Сочинение на тему красоты воды родного края

Сочинение на тему Красота. Что такое красота? 9 класс 15.3 ОГЭ

Перед каждым человеком, хотя бы раз в жизни возникал вопрос, а что же такое «красота»? Понятно, что у каждого из нас, это слово ассоциируется с чем-то хорошим, радующим глаз, вызывающим положительные эмоции, однако, значительно сложнее сказать, какой конкретно смысл вложен в данное слово.

На самом деле, красота – это все, то прекрасное, что, так или иначе, присутствует в нашей жизни. Красота окружает человека повсюду: в природе, искусстве, повседневной жизни и простых вещах. Мы редко задумываемся о том, как прекрасно все то, что мы видим весной, когда во всем мире расцветают цветы, осенью, когда облетают оранжевые листья, ведь сама природа создает необычайной красоты пейзажи, причем делает это круглый год.

Красота является неотъемлемой частью любого вида искусства – живописи, литературы, скульптуры и, конечно же, музыки. Искусство – это один из способов выражения красоты, который становится доступен для всех людей, чаще всего в визуальной форме.

Для того чтобы научиться видеть прекрасное в повседневной жизни, важно быть добрым и искренним человеком, уметь радоваться мелочам, развивать наблюдательность, искать притягательное, на первый взгляд, в простых вещах, которые раньше, едва ли смогли бы привлечь внимание.

Разумеется, красотой следует не только любоваться, но необходимо стремиться беречь ее и приумножать. Некоторые люди выращивают великолепные цветы, создавая очаровательные композиции, другие находят возможность приумножать красоту в чем-то еще: кто-то сочиняет песни, пишет картины, создает шедевры в области архитектуры, орнаментального искусства и даже кулинарии.

Тем не менее, нередки случаи, когда взгляды на «прекрасное» у людей также отличаются, и то, что для одного кажется высшей степенью красотой, может вызывать у другого лишь недоумение или негативные эмоции. Подобное вполне объяснимо, учитывая индивидуальные особенности восприятия и сформированную картину мира в сознании каждого человека.

Видеть красоту во всех ее появлениях и понимать ее значимость – это особый дар, который дан не каждому, ведь все красивое, несомненно, делает наш мир только лучше, ярче и дарит людям самое главное – эмоции.

Сочинение Что такое красота

Красота – понятие очень обширное. Любой человек воспринимает мир по-своему. То, что кто-то считает красивым, может показаться уродливым для другого. Кто-то восхищается лесами, полями, горами, восходами и заходами солнца, красивыми ландшафтами и другой окружающей природой. Для кого-то красота заключается в человеке – точные черты лица, стройное подтянутое тело, крепкие волосы, гладкая кожа, большие глаза.

Я считаю, что нельзя назвать красивым то, что приносит вред и используется с плохими намерениями. Например, оружие. Оно может привлекательно выглядеть, хорошо смотреться, быть выполненным руками лучшего мастера, но оно никогда не будет для меня красивым, потому что приносит зло и смерть.

Для меня красота – это что-то более глубокое, что не осязается зрением, а переживается душой. Красота — это доброта и опека человека, это откровенность, сострадание, отзывчивость и способность поддержать в трудную минуту. Я очень ценю таких друзей, ведь на них можно положиться в любой обстановке.

Нельзя судить человека не узнав его внутренний мир. Люди могут иметь безупречные и правильные по всем стандартам черты лица, отличную фигуру, превосходный стиль, но при этом их помыслы могут быть наполнены негативом. Такие люди никогда в жизни не будут для меня красивыми.

Я люблю природу: свежий воздух бескрайние поля, луга. Но больше всего я люблю и считаю привлекательными те места, где могу полноценно отдохнуть душой, где я чувствую покой, а глаза довольствуются тому, что видят.

Красота это не что-то глобальное, а наоборот. Гораздо больше красоты заключается в крошечном котенке, который только открыл глаза, первом цветке весны, свежеиспеченном хлебе, в счастливом лице родного человека, в добром поступке. Красота заключается в мелочах.

Красота — это то, чего нельзя купить за деньги. Красота – это то, как каждый из нас смотрит на мир, как воспринимает себя и находящихся вокруг, это гармония, к которой нужно устремляться ежедневно из года в год. Красота заключается в любви, ведь только любящий и любимый ближними человек способен видеть красоту во всем: в улыбке прохожих, в жужжании насекомых, в трели птиц, в дожде и грозе, а так же в своей душе.

Я думаю, что красоту можно найти в чем угодно и даже в плохой дождливой погоде. Ведь для кого-то лужица – это скопление воды, а для кого-то – это отражение неба.

Вариант 3

Раньше я часто спрашивала себя: что такое красота? И каждый раз мой ответ менялся. Так, я поняла, что красота многогранна и бывает совершенно разной.

Например, существует внешняя красота. По — другому она называется привлекательностью. Внешняя красота манит людей, словно конфета в интересной обертке. Она подчиняет разум, увлекает. Но, к сожалению, внешняя красота есть не у каждого человека. Ведь только природа может наградить тебя прекрасным лицом и хорошей фигурой. Однако, даже в этом пункте у людей расходиться мнение. Для кого — то внешняя красота заключена в глазах. Для кого — то в длинных ногах. А кто — то любит красивые рельефные спины. У каждого свое понятие внешней красоты.

В отличие от внешней привлекательности внутреннюю красоту может иметь каждый человек. Что это такое? Это некий набор качеств, черты характера, которые привлекают людей. Для кого — то это доброта, романтичность, нежность. Для кого — то это стойкость, сила, смелость. Но внутренняя красота это не только качества, это еще и увлечения. Ведь с некоторыми людьми абсолютно не о чем поговорить. А вот с другими можно обсудить все, начиная от политики и заканчивая оперным театром.

Но красота не ограничивается людьми. Существует и красота природы. Это закаты и рассветы, темный лес, бушующее море и прекрасные скалы. А как красива радуга после мелкого весеннего дождика. Она переливается на небе семью цветами, которые сливаются воедино.

Также существует и красота в искусстве. Это всевозможные картины, скульптуры и музыкальные произведения. Стоит только взглянуть на балет «Лебединое озеро» и сразу всплывает только одно слово: «Красота».

Таким образом, можно сделать вывод, что красота бывает разной. И у каждого человека есть свое понятие. Для кого — то важнее красота внутренняя, для кого — то внешняя. А кто — то предпочитает искусство. Но собирая все воедино, можно сказать, что красота — это увлечение каким — либо объектом. Будь то человек или природа.

Рассуждение

Наверное, для каждого человека, понятие сущности красоты сугубо индивидуально. Для кого-то, красота – это доведенная до совершенности гармония линий и орм, для кого-то – прежде всего наполненное абсолютной истиной содержимое чего-либо.

В общем, людей можно поделить на два типа – тех, кому важно внешние и тех, кому важно внутренние.

Я считаю, что правы, безусловно, последние, ведь именно внутренняя наполненность способна придать эстетичность тому, где на первый взгляд, ее не было.

Человек с негармоничными чертами начинает казаться идеальным красавцем, как только другой начинает чувствовать к себе его настоящую любовь и искренность.

Конечно, можно сказать, что вышесказанное справедливо только в отношении прекрасного пола, ведь мужчины всегда смотрят только на внешность.

Это, правда только отчасти, мужчинам всегда легче обратить внимание на красивую девушку, что называется, в своей основной массе, они любят глазами, но женится и строить серьезные отношения они предпочитают строить, прежде всего, с той, от которой они почувствуют внутренний свет.

Еще один вечный вопрос, которым человечество задается уже давно, может ли внешняя идеальная красота заменить собой внутреннее содержание? Например, цветок красив, но ядовит, смертелен, есть ли толк и смысл в его красоте? Растение неприметно, невзрачно, но полезно и редко встречается, за ним постоянно охотятся отряды ищущих его полезных свойств. Исходя из этого, понимаешь, красота – прежде всего понятие субъективное, которое всегда будет отражать внутреннюю сущность и отношение к нему ее созерцающего.

Люди привыкли олицетворять красоту с визуальными образами, а ведь это настолько ограничивает ее понятие. Человек, который от рождения не может видеть, все равно будет знаком с тем, что такое красота. Она для таких людей будет заключаться не в эстетике, а в совершенно других вещах, на первый взгляд человеком не замечаемых. Звуки, гармония их, запахи, голоса, эмоции, ощущения, отношения, чувства – все это будет в слиянии олицетворять собой красоту. Можно сказать, что именно такие люди видят красоту, такой, такой, какая она есть, в истинности или лживости ее.

Исходя из вышесказанного, людям надо больше обращаться за информацией к своему сердцу, а не к глазам, так будет намного вернее и правильнее.

Главное помнить, человек любит тех, кто готов ради него на какие то жертвы, это всегда чувствуется, а не тех, кто обладает совершенной красотой.

ОГЭ 9 класс 15.3

Красота… Вряд ли найдется человек, который не мечтал бы обладать этим совершенным качеством. У каждого из нас свое понимание красоты. Для одних она сводится к внешней привлекательности, другие же воспринимают ее как нечто большее.

Для меня выражение «быть красивым» сводится не только и не столько к внешней эффектности. Красивое лицо, фигура, походка – это, безусловно, замечательно. Перечисленные данные, бесспорно, помогают человеку самоутвердиться, вызывают симпатию окружающих. Однако нужно помнить о том, что красивая внешность не является гарантией того, что ее обладатель так же красив душой.

Истинная красота в человеке – это гармоничное сочетание внешних и внутренних данных. Очень часто можно встретить привлекательную женщину, но после пятнадцатиминутной беседы приходит осознание того, что ей не дано называться красивой. «Почему?» — спросит кто-либо. Да потому, что сердце в груди этой женщины черствое, крепкое, как гранит. Такие люди не способны разделить боль и радость других. Сердца их наглухо закрыты для милосердия и сострадания. Эгоизм не дает им возможности быть красивыми.

Но, к счастью, добрых людей больше. И даже если отзывчивый человек внешне не так привлекателен, как тип людей, указанный выше, он все равно воспринимается в обществе как носитель красоты. У добрых людей очень лучезарный взгляд. Посмотришь в глаза такому человеку, и сразу на душе станет спокойно, почувствуешь надежность и поддержку.

Красота – качество, необходимое каждому из нас. Только не все правильно понимают значение этого слова. Красивый человек – это добрый, благородный человек, который в нужную минуту поспешит на помощь. И в ответ не станет он ждать благодарности, так как настоящая доброта бескорыстна.

Для меня примером истинной красоты служат такие смелые и отчаянные люди, как герой рассказа Горького Данко. Подобные ему и способны изменить жизнь к лучшему, наполнив ее истинной, настоящей, нефальшивой красотой. Разве может быть некрасивым человек, в груди которого пылает такое смелое и гордое сердце, как у Данко?!

Красота – это то, что живет внутри нас и помогает видеть окружающий мир. Еще одним мерилом красоты является умение понимать язык природы. Разглядеть красоту окружающего мира по-настоящему способен лишь поистине красивый человек.

Нам всем нужно стремиться к постижению красоты внутри себя и вокруг себя. Красота – это то, что наполняет нашу жизнь особым смыслом!

Также читают:

Картинка к сочинению Красота. Что такое красота

Сочинение 9.3. Какое значение в жизни человека имеет красота?

(1)Был октябрь, на лугах гуляло стадо, и доносило дымом с картофельных полей. (2) Я шёл медленно, посматривая на перелески, на деревеньку за лощиной, и вдруг ясно представил живого Некрасова. (3)Ведь он в этих местах охотился, бродил с ружьём. (4) Может, у этих старых дуплистых берёзок и он останавливался, отдыхая на пригорке, беседовал с деревенскими ребятишками, думал, слагал строки своих стихов. (5)Может, потому как живой и видится на этих дорогах Некрасов, что он создал, бывая здесь, много поэтических произведений, воспел красоту верхневолжской природы.

(6)Сама по себе природа вечна и почти неизменна. (7)Пройдёт сто лет, люди придумают новые машины, побывают на Марсе, а леса будут такими же, и так же будет пригоршнями разбрасывать ветер золотой берёзовый лист. (8)И так же, как сейчас, природа будет будить в человеке порывы творчества. (9)И так же будет страдать, ненавидеть и любить человек.

(10)Плыли мы как-то вниз по Ветлуге на старой деревянной барже. (11)Рабочие леспромхоза, их было человек десять, играли в карты, лениво переговаривались. (12)А две поварихи и женщина из района сидели на корме и ели яблоки. (13)Река сначала была узкой, берега унылы, с лозняком и ольхой, с корягами на белом песке. (14)Но вот баржа обогнула отмель и вышла на широкий простор. (15)Глубокая и тихая вода лакированно блестела, словно в реку вылили масло, и в это чёрное зеркало смотрелись с обрыва задумчивые ели, тонкие берёзки, тронутые желтизной. (16)Рабочие отложили карты, а женщины перестали есть. (17)Несколько минут стояла тишина. (18)Только катер постреливал глушителем да за кормой вскипала пена.

(19)Вскоре мы вышли на самую середину реки, и, когда за изгибом показался хуторок с убегающей в поле дорогой, женщина склонила голову набок и запела тихо:

Куда бежишь, тропинка милая,

Куда зовёшь, куда ведёшь.

(20)Поварихи тоже стали глядеть на дорогу и, пока женщина делала паузу, как бы забыв что-то, повторили первые слова песни, а потом уж все вместе ладно и согласно закончили:

Кого ждала, кого любила я,

Уж не воротишь, не вернёшь.

(21)Они некоторое время молчали, не отрывая серьёзных лиц от берега, и, вздохнув, поправив платочки, продолжали петь, смотря друг на друга и как бы чувствуя родство душ.

(22)А мужчины, сдвинув брови и поджав губы, тоже уставились на хуторок, и кое-кто из них невольно подтягивал, не зная слов или стесняясь петь в голос. (23)И целый час все вместе пели они эту песню, по нескольку раз повторяя одни и те же строчки, а баржа катила себе вниз по Ветлуге, по лесной дикой реке. (24)Я смотрел на них, вдохновлённых, и думал о том, что вот все они разные, а сейчас вдруг они как бы одинаковыми стали, что-то заставило их сблизиться, забыться, почувствовать вечную красоту. (25)Ещё подумал я и о том, что красота, видно, живёт в сердце каждого человека и очень важно суметь разбудить её, не дать ей умереть, не проснувшись.

* Грибов Юрий Тарасович (1925–2018) – русский советский писатель, член редколлегии серии книг «Живая память», автор книг «Сороковой бор», «Ржаной хлеб», «Перелом лета» и др.

Красота – это то, что возвышает человека. Не зря писал Ф.М.Достоевский: «Красота спасёт мир». И с этим трудно не согласиться, ведь ничто не влияет на человеческую душу так благотворно, как красота. В этом и заключается её значение.

В тексте Ю.Т.Грибова рассказывается об одном таком жизненном эпизоде, когда красота природы нашла отклик в душах людей: «Рабочие отложили карты, а женщины перестали есть». Это один из тех моментов, когда всё обыденное отходит на второй план, а самым важным становится благотворное благоговение перед чем-то высшим, совершенным. И становится спокойно, радостно на сердце.

Если говорить о значении красоты в жизни человека, то нужно обратиться к произведению Г.И.Успенского «Выпрямила». Там говорится о человеке, насмотревшемся на ужасы послереволюционной Европы, который в смятенном расположении духа гулял по Лувру. И тут он увидал статую Венеры Милосской. Своё состояние он передал словом «выпрямила». Потом герой-рассказчик оказался в трудной жизненной ситуации уже на родине, в глухой деревушке. Ему было очень тоскливо, но одно лишь воспоминание о встрече с красотой в одном из залов Лувра была способна «выпрямить» душу и дать силы пережить все трудности.

Если в нашем мире существует красота, то мы верим в существование чего-то высшего, идеального. И образ прекрасного становится для нас утешением, помогая примириться с несовершенством мира, наполняя покоем и непонятной радостью, возвышая над обыденностью и пошлостью.

Что такое красота? Определение понятия красота для сочинения.

Красота — это то, что доставляет эстетическое и нравственное наслаждение, всё красивое, прекрасное. Красота спасёт мир (афоризм). К. русской природы. Красота поэтической речи. Душевная красота. Для красоты (чтобы было красиво).

КРАСОТА — это красивые, прекрасные места (в природе, в художественном произведении). Красоты юга. Красоты стиля. 4. красота! в сказ. То же, что блеск (в 3 знач.).

КРАСОТА — совокупность качеств, как внутренних, так и внешних, которые доставляют эстетическое и нравственное наслаждение.

КРАСОТА — это гармония, совершенство, целесообразность в состоянии и процессах человека, общества и природы. Красота всегда воспринимается с точки зрения интересов, потребностей и оценок человека. И только — человека.

О понятии «красота»

В древнем китайском манускрипте есть притча о человеке, за которым погнался тигр. В страхе несчастный выбежал на край обрыва и сорвался вниз. На дне ущелья его поджидали ещё два тигра. В последнее мгновение перед падением рука судорожно сжала тонкую ветку, и на долю секунды человек завис над пропастью. И вдруг он увидел цветок, выросший в расщелине голой отвесной скалы. «Красота-то какая!» — невольно воскликнул герой притчи и полетел вниз. Но уже без страха.

Что утешило человека перед неминуемой гибелью? Что привело его дух к спокойствию, гармонии с миром, когда он должен был расстаться с самым дорогим — жизнью? Древние китайцы (и не только они) отвечали: красота. Да мыслимо ли такое? И что же это за могущественная сила, заставляющая отступить даже страх перед смертью?

О великих возможностях красоты люди узнали давно. Едва ощутив своё отличие от других живых существ, они начали украшать незатейливым и совершенно бесполезным в практическом отношении орнаментом примитивные орудия труда, предметы нехитрого обихода, одежду, оружие. Так возникла древнейшая форма творчества — искусство, направленное прежде всего на созидание или выражение красоты.

С тех пор красота занимает важное место в жизни каждого. Это мощный стимул творческой деятельности. Однако понять её тайну, осмыслить механизм действия люди в полной мере не суме ли. Тысячи умов во всём цивилизованном мире стремились разгадать загадку красоты, для чего даже создали специальную науку. Но однозначно ответить на некоторые вопросы учёные пока не могуг.

С раннего возраста ребёнок слышит слова «красиво», «прекрасно», «красота». Взрослые употребляют их, когда говорят о самых разных предметах, явлениях, действиях и событиях, о форме, красках и звуках, людях, животных и растениях. Ещё не понимая, что может быть обще го между игрушкой, цветком, картинкой в книге и украшенной новогодней ёлкой, дети усваивают на бессознательном уровне: эти вещи красивые, потому что они нравятся маме, папе, другим людям. Многие предметы и явления оказываются родственными в представлении человека

Уже в античности люди пытались осмыслить прекрасное. Термины «прекрасное» и «красота» употреблялись практически как синонимы, хотя первый чаще использовали в качестве широкой оценочной категории, а второй — для обозначения совершенства мира и его составляющих.

Гомер называл «прекрасным» и физически совершенного человека, и идеальные предметы, и полезные вещи, и нравственно красивые поступки. В древнегреческой философии понятие красоты соотносилось прежде всего с Космосом и системой его физических характеристик. Гераклит говорил о «прекраснейшем Космосе» и его основах: гармонии, возникающей из борьбы противоположностей, порядке, симметрии. Фалес утверждал, что Космос прекрасен как «произведение бога». Пифагорейцы усматривали красоту в числовой упорядоченности, гармонии небесных сфер, симметрии. Диоген — в мере. Демокрит, написавший одно из первых эстетических сочинений — «О красоте слов», видел красоту произведений искусства в «божественном духе», вдохновляющем поэта, и считал, что «вели кие наслаждения возникают от созерцания прекрасных произведений».

Красота же — категория, входящая в смысловое поле прекрасного. Она отражает только эстетические качества объекта. С помощью данной категории стремились обозначить ту трудно уловимую совокупность свойств объекта (природного, предметного, произведения искусства), которая приводит к возникновению чувства прекрасного.

Мыслители и художники пытались вычленить и описать «законы» и «правила» красоты. Чаще всего фигурировали такие харак еристики, как гармония, совершенство, мера, соразмерность, порядок, симметрия, пропорция, число, ритм, равенство, доброцветность, золотое сечение, блеск, сияние, свет, цвет; музыкальные созвучия, определённое соотношение части и целого, адекватное выражение содержания во внешней форме и т. п. Искусство всегда (внесознательно или вполне осознанно) было ориентировано в первую очередь на выражение или созидание красоты, и художники строили произведения на перечисленных принципах (и многих других подобных им). С развитием научно-техническо го прогресса, особенно в XX в., пытались даже «поверять» «законы красоты» математикой, информатикой и иными точными науками. Сегодня понятна бесперспективность поисков канонов красоты. Совокупность её характеристик, как и большинство из них в отдельности, практически не поддаётся словесному описанию. Можно дать лишь самое общее определение, не претендующее на точность, но в какой-то мере соответствующее сегодняшнему пони манию красоты.

Красота есть эстетическая характеристика объекта. Она свидетельствует о том, что в объекте адекватно выражены или отображены невыразимые словами глубинные сущностные закономерности мира (духовные, ценностные, образные, математические и т. п.). Они даны субъекту восприятия в соответствующей чувственно воспринимаемой форме, которая способна вызвать в человеке переживание чувства прекрасного.

Словосочетания со словом «красота»

Прилагательные-эпитеты (определения)
Истинная, необычайная, удивительная, поразительная, чарующая, пленительная, трогательная, редкая, редкостная, своеобразная, необычная, былая, душевная, духовная, его, её красота.

Сочетаемость:
Красота кого-чего: (о человеке) человека, женщины, девушки, юноши, лица, души, поступков, природы, какой-л. вещи, картины, одежды .

Очарование, тайна, следы красоты.

Глагольная сочетаемость:
Увидеть, заметить, оценить, описать, изобразить, воспеть (высок.), понять . красоту [кого-чего-л.]. Поклоняться, радоваться, завидовать . красоте [кого-чего-л.]. Наслаждаться, плениться, восхищаться, любоваться, гордиться . красотой кого-чего-л.; отличаться, выделяться . [какой-л.] красотой.

В красоте [кого-чего-л.] (найти что-л.

, увидеть что-л. — было что-л. . ). За красоту (полюбить кого-л.). О красоте, про (разг.) красоту [кого-чего-л.] (рассказывать писать). Перед красотой [кого-чего-л.] (прислоняться

, остановиться). По красоте (

не иметь [себе] равных . ).

Красота [кого-чего-л.] привлекает кого-что-л., вызывает что-л., радует кого-что-л., восхищает кого-л, проявляется в чём-л., видна в чём-л.

Источник

Инфоурок
›

Литература
›Презентации›Поэты и художники Приднестровья о красоте родного края

Поэты и художники Приднестровья о красоте родного края Презентация 6 класса Р...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Поэты и художники Приднестровья о красоте родного края
Презентация 6 класса
Руководитель: учитель русского языка и литературы Язаджи Светлана Васильевна
2 слайд

Описание слайда:

Поэты Приднестровья воспевают свою Родину в стихах,
описывают ее красоту,
преклоняясь перед историей…
3 слайд

Описание слайда:

«О любви к родной природе»
Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает в Приднестровье – леса, поля, реки, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Наша жизнь неотделима от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна.
У писателя К.Г.Паустовского есть такие слова:
«И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. Любовь к родной природе, — один из вернейших признаков любви к своей стране»
4 слайд

Описание слайда:

«Человек, который понимает природу и Родину, — благороднее и чище»
ГОВОРЯТ…
Говорят, что недалечко
Протекает где-то речка.
Только как же мне найти
К ней дорожки и пути?
Подсказал ответ мне дождик,
Он стучал, шумел, а после
Побежал, звеня игриво,
И уже поток бурливый
Прямо к речке прибежал,
Мне дорожку указал.

Валентина ХУДЯКОВА,
г.Бендеры.
5 слайд

Описание слайда:

ОСЕННИЙ ДНЕСТР

Осенний Днестр — карамелевый мотив:
Прозрачность воздуха — медовой акварелью.
А небосвод-дитя то весел, то плаксив…
То вдруг туман — пуховою постелью.

Осенний Днестр,как природы колыбель:
Лес, отражаясь в зазеркалье,усыпает…
И, под смолкающую птичьих стай свирель,
Тепло лучей смиренно в ливнях тает.

Натали САМОНИЙ,г.Тирасполь,
6 слайд

Описание слайда:

У моих сверстников чувство Родина, чувство гордости за Приднестровье.
Как помочь людям обрести национальную гордость? Необходимо начать с ощущения Родины.
С чего начинается Родина?
С родного дома, в котором тебе уютно, в котором тебя понимают, в котором у тебя много друзей, где ты открыл для себя радость, способность удивляться пению птиц, пробивающимся сквозь ажурные корни лучам солнца, журчанию воды в реке, окружающей красоте.
7 слайд
8 слайд

Описание слайда:

РОЗЫ В СНЕГУ

В декабре ещё цветут
В Приднестровье розы,
Не печалясь, что грядут
Зимние морозы.
Алый пламень лепестков
Радует прохожих.
Как предвестница оков
Ледяных — пороша.
Снег искрящийся укрыл
Розы шапкой белой…
Вскоре сказку растворил
Солнца лучик смелый.

Галина ВАСЮТИНСКАЯ
9 слайд

Описание слайда:

Оглянись вокруг: о своих приключениях вам расскажет солнечный лучик, а весенняя капель споёт весёлую песенку, желтоглазая ромашка поделится тайнами зелёного луга, а ручеёк позовёт в интересное путешествие по родному краю.
Великий художник Леонардо да Винчи сказал: « В наставницы себе я взял Природу, учительницу всех учителей» Поэтому, станьте ближе к природе, запоминайте её краски, звуки, рисуйте картины, пишите стихи, рассказы, сказки.
Ведь русская природа никого не может оставить равнодушным, она полна добра, тепла, красоты и мудрости.
10 слайд

Описание слайда:

Вот она, осень… У нашей родной школы…
11 слайд

Описание слайда:

Распахнуло утро росные ресницы,
Улыбнулось небо розовой зарёй,
Сонный, осторожный слышен писк синицы,
Солнышко горбушкой всплыло над горой.

Людмила Кудрявцева Тирасполь.
12 слайд

Описание слайда:

Рассвет на Днестре…
К картине
Пивоварова Сергея
Натали Самоний
Радужной палитрой
Днестр на рассвете,
Тайною молитвой
Шёпот сонных вод.
Пред красой природы –
Мы как будто дети…
Ведь цветные воды –
Эмоций
хоровод!

ПИВОВАРОВ Сергей.
Рассвет на Днестре.

Днестровск, Приднестровье.
Холст/Масло, 48см x 64см, 2006 г.
13 слайд

Описание слайда:

!
Акварельный пейзаж, написанный членом Союза художников ПМР, заслуженным художником ПМР Игорем Мосийчуком
14 слайд

Описание слайда:

Ребята! Мы должны сберечь природу нашей Родины- Приднестровья, для нас и наших потомков. Охрана природы – святой долг и обязанность каждого.
Свято относиться ко всему живому. Берегите каждое деревце, веточку, каждый цветочек. Не рубите деревьев без нужды, не ломайте их. Убирайте за собой мусор на лесных полянках.
Не допускайте пожара в лесу, не загрязняйте реки, озёра и не разрешайте это делать своим знакомым, не травите и не губите рыбу.
Не разоряйте птичьи гнёзда, не убивайте зверей, а наоборот, боритесь с браконьерами.
Дерево, трава, цветы и птица
Не всегда умеют защититься,
Если будут уничтожены они,
Не планете мы останемся одни.
15 слайд

Описание слайда:

ЕСЛИ ОСЕНЬ ДОЖДЛИВА…

Если осень дождлива,
Если первый снежок,
Знать, до вьюги сварливой
Нам остался шажок.

Изображение: первый снежок
у знаменитого дуба во дворе
нашей школы №4 (2018 год)
16 слайд

Описание слайда:

Берегите Землю! Берегите чудо песен, городов и весей, мрак глубин и волю поднебесий. Берегите молодые всходы на зелёном празднике природы. Небо в звёздах, океан и сушу и в бессмертье верящую душу, — всех судеб связующие нити!
Наверное, каждый человек, способный ощущать себя как частицу своей Родины, испытывает законное чувство гордости, слушая стихи и песни, посвящённые родной земле. Сегодня мы с вами обязаны помнить историю нашего родного Приднестровья и задуматься над тем, как мы сами относимся к стране, земле, природе. Любим ли мы всё, что окружает нас, сможем ли посвятить ей какое-то добро и достойное дело.
17 слайд

Описание слайда:

В центре внимания писателей и поэтов любой эпохи – человек и сложный мир его взаимоотношений с другими людьми и окружающей средой.
Проблемы взаимоотношений природы и общества в последние десятилетия волнуют не только учёных, но и общественных деятелей, писателей, которые создают талантливые произведения о ЗЕМЛЕ, ПРИРОДЕ, ЧЕЛОВЕКЕ, об отношении общества к окружающему миру.
В художественных произведениях отразились представления людей определённой эпохи о принципах взаимодействия общества и природы, воссозданы картины изменяющейся под влиянием различных причин окружающей среды.
18 слайд

Описание слайда:

Наша школа…Сколько воспоминаний останется у каждого! И окружающая нас красота будет в памяти всю нашу жизнь. Давайте беречь окружающую красоту и дом, в котором пройдёт самое важное время ….
19 слайд

Описание слайда:

Виктория Пилецкая.
Участники поэтического дня расходились. Падал на дорожки Ботанического сада НИИ кленовый лист, на кусте шиповника ткал ажурную паутину паук.
Впереди меня шли двое незнакомых – он и она. Молодые. Они, как и я, случайно оказались в кругу поэтов и увлеченно слушали их стихи. И донеслись до меня его слова:
…Кто любит осень?
Ты и я люблю.
Люблю сильней всего и всех на свете,
По-пушкински люблю!
– Это твои? – спросила она. Не расслышав ответа, я подумал, что в эту пору, наверное, все пишут стихи. Осень.
Ведь осень на дворе.
20 слайд

Описание слайда:

Берегите природу родного края, родного города и у дома, где вы живёте.Пусть эта красота приносит добро и радость окружающим.
Ветер…
Прорывается ветер сквозь тучи
На песок,
Что на поймах окрест;
И, подняв, то уносит на кручи,
То бросает в задумчивый Днестр.
То белёсым,
То охристым светом
Закружится песок тот в воде.
Сожалеет бушующий ветер,
Что такой красоты нет нигде.

Валентина Мадурова

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Литература (в 2 частях)», Меркин Г.С.

Тема:
Тихая моя родина

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Источник

_________________________________________________________________________________________________
Сочинение.
Что открыла мне лирика Сергея Есенина?

У Сережи есть свой голос красивый. Он любит Россию по-своему, как никто другой. И воспевает ее по-своему. Березы, месяц, ржаные поля, озера — вот его песня. И поет он ее всем своим существом.
А. Андреев
За темную гряду леса садилось рыжее, нечесаное, будто спросонья, солнце. В последний раз осветило багровым ливнем луча раскиданные стога, пушистые облака, заглянуло мне в глаза. Может быть, оно хотело спросить, не слышала ли я что-нибудь о рязанском парне с русыми, цвета спелой ржи, волосами, синими, как небо, глазами и чистой, словно весенний проливной дождь, улыбкой.
Солнце, остановись на мгновенье! Я расскажу тебе о Сергее Есенине, расскажу о его лирике, расскажу, почему я полюбила его стихи.
Стихи Есенина стали мне дороги сразу, как только я вошла в волшебный мир поэзии. С тех пор многогранность, своеобразие его творчества не перестают удивлять меня.
Все глубже изучая жизнь и творчество поэта, я полюбила его всей душой и хочу быть певцом его поэзии. Почему? Я часто задавала себе этот вопрос. Действительно, почему так близки и понятны его стихи и сегодня? Пожалуй, из-за его глубокой любви к своей родине, к своему народу, из-за безгра-ничной любви к природе, ее красоте, из-за того, что они учат меня понимать все прекрасное.
Лирика поэта жива одной большой любовью — любовью родине. Чувство родины — основное в творениях Сергея Есенина. Многие поэты пытались раскрыть тему родины в своих произведениях. Но так, как сделал это Есенин, по-мое-мy, не удавалось никому. Он с гордостью называл себя «крестьянским сыном» и «гражданином села». Где бы ни был Есе-нин, на какую бы вершину славы он ни поднимался, он всегда видел Русь крестьянскую, жил ее надеждами. В стихах Есе-нина не только «светит Русь», не только звучит тихое признание поэта в любви к ней, но и выражается вера человека в ее будущее, великое будущее родного народа.
Есенин застыл на месте. Ему представилась огромная, без конца и края Русь, вся залитая березовым светом, встала рядом изб вдоль Оки. «Родина моя, — прошептали губы, — Родина». И вдруг замерли, потому что нашлись другие слова:
Гоп ты, Русь моя родная, Хаты — в ризах образа… Не видать конца и края, Только синь слепит глаза.
Есенин с откровенной теплотой воспевает неповторимую красоту родного края. Как он его любит! Он влюблен в бескрайние поля, леса, в свое рязанское небо, в полевые цветы.
Уже давно все стихло вокруг. А он не мог заснуть. Ему вдруг захотелось увидеть маленькое лесное озерцо, где он, босоногий мальчишка, гонялся за косыми лучами солнца, молодую березку, что летом полоскала свои косы в воде, а зимой позванивала хрустально ими.
Завтра — начало сенокосной поры. И сколько нужно сил, чтобы с рассвета дотемна махать косой. А человек ходит и ходит по родной земле. И невдомек звездам-проказницам, что не до сна поэту, что он безмерно счастлив, потому что весь мир — для него. Для него цветут травы, для него смеются озорные глаза озер, и даже они, звезды, светят для него. И невольно из сердца на волю рвутся слова:
О Русь! Малиновое поле И синь, упавшая в реку — Люблю до радости, до боли Твою озерную тоску!
Какая безграничная любовь к природе! Меня восхищает неповторимая есенинская лирика, понимание всех тонкостей родной природы и умение это передать в стихах. Свои стихи о природе Есенин создает по черновому рисунку, набросанно-
му самой природой и сверенному с общей картиной природной жизни. Поэт сажает рябину у крестьянской избы. В «рябиновом костре» сгорают последние надежды:
В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть.
У Есенина обострен взгляд на те черты природы, которые могут быть уподоблены вещественному миру. Даже небесные светила он приглашает на землю. Месяц схож с жеребенком, он тоже рыжий и «запрягается» в сани. Под луной происходят самые мучительные поиски и открытия самого себя.
В стихах Есенина вся жизнь, со всеми поворотами, ухабами и взлетами. Есенин прошел небольшой, но тернистый жизненный путь. Он оступался, ошибался, впадал в народничество — это вполне естественные «издержки» молодости, личного характера. Однако Сергей Есенин всегда был в поисках, в дороге, на крутых поворотах истории. Все его личные переживания и неудачи отступают перед главным — любовью к родине.
Что для человека самое дорогое в жизни? Я бы ответила: «Родина». И разве не счастье воспевать ее красоту! Нельзя жить на земле и не иметь дома, матери, родины. И нельзя ее не любить.
На траву упала роса. Растаяли в небе звезды-насмешницы. Рассвет был какой-то розовый и звонкий. Казалось, скажешь слово тихо-тихо, а оно полетит через всю землю. Где-то далеко занялась песня. На нее звонко откликнулись лес, озеро, солнце. А Есенину захотелось к людям. Он выбежал на луг, поглядел на родные, знакомые до боли поля и замер. Теперь он твердо знал: в какие бы края ни забросила его судьба, он никогда не расстанется ни с этой землей, ни с березкой над прудом. Слова сами выстраивались в ряд:
Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою».
Это была его первая в жизни клятва в верности новой, стальной России. Слова поднимались в рассветной звонкой тишине к солнцу и летели над Русью вместе с вольными ветрами через леса, озера, луга, сквозь годы.
Уйдя из жизни в 30 лет, Есенин оставил нам чудесное наследство. Наполненная любовью к человеку, к родной земле, проникнутая душевностью, предельной искренностью, добротой, поэзия Есенина актуальна и современна и в наши дни. Многие его стихи стали песнями. И по жизни с собой я пронесу томик стихов Есенина.
.

…

Как написать студенческую работу, чтобы её 100% приняли?

Возникают ситуации, когда очень сложно сделать работу, когда совершенно не понятно каков должен быть конечный результат. В таких случаях лучше не тратить лишние время и нервы, а обращаться к знающим людям.

Помощь в написании учебных работ

Источник

Мой любимый город.
У каждого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым называют тот город, где промчалось детство человека, ведь именно с детством связаны самые дорогие сердцу воспоминания.
Любимый город… Этому городу вовсе не обязательно быть столицей, городом миллионером. Он может быть маленьким тихим, но очень родным.
Города, как и люди, – у каждого своя судьба, своё лицо и свой характер. Я хочу рассказать о городе моего детства, моей малой Родине.
Велики просторы нашей Родины. Но есть на карте нашей страны небольшой северный город: тёплый и уютный и самый – самый дорогой.
Предлагаю познакомиться: Ноябрьск – город моего детства. Здесь я родился. Я люблю этот город, сам не знаю, за что. Ни за что, наверное, пока конкретно, точнее, за то, что он есть, что он именно такой, непохожий ни на какой другой город. Есть просто чувство, которое я не могу объяснить словами, а могу объяснить это чувство в сравнении: с любовью к родным. Ведь их мы любим не за что-то, а просто за то, что они есть.
Мне 9 лет. Я, конечно, ещё мало знаю о своём городе, но с каждым годом я всё больше узнаю о его истории, о людях. И каждый год я открываю для себя его по-новому.
Жемчужиной Крайнего Севера называют Ноябрьск – один из крупных городов Ямала. Ямал – загадочная северная земля; в переводе с ненецкого « Ямал» означает «край земли», – край метелей и вьюг, край комаров и мошек, край осеннего разноцветья, бесчисленных спокойных озёр и шумных рек, с безмолвной тундрой и ягодными полянами.
Моё знакомство с ним, моим городом, началось, наверное, с рассказа моей мамы. После того, как 25 лет она прожила в солнечном, жарком Узбекистане, уже одно слово «север» немного пугало, и поэтому, наверное, она волновалась, когда впервые встретилась с краем долгой и суровой зимы. Но, увидев яркое солнце, а это было в августе, высокое, голубое, а не как предполагала, низкое, серое, нависшее над землёй небо, и сразу поняла, что этот город ей нравится. Север поразил её своей величественной красотой, хрупкой и сильной природой, а город показался очень компактным и уютным.
Я, конечно же, увидел Ноябрьск уже другим, более разросшимся. Мама мне рассказывала, что, когда она приехала, строительство 5 микрорайона только начиналось, а сейчас вот и строительство 8 микрорайона – не за горами.
Я люблю свой город, здесь много интересных и красивых мест, разных памятников.
Одним из замечательных мест в городе считается детский парк, здесь летом много аттракционов, а зимой он становится настоящим ледяным городом. Рядом с парком – фонтан – любимое место отдыха детей и взрослых.
Одним из любимых мест для жителей города зимой становится лыжная база, где и мы с ребятами из класса иногда катаемся на лыжах.
Город имеет свой Храм – Храм Архангела Михаила, он стоит на возвышенности, и поэтому золоченые купола его видны во всех частях города. Рядом с храмом горит Вечный огонь, зажжённый в память о тех, кто отстоял Родину в жестоких боях за жизнь и счастье последующих поколений.
В городе построено много красивых, современных зданий: интеллект-центр, телепорт. Недавно мне папа показал один необычный памятник – памятник комару. Это скульптурная композиция, выполненная из металлических деталей, символизирует, наверное, одну из живых «достопримечательностей» севера, – как его ещё называют, «комариного края».
И ещё удивительное: кто-то, влюблённый в город, разукрасил городские автобусы эмблемой города с надписью: «Люблю тебя до неба».
Вообще за последние годы Ноябрьск преображается: появляются новые постройки, будут застраиваться ещё 2 микрорайона, город растёт на глазах и становится всё красивее с каждым годом.
Рассказ о моём городе я хочу закончить строками из песни на слова Б. Дубровина « Домой, домой».
Куда бы мы ни уезжали,
А тянет нас из дальней дали,
А тянет нас с тобой-
Домой.
И в декабре, и в январе,
И в октябре, и в ноябре,
И летом, и весной-
В Ноябрьск,
Домой.
И каждый раз, возвращаясь из отпуска, мы радуемся переменам: дороги заасфальтированы, появились новые дома и ограждения у домов. А сейчас город встречает нас ещё и обилием ярких городских цветов, среди которых – жёлтые одуванчики – Символ солнца, света, дома, тепла, уюта. Они прижились в городе и после долгой зимы и затяжной весны бросаются в глаза яркими жёлтыми пятнами на изумрудной траве.
Много разных имён, названий давали нашему городу – жемчужина Сибири, город – семья, город мечты, город одуванчиков. И даже смешное – город «непуганых пешеходов».
А я назову его – город Счастья, Добра и Солнца. Таким я знаю свой город. И для каждого он свой и, конечно же, самый родной и самый чудесный.

City kazakhstan – kostanay. kazakhstan city kostanay city founded by russian and ukrainian immigrants on the left bank of the tobol river in 1879 as a trading point where the annual fairs, farmers and nomadic people exchanged goods: bread, animal products. settlements overgrown with small plants with steam mills, grew around the tanneries. in 1913, a branch-troitsk kostanay city was connected with the railway, which further strengthened its role trade city. in kostanay proceeded activities of the great kazakh educator and teacher ibrai altynsarin (1841-1889 create a network of schools for the kazakhs. ibrahim altynsarin known as the author of textbooks for kazakh schools. he translated into kazakh fable krylov, stories of tolstoy. ibrahim altynbaev considered one of the founders of kazakh national literature. and in the xx century residents of kostanay region made famous by its land. the name of the hero of the great patriotic war, pavlov, to defend the city of stalingrad, will remain forever in the memory of the inhabitants of the republic. a special role takes opening iron-ore deposit in the region’s development. it kostanai named, the iron content in it is 55-60%. modern kostanay – cultural center with theaters, a philharmonic society, with its palaces of culture and libraries. for tourists interested in kostanay their surrounding forests, where you can walk, picking berries, mushrooms and winter pleasure to ski.

Город казахстана – костанай. города казахстана город костанай основан и украинскими переселенцами на левом берегу реки тобол в 1879 году как торговой пункт, где на ежегодных ярмарках крестьяне и кочевой люд обменивались товарами: хлебом, продуктами животноводства. поселения обрастали мелкими с паровыми мельницами, вокруг вырастали кожевенные заводы. в 1913 году веткой костанай-троицк город был связан с железной дорогой, что ещё более усилило его роль торгового города. в костанае протекала деятельность великого казахского просветителя и педагога ибрая алтынсарина (1841-1889 создавшего сеть школ для казахов. ибрай алтынсарин известен как автор учебников для казахских школ. он перевел на казахский язык басни и. крылова, рассказы л. толстого. ибрай алтынбаев считается одним из основоположников национальной казахской . и в xx веке жители костанайской области прославили свою землю. имя героя великой отечественной войны и. павлова, оборонявшего город сталинград, останется навсегда в памяти жителей республики. особую роль в развитии региона занимает открытие железно-рудного месторождения. оно названо костанайским, содержание железа в нем составляет 55-60%. современный костанай – культурный центр, с театрами, с филармонией, с дворцами культуры и библиотеками. для туриста костанай интересен своими окрестными лесами, где можно погулять, собирая ягоды, грибы, а зимой с удовольствием покататься на лыжах.

У большинства людей чувство Родины в обширном смысле — родной страны, Отчизны — дополняется ещё чувством Родины малой, первоначальной, Родины в смысле родных мест, отчих краёв, района, города или деревушки. Эта малая Родина со своим особым обликом, со своей — пусть самой скромной и непритязательной – красотой предстаёт человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, этой отдельной и личной Родиной, он приходит с годами к той большой Родине, что обнимает все малые – и в великом целом своём – для всех одна», — с этих слов советского писателя и поэта Александра Твардовского началось очередное заседание Лингвистического кружка кафедры языков, на котором были выбраны лучшие эссе курсантов на тему «Моя малая Родина».
В преддверии одного из самых важных для Казахстана праздника – Дня Независимости, – прежде, чем вести разговор о нашей общей большой Родине – Республике Казахстан, – мы решили начать с темы малой Родины.
Эта тема актуальна всегда, везде и для всех, а особенно для курсантов
1-го курса, которые совсем недавно оказались вдали от родных мест. Возможно, поэтому их эссе такие трогательные.
Старший преподаватель кафедры языков
подполковник полиции
Гульнара Семятова
Преподаватель кафедры языков
майор полиции
Елена Бекжанова

Удербай Акниет
Родной край
У каждого человека есть родной край. Родной край – это то место, где ты родился и вырос, где ты провел детство. Место, что вызывает хорошие воспоминания, которые можно разделить с семьей, друзьями, в кругу близких людей. Я считаю, что все наши воспоминания о родном крае навсегда сохраняются в нашем сердце. Про родной край мы не можем забыть. Там наше детство.
Я хочу рассказать о своем родном крае. Мой родной край – Кокдонен. Это село расположено около горы Алатау. У моего родного края есть свои легенды. Про них мне расскзали старики аула. Давным давно в этих краях жили мои предки. Среди них был храбрый умный юноша. Его звали Кокдонен. О нем ходили легенды. А в соседнем ауле жила красивая и умная девушка по имени Когершин. Когда они однажды повстречались у ручья, то в тот же миг влюбились друг в друга. Но их счастью не суждено было длиться долго. Про них узнали старейшины аула. Старейшины аула были против любви Кокдонена и Когершин. Но они сильно любили друг друга и не слушали старших. Старейшины страшно разозлились, тогда юноша и девушка убежали в горы. Старейшины поняв, что не могут разлучить влюбленных, заколдовали их. И Кокдонена, и Когершин они превратили в горы, и сами старики села превратившись в горы, встали между ними. Они решили, что только так и смогут их разлучить. Но, по моему мнению, они так и не смогли разлучить влюбленных. Их любовь бесконечна. Теперь наше село названо имнем Кокдонен, а соседнее село Когершин.
В моем селе много хороших людей. Они все друг друга уважают. Каждый праздник мы празднуем все вместе. Мы устраиваем спортивные соревнования, концерты и другие развлечения. В такие моменты старики очень радуются за юношей.
Но в жизни есть и печали. В беде у нас тоже ни кто ни кого не оставляет. Если у кого-нибудь появиляются проблемы, все приходят на помощь.
Я очень соскучился по родному краю. Я далеко. Я учусь в Костанае. Я закончу Академию, стану лейтенантом и вернусь в родной край. Я буду работать во благо своего народа. Я постараюсь сделать все для того, чтобы мое село расцветало. Таким образом я хочу отблагодарить свой родной край за то, что он дал мне яркое детство и светлое будущее.

Абатова Томирис

О малой Родине
Я полагаю, что каждому человеку кажется особенным, прекрасным и родным то место, в котором он родился. И у каждого оно свое: у одних — это большой город, у других — маленькая деревня. Но все люди одинаково любят свою малую Родину. Потому что, как говорил Сенека Луций Анней, «Любят Родину не за то, что она велика, а за то, что она своя». Для меня моей малой Родиной является маленький аул Ангор.
Я родилась в городе Аркалыке. Но все мое детство прошло в этом небольшом ауле. Каким бы ни казался Ангор маленьким, все равно в моем сердце он занимает большое место. Наш аул красив во все времена года. Зимой он похож на сказочную страну. А весной красив, когда начинают цвести тюльпаны, яблони, сирень. И мне нравилось с друзьями собирать тюльпаны для мам и бабушек. Мы собирали много тюльпанов и оставляли их в каждом дворе, чтобы осчастливить всех. А летом наш аул больше всего украшает детский смех. Дети играют в народные игры, веселятся. Осенью все кругом в золотом уборе. Все начинают собирать свой урожай. Народ аула очень добрый, приветливый, отзывчивый, что является самым главным богатством аула. Именно их трудом держится жизнь моей малой Родины. Они относятся друг к другу очень хорошо, всегда помогают, ходят в гости. У всех всегда открыты двери. Когда я переехала в город Аркалык, мне было трудно. Я говорила о своем ауле, все посмеивались надо мной, из-за того, что он маленький, нет кирпичных огромных зданий. И пускай в моем ауле нет памятников архитектуры, нет красивых зданий, он дорог мне тем, что стал моей малой Родиной. Когда же я показала им свой аул, они поразились его природой и им понравились добродушные люди аула.
И вот, несмотря на то, что я давно уехала из своего аула, самые лучшие моменты моей жизни связаны именно с ним, они навсегда останутся в моей памяти. Я люблю этот аул за то, что он не похож ни на какой другой уголок нашей большой Родины!

Аскар Сабыржан
Моя малая Родина
Мой родной город – Кызылорда. Как же я соскучился по тебе! Я вдали, но я ни на миг не забывал тебя.
Я помню те дни, когда я гулял по улицам своего города с утра до вечера, ни о чем не задумываясь, всегда с таким легким чувством на душе. Я понял, что никакой другой город не может сравниться с Кызылордой. Ведь я там родился, вырос. Для меня под словом Кызылорда скрывается столько воспоминаний! Среди них есть и счастливые, и печальные. Эх, как же я жду того момента, когда я вернусь в свой город, как же я этого хочу. Опять пройтись по знакомым улицам и встретиться с родными и друзьями. Сейчас я в городе Костанае. И, знаете что, здесь холодно. Первое, что мне пришло здесь в голову — это летние жаркие дни Кызылорды, которые длились до ноября. Кызылорду можно назвать «филиалом» Африки. Не каждый человек вытерпит жару Кызылорды.
Сейчас я учусь в Академии МВД РК в городе Костанае. Теперь я могу сказать, что эта Академия — моя малая Родина на четыре года. А мой дом – казарма, а семья – это мой взвод и те люди, с которыми я живу в одном кубрике. Я уже привык здесь и мне хорошо. Но душа все равно рвется туда, где она родилась. Я надеюсь, что когда эти четыре года пройдут, я буду стоять у порога своего дома с лейтенантскими погонами и с высоко поднятой головой.
Есенгельдинов Нурсултан

Малая Родина
Моя малая родина — Капчагай. Это место, где я родился, где я вырос и научился многому. Там моя семья. Каждый раз, когда я закрываю глаза после отбоя, перед глазами вижу свой Капчагай. Вспоминаю каждую улицу, каждое здание своего города. Лежу и вспоминаю своих друзей, учителей, и, конечно же, маму. На душе становится чуть грустно, и в то же время охватывает чувство гордости, потому что все учителя, друзья и родные знают, что я ценою своей молодости отдаю долг Отчизне.
Вот уже через какие-то три месяца я отправлюсь в гости в свой город. Я всегда мечтал ступить на порог Академии, и когда я вернусь в Капчагай, я смогу гордо взглянуть в глаза учителей и близких. Будто сказав, что достиг своей цели и оправдал их надежды. Почему я сказал, что поеду в гости в свой город? Потому что теперь моей малой Родиной является Академия. Когда-то В.И. Ленин отметил: «Курсантов стоит уважать хотя бы за то, что они отдают Родине самое дорогое — свою молодость». Я согласен с Лениным. Потому что в то время как все наши сверстники гуляют и отдыхают в разных клубах, мы отдаем долг Родине. Я очень горд, что нахожусь здесь, так как поступить сюда было нелегко. Все мы прошли через большие испытания, чтобы поступить в Академию.
Из всего вышесказанного я делаю вывод, что где бы ты ни был, нужно всегда помнить свой город, не говорить о нем плохо. И хочется перефразировать известную пословицу: «Не плюй в колодец, откуда пил воду».

Арип Наргиз

Самый лучший город
У каждого человека есть свой родной край. Мой родной край — это тот, в котором я родилась. Мой город Каратау не такой уж большой, но в нем живет маленький народ больших надежд.
Мой город окружен горами. Есть одна гора, которая называется «Спящая красавица», потому что гора и вправду похожа на девушку, лежащую на спине. У нас есть древняя река Талас, она протекает через наш город. Одним из удивительных фактов, связанных с нашим городом, можно назвать то, что среди городов Советского Союза он занимал первое место по чистоте.
Я люблю свой город, потому что я родилась там, жила, училась разговаривать и ходить, обучалась в школе и стала благодаря Родине образованным человеком.
В нашем городе есть институт М.Х. Дулати, и есть восемь школ, семь садиков, четыре колледжа. У нас есть комбинат, который перерабатывает фосфорит, музей, центральный парк, молодежный парк, кинотеатр. И самое главное: в мире есть четыре завода, производящих цианид натрия, и один из них находится в нашем городе.
Каратау самый лучший город для меня, потому что здесь мои родственники, моя семья, друзья и знакомые. Я уверена у каждого человека есть приятные и хорошие воспоминания о родном крае.
В нашем городе много интересных мест, территории отдыха, и, конечно же, гостеприимные люди. Если приедете в гости к нам, то не пожалеете!

Алмабеков Бек

Красивый и любимый город
Моя малая Родина — это город Актобе. Про мою малую Родину знает весь мир, потому что там есть футбольный клуб «Актобе». Почему я начал рассказ в первую очередь про футбольный клуб «Актобе»? Ответ очень прост: благодаря ему про Актобе узнали миллионы людей по всему миру. Болельщики футбольного клуба самые ярые фанаты футбола. И я один из них. Болельщики всегда, в любую погоду, и в горе, и в радости вместе с клубом.
Что я могу рассказать про свой красивый и любимый город? Город Актобе большой, как океан. Красивее всех городов мира. Его красоту ни с чем не сравнить. Я очень скучаю по ночному городу. В Актобе очень добрые, красивые и умные люди. Они всегда готовы помочь в любой ситуации. Много красивых мест, где можно погулять с друзьями, родителями, и конечно с любимой девушкой.
Хочу обратиться к тем, кто думает, что нет на свете любви. Они должны побывать в Актобе! Потому что в Актобе есть место под названием «Гора любви». Если окажитесь там, то поверите что есть на свете любовь. Актобе называют еще «Городом на белом холме». Много мифов и легенд об этом названии.
Я хочу немного рассказать про свое детство. Я вырос в поселке, который расположен возле Актобе, если точнее, в 43 км от города. Помню, с друзьями мы постоянно играли в футбол, прятки, в «стрелялки». С утра, как только открывали глаза, звонили друг другу и сразу выходили играть, почти не заходили домой до ночи. Рыбачили на платине с друзьями, хотя там не было рыбы. Но нам было весело. Иногда нам везло, мы вылавливали пару рыб и бежали домой радостные, что поймали маленьких карасиков. Мама жарила нам эту рыбу, а мы с друзьями ели ее и запивали лимонадом. Такие моменты запоминаются на всю жизнь.
Конечно, нельзя забывать про богатство Актобе. Нефть, природный газ, хром, уран и еще много других богатств. Также богатством моего города, моей малой Родины является молодежь. Верю, что в будущем мой город станет еще больше и красивее. Весь мир будет восхищаться красотой и единством города. И для этого мы будем делать все, что в наших силах. Станем горою за нашу Родину, потому что это наша обязанность!

Акимжанов Жасулан
Талдыкорган — моя любовь
Мой родной город — это Талдыкорган. Мой город одновременно любимый, красивый, теплый. Я родился в этом прекрасном городе, который расположен в центре Семиречья, на реке Каратал, в предгорье Джунгарского Алатау. Я скучаю по нему, вспоминаю его теплую природу, его красоту. Каждую ночь скучаю и вспоминаю, как гулял по нему. Для меня он особенный и незаменимый, родной, приятный для души город. Есть стих в честь него:
Среди полей, степей, холмов,
Есть городок, красивый, свежий.
Талдыкорган — моя любовь.
Зову тебя своим оазисом надежды.
Там у подножия бежит река,
Стремится вдаль, смывая все тревоги,
С любовью омывая берега.
Тот город мой судья и самый строгий.
Словами передать всю прелесть моей малой Родины невозможно. Ведь ее красота, природа, словно прелесть мира. Когда ты от дома вдали, понимаешь, как для тебя он дорог, ни на миг не забываешь о нем. Помню все минуты прогулок по нему. Наш город знаменитый своими холмами, ведь он у подножия Джунгарского Алатау. В двух часах езды от Талдыкоргана есть знаменитое по всему Казахстану озеро Балхаш, проехав недолго, можно оказаться у одного из самых популярных и знаменитых озер Азии – у озера Алаколь, куда приезжают гости из России. У нас много рек, холмов. Вот такая у нас природа! А еще Талдыкорган знаменит по всему Казахстану своим военным аэропортом.
Я нахожусь в Костанае, но вспоминаю свой город, мне не хватает его тепла, я скучаю по его красоте, не забываю его ни на минуту и жду зимнего отпуска, чтобы вновь пройтись по нему, с любовью, не спеша прогуляться и принять его теплоту. Обычно, когда я возвращаюсь из каких-либо поездок в свой город, мое сердце начинает биться все быстрее и душа радуется прибытию в родной край.
Человек без малой Родины, словно ангел без крыльев, как язык без речи. Нельзя забывать про родной край, надо его любить и ценить!
Аджиханов Ислам

Любимый край
У каждого человека есть свой родной и любимый край. Чаще всего любимым называют тот, где промчалось детство человека, ведь именно с детством связаны самые дорогие сердцу воспоминания.
Родной город. Этому городу вовсе необязательно быть столицей, городом-миллионером. Пусть даже маленький и непримечательный, но очень родной, и любишь его всем сердцем.
Что касается меня, то мой родной город – это Экибастуз. Экибастуз – это небольшой компактный город, он красив в любое время года. Летом он утопает в зелени и цветах, которые растут буквально повсюду. Осень здесь имеет свое неповторимое очарование, раскрашивая все в красные и желтые тона. Зима тоже не уступает: снег и легкий иней, который разукрашивает деревья причудливыми узорами.
Экибастуз – это рабочий город, так как у нас много заводов. Экибастузское месторождение угля самое крупное в мире.
Жители города Экибастуз замечательные. Город у нас еще и спортивный. Так, наш земляк марафонец Марат Жыланбаев пересек величайшую пустыню на Земле – Сахару – за 24 дня и вошел в Книгу мировых рекордов Гиннесса.
Приезжайте к нам в город и сможете убедиться в гостеприимстве наших людей. Ведь как говориться в пословице, лучше один раз увидеть, чем один раз услышать. Так что ждем вас!

Сарсенали Рустем

Город мечты
Моя малая Родина — Алматы. Я там родился, там мои друзья и родные люди. С ним связана большая часть моей жизни. Я люблю свой город. Каждому человеку дорог его край, где он родился и вырос.
Алматы — большой город Казахстана. Он поражает своей красотой и добротой! Можно сказать, что это город мечты. Богат и разнообразен животный и растительный мир Заилийского Алатау. В нашем крае произрастают многие виды яблок. И самый знаменитый сорт – апорт. В нашем городе есть очень высокие и прекрасные горы. Я считаю, что никакой город не сравнится с Алматы. В Алматы в любое время года можно приятно провести отдых. В летнее время в Алматы можно погулять в парке, сходить в зоопарк, и также приятно культурно провести время во множестве прекрасных мест. Здесь находится большое количество деловых центров, театров, музеев и т.д. Город Алматы всегда считался городом-садом, окруженным великолепными Тянь-Шанскими аллеями. Я очень люблю свой город. Он уникален во всем. Я очень соскучился по своей малой Родине, соскучился по тому, как гулял по парку и веселился с друзьями.
Человек, где бы он ни был, не должен никогда забывать свою малую Родину!
Азизов Ерхан

Моя малая Родина
Моя малая Родина — город Уральск. Я живу там с 2006 года, и за это время Уральск для меня стал родным, потому что все мое детство прошло там. В этом городе я первый раз пошел в школу и там же ее окончил, там я нашел друзей, многого достиг, и этот город стал моим родным.
Когда вспоминаю свой родной город, то сразу перед глазами вижу высокие и красивые дома, здания в европейском стиле, чистые и широкие улицы, много-много развлекательных мест, красивые бульвары, парки, чистоту города, гостеприимных жителей Уральска, и, конечно же, набережную реки Акжайык. Это место считается раем для души, там можно отдохнуть, временно позабыв свои проблемы и городские хлопоты.
Город Уральск находится в Западно-Казахстанской области, он граничит с Россией, точнее с городами Оренбургом и Самарой. Небольшая часть нашей области расположена в Европе, а остальная часть области расположена в Азии. Это отличает ее от других областей Казахстана. Уральск — один из старых городов Казахстана. Он основан в XIX веке. Слово «старый» относится только к возрасту города, но на самом деле в нем мало старых зданий, в основном все современные. И главное, Уральск – зеленый город. Это очень важно!
Я часто вспоминаю, как мы с друзьями ходили на пляж, в поход, в театр, в развлекательные центры. У нас бывали такие моменты, когда мы встречали рассвет, сидя на мосту. Было такое, что мы с друзьями всю ночь просидели на крыше многоэтажного дома. А еще каждый раз летом мы собирались вместе и ездили на рыбалку с ночевкой. Я скажу одно: «Это класс!». Подобные моменты запоминаются на всю жизнь.
Если честно, таких веселых моментов было много, а весь смысл в том, что все это связано с моим родным городом. Все это было в Уральске, рядом были жители Уральска, и все это позитив города Уральска. Везде и всегда я ощущаю связь со своим городом. Моя любимая малая Родина — незабываемый Уральск!

Маликова Азиза

Родной край
Родина у каждого человека одна. Она для каждого человека важна, дорога и любима. «Родина» — хоть и маленькое слово, но значимость очень велика и обширна. Мой родной край — Северо-Казахстанская область, там я выросла и воспитывалась, ходила в школу, провела свое детство и юность. Хоть он и не самый большой, не самый красивый город, но для меня он очень дорог и незаменим.
Я родилась в Северо-Казахстанской области в городе Петропавловске. Петропавловск — очень красивый уютный, милый, гостеприимный город. У нас много озер, лесов и степей. Погода очень хорошая, летом не сильно жарко, а зимой минус 25-30 градусов. В нашем городе есть улица Ленина, она является одним из красивейших мест города. Днем и вечером молодые и старые отдыхают и дышат свежим воздухом, гуляя по этому месту. Так же внимание привлекает река Ишим, рядом с ней расположен парк Победы. Мой край богат лесами, зерновыми полями, урожаем, ягодами. Атмосфера чистая и безвредная. Наш город хоть и маленький, но очень добродушный, народ очень трудолюбивый и честный.
Петропавловск имеет полуторавековую историю, он был основан в 1854 году, а в настоящее время каждый день развивается, не переставая удивлять граждан города. Приезжайте в город Петропавловск ни капельки не пожалеете и проведете время весело и незабываемо!

сочинение на тему мой родной город костанай на английском

Ответы:

City Kazakhstan – Kostanay. Kazakhstan City Kostanay city founded by Russian and Ukrainian immigrants on the left bank of the Tobol River in 1879 as a trading point where the annual fairs, farmers and nomadic people exchanged goods: bread, animal products. Settlements overgrown with small plants with steam mills, grew around the tanneries. In 1913, a branch-Troitsk Kostanay city was connected with the railway, which further strengthened its role trade city. In Kostanay proceeded activities of the great Kazakh educator and teacher Ibrai Altynsarin (1841-1889 gg.), Create a network of schools for the Kazakhs. Ibrahim Altynsarin known as the author of textbooks for Kazakh schools. He translated into Kazakh fable Krylov, stories of Tolstoy. Ibrahim Altynbaev considered one of the founders of Kazakh national literature. And in the XX century residents of Kostanay region made famous by its land. The name of the hero of the Great Patriotic War, Pavlov, to defend the city of Stalingrad, will remain forever in the memory of the inhabitants of the republic. A special role takes opening iron-ore deposit in the region’s development. IT Kostanai named, the iron content in it is 55-60%. Modern Kostanay – cultural center with theaters, a philharmonic society, with its palaces of culture and libraries. For tourists interested in Kostanay their surrounding forests, where you can walk, picking berries, mushrooms and winter pleasure to ski.
Город Казахстана – Костанай. Города Казахстана
Город Костанай основан русскими и украинскими переселенцами на левом берегу реки Тобол в 1879 году как торговой пункт, где на ежегодных ярмарках крестьяне и кочевой люд обменивались товарами: хлебом, продуктами животноводства. Поселения обрастали мелкими заводами с паровыми мельницами, вокруг вырастали кожевенные заводы. В 1913 году веткой Костанай-Троицк город был связан с железной дорогой, что ещё более усилило его роль торгового города.
В Костанае протекала деятельность великого казахского просветителя и педагога Ибрая Алтынсарина (1841-1889 гг.), создавшего сеть школ для казахов. Ибрай Алтынсарин известен как автор учебников для казахских школ. Он перевел на казахский язык басни И. Крылова, рассказы Л. Толстого. Ибрай Алтынбаев считается одним из основоположников национальной казахской литературы.
И в XX веке жители Костанайской области прославили свою землю. Имя героя Великой Отечественной войны И. Павлова, оборонявшего город Сталинград, останется навсегда в памяти жителей республики.
Особую роль в развитии региона занимает открытие железно-рудного месторождения. Оно названо Костанайским, содержание железа в нем составляет 55-60%.
Современный Костанай – культурный центр, с театрами, с филармонией, с дворцами культуры и библиотеками. Для туриста Костанай интересен своими окрестными лесами, где можно погулять, собирая ягоды, грибы, а зимой с удовольствием покататься на лыжах.

Источник

Каждый осознает понятие родины по-своему. Часто оно неоднозначно и не определено. Так же люди относятся к родной земле. Одни питают к ней любовь, благодарность, преклоняются перед ней.

Другие – испытывают холодность, полное отсутствие положительных эмоций и мыслей.

Очень часто случается так, что под влиянием каких-то обстоятельств человек полностью меняет свое отношение к природе родного края.

Проблема

Какое же определение мы можем дать родине? Что значат для каждого из нас место, где мы родились, знакомые улочки, здания, где мы бывали раньше? От любви к родной природе зависит любовь к родине в целом.

Она может появиться в сердце человека не сразу, а расти вместе с ним годами и десятилетиями. Но благодаря какому-то событию все вдруг встает на свои места. В предложенном для анализа тексте К.Г.

Паустовский поднимает проблему любви к родине.

Комментарий

Аполлинарий Васнецов. Родина.

Автор раскрывает проблему на примере становления чувства любви к родине у художника Берга. Он совершенно не понимал, что значит слово «Родина» и насмехался над теми, кто говорил о родном крае с тоской и любовью. Для него не имело значения, где родился и вырос человек.

Товарищи не верили в отсутствие у Берга теплого отношения к родине и считали художника чудаком. Писатель отмечает, что его герою совсем не удавались пейзажи.

Скорее всего, это происходило именно из-за непонимания ценности природы, ее влияние на становление человеческой души. Позднее художнику довелось вместе с другом прожить месяц в тихом лесу на берегу озера вдали от городской суеты.

Тут он получил возможность насладиться красотой природы сполна, понять и принять ее окончательно. Он смог написать пейзаж – первый, который действительно удался.

Авторская позиция

Автор убежден, что любовь к родине проявляется только после близкого знакомства с ее невероятной природой. Она способна наполнить жизнь новыми красками, впечатлениями, способностью восхищаться и дарить свое творчество другим людям.

Своя позиция

Я полностью разделяю мнение автора. Связь с родной природой, землей является важной для каждого из нас. Ведь жизнь становится намного проще, когда на земле есть родное место, где ты родился, где тебя всегда поддержат и встретят с любовью. Вот почему так важно с детства прививать патриотические чувства к малой родине, любовь к природе.

Аргумент №1

В стихотворении М.Ю.

Лермонтова «Родина» поэт искренне заявляет о любви к Отчизне, которая не славится особо красивой природой или слишком приветливыми людьми: «Но я люблю — за что, не знаю сам — Её степей холодное молчанье, Её лесов безбрежных колыханье…» Для автора этих строк крайне важна связь родины с ее природной красотой.

Он с восторженной радостью воспевает тоску, возникающую в сердце от созерцания двух одиноких берез, стоящих среди полей. Стихотворение помогает понять, насколько прекрасна наша страна, как неповторимы ее необъятные просторы. Мы должны беречь ее и хранить для будущих поколений.

Аргумент №2

Люди неразрывно связаны с природой. Об этом написано немало произведений. К примеру, в рассказе А.

Солженицына «Матренин двор» смыслом жизни главной героини становится не только ее дом, хозяйство, деревенька, но и природа родного края. Здесь она пережила войну, гибель детей и смерть мужа.

Матрена живет ради малой родины, и погибает она, пытаясь перенести свою избу через рельсы под колесами проезжающего поезда.

Заключение

Нельзя отвергать, предавать забвению место, где мы родились, где прошло наше детство. Малая родина откладывается в сердце с невероятными подробностями, потому что, будучи ребенком, человек долгое время изучал и исследовал все вокруг, знакомился с особенностями природы. Вот почему родной край так близок и привычен нашему взору.

Проблемы и аргументы к сочинению на ЕГЭ по русскому на тему: Патриотизм (таблица)

Н.А. Островский, «Как закалялась сталь». Павка Корчагин — главный герой автобиографического романа Николая Островского.
Автор показывает его удивительно насыщенную жизнь, на протяжении которой он превращается из простого мальчишки, которого выгнали из школы за недостойный проступок, в мужественного, смелого, целеустремленного молодого человека. Всего себя Павка посвятил борьбе за справедливость.

Нельзя не упомянуть о таких событиях, как его участие в гражданской войне и строительстве узкоколейки в рекордное время. Эти деяния раскрывают сущность патриотизма героя, не боящегося взглянуть в глаза трудностям. Павку можно смело назвать символом социалистической эпохи, в котором были отражены лучшие человеческие качества.

Любовь к Родине, осознание того, что он является ее неотъемлемой частью, помогали герою произведения уверенно преодолевать все преграды, даже в период гражданской войны.
В.Л. Кондратьев, «Сашка».
Что такое юность, проведенная на войне? Это ужасающие картины человеческой жестокости, голод и холод, бессонные ночи, погибшие товарищи. Это искренняя вера в то, что победный конец уже близко. Центральный персонаж повести «Сашка»- молодой парень, оказавшийся на передовой, под Ржевом.

С первых страниц произведения он завоевывает симпатию читателя своей отзывчивостью, честностью, мужеством и готовностью делать поступки, которые без преувеличения можно назвать подвигами. Герой стремится защищать интересы Родины и своего народа, оставляя позади собственный страх. Стоит отметить, что сцена с пленением немца показывает Сашку как русского человека, которому свойственно чувство жалости и сострадания. Без этого на войне никуда, потому что в любых условиях человек, прежде всего, должен оставаться человеком.

Даешь российское производство

Отдельный класс лжепатриотов – те, кто призывает россиян отказаться от всех товаров иностранного производства «ибо они есть зло». Призыв к отказу от всего заграничного – одежды, техники, продуктов питания. То же самое распространяется на все нематериальное – фильмы, язык, песни, танцы.

Касаются даже использования заимствованных слов в лексиконе. Истинный патриотизм для таких людей означает использование только лишь отечественных товаров народного потребления. С одной стороны, поддержка собственного производства похвальна, а само его развитие необходимо. Это факт. Но всему есть разумный предел.

Полный отказ от импортных товаров невозможен просто физически. Потому как тогда, для полной справедливости предстоит признать, что многие необходимые вещи есть изобретения иностранных компаний.

Отказываемся от всего? Компьютеры, телефоны, бытовая техника, парфюмерия, косметика, бытовая химия, туалетная бумага – все это было придумано не нами. Готовы ли «патриоты» отказаться от всех этих благ?

Женский патриотизм

Ч.Т. Ай. Автор начинает описание событий со дня поминовения. Толгонай — главная героиня повести, приходит к полю, чтобы рассказать ему о всех тяготах своей жизни. Она жалуется ему на то, что война забрала у нее трех сыновей, что шансов на возвращение в отчий дом у них нет.
Но, несмотря на это, Толгонай находит в себе силы жить дальше. В то время, как многие жители колхоза, где живет героиня, стали роптать на трудности простого народа в условиях войны, Толгонай сумела проявить стойкость и не позволить проблемам застать ее врасплох.

Осознание того, что она работает для своей семьи, для окружающих, для нужд фронта и для родной земли, воодушевляет ее. Героиня рада «служить» отечеству и счастлива осознавать, что «пока жив народ , жива и она».
Б.Л. Васильев, «А зори здесь тихие».
Говорят, что женщинам на войне не место, но прочитав повесть «А зори здесь тихие» читатель понимает, что это совсем не так. В произведении автор описывает непростой жизненный путь пяти девушек-зенитчиц, которые волей судьбы оказались на фронте.

Однажды вместе со своим командиром девушки отправляются на рискованное задание, чтобы предотвратить появление немцев на стратегически важной территории. В итоге героиням удается уничтожить врага ценой собственной жизни, выживает только их командир.

Героини осознавали, что это мог быть их последний поход, но стремление победить врага и быть полезными своей Отчизне стало для них важнее. Несомненно, девушки совершили настоящий подвиг, показав, что Великая победа была достигнута благодаря сотням и тысячам мужских и женских имен, навсегда оставшихся на страницах нашей истории.

Патриотизму – «да» – нацизму – «нет»

В отличие от других, этот пример просто ложный, но и еще опасный. Здесь мы говорим о том, чему так стараются научить нас с экранов ТВ, а чаще с наших мониторов – неприязни на национальной почве.

Те, кто, изучая страницы социальных сетей, читает комментарии народа, не раз сталкивались с негативным высказыванием «гордых русских» в адрес других народов.
«Все страны, которые не именуются «Россия» – враги, цель которых разрушить нашу Родину , а все остальные народы – некие недочеловеки, по уму, талантам и способностям явно уступающие великим русским» – вот примерный смысл диванных лжепатриотов.
Патриотические игры в детском саду

Такие разговоры только кажутся глупыми и пустыми. На самом деле, на фоне таких вот оскорблений вспыхивают конфликты, которые постепенно набирают обороты. Надо ли уточнять, чему такие «патриоты» учат дома своих детей?

Патриотизм как сила, объединяющая народ

К.Д. Воробьев, «Это мы, Господи!». Константин Воробьев начинает свою повесть со сцены попадания главного персонажа, лейтенанта Сергея Кострова, в плен.
После этого автор описывает ситуации, происходящие с героем и показывающие, что человечность, единство русского народа, готовность пожертвовать собой ради другого — основа отношений между людьми в период войны. Многие испытания выпали на тяжкую долю героя: нахождение в плену у немцев, бегство, выживание в концлагере.

Но они указывают, насколько велика была жажда русского человека не сдаваться, бороться и идти до победного конца во имя любви к Родине и народу. Только благодаря взаимовыручке, совестливости и силе духа он неоднократно избегал смерти и мог двигаться вперед.

Этим произведением автор хотел сказать, что суровые испытания на войне могут быть пройдены только при условии объединения людей для противостояния общему врагу.
А.Т. Твардовский, «Василий Теркин». Знаменитая поэма «Василий Теркин» также является наглядным примером того, как важно было единство народа в военный период.
Безусловно, образ главного героя, Василия Теркина, стал примером для подражания, образцом для других военных. Герой идет навстречу своим страхам, совершая поступки, которые многих приводили в восторг. Непреодолимое желание служить своей родной земле подпитывало и воодушевляло его.

Герой отмечал, что победа зависит от каждого участника войны, и поэтому всегда подбадривал и воодушевлял окружающих мудрым словом, невероятной историей или просто игрой на гармони. Теркин всегда считал, что в борьбе за свою Отчизну никто не имеет права сдаваться, опускать руки или бояться делать то, что в мыслях представляется невозможным. Поэт, будучи военным корреспондентом, точно знал, как была важна роль каждого человека на пути к Священной Победе.

Тезисы

Патриотизм может быть как истинным, так и ложным
Настоящий патриот не посмеет предать Родину даже под угрозой смерти
Патриотизм проявляется в желании сделать родную страну лучше, чище, защитить ее от врага
Огромное количество ярких примеров проявления патриотизма можно найти в военное время
Патриот готов даже на самый безрассудный поступок, который хоть немного может приблизить людей к спасению страны
Истинный патриот верен присяге и собственным моральным принципам

Ложный патриотизм

Л.Н. Толстой, «Война и мир». Автор смог удивительно точно подчеркнуть разницу между истинным и ложным патриотизмом. Так, говоря о войне 1812 года в произведении, Толстой сопоставляет эти понятия в лицах многих героев.
К тем, кто не способен любить отчизну по-настоящему, писатель относит представителей высшего общества. Например, Анну Павловну Шерер , Элен или Анатоля Курагиных .Их «сопереживание» строится лишь на отказе от французской кухни и французского языка. Герои неспешно ведут, как им кажется, важные беседы, в то время как на поле боя гибнут люди.

Такому высшему свету никогда не понять душевных порывов благородного человека, готового отдать свою жизнь за Родину. Таковыми персонажами являются Андрей Болконский, капитан Тушин, Платон Каратаев, Денис Давыдов и т.д. Слишком разняться их представления о том, что такое настоящая любовь к своему краю.

Пока солдаты и простые крестьяне проливали кровь, защищая русскую землю, многие дворяне готовы были смириться с властью захватчика, лишь бы сохранились их привилегии.
В.Г. Распутин, «Живи и помни». Автор начинает повествование с внезапного возвращения героя домой в самый разгар войны.
Андрей пришел к порогу родной избушки, но не потому, что был серьезно ранен или контужен, он просто дезертировал. Герой осознавал, что любящая жена догадается о его поступке и окажется в затруднительных обстоятельствах, но это не помешало его возвращению.

На первых порах войны он честно участвовал в боях, помогал своим товарищам и никогда не давал слабину, но постепенно герой начал задумываться о том, почему именно он должен воевать и переживать, что каждый день может стать дня него последним.

Трусость и эгоизм взяли верх над Андреем Гуськовым и вынудили его совершить непоправимую ошибку, навсегда изменившую ход его жизни. И, невзирая на то, что муки совести начали терзать героя, ему нет оправдания, потому что бросить Отчизну в трудное для нее время означало совершить непростительное преступление.

Дарья Борзенко Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Проблема патриотизма. Аргументы к сочинению

Большой толковый словарь даёт следующее определение патриотизма:

Патриотическое воспитание должно начинаться с самого раннего детства. Это любовь к своей малой Родине, к природе, изучение истории страны, знакомство с биографиями людей, которые своими именами прославили нашу Родину на весь мир. Так, известный врач Николай Иванович Пирогов в период Крымской войны (1853-1856 гг.

) просится отправить его в Севастополь, так как знает о тяжёлом положении гарнизона, который охраняет город. Врачу отказывают, говоря, что и в тылу для него найдется много работы. Но Пирогов проявляет настойчивость и добивается своего.

Позже он говорил, что просто не мог сидеть дома, зная, как нужна помощь опытного хирурга людям, пострадавшим во время обороны Севастополя.

По моему мнению, очень большая роль в воспитании патриотизма принадлежит культуре. Человек начинает лучше понимать, как велик и талантлив его народ, по-настоящему ценить достижения своей страны, когда знакомится с выдающимися творениями живописи, музыки, литературы, созданными его соотечественниками.

Пример удивительного патриотизма русского народа мы видим в

Так, капитан Тушин со своим отрядом, вопреки приказу отступать, несколько часов отбивался от врага и выстоял.

В этом неказистом, простом и даже грубоватом на первый взгляд человеке сочетаются простота и героизм, для Толстого в нём воплотился истинный дух русского народа: его умение в часы несчастья, забывая себя, противостоять врагу, его скромность, не требующая других наград, кроме свободы и мира. В семье Ростовых интересы государства ставятся выше личных.

Хотя младший сын Петя ещё почти ребенок, родители в конце концов дают согласие на его службу в действующей армии, так как ценят в сыне искренний порыв – встать на защиту Родины в трудный для неё момент. Андрей Болконский и Пьер Безухов также не остаются в стороне в тяжелый для страны момент.

Князь Андрей не принимает предложения стать адъютантом Кутузова и предпочитает быть в боевом строю, вместе со своими солдатами. Пьер на собственные деньги снаряжает целый полк. Совсем другой «патриотизм» показан Толстым в салонах Петербурга, где проводит время высшее общество.

Совет

Все заботы этих людей сводятся к тому, чтобы хлопотать о протекции в получении «тёплого» местечка в штабе, хорошей должности; здесь много говорят о политике, называют Наполеона «корсиканским чудовищем» и вводят запрет на французский язык. В салоне сочиняют листовки, где на смешном русском языке, подделанном под простонародный, призывают крестьян бороться с Наполеоном.

Таким образом, при помощи антитезы показывается карикатурность происходящего: описания салонов соседствуют с батальными сценами и духовными исканиями любимых героев Толстого.

Летописи древнегреческих историков донесли до нас рассказ о греческом атлете, отказавшемся принять участие в битве за Афины. Атлет отказался, мотивируя это тем, что ему необходимо готовиться к соревнованиям. Позже, когда спортсмен захотел принять участие в Олимпийских играх, афинские граждане отказали ему, заявив:

Ликвидация безграмотности плюс…
Литература – это новости, которые не устаревают
(Эзра Паунд)
Источник: https://literarus.ru/russkiy-yazyk/podgotovka-k-ege/problema-patriotizma/

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Аргументы на тему: РОДИНА И ПАТРИОТИЗМ – ЕГЭтека

В выдающемся литературном памятнике ХІІ века «Слово о полку Игореве» современный читатель узнаёт о неудачном походе Новгород-Северского князя Игоря Святославича в 1185 году против половцев. Неизвестный автор доносит до нас главный мотив повествования – мотив единства Русской земли. Писатель В.Чивилихин в романе-эссе «Память» так определил лейтмотив этого произведения: «Ни с чем не сравним пронзающий душу патриотизм «Слова о полку Игореве»!» Никогда не устареет мысль К.Маркса об идейном содержании «Слова…»: «Смысл поэмы – призыв русских князей к единению как раз перед нашествием монголов…»

Дополнительные сведения: Лейтмоти́в – преобладающее настроение; главная тема; основной и эмоциональный тон произведения, творчества писателя, литературного направления; конкретный образ, проходящий сквозь творчество писателя или отдельное произведение. Владимир Алексеевич Чивили́хин (1928-1984) – русский писатель.

По воспоминаниям самого писателя, он любил книги и библиотеки. Случайно купил ещё довоенное издание «Слова о полку Игореве», которое стало его любимым чтением на многие годы. Этому древнерусскому литературному памятнику посвящено много страниц в его последней, крупной работе – книге «Память». Награды: премия Ленинского комсомола, Государственная премия РСФСР имени М.

Горького, Государственная премия СССР. Литературные произведения: Документальная повесть «Живая сила» Повести: Про Клаву Иванову Ёлки-моталки Над уровнем моря Пёстрый камень По городам и весям Серебряные рельсы Публицистические очерки: Месяц в Кедрограде О чём шумят русские леса? Земля в беде Светлое око Сибири (о Байкале) Роман-эссе «Память» и др.

Карл Маркс (1818-1883) —немецкий философ, экономист, общественный деятель. Его работы сформировали в философии диалектический и исторический материализм, в экономике – теорию прибавочной собственности, в политике – теорию классовой борьбы. Эти направления стали основой коммунистического и социалистического движения и идеологии, получив название «марксизм».

Основные труды: Манифест Коммунистической партии Капитал (т.1-4) и др.

Стихотворение М.Ю.Лермонтова «Родина», написанное в 1841 году, по праву считается одним из значительнейших произведений лирики ХІХ века. Это ответ поэта тем, кто подозревал его в отсутствии любви к Отчизне. Это размышления, в которых мысль о Родине нерасторжима с образами не официальной России, а русской деревни и природы.

В романе «Война и мир» Л.Н.Толстой изобразил Отечественную войну 1812 года – три дня в Смоленске, Бородино, сдача и пожар Москвы, Тарутинский манёвр, партизанское движение. Главная цель писателя – показать героизм и патриотизм русского народа. Андрей Болконский чувствует патриотический настрой русских войск. «Солдаты отказываются от водки», считая, что «не такой нынче день!» Накануне Бородина, 25 августа, Пьер Безухов видит «работающих на поле сражения бородатых мужиков…» Один из солдат сказал, что «всем народом навалиться хотят, одно слово Москва. Один конец сделать хотят». Пьер «понял ту скрытую теплоту патриотизма, которая была во всех людях». Жители Смоленска бегут вместе с войсками: не хотят оставаться под властью французов. Купец Ферапонтов сам запалил свою лавку, чтобы не досталась врагу. Для княжны Марьи Болконской «невыносима сама мысль оставаться на милость французам». Семья Ростовых – лучшая часть дворянства – с народом. Поведение этой семьи противопоставлено «ложному» патриотизму аристократии. Они по настоянию дочери отдают последние подводы для раненых. Наполеон ждал ключи на Поклонной горе от жителей Москвы. А они оставили город. Л.Н.Толстой описывает возникновение партизанского движения – отрядов Денисова и Долохова – признак всенародного патриотического подъёма, признак общенародного характера войны 1812 года. Писатель образно называет это явление – «дубина народной войны поднялась и гвоздила французов, пока не погибло всё нашествие». Образ Кутузова писатель даёт как выразителя патриотических идей и настроений целой России.

Пусть прочитанные вами события о достойных людях помогут вам задуматься над окружающей жизнью.
Для расширения аргументационного поля в процессе подготовкик ЕГЭ рекомендуем посетить страницы:
Обучение сочинению
Форум — Аргументы к сочинению
Надеемся на продолжение встреч!
Для подготовки к ЕГЭ Вы можете воспользоваться учебным пособием «ПОЛУГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ».
Автор-составитель – учитель русского языка и литературы, автор-разработчик сайта «Егэтека» Помелова Галина Николаевна.

Смотрите ниже…

Назад в раздел

Проблема определения роли Родины в жизни человека. Сочинение ЕГЭ по тексту А.Н. Толстого

Для каждого человека понятие Родина наполнено определённым смыслом и у каждого он свой. Для кого-то она является местом, где ты родился и вырос, где живут твои родные и близкие. Связь человека и его отчизны возникает подсознательно, основывается эта связь на любви. В своём тексте А.Н.Толстой затрагивает проблему определения роли Родины в жизни человека.

Автор обращает внимание читателя на тот факт, что в мирное время люди не всегда задумываются над тем, какую роль в их жизни играет родина. Одни считают, что весь мир – его родина, другие высокомерно размышляют, что ничего хорошего отчизна не дала им. Но как только появляется угроза Родине, все люди объединяются, дабы сохранить своё отечество:

Гнездо наше, родина возобладала над всеми нашими чувствами. И всё, что мы видим вокруг, что раньше, быть может, мы не замечали … теперь пронзительно дорого нам.

Автор отмечает, что Родина дорога каждому по-своему. Это значит, что несмотря на то, что у человека к ней могут быть разные чувства, но как только появляется угроза отчизне, на первый план выходит любовь к родному месту, необходимость защитить ценное и дорогое – свой дом.

Далее автор размышляет над тем, как и когда сформировалось само понятие – Родина, как вечно отмирающий и вечно рождающийся поток людей, несущих свой язык, свою духовную и материальную культуру и непоколебимую веру в законность и нерушимость своего места на земле объединился под эгидой мощного источника добра и света, названного Родиной. Этот пример показывает, что Родина – это историческое прошлое народа, созданное многими поколениями. Она занимает особенное место в жизни каждого человека.

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что отчизна – это родное гнездо для каждого человека, которое нужно беречь. Автор убеждён, что на каждом человеке лежит ответственность за свою Родину, за сохранение наследия своего народа, сильного и свободолюбивого. В годы бедствий люди начинают больше ценить Родину, объединяются ради её спасения.

Они должны защищать её и искренне любить. Я согласна с мнением автора. Чувство родины сформировано поколениями и является базовым для любви к ней, к тому родному гнезду, где прошло наше детство и произошло много хорошего для каждого. Она важна для человека, так как является местом его рождения, местом, где живут его родственники и друзья. В романе Л.Н.

Толстого «Война и мир» описываются события Отечественной войны 1812 года. Огромное уважение вызывает общий подвиг всего народа, который победил врага, благодаря своей любви к ней, искреннему патриотизму. В то трудное время русский народ пошел на такой отчаянный шаг, как сожжение Москвы, дабы защитить остальную часть страны.

Каждый человек готов отдать всё, чтобы Родина жила вечно.

Думаю, Родина имеет огромное значение в жизни каждого человека, потому что она является местом рождения, а также историческим фундаментом, без которого невозможно дальнейшее благополучное развитие любого народа.

Сочинение ЕГЭ 2021 по реальному тексту К.Г. Паустовского: как человек должен относиться к Родине?

Сочинение ЕГЭ по тексту К.Г. Паустовского: “Базарный Сызган. Я запомнил эту станцию из-за одного пустого случая. Мы простояли на запасных путях в Сызгане всю ночь. Была вьюга…”Исходный текст

Как человек должен относиться к Родине? Именно эта проблема находится в центре внимания К.Г. Паустовского.

Чтобы раскрыть проблему, писатель делится с читателями своими воспоминаниями. Однажды он стал свидетелем необычной сцены: бездомный мальчик пел грустную песню и смотрел на дом.

В этом взгляде автор заметил тоску по дому, которого не было у мальчика, «по широким лавкам вдоль стен, по треснувшему и склеенному бумагой окошку, по запаху горячего ржаного хлеба с пригоревшими к донцу угольками». Эта сцена заставила писателя задуматься о том, что составляет счастье человека.

В мирное время человек часто не связывает счастье с чувством Родины. Однако война обостряет это чувство. В тяжелое время человек особенно остро ощущает любовь к родной земле.

Эта, как говорит автор, “неприметная сцена”, вызвала в душе рассказчика любовь к родному краю: к деревням, к бревенчатым стенам изб, к ключевой воде и невзрачным цветам. Автор вспомнил строки из стихотворения А.

Блока о России, особенно его тронуло сравнение, которое сделал поэт: « Мне избы серые твои, твои мне песни ветровые — как слезы первые любви!» Паустовский согласился с таким сравнением и дополнил его: «Нет ничего человечнее слез от любви, нет ничего, что бы так сильно и сладко разрывало сердце.

И нет ничего омерзительнее, чем равнодушие человека к своей стране, ее прошлому, настоящему и будущему, к ее языку, быту, к ее лесам и полям, к ее селениям и людям». В этих словах заключена жизненная позиция писателя. Благодаря этим строкам мы понимаем, что любовь к родной земле – это чувство, которое писатель считает главным в жизни.

Отношение к Родине автор считает главным признаком духовности, показателем человечности. И это чувство не способно разрушить ничто, даже трудности, которые выпадают на долю русского народа. Более того, автор считает «омерзительным» равнодушие человека к родному краю. Он не принимает и осуждает безразличие к Родине.

Проанализировав текст, я поняла позицию автора. К.Г. Паустовский считает, что к Родине нужно относиться к любовью и в горе и в радости. Любовь должна распространяться на все: на людей, которые живут рядом, на природу, на родной язык, на традиции и обычаи, на русские деревни и города.

Я не могу не согласиться с автором. Как можно не любить страну, с которой связана твоя жизнь? Мне кажется, что равнодушие человека к родной стране может быть связано с духовной слепотой человека. Я считаю, что каждый человек любит свою Родину, просто не каждый об этом знает.

Некоторым людям необходимо время, чтобы это чувство раскрылось. Некоторые люди любят Родину даже тогда, когда им приходится ее покинуть. Так, например, А.И. Куприн, будучи в эмиграции, писал И. Репину о том, что он очень скучает по Родине, что хотел бы всем сердцем жить на своем огороде.

Он с самого начала воспринимал вынужденную эмиграцию как личную трагедию. Произведения, написанные Куприным в эмиграции, пронизаны тоской по родной земле.

Несмотря на то что другие эмигранты осуждали его возвращение в Россию, несмотря на двойственное отношение к политическому режиму, он был счастлив вернуться домой.

Проанализировав текст и реальный пример, я пришла к следующему выводу: человек тесно связан со своей Родиной, потому не может и не должен быть равнодушным к ней.

Человек может быть не согласен с властью, может быть опечален судьбой народа, трудностями, с которыми ему приходится сталкиваться, однако любовь к родной земле является элементом духовной жизни человека, без которого он не может быть счастлив.

проблема проявления любви к малой родине Сочинение № 11602762

(1)Я очень плохо знаю деревенскую жизнь. (2)Точнее, я не знаю её совсем. (З)Хотя я наблюдал жизнь в деревне. (4)У моих родителей был дом в деревне, который мы называли «дача». (5)Но это не была дача в подмосковном смысле, и это не был летний домик. (6)Это был старый деревенский дом, сложенный из брёвен и с крытой досками крышей. (7)Такой настоящий сибирский дом.

(8)Дом этот стоял в середине деревни Колбиха, а Колбиха живописно расползлась своими сорока дворами по красивому и холмистому левому берегу реки Томи. (9)От города Кемерово до Колбихи было в аккурат 80 километров. (10)Мы владели этим домом в деревне около пятнадцати лет. (11)И около пятнадцати лет, когда я приезжал в Колбиху, мне удавалось наблюдать деревенскую жизнь.

(12)Наш дом (а мы все и всегда будем называть его «наш» дом) так и стоит по сей день в деревне. (13)Колбиха. (14)Если будете там, то без труда его найдёте. (15)Он довольно большой, стоит в самом центре деревни…

(16)Удивительное дело! (17)Я помню все лица и почти все имена жителей деревни Колбиха, хотя лично я там проводил не больше полутора месяцев в год.

(18)Я уже не могу вспомнить имён всех своих учителей или одноклассников. (19)Помню многих, но не всех. (20)Я не смогу вспомнить всех, с кем мне доводилось много лет работать.

(21)А вот жители Колбихи не забываются. (22)Там не было ни одного незаметного человека.

(23)А ещё — и это я знаю точно — жители Колбихи не считают свою деревню ни маленькой, ни большой. (24)Они об этом не думают. (25)Город для них был непостижимо велик. (26)Город им был непонятен как место, а главное, как способ жизни. (27)А Колбиха была их миром.

(28)А теперь я понимаю, что Колбиху-то я люблю. (29)Люблю сильно и преданно. (З0)Видимо, поэтому и не могу забыть ни одного лица, ни одного дома. (31)Пушкин писал: «Там русский дух, там Русью пахнет». (32)Не знаю, что он подразумевал, какой запах. (ЗЗ)Но для меня это запах Колбихи.

(34)Это запах сырого, холодного и страшноватого тумана, который вечером выползал из леса и накрывал деревню. (35)Это запах дыма из бани зимой, а баню топили мёрзлыми берёзовыми дровами. (З6)Это запах солярки, свежескошенной травы, сухого сена, пыли, что летит с дороги в наш двор и долго висит в воздухе…

(37)Много запахов.

(38) Я люблю Колбиху, понимаю это и чувствую всё сильнее и сильнее.

(39) Когда я вспоминаю Колбиху, меня охватывает неуёмное и очень тревожное желание что-то важное сохранить. (40)Но я понимаю в то же самое мгновение, что сохранить ничего нельзя.

(41)Жизнь не зафиксировать, не передать, не удержать! (42)Я не смогу передать или пересказать, как говорила наша соседка Клавдия Владимировна. (43)Не смогу передать её интонации, её обороты, её словечки, её истории.

(44)И даже если бы я сделал тысячи снимков, записал бы массу рассказов, всё равно эти записи и фотографии ничего не сохранят и не сберегут. (45)Даже для меня они будут только иллюстрациями к моим воспоминаниям, переживаниями к моей любви.

(46)А любовь не нуждается в иллюстрациях, как жизнь не терпит остановок и неподвижности.
(47)Я пытался рассказать что-то про то, что я видел, чего коснулся и что полюбил.
(48)И вот я с ужасом и радостью понимаю, что у меня нет средств и возможностей передать словами то, что я видел, слышал, вдыхал и знал.

(49)Я же догадываюсь, даже точно знаю, что наша Колбиха ничем не особенная деревня. (50)Купили бы мы дом в другой деревне, были бы другие лица, другие истории, имена. (51)Но «наш» дом был в Колбихе. (52)У меня в моей жизни есть эта деревня, а не другая.

(53)А ещё я помню, когда мы после последней нашей зимы в Сибири приехали проститься с Колбихой, помню, как радостно нас встретила наша Бася — сиамская кошка не очень чистых кровей. (54)Бася явно собиралась с нами в город. (55)А мы ощущали себя предателями.

(56)Мы успокаивали себя, мол, будет трудный и далёкий переезд в другой далёкий город, а там неизвестно что. (57)Мы говорили друг другу, что нашей Басе в Колбихе только лучше. (58)Что в деревне свобода и простор. (59)И ещё мы знали, что Клавдия Владимировна Басю любит и в обиду не даст.

(60)Но ничего не помогало. (61)Мы всё равно чувствовали себя предателями. (62)Смогли бы мы остаться в деревне навсегда?! (6З)Прожили бы?

(64)Мы приезжали в деревню, дышали воздухом, слушали птиц, парились в бане, беседовали с деревенскими, но у нас был «обратный билет». (65)Вот и любили мы деревню-матушку. (66)Любили и любим до сих пор. (67)Я люблю, хотя совсем не знаю деревенской жизни. (68)Я её только видел. (69)Видел из окна нашего дома. (70)Но такого «нашего» у нас уже не будет. (71)Это ясно.

(72)Но я уверен, что в Колбихе до сих пор встречаются котята с тёмными острыми мордочками и необычным цветом глаз. (73)Они шустры и своенравны.

(74)Это следы диковинной сиамской породы, которая смешалась с деревенским густым кошачьим замесом. (75)Так мы смогли повлиять на колбихинскую жизнь. (76)Такова наша лепта.

(77)Неболыпая плата за любовь и такую серьёзную и глубокую грусть, которая позволяет мне без сомнений, запинки и обиняков говорить слово «Родина».

(По Е. В. Гришковцу)

* Евгений Валерьевич Гришковец (род. в 1967 г.) — российский писатель, драматург, театральный режиссёр.

Сочинение ЕГЭ на тему «Роль Родины в жизни человека»

Алексей Николаевич Толстой, великий русский писатель, в статье «Родина», написанной им во время Великой Отечественной войны, ставит проблему определения роли Родины в жизни человека. Это очень важная нравственная проблема, особенно в годы великих потрясений для страны.

Если в мирные годы человеку может казаться, что родина – это весь мир, он может поворчать на нее за невзгоды и трудности своей жизни, то в суровые военные годы он понимает, что нельзя спастись в одиночку, «надвинулась общая беда», «родина возобладала над всеми чувствами».

Родина – это «гнездо наше», история развития народа из древних времен к будущему, которое создают люди своим трудом.

Духовную и материальную культуру, родной язык оставили нам наши отцы и деды, вложив в них всю свою любовь к родной земле, уверенность в том, что никакие трудности и невзгоды не смогут согнать их и будущие поколения с родной земли.

«Ничего, мы сдюжим», – вот главный девиз нашего народа в самые суровые для него времена. И как наши предки были в этом уверены, так и поколение времени Великой Отечественной войны непоколебимо верит: «Ничего, мы сдюжим…».

Автор считает, что Родина важна для человека своим историческим прошлым, созданным многими поколениями. Родина – это основа жизни каждого человека, его родное гнездо, это обладающий своим местом на земле народ с его языком, культурой.

Не могу не согласиться с мнением писателя. Родина – это не только место, где ты родился. Это духовная связь человека с этой землей, с людьми, живыми и живущими на ней, с задушевным, могучим, богатым языком, с песнями и танцами, с литературой, которую создал народ.

Поколение за поколением жили на этой земле, сражались с врагами за ее свободу, трудились на ней, оставляя нам все созданное нами культурное и материальное богатство, которое заповедовали и нам сохранить и развивать. Это духовное единство сближает людей, делает их единым целым народом, особенно в трудные для Родины годы: и во время нашествия татаро – монголов, поляков, армии Наполеона.

Мы гордимся своими предками, гордимся своей историей, подвигами народа, его достижениями в культуре и науке. И тоже уверены, что «мы сдюжим». В наше время перед страной встает много проблем: и политические, и экономические, и экологические, и нравственные, – но народ с такой богатой историей, культурой, с непоколебимой верностью нравственным ценностям справится со всеми проблемами.

Просто невозможно поверить, что Родина может исчезнуть, расползтись, раствориться в течение времени. И я тоже уверен (а): «Мы сдюжим!»

Проблема любви к Родине. По В.А. Солоухину

Проблема любви к Родине (по тексту В. Солоухина). Сочинение по тексту из демоверсии ЕГЭ-2021 по русскому языку.

Что такое Родина? С чего она начинается? В чём заключается чувство любви к родной земле? Именно эти вопросы возникают при чтении текста русского советского писателя Владимира Солоухина.

Раскрывая проблему любви к Родине, автор опирается на собственные рассуждения, приводит яркие примеры. Размышляя о том, что человек со школьной скамьи, с раннего детства привыкает к словосочетанию «любовь к родине», но осознаёт эту любовь позже. Именно в зрелом возрасте начинаешь понимать, за что любишь свою страну. Желая подчеркнуть сложность и многогранность понятия патриотизма, писатель включает в него культуру, историю и природу.
Кроме того, автор отмечает, что чувство любви к родной природе и родной стране не является стихийным и не возникает само по себе, оно воспитывается литературой, живописью и музыкой. Именно деятели культуры передали свою любовь к стране потомкам.

Оба эти примера, дополняя друг друга, подводят читателей к мысли о том, что патриотизм – понятие сложное и многогранное.

Авторская позиция заключается в следующем: любовь к Родине связана с уважением к культуре, истории и природе родной страны. В этом чувстве сливаются воедино прошлое, настоящее и будущее родного края.
Невозможно не согласиться с мнением автора.

Действительно, любовь к Отечеству – всеобъемлющее чувство, которое включается в себя многие грани: природу, историю, культуру своего народа. В рассказе К. Г.

Паустовского «Бакенщик» старый бакенщик Семён в годы войны объясняет своим помощникам, юным пионерам, что любовь к родине проявляется не только тогда, когда человек идёт в бой, защищая родную землю, но и тогда, когда уделяет внимание каждому цветку и каждой травинке.

В заключение хочу подчеркнуть, что нужно уважать родную землю, понимать, какая красота заключена в её природе, ценить прошлое своей страны.

По тексту

(1)С детства, со школьной скамьи человек привыкает к сочетанию слов «любовь к родине». (2)Осознаёт он эту любовь гораздо позже, а разобраться в сложном чувстве любви к родине, то есть что именно и за что он любит, дано уже в зрелом возрасте.

(3)Чувство это действительно сложное. (4)Тут и родная культура, и родная история, всё прошлое и всё будущее народа, всё, что народ успел совершить на протяжении своей истории и что ему совершить ещё предстоит. (5)На одном из первых мест в сложном чувстве любви к родине находится любовь к родной природе.

(6)Для человека, родившегося в горах, ничего не может быть милее скал и горных потоков, белоснежных вершин и крутых склонов.

(7)Казалось бы, что любить в тундре? (8)Однообразная заболоченная земля с бесчисленными стёклышками озёр, поросшая лишайниками, однако ненец-оленевод не променяет свою тундру ни на какие там южные красоты.

(9)Одним словом, кому мила степь, кому – горы, кому – морское, пропахшее рыбой побережье, а кому – родная среднерусская природа, тихие красавицы реки с жёлтыми кувшинками и белыми лилиями, доброе, тихое солнышко маленького города… (10)И чтобы жаворонок пел над полем ржи, и чтобы скворечник– на берёзе перед крыльцом.

(11)Было бы бессмысленно перечислять все приметы русской природы. (12)Но из тысяч примет и признаков складывается то общее, что мы зовём нашей родной природой и что мы, любя, быть может, и море, и горы, любим всё же сильнее, чем что-либо иное на всём белом свете.

(13)Всё это так. (14)Но нужно сказать, что это чувство любви к родной природе в нас не стихийно, оно не только возникло само собой, поскольку мы родились и выросли среди природы, но и воспитано в нас литературой, живописью, музыкой, теми великими учителями нашими, которые жили прежде нас, тоже любили родную землю и передали свою любовь нам, потомкам.

(15)Разве не помним мы с детства наизусть лучшие строки о природе Пушкина, Лермонтова, Некрасова, Алексея Толстого, Тютчева, Фета? (16)Разве оставляют нас равнодушными, разве не учат ничему описания природы у Тургенева, Аксакова, Льва Толстого, Пришвина, Леонова, Паустовского?..

(17)А живопись? (18)Шишкин и Левитан, Поленов и Саврасов, Нестеров и Пластов – разве они не учили и не учат нас любить родную природу?

(19)В ряду этих славных учителей занимает достойное место имя замечательного русского писателя Ивана Сергеевича Соколова-Микитова. (20)Иван Сергеевич прожил долгую и богатую жизнь. (21)Он был моряком, путешественником, охотником, этнографом. (22)Но, главное, он был талантливым и ярким писателем.

(23)Последние двадцать лет жизни Соколова-Микитова были связаны с Карачаровом на Волге, где у Ивана Сергеевича в ста шагах от воды, на краю леса был простой бревенчатый домик. (24)Широкая гладь воды, перелески и деревеньки на том берегу, обилие цветов, лесных птиц, грибов – всё это ещё больше сближало писателя с родной природой.

(25)Из охотника, как это часто бывает с людьми под старость, он превратился во внимательного наблюдателя, и не только потому, что, скажем, ослабло зрение или рука, но и потому, что проснулось в душе бережное, любовное, воистину сыновнее отношение к русской природе.

(26)В эти годы Иван Сергеевич пишет лучшие свои страницы о родной русской природе, о деревьях и птицах, о цветах и зверях.

(27)Добрый и мудрый человек учит нас тому, что природа есть наше не только материальное, но и духовное богатство, знание природы и любовь к ней воспитывают чувство патриотизма, чувство человечности, доброты, развивают чувство прекрасного. (28)Поколения русских людей будут учиться этому у Ивана Сергеевича Соколова-Микитова, как они учатся у Тургенева и Аксакова, у Некрасова и Пришвина, у Паустовского и Леонова.

(По В.А. Солоухину)

Источник

Сочинение на тему Красота. Что такое красота? 9 класс 15.3 ОГЭ

Сочинение Что такое красота

Вариант 3

Рассуждение

ОГЭ 9 класс 15.3

Также читают:

Картинка к сочинению Красота. Что такое красота

Популярные сегодня темы

Сочинение 9.3. Какое значение в жизни человека имеет красота?

Что такое красота? Определение понятия красота для сочинения.

О понятии «красота»

Словосочетания со словом «красота»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Общая информация

Похожие материалы

Чтение и развитие речи 8класс. Итоговый тест

Сочинение-гипертекст на уроках русского языка и литературы

Методическая разработка на тему: «Проектная работа на уроках литературы по созданию литературного кроссворда»

Интегрированный урок литературы и математики «Семь мистических тайн Гоголя»

КЛЮЧЕВЫЕ КОНЦЕПТЫ РОМАНА Г. ЛАВКРАФТА «ИСТОРИЯ ЧАРЛЬЗА ДЕКСТЕРА ВАРДА»

Урок литературного чтения. В.Осеева. Сыновья

Р.р. Речевые характеристики персонажей

Контрольный тест по творчеству А.А.Ахматовой в 9 классе

Вам будут интересны эти курсы:

Как написать студенческую работу, чтобы её 100% приняли?

Ответы:

Проблема

Комментарий

Авторская позиция

Своя позиция

Аргумент №1

Аргумент №2

Заключение

Проблемы и аргументы к сочинению на ЕГЭ по русскому на тему: Патриотизм (таблица)

Даешь российское производство

Женский патриотизм

Патриотизму – «да» – нацизму – «нет»

Патриотизм как сила, объединяющая народ

Тезисы

Ложный патриотизм

Проблема патриотизма. Аргументы к сочинению

Аргументы на тему: РОДИНА И ПАТРИОТИЗМ – ЕГЭтека

Проблема определения роли Родины в жизни человека. Сочинение ЕГЭ по тексту А.Н. Толстого

Сочинение ЕГЭ 2021 по реальному тексту К.Г. Паустовского: как человек должен относиться к Родине?

проблема проявления любви к малой родине Сочинение № 11602762

Сочинение ЕГЭ на тему «Роль Родины в жизни человека»

Проблема любви к Родине. По В.А. Солоухину

А вот еще несколько наших интересных статей:

Поделиться этой статьей с друзьями:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему: