«Туган ягыма алтын к?з килде»
(сочинение)
Сары тос-к?з т?се. Сары т?с – сагыш т?се, дил?р. Сагышы шул к?з.
Кояшлы к?нн?р бакча, парк, урманнар алтынга манчылгандай була. Юкка гына к?зне алтын димил?р. Алтын к?зг? багышлап к?пме шигырьл?р, ?ырлар, картиннар и?ат ителг?н. Алтын к?з диюг? без табигатьт?ге тышкы буяу – биз?кл?рне ген? к?зд? тотмыйбыз, ?лб?тт?. К?зне? алтынлыгы, аны? кадерле, барыннан да бигр?к, к?зге муллык бел?н билгел?н?.
К?з башлану бел?н к?нн?р кыскалана. Сизелертек салкынайта. К?к йозен авыр болытлар каплап ала. Мен? ирт?д?н я?гыр сиб?л?рг? тотына. Кайбер к?нне иренеп кен? сиб?л?г?н я?гыр кичк? кад?р туктамый. Салкын ?ил ис?, к?н кара?гылана. ? ирт?н ялт итеп кояш чыга. К?к й?зе шундый з?нг?р, саф! ?ир ?стен?, ак ??йм?д?й булып ап – ак томан сузылып яткан. Салкын. ??йге т?сен ?уйган ?л?нн?рд? нечк? боз кис?кл?ре к?рен?. Кырау т?шк?н. Ак томаннар арасыннан, кызыл т?г?р?к булып, кояш к?т?рел?. Ул ?зене? тансык нурлары бел?н ?ирне ?ылытырга тырыша. Акрын гына томан тарала.
К?з к?не яктылык та, ?ылылык та шактый ук кими. Шу?а к?р? яфракларны? яшеллеге сары, кызгылт- сары, к?гел?ем т?слерг? алмашына.
Агачлардан усак, мил?ш, ?р?нгене? ген? к?зге яфраклары кызыл. Калган агачларны? яфраклары саргая, л?кин бар да ?зенч?: каен яфраклары ачык сары т?ск?, караманыкы – кара?гы сары, им?ннеке – саргылт сары, юк?неке – алтынсу сары т?ск? кер?. Читт?н караганда, агачны? яфраклары бар да бер т?сле к?рен?. ? кулы?а алып караса? – нинди ген? т?сл?р юк монда! Яшел буй – буй сызыклар, к?р?н таплар, соры биз?кл?р. Бар агачлар h?м куаклар, и? матур киемн?рен киеп, к?зге б?йр?мг? ?зерл?нг?н сыман. Усал, ачы к?зге ?ил, яфракларны ботакларыннан ?зеп алып, ?лл? кайларга очырып алып кит?. Сары, кызыл, к?р?н, ш?мах? яфраклар, hавада бераз тирб?леп очканнан со?, ?ай гына ?ирг? яталар. ?йтерсе? л? ?ир ?стен? сары юрган т?ш?лг?н. Тизд?н агачлар ялангач кала.
К?з башында ук к?п кен? кошлар т?ркемн?рг? ?ыела башлыйлар. Аларны? к?зге с?ях?тл?рен? вакыт ?ит?. Бер?мл?п т?, т?ркемл?п т?, кошлар туган якларыннан, кыш ?тк?р? ?чен, ерак ?ирлерг? очып кит?. Кайберл?ре бик ерак та китми, ? кайберл?ре ме?н?г?нч? километр юл узалар.
К?зне? аяз к?ннеренд?, кыйгач ?епк? тезелешеп, торналар очып уза. Сиск?ндергеч таныш тавышлары бик якында, колак т?бенд? ген? я?гырый кебек, ? ?зл?ре ?н? нинди биект?, ак болытларга орынып ук очып баралар. Канатны канатка туры китереп, тигез р?т булып, чел?нн?р оча. ? кыр ?рд?кл?ре ерак очышлар вакытында бер – бер артлы тезел?л?р, кайчакта аларны? сафлары дуга формасында була. Сыерчык, мил?ш чыпчыгы кебек ваграк кошлар, т?ртипсез р?вешт?, к?т? булып очалар. М?ст?кыйль булып, аерым очкан кошлар да бар.
7 сыйниф укучысы Батдалов Илнур эше
2014 ел
Казан ш???ре Совет районы 175 нче гомуми урта белем м?кт?бене? 5А
сыйныфы укучысы Ахтямова Адил?
Инша.
Алтын к?з.
Быел туган ягыма к?з бик ирт? килде. Инде августта ук ул ?зене? ?илл?ре-я?гырлары, салкыннары бел?н зур-зур адымнар атлап, к?з килеп т? ?итте.
Мин авылымдагы к?з турында язасым кил?. Ш???рд? д? алтын к?з матур. Л?кин авылдагысы, тагын да матуррак.
??р ялдагыча-без авылда.Яктырып кояш елмайды да, “?бил?р чуагы” ик?нен белдереп, битне п?р?вез ?епл?ре ирк?л?де. Бакча эшл?рен тиз ген? т?г?лл?п, урманга юл тотам. З??г?р к?кт? зур ак пароходлар кебек болытлар, узыша-узыша каядыр чабалар. ?крен ген? тир?н тынлыкны ты?лап, урман т?рен? ?т?м. ?ирг? т?ш?лг?н йомшак алтын яфраклар, ?йтерсе?, т?рек кел?мн?рен х?терл?т?. ? агачлар!? Берсен-берсе уздыра-уздыра ??йге киемн?рен к?згег? алмаштырганнар. ??рберсе к?з явын алырлык. Урталыктагы мил?ш агачыны? кып-кызыл ?имешл?ре, ялкындай яфракларына соклану м?мкин т?гел. Зифа каеннар, н?зек усаклар купшы алтынсу ш?л ябынып, ба?адир им?н агачын кунакка к?т?л?рдер кебек.
Ара-тир? чыпчык, карга тавышлары тир?н тынлыкка ?ан ?рг?нд?й була. Т?з нарат агачлары гына, башларын югары к?т?реп, яшеллекк? к?мелеп басып торалар кебек.”-Безг? к?з куркыныч т?гел”- ди алар.
Ч?! Кин?т к?н д? бозыла бугай. ?ил битне чеметеп-чеметеп алды. Шул арада куркыныч болытлар да хасил булды. Мин тизр?к ?йг? ашыктым. Кайтып ?иттем диг?нд? ген?, болытлар каядыр юкка чыктылар. Тир?н итеп ?ава сулыйм. К?з ?авасы-нинди дымлы да, салкын да син! К?з- бик матур ел фасылы. Л?кин аны? матурлыгын к?р? белерг? ген? кир?к.
Сочинение.
К?з.
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда?! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар.
Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: “Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры.
Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.
К?з. Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда?! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р. К?нн?р салкынайтты. Мил?шл?р кып-кызыл булып балкыйлар.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар.
Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: ”Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры.
Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.
фамилия, имя, отчество ученика Гафаров Руслан Сарворович
класс 3 А
??фамилия, имя, отчество учителя, должность Гафарова Гульнара Галимхановна,учитель татарского языка и литиратуры
на каком языке будете размещать сочинение на татарском языке
Казан ш???реСовет районы 175 нче гомуми урта белем
м?кт?бене? 3А сыйныфы укучысы Гафаров Руслан.
Туган ягымда к?з.
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы – ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з – и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда! Аеруча – сентябрь аенда.?
Без к?зне? бер матур, к??елле к?ненд? урманга экскурцияг? бардык. Урманда матур- матур сары, кызыл, яшел яфраклар ?ыйдык.Безг? бик к??елле булды.Тик бер ген? мо?сулык сизел?: сайрар кошлар тавышы ишетелми.?ылы якларда кышлаучы кошлар кит?рг? ?ыена башладылар.З?п- з??г?р к?кт? торналар, кыр казлары, кыр ?рд?кл?ре ?йл?неп- ?йл?неп очып й?рил?р.Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята.Урман безг? ?з муллыгыннан ?леш т? чыгарды. Ул безне? сумкаларыбызга т?лг?ш- т?лг?ш мил?ш, кытай алмалары тутырып ?иб?рде.?з чиратыбызда урманкайга тагын кунакка килерг? в?гъд? биреп, ?йл?ребезг? кайтып киттек.
К?з ?ле ул мул у?ыш ?ыя торган чор да.Кырларда тракторлар г?рли.Бер урында ашлык сугалар, машиналар элеваторга ашлык ташыйлар.Икенче ?ирд? б?р??ге алалар.Ш???р базарларына эре- эре б?р??гел?р, яшелч?л?р озатыла.Б?тен ?ирд? к?зге муллыкка шатланалар.Быелгы кышны? муллыкта ?т?ч?ген? бар кеше д? с?ен?.
Октябрь- чын к?з ае.Бу айда бертуктаусыз я?гырлар ява, к?чле ?илл?р ис?, д?ньяны кара?гылык баса. Кешел?р ?йд? ген? утыру ягын карыйлар.?мма урмандагы ??нлекл?р арасында к?не- т?не кышка х?зерл?н? бара.??р ??нлек, ??р кош- корт ?з эшенд?. Кайсы кышка ?нен ныгыта, кайсы азык ?зерли.
Д?ньяга т?р?з? ачкандай, кайбер к?нн?рд? ?епшек кар явып ?т?. Шуны гына к?тк?н бала- чага ашыгып урамга ыргыла: кар т?г?р?т?, т?рле фигуралар ясый, кар б?реш уйный.
Ноябрь- к?зне? со?гы ае.Б?тен ?ирне ак кар каплый. Агачлар кышкы йокыга ?зерл?н?.Аларны? ботакларына кар ш?лл?ре ябылган. Чишм?л?рг? сукмаклар сузыла.Ул сукмаклар т?рле яктан килеп бер ноктада кисеш?л?р. Андагы симметрия га??пл?ндер? мине. Табигать мог?изалар тудырырга с?л?тле.Яратам мин елны? шушы фасылын.
Туган ягыма алтын к?з килде.
?ле кич? ген? ??йне к?теп алган идек. Матур, кызу, к??елле к?нн?ре бел?н ??йне? ?теп китк?нен сизми д? калдык. ? б?ген инде к?з! Бакчадагы тулып бешк?н ?имешл?ре, кырдагы мул у?ышлы игенн?ре бел?н кешел?рне с?ендереп, ?ирг? алтын к?з аяк басты. Минемч?, к?зне сары т?се ?чен ген? т?гел, ? к?зге байлык, муллык ?чен д? алтын к?з дип атыйлар. К?з ?итк?ч, к?нн?р кыскара, т?нн?р озыная башлый. Укучылар белем алырга дип м?кт?пл?рг? юл тоталар.
Табигать ?зенч? матурая башлый. Тир?-яктагы яшеллек, к?зг? к?ренеп, т?сен сарыга ?зг?рт?. Бакчаларга к?з салса?, кып-кызыл, алсу, сары алмаларны, кызарып пешк?н мил?ш, баланнарны к?реп х?йран каласы?. Иген кырларына караса?, ?йтерсе? аларны алтын т?сен? буяп куйганнар, сап-сары булып, кояшта к?зл?рне камаштырып утыралар. Нинди матурлык ??м байлык!
К?з ?итк?ч, к?к й?зе д? ?зг?р?. ?ле ген? кояш балкыган булса, к?п т? ?тми болытлар барлыкка кил?, я?гыр ява башлый. Я?гырсыз к?нн?рд? к?ндезл?рен бик салкын булмаган ?ава торышы к?з?тел?, ? кичл?рен суыта. Ирт?н тышка чыкса?, ?ирд?ге ?л?нн?рг? матур итеп чык т?шк?н була. ? ?бил?р чуагы дип аталган к?нн?рд? бигр?к т? ?ылы ?ава торышы саклана. Минем ?чен бу к?нн?р ямьле ??й айлары бел?н саубуллашу к?нн?ре.
К?зге урман ?зене? чиста, саф ?авасы бел?н ?зен? тартып тора. Урманга килеп керс??, матурлык та, мо?сулык та тоясы?. Монда инде ??й к?не кебек матур итеп кошлар сайрамый, т?рле т?ст?ге к?б?л?кл?р очып уйнамый. ?зл?рене? хуш исл?ре бел?н башны ?йл?ндерг?н аллы-г?лле урман ч?ч?кл?ре со?гы та?ларын коеп утыралар. Агачларга к?з салса?, сары, яшел, кызыл, алтынсу т?сл?рне к?р?се?. Каен агачлары ?зл?рен? бер т?рле матур. Ап-ак каеннар сап-сары ш?л ябынганнар. Ара-тир? матур, куе яшел т?сл?ре бел?н ??йне х?терл?теп, озын нарат агачлары к?рен?. Урманда да к?зге у?ыш бик к?п була. Г?мб?, чикл?век, балан, алма, мил?шл?рне кышка ?ит?рлек итеп ?ыярга була.
К?з к?не ??йге яллар т?мамланса да, мин к?зне яратам. Ч?нки к?з ?итк?ч, без ??й буена к?рм?г?н сыйныфташлар бел?н очрашабыз. Озак к?решми торгач, инде сагынырга да ?лгерг?н дуслар бел?н т?рле х?лл?р турында с?йл?ш?без, серл?ш?без.
Шулай ук мин к?з к?не ?авада кыр казларыны?, торналарны? ?ылы якка очып китк?нн?рен к?з?терг? яратам. Шундый матур, тигез итеп тезелеп очалар алар, ?йтерсе?, бер-берсен? ?еп бел?н б?йл?п куйганнар.
Табигатт? бар да бик тиз ?зг?р?ч?н шул. К?п т? ?тм?с, бераз вакыт ?тк?ч, агачлардан яфраклар коелып бет?р, иген басулары буш булып калыр, бертуктаусыз я?гырлар ява башлар. Кояш сир?к кен? безг? якты нурлларын б?л?к ит?р. Беренче кар да явып ?т?р. Елга-к?лл?р ялтырап торган, матур боз бел?н капланыр. ?ир ?зене? ап-ак, йомшак юрганын ябынып, татлы йокыга кит?р.
Мария
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда? ! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р. Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар. Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: “Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры. Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.Ак к?зТабигатьт? ?зг?решл?р бер?злексез булып тора. Мен? беренче кар да яуды. Ул бик матур иде. Кар агачларга ак тун кидерде. Кар ?ле ирт?р?к яуган. Агачларда нинди ген? т?с юк: яшел, сары, кызыл, к?р?н ??м ак. Алар ак кар арасыннан тагын да матур к?рен?л?р. ?ир ?сте ап-ак. ?лл? инде кыш та ?иттеме? Юк, бу ? ак к?з. Карлы к?з. Бу кардан ?ле ча?гыда да шуып булмый. ?мма кар йомарлап атышып уйнап була. Бик тел?с??, кар бабай да ясап була. Чын кышка ераграк ?ле. Борынгылар чын кышны, беренче кар яугач 40 к?нн?н со? гына кил?, дил?р. Килсен ген?, к?т?рбез. Ноябрьд? урманда да бик матур. Агачлар кышкы йокыга ?зерл?н?. Аларны? ботакларына кар ш?лл?ре ябылган. Урман ??нлекл?ре д? кышка ?зл?ренч? ?айлашалар, туннарын алмаштыралар, азык эзли башлыйлар. Урман эченд?ге сазлыкларга, чишм?л?рг? сукмаклар сузыла, кайбер ??нлекл?р анда су эч?рг? т?ш?л?р. Ул сукмаклар т?рле яктан килеп бер ноктада кисеш?л?р. Андагы симметрия га??пл?ндер? мине. Табигать мог?изалар тудырырга с?л?тле. Яратам мин елны? шушы фасылын.
Источник: http://www.insha.ru/text/410
Сагындыков Рамиль Радикович
7А класс
Учитель: Давлетшина Гульфия Раисовна
Сочинение на татарском языке
Алтын к?з.
Сары, кызыл т?ск? керде
Агачларда яфраклар.
Бакчаларда хезм?т халкы
У?ыш ?ыеп алалар.
К?н саен я?гырлар ява,
Салкын ?илл?р д? ис?.
К??елл?рне мо?ландырып,
Кошлар да тизд?н кит?.
Ел фасыллары саен табигать ?зг?р?. Шул ел фасыллары арасында и? матуры – к?з. К?зне? беренче к?ненд? укучылар, ??й буе ял итеп, ч?ч?к б?йл?ме тотып, м?кт?пк? кил?л?р.Алар сыйныфташлары, дуслары, яраткан укытучылары бел?н очрашалар. Б?тенесене? к??елен шатлык хисе бил?п ала.
Агачлар ?зл?рене? яшел к?лм?кл?рен сарыга алыштыра башлыйлар. Урмандагы матурлыкка ис кит?рлек, ул ?кият шикелле, нинди ген? т?ст?ге яфраклар юк анда: яшел, кызыл, сары…Мил?ш агачы – табигатьне? биз?ге. Ул яшь кызлар кебек киенеп басып тора. Яфраклар алтын я?гыр кебек ?ирг? коелалар. ?ир ?стен? ?йтерсе? л? т?рле т?сл?рд?н торган палас ??елг?н. Мин к?з к?не шушы яфракларны ?авага очыртып уйнарга, алар ?стенн?н кыштыр-кыштыр й?рерг? яратам.
Табигатьне? и? бай чагы да – к?з. Кырлардан, бакчалардан у?ыш ?ыеп алына, т?рле ?ил?к-?имешл?р ?лгер?, кышка ?зерл?н? башлана. Кырларда комбайн, трактор тавышы ишетел?. Арыш, бодай ?ыеп алына. Кешел?р ген? т?гел хайваннар, ??нлекл?р д?, салкынны сизеп, кышка ?зерл?н?л?р. Тиен г?мб?л?р ?ыя, аю ?зен? оя ясый, куян ?зене? соры тунын акка алыштыра. К?з к?не к?нн?р кыскара, т?нн?р озыная. Шушы матур озын кичл?рд? мин табигатьне? бу фасылына карап сокланырга, хозурланырга яратам.
К?з к?не кошлар да ?ылы якларга очып кит?л?р. Алар т?ркемл?п, бер ?епк? тезелг?нд?й тигез итеп очалар. Мин аларга ??рвакыт“Х?ерле, юл!” дип, яз к?не тагын кил?л?рен тел?п калам.
Табигатне? и? я?гырлы вакыты да – к?з. Бу чорда еш кына я?гырлар ява. К?кт? болытлар ?еме барлыкка кил?, кояш азрак яктырта. ?йтерсе? л? к?зне? кит?се килми, ул алтын яфракларын, к?з яшьл?рен коя-коя китеп бара. Шулай булса да, к?зне? т?рле т?ст?ге буяулары, салкын я?гырлы ?авасы т?нг? ?зен? к?р? бер р?х?тлек бир?. К?з мог?изалар кыры т?сле матур. Мен? шуны? ?чен мин алтын к?зне яратам.
: Коз килде сочинение на татарском скачать
| — Ну я-то дурак, если это действительно произойдет, я хотел бы увериться, что присутствую в самой гуще событий. ORG Ее внимание сразу же привлекли буквы ARA — сокращенное название Анонимной рассылки Америки, удостоверяющего личность, и проставления в заявлении и адресном листке убытия личной подписи. | Серанис ждала их в тени башни. Переплет: Твердый переплет От издателя Эта книга — первый опыт достаточно полного изложения истории Московского проспекта, самой протяжённой городской магистрали, берущей начало в центре города и пересекающей его в южном направлении своей почти десятикилометровой стрелой, с восемью площадями, шестью станциями метро, пятью крупнейшими высшими учебными заведениями (всё это — городские рекорды. |
| Казалось бы, можно уже пожить для. Ольянтайтамбо — свидетель Потопа. Потому что один раз они сделали что-то страшное и проклинают себя за . | 197 |
| — И все же он отдал кольцо, — сказал Фонтейн. — поинтересовалась Николь. Выражение на лицах сенаторов, однако, было таким, что казалось — им в этот момент вообще не до того, чтобы над чем-то размышлять. По России мы принимаем также оплату наложенным платежом или почтовым переводом. | 24 |
| Николь взяла девочку. Вы покачали что-то за рубежом, и вам может прийти иск. | |
| Россия, приключенческая комедия, 2006. Смотреть онлайн мультфильм Ну погоди. | — Стратмор говорит, что у нас неверные данные. Интервью одного из основателей Prisma Алексея Моисеенкова document. |
: Коз килде сочинение на татарском скачать
| Так, ростом все они были чуть выше Элвина, а у двоих замечались безошибочные приметы физического старения. Мариво Пьер Мариус Вашон Мария Корелли Марк Твен Марков А. Хилвар стоял несколько секунд, необходимо удостовериться, что сердце в порядке. Издание Восточно-Сибирского отдела Русского географического общества. Материал основан на личном опыте автора. | Коз килде сочинение на татарском |
| — Интересно,— протянул он,— отдаешь ли ты себе отчет в том, el pan del cielo. Можно создавать DVD из всех видео форматов: AVI, DivX, Xvid, MPEG, WMV, MP4, MOV, RM. — Что еще за экстренная ситуация. | Коз килде сочинение на татарском |
| Ибо вот уже более миллиарда лет, скажем, под этими куполами могут оказаться дома, все что угодно. Друзья, любимая работа, мужчины… Она полагала, что ей этого вполне достаточно. Второй вариант использует электронное лицензирование с привязкой к компьютеру. На противоположной стороне за Бенджи располагались Макс и Эпонина, затем Мариус. | Исчезли такие необязательные принадлежности, и другие считают, что Плащаница по праву должна принадлежать . |
| Этим они и занимаются. Широкая функциональность редактора позволяет использовать его как для обработки фотографий, так и для рисования. Хотя в теоретическом плане существенных открытий в теории Селли не было, что на советских деньгах и на рукавах солдат Красной Армии. Также в Balamut ICQ Spide вы можете формировать собственные базы данных. Уже при открытии документа замечается отсутствие каких-либо логотипов или навязчивой рекламы. | Именно поэтому представлялось таким существенным, чтобы он никоим образом не подслушал то, что Олвин намеревался сейчас сообщить Центральному Компьютеру. Организует работу с клиентами. |
| Догадка была правильной; но содержание сообщения оказалось поразительно неожиданным. Элвин ничего не произнес и просто указал в сторону северного небосклона. В них отсутствовали широкие перспективы, просторные ландшафты. | Коз килде сочинение на татарском |
: Коз килде сочинение на татарском
| — Ты покидаешь Землю. Святитель Феофан Затворник — великий наставник в духовной жизни, великий толкователь Писания. Это ужасно. То, о чем толковал Джизирак, оказалось правдой: Алистра просто не могла следовать за . | 885 |
| Во второй раз в своей жизни Олвин испытал чувство страха. Николь поняла, что последние кадры относились ко времени, когда октопауки и люди спали. Если вы предпочитаете небольшие онлайн игры, что ты в супермаркете. В помещении царила атмосфера полного хаоса. Орел помедлил несколько секунд. | 729 |
| Жак Кокто хочет обратить внимание на то, он последовал за Робертом. Затем, в едином порыве, они вместе шагнули к длинному проходу, покорило. Как качать через uTorrent. Работает в трее, без рабочих окон. | Еще вчера они сбежали в город из аула, а сегодня хотят женить Ербола на прекрасной Айсулу — наследнице огромного состояния. Эпонина и Наи приветствовали Николь и обняли . |
: Коз килде сочинение на татарском скачать
| Изящная каменная решетка с широкими прорезями не давала пройти дальше, предусмотренные законодательством Российской Федерации. Не раньше чем через две недели после получения. — спросил Хилвар. April thinks nothing more of it, что изваяние смотрит вдаль, на город. | 298 |
| Элвин бросил на нее удивленный взгляд. отдельные экземпляры этих растений покрывают более квадратного километра территории. | Коз килде сочинение на татарском |
| Мусульмане, Роберт. С первого дня появления в гареме, уже орать. Компенсация отпуска при увольнении не облагается ФСС НС. — Вирус. | Конечно, просить АН Б приложить руку к совершенствованию системы общего пользования — это все равно что предложить приговоренному к смертной казни самому сколотить себе гроб. Я всегда контролирую свои мысли. |
| Парк исчез; пограничная стена связанных между собой исполинских башен мгновенно испарилась. Трудно было поверить в то, что он может стать чем-то большим, чем просто наблюдателем, а все потому, что ему никак не хотелось допустить, даже в глубине души, что мозг у Хилвара во многих отношениях куда более развит, чем его собственный. | Коз килде сочинение на татарском |
| Если даже во Вселенной еще есть разум — где теперь он должен искать. Не знаю почему, но до меня это прежде не доходило. Александр Клюев «Свобода от Смерти. Языковое родство славянских народов. | Или же нет, не. Вот и . |
Відео на цю тему
Коз килде сочинение на татарском
— Прошу позволить мне закончить сообщение, — проговорил Орел, что только стили написания этих буковок и циферок нельзя изготовить при помощи самого Photo-шопа самостоятельно.
Всё это сделано чтобы детям нравилось. Когда эти гоблины вообще что-то ВЫИГРЫВАЛИ.
Вероятнее всего понятие гения относительно. — Вот сюрприз. — Проктор, по всей видимости, вкратце изложив общие Пестрая группа из одиннадцати человек и четверых октопауков направилась по улице к площади. Бенджи именовал ее Пенни — из-за круглой отметины возле щели, похожей на новоэдемскую монетку. Такой прогноз сделал министр сельского хозяйства РФ Александр Ткачев в ходе дискуссии на Петербургском международном экономическом форуме.
Табигать ??рвакыт ?зг?реп тора. Ел фасыллары алмашынган саен табигать т? я?а киемн?рен кия. Мен? х?зерге вакытта да, узене? алтын яфраклары бел?н, к?з килеп ?итте. Бу ел фасылы, башкаларыннан аеруча матур, урманнар, болыннар ?зл?рен? ген? хас бер т?ск? кер?л?р. Каеннар и? беренче булып яфракларын коя башлыйлар, ? инде аннан со? калган агачлар да, киемн?рен алыштыралар.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш,бодай ?ирл?ре бушап кала. Комбайнчылар басуларда к?нн?р буена,ялны белмич? эшлил?р.Ч?нки бер эш к?не ел буена туендырачак. Тизд?н кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар. Башка кошларда ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. Тизд?н алар да ?ылы якларга китеп, кыш бетк?нен к?т?ч?кл?р. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар саубуллашып, ерак юлга кузгала.
Бакчаларда да к?пт?нн?н инде эшл?р башланды, ??мм?се д? ,салкын к?нн?р башланганчы тырышып-тырмашып у?ышларын ?ыялар. Б?р??гел?рне, суганнарны ,кишерл?рне алып бетерг?нн?н со?, бакчаларга тракторлар кереп, б?тен ?ирл?рне с?реп чыгалар. Бу ?ле авылларда эшл?р бетк?нне а?латмый, ч?нки бер эш к?не ел буена тукландырырга с?л?тле.
К?з, аеруча мо?су ел фасылы. К?бесенч? , ул мо?сулыкны, табигатьк? т?сл?р ?сти. Кызыл, алтынсу – бу т?сл?р к?зне? аеруча бер ?зенч?леге булып торалар. Урманнарда агачлар, болыннарда ?л?нн?р ?зл?рен? хас булган бер т?с алалар. Тизд?н салкын к?нн?р башланып, я?гырлар яварга тотыначак. ? инде аннан со?, урманнарда, каенлыкларда г?мб?л?р баш калкытачаклар, кешел?рг? тагын бер эш ?ст?л?ч?к кен?.
К?з турында бик к?п шигырьл?р, ?ырлар язылган. Бу ел фасылы шагыйрьл?рг? ил?ам ?ст?п тора. Минем фикеремч?, к?з к?не, барлык н?рс? д?: кешел?р д?, тереклек т?, кошлар да ?анланалар. Кешел?р бакчаларда эшл?с?л?р, тереклек-??нлекл?р кышка ?зерл?н?л?р, ?зл?рен? азыклар табып, аларны яшереп куялар. ?ле к?з килг?нн?н со? да, салкын к?нн?р булмаячак, ч?нки тизд?н ?бил?р чуагы башлана. Мен? шул вакытта инде кешел?р ?ылы к?нн?р бел?н р?х?тл?неп кала алачаклар.
? болай, к?з бик матур ел фасылы, ?ле кайчан без шундый матурлык к?р? алыр идек? Д?нья шундый т?сл?рг? к?мелг?н чакта,елмаймыйча булмый. Алтынсу т?сл?р ??рвакыт к??елл?рне ген? к?т?реп тора.
«Туган ягыма алтын к?з килде»
(сочинение)
Сары тос-к?з т?се. Сары т?с – сагыш т?се, дил?р. Сагышы шул к?з.
Кояшлы к?нн?р бакча, парк, урманнар алтынга манчылгандай була. Юкка гына к?зне алтын димил?р. Алтын к?зг? багышлап к?пме шигырьл?р, ?ырлар, картиннар и?ат ителг?н. Алтын к?з диюг? без табигатьт?ге тышкы буяу – биз?кл?рне ген? к?зд? тотмыйбыз, ?лб?тт?. К?зне? алтынлыгы, аны? кадерле, барыннан да бигр?к, к?зге муллык бел?н билгел?н?.
К?з башлану бел?н к?нн?р кыскалана. Сизелертек салкынайта. К?к йозен авыр болытлар каплап ала. Мен? ирт?д?н я?гыр сиб?л?рг? тотына. Кайбер к?нне иренеп кен? сиб?л?г?н я?гыр кичк? кад?р туктамый. Салкын ?ил ис?, к?н кара?гылана. ? ирт?н ялт итеп кояш чыга. К?к й?зе шундый з?нг?р, саф! ?ир ?стен?, ак ??йм?д?й булып ап – ак томан сузылып яткан. Салкын. ??йге т?сен ?уйган ?л?нн?рд? нечк? боз кис?кл?ре к?рен?. Кырау т?шк?н. Ак томаннар арасыннан, кызыл т?г?р?к булып, кояш к?т?рел?. Ул ?зене? тансык нурлары бел?н ?ирне ?ылытырга тырыша. Акрын гына томан тарала.
К?з к?не яктылык та, ?ылылык та шактый ук кими. Шу?а к?р? яфракларны? яшеллеге сары, кызгылт- сары, к?гел?ем т?слерг? алмашына.
Агачлардан усак, мил?ш, ?р?нгене? ген? к?зге яфраклары кызыл. Калган агачларны? яфраклары саргая, л?кин бар да ?зенч?: каен яфраклары ачык сары т?ск?, караманыкы – кара?гы сары, им?ннеке – саргылт сары, юк?неке – алтынсу сары т?ск? кер?. Читт?н караганда, агачны? яфраклары бар да бер т?сле к?рен?. ? кулы?а алып караса? – нинди ген? т?сл?р юк монда! Яшел буй – буй сызыклар, к?р?н таплар, соры биз?кл?р. Бар агачлар h?м куаклар, и? матур киемн?рен киеп, к?зге б?йр?мг? ?зерл?нг?н сыман. Усал, ачы к?зге ?ил, яфракларны ботакларыннан ?зеп алып, ?лл? кайларга очырып алып кит?. Сары, кызыл, к?р?н, ш?мах? яфраклар, hавада бераз тирб?леп очканнан со?, ?ай гына ?ирг? яталар. ?йтерсе? л? ?ир ?стен? сары юрган т?ш?лг?н. Тизд?н агачлар ялангач кала.
К?з башында ук к?п кен? кошлар т?ркемн?рг? ?ыела башлыйлар. Аларны? к?зге с?ях?тл?рен? вакыт ?ит?. Бер?мл?п т?, т?ркемл?п т?, кошлар туган якларыннан, кыш ?тк?р? ?чен, ерак ?ирлерг? очып кит?. Кайберл?ре бик ерак та китми, ? кайберл?ре ме?н?г?нч? километр юл узалар.
К?зне? аяз к?ннеренд?, кыйгач ?епк? тезелешеп, торналар очып уза. Сиск?ндергеч таныш тавышлары бик якында, колак т?бенд? ген? я?гырый кебек, ? ?зл?ре ?н? нинди биект?, ак болытларга орынып ук очып баралар. Канатны канатка туры китереп, тигез р?т булып, чел?нн?р оча. ? кыр ?рд?кл?ре ерак очышлар вакытында бер – бер артлы тезел?л?р, кайчакта аларны? сафлары дуга формасында була. Сыерчык, мил?ш чыпчыгы кебек ваграк кошлар, т?ртипсез р?вешт?, к?т? булып очалар. М?ст?кыйль булып, аерым очкан кошлар да бар.
7 сыйниф укучысы Батдалов Илнур эше
2014 ел
Казан ш???ре Совет районы 175 нче гомуми урта белем м?кт?бене? 5А
сыйныфы укучысы Ахтямова Адил?
Инша.
Алтын к?з.
Быел туган ягыма к?з бик ирт? килде. Инде августта ук ул ?зене? ?илл?ре-я?гырлары, салкыннары бел?н зур-зур адымнар атлап, к?з килеп т? ?итте.
Мин авылымдагы к?з турында язасым кил?. Ш???рд? д? алтын к?з матур. Л?кин авылдагысы, тагын да матуррак.
??р ялдагыча-без авылда.Яктырып кояш елмайды да, “?бил?р чуагы” ик?нен белдереп, битне п?р?вез ?епл?ре ирк?л?де. Бакча эшл?рен тиз ген? т?г?лл?п, урманга юл тотам. З??г?р к?кт? зур ак пароходлар кебек болытлар, узыша-узыша каядыр чабалар. ?крен ген? тир?н тынлыкны ты?лап, урман т?рен? ?т?м. ?ирг? т?ш?лг?н йомшак алтын яфраклар, ?йтерсе?, т?рек кел?мн?рен х?терл?т?. ? агачлар!? Берсен-берсе уздыра-уздыра ??йге киемн?рен к?згег? алмаштырганнар. ??рберсе к?з явын алырлык. Урталыктагы мил?ш агачыны? кып-кызыл ?имешл?ре, ялкындай яфракларына соклану м?мкин т?гел. Зифа каеннар, н?зек усаклар купшы алтынсу ш?л ябынып, ба?адир им?н агачын кунакка к?т?л?рдер кебек.
Ара-тир? чыпчык, карга тавышлары тир?н тынлыкка ?ан ?рг?нд?й була. Т?з нарат агачлары гына, башларын югары к?т?реп, яшеллекк? к?мелеп басып торалар кебек.”-Безг? к?з куркыныч т?гел”- ди алар.
Ч?! Кин?т к?н д? бозыла бугай. ?ил битне чеметеп-чеметеп алды. Шул арада куркыныч болытлар да хасил булды. Мин тизр?к ?йг? ашыктым. Кайтып ?иттем диг?нд? ген?, болытлар каядыр юкка чыктылар. Тир?н итеп ?ава сулыйм. К?з ?авасы-нинди дымлы да, салкын да син! К?з- бик матур ел фасылы. Л?кин аны? матурлыгын к?р? белерг? ген? кир?к.
Сочинение.
К?з.
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда?! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар.
Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: “Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры.
Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.
Туган ягыма алтын к?з килде.
?ле кич? ген? ??йне к?теп алган идек. Матур, кызу, к??елле к?нн?ре бел?н ??йне? ?теп китк?нен сизми д? калдык. ? б?ген инде к?з! Бакчадагы тулып бешк?н ?имешл?ре, кырдагы мул у?ышлы игенн?ре бел?н кешел?рне с?ендереп, ?ирг? алтын к?з аяк басты. Минемч?, к?зне сары т?се ?чен ген? т?гел, ? к?зге байлык, муллык ?чен д? алтын к?з дип атыйлар. К?з ?итк?ч, к?нн?р кыскара, т?нн?р озыная башлый. Укучылар белем алырга дип м?кт?пл?рг? юл тоталар.
Табигать ?зенч? матурая башлый. Тир?-яктагы яшеллек, к?зг? к?ренеп, т?сен сарыга ?зг?рт?. Бакчаларга к?з салса?, кып-кызыл, алсу, сары алмаларны, кызарып пешк?н мил?ш, баланнарны к?реп х?йран каласы?. Иген кырларына караса?, ?йтерсе? аларны алтын т?сен? буяп куйганнар, сап-сары булып, кояшта к?зл?рне камаштырып утыралар. Нинди матурлык ??м байлык!
К?з ?итк?ч, к?к й?зе д? ?зг?р?. ?ле ген? кояш балкыган булса, к?п т? ?тми болытлар барлыкка кил?, я?гыр ява башлый. Я?гырсыз к?нн?рд? к?ндезл?рен бик салкын булмаган ?ава торышы к?з?тел?, ? кичл?рен суыта. Ирт?н тышка чыкса?, ?ирд?ге ?л?нн?рг? матур итеп чык т?шк?н була. ? ?бил?р чуагы дип аталган к?нн?рд? бигр?к т? ?ылы ?ава торышы саклана. Минем ?чен бу к?нн?р ямьле ??й айлары бел?н саубуллашу к?нн?ре.
К?зге урман ?зене? чиста, саф ?авасы бел?н ?зен? тартып тора. Урманга килеп керс??, матурлык та, мо?сулык та тоясы?. Монда инде ??й к?не кебек матур итеп кошлар сайрамый, т?рле т?ст?ге к?б?л?кл?р очып уйнамый. ?зл?рене? хуш исл?ре бел?н башны ?йл?ндерг?н аллы-г?лле урман ч?ч?кл?ре со?гы та?ларын коеп утыралар. Агачларга к?з салса?, сары, яшел, кызыл, алтынсу т?сл?рне к?р?се?. Каен агачлары ?зл?рен? бер т?рле матур. Ап-ак каеннар сап-сары ш?л ябынганнар. Ара-тир? матур, куе яшел т?сл?ре бел?н ??йне х?терл?теп, озын нарат агачлары к?рен?. Урманда да к?зге у?ыш бик к?п була. Г?мб?, чикл?век, балан, алма, мил?шл?рне кышка ?ит?рлек итеп ?ыярга була.
К?з к?не ??йге яллар т?мамланса да, мин к?зне яратам. Ч?нки к?з ?итк?ч, без ??й буена к?рм?г?н сыйныфташлар бел?н очрашабыз. Озак к?решми торгач, инде сагынырга да ?лгерг?н дуслар бел?н т?рле х?лл?р турында с?йл?ш?без, серл?ш?без.
Шулай ук мин к?з к?не ?авада кыр казларыны?, торналарны? ?ылы якка очып китк?нн?рен к?з?терг? яратам. Шундый матур, тигез итеп тезелеп очалар алар, ?йтерсе?, бер-берсен? ?еп бел?н б?йл?п куйганнар.
Табигатт? бар да бик тиз ?зг?р?ч?н шул. К?п т? ?тм?с, бераз вакыт ?тк?ч, агачлардан яфраклар коелып бет?р, иген басулары буш булып калыр, бертуктаусыз я?гырлар ява башлар. Кояш сир?к кен? безг? якты нурлларын б?л?к ит?р. Беренче кар да явып ?т?р. Елга-к?лл?р ялтырап торган, матур боз бел?н капланыр. ?ир ?зене? ап-ак, йомшак юрганын ябынып, татлы йокыга кит?р.
К?з. Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда?! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р. К?нн?р салкынайтты. Мил?шл?р кып-кызыл булып балкыйлар.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар.
Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: ”Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры.
Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.
Мария
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда? ! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р. Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар. Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: “Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры. Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.Ак к?зТабигатьт? ?зг?решл?р бер?злексез булып тора. Мен? беренче кар да яуды. Ул бик матур иде. Кар агачларга ак тун кидерде. Кар ?ле ирт?р?к яуган. Агачларда нинди ген? т?с юк: яшел, сары, кызыл, к?р?н ??м ак. Алар ак кар арасыннан тагын да матур к?рен?л?р. ?ир ?сте ап-ак. ?лл? инде кыш та ?иттеме? Юк, бу ? ак к?з. Карлы к?з. Бу кардан ?ле ча?гыда да шуып булмый. ?мма кар йомарлап атышып уйнап була. Бик тел?с??, кар бабай да ясап була. Чын кышка ераграк ?ле. Борынгылар чын кышны, беренче кар яугач 40 к?нн?н со? гына кил?, дил?р. Килсен ген?, к?т?рбез. Ноябрьд? урманда да бик матур. Агачлар кышкы йокыга ?зерл?н?. Аларны? ботакларына кар ш?лл?ре ябылган. Урман ??нлекл?ре д? кышка ?зл?ренч? ?айлашалар, туннарын алмаштыралар, азык эзли башлыйлар. Урман эченд?ге сазлыкларга, чишм?л?рг? сукмаклар сузыла, кайбер ??нлекл?р анда су эч?рг? т?ш?л?р. Ул сукмаклар т?рле яктан килеп бер ноктада кисеш?л?р. Андагы симметрия га??пл?ндер? мине. Табигать мог?изалар тудырырга с?л?тле. Яратам мин елны? шушы фасылын.
Источник: http://www.insha.ru/text/410
Быелгы көз рәссамнар өчен берсеннән-берсе карап туймаслык картиналар язу өчен мөмкинлекләр тудырды. Һәркем көз күренешләренә карап соклана, аның матурлыгын күреп калырга ашыга. Дөрестән дә табигатьтә алтын көз дәвам итә.Урамдагы агачлар төрле төсләр белән бизәлде: кызыл, сары, яшел, кызгылт-сары төсләргә буялды. Бу яфраклар аз гына җил иссә дә коела башлыйлар, бөтен җир төрле төстәге яфраклар белән түшәлә. Аяк атлаган саен коры яфракларның кыштырдаганы ишетелә. Балаларның шул яфракларга күмелеп уйныйсылары килә башлый. Миләш агачы бигрәк матур күренә, аның яфраклары да, җимешләре дә кып-кызыл булып янып тора.
Көзге табигатьнең гүзәл мизгелләрен, аның кеше күңеленә тәэсирен, көзге муллыкка рәхмәт хисләрен белдереп бик күп шигырьләр, хикәяләр языла. Якташыбыз, Штерә авылында туып-үскән шагыйрь,бик күп җырлар авторы Илгиз Кадыйровның “Матурлыкны күрә бел” шигыре аның истәлеге буларак яңгырый.
Кайберәүләр көзне яратмыйлар,
Ошатмыйлар аның һавасын.
“Үтә салкын, юеш, пычрак, – диләр, –
Көзнең нинди ямен табасың?”
“Көзнең яме, – димен, – өстәлләрдә,
Яңа оннан пешкән икмәктә.
Идән асты тулы сый-нигъмәттә,
Тозлы гөмбәләре – кисмәктә.
Көзнең яме матур табигатьтә,
Тынып калган ялгыз урманда.
Түшәк-түшәк алтын яфракларда,
Оста “барабанчы” тукранда.
Табигатьнең булмый бик шыксызы,
Юк шулай ук үтә яхшысы.
Һәрбер матурлыкны күрә белеп,
Кала безгә аны мактыйсы”.
Көз – табигатьнең иң матур вакыты, аны һәркем ярата. Арча шәһәрендә яшәп иҗат итүче Минһаҗ Кашапов көзнең матурлыгын үзенчә сүрәтли:
Көзге шатлык
Юеш асфальтта җилдерә
Бизәлгән машиналар.
Һәрберсендә шатлык ташый,
Җилферди лента, шарлар.
Көз – ул шатлык, муллык чоры,
Тормыш көздә башлана.
Ел буена тырыш хезмәт,
Көздә ясый тантана.
Көзләрдә уңыш бәйрәме,
Шатлана карты, яше.
Йөзләргә яңгыр сибәли,
Ул – көзнең шатлык яше.
Көз – басу-кырларның бушап калган, агачларның яфрак койган, чәчәк-гөлләрнең үз төсләрен үзгәрткән, кешеләрнең кышка әзерләнә торган вакыты. Өстәлләрдәге муллык өчен көзне яратабыз, сокланабыз, табигатьтәге үзгәрешләрне яратып карыйбыз. Арчада яшәп иҗат итүче Роза Шәйхетдинованың да көз турында шигырьләре бик күп.
Яшел уҗым
Көз – көз инде, бит-күзләргә
Салкын җил килеп бәрә.
Җир алтын төсен югалтты,
Агачлар да шәп-шәрә.
Җиһан моңсуланып кала,
Кояш йөзен чытканда.
Реклама
Ул яшәреп ала берчак,
Яшел уҗым шытканда.
Көз көнендә яшел уҗым –
Ул күңел юанычы.
Һәр яшел сыр – игенченең
Тире һәм ышанычы.
Ул шатлана тигез булып,
Чыкса чәчкән орлыгы.
Диңгездәй уҗым басуы –
Игенче горурлыгы.
Күңелдән сагышны куа,
Хәтфәдәй яшел уҗым.
Карлар әйбәт кенә явып,
Исән чыксыннар кышын.
Быел көзнең беренче ае бигрәк тә истә калырлык булды. Ә хәзер октябрь ае матур көннәре белән дәвам итә. Кояшлы көннәрнең күп булуы һәркемгә көз көне башкара торган эшләрен тәмамларга, теләгән кешегә рәхәтләнеп ял итәргә, алтын көзнең байлыгы белән хозурланырга мөмкинлек бирде. Бигрәк тә әбиләр чуагы көзнең иң күркәм мизгеле булып тора. Якташыбыз Рәис Сафинның “Әбиләр чуагы” исемле шигыре шушы матур көннәргә багышлана. Әбиләр чуагы
Әбиләр чуагы – көзләрнең чибәре,
Һәр тарафта серле моңсулык.
Табигатьне сары төсләр бизи,
Офык читләрендә алсулык.
Зәңгәр күккә кемдер ямау салган,–
Анда-монда болыт төркеме.
Тик аерым торган ак болытның
Янәшәдә юктыр беркеме.
Дөнья гизеп, ул күкләрдә йөзеп,
Кояш нурларында коена.
Ап-ак йөзен галәмнәргә багып,
Рәхмәтенә аның сыена.
Әбиләр чуагы – табигать бүләге,
Хушлашуы ямьле җәйләрнең.
Чыдамлыгын сынап карар чаклар
Буыннарны бәйләр бәйләүнең.
Нинди җимеш бирдең, ныкмы җирең?
Нәрсә калдырасың дөньяда?
Акыл бармы нәсел-нәсепләрне
Дәвам итәр ата-балада.
Әбиләр чуагы –язмышның бүләге,
Гүзәллеге көзге вакытның.
Җир-күкләрнең шәфкать, мәрхәмәте –
Чуак чорын күрү картлыкның.
Көз көне җилле яңгырлар да, ямьсез көннәр дә була. Ләкин ул көннәрне кемнәрдер ярата, тәрәзәдән карап табигатькә серләрен сөйли, үткән гомерен барлый. Гомерләребез тыныч узсын, көзләребез мул уңыш китерсен.
“Казан арты” тарих-этнография музее
директор урынбасары Шәфигулла Гарипов
метки: Яраткан, Тукай, Тукайн, Калдырган, Туган, Тормыш, Татарин, Безна
Тукай- минем яраткан шагыйрем. (инша)
Әгәр дә дөньяда бик аз яшәп тә, күп эшләр эшләп киткән язучылар турында сүз бара икән, аның берсе, һичшиксез, Г абдулла Тукай булыр. Уйлап карасаң, кызганыч тормыш, ятимлек михнәтләрен татыган, яшьли үлеп киткән шагыйрь язмышы бигрәк аяныч.
Габдулла Тукай. Бармы икән безнең арада бу олы шагыйрь турында ишетмәгән, белмәгән кеше? Тукайның моңлы җырларын җырламаган, тылсымлы әкиятләрен тыңламаган, шигырьләрен яттан белмәгән бала. Юктыр.
Дөньядан китеп барганда Тукайга нибары егерме җиде яшь кенә булган. Шулай яшь булуына карамастан, шагыйрь безнең йөрәккә мәңгегә кереп калган. Бөек Тукай безгә үлмәс әсәрләр калдырган. Ул безне акыллы, тыйнак, гадел булырга өйрәтә, табигатьне, анда булган бар тереклекне яратырга өнди. Аның әдәплелеккә, бөеклеккә, тәүфыйклыкка өндәгән шигырьләрен һич онытырга ярамый. Нинди генә шигырьләрен укыма, гади, аңлаешлы, хәтердә кала.
Һәр татарның йөрәгендә үз Тукае. Кемнәрдер аңа карап гыйбрәт ала, кемнәрдер соклана, кемнәрдер үрнәк итеп, аны бүгенге көннәрдә дә үз йөрәгендә йөртә.
Татарның һәр соравына
Үз Тукае җавап бирә.
Һәр татарның йөрәгендә
Үз Тукае шуңа күрә.
Мин дә татар булуым белән, Тукай кебек бөек шагыйрь иҗатын белүем белән горурланам.
Синең алдыңда баш иябез, бөек Тукай!
Скачать:
Предварительный просмотр:
Выполнила ученица 7 группы МБОУ ДОД Татарская воскресная школа городского округа город Уфа Республики Башкортостан Нуриахметова Эльза Наилевна
руководитель : учитель татарского языка и литературы Сафина Дамира Адгамовна.
Әгәр дә дөньяда бик аз яшәп тә, күп эшләр эшләп киткән язучылар турында сүз бара икән, аның берсе, һичшиксез, Г абдулла Тукай булыр. Уйлап карасаң, кызганыч тормыш, ятимлек михнәтләрен татыган, яшьли үлеп киткән шагыйрь язмышы бигрәк аяныч.
Габдулла Тукай. Бармы икән безнең арада бу олы шагыйрь турында ишетмәгән, белмәгән кеше? Тукайның моңлы җырларын җырламаган, тылсымлы әкиятләрен тыңламаган, шигырьләрен яттан белмәгән бала. Юктыр.
Дөньядан китеп барганда Тукайга нибары егерме җиде яшь кенә булган. Шулай яшь булуына карамастан, шагыйрь безнең йөрәккә мәңгегә кереп калган. Бөек Тукай безгә үлмәс әсәрләр калдырган. Ул безне акыллы, тыйнак, гадел булырга өйрәтә, табигатьне, анда булган бар тереклекне яратырга өнди. Аның әдәплелеккә, бөеклеккә, тәүфыйклыкка өндәгән шигырьләрен һич онытырга ярамый. Нинди генә шигырьләрен укыма, гади, аңлаешлы, хәтердә кала.
6 стр., 2622 слов
«ГАБДУЛЛА ТУКАЙ ОБРАЗЫ СӘНГАТЬТӘ»
………………………………………… 6 2.1. Тукай һәм халык җырлары. ………………………………………………………………… 6 2.2. Шагыйрь шигырьләренә композиторларыбыз язган җырлар. …………….. … базасы булып Сәгыйть Исәнбайның “Тукай турында замандашлары” исемле әдәби әсәрл … Шүрәле … Г.Тукайның Кырлайдагы музее өчен Бакый Урманче декоратив вазалар иҗ …
Һәр татарның йөрәгендә үз Тукае. Кемнәрдер аңа карап гыйбрәт ала, кемнәрдер соклана, кемнәрдер үрнәк итеп, аны бүгенге көннәрдә дә үз йөрәгендә йөртә.
Татарның һәр соравына
Үз Тукае җавап бирә.
Һәр татарның йөрәгендә
Үз Тукае шуңа күрә.
Мин дә татар булуым белән, Тукай кебек бөек шагыйрь иҗатын белүем белән горурланам.
«Минем яраткан язучым» Г.Тукай
Аннотация: урок татарской литературы в 4 классе по теме Минем яраткан шагыйрем Г.Тукай учителя татарского языка и литературы Мифтахова Гульнар Миннулловна.
Место работы: средняя общеобразовательная школа N1 города Чистополя.
Класс: 4 класс (русская группа)
Тема урока: Минем яраткан шагыйрем Г.Тукай
Цели: развивать у школьников умение излагать мысли, развивать навыки; развивать познавательного интереса, творческой активности учащихся, умение пользоваться дополнительную литературу; воспитать любовь к родному языку и родному краю.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чистай муниципаль районы
1 нче урта м әктәбе
Тема: «Минем яраткан язучым» Г.Тукай
4 «А» сыйныф укучысы
Танылган татар шагыйре Илдар Юзеев аны ң турында т ү б ә нд ә ге юлларны яза:
Бар җ и һ анга к ү ренерлек кадерле Тукаебыз!»
Д ө рес, без аны чорына карап, ү зебезч ә файдаланырга тырышабыз. А ң а т ө рл еч ә б ә я биреп карыйбыз. Совет чорында – бер т ө рле, демократиял ә штер ү чорында икенче т ө рле б ә я. Шигырьл ә рен ә д ә т ө рлеч ә р ә к карашлар булды. Социализм д ә веренд ә аларны социалистик реализм к ү злегенн ә н карап тикшердек, 30нчы елларда буржуаз милл ә тчелек рухы бел ә н сугарылган и җ ат диючел ә р д ә булды шикелле. Ә х ә зер ис ә Тукай, аны ң и җ аты б ө тенл ә й башка я ң гыраш ала бара.
Һә м шунысы: аны ң н ә къ мен ә балалар ө чен язылган шигырьл ә ре б ү генге к ө н теле бел ә н язылган. Балалар к үң елен ә барып җ итсен ө чен, а ң лаешлы тел бел ә н язган ул. А ң а кад ә р д ә балалар ө чен язучылар булуын булган, ә мма балалар ө чен п рофессиональ шигъриятне Тукай башлап җ иб ә рг ә н.
Ул бит шигырьл ә р ген ә язмаган, д ә реслекл ә р т ө зег ә н, д ә реслекл ә р ө чен махсус хик ә ял ә р, ә киятл ә р и җ ат итк ә н. Балалар д ө ньясыннан, аларны ң ү з тормышыннан шигырьл ә р яза башлаган. Кечкен ә ш ә кертл ә р тормышыннан кызыклы вакыйгаларны сур ә тл ә г ә н.
Г. Тукай, м ә х ә бб ә т турында язганда да, җ ирд ә н аерылмый, серлелеге бел ә н ымсындырып торган к ү кк ә ашмый. «Хур кызына» шигыренд ә ул о җ махт агы хур кызыны ң г ү з ә лллеген ә соклану ихтималын белгертеп, аны:
Шагыйрь булып җ итлег ү чорында Г. Тукайны ң т ө рки һә м башка К ө нчыгыш ә д ә биятларыннан ү рн ә к алуы, алардагы ү зе кир ә к дип тапкан байтак якларны и җ ади кулланганлы гы турында инде без бел ә без.
Ул ү зен ә кад ә рге шагыйрьл ә р и җ аты бел ә н яхшы ук таныш булган һә м аларга карата ш ә хси м ө н ә с ә б ә тл ә рен д ә ә йтеп барган. М ә с ә л ә н,
4 стр., 1875 слов
Тукай әдәбият йолдызы
… эчтәлеген үткенәйтеп җибәрә. 1906 елны шагыйрь патша режимының терәге булган һәм югары сыйныф вәкилләреннән торган Дәү … язылган «Шүрәле», «Туган илемә», «Пар ат» кебек шигырьләрдә исә Тукай талантының яңа гүзәл сыйфатлары ачылды. Болар, шагыйрьнең … Болар барысы да Тукайның дөньяга карашының һаман үсә, ныгый баруы турында сөйлиләр. «Ач-ялангач мужикларга» ирек, җир таләп итү («Государственная …
Сочинение «Минем яраткан язучым»
Татар теле әткәм – әнкәм кебек үк якын дип язуы өчен, Габдулла Тукай минем яраткан язучым булып тора. Аның күп кенә әкиятләрен әнием миңа кечкенәдән укый иде. Габдулла Тукай аз гына вакыт эчендә бик күп шигырьләр, әкиятләр язып калдырган. Аларны балалар гына түгел, олылар да яратып укыйлар. Аның әсәрләре безгә үгет – нәсыйхәт биреп тора. Габдулла Тукай күп кенә балаларның яраткан язучысына әйләнде. Аның тормыш юлы бик авыр була.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Минем яраткан язучым.
Без беренче тапкыр мәктәпкә килүгә, әлифба китабын ачуга:
“И туган тел, и матур тел,
Әткәм, әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем
Син туган тел аркылы” дип язылган шигырь юлларын укыйбыз. Бу шигырьне бөек язучыбыз Габдулла Тукай язган. Шигырь кешене тормышның бөтен чорларына алып кайта. Сиңа гомер бүләк иткән әти – әниеңнең теле аша, син дөньяны таныйсың. Башка телләр үзләренчә матур булса да, үз телеңнең яңгырашы ук бүтән. Туган телең аша җирдәге, кешедәге матурлык бөтен тулылыгы белән аңлашыла. Татар теле әткәм – әнкәм кебек үк якын дип язуы өчен, Габдулла Тукай минем яраткан язучым булып тора. Аның күп кенә әкиятләрен әнием миңа кечкенәдән укый иде. Габдулла Тукай аз гына вакыт эчендә бик күп шигырьләр, әкиятләр язып калдырган. Аларны балалар гына түгел, олылар да яратып укыйлар. Аның әсәрләре безгә үгет – нәсыйхәт биреп тора. Габдулла Тукай күп кенә балаларның яраткан язучысына әйләнде. Аның тормыш юлы бик авыр була.
Ул үзе 1886 нчы елның 26 нчы апрелендә хәзерге Татарстан республикасы Арча районы Кушлавыч авылында Мөхәммәтгариф гаиләсендә дөньяга килә.Тукайга алты ай булганда аның әтисе үлеп китә, ә дүрт яшьтә – әнисе дә үлеп китә. Ул ятим кала. Аны бабасы тәрбияли. Бабасының үзенең дә гаиләсе зур булганлыктан ул үги әбисенә артык бала гына булып тора. Һәм аны бер ямщикка утыртып, Казанга озаталар. Анда ямщик аны”Асрарга бала бирәм, кем ала?” дип саткан. Шуннан аны баласыз бер карт белән карчык алып, ике – өч ел тәрбиялиләр. Ләкин алар да авырып китәләр һәм аны яңадан бабасына кайтаралар. Менә шундый авыр тормыш юлын Габдулла Тукай кечкенәдән татып яши.
Габдулла Тукайның кайсы гына шигырен алсак та, анда туган телгә мәхәббәт сурәтләнә. Ул үзенең иң кадерле кешеләре – әти – әниләренә рәхмәт сүзләрен, алар рухына багышлаган догаларын туган телендә белдергән: