Сочинение на тему friendship

Добрый день, читатели блога grammar-tei.com! сегодня предлагаю вам тему friendship на английском с переводом. данная тема была составлена для моих

Добрый день, читатели блога grammar-tei.com! Сегодня предлагаю Вам тему Friendship на английском с переводом. Данная тема была составлена для моих учеников 11 класса в рамках подготовки к экзамену по английскому языку, но по уровню ее можно использовать для 9 – 11 классов.
Тема составлена исходя из предлагаемых речевых ситуаций для выпускников беларуских школ, но ее можно использовать в качестве основы для написания собственной темы Friendship. Topic Friendship проходится по программе и в Беларуси, и в России, и в Украине, и в Казахстане – то есть везде, где читают мой блог, потому я сочла возможным предложить свой вариант. Возможно, он будет полезен и Вам.
Тема включает следующие ситуации по теме:
Расскажите о значении дружбы;
Кто такой настоящий друг;
Зачем нужны друзья;
Как Вы относитесь к дружбе в соцсетях;
Расскажите о своем лучшем друге и др.

Тема ДРУЖБА на английском с переводом. Topic friendship.

Let’s talk about friendship.
Friendship is a special relationship between people. People need this relationship because they expect help and comfort from each other. Those who have friends have less stress and live longer. Friendship is usually based on common interests and mutual understanding, true encouragement and sympathy.
They say “Friendship isn’t a big thing, it’s a million little things” and I agree. To me it means that friendship isn’t always about one big gesture of help. Instead, true friendship is about millions of ongoing little actions you do day in and day out, that show how much you care about and value your friend.
They say: “A person has just one true friend”. I think it’s possible to have more than one true friend. It’s hard to find a person who will share your whole life. People can change and their interests change, that’s why we can have more than one true friend during the life.
Muhammad Ali once said: “If you haven’t learnt the meaning of friendship, you really haven’t learnt anything”. Не meant that friendship is in some aspects more important than anything that you learn at school. He meant that nothing that you know matters if you do not understand friendship.
What rolе do friends play in your life? You can have a lot of acquaintances, they come and go, but a true friend is always there when you need a shoulder to cry on. Having a good friend can usually brighten a bad day and make you smile because that is what friends are for. If you feel depressed your friend will hang out with you to amuse you, to cheer you up and have a laugh with you. A good friend will not take offence at you if you disagree with him.
I have no friends among adults apart from my parents. I think that it’s easier to make friends among your peers. My best friend is of the same age with me.
I have a wide circle of friends who are on the same wavelength. I get on well with them because I respect their differences. It is fun to be with them all, but my special friend is _________. I met him/her when I mixed with my friends once after school. We’ve become inseparable since our first meeting. I really like him/her and we get on well. He/she accepts me as I am and doesn’t try to change me.
_________ is tall (well-built, pretty, handsome, plump, good-looking, slim) in his/her teens. _____ has got an oval (round / square) face with shoulder-length (long / short) hair, greenish-blue (hazel / blue / grey / green) eyes and full lips.
_________ is very responsible and decisive. He/she is determined: once he/she decides to do something, nothing can stop him/her. On the other hand, ______ tends to be sometimes bossy and likes telling other people what to do.
________ is an active and energetic person who enjoys cycling and playing sports games. He/she has an outgoing personality and loves meeting new people. He/she is also ambitious and works very hard at school to be successful in future. He/ she is intelligent and understands difficult subjects quickly and easily. On the other hand, he/ she can be sensitive at times and gets upset when something goes wrong.
All in all, ______ is very special to me and I am always there when he / she needs me.
A real friend is always next tо you, you can always count on his support and attention. I can rely on my best friend in everything. _________ helps me to see the truth even if it hurts, he / she keeps my secrets and shares things with me. I know, I can turn to my friend in trouble and he / she will give me a hand when I can’t cope with a problem myself.
People usually become friends when they have much in common, when they have much to tell each other, when they trust each other and rely on each other. So, if you want to get acquainted with someone and understand if this person can become your friend, you may ask the following questions:
What music do you like? / What books do you read? / What TV programs do you prefer?
What’s your hobby?
What personal qualities do you appreciate in people?
If you want to understand if people are close friends, you can ask the same questions and compare the answers. Close friends will have similar answers.
I think it’s a bit easier to make friends when you 6-10 years, because children of this age are more outgoing and sociable. But I guess making friends doesn’t really depend on how old you are. If a person is friendly, it won’t be hard for him to get to know someone.
Making friends is not easy for some people and in some situations. These situations may be different – moving to a new school, moving to a new place, bullying at school, etc. Many teenagers are nervous about starting a conversation, because possible neglecting frightens them. To ease the tension, I’d advise not to be afraid of new people and not to think that all people around you must like you. If they don’t – it’s normal. You are simply different kinds of people. Try to find a group of your kind and make friends with them.
Nowadays teenagers have many virtual friends in contact or Facebook. I can’t name those friends real ones. Friends in social networks can have much in common, but virtual friendship can’t replace real communication when you spend time together.
Nowadays people prefer to have more money than many friends. They say that a person with money can afford everything and can solve any problem. I am sure that money can’t buy you real friends. And there are really such situations when you need friends and their emotional support more than money. That’s why I prefer to have both money and real friends.

Тема Friendship – перевод.

Давайте поговорим о дружбе.
Дружба – это особые отношения между людьми. Людям нужны эти отношения, потому что они нуждаются в помощи и утешении. Те, у кого есть друзья, меньше страдают от стрессов и живут дольше. Дружба обычно строится на основе общих интересов и взаимопонимания, настоящей взаимоподдержки и сочувствии.
Говорят, что “дружба — не в крупном, а в малом” и я согласен. Для меня это значит, что дружба –  не один большой жест помощи. Истинная дружба – миллионы маленьких дел и событий, которые происходят изо дня в день и показывают, насколько вы заботитесь о друге и насколько вы его цените.
Говорят, что у человека может быть только один настоящий друг. Я думаю, что вполне возможно иметь более одного друга. Трудно найти человека, который пройдет с тобой бок о бок всю твою жизнь. Люди меняются и их интересы меняются, поэтому мы можем заводить новых друзей в течение жизни.
Мухаммад Али сказал однажды: “Если ты не познал значения дружбы, ты не познал ничего”. Он имел в виду, что дружба в некоторых аспектах даже более важна, чем все, чему нас учат в школе. Он имел в виду, что все наши знания ничего не стоят, если мы не постигли значения дружбы.
Какую роль друзья играют в вашей жизни? Мы можем иметь много знакомых, они приходят и уходят, а настоящий друг всегда рядом, когда нам нужно плечо, чтобы поплакаться. Общение с хорошим другом может скрасить плохой день и заставить нас улыбнуться, — для этого и нужны друзья. Если вы чувствуете себя подавленным – друг побудет с вами, развлечет, поднимет настроение и посмеется с Вами вместе. Хороший друг не обидится на вас, если Вы не согласитесь с ним.
У меня нет друзей среди взрослых, кроме моих родителей. Я думаю, что проще заводить друзей среди своих сверстников. Мой лучший друг одного возраста со мной.
У меня широкий круг друзей, которые со мной на одной волне. Мы хорошо ладим, потому что я уважаю их различия. С ними весело. Мой лучший друг _________. Я встретил его/ее, когда я проводил время с друзьями после школы. Мы стали неразлучны с момента нашей первой встречи.  Он / она мне нравится, и мы хорошо ладим. Он / она принимает меня таким как я есть и не пытается изменить меня.
_________ высокий (хорошо сложенный, симпатичный, милый, толстенький, красивый, стройный) подросток. У _____ овальное (круглое / квадратное) лицо, волосы до плеч (длинные / короткие), зеленовато-голубые (карие / голубые / серые / зеленые) глаза и полные губы.
_________ очень ответственный и решительный. Если он/она решает сделать что-то, ничто не может остановить его/ее. С другой стороны, ______ иногда бывает слишком властным и любит говорить другим людям, что делать.
________  активный и энергичный человек, который увлекается велосипедным спортом и спортивными играми. Он/она – яркая личность и любит знакомиться с новыми людьми. Он/она также амбициозен /-на и очень усердно учится в школе, чтобы быть успешным/-ой в будущем. Он/ она умна и справляется со сложными предметами быстро и легко. С другой стороны, он/ она может быть чувствительным/-ой порой и расстраиваться, когда что-то идет не так.
В целом, ______  очень особенный человек для меня и я всегда рядом, когда он / она нуждается во мне.
Настоящий друг всегда рядом с вами, вы всегда можете рассчитывать на его поддержку и внимание. Я могу положиться на своего лучшего друга во всем. _________ помогает мне увидеть истину, даже если она ранит, он / она хранит мои секреты и делится со мной. Я знаю, я могу обратиться к моему другу в беде, и он / она протянет мне руку помощи, когда я не могу справиться с проблемой сам.
Обычно люди становятся друзьями, когда у них есть много общего, когда они могут многое сказать друг другу, когда они доверяют друг другу и полагаются друг на друга. Поэтому, если вы хотите с кем-то познакомиться и понять, может ли этот человек стать вашим другом, вы можете задать следующие вопросы:
Какую музыку ты любишь? / Какие книги ты читаешь? / Какие телепередачи ты предпочитаешь?
Какое твое хобби?
Какие личностные качества ты ценишь в людях?
Если вы хотите понять, являются ли люди близкими друзьями, вы можете задать им аналогичные вопросы и сравнить ответы. У близких друзей ответы будут схожи.
Я думаю, что немного легче подружиться, когда тебе 6-10 лет, ведь в этом возрасте дети более открыты и общительны. Но я думаю, умение заводить друзей, на самом деле, не зависит от того, сколько вам лет. Если человек дружелюбный, для него не сложно познакомиться.
Заводить друзей не просто для некоторых людей и в некоторых ситуациях. Эти ситуации могут быть разными – переезд в новую школу, переезд на новое место, издевательства в школе и др. Многие подростки озабочены тем, как начать разговор, ведь возможное пренебрежение их персоной пугает. Чтобы снять напряженность, я бы посоветовал не бояться новых людей и не думать, что все люди вокруг должны непременно вас полюбить. Если вы кому-то не нравитесь – это нормально. Вы просто разные люди. Попробуйте найти группу по интересам и подружиться.
В настоящее время подростки имеют много виртуальных друзей в вконтакте или Facebook. Я не могу назвать таких друзей настоящими. Друзья в социальных сетях могут иметь много общего, но виртуальная дружба не может заменить реального общения и совместного времяпрепровождения.
В настоящее время люди предпочитают иметь много денег, а не друзей. Говорят, что человек с деньгами может позволить себе все и может решить любую проблему. Я уверен, что за деньги нельзя купить настоящих друзей. И действительно, существуют такие ситуации, когда вам больше нужны друзья и их эмоциональная поддержка, а не деньги. Вот почему я предпочитаю иметь и то и другое)))).
Надеюсь, эта тема Friendship оказалась Вам полезной в подготовке к устному высказыванию или в написании сочинения на тему “Дружба”.
Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

В экзамене ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку есть задание №40, которое вызывает ужас и трепет многих учащихся. Здесь нужно написать эссе на предложенную тему. 

О сложностях написания обычного эссе сказано многое на нашем телеграм-канале. Тут задача усложнена еще и тем, что нужно выполнить сочинение на английском языке – без стилистических и грамматических ошибок. Хорошо хоть, что есть скидки порядочным студентам, которыми они могут воспользоваться при подготовке других работ!

Давайте поговорим о том, какие темы могут ждать выпускников школ на ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в этом году.

Список примерных тем эссе/сочинений по английскому языку на ЕГЭ/ОГЭ в 2022 году (согласно ФИПИ)

Everyday life. Shopping. Household chores

  • Shopping is interesting and enjoyable;
  • Shopping malls have advantages over small shops;
  • Our lives would be better if we bought fewer goods;
  • Online shopping will replace traditional shopping in the future;
  • Clothes help people show who they really are;
  • It is logical to share the housework evenly between men and women;
  • Children should help their parents about the house;
  • Many people regard shopping as a hobby;
  • It is important to look nice and follow fashion;
  • Clothes people are wearing can influence their behaviour.

Life in the city and in the country

  • There are more disadvantages than advantages in living in a big city;
  • There are a lot of benefits of living in the country;
  • Some people think that cities are the best places to live;
  • It is better for children to grow up in the city;
  • It is important to protect the countryside and not build factories there;
  • Some people think that city life is harder.

Сочинение на тему friendship

Family problems. Friends. Problems of young people

  • Some people think that you can have only one true friend;
  • It’s not right to be strict with little children;
  • The best time is that spent with family and friends;
  • Show me your room and I will tell you who you are;
  • Friendship is the greatest gift of life;
  • Having friends is important for everyone;
  • Love makes a person happy;
  • Only those who have much in common can become friends;
  • Grandparents should take an active part in their grandchildren’s upbringing;
  • Adult children should not live with their parents.

Travelling and sightseeing

  • Travelling in your own country is the best way to learn about it;
  • One should read about historical sites before sightseeing;
  • Tourism ruins everything that it touches;
  • Hitchhiking is the best way to travel;
  • School trips are beneficial for students;
  • Cars have improved our lives in a number of ways;
  • Travelling to exotic countries is an exciting experience;
  • The best way to travel is by plane;
  • The best way to travel in a town or in a city is on foot;
  • The best way to travel is by train.

Учтите, что с 2020-го года нельзя писать на обратной стороне листа. Если сочинение вышло больше 1 страницы, обязательно попросите еще бумагу у организатора ЕГЭ/ОГЭ. В противном случае работу могут не принять или засчитать не выполненной.

Science and technology

  • Virtual Internet communication results in losing real-life social skills;
  • Internet is the greatest time-waster;
  • Computers cannot replace people;
  • Space exploration was the greatest achievement of the 20th century;
  • The Internet is the biggest evil of our time;
  • Robots will soon replace people in all jobs;
  • Science is the first thing to be financed in the modern world;
  • It is easy to live without the Internet;
  • With the Internet we no longer need TV;
  • Space exploration is very important for the future of our planet.

Jobs. Career. Future profession

  • Some people think that young people should follow in their parents’ footsteps when choosing a profession;
  • In any occupation discipline is more important than talent;
  • There are no men’s or women’s professions;
  • Everybody would like to work from home;
  • An early choice of a career path is the key to success;
  • An interesting job is more valuable than a high salary;
  • Digital literacy is the key to success in any occupation;
  • Having jobs can be of great benefit to teenagers;
  • There is no difficulty in finding a good job;
  • It is better to work for themselves than for a company.

Holidays and celebrations

  • The best holidays and festivals are those with specific traditions for celebrating;
  • Public celebrations are a waste of money;
  • Traditional festivals and celebrations are disappearing;
  • A holiday is just a day off;
  • Studying knows no holidays;
  • Summer holidays in the countryside are best for teenagers;
  • It is better for teenagers celebrate all holidays with family.

Hobbies

  • Having a hobby is important for everyone;
  • Volunteering is essential for teenagers;
  • Playing computer games is the best way to spend your free time;
  • Reading is a waste of time;
  • Collecting things is a waste of time and money;
  • Teenagers should not be given too much time;
  • Rap music has a bad influence on teenagers;
  • Public libraries will disappear in the future;
  • Electronic books will replace paper books in the future;
  • Graffiti is vandalism.

Health. Healthy lifestyle

  • Fast food outlets should be closed;
  • Some people think that extreme sports help to build character;
  • Sports help people to fight stress;
  • Sport unites people;
  • Playing sports is better than watching others do it;
  • Doing sports is essential for young people;
  • Children should be encouraged to go in for sports;
  • Physical attractiveness is important for everyone;
  • Fast food has a bad effect on our health;
  • There are many benefits of being a vegetarian.

Education. Languages

  • Some people think that to get a good education one should go abroad;
  • Some people think that learning foreign languages is a waste of time and money;
  • A person who is fluent in a foreign language can easily work as an interpreter;
  • A person who is fluent in a foreign language can easily teach it;
  • Exams motivate students to study harder;
  • Distance learning is the best form of education;
  • A pupil cannot study effectively without a computer;
  • A computer cannot replace a teacher;
  • Education is the most valuable thing for a teenager;
  • University education is essential for young people.

Nature. Ecology problems

  • Every city and every town should have a zoo;
  • It is the government’s responsibility to protect the environment;
  • Some people object to animal testing;
  • It is important to recycle wastes;
  • Going green has a lot of benefits;
  • Virtual pets can replace real pets;
  • Damage to the environment is the biggest problem facing the world;
  • Governments spend too much time on environmental projects;
  • Global warming is the biggest threat to the environment;
  • Restricting air travel is the only way to reduce air pollution.

Подсчет слов в сочинении: как уложиться в норму?

В задании по написанию эссе на английском есть оговорка: сочинение должно быть в объеме не менее 200-250 слов.

Допустимо отклонение в 10%. То есть если в эссе будет 180 слов, работа не будет засчитана, и учащийся получит 0 баллов даже за безупречно написанное эссе.

Подсчет слов – это первое, что делает проверяющий. Он даже не прочтет работу, если на листе меньше положенного.

Если же эссе написано больше положенного, проверяющий проверит только ту часть, которая подпадает под требования – то есть первые 250 слов. Остальную часть работы он не будет принимать во внимание. Поэтому нужно стараться раскрыть тему именно в рамках указанного числа слов.

Что нужно знать при подсчете слов:

  1. Считают все слова, в том числе и вспомогательные глаголы.
  2. Сокращенные формы глаголов (например, didn’t, doesn’t, I’m) считают одним словом.
  3. Цифры приравниваются к словам, одна цифра – одно слово. Числительное в буквенной форме из нескольких слов будут считать как несколько слов.
  4. Сложносочиненное слово через дефис (например, good-looking, English-speaking, twenty-five) считают как одно слово.
  5. Сокращения и аббревиатура идут как одно слово.

Мы привели вам список легких и сложных тем по английскому языку на ОГЭ/ЕГЭ в 2022 году. Зная их, вы можете составить примерный план сочинения, чтобы сэкономить время на экзамене. Все, что вам остается теперь – тренироваться в написании эссе и читать как можно больше на английском.

А если возникнут проблемы или страх и неуверенность перед единым государственным экзаменом, обращайтесь в сервис студенческой помощи.

Наталья

Автор:
Наталья

Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.

Итак. Сегодняшний мини-урок в формате статьи посвящен распорядку дня (так называемой daily routine). Выучим несколько полезных слов и фраз и заодно немного узнаем о том, как проводят свои будни англичане и американцы.

Лексика на тему My Day на английском

Итак. Для начала вам нужно запомнить несколько слов.

Schedule — график или расписание. Речь может идти как о распорядке дня, так и о расписании в школе и университете, расписание автобусов и так далее 

Timeline — распорядок дня по часам. Во сколько встать, во сколько приезжать на работу, когда ложиться спать и так далее.

Daily routine — ежедневная рутина. Не всегда в плохом смысле. Это может быть просто то, что составляет ваш обычный будний день.

Plan — план (на день).

Productive — продуктивный, полезный, эффективный (день).

Wake-up time — время, когда вы просыпаетесь. То, на который час у вас стоит будильник.

Workday — рабочий день. Как правило, восьмичасовой (eight-hour workday). 

Workweek — рабочая неделя, обычно с понедельника по пятницу.

Full-time — полный рабочий день

Part-time — неполный рабочий день

Lunchtime — обед

Free time — свободное от работы и учебы время

Время суток на английском

В английском языке используется двенадцатичасовой формат времени. Он распространен в Великобритании, США, англоговорящей части Канады, Австралии и других странах.

Чтобы отделить день и вечер в английском языке используются сокращения AM (лат. ante meridiem) и PM (лат. post meridiem). Ассоциативно запомнить трудно, но вот вам такая ассоциация. Какая буква ближе к алфавиту, та и ближе к началу дня. A — первая буква в алфавите, значит она означает начало, утро.

Читайте также: Как писать даты на английском языке

Теперь давайте разберем, как на английском будет утро, день, вечер и ночь.

  • Утро – morning (от рассвета до полудня)
  • День – afternoon (от полудня до конца рабочего дня)
  • Вечер – evening (от конца рабочего дня до темноты)
  • Ночь – night (от наступления темноты до рассвета следующего дня).

Заметьте, что наш вечер и английский — не одно и то же. У нас не начинается раньше. Так же и ночь. Для нас это время, когда уже пора спать или готовиться ко сну, а для носителей английского в это время еще можно встретиться с кем-то в баре, например.

Читай также

Как развивать навыки аудирования (Listening Skills development)

Идеальный распорядок дня англичанина

Британские ученые провели исследование и составили идеальный распорядок дня счастливого человека. Возможно, в вас тоже есть что-то английское, и вам график придется по душе.

Физиологи советуют просыпаться в шесть утра и начинать утро с занятий сексом. Учитывая что солнечных часов в Великобритании больше, чем в городах, где живет большинство из нас, думаем, встать можно и попозже. В Великобритании к шести утра часто бывает уже светло, в то время как в вашем регионе в это время еще может только начинаться рассвет.

В общем, мы передаем вам график от британских ученых без изменений, а вы уже корректируйте на свое усмотрение

Пик концентрации, согласно опросу, наступает через три часа после пробуждения, то есть самую сложную работу лучше начать делать в 9:30-9:45 утра. Через час после этого наступит пик стресса — и это лучшее время, чтобы отдохнуть.

Дальше продолжаем работать. В 12:15 PM наступает время обеда, а в 3:30 PM советуют перекусить (snack time). Из исследования не понятно, когда пора заканчивать работу, но уже к 6:00 PM, за четыре часа до сна, вы должны быть готовы выпить бокал вина.

Между вином и сном у вас есть около четырех часов на свои дела, и в 10:10 PM авторы исследования советуют нам ложиться спать.

Может показаться, что это как-то слишком скучно и слишком правильно. Но факт остается фактом. Если верить авторам исследования, написанного на базе опроса 1000 человек, именно так выглядит идеальный распорядок дня англичанина.

Кстати, авторы упустили кое-что важное. Здесь ничего не сказано про afternoon tea — нужно ведь еще не забыть выпить чашку чая между 3:30 и 5:00 после полудня.

Идеальный распорядок дня американца

Удивит ли вас, что в США тоже провели подобное исследование? И в нем тоже приняли участие 1000 человек. Респондентов спросили о том, как выглядит их рабочий день и каким бы они его хотели видеть. Выяснилось несколько интересных фактов.

  • Почти половина работающих американцев (49%) работают больше 40 часов в неделю
  • 88% респондентов предпочли бы работать четыре дня в неделю по 10 часов, чем пять дней в неделю по 8 часов, как принято в большинстве компаний.
  • В среднем американцы хотели бы приходить на работу на час позже, чем делают это сейчас.

Что касается идеального графика американца, то многие хотели бы вставать в 7:30 и приезжать на работу к девяти (сейчас многие начинают работать в 8:00).

Но и заканчивать работу американцы бы хотели пораньше: в 16:00 вместо привычных 17:00. В общем, от полного счастья американского сотрудника отделяют всего два часа в день. Хотя, может тогда работники захотят работать еще меньше. Who knows…

Что касается сна, то американцы, в зависимости от сферы занятости, хотели бы поспать до полутора часов больше. Больше всего в extra sleep hours нуждаются американцы, занятые в сфере недвижимости (плюс 1 ч и 23 мин в среднем). Чиновникам не хватает в среднем 53 минут сна. Врачам — 51 минуты. Ученым — 34 мин. И только в сфере телекоммуникаций все ок — там сотрудники спят в среднем на 5 минут больше того, что сами считают идеальным.

Однако из тех, кто хочет работать меньше, только 30,3% согласны на меньшую зарплату. Остальные предпочли бы смириться с неидеальным графиком, но сохранить уровень заработной платы.

Мы оставили ссылки на оба исследования. Если интересно, можете ознакомиться. Они, конечно, написаны на английском языке.

Читай также

Разбор песен Билли Айлиш (видео)

Сочинение на тему «Мой распорядок дня» или My Day

Последнюю часть этой статьи посвящаем школьникам, которым задали на урок английского сочинение про ваш режим дня. Мы подготовили пример, но вы не списывайте целиком. Что-то уберите, что-то добавьте. А вообще советуем записаться на бесплатное занятие с репетитором по английскому, чтобы в будущем вы могли писать сочинения без нашей помощи.

This is the composition about my everyday life. I am going to tell you how my daily routine goes.

I usually get up at 7:00 AM when I have to go to school. Then I have breakfast. I like to eat cereal, fruits and sandwiches for breakfast. Then I brush my teeth and get dressed.

I arrive at school at 8:00. I study English, Math, Literature, History and other subjects. My school day finishes at 01:00 PM. After that I have lunch, then I have music lessons on Monday, Wednesday and Friday or English lessons on Tuesdays and Thursdays. 

My free time starts at 5 PM. In the evening I like to go out with friends, play computer games and watch YouTube.

I usually do my homework at 8 PM, and then have a rest with my family, take a shower and go to bed.

Перевод: 

Это сочинение о моей ежедневной жизни.  Я расскажу вам, как проходит мой распорядок дня.

Обычно я встаю в 7:00, когда мне нужно в школу. Затем я завтракаю. Я люблю есть хлопья, фрукты и бутерброды на завтрак. Потом чищу зубы и одеваюсь.

Я прихожу в школу в 8:00. Я изучаю английский язык, математику, литературу, историю и другие предметы.  Мой школьный день заканчивается в 13:00. После обеда, у меня уроки музыки в понедельник, среду и пятницу или уроки английского языка по вторникам и четвергам.

Мое свободное время начинается в 17:00. Вечером я люблю гулять с друзьями, играть в компьютерные игры и смотреть YouTube.

Обычно я делаю домашнее задание в 8 часов вечера, а потом отдыхаю с семьей, принимаю душ ложусь спать.

Вот вы и дочитали до конца. Надеемся, что теперь вам будет проще говоритб о своем распорядке дня по-английски. 

EnglishDom #вдохновляемвыучить

Вот как «Бе-хадрей харедим», израильский сайт, который называет себя «крупнейшим ультраортодоксальным сайтом в мире», сообщил о самоубийстве писателя и педагога Хаима Вальдера, обвиняемого в многочисленных случаях сексуального насилия над женщинами и несовершеннолетними девушками: «Печальные новости: известный писатель, отдавший также многие годы педагогике, благословенной памяти раввин Хаим Вальдер скончался в возрасте 53 лет. Вальдер написал более 80 книг для взрослых и детей и основал сеть летних лагерей «Дети говорят о себе». Мы сообщим о времени его похорон».

Не стоит возмущаться этому посмертному отбеливанию биографии Вальдера. Ультраортодоксальные СМИ никогда не сообщают ни о случаях сексуального насилия, ни о самоубийствах. Это не те вопросы, которые ультраортодоксальная община имеет право обсуждать открыто.

Вальдер, несомненно, был самым успешным писателем-ультраортодоксом своего поколения; тираж его книг измерялся сотнями тысяч, их читали во всех ультраортодоксальных общинах в Израиле и за рубежом.

В своих наставлениях, обращенных к педагогам-ультраортодоксам, высокопоставленные раввины Гершон Эдельштейн и Иегошуа Эйхенштейн указали, что тем надлежит объяснить своим ученикам, что публичный позор, которому подвергся Вальдман, был чудовищной несправедливостью, приведшей к его смерти. О предполагаемых жертвах Вальдера не упоминается.

С тех пор, как в ноябре газета «ХаАрец» провела расследование обвинений против Вальдера, правила относительно того, что можно обсуждать в пределах ультраортодоксальной общины, изменились лишь незначительно. В некоторых случаях признание того, что обвинения против Вальдера обоснованы, было сделано посредством умолчания. Публикация еженедельной колонки Вальдера в официальном рупоре «литовской» ветви ультраортодоксальной идеологии «Ятед неэман» была безо всяких объяснений немедленно прекращена; наутро после его самоубийства газета напечатала панегирик Вальдеру, без упоминания обстоятельств его отстранения от написания колонки и тем более обстоятельств его смерти.

Ультраортодоксальные магазины сначала в США, а затем в Израиле объявили, что больше не будут продавать его сочинения. В социальных сетях – по крайней мере, «современные» ультраортодоксы – открыто писали о том, что община должна защитить своих наиболее уязвимых членов от таких хищников, как Вальдер.

Другим событием стал созыв главным раввином Цфата Шмуэлем Элиягу раввинского суда, который заслушал показания 22 предполагаемых жертв Вальдера. Эти показания придали делу Вальдера еще больше веса. Но тот факт, что слушание проходило в частном суде (раввин Элиягу не совсем ультраортодокс – он относит себя к национально-религиозной общине и проводил подобные частные слушания в прошлом), не имеющем никаких полномочий или власти, подчеркивает еще один очень тревожный аспект этого дела: где, черт возьми, была полиция?

Одна жалоба на Вальдера в прошлом расследовалась полицией, но дело было закрыто из-за отсутствия доказательств. Официальная позиция полиции заключалась в том, что она «изучает этот вопрос», но за шесть недель после появления первого сообщения в газете «ХаАарец» расследование так и не стало полноценным. Ни Вальдер, ни предполагаемые жертвы не были вызваны на допрос. Заседание раввинского суда прошло еще до того, как полиция и госпрокуратура начали свою работу.

Это еще один случай, когда израильские правоохранительные органы показали, что они не склонны бороться с преступностью, даже самой серьезной, внутри автономной ультраортодоксальной общины Израиля. Эта община составляет около 13 процентов населения Израиля, но в полиции нет ни одного подразделения или подготовленного персонала, который бы отвечал за соблюдение закона в этой среде.

Еще до того, как стало известно о деяниях Вальдера, было нашумевшее дело основателя и главы организации ЗАКА Иегуды Меши-Захава, который, как выяснилось, на протяжении десятилетий был сексуальным маньяком, при этом тесно сотрудничая с полицией в качестве главного осведомителя и исполнителя закона в ультраортодоксальной общине.

В последние недели полиция наконец-то занялась убийствами Нисима Шитрита и Авраама Эдри, которые произошли более трех десятилетий назад и, предположительно, были совершены членами секты «Шуву Баним» раввина Элиэзера Берланда по его приказу. И в этом случае потребовалась помощь СМИ, которые опросили бывших членов секты, чтобы убедить полицию вновь открыть «глухие» дела и направить их в нужное русло. И это несмотря на широко распространенные и годами ходившие в Иерусалиме слухи о причастности Берланда и «Шуву Баним» к убийствам.

«Шуву Баним» – это не какая-то непонятная группа, живущая далеко в пустыне. Берланд и многие его последователи живут в одном из центральных районов Иерусалима, в нескольких минутах ходьбы от штаб-квартиры иерусалимской полиции. Это подчеркивает тот факт, что хотя треть жителей, обслуживаемых Иерусалимским округом полиции, являются ультраортодоксами, ни один из тысяч полицейских не специализируется на работе с этой общиной.

Такая ситуация устраивает раввинов и ультраортодоксальных политиков, которые не хотят, чтобы полиция вмешивалась в их дела. Это экономит ресурсы полиции и избавляет политиков от лишней головной боли. Но это оставляет самых уязвимых членов общины, эти брошенные на произвол судьбы жертвы, без какой-либо защиты.

Когда такие хищники, как Вальдер, кончают с собой, обычно говорят, что тем самым они отказывают своим жертвам в правосудии. Но в случае самого Вальдера неясно, был ли у них шанс появиться в суде, чтобы дать свидетельские показания, останься он жив.

Аншель Пфеффер, «ХаАрец», М.Р. Фото: Wikipedia˜

  • Сочинение на тему famous person
  • Сочинение на тему my favourite book
  • Сочинение на тему my family
  • Сочинение на тему my best friend
  • Сочинение на тему 2 письма и 2 объяснения в романе евгений онегин