Все реальные темы итогового сочинения по направлениям от 1 декабря 2021 года. 11 класс.
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая, книжная).
101.Как путешествия могут изменить человека?
102.В чём ценность путевых впечатлений?104.Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели?
105.Какие путешествия могут изменить взгляд на человека?
106.Книга как путешествие в прошлое.
108.С кем из литературных героев Вы бы отправились в путешествие?
109.Свидетелем какого исторического события Вы бы хотели оказаться, путешествуя во времени?
110.Почему людей привлекает идея путешествия во времени?
111.Чем путешествие может обогатить человека?
112.О чём может рассказать дорожный дневник?
113.Как Вы понимаете слова Г. Х. Андерсена: «Путешествовать – значит жить»?
2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия? (достижения и риски цивилизации, надежды и страхи, с ней связанные).
201.Неизбежен ли конфликт природы и цивилизации?
202.В чём Вы видите пользу и вред технологического прогресса?
203.Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?
204.Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий?
205.Почему писатели, размышляя о путях развития цивилизации, обращались к антиутопиям?
206.Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации? 207.Есть ли что-то в человеческой жизни, что невозможно заменить никакими технологиями?
208.От чего предостерегают человечество антиутопии?
210.Какие возможности человека расширяет технический прогресс?
212.Шаги цивилизации: обретения и потери.
213.Согласны ли Вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»?
3. Преступление и наказание – вечная тема (преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность, раскаяние).
301.Могут ли внешние обстоятельства являться оправданием преступления?
302.Могут ли благие намерения привести к преступным деяниям?
303.Может ли совесть наказать сильнее, чем суд?
305.Можно ли заставить человека раскаяться?
306.Заслуживает ли преступник сочувствия и почему?
307.Что такое преступление против самого себя?
308.Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление?
309.Когда слово становится преступлением?
310.Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?»
311.Как Вы понимаете слова Цицерона: «Величайшее поощрение преступления – безнаказанность»?
312.Согласны ли Вы с высказыванием Вольтера: «Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны»?
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня (высказывание о тексте, который представляется личностно важным для одиннадцатиклассника).
402.К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова?
404.Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)!
405Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру?
406.Вид искусства (литература, музыка, театр, кино), который особенно привлекателен для меня.
407.Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям?
408.Способно ли явление культуры (книга, музыка, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь?
409.Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое меня взволновало.
410.Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое открывает путь к самопознанию
411.Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) даёт наибольший простор моей фантазии?
412.Приобщаясь к культуре (читая, или смотря, или слушая), лучше познаёшь мир…
413.Мои личные открытия в мире культуры (размышление о книге, или музыке, или фильме, или спектакле)
5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина (социальные пороки и общественная справедливость, поиск путей помощи тем, кому трудно, путей совершенствования общества и государства).
501.Что значит быть гражданином?
502.Что такое гражданский долг?
503.Является ли богатство необходимым условием счастья?
504.Возможно ли общество, в котором все счастливы?
505.В чём может проявляться любовь к своему отечеству?
507.Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные?
508.Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?
509.В чём может проявляться активная гражданская позиция?
510.Согласны ли Вы с утверждением В.Г. Белинского: «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»?
511.Как Вы понимаете слова писателя Ф. Искандера: «У человека есть ещё одна возможность быть счастливым – это умение радоваться чужому счастью»?
513.На каких примерах можно воспитать достойных граждан?
Комплекты тем итогового сочинения за 15 минут до проведения итогового сочинения по местному времени размещаются на официальном информационном портале единого государственного экзамена topic.ege.edu.ru
Связанные страницы:
Автор:
Самый Зелёный
·
«Унылая пора! Очей очарованье!» — думает выпускник, возвращаясь с уроков в осеннюю пору, но «отдаленные седой зимы угрозы» все ближе и явственнее: грядет Итоговое сочинение, и пора что-то решать, пока оно нас не порешило. Подготовиться без лишних нервов и драм помогут аргументы по направлению «Преступление и Наказание — вечная тема» для итогового сочинения 2021-2022 года. Список литературных примеров пособит в трудную минуту творческого застоя и настроит ученика на нужную волну книжных ассоциаций. Если в этой подборке Вы не отыскали нужный аргумент, сам он Вас не найдет. Напишите нам в комментарии, и Многомудрый Литрекон добавит то, что нужно.
- Как бороться с преступностью? Зачастую главной причиной преступления является безвыходное положение человека. Загнанный в угол, он готов на все, чтобы вырваться из нищеты, угнетения или иной западни. Поэтому каждому человеку, оказавшемуся в трудном положении, необходима моральная и материальная поддержка. Так, сострадание и милосердие доктора Пирогова из рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор» спасли жизнь семьи Мерцаловых и предотвратили преступление главного героя против себя самого и своих близких. Глава семьи находился в таком состоянии, что собрался вешаться: дочка серьезно болела, с работы выгнали, семья голодает. От отчаяния он рассказал о своей беде случайному прохожему, который и оказался доктором. Пирогов сразу послал старших детей за едой и дровами, осмотрел больную, выписал бесплатный рецепт, оставил денег. Он стал для Мерцаловых настоящим ангелом, ведь после его посещения их жизнь постепенно стала улучшаться. Пирогов проявил сострадание — отложил свои планы и пожертвовал деньгами, чтобы бескорыстно помочь другим. Милосердие героя вызывает уважение у читателей, ведь один такой поступок спас несколько человек и предотвратил самоубийство одного из них. Именно поддержка общества может переубедить преступника и направить его на путь истинный.
- Достоин ли преступник сочувствия? Нередко мы слышим о сочувствии к преступникам, но очень трудно проявить его, если они не пожалели свою жертву и не раскаялись в содеянном. Вот жертва преступления, Лариса Огудалова, героиня драмы А. Н. Островского «Бесприданница», заслуживает сострадания. Внешне ее жизнь неплоха: поклонники, интересные знакомства, скорая свадьба. Однако на самом деле мать практически продает девушку каждому обеспеченному человеку, потому что Лариса — бесприданница. Девушка влюбилась в Паратова, а он лишь поиграл с ней. Она готова выйти за нелюбимого Карандышева, лишь бы скорее уехать и начать скромную жизнь. Но и тот использует Ларису как способ самоутверждения. Девушка ни у кого не находит понимания и сочувствия, человека в ней не видят, лишь игрушку. Даже Вожеватов и Кнуров разыгрывают ее в орлянку и рассматривают только в качестве содержанки. Она вновь верит Паратову, но он предает ее. А жених убивает Ларису, не простив пренебрежения. Все перечисленные мужчины являются преступниками, ведь своими действиями или бездействием вовлекают беззащитную девушку в проституцию и доводят ее до трагической гибели. Однако никто из них не признает своей вины, никто не видит в унижении женщины ничего преступного. Поэтому сочувствия герои не вызывают, они же его не проявили.
- Какие поступки вызывают у человека чувство вины? Порой мы совершаем то, за что потом стыдно всю жизнь. Например, когда неблагодарная дочь бросает пожилого отца, — этот поступок нельзя смыть раскаянием или оправданием. Такой пример мы находим в литературе. Станционный смотритель Самсон Вырин из одноименной повести А. С. Пушкина жил на своей отдаленной станции спокойно, пока один проезжий офицер не влюбился в его привлекательную дочку. Военный прикинулся больным, соблазнил девушку и увез с собой. Вырин опасался, что дочь станет одной из провинциальных дурочек, которых обманывают и бросают на произвол судьбы. Он отправился в Петербург, чтобы найти дочь. Она не проявила должного сострадания к отцу и не писала ему ни строчки о своей жизни. Поговорить смотрителю с дочерью не дали, напротив – с позором прогнали. С той поры жизнь Вырина потеряла краски, он вскоре умер. Дочь приехала к отцу, но было поздно. Ей осталось только чувство вины. Она сама стала матерью и поняла, насколько была неправа, но изменить уже ничего не могла и лишь рыдала на могиле.
- Можно ли оправдать преступление? Когда человека к преступлению принуждают невыносимые условия жизни, его нельзя осуждать. Поэтому лишь сострадание вызывает Соня Мармеладова, героиня романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Отец девушки спился, потерял работу. Его вторая жена болеет чахоткой, у нее дети, которых нечем кормить. Ради семьи Соне приходится «идти по жёлтому билету». Она занимается противоправным и преступным делом, разрушает нравственность, но ведь в таком безвыходном положении у нее нет иного способа заработать. Она не может ждать, пока погибнут от голода ее сестры и брат, мачеха и отец. Ее преступление вынужденное, отчаянное, поэтому ее осудить мы не имеем права. Даже среди окружающей ее грязи Соня остаётся светлой и доброй. А потому автор дает ей шанс начать жизнь с чистого листа.
- Нужно ли прощать преступление? Порой люди оказываются в таких условиях, когда преступление является единственным выходом из тупика и возможностью хоть как-то свести концы с концами. В этом случае их можно и понять и простить, ведь не они виноваты в безнадежности и безвыходности обстоятельств. Но Алексей Иванов, герой рассказа А. П. Платонова «Возвращение», принял это далеко не сразу. Он вернулся с фронта домой, пережил ужас войны. Но семья героя, жена Любовь, дети Петруша и Настя, также были в сложнейших обстоятельствах. Любовь работала не покладая рук, чинила соседям обувь, чтобы получить каких-нибудь продуктов и накормить детей. Женщина заслужила сострадание и милосердие. Она изменила мужу, когда уже «ее душа умирала». И хоть сам Иванов изменил, он собрался уходить, не мог простить измену. Но вовремя одумался, остановило его сострадание к детям, которые побежали его останавливать. Алексей понял, что хотя бы ради них нужно попытаться построить новую жизнь и простить то, что даже преступлением назвать нельзя. Он не имел морального права покидать семью в такое сложное время.
- Самый жестокий обвинитель — это совесть: так ли это? Даже если преступник не наказан за свое деяние, совесть всегда произнесет свой жестокий приговор, и от него никуда не деться. Это доказывает пример из литературы. Главная героиня повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» влюбилась в дворянина Эраста. Тот вроде бы тоже полюбил ее, но пойти против сословных предрассудков не смог, женился на другой, а Лизой просто поиграл, приятно провел с ней время. Однако для девушки это было настоящее чувство, без которого она не смогла жить, поэтому покончила с собой. Ее история вызывает сострадание, а поведение Эраста – порицание, ведь он виноват в произошедшем. И сам герой винил себя в гибели девушки, хоть и не получил формального наказания. Он всю жизнь чувствовал себя убийцей и прожил годы в мучениях, пытаясь заглушить боль. Совесть стала его единственным, но пожизненным обвинителем, который не отменил своего приговора даже спустя долгие годы.
- Какое преступление никак нельзя оправдать? Один из героев романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» сказал, что трусость является самым главным пороком. Именно преступление, связанное с ним, никак нельзя оправдать, ведь от трусости берут свое начало многие беды. Иешуа, герой романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», переживает предательство, пытки, несправедливый приговор, и все эти несправедливости происходят от трусости людской. Иешуа с состраданием относится к своему обвинителю, Понтию Пилату. А тот понимает, что за Иешуа правда, но ничего не может сделать. Почему? Потому что боится лишиться своего статуса, боится бунта в Иерусалиме, боится признать правоту того, за кем не стоит общепризнанный авторитет. Из-за трусливого отступничества Пилата от истины пленника казнили, причем мучительным и изощрённым способом. И прокуратор винил себя в этой смерти, пытался искупить грех, но тщетно. Все потому, что его преступление нельзя оправдать: страшась за свою судьбу, человек предал самого себя, истину и призвание. А это самое страшное, что может случиться с личностью. Оправдывая ее, мы поощряем куда более серьезные преступления, на которые такой человек пойдет в будущем, не имея никакой моральной опоры.
- Как убедить преступника раскаяться в содеянном? Самым страшным наказанием для преступника является изгнание. Бойкот всех людей очень сложно перенести, ведь человек — существо социальное. Это доказывает М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль». Ларра убил девушку, которая отказалась ему подчиниться. Соплеменники предлагали разные варианты наказания, но старейшины остановились на наиболее действенном. Ларру прогнали из общины. Теперь с ним никто не общался и никак не контактировал. Сначала Ларра не испытывал неудобств, ведь был одержим гордыней. Он воровал скот и уводил насильно женщин. Но со временем одиночество стало сильно давить на него. Он уже и сам просил о смерти, но Бог покарал его бессмертием. В результате Ларра потерял человеческий облик и стал тенью среди людей. Без сомнения, тяжелая кара вынудила его не раз пожалеть о содеянном, раз он призывал смерть. Оказавшись вне социума, личность осознает свои ошибки и делает все возможное, чтобы вернуться.
- Месть — это преступление или восстановление справедливости? Очень часто люди думают, что месть обидчику решит все проблемы и восстановит справедливость, но это не так. Л.Н. Толстой романе-эпопее «Война и мир» доказал это. Андрей Болконский был обманут невестой: она не дождалась его и едва не убежала с другим мужчиной из дома. Герой не смог простить ни Наташу, ни ее соблазнителя. Он решил отомстить Анатолю. Болконский искал его везде, но начавшаяся война отвлекла его от поисков и заставила заняться более полезными делами. Однако эта мысль о мести сжимала душу героя и не давала ему вернуть радость жизни. Он жил этой идеей. Но на Бородинском поле судьба сама свела счеты: Анатоль потерял ногу, а Андрей получил серьезное ранение. И в госпитале Болконский смог простить Курагина. Увидев его мучения, он вдруг осознал, что не может испытывать злость к этому человеку. Пережитое испытание помогло князю простить и свою невесту. Он убедился, что месть не восстанавливает справедливость, а преумножает горе. Только прощение помогает человеку забыть обиду и жить дальше.
- Согласны ли Вы с утверждением Конфуция: «Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие»? М.Ю. Лермонтов в романе «Герой нашего времени» показал, что равнодушие является источником всех преступлений. Так, Григорий Печорин безразличен к судьбе людей, которые встречаются на его пути, поэтому позволяет себе манипулировать ими и даже разрушает их жизни, чтобы развлечься. Он губит Бэлу, вырвав ее из родной среды. Когда девушка полюбила его, он остыл и заставил ее страдать. Он обманул и использовал Мери, разбил ей сердце просто от скуки. Он мучил Веру своей эгоистичной любовью, которая лишь требовала, но ничего не давала взамен. Он убил Грушницкого просто потому, что он не извинился за подмену оружия. Наконец, он шутки ради напугал и прогнал прочь «честных контрабандистов». Сколько дурных поступков, причиной которых стало безразличие! Григорий не думает о людях, поэтому совершает преступления и не даже не чувствует своей вины.
- Как Вы понимаете утверждение Сенеки «Одни преступления открывают путь другим»? М. Горький в повести «Детство» показал преемственность преступлений, а не поколений. Василий Васильевич прошел суровую школу жизни, и все мрачные впечатления перенес в свою семью. Он был плохим отцом: бил и унижал детей, а дочь даже намеревался выдать замуж против воли ради денег. К чему привело это домашнее насилие? К тому, что сыновья Каширина выросли такими же порочными и жестокими. Один из них до смерти избил жену, другой едва не покушался на жизнь отца. Варвара бежала из такой семьи, и второй брак оказался неудачным: муж бил ее беременную. Одно преступление за закрытыми ставнями породило десятки других, даже более ужасных, так как зло размножается спорами: из одной жестокости быстро выходят другие.
- Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его? Н.В. Гоголь в повести «Шинель» подтвердил это. Улицы Петербурга кишели преступниками, потому что они были уверены в своей безнаказанности. «Значительные лица» столицы халатно относились к своим обязанностям и смотрели на зло сквозь пальцы. Поэтому когда Акакия Акакиевича ограбили на улице, а он не смог найти справедливости и защиты. Кража шинели ночью ни у кого не вызывала удивления, правоохранители лишь пожимали плечами: ничего не поделаешь. «Значительное лицо» и вовсе выгнало просителя вон, чтобы порисоваться перед приятелем. Поэтому можно смело сказать, что именно генерал поощряет грабителей. Он тоже оказывается на месте жертвы в финале. А как иначе? Поддерживая преступников, мы сами становимся потерпевшими рано или поздно.
- Почему люди совершают преступления? В.Г. Короленко в произведении «Дети подземелья» показал мотивы преступления ребенка. Валек воровал еду, но только потому, что был голоден, как и его умирающая от болезни сестра. Мальчик понимает, что воровать — это плохо, но что ему остается делать? Родителей у него нет, родственников — тоже, а обыватели городка считают его бродягой и сторонятся вместо того, чтобы помочь. В те времена дети не могли рассчитывать даже на отправку в приют. Валек оказывается совершенно один наедине с миром, который безразличен к его горю. Поэтому он превращается в малолетнего преступника только из-за голода и холода.
- Какие преступления нельзя простить? М.А. Шолохов в романе-эпопее «Тихий Дон» показал преступление, которое никак нельзя простить. Аксинью изнасиловал родной отец. Девушка была связана ремнями и не могла защитить себя. Ее криков никто не услышал. Более того, после инцидента отец угрожал дочери расправой за донос. Но Аксинья рассказала о насилии матери и брату. Те не стали даже ждать суда и сами расправились с преступником. Родной сын убил отца, а мать ему помогала. Его поступок просто нельзя простить и понять. Насилие над несовершеннолетней девушкой, еще и над родной дочерью, должно быть наказано самыми строгими мерами, ведь нельзя допустить его распространения и реабилитации.
- Что мешает человеку преступить закон? Н.В. Гоголь в поэме «Мертвые души» показал, что больше всего преступник боится огласки. Так, Чичиков скупает крестьян на бумаге, пока о его делах в городе почти никто не знает. Помещики не говорят о сделке, дабы сбросить налоговое бремя тихо и без последствий. А сам Чичиков упивается всеобщим уважением и своей безнаказанностью. Его повсюду приглашают и принимают, как равного члена высшего общества. Пока никто не догадывается об афере, Павлу Ивановичу нечего опасаться. Преступление любит тень. Но как только в обществе становится известно об его махинациях с покупкой мертвых душ, Чичиков сворачивает свою аферу и спасается бегством. Ему стыдно и неприятно находиться среди людей, которые его осуждают. Всеобщее порицание и мешает человеку преступить закон. Поэтому все маргиналы скрывают свой образ жизни и свои деяния. Как только другие узнают об этом, продолжать противоправные действия уже невозможно, ведь человеку стыдно за себя и страшно оказаться в изоляции.
Метки: 11 классаргумент из литературыВечная темадекабрьское сочинениеитоговое сочинениеподборкаПреступление и наказаниепример из литературысписок
Читайте также:
ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: ÐÑеÑÑÑпление и Ðаказание â веÑÐ½Ð°Ñ Ñема
11.09.2021 16:55:43
ÐвÑоÑ: ÐакÑим Ðолпаков
ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ? ÐоÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо ÑеÑÑнÑм ÑÑÑдом не ÑдаеÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ñо, ÑÑо Ñ
оÑелоÑÑ-бÑ, но иногда, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо необÑ
одимо вÑжиÑÑ, или ÑпаÑÑи ÑвоиÑ
близкиÑ
.
ÐапÑимеÑ, Ð.Ð. ÐоÑоленко в повеÑÑи «ÐеÑи подземелÑÑ» показал моÑив пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñебенка. ÐлавнÑй геÑой-Ðалек, воÑовал едÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо, бÑл оÑÐµÐ½Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÐ½, как и его, ÑмиÑаÑÑÐ°Ñ Ð¾Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð¸, ÑеÑÑÑа. Ðн понимаеÑ, ÑÑо воÑоваÑÑ-ÑÑо плоÑ
о, но Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ Ð½ÐµÑ Ð½Ð¸ ÑодиÑелей, ни ÑодÑÑвенников. ÐÑи ÑÑом, обÑеÑÑво ÑÑоÑониÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾, ÑÑиÑÐ°Ñ Ð±ÑодÑгой, а пÑиÑÑов Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÑей-ÑиÑоÑ, еÑе не ÑÑÑеÑÑвовало. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾Ð½ пÑевÑаÑаеÑÑÑ Ð² пÑеÑÑÑпника.
Роман «ÐÑеÑÑÑпление и наказание» Ф.Ð. ÐоÑÑоевÑкого ÑаÑкÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¾ÑновнÑÑ ÑеоÑÐ¸Ñ Ð¾ необÑкновенном Ñеловеке. Ð ÑÑом пÑоизведении главнÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð¸Ð³ÑÐ°ÐµÑ Ð Ð°ÑколÑников, коÑоÑÑй Ð´Ð°ÐµÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±ÑÑайнÑе опÑÐ°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑовеÑÑеннÑм им гÑеÑ
ам. Ðоказано, ÑÑо Ñ Ð Ð°ÑколÑникова еÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑизиÑеÑкие, Ñак и пÑиÑ
ологиÑеÑкие заболеваниÑ, пÑиÑиной коÑоÑÑÑ
ÑвлÑеÑÑÑ Ð±ÐµÐ´Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð¸ оÑÑÑÑÑÑвие едÑ. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾Ð½ ÑеÑÐ°ÐµÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ
Ñ Ð¸ ее доÑÑ, коÑоÑÑе давали денÑги под залог веÑей. Ðго ÑелÑми бÑло ÑеÑиÑÑ, «ÑваÑÑ Ð»Ð¸ Ñ Ð´ÑожаÑаÑ, или пÑаво имеѻ и помоÑÑ Ð½ÑждаÑÑимÑÑ. Ðо его ÑкÑпеÑÐ¸Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½ÑилÑÑ Ð½ÐµÑдаÑей, его оÑпÑавили на каÑоÑÐ³Ñ Ð² СибиÑÑ Ð½Ð° воÑÐµÐ¼Ñ Ð»ÐµÑ.
ÐÑоанализиÑовав два пÑимеÑа, Ñвидев пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ñого, поÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, ÑÑÑановлена пÑиÑинно-ÑледÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑвÑÐ·Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð´Ð²ÑÐ¼Ñ Ð¿ÑимеÑами.
РзаклÑÑении, Ñ ÑÑиÑаÑ, ÑÑо пÑеÑÑÑпление можно опÑавдаÑÑ, еÑли оно бÑло единÑÑвеннÑм ÑпаÑением Ñеловека в ÑÑжелой жизненной ÑиÑÑаÑии. ÐÑ Ð¿ÑеÑÑÑплений лÑди не ÑмогÑÑ Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑÑÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо идеалÑного обÑеÑÑва не ÑÑÑеÑÑвÑеÑ, и найдÑÑÑÑ Ñе лÑди, коÑоÑÑе бÑдÑÑ Ð¸Ñ
ÑовеÑÑаÑÑ, ÑолÑко некоÑоÑÑе Ð´Ð»Ñ Ñого, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑпаÑÑи ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ близкиÑ
, а некоÑоÑÑе Ð´Ð»Ñ Ñого, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÐµÑе болÑÑе наживиÑÑÑÑ Ð¸ обманÑÑÑ Ð´ÑÑгиÑ
лÑдей.
ÐобÑого вÑемени ÑÑÑок, ÐакÑиÑ!
Ðам не ÑдалоÑÑ Ð² Ñвоем ÑоÑинении вÑполниÑÑ ÑÑебование по обÑÑÐ¼Ñ Ñлов, колиÑеÑÑво Ñлов — 248, Ñ Ð¾ÑÑ Ð¼Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ñм должен бÑÑÑ 250.
Ðаким Ð±Ñ Ð¾Ð±Ñазом Ñ Ð¾Ñенила ÐаÑе ÑоÑинение, еÑли Ð±Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð¸ÑеÑÑво Ñлов бÑло Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñм.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐаÑа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл.
Ð ÑоÑинении пÑоÑлеживаеÑÑÑ ÑÐµÐ»Ñ Ð²ÑÑказÑваниÑ, дан оÑÐ²ÐµÑ Ð½Ð° вопÑоÑ. Тема ÑаÑкÑÑÑа, но Ñделано ÑÑо повеÑÑ Ð½Ð¾ÑÑно.
Ð 2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл.
Ðнализ пÑоизведений, вÑбÑаннÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð°ÑгÑменÑаÑии, неглÑбокий.
Ð¡Ð¼ÐµÐ»Ð°Ñ Ð¸Ð½ÑеÑпÑеÑаÑÐ¸Ñ ÑекÑÑа Ф.Ð. ÐоÑÑоевÑкого, к ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¶Ðµ допÑÑена ÑакÑиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ñибка.
он ÑеÑÐ°ÐµÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¸ ее доÑÑ
РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¸ ее ÑеÑÑÑÑ.
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 1 балл
С наÑÑжкой, Ñ.к. еÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑение логики вÑÑказÑваниÑ, но балл по ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÑиÑеÑиÑ.
Ð 4 (ÑеÑÑ)+ 0 баллов
ÐакÑим, обÑаÑиÑе внимание на ÑеÑевое оÑоÑмление. Ðа мой взглÑд, в ÑоÑинении ÐÑ Ð¿ÑодемонÑÑÑиÑовали низкое каÑеÑÑво ÑеÑи, о Ñем ÑвидеÑелÑÑÑвÑÐµÑ Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ð¸Ðµ ÑеÑевÑÑ Ð¾Ñибок:
ÐапÑимеÑ, Ð.Ð. ÐоÑоленко в повеÑÑи «ÐеÑи подземелÑÑ» показал моÑив пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñебенка.
пÑиÑиной коÑоÑÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð±ÐµÐ´Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð¸ оÑÑÑÑÑÑвие едÑ.
ÑаÑкÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¾ÑновнÑÑ ÑеоÑÐ¸Ñ Ð¾ необÑкновенном Ñеловеке
РаÑколÑников, коÑоÑÑй Ð´Ð°ÐµÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±ÑÑайнÑе опÑÐ°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑовеÑÑеннÑм им гÑÐµÑ Ð°Ð¼
пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие заболеваниÑ
давали денÑги под залог веÑей
ÐÑоанализиÑовав два пÑимеÑа, Ñвидев пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ñого, поÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, ÑÑÑановлена пÑиÑинно-ÑледÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑвÑÐ·Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð´Ð²ÑÐ¼Ñ Ð¿ÑимеÑами.
ÐÑ Ð¿ÑеÑÑÑплений лÑди не ÑмогÑÑ Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑÑÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо идеалÑного обÑеÑÑва не ÑÑÑеÑÑвÑеÑ
РеÑевÑе повÑоÑÑ:
ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ? ÐоÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо ÑеÑÑнÑм ÑÑÑдом не ÑдаеÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ñо, ÑÑо Ñ
оÑелоÑÑ-бÑ, но иногда, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо необÑ
одимо вÑжиÑÑ, или ÑпаÑÑи ÑвоиÑ
близкиÑ
.
ÐапÑимеÑ, Ð.Ð. ÐоÑоленко в повеÑÑи «ÐеÑи подземелÑÑ» показал моÑив пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñебенка.
Ð ÑÑом пÑоизведении главнÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð¸Ð³ÑÐ°ÐµÑ Ð Ð°ÑколÑников, коÑоÑÑй Ð´Ð°ÐµÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±ÑÑайнÑе опÑÐ°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑовеÑÑеннÑм им гÑÐµÑ Ð°Ð¼. Ðоказано, ÑÑо Ñ Ð Ð°ÑколÑникова еÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑизиÑеÑкие, Ñак и пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие заболеваниÑ, пÑиÑиной коÑоÑÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð±ÐµÐ´Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð¸ оÑÑÑÑÑÑвие едÑ. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾Ð½ ÑеÑÐ°ÐµÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¸ ее доÑÑ, коÑоÑÑе давали денÑги под залог веÑей.
ÐÑоанализиÑовав два пÑимеÑа, Ñвидев пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ñого, поÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, ÑÑÑановлена пÑиÑинно-ÑледÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑвÑÐ·Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð´Ð²ÑÐ¼Ñ Ð¿ÑимеÑами.
РзаклÑÑении, Ñ ÑÑиÑаÑ, ÑÑо пÑеÑÑÑпление можно опÑавдаÑÑ, еÑли оно бÑло единÑÑвеннÑм ÑпаÑением Ñеловека в ÑÑжелой жизненной ÑиÑÑаÑии. ÐÑ Ð¿ÑеÑÑÑплений лÑди не ÑмогÑÑ Ð¸Ð·Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑÑÑ
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ) + 0 балл, вÑего допÑÑено оÑибок: 19
ÐÑаммаÑиÑеÑкие оÑибки:
ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð»Ñди ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ? ÐоÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо ÑеÑÑнÑм ÑÑÑдом не ÑдаеÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ
оÑÑÑÑÑÑвие едÑ. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾Ð½ ÑеÑÐ°ÐµÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ
ÐÑÑогÑаÑиÑеÑкие оÑибки:
ÑаÑÑиÑа Ð±Ñ Ð¿Ð¸ÑеÑÑÑ Ð¾ÑделÑно
РзаклÑÑениÐ
ÐÑнкÑÑаÑионнÑе оÑибки:
иногда, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ
пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ вÑжиÑÑ
Ð½ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑой пеÑед поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо
Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ вÑжиÑÑ, или ÑпаÑÑи ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð±Ð»Ð¸Ð·ÐºÐ¸Ñ .
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед ÑоÑзом «Ð¸Ð»Ð¸»
ÐлавнÑй геÑой-Ðалек
ТиÑе в данном ÑлÑÑае неÑмеÑÑно
Ðалек, воÑовал едÑ
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ
воÑовал едÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо, бÑл оÑÐµÐ½Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÐ½
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑед Ñловом «Ð±Ñл»
его, ÑмиÑаÑÑÐ°Ñ Ð¾Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð¸, ÑеÑÑÑа
запÑÑÑе не нÑжнÑ, пÑиÑаÑÑнÑй обоÑÐ¾Ñ ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑед опÑеделÑемÑм Ñловом
пÑиÑÑов Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÑей-ÑиÑоÑ, еÑе не ÑÑÑеÑÑвовало
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ
ÐÑи ÑÑом, обÑеÑÑво ÑÑоÑониÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾
лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ
опÑÐ°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑовеÑÑеннÑм им гÑÐµÑ Ð°Ð¼
нÑÐ¶Ð½Ñ Ð´Ð²Ðµ запÑÑÑе, Ñк. «ÑовеÑÑеннÑм им гÑÐµÑ Ð°Ð¼» пÑиÑаÑÑнÑй обоÑоÑ, ÑÑоÑÑий поÑле опÑеделÑемого Ñлова
РзаклÑÑении, Ñ ÑÑиÑаÑ
ÐиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ
ÐбÑий вÑвод по ÑабоÑе
ÐÑак, ÐакÑим, ÐаÑе ÑоÑинение оÑениваеÑÑÑ Ð½Ð° «незаÑеÑ», Ñ.к. ÑÑебование «Ð¾Ð±Ñем ÑоÑинениѻ не вÑполнено. Ðам Ñакже ÑледÑÐµÑ ÑÑаÑелÑно поÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ аÑгÑменÑаÑией, ÑеÑевÑм оÑоÑмлением, гÑамоÑноÑÑÑÑ. УдаÑи!
ÐÐ°Ð»Ð»Ñ Ð¿Ð¾ кÑиÑеÑиÑм Ð1: 1; Ð2: 1; Ð3: 1; Ð4: 0; Ð5: 0;
ÐÑоговÑй балл — 0 ÐезаÑÑÑ
Темы со всех регионов страны. 1 декабря 2021 г.
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека
101. Как путешествия могут изменить человека?
102. В чём ценность путевых впечатлений?
104. Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели?
105. Какие путешествия могут изменить взгляд на человека?
106. Книга как путешествие в прошлое.
108. С кем из литературных героев Вы бы отправились в путешествие?
109. Свидетелем какого исторического события Вы бы хотели оказаться, путешествуя во времени?
110. Почему людей привлекает идея путешествия во времени?
111. Чем путешествие может обогатить человека?
112. О чём может рассказать дорожный дневник?
113. Как Вы понимаете слова Г. Х. Андерсена: «Путешествовать – значит жить»?
2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?
201. Неизбежен ли конфликт природы и цивилизации?
202. В чём Вы видите пользу и вред технологического прогресса?
203. Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?
204. Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий?
205. Почему писатели, размышляя о путях развития цивилизации, обращались к антиутопиям?
206. Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации?
207. Есть ли что-то в человеческой жизни, что невозможно заменить никакими технологиями?
208. От чего предостерегают человечество антиутопии?
210. Какие возможности человека расширяет технический прогресс?
212. Шаги цивилизации: обретения и потери.
213. Согласны ли Вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»?
3. Преступление и наказание – вечная тема
301. Могут ли внешние обстоятельства являться оправданием преступления?
302. Могут ли благие намерения привести к преступным деяниям?
303. Может ли совесть наказать сильнее, чем суд?
305. Можно ли заставить человека раскаяться?
306. Заслуживает ли преступник сочувствия и почему?
307. Что такое преступление против самого себя?
308. Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление?
309. Когда слово становится преступлением?
310. Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?»
311. Как Вы понимаете слова Цицерона: «Величайшее поощрение преступления – безнаказанность»?
312. Согласны ли Вы с высказыванием Вольтера: «Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны»?
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня
402. К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова?
404. Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)!
405. Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру?
406. Вид искусства (литература, музыка, театр, кино), который особенно привлекателен для меня.
407. Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям?
408. Способно ли явление культуры (книга, музыка, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь?
409. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое меня взволновало.
410. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое открывает путь к самопознанию.
411. Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) даёт наибольший простор моей фантазии?
412. Приобщаясь к культуре (читая, или смотря, или слушая), лучше познаёшь мир…
413. Мои личные открытия в мире культуры (размышление о книге, или музыке, или фильме, или спектакле).
5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина
501. Что значит быть гражданином?
502. Что такое гражданский долг?
503. Является ли богатство необходимым условием счастья?
504. Возможно ли общество, в котором все счастливы?
505. В чём может проявляться любовь к своему отечеству?
507. Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные?
508. Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?
509. В чём может проявляться активная гражданская позиция?
510. Согласны ли Вы с утверждением В.Г. Белинского: «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»?
511. Как Вы понимаете слова писателя Ф. Искандера: «У человека есть ещё одна возможность быть счастливым – это умение радоваться чужому счастью»?
513. На каких примерах можно воспитать достойных граждан?
По регионам
Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Крымский федеральный округ
110. Почему людей привлекает идея путешествия во времени?
213. Согласны ли Вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»?
309. Когда слово становится преступлением?
407. Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям?
505. В чём может проявляться любовь к своему отечеству?
→ Сочинения по этим темам.
Приволжский федеральный округ
Удмуртская Республика, Самарская область
113. Как Вы понимаете слова Г. Х. Андерсена: «Путешествовать – значит жить»?
207. Есть ли что-то в человеческой жизни, что невозможно заменить никакими технологиями?
303. Может ли совесть наказать сильнее, чем суд?
404. Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)!
509. В чём может проявляться активная гражданская позиция?
Северо-Западный федеральный округ
Калининградская область
111. Чем путешествие может обогатить человека?
205. Почему писатели, размышляя о путях развития цивилизации, обращались к антиутопиям?
308. Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление?
410. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое открывает путь к самопознанию.
501. Что значит быть гражданином?
Уральский федеральный округ
104. Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели?
206. Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации?
310. Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?»
405. Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру?
508. Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?
Сибирский федеральный округ
Алтайский край, Новосибирская область, Республика Алтай, Томская область, Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия, Кемеровская область
109. Свидетелем какого исторического события Вы бы хотели оказаться, путешествуя во времени?
208. От чего предостерегают человечество антиутопии?
302. Могут ли благие намерения привести к преступным деяниям?
406. Вид искусства (литература, музыка, театр, кино), который особенно привлекателен для меня.
504. Возможно ли общество, в котором все счастливы?
Омская область
108. С кем из литературных героев Вы бы отправились в путешествие?
210. Какие возможности человека расширяет технический прогресс?
301. Могут ли внешние обстоятельства являться оправданием преступления?
409. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое меня взволновало.
510. Согласны ли Вы с утверждением В.Г. Белинского: «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»?
Иркутская область
112. О чём может рассказать дорожный дневник?
203. Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?
311. Как Вы понимаете слова Цицерона: «Величайшее поощрение преступления – безнаказанность»?
408. Способно ли явление культуры (книга, музыка, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь?
513. На каких примерах можно воспитать достойных граждан?
Дальневосточный федеральный округ
Забайкальский край
106. Книга как путешествие в прошлое.
202. В чём Вы видите пользу и вред технологического прогресса?
306. Заслуживает ли преступник сочувствия и почему?
412. Приобщаясь к культуре (читая, или смотря, или слушая), лучше познаёшь мир…
507. Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные?
Магаданская область
101. Как путешествия могут изменить человека?
212. Шаги цивилизации: обретения и потери.
305. Можно ли заставить человека раскаяться?
402. К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова?
503. Является ли богатство необходимым условием счастья?
Еврейская автономная область, Приморский край, Хабаровский край
105. Какие путешествия могут изменить взгляд на человека?
201. Неизбежен ли конфликт природы и цивилизации?
307. Что такое преступление против самого себя?
413. Мои личные открытия в мире культуры (размышление о книге, или музыке, или фильме, или спектакле).
511. Как Вы понимаете слова писателя Ф. Искандера: «У человека есть ещё одна возможность быть счастливым – это умение радоваться чужому счастью»?
Камчатский край, Чукотский автономный округ
102. В чём ценность путевых впечатлений?
204. Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий?
312. Согласны ли Вы с высказыванием Вольтера: «Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны»?
411. Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) даёт наибольший простор моей фантазии?
502. Что такое гражданский долг?
→ Как выглядит задание: temi-1dec2021.pdf
→ Все темы итогового сочинения с 2014 года
Катерина Львовна Измайлова – главная героиня очерка Николая Семеновича Лескова «Леди Макбет Мценского уезда», двадцати трехлетняя девушка, купчиха. Она не была красавицей, но все равно бросалась в глаза.
Маленькая, худенькая брюнетка с карими глазами. Её жизнь неприметна и одинока: супруг не уделяет достаточно внимания, детей у четы Измайловых не было.
Катерина Львовна никогда не любила читать, поэтому после замужества она скучала, чувствовала себя никому не нужной.
И читатель сочувствует бедной девушке, жизнь которой лишена радости.
Но все меняется с появлением Сергея. И Катерина Львовна оживает, начиная испытывать чувства к молодому приказчику. Страсть настолько захлестнула героиню, что перед читателем уже появляется абсолютно другой образ: мы видим девушку, готовую на все ради своего возлюбленного.
И это вскоре подтверждается – Катерина Львовна убивает своего свекра, Бориса Тимофеевича Измайлова, который избил Сергея и посадил его в погреб. Однако на этом героиня не останавливается. Чтобы обеспечить своему любимому хорошую жизнь, девушка решается на второе преступление, затем на третье.
В итоге на её руках оказывается и смерть мужа, Зиновия Тимофеевича, и смерть племянника, Феди.
Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Так образ беспомощной и одинокой страдалицы постепенно уступает жестокой, расчетливой и страстно влюбленной героини.
Конечно, дело происходит в русской деревне с простыми людьми, но от этого страсти не становится меньше. Как и у Уильяма Шекспира герои страдают, ошибаются, мучаются. А образ Катерины Львовны вызывает грусть, жалость и даже ужас.
Полезный материал по теме:
Образ Катерины Львовны Измайловой в очерке Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»Лесков Н ССтр. 1
«Леди Макбет Мценского уезда»: сочинение-рассуждение
Произведения Лескова всегда интересны и приковывают внимание. Например, «Леди Макбет Мценского уезда» – сочинение, затрагивающие проблемы современников автора. Он старается ответить на их вопросы. Однако Лесков был признан только недавно и он причисляется к классикам.
Одно из его самых ярких произведений – «Леди Макбет Мценского уезда», сочинение-рассуждение дает представление об особом видении писателем мира, отличие от других авторов. Лесков показывает не только душевные светлые стороны, но и мрачные, вытаскивает на свет присущие людям пороки. В своем произведении писатель постепенно раскрывает натуру человека, не щадя ее.
Лесков не наделяет своих персонажей только хорошими или плохими качествами, а показывает, как они сочетаются в людях. Это особенно хорошо просматривается в «Леди Макбет».
Название уже совмещается с образом российской реальности, который описывал Шекспир. Несмотря на то что она носит титул леди, Макбет по национальности – русская, а злодеяния – циничные, какие-то бесчеловечные и жестокие.
Причем становится не по себе, что такое происходит именно в России.
Настоящее имя главной героини Лескова – Катерина Измайлова. Ее характер хорошо раскрывается, если сопоставить его с островской тезкой Кабановой. Она была дочерью купца, а Измайлова – больше мещанка. Это основное их отличие, в остальном их судьбы очень похожи. Островская Катерина становится женой Тихона, и со стороны Кабанихи начинаются нападки и упреки.
Судьба «лесковской героини» очень похожа на судьбу тезки. Брак был заключен без любви. Катерина жила в доме супруга, причем вся жизнь была настолько однообразной, что даже, как пишет автор, «удавиться было весело». Однако, есть и небольшая разница. Героиню Лескова изводит упреками свекор. В остальном повторяется измена мужу, но любовники сильно различаются.
Макбет в конце книги бросилась в воду, однако прежде прошла суд, была сослана в Сибирь, пережила неверность Сергея. В Бога женщина совсем не верит, и не учила ни одной молитвы. Правда, перед своей смертью попыталась припомнить, но губы шептали только слова знакомой песни. Образ лесковской Катерины отличается контрастностью, как и у всех героев произведений писателя.
Она изящная, хрупкая, но красавицей не назовешь, хотя имеет приятную и привлекательную наружность. Однако, несмотря на внешность, силы у леди хватает, чтобы сильно оттолкнуть Сергея. Она не раскаивается в своих грехах и не бросается супругу в ноги, а просто убивает его. Сначала расправляется со свекром. А над мужем перед его кончиной еще и поглумилась, поцеловав при нем Сергея.
Персонажами произведений Лескова становятся обычные люди с простыми желаниями и чувствами. Только одни ради любви готовы на подвиги, другие – на преступления. Причем злодейство в людях представляется как обыденность. Например, убийство. Причем совершается оно как что-то привычное, простое – как умыться, пообедать.
Лесков говорит своими произведениями, что внутри каждого человека существует ад. При этом он становиться сущностью и начинает тянуть на самое дно. Поэтому символично, что Катерина развязка произведения происходит именно на реке. Она представлена писателем символом забвения. В реке утонула и Екатерина.
Когда пишется сочинение на тему «Леди Макбет Мценского уезда», легко сделать вывод, что Лесков старается показать, что высшее земное благо – это жизнь, которая дается людям только раз. Ее невозможно совмещать с преступлениями, а зло не должно становиться сущностью.
На этой странице искали :
- леди макбет сочинение рассуждение
Сохрани к себе на стену!
Почему люди совершают преступления? Сочинение № 12103094
- Прецедент – инцидент.
- Палисадник – поликлиника.
- Тренер – тренировка.
- Следующий – будущий.
- Сверстник – ровесник.
- Шорох – шёпот.
- Искусство – искусный.
- Чувствовать – участвовать.
- Щётка – трещотка.
Тематическое направление: Преступление и Наказание – вечная тема
12.09.2021 21:23:42
Екатерина Кузнецова
Существует много причин, почему люди совершают преступления. Прежде всего, к этому их могут подтолкнуть жизненные обстоятельства, такие как финансовые проблемы. Люди отчаиваются, опускают руки, и единственным выходом из этой ситуации они видят нарушение закона – кражу чужого имущества. Однако случается и так, что во время совершения мелкого преступления приходится прибегать к жестоким мерам, например, к убийству, которое не было запланировано. Также причиной злодеяния могут быть жизненные ценности и цели, для достижения которых человек пойдет на всё, даже если это противозаконно. Не стоит забывать и о психических расстройствах, в результате которых преступление могут совершить только из интереса, не имея никаких на то причин. Обратимся к произведениям художественной литературы. В повести Н.С.Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» главная героиня Катерина Измайлова совершает серию убийств из-за приказчика Сергея и чувств к нему. Сначала она отравила свёкра крысиным ядом, потом убила мужа. Следующим преступлением стало удушение племянника Федора из-за нежелания героини делить с ним наследство. Четвертым и последним злодеянием было убийство Сонетки, в результате которого погибла сама Катерина. У неё было несколько причин, почему она совершила такие ужасные преступления – любовь, ревность и наследство.
Также стоит упомянуть произведение Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой Родион Раскольников создает теорию, в которой распределяет людей на две категории, и относит себя ко второй, которой, по его мнению, разрешено всё. Но это не единственная причина его преступления. Он считает, что старуха-процентщица недостойна жить: она плохо относится к своей сестре и наживается на чужом горе, проводя сделки на невыгодных для людей условиях. Также к убийству старухи его подтолкнуло материальное положение. Однако не всё пошло по плану. Сестра процентщицы вернулась домой раньше, чем рассчитывал Раскольников, и, чтобы не было свидетеля, ему пришлось убить её.
Таким образом, приведённые мной примеры из литературы свидетельствуют о том, что у каждого преступления есть мотив, и им может быть что угодно: жизненные ситуации, личные ценности, психические заболевания и многое другое. Однако иногда бывает, что злодеяния совершают не специально, а потому что так сложились обстоятельства. Рецензент: Миляуша Газетдинова Здравствуйте, Екатерина. В своём сочинении вы достаточно полно раскрыли тему, хотя по некоторым критериям ещё предстоит поработать. В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
- К1(соответствие теме)-+1 балл
- К2(наличие литературного аргумента) +1 балл
- К4(речь)+1 балл
Вы привели два литературных аргумента, хотя достаточно и одного. Считаю, что анализ нельзя сводить только к пересказу произведения, надо искать причинно-следственные связи, отвечая на вопрос, вынесенный в название темы сочинения.К3( логика и композиция)+1 балл Нарушений в построении композиции нет, логических ошибок тоже. Рекомендация: в заключении можно использовать призыв к положительному( в зависимости от темы): к добру, справедливости и т.д. В вашем случае это мог быть призыв не совершать преступления.
Существует много причин, почему люди совершают преступления.
Лучше использовать ИЗ-ЗА КОТОРЫХ.
Прежде всего, к этому их могут подтолкнуть жизненные обстоятельства, такие как финансовые проблемы.
Выделенное мною можно вообще убрать, смысл предложения от этого ничего не потеряет.
героиня Катерина Измайлова совершает серию убийств из-за приказчика Сергея и чувств к нему.
из-за чувств к приказчику Сергею- так лучше.
У неё было несколько причин, почему она совершила такие ужасные преступления – любовь, ревность и наследство.
любовь, ревность и борьба за наследство -так правильно.
Главный герой Родион Раскольников создает теорию, в которой распределяет людей на две категории, и относит себя ко второй, которой, по его мнению, разрешено всё.
Неоправданный повтор; лучше перестроить это предложение: …Раскольников создаёт теорию, согласно которой делит людей на две категории: на “тварей дрожащих” и “на право имеющих”( себя он относит ко вторым).
Также к убийству старухи его подтолкнуло материальное положение.
Надо добавить-трудное материальное положение.
Однако иногда бывает, что злодеяния совершают не специально, а потому что так сложились обстоятельства.
Лучше использовать слово НЕ НАМЕРЕННО.
и единственным выходом из этой ситуации они видят нарушение закона – кражу чужого имущества.
Здесь нужно использовать слово СЧИТАЮТ; можно и по-другому построить эту часть: и единственный выход из этой ситуации они видят в нарушении закона-в краже чужого имущества.
Четвертым и последним злодеянием было убийство Сонетки, в результате которого погибла сама Катерина.
…погибла И сама Катерина (нужен союз И). Обращаю ваше внимание, что синим цветом выделены не ошибки речевые, а недочёты, но над ними тоже надо работать, чтобы их было как можно меньше.
К5(грамотность)+1 балл
ОрфографияОшибок нет.
Пунктуация
к этому их могут подтолкнуть жизненные обстоятельства, такие как финансовые проблемы.
Перед КАК нужна запятая.
Главный герой Родион Раскольников создает теорию, в которой распределяет людей на две категории, и относит себя ко второй, которой, по его мнению, разрешено всё.
Однородные придаточные определительные, где у второго придаточного опущен союз, поэтому перед И запятая не нужна ( о том, что предложение требует корректировки, я уже писала выше).
Однако иногда бывает, что злодеяния совершают не специально, а потому что так сложились обстоятельства.
Союз ПОТОМУ ЧТО здесь требуется разделить для логического выделения причины: …совершают не специально(лучше намеренно), а потому, что так сложились обстоятельства.
Грамматика
Ошибок нет. Итак, ваше сочинение оценивается на “зачёт”. Рекомендации: более тщательно продумывать конструкции предложений, чтобы избежать речевых недочётов. Удачи!
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 1;
Итоговый балл – 5 Зачёт
Возврат к списку
Анализ произведения «Леди Макбет Мценского уезда» Н. С. Лескова | СуперСоч
«Леди Макбет Мценского уезда» – одно из самых драматичных по сюжету и внутреннему содержанию произведений русской классической литературы XIX века.
В сюжете произведения и в авторской подаче современный читатель может усмотреть элементы таких популярных ныне жанров, как триллер и детектив.
Поэтому не удивительно, что текст, написанный Николаем Семеновичем Лесковым, по сей день вызывает интерес у старшеклассников.
Название произведения и образ главной героини отсылают к знаменитой трагедии Уильяма Шекспира. Очерк Лескова стал одной из самых ярких интерпретаций известного образа в литературе.
Книга Лескова была неоднократно положена в основу художественных кинолент и других произведений мировой культуры.
При создании фильма «Леди Макбет» 2017 года британские кинематографисты опирались не на своего великого земляка-драматурга, а именно на произведение российского писателя, перенеся его мотивы на «английскую почву»
История создания
В произведении Н. С. Лескова можно усмотреть несколько мотивов, которые и вдохновили автора на написание текста. Во-первых, это уже упомянутая трагедия «Макбет» У. Шекспира, а, во вторых, популярный сюжет лубочных картин «О купеческой жене и приказчике».
Взявшись за перо, Николай Лесков планировал создать серию произведений, представляющих «галерею характера русских женщин». Екатерина Измайлова – русская Леди Макбет – должна была стать первой в этой веренице. Однако произведение так и осталось единственным, самостоятельным творением, представив читателям «отечественную версию» вечного образа.
На написание первоначального текста у автора ушло около года, произведение создавалось в 1864-1865 гг. Позднее Лесков вносил в своё произведение многочисленные правки. Финальная версия произведения появилась в 1867 и была представлена на суд читателей на страницах журнала «Эпоха».
Жанр
«Леди Макбет Мценского уезда» можно назвать повестью. И по объему, и по сюжетной составляющей текст соответствует этому определению.
Однако сам автор окрестил своё произведение «очерк», такое определение захватывающего и остросюжетного текста, на первый взгляд, кажется странным. Очерк – жанр документальный.
Скорее всего, Николай Семенович намекал на его реалистичность, на показательность сюжета для русской жизни. Хотя захватывающая история о жестоких преступлениях – это вымысел автора.
Писатель рисует перед нами картины купеческой жизни, реальной действительности провинциальной России, создает живые характеры русского общества. Однако документальность текста, позволяющая назвать его очерком, заключается всё же не в бытописании, а в подлинном отражении «общечеловеческой драмы».
В сюжете и в образе главной героини можно увидеть переклички с пьесой А. И. Островского «Гроза», она была написано примерно в то же годы.
Это говорит об актуальности и злободневности контекста общественной жизни, на фоне которого разворачивается сюжет произведения.
Сама жизнь русской провинции и специфика общественных отношений, восприятие роли человека и роли женщины в обществе той эпохи породили те «страшные картинки», которые нарисовал Лесков в своём очерке.
Суть
В центре повествования – история купеческой жены Катерины Измайловой. В первых строках автор книги говорит, что в русской глуши порой встречаются удивительные сильные характеры, намекая на то, что героиня и есть носительница характера, который оказался «упрятан» в рутине купеческой повседневности.
Как и многие женщины той эпохи, Екатерина Львовна вышла замуж не по любви и прозябает в скуке под мужниным крылом, живя в доме своего свекра. События, происходящие в книге, и поступки главной героини можно воспринимать как «внутренний бунт», её сущность и её сильный характер стремятся найти выход, что приводит к трагичным последствиям.
Однажды, когда мужа и свекра не было дома, женщина решается на любовную интрижку с приказчиком Сергеем, который служит у них в доме. Вернувшись, свёкр уличает Катерину в неверности мужу, и женщина находит способ избавиться от него, отправив старика на тот свет.
В своих чувствах и в желании сделать любимого Сережу «купцом» женщина не останавливается ни перед чем и готова устранить всех, кто мешает их счастью. Следом за отцом жизни лишается и муж Екатерины Зиновий Борисович. Сергей становится соучастником преступления.
Героиней движут не только любовные чувства, преступным путем и ценой жизни других людей она стремится доказать своё право жить так, как она хочет. После смерти супруга она – владелица капитала, и цель, казалось бы, достигнута. Однако претендентом на часть денег оказывается племянник по имени Федя, совсем ещё ребенок.
Воспользовавшись болезнью мальчика, Катерина и Сергей убивают и его. Но это преступление уже не сходит им с рук. Начинается следствие. Сергей вынужден признаться не только в причастности к смерти мальчика, но и в убийстве мужа Катерины. Когда их преступные дела раскрываются, характер отношений между героями начинает меняться.
Преступников отправляют на каторгу. Сергей внутренне винит во всем Катерину, он уже не питает пылких чувств к девушке и заводит роман с одной из каторжанок. Екатерина Львовна же по-прежнему одержима чувством, которое, в конце концов, губит её. Ревность одолевает девушку. В тот момент, когда арестантов переправляют на пароме, она нападает на свою соперницу. Обе падают в воду и погибают.
Главные герои и их характеристика
Екатерина Измайлова – неоднозначный персонаж. В книге немало фрагментов, изображающих девушку эгоистичной и корыстной преступницей, готовой на всё ради своих целей.
Но, с другой стороны, социальный и психологический аспект произведения показывают, что героиню можно понять, мотивы её чудовищных поступков ясны. Она одержима любовью.
Для неё, как и для её тезки из пьесы Островского эта любовь – способ вырваться из замкнутого мира, в котором она оказалась ввиду своего положения и жизненных обстоятельств.
Она рождена не для того, чтобы быть «упрятанной в горнице», и её внутренний порыв, страсть и сила характера находят выход лишь в преступлении. Смерть других людей оказывается для Екатерины способом достижения цели. В каком-то смысле, в поступках и образе главной героини просматривается знаменитая дилемма Достоевского.
Сергей – внешне простой, естественный человек, пользуется успехом у женщин и способен обернуть это обстоятельство себе на пользу. В ходе повествования он раскрывается как алчный, корыстный и эгоистичный персонаж.
Он умело играет чувствами хозяйки, скрываясь под маской простачка, не способного ничего изменить, и тем самым прячется за сильным характером героини. На поверку герой оказывается ловеласом, который думает только о себе.
Купцы Измайловы – Борис Тимофеевич и Зиновий Борисович – свекр и муж Екатерины Львовны – типичные представители своего сословия. Они живут в мире предрассудков и стереотипов, интересуясь лишь материальной выгодой и преумножением своего состояния. Проявляют жестокость и непонимание по отношению к окружающим.
Сонетка – каторжница, возлюбленная Сергеем, хитрая кокетка, охочая до веселья и развлечений, легкомысленна, не имеет твердых моральных устоев и не проявляет способности к искренним чувствам. Она живет во имя собственных желаний, и этим похожа на Сергея.
Темы
Тема любви представляется одной из самых важных. Автор ставит вопрос о том, на что человек способен ради любви. Это возвышенное чувство обладает губительной силой, оно толкает героиню на страшные преступления, но в то же время символизирует свободу. Любовь опасна и многолика.
Семейные ценности часто возводятся в абсолют, порой представления о семье утопают в стереотипах, а это не хорошо. Лесков нам показывает обратную сторону семейных отношений.
Здесь семья существует лишь «формально», никаких чувств и тесных уз между её членами нет. И таких семей – великое множество.
Екатерина не любит мужа, а в глазах общественности она становится объектом для обсуждения и негодования лишь потому, что не может родить ребенка.
Месть – темное чувство, свойственное страстной натуре. Екатерина также пылко мстит, как и любит. Первое убийство свекра она совершает после того, как он наказывает её любимого, наказание становится поводом, разжигает жажду мести, дает импульс для злодеяний.
Проблемы
Скука и рутина. Почему жизнь человека становится серой, скучной и никчёмной – Лесков пытается найти ответы на эти вопросы.
С одной стороны, к скуке и тоске располагают реалии и порядки общественной жизни, с другой стороны, скудность духовного мира и низменные устремления человека. При всей пылкости своей натуры Екатерина Львовна далека от искусства, она не любит читать.
К измене героиню подталкивает желание разнообразить свою жизнь, но в конечном итоге это выливается в целую драму.
Одиночество съедает человека изнутри. Оно становится одним из мотивов поступка героини. Ни мужу, ни сверку до неё, по большому счету, нет дела. Поэтому в лице Сергея она находит себе отраду, быстро и легко обманывается.
Нравственная проблематика. Сюжет произведения идет в разрез с нравственными устоями общества. Любовное чувство и желание доказать собственную значимость – порывы лишь внешне благородные.
На страницах книги Лескова они оборачиваются преступным характером деяний и полным пренебрежением к моральным ценностям. Это говорит о безнравственности героев.
Сила характера Катерины сочетается с искаженным представлением о морали, она готова на всё ради своих целей, её возлюбленный – корыстен, притворен, максимально далек от нравственного идеала и от понимания человеческих ценностей.
Главная мысль
На примере пороков купеческого сословия, для которого были свойственны необразованность, бездуховность и верность предрассудкам, Николай Семенович показывает, как закостенелость и консерватизм общественных устоев способны «искалечить душу» человека.
Все персонажи книги существуют в «извращенной» системе ценностей. Бунт героини – это бунт женщины , стремящейся жить так, как ей хочется. Пороки героини – это пороки общества, следствие духовной бедности и невежества.
В конечном итоге протест оказывается бессмысленным потому, что строится он на безнравственности и бесчеловечности.
Чему учит?
Поучительную составляющую очерка Лескова можно выразить в двух известных поговорках: «На чужом несчастье счастья не построишь» и «Всё тайное всегда становится явным». Именно к таким выводам приходит читатель, ознакомившись с текстом. Ради любви героиня легко переступала через жизни других людей, за что поплатилась и потерей любимого
Проблематика очерка Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» :: сочинение по литературе на Сочиняшка.Ру
Жанровая направленность произведения представляет собой прозаический очерк, отличающийся реалистичностью, подлинностью повествовательного сюжета, опирающегося на факты из реальной действительности.
Однако с точки зрения литературоведов по признаку непростого, наполненного событиями сюжета, произведение является повестью.
Композиционная структура повести представляет собой пятнадцать глав, условно разделенных на две части, первая из которых описывает события, происходящие в доме Измайловых, а вторая часть повествует о времени, происходящем в пути на каторгу главной героини.
- Сюжетная линия повести разворачивается в момент рождения и развития любовных отношений главной героини, представленной в образе Катерины Львовны Измайловой, и приказчика ее супруга Сергея, которые приводят впоследствии к трагедии.
- Главная героиня Катерина Львовна изображается в повести в качестве молодой купеческой жены, не любящей собственного мужа, который гораздо старше ее по возрасту, не имеющей детей, живущей в купеческом поместье в полнейшей скуке и моральных страданиях.
- В период отсутствия мужа у Катерины Львовны случается страстный роман с приказчиком Сергеем, хитрым, алчным мужчиной, умеющим в своих целях использовать женские слабости, манипулирующий представительницами женского пола ради денежного благосостояния.
Ради сохранения любви и своего социального статуса Катерина, спровоцированная приказчиком, совершает несколько убийств, избавившись от отца супруга Бориса Тимофеевича, пытающегося предотвратить ее супружескую измену, затем от мужа Зиновия Борисовича, а в окончании от племянника Федора, мальчика, являющегося претендентом на наследство.
Тем самым Катерина Львовна представляется читателю в качестве человека, у которого отсутствуют моральные барьеры, отличающегося жестокостью, беспринципностью, способностью на убийство ребенка.
Поступки любовников не остаются безнаказанными, и они отправляются на каторгу, однако на пути Сергей находит новую любовницу в лице Сонетки, ревность к которой со стороны Катерины приводит к их обоюдной гибели.
- Отличительной особенностью повести является раскрытие автором нескольких тематик в виде темы любви, являющейся основной, а также семейной темы и чувства мести.
- Проблематика произведения представляется в качестве изображения скуки, одиночества, корысти, безнравственности человеческой натуры.
- Смысловая нагрузка повести заключается в изображении прогнившего закостенелого патриархального быта, отличающегося отсутствием любви, взаимопонимания, семейной духовности.
История создания
В произведении Н. С. Лескова можно усмотреть несколько мотивов, которые и вдохновили автора на написание текста. Во-первых, это уже упомянутая трагедия «Макбет» У. Шекспира, а, во вторых, популярный сюжет лубочных картин «О купеческой жене и приказчике».
Взявшись за перо, Николай Лесков планировал создать серию произведений, представляющих «галерею характера русских женщин». Екатерина Измайлова – русская Леди Макбет – должна была стать первой в этой веренице. Однако произведение так и осталось единственным, самостоятельным творением, представив читателям «отечественную версию» вечного образа.
На написание первоначального текста у автора ушло около года, произведение создавалось в 1864-1865 гг. Позднее Лесков вносил в своё произведение многочисленные правки. Финальная версия произведения появилась в 1867 и была представлена на суд читателей на страницах журнала «Эпоха».
Популярные сегодня темы
Тютчев Фёдор Иванович – российский поэт, подаривший людям прекрасную пейзажную лирику. Читая его произведения, можно только восхищаться – настолько они чисты и чудесны. Что касается жизни писателя, так она тоже не менее интересна и насыщена.
Герой романа И. А. Гончарова «Обломов», Андрей Иванович Штольц, является довольно интересной личностью. Как он сам признавался, труд – это образ, содержание, стихия и цель его жизни
Картина И. И. Шишкина “Корабельная роща” написана в1898 году. На картине великого художника-пейзажиста изображена любимая его роща возле Елабуги. Полотно имеет такое название из-за изображения на ней корабельных могучих сосен, которые использовались
Александр Исаевич Солженицын – исследователь человеческой души. Писателя всегда интересовала суть тех или иных поступков людей. Многие его произведения философского характера. Но все они заставляют читателя задумываться о правильности жизненного выбора
Все мы часть природы, ведь когда-то, все мы жили исключительно в уединении с природой. Но и сейчас, несмотря на то, что большинство из нас живет в городах, мы все также, любим, выбираться на свежий воздух
Главные герои и их характеристика
Екатерина Измайлова
– неоднозначный персонаж. В книге немало фрагментов, изображающих девушку эгоистичной и корыстной преступницей, готовой на всё ради своих целей.
Но, с другой стороны, социальный и психологический аспект произведения показывают, что героиню можно понять, мотивы её чудовищных поступков ясны. Она одержима любовью.
Для неё, как и для её тезки из пьесы Островского эта любовь – способ вырваться из замкнутого мира, в котором она оказалась ввиду своего положения и жизненных обстоятельств.
Она рождена не для того, чтобы быть «упрятанной в горнице», и её внутренний порыв, страсть и сила характера находят выход лишь в преступлении. Смерть других людей оказывается для Екатерины способом достижения цели. В каком-то смысле, в поступках и образе главной героини просматривается знаменитая дилемма Достоевского.
Сергей
– внешне простой, естественный человек, пользуется успехом у женщин и способен обернуть это обстоятельство себе на пользу. В ходе повествования он раскрывается как алчный, корыстный и эгоистичный персонаж.
Он умело играет чувствами хозяйки, скрываясь под маской простачка, не способного ничего изменить, и тем самым прячется за сильным характером героини.
На поверку герой оказывается ловеласом, который думает только о себе.
Купцы Измайловы – Борис Тимофеевич и Зиновий Борисович
– свекр и муж Екатерины Львовны – типичные представители своего сословия. Они живут в мире предрассудков и стереотипов, интересуясь лишь материальной выгодой и преумножением своего состояния. Проявляют жестокость и непонимание по отношению к окружающим.
Сонетка
– каторжница, возлюбленная Сергеем, хитрая кокетка, охочая до веселья и развлечений, легкомысленна, не имеет твердых моральных устоев и не проявляет способности к искренним чувствам. Она живет во имя собственных желаний, и этим похожа на Сергея.
О рассказе н. лескова ” леди макбет мценского уезда”
Леди Макбет Мценского уезда.
Который раз перечитываю эту повесть Николая Лескова и всякий раз хочу найти в главной героине Катерине Львовне Измайловой хоть что-то от человека. Но чем внимательнее вчитываюсь в её литературный портрет, тем больше вижу в нём дьявольского, нечеловеческого. Тем более, никакого женского начала: женщины – верной жены, нежной матери, хранительницы семейного очага.
Думаю, что такой мастер слова, как Николай Лесков, не выдумал эту историю, а взял из жизни. Почему я так решила? На то у меня есть основания, о которых я поведаю в рецензии на всем известный рассказ того же писателя ” Тупейный художник”.
А потому, читая ” Леди Макбет Мценского уезда”, делается ещё страшнее осознавать, что такая женщина – выродок могла жить на самом деле и творить свои чудовищные преступления, о которых в пору детективные сериалы ставить с участием Леонида Каневского, спокойно и хладнокровно. А главное, без зазрения совести.
Итак, что мы имеем? Жила – была девочка, воспитывалась в бедной мещанской семье. Короче, полная бесприданница. А тут к ней дяденька богатый, купец именитый, посватался, который старше девочки лет на тридцать с лишком. И что же она? Как я поняла из рассказа, Катеньку долго не нужно было уламывать, упрашивать – она сама согласилась на брак с этим человеком.
У того имя, богатство, хозяйство большое, денег – куры не клюют. И будет Катя жить в купеческом доме, как сыр в масле катаясь. В принципе, могла бы и отказаться, и выйти замуж по любви, за молодого, пусть и небогатого. Но деньги и власть! – сделали своё дело. Не любимый, неласковый, зато богатый.
И ещё одно преимущество – муженёк часто в отлучке – не досаждает Катерине Львовне требованиями услаждать его на супружеском ложе. Да и свыкся вдовец Зиновий Борисович с мыслью, что и вторая жена не подарит ему законного наследника. А молодая бабёнка в самом соку вот уже пять лет живёт в мужнином доме.
Да с ними вместе ещё и свёкор проклятый проживает, да житья не даёт: всё нудит, следит за каждым шагом снохи, да нотации читает, старый чёрт. А Катерина Львовна мается, как канарейка в клетке: читать книги она не приучена, шить да вышивать тоже. Телевизоров да компьютеров в те времена и в помине не было. Смартфон бы ей с подружками поболтать от души, но ни подружек, ни смартфона.
А кровь молодая кипит, тело изнывает от похоти, а ворота закрыты на замок, одной выходить молодой купчихе в свет запрещено. Так в те времена семейную честь хранили! Однако, свинья грязь всегда найдёт. Вот Катерина Львовна и нашла. Приказчика молодого по имени Сергей. Тот оказался не дураком, сразу скумекал, какую выгоду можно извлечь от близости с этой бабёнкой.
Ну просто в даль глядел. Как говорится в одной старой русской присказке: “Папки нет, и мамки нет, некого бояться. ” И понеслось. До того дошли любовники, что ни перед кем уже не таились, не стеснялись. Ложе супружеское Катерина Львовна каждый божий день оскверняла. Да и не боялась она никого, даже божьего гнева. Смелой стала, развязной.
Образа по всему огромному дому развешены, а она даже лба себе не перекрестит. Совсем забыла о стыде и совести. Любовничек ей попался под стать. Ни креста на нём не было, ни управы на него. Хотя нет, управа нашлась. В лице свёкра, Бориса Зиновьевича. Тот хоть и старый, да умный и догадливый. Застукал любовников на месте прелюбодейства.
Застукал и пообещал доложить сыну, чем его жёнушка в его отсутствие занимается. А Сергея саморучно так отодрал в подвальчике плетью, что тот еле встал. Да ещё обещался его в острог спровадить. Тем же вечерочком вдруг помер Борис Зиновьевич. Грибков поел и преставился. Катерина Львовна послала нарочных, чтобы те сообщили мужу о скоропостижной кончине отца.
Но на похороны тот не приехал. Видимо, так было нужно. Время стояло жаркое – лето – быстренько предали земле старого купца Измайлова. В те времена разбирать никто не стал: в чём причина смерти с виду здорового старика. А помог Катерине Львовне крысиный яд, которым травили крыс в амбарах с зерном. Вот дедушка и повечерял с удовольствием.
А любовь тем временем продолжалась, и была она жаркой и греховной. Теперь Сергей гоголем ходил перед всеми работниками и приказы отдавал вместе с молодой хозяйкой. Что было потом? В одну из душных ночей хозяин вернулся. И всё сразу понял. А, может, донёс ему кто из доверенных лиц. Но мне кажется, что неверно повёл себя Зиновий Борисович.
Нужно было молчком делать то, что он задумал, а он выложил все карты жене. А любовник тем временем за окошком висел. И про смерть отца понял купец Измайлов, и про женину измену и про наглость и самоуверенность молодого соперника. И появился в доме второй труп.
Катерина Львовна душила мужа,( любовник в то время держал его за руки, за ноги) потом добила его злодейка тяжёлым бронзовым канделябром в висок. И снова всё было сделано хладнокровно, без зазрения совести. Вдвоём оттащили труп в тот подвальчик, где Сергей получил от Измайлова старшего 50 горячих, и закопали глубоко и надёжно. И следов никаких – всю кровь Катерина Львовна затёрла.
Жили бы – поживали любовники, удивлялись бы пропаже купца Измайлова – ну, пропал и пропал купчина. Мало ли в то время разбойников и злодеев бродило по окрестностям: ограбили, да сбросили в какую-нибудь яму. Вдруг Катерина Львовна поняла, что беременна. Но самое страшное, оказалось то, что она, как самая главная наследница купеческого бизнеса таковой не является.
Зиновий Борисович был совладельцем лишь малой доли, а большая часть принадлежит маленькому мальчику, племяннику покойного купца Измайлова, Феде Лямину. Делить бизнес с каким-то там ребёнком Измайлова не собиралась, тем более, её подначивал любовник: ” Я мечтал быть хозяином всего состояния, женившись на тебе.
А что же получается? Неужели ты терпеть будешь какого-то мальчишку?” И вот однажды вечером, когда опекунша Феди пошла к всенощной, Измайлова задушила мальчика подушкой. Но бог, как говорится, не Ермошка, он видит всё. Всплыли и два предыдущих убийства. Женщина в 23 года. Рождённая с зерном ЗЛА в душе. Писатель в начале рассказа пишет, что если бы у Катерины Львовны был ребёночек.
Она родила мальчика в тюремной больнице, но даже отказалась на него взглянуть. Этого и следовало ожидать. Если бы Катерина Львовна родила ребёночка раньше, кто дал бы гарантию, что она не придушила бы его так же, как и маленького Федю, если бы тот громко плакал и мешал заниматься ей любовью? Вот только, считаю, несправедливость большая.
На гильотину бы отправить такую злодейку, на совести которой три убийства, в том числе и маленького ребёнка. Но, увы, российские императоры были чересчур мягкосердными. Получив 50 ударов плетью принародно, Катерину Измайлову и её любовника отправили по этапу на каторгу в Сибирь. Видимо, писатель Николай Лесков был очень мягким и добрым человеком.
В конце рассказа он назвал Катерину Измайлову “бедной женщиной”. Лично для меня она – монстр в юбке, не раскаявшаяся в трёх убийствах, не жалеющая ни о чём, только о том, что потеряла любовника. Мне больше по душе Катюша Маслова. Ту сделали преступницей обстоятельства, беспросветная нищета и безысходность. Как следствие, занятие проституцией и убийство купца. Но в конце романа женщина полностью раскаивается в содеянном, пересматривает свою прошлую жизнь и примыкает к группе политических. Измайлова не раскаивается ни в чём. Она только страшно ревнует своего бывшего любовника к другим женщинам, которые шагают с ними по этапу. Она не собирается его ни с кем делить, поэтому кидается с парома в Суру, не забыв прихватить с собой четвёртую жертву – малолетку по имени Сонетка, новую пассию Сергея. Название ” Леди Макбет Мценского уезда” как нельзя лучше подходит к этому небольшому, но очень драматичному произведению.
Проблемы
Скука и рутина.
Почему жизнь человека становится серой, скучной и никчёмной — Лесков пытается найти ответы на эти вопросы.
С одной стороны, к скуке и тоске располагают реалии и порядки общественной жизни, с другой стороны, скудность духовного мира и низменные устремления человека.
При всей пылкости своей натуры Екатерина Львовна далека от искусства, она не любит читать. К измене героиню подталкивает желание разнообразить свою жизнь, но в конечном итоге это выливается в целую драму.
Одиночество
съедает человека изнутри. Оно становится одним из мотивов поступка героини. Ни мужу, ни сверку до неё, по большому счету, нет дела. Поэтому в лице Сергея она находит себе отраду, быстро и легко обманывается.
Нравственная проблематика.
Сюжет произведения идет в разрез с нравственными устоями общества. Любовное чувство и желание доказать собственную значимость – порывы лишь внешне благородные.
На страницах книги Лескова они оборачиваются преступным характером деяний и полным пренебрежением к моральным ценностям. Это говорит о безнравственности героев.
Сила характера Катерины сочетается с искаженным представлением о морали, она готова на всё ради своих целей, её возлюбленный – корыстен, притворен, максимально далек от нравственного идеала и от понимания человеческих ценностей.
Чему учит?
«Леди Макбет Мценского уезда» учит одной главной народной мудрости: нельзя построить своё счастье на чужом несчастье. Тайны раскроются, а за содеянное придётся отвечать. Отношения, создававшиеся за счёт чужих жизней, заканчиваются изменой. Даже ребёнок, плод этой греховной любви, становится никому не нужен. Хотя раньше казалось, будь у Катерины дети, она могла бы быть вполне счастлива.
Произведение показывает, что безнравственная жизнь заканчивается трагедией. Главной героиней овладевает отчаяние: она вынуждена признать, что все совершенные преступления были напрасны. Перед смертью Катерина Львовна пытается молиться, но тщетно.
Александра Барбашова Интересно? Сохрани у себя на стенке!