Сочинение дубровский объяснение дубровского с машей его признание в обмане

Сочинение отношения между машей и дубровским я прочитала прозу великого русского поэта а.с. пушкина дубровский. главным действующим лицом в этом

Сочинение «Отношения между Машей и Дубровским»

Я прочитала прозу великого русского поэта А.С. Пушкина «Дубровский».
Главным действующим лицом в этом произведении является сын поручика Андрея Гавриловича Дубровского – Владимир Андреевич Дубровский, который остался без наследства из-за ссоры между его отцом и помещиком Троекуровым. Вследствие чего Дубровский подался в разбойники вместе со своими людьми грабил на дорогах губернии.
Маша – семнадцатилетняя дочь главного врага В.Дубровского – Троекурова. Это красивая девушка, любимая своим отцом, довольно образованная. Марья Кирилловна проявляла способности к музыке. Отец нечасто выводил ее в свет.
У Троекурова был сын, и для него отец пригласил учителя француза. У барина Троекурова имелась садистская шутка – запускать новичков в комнату с голодным медведем и закрывать дверь. Ну, а дальше – как хочешь. Обычно все выходили оттуда оборванные и исцарапанные, но с французом этот номер не прошел – он пристрелил этого медведя. Но самое главное, что этим учителем — французом был Дубровский. Он у истинного учителя за деньги прикарманил его бумаги, рекомендации и даже свидетельство о рождении. В доме Троекурова никто не знал как выглядит учитель – француз, и все пошло очень хорошо. Кроме воспитания Саши, Дубровский занимался музыкой с Машей. Молодой девушке очень понравилась история с медведем, и она даже не заметила, как влюбилась в Дубровского. Дубровский тоже питал такие же чувства к Марье Кирилловне.
Однажды Дубровский назначил Маше встречу в саду. Там он объяснился ей в своих чувствах, раскрыл свое настоящее имя и сказал, что вынужден ее оставить.
Причина, по которой Дубровский был вынужден покинуть Машу, заключалась в том, что он ограбил в доме Троекурова одного из своих главных врагов, который рассказал обо всем Кирилле Петровичу Троекурову. Уходя, Дубровский сказал Маше, что если что-нибудь случится, он придет к ней на помощь. И случилось: Троекуров нашел Маше
мужа – старого князя Верейского. Маша не хотела замужества, и в этот же день Дубровский прислал ей письмо. Они встретились на том же самом месте, где и расстались. Дубровский был в курсе дела, и они наперекор всему решили пожениться. Влюбленные договорились, что если что-то случится, пусть Маша положит кольцо в дупло старого дуба.
И этот момент наступил. Находясь под домашним арестом, через своего брата Сашу Маша послала Дубровскому сигнал о помощи. Из дупла кольцо забрал мальчик, один из людей Дубровского. С этим мальчиком произошел некоторый конфуз, и он попался Троекурову. Правда, спустя некоторое время его отпустили.
Настало время свадьбы Маши с князем Верейским, но Дубровский не появлялся. Вот уже был произведен обряд бракосочетания. И что? За Машей никто не приехал. Маша вместе с новоиспеченным мужем села в карету, и вдруг на них напали люди Дубровского. Дубровский предлагал Маше свободу, но Маша повела себя странным образом. Она отказала ему, сказав, что он опоздал и она уже жена князя Верейского. Хотя Маша очень любила Дубровского, она была человеком верующим – и как Богом велено, пусть так и будет. В общем, Маша осталась с князем, а Дубровский спустя время скрылся за границу. Стало тише, но кто знает, что бы было, если бы Дубровский не опоздал…Но все. Поздно.

От администрации сайта

Великолепное произведение Александра Пушкина рассказывает не только о судьбе помещиков Дубровских, которые из-за ссоры с соседями потеряли свое имение и нормальную жизнь, но эта повесть, прежде всего, и о любви. Главные герои пушкинского сюжета — Маша и Владимир, которые по стечению обстоятельств являются детьми тех самых соседей-помещиков Дубровского и Троекурова, которые устроили тяжбу между собой и стали врагами.

Мария Троекурова — это прекрасно воспитанная и приятная девушка, которая хороша собой. Так случилось, что мать девушки умерла, когда так была еще совсем ребенком. Это наложило отпечаток на развитие девушки, она стала много времени проводить на природе, любуясь прекрасными русскими пейзажами. Отсюда такая ее мечтательность, чуткость и внимательное отношение ко всему, что ее окружает. Мария — личность, которую автор показывает, как гармонично развитую и чистейшую.

Именно поэтому так сложно складывались отношения между Марией Кирилловной и ее отцом-помещиком Кириллом Троекуровым. Несмотря на то, что девушка любила и даже обожала своего батюшку, делится с ним какими-то своими мыслями и суждениями она не спешила. Да, девушка была кротка и послушна, но отделана от отца, так как он так и не смог стать ей другом, поэтому никогда и ни в чем девушка не спрашивала его совета.

Сам Кирилла Петрович любил свою дочь очень сильно, но обращение его с нею не всегда было хорошим. И это объяснялось его своенравным характером. Так он мог всегда угождать ее прихотям и причудам, но вдруг неожиданно такое его отношение к любимой и единственной дочери менялось на жестокость и грубость. Он понимал, что дочь его любит, но ему хотелось добиться большего, стать ее другом, но это никак у него не выходило, и, порой, это выводило его из себя, толкая на необдуманные и бессмысленные поступки.

Другой герой произведения Пушкина — Владимир, воспитывался не столько отцом, сколько сама жизнь преподносила ему уроки. Его мать тоже умерла рано, а отец, не зная, что делать с малолетним сыном, отдал его в пансион, а затем в гвардию. Иногда сын приезжал отцу, видел его характер и образ жизни, уважал своего отца, но доверительных отношений между ними не было. Когда же с отцом случилась беда, то Владимир, не задумываясь, оставил службу, свое веселое и разгульное житье в Петербурге и приехал в вое родовое поместье, где застал отца умирающим.

Узнав о тяжбе соседом, лишившись сразу и отца, и родительского крова, он становится «благородным» разбойником. Главная задача, которую поставил себе молодой Дубровский, — это отомстить соседу, который погубил его отца. Сначала он просто грабил на дорогах богатых людей, помогая бедным, а потом, увидев дочь Троекурова, влюбившись в нее, решает проникнуть в дом своего врага. Он узнает, что к сводному брату девушки едет учитель музыки, поэтому он выдает себя за него.

Так молодой герой оказался в доме Троекуровых, стал проводить много времени и с героиней, и вскоре Маша тоже влюбилась в него, как только узнала его лучше. Она заметила в нем и благородство, и решительность, верность и храбрость. Но больше всего покорило девушку то, что она нашла в нем человека, который мог понять ее без слов, который понимал движение ее души.

А когда она узнает, что француз Дефордж — это молодой разбойник Дубровский, то, немного испугавшись, не отказывается от своей любви. Но Владимир благороден не только на дорогах, где грабит и наказывает лишь богатых, да виноватых. Он, любя сам, и видя, что Маша его тоже любит, лично признает ей в том, что он Владимир Дубровский, что он враг ее отца, и что его ищет полиция за грабежи на дорогах. Владимир, который ведет себя смело и честно на дорогах, в отношениях с Машей оказывается скромным, робким, ранимым и сдержанным.

Ради нее он готов отказаться от мести, простить ее отца. Молодой герой понимает, что счастье, которое строится на обмане, не может иметь будущего. Долг и честь для основного пушкинского персонажа не просто слова, они имеют для него очень глубокий смысл.

Но отец девушки решает судьбу дочери по-своему. Когда Мария Кирилловна узнает о том, что он собирается выдать ее замуж за другого богатого человека, то она соглашается сбежать вместе с Дубровским. Но судьба оказывается против них. Многие препятствия встречают на своем пути герои, и результатом этого оказывается неудачный побег. А ведь Маша, так же, как и ее жених, также воспринимает чувство ответственности, чести и долга. В этом они очень похожи с молодым героем. И ради своей чести и выполнение долга, каким бы страшным для девушки он не был, Мария Кирилловна готова пожертвовать своей любовью, хотя это и принесет ей страдание и боль.

Трагично и печально заканчивается это произведение, где Владимир, немного опоздав, останавливает карету, где из церкви после венчания едет Маша и ее супруг. Но теперь девушка не может быть с ним, когда по-прежнему любит. Она отдана перед Богом другому мужчине, и собирается это свято хранить.

Затрагивает в своей работе тему дружбы, не сумел автор обойти вниманием и тему любви, изобразив нам историю любви Дубровского и Маши Троекуровой.

Владимир и Маша — это главные герои произведения Дубровский. Это дети помещиков Дубровского и Троекурова. Их отцы были друзьями и имели похожие судьбы. И Дубровский старший, и Троекуров женились по любви. Однако судьба отняла возлюбленных очень рано, оставив мужчин в одиночестве с детьми на руках. Дубровскому пришлось в бедности воспитывать сына Владимира, которого он отправил учиться в Петербург. Троекуров воспитывал дочь. Он ее очень любил, но при этом мог не только побаловать, но и держал в строгости. Отцы Маши и Владимира дружили и, возможно, в будущем между молодыми людьми были бы заключены брачные отношения, но один случай на псарне сделал их отцов врагами. Вражда и месть приводит к тому, что отец Владимира умирает, а сам Владимир остается без имения. И тут мы начинаем знакомиться с историей Дубовского и Маши Троекуровой.

Итак, Владимир приезжает к больному отцу, который вскоре умирает. Владимир остается без дома, ведь тот, согласно судебного решения, перешел Троекуровым. Владимир решается на месть. Он устраивается в дом к Троекуровым учителем французского языка и разрабатывает план, как сжечь дом. Но все изменила любовь.

Маша — скромная девушка, которая любила уединиться с книгами и мечтала о романтической любви. Как раз эту любовь она и встретила в лице Дефоржа-Дубровского. Сначала девушка не замечает учителя, но вскоре она увидела в нем храброго, мужественного мужчину. Маша воспылала к нему любовью. У Владимира были ответные чувства. Его любовь к девушке даже затмила чувство мести. Владимир прощает ее отца. Он признается, что не француз, а Дубровский, но девушка не отвернулась от возлюбленного. По сложившимся обстоятельствам, Владимиру пришлось временно скрыться. За это время появляется Варейкис, за которого Маше предстоит выйти замуж. Владимир хочет спасти возлюбленную, сбежав с ней, но не успевает. Машу выдают замуж за нелюбимого. Почему Маша не приняла освобождение Дубровского, когда тот все же приехал спасти любимую? А все потому, что для девушки церковный обряд венчания — священный. Не могла она им пренебречь. Вот и остается Маша с князем, а Владимир, распустив банду, уходит в лес и о нем больше никто ничего не слышал. Так и завершилась романтическая история любви Дубровского и Маши Троекруровой.

План

Легче всего писать сочинение о любви Владимира Дубровского к Маше Троекуровой по разработанному плану. Он представлен ниже.
1. Описание дружбы родителей Маши и Владимира. Их ссора
2. Знакомство с Владимиром и Машей.
3. Чувства молодых людей.
4. Судьбы насмешка или несчастливый конец.

Сочинение «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»

3.1
(61.4%) 214
votes

dubrovskymmmОбраз Дубровского главного героя в романе Пушкина
Dubrovskiy i Troekurov d i vА. С. Пушкин. Дубровский. Расскажите о дружбе старшего Дубровского и Троекурова. Что ее породило? Почему она так трагически прервалась?
Dubrovskiy i TroekurovСочинение на тему: Андрей Гаврилович Дубровский и Кирила Петрович Троекуров в повести А.С. Пушкина «Дубровский»

Одной из главных нитей повествования в романе Александра Сергеевича Пушкина, является любовь Марии Кириловны Троекуровой и Владимира Андреевича Дубровского. На какой почве родилось это прекрасное чувство? К чему привело и чем закончилось?

Отцы молодых людей, будучи соседями, давно дружили и общались друг с другом. Но случай поссорил бедного, но гордого Андрея Дубровского и тщеславного богатого барина Троекурова. Кирила Петрович, в минуту гнева мстительно подкупив суд, отсудил у Андрея Гавриловича его поместье и единственную деревню Кистеневку. Обрушившиеся невзгоды подкосили здоровье и силы Андрея Дубровского.

Владимир, прочитав известие о болезни отца, немедленно приезжает в отчий дом, в котором после скорых похорон Андрея Гавриловича, начинают распоряжаться люди Троекурова. В отчаянии Владимир Дубровский, сжигает родное поместье и подается с верными ему крестьянами в разбойники, главной целью которых становится месть барину-самодуру Кирилу Петровичу.

Неожиданным препятствием к осуществлению возмездия, становится возникшее чувство к Маше Троекуровой.

Мария Кириловна была любима своим отцом, но так как Троекуров являлся человеком избалованным, своенравным и вспыльчивым, то обращался с дочерью довольно жестко и сурово.

Не имея искренних и доверительных отношений в семье, Маша выросла в чувствительную и довольно скрытную молодую девушку.
Под видом молодого француза Дефоржа, Владимир проник в поместье Троекурова. Маша, полная социальных предрассудков, изначально не обратила на появившегося учителя и малейшего внимания, но одно происшествие смогло изменить ее отношение.

Отправной точкой стала странная забава Кирила Троекурова, во время которой он закрывал новоприбывшего гостя в комнате с медведем на цепи. Полному ужаса человеку приходилось стоять, будучи втиснутым в безопасный закуток, по нескольку часов кряду. Подобная шутка над французом закончилась уверенным выстрелом Дефоржа в медведя. Смелость и гордость француза, изменили мнение Маши об учителе, благодаря чему, они стали больше проводить времени наедине, беседуя и занимаясь музыкой.

Через некоторое время, Дефорж назначает встречу Марии Кириловне в саду. Спеша на свидание, Маша была полна противоречивых чувств и сомнений, но каким неожиданным стало признание не только о любви, но и о личности Дубровского, скрывающегося под именем французского учителя.

Дубровский скрылся, пообещав Маше любую помощь и поддержку. Очень скоро эта помощь оказалась как нельзя кстати. Отец решил против воли выдать единственную дочь за богатого, но пожилого и порочного князя Верейского.
В день свадьбы, Маша до последнего ждала и верила в появление Дубровского, но наконец, слова и клятвы верности были произнесены священником, и девушка стала женой знатного старика.

На пути из церкви на свадебную карету напали люди Дубровского. Предводитель разбойников открыл двери кареты, но Маша, будучи верной сказанным клятвам, отказалась принять дарованную ей свободу и любовь.

Основной идеей этой печальной истории любви стала преданность чувству долга и своему слову. Принеся в жертву свою любовь, герои, лишились счастья, но сохранили свой внутренний стержень, честь и достоинство, не смотря на то, что это вряд ли стоило таких страданий и лишений, на взгляд современного, не обремененного жесткими социальными рамками человека.

2 вариант

Роман Александра Сергеевича Пушкина поднимает множество людских проблем. Немалая часть сюжета уделена вопросам отношений между людьми. Эта тема особенно сильно раскрывается во взаимоотношениях Маши Троекуровой и Владимира Дубровского. На фоне их любовной линии читатель встречается с такими понятиями, как честь, ответственность и честность. Эти персонажи несут важную роль в этом произведении. Они помогают раскрывать вражду между двумя поссорившимися семьями. Но что же эта пара из себя представляет, и как развивается их любовная линия?

Семьи Дубровских и Троекуровых находились в состоянии дружбы. Но любую идиллию может разрушить даже самая мелкая ссора. Отцы Владимира и Маши стали неистовыми врагами. От следы былой дружбы не осталось и следа. От этого конфликта больше всего страдают их дети. Они не могут встречаться и даже просто контактировать. Тем не менее младшему Дубровскому удаётся видеться со своей возлюбленной. Устроившись гувернёром в поместье Троекуровых, Владимир увиделся с Машей.

Маша в силу своей скромности не может рассказать ему о своих чувствах. На её характер очень сильно повлияло опекунство оцта во всех аспектах. Благодаря тотальному контролю, его дочь не может высказать собственного мнения. Удивительно, но в то же время Маш довольно серьёзная и отзывчивая натура. Возможно, автор хотел продемонстрировать читателю образ классической барышни из дворянской семьи. На это также указывает большая любовь девушки к романтической литературе, что было характерно для того периода. Она жаждет простой любви, которой не может получить в собственной семье. Владимир же, наоборот, имеет тягу к приключениям, выступая в роли некого разбойника, стремящегося достичь своей цели любыми способами. После внезапной смерти отца он остался в полном одиночестве. Жизнь заставила его стать взрослым, чтобы справиться со всеми трудностями. Казалось бы, 2 совершенно противоположные личности не могут сблизиться. Но на самом деле у них есть много общего. Как Владимир, так и Маша в раннем возрасте лишилась матери, и они оба имеют довольно сложную судьбу.

Дочь Троекурова безмятежно влюбляется в гувернёра, не зная о том, что под его маской скрывается Владимир. Он раскрывает свою настоящую цель – месть Троекурову старшему. Маша осознаёт, что перед ней враг её семьи, желающий зла отцу. Но чувства стоят у девушки на первом месте, и она не отвергает своего возлюбленного. Но Дубровский не ожидает подобной реакции. Он видит, что Маша искренне его любит и не решается причинять страдания, оставив Машу без единственного близкого человека.

К сожалению, им не удастся стать супругами. Маше суждено выйти замуж за князя Верейского, являющегося близким другом Троекурова. Владимир предлагает сбежать вместе с ним. Но барышня показывает верность своим принципам, благодаря которым не может причинить боль другому человеку, и отказывает разбойнику. Этот момент говорит многое о её характере и жизненных ценностях, которые никогда не прогнутся под влиянием любовных чувств.

Сочинение 3

Романтическая линия в произведении играет важную роль. Описание любви Маши и Дубровского позволяет автору не только дать читателям привычный сюжет, содержащий любовную интригу, но и глубже высветить характеры героев.

Будучи детьми двух друзей, Дубровский и Маша, скорее всего, должны были пожениться со временем, по воле своих родителей. Однако ссора, а затем разорение и смерть Дубровского-старшего, обобранного Троекуровым, делают Владимира из гвардейского офицера атаманом разбойников. Это обстоятельство должно было поставить крест на возможных романтических отношениях его с дочерью Троекурова.

Однако когда Дубровский, под видом учителя-француза Дефоржа появляется в доме своего главного врага, между молодыми людьми вспыхивают чувства.

В данном случае проявляются особенности воспитания и воззрений на жизнь, свойственных дворянской среде того времени. Предводитель разбойников сохранил мировоззрение и манеры поведения гвардейского офицера, поэтому для него совершенно естественно было увлечься красивой девушкой, равной ему. Модные тогда книги и общественное мнение, однозначно, ставили любовь выше всего остального, что заставило Владимира пренебречь из-за Маши местью за отца и собственную разрушенную жизнь.

Маша также читала подобные книги и мечтали о красивой романтической любви. Встретив учителя-француза, человека стоящего ниже по социальному положению, она сначала не обращает на него внимания. Однако, почувствовав, что он смелый и благородный человек, обладающий схожими принципами и воспитанием, дочь Троекурова также влюбляется. Ее не останавливает, что Дубровский – смертельный враг ее отца, так как по впитанным ей из книг воззрениям любовь превыше всего.

Когда Владимир не успел сбежать с Машей, и не смог помешать ее отцу выдать девушку замуж за нелюбимого князя Верейкиса, то она отказывается уехать с ним. По понятиям того времени, бытовавшим в дворянской среде, мужчина мог отбить жену у мужа и начать с ней жить, для него подобный поступок считался допустимым, хотя и не слишком одобрялся обществом. Однако Маша, в подобном случае, покрыла бы себя позором. Вернись она потом к нелюбимому мужу – ее ожидало бы вечное презрение окружающих. Кроме того, над ней довлело убеждение в святости церковного венчания. Вследствие всего этого, Маша, как и героини прочитанных рею романов, предпочла также принести тяжелую жертву и пожертвовать чувствами ради долга.

  • Проблемы и темы рассказа Старуха Изергиль Горького

    Есть известная притча, в которой пожилой человек наставляет внука о двух волках, которые обитают в каждой человеческой душе. Один волк черный и олицетворяет собой злое начало

  • Образ и характеристика Господина Н. из повести Ася Тургенева сочинение

    Главным персонажем произведения является некий господин Н.Н., от имени которого ведется повествование. Образ главного героя раскрывается писателем через историю его взаимоотношений с девушкой Асей.

  • Сочинение Информатика мой любимый школьный предмет (рассуждение)

    Я даже не могу точно сказать, какое занятие в школе моё любимое… Но всё-таки мне нравится информатика. Она менее не любимая. Я очень люблю играть в компьютерные игры, это так. Хотя мама говорит, что это не очень хорошо!

  • Сочинение по произведению А.С.Пушкина «Дубровский» (6 класс)

    Скачать:

    Предварительный просмотр:

    Любовь Маши и Дубровского.

    На страницах повести А.С.Пушкина «Дубровский» я встретилась с двумя яркими образами -Машей Троекуровой и Владимиром Дубровским.

    Маша Троекурова рано потеряла мать, выросла в одиночестве на природе, была кроткой, чуткой и мечтательной. Когда в поместье к Троекуровым явился молодой учитель для сводного брата Маши, он стал давать уроки музыки и ей. Машу покорили в молодом учителе его благородство, усердие и храбрость. Она почувствовала в молодом человеке родственную душу. Узнав вскоре, что учитель — это Дубровский, известный разбойник, Маша не отреклась от него. Узнав о мысли отца выдать её замуж за нелюбимого, но богатого человека, Маша решилась на побег с Дубровским. Но побег не удался. Когда после венчания Троекуровой с Верейским Дубровский попытался освободить Марью Кирилловну, молодая княгиня сказала, что она уже обвенчана, она жена другого.

    Владимир Дубровский был молодым дворянином, честным, справедливым, порядочным. Узнав о причине болезни отца, Владимир собрался мстить. Но в его сердце родилось глубокое чувство. Увидев дочь Троекурова Машу, Владимир полюбил ее и признал дом, в котором она живет, священным, неприкосновенным. Сама того не зная, Марья Кирилловна спасла отца от страшной смерти.

    Всё дело в морали, и чувстве долга, ответственности на которых выросли Маша и Владимир. Честь и долг для них дороже любви. В этом их достоинство. Я очень сожалею Маше и Владимиру, что они вынуждены расстаться.

    В холодной пустой церкви идет венчание. Машу Троекурову выдают замуж за нелюбимого человека намного старше ее. Ни слезы, ни мольбы девушки не тронули сердца отца. Маша до последней минуты надеялась на чудо. Она ждала: вот-вот примчится Дубровский и расстроит венчание. Чуда не произошло, обряд был кончен. Молодые сели в карету и поехали в имение князя Верейского. Внезапно лошади остановились, дверца кареты распахнулась, и какой-то человек в полумаске обратился к молодой княгине: «Вы свободны, выходите». Это был Дубровский. Однако Маша покачала головой и скорбно ответила, что теперь она жена князя Верейского.

    Владимир Дубровский и Маша Троекурова рано лишились своих матерей. Детьми они играли вместе, и уже тогда Маша обещала быть красавицей. Владимира отдали воспитываться в Петербург, а Маша росла на глазах отца. Встретились молодые люди при печальных обстоятельствах.

    Владимир покинул Петербург и вернулся в имение отца, когда узнал, что Андрей Гарилович при смерти. Чтобы отомстить Кириле Петровичу, Владимир устроился в дом Троекурова гувернером его сына Саши. Скрываясь под именем француза Дефоржа, Владимир имел возможность находиться рядом с Машей. Постепенно Маша поняла, что неравнодушна к молодому французу. И вот она получила от него записку с приглашением прийти в беседку у ручья. Маша ждала признания, и оно последовало. Дубровский открылся Маше, что он вовсе не француз Дефорж, а сын Андрея Гавриловича Дубровского, злейшего врага ее отца.

    Какой же была Маша Троекурова, если смогла так всецело и безраздельно завладеть сердцем молодого и благородного разбойника, бывшего воспитанника кадетского корпуса Владимира Дубровского? Сказать красавица — недостаточно, потому что вокруг так много красавиц, скрывающих под маской безупречной внешности черствую душу. В Марье Кирилловне, наоборот, все было гармонично. Рано потерявшая мать, выросшая в одиночестве на лоне природы, с детства впитавшая в себя загадочные и таинственные сюжеты устного народного творчества, которыми изобиловали рассказы доброй няни-крестьянки, а затем вкусив сладость сентиментальных романов, которыми Маша, повзрослев, зачитывалась, сделали ее кроткой, чуткой и мечтательной.

    Отца своего Марья Кирилловна почитала, но друга и советчика в нем, как это часто бывает между родителями и детьми, не нашла. Кирила Петрович хоть и “любил ее до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать малейшим ее прихотям, то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением. Уверенный в ее привязанности, никогда не мог он добиться ее доверительности”.

    Когда в поместье к Троекуровым явился молодой учитель для сводного брата Маши и время от времени стал давать уроки музыки и ей, то вскоре девушка нашла в нем героя своего романа. Машу покорили в молодом учителе его благородство, усердие и особенно — его храбрость: “Воображение ее было поражено: она видела мертвого медведя и Дефоржа, спокойно стоящего над ним и спокойно с нею разговаривающего. Она увидела, что храбрость и гордое самолюбие не принадлежат исключительно одному сословию…” С детства привыкшая видеть в своем доме мужчин, похожих поведением на своего отца: властных, разгульных, думающих только о деньгах и наживе, в учителе Маша нашла полную противоположность. Никогда не мечтавшая о богатстве, привыкшая довольствоваться малым, и, наоборот, высоко ценившая духовное богатство человека, Маша почувствовала в молодом человеке родственную натуру, и сердце ее безропотно поддалось его зовущему сердцу.

    Узнав вскоре, что учитель Дефорж — это не кто иной, как Дубровский, известный разбойник, которого давно уже разыскивает полиция, Маша хоть и испугалась, но не отреклась от него. Узнав о мысли отца выдать ее замуж за нелюбимого, но богатого человека, Маша решилась на побег с Дубровским. Но судьбе было угодно отнять у нее последний шанс быть с любимым: побег не удался.

    Мертвенно бледна Маша-невеста, на лице — ни кровинки. Стоя у алтаря, “Марья Кирилловна ничего не видала, ничего не слыхала, думала об одном, с самого утра она ждала Дубровского, надежда ни на минуту ее не покидала…”. Но чуда не случилось — Дубровский не приехал. Обряд был совершен

    А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее спасти, но безуспешно.Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей.

    Одним из известнейших произведений Александра Сергеевича Пушкина является роман “Дубровский”, опубликованный в 1841 году, уже после смерти поэта. Роман этот основан на реальной истории, которую Пушкину рассказал П.В. Нащокин. Писатель так и не закончил произведение, и даже название романа было дано ему издателями при первой публикации.
    Действие романа разворачивается в поместье Троекурова. Повествование начинается с рассказа о дружбе представителей разных классов общества – Кирилла Петровича Троекурова и Андрея Гавриловича Дубровского. Из-за неравного положения в обществе их дружба прерывается. Для того времени эта проблема была очень актуальна, так как именно в эти годы шла социально-классовая борьба, в которой преобладали те, у кого было много денег.
    Главный герой этого произведения – Владимир Дубровский, сын Андрея Гавриловича. В начале романа он предстает нам молодым самоуверенным парнем, ему двадцать три года, он привык раскидываться деньгами, так как абсолютно не знает им цены. Но все меняется, когда его отец умирает. Зная, что к его смерти косвенно причастен Троекуров, тем, что променял дружбу на деньги, Владимир решает мстить ему.
    Несмотря на то, что Дубровский превращается в настоящего разбойника, грабит он только тех, кто ради денег предал все свои человеческие качества. Именно это показывает нам его как человека чести, благородного человека. Также мы видим, что Дубровский очень смел и решителен в своих поступках.
    Его уверенность в себе смогла пошатнуть только любовь, любовь к Маше Троекуровой, ради которой он был готов оставить свою месть и начать новую жизнь. К сожалению, их отношения не сложились и Дубровский так и остался несчастным разбойником.
    Я считаю Дубровского очень хорошим и искренним человеком, но все же он несчастлив. Иногда мне кажется, что описание внутренних качеств Дубровского – это описание темперамента самого Пушкина.
    Мне очень понравился данный роман Александра Сергеевича Пушкина, так как он имеет очень захватывающий сюжет. Огорчает меня только то, что роман не окончен и нам, читателям, осталась неизвестной дальнейшая судьба так полюбившегося героя.

    Судьба Владимира Дубровского непроста. Он сын поручика гвардии, рано оставшийся без матери. С детства воспитывался в кадетском училище. Однажды молодому корнету приходит известие о том, что отец его тяжко болен, а их родовое имение переходит во владение Троекурову, для которого крестьяне были всего лишь рабами, с которыми можно обходиться, как заблагорассудится. Владимир же, напротив, исполнен дворянской чести и достоинства, а к крепостным относится по-человечески.
    Получив отпуск, молодой Дубровский мчится домой к отцу, однако вскоре после его приезда тот умирает. Чтобы родной дом не достался врагу, Владимир его поджигает. Крепостные, не пожелавшие переходить к Троекурову, уходят за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянину приходится стать разбойником.
    Неудивительно, что он мечтает о мести, но пока ждет удобного момента, влюбляется в Машу – дочку Троекурова. Любовь заставляет его отказаться от своих планов. Однако все усугубляется тем, что Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старается спасти девушку от этого замужества, но ему это не удается.
    Люди Дубровского окружают Машину карету во время переезда в имение мужа, но она отказывается от его помощи, объясняя свое решение данной клятвой. Спустя какое-то время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После этого он распускает банду и уезжает за границу.
    Думаю, эта повесть заставляет задуматься, но не о любви, а о понимании чести, благородства, о справедливости и продажном правосудии. Ведь романтический налет в произведении скрывает под собой жестокую реальность тех времен. Богатый и необремененный честью дворянин мог с легкостью лишить неугодного человека всего. Он, как помещик, имел полную власть над крепостными, а также над менее влиятельными соседями.

    Маша и Владимир родились и воспитывались в разных семьях. Семья Маши Троекуровой была очень обеспеченной, а Владимир рос в бедной семье. По взглядам и характеру они тоже сильно различаются. Владимира никогда не беспокоило будущее, он растрачивал средства, многое себе позволял. Маша была очень хорошо воспитана, образованна, любила читать французские романы, она скромна и любит мечтать.
    Когда в доме появился Дефорж, он не произвел на Машу никакого впечатления, но когда он мужественно повел со зверем, и убил медведя, Машу поразил этот поступок, и она оценила Дефоржа и изменила свое отношение к нему. Молодые люди стали больше общаться и проводить время вместе, Маша обладала хорошим слухом, поэтому француз начал заниматься с ней музыкой. Прошло время, и Дефорж покорил сердце молодой девушки. Когда Маша узнала на встрече в саду, что перед ней Дубровский она очень удивилась. Она узнала, что ее чувства взаимны.
    В это время отец Маши – Троекуров, человек очень грубый и своенравный, решил выдать Машу замуж за старого князя Верейского, ради богатства, которое было у князя. Маша очень не хотела выходить замуж за старика, но ее мнения никто не собирался учитывать. Она решила попросить помощи у Дубровского, как они и договорились кольцо, которое он ей дал, она положила в дупло, с помощью брата. Во время венчания она была очень бледной и выглядела нездоровой, она постоянно ждала, что приедет Дубровский, но его так и не было. Ей пришлось согласить стать женой Верейского. Когда они после венчания ехали в свое имение, их карету остановил Дубровский, он хотел дать ей свободу. Она не согласилась, так как уже была обручена и дала клятву.
    На этом история любви Дубровского и Маши закончилась. Она поступила по чести и совести, не нарушила свою клятву. Оба героя были преданны своему слову. Ради свободы совести они отказались от своей любви.

    Примерные планы сочинений по роману Пушкина «Дубровский»
    !!! Планы на листочки с готовым сочинением переписывать НЕЛЬЗЯ!
    Первая тема
    Почему Владимир Дубровский стал разбойником?
    I. Вступление: требуется кратко рассказать об истории создания романа
    II. Основная часть: (занимает больше половины всей работы, в ней должны быть небольшие цитаты из текста романа, взятые
    в кавычки, и собственные рассуждения по теме сочинения. Просто пересказанный текст не считается сочинением!!!)
    1) Краткая история героя: Владимир – сын А. Г. Дубровского, рано потерял мать, воспитывался в Петербурге, стал
    офицером, вел вольную жизнь – гл. III.
    2) Характер героя. Честолюбие, расточительность, любовь и привязанность к отцу – гл. III; благородство – гл. V, где
    Дубровский заступается за Шабашкина; смелость, отвага, находчивость, решительность, хладнокровие – история в
    «медвежьей комнате».
    3) Письмо из дому, нарушившее налаженную жизнь. Чувство вины и ответственности – гл. III.
    4) Болезнь и смерть отца, смутные сведения о виновнике всех несчастий – Троекурове (Владимир по реакции отца
    понимает, что именно Троекуров виноват в их разорении, отец не успевает ему ничего объяснить).
    5) Последняя ночь Владимира в родном доме и решение поджечь его (уже преступный, с точки зрения властей, поступок).
    6) Желание отомстить Троекурову и тем, кто считает богатство и власть выше закона. Смерть приказных (преступление, за
    которое должен был нести ответственность и Дубровский) – гл. VI.
    7) Ответственность Дубровского за крепостных людей, разделивших его судьбу. Появление шайки «отважных злодеев».
    8) Дубровский открывается Маше, объясняя, почему он стал разбойником: «Да, я тот несчастный, которого ваш отец
    лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах» -гл. XII.
    9) Дубровский – «благородный разбойник»: слухи о великодушии Дубровского – гл. VII, история Глобовой – гл. IX.
    10) Авторские симпатии на стороне Дубровского.
    III. Заключение: требуется рассказать о своём впечатлении от романа и показать собственное отношение к главному герою.
    Размер заключительной части должен быть равен вступлению.
    Вторая тема
    История любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой
    I. Вступление: требуется кратко рассказать об истории создания романа и о том, кто является его главными героями
    II. Основная часть: (занимает больше половины всей работы, в ней должны быть небольшие цитаты из текста романа, взятые
    в кавычки, и собственные рассуждения по теме сочинения. Просто пересказанный текст не считается сочинением!!!)
    1) История героев и их семей: дружба отцов, оба рано лишились матери, были одиноки и впечатлительны. Троекуров
    когда-то прочил Машу за Владимира Дубровского – гл. I, IX.
    2) Владимир отказывается от мести Троекурову, полюбив Машу, когда проникает в их дом ради мести – гл. XII.
    3) Маша понимает, что неравнодушна к Дефоржу: история с медведем -гл. IX.
    4) Объяснение Дубровского с Машей, его признание в обмане – гл. XII.
    5) Маша боится и самого Дубровского, и чувства к нему: они разные и по происхождению, и по положению в обществе
    (Маша – аристократка, Владимир – разоренный дворянин, разбойник) – гл. XII.
    6) Сватовство Верейского, угроза замужества. Согласие Маши принять помощь Дубровского – гл. XIV-XV.
    7) Свадьба Маши. Маша проявляет твердость, верность данному слову. Она готова была стать женой разбойника, но
    преступить клятву она не может – гл. XVIII.
    8) Отчаяние Дубровского. Дубровский оставляет шайку – гл. XIX.
    9) Честь и верность данному слову как главные ценности для Владимира и Маши.
    10) Авторское отношение к героям.
    III. Заключение: требуется рассказать о своём впечатлении от романа и показать собственное отношение к истории главных
    героев. Размер заключительной части должен быть равен вступлению.
    Третья тема
    Образ Владимира Дубровского
    I. Вступление: требуется кратко рассказать об истории создания романа и о том, кто является его главным героем и почему
    II. Основная часть: (занимает больше половины всей работы, в ней должны быть небольшие цитаты из текста романа, взятые
    в кавычки, и собственные рассуждения по теме сочинения. Просто пересказанный текст не считается сочинением!!!)
    1) Краткая история героя
    2) Характер героя. Честолюбие, расточительность, любовь и привязанность к отцу; благородство, смелость, отвага,
    находчивость, решительность, хладнокровие
    3) Письмо из дому, нарушившее налаженную жизнь. Чувство вины и ответственности
    4) Почему Владимир Дубровский – благородный дворянин – стал разбойником? Появление шайки «отважных злодеев».
    5) Ответственность Дубровского за крепостных людей, разделивших его судьбу.
    6)
    Дубровский – «благородный разбойник»: слухи о великодушии Дубровского
    7) Дубровский в доме Троекурова – своего врага
    8) Чувства Дубровского к Маше и история их любви
    9) Как закончилась история Дубровского – благородного разбойника?
    10) Почему авторские симпатии на стороне Дубровского?
    III. Заключение: требуется рассказать о своём впечатлении от романа и показать собственное отношение к главному герою.
    Размер заключительной части должен быть равен вступлению.
    Четвёртая тема
    Образ Маши Троекуровой
    I. Вступление: требуется кратко рассказать о том, кто является главной героиней произведения Пушкина и почему
    II. Основная часть: (занимает больше половины всей работы, в ней должны быть небольшие цитаты из текста романа, взятые
    в кавычки, и собственные рассуждения по теме сочинения. Просто пересказанный текст не считается сочинением!!!)
    1) Краткая история жизни героини
    2) Характер героини романа, её отношения с членами семьи
    3) История взаимотношений Марии Крилловны и Владимира Дубровского
    4) Что мешает счастью влюблённых?
    5) Как Маша пытается бороться за своё счастье?
    6) Как закончилась история любви благородного разбойника Дубровского и Марии Троекуровой?
    7) Почему Маша не сбежала с Владимиром?
    8) Как автор относится к главной героини?
    III. Заключение: требуется рассказать о своём впечатлении от романа и показать собственное отношение к главному герою.
    Размер заключительной части должен быть равен вступлению.
    ОБРАЗЕЦ СОЧИНЕНИЯ ( третья тема)
    Образ Владимира Дубровского в повести А. С. Пушкина «Дубровский»
    В первое наше знакомство с Владимиром Дубровским перед нами предстает молодой, уверенный в себе и своем
    будущем дворянин, гвардейский корнет, мало когда задумывающийся о том, откуда берутся деньги и сколько их у его отца
    есть. С проблемой нехватки денег Владимир никогда не сталкивался, потому как, будучи единственным сыном своего отца,
    хоть далеко и небогатого дворянина, он “получал из дому более, нежели должен был ожидать”. А, известное дело, если
    деньги достаются легко, то очень легко с ними и расставаться. Так было и с Владимиром: “Он позволял себе роскошные
    прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту
    бедной молодости”. Одним словом, наследник Андрея Гавриловича Дубровского в первое наше с ним знакомство показался
    нам ничуть не выдающимся, молодому человеку были свойственны все те шалости и поступки, которые, не задумываясь,
    можно приписать почти всем молодым людям его возраста и сословия.
    Читая о праздном времяпрепровождении юного Владимира в кругу своих друзей, представляешь, забегая наперед,
    этого молодого человека в недалеком будущем этаким самодовольным, глухим к чужим бедам, а порой и жестоким барином
    — подобием Кирилы Петровича Троекурова. Но очень скоро начинаешь понимать, что представления эти были ложными,
    потому как Владимир Дубровский — настоящий сын своего отца: такой же честный, справедливый, порядочный. Время,
    проведенное в кадетском корпусе, нисколько не повлияло на врожденные и заложенные отцом в детстве благородные
    качества. Узнав о болезни Андрея Гавриловича, сын, ни минуты не колеблясь, направляется к нему в поместье. Очень корит
    он себя за то, что долго не получая письма от родителя, сам не удосужился справиться о его здоровье.
    Родина для юного Дубровского — это не просто слово. Подъезжая к родительскому дому, узнавая родные и
    знакомые с детства места, “он смотрел вокруг себя с волнением неописанным”. Все в нём вызывало трепет и боль: и
    “березки, которые при нем только что были посажены около забора”, а теперь стали “высокими ветвистыми деревьями”, и
    “двор, некогда украшенный тремя правильными цветниками”. Умиление и жалость вызвала у Владимира добрая его няня
    Егоровна, которую при встрече юноша обнял с нескрываемой любовью. Про встречу Владимира и Андрея Гавриловича
    написано всего несколько слов: “…Владимир с жаром обнял отца своего”. Но и этих нескольких слов достаточно для того,
    чтобы сделать вывод: сыновнее сердце за столь долгую разлуку не остыло, оно полно жалости, любви и сострадания. Более
    того, в этих нескольких словах, которыми автор передал встречу отца и сына, на мой взгляд, весь Владимир — прямой,
    сдержанный, немногословный — точная копия своего отца.
    Узнав о причине болезни Андрея Гавриловича, о том, как обошелся с ним Троекуров, молодой Дубровский
    собирается мстить. Сносить обиды — не в его правилах. Но обида не ослепила Владимира: устраивая на дорогах разбои, он
    подвергает преследованию только виновных, по его мнению, людей, тех, которые из-за денег лишились своих человеческих
    качеств.
    Присуще Дубровскому и чувство товарищества. Поймав на дороге приказчика с деньгами для гвардейского
    офицера, он не отобрал эти деньги, а возвратил их обратно. Потом, при встрече с матерью этого офицера, он скажет: “Знайте,
    что Дубровский сам был гвардейским офицером, он не захочет обидеть товарища”.
    О благородстве и доброте Дубровского говорит и тот факт, что все жители бывшего имения отца тут же перешли на его
    сторону и готовы были сложить за него свои головы. Но принять такую жертву Владимир не согласился. Понимая
    обреченность своего и их положения, Дубровский в конце повести велит крестьянам разойтись и смириться. Это самое
    лучшее, что мог он для них сделать.
    Дубровский — сильный, смелый, бесстрашный. Вряд ли найдется тот, кто станет опровергать наличие этих качеств у
    молодого человека. Но зато каким робким и сдержанным кажется он нам на страницах, посвященных встречам его с
    любимой девушкой — Машей Троекуровой. Любовь для Дубровского — чувство чистое, возвышенное, обман и любовь для
    него — несовместимы. Поэтому и признается Владимир Маше, кто он на самом деле, оставляя за девушкой право выбора.
    Если собрать все вышесказанное о Дубровском воедино, то получится образ весьма привлекательный. Именно таким:
    честным, благородным, смелым, добрым и нежным хотел показать своего героя А. С. Пушкин. Что касается лично меня, то,
    познакомившись с жизнью и творчеством поэта, я и самого Пушкина вижу именно таким.

    Дубровский сочинение
    План
    1. Злободневность темы романа.
    2. Дубровский
    2.1. Судьба героя.
    2.2. Образ героя.
    3. Мое отношение к повествованию.
    Роман “Дубровский” был написан Пушкиным как обличение безнаказанности и вседозволенности, которые царили в аристократических кругах. Богатые помещики не только порабощали и угнетали простой народ, но и притесняли и обижали более бедных соплеменников. При этом они использовали все свое влияние и могущество, чтобы выйти сухими из воды.
    Такова центральная тема произведения. Старшие Дубровский и Троекуров – закадычные друзья. Но, из-за абсурдной ссоры и собственной глупости и чванливости, они становятся злейшими врагами.
    Троекуров – дворянин богаче и авторитетнее, чем его бывший друг. Он без зазрения совести забирает имущество Дубровского, служит причиной его смерти и разорения его сына.
    Молодой Дубровский собственными глазами увидел, что такое смерть, банкротство и несправедливость. Не обладая средствами к существованию, не имея богатых влиятельных покровителей или хотя бы мудрых любящих советчиков, Владимир идет на поводу у своих чувств и становится на опасную жестокую стезю.
    И хотя он – жертва интриг и обстоятельств, Дубровский не описан в произведении как слабохарактерный безвольный человек.
    Он – смелый и сильный, решительный и находчивый. Это видно из его встречи с голодным медведем и из его поведения среди бандитов.
    Главный герой горит жаждой мщения и во что бы то ни стало желает восстановить справедливость. Его разбойничьи поступки последовательны и избирательны. Он не грабит простых людей, он наказывает богатых, отбирая их нечестную прибыль.
    Также Дубровский очень нежный и благородный. Например, ради любимой он готов простить ее отца и отказаться от планов мести. Он относится к девушке ласково и с любовью, боясь огорчить ее или чем-то навредить ей. В финальной сцене молодой человек ведет себя также мягко и безупречно. Он не заставляет Машу стать своей женой, он предлагает ей свободу, и, получив отказ, смиряется с тягостным выбором девушки.
    Меня глубоко затронула книга и поднятые в ней вопросы. Как видно, насилие порождает насилие, несправедливость – несправедливость. Очень хотелось бы, чтобы главный герой наконец забыл нанесенные ему обиды и оскорбления и нашел свое счастье где-нибудь далеко, ведя честную трудовую жизнь и являясь мужем какой-нибудь замечательной девушки.

    На страницах повести А.С.Пушкина «Дубровский» я встретилась с двумя яркими образами — Машей Троекуровой и Владимиром Дубровским.
    Маша Троекурова была гармоничной личностью. Рано потерявшая мать, выросшая в одиночестве на природе, она была кроткой чуткой и мечтательной. Отца своего Марья Кирилловна любила, но друга и советчика в нем не нашла. Кирилла Петрович хоть и «любил ее до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать ее прихотям,то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением. Уверенный в ее привязанности, никогда не мог добиться ее доверительности». Когда в поместье к Троекуровым явился молодой учитель для сводного брата Маши и время от времени стал давать уроки музыки и ей, то вскоре девушка нашла в нем героя своего романа. Машу покорили в молодом учителе его благородство,усердие и особенно – его храбрость. Она
    Почувствовала в молодом человеке родственную душу. Узнав вскоре, что учитель Дефордж — — это не кто иной, как Дубровский, известный разбойник, которого давно уже разыскивает полиция, Маша хоть и испугалась, но не отреклась от него. Узнав о мысли отца выдать её замуж за нелюбимого, но богатого человека, Маша решилась на побег с Дубровским. Но судьбе было угодно отнять у нее этот шанс быть с любимым: побег не удался.
    Владимир Дубровский передо мной предстаёт молодым, уверенным в себе и в своём будущем дворянином. «Он позволяет себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себя рано или поздно богатую невесте, мечту бедной молодости». Владимир Дубровский был настоящим сыном своего отца: такой же честный, справедливый, порядочный. Узнав о причине болезни Андрея Гавриловича, о том, как обошёлся с ним Троекуров, молодой Дубровский собрался мстить. Сносить обиды- не в его правилах. Устраивая на дорогах разбои, он подвергает преследованию только виновных, по его мнению, людей, которые из-за денег лишились человеческих качеств. Дубровскому присуще чувство товарищества. Поймав на дороге приказчика с деньгами для гвардейского офицера, он не отобрал эти деньги, а возвратил их обратно. О благородстве и доброте Дубровского говорит и тот факт, что все жители бывшего имения отца тут же перешли на его сторону и готовы были сложить за него свои головы. Дубровский- сильный, смелый, бесстрашный. Но он очень робкий и сдержанный при встречах с любимой девушкой- Машей Троекуровой. Обман и любовь для него- не совместимы. Поэтому и признаётся Владимир Маше, кто он на самом деле, оставляя за девушкой право выбора.
    Всё дело в морали, и чувстве долга, ответственности на которых выросли Маша и Владимир. Честь и долг для них дороже любви. В этом достоинство главной героини и привлекательность Владимира Дубровского. Что касается лично меня, то я бы предпочла любовь! И очень сожалею Маше и Владимиру.

    Одной из главных нитей повествования в романе Александра Сергеевича Пушкина, является любовь Марии Кириловны Троекуровой и Владимира Андреевича Дубровского. На какой почве родилось это прекрасное чувство? К чему привело и чем закончилось?

    Отцы молодых людей, будучи соседями, давно дружили и общались друг с другом. Но случай поссорил бедного, но гордого Андрея Дубровского и тщеславного богатого барина Троекурова. Кирила Петрович, в минуту гнева мстительно подкупив суд, отсудил у Андрея Гавриловича его поместье и единственную деревню Кистеневку. Обрушившиеся невзгоды подкосили здоровье и силы Андрея Дубровского.

    Владимир, прочитав известие о болезни отца, немедленно приезжает в отчий дом, в котором после скорых похорон Андрея Гавриловича, начинают распоряжаться люди Троекурова. В отчаянии Владимир Дубровский, сжигает родное поместье и подается с верными ему крестьянами в разбойники, главной целью которых становится месть барину-самодуру Кирилу Петровичу.

    Неожиданным препятствием к осуществлению возмездия, становится возникшее чувство к Маше Троекуровой.

    Мария Кириловна была любима своим отцом, но так как Троекуров являлся человеком избалованным, своенравным и вспыльчивым, то обращался с дочерью довольно жестко и сурово.

    Не имея искренних и доверительных отношений в семье, Маша выросла в чувствительную и довольно скрытную молодую девушку.
    Под видом молодого француза Дефоржа, Владимир проник в поместье Троекурова. Маша, полная социальных предрассудков, изначально не обратила на появившегося учителя и малейшего внимания, но одно происшествие смогло изменить ее отношение.

    Отправной точкой стала странная забава Кирила Троекурова, во время которой он закрывал новоприбывшего гостя в комнате с медведем на цепи. Полному ужаса человеку приходилось стоять, будучи втиснутым в безопасный закуток, по нескольку часов кряду. Подобная шутка над французом закончилась уверенным выстрелом Дефоржа в медведя. Смелость и гордость француза, изменили мнение Маши об учителе, благодаря чему, они стали больше проводить времени наедине, беседуя и занимаясь музыкой.

    Через некоторое время, Дефорж назначает встречу Марии Кириловне в саду. Спеша на свидание, Маша была полна противоречивых чувств и сомнений, но каким неожиданным стало признание не только о любви, но и о личности Дубровского, скрывающегося под именем французского учителя.

    Дубровский скрылся, пообещав Маше любую помощь и поддержку. Очень скоро эта помощь оказалась как нельзя кстати. Отец решил против воли выдать единственную дочь за богатого, но пожилого и порочного князя Верейского.
    В день свадьбы, Маша до последнего ждала и верила в появление Дубровского, но наконец, слова и клятвы верности были произнесены священником, и девушка стала женой знатного старика.

    На пути из церкви на свадебную карету напали люди Дубровского. Предводитель разбойников открыл двери кареты, но Маша, будучи верной сказанным клятвам, отказалась принять дарованную ей свободу и любовь.

    Основной идеей этой печальной истории любви стала преданность чувству долга и своему слову. Принеся в жертву свою любовь, герои, лишились счастья, но сохранили свой внутренний стержень, честь и достоинство, не смотря на то, что это вряд ли стоило таких страданий и лишений, на взгляд современного, не обремененного жесткими социальными рамками человека.

    2 вариант

    Роман Александра Сергеевича Пушкина поднимает множество людских проблем. Немалая часть сюжета уделена вопросам отношений между людьми. Эта тема особенно сильно раскрывается во взаимоотношениях Маши Троекуровой и Владимира Дубровского. На фоне их любовной линии читатель встречается с такими понятиями, как честь, ответственность и честность. Эти персонажи несут важную роль в этом произведении. Они помогают раскрывать вражду между двумя поссорившимися семьями. Но что же эта пара из себя представляет, и как развивается их любовная линия?

    Семьи Дубровских и Троекуровых находились в состоянии дружбы. Но любую идиллию может разрушить даже самая мелкая ссора. Отцы Владимира и Маши стали неистовыми врагами. От следы былой дружбы не осталось и следа. От этого конфликта больше всего страдают их дети. Они не могут встречаться и даже просто контактировать. Тем не менее младшему Дубровскому удаётся видеться со своей возлюбленной. Устроившись гувернёром в поместье Троекуровых, Владимир увиделся с Машей.

    Маша в силу своей скромности не может рассказать ему о своих чувствах. На её характер очень сильно повлияло опекунство оцта во всех аспектах. Благодаря тотальному контролю, его дочь не может высказать собственного мнения. Удивительно, но в то же время Маш довольно серьёзная и отзывчивая натура. Возможно, автор хотел продемонстрировать читателю образ классической барышни из дворянской семьи. На это также указывает большая любовь девушки к романтической литературе, что было характерно для того периода. Она жаждет простой любви, которой не может получить в собственной семье. Владимир же, наоборот, имеет тягу к приключениям, выступая в роли некого разбойника, стремящегося достичь своей цели любыми способами. После внезапной смерти отца он остался в полном одиночестве. Жизнь заставила его стать взрослым, чтобы справиться со всеми трудностями. Казалось бы, 2 совершенно противоположные личности не могут сблизиться. Но на самом деле у них есть много общего. Как Владимир, так и Маша в раннем возрасте лишилась матери, и они оба имеют довольно сложную судьбу.

    Дочь Троекурова безмятежно влюбляется в гувернёра, не зная о том, что под его маской скрывается Владимир. Он раскрывает свою настоящую цель – месть Троекурову старшему. Маша осознаёт, что перед ней враг её семьи, желающий зла отцу. Но чувства стоят у девушки на первом месте, и она не отвергает своего возлюбленного. Но Дубровский не ожидает подобной реакции. Он видит, что Маша искренне его любит и не решается причинять страдания, оставив Машу без единственного близкого человека.

    К сожалению, им не удастся стать супругами. Маше суждено выйти замуж за князя Верейского, являющегося близким другом Троекурова. Владимир предлагает сбежать вместе с ним. Но барышня показывает верность своим принципам, благодаря которым не может причинить боль другому человеку, и отказывает разбойнику. Этот момент говорит многое о её характере и жизненных ценностях, которые никогда не прогнутся под влиянием любовных чувств.

    Сочинение 3

    Романтическая линия в произведении играет важную роль. Описание любви Маши и Дубровского позволяет автору не только дать читателям привычный сюжет, содержащий любовную интригу, но и глубже высветить характеры героев.

    Будучи детьми двух друзей, Дубровский и Маша, скорее всего, должны были пожениться со временем, по воле своих родителей. Однако ссора, а затем разорение и смерть Дубровского-старшего, обобранного Троекуровым, делают Владимира из гвардейского офицера атаманом разбойников. Это обстоятельство должно было поставить крест на возможных романтических отношениях его с дочерью Троекурова.

    Однако когда Дубровский, под видом учителя-француза Дефоржа появляется в доме своего главного врага, между молодыми людьми вспыхивают чувства.

    В данном случае проявляются особенности воспитания и воззрений на жизнь, свойственных дворянской среде того времени. Предводитель разбойников сохранил мировоззрение и манеры поведения гвардейского офицера, поэтому для него совершенно естественно было увлечься красивой девушкой, равной ему. Модные тогда книги и общественное мнение, однозначно, ставили любовь выше всего остального, что заставило Владимира пренебречь из-за Маши местью за отца и собственную разрушенную жизнь.

    Маша также читала подобные книги и мечтали о красивой романтической любви. Встретив учителя-француза, человека стоящего ниже по социальному положению, она сначала не обращает на него внимания. Однако, почувствовав, что он смелый и благородный человек, обладающий схожими принципами и воспитанием, дочь Троекурова также влюбляется. Ее не останавливает, что Дубровский – смертельный враг ее отца, так как по впитанным ей из книг воззрениям любовь превыше всего.

    Когда Владимир не успел сбежать с Машей, и не смог помешать ее отцу выдать девушку замуж за нелюбимого князя Верейкиса, то она отказывается уехать с ним. По понятиям того времени, бытовавшим в дворянской среде, мужчина мог отбить жену у мужа и начать с ней жить, для него подобный поступок считался допустимым, хотя и не слишком одобрялся обществом. Однако Маша, в подобном случае, покрыла бы себя позором. Вернись она потом к нелюбимому мужу – ее ожидало бы вечное презрение окружающих. Кроме того, над ней довлело убеждение в святости церковного венчания. Вследствие всего этого, Маша, как и героини прочитанных рею романов, предпочла также принести тяжелую жертву и пожертвовать чувствами ради долга.

  • Смысл названия произведения Собачье сердце Булгакова

    «Собачье сердце» М. А. Булгакова — одно из самых известных произведений автора, которое на момент опубликования было не понято и не принято современниками. Связано это было не только с тем

  • Здравствуй, милая доченька Дуня! Долго думал о том, писать тебе или нет. И, наконец, решился.

    Я очень люблю собак и уверен в том, что это лучшие друзья! Они бываю разные. Это маленькие и большие, лохматые и гладкошерстные. Собака может быть с родословной, а может и быть простой дворняжкой. Но, ведь она тоже друг человека

    На прошлой неделе позвонила мне подруга, вся измотанная и замученная: уже неделю они с сыном-шестиклассником не могли написать сочинение по «Дубровскому». Попросила помочь… К стыду своему, «Дубровского» я не читала. Я вообще ничего не читала из школьной программы, кроме «Мастера и Маргариты». Итого за все 10 классов — всего одна книга Булгакова…

    Между тем, все без исключения (!) сочинения у меня были «на пятерку». Как так выходило — ума не приложу:) А учительница по литературе, Людмила Ивановна, видя мои отличные письменные умоизмышления и считая меня литературной блохой, никогда поэтому устно не спрашивала. Вот так все 10 школьных лет я имела и годовую пятерку по литературе. И в диплом пошла она же, да-с…

    Возвращаясь к «Дубровскому»: дело было в 10 вечера, а подруга дорогая-любимая, поэтому делать было нечего — полезла на любимый lib.ru искать «наше всё». Пробежала глазами две последние главы произведения, прочитала сюжет на «Википедии», написала сочинение. На следующий день сын подруги принес домой «пять» по литературе (в чем я не сомневалась).

    Выкладываю сюда — вдруг еще какому-нибудь детёнышу пригодиться. Пользуйтесь! Я, если надо, еще нашлёпаю…

    «Дубровский». Нападение на свадебный поезд. Иллюстрация: Д.Шмаринов

    Сочинение на тему

    «История любви Маши и Владимира»
    (по произведению А.С.Пушкина «Дубровский»
    )

    «Переноси с достоинством то, что изменить не можешь».
    Луций Анней Сенека

    На страницах повести А.С. Пушкина «Дубровский» я встретилась с двумя романтическими героями — Машей Троекуровой и Владимиром Дубровским. В судьбах этих героев много общего: примерно одного возраста, оба рано потеряли матерей, росли единственными детьми в семье.

    Маша «росла в глазах родителя», «отец любил ее до безумия». Маша была кроткая, скромная, послушная.
    Владимир Дубровский с восьми лет воспитывался в Кадетском корпусе, откуда вышел корнетом в гвардию. Жил в Петербурге. «Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти; играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем, и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости». Однако узнав от няньки, что отец плох, тут же бросил все и выехал домой. Появившись в доме, он решил отомстить барину Кирилле Петровичу Троекурову, который подлым обманом отобрал поместье Кистенёвку у отца Владимира — Андрея Гавриловича Дубровского.

    Направляясь к больному отцу, Владимир увидел Машу и влюбился. Стремясь быть поближе к ней, Дубровский попал в дом Троекуровых под видом учителя-француза Дефоржа. В доме к нему, как к учителю, относились с уважением, особенно после случая, когда Владимир, по злой шутке хозяина дома, оказался заперт в одной комнате с медведем. И если прежде все, над кем так смеялись, впадали в страх, то Владимир напротив — проявил в этой ситуации мужество и решительность. Он победил разъяренного медведя.

    До случая с медведем Маша, несмотря на доброе к ней расположение Владимира, относилась к нему прохладно. Она не обращала «никакого внимания на молодого француза…, учитель был для нее род слуги или мастерового, а слуга иль мастеровой не казался ей мужчиною». Между тем храбрый поступок Владимира, не растерявшегося в схватке с медведем, и его слова о том, что он не намерен терпеть обиду, за которую, по своему званию, не может требовать удовлетворения, произвели на юную барыню сильнейшее впечатление. Впервые она осмотрела на Владимира не как на слугу, а как на достойного уважения, а может быть и любви кавалера.
    Маша «увидела, что храбрость и гордое самолюбие не исключительно принадлежат одному сословию — и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение, которое час от часу становилось внимательнее». Можно сказать, что именно история с медведем, в которой Владимир проявил всю силу своего духа и твердый характер, стала началом его взаимной любви с юной барыней.

    Дубровский честен. Он открыто признался Маше, что разбойник, и при этом пообещал быть преданным ей и предложил свою помощь.

    Между тем отец Маши — Кирилл Троекуров, — решил выдать свою дочь за немолодого князя. Влюбленная во Владимира Маша, конечно же, была против брака, однако из-за своей скромности не могла открыто перечить отцу. И вот настал случай, когда Маша решилась воспользоваться помощью Дубровского. Она ждала спасения от него до самого последнего момента. Даже во время венчания в церкви, Маша все еще надеялась на помощь Владимира. Помощь пришла, но поздно… К тому моменту, когда Дубровский прибыл на подмогу вместе со своими друзьями-разбойниками, Маша была уже обвенчана и стала женой нелюбимого ею князя. Несмотря на свои чувства к Дубровскому, Маша не изменила принесенной в церкви клятве. Привыкшая к послушанию, скромная и сдержанная, она так ответила Владимиру: «Я дала клятву, князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты… Но теперь, говорю вам, теперь поздно». Поняв, что судьба ее решена, что Дубровский не смог ей помочь, и что она навсегда становится женой другого, Маша не бросилась прочь при первой же возможности. Она с достоинством встретила свою новую жизнь, смерившись и с волей отца, и с замужеством.

    Да и сам Владимир тоже смерился с судьбой, достойно встретив отказ Маши и не настаивая больше на ее освобождении. Он вновь удалился в лес, к своим друзьям-разбойникам, а потом и вовсе скрылся за границу.

    Вот так началась и закончилась история любви Маши и Владимира.

      Главный герой повести А. С. Пушкина «Дубровский» — молодой барин, образ которого показан в развитии. Перед нашими глазами проходит целый ряд событий из жизни Владимира Дубровского, и постепенно мы узнаем о нем много нового.
      Знакомимся мы с Владимиром…

      План к теме:
      1. Кто такой Шабашкин.
      2. Его внешность.
      3. Как отнесся Шабашкин к желанию Троекурова завладеть чужим имением.
      Почему он не отказался от участия в этом неправом деле.
      5. Какими способами Шабашкин добился исполнения желания Троекурова.
      6….

      А.С. Пушкин – великий реформатор не только русского литературного языка, но и русской прозы. Он принял за правило, что «точность и краткость – вот первые достоинства прозы». Роман «Дубровский» тому подтверждение. Это роман о молодом человеке, который…

      На страницах повести А. С. Пушкина “Дубровский” мы встречаемся с двумя наиболее полно обрисованными женскими образами: Маши Троекуровой и няни Владимира Дубровского — Егоровны. Ни разница в годах, ни принадлежность к разным сословиям не мешают этим женщинам…

      Роман А. С. Пушкина «Дубровский» не оставляет равнодушным никого из читателей, и это совсем не удивительно. В этом произведении показаны проблемы взаимоотношения помещиков и крестьян, отцов и детей, а также все перипетии того сложного времени.
      Большое…

      В первое наше знакомство с Владимиром Дубровским перед нами предстает молодой, уверенный в себе и своем будущем дворянин, гвардейский корнет, мало когда задумывающийся о том, откуда берутся деньги и сколько их у его отца есть. С проблемой нехватки денег…

    Мы ведём разговор о незаконченном романе Пушкина «Дубровский». С одинаковым совершенством владеет Пушкин всеми возможными родами и видами литературы: от проникновенного лирического стихотворения до романа. Спецификой романа (с этим жанром мы встретились впервые) является сложность, разветвленность сюжета, повествование о жизни многих действующих лиц, интересы и судьбы которых сталкиваются и переплетаются.
    — Докажите, что произведение, которое мы изучаем, — роман. (Здесь несколько сюжетных линий: изображение русского барства, взаимоотношения крестьян и дворян, тема крестьянского бунта, любовная линия; многообразие персонажей.)

    — Но кого сам Пушкин назвал главными героями произведения? Найдите строчки, подтверждающие это. (Глава 3: «Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести» — о Владимире Дубровском; глава VIII: «дочь Кирилла Петровича … есть героиня нашей повести» — о Маше.)
    — Итак, сегодня в центре нашего внимания — одна из интереснейших сюжетных линий романа: любовная — и ее главные герои Владимир и Маша. Запишем тему урока. Нам предстоит большая и интересная работа — в ходе анализа отдельных глав романа раскрыть характер отношений между главными героями. Обратимся к тексту произведения.
    — Как вы думаете, что заставило Владимира Дубровского проникнуть в дом Троекурова?

    На такой простой, как пока еще кажется шестиклассникам, вопрос они быстро отвечают, что Дубровский хотел отомстить Троекурову. Обращаю их внимание, что в главе Х» автор разъясняет причину этого рискованного поступка: «Я следовал за вами, прокрадываясь от куста к кусту, счастливый мыслию, что вас охраняю, что для вас нет опасности там, где я присутствую тайно. Наконец случай представился. Я поселился в вашем доме».
    — По этому поступку определим характер отношения Дубровского к Маше (Дубровский влюблен в Машу. Ради нее он рискует жизнью. Желание быть рядом с ней, постоянно видеть ее — главная причина его рискованного поступка.)

    Чтобы понять, как складывается характер отношений между героями, проследим, как же Маша отнеслась к нему. Для этого вспомним, в роли кого появляется Владимир в доме Троекурова.

    — Как Маша отнеслась к появлению нового человека в доме? Подтвердите текстом. (Глава VIII: «Маша не обратила никакого внимания на молодого француза-л

    — Отчего вдруг Маша обратила внимание на молодого француза? Какое событие заставило ее изменить свое отношение к учителю?

    — Да, это эпизод с медведем. Сейчас мы увидим фрагмент художественного фильма «Благородный разбойник Владимир Дубровский» (его название мы обсудим позже). Подумайте, какие качества характера проявил Дефорж, находясь в «медвежьей комнате». (Учащиеся отмечают решительность главного героя, мужество, хладнокровие, умение постоять за себя.)

    — Что изменилось в характере отношений Маши к Дефоржу? Подтвердите текстом.
    (Глава VIII: «Она увидела, что храбрость и гордое самолюбие не исключительно принадлежат одному сословию, и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение, которое час от часу становилось внимательнее … После того читателю уже не трудно догадаться, что Маша в него влюбилась, сама еще в том себе не признаваясь).

    — Как вы думаете, почему Пушкин выбирает глагол «влюбилась», а не «полюбила», почему не усиливает его каким-нибудь эпитетом: пылко, страстно? (Любовь —
    глубокое чувство, а влюбленность — легкое, романтическое чувство. Маша впервые увидела сильного, смелого героя. О таких героях она только читала в романах. В ее юном сердце просыпается романтическое чувство. Поэтому глагол «влюбилась» более точен. Ее воображение рисует ей нового героя, и таким героем становится Дефорж.)

    — В начале XII главы Пушкин снова пишет о чувствах Маши. Найдите строки: «Она начинала понимать собственное сердце и признавалась, с невольной досадою, что оно не было равнодушно к достоинствам молодого француза … Она скучала без Дефоржа, в его присутствии поминутно занималась им, обо всем хотела знать его мнение и всегда с ним соглашалась. Может быть, она не была еще влюблена, но при первом случайном препятствии или внезапном гонении судьбы пламя страсти должно было вспыхнуть в ее сердце».

    — Теперь о препятствиях. Зачем Дефорж назначает Маше свидание в саду? (Дефоржу необходимо уйти, так как он отомстил Спицыну, отобрав у него деньги. Теперь ему важно объясниться с Машей.)

    — Что рассчитывала услышать Маша? («Она давно ожидала признания, желая и опасаясь его. Ей приятно было бы услышать подтверждение того, о чем она догадывалась … »)

    — А что услышала? Обратимся к тексту и найдем ответ на вопрос: «Почему Владимир отказался от мести?» (Глава ХII: «Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое чувство, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался отмщения, как от безумства-.)

    — Развивая сюжетную линию именно так, к какому выводу приводит своих читателей Пушкин? (Любовь рождает в человеке самые лучшие чувства. Она, Маша, его любимая, одним своим существованием заставила Владимира отказаться от мести.)

    — Нам ясны чувства Владимира? Какие слова передают его состояние? («Он схватил ее руку и прижал к пылающим устам»)
    — Но «Марья Кирилловна стояла неподвижно». О чем это говорит?

    — Как вы думаете, что меняется в характере отношений Маши к Дубровскому? (3арождающееся чувство ее пугает, особенно теперь, когда она узнала, что Дефорж — это
    Дубровский.)
    — Какое событие послужило причиной второго свидания героев? (Сватовство князя Верейского.)

    — Зная, что его любимую отец насильно выдает замуж, испытывает ли Владимир к тому ненависть? (Глава XV: «О, как должен я ненавидеть того, но чувствую, теперь в сердце моем нет места ненависти»)

    — Кто еще обязан жизнью Маше? (Князь Верейский. В главе XV Владимир говорит:
    «я не трону его, воля ваша для меня священна. Вам обязан он жизнью)

    — При каком условии она соглашается на побег с Дубровским? (Глава XV: «Тогда,
    тогда делать нечего, явитесь за мною, я буду вашей женой». Если отца не тронут ее слезы, она согласна быть с Дубровским.)
    — Обратим внимание на конец главы XIV. О чем рассуждает Маша? («Нет, нет, — повторила она в отчаянии, — лучше умереть, лучше в монастырь, лучше пойду за Дубровского».)

    — Любит ли Маша Дубровского? (Прямого ответа Пушкин не дает. Участь жены
    разбойника пугает ее. Им придется жить постоянно скрываясь; и для Маши, очень
    послушной, домашней девушки, это очень тяжело и страшно.)
    — Как вы думаете, почему, когда Маша все же решилась обратиться за помощью к Дубровскому, Владимир в такой судьбоносный момент опаздывает к любимой и венчание Маши и князя состоялось? (При сложившихся обстоятельствах их союз и счастье невозможны.) Смотрим эпизод художественного фильма и думаем над вопросом: «Почему после венчания Маша отказалась от помощи Владимира?»
    Обсуждение фрагмента. Чувство долга, чести берет верх. Она была готова стать женой разбойника, но преступить клятву она не может.
    — Почему Пушкин не оставил своего героя во главе взбунтовавшихся крестьян? Почему Дубровский расстается со своими «сообщниками» и советует им сменить свое ремесло?
    Подводим итог размышлениям учащихся: Дубровский не предводитель взбунтовавшихся крестьян. Пушкин подчеркивает личные мотивы его бунтарства. Но теперь, когда Маша стала женой князя и их жизни пошли разными путями, ему незачем здесь оставаться, больше его здесь ничто не держит. Кроме того, Владимир понимает, насколько ужасна жизнь, когда ты «в бегах». Жить нужно не разбоем. Прочитав в VIII классе роман «Капитанская дочка», мы поймем и отношение Пушкина к бунту: «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»

    Начало отношений

    Романтическая история любви Владимира и Маши началась тогда, когда Дубровский, представляясь учителем Дефоржем, появился в доме Троекуровых. Сначала Маша не обращала на француза внимания, так как считала его не мужчиной, а слугой, однако затем стала думать о нем все чаще и чаще. Это случилось благодаря храброму и смелому поступку Дубровского, который убивает медведя. После этого случая Мария Троекурова посмотрела на Дефоржа по-другому, она поняла, что он смел и великодушен. С этого момента девушка начала уважать своего учителя. Вскоре она поняла, что ее сердце неравнодушно к достоинствам Дефоржа. Героиня занималась размышлениями об учителе, а без него совсем скучала. Мария влюбилась в Дефоржа, сама этого не понимая.

    Дубровский с самой первой минуты демонстрировал свое неравнодушие к девушке: он смущался и трепетал, а голос его при виде Марии всегда менялся. Чувства Дубровского появились намного раньше, чем чувства Марии. Именно она стала причиной обмана главного героя, который представился французом Дефоржем, чтобы попасть в дом к возлюбленной.

    История Маши Троекуровой

    Женские образы в произведениях А. С. Пушкина представлены, практически, одинаково. Это молодые девушки, обладающие умом и привлекательностью. Они мечтательны и благородны. Именно такой предстает в романе «Дубровский» Мария Троекурова.

    Детский портрет Маши

    Свое детство девочка провела в родовом имении, окруженная деревенской тишиной и красотой природы. Ее воспитывала простолюдинка, заменившая рано умершую родительницу. Добрая крестьянская женщина старалась передать девочке только самое лучшее.

    Дочь Троекурова выросла совсем не похожей на отца, впечатлительной особой, отзывчивой к чужим бедам и несчастьям. Став немного старше, она увлекается романами. Она живет в воображаемом мире, мечтает о счастливой жизни. Увлечение книгами только усилило такие качества, как чуткость и кроткость, мечтательность и доброту.

    Отец ее очень любил, но проявлял это очень странно. Он, то потакал самым несущественным ее прихотям, то крайне жестко ругал за любой поступок. Такие перепады привели к тому, что девушка не нашла в отце друга, она только его почитала.

    Любовная история Маши

    К 17-ти годам Маша превратилась в милую сентиментальную девушку, мечтающей о пылкой и красивой любви. Воспитанная на романах, она не видела среди гостей отца, подходящую кандидатуру. Охота, нажива, пьяные пирушки – вот что занимало их в первую очередь. Любовь Маши Троекуровой не могла быть такой. Поэтому, когда в доме появился молодой и благородный учитель, она сразу поняла, что он ее герой. Большое впечатление на нее оказала сцена с медведем, когда Дефорж отважно и смело, защищал себя. Разговаривая с учителем, девушка осознает, что гордое самолюбие и храбрость, прерогатива не только богатого сословия.

    Узнав, что учитель не тот, за кого себя выдает, Маша пугается. Она слышала о Дубровском и знает, о его ненависти к отцу. Однако герою удается убедить ее в своих искренних чувствах. Образ Маши Троекуровой на втором тайном свидании предстает в ином свете. Узнав о желании отца связать ее судьбу с князем который намного ее старше, она принимает решение скрыться с Дубровским. Это говорит о ее сильном чувстве и решительности. Но вмешался случай и побег не состоялся.

    Благородство и верность клятве

    Девушка до последнего мгновения ждала помощи от своего возлюбленного. Перед самим венчание она была бледна, вздрагивала от прикосновения. Взгляд ее был бессмысленным и неопределенным. Она ничего не видела и не слышала. Даже во время венчания, до момента произнесения слов клятвы, она все еще ждала Дубровского.

    По-настоящему раскрылась характеристика Маши Троекуровой в момент, когда она отказалась от поздно пришедшей помощи. Истинное душевное благородство, чувство ответственности, долг перед мужем, пусть и нелюбимым – все это перевесило чувство любви к Владимиру. Она не способна нарушить данную Богу клятву, так как для нее, это не только слова. Это великое таинство, совершенное на небесах.

    Любовная история Маши Троекуровой довольно характерна для жизни, описанной в произведении. С раннего детства, девушка научилась отвечать за свои поступки. Ее моральная ответственность не позволила нарушить клятву верности. Это одно из главных достоинств героини, одновременно являющееся ее жизненной драмой.

    Раскрытие тайны Дубровского

    Однажды во время уроков музыки Дубровский вел себя рассеянно. Он передал Марии записку, в которой приглашал ее встретиться в беседке. Героиня предчувствовала скорое объяснение, и ей было одновременно и радостно, и страшно.

    Действительно, признание было. Однако не такое, какое ожидала Мария Троекурова. Учитель-француз признался, что он не Дефорж, а известный в округе Дубровский.

    Герой признался Маше в том, что именно она заставила Дубровского отречься от мести Троекурову, который «лишил хлеба» отца Владимира. Когда Дубровский увидел Марию, он понял, что его сердце «смирилось».

    Он нашел способ поселиться в доме Троекуровых, и это время было самым счастливым для него.

    Дубровский назначил Марии встречу, чтобы проститься с ней. Он признался героине в любви и попросил помнить о нем. Дубровский взял обещание с Маши, что она воспользуется его помощью, когда ее постигнет несчастье.

    «Защита человеческой личности» − сочинение для 6 класса

    Вариант 1

    Идея защиты личности в романе «Дубровский» красной линией проходит через все произведение. Автор показывает сложные жизненные ситуации, а также сильных людей, которые не боятся отстаивать свои интересы и пресекать несправедливость.

    Роман имеет глубокий сюжет, актуальный во все времена, раскрывающий незаурядные личности героев. А.С. Пушкин показывает Троекурова избалованным барином со множеством вредных привычек, хотя и несколько склонным к хорошим поступкам. В отличие от него, Андрей Гаврилович Дубровский и Маша, дочь Троекурова, имеют благородный характер, справедливый и добросовестный. Главные герои являются достаточно волевыми, не примиряющимися с обстоятельствами.

    Троекуров отбирает фамильный дом Дубровских, посягает на их гордость и доброе имя. Старший Дубровский не воспринимал всерьез суд, устроенный против него Троекуровым, в итоге проиграл и умер. Его сыну Владимиру пришлось занять место отца и отвечать за честь всей фамилии. Некоторое время молодой человек руководил восстанием крестьян против угнетающих их помещиков. Несмотря на все возможности, находящиеся у него в руках, Владимир вскоре распустил крестьян, так как не смог принять жестокость их борьбы с помещиками. Это показало милосердие и чистоту характера Дубровского-младшего. В ходе бунта крестьян он не допустил нападения на поместье Троекурова, потому что полюбил его дочь Машу. Так, ради любви Владимир смог простить давнего врага семьи и опуститься до мести. Однако, влюбленным не удалось быть рядом: Троекуров насильно отдал замуж Машу за пожилого графа. Дубровскому несмотря ни на что не удалось уберечь собственную любимую от свадьбы с другим.

    Грустный сюжет ярко показывает беззащитность и безысходность любого перед жесткостью жизни. Даже сильные и волевые личности, делающие все возможное ради достижения целей, не всегда могут добиться своего. Закон и общество тоже никак не могли помочь Маше и Дубровскому.

    С какой-то стороны можно понять Владимира, который не выдержал всех испытаний и встал на дорогу разбоя. Защитить его счастье не помогло ничто: ни государство, ни общество, ни даже собственные невероятные усилия и мудрость. Так, не получив поддержки от закона, он переходит на другую сторону и начинает жить по правилам силы и беззакония. Однако, несмотря на все изменения, добрая и благородная натура Дубровского не может до конца стать жестокой, отличаясь благородством.

    Вариант 2

    Во все времена были люди, которые смирялись с силой и неизбежностью обстоятельств и готовы были с опущенной головой принять судьбу такой, какая она есть. Но и во все времена жили люди, готовые бороться за свое счастье, люди, не желающие терпеть несправедливость, люди, которым уже нечего терять. С такими людьми мы можем познакомиться на страницах романа А.С.Пушкина «Дубровский».

    Это произведение глубокое и интересное. Меня оно впечатлило своей идеей, поворотами сюжета, печальным финалом, героями. Кирилла Петрович Троекуров, Владимир Дубровский, Маша Троекурова – все это сильные и незаурядные личности. Но разница между ними в том, что Троекуров от природы был неплохим человеком, его связывали добрые товарищеские отношения с небогатым помещиком Дубровским, ему были свойственны человеческие порывы, но в то же время он был деспотом и самодуром. Троекуров – типичный барин-крепостник, в котором до предела развито чувство собственного превосходства и вседозволенности, порочности и невежественности. Тогда как Дубровский и Маша – натуры благородные, искренние, чистые и честные.

    Главной проблемой романа является проблема защиты человеческого достоинства. Но, так или иначе, она связана со всеми персонажами произведения. В первую очередь эта проблема касается семьи Дубровских, которую Троекуров лишил не только родового поместья, но и покусился на их дворянскую честь и достоинство.

    Андрей Гаврилович был уверен в своей правоте, мало заботился о судебном деле, которое затеял против него Троекуров, поэтому и не смог отстоять свои права. Андрей Гаврилович Дубровский не выдержал неравной схватки с более сильным соперником и умер. Тогда отстаивать свою собственную честь пришлось Дубровскому-младшему. Волею случая он стал во главе крестьянского движения, чтобы «вершить свой суд». Но он с самого начала был не согласен с методами борьбы против помещиков. Его чистая и искренняя натура не позволяла ему стать настоящим головорезом – жестоким и беспощадным. Он был справедлив и милосерден, поэтому руководил Владимир крестьянами недолго. Крестьянский бунт был стихийным, действия их часто были противоречивыми, поэтому они покорились приказу Дубровского, прекратили вооруженное выступление и разошлись. «…Грозные посещения, пожары и грабежи прекратились. Дороги стали свободны».

    Но почему же Владимир не трогает владения своего обидчика, самого богатого помещика в округе – Троекурова? Как оказалось, Дубровский полюбил дочь Кириллы Петровича, Машу, и простил ради нее своему кровному врагу. Маша тоже полюбила Владимира. Но эти герои не смогли быть вместе – Кирилла Петрович насильно выдал свою дочь замуж за старого графа Верейского. Владимир не успел спасти свою возлюбленную от брака с нелюбимым человеком.

    Таким поворотом сюжета, печальным финалом, как мне кажется, А.С. Пушкин показывает, что человек в России беззащитен перед злом и несправедливостью. Его не может защитить ни закон, ни общество. Он может лишь рассчитывать на свои собственные силы.

    Поэтому я понимаю Владимира Дубровского, который стал разбойником. А что ему еще оставалось делать? Не найдя защиты у закона, он решил тоже жить по неписанным правилам – правилам силы и жестокости. Но его благородная, чистая и искренняя натура все-таки ограничивала героя в этом, делала его «благородным разбойником».

    Финал отношений

    После того как Дубровский покинул дом Троекуровых, отец Марии уведомил ее о том, что она выходит замуж за его знакомого князя Верейского. Потрясенная девушка вновь встретилась с Дубровским. Она согласилась на его покровительство, сказав, что готова быть его женой. Герои договорились о том, что при необходимости встречи Маша должна будет положить в дупло кольцо.

    В нужный момент Мария Троекурова опустила кольцо, однако Владимир Дубровский не успел приехать за девушкой. Она уже успела обвенчаться с князем Верейским. Мария не могла бежать вместе с Дубровским, она объяснилась с ним, сказав, что теперь обвенчана с другим человеком, что она дала священную клятву.

    Так трагично закончились отношения Владимира Дубровского и Марии Троекуровой. Опоздание Дубровского на свадьбу Маши и князя Верейского стало причиной трагичных судеб. И героиня оказалась в сложном положении, так как она понимала, что никогда не будет счастлива с нелюбимым человеком, и Дубровский был огорчен тем, что не смог связать свою жизнь с девушкой, которую он любил.

    Данная статья, которая поможет написать сочинение «История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского», рассмотрит стадии отношений героев, основные события их любви, а также трагичный финал, навсегда разъединяющий персонажей.

    Исход отношений Маши и Владимира

    По прошествии времени Машу отдают замуж за старика. Но она любит Дубровского. И тот приходит ей на помощь. Тайно он передает ей письмо. Он обещает помочь ей, как только та опустит кольцо в дупло дерева. Это очень романтично, ведь это означает, что Дубровский будет всегда ждать ее знака. Маша отправляет кольцо с братом, но того перехватывают.

    Мальчику все же удается передать кольцо Дубровскому. Но происходит это слишком поздно. Владимир совсем немного не успевает выкрасть Машу, освободить ее от ненужной и отвратительной клятвы. Он настигает свадебную карету уже после венчания и предлагает бежать. Но для Маш клятва перед Богом оказывается сильнее чувств. Так закончилась романтическая история настоящей любви, которая могла бы стать счастьем для обоих, но по воле случая несколько минут предопределили судьбу героев, а Маша не смогла пойти против божьей воли.

    Александр Сергеевич Пушкин показывает читателю, что для настоящей любви нет препятствий. но слово, данное Богу оказывается выше чувств. Мария выбирает честность, хотя готова была убежать с Владимиром, если бы он успел спасти ее из лап неравного, нежеланного брака, основой которого служили лишь расчет и прихоть отца.

    Данная статья поможет грамотно написать сочинение «Романтическая история любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой», дать описание чувствам героев и их последствиям.

    Полезные ссылки

    Посмотрите, что у нас есть еще:

    • для самых рациональных — Краткое содержание «Дубровский»
    • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Дубровский»
    • для самых компанейских — Главные герои «Дубровский»
    • для самых занятых — Читательский дневник «Дубровский»
    • для самых любопытных — Анализ «Дубровский» Пушкин
    • для самых крутых — Читать «Дубровский» полностью

    Тест по произведению

    1. Вопрос 1 из 16

    Сочинение – «Неистребимое благородство души»

    Вариант 1

    С. Пушкин, всю жизнь ненавидевший несправедливость, пустоту и “дикость” дворянства, в романе “Дубровский” выдвинул на первый план одного из представителей провинциального дворянства — честолюбивого, благородного повстанца, пострадавшего от своего же сословия, молодого Дубровского.

    Самодурство и деспотизм знатного барина Троекурова приводит к тому, что старый барин Андрей Гаврилович Дубровский умирает. Его имение незаконно присуждается Троекурову. С этого момента развивается конфликт, в душах крестьян Дубровского назревает бунт. Молодой Владимир Дубровский идеализирован Пушкиным. Таким он видит героя-освободителя, борца за правду и справедливость.

    Молодой дворянин наделен чертами типичного романтического героя: умен, образован, благороден, храбр, добр, статен, красив. Его отношения с крестьянами построены на преданности и доверии.

    Протест крестьян против самодурства Троекурова находит отклик в сердце Дубровского. Ими движет чувство мести за смерть Андрея Гавриловича Дубровского, им ненавистны государственные чиновники, способные работать только на богатых, нечистых на руку местных “идолов”.

    Бунт в душе народа почти всегда “выливается в реальную борьбу. Поэтому, по законам авантюрно-приключенческого жанра, народное восстание приобретает подпольный характер, неизвестная шайка благородных разбойников грабит и сжигает помещичьи усадьбы. Владимир Дубровский влюблен в дочь своего врага, поэтому отказывается от мести Троекурову. Пушкин усугубляет конфликт свадьбой Маши Троекуровой и пожилого князя Верейского и поддержкой этого брака отцом девушки. Дубровский отчаянно пытается отвоевать свою любовь, но опаздывает. Маша обвенчана, Дубровский ранен.

    Последняя деталь служит сюжетным оправданием для того, чтобы война повстанцев приняла массовый характер. А. С. Пушкин изобразил быт и нравы провинциального дворянства с идеализированными моральными и нравственными устоями старинного дворянства. Он противопоставил честность — подлости, щедрость — жадности, любовь — ненависти, сдержанность — разгулам.

    В романе раскрыта паразитическая сущность чиновничества, его бесполезность, трусость и извращенность. Добро и благородство, как в сказках, должно побеждать, поэтому Пушкин заканчивает роман исчезновением шайки разбойников, оставляя шанс, что, когда время придет, она опять встанет на защиту угнетенных.

    Вариант 2

    Судьба Дубровского, волею случая превратившегося из аристократа в разбойника, представляет для вдумчивого читателя особый интерес: может ли человек, переступивший рамки закона, сохранить высокие нравственные идеалы и благородство души? И что такое вообще благородство души?

    Дать определение этому понятию, взяв за основу образ Дубровского, на мой взгляд трудновато, потому что сразу же на передний план выходит одна дилемма: может ли истинно благородный человек действовать вне рамок закона. Дубровский, по большому счету, загубивший свою жизнь, преследовал изначально довольно низменную цель — отомстить обидчику, только любовь к Маше заставила его передумать и пересмотреть свои принципы.

    Человек идет к своей цели разными путями, но истинно благородный человек никогда не будет действовать исподтишка, прячась и нагибаясь. Думаю, обладающая чистой и невинной душой Маша, почувствовала некую фальшь в Дубровском и не смогла связать с ним свою судьбу. Поэтому именно Маша, а не Дубровский, — нравственный идеал Пушкина и ей в полной мере свойственно благородство души. (Данная тема очень подробно рассмотрена в этом вопросе.)

    Вариант 3

    Благородство-сложное слово, состоящее из благо и род, наверное человек, несущий благо своего рода. Благородство-это то-положительное, что сидит внутри человека , то есть его честность, способность помочь нуждающемуся, ждущего этой помощи. Благородный-человек с чувством собственного достоинства, с готовностью жертвовать собой, во имя кого-то другого.

    Есть такой герой в повести Пушкина А.С. “Дубровский”- это Владимир Дубровский, который с момента первого описания его автором, проявил свое благородство, любовь к отцу, помня о своем долге. Узнав, что его отец болен, обстоятельства его болезни, он немедленно приехал в Кистеневку. Помочь отцу он уже не смог, отец умер на его глазах. Потеряв любимого отца, как он узнал, по вине Троекурова, Владимир сообщают, что и имения он лишился, оно судом передается Троекурову, Владимир решил мстить этому человеку. Во-первых он решил сжечь свое родовое гнездо, чтобы оно не досталось врагу, но он не хотел гибели людей и, приказал открыть все двери, а крепостной Архип наоборот их закрыл.

    Задуманное Владимир выполняет, забрав крепостных с собой он становится разбойником, потому что не найдя помощи у закона, он решил жить по своим правилам — быть жестоким, безжалостным. Но даже будучи разбойником, он не изменял своим моральным принципам. А, полюбив Машу-дочь своего врага Троекурова, он не стал жечь Покровское имение Троекуровых, проявив свое благородство. А благородный разбойник он потому что грабил исключительно богатых, а награбленное раздавал бедным, он уважал своих крестьян, с детства был к ним привязан, не хотел чтобы они голодали, он чувствовал за них ответственность.

    Я встречала благородных людей да и не единожды. Да простой пример: Подскользнулся старик упал, подбежал мужчина, поднял его оказалось, что у деда перелом руки, мужчина вызвал “скорую”. Или вот. Мы на каникулах отдыхали в Краснодарском крае. Отдыхали на пляже. Резко начался дождь, да еще с градом. Кто был рядом с грибками, спрятался под ними, кто не успел, тем досталось, да еще как. Опять мужчина-бегал под градом, собирал оставшихся детей, закрывая их своим плащом, сам оставаясь незащищенным. Да в жизни много таких случаев.

    Владимир Дубровский и Маша Троекурова (по роману А. С. Пушкина «Дубровский»)

    В романе «Дубровский» А. С. Пушкин говорит о чести и подлости, любви и ненависти, благородстве и низости.

    Одной из важных сюжетных линий романа являет­ся история взаимоотношений Владимира Дубровско­го и Маши Троекуровой. В судьбах этих героев много общего. Они оба рано потеряли матерей и были лише­ны достаточной родительской ласки и тепла. Один воспитывался вдали от дома, другая жила при отце, но, избегая проявлений его горячего и непредсказуе­мого нрава, предпочитала уединяться с книгами, не­жели открывать свои чувства родителю.

    Владимир знал Машу еще ребенком, и она «тогда уже обещала быть красавицей». Направляясь по зову старой Егоровны к больному отцу, Дубровский-млад­ший вновь увидел Машу и полюбил. Эта любовь взяла верх над ненавистью и жаждой мести. И несмотря на то, что отец Маши, Кирила Петрович, был первым врагом Владимира, виновником всех его несчастий, благородный разбойник отказывается от налетов на Покровское.

    Дубровский является в дом Троекурова под видом молодого учителя, француза Дефоржа, который пона­чалу не возбуждает никакого интереса у Марьи Кириловны. «Воспитанная в аристократических предрас­судках», она не воспринимала его не только как муж­чину, но и как объект, заслуживающий внимания. «Учитель был для нее род слуги или мастерового, — говорит автор, — а слуга или мастеровой не казался ей мужчиною».

    Дерзкая забава отца помогла Маше увидеть в Дефорже мужественного и смелого человека. Оставшись наедине с медведем, Владимир нисколько не расте­рялся, он выхватил пистолет и выстрелил в ухо голод­ному зверю. Свой неожиданный для всех поступок «француз» объяснил тем, что «не намерен терпеть обиду». Это по-настоящему потрясло Машу. Именно о таком герое грезила она после чтения французских романов.

    Ограбление Антона Пафнутьича заставило Дубров­ского бежать из троекуровского дома. Не желая про­слыть подлецом, Владимир решается объясниться с Машей, открыть ей истину о себе. Записка Дубровского возбудила в Маше двойственные чувства: с одной стороны, ей было любопытно и приятно, с другой — своим приглашением на ночное свидание учитель ставил ее в неловкое положение. Тем не менее Маша со­гласилась. Героиня ждала объяснения в любви, а ус­лышала страшное признание: «Я не француз Дефорж, я Дубровский». Владимир в очередной раз продемон­стрировал храбрость и благородство, но это стало для Марьи Кириловны настоящим ударом. Вернувшись к себе, долго рыдала она «в истерическом припадке». Все ее надежды на счастье были разрушены. Вынуж­денный скрываться, Дубровский обещает быть пре­данным Маше и предлагает ей свою помощь и защиту. Марье Кириловне она действительно понадобилась, когда появился князь Верейский. Имение князя Верейского, богатого помещика, на­ходилось всего в тридцати верстах от Покровского. Вернувшись из-за границы, старый князь, не при­выкший к уединению, уже на третий день отправился на обед к Троекурову. Верейский выглядел гораздо старше своих лет, но все же был довольно приятен, к тому же любезен. Он прекрасно знал свет, и ему до­вольно быстро удалось завоевать внимание Кирилы Петровича и Маши, живущих в глуши, своими рас­сказами о нем.

    Арбатово поразило Троекуровых своей красотой, чистотой, изяществом. День в обществе Верейского, с «чувством и воображением» говорящего не только о картинах из своей галереи, но и на любые темы, про­летел незаметно. Марья Кириловна чувствовала себя все время легко и непринужденно, будто уже давно была знакома с князем. Верейский, действительно, располагал к себе. Он удивил своих гостей великолеп­ной кухней, настоящим салютом, духовой музыкой. Кирила Петрович воспринимал все это как знаки уважения к себе, а Маша ни о чем не задумывалась и про­сто была счастлива.

    Однако «старый волокита был поражен ее красотой» с первого взгляда и умело плел вокруг юной красавицы свои сети. Не раздумывая долго, он поехал ее сватать. Этого доверчивая и наивная Маша никак не ожидала. В один миг из обаятельного собеседника Верейский пре­вратился для нее в отвратительного и ненавистного ста­рика. Брак с ним пугал ее «как плаха, как могила». Все надежды уговорить алчного отца и самого Верейского отказаться от свадьбы оказались напрасными. Слезы и мольбы Маши никого не тронули, и в отчаянии она ста­ла искать помощи Дубровского.

    Помощь пришла, но поздно. Венчание свершилось, и на слова Владимира о свободе Марья Кириловна от­ветила, что не может нарушить клятвы, данной перед богом. И это пушкинский идеал женщины — верная и преданная, вопреки всем и вся. Поступок Маши пора­жает своей высокой нравственностью, цельностью ха­рактера и мужеством.

    Жаль Владимира, жаль Машу, но все же читатель испытывает в финале романа какое-то светлое чувст­во, и вызвано оно решительностью и бескомпромисс­ностью юной девушки.

    Маша

    Маша одинока с того момента, как ее покинул друг Владимир, уехав учиться в кадетском корпусе. Когда в их дом приехал учитель Дефорж она даже не обращала на него внимания, ведь была воспитана в предрассудках, которые царили в их доме. Учителя она воспринимала как слугу, а на слугу никогда бы не обратила внимания как на мужчину. Но Дефорж покоряет ее сердце после того, как расправляется с медведем. Жестокая шутка отца делает Машу влюбленной в учителя. Но уже на первом свидании она узнает, что он вовсе никакой не учитель, а сам Владимир Дубровский, друг ее детства. Но теперь Дубровский вынужден бежать, ведь не только Маша узнает о том, что Дефорж вовсе никакой не Дефорж.

    Дубровский пушкин краткое содержание 1 глава

    1833 год стал годом выхода в свет небольшой повести Пушкина «Дубровский», созданной автором на основе реального рассказа В. П. Нащокина. Произведение многие считают незаконченным романом, который отразил характерные черты помещичьей России. Ниже вы можете ознакомиться с описание главных героев повести и прочитать краткое содержание «Дубровский» по главам.

    Андрей Гаврилович Дубровский — помещик, имение которого пытается отобрать Троекуров.

    Кирила Петрович Троекуров — помещик, обладающий неограниченными возможностями в своей округе.

    Маша Троекурова — молодая девушка, дочь Кирила Петровича, возлюбленная Дубровского-младшего.

    Антон Пафнутьич Спицын — небогатый помещик, который свидетельствовал против Андрея Гавриловича Дубровского

    Роман «Дубровский» Пушкина начинается с описания помещика Троекурова, подмявшего под себя всю местную знать. Живет, не признавая законов, никого не слушает, поступает, как ему нравится. Его соседом по имению был Дубровский Андрей Гаврилович, с которым они дружили с молодости, вместе проходили военную службу и не потеряли связи друг с другом. Как-то одновременно они стали вдовцами. У Дубровского остался сын Владимир, а Троекуров воспитывал дочь Машу.


    На званом обеде между друзьями происходит ссора. Увидев псарню Троекурова, Андрей Гаврилович обвиняет того в том, что за собакам у него живется намного лучше, чем простым людям. В этот на такое замечание слуга Троекурова оскорбительно высказывается в адрес Дубровского и тот уезжает.

    В Кистиневке он узнает, что троекуровские крепостные воруют его лес. Он приказывает выпороть мужиков и отнять у них лошадь. Разгневанный Троекуров начинает строить планы мести и задумывает отобрать у бывшего друга имение.

    В ходе судебных разбирательств Андрей Гаврилович не может доказать свое право на владение Кистенеевкой, так как документы у него сгорели давно. Наемный свидетель Антон Спицын подтверждает в суде незаконность владения, и суд принимает решение отдать Кистеневку Троекурову. При подписании документа Дубровскому становится плохо, и его отправляют домой.

    Получив письмо от старой няньки, Дубровский младший едет к отцу. Его встречает Антон, кучер отца, который убеждает молодого корнета в верности всех мужиков и их нежелания подчиниться Троекурову.

    Объяснить происходящее внятно, отец сыну не может по причине болезни. Проходит установленный судом аппеляционный срок и имение перестает быть собственностью Дубровских. Но Троекуров уже не рад содеянному. Его мучает совесть, и он едет к другу с намерением все исправить.

    Увидев приехавшего Кирила Петровича, Дубровский отец начинает сильно нервничать и его парализует. Сын взбешен и выгоняет бывшего друга отца. Врач ничем не помог и барин умер.

    Как только прошли похороны Андрея Гавриловича Дубровского, в Кистеневке появились представители судебной комиссии, под руководством заседателя Шабашкина. Они собираются готовить бумаги, которые дадут право на имение Троекурову. Местные крестьяне отказываются выполнять волю суда. Назревает бунт. Владимир уговаривает собравшихся разойтись, и разрешает приехавшим переночевать в доме своих родителей.


    Ночью дом загорается и все, кто находится внутри, погибают. Кузнец специально заделывает все выходы, но никто и не стремится оказать им помощь.

    Начинается следствие. Кирила Петрович ведет активное разбирательство. Следователи выясняют, что дом пожег местный кузнец. Под подозрение попадает Владимир, но доказательств не нашли. В округе появляется шайка бандитов, которые грабят только богатых. Многие думают, что это сбежавшие крестьяне из имения Дубровского под руководством своего молодого барина.

    Сюжет рассказа «Дубровский» продолжает появление Маши. Автор рассказывает читателю о ее одиноком детстве, среди книг и мечтаний. Она выросла вместе со сводным братом Сашей, который был сыном Троекурова и гувернантки. Нельзя сказать, что они дружили, но мальчик относился к сестре с любовью и нежностью.

    Троекуров стремится дать Саше достойное образование, для чего нанимает француза Дефоржа. Учитель учит музыке Машу и покоряет ее сердце. Сам Кирила Петрович учителем доволен. Немаловажную роль в этом сыграл случай: когда Троекуров решил посмеяться над французом и втолкнул его к медведю, тот не испугался и убил животное из пистолета.

    В усадьбе Троекурова проходит храмовый праздник. Собирается большое количество гостей. Они обсуждают разбойников и ведут разговоры на эту тему. Одни считают, что Владимир грабит не всех подряд, другие – осуждают и требуют поимки. Исправник замечает, что Дубровский будет обязательно пойман, так как уже известны его приметы. Читая их, Троекуров замечает, что они подходят, практически, каждому. Рассказывая собравшимся о храбрости учителя, он замечает, что с таким защитником он разбойников не боится.

    Один из гостей, Спицын, не перестает бояться и просит смелого учителя переночевать с ним вместе. Дефорж соглашается. Когда все уснули, учитель грабит Спицына, и угрожает ему расправой, если тот расскажет, кем на самом деле является француз.


    Небольшое отступление, краткое содержание которого рассказывает читателю, как произошло превращение Дубровского в Дефоржа. Владимир встретил француза по дороге в имение, на станции и предложил ему крупную сумму за все документы. Учитель согласился сразу. Таким образом, Дубровский попал к Троекурову, где сразу же завоевал любовь всех домашних.

    Владимир понимает, что должен исчезнуть и просит Машу о встрече, на котором рассказывает ей всю правду, говорит о любви к ней, сообщает о своем отъезде, так как не может больше находиться рядом. В этот же день, ближе к вечеру, в имение приезжает исправник и требует выдать учителя, так как есть сведения, что он и является Владимиром Дубровским. Троекуров велит найти учителя, но того нигде нет.

    Соседом Троекурова был пожилой князь по фамилии Верейский. Все лето он водит дружбу с Кирилом Петровичем, обращает внимание на Машу и начинает ухаживание, считая девушку подходящей кандидатурой на роль его жены.

    Прошло несколько недель ухаживаний. Верейский просит руки Маши и собирается жениться. Троекурова такой брак устраивает, и он дает согласие на брак дочери, приказывая той готовиться к свадьбе. В этот же момент Маша узнает о желании Дубровского встретиться с ней.

    При встрече она рассказывает Дубровскому о своем положении. Он уже это знает и предлагает Маше свою помощь. В ответ она предлагает подождать еще немного, думая, что сможет убедить отца не отдавать ее замуж за старого князя. Владимир вручает ей кольцо, которое при опасности она должна положить в дупло дерева.

    Маша пишет князю письмо, в котором просит не брать ее в жены. Но Верейский это письмо показывает Троекурову и тот принимает решение провести свадьбу быстрее, а саму Машу до этого времени запереть.

    Маша находится в полном отчаянии. Она отдает маленькому Саше кольцо, прося положить его в дупло. Мальчик выполняет поручение, но увидев рыжего мальчишку, который берет послание, затевает с ним драку. Он думает, что тот вор и пытается украсть кольцо сестры. Поднимается шум и все выясняется.

    Маша венчается с Верейским. По дороге из церкви, на карету нападают разбойники. Князь стреляет, попадая в Дубровского. Владимир предлагает Маше освобождение, но та отказывается. Ведь их уже обвенчали, и она дала клятву быть верной женой.

    Власти начинают войну с разбойниками, объявляют всех в розыск и вызывают на подмогу войска. Идет бой. Владимир понимает, что они проиграют. Он распускает своих товарищей, а сам исчезает в лесу. Больше его никто никогда не видел, хотя ходили слухи, что он остался жив и уехал заграницу.

    На этом роман заканчивается. Краткий пересказ «Дубровского» включил в себя только основные события повести, для более полного понимания и знания всех деталей произведения прочтите полный вариант.

    После чтения краткого содержания повести Пушкина попробуйте пройти этот небольшой тест:

    Вишневый сад позиция автора
    Сочинение дети маугли

    Темы сочинений по роману А.С.Пушкина «Дубровский».

    1. Почему Владимир Дубровский стал разбойником?

    1) Краткая история героя: Владимир — сын А. Г. Дубровского, рано по­терял мать, воспитывался в Петербурге, стал офицером, вел вольную жизнь — гл. III.

    2) Характер героя. Честолюбие, расточительность, любовь и привязан­ность к отцу — гл. III; благородство — гл. V, где Дубровский заступа­ется за Шабашкина; смелость, отвага, находчивость, решительность, хладнокровие — история в «медвежьей комнате».

    3) Письмо из дому, нарушившее налаженную жизнь. Чувство вины и ответственности — гл. III.

    4) Болезнь и смерть отца, смутные сведения о виновнике всех несча­стий — Троекурове (Владимир по реакции отца понимает, что именно Троекуров виноват в их разорении, отец не успевает ему ничего объ­яснить).


    5) Самодурство Троекурова, из-за прихоти которого оказался разорен его бывший товарищ (Неправедный суд, лжесвидетели, подкуплен­ные чиновники).

    6) Последняя ночь Владимира в родном доме и решение поджечь его (уже преступный, с точки зрения властей, поступок). Желание отом­стить Троекурову и тем, кто считает богатство и власть выше закона. Смерть приказных (преступление, за которое должен был нести от­ветственность и Дубровский) — гл. VI.

    7)Ответственность Дубровского за крепостных людей, разделивших его судьбу. Появление шайки «отважных злодеев».

    8)Дубровский открывается Маше, объясняя, почему он стал разбойни­ком: «Да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах» — гл. XII.

    9)Дубровский — «благородный разбойник»: слухи о великодушии Дуб­ровского — гл. VII, история Глобовой — гл. IX.

    10) Авторские симпатии на стороне Дубровского.

    2.Владимир Дубровский и Маша Троекурова

    1)История героев и их семей: дружба отцов, оба рано лишились мате­ри, были одиноки и впечатлительны. Троекуров когда-то прочил Машу за Владимира Дубровского — гл. I, IX.

    2)Владимир отказывается от мести Троекурову, полюбив Машу, и проникает в их дом — гл. XII.

    3)Маша понимает, что неравнодушна к Дефоржу: история с медведем — гл. IX.

    4)Объяснение Дубровского с Машей, его признание в обмане — гл. XII.

    5)Маша боится и самого Дубровского, и чувства к нему: они разные и по происхождению, и по положению в обществе (Маша — аристо­кратка, Владимир — разоренный дворянин, разбойник) — гл. XII.

    6)Сватовство Верейского, угроза замужества. Согласие Маши принять помощь Дубровского — гл. Х1У-ХУ.


    7)Свадьба Маши. Маша проявляет твердость, верность данному слову. Она готова была стать женой разбойника, но преступить клятву она не может — гл. XVIII.

    8)Отчаяние Дубровского. Дубровский оставляет шайку — гл. XIX.

    9)Честь и верность данному слову как главные ценности для Владими­ра и Маши.

    10)Мое отношение к героям.

    Домашнее задание: напишите сочинение по одной из тем.

    Вам предлагается очень подробный план к каждому из сочинений. выберите самое главное.

    Подробный план 1 главы романа Дубровский. 6 класс 25 баллов

    ЛитератураБез ответа 0Ответить

    Найти в рассказе бежин луг 5 предложений с разборок и их образования!!!!! Срочно!!!!!

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    Найти в рассказе бежин луг 5 предложений с разборок и их образования!!!!! Срочно!!!!!

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураЕсть ответ! 1Ответить

    Написать эссе:»Что дал мне Н. В. Гоголь»​

    Есть ответ! 1ОтветитьЛитератураЕсть ответ! 2Ответить

    Определи жанр произведения. Докажи.
    • Каким ты представляешь себе Жеке батыра? Опиши
    его внешность,
    • Какие качества характеризуют его как насто…

    Есть ответ! 2ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    Определить, как пейзаж в элегии становится мостиком, переброшенным из материального мира в духовный.
    «Запустение» (1832–1833)
    Я посетил тебя, пл…

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    Из каких произведений крылатые фразеологизмы «авгиевы конюшни» «сизифов труд» «ахилесова пята» «прометеев огонь»
    Ответьте пожалуйста ​

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    Сделайте пожалуйста анализ стихотворения

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    ДАЮ 20 БАЛЛОВ!!!
    Письменно ответить на вопрос «Кто из героев «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» жи…

    Без ответа 0ОтветитьЛитератураЕсть ответ! 1Ответить

    Подготовьте хароктеристику Владимира Дубровского по плану
    6. Почему не состоялось перемирие друзей

    Есть ответ! 1ОтветитьЛитератураБез ответа 0Ответить

    Подготовьте хароктеристику Владимира Дубровского по плану
    6. Почему не состоялось перемирие друзей

    Без ответа 0Ответить

    Губернатор определил план мероприятий Года экологии для Челябинской области |

    План мероприятий Года экологии на Южном Урале базируется на трёх основных направлениях: снижение загрязнения атмосферного воздуха выбросами от крупных промышленных предприятий и от автомобильного транспорта, а также вопросы цивилизованного обращения с твёрдыми бытовыми отходами. Этой теме было посвящено совещание губернатора Челябинской области Бориса Дубровского со своим заместителем Олегом Климовым и министром экологии региона Ириной Гладковой. Об этом сообщила пресс-служба главы региона.
    Участники встречи обсудили реализацию плана мероприятий Года экологии. Борис Дубровский напомнил, что в перечень поручений Президент России по итогам заседания Госсовета 27 декабря 2016 года вошли многие предложения от Челябинской области, прежде всего, по квотированию загрязняющих выбросов.
    Федеральному правительству предстоит определить чёткие критерии по снижению выбросов, в том числе в период неблагоприятных метеорологических условий.
    – Нам нужно активно включиться в эту работу, так как Южный Урал заявлен в качестве пилотного региона для применения новых подходов к решению вопросов, связанных с загрязненностью атмосферного воздуха. – уточнил Борис Дубровский. – Необходимо поставить соответствующие задачи перед муниципалитетами, которые звучат в сводках НМУ, а с каждым промышленным предприятием вести точечную работу. Если количество выбросов не сокращается – использовать штрафные санкции. Сейчас предприятиям выдается та квота, которая им необходима, а должен действовать совершенно другой подход.
    Глава региона считает, что в этой работе необходимо не только штрафовать, но и стимулировать бизнес. Например, через снижение некоторых налогов. Меры поддержки также будут разработаны.
    Вторым важным пунктом реализации мероприятий Года экологии станет снижение загрязнения воздуха от выбросов автомобильного транспорта. По словам Ирины Гладковой в ближайшее время будут проведены замеры уровня загрязнения по 23 крупным автомагистралям Челябинска. Также планируется детально изучить опыт городов, в частности, Санкт-Петербурга, в которых загрязнение машинами является превалирующим фактором. Борис Дубровский поручил подключить к этой работе профильные министерства и ведомства.
    Кроме того, губернатор акцентировал внимание на вопросах обращения с твёрдыми бытовыми отходами. Так, в 2017 году в Челябинской области продолжится внедрение новой территориальной схемы обращения с ТБО.
    По всем трём направлениям будут созданы рабочие группы, которые возглавит Борис Дубровский.

    Культурная неделя: выбор «Известий» | Статьи

    Кино

    «Сказки Пушкина. Для взрослых»: «Рыбка», «Царевна»

    Эпизод «Рыбка». Режиссер: Ксения Зуева. В ролях: Ингеборга Дапкунайте, Дарья Жовнер, Павел Попов, Лолита Милявская, Денис Шведов

    Эпизод «Царевна». Режиссер: Оксана Карас. В ролях: Дарья Жовнер, Полина Гухман, Игорь Верник, OG Buda

    Стартовал долгожданный амбициозный сериал «Сказки Пушкина. Для взрослых», переносящий классические сюжеты в наши дни. В первом эпизоде («Рыбка») Рыбак — это провинциальный вор, который ловит своих жертв при помощи приложения для знакомств. Его Старуха ему помогает. Однажды герою попадается особенно лакомая добыча — кинозвезда и продюсер Рыбка. Но вместо того, чтобы обокрасть женщину, Рыбак становится постоянным гостем в ее доме. А Рыбка исполняет желания его жены.

    Второй эпизод — «Царевна» — создан по мотивам сказки о мертвой царевне и семи богатырях. Царица, нереализовавшаяся певица и утратившая популярность звезда инстаграма, завидует своей падчерице, у которой, наоборот, в этих сферах всё складывается отлично…

    На more.tv

    «Мосгаз. Дело № 8: Западня»

    Фото: Анна Митрохина

    Режиссер: Сергей Попов. В ролях: Андрей Смоляков, Марина Александрова, Олег Ягодин, Екатерина Вилкова, Алексей Бардуков, Александр Голубев, Полина Пушкарук, Александр Феклистов, Николай Добрынин, Илья Лыков

    Продолжение истории о следователе Иване Черкасове. Накануне Олимпиады-1980 перед муровцами поставлена задача: не допустить в столице ни одного преступления, для чего необходимо очистить город от всех неблагонадежных элементов. Команде майора Черкасова поручена борьба с проститутками и фарцовщиками. Но вместо этого Черкасов сталкивается с рядом убийств.

    С 15 ноября, 21:30, Первый канал

    «В Бореньке чего-то нет»

    Фото: START

    Режиссер: Никита Власов. В ролях: Максим Виторган, Ростислав Хаит, Леонид Барац, Камиль Ларин, Александр Демидов, Виктория Толстоганова, Алексей Агранович, Анастасия Уколова, Юлия Топольницкая, Павел Майков, Ирина Гринева

    «Квартет И» сделал для своих поклонников первый сериал. В основе сюжета — история создания кино и творческого кризиса. Действие разворачивается на «шапке» (банкет после окончания съемок нового фильма). Именно в этот вечер члены съемочной группы не только пьют шампанское, но и выплескивают эмоции, накопившиеся за время работы над картиной.

    С 11 ноября в онлайн-кинотеатре Start

    «Измена»

    Фото: ВОЛЬГА

    Режиссер: Брайан ДеКьюбелис. В ролях: Виктория Джастис, Мэтью Даддарио, Кэтрин МакНамара, Люсьен Лависконт, Ронни Чиэн, Роза Гилмор

    Односерийная остросюжетная мелодрама. Брук и Оуэн — на первый взгляд идеальная пара. Это молодые, красивые и успешные хозяева жизни: она владеет частной галереей, он работает телеведущим. Идиллию нарушает появление чертовски соблазнительного художника Ансгара, чьи откровенные картины предстоит продавать Брук. Одна деловая поездка Брук и Ансгара в Париж может изменить всё. А Оуэн, оставшийся в одиночестве, тоже сталкивается с искушением.

    С 16 ноября в онлайн-кинотеатрах «КиноПоиск HD», Ivi, Okko, Wink

    Театр

    «Война и мир»

    Фото: ИЗВЕСТИЯ/Андрей Эрштрем

    Режиссер: Римас Туминас. В ролях: Ирина Купченко, Людмила Максакова, Юрий Поляк, Евгений Князев, Андрей Ильин, Ольга Лерман, Юрий Цокуров, Павел Попов, Владимир Симонов, Ольга Тумайкина, Анна Дубровская

    Худрук Театра Вахтангова Римас Туминас сделал грандиозный подарок своему театру к его 100-летию, которое отмечается 13 ноября. «Война и мир» — серьезная работа режиссера с великой классикой. Всем известный роман Льва Толстого рассказан с исключительным мастерством, дарования актеров труппы раскрываются на полную мощь. Спектакль идет пять часов, но пролетают они на одном дыхании.

    11 ноября, 19:00, Театр Вахтангова

    «Ретро»

    Фото: Малый театр/maly.ru

    Режиссер: Василий Федоров. В ролях: Владимир Дубровский, Алёна Колесникова, Константин Юдаев, Зинаида Андреева, Максим Хрусталёв, Татьяна Лебедева, Людмила Щербинина, Ольга Чуваева, Клавдия Моисеева

    В Малом театре создали спектакль специально для своих корифеев. Это трогательная и полная веры в лучшее история из жизни простых людей старшего поколения. Герой пьесы Александра Галина Николай Михайлович Чмутин — одинок. Дочь пытается наладить его жизнь, не считаясь с желаниями и возможностями отца. Но встреча старика с тремя сильными духом женщинами в корне меняет развитие сюжета.

    14 ноября, 19:00, Малый театр

    «Шочимики — цветочная смерть»

    Фото: Электротеатр Станиславский/electrotheatr.com

    Режиссер: Игорь Макаров. В ролях: Антон Торсуков, Дмитрий Мягкий, Матвей Матвеев, Антон Капанин, Андрей Сергеев, Юрий Васильев, Владимир Долматовский, Максим Деричев, Анна Даукаева, Михаил Соколов

    Автор пьесы Дмитрий Ретих называет свое сочинение «докучной сказкой». Он собрал в нем декабристов, народовольцев, цесаревича Алексея, Троцкого и даже бога Перуна. Герои встречаются в потустороннем мире, где спорят о неизбежности жертвы и судьбе Отечества — и не могут понять, как избавиться от проклятия.

    11 и 12 ноября, 19:00, Электротеатр «Станиславский»

    «Риголетто»

    Фото: пресс-служба Музыкального театра им. Станиславского и Немировича-Данченко

    Режиссер-постановщик: Владимир Панков. В ролях: Лилия Гайсина, Валерий Микицкий, Станислав Ли, Наталья Владимирская, Николоз Лагвилава, Вероника Вяткина, Феликс Кудрявцев, Ирина Чистякова, Владимир Дмитрук

    Впервые к опере обращается основоположник жанра саунд-драмы и человек-оркестр Владимир Панков. При этом любопытно, что опера «Риголетто», одно из самых популярных сочинений Джузеппе Верди, до этого ставилась в МАМТ лишь однажды — в 1939 году. Тогда свой спектакль представлял сам Станиславский.

    12, 13 и 14 ноября, 19:00, Музыкальный театр им. Станиславского и Немировича-Данченко

    «Балалайкин и К°»

    Фото: Вера Юрокина

    Режиссер: Сергей Газаров. В ролях: Сергей Чонишвили, Сергей Серов, Сергей Климов, Андрей Анкудинов, Альберт Хасиев

    Инсценировку по книге сатирических очерков «Современная идиллия» Михаила Салтыкова-Щедрина в свое время сделал Сергей Михалков. В 1970-е спектакль по пьесе Михалкова украшал сцену «Современника», и одну из ролей играл Сергей Газаров. А теперь он поставил свой собственный спектакль по этому произведению и пригласил на главную роль Сергея Чонишвили. Это первая режиссерская работа Газарова в должности худрука театра.

    13 ноября, 19:00, «Прогресс Сцена Армена Джигарханяна»

    «О чем молчат камни» и «Свет погасшей звезды»

    Фото: Музыкальный театр им. Станиславского и Немировича-Данченко/stanmus.ru

    Режиссер-постановщик: Ринат Абушахманов. Композитор: Николай Попов

    Вечер одноактных балетов Башкирского государственного театра оперы и балета, входящих в один единый спектакль. В основе сюжета — древние башкирские легенды. Хореография построена на стыке различных танцевальных стилей — от традиционного башкирского танца до неоклассики, включая модерн, афроджаз, уличные танцы и даже тектоник.

    15 ноября, 19:00, Музыкальный театр им. Станиславского и Немировича-Данченко

    Выставки

    «Достоевскому посвящается»

    Фото: Государственная Третьяковская галерея

    В день рождения Фёдора Михайловича Достоевского, 11 ноября, в залах постоянной экспозиции Третьяковки в Лаврушинском переулке открывается выставка, посвященная классику. Проект приурочен к 200-летию великого писателя. Главное произведение фокус-выставки — единственный прижизненный портрет Достоевского кисти Василия Перова.

    С 11 ноября до 13 марта, Третьяковская галерея

    Концерты

    A’Studio

    Фото: концертное агентство «Moscow Nights»

    Сольный концерт легендарного коллектива, обладающего уникальным для отечественной поп-cцены чувством стиля и музыкальным вкусом. Группа играет романтически-танцевальный поп-рок. А главное украшение A’Studio — солистка Кети Топурия. В программе вечера — любимые композиции, элегантный грув и томный софт-рок в современной аранжировке.

    13 ноября, 19:00, концертный зал «Барвиха Luxury Village»

    «Весна священная»

    Фото: пресс-служба конкурса «Весна священная»

    Финал XI Конкурса Национальной премии детского и юношеского танца «Весна священная» и церемония вручения премии пройдут в театре Надежды Бабкиной. В ходе финала зрителям предстоит увидеть сражение молодежных танцевальных коллективов — победителей региональных этапов премии. Вечер продолжит гала-спектакль в концертном исполнении «Сказ о том, как Матвей Огненное Лихо одолел», который представят обладатели Гран-при конкурсов прошлых лет: Илзе Лиепа, Сергей Друзьяк, а также Екатерина и Александр Стриженовы.

    13 ноября, 17:00, театр «Русская песня» под руководством Надежды Бабкиной

    «Барокко-гала»

    Фото: концертный зал «Зарядье»/zaryadyehall.com

    Концерт одного из самых одаренных дирижеров России Филиппа Чижевского и его ансамбля Questa Musica был назначен на 25 июня, но из-за пандемии состоится только теперь. В программе — песни знаменитого английского лютниста Джона Доуленда и антемы Генри Пёрселла, симфония № 45 фа-диез минор («Прощальная») Йозефа Гайдна.

    13 ноября, 19:00, Московская консерватория, Большой зал

    «Чайковский-марафон»

    Фото: пресс-служба фестиваля ArsLonga

    XXI Международный музыкальный фестиваль ArsLonga завершится 14 ноября музыкальным марафоном в «Зарядье», посвященным музыке Петра Ильича Чайковского. За один день будут исполнены все концерты композитора, включая редко играемую Концертную фантазию для фортепиано с оркестром. На сцене — молодые звезды, победители Международного конкурса имени Чайковского: Константин Емельянов, Нарек Ахназарян, Филипп Копачевский, Юрий Фаворин и другие.

    14 ноября, 14:00, 17:00, 20:00, концертный зал «Зарядье», Большой зал

    Фестивали

    Международный фестиваль балета Dance Open

    Фото: Dance Open/danceopen.com

    Это юбилейный, 20-й сезон Dance Open — крупнейшего международного балетного форума в России. В частности, в его рамках 11 и 12 ноября Introdans (Нидерланды) представит «Золотой сезон» одноактных балетов, в числе которых — «Kaash / Что если…» Акрама Хана, «Promenade/Прогулка» Роберта Баттла и «WHIM, Fractured Fairytale / Прихоть» Александра Экмана. 13 ноября Национальный балет Испании и Академия танца Бориса Эйфмана приглашают на онлайн-трансляцию мастер-класса по фламенко Рубена Ольмо. 14 ноября — гала-вечер звезд мирового балета.

    До 14 ноября, Театр музыкальной комедии, БКЗ «Октябрьский», Санкт-Петербург

    «Карта уязвимости»

    Фото: пресс-служба ГМИИ имени Пушкина

    ГМИИ имени Пушкина организует V Международный инклюзивный фестиваль «Карта уязвимости», который будет проходить и во всех филиалах музея в разных городах. Искусство должно быть доступным каждому, считают организаторы. Каким бы ни был человек, он может творить, а также может увидеть то, что создали другие творцы. В ходе фестиваля пройдут встречи для детей и подростков с особенностями развития, экскурсии с тифлокомментированием (для незрячих) и с переводом на русский жестовый язык и пр. А эксперты соберутся, чтобы обсудить, как рассказывать об искусстве разным аудиториям.

    С 15 до 28 ноября, ГМИИ имени Пушкина

    Vivacello-2021

    Фото: facebook.com/vivacellofest

    В 13-й раз в Москве проходит единственный фестиваль в нашей стране, посвященный виолончельной музыке. 12 ноября в Концертном зале им. Чайковского Юлиан Рахлин (скрипка), Сара Макэлрави (альт), Борис Андрианов (виолончель), Константин Лифшиц (фортепиано) исполнят произведения Моцарта и Брамса. 13 ноября в клубе «Эссе» состоится совместный концерт фестивалей Vivacello и «Джазовая провинция» — выступление посвящено 30-летию со дня смерти трубача Майлза Дэвиса. 17 ноября в Большом зале Московской консерватории ученик Ростроповича Давид Герингас исполнит произведения Штрауса, Малера и Мендельсона-Бартольди.

    До 20 ноября

    Баширов – о трансфере Шипачева, возвращении Алексеева, инфекции и новом вратаре 

    Интервью генерального директора «Салавата Юлаева» Рината Баширова.

    – Ринат Рашитович, когда вы узнали, что шесть игроков вашей команды заболели?

    – Рано утром. Врачу команды позвонили несколько хоккеистов с похожими симптомами, в основном повышенная температура. Утром сразу взяли анализы и провели необходимую терапию. Когда узнали, что похожая ситуация в Минске, связались с коллегами, они ковид не подтверждают у себя. Наши экспресс-тесты наличие коронавируса тоже не подтвердили. Все игроки сдали ПЦР, ждем результатов. Надеемся, что это обычное осеннее ОРЗ. Если это так, то видимо, в Минске где-то заразились. Непростая ситуация. Впереди важнейшие матчи перед перерывом. Хотелось провести их в полном боевом составе. Кроме заболевших у нас есть травмированные игроки, возвращение которых мы ожидаем только после перерыва. Мы успели вызвать игроков из «Тороса», у нас есть хороший подготовленный резерв.

    – Какие впечатления у вас от игры молодежи сегодня?

    – Мне понравилось, что ребята играли по заданию, выполнили установку тренера. Болельщики всегда приветствуют своих воспитанников, им хочется, чтобы они шли вперед, забивали голы, показывали себя. Но, прежде всего, они должны выполнять задание тренерского штаба. Может быть, сыграли не ярко, но надежно.

    Шакир Мухамадуллин / фото: Сергей Словохотов

    – Вы не так давно на удивление упустили Никиту Гусева. Шипачева, наверное, точно к себе заберете?

    – Нет, такой вариант событий не рассматриваем. К сожалению, у нас нет места под потолком зарплат, мы не можем этот трансфер рассматривать. Безусловно, при первых сообщениях о возможных трансферах мы собирались, разговаривали о возможных вариантах. Вели разговоры с некоторыми агентами, которые тоже не обладали полной информацией о планах руководства «Динамо». Мы держим руку на пульсе, но Шипачев вне спектра наших интересов по объективным причинам, впрочем, также и по Гусеву.

    – А может ли «Салават» побороться за кого-то из «Динамо»? И готовы ли вы с кем-то расстаться в таком случае? 

    – Теоретически такие варианты есть. Но мы должны понять, что мы приобретаем и что потеряем. И как вся картина сложится. Если она складываться не будет, то на такие действия мы не пойдем. 

    – А нужно ли вообще «Салавату» сейчас усиление? Кажется, что у вас есть много ресурсов, чтобы в нынешнем составе дойти до конца сезона…

    – Нас беспокоит ситуация с травмированными игроками. Это ключевые хоккеисты, на которых мы надеялись при построении команды. Сейчас занимаемся их реабилитацией. Команда играет в том числе и за этих ребят. В раздевалке всех парней поддерживают, нет проблем из-за того, что кто-то не играет. Ребята понимают характер травм. Как только все будут здоровы, мы получим команду, которую старались построить. Олимпийский перерыв для нас будет большим благом, это то время, которое мы потратим с пользой. 

    Виктор Тихонов / фото: Сергей Словохотов

    – Виктор Тихонов получил третью травму в сезоне. Вы разговаривали с ним о характере повреждений? Насколько я знаю, некоторые травмы у него происходят из-за того, что он сам себе дает дополнительную большую нагрузку. 

    – Я с ним не разговаривал на эту тему. Есть тренерский штаб, врачи. Мы в курсе всего. Разговариваем с врачами команды. Травмы Виктора никак не связаны с тем, что он себя постоянно нагружает или не выполняет план врачебной реабилитации. Он очень дисциплинированный человек. Во время предсезонки занимался очень ответственно. Его травмы не являются следствием излишних нагрузок. Бывает такое у спортсменов, в один момент сходятся несколько медицинских факторов и на лечение требуется время. У нас вертикаль сильная, мы нормально держимся. Когда у тебя не играют два-три ключевых хоккеиста, всегда сложно. Когда они в составе, у тебя есть ротация, чтобы кто-то мог отдохнуть. Сложный график сезона еще больше обостряет тему травмированных игроков. Это касается не только «Салавата Юлаева», но и многих других команд. Они тоже ощущают проблемы с травмированными.

    – Продолжая тему усиления команды: вы еще ждете защитника из-за океана?

    – Да, мы ждем Александра Алексеева. Постоянно с ним на связи. Но понимаем положение Александра. Последний год контракта. Любой бы на его месте воспользовался бы шансом закрепиться в основном составе. В прошлом сезоне была пандемия, АХЛ не играла в тот момент. Его переход в нашу команду был несложным. Сейчас мы Александра не уговариваем, находимся на связи, говорим, что всегда ждем его в Уфе. Конечно, если бы сегодня Александр был у нас, мы бы ощущали себя более уверенно. 

    – Вы ведете переговоры с «Вашингтоном» по вопросу Алексеева? Знаете, какие у них мысли по игроку?

    – Владимир Владимирович ведет переговоры с Вашингтоном. Они тоже непростые. Надеяться на то, что мы услышим искренние ответы от команды НХЛ, было бы наивным. Мы разговариваем с агентом Алексеева, постоянно на связи. В прошлом году с менеджментом «Вашингтона» все у нас быстро получилось. Но пока никаких решений не принято. Если бы ему сказали, что он может перейти к нам, то вопрос был бы сразу решен. Александр провел хороший сезон в «Салавате Юлаеве», это пошло на пользу хоккеисту. Отлично подготовился, провел уверенную предсезонку в «Вашингтоне». Если бы Александр не был интересен «Вашингтону», то решение о переходе они бы приняли быстро.  

    Александр Алексеев / фото: Сергей Словохотов

    – Объясните логику в возвращении Дубровского. Зачем вам в системе еще один вратарь? 

    – Это наш воспитанник, мы хорошо его знаем. Он не нашел своего места в вертикали «Авангарда». К нам вышли с предложением о возвращении Георгия в Уфу, там была символическая компенсация. Дубровский был в команде, которую тренировал наш спортивный директор Василий Чижов, так что он прекрасно его знает. Оставлять вратаря без перспективы в «Авангарде» было бы неправильно. Мы решили поддержать своего воспитанника и дать ему шанс в нашей системе. Понятно, что в вертикали «Салавата» нет дефицита вратарей. Но мы пошли на такой шаг. Когда приедет, будем разговаривать с Георгием. Дубровский начнет в основной команде. У нас есть хороший тренер вратарей, посмотрим, в каком состоянии находится хоккеист. Наша главная мотивация в этом трансфере – поддержка своего воспитанника.

    – Вы знаете, что ранее «Салават» расстался не по хоккейным причинам с Дубровским?

    – Мы, конечно, об этом помним, но не настолько, чтобы пренебрегать его талантом. Конечно, поговорили с родителями, не только с ним. Надеемся, что отрицательный опыт поможет всем сторонам. Мы поставили на одну чашу весов не самые хорошие воспоминания о его уходе, а на другую факт того, что Георгий – наш воспитанник, отличный вратарь. С детства в школе «Салавата Юлаева». Конечно, фактор воспитанника на весах перевесил. Время проходит, мы не являемся заложниками прошлых воспоминаний. Это касается вообще всех хоккеистов, не только наших воспитанников. Что-то было, потом прошло. Был конфликт, сейчас все все поняли, забыли и работаем дальше. Всегда есть время для разговора. 

    – Сейчас все смотрят с опасением на ситуацию в «Динамо». У «Салавата» не самое стабильное время. Скажите, существует ли вариант, при котором, в теории, «Салават» может расстаться с Хартикайненом, Метсолой и другими лидерами, в случае тяжелой экономической ситуации?

    – Мы таких мыслей не допускаем. Руководитель региона уже не раз говорил о поддержке команды. Не только говорит, но и принимает соответствующие решения. Сегодня мы уже точно можем сказать о том, что все технические проблемы улажены. У нас есть полное и стабильное финансирование. Бюджет, возможно, не будет таких же объемов, как в недавнем прошлом, но средств вполне хватит, чтобы формировать достойную команду, которая сможет бороться за Кубок Гагарина. Ни один клуб, ни один регион не застрахованы от форс-мажорных обстоятельств. В мире может произойти все, что угодно. Если исключить форс-мажорные обстоятельства, то нет никаких сомнений в том, что клуб еще как минимум следующие 60 лет продолжит свое существование. При такой поддержке людей и популярности команды об этом можно говорить уверенно. Все это создавалось не нами, у клуба хорошая история. Знаю, что глава республики не хочет быть человеком, при котором «Салават» потеряет свои позиции.    

    Дорогие читатели! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению новости в наших группах в социальных сетях — ВК и Facebook

    «Дубровский»: краткое содержание, анализ произведения

    Кадр из сериала «Благородный разбойник Владимир Дубровский»: YouTube / СМОТРИМ. Золотая коллекция русского кино

    Александр Сергеевич Пушкин — выдающийся талант, которому одинаково хорошо давались и стихи, и проза. Одно из череды его культовых произведений — «Дубровский». Краткое содержание романа крайне полезно к ознакомлению, ведь автор заложил в него идеи, важные и в наше время. Кто такой Дубровский и почему этот персонаж так любим читателями, узнаете, ознакомившись с романом в кратком пересказе.

    «Дубровский»: краткое содержание

    Знаменитый роман, который незадолго до смерти написал Александр Сергеевич Пушкин, — «Дубровский». В нем автор повествует о важных проблемах, присущих его обществу.

    Однако многие конфликты, раскрытые Пушкиным, знакомы и современному читателю. Убедиться в этом можно, прочитав хотя бы краткое содержание. «Дубровский» с первых страниц поднимает актуальные темы человеческих взаимоотношений.

    Сюжет романа «Дубровский» кратко предлагаем далее:

    • Краткое содержание «Дубровского»: ссора между друзьями-помещиками.

    Кирила Петрович Троекуров — богатый и влиятельный дворянин: он живет в поместье Покровское и наводит страх на всех соседей. Однако у Троекурова сложились дружеские отношения с Андреем Гавриловичем Дубровским — скромным, но независимым по характеру помещиком. Когда-то они вместе служили, а теперь оба вдовцы, тепло дружат и воспитывают детей: Троекуров — дочь Машу, Дубровский — сына Владимира, который служит в Петербурге.

    Однажды друзья ссорятся, а из-за гордого нрава Дубровского ссора и вовсе перетекает во вражду. Желая отомстить соседу, властный Троекуров решает отсудить его поместье Кистеневку. Судьи идут на поводу у богатого барина и отбирают поместье Дубровского, от чего у Андрея Гавриловича случается припадок безумия.

    • Дубровский-старший умирает.

    Дубровскому нездоровится, и сын Владимир приезжает присмотреть за отцом. Дома застает батюшку при смерти. Тем временем Троекурова гложет совесть, и он едет к соседу мириться. Увидев тяжелое состояние друга, Троекуров цепенеет. Владимир прогоняет его, и в этот момент старший Дубровский умирает.

    После похорон в поместье приезжают приказные, чтобы передать имение во владение Троекурову. Крестьяне не хотят повиноваться воле чиновников и желают расправиться с ними, однако Дубровский отговаривает их. Владимир приказывает вывезти прислугу и поджечь дом вместе с чиновниками, после чего уезжает.

    В поджоге подозревают Владимира, открывают дело. Округу беспокоят лесные разбойники: они грабят всех помещиков, кроме Троекурова. По подозрением Дубровский.

    • Встреча Дубровского с Машей.

    Троекуров вызывает из Москвы учителя-француза Дефоржа. По пути его перехватывает Дубровский, подкупает и приходит к Троекурову под видом гувернера. Он испытывает симпатию к Маше, но та не обращает на него внимания. Но когда Дефоржа запирают в одной комнате с голодным медведем (обычная забава в доме Троекурова), тот убивает зверя и производит на Машу сильное впечатление. Они сближаются, а затем влюбляются друг в друга.

    Однажды Дефорж передает девушке записку с просьбой о свидании. Когда Маша приходит в условленное место, Дубровский открывается ей и признается в чувствах. Он говорит, что простил Троекурова и ничего ему не сделает из-за любви к Маше. Дубровский исчезает, но прежде просит девушку дать ему знать, если с ней случится несчастье.

    В это же время Троекуров получает сведения, кем на самом деле был Дефорж, исчезновение учителя подтверждает опасения.

    Кадр из сериала «Благородный разбойник Владимир Дубровский»: YouTube / СМОТРИМ. Золотая коллекция русского кино

    • Новый жених Маши.

    Следующим летом в поместье, расположенное неподалеку, возвращается князь Верейский. Во время визита к Троекурову он восхищается красотой Маши и вскоре сватается к ней. Девушку шокирует известие, но отец не видит ее отчаяния и хочет отдать дочь за князя.

    Тем временем Маше передают записку от Дубровского, она идет к нему. Девушка говорит, что будет молить отца не выдавать ее замуж, а если не получится, то просит Дубровского приехать за ней и взять в жены. На прощанье Владимир дарит Маше кольцо: оказавшись в беде, она должна оставить его в дупле одного из деревьев — и Дубровский будет знать, что делать.

    • Маша выходит замуж.

    К несчастью Маши Троекуров неумолим, дело идет к свадьбе с Верейским. Маша пригрозила отцу, что прибегнет к помощи Дубровского. Троекуров запирает ее в комнате. Однако девушке помогают и относят кольцо в условленное место.

    В день свадьбы Машу везут в церковь. Девушка теряет последнюю надежду, что Дубровский придет за ней. Молодые возвращаются в поместье князя, как вдруг их карету окружают вооруженные разбойники. Мужчина в полумаске открывает дверь и говорит Маше, что она свободна. Девушка узнает голос Дубровского и отвечает, что уже поздно, ведь она дала клятву.

    Правительство отправляет солдат в лес, где обитают разбойники. Происходит сражение, и сообщники Дубровского побеждают. После этого, по слухам, Владимир скрывается за границей.

    «Дубровский»: анализ произведения

    Даже через краткий пересказ «Дубровский» заставляет задуматься о вечных человеческих конфликтах: о любви, дружбе, отношениях отцов и детей. Для более глубокого анализа авторского замысла предлагаем узнать несколько фактов о романе Пушкина:

    • История создания романа «Дубровский».

    В основе «Дубровского» — реальная история, которую Пушкин услышал от поэта Нащокина. Белорусский дворянин Островский по вине подкупного судьи остался без имения и был вынужден ступить на преступную тропу. Собрав своих крестьян, организовал банду разбойников и занялся грабежами.

    Пушкин начал работу над романом в 1832 году и планировал создать трилогию. Однако успел написать лишь две части. Более того, название, под котором мы сегодня читаем произведение, дал не Пушкин. «Дубровский» — заголовок, который указали в редакции после смерти автора.

    Кадр из сериала «Благородный разбойник Владимир Дубровский»: YouTube / СМОТРИМ. Золотая коллекция русского кино

    • Тема произведения.

    Главный акцент сюжета «Дубровского» — отсутствие равноправия в обществе и его отдельных слоях. Казалось бы, положение дворян должно быть равным, но даже их конфликты решаются не по закону.

    Другой важный замысел автора состоит в том, что именно коррумпированные чиновники и тотальная несправедливость подталкивают людей к преступлениям. Как и Троекуров, Дубровский хотел защитить свое достоинство. Но понимая, что бессилен против связей и денег оппонента, Владимир вынужден добиваться справедливости другим путем.

    Еще одно проявление неравенства в мире «Дубровского» — зависимость детей от воли родителей. Троекуров, не желая слушать доводов юной дочери, выдает ее замуж за престарелого князя, обрекая на несчастную жизнь.

    • «Дубровский»: герои.

    Основную идею романа воплотили главные герои. Дубровский — перспективный молодой человек, образованный и смелый, однако оказывается на обочине жизни из-за ее несправедливости. Похожий персонаж — его отец: Дубровский-старший пользуется уважением у помещиков и подчиненных крестьян, но из-за коррупции во власти лишается всего вплоть до жизни.

    Противопоставляется Дубровским богач Троекуров. Он не способен держать под контролем свой капризный характер. Повздорив с другом, готов на все, лишь бы выместить раздражение и показать свое могущество. На примере Троекурова Пушкин показывает, как важно смирять своеволие и мирно разрешать конфликты.

    Маша — персонаж, который Пушкин создавал с любовью. Она умна, красива и образована, способна на искренние чувства. Но в то же время девушка стойкая, верная долгу: если дала клятву, то останется с мужем, пусть даже нелюбимым.

    • «Дубровский»: жанр.

    Пушкин создал «Дубровского» как разбойничий роман — в жанре, который был популярен на то время в Европе. В центре повествования таких произведений — некий Робин Гуд, который добивается справедливости преступными методами. Однако Александр Сергеевич выразил в романе «Дубровский» свои взгляды на серьезные проблемы в обществе, поэтому роман классифицируют как социальный.

    «Дубровский» — яркий пример пушкинского письма. Реалистичность повествования, элементы романтизма сделали произведение выдающейся презентацией авторских размышлений на актуальные и вечные темы.

    Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1872668-dubrovskij-kratkoe-soderzanie-analiz-proizvedenia/

    (PDF) Генетический алгоритм с кодированием компактного решения для задачи размещения контейнеровоза

    ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АЛГОРИТМ ДЛЯ ПРОБЛЕМЫ ХРАНЕНИЯ КОНТЕЙНЕРНОГО СУДНА 599

    Авриэль М., М. Пенн и Н. Шпирер. (2000). «Проблема размещения контейнеровозов: сложность и связь с

    раскраски круговых графиков». Дискретная прикладная математика 103, 271–279.

    Авриэль М., М. Пенн, Н. Шпирер и С. Виттебун. (1998). «Планирование размещения контейнерных судов с целью сокращения количества смен

    .”Анналы исследования операций 76, 55–71.

    Бак, Т. (1996). «Эволюционные алгоритмы в теории и на практике». Стратегии эволюции. Эволюционная программа —

    мин. Генетические алгоритмы. Лондон: Издательство Оксфордского университета.

    Blasum, U., M. Bussieck, W. Hochstattler, C. Moll, H.H. Scheel и T. Winter. (1996). «Планирование трамваев на

    утром сложно». Рабочий документ, Департамент математической оптимизации, Технический университет

    Брауншвейг, Брауншвейг, Германия.

    Botter, R.C. и М.А.Бринати. (1992). «Планирование складских контейнеров: модель для получения оптимального решения».

    IFIP Transactions B (Applications in Techn.) 5, 217–229.

    Чэн-Янь Као и Фэн-Цзе Линь. (1992). «Стохастический подход для одномерного Bin-Packing Prob-

    lems.» In Proc. IEEE Int. Конф. по системам, человеку и кибернетике, Vol. 2. С. 1545–1551.

    Данблтон, Дж. Дж. (1980). «Приложения экспертных систем к морскому судоходству — отчет о состоянии дел.”Морские технологии

    27, 265–284.

    Флор М. (1998). «Эвристические алгоритмы решения проблемы размещения контейнеровозов». Диссертация, факультет

    промышленной инженерии и менеджмента, Технион, Хайфа, Израиль (на иврите).

    Голдберг, Д. (1989). Генетические алгоритмы в поиске, оптимизации и машинном обучении. Ридинг, Массачусетс: Аддисон

    Уэсли.

    Хорн, Г.П. (2000). «Алгоритм ветвей и границ для задачи размещения контейнеровозов.”M.Sc. Диссертация,

    Факультет промышленной инженерии и менеджмента, Технион, Хайфа, Израиль (на иврите).

    Джонсон, Д.С. и Л.А. МакГеоч. (1997). «Задача коммивояжера: пример из практики». В книге Э. Аартса и Дж.К.

    Ленстра (ред.), Локальный поиск в комбинаторной оптимизации.

    Хури С., М. Шутц и Дж. Хайткоттер. (1995). «Эволюционная эвристика для проблемы упаковки контейнеров». In Proc.

    ICANNGA’95, Алес, Франция, стр. 285–288.

    Ривз, К.Р. (1994). «Генетический подход к упаковке контейнеров». In Proc. Второго финского семинара по генетическим алгоритмам

    и их приложениям, Вааса, Финляндия, стр. 35–49.

    Сагино II, Д.Дж. и А. Перакис. (1989). «Система поддержки принятия решений при планировании укладки контейнеровозов».

    Морские технологии 26, 47–61.

    Ша, О.П. (1985). «Компьютерное управление бортовыми контейнерами». Компьютерные приложения в автоматизации

    судостроительной верфи и проектирования судов V, 177–187.

    Шилдс, Дж. Дж. (1984). «Укладка контейнеровозов: автоматизированная система предварительного планирования». Морские технологии 21,

    370–383.

    Тодд, Д.С. и П. Сен (1997). «Многокритериальный генетический алгоритм для загрузки контейнеровозов». InProceedings

    Седьмой Международной конференции по генетическим алгоритмам.

    Уэйнрайт Р. и Дж. Блэнтон. (1993). «Маршрутизация нескольких транспортных средств с ограничениями по времени и пропускной способности с использованием генетического алгоритма

    ». В материалах Пятой Международной конференции по генетическим алгоритмам, стр.452–459.

    Уитли Д. (1989). «Алгоритм GENITOR и выборочное давление: почему ранговое распределение репродуктивных испытаний

    является лучшим». В D. Schaffer (ed.), Proc. 3-й Международной конференции по генетическим алгоритмам.

    Морган Кауфманн, стр. 116–121.

    Зимняя, т. и У. Циммерман. (1997). «Минимизация затрат на маневрирование на складских площадках». Внутренний отчет, Отдел

    математической оптимизации, Технический университет Брауншвейга, Брауншвейг, Германия.

    Сертификат по основам кибербезопасности

    Получите фундаментальные технические знания и человеческие навыки, необходимые для того, чтобы стать более эффективным специалистом по кибербезопасности и руководителем проекта.

    Что такое кибербезопасность?

    Современная цифровая среда очень сложна. Они также являются неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Профессионалы, обученные кибербезопасности, обладают уникальной способностью защищать цифровые активы и охранять интеллектуальную собственность.В этой программе вы будете реализовывать свои карьерные амбиции в одной из самых быстрорастущих технологических областей в мире и приобретете знания, необходимые для защиты организаций, сообществ и отдельных лиц от цифровых угроз.

    Что вы узнаете

    Углубите свое понимание основных знаний и навыков в области кибербезопасности. Наша учебная программа ориентирована на тематические исследования с примерами из реальной жизни, что позволяет вам получить высшее образование, обладая навыками и уверенностью в реализации своих карьерных амбиций. Вы также можете улучшить свой набор навыков, получив один или два различных сертификата:

    Сертификат по основам кибербезопасности (5 месяцев, неполный рабочий день)
    Этот сертификат исследует фундаментальные знания, необходимые для того, чтобы помочь вам стать более эффективным ИТ-менеджером и более эффективно руководить проектными группами.Студенты, которые планируют получить статус CISSP, могут сразу перейти к получению сертификата Advanced Cyber ​​Security или сделать перерыв и записаться в более позднюю когорту.

    Сертификат Advanced Cyber ​​Security (5 месяцев, неполный рабочий день)
    Сертификат Advanced Cyber ​​Security основан на фундаментальных знаниях, полученных в первом сертификате, для развития управленческих компетенций и более глубокого понимания восьми областей знаний, необходимых для Обозначение CISSP.
    (Предварительные требования: успешное завершение первого сертификата и / или наличие CISSP.)

    Комплект кибербезопасности — основы и расширенные сертификаты — (10 месяцев, неполный рабочий день)
    Наши курсы по программе кибербезопасности соответствуют восьми (8) доменам Certified Information Systems Security Professional (CISSP) body знаний. Завершение сертификатов углубленного уровня по основам и подготовит вас к сдаче экзамена CISSP и поможет вам получить статус.Зарегистрируйтесь в обоих сертификатах и ​​сэкономьте на стоимости программы благодаря пакетной скидке (по умолчанию применяется в корзине покупок).

    Для тех, кто заинтересован в получении статуса CISSP, (ISC) 2 имеет свои собственные требования в отношении подачи заявки, допуска, аккредитации и членства. Студенты обязаны ознакомиться и выполнить требования аккредитации CISSP из (ISC) 2 .

    Приложение D: Авторы отчета, * Подготовка к третьему десятилетию Национальной программы оценки качества воды * | Подготовка к третьему десятилетию Национальной программы оценки качества воды

    Пикси Гамильтон, координатор по связям с общественностью NAWQA (с до лета 2011 г., ), национальный координатор совместной водной программы, USGS

    Роджер Хелм, У.S. Служба рыболовства и дикой природы

    Роберт М. Хирш, гидролог-исследователь, USGS

    Сьюзан Холдсворт, Агентство по охране окружающей среды США

    Энн Хус, гидролог, Центр водных наук Теннесси, USGS

    Дэвид Кидвелл, Национальное управление океанических и атмосферных исследований

    Мэтт Ларсен, заместитель директора по изменению климата и землепользования, USGS

    Деннис Линч, директор Центра водных наук штата Орегон, USGS

    Марк Манн, эколог, Вашингтонский центр водных наук, USGS

    Донна Майерс, начальник Управления качества воды, USGS

    Робин О’Мэлли, H.Центр науки, экономики и окружающей среды Джона Хайнца III

    Даррелл Остерхоуд, Ассоциация государственных администраторов питьевого водоснабжения

    Тим Паркер, Национальная ассоциация подземных вод

    Марк Рибаудо, Министерство сельского хозяйства США

    Гэри Роу, региональный координатор программы NAWQA и руководитель группы планирования цикла 3 NAWQA, USGS

    Нэнси Стоунер, Совет по защите природных ресурсов ( — февраль 2010 г. )

    Ионе Тейлор, заместитель директора по энергетике, минералам и гигиене окружающей среды, USGS

    Джоан Тейлор, специалист по коммуникациям директора, USGS

    Джошуа Ф.Вальдер, USGS

    А. Б. Уэйд, сотрудник по связям с общественностью, USGS

    Барбара Уэйнман, директор Управления коммуникаций Геологической службы США, Геологическая служба США

    Уильям Веркхайзер, заместитель директора по водным ресурсам, USGS

    Билл Уилбур, руководитель Национальной программы оценки качества воды, USGS

    Дэйв Волок, ведущий научный сотрудник, группа гидрологических систем NAWQA, USGS

    Пол Янг, заместитель заместителя директора по вопросам энергетики, полезных ископаемых и гигиены окружающей среды, USGS

    Джон С.

  • Сочинение дубровского 6 класс по литературе коротко
  • Сочинение духовно нравственные искания андрея болконского и пьера безухова
  • Сочинение дубровского как дубровский стал разбойником
  • Сочинение дубровский том первый 6 класс по литературе
  • Сочинение дубровский разбойник или жертва 6 класс кратко