Слушать сказку приключения незнайки и его друзей

1. Коротышки из Цветочного города

В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец. В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Там даже улицы назывались именами цветов: улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков. А сам город назывался Цветочным городом. Он стоял на берегу ручья. Этот ручей коротышки называли Огурцовой рекой, потому что по берегам ручья росло много огурцов.

За рекой был лес. Коротышки делали из берёзовой коры лодочки, переплывали через реку и ходили в лес за ягодами, за грибами, за орехами. Собирать ягоды было трудно, потому что коротышки ведь были крошечные, а за орехами и вовсе приходилось лазить на высокий куст да ещё тащить с собой пилу. Ни один коротышка не смог бы сорвать орех руками — их надо было пилить пилой. Грибы тоже пилили пилой. Спилят гриб под самый корень, потом распилят его на части и тащат по кусочкам домой.

Коротышки были неодинаковые: одни из них назывались малышами, а другие — малышками. Малыши всегда ходили либо в длинных брюках навыпуск, либо в коротеньких штанишках на помочах, а малышки любили носить платьица из пёстренькой, яркой материи. Малыши не любили возиться со своими причёсками, и поэтому волосы у них были короткие, а у малышек волосы были длинные, чуть не до пояса. Малышки очень любили делать разные красивые причёски, волосы заплетали в длинные косы и в косы вплетали ленточки, а на голове носили бантики. Многие малыши очень гордились тем, что они малыши, и совсем почти не дружили с малышками. А малышки гордились тем, что они малышки, и тоже не хотели дружить с малышами. Если какая‑нибудь малышка встречала на улице малыша, то, завидев его издали, сейчас же переходила на другую сторону улицы. И хорошо делала, потому что среди малышей часто попадались такие, которые не могли спокойно пройти мимо малышки, а обязательно скажут ей что‑нибудь обидное, даже толкнут или, ещё того хуже, за косу дёрнут. Конечно, не все малыши были такие, но ведь этого на лбу у них не написано, поэтому малышки считали, что лучше заранее перейти на другую сторону улицы и не попадаться навстречу. За это многие малыши называли малышек воображульками — придумают же такое слово! — а многие малышки называли малышей забияками и другими обидными прозвищами.

Некоторые читатели сразу скажут, что все это, наверно, выдумки, что в жизни таких малышей не бывает. Но никто ведь и не говорит, что они в жизни бывают. В жизни — это одно, а в сказочном городе — совсем другое. В сказочном городе все бывает.

В одном домике на улице Колокольчиков жило шестнадцать малышей‑коротышей. Самым главным из них был малыш‑коротыш, по имени Знайка. Его прозвали Знайкой за то, что он знал очень много. А знал он много потому, что читал разные книги. Эти книги лежали у него и на столе, и под столом, и на кровати, и под кроватью. В его комнате не было такого места, где бы не лежали книги. От чтения книг Знайка сделался очень умным. Поэтому все его слушались и очень любили. Одевался он всегда в чёрный костюм, а когда садился за стол, надевал на нос очки и начинал читать какую‑нибудь книгу, то совсем становился похож на профессора.

В этом же домике жил известный доктор Пилюлькин, который лечил коротышек от всех болезней. Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак с кисточкой. Жил здесь также знаменитый механик Винтик со своим помощником Шпунтиком; жил Сахарин Сахариныч Сиропчик, который прославился тем, что очень любил газированную воду с сиропом. Он был очень вежливый. Ему нравилось, когда его называли по имени и отчеству, и не нравилось, когда кто‑нибудь называл его просто Сиропчиком. Жил ещё в этом доме охотник Пулька. У него была маленькая собачка Булька и ещё было ружьё, которое стреляло пробками. Жил художник Тюбик, музыкант Гусля и другие малыши: Торопыжка, Ворчун, Молчун, Пончик, Растеряйка, два брата — Авоська и Небоська. Но самым известным среди них был малыш, по имени Незнайка. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал.

Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, жёлтые, канареечные, брюки и оранжевую рубашку с зелёным галстуком. Он вообще любил яркие краски. Нарядившись таким попугаем, Незнайка по целым дням слонялся по городу, сочинял разные небылицы и всем рассказывал. Кроме того, он постоянно обижал малышек. Поэтому малышки, завидев издали его оранжевую рубашку, сейчас же поворачивали в обратную сторону и прятались по домам. У Незнайки был друг, по имени Гунька, который жил на улице Маргариток. С Гунькой Незнайка мог болтать по целым часам. Они двадцать раз на день ссорились между собой и двадцать раз на день мирились.

В особенности Незнайка прославился после одной истории.

Однажды он гулял по городу и забрёл в поле. Вокруг не было ни души. В это время летел майский жук. Он сослепу налетел на Незнайку и ударил его по затылку. Незнайка кубарем покатился на землю. Жук в ту же минуту улетел и скрылся вдали. Незнайка вскочил, стал оглядываться по сторонам и смотреть, кто это его ударил. Но кругом никого не было.

«Кто же это меня ударил? — думал Незнайка. — Может быть, сверху упало что‑нибудь?»

Он задрал голову и поглядел вверх, но вверху тоже ничего не было. Только солнце ярко сияло над головой у Незнайки.

«Значит, это на меня с солнца что‑то свалилось, — решил Незнайка. — Наверно, от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове».

Он пошёл домой и встретил знакомого, которого звали Стекляшкин.

Этот Стекляшкин был знаменитый астроном. Он умел делать из осколков битых бутылок увеличительные стекла. Когда он смотрел в увеличительные стекла на разные предметы, то предметы казались больше. Из нескольких таких увеличительных стёкол Стекляшкин сделал большую подзорную трубу, в которую можно было смотреть на Луну и на звезды. Таким образом он сделался астрономом.

— Слушай, Стекляшкин, — сказал ему Незнайка. — Ты понимаешь, какая история вышла: от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове.

— Что ты. Незнайка! — засмеялся Стекляшкин. — Если бы от солнца оторвался кусок, он раздавил бы тебя в лепёшку. Солнце ведь очень большое. Оно больше всей нашей Земли.

— Не может быть, — ответил Незнайка. — По‑моему, солнце не больше тарелки.

— Нам только так кажется, потому что солнце очень далеко от нас. Солнце — огромный раскалённый шар. Это я в свою трубу видел. Если бы от солнца оторвался хоть маленький кусочек, то он разрушил бы весь наш город.

— Ишь ты! — ответил Незнайка. — А я и не знал, что солнце такое большое. Пойду‑ка расскажу нашим — может быть, они ещё не слыхали про это. А ты всё‑таки посмотри на солнце в свою трубу: вдруг оно на самом деле щербатое!

Незнайка пошёл домой и всем, кто по дороге встречался, рассказывал:

— Братцы, вы знаете, какое солнце? Оно больше всей нашей Земли. Вот оно какое! И вот, братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо к нам. Скоро он упадёт и всех нас задавит. Ужас что будет! Вот пойдите спросите Стекляшкина.

Все смеялись, так как знали, что Незнайка болтун. А Незнайка побежал во всю прыть домой и давай кричать:

— Братцы, спасайся! Кусок летит!

— Какой кусок? — спрашивают его.

— Кусок, братцы! От солнца оторвался кусок. Скоро шлёпнется — и всем будет крышка. Знаете, какое солнце? Оно больше всей нашей Земли!

— Что ты выдумываешь!

— Ничего я не выдумываю. Это Стекляшкин сказал. Он в свою трубу видел.

Все выбежали во двор и стали смотреть на солнце. Смотрели, смотрели, пока из глаз не потекли слезы. Всем сослепу стало казаться, будто солнце на самом деле щербатое. А Незнайка кричал:

— Спасайся кто может! Беда!

Все стали хватать свои вещи. Тюбик схватил свои краски и кисточку, Гусля — свои музыкальные инструменты. Доктор Пилюлькин метался по всему дому и разыскивал походную аптечку, которая где‑то затерялась. Пончик схватил калоши и зонтик и уже выбежал за ворота, но тут раздался голос Знайки:

— Успокойтесь, братцы! Ничего страшного нет. Разве вы не знаете, что Незнайка болтун? Все это он выдумал.

— Выдумал? — закричал Незнайка. — Вот пойдите спросите Стекляшкина.

Все побежали к Стекляшкину, и тогда выяснилось, что Незнайка на самом деле все сочинил. Ну и смеху тут было! Все смеялись над Незнайкой и говорили:

— Удивляемся, как это мы тебе поверили!

— А я будто не удивляюсь! — ответил Незнайка. — Я ведь и сам поверил.

Вот какой чудной был этот Незнайка.

2. Как Незнайка был музыкантом

Если Незнайка брался за какое‑нибудь дело, то делал его не так, как надо, и все у него получалось шиворот‑навыворот. Читать он выучился только по складам, а писать умел только печатными буквами. Многие говорили, будто у Незнайки совсем пустая голова, но это неправда, потому что как бы он мог тогда соображать? Конечно, он соображал плохо, но ботинки надевал на ноги, а не на голову, — на это ведь тоже соображение надо.

Незнайка был не такой уж скверный. Он очень хотел чему‑нибудь научиться, но не любил трудиться. Ему хотелось выучиться сразу, без всякого труда, а из этого даже у самого умного коротышки ничего не могло получиться.

Малыши и малышки очень любили музыку, а Гусля был замечательный музыкант. У него были разные музыкальные инструменты, и он часто играл на них. Все слушали музыку и очень хвалили. Незнайке было завидно, что хвалят Гуслю, вот он и стал просить его:

— Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом.

— Учись, — согласился Гусля. — На чём ты хочешь играть?

— А на чём легче всего выучиться?

— На балалайке.

— Ну, давай сюда балалайку, я попробую.

Гусля дал ему балалайку. Незнайка забренчал на струнах. Потом говорит:

— Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай что‑нибудь другое, погромче.

Гусля дал ему скрипку. Незнайка принялся пиликать смычком по струнам и сказал:

— А ещё громче ничего нет?

— Ещё труба есть, — ответил Гусля.

— Давай‑ка её сюда, попробуем.

Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в неё, труба как заревёт!

— Вот это хороший инструмент! — обрадовался Незнайка. — Громко играет!

— Ну, учись на трубе, если тебе нравится, — согласился Гусля.

— А зачем мне учиться? Я и так умею, — ответил Незнайка.

— Да нет, ты ещё не умеешь.

— Умею, умею! Вот послушай! — закричал Незнайка и принялся изо всех сил дуть в трубу: — Бу‑бу‑бу! Гу‑гу‑гу‑у!

— Ты просто трубишь, а не играешь, — ответил Гусля.

— Как не играю? — обиделся Незнайка. — Очень даже хорошо играю! Громко!

— Эх, ты! Тут дело не в том, чтобы было громко. Надо, чтоб было красиво.

— Так у меня ведь и получается красиво.

— И совсем не красиво, — сказал Гусля. — Ты, я вижу, совсем не способен к музыке.

— Это ты не способен! — рассердился Незнайка. — Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного слушали и хвалили.

— Ничего подобного, — сказал Гусля. — Бери трубу и играй сколько хочешь, если считаешь, что не нужно учиться. Пусть и тебя хвалят.

— Ну и буду играть! — ответил Незнайка.

Он принялся дуть в трубу, а так как играть он не умел, то труба у него и ревела, и хрипела, и визжала, и хрюкала. Гусля слушал, слушал… Наконец ему надоело. Он надел свою бархатную тужурку, нацепил на шею розовый бантик, который носил вместо галстука, и ушёл в гости.

Вечером, когда все малыши собрались дома. Незнайка снова взялся за трубу и принялся дуть в неё сколько хватало сил:

— Бу‑бу‑бу‑у! Ду‑ду‑ду‑у!

— Что за шум? — закричали все.

— Это не шум, — ответил Незнайка. — Это я играю.

— Перестань сейчас же! — закричал Знайка. — От твоей музыки уши болят!

— Это потому, что ты к моей музыке ещё не привык. Вот привыкнешь — и уши не станут болеть.

— А я и не хочу привыкать. Очень мне нужно!

Но Незнайка не слушал его и продолжал играть:

— Бу‑бу‑бу! Хр‑р‑р! Хр‑р‑р! Виу! Виу!

— Да перестань ты! — набросились на него все малыши. — Уходи отсюда со своей противной трубой!

— Куда же мне уходить?

— Иди в поле да там и играй.

— Так в поле ведь некому будет слушать.

— А тебе обязательно надо, чтоб кто‑нибудь слушал?

— Обязательно.

— Ну, иди на улицу, там тебя соседи услышат.

Незнайка пошёл на улицу и стал играть возле соседнего дома, но соседи попросили его не шуметь под окнами. Тогда он пошёл к другому дому — его и оттуда прогнали. Он пошёл к третьему дому — его стали и оттуда гнать, а он решил им назло играть и играть. Соседи рассердились, выбежали из дома и погнались за ним. Насилу он убежал от них со своей трубой.

С тех пор Незнайка перестал играть на трубе.

— Моей музыки не понимают, — говорил он. — Ещё не доросли до моей музыки. Вот когда дорастут — сами попросят, да поздно будет. Не стану больше играть.

3. Как Незнайка был художником

Тюбик был очень хороший художник. Одевался он всегда в длинную блузу, которую называл «балахон». Стоило посмотреть на Тюбика, когда он, нарядившись в свой балахон и откинув назад свои длинные волосы, стоял перед мольбертом с палитрой в руках. Каждый сразу видел, что перед ним настоящий художник.

После того как никто не захотел слушать Незнайкину музыку, он решил сделаться художником. Пришёл он к Тюбику и говорит:

— Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. Дай мне каких‑нибудь красок и кисточку.

Тюбик был вовсе не жадный, он подарил Незнайке свои старые краски и кисточку. В это время к Незнайке пришёл его друг, Гунька.

Незнайка говорит:

— Садись, Гунька, сейчас я тебя рисовать буду.

Гунька обрадовался, сел поскорее на стул, и Незнайка принялся его рисовать. Ему хотелось изобразить Гуньку покрасивее, вот он и нарисовал ему красный нос, зелёные уши, синие губы и оранжевые глаза. Гуньке хотелось поскорее увидеть свой портрет. От нетерпения он не мог усидеть спокойно на стуле и всё время вертелся.

— Не вертись, не вертись, — говорил ему Незнайка, — а то непохоже получится.

— А сейчас получается похоже? — спросил Гунька.

— Очень похоже, — ответил Незнайка и пририсовал ему фиолетовой краской усы.

— Ну‑ка, покажи, что получилось! — попросил Гунька, когда Незнайка окончил портрет.

Незнайка показал.

— Да разве я такой? — закричал Гунька в испуге.

— Конечно, такой. Какой же ещё?

— А усы зачем нарисовал? У меня ведь усов нету.

— Ну, вырастут когда‑нибудь.

— А нос почему красный?

— Это чтоб было красивее.

— А волосы почему голубые? Разве у меня голубые волосы?

— Голубые, — ответил Незнайка. — Но, если тебе не нравится, я могу сделать зелёные.

— Нет, это плохой портрет, — сказал Гунька. — Дай я его порву.

— Зачем же уничтожать художественное произведение? — ответил Незнайка.

Гунька хотел отнять у него портрет, и они принялись драться. На шум прибежали Знайка, доктор Пилюлькин и остальные малыши.

— Вы чего дерётесь? — спрашивают.

— Вот, — закричал Гунька, — рассудите вы нас: скажите, кто здесь нарисован? Правда, это не я?

— Конечно, не ты, — ответили малыши. — Тут какое‑то пугало огородное нарисовано.

Незнайка говорит:

— Вы не догадались потому, что здесь подписи нет. Я сейчас подпишу, и всё будет понятно.

Он взял карандаш и подписал под портретом печатными буквами: «ГУНЬКА». Потом повесил портрет на стене и сказал:

— Пусть висит. Все могут смотреть, никому не запрещается.

— Все равно, — сказал Гунька, — когда ты ляжешь спать, я приду и уничтожу этот портрет.

— А я ночью не лягу спать и буду стеречь, — ответил Незнайка.

Гунька обиделся и ушёл домой, а Незнайка на самом деле не лёг вечером спать.

Когда все уснули, он взял краски и принялся всех рисовать. Пончика нарисовал таким толстым, что он даже не поместился на портрете. Торопыжку нарисовал на тоненьких ножках, а сзади зачем‑то пририсовал ему собачий хвост. Охотника Пульку изобразил верхом на Бульке. Доктору Пилюлькину вместо носа нарисовал градусник. Знайке неизвестно для чего нарисовал ослиные уши. Словом, всех изобразил в смешном и нелепом виде.

К утру он развесил эти портреты на стенах и сделал под ними надписи, так что получилась целая выставка.

Первый проснулся доктор Пилюлькин. Он увидел на стене портреты и стал смеяться. Они ему так понравились, что он даже нацепил на нос пенсне и стал рассматривать портреты очень внимательно. Он подходил к каждому портрету и долго смеялся.

— Молодец, Незнайка! — говорил доктор Пилюлькин. — Никогда в жизни я так не смеялся!

Наконец он остановился возле своего портрета и строго спросил:

— А это кто? Неужели это я? Нет, это не я. Это очень плохой портрет. Ты лучше сними его.

— Зачем снимать? Пусть повисит, — ответил Незнайка.

Доктор Пилюлькин обиделся и сказал:

— Ты, Незнайка, видно, больной. У тебя что‑то с глазами случилось. Когда это ты видел, чтобы у меня вместо носа был градусник? Придётся тебе на ночь касторки дать.

Незнайка очень не любил касторку. Он испугался и говорит:

— Нет‑нет! Теперь я сам вижу, что портрет плохой.

Он поскорей снял со стены портрет Пилюлькина и порвал его.

Вслед за Пилюлькиным проснулся охотник Пулька. И ему портреты понравились. Он чуть не лопнул со смеху, глядя на них. А потом он увидел свой портрет, и настроение у него сразу испортилось.

— Это плохой портрет, — сказал он. — Не похож на меня. Ты сними его, а то я не буду тебя с собой на охоту брать.

Пришлось Незнайке и охотника Пульку со стены снять. Так было со всеми. Всем нравились портреты других, а свои не нравились.

Самым последним проснулся Тюбик, который, по обыкновению, спал дольше всех. Когда он увидел на стене свой портрет, то страшно рассердился и сказал, что это не портрет, а бездарная, антихудожественная мазня. Потом он сорвал со стены портрет и отнял у Незнайки краски и кисточку.

На стене остался один Гунькин портрет. Незнайка снял его и пошёл к своему другу.

— Хочешь, Гунька, я подарю тебе твой портрет? А ты за это со мной помиришься, — предложил Незнайка.

Гунька взял портрет, порвал его на кусочки и сказал:

— Ладно, мир. Только если ещё хоть раз нарисуешь, ни за что не стану мириться.

— А я никогда больше не буду рисовать, — ответил Незнайка. — Рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются. Не желаю больше художником быть.

4. Как Незнайка сочинял стихи

После того как из Незнайки не получилось художника, он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. У него был знакомый поэт, который жил на улице Одуванчиков. Этого поэта по‑настоящему звали Пудиком, но, как известно, все поэты очень любят красивые имена. Поэтому, когда Пудик начал писать стихи, он выбрал себе другое имя и стал называться Цветиком.

Однажды Незнайка пришёл к Цветику и сказал:

— Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом.

— А у тебя способности есть? — спросил Цветик.

— Конечно, есть. Я очень способный, — ответил Незнайка.

— Это надо проверить, — сказал Цветик. — Ты знаешь, что такое рифма?

— Рифма? Нет, не знаю.

— Рифма — это когда два слова оканчиваются одинаково, — объяснил Цветик. — Например: утка — шутка, коржик — моржик. Понял?

— Понял.

— Ну, скажи рифму на слово «палка».

— Селёдка, — ответил Незнайка.

— Какая же это рифма: палка — селёдка? Никакой рифмы нет в этих словах.

— Почему нет? Они ведь оканчиваются одинаково.

— Этого мало, — сказал Цветик. — Надо, чтобы слова были похожи, так чтобы получалось складно. Вот послушай: палка — галка, печка — свечка, книжка — шишка.

— Понял, понял! — закричал Незнайка. — Палка — галка, печка — свечка, книжка — шишка! Вот здорово! Ха‑ха‑ха!

— Ну, придумай рифму на слово «пакля», — сказал Цветик.

— Шмакля, — ответил Незнайка.

— Какая шмакля? — удивился Цветик. — Разве есть такое слово?

— А разве нету?

— Конечно, нет.

— Ну, тогда рвакля.

— Что это за рвакля такая? — снова удивился Цветик.

— Ну, это когда рвут что‑нибудь, вот и получается рвакля, — объяснил Незнайка.

— Врёшь ты все, — сказал Цветик, — такого слова не бывает. Надо подбирать такие слова, которые бывают, а не выдумывать.

— А если я не могу подобрать другого слова?

— Значит, у тебя нет способностей к поэзии.

— Ну, тогда придумай сам, какая тут рифма, — ответил Незнайка.

— Сейчас, — согласился Цветик.

Он остановился посреди комнаты, сложил на груди руки, голову наклонил набок и стал думать. Потом поднял голову кверху и стал думать, глядя на потолок. Потом ухватился руками за собственный подбородок и стал думать, глядя на пол. Проделав все это, он стал бродить по комнате и потихоньку бормотал про себя:

— Пакля, бакля, вакля, гакля, дакля, макля… — Он долго так бормотал, потом сказал: — Тьфу! Что это за слово? Это какое‑то слово, на которое нет рифмы.

— Ну вот! — обрадовался Незнайка. — Сам задаёт такие слова, на которые нет рифмы, и ещё говорит, что я неспособный.

— Ну, способный, способный, только отстань! — сказал Цветик. — У меня голова разболелась. Сочиняй так, чтобы был смысл и рифма, вот тебе и стихи.

— Неужели это так просто? — удивился Незнайка.

— Конечно, просто. Главное — это способности иметь.

Незнайка пришёл домой и сразу принялся сочинять стихи. Целый день он ходил по комнате, глядел то на пол, то на потолок, держался руками за подбородок и что‑то бормотал про себя.

Наконец стихи были готовы, и он сказал:

— Послушайте, братцы, какие я стихи сочинил.

— Ну‑ка, ну‑ка, про что же это стихи? — заинтересовались все.

— Это я про вас сочинил, — признался Незнайка. — Вот сначала стихи про Знайку: Знайка шёл гулять на речку, Перепрыгнул через овечку.

— Что? — закричал Знайка. — Когда это я прыгал через овечку?

— Ну, это только в стихах так говорится, для рифмы, — объяснил Незнайка.

— Так ты из‑за рифмы будешь на меня всякую неправду сочинять? — вскипел Знайка.

— Конечно, — ответил Незнайка. — Зачем же мне сочинять правду? Правду и сочинять нечего, она и так есть.

— Вот попробуй ещё, так узнаешь! — пригрозил Знайка. — Ну‑ка, читай, что ты там про других сочинил?

— Вот послушайте про Торопыжку, — сказал Незнайка. Торопыжка был голодный, Проглотил утюг холодный.

— Братцы! — закричал Торопыжка. — Что он про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал.

— Да ты не кричи, — ответил Незнайка. — Это я просто для рифмы сказал, что утюг был холодный.

— Так я же ведь никакого утюга не глотал, ни холодного, ни горячего! — кричал Торопыжка.

— А я и не говорю, что ты проглотил горячий, так что можешь успокоиться, — ответил Незнайка. — Вот послушай стихи про Авоську: У Авоськи под подушкой лежит сладкая ватрушка. Авоська подошёл к своей кровати, заглянул под подушку и сказал:

— Враки! Никакой ватрушки тут не лежит.

— Ты ничего не понимаешь в поэзии, — ответил Незнайка. — Это только для рифмы так говорится, что лежит, а на самом деле не лежит. Вот я ещё про Пилюлькина сочинил.

— Братцы! — закричал доктор Пилюлькин. — Надо прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка тут врёт про всех?

— Довольно! — закричали все. — Мы не хотим больше слушать! Это не стихи, а какие‑то дразнилки.

Только Знайка, Торопыжка и Авоська кричали:

— Пусть читает! Раз он про нас прочитал, так и про других пусть читает.

— Не надо! Мы не хотим! — кричали остальные.

— Ну, раз вы не хотите, то я пойду почитаю соседям, — сказал Незнайка.

— Что? — закричали тут все. — Ты ещё пойдёшь перед соседями нас срамить? Попробуй только! Можешь тогда и домой не возвращаться.

— Ну ладно, братцы, не буду, — согласился Незнайка. — Только вы уж не сердитесь на меня.

С тех пор Незнайка решил больше не сочинять стихов.

……………………………

13. Разговор за столом

Незнайка быстро оделся и поднялся по скрипучей деревянной лестнице вверх. Он очутился в комнате, которая была немного меньше нижней, но гораздо уютнее. Два полукруглых окна с красивыми занавесками выходили на улицу. Между окнами была дверь на балкон. Посреди комнаты стоял стол, весь уставленный вазочками, мисочками и тарелочками с разными вареньями, печеньями, пирожками, крендельками, маковниками, рогаликами и прочей снедью. Видно было, что малышки решили угостить Незнайку на славу. У Незнайки даже глаза разбежались, когда он увидел на столе такое богатое угощение.

Малышка с бантиком и малышка с косичками уже разливали чай. Малышка с кудряшками доставала из буфета яблочную пастилу.

Синеглазка познакомила Незнайку со своими подругами. Малышку с косичками звали Белочка, малышку с бантиком — Заинька, а малышку с кудряшками — Стрекоза. Незнайка хотел поскорее сесть за стол, но в это время дверь отворилась и в комнату вошли ещё четыре малышки. Синеглазка стала знакомить с ними Незнайку:

— А это наши соседки: Галочка, Ёлочка, Маргаритка, Кубышка.

Малышки обступили Незнайку со всех сторон.

— Вы к нам на воздушном шаре прилетели? — спросила черноволосая Галочка.

— Да, я на воздушном шаре, — важно ответил Незнайка, поглядывая на стол.

— Должно быть, страшно на воздушном шаре летать? — сказала толстенькая Кубышка.

— Ужас до чего страшно!.. То есть нет, ничуточки! — спохватился Незнайка.

— Какой вы храбрый! Я бы ни за что не полетела на воздушном шаре, — сказала Ёлочка.

— А откуда вы прилетели? — спросила Маргаритка.

— Из Цветочного города.

— Где этот город?

— Там, — неопределённо махнул Незнайка рукой. — На Огурцовой реке.

— Ни разу не слыхала про такую реку, — сказала Галочка. — Должно быть, далеко.

— Очень далеко, — подтвердил Незнайка.

— Ну, садитесь за стол, а то чай остынет, — пригласила гостей к столу Синеглазка.

Незнайка не заставил себя долго упрашивать. Он мигом уселся за стол и принялся набивать рот пирожками, крендельками, пастилой и вареньем. Малышки совсем почти ничего не ели, так как им очень хотелось расспросить Незнайку про воздушный шар. Наконец Стрекоза не выдержала и спросила:

— Скажите, пожалуйста, кто это придумал на воздушном шаре летать?

— Это я, — ответил Незнайка, изо всех сил работая челюстями и стараясь поскорее прожевать кусок пирога.

— Да что вы говорите! Неужели вы? — послышались со всех сторон возгласы.

— Честное слово, я. Вот не сойти с места! — поклялся Незнайка и чуть не поперхнулся пирогом.

— Вот интересно! Расскажите, пожалуйста, об этом, — попросила Кубышка.

— Ну, что тут рассказывать… — развёл Незнайка руками. — Меня давно просили наши малыши что‑нибудь придумать: «Придумай что‑нибудь, братец, да придумай». Я говорю: «Мне, братцы, уже надоело придумывать. Сами придумайте». Они говорят: «Где уж нам! Мы ведь глупенькие, а ты умный. Что тебе стоит? Придумай!» — «Ну, ладно, — говорю. — Что с вами делать! Придумаю». И стал думать.

Незнайка с задумчивым видом стал жевать пирог. Малышки с нетерпением поглядывали на него. Наконец Белочка решилась нарушить затянувшееся молчание и, увидев, что Незнайка потянулся за новым пирогом, несмело сказала:

— Вы остановились на том, что стали думать.

— Да! — воскликнул, словно очнувшись. Незнайка и стукнул пирогом по столу. — Думал я три дня и три ночи, и что бы вы думали? Придумал‑таки! «Вот, говорю, братцы: будет вам шар!» И сделали шар. Про меня даже поэт Цветик… есть у нас такой поэт… стихи сочинил: «Наш Незнайка шар придумал…» Или нет: «Придумал шар Незнайка наш…» Или нет: «Наш шар придумал Незнайка…» Нет, забыл! Про меня, знаете, много стихов сочиняют, не упомнишь их все.

Незнайка снова принялся за пирог.

— Как же вы сделали шар? — спросила Синеглазка. — О, это была большая работа! Все наши малыши работали дни и ночи. Кто резиной мажет, кто насос качает, а я только хожу да посвистываю… то есть не посвистываю, а каждому указываю, что нужно делать. Без меня никто ничего не понимает. Всем объясни, всем покажи. Дело очень ответственное, потому что шар каждую минуту может лопнуть. Есть у меня два помощника, Винтик и Шпунтик, мастера на все руки. Все могут сделать, а голова слабо работает. Им все надо разъяснять да показывать. Вот я и разъяснил им, как сделать котёл. И пошла работа: котёл кипит, вода буль‑буль, пар свищет, ужас что делается!

Малышки затаив дыхание слушали Незнайку.

— А дальше? Что же дальше? — заговорили все, как только Незнайка остановился.

— Наконец наступил день отлёта, — продолжал Незнайка. — Коротышек собралось — тысячи! Одни говорят, что шар полетит, другие — что не полетит. Началась драка. Те, которые говорят, что полетит, колотят тех, которые говорят, что не полетит, а те, которые говорят, что не полетит, колотят тех, что полетит. Или нет… кажется, наоборот: те, которые полетит, тех, что не полетит… Или нет, наоборот… Словом, не разберёшь, кто тут кого колотит. Все друг друга колотят.

— Ну хорошо, — сказала Синеглазка. — Вы не про драку, а про воздушный шар рассказывайте.

— Ладно, — согласился Незнайка. — Они, значит, подрались, а мы залезли в корзину, я сказал речь: дескать, летим, братцы, прощайте! И полетели вверх. Прилетели наверх, смотрим — а земля внизу вот не больше этого пирога.

— Не может быть! — ахнули малышки.

— Вот не сойти с места, если я вру! — поклялся Незнайка.

— Да не перебивайте! — с досадой сказала Синеглазка. — Не мешайте ему. Не станет он врать.

— Правда, не мешайте мне врать… то есть — тьфу! — не мешайте говорить правду, — сказал Незнайка.

— Рассказывайте, рассказывайте! — закричали все хором.

— Так вот, — продолжал Незнайка. — Летим, значит, выше. Вдруг — бум! Не летим выше. Смотрим — на облако наскочили. Что делать? Взяли топор, прорубили в облаке дырку. Опять вверх полетели. Вдруг смотрим — вверх ногами летим: небо внизу, а земля вверху.

— Почему же это? — удивились малышки.

— Закон природы, — объяснил Незнайка. — Выше облаков всегда вверх ногами летают. Прилетели на самый верх, а там мороз тысяча градусов и одна десятая. Все замёрзли. Шар остыл и стал падать. А я был хитрый и заранее велел положить в корзину мешки с песком. Стали мы мешки бросать. Бросали, бросали — не стало больше мешков. Что делать? А у нас был малыш, по имени Знайка. Трусишка такой! Он увидел, что шар падает, и давай плакать, а потом как сиганёт вниз с парашютом — и пошёл домой. Шар сразу стал легче и опять вверх полетел. Потом вдруг опять полетит вниз, да как хватит о землю, да как подскочит, да снова как хватит… Я вывалился из корзины — тррах головой о землю!..

Увлёкшись, Незнайка стукнул кулаком по столу и попал по пирогу. Из пирога так и брызнула во все стороны начинка.

Малышки вздрогнули и от испуга чуть не попадали со стульев.

— А что же дальше? — спросили они, придя в себя.

— А дальше не помню.

Наступило молчание. Все малышки смотрели на Незнайку с изумлением и даже с некоторым уважением. В их глазах он был настоящим героем.

Наконец Синеглазка сказала:

— Вы нас очень напугали своим воздушным шаром. Мы вчера вечером пили чай на балконе. Вдруг смотрим — летит круглый громадный шар, подлетает к нашему дому, натыкается на забор… И вдруг — бабах! Шар лопнул, а когда мы подбежали, то увидели только корзину из берёзовой коры.

— Вы лежали как мёртвый! — вставила Заинька. — Вот ужас!

— Один ботинок был у вас на ноге, другой повис на заборе, а шляпа — на дереве, — добавила Белочка.

— У рубашки оторвался рукав, и мы нашли его только сегодня утром, — сказала Стрекоза. — Пришлось нам в спешном порядке пришивать этот рукав обратно к рубашке, а на штанах заштопывать дырку.

— Почему же я очутился в этом доме? — спросил Незнайка.

— Мы вас перенесли к себе. Нельзя же было оставить вас во дворе на ночь! — ответила Синеглазка.

— Ведь вы были совсем‑совсем почти мёртвый, — снова вставила Заинька.

— Но Медуница сказала, что вы можете ещё ожить, потому что у вас крепкий этот… ор‑га‑низм.

— Да, у меня организм крепкий, а голова ещё крепче, — хвастливо сказал Незнайка. — У другого на моём месте обязательно было бы мозготрясение.

— Вы, наверно, хотели сказать — сотрясение мозга? — заметила Синеглазка.

— Вот‑вот, сотрясение мозга, — поправился Незнайка.

— Но вы говорили, что летели на воздушном шаре не один? — спросила Синеглазка.

— Конечно, не один. Нас было шестнадцать. Правда, этот трусишка Знайка выпрыгнул с парашютом, так что осталось пятнадцать.

— Где же в таком случае все остальные? — спросила Галочка.

— Не знаю, — пожал плечами Незнайка. — А в корзине, кроме меня, никого не было?

— Мы нашли в корзине только краски для рисования и походную аптечку.

— Это Тюбика краски, а аптечка Пилюлькина, — сказал Незнайка.

В это время открылась дверь и в комнату вбежала Снежинка.

— Слышали новость? — закричала она. — Новая новость! Ещё один воздушный шар прилетел и разбился. На нём прилетело четырнадцать малышей. Они упали вчера вечером за городом. Их только сегодня утром, на рассвете, нашли наши малышки и помогли им добраться до больницы.

— Значит, они разбились? — ахнула Белочка.

— Это ничего, — махнула рукой Снежинка. — Медуница сказала, что их вылечат.

— Это, наверно, они, мои товарищи, — сказал Незнайка. — Сейчас я пойду в больницу и все разузнаю.

— Я провожу вас, — предложила Синеглазка.

— Я тоже пойду с вами, — сказала Снежинка.

Она только тут заметила круглый пластырь на лбу у Синеглазки и воскликнула:

— Ах, миленькая, какой у тебя очаровательный кружочек на лбу! Тебе очень идёт. Что это, новая мода — на лбу кружочки носить? Я, пожалуй, сделаю себе такой же.

— Нет, — ответила Синеглазка, — это у меня пластырь. Я нечаянно ударилась лбом о дверь.

— Ах, вот что… — разочарованно протянула Снежинка.

Подбежав к зеркалу, она стала надевать шляпу.

Комната мигом опустела. Все разбежались рассказывать новость соседям.

14. Путешествие по городу

Снежинка и Синеглазка вышли с Незнайкой на улицу, по обеим сторонам которой тянулись заборчики, плетённые из тонких ивовых прутьев. За заборчиками виднелись красивые домики с красными и зелёными крышами. Над домами возвышались огромные яблони, груши и сливы. Деревья росли и во дворах и на улицах. Весь город утопал в зелени деревьев и поэтому назывался Зелёным городом.

Незнайка с любопытством поглядывал по сторонам. Чистота вокруг была необычайная. Во всех дворах работали малышки. Одни из них подстригали ножницами траву, чтобы она не росла выше положенного роста, другие, вооружившись мётлами, разметали дорожки, третьи усиленно выколачивали пыль из длинных половиков. Этими половиками в Зелёном городе застилали не только полы в домах, но даже тротуары на улицах. Правда, некоторые хозяева очень беспокоились, как бы прохожие не запачкали их половички, поэтому они стояли рядом и предупреждали, чтобы по половичкам не ходили, а уж если кому‑нибудь очень хочется, то чтобы тщательно вытирали ноги. Во многих дворах дорожки тоже были застланы половиками, а стены домов даже снаружи были завешаны пёстрыми, красивыми коврами.

В Зелёном городе имелся водопровод, сделанный из стеблей тростника. Как известно, стебли тростника внутри пустые, и по ним может течь вода, как по трубам. Эти трубы были проложены вдоль каждой улицы, но они не лежали, как кто‑нибудь может подумать, прямо на земле, а были прикреплены к деревянным столбикам на некоторой высоте. Поэтому трубы не гнили и могли служить очень долго, хотя и требовали постоянного наблюдения и ремонта, во избежание утечки воды. От главной трубы, которая находилась на улице, шли ответвления к каждому дому. Поэтому в каждом доме имелась водопроводная вода, что, конечно, очень удобно. Кроме того, перед каждым домом имелся фонтан. Это было очень красиво и полезно, так как бившая из фонтанов вода использовалась для орошения огородов. В каждом дворе имелся свой огород, где росли репа, редиска, свёкла, морковка и другие разные овощи.

В одном из дворов Незнайка увидел, как малышки убирали огород. Обкопав со всех сторон репку или морковку, они привязывали к её верхушке верёвку, потом хватались за верёвку руками и дёргали изо всех сил. Репка или морковка выскакивала из земли вместе с корнем, и малышки с визгом и смехом тащили её на верёвке домой.

— Что это у вас тут одни малышки живут — ни одного малыша нет? — с удивлением спросил Незнайка.

— Да, в нашем городе остались только малышки, потому что все малыши поселились на пляже. Там у них свой город, называется Змеёвка.

— Почему же они поселились на пляже? — спросил Незнайка.

— Потому что им там удобнее. Они любят по целым дням загорать и купаться, а зимой, когда река покрывается льдом, они катаются на коньках. Кроме того, им нравится жить на пляже, потому что весной река разливается и затопляет весь город.

— Что ж тут хорошего, если вода затопляет город? — удивился Незнайка.

— По‑моему, тоже ничего хорошего нет, — сказала Снежинка, — а вот нашим малышам нравится. Они ездят в половодье на лодках и спасают друг друга от наводнения. Они очень любят разные приключения.

— Я тоже люблю приключения, — сказал Незнайка. — Нельзя ли мне познакомиться с вашими малышами?

— Нельзя, — сказала Снежинка. — Во‑первых, до Змеёвки надо идти целый час, потому что пляж далеко вниз по реке, во‑вторых, вы ничему хорошему у них не научитесь, только плохому, а в‑третьих, мы с ними поссорились.

— Из‑за чего же вы поссорились? — спросил Незнайка.

— А вы знаете, что они сделали? — сказала Синеглазка. — Зимой они пригласили нас к себе на новогоднюю ёлку. Сказали, что у них будет музыка и танцы, а когда мы пришли, знаете что они сделали?.. Они забросали всех нас снежками.

— Ну и что ж? — спросил Незнайка.

— Ну, мы и перестали с ними дружить. С тех пор никто к ним не приходит.

— А они к вам?

— Они к нам тоже не ходят. Первое время некоторые малыши продолжали приходить к нам, но никто не хотел с ними играть. Тогда они начали баловаться от скуки: то стекло расшибут, то забор поломают, — сказала Снежинка.

— А потом они подослали к нам малыша, которого звали Гвоздик, — сказала Синеглазка. — Вот был случай!..

— Да, — подхватила Снежинка. — Этот Гвоздик пришёл к нам и наговорил, будто он хочет дружить с нами, а малышей он сам не любит за то, что они озорные. Мы разрешили ему в нашем городе жить, и что бы вы думали он под конец сделал? Ночью удрал из дому и начал творить разные безобразия. В одном доме подпёр дверь снаружи поленом, так что наутро её нельзя было открыть изнутри, а в другом доме подвесил над дверью чурбан, чтобы он ударял по голове каждого, кто выходит, в третьем доме протянул перед дверью верёвку, чтобы все спотыкались и падали, в четвёртом доме разобрал на крыше трубу, в пятом разбил стекла…

Незнайка захлёбывался от смеха, слушая эту историю.

— Вы смеётесь, — сказала Синеглазка, — а сколько малышек разбили себе носы! Одна малышка полезла чинить трубу, упала с крыши и чуть не сломала себе ногу.

— Я вовсе не над малышками смеюсь, а над этим Гвоздиком, — ответил Незнайка.

— Над ним не смеяться надо, а наказать хорошенько, чтоб больше не делал так, — сказала Снежинка.

В это время они проходили мимо яблони, которая росла посреди улицы. Все ветви яблони были усыпаны спелыми, красными яблоками. Снизу к яблоне была приставлена высокая деревянная лестница, которая доставала только до середины её огромного ствола. Дальше кверху вела верёвочная лестница, которая была привязана к нижней ветке дерева. На этой ветке сидели две малышки. Одна малышка старательно перепиливала пилой черенок яблока, другая малышка заботливо поддерживала рукой первую, чтобы она не свалилась вниз.

— Ходите здесь осторожнее, — предупредила Синеглазка Незнайку, — с дерева может упасть яблоко и убить вас.

— Меня не убьёт! — хвастливо сказал Незнайка. — У меня голова крепкая.

— Малыши воображают, что только они одни храбрые, но малышки ничуть не трусливее их. Видите, на какую высоту забрались, — сказала Снежинка.

— Зато малыши на воздушных шарах летают, на автомобилях ездят, — ответил Незнайка.

— Подумаешь! — сказала Снежинка. — У нас тоже многие малышки могут на автомобиле ездить.

— Разве у вас автомобиль есть?

— Есть. Только он испортился. Мы его чинили‑чинили — никак не могли исправить. Может быть, вы поможете нам автомобиль починить?

— Помогу, помогу, — ответил Незнайка. — Я в этом деле кое‑что понимаю. Когда Винтик и Шпунтик из больницы выпишутся, я объясню им, и они починят.

— Это будет чудесно! — захлопала в ладоши Снежинка.

Тут Незнайка увидел чудо природы, которого ни разу в жизни не видел. Посреди улицы лежали огромные зелёные шары, величиной с двухэтажный дом, а может, даже и больше.

— А что это за воздушные шары? — удивился Незнайка.

Снежинка и Синеглазка засмеялись.

— Это арбузы, — сказали они. — Разве вы никогда не видели арбузов?

— Никогда, — признался Незнайка. — У нас арбузы не растут. А для чего они?

Снежинка фыркнула:

— Малыш, а не знает, для чего арбузы? Вы ещё спросите, для чего яблоки и груши.

— Неужели их едят? — удивился Незнайка. — Такую громадину и за год не съешь!

— Мы не едим их, — ответила Синеглазка. — Мы добываем из них сладкий сок, то есть сироп. Если просверлить внизу арбуза дырочку, то из неё начинает вытекать сладкий сок. Из одного арбуза можно получить несколько бочек сиропа.

— Кто же это придумал сажать арбузы? — спросил Незнайка.

— А это у нас есть одна малышка, очень умная. Её зовут Соломка, — ответила Синеглазка. — Она очень любит сажать разные растения и выводить новые сорта. Раньше у нас совсем не было арбузов, но кто‑то сказал Соломке, что видел в лесу дикие арбузы. Однажды осенью Соломка снарядила экспедицию в лес, и ей удалось найти заросли диких арбузов на лесной полянке. Экспедиция вернулась с семенами диких арбузов, и весной Соломка посадила семена в землю. Арбузы выросли большие, но оказались кислые. Соломка работала не покладая рук и пробовала сок от всех арбузов. Ей удалось выбрать арбуз, в котором был не очень кислый сок. На другой год она посадила семена от этого арбуза. На этот раз уродились арбузы не такие кислые, между ними попадались даже чуть сладкие. Соломка выбрала самый сладкий арбуз и на следующий год посадила семена от него. Так она делала несколько лет подряд и добилась, что арбузы стали сладкие как мёд.

— Теперь все хвалят Соломку, а раньше уж как ругали, уж как ругали! — сказала Снежинка.

— За что же ругали? — удивился Незнайка.

— Никто не верил, что из этой кислятины может выйти какой‑нибудь толк. К тому же арбузы росли по всему городу, где попало, и мешали ходить. Часто арбуз начинал расти у стены какого‑нибудь дома. Пока он был маленький, ещё можно было терпеть, но постепенно он разрастался, наваливался на стену и начинал разрушать её. В одном месте из‑за арбуза даже целый дом рухнул. Некоторые малышки хотели даже запретить Соломке сажать арбузы, но другие заступились за неё и стали помогать ей.

В это время наши путешественники вышли на берег реки.

— А это река Арбузовая, — сказала Снежинка. — Видите, как много тут растёт арбузов?

Через реку вёл узенький мостик, похожий на длинный половичок, протянутый с одного берега реки на другой. Он был сделан из какой‑то толстой и прочной материи.

— Этот мост сделали наши малышки, — сказала Синеглазка. — Мы плели его целый месяц из стеблей льна, а потом малыши помогли нам протянуть его над водой.

— Ах, как интересно было! — подхватила Снежинка. — Один малыш упал в реку и чуть не утонул, но его вытащили из воды.

Синеглазка взошла на мост и зашагала на другую сторону. Незнайка тоже смело взошёл на мост, но тут же остановился, так как почувствовал, что мост под ногами качается.

— Что же вы там застряли? — спросила Снежинка. — Испугались?

— И ничего я не испугался. Просто мост очень смешной.

Незнайка нагнулся и принялся хвататься за мост руками. При этом он хихикал, чтоб показать, будто ему совсем не страшно.

Снежинка схватила Незнайку за одну руку, Синеглазка за другую руку, и они вдвоём перевели его по мосту. Малышки видели, что Незнайка боится, но не стали над ним смеяться, так как знали, что малыши терпеть не могут, когда над ними смеются. Перейдя на другой берег, наши путешественники прошли по улице и скоро очутились перед беленьким домиком с зелёной крышей.

— Вот это и есть наша больница, — сказала Синеглазка.

………………………..

16. Концерт

По всему городу разнеслась весть о знаменитом путешественнике Незнайке и его товарищах, которые попали в больницу. Галочка и Кубышка без устали бегали из дома в дом и рассказывали новость подругам. Эти подруги, в свою очередь, рассказывали другим подругам, другие — третьим, и скоро все население города двинулось, как по команде, к больнице. Каждой малышке хотелось чем‑нибудь помочь пострадавшим малышам. Они тащили с собой всякую всячину. У одних были вкусные пироги, у других варенье, у третьих сладкая пастила или компот.

Через полчаса малышки запрудили всю Больничную улицу. Конечно, в больницу не могли пустить такое количество желающих. Медуница вышла на крыльцо и сказала, что больные ни в чём не нуждаются, поэтому все должны разойтись по домам и не шуметь здесь под окнами. Но малышки не хотели расходиться. Каким‑то чудом им стало известно, что самый главный малыш, по имени Незнайка, должен выйти из больницы со своими товарищами, Тюбиком и Гуслей.

Медунице снова пришлось объявить, что Незнайка не выйдет до тех пор, пока все не разойдутся. Но малышки, вместо того чтобы разойтись по домам, пошли к своим подругам, которые жили на Больничной улице. Когда Незнайка, Тюбик и Гусля в сопровождении Снежинки и Синеглазки вышли на улицу, то увидели, что из всех окон выглядывает чуть не по десятку малышек. Незнайка был очень польщён таким вниманием. До его слуха то и дело доносились голоса:

— Скажите, скажите, который из них этот знаменитый Незнайка?

— Незнайка вон тот, в жёлтых брюках.

— Этот ушастенький? Ни за что не сказала бы, что это Незнайка. У него довольно глуповатый вид.

— Нет, точно, точно! Вид, правда, у него глуповатый, но глаза очень умные.

Одна малышка во втором этаже углового дома, увидев Незнайку, принялась махать руками и кричать тонким, пискливым голосом:

— Незнайка! Незнайка! Ура!

Она бесстрашно высовывалась из окна, так что в конце концов чуть не вывалилась наружу. Хорошо, что остальные малышки успели поймать её за ноги и втащить обратно.

— Фу, какой стыд! Этот Незнайка может вообразить о себе невесть что! — сказала малышка со строгим худеньким личиком и остреньким подбородком.

— Вы правы. Ласточка, — ответила ей другая малышка со вздёрнутой верхней губой, из‑под которой сверкали белые зубы. — Малышам вовсе не надо показывать, что на них смотрят. Когда они убедятся, что их шалостей никто не замечает, то сами перестанут шалить.

— Вот об этом я и говорю, Кисонька, — подхватила Ласточка. — Малышей надо презирать. Когда они увидят, что их презирают, то побоятся обижать нас.

Эти Ласточка и Кисонька шушукались да шушукались, жужжали да жужжали, пока не прожужжали всем уши, что к прилетевшим малышам надо относиться с презрением. Все малышки условились между собой не замечать малышей, а если встретятся с ними на улице, то, завидев издали, поворачивать обратно или переходить на другую сторону.

Из этого условия, однако, вышло мало толку. Каким‑то чудом всем стало известно, что Тюбик — художник, а Гусля — замечательный музыкант, который умеет играть на флейте. Всем, конечно, хотелось поскорей послушать игру на флейте, так как в Зелёном городе умели играть только на арфах, а флейты никто ни разу не слышал. Многие даже не знали, что существует такой инструмент.

Скоро малышки узнали, что Тюбик и Гусля поселились на Яблочной площади, в доме, где жила малышка Пуговка со своими подружками. Во втором этаже этого дома, под самой крышей, была просторная комната с большим, светлым окном во всю стену. Эта комната понравилась Тюбику за то, что была очень светлая, и они с Гуслей решили поселиться в ней.

Окно верхней комнаты выходило прямо на Яблочную площадь. И вот вечером Яблочная площадь, на которой никогда раньше не наблюдалось большого движения, сразу наполнилась гуляющими малышками. Взявшись за руки, они прохаживались по площади парочками и украдкой поглядывали на освещённое окно во втором этаже.

Конечно, они делали это не для того, чтобы увидеть Тюбика или Гуслю, а просто от нетерпения: всем хотелось поскорее услышать музыку.

Время от времени они замечали то мелькнувшую в открытом окне аккуратно причёсанную голову Гусли, то взъерошенную шевелюру Тюбика. Потом мельканье голов в окне прекратилось, и малышки увидели Тюбика, который облокотился о подоконник и мечтательно глядел вдаль. Вслед за Тюбиком у окна появился Гусля. Они оба принялись рассуждать о чём‑то, посматривая по сторонам и размахивая руками.

После этого они оба высунулись из окна и, наклонившись, стали глядеть почему‑то вниз. Потом оба по разу плюнули со второго этажа и снова исчезли в окне.

Казалось, что больше ничего интересного не произойдёт, но малышки и не думали расходиться. И как раз в это время из окна полились нежные, как плеск ручейка, звуки флейты. Они то мерно катились, как катятся волны одна за другой, то как будто подпрыгивали и кувыркались в воздухе, гоняясь друг за дружкой и сталкиваясь между собой. От этого всем становилось весело. Звуки флейты словно дёргали всех за ручки и ножки, поневоле хотелось пуститься в пляс.

Окна домов отворились бесшумно. Движение на площади прекратилось. Все застыли, стараясь не пропустить ни одного звука.

Наконец флейта смолкла, но сейчас же из окна противоположного дома послышались звуки арфы. Арфа пыталась повторить эту новую, до сих пор неизвестную мелодию. Чьи‑то пальцы неуверенно перебирали струны. Мелодия, которая началась довольно бойко, постепенно слабела, наконец замерла совсем, но сейчас же флейта пришла на помощь, подхватив продолжение. Арфа ожила, зазвучала увереннее. К ней присоединилась другая, из соседнего дома, потом третья. Музыка сделалась громче и веселей.

Незнайка, который прибежал с красками и кисточкой, чтобы отдать их Тюбику, увидел на площади перед домом необычайное зрелище. Вся площадь была запружена малышками, которые слушали этот чудесный концерт. Незнайка тоже заслушался и даже запрыгал на одной ножке, но, увидев, что на его танец никто не обращает внимания, махнул рукой и скрылся в дверях дома.

………………………….

20. Тюбик работает

Пока Винтик и Шпунтик путешествовали по Змеёвке, разыскивая паяльник, в Зелёном городе произошли значительные события. День начался с того, что Тюбик нарисовал портрет Снежинки. Он потратил на это дело почти два часа, но зато портрет получился как живой. Сходство было поразительное. Хотя многие говорили, что на портрете Снежинка получилась даже лучше, чем в жизни, но это неправда. Снежинка вовсе не нуждалась в том, чтобы художник приукрашивал её. Если Тюбик сумел оттенить на портрете красоту её черт и показать их ярче и выразительнее, то это как раз и требуется от настоящего искусства, каким является живопись.

Портрет был повешен на стене в нижней комнате, чтобы все желающие могли видеть. И нужно сказать, что в желающих недостатка не было. Все видевшие портрет захотели, чтобы Тюбик нарисовал также и их, но Снежинка никого не допускала в верхнюю комнату, так как Тюбик в это время рисовал портрет Синеглазки и посторонняя публика могла ему помешать.

Незнайка, который околачивался наверху и давал Тюбику разные ненужные советы, чтобы показать, будто он много понимает в живописи, услышал доносившийся снизу шум.

— Это что здесь за шум? Что за шум? — закричал он, спускаясь с лестницы. — А ну, разойдись по домам!

Бедные малышки, услышав такую грубость, даже не посчитали нужным обидеться, настолько велико было их желание попасть к художнику. Наоборот, они окружили Незнайку со всех сторон, стали называть его милым Незнаечкой и просить не прогонять их.

— А ну, становись в очередь! — закричал Незнайка, расталкивая малышек и тесня их к стене. — В очередь, говорят вам, не то всех прогоню!

— Фу, какой вы грубый, Незнайка? — воскликнула Снежинка. — Разве так можно? Мне даже стыдно за вас.

— Ничего, — ответил Незнайка.

В это время в комнату впорхнула ещё одна малышка и, воспользовавшись общей суматохой, проскользнула прямо к лестнице, которая вела наверх. Увидев это, Незнайка ринулся за ней и уже хотел грубо схватить её за руку, но она остановилась и, надменно взглянув на него, решительно помахала перед его носом пальцем:

— Ну‑ну, потише! Мне можно без очереди — я поэтесса!

Встретив такой неожиданный отпор. Незнайка разинул от удивления рот, а поэтесса, воспользовавшись его замешательством, повернулась к нему спиной и не спеша зашагала к лестнице.

— Как она сказала? Кто она такая? — спросил Незнайка, растерянно показывая пальцем в сторону лестницы.

— Поэтесса. Стихи пишет, — объяснили малышки. — А… — протянул Незнайка. — Невелика важность. У нас тоже есть поэт, мой бывший ученик. Когда‑то я учил его писать стихи, а теперь он и сам умеет.

— Ах, как интересно! Значит, вы тоже были поэтом?

— Был.

— Ах, какой вы способный! Вы и художником были и поэтом…

— И музыкантом, — важно добавил Незнайка.

— Прочитайте какое‑нибудь ваше стихотворение.

— Потом, потом, — ответил Незнайка, делая вид, что ему страшно некогда.

— А как зовут вашего поэта?

— Его зовут Цветик.

— Ой, как интересно! — захлопали в ладошки малышки. — Вашего поэта зовут Цветик, а нашу поэтессу зовут Самоцветик. Правда, похоже?

— Немножко похоже, — согласился Незнайка.

— Вам нравится это имя?

— Ничего себе.

— А какие она стихи пишет! — говорили малышки. — Ах, какие замечательные стихи! Вот пойдите наверх, она, наверно, будет читать свои стихи. Интересно, как вам понравится!

— Что ж, пожалуй, можно пойти, — согласился Незнайка.

Когда он поднялся наверх, Тюбик уже заканчивал портрет Синеглазки, а Самоцветик сидела на диване рядом с Гуслей и беседовала с ним о музыке. Заложив руки за спину, Незнайка принялся прохаживаться по комнате, бросая по временам косые взгляды в сторону поэтессы.

— Что вы все ходите тут, как маятник? — сказала Самоцветик Незнайке.

— Сядьте, пожалуйста, а то от вас даже в глазах рябит.

— А вы тут не распоряжайтесь, — грубо ответил Незнайка. — Прикажу вот Тюбику, чтоб не рисовал ваш портрет!

— Вот как! Он на самом деле может вам приказать? — обернулась Самоцветик к Тюбику.

— Может. Он у нас все может, — ответил Тюбик, который старательно работал кисточкой и даже не слышал того, что сказал Незнайка.

— Конечно, могу, — подтвердил Незнайка. — Все должны меня слушаться, потому что я главный.

Услышав, что Незнайка пользуется такой властью среди малышей, Самоцветик решила задобрить его:

— Скажите, пожалуйста, это вы, кажется, воздушный шар придумали?

— А то кто же!

— Я когда‑нибудь напишу про вас стихи.

— Очень нужно! — фыркнул Незнайка.

— Не скажите! — пропела Самоцветик. — Вы ведь не знаете, какие стихи я пишу. Хотите, прочитаю вам какое‑нибудь стихотворение?

— Ладно, читайте, — милостиво согласился Незнайка.

— Я прочитаю вам своё недавнее стихотворение про комара. Слушайте:

Я поймала комара. Нет, поймаю я себе

Та‑ра, та‑ра, та‑ра‑ра! Лучше муравьишку.

Комаришку я люблю, Муравьишка тоже грустен,

Тру‑лю‑люшки, тру‑лю‑лю! Тоже любит погулять…

Но комарик загрустил. Хватит с ними мне возиться —

Жалко комаришку. Надо книжку почитать.

— Браво, браво! — воскликнул Тюбик и даже в ладоши захлопал.

— Очень хорошие стихи, — одобрил Гусля. — В них говорится не только о комаре, но и о том, что надо книжку читать. Это полезные стихи.

— А вот ещё послушайте, — сказала поэтесса и прочитала стихи, в которых говорилось уже не о комаре, а о стрекозе и которые кончались уже не словами о том, что «надо книжку почитать», а о том, что «надо платье зашивать».

Потом последовали стихи о мушке, которые кончались словами о том, что «надо руки умывать». Наконец были прочитаны стихи о том, что «надо полик подметать».

В это время Тюбик окончил портрет Синеглазки. Все столпились вокруг и наперебой стали выражать свои восторги:

— Чудесно! Прелестно! Очаровательно!

— Миленький, вы не можете нарисовать меня также в синем платье? — обратилась Самоцветик к Тюбику.

~ Как же в синем, когда вы в зелёном? — спросил, недоумевая, Тюбик.

— Ну, миленький, вам ведь всё равно. Платье зелёное, а вы рисуйте синее. Я бы надела синее платье, если бы знала, что Синеглазка так хорошо получится в синем.

— Ладно, — согласился Тюбик.

— И глаза мне, пожалуйста, сделайте голубые.

— У вас ведь карие глаза, — возразил Тюбик.

— Ну, миленький, что вам стоит! Если вы можете вместо зелёного платья сделать синее, то почему вместо карих глаз нельзя сделать голубые?

— Тут есть разница, — ответил Тюбик. — Если вы захотите, то можете надеть синее платье, но глаза вы при всём желании не вставите себе голубые.

— Ах, так! Ну, тогда, пожалуйста, делайте карие глаза, но нарисуйте их побольше.

— У вас и так очень большие глаза.

— Ну, чуточку! Мне хочется, чтобы были ещё больше. И ресницы сделайте подлиннее.

— Ладно.

— И волосы сделайте золотистые. У меня ведь почти золотистые волосы! — молящим голосом просила Самоцветик.

— Это можно, — согласился Тюбик.

Он принялся рисовать поэтессу, а она беспрестанно вскакивала, подбегала к портрету и кричала:

— Глаза чуточку побольше! Ещё, ещё, ещё! Ресницы прибавьте! Рот чуточку меньше… Ещё, ещё!

Кончилось тем, что глаза на портрете получились огромные, каких и не бывает, ротик — с булавочную головку, волосы — словно из чистого золота, и весь портрет имел очень отдалённое сходство. Но поэтессе он очень понравился, и она говорила, что лучше портрета ей и даром не надо.

………………………

Сценарий музыкальной сказки по произведению Н.Носова «Приключения Незнайки и его друзей»

Общедидактическая цель урока:

– развитие у младших школьников интереса к творчеству Н.Носова, к театральному искусству, артистических способностей;
– воспитывать умение работать в коллективе, прививать навыки культуры общения, интерес к чтению книг.

Действующие лица и исполнители:Мальчик, Знайка, Незнайка, Волшебник, Винтик, Шпунтик, Гусля, Тюбик, Пончик, Цветик, Торопыжка, Снежинка, Белочка, Галочка, Синеглазка, Сладкоежка, Медуница, медсестра, Ворчун.

Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, презентация, музыка, оформление сцены – цветочный город.

Сцена 1. “ Во дворе”

Двор. Дети играют.

Музыка “ Где водятся волшебники…”

1 мальчик: Вот была бы у нас волшебная палочка. Мы бы столько себе нажелали!

2 мальчик: Тоже мне выдумал. Никаких волшебников и волшебных палочек не бывает!

3 мальчик: А вот и бывает!

4 мальчик: А вот и нет!

2 мальчик: А вот и да!

3 мальчик: Я знаю!

4 мальчик: Ничего ты не знаешь, ты незнайка!

1 мальчик: А ты знайка, все знаешь!

2 мальчик: А я видел!

1 мальчик: Ничего ты не видел!

Волшебник: Меня кто-нибудь звал?

Мальчики: А вы кто?

Волшебник: Я – волшебник!

Мальчик 3: Какой вы волшебник? Волшебников не существует, вы из цирка!

Мальчик 1: Сделайте что-нибудь волшебное, Волшебник?

Волшебник: Хорошо, чтобы некоторые поверили, что волшебники существуют. Я устрою вам большой сюрприз. Все помнят приключение Незнайки. Незнайка у нас уже есть. Знайка тоже. Теперь разберем другие роли. Итак, волшебная игра начинается!

В некотором сказочном веселом городке
Жили небольшие человечки коротышки
Человечки в лодочках катались по реке
А по вечерам читали книжки.

Жить по распорядку, скучно мне и гадко,
Целый день трудиться, а когда ж резвиться?
Если все известно, мне не интересно,
Тру-лю-лю и тра-ля-ля, скачут горы и поля,
Здесь не безобразие, здесь бурлит фантазия,
Фантазии, фантазии от Африки до Азии,
Удивляются друзья.
Незачем учиться все и так случиться.

Сцена 2 “ Солнце падает”

Незнайка: Ой, кто это ударил меня по голове, странно, нет никого.

Все понятно, это на меня с солнца что-то упало. Наверное, от солнца кусок отломился, Бум! И ударил меня по голове.

(Незнайка побежал домой рассказывать всем о случившемся.)

Незнайка: Слушай, Знайка, представляешь, какая история со мной приключилась? Видишь какая шишка у меня на голове?

Знайка: Да, шишка порядочная!

Незнайка: Это шишка оттого что на меня кусок солнца упал! Ударил меня по голове! Настоящий солнечный удар!

Знайка: Если бы от солнца оторвался бы кусок, он раздавил бы тебя.

Солнце, Незнайка очень большое. Это огромный раскаленный шар! Это я в свою трубу видел!

Незнайка: Братцы! Вы знаете, какое солнце? Оно больше всей нашей Земли, вот оно какое. И вот, братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо на нас. Скоро он упадет и всех нас раздавит. Ужас, что будет.

Стекляшкин: Какой кусок? Что ты выдумываешь?

Незнайка: Ничего я не выдумываю. Это Знайка в свою трубу видел.

Знайка: Успокойтесь братцы! Незнайка опять все перепутал!

Пончик: Удивляемся, как это мы тебе поверили?

Доктор Пилюлькин: Незнайка, на ночь выпить касторки, чтобы не фантазировал!

Кто не любит дисциплину, тем займется медицина.
Тот, кто в тихий час орет, без касторки не уйдет.
Кто не вымоет посуду, заработает простуду.
Кто оставит грязным стол, тот ложится на укол.
Укол всего полезней, нет лучшего лекарства,
Он лечит от болезней и от хулиганства.
Любой при виде шприца, не вздумает лениться,
При виде шприца хочется трудиться.

Чудной ты Незнайка. Вообще, взялся бы за какое-нибудь дело…

Винтик: Да все у тебя шиворот на выворот.

Шпунтик: Просто у Незнайки совсем пустая голова.

Незнайка: Я очень хочу чему-нибудь научиться. Но как-нибудь сразу, чтоб бы без всякого труда. Пойду-ка я к Гусле…

Сцена 3 “ Незнайка музыкант”

Незнайка: Привет, Гусля.

Гусля: Привет, Незнайка!

Незнайка: Чем это ты здесь таким интересным занимаешься?

Гусля: Да, вот, Незнайка, сочинил сегодня новую мелодию и теперь ее репетирую. Послушай (играет)

Незнайка: Здорово. Гусля, научи меня играть на чем-нибудь, я тоже хочу репетировать.

Гусля: Пожалуйста, Незнайка!

Незнайка: Вот это, Гусля хороший инструмент, громко играет, слушать приятно!

Гусля: Что ж, Незнайка, учись, если тебе нравится.

Незнайка: А зачем мне учится, я и так умею.

Гусля: В музыке, Незнайка, главное, не чтобы громко, надо, чтобы красиво.

Мало музыку придумать, мало ноты записать,
Надо, что бы музыканты, хорошо могли играть.
Музыканты, музыканты, все на первый взгляд таланты,
Но, добейтесь-ка сперва должной меры мастерства.

Незнайка: А у меня очень красиво получится!

Доктор Пилюлькин: Это что за шум в нашем дворе?

Незнайка: Это не шум, это я играю!

Доктор Пилюлькин: Перестань сейчас же! А если не перестанешь, я тебе уко сделаю!

Незнайка: Ладно, ладно, сразу укол… Сделаюсь я художником, как Тюбик!

Сцена 4 “Незнайка художник”

(Тюбик стоял перед мольбертом с палитрой в руках, откинув назад свои длинные волосы. Незнайка сразу понял, что перед ним настоящий художник)

Незнайка: Привет, Тюбик! А чем ты тут занимаешься?

Я, Незнайка, рисую свою новую картину.
Если краски смешивать не верно,
Живопись выходит очень скверно,
Так что это очень интересно,
Но не так-то просто, если честно.
Цвет зеленый – это желтый с синим,
Он всегда эффектен на картине,
Плюс еще законы перспективы,
Чтобы вышел натюрморт красивым.

Незнайка: Такс, понятно, бери краски и смешивай их погуще!

О, привет, Пончик! Ты что делаешь?

Пончик: Я, Незнайка, придумываю рецепт для нового пирога. Думаю, очень вкусно получится.

Незнайка: Какой рецепт? Бросай свой пирог и садись скорее на стул, я тебя рисовать буду!

Пончик: Меня? Рисовать?

Незнайка: Да, садись. Так, не вертись, Пончик, а то не похоже получится.

Пончик: Сижу, ага, так? Ну, что, похоже получается? Незнаечка?

Незнайка: Очень похоже, очень, вот так, все…. Чтоб красивее – красный нос, зеленые уши, и… большие фиолетовые усы. Все, Пончик, готово, можешь смотреть!

Пончик: Ой, Незнайка, разве я такой?

Незнайка: Конечно такой, а какой же еще?

Пончик: А усы, ты мне, зачем пририсовал? У меня, их нет.

Незнайка: Ну, вырастут когда– нибудь…

Пончик: Нет, Незнайка, это плохой портрет. Дай-ка я его порву.

Доктор Пилюлькин: Братцы, что за шум?

Пончик: Рассуди нас Пилюлькин! Правда, это не я?

Доктор Пилюлькин: Конечно, не ты. Художника, как я вижу из тебя тоже не получилось? Незнайка: Сделаюсь-ка я поэтом, и буду сочинять стихи!

Сцена 5 “Незнайка поэт”

Цветик: О! Кого я вижу, Незнаечка! Заходи!

Незнайка: Привет, Цветик! Научи меня сочинять стихи.

Цветик: А у тебя способности есть?

Незнайка: Конечно, есть, я вообще очень способный коротышка.

Цветик: А ты знаешь, что такое рифма?

Незнайка: Рифма? Нет, не знаю!

Для хорошей рифмы надо, чтоб слова похожи были,
Что бы это было складно,
Вот, послушай: коржик-моржик,
Печка– свечка, птица – спица.
Тучка-кучка-авторучка.
А еще, чтоб стать поэтом,
Надо много знать при этом,
Чтобы мысли, между прочим,
Вместе с рифмой были в строчках,
Понял?

Незнайка: Конечно, понял!

Крутова Ю.Ю. №226-602-934

(Незнайка начал сочинять стихи. Целый день он ходил по комнате, смотрел, то на пол, то на потолок)

Братцы! Послушайте, какие я про вас стихи сочинил. Вот, сначала стихи про Знайку!

Знайка шел гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку.

Знайка: Одну минуточку, Незнайка, позвольте, когда это я прыгал через овечку? Нет у меня такой странной привычки!

Незнайка: Ну, это только для рифмы…Вот послушайте про Торопыжку.

Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный.

Торопыжка: Братцы! Что он про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал.

Незнайка: Да не кричи! Это я для рифмы сказал…Вот я еще про Пилюлькина сочинил.

Доктор Пилюлькин: Братцы! Надо прекратить это, неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка тут про всех врет?

Все: Довольно! Это не стихи, а какие-то дразнилки!

Танец с зонтиками “ Дождя не боимся”

Сцена 6 “ В путешествие”

(Сумерки, Незнайка вышел во двор)

Незнайка: Опять у меня ничего не получилось.

Никому не нужно мое творчество. Почему так бывает?

Стараешься, стараешься, выдумываешь для них всякие разности…

А они только насмехаются надо мной.

Совсем я несчастный коротышка…

Ой, кто это? А это ты, Знайка?

Знайка: Ты чего не спишь?

Незнайка: Эх, Знайка, совсем ничего у меня не получается! Вот тебя, например, все хвалят, и Пилюлькина тоже хвалят, даже Пончика, за его пироги. А меня никто не хвалит. Все только ругают. А я всё умею, только не так как другие… А я вот возьму и уйду от вас.

Знайка: Куда ты пойдешь?

Незнайка: Эх, полететь бы как мыльный пузырь… (пускает мыльные пузыри)

Знайка: Пузырь, говоришь? Точно! Нужен воздушный шар!

Что может быть лучше путешествия на воздушном шаре!

Незнайка: Здорово! Ура! Отправляемся в путешествие!

Огромный шар, надутый паром,
Поднялся в воздух он недаром.
Наш коротышка хоть не птица,
Летать он все-таки годится.

(На экране под музыку переключаются слайды с летящим шаром.)

Сцена 7 “ В Зелёном городе”

(Незнайка сидит один на сцене)

Выходят девочки Снежинка, Галочка, Белочка, Синеглазка и поют.

Шла я лесом.
Шла я лугом.
Со своим хорошим другом.

Мы взбиралися на кочки,
Любовались на цветочки.

Вдруг с лягушкой повстречались,
И скорей домой помчались!

Прибежали мы домой,
И сказали: “ Ой”!
Ой, девочки смотрите!

Незнайка: Где это я?

Снежинка: Вы у нас в Зеленом городе.

Белочка: Вы к нам на воздушном шаре прилетели!

Галочка: Вдруг смотрим, летит, огромный– преогромный!

Незнайка: Вспомнил, мы летели на воздушном шаре, потом Знайка спрыгнул, шар стал легче, потом как понесется вверх, потом вниз! И как ударится! И вот я здесь!

Снежинка: А как вас зовут?

Незнайка: Незнайка! А вас?

(Каждая отвечает Снежинка, Синеглазка, Белочка, Галочка)

Незнайка: А у вас тут мальчики есть?

Синеглазка: В нашем городе живут только девочки! Все мальчики поселились у реки, там у них свой город.

Белочка: А кто это придумал на воздушном шаре летать?

Незнайка: А я и придумал! Я сидел и думал три дня и три ночи и придумал– воздушный шар!

Сладкоежка: Девочки, девочки, пойдемте скорее в больницу!

Сцена 8 “ У Медуницы”

Я – доктор Медуница.
Кто хочет полечиться,
Пускай приходит к нам!
Пускай приходит к нам!
У нас своя больница,
К нам все идут лечиться.
К хорошим докторам!

Медсестра: И подумать только, целый год больница стояла пустая, никто не шел.

Медуница: Зато сегодня, мест нет! Как хорошо, что воздушные путешественники упали прямо на нас! Встаньте больной!

Ворчун: Я не больной!

Медуница: Покажите язык!

Медуница: Довольно, спрячьте! Этому больному внутрь меду, а на синяк медовый пластырь.

(Подходит к Цветику измеряет рост, слушает Пончика, идет к Пилюлькину)

Пилюлькин: У вас неверные методы лечения! Внутрь надо касторки!

А снаружи не меду, йоду!

Медуница: Я лучше знаю, чем вас мазать!

Раз вы попали в нашу больницу, мы вас будем лечить как нам хочется!

(Входит Незнайка в халате)

Пончик: Братцы, тихо, какой– то Айболит к нам идет!

Незнайка: Встаньте, больной! Дышите!

Ворчун: То дышите, то не дышите!

Незнайка: А ты Ворчун всё такой же! Ворчишь как всегда?

Пилюлькин: Незнайка, ты? Помоги нам выйти отсюда! Мы все здоровы!

Незнайка: Ладно, ладно!

Медуница: Вы зачем надели халат? Кто вы такой?

Незнайка: Я!? Профессор Касторкин!

Незнайка: Да, и моё обследование показало, что все здоровы! Всех надо выписывать!

Ваше медовое лечение помогло!

Синеглазка: Да-да, мы устроим концерт по случаю выздоровления !

Медуница: Хорошо! Всех выписываем!

Все: Ура! Ура! Спасибо!

Сцена 9 “ Возвращение”

(Все герои на сцене, ждут начала концерта)

Сладкоежка: Начинаем наш концерт!

(Музыка “ Где водятся волшебники” 1-2 минуты, входит Знайка с компасом)

Пончик: Смотрите, Знайка приехал! Ура! (удивленно)

Пилюлькин: Да ведь это наш, Знайка!

Наконец-то мы тебя нашли!

Знайка: Вы меня? Это я вас нашёл! Внимание, все идите сюда! Пора домой! Погуляли и хватит. В одну шеренгу стройся!

(Все “коротышки” встают в одну шеренгу. Незнайка встает впереди.

Подходит Знайка и Незнайка уступает ему место, сам встает последний)

Знайка: Направо! Шагом марш!

(Незнайка все делает наоборот, идет налево, оглядывается и догоняет всех)

Новогодние приключения Незнайки и его друзей

Музыкальный спектакль в трех действиях по мотивам сказки Н. Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» для детей младшего школьного возраста и их родителей.

Действующие лица:
Незнайка (ничего не знает, но любит сочинять небылицы).
Суперзло (появляется там, где нет взаимопонимания и дружбы).
Знайка (знает очень много и поэтому важничает).
Винтик (знаменитый механик).
Шпунтик (помощник Винтика).
Пончик (так любит поесть, что иногда забывает о дружбе).
Торопыжка (так торопится, что иногда забывает о дружбе).
Цветик (настоящий поэт).
Гусля (композитор).
Пилюлькин (известный доктор).
Тюбик (художник).
Маргаритка (красавица).
Синеглазка (медсестра).
Дед Мороз.
Снегурочка.
Цветочное радио (независимый источник информации).
Автор (голосом Деда Мороза объясняет происходящее).

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Картина первая

На сцене дом человечков. Слышна музыка.

На авансцене появляется Цветик.

АВТОР
Однажды, зимним вечером Цветик прогуливался по заснеженным улочкам Цветочного города. Он с удовольствием вдыхал, пахнущий арбузом, воздух. Любовался снежинками, парящими в свете фонарей… Ничто вокруг не предвещало тех волнующих событий, которые вот-вот уже должны были произойти. Цветику стали приходить на ум рифмы. Да и как иначе, ведь он был настоящим поэтом.

ЦВЕТИК
Зима пришла… Дорожки замела… Мы ждем, вот-вот придет… Новый год… Да, из этого может получиться хорошая песня. Надо срочно зайти к Гусле. Может он на эти стихи музыку сочинит?

Звучат позывные радио Цветочного города.

ЦВЕТОЧНОЕ РАДИО
Внимание, внимание! Говорит Цветочное радио. Уважаемые человечки, напоминаем, что через пять минут состоится собрание по подготовке к празднованию Нового Года. Приглашаются все заинтересованные человечки. Вы слушали радио Цветочного города. Цветочное радио всегда с вами.

На сцену входят Знайка, Винтик, Шпунтик, Пончик, Торопыжка, Гусля, Пилюлькин, Тюбик, Маргаритка, Синеглазка и Незнайка. Все рассаживаются.

ЦВЕТИК
Ой! Совсем забыл! Сегодня же собрание!

Спешит на собрание.

Картина вторая

Цветик вбегает на собрание.

ЦВЕТИК
А Гусля здесь?

ЗНАЙКА
Цветик, ну что же ты — настоящий поэт и не знаешь, что нужно здороваться?

ЦВЕТИК
Ой, извините, здравствуйте. А Гуслю не видели?

Гусля машет Цветику рукой.

ЗНАЙКА
Н-да… Ну, кажется, все в сборе. Давайте начинать.

Цветик проходит и садится рядом с Гуслей. Поэт и музыкант перешептываются. Начинается песня «Чтобы праздник был веселым».

ЗНАЙКА
Чтобы праздник был веселым, должен каждый поспешить.
Приложить свое уменье, постараться от души.

ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ кроме ЗНАЙКИ
Приложить свое уменье, постараться от души.

ЗНАЙКА
Чтоб от грусти и унынья этот праздник уберечь,
Обязуюсь я составить поздравительную речь.
(Говорит во время повтора.) У кого какие будут предложения?

ЦВЕТИК
Чтобы этот праздник был веселей и интересней.
Вместе с Гуслей сочиним новогоднюю мы песню.

ЦВЕТИК И ГУСЛЯ
Непременно сочиним новогоднюю мы песню.

МАРГАРИТКА
Ну, а я за красоту, как обычно, отвечаю.
Макияж и маникюр получить всех приглашаю. – 2 раза

ПИЛЮЛЬКИН
Мне необходимо срочно приготовить всем аптечки,
Чтобы в праздник новогодний не болели человечки.

ПИЛЮЛЬКИН И СИНЕГЛАЗКА
Чтобы в праздник новогодний не болели человечки.

ТЮБИК
Разукрасить представленье не составит мне труда.
Чтобы радость и веселье не кончались никогда.

ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Чтобы радость и веселье не кончались никогда.

ВИНТИК И ШПУНТИК
Мы на этот Новый Год человечков удивим.
Из железа и болтов Дед Мороза смастерим. – 2 раза

ЗНАЙКА
Чтобы праздник был веселым, должен каждый поспешить.

ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Приложить свое уменье, постараться от души. – 2 раза

Закончилась песня «Чтобы праздник был веселым».

ТОРОПЫЖКА
Ха-ха-ха! Конечно, это интересная мысль – сделать Деда Мороза из железа и болтов, как предлагают наши Винтики-Шпунтики. Но все-таки, кто у нас будет Дедом Морозом?

НЕЗНАЙКА
А зачем его делать ли им быть? Ведь он есть на самом деле!

ПОНЧИК
Опять ты, Незнайка, небылицы сочиняешь. Давайте уже заканчивать собрание, а то я сейчас умру c голоду.

НЕЗНАЙКА
Какие небылицы? Это правда!

ТОРОПЫЖКА
Незнайка, прекрати! Нам некогда обсуждать твои выдумки.

ЗНАЙКА
Ну, ладно. Все обязанности распределены. Остальные вопросы решим в рабочем порядке. Все свободны.

Звучит один куплет песни «Чтобы праздник был веселым» в инструментальном исполнении. Человечки расходятся.

НЕЗНАЙКА
Ах, так?! Я вам докажу, что Дед Мороз есть на самом деле!

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

Картина первая

Незнайка входит в свою комнату.

АВТОР
После собрания Незнайка был очень расстроен. Как же, его не выслушали, ему не поверили. Жгучее желание сделать что-то прямо сейчас переполняло его. Почесав затылок, Незнайка оглянулся вокруг, вздохнул, взял веник, совок и принялся за уборку.

Начинается песня «Там далеко за речкой и холмом».

НЕЗНАЙКА
Там далеко за речкой и холмом.
Стоит большой, просторный снежный дом.
Там Дед Мороз счет зимним дням ведет.
Снегурка пряжу снежную прядет.
Но вот беда – не верят человечки,
Что Дед Мороз живет за дальней речкой.

Как праздник новогодний наступает.
Он для детей подарки собирает.
Коней ретивых запрягает в сани
И мчится к нам на елку с бубенцами.
Но вот беда – не верят человечки,
Что Дед Мороз живет за дальней речкой.

К Незнайкиному окну подкрадываются Пончик и
Торопыжка. Заканчивается песня «Там далеко за речкой и холмом». Незнайка вытирает пыль, с полки падает книга. Он читает ее название.

НЕЗНАЙКА
Вол-шеб-ные ре-цеп-ты. Ого! Вот что, оказывается, у меня есть! Ну-ка, ну-ка… Ага! Вот рецепт «Как доказать свою правоту».

Пончик и Торопыжка стучат в Незнайкино окно.

ПОНЧИК
Я вам докажу! Дед мороз существует! Ха-ха-ха!

ТОРОПЫЖКА
Он есть на самом деле! Ой, не могу!

Незнайка ищет нужные ингредиенты.

НЕЗНАЙКА
Так, мне понадобится это, это и это.

Начинается песня «Дело было в декабре».

ТОРПЫЖКА
Дело было в декабре пятого апреля.
Жил Незнайка на Луне целую неделю.

ПОНЧИК
Но однажды жуткий сон вдруг ему приснился
И от страха как бидон он с Луны свалился.

ТОРПЫЖКА И ПОНЧИК
Ха-ха-ха, хи-хи-хи! Вот такие вам стихи!
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Вот такая чепуха!

НЕЗНАЙКА
(Нервничает. Говорит на проигрыше.)
Теперь добавляем муки, масла…

ПОНЧИК
Дело было в феврале третьего июля.
Ел Незнайка рыбий жир и глотал пилюли.

ТОРПЫЖКА
С той поры стал сочинять наш Незнайка сказки.
Видно, что-то с головой стало у бедняжки.

ТОРПЫЖКА И ПОНЧИК
Ха-ха-ха, хи-хи-хи! Вот такие вам стихи!
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Вот такая чепуха!

Заканчивается песня «Дело было в декабре».

НЕЗНАЙКА
Так-так. Осталось добавить сахар. (По ошибке добавляет соль.) Ой, это же соль!

Комнату Незнайки заполняет дым. Начинается песня «Устало в книге я томиться». Из дыма появляется Суперзло. Торопыжка и Пончик пугаются, убегают.

СУПЕРЗЛО
Устало в книге я томиться.
Мне пыль до чертиков скучна.
Как жажду я с добром сразиться.
У нас с ним вечная война.

Я Суперзло, я всем на зло
Имею много разных штучек.
В ваш город правильный и скучный
Повеселиться я пришло.

Чужда мне добрая улыбка.
Ухмылка злая по нутру.
Природы горькая ошибка
Сегодня бой дает Добру.

Я Суперзло, я всем на зло
Имею много разных штучек.
В ваш город правильный и скучный.
Повеселиться я пришло.

Заканчивается песня «Устало в книге я томиться». Незнайка выглядывает из укрытия.

НЕЗНАЙКА
Ой-ё-ёй! Что же теперь будет?!

Звучит мелодия припева песни «Дело было в декабре» в инструментальном исполнении.

ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ

Картина первая

Дом человечков. Знайка, Цветик, Гусля, Пилюлькин, Тюбик, Маргаритка и Синеглазка готовятся к новогоднему празднику.

АВТОР
Казалось бы, ничто не предвещало беды, но в желании доказать свою правоту Незнайка сделал нечто ужасное. А может это произошло из-за того, что Пончик и Торопыжка дразнили его? Теперь ничего нельзя было установить в точности. Но ясно одно – в Цветочном городе появилось зло.

ЗНАЙКА
Пусть на этот Новый год.
Будет все наоборот.
Чтобы всем нам повезло.
Не добро придет, а зло.
Да, что это такое!Поздравительная речь у меня совсем не получается.

ТЮБИК
А у меня перепутались все краски. Моя кисть пишет какую-то ерунду сама по себе.

ПИЛЮЛЬКИН
У меня вдруг почему-то кончился рыбий жир! Чем я буду лечить человечков?

СИНЕГЛАЗКА
Это что такое? Что это за маникюр? Просто ужас какой-то! Маргаритка, я больше к тебе никогда не приду.

МАРГАРИТКА
Ах, простите! Ах, извините! Как так получилось? Сама ничего не пойму!

ЦВЕТИК
А у нас с Гуслей куда-то пропало вдохновение.

ГУСЛЯ
Мы сочинили только один куплет новогодней песни. А дальше, ну, ничего не получается!

Из мастерской Винтика и Шпунтика слышен грохот и звон. Двери мастерской распахиваются. Из нее выбегают Винтик и Шпунтик.

ВИНТИК И ШПУНТИК
Помогите! У нас разбушевался механический Дед Мороз!

Человечки подбегают к двери мастерской держат ее, чтобы изделие Винтика и Шпунтика не вырвалось наружу. Запирают дверь. Звучат позывные радио Цветочного города.

ЦВЕТОЧНОЕ РАДИО
Внимание, внимание! Говорит Цветочное радио. Уважаемые человечки, подготовка к Новому Году идет полным ходом. Только вот неожиданно куда-то пропали, закупленные накануне, конфеты. А человечки стали ссориться по пустякам. Будем надеяться, что пропажа найдется, а ссору уладятся. Вы слушали радио Цветочного города. Цветочное радио всегда с вами.

Начинается песня «Что же теперь будет с нами?». Человечки говорят во вступлении.

Человечки говорят во вступлении.

МАРГАРИТКА
Теперь понятно, что здесь замешано что-то непонятное.

ВИНТИК
Как же мы теперь будем встречать Новый Год.

ГУСЛЯ
Что же теперь будет?

СИНЕГЛАЗКА
Какой ужас!

МАРГАРИТКА
Что же теперь будет с нами?
СИНЕГЛАЗКА
Как нам встречать Новый Год?
МАРГАРИТКА и СИНЕГЛАЗКА
С праздником и чудесами
К нам Дед Мороз не придет.

ВСЕ ПРИСУТСТВУЮЩИЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Что же теперь будет с нами?
Как нам встречать Новый Год?
С праздником и чудесами
К нам Дед Мороз не придет.

Появляется Незнайка. Человечки говорят в последнем проигрыше.

ТЮБИК
Что же теперь делать?

МАРГАРИТКА
Нет, этого просто не может быть!

СИНЕГЛАЗКА
Какой ужас!

МАРГАРИТКА
Нет, этого просто не может быть!

Заканчивается песня «Что же теперь будет с нами?».

НЕЗНАЙКА
Человечки, это все получилось из-за меня. Я нашел книгу «Волшебных рецептов», хотел доказать вам, что Дед Мороз существует. Но вместо сахара я добавил соли, и получилось это, как его, Суперзло. Оно такое страшное… обещало нас поссорить.

ВИНТИК И ШПУНТИК
Так это оно творит в нашем городе всякие пакости?

СИНЕГЛАЗКА
Какой ужас!

ЗНАЙКА
Незнайка, ты сейчас говорил про книгу. Где она?

НЕЗНАЙКА>
У меня дома…

ЗНАЙКА
Пойдем, посмотрим. Может мы что-нибудь придумаем.

Картина вторая

По улице слоняются без дела Пончик и Торопыжка. Пончик жует.

ТОРОПЫЖКА
Пончик, ты что-нибудь делаешь к Новому Году?

ТОРОПЫЖКА
Пончик, ау-у! Да прекрати уже жевать! На нервы действует.

ПОНЧИК
Да, нервы у тебя не в порядке. Все торопишься.

ТОРОПЫЖКА
Толстяк, не заводи меня!

ПОНЧИК
Ну-ка, не обзывайся, не то я тебя…

СУПЕРЗЛО
О! Молодые люди, я вижу, вы мило беседуете.

ПОНЧИК
Да, Торопыжка что-то нервничает и мне покоя не дает. А вы кто?

СУПЕРЗЛО
Я ваш помощник. Я пришло развеять скуку этого города и сделать вашу жизнь веселей, интересней. Я устрою здесь такой Новый Год!

Начинается песня «Я добрый дам всегда совет».

СУПЕРЗЛО
(Во вступлении к песне говорит Пончику и Торопыжке.) Ну-ка! Поддержите меня! (Поет.)

Не для кого ведь не секрет –
Я вредный дам всегда совет.
И стар и млад ко мне спеши.
Всем зла желаю от души.

Торопыжка и Пончик, на подтанцовке.

Тебя со всеми перессорю.
Завоешь на луну как волк.
Со мной с лихвой хлебнешь ты горя.
Я в этом деле знаю толк.

Не для кого ведь не секрет –
Я вредный дам всегда совет.
И стар и млад ко мне спеши.
Всем зла желаю от души.

Зло от людей ты не таи.
Злом за добро благодари.
И сам увидишь до чего
Я мастер дела своего.

Не для кого ведь не секрет –
Я вредный дам всегда совет.
И стар и млад ко мне спеши.
Всем зла желаю от души.

Заканчивается песня «Я добрый дам всегда совет».

СУПЕРЗЛО
Ребятки, хотите конфет?

ТОРОПЫЖКА и ПОНЧИК
Да! Хотим!

Суперзло бросает им конфеты. Пончика и Торопыжка ловят их, собирают с пола упавшие.

СУПЕРЗЛО
А теперь за мной, мое войско! Вперед на борьбу со скукой этого города!

Суперзло, Пончик и Торопыжка удаляются.

Картина третья

Дом человечков. Знайка, Винтик, Шпунтик, Пончик, Торопыжка, Цветик, Пилюлькин, Тюбик, Маргаритка, Синеглазка, Незнайка, Цветик и Гусля.

ЗНАЙКА
Человечки, помните! Зло можно победить только дружбой.

ТЮБИК
А вдруг у нас ничего не получится?

МАРГАРИТКА
Не бойся, Тюбик! У нас все обязательно получится.

Появляются Суперзло, Торопыжка и Пончик.

СУПЕРЗЛО
О, какая публика! Весь честной народ в сборе! Чем вы тут занимаетесь?

ТОРОПЫЖКА
Они готовятся к Новому Году.

ЗНАЙКА
Человечки, занимаем позицию. Делаем, как договорились.

Человечки берутся за руки и окружают Суперзло, Торопыжку и Пончика.

СУПЕРЗЛО
И что это за хоровод? Уж не думаете ли вы со мной справиться? Но у вас ничего не получится!

Начинается песня «В Новый Год нельзя сердиться». Человечки водят хоровод вокруг Суперзла, Торопыжки и Пончика.

ЗНАЙКА
В Новый Год нельзя сердиться
На друзей по пустякам.
Пусть в прошедшем остаются
Все обиды, шум и гам.

ЧЕЛОВЕЧКИ кроме ТОРОПЫЖКИ и ПОНЧИКА
Вместе за руки возьмемся
И закружим хоровод.
Вместе пляшем и смеемся.
Приходи к нам Новый Год.

СУПЕРЗЛО>
(В проигрыше после первого куплета.)
Ой, я чувствую что-то доброе. Нет, только, не это, только не дружба!

ПИЛЮЛЬКИН>
В Новый Год нельзя сердиться.
В Новый Год нельзя грустить.
А откажешься мириться,
Можешь счастье пропустить.

ЧЕЛОВЕЧКИ кроме ТОРОПЫЖКИ и ПОНЧИКА
Вместе за руки возьмемся
И закружим хоровод.
Вместе пляшем и смеемся.
Приходи к нам Новый Год.

Заканчивается песня «В Новый Год нельзя сердиться».

ТОРОПЫЖКА И ПОНЧИК
Мы не хотели ссориться. Мы просто хотели повеселиться. Давайте мириться!

ЧЕЛОВЕЧКИ кроме ТОРОПЫЖКИ и ПОНЧИКА
В Новый Год нельзя сердиться на друзей по пустякам.

СУПЕРЗЛО
Веселею я и добрею я. Ребята, у вас есть гитара?

ГУСЛЯ
Конечно! Сейчас!

Гусля приносит и подает Суперзлу гитару.
Начинается песня «Бывает, так от дел устанешь».

СУПЕРЗЛО
Бывает, так от дел устанешь,
Что сердце рвется на куски.
Гитару из чехла достанешь,
Сыграешь соло от тоски.

Ведь в детстве я не получило.
Должного внимания.
Всему виной, всему виной
Дурное воспитание.

Ведь, я не «он» и не «она».
«Оно» – мое призвание.
А так хотелось получить
Народное признание.

Но в детстве я не получило.
Должного внимания.
ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Всему виной, всему виной
Дурное воспитание.

СУПЕРЗЛО
И если довелось тебе
Быть папой или мамою,
Люби детей и впредь не будь
Занудой и упрямою.

ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Чтоб Ваш ребенок получил
Заботу и внимание.
ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ и СУПЕРЗЛО
Пусть знают все: всему виной
Дурное воспитание.

Заканчивается песня «Бывает, так от дел устанешь».

СУПЕРЗЛО
Ребята, простите меня! Хоть в детстве я не получило должного внимания, надеюсь я у вас найду любовь и понимание.

ЦВЕТИК
Человечки, послушайте, какая песня у нас с Гуслей получилась!

ГУСЛЯ
Мы ее так и назвали «Новогодняя песня»!

Начинается «Новогодняя песня».

ЦВЕТИК
Зима нежданной гостьей в наш городок пришла.
ГУСЛЯ
Дома припорошила, дорожки замела.
ЦВЕТИК и ГУСЛЯ
Но нам совсем не грустно, мы ждем, вот-вот придет,
В наш город долгожданный Новый Год.
Здравствуй, Новый Год, здравствуй!
Ты приносишь нам счастье.

ПИЛЮЛЬКИН
От печалей и забот есть лекарство — Новый год,
ЦВЕТИК и ГУСЛЯ
Самый долгожданный праздник.

НЕЗНАЙКА
Везет нам всем подарки веселый дед Мороз.
ЗНАЙКА
По снегу кони мчаться меж сосен и берез.
МАРГАРИТКА
Мы елочку нарядим,
СИНЕГЛАЗКА
Развесим фонари.
МАРГАРИТКА и СИНЕГЛАЗКА
Огнями счастья, елочка, гори!

ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ и СУПЕРЗЛО
Здравствуй, Новый Год, здравствуй!
Ты приносишь нам счастье.
ПИЛЮЛЬКИН
От печалей и забот есть лекарство — Новый год,
ВСЕ ЧЕЛОВЕЧКИ и СУПЕРЗЛО
Самый долгожданный праздник.
От печалей и забот есть лекарство — Новый год,
Самый долгожданный праздник.

В конце «Новогодней песни» звенят колокольчики.

НЕЗНАЙКА
Слышите? Звенят бубенцы! Да это Дед Мороз со Снегурочкой едут к нам на праздник! А вот и они!

Дед Мороз и Снегурочка выходят на сцену.

ДЕД МОРОЗ
Здравствуйте, человечки!

СНЕГУРОЧКА
Здравствуйте, ребята!

ЗНАЙКА
Здравствуйте! А вы настоящие?

Дед Мороз гладит бороду, переглядывается со Снегурочкой. Они улыбаются.

НЕЗНАЙКА
Конечно настоящий! (Обращается к зрителям.) Ведь, правда, ребята?»

Зрители отвечают по-разному. Одни говорят настоящий, другие нет.

ДЕД МОРОЗ
Я думаю, если друзья настоящие, а праздник с ними веселый, значит и Дед Мороз настоящий и Снегурочка.

СНЕГУРОЧКА
Ребята! Мы ехали к вам через леса и реки, чтобы повеселиться с вами и подарить вам подарки.

ДЕД МОРОЗ
Так давайте начнем наш праздник веселым хороводом!

Звучит песня «В Новый Год нельзя сердиться».
Человечки и все зрители встают в хоровод вокруг елки, поют и танцуют.

ДЕД МОРОЗ
В Новый Год нельзя сердиться
На друзей по пустякам.
Пусть в прошедшем остаются
Все обиды, шум и гам.

ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА, ЧЕЛОВЕЧКИ и СУПЕРЗЛО
Вместе за руки возьмемся
И закружим хоровод.
Вместе пляшем и смеемся.
Приходи к нам Новый Год.

СНЕГУРОЧКА
В Новый Год нельзя сердиться.
В Новый Год нельзя грустить.
А откажешься мириться,
Можешь счастье пропустить.

СНЕГУРОЧКА, ЧЕЛОВЕЧКИ, СУПЕРЗЛО и ДЕД МОРОЗ
Вместе за руки возьмемся
И закружим хоровод.
Вместе пляшем и смеемся.
Приходи к нам Новый Год.

ДЕД МОРОЗ
Вот и сказке конец. Кто смотрел ее — молодец! Ребята, давайте поблагодарим наших замечательных артистов. Они сегодня сыграли интересный и поучительный спектакль. Давайте проводим их громкими аплодисментами!

КОНЕЦ

Скачать материалы спектакля бесплатно

Скачивая любые материалы этого сайта, вы соглашаетесь с тем, что они, или их часть не могут быть воспроизведены, в какой бы то ни было форме для продажи или бесплатного распространения, в том числе и в сети Интернет, без письменного разрешения автора.

Ваши комментарии, отзывы и поддержка помогут сделать этот сайт лучше.

Сценарий театральной постановки «Приключения Незнайки»

Наталья Остахова
Сценарий театральной постановки «Приключения Незнайки»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №72 комбинированного вида

Сценарий театральной постановки

«Приключения Незнайки в цветочном городе».

Составила: Остахова Н. А. музыкальный

руководитель высшей кв. категории.

Сценарий мюзикла «Приключение Незнайки».

Артисты собираются за ширмой, звучит голос рассказчика, на вступление дети выбегают. Встают в шахматном порядке, танцуют танец «Коротышки».

После 1 куплета и припева расходятся по своим местам и занимаются каждый своим делом в цветочном городе. Садятся на места по окончании музыки. Незнайка продолжает скакать на лошадке, Пилюлькин уходит в город вместе со Знайкой. Незнайка поет песню.

Сцена «Солнце падает».

Незнайка: Ой, кто это ударил меня по голове, эй, кто это дерется без

Странно, нет никого. Может на меня сверху что-то упало?

(Незнайка задрал голову и посмотрел вверх. Но вверху тоже ничего не было,

только солнце сияло над головой.)

Незнайка: Все понятно, это на меня солнце упало. Наверное, от солнца кусок

отломился и БУМ! Ударил меня по голове.

(Незнайка побежал домой рассказать всем о случившемся. По дороге он

увидел Знайку, который установил на крыше свою подзорную трубу и

смотрел через нее на небо).

Незнайка: Слушай, Знайка, представляешь, какая история со мной приключилась?

Знайка: Нет, Незнайка, пока не представляю.

Незнайка: Вот видишь, какая шишка у меня на голове?

Знайка выходит из — за ширмы, смотрит на шишку.

Знайка: Да, шишка порядочная.

Незнайка: А знаешь, откуда она у меня?

Знайка: Ума не приложу, как на поляне можно шишку набить.

Незнайка: Эта шишка оттого, что на меня солнце упало. Вернее не целое солнце, а кусок от него, оторвался и Бум! Ударил меня по голове! Настоящий солнечный удар!

Знайка: Нет, Незнайка, опять ты что-то перепутал.

Незнайка: Это еще почему? Ты же сам сказал, что шишка порядочная.

Знайка: Если бы от солнца оторвался бы кусок, он раздавил бы тебя в лепешку.

Незнайка: Да ты что?

Знайка: Солнце, Незнайка очень большое. Оно больше всей нашей Земли.

Нет, это нам отсюда так кажется, что солнце очень маленькое,

потому что оно находится далеко от нас. Но на самом деле это огромный раскаленный шар. Это я в свою трубу видел.

Незнайка: А солнце, что горячее утюга что ли?

Знайка: Гораздо. И, если от солнца оторвется хотя бы маленький кусочек,

то он разрушит весь наш город.

Незнайка: Вот это да!

Пойду нашим расскажу, может,

они еще не слыхали.

Незнайка: Братцы! Братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо на нас.

Скоро он упадет и всех нас раздавит.

(Все смеются над Незнайкой).

Незнайка: Братцы, спасайтесь, кусок летит!

Коротыш: Какой кусок?

Незнайка: Кусок, братцы! От солнца оторвался, скоро шлепнется и всем

Коротыш: Что ты выдумываешь!

Незнайка: Ничего я не выдумываю. Это Знайка в свою трубу видел.

(А Незнайка, тем временем, забрался на крышу и заорал на всю улицу.)

Незнайка: Спасайся, кто может! Беда!

Знайка: Успокойтесь, братцы! Солнце на нас падать не будет, можете

не волноваться! Незнайка опять все перепутал.

(Все смеялись над Незнайкой).

Доктор Пилюлькин: Незнайка, на ночь выпей касторки, чтоб не фантазировал. (Выходит из города и поет песню).

Доктор Пилюлькин: Чудной ты Незнайка. Вообще, взялся бы за какое-нибудь дело. Да все у тебя шиворот навыворот.

Незнайка:

Я очень хочу чему-нибудь научиться.

Но как-нибудь сразу, что б без всякого труда.

Пойду- ка я к Тюбику.

Сцена «Незнайка художник».

(И отправился в мастерскую к Тюбику. Тюбик стоял перед мольбертом с палитрой в руках, откинув назад свои длинные волосы. Незнайка сразу понял, что перед ним настоящий художник.)

Незнайка: Привет, Тюбик! а чем ты тут занимаешься?

Тюбик: Я, Незнайка, рисую свою новую картину, хочешь посмотреть?

Танец с полотнами «Я рисую на окне, мир такой почти, как наш».

Незнайка: Слушай, Тюбик, а я тоже решил быть художником. Вот ты, как думаешь, у меня получится? А?

Тюбик: Не знаю, не знаю, голубчик. Живопись штука тонкая. Легко ею не овладеешь.

Незнайка: Такс, ну теперь мне все понятно, бери краски и смешивай их по гуще, вот тебе и твоя живопись.

Слушай, Тюбик, дай мне каких-нибудь красок и кисточку, я тоже картины рисовать буду. (рисует, приговаривает).

Точка, точка, запятая, вышла рожица кривая.

Тюбик: Ну, что ж, голубчик, возьми.

Коротышки танцуют танец «Точка, точка, запятая».

Коротышки смеются над работой Незнайки.

Незнайка: Не хочу быть художником, хочу быть музыкантом. Пойду-ка я к Гусле…

Сцена «Незнайка музыкант».

Незнайка: Привет, Гусля.

Гусля: Привет, Незнайка.

Незнайка: Чем это ты здесь таким интересным занимаешься?

Гусля: Да, вот, Незнайка, сочинил сегодня новую мелодию и теперь ее репетирую. Вот послушай.

Незнайка: Здорово, Гусля, научи меня играть на чем-нибудь, я тоже хочу ре-пе-не-ти-ти-ровать.

Гусля: Пожалуйста, Незнайка, ты на каком инструменте играть хочет.

Незнайка: А на чем легче?

Гусля: Думаю на балалайке.

Незнайка: Ну, давай сюда свою балалайку буду на ней

Такс, посмотрим, попробуем. Не, Гусля, что-то твоя балалайка тихо играет, не понятно ничего, дай-ка мне другой инструмент, погромче.

Гусля: Ну, вот, есть еще скрипка.

Незнайка: Сейчас посмотрим, что это за скрипка. (Играет).

Незнайка: нет, Гусля, а еще громче есть инструмент есть? А то этот тихо играет.

Гусля: Есть еще труба.

Незнайка: Ну, давай ее сюда, на трубе попробую. (Дудит).

Вот это, Гусля, очень хороший инструмент, очень громко играет, слушать приятно.

Гусля: Что ж, Незнайка, учись на трубе, если тебе нравится.

Незнайка: А зачем мне учиться, я и так умею.

Гусля: Да нет, Незнайка, ты еще не умеешь.

Незнайка: Умею, умею. Вот, послушай.

Гусля: Какая же это музыка, Незнайка, ты же просто трубишь, а не играешь.

Незнайка: Как это не играю, очень даже хорошо играю, громко.

Гусля: В музыке, Незнайка, главное, не что бы громко, надо, что б было красиво.

Незнайка: А у меня и так очень красиво получается.

Гусля: И совсем не красиво. Ты я вижу, Незнайка совсем к музыке не способен.

Незнайка: Ты, наверное, из зависти говоришь, хочешь, что бы тебя одного только слушали и хвалили.

Гусля: А вот и ни чего подобного. Бери трубу и играй, сколько хочешь, пусть и тебя хвалят.

Незнайка: Ну и буду играть.

(Вечером, когда все малыши собрались дома, Незнайка снова взял трубу и стал дудеть в нее сколько хватало сил. Коротышки очень переполошились, а Доктор Пилюлькин специально вышел на балкон проверить не случилось ли чего.)

Доктор Пилюлькин (Выкрикивает из за крыш): Это что еще за шум в нашем дворе?

Незнайка: Это не шум, это я играю.

Доктор Пилюлькин: Перестань сейчас же, от твоей музыки уши болят.

Незнайка: Это потому Пилюлькин, что ты к моей музыке еще не привык, вот привыкнешь и уши перестанут болеть.

Доктор Пилюлькин: А я и не хочу привыкать, очень мне нужно.

Сейчас же уходи отсюда со своей противной трубой.

Незнайка: а куда же мне уходить интересно?

Доктор Пилюлькин: Вон иди в поле, там и играй.

Незнайка: Здрасте, кто же меня в поле услышит?

Доктор Пилюлькин: А тебе обязательно надо, что бы тебя кто-нибудь слушал?

Незнайка: Да, обязательно!

Доктор Пилюлькин: Ну, иди тогда на улицу, там тебя соседи услышат,

а если не уйдешь, я тебе укол выпишу.

Незнайка: Ладно, ладно, чуть, что сразу укол. Поиграть не дадут спокойно.

Гусля: послушай, Незнаечка, какой у нас оркестр получился, мы долго репетировали.

Оркестр «В траве сидел кузнечик».

Незнайка: Просто моей музыки ни кто не понимает, еще не доросли до моей музыки. Вот, когда дорастут, сами попросят, да поздно будет. Не стану больше играть, все.

А сделаюсь я поэтом, как Цветик.

Сцена: «Незнайка поэт».

Цветик: О! Кого я вижу, Незнаечка! Заходи!

Незнайка: Привет. Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом.

Цветик: А у тебя способности есть.

Незнайка: Конечно, есть, я вообще очень способный коротышка.

Цветик: Ну, это еще надо проверить.

Незнайка: Проверяй!

Цветик: А ты знаешь, что такое рифма?

Незнайка: Рифма? Нет, не знаю.

Цветик: Рифма, Незнайка, это, когда два слова оканчиваются одинаково. Например, утка — шутка, коржик — моржик. Понял?

Незнайка: Конечно, понял, чего тут непонятного.

Цветик: Ну, если ты понял, то придумай мне рифму к слову «палка».

Незнайка: «Палка» — «селедка».

Цветик: Ну, какая же это рифма, милый мой, «палка» — «селедка», никакой рифмы нет в этих словах.

Незнайка: Чего это нет? Они ведь одинаково заканчиваются.

Цветик: Этого мало, милый мой! Вот послушай.

Цветик: Ну, понял, что такое рифма?

Незнайка: Понял, понял. Палка — галка, печка — свечка.

Цветик: Ну, если понял, тогда придумай мне рифму к слову «пакля».

Незнайка: «Шмакля».

Цветик: Здрасте, какая «шмакля»? Милый мой, разве есть такое слово.

Незнайка: Нет, тогда «рвакля».

Цветик: Это еще что за «рвакля» такая?

Незнайка: А, это, когда рвут что-то, вот и получается «рвакля».

Цветик: Опять ты всякие глупости выдумываешь, Незнайка, нет такого слова, а надо подбирать слова, которые бывают, а не выдумывать. Пушка — сушка — завитушка, ложка — вышка и бумажка, лес — балбес, Ямайка — лайка, койка — лейка — балалайка!

Незнайка: А если я не могу подобрать другого слова?

Цветик: Значит, у тебя нет способностей к поэзии.

Незнайка: ЧТО? Ну, тогда придумай сам рифму к этому слову.

Цветик: Минуточку. Пакля, Пакля, Пакля, Пакля, Пакля, Пакля. Рвакля, кавырякля, шмакля. Сейчас, сейчас, сейчас.

(Цветик остановился по среди комнаты, сложил на груди руки, голову сложил на бок и стал думать. Потом он поднял голову к верху, и стал думать глядя на потолок. Потом ухватился руками за собственный подбородок и стал думать, глядя на пол. Проделав все это он начал бродить по комнате и бормотать.)

Цветик: Минуточку. Пакля, бакля, вакля, гакля, дакля, макля. Рвакля, кавырякля, шмакля. Сейчас, сейчас, сейчас.

Что это за слово такое, странно. Да на него нет рифмы, Незнайка!

Незнайка: Ну вот, сам задает такие слова, на которые нет рифмы, а потом говорит, что я не способный.

Цветик: Способный, способный, только отстань от меня. Сочиняй так, что бы были смысл и рифма, вот тебе и стихи.

(Незнайка начал сочинять стихи. Целый день он ходил по комнате, смотрел, то на пол, то на потолок, держался за подбородок и что-то бормотал себе под нос. Наконец стихи были готовы. И вечером он торжественно вошел в гостиную, где сидели все другие коротышки.)

Незнайка: Братцы! Послушайте, какие я про вас стихи сочинил. Вот, с начала стихи про Знайку.

Знайка шел гулять на речку,

Перепрыгнул через овечку.

Знайка: Одну минуточку, Незнайка, позвольте, а когда это я прыгал через овечку? Нет у меня такой странной привычки.

Незнайка: Конечно, зачем же мне сочинять правду?

Правду и сочинять нечего, она и так есть.

Знайка: Вот попробуй еще, так узнаешь! Ну-ка, читай, что ты там про других сочинил?

Незнайка: Вот послушайте про Торопыжку.

Торопыжка был голодный,

Проглотил утюг холодный.

Коротышка: Братцы! Что он про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал.

Незнайка: Да ты не кричи! Это я просто для рифмы сказал, что утюг был холодный.

Коротышка: Так я же ведь никакого утюга не глотал, ни холодного, ни горячего!

Незнайка: А я и не говорю, что ты проглотил горячий, так что

можешь успокоиться. Ты ничего не понимаешь в поэзии. Вот я еще про Пилюлькина сочинил.

Доктор Пилюлькин: Братцы! Надо прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка тут врет про всех?

Мы не хотим больше слушать!

Это не стихи, а какие-то дразнилки.

Знайка и Торопыжка: Пусть читает!

Раз он про нас прочитал, так и про других пусть читает.

Все: Не надо! Мы не хотим!

Незнайка: Ну, раз вы не хотите, то я пойду почитаю соседям, —

Незнайка: Ну ладно, братцы, не буду.

Только вы уж не сердитесь на меня.

Сцена с девочками – цветочками.

Ведущая: Есть за морями, за лесами Маленькая страна.

Там живут одни малышки,

Жизнь их чудес полна.

Там Синеглазка и Ромашка живут, не зная хлопот.

(Девочки поливают цветочки, поют песню).

Песня девочек «Есть на свете цветок алый, алый».

Садятся полукругом и начинают беседу.

Девочка: Все мальчишки — забияки,

Ну, никак нельзя без драки.

Девочка: Ничего не понимают,

Только время отнимают.

Девочка: Затевают с нами споры,

И от этого все ссоры.

Девочка: Все всегда они ломают и в игру не принимают.

Синеглазка: Хватит, девочки, болтать,

Давайте лучше танцевать.

Девочки останавливаются полукругом выполняют поклоны. Выбегают Шпунтик и Винтик.

Шпунтик: Собрались опять сестрички.

Дернуть что ли за косички?

(После танца Винтик и Шпунтик дергают девочек за косички).

(Мальчишки дергают девочек за косички, те плачут и уходят в сторонку.)

Винтик: Все девчонки капризули,

Чуть заденешь их плечом,

Слезы льют они ручьем.

Шпунтик: Задавалы, воображули,

Губы бантиком надули,

Где понять мальчишек им?

Звон стекла, костер и дым.

Девочки: Не хотим играть мы с вами,

Убегайте, лучше, к мамам.

Шпунтик: вы, девчонки ведь трусишки.

То ли дело — мы мальчишки.

Винтик: Я решил придумать шар, и придумал….

Девочки: Вот кошмар!

Девочка: Что я слышу? Как ужасно!

Так ведь это же опасно!

Девочка: Что же там за облаками?

Девочка: Вы, слыхали? Вы, слыхали?

Как за городом вчера

К нам мальчишки прилетали,

Лопнуло, аж три шара!

Девочка: Да не три, а целых пять!

Не умеешь ты считать.

Девочка: Ну, девчонки, вы и врать!

Может, хватит сочинять?

Девочка: Синеглазка, что молчишь?

Может нас ты удивишь?

Синеглазка: Сколько с вами мне мороки.

Растрещались, как сороки.

Ну, уж ладно, удружу, песенку сейчас спою.

Песня Синеглазки «Песня Синеглазки».

Текст песни «Песенка Синеглазки»

Коротышки с любовью и лаской

Называют меня Синеглазкой.

И глядят на меня восхищенно,

Пропуская галлантно вперед.

Я в ответ улыбаюсь смущенно,

Опускаю ресницы смущенно,

И молчу я, как-будто смущенно.

Ну а сердце от счастья поет.

Ах, глаза у Синеглазки

Вы у неба взяли краски.

И небесной красотой

Синий взор сияет мой.

Синий-синий, самый синий,

Синий взор сияет мой.

Стоит где-нибудь мне появиться

Озаряются радостью лица.

До чего ж быть приятно звездою —

Каждый всюду тебя узнает.

Я стараюсь казаться простою,

Незаметной такой и простою.

Совершенно как-будто простою,

Ну а сердце, ликуя, поет.

Сцена “ У Медуницы”.

Я – доктор Медуница.

Кто хочет полечиться,

Пускай приходит к нам!

Пускай приходит к нам!

У нас своя больница,

К нам все идут лечиться.

К хорошим докторам!

Текст песни «Песенка Медуницы»

Как ни стыдно человеку

Чуть чего бежать в аптеку,

Там прими хоть сто пилюль-

Все равно здоровья нуль.

Зато у матушки природы

Полным полно других даров,

Прими леса, поля и воды,

И гор хребты и небосводы

И ты практически здоров,

И ты практически здоров.

Все рецепты Медуницы,

Не такие как в больнице,

Я готовлю свой состав

Из кореньев и из трав.

Всегда у матушки природы

Полным -полно таких даров

Прими леса, поля и воды,

И гор хребты и небосводы

И ты практически здоров,

И ты практически здоров.

Медсестра: И подумать только, целый год больница стояла пустая, никто не шел. (Коротышки приходят в больницу).

Медуница: Зато сегодня, мест нет! Как хорошо, что воздушные путешественники упали прямо на нас! Встаньте больной!

Ворчун: Я не больной!

Медуница: Покажите язык!

Медуница: Довольно, спрячьте! Этому больному внутрь меду, а на синяк медовый пластырь.

(Подходит к Коротышке измеряет рост, слушает Пончика, идет к Коротышке другому.)

Пилюлькин: У вас неверные методы лечения! Внутрь надо касторки!

А снаружи не меду, йоду!

Медуница: Я лучше знаю, чем их мазать!

Раз они попали в нашу больницу, мы будем лечить, как нам хочется!

(Входит Незнайка в халате)

Пончик: Братцы, тихо, какой– то Айболит к нам идет!

Незнайка: Встаньте, больной! Дышите!

Ворчун: То дышите, то не дышите!

Незнайка: А ты Ворчун всё такой же! Ворчишь как всегда?

Пилюлькин: Незнайка, ты? Помоги нам выйти отсюда! Мы все здоровы!

Незнайка: Ладно, ладно!

Медуница: Вы зачем надели халат? Кто вы такой?

Незнайка: Я? Профессор Касторкин!

Незнайка: Да, и моё обследование показало, что все здоровы! Всех надо выписывать!

Ваше медовое лечение помогло!

Медуница: Хорошо! Всех выписываем!

Все: Ура! Ура! Спасибо!

Сцена: «У Пончика».

Незнайка: Привет, Пончик! Ты что это делаешь?

Пончик: Да вот, придумываю рецепт нового пирога, теперь хочу его приготовить, думаю вкусно получится.

Незнайка: Какой пирог, бросай скорее, садись я тебя рисовать буду.

Пончик: Меня, рисовать?

Незнайка: Да, садись. Так, и не вертись, Пончик, а то не похоже получится.

Пончик: Сижу, ага, так? Ну, что, похоже получается? Незнаечка?

Незнайка: Очень похоже, очень, вот так, все.

Чтоб покрасивей было, красный нос, зеленые уши, синее губы, и оранжевые глаза. (подумал)

И большие фиолетовые усы.

Все, Пончик, готово, можешь смотреть.

(Пончик подошел к портрету и чуть не свалился в обморок от испуга.)

Пончик: Ой, Незнайка, разве я такой?

Незнайка: Конечно такой, а какой же еще?

Пончик: А усы, ты мне, зачем пририсовал? У меня же их нет.

Незнайка: Ну, вырастут когда-нибудь.

Пончик: А нос почему красный?

Незнайка: А это чтоб красивее было.

Пончик: А волосы почему голубые, разве у меня такие?

Незнайка: Голубые, голубые. Ну, если тебе не нравятся, я могу и зеленые сделать.

Доктор Пилюлькин: Нет, Незнайка, не какой это не портрет. Это грубая, антихудожественная мазня и любоваться здесь совсем нечем. Дай я его порву.

Незнайка: Чего? Зачем уничтожать художественное произведение?

Пончик: Ах, так! Ну, я тебе сейчас покажу! (Дерутся).

Эй, братцы, вы чего деретесь?

Пончик: Рассуди нас Пилюлькин. Правда это не я?

Пилюлькин: Конечно не ты, здесь какое-то пугало огородное нарисовано.

Художника, как я вижу из тебя тоже не получилось. Ты бы лучше чем-нибудь другим придумал заняться, может больше пользы от тебя будет. А еще, если кисточку возьмешь, я тебе укол сделаю.

Незнайка: Ну вот, опять со своим уколом. Рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются. Не желаю больше художником быть.

Сцена: «Незнайка и автомобиль»

(Механик Винтик и его помощник Шпунтик закрылись у себя в мастерской и стали что- то мастерить. Они сделали автомобиль.)

Винтик: Братцы! Новейшая модель работает на газированной воде с сиропом.

Шпунтик: Сироп по трубке протекал в бак и служил для смазки механизма.

Будем учиться управлять.

Незнайка: Дайте мне порулить на автомобиле. Я тоже хочу научиться управлять.

Винтик: Ты не сумеешь. Это ведь машина. Тут понимать надо.

Незнайка: Чего тут еще понимать! Дергай за ручки да верти руль. Все просто.

Шпунтик: Это только кажется, что просто, а на самом деле трудно. Ты и сам убьешься и автомобиль разобьешь.

(Все ушли. Незнайка забрался в автомобиль, который стоял во дворе, и стал дергать за рычаги и нажимать педали. Сначала у него ничего не получалось, потом вдруг машина зафыркала и поехала. Коротышки увидели это в окно и выбежали из дома.)

Все: Что ты делаешь? Убьешься!

Незнайка: Не убьюсь!

Винтик: Остановись сейчас же!

(Автомобиль носится по двору, а Незнайка кричит во все горло.)

Незнайка: Братцы, откройте скорее ворота, а то я тут все во дворе переломаю! Берегись!

(Незнайка колесил по всему городу и не знал, как остановить машину. Наконец машина кубарем покатилась вниз. Незнайка вывалился из нее и остался лежать на берегу. Коротыши Незнайку и понесли домой).

Незнайка: Братцы, я еще живой?

Доктор Пилюлькин: Живой, живой. Только, пожалуйста, лежи спокойно, мне тебя осмотреть надо.

Удивительно! Все кости целы, только ушибов несколько.

Незнайка: А это больно?

Доктор Пилюлькин: Нет, ничуточки. Вот дай-ка, я сейчас тебя йодом намажу!

Незнайка: А-а-а! — закричал Незнайка.

Доктор Пилюлькин: Что ты? Разве больно?

Незнайка: Конечно, больно! Ай-ай-ай!

Доктор Пилюлькин: Ну что ты кричишь, будто я тебя режу? Я ведь тебя не режу.

Незнайка: Больно! Сам говорил, что не больно, а теперь больно!

Винтик: Не ори, не ори! На машине кататься любишь, а потерпеть немножко не любишь!

Незнайка: Ай! Жжет как!

Доктор Пилюлькин: Сейчас я тебе градусник поставлю.

(Пилюлькин ушел за градусником. Незнайка вскочил с кровати, и убежал)

Пилюлькин: Вот и лечи такого больного! Его лечишь, лечишь, а он убегает. Куда это годится.

Сцена: «В путешествие».

(Сумерки, незнайка вышел во двор)

Незнайка: Опять у меня ничего не ПОЛУЧИЛОСЬ. Никому не нужно мое творчество. Музыку мою ни кто не понимает. Живопись моя никому не нравиться. На поэзию мою все обижаются. С автомобилем тоже незадача получилась. Почему так бывает?

Стараешься, стараешься, выдумываешь для них всякие разности. А они только насмехаются над тобой, да ругают понапрасну! Совсем я несчастный коротышка.

Ой, кто это? (видит Знайку).

А, это ты Знайка.

Знайка:Ты чего не спишь, Незнайка?

Незнайка: Эх, Знайка, совсем ничего у меня не получается в жизни.

Вот тебя, например, все хвалят: «Знайка умный, Знайка голова, все знает.»

И Пилюлькина все тоже хвалят, даже Пончика и того за его пироги хвалят, а меня вот ни кто не хвалит. Все только ругают и говорят, что я ничего не умею.

А я все умею, только не так как другие.

Незнайка: Как-то по другому, а этого ни кто не понимает.

Знайка: Послушай, Незнайка, но ведь нельзя же делать какое-нибудь дело, от которого никому кроме тебя нет никакой пользы.

Да ты что Незнайка, этак тебе придется жить совсем одному и делать только все в свое удовольствие.

Незнайка: А вот я возьму тогда и уйду от вас всех.

Знайка: Куда ты уйдешь?

Незнайка: Уйду из нашего города, путешественником сделаюсь!

Знайка: Ну, путешественником. путешественником. Ты знаешь, вот читал, что с путешественникам, с ними часто случаются самые невероятные и даже опасные приключения.

Можно поди умереть от тоски

А где то бурлят океаны

Дальние — дальние страны…

Как интересно, как интересно

Но неизвестно, но неизвестно

Вроде бы много написано книг

Но как сухо и пресно

Как интересно, как интересно

Вот бы добраться до этого места

Где поднялись до небес

Незнайка: Слушай, Знайка, а давай-ка все вместе отправимся в какое-нибудь путешествие!

Знайка: честно признаться, я давно думаю над этим, Незнайка. Но пока не решил, на чем лучше отправиться в поход. Пешком или на лодках.

Незнайка: Ни как не лучше!

Незнайка: Но пешком ноги устанут, на лодках грести надоест.

Знайка: Можно еще один автомобиль построить.

Незнайка: Ну, тогда это не путешествие, а строительство какое-то получается.

Незнайка: Да.

Знайка: Что же делать тогда?

Незнайка: Эх, полететь бы как мыльный пузырь. Я вот каждый день пузыри с крыши пускаю и каждый раз думаю. Если бы я был мыльным пузырем, то ни одной минутки бы здесь не сидел. Тут же улетел бы.

куда-нибудь на павлинов смотреть.

Знайка: Пузырь говоришь?

Незнайка: Ага, вот такой (показывает) огромный!

Знайка: точно! Нужен воздушный шар, что может быть лучше путешествия на воздушном шаре. Молодец Незнайка!

Незнайка: Здорово! Ура! Отправляемся в путешествие!

Знайка: Значит так, будем делать шар из сока-фикуса, Шпунтик принеси насос, к насосу присоединям длинную резиновую трубку.

(Всем нашлась возле шара работа). (Все маршируют и поют песню).

Песня «Что бы воды бурных рек повернули вспять».

Коротыши: Смотрите, братцы, Незнайка, наконец-то за ум взялся.

Совсем другим человеком сделался!

Ага! И без всякой касторки!

Незнайка: Эй, Пончик! Чья там у нас очередь насос качать?

Пончик: Моя, Незнаечка!

Незнайка: Давай качай быстрее. А то у нас шар сейчас сдуется.

Знайка: Садитесь, пожалуйста, устраивайтесь по удобнее. Места на воздушном шаре всем хватит.

Незнайка:

До свиданья, братцы!

Мы улетим в далекие края.

Через недельку вернемся обратно, до свидания!

Коротыши: До свиданья! До свиданья! Счастливого пути! Ура!»

(Закричали коротышки и стали махать руками и шляпами).

Фотоотчет театральной постановки «Дюймовочка» Театральная постановка «ДЮЙМОВОЧКА» По мотивам сказки Г. -Х. Андерсена Действующие лица: Взрослые: 1. Крот 2. Жаба-мама Дети: 1. Ласточка.

Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга «Приключения Незнайки» в первой младшей группе «Приключения Незнайки» Цель: • Развитие эмоциональной сферы ребёнка и физической активности; • Приучать к здоровому образу жизни; • Формирование.

Сценарий театральной постановки по русской народной сказке «Зайкина избушка» Действующие лица: Заяц Лиса Собака Медведь Бык Петух Рассказчик На переднем плане слева и справа несколько заснеженных деревьев. На втором.

Сценарий интерактивной театральной постановки «Как Красная Шапочка искала свою куклу» «Как красная шапочка искала свою куклу» Исполняют дети подготовительной к школе группы в ростовых куклах Стоит домик. Рядом с домиком сидит.

Сценарий развлечения по предотвращению детского дорожного травматизма «Приключения Незнайки» Сценарий развлечения по предотвращению детского дорожного травматизма «Приключения Незнайки» Ведущий: Здравствуйте гости! Здравствуйте.

Сценарий сказки «Приключения кузнечика Кузи» для постановки спектакля в детском театре Действующие лица: 1. Жук Харитон 2. Кузнечик Кузя 3. Корова Мурёнка Африканские звери 4.1-я Мартышка 5.2-я Мартышка 6.3-я Мартышка 7.4-я.

Сценарий театральной постановки с элементами ЗОЖ по литературной сказке В. Катаева «Цветик-семицветик» Сценарий театральной постановки с элементами ЗОЖ по литературной сказке Валентина Катаева «Цветик-семицветик» «Волшебный Цветок»..

Сценарий театральной постановки с элементами ЗОЖ по литературной сказке В. Катаева «Цветик-семицветик» Сценарий с элементами ЗОЖ по литературной сказке Валентина Катаева «Цветик-семицветик» «Волшебный Цветок». Составитель: Воспитатель.

Сценарий театральной постановки «Сказка про котёнка» Сценарий театральной постановки Сказка про котёнка Действующие лица: • автор • мама кошка • котенок • бабочка • мышка В домике около.

Сценарий театральной кукольной постановки «Лиса и заяц» Жугдинская Т. А Кукольный театр «Лиса и заяц» Конспект открытого мероприятия совместной деятельности педагогов с детьми по образовательной.