одллллллллоддлкпвддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплодллллллллоддлк пвдддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд ддддддддддддплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплодллллллллоддлкпвддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплодллллллллоддлкпвдддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд ддддддддддддддддддддддддддддддддплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплодлллллллл оддлкпвддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплодллллллллоддлкпвдддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд ддплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплодллллллллоддлкпвддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддодллллллллоддлкпвдддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд ддддддддддддддддддддддддддддддддплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплодлллллллл оддлкпвддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплодллллллллоддлкпвдддддддд ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд
ддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд ддплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплпл плплплплплодллллллллоддлкпвддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд дддддддддддддддддддддддддддддддддддддплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплп лплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплплvddfv dgvfdvfvfvfvffvvvfvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv
Краткое сочинение по русскому языку для 8 класса
На вопрос легко ли быть молодым можно сразу ответить и, да и нет. Легко потому, что молодость – это возможности. В молодом возрасте можно много общаться, наслаждаться своей красотой. В молодом возрасте появляются первые амбиции, и кажется, что нет никаких границ. Нет никаких проблем. Молодость – эта первая любовь. Перед тобой открываются все двери, необходимо только делать шаги в правильном направлении. Необходимо принимать первые самостоятельные решения.
А эти самые первые шаги, и первые самостоятельные решения – это трудности молодости. В этот момент хочется сказать, что молодым быть трудно, так как ответственно принимать самостоятельно решения.
Сочинение Легко ли быть молодым? для 8 класса
Каждый человек в возрасте любит вспоминать свою молодость. Молодость – это время первых ошибок, молодость – это время первых промахов и неудач, а также время первых побед, первых успехов. Когда у тебя все, получается, есть верные друзья и есть успехи в учебе хочется говорить о том, что молодым быть легко. Все тебя любят, все тобой восхищаются. В молодом возрасте долго не задумываешься над своими поступками. В молодом возрасте легко собраться куда – то поехать, погода не влияет на настроение и кажется, что весь мир в твоих руках.
Когда ты молод, нет необходимости задумываться о деньгах, о крыше над головой и о пропитании. Родителя всегда придут на помощь, обеспечат, и помогу в трудной ситуации. В этом плане молодым быть легко и прекрасно. Молодость – это время наслаждения, улыбок, любви, мечтаний.
Большее количество друзей появляется в молодости. А друзья – это опора на всю жизнь. В молодости кажется, что мир создан специально для тебя, нет поводов для грусти и огорчений.
Но, в молодости не всегда проходит все гладко и красиво, и иногда хочется говорить о том, что молодым быть тяжело. Могут начаться разногласия с родителями. Кажется, что они тебя совсем не понимают, при этом они говорят, что хотят сделать, как лучше.
Трудно решить на кого идти учиться, ведь от выбора профессии будет зависеть, как будет складываться жизнь. Трудно принимать то, что самому везде необходимо пробивать себе дорогу, заслуживать авторитет и добиваться успеха. Кажется, что не все тебя понимают и не все хотят тебя услышать. Трудно быть молодым, потому что сейчас все за деньги и не всегда нужны твои знания и способности, если у тебя нет денег.
Но, это все можно преодолеть, ведь главное, что молодость – это прекрасная пора.
Сочинение №3 Легко ли быть молодым? 11 класс
Легко ли быть молодым? На этот вопрос найдется множество разных мнений, все будет, зависит от возраста опрашиваемого. С точки зрения маленьких детей им очень нравится быть маленькими и молодыми, когда родители все за тебя решают и тебе не надо ни о чем думать. Когда человек идет в школу ему кажется, что это полная каторга. Ну как можно радоваться своей молодости, когда ты постоянно занят и находишься в учебном процессе. После, конечно же, эта ненависть к школе проходит, у тебя появляется больше времени, ты можешь контролировать и распределять свое время и потихоньку начинаешь радоваться молодости.
Находясь уже в атмосфере студенческой жизни, тебе не хватает времени и средств, чтобы почувствовать эту жизнь, почувствовать свой возраст. Говоря, что студенческие годы прекрасны, скорее имеет в виду, что ты находишься в этом возрасте не в полном контроле своих родителей. Но лишь полную свободу можно почувствовать, когда за плечами есть диплом, а в кармане деньги, заработанные собственным трудом. Вот только тогда можно ощутить вкус свободы, потому что ты ни от кого не зависишь, ты делаешь то, что тебе хочется.
Именно в этом возрасте ты и говоришь себе и окружающим, как хорошо быть молодым. Ну а после того, когда ты уже прожил долгие годы жизни, ты начинаешь утверждать, что молодым слишком легко живется. Подводя итог всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что легко живется молодым лишь тогда, когда ты сам находишься в преклонном возрасте.
Пока человек сам молод, ему нелегко, так как каждый раз день за днем ему приходится проходить сложные и новые этапы жизни для него самого. Молодость пролетает незаметно, и лишь оглядываясь назад понимаешь, что она была прекрасна и есть что вспомнить, как могли веселиться без денег, искренне любили друг друга и обещали никогда не расставаться. Молодым быть нелегко, но можно радоваться своей молодости, так как это можно сказать беззаботное детство, даже не смотря на то, что ты студент и т.д.
В молодости ты видишь краски этого мира, тебя восхищает он, ты хочешь узнать что – то новое и стремишься к этому, весь мир для тебя находится в ярких красках. В старости такого стремления уже нет, оно редко сохраняется у людей, уже ничего не привлекает, вокруг тускнеют краски. Остается лишь память о том как ты классно проводил свою молодость и ты с радостью окунулся бы в эту атмосферу снова и снова.
Каждый возраст имеет свою особенность. Жизнь сама по себе штука не простая. Легко бывает только время от времени, в светлые и радостные моменты жизни. Даже те, у кого много денег, ведут легкую жизнь только какое-то время. По той причине, что спокойно сидеть детки состоятельных людей не в состоянии. Они ничем не заняты, не работают, нигде не трудятся, и начинают искать приключения. А из них очень трудно выбраться. Родители прикладывают все усилия, чтобы замять ситуацию, но не все. Кто-то таким образом учит ребят жизни и оставляет с реалиями жизни один на один.
Молодость – время и радостное, и сложное. Молодой человек только учиться, только познаёт жизнь, пытается понять, как она устроена. Возможности и знания у каждого индивидуальные. Условия разные, в больших городах больше возможностей, людей, работы. Чего не скажешь о маленьких провинциальных городах, где всё крутится вокруг одной сферы. Не у всех есть возможность заниматься тем, к чему лежит душа. Нужно добиваться, трудиться, искать. А самое главное, получить уровень экспертности. Но для этого нужно найти время, знающих людей.
Молодость – это то время, когда нужно найти вторую половинку. Найти именно своего человека, который будет всю жизнь рядом, всегда поможет и поддержит. А это непростая задача. Вокруг много на первый взгляд хороших девчонок и мальчишек, но при более плотном общении начинают возникать вопросы. Поэтому важно сделать правильный выбор, одни взаимоотношения следует вовремя остановить, а другим дать шанс.
Молодость – время, когда надо окончательно определиться с будущей профессией, получить нужное образование или пройти курсы. Когда вовремя не был сделан правильный выбор, потом сложно найти нужное направление. С детства нас учат, что определяться с делом своей жизни нужно еще в детстве, во время обучения в школе и это абсолютно верно. Потому как с юности можно навалиться на те предметы, которые необходимы, вовремя овладеть необходимыми навыками. Те, кто с детства мечтают стать спортсменами и тренируются, выкладываются на полную силу, работают по максимуму, вырастая становятся известными спортсменами и тренерами.
8, 9, 10, 11 класс
В молодости очень важно уметь наслаждаться тем, что мы имеем. Пройдут года, и потом уже будет невозможно вернуть время. С тоской и грустью будешь вспоминать весёлые и беззаботные года, будешь скучать, но изменить уже ничего будет нельзя.
К сожалению, пока мы молоды, мы не знаем цену молодости. Мы хотим как можно быстрее повзрослеть, поэтому очень часто выбираем опасную тропу. Взрослые поступки, первые шаги во взрослую жизнь нередко оборачиваются катастрофой. Трудно рассуждать с позиции взрослого человека, хотя и взрослые совершают ошибки.
Молодость – пора ошибок. Это и слёзы, и горечь, и неразделённая любовь, упрёки и обиды… мы мало задумываемся о своих поступках, пока молоды. Нами движет безумство. Именно поэтому на вопрос «Легко ли быть молодым?» можно ответить и «Да» и «Нет».
С точки зрения поколения постарше быть молодым совсем несложно. Живёте себе на радость, наслаждаетесь жизнью, пока родители рядом и могут заботиться о вас. В общем, никаких проблем и забот. Не нужно думать о детях, о семье, о заработке, о работе в целом.
А вот с точки зрения молодых людей быть молодым трудно. У многих единственная цель – это обратить на себя внимание. Добиться этого несложно, можно просто устроить какую-нибудь «взбучку». Хочется внимания, выделиться из толпы.
Пожалуй, молодость – самый лучший период в жизни. Не стоит торопиться совершать поспешные выводы и поступки. Важно ценить каждое мгновение, проведённое в этом беззаботном мире. Время пролетает так быстро, что мы не успеваем и обернуться. Время, проведённое с дорогими для тебя людьми, – бесценно. Мы ещё успеем повзрослеть. Возможно, не стоит торопиться, а лучше попробовать жить сегодняшним прекрасным днём?
Как, наверное считают очень многие люди, молодость – это самое лучшее время, в жизни каждого человека и они безусловно правы. Ведь пока ты молодой, в тебе живет буря эмоций, ты можно сказать свободен, как птица в полете.
Ты ничем не обременен, у тебя есть сила, энергия и жизнь бьет ключом. Множество друзей, прогулки, увлекательные и незабываемые моменты в жизни дает именно молодость. По прошествию времени когда наступает взрослая жизнь, семья, дети, работа, и другие различные заботы которым нет конца и края, каждый оглядывается, смотря на себя таким, какой он есть сейчас, человек понимает, что тех времен уже не вернуть, и становится даже немного грустно. Но грусть эта не такая как обычно, трудно объяснить, но она имеет какой – то особый смысл, или значение, как будто ты что – то потерял, но в это же время и приобрел.
Но как и во всем, в молодости есть свои негативные моменты. Пока ты молодой ты не несешь никакой ответственности, а значит сам себе не хозяин. Особенно если ты считаешь, что уже взрослый, а тебя просто не понимают. Так бывает с каждым, но тем не менее нужно слушать взрослых и зачастую делать так, как они скажут. Со свободным временем тоже совсем беда. В отличии от зрелого возраста, пока ты молодой, ты должен успевать гораздо больше.
Конечно это все мелочи, которых порою даже не замечаешь, находясь в постоянном движени и каждодневных делах. Все это нужно для твоего будущего. Только молодость определяет нас как личностей, и очень многое зависит от того как она проходит, и насколько многое ты успел сделать, чтобы обеспечить себе, ну хотя бы, стабильное будущее.
Разумеется не у всех молодость проходит легко. Кто – то связывается с плохой компанией, другие не думают о будущем, а некоторые просто живут в свое удовольствие.
Отвечая на вопрос, легко ли быть молодым? Я с уверенностью могу сказать, да легко. Может быть сейчас, пока мы молоды, не задумываемся о глубочайшем смысле этого вопроса. Каждый из нас просто живет, ходит в школу, институт или уже работает, не забивая себе голову такими мыслями. Но рано или поздно, мы все равно будем вспоминать прошедшее время.
Как веселились с друзьями, узнавали что – то новое, влюблялись и разочаровывались. Пока ты молодой, ты только узнаешь жизнь, это своего рода школа, которую каждый должен закончить, чтобы быть готовым к взрослой и самостоятельной жизни. Никто не знает, что уготовила нам судьба и что нас ждет впереди. Нужно жить и наслаждаться тем, что есть сейчас.
В наше время, придумано очень многое, для того чтобы мы не скучали, аквапарки, различные гаджеты, видеоигры, телефоны и многое другое, этот список с каждым днем все больше и больше увеличивается. Раньше, во времена когда наши бабушки и дедушки были молоды, ничего такого небыло. И ничего, никто не жаловался, а даже наоборот. Как рассказывала мне моя бабушка, молодость, в те времена, считалась золотой порой. Детвора слонялась по улице с утра до вечера. Были различные игры и развлечения, несмотря на то, что тогда небыло даже телевизора. Но всем было легко и весело, потому что молодым быть легко, независимо от того есть у тебя телефон или компьютер или нет.
Во все времена, молодость была самым уникальным и ценным подарком жизни. Она случается всего один раз, и не нужно растрачивать, то что дано тебе свыше, на плохие поступки и безделие. Пока тебе легко, живи, твори, радуйся. У тебя не так много времени как кажется. Молодость пройдет и не заметишь. Поэтому не трать время, определись с будущим, цени каждый момент, и помни, молодым быть легко, молодость одна, и такого как сейчас, больше уже не будет никогда.
Молодость – это возраст между отрочеством и зрелостью; период жизни в таком возрасте. Именно такое определение дано в словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой. Но можно сказать и проще. Молодость – это нечто прекрасное, это когда жизнь играет для тебя всеми красками и ты это чувствуешь. Но для некоторых людей молодость является довольно-таки трудным периодом в жизни. Именно у молодых людей чаще всего возникают трудности в социализации. Но почему? Для начала разберем плюсы молодости.
Во-первых, как бы банально это не звучало, то, что ты молод, само по себе плюс. Впереди у тебя целая жизнь, перед тобой открыты все пути, и ты можешь выбирать свою жизнь сам. Во-вторых, молодость – самая романтичная пора. Первая любовь, настоящая дружба, первые разочарования, все это мы испытываем будучи молодыми. Взрослым трудно испытать такие яркие эмоции. В-третьих, пока мы молоды на нас нет какой-то особо тяжелой ответственности, жизнь легка и безмятежна, а сами мы полны энергии и сил.
Но, как и у всего в этой жизни, в молодости есть и свои минусы. Первый минус – это разногласия со старшими поколениями. Пока мы молоды, мы считаем, что правы во всем и очень остро реагируем, когда нас пытаются переубедить. Вторая отрицательная черта молодости – недоверие со стороны взрослых. Ваши аргументы никого не убеждают, ведь взрослые думают, раз вы молоды, значит и в жизни не разбираетесь. К тому же молодые люди иногда излишне самоуверенны, они бывают дерзкими, раздражительными, агрессивными, сами того не замечая.
Существует и совершенно противоположная категория подростков: они замкнуты и неуверенны в себе, вырастая, такие люди приобретают кучу комплексов неполноценности и им очень сложно реализоваться в жизни. Большинство молодых людей мечтают поскорее стать взрослыми, самостоятельными, думая, что будут счастливы и свободны по-настоящему. Но, к сожалению, после того, как они вырастают, им снова хочется стать молодыми и беззаботными.
Молодость – это не какой-то определенный возраст, это целый этап жизни, наполненный эмоциями и мечтами. Молодость – это не внешний вид. Молодость – это состояние души.
Молодость – чудесная пора новых свершений и открытий. Но является ли легким это время для его представителей? На молодежи в современном мире лежит большая ответственность, так как именно от нее зависит будущее. С одной стороны приятно осознавать, что от твоих знаний, увлечений и силы духа зависит очень многое в современном мире. Бывают случаи, что юное поколение находит новое уникальное решение проблем, которые кажутся невыполнимыми, благодаря своим особенным и необычным взглядам на вещи. Но есть и негативная сторона. Люди старой закалки из совсем другого поколения, они зачастую не надеются на молодежь, а осуждают её. Моя бабушка уверена, что интернет – это зло, а искусство – пустая трата времени и этим не заработать на жизнь. Я немного понимаю ее. В то время, когда она жила, все держалось на стабильности. Никаких изменений и совершенствования, а только строгий план действий.
Может тогда и не было возможности что-то улучшить, но сейчас столько вариантов, что просто непозволительно их не использовать. Но желание менять мир должно идти от себя. Родители порой возлагают слишком большие надежды на детей. Музыкальная школа, гимнастика, танцы, уроки английского несомненно полезны, но только когда ребенок питает к этому интерес. К сожалению, еще существуют стереотипы, что девочка должна быть грациозной, хорошо учиться и ни в коем случае не может заниматься, к примеру, робототехникой. Дети не должны быть теми, кем не стали их родители, они должны иметь искреннюю заинтересованность к тому, чем занимаются. Излишнее давление не вдохновляет на новые открытия, а заставляет оставаться на том месте, где ты есть сейчас.
Поэтому кажется, что быть молодым не так уж и легко. Но если не обращать внимания на глобальную ответственность молодежи за будущее, то картина несколько меняется. Мы – поколение, которым открыты все границы. Сейчас очень много всего сделано для молодежи. Парки наполняются спортивными площадками и новыми аттракционами. Для студентов действуют скидки на транспорт, театры и кинотеатры. Очень много возможностей, чтобы провести свое свободное время и заняться развитием. На самом деле сложно точно сказать, легко ли быть молодым. Но я верю, что будущее за нашим поколением!
Легко ли быть молодым? Вопрос неоднозначный. Кто-то скажет, что молодому легко. Перед ним открыты все пути. Он легко идет своей дорогой, не задумываясь о том, что будет завтра. С этим утверждением можно согласиться. Но существует множество “но”, которые говорят об обратном.
Действительно, перед нами, молодыми открыты все дороги. Мы вольны выбрать любую, пойти своим, еще неизведанным, путем. Нас не страшат ошибки. Мы просто не задумываемся пока об их последствиях. Ведь у нас все впереди, и мы успеем исправить ошибки, сделать сотни добрых дел.
Но как трудно все же выбрать тот путь, который приведет тебя к успеху. А добиться успеха хочет каждый. Любому из нас хочется быть успешным, иметь хорошую работу, приносящую удовлетворение. Каждому хочется иметь крепкую любящую семью, так сказать, крепкий тыл. Но как не ошибиться, как узнать, что вот этот путь будет правильным? И не окажется ли слишком поздним прозрение, что шел не туда и не с тем?
Значит, нужно твердо знать, чего ты хочешь в этой жизни добиться. Важно поставить перед собой цель и идти к ней. Главное – не перестать быть человеком на пути достижения цели. А это, согласитесь, не так-то легко. Почему-то мне на память пришли Сотников и Рыбак из повести В. Быкова “Сотников”. Один из них, сильный физически, оказался слабым духом. Рыбак, не задумываясь, пошел на сделку с собственной совестью, лишь бы спасти свою жизнь. Сотников же, который кажется читателю хлюпиком, оказался человеком с несгибаемой силой духа.
Вот это в жизни и главное – воспитать в себе силу духа, чтобы не спасовать в трудную минуту, не сломаться перед неудачами и трудностями. Поэтому не может быть однозначного ответа на поставленный вопрос: легко ли быть молодым. Молодым быть легко и трудно одновременно.
Быть подростком всегда трудно, а быть современным подростком – еще сложнее. Дело в том, душа ребенка в этом возрасте полна социально-психологических конфликтов. Вокруг царит общее депрессивное настроение, когда взрослые постоянно рассуждают о том, что жить, в общем-то, трудно, и нет никакого смысла, все вокруг плохо, и мир катится в тупик. К этому добавляется аналогичная информация из телепрограмм и Интернета. Везде пестрят криминальные новости, скандальные истории.
С постоянной периодичностью возникают программы, подтверждающие, что конец света уже близок, и не сегодня так завтра мир потрясет новая глобальная катастрофа. Взрослые люди, выражая свои мысли о бесполезности жизни, тем не менее, поговорив, возвращаются к своим обычным заботам. А дети под впечатлением всего увиденного и услышанного, совершает самоубийство. Ведь жить действительно, незачем!
А подросток понимает, что он не достаточно хорош и умен в глазах своих родителей. И как ему жить на этом свете, такому никчемному? Особенно сложная ситуация наблюдается, когда в семье несколько детей, имеющих разные способности к обучению. В этом случае, кто-то является любимчиком, которого постоянно ставят в пример, а «вечный двоечник» всегда на заднем плане в своей семье. Конечно, психологический конфликт практически неизбежен.
Ни для кого не секрет, что переход человека из детства во взрослую жизнь не всегда сопряжен с действительным внутренним взрослением. И многие из нас всю свою жизнь так и остаются “взрослыми детьми”, мечтателями и фантазерами, замершими в ожидании чуда и какой-то фатальной небесной манны и несметных богатств, которые по мановению колдовской палочки всеми любимого Гарри Поттера вдруг свалятся на нас ни за что ни про что и сделают навек счастливыми. Как часто мы сталкиваемся в жизни с беспомощными романтиками, верящими в “доброго царя”, требующими защиты и руководства, вечными мальчиками и девочками, ожидающими ” у моря погоды” со “скидкой на возраст”.
У подростка есть два взаимоисключающих момента самосознания:
– С одной стороны – стремление к самостоятельности. Проявлением ее является отрыв от устаревших моделей поведения, правил, ограничений, рамок, которые мешают ему чувствовать себя хозяином своей жизни. Приходится сражаться за власть над жизнью, и подросток нарушает привычные правила, эпатажно и смело идя наперекор родительской воле. Он хочет настоять на своем, даже если объективно это “свое” ни в какие рамки не втиснешь.
– И вот тут вступает в силу другая особенность его мировосприятия, которую он тщательно хочет скрыть от окружающих и от самого себя – это потребность в “рамках”, защите и руководстве. Ведь, как бы подросток не стремился к самостоятельности, но брать ответственность за свою жизнь на себя в полной мере он пока не умеет. Ему необходим внешний авторитет, более опытный и дееспособный, умеющий помочь ему справиться с вновь обретенной свободой, с которой он пока толком не знает, что делать. Если этого совета нет в том варианте, который подросток готов воспринять, то полнота свободы повергает его в чувство полной растерянности и беспомощности. И от страха перед жизнью, он вновь с головой окунается в детство, где безопасно. Где за тебя все решат, помогут, подскажут, сделают. Так действовать привычно и легче.
Жизнь каждого человека наполнена различными воспоминаниями, переживаниями и эмоциями. Всё это помогает нам жить, не даёт забыться в этом мире и не потерять собственное я. В процессе своей жизни мы постоянно учимся, анализируем свои ошибки и впоследствии получаем ценнейший жизненный опыт. И, несомненно, значительную часть того, что человек приобрел в жизни, было получено им в период взросления.
Выйдя на улицу и посмотрев по сторонам, можно увидеть компанию дворовых мальчишек, играющих в футбол; девушку с влюбленным взглядом, идущую по аллее; спешащих на занятия учеников: все эти люди – обыкновенные подростки. Каждый из них по-своему уникален, у каждого есть свои проблемы, и разное восприятие окружающего мира. Посмотрев внимательнее на каждого из них, можно увидеть на лицах множество эмоций и чувств: радость, огорчение, печаль, восторг, которые сменяют друг друга невероятно быстро. И здесь можно задать вопрос: легко ли это – быть современным подростком?
Подростковый период – один из самых прекрасных, но в тоже время очень трудный этап в жизни любого из нас. Период, когда маленький невинный ребенок, ранее полностью зависящий от своих родителей и нуждающийся только в развлечениях, теперь начинает меняться и внутренне, и внешне. В нем происходят многочисленные процессы и изменения, которые начинают менять всю его дальнейшую жизнь.
Период взросления начинает формировать в подростке личность и готовит его к нелёгкой взрослой жизни. В это время подросток впервые начинает рассуждать на серьёзные темы: «кто я?», «для чего я родился?» А если человек задает себе эти вопросы и старается понять, чем он может быть полезен этому миру, значит, он уже готов воспринимать мир другим, уже не детским взглядом.
Юношеский возраст – это внутренние конфликты с самим собой и с окружающими людьми. Стремление подражать кому-либо, желание изменить что-либо во внешности или характере постоянно присутствует у любого современного подростка. То, что ты делал раньше, уже кажется бессмысленным и неправильным, и теперь необходимо принимать многие решения самому, учиться ставить перед собой определенные цели и достигать их.
Система духовных ценностей подростка значительно отличается от ценностей взрослого человека, и поэтому подростку всегда трудно найти общий язык со своими родителями. Проблема непонимания между детьми и родителями актуальна в настоящее время, как никогда. Часто взрослые навязывают подростку своё мнение, утверждая, что именно так будет лучше. И они, несомненно, правы. Знания старшего поколения гораздо выше, и взрослый всячески пытается уберечь подростка от ошибок, через которые он уже прошел. Но взгляд подростка ещё совершенно другой, его жизненный опыт ещё совсем мал и он только учится на ошибках. Отсюда и возникают непонимания и конфликты.
Казалось бы, что подростку бесполезно объяснять, что хорошо, а что плохо для него, и он все равно сделает по-своему, но на подростка могут повлиять и многие другие факторы.
Общение для современного подростка – один из решающих факторов его становления. По мере взросления меняется круг лиц, окружающий молодого человека. Становясь старше, ты начинаешь лучше разбираться в людях, понимать, кто желает тебе добра, а кто – наоборот. Друзья для подростка очень важны, т. к. общаясь с ними, подросток находиться под их влиянием и защитой. Также он приобретает навыки общения и понимания, которые помогают во взрослой жизни.
А что же для меня значат друзья? Они, несомненно, дают мне уверенность в завтрашнем дне. Я уверена, что мои друзья помогут мне в трудной ситуации, ну а я готова всегда ответить им взаимностью. Бывает, расскажешь о своей проблеме лучшему другу, и на душе становится гораздо легче. Именно в этом и заключается роль друга в подростковый период.
Увлечения также влияют на подростка. Очень важно, чтобы в такой жизненный момент, когда ты растешь и меняешься, у тебя было любимое дело, которое затягивает тебя и отвлекает от всех проблем. На улице всегда можно увидеть ребят, которые слоняются без дела. Они не нашли себе увлечение, им скучно от собственного безделья. А ведь подростковое увлечение любимым делом может в будущем повлиять на выбор профессии, выбор, являющийся самым ответственным.
И всё же, отвечая на вопрос: «легко ли быть подростком?», многие бы ответили, что это сплошная череда проблем. Но, мне кажется, что это самая чудесная пора в жизни человека. Это время, когда ты начинаешь быть самостоятельным, добиваться каких-либо собственных успехов. Школьная и студенческая жизнь, первое чувство влюблённости, беззаботная молодость. Теперь ты смотришь в зеркало и видишь не маленького ребенка, а уже похорошевшего парня или девушку, и на душе становится легко от того, что подростковый этап – это всего лишь начало твоих свершений, и твоя жизнь только начинается.
Ответ оставил Гость
Быть подростком всегда трудно, а быть современным подростком – еще сложнее. Дело в том, душа ребенка в этом возрасте полна социально-психологических конфликтов. Вокруг царит общее депрессивное настроение, когда взрослые постоянно рассуждают о том, что жить, в общем-то, трудно, и нет никакого смысла, все вокруг плохо, и мир катится в тупик. К этому добавляется аналогичная информация из телепрограмм и Интернета. Везде пестрят криминальные новости, скандальные истории.
С постоянной периодичностью возникают программы, подтверждающие, что конец света уже близок, и не сегодня так завтра мир потрясет новая глобальная катастрофа. Взрослые люди, выражая свои мысли о бесполезности жизни, тем не менее, поговорив, возвращаются к своим обычным заботам. А дети под впечатлением всего увиденного и услышанного, совершает самоубийство. Ведь жить действительно, незачем!
А подросток понимает, что он не достаточно хорош и умен в глазах своих родителей. И как ему жить на этом свете, такому никчемному? Особенно сложная ситуация наблюдается, когда в семье несколько детей, имеющих разные способности к обучению. В этом случае, кто-то является любимчиком, которого постоянно ставят в пример, а «вечный двоечник» всегда на заднем плане в своей семье. Конечно, психологический конфликт практически неизбежен.
Ни для кого не секрет, что переход человека из детства во взрослую жизнь не всегда сопряжен с действительным внутренним взрослением. И многие из нас всю свою жизнь так и остаются “взрослыми детьми”, мечтателями и фантазерами, замершими в ожидании чуда и какой-то фатальной небесной манны и несметных богатств, которые по мановению колдовской палочки всеми любимого Гарри Поттера вдруг свалятся на нас ни за что ни про что и сделают навек счастливыми. Как часто мы сталкиваемся в жизни с беспомощными романтиками, верящими в “доброго царя”, требующими защиты и руководства, вечными мальчиками и девочками, ожидающими ” у моря погоды” со “скидкой на возраст”.
У подростка есть два взаимоисключающих момента самосознания:
– С одной стороны – стремление к самостоятельности. Проявлением ее является отрыв от устаревших моделей поведения, правил, ограничений, рамок, которые мешают ему чувствовать себя хозяином своей жизни. Приходится сражаться за власть над жизнью, и подросток нарушает привычные правила, эпатажно и смело идя наперекор родительской воле. Он хочет настоять на своем, даже если объективно это “свое” ни в какие рамки не втиснешь.
– И вот тут вступает в силу другая особенность его мировосприятия, которую он тщательно хочет скрыть от окружающих и от самого себя – это потребность в “рамках”, защите и руководстве. Ведь, как бы подросток не стремился к самостоятельности, но брать ответственность за свою жизнь на себя в полной мере он пока не умеет. Ему необходим внешний авторитет, более опытный и дееспособный, умеющий помочь ему справиться с вновь обретенной свободой, с которой он пока толком не знает, что делать. Если этого совета нет в том варианте, который подросток готов воспринять, то полнота свободы повергает его в чувство полной растерянности и беспомощности. И от страха перед жизнью, он вновь с головой окунается в детство, где безопасно. Где за тебя все решат, помогут, подскажут, сделают. Так действовать привычно и легче.
Многие думают, что подростки — это особая категория людей, увлеченная лишь общением, гулянками и прочим. Большинство взрослых косо посматривают в их сторону, осуждают. Каждый был подростком и понимает, что это время, как и другие возрастные состояния имеют свои плюсы и минусы.
Я, как подросток могу сказать, что подростком быть непросто. Каждый день случается что-то важное, сложное, интересное и увлекательное.
Вы скажете: «Подростки беззаботные и безответственные. У них не бывает настоящих проблем». А какие, по-вашему, эти «настоящие» проблемы? Ведь каждый человек может судить только по личному опыту. И прошедший войну по-другому смотрит на мир, совсем не так как тот, кто живет в мирное время. Так и подростки, их нельзя сравнивать со взрослыми, так как у каждого из вышеперечисленных свой багаж за спиной.
Многие считают, что подростки стали хуже, их интересы испортились по сравнению…
с предшественниками. Я, может, соглашусь с этим утверждением, но только отчасти. Ведь время идет и нельзя сравнивать детей девяностых годов и детей нынешнего времени. Изменился мир, изменилось общество, а значит и интересы, появилось множество новых технологий. И, я думаю, это естественно, что люди стремятся ими овладевать. Конечно же, интернет зависимость — это болезнь нашего времени. Но к «больным» можно отнести не только подростков, но и большинство взрослого населения.
Именно поэтому я хочу сказать, нельзя говорить «подростки», касаясь таких вопросов, ведь углубившись, вы увидите, что нужно говорить «общество», а не «подростки».
Несомненно, меняется жизнь, меняются интересы, отчего же тогда люди не должны меняться?! Я думаю, что изменения во всем вышеперечисленном — это вполне нормально. Люди должны правильно ко всему относиться и вместо осуждающего взгляда появится взгляд понимания и желание разобраться в ситуации.
Лекго ли быть подростком?Можно ответить и да,и нет.В наше время происходит много открытий,мы очень многое познаём в искусстве,в науке,в литературе.Наша жизнь наполнена интересными и познавательными фактами.У сегодняшних подростков есть практически всё.Крутые телефоны,компьютеры,планшеты и много новых изобретений.В одном это хорошо,дети развиваются,познают много нового,но есть и плохая сторона этих изобретений,подростки становяться избалованными,жадными,эгоистичными.Им постоянно хочется что то новое,дорогое и не важно что их родители отдают последние деньги что бы порадовать своих детей.Забывая о благодарности,дети просят ещё и ещё дорогих безделушек,которые собственно им не нужны,которые просто одолевают их как наркотики.Мы просим от наших родителей очень много,однако при этом иногда забываем сказать просто спасибо,обнять или поцеловать кого то из членов семьи.
Хотя подросткам очень хорошо быть,это то самое время когда ты не ещё взрослый,но уже и не маленький.Когда ты уже отвечаешь за свои слова и поступки,когда ты можешь помогать взрослым,не от того что они тебя заставили,а просто что ты сам захотел оказать помощь.Подростоком быть хорошо ещё потому,что какую бы невинную глупость ты не совершил,на тебя не будут смотреть как на дурока,ведь это в порядке вещей.
Нельзя говорить что плохо или хорошо быть подростком,всегда есть плюсы и минусы,у каждого своё мнение.А мне кажется что пока человек находиться в подростковом возрасте нужно брать от жизни всё.Надо любить и уважать всех кто находиться рядом с тобой в любую минуту.И не важно плохо тебе или хорошо,просто знать что в будущем будет ещё лучше!
Сочинение на тему “Легко ли быть подростком”.
Ответы:
Лекго ли быть подростком?Можно ответить и да,и нет.В наше время происходит много открытий,мы очень многое познаём в искусстве,в науке,в литературе.Наша жизнь наполнена интересными и познавательными фактами.У сегодняшних подростков есть практически всё.Крутые телефоны,компьютеры,планшеты и много новых изобретений.В одном это хорошо,дети развиваются,познают много нового,но есть и плохая сторона этих изобретений,подростки становяться избалованными,жадными,эгоистичными.Им постоянно хочется что то новое,дорогое и не важно что их родители отдают последние деньги что бы порадовать своих детей.Забывая о благодарности,дети просят ещё и ещё дорогих безделушек,которые собственно им не нужны,которые просто одолевают их как наркотики.Мы просим от наших родителей очень много,однако при этом иногда забываем сказать просто спасибо,обнять или поцеловать кого то из членов семьи.Хотя подросткам очень хорошо быть,это то самое время когда ты не ещё взрослый,но уже и не маленький.Когда ты уже отвечаешь за свои слова и поступки,когда ты можешь помогать взрослым,не от того что они тебя заставили,а просто что ты сам захотел оказать помощь.Подростоком быть хорошо ещё потому,что какую бы невинную глупость ты не совершил,на тебя не будут смотреть как на дурока,ведь это в порядке вещей.Нельзя говорить что плохо или хорошо быть подростком,всегда есть плюсы и минусы,у каждого своё мнение.А мне кажется что пока человек находиться в подростковом возрасте нужно брать от жизни всё.Надо любить и уважать всех кто находиться рядом с тобой в любую минуту.И не важно плохо тебе или хорошо,просто знать что в будущем будет ещё лучше!
Ну, вот и настал тот момент, когда нам задали написать сочинение «Легко ли быть подростком?» Так как мы как раз находимся в этом возрасте, рассказать можем много чего. Думаю, каждая работа будет похожа на маленькую исповедь.
Подросток – это человек, превращающийся из ребенка во взрослого. Легко ли проходит этот процесс? Нет! Очень и очень тяжело! Настроение постоянно меняется, хочется то смеяться, то плакать; то скакать до потолка, то лечь, отвернуться к стене и тихо умереть. Да, да, мысли о смерти часто посещают подростков. Я знаю это по себе и по своим друзьям.
Нам вечно кажется, что нас никто не понимает. Особенно родители. Мама и папа, которые еще вчера были самыми любимыми и дорогими людьми на свете, вдруг превращаются во врагов. И ты грубишь им, хамишь, огрызаешься. А в минуты просветлений винишь себя за это и плачешь. Но гордость не дает просто пойти и попросить прощения, обнять, поцеловать…
А еще хочется все решать и делать самим – не спрашивая у взрослых. Но легко ли подростку быть независимым? Сочинение на эту тему можно писать вечно… Родители, конечно, переживают за нас и запрещают гулять до 12 ночи, лазить на крыши, самостоятельно решать куда и с кем ходить. А нас это бесит, раздражает. Хочется сделать наперекор. И мы делаем, чем причиняем родным большую боль. А когда попадаем в неприятные ситуации из-за своего стремления к независимости, ищем у них помощи. Потому что, да, мы уже не дети. Но ведь еще и не взрослые, чтобы решать серьезные проблемы.
Такие вот вечные противоречия. Такое получилось у меня мини-сочинение на тему «легко ли быть подростком». Надеюсь, тот, кто его прочтет, сможет нас хоть немножко понять. И простить наши глупые поступки. Мы не плохие… Мы просто неуклюжие и странные – как тот гадкий утенок из сказки. Но пройдет немного времени, и мы обязательно превратимся в прекрасных белых лебедей!
Дополнительные сочинения по данной теме
Сочинение на тему: для чего нужны знаки препинпния
Знаки препинания нужны для создания интонации. Одно и тоже предложение можно прочитать по разному если знаки препинания разные. Например.
Вася – русский. или Вася – русский!
Или Вася – русский? Запятые нужны для обращений. Она может сыграть очень важную роль. Пунктуация не всегда может строиться на строгих законах. Пунктуация нужна не сама по себе (пунктуация ради пунктуации), а для более полного понимания смысла текста.
Для отображения чувств, эмоций, интонации с которыми была произнесена
Подсказка для родителей подростка
1. Для того чтобы существовала эмоциональная связь с подростком, проводите с ним вместе какое-то время, чтобы он не ощущал себя покинутым и одиноким.
2. Установите доверительные отношения с подростком, прежде чем переходить к нотациям и сложным темам бесед.
3. Не отказывайте подростку в общении с вами, даже если для этого нужно будет отложить дела!
4. Общайтесь с подростком в соответствии с темпом развития его отношений с окружающим миром.
5. Для сохранения эмоционального контакта крайне
Помогите найти шаблоны лингвистического сочинения для гиа 9 класса
Шаблоны для С2.1 1. Зачем нужны запятые? Запятые, как и другие знаки препинания, помогают понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. Запятые могут отделять части сложного предложения или однородные члены друг от друга, а могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением.
Так, например, в предложении … («…») запятые отделяют (однородные члены предложения), а в предложении … («…») запятые выделяют (вводные слова, обращения, обособленные члены) Без сомнения, запятые
Психолог советует, объясняет, рекомендует
Особенности подросткового периода развития
– ребенок стремится приобрести личную свободу и независимость;
– примеряет на себя различные интересы и жизненные цели;
– вступает в первые романтические отношения;
– привыкает ощущать себя в роли взрослого человека.
Несколько советов по взаимодействию с подростком
– полезно предоставлять подростку свободу в отношении того, в чем он нуждается (выбирать себе интересы, друзей, определять круг симпатий и антипатий, высказывать свое мнение);
– ограничения должны быть четкими и ясными;
– будьте в курсе того, с
Моя любимая школа
Как хорошо, когда наступает осень! Ты идешь в школу, становишься на год старше. Как хорошо, что есть школа, где мы получаем знания и узнаем много нового.
В нашей школе я учусь с 1 класса и могу сказать, что здесь приятная атмосфера, дружный коллектив и понимающие учителя. За 11 лет учебы я научилась читать, писать, считать. Стала более уверенной в себе, не боюсь выходить к доске, у меня появились настоящие друзья и
55 способов сказать ребенку «Я тебя люблю»
55 способов сказать ребенку “Я тебя люблю”.
1. МОЛОДЕЦ!
2. ХОРОШО!
3. ВЕЛИКОЛЕПНО!
4. ПРЕКРАСНО!
5. ГРАНДИОЗНО!
6. НЕЗАБЫВАЕМО!
7. ОСТРОУМНО
8. ЭКСТРА-КЛАСС
9. ТАЛАНТЛИВО
10. ОТЛИЧНО!
11. УЖЕ ЛУЧШЕ
12. ПОТРЯСАЮЩЕ!
13. ЗАМЕЧАТЕЛЬНО!
14. ПОРАЗИТЕЛЬНО!
15. НЕПОДРАЖАЕМО!
16. НЕСРАВНЕННО!
17. КРАСОТА!
18. ЗДОРОВО!
19. УХ!
20. ПОЗДРАВЛЯЮ.
21. Я ТОБОЙ ГОРЖУСЬ.
22. Я ПРОСТО СЧАСТЛИВ.
23. УДИВИТЕЛЬНО!
24. КАК В СКАЗКЕ!
25. ЯРКО, ОБРАЗНО.
26. ТЫ – ОДАРЕННЫЙ
27. ОЧЕНЬ ЭФФЕКТИВНО.
28. ПРЕКРАСНОЕ НАЧАЛО.
29. ТЫ – ПРОСТО ЧУДО.
30. ТЫ НА ВЕРНОМ ПУТИ
31. ТЫ В ЭТОМ РАЗОБРАЛСЯ.
32. ТЫ ЛОВКО ЭТО ДЕЛАЕШЬ.
33. ТЫ СЕГОДНЯ МНОГО СДЕЛАЛ.
34. ТЫ МНЕ НЕОБХОДИМ.
35.
Зимові барви
В каждом доме много света
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезет.
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звезд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!
Соберется возле елки
Развеселый хоровод:
Лисы, зайцы, белки, волки –
Все встречают Новый год.———————————— Тихо ель качается.
Старый год кончается.
Хорошо в лесу зимой,
Лес украшен бахромой,
Звонкий снег искрится,
Иней серебрится.
Тихо ель качается.
Старый год кончается.
Смех, веселье, игры, шутки,
Песни, радость, пляски!
Хорошо нам всем живется
В новогодней сказке!——————————-
Среди самых интересных работ, которые приходится выполнять школьникам, стоит выделить сочинение легко ли быть молодым. В нем следует высказать собственное мнение по данному поводу и рассказать, сталкивается ли молодежь с какими-то трудностями. Легче ли этот возраст, чем более зрелая пора или нет. В таком случае сочинение на тему легко ли быть молодым будет максимально развернутым.
Сочинение на тему легко ли быть молодым
Поговорим с сочинении рассуждении о том, легко ли быть молодым. Как по мне, то довольно сложно. Правда, многие со мной не согласятся. Взрослые зачастую с некой тоской вспоминают молодость. Мол, даже трава тогда казалась более зеленой. Я же думаю, что если бы им пришлось вернуться в молодость, они бы начали говорить о том, как же прекрасно на пенсии. Ведь молодых никто попросту всерьез не воспринимает.
Вот вроде мы уже и выросли, но все еще считаемся детьми. Естественно, что и взрослые к нам относятся, как к маленьким. Например, появляется у меня определенное увлечение, а родители попросту машут рукой и говорят, что я это перерасту. На самом деле это очень обидно.
Пока мы еще молодые, даже на работу устроиться практически невозможно. Например, в летний период хотелось бы подзаработать денег, но работодатели говорят, что еще возраст не тот, сил недостаточно и опыта нет. Возможно, думают при этом, что и ума особого еще нет. Кроме того, детский труд у нас запрещен. Вот и не берут молодежь на работу.
Также в сочинении размышлении легко ли быть молодым стоит поднять вопрос отношений. Ведь он является в этом возрасте максимально актуальным. Нам хочется постоянного общения, какой-то романтики, но взрослые этого не понимают. Начинаешь рассказывать о собственных чувствах, изливаешь душу, а в ответ слышишь банальное «это пройдет». Мол, любовь как простуда, взяла и прошла в одно мгновение.
Кроме того, предстоит выбор будущей профессии. Приходится точно определяться с желаемой специализацией. Только вот если мое мнение не совпадет с родительским, опять возникнут проблемы. В общем, быть молодым не так уж и легко, как может показаться.
Легко ли быть молодым сочинение 8 — 10 класс
Разобраться, легко ли быть молодым, попробую в своем итоговом сочинении. Однозначно ответить на этот вопрос достаточно сложно. Например, взрослые нередко говорят о собственном возрасте, плохом самочувствии. Молодежь при этом стремится повзрослеть как можно быстрее, чтобы перестать быть зависимыми от собственных родителей.
К молодому поколению сейчас предъявляются довольно жесткие требования. Нужно быть подкованным в различных жизненных сферах. Причем независимо от того, какая профессия будет выбрана. Нужно получить высшее образование, хорошо знать английский и разбираться в компьютере. Это лишь основная база, благодаря которой есть все шансы получить приличную работу. Правда, даже если все эти требования соблюдены, нет никакой гарантии, что удастся удачно трудоустроится.
Молодежь живет активной жизнью, должна постоянно развиваться и получать новые знания. При этом никакой уверенности в том, что эти навыки в дальнейшем реально пригодятся — нет. Поэтому столь важно получить максимум знаний, чтобы больше дорог было открыто во взрослую жизнь.
Не стоит забывать и о том, что в молодости мы не обладаем должным опытом и можем совершать множество ошибок. Он накапливается с годами. Соответственно, в процессе взросления попросту невозможно обойтись без неудач и потерь. Далеко не все могут спокойно к ним отнестись. Немало молодых людей все это воспринимает близко к сердцу. Естественно, что при этом достигать новых вершин становится еще сложнее. Взрослым в этом плане гораздо легче. Они уже обладают должным жизненным опытом и умеют справляться с неудачами. К тому же у них они отмечаются намного реже, чем у молодежи.
Сочинение легко ли быть молодым 11 класс
Молодость у каждого человека вызывает разные ассоциации. Для одних она является прекрасным, светлым жизненным периодом, наполненным весельем и радостью. Для других же это время является довольно тяжелым и сопровождается немалым количеством проблем.
Бесспорно, в этот период приходится сталкиваться с многочисленными трудностями. К ним можно смело отнести те проблемы, которые связаны с учебой. Школьники вынуждены сдавать множество тестов и контрольных, создавать проекты, а когда переходишь в выпускной класс, так вообще ожидается ЕГЭ. При этом учебу еще и нужно как-то совместить с личной жизнью. Далеко не всем удается наладить хорошие отношения с одноклассниками, многие страдают от неразделенной любви, немало учеников даже попадают в дурные компании и идут по наклонной. Естественно, что должного опыта, позволяющего избежать всего этого, попросту нет. Поэтому молодежь и совершает многочисленные ошибки.
Кроме того, в этом возрасте зачастую бывают конфликты между деться и взрослыми. Естественно, что родители хотят для своего ребенка самого лучшего, пытаются помочь справиться с возникшими проблемами и направить на верный путь. Они убеждают, что не нужно стремиться быстро повзрослеть. Мол, следует насладиться этим периодом. При этом вспыльчивость, спешка и подростковый максимализм не позволяют следовать наставлениям родителей. Мы стремимся во что бы то ни стало повзрослеть. Нам кажется, что во взрослой жизни будет гораздо больше всего интересного. Появится возможность проводить время с кем хочется, приходить домой не в установленное родителями время, да и от уроков уже удастся избавиться.
Стоит отметить, что у молодости есть немало преимуществ. Это тот период, когда человек наполнен энергией, постоянно испытывает новые, яркие ощущения. При этом ежедневно он получает неоценимый опыт, знакомится с новыми людьми. В этот жизненный период можно поставить все на кон и рисковать. Даже серьезные ошибки при этом нередко воспринимаются мелочью. Ведь идеальных людей нет и каждый способен оступиться. В молодости все чувства свежи, мы испытываем огромно количество эмоций, познаем не только себя, но и окружающий мир.
Без всяких сомнений молодость является непростым жизненным периодом. Правда, если задуматься, то в каждом возрасте определенные трудности есть. Поэтому следует наслаждаться каждым днем и делать все для того, чтобы молодость осталась в памяти, вызывала исключительно положительные эмоции. Это та пора, когда простительны различные глупости, можно жить беззаботно и счастливо.
Легко ли быть молодым краткое сочинение
В сочинении постараюсь кратко рассказать о том, легко ли быть молодым. Я считаю молодость довольно важным жизненным этапом. Мы наполнены энергией, максимально эмоциональны. Жизнь нам кажется безумно длинной, даже бесконечной. При этом взрослые для нас кажутся несколько унылыми, а часто даже надоедливыми.
От взрослых мы часто слышим, что молодость пролетела незаметно и нужно ценить это время. Мол, и оглянуться не успеешь, как появятся первые морщины, седые волоски. Я с этим не соглашусь и скажу в своем мини сочинении о том, легко ли быть молодым. Я считаю, что молодость может длиться столько, сколько человеку этого хочется. Ведь разве запрещено ощущать себя молодым даже в пятьдесят? Конечно нет!
Правда, у молодости есть и негативные стороны. Несмотря на огромное количество энергии, сил, многие молодые люди еще несостоятельные, нуждаются в финансовой и эмоциональной поддержке близких. Перед ними открыты огромные возможности, есть выбор различных путей. Правда, лишь на первый взгляд все кажется просто. Ведь невозможно предвидеть как дальше повернется судьба. Не исключено, что выбранное дело, которое кажется невероятно перспективным, всего через несколько лет перестанет быть востребованным. Да и вообще, разве легко среди множества разнообразных профессий выбрать именно ту, которая будет приносить не только доход, но и удовольствие?
Вот и подходит к концу мое небольшое сочинение легко ли быть молодым. Действительно, дать однозначный ответ попросту невозможно. Для каждого этот жизненный период имеет разное значение. Кто-то искренне хочет быстрее повзрослеть, стать самостоятельным. Другие же, напротив, наслаждаются беззаботной жизнью и радуются каждому дню. В любом же случае мы неизбежно повзрослеем. Возможно, именно тогда мы начнем немного по-другому воспринимать уже ушедшую молодость.
Аргументы из литературы
В сочинении легко ли быть молодым аргументы имеют немаловажное значение. Их можно взять из литературы. Например, в стихе Когда мы были молодыми, написанном Ю. Мориц, явно указывается, что молодость является прекрасной порой. На жизнь смотрят позитивно. При этом юношеский оптимизм по мере взросления попросту исчезает.
Также нелишним будет упомянуть стих Булата Окуджавы, который называется Быстро молодость проходит. В данном произведении поэт говорит о том, как люди обретают мудрость. В молодости они познают все новое, совершают множество ошибок и при этом получают бесценный опыт. В дальнейшем никаких загадок уже нет, жизненный путь оказывается максимально ровным.
План
Еще на начальном этапе работы следует составить план сочинения легко ли быть молодым. Он может выглядеть так:
✔️ Что означает молодость.
✔️ С какими трудностями сталкивается молодежь.
✔️ Преимущества молодости.
✔️ Аргументы из литературных произведений.
✔️ Мои выводы.
Придерживаясь такой последовательности написать сочинение легко ли быть молодым не составит труда всем учащимся 8, 10 и 11 классов, а также получить отлично на ЕГЭ.
Пиши с одной Н:
прощёное воскресенье, непрошеный гость, незваный гость, гостиный, гостинец, гостиница, гостиная, златокованый, посажёный отец, названый брат, ветреный, конченый человек, приданое, мудрёный, ряженый, смышлёный, юный, румяный, пьяный, пряный, бешеный, рдяный, рьяный, свиной, жёваный, кованый, клёваный, вареник, драник, труженик, мученик, труженица, мученица, серебряник, бессребреник, масленица, костяника, пудреница, ольшаник, путаница, торфяник, длина, истина.
Тематическое направление: Преступление и Наказание – вечная тема
18.10.2021 22:45:02
Автор: Егор Шнефт
Преступление – это противозаконное, общественно опасное действие, нарушающее общественный правопорядок. Преступление неразрывно связано с другим понятием – с наказанием. Это некая кара, воздаяние за содеянное. Но всегда ли за преступлением следует наказание? Я считаю, что это утверждение правдиво. Человек, совершивший преступление, рано или поздно столкнется со своим наказанием, неважно, в какой форме оно перед ним предстанет.
В правильности своей точки зрения меня заставляет убедиться художественная литература. Чтобы доказать свою позицию, я хотел бы обратится к рассказу “Кнопка, кнопка” Ричарда Мэтисона. Главные герои получили “заманчивое” предложение от некоего мистера Стюарта. Его условия просты: если они нажмут на кнопку, то где-то в мире умрет незнакомый им человек, и они получат крупную сумму денег. Молодая пара из Нью-Йорка мечтает съездить в Европу, купить коттедж, завести детей. Деньги бы пригодились. Так, может, нажать? Один нюанс – ценой их благополучия должна стать смерть незнакомого им человека. Всего сутки Норма раздумывает над этим предложением, в отличие от своего супруга, которому все это действие кажется аморальным. Молодая женщина, не имеющая твердых принципов, делает то, что считает нужным. Финал рассказа трагичен, он показывает нам, что алчность никогда не приводит к добру. И что так легко одним движением совершить преступление – и разрушить свою жизнь. Ведь погибшим «незнакомым» человеком оказывается её муж, жизнь которого и застрахована на огромную сумму. «Кнопка, кнопка» – рассказа о том, как важно четко понимать свои жизненные приоритеты и принципы, не отступать от них несмотря ни на что. Это рассказ об искушении, о преступлении как следствии отсутствия морали и чувства ответственности за свои поступки. И о неизбежном наказании.
Еще одно произведение, которое приходит на ум, когда речь заходит о преступлении и наказании, — это рассказ Рэя Бредбери “Наказание без преступления”. Главный герой, Джордж Хилл, на почве ревности возымел желание убить свою жену. Благо, в этом мире существует способ совершить “преступление без преступления”. Джордж заказывает высокотехнологичную куклу своей жены, для того чтобы провести “очищающее”, по его мнению, преступление. Автор подчеркивает, как герой пытается оправдать предстоящее у себя в голове. Убийство не далось Джоржду легко, ведь кукла была слишком хорошо выполнена. Тем не менее, он довел дело до конца. Убивая копию своей жены, Хилл пытается убедить себя, что освободился от мук ревности, “очистился от гнева и жажды убийства”. Вскоре после убийства его арестовывают. Просидев в тюрьме несколько дней, Джордж раскаялся, признался самому себе, что он совершил преступление, что он – преступник. Однако раскаяние это длилось недолго: увидев свою жену живой, герой впал в истерику, начал требовать освобождения, крича о том, что он не убил ее. Но уже слишком поздно, суд вынес герою свой приговор. Почему же Рэй Бредбери так жесток к своему герою? По мнению автора, Хилл заслужил свое наказание, потому что преступна сама мысль о лишении человека жизни. Этим рассказом автор пытается сказать нам, что даже мысли могут быть преступны, а следовательно, даже мысли могут быть наказуемы.
Таким образом, преступление и наказание неразрывно связаны между собой. Как за любым нашим решением и поступком следует последствие, так за любым преступлением следует наказание.
Здравствуйте, Егор!
Вам удалось создать работу, отвечающую требованиям ИС. Вы владеете знанием композиции сочинения, верно подбираете произведения для аргументов. Вместе с тем следует обратить внимание на речь.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
Тема раскрыта. Во вступлении ответ на вопрос дан.
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Аргументы представлены в аналитическом ключе, иллюстрируют ключевой тезис сочинения. Предпринята попытка осмысления произведений в аспекте заявленной темы.
Анализа произведений развернутый, убедительный.
Всего сутки Норма раздумывает над этим предложением
До этого Вы нигде не называли героиню по имени. Нужно или дать раньше имя, или пояснить, кто такая Норма.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Структура силлогизма ТЕЗИС-ДОВОД-ВЫВОД выдержана.
Обоснование
Но всегда ли за преступлением следует наказание? Я считаю, что это утверждение правдиво.
Вы ставите вопрос, а пишете УТВЕРЖДЕНИЕ. Указательное местоимение отсылает на предыдущее предложение (вопросительное).
К 4 (речь)+ 1 балл
Обоснование
Преступление – это противозаконное, общественно опасное действие, нарушающее общественный правопорядок. Преступление неразрывно связано с другим понятием – с наказанием.
повтор
Главные герои получили “заманчивое” предложение от некоего мистера Стюарта. Его условия просты
ЕГО- предложения или мистера? Неверное использование личного местоимения.
Еще одно произведение, которое приходит на ум, когда речь заходит о преступлении и наказании, — это рассказ Рэя Бредбери “Наказание без преступления”.
повторы
Просидев в тюрьме несколько дней, Джордж раскаялся, признался самому себе, что он совершил преступление, что он – преступник. Однако раскаяние это длилось недолго: увидев свою жену живой, герой впал в истерику, начал требовать освобождения, крича о том, что он не убил ее.
тавтология
преступна сама мысль о лишении человека жизни. Этим рассказом автор пытается сказать нам, что даже мысли могут быть преступны, а следовательно, даже мысли могут быть наказуемы.
Лишнее слово: А НЕ САМА?
НАМ- кому? «Повисшее» слово можете убрать его.
повторы
Как за любым нашим решением и поступком следует последствие
Когот Вы имеете в виду?
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: указать
Орфография
Пунктуация
Один нюанс – ценой их благополучия должна стать смерть незнакомого им человека.
Двоеточие= пояснение
И что так легко одним движением совершить преступление – и разрушить свою жизнь.
В этом случае тире- авторский знак. Да, получилось очень эмоционально. И всё-таки на экзамене аккуратнее с авторским знаками: не все проверяющие могут одобрить постановку, посчитать пунктуационной ошибкой.
Джордж раскаялся, признался самому себе, что он совершил преступление, что он – преступник.
То же самое: авторский знак.
Очень хорошо, что Вы чувствуете выразительность знаков препинания, но будьте аккуратнее с ними, не переборщите.
Грамматика
шероховатость
Преступление неразрывно связано с другим понятием – с наказанием.
второй предлог С лучше убрать
Финал рассказа трагичен, он показывает нам, что алчность никогда не приводит к добру. ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И что так легко одним движением совершить преступление – и разрушить свою жизнь.
Неоправданная парцелляция- нарушение границ предложения.
Это рассказ об искушении, о преступлении как следствии отсутствия морали и чувства ответственности за свои поступки. ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И о неизбежном наказании.
Неоправданная парцелляция- нарушение границ предложения.
Автор подчеркивает, как герой пытается оправдать предстоящее у себя в голове.
подчёркивает, что…
обращает внимание на то, как…
Джордж раскаялся, признался самому себе, что он совершил преступление, что он – преступник.
повтор
Общий вывод по работе
Егор, молодец! У Вас получилась сильная работа. Ваше сочинение оценивается на «зачет». Проанализируйте мои замечания в рецензии, и тогда на экзамене сумеете создать идеальную работу.
Удачи!
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 1;
Итоговый балл — 5 Зачёт
Возврат к списку
Автор На чтение 14 мин. Просмотров 5 Опубликовано
(9)
Молодость — прекрасная пора, когда человек может позволить себе очень многое. Различные социологи и ученые по-разному определяют молодость. В некоторых случаях молодыми людьми считают мужчин и женщин в возрасте до 25 лет, в других случаях считается, что молодость длится до 35. Но стоит отметить, что существуют также и люди, которых так называют, потому что они молоды душой. Эти люди, сколько бы лет им ни было, имеют все те черты, которые присущи и характерные молодости. Что же это за черты?
Прежде всего, характеризуя молодость, хочется вспомнить о таком качестве, как активность. Чем старше становится человек, тем пассивнее он становится. Молодые люди примечательны своей неусидчивостью. В их руках буквально все горит. Им хочется куда-то идти, чем заниматься и постоянно проявлять себя и смотреть на окружающий мир. Это вполне можно понять. Новорожденные дети не знают о мире и по мере роста пытаются узнавать все, что их окружает. Желание познания нового вдохновляет их на различные действия, какими бы эти действия не были. Думается, что активность — это хорошая черта и для общества в целом. Многие молодые и активные людей делают много полезного, улучшая не только свою жизнь, но и жизнь окружающих их людей.
Также стоит заметить, что молодым людям очень часто прощают ошибки. Нередко молодежь оправдывают только на том основании, что он молодой. Молодые люди имеют гораздо больше прав на ошибку, чем люди взрослые и зрелые. И это правильно, ведь молодые люди действительно делают большое количество ошибок. Совершение такого огромного количества ошибок логично, ведь они только начинают жить, учатся этому и обречены ошибаться. Так что, с уверенностью можно говорить, что еще одна особенность молодости — совершение ошибок. Из этого следует, что каждый молодой человек не должен бояться жить и совершать неправильные поступки. Молодость дана для того, чтобы рисковать, искать и находить себя, в конце концов, разбивать лоб, но становиться при этом умнее, мудрее и опытнее. Но, безусловно, нужно знать меру. Быть молодым — хорошо, но, когда приходит время для взросления, нужно взрослеть.
Приятная часть молодости каждого человека связана с нежным любовным чувством. Любовь прекрасна, особенно тогда, когда она появляется впервые и не была изведана человеком раньше. Именно в молодости люди начинают любить и быть любимым. Конечно, это чувство может принести за собой и разочарование, поэтому нужно быть осторожным, но не трусливым.
Краткое сочинение по русскому языку для 8 класса
На вопрос легко ли быть молодым можно сразу ответить и, да и нет. Легко потому, что молодость – это возможности. В молодом возрасте можно много общаться, наслаждаться своей красотой. В молодом возрасте появляются первые амбиции, и кажется, что нет никаких границ.
Нет никаких проблем. Молодость – эта первая любовь. Перед тобой открываются все двери, необходимо только делать шаги в правильном направлении.
Необходимо принимать первые самостоятельные решения.
А эти самые первые шаги, и первые самостоятельные решения – это трудности молодости. В этот момент хочется сказать, что молодым быть трудно, так как ответственно принимать самостоятельно решения.
Сочинение Легко ли быть молодым? для 8 класса
Каждый человек в возрасте любит вспоминать свою молодость. Молодость – это время первых ошибок, молодость – это время первых промахов и неудач, а также время первых побед, первых успехов. Когда у тебя все, получается, есть верные друзья и есть успехи в учебе хочется говорить о том, что молодым быть легко.
Когда ты молод, нет необходимости задумываться о деньгах, о крыше над головой и о пропитании. Родителя всегда придут на помощь, обеспечат, и помогу в трудной ситуации. В этом плане молодым быть легко и прекрасно.
Молодость – это время наслаждения, улыбок, любви, мечтаний.
Большее количество друзей появляется в молодости. А друзья – это опора на всю жизнь. В молодости кажется, что мир создан специально для тебя, нет поводов для грусти и огорчений.
Но, в молодости не всегда проходит все гладко и красиво, и иногда хочется говорить о том, что молодым быть тяжело. Могут начаться разногласия с родителями. Кажется, что они тебя совсем не понимают, при этом они говорят, что хотят сделать, как лучше.
Трудно решить на кого идти учиться, ведь от выбора профессии будет зависеть, как будет складываться жизнь. Трудно принимать то, что самому везде необходимо пробивать себе дорогу, заслуживать авторитет и добиваться успеха. Кажется, что не все тебя понимают и не все хотят тебя услышать.
Трудно быть молодым, потому что сейчас все за деньги и не всегда нужны твои знания и способности, если у тебя нет денег.
Но, это все можно преодолеть, ведь главное, что молодость – это прекрасная пора.
Сочинение №3 Легко ли быть молодым? 11 класс
Легко ли быть молодым? На этот вопрос найдется множество разных мнений, все будет, зависит от возраста опрашиваемого. С точки зрения маленьких детей им очень нравится быть маленькими и молодыми, когда родители все за тебя решают и тебе не надо ни о чем думать.
Когда человек идет в школу ему кажется, что это полная каторга. Ну как можно радоваться своей молодости, когда ты постоянно занят и находишься в учебном процессе. После, конечно же, эта ненависть к школе проходит, у тебя появляется больше времени, ты можешь контролировать и распределять свое время и потихоньку начинаешь радоваться молодости.
Находясь уже в атмосфере студенческой жизни, тебе не хватает времени и средств, чтобы почувствовать эту жизнь, почувствовать свой возраст. Говоря, что студенческие годы прекрасны, скорее имеет в виду, что ты находишься в этом возрасте не в полном контроле своих родителей. Но лишь полную свободу можно почувствовать, когда за плечами есть диплом, а в кармане деньги, заработанные собственным трудом.
Вот только тогда можно ощутить вкус свободы, потому что ты ни от кого не зависишь, ты делаешь то, что тебе хочется.
Именно в этом возрасте ты и говоришь себе и окружающим, как хорошо быть молодым. Ну а после того, когда ты уже прожил долгие годы жизни, ты начинаешь утверждать, что молодым слишком легко живется. Подводя итог всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что легко живется молодым лишь тогда, когда ты сам находишься в преклонном возрасте.
Пока человек сам молод, ему нелегко, так как каждый раз день за днем ему приходится проходить сложные и новые этапы жизни для него самого. Молодость пролетает незаметно, и лишь оглядываясь назад понимаешь, что она была прекрасна и есть что вспомнить, как могли веселиться без денег, искренне любили друг друга и обещали никогда не расставаться. Молодым быть нелегко, но можно радоваться своей молодости, так как это можно сказать беззаботное детство, даже не смотря на то, что ты студент и т. д.
В молодости ты видишь краски этого мира, тебя восхищает он, ты хочешь узнать что – то новое и стремишься к этому, весь мир для тебя находится в ярких красках. В старости такого стремления уже нет, оно редко сохраняется у людей, уже ничего не привлекает, вокруг тускнеют краски. Остается лишь память о том как ты классно проводил свою молодость и ты с радостью окунулся бы в эту атмосферу снова и снова.
8 класс, 10 класс, 11 класс.
Сочинение на тему Легко ли быть молодым?« Краткое изложение Дамский мастерЯ – Фауст »12 мая 2018РусскийАргументы к заданию № 26 ЕГЭ.Известный советский ученый, академик Д. С. Лихачев в письмах, адресованных молодому поколению, рассказывает о Родине, патриотизме, о величайших духовных ценностях человечества, о красоте окружающего мира, о нравственном и эстетическом воспитании молодежи.Письмо второе. Проблемы→ Проблема настоящей дружбы. (В чём проявляется настоящая дружба?)→ Проблема ценности (значения) молодости. (Какова роль молодости в жизни человека? Как молодость может повлиять на будущее человека?)Цитаты→ «Подлинные друзья приобретаются в молодости».→ «Молодость — это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость — не радость».→ «Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде — тоже».Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой-то совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать совсем другие люди. От настоящего не останется ничего… А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость – это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость – не радость. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат – опять-таки нельзя быть одному. Горе человеку, если он один.Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде – тоже. Привык к работе – и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий…Как в молодости, так и в старости. Хорошие навыки молодости облегчат жизнь, дурные – усложнят ее и затруднят.И еще. Есть русская пословица: «Береги честь смолоду». В памяти остаются все поступки, совершенные в молодости. Хорошие будут радовать, дурные не давать спать!Проблемы по произведению Д.С.Лихачёва «Письма о добром и прекрасном»Владимир Галактионович Короленко «Слепой музыкант»Лев Николаевич Толстой, повесть «Альберт»Виталий Александрович Закруткин «Матерь человеческая» —> Сервис для проведения тестирования — 4exam.ruTelegram-канал 4ЕГЭ — @ru4egeПоддержи 4ЕГЭ Вы можете перейти в VIP группу и поддержать развитие проекта 4ЕГЭ. Взамен вы получите доступ к чек-листам и отключение рекламы на сайте навсегда. 140 рублей. Платёж разовый, не подписка. Сначала необходимо авторизоваться.
Текст ЕГЭ. М. Пришвин. О природе, цели, смысле жизни.
14 сентября 2020 
Вера Александровна Мельникова
(1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. (2)Я иду берегом своего любимого ручья ранней весной. (3)И вот что я тут вижу, и слышу, и думаю.
(4)Вижу я, как на мелком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей и от этого журчит о корни и распускает пузыри. (5)Рождаясь, эти пузыри быстро мчатся и тут же лопаются, но большая часть их сбивается дальше у нового препятствия в далеко видный белоснежный ком.
(6) Новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается, только собирается в струйки, (7) Водная дрожь от солнца бросается тенью на ствол ёлки, на травы, и тени бегут по стволам, по травам, и в дрожи этой рождается звук, и чудится, будто травы растут под музыку, и видишь согласие теней.
(10) А вот тихий омут с поваленным внутрь его деревом; тут блестящие жучки- вертунки распускают рябь на тихой воде. (11) Под сдержанный ропот воды струи катятся уверенно и на радости не могут не перекликнуться: сходятся могучие струи в одну большую и, встречаясь, сливаются, говорят и перекликаются: это перекличка всех приходящих и расходящихся струй.
(12) Вода задевает бутоны новорождённых жёлтых цветов, и так рождается водная дрожь от цветов. (13)Так жизнь ручья проходит то пузырями и пеной, а то в радостной перекличке среди цветов и танцующих теней.
(14) Дерево давно и плотно легло на ручей и даже позеленело от времени, но ручей нашёл себе выход под деревом и быстриком, с трепетными тенями бьёт и журчит.
(15)Некоторые травы уже давно вышли из-под воды и теперь на струе постоянно кланяются и отвечают вместе и трепету теней, и ходу ручья.
(16)А то вот большой завал, и вода как бы ропщет, и далеко слышен этот ропот и переплеск. (17)Но это не слабость, не жалоба, не отчаяние — вода этих человеческих чувств вовсе не знает; каждый ручей уверен в том, что добежит до свободной воды, и далее, если встретится гора, пусть и такая, как Эльбрус, он разрежет пополам Эльбрус, а рано ли, поздно ли, но (18) Пусть завал на пути, пусть! (19)Препятствия делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан, как из безжизненного тела уходит непонятная жизнь.
(20)На пути явилась широкая низина. (21)Ручей, не жалея воды, наполнил её и побежал дальше, оставляя эту заводь жить собственной жизнью.
(22) Согнулся широкий куст под напором зимних снегов и теперь опустил в ручей множество веток, как паук, и, ещё серый, насел на ручей и шевелит всеми своими длинными ножками.
(23) Семена елей плывут и осин.
(24) Весь проход ручья через лес — это путь длительной борьбы, и так создаётся тут время.
(25) И так длится борьба, и в этой длительности успевает зародиться жизнь и моё сознание.
(30) И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без устали будет твердить: «Рано ли, поздно ли мы попадём в океан».
(31) По заберегам отрезана весенняя вода круглой лагункой, и в ней осталась от разлива щучка в плену.
(34) Так хорошо было, что я сел на корни и, отдыхая, слышал, как там внизу, под кручей, перекликались уверенно могучие струи. (35)Привязал меня ручей к себе, и не могу я отойти в сторону…
(36) Вышел на лесную дорогу — на самых молодых берёзках зеленеют и ярко сияют ароматной смолой почки, но лес ещё не одет. (37) Ручей выбежал из глухого леса на поляну и в открытых тёплых лучах солнца разлился широким плесом. (38)Половина воды отдельным ручьём пошла в сторону, другая половина — в другую. (39)Может быть, в борьбе своей за веру в своё «рано ли, поздно ли» вода разделилась: одна вода говорила, что вот этот путь раньше приведёт к цели, другая в другой стороне увидела короткий путь, и так они разошлись, и обежали большой круг, и заключили большой остров между собой, и опять вместе радостно сошлись и поняли: (40)И глаз мой обласкан, и ухо всё время слышит: «рано ли, поздно ли», и аромат смолы и берёзовой почки — всё сошлось в одно, и мне стало так, что лучше и быть не могло, и некуда мне было больше стремиться. (41)Я опустился между корнями дерева, прижался к стволу, лицо повернул к теплому солнцу, и тогда пришла моя желанная минута.
* Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954) — русский писатель, прозаик и публицист.
Проблемы, авторская позиция.
Проблема 1.
Проблема роли препятствий, трудностей в жизни.
Авторская позиция.
Препятствия делают всё в природе сильнее, заставляя двигаться вперёд, идти к намеченной цели. Как вода находит свой океан, так и человек рано или поздно, но добьётся своего. Препятствия делают жизнь.
Проблема 2.
Проблема движения как основы жизни, всего живого на земле.
Позиция автора.
Только движение вперёд, несмотря на препятствия, трудности, делает жизнь яркой, наполненной. Движение – это сама жизнь.
Вы можете оставить комментарий, или Трекбэк с вашего сайта. Используемые источники:
- https://info-shkola.ru/sochinenie-pro-molodost/
- https://lit.ukrtvory.ru/sochinenie-na-temu-legko-li-byt-molodym/
- https://4ege.ru/russkiy/56876-molodost-vsya-zhizn.html
- https://esse-ege.ru/д-с-лихачёв-письма-о-добром-и-прекрас/