Сочинение как я помогаю родителям дома

6

0

Когда меня впервые попросили вынести мусор, я очень расстроилась и даже обиделась и разревелась. Тогда бабушка, взяв свою палочку, и мусор вышла за дверь. Через некоторое время она вернулась, но уже пустая, без мусора. Мне стало стыдно и я снова расплакалась. А мудрая бабушка сказала мне: «И полны таз с твоими слезами тоже я буду выносить?»

Этот вечер я помню до сих пор. Поэтому, каждый раз, когда мы с Анечкой идем во двор, погулять, я молча беру мусор. Еще я выгуливаю Рекса, но не всегда, а только вечером. Утром, перед работой, Рекса выгуливает папа. А когда мы садимся всей семьей за стол, то я раскладываю тарелки. Ещё мне нравится класть спасть Ксюшеньку. Когда мама кладет ее в кроватку, я тихо пою ей песенки и она засыпает.

Мама говорит, что я в нашей семье незаменимый человек! Я очень рада, что могу быть полезной своим родным!

5

0

Пишу сочинение на тему: «Как я помогаю родителям дома».

Мы живем с родителями. Поэтому мы должны им помогать по мере наших возможностей.

Я живу в городской квартире. Поэтому моя помощь отличается от подобной помощи сельских ребят. У них больше простора для этого (заносить дрова, почистить двор, например).

Ничего нового, думаю, не смогу сообщить. Все обычно. Конечно же, я мою посуду. Это главная моя обязанность. Нельзя сказать, что я в восторге от этого. Но нравится результат, когда все чисто. Про то, что убираю постель за собой и мою полы, можно не писать. Это тоже само собой разумеющееся. Отмечу, что хожу в магазин и иногда плачу за коммунальные услуги по просьбе родителей. Сейчас все стирает машина-автомат. И я поэтому не стираюсь. Гладит вещи и готовит кушать моя мама. А я на подхвате. Считаю, что приношу пользу моей семье. И этим горжусь. Бабушка меня хвалит, говорит, что я хорошая помощница. И от этого радостно на душе.

3

0

Можете написать, что вы всегда с огромным удовольствием помогаете родителям по дому. Даже когда они не просят, Вы сами проситесь в чем-нибудь помочь. Вы считаете, что это очень важно помогать по дому — ведь у Вас есть свободное время, и Вы можете умело распределить его так, чтобы помочь любимой маме или же любимому папе. Приведите пример, как Вы помогали маме или папе. Скажите, что мама осталась очень довольной и счастливой, Вам было приятно видеть, как она улыбается. А также напишите, что у Вас остался ценный опыт, который пригодится Вам в будущем во взрослой жизни. Вот таким может быть «мотив» сочинения.

2

0

Нет ничего легче, как написать такое сочинение, если дома у ребёнка есть какие-либо обязанности. Надо просто вспомнить, в чём заключается его помощь семье в быту и постараться связно написать об этом.

Простое перечисление обязанностей читать будет не очень интересно, поэтому, если ребёнок ухаживает за домашним питомцем, можно рассказать вкратце о привычках любимца семьи или какой-нибудь забавный случай.

Даже простое мытьё посуды или вытирание пыли можно преподнести с подробностями, стоит лишь включить фантазию.

В конце можно упомянуть о том, что делают родители в освободившееся от домашних забот время.

2

0

В своём сочинении я хочу рассказать о том, как проживаю каждый свой день.

Я у родителей один, и потому немалая часть забот ложится на мои плечи.

Когда я прихожу домой из школы, то первым делом кормлю нашего сторожевого пса Полкана. Полкан исправно охраняет наш дом уже много лет. Потом я сажусь кушать сам. После еды я мою за собой посуду и принимаюсь за уборку. Затем делаю уроки.

Выполнив все домашние задания, я иду на улицу, чтобы набрать травы кроликам. Они очень любят свежий клевер и едят его с удовольствием.

А вечером приходят с работы папа и мама и хвалят меня за то, что я им помогаю. Они говорят, что так я учусь быть самостоятельным.

1

0

План сочинения:

вступление ( я люблю своих родителей, примерная дочь/сын, поэтому всегда стараюсь помогать.
Основная часть ( в чем заключается моя помощь)
Заключение ( в будущем буду продолжать помогать своим родителям).

1

0

Я всегда помогаю своим близким, меня так воспитали родители, и я считаю, что это правильно. Моя мама работает, очень часто задерживается на работе, приходит очень уставшая. Я хочу облегчить ей жизнь, так как сейчас устаю меньше, чем она, поэтому часто готовлю что-то на всю семью. И когда мама приходит с работы уставшая, а дома приготовлен ужин, она очень рада и благодарна мне за это. Часто навожу порядок в доме: мою пол, вытираю пыль, чищу ковры, сама хожу в магазин за продуктами. В летнее время я, по мере возможности, помогаю ей на огороде (даче) поливать овощи и фруктовые деревья, полоть грядки, собирать урожай. А мама по верерам учить меня как правильно готовить на зиму варенье, компоты, солить помидоры и огурцы. Мой папа научил меня многим полезным в хозяйстве вещам, таким как забивать гвозди молотком, закручивать отверткой саморезы, я смогу поменять перегоревшую лампочку, покрасить что-либо, например забор. Если он о чем-то меня просит, то я с удовольствием помогаю ему, ведь это так интересно. У меня есть младший брат (сестра). Он уже ходит в школу, но ему еще сложно одному делать уроки, а кое-что он еще не понимает (плохо слушал на уроке или просто не понял, как объяснила учительница новую тему), поэтому я тоже всегда стараюсь ему помочь с уроками. Конечно же иногда мы с ним ругаемся, но это уже совсем другая история. У меня есть бабушка и дедушка, я их очень люблю, когда приезжаю к ним в гости, а живут они у меня в деревне, то мне интересно смотреть как они ведут хозяйство: кормят домашних животных, ухаживают за ними, как бабушка доит корову. Я по мере возможности стараюсь помогать и им, хотя у меня еще не все получается. Так же у меня дома живет кошка. Она очень своенравна, однако мне доставляет удовольствие кормить ее, менять наполнитель в лотке, иногда купать ее. Наша семья очень дружная, и все стараются помогать друг другу. На мой взгляд это очень важное и нужное качество в наше время, и хотя иногда и в нашей семье случаются конфликты и мелкие неурядицы, я очень люблю всех моих родных.

1

0

В любом сочинении ученик учится рассуждать, излагать свои мысли — именно это и интересует учителя. Если ребенок пока не так много помогает по дому (такое бывает, например, когда родители берут всю домашнюю работу на себя, чтобы у него было больше времени на занятия), то, все равно, можно написать даже о небольших делах, например, о том, что он заправляет постель, ходит за хлебом или даже просто убирает за собой учебники. Главное не количество дел (учителю не нужен отчет :), а умение размышлять. Можно вспомнить, какой-то веселый случай, связанный с такой помощью или просто запомнившаяся ситуация в связи с этим (например, кто-то похвалил или разбилась тарелка во время мытья посуды, а родители не стали ругать, а, наоборот, поддержали, или вспомнить свою первую помощь родителям и какие чувства тогда были и т.д.)

1

0

Начинается утро, мама готовит завтрак и я собираюсь в школу. Моя мама заботится обо мне утром, а потом о ней забочусь я. Прихожу со школы и делаю уроки. Вечером мама приходит с работы, а у меня сделаны все уроки.

Далее написать, чем занимаетесь в свободное время.

У меня есть домашние обязанности, которые я должен сделать до прихода родителей с работы. Мыть за собой посуду, подмести пол в кухне, вечером вынести мусор.

Дополнить, написать свои обязанности по дому.

Иногда я помогаю маме принести продукты из магазина и забрать сестренку из сада.

Мне не трудно помогать. Нравится помогать и чувствовать, что мой труд нужен.

Подвести итог. Вся семья помогает друг другу.

1

0

Очень хорошая тема для сочинения. Пусть дети подумают над тем, помогают ли они своим родителям (папе, маме) и другим членам семьи, что они могут сделать, чем помочь. Помогать нужно не только когда тебя просят, но и самому проявлять инициативу в этом вопросе.

Подумай, как, например, ты помогал/а маме. Что делал? Может мыл посуду, полы, поливал цветы, подметал, чистил картошку. Что ты чувствовал, когда сделал домашние дела и помог уставшей маме? Принес ли этот труд тебе удовлетворение? Хочешь ли ты еще помогать, считаешь дли ты это свои долгом?

Домашнего труда не стоит стесняться, даже если ты мальчик. Это хорошее качество — помощь родителям или другим людям.

Например:

В нашей семье заведено помогать друг другу. Я обычно помогаю маме, так как с ней я провожу больше времени. Мне нравится вместе с ней готовить. В это время я не только помогаю ей, но и учусь. Когда у меня будет своя семья и свой дом, я уже многое буду уметь. Когда меня хвалят родители, мне очень приятно. Я хочу, чтобы им было легче и чтобы они мною гордились.

Береза — очень красивое дерево. Оно стройное, с белым стволом и мягкими спадающими ветками.

Во все времена года береза хороша.

Весной на березе появляются нежно-зеленые листья и длинные, очень красивые сережки. Летом береза дарит нам легкую тень, а листья летней березы шуршат на ветру, как нежная музика. Осенью береза одевает ярко-желтый наряд. Листья постепено опадают, мягко кружась на ветру. Зимой дерево отдыхает. Особенно прекрасна береза, покрытая инеем или снегом.

Мы все очень любим березу за ее особенную красоту, нежность и неповторимость. Удивительное дерево.

Заданная тема сочинения важна не только с точки зрения академической, но и с познавательной. В первую очередь важно определить своё осознание современного мира. Что именно он из себя представляет и какое восприятие этого мира имеется у автора сочинения. Не для кого ни секрет, что разными людьми окружающая их действительность воспринимается по разному. В этой ситуации крайне важно именно Ваше её описание.

Кроме того, подобная тема заставляет задуматься о том, что вообще Вы знаете об окружающей Вас действительности. Понимаете ли, какие процессы в ней происходят и, самое главное, понимаете ли Вы почему происходят именно эти процессы.

Удачи Вам в раскрытии темы познания этого мира.

если не хотите писать правду, и получилось больше чем страница, то лучше написать вообще откуда у вас появился велосипед, а потом уже приступать к процессу.

Если ваша учеба была скучной, то сочините историю, как несколько раз падали, ходили с зелеными коленками, но не сдавались, не разрешали взрослым помогать и т.д.

Потом можно придумать, что животное спасли, специально учились падать на велосипеде.

Правду писать в сочинении не обязательно.

Для того чтобы написать сочинение на тему «Мое хобби», составьте план из трех частей:

Вступление, напишите здесь о всех своих увлечениях, но отметьте свое любимое хобби. Почему именно его вы выбрали, чем оно вас заинтересовало.
Основная часть, расскажите всю историю вашего хобби (можно добавить и общих исторических фактов), с чего все началось, каковы были первые успехи. Если ваше хобби — это спортивные увлечения, то можно отметить спортсменов, которыми вы восхищаетесь, так же и с рисованием, музыкой, литературой и т.д. Расскажите о том, как хобби влияет на вашу жизнь.
Заключение, подведите итог вашего увлечения, обязательно отметьте достижения и высоты, которых вы достигли в своем любимом деле. Можно отметить и планы на будущее — чего вы хотите достичь, к чему стремитесь.

Стоит отметить, что хобби может быть любым, главное чтобы вам это занятие нравилось и приносило удовольствие, будь то: рисование, чтение, бег, футбол, плавание, бисероплетение, йога, а может быть вам просто нравится гулять по парку, т.е. любимое увлечение может быть разным.

Мне кажется, для начала нужно изучить систему детских садов в других странах, например, в Японии. Я не раз читала отчеты о японских садиках в блогах эмигранток: очень интересно, познавательно, необычно, во многом революционно и слишком непривычно для нас. Возможно, изучив систему образования в японских садах, будет от чего отталкиваться. Также следует изучить систему образования в детских садиках Монтессори и Вальдорфских садиках.

Лично для меня, десткий сад будущего это тот детский сад, в который дети будут хотеть идти, а также тот, в котором работают те, кто любит детей все душой, по-настоящему, а не те, кто окончили пед.вуз случайно и жалеют об этом всю жизнь. К сожалению, в современных детских садиках много таких личностей и это порой ужасает.

Также, на мой взгляд, детский сад будущего должен развивать ребенка всесторонне и должен быть индивидуальный подход к каждому ребенку. Если один из детей отстает или не может нарисовать/вылепить/станцевать так, как это делают его сверстники, не гнобить его, а помочь развиваться, хваля даже за самые маленькие успехи в правильном направлении.

В детском садике будущего будет много развивающих пособий и меньше кукол/машинок, в которые можно играть и дома. Всевозможные конструкторы, деревянные пирамидки, шнуровки, мозаики и т.д.

Также внимание должно уделяться и музыкальному, и физическому развитию. Физкультуры в садиках мало, желательно подключить еще и гимнастику, которая, бесспорно, важна для развития всех деток без исключения. Музыкальные занятия обязательны, а также прослушивание классической музыки. Неплохо было бы, если бы в садиках обучали английскому языку, танцам, конструированию (например, по выбору ребенка). Бассейн в каждом садике тоже было бы здорово.

Также, в моем понимании идеального садика, в группе не должно быть тридцать детей, это слишком много, один воспитатель едва может уделить время каждому ребенку.

Источник

Правильное написание

Развитие монологической речи начинает воспитатель детского сада со среднего дошкольного возраста. Ребята составляют рассказы по картинкам, используя личный и совместный опыт. Поэтому сочинение «Как я помогаю маме» во 2 классе не должно вызвать затруднений.

Опыт рассказов у ребенка уже накоплен, теперь он делает то же самое (делится переживаниями), только не устно, а на бумаге. Письменная школьная работа требует от ребенка изложить собственные мысли, показать знания, поделиться опытом, в данном случае из семейной жизни. Основная задача пишущего — как можно полнее раскрыть заданную тему. Грамотно оформленное сочинение состоит из трех главных частей:

Вступление — знакомит с темой, готовит читателя к раскрытию главных мыслей. Допустимо в этой части описать тематику, раскрывая ее суть. Можно и ответить на него в следующей части.
Содержательная часть — главная, в ней необходимо раскрыть всю суть. Надо показать свое отношение к маме. Постараться описать свои самые яркие переживания, ощущения от общения, всю важность, которую занимает этот человек в жизни ребенка.
Заключение — подведение итога, автор должен сделать выводы. Самая небольшая часть, но содержательная. Лучше сделать заключительный абзац кратким, ясным, ответить в нем на все вопросы. Этим можно сгладить все недочеты, которые появились в ходе работы.

Композиция работы должна быть четкой, хорошо продуманной. Основные мысли требуется обосновать. Сочинение на тему «Как я помогаю маме по дому» может быть написано в нескольких вариантах:

Рассуждение — применяется для работы на свободную тему (не по литературному произведению). Требуется составить небольшой рассказ от первого лица, он должен содержать собственные высказывания ученика.
Эссе — небольшая зарисовка по теме. В художественной литературе обычно передает эмоции и настроение автора. Основная особенность — ученик свободно излагает мысли, чувства.

В процессе написания не стоит использовать слова, смысл которых непонятен. Мысли излагать последовательно, кратко. Усложнение предложений затрудняет восприятие. Не стоит использовать сленг, сокращать слова.

Как я помогаю мамочке

Моя мама Валя работает архитектором в крупной компании. Целый день она делает чертежи, расчеты и сверяет цифры. У нее очень ответственная и важная должность, поэтому за день она сильно устает. Когда она приходит домой, ей некогда отдыхать, потому что нужно приготовить всем ужин, убрать в квартире беспорядок, накормить меня и сделать со мной уроки. Папа приходит еще позже, потому что он начальник и очень часто задерживается на работе. Так что весь домашний труд обычно ложится на маму.

Я очень люблю маму и хочу, чтобы ей было легче. Поэтому я всегда помогаю ей. Я уже много чего умею. Например, я сама убираю свою постель по утрам, расставляю по местам игрушки, вытираю пыль. Книги и тетрадки тоже лежат на своих местах. Поэтому в моей комнате всегда чисто и прибрано, и это мне очень нравится. Когда кругом порядок, на душе легко и весело, приятно учиться и играть. Мама всегда хвалит меня за помощь и говорит разные приятные слова: «молодец», «умница», «солнышко». Это всегда очень приятно.

Также я очень люблю помогать мамочке на кухне. Когда она готовит для нашей семьи обед или ужин, я тоже надеваю фартук и делаю что-нибудь. Мама обычно просит меня протереть стол, постелить скатерть, расставить тарелки и разложить вилки и ложки. Я люблю, чтобы было красиво, поэтому мне нравится складывать салфетки необычным способом, например, в виде лебедя или цветка. Могу почистить овощи, красиво разложить хлеб, сыр и фрукты на тарелке.

После еды я сама мою за собой тарелку и приборы. Когда я стану постарше, я научусь готовить каши, супы, мясо. Я умею только делать бутерброды, а варить и жарить еду мама пока не разрешает, потому что боится, что я обожгусь.

Еще я люблю ухаживать за цветами — у нас в доме их очень много. Цветы очень полезны, потому что выделяют кислород. В моей комнате тоже есть несколько растений — каланхое, кала и хлорофитум, и я ухаживаю за ними сама. Мне нравится поливать их, опрыскивать листья. Когда моя кала цветет, это всегда праздник — мне кажется, что так она благодарит меня за заботу.

Папа тоже оказывает маме помощь по дому, но так как он возвращается поздно, у него почти нет на это времени. Зато по выходным он не лежит на диване, а тоже делает разные дела по хозяйству: пылесосит, моет посуду, стирает. Он не хочет, чтобы мама перетруждалась. Я тоже помогаю им, и нам втроем всегда очень весело. Мы включаем какую-нибудь бодрую музыку и начинаем уборку. Когда делаешь что-то всей семьей, работа идет быстрее. Потом мы все вместе идем гулять в лес или на какой-нибудь фильм в кино. Я рада, что у нас такая дружная семья.

Я считаю, что помогать родителям должны и мальчики, и девочки. Некоторые дети думают, что раз они маленькие, то родители обязаны за ними мыть и убирать, а они должны только гулять, лежать на диване, сосать «Барбариски» и читать книгу, как делал Петя в рассказе моего любимого писателя Леонида Каминского. Мне кажется, так поступают только эгоисты. Наши любимые родители устают на работе, они много трудятся, чтобы мы могли хорошо есть, одеваться и учиться, поэтому дети, в свою очередь, должны помогать им по дому, убираться в своей комнате и делать другие домашние дела.

Образцы для 2−3 классов

Во 2 классе сочинение «Как я помогаю дома» имеет целью обучить детей владению русским языком, умению выражать свои чувства. Общаясь со взрослыми, ребенок испытывает целую гамму переживаний, о чем и должен рассказать на бумаге. Малышам необязательно писать объемное сочинение.

Главное — показать, что ребенок способен связно излагать свои мысли, наблюдения. В конце обязательно сделать вывод, но сначала составить план.

Пример первый

Я очень люблю свою мамулю. Она работает днем, а вечером ей нужно сделать много дел. Убраться в доме, приготовить вкусную еду для всей семьи. Поэтому я стараюсь ей помогать. Но она говорит, что лучшая помощь — хорошая учеба.

По выходным дням вся семья делает генеральную уборку в доме. Каждый имеет собственную обязанность. Мама готовит обед. Папа убирает полы и выносит мусор. Я с сестрой навожу порядок. Убираем на место все вещи. Поливаем цветы. Гуляем с Тузиком. А вечером все вместе собираемся, смотрим телевизор или играем в настольную игру. Я люблю проводить время с семьей. Мама очень радуется, когда я помогаю по хозяйству. Она хвалит меня, мне это очень приятно. Поэтому я всегда буду ей помогать, даже когда вырасту.

Второй вариант

Я думаю, что маме надо помогать. Ведь мы живем вместе, поэтому каждый должен что-то делать не только для себя, но и для других. Иначе будет тяжело.

Каждый день, когда прихожу после уроков, я спешу накормить своего кота Барсика. Ему сейчас 3 года, он добрый и ласковый. Пока кот кушает, я иду переодеваться, снимаю форму и аккуратно убираю в шкаф. Затем подогреваю в микроволновке себе обед. После того как покушаю, обязательно мою тарелки, вытираю стол. Все должны это делать — и мальчики, и девочки, а то будет беспорядок.

После обеда принимаюсь за домашнее задание, чтобы вечером маме не пришлось со мной сидеть. Потом, если хорошая погода, то выхожу поиграть с ребятами во двор. В плохую погоду читаю книгу или смотрю кино.

Вечером приходит мама и радуется, что дома убрано. Она говорит, что я ее помощница, потому что навожу в доме порядок.

Пример третий

Все знают, что мама не только работает, но еще и готовит, убирает, стирает, ухаживает за детьми и дает им лекарство, когда они болеют. Если она будет все делать сама, то совсем потеряет силы. Поэтому дети должны помогать своей маме.

Начать можно с самого простого: каждый может убирать за собой. Например, мыть после еды тарелки, по утрам заправлять постель. Придя с улицы, надо протереть грязные ботинки, чтобы не наследить на полу. Несложно сходить в магазин за покупками. Хотя я еще не очень большой, но уже могу готовить простые блюда. Например, почистить и поджарить картошку. Возможно, еще не очень хорошо получается, но мама всегда радуется, когда я готовлю ужин.

Я очень люблю свою маму, мне нравится проводить с ней время. Она всегда спрашивает, как у меня дела, внимательно слушает мои рассказы. Но когда у нее много домашних дел, на это может просто не остаться времени, поэтому я всегда рад помочь. Каждый должен беречь свою маму!

Вариант 3

У мамы очень много обязанностей и забот. Она и работает, затем приходит домой убирается, готовит еду, помогает делать уроки, ходит по магазинам. И поэтому обязательно нужно помогать своим матерям, так как они очень устают. Даже если мама не просит о помощи, нужно обязательно ей предложить помочь. Ей будет очень приятно, если вы будете мыть за собой посуду и за другими членами семьи, убирать со стола.

Дети могут взять тряпку и протереть пыль не только у себя в комнате, но и в других. Достаточно уделить хотя бы полчаса или час на помощь. И маме станет намного легче, она может отдохнуть после тяжелого рабочего дня.

Лично я всегда помогаю маме, я даже могу сходить в магазин за продуктами, магазин у нас находится недалеко от нашего дома. Также перед маминым приходом я стараюсь навести в доме порядок, всегда аккуратно складываю свои вещи, пылесосю, протираю полы. Иногда даже могу приготовить нетяжелый ужин.

Также по выходным мы с мамой стараемся вместе готовить ужин.

Также у нас в семье есть домашний питомец-это собака породы Лабрадор. Я стараюсь выгуливать его на улице, тем самым освобождаю время маме на отдых. Также я выношу мусор. Я стараюсь самостоятельно делать уроки, а мама потом просто проверит их у меня.

Обязательно нужно помогать своей маме, она будет вам за это очень благодарна. Просто переступите свою лень. А потом и сами привыкните и вам даже понравится помогать по дому. И маме будет так приятно приходить с работы, видя чистоту и порядок. Нужно беречь свою маму и ее здоровье, обязательно давать ей отдохнуть от домашних забот.

А раньше мы жили в своем доме, и обязанностей было намного больше, нужно было и печку топить и воды натаскать. Она также успевала вести и хозяйство, хоть и небольшое. У нас были курочки и кролики, часто приходилось убирать у них в вольере и кормить их. Тогда я был совсем маленьким и не мог никак ей помочь. Ей приходилось все это делать в одиночку, также ей немного помогала моя бабушка. Затем мы переехали в квартиру, стало намного легче, и я подрос и взял часть обязанностей на себя.

А бывало и такое, что мама сильно болела, тогда мне приходилось ухаживать и за ней. Я сказал ей, чтобы она ложилась в теплую постель и принес ей градусник, затем согрел в микроволновке бульон и напоил ее. Также я сходил в аптеку и купил необходимые лекарства. На следующий день маме стало намного легче.

Я очень люблю свою мамочку, и вы старайтесь ценить, уважать и помогать своим матерям.

2, 3, 4, 5, 6 класс

Другие темы: ← Родительский дом — начало начал↑ На свободную темуОбразование →

Вариант для 4 класса

Взрослые не всегда говорят о том, что им нужна помощь. Но любой маме будет приятно, если вы помоете за собой посуду, подметете полы, вынесете мусор. Надо помнить о том, что целый день мама трудится на работе, а потом еще дома за всеми вынуждена наводить чистоту. Это получается не очень красиво, когда один за всех отдувается. Каждый может потратить немного времени, чтобы оказать посильную помощь. Ведь идя домой с работы, мама надеется, что в доме порядок и она сможет немного передохнуть.

Сейчас мы живем в частном доме, тут всегда много чего надо сделать. В любое время года необходимо нарубить дров, принести воды. А летом еще требуется помощь на огороде. Каждый день пропалывать грядки и поливать их — это нелегко. Но придя домой и видя там порядок, мама очень радуется. Дети должны помогать родителям, это ведь не очень сложно.

Придя домой, я сначала делаю уроки, чтобы учителя не жаловались маме на то, что я неуспевающий. Затем привожу в порядок свой рабочий стол, комнату. Протираю пыль по всему дому, после чего уже можно протереть полы. Остается только вынести мусор, и можно заняться ужином. Например, начистить картошки на ужин, сварить суп или макароны. Обычно мама накануне вечером говорит мне, что нужно сделать.

Остается помыть посуду, и можно идти гулять. Придя с работы, мама будет довольна. Помогать — это не так сложно, хотя иногда и не хочется. Но надо пересилить свою лень, ведь нет лучшей награды, чем улыбка на мамином лице!

Уборка комнаты

Теперь давай поговорим о том, что ты вполне можешь поддерживать порядок в своей комнате. Совсем незачем доводить комнату до такого состояния, что она становится похожей на загон для лошадей. Тебе потом самому становится трудно всё это разгребать. При условии, конечно, что это делаешь ты, а не бедная мама.

Итак, давай начнём. Придя из школы и пообедав, а также убравшись на кухне, ты можешь приступить к своей комнате. Каким бы сильным ни было твоё желание завалиться смотреть какой-нибудь боевик, не стоит ему поддаваться. Сделал дело — гуляй смело.

Для начала протри влажной (а не мокрой) тряпкой пыль со стола, книжных полок, шкафов, то есть со всего того, куда заглядывает глаз человеческий. Когда с этим будет закончено, убери все вещи в шкаф. Одно маленькое условие — вещи должны быть сложены так, чтобы на следующий день их не пришлось гладить. Книги, тетради и прочие школьные принадлежности должны находиться в специально отведенных для этого местах: книги — на полке, ручки и карандаши — в органайзере, ненужные бумажки — в мусорном ведре.

Если ты коллекционируешь что-то (машинки, нецке, игрушки и т. д.), то все экспонаты твоей бесценной коллекции должны находиться в идеальном порядке, чтобы это действительно было похоже на коллекцию, а не на кучу разных интересных штучек.

Ну вот вроде и всё. Надеемся, что с этим тебе нетрудно будет справиться. Кроме того, это не займёт у тебя много времени, максимум 15 минут.

Благодаря нашим советам, ты уже многое знаешь и многое умеешь. Поэтому мы считаем, что пришло время учиться мыть полы. «Фу, как скучно», — лениво тянешь ты в ответ. Ну что ж, это, может быть, и не самое весёлое занятие, зато благодарное. Разве тебе приятно сидеть в грязи, ожидая маму, которая придёт с работы и помоет полы? Тебе не кажется, что это не мамино дело — мыть полы в комнате у вполне взрослого мальчишки? Ага, всё-таки кажется, и чего тогда ты ждёшь? Ну-ка быстренько наливай ведро тёплой воды, не забудь насыпать туда немного порошка, бери тряпку и приступай!

Только не вздумай помыть полы, как на флоте. Ты не знаешь, как это делают моряки? Они выливают ведро воды на пол и потом собирают её тряпкой. Не думаем, что это именно та идея, которой надо воспользоваться. Кроме того, такой способ мытья полов наверняка не одобрят ни соседи, ни мама.

Мы отвлеклись от главного. Итак, полы моют два раза. Сначала неотжатой тряпкой моем небольшую часть полов, а потом убираем лишнюю влагу уже отжатой тряпкой. Использованную воду выливаем в унитаз, а тряпку моем и вешаем сушить на ведро.

Если ваш дом оснащен мусоропроводом, то ты можешь следить за тем, чтобы ваше мусорное ведро было всегда чистым. Вот и всё, теперь у тебя в комнате просто идеальный порядок. Не стыдно и гостей приглашать.

От лица мальчика

Дети должны обязательно помогать родителям. Ведь все мы — одна семья, поэтому каждый должен стараться для общего блага. А маме приходится трудиться больше всех.

Мама много работает, чтобы я мог носить красивую одежду, заниматься в спортивной секции, летом ездить на море. Поэтому ей нужна помощь по хозяйству.

Обычно мама сама старается готовить пищу, потому что это у нее очень хорошо получается, но иногда у нее не остается времени на то, чтобы сварить ужин. Тогда я спешу на помощь, иногда это делает сестра. Я овладел уже кое-каким рецептами: жарю картошку, варю куриный суп и макароны. Все получается сносно, если верить домашним. Мама радуется, когда она приходит со смены, а ужин уже на столе.

Еще после обеда и ужина мы моем посуду, стараемся в квартире поддерживать чистоту и порядок: подметаем полы, убираем вещи на места. Мама очень много делает для семьи, поэтому мне нравится помогать ей. Главная моя обязанность — выгуливать собаку. Делать это приходится трижды в день. Каждое утро перед школой иду с Дружком в ближайшую аллею, где мы гуляем около получаса, потом — после занятий днем и вечером, перед сном. Я очень хотел завести собаку, но родителям некогда за ней ухаживать, поэтому я сам взял на себя эту обязанность.

Моя мама работает в зоопарке смотрителем. Однажды она взяла меня с собой, я целый день помогал: кормил зверей, занимался уборкой вольеров, наливал в поилки чистую воду. Работа оказалась интересной. Особенно понравились пингвины, они оказались очень смешными и смышлеными. Как-нибудь я обязательно схожу в зоопарк еще раз.

Наша мамочка самая лучшая, я хочу, чтобы ее жизнь стала хоть немного легче. Тогда у нее будет оставаться время на то, чтобы общаться со мной и моей сестренкой. Когда вечером все дела окончены, мы вместе смотрим фильм или просто беседуем.

«Я работаю ради тебя. Останься дома ради меня»: Медики запустили флэшмоб с призывом к самоизоляции

В соцсетях стремительно набирает популярность новый флешмоб #StayAtHome, призывающий людей самоизолироваться и оставаться дома, чтобы помочь медикам бороться с пандемией коронавируса COVID-19 и остановить распространение инфекции.

KKMPutrajaya on Twitter

Первыми эту важную в такое время акцию запустили медики из Малайзии, вскоре к флешмобу присоединились их коллеги по всему миру. Врачи призывают всех, кто еще не стал их пациентом, не выходить на улицу, не пренебрегать карантином.

Beni Rusani on Twitter

Основная идея заключается всего в нескольких словах: «Пожалуйста, сделайте то, что зависит от вас – оставайтесь дома, пока мы работаем».

Dr ib shah ayiem on Twitter

«Я работаю ради тебя. Останься дома ради меня», — говорится на самодельных плакатах с хэштегом #StayAtHome, которые держат в руках медработники – от главврачей до санитарок.

mohamed alfatih on Twitter

Сотрудники больниц объясняют, что у них нет возможности сидеть дома, им нужно заботиться о тяжелобольных в клиниках, в составе бригад «Скорой помощи» ездить на вызовы к тем, кто действительно очень плохо себя чувствует, ухаживать за лежачими и немощными.

mohamed alfatih on Twitter

Люди, которые стоят на страже здоровья, напоминают, что в больницах могут работать наши мужья или жены, близкие родственники или просто соседи. Они не роботы, они тоже устают, и у них тоже есть семьи. При этом врачи и медсестры ежедневно рискуют заразиться коронавирусом. А придя домой, подчас даже сомневаются, можно ли им обнять собственного ребенка или лучше держаться от него подальше, чтобы не заразить.

NSBH on Twitter

«Давайте прервём цепочку заражения. Я верю, что мы сможем это сделать! Оставайтесь дома, хорошо?» — призывают медики.

StanceGrounded on Twitter. My heart can’t «We also have family but we can’t stay home…Be responsible and STAY HOME because I can’t» ….»HELP US» Healthcare workers are literally risking it all to save us. Realize that. They are humans not robots. Over worked, under staffed. STAY HOME! https://t.co/M3iO2gRcl2

Напомним, как писал сайт kp.ru, Китай справился со вспышкой коронавируса: в стране выздоровели более 82% зараженных, и за последние дни в провинции Хубэй, откуда началось распространение заболевания, не выявлено ни одного случая заражения. Ведущие специалисты КНР уверены, что если во всех странах мира будут следовать инструкциям ВОЗ и примут необходимые меры борьбы с инфекцией, то пандемия COVID-19 может закончиться уже к июню.

Карта распространения коронавируса

xHTML-код

Останься дома.Ну вот и настало время, когда каждый может спасти мир, просто не выходя из дома

Развернутое сочинение для шестиклассников

Наша мама каждый день ходит на работу, помимо этого, у нее много других обязанностей. Ей приходится делать уборку, готовить пищу (завтрак, обед и ужин), заниматься стиркой, кормить домашних животных. Чтобы мама не так сильно уставала, я стараюсь помогать ей. Хотя у меня не все хорошо получается, стараюсь порадовать свою любимую мамочку.

Утром я заправляю кровать, стараюсь аккуратно складывать свои вещи на полку в шкафу. После школы навожу порядок — подметаю в прихожей, мою обувь, вытираю пыль. У меня есть маленький братик, Коля. Когда мама не успевает, я сама забираю его из детского сада.

Бывает, что родители приходят с работы поздно, тогда я могу приготовить ужин. Мне это нравится, ведь мне в будущем надо будет кормить своего мужа и детей. Когда все собираются, помогаю маме накрыть на стол. Мама достает тарелки из шкафа, я расставляю их на столе. Пока мои блюда очень простые, но все довольны.

После ужина обязательно мою посуду. Мне это нетрудно, а мама очень рада помощи. Но основная моя работа по дому — забота о собаке Дине. Я выгуливаю ее, расчесываю.

Каждые выходные проводим совместную уборку. Я составляю на место книги, игрушки, мою полы в своей комнате. Также поливаю цветы. Затем мы с мамой готовим что-нибудь вкусное — пирог или сладкие булочки. Мою помощь мама очень ценит, мне это приятно. Я стараюсь сделать все, что могу, ведь так у мамы остаются силы на то, чтобы общаться с нами. Очень приятно видеть в ее глазах радость и благодарность.

Домашние дела ребенка: как дети помогают родителям по дому

Выше были рассмотрены основные обязанности ребенка в семье, если он уже достиг среднего и старшего дошкольного возраста. Но стать помощником можно и значительно раньше! Ниже вы узнаете, как помогают родителям по дому дети от трех лет и старше.

Собрать игрушки (составить на полку, собрать в коробку, рассортировать)
Разложить свои чистые вещи в шкаф или на полку
Унести грязные вещи в корзину для грязного белья
Загрузить вещи в стиральную машину, насыпать стиральный порошок
Развесить белье
Складывать чистое белье (сворачивать платочки или полотенца)
Подмести пол веником или пропылесосить
Протереть пыль тряпкой
Вытереть грязь от своих сапожек на полу
Отнести мусор в ведро
Вынести мусор в мусоропровод
Мыть и протирать посуду

Нарезать овощи, фрукты, ингредиенты для блюд
Почистить яйца
Размешать салат или некрутое тесто
Подавать ложки, чашки, тарелки
Пересыпать крупы и макаронные изделия в специальные банки или кастрюли
Раскладывать овощи, печенье, пироги на противень
Накрывать на стол
Налить воду, компот, сок из кувшина или бутылки
Накладывать еду в тарелки (салаты, закуски, горячее — с осторожностью и только под наблюдением взрослых!)
Украшать пирожные и торты
Вырезать печенье формочками, лепить пироги
Стирать со стола крошки
Поставить нетяжелые упаковки с продуктами в шкаф или холодильник

Домашние растения и животные:

Поливать цветы
Сажать цветы в горшки
Кормить домашних животных, наливать им воду
Помогать мыть животных
Помогать в огороде или саду (поливать, полоть, сажать, собирать ягоды, фрукты и овощи)

Доставать почту из ящика
Помогать мыть машину
Протирать свои ботинки после прогулки
Вешать вещи на крючок.

От лица девочки

Я люблю помогать своей маме. Мои друзья думают, что домашние заботы — это скучно. Но достаточно лишь подключить фантазию, и ежедневная работа становится сказочным приключением. Пылесос может быть голодным чудовищем. Веник — преподавателем танцев. Когда я повзрослею, у меня будет собственный дом, семья. Мне обязательно пригодится все, чему я научилась.

Очень люблю помогать на кухне. Я чищу овощи, натираю сыр, режу помидоры, грибы. Меня пока не назовешь поваром, но я умею готовить салат и борщ. Однажды вместе с мамой готовила печенье, и оно получилось очень вкусным! В нашей квартире много цветов, я их поливаю, убираю испорченные листики, рыхлю землю.

Каждый день помогаю мыть посуду, ведь у мамы и так много дел. По ее просьбе я иногда хожу в магазин за покупками. Пока она готовит ужин, я успеваю сбегать в ближайший супермаркет за хлебом, молоком, маслом. Это мне не стоит особого труда, а маме экономит время на отдых или любимые дела. Она очень любит вязать. Я рада, что, благодаря мне, она может освободить больше времени для себя. Мама ценит мою помощь.

Беседа «Мои домашние обязанности. Как я помогаю маме»

Беседа

«Мои домашние обязанности. Как я помогаю маме»

Подготовила воспитатель ГПД Сосна Е.А.

Беседа
«Мои домашние обязанности. Как я помагаю маме»
Цель:

Систематизировать знания детей об обязанностях каждого члена семьи.Определить круг обязанностей в семье.Воспитать ответственное отношение к домашней помощи и уважение к домашнему труду родителей.

Ход беседы:

Воспитатель ГПД:

В крепкой, дружной семье каждый берет на себя какие-то обязанности – зарабатывает деньги, ходит в магазин за покупками, готовит, стирает, убирает, организует отдых и т. д. Если есть необходимость, один член семьи приходит на помощь другому. Каждый стремится помочь в силу своих возможностей члену семьи, у которого возникли проблемы. Такой семье не страшны никакие неприятности.

Сегодня мы с вами поговорим об обязанностях каждого члена семьи. У каждого члена семьи есть свои прямые обязанности. Но главная обязанность каждого – радовать других успехами и добрыми делами, не огорчать плохими поступками.

Суть обязанностей членов семьи состоит в том, чтобы удовлетворять не только свои потребности, но и потребности другого – мужа/ жены, детей, престарелых родителей. Жена – хранительница очага, муж – добытчик, кормилец и защитник. Кто важнее? (Ответы детей)
Воспитатель ГПД:
Вести домашнее хозяйство – значит обеспечить нормальное условие для жизни семьи. В каждой семье оно осуществляется по своему. Всё должно быть на своём месте, чтобы при необходимости любой вещью можно было воспользоваться, не тратя время на её поиски. Такой порядок достигается, прежде всего, при условии, что об этом заботится не кто-то один, а все члены семьи. Хорошо когда все проявляют инициативу в выполнении того или иного доступного домашнего дела, помогают друг другу. Каждый должен уметь выполнять не только свои обязанности, чтобы заменить в случае необходимости заболевшего или занятого члена семьи.

Что такое обязанности? (Ответы детей)

Воспитатель ГПД:

Обязанности-это круг действий, возложенных на кого-то и обязательных для выполнения.

Существует три основных ориентира при распределении семейных обязанностей:

• индивидуальные предпочтения (кто, что сам больше хочет)

;

• умения и способности (кто, что лучше умеет делать, тот тем и занимается)

;

• польза (ребенку мы поручим в семье то, что будет для него полезнее освоить для его будущей взрослой жизни)

Игра «Незаконченные предложения».

Ребятам раздаются листочки с предложениями, которые нужно закончить.

От третьего лица:

А) Когда Саша пришёл домой, мама только что вернулась с работы. Ужин был ещё не готов. Тогда он сказал. . .

Б) Мама долго укладывала маленького Петю спать. Ирина, старшая сестра, зайдя в комнату, увидела разбросанные Петей игрушки и фантики от конфет. Ирина подумала, что маме сейчас. . . и . . .

В) Серёжа пришел из школы домой. На кухне увидел, что хлеба нет, а холодильник пустой. Скоро вернутся с работы родители. Серёжа . . .

Г) Иван любит делать мужскую работу, не потому что папа хвалит, просто он чувствует себя взрослее, ответственнее. Например, он . . .

Д) на огороде у Лиды не засохнет ни один овощ, потому что она . . .

Ж) После рабочего дня все устали и смотрели телевизор, только мама ушла, чтобы разогреть ужин и искупать младшую сестрёнку. Саша решил ей помочь, он . . .

От первого лица

А) Я могу показать моей маме, что люблю её . . .

Б) Я могу показать папе, что забочусь о нём, . . .

В) Я хочу, чтобы мои бабушка и дедушка знали не только на словах, что они мне дороги, . .

Г) Я могу сам о себе позаботиться . . .

Ролевая игра.

Учащиеся делятся на группы по 2-3 человека, получают задание разыграть мини-сценку, в ходе которой дети проявляют себя самостоятельными, взрослыми, а родители отвечают им взаимным расположением.

Пример:

Обычно в воскресенье мама готовит что-то вкусненькое, но сегодня с утра она пожаловалась на головную боль. Примерный разыгрываемый диалог:

— Мам, ты себя неважно чувствуешь?

— Да, голова побаливает. Сейчас немного посижу и тесто на блинчики поставлю.

— А давай сегодня мы с папой приготовим обед? Он согласен.

— Вы с папой? Спасибо, я очень рада. А я немного полежу. Согласна на любое меню.

Вариант:

— Мам, ты себя неважно чувствуешь?

— Да, голова побаливает. Сейчас немного посижу и тесто на блинчики поставлю.

— А давай сегодня я буду готовить.

— А ты справишься?

— А я попробую приготовить что-нибудь не очень сложное, а ты будешь мне подсказывать. Ладно? Когда-нибудь надо начинать учиться готовить?

А) Диалог по телефону Ты вернулся(лась) из школы рано. Дома никого нет. Родители вернутся через два часа. Ты решаешь позвонить им, спросить, чем…

Б) Мама одевает младшего братика на прогулку. А еще ей надо в магазин и на почту.

В) Папа ремонтирует шкаф и подолгу ищет нужные инструменты в ящике. Нужны пять шурупов, отвертка, …

Г) Свои варианты.

Воспитатель ГПД:

Ребята, какие вы все молодцы. Сегодня мы постарались определить круг обязанностей каждого члена семьи. В будущем вы создадите свои семьи и я хочу вам посоветовать: договаривайтесь, помогайте, окружайте друг друга вниманием и заботой, и тогда отношения в вашей семье будут наполнены пониманием и любовью.

Советы педагогов

Чтобы работа над сочинением «Как я помогаю маме» в 4 классе показалась не такой трудной, ученик может воспользоваться практическими советами от педагогов:

Ученики пишут обучающее сочинение, чтобы дальше оттачивать навыки монологической речи, получить мотивацию к развитию. Они должны уметь письменно сделать описание своего обычного дня — как он проходит после окончания занятий, что в семье происходит вечером.
Допустимо использовать разговорный стиль, как во время обычной беседы, но стоит избегать просторечных выражений, междометий.
Ребенок должен научиться подбирать нужные слова, которые бы донесли его мысль. Важно, чтобы они не повторялись.

В процессе работы над сочинением у ребенка вырабатывается не только привычка к размышлению, но и нравственная зрелость. Он развивает фантазию, учится мыслить и чувствовать. Умение облекать мысли в слова пригодится во взрослой жизни, поможет раскрыть весь потенциал личности.

Вариант 2

Мама! Как много таит в себе это слово. Это самый родной, дорогой и близкий для каждого человек, который никогда не обманет, не предаст. Который всегда придет на помощь и поможет в трудной ситуации. Мама никогда не завидует своему ребенку. Никто и никогда не заменит матери. Поэтому, чтобы она как можно дольше оставалась молодой и красивой, маме нужно помогать во всем.

Я каждый день стараюсь ей помочь, пусть даже немного, но все же. Проснувшись утром, я первым делом заправляю свою постель, а потом уже приступаю к утренним процедурам. Придя со школы, меня всегда ждет вкусный обед, после которого я обязательно вымываю посуду. Ведь мама так устает.

Даже вечером, после семейного ужина нужно предложить свою помощь.

Летом я тоже часто помогаю маме. У нас есть большой огород, в котором мы работаем всей семьей. Посадить, полить, пополоть – это все я умею и часто выполняю. У нас во дворе прекрасные палисадники. Мама очень любит выращивать в них цветы и ухаживать за ними. Я и в этом ей помогаю.

У нас есть прекрасный сад. Каждый год мы делаем очень вкусное варенье. Я помогаю обрывать ягоды. Больше всего мне нравится варенье из персиков, поэтому я стараюсь сделать как можно больше, чтобы мама его побыстрее сварила.

Я люблю помогать своим родным. Ведь помощь – это наша прямая обязанность. Дети, таким образом, показывают родителям свою благодарность за жизнь и воспитание.

Я хочу чтобы все дети в мире помогали своим матерям, ведь они этого заслуживают. Тогда мама будет всегда веселая, в ее глазах будет счастье, радость и гордость за своего ребенка. Она никогда не останется в долгу и отблагодарит за помощь свыше. Даже если она вас не просит о помощи, вы все равно сделайте что-то и ей будет приятно.

Твои обязанности по дому

Ты считаешь, что ты ещё маленький, чтобы помогать по дому. Но мы же не заставляем тебя делать что-то трудное. А маме помогать надо, тем более что ты будущий мужчина. А мужчинам на роду написано защищать и оберегать женщин.

Мы не собираемся и дальше читать тебе нотации. Мы просто хотим тебе напомнить то, что мама — это самый дорогой человек для тебя на свете. Ей приходится много работать, после чего она ещё дома вынуждена готовить обед, стирать и убираться. Ты не задумывался о том, что это очень тяжело для одного человека? Рано или поздно, но твоя мама не выдержит такой нагрузки, и ей придётся немного отдохнуть, чтобы не заболеть.

Кстати, ответь нам на такой вопрос: какие обязанности по дому возложены на тебя? Ответь честно, положа руку на сердце и не кривя душой. Ответил? Прекрасно. А теперь давай подумаем, смог бы ты переложить часть маминых обязанностей с её хрупких женских плеч на свои сильные мужские плечи. Если тебе эта процедура не кажется обременительной, то давай подумаем, чем конкретно ты можешь помочь маме. Да, не будем забывать о том, что результаты твоей помощи должны быть положительными и не напоминать разгром. А то получится, как в том анекдоте про мальчика, который решил помыть полы. С этим делом он справился отлично, только вот его самого пришлось отмывать да ставить все вещи в доме на место.

Главное — не бойся, что у тебя не получится, что ты не справишься с возложенными на тебя обязанностями. У тебя обязательно всё получится наилучшим образом, а мама будет очень рада, что у неё появился помощник.

Сочинение Как я помогаю маме по дому

Свое сочинение я хочу начать с рассказа о моей небольшой семье. В моей семье есть папа мама и младшая сестренка. Сестренка еще совсем мала и вся помощь по дому возлагается на меня. Мой папа все время находиться на работе и дома бывает очень редно. За старшего, как любит говорить папа, остаюсь я, старший сын.

Моя мама самая лучшая на свете, она вкусно готовит, помогает выучить уроки и играет со мной. Мне всегда хочется сделать, что-нибудь приятное для нее, что бы она порадовалась и чаще улыбалась. Каждый день я стараюсь ей помочь по домашнему хозяйству: сходить в магазин, подмести пол, вынести мусор и так далее.

Вот как проходит мой день: я просыпаюсь в выходной немного позже, чем в будни, так как не надо идти в школу. И в этой день я выполняю небольшие поручения. Например, заправляю свою и мамину постель –кладу подушки в шкаф, застелаю красиво и ровно покрывало. Еще я включаю пылесос и по всехй квартире прохожу все запыленные места вместе с пылесосом. У меня начинается война против пыли. Эта помощь занимает не так уж много времяни, но мама в этот момент, готовит вкусный завтрак.

Когда вся семья поела, я помогаю маме убрать со стола. А мама улыбается, и мне становиться приятно, что я помог маме, я нужен всем. Дальше я иду в магазин за хлебом, так как магазин находится близко,мне не трудно быстреннько сбегать, а мама может в это время немного передохнуть. Когда я иду в магазин по пути выбрасываю мусор в мусорный бак, который стоит не далеко от нашего дома, где я живу со своей семьей.

Вот такие небольшие поручения по дому я выполняю. Мама хвалит и говорит: «Ты мой помощник!», нежно гладя меня по голове. А я действительно ведь помощник, помогаю маме по дому как могу, ведь я уже большой, ведь мне уже семь лет.

Несколько интересных сочинений

Блок
Сочинение Личность и общество: возможна ли гармония?
В процессе общественной деятельности люди вступают в общение друг с другом. Факт взаимодействия людей в ходе совместной деятельности в разные исторические периоды привлекал внимание разных мыслителей.
Сочинение Живое пламя Носова рассуждение о книге
Изумительный русский писать Носов Евгений Иванович. Он творил в двадцатом веке. У писателя сложилась тяжелая судьба, он собственными глазами видел ту страшную войну.
Сочинение по произведению Мастер и Маргарита Булгакова
Это произведение, которое мне очень понравилось читать в школе. Оно настолько захватывающее, яркое, юморное и философское! Даже после просмотра фильма, то есть сериала, мне было очень интересно его читать.
Сочинение на тему Юбилей школы
Наконец-то наступил долгожданный день – это юбилей нашей школы. Я и все учащиеся с нетерпением ждали этот день, потому что знали, что будет очень интересно и весело.

Сочинение 4

Домашний труд очень трудоёмкий и занимает много времени. И почему мама одна должна выполнять домашнюю работу? Я уже большая девочка и могу помогать ей в меру своих сил. Женщины не любят домашнюю работу, она не доставляет им удовольствия, но кроме них её делать некому.

Обед сам не сварится, бельё не постирается. Это только в сказке есть скатерть самобранка и щука, которая выполняет все прихоти Емели. В жизни всё не так уж и сказочно. Вёдра сами с колонки не идут домой, как их не уговаривай. И никакие волшебные слова не помогут.

В нашей квартире нет центрального водопровода и парового отопления. Поэтому, мама носит воду с колонки в вёдрах. У мамы ведро большое на 10 литров. Я беру ведро поменьше на 5 литров. И мы идём с мамой на колонку. Всё-таки за два раза я приношу в общей сложности ведро воды.

За дровами я тоже хожу вместе с мамой. Мама несёт в руках 5 штук дров, а я только 2 штучки. Но всё-таки от меня тоже есть польза. Я хожу за дровами несколько раз.

Зимой наш двор заваливает снегом. Мама берёт большую лопату, я лопатку поменьше. И мы начинаем борьбу со снегом. А потом, если снег мокрый, мы катаем большие шары и лепим снежную бабу.

Вдруг мама начинает загадочно улыбаться и поглядывать в мою сторону. И уже в следующее мгновенье в меня летят снежки. Начинается снежная баталия. Кончается всё это тем, что мама совсем по-детски падает в снег на спину, раскинув руки, как большая звезда. Я падаю рядом, и мы смеёмся вместе.

Дома мы начинаем готовить еду. Мама чистит картошку. У неё это так ловко получается. Она чистит картошку по кругу, и картофельная шкурка получается в виде спиральки. У меня так не получается быстро и красиво. Мама доверяет мне почистить картошку, которую варят для салатов не чищенную, в кожуре. Она называется «картошка в мундирах».

У мамы всё так быстро получается. Кажется, что у неё на две, а больше рук. Вот закипает чайник. Она его снимает с конфорки и ставит туда вариться борщ. Пока варится мясо, она режет картошку и капусту. Лук она чистит и режет сама. На вторую конфорку она ставит сковородку, режет и кладёт туда сало. Потом выкладывает нарезанную соломкой картошку.

И всё это одновременно кипит и жарится. Мама быстро помешивает суп ложкой, потом берёт специальную силиконовую лопаточку и мешает картошку. Когда обед готов, мама разливает по тарелкам борщ. Наливает в мисочку и котам. Они тоже любят её борщ.

После обеда мы с мамой моем посуду вдвоём, чтобы было быстрее. Посудомоечной машины у нас нет. Мама моет посуду в тазике. Я в другом тазике ополаскиваю и ставлю на сушку. Вытираю ложки и вилки. Всё, домашняя работа закончена. Мама садится за компьютер, а я — на диван и читаю книгу.

Уборка комнаты

Образец 5

Моя мама самая заботливая, добрая, ласковая и красивая. У нее очень много дел: приготовить для нас покушать, постирать, погладить. Когда мы с братом болеем, она лечит нас. Еще она работает воспитательницей. Если все дела она будет делать одна, то от усталости не сможет поиграть с нами. Поэтому я всегда ей помогаю.

Когда утром просыпаюсь, то сама заправляю кровать и рассаживаю там свои игрушки. Снимаю пижаму и аккуратно складываю на стульчик. Если есть грязная одежда, то кладу ее в стиральную машину. В школе стараюсь хорошо учиться, потому что мама говорит, что хорошие оценки – это тоже помощь. После школы прихожу домой к обеду, и мы с мамой начинаем вместе накрывать на стол. Она дает мне тарелки, чашки и вилки, чтобы я их расставила. После обеда я сама мою посуду. Мама всегда этому очень рада.

У нас есть кот Тимоша. Он большой и лохматый. Я о нем забочусь: кормлю, играю, причесываю. Он всегда спит только со мной. Иногда я забираю младшего брата из садика. Садик находится не далеко от дома и мне разрешают его самой забрать. Возвращаясь домой, мы смотрим мультики или играем в разные игры. После этого я сажусь делать домашнее задание. Все уроки я стараюсь выполнить сама, чтобы мама мной гордилась.

Бывает так, что мама и папа задерживаются на работе и мне доверяют приготовить ужин для всей семьи. У меня пока получаются только простые блюда, но маме и папе они нравятся.

Каждые выходные у нас генеральная уборка. У каждого в семье есть свои обязанности. Я и младший братик прибираемся в своих комнатах: вытираем пыль, складываем на место игрушки и игры. Я еще поливаю цветы со всей квартире. Папа пылесосит и выносит мусор. А мама готовит нам что-нибудь вкусненькое, например, печенье или пирожки.

Мама любит, когда мы ей помогаем, и хвалит нас. А я люблю помогать ей. Когда мы все дела сделаем, то у нее остается время побыть с нами. Мы можем поиграть или почитать книжку. Также она учит меня шить и вязать. Хорошо когда вся семья рядом.

Сочинения для мальчика и девочки. 2, 3, 4, 5 класс

Источник

«Как я помогаю маме» — сочинение 3 класс

Вариант 1

План.

Моя мама
Чем мы помогаем

Я мамочку очень люблю и всегда стараюсь ей помогать. Моя мама работает, а вечером у нее домашние дела. Мама говорит, что самая большая моя помощь — это хорошо учиться в школе.

В выходные мы делаем генеральную уборку в квартире. У каждого из нас есть своя обязанность. Мама готовит кушать. Папа выносит мусор и пылесосит. Мы с братом убираем свою комнату, поливаем цветы и идем гулять с Тузиком. Вечером вместе играем в настольные игры. В нашей семье хорошо всегда.

Вариант 2

План

Моя мама
Мои обязанности
Почему мама радуется?

Я считаю, что маме надо помогать. Ведь все мы одна большая семья, а значит каждый должен помогать друг другу.

Каждый день, как только я прихожу из школы, я бегу кормить нашего котика Марса. Марсику сейчас 2 года, он очень добрый и ласковый кот. Затем я снимаю школьную форму и аккуратно вешаю ее на вешалку. Дальше я разогреваю себе обед. После еды я обязательно мою все посуду и вытираю со стола.

После небольшого отдыха делаю уроки. Я стараюсь все выполнить сам, чтобы вечером маме не надо было со мной сидеть. В хорошую погоду выхожу во двор погулять с друзьями. Если дождь, то смотрю телевизор или читаю книги.

Когда мама приходит с работы, она всегда очень радуется, что дома чисто. Мама говорит, что я большой молодец, что поддерживают порядок в квартире пока ее нет.

Вариант 3

План

Моя мама
Как помочь маме
Я люблю помогать маме.

Как всем нам известно, мама готовит, стирает, убирает, лечит и ухаживает за детьми, работает и еще делает много других важных дел. Если мама будет делать все одна, у нее совсем не останется сил, она устанет. Поэтому маме всегда надо помогать.

Самая минимальная помощь, которую каждый может сделать, это всегда убирать за собой. Нужно всегда мыть за собой посуду, застилать утром кровать, мыть грязную обувь и полы. И в магазин сходить — купить необходимые продукты. Я в 6 классе, но мне очень хочется радовать маму разными вкусностями. К сожалению, я не очень хорошо умею готовить, но я стараюсь. Вот только вчера пожарила картошку. Мама была очень рада.

Люблю помогать маме, потому что люблю её, потому что у неё будет время для меня. Мне нравится с ней секретничать, смотреть фильмы. Мама учит меня вышивать и вязать. Мы обсуждаем с ней прошедший день, вечером гуляем и планируем как провести выходные. Берегите своих мам!

Сочинение «Как я помогаю маме по дому» — 4 класс

Вариант 1

Я один ребенок в семье, поэтому я просто обязан помогать маме по дому. Я еще учусь в школе, времени свободного у меня достаточно. Моя семья состоит из трех человек: меня, папы и мамы. Папа постоянно работает, домой приходит только поздно вечером. Мама тоже работает, она врач. Профессия врача – тяжелая работа, мама работает сменами. Она очень устает, и я стараюсь ей всегда помогать, выполнять часть домашней работы. Я очень люблю свою маму, и хочу, чтобы она приходила с работы и отдыхала.

Я умею делать много работы по дому: мыть посуду, подметать и мыть полы, вытирать пыль, выносить мусор. Еще я стараюсь помочь маме с приготовлением ужина: чищу картошку, хожу в магазин.

Обычно, мое утро начинается с похода в школу. После уроков, я прихожу домой, делаю уроки, и приступаю к домашним хлопотам. Первым делом мою посуду, потом пылесошу, поливаю цветы, которых у мамы несчетное количество, они есть почти в каждой комнате. На все хлопоты уходит часа два, это не много, у меня всегда остается много свободного времени.

Еще у нас дома есть аквариум с рыбками. Забота о них лежит только на мне. Я их кормлю, чищу аквариум, и слежу, чтобы у них всегда была чистая вода. Других домашних животных, мне заводить не разрешают. У нас нет ни кошки, ни собаки. У моей мамы аллергия на шерсть – вот главная причина отсутствия таких зверюшек в нашей квартире.

Моя мама любит готовить, правда, иногда не хватает времени. Когда все-таки удается выкроить пару часиков, она спешит нас побаловать чем-нибудь вкусненьким. В эти моменты, я всегда на кухне. Я, мечтаю стать поваром поэтому всегда внимательно смотрю, как мама готовит. Я помогаю ей подготовить нужные ингредиенты. Я уже научился жарить омлет, правильно варить яйца: и всмятку, и вкрутую, в мешочек. Еще умею жарить картошку. В общем, мама за меня спокойна, пока находится на работе. Я никогда не сижу голодный, сам себе готовлю. Когда приходит папа, мы с мамой уже готовы, на столе его всегда ждет вкусный ужин.

Я очень люблю своих родителей, и никогда их не огорчаю. Они стараются изо всех сил, чтобы я ни в чем не нуждался. Еще я очень хочу, чтобы у меня появился братик или сестричка. Тогда мне не будет скучно.

Вариант 2

Я понимаю, как маме тяжело после основной работы выполнять ещё работу по дому. Поэтому я стараюсь каждый день делать для неё полезные дела, чтобы ей было легче, и она смогла отдохнуть после нелёгкого трудового дня. Я прихожу из школы, затем начинаю готовить. Люблю делать омлет. Могу приготовить суп из лапши, обжариваю варёную курицу с морковью. Чищу картошку и варю суп. В конце добавляю приправу. Люблю готовить крабовый салат. Частично резать овощи, лук вместе с мамой. Перекручиваю на мясорубке мясо. Помогаю лепить пирожки и пельмени. Жарю картошку с луком на сале, помогаю летом делать заготовки.

После мою грязную посуду, вытираю стол, отмываю газовую плиту, стираю мелкие вещи, выношу мусор. Быстро скапливается пыль на полках, вытираю её через день. Книги люблю расставлять по алфавиту. Убираю грязные вещи в стирку, слежу, чтобы у кошки была чистая вода, тарелка и вымыт туалет. Поливаю цветы, подметаю пол, затем мою. Один раз в две недели меняю постельное бельё. Каждый день хожу в магазин за продуктами и хлебом, покупаю котлеты, макароны, сахар, стиральный порошок.

Помогаю украшать жильё к праздникам. Люблю встречать Новый год. Готовлюсь к нему за две недели. Развешиваю блестящие гирлянды. Украшаю стёкла: рисую белой гуашью, наклеиваю новогодние картинки, вырезанные из бумаги, делаю самодельные гирлянды. Маме приятно, что я стараюсь ей помочь. Мы с ней как близкие подруги. Я могу ей всё рассказать. Приношу маме чай и еду в постель, когда ей плохо. Подаю лекарства, завариваю чай из лечебных трав. Могу померить давление и сделать укол. Стараюсь делать уроки сама и не огорчать отметками.

Мама говорит, что я её самая лучшая помощница. Мы всегда стараемся помочь друг другу. Иногда приходится зашивать, перешивать вещи, пришивать пуговицу, петельку на пальто. Грею ужин, обед отцу, и он мне тоже даёт

карту, и я покупаю еду. Могу погулять с младшим братиком, забрать из садика, убрать за ним игрушки. Отвлечь, чтобы не плакал. У нас дружная семья!

Вариант 3

Моя мама – самый любимый и дорогой человек в моей жизни. Она всегда готова мне помочь просто потому, что я есть, не требуя ничего взамен. Однако от осознания того, как много всего она делала и без этого, становится тяжко в груди: словно груз на сердце. Поэтому я стараюсь, как можно чаще помогать моей маме по дому.

Конечно, сейчас я, может, и не могу починить сломанную стиральную машину или потекший кран, но ведь этим дела родного мне человека не ограничиваются! По возвращению домой, когда Мама встречает меня теплой улыбкой и горячим борщом со сметаной, я любил посадить ее возле себя и заболтать так сильно, что она начинала смеяться и не успевала глазом моргнуть, как я подхватывал со стола посуду и подносил к раковине. Матушка смотрела чуть нахмурившись, на что я лишь улыбался, заваривая для нее чашечку крепкого чая с долькой сахарного лимона. Посуда в моих руках скрипела под напором холодной воды и губки, а мама рассказывала свежие вести.

По вечерам, под ритмы джаза, пока Мама, весело шурша подолом домашнего платья, отбивает в такт легкой музыке, я, ничуть не отставая, хватал тряпку для пыли и закрутившись в вихре, как юла, принимался смахивать во всем доме пыль и крошки, под радостную улыбку моей Ма.

По выходным у нас глобальная стирка: со всего дома собирались грязные вещи и закладывались в стиральную машинку, а после, я, уложив все в небольшой округлый тазик, выносил их на улицу, вновь усаживая маму в кресло на террасе, около малинового кустарника и начинал развешивать белые простыни. Мокрая ткань сминалась в моих руках, на что Матушка не злилась, а все с тем же благородным станом протягивала мне горстку прищепок.

В четверг мы вместе выходили в сад, она собирала яблоки, а мне было поручено прополоть клубнику. Когда начинался сезон ягод, мы часто филонили. Отрываясь от работы, мы любили ухватить пару сочных плодов, выпрямить спину и встретившись двумя лукавыми взглядами весело загоготать. В такие вечера меня всегда ждал горячий компот на столе и свежие новости с материнских уст.

Помощь всякая важна и, самое главное, всякая нужна. Я люблю помогать моей Матери, но отнюдь не за пирожные, конфеты… Нет. Мне достаточно одной лишь улыбки, выражающей обессиленное “Благодарю”. Ведь я знаю, как тяжело порой, после трудового дня, вернуться домой и простояв у плиты около часа брать в руки тряпку, веник, совок…. И я понимаю это, потому что люблю и хочу помочь.

Вариант 4

Я живу в собственном частном доме. У нас есть большой двор, сад и огород. Поэтому в нашем доме всегда много работы. Большую часть этой работы выполняют мои родители. А я в свободное время стараюсь всегда им помочь.

У меня есть регулярные задания, за выполнение которых отвечаю я лично. Прежде всего я каждую субботу убираю свою комнату и поливаю цветы на подоконниках. Если мама вечером очень занята, я мою посуду, оставшуюся после ужина, и расставляю ее по местам. Зимой по дому мало работы для меня.

Другое дело, когда наступает весна и лето. Появляется много работы на улице, в саду и огороде. Тогда мама просит меня ей помочь. Весной мы вдвоем садим лук, морковь, огурцы и другие овощи. Я люблю сажать огород, а потом наблюдать как появляются первые молодые ростки. Еще мне приходится поливать молодую рассаду.

Летом в саду и огороде появляется еще много другой работы. В июне начинает спеть клубника, которую надо успеть собрать и приготовить из нее ароматное варенье. За клубникой поспевает малина, вишни, черешни и другие фрукты и ягоды. Мама готовить из них компоты и варенья. А я помогаю собирать ягоды, мыть их и чистить от кожуры и косточек, если надо. Как приятно зимним вечером выпить чаю с абрикосовым вареньем, приготовленным из собственноручно собранных ягод!

Мы все любим, когда к большим праздникам мама печет большой торт или пирог. Я наблюдаю, как мама готовит. Иногда она разрешает мне взбить крем и намазать им коржи. Украшаем торт мы вдвоем. Вот здесь и раскрывается вся наша фантазия. Торт можно украсить фруктами и ягодами, песочной крошкой, конфетами, кокосовой стружкой. Получается всегда оригинально, красиво и очень вкусно.

Одно из наших любимых блюд – домашние пельмени. Обычно мы лепим их вручную всей семьей в большом количестве на выходных. Мама готовит фарш и тесто, а я с папой занимаюсь лепкой пельменей. Это у нас как семейная традиция. Лепить пельмени я научилась не сразу. Сначала они получались некрасивые и не очень аккуратные. Но постепенно они начали получаться красивее. Сейчас я леплю пельмени быстро и качественно. Мама меня за это хвалит.

Я люблю свою маму, поэтому и люблю ей помогать по хозяйству. Я желаю, чтобы все берегли и любили своих мам.

Сочинение на тему «Как я помогаю маме» — 5 класс

Вариант 1

Вариант 2

Даже вечером, после семейного ужина нужно предложить свою помощь.

Вариант 3

Свое сочинение я хочу начать с рассказа о моей небольшой семье. В моей семье есть папа мама и младшая сестренка. Сестренка еще совсем мала и вся помощь по дому возлагается на меня. Мой папа все время находиться на работе и дома бывает очень редко. За старшего, как любит говорить папа, остаюсь я, старший сын.

Вот как проходит мой день: я просыпаюсь в выходной немного позже, чем в будни, так как не надо идти в школу. И в этой день я выполняю небольшие поручения. Например, заправляю свою и мамину постель –кладу подушки в шкаф, застилаю красиво и ровно покрывало. Еще я включаю пылесос и по всей квартире прохожу все запыленные места вместе с пылесосом. У меня начинается война против пыли. Эта помощь занимает не так уж много времени, но мама в этот момент, готовит вкусный завтрак.

Когда вся семья поела, я помогаю маме убрать со стола. А мама улыбается, и мне становиться приятно, что я помог маме, я нужен всем. Дальше я иду в магазин за хлебом, так как магазин находится близко, мне не трудно быстренько сбегать, а мама может в это время немного передохнуть. Когда я иду в магазин по пути выбрасываю мусор в мусорный бак, который стоит не далеко от нашего дома, где я живу со своей семьей.

Вариант 4

Вариант 5

Каждые выходные у нас генеральная уборка. У каждого в семье есть свои обязанности. Я и младший братик прибираемся в своих комнатах: вытираем пыль, складываем на место игрушки и игры. Я еще поливаю цветы по всей квартире. Папа пылесосит и выносит мусор. А мама готовит нам что-нибудь вкусненькое, например, печенье или пирожки.

Сочинение «О маме» — 1 класс

Вариант 1

Мою маму зовут Юркевич Ольга Ивановна. Она лучше всех на свете и я её очень люблю. Она работает продавцом и любит свою работу. Моя мама любит цветы и порядок в доме. Я ей помогаю убираться в квартире. Мама очень добрая и весёлая. Я люблю свою маму за то, что у неё хорошая душа. Закончу своё сочинение пословицей: «Материнская молитва со дна моря достаёт».

Вариант 2

Мою маму зовут Ардашова Алёна Алексеевна. Она родилась в деревне Богдановка 1 декабря 1984 года. В 7 лет пошла в школу, в 17 лет закончила школу. Потом уехала учиться в Омск. Сейчас работает в магазине продавцом. На работе у неё всё хорошо. Она добродушная и хорошо относится к людям. Многим она помогает. Моя мама самая красивая и любимая. Она добрая и руки у неё всегда тёплые. Она любит шить, готовить, стирать. А когда я получу «5», она очень радуется. Я ей помогаю дрова носить в дом, дарю подарки разные. Моя мама лучше всех на свете. Закончу сочинение пословицей: «Терпенью матери нет предела». Это про мою маму.,

Вариант 3

Дорогая мама! Я люблю тебя за то, что ты за мной ухаживаешь и каждый день нам готовишь. Ты пытаешься смотреть за нами как можно лучше. Ты — добрая, красивая и самая любимая! Ты всегда стараешься поскорей закончить работу, чтобы у нас было больше времени быть вместе. Мама любит нас даже тогда, когда мы балуемся. Я так мало тебя вижу, но ты не виновата, просто у тебя долгая работа, но ты же нам помогаешь, ты зарабатываешь для нас деньги. Я желаю тебе никогда не болеть, чтобы ты была королевой, и чтобы ты могла поспать!

Вариант 4

Моя мама — самая лучшая на свете! Она всегда добрая и заботится о бабуле! Она всегда меня успокоит и лишнего никому не расскажет. Она меня очень любит, и я её очень сильно люблю! Мамочка всегда меня поддержит. Она любит меня такой, какая я есть, а я очень люблю её (хотя она иногда ругается). Мама всегда помогает мне с уроками, она-самая лучшая!

Вариант 5

Моя мама очень добрая, умная, заботливая, красивая! Она делает всё, чтобы мы были счастливы, и я желаю ей счастья, здоровья, и чтобы её никто не обижал, много отдыха, чтобы её все любили, оставайся такой же красивой и умной!

Вариант 6

Моя мама очень добрая и красивая! Она любит чистоту и боится высоты. Мама! Я желаю тебе всего самого наилучшего, здоровья и счастья! Хочу, чтобы ты была красивой и стройной, чтобы чаще отдыхала и всего самого хорошего!

Вариант 7

Моя мама лучше всех на свете! Моя мама привела меня в школу “Взмах”! Она старается мне сделать лучшее! Она покупает мне подарки, она всегда меня поддерживает! Когда я утром просыпаюсь, она встречает меня улыбкой! Когда я прихожу из школы, её улыбка, словно радуга, сияет!

Вариант 8

Мамочка всегда помогает мне, и мы с мамой ездим в школу «Взмах». Моя мама всегда знает, что надо делать. Очень редко она бывает злой. Когда-то она работала в банке. Мама всегда меня очень любила, не давала меня в обиду! Она-позитивная, успешная, дорогая, я её люблю! Я очень рада, что у меня такие хорошие родители! Я их люблю!!!

Вариант 7

Мама — это моя любовь! Это любовь каждого человека на всю жизнь! Мою маму зовут Оля, она добрая и хорошая! Когда я болею, она даёт мне лекарство. Бывает, я немного обижаюсь на неё, когда вижу, как они с братом играют. А ещё она была октябрёнком. Я желаю маме счастья и радости, чтобы она не обижалась, чтобы она вкусно готовила и была самой хорошей!

Вариант 8

Моя мама — это тот человек, который очень ценен для меня, она любит, она не бросит, она поддержит. У меня с мамой много общего, например, мы обе забывашки! У мамы День рождения 15 ноября, как и у Юлии Анатольевны, но моя мама ‑другой человек. Моя мама говорит, что она-некрасивая, а я уверена, что она очень красивая! Мама — настоящая хозяйка и кулинар, она очень ответственная за наш дом, и мы с папой ее очень любим и ценим, она — лучшая мама. Она — картограф, как и Папа, я люблю свою маму, она —лучшая!

Вариант 9

Моя мамочка очень хорошая! Она добрая, весёлая, заботливая, она директор “ЗААСО”, это очень серьёзная работа, она работает с 9 до 18 часов. Она очень устаёт после работы, но мы с ней играем, от этого в неё прибавляются силы, и мы играем дальше!

Это интересно: Первое школьное сочинение на тему «О себе» — прекрасная возможность задуматься над вечными вопросами: Кто я? Какой я? Что мне интересно? Отчего мне хорошо? Отчего мне плохо? Чего я хочу? К чему стремлюсь? Что я ценю? Кого люблю? и т. д. Вопросов много и вариант ответа у каждого свой. Задавать вопросы и искать на них ответы, учиться думать и познавать в первую очередь себя, формулировать и записывать свои мысли полезно с детства.

Источник

Правильное написание

Вступление — знакомит с темой, готовит читателя к раскрытию главных мыслей. Допустимо в этой части описать тематику, раскрывая ее суть. Можно и ответить на него в следующей части.
Содержательная часть — главная, в ней необходимо раскрыть всю суть. Надо показать свое отношение к маме. Постараться описать свои самые яркие переживания, ощущения от общения, всю важность, которую занимает этот человек в жизни ребенка.
Заключение — подведение итога, автор должен сделать выводы. Самая небольшая часть, но содержательная. Лучше сделать заключительный абзац кратким, ясным, ответить в нем на все вопросы. Этим можно сгладить все недочеты, которые появились в ходе работы.

Рассуждение — применяется для работы на свободную тему (не по литературному произведению). Требуется составить небольшой рассказ от первого лица, он должен содержать собственные высказывания ученика.
Эссе — небольшая зарисовка по теме. В художественной литературе обычно передает эмоции и настроение автора. Основная особенность — ученик свободно излагает мысли, чувства.

В процессе написания не стоит использовать слова, смысл которых непонятен. Мысли излагать последовательно, кратко. Усложнение предложений затрудняет восприятие. Не стоит использовать сленг, сокращать слова.

Образцы для 2−3 классов

Главное — показать, что ребенок способен связно излагать свои мысли, наблюдения. В конце обязательно сделать вывод, но сначала составить план.

Пример первый

Второй вариант

Пример третий

Какие обязанности ребенок выполняет в семье (с картинками)

Какие обязанности ребенок выполняет в семье, как он может помочь родителям? Ребенок может делать практически все! Чтобы вам было легче ориентироваться, можно составить списки дел, которые можно делать без ребенка, рядом с ребенком и вместе с ним, то есть при его активном участии. Для этого воспользуйтесь следующей таблицей.

Постарайтесь вписать в первую колонку как можно меньше дел: время «Без ребенка» можно и нужно тратить на что-то более приятное, полезное и интересное, чем уборка. А ведь для многих современных мам именно время сна ребенка является временем для выполнения домашних дел. Маме тоже нужно отдыхать и набираться физических и моральных сил!

«Рядом с ребенком» и «Вместе с ним» можно выполнять практически все домашние хлопоты, главное в это время хорошенько его занять. Если мама занялась рукоделием, то ребенок может быть рядом и развивать мелкую моторику, перебирая пуговицы и лоскуты ткани. Если мама решила навести порядок в книгах и документах, у ребенка есть прекрасная возможность сделать аппликацию из ненужной бумаги или нарисовать портрет всей семьи на гарантийных талонах с закончившимся сроком действия. Если мама «расхламляет» гардероб, то малыш может представить себя моделью и дизайнером и примерить на себя различные образы.

Дети не обязательно должны заниматься тем же, чем заняты вы. Они могут действительно просто находиться рядом или хотя бы в одной комнате с вами. Если малыш занят строительством железной дороги и города вокруг нее, то вам можно смело снимать шторы или гладить белье, поддерживая игру, задавая наводящие и уточняющие вопросы: «А в твоем городе есть почта?», «А как же без кафе! Надо же жителям городка где-то подкрепляться», «Куда отправляется твой поезд?» и т.д. Чем дольше вам удастся подогревать интерес к игре, тем больше у вас будет времени на ваши дела.

Даже самый маленький ребенок может выполнять посильные дела по дому — пусть и с вашей небольшой помощью. Вам стоит подумать и составить свои списки того, что ваш ребенок может делать, реально помогая вам. Чем старше ребенок, тем больше помощи он вам может оказывать.

Прежде чем составить такой список, нужно отключить предубеждения.

Предлагайте ребенку больше, чем, по вашему мнению, он способен сделать. Лучше попробовать на практике и убедиться, что это ему пока недоступно, чем переждать и получить ребенка, который скажет: «Нет, ты сама почисть».

Подумайте, какую реальную помощь может оказать ребенок и что для этого нужно подготовить.

Для удобства можно использовать таблицу.

Как может участвовать и помогать ребенок

Что мне нужно для этого подготовить

Развесить выстиранное белье

Выгружать белье из машинки, нести маленький тазик с бельем, вешать белье

Маленький тазик для белья
Удобную низкую сушилку для белья или устойчивый табурет, на который сможет вставать ребенок

Помимо того что ребенок может быть активным участником ваших домашних дел, он может вам просто не мешать. Это тоже хорошее подспорье, особенно если другой помощи у вас нет.

Как это сделать? Нарисуйте схематично план своей квартиры и пропишите все дела, которые вы выполняете в той или иной комнате, а напротив этих дел напишите то, чем в это время может заняться ваш ребенок. Добавляйте и меняйте занятия для ребенка в зависимости от его возраста и изменяющихся интересов.

А что должен делать ребенок по дому, если он уже находится в старшем дошкольном возрасте?

пылесосить, подметать, мыть пол, вытирать пыль;
раскладывать и развешивать по местам свои вещи;
следить за состоянием своей обуви;
поливать цветы;
носить нетяжелые покупки, разбирать сумки с продуктами;
заботиться о домашнем питомце;
мыть посуду и раскладывать ее по местам;
застилать свою постель.

Предложите малышу посмотреть на обязанности ребенка в семье в картинках – наверняка много из этого он уже может делать самостоятельно:

Помощниками не рождаются, воспитание в ребенке готовности и желания помогать — это долгий и кропотливый процесс, который вы сможете осуществить легче, если будете разрешать ребенку участвовать в домашних делах и «нагружать» его посильными обязанностями по дому.

Вариант для 4 класса

Когда у ребёнка появляются обязанности?

Самые первые обязанности – это обслуживание себя: умение есть ложкой, умываться, одеваться, обуваться. Не нужно пытаться все делать за ребёнка. Пусть даже поначалу он будет делать все медленно, проявите терпение – ведь каждый освоенный навык помогает развитию ребёнка, как умственному, так и социальному.

Когда у малыша появляется свое личное пространство в доме – уголок для игр и занятий, книжная полка и ящик с игрушками, а затем и своя комната – вполне естественно начать прививать ему умение поддерживать порядок в своих вещах.

От лица мальчика

«Подумаешь, устала!»

Автор проекта горячей линии «Помощь усталым мамам» Мария Будылина

Культура поддержки мам у нас только начинает формироваться, все еще можно услышать «вот раньше сколько рожали и ничего, воспитывали всех патриотами». Или сомнение – неужели нельзя обсудить свои проблемы с кем-то близким?

«Факт обращения к психологу, как правило, означает, что все доступные ему средства человек испробовал и они не подействовали», — говорит Мария Будылина. Кроме того, многие мамы стесняются признаваться в своих переживаниях подругам и домашним, боясь предстать «плохой мамой». Они даже звонить на линию стараются тогда, когда дома нет никого.

«Иногда полезно на свою ситуацию взглянуть глазами не близкого или хорошо тебя знающего, а другого человека», — уточняет Ирина Алькова, психолог-консультант проекта.

Переживания, особенно такие как «усталость», или связанные с отсутствием времени на себя, часто обесценивают, особенно поколение бабушек. А ведь усталость – понятие многослойное, за ней стоит, когда начинаешь разбираться, множество причин: непонимание, неуважение, одиночество, эмоциональное насилие под видом помощи (нередкое у бабушек), требование быть «на уровне», «не хуже других» и унижение, скрытое или явное, если не получается.

«Предельно усталой себя может чувствовать и молодая «упакованная» мама с одним здоровым и покладистым ребенком. Это зависит от ситуации, личности мамы», — рассказывает Ирина Алькова.

«Самая распространенная жалоба – на вечный «день сурка», который преследует всех, кто находится в декрете.

Нехватка понимания и поддержки, желание, чтобы просто выслушали, посочувствовали –наиболее частые запросы от звонящих», — говорит психолог горячей линии Ирина Вислобокова.

Развернутое сочинение для шестиклассников

Как приучить ребёнка помогать?

Нельзя заставить ребёнка работать по хозяйству. Но можно мотивировать. Наилучшим решением будет начинать привлекать детей к домашним делам еще с детства. В этот золотой период малышу самому интересно познавать мир и пытаться копировать действия родителей. Есть масса дел по дому, которые подвластны любопытному карапузу, например, месить тесто, мыть фрукты или спасать комнату от нападения плюшевых оккупантов. Важно начинать это делать вместе, вовлекать его в игровой форме. С течением времени навыки будут увеличиваться, и вот вы уже вместе делаете суп или чините водопровод.

Нужно показать ребёнку, что вы действительно цените его участие и желание помочь. Нельзя уборкой или какой-либо работой наказать ребёнка или пытаться что-то ему этим доказать. Потому что в таком случае у него

сформируется негативное отношение ко всем домашним хлопотам. И с этого момента никакой добровольной помощи уже ждать не придется.

От лица девочки

Советы педагогов

Ученики пишут обучающее сочинение, чтобы дальше оттачивать навыки монологической речи, получить мотивацию к развитию. Они должны уметь письменно сделать описание своего обычного дня — как он проходит после окончания занятий, что в семье происходит вечером.
Допустимо использовать разговорный стиль, как во время обычной беседы, но стоит избегать просторечных выражений, междометий.
Ребенок должен научиться подбирать нужные слова, которые бы донесли его мысль. Важно, чтобы они не повторялись.

В процессе работы над сочинением у ребенка вырабатывается не только привычка к размышлению, но и нравственная зрелость. Он развивает фантазию, учится мыслить и чувствовать. Умение облекать мысли в слова пригодится во взрослой жизни, поможет раскрыть весь потенциал личности.

Правила для малышей

Что делать с детьми, которые совсем маленькие? Чтобы поддерживать порядок, проще всего использовать большой пластиковый ящик или корзину. Расставлять игрушки по полкам шкафа долго, а в закрытом ящике их не видно, и комната сразу приобретает аккуратный вид. Для больших конструкторов есть специальные коврики, на которых удобно играть, а после они затягиваются с помощью шнура, как мешок, и все детали остаются внутри. Задача родителей – напоминать ребёнку, что после окончания игры нужно убрать игрушки, и подчеркнуть важность того, что помогать родителям – это здорово.

Источник

Правильное написание

Как я помогаю мамочке

Образцы для 2−3 классов

Пример первый

Второй вариант

Пример третий

Вариант 3

Вариант для 4 класса

Уборка комнаты

От лица мальчика

«Я работаю ради тебя. Останься дома ради меня»: Медики запустили флэшмоб с призывом к самоизоляции

Развернутое сочинение для шестиклассников

Домашние дела ребенка: как дети помогают родителям по дому

От лица девочки

Беседа «Мои домашние обязанности. Как я помогаю маме»

Советы педагогов

Популярные сочинения

Вариант 2

Твои обязанности по дому

Сочинение Как я помогаю маме по дому

Несколько интересных сочинений

Сочинение 4

Уборка комнаты

Образец 5

«Как я помогаю маме» — сочинение 3 класс

Сочинение «Как я помогаю маме по дому» — 4 класс

Сочинение на тему «Как я помогаю маме» — 5 класс

Сочинение «О маме» — 1 класс

Правильное написание

Образцы для 2−3 классов

Пример первый

Второй вариант

Пример третий

Какие обязанности ребенок выполняет в семье (с картинками)

Вариант для 4 класса

Когда у ребёнка появляются обязанности?

От лица мальчика

«Подумаешь, устала!»

Развернутое сочинение для шестиклассников

Как приучить ребёнка помогать?

От лица девочки

Советы педагогов

Правила для малышей