Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Попугай кеша особый герой! так же, как и мужчина в расцвете сил или волк в ну, погоди! он обладает

Попугай Кеша – особый герой! Так же, как и «мужчина в расцвете сил» или волк в «Ну, погоди!» он обладает весьма вздорным и даже отвратительным характером. Кеша независимый, безответный и до предела эгоистичный, в общем герой что надо!

1337592825 kesha 1

Попугая Кешу, который так полюбился и маленькому, и большому зрителю, некогда придумали сценарист Александр Курляндский и режиссер Валентин Караваев, а вот своему графическому воплощению он обязан Анатолию Савченко (кстати, Карлсон тоже его мультипликационное детище).

На протяжении всех серий, на сегодняшний день их восемь, Кеша то убегает от своего друга Вовки, то снова возвращается. Приключения независимого и забавного попугая занимательные и смешные, а слова и выражения, которые были вложены в его уста и озвучены Геннадием Хазановым, уже давно стали крылатыми.

1246166516 1 2

Идея с мультфильмом зародилась совершенно случайно. Однажды на студии Валентин Караваев предложил Курляндскому снять простенький детский мультик и рассказал историю о попугае, которого он зимой видел улице. Пернатый улетел из дома, но не растерялся и затесался в стаю воробьев.

Мультипликаторы стали додумывать историю: зачем он вылетел из квартиры? Почему не вернулся? Как ему жилось? Никто не ожидал, что попугай Кеша станет настолько популярным.

68668 original

В результате вышло 3 серии мультфильма « ». Спустя 14 лет на студии Союзмультфильм сняли «Утро попугая Кеши», а за ней последовало еще четыре истории, четыре забавных приключения. Все можно смотреть онлайн.

Основные персонажи в мультиках про Кешу

  • Кеша
    – попугай, главный герой фильма с непростым характером и вредными привычками. Периодически носит одежду. Любимое занятие: просмотр фильмов и телепередач.
  • Вовка
    – мальчик школьного возраста, хозяин Кеши. Несколько скучноватый, постоянно учит уроки, терпелив к капризному питомцу, заботиться о нем и всегда прощает.
  • Рыжий кот
    – очень ленивое создание, которое живет с богатыми хозяевами на чердаке. Кота в жизни все устраивает. К Кеше отношение неоднозначное: иногда он восхищается птицей, а иногда наоборот.
  • Ворона Клара –
    флегматичная, инфантильная птица, которая постоянно ковыряется на помойке в поисках пропитания и блестящих безделушек. Оптимистка по натуре, уважает Кешу и постоянно повторяет «Прелестно!».
  • Коля
    – серый воробушек, понимает Кешу как никто другой. В мультфильме его имя не упоминается. Зимой он пожалел попугая и приютил под шляпой.

1290242493 93a107041868a6274238dea27f83 jpeg

Также среди персонажей можно отметить злого мальчика из богатой семьи, который купил Кешу и заставлял его делать всю работу. В третьем выпуске попугай знакомиться с Василием, добродушным сельчанином из совхоза «Светлый путь». А в новых выпусках появится участковый милиции Елкин, справедливый страж порядка.

screenshot 6

Экономический кризис 90-х годов отложил выход 4 серии мультфильма, хотя уже был написан сценарий. Курляндский вел переговоры с коллегами из Германии, которые были заинтересованы в создании анимационного сериала про попугая Кешу, но проект так и не был завершен.

Сюжет мультфильма используют в своей практике психологи, когда нужно разрешить схожую конфликтную ситуацию с подростком.

У мультфильма «Возвращение блудного попугая» есть книжное продолжение. Александр Курляндский написал три повести: «Вы были на Таити?», «А нас и здесь неплохо кормят!», «Прелестно!».

Логотип с изображением Кеши давно стал коммерческим, он раскручивается как правообладателями, так и пиратами. С известным попугаем создают компьютерные игры, раскраски и многое другое.

screenshot 3 3

Крылатые фразы из мультфильма

  • А Вовка меня так любил… Прямо на руках носил…
  • Таити, Таити… Не были мы ни в какой Таити — нас и здесь неплохо кормят.
  • Отдохнул — во! Сметаны — во! Рыбы — во!
  • Сво-бо-ду по-пу-га-ям!
  • Прелестно, прелестно!
  • Прощай навек, наша встреча была ошибкой!
  • Эх вы! Жизни не нюхали! А я цельное лето, цельное лето… Утром — покос, вечером — надой. То корова поросится, то вишня взошла, то свекла заколосится. А ежели дождь во время усушки?! Пашешь, как трактор.
  • Эх вы, серость! Это же Бубль-гум!
  • А я что, я ничего. Это ему не слышно.
  • Гуд бай, май лав, гуд бай…
  • — Приехали! Колхоз «Светлый путь!»

wpid eh vy zhizni ne nyuhali a ya cel noe leto cel noe leto utrom pokos vecherom nadoi i 1

Популярная анимационная трилогия восьмидесятых годов «Возвращение блудного попугая» – забавные истории о своенравном попугае по имени Кеша.

Первая часть, созданная на заре перестройки в 1984 году, произвела настоящий фурор. Таких мультфильмов советская мультипликация еще не знала – комедийных, многоплановых, с актуальной пародийной социально-политической нотой: капризный попугай, беглец и возвращенец.

Формально ориентированное на детскую аудиторию, «Возвращение» пользовалось бешеной популярностью и у старшего поколения. Мультфильм растащили на цитаты. Пресловутая анимация «для взрослых» – рисованные «Фитили», обличающие то пьянство, то тунеядство, – меркла рядом с «Возвращением блудного попугая». Набившая оскомину трудовая мораль проигрывала подтексту, о существовании которого вряд ли догадывались создатели – режиссер Валентин Александрович Караваев и сценарист Александр Ефимович Курляндский.

Хотя, почему не догадывались? Если бы Караваев и Курляндский ограничились одним выпуском «Возвращения», тогда можно было бы говорить о непреднамеренной удаче и приблудившемся подтексте. Но в течение нескольких лет этими же людьми были созданы еще две части, настолько последовательные и глубокие, что говорить о «случайностях» не приходится.

Курляндский и Караваев наверняка понимали, насколько близок советскому зрителю маленький капризный попугай, насколько он узнаваем. Ведь именно образ, гармонично озвученный Геннадием Хазановым, и драматургия обеспечили успех мультфильма, а не избитая изобразительная техника (мальчик Вовка, хозяин попугая Кеши, как две капли похож на Малыша из «Карлсона»).

Новаторством занимался Юрий Норштейн, еще в 1975 году выпустивший философского «Ежика в тумане». Караваев и Курляндский смогли подняться до идеологии.

К 1984 году цензурный аппарат Советского Союза уже был ослаблен, но не настолько, чтобы не заметить, как двусмысленно «Возвращение». Но в том-то и дело, что этот второй смысл устраивал официальную идеологию. Мультфильм остроумно клеймил извечную пятую колонну – диссидентское сообщество и его национальный колорит.

Поэтому и было оставлено явно провокационное название «Возвращение блудного…» Пародийный контекст сразу же начинал работать на «образ».

С первого взгляда на Кешу становилось понятно, что национальность у попугая «библейская»: восточный тип – на то и «попугай», круглые навыкате глаза, семитский нос-клюв. Попугаи, как известно, долгожители. Кеша должен был восприниматься как Агасфер, эдакий вечный Попугай.

Кешина речь – медийный «органчик», безмозглый склад теле– и радиоцитат на все случаи жизни. У Кеши доминирует не ум, а нрав. Причем довольно скверный. Мультфильм всячески показывает, что хозяин Кеши – мальчик Вовка (читай, власть) – души в попугае (еврее) не чает, а Кеша всегда и всем недоволен.

Первое «бегство» попугая пародирует так называемую «внутреннюю эмиграцию». Сюжет развивается следующим образом: Вовка отказывает Кеше в принятии «духовной пищи» – попугай смотрит по телевизору криминальную драму – что-то наподобие «Петровки, 38», с погонями и стрельбой.

Мальчик Вовка не смотрит пустой фильм, а прилежно делает уроки. И он просит попугая сделать звук потише. Эти просьбы попугай воспринимает как ущемление своих прав и свобод. Выключенный телевизор ставит точку в отношениях между Вовкой и Кешей. Попугай бросается с балкона. Эта откровенная симуляция самоубийства должна подчеркнуть разрыв. Вовка олицетворяет государство и власть, с которыми Кеша больше не может иметь никаких взаимоотношений. Он как бы умер для них.

Поначалу шутовское бегство пугает Кешу. Он понимает, что был Вовкиным любимцем. По сути, его поступок – не более чем истеричное актерство. Но домой вернуться уже не получается. Кеша потерялся и не может найти свое окно.

Попугая-диссидента спасает публика, обитатели двора: жирный кот, ворона, воробьи. Кеша «выступает» – воспроизводит весь словесный мусор, засевший в его голове после прослушивания «голосов». Это нелепая, вывернутая наизнанку информация, забавляющая и кота, и ворону.

«Прилетаю я как-то на Таити… Вы не были на Таити?» – так начинает свои речи Кеша. «Таити» должно звучать как «земля обетованная» – историческая родина Кеши, экзотическое местечко.

Жирный кот – сибарит, мажор, питомец власти, родовой враг всех «птиц», и при этом – совершенно безопасный ввиду своей сытости и лени. Диссидентские посиделки всегда знали такие типажи – детей партийной или научной элиты, холеных и щедрых до времени псевдобунтарей.

Ворона – богема, типичная интеллигентка, бойкая помоечница с неистощимым, как у бывших блокадников, запасом оптимизма. У нее одинаковый ответ на все Кешины пассажи: «Просто прелестно!»

Когда наступают «холода» (политическая оттепель закончилась), кот выносит Кеше свой беспощадный, но справедливый приговор: «Не были мы на Таити, нас и здесь неплохо кормят». Для внутреннего эмигранта наступают трудные времена.

С Кешей остается только воробышек – беспородный интеллигент, последний верный слушатель. Возможно, попугая и воробья сближает «библейство», ведь воробей на Руси – устоявшийся образ еврея.

Продрогшая пара рыщет по балконам в поисках пищи. Кеша в одном из окон замечает Вовку. Блудный попугай с радостью возвращается домой, сразу же забывая о голодном приятеле-воробье.

Пока Кеша диссидентствовал, Вовка завел щенка (будущего пса режима), присутствие которого раньше попугай не потерпел бы. Теперь же Кеша временно перевоспитан улицей, усмирен. Он даже готов делить место фаворита с лопоухим щенком. Прежнее чванство отошло на второй план, преобладает подобострастие.

Когда Вовка снова просит сделать телевизор потише, Кеша немедленно выполняет просьбу, указывая на щенка: «А я что? Я ничего… Это ему не слышно!»

Кажется, диссидент приручен и сломлен.

Но еще есть порох в пороховницах. Зреет новый бунт и побег. Эмиграция внешняя.

Во второй части «Возвращения блудного попугая» Кеша бежит на «Запад».

Возвращение II, или «Это я, Кешечка»

Второй выпуск «Возвращения блудного попугая» (1987) повествует о последующем витке диссидентского побега. Внутренняя эмиграция эволюционирует в эмиграцию внешнюю.

Этот сценарный ход вполне соответствовал реалиям советской жизни первой половины семидесятых, когда Советский Союз нехотя, точно сквозь зубы, выпускал на волю пятую колонну и пятую графу. Брюзга, нытик, доморощенный Абрам Терц-Синявский ибн Кеша бежит на «Запад». И пусть в мультфильме «Запад» оказывается условным и символичным, но от этого он не перестает быть местом загнивания и средоточием порока. Там, «за океаном», на родине бубль-гума и джинсов, жизнь преподаст Кеше жестокий эмигрантский урок в духе «Это я – Эдичка».

Еще в первом выпуске попугай показан морально разложившимся типом – ленив, капризен, чудовищно амбициозен. Этап внутренней эмиграции на «арбатской» помоечке дополнительно развратил Кешу. Он под давлением обстоятельств, конечно, вернулся к Вовке, то бишь в лоно советской системы, но это временное перемирие. Кешу не исправить. Выражаясь словами управдома Мордюковой, попугай-диссидент по-прежнему «тайно посещает синагогу».

Толчком к переменам оказываются пресловутые «элементы сладкой жизни», к которым внутренне тянется Кеша. Утром, выгуливая собаку, он приходит на родимую помойку, свою интеллигентскую «кухоньку», чтобы, как в старые добрые времена дать концерт постоянным зрителям: воробьям и вороне. Все портит жирный кот, проклятый мажор – появляется в новых джинсах, с плеером и жвачкой: «Серость, это же бубль-гум!»

Общество потрясено этой демонстрацией роскоши. О Кеше сразу забывают. Помоечная интеллигенция показывает свое поверхностное нутро и бездуховность. Западные штучки оказываются привлекательней творений Кешиного духа.

Донельзя самовлюбленного Кешу начинает съедать зависть. Он возвращается домой к Вовке и, хоть и будучи существом мужского пола, закатывает сцену по женскому типу: «В чем я хожу, в рванье, как Золушка!» Вовка, то есть Родина, со словами «Выбирай!» щедро распахивает шкаф-закрома, но блага отечественной легкой промышленности Кешу не интересуют. Отрыдав, Кеша цинично «подает на развод»: «Прощай, наша встреча была ошибкой» – и удаляется в те места, где «роскошь» доступна.

Если первый Кешин побег был истеричной реакцией на запрет и попугая, хоть и с натяжкой, можно было назвать бунтарем, то вторая «эмиграция» – расчетливый поступок потребителя. Кеша готов продаваться за джинсы, плеер и бубль-гум.

Первым делом, попав на «Запад», Кеша выставляет себя на торги. Избалованный попугай неадекватен в самооценке и назначает себе цену в тысячу рублей – заоблачная советская сумма. Кеша забывает, что он уже не в квартире Вовки, что он попал на территорию рыночных отношений. Попугай и за тысячу, и за сто, и даже за десять рублей никому не нужен. Реальность быстро сбивает спесь. Лишь когда Кеша уценил себя до нуля, на него находится покупатель.

Кто новый Кешин хозяин? Внешне это типичный отпрыск фарцы конца восьмидесятых. Он модно одет, его квартира забита знаковыми для советского обывателя предметами роскоши – видеомагнитофон, столик на колесиках и прочее.

В отличие от белобрысого славянского Вовки, новый Хозяин выглядит как типичный свиноподобный англосакс, сродни рядовому Райану – крупный жестокий юнец. Он – Хозяин «Запада» и своенравному пернатому еврею Кеше придется у него ох как не сладко.

Первые кадры нового Кешиного житья на «Западе» должны ввести зрителя в заблуждение. Кеша в новой футболке с Микки-Маусом валяется с плеером на диване, слушает «Модерн токинг», пьет загадочный напиток «coka», смотрит видеомагнитофон. Кажется, новая капиталистическая жизнь удалась…

Все становится на свои места во время Кешиного телефонного звонка Вовке. Попугай традиционно врет, как и многие его собратья-эмигранты, тратившие последние доллары на разговор с Родиной, лениво и благодушно сообщали о своих финансовых достижениях, собственной машине, цветном телевизоре, кока-коле в холодильнике, чтобы потом с новыми после вранья силами вернуться к грязной посуде в ресторане или сесть за руль заблеванного такси…

Кеша не исключение: «Купаюсь в бассейне, пью джус, оранжад, у меня много друзей, машина». Немаловажно, что в беседе он примешивает к голосу характерный акцент эмигранта второго поколения – изощренное кокетство со стороны хитрого Кеши. Эта ложь во спасение самолюбия примиряет его с действительностью. Кстати, Кеша смотрит по видеомагнитофону фильм «Укол зонтиком». Этот фильм был в советском прокате, так что Кеша в смысле «духовной пищи» не особо выиграл.

Но вот возвращается англосакс, попугай спешно комкает разговор, бросает трубку. Видно, что Кеша жутко боится Хозяина. Вскоре становится понятно, почему. Тот помыкает никчемным попугаем, издевается, унижает. Из любимца и фаворита Кеша превратился в прислугу, в раба. Кеша хнычет: «Вовка так любил меня, буквально носил на руках».

Увы, капитализм вблизи оказался не таким уж и привлекательным. Наступает прозрение. После очередного унижения Кеша позволяет себе повысить голос на Хозяина. «Запад» показывает свое звериное лицо, бунтарь немедленно оказывается в клетке. Кеше только и остается, что скандировать: «Свободу попугаям!» да горланить протестные песни брошенного отечества: «Пусть всегда будет Вовка, пусть всегда буду я!»

Вернуться домой из тюрьмы уже не просто. Новообретенный киношный опыт приходит на помощь. Кеша ломает клетку, сооружает из «западных» отходов взрывчатое устройство. При подрыве двери Кешу контузит. Его окружают видения-кошмары, демонические личины капитализма, а приходит в себя он уже в квартире Вовки. Эмиграция не прошла бесследно – Кеша в бинтах, поврежден и физически, и морально. Кеша признается, как лимоновский герой: мне было плохо, я был один.

Никаких предпосылок для возвращения попугая домой не было. И тем не менее – Кеша на Родине. Этот момент можно воспринимать как вторжение чуда. Создатели мультфильма, разумеется, могли бы посвятить десяток секунд дополнительному эпизоду, в котором англосакс выбрасывает полумертвого Кешу на помойку, а там его подбирает Вовка, вышедший на прогулку со щенком.

Авторы понимали, что эти объяснения лишние. Все-таки Кеша – собирательный образ беспокойной еврейской интеллигенции. Да, какая-то сбежавшая на Запад часть «Кеши» показательно поплатилась за предательство, но оставшаяся получила хороший урок и угомонилась… до нового побега. Теперь уже – в народ.

Возвращение III, или «Бегство в народ»

Третий, и последний, выпуск приключений блудного попугая (1988) повествует о хождении «в народ». Кеша решает «обрусеть».

По сути, все прежние бегства Кеши – своеобразный поиск правды, мифического Беловодья, обетованной Таити. Свой поиск Кеша ведет прежде всего в культурном поле, а именно, последовательно примыкает к тем или иным социальным трендам.

В первых двух выпусках Кеша побывал и диссидентом, и космополитом. Внутренняя эмиграция не удалась, эмиграция на «Запад» разочаровала в капитализме. Рожденный в Союзе, Кеша не сумел стать ни исполином духа, ни гражданином мира. Но есть еще один выход. Где-то рядом, буквально под боком, существует еще одна влиятельная культурная тенденция – русская, народническая, говорящая, что не нужно далеко ходить за правдой, – она рядом, за городом, в простоте, в чистоте аграрной жизни, в единении с природой.

События развиваются следующим образом. Толстый рыжий кот сообщает помоечным завсегдатаям, что на лето он уезжает в деревню. Примечательно, что кот-мажор во второй раз выступает законодателем модного течения. В предыдущей серии он совратил Кешу джинсами и плеером.

Ужаленный завистью, Кеша спешит домой, чтобы потребовать от Вовки своей доли «русскости», совсем как персонаж из анекдота того времени – дотошный телефонный еврей, который звонит в общество Память: «Правда ли, что евреи продали Россию, и если да, то где я могу получить мою долю?..»

Поехать в деревню не получается – Вовка заболел. Мы видим Кешу уже в новом «русском» амплуа. Вместо футболки на нем подобие бабьего крестьянского исподнего. Он по-старушечьи брюзжит на Вовку: «Зимы ему мало болеть».

Как ни грустно, но в 1988 году Вовка, то есть Советский Союз был уже основательно болен. Знал бы Кеша, что «Вовке» не суждено поправиться, что он протянет еще три года, до августа 1991-го…

Печальные события еще впереди, а Кеша тем временем собирает чемодан и отбывает на жительство в деревню, «к корням».

На трассе Кешу долго никто не подбирает. Но вдруг на тракторе появляется Василий – воплощенное клише из художественных фильмов о деревне. Во всяком случае, именно таким представляет городской обыватель Кеша сельского жителя. Василий простоват, добродушен, гостеприимен.

Василий увозит Кешу в совхоз «Светлый путь». Он вежлив и неизменно обращается к собеседнику на «Вы», в то время как высокомерный Кеша бестактно тыкает: «Хочется запросто, с народом – как ты! Простыми парнями, какие у нас на каждом шагу!»

Василий возвращается из музея – он таким образом приобщался к «высокому». Кеша поет «Русское поле» – это его форма слияния с русской идентичностью.

Вообще, все культурные коды, которыми оперирует Кеша, чтобы найти подход к Василию, по сути стереотипы и создают лишь комический эффект. Сложно представить себе что-то более нелепое, чем попугай (то бишь, еврей) в деревне. Как выяснится позднее, он еще и социально опасен. От Кеши одни проблемы и убытки.

Утром Кеша просыпается в деревенском доме, ищет завтрак, роняя горшки, пачкаясь в печке, с воплями призывая на помощь Василия. Попугай не способен найти пропитание в доме, даже если оно просто стоит на столе.

После завтрака Кеша выходит на прогулку и знакомится с «хозяйством»: свинья с поросятами, лошадь, петух и куры. Для попугая обитатели двора – публика. И в деревне он занимается привычным делом, а именно хаотично воспроизводит городскую «культуру» – в данном случае микс из Антонова, Пугачевой и бессмысленный набор фраз из «Сельского часа»: «Скажите, сколько тонн клевера от каждой курицы-несушки будет засыпано в инкубаторы после обмолота зяби?»

У живности «искусство» не встречает поддержки, скорее недоумение и раздражение, разве что лошадь «ржет» над самим исполнителем.

Доведя себя до творческой экзальтации – Кеша изображает исполнителя рок-н-ролла – попугай падает в колодец. Его спасает вернувшийся Василий, а потом одалживает вымокшему попугаю картуз и ватник.

Кеша внутренне понимает свою никчемность. Во многих советских фильмах разыгрывается история неуклюжего неофита, который, попав в новую для него среду, упорным трудом ломает ситуацию и вырывается в ударники. Кеша тоже одержим идеей доказать свою значимость и полезность: «Я смогу, я докажу, я покажу! Обо мне узнают. Обо мне заговорят!»

Но преображения не происходит. Кеша оказывается неспособным к крестьянскому труду. (По-хорошему, к труду вообще.) Он разрушителен как Чубайс или Гайдар, которые несколько лет спустя продемонстрируют стране свои ужасные таланты…

Сев в трактор Василия, Кеша вначале разносит во дворе постройки, а потом сваливает трактор в реку. Василий при этом проявляет чудеса толерантности – только вздыхает да обреченно машет рукой.

В попугае просыпается совесть, точнее, даже не совесть, а ее актерский суррогат, Кеша клеймит себя, называет ничтожеством, жалкой личностью и решает «умереть как мужчина». (Кстати, это первый и последний раз, когда попугай декларирует свою мальчуковость, ведь все его поведение это – перепев анекдотичной еврейской жены, у которой, как известно, «все болит».)

Повешение на проводе от лампочки превращается в спектакль. Свиньи, лошадь, да и сам Василий с любопытством следят за процессом. При этом никто не пытается остановить попугая – уж слишком много от него вреда.

Образ Кеши начисто лишен драматизма: Есенина из попугая не получается. Василий отправляет его домой в посылке.

Обитатели помойки встречают вернувшегося кота. Тот наверняка не ходил в народ, а был просто дачником. Но тут появляется Кеша. На нем ватник и картуз – он, как всегда, «в образе». Щелкнув кнутом, Кеша разражается тирадой обезумевшей деревенской прозы: «Эх вы! Жизни не нюхали?! А я цельное лето, цельное лето: утром покос, вечером надои, то корова опоросится, то куры понеслись. А тут вишня взошла! Свекла заколосилась! Пашешь, как трактор! А ежели дождь во время усушки, а?», закуривает «козью ножку», давится «дымом отечества», заходится кашлем…

Первый роман Эдуарда Лимонова.

Фильм «Бриллиантовая рука», где Нонна Викторовна Мордюкова блестяще сыграла роль управдома.

Главный герой фильма американского режиссера Стивена Спилберга «Спасти рядового Райана».

Жанр: литературная сказка

Главные герои сказки «Возвращение блудного попугая» и их характеристика

  1. Кеша. Попугай. Эгоист и себялюб. Наивный и глупый.
  2. Вовка. Умный, старательный мальчик.

План пересказа сказки «Возвращение блудного попугая»

  1. Кеша и Вовка
  2. Выключенный телевизор
  3. Падение с балкона
  4. Ночь во дворе
  5. Первые аплодисменты
  6. Последние аплодисменты
  7. Голодная осень
  8. Знакомый балкон
  9. Все по-старому

Кратчайшее содержание сказки «Возвращение блудного попугая» для читательского дневника в 6 предложений

  1. Кеша любил включать телевизор на полную громкость, и мешал Вовке.
  2. Вовка выключил телевизор, и Кеша спрыгнул с балкона.
  3. Кеша потерялся и ночевал на улице.
  4. Он грустно запел, и воробьи, ворона и кот аплодировали ему.
  5. Но успех прошел быстро, и Кеша снова стал голодать.
  6. Он нашел знакомый балкон, и Вовка обрадовался старому другу.

Главная мысль сказки «Возвращение блудного попугая»

Нельзя думать только о себе, и поступать так, как только тебе удобно.

Чему учит сказка «Возвращение блудного попугая»

Сказка учит не быть эгоистом и себялюбом, не думать только о себе, не мешать другим, тем более специально. Учит верности и любви к питомцам. Учит скоротечности мирской славы. Учит дорожить родным домом, своей семьей, теми, кто тебя действительно любит, и не обижать их.

Отзыв на сказку «Возвращение блудного попугая»

Мне понравилась эта сказка, несмотря на то что Кеша поступал очень плохо. Он был жутким эгоистом, которому наплевать на мнение остальных. И он заслуженно пострадал. Жаль, что Кеша не сделал никаких выводов из случившегося, но на то он и попугай.

Пословицы к сказке «Возвращение блудного попугая»

Себялюб никому не люб.
Всякая жаба себя хвалит.
Слава приходит золотниками, а уходит пудами.
После нас хоть потоп.
Свое мило, хоть и гнило.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Возвращение блудного попугая»

Тем вечером Вовка готовил уроки, а Кеша смотрел по телевизору какой-то детектив. Громкий звук телевизора мешал Вовке сосредоточиться. Он попытался надеть на голову шапку-ушанку, но вредный Кеша прибавил звук.
Вовка подошел к телевизору и убавил громкость. Кеша прибавил. Вовка выключил телевизор, сказав, что у него завтра контрольная.
Кеша стал возмущаться и падать в обморок. Он стонал, что ему плохо и просил воды. Вовка набрал в рот воды и обрызгал Кешу.
Это окончательно вывело попугая из себя, и он спрыгнул с балкона вниз головой.
Пролетев так несколько этажей, Кеша расправил крылья и сделал круг. Он осмотрелся. Вокруг стояли одинаковые дома с сотнями одинаковых окон. Попугай решительно не знал, с какого балкона он свалился и как найти дорогу назад.
Между тем наступила ночь. Кеша сидел на ветке насупленный и одинокий.
Утром двор стал оживать. Вышел из подъезда толстый кот, возле него запрыгали воробьи, модница ворона любовалась на свое отражение.
Голодный Кеша, тоскуя по дому, стал напевать песню «Родительский дом». У него получилось очень проникновенно, и когда он закончил, раздались аплодисменты. К ногам Кеши посыпались куски печенья и фрукты.
Кеша воспрял духом и стал рассказывать смешные монологи.
Но время шло, приблизилась осень. Однообразные выступления Кеши вскоре надоели обитателям двора, и попугаю все труднее приходилось добывать себе корм. Толстый кот откровенно смеялся над Таити, говоря, что его и здесь неплохо кормят.
Наступил голод, а следом пришел и холод. Двор покрылся снегом.
Кеша с маленьким воробьем прятались под соломенной шляпой, вдвоем им было теплее.
Однажды, Кеша шнырял по балконам в поисках пропитания и вдруг в одном из окон увидел Вовку. Тот сидел за столом и делал уроки. А рядом в кресле сидел щенок.
Щенок увидел Кешу и с лаем бросился к окну. Вовка оглянулся, и вскоре Кеша влетел в распахнутое окно и попал в горячие объятия мальчика.
А через некоторое время Кеша вновь громко смотрел телевизор, и не слушал возражений Вовки. Он был неисправим.

«Возвращение блудного попугая» – известный мультфильм о харизматичном попугае Кеше, ставший признанной классикой советской анимации и кладезем незабываемых цитат.

Кешу создали писатель Александр Курляндский, режиссёр-мультипликатор Валентин Караваев и художник-аниматор Анатолий Савченко, а конечное и неповторимое обаяние персонажу придал озвучивающий его актёр Геннадий Хазанов. В 1984 – 1988 годах было выпущено три серии мультфильма о попугае, выстроенные на одной сюжетной основе: Кеша сбегает из дома, попадает в неприятности и в итоге, разочарованный и пристыженный, возвращается в родной дом. После большого перерыва, в 2000-х годах «Союзмультфильм» выпустил ещё несколько серий про блудного попугая, однако создавались они уже другой творческой командой и воспроизвести успех первых трёх историй, к сожалению, не смогли.

Судя по интересным метафорам «Возвращения блудного попугая», мультфильм хоть и представлен как детский, но намного больше ценен для взрослой аудитории.

Это, в хорошем смысле – взрослый мультфильм.

Калейдоскопическое мышление
(бессвязные выступления Кеши, составленные из клочков ТВ- и радио-фраз), тема Родины и западной экспансии
(«Эх вы, серость! Это же бубль-гум! Хозяин привёз. С этой самой, ну как её… — Таити? — Вот-вот»), стереотипы успешной жизни
(«Хорошо живу, купаюсь в бассейне, пью джюс, оранжад… Да, да — прямо не выходя из бассейна»), культурное перебежничество
(«По вашим многочисленным заявкам братья Вайнеры исполнят песню Модерн Токинг!») – тонко и сатирически в детском мультфильме представлены темы, очевидно, апеллирующие к взрослому пониманию.

Как ни удивительно, весёлый мультик содержит также и серьёзный центральный мотив – предательство родного с его нерадостными последствиями. Во всех трёх сериях блудный Кеша не хочет поддержать своего хозяина и друга Вовку: сделать громкость телевизора потише, когда тот готовится к контрольной, поухаживать за заболевшим мальчиком в сезон каникул, спокойно отнестись к невозможности хозяина нарядить его, бедного, в модные джинсы, какие есть у толстого соседского кота.

Увлекаемый прочь от родного дома ошибочными грёзами успешной жизни, Кеша надеется на торжество своих не очень-то далёких, практически потребительских интересов, но этого и близко не происходит. Предав родной дом, попугай обретает незавидную участь: оказывается на помойке, где для пропитания даёт концерты для глуповатой местной публики, забесплатно продаёт себя прозападному домашнему тирану и до желания самоубийства позорит свою честь в совхозе «Светлый путь».

vozvrashhenie bludnogo popugaya predatelstvo i perevospitanie 4

Вывод

Попугай Кеша – хоть и обаятельный и артистичный, но по сути анти-герой, себялюбивое, взбалмошное поведение которого противоречит серьёзным делам (учёба примерного Вовки, деятельность совхоза), из-за чего раз за разом блудному попугаю приходится пересматривать свои взгляды.

Мультфильм «Возвращение блудного попугая», в целом, представляет собой пример позитивного и светлого патриотического искусства, где предающий родное изображается нелепым, глупым и униженным, но миролюбиво призванным к возвращению в исходную точку на перевоспитание.

Блудный попугай Кеша — герой особый. Так же, как и Волк из «Ну, погоди!», и «мужчина в самом расцвете сил» Карлсон, он обладает вздорным, а порой, прямо скажем, отвратительным характером . Кеша — птица независимая, безответственная и эгоистичная до предела. Одним словом, герой что надо.

Хорошо известного и полюбившегося зрителям попугая придумал писатель Александр Курляндский, он же — автор сериала «Ну, Погоди», живой классик анимации. Графическому исполнению Кеша обязан художнику-аниматору Анатолию Савченко, из-под пера которого вышел и живущий на крыше Карлсон.

Режиссером стал Валентин Караваев, который и начал мультипликационный сериал «Возвращение блудного попугая». Именно Караваеву Кеша во многом обязан свалившейся на него популярностью. Вторую серию эпопеи о приключениях Кеши снимал уже Александр Давыдов. Даром, что именно она завоевала «Нику»: Курляндский спорил с режиссером до хрипоты, упоминая в интервью, что таких человеческих отношений, какие были с Валентином Караваевым, у него не будет уже, видимо, никогда.

На протяжении трех серий Кеша либо убегает от своего друга Вовки, либо, преодолевая преграды и претерпевая лишения, возвращается в родной дом. Попугай грезит о путешествиях и авантюрах, подвывая сиренам, смотрит остросюжетные детективы и мечтает прослыть героем. Что ему эта забота верного и скучного Вовки! Там, за окном, настоящий мир, полный ненайденных сокровищ и несовершенных подвигов.

История литературы полна отчетов о попытках избавиться от назойливого присутствия в жизни героев так называемых «близких». История попугая Кеши — как раз из таких. Все эти приключения и тяга к детективам — на самом деле удобный предлог для освобождения от контролирующего и всевидящего социума. Кешу можно смело обвинять в эгоцентричности и гипертрофированной тяге к независимости. Одним словом, он что хочет, то и делает.

Неудивительно, что «Возвращение блудного попугая» гораздо больше ценится взрослыми, нежели детьми. Все свое сознательное детство я ненавидела Кешу. Презирала. Ни блестящая задумка автора, ни забавные злоключения не могли хоть немного приблизить ко мне этого отвратительного попугая. Потрясающие выражения, вложенные в уста Кеши неповторимым Геннадием Хазановым не дослушивались до конца. При виде компании главного героя — толстенного кота в джинсах на подтяжках и вороны в бусах — мультфильм мгновенно сменяла какая-либо другая передача. Кеша — герой с характером. Так и получилось, что основная аудитория мультфильма — млеющие от восторга перед экранами телевизора родители.

25100076Автор «Возвращения блудного попугая» не забывает свое детище. Курляндский признается: «Дети, безусловно, изменились. В век компьютеров на них обрушивается колоссальный объем информации. Но существенных различий между поколениями не замечаю. Ребенок — как музыкальный инструмент: как его настроишь, так и играет». В наши дни мультсериал получил вторую жизнь, как раз во имя сегодняшних детей. В прошлом году попугай Иннокентий стал героем компьютерной игры — квеста «Свободу попугаям!». Главный герой мультсериала не растерял крутого нрава и, собрав чемоданчик, отправился спасать попугаев в Бразилию.

Но это еще не все. Александр Курляндский придумал развивающий учебник для учащихся младшей школы. Обидно стало писателю, что в иностранных учебниках интерес к учебе подогревают герои Деснеевских мультиков. А чем наши Заяц, Волк и блудный попугай Кеша хуже Микки Маусов? Стараниями Курляндского внимание школьников в новом учебнике удерживают знакомые персонажи и закрученный сюжет, заставляющий прочитать книгу до конца. Сейчас вместе с Ломоносовской школой автор планирует создать целую серию из 22 книг по всем базовым предметам с первого по седьмой класс. Отныне Кеша увековечен в истории и выполняет важную социальную роль — активно участвует в образовательном процессе, ни больше, ни меньше.

Дарья Печорина

«Возвращение блудного попугая»

Трилогия

Возвращение I

Популярная анимационная трилогия восьмидесятых годов «Возвращение блудного попугая» – забавные истории о своенравном попугае по имени Кеша.

Первая часть, созданная на заре перестройки в 1984 году, произвела настоящий фурор. Таких мультфильмов советская мультипликация еще не знала – комедийных, многоплановых, с актуальной пародийной социально-политической нотой: капризный попугай, беглец и возвращенец.

Формально ориентированное на детскую аудиторию, «Возвращение» пользовалось бешеной популярностью и у старшего поколения. Мультфильм растащили на цитаты. Пресловутая анимация «для взрослых» – рисованные «Фитили», обличающие то пьянство, то тунеядство, – меркла рядом с «Возвращением блудного попугая». Набившая оскомину трудовая мораль проигрывала подтексту, о существовании которого вряд ли догадывались создатели – режиссер Валентин Александрович Караваев и сценарист Александр Ефимович Курляндский.

Хотя, почему не догадывались? Если бы Караваев и Курляндский ограничились одним выпуском «Возвращения», тогда можно было бы говорить о непреднамеренной удаче и приблудившемся подтексте. Но в течение нескольких лет этими же людьми были созданы еще две части, настолько последовательные и глубокие, что говорить о «случайностях» не приходится.

Курляндский и Караваев наверняка понимали, насколько близок советскому зрителю маленький капризный попугай, насколько он узнаваем. Ведь именно образ, гармонично озвученный Геннадием Хазановым, и драматургия обеспечили успех мультфильма, а не избитая изобразительная техника (мальчик Вовка, хозяин попугая Кеши, как две капли похож на Малыша из «Карлсона»).

Новаторством занимался Юрий Норштейн, еще в 1975 году выпустивший философского «Ежика в тумане». Караваев и Курляндский смогли подняться до идеологии.

К 1984 году цензурный аппарат Советского Союза уже был ослаблен, но не настолько, чтобы не заметить, как двусмысленно «Возвращение». Но в том-то и дело, что этот второй смысл устраивал официальную идеологию. Мультфильм остроумно клеймил извечную пятую колонну – диссидентское сообщество и его национальный колорит.

Поэтому и было оставлено явно провокационное название «Возвращение блудного…» Пародийный контекст сразу же начинал работать на «образ».

С первого взгляда на Кешу становилось понятно, что национальность у попугая «библейская»: восточный тип – на то и «попугай», круглые навыкате глаза, семитский нос-клюв. Попугаи, как известно, долгожители. Кеша должен был восприниматься как Агасфер, эдакий вечный Попугай.

Кешина речь – медийный «органчик», безмозглый склад теле– и радиоцитат на все случаи жизни. У Кеши доминирует не ум, а нрав. Причем довольно скверный. Мультфильм всячески показывает, что хозяин Кеши – мальчик Вовка (читай, власть) – души в попугае (еврее) не чает, а Кеша всегда и всем недоволен.

Первое «бегство» попугая пародирует так называемую «внутреннюю эмиграцию». Сюжет развивается следующим образом: Вовка отказывает Кеше в принятии «духовной пищи» – попугай смотрит по телевизору криминальную драму – что-то наподобие «Петровки, 38», с погонями и стрельбой.

Мальчик Вовка не смотрит пустой фильм, а прилежно делает уроки. И он просит попугая сделать звук потише. Эти просьбы попугай воспринимает как ущемление своих прав и свобод. Выключенный телевизор ставит точку в отношениях между Вовкой и Кешей. Попугай бросается с балкона. Эта откровенная симуляция самоубийства должна подчеркнуть разрыв. Вовка олицетворяет государство и власть, с которыми Кеша больше не может иметь никаких взаимоотношений. Он как бы умер для них.

Поначалу шутовское бегство пугает Кешу. Он понимает, что был Вовкиным любимцем. По сути, его поступок – не более чем истеричное актерство. Но домой вернуться уже не получается. Кеша потерялся и не может найти свое окно.

Попугая-диссидента спасает публика, обитатели двора: жирный кот, ворона, воробьи. Кеша «выступает» – воспроизводит весь словесный мусор, засевший в его голове после прослушивания «голосов». Это нелепая, вывернутая наизнанку информация, забавляющая и кота, и ворону.

«Прилетаю я как-то на Таити… Вы не были на Таити?» – так начинает свои речи Кеша. «Таити» должно звучать как «земля обетованная» – историческая родина Кеши, экзотическое местечко.

Аудиокниги, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети интернет, как свободно распространяемые или присланы различными пользователями. Файлы предоставлены исключительно для личного пользования в ознакомительных целях. Их дальнейшее сохранение и/или распространение запрещено! Вы должны незамедлительно удалить их сразу после ознакомления с содержанием. Так же мы вам рекомендуем приобрести аудио или печатную версию книги. Все авторские права на вышеупомянутые книги сохраняются за правообладателем. * Для правообладателей * . Аудиокнига | Аудиокниги
слушать онлайн
.
Все аудиокниги на нашем сайте представлены в ознакомительных целях и для оценки качества произведений. Если Вам аудиокнига понравилась, рекомендуем Вам приобрести ее у авторов или у их распространителей. Таким образом у авторов появится стимул писать дальше. Ведь у основной массы авторов, основным, стимулом это деньги а качество подождёт. Приятного прослушивания…

Попугай Кеша

Главный герой мультфильма.

Эгоцентричный, требующий повышенного внимания, капризный и своенравный. По всем повадкам и внешнему окрасу больше всего напоминает попугая семейства ара.

Оперение яркое. Малиновая голова. Вокруг глаз большие белые круги. Пышный зелёный хохолок. На шее белый «воротничок», напоминающий жабо. Крылья зелёные у основания, с фиолетовой полоской. Розовые перья на концах во многих случаях служат пальцами. Тело розовое. Лапки жёлтые, с тремя пальцами (два впереди, один сзади). Хвост состоит из трёх зелёных перьев с розовыми кончиками.

Часто носит одежду:

  • Во втором выпуске в квартире нового хозяина носит голубую футболку с Микки Маусом.
  • В начале третьего выпуска появляется в белой майке Вовки. Затем переодевается в полосатые шорты на подтяжках, майку и пляжные очки. Далее в нескольких эпизодах ходит в фуфайке Василия и его фуражке.

Любимое занятие: просмотр телевизионных фильмов и передач — судя по словарному запасу, абсолютно разной тематики — от криминальных сериалов до концертных программ:

  • фразы «Сберкассу ограбила», «Шурик, будьте осторожны, преступник вооружен», «А майор Томин мне и говорит» — возможно, отсылка к сериалу «Следствие ведут ЗнаТоКи »;)
  • упоминание о «пани Монике» — явная отсылка к телепередаче «Кабачок «13 стульев» »;
  • фраза «Я жалкая, ничтожная личность» — отсылка к реплике персонажа повести И. Ильфа и Е. Петрова «Золотой телёнок » — Паниковского (в оригинале «Вы жалкая, ничтожная личность»);
  • кроме того, в монологах попугай рассказывает о «калинарном техникуме» (известная миниатюра в исполнении Геннадия Хазанова), цитирует фельетон Михаила Жванецкого «Фигура в музее» («В греческом зале, в греческом зале… мышь белая»), спортивные репортажи Николая Озерова, прогноз погоды («по области туман»), упоминает названия некоторых теле- и радиопередач («Сельский час», «До 16 и старше», «До и после полуночи», «С добрым утром» и т. д.).

Цитирует популярные песни.

Вовка

Хозяин Кеши.

Мальчик школьного возраста . Постоянно учит уроки. Часто болеет.

В первом выпуске мультфильма одет в жёлтую водолазку и синюю школьную форму. Во втором и третьем выпусках появляется в жёлтой футболке, в конце — в голубой толстовке.

Другие персонажи

  • Толстый рыжий кот Василий (так именуется в книгах)

    — ленивый, вальяжный, чванливый, с гонором. Живёт с богатыми хозяевами на чердаке. Его девиз: «Нас и здесь неплохо кормят!
    » Принцип жизни: «Отдохнул — во! Сметаны — во!
    » Не верит в Кешины байки.
  • Ворона Клара (так именуется в книгах)

    — инфантильная, флегматичная. Вынуждена постоянно ковыряться на помойке в поисках пропитания. Ко всему относится с оптимизмом. Любимая фраза: «Прелестно! Просто прелестно!
    »
  • Щенок

Сюжет

Факты

Валентин Караваев однажды зимой увидел попугайчика, который, очевидно, вылетел через форточку и теперь не знал, как вернуться. Стали думать: почему вылетел? Обиделся, поссорился с мальчиком. Почему? Наверное, вёл себя нахально, всех передразнивал… И постепенно возник образ этакого птичьего Хлестакова — болтун, фантазёр, хвастунишка.

Рецензии

Критики единодушно признают, что Кеша — не простой мультипликационный герой. Его характер детально прописан и изначально задуман таким образом, чтобы завоевать симпатии зрителей. При этом мультфильм больше любят и ценят взрослые, нежели дети.

  • Жанр: Детская
  • Издатель: Акелла
  • Язык: Русский

Попугай Кеша — математик

  • Разработчик Студия «Парус»
  • Издатель Акелла
  • Для детей от 6 до 12 лет

Попугай Кеша учит азбуку

  • Игра адресована детям 6-7 лет
  • Разработчик: Парус
  • Издатель: Акелла
  • Игра вышла: 27.08.2008
  • Жанр: Family, For Kids

Кеша в мире сказок

  • Год выпуска: 2006
  • Стиль — Детский квест.
  • Издатель: Акелла
  • Разработчик: Origames Studio
  • Язык интерфейса: русский.

Попугай Кеша. Свободу попугаям!

  • Выпуск — 2006 г.
  • Стиль — Детский квест.
  • Издатель: Акелла
  • Разработчик: Origames Studio
  • Язык интерфейса: русский.
  • Задача — спасти от полного исчезновения бразильских попугаев.

Минимальные системные требования: Windows 98SE/ME/2000/XP; Pentium III 500Мгц; 128 Мб ОЗУ; 32 Мб DirectX8-совместимая 3Dвидеокарта; DirectX-совместимая звуковая карта; 800 Мб. места на жестком диске; 24x CD-ROM; Клавиатура; Мышь.

прохождение игры

Попугай Кеша: Вы не были на Таити?

  • Сюжет: Вместе с пузатым котом Василием попугай пустился в путешествие.
  • Жанры: Аркада
  • Язык Интерфейса: Русский
  • Год выпуска: 2006
  • Разработчик: Burut CT
  • Издатель в России: Акелла

Минимальные Системные требования: Система: Win 98/2000/ME/XP Процессор: Pentium III 500 Мгц Память: 128 Мб ОЗУ Видео-карта: 32 Мб DirectX 9-совместимая 3D видеокарта Аудио-карта: DirectX-совместимая звуковая карта Жесткий диск: 800 Мб свободного места на жестком диске

См. также

У всех лето, море, солнце, воздух и вода!

Один я в царстве раскаленного бетона и душного асфальта.

Что это за жизнь?

Кеша, честное слово — мы тоже поедем.

Возвращение блудного попугая

«Возвращение блудного попугая»
— популярный советский мультипликационный фильм, звёздный проект А. Курляндского и В. Караваева.

Персонажи

Попугай Кеша

Главный герой мультфильма.

Эгоцентричный, требующий повышенного внимания, капризный и своенравный. По всем повадкам и внешнему окрасу больше всего напоминает попугая семейства ара.

Оперение яркое. Малиновая голова. Вокруг глаз большие белые круги. Пышный зелёный хохолок. На шее белый «воротничок», напоминающий жабо. Крылья зелёные у основания, с розовой полоской. Фиолетовые перья на концах во многих случаях служат пальцами. Тело розовое. Лапки жёлтые, с тремя пальцами (два впереди, один сзади). Хвост состоит из трёх зелёных перьев с розовыми кончиками.

Часто носит одежду:

  • В первом выпуске только в самом начале: сидит в кресле в кедах.
  • Во втором выпуске в квартире нового хозяина носит голубую футболку с Микки Маусом.
  • В начале третьего выпуска появляется в белой майке Вовки. Затем переодевается в полосатые шорты на подтяжках, кепку-козырёк и пляжные очки. Далее в нескольких эпизодах ходит в фуфайке Василия и его фуражке.

Любимое занятие: просмотр телевизионных фильмов и передач. Судя по словарному запасу, абсолютно разной тематики — от криминальной хроники до лирических концертных программ.

Речь порой бессвязна, напоминает набор цитат из просмотренных передач и услышанных песен.

Вовка

Хозяин Кеши.

Мальчик школьного возраста. Постоянно учит уроки. Часто болеет.

В первых двух выпусках мультфильма одет в жёлтую водолазку и синюю школьную форму. В третьем выпуске в начале появляется в жёлтой футболке, в конце — в голубой толстовке.

Терпелив по отношению к капризному попугаю. Заботится о нём, переживает. Всячески старается показать Кеше свою любовь. Спокойно относится к Кешиным выходкам, легко прощает их и каждый раз принимает Кешу обратно.

Другие персонажи

  • Толстый рыжий кот
    — ленивый, вальяжный, чванливый, с гонором. Живёт с богатыми хозяевами. Принцип жизни: «Отдохнул – во! Сметаны – во! Рыбы – во!»
  • Ворона
    — инфантильная, флегматичная. Вынуждена постоянно ковыряться на помойке в поисках пропитания. Ко всему относится с оптимизмом. Любимая фраза: «Прелестно! Просто прелестно!»
  • Щенок
    — впервые появляется в первом выпуске, после возвращения Кеши. Не играет ключевой роли в мультфильме. Сублимирует любовь Вовки к попугаю.

Сюжет

Продолжение сериала

В 2000-х гг., уже после смерти В. Караваева, А. Курляндский предпринимает попытку реанимировать главного героя сериала. Работа ведётся с режиссёром А. Давыдовым. Остальной творческий состав меняется практически полностью.

Все мультфильмы имеют оригинальные названия . Ключевым остаётся только словосочетание «попугай Кеша».

В 2002 году на экраны вышел мультфильм «Утро попугая Кеши Затем последовали другие серии: «Новые приключения попугая Кеши» в 2005 году, «Похищение попугая Кеши», «Попугай Кеша и чудовище» в 2006 году.

Мультфильмы выпущены на киностудии «Союзмультфильм ».

Валентин Караваев однажды зимой увидел попугайчика, который, очевидно, вылетел через форточку и теперь не знал, как вернуться. Стали думать: почему вылетел? Обиделся, поссорился с мальчиком. Почему? Наверное, вёл себя нахально, всех передразнивал… И постепенно возник образ этакого птичьего Хлестакова — болтун, фантазёр, хвастунишка.

Рецензии

Критики единодушно признают, что Кеша — не простой мультипликационный герой. Его характер детально прописан и изначально задуман таким образом, чтобы завоевать симпатии зрителей. При этом мультфильм более любят и ценят взрослые, нежели дети.

Курляндского называют «человеком потрясающей фантазии», а мультфильм «Возвращение блудного попугая» — творением «с нестареющим советским юмором и иронией», фильмом, который «достоин быть пересмотренным не один десяток раз» .

  • Жанр: Детская
  • Издатель: Акелла
  • Язык: Русский

Системные требования: Windows XP SP2 (pyc), Pentium III 1 ГГц, 512 Мб ОЗУ, 64 Мб DirectX 9-совместимая 3D видеокарта (уровня GeForce 4 и выше, кроме встроенных видеокарт и MX-серии), DirectX 9-совместимая звуковая карта, 800 Мб свободного места на жестком диске, 24x CD-ROM, клавиатура, мышь DiretcX 9.0c.

Попугай Кеша — математик

Попугай Кеша отправляется на тропический остров, чтобы хорошенько отдохнуть и найти новых друзей.

  • Разработчик Студия «Парус»
  • Издатель Акелла
  • Для детей от 6 до 12 лет

Системные требования: Операционная система Windows XP SP2 Процессор Pentium III 1 ГГц Оперативная память 512 Мб оперативной памяти Видео DirectX 9-совм. 3D в.к. ур. GeForce 4 и выше Звук DirectX 9.0-совместимая звуковая карта Устройство для чтения компакт-дисков CD-ROM Управление клавиатура, мышь

Попугай Кеша учит азбуку

  • Сюжет: Попугай отправляется на тропический остров, знакомится с аборигенами и учит азбуку.
  • Игра адресована детям 6-7 лет
  • Разработчик: Парус
  • Издатель: Акелла
  • Игра вышла: 27.08.2008
  • Жанр: Family, For Kids

Системные требования: P3-1,0, 512 MB RAM, 64 MB 3D Card

Кеша в мире сказок

  • Сюжет: Кеша взял почитать книгу со сказками.
  • Год выпуска: 2006
  • Стиль — Детский квест.
  • Издатель: Акелла
  • Разработчик: Origames Studio
  • Язык интерфейса: русский.

Системные требования: Win 98/2000/ME/XP (рус); Pentium III 500 Мгц; 128 Мб ОЗУ; 32 Мб DirectX8-совместимая 3D видеокарта; DirectX-совместимая звуковая карта; 800 Мб места на жестком диске; CD-ROM 24x; Клавиатура; Мышь.

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «В синичкин
день» для второй младшей группы

Задачи:

Образовательные:


учить детей узнавать и называть птиц; развивать зрительную память, мышление;


учить наблюдать за птицами, оберегать, заботиться о них, подкармливать.

Развивающие:


развивать зрительную память;


закрепить и правильно называть цвета;


развивать фантазию, воображение, творчество;


развивать игровую деятельность детей, двигательную активность, координацию
движений, умение совместно действовать во время игр.

— развивать мелкую моторику кисти рук (во время лепки).

Воспитательные:


воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к птицам;

— вызывать и поддерживать интерес к познавательной деятельности, к художественному
творчеству.

Интеграция
образовательных областей
:

ОО «Речевое развитие»: учить внимательно слушать, формировать способность
к диалогической речи, учить отвечать на вопросы словом и предложением,
состоящим из 3-4 слов. Активизировать в речи понятия, связанные со строением
тела птиц, их действиями. Упражнять в звукоподражании.

ОО «Познавательное развитие»познакомить детей с жизнью синиц, их местом обитания и
другими птицами нашего города (воробей, ворона). Продолжать учить различать птиц по
внешнему виду называть их, поддерживать познавательный интерес.

ОО «Физическое развитие»: учить выполнять игровые действия,
способствовать совершенствованию выполнения детьми основных видов движений,
развитие физических качеств.

ОО «Художественно-эстетическое развитие»: закреплять способ
отрывания кусочка пластилина от целого куска и нанесение его на картон.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать умение
слушать друг друга и воспитателя, совместно действовать во время игр.

Виды деятельностипознавательная (формирование целостной
картины мира, расширение кругозора, коммуникативная, игровая, двигательная,
исследовательская, продуктивная.

Материал и оборудование:

Картинки с изображением птиц (воробей, голубь, ворона, синица).

Игрушка – попугай Кеша, музыкальное сопровождение,
презентация «Синичка
— невеличка»
.

Предварительная работа:

1.
Наблюдение за птицами во время прогулок, кормление птиц на прогулке;

2. Беседы,чтение стихов: Г. Ладонщиков «Наши друзья», потешек,
Чарушин «Воробьишко» С.
Городецкий «Как
птицы учились строить гнезда»
, А. Шевченко «Гнезда», Т.
Нужина «Воробьи»«Ласточка» и
др., загадывание загадок;

3. Прослушивание аудиокассет «Наедине с природой»«Звуки окружающего мира»«Природа, птицы и животные»;

4. Дидактические игры «Назови птицу»«Кто как кричит?»«Какой птицы не стало?»«Кто прилетел на кормушку?»;

5.Рассматривание
книжных иллюстраций
«У кормушки»«Природный мир нашего детского сада», альбома «Пернатые – наши друзья»»;

6. Просмотр
мультфильмов о птицах;

7.Пальчиковые
игры
«Зимующие птицы»«Птички»,подвижные игры:

«День – ночь»«К нам летите»«Воробышки и автомобиль»«Воробышки и кот»«Наседка с цыплятами»;
упражнение «Птенчики»;

Артикуляционная
гимнастика
«Громко и тихо птички поют»;

8.Продуктивная
деятельность
:

Рисование«Красивая птичка»«Птичка клюёт зёрнышки»,

Лепка«Корм для птиц».

Словарная работа:
червивые (фрукты, синица,
воробей, дятел, ворона, кормушка, корм, зерно,

Ход
занятия:

1. Организационный
момент.

Воспитатель:
Дети, какое у вас сегодня настроение?

Воспитатель:
А чтобы оно было еще лучше, я предлагаю сделать одно интересное упражнение.

С добрым утром глазки (поглаживают глаза)

Вы проснулись! (сделать из пальцев «бинокль» посмотреть
в него)

С добрым утром ушки (ладонями гладим уши)

Вы проснулись! (приложить ладони к ушам- «Чебурашка»)

С добрым утром ручки! (поглаживают, поочередно ладони)

Вы проснулись! (хлопают в ладоши)

С добрым утром ножки (поглаживают колени)

Вы проснулись! (потопают ногами)

С добрым утром солнце (поднимают руки вверх, смотрят «на солнышко» —
вверх)

Мы
–проснулись!

Воспитатель:
Все проснулись, ребята? Молодцы!

Воспитатель. Я слышу какой-то шорох в той корзинке. (подхожу, открываю корзину и достаю
игрушку — попугая Кешу)
. Кто это?

Воспитатель.
Да, это очень красивый попугай

Кеша.
Меня зовут Кеша. Я прилетел к вам в гости в детский сад.

Воспитатель.
А кто такой попугай?

Воспитатель.
Правильно. Это яркая, красивая птица.

Каких
птиц вы еще знаете?

(Дети перечисляют птиц)

Воспитатель.
Птиц на земле очень много. И жить на земной планете без птиц было бы, ох, как
скучно. А какую пользу они приносят?

Воспитатель.
Если бы не было птиц, то все листья на деревьях и кустарниках съели бы
гусеницы, да и все фрукты и ягоды были бы червивые.

Ребята,
нужны нам птицы?

Воспитатель.
Птиц надо беречь, кормить их, особенно в холодное время года. Гнезда птиц
нельзя разрушать.

Воспитатель.
Кеша, как же ты не побоялся в такую дождливую и холодную погоду к нам прилететь?

Попугай Кеша. Я очень спешил, волновался, и не мог не прилететь,
потому что сегодня – Синичкин день.

Воспитатель. А что же это за такой необычный День?

Попугай Кеша. С давних пор на Руси в ноябре 12 числа
отмечается Синичкин
день
, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали
стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Воспитатель. Кеша, принес собой вот такие маски (показываю маски) и
предлагает нашим ребятам поиграть в игру «Птицы в гнездышках».

Воспитатель. С попугаем Кешей к нам в гости «прилетели» и
другие птицы, с которыми мы сегодня познакомимся поближе и узнаем о них больше. Вы должны
отгадать, что это за птицы. (Выставляются картинки птиц, где есть ворона,
воробей, синица).
Внимательно слушайте загадки, и выбирайте ту птицу, о которой говорится.

1. Спинкою зеленовата. Животиком желтовата. Чёрненькая шапочка и
полоска шарфика. (синица);

Давайте внимательно рассмотрим ее. Какая она (Ответы детей)

Воспитатель.
Грудка у нее лимонно-желтая, а посередине – черный галстук. Спинка зеленая, на
голове бархатная шапочка. Щечки белые, хвост короткий, ровный с небольшой
вырезкой. Крылья и хвост серого цвета. Красивая птица!

Почему же этих птиц люди назвали синицами – ведь синих перьев у них нет? Когда внимательно
прислушаешься к голосам этих озорниц, то услышишь «Си-си-си». Птица
тихонько попискивает, будто сама себя называет. Ну, раз так, стоит ли людям
спорить? Наверное, поэтому их и назвали синицами.

Но
любят жить в лиственных лесах. Устраивают гнезда в старых гнездах белок, в
дуплах дятлов, а также в других закрытых местах.

1.
На кормушку возле нашей форточки

Села удивительная пт

ица:

В
чёрной шапочке и желтой кофточке.

Птица называется. (синица)

2. Маленький,
серенький, проворный

Крошки
у дома клюет,

Прыгает
он по дорожке,

А подойдешь, так вспорхнет. (воробей)

Воспитатель.
Воробей – какой он?

Воспитатель. Правильно, воробей – птичка маленькая. Тело у
воробья, как комочек, серого цвета. Крылья и хвост маленькие, коричневого
цвета. Голова у воробья маленькая, тоже коричневая. (Показ слайдов) Питается
воробей семенами, шишками, крошками. Как кричит воробей?

3. Серая птица, грозная птица,

Каркает громко, но кошек боится. (ворона)

Воспитатель.
А какая ворона?

Воспитатель. Правильно, ребята, ворона – птица большая. Тело
вороны крупное большое, серого цвета. Питается ворона семенами, ягодами,
крошками. (Показ
слайдов)

Синица,
воробей, ворона – это зимующие птицы, они на зиму не улетают.

Воспитатель.
Холодно и голодно птицам зимой. Земля, дороги, деревья – все покрыто снегом.
Трудно пернатым добывать себе корм. Ведь голодную птичку может погубить даже
самый маленький морозец. А вот сытой птице и сильный мороз не страшен. Вот и
летят птицы поближе к жилью человека. К нам с вами.

Попугай
Кеша. А как, дети, можно помочь птицам в холодное время года?

Воспитатель.
Наши ребята очень добрые. Они всегда заботятся о птицах, кормят их во время
прогулки. Наблюдают, какие птицы к нам прилетают на участок, на кормушку, что едят.

Попугай
Кеша. Я видел у вас на участке есть дерево – рябина. Все птицы любят ягоды
рябины. Они их зимой спасают от голода.

Воспитатель.
Наши гости — птицы проголодались. А чтобы они поели, вы – ребята, должны
приготовить им корм. Выручим наших птиц?

Воспитатель. Сейчас мы поможем нашим пернатым друзьям и сделаем
для них много ягод-рябинок. (На столах лежат заготовки«Листики рябины»,
но без ягод. Дети должны сделать грозди рябины)

Пальчиковая гимнастика «Зимующие птицы»:

Прилетайте, птички! Сала дам синичке.

Приготовлю
крошки. Хлебушка немножко.

Эти
крошки – голубям,

Эти
крошки – воробьям.

Галки
да вороны, ешьте макароны!

«зовущие» движения
пальцев 4 раза, — «режущие» движения одной ладони по другой пальцы щепоткой,
– «крошим хлеб»,
тереть подушечки пальцев друг о друга вытянуть вперёд правую руку с раскрытой
ладонью то же, – левой рукой тереть ладонью о ладонь, «катая из хлеба макароны».

Продуктивная
деятельность детей.

Воспитатель
приглашает Кешу посмотреть как дети выполняют работу – стараются.

Попугай Кеша. «Рассматривает» работы. Хвалит детей. Птички вам
говорят спасибо, за то, что вы им такой вкусный «корм» приготовили и
накормили. Вы все мне очень понравились. А мне пора улетать к другим ребятам. Я
всем хочу рассказать о Синичкине дне, чтобы все ребята и взрослые встречали и
помогали зимующим птицам холодной зимой.

(Дети прощаются с
попугаем Кешой)

Воспитатель:
Вы сегодня все хорошо работали и старались, а что вам больше всего понравилось
на занятии? Запомнилось? Какое у вас настроение?

Воспитатель. А сейчас пойдем с вами на улицу и покормим
остальных птиц, которые прилетят на наш участок, а мы скажем им «Нас не бойтесь, мы вас не
обидим. Верно? Мы добрые. Вы — наши друзья»
.

https://sun9-69.userapi.com/impg/ApHL7uprTTuT8fc9cMRvhlbIdhGfjdj3rpOA6Q/Y1JqTN1AFFo.jpg?size=764x1080&quality=96&sign=7f6022406bb5fb9082c4bcd0ae0e51da&type=album

Конспект занятия по лепке во 2 младшей
группе «Колобок»

Задачи:

— Вызывать у детей желание создавать в
лепке образы сказочных

персонажей.

— Формировать навык раскатывать пластилина
круговыми движениями

ладоней рук, закреплять навык лепки
предметов круглой формы.

— Закреплять умение аккуратно работать с
пластилином.

-Побуждать называть персонажей сказки;
воспитывать доброжелательное

отношение к героям сказки; вызывать
интерес к лепке.

Материалы:
сказочные герои из сказки «Колобок», пластилин, доски,

салфетки.

Ход
занятия:

В: Ребята, сегодня к нам в гости пришёл
сказочный персонаж и зовут его?

Д: Колобок

В: Ребята, а какой он формы?

Д: круглый.

В: Какого он цвета?

Д: Жёлтый.

 Игра-физкультминутка:

— Ребята, какие звери повстречались в лесу
Колобку?

Д: Ответы детей.

В: Как Зайчик прыгает?

В:Как Волк воет?

В: Как Медведь ходит?

В: А лиса как ходит?

Дети имитируют повадки животных.

В: Ой, ребятки, смотрите! Что-то Колобок
наш заскучал! Что с тобой

случилось?

К: Вас ребята, так много и вы все дружите,
вам весело вместе, а я совсем

один, вот если бы у меня было много друзей
– я был бы ещё веселее.

В: Ребята, поможем Колобку найти друзей, а
слепим мы их из пластилина.

Дети проходят за столы.

Воспитатель показывает детям Колобка, еще
раз обращает внимание на

цвет и форму Колобка.

В: А что бы наши ручки хорошо лепили нам
нужно сделать гимнастику

для пальчиков:

Тесто замесили мы

Вот так, вот так (сжимают ручки в кулачки)

Колобка мы испекли

Вот так, вот так (имитируют движения шара)

Ребята, а теперь посмотрите, как я буду
лепить колобка

— сначала разомнем наш пластилин, что бы
он стал мягким. Теперь из

такого мягкого пластилина я могу лепить
колобка. Я беру жёлтый ком

пластилина, положу его на ладошку, зажму
другой ладошкой и раскатаю

круговыми движениями, будто катаю шар.

После показа дети лепят колобка
самостоятельно, разминают пластилин и

катают его в ладонях круговыми движениями.

Воспитатель помогает детям, следит за тем,
чтобы правильно выполняли

круговые движения ладонями.

После того как дети скатали колобка,
воспитатель показывает детям как с

помощью палочки можно изобразить глаза и
улыбающийся ротик.

Молодцы, ребята, вы хорошо постарались!
Колобок, посмотри сколько

теперь у тебя друзей, они такие же жёлтые,
круглые и веселые как ты.

Теперь тебе не будет скучно!

К: Спасибо, ребята за помощь! Вы молодцы!

Занятие по развитию речи "Рассказ и инсценировка сказки Колобок" 

Инфоурок

Литературное чтение
ПрезентацииПрезентация по литературному чтению Г. Остер «Будем знакомы» (2 класс)

СкороговоркаНа опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У каждой старушки лу...

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    СкороговоркаНа опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У каждой старушки лу

    Описание слайда:

    Скороговорка
    На опушке в избушке
    Живут старушки-болтушки.
    У каждой старушки лукошко,
    В каждом лукошке кошка,
    Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

  • 2 слайд

    Григорий Бенционович Остер Родился: 27 ноября 1947 г.  русский писатель, сцен

    Описание слайда:

    Григорий Бенционович Остер
    Родился: 27 ноября 1947 г. 
    русский писатель, сценарист, драматург, телеведущий

    Григорий Остер начал писать еще в детстве. Первые стихи писателя были напечатаны в газете, когда он был еще школьником.
    Он писал пьесы для детских и кукольных театров.

  • 3 слайд

    Книги Г. Остера

    Описание слайда:

    Книги Г. Остера

  • 4 слайд

    Из книги «Зарядка для хвоста»

    Описание слайда:

    Из книги «Зарядка для хвоста»

  • 5 слайд

    Словарная работа:Догадываюсь- думаю, что знаю Вежливый- соблюдает культуру по

    Описание слайда:

    Словарная работа:
    Догадываюсь- думаю, что знаю
    Вежливый- соблюдает культуру поведения, добрый.
    Ничего тут не поделаешь- никак это не изменить
    Случайно- не специально
    Нарочно- специально
    До-бро-же-лá-тель-но- доброжелáтельно- без злости, по-доброму, дружелюбно

    Пожал плечами- удивился

  • 6 слайд

    самый жаркий материк. 2-ой по величине

    Описание слайда:

    самый жаркий материк. 2-ой по величине

  • 7 слайд

    Здравствуй, уважаемый Ребёнок! Пишет тебе детский писатель. Этот писатель — я

    Описание слайда:

    Здравствуй, уважаемый Ребёнок! Пишет тебе детский писатель. Этот писатель — я.
    Меня зовут Григорий Остер. Как зовут тебя, я не знаю, но я догадываюсь.

  • 8 слайд

    И ещё я догадываюсь, что тебе хочется услышать какую-нибудь сказку. Если я пр

    Описание слайда:

    И ещё я догадываюсь, что тебе хочется услышать какую-нибудь сказку. Если я правильно догадываюсь, тогда слушай.

  • 9 слайд

    А если я догадываюсь неправильно и тебе не хочется слушать сказку, тогда не с

    Описание слайда:

    А если я догадываюсь неправильно и тебе не хочется слушать сказку, тогда не слушай.

    Сказка никуда не денется, она тебя подождёт.
    Приходи, когда захочешь, и ты услышишь её всю от начала до конца.

  • 10 слайд

    Но ты, уважаемый Ребёнок, всё-таки не очень задерживайся, а то станешь взросл

    Описание слайда:

    Но ты, уважаемый Ребёнок, всё-таки не очень задерживайся, а то станешь взрослым и тебе будет уже не так интересно слушать сказку про слонёнка, мартышку, удава и попугая.

  • 11 слайд

    Эти слонёнок, попугай, удав и мартышка жили в Африке.

    Описание слайда:

    Эти слонёнок, попугай, удав и мартышка жили в Африке.

  • 12 слайд

    Каждый день они собирались вместе и придумывали что-нибудь интересное. Или пр

    Описание слайда:

    Каждый день они собирались вместе и придумывали что-нибудь интересное. Или просто разговаривали.

  • 13 слайд

    Или мартышка пела смешные песенки, а удав, слонёнок и попугай слушали и смеял

    Описание слайда:

    Или мартышка пела смешные песенки, а удав, слонёнок и попугай слушали и смеялись.

  • 14 слайд

    Или слонёнок задавал умные вопросы, а мартышка, попугай и удав отвечали. ?

    Описание слайда:

    Или слонёнок задавал умные вопросы, а мартышка, попугай и удав отвечали.
    ?

  • 15 слайд

    Или слонёнок и мартышка брали удава и крутили, как скакалку, а попугай прыгал

    Описание слайда:

    Или слонёнок и мартышка брали удава и крутили, как скакалку, а попугай прыгал через него.

  • 16 слайд

    И всем было весело, особенно удаву. Слонёнок, попугай, удав и мартышка всегд

    Описание слайда:

    И всем было весело, особенно удаву.
    Слонёнок, попугай, удав и мартышка всегда радовались, что они знакомы друг с другом и играют вместе. Поэтому все удивились, когда мартышка однажды сказала:

    — Ах, как жаль, что мы знакомы друг с другом!

  • 17 слайд

    обиделся попугай. — Я совсем не то хотела сказать. Я хотела сказать: как жал

    Описание слайда:

    обиделся попугай.

    — Я совсем не то хотела сказать.
    Я хотела сказать: как жаль, что мы уже знакомы. Вот было бы интересно нам всем ещё раз познакомиться.
    Я бы с удовольствием познакомилась с тобой, слонёнок, ты такой вежливый, с тобой, попугай, ты такой умный, с тобой, удав, ты такой длинный.
    — Разве тебе не интересно с нами?
    — Нет, вы меня
    не поняли!
    замахала руками мартышка.

  • 18 слайд

    — Но ведь мы уже знакомы! пожал плечами попугай.— И я, — сказал удав, — с уд

    Описание слайда:

    — Но ведь мы уже знакомы!
    пожал плечами попугай.
    — И я, — сказал удав,
    — с удовольствием познакомился бы с тобой, мартышка, с тобой, слонёнок, и с тобой попугай.
    — И я, — сказал слонёнок.
    — С удовольствием.

  • 19 слайд

    3 — Друзья! вдруг сказал удав и взмахнул хвостом. — А почему бы нам не позн

    Описание слайда:

    3
    — Друзья!
    вдруг сказал удав и взмахнул хвостом.
    — А почему бы нам не познакомиться ещё раз?

    1
    — Вот я и говорю,
    вздохнула мартышка.
    — Как жаль!
    2
    — Два раза подряд знакомиться нельзя!
    сказал попугай.
    — Если с кем-нибудь знаком, то это уже навсегда. Ничего тут не поделаешь

  • 20 слайд

    — Правильно! — сказал удав. — Давайте разойдёмся, а потом случайно встретимс

    Описание слайда:

    — Правильно! — сказал удав.
    — Давайте разойдёмся, а потом случайно встретимся и познакомимся.

    — А мы, предложил слонёнок,
    — давайте возьмём и познакомимся сначала!

  • 21 слайд

    — Ну, это-то как раз не беда! сказал попугай. — Если мы не встретимся случа

    Описание слайда:

    — Ну, это-то как раз не беда! сказал попугай.
    — Если мы не встретимся случайно, мы потом встретимся нарочно.

    — Ой! — заволновался слонёнок.
    — А вдруг мы случайно не встретимся?

  • 22 слайд

    Мартышка закрыла руками глаза и закричала: Раз, два, три, четыре, пять! Начин

    Описание слайда:

    Мартышка закрыла руками глаза и закричала:

    Раз, два, три, четыре, пять!
    Начинаю вас не знать!
    Расходитесь, разбегайтесь,
    Чтобы встретиться опять!

  • 23 слайд

    Когда мартышка открыла глаза, никого не было.

    Описание слайда:

    Когда мартышка открыла глаза, никого не было.

  • 24 слайд

    Из травы выполз удав. А из-под куста вылез попугай. Потом из-за дерева вышел

    Описание слайда:

    Из травы выполз удав.
    А из-под куста вылез попугай.
    Потом из-за дерева вышел слоненок.

  • 25 слайд

    Все доброжелательно посмотрели друг на друга и стали знакомиться.

    Описание слайда:

    Все доброжелательно посмотрели друг на друга и стали знакомиться.

  • 26 слайд

    Мартышка пожала попугаю крылышко. Попугай пожал слонёнку хобот. Слонёнок пож

    Описание слайда:

    Мартышка пожала попугаю крылышко.

    Попугай пожал слонёнку хобот.
    Слонёнок пожал удаву хвост.

  • 27 слайд

    И они все сказали друг другу: «Будем знакомы!» А потом сказали: «Очень прия

    Описание слайда:

    И они все сказали друг другу:
    «Будем знакомы!»
    А потом сказали:
    «Очень приятно было познакомиться!»

  • 28 слайд

    И это действительно было так приятно, что с тех пор они каждый день знакомили

    Описание слайда:

    И это действительно было так приятно, что с тех пор они каждый день знакомились по два раза. Утром, когда встречались, и вечером на прощание, перед тем, как отправиться спать.

  • 29 слайд

    Ответь на вопросы:Что вы прочитали сказку, рассказ или стихотворение? Объясни

    Описание слайда:

    Ответь на вопросы:
    Что вы прочитали сказку, рассказ или стихотворение? Объясните.
    Слоненок, удав, мартышка и попугай хорошие друзья?
    Кто предложил познакомиться всем еще раз?
    А) слоненок
    Б) мартышка
    В) попугай
    Г) удав
    Что сказала мартышка перед тем как все исчезли? Найди слова в тексте.
    Кто из героев боялся что друзья могут больше не встретиться?
    А) слоненок
    Б) мартышка
    В) попугай
    Г) удав
    Понравилась героям сказки идея знакомиться каждый раз перед встречей?

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Тема:
Будем знакомы. Г. Остер

Похожие материалы

  • Презентация по литературному чтению на тему Э.Мошковская «Я маму мою обидел» (2 класс) для детей с аутизмом

  • Дидактический материал «Слоги-слияния для обучения ребёнка чтению»

  • Презентация по литературному чтению на тему «Секрет скороговорок»

  • Конспект урока по азбуке «Прощание с азбукой» (1 класс)

  • Педагогический дебют 2021. Проект «Моя педагогическая инициатива

  • Конспект урока по литературному чтению «Синие листья» (2 класс)

  • Презентация по литературному чтению «Рассказ В. Драгунского «Тайное становится явным» (3 класс)

  • Открытый урок по теме: И.А.Бунин «Листопад»

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5448546 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»

  • Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

  • Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»

  • Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»

  • Курс повышения квалификации «Этика делового общения»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»

  • Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»

  • Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»

  • Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Ежегодно 30 ноября во многих странах отмечается Всемирный день домашних животных (World Day Pets). С 1931 года праздник проводится ежегодно и посвящается всем одомашненным животным, чтобы еще раз напомнить всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших». Девиз этого дня —  слова Маленького принца из произведения Антуана де Сент-Экзюпери: «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил».

Школьные библиотекари города Минска в преддверии праздника делятся фотографиями своих домашних любимцев и рекомендуют книги… о них же!) 

Любуйтесь! Восхищайтесь! Удивляйтесь! И, конечно, читайте!!!

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Волнистый попугайчик Чика живёт в семье Татьяны Александровны Посудневской, заведующей библиотекой ГУО «Средняя школа №1 г. Минска»:

«Дарили нам мальчика, но мы подозреваем, что это все-таки девочка))»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Попугая Кешу знают все! Он такой веселый и озорной! 

Открывай эту книжку — и читай увлекательные истории о его приключениях.

Книга Александра Ефимовича Курляндского «Приключения блудного попугая» учит ценить родных людей, друзей.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Инна Васильевна Венгер, заведующая библиотекой ГУО «Гимназия № 16 г. Минска»:

«Мой Холидей, а в быту просто Холик. Нам 13 лет»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

По дорогам Крыма бредут бродячие артисты и дают представления для дачников, но платят им мало.

Они заходят на дачу “Дружба” и мальчик Трилли, увидев выступление пуделя Арто, начинает требовать, чтобы ему купили эту собаку.

Мартын Лодыжкин отказывается продавать пуделя, к которую относится и как к другу, и как к члену семьи и стыдит владельцев дачи.

Дворник выкрадывает собаку, а Мартын раскрывает Сереже тайну своего прошлого, из-за которой он не может обратиться в полицию.

Сережа ночью уходит спасать Арто, пробирается на дачу и…. А вот что было дальше можно узнать, прочитав произведение Александра Куприна «Белый пудель».

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Инна Васильевна Венгер, заведующая библиотекой ГУО «Гимназия № 16 г. Минска»:

«А это наш Чип, прожил с нами неполных 16 лет. Любимец моей дочери.

Ему был где-то год, дочери — 12 лет. Звонок. — Мам, у нашего кота кариес. — Да ты что? Не может быть! — Мам, ты не волнуйся, я ему этот плохой зуб выдрала!»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Английский художник и писатель Роб Скоттон придумал и нарисовал забавные истории о котенке по кличке Шмяк и его друге — мышонке Сырнике.

Замечательная сказка Роба Скоттона «Котёнок Шмяк» знакомит юных читателей с ситуацией, в которую попадает каждый ребёнок — первый поход в школу. Многие дети боятся этого дня как огня, но познакомившись наконец-то с одноклассниками и учительницей понимают, что бояться нечего. Так и котёнок Шмяк, сначала трясся от страха, а на следующее утро уже от восторга.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Учёная кошка Тося, которая живёт в семье Светланы Александровны Шелех, зав. библиотекой ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», очень любит читать забавные истории о котёнке  по кличке Шмяк и его друге мышонке Сырнике, которые придумал и нарисовал  английский  писатель Роб Скоттон.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Кошечка Лилу найдена этим летом совсем малышкой на даче, вылечена и живёт в своё удовольствие у заведующей библиотекой ГУО «Средняя школа № 203 г. Минска» Светланы Николаевны Куковской.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Действие книги происходит в небольшом голландском городке. Кошка по имени Мурли по воле случая превращается в девушку. Она ничем не отличается от других людей, но при этом по-прежнему понимает язык кошек и удивляет сограждан своими необычными поступками, потому что в душе остаётся кошкой. Мурли постоянно попадает в курьёзные и смешные ситуации, так как ей приходится одновременно жить и в мире кошек, и в обществе людей. Отношения между людьми ей кажутся сложными, часто несправедливыми, иногда жестокими, но Мурли выбирает мир людей, потому что ей посчастливилось узнать, что такое дружба, верность и любовь.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Екатерина Викторовна Власенко, заведующая библиотекой ГУО «Средняя школа 137 г.Минска»:

«Кошка Китти. Красотка живёт у нас 3 года)))

Говорят, кошка всегда «сама по себе», она независима и свободна. Но мы приносим их домой, и кошки или коты становятся членами наших семей. Да, они мудрые, порой шкодливые и своенравные, но они так привязываются к своим хозяевам, любят их и очень скучают по ним. И какие же они умные, как они нас понимают и чувствуют….»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Кошка, которая гуляла сама по себе — произведение Киплинга, популярное на весь мир. В нём говорится о приручении первобытными людьми полезных для них животных. Лишь один из представителей остаётся свободным и при этом находит способ проникнуть в пещеру. Это кот, гуляющий сам по себе. Он поступает так, чтобы трижды хозяйка пещеры похвалила его, за что ему всегда обеспечены молоко, право греться около костра, сколько хочется. Только с кем кошке не удалось договориться и почему, прочтите в сказке. Она учит ответственности, уважению чужого мнения и тому, что получить желанное можно без потери свободы.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Заведующая библиотекой ГУО «Средняя школа № 203 г. Минска» Светлана Николаевна Куковская:

«…а если кошка голубоглаза ,

то ей не будет ни в чём отказа…»  Очень  любит эту песню наш кот Каспер, который живёт с нами уже 7 лет.»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

«Однажды маленький Кот с голубыми глазами и веселым нравом отправился бродить по свету в поисках Страны, где много мышей.»

Так начинается сказка о бесстрашном Коте, который был не похож на других котов. Его голубые глаза доставляли ему немало хлопот.

Эта увлекательная, веселая, очаровательная история, написанная и нарисованная детским писателем и художником Эгоном Матисеном, одинаково интересна как для взрослых, так и для детей, которые только начинают читать.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Ирина Леонидовна Кузьменок, работала библиотекарем в ГУО «Средняя школа № 4 г. Минска»:

«Флошке 7 лет, Ватрушке 1 год. Обеих взяли с улицы, сейчас это члены семьи, родные девочки»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Вначале было слово, и слово это было Кот. Эту неколебимую истину возвестил народам кошачий бог через послушного своего ученика Терри Пратчетта. 

«Кот без прикрас» – настоящее евангелие породы кошачьих. Вы узнаете о котах всё: из чего коты сделаны, их внутреннее устройство, законы, которые на них действуют и не действуют, что они едят и что пьют. 

Остаётся добавить, что книга сопровождается яркими картинками замечательного английского художника-графика Грея Джоллиффа.

Да пребудет с вами кошачье благословение! Мяу!

Эта книга такая веселая и добрая, она для тех, кто любит как самих котов, так и вообще всех животных.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Вы никогда не задумывались над тем, что творится в голове у вашего домашнего любимца – котика, пушистого животика? Вы уверены, что он действительно любит вас неземной любовью, а на коленки взбирается только для того, чтобы показать вам свое расположение? Вы когда-нибудь пробовали угадать, что думает про вас это мяукающее создание? 

Ответы на все эти вопросы вы найдете в книге «Записки кота Шашлыка». Повесть доставит истинное удовольствие не только любителям животных, но и всем читателям, которые ценят легкий, динамичный и остроумный язык изложения. В этом кот Шашлык вас, поверьте, не разочарует.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Марина Николаевна Перевалова, библиотекарь ГУО «Средняя школа № 162 г. Минска»:

«А это наша Айва. Признаюсь честно — я никогда не любила котов, но мне потребовалось всего 15 минут, чтобы отдать свое сердце маленькой вислоухой кошечке Айве. Теперь просто не представляю себе жизнь без нее).

На днях отметили первый день рождения)»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Что такое волшебная книга? Та, которая способна сотворить чудо в детской душе. Взрастить семена доброты и милосердия – самых прекрасных человеческих качеств.

«Плюшевый кот» – одна из таких книг. Ее придумала и нарисовала Соня Дановски – известная немецкая художница и писательница. Это трогательная, проникновенная история о мальчике Тони, который не представлял жизни без любимых плюшевых игрушек. Но отдал все до единой для благотворительной ярмарки, которая проводилась в помощь бездомным животным. С ним остался лишь мамин старый плюшевый кот, много лет следовавший за своей хозяйкой. Но однажды, вернувшись домой из школы, Тони обнаружил нового друга – дымчатого кота Валентина, приглянувшегося ему в приюте…

Эта чудесная книга, пробуждающая в душе самые теплые, добрые переживания.

Тамара Адольфовна Евсиевич, заведующая библиотекой ГУО «Средняя школа № 172 г. Минска»:

«Это наш Рикки. Он очень похож на героев Киплинга. Именно поэтому мы его так и назвали.»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

«Рикки — Тикки-Тави — мангуст. И хвост, и мех были у него, как у маленькой кошки, а голова и все повадки — как у ласточки… Рикки мог почесаться, где вздумается… И так умел распушить свой хвост, что хвост делался похожим на круглую длинную щётку…»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Очень жизнерадостная собачка Агнессия живёт в семье Матюшко Натальи Михайловны, библиотекаря ГУО «Гимназия № 75 г. Минска»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Повесть «Белый Бим Черное Ухо» Троепольский написал в 1971 году. Автор посвятил произведение А. Т. Твардовскому. Центральной темой повести является тема милосердия. На примере истории о собаке Биме автор показывает, что человек в любой ситуации должен оставаться человеком, проявлять доброту, заботиться о братьях наших меньших.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Рассказ «Каштанка» Чехова повествует читателям о преданной собаке. Каштанка живет не в очень хороших условиях, иногда и вовсе остается без еды. Однажды она заблудилась в городе и была подобрана  местным клоуном, который совсем иначе стал относиться к собаке – кормил ее, ухаживал и готовил к новому выступлению. Во время дебюта Каштанка увидела старых хозяев и без раздумий вернулась к ним, променяв хорошую жизнь, но в неволе, на верность своим хозяевам.

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Юлия Михайловна Евсиевич, заведующая библиотекой ГУО «Средняя школа № 162 г. Минска»:

«Собаке все равно, бедный ты или богатый, образованный или неграмотный. Отдай ей свое сердце, и она ответит тебе тем же. Все очень просто…
Дине судьба подарила второй дом. В силу сложившихся обстоятельств прежние хозяева не могли оставить у себя эту замечательную собаку. Пробыв всего одни сутки на Гурского, собака была в большом стрессе. Благодаря волонтёрам сначала попала на передержку, а потом к нам. И, вот уже целый год, она радует нас своим преданным взглядом и радостным вилянием хвостом. А мы ни разу не пожалели, что Дина теперь живёт с нами, и безумно её любим!»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Прекрасная добрая книга! Удивительная история о надежде, любви и бесконечной преданности собак.
У молодоженов Джона и Дженни много грандиозных планов на будущее: покупка дома, рождение детей. Но для начала они решают осуществить общую мечту детства и завести собаку. Тогда они и представить не могли, что этот веселый и своенравный пес полностью перевернет их жизнь…
Несмотря на все разочарования Марли преподнёс своим хозяевам бесценный подарок: он научил их безгранично и бескорыстно любить и ценить жизнь.
Читайте с удовольствием!

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Морская свинка Тиша живет в семье Горисловой Ольги Александровны, заведующей библиотекой ГУО «Средняя школа № 11 г. Минска»:

«Тишка — обжорка, хулиган и всеобщий любимец)»

Слушать сказку про попугая кешу и вовку

Книга рассказывает о приключениях двух морских свинок, Макса и Кирюши, которые вместе со своими друзьями – питомцами обычного зоомагазина – исследуют окружающий мир, делают неожиданные открытия, учатся выручать из беды своих товарищей, попадают в нестандартные ситуации, становятся свидетелями интереснейших экспериментов и даже принимают участие в организации оркестра.

Настоящая повесть, написанная профессиональным педагогом и содержащая много обучающих элементов, будет интересна ребятам дошкольного и младшего школьного возраста.

Представляем вашему вниманию виртуальную выставку «Четвероногий друг собака», созданную Ольгой Александровной Горисловой, заведующей библиотекой ГУО «Средняя школа №11 г.Минска»

AVvXsEivSe8GVg1K3L5J1pFcapRqFmALTrDN3JalMX4XBeuAOZ47Xl7bS0hqW PVPMdbi97Qt OUwQRfAsz2Ug3 UoExePv4Wt1W3fTEm5gA0Odp1 KF k6FkoyokYSv1pOhDuGasVGZi3OdFI9J5bTZk

  • Слушать сказку про папу маму бабушку
  • Слушать сказку про осень в детском саду средняя группа
  • Слушать сказку про оле лукойе
  • Слушать сказку про мальчика с пальчик
  • Слушать сказку про мальчика яшу