Vocabulary
To think about further education – подумать о дальнейшем образовании.
To read for exams well beforehand – заранее подумать о подготовке к экзаменам.
It depends on what you are interested in – это зависит от того, что тебя интересует.
To have special subjects in the curriculum – иметь специальные предметы в расписании (учебном плане).
Pedagogy – педагогика.
Psychology – психология.
Methods of teaching – методики преподавания.
To attend all the lectures and seminars regularly – регулярно посещать лекции и семинары.
Scholarship – стипендия.
To be at the top of the group – учиться в группе лучше всех.
To call the register – делать перекличку по журналу.
To do research – проводить исследование.
Exams and credit tests – экзамены и зачеты.
To do something after graduation – заниматься чем – либо после окончания.
A good opportunity– хорошая возможность.
To have a good opportunity – иметь хорошую возможность.
To enter a university without taking entrance exams – поступить в университет без сдачи вступительных экзаменов.
To study hard regularly – регулярно много учиться.
To work by fits and starts – гонять балду, работать спустя рукава.
It’s up to you to decide – тебе решать.
To make the right choice – сделать правильный выбор.
Friendship is the best thing in the world – дружба – лучшее, что есть в мире.
My college
I am a student at the Teacher’s Training College №18 in Mitino.
It is located not far from my house, it takes me 5 minutes to get there.Our college is a large and light building.There are 4 floors in it.There are a cloak – room, a dining – room and many classrooms on the ground floor.On the first floor we have two gyms, an Assembly hall and computer classes. We have physical training lessons in the gyms.Sometimes we study on the playground which is behind the college, but in winter we ski in the forest.In the Assembly hall we have meetings, concerts, discos.There are many classrooms at the college, which are clean, light and beautiful.We have many subjects. They are: maths, Russian, PT, History, literature.
Our college has got a library and a reading – room. There are a lot of interesting and new and old books there.Many students go to the reading – room to prepare homework.We like our college and go there to get good knowledge and important skills for future work.
Text 2
My college
I study at Teachers’ Training college in Mitino. I am a third year student. I would like to tell you some words about it. It is a 4-storeyed building with all modern conveniences.(The building has 4 floors). On the first floor there is a security at the entrance door and a cloak-room. Before entering I must show them my Identity Card and change my foot-wear. All college students and teachers must keep the rules. We must come 15 minutes before the lesson.
On the left there is a headmasters’ office and a large hall for singing lessons. Some students learn to sing and play different musical instruments. On the right there is a college canteen. If you turn right and go upstairs there is a gym, a large assembly hall on the second floor and a computer class. The students are taught computer skills. All college celebrations are held in the assembly hall. The whole college collects together in the hall to mark some holidays. There is a library on the third floor.
At college we have classes in Russian, Literature, Mathematics, Geography, History, Chemistry. Some classrooms are well equipped. They have cinema and slide-projectors, a TV-set and a tape-recorder; you can see schemes and tables on the walls. They are often helpful at the lessons.
Соловьёва Юлия
В своём проекте студентка группы БУ-15 специальности «Зкономика и бухучёт» Соловьёва Юлия провела исследование истории и развития ГБПОУ «Заволжский автомоторный техникум», подготовила презентацию по результатам исследования и выступила с сообщением перед студентами техникума. При подготовке проекта студентка провела анкетирование, чтобы выяснить, что известно студентам об истории учебного заведения, выяснила новые факты, изучила лексический материал на английском языке, составила сообщение и подготовила презентацию на английском языке.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
ПРОЕКТ
My college
Выполнила студентка группы БУ-15
Соловьёва Юлия Николаевна
Руководитель проекта:
Преподаватель английского языка
Лосик Татьяна Матвеевна
Заволжье
2015 год
1. Паспорт проекта
2.План выполнения проекта
3. Введение
4.Основная часть
5.Выводы
6.Список литературы
Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Заволжский автомоторный техникум»
Паспорт проекта:
1.Тема индивидуального проекта: My college
2.Тип индивидуального проекта: социально-ориентированный
3.
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: английский язык
4.Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: история
5.Возраст обучающихся, на которых рассчитан проект 15-16 лет
7.Сведения о преподавателе: Лосик Татьяна Матвеевна, преподаватель английского языка ГБПОУ «ЗАМТ»
8.Проблемный вопрос: Что знают студенты 1 курса и будущие абитуриенты о «Заволжском автомоторном техникуме?»
What do you know about our college?
9.Цели проекта:
провести социологический опрос среди студентов I курса и учащихся 9-х классов, будущих абитуриентов, и выяснить, что они знают об учебном заведении
Изучить историю учебного заведения
Познакомиться с основными помещениями «ЗАМТ»
Провести виртуальную экскурсию по техникуму
10.Задачи:
обучающая
:
- усвоение лексических и грамматических единиц по теме: «My college»
- развитие навыков самостоятельной работы
- обозначение межпредметных связей.
Развивающая:
- умение составлять грамотно тексты по предложенной тематике.
- грамотно пользоваться дополнительной литературой
- умение пользоваться русско — английским и англо — русским словарями
Воспитательная:
- воспитать чувство гордости быть студентом «ЗАМТ»
- воспитать чувство бережного отношения к учебному заведению
- вызвать интерес студентов к иностранному языку;
развитие творческих и креативных способностей студентов.
10. Аннотация
В основе проекта лежит творчески — познавательная деятельность обучающихся. Студентка с помощью анкет провела социальный опрос среди студентов 1 курса и учащихся 9-х классов. Опрос выявил, что все знают, что техникум был основан в 1953 году, в настоящее время ведет обучение по 6 специальностям и 5 профессиям. Трудными оказались вопросы о первом названии техникума, первых специальностях, первом директоре. Чтобы найти ответы на эти вопросы, студентка решила познакомиться с историей учебного заведения. Чтобы составить сообщение по теме и подготовить презентацию, ознакомилась с лексикой по теме, с текстами и диалогами, Итогом работы является сообщение студентки на ангийском языке, презентация по теме: «My college», виртуальная экскурсия по техникуму.
11.Форма презентации проекта: сообщение на английском языке
12.Итоговый продукт: мультимедийная презентация, виртуальная экскурсия.
План проекта:
Введение
Поступая в техникум, вчерашние школьники становятся студентами, знакомятся с новыми преподавателями, новым учебным заведением, его традициями. Чтобы узнать, что знают первокурсники о «ЗАМТ» был проведён социальный опрос – анкета, которая содержала следующие вопросы:
Когда был основан «ЗАМТ»?- 100% опрошенных дали верный ответ – в 1953 году
Какие были первые специальности, — 30% дали ответ строительные
Сколько специальностей и профессий насчитывает «ЗАМТ» сегодня -11, такой ответ дали 60% опрошенных
Сколько студентов было в первом выпуске?- на этот вопрос не смогли дать правильный ответ
Сколько студентов обучается сегодня, — дали приблизительный ответ: около 300 человек
Ответы на вопросы анкеты дали понять, что студентам интересно будет узнать историю техникума, совершить виртуальную экскурсию.
Основная часть
Our college is situated in the central part of the town of Zavolzhie. It is well-designed .
It was founded in 1953. First it was a technical school that served the Gorky Hydroelectric plant. Later it worked for the Zavolzhie motor plant. The first teachers were skillful specialists from different towns and cities of the country. The first students graduated the college in 1957. They were technicians. Our college runs 6 full-time departments. They are:
“Auto Tractor Motor construction”,
“Technical Maintenance or the cars”,
“Technology of Machine building”,
“Technical Maintenance of Electrical and Electromechanical equipment”, “Economics and Accounting”,
“Programming in Computer systems”
Nowadays there are 23 groups per 25 students in each in college. The course of study in our college lasts about four years. The academic year is divided into two terms. During the term students have to attend lectures, seminars and practical according to the time-table. They also make reports; do laboratories and graphical works according to the basic program. The first year students study such traditional disciplines as mathematics, chemistry, physics, history, foreign languages. Graduates have to take final exams and defend their diploma project worked out with the help of their supervisors. On graduating from the college students are awarded special certificates – diplomas. Our college occupies 3 buildings. They are well-designed and well-equipped with modern workshops and laboratories. In front of the college you can see a statue to the students. There is a sports ground behind the college. When you enter the college you get into the entrance hall. It is large and light.
Take off your warm coat
The weather is cold
The wind is blowing
Where are you going?
You are going to the cloak-room, where the students leave their overcoats. In the hall you can see a timetable.
On the first floor you will find the gym-hall with two changing rooms where we put on our sports uniform. In the gym-hall we have physical training lessons. The students often play sports games such as football, volleyball or basketball. The students of our college always get high positions in region, republic and federal tournaments.
Our college has got a library and a reading – room.
It is on the first floor. It is full of books necessary for work at different subjects. There are books on art, physics, mathematics and also a lot of books by Russian and foreign writers, such as: Pushkin, Lermontov, Tolstoi, Dickens, London, Burns and others. There are lots of books by modern writers.
These books tell us about the most important problems of life and teach how to solve them. There are lots of magazines and newspapers in our library. We often use them preparing for the reports or the discussions. Sometimes we can come to the library and read them just for fun because they always contain very interesting and useful articles.
There is a stand in our library which illustrates the most important political events in our and other countries, articles about famous people and funny stories. There is another stand that is the exposition of new books.
Our librarian is always ready to help us to choose a necessary book.
Many students go to the reading – room to prepare homework.
All college celebrations are held in the assembly hall. It is on the second floor and is always full of students.
Students can have meals in the canteen
Our college has got a Medical Inspection Room. It is comfortable and light. Galina Nikolajevna is working in the Medical Inspection Room. She is very kind. She takes care about the health of students. If the students fall ill, they go to the Medical Inspection Room and consult the doctor. The doctor will examine them and give them some medicine.
Not far from the college are two-storey buildings. These are our dormitories, where students from other towns and villages live.
We are proud of our college and take care of it.
Выводы:
В ходе выполнения проекта автор выявила малознакомую студентам информацию о техникуме, изучила её, познакомилась с текстами на английском языке по выбранной теме, составила сообщение на английском языке по теме «My college», выполнила мультимедийную презентацию, подготовила и провела виртуальную экскурсию по техникуму.
Список источников:
Сочинение на английском языке Колледж/ College с переводом на русский язык
На английском языке. College
All high school children face the problem of choosing their future profession. Before graduating from school they decide which college or university to enter. To pass entrance exams is a real challenge for young people. It requires hard intellectual work and lots of effort. At college students start studying a number of new subjects, which are more sophisticated that those at school. They should get accustomed to the new timetable and new rules. Very often the work load at colleges and universities is difficult to cope with. First year is the most challenging. However, once they catch up with the program, things get easier. Besides, college life is worth experiencing. It’s a whole new world, where students learn new social and professional skills. Apart from daily studying, they meet lots of new people, find like-minded people, and establish lifelong relationships. Students also get to participate in different events and parties. One of the most important things, while studying at college, is to establish good relations with teachers and group mates. At first, it may seem that there are no common interests, no topics to discuss, but after certain time of studying together, students become good friends. Most people later say that university or college years were the best in their life. They also say that if they could go back in time, they would participate more in social events, such as concerts, sports competitions, quizzes, etc.
Перевод на русский язык. Колледж
Все учащиеся старших классов сталкиваются с проблемой выбора будущей профессии. До окончания школы они должны решить, в какой колледж или университет они хотят поступить. Большой проблемой для молодых людей являются вступительные экзамены. Они требуют напряженной интеллектуальной работы и многих усилий. В колледже студенты начинают изучать ряд новых предметов, которые намного сложнее школьных. Им приходится привыкать к новому графику и новым правилам. Очень часто с нагрузкой в колледжах и университетах трудно справиться. Первый год является самым сложным. Однако, как только они привыкают к программе, все становится проще. Помимо этого, студенческая жизнь стоит того, чтобы через нее пройти. Это абсолютно новый мир, где студенты учатся новым социальным и профессиональным навыкам. Помимо ежедневного обучения, они знакомятся с новыми людьми, находят единомышленников, устанавливают отношения на всю жизнь. Студенты также могут участвовать в различных мероприятиях и вечеринках. Очень важно во время учебы в колледже установить хорошие отношения с учителями и однокурсниками. Сначала может показаться, что нет ни общих интересов, ни тем для обсуждения, но после определенного времени совместного обучения, студенты становятся хорошими друзьями. Большинство людей позже говорят, что университет или колледж были лучшими годами в их жизни. Они также говорят, что если бы могли вернуть время назад, то больше бы участвовали в общественных мероприятий, например, концертах, спортивных соревнованиях, викторинах и т.д.
Уровень В, Прочее.
My college
My College has arisen thanks to the Moscow methodological circle. His founders were Alexander Aleksandrovich Zinovyev, George Petrovitch Schedrovitsky and one of leading participants Nikita Glebovich Alekseev. Nikita Glebovich is considered the inspirer of creation of our college. My college was formed by two cultural lines of development: culture of thinking in community and organizational and administrative culture in practice of activity.
My College has arisen thanks to the Moscow methodological circle. His founders were Alexander Aleksandrovich Zinovyev, George Petrovitch Schedrovitsky and one of leading participants Nikita Glebovich Alekseev. Nikita Glebovich is considered the inspirer of creation of our college. My college was formed by two cultural lines of development: culture of thinking in community and organizational and administrative culture in practice of activity. In March, 1996 «The center of professional education» was founded. In 2001 the Center was reorganized into business College. In 2004 as a result of reorganization the College of business the College №11 was created.
The content of formation of my college consists of three stages research, design, a strategirovaniye. My college is divided into many offices. I chose service and services sector office. I arrived at an applied esthetics. At present, I only at the 1st course.
I to go 10 minutes from my college to the subway. But I couldn»t find it or along time, wandered between houses. Then I came into other next college. I was explained how to go to my college. We have a four-storeyed building. When I came in the first time into the college, I thought that there it won»t be pleasant to me, but I was mistaken. Frankly speaking, I was in perplexity as in my college there was no repair. On the first floor anything bright wasn’t only cold walls and the security guard who is keeping order. In my opinion, he seemed forgotten by everything then, however I was mistaken. This college is pleasant to me very much; here I got acquainted with remarkable teachers and classmates.
Here reading is very well, speaking in other words, we don»t happen hungry. Certainly, the food is not the main thing, but it is badly to think with a hungry stomach. In buffet there is a cooler with water.
In this institution there are a lot of laboratories where we will do practical training, it is a lot of new professional equipment on which we will practice the skills in the future. Teachers are all friendly, explain a material well if something I didn»t understand, will explain anew. My college cooperates with different cosmetic firms that, I believe, is very perspective. And as we participate in different competitions that gives us many skills. In college we have many additional subjects on which we go at will, for example «Image studio». In Image studio we learn to do correctly a make-up and to change a shape of the face. Constantly it gives master classes where we study many useful things. No wonder that we often takes prizes. And there is a hairdresser»s art where we practice hairdressers of different times and learn to change a shape of a face. There is materials science too where we learn to distinguish skin types, we learn composition of creams, we learn to select correctly cream under skin type. It is possible to register in courses on nail extension, to think up the design of nails. We can learn correctly to combine colors.
We have a good physical preparation too. In some days we will go to a sports center from our college, for three days where we will learn to overcome obstacles by the team, it will help us to approach with classmates. We visit different actions: theaters, festivals, museums, exhibitions. From my point of view it develops our inner world, helps to become more developed, helps to estimate the situations. My group is very sociable and amicable, in despite of small disagreements. We are very active group, we try to participate in many actions. We always support each other. In the conclusion, my college is very perspective where care of our future. And I think that I made a right choice, having arrived in my college.
Мой колледж возник благодаря Московскому методологическому кружку. Его основателями были Александр Александрович Зиновьев, Георгий Петрович Щедровицкий и одним из ведущих участников Никита Глебович Алексеев. Никита Глебович считается вдохновителем создания колледжа. Мой колледж формировался двумя культурными линиями развития: культура мышления в сообществе и организационно-управленческой культуры в практике деятельности. В марте 1996 года был основан «Центр профессионального образования». В 2001 году Центр был реорганизован в Колледж предпринимательства. В 2004 году в результате реорганизации Колледжа предпринимательства был создан Колледж предпринимательства №11.
От моего колледжа до метро идти 10 минут. Но я долго не могла его найти, бродила между домами. Потом зашла в другой соседний колледж, вот там мне и объяснили, как идти до моего колледжа. У нас четырехэтажное знание. Когда я вошла первый раз в свой колледж, я думала, что мне там не понравится, но я ошибалась. Откровенно говоря, я была в недоумении, так как в моем колледже не было ремонта. На первом этаже ничего броского не было, только холодные стены и охранник, следящий за порядком. По-моему мнению, он тогда казался забытым всеми, однако я ошибалась. Этот колледж мне очень нравится, здесь я познакомилась с замечательными преподавателями и одногруппницами.
Здесь очень хорошо кормят, говоря другими словами, мы не бываем голодными. Безусловно, еда это не главное, но на голодный желудок плохо думается. В буфете стоит куллер с водой.
В этом заведении много лабораторий, где мы будем проходить практику, много нового профессионального оборудования, на котором в будущем мы будем практиковать свои навыки. Преподаватели все дружелюбные, объясняют материал доступно, если что-то не понял, объяснят заново. Мой колледж сотрудничает с разными косметическими фирмами, что, я полагаю, очень перспективно. А так же мы участвуем в разных конкурсах, что дает нам много навыков. В колледже у нас есть много дополнительных предметов, на которые мы ходим по желанию, например «Имидж студия». В Имидж студии мы учимся правильно наносить макияж и изменять форму своего лица. Постоянно проводят Мастер классы, на которых мы учимся многими полезными вещами. Неудивительно, что мы часто занимает призовые места. А так же есть парикмахерское искусство, где мы практикуем прически разных времен и учимся изменять форму лица. Есть так же материаловедение, где мы научились различать типы кожи, узнаем состав кремов, учимся правильно подбирать крем под тип кожи. Можно записаться на курсы по наращиванию ногтей, придумать свой дизайн ногтей. Мы можем научиться правильно сочетать цвета.
Еще у нас хорошая физическая подготовка. Через несколько дней мы едем в спортивный лагерь от нашего колледжа, на три дня, где мы будем учиться преодолевать препятствия командой, это поможет нам сблизится с одногруппницами. Мы ходим на разные мероприятия: театры, фестивали, музеи, выставки. С моей точки зрения это развивает наш внутренний мир, помогает стать более развитым, помогает оценивать ситуации. Моя группа очень общительная и дружная, несмотря на маленькие разногласия. У нас очень активная группа, мы стараемся участвовать во многих мероприятиях. Мы всегда поддерживаем друг друга, идем вместе домой. Правда, был в моем колледже нюанс, долго не выдавали студенческий, но быстро решили этот вопрос. В заключении, мой колледж очень перспективный, где заботятся о нашем будущем. И я думаю, что я сделала правильный выбор, поступив в мой колледж.
Students are the future of every country. They are young citizens of our society, full of infinite energy and progressive ideas, fantastic plans and noble ambitions, hopes and dreams. Student life is the brightest period of our life. It is a mixture of studies and great fun. I know that my parents (ex-students) miss those old good days of their student life.
A student has certain duties to perform. It goes without saying that the primary student duty is studying hard and acquiring proper knowledge for the future career. He must attend all the classes at college, do all the work at the right time, be punctual and disciplined. It can help the student achieve his goals and become diligent and perseverant. If he doesn’t neglect his studies he will receive rich dividends in his future work.
Examination time at the end of each semester is quite tough for students. They spend endless days and nights on studying and cramming. Although some of them use cheating, copying someone’s essays or course works. And you are lucky if you are not caught by the teacher because he can punish you by a poor mark or even by excluding from the college.
Most of the student’s time is devoted to reading and learning. It’s unbelievable but some students manage to deal with part-time jobs because they need a lot of money to study at college or university. Tuition fees and books are very costly nowadays, and if you rent an apartment it’s even more expensive. So students have busy schedules including studies, work and going out to socialize.
A good student never wastes his spare time uselessly. He should also go in for sports to stay in good health and mood. They say: “A sound mind lives in a sound body.” Students love participating in both academic and extra-curricular activities at college: different festivals, intellectual quizzes and summer camps. This social life broadens the mind, develops your talents and communication skills. And this is a wonderful time when you find real friends among your classmates at college.
Finally I’d like to say that it is absolutely great to be a student!
Перевод
Студенты – это будущее любой страны. Они являются юными гражданами нашего общества, полными безграничной энергии и прогрессивных идей, фантастических планов и благородных амбиций, надежд и мечтаний. Студенческая жизнь – самый яркий период в нашей жизни. Это смешение учебы и веселья. Я знаю, что мои родители (бывшие студенты) скучают по тем старым добрым временам своей студенческой жизни.
У студента имеются определенные обязанности, которые следует выполнять. Разумеется, что первостепенной задачей студента является усердная учеба и приобретение необходимых знаний для будущей карьеры. Он обязан посещать все занятия в колледже, выполнять все задания в нужное время, быть пунктуальным и дисциплинированным. Это поможет студенту в достижении своих целей и в становлении старательным и настойчивым человеком. Если он не будет пренебрегать своей учебой, он получит богатые дивиденды в будущей работе.
Экзаменационная пора в конце каждого семестра – довольно сложное время для студентов. Они проводят бесконечные дни и ночи за учебой и зубрежкой. Хотя некоторые практикуют списывание, копирование чужих эссе или курсовых работ. И вам повезет, если вас не подловит на этом преподаватель, поскольку наказанием может быть как плохая отметка, так и даже исключение из колледжа.
Большая часть студенческого времени посвящена учебе и чтению. Невероятно, но некоторым студентам удается справляться и с работой на неполный день, потому что им нужно много денег на обучение в колледже или университете. Плата за обучение и учебники очень дороги в наше время, а если вы снимаете жилье, то это еще более накладно. Поэтому у студентов насыщенный график, включающий учебу, работу и выходы в свет для общения.
Хороший студент никогда не потратит свободное время впустую. Ему следует заниматься спортом для того, чтобы иметь хорошее здоровье и настроение. Ведь говорят: «В здоровом теле здоровый дух.» Студенты любят участвовать как в академической, так и во внеучебной жизни колледжа: в различных фестивалях, интеллектуальных викторинах и летних лагерях. Эта общественная жизнь расширяет кругозор, раскрывает таланты и навыки общения. И это отличное время для встречи настоящих друзей среди своих однокашников в колледже.
Сочинение на английском языке Мой университет/ My University с переводом на русский язык
Представлено сочинение на английском языке Мой университет/ My University с переводом на русский язык.
| My University | Мой университет |
| My name is Alexey Ushakov. I’m 18 years old. I would like to say some words about my university. I live and study in Krasnodar. It is a large city in the southern Russia. It is located on the Kuban River and is the administrative center of Krasnodar region. | Меня зовут Алексей Ушаков. Мне 18 лет. Я хотел бы сказать несколько слов о своем университете. Я живу и учусь в Краснодаре. Это большой город на юге России. Он расположен на реке Кубань и является административным центром Краснодарского края. |
| There are many universities and colleges in Krasnodar and the city is full of students. However, I chose to study in one of the biggest universities in the city, the Kuban State University. My branch is philology and I’m going to become a teacher of foreign languages. KubSU was founded in September 1920. Since then it has trained over 100,000 specialists, including a large number of foreign students. In 1994 KubSU was ranked by the Russian government as one of the leading institutions of higher education in the country. | В Краснодаре есть много университетов и колледжей и город полон студентов. Тем не менее, я решил учиться в одном из крупнейших университетов города, Кубанском государственном университете. Моя отрасль филология и я собираюсь стать учителем иностранных языков. КубГУ был создан в сентябре 1920 года. С тех пор он подготовил более 100 тысяч специалистов, в том числе и большое количество иностранных студентов. В 1994 году КубГУ был награжден правительством России как одно из ведущих высших учебных заведений в стране. |
| I am currently a student of this university and I’m proud of it. I know that many teenagers dream of studying here but the entrance exams are not easy. | В настоящее время я студент этого университета, и горжусь этим. Я знаю, что многие подростки мечтают обучаться здесь, но вступительные экзамены не из легких. |
| I had to study hard to become a student of this university. At the moment, I’m also a member of Student Union Committee and I take active part in everyday student life. Our Committee is responsible for the improvement of student facilities, coordinating such student events as concerts, sport events, fund-raising activities, volunteer work, etc. | Я усиленно учился, чтобы стать студентом этого университета. На данный момент, я также являюсь членом Комитета студенческого союза и принимаю активное участие в повседневной студенческой жизни. Наш комитет отвечает за улучшение условий для студентов, за координацию таких студенческих мероприятий, как концерты, спортивные мероприятия, мероприятия по сбору средств, волонтерская работа и т.д. |
| KubSU is also a member of the European and Eurasian University Associations. That’s why we often have international conferences held at the university. There are also frequent international programs based on educational exchange. Last year, for example, I had a chance to go to England as a member of such exchange but I still had a couple of exams to pass. So, I decided to postpone this opportunity. I hope I can participate in this program next year. | КубГУ также является членом Европейской и Евразийской ассоциаций университетов. Вот почему у нас в университете часто проходят международные конференции. Существуют также частые международные программы, основанные на образовательном обмене. В прошлом году, например, у меня была возможность поехать в Англию в качестве участника такого обмена, но мне нужно было сдать ещё несколько экзаменов. Поэтому я решил отложить эту возможность. Надеюсь, что я смогу участвовать в этой программе в следующем году. |
Эссе на тему «Мои планы обучения в университете»
Свое настоящее первое решение ребенок принимает, когда он заканчивает девятый класс, ведь именно тогда он должен решить, какое образование ему следует получить и какой жизненный путь выбрать. Если задуматься, в нашей жизни мы можем встретиться с такой ситуацией, что двух детей отдали в один садик, они его закончили и пошли опять же в одну и ту же школу, только один из них учился старательно, для себя, а второй просто посещал ее, потому что этого хотели его родители. И, следовательно, второй после девятого класса предпочел пойти учиться в училище, чем добросовестно окончить школу, как первый, и поступить в университет. А дальше они случайно попали на одно и то же предприятие, только один стал простым рабочим, а второй его начальником. Это может казаться с первого взгляда нелепым, как может быть такое, когда два ребенка обучались вместе, а в итоге оказались на разных должностях. Все просто: каждый выбрал свою дорогу и пошел по ней, каждый сам построил свою жизнь. А ведь все начиналось с простого: с отношения к учебе и первого настоящего выбора ребенка.
Внимание!
Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.
Расчет стоимости Гарантии Отзывы
Насчет обучения в университете я была уверена, передо мной стоял лишь один вопрос, какую специальность выбрать. Действительно, вопрос о выборе профессии является главным. Как же не ошибиться и точно определить, чем же ты хочешь заниматься на протяжении жизни и кем хочешь видеть себя.
В выборе специальности я решила пойти по простому пути: сначала выбрать факультет, на котором я бы хотела обучаться, а потом уже выбрать специальность, которая будет наиболее интересна и близка для меня. С первым решением у меня проблем не возникло, и я с легкостью решила остановиться на спортивно-педагогическом факультете. Далее я просмотрела, какие специальности предлагает мне этот факультет. Их было пять: Технология. Информатика, Практическая психология. Иностранный язык, Дошкольное образование. Иностранный язык, Физическая культура и Туризм и гостеприимство. Первые три профессии почему-то у меня особого интереса не вызвали, а вот между двумя последними я долгое время сомневалась и вплоть до подачи документов не могла определиться. Но все же после долгих разговоров с людьми, которые уже работают в этой сфере или пока еще обучаются, я решила остановиться на туризме и гостеприимстве.
После долгой и усердной подготовки к централизованному тестированию и не легкому выбору специальности я поступила в Полоцкий Государственный университет. И так я студентка, но что же дальше?
Студенческая жизнь оказалась совсем не похожей на школьную. Она взрослая и требует очень серьезного отношения к себе. Здесь каждый хочет узнать как можно больше и старается добиться максимального результата. Проучившись первое время, я до конца не понимала, почему же все в один голос говорят, что студенческая жизнь — это самое лучшее время в жизни человека. Но этот вопрос у меня быстро исчез. Я поняла, что студенческую жизнь нельзя ограничивать одной учебой, надо еще заниматься и творчеством, здесь нужно показать себя со всех сторон.
Итак, следует конкретно представлять, что ты хочешь получить от обучения в университете. Помимо достижения соответствующего статуса в обществе и материального благополучия, что и является главными целями обучения, нельзя забывать и о таких вещах как полезность в обществе и повышение интеллектуального уровня. Для достижения этих целей необходимо: всеобщая коммуникация, глобализация, постоянная модернизация, информатизация, ответственность и самостоятельность.
Также важно компетентно-ориентированное высшее образование. А что это такое?
Компетентностно-ориентированный подход — один из новых концептуальных ориентиров, направлений развития содержания образования и развитых странах мира. Известные международные организации, которые ныне работают в сфере образования, последними десятилетиями изучают проблемы, связанные с появлением компетентностно-ориентированного образования.
По мнению современных педагогов, само обретение жизненно важных компетентностей может дать человеку возможности ориентироваться в современном обществе, содействует формированию у личности способности быстро реагировать на запросы времени.
Большинство ученых подчеркивают, что понятие «компетенция» не сводится ни к знаниям, ни к умениям, ни к привычкам, под этим термином понимается, прежде всего, круг полномочий какой-нибудь организации, учреждения или лица. В пределах своей компетенции лицо может быть компетентным или некомпетентным в определенных вопросах, то есть иметь компетентность (компетентности) в определенной сфере деятельности. Одним из результатов образования должны быть обретение человеком набора компетентностей.
Закажите работу от 200 рублей
Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.
Расчет стоимости Гарантии Отзывы
Главная задача современной системы образования — создание условий для качественного образования, внедрение компетентностного подхода — это самое важное условие, которое работает на повышение качества образования.
Под понятием «компетентностный подход» понимается направленность образовательного процесса на формирование и развитие ключевых (базовых, основных) и предметных компетентностей личности. Результатом такого процесса будет формирование общей компетентности человека, что является совокупностью ключевых компетентностей, интегрированной характеристикой личности. Такая характеристика должна сформироваться в процессе обучения и содержать знание, умение, отношение, опыт деятельности и поведенческие модели личности.
По-моему мнению, является одним из самых значимых специалистов на предприятии. Ни одно предприятие не может вести свою деятельность без бизнес-плана. Именно этот сотрудник задаёт вектор движения совместных усилий всех работников. Нужно правильно расставлять приоритеты и цели, чтобы получить максимальную прибыль с наименьшими потерями. Экономист осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности организации, разрабатывает мероприятия по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ, выявлению резервов, предупреждению потерь и непроизводительных расходов, более рациональному использованию всех видов ресурсов. Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимым для проведения работ (услуг), исследований и разработок в освоении новой техники и технологии.
Так как я будущий специалист в сфере туризма, то я считаю, что такие личные качества как коммуникабельность, организаторские способности, высокая концентрация внимания, терпение, хорошая память, умение анализировать большой объем информации, должны обязательно присутствовать. Начать свою карьеру можно с позиции рядового турагента, в перспективе — стать управляющим туристического агентства, который отвечает за его развитие, его конкурентоспособность.
Когда я разговаривала о своей специальности с людьми, работающими и учащимися в этой области, то я поняла, что повышать свою квалификацию, мне нужно непосредственно закончив второе высшее образования юридического факультета, так как сферы «Туризм и гостеприимство» и «Право» идут все время рядом, а все законы очень важны при работе в туристической сфере. Хотя юриспруденция нужна людям, работающим в любой сфере.
Итак, планы построены, теперь осталось, следуя им, приложить максимум терпения и усилия и тогда все получится!
Популярные сочинения
- Сочинение на тему Прозвища (7 класс)
Сейчас у каждого из нас есть фамилия, имя и отчество. Но так было не всегда. В давние времена большинство русских людей не имело фамилий. У них были только имена и прозвища. - Сочинение Любовь или сумасшествие по Гранатовому браслету Куприна
Любовь – это великое и неописуемое чувство, которое одним приносит радости, а другим, наоборот – страдания. Без этого чувства многие люди не видят смысла существования, а другие готовы отдать свою жизнь ради любимого человека - Сочинение на тему Я хочу стать учителем
Все люди в нашей стране должны учиться в школе. Каждый человек, кому исполнилось 7 лет идет в первый класс. И там его встречает его первый учитель. От учителя очень многое зависит в дальнейшей школьной жизни ребенка
( 2 оценки, среднее 5 из 5 )
Education plays a very important role in our life. It is one of the most valuable possessions a man can get in his life.
During all the periods of human history education ranked high among people. Human progress mostly depended upon well-educated people. We get our knowledge of this world and life through education. Many famous discoveries would have been impossible if people were not interested in learning something. Self-education is very important for the development of human’s talents. Only through self-education a person can become a harmonically developed personality.
A person becomes a highly qualified specialist after getting some special education. And professionalism can be reached only through it. Even highly qualified specialists from time to time attend refresher courses to refresh their knowledge.
Education develops all sides of human personality, reveals his abilities. Besides, it helps a person to understand himself, to choose the right way in this world. The civilized state differs from others in the fact that it pays much attention to the educational policy. John Kennedy said: “Our progress as a nation can be no swifter than our progress in education”. But it doesn’t concern only one particular nation. We know that science and art belong to the whole world. Before them the barriers of nationality disappear. So education brings people closer to each other, helps them to understand each other better.
Образование в нашей жизни
Образование играет очень важную роль в нашей жизни. Это одна из самых ценных вещей, которую человек может получить в своей жизни.
В течение всех периодов человеческой истории образование имело высокий рейтинг среди населения. Человеческий прогресс в основном зависит от хорошо образованных людей. Мы получаем наши знания о мире и жизни посредством образования. Многие известные открытия были бы невозможны, если бы люди не были заинтересованы научиться чему-то. Самообразование имеет большое значение для развития человеческих талантов. Только путем самообразования человек может стать гармонично развитой личностью.
Человек становится высококвалифицированным специалистом после получения специального образования. А профессионализм может быть достигнут только через него. Даже высококвалифицированные специалисты время от времени посещают курсы повышения квалификации для обновления своих знаний.
Образование развивает все стороны человеческой личности, раскрывает все способности. Кроме того, оно помогает человеку понять самого себя, чтобы выбрать правильный путь в этом мире. Цивилизованное государство отличается от других тем, что оно уделяет большое внимание образовательной политике. Джон Кеннеди сказал: «Наш прогресс как нации не может быть быстрее, чем наш прогресс в образовании». Но это касается не только одной конкретной нации. Мы знаем, что наука и искусство принадлежит всему миру. Перед ними барьеры национальностей исчезают. Образование объединяет людей, помогает им лучше понимать друг друга.
Education in Russia.
Citizens of Russia have the right to education which is guaranteed by the Constitution. The public educational system in our country incorporates pre-school, general school, specialized secondary and higher education. Pre-school consists of kindergartens and creches. Children there learn reading, writing and arithmetic. But pre-school education isn’t compulsory — children can get it at home. Compulsory education is for children from 6(7) to 17 years of age. The main link in the system of education is the general school which prepares the younger generation for life and work in modern production. There are various types of schools: general secondary schools, schools specializing in a certain subject, lyceums and so on. Tuition in most of them is free of charge, but some new types of schools are fee-paying. The term of study in a general secondary school is 11 years and consists of primery, middle and upper stages. At the middle stage of a secondary school the children learn the basic laws of nature and society at the lessons of history, algebra, literature, physics and many others. After 9th form pupils have to sit for examinations. Also they have a choice: go to the 10th grade in general secondary school or enroll in a vocational school. Persons who finish the general secondary school, recieve a secondary education certificate, giving them the right to enter any higher educational establishment. Entrance examinations are held in July and August. Institutions are headed by rectors; the faculties are headed by the deans. One has to study in the institute for 5 years. Higher educational institutions train students in one or several specializations.
Образование в России.
Граждане России имеют право на образование, гарантированное Конституцией. Общественная система образования в нашей стране включает дошкольное, общее школу, среднее специальное и высшее образование. Дошкольное состоит из детских садов и яслей. Дети там учатся читать, писать и считать. Но дошкольное образование не является обязательным — дети могут получить его у себя дома. Обязательное образование для детей от 6 (7) до 17 лет. Основным звеном в системе образования является общеобразовательная школа, которая готовит подрастающее поколение к жизни и работе в современном производстве. Существуют различные типы школ: общеобразовательные школы, школы специализирующихся на определенной теме, лицеи и так далее. Обучение в большинстве из них бесплатно, но некоторые новые типы школ являются платными. Срок обучения в общей средней школе составляет 11 лет и состоит из начальной, средней и верхней ступени. На средней стадии средней школы дети изучают основные законы природы и общества на уроках истории, алгебры, литературы, физике и многих других. После 9-го класса ученики должны сдать экзамены. Также у них есть выбор: пойти в 10-й класс в общей средней школе или поступить в профессионально-техническое училище. Лица, закончившие общую среднюю школу получают сертификат о среднем образовании, дающий им право поступать в любое высшее учебное заведение. Вступительные экзамены проводятся в июле и августе. Учреждения возглавляются ректорами; факультеты возглавляются деканами. Надо учиться в институте в течение 5 лет. Высшие учебные заведения обучают студентов по одной или нескольким специальностям.
Когда маленькие дети приходят в школу, то их глаза светятся. Они хотят узнать много нового, интересного. Они уверены, что впереди — счастливая дорога к знаниям. Всматриваясь в равнодушные лица старшеклассников на многих уроках, невольно возникает вопрос: «Кто погасил их взгляды? Почему пропало желание и стремление?». This is so wrong. Надеемся, что ваше стремление к изучению английского не погаснет никогда. Ведь именно английский может открыть вам двери в ваше светлое будущее. К тому же это доступно. Let»s talk about education!
Essay on Education in Russia
To study isn’t an easy thing, of course, but nowadays it’s quite necessary to be highly skilled and educated specialist.
The citizens of Russia have a right to receive the education which is guaranteed in the Constitution of the Russian Federation. Education is ensured by compulsory secondary schools, vocational schools, and higher education establishments. It is also ensured by the development of extramural and evening courses, as well as the system of state scholarships and grants.
Education in Russia is compulsory up to the 9th form inclusive. The stages of compulsory schooling are a primary education for ages 6-9, followed by a senior school for ages 10-15. If pupils of a secondary school wish to go on in higher education, they must stay at school for two more years. Primary and secondary education consists of 11 years of studying. Every school has a core curriculum of academic subjects, such as Russian, Literature, Mathematics, History, foreign languages and others. After completing this stage, pupils are awarded the Certificate of Secondary Complete General Education.
After finishing the 9th form, pupils continue studying at a vocational school which offers programs of academic subjects and a study program of training in a technical field, or a profession.
After finishing the 11th form of a secondary school, a lyceum or a gymnasium pupils can go on in higher education. All applicants must take an Entrance examination. Higher education institutions, institutes or universities, offer a 5-year program of academic subjects for undergraduates in a variety of fields, as well as a graduate course. If a student finishes a graduate course and writes a thesis, he/she receives a candidate»s degree or a doctoral degree.
The system of secondary and higher education in Russia is going through a transitional period. The main objectives of the reform are to decentralize the higher education system, to develop a new financial mechanism and to give more academic freedoms to faculties and students.
Сочинение на тему Образование в России
Конечно, учиться — задача не из легких, но в настоящее время совершенно необходимо быть высококвалифицированным и образованным специалистом.
Граждане России имеют право на получение образования, что гарантировано в Конституции Российской Федерации. Образование гарантируется обязательными средними школами, профессиональными училищами и высшими учебными заведениями. Также заочные и вечерние курсы и системы государственных стипендий и грантов гарантируют получение образования.
Образование в России является обязательным до 9-го класса включительно.
Этапы обязательного школьного образования представляют собой начальную школу в возрасте от 6 до 9 лет, затем старшую школу в возрасте от 10 до 15 лет. Если ученики средней школы хотят учиться в высшем заведении, они должны остаться в школе еще на 2 года. Начальное и среднее образование состоит из 11 лет обучения. В каждой школе есть основной учебный план академических предметов, таких как русский, литература, математика, история, иностранные языки и другие. После завершения этого этапа ученики получают аттестат о среднем образовании.
После окончания 9-го класса ученики могут продолжить учиться в профессионально-техническом училище, где предлагаются программы академических дисциплин, и программа обучения в технической области или профессии.
После окончания 11-го класса средней школы, лицея или гимназии, ученики могут получить высшее образование. Все абитуриенты должны сдать вступительный экзамен. Высшие учебные заведения, институты или университеты, предлагают пятилетнюю программу академических дисциплин для студентов в различных областях, а также аспирантуру. Если студент заканчивает курс аспирантуры и пишет диссертацию, то он или она получает степень кандидата наук, или докторскую степень.
Система среднего и высшего образования в России переживает переходный период. Основными целями реформы являются: децентрализация системы высшего образования, разработка нового финансового механизма, предоставление большего количества академических свобод факультетам и студентам.
Похожие сочинения
«Гимназия № 4»
ПРОЕКТ
на тему
г. Подольск
2016г.
Содержание
Пояснительная записка………………………………………………………………………………..3-4
I
. Система образования в России…………………………………………………………………..5-9
1.1 Общая структура системы образования РФ………………………………………………5
1.2.Ступени образования ………………………………………………………………………………..6
1.3 Учебное и каникулярное время ……………………………………………………………….7
1.4 Типы школ в России…………………………………………………………………………………….8
1.5 Школы пансионы………………………………………………………………………………………..9
II
. Система образования в Англии………………………………………………………………10-15
2.1 Общая структура образования в Англии………………………………………………….10
2.2 Ступени образования……………………………………………………………………………11-12
2.3 Учебное и каникулярное время…………………………….…………………………………13
2.4 Типы школ в Англии………….………………….……………………………………………………14
2.5 Школы пансионы..……………………..………………………………………………………………15
Практическая часть работы………………………………………………………………………..16-17
III
. Насколько образованы люди в Англии и России ……………………………….16-17
Заключение…………………………………………………………………………………………………….18
Пояснительная записка
К проекту на тему:
«Система образования в России и Англии».
Почему я выбрала тему
«Система образования в России и Англии»
?
В этом году я решила сделать проект по английскому языку, так как это один из моих любимых предметов. Есть много тем и слов, которые мне интересны на уроках английского, но я решила взять именно ту тему, о которой мы не так много слышали на уроках английского языка и это как раз таки тема Образования. Таким образом, я захотела сравнить систему образования в Англии и России.
Работая над проектом, я пользовалась различными источниками информации: интернетом, схемами и картинками, книгами и учебниками, обобщала полученную информацию, анализировала ее и затем делала выводы.
Актуальность
:
моей темы, заключается в том, что без образования в нашей жизни ты никуда не сможешь устроиться на работу и будешь неграмотным человеком.
Цель
моего проекта
:
определить
насколько образованы люди в Англии и России, и сравнить полученный результат.
Задачи моего проекта:
1. Составить план проекта;
2. Собрать теоретическую информацию;
3. Обобщить информацию;
4. Показать диаграмму о уровне образовании в Англии и России;
5. Сделать выводы на основе полученного материала.
Мной была выдвинута
гипотеза,
что уровень образования в Англии и России одинаковый.
Объект исследования:
система образования в Англии и России.
Предмет исследования:
сравнение диаграмм в процентном соотношении по уровню образования в Англии и России.
Я использовала следующие электронные ресурсы:
1.
http
://
military
.
wikia
.
com
/
wiki
/
Suvorov
_
Military
_
School
2.
http
://
www
.
ibe
.
unesco
.
org
/
Countries
/
WDE
/2006/
CENTRAL
_
and
_
EASTERN
_
EUROPE
/
Russian
_
Federation
/
Russian
_
Federation
.
htm
3.
https
://
en
.
wikipedia
.
org
/
wiki
/
Education
_
in
_
Russia
4.
http
://
reshal
.
ru
/
education
—
in
—
england
/
5.
http
://
mybiblioteka
.
su
/
tom
2/3-14815.
html
6.
http
://
resources
.
woodlands
—
junior
.
kent
.
sch
.
uk
/
customs
/
questions
/
education
/
terms
.
html
7.
http
://
best
—
boarding
—
schools
.
net
/
england
—
boarding
—
schools
#.
Vu
7
eAKeLTDe
I.Education in Russia
1.1.S
1.2.Levels of education
Education in Russia is compulsory for children between the ages of 6 and 15. It consists of primary school education for ages 6-10, followed by senior school for ages 10-15. If a pupil of secondary school wishes to go on in higher education, he or she must remain to complete secondary school for 2 more years, from ages 15-17.
Primary and secondary school includes 11 years of study. Every school has a core curriculum of academic subjects. After completing this stage, pupils are awarded the
Attestat o Srednem (Polnom) Obshchem Obrazovanii
(Certificate of Secondary Complete General Education).
At 15 years old, children may choose to enter a vocational school or non-university institute. These typically offer programmes of academic subjects and a programme of training in a technical field until students reach 17 or 18. Such institutions used to be called
technikum
but now most of them are known as colleges.
Classwork often means reciting and written and oral testing. Criticism by the teacher in front of the class is frequent. If a student does not perform to standard, they will be ‘left back’ to remain another year.
1.3.School hours and holidays
The Russian school year is comprised of 4 terms with vacations in between; 1 week in November, 2 weeks in January, 1 week in March and nearly 3 months in summer. School is held from September 1 until the final week of May, with exams in June.
The school day normally starts at 8 a.m. and finishes at 1 or 2 in the afternoon. Students generally attend class 5 days a week, although some schools require extra study on Saturdays.
A typical lasts 40 — 45 minutes with a 5 -15 minute break in between. In primary school students have 4 classes a day. This increases to 5 or 6 classes a day in secondary school, and 6 or 7 at a senior high school.
A normal class consists of 20-30 students. In primary school, pupils have one teacher for all the subjects taught.
1.4.Types of schools in Russia
There are usual state schools in Russia , in addition, state and private Lyceums and gymnasias . It is a serious problem for the parents to decide, which school their child should attend. The quality of the education in state schools is not always so good, as in gymnasias . But gymnasias are much more expensive. Different additional subjects are also taught in gymnasias , and that may be difficult for children. However, state schools, Lyceums and gymnasias are subordinated generally to the unified educational system of Russia .
During three or four years a child goes to the primary school where he studies only simple subjects, like mathematics and reading, for example. Then the middle school begins, the list of the subjects is enlarged. Every school has its main teaching program , the Russian language, literature, mathematics, natural sciences and body culture belong to it.
The primary school and the middle school last up to 11 years, but already after 9 years children can go to a college (or vocational school). If a pupil wants to go on the university, he must attend the school for two years more.
After leaving the middle school, the Lyceums, the gymnasia, or the vocational school one can get the higher education. All entrants must pass entrance examinations. Today these entrance examinations are often connected with final examinations. That is if one has passed the final examinations well, the entrance examinations won’t already be necessary. Moreover, one can pay for the high education and also pass no entrance examinations.
At the university specialists are trained. Students study at the university during four years, then they get the Bachelor degree. Then one can study more for two years to get the master’s degree. The master’s degree is considered to be an advantage for potential employers.
1.5.Boarding schools
The
Suvorov Military Schools
are a type of boarding school in the former
and in modern
and Belarus for boys of 14–18. Education in such these schools focuses on military related subjects. The schools are named after
, the great 18th century general.
Their naval counterparts among Russian military schools for teenagers are the
. They are named after
, the 19th century
.
This type of schools was created in the USSR during the
in December, 1943 to provide boys of school age, particularly those from families of military personnel, with a
specializing in military (Army, Navy, Intelligence, etc.) subjects and training. Boarding school aspect was particularly important at the time because many students were war orphans, either without parents or with only surviving mother unable to support them.
A number of Suvorov/Nakhimov Military Schools still exist in the CIS countries (including Belarus). The Suvorov schools in Russia are now subordinate to the Commander-in-Chief of the
.
II.Education in England
2.1.
S
tructure and organization of the education system
2.2. Levels of education
In some areas of England there are nursery schools for children under 5 years of age. Some children between two and five receive education in nursery classes or in infants classes in primary schools. Many children attend informal pre-school play-groups organised by parents in private homes. Nursery schools are staffed with teachers and students in training.
There are all kinds of toys to keep the children busy from 9 o’clock in the morning till 4 o’clock in the afternoon while their parents are at work.
Here the babies play, lunch and sleep. They can run about and play in safety with someone keeping an eye on them.
For day nurseries which remain open all the year round the parents pay according to their income. The local education authority’s nurseries are free. But only about three children in 100 can go to them: . there aren’t enough places, and the waiting lists are rather long.
Most children start school at 5 in a primary school. A primary school may be divided into two parts-infants and juniors. At infants school reading, writing and arithmetic are taught for about 20 minutes a day during the first year, gradually increasing to about 2 hours in their last year. There is usually no written timetable. Much time is spent in modelling from clay or drawing, reading or singing.
By the time children are ready for the junior school they will be able to read and write, do simple addition and subtraction of numbers.
At 7 children go on from the infants school to the junior school. This marks the transition from play to «real work». The children have set periods of arithmetic, reading and composition which are all Eleven Plus subjects. History, Geography, Nature Study, Art and Music, Physical
Education, Swimming are also on the timetable.
Pupils were streamed according to their abilities to learn into A, B,
С
and D streams. The least gifted are in the D stream. Formally towards the end of their fourth year the pupils wrote their Eleven Plus Examination.
The hated 11 + examination was a selective procedure on which not only the pupils’ future schooling but their future careers depended. The abolition of selection at Eleven Plus Examination brought to life comprehensive schools where pupils can get secondary education.
There are some types of secondary schools in England. They are: grammar schools, modern schools and comprehensive schools.
Secondary Schools. At the age of 11 when children leave junior school to start the second stage of their education they go to assessment centers or for interviews at local secondary schools. This system has replaced the old selective examination (it was called «Eleven Plus Examination») which was much criticized by teachers and parents. Nowadays most of the secondary schools in Great Britain have gone over to be comprehensive system. Almost 50% of all secondary schools are single sex.
The Comprehensive Schools take all children over eleven regardless of their supposed intelligence. In these schools children are not separated according to ability. On graduating, the students can enter universities, colleges, polytechnics or other higher educational establishments.
The organization of state schooling is not centralized as in most European countries. Firstly, there is no prescribed curriculum. Secondly, the types of school available and the age ranges vary in different parts of the country. State schooling in the United Kingdom is financed partly by the government and partly by local rates.
Pupils going on to higher education or professional training usually take «A» level examinations in two or three subjects. Universities accept students mainly on the basis of their «A» level results.
There are forty-seven universities in Britain and thirty former polytechnics, plus 350 colleges and institutes of higher education.
The most famous universities are Oxford and Cambridge, called «Oxbridge».
2.3.School hours and holidays
The English academic year runs from September to July.
Schools are open for 195 days each school year.
English schools have six terms (semesters), separated by holidays (vacations).
The school year is 39 weeks long and is divided into
six terms:
Term 1
— September to October (followed by a one week holiday)
Term 2
— October to December (followed by a two week holiday)
Term 3
— January to February (followed by a one week holiday)
Term 4
— February to March
(followed by a two week holiday)
Term 5
— April to May (followed by a one week holiday)
Term 6
—
June to July
(followed by a six week summer holiday)
Holidays / Vacations
Our main School holidays are:
Christmas
— 2 weeks
Spring
— 2 weeks
Summer
(end of July and the whole of August) — 6 weeks
We also have a one week holiday at the end of every odd numbered term.
2.4. Types of schools in England
The main categories of school are:-
local authority maintained schools (State Schools)
Free to all children between the ages of 5 — 16
. (Private/Public Schools)
Parents pay for their children»s» education.
State Schools
In the UK 93% of the children in England and Wales go to «state schools». State schools are non fee-paying, funded from taxes and most are organized by Local Authorities (LA).
Parents are expected to make sure that their child has a pen, pencil, ruler etc. but the cost of other more specialized equipment, books, examination fees are covered by the school.
Parents are, however, expected to pay for their child»s school uniform and items of sports wear. Charges may also be made for music lessons and for board and lodgings on residential trips. Schools may ask for voluntary contributions for school time activities — but no pupil may be left out of an activity if their parents or guardian cannot or do not contribute.
Fee Paying Schools
Independent Schools
7% of the children in England go to independent schools. Independent schools are known as
private schools and public schools
. Parents pay for their children to attend these schools.
Nursery/Kindergarten 2 to 4 years
Pre-preparatory 3 or 4 to 7 years
Preparatory 7 to 11 or 13 years
Public 11 or 13 to 18 years
2.5.Boarding schools
One of top boarding schools in England! A great residential school in academically oriented Cambridge! Abbey College in Cambridge is an independent 6th form college that offers a stimulating environment in which staff and students work together to achieve academic success. There are about 260 students at the college, almost all of whom are in the 6th form and preparing for the General Certificate of Education at A-level.
Abbey College Cambridge is part of the Alpha Plus Group and aims to maintain a «gold standard» of education. Classes are small, so enabling students and teachers to focus upon the most effective ways of learning.
The track record of Abbey College Cambridge students speaks for itself. Our results have established the college as one of the very best independent 6th form colleges in Great Britain. In the 2012 A-level examinations our students achieved the following pass rates: grade A* 40%, grade A*/A 72% and grade A*/B 89%.
The city of Cambridge is a fusion of the everyday and the extraordinary. It is a city that has shaped history and continues to make its mark on the future.
III. Practical work
In my practical work I decided to compare the level of education in Russia and England. I thought that the level can be the same, but if you look at the diagrams which are shown you the real difference.
Diagram of Russian level of education
Diagram of English level of education
When I compared the difference I was shocked, because in the first picture you can see that our people mostly have secondary education or secondary professional education, but in the second picture you can see that people in England have higher education or even academic degree.
I think, my generation will improve this rating, because we understand how useful is to be an educated person.
Good education leads to personality development, psychological improvement of a person. It improves thinking, differentiation of good and bad, behavior.
In a few years Russia will be at the top of all ratings around the world and many foreigners will come to our country to study here in our schools.
Заключение
По итогам проведенной мной исследовательской работы, я могу сказать, что достигла поставленной цели, выяснив, насколько образованы люди в Англии и России. Моя гипотеза не подтвердилась, так как я предполагала, что уровень образования одинаковый в этих странах. Однако, по диаграммам можно увидеть, что в России превалирует среднее полное и среднее профессиональное образование. А в Англии наоборот, очень много людей, которые заканчивают высшее образование или имеют ученую степень.
Мне было очень интересно работать над данной темой, результат исследования меня даже удивил. Но одно, я знаю точно, что без образования не получить хорошей работы.
Полученная мной информация пригодиться на уроках английского, а так же на уроках обществознания. Я буду рада просветить своих одноклассников
Стоит усвоить с раннего возраста, что научиться можно только тому, что любишь. И не позволять школьным предметам мешать образованию. Если вы любите англйиский — вы обязательно ему научитесь.
Essay on About education
Let’s try to imagine the world without education, without any schools, colleges and universities. What would that be like? No school means no knowledge and skills. No university means no doctors, no engineers and no scientists. Therefore, it means no development and no inventions. Would you like to live in the world that is deteriorating? The answer is quite obvious: it’s vitally important to study and get an education.
Nowadays there’re different kinds of education, but the most wide-spread is still the traditional one that includes the set of establishments providing education. For the vast majority of people, the first step is a primary school where students get the basic skills of reading, writing and counting. The next stage is secondary school which gives broad knowledge about various subjects and prepares students for future professional education. At the end of the last form school children take exams and after school graduation they have several options: to stop studying and get a job or get professional education in college or university. Students’ life is not easy because they have to take exams every term and study hard to succeed. Nevertheless, most people remember students’ years as the best time of their lives, full of fun and entertainment.
However, modern world is full of new opportunities to get education. More and more schools and universities provide on-line courses and trainings. It has some advantages for sure, because you study in a comfortable place at comfortable time. Also, some alternative ways are becoming more and more popular, e.g. home education or some approaches connected with developing the mind without books and strict systems.
As for me, I’m fully convinced that, no matter what kind of education you support, it’s necessary to study and develop your skills, to use the experience of others to create your own ideas in order to implement them to life.
Сочинение на тему Об образовании
Давайте попробуем представить мир без образования, без школ, колледжей и университетов. Каким он будет? Отсутствие школ означает отсутствие знаний и навыков. Нет университетов — нет докторов, инженеров и ученых. Таким образом, отсутствие развития и изобретений. Вам бы хотелось жить в мире, который катится вниз? Ответ вполне очевиден: учиться и получать образование является жизненно необходимым.
На сегодня существуют различные виды образования, но наиболее распространенным все еще является традиционный, который включает в себя ряд учреждений, предоставляющих обучение. Для большинства людей первым шагом является начальная школа, в которой учащиеся получают базовые навыки чтения, письма и вычисления. Следующая стадия — средняя школа, которая дает более широкие знания о различных предметах и готовит учеников к будущему профессиональному обучению. В завершении последнего класса ученики сдают экзамены и после окончания школы имеют несколько вариантов: закончить обучение и найти работу, или же получить профессиональное образование в колледже или университете. Студенческая жизнь нелегка, так как они вынуждены сдавать экзамены каждый семестр и усердно учится, чтобы преуспеть. Тем не менее, большинство людей вспоминают свои студенческие годы, как лучшее время их жизни, полное веселья и развлечений.
Однако, современный мир полон новых возможностей получения образования. Все больше и больше школ и университетов предлагают онлайн курсы и тренинги. В этом, конечно, также есть свои преимущества, так как обучение проходит в удобном месте, в удобное время. Также, некоторые альтернативные варианты становятся все более и более популярными, такие как домашнее обучение или различные подходы, направленные на развитие без использования книг и строгой системы.
Что касается меня, я убеждена, что неважно сторонником какого вида образования Вы являетесь, необходимо учиться и развивать свои способности, использовать опыт других специалистов для создания свих идей с целью воплотить их в реальность.