СИРИУС /Федеральная территория/, 2 июля. /ТАСС/. Премьера нового ледового шоу «Руслан и Людмила», генеральным продюсером которого выступила олимпийская чемпионка Татьяна Навка, состоялась в парке развлечений «Сочи Парк», расположенном на федеральной территории Сириус. Первыми зрителями сказки на льду стали более полутора тысяч местных жителей и гостей из разных регионов России.
«Сочи Парк» является местом, в которое люди приезжают, чтобы получить эмоции. Созданный по мотивам русских сказок парк аттракционов манит своей волшебной атмосферой, поэтому здесь в любое время года есть семьи с детьми, однако премьера ледового шоу вызвала настоящий ажиотаж среди жителей и гостей курорта. «Настроение хорошее, любим Татьяну Навку! Ждем чего-то грандиозного, ярких эмоций», — поделилась с ТАСС Ольга из Уфы. Ее дети еще не успели прочитать сказку Пушкина, но вскоре это обещают поправить.
Площадкой для шоу стал уникальный шатер, созданный специально для «Сочи Парка». Как рассказала журналистам директор парка Людмила Кузнецова, его специально переделали в ледовую арену, площадь которой составила около 800 квадратных метров. Для создания покрытия потребовалось два с половиной месяца и 180 кубометров льда.
«Мы очень хотели сделать что-то исключительно грандиозное в этом году. А что может быть более грандиозное, чем волшебная сказка «Руслан и Людмила». Поскольку мы один из самых крупных в России открытых парков русских сказок, мы сделали Татьяне [Навке] предложение, от которого она не могла отказаться», — сказала генеральный директор парка Людмила Кузнецова.
При этом организаторы не забыли о мерах безопасности: У всех гостей парка измеряют температуру, высока доля сотрудников, которые уже привились от коронавируса, в холле установили рециркуляторы воздуха и санитайзеры. Кроме того, все зрители получили защитные маски. Организаторы также позаботились о социальной дистанции на время представления, обеспечив продажу лишь половины билетов от возможного количества. Тем не менее, посмотреть на сказку пришло около 1,6 тыс. человек.
Волшебство на льду
Как рассказала журналистам Навка, новая сказка на льду является беспрецедентным случаем. «Впервые в России в самом крупном в стране шатре и, наверное, одном из крупнейших парков проходит такое шоу, — сказала Навка. — У нас невероятная команда, действительно такое впервые. В роли Людмилы будут выступать четыре олимпийские чемпионки. <…> У нас будет Алина Загитова, олимпийская чемпионка [2018 года], с завтрашнего дня будет кататься Аделина Сотникова, олимпийская чемпионка Сочи 2014 года, в сентябре — также победительница Олимпиады в Сочи Татьяна Волосожар, которая недавно стала мамой». Сама Навка открыла трехмесячный марафон и выступила в премьерном шоу в роли Людмилы.
Мюзикл способен поразить даже тех, кто уже многое видел. С первых секунд внимание зрителей захватили невероятно яркие костюмы, главные герои по ходу шоу поменяют их несколько раз. Как отметила Навка, в команде, которая работала над созданием шоу, трудятся потрясающие художники и дизайнеры. В это несложно поверить и благодаря декорациям, часть из которых являются интерактивными, красочная графика дополняет то, что происходит на льду. Еще одним слагаемым успеха является свет, пиротехника и звук, благодаря которым может создаться впечатление, что шоу происходит не где-то на сцене, а вокруг тебя. Музыкальные партии для мюзикла озвучили Филипп Киркоров, Ани Лорак, Александр Панайотов и другие артисты.
Однако успехом шоу обязано, прежде всего, прославленным фигуристам, которые вышли в этот вечер на лед, — Петру Чернышеву в роли Руслана и Навке в роли Людмилы. Другие роли сыграли чемпион России среди юниоров Евгений Кузнецов, многократные чемпионы Литвы Повилас Ванагас и Маргарита Дробязко, олимпийский чемпион Виктор Петренко, многократный чемпион России Максим Ковтун, чемпион Cristal Skate Филипп Уоррен, чемпион мира среди юниоров Нодари Маисурадзе и другие.
«Мы находимся в Сочи, сюда люди приезжают за хорошим настроением, получать массу положительных эмоций. Наша задача — дарить людям сказку. Обычно у нас это получается неплохо», — сказал журналистам Чернышев перед выступлением. Получилось и в этот раз: в течение всего шоу в зале практически не умолкали аплодисменты. Каждый сложный элемент, а их было показано немало в этот вечер, сопровождался овациями.
«Невероятные впечатления, мы пришли сюда, потому что у меня дочь занимается балетом, я хотела, чтобы она увидела Татьяну Навку, увидела настоящую звезду. Ожидания оправдались вдвойне, — рассказала ТАСС Светлана из Москвы. — Спасибо ребятам, что в такое непростое время они приехали». Высоко оценила шоу и Татьяна из Сыктывкара. «Нам очень понравилось, даже больше, чем понравилось, не могу подобрать такое слово, которое бы описало этот восторг. И в «Сочи Парке» тоже понравилось, здесь очень круто».
Как рассказала журналистам Навка, 10 июля единственный раз за время показа шоу в роли Людмилы выступят сразу три Олимпийские чемпионки — Загитова, Сотникова и сама спортсменка. В дальнейшем Навка планирует показать на ледовой арене в «Сочи Парке» еще две сказки — «Аленький цветочек» и «Спящая красавица. Легенда двух королевств». Их премьера на льду «Сочи Парка» может состояться в дни осенних и зимних каникул. «Мы сделаем все возможное для того, чтобы соблюдать все меры предосторожности, чтобы зрители чувствовали себя комфортно, в безопасности, — подчеркнула Навка. — Это важно в этих условиях получать эту радость, счастье».
Литературное чтение. 3 класс
Тема: А.С.Пушкин «У лукоморья дуб зелёный…»
( пролог к поэме «Руслан и Людмила» )
Учитель: Рыжова Елена Вячеславовна
Материал. А.С.Пушкин. Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»
«У лукоморья дуб зелёный…»
Литература. Учебник «Литературное чтение 3 класс»
Тетрадь по литературному чтению №1.
Сказки А.С.Пушкина
Цель:
Познакомить с отрывком из поэмы «Руслан и Людмила»
«У лукоморья дуб зелёный…»
Задачи:
- Учить видеть фольклорные истоки пушкинских сказок.
- Формировать умение работать со стихотворным произведением.
- Обогащать читательский опыт детей.
- Расширять круг детского чтения по произведениям А.С.Пушкина.
- Формировать читательские умения, используя такие виды работы:
а) аналитическое чтение
б) выборочное чтение
в) поисковое чтение
- Познакомить с литературоведческими понятиями: поэма, пролог.
- Побуждать интерес к произведениям А.С.Пушкина.
- Учить выразительному чтению.
- Учить работать в исследовательских группах
Ход урока.
- Организационный этап.
- Мотивация учебной деятельности учащихся.
Выявление читательского опыта.
Вспомните и перечислите все литер. жанры, которые мы изучили в этом году.
Какие из них относятся к фольклору?
- Постановка учебной задачи.
Когда я шла сегодня на урок, то думала о том, какие вы счастливые. Вас сегодня ждёт встреча с замечательным человеком, удивительным поэтом. Вы сегодня будете и слушателями, и исследователями, и читателями.
- Актуализация знаний.
1) Посмотрите на этот портрет. Вы узнали поэта?
— Кто из вас знает, где и когда родился А.С.Пушкин?
Это портрет П. кисти художника Кипренского. Кипренский изобразил П. в чёрном сюртуке с пледом, перекинутым через плечо. На шее, вместо привычного нам галстука, мы видим шейный платок. Так было модно в 19 веке.
Смотрю на пушкинский портрет,
Мой взгляд скользит сквозь толщу лет…
О чём задумался, поэзии кумир:
Проникнуть бы в его душевный мир…
Витают мысли над кудрявой головой.
Он что-то шепчет Музе,
Рифм рождая строй.
Посмотрите, какое одухотворённое лицо. Глаза устремлены вдаль. Губы слегка приоткрыты, словно бы он что-то шепчет. А может быть, сейчас и рождаются строки нашего стихотворения.
2) Работа с учебником.
Прочитайте 1 абзац вводной статьи.
Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью и меткостью русского языка.
— У кого он этому учился? Кто рассказывал сказки будущему поэту?
- Послушайте отрывок из статьи «Сказки Пушкина» К.Паустовского.
— Чьи сказки слушал с раннего детства А.С.Пушкин?
Именно нянины сказки легли в основу пушкинских поэтических сказок.
К сожалению не сохранилось ни одного портрета Арины Радионовны. Но в стихотворениях П. она предстаёт перед нами, как живая:
Мастерица ведь была
И откуда что брала!
А куды разумны шутки,
Приговорки, прибаутки,
Небылицы, былины
Православной старины!..
Слушать, так душе отрадно,
И не пил бы, и не ел,
Всё бы слушал да сидел.
Кто придумал их так ладно?
Ну, что ж, отправляемся смело вперёд,
Нас пушкинских сказок ждёт городок.
- Работа детей в группах.
Сейчас вы 5 мин. будете исследователями. Работать будем в группах. Задания представлены на карточках. Результаты ваших исследований нам пригодятся во время урока.
Гр.№1 Один ученик из 1 гр. напомнит нам жанры пушкинских произведений.
Жанры произведений
А.С.Пушкина
— Расскажите 1 стихотворение Пушкина.
Гр. №2 Какие сказки П. вы знаете?
— Какой ещё не исследован жанр?
— Послушайте первую строку одного из произведений:
«У лукоморья дуб зелёный…»
— Из какого произведения эта строка?
Значит, ещё один жанр пушкинских произведений – это поэма.
— Что такое поэма?
Это определение есть у вас на столах. Вы дома ещё раз его прочитаете и можете использовать этот листок как закладку, пока будем изучать отрывки из поэмы «Руслан и Людмила»
- Первичное усвоение новых знаний.
У Пушкина есть чудесное вступление к поэме, которое называется прологом.
Послушайте его.
— Какие чувства у вас вызвало это произведение?
- Проверка понимания. Работа с текстом.
А сейчас мы будем перечитывать это произведение, вчитываясь, обдумывая, объясняя незнакомые слова.
1) Работа с первой частью пролога.
— Вы будете читать вслух сами первую часть.
— Какой темп и тон выберете?
Это начало Пушкин повторяет из сказки, рассказанной ему Ар. Рад. о царе Салтане: «У моря, у лукоморья стоит дуб, и на том дубу золотые цепи, и по цепям ходит кот; вверх идёт – сказки сказывает, вниз идёт – песни поёт»
От этого нянина кота и происходит «кот учёный»
— Почему кот учёный?
В русском фольклоре есть сказочный персонаж кот Баюн
— Какие эпитеты вы увидели в этой строфе?
— Что такое «лукоморье»?
Этот вопрос исследовала 3 группа ребят.
- Дальше следует вторая часть .В ней мы видим целый сказочный мир.
Давайте выясним значение некоторых слов.
Словарная работа.
Как понимаете:
На неведомых дорожках –
Следы невиданных зверей –
Лес и дол видений полны –
О заре –
Витязь –
Брег –
Чредой выходят –
Мимоходом –
Пленяет –
Царевна тужит –
Над златом чахнет –
Когда вы читаете, вы не равнодушны, представляете себе героев, восхищаетесь или удивляетесь, а, может быть, пугаетесь.
3) Выразительное чтение.
Передайте свои чувства при чтении.
( 4 группа )
— Каких сказочных героев вы увидели?
— Где вы встречали бабу Ягу, Кащея Бессмертного, царевну и серого волка?
— Какие русские народные сказки у вас возникают в памяти?
Этот вопрос исследовала 4 группа ребят.
Наверно, и Пушкин слышал эти сказки от Арины Радионовны, а позже сделал героями своих сказок.
— Чем ещё похоже вступление на народную сказку7
Обратите внимание на глаголы. Например: бродит, сидит, стоит, выходят, пленяет и т.д.
— В каком времени стоят глаголы?
Так вот, использование слова «там» и глаголов настоящего времени создают впечатление, что эта сказка «реальна».
Что всё происходит на самом деле.
- Поисковое чтение.
Найдите и прочитайте отрывок, в котором говорится о прекрасных витязях.
Пушкин сюжет для этих строк тоже взял из народной сказки, услышанной им от А.Р.
Она рассказывала так: «Из моря выходят тридцать отроков точь-в-точь равны и голосом, и волосом, и лицом, и ростом; а выходят они из моря только на один час.. Караулит их и гонит обратно в море старик»
— Какую строку Пушкин закончил восклицательным знаком?
— Как вы объясните эти слова?
— С какой интонацией надо читать эту строку?
Прочитайте.
— Каким знаком препинания заканчивается одна картина и начинается другая?
В этом месте надо делать паузу.
- Прочитайте концовку пролога.
— Какую концовку из других сказок она вам напоминает?
— Какие сказки часто так заканчиваются?
Приведите пример.
— Какие слова автора говорят о том, что всё, о чём было рассказано «правда»?
- Первичное закрепление.
Если бы вы были художниками, какие иллюстрации нарисовали бы?
Давайте посмотрим, близки ли окажутся вашим представлениям картины, нарисованные художниками-мультипликаторами? Обратите внимание на музыкальное сопровождение. Вы услышите музыку Глинки к опере «Руслан и Людмила»
- Рефлексия.
Как грамотно назвать изученное произведение? Дополните предложение словом.
…………… к поэме «Руслан и Людмила».
— Что такое пролог?
— Какое настроение у вас в конце урока?
- Домашнее задание.
Выучить пролог наизусть. Какие интонации будете использовать?
Материалы к уроку.
Задание для 1 группы.
Вспомни и расскажи одно стихотворение А.С.Пушкина.
Задание для 2 группы.
Какие сказки Пушкина вы знаете?
1.______________________________________________________
2. _____________________________________________________
3.______________________________________________________
4. ______________________________________________________
5.______________________________________________________
6. _____________________________________________________
Найди сказки Пушкина.
Задание для 3 группы.
Что такое «Лукоморье»?
Воспользуйся дополнительной литературой.
Построй ответ:
- На какой вопрос надо ответить?
- Какой дополнительной литературой вы воспользовались?
- Прочитай самое интересное из данной статьи.
Задание для 4 группы.
Вспомни и запиши русские народные сказки, персонажами которых являются:
Баба Яга ____________________________________________________________________________________________________________________
Кащей Бессмертный ____________________________________________________________________________________________________________________
Царевна ___________________________________________________________________________________________________________________
Серый волк ____________________________________________________________________________________________________________________
СИРИУС /Федеральная территория/, 2 июля. /ТАСС/. Премьера нового ледового шоу «Руслан и Людмила», генеральным продюсером которого выступила олимпийская чемпионка Татьяна Навка, состоялась в парке развлечений «Сочи Парк», расположенном на федеральной территории Сириус. Первыми зрителями сказки на льду стали более полутора тысяч местных жителей и гостей из разных регионов России.
«Сочи Парк» является местом, в которое люди приезжают, чтобы получить эмоции. Созданный по мотивам русских сказок парк аттракционов манит своей волшебной атмосферой, поэтому здесь в любое время года есть семьи с детьми, однако премьера ледового шоу вызвала настоящий ажиотаж среди жителей и гостей курорта. «Настроение хорошее, любим Татьяну Навку! Ждем чего-то грандиозного, ярких эмоций», — поделилась с ТАСС Ольга из Уфы. Ее дети еще не успели прочитать сказку Пушкина, но вскоре это обещают поправить.
Площадкой для шоу стал уникальный шатер, созданный специально для «Сочи Парка». Как рассказала журналистам директор парка Людмила Кузнецова, его специально переделали в ледовую арену, площадь которой составила около 800 квадратных метров. Для создания покрытия потребовалось два с половиной месяца и 180 кубометров льда.
«Мы очень хотели сделать что-то исключительно грандиозное в этом году. А что может быть более грандиозное, чем волшебная сказка «Руслан и Людмила». Поскольку мы один из самых крупных в России открытых парков русских сказок, мы сделали Татьяне [Навке] предложение, от которого она не могла отказаться», — сказала генеральный директор парка Людмила Кузнецова.
При этом организаторы не забыли о мерах безопасности: У всех гостей парка измеряют температуру, высока доля сотрудников, которые уже привились от коронавируса, в холле установили рециркуляторы воздуха и санитайзеры. Кроме того, все зрители получили защитные маски. Организаторы также позаботились о социальной дистанции на время представления, обеспечив продажу лишь половины билетов от возможного количества. Тем не менее, посмотреть на сказку пришло около 1,6 тыс. человек.
Волшебство на льду
Как рассказала журналистам Навка, новая сказка на льду является беспрецедентным случаем. «Впервые в России в самом крупном в стране шатре и, наверное, одном из крупнейших парков проходит такое шоу, — сказала Навка. — У нас невероятная команда, действительно такое впервые. В роли Людмилы будут выступать четыре олимпийские чемпионки. <…> У нас будет Алина Загитова, олимпийская чемпионка [2018 года], с завтрашнего дня будет кататься Аделина Сотникова, олимпийская чемпионка Сочи 2014 года, в сентябре — также победительница Олимпиады в Сочи Татьяна Волосожар, которая недавно стала мамой». Сама Навка открыла трехмесячный марафон и выступила в премьерном шоу в роли Людмилы.
Мюзикл способен поразить даже тех, кто уже многое видел. С первых секунд внимание зрителей захватили невероятно яркие костюмы, главные герои по ходу шоу поменяют их несколько раз. Как отметила Навка, в команде, которая работала над созданием шоу, трудятся потрясающие художники и дизайнеры. В это несложно поверить и благодаря декорациям, часть из которых являются интерактивными, красочная графика дополняет то, что происходит на льду. Еще одним слагаемым успеха является свет, пиротехника и звук, благодаря которым может создаться впечатление, что шоу происходит не где-то на сцене, а вокруг тебя. Музыкальные партии для мюзикла озвучили Филипп Киркоров, Ани Лорак, Александр Панайотов и другие артисты.
Однако успехом шоу обязано, прежде всего, прославленным фигуристам, которые вышли в этот вечер на лед, — Петру Чернышеву в роли Руслана и Навке в роли Людмилы. Другие роли сыграли чемпион России среди юниоров Евгений Кузнецов, многократные чемпионы Литвы Повилас Ванагас и Маргарита Дробязко, олимпийский чемпион Виктор Петренко, многократный чемпион России Максим Ковтун, чемпион Cristal Skate Филипп Уоррен, чемпион мира среди юниоров Нодари Маисурадзе и другие.
«Мы находимся в Сочи, сюда люди приезжают за хорошим настроением, получать массу положительных эмоций. Наша задача — дарить людям сказку. Обычно у нас это получается неплохо», — сказал журналистам Чернышев перед выступлением. Получилось и в этот раз: в течение всего шоу в зале практически не умолкали аплодисменты. Каждый сложный элемент, а их было показано немало в этот вечер, сопровождался овациями.
«Невероятные впечатления, мы пришли сюда, потому что у меня дочь занимается балетом, я хотела, чтобы она увидела Татьяну Навку, увидела настоящую звезду. Ожидания оправдались вдвойне, — рассказала ТАСС Светлана из Москвы. — Спасибо ребятам, что в такое непростое время они приехали». Высоко оценила шоу и Татьяна из Сыктывкара. «Нам очень понравилось, даже больше, чем понравилось, не могу подобрать такое слово, которое бы описало этот восторг. И в «Сочи Парке» тоже понравилось, здесь очень круто».
Как рассказала журналистам Навка, 10 июля единственный раз за время показа шоу в роли Людмилы выступят сразу три Олимпийские чемпионки — Загитова, Сотникова и сама спортсменка. В дальнейшем Навка планирует показать на ледовой арене в «Сочи Парке» еще две сказки — «Аленький цветочек» и «Спящая красавица. Легенда двух королевств». Их премьера на льду «Сочи Парка» может состояться в дни осенних и зимних каникул. «Мы сделаем все возможное для того, чтобы соблюдать все меры предосторожности, чтобы зрители чувствовали себя комфортно, в безопасности, — подчеркнула Навка. — Это важно в этих условиях получать эту радость, счастье».
Со знакомых с детства слов про тридцать витязей прекрасных, которые «чредой из вод выходят ясных», начинается ледовая сказка «Руслан и Людмила». Весь летний сезон, вплоть до 30 сентября, шоу Татьяны Навки можно будет увидеть в «самом русском» парке развлечений на берегу Черного моря — в «Сочи Парке». Одной из первых в сказку попала наш корреспондент.
Удивлять детей и взрослых
Лучшего места, чем «Сочи Парк», для ледовой сказки по мотивам произведения Александра Пушкина представить сложно. Не зря российский Диснейленд создавался с учетом вековых традиций страны. Здесь есть и «Жар-птица», и «Змей Горыныч», и «Летучий корабль», и «Чудо-юдо рыба-кит». Всё это — названия аттракционов. В общем, антураж для русской сказки соответствующий.
— Уже семь лет мы работаем, чтобы удивлять детей и взрослых, готовим лучшую программу, и пригласить ледовый мюзикл «Руслан и Людмила» в качестве гранд-шоу сезона показалось нам прекрасным решением. Мы очень хотели сделать что-то исключительно грандиозное в этом году. А что может быть более масштабнее, чем волшебная сказка Пушкина? Будучи первым тематическим парком развлечений — крупнейшим парком русских сказок, мы сделали Татьяне Навке предложение, от которого она не могла отказаться. От замысла до реализации идеи прошло два с половиной месяца, и мы действительно волновались, ведь это первый опыт запуска столь масштабного ледового проекта в российском тематическом парке,— рассказала генеральный директор тематического парка развлечений «Сочи Парк» Людмила Кузнецова.
Специально для масштабного ледового шоу самый большой крытый цирковой шатер в России площадью 3500 квадратных метров превратили в каток. Для этого в жаркий Сочи привезли несколько чиллеров и в течение пяти дней залили более 160 кубометров льда.
Невозможное становится возможным
— После премьеры проекта в Москве мы получили огромное количество восторженных отзывов и просьб зрителей показать спектакль в их регионах. В этом году Сочи станет центром притяжения туристов со всех уголков нашей огромной страны, поэтому мне особенно приятно подарить всем жителям и гостям Краснодарского края нашу сказку. В это непростое время как никогда важно продолжать верить в чудеса, добро и исцеляющую силу любви — именно о них и повествует «Руслан и Людмила». Мы не верили, что это возможно, но залили лед — и получилась потрясающая картинка,— отметила создатель шоу «Руслан и Людмила» Татьяна Навка.
В ледовом мюзикле олимпийская чемпионка выступает не только в качестве исполнительницы главной роли — Людмилы, но и как продюсер. Что сложнее — завоевывать медали или поставить сказку, понять Татьяна так и не смогла.
— Казалось бы, в спорте, идя к медалям, каторжно тренируясь, преодолевая все боли, падения, неудачи, встаешь, вытерев слезы, идешь к своей цели и кажется, что, завоевав ступеньку, к которой шел всю жизнь, всё у твоих ног и всё можешь получить просто по щелчку. Но это совершенно не так. Готовясь к первой премьере мюзикла, я впервые в жизни узнала, что такое успокоительное. Подготовка к премьере прошла очень волнительно. По натуре я перфекционистка, для меня важно, чтобы всё было идеально,— поделилась Татьяна Навка.
И всё действительно оказалось идеально. Прежде всего — потрясающий состав фигуристов. В Сочи главную роль Людмилы будут исполнять сразу четыре олимпийские чемпионки. Помимо Татьяны Навки образ русской княжны примерит Алина Загитова, Татьяна Волосожар и Аделина Сотникова.
— У каждой из нас свой стиль катания и свое видение образа Людмилы, поэтому я очень советую всем гостям «Сочи Парка» сходить сразу на несколько наших спектаклей на льду. Более того, десятого июля в Сочи состоится уникальный показ шоу, в котором вместе со мной на лед выйдут Алина Загитова и Аделина Сотникова. Мы по очереди исполним разные сцены из шоу, это будет действительно волшебное и неповторимое представление,— сообщила автор идеи и продюсер шоу Татьяна Навка.
Роль Руслана — у незаменимого пятикратного чемпиона США и двукратного победителя чемпионата Четырех континентов в танцах на льду Петра Чернышева. За время шоу на лед выходят чемпионы Европы и мира Маргарита Дробязко и Повилас Ванагас, олимпийский чемпион Виктор Петренко, четырехкратный чемпион России, многократный призер чемпионатов Европы и мира Максим Ковтун, чемпион Crystal Skate Филип Уоррен, чемпион России среди юниоров, победитель и призер международных турниров Евгений Кузнецов, многократная чемпионка Сербии Елена Йованович, чемпион мира среди юниоров, чемпион универсиады Нодари Маисурадзе.
— У нас появился дуэт ледовых акробатов — чемпионов мира Алексея Полищука и Владимира Беседина. Ведущие вокальные партии исполнили Ани Лорак, Александр Панайотов и Филипп Киркоров,— рассказа Татьяна Навка.
Новый взгляд
Увидеть старую добрую сказку «новым взглядом» фигуристам помогают современные технологии. Благодаря компьютерной графике на огромном мультимедийном экране появляются величественные горы, сцены жарких сражений, подводное царство, настоящий русский пир и царство Черномора. А еще качественные костюмы и тонкий юмор. Чего стоит Людмила, которая, заставляет плясать под свою дудку, точнее балалайку, всё царство злого волшебника Черномора! А Руслан со светящимся мечом джедая! А портрет Филиппа Киркорова, усыпанный золотом и стразами! И чуточка волшебства… Во время представления прямо на сцене сверкают фейерверки, на льду зажигается пламя, а мертвый Руслан возрождается к жизни посредством левитации. Это стоит увидеть.
Ледовая сказка Татьяны Навки «Руслан и Людмила» будет идти в «Сочи Парке» ежедневно до конца сентября. Артисты надеются, что дарить сочинцам и гостям курорта волшебство им не помешает ничто. Пока же шоу проходит с соблюдением всех мер безопасности: в зале обеспечена пятидесятипроцентная заполняемость, зрителям выдаются маски, весь персонал проходит проверки на отсутствие коронавирусной инфекции. Исполнительница главной роли Татьяна Навка даже пообещала в ближайшее время сделать прививку, как только в доступе появится вакцина «Спутник Лайт». Пока в крови у Людмилы есть антитела.
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету…
Ирина СИЗОВА.
Фото пресс-службы «Сочи Парка»
Реклама
Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страница 93-95
А. Пушкин «Няне»
Размышляем о прочитанном
1. К кому обращено стихотворение? Каким чувством оно пронизано? В каких словах выражено отношение поэта к няне? Назовите их.
Это стихотворение обращено к няне поэта. Оно пронизано нежностью и любовью.
Отношение поэта к няне выражено в первых двух строках: Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя.
2. Какими представляются автору стихотворения занятия, заботы и чувства няни?
Поэту кажется, что няня горюет, тоскует, грустит. Ей одиноко, она привычно вяжет спицами, но постоянно смотрит в ворота. Она ждёт и переживает, волнуется.
3. Как вы понимаете слова и выражения:
Подруга дней моих суровых. Няня всегда поддерживала поэта, даже в самые тяжелые для него минуты.
Давно, давно ты ждёшь меня. Поэт давно не был у няни.
Горюешь, будто на часах. Печалишься каждую минуту.
Глядишь в забытые вороты. Тревожно ждёшь, что поэт приедет.
Тоска, предчувствия, заботы, теснят твою всечасно грудь. У няни тяжело на душе, она боится за поэта.
4. Какие сравнения, эпитеты, метафоры передают впечатление о напряжённом ожидании няней своего питомца?
Эпитеты: наморщенных, забытые, чёрный, отдалённый.
Сравнения: будто на часах.
Метафоры: медлят спицы, теснят грудь.
Творческое задание
Подготовьте с одноклассниками беседу «Пушкин и няня».
Пример беседы с одноклассниками на тему «Пушкин и няня» для 5 класса
— Пушкин очень любил свою няню Арину Родионовну Яковлеву и посветил ей несколько стихотворений, в том числе и изученное на этом уроке.
— Это действительно так, ведь няня воспитывала поэта в детстве, рассказывала ему сказки, утешала в горе, радовалась его успехам.
— Няня была для поэта настоящим другом, поэтому он так нежно к ней относился.
— Даже став взрослым, поэт не забыл о няне и часто навещал её, по-прежнему с удовольствием слушая её сказки.
— В сказках няни Пушкин черпал вдохновение для своих собственных сочинений. Он запоминал особенности их звучания и использовал народный язык в сказках.
— Таким образом, няня оказала большое влияние на творчество великого поэта, за что мы все должны быть ей благодарны.
А. Пушкин «У лукоморья»
Размышляем о прочитанном
1. О каких чудесах, необыкновенных героях знаете вы из народных сказок? Приведите пример чудесных превращений героев.
Из народных сказок я знаю о многих необычных героях: Иване-царевиче, Емеле, Елене Прекрасной, Бабе-Яге, Кощее Бессмертном.
В народных сказках постоянно происходят чудеса и превращения. Лягушка становится царевной, волк оборачивается конём или Еленой Прекрасной, Емеля становится красавцем и ездит на печи.
2. Каково общее настроение этого отрывка?
Общее настроение возвышенное, поэт рассказывает про огромный волшебный мир, которым гордится. Но он не может удержаться от улыбки.
3. Какие картины возникают в вашем воображении, когда вы читаете: «там леший бродит… Кощей над златом чахнет»? Расскажите об этом.
Я представляю сказочный тёмный лес, полный странных следов и обитателей. Среди елей бродит леший, оборванный старичок с носом-веткой. Я вижу, как на берег моря выходят прекрасные витязи и отряхиваются, как кошки. Я вижу бой красавца королевича со старым злым царём, я вижу волшебника, поднявшего в небо богатыря, а тот размахивает мечом и крепко держится за бороду. И я вижу Кощея, скелет, который склонился над сундуком с золотом.
4. Какие народные и литературные сказки вспоминаете вы когда читаете пролог к поэме «Руслан и Людмила»? В каких строках сочетаются юмор и фантастика?
Я вспоминаю народные сказки «Баба-Яга», «Иван-царевич и серый волк».
Литературные: Пушкин «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», Андерсен «Русалочка».
Юмор и фантастика сочетаются в строках: ступа бредёт сама собой, Кощей чахнет, русалка на ветвях и многих других.
Фонохрестоматия.
1. Вы прослушали пролог к поэме «Руслан и Людмила».
2. Есть ли в прослушанном вами прологе традиционные для народной сказки зачин и концовка? Найдите их в тексте, а затем ещё раз внимательно прослушайте. Как их читает актёр? Меняется ли интонация актёра? Если да, то попробуйте объяснить причину этих изменений.
Первые шесть строк пролога является классическим зачином, в котором автор знакомит нас с местом действия.
Последние четыре строчки классическая концовка, где автор пьёт мёд и слушает сказки кота.
Зачин и концовку актёр сознательно выделяет интонацией. Он их читает возвышенно, но спокойно. Он словно подготавливает слушателя, читая зачин, и успокаивает эмоции, читая концовку.
А вот когда он читает основную часть пролога, он добавляет в голос восхищение красотами и чудесами, говорит проникновенно, доверительно, местами улыбаясь.
3. Подготовьте выразительное чтение пролога, постарайтесь при этом передать таинственную, волшебную атмосферу зачина, широту и величие панорамы сказочного пространства, мягкий юмор концовки.
Читаем проникновенно, доверительно. Добавляем улыбку в смешные строки, например, про русалку или ступу.
