Сочинение алиса в стране чудес 3 класс

«Алиса в стране чудес» — фантастический роман, написанный Льюисом Кэрроллом в 1865 году. Он рассказывает о девочке по имени Алиса, которая проваливается в кроличью нору в фантастический мир, населенный особыми антропоморфными существами. Это одна из лучших фантастических историй, когда-либо написанных и любимых многими поколениями.

Маленькая девочка по имени Алиса начинает свое путешествие по сказочному миру и встречает много странных созданий, а также она видит различные парадоксы и чудеса. К примеру, видит грибы и микстуры, которые могут уменьшать или увеличивать тело, наблюдает видения Чеширского кота, который может исчезать и оставлять только собственную улыбку в небе. От этой сказки просто не оторваться когда читаешь и так всегда по-новому она звучит, так очаровывает своими интересными словами различными ситуациями и невероятной добротой.

Сказка является оригинальной, не похожей на другие, тут есть путешествие по сказочной стране, но герои и путь главной героини отличается от многих известных сказок. На самом деле кажется, будто Алиса путешествует во сне. Хотя ведь действительно, главная героиня всего-то заснула на уютном лугу и увидела кролика, который постепенно провалился не только в нору, но и в ее засыпающее сознание, которое превратило кролика в говорящего и живого. Такое иногда бывает, когда мы засыпаем и видим сны. Какие-то образы из нашего дня как бы втягиваются в наш сон, после чего мы видим эти образы. Только вот не каждый может запомнить сны или красиво про них рассказать, а вот Льюис Кэролл создал целый мир, который похож и на сказку и на сон, но выглядит таким настоящим.

Хочется отдельно остановиться на главной героине, которая выступает примером для подражания и всегда ведет себя достойно. Она как пример воспитанности, общается со всеми деликатно, но также умеет и отыскать выход практически из любой трудной ситуации, знает, когда и о чем следует говорить, когда какие слова являются подобающими. Если некоторые другие герои сказки являются склочными и ведут себя вздорно или недостойно, то Алиса всегда сохраняет спокойствие.

Сочинение 2

Недавно решил почитать про девочку Алису Л. Кэрола. Одно дело смотреть фильм или слушать рассказы о ней, и совсем другое читать самостоятельно. И так рассказ называется «Алиса в стране чудес». Полистав книгу и рассмотрев иллюстрации, стало ясно, что рассказ из рода фантастики или сказки.

Девочка Алиса и есть главная героиня, она живет с сестрой и родителями в Англии. В тот день, когда она попала в страну чудес они вместе с сестрой сидели на берегу. Сестра была занята своими делами, и ей было не до Алисы. Девочка заскучала, поэтому стала фантазировать.

В это время совсем рядом с сестрами побегал белый кролик. Он был в жилетке, из кармана которой виднелись часы с цепочкой. Кролик так спешил, что не заметил, что за ним побежала девочка. Алиса была настолько любопытна, что не испугалась кроличьей норы, через нее она и попала в загадочный мир.

Нора была необычная, а какая-то вертикальная, и Алиса, попав нее, полетела сразу вниз. Пока летела, думала о кошке и летучих мышах. И когда совсем ей надоело лететь она, наконец, упала. Вот тут с ней стало происходить самое интересное. Все что она съедала или выпивала, делало ее либо совсем маленькой или совсем большой. Это ее ничуть не пугало, только доставляло одни неудобства. То она сделается маленькой и не может дотянуться до стола, то наоборот вырастет так, что застрянет в доме у кролика.

Как и в любой сказке, персонажи все разговаривают по-человечески. Она со всеми беседует и никого не боится. Ей интересно все, но как только интерес проходит и ей становится скучно она идет дальше. У нее появился друг, который ее везде сопровождал это кот. Он помогал ей советами, был бесстрашным, мудрым с ним было весело. У него было свойство, он мог исчезать и появляться. А чтобы не пугать Алису делал это медленно.

Как в любой сказке был и отрицательный герой, которым оказалась карточная королева. Ее любимым занятием было всех казнить. И уже бы ни кого бы, ни осталось в королевстве, если бы не ее муж-король, который в тайне, от жены бегал и отменял приказы.

Сюжет своеобразен. Герои как неодушевленные предметы, например карты, так и различные зверюшки имеют свой характер и говорят на человеческом языке. Нам в этой сказке открывается волшебная страна, в которой возможно все.

Только в конце понятно как Алиса попала в волшебную страну, она просто заснула. В следующий раз, наверное, приснится продолжение сказки о волшебной стране.

Мне очень понравилась эта волшебная сказка.

3, 4, 5, 6 класс

Алиса в стране чудес

Сочинение 3

С момента создания произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране Чудес» прошло уже больше 150 лет, но до сих пор оно пользуется популярностью у людей разных возрастных категорий во многих уголках земного шара. Литературоведы причисляют его к лучшим образцам жанра абсурда, учёные и философы ищут в тексте скрытый смысл. Ну а детям просто интересны приключения любознательной девочки Алисы, попавшей через кроличью нору в удивительную страну, населённую странными существами. Они находят в ней массу поучительного для себя. Так чему же учит «Алиса в Стране Чудес»?

Во-первых, данная сказка доказывает, что окружающий мир не такой уж обыденный и скучный, как мы думаем. Необходимо только посмотреть на него под другим углом и немножечко пофантазировать. Например, обычный кролик может оказаться говорящим животным, носящим часы в нагрудном кармане жилетки, а игральные карты – королевской четой и придворными.

Во-вторых, мы узнаём, что надо толерантно относиться ко всем, независимо от их происхождения, внешнего вида и качеств характера. Главная героиня произведения встречается с разнообразными обитателями подземной страны. Поведение некоторых смешит, а рассуждения вызывают недоумение. Но она предельно вежлива с ними, внимательно выслушивает их рассказы и советы, любезно старается помочь. Однако девочка не боится высказывать собственную точку зрения. Её возмущает недоказанность вины Валета и отсутствие прямых улик. Она смело называет суд над ним пародией.

В-третьих, не стоит всегда пытаться объяснять что-то логически. Умозаключения определённых персонажей сказки очень логичны, но выводы получаются совершенно нелепыми.

В-четвёртых, на примере Алисы мы убеждаемся, что не обязательно быть таким, как все. Нестандартное мышление часто позволяет решать быстро разнообразные проблемы и находить правильный выход из сложнейших ситуаций.

Говорить о поучительности сказки Л. Кэрролла можно ещё долго, однако дать исчерпывающий ответ на поставленный выше вопрос вряд ли получится. Ведь это произведение настолько не похоже на другие, что однозначно трактовать его невозможно. Сколько читателей – столько и мнений.

Вариант 2

Вот и начались три месяца отдыха, когда разрешается отдать часок другой возлюбленным делам. Мне нравится заниматься чтением, поэтому я собралась прочитать книгу Л. Кэрролла «Алиса в стране Чудес». В момент чтения я даже была не в состоянии и предположить, сколько наслаждения испытаю, зачитываясь ею. С вступительной строчки я погрузилась в увлекательную вселенную авантюрных историй, которые всегда были рядом с основным персонажем — Алисой и ее приятелями. С ними она столкнулась в ходе своего странствия по таинственной Стране чудес. Здесь Алиса познакомилась с другими невиданными созданиями, которые поражали ее своими умениями и выходками. Одни из них были добросердечными, но редкими, к примеру, Чеширский кот, Пеликан Додо. Остальные, напротив, сильно негативные, малоприятные, гневные и невежливые — это Королева Сердец и ее приближенные. И по большому счету, все в том месте выглядело не так, однако Алисе было любопытно взглянуть, что существовало в этом мире. Поэтому ей суждено было много раз вырастать и уменьшаться, в некоторых случаях это было очень важно (к примеру, когда Королева приказала отсечь Алисе голову, и она при помощи магического гриба моментально выросла).

Действующие лица поражали Алису и меня, своим странным обликом, беседами и названиями. В их группе особенно мне приглянулся Чеширский кот, который, как и истинные кошки, появляется в тот момент, когда ему вздумается и все равно куда, при этом в некоторых случаях возникала его голова или остальные элементы туловища, что выглядело сильно комично. Он сделал подсказку Алисе, как возвратиться в родной дом, но в то же время для этого ей суждено было завести знакомство со своенравной и своевольной Королевой. Данную героиню я рассматривала как негативную, потому что в ее амплуа проявлялись нотки тяжелого нрава и безнравственных поступков, предпочтительно к тем, кто был от нее зависим. После прочтения я поняла то, что иногда личность, имеющая силу, при этом самолюбивая и глупая, начинает предвзято относиться к подданным, которые обязаны повиноваться и льстить, в противном случае последует наказание. Однако не только Королева создает отрицательные чувства, но и те, кто ей содействует, к примеру, бесхарактерный Король.

Почти все действующие лица меня сильно обрадовали, к примеру, Шляпник и Безумный Заяц. Они были не плохими, вспоминали различные комичные и озорные истории, однако применительно к Алисе были очень грубы и не думали, что это плохо и так делать неприлично.

Из всех действующих лиц самой близкой мне стала сама Алиса, наверное, за то, что мы с ней практически одногодки. Как же мне самой хотелось бы побывать на её месте и оказаться в таком невероятной и таинственной сказке! Мне по душе то, что Алиса отважная, не охладевает к совершающимся возле нее историям, несмотря ни на что, имеет свою точку зрения, хочет понять и подвести итоги о собственных и чужих делах. Любопытно было сталкиваться с образами этой таинственной страны, ведь там были не только растения, а растения, которые были способны исполнять песни, попадались фантастические звери.

Таким образом, книжка «Алиса в стране Чудес» получилась для меня как занимательной, так и назидательной, потому что на увлекательных и комичных случаях английским литературным творцом Льюисом Кэрроллом были показаны некоторые неприятные стороны характеров действующих лиц, что, по моему предположению, свойственно не только волшебным персонажам, но и обыкновенным людям, а от них непременно нужно освобождаться и как можно скорее.

Анализ 2

Произведение «Алиса в Стране Чудес» было написано Чарльзом Лютвиджем Доджсоном, больше известным под псевдонимом Льюис Кэрролл, в 1865 году. Книга была написана произвольно, поэтому представляет собой полет фантазии автора и не имеет сатирических и подобных целей. Писатель рассказывал сказки об Алисе сестрам Лидделл, одна из которых, Алиса, убедила Чарльза Доджонсона записать сказки, которые он им читал. Такая непосредственность повествования стала причиной создания различных теорий, касательно данного произведения.

Чарльз Доджонсон был математиком, поэтому его произведения использовались его коллегами как предмет анализа с точки зрения точных наук. Во время путешествия по кроличьей норе Алиса задается абсурдными вопросами касательно кошек и мошек. Не найдя ответа, девочка решает, что ей все равно. И действительно, нельзя найти на этот вопрос эмпирически обоснованный ответ, поэтому он абсурден. Также показателен момент вспоминания девочкой таблицы умножения.

Стоит вспомнить и про эпизод, где Алиса пила и ела различные предметы, после которых то увеличивалась, то уменьшалась. Здесь можно найти связь с теорией расширения Вселенной. Во времена Кэрролла было распространено мнение, что любое вещество постепенно уменьшается, то есть, таким образом Вселенная постепенно исчезнет.

В произведении можно проследить связь с биографией писателя. Например, момент когда Болванщик говорит Алисе, что ей не мешало бы постричься. Волосы автора были действительно немного длиннее, чем того требовала британская мода того времени. Нельзя отрицать того, что вопрос внешнего вида волновал писателя.

Также можно проследить связь и с сестрами Лидделл. Это имена трех сестер Сони: Элси, Тилли, Лэси. Первое связано с чтением инициалов Лорины. Второе — сокращение от имени Матильда, которым называли в узком семейном кругу Эдит. Третье — анаграмма имени Алиса.

«Приключение Алисы в Стране Чудес» является большим, чем просто детской сказкой. Неосознанно автор вложил в образы и сюжеты повествования скрытый смысл, который высвобождается лишь при тщательном и глубоко и анализе произведения.

Сочинение по сказке 3

Главной героиней в сказке является девочка по имени Алиса. Девочка проживает в Англии вместе со своими мамой и папой, а также сестрой. Однажды девочка вместе со своей сестрой сидели на берегу и началась воображать. В то время около девочек пробежал кролик белого цвета, одетый в жилетку. У этого кролика из кармана виднелись красивые часы на цепочке. Алиса же увидела его и поспешила за ним. Девочка была очень любопытной, поэтому даже проникла в нору. И тут Алиса попала в волшебный мир чудес. Попав в нору, Алиса резко полетела в самый низ, летела она долго и в конце концов упала. С этого момента начиналось настоящее волшебство. Сначала, когда она что-то ела, девочка становилась то огромной, то совсем крохотной. Но такие моменты не испугали девочку, просто она чувствовала некоторые неудобства в этом.

Девочка же вела разговоры со всеми сказочными персонажами, ей все было интересно и любопытно. Алиса завела нового друга, в лице кота, который везде ходил с ней рядом. Кот был очень умным и никого не боялся, давал девочке разные советы. Кот обладал волшебным свойством, он в любое время мог исчезать.

Также в произведении имеется и отрицательный персонаж, в лице карточной королевы. Она любила подвергать всех казни. Она казнила бы всех подряд, но ее супруг бегал и отменял ее приказы, иначе бы в королевстве не осталось не единой души.

У каждый героев этой сказки свои темперамент, они все разговаривают на языке человека, даже неодушевленные предметы. В этой волшебной стране, в которую попала любопытная Алиса, возможно все, даже невозможное.

Каждый сказочный персонаж по своему интересный и яркий, с первых появлений зритель может полюбить кого-нибудь из героев.

В конце сказки же становится ясно, что Алиса просто уснула и ей приснился сон, о том, что она побывала в стране необычных чудес.

Эта интересная сказка, наполненная различными чудесами, интересна не только юным читателям, но и взрослым людям. На примере героини девочки по имени Алисы, сказка показывает, как нужно уметь устоять в любой непонятной ситуации. Алиса смогла выстоять и не испугалась новых людей, животных, а также предметов, которые все были наделены волшебными свойствами. Она оказалась очень смелой и выдержала все трудности, возникшие на ее пути. Эта сказка является хорошей мотивацией не только для детей, но и для взрослых людей. Произведение заставило любого читателя захотеть окунуться в этот сказочный мир.

5 класс, 3 класс, 6 класс.

Другие сочинения: ← Анализ сказки Алиса в стране чудес↑ Кэрролл

Сочинение на тему алиса в стране чудес

Вот и наступили летние каникулы, когда можно посвятить время любимым занятием. Мне очень нравится читать, поэтому я решила познакомиться с книгой Л. Кэрролла “Алиса в Стране Чудес”. Тогда я даже не могла представить, сколько удовольствия получу, читая ее. С первой страницы я окунулась в интересный мир приключений, которые постоянно сопровождали главную героиню Алису и ее друзей. С ними она познакомилась во время своего путешествия по загадочной Стране чудес. Тут девочка встретилась с разными диковинными существами, которые удивляли ее своими способностями и поступками. Некоторые из них были добрыми, но необычными, например, Чеширский кот, Пеликан Додо. Другие, наоборот, очень неприятные, злые и невоспитанные – это Королева Сердец и ее подданные. И вообще, все в той стране было не так, но Алисе было интересно посмотреть, что происходит в другом мире. Для этого ей пришлось даже несколько раз поменять свой рост, иногда это было жизненно необходимо (например, когда Королева велела отрубить Алисе голову, и ей пришлось с помощью волшебного гриба быстро увеличиваться). Персонажи удивляли Алису, а вместе с ней и меня, своим необычным видом, разговорами и даже именами. Среди них больше всего мне понравился Чеширский кот, который, как и настоящие коты, приходит тогда, когда сам захочет и куда захочет, причем иногда появлялись только его голова или другие части тела, что было очень забавно. Он подсказал Алисе, как вернуться домой, однако для этого ей пришлось познакомиться с капризной и строптивой Королевой. Этот персонаж я воспринимала как отрицательный, поскольку в ее образе обусловливались все черты плохого характера и недостойного поведения, особенно по отношению к тем, кто от нее зависел. На ее примере я убедилась в том, что когда Человек, имеющий власть, эгоистичный и неумный, это приводит к несправедливому отношению к подчиненным, которые должны подчиняться и подлизываться, иначе будут наказаны. Но не только Королева вызывает негативное отношение, но и те, кто ему потакают, например, безвольный Король. Многие Персонажи меня очень порадовали, например, Шляпник и Безумный Заяц. Они не были злыми, говорили разные забавные и веселые вещи, но по отношению к Алисе были очень невежливы и, на удивление, не считали, что это нехорошо и так делать нельзя. Из всех персонажей наиболее близкой мне была сама Алиса, неуверенно, за то, что мы с ней почти одного возраста. И я ей даже немножко завидую, ведь, действительно, так интересно было бы попасть в загадочную страну! Мне нравится то, что Алиса смелая, не теряет интерес к происходящему при любых обстоятельствах, имеет свое мнение, пытается анализировать и делать выводы о своих и чужих поступках. Очень интересно было знакомиться с видами этой загадочной страны, ведь там росли не просто цветы, а цветы, что умеют петь, встречались причудливые животные и что подтверждается названием страны. Итак, Книжка “Алиса в Стране Чудес” оказалась для меня как захватывающей, так и поучительной, поскольку на интересных и забавных примерах английским писателем Льюисом Кэрроллом были раскрыты некоторые нехорошие черты характера персонажей, что, по моему мнению, свойственны не только сказочным героям, но и обычным современным людям, и которых обязательно нужно избавляться. (No Ratings Yet) Loading…

Сочинение 3

Сочинение: Алиса в стране чудес

Философскую сказку «Алиса в стране чудес» проходят в пятом классе, и это одна из самых сложных тем для учеников, ведь произведение изобилует различными метафорами, символами, образами, которые ребенку такого возраста трудно понять. Поэтому сочинение «Алиса в стране чудес» дается многим пятиклассникам нелегко. Вниманию читателя предлагается одна из работ на данную тему.

Со сказкой «Алиса в стране чудес» я знакома давно, так как видела этот мультфильм. И когда нам задали прочитать сказку, обрадовалась, так как мультфильм мне понравился. Сказка тоже интересная, хоть в ней много непонятного и странного. Читая произведение Льюиса Кэрролла, я как будто бы попала в волшебный мир. Как будто уснула, и увидела странный сказочный сон.

Главная героиня сказки Алиса тоже попала в нее во сне. Она уснула на берегу реки и оказалась в чудесной стране. Правда сначала ей пришлось пережить долгое падение, которое наверное, испугало девочку. Но зато потом у нее просто рот не закрывался от восторга и удивления!

Сколько же интересных и необычных героев повстречала Алиса в волшебной стране! Среди них были и плохие, и хорошие.

Например, Королеву Сердец я считаю негативной героиней. Она жестокая и глупая. Ей совсем не жалко убивать своих подданных, которым она сначала приказывает отрубить голову, а потом уже думает, виноваты они или нет. «Сначала казнь! Потом приговор!», — кричит она. Если бы не ее муж король, который тайком отменял приказы, то у них бы не осталось ни одного подданного.

Чеширский Кот – это позитивный персонаж. Он, как и все коты, свободный и независимый. Приходит и уходит, когда пожелает, и постоянно удивляет Алису, присылая по отдельности то одну только свою голову, то другую часть тела. Меня тоже это удивляло. Именно этот странный Кот помог девочке вернуться домой. Еще он мудрый, умный и имеет хорошее чувство юмора. К тому же Кота можно назвать бесстрашным, ведь он спорил с самой Королевой и не боялся ее. А Королева не решалась трогать такую важную персону.

А вот Мартовский заяц – противоречивый герой. С одной стороны, он забавный, и заставлял меня много раз смеяться. А с другой стороны, он – равнодушное существо. Ему никто не интересен, кроме самого себя любимого.

Шляпник и Пеликан Додо – тоже забавные герои. Мне было интересно познакомиться с такими персонажами, которых никогда не встретишь в жизни.

Вообще, Алиса увидела и узнала в сказочной стране очень много необычного. Например, то, что можно превращаться в очень большую и очень маленькую. Для этого нужно было съесть волшебное средство. Это очень пригодилось Алисе, когда Королева хотела и ей тоже отрубить голову. Волшебное умение помогло девочке спастись.

Много загадочного и захватывающего описал в своем произведении автор. Даже странно, что такое придумал взрослый, а не ребенок. Очень хорошо, что книжка у меня была с картинками, и я могла хорошенько рассмотреть всех героев, познакомиться с ними поближе. Они такие красочные, необычные и милые!

Но что же хотел сказать нам писатель своей сказкой? Наверное, то, что в мире много неизведанного. И еще, что в нем существует волшебство, хотя нам кажется, что его нет.

Прочитав «Алису в стране чудес», я теперь внимательно слежу за своим котом Персиком. Мне кажется, что он не просто мяукает, а хочет мне сказать что-то мудрое. И я пытаюсь понять, что именно.

Хотела бы я оказаться на месте Алисы? Точно не знаю… Ведь это страшно – оказаться в неизведанной стране, далеко от дома и даже не знать, сможешь ли ты вернуться. Алиса – смелая девочка. Она не испугалась и все прошла до конца. И Бог вознаградил ее – она благополучно вернулась домой. А точнее проснулась.

Да, наверное, я хотела бы побывать в волшебной стране! И пусть это будет только сон, но какая разница? Мы растем, и в нашей жизни становится все меньше чудес. Мы уже не верим в Деда Мороза, Бабу Ягу и другое волшебство. А ведь всем, даже взрослым, хочется иногда чудес! И Льюис Кэрролл это доказал!

Сочинение: Алиса в стране чудес

5 (99.05%) 42 votes

На этой странице искали :

чеширский кот сочинение

Сохрани к себе на стену!

Шляпник и его друзья

Согласно характеристике Чеширского кота, персонаж Шляпник и его друг Мартовский кот — очень взбалмошные странные товарищи, которые проводят своё время, занимаясь чаепитием за огромным столом. Это веселые и интересные персонажи, которые приглашают Алису присоединиться к ним и провести вечер. По словам Шляпника, он поссорился со стариком, который управляет временем, поэтому оно остановилось для этого героя.

Каждый день на часах постоянно 5 вечера, а это самое время пить чай. Шляпник даже не может вымыть посуду, так как у него совершенно нет на это времени. За столом также сидит маленькая Соня, которая всё время спит. Время от времени она просыпается, вставляет в беспредметный разговор какое-либо замечание и снова засыпает. Двое друзей начинают задумываться о сказанном Соней, после чего их беседа всегда изменяется.

«Алиса в стране чудес» — это интересная, добрая и удивительная книга, в которой автор рассказал он приключениях юной девочки, попавшей в волшебную страну. Уже при жизни автора это произведение стало классическим, а в последующем по нему снимали многочисленные фильмы в различных жанрах. Сегодня эта сказка изучается в школе, поэтому школьникам потребуется составить портрет и биографию Алисы, написав по такой книге сочинения и изложения.

Чеширский кот

Это один из самых интересных и необычных персонажей этой сказки. Он обладает уникальной способностью возникать из ниоткуда и таким же непостижимым образом бесследно исчезать. Чеширский кот дает Алисе многочисленные советы, знакомит ее со многими персонажами сказочного мира, рассказывая девочке о сложных правилах поведения во время встречи с королевой.

Чеширский кот обладает следующими качествами:

ум;
смекалка;
доброта.

Чеширский кот часто появляется и исчезает по частям, чаще всего можно увидеть его одну лишь голову. Это спасает его от угроз королевы, которая за любое неповиновение грозится отправить смутьяна на эшафот.

Особенностью Чеширского кота является его добродушная улыбка, с которой он всё время встречает Алису. Это, несомненно, добрый и интересный персонаж этой сказки, который во всём стремится помочь своей новой знакомой, не требуя при этом чего-либо взамен.

Червонная королева и король

Королева страшно раздражительна, она всегда недовольна и сердита. Её любимым занятием является приказывать, чтобы провинившимся отрубали голову. Голос у красной королевы противный, пронзительный и резкий. Она часто играет в крикет, но стоит кому-то из подданных зазеваться, как она приказывает отрубить виновнику голову. Впрочем, такие указы не спешат исполнять, а уже через несколько дней несчастных отпускают из темницы.

Червовый король имеет, в отличие от своей супруги, более мягкий характер. Втайне от своей жены он милует всех тех несчастных, кого она приговорила к смерти. Он старается вести себя спокойно, лишний раз не попадаться на глаза своей раздражительной королеве, поэтому даже во время игры держится от неё поодаль.

Белый кролик

Белый кролик в этой сказке выступает в качестве проводника для Алисы, именно за ним девочка в начале сказки гонится и попадает через нору в страну чудес. Главной чертой этого персонажа является его трусость. Белый кролик всего боится, он настоящий подхалим, что в особенности проявляется в его разговоре с королевой. Не выполнив важное поручение, он начинает причитать, опасаясь за свою шкурку и голову, а когда королева стала звать зайца, он в страхе убежал.

Заяц известный щёголь, он любит красиво одеваться и красоваться в своём жилете. Его часто можно встретить с веером и в перчатках, с дорогими часами и в элегантном фраке. Кролик живет в собственном доме, у него даже есть прислуга, с которой он общается крайне грубо и пренебрежительно. Но с вышестоящими людьми он всегда заискивает и лебезит перед ними.

Описание главных героев

Эта сказка повествует о девочке Алисе, которая уснула в парке, увидела белого кролика, погналась за ним и оказалась в небольшой норе, оказавшейся порталом в сказочный мир. Также в этом произведении присутствуют многочисленные второстепенные герои, которые дополняют сюжет, позволяя полностью раскрыть необычный замысел автора.

Список персонажей «Алисы в стране чудес» включает:

Алису.
Белого кролика.
Птицу Додо.
Чеширского кота.
Герцогиню.
Гусеницу.
Болванчика.

Каждый из этих персонажей «Алисы в Зазеркалье» имеет свои уникальные особенности, многие из таких вымышленных героев разговаривают человеческим голосом, но на непонятном языке, поэтому персонаж Кэрролла Алиса не всегда могла узнать значение их разговоров. Рассудительная и любопытная девочка пытается понять, куда же она попала, одновременно она оказывается в различных забавных ситуациях, в том числе встречается с местной королевой, которая играет в странную игру.

Девочка Алиса

Алиса — это не по годам умная маленькая девочка, которая отличается рассудительностью и любопытством. Она лишь недавно начала обучение в школе, но уже узнала много умных слов, при этом она не всегда понимает их значение. Алиса любит читать, но выбирает исключительно книжки с красочными картинками. Ей нравятся поучительные детские истории, причём малышка часто представляет себя взрослой, всегда думая, как бы она поступила в той или иной ситуации.

Девочка Алиса выдумщица и фантазерка, она часто придумывает различные небывалые истории, которые рассказывает своим родителям. Будучи эмоциональной натурой, она впечатляется после прочтения каждой книжки, представляя, что именно она и является главной героиней таких рассказов. Алиса любит свою кошку Дину, и даже оказавшись в стране чудес, девочка часто вспоминает о своём питомце.

Основными качествами Алисы является её доброта и непосредственность, нестандартность мышления и живой ум. Даже в стране чудес она неизменно замечала несправедливость, пыталась добиться правды, в том числе не испугалась королеву и возможного наказания за свои просьбы.

Источник

Сочинения
По литературе
Другие
По книге Алиса в стране чудес Кэрролла

В сказке каждый персонаж интересен и необычен. Они все могут полюбиться читателю с первого раза.

Сочинение 3

Сочинение: Алиса в стране чудес

5 (99.05%) 42 votes

Сохрани к себе на стену!

Анализ произведения Алиса в стране чудес Кэрролла 5 класс

По жанру произведение можно отнести к сказке – абсурду. Её написал английский математик, который увлекался литературой и написанием стихов. Льюис Кэрролл — это его псевдоним. Сказка состоит из 12 глав, восемь из которых в стихотворной форме. Это пародии на английские стихи.
И действующие персонажи подобраны не в случайном порядке, а в виде системы, которая характерна для английских сказок. В ней действуют положительные и отрицательные персонажи, безумцы и чудаки, которых можно встретить в английском фольклёре.

Главная героиня девочка Алиса, которая попала в кроличью норку. Она была любопытной девочкой. Слишком умной для своего возраста, обладающей логическим мышлением. И очутилась в совсем ином мире не реальном, населённом странными выдуманными существами.

Там она встречается с разными персонажами – людьми и животными. Девочка, привыкшая мыслить логически, пытается логически обосновать происходящие нелепые события.

Сказка буквально напичкана всевозможными ребусами, загадками, задачами, в стиле тонкого английского юмора. Автор играет с читателями, заставляет их вместе с Алисой разгадывать ребусы и загадки, призывая на помощь свою эрудицию и знания.

Сказка учит, например, как надо вести себя в обществе, за столом. Всем же понятно, что так, как ведут себя присутствующие во время Безумного чаепития люди, вести себя не прилично. Вот и Алиса возмущается происходящим и уходит с чаепития.

А Белый Кролик, вечно куда-то спешащий, это символ времени. Он вечно что-то теряет, куда-то не успевает. Про время говорят Алиса и Кот. Он хочет убить время. Понятно, что это иносказательное выражение. Убить время нельзя – оно не живое. Имеется в виду, тратить время за пустым времяпровождением в интернете, телефоне.

Сказка позволяет читателю фантазировать, что будет дальше. Если, конечно, сразу не посмотреть конец сказки. Не знаешь, как будут действовать герои, как будет развиваться сюжет. Здесь нет лишних героев, у каждого своя определённая роль.

Всегда в жизни надо иметь цель и следовать к ней через трудности и преграды. Не сдаваться, и не отступать. В конце концов всё-равно всё получится так, как надо. Всё встанет на свои места, получится определённая схема. Станет понятно, что зачем следует.

Алиса помогает понять, что жизнь – это такая серьёзная штука. Но в ней есть место чудесам. В них надо верить. И они сбудутся. Ведь наши мысли материальны. О чём думаем, то и сбывается.

Что зашифровал Льюис Кэрролл в своей книге «Алиса в стране чудес»

Совсем недавно мне позвонили из Русской службы BBC, чтобы взять небольшое интервью о Льюисе Кэрролле. А я-то и запамятовал, что этим летом британская (и особенно Оксфордская) общественность празднует круглую дату.
150 лет назад 4 июля 1862 года состоялась та самая лодочная прогулка, во время которой Кэрролл (тогда ещё Чарлз Лютвидж Доджсон) по требованию 10-летней Алисы Лидделл стал сочинять свою знаменитую сказку о Стране Чудес.

Казалось бы, полтораста лет прошло, а литераторы до сих пор решают – что же такое написал Кэрролл? Какой смысл вкладывал в свои сказки? И, наконец, самый «главный» вопрос, по непонятным причинам волнующий общественность – был ли «друг детей»… педофилом?

Герой сказки Кэрролла – Червонный Король – однажды сказал: «Чем меньше смысла, тем лучше. Нам, значит, не придется его искать». К сожалению, к мудрому совету Короля очень мало кто прислушался. Не успели сказки Кэрролла привлечь внимание взрослой части населения, как им тотчас устроили «рентген и промывание желудка вместе с уринотерапией». Сначала «Алису» присвоили себе занудные викторианские ученые мужи.

Г.К. Честертон «Льюис Кэрролл»:

«Если о человеке говорят вообще, то кто-нибудь непременно скажет о нем дурно». (Л.Кэрролл), Л. Кэрролл , фото с обложки книги «Lewis Carroll: His Life and Works»

«Любой образованный англичанин, в особенности англичанин, имеющий (что гораздо хуже) отношение к системе образования, торжественно заявит вам, что «Алиса в Стране чудес» – это классика. И, к нашему ужасу, это действительно так. Тот веселый задор, который во время каникул завладел душой математика, окруженного детьми, превратился в нечто застывшее и обязательное, словно домашнее задание на дето. …«Алиса» – классика; а это значит, что ее превозносят люди, которые и не думали ее читать. …Мне горько об этом говорить, но мыльный пузырь, выпущенный из соломинки поэзии в небо бедным Доджсоном в минуту просветленного безумия, стараниями педагогов лишился легкости, сохранив лишь полезные мыльные свойства».

Фото Л. Кэрролла, где Алиса Лидделл изображена в образе бродяжки-попрошайки, Л. Кэрролл

Лингвисты увидели в кэрролловских каламбурах и парадоксах зачатки будущей семиотики и семантики. А физики XX века всерьез размышляли над вопросом «Можно ли пить зазеркальное молоко?». Английские богословы увидели в «Алисе» зашифрованные религиозные баталии (банка с апельсиновым соком, видите ли, символизирует ОРАНЖистов, а Бармаглот «может только выражать отношение британцев к папству»), а историки, соответственно, – исторические (младенец Герцогини, превратившийся в поросенка – это Ричард III Глостер, который имел на гербе кабана, а перекрашивание роз в саду – отзвуки войны Алой и Белой Розы).

А потом за дело взялись фрейдисты…

Тут уж несчастному математику досталось за все: и за любовь к детям, и за холостяцкую жизнь, и за буйную фантазию, и за «греховные ночные мысли», от которых он отвлекался сочинением головоломок. Вместо галантного щепетильного викторианского преподавателя перед нами предстал коварный потаенный педофил, отягощенный эдиповым комплексом, «заторможенностью развития», «бегством в детство» и еще кучей психических расстройств. Тут еще подсуетился и Набоков, в безуспешных попытках стяжать американскую славу, настрочивший свою «Лолиту», где любитель «нимфеток» Гумберт отзывается о Кэрролле как о своем «счастливом собрате».

Юная Алиса Лидделл, Julia Margaret Cameron

Отныне дружба взрослого мужчины с маленькими девочками оценивалась только с позиций набоковского героя.

«Кэрролла обуревают темные страсти, которым он не может дать выхода в реальности, и именно это приводит к созданию столь странных сказок», считает американская писательница-феминистка Кэти Ройфи. Пол Шилдер в своих «Психоаналитических заметках об Алисе в стране чудес и Льюисе Кэрролле» сразу берет быка за… фаллос. Он считает, что именно… Алиса была символическим «мужским достоинством» оксфордского математика! Другой психоаналитик – Тони Голдсмит – считает стремление Алисы проникнуть в самую маленькую дверцу прямым указанием на тягу писателей к маленьким девочкам.

« — Знаешь, милочка, мне надо достать карандаш потоньше. Этот вырывается у меня из пальцев — пишет всякую чепуху, какой у меня и в мыслях не было…», Юрий Ващенко , иллюстрация из книги

«Он любил девочек. Он раздавал им в письмах тысячи поцелуев. Он фотографировал детишек обнаженными», радостно хихикали психоаналитики. Да, любил. Да, раздавал. Да, фотографировал. Так что же теперь, обвинять в педофилии Сухомлинского, а в зоофилии – Джеральда Даррелла? Раздача поцелуев – вполне традиционная любезность (вы разве не целуете своих маленьких племянниц?), а раздача тысячи поцелуев – невинная шутка. Что до детских фото-«ню», так делались они исключительно с разрешения родителей и все негативы Доджсон либо этим родителям отдал, либо уничтожил. Дело в том, что в викторианскую эпоху дитя считалось невинным ангельским существом, и фото обнаженных детей были весьма распространены и не несли на себе отпечатка извращенности.

Сочинение 2

Мне очень понравилась эта волшебная сказка.

3, 4, 5, 6 класс

Другие темы: ← По произведению Мой лейтенант Даниила Гранина↑ РазныеРецензия на книгу →

Источник

Сочинения
По литературе
Другие
По книге Алиса в стране чудес Кэрролла

В сказке каждый персонаж интересен и необычен. Они все могут полюбиться читателю с первого раза.

Сочинение 3

Сочинение 2

3, 4, 5, 6 класс

Другие темы: ← По произведению Мой лейтенант Даниила Гранина↑ РазныеРецензия на книгу →

Девочка Алиса

которая отличается рассудительностью и любопытством

Основными качествами Алисы является её доброта и непосредственность, нестандартность мышления и живой ум. Даже в стране чудес она неизменно замечала несправедливость, пыталась добиться правды, в том числе не испугалась королеву и возможного наказания за свои просьбы.

Примеры похожих учебных работ

Особенности литературной сказки Льюиса Кэрролла «Приключения Алисы в стране …

… в широком смысле слова) литературной сказке. Говоря о творчестве Льюиса Кэрролла, исследователи употребляют обычно термин «нонсенс». Термин этот … событий, которые сразу обратили бы на себя внимание. Но вместе с тем за обычными, скромными, простыми …

По рассказу аня в стране чудес (набоков)

… «Алиса» для меня – произведение знаковое. Набоковский перевод – «Аня в Стране чудес» – попал ко мне, когда я уже была взрослой. Для советского читателя он, как и другие произведения Набокова, был долгое время …

«Уроки Страны чудес»

… если бы так подумал тотже Льюис Кэрролл, мы бы никогда не прочитали столь увлекательную, интересную и гениальную книгу, как «Алиса в Стране чудес». Главное – поверить в себя. И если … профессией. Мне повезло. Я точно знала, чего я хотела достичь, в …

Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» пересказ Б. Заходера

… Квинтер, финтер, жаба! Все пришли к червонной даме Про Алису с чудесами Почитать, а книги нет. Книгу ту стащил валет! … правил этикета, правил гостеприимства, правил вежливости, правил игры в крокет, а также основные законы физики. Да, действительно, …

Сочинение алиса в стране чудес 3 класс

Сочинение 2

Алиса в стране чудес

Популярные сочинения

Сочинение 3

Вариант 2

Анализ 2

Сочинение по сказке 3

Сочинение на тему алиса в стране чудес

Похожие сочинения:

Сочинение 3

Сочинение: Алиса в стране чудес

На этой странице искали :

Сохрани к себе на стену!

Шляпник и его друзья

Чеширский кот

Червонная королева и король

Белый кролик

Описание главных героев

Девочка Алиса

Сочинение 3

Сочинение: Алиса в стране чудес

Сохрани к себе на стену!

Анализ произведения Алиса в стране чудес Кэрролла 5 класс

Что зашифровал Льюис Кэрролл в своей книге «Алиса в стране чудес»

Сочинение 2

Сочинение 3

Сочинение 2

Девочка Алиса

Примеры похожих учебных работ

Особенности литературной сказки Льюиса Кэрролла «Приключения Алисы в стране …

По рассказу аня в стране чудес (набоков)

«Уроки Страны чудес»

Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» пересказ Б. Заходера

Сочинение на тему алиса в стране чудес

Похожие сочинения:

Популярные сочинения