Сочинение на тему моя мечта 5 класс обществознание для мальчиков

Преподаватель высшей категории стаж работы 15 лет, автор пособий и сборников по биологии осуществит качественную и фундаментальную подготовку учащихся 8-11

Преподаватель высшей категории (стаж работы 15 лет, автор пособий и сборников по биологии) осуществит качественную и фундаментальную подготовку учащихся 8-11 кл. к сдаче ЦТ, поступлению в лицеи и колледжи. Среди моих учеников победители республиканских и международных олимпиад и научно-практических конференций.
Собственная разработанная…

  • Cтудент 4 курса МИФИ, факультет экспериментальной и теоретической физики, кафедра сверхпроводимости и физики наноструктур. Cесси закрываю на 4 и 5. Школу (лицей 1501) окончил c серебряной медалью. Учавствовал в массе олимпиад по математике и физике.
    Предлагаю услуги репетитора по математике для 5-11 классов также по программированию в…

  • В разные годы:
    1. Учитель русского языка и литературы средней школы № 16 города Рязани.
    2.Преподаватель социально-гуманитарных дисциплин Рязанского государственного технологического колледжа.
    3. Старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных наук Московского государственного университета технологий и управления.
    4.Заведующая кафедрой…

  • Опытный преподаватель истории и обществознания. Стаж работы в старшей школе 24 года. Учитель высшей категории,награждена грамотами Министерства РФ и Департамента образования г.Москвы.
    Веду подготовку к ЕГЭ по истории и обществознанию, имею опыт работы в этом направлении.

  • Английский язык, математика, обществознание, литература, история, экономика, социология, помощь в решении контрольных и написании сочинений.
    Такое разнообразие предметов обусловлено моей многостронностью и двумя полученными образованиями — экономическое и социологическое (гуманитарное).
    Также очень много занималась литературой и историей.
    Для…

  • Как здорово, что ты есть, Лицей!
    Юбилей – прекрасная возможность признаться в любви. 20-летний
    юбилей лицея не исключение. Накануне большого праздника ребята 5-7
    классов написали сочинения, в которых признавались в любви к своей
    школе, размышляли, чем наш лицей отличается от других учебных
    заведений, писали об учителях, лицейской дружбе, традициях.
    Школьная библиотека и учителя-словесники предлагают Вашему
    вниманию отрывки из этих работ. Нас они не оставили равнодушными.
    Может быть, и Вы найдёте для себя что-то нужное, важное. Может быть, и
    для Вас лицей №21 – навсегда?!
    Из сочинений лицеистов…
    Лицей – это дом для меня!
    Перемены, забавы, прогулки, оценки…
    Здесь научился дружить я, друзья!
    Теперь никогда-никогда я тебя
    Не забуду, Лицей 21-ый!
    Вихарев Михаил, ученик 4а
    Лицей — это …
    Солон Марк, 5а
    Нам задали написать сочинение о лицее. И я задумался: а
    действительно, что значит лицей для меня?..
    Лицей – это место, где я провожу много времени со своими
    друзьями: мы помогаем друг другу в учебе, даем советы и всегда спешим
    на помощь в трудную минуту. Мы учимся добру и верности, любви и
    прощению, честности и взаимопомощи.
    Лицей – это моя маленькая родина, отсюда я пойду во взрослую
    жизнь, но меня всегда будет тянуть обратно. Пройдет много лет, но я
    никогда не забуду наших учителей, которые открыли для меня огромный
    мир знаний, и своих одноклассников, с которыми мы вместе прошли этот
    путь.
    Лицей — это лучшие годы, это пора надежд и мечтаний.
    Я знаю, что обязательно добьюсь всех целей, которые поставит
    передо мною жизнь. И знаю, что немалая заслуга в этом будет
    принадлежать моему родному лицею. Он навсегда останется в моем
    сердце. Лицей №21 – это навсегда!
    Горишнев Глеб, 7а
    …Многие говорят: «Школа – мой второй дом». Я согласен с этими
    словами. Для меня лицей – это в первую очередь друзья, отличные друзья,
    учителя, которые помогают нам узнавать много нового и интересного…
    Благодаря нашим педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть
    честными, добрыми, умело общаться, по-настоящему дружить.
    Что обозначает каждая буква в слове «лицей»?
    Воробьева Маргарита, 5а
    Меня зовут Маргарита. Мне 10 лет. Я учусь в лицее № 21 и очень
    люблю его. Четыре года назад я первый раз пришла в его стены. Помню
    солнечное осеннее утро, множество цветов, красивых портфелей, кругом
    улыбки, радостные лица. Так я стала ученицей лицея. Мне всегда
    интересно узнавать что-то новое от учителей. В своем сочинении я
    постараюсь объяснить каждую букву в слове «лицей».
    В России до 1917 года лицеем называли привилегированное среднее
    или высшее учебное заведение для детей дворян. Сегодня лицей – это
    среднее общеобразовательное учреждение.
    Каждая буква в слове «лицей» для меня многое значит.
    Буква «л» олицетворяет лучшую школу в городе. Ежегодно из
    нашего учебного заведения выпускаются сильнейшие ученики и
    поступают в престижные вузы города и страны.
    Буква «и» подтверждает большое количество интеллектуалов в
    лицее. Учащиеся неоднократно занимали призовые места в олимпиадах по
    области и в России.
    Буква «ц» подчеркивает нашу целеустремленность к получению
    знаний и умений, что впоследствии даст нам путевку в жизнь.
    Лицей для меня – единственная и неповторимая школа.
    Вспомним торжественное мероприятие – «Пушкинский бал». Ни в одной
    школе города не проводился подобный праздник. На этом балу учеников
    принимают в лицеисты. Мальчики одеты в костюмы, девочки – в платья 19
    века. Разыгрывается спектакль со сценами из жизни А.С. Пушкина.
    Буква «й» напоминает мягкое, доброе чувство успокоения и
    задора. И все это есть в нашем лицее.
    Я дала себе слово, что никогда не подведу учителей, родителей,
    одноклассников, так как я лицеистка.
    Бармашов Илья, 5а
    Для меня в слове «лицей» каждая буква имеет свое значение.
    Л – лучший. Мой лицей самый лучший, потому что в нем учились
    многие известные люди нашего города, а также мой папа и сводная сестра.
    И – интересный. В лицее интересные уроки, мероприятия,
    традиции. Мне очень запомнились «Созвездие талантов», «Пушкинский
    бал», конкурс «Лира», в которых я принимал участие. Перед конкурсом я
    волновался, переживал и даже боялся. Когда уже выступал, успокоился,
    волнение ушло. Хотелось показать, что я могу и на что способен.
    Ц – целеустремленный. Здесь учат ставить цель, добиваться
    результата и не искать легких путей.
    Е – единственный. Правильный выбор – это лицей № 21, если
    человек хочет получить отличные знания.
    Й – йота. Не сомневаюсь ни на йоту: мне повезло, что я учусь
    здесь.
    Я горжусь тем, что учусь в лицее № 21.
    Шаммут Яна, 5а
    В слове лицей всего 5 букв…
    Первая буква в слове лицей – буква Л. Слов о нашем лицее на букву
    Л очень много. Наш лицей – самая лучшая школа в городе. В лицее
    учатся лидеры. В лицее все друг с другом ладят. Ученики любят
    учиться в лицее.
    Следующая буква в слове лицей – буква И. Много слов о лицее на
    букву И. Нам очень интересно учиться, мы интеллектуалы.
    После буквы И – буква Ц. В нашем лицее ученики и учителя
    целеустремленные. Здесь мы получаем ценные знания.
    А что же означает буква Е? Без учителей и учеников не было бы
    лицея. Значит, ученики, учителя и лицей едины.
    Последняя буква в слове лицей – буква Й. На эту букву не так уж и
    много слов. Зато все слова, которыми можно охарактеризовать лицей,
    заканчиваются на букву Й: лучший, замечательный, классный,
    любимый и т.д.
    Жаль, что в слове «лицей» всего 5 букв. Я могу описать его
    множеством слов, начинающихся на разные буквы алфавита.
    Чертухин Владимир, 6а
    «Л» — любовь к знаниям, понятию мира, друзьям и школьному
    коллективу детей и учителей.
    «И» — интерес к нахождению всего: от устройства телефона и до
    конца Вселенной, интерес к познанию нового, непонятного,
    загадочного.
    «Ц» — центр. Лицей как центр хранения сведений о науке, об
    окружающем мире, центр вселенских знаний, секретов, неизведанного
    простым человеком.
    «Е» — есть! В лицее есть все, что необходимо для обучения: от
    высокоскоростных компьютеров до сенсорных электронных досок. Для
    уроков химии есть все необходимые реактивы, для уроков физики – все
    необходимое оборудование, для занятий географией — сотни карт, для
    истории – десятки книг.
    «Й» — «и» краткое, поэтому просто буду краток. И коллектив
    хороший, и учителя, спокойствие и гармония царят здесь.
    Лицей моей мечты – это тот лицей, в котором я учусь!
    Маркова Диана, 6а
    …С моей точки зрения, слово «лицей» переводится следующим
    образом.
    Первая буква «л» — это любимый, потому что здесь любимые
    друзья, учителя, предметы, любимые даже стены.
    Каждый день коридоры наполняются веселым ребячьим шумом.
    Звенит звонок. И все расходятся по своим классам. В кабинет входит наш
    любимый учитель русского языка. Он рассказывает нам о происхождении
    слов. Это захватывающе интересно!
    С любимыми подругами – Кирой и Аней – мы посещаем
    художественную школу, рисуем открытку ко дню рождения Председателя
    Правительства России В.В.Путина
    Вторая буква «и» в слове «лицей» — это интересный. Впереди пять
    уроков. Среди них мой самый любимый – биология. Сегодня я узнала о
    строении клетки растений. Так на каждом уроке мы изучаем что-то
    интересное, узнаем много нового и полезного.
    Третья буква «ц» — это целеустремленность. Педагоги лицея
    стремятся дать каждому ученику большой запас знаний, нацелить его на
    выбор любимой профессии.
    Четвертая буква в заветном слове – «е» — единственный. Для
    меня лицей № 21 – это единственный храм знаний, другого мне не надо.
    Пятая буква «и» — это индивидуальный. Каждому ученику учителя
    всегда готовы уделить внимание, пояснить непонятные разделы.
    Мне нравится учиться в нашем лицее. Это моя гордость!
    Лицей моей мечты…
    Клопов Владислав, 6а
    Лицей, в котором я учусь, — лицей моей мечты. В нем мне нравится
    все: светлые классы, широкие и свободные коридоры, актовый и
    спортивный залы, медиацентр, но больше всего нравятся преподаватели.
    Наши учителя – самые замечательные, самые добрые, самые умные. Они
    учат нас не просто решать задачи, писать без ошибок, но и быть
    добрыми, честными, дружелюбными, они учат нас жить. Наш лицей
    похож на большую дружную семью. Ученики – это шумные,
    любознательные дети, которым все интересно, а учителя –
    заботливые родители, которые поддерживают нас и заботятся о
    своих детях.
    Мне хочется, чтобы наш лицей стал еще лучше. Чтобы в каждом
    классе были удобные столы и стулья, регулируемые по высоте,
    учительская доска – с пультом управления, современные компьютеры с
    необходимыми дисками. Должны быть комнаты, где дети на переменах
    могли бы заниматься настольными или подвижными играми.
    Хочется, чтобы ученики имели право выбирать уроки, которые им
    интересны.
    Еще мне хочется, чтобы в нашем лицее был живой уголок, ведь
    животных любят все. Неплохо было бы, если бы у нас был бассейн. Все бы
    научились плавать. Я считаю, что необходимо общаться с ровесниками из
    других стран, на каникулах можно ездить друг к другу в гости, а экскурсии
    и путешествия в лицее моей мечты будут включены в расписание.
    Мои дети будут учиться именно в таком лицее – и это лицей
    № 21.
    Лицей в моей жизни…
    Померанцева Анастасия, 5а
    Лицей… Как гордо звучит это слово! Лицей – это своя атмосфера,
    свои традиции: посвящение в лицеисты, пушкинский бал, проведение
    олимпиад. Лицей – это мой второй дом. … Лицей – это одна большая
    семья. Именно здесь мы находим настоящих друзей. В лицее формируется
    характер, складывается наше отношение к окружающему миру, здесь нас
    учат логически мыслить, стать человеком с большой буквы. Лицей учит
    нас быть честными, добрыми, отзывчивыми, правильно общаться и
    дружить. Я уверена, что именно наш лицей может по-настоящему
    воспитать и научить.
    В моем лицее самые лучшие учителя. Они не просто проводят
    уроки, а стараются заинтересовать своим предметом.
    Я люблю свой лицей и очень рада, что учусь именно в нем. Здесь
    проходят лучшие годы моей жизни – детство и юность. Я рада тому, что
    самые лучшие годы проходят именно здесь!
    Румынская Элеонора, 6а
    … Я очень горжусь своим лицеем, своими учителями. Не могу
    представить себя в другой школе. Знаю, что лицей даст мне всё
    необходимое для моей будущей профессии и для моей взрослой жизни.
    Астраханцев Роман, 6а
    Для меня лицей – это мой второй дом…
    Вот уже шестой год я каждое утро с удовольствием открываю
    лицейские двери и окунаюсь в пестрый, шумный, голосящий на все лады
    мир. Это особый мир учеников и учителей, в котором каждый куда-то
    спешит. Чувствую, как, переступив лицейский порог, я оказываюсь в
    этом потоке и плыву, соблюдая свое направление. Меня не покидает
    ощущение, что я часть большого организма, который зовется ЛИЦЕЙ.
    В моём лицее мне нравится все, но больше всего — люди. У нас
    замечательные учителя! Они не просто проводят уроки, а каждый из них
    старается заинтересовать своим предметом. Все вместе и каждый учитель
    в отдельности учит нас не только пересказывать параграф, решать задачи,
    готовиться к самостоятельным работам, благодаря нашим учителям, мы
    постигаем, как быть честными, добрыми,
    умело общаться и понастоящему дружить.
    И если кто-то спросит меня: «В какой лицей мне лучше
    поступить?»- то я отвечу: «В двадцать первый».
    Бойко Даниил, 7а
    …Мы многое приобретаем за школьные годы … Здесь я нашёл
    своих друзей, и не только среди учеников. Для меня друзьями стали и
    наши учителя. Они – сердце школы. Умные и хорошие люди,
    передающие нам свои знания, готовящие нас к взрослой жизни. Наши
    учителя добрые и чуткие, они способны найти подход к каждому ученику,
    потому что на каждом уроке вкладывают большую часть своей души в нас.
    Теплотой наполняется сердце, когда вспоминаю свою первую
    учительницу. Она была для нас «вечным двигателем», источником идей,
    умела зажечь каждого.
    Мои учителя открыли мне дверь в науку, доказали, что ничего
    невозможного в жизни нет!
    Артамонова Дарья, 7а
    …Мы стали одной большой семьёй, а первая учительница –
    нашей второй мамой. Она научила нас различать добро и зло,
    радоваться жизни, не вешать нос при неудачах, добиваться
    поставленной цели и успеха…
    Обрядчиков Иван, 7а
    …Когда начинаю задумываться о том, какую роль в моей жизни
    играет лицей, понимаю, что это мой второй дом, потому что здесь – моё
    будущее. Пусть строгие учителя иногда ставят не очень хорошие оценки,
    пусть иногда возникают проблемы с одноклассниками, всё равно я их всех
    люблю.
    Особенно люблю Первое сентября. Именно тогда видишь, что ряды
    лицеистов пополняет «малышня». Забавно наблюдать за ними, понимая,
    что они пока даже не представляют, какая жизнь и работа им предстоят!
    Чуенкова Анна, 7а
    …Когда я закончу лицей, то буду очень скучать по нему,
    уважаемому и обожаемому. Он мне помог обрести ум и талант,
    которые есть у каждого ученика в замечательной школе № 21.
    Виноградов Андрей, 7а
    …Школа – замечательнейшее время в жизни человека.
    Воспоминания о ней остаются навсегда. Когда я смотрю на первоклашек,
    мне хочется вернуться в начальную школу, вновь открыть для себя
    радости и невзгоды учеников младших классов…
    Я очень люблю свой лицей… свой второй дом, в котором мне так
    тепло и уютно, своих одноклассников, которые стали для меня чемто большим, чем просто друзья, учителей, наших вторых мама,
    которые всегда помогают нам и поддерживают во всех наших
    начинаниях.
    Лицейская дружба и добрые традиции
    Дёмина Настя, 6б
    Все мы каждый день ходим в школу. Школа – наш второй дом. Наша
    школа называется гордым словом – Лицей. Раньше, когда А.С. Пушкин
    был юный, о лицейской дружбе говорили как о самой крепкой и
    надежной. О такой дружбе мечтает каждый человек. Благодаря нашему 21
    лицею и у меня появилось много друзей.
    В нашей лицейской жизни было много ярких событий, и одно из них
    – новогодний праздник. Перед бал-маскарадом все дружно обсуждали, в
    каком костюме прийти. Вечером все мои одноклассники были нарядные и
    счастливые. На празднике каждый рассказал о своём костюме. Было
    весело и интересно.
    В этот вечер у нас состоялись шуточные соревнования. Каждый
    старался всё делать аккуратно и быстро, чтобы не подвести свою команду.
    Никто не остался равнодушным. Этот удивительный, сказочный вечер еще
    больше сдружил нас.
    Мне хотелось бы, чтобы в нашем классе больше было таких
    событий, благодаря которым мы могли бы крепче дружить. И еще
    очень хочется, чтобы школьная дружба продолжалась и лицейские
    друзья были рядом всю жизнь.
    Надобнов Артём, 6б
    Наш 21 лицей – одно из лучших учебных заведений Ивановской
    области. Здесь работают сильные и опытные педагоги, настоящие
    профессионалы своего дела. Они воспитывают умных, любознательных,
    разносторонне развитых ребят. Ученики
    нашей школы занимают
    призовые места на предметных олимпиадах разных уровней. Наши
    выпускники поступают в престижные вузы.
    21 лицей оснащен
    современным оборудованием, компьютерами, интерактивными досками.
    Лицейское братство живёт интересной, активной жизнью. У
    нас существует множество спортивных секций, кружков, студий. В лицее
    проводятся различные интеллектуальные конкурсы и спортивные
    соревнования. Традиционно проходят «Пушкинский бал» и «Созвездие
    талантов». Наши одарённые лицеисты и поют, и рисуют, и танцуют,
    и играют на различных музыкальных инструментах, и занимаются
    фотографией.
    В просторных коридорах и современно оборудованных классах
    нашей школы всегда тепло, светло и уютно. Я каждый день с
    удовольствием бегу в мой «второй дом».
    Я горжусь, что учусь в 21 лицее!
    Назарова Анна, 6б
    Я бы очень хотела быть похожей на лицеистов времён
    А.С. Пушкина. Меня до глубины души трогает их лицейское братство,
    верность друг другу и уважение к своим преподавателям.
    Мои лучшие подруги учатся со мной в одном классе. Это Саша, Таня
    и Алёна. Мы никогда не обидим друг друга, а поддержим и развеселим в
    трудную минуту. Наш 6 «б» — озорной и дружный, талантливый и весёлый
    класс. Мы любим помогать малышам, дарим им подарки, стараемся быть
    достойной сменой лицеистам- старшеклассникам.
    Мне по душе новый проект «Твори добро». Учащиеся нашего
    класса с удовольствием проводят зарядки в начальной школе,
    организуют праздники для детей детского сада. Наш классный
    руководитель Светлана Витальевна поддержала наши новые
    инициативы, и теперь мы воплощаем проект в жизнь.
    Я надеюсь, что ставший традицией проект «Твори добро» поможет
    объединить дошкольников и учащихся в дружную лицейскую семью.
    Рябчикова Мария, 6б
    Я учусь в замечательном лицее №21. Каждый год в нашей школе
    проводятся интересные конкурсы, в которых наш класс принимает
    активное участие.
    Так в прошлом учебном году проходил Новогодний конкурс на
    лучшее украшение кабинета. Нам хотелось создать праздничную, добрую
    и весёлую обстановку в классе. И вот после уроков, под руководством
    нашего классного руководителя, любимой Светланы Витальевны, мы
    остались наряжать кабинет. Кто-то принёс ёлку, кто-то игрушки и шарики.
    Мы быстро распределили между собой работу: вешали на ёлку игрушки,
    приклеивали мишуру, прикрепляли украшения. Все старались помочь друг
    другу, трудились дружно, слаженно и старательно. Через некоторое время
    обычный учебный кабинет превратился в настоящую Новогоднюю сказку!
    Такие коллективные творческие дела укрепляют наше лицейское
    братство.
    Как здорово…
    Жеглова Арина, 6в
    Как здорово, что у нас в лицее есть свои традиции!
    Не в каждой школе такое бывает. Приятно четверокласснику
    оказаться на балу, а пятикласснику на посвящении в лицеисты. И
    «Созвездие талантов» — это наше особое общешкольное торжество,
    которое запоминается надолго. Без этих праздников невозможно
    представить нашу лицейскую жизнь.
    Есть у нас и свой гимн. Он торжественно исполняется на всех
    общешкольных мероприятиях. Звучит гимн – и как бы объединяет нас!
    Здорово, что есть у лицеистов девиз: « Живи для других — учись для
    себя!». По-моему, в нём глубокий смысл. Если мы будем учиться «для
    себя», то есть прилежно, с большим интересом, то станем
    образованными людьми. А тогда пользы можно принести больше,
    живя «для других».
    Гузнародова Дарья, 6в
    Как здорово, что в лицее есть понимание!
    Класс – это большая семья. Во главе каждого – учителя, которые не
    только учат, но и стараются понять, помочь решить вопросы ученика с
    чувством юмора. Это большой плюс! Здесь хорошие, отзывчивые люди.
    Как здорово, что в лицее уютно! В школе много интерактивных досок,
    компьютеров. В классах царят уют и красота. Красивый витраж украшает
    лестницу. Эта школа мне очень нравится.
    Паевская Елизавета, 6в
    Как здорово, что в лицее работают замечательные педагоги!
    На уроках истории и обществознания мы никогда не скучаем, потому
    что Ольга Анатольевна не только интересно, но и весело передаёт нам
    знания. Русскому языку и литературе нас учит Наталья Михайловна. Она
    душевный, открытый человек, хорошо знающий свой предмет. Наша
    Любовь Львовна – богиня. Она знает всё о жизни на земле, а главное, учит
    нас эту жизнь сохранять. Любовь к прекрасному нам прививает Надежда
    Ивановна. Как смешать краски, составить узор, нарисовать птицу на ветке
    как живую ей не составляет труда. Этому она учит и нас.
    Все учителя каждый день учат наш класс. За это мы им очень
    благодарны!
    Лебедева Дарья, 6в
    Как здорово, что в лицее дают хорошее образование!
    Здесь мы учим не только основные дисциплины, как в других школах,
    но имеем возможность посещать специальные курсы, где можем получить
    дополнительные знания. В нашем лицее созданы самые лучшие условия
    для хорошего обучения. В медиацентре установлены компьютеры с
    выходом в Интернет. Во время перемены можно воспользоваться им и
    найти нужную информацию. Кроме традиционных книг, можно
    воспользоваться дисками по различным темам. Полученные нами знания
    помогу занять достойное место в жизни.
    Кудрова Маргарита, 6в
    Как здорово, что в лицее высокий уровень знаний!
    Благодаря этому я смогу поступить в престижный институт. Это
    поможет мне в работе. В будущем я хочу стать доктором, занятия по
    биологии в биолого — химическом классе помогут мне в этом. Я хочу
    создать частную клинику, и мне, как руководителю, помогут знания по
    всем наукам. Учителя нашего лицея проходят специальное обучение,
    повышают квалификацию. Каждый учитель хочет дать максимум
    знаний. Знания помогут каждому.
    Горозия Юлия, 6в
    Как здорово, что в лицее высокое качество образования.
    Наш лицей имеет много побед за высокие показатели обучения.
    Многие ребята, выпускники нашего лицея, поступили в престижные вузы.
    Я тоже хочу этого добиться. Поэтому мне надо учиться на «4» и «5». Это
    нужно, чтобы успешно сдать ЕГЭ.
    В
    нашем
    лицее
    много способов
    стать
    отличником:
    дополнительные занятия, спецкурсы, медиацентр. В нашем лицее
    работают учителя первой и высшей категории. Ни одна школа, наверное,
    не имеет столько учителей такой квалификации. А ещё наш лицей имеет
    комфортную обстановку, которая помогает ученикам сосредоточиться и
    посвятить себя учёбе.
    В лицее мне нравится учиться. Здесь здорово!
    Хромов Алексей, 6в
    Как здорово, что в лицее много кружков и секций!
    Я хожу на два спецкурса: по математике и по русскому языку. На
    занятиях мы повторяем пройденный материал, решаем интересные задачи,
    слушаем интересные истории, решаем тесты. Есть спецкурс по
    английскому языку, но, к сожалению, у меня не хватает времени ходить на
    него. Второй год я хожу в школьную футбольную секцию. Сначала
    проходит разминка, затем бег, потом матч.
    Я очень рад, что в школе есть такие интересные занятия.
    Даллакян Гарик, 6в
    Как здорово, что в лицее есть медиацентр!
    Каждый учащийся может прийти сюда и заняться любимым делом:
    читать, пользоваться компьютером или просто отдыхать. Вдоль стен
    теснятся стеллажи с книгами. Каких только здесь нет! Словари и учебники,
    художественная литература и научная, атласы и спавочники.
    Периодически здесь устраивают выставки работ школьников. В такие
    дни медиацентр напоминает художественный музей. Сюда приходят
    лицеисты, учителя, гости.
    Все наслаждаются красотой нашего медиацентра. Мы гордимся
    им!
    Елена Кополева, 6в
    Как здорово, что в лицее есть медиацентр!
    Это место, где ученики нашей школы могут подготовить домашнее
    задание, найти нужную информацию и просто отдохнуть. Здесь собраны
    тысячи книг. Это художественная и научно — популярная литература,
    различные словари и справочники, энциклопедии. Если нужной
    информации не найдёшь в книгах, то поможет компьютер. Это может
    сделать каждый — технических средств достаточно для всех желающих.
    В медиацентре есть детский уголок. Здесь сидят мягкие игрушки, с
    которыми можно поиграть. На полках выставлены детские книги с яркими
    иллюстрациями. Наши маленькие лицеисты любят этот уголок.
    Как здорово, что новые знания можно получать среди папоротников,
    фикусов и других экзотических растений!

    Вот и прошли летние каникулы, ушла свобода, ушел отдых. Казалось, нужно расстраиваться и с «кислой миной» ползти снова в школу, снова садиться за парту и на очередные девять месяцев забыть про свободу. Но нет!

    В наш любимый лицей я приду с улыбкой, ведь я его не видела целых три месяца. По этому родному уголку, этим милым этажам, скрипящим стульям, географическим партам, геометрическим линейкам и белому мелу я скучала как по своим друзьям. Как прекрасны мгновения, когда поднимаешься по лестнице и думаешь: «И все-таки я дома!» Здесь все такое родное, такое знакомое, такое любимое. Здесь никак нельзя почувствовать себя чужим.

    Здесь тебя узнают, примут, всегда поймут и помогут. Здесь всегда найдется место для радости. Здесь живут радости и развлечения, музыка и танцы. Здесь всегда чувствуешь себя как дома.

    Здравствуй, лицей! Снова здравствуй, наш милый дом!

    Козунова Валерия.

    Мой лицей.

    Этот год необычный. Вы заметили? Он сплошь и рядом наполнен праздниками. Они буквально на каждом шагу: 50-летие полета человека в космос, 50-летие города Лобни, 15-летие лицея. У меня тоже в этом году мой личный юбилей. Что же значит мой личный юбилей? Это легко объяснить. В этом году пять лет моему обучению в лицее, в этом году и мне исполнилось 15 лет. Действительно, не верится, что я – девятиклассница. Вроде только недавно присутствовали на «Посвящении в лицеисты», пели на турслете, а тут раз – и всё, большая, взрослая, изучаю серьезные науки, есть и огорчения, и победы. И, я думаю, не только у меня одной.

    Для нас лицей – нечто большее, чем просто образование. «Что же такое для нас лицей?» Давайте спросим у лицеистов.

    «Это лучшая школа в городе».

    «Лицей – неотъемлемая часть жизни; это мир, в котором мы живем».

    Со всем этим согласна и я. Но хотелось бы добавить от души:

    Приходишь, знаешь всё и всех,

    Все просто и знакомо,

    Все суетятся, гул и смех,

    И это всё – твоя родная школа.

    Мы вместе – дружная семья

    Ученики, учителя.

    Наш дом и крепость – наш лицей,

    Источник знаний и идей.

    С каждым годом в лицее много меняется к лучшему: у нас хороший спортивный зал, становятся уютнее классы, много зелени.

    Заходишь, и сразу тепло, уютно на душе, Валерий Иванович пошутит при входе. Рядом всегда верные друзья – твои одноклассники и надежная, любимая вторая мама – классная руководительница – наша Наталья Викторовна. Много интересных дел, событий, занятий. В основном, лицейская жизнь прекрасна.

    Пролетят очередные пять лет, и наш лицей будет отмечать 20-летие. Что же пожелать? Дальнейшего процветания. Пусть будет больше нестандартных уроков. И чтобы через пять лет лицеисты праздновали свой юбилей в новом, большом, красивом и светлом актовом зале.

    Вовасова Александра, 2011 год.

    Секрет нашей школы.

    Наверное, глупо начинать сочинение о своей школе словами о том, что именно она самая-самая лучшая на свете именно потому, что имеет честь обучать таких необыкновенных дарований, но все же я не могу не сказать о том, что, пожалуй, лицей – чуть ли не самая важная часть моей жизни. Лицей – второй дом (а судя по количеству часов, которое я провожу в его стенах, можно сказать, что и первый), лицей – моя вторая семья.

    Когда я впервые пришла в лицей ученицей, я почувствовала себя частью какого-то огромного, другого и бешено-сумасшедшего мира. Средняя школа, новые учителя, старшеклассники и ровесники, бегущие по лестницам вверх-вниз… Каждый день на голову сваливались какие-то новые соревнования, конкурсы, проверки, дежурства… Странно, но мне это нравилось! Я чувствовала себя частью чего-то неизвестного и, наверное, даже волшебного! А тут в сентябре и туристический слет, на котором все мы вели себя как маленькие робинзоны, ведь в первый раз все такое интересное и необычное!

    Удивительно, но сейчас мы очень часто стали вспоминать наш первый год в лицее и прекрасно помним свой первый урок. Первые знакомства, первые новые друзья, первые привет, как дела? … Помню, как первую неделю мы каждый день ждали новых уроков и после на переменах говорили о том, как сложно записывать так быстро, как к нам обратились учителя, кого спросили…

    Сейчас о тех первых днях вспоминаешь как о чем-то ненастоящем, ведь тогда мы еще столького не знали, столького не прочувствовали! Иногда я очень скучаю по той жизни, а иногда, если честно, очень краснею за себя. Через четыре года на многие вещи начинаешь смотреть по-другому, и многое, что тогда казалось чем-то далёким, недоступным и нереальным сейчас стало повседневным и нормальным.

    На самом деле, в лицее я живу. Здесь мои друзья – мои настоящие друзья, которым я хочу сказать огромное спасибо за то, что несмотря на время, мы остаемся друг другу интересными. Нам всегда есть о чем поговорить (иногда и на уроках), а иногда и о чем помолчать. В лицее я узнала, кто такие учителя. Точнее кто такие настоящие, преданные своей работе учителя. Каждый день они приходят в свой кабинет и начинают объяснять одно и то же из года в год все новым и новым ученикам. И при этом остаются жизнерадостными и интересными! Они терпят все наши выходки, непонимания и в сотый раз рассказывают что, например, катет короче гипотенузы. Спасибо им за терпение!

    Я не знаю, как описать мои чувства, которые оживают при слове лицей в моей душе. Это какой-то бесчисленный поток моментов, событий, улыбок, слез, падений, взлетов… Я просто люблю лицей! Каким бы он ни был, он МОЙ лицей города Лобня.

    Тарасова Ирина.

    Роль лицея в жизни учеников, или чем покорил нас лицей.

    Если сказать при обычном человеке слово «лицей», то наверняка ему сразу придет мысль о железной, никогда не нарушаемой дисциплине, учениках, не имеющих никаких интересов помимо выполнения домашнего задания, сухих, черствых преподавателях. Но если он пробудет под сводом этого учебного заведения хотя бы один день, наш испытуемый тут же раскается в своих неверных суждениях. Может, конечно, у кого-то мысль о лицее навевает воспоминания о бесконечных домашних работах, тяжелых сумках, тестах по истории, необъяснимых задачах по физике, но я уверена, что таких учеников в нашем лицее можно по пальцам пересчитать. Мы-то знаем, для чего приходим сюда, и вообще, что значит лицей в нашей жизни. Так давайте вместе разберемся, чем нас «покорил» лицей.

    Прежде всего мы конечно приходим сюда за знаниями, которые мы получаем здесь в несоизмеримых количествах изо дня в день. Это безусловно работа в классе и самостоятельная работа дома. С первых дней в лицее мы поняли, что учиться здесь нелегко, для этого стоит приложить немало усилий, пожертвовать частью свободного времени, но все же стремление к знаниям побороло все преграды, и мы до сих пор, не покладая рук, грызем гранит науки. А все эти условия создает нам лицей. Таким образом, мы вывели первую, и, наверно, основную причину нашей любви к лицею – безграничный источник знаний.

    Во втором пункте, конечно, стоит отметить тех, кого мы видим на протяжении семи часов все шесть учебных дней подряд, тех, за результаты которых мы переживаем больше, чем за свои, тех, кто надоедает за все долгие девять месяцев учебы, и с кем потом все лето ждем долгожданной встречи. Разумеется, каждый догадался о ком идет речь – о наших любимых одноклассниках. За все семь лет обучения в лицее они становятся нам по-настоящему родными людьми, которых мы наблюдаем в разных ситуациях и знаем, «кто на что горазд». Ведь утром все спешат в лицей, чтобы сообщить классу какое-то известие о происшествии в своей жизни, зная, что классу это будет интересно. Каждый из нас знает, что после получения «неуда» только класс может успокоить и поднять настроение. Все мы переживаем неудачи класса, как собственные, и уже не представляем жизни без нередко глупых шуток мальчиков и кокетства девочек.

    Далее хочется отметить человека, который, несомненно, болеет за нас всем сердцем, ему небезразличны наши успехи и наши неудачи, он нередко бывает нами недоволен, но нашим удачам он радуется еще больше – наша классная руководительница. Для нас это очень ценно, и мы стараемся, чтобы поводов для огорчений было меньше. Без ее участия лицей не стал бы любим нами так, как сейчас.

    И, несомненно, было бы просто непростительно не упомянуть наших любимых, многоуважаемых учителей, без которых получение знаний было бы нулевым. Они умеют преподносить довольно-таки сложный материал так, что он становится не только элементарным для понимания, а также несложным для запоминания. Конечно же, это симбиоз многолетнего опыта работы, безупречного знания своего дела и любви к предмету. По всему лицею славится неподражаемое чувство юмора Юлия Мельсовны и Надежды Михайловны, а напутственные слова Натальи Николаевны и Наталии Евгеньевны нередко помогали нам удачно сдать экзамен. Так что без наших учителей лично я не представляю лицея. Они – его неотъемлемая часть, и каждый выпускник, вспомнив о школьных годах, конечно, вспомнит добрым словом и о своих наставниках. Поэтому еще одна причина нашей привязанности к лицею – учителя.

    Вот мы с вами и подошли к концу нашей работы, распределив, как и планировали, все причины любви учеников к лицею. Ведь лицей всегда был, есть и будет местом, где мы можем найти понимание, поддержку и опору, местом, где приветствуется любое наше благородное начинание, местом, где каждый верит, что мы все сможем. И по этой причине лицей ждет, несомненно, светлое и процветающее будущее!

    Зорина Наталья.

    Мой лицей.

    Встаю пораньше, умываюсь,

    В лицей любимый отправляюсь.

    Там все красиво и тепло,

    От солнца яркого светло.

    Учителя там все добры,

    Доброжелательны, мудры.

    Работа их – учить детей

    И воспитать из нас людей!

    Он в городе у нас один,

    И лучше его нет сейчас.

    Здесь лучшие учителя,

    В нем с гордостью учусь и я.

    Все главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты станешь и в последующей жизни. Каждый человек учился в школе: кто-то хорошо, а кто-то плохо. Но все, становясь старше, понимают, что здесь готовят к будущей жизни, сложной и серьезной.

    Учась в начальных классах, я мечтал поступить в лицей, и вот моя мечта сбылась. Я учусь в лицее города Лобня. Сначала мне казалось, что учеба в лицее будет такой же, как и в обычной школе. Но после двух месяцев учебы в лицее мое мнение изменилось. Учеба в лицее намного труднее. Я уверен, что именно лицей сможет по-настоящему воспитать и научить.

    Лицей для меня – это мой второй дом. Дело в том, что по количеству проводимого здесь времени, да и по многим другим причинам, лицей смело может претендовать на звание второго дома для каждого из нас. Именно в лицее мы становимся взрослыми личностями, меняем взгляды на жизнь.

    В лицее учусь уже не первый год, я знаю о нем довольно много, поэтому уверенно расскажу о его достоинствах. Это особый мир, который предлагает мне попробовать себя во взрослом мире. В моем лицее мне нравится все! Нравятся узкие лестницы, круглые деревянные перила, классы. Наш лицей оснащен современной техникой. В каждом кабинете стоят компьютеры. В будущем хотелось бы увидеть в нашем лицее зимние сады и огромные аквариумы. В классах, я думаю, скоро появятся лазерные доски. тогда лицей будет местом, откуда не хочется уходить. Но совсем не важно, как выглядит лицей снаружи и внутри, главное, чтобы нам, ученикам, нравились учителя. Хорошая погода в нашем общем доме – практически целиком и полностью дело рук наших педагогов. В лицее работает тридцать восемь учителей, некоторые из них работают со дня открытия лицея. Они не просто проводят уроки, каждый старается заинтересовать своим предметом. Все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только правильно и грамотно писать, составлять формулы, доказывать теоремы, записывать химические реакции. Благодаря педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть честными, добрыми, по-настоящему дружить. Они мастера своего дела, отличные психологи и просто замечательные люди. Я уверен, сто наш лицей занял бы первое место по количеству замечательных педагогов. Благодаря всему педагогическому коллективу наш лицей на всех конкурсах и соревнованиях выглядит достойно. Я бы сравнил лицей с огромной библиотекой, в которой собраны все знания, нужно только захотеть и протянуть руку.

    Конечно, хороший лицей нельзя сделать раз и навсегда. Наш лицей развивается с огромной скоростью. Проведение мероприятий по его улучшению и развитию не останавливается ни на секунду.

    А теперь расскажу о нас – тех, без кого эта красота не имела бы значения. В такой атмосфере легко получать знания, было бы желание. К счастью, у подавляющего большинства оно есть. Уже с седьмого класса нас учат сдавать ЕГЭ. У нас есть два направления в лицее: физико-математическое и социально-экономическое. Каждый из учеников может выбрать близкое ему направление. У нас существуют особые традиции: ежегодно проходит посвящение в лицеисты, и туристический слет. Работает газета, создан лицейский сайт, участие в котором может принять каждый ученик. Без ложной скромности можно сказать, что лицей выпустил не один десяток одаренных и талантливых людей.

    Мой лицей еще молодой, но у него есть уже своя история, пусть у истории будет долгое будущее.

    Не знаю, как закончить это сочинение и поэтому скажу только: большое ученическое спасибо всем нашим учителям, которые трудятся, не покладая рук. Желаю лицею, чтобы он оставался лучшим образовательным учреждением, лицеисты занимали только первые места в олимпиадах и конкурсах.

    Я рад, что моя юность проходит здесь! Лицей – одна большая дружная семья. И я тоже являюсь частичкой этой семьи.

    Марахин Константин.

    Секрет нашего лицея.

    Все самое удивительное кроется в простом. Казалось бы, есть обычное учебное заведение, с виду похожее на другие школы, но с высокими требованиями к ученикам и преподавателям. Что же здесь может быть такого необычного? И почему, открывая двери лицея в первый раз, попадаешь в совершенно другой мир, который тебя преображает, делает личностью и помогает тянуться к новым высотам?

    В нашем лицее каждый учитель считает, что подростки – это полноценные личности. Мы понимаем не меньше, а иногда и намного больше, чем взрослые, можем высказать свое мнение. Здесь право голоса имеет каждый, и это создает атмосферу доверия в нашем коллективе. Так, даже пятиклассники участвуют в жизни лицея и всячески помогают другим ученикам, например, пишут интересные статьи в журнал, готовят номера к праздникам на свой вкус. Каждый задействован в учебном процессе, и никто не остается без внимания. Так формируется личность лицеиста.

    Школа не только готовит нас к будущей жизни, школа – и есть сама жизнь, которая навсегда оставляет в памяти много ярких моментов. Для некоторых эта жизнь тянется невыносимо долго и мучительно, но не для нас. В лицее тебя всегда окружают друзья, добрые и понимающие учителя, способные научить всему на свете. Первого сентября, когда мы пришли в пятый класс, стало ясно – сюда захочется приходить еще и еще. Ученики, закончившие лицей уже несколько лет назад, частенько заходят повидаться с любимыми учителями, сестры и братья многих из них тоже учатся здесь. Хорошо, когда появляется такая своеобразная семейная традиция. Ведь обучение в лицее гарантирует хорошее образование в выбранном учебном заведении, и добиться своей жизненной цели многим становится проще.

    Лицей – одна из достопримечательностей нашего города. Он неповторим, как и каждый из его воспитанников, у него есть свой стиль и история, увлекательная жизнь, полная событий. В этом и есть его секрет – непохожесть на другие школы. Здесь все по-другому, все кажется более радостным и интересным. И это здорово!

    Довбыш Дарья.

    Крутяк! 17

    imagesВ этом сочинении рассказывается о годах, проведённых Александром Сергеевичем Пушкиным в лицее, о крепкой дружбе, первых поэтических опытах.

    Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве, в семье небогатого помещика. Родители мало уделяли ему внимания, часто наказывали за проделки. Все заботы о сыне перекладывали на няню и гувернёров. Часто маленький Саша прятался в кабинете отца и с упоением читал книги на французском языке. Некоторые из них он знал наизусть.

    В двенадцать лет Пушкина определили в только что открывшийся лицей. Он находился недалеко от Петербурга, в городе Царское Село. Набирали тридцать учеников из знатных семей. Но желающих было много. Чтобы попасть в лицей, использовали всевозможные уловки: одним помогли протекции высокопоставленных родственников, другим — титулы, третьим – военные заслуги предков. Заведение это было закрытого типа. Учились мальчики шесть лет, получая сразу и университетское образование. Проект создания этого учебного заведения был составлен министром Михаилом Сперанским. Будущих выпускников лицея он считал надеждой России, её поддержкой и опорой. Но мечтам его не суждено было сбыться. А для Пушкина и его одноклассников это были самые счастливые годы в их жизни.

    Директором лицея был назначен Василий Фёдорович Малиновский. Человек образованный и честный, он мечтал о реформах, которые изменят жизнь страны, и примут в этом участие его воспитанники. Для обучения лицеистов были приглашены лучшие профессора. Через много лет, именно им, своим наставникам, Пушкин посвятит благодарные строки.

    Жили лицеисты в отдельных комнатах, похожих на кельи. Тонкие перегородки не мешали общению даже по ночам. Часто эти комнаты становились местом споров, задушевных бесед, юных мечтаний.

    Впервые Пушкин познакомился со своими будущими одноклассниками на приёмных экзаменах. Это знакомство за шесть лет учёбы переросло в крепкую дружбу, которую они пронесли через всю жизнь.

    В лицее Пушкин увлёкся русской словесностью, знал наизусть много стихотворений и басен, начал писать стихи на русском языке. Многие из них он посвятил своим друзьям. Среди лицеистов Саша отличался начитанностью, остроумием, прекрасным знанием французского языка. И что удивительно, будущий поэт в своих успехах на уроках словесности занимал шестнадцатое место. Но именно ему, через три с половиной года, учитель словесности поручит написать стихи, посвящённые приезду в лицей Державина. Это было стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». В лицее Пушкин впервые встретился с Жуковским. Они читали друг другу стихи, беседовали о литературе. Пушкин уже тогда был полноправным членом литературного общества, главная цель которого — борьба за просвещение. Позже Жуковский прислал Пушкину свой сборник стихов с наилучшими пожеланиями. Так началась дружба двух гениальных поэтов.

    9 июня 1817 года состоялась церемония выпуска двадцати девяти первых воспитанников лицея. Прощаясь, лицеисты пообещали не забывать друг друга. Шли годы. Но каждый раз они собирались и отмечали годовщину открытия лицея, вспоминали ушедших, мечтали и радовались, спорили и надеялись.

    Еще больше сочинений на тему: «Пушкин лицеист»

    32745Стоит упомянуть о годах, проведенных Пушкиным в лицее, как сразу все вспоминают, что именно там Александр проявил себя как поэт. Его первое стихотворение «К другу стихотворцу» увидело свет как раз в то время.

    Невероятно осознавать, что талант гения полностью раскрылся уже в подростковые годы, когда юный поэт поражал своими произведениями не только сверстников, но и педагогов.

    Но не только развитием литературного таланта отличаются эти годы. Кругозор молодого человека расширяется и благодаря его тесным общениям с друзьями, профессорами, литературными деятелями и гусарами, которые оказались неподалеку из-за сложившихся в военное время обстоятельств.

    Так некоторые чувства, такие как справедливость, небезразличность и другие постепенно становились мировоззрением юноши, которое питалось, росло и укоренялось в сердце молодого человека. И все это чуть позже выльется во вполне откровенных произведениях поэта. Где он не будет стесняться своей твердой позиции и выскажет все недовольство правящими кругами и положением в стране. Он один выйдет против силы, как на баррикады и поднимет знамя Правды и Верности своим идеалам, и призовет всех следовать разумом и сердцем за ним. И старт такому настрою поэта дадут его юные годы, проведенные Александром Сергеевичем Пушкиным в лицее.

    Всего 30 человек лицеистов и среди них учится Александр Пушкин. За несколько лет, проведенных в учебном заведении, они все подружатся. Для некоторых это товарищество окажется на долгие годы. Но еще более впечатляющей окажется привязанность к людям, которые были старше Пушкина, таким как Чаадаев, Жуковский, Вяземский, Карамзин, Батюшков, Крылов и Гредич. Их влияние на ум молодого человека, чье детство стало опорным пунктом свободомыслия просто огромное. Они привили вкус к безверию к власти, борьбе и сатире.

    За время учебы в лицее, Пушкин был участником некоторых литературных кружков. Там он приобрел опыт общения, споров, высказывания своей точки зрения и умения оценить взгляды, как оппонентов, так и союзников. И сумел окончательно сформироваться как личность.

    Но и вкус к прекрасному тоже развивался у юного дарования. Что по сей день очень радует всех любителей лирики гениального поэта. Пушкин научился замечать и ценить, а главное, описывать красоту природы, прелести женских чар, нежность чувств и гениальность всего талантливого. Такой краски в восприятии и умении передать все это может добиться только поистине величайший поэт.

    Источник: school-essay.ru

    30 Pushkin ivanovКогда Александру Пушкину исполнилось одиннадцать лет, в его семье было принято решение отдать мальчика в учебное заведение. К тому времени он получил хорошее домашнее образование: Александр разбирался во французской литературе, знал поэтические работы М.В.Ломоносова, Г.Р.Державина, был в курсе литературных новинок, владел иностранными языками.

    В 1811 году открывалось новое учебное заведение, именно для дворян – Лицей в Царском Селе. Туда повёз Пушкина дядя его, довольно известный в то время писатель, Василий Львович Пушкин. В октябре того года дядя и отдал племянника на житьё-бытьё и в науку в Царскосельский Лицей.

    На созданный по инициативе Александра Первого Лицей возлагались большие надежды. Стране нужны были новые деятели общенационального и общегосударственного образа мыслей. В Лицей было много вложено из того, что имела культурная Россия. В этом учебном заведении должны были учиться два младших брата царя, но впоследствии от этого шага отказались.

    Расписание дня было приблизительно таким: на освоение наук – семь часов; другое время, помимо сна, отводилось на прогулки, игровые занятия, гимнастику. Отметок, как таковых, не было, на каждого воспитанника составлялся отзыв. Спортивные занятия были в приоритете. Обязательны: музыка, иностранные языки, рисование.

    В Лицее Александр был бодр: он развернулся среди товарищей и явился остроумным, подвижным мальчиком, горячим в дружбе, беззаветно преданным товарищем и проявил большую страсть к писательству. В Лицее образовался товарищеский кружок, дружеский, тесный, в который вошли Пушкин, Дельвиг, Пущин, Кюхельбекер, писавшие стихи, а также князь Горчаков, будущий знаменитый русский канцлер, обладавший тонким, наблюдательным умом, умевший со всеми ладить, и большой остроумец Илличевский.

    Эти даровитые, мечтательные юноши все время после занятий проводили вместе, гуляли в прекрасном, густолиственном Царскосельском парке, читали друг другу свои повести и стихи, завели даже свой журнал. Главой этого журнала и самым усердным его работником был Александр Пушкин, который в науках не шёл бойко, — особенно не давалась ему арифметика и алгебра, — но по словесным предметам выдавался и был впереди всех

    В 1817 году Александр закончил образование в Лицее. Из стен Лицея Александр Сергеевич вышел другим человеком: он имел огромный запас сведений, навыков, знаний по русской литературе и латыни, по истории и мифологии, французской риторике и российской поэзии, математике, эстетике, немецкой риторике и других.

    Когда лицейская жизнь ушла в светлые воспоминания прошлого, Пушкин, почти ежегодно 19 октября, в день открытия Лицея и вступления его в это учебное заведение, вспоминал о нём с грустным чувством умиления; и не раз обращался ко всему, что связано с Лицеем в прекрасных, звучных стихах.

    Источник: detskiychas.ru

    push21Лицей на Чистых прудах, в котором учился Пушкин, находился под патронажем царя (и царь регулярно приезжал туда) и очень отличался от других образовательных учреждений. Во-первых, все предметы там вели русские учителя, а не иностранцы. Во-вторых, было совсем другое отношение к ученикам – главное, были запрещены розги.

    Пушкин отличался от других лицеистов. С самого первого дня, когда другие мальчики тихо плакали в подушку по ночам и тосковали по дому, Пушкин спокойно переносил разлуку — он не был привязан к дому, ведь там его не понимали и не очень-то любили. А лицей стал для него настоящим домом, где были и взрослые, понимающие люди, и сверстники, с которыми Пушкин быстро нашёл общий язык. Кстати, многие из его друзей и знакомых впоследствии стали знаменитыми писателями, поэтами и политиками.

    В лицее была прекрасная библиотека, где Пушкин проводил всё свободное время. Он очень много читал, причём везде и в любое время дня и ночи. Вечером он клал книжку под полушку, чтобы рано утром успеть прочитать «ещё немножко».

    Многие лицеисты писали стихи, и Пушкин не был исключением. А чтобы не писать «в стол», ребята решили устроить «литературные собрания». И лучшими все признавали стихотворения Пушкина.

    Пушкин, вместо решения задачи, писал очередное стихотворение. Учитель, заметив это, решил вызвать его к доске. Пушкин вышел. Написал условие, стал пытаться решить… И получился у него «ноль». Учитель, вздохнув, сказал: «Я вижу, в моём классе для вас всё равно нулю. Идите на место и пишите свои стихи дальше». Сказано это было без насмешки, абсолютно серьёзно.

    Благодаря обучению в лицее талант Пушкина был замечен, развит, поддержан; и сейчас мы имеем возможность убедиться в этом.

    Источник: j-ran.diary.ru

    121922 originalСреди садов и парков города Пушкина возвышается величественное, пронизанное каким-то особенным светом, здание Царскосельского лицея. Здесь учился великий поэт, здесь он нашел своих лучших друзей, именно в лицейские годы Александр Пушкин осознал свою внутреннюю силу. Александр Сергеевич всегда говорил, что Лицей был отчизной для его души.

    19 октября 1811 года он становится лицеистом. Вступительный экзамен он держал вместе с Дельвигом. По случаю, торжественного открытия лицея, устроили большой праздник, на котором присутствовала царская семья. Но не это навсегда осталось в памяти Александра Сергеевича, до последнего своего вздоха он вспоминал речь профессора Куницына, которая задала нравственный ориентир его душе. Преподаватель, в своем напутствии призвал молодых дворян чтить законы, любить свободу, славу и отечество.

    Учеба в Лицее соответствовала статусу элитного заведения. Физические и унизительные наказания отсутствовали, у каждого ученика была своя комната. Подъем каждый день в шесть утра, затем сразу два часа занятий, лишь потом завтрак и небольшая прогулка. Учеба продолжались и после обеда, чередуясь с небольшими разминками. Всего лицеисты занимались около семи часов в день. Отдых подразумевал не праздность, а занятия спортом и чтение.

    В лицейские годы Пушкин увлекался римскими прозаиками, глубоко изучил классическую мифологию. Но первыми в списке наук для него стояли история, русская и французская словесность. Александр был в числе членов редколлегии всех рукописных лицейских изданий. Ни одно собрание поэтического кружка не проходило без него. При этом усердия в учебе он не проявлял и в число отличников не входил. Преподаватели отмечали его природный талант, острый гибкий ум и при этом полное отсутствие прилежания.

    Его отношения с лицеистами складывались по-разному. Одни его любили и боготворили, другие обзывали « французом» и относились с недоверием и холодностью. Пушкин, имея крайне вспыльчивый характер, часто заводил ссоры, а потом терзался от раскаяния, запираясь надолго у себя в комнате. Несмотря на то, что многих лицеистов связывала с Александром дружба искренняя и сильная, не всегда они могли простить ему неуместных острот и издевательств. Первая дуэль Пушкина произошла именно в лицее, с Кюхельбекером.

    В лицее поэт первый раз влюбился. Он был совершенно очарован Бакуниной, которая приезжала на лицейские балы, чтобы проведать своего брата. Пушкин посвятил ей одно из первых своих стихотворений о любви « К живописцу». Но все, же для самого Александра Сергеевича годы учебы в Царском Селе это, прежде всего друзья. И до конца жизни, каждый год на годовщину лицея он будет писать стихотворение-главная тема которого дружба.

    • Сочинения
    • Свободная тема
    • Я — личность

    Мне 12 лет, моя личность ещё находится в стадии формирования. Я уже имею свои ценностные ориентиры, представление о семье, жизни, образовании и работе, но они могут меняться по мере моего взросления. Также на моё мировосприятие влияет моё окружение. Пока я общаюсь с отличниками и хорошистами, мои показатели по учёбе улучшаются, мои интересы переходят в другую плоскость, в которой особую важность имеет будущее, моя будущая работа и карьера. Как только я начинаю больше общаться с троечниками и бездельниками, мои оценки резко ухудшаются. Это происходит из-за того, что я начинаю жить сегодняшнем днём и не думать о будущем. В моем поведении можно заметить нестабильность, я – максималист в силу возраста.

    Также я ответственен за свои поступки и поведение. Это основные качества здоровой личности. Здоровая личность не будет перекладывать ответственность на других, если я виноват, я признаю это, а не буду прятаться за плечи товарищей. Некоторые так и поступают, как только что-то выясниться, они сразу ничего не знают и нигде не участвовали. Такие люди могут только переводить стрелки и обвинять других. Также они несамостоятельны и ленивы – это признаки неправильно сформировавшейся личности. В таком возрасте это не страшно, но чем старше человек, тем опаснее подобные качества. На таких людей нельзя положиться – они подведут и обвинят в неправоте. При сотрудничестве с такими людьми нельзя ожидать ничего хорошего.

    Я – личность. Период первых лет жизни, когда ребёнок ещё совсем не понимает, что происходит вокруг, находится в полной зависимости от родителей, не может предсказать к каким последствиям приведут его действия называется детством. Ребёнок, независимо от того маленький он или постарше, считается индивидом.

    Индивид – не один, а один из нас. Индивид является представителем человеческого рода, но пока что он не является личностью. Как правило, к этой категории относятся дети. Они полностью зависимы от родителей и окружения, в котором постоянно находятся. Для индивида огромное значение имеет социализация. То, каким образом ребёнок входил в общество. Будущие взгляды, мировосприятие и мировоззрение будет напрямую зависеть от того, в каких условиях индивид рос и познавал этот мир.

    Именно в процессе социализации индивид становится личностью. Личностью является индивид, который имеет свои ценности, самостоятелен и в состоянии нести ответственность за свою деятельность. Личность формируется в подростковом возрасте.

    Вариант №2

    Начав данное сочинение с того, кто подходит под определение личности, стоит сказать, что личность – это индивид с собственными мыслями, мнениями, интересами, мировоззрением и поступками. Стоит сказать, что благодаря данным особенностям, и можно называть человека личностью. Также, верно определение того, что существование человека подталкивает его к тому, чтобы он строил собственные взгляды и интересы, и именно исходя из данной позиции, стоит сказать о том, что если человек создал свое мировоззрение и восприятие реальности, то он является личностью. Можно сказать и о том, что жизнь в обществе является крайне особенным и сложным процессом, и для того, чтобы понять, как вести себя с окружающими людьми, следует иметь определенный опыт, позволяющий понять это.

    Есть и люди, которые добились определенных высот в различных сферах, и следует сказать о том, что они являются примером для остальных людей. Многие пытаются быть похожими на своих кумиров, и поэтому берут некоторые элементы их внешности или привычек, и строят свой внутренний мир исходя из этого. В современном мире количество сфер деятельности, где есть примеры для подражания, очень большое. Следует заметить, что в первую очередь, для человека, показательным поведением, является характер и образ его родителей. Для того, чтобы воспитать своего ребенка правильно, родные и близкие люди прикладывают много усилий для этого. Таким образом они делают из человека личность, пытаясь наделить его только положительными и яркими чертами характера.

    Говоря про процесс становления человека взрослым и мудрым человеком, стоит сказать о том, что процесс труда делает из него весьма органическую и полноценную личность. Также, на рабочем месте, очень часто присутствуют люди, за которыми следуют окружающие. Именно таких людей можно назвать смелыми и самостоятельными личностями, оказывающими воздействие на других. Стоит сказать о том, что личностью в самом совершенном виде может быть только человек, который старается делать добрые и хорошие поступки, порой даже ненамеренно, или же человек, не преступающий закон, который обладает своим мировоззрением и системой ценностей.

    Популярные сочинения

    • Сочинение на тему Мое отношение к Чацкому 9 класс
      Автор создал достаточно многогранный образ главного героя комедии. В силу этого, выразить свое отношение к данному персонажу однозначно нельзя.
    • Дружба и вражда сочинение 11 класс
      Как приятно иметь друзей. Дружба — одна из лучших вещей, таково мое мнение. Человек не может оставаться один, он не сможет выжить.
    • Тарас Бульба — характер, рожденный временем — сочинение (7 класс)
      Тарас Бульба — казак с сильным, волевым характером, герой одноименной повести Н.В. Гоголя. Это человек, для которого главное в жизни – свобода, он не может жить в курени спокойно, казак жаждет ратных подвигов.

    Сочинение-рассуждение на тему Я — личность

    Наверное, для каждого человека Бог создал свои условия и свою жизнь, которую ему придется прожить. У каждого человека разная судьба. Вот только у одних она будет легкой и без лишних уголков, а вот у других жизнь наполнена тяжелыми испытаниями, которые она должна обязательно пройти. Кроме этого у каждого человека имеются свои качества, которые он должен за время своей жизни раскрыть. Одни способности он попытается раскрыть, и они помогут ему в будущем найти любимую работу и определиться в жизни. Также каждому человеку свойственно ошибаться и иногда уходить с правильного пути и в этом случае только Богу известно почему это произошло и что нужно делать для того чтобы снова поставить его на правильный путь.

    Если правильно воспользоваться своим наделенным талантом, то в будущем вас ждет удача и успех, который будет приносить только доход, честь и хвала. А может быть и такое, что несколько людей обладают одним талантом, вот только они не являются одинаковыми и похожими друг на друга. Даже если перед вами находятся близнецы, то у них все равно имеются такие особенности, при помощи которых их можно различить.

    А теперь давайте узнаем, что же такое личность? Оказывается, что личностью называются качества человека. И при помощи нее складывается образ и отличие его от других людей. Если личность настоящая, то и отличается она с помощью специальных качеств и манер. И не обязательно чтобы про эту личность знали все. Кроме этого существуют люди, которые любят командовать и указывать другим людям. И если у другого человека нет своего мнения, то он полностью подчиняется всему что скажут другие. Но если имеется свое мнение, то и незачем никого слушать, а слушать нужно только свое сердце. В этом случае нужно всегда иметь свое мнение, а также если это требуется, то нужно правильно отстаивать свое мнение и доказывать свою правоту.

    Нужно знать, что личность существует в каждом человеке, и для этого вы должны ее развивать. Конечно же, если вы будете сидеть на одном месте и ничего не делать и двигаться дальше, а также подчиняться всему что вам скажут, то в этом случае личность будет только умирать, но ни в коем случае не развиваться.

    Сочинение про Личность 2

    Раньше личностью можно было стать только после трудового или военного подвига. Или полета в космос. А тех, кто просто жил, работал и воспитывал детей, личностями не называли и не считали. Хотя, по нынешним меркам, многие ежедневно в то время совершали трудовые подвиги, только про это не говорилось. Ведь встать в пять утра и целый день работать на заводе не каждый сможет. И личное мнение приветствовалось только в том случае, если оно совпадало с мнением общественности. А уж личное имущество и вовсе считалось мещанством. Это сейчас фарфоровые слоники и бронза – антиквариат. А сколько людей отнесли таких слоников на помойку?

    Прошло время, и многое изменилось: и люди, и взгляды. И я могу сейчас сказать, что я – личность. А почему, собственно, и нет? Я не претендую на величину, я – маленькая, но личность. И надо учитывать мои желания и мнение. Ведь у детей мозги еще не слишком «запорошены», как говорил Незнайка, и часто дети могут подсказать очень дельные вещи. Только взрослые не считают нужным спрашивать наше мнение, думая, что они – умнее. Да, взрослые – старше и опытнее. А насчет ума позволю себе не согласиться: все взрослые – разные, и ум у каждого – свой. Но это, опять же, — мое личное мнение.

    У меня есть свои мечты, опять же, личные. И я про них не расскажу никому. Мои мечты могут показаться слишком простыми. Пусть. Я не мечтаю о слишком большом. Но мне будет приятно, если мои маленькие мечты исполнятся.

    У меня – свои личные проблемы. Да, мне не надо пока ходить на работу, растить детей и выплачивать ипотеку, но мои проблемы для меня очень много значат. И, поверьте, герпес на верхней губе у подростка волнует его не меньше, чем пенсионная реформа соседскую бабушку.

    У меня есть свой характер. Он – отличный от других характеров, он – лично мой. Я пока не знаю, кто я: быстрый холерик или медленный флегматик, уравновешенный сангвиник или грустный меланхолик. Я – подросток, и мой характер находится в стадии формирования. И я не соглашусь с тем, кто скажет, что у меня — плохой характер.

    У меня внутри есть свои личные моральные ценности и приоритеты. Моя совесть, например. Она меня иногда мучает, и я думаю, что это — хорошо.

    У меня уже есть личный опыт. Он пока маленький, но он есть. Я знаю, что злиться и завидовать – плохо. Врать и злобствовать – тоже плохо. И не только потому, что это – смертные грехи. А просто потому, что все это разъедает человека изнутри и не несет ничего конструктивного. А я не хочу, чтобы меня разъедало изнутри, я хочу жить долго.

    У меня есть свои личные вещи и свое личное пространство, как сейчас принять говорить. И я не люблю, когда на это посягают, говоря высоким стилем. И я, как Высоцкий, не люблю, когда мои читают письма, заглядывая мне через плечо. И никогда не полюблю.

    Я не понимаю, что значит выражение «ничего личного». Тебя уволили. Именно тебя. И «ничего личного»? Но это, опять же, — мое личное мнение.

    И мне бы очень хотелось, чтобы в течение всей дальнейшей жизни у меня сохранялись свои мысли, свои мечты, свои приоритеты, свой опыт и свой характер. Короче, хочу оставаться личностью в течение всей жизни. А как же иначе!

    Другие темы: ← Какой поступок можно назвать благородным?↑ 6 классМоя кухня →

    `

    Эссе №2

    Политология: «Революции — варварский способ прогресса». (Ж. Жорес)

    В своём высказывании Жан Жорес утверждает,что революция является формой прогресса, но в то же время он указывает на то, что это жестокая,грубая перемена в общественном устройстве. Я согласна с высказыванием автора, ведь, действительно, революция ведёт к коренным переменам ,связанным с агрессивной деятельностью и направленным на насильственное изменение общественного строя.

    Комментарий эксперта: Смысл высказывания раскрыт верно, тезис сформулирован (революция является формой прогресса, но в то же время он указывает на то, что это жестокая,грубая перемена в общественном устройстве.) Собственное мнение по теме сформулировано.

    Необходимо заметить,что прогресс-это поступательные движения общества от низшего к высшему ,от менее совершенного к более совершенному. Прогресс обычно приводит позитивным изменениям в обществе. А под революцией понимается коренной переворот в жизни общества ,который приводит к новому общественному и политическому строю и установлению новой власти.Революция сопровождается огромными жертвами,насилием и разрухой во всех сферах жизни общества.

    Комментарий эксперта: Раскрыт смысл ключевого понятия (революция), но есть и лишние понятия (раскрывать смыл понятия прогресс тут не нужно, достаточно просто упомянуть, что прогресс приводит в позитивным изменениям, совершенствованию общества. Уместно перечислить характерные черты революции.

    Аргументируя данную точку зрениях , стоит упомянуть революцию 1917г в России,которая повлекла за собой жестокую конфронтацию в обществе и стране в целом. Несмотря на то, что экономика государства вышла на новый уровень ,гражданская война унесла миллионы невинных людей ,привнесла голод и разруху.

    Комментарий эксперта: Нет тезиса перед фактическим аргументом. Неясно, какую мысль ты доказываешь. Нужны конкретные факты и случаи: что именно происходило в стране, как изменилась экономика после революции и какие жертвы были во время революции. Посмотри учебники истории и статистику. Пока этот пример слишком общий.

    Вторым аргументом хотелось бы привести Евромайдан на Украине. Его положительными результатами стала смена правительства ,а также подписание соглашения ассоциации с Евросоюзом. Но средства для достижения были крайне жестоки,поэтому к итогам массовых акций протестов относятся кровопролитные столкновения, огромное количество пострадавших мирных жителей и миллионы беженцев.

    Комментарий эксперта: Лучше не трогать современную политику, потому что взгляды у всех разные. Кто-то считает, что вступление в Евросоюз и смена правительства в Украине — это хорошо, а кто-то такого мнения не разделяет.

    Опять же, желательно приводить конкретные факты, пример того, как кто-то пострадал. Перед аргументом опять нет тезиса, который ты подтверждает примером, два примера однотипны по содержанию.

    Таким образом,подводя итог вышеизложенному,можно сделать вывод о что автор был прав,утверждая о том ,что революция -это способ прогресса ,движения к лучшему ,но совершаемое варварскими методами,т.е с применением силы.

    Комментарий эксперта: Вывод хороший, помни о том, что вывод должен обобщать все то, что ты писала ранее.

    БАЛЛЫ:

    • 29.1 — 1 балл
    • 29.2 — 1 балл
    • 29.3 — 1 балл
    • 29.4 — 0 баллов
    • ИТОГО: 3 балла

    Эссе №3

    «Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста» (Альберт Эйнштейн).

    (Автор сочинения – Усманова Фатиме Эскендеровна)

    Основная идея данного высказывания заключается в том, что обязанностью любой школы в первую очередь является не преподавание конкретных дисциплин, а развитие в человеке духовных и социальных качеств.Автор размышляет о значимости школы как источника формирования личности. Я полностю согласна с мнением Альберта Эйнштейна и считаю, что эта тема актуальна для всего мирового сообщества.

    Комментарий эксперта: Хорошо. Об актуальность лучше не писать.

    Рассмотрим данное высказывание с точки зрения социальной науки. Личность- это понятие, характеризующее человека как социальное существо, которое имеет свои индивидуальные качества и предпочтения, образующиеся в условиях общества. Школа,как социальный институт,учит человека общепринятым нормам поведения,знакомит с культурой и тем самым адаптирует каждого к жизни в социуме.Совсем другое значение в жизни имеетспециалист,человек получивший определённые познания и навыки в одной области.Такой субъект может быть хорошо проинформирован и обучен своей профессии, и при этом не влиять на структуру общества в целом.Таким образом роль специалиста ограничена лишь определённой сферой деятельности, а роль личности бесценна для всего мирового сообщества.

    Комментарий эксперта: Теория неплохая, но было бы уместно более подробно поговорить о школе и образовании, о функциях образования (воспитательная, социализации), о тенденциях в образовании (гуманизация).

    В качестве подтверждения, вышесказанного, приведу таких великих личностейкак Лев Толстой,Уинстон Черчилль,Константин Циолковский. Деятелность этих людей повлияла на всю историю человечества, а ведь все они были двоечниками.Плохая учёба в школе никак не повлияла на дальнейшие успехи этих гениев в области литературы, политики и науки.

    Комментарий эксперта: Это не фактический пример. Должен быть четкий ФАКТ, конкретный и полный.

    В завершении хочу сказать, что школа — это не место, где воспитывают успешного и великого человека, это место, где формируется гармоничный индивидуум.

    Комментарий эксперта: Ты писала о личности, а пришла к индивидууму. Нелогично. Вывод не соответствует всему, что ты писала ранее.

    БАЛЛЫ:

    • 29.1 — 1
    • 29.2 — 1
    • 29.3 — 0
    • 29.4 — 0

    ИТОГО: 2 балла

    • Сочинения
    • Про школу
    • Школа моей мечты

    Наверное, каждый задумывался о том как должна выглядеть эта школа и что из себя представлять. Не каждый ребенок любит ходить в школу, кому-то хочется поспать, кому-то поиграть, а кто-то просто не хочет учиться. Но в школу ходить приходится всем, не смотря не на что. Ели б можно было создать школу по своим идеям и воплотить небольшие детские фантазии в жизнь. В нее ходили бы все.

    Школа должна быть новой, с хорошим ремонтом, в каждом классе должно быть чисто, светло и уютно. В школе моей мечты должно учиться меньше детей, что бы учитель успевал заниматься с каждым ребенком почти индивидуально, что позволило бы более подробно понять тему урока и исключить домашние задания.

    Должно быть много кружков и дополнительных занятий, как физического так и умственного развития, а так же не мало важный фактор это комната отдыха, где можно было провести время на переменах, посмотреть телевизор, посидеть на диване или просто поиграть в игру настольную или интеллектуальную .Нежели дети тратят свой отдых на пустую ходьбу по коридорам. Так же хотелось бы отметить еще один не маловажный фактор – большую столовую, которая была бы полностью бесплатная, чтоб каждый ребенок мог позволить себе питаться в школе, чем ему захочется.

    Возле школы хотелось видеть парк с беседками, чтоб в теплые деньки можно было просто посидеть на солнышке и отдохнуть, рядом нужно поставить спортивную площадку.

    Наверно каждый может задуматься над своей школой, ну если бы хоть раз кто-нибудь послушал идеи и мечты ребенка насчет школы, и не просто назвал их детской фантазией. Наверняка можно было тем самым улучшить успеваемость в школах, избавиться от плохого поведения, появилось бы больше спортивных достижений, отличников и медалей. Быть может в скором времени что-то поменяется в школе и мои мечты сбудутся хотя бы частично. Дети начнут ходить в школу по своему желанию ,а не с принуждения родителей.

    Вариант 2

    Свою школу я хотела бы видеть большой и просторной. Окна в ней большие, и светлые, чтобы из них было видно не близлежащий, ничем не примечательный дворик, а какой-нибудь пейзаж или просто яркую лужайку, на которой после учебы дети смогли устроить пикник. Чтобы сама школа находилась в центре спокойного городка, где центральная дорога не отличается особой загруженностью. Где-нибудь вблизи дубовая роща или парк. Такой себе европейский образец.

    В своей школе я бы хотела иметь свой собственный шкафчик для хранения личных вещей, ибо носиться со всеми вещами по этажам и классам школы очень неудобно. Предметы на выбор, помимо основных, сделали бы мою школу одной из самых лучших. Куда же без обеда? Сидя по 6-7 уроков за партой, а иногда и дольше, детям хочется перекусить, и в этом бы помогла улучшенная школьная система питания. Обеды, которые дети сами смогли бы себе выбрать. Хочется качественно и вкусно обедать. Я хочу хороших и понимающих учителей, которые входят в положение ребенка и не нагружают его таким количеством уроков.

    После учебного дня хотелось бы иметь на выбор кружки, чтобы дети смогли найти себя еще сидя за партой. В моей школе иногда задают трудное домашнее задание, поэтому было бы неплохо, чтобы на таких кружках помогали бы его решить.

    На самом деле, в современном мире многое возможно. Тем более то, что нужно детям – это не так много, для формирования его личности. Для этого потребуется всего несколько позитивных изменений в школьных программах. Улучшить систему образования, условия школ и обслуживание детей – это уже прогресс, который добавит желание школьникам идти в школу, учиться и развиваться.

    Я надеюсь, что в скором будущем моя школа станет хоть чем-то похожей на мой образец идеала, и я смогу похвастаться тем, что я училась именно в ней.

    Школа моей мечты

    Исследовательский проект: « Школа моей мечты».

    Тема:

    ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ.

    Проблема:

    В современном мире регулярно совершаются новые открытия, появляются новые технические разработки, и конструкции учебных зданий всё меньше перестают соответствовать требованиям технического прогресса и учащимся и требуют значительной корректировки и конструирования возможных образов будущего, то есть планирования своего проекта — «ШКОЛЫ МОЕЙ МЕЧТЫ».

    Цель проектирования:

    создание «идеальной школы», в которой будет комфортно и ученикам, и учителям, и родителям.

    Объект исследования:

    школьные здания в прошлом, настоящем, будущем.

    Гипотеза проектирования:

    « ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ» — это реальность, которая может быть осуществлена уже сегодня.

    Задачи исследования:

    1. Сравнить современные школы со школами прошлых веков.

    2. Обосновать необходимость создания иной школы.

    3. Спроектировать школу будущего.

    Материалом

    исследования послужили данные интернета, анкеты учеников, учителей и родителей МБОУ «СОШ имени академика Р.З.Сагдеева»

    Актуальность проектирования

    заключается в том, что в работе исследован и смодулирован новый тип школы, который бы своими качествами удовлетворил запросы учащихся, их родителей и учителей.

    Практическая значимость:

    данный проект позволяет продолжить изучение этого образца в аспекте создания качественно иного типа современной школы.

    Ожидаемые результаты.

    Школа удовлетворит все наши интересы и потребности, и выпустит нас здоровыми, знающими, творческими и подготовленными к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

    План защиты проекта:

    Введение.

    1. Школа – из прошлого в будущее.
    2. Социальный опрос учащихся (проведение исследования в рамках проекта).Вывод.
    3. Новые технологии – помощники процесса обучения.

    Заключение.

    Введение. (слайд 1)

    Хочу представить свой проект по теме: «ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ». В настоящее время я являюсь ученицей четвёртого класса, и данная тема мне показалась очень интересной и занимательной. Необычно представить себя в роли архитектора или инженера проектировщика. В школе я нахожусь, значительное количество времени, рядом со мной мои друзья – одноклассники, вместе мы изучаем много нового, интересного

    и необходимого в нашей будущей жизни. Мы растем и взрослеем, получаем знания и опыт. Наше будущее рядом и я хочу протянуть ему руки. А может если совсем немножко улучшить настоящее, то будущее уже наступит?

    1. Школа – из прошлого в будущее.

    Давным-давно по всей Руси стали образовываться учебные заведения (школой это ещё было нельзя назвать).В древности школа была вот такой…(слайд 2)

    И даже вот такой….(слайд 3)

    Люди стали понимать, что без знаний человек практически беспомощен.

    И школа стала такая…(слайд 4)

    В детстве я представляла школу такой …(слайд 5)

    А когда я подросла , то школа в моём представление стала такой…

    (слайд 6)

    В настоящее время наука стремительно развивается, появляется все больше и больше различных открытий, знаний. И мы – современные ученики, уже совсем другие, чем 200, 100 и 50 лет назад. Например, наша школа, была построена в начале 21 века и в ней расположено всё, что было необходимо ученикам нашего времени: просторные классы, столовая, актовый зал, спортивный зал.

    Папа говорит ,что раньше это было фантастикой…. (слайд 7).В его детстве дети представляли будущие таким…(Слайд 8), а школы такими..(слайд 9).

    Буинск – мой родной и любимый город! С каждым годом он становится все красивее, уютнее, чище. Строятся красивые и современные здания, спортивные комплексы, магазины, больницы.

    1. Социальный опрос учащихся (проведение исследования в рамках проекта).

    Приступая к разработке проекта «Школа моей мечты», я провел социологический опрос среди учащихся нашей школы (только сами ученики могут оценить удобство кабинетов, необходимость дополнительных помещений, лабораторий и мест проведения отдыха), родителей учеников и учителей, чтобы ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ удовлетворила запросы как учеников и родителей, так и современных педагогов.

    Всего были опрошены 100 человек. (Слайд 10)

    89 человека из них мечтают о новом, более современном здании школы.

    85 человек считают, что комфортная (удобная) обстановка в школе (классе) влияет на успеваемость учеников. Этого можно достичь, если школа будет идти в ногу с техническим прогрессом.

    89 опрошенных, считают, что в будущем школа станет детским научно-исследовательским центром, 39 — за высоко компьютеризированную школу с преподавателями-роботами,

    Для наибольшего комфорта 46 опрашиваемых считают, что школе будущего необходим аквапарк, 43 – оранжерею, 22 – обсерваторию, 19 – за игровой развивающий комплекс .

    98 человек высказались за необходимость школьнику будущего сенсорно-интерактивного портфеля.

    1. Новые технологии – помощники процесса обучения.

    Я постараюсь учесть все пожелания учащихся и спроектировать школу будущего, ШКОЛУ МОЕЙ МЕЧТЫ.

    Главная особенность ШКОЛЫ МОЕЙ МЕЧТЫ – это полная компьютеризация. Ведь сейчас это не фантастика, как думал мой папа. (Слайд 11)

    Даже расписание будет интерактивным, причем ученик сам составляет его из набора обязательных предметов и предметов по выбору. (слайд 12)

    Школа для нас
    это второй дом, где мы проводим большую часть своего времени, это мир, в котором мы живём. Поэтому школе необходимы развивающие центры проведения досуга. Наличие аквапарка в моем проекте – мечта большинства учеников современности. Здесь дети будут получать не только физическое развитие, закаливание, но главное положительные эмоции и выплеск негатива, расслабление. (Слайд 13 )
    Каждый ученик будет иметь свою комнату, где они могут при желании остаться на ночь (слайд 14)

    В «ШКОЛЕ МОЕЙ МЕЧТЫ» ученики будут использовать «сенсорно-интерактивные портфели» вместо привычных учебников и дневников, что поможет сэкономить значительное количество бумаги (а значит и уменьшить вырубку деревьев) и средства на покупку этих учебников. Такой портфель можно использовать с 1-го по 11 класс, и не надо ежедневно носить с собой тяжелые книги. (слайд 15 )

    Учитывая данные опроса, я предлагаю провести зональное распределение учебных мест, где каждый сможет найти себе более комфортное место. Кстати, в классе будут обучаться от 10 до 15 учащихся. (Слайд 16)

    А также предлагаю в классах организовать зону отдыха с аквариумами или водопадами, где сидя на диване можно пообщаться со сверстниками. (Слайд 17)

    Вся информация «сенсорно-интерактивного портфеля» будет храниться на электронном носителе, и может свободно передаваться от учителя к ученику и обратно. Это упростит проведение разных контрольных и тестовых работ, а родителям поможет отслеживать успеваемость детей.

    Заключение.(слайд 18)

    Человек будущего представляется мне активным в жизни, интересным в общении, здоровым и уверенным в своих силах.

    Для этого нужны красивые помещения, удобная мебель, хорошее питание, доброжелательная атмосфера. Знания должны быть подкреплены навыками. Если будут созданы условия для обучения и развития ребят , то такая школа понравится всем. В ней будет очень интересно учиться, никто не захочет пропускать занятия. Но я думаю, что в школу будущего небходимо забрать с собой из нашего времени дружбу, доброту, взаимопомощь, толерантность .

    Сочинение Описание школы мечты

    Я мечтаю о такой школе, в которой все были бы довольны, в которой не было бы печали и боли, а если бы и были, то только немного или только для того чтобы понять лучше радость. Иногда педагоги ругаются на нас, но не всегда заслуженно и не всегда приятно смотреть на преподавателей, которые позволяют себе чрезмерные эмоции, могут выглядеть не совсем красиво.

    Поэтому в школе моей мечты, только идеальные преподаватели. Только такие, которые действительно умеют передавать знания детям и, главное, умеют заставить чувствовать себя всех комфортно и уютно в классе. Трудно учиться, когда в классе шум, много ругани, когда, вообще, по большей части только кричат, мне больше нравится спокойствие, когда в классе тихо и слышно только как шелестят страницы книг и тетрадей, как мел шершавит доску, слышно даже как проскальзывает записка между партами или сосредоточенный взгляд смотрит на другого.

    Помимо этого школа моей мечты просто удобная для пользования, там приятно быть и приходишь как домой, ну или хотя бы ощущение такое будто ты в кафе, которое тебе нравится. Если хочется размяться, то есть возможность поиграть в какие-то интересные подвижные игры на перемене или просто прогуляться в приятной обстановке, а для других детей, есть настольные игры. Помимо этого в этой школе есть красивая столовая, где вкусно кормят и каждый день повара придумывают новые сладости и вкусности, которые становятся заслуженной наградой за напряженный труд на уроках.

    Также в этой школе есть много дополнительных занятий, которые позволяют детям выбрать интересные профессии, ну или просто обучиться какому-то делу. Поэтому после уроков в этой школе ты можешь остаться и выполнить немного интересной активности, туда приходят разные интересные педагоги по внешкольным предметам и рассказывают о том или ином.

    Мне кажется, многие дети хотели бы учиться дополнительно, но в основном есть только возможность оставаться и делать уроки после занятий.

    Популярные сочинения

    • Крейсер Аврора — доклад сочинение
      В России все знают крейсер «Аврора». Он сыграл большую роль в истории русской революции. Сейчас он считается объектом культурного наследия РФ. Он стоит пришвартованный у Петроградской набережной.
    • Роль семьи в жизни человека — сочинение 11 класс
      Семья — это большая часть жизни каждого человека. Каждый человек неполон без семьи. Семья играет значительную роль в жизни людей. Семья как дерево; на дереве много ветвей. Как и в жизни каждого, в семье так много отношений
    • В доброй беседе всяк ума копит — сочинение 4 класс
      Многие пословицы созданы для того чтобы в емкой и понятной форме запечатлеть какую-то особенность человеческого существования. В доброй беседе всяк ума копит – фраза, которая практически полностью отражает ценность общения.

    Обраец 4

    В современном мире каждый уважающий себя человек ходит в школу – место, где учат новому, дают полезную информацию и воспитывают тягу к знаниям. Большинство школ в мире устроены приблизительно одинаково, однако в моём представлении идеальная школа немного выходит за привычные рамки.

    Конечно, будучи младшеклассником, я ещё не знаком со всеми возможностями, которые мне предоставит школа в будущем, но уже сейчас я точно могу сказать, что здешнее питание устраивает далеко не всех. Многие мои друзья предпочитают обедать дома, и я с ними согласен. В моих мечтах в конце учебного дня среди всех учеников нужно проводить опрос и определять, какую еду дети хотят получить в следующий раз. Возможно, кто-то будет писать про фаст-фуд и газировку, но надеюсь, что в основном все выберут обычные супы и второе. А если какое-то блюдо на текущей неделе уже готовили, вместо него подают второе по популярности в опросе и т.д.

    Помимо этого, в идеальной школе должны быть хорошие спортивные залы. Именно залы, а не один маленький зал. Хочу, чтобы обучали разным видам спорта: гимнастика, общая физическая подготовка, волейбол, баскетбол, теннис, и то, что доступно только в определённое время года: лыжи, коньки, бег на длинную и короткую дистанцию. Мне кажется, лучше всего было бы чередовать такие занятия между группами, чтобы за одну неделю успевать побывать на нескольких разных видах. Это одновременно интересно и полезно.

    Я люблю свою школу, и пусть она – не предел мечтаний, мне нравится здесь учиться, общаться с ребятами. Для меня она как второй дом.

    Сочинение на тему Школа моей мечты 5 класс

    • Сочинения
    • /

    • 5 класс
    • /

    • Школа моей мечты

    Я учусь в большой, городской школе. Здание нашей школы трехэтажное. Мы учимся в две смены. Я часто думаю о том, какая школа была бы, школой моей мечты. Пофантазируем?..

    В городах будущего, школы будут самыми яркими и удобными зданиями. Они будут находиться на площадях — парках, с многочисленными цветниками и аттракционами, куда будут подходить все виды транспорта и конечно, делать здесь остановку. А может быть у учебного заведения будет свой транспорт: маленькие разноцветные автобусы с эмблемой школы и каждого ученика будут забирать от дома.

    Лестница на входе в здание будет эскалатором – движущимся на все этажи школы. В классах, парты будут на одного ученика, вращающиеся вокруг своей оси. На каждой парте будут стоять мини-компьютеры, с центром управления за учительской кафедрой. Место для учителя тоже надо усовершенствовать и возможно сделать его самодвижущимся по классу. Учебники и тетради, почти все, будут заменены компьютерными программами. Электронные тетради, для работы в них, надо придумать такие, чтобы дети все — таки не разучились писать.

    Кабинеты физики и химии будут хорошо оснащенными лабораториями, для проведения и показа опытов. В фойе школы будут стоять большие экраны, для объявления новостей, благодарностей. Родители вызываться в школу не будут, т.к. общение с ними и даже родительские собрания будут проходить в прямом контакте, через связь в интернете.

    Столовая или буфет в школе будет принимать от каждого ученика на бесплатное 3-х разовое питание по заказу, на выбор. Меню можно менять каждый день, и оно будет разнообразным и вкусным, а готовить пищу будут на большой и хорошо оснащенной кухне школы.

    Спортивный зал сможет модернизироваться и на разные уроки превращаться в беговую дорожку, бассейн, площадки для игр с мячом, каток и т.д. Все оснащение будет супер совершенным, новым и, конечно же, бесплатным, для учеников и их родителей.

    В школу будут приходить на целый день, но учеба будет меняться с занятиями в кружках, секциях, творческих объединениях. Не будут утомлять, и напрягать, а будут дарить радость и позитив и ученикам, и родителям, учителям, и всем окружающим. Много времени ребята будут проводить в школьных мастерских, за станками высоких технологий. Заканчивая школу, каждый ученик будет получать не только аттестат, но и диплом о приобретении какой-нибудь полезной профессии.

    5 класс, 6,3,7 класс

    Другие: ← Мой любимый школьный предмет↑ 5 классКакой ты след оставишь на земле →

    Школа моей мечты
    Сейчас читают:

    • Характеристика и образ Хлестакова из Ревизора сочинение «Ревизор» — одно из самых известных произведений, принадлежащее перу Николая Васильевича Гоголя. С помощью такого приема как гротеск, описываются многие пороки общества того времени, особенно внимание уделяется проблеме чинопочитания.
    • Сочинение Краснодар — мой город
      Краснодар самый лучший и красивый город! Я и моя семья живём в этом прекрасном городе несколько поколений и из рассказов своей бабушки, а так же из истории я знаю много интересных фактов, о моём городе.
    • Сочинение Охраняя растения, охраняем жизнь
      «Природа — единственная книга, на всех своих страницах заключающая глубокое содержание». С этим замечательным высказыванием немецкого писателя Иоганна Вольфганга фон Гёте невозможно не согласиться.
    • Сочинение по картине Корзухина Птичьи враги 6 класс
      Алексей Иванович Корзухин — великий русский художник и талантливый живописец, в его картинах преобладают эмоции и реалистичность, которые позволяют зрителю как можно сильнее погрузится в произведение и поверить в происходящее.
    • Сочинение по картине Жуковского «Осень. Веранда»
      Художник Станислав Жуковский считался певцом усадебных мотивов, а еще он очень любил осень. Это было время его вдохновения. В своей работе «Осень. Веранда»
    • Жанр Грозы Островского сочинение
      Самый распространенный вопрос о различных жанрах безусловно практически всегда был достаточно резонансным и спорным в кругу специалистов литературного общества и критиков, которые связывают свою жизнь с этой тематикой. К слову сказать,

    Краткое сочинение про Школу моей мечты

    Не секрет, что многие дети не очень любят ходить в школу. Но причиной этому в большей части является нежелание учиться. Дети любят общение, поэтому их одноклассники становятся тем самым, ради чего они каждый день утром просыпаются и идут в школу.

    Школа мечты у каждого ребёнка разная.

    Кто-то представляет её большой и шумной. Так, чтобы с большим количеством учащихся и множеством интересных для них предметов. Чтобы без контрольных работ, без родительских собраний и бесконечного домашнего задания.

    А кто-то мечтает о маленькой, тихой и скромной школе, где-то за городом. С всего лишь несколькими классами учащихся. Чтобы на перемене выйти на улицу и оказаться не в центре какого-нибудь мегаполиса, а где то в тихой деревушке.

    У каждого человека идеалы и предпочтения разные, и, зачастую, угнаться за ними невозможно.

    Обществознание 5 класс, 3 класс

    Эссе «Школа моей мечты»

    Школа моей мечты

    Если ты построил воздушные замки,

    это вовсе не значит,

    что твой труд пропал напрасно:

    именно так и должны выглядеть

    настоящие замки.

    Осталось лишь подвести под них основание.

    Генри Торо

    Как только я приступила к размышлению над темой эссе, в моей голове сразу же возникло несколько вопросов.

    Первый —

    с позиции родителя и педагога: «Какой должна быть школа моей мечты?»

    Второй

    волновал меня ничуть ни меньше: «О какой школе мечтают мои дети?»

    Итак, с чего должна начинаться школа будущего?

    Первый зрительный образ, возникший в моем воображении, был связан с новым обликом школы. Это большое, красивое здание с оригинальной архитектурой. Оно состоит из четырех функциональных блоков. Спортивного, состоящего их двух этажей, в котором будут расположены спортивный зал, бассейн, зал для занятий гимнастикой с большими зеркалами и тренажерный зал. Во втором блоке разместятся учебные кабинеты и комнаты релаксации, библиотека и столовая, кабинет директора и учительская. В отдельном блоке — актовый зал, кинозал и танцевальная площадка. А четвёртый блок – это ботанический сад!

    Вот она школа моей мечты! Она — большая, светлая и уютная. В коридорах и кабинетах удобная, современная мебель, а кроме того красивые цветы, аквариумы с рыбками. И за всем этим «хозяйством» будут ухаживать дети.

    Школа будет полностью оснащена интерактивным оборудованием, интерактивные сенсорные столы — важный атрибут школы будущего. Но не все уроки будут проводиться за компьютерами. Необходимо учитывать то, что, какими бы качественными ни были мониторы, зрение при долгой работе с ними ухудшается. Поэтому занятия будут проводиться в кинозале с функцией 3D, в ботаническом саду, на экологических дорожках и тропинках здоровья школьного двора, в музее. Здесь учителя не просто будут учить детей составлять формулы, доказывать теоремы, записывать химические реакции, писать сочинения, они будут создавать уроки — шедевры: яркие, необыкновенные, не теряющие связи с прошлым, настоящим и будущим, одним словом, актуальные и надолго запоминающиеся. Ученикам будет даваться больше времени на самостоятельную работу и персональные творческие задания — проекты, чтобы они могли больше работать над предметами, соответствующими выбору их будущей профессии. Система оценивания знаний учащихся будет современной. Кроме уроков будут проводиться акции, праздники, заседания НОУ, виртуальные путешествия, экскурсии, игры, викторины и выступления школьных команд КВН, благодаря которым школьная жизнь будет более интересной.

    Второй образ школы моей мечты – это маленькая, чуточку волшебная страна, в которую с удовольствием ходят не только ученики, но и учителя, потому что от того, с каким настроением идет на работу учитель и в каких условиях он работает, зависит многое. А чтобы работалось учителю комфортно, каждому предоставлено жилье, достойная заработная плата и пятидневная рабочая неделя в одну смену, работы с документами намного меньше.

    Дружные коллективы детей, в которых каждому ребенку комфортно и каждый может рассчитывать на помощь, поддержку, будут состоять не более чем из 20 человек.

    Рабочий день будет начинаться с общешкольной веселой зарядки на свежем воздухе — весной и осенью, а в зимний период — в здании школы.

    В заключение хочется поделиться мечтами современных школьников о новой школе. Для этого я обратилась к своим сыновьям, которые учатся в первом и шестом классах, а также к детям моего 2А класса.

    Вот какой они видят школу своей мечты.

    «Школа моей мечты — это школа, в которой перемены длиннее, чем уроки, есть кабинет для настольных игр, нет домашних заданий…» (Кирилл Х.)

    «Я хочу, чтобы мы больше занимались в спортзале, ездили на разные экскурсии…» (Артем Х.)

    «В школе моей мечты на улице есть спортивные площадки, качели, карусели и беседки…» (Никита О.)

    «… У каждого есть ноутбуки с выходом в Интернет, вместо учебников -планшеты» (Серафима Д.)

    «Школа будущего — это большое, красивое здание. Есть живой уголок…» (Любава Б.)

    Таким образом, к моему удивлению, детские мечты о школе оказались созвучны моим и лишь дополнили их.

    Завершить хочется словами Виктора Гюго: «Ничто так не способствует созданию будущего, как смелые мечты. Сегодня утопия, завтра — плоть и кровь».

    Сочинение Сильная личность 6 класс по обществознанию

    Очень часто, нам всем приходилось слышать, что люди говорят про того или иного человека, что он настоящая сильная личность, и мы сразу понимаем, что это вполне положительный человек, который обладает массой достоинств, которые позволяют ему решать различные задачи, но мы никогда не задумывались про то, что на самом деле скрывает это крылатое словосочетание, нужно разобраться.

    Человек, который считается сильной личностью, это человек слова и дела, так как он имеет очень твердый и непоколебимый характер, который у него формировался с раннего детства, так как именно в этом возрасте, закладываются все черты характера будущего человека.

    Однако, не стоит забывать, что этого мало, так как подобный индивид нашего общества, обладает не только сильным характером, но и сильной силой воли, железным здоровьем, так как без этих составляющих подобный человек не может носить это почетное звание, которое, кстати, еще нужно будет заслужить и с большой честью и достоинством его носить.img3


     Возникает вопрос, который беспокоит многих: как стать таким человеком? Ответ очень сложный: первое, что нужно будет усвоить это то, что нужно много работать над собой и своим характером, здоровьем, и только тогда к вам обязательно придет удача, и вы будете достойны носить это почетное звание, звание, которое обязывает его обладателя ко многому.

    Еще очень немаловажным фактором, который способствует формированию подобной личности является то, что наш герой обязан обладать очень широкой и доброй душой, а это значит, что человек должен иметь очень хорошее духовное воспитание, которое приходит со временем.

    Подводя итог выше сказанного, нужно отметить, что носить это звание очень почетно, но не нужно забывать, что этому званию человек должен соответствовать, так как иначе быть не может.

    6 класс по оюществознанию

    Сочинение на тему Сильная личность 6 класс

    Для меня самые сильные личности это Ломоносов и Путин.

    Ломоносов пришёл из Холмогор в Москву ради учебы.3 Над ним все смеялись, что ему 19 лет и он учится с 12 летними детьми. Но он выучился и стал первым ученым естествоиспытателем мирового значения. Ломоносов открыл Московский университет.

    Путин снова сделал нашу страну сильной. Он восстановил и улучшил нашу армию, стал символом стабильности в стране.

    Я считаю этих людей сильной личностью. Мне кажется на них надо равняться.

    6 класс по обществознанию

    Сочинение про сильную личность

    Сильная личность — это наша российская женщина. Пусть её природа не наградила физической силой, но она сильна духом. Чего только не выпало на её долю! Войны, революции, перестройки, кризисы. Некогда отдыхать и расслабляться. На женщине держится всё — семья, работа, и, в конечном счёте, государство. Ещё у Некрасова были строки «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт». Сколько лет, даже веков прошло с тех пор, а ничего не изменилось. Это у иностранной женщины на шее украшение, у русской на шее «висят» в прямом смысле слова — муж, дети, работа, родственники.img34


    Девочек с детства воспитывают сильными, самодостаточными.

    Сильные личности — это жёны декабристов. Эти утончённые дворянки, которые не умели вести домашнее хозяйство, казались такими слабыми и ветреными. Они  показали такую стойкость характера и героизм, которые были не под силу мужчинам. Почти пешком отправлялись за мужьями на каторгу, без детей, без слуг. Эти женщины, которые оббивали пороги учреждений, чтобы получить разрешение на свидание с любимым человеком. Они были готовы в кандалах, на арестантских телегах следовать к месту ссылки своих мужей. Если бы не эти женщины, мужья бы просто не выжили в суровых условиях Сибири. Некоторые из них из-за слабого здоровья навечно остались там. Находясь рядом, они поддерживали мужей морально и материально, рожали своих детей, учили грамоте чужих детей, лечили всех. Писали письма, жалобы, прошения.

    Современные декабристки — это жёны военных, которые можно сказать «служат» вместе с ними. Живут в отдалённых гарнизонах, в тайге, в горах, в пустынях, на отдалённых островах.img14 Зачастую в неблагоустроенных бытовых условиях. Ради мужа оставляют красивые города и налаженный быт. Не все женщины могут это выдержать.

    Сильные личности — это наши прабабушки и бабушки, которые ждали с фронта женихов и мужей, в одиночку растили своих детей, принимали в семьи и чужих детей, оставшихся без родителей. Днём и ночью работали на заводах, фабриках, полях, вязали для бойцов теплые вещи. Теперь эту эстафету приняли  нынешние жёны, матери, невесты, подруги российских военных, которые постоянно находятся в «горячих» точках планеты — Афганистане, Сирии, выполняют свой воинский долг.


    Сильные личности — это женщины и девушки, которые сами надели военную форму и служат великой России. Это они, красавицы, на параде чётко чеканят шаг и держат строй!  Любо- дорого посмотреть, просто невозможно глаз отвести. Наравне с мужчинами они разделяют тяготы службы. Женщины служат в ВДВ, на флоте, а с этого года идёт набор женщин в лётное училище в Краснодаре. Воевали же женщины в годы Великой Отечественной войны и не только на учебных самолётах У-2, но и на штурмовиках и бомбардировщиках.img10

    Сильные личности — это простые женщины, которых можно встретить на улицах. Вокруг них крутится вся «домашняя» Вселенная с множеством маленьких детей — планет и большим спутником-мужем. И все требуют внимания и заботы. Эти женщины, как солнце, дарят окружающим не только вкусную еду, но и своё сердце. Они, как Золушки, встают рано, ложатся поздно, целый день на ногах. И зачастую у них нет сказочной феи в лице бабушки, чтобы она взяла на себя домашние дела. А порой так хочется не только поехать на бал, но и хотя бы сходить в парикмахерскую. За этот каждодневный труд не дают орденов и медалей. Мужчины иногда забывают и с 8 марта поздравить.

    Без женского тепла не горит огонь в семейном очаге. Без женской души и женских рук кажется неуютным и холодным даже самый дорогой и современный дом. Без женщины нет радости и счастья. Из-за женщин начинаются войны, и женщины их заканчивают, могут погасить любой конфликт. Самая сильная личность на планете Земля — это женщина.

    6 класс по обществознанию

    Сильная личность
    Сейчас читают:

    • Сочинение Мурманск — мой город

      Где-то на расстоянии 1500 км от Москвы на север находится город Мурманск.img36

      Он расположен на Кольском полуострове, на берегах залива с таким же именем, который переходит в суровое Баренцево море.

    • Сочинение Прогулка на лыжах по зимнему лесу рассуждение

      Почему мне нравиться зима? Потому, что я очень люблю кататься на лыжах. Зимний лес очень красив в эту пору, поэтому катаюсь именно там. Каждый день я с нетерпением жду прогулку на лыжах.

    • Сочинение Нужны ли сочувствие и сострадание

      Все люди просто обязаны обладать этими житейскими качествами, которые делают нашу непростую жизнь более простой и надежной, но к сожалению, это дано не каждому человеку, а это очень жалко, так как чем больше людей, которые могут сочувствовать

    • Смысл противопоставления Обломова и Штольца в романе Гончарова Обломов сочинение

      В трудный время, когда Россия переживала переломный период, был написан роман «Обломов». Общество разделилось на два лагеря. Одна сторона придерживалась консервативных традиций и привычек, другой лагерь основывался на новых европейских устоях.screen10

    • Сочинение Мой характер 9 класс ОГЭ 15.3

      Я считаю, что сразу вот так рассказать «какой у тебя характер» очень сложно, потому что человек сразу же начинает, так сказать «теряться». А вот что такое вообще «характер»? Это образ жизни, стиль поведения, а может твое обычное настроение?

    • Сочинение Хороший человек, рассуждение Что значит быть хорошим человеком 15.3 ОГЭ

      Хороший человек. Как часто мы говорим о нём. Кто же это такой? В нашем понимании, хороший – это тот, кто обладает такими качествами, как честность, искренность в своих чувствах, сострадание, милосердие и прочее

    Сообщение-доклад о Сильной личности 6 класс (Юрий Гагарин, Петр I)

    Юрий Гагарин — выдающийся космонавт, человек, который первый побывал в космосе. Что мы о нем знаем? Юрий Гагарин родился в простой деревенское семье, пережил немецкую оккупацию.


    Он с раннего детства мечтал стать лётчиком, чтобы управлять мощными и быстрыми самолётами.screen9 И вот, окончив летную школу он постепенно приближается к своей мечте, первый его прыжок с парашютом прошел не совсем удачно, он не раскрылся. Замёрзшими руками он начал искать второе кольцо, и всё-таки его нашёл. Инструктор был поражен смелостью и мужеством Гагарина. И вот наступил самый ответственный момент. Советский Союз готовил человека, для полёта в космос. Это была очень рискованная операция, так как до этого еще ни один человек небыл в космосе. Советская разведка доложила, что американцы также готовят своего человека для полёта в космос. Руководство этого не могло допустить, и принимается решение об отправке Юрия Гагарина в космос, как первого человека за всю мировую историю.

    Настал самый ответственный день — 12 апреля 1961 года, день который навсегда изменил преступления человека о космосе.
    Это было очень рискованно. Дело в том, что из-за конкуренции с американцами космическая ракета, на которой должен лететь Гагарин не была совершенной, и был риск, что на Землю он уже не вернётся.0e3511429afd3586a76d06c8dbe6fed22a Но главная цель — это полет в космос. Ступив на борт корабля Гагарин сказал своё знаменитое «Поехали». Спустя некоторое время Гагарин был в космосе, там он облетел Землю. При приземлении произошла разгерметизация одного отсека, но космонавт не пострадал. Первым его нашли местные жители тайги, а затем он был перевезен в столицу. СССР стал первой мировой космической державой, а Гагарин вошёл в историю как первый человек, который побывал в космосе.

    Сейчас его именем названо множество городов и сел, площадей и улиц. В памяти нашего народа он останется первым космическим покорителем, чьё имя славится на весь мир. Обойдя главных соперников — американцев, он докащал, что полеты человека в космос осуществимы, что там есть жизнь в форме бактерий. Изменив понятие о космосе, он стал первым человеком, преодолевшим земное притяжение.


    Доклад о Сильной личности сообщение

    Каждый человек индивидуален по-своему, однако не все могут прославиться. Но все-таки среди нас есть те, которые создают новейшие препараты в области медицины, политические лидеры, прославившие государства своими реформами, гениальные композиторы и поэты.2384004d7af742e38c18b3c881da3c7e Благодаря своей воле и целеустремленности, они стали такими  знаменитыми. Таких людей тысячи. Они были всегда и оставили неизгладимый след в истории человечества. Среди них хочется отметить два человека, живших в разные столетия, но ставших для множества ребят примером для подражания. Это выдающийся деятель в области политики и настоящий военный стратег-Петр I и первый космонавт Юрий Гагарин.

    Очень много фильмов создано про великого деятеля Петра Первого, который сыграл огромную роль в  развитии Российского государства. Что можно взять для себя, изучив историю государя? Во-первых, он был простым во всех отношениях. Старался одеваться проще, к подчиненным обращался без титулов и званий. Будучи русским правителем, он даже не имел собственного экипажа. Можно заметить, что Петр отдавал больше времени политическим делам государства, чем приобретения роскошных предметов быта и одежды. Наверное, каждому из нас необходимо взять на заметку то, что учиться никогда не поздно. Так, например, государь всю свою жизнь занимался самообразованием.img1 Новые политические и военные задачи заставляли искать учителей за пределами России. И что самое важное, он был благодарен педагогам-шведам за приобретенные у них знания.  Важные преобразования, проделанные Петром I, помогли России стать великой державой.

    Через  несколько столетий мир узнал еще об одном человеке, чье имя потрясло нашу планету. Давняя  мечта о полете к звездам сбылась. В один из прекрасных дней  космический корабль вышел на орбиту, где  на борту  был  Юрий Гагарин.  Его без труда можно назвать сильной личностью, так как им была проделана огромная работа перед полетом. Юрий Алексеевич мог в самую трудную минуту собраться с мыслями и принять важное решение. По характеру был добрым и веселым человеком, никогда не ссорился и всегда мирил конфликтующих, обращая инцидент в шутливую форму. Самым важным для космонавтов было сохранять самообладание в критические ситуации и не поддаваться панике. Именно Гагарин так и делал в любой жизненной ситуации, что помогло ему во время полета.img7 Кроме того, он был отличным другом, всегда помогал коллегам.

    Не менее важным для человека является сила воли. Так вот, Юрий Алексеевич привлек не только своих домочадцев, но и соседей для выполнения ежедневной зарядки во дворе. Не переставал он заниматься спортом до последних своих дней, сохраняя при этом отличную физическую форму. Когда же после полета Гагарин оказался знаменитым, он не переставал оставаться таким же отзывчивым и скромным человеком. Он продолжал учиться дальше и был рад успехам других космонавтов. Если бы не трагическая его гибель, возможно, этот человек много сделал открытий в области космонавтики. Но весь мир до сих пор помнит и чтит его имя, так как он запомнился всем как настоящая сильная личность.

    Доклад о Сильной личности (Пнтр I) сообщение

    Многие историки привыкли полагать, что Петр I был самой выдающейся личностью своего времени. После смерти отца Петра воспитывал брат – царь Федор Алексеевич. Уже с самого детства юного Петра увлекало многое.img user file 58d4d73fb8acf 21 Он понимал, что такое военная деятельность, и полностью ею интересовался. Понимал Петр о судостроении, увлекался огнестрельным делом. Когда умер царь Федор, молодому Петру пришлось занять место на престоле. Новый царь стал полностью отдаваться интересам своего государства. Под его руководством много чего было сделано и продолжено. Во внешней политике царь старался отыскать новых союзников, продолжил войну с Крымом. Когда Петр I побывал в Европе, он многое открыл и увидел. После приезда он решает изменить свое государство. 

    Петр I настроился развить торговое дело, для этого был необходим выход к Балтийскому морю. Именно в это время начинается война со Швецией, и когда их король умирает, Швеция и Российская империя заключают мирный договор. Таким образом, государство получает долгожданный выход к морю. Петром I был заключен мирный договор с Турцией, и самое главное началось строительство города Санкт-Петербурга. Но что такого особенного мы знаем о Петре – как о личности, как о человеке.img7 Многие исторические данные говорят о том, что он с самого детства был неугомонным, любознательным, увлекался абсолютно всем, что встречал в своей жизни. Он отлично работал руками, любил все делать сам, не боясь грязной работы.

    Петр I был искренним и честным человеком. Он был справедливый правитель. Но он слишком привык работать с инструментами, что и в общении с людьми просматривались нотки непонимания. Хоть царь и понимал, что он в своей власти абсолютный монарх, он пытался свое правление построить на принципе рационализма. Он был хорошим человеком, но грубым царем и правителем. Он не уважал людей, которые его окружали. Но царь любил веселиться, посещал народные гуляния. Петр I не собирал около себя большую свиту, он любил ходить в одиночестве, или с несколькими людьми.  Он везде чувствовал себя как дома, иногда это играло ему на руку. Его действия и политика открыли много нового для государства. Оно начало меняться. Кто-то будет им восхищаться, кто-то презирать его действия, но он был такой.95c6e644d2ef044e033fc34e9392830083 Если бы он ни был сильным внутри, он бы не вывел свое государство на новый уровень. Именно он сделал огромный вклад в историю на долгие годы. Петр I понимал не только обычных людей, он знал, что необходимо для развития страны. Его памятники можно встретить не только в русском городе. Во многих странах Европы установлены памятники великому русскому царю. Люди помнят, и берегут память о нем.

    6 класс

    Сильная личность

    Популярные темы сообщений

    • Семейный бюджет

      После образования семьи возникает вопрос о совместном бюджете. Некоторые семьи считаю, что доход каждого – это его личные средства. Под доходом подразумевается: заработная плата, вознаграждения, выплаты со стороны государства или других лиц.

    • Нервная система

      Как устроено наше тело, кто управляет организмом? На такие вопросы можно ответить, что сам себе хозяин и все процессы контролируются самостоятельно.img19 Нет, не все процессы происходят по одному только приказу, например,

    • Потребности семьи

      У каждого человека есть потребности, потребность в пище, общении и так далее. Однако рассматривал ли кто-нибудь каждую потребность отдельно? Что может быть, если отказаться от одной из потребностей не без известного треугольника Маслоу?

    Реферат Сильная Личность 10 Класс – Telegraph

    >>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

    Реферат Сильная Личность 10 Класс
    Дать точное определение, кто такая сильная личность довольно сложно, так как некоторые считают, что это лидер, который может вести за собой других, а другие, что это человек, который является авторитетом для всех и образцом для подражания. Из этого можно сделать вывод, что сильная личность – это волевой и уверенный в себе человек, который способен воплотить все задуманное. Прочитав эту статью на сайте Elgreloo.com, вы узнаете качества сильной личности и основные признаки, которые помогут вам определить сильная ли вы личность.img1
    Сильная личность – это человек, который ставит себя превыше всех обстоятельств, по-другому воспринимает все трудности и сомнения, является уверенной и волевой личностью, не подражает другим и ведет себя так, как велят ему собственные убеждения. К сожалению, на сегодняшний день, очень сложно встретить сильную личность. Так как очень многим людям мешает страх и предубеждения. Эти два самых главных признака, которые мешают человеку отступить от навязанных норм и делать так, как считает нужным.
    Понятие «сильная личность» используют для того, чтобы охарактеризовать волевого человека, который способен, открыто проявлять свои эмоции, чувства и переживания, высказывать свое мнение, быть в курсе всех дел и т.д.
    Довольно часто сильным личностям завидуют и их осуждают, так как примеряют на них среднестатистические стандарты. Особенные черты характера, которыми отличается сильный человек, могут вызвать у окружающих людей негативную реакцию. Ниже представлен список качеств и признаков сильной личности:
    Стать сильной личностью не так уж легко, как может показаться на первый взгляд.c6b864afa57a40d12497813aff1ecb7ed0 Необходимо очень много работать над собой, чтобы воспитать ее в себе. Каждый человек с сильным характером имеет свои принципы, привычки и правила и следует им постоянно. Для того чтобы стать сильной личностью необходимо:
    Это основные правила, которым следует придерживаться, чтобы стать сильной личностью. Не забывайте о том, что вы должны постоянно самосовершенствоваться и не останавливаться на месте. Ведь только так Вы сможете стать сильной личностью и достичь всех целей, которые вы поставили. Не стоит бояться неудач, учитесь на своих ошибках, будьте уверены в себе и своих возможностях и у вас обязательно все получится.
    Подписаться на наши группы и не пропускайте важные статьи!
    Судоку является одной из самых популярных числовых головоломок и относится к японским кроссвордам. В переводе с японского…
    Сегодня каждый из нас имеет свою страничку в какой-либо социальной сети. Удивительно, но общение…
    В век современных технологий и интернета, скорее всего, многие из нас слышали о наличии.8c7e8ee571e166a7a54d9e5b97bb04fdec ..
    Косметические средства постоянно пользуются большим спросом по всему миру. И потому, косметические компании постоянно борются…
    Как увеличить время работы батареи на телефоне, если осталось совсем немного зарядки, а нужно…
    Мобильные приложения уже давно заменили нам не только обычные смс-сообщения, но и обычные…
    Многие женщины считают что климакс и секс это несовместимые вещи.Когда наступает климакс, то…
    Часто происходит так, что люди с непохожими чертами лица все же имеют очень много общего во…
    Наверное, нет таких людей, которые не любят домашнюю выпечку. А уж когда кто-то говорит о…
    Бутерброд – слово, наверняка знакомое каждому. В основе этой простой закуски лежит кусочек хлеба с…
    Те, кто считают просмотр фильмов пустым развлечением и напрасной тратой времени очень…
    Оригинальные изделия – это высококачественный продукт, который проходит весь путь от создания до…
    Кофе — это не только один из самых бодрящих, ароматных напитков, который уже давно вошел в.img2 ..
    При установке программного обеспечения мы уже имеет стандартный перечень программ. И казалась для…
    Вы хотите купить планшет, однако не готовы отдать за него большие деньги? Не знаете на что…

    Сильная личность, какие качества ее отличают и основные…
    сообщение на тему сильная личность пожалуста только…
    Проект «Сильная личность » | проект кравченко 10а.pptx
    Сильная личность – какая она
    Мини-сочинение на тему «Сильная личность»
    Как Делается Титульный Лист Для Реферата
    Растительный И Животный Мир Кубани Реферат 3
    Мое Свободное Время Сочинение На Немецком
    Мини Сочинение На Тему Размышления
    Возникновение Изменение И Прекращение Права Природопользования Реферат

    Какую роль сильная личность может сыграть в обществе?

    В любом обществе можно выделить людей, которые отличаются от большинства. Чаще всего, это обладатели собственного мнения, со сложившимся мировоззрением, лидерскими качествами. Они точно знают, чего хотят от себя и от других, и своими убеждениями они поступиться не готовы — чаще всего именно это и выделяет их из толпы.img14 Но как такие герои ощущают себя в обществе? Как они влияют на него, и как оно может повлиять на них?

    Героя комедии А. Грибоедова «Горе от ума», безусловно, можно назвать сильной личностью. У него уже сформировавшиеся принципы, идеалы, которыми он не готов поступиться даже ради материальных благ. Герой, как мы видим, остается верен себе, более того, он старается «открыть глаза» на все происходящее и всем остальным. Он стремится разоблачить только низменные стремления, вранье, прислуживание. Однако никто его не воспринимает, или не хочет воспринимать всерьез; общество оказывается сильнее Чацкого, поэтому сам персонаж сбегает от него, не имея больше возможности как-либо на него повлиять. Однако его роль важнее, чем может показаться: за Александром будущее, которое наступит лишь благодаря таким отчаянным первопроходцам.

    Базаров из романа И. Тургенева «Отцы и дети» — тоже личность, безоговорочно, сильная. Он попадает, как и Чацкий, в общество, где его убеждения чужды большинству.1a1fd083af506755137d10481c718cce73 Однако Аркадий, который и по воспитанию, и по складу характера больше принадлежит дворянскому обществу отца и дяди, хоть и на время, но заражается идеями Базарова. Другие же члены семьи Кирсановых не согласны с нигилистками суждениями гостя, но все же раздумывают над его доводами, все его слова не остаются пустым звуком для окружающих его людей.

    Еще один персонаж, которого, безусловно, можно назвать сильной личностью — герой романа-эпопеи «Война и мир» Л. Толстого Андрей Болконский. Ему противно общество дворянских салонов, таких, какой мы можем видеть у Елен. Люди там не естественные, каждому будто бы присуждена какая-то роль. Князь мысленно не соглашается со всем происходящим на таких вечерах, все это претит его натуре и взглядам, которыми он, к слову, не поступается. При этом он не ставит себе цели «исправить» остальных членов этого общества. Он существует независимо от них, не становясь изгоем, но и не оказывая влияние на окружение.

    Сильная личность зачастую обречена на одиночество, будь она неформальным лидером в обществе, который привнесет туда новые идеи, или же если общество само сделает индивидуальность изолированной от всех остальных.img user file 58d4d73fb8acf 10 Однако в большинстве случаев роль таких людей велика, ведь они знаменуют новое время.

    Автор: Дарья Хапилова

    Интересно? Сохрани у себя на стенке!

    Сильная личность в современном обществе…

    2012 год – Год российской истории. В этом году очень много славных юбилеев, а как известно, историю делают люди.

    Личностью не рождаются, а становятся

    Наша великая Россия с древности славится людьми сильными духом, трудолюбивыми. И первая четверть в нашем классе прошла под девизом «Сильная личность в современном обществе – это…». На уроках истории и обществознания и внеклассных мероприятиях со своим классным руководителем М.В. Лобода мы говорили о том, что личностью человек не рождается, а становится в процессе социализации. Мы на протяжении всей жизни осваиваем новые роли в обществе, решаем задачи, которые ставит перед нами жизнь. Необходимо уметь себя реализовать и доказать, прежде всего себе самому, что ты сильная личность и с гордостью можешь носить звание – человек!

    Мы сами попробовали узнать и понять, насколько трудно в современном (информационном) обществе не только рассуждать о хороших делах и поступках, о нравственности и морали, которые незримой нитью связаны с понятием сильная личность, а научиться на практике самим это делать.img0  

    Чтобы все это получилось, необходимо сохранять традиции наших предков. Еще Иисус Христос в своем учении провозглашал заповеди любви и милосердия. Призывал преодолевать вражду, разлад в отношениях между людьми через любовь милосердную, умеющую прощать и сотрудничать.

    Наши любимые ветераны

    Итак, начнем!

    28 сентября мы были ответственными за мероприятие, посвященное Дню учителя, для ветеранов педагогического труда, в котором приняли участие все классы с концертными номерами. Наши пятые классы порадовали всех. Песня «Стану взрослой» в исполнении 5 «Б» класса (кл. рук. С.Р. Резник) и танец учеников 5 «А» класса (О.Г. Чернявская) «Ночь Ивана Купалы» длились меньше, чем аплодисменты. А маленькая Эля Ивченко, ученица 1 класса (Г.И. Волощук), своим голосом просто очаровала всех зрителей. И вывод один: «Твори добро…». Мы увидели наших учителей — наставников разных лет, которые молоды душой и сейчас. А самое главное — они болеют душой за нашу школу! И пусть этот концерт — маленькая капелька внимания к нашим ветеранам, но она напомнила им о том, что мы их любим и помним о них!

    А 4 октября выпускник нашей школы, ровесник нашего края – Алексей Петрович Дикий — отмечал свой славный юбилей. Но прежде чем поздравить Алексея Петровича, у нас прошел классный час на тему: «Он выпускник нашей школы», где мы еще раз убедились, что жизнь всегда ставит препятствия перед человеком, но необходимо научиться с достоинством преодолевать их!

    И еще один наглядный пример сильной личности — ветеран Великой Отечественной войны Василий Григорьевич Веденеев. Мы побывали у него в гостях, и встреча с ним для нас не прошла бесследно. Мы много уже слышали о войне, но узнав боевой путь нашего ветерана, сколько трудностей ему пришлось преодолеть, мы еще раз задумались, что же значит сильная личность… 40 минут общения и 40 минут полной тишины — мы увлеченно слушали. Василий Григорьевич ушел на фронт 17-летним мальчишкой, почти ровесником наших одноклассников, был контужен. До 1997 года жил вдали от родной Кубани. Но все-таки судьба его вернула в родную станицу Крыловскую. О чем он не жалеет ни капли. Сейчас Василий Григорьевич пишет стихи и главная тема – это Родина.

    «Лучше добрым на свете быть»

    22 октября. Классный час «Судьба и творчество Эдуарда Асадова». До этого мы не знали биографии этого поэта. Но факты говорят сами за себя. В пять лет остался без отца. Вместе с мамой переехал в Москву, где, казалось бы, все наладилось. Как и у всех, выпускной бал в 38-й московской школе. А ровно через неделю 17-летним мальчишкой ушел добровольцем на фронт. И судьба опять готовит страшное испытание. При выполнении важнейшего боевого задания лейтенант Асадов был тяжело ранен и навсегда потерял зрение. Но даже при этом тяжелейшем горе он не потерял ни мужества, ни души. Смыслом его жизни была поэзия. Это мы поняли, когда услышали от одноклассника Виталия Дюмина стихотворение «Россия начиналась не с меча!»

    Встает заря, светла и горяча.

    И будет так вовеки нерушимо.

    Россия начиналась не с меча,

    И потому она непобедима!

    Каких бы тем ни касался поэт, это всегда интересно и ярко! Особенно много стихотворений о добре и милосердии.

    Александр Нагаев прочитал стихотворение «Доброта»:

    Если друг твой в словесном споре

    Мог обиду тебе нанести,

    Это горько, но это не горе,

    Ты потом ему все же прости.

    И чтоб после себя не корить

    В том, что сделал кому-то больно,

    Лучше добрым на свете быть,

    Злого в мире и так довольно. 

    Эти строки запали в душу и стали незримым нашим спутником в жизни.

    «Говорят, что жизнь всему научит»

    Следующий классный час «Говорят, что жизнь всему научит…» был посвящен творчеству знаменитой поэтессы Ларисы Рубальской. И действительно, ей в 28 лет пришлось кардинально менять свою жизнь, а именно — профессию. Только сильный духом человек смог бы все это преодолеть! У стихотворений Ларисы Рубальской счастливая судьба. Их знают все, даже те, кто не подозревает, что это ее стихи. Просто слышали песни на ее слова — их поют Алла Пугачева и Филипп Киркоров, Ирина Аллегрова и Валерий Леонтьев. Да кто их только не поет! Лариса Рубальская все пишет всерьез, от всего сердца. Именно поэтому она находит ключ к нашему сердцу, идет по жизни рядом с нами, вместе с нами ищет ответы на вопросы, которые ставит жизнь.

    Эти строки говорят сами за себя. 

    Говорят, что жизнь всему научит, 

    Объяснит — где, как и что к чему. 

    Жил на свете старый мудрый ключник. 

    Люди шли с вопросами к нему.

    Долог путь, и часты в небе тучи,

    А порой падет на землю луч.

    Но живет на свете старый ключник. 

    Он найдет нам очень важный ключ.

    Кроме того, мы еще раз убедились в том, что просто необходимо заботиться о наших младших ребятах. Мы попробовали вместе с учителями начальных классов провести уроки. Когда ребята провели уроки физкультуры во 2 и 3 классах, вместе с учителями Е.П. Ольшанской и Е.В. Гращенко, Анатолий Николаенко, Максим Белозор, Вадим Гайдук и Александр Нагаев сказали: да, быть учителем очень сложно. Это еще раз доказало, что все профессии очень трудные и одновременно интересные. И чтобы реализовать себя во взрослой жизни, нужно руководствоваться следующими словами: «Каждое дело творчески, а иначе зачем…»

    А. Сидоркина, А. Чебуракова, 8 «Б» класс, СОШ № 2.

    Человек — сильная личность (герои СССР)

    ЧЕЛОВЕК – СИЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ (ГЕРОИ СССР)

    ВЫПОЛНИЛ УЧЕНИК 6 В КЛАССА

    КРЫЛОВ ДМИТРИЙ

    Голиков Леонид Александрович

    Всего им уничтожено: 78 немцев, 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 2 продовольственно-фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Сопровождал обоз с продовольствием (250 подвод) в блокадный Ленинград. За доблесть и отвагу награждён орденом Ленина, орденом Отечественной войны I степени, медалью «За отвагу» и медалью Партизану Отечественной войны II степени.

    Коробко Василий Иванович

    Коробко Василий Иванович (31 марта 1927, деревня Погорельцы Семёновского района Черниговской области — 1 апреля 1944) — пионер-герой, юный партизан, награждён орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалью «Партизану Отечественной войны» 1 степени .

    Однажды на свой страх и риск Вася подпилил сваи моста возле своей родной деревни. Первый же фашистский бронетранспортер, который заехал на этот мост, рухнул с него и вышел из строя. Потом Вася стал партизаном. Партизаны убедились, что Васе можно доверять, и поручили ему серьезное дело: стать разведчиком в логове врага.

    Вместе с партизанами Вася уничтожил девять поездов, сотни гитлеровцев. В одном из боёв он был убит.

    юный партизан

    Асланов Ази Агадович

    Окончил курсы при Военной академии бронетанковых войск. В июне 1933 года назначен был командиром взвода отдельной танковой роты. Затем служил в должностях заместителя командира роты по технической части, командира танковой роты 2-й стрелковой дивизии. В звании старшего лейтенанта переведён в 60-ю стрелковую дивизию на должность командира роты отдельного танкового батальона, затем начальника школы. В начале 1939 года начальник автотранспортного батальона в Киевском военном округе. В феврале того же года произведён в капитаны.

    дважды Герой Советского Союза.

    Кожедуб Иван Никитович

    После начала войны вместе с авиашколой был эвакуирован в Казахстан, город Чимкент. 23 февраля 1942 года Кожедубу было присвоено звание старшего сержанта. В ноябре 1942 года Кожедуб был откомандирован в 240-й истребительный авиационный полк 302-й истребительной авиационной дивизии (гвардейская истребительная авиационная дивизия), формирующийся в Иваново. В марте 1943 года в составе дивизии вылетел на Воронежский фронт.

    (64 победы) Трижды Герой Советского Союза. Маршал авиации (6 мая 1985).

    ЛА -5

    Самолёт Ивана Никитовича

    • Бойко Иван Никифорович
    • Бойко Иван Никифорович
    • В период Великой Отечественной войны с октября 1941 года воевал в составе 1-й танковой армии (1-й гвардейской танковой армии), под командованием генерала Катукова.
    • В период Великой Отечественной войны с октября 1941 года воевал в составе 1-й танковой армии (1-й гвардейской танковой армии), под командованием генерала Катукова.
    • 28 декабря 1943 года 69-й гвардейский танковый полк 1-й танковой армии под командованием гвардии майора Бойко И. Н. в ходе Житомирско-Бердичевской операции войск 1-го Украинского фронта выбил фашистов из города Казатин Винницкой области.
    • 28 декабря 1943 года 69-й гвардейский танковый полк 1-й танковой армии под командованием гвардии майора Бойко И. Н. в ходе Житомирско-Бердичевской операции войск 1-го Украинского фронта выбил фашистов из города Казатин Винницкой области.
    • За умелое командование полком, личное мужество в боях за город Казатин, Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 января 1944 года Бойко Ивану Никифоровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 2072).
    • За умелое командование полком, личное мужество в боях за город Казатин, Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 января 1944 года Бойко Ивану Никифоровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 2072).

    Овчаренко Дмитрий Романович

    Отличился в начальный период войны, 13 июля 1941 года, когда в одиночку вступил в бой против 50 немецких солдат и офицеров, при этом с помощью гранат и топора уничтожив 21 из них, включая двух офицеров.

    На фронтах Великой Отечественной войны с первых дней. В первые же дни войны Дмитрий был легко ранен, и его перевели из строевого подразделения ездовым на склад боеприпасов.

    В боях за освобождение Венгрии в районе станции Шерегейеш . пулемётчик 3-й танковой бригады рядовой Д. Р. Овчаренко был тяжело ранен. Скончался в госпитале от ран 28 января 1945 года(по другим данным — погиб в бою и не был похоронен, так как остался на территории, занятой противником).

    Казей Марат Иванович

    Марат был разведчиком штаба бригады им. К. К. Рокоссовского. Кроме разведок, участвовал в рейдах и диверсиях. За смелость и отвагу в боях награждён орденом Отечественной войны I степени, медалями «За отвагу» (раненый, поднял партизан в атаку) и «За боевые заслуги».

    Возвращаясь из разведки, Марат и командир

    разведки штаба бригады Ларин рано утром приехали

    в деревню Хоромицкие, где надо было встретиться

    со связным. Лошадей привязали за сараем у крестьянина.

    Не прошло и получаса, как раздались выстрелы.

    Деревню окружила цепь немцев. Ларина убили сразу.

    Марат, отстреливаясь, залег в ложбинке.

    Он был тяжело ранен. Происходило это

    на глазах практически

    у всей деревни. П ока были патроны,

    держал оборону, а когда магазин опустел,

    взял одну из висевших на поясе гранат

    и бросил во врагов. Немцы почти не

    стреляли, хотели взять его живым.

    А второй гранатой, когда они

    Подошли совсем близко,

    подорвал себя вместе с ними .

    Один из участников партизанского движения, действовавшего в Севастополе. После смерти отца (убитого фашистами), в 13 лет (по другим данным в 14) становится «сыном полка» 7-й бригады морской пехоты.

    Окопная правда (опубликована в газете «Правда» 8 февраля 1963 года). В единственном дошедшем до нас 11 выпуске открывается не по возрасту умелым автором. Его строки пропитаны патриотизмом, смелостью, уверенностью в победе и желанием жить. В июле 1942 года, отражая атаку противника, героически погибает, бросив связку гранат под наступающий танк

    Валерий Волков (1929 — 1 июля 1942 года, Севастополь) — пионер-герой, разведчик.

    Чекалин Александр Павлович

    В 1941 году окончил 8 классов средней школы города Лихвин Суворовского района Тульской области. С началом Великой Отечественной войны вступил добровольцем в истребительный отряд, а затем, когда территория Тульской области была частично оккупирована немецкими войсками, стал разведчиком в партизанском отряде «Передовой». В начале ноября 1941 года был захвачен, подвергнут пыткам и 6 ноября повешен на городской площади города Лихвина.

    Когда началась война, Саше было 15 лет. Закончив 7 класс, он вступил в комсомол, а в сентябре 1941 года добровольцем пошёл в партизанский отряд. Вёл разведку для партизан. Отличился в бою партизанского отряда под командованием И. Г. Болознева за станцию Чаща. Зимой 1941 года был награждён орденом Красного Знамени.

    Погиб летом 1942 года под Оредежем, прикрывая отход партизанского отряда. Посмертно награждён вторым орденом Красного Знамени.

    Бородулин Александр Иванович

    В апреле 1943 г. прибыл в штурмовой авиационный корпус, которым командовал его отец, на Калининский фронт. Сначала Аркадий работал механиком по спецоборудованию в эскадрилье связи штаба 5-го Гвардейского штурмового авиакорпуса. Затем на двухместном самолете связи У-2 начал летать в роли бортмеханика и штурмана-наблюдателя. Самолёт У-2 создавался как учебный и имел двойное управление в обеих кабинах. По просьбам Аркадия, после взлёта лётчики разрешали ему пилотировать. Таким образом он получал лётную практику. В июле 1943 года был выпущен в первый «официальный» самостоятельный полет на самолете У-2. После чего четырнадцатилетний Аркадий назначается на должность летчика 423-й Отдельной авиаэскадрильи связи.

    Каманин Аркадий Николаевич

    13

    Погиб Вилор Чекмак в районе деревни Алсу под Севастополем. 10 ноября (по другим данным 19 ноября) 1941 года он был в дозоре. Первым заметил приближающихся к партизанскому отряду немцев. Выстрелом из ракетницы предупредил свой отряд об опасности, а сам принял бой с наступавшими гитлеровцами. Вилор дрался до последнего патрона. Когда стрелять было уже нечем, он подорвал себя и солдат противника гранатой.

    Чекмак Вилор Петрович

    Вилор Чекмак родился 20 декабря 1925 года в Симферополе. Впоследствии его семья переехала в Севастополь. В 1941 году окончил 8 классов. Вилор имел художественные и музыкальные способности. Мечтал стать художником. Вместе со своим другом Володей Снежинским активно участвовал в разных творческих конкурсах. Хорошо учился. Вилор очень любил книгу А. Дюма «Три мушкетера». Вместе с друзьями часто играл в мушкетеров, придумывая разные испытания для воспитания характера. В «команде мушкетеров» он был Д’Артаньяном.

    Спасибо за внимание

    15

    Сильная личность — Ник Вуйчич


    Просмотр содержимого документа

    «Сильная личность — Ник Вуйчич»

    Обществознание. 6 класс. Сильная личность.

    Тема: Ник Вуйчич-человек легенда

    Слайд 2

    4 декабря 1982 года в семье медсестры Душки и пастора Бориса – появился долгожданный первенец. Мальчик родился без рук и ног.

    Слайд 3
    Родители хотели что-бы он рос как обычный ребёнок. Они добились, чтобы сына взяли в обычную школу. Жестокие дети издевались, ненавидели так отличающегося от них сверстника. Утешение Ник находил в еженедельных воскресных походах в церковную школу.

    Слайд 4

    Когда Нику исполнилось 8 лет, он начал постоянно думать — зачем же ему жить. Он не сможет работать, не сможет взять за руку свою невесту, не сможет взять своего ребенка на руки, когда тот заплачет. Как-то мама прочитала Нику статью о тяжело больном человеке, который вдохновлял других жить. «Тогда я осознал, я – не просто человек без рук и ног. Я – творение Божие.. И не важно, что думают люди».

    Слайд 5

    Ник перенес хирургическое вмешательство и получил подобие пальцев на отростке на месте левой ноги. Благодаря силе духа он научился работать с их помощью на компьютере, ловить рыбу, играть в гольф, кататься на сёрфе и скейтборде, обслуживать себя в быту.
    Слайд 6

    Ник Вуйчич получил два высших образования – он бакалавр в сфере финансов и бухгалтерии, но на достигнутом не остановился. Ник и сейчас продолжает самосовершенствоваться
    Слайд 7

    2 февраля 2012 года Ник Вуйчич женился на очень красивой девушке Канаэ Миахаре.

    Слайд 8

    2013 и 2015 годах у Ника родились сыновья, абсолютно здоровые мальчики. Вскоре на семейном совете было решено взять трёх приёмных детей

    Слайд 9

    Ник Вуйчич нашел свое предназначение в жизни.

    • Снимался в 2009 году в короткометражном
      фильме «Цирк бабочек».

    • Организовал благотворительный фонд, развернувший кампанию в мировых масштабах. 

    • Отец большого семейства

    • Пишет книги

    В 2010 году вышла первая и самая известная книга Ника Вуйчича – «Жизнь без границ
    Книга стала бестселлером и заставила сотни тысяч читателей пересмотреть своё отношение к жизни и стать счастливыми

    Затем вышли книги «Неудержимый», «Будь сильным», «Любовь без границ», «Безграничность», переведенные на несколько языков мира

    Слайд 10

    Я считаю что, Ник Вуйчич сильная личность, он преодолел все трудности, не смотря на свою инвалидность. Его сила и стойкость духа поражает. Он достоин быть примером для подражания

    50 лучших личностей — цитаты о личности

    Цитаты о личности

    Личность — это когда мышление, поведение, характер, отношение и чувства сочетаются. Всем нравится хорошая личность, и каждый хочет ее. Хорошая личность очень важна, если вы хотите, чтобы вы нравились другим людям. Для всех очень важно иметь лучшую личность. Вы никогда не сможете развить свою личность, если перестанете учиться. У нас есть хорошая коллекция цитат о личности.Вы можете использовать эти личные цитаты, чтобы рассказать своим друзьям или любому другому человеку об их личности.

    Эти личные цитаты можно также использовать в качестве рекомендаций для друзей. Прочтите эти цитаты и выберите свою любимую. Вот наша коллекция личных цитат.

    Цитаты о личности

    Любой может влюбиться в вашу красивую личность, ваша внешность будет бонусом.

    Вы привлекли меня своей красивой внешностью, но вы заставили меня остаться с вами своей красивой личностью.

    У меня нет отношения. Просто у меня такая личность, с которой никто не справится.

    Красота человека временна. Но личность постоянна и длится вечно.

    Меня не волнуют временные и неважные вещи. Для меня не важна внешность, важен только хороший характер.

    Ненавижу, когда встречаю человека слишком красивой внешности, но совершенно лишенного индивидуальности.

    Хороший внешний вид и красота стоят меньшего внимания.Личность — это то, что должно быть в красоте.

    Красота и макияж — ваши плюсы, если у вас хороший характер.

    Люди с фальшивой личностью — ничто.

    Бог не делал никого копией другого. Живите с личностью, которую дал вам Бог, и постарайтесь сделать ее лучше.

    Личность мужчины — самое привлекательное.

    Когда вы влюбляетесь в их красоту, вы ничего не получаете.Но когда вы влюбляетесь в личность, все в этом человеке становится прекрасным.

    Я не ненавижу людей. Но иногда у меня возникают проблемы с их личностями.

    Нет она не самая горячая. Но меня поразила ее личность.

    Нет ничего общего с красивым лицом, если у вас худшая личность.

    Красота человека притягивает взгляд, а хорошая личность — сердце.

    Парни встречаются с девушками, глядя на их внешность.Но мужчина будет встречаться с девушкой, глядя на ее личность.

    Когда я вижу, как проявляется чья-то личность, мне это нравится, потому что это то, чем они являются изначально.

    Хорошая внешность — это красота не во всем. Но если вы красивы, но у вас нет личности, вы не привлекательны.

    Хорошая личность — не редкость, но все же нужно узнавать ее в человеке.

    Единственное, что меня сближает с вами, — это ваша красивая личность.

    Наличие такой личности, как ваша, — не меньшее, чем благословение.

    Цитаты о сильной личности

    Наличие сильной личности означает, что вы никогда не захотите подчиняться обществу! Будьте разными, будьте уникальными, будьте самим собой!

    Никогда не позволяйте себе быть продуктом своего окружения, но поощряйте свое окружение быть продуктом вашей личности!

    Сохраните индивидуальность, которая позволит вам выделиться из толпы! Однажды в будущем ваша уникальность получит шанс проявиться, и мир станет вашей творческой площадкой!

    Не жертвуйте своей интуицией ради того, чтобы следовать моделям общества! Сохранение своей личности в мире, полном подражателей, — самая большая черта, на которую вы всегда можете положиться!

    Личность не означает, что вы слабы или непослушны.Это значит, что у вас хватит смелости прожить жизнь по-своему и ни разу не пожалеть о выбранном вами пути!

    Встретить одного человека — не сложная задача, но встреча с кем-то с сильной личностью может показать вам, что жизнь предназначена для того, чтобы жить по вашим собственным правилам!

    Что бы вы ни делали, убедитесь, что общество и жизнь никогда не влияют на вашу славную и сияющую личность! Держите свои ценности на высоком уровне и всегда присутствуйте по-настоящему!

    Знакомство с людьми, не имеющими настоящего характера, утомительно! Будьте верны себе и позвольте своему персонажу сиять во всем, что вы делаете!

    Личности могут быть разными и быть одновременно приятными и сложными.Но одно можно сказать наверняка: сильная личность важнее, чем полное отсутствие чувства собственного достоинства! Оставайтесь уникальными и позвольте себе проявить свою индивидуальность!

    Есть большая разница между личностью и отношением. Ваше отношение — это ответ на вызовы общества, но ваша личность — это то, что помогает вам расти и оставаться уникальным!

    Ваша индивидуальность навсегда отделит вас от того, чтобы быть таким же, как все! Никогда не позволяйте никому мешать тому, кем вы являетесь внутри!

    Доверьтесь себе настолько, чтобы никогда не измениться, и убедитесь, что ваша личность проявляется во всем, что вы делаете!

    Личность — отличительная черта каждого человека.Никогда не будет никого, похожего на вас, поэтому держитесь за то, что делает вас таким особенным как личность, характер и человеческое существо!

    Ваша индивидуальность всегда будет проявляться в том, как вы относитесь к другим, к своему окружению и, самое главное, к себе! Ежедневно работайте над собой, доверяйте своим качествам и никогда не позволяйте никому затмевать то, кем вы являетесь!

    Будьте тем, кем всегда хотели быть! Отпустите маски, которые скрывают правду и вашу замечательную личность, и ловите каждый день, оставаясь полностью и честно собой!

    Цитаты о личности

    Вы можете выглядеть толстым или некрасивым, худым или маленьким.Но не ваша внешность может создать иллюзию для всех. Все дело в вашей личности, которая украдет все зрелище и покорит сердца каждого.

    Вы можете изменить свой наряд, потратив деньги, но не можете изменить свою личность. Это внутренняя вещь, которую нельзя купить.

    Личность человека — это то, что показывает, как вы смотрите внутрь. Ваше прекрасное лицо — ничто, если у вас некрасивая личность.

    Вы можете казаться отличным от всех.Но уникальность имеет свое отношение. Так что всегда будьте собой и отражайте это в своем отношении и личности.

    Не красота выражает вас, а личность, которая трогает сердце.

    Долг всех родителей — развивать личность своего ребенка в раннем возрасте, потому что это то, что будет представлять их и сделать их уникальными среди других.

    Вы не можете судить любого человека по его богатству или приятным словам, скорее судите его по его личности.

    «Личность человека можно проверить тремя вещами: бизнесом, вином и разговором». — Еврейские фразы

    «Личность напоминает качественный парфюм: тот, кто его использует, единственный, кто не чувствует его». — Гилберт Сесброн

    «У каждого человека есть три личности: та, которую он демонстрирует, та, которая у него есть, и та, которая, по его мнению, у него есть». — Альфонс Карр

    Личные высказывания и личные цитаты

    Личные высказывания и цитаты

    Ниже вы найдете нашу коллекцию вдохновляющих, мудрых и юмористических
    старые личные цитаты, личные высказывания и личные пословицы, собранные за долгие годы из различных
    источников.

    Личность подобна возничему с двумя упрямыми конями, каждая из которых хочет идти в разных направлениях.
    Мартин Лютер Кинг младший

    Две вещи определяют вашу личность: то, как вы управляете вещами, когда у вас ничего нет, и то, как вы ведете себя, когда у вас все есть.
    неизвестно

    Это красота, которая привлекает ваше внимание; личность, которая захватывает ваше сердце.
    Оскар Уайльд

    Я использую частички других личностей, чтобы сформировать свою собственную.
    Курт Кобейн

    Ваша личность — единственная постоянная вещь в вашей, в конечном счете, временной жизни … это еще одна причина дорожить ею.
    Изабелла Колдрас

    Слишком часто наша личность — не что иное, как психологическая одежда, которую мы носим, ​​чтобы скрыть свое истинное «я» от мира.
    Голубой лебедь

    Пусть ваша личность будет вашей выгодой, а не наказанием.
    Амит Калантри

    Отличительной чертой совершенной личности является не бунт, а мир.
    Оскар Уайльд

    Мы продолжаем формировать нашу личность всю жизнь. Если бы мы знали себя в совершенстве, мы бы умерли.
    Альбер Камю

    Может быть, это и есть личность человека: разница между внутренним и внешним.
    Джонатан Сафран Фоер

    Пассивная личность — мягкий способ жить мертвой жизнью.
    Омар ЭЛЬ КАДМИРИ

    Личность — это непрерывная серия успешных жестов.
    Ф. Скотт Фицджеральд

    Личность обладает силой возвышать, силой подавлять, силой проклинать и силой благословлять.
    Пол Харрис

    Я то, что мое. Личность — это изначальная личная собственность.
    Норман О. Браун

    Я научился освещать в моей личности то, что мне нравится, и скрывать и защищать то, что мне не нравится.
    Уилл Смит

    Нет ничего более привлекательного, чем великая позитивная личность.Его красота никогда не исчезает со временем.
    Эдмонд Мбиака

    Личность находится в самом намерении эволюции жизни, а человеческая личность — всего лишь один способ, в котором это намерение реализуется.
    Джозеф Л. Барон

    Если вы хотите узнать мою личность, посмотрите в окно моей спальни и посмотрите, как я поступаю.
    Бенджамин Ндайишимие

    Личность для мужчины то же, что аромат для цветка.
    Чарльз М. Шваб

    Личность ниже пристрастия.
    Голдвин Смит

    Я хочу свободы для полного выражения своей личности.
    Махатма Ганди

    Когда вы влюбляетесь в их личность, все в них становится прекрасным.
    неизвестно

    Я думаю, что черты личности, которые проявляются, когда кто-то действительно искренен, делают их красивыми.
    Тейлор Свифт

    Всегда будьте собой, выражайте себя, верьте в себя, не ищите успешную личность и не копируйте ее.
    Брюс Ли

    Смирение не заменяет хорошей личности.
    Фрэн Лебовиц

    Где есть личность, там и раздор.
    Терри Пратчетт

    Уродливая личность портит красивое лицо.
    неизвестно

    Наша личность должна быть непроницаемой даже для нас самих.
    Фернандо Песоа

    Когда люди навешивают на вас ярлык, говоря, что у вас есть отношение, просто скажите им, что у вас непоколебимая личность, на которую не влияет то, что люди говорят о вас.
    Арти Хурана

    Личность — это маска, в которую ты веришь.
    Доктор Уайт

    40 Цитат об успехе

    Личность определяется как тип человека, который проявляется в том, как вы ведете себя, чувствуете и думаете.Особое сочетание качеств в человеке, которое отличает его от других. Пусть эти цитаты об успехе вдохновят вас стать красивым, удивительным и замечательным человеком.

    1. «Не извиняйся за свою личность». Анонимный

    2. «Стиль — это отражение вашего отношения и личности». Шон Эшмор

    3. «Вы не можете создать личность в фотошопе». Аноним

    4. «У меня сильная личность, и я говорю то, что думаю.Пенелопа Крус

    5. «Личность подобна возничему с двумя упрямыми лошадьми, каждая из которых хочет идти в разных направлениях». Мартин Лютер Кинг мл.

    6. «Личности не рождаются, они вымышлены». Аноним

    7. «Уродливая личность портит красивое лицо». Аноним

    8. «Ваша личность — это то, что делает вас красивой». Аноним

    9. «Я верю, что поступаю правильно; это мой характер и личность.Джанлуиджи Буффон

    10. «Личность не означает, что вы слабы или непослушны. Это означает, что у вас есть смелость жить по-своему и никогда не сожалеть о выбранном вами пути ». Анонимный

    11. «Я думаю, что черты личности, которые проявляются, когда кто-то действительно искренен, делают их красивыми». Тейлор Свифт

    12. «Ваша личность не высечена на камне, вы всегда можете развить себя, чтобы стать лучшей версией себя.Асад Меа

    13. «У меня счастливая личность с тяжелой душой». Аноним

    14. «Личность — это все в искусстве и поэзии». Иоганн Вольфганг фон Гете

    15. «Личность начинается там, где заканчивается сравнение». Карл Лагерфилд

    16. «Решительное отношение, позитивный характер и сильная рабочая этика по-прежнему являются основными составляющими успеха». Роберт Спектор

    17. «Личность — отличительная черта каждого человека.Никогда не будет никого, подобного тебе, поэтому держись за то, что делает тебя таким особенным как личность, характер и человеческое существо ». Аноним

    18. «Все дело в личности». Ямен

    19. «Личность — это уверенность в себе». Асад Меа

    20. «Я хочу свободы для полного выражения своей личности». Махатма Ганди

    21. «Личность — самое важное для успеха актрисы.Мэй Уэст

    22. «Личность человека можно понять по людям, с которыми он общается». Кази Шамс

    23. «Уникальная личность, которая является реальной жизнью во мне, я не смогу обрести, если я не буду искать настоящую жизнь, духовное качество в других». Феликс Адлер

    24. «Красивая личность прослужит всю жизнь». Аноним

    25. «Нет ничего более привлекательного, чем великая позитивная личность. Его красота никогда не исчезает со временем.Эдмонд Мбиака

    26. «Ваши друзья — это отражение вашей личности. У умных людей, как правило, меньше друзей, чем у среднего человека. Чем ты умнее, тем избирательнее становишься ». Анонимный

    27. «Личность для человека — то же самое, что аромат для цветка». Чарльз М. Шваб

    28. «То, как вы одеваетесь, — это выражение вашей личности». Алессандро Микеле

    29. «Моя личность такова, что я люблю выражать себя, и я не собираюсь менять это.Делле Али

    30. «Положительное ожидание — признак превосходной личности». Брайан Трейси

    31. «Личность обладает силой возвышать». Пол П. Харрис

    32. «Милый — это когда личность человека проявляется в его внешности. Как и в их походке, каждый раз, когда вы их видите, вам просто хочется подбежать и обнять их ». Натали Портман

    33. «Самовосприятие — это ключ к человеческой личности и человеческому поведению.Измените самооценку, и вы измените личность и поведение ». Максвелл Мальц

    34. «Я думаю, что моя личность — преодолевать разные вещи, учиться на них и становиться сильнее как в личном, так и в профессиональном плане. Честно говоря, я приветствую эти невзгоды ». Hope Solo

    35. «Пусть ваша личность сияет изнутри». Асад Меа

    36. «Уверенность — ключ к жизни. Не бойся быть собой! Я очень отличаюсь от многих детей моего возраста стилем и индивидуальностью, и меня это устраивает.И если вас это устраивает, все остальные тоже. Просто будь собой.» Лео Ховард

    37. «Есть удивительная сила познать свое внутреннее« я »и научиться использовать его, а не бороться с миром. Если вы знаете, что делает вас счастливым, вашу личность, интересы и способности, просто используйте их, и все остальное будет прекрасно ». Джухи Чавла

    38. «Путешествуя, вы открываете для себя новый аспект своей личности. Вы открываете для себя то, что не поместили бы в пределах своего дома.Имтиаз Али

    39. «Мы продолжаем формировать нашу личность всю жизнь». Альбер Камю

    40. «Красота притягивает взгляд, а личность — сердце». Anonymous

    Надеюсь, вам понравились эти цитаты Селены Гомес об успехе. Сообщите нам, какой из них был вашим любимым, в разделе комментариев ниже.

    Узнайте, как раскрыть свою личность и быть собой на 100% от Аарона Даути:

    Пройдите бесплатный тест личности.

    Хорошего дня!

    Поделитесь с другими, чтобы помочь им пробудиться!

    150 цитат о силе и невероятной силе (обновление 2021 г.)

    В этом списке мы собрали 150 популярных цитат о силе. Если вы хотите узнать больше о силе, вам нужно ознакомиться с этим сборником цитат и высказываний.

    Лучшие цитаты о силе

    1. «Когда случаются невзгоды, нужно быть максимально спокойным.Сделайте шаг назад, оставайтесь сильными, оставайтесь на земле и продолжайте движение ». — LL Cool J

    ;

    2. «Сила не в победе. Ваша борьба развивает ваши сильные стороны. Когда вы проходите через трудности и решаете не сдаваться, это сила ». — Арнольд Шварценеггер

    3. «Чтобы быть сильным в трудные времена, нужно оставаться сильным». — Тилман Дж. Фертитта

    4. «Вы можете быть сильным и верным себе, не будучи грубым или громким» — Паула Рэдклифф

    Штифт

    5.«Развивайте свои слабости, пока они не станут вашими сильными сторонами». — Кнут Рокне

    6. «Характер не может развиваться легко и спокойно. Только через опыт испытаний и страданий можно укрепить душу, прояснить видение, вдохновить амбиции и достичь успеха ». — Хелен Келлер

    7. «Глубина и сила человеческого характера определяются его моральными запасами. Люди полностью раскрываются только тогда, когда они выбрасываются из привычных условий жизни, ибо только тогда им приходится прибегать к своим запасам.»- Леонардо да Винчи

    8. «Мир сокрушает всех, а потом некоторые становятся сильнее в разбитых местах». — Эрнест Хемингуэй

    9. «Будь сильным, верь в то, кто ты есть; будь сильным, верь в то, что чувствуешь ». — Мелисса Этеридж,

    10. «Вы начинаете беспокоиться, практикуя беспокойство. Вы можете освободиться от беспокойства, если практикуете противоположную, более сильную привычку веры. Со всей силой и настойчивостью, которыми вы можете командовать, начните практиковать веру ». — Норман Винсент Пил

    11.«Величие заключается не в том, чтобы быть сильным, а в правильном использовании силы». — Генри Уорд Бичер

    12. «По-настоящему сильный человек не нуждается в одобрении окружающих больше, чем лев нуждается в одобрении овцы». — Вернон Ховард

    13. «Я люблю человека, который может улыбаться в беде, который может набраться сил в беде и стать храбрым в размышлениях».

    14. «Сильные убеждения побеждают сильных людей, а затем делают их сильнее». — Ричард Бах

    15. «Будь сильным и следуй своим убеждениям.Вы не можете предположить, что у вас много времени, чтобы заниматься тем, что вам нравится. Вот чего боится Дэвид Боуи: что он умрет, прежде чем получит шанс внести по-настоящему весомый вклад ». — Марк Болан

    16. «Следуй своим честным убеждениям и будь сильным». — Уильям Мейкпис Теккерей,

    17. «Поддерживать здоровье тела — это долг … иначе мы не сможем сохранять свой ум сильным и ясным». — Будда

    18. «Будь сильным телом, чистым умом, возвышенным идеалами». — Джеймс Нейсмит

    19.«Я верю в силу, когда кажется, что все идет не так. Я считаю, что счастливые девушки — самые красивые девушки. Я верю, что завтра наступит еще один день, и верю в чудеса ». — Одри Хепберн

    20. «Вы приобретаете силу, смелость и уверенность в каждом опыте, в котором вы действительно останавливаетесь, чтобы смотреть страху в глаза. Вы можете сказать себе: «Я пережил этот ужас. Я могу взять следующее, что встретится ». — Элеонора Рузвельт

    21. «Жизнь полна счастья и слез; будь сильным и имей веру.»- Карина Капур Хан

    22. «Я сильный человек, и обычно я переживаю травмы, и это делает меня сильнее, когда я возвращаюсь». — Дасти Бейкер

    23. «Никогда не верь ни на секунду, что ты слаб, внутри каждого из нас есть запас внутренней скрытой силы». — Виктория Аддино,

    Штифт

    24. «Сильные мужественные люди в жизни — это те, кто понимает значение слова терпение». — Токугава Иэясу,

    .

    25. «Дай мне силы не быть лучше моих врагов, но победить моего величайшего врага, сомнения внутри меня.Дай мне силы для прямой спины и ясных глаз, чтобы, когда жизнь угасает, как заходящее солнце, мой дух мог прийти к тебе без стыда ». — ПК. В ролях

    26. «Сила не в том, чтобы нести крест горя или стыда. Сила приходит от выбора собственного пути и жизни с последствиями ». — Дженни Траут

    27. «Будь сильным, будь бесстрашным, будь красивой. И верьте, что все возможно, когда у вас есть нужные люди, которые вас поддержат ». — Мисти Коупленд,

    28. «Имейте твердый ум и мягкое сердце.»- Энтони Дж. Д’Анджело

    29. «Сильный, успешный мужчина не является жертвой своего окружения. Он создает благоприятные условия. Его собственная врожденная сила и энергия заставляют все складываться так, как он хочет ». — Orison Swett Marden

    .

    30. «Позвольте мне рассказать вам секрет, который привел меня к моей цели. Моя сила исключительно в моем упорстве ». — Луи Пастер

    31. «« С новым днем ​​приходят новые силы и новые мысли ». — Элеонора Рузвельт

    32. «Пока мы настойчивы и терпимы, мы можем получить все, что захотим.»- Майк Тайсон

    33. «Не молитесь о легкой жизни. Молитесь, чтобы мужчины были сильнее! » — Филипс Брукс

    34. «Когда ваши желания станут достаточно сильными, вам покажется, что вы обладаете сверхчеловеческими способностями для достижения». — Наполеон Хилл

    35. «Сила — это не то, что у вас есть, это то, что вы находите». — Эмма Смит

    36. «У меня сильная личность, и я говорю то, что думаю». — Пенелопа Крус

    37. «Мои вредные привычки — не мое название. Мои сильные стороны и мой талант — это мой титул.»- Лейн Стейли

    38. «Подгонка не требуется. Примите то, кто вы есть. В старших классах у тебя будут тяжелые времена, но всегда оставайся сильным и никогда не отказывай себе! » — Неоновая сцепка

    39. «Те, кто созерцают красоту земли, находят запасы силы, которые сохранятся, пока длится жизнь». — Рэйчел Карсон

    40. «Природа приспособлена к нашей слабости так же хорошо, как и к нашей силе». — Генри Дэвид Торо

    41. «Я думаю, что шрамы похожи на боевые раны — в каком-то смысле красивые.Они показывают, через что вы прошли, и насколько сильны вы, чтобы выйти из этого ». — Деми Ловато,

    42. «Каждый может сдаться; это самая простая вещь в мире. Но держаться вместе, когда все ожидают, что ты развалится, теперь это настоящая сила ». — Крис Брэдфорд, Путь меча

    43. «Чтобы что-то делать, не требуется много сил, но требуется большая сила, чтобы решить, что делать». — Эльберт Хаббард

    44. «Боже, дай мне силы принять то, что я не могу изменить.»- Дэн Браун,« Ангелы и демоны »

    Штифт

    45. «У мужества нет силы продолжать — оно проявляется, когда у тебя нет силы». — Наполеон Бонапарт,

    46. «То, что нас не убивает, делает нас сильнее». — Фридрих Ницше

    47. «Возможно, я сильнее, чем думаю». — Томас Мертон

    48. «Вы чувствуете свою силу в переживании боли». — Джим Моррисон

    49. «Жизнь по-настоящему известна только тем, кто страдает, проигрывает, терпит невзгоды и спотыкается от поражения к поражению.»- Анаис Нин

    50. «Только сильные люди знают, как организовать свои страдания, чтобы вынести только самую необходимую боль». — Эмиль Дориан

    51. «Укрепи меня, сочувствуя моей силе, а не моей слабости». — Амос Бронсон Олкотт

    52. «Я чувствую, что мы становимся сильнее, когда у нас нет друзей, на которых можно было бы опереться или на которых можно было бы рассчитывать за моральным руководством». — Бенито Муссолини

    53. «Рисковать чем угодно! Больше не заботьтесь о мнении других… Делайте для себя самое трудное на свете.Действуй для себя. Смотреть правде в глаза.» — Кэтрин Мэнсфилд

    54. «Бедствия подобны сильному ветру. Он отрывает от нас всех, кроме того, что нельзя оторвать, и мы видим себя такими, какие мы есть на самом деле ». — Артур Голден

    55. «Я нашел внутреннюю силу, чтобы бороться за себя. Было ясно, что никто другой не сделает этого ». — Техмина Дуррани,

    56. «Суть в следующем: решать сегодняшние проблемы с сегодняшними силами». — Макс Лукадо

    57. «Иногда разочарования делают вас сильнее на будущее.»- Бланка Власич

    58. «Нет ничего сильнее острой необходимости». — Еврипид

    59. «Никогда не знаешь, насколько ты силен… пока сила не станет единственным выбором, который у тебя есть». — Cayla Mills

    60. «Будь сильным. Живите честно и достойно. Когда ты не думаешь, что сможешь, держись. — Джеймс Фрей

    61. «Это дает мне силы иметь за кого бороться; Я никогда не смогу сражаться за себя, но за других я могу убить ». — Эмили Осень

    62. «Быть ​​глубоко любимым кем-то придает силы, а глубокая любовь к кому-то придает храбрости.»- Лао-цзы

    63. «Никто не может причинить мне вред без моего разрешения». — Махатма Ганди

    64. «Из страдания возникли самые сильные души; самые массивные персонажи покрыты шрамами ». — Халил Джебран

    65. «В конце концов, некоторые из ваших величайших страданий становятся вашей самой сильной стороной». — Дрю Бэрримор

    Штифт

    66. «Обещай мне, что всегда будешь помнить: ты храбрее, чем думаешь, сильнее, чем кажется, и умнее, чем ты думаешь». — А.А. Милн

    67. «Держи свои страхи при себе, но поделись своей храбростью с другими». — Роберт Луи Стивенсон

    68. «Иногда ты не осознаешь свою силу, пока не столкнешься лицом к лицу со своей величайшей слабостью». — Сьюзан Гейл,

    69. «Храбрый человек признает силу других». — Вероника Рот, Divergent

    70. «Сила не зависит от физических возможностей. Это исходит от неукротимой воли ». — Махатма Ганди

    71. «Сила — это способность голыми руками разбить батончик Hershey на четыре части, а затем съесть только одну из них.»- Джудит Виорст

    72. «Молчание — это не слабость, а порядочность — не гордость». — Артур Мачен,

    73. «Приятно быть сильным». — Кэтрин Макфи,

    74. «Лучше быть сильным, чем красивым и бесполезным». — Лилит Сэйнткроу, Странные ангелы

    75. «Закали нас в огне, и мы станем сильнее. Когда мы страдаем, мы выживаем ». — Кассандра Клэр

    76. «Никогда не сдавайся… никогда, никогда, никогда, никогда, ни в чем великом или малом, большом или мелком, никогда не сдавайся, кроме как честным и разумным убеждениям.Никогда не поддавайся силе … никогда не поддавайся явно подавляющей мощи врага ». — Уинстон Черчилль

    77. «Успех не окончательный, неудача не фатальна: важна смелость продолжать». — Уинстон Черчилль

    78. «Истинная сила — держать все вместе, когда все ждут, что ты развалится».

    79. «Не всегда нужно быть сильным, нужно чувствовать себя сильным». — Джон Кракауэр, Into the Wild

    80. «Где нет борьбы, нет и силы.»- Опра Уинфри

    81. «Самые красивые люди, которых я знаю, — это те, кто познал испытания, познал борьбу, познал потерю и нашел свой путь из глубины». — Элизабет Кюблер-Росс

    82. «Кто угодно может спрятаться. Встречаться лицом к лицу с вещами, работать над ними — вот что делает тебя сильным. — Сара Дессен,

    83. «Смелость — это смотреть страху прямо в глаза и говорить:« Убирайся с моей дороги, у меня есть дела ».

    Цитаты о сильном характере

    84.«Таланты лучше всего растить в одиночестве, но характер лучше всего формируется на бурных волнах мира». — Иоганн Вольфганг фон Гете

    85. «Характер — это не то, с чем вы родились и не можете изменить, как ваши отпечатки пальцев. Это то, с чем вы не родились, и вы должны взять на себя ответственность за формирование ». — Джим Рон

    86. «Характер, в конечном счете, является решающим фактором в жизни человека и народов». — Теодор Рузвельт

    87. «Жизнь требует от тебя только той силы, которой ты обладаешь.Возможен только один подвиг; не убегать ». — Даг Хаммаршельд

    Штифт

    88. «Люди растут благодаря опыту, если они честно и мужественно относятся к жизни. Так строится характер ». — Элеонора Рузвельт

    89. «Вы не можете вообразить себя персонажем; ты должен долбить и выковать себе такой ». — Джеймс А. Фруд

    90. «Мерилом настоящего характера человека является то, что он сделал бы, если бы знал, что его никогда не узнают». — Томас Бабингтон Маколей

    91.«Следи за своими мыслями, потому что они становятся словами.
    Следите за своими словами, потому что они становятся действиями.
    Следите за своими действиями, потому что они становятся привычкой.
    Следите за своими привычками, потому что они становятся характером.
    Наблюдайте за своим характером, потому что он становится вашей судьбой ».

    92. «Жизнь не становится легче и прощающей, мы становимся сильнее и выносливее». — Стив Мараболи

    93. «Падение. Стоять. Учить. Адаптируйся ». — Майк Нортон

    94. «Мы обретаем силу, которую преодолели». — Ральф Уолдо Эмерсон

    95.«Нет ничего сильнее нежности. Нет ничего более нежного, чем настоящая сила ». — Ральф В. Сокман

    96. «Сила характера означает способность преодолевать обиду на других, скрывать обиду и быстро прощать». — Лоуренс Г. Ловасик,

    97. «Чтобы держаться, не нужно много сил. Чтобы отпустить, требуется много сил ». — Дж. К. Уоттс,

    98. «Управляйте своим разумом, или он будет управлять вами». — Гораций

    99. «Мы сильнее, чем думаем». — Джо Келли

    100.«Когда ты чувствуешь, что надежда ушла, загляни внутрь себя и будь сильным, и ты наконец увидишь правду — этот герой лежит в тебе». — Мэрайя Кэри

    101. «Страх слабости только усиливает слабость». — Крисс Джами

    102. «Радость — сила». — Мать Тереза ​​

    103. «Мир — это великая гимназия, куда мы приходим, чтобы стать сильнее». — Свами Вивекананда

    104. «Умение управлять другими — это сила. Овладение собой делает вас бесстрашным ». — Лао-цзы

    105.«Мы знаем, что вы сильны, но принятие помощи — это отдельная сила». — Кира Касс

    106. «Ни один человек никогда не отбрасывал жизнь, если она того стоила». — Дэвид Хьюм

    107. «Вера дает вам внутреннюю силу, чувство равновесия и перспективы в жизни». — Грегори Пек

    108. «Умеренная сила проявляется в жестокости, высшая сила проявляется в легкомыслии». — Г.К. Честертон

    109. «Всю свою жизнь я проходил испытания. Моя воля была проверена, моя храбрость была проверена, моя сила была проверена.Теперь мое терпение и выносливость проходят испытания ». — Мухаммед Али

    110. «Но мы сильны, каждый в своей цели, и все мы сильнее вместе». — Брэм Стокер

    Штифт

    111. «Небо мне не предел… я есть». — Т.Ф. Ходж

    112. «Отдай мне крепкую спину, нежели мягкое сердце». — Конни Брокуэй,

    113. «Все началось как ничто». — Auliq Ice

    114. «Никто не спасает нас, кроме нас самих. Никто не может и никто не может. Мы сами должны идти по этому пути.»- Будда

    115. «Сила и рост приходят только через постоянные усилия и борьбу». — Наполеон Хилл

    116. «Герой — это обычный человек, который находит в себе силы выстоять и выдержать, несмотря на непреодолимые препятствия». — Кристофер Рив

    117. «Все невзгоды, которые я пережил в моей жизни, все мои проблемы и препятствия укрепили меня … Вы можете не осознавать этого, когда это происходит, но удар в зубы может быть для вас лучшим в мире . » — Уолт Дисней

    118.«Мне нравится критика. Это делает тебя сильным ». — Леброн Джеймс

    119. «Истинная сила хрупка». — Луиза Берлявски Невельсон

    120. «Сильный мужчина не должен доминировать над женщиной. Он не может сравниться со своей силой против женщины, слабой любовью к нему. Он сравнивает это с миром ». — Мэрилин Монро

    121. «« Пора родителям научить молодых людей с самого начала, что в разнообразии есть красота и есть сила ». — Майя Анжелу,

    122. «Ключ к укреплению духовных мускулов и преодолению невзгод — это обретение силы в Слове Божьем.»- Вальтер Мартин

    123. «Неудача никогда не настигнет меня, если моя решимость добиться успеха достаточно сильна». — Ог Мандино

    124. «Мой дух силен как никогда. Я все еще борюсь за то, чтобы сделать мир более безопасным, и вы тоже можете это сделать ». — Габриэль Гиффордс,

    125. «Работай усердно ради того, чего хочешь, потому что это не придет к тебе без боя. Вы должны быть сильными и смелыми и знать, что вы можете делать все, что захотите. Если кто-то унижает или критикует вас, просто продолжайте верить в себя и превращайте это во что-то позитивное.»- Лия Лабель

    126. «Мы думаем, что прощение — это слабость, но это абсолютно не так; чтобы прощать, нужен очень сильный человек ». — Т. Д. Джейкс,

    127. «Сильная позитивная самооценка — лучшая подготовка к успеху». — Братья Джойс

    128. «Давайте проясним, я сильная женщина». — Бетенни Франкель

    129. «Одна веточка ломается, но пучок веток крепок». — Tecumseh

    130. «Я силен, бесстрашен и не боюсь рисковать в бизнесе.»- Хлоя Кардашьян

    131. «Я сильная украинка, поэтому много работаю». — Милла Йовович

    132. «Сильный мужчина сильнее в одиночестве». — Фридрих Шиллер

    Штифт

    133. «Оставайся сильным. Встаньте. Имейте голос ». — Шон Джонсон

    134. «Кто верует, силен; кто сомневается, тот слаб. Сильные убеждения предшествуют великим действиям ». — Луиза Мэй Олкотт,

    135. «Когда мое тело сильное, я чувствую себя сильнее внутри. Я чувствую себя более способным справляться с эмоциональными ситуациями.Обычно я больше похож на человека, вывернутого наизнанку, но это был отличный случай, когда я был снаружи внутри ». — Маришка Харгитей,

    .

    Цитаты о силе: Быть сильной женщиной

    136. «Чтобы стать сильной женщиной, необязательно играть мужественно». — Мэри Элизабет Уинстэд,

    137. «Для меня очень важно быть сильной женщиной. Но делать все в одиночку — нет ». — Реба Макинтайр

    138. «Быть ​​сильным — тоже женственно. Я не считаю, что женственность — это слабость. Быть сильным — это очень сексуально.»- Сана Латан

    139. «Моя мать была матерью-одиночкой, и большинство женщин, которых я знаю, сильны». — Регина Кинг

    140. «Считаю себя очень сильной, независимой женщиной». — Джули Гонсало

    141. «Женщины наделены энергией — уникальной силой. Мне очень повезло, что я сыграла сильных женщин и раскрыла их сильные стороны в своих фильмах ». — Видья Балан

    142. «Есть люди, которым до сих пор угрожают сильные женщины. Это их проблема.Это не мое.» — Глория Оллред

    143. «Чтобы быть матерью, нужно быть сильной. Даже если ты этого не чувствуешь, ты должен притворяться ». — Sade Adu

    144. «Я очень сильная женщина». — Талия

    145. «Когда я слаб, ты можешь быть сильным; когда я силен, ты можешь быть слабым. Вот что я считаю браком. — Жизель Бундхен,

    146. «Будь уверен в себе, не позволяй никому запугивать тебя, будь сильной и независимой женщиной или мальчиком». — Николь Полицци

    147. «Женщины такие сильные и знающие.Знаешь, вместо того, чтобы соревноваться друг с другом, я хотел бы дополнять друг друга ». — Мари Осмонд

    148. «Сильная женщина — это женщина, которая решительно настроена сделать то, чего не хотят делать другие». — Мардж Пирси

    149. «Я ни о чем не жалею. Я думаю, что у всего есть причина. Трудные времена, которые вы переживаете, укрепляют характер и делают вас намного сильнее ». — Рита Меро

    30 цитат о личности о том, чтобы быть самим собой

    Личность составляет ваши характеристики, которые диктуют ваше поведение.Факторы, побуждающие вас следовать определенному направлению, вызваны вашей личностью и, в конечном итоге, вашим характером. Это также влияет на вашу реакцию — что заставляет вас смеяться, что заставляет вас плакать, что вас злит.

    Но ваша личность влияет не только на действия и решения. Иногда бывает наоборот. Это часть вас, которая также постоянно развивается. Он формируется по мере того, как вы видите и чувствуете вещи в жизни. Вот почему ваша личность во многом определяет то, кто вы есть, но она также может быть суммой вашего выбора и опыта.

    В конце концов, богатство вашей жизни заключается в свободе быть тем, кто вы есть, а также в свободе испытывать, открывать и при необходимости меняться.

    Вот 30 личностных цитат, чтобы отметить вашу уникальность и постоянное самопознание.

    Цитаты о личности

    Личность — это непрерывная серия успешных жестов. — Ф. Скотт Фицджеральд

    Личность для мужчины то же, что духи для цветка. — Charles M. Schwab

    Самый важный вид свободы — это быть тем, кем вы являетесь на самом деле. — Джим Моррисон

    Если вы хотите развить свою личность, не делайте ничего экстраординарного, просто ведите себя как человек. -Мохаммад Ришад Сакхи

    Я считаю, что ярко выраженная личность может влиять на потомков на протяжении поколений. — Беатрикс Поттер

    Всегда будьте собой, выражайте себя, верьте в себя, не выходите на улицу и не ищите успешную личность и не дублируйте ее. — Брюс Ли

    Меня всегда искажали. Вы знаете, я мог бы одеться в костюм клоуна и посмеяться со счастливыми людьми, но они все равно сказали бы, что я темная личность. -Тим Бертон

    См. Также: 25 высказываний об отношении к счастью, которое исходит изнутри

    Положительные ожидания — признак превосходной личности. — Брайан Трейси

    У каждого человека есть три персонажа: то, что он показывает, то, что у него есть, и то, что, по его мнению, у него есть. — Альфонс Карр

    Для взрослого весь мир — это сцена, а личность — это маска, которую человек надевает, чтобы играть назначенную роль. — Сэм Кин

    Одно из величайших сожалений в жизни — это быть тем, кем другие хотели бы, чтобы вы были, а не самим собой. — Шеннон Л. Олдер

    Я использую частички других личностей, чтобы сформировать свою собственную. — Курт Кобейн

    Две вещи определяют вашу личность: то, как вы управляете вещами, когда у вас ничего нет, и то, как вы ведете себя, когда у вас все есть.

    Я крупная личность. Я вхожу в комнату, большую, высокую и громкую. — Адель

    Мы продолжаем формировать нашу личность всю жизнь. Если бы мы знали себя в совершенстве, мы бы умерли. — Альбер Камю

    Может быть, это и есть личность человека: разница между внутренним и внешним. — Джонатан Сафран Фоер

    Личность человека можно понять по людям, с которыми он общается. — Кази Шамс

    Отличительной чертой совершенной личности является не бунт, а мир. — Оскар Уайльд

    Личность подобна возничему с двумя упрямыми лошадьми, каждая из которых хочет идти в разных направлениях. — Мартин Лютер Кинг младший

    Не пытайтесь обрести новую личность; это не работает. — Ричард М. Никсон

    Личность начинается там, где заканчивается сравнение. — Карл Лагерфельд

    Нет ничего более привлекательного, чем великая позитивная личность. Его красота никогда не исчезает со временем. — Эдмонд Мбиака

    См. Также: 30 цитат оптимизма, чтобы прожить свою лучшую жизнь

    Хорошая личность лучше красивого лица.

    Личность, по сути, всего лишь свободное существо, подчеркивающее и осознающее себя как таковое. Каждый человек создает свою личность, в этом смысле он сам себе творец. — Сабина Бэринг-Гулд

    Большая часть того, что мы называем «личностью», определяется тем, как мы защищаемся от тревоги и печали. — Ален де Боттон

    То, что мы любим, говорит нам, кто мы есть. — Фома Аквинский

    Я лучше буду немного странным, чем скучным. — Ребекка Маккинси

    Я хочу свободы для полного выражения своей личности. — Махатма Ганди

    Скажите мне, на что вы обращаете внимание, и я скажу вам, кто вы. — Хосе Ортега-и-Гассет

    Я никогда не мог смириться с мыслью, что кто-то чего-то ждет от меня. Это всегда заставляло меня делать прямо противоположное. — Жан-Поль Сартр

    Мы все разные по-своему. Эти 30 личностных цитат, которыми вы можете поделиться в социальных сетях, являются отличным напоминанием об этом.

    ♥ Подключайтесь к SayingImages на Facebook, Pinterest и Twitter!

    60 цитат, которые помогут вам стать лучше

    60 личностных цитат, которые помогут вам стать лучше. Вот лучшие цитаты известных людей, которые обязательно вдохновят вас. Личность — это то, что делает человека уникальным, характеристика поведения, мышления и чувств. Положительная черта личности включает в себя честность и ответственность за свои поступки, что делает человека достойным восхищения, и это лишь некоторые из них.Пусть эти цитаты о личности помогут вам лучше понять себя и других, а также дадут вам положительные мысли, которые подскажут, как стать лучше и лучше. Поделитесь этими цитатами о личности со своими друзьями, семьей и близкими, чтобы вдохновить их.

    1. Личность начинается там, где заканчивается сравнение. Быть уникальный. Будьте незабываемыми. Будьте уверены. Гордиться. — Шеннон Л. Олдер

    2. Легко оглянуться назад и увидеть это, и легко дать совет.Но печальный факт в том, что большинство людей не заглядывают под поверхность, пока не станет слишком поздно. — Венделин Ван Драанен

    3. Если вы хотите развить свою личность, не делайте ничего экстраординарного, просто ведите себя как человек. — Мохаммад Ришад Сакхи

    4. Красивая внешность продержится несколько десятилетий, а красивая личность — всю жизнь. — Неизвестный

    5. Личность может открывать двери, но только персонаж может держать их открытыми.- Элмер Г. Леттерман

    6. Стиль — это отражение вашего отношения и вашей личности. — Шон Эшмор

    7. Нет ничего более привлекательного, чем великая позитивная личность. Его красота никогда не исчезает со временем. — Эдмон Мбиака

    8. Личность — это знание того, что мы отделены от остальной вселенной. — Эрнест Димнет

    9. Я использую частички других личностей, чтобы сформировать свою собственную.- Курт Кобейн

    10. Две вещи определяют вашу личность: то, как вы управляете вещами, когда у вас ничего нет, и то, как вы ведете себя, когда у вас все есть. — Аноним

    11. Не пытайтесь обрести новую личность; это не работает. — Ричард М. Никсон

    12. Личность созрела только тогда, когда человек сделал истину своей. — Сорен Кьеркегор

    13. Я никогда не мог вынести мысли, что кто-то чего-то ждет от меня.Это всегда заставляло меня делать прямо противоположное. — Жан-Поль Сартр

    14. Кому угодно может нравиться ваша внешность, но именно ваше сердце и личность заставляют кого-то оставаться. — Аноним

    15. Я сложный человек с простой жизнью и причина всего, что со мной когда-либо происходило. — Шарлотта Эрикссон

    16. Когда люди видят, как проявляется ваша личность, они чувствуют себя так хорошо, как будто они действительно знают, кто вы.- Усэйн Болт

    17. Он действительно был красив. Я знаю, что мальчикам нельзя, но он был. — Джон Грин

    18. У каждого человека есть три характера — то, что он проявляет, то, что у него есть, и то, что, по его мнению, у него есть. — Альфонс Карр

    19. Меня всегда искажали. Вы знаете, я мог бы одеться в костюм клоуна и посмеяться со счастливыми людьми, но они все равно сказали бы, что я темная личность.- Тим Бертон

    20. Личность — это маска, в которую вы верите. — Д-р Уайт

    21. Я лучше буду немного странным, чем скучным. — Ребекка МакКинси

    22. Всегда будьте собой, выражайте себя, верьте в себя, не ищите успешную личность и не копируйте ее. — Брюс Ли

    23. Когда люди навешивают на вас ярлыки, говоря, что у вас есть отношение, просто скажите им, что у вас непоколебимая личность, на которую не влияет то, что люди говорят о вас.- Арти Хурана

    24. Когда вы влюбляетесь в чью-то личность, все в нем становится прекрасным. — Аноним

    25. Нет, мне кажется, что моя личность, вероятно, повлияла на персонажа больше, чем персонаж повлиял на меня. — Сара Гилберт

    26. Я ТАК сложный, загадочный, но довольный «простыми» вещами в жизни. Не пытайтесь понять меня; ты меня не поймешь. Но ты свободен любить меня таким, какой я есть.- Марва Аяд

    27. Наша личность должна быть непроницаемой даже для нас самих. — Фернандо Песоа

    28. Я верю в свою маску. Человек, которого я придумал, — это я. Я верю в свой танец и свою судьбу. — Сэм Шепард

    29. Ваша улыбка — это ваш логотип, ваша личность — это ваша визитная карточка, то, как вы оставляете чувства окружающим после того, как у вас есть опыт общения с вами, становится вашей торговой маркой. — Джей Дэнзи

    30.Я научился освещать в моей личности то, что мне нравится, и скрывать и защищать то, что мне не нравится. — Уилл Смит

    31. Я просто надеюсь, что не стану настолько счастливым, что мне станет скучно. Думаю, я всегда буду достаточно невротиком, чтобы делать что-нибудь странное. — Курт Кобейн

    32. Пока персонаж не станет личностью, в это невозможно поверить. — Уолт Дисней

    33. Я то, что мое.Личность — это изначальная личная собственность. — Норман О. Браун

    34. Сила характера означает способность преодолевать обиду на других, скрывать обиду и быстро прощать. — Лоуренс Г. Ловасик

    35. Красивое лицо и прекрасное тело никогда не заменят уродливое отношение и ненавистное сердце. — Аноним

    36. Если вы хотите раскрыть истинный характер человека, вам нужно только понаблюдать за тем, чем он увлечен.- Шеннон Л. Олдер

    37. Отношение и личность — две разные вещи, моя личность остается внутри меня, где бы я ни был, мое отношение зависит от человека передо мной. — Эшли Петерсон

    38. У личности есть сила возвышать, сила подавлять, сила проклинать и сила благословлять. — Пол Харрис

    39. Я бы хотел, чтобы люди не были так настроены на то, чтобы быть самими собой, когда это означает быть ублюдком. — Робертсон Дэвис

    40.Когда вы видите в людях только личности, а не души, которым предстоит выполнить жизненные миссии, вы навсегда ограничиваете рост и возможности того, что Бог приготовил для другого человека. — Шеннон Олдер

    41. Лучший показатель характера человека — это то, как он обращается с людьми, которые не могут принести ему никакой пользы, и как он обращается с людьми, которые не могут сопротивляться. — Эбигейл Ван Бюрен

    42. Я думаю, что черты личности, которые проявляются, когда кто-то действительно искренен, делают их красивыми.- Тейлор Свифт

    43. Есть целая категория людей, которые упускают из виду, не позволяя себе быть достаточно странными. — Ален де Боттон

    44. Дело не в одежде … Дело не в волосах … Дело не во внешности … Дело не в глазах … Дело не во внешности … Дело в личности. — Аноним

    45. Макияж и высокие каблуки — это плюс, но отличная улыбка и индивидуальность должны быть обязательными. — Неизвестный

    46.Бывают моменты, когда я настолько непохож на себя, что меня могут принять за кого-то совершенно противоположного характера. — Жан-Жак Руссо

    47. Слишком часто наша личность — не что иное, как психологическая одежда, которую мы носим, ​​чтобы скрыть свое истинное «я» от мира. — Бирюзовый лебедь

    48. Личность для человека — то же самое, что аромат для цветка. — Чарльз М. Шваб

    49. Быть собой, просто самим собой — это настолько удивительный и совершенно уникальный опыт, что трудно убедить себя, что такая необычная вещь случается со всеми.- Симона де Бовуар,

    .

    50. Глубина вашей веры и сила вашей убежденности определяют силу вашей личности. — Аноним

    51. Ваше внимание привлекает красота; личность, которая захватывает ваше сердце. — Оскар Уайльд

    52. Мы предпочитаем оставаться деформированными и искаженными всю нашу жизнь, чем не походить на собственный портрет, который мы сами сначала нарисовали. Это абсурд.Мы рискуем исказить то, что в себе самое лучшее. — Андре Гиде

    53. Внешность производит впечатление, но влияние оказывает личность. — Аноним

    54. Она была идеальным, сводящим с ума сексом, и она знала это, и она играла на этом, капала им и позволяла тебе страдать за это. — Чарльз Буковски

    55. Вы хотите бесполезного, вы пришли к нужному парню. Я могу быть бесполезным часами.Недели ровные. В настоящее время у меня заканчивается месяц полной бесполезности, что является личным рекордом. — Сара Рис Бреннан

    56. Я — то, что время, обстоятельства, история сделали из меня, конечно, но я также намного больше, чем это. Мы все тоже. — Джеймс Болдуин

    57. Тот факт, что человек предпочитает выражать себя крайним образом, не означает, что у него крайняя личность. — Susane Colasanti

    .

    58.Если в подвале что-то неприятно пахнет, это рано или поздно попадет на чердак. — Энтони Личчоне

    59. Кости, плоть и юридическая статистика — это одежда, которую носит личность, а не наоборот. — Роберт М. Пирсиг

    60. Личность человека можно понять по людям, с которыми он общается. — Кази Шамс

    цитат о силе и силе человеческой воли

    Некоторые ссылки в этом посте могут быть партнерскими.Если вы совершаете покупку по этим ссылкам, мы получаем комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим раскрытием для получения дополнительной информации.

    В вашей жизни будут моменты, когда вам будут бросать вызов, когда кажется, что все идет не так, как надо, когда случается трагедия, и вам остается собирать осколки.

    В некоторых случаях сила — это просто способность выстоять в экстремальных невзгодах. Это может быть что-то ужасное, например, трагическая потеря любимого человека, или что-то трудное, вроде увольнения.Это также может быть эмоциональная травма, например, восстановление после развода или тяжелого разрыва.

    Эти переживания оставляют нас слабыми и безнадежными. Но это не повод надолго задерживаться. Независимо от того, через что вы проходите в жизни, другие люди, такие же, как вы, прошли через то же самое или хуже, и оказались сильнее на другой стороне. В такие времена нужно быть сильным и никогда не сдаваться.

    Вот несколько цитат о том, чтобы быть сильным, чтобы помочь вам найти свою силу перед лицом невзгод:

    Иногда вы не осознаете свою силу, пока не столкнетесь лицом к лицу со своей величайшей слабостью.

    Сьюзан Гейл

    Сила не зависит от победы. Ваша борьба развивает ваши сильные стороны. Когда вы проходите через трудности и решаете не сдаваться, это сила.

    Арнольд Шварценеггер

    Успех не окончательный, неудача не фатальна: главное — смелость продолжать.

    Уинстон Черчилль

    Истинная сила держит все вместе, когда все ожидают, что вы развалитесь.

    Неизвестно

    Сдаться может каждый, это самая простая вещь в мире.Но держаться вместе, когда все поймут, если вы развалитесь, в этом истинная сила.

    Неизвестно

    Самые красивые люди, которых я знал, — это те, кто познал испытания, познал борьбу, познал потери и нашел свой путь из глубины.

    Элизабет Кюблер-Росс

    Уилл — персонаж в действии.

    Уильям Макдугалл

    Никогда не знаешь, насколько ты силен… пока сила не станет единственным выбором, который у тебя есть.

    Cayla Mills

    Семь раз упасть, восемь встать.

    Японская пословица

    Нет ничего невозможного, само слово говорит: «Я возможен»!

    Одри Хепберн

    Мечтай, как будто ты будешь жить вечно, живи так, как будто ты умрешь сегодня.

    Джеймс Дин

    Кто угодно может спрятаться. Сталкиваться с вещами, работать над ними — вот что делает вас сильными.

    Сара Дессен

    Смелость — это смотреть страху прямо в глаза и говорить: «Убирайся с моей дороги, у меня есть дела.’

    Неизвестно

    Жизнь сломает вас. Никто не сможет защитить вас от этого, и жизнь в одиночестве тоже не защитит вас, потому что одиночество также сломает вас со своим стремлением. Вы должны любить. Вы должны чувствовать. Это причина того, что вы здесь, на Земле. Вы здесь, чтобы рискнуть своим сердцем. Вы здесь, чтобы вас поглотили. И когда случается, что вы сломлены, или предали, или оставили, или ранены, или смерть прикоснулась к вам, позвольте себе сесть у яблони и слушать, как яблоки падают вокруг вас кучей, растрачивая свою сладость.Скажите себе, что вы пробовали столько, сколько могли.

    Луиза Эрдрих

    Мир ломает всех, а потом некоторые становятся сильнее в сломанных местах.

    Эрнест Хемингуэй

    Слабые никогда не прощают. Прощение — атрибут сильных.

    Махатма Ганди

    Если вы всегда ограничиваете все, что вы делаете, физическое или что-то еще. Это распространится на вашу работу и на вашу жизнь. Нет никаких ограничений.Есть только плато, и вы не должны там оставаться, вы должны выходить за их пределы.

    Брюс Ли

    Изменения не катятся по колесам неизбежности, а происходят в результате непрерывной борьбы. И поэтому мы должны выпрямить спину и работать во имя своей свободы. Мужчина не сможет ездить на тебе, если твоя спина не согнута.

    Мартин Лютер Кинг младший

    Никто не может причинить мне вред без моего разрешения.

    Махатма Ганди

    Сердце — это мышца..а что делают мышцы, когда они разорваны? Они растут СИЛЬНЕЕ!

    Неизвестно

    Развитие силы и характера

    Быть сильным — это не только способность пережить трагедию, это также означает подготовку себя — как физически, так и морально — к испытаниям, которые нам предстоит пройти в жизни. Речь идет о развитии эмоциональной и умственной стойкости, которая позволит нам не только пережить трагедию и преодолеть боль самим, но и позволит нам быть маяком силы для других.

    Вот несколько цитат о силе и развитии характера, которые вдохновят вас работать над укреплением своей внутренней воли:

    Последние три или четыре повторения — это то, что заставляет мышцы расти. Эта область боли отделяет чемпиона от кого-то еще, кто не является чемпионом. Это то, чего не хватает большинству людей, — иметь смелость продолжать и просто говорить, что они выдержат боль, что бы ни случилось.

    Арнольд Шварценеггер

    Таланты лучше всего развивать в одиночестве, но характер лучше всего формируется на бурных волнах мира.

    Иоганн Вольфганг фон Гете

    Характер — это не то, с чем вы родились и не можете его изменить, как ваши отпечатки пальцев. Это то, с чем вы не родились, и вы должны взять на себя ответственность за его формирование.

    Джим Рон

    Характер нельзя развить легко и спокойно. Только через опыт испытаний и страданий можно укрепить душу, очистить видение, вдохновить амбиции и достичь успеха.

    Хелен Келлер

    Характер в долгосрочной перспективе является решающим фактором в жизни человека и нации.

    Теодор Рузвельт

    Я ни о чем не жалею. Я думаю, что у всего есть причина. Трудные времена, которые вы переживаете, укрепляют ваш характер и делают вас намного сильнее.

    Рита Меро

    Людям не хватает силы, им не хватает воли.

    Виктор Гюго

    Родители могут дать только хороший совет или направить их на правильный путь, но окончательное формирование характера человека находится в их руках.

    Анна Франк

    Люди растут благодаря опыту, если они честно и мужественно относятся к жизни. Так строится характер.

    Элеонора Рузвельт

    Вы не можете вообразить себя персонажем; вы должны забить и выковать себе один.

    Джеймс А. Фроуд

    Посей мысль, и пожнешь дело; Посеешь действие, и пожнешь привычку; Посеешь привычку, и пожнешь характер; Посейте характер, и вы пожнете судьбу.

    Чарльз Рид

    Глубина и сила человеческого характера определяются его моральными ценностями. Люди полностью раскрываются только тогда, когда они выбрасываются из привычных условий жизни, ибо только тогда им приходится прибегать к своим запасам.

    Леонардо да Винчи

    Мерилом настоящего характера человека является то, что он сделал бы, если бы знал, что его никогда не узнают.

    Томас Бабингтон Маколей

    Ничто не может противостоять силе человеческой воли, если она желает поставить на карту само свое существование в пределах своей цели.

    Бенджамин Дизраэли

    Сопротивление, с которым вы боретесь физически в тренажерном зале, и сопротивление, с которым вы сражаетесь в жизни, может только укрепить сильный характер.

    Арнольд Шварценеггер

    Следите за своими мыслями, потому что они становятся словами.

    А вот еще несколько наших интересных статей:

  • Сочинение на тему моя мечта 6 класс по русскому языку
  • Сочинение на тему моя мечта 6 класс по обществознанию импровизация на тнт
  • Сочинение на тему моя мечта на английском
  • Сочинение на тему моя мама медсестра
  • Сочинение на тему моя мама лучше всех
  • Поделиться этой статьей с друзьями:


    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии