Сочинение на тему моя любимая книга муму

Для мальчика. (163 слова) Этим летом я прочитал «Золотой ключик или приключение Буратино». Эту поучительную книгу написал А.Н. Толстой. В ней рассказывается о Буратино. Старый шарманщик Карло вырезает из полена деревянную куклу. Она оживает, а папа Карло хочет обучить Буратино грамоте. На последние деньги он покупает мальчику Букварь.
Сначала Буратино совершает много нехороших поступков. Он прогуливает школу, не слушается папу. Деревянный мальчик меняет книжку на билет в театр. Из-за своей глупости он попадает в лапы мошенников, лисы Алисы и кота Базилио. Они притворяются нищими и сочиняют легенду про волшебное дерево. Он отправляется на поиски страны Дураков, но его снова обманывают мошенники. На помощь Буратино приходят друзья: Мальвина, пёс Артемон и Пьеро. Все вместе они встречают Черепаху Тортиллу. Она даёт им золотой ключик.
Буратино при помощи ключика открывает дверь за рисунком очага. Там оказывается новый театр. Буратино становится благоразумным, а злодеи получают по заслугам. В удивительном театре каждый находит себе занятие по душе. В этой сказке добро побеждает зло. Буратино понимает, что вёл себя плохо и просит прощения у папы Карло.
Для девочки. (144 слова) Мне очень нравится сказка «Дюймовочка». Её написал Г.Х.Андерсен. В ней рассказывается о маленькой девочке. На пути Дюймовочка встречает много препятствий. Но в конце она находит своё счастье.
В начале сказки девочку крадёт жаба. Она хочет женить на Дюймовочке сына. Но Дюймовочка сбегает от них на майском жуке. Так девочка попадает в лес. Приходит зима. Спасает героиню от холода мышь. Она приютила её, а потом решила познакомить со своим соседом кротом. Дюймовочке снова предстоит готовиться к свадьбе. Только на этот раз она вынуждена будет всегда жить под землёй и забыть про солнечный свет. Однажды Дюймовочка находит раненую ласточку. Девочка ухаживает за ней и помогает выздороветь. В благодарность птица с приходом весны уносит Дюймовочку в тёплые края. Героиня встречает свою любовь в лице эльфийского принца.
Эта сказка понравилась мне тем, что учит быть добрым и не сдаваться перед трудностями. На помощь всегда готовы прийти верные друзья.

4-5 класс

Для мальчика. (230 слов) У меня много любимых книг, но самой поучительной из них является «Волшебник Изумрудного города». Её написал Александр Волков. Дружба главных героев помогает им преодолеть все трудности на пути. Этому и учит книга, что самое главное в жизни – это верные друзья.
Сказка знакомит нас с девочкой Элли, которая живёт в Техасе. Внезапно в эти края приходит ураган и уносит Элли вместе с собачкой в сказочный город. Она встречает там трёх героев, с которыми ей предстоит пройти долгий путь. Это Трусливый Лев, Железный Дровосек и Страшила. У каждого из них есть мечта, которая и толкает их на приключения. Страшила мечтает о мозгах, Дровосек хочет обрести сердце, а Лев желает найти храбрость. Друзья узнают, что волшебник способен исполнить их мечты. На пути в Изумрудный город компанию героев подстерегают опасности. Но дружба и поддержка помогают им справиться со всеми трудностями. Наконец друзья приходят к волшебнику и узнают, что он не может исполнить их желания. Но герои понимают, что главное – это не терять веру в себя.
Трудности и дружеская поддержка помогли героям отыскать в себе те качества, за которыми они пришли к волшебнику. Книга учит тому, что преданность и верность открывает в нас новые качества. Лев понимает, что он не такой трусливый. Дровосек, хоть и сделан из железа, обладает добрым сердцем, а Страшила может блеснуть умом в трудной ситуации. Каждый из героев обретает своё призвание, а Элли при помощи доброй магии возвращается домой.
Для девочек. (179 слов) Ещё с детства я люблю сказку С.Аксакова «Аленький цветочек». Она учит быть добрым и не судить людей по внешности. А ещё мы видим, как добро всегда побеждает зло.
Сказка знакомит нас с купцом и его тремя дочками. Младшую зовут Настенька. Когда купец отправляется в заморские страны, он спрашивает каждую из дочек, что привезти в подарок. Настенька в отличие от старших сестёр просит всего лишь аленький цветочек. Этот на первый взгляд самый простой подарок вызывает больше всего сложностей у отца. Цветочек охраняет страшное чудовище. Купец всё же срывает цветок, но вслед получает приказ вернуться обратно. Когда Настенька узнаёт об этом из рассказа отца, она решает отправиться к чудовищу сама. Героиня встречается с чудовищем, которое в конце сказки оказывается принцем. Оказывается, что его заколдовали. Но злые чары спали от светлой и чистой любви девушки.
Настенька не знала, что чудовище когда-то было принцем, она искренне полюбила монстра. Это и помогло победить злое колдовство. Злые сёстры Настеньки насмехались над ней, а потом кусали локти от зависти, когда младшая сестра вышла замуж за принца. Так добро побеждает зло, а враги всегда получают по заслугам.

6-7 класс

Для девочки или мальчика. (184 слова) Моя любимая книга «Гарри Поттер и Тайная комната». Автором её является английская писательница Джоан Роулинг. Эта книга является второй из серии о маленьком волшебнике. Мне она кажется самой интересной из всей серии, потому что мы сталкиваемся с магией и оказываемся втянутыми в детективную историю.
В этой части Гарри с друзьями узнают о тайной комнате, которая была создана факультетом Слизерин. За её дверями обитает страшное чудище василиск, который одним взглядом способно превратить человека в камень. Вместе с тем в Хогвартсе начинают один за другим цепенеть ученики. Рядом с ними появляется надпись о том, что тайная комната открылась. Гарри, Рон и Гермона провели целое расследование, чтобы узнать, как победить чудовище. Мудрые советы профессора Дамблдора помогают друзьям победить василиска. Он же отправляет птицу-феникса на помощь Гарри, когда тот оказывается отравленным чудовищем.
В ходе повествования мы знакомимся с Томом Реддлом, который сыграет немаловажную роль в ужасных событиях жизни Хогвартса. Книга очень захватывающая, я вместе с героями полностью погрузился в удивительный мир магии, пытался быстрее добраться до разгадки. Я познакомился с новыми героями и сильнее привязался к уже знакомым. Гарри справился с василиском благодаря своим друзьям и мудрому наставнику.

8-9 класс

Для мальчика. (256 слов) Мне очень понравился научно-фантастический роман А.Беляева «Голова профессора Доуэля». Я очень люблю произведения, в которых показаны технические достижения и их возможность полностью поменять судьбы людей. Сюжетное повествование в этом романе удивляет неожиданными событиями, а чудеса науки описаны настолько точно, что в голове зарождается мысль об их вероятном воплощении в жизнь. На мой взгляд, только Беляев умеет преподносить фантастику так, что ты полностью погружаешься в мир его книг.
Эта книга поражает и тем, что главный герой здесь голова профессора. Она живёт самостоятельной жизнью, сохранила все воспоминания и способность мыслить и говорить. Некогда она принадлежала выдающемуся учёному Доуэлю, который прославился благодаря своим выдающимся трудам. После смерти его помощник Керн поместил голову профессора в стеклянный сосуд. Безвольный разум оказался в руках злодея и вынужден ему помогать в ужасных опытах. Керн занимался тем, что отделял человеческие головы от тел. Среди действующих лиц мы встречаем девушку Мари Лоран, которую Керн нанимает ухаживать за головой профессора. В ходе событий перед зрителем предстаёт голова бывшей танцовщицы Брике, её друг Арман и сын Доуэля Артур. Именно они и являются разоблачителями Керна. Когда последний понимает, что ему не удастся уйти от правосудия, он видоизменяет голову профессора, а сам прекращает свою жизнь перед самым допросом. Такова оказалась цена правды – попытки Керна присвоить чужие исследования не привели к успеху, он погибает сам и убивает голову профессора.
Это произведение даёт возможность окунуться в удивительный мир экспериментов и научных опытов. Я бы рекомендовал его всем, кто хочет ознакомиться с научной фантастикой. Помимо того, что роман очень увлекательный, он ещё и поучительный. Главной идеей его является торжество правды над ложью.
Для девочек. (291 слово) Книги о войне – это напоминание нашему поколению о важности подвига, который совершили для нас наши прадеды. Мы должны радоваться жизни и ценить жертвы, на которые пришлось пойти людям, чтобы мы могли видеть ясное небо над головой и жить без страха. Очень сильным произведением военной тематики является роман «В списках не значился» авторства Бориса Васильева. Здесь нет точного описания военных действий, но по силе эмоционального накала, она превосходит многие достоверные источники.
Главным героем романа является молодой лейтенант Николай Плужников. Ещё до начала войны он приезжает служить в Брест. Но внезапно приходит война и Николай попадает в самую гущу событий. Он участвовал в обороне Брестской крепости, был в тылу врага. В результате герой остаётся один на один с врагом. Он не опустил руки, а наоборот, сражался из всех своих сил, делал периодически набеги в лагерь фашистов. Целых девять месяцев Николай сражался в одиночку. Однажды он скрывался в каземате от преследования врага. Там он встретил старую знакомую Мирру, между героями вспыхивает чувство. Когда немцы решают уничтожить лишних людей в крепости, чтобы оставить по одному человеку в разных местах здания, Плужников решает застрелиться. Мирра отговаривает его. Влюблённые остаются вместе и в ужаснейших условиях создают семью, ждут ребёнка. Но Мирре не суждено было спастись – её жестоко убивают враги. Николай остаётся в одиночестве, начинает болеть, теряет зрение. Но это не сломило его дух, он продолжает давать отпор фашистам. Перед своей смертью Плужников узнаёт, что немцы были разгромлены советской армией. Он умирает со спокойной совестью и чувством выполненного долга перед страной.
Борис Васильев мастерски показал стойкость духа и преданность своей Родине на примере судьбы одного человека. Именно такие люди являются настоящими героями, а их подвиги для нас бесценны. Мы видим, как человек борется до конца, только благодаря силе характера солдат наша страна смогла одержать победу в ужасной войне.

10-11 класс

Для мальчика. (316 слов) Моя любимая книга – это роман «1984» Джорджа Оруэлла. Он поражает тем, что в нём одновременно ведётся повествование о будущем, прошлом и настоящем. Являясь молчаливым наблюдателем, читатель может выбрать то измерение, которое ему по душе. Однако общим в этих временах является тоталитарный строй. За людьми постоянно наблюдают, государство отслеживает каждый шаг. В такой политической обстановке автор показывает жизнь отдельно взятого человека – обычный англичанин Уинстон Смит.
Оруэлл очень подробно описывает устройство утопического государства. В нём созданы специальные министерства, которые призваны контролировать не только поведение людей в социальной жизни, но и оказывать влияние на их чувства и мысли. Неспроста эти органы так наименованы: министерства правды, любви, мира, изобилия. Без строгого надзора человек не может ступить и шагу. В таком обществе нельзя отличаться, нельзя иметь своё мнение. Но находятся такие люди, которые не могут жить в замкнутой системе. Они умеют мыслить, их пытливый ум жаждет знаний, которые чреваты инакомыслием. Именно таким человеком и является главный герой. Он встречает девушку по имени Джулия, которая также отличается свободой мысли и не хочет жить в тоталитаризме. Джулия и Уинстон влюбляются друг в друга, а это запрещено. Влюблённые вступают в Партию, но правительство отслеживает их и сажает в тюрьму.
В тюрьме героя поджидает не просто заточение, там его истязают физически и психологически. Каждый день его допрашивают, ведут с ним длинные мучительные разговоры. Это ломает психику Смита, и он готов отречься от своих убеждений, лишь бы мучения прекратились. Самым страшным моментом книги я считаю предательство Уинстоном своей возлюбленной. Истощённый морально, он отказывается от пытки с крысами и кричит, чтобы вместо него туда бросили Джулию. Когда Смит выходит из тюрьмы, он встречает свою любимую и узнаёт, что она тоже предала его. Отныне между ними нет никакой любви, герои сломлены, их разумы подчиняются правителю.
Писатель показывает общество, в котором совсем не осталось человеческих чувств и эмоций. Власть полностью контролирует все сферы жизни своих граждан, хотя это слово к ним уже не применимо, люди становятся попросту рабами в политической системе.
Для девочки. (305 слов) Мне кажется, что у человека может быть несколько любимых книг. Они сопровождают нас на разных жизненных этапах, помогают проживать личные ситуации, учат мудрости. Поэтому и предпочтения в литературе могут меняться – в нужный момент рядом оказывается та книга, которая способна произвести неизгладимое впечатление именно сейчас. Книги открывают в нас новые черты, отвечают на вопросы. Именно такую роль сыграл для меня роман Л.Толстого «Анна Каренина».
Сначала кажется, что произведение написано об Анне, её жизнь и переживания писатель описывает достаточно подробно. Но помимо неё на страницах романа мы знакомимся и с другими героями и их судьбами. Это и Облонские с их ссорами, и Константин Левин, который не может найти прочную опору для своего существования, и Кити Щербацкая, нашедшей спокойствие в семейной жизни. Также Толстой даёт представление о быте и нравах всех слоёв населения общества того времени – мы видим как политические события сказываются на жизни крестьян и дворянства. Этот роман – подробная картина жизни московского и петербургского общества, умело дополненная философией Толстого. Размышления писателя касаются не только политического и социального строя, он щедро снабдил роман и извечными вопросами о жизни и смерти, о вере и религии. Именно для этого Толстой вводит в роман своё альтерэго Лёвина – он и вставляет своеобразные зарисовки о крестьянском быте и является проекцией мыслей писателя. В этом произведении нет случайных совпадений. К примеру, начинается роман с железной дороги, ею же и заканчивается. Точно так же, как главная героиня видит в каждом событии знак, читатель убеждается, что ни одно событие в книге не происходит просто так, всё складывается в общую целостную картину.
Роман «Анна Каренина» актуален и по сей день. В нём можно найти ответы на многие вопросы, почерпнуть мудрости и узнать о том, как была устроена жизнь в середине 19 века. Читая это произведение, полностью погружаешься в обстановку того времени, сопереживаешь героям, знакомишься с сокровенными мыслями самого автора. Это роман, который хочется перечитывать снова и снова.

Отзыв о книге Е. Велтистова «Приключения Электроника»
Выполнила:
Ученица 4Б класса
Ильина Валерия
Название : Приключения Электроника
Автор: Евгений Велтистов
Опубликована: 1979 года
Жанр: Детская фантастика
Книга «Приключения Электроника» известна многим.
Эта повесть рассказывает о приключениях непоседливого школьника Сережи Сыроежкина. Он знакомится со своим двойником-роботом Электроником, которого создал профессор Громов. Сыроежкин предлагает Электронику «стать человеком» – ходить вместо себя в школу, выполнять домашние дела. Поскольку Электроник был очень талантливым и умел делать абсолютно все, родители и учителя не могли нарадоваться успехам. Но вскоре Сыроежкину надоело быть одному,  Он понял, что нужно быть самим собой, отвечать за своим поступки.
Во второй части книги Электроник будет похищен злыми и коварными бандитами, и верный Сыроежкин вместе с ребятами отправится его выручать.
В книге автор по ходу действий старается познакомить читателей с различными понятиями математики, физики и других точных наук.
Я прочитала эту книгу с большим интересом. Автор рассказывает о дружбе, взаимовыручке, доброте, о том, как хорошо иметь верных друзей, учиться в школе, что человека никто не должен заменять, он должен сам все делать и добиваться результатов. Я уверена, что еще не раз перечитаю эту книгу.

помогите решить:Ваня и Оля дежурили в столовой,вдвоём они очистили 400 штук картофеля,Оля очистила 3штуки в минуту,а Ваня_-2.Ваня работал на 25 минут дольше Оли.Сколько времени они работали вместе?”
расположите  в порядке убывания числа
3, v8 ,v11
самая яркая звезда , видимая на ночном небе?
полярная, Сириус, Канопус, Вега, Арктур?
ПОМОГИТЕ !!!!
Краткое сообщение  о кочевников
найди значения выражений 961-(59+64)*7-160:2+43*20           (27+3)*30-(768-397+92*30)*0В каком выражении значение равно девяти сотням?
Объясните, почему в текстах научного стиля почти не используется неопределённые местоимения. Cвой ответ обоснуйте.
число 75860000706 сколько в нём классов? сколько ещё названий классов ты знаешь? сколько разрядов в каждом классе и как они называются? какая цифра стоит в разряде сотен миллионов данного числа? сколько в нём всего сотен миллионов? что означает цифра 7 в записи этого числа?
В словах: собрались, слушают, хвастается, хихикнули, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали- есть приставки?
P.S СРОЧНО!
Просклоняйте пожалуйста 10 числительных от 50 до 80 или от 200 до 900. Срочно!!!!!
Запиши слова в четыре
столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма.
Дополни каждый столбик таблицы одним своим примером.
Слова: зонтик, (о) ночи, полевой, (по) домам, (в) доме, полёты, ключик, побелеть.

Есть ли среди бывших жителей СССР хотя бы один, кто не знает Электроника? Если таковой и найдется, то это скорее исключение, чем правило. Были времена, когда вся страна была прикована к голубым телеэкранам, чтобы узнать о развивающихся событиях в одной из московских школ. Еще бы, некий ученик 7 “Б” Сережа Сыроежкин додумался привести вместо себя робота! Но многие ли знали кому мы обязаны встрече и с Электроником, и с Сережей, и с Макаром Гусевым… Впрочем, это сейчас уже не имеет никакого значения! Ибо даже если не знали, то пришло время узнать! А если знали, то не плохо вновь вспомнить.
В 1964 г. советский писатель фантаст Евгений Велтистов написал повесть — фантазию для подростков “Электроник — мальчик из чемодана”. Произведение сразу же завоевало сердца читателей. Еще бы, в повести описано столько знакомых для мальчиков подростков ситуаций: взаимоотношения с родителями, с учителями, со школьными приятелями, и тут же мальчишеские фантазии и мечты, сомнения в вопросе кем хотелось бы стать, волнение при встречи с понравившейся девочкой… А на фоне всего этого обыденного и знакомого вдруг появление точной копии себя самого в виде робота! Вот это халява! Какой ребенок, да чего греха таить, и какой взрослый, отказался бы от желания одновременно отдохнуть и тут же успеть переделать кучу дел? И не просто переделать рутинную работу, а завоевать себе славу самого умного, самого талантливого, самого быстрого и т. д. и т. п.? Вот и главный герой фантастической повести “Электроник — мальчик из чемодана” Сережа Сыроежкин не смог отказаться от такого соблазна. Справедливости ради, стоит заметить, что Сережа изначально не очень-то и стремился завоевать себе славу, так, немножко в мечтах, но отправляя нового друга в школу вместо себя, он преследовал только одну цель — не получить двойку за не выученный урок. А уж что из этого вышло, семиклассник предвидеть никак не мог. А вышло… самые настоящие приключения Электроника, неожиданные разочарования и чувство одиночества Сергея, воодушевление учителей и учеников школы.
Каждая страница повести удивляет либо мальчишескими фантазиями, либо необычными событиями. Книга читается на одном дыхании, не оторваться!
А еще в повести описано много всяких фактов, теорий и гипотез: кто придумал геометрию, почему мы до сих пор не получили сигнал от разумных существ из космоса, на каком языке разговаривают животные и как их понять, что такое кибернетика… Словом, вроде бы художественная литература, а научно-популярной информации хватает! Особенно хороша повесть для тех, кто не любит математику. Евгений Велтистов отлично расписывает где эта великая наука применима на практике, какая от нее польза и каково ее будущее! Удивительное дело, но оказывается и стихи можно писать на математическом языке! Потому-то Электроник и преуспел одинаково хорошо как в математике, так и в литературе, и в музыке, и в истории… поразительная машина, этот Электроник.
Очень мне понравилось, что в книге нет тяжелых с психологической точки зрения сцен. Никто ни кого не пытается убить, нет уже привычных для современности кровавых сцен, нет пошлого цинизма… очень легкая и добрая книга. Читаешь, и словно окунаешься в семейную теплоту. Светлый осадок на душе, хочется верить в людей и в себя. Что на мой взгляд не так уж и мало для чтения книг подростками.
Наконец, еще один плюс — повесть заставляет задуматься. У меня, например, возникла такая мысль: “Если Электроник является самообучающейся машиной и изначально настроен на служение человеку, то это заслуга профессора Громова. Но что будет, если найдется другой профессор Громов и создаст подобную машину в военных целях? Или, самообучающийся робот придет к выводу, что человечество иррационально и его нужно уничтожить?” Вопрос остался открытым. Впрочем, этот вопрос не нов. Его очень многие фантасты не раз развивали в своих произведениях. Но вернемся к нашему доброму Электронику из чемодана.
С какого возраста читать эту книгу? Я рекомендую с 10 — 11 лет. Мальчикам эта книга больше понравится. Но я не думаю, что девочки также легко ею не увлекутся. Есть сокращенные варианты повести для детей начальной школы.
Хочу заметить, что повесть — фантазия “Электроник — мальчик из чемодана” является первой книгой из цикла научной фантастики для детей про мальчика робота по имени Электроник. Евгений Велтистов написал еще 3 книги:
«Рэсси — неуловимый друг» «Победитель невозможного» «Новые приключения Электроника» (Впервые книга издалась в 1984. В 1988 г. была переработана автором.)
По первым двум книгам был снят знаменитый фильм “Приключения Электроника“, о котором говорилось в самом начале статьи. Кстати, сценаристом этого популярнейшего фильма советских времен был автор книг — Евгений Велтистов. Не лишним будет заметить, что кинокартина от сюжета книг даже очень отличается. Поэтому я настоятельно рекомендую прочитать книги.
В заключении хочу привести интересный факт о Евгении Велтистове. Дело в том, что слово «Велтист» в переводе с древнерусского значит «великан». А у писателя рост был 2 м 2 см. Это просто фантастика!
Велтистов Е. С. Электроник — мальчик из чемодана : Повесть / Е. С.Велтистов.- М.: Издательство Астрель, Издательство АСТ, 2003.- 222 с.: ил.-(Любимые книги девочек).- ISBN 5-17-019340-8
Увлекательно-познавательного Вам чтения!
Автор: Дементьева Светлана