Сочинение на тему антибиотики

Значение биологии в современном об­ществе заключается в том, что она служит теоретической базой многих наук. Биоло­гические знания используются в различ­ных сферах человеческой жизни.
Получение качественной сельскохо­зяйственной продукции невозможно без использования биологических знаний о строении и функционировании раститель­ного и животного организмов, законов их взаимодействия с окружающей средой, особенностей природных и искусственных экосистем, биологических методов борьбы с вредителями сельского хозяйства.
Наука биология определяет развитие современной медицины. Открытия, сде­ланные в физиологии, биохимии и ге­нетике, дают возможность правильно поставить диагноз больному, подобрать эффективное лечение. Получение новых лекарственных препаратов, витаминов, биологически активных веществ позво­лит решить проблему профилактики многих болезней.
Селекционеры, благодаря знаниям за­конов наследственности и изменчивости, создают новые высокоурожайные сорта культурных растений, высокопродуктив­ные породы домашних животных, формы микроорганизмов, применяемые в пище­вой промышленности, производстве кор­мов, фармацевтике.
Биологические знания используют в технике, они являются теоретической ба­зой ряда производств пищевой, легкой, микробиологической и других отраслей промышленности. Развивается новое на­правление производства — биотехноло­гия, позволяющее в скором времени ре­шить такие проблемы, как производство продуктов питания, поиск новых источ­ников энергии.
Решение проблемы рационального ис­пользования биологических ресурсов, ох­раны природы и окружающей среды воз­можно только с применением биологии.

Можно не боясь утверждать, делая упор на факты, что роль биологии в современном обществе вырастает безпрерывно. Нереально для себя представить современную жизнь без селекции, генетических исследовательских работ, производства новых товаров питания, также экологичных источ­ников энергии.
Основное значение биологии заключается в том, что она представляет собой фундамент и теоретическую базу для многих многообещающих наук, к примеру, таких, как, генетическая инженерия и бионика. Ей принадлежит величавое открытие – расшифровка генома человека. Такое направление, как биотехнология, было также сотворено на базе познаний, объединенных в биологии. В текущее время конкретно такового нрава технологии позволяют создавать неопасные лекарства для профилактики и исцеления, которое не наносит ущерба организму. В итоге удается прирастить не только лишь длительность жизни, да и ее качество.
Роль биологии в современном обществе заключается и в том, что есть такие сферы, где ее познания просто нужны, к примеру, лекарственная индустрия, геронтология, криминалистика, сельское хозяйство, строительство, также освоение космоса.
Нестабильная экологическая обстановка на Земле просит переосмысления производственной деятельности, а значение биологии в жизни человека перебегает на новейшую ступень. С каждым годом мы становимся очевидцами широкомасштабных катастроф, которые поражают как беднейшие страны, так и высокоразвитые. Почти во всем они вызваны ростом населения планетки, неразумным внедрением источников энергии, также существующими экономическими и соц противоречиями в современном обществе.
Истинное нам верно показывает, что само предстоящее существование цивилизации может быть только при наличии гармонии в окружающей среде. Только соблюдение био закономерностей, также повсеместное внедрение прогрессивных биотехнологий на базе экологического мышления позволит обеспечить естественное неопасное сосуществование всем без исключения жителям планетки.
Роль биологии в современном обществе выражается в том, что она в текущее время трансформировалась в реальную силу. Благодаря ее познаниям может быть благоденствие нашей планетки. Вот поэтому на вопрос о том, какова роль биологии в современном обществе, ответ может быть таким – это священный ключ к гармонии меж природой и человеком.

Современная биология не может разви­ваться обособленно от других наук. Каж­дый процесс или явление, характерное для живых систем, исследуется комп­лексно, с привлечением новейших знаний других научных областей. Поэтому в на­стоящее время происходит интеграция биологии с химией (биохимия), физикой (биофизика), астрономией (космическая биология).
Таким образом, современная биология возникла в результате дифференциации и интеграции разных научных дисциплин и является комплексной наукой.
Вопрос 3. Какова роль биологии в современ­ном обществе?
Значение биологии в современном об­ществе заключается в том, что она служит теоретической базой многих наук. Биоло­гические знания используются в различ­ных сферах человеческой жизни.
Получение качественной сельскохо­зяйственной продукции невозможно без использования биологических знаний о строении и функционировании раститель­ного и животного организмов, законов их взаимодействия с окружающей средой, особенностей природных и искусственных экосистем, биологических методов борьбы с вредителями сельского хозяйства.
Наука биология определяет развитие современной медицины. Открытия, сде­ланные в физиологии, биохимии и ге­нетике, дают возможность правильно поставить диагноз больному, подобрать эффективное лечение. Получение новых лекарственных препаратов, витаминов, биологически активных веществ позво­лит решить проблему профилактики многих болезней. Материал с сайта //iEssay.ru

Вопрос 1. Что изучает биология?
Биология изучает жизнь во всех ее про­явлениях: строение, функционирование живых организмов, их поведение, взаимо­отношения друг с другом и окружающей средой, а также индивидуальное и исто­рическое развитие живого.
Вопрос 2. Почему современную биологию считают комплексной наукой?
Современная биология представляет со­бой систему наук, каждая из которых глу­боко и детально исследует свой предмет. Так, обособились биологические науки, изучающие животных (зоология), расте­ния (ботаника), бактерий (микробиоло­гия), вирусы (вирусология). Строение ор­ганизмов исследует морфология, функци­онирование живых систем — физиология, наследственность и изменчивость — гене­тика. Но главное, что знания, получаемые каждой из этих наук, объединяются, вза­имно дополняются, обогащаются и про­являются в виде биологических законов и теорий, которые носят всеобщий харак­тер.
Современная биология не может разви­ваться обособленно от других наук. Каж­дый процесс или явление, характерное для живых систем, исследуется комп­лексно, с привлечением новейших знаний других научных областей. Поэтому в на­стоящее время происходит интеграция биологии с химией (биохимия), физикой (биофизика), астрономией (космическая биология).
Таким образом, современная биология возникла в результате дифференциации и интеграции разных научных дисциплин и является комплексной наукой.
Вопрос 3. Какова роль биологии в современ­ном обществе?
Значение биологии в современном об­ществе заключается в том, что она служит теоретической базой многих наук. Биоло­гические знания используются в различ­ных сферах человеческой жизни.
Получение качественной сельскохо­зяйственной продукции невозможно без использования биологических знаний о строении и функционировании раститель­ного и животного организмов, законов их взаимодействия с окружающей средой, особенностей природных и искусственных экосистем, биологических методов борьбы с вредителями сельского хозяйства.
Наука биология определяет развитие современной медицины. Открытия, сде­ланные в физиологии, биохимии и ге­нетике, дают возможность правильно поставить диагноз больному, подобрать эффективное лечение. Получение новых лекарственных препаратов, витаминов, биологически активных веществ позво­лит решить проблему профилактики многих болезней.
Селекционеры, благодаря знаниям за­конов наследственности и изменчивости, создают новые высокоурожайные сорта культурных растений, высокопродуктив­ные породы домашних животных, формы микроорганизмов, применяемые в пище­вой промышленности, производстве кор­мов, фармацевтике.
Биологические знания используют в технике, они являются теоретической ба­зой ряда производств пищевой, легкой, микробиологической и других отраслей промышленности. Развивается новое на­правление производства — биотехноло­гия, позволяющее в скором времени ре­шить такие проблемы, как производство продуктов питания, поиск новых источ­ников энергии.
Решение проблемы рационального ис­пользования биологических ресурсов, ох­раны природы и окружающей среды воз­можно только с применением биологии.

Роль биологии в современном обществе
Роль биологии в современной действительности переоценить трудно, ведь она подробно изучает жизнь человека во всех ее проявлениях. В настоящее время эта наука объединяет такие важные понятия, как эволюция, клеточная теория, генетика, гомеостаз и энергия. В ее функции входит исследование развития всего живого, а именно: строение организмов, их поведение, а также отношения между собой и взаимосвязь с окружающей средой.
Значение биологии в жизни человека становится понятным, если провести параллель между основными проблемами жизнедеятельности индивида, например, здоровьем, питанием, а также выбором оптимальных условий существования. На сегодняшний день известны многочисленные науки, которые отделились от биологии, став не менее важными и самостоятельными. К таким можно отнести зоологию, ботанику, микробиологию, а также вирусологию. Из них трудно выделить наиболее значимые, все они представляют собой комплекс ценнейших фундаментальных знаний, накопленных цивилизацией.
В этой области знаний работали выдающиеся ученые, такие, как Клавдий Гален, Гиппократ, Карл Линней, Чарльз Дарвин, Александр Опарин, Илья Мечников и многие другие. Благодаря их открытиям, особенно изучению живых организмов, появилась наука морфология, а также физиология, которая собрала в себе знания о системах организмов живых существ. Неоценимую роль в развитии наследственных заболеваний сыграла генетика.
Биология стала прочным фундаментом в медицине, социологии и экологии. Важно, что эта наука, как и любая другая, не статична, а постоянно пополняется новыми знаниями, которые трансформируются в виде новых биологических теорий и законов.
Роль биологии в современном обществе, а особенно в медицине, бесценна. Именно с ее помощью были найдены способы лечения бактериологических и быстро распространяющихся вирусных заболеваний. Каждый раз, когда мы задумываемся над вопросом о том, какова роль биологии в современном обществе, вспоминаем, что именно благодаря героизму медиков-биологов исчезли с планеты Земля очаги страшных эпидемий: чумы, холеры, брюшного тифа, сибирской язвы, оспы и других не менее опасных для жизни человека заболеваний.
Можно смело утверждать, опираясь на факты, что роль биологии в современном обществе растет непрерывно. Невозможно себе представить современную жизнь без селекции, генетических исследований, производства новых продуктов питания, а также экологичных источников энергии.
Основное значение биологии состоит в том, что она представляет собой фундамент и теоретическую базу для многих перспективных наук, например, таких, как, генетическая инженерия и бионика. Ей принадлежит великое открытие – расшифровка генома человека. Такое направление, как биотехнология, было также создано на основе знаний, объединенных в биологии. В настоящее время именно такого характера технологии позволяют создавать безопасные лекарства для профилактики и лечения, которое не наносит вреда организму. В результате удается увеличить не только продолжительность жизни, но и ее качество.

Биология в моей жизни
Полякова Валерия Александровна,
муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа села Давыдовка
Пугачевского района Саратовской области»
2014 год
Биология в моей жизни – это все живое  вокруг меня. Но разве можно представить живое без солнца, воздуха, воды, тепла? Разве полной будет картина жизни без радуги в небе, облаков, журчащего ручейка,  снеговых шапок на горных вершинах…
Биология – это воздух, которым я дышу, ведь этот живительный воздух – продукт деятельности растений. Вот и получается, что живое неотделимо от неживого и включает окружающий мир во всем его многообразии.
Границы биологии в моей жизни постоянно расширяются, все новые и новые объекты становятся жизненно важными для меня: мой дом, мои родные, мои домашние питомцы,   родное село, и, конечно же, моя родная заволжская степь. Я родилась в степном крае, с детства любовалась необозримыми просторами полей, вдыхала горьковатый запах полынных трав, наблюдала парящих в небе орлов, слушала  волнующие песни жаворонков. Я впитала в себя эти неповторимые звуки, запахи и краски степной природы. Она пленяет и трогает меня своей скромной простотой, в которой нет показной красоты, но есть красота внутренняя, раздолье, спокойствие, степенность,  величие и вечность.
В творчестве многих поэтов  и писателей можно найти строки, полные любви и восхищения степью. Вот строки, которые созвучны моим мыслям:
Как в мае степь родная хороша!
Ещё только тюльпаны отцвели,
А уже тонко, нежно, чуть дыша,
Оделась степь в седые ковыли.
Бродяга-ветерок колышет их,
Как будто пену на морской волне.
Чертополохи красной головой
Издалека уже кивают мне.
А рядом фиолетовый шалфей
Медовый испускает аромат,
И тут же группки лютиков-цветков,
Как маленькие солнышки горят.
И пусть невзрачным кажется дурман,
Но запах опьяняет всё вокруг.
И трав весенних пёстрый хоровод
Меня навеки затянул в свой круг.
Пускай кому-то нравятся моря,
Крутые горы, дикие леса…
А мне милей родная сторона,
Степи заволжской скромная краса.   ( Т.А. Шаманова, «Красота степи»)
Мои первые впечатления о живой природе связаны со скромным одуванчиком. Рядом с моим домом их росло великое множество, целые россыпи. С каким интересом я  наблюдала за превращением цветков-солнышек в летучие облачка плодов и сдувала  их пушистые головки,  угадывая «бабку» или «дедку».
Невысокие, с распластанными по земле листьями, с приподнятыми, как будто специально,  стеблями и крупными ярко-желтыми соцветиями, одуванчики сами просились мне в руки. Как же  я любила  плести веночки и браслетики из них и украшать ими себя и своих домашних питомцев.
Милые сердцу одуванчики! Простите меня! Срывая вас, я хотела поделиться своей радостью со всеми вокруг. Благодаря вам  я  чувствовала единение с живой природой, ощущала  себя частью мира.
Одуванчики всегда будут ассоциироваться у меня с солнцем, летом, детством, радостью жизни и трогательными строками поэта Владимира Солоухина:
…Но чем-то
Мне одуванчик ближе всех цветов.
За то, во-первых, что вполне подобен солнцу.
Как будто солнце четко отразилось
В бесчисленных осколочках зеркальных,
Разбросанных по ласковой траве
(Как только солнце скроется за лесом,
Хоть бы один остался одуванчик
Раскрытым и цветущим — никогда!).
Но это к слову. Вовсе не за это
Люблю я скромный маленький цветок,
За то его люблю, что вечно жмется к людям,
Что он растет у самого порога,
У старенькой завалинки, у прясла
И самый первый тянется к ручонкам
Смеющегося радостно ребенка,
Впервые увидавшего цветок.
Срывал я солнце голыми руками.
Легко сдувал пушистые головки.
И опускались легкие пушинки
На землю,
Чтобы снова расцвести.
Мой старый, добрый друг,
Наивный одуванчик…        (В.А.Солоухин, «Цветы»)
Один из основных методов изучения биологии –  наблюдение. Я люблю наблюдать природные явления в любое время года: меня волнует летнее разнотравье и птичье многоголосье, я обожаю багряно-желтые краски осени, с нетерпением жду встречи со  свиристелями  и дроздами-рябинниками  зимой.  Весной же люблю наблюдать пробуждение природы после долгой  спячки, наблюдать, как вновь возрождается жизнь, как из-под снега пробиваются первые травинки, как вылезает из-под корней ежик, как преображается земля, украшенная первоцветами. В этом году лес был наполнен  желто-фиолетовым великолепием. Желтый ковер из чистяка весеннего устилал лесные полянки. А хохлатки и фиалки гармонично добавляли фиолетовые краски.
Благодаря наблюдению  можно раскрыть много секретов природы. Почему первоцветы обычно либо желтые, либо сиренево-фиолетовой окраски? Оказывается, это связано с особенностями зрения насекомых-опылителей. Окраска, размеры, формы  опробованы и проверены тысячами предыдущих поколений в процессе эволюции. Ничего лишнего. Все просто и мудро.
Я часами могу находиться в весеннем лесу, слушая пение зябликов, любуясь изящными ландышами, наблюдая, как тяжелый шмель перелетает с одного растения на другое в поисках пропитания. И этот мир биологии для меня есть мир гармонии и целесообразности.
Наблюдая весной за развитием растений, я   убеждаюсь, как быстротечны весенние явления. Подумать только,  у вяза мелколиственного от цветения до плодоношения и рассеивания семян проходит всего 26 дней. Природа, демонстрируя  скорость процессов развития, учит меня: не упусти свое время, цени каждый момент жизни.
Моя семья тесно соприкасается с природой. У нас  в доме постоянно живут кошки, собаки, птички, много комнатных растений, собрана интереснейшая библиотечка книг и журналов о  природе.  Даже выбор профессии членов семьи связан с биологией. Моя мама работает медсестрой в стоматологической клинике, старший брат Вова готовится стать хирургом, а я обязательно буду детским психологом. Так что получается, биология в моей жизни – это мое будущее.
Моя семья любит природу. Мы часто   отдыхаем  на Волге или на реке Большой Иргиз и хорошо знаем  родные места. Но недавно  папа  открыл нам удивительный природный мир Карелии. Он там работает, и, возвращаясь домой с вахты, папа всегда везет  фотографии, видеоролики, веточки местных растений и еще много чего необычного. Благодаря Карелии  я открыла для себя мир нетронутой природы, поняла, как она уникальна и уязвима.
У меня нет потребительского отношения к природе. И мне по душе высказывание российского географа, демографа Ю.Ф.Флоринской: «Самое важное чувство, которое мы должны воспитать в себе, – это признание самоценности природы самой по себе, без нашего присутствия: каждая травинка, куст, камень, ручей, птица имеют право на существование не потому, что мы что-то с их помощью создаём для себя. Они ценны уже только тем, что они есть… Давайте научимся понимать величие нетронутой природы, вечность её и свободу; осознаем, наконец, что мы все – лишь её малая часть».
Биология для меня – прежде всего источник чувств.  Я преклоняюсь перед многообразием жизни, перед упорством былинки, пробивающейся сквозь асфальт. Общение с природой  обогащает мой внутренний мир, учит искренности, терпению, сопереживанию.
Биология в моей жизни – это боль за брошенных животных. Сколько  бездомных и несчастных кошек и собак крутится около помоек, бродят по улицам села, умоляюще заглядывают  нам в глаза в надежде получить пищу.  Мы все виноваты перед ними, ведь мы в ответе за тех, кого когда-то приручили.
Биология в моей жизни – это стыд за людей, не умеющих по-человечески  вести себя в природе, оставляющих горы пластика после пикников.
Биология в моей жизни – это активное участие в акциях по озеленению школьной территории, подкормке  птиц в зимнее время, очистке от мусора берегов родного Иргиза…
Человек тесно связан с биологией. Он сам – часть живого мира. Живое дает человеку не только средства физического существования, но и духовность. В национальных орнаментах моего народа присутствуют изображения растений и животных, ни одна народная сказка не обходится без участия живых существ. Вспомним «Репку»,  «Колобка»,  «Гусей-лебедей»…
Мой народ сохраняет свою душу, традиции, корни в народных промыслах. Растительные мотивы отражены   в золотой хохломе, городецкой росписи, гжельских узорах, русских матрешках. На жостовских подносах можно увидеть и токующего глухаря, и кисти рябин, и букеты самых разнообразных растений. Павловские платки –  это сплав фантазии народных художников и образов, взятых из окружающей  природы.
На гербе родного Пугачева изображены снопы пшеницы, на гербе областного центра – три стерляди, а с герба моей страны – России – царственно взирает двуглавый орел.
Биология в моей жизни – это гордость за мою  страну и мой народ.
Обобщая свои размышления, я могу сказать:
– Биология в моей жизни – это сама моя жизнь!

Биология
в современном обществе
Выполнила  ученица 10 «А»
Иванова Вероника
Биология (греч.bios ,— жизнь, logos— учение,
наука) — наука о живой природе. Термин
«биология» впервые был предложен в 1802
г. французским натуралистом Ж. Б. Ламарком
и независимо от него немецким ботаником
Г. Р. Тревиранусом.
Учение о живой природе является
частью человеческой культуры. Значительна
роль биологии в формировании
мировоззрения, в осознании человеком
своей роли в окружающем мире.
Изучение биологии формирует
научное мышление каждого человека
и помогает в познании окружающего
мира. Развитие биологии обусловлено
как интересами практики, так
и потребностями всего общества
(проблемы медицины, задачи сельскохозяйственного
воспроизводства и т.д.).
Предметом исследования биологии
является многообразие ныне существующих
и вымерших организмов, их происхождение,
эволюция, распространение, строение,
функционирование и индивидуальное
развитие, связи друг с другом
и с окружающей их неживой
природой. Биология рассматривает общие
и частные закономерности, присущие жизни
во всех ее проявлениях и свойствах (обмен
веществ, размножение, наследственность,
изменчивость, приспособляемость, рост,
развитие, раздражимость, подвижность
и т. д.).
Биология подразделяется на ряд
самостоятельных наук и направлений
в зависимости от изучаемых
объектов, уровней организации живого,
методов исследования, практического
использования биологических знаний.
Биологией систематических групп занимаются:
вирусология -— наука о вирусах, микробиологиямикология
— наука о грибах, ботаника — наука о растениях,
зоология — наука о животных, антропология
— наука о человеке. Каждая из этих дисциплин
делится на ряд более узких направлений
в зависимости от объекта исследований.
Например, в зоологии выделяются такие
науки, как энтомология — наука о насекомых,
ихтиология— о рыбах, териология — о млекопитающих,
орнитология – о птицах, мирмекология
– о муравьях, лепидоптерология – о бабочках,
протистология – наука о простейших и
др. В ботанике выделяются: альгология
— наука о водорослях, бриология — о мхах,
дендрология — о древесных растениях
и др. Кроме того, в зоологии и ботанике
выделяются науки, изучающие отдельные
стороны жизни животных и растений: строение
(морфология, анатомия, гистология и др.),
развитие (эмбриология, эволюция и др.),
жизнедеятельность (физиология и биохимия
животных и растений), распространение
(зоогеография и фитогеография), классификацию
по группам (систематика растений и животных)
и т. д. — наука, занимающаяся изучением
микроорганизмов,
По структуре, свойствам и проявлениям
жизни отдельных организмов следует
различать: анатомию, морфологию (в
узком смысле) — о внешнем строении,
физиологию — о жизнедеятельности
целостного организма и его
частей, генетику — науку о
законах наследственности и изменчивости
организмов и методах управления
ими. Отдельно выделяют науки
о развитии живой материи: биологию
индивидуального развития организмов;
эволюционную теорию (комплекс знаний
об историческом развитии живой
природы); палеонтологию, изучающую
историю жизни по остаткам
живых организмов. — науку о внутреннем
строении.
Изучением коллективной жизни
и сообществ живых организмов
занимаются: этология — наука
о поведении животных, экология (в
общем смысле) — наука об отношениях
различных организмов и образуемых
ими сообществ между собой
и окружающей средой. Среди разделов
экологии рассматривают биоценологию
— науку о сообществах живых
организмов, популяционную биологию
— отрасль знаний, изучающую структуру
и свойства популяций и др.
По методам исследований обычно
выделяют биохимию, изучающую входящие
в состав организмов химические
вещества, их структуру, распределение,
превращения и функции; биофизику
— науку о физических и физико-химических
явлениях в живых организмах.
Планированием количественных биологических
экспериментов и обработкой результатов
методами математической статистики
занимается биометрия, являющаяся
также одним из важнейших разделов
биологии.
В зависимости от того, в какой области
практической деятельности человека используются
биологические знания, выделяют такие
дисциплины, как биотехнология — совокупность
промышленных методов, позволяющих с высокой
эффективностью использовать живые организмы
и отдельные их части для производства
пенных продуктов (антибиотиков, витаминов,
гормонов и др.), для защиты растений от
вредителей и болезней, для борьбы с загрязнением
окружающей среды, в очистных сооружениях;
агробиология— комплекс знаний о возделывании
сельскохозяйственных культур; селекция
— наука о методах создания сортов растений,
пород животных, штаммов микроорганизмов
с нужными человеку признаками. Выделяют
также животноводство, ветеринарию, медицинскую
биологию, фитопатологию, биологию охраны
природы.
Естественно,
такая классификация биологических
наук в значительной степени условна
и не дает представления обо всем
многообразии биологических дисциплин.
В
зависимости от того, в какой области
практической деятельности человека используются
биологические знания, выделяют такие
дисциплины, как биотехнология —
совокупность промышленных методов, позволяющих
с высокой эффективностью использовать
живые организмы и отдельные
их части для производства пенных
продуктов (антибиотиков, витаминов, гормонов
и др.), для защиты растений от вредителей
и болезней, для борьбы с загрязнением
окружающей среды, в очистных сооружениях;
агробиология— комплекс знаний о возделывании
сельскохозяйственных культур; селекция
— наука о методах создания сортов растений,
пород животных, штаммов микроорганизмов
с нужными человеку признаками. Выделяют
также животноводство, ветеринарию, медицинскую
биологию, фитопатологию, биологию охраны
природы.
Естественно,
такая классификация биологических
наук в значительной степени условна
и не дает представления обо всем
многообразии биологических дисциплин.
Теоретические
достижения биологии широко применяются
в медицине. Именно успехи и открытия в
биологии определяют современный уровень
медицинской науки. Так данные генетики
позволили разрабатывать методы ранней
диагностики, лечения и профилактики наследственных
болезней человека. Селекция микроорганизмов
позволяет получать ферменты, витамины,
гормоны, необходимые для лечения ряда
заболеваний. Развитие генной инженерии
открывает широкие перспективы для производства
биологически активных соединений и лекарственных
веществ. Так, например, с помощью методов
генной инженерии был получен ген гормона
инсулина и затем встроен в геном кишечной
палочки. Такой штамм кишечной палочки
способен синтезировать человеческий
инсулин, используемый для лечения сахарного
диабета. Подобным образом в настоящее
время получают соматотропин (гормон роста)
и другие гормоны человека, интерферон,
иммуногенные препараты и вакцины.
Знание
закономерностей размножения и
распространения вирусов, болезнетворных
бактерий, простейших, червей необходимо
для борьбы с инфекционными и
паразитарными заболеваниями человека
и животных.
Эксперименты
на животных моделируют многие патологические
процессы, позволяющие понять сущность
того или иного заболевания, установить
принципы восстановления поврежденных
клеток, тканей и органов, определить
оптимальную тактику лечения
и профилактики. Успехи иммунологии
уже в настоящее время позволяют
осуществлять трансплантацию жизненно
важных органов, производить диагностику
многих заболеваний, снижать уровень
инфекционной заболеваемости
Общебиологические
закономерности используются при решении
самых разных вопросов во многих отраслях
народного хозяйства. Быстрые темпы
роста населения планеты, постоянное
уменьшение территорий, занятых сельскохозяйственным
производством, привели к глобальной
проблеме современности — производству
продуктов питания. Эту задачу способны
решать такие науки, как растениеводство
и животноводство, базирующиеся на
достижениях генетики и селекции.
Благодаря знанию законов наследственности
и изменчивости можно создавать
высокопродуктивные сорта культурных
растений и пород домашних животных,
что позволит интенсивно вести сельскохозяйственное
производство и удовлетворить потребности
населения планеты в пищевых
ресурсах.
Биологические
знания помогают в борьбе с вредителями
и болезнями культурных растений,
паразитами животных. Они играют важную
роль в совершенствовании лесного
и рыбного хозяйства, звероводства.
Использование
в промышленности, машиностроении, кораблестроении
принципов организации живых существ
(бионика) приносит в настоящее время и
даст в будущем значительный экономический
эффект.
Прогресс
науки и техники, создание и использование
новых технологий могут наносить
ущерб биосфере (порой непоправимый).
Загрязнение окружающей среды отходами
промышленного производства ставит
вопрос о выживании, а нередко
и о вымирании многих видов
животных и растений. Учащение экологических
катастроф наносит в группу риска
все живое на планете. Задачи сохранения
живых организмов, восстановления их
популяций в естественной среде
обитания решают биологи всего мира.
Решению
таких важных проблем современности,
как охрана окружающей среды, рациональное
использование природных ресурсов,
помогает экология. Она предусматривает
выявление и устранение отрицательных
последствий воздействия человека
на природу (загрязнение среды многочисленными
вредными веществами), определение
режимов рационального использования
резервов биосферы. Актуальной задачей
экологии является обеспечение сохранности
биосферы и способности природы
к самовоспроизведению
Человечество не
может существовать без живой природы.
Отсюда жизненно необходимо сохранять
ее в «рабочем состоянии». К сожалению,
это не так просто сделать. В результате
освоения человеком всей поверхности
планеты, развития сельского хозяйства,
промышленности, вырубки лесов, загрязнения
материков и океанов все большее число
видов растений, грибов, животных исчезает
с лица Земли. Исчезнувший вид восстановить
невозможно. Он является продуктом миллионов
лет эволюции и обладает уникальным генофондом.
В нашей стране один вид позвоночных животных
исчезает в среднем за 3, 5 года. Как изменить
эту тенденцию и вернуться на эволюционно
оправданный путь постоянного увеличения
общей «суммы жизни», а не ее уменьшения?
Эта проблема касается всего человечества,
но решить ее без работы биологов невозможно.