Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребёнка – детский сад № 5 г. Россоши
Россошанского муниципального района Воронежской области
План работы по теме самообразования:
«Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
на 2019 – 2020 гг.
Воспитатель: Белоконова Е.В.
2019г.
Актуальность выбранной темы:
Современный мир требует от воспитателя формирования всесторонне развитой личности дошкольника. Всем известно, что формирование личности дошкольника происходит в семье и детском саду.
Нравственное воспитание всегда рассматривалось в педагогике как одно из центральных направлений во всестороннем формировании личности.
Повышение интереса к опыту нравственного воспитания — следствие трех взаимосвязанных причин.
Во-первых, в образовании происходит смена ведущих концепций воспитания современной молодежи и благодаря плюрализму позиций вырабатываются разнообразные подходы, как в самой педагогике, так и в образовательных системах. Причем, такая эволюция совершается на основе накопленного педагогического опыта, потому что именно воспитание дает почву для развития и укрепления многообразия, вариативности и качественного своеобразия всех ее элементов.
Во-вторых, смена социально-экономических ориентаций заставляет педагогов обратиться к базовым ценностям педагогики, для того чтобы осознать новые педагогические цели и задачи образования в условиях быстро меняющегося общества.
В-третьих, субъекты образовательных систем: педагоги, родители, дети, а так же общество в целом как потребитель результатов педагогической деятельности — начинают понимать необходимость более активного насыщения учебно-воспитательного процесса компонентами веками накопленного народного опыта воспитания. Стало ясно, что именно общечеловеческие нравственно — воспитательные ценности могут обеспечить новые социально — педагогические процессы.
Стать гармоничной личностью, уметь достойно вести себя в любой обстановке — право и обязанность каждого человека. Воспитание нравственных качеств необходимо начинать с раннего детства, чтобы такие моральные ценности, как долг, честь, достоинство, стали внутренними стимулами человека. Вопросам нравственности в истории отечественной и зарубежной педагогики всегда уделялось большое внимание. По мнению выдающегося швейцарского педагога И.Г. Песталоцци, нравственное воспитание формирует добродетельный характер и сочувственное отношение к людям. Л.Н. Толстой считал, что «из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».
Старший дошкольный возраст – важный период в нравственном развитии детей. В это время у детей активно формируются первые представления о хорошем и плохом, навыки поведения. А.И. Герцен утверждал, что дети начинают рано чувствовать доброту и справедливость со стороны взрослых, сверстников и чутко реагируют на различные проявления недоброжелательности к ним.
«Нравственное воспитание – это целенаправленное и систематическое воздействие на сознание чувств и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали», — это определение дал педагог И.П. Харламов.
Воспитание нравственных чувств у дошкольников успешно происходит в условиях благоприятного педагогического воздействия. Большое влияние при этом оказывает детская художественная литература, которая своей яркой образной формой, смысловым содержанием раскрывает внутренний мир героев, заставляет детей волноваться, сопереживать.
В связи с важностью данного направления я решила углубленно заняться этой проблемой, создать систему работы по нравственному воспитанию детей подготовительной группы, средствами художественной литературы.
Цель:
- воспитание социально нравственных качеств детей дошкольного возраста, через формирование устойчивого интереса к художественной литературе;
- повысить своё профессиональное мастерство.
Задачи:
- Изучить и проанализировать научную литературу по проблеме использования художественной литературы в формировании нравственных качеств у дошкольников.
- Формировать представления у детей о нравственных качествах через художественное слово и сказки: человеколюбие, вежливость, бескорыстие, терпимость, тактичность, трудолюбие, верность, бережное отношение к природе, постоянное культурное развитие и соблюдение правил морали.
- Создать необходимые условия для знакомства детей с художественной литературой.
- Разработать перспективное планирование по теме самообразования для работы с детьми и родителями.
- Развивать интерес родителей к совместной работе в данном направлении;
- Составить картотеку игр — драматизаций с использованием художественных текстов с целью развития у детей речи, воображения, творческих способностей.
- Формировать представление о добре и зле, показать красоту добрых поступков и их необходимость в жизни людей.
Форма самообразования: индивидуальная, групповая.
Этапы работы по самообразованию:
- Подбор и изучение методической литературы: сентябрь – октябрь
- Участие в мероприятиях посвященных теме самообразования: в течение года
- Формирование опыта по теме. Внедрение в практику: октябрь — май.
- Представление опыта работы по теме: май 2020 г.
Ожидаемые результаты для детей:
- у детей сформируется представление о доброте, как важном нравственном качестве человека, через поступки героев литературных произведений;
- разовьется позитивная самооценка у детей, стремление проявлять доброту в словах и поступках;
- у детей повысится интерес к чтению художественной литературе;
- разовьются творческие способности, через ознакомление произведениями художественной литературы;
- умение бережно относится к книге и доброе и уважительное отношение к сверстникам и взрослым людям.
Ожидаемые результаты для воспитателя:
- повышение творческого, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности в развитии у детей нравственных качеств.
- повышение уровня знаний и умений дошкольников при работе с русскими народными сказками, мотивации к учению художественной литературой;
- воспитание положительных взаимоотношений между детьми — умение работать согласованно и дружно в коллективе, оказывать помощь друг другу, доброжелательно оценивать работы сверстников, в корректной форме делать замечания и давать советы.
Организация детской деятельности.
- Образовательная деятельность
- Совместная деятельность взрослого и детей;
- Самостоятельная деятельность детей.
Формы предоставления результатов:
Оценка эффективности освоения курса программы проводится на основе:
- данных планового мониторинга детей в ДОУ (сентябрь,май).
- Работы с родителями (консультации, совместные занятия);
- отчета по теме самообразования воспитателя-руководителя на итоговом педсовете
Срок реализации: 1 год (2019-2020 учебный год)
План работы с детьми
Сентябрь
«Я и моя семья»
В.Осеева «Волшебное слово»
-подвести воспитанников к пониманию правил культурного поведения;
-развитие умений делать выводы;
-воспитание чувства гордости за свои поступки
«Дары осени»
Ю. Тувим «Овощи»;
Т. Егорова «Редиска. Тыква. Морковка»
— ознакомление детей с видами овощей;
-развитие памяти;
— содействование трудовому воспитанию.
«Золотая осень»
С. Михалков «Веселый турист»;
«Осень в лесу»
-ознакомление детей с описанием красоты природы через прозу;
-развитие воображения детей;
-воспитание желания оберегать окружающую природу
Октябрь
«Родная земля – кормилица – хлеб»
Сказка «Колосок»;
А. Мусатов «Откуда хлеб пришел»;
Я. Таяц «Все здесь», «Моя мама пахнет хлебом»
-ознакомление детей с процессом изготовления хлебобулочной продукции;
-способствование развития положительных эмоций путем сопоставления произведений с реальностью.
-воспитание желания трудиться
«В гостях у бабушки Ульяны»
Сказка «Жихарка»;
Ш. Перро «Красная Шапочка»;
-ознакомление с русскими народными и авторскими сказками;
-развитие эмоционального отношения детей к сказочным персонажам;
-воспитание культуры поведения с незнакомцами
«Наш город»
С. Михалков «Овощи»;
Ш. Галиев «Три копейки на покупку»;
Сказка «Лисичка со скалочкой»
-развитие воображения детей;
-воспитание ответственности и порядочности
«Домашние животные»
Сказка «Три поросенка»,
Т. Шорыгина «Домашние животные. Какие они?»,
М. Пришвин «Журка»,
К. Ушинский «Бишка», «Васька», «Коровка»
-ознакомление детей с рассказами о животных;
— развитие памяти;
-воспитание желания заботиться о братьях наших меньших
Ноябрь
«Труд взрослых в детском саду»
А. Карандашова «Большая стирка»,
Е. Благинина «Не мешайте мне трудиться»;
А. Фомин «Подружки»
-ознакомление детей с трудом взрослых;
— развитие умения делать выводы;
-содействование трудовому воспитанию
«Уголок природы»
Л. Толстой «О людях больших и маленьких»,
Т. Шорыгина «Рыбы», «Как карасик в пруд попал», Сладков «Карась»
-расширение представлений о нравственных качествах;
— развитие воображения детей;
-воспитание умения вести себя в обществе
«Поздняя осень (живая и неживая природа)»
С. Воронин «Трусишка»
-углубление представлений о жизни животных;
-развитие эмоционального отношения детей к сказочным персонажам;
-воспитание в детях единства слова и дела
«Уроки Здоровейки»
К. Чуковский «Айболит»,
Е. Зайцев «Уроки Айболита»
-продолжение ознакомления детей с произведениями К. Чуковский;
-развитие памяти;
-воспитание желания помогать другим
Декабрь
«Начало зимы (неживая природа, растительный мир)»
Л. Воронкова «Хитрый снеговик»,
И. Суриков «Зима»,
А. Барто «Елка»,
Н. Некрасов «Мороз – воевода»,
З. Александрова «Птичья елка», А. Фет «Мама, глянь-ка из окошка»,
Я. Аким «Первый снег»,
И.С. Никитин «Встреча зимы»
-продолжение формирования у детей понятий смены времен года;
-способствование развитию произвольного внимания;
-воспитание желания вести себя в соответствии с нормами морали и нравственности
«Бытовая техника»
К. Чуковский «Федорино горе», «Телефон»
-ознакомление детей с произведениями К. Чуковского;
-развитие эмоционального отношения детей к персонажам;
-воспитание желания делать работу самостоятельно и своевременно
«В мире сказок»
«Лисичка – сестричка и серый волк»,
«Лиса и козел», «Про Иванушку дурачка»,
С. Козлов «Зимняя сказка»
А, И. Одоевский «Мороз Иванович»
-углубление представлений детей об авторских и русских народных сказках;
-способствование развитию положительных эмоций путем сопереживания сказочным персонажам;
-разъяснение сущности моральных норм
«Новый год в городе»
С. Дрожжина «Улицей гуляет Дедушка Мороз»
-расширение представлений детей о праздновании Нового года;
-развитие эмоционального отношения детей к наступающим праздникам;
-обеспечение нравственного воспитания
Январь
«Дикие животные зимой»
С. Маршак «Детки в клетке»,
«Где обедал воробей»,
Е. И. Чарушин «Что за зверь»
-обучение детей слушанию стихотворного текста;
-способствование развитию произвольного внимания;
-воспитание желания бережно относиться к живым существам
«Предметы быта: посуда»
С. Могилевская «Поваренок Люли»,
Е. Благинина «То-то горе наше», «Почему они серые», «Обедать»;
С. Капутикян «Маша обедает»
-выявление специфики работы с посудой;
-развитие умения логически излагать мысли;
-содействие трудовому воспитанию
«Зимующие птицы»
М. Пришвин «Лесные хоромы»,
В. Бианки «Бесплатные столовые», Горький «Воробьишко»,
З. Александрова «Птичья елка», «Мы кормушку смастерили»
-подвести воспитанников к пониманию необходимости подкормки птиц зимой;
-развитие эмоционального отношения к проблемам нехватки корма в зимнее время года;
-воспитание чувства сопереживания пернатым, желания помочь им в трудную минуту
Февраль
«Транспорт»
Б. Житков «Что я видел»,
З. Александрова «Светофорчик»,
«Маша и медведь»
-обучение детей внимательности и аккуратности через произведения;
-развитие самостоятельности мышления;
-воспитание культуры поведения
«Наша армия»
В. Маяковский «Вот какой рассеянный»,
З. Александрова «Дозор»,
А. Барто «На заставе»
-ознакомление детей с произведениями на военную тематику;
-развитие воображения детей с помощью иллюстраций по теме недели;
-воспитание чувства гордости за свою страну
«Наши папы»
А. Барто «Есть такие мальчишки»,
С. Сахарнов «Самый лучший пароход»
-Ознакомление с проявлениями мужества у людей разного возраста;
-развитие умения слушать не перебивая;
-воспитание патриотизма и ответственности за себя и других
«Зимние развлечения, забавы»
А. Барто «Девочка чумазая»,
К. Чуковский «Мойдодыр»
-обучение детей быть опрятными с раннего возраста;
-развивать у детей желание всегда иметь аккуратный внешний вид;
-воспитание умения слушать других, не перебивая
Март
«Праздник мам»
Л. Квитко «Бабушкины руки»,
С. Михалков «А что у вас?»,
Е. Благинина «Вот какая мама»,
М. Карим «Эту песню мама пела»
А. Аким «Кто кому кто?»
Г. Бойко «Март»,
С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке»
-расширение представления детей о празднике 8 марта;
-развитие желания помогать своим мамам;
-воспитание чувства гордости за свою маму
«Наши добрые дела»
В. Осеева «Хорошее»,
А. Барто «Медвежонок – невежа»,
«Два жадных медвежонка»
-продолжение формирования у детей нравственных представлений о хорошем и плохом;
-развитие умений детей выражать свои эмоции;
-воспитание чувства коллективизма
«Вежливость»
В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»,
А. Барто «Младший брат»,
К. Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно»
-обучение детей понятиям вежливости и гуманизма;
-развивать у воспитанников желание помогать другим в сложных ситуациях;
-воспитывать желание поступать в соответствии с нормами морали
«Ранняя весна и ее признаки»
И. Соколова – Микитина «Весна – красна»
-ознакомление детей с описанием природных явлений в произведениях российских авторов;
-развитие фантазии воспитанников;
-воспитание желания оберегать природу
Апрель
«Уроки Здоровейки»
Р. Ротенберг «Расти здоровым»,
В. И. Мирясова «Таня и мячик»
— продолжать знакомить детей с необходимостью ведения здорового образа жизни;
-развитие желания заниматься спортом;
-воспитание чувства ответственности за свое здоровье
«Космос»
И. Левитан «Малышам о звездах и планетах»,
Е. Баруздин «Как мы на ракете летали»,
Д. Биссет «Про поросенка, который учился летать»,
«Жил был звездочет»
-продолжение ознакомления детей с космосом;
-развитие желания узнать побольше о других планетах;
-воспитание чувства гордости за Ю. Гагарина
«Домашние животные»
Т. Шорыгина «Моя корова»,
Е. Чарушин «Собака»,
Е. Благинина «Щенок»,
Л. Толстой «Котенок»,
В. А. Сухомлинский «Старый пес»,
С. Маршак «Усатый – полосатый»
— ознакомление детей с жизнью животных;
-развитие желания помогать и защищать домашних животных;
-воспитание бережного отношения ко всему живому
Май
Мониторинг
— выявить уровень развития детей
Алгоритм работы с книгой
1. Внесение книги в уголок книги для самостоятельного рассматривания иллюстраций.
2. Чтение
3. Беседа и рассматривание иллюстраций.
4. Игра-драматизация или рисование иллюстраций к произведению.
План работы
1. Изучение литературы по данной теме.
-разработка перспективного плана на сентябрь – май в подготовительной группе.
2. «Роль книги в нравственном воспитании детей»,
Октябрь
Консультация для родителей
3.«Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
Ноябрь
Консультация для воспитателей
4. Выставка книг.
Декабрь
Оформление выставки для родителей
5. «Чтобы дети росли добрыми»;
Январь
совместная творческая деятельность родителей и детей
6. Картотека игр
Февраль
Март
Создание картотеки игр-драматизаций с использованием художественных текстов
7. «Роль и влияние общения в семье на развитие ребенка»
Апрель
Консультация для родителей
8. Отчёт по теме самообразования на итоговом педсовете
Май
Библиотечный урок
Тема: Художественное оформление книги.
Иллюстрации.
Цель: систематизировать и обобщить знания учащихся о видах и значении
иллюстрации.
Оборудование: книжная выставка, компьютер,
мультимедиа-проектор, экран.
Ход урока:
Сегодня на уроке мы с вами расскажем
о своих любимых книгах, вспомним, что же такое иллюстрация, поговорим о её роли
и значении в книге, познакомимся со знаменитыми детскими
художниками-иллюстраторами, и попробуем себя в их роли.
Книжная иллюстрация появилась с
книгопечатаньем, в виде гравюр на дереве в 15 веке. Первые иллюстраторы Дюрер,
Кранах, Гольбейн. С этого времени начинается история иллюстрации, области
искусства, которая привлекает к себе немало выдающихся художников.
Первые книжки, первые сказки. Еще
совсем несмышленый малыш привыкает слушать и слышать. Вначале незатейливые
песенки-потешки, потом, позже, настоящие сказки «жили-были…». Когда
ребенок становится чуть старше, уже с удовольствием рассматривает яркие
картинки в книжке. На самом деле это картинки «подсказывают» и
«говорят» вместе с малышом. В детской книге они важны не менее чем
текст.
История детской книжной иллюстрации
насчитывает около трех столетий. За это время был пройден путь от дешевых
книжных изданий, букварей и лубочных картинок до роскошных книг для детей.
Постепенно детская книжная иллюстрация стала самостоятельным видом искусства.
Первой иллюстрированной детской
книгой в России был «Букварь» Кариона Истомина, целиком вместе с
текстом гравированный на меди Леонтием Буниным. Вышел он в Москве в 1692-94
годах. Каждой букве в нем отводилась отдельная страница, листы были украшены изображениями
людей, животных, предметов быта, растений, построек. Все это было призвано
привлечь учащихся к изучению азбуки.
Новые возможности иллюстрации
появились в девятнадцатом веке с изобретением фотомеханического способа печати.
К середине девятнадцатого века иллюстрации становятся цветными. Над детскими
книгами работали известные писатели, живописцы и графики. Создавались яркие,
запоминающиеся рисунки для детских книг.
В настоящее время растёт интерес к
коллекционированию оригинальных иллюстраций, использованных в книгах, журналах
и постерах. Многие музейные выставки, журналы и
галереи искусств выделяют места для иллюстраторов прошлого.
С одним из художников иллюстраторов
вы уже знакомы, это Евгений Иванович Чарушин (1901-
1965) создал множество иллюстраций к текстам Виталия Бианки, а также М.М.
Пришвина, С.Я. Маршака и других известных писателей Евгений Чарушин оформлял и
собственные сочинения, такие как: В 1930-е годы он стал одним из лучших
художников детской литературы. Его первой книгой с собственным текстом стал
рассказ «Щур».
Собственная техника легкого
акварельного рисунка без использования сковывающего контура, делает его
иллюстрации запоминающимися. Он умел показать индивидуальность животного
простым пятном и штрихом, передав при этом всю палитру чувств и великолепия
этого создания. Как художника-анималиста его притягивали пушистые, мягкие и еще
совсем беспомощные создания. Со всей добротой и обаятельностью он изображал их
для детей. Герои его иллюстраций реалистичны. Как писателя его отличают
богатство и образность языка, юмор и то, как живо описаны звуки в его
рассказах.
Также Евгений Иванович создавал
станковые литографии для детей, занимался росписью по фарфору, а также
использовал свой талант анималиста в настенной живописи и скульптуре. Его
привлекала музыка и поэзия, театр и живопись, а за страсть к изобретательству
его наградили прозвищем «Евгеша-изобретатель».
Иллюстратором русской сказки был
замечательный художник Иван Яковлевич Билибин (1876-1942). Он
получил известность как один из самых своеобразных и оригинальных мастеров
графики, создатель особого типа иллюстрированной книги. Это большого формата
тонкая книга-тетрадь, снабженная крупными цветными рисунками. Художник здесь
являлся не только автором рисунков, но и всех декоративных элементов книги —
обложки, инициалов, особого вида шрифта и орнаментальных украшений.
В 1901-1903 годах Билибин создает
иллюстрации к сказкам «Царевна-лягушка»,
«Василиса-прекрасная», «Марья Моревна», «Белая
уточка» и др.
Известны его работы к сказкам А. С.
Пушкина «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом
петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке».
Одна из особенностей иллюстраций
Билибина – это юмор и та беспощадная и острая ирония, которая так характерна
для русских народных сказок. Билибин увлеченно работает над эскизами к первой
постановке «Золотого петушка» Римского-Корсакова. Сказочные герои —
добрые и злые, прекрасные и безобразные — волновали нас с детства, учили любить
добро и красоту, ненавидеть зло, трусость, несправедливость.
Виктор Михайлович Васнецов (1848-1926) — один из первых
русских художников, который раздвинул рамки привычных жанров и показал
сказочный мир, озаренный поэтической фантазией народа. Васнецов один из первых
русских художников обратился к воссозданию образов народных сказок и былин в
живописи. Его судьба сложилась так, как будто ему заранее предназначалось быть
певцом русской сказки. Детство его прошло в суровом живописном вятском крае.
Словоохотливая стряпуха, рассказывающая детям сказки, повествования бродячих
людей, много повидавших на своем веку, по признаниям самого художника,
«заставили на всю жизнь полюбить прошлое и настоящее моего народа, во
многом определили мой путь». Уже в начале своего творчества он создал ряд
иллюстраций к Коньку-Горбунку и «Жар Птице». Кроме сказок, у него
есть произведения, посвященные героическим образам былин. «Витязь на
распутье», «Три богатыря.
Знаменитое полотно «Иван Царевич
на сером волке» написано на сюжет одной из самых известных и распространенных
сказок, воспроизводимых еще в лубочных изданиях 18 века.
Юрий Алексеевич Васнецов (1900-1973)
— иллюстрировал и оформлял русские народные сказки, песенки, потешки, а также
книги известных детских авторов: В. Бианки, К. Чуковского, С. Маршака и др.
Его по праву называют художником
русской сказки. «Три медведя», «Конек-горбунок», «Теремок» и многие другие.
Фантастические, сказочные пейзажи основаны на впечатлениях от настоящей русской
природы. Птицы и звери у художника обретают повадки, подмеченные им в реальной
действительности.
Единственная из российских писателей
и художников высшей награды в области литературы для детей в 1976 году
удостоена русская художница, книжный график Татьяна Алексеевна
Маврина (1902-1996).
Много раз иллюстрировала она для
детей сказки А. С. Пушкина («Сказка о мертвой царевне и семи
богатырях», 1946; «Руслан и Людмила», 1960; «У лукоморья»,
1961), русские народные сказки. И с каждым разом в ее книжках плотнее и ярче
становился цвет, свободнее и узорнее плоскостной рисунок, фантастичнее и
забавнее сказочные персонажи, особенно звери. Рисует их она уже не пером, а
широкими взмахами кисти.
В 1969 г. выходит в свет изумительная
по красочности и богатству фантазии «Сказочная азбука» Мавриной. От
начала и до конца она сделана художницей почти без пояснительных подписей, ибо
весь смысл заключен в самих иллюстрациях. В каждой букве — свой маленький
сказочный сюжет. Картинки азбуки полны лукавства и озорства, добра и
сердечности, как и все искусство художницы.
Карьера художника-иллюстратора Владимира
Сутеева началась с детских и подростковых периодических журналов:
«Мурзилка», «Пионер», «Дружные ребята», «Искорка», «Пионерская правда» и др.
Его по праву считают метром отечественной мультипликации.
Изданные книги, с иллюстрациями
Владимира Сутеева не перечислить. Среди них, такие как: «Это что за птица?»,
«Под грибом», «Мешок яблок», «Цыпленок и утенок», «Кто сказал мяу?»,
«Палочка-выручалочка», «Усатый-полосатый», «Дядя Стёпа», «Веселое лето»,
«Приключения Чипполино», «Веселый Новый год», «Крошка Енот и тот, кто сидит в
пруду», «Приключения Пифа», «Айболит», «Яблоко», «Разные колеса», «Тараканище»,
«Мойдодыр», «Медвежонок-невежа», «Упрямый лягушонок», «Котeнок, который забыл,
как надо просить есть», «Одни неприятности», «Спускаться легче», «Где лучше
бояться?», «Середина сосиски», «Так не честно», «Хорошо спрятанная котлета»,
«Меня нет дома», «Эхо», «Тень все понимает», «Секретный язык», «Однажды утром»,
«Ромашки в январе», «Помощник», «Как щенок Тявка учился кукарекать», и многие,
многие другие детские книжки.
Так же Владимир Сутеев, проявил себя
с хорошей стороны и в качестве детского писателя, издав книги: «Под грибом», «Яблоко», «Мешок яблок», «Кто сказал
мяу?», «Разные колеса», «Палочка-выручалочка», «Это что за птица?» и другие
произведения .
Сегодня я хочу, чтобы и вы, ребята,
попробовали себя в роли художников-иллюстраторов. Каждый из вас
выберет сейчас понравившуюся книгу и попробует проиллюстрировать её. Лучшие
рисунки мы с вами оформим в выставку, чтобы ваши родители, друзья и
одноклассники смогли оценить ваш талант.
Практическая работа: «Сегодня мы художники!»
Подведение итогов урока.
Образовательные задачи: — учить
детей быть внимательными к окружающим, сверстникам, близким, совершать для
них добрые дела;
—
упражнять детей в употреблении вежливых слов: «Спасибо», «Пожалуйста», «Здравствуйте», «До свидания»
—
уточнить представление детей о добрых и злых поступках и их последствии.
Дни
недели
Организация совместной
деятельности педагогов с детьми в режиме дня (формы и методы образовательной
деятельности, виды детской деятельности, ситуации повседневного общения)
Организация совместной
деятельности педагогов с детьми в режиме дня (формы и методы образовательной
деятельности, виды детской деятельности, ситуации повседневного общения)
Подготовительная работа
(материалы, оборудование)
Индивидуальная работа
Первая половина дня
Прогулка
Вторая половина дня
Вечерняя прогулка
Понедельник
01 февраля
Утренняя гимнастика
Беседа
«С
добрым утром». Цель: формировать у детей навыки культурного
поведения, упражнять ребят в различных формах приветствия.
ХЭР. Музыка
По плану специалиста
П.РР Основы науки и
естествознания Тема:
«Добрые
дела» Л.Л. Тимофеева стр. 204-205
Чтение стих. Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться». Цель: учить детей слушать не перебивая, отвечать на
вопросы воспитателя.
Прогулочная
карта №1
Наблюдение за сезонными изменениями
Бодрящая
гимнастика №12
«Здравствуйте
-прощайте»
Ситуативный разговор «Зачем нужно самому уметь одеваться». Цель: Закрепить последовательность одевания и раздевания.
Стихи о добре
Просмотр мультфильма « Цветик –семицветик»
Прогулочная
карта №3
Наблюдение за елью
Внести в
предметную среду иллюстрации « Добро»
Д/и
«Справа как слева»
Цель:
освоение умений ориентироваться на листе бумаги.
( Аня Ш,
Карина Ш, Илья Щ)
Вторник
02 февраля
Утренняя гимнастика.
Беседы:«Что
значит «Добрые поступки?». Цель: формировать способы речевого
развития, дать понять, что добрые поступки вызывают подобную ответную
реакцию.
Д,И
ФЭМП Занятие 21 Минкевич
стр 44-45 Тема «Разные треугольники, ориентировка в пространстве»
Физическая культура на улице.№12
Чтение
сказки «Маша и медведь». Цель: Формировать умение внимательно
слушать, развивать интерес к чтению.
Прогулочная
карта №5
Наблюдение за ветром
Бодрящая
гимнастика №12
«Здравствуйте
-прощайте»
Д/и «Найди предмет»
Цель: учить сопоставлять формы предметов с
геометрическими образцами.
С,Р игра
«Угощение»
Цель. Развитие умения у детей реализовывать игровой замысел
Артикуляционная
гимнастика «Солнышко». Цель: упражнять в умении изображать
мимикой и голосом разные эмоциональные состояния, развивать речевое дыхание.
Постройка поликлиники
-учить возводить
постройку из знакомых деталий конструктора
Прогулочная
карта №2
Наблюдение за ивой
Организовать
деятельность детей в соответствии с их желаниями, потребностями.
Поощрять
желания детей самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры,
использовать предметы-заместители.
Проговаривание
чистоговорок. Цель: развитие фонематического слуха и способности к
звукоподражанию.
(Злата, Аня Т, Максим)
Среда
03 февраля
Утренняя гимнастика
по плану специалиста
Беседа
Беседа
«Волшебные слова – мои друзья!». Цель: обсудить с детьми, какую
роль играют эти слова в жизни людей, как и зачем их используют в жизни.
Заучивание
пословиц «Добрые слова дороже богатства», «Ласковое слово лечит». Цель:
объяснить детям значение и назначение пословиц, воспитывать интерес к
фольклору.
Физическая культура
По плану специалиста
ХЭР. Лепка
«Угощение для друга.».
Т.С.Комарова стр.51
Прогулочная
карта №7
Наблюдение за сосульками
Бодрящая
гимнастика №12
«Здравствуйте
-прощайте»
Ситуативный разговор о мытье рук с
мылом с целью обучения правильно намыливать мылом, смывая водой, насухо
вытираться полотенцем.
«Мозаика»
«Собери снежинку» — развивать мышление, мелкую моторику рук, получать радость
от работы.
Самостоятельные
игры в центрах активности.
Пословицы о добре.
Прогулочная
карта №8
Наблюдение за сосной
Рассматривание
книг и иллюстрации по теме
Ди
«Веселые матрешки»
Цель:
учить различать и сравнивать предметы по разным качествам величины.
(Лера,
Максим, Ваня, София)
Четверг
04 февраля
Утренняя гимнастика
по плану специалиста
Книжный
уголок: Подобрать
знакомые произведения, в которых упоминается о «добрых» делах, верных
друзьях, хороших поступках. Внести книги В. Маяковского «Что такое хорошо и
что такое плохо», А. Барто «Медвежонок невежа», Наглядно-дидактические
пособия для рассматривания «Что такое хорошо…»
ХЭР. Музыка
По плану специалиста
Развитие речи ( ОГ)
Занятие № 42 Гербова В.В
Познакомить детей с новым
звуком –ф(песенкой ежа-ффф);упражнять в четком произношении изолированного
звука; звукоподражаний и слов; способствовать развитию речевого дыхания.
Экспериментальная ситуация
«Сломанный карандаш».
Прогулочная
карта №9
Наблюдение за пешеходной дорожкой
Бодрящая
гимнастика №12
«Здравствуйте
-прощайте»
Совершенствовать
умение есть аккуратно, самостоятельно, проглатывать пищу, не оставляя ее за
щекой. Побуждать пользоваться салфеткой.
«Гаражи»
— учить возводить постройку для автомобиля, называя детали конструктора
Самостоятельные
игры в центрах активности.
Прогулочная
карта №10
Наблюдение за рябиной
Организовать
деятельность детей в соответствии с их желаниями, потребностями.
Поощрять
желания детей самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры,
использовать предметы-заместители.
Д/и
«Соберем бусы»
Цель:
формировать умение группировать геометрические фигуры по двум свойствам
(цвету и форме, величине и цвету, форме и величине), видеть простейшие
закономерности в чередовании фигур.
(Василиса,
Степа, Ксюша
Пятница
05 февраля
Утренняя гимнастика
. по плану специалиста
Беседа
«День
смеха и добрых улыбок»
—
воспитывать культуру поведения и положительные
взаимоотношения
между детьми.
Просмотр презентации «Добрые дела»
Физическая культура
По плану специалиста
ХЭР. Рисование Тема «
Светит солнышко для друзей» Т.С.Комарова стр.81
Создание «Доброй книги»
Прогулочная
карта №6
Наблюдение за осиной
Бодрящая
гимнастика №12
«Здравствуйте
-прощайте»
Воспитание
культурно-гигиенических навыков (Продолжать учить бесшумно занимать места за
столом, не толкать соседей локтями, благодарить за ужин)
Дидактическая
игра «Найди снежинку» (Учить использовать в речи предлоги «в, за, под, на,
перед»)
Самостоятельные
игры в центрах активности.
Прогулочная
карта №4
Наблюдение за легковым автомобилем
Организовать
деятельность детей в соответствии с их желаниями, потребностями.
Поощрять
желания детей самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры,
использовать предметы-заместители.
Д/и
«Длинное — короткое»
Цель:
развитие у детей четкого дифференцированного восприятия новых качеств
величины.
(Сережа,
Катя, Тимур)
Стихи для детей
Этот раздел нашего сайта посвящен детской поэзии. Знакомство ребёнка со стихами начинается с самого рождения, с первой колыбельной и потешки. Потом мама читает всеми любимые стишки Агнии Барто про Таню и мяч, мишку и оторванную лапу. Затем вместе с мамой и папой малыш читает стихи Маршака и Михалкова, Заходера и Берестова, сказки Чуковского и многих других…
Стихи помогают ребенку взрослеть, думать, строить речь. Они развивают память и воображение. Ребёнок запоминает интересные словарные обороты и речевые фразы, которые начинает использовать в повседневной речи.
Мы старались собрать лучшие произведения классиков детской литературы. И, конечно, сопроводить стихи красочными иллюстрациями. Они помогут включить у ребёнка образную память и стих лучше запомнится!
Для быстрого поиска нужного автора или подборки стихов воспользуйтесь меню и системой тэгов! Приятного чтения:)
Детские стихи читать
От 1 до 10 (Весёлый счёт)
Вот один иль единица, Очень тонкая, как спица. А вот это цифра два. Полюбyйтесь, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. А за двойкой – посмотри- Выстyпает цифра три. Тройка – третий из значков…
Усатый-полосатый
Жила-была девочка. Как ее звали? Кто звал, Тот и знал. А вы не знаете. Сколько ей было лет? Сколько зим, Столько лет, Сорока еще нет. А всего четыре года. И был у нее… Кто у нее был? Серый, Усатый, Весь полосатый. Кто это такой? Котенок. Стала девочка котенка спать укладывать. — Вот тебе под спинку Мягкую перинку. Сверху на перинку Чистую простынку. Вот тебе под ушки Белые подушки. Одеяльце на пуху И платочек наверху. Уложила котенка, а сама пошла ужинать. Приходит назад, — что такое? Хвостик — на подушке, На простынке — ушки. Разве так спят? Перевернула она котенка, уложила, как надо: Под спинку Перинку. На перинку Простынку. Под ушки…
Стихи про осень для детей 4-5-6 лет
В этом разделе мы собрали стихи разных поэтов про осень. Произведения легко запоминаются, поэтому подойдут для чтения и для заучивания для ребят 4-6 лет и старше. Стихотворения украсят утренник и праздник осени в детском саду….
Вот какой рассеянный
Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава просунул руки — Оказалось, это брюки. Вот какой рассеянный С улицы Бассейной! Надевать он стал пальто — Говорят ему:…
Айболит
Сказка о докторе, который лечил лесных зверей. Зайчики, лисички, волки – все обращались за помощью к доброму доктору. Но однажды к Айболиту прискакал шакал и привез телеграмму от Гиппопотама: «Приезжайте, доктор, в Африку скорей. И…
Муха-Цокотуха
Известная сказка о мухе, которая нашла денежку, купила самовар и позвала всех соседей на праздник. Букашки и таракашки веселились на именинах мухи. Но тут пришел паук и схватил муху. Все насекомые разбежались, и никто ей…
Стихи про осень для детей 7-8-9 лет
В этом разделе Вы найдете стихотворения про осень для младших школьников. Все произведения легко читаются и запоминаются. Стихи небольшие по объему, однако яркие и образные по содержанию. Так же на нашем сайте Вы найдете подборку…
Мойдодыр
Одно из самых известных произведений Чуковского о мальчике-неряхе и начальнике всех мочалок – знаменитом Мойдодыре. Все вещи убегают от главного героя. Не хотят служить грязнуле. И вдруг из маминой спальни выходит Мойдодыр и призывает мальчика…
Английские детские песенки
Кораблик Плывет, плывет кораблик, Кораблик золотой, Везет, везет подарки, Подарки нам с тобой. На палубе матросы Свистят, снуют, спешат, На палубе матросы — Четырнадцать мышат. Плывет, плывет кораблик На запад, на восток. Канаты — паутинки,…
Телефон
Веселое стихотворение, подарившее миру множество крылатых фраз. У автора весь день разрывается телефон. Это звонят звери и просят выполнить разные просьбы. Слону нужен шоколад, крокодилам — калоши, свинье – соловей, мартышкам – книжки. И так…
Детки в клетке
Тигрёнок Эй, не стойте слишком близко –Я тигрёнок, а не киска! Слон Дали туфельки слону.Взял он туфельку однуИ сказал: – Нужны пошире,И не две, а все четыре! Зебры Полосатые лошадки,Африканские лошадки,Хорошо играть вам в пряткиНа…
Дядя Стёпа
Дядя Стёпа стал любимым героем всех советских ребят и девчонок. Он обладал не только огромным ростом, но и большим добрым сердцем. Дядя Степа всегда защищал слабых, помогал в беде, спасал из огня и воды. Он…
Дом, который построил Джек
Вот дом, Который построил Джек. А это пшеница, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это весёлая птица-синица, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил…
Где обедал воробей
Где обедал, воробей? В зоопарке у зверей. Пообедал я сперва За решеткою у льва. Подкрепился у лисицы. У моржа попил водицы. Ел морковку у слона. С журавлем поел пшена. Погостил у носорога, Отрубей поел немного….
Багаж
Дама сдавала в багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Корзину, Картонку И маленькую собачонку. Выдали даме на станции Четыре зеленых квитанции О том, что получен багаж: Диван, Чемодан, Саквояж, Картина, Корзина, Картонка И маленькая собачонка. Вещи везут на перрон. Кидают в открытый вагон. Готово. Уложен багаж: Диван, Чемодан, Саквояж, Картина, Корзина, Картонка И маленькая собачонка. Но только раздался звонок, Удрал из вагона щенок. Хватились на станции Дно: Потеряно место одно. В испуге считают багаж: Диван, Чемодан,…
Цыпленок
Короткая сказка для самых маленьких про любопытного цыпленка… Цыпленок читать Жил на свете цыплёнок. Он был маленький. Вот такой: Но он думал, что он очень большой, и важно задирал голову. Вот так: И была у…
Девочка-рёвушка
Стихотворение Девочка-рёвушка Агнии Барто. Читайте онлайн с иллюстрациями. Что за вой? Что за рёв? Там не стадо ли коров? Нет, там не коровушка – Это Ганя-рёвушка Плачет, Заливается, Платьем утирается… УУ-УУ-У. Вышла рёва на…
Медвежонок невежа
Стихотворение Медвежонок невежа Агнии Барто. Читайте онлайн с иллюстрациями. Был сынок у маменьки — Медвежонок маленький. В маму был фигурою — В медведицу бурую.
Стихи про осень для детей 1-2-3 лет
В этой подборке Вы найдете простые короткие стишки про осень для малышей. Познакомьте ребенка с этим волшебным временем года: соберите листья для гербария, запустите кораблики в лужи, понаблюдайте, как желтеют деревья и, конечно, почитайте стихи…
Тараканище
Сказка о том, как появился в зверином сообществе «страшный великан, рыжий и усатый таракан». Он пообещал съесть всех зверей. Даже слоны, быки и носороги испугались таракана и спрятались по оврагам. Все звери ему подчинились, и…
Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.
Стихи, которые можно показывать
Нашла вот такие стихи, которые можно показывать малышу. Интересная игра.
Мишка косолапый
По лесу идет,
(1. Бодро шагаем)
Шишки собирает,
Песенки поет.
(2. Приседаем — собираем шишки)
Шишка отскочила
Прямо мишке в лоб.
(3. Держимся ручками за лоб)
Мишка рассердился
И ногою — топ! (4. Топаем ногой)
Зайчик серенький сидит
(1. Сидим, как зайчик)
И ушами шевелит,
Вот так, вот так!
(2. Шевелим ушками-ладошками)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть,
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.
(3. Хлопаем в ладоши)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок.
(4. Прыгам, как зайчик)
Две веселые овечки
Разрезвились возле речки.
Прыг-скок, прыг-скок!
(1. Весело прыгаем)
Скачут белые овечки
Рано утром возле речки.
Прыг-скок, прыг-скок!
Вверх до неба, вниз до травки.
Вверх до неба, вниз до травки.
(2. Встаем на ножки, тянемся вверх 3. Приседаем, руки опускаем вниз)
А потом кружились
(4. Кружимся)
И в речку свалились.
(5.Падаем)
Идет коза рогатая
(1. Приставляем к голове «рожки»)
За малыми ребятами.
Ножками — топ-топ!
(Топаем ножками)
Глазками — хлоп-хлоп!
(2. Зажмуриваемся и открываем глазки) — Кто кашку не ест?
Кто молочка не пьет?
(3. Грозим пальчиком) Забодаю, забодаю! (4. Бодаемся)
На полянке два жука
Танцевали гопака:
(1. Танцуем, руки на поясе)
Правой ножкой топ, топ!
(2. Топаем правой ножкой)
Левой ножкой топ, топ!
(3. Топаем левой ножкой) Ручки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех?
Может есть ещё интересные стишки.
(4. Встаем на носочки, тянемся вверх)
ещё вспомнила стишок,в который мы с детишками в лагере играли:
У оленя дом большой (показываем рога у оленя, потом крышу над головой, большой — разводим руками)
Он глядит в своё окно (руку ко лбу — смотрим, окно — рукаим показываем)
зайка по полю бежит в дверь к нему стучит — понятно
тук-тук дверь открой -стучим в дверь
там в лесу охотник злой — показываем назад и ружьё
Зайка, зайка забегай — машем рукой приглашая
Лапу мне давай — даём ладошку и на неё кладём другую
На пруду — камыши,
Расплескались там ерши.
Круг — постарше,
круг — помладше
Круг — совсем малыши!
Берем первую строчку: «На пруду камыши». Здесь можно показать движения руками снизу вверх, как бы изображая, какой камыш высокий. «Расплескались там ерши» — можно показать движения руками, как будто ими бьют по воде, а последнее слово «ерши» изобразить с помощью растопыренных вверх пальцев, показывая какой ерш колючий. «Круг постарше. » — это продемонстрируйте с помощью рук, соединенных в круг: большой — руки круглые, но не сходятся, «помладше» — круг меньшего размера, руки сходятся, «совсем малыши» — надо обнять себя и присесть.
Короткие стихи для детей 2 лет
Учить стихи наизусть с ребенком 2-3 лет очень полезно для развития речи, памяти, воображения, пополнения словарного запаса. Малыш учится говорить и говорить стихами — красивым литературным языком. Учите короткие стихи вместе с детьми каждый день, показывайте, как читать их выразительно!
Своим отношением и вовлечением, дорогие мамочки, вы привьете ребенку правильные ценности и ускорите его развитие.
Мы подобрали коллекцию маленьких коротких стишков для наших малышей. Все стихи веселые, понятные двухлеткам. Эти стихи подходят для малышей 2 и 3 х лет!
Короткие стихи для детей 2-3 лет для заучивания наизусть
Эти стихи можно учить, показывая театр, наподобие как с пальчиковыми играми. Учить стихи, играя, намного интереснее и для мам и для малышей!
Мамочки и педагоги, самое главное в процессе обучения — выбрать стих. Правильный стих для ребенка 2 лет — понятный ему стих.
Известный стих Ладушки
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.
Детский стих «Мышонок» для 2 лет
У мышонка целый пир,
Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит:«Пи-пи-пи!
Сыра мне еще купи!»
Стих про новый год
Медвежонок косолапый
Моет носик утром лапой,
Он сегодня Новый Год
Первый раз встречать идёт.
Стишок про киску для детей 2-3 лет
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
БЫЧОК (А. Барто)
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
Вот-вот доска кончается,
САМОЛЕТ
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами.
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме
СТИШОК БАРТО — ЛОШАДКА
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Стих для малышей Пальчики
Раз, два, три, четыре, пять
Пошли пальчики гулять,
Подружились, покружились
И друг другу поклонились!
Короткий стишок про ливень
Ливень, ливень льет везде.
Рады птенчики в гнезде.
Мама дома посидит.
Никуда не улетит.
Короткий стих Поросенок
Поросенок удивился:
-Ох, как долго я не мылся!
Быть грязнулей неохота.
И отправился в болото.
Детские стихи для ребенка 2 лет слушать онлайн
Стих малышам — Филин
Филин старый, филин умный.
На окне сидит, как царь
Ночью темной и безлунной
Он зажег друзьям фонарь
Короткий стишок про льва
Подарил мне папа льва!
Ох, и струсил я сперва!
Я два дня его боялся,
А на третий — он сломался!
Водичка
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Короткий стих про зиму
Замело машины снегом.
Замело дорожки, –
Их украшу свежим следом.
– Веселее, ножки!
Сорока
Ты лети, сорока,
Далёко – далёко,
Принеси конфетки
Для маленькой детки.
Стихи для детей 2 лет для развития речи
Я хомячок, ням-ням!
Я ем зерно, ням-ням!
Живу я там, ням-ням,
Где есть оно, ням-ням!
К нам домой пришла лягушка,
Разбросала все игрушки,
Оглядела кавардак
И сказала тихо: «Квак!».
Я мышонок, пи-пи-пи!
Кошка Мурка, крепче спи!
В норку для ночного пира
Я несу кусочек сыра.
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком.
Зацепилась за перила,
Прямо в речку угодила.
«Ме-ме-ме!»
Серый зайка, прыг-прыг-прыг,
Отвечай-ка напрямик,
Где ты лето целое
Прячешь шубку белую?
Из кладовки, из потёмок
Вышел заспанный котёнок:
— Ну, теперь давайте приз!
Кто тут крикнул: «Кис-кис-кис!»?
Вы видали нашу утку?
Забралась в собачью будку
И залаяла, а зря —
Вышло только «Кря-кря-кря!».
Бе-бе-бедный я барашек.
Ох, объелся я ромашек!
Но хотя я и болею,
Всё равно задорно блею.
Бегемот упал ба-бах!
И нагнал на джунгли страх.
Объяснять вам надо ли?
Звёзды вниз попадали!
«Мяу-мяу-мяу!» — кот
Громко песенку поёт,
Потому что мир без песен
Пресен и не интересен.
Эй, лягушки на болоте,
Что за песню вы поёте?
«Ква-ква-ква» и «ква-ква-ква» —
Непонятные слова.
Три вороны заглянули
В полную воды кастрюлю.
Из кастрюли — пар, пар, пар.
А вороны: «Кар! Кар! Кар!».
Мишка-шалунишка
Что же ты, мишка-шалунишка,
Перепачкал все штанишки?
За обедом баловался
И кефиром обливался.
Стих про мяч детям 2 лет
Мой веселый мячик
Прыгает и скачет:
Прыг-скок — в уголок,
А потом обратно.
Вот как мы денек
Обезьяны
Очень любят обезьяны
Кушать сладкие бананы.
Мы на обезьян похожи,
И бананы любим тоже.
Стих про волчонка
Наш волчонок маленький
По снежочку валенках
Ходит зимним днём.
А промочит лапочки,
То к волчице – бабушке
Убежит тайком.
Веселый стих Еду
Еду-еду к бабе, к деду
Еду-еду
К бабе, к деду
На лошадке
В красной шапке,
По ровной дороженьке
На одной ноженьке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг. в яму
Бух!
Стих про котика
Не слушал котик маму
Был ужасно он упрямый.
Не хотел он кушать ложкой.
Язычком лакал из плошки
Попугай
Весело танцует,
Попугай-попугай
Пляшет и балует;
Попугай-попугай
Опрокинул чашку,
Попугай-попугай
Съел из блюдца кашку!
Стишок наизусть перед едой
Супчик ели,
Супчик ели,
Поскорей бы супчик съели!
Много кушать?
Ну так что ж,
Ай да супчик! Ай , хорош!
Стих «Надо мыться» для малышей 2 лет
Лапки?
Мыли.
Ушки?
Мыли.
Хвостик?
Мыли.
Всё помыли.
И теперь мы чистые
Зайчики пушистые.
Четверостишие про мишку
Что ж ты, мишка-шалунишка,
Перепачкал все штанишки?
За обедом баловался
И кефиром обливал ся.
Читать стихи ребенку на ночь «Мой Мишка»
Я рубашку сшила Мишке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним карман пришить
И платочек положить.
На плите сварилась каша.
Где большая ложка наша?
Я тебе перед едой
Лапы вымою водой,
Повяжу тебе салфетку —
Ешь котлетку, ешь конфетку,
Молоко свое допей,
И пойдем гулять скорей.
Это куры, это утки,
Черный Шарик возле будки.
Мы его не позовем,
Убежим гулять вдвоем.
Пьет козленок из корыта,
На тебя глядит сердито.
Ты не бойся — это гусь.
Я сама его боюсь!
Мы по узенькой дощечке
Побежим купаться к речке,
Будем плавать, загорать,
Наши трусики стирать.
Мишка топал, баловался —
Легкий мостик зашатался.
По воде идут круги.
Шарик, Шарик, помоги!
Мишка мокрый, будто губка.
Сохни, плюшевая шубка!
Шарик убежал вперед.
Нам от мамы попадет!
«Мы оделись раньше всех»
. В рукавичках маленьких
Помоги на валенки
Мне надеть калошки.
Ночью выпал первый снег.
Мы оделись раньше всех.
«Одуванчик»
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Постарел и стал седой.
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.
«Прятки»
Оленька играет в прятки.
Где искать ее, ребятки?
Заглянули под кровать —
Под кроватью не видать.
— Где ты, Оля, далеко ли?
Мы соскучились без Оли!
И за дверью Оли нету,
И не видно за буфетом,
И на кухне под столом
Олю тоже не найдем.
Оля прячется за креслом:
«Нет, играть неинтересно.
Вдруг забудут, не найдут?»
«Раз-два-три-четыре-пять!»
Будем пальчики считать —
Все такие нужные.
На другой руке опять:
Хоть не очень чистые!
Много пальчикам хлопот:
То играют в ладушки,
То зачем-то лезут в рот,
Книжки рвут у бабушки.
Переделав все дела,
Тянут скатерть со стола,
Лезут в соль и в компот,
А потом наоборот.
Все такие нужные!
«Топотушки»
Топ, топ, топотушки.
На окошко прыгнул кот:
Оля по полу идет!
Ходит не ладошками,
А топочет ножками,
И сама удивлена,
Что не падает она!
BECЁЛЫЕ CTИШКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ
Кар
Кричит ворона в небе:
— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень —
В нём поселилась осень.
Ливень
Ливень, ливень льёт везде.
Рады птенчики в гнезде:
Мама дома посидит,
Никуда не улетит.
Дождик
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам,
Приходил бы лучше к нам.
Папам сыро, мамам грязно,
Нам с тобою распpeкрасно!
Дом
Высокий дом многоэтажный,
Как великан, большой и важный.
Приземистый и низкий домик
В сравненьи с великаном — гномик.
Веселый стих для детей 2-3 лет
Раз — подскок!
Два — подскок!
Высоко потолок!
Я скачу, я лечу,
Стать высоким хочу!
Мышка
— Мышка, мышка, что не спишь,
Что соломою хрустишь?
— Я боюсь уснуть, сестрица,
Кот усатый мне приснится!
Стих про волка
Вышли волки на охоту,
Бродят стаей по болоту.
Между прочим, говорят,
Волки ягоды едят.
Стих про хрюшку
В лужице хрюшку увидела хрюшка:
— Это, конечно, не я, а подружка!
Ну и грязнуля подружка моя!
Просто прекрасно, что это не я!
Стих про осень
Осень, осень, погоди!
Ты с дождями не иди:
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света!
Застучали ножки
Застучали ножки (топаем ногами)
По ровненькой дорожке,
Застучали много раз,
Будет весело у нас. (хлопаем в ладоши)
Кулачком сильнее бей, (кулачком стучим по ладошке)
Только ручки не жалей,
Постучим мы кулачком
И покружимся волчком! (кружимся)
Стихи-потешки для самых маленьких
Стихи
- Авторы
- Произведения
- Рецензии
- Поиск
- Магазин
- Вход для авторов
Стихи.ру – российский литературный портал, предоставляющий авторам возможность свободной публикации произведений. Подробнее о портале →
Произведения
На сегодняшний день 17 ноября 2021 года опубликовано 54 169 104 стихов
Колонка редактора
Выбор редакции портала
- На грани дня и ночи
Нина Дедлова - Что я могу
Наталья Возжаева - Цыганочка
Ника Батхен - Лаская груз фамильной чашки
Сергей Шелковый - Никак
Винил - Осенний снег
Андрей Войтов - Когда-то
Илья Будницкий - Последние страсти дождя и метели
Вонтер Лак - Может быть
Владимир Остапенко - Все со всеми
Марианна Боровкова - Лесное солнце
Игумен Паисий Савосин - Незаконченное
Лана Юрина - Печален взгляд осенних дач
Вадим Бакулин - Фанские горы
Александр Шелухин - Свет луны
Ирина Молочкова - Обернувшись назад
Никита Брагин - Только осень во мне
Лисевна - Красивая девчонка
Евгений Глушаков - В нашей версии рая
Ржавый Ангел Го - И тропа нас уводит к ней
Олег Паршев - Озеро
Сергей Каратов - Поэзия
Сергей Хомутов Рыбинск - Поэт рождается в любви
Пастух Ла - Подарите мне лето
Вера Сергеевна Бутко - И опять
Лора Катаева - Последнее тепло
Vladkor54 - На грани дня и ночи
Нина Дедлова - Безлунная соната
Лев Либолев - Второстепенные персонажи
Валерия Мариненко - Не в окне со светофором вровень
Владимир Мялин
Рейтинг произведений
- Ваши позиции в рейтинге
- Подруга осень
Татьяна Корбут - Я утрирую, но всё же.
Сергей Файнберг - Праймериз к Турниру поэтов 2021 Выпуск 16 тур 2
Юрий Семецкий - Зина вышла из магазина
Виктор Федрин - Упоение в природе
Валентина Голощапова - Листочек берёзы
Жюр22 - Согрей меня как мама в детстве
Сергей Файнберг - Снова верю и мечтаю
Людмила Помникова - Вдохновлённая душа
Светлана Доля - Ильич
Михаил Мартынов 2
Авторы
На портале публикуется 874 064 авторов, сейчас из них 1 860 в сети
Рекомендуемые авторы
- Борис Голубчик
- Любовь Сердечная
- Евгений Иваницкий
- Марина Николаева-Бурак
- Евгений Глушаков
- Сергей Валентинович Чернов
- Сергей Каратов
Авторы приглашают
- Добавить ваше имя
- Кирилл Турбанов
- Елена Фус
- Михайло Барановский
- Владимир Караевский
- Леонид Булыга
Авторские анонсы
- Разместить анонс
- Там
Наталья Васитинская - А снег ложится на дома
Люба Пантелюк - Перед судьбой не устоять
Токарский Валерий Михайлович - Уютное
Фирсов Михаил - Гданск
Алексей Волошин -Избранное - Пятьсот тридцать семь миллионов секунд тишины
Экссзистенция - Я утрирую, но всё же.
Сергей Файнберг - Ах, Сударь, подарите мне Весну
Валентин Корнев - Галактический кодекс
Александр Айзенберг - Предзимье. Замерла природа
Людмила Маркина 2 - Сомнение.
Яночка Перова - Эпилог
Яночка Перова - Муза поэту
Яночка Перова - Наш придуманный мир
Стапо - Мой Президент и мой Премьер-министр!
Георгий Русанов 2 - Культура отмены
Павел Арещенко - Стрекоза и муравей 2
Геннадий Талин - Ангел-Хранитель или всегда рядом
Мария Баварская - Море Хуана. Сиквел к 7 сезону сериала Викинги
Сергей Гаряев - История о лайке
Ирина Трубкина - Запой
Игорь Крылов 0 - Два осенних дня в Тарусе
Вадим-Масленников - Никогда
Владимир Кутузов-Урганчи - Иду на Свет
Мария Баварская - Шторм
Владимир Павлов 49 - Народ и Власть
Александр Аров - Такса Бога
Николай Сысойлов - Однажды.
Экссзистенция - Согрей меня как мама в детстве
Сергей Файнберг - Актуальное
Даниил Сафоников
Современная литература
Антология русской поэзии
Издательство Российского союза писателей приступило к формированию Антологии русской поэзии за 2021 год.
Премия «Поэт года»
Открыт конкурс национальной литературной премии «Поэт года» за 2021 год.
Премия «Наследие»
Открыт конкурс на соискание премии за 2021 год, торжественная церемония вручения премии за 2020 год состоится в июне 2021 года.
Премия «Русь моя»
Начался прием рукописей на соискание премии за 2021 год, итоги будут подведены ко Дню рождения Сергея Есенина.
«Георгиевская лента»
Открыт прием произведений за 2021-2025 год. Награждение победителей состоится в канун празднования Дня Победы.
«Классики и современники»
Конкурс проводится совместно с Литературной газетой в номинациях «Поэзия» и «Проза».
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2021. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Красивые стихи
К тебе спешу.
К тебе спешу сквозь злые ливни,
К тебе спешу ветрам назло,
С тобой быть врозь давно привыкли,
Но нам быть вместе суждено!
И верю, сумасбродно верю,
Что лето в нас не отцвело!
Приду, откроешь настежь двери,
Вновь чувство вспыхнет. не ушло.
Я прикоснусь к щеке губами,
И время повернётся вспять.
Ведь то, что было между нами,
Года не в силах разметать.
Мы возвратимся снова в лето
Молве, пророчествам назло…
Двоих укроет до рассвета
Любви незримое крыло.
© Copyright: Людмила Каменская, 2019
p.s.: Это произведение отобрано администраций сайта в рубрику “красивые стихи”, на основе множества положительных рецензий и отзывов https://www.chitalnya.ru/work/2495066/
Старый дом
Когда войдёшь в наш старый дом:
без потолка, обоев, лампы,
без фотографии с котом,
лишь с нарисованным окном,
где всё осталось на потом,
из красок виртуальных ампул.
Возьми, и, жизнь перелистни
на пару лет страниц Христовых,
где память чертит сетью дни,
где были б мы с тобой одни,
с безродной правдою сродни,
с блокнотом глупых зарисовок.
Зайди туда, где всё сбылось,
где нет углов из многоточий,
где в стену вбит наш первый гвоздь,
чтоб всё взаправду, а не вкось,
чтоб это всё не порвалось,
повиснув нитью одиночеств.
Возьми и дорисуй контраст,
живого платья с цветом клёна,
своих горящих счастьем глаз,
интимных стрелок поздний час,
где не осталось всё без нас
стеклянной пылью на иконах.
Войди в тот дом, чтоб он дышал,
пусть будет он и нарисован.
Жить в отражении зеркал,
как тишины пустой вокзал,
тебя там долго кто-то ждал,
так долго ждал – без остановок.
© 12.10.2017 Стенограф
p.s.: Это произведение отобрано администраций сайта в рубрику “красивые стихи”, на основе множества положительных рецензий и отзывов https://www.chitalnya.ru/work/2083549/
Я слышал, время лечит.
Я слышал «время лечит» много раз.
И что «на ней свет клином не сошёлся».
«Ты сам себе придумал тот мираж».
И «кто любил, тот хоть разок обжёгся»…
И, как один, твердят друзья мои,
Стремясь хоть как-то боль мою облегчить,
Что, может, вовсе не было любви.
Мол «кончен бал и догорели свечи».
Найдёшь себе, мол, лучше, чем она:
Умней, моложе, красивей, конечно.
И снова будешь счастлив, как тогда
Когда Её любовь казалась вечной…
Но мне не легче… Пусто на душе,
Как в гулкой, обезлюдевшей квартире.
Где стёкла в окнах выбиты уже.
И на паркете слой бетонной пыли.
Придавленное мёртвой тишиной,
Израненное сердце бьётся глуше.
Я жив ещё, но холод ледяной
Неотвратимо выстужает душу.
Вдруг – маленькая искорка Любви
В золе костра пока что не погасла.
И сердце шепчет: «искру сбереги!
Тогда ты жил и верил не напрасно»!
Я унесу с собой свою Любовь.
Подальше от «друзей» и их советов.
И, может, отогрею душу вновь,
Укрыв её от северного ветра.
И ночью, наконец, смогу уснуть,
А не бродить по дому до рассвета.
© 15.10.2013 Максим Боков
p.s.: Это произведение отобрано администраций сайта в рубрику “красивые стихи”, на основе множества положительных рецензий и отзывов https://www.chitalnya.ru/work/896432/
В ночь уходящий мужчина.
В ночь уходящий мужчина
Смотрит на спящего сына.
Медлит ступить на порог
Всех невозвратных дорог.
Не провожает жена.
Сонно-угрюма она.
“Лучше не будет!” – сказала.
Вышел. На поезд. К вокзалу.
Горечи замкнутый круг –
“Лучше не будет!”
© 11.06.2010 Иван Малов
p.s.: Это произведение отобрано администраций сайта в рубрику “красивые стихи”, на основе множества положительных рецензий и отзывов https://www.chitalnya.ru/work/188153/
Настоящих друзей – единицы
Настоящих друзей – единицы,
В жизни всякое может случиться.
Преодолеют они все границы,
И помогут, не стоит “грузиться”!
А мне с друзьями крупно повезло,
Пусть их по жизни малое число.
Зато, на них я положусь без страха,
В расход пойдет последняя рубаха.
Как трудно в наше время стало жить,
На всё проблемно время находить.
И среди житейских неурядиц и склок,
Для друга в сердце забронируй уголок.
© 19.05.2014 Енисеюшка
p.s.: Это произведение отобрано администраций сайта в рубрику “красивые стихи”, на основе множества положительных рецензий и отзывов https://www.chitalnya.ru/work/1050462/
ГЛАЗА КРАСИВЫЕ
Не устаю смотреть в глаза твои красивые
В них столько нежности и искренней любви.
Ты мне дарила, дорогая, дни счастливые,
Обогревая теплотой своей строки.
Пусть говорят все про меня, что непутёвый я,
Что нахожусь на дальнем севере давно.
Хочу я в этот день тебя поздравить, милая,
С весенним праздником, ворвавшимся в окно.
Сегодня не могу тебе букеты я дарить,
Ты далеко мне машешь ручкой, Боже мой.
Могу лишь в мыслях иногда с тобою говорить,
Взирая в бездну и на месяц золотой.
Быть может в этот вечер кто-то, слюни распустив,
Прошепчет в ушко, что не может без тебя.
Рукой дрожащей, невзначай, решив преподнести
Подарок скромненький – морские жемчуга.
Я в этот мартовский денёк тебе от всей души
Слова для песни попытался сочинить.
Сегодня у судьбы моей крутые виражи
В влюблённом сердце не хотелось ворошить.
Да, что слова, пройдут года, они забудутся,
А может вспомнишь про меня, зачем гадать?
И только буду я порой ночами у крыльца
Глаза красивые с тоскою вспоминать.
© 09.03.2013 Александр Сагрегацкий
Ты говори красивые слова.
Ты говори красивые слова,
Чтобы от них кружилась голова,
Глаза сияли радостью любви.
Меня словами в сказку позови…
Скажи, что нет меня дороже,
Что без меня дышать не можешь.
Скажи, что я твоя Жар- птица,
Что без меня тебе не спится…
Ты говори…Ты говори…
Ласкай словами до зари…
Они нужны! Они нужны!
Слова для женщины важны.
© 23.11.2015 Любовь Самойленко
Люблю красивые стихи
Люблю красивые стихи
Они дают мне вдохновение
Где каждая строка – волнение
А кто-то скажет – пустяки
Люблю красивые стихи
Такие, чтобы сердце грело
Чтобы как ток, пронзали тело
И замирало все внутри
Люблю красивые стихи
От них душа поет и плачет
И очищается, иначе
Как мне Господь простит грехи ?
Люблю красивые стихи
И в них ( скажу я без прикрас )
Всегда найду себе запас
Надежды, веры и любви .
© 19.04.2016 сергей дуванов
Красивый день.
Я подойду и поцелую – просто так!
Как вдох и выдох сладость губ необходима.
Быть может, в этот миг проскочим мы зигзаг,
который жизнь для нас готовила незримо.
Ты подойдёшь – желанья вспыхнут в унисон
и целый мир пусть подождёт за плотной шторой.
Ах, сколько существует нежных нужных слов –
из них мы складываем новые узоры.
. и никуда с тобой сегодня не пойдём!
Красивый день. Красиво будем мы вдвоём!
© 13.12.2016 Наталья Зарубина
Одна звезда
Среди блуждающих комет
Одна Звезда всегда на месте, –
В ночь излучает нежный свет
Сквозь хоровод собратьев-бестий.
Кружат горящие хвосты,
Пылают и бесследно гаснут
Во чреве мертвой пустоты.
Полет их ярок, но напрасен.
Вновь торжествует темнота,
Лишь слабый огонек роняет –
И этим глупая Звезда
Тьме праздник черный омрачает.
И мрак бездушный много бед
Шлет на нее, но мало проку:
Он лишь усиливает свет
Звезды печальной, одинокой.
Источник где того тепла?
Что ей дает такие силы? –
Коль отступает даже Мгла,
Столь многим ставшая могилой?
Что ей мешает столько лет
Покинуть проклятое место?
Любовь? Иль девичий обет,
Что свято бережет невеста?
Чего ей ждать? Где тот жених?
Избранник где ее сердечный?
Ужель и впрямь настанет миг
И он появится – беспечный?
И одиночества деньки
Растают в огненных объятьях
И вновь зажгутся огоньки
На месте сгинувших собратьев
.
.
Среди утраченных орбит
Одна Звезда горит, как прежде,
Быть может Бог ее хранит
Как символ Веры и Надежды.
Душевные стихи
Чудо человеческой души в том, что музыка, картины и стихи могут вызывать у нас радость и боль, счастливые и грустные воспоминания. Душевные стихи могут стать собеседником, когда никого другого нет рядом, дать нам немного тепла и надежды. Мы собрали для вас красивые и трогательные душевные стихи, которые поддержат в самые черные дни или станут красивым посвящением близкому человеку. Их можно написать в открытке, сохранить для себя, поделиться с другом. Здесь классика поэзии и новые авторы. Пусть эти прекрасные стихи помогут вам отвлечься от повседневности и задуматься о важном.
В нашей подборке:
- душевные стихи о любви
- душевные стихи о маме
- душевные стихи о детях
- известные душевные стихи
- душевные стихи современных авторов
Душевные стихи о любви
«Я поняла —
Ты не хотел мне зла,
ты даже был предельно честен где-то,
ты просто оказался из числа
людей, не выходящих из бюджета.
Не обижайся,
Я ведь не в укор,
ты и такой мне бесконечно дорог.
Хорош ли, нет ли —
это сущий вздор.
Любить так уж любить —
без оговорок.
Я стала невеселая.
Прости.
Пуская тебя раскаяние не гложет.
Сама себя попробую спасти,
никто другой меня спасти не сможет.
Забудь меня.
Из памяти сотри.
Была — и нет, и крест поставь на этом.
А раны заживают изнутри.
А я еще поеду к морю летом.
Я буду слушать, как идет волна,
Как в грохот шум ее перерастает,
как, отступая, шелестит она,
как будто книгу верности листает.
Не помни лихом,
не сочти виной,
что я когда-то в жизнь твою вторгалась,
и не печалься —
все мое — со мной.
И не сочувствуй — я не торговалась.»
Вероника Тушнова
Под лаской плюшевого пледа
Вчерашний вызываю сон.
Что это было? — Чья победа? —
Кто побежден?
Все передумываю снова,
Всем перемучиваюсь вновь.
В том, для чего не знаю слова,
Была ль любовь?
Кто был охотник? — Кто — добыча?
Все дьявольски-наоборот!
Что понял, длительно мурлыча,
Сибирский кот?
В том поединке своеволий
Кто, в чьей руке был только мяч?
Чье сердце — Ваше ли, мое ли
Летело вскачь?
И все-таки — что ж это было?
Чего так хочется и жаль?
Так и не знаю: победила ль?
Побеждена ль?
Не любила, но плакала. Нет, не любила, но все же
Лишь тебе указала в тени обожаемый лик.
Было все в нашем сне на любовь не похоже:
Ни причин, ни улик.
Только нам этот образ кивнул из вечернего зала,
Только мы — ты и я — принесли ему жалобный стих.
Обожания нить нас сильнее связала,
Чем влюбленность — других.
Но порыв миновал, и приблизился ласково кто-то,
Кто молиться не мог, но любил. Осуждать не спеши!
Ты мне памятен будешь, как самая нежная нота
В пробужденьи души.
В этой грустной душе ты бродил, как в незапертом доме.
(В нашем доме, весною…) Забывшей меня не зови!
Все минуты свои я тобою наполнила, кроме
Самой грустной — любви.
Марина Цветаева
Я помню, любимая, помню
Сиянье твоих волос.
Не радостно и не легко мне
Покинуть тебя привелось.
Я помню осенние ночи,
Березовый шорох теней,
Пусть дни тогда были короче,
Луна нам светила длинней.
Я помню, ты мне говорила:
«Пройдут голубые года,
И ты позабудешь, мой милый,
С другою меня навсегда».
Сегодня цветущая липа
Напомнила чувствам опять,
Как нежно тогда я сыпал
Цветы на кудрявую прядь.
И сердце, остыть не готовясь,
И грустно другую любя
Как будто любимую повесть,
С другой вспоминаю тебя.
***
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Потому, что я с севера, что ли,
Я готов рассказать тебе поле,
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
Потому, что я с севера, что ли,
Что луна там огромней в сто раз,
Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.
Потому, что я с севера, что ли.
Я готов рассказать тебе поле,
Эти волосы взял я у ржи,
Если хочешь, на палец вяжи —
Я нисколько не чувствую боли.
Я готов рассказать тебе поле.
Про волнистую рожь при луне
По кудрям ты моим догадайся.
Дорогая, шути, улыбайся,
Не буди только память во мне
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Там, на севере, девушка тоже,
На тебя она страшно похожа,
Может, думает обо мне…
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
Сергей Есенин
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Константин Симонов
Я хочу быть твоею милой.
Я хочу быть твоею силой,
свежим ветром,
насущным хлебом,
над тобою летящим небом.
Если ты собьешься с дороги,
брошусь тропкой тебе под ноги
без оглядки иди по ней.
Если ты устанешь от жажды,
я ручьем обернусь однажды,—
подойди, наклонись, испей.
Если ты отдохнуть захочешь
посредине кромешной ночи,
все равно —
в горах ли, в лесах ли,—
встану дымом над кровлей сакли,
вспыхну теплым цветком огня,
чтобы ты увидал меня.
Всем, что любо тебе на свете,
обернуться готова я.
Подойди к окну на рассвете
и во всем угадай меня.
Это я, вступив в поединок
с целым войском сухих травинок,
встала лютиком у плетня,
чтобы ты пожалел меня.
Это я обернулась птицей,
переливчатою синицей,
и пою у истока дня,
чтобы ты услыхал меня.
Это я в оборотном свисте
соловья.
Распустились листья,
в лепестках — роса.
Это — я.
Это — я.
Облака над садом…
Хорошо тебе?
Значит, рядом,
над тобою — любовь моя!
Я узнала тебя из многих,
нераздельны наши дороги,
понимаешь, мой человек?
Где б ты ни был, меня ты встретишь
все равно ты меня заметишь
и полюбишь меня навек.
Маргарита Алигер
Душевные стихи о маме
Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто xодишь на дорогу
В старомодном ветxом шушуне.
И тебе в вечернем синем мраке
Часто видится одно и то ж:
Будто кто-то мне в кабацкой драке
Саданул под сердце финский нож.
Ничего, родная! Успокойся.
Это только тягостная бредь.
Не такой уж горький я пропойца,
Чтоб, тебя не видя, умереть.
я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.
я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад.
Не буди того, что отмечалось,
Не волнуй того, что не сбылось,-
Слишком раннюю утрату и усталость
Испытать мне в жизни привелось.
И молиться не учи меня. Не надо!
К старому возврата больше нет.
Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.
Так забудь же про свою тревогу,
Не грусти так шибко обо мне.
Не xоди так часто на дорогу
В старомодном ветxом шушуне.
Стихи
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
… показать весь текст …
А помните, нам делали манту
Стеклянным пистолетиком всем в классе?
И про болезнь мы не слыхали ту,
Что СПИДом звать и все ее напасти.
А помните сосульки свежий вкус?
(Сейчас рискнете вновь ее покушать?)
И как вводили нас в большой искус
Еще зеленые в дворе соседнем груши?
Нас не пугал от ссадины столбняк,
Нас не страшили корь с дизентерией.
… показать весь текст …
Вернуть бы маму на мгновенье,
Сказать всё то, что не успела ей сказать,
Обнять как прежде нежно — нежно
И гладить плечи, руки целовать…
И рассказать, как не хватает,
И попросить прощение, за всё…
Сидеть, прижавшись, рук не отпуская
И говорить, и говорить ей обо всем…
Ведь знаю я, что в дверь квартиры
Войти не сможет мама никогда,
Не поцелует, не прижмет, как раньше
Не спросит, как мои теперь дела…
… показать весь текст …
Его жена внезапно умерла… А он сидел до самого восхода, Все повторяя: «Как же ты могла?!» Перебирая вещи из комода… Глядел на тонкий шелк и кружева, Лет пять лежали вещи — не носила, «Все берегла… пока была жива… Куском обычной ткани дорожила… На всякий случай… Вот он и пришел! Загадываешь чуда, ждешь, мечтаешь… А кто-то взял… и за руку увёл! Особый случай — день, что проживаешь! Не оставлять на завтра! Жить сейчас! И не беречь посуду и одежду! Не доедать, не прятать про запас! И быть все время вместе, а не между… Беречь живой огонь любимых глаз, И каждый жест, и каждую улыбку, Все узелки, что связывают вас… Чтоб не жалеть, что совершил ошибку…»
Та женщина, которая ушла,
Не будет беспокоить вас звонками
И баловать в субботу пирожками,
Рассказывать, что ночью не спала…
Ей будет абсолютно всё равно,
Что ни одной с рыбалки смс-ки…
Что удочки стары, порвались лески,
А рыбы в речке спрятались на дно…
Та женщина, которая ушла,
Не будет вспоминать объятья ваши
И станет на одну потерю старше,
Но у неё, как прежде, два крыла…
Ручьём не льются слёзы по щекам
… показать весь текст …
Прошу прощения у тех,
Кого обидела случайно,
Я не со зла, но это грех,
Грешны мы все неизначально.
…Прошу прощения у тех,
…Кого я в душу не впустила,
…То может быть совсем не грех,
…Но не смогла и дверь закрыла.
Прошу прощения у тех,
Кого не поняла, забыла,
Я, как и многие из нас,
Кого-то просто отпустила.
…Прошу прощения у тех,
…Кого я разочаровала,
… показать весь текст …
Как-то бабушка Яга замуж захотела…
Выбирая женихов, принялась за дело:
Персонажей занесла в список кандидатов…
Против каждого в строке — результат дебатов!
Вот он, перечень стихов
Про возможных женихов:
Змей Горыныч — он урод…
День и ночь в три морды жрёт!
Жмот Кащей над златом чахнет…
И давно уж дурно пахнет!
… показать весь текст …
Я видел, как плачет мама.
Сейчас мне всего лишь годик
И я заболел немного…
По комнате мама ходит
И просит о чём-то Бога…
Я вижу, как плачет мама…
Её так легко обидеть.
Я буду здоровым самым,
Чтоб слёзы её не видеть…
Мне десять… Подрался в школе.
Синяк… В дневнике — не очень…
Я маме съязвил фривольно,
Что я ведь пацан, не дочка…
И вижу, как плачет мама,
… показать весь текст …
В сторонке бабушка стояла,
Рецепт, потертый кошелек…
А по щеке слеза бежала…
Жестокости немой упрек.
Тихонько отошла и плачет,
Ведь на лекарства денег нет.
Другие люди, спрятав сдачу
Спешили, суета — сует…
У каждого свои проблемы…
У каждого судьба своя…
А у нее кружились стены,
От слез болела голова…
… показать весь текст …
Пушкин:
17 30 48
140 10 01
126 138
140 3 501.
Есенин:
14 126 14
132 17 43…
16 42 511
704 83,
170! 16 39
514 700 142…
612 349
… показать весь текст …
✔ Ну что ты ломишься ногами в душу,
Пиная двери, ручку теребя?
Я говорила, только ты не слушал,
Что в душу двери открывают на себя.
© zulnora
Независима, не завистлива, непорядочность не прославила.
Допускаю: кого-то обидела, но зато никого не подставила!
Не озлоблена и не мстительна, хоть вокруг не всегда церемонятся.
Не безгрешна я, что греха таить, в них не каждый за мной угонится!
Но, в обиду себя не позволю дать, с этим даже не стоит мучиться!
Не намерена на плече рыдать! Вам сломить меня не получится!
Верно поняли: не подарочек… Я — не белая… не пушистая…
Вы по доброму, я — внимательна, вы —озлоблены, я — ершистая.
Не желайте друг другу зла, оно к вам однажды вернётся. А пожелание любви счастьем для вас обернётся. Не желайте кому-то слёз, сами от них захлебнётесь. Пожелайте здоровья всерьёз и сами здоровым проснётесь. Не желайте врагам всех бед, они найдут их сами. Пожелайте им жизни 100 лет. Никогда не бросайтесь словами!
Если сплетни донимают, огорчаться нет нужды.
Знайте — черви выбирают только лучшие плоды!
© Copyright: Зульнора, 2013 Свидетельство о публикации №113013007353
Я живу как умею, я живу как могу. Я детишек лелею, я любовь берегу. Не завидую людям, и обид не держу. Я врагов не имею и дружить я могу. Ну, а Бога молю я, каждый день об одном. Дал бы детям здоровья и достатка во всём. Материнское счастье, стали б дети — ЛЮДЬМИ. Чтоб они, всё сумели! чтоб они всё смогли!
Мама, прости, что так редко звоню;
Мам, извини, что порой огрызаюсь.
Быт и работа. Я так устаю…
Мам, я в тебе всё сильнее нуждаюсь.
Мама… Родная… Ну как ты там, а?
Мне вот сегодня особенно грустно.
Утром кошмарно болит голова…
Мам, без тебя всё сложнее. И пусто.
Мам, может быть, мне приехать — помочь?
Я так скучаю, что сердце — в клочья…
Пусть я — не самая лучшая дочь,
Но, я люблю тебя. Очень-очень…
Просто очень понравилось.
К мужу подошла супруга: «Дорогой мой, ты прости,
Тут девичник у подруги… Обещала я прийти.»
Муж сказал:”Да ради Бога! Раз нельзя тебе со мной…
Только ты не пей там много! В полночь жду тебя домой.”
«Всё, о’кей! Приду в двенадцать! Я тебе, родной, не лгу.
Мы там будем развлекаться. В чисто девичьем кругу»
— День промчался, как минутка: Ром, шампанское, ликёр,
Виски, танцы, песни, шутки И, конечно, стриптизёр.
Было весело всем очень, Все забыли про часы.
Лишь в четвертом часу ночи Дружно…
… показать весь текст …
ПИСЬМО ДЕДУ МОРОЗУ .
Ну чё, здорОво, Борода!
Готовишься, поди?
Пишу заявку, как
всегда,
Уж ты не подведи.
А то, тут Дед Мороз
один,
Что в прошлом годе был,
Наобещал подарков,
блин,
А принести забыл.
Я сильно много не прошу,
Не бойся, Красный Нос,
… показать весь текст …
Молодость и старость
Молодость и старость, встретились однажды,
Долго ждали встречи, может неспроста,
Молодость сказала: «Ты совсем седая,
И уже не в форме, я же молода»
Старость улыбнулась и сказала тихо:
«Не спеши хвалиться, девочка моя,
Годы пролетают быстрой вереницей,
Глазом не моргнёшь, молодость прошла.»
Молодость сказала: «Всё же я красива,
Блеск в глазах сияет, а в душе весна;
Ты же словно, осень, мрачна и уныла,
Словно листик, сохнешь на закате дня»
… показать весь текст …
Ты вырастешь, и я не буду знать,
С кем ты проводишь дни и даже ночи,
Но я все так же буду называть
Тебя как в детстве — милый мой сыночек.
Ты вырастешь… Ты будешь принимать
Судьбы удары, думаю, достойно.
И зубы стискивать и кулаки сжимать,
А я уже не поцелую там, где больно.
И если с папой мы не справимся уже.
Там кран потек или другие беды,
… показать весь текст …
Стихи для детей
Этот раздел нашего сайта посвящен детской поэзии. Знакомство ребёнка со стихами начинается с самого рождения, с первой колыбельной и потешки. Потом мама читает всеми любимые стишки Агнии Барто про Таню и мяч, мишку и оторванную лапу. Затем вместе с мамой и папой малыш читает стихи Маршака и Михалкова, Заходера и Берестова, сказки Чуковского и многих других…
Стихи помогают ребенку взрослеть, думать, строить речь. Они развивают память и воображение. Ребёнок запоминает интересные словарные обороты и речевые фразы, которые начинает использовать в повседневной речи.
Мы старались собрать лучшие произведения классиков детской литературы. И, конечно, сопроводить стихи красочными иллюстрациями. Они помогут включить у ребёнка образную память и стих лучше запомнится!
Для быстрого поиска нужного автора или подборки стихов воспользуйтесь меню и системой тэгов! Приятного чтения:)
Детские стихи читать
От 1 до 10 (Весёлый счёт)
Вот один иль единица, Очень тонкая, как спица. А вот это цифра два. Полюбyйтесь, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. А за двойкой – посмотри- Выстyпает цифра три. Тройка – третий из значков…
Усатый-полосатый
Жила-была девочка. Как ее звали? Кто звал, Тот и знал. А вы не знаете. Сколько ей было лет? Сколько зим, Столько лет, Сорока еще нет. А всего четыре года. И был у нее… Кто у нее был? Серый, Усатый, Весь полосатый. Кто это такой? Котенок. Стала девочка котенка спать укладывать. – Вот тебе под спинку Мягкую перинку. Сверху на перинку Чистую простынку. Вот тебе под ушки Белые подушки. Одеяльце на пуху И платочек наверху. Уложила котенка, а сама пошла ужинать. Приходит назад, – что такое? Хвостик – на подушке, На простынке – ушки. Разве так спят? Перевернула она котенка, уложила, как надо: Под спинку Перинку. На перинку Простынку. Под ушки…
Стихи про осень для детей 4-5-6 лет
В этом разделе мы собрали стихи разных поэтов про осень. Произведения легко запоминаются, поэтому подойдут для чтения и для заучивания для ребят 4-6 лет и старше. Стихотворения украсят утренник и праздник осени в детском саду….
Вот какой рассеянный
Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава просунул руки — Оказалось, это брюки. Вот какой рассеянный С улицы Бассейной! Надевать он стал пальто — Говорят ему:…
Айболит
Сказка о докторе, который лечил лесных зверей. Зайчики, лисички, волки – все обращались за помощью к доброму доктору. Но однажды к Айболиту прискакал шакал и привез телеграмму от Гиппопотама: «Приезжайте, доктор, в Африку скорей. И…
Муха-Цокотуха
Известная сказка о мухе, которая нашла денежку, купила самовар и позвала всех соседей на праздник. Букашки и таракашки веселились на именинах мухи. Но тут пришел паук и схватил муху. Все насекомые разбежались, и никто ей…
Стихи про осень для детей 7-8-9 лет
В этом разделе Вы найдете стихотворения про осень для младших школьников. Все произведения легко читаются и запоминаются. Стихи небольшие по объему, однако яркие и образные по содержанию. Так же на нашем сайте Вы найдете подборку…
Мойдодыр
Одно из самых известных произведений Чуковского о мальчике-неряхе и начальнике всех мочалок – знаменитом Мойдодыре. Все вещи убегают от главного героя. Не хотят служить грязнуле. И вдруг из маминой спальни выходит Мойдодыр и призывает мальчика…
Английские детские песенки
Кораблик Плывет, плывет кораблик, Кораблик золотой, Везет, везет подарки, Подарки нам с тобой. На палубе матросы Свистят, снуют, спешат, На палубе матросы — Четырнадцать мышат. Плывет, плывет кораблик На запад, на восток. Канаты — паутинки,…
Телефон
Веселое стихотворение, подарившее миру множество крылатых фраз. У автора весь день разрывается телефон. Это звонят звери и просят выполнить разные просьбы. Слону нужен шоколад, крокодилам — калоши, свинье – соловей, мартышкам – книжки. И так…
Детки в клетке
Тигрёнок Эй, не стойте слишком близко –Я тигрёнок, а не киска! Слон Дали туфельки слону.Взял он туфельку однуИ сказал: – Нужны пошире,И не две, а все четыре! Зебры Полосатые лошадки,Африканские лошадки,Хорошо играть вам в пряткиНа…
Дядя Стёпа
Дядя Стёпа стал любимым героем всех советских ребят и девчонок. Он обладал не только огромным ростом, но и большим добрым сердцем. Дядя Степа всегда защищал слабых, помогал в беде, спасал из огня и воды. Он…
Дом, который построил Джек
Вот дом, Который построил Джек. А это пшеница, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это весёлая птица-синица, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил…
Где обедал воробей
Где обедал, воробей? В зоопарке у зверей. Пообедал я сперва За решеткою у льва. Подкрепился у лисицы. У моржа попил водицы. Ел морковку у слона. С журавлем поел пшена. Погостил у носорога, Отрубей поел немного….
Багаж
Дама сдавала в багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Корзину, Картонку И маленькую собачонку. Выдали даме на станции Четыре зеленых квитанции О том, что получен багаж: Диван, Чемодан, Саквояж, Картина, Корзина, Картонка И маленькая собачонка. Вещи везут на перрон. Кидают в открытый вагон. Готово. Уложен багаж: Диван, Чемодан, Саквояж, Картина, Корзина, Картонка И маленькая собачонка. Но только раздался звонок, Удрал из вагона щенок. Хватились на станции Дно: Потеряно место одно. В испуге считают багаж: Диван, Чемодан,…
Цыпленок
Короткая сказка для самых маленьких про любопытного цыпленка… Цыпленок читать Жил на свете цыплёнок. Он был маленький. Вот такой: Но он думал, что он очень большой, и важно задирал голову. Вот так: И была у…
Девочка-рёвушка
Стихотворение Девочка-рёвушка Агнии Барто. Читайте онлайн с иллюстрациями. Что за вой? Что за рёв? Там не стадо ли коров? Нет, там не коровушка – Это Ганя-рёвушка Плачет, Заливается, Платьем утирается… УУ-УУ-У. Вышла рёва на…
Медвежонок невежа
Стихотворение Медвежонок невежа Агнии Барто. Читайте онлайн с иллюстрациями. Был сынок у маменьки — Медвежонок маленький. В маму был фигурою — В медведицу бурую.
Стихи про осень для детей 1-2-3 лет
В этой подборке Вы найдете простые короткие стишки про осень для малышей. Познакомьте ребенка с этим волшебным временем года: соберите листья для гербария, запустите кораблики в лужи, понаблюдайте, как желтеют деревья и, конечно, почитайте стихи…
Тараканище
Сказка о том, как появился в зверином сообществе «страшный великан, рыжий и усатый таракан». Он пообещал съесть всех зверей. Даже слоны, быки и носороги испугались таракана и спрятались по оврагам. Все звери ему подчинились, и…
Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.
Стихи про любовь
Что такое любовь? Для каждого понятие этого чувства совершенно разное. Стихи о любви позволят раскрыть самые невероятные и неожиданные стороны этого важного, главного чувства на земле и передать эмоции от переживаний, с которыми связана любовь. Благодаря стихам о любви можно понять природу и значение любви, определить ее подлинность и бескорыстность, а также выяснить для себя, что в ней считается самым главным, а что второстепенным и не таким уж важным.
Также с помощью стихов о любви можно определить и характер человека, а также его отношение к такому серьезному и желанному чувству. К примеру, веселые люди чаще всего отдают предпочтение шуточным стихам о любви, но в то же время тем, которые скрыто отображают смысл самого романтичного чувства на земле. А вот серьезные люди, скорее всего, выберут философские стихи о любви, каждая строчка которых пронизана умными мыслями и словами о важности и необходимости обоюдной и бескорыстной любви.
Хочу всю жизнь тебя любить,
О грусти навсегда забыть.
Ведь счастье — только лишь с тобой,
Любви не нужно мне иной.
Хочу обнять тебя скорей,
Ведь в мире нет тебя нежней.
И больше нет прекрасных слов,
Чтоб выразить мою любовь.
Мне не хватает твоих глаз
Таких глубоких, чистых, ясных,
Твоих манящих, сладких губ
Таких горячих и прекрасных.
Мне не хватает твоих рук
Которые ласкают тело,
Как будто солнце по утру
Блуждает лучиком несмело.
Мне не хватает твоих слов,
Которые так лечат душу,
Которые кричат «ЛЮБЛЮ»
Так тихо, шепотом несмело.
Я так тебя люблю!
Лишь о тебе мечтаю,
От страсти я горю,
От нежности я таю.
Ты снишься мне во сне,
С тобою рядом млею,
Моя любовь к тебе
День ото дня сильнее.
И эти чувства я
Скрывать совсем не стану.
Я никогда тебя
Любить не перестану!
Любовь. Два ангела целуют
Реснички милых сонных глаз.
Люблю тебя. Пусть ангелы танцуют
И от невзгод оберегают нас.
Меня ты любишь. Свет в глазах играет
Суетной жизни освещая путь.
Ты будешь рядом. Сердце замирает,
Покой и радость наполняют грудь.
Я не предам. Я слова не нарушу —
Ты воздух мой, тобою лишь дышу.
Я раны заживлю, согрею душу.
И ты меня не предавай — прошу.
Я рядом буду. От тоски и бед
В объятиях своих тебя укрою,
Во мраке ночи для тебя зажгу я свет,
Ты только будь всегда рядом со мною.
Ты не обманывай меня. Любовь
Коварной ложью убивая.
Ложь для любви — страшней ножа.
Глупцов ошибка роковая.
Во мне не сомневайся. Я люблю,
Ты только у любви проси совета.
Лишь для тебя её я бережно храню,
В сомненье лишь любовь даст все ответы.
Убей гордыню. Враг она любви,
Туманит разум, сердце ослепляет.
Гордыня стены строит — не мосты,
Влюбленных друг от друга отдаляя.
Любовь с тобою нас благословила,
И ангелов-хранителей дала,
И две души в одну соединила
А для души единой — два крыла.
И, если внемлешь ты моей мольбе,
И, если веришь, что любовь всесильна,
Я жизнь свою дарю навек тебе.
Перед любовью даже смерть бессильна.
Моя любовь к тебе чиста,
Я просто верю в чудеса.
Тебя я не хочу терять,
Хочу тебя я обнимать.
И каждый день, и каждый час
Тебя люблю я, как сейчас.
И в эту ночь я не усну,
В твоих глазах я утону.
Утром, вспомнив тебя, улыбнусь,
На душе моей станет теплее,
Ведь с тобой от души я смеюсь,
И с тобой становлюсь я смелее.
Ты мой нежный рассвет, мой закат,
Моя радость, мое наслажденье,
Ты спокойствие, ты же азарт,
Ты тепло мое, ты настроенье.
И пока не встретив тебя,
Не известным было мне счастье,
И с тобой оживает душа,
Ты любовь, ты радость, богатство!
Я знаю, что такое счастье,
Ведь у меня теперь есть ты,
С тобой я не боюсь ненастий,
С тобой мои сбываются мечты.
С тобой и солнце светит ярче,
С тобой легко теперь дышать,
С тобой и сахар будто слаще,
С тобой умею я теперь летать!
Ты окрыляешь, вдохновляешь,
С тобой на полную теперь живу,
Ты обо мне так много знаешь,
И не секрет, что я тебя люблю!
Люблю тебя я очень, очень,
Тебе я полностью дарю себя,
Ты мое солнце, между прочим,
С тобою ожила моя мечта!
Любовь приходит к нам незванно,
Она как белый снегопад,
Всегда красива и желанна,
И каждый человек ей рад.
Бывают бури и сомненья,
Бывает ревность, как гроза.
Но нет прекрасней ощущенья,
Чем посмотреть любви в глаза.
Она украсит все мгновенья,
Позволит в небесах летать.
От скуки вмиг найдет спасенье,
Позволив чувствами дышать.
Знаешь, что такое для меня любовь?
Счастье быть с тобою рядом,
Просто быть с тобой.
Улыбаться на улыбку,
Целовать в ответ.
Ничего прекрасней в мире
Не было и нет.
За руку тебя держу я
И в глаза смотрю.
В этом всё земное счастье:
Я тебя люблю!
Люблю тебя, ты смысл жизни,
И без тебя не спиться по ночам,
Я по тебе всегда скучаю,
И никому тебя я не отдам.
Ты моя радость, это точно знаю,
И без тебя не интересна жизнь,
И о тебе порой мечтаю,
Тебя прошу, ты ночью мне приснись.
А лучше, стань моим ты счастьем,
И вечность подари свою,
С тобой забудем мы про все ненастья,
С тобой я все переживу.
Скажу о чувствах я своих,
И мир разделим на двоих,
Тебе я душу подарю,
Тебя безумно я люблю!
Ты яркий лучик, ты мечта,
С тобой хочу я быть всегда,
С тобой хочу я жизнь прожить,
Тебе любовь свою дарить!
Красивые стихи
Лишь тот способен добрым быть, кому пришлось от злости выть.
Лишь тот узнает дружбы цену, кто испытал друзей измену.
И лишь тому любовь дана, кто ненависть познал сполна.
Я не скажу тебе, что значит дружба,
Мне кажется, слова излишни тут.
Ты лишь спроси меня о том, что тебе нужно,
И я приду, когда другие не придут.
Приходит день, приходит час,
И понимаешь: все не вечно!
Жизнь бессердечно учит нас
О том, что время быстротечно.
О том, что нужно все ценить,
Беречь все то, что нам дается.
Ведь жизнь как тоненькая нить,
Она порой внезапно рвется…
Я не то что схожу с ума, но устал за лето.
За рубашкой в комод полезешь, и день потерян.
Поскорей бы, что ли, пришла зима и занесла все это —
города, человеков, но для начала — зелень.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Стихи
Стареет внешность: яркие черты
Стирает время властно и жестоко,
Тогда как у духовной красоты
Нет ни морщин, ни возраста, ни срока.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Внешность
- Душа
- Красота
- Стихи
Живи правильно, будь тем доволен, что есть,
Живи вольно, храни и свободу, и честь.
Не горюй, не завидуй тому, кто богаче,
Кто беднее тебя, — тех на свете не счесть!
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Жизнь
- Стихи
выкинь все , что есть в твоих мыслях:
грусть, пустоту, печаль.
помнишь, как ты подарил мне лето,
в то время, как был февраль.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Любовь
- Стихи
Не слушай тех, кто много обещают,
Они обычно ничего не выполняют.
Гони друзей, что предали однажды,
Кто предал раз, предаст тебя и дважды.
И не ищи любви, где нет ответа,
В любви есть двое, нет других сюжетов.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Стихи
Быть может, времена уже не те
Условия диктует век спешащий…
Но сердце так грустит о доброте
Немодной… Искренней… И настоящей…
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Доброта
- Стихи
Я не скажу тебе, что значат чувства,
мне кажется, слова излишни тут.
Ты лишь спроси меня о том, что тебе нужно,
и я приду, когда другие не придут.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Стихи
- Чувства
Я свяжу тебе жизнь, из веселой меланжевой пряжи.
Я свяжу тебе жизнь, и потом от души подарю.
Где я нитки беру? Никому, никогда не признаюсь.
Чтоб связать тебе жизнь, я тайком распускаю свою.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Стихи
Уехать бы куда-нибудь подальше,
Неважно летом, осенью, зимой.
Забыв о том, что кто-то, где-то раньше,
Назвал меня любимой и родной.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Грустные
- Стихи
Спору нет: вы очень хороши
Это и младенцу очевидно
Ну а то, что нет у вас души, –
Не волнуйтесь. Этого не видно.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Душа
- Красивые цитаты
- Стихи
Тот, кто старается всё предвидеть, теряет бдительность.
То, что видишь ото дня в день, не вызывает подозрений.
Ясный день скрывает лучше, чем тёмная ночь.
Всё раскрыть — значит всё утаить.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Девизы жизни
- Красивые цитаты
- Стихи
Любовь не купишь по заказу, не выберешь на вкус и цвет.
К одним она приходит сразу, к другим — через десятки лет.
Одна — горит, другая — тлеет. Да, скажем прямо, не тая,
Любовь стандартов не имеет. Она у каждого — своя.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Любовь
- Стихи
Пришел я к горестному мнению
от наблюдений долгих лет:
вся св***чь склонна к единению,
а все порядочные — нет.
- Все фразы, статусы, цитаты и афоризмы на темы:
- Люди
- Стихи
- Цитаты со смыслом
Случайные фотографии самые красивые.
Случайные фразы самые верные.
Случайные взгляды самые приятные.
Случайные открытия самые важные.
Наша с тобой встреча была случайной.
Смотри без суеты вперёд.
Назад без ужаса смотри.
Будь прям и горд,
раздроблен изнутри,
на ощупь твёрд.
Лишь тот, кто ждёт — оценит встречу,
В разлуке нет ничьей вины —
Кто не любил — тот гасит свечи,
Кто любит — тот горит внутри.
Если ты рождена в этом мире –
Значит он без тебя одинок,
Значит в чье-то далекой квартире
Кто-то ждет твой внезапный звонок
Кто-то рад твоей нежной улыбке,
Кто-то хочет быть рядом с тобой
Это — жизнь, это — солнце на нитке.
Это фильм, где ты главный герой.
Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно немало,
Два важных правила запомни для начала:
Ты лучше голодай, чем что попало есть,
И лучше будь один, чем вместе с кем попало.
Растворился сентябрь в чашке кофе,
а у меня всего шаг до весны..
Пока снаружи облетает октябрь,
внутри расцветаешь Ты.
было много красивых слов.
чертовски мало с тобой ночей.
в какой из адов тебя несло.
и почему ты остался с ней?
Готова ли поставить всё на кон,
Чтоб ветер перемен сорвал оковы?
И пусть сейчас так далеко мы,
Я ветром тем к тебе уже влеком.
И чувства нет в твоих очах,
И правды нет в твоих речах,
И нет души в тебе.
…Мы мечемся: работа, быт, дела.
Кто хочет слышать, всё же должен слушать.
А на бегу… заметишь лишь тела…
Остановитесь, чтоб увидеть душу…
Я внезапно его разлюбила.
Было около четырех утра.
Я положила трубку и вдруг остыла.
Как бы кто мне сказал:”пора”.
Я внезапно его разлюбила.
Удивилась,когда поняла.
Я его не совсем забыла.
Но я вдруг без него смогла.
Люди ищут свою половину,
Чтоб, найдя, не отдать никому.
Это счастье – быть кем-то любимым.
А двойное – любить самому!
И чтоб после себя не корить
В том, что сделал кому-то больно,
Лучше добрым на свете быть,
Злого в мире и так довольно.
Есть дороги, которые нужно пройти в одиночку…
Есть моменты, где нужно ставить точку…
Есть ситуации, когда стоит прощаться…
И люди, к которым лучше не возвращаться!
Не бойтесь в жизни перемен,
Тем более неотвратимых.
Они приходят в тот момент,
Когда они — необходимы.
Небо синее в цветке,
В горстке праха — бесконечность,
Целый мир держать в руке,
В каждом миге видеть вечность.
Да, женщина похожа на вино,
А где вино, там важно для мужчины знать чувство меры.
Не ищи причины в вине, коль пьян — виновно не оно.
Бросивший однажды – будет брошен.
Пусть не сразу, пусть гораздо позже.
Но поступок будет возвращен.
Не простивший будет не прощен.
Обманувший будет сам обманут,
Никуда деяния не канут.
Бумерангом будущее бьет – все твое тебе же отдает.
И вечером никто не ждет,
И делать можно все что хочется.
И как это называется,
Свобода или одиночество?
С высоты орлиного полета,
Мышиный писк внизу не разобрать.
Пусть говорят за вами где-то, что-то,
Внимания не стоит обращать!
Не стоит до мышей вам опускаться,
Интриги, сплетни — это пустота.
Подумайте — ведь, если разобраться,
Их просто бесит ваша высота!
«Разлука — вот какая штука:
не ожидая ничего,
мы вздрагиваем не от стука,
а от надежды на него»
Настало утро, а вместе с ним вражда и рознь забыты,
Но не взойдет на небе солнце в трауре великом.
Кто был врагом, а кто-то может другом:
Судьбою всем воздасться по заслугам,
Ведь нет печальней повести на свете,
Чем повесть о Ромео и Джульетте.
Пройдут года, поймет любой, и это не изменится: чем больше жертвуешь собой, тем меньше это ценится…
…И весь мир прахом разлетится если ты ответишь «нет»
И в миг на веки обратится лютой тьмою белый свет
И сердце пламенем пылает, освещая пустоту
В которой по тебе скучая я в беспаметстве бреду
Через “тернии” шел,не роптал,
Не отступил и не сдался!
Пусть девять раз к ряду упал,
Но все же десять поднялся.
К богу ли, к черту ли — вроде бы ровно,
Искателю философского камня…
Избранный выбери выбором сторону,
Ты сам себе свой исполнитель желания…
Такое чудо — просто жить!
Дышать и ждать, что будет дальше,
Быть выше зла, обиды, фальши,
Прощать, влюбляться и дружить!
Красивым быть, не значит им родиться,
Ведь красоте мы можем научиться.
Когда красив душою человек,
Какая внешность может с ней сравниться!
В грозы, в бури, в житейскую стынь,
При тяжелых утратах и когда тебе грустно,
Казаться улыбчивым и простым —
Самое высшее в мире искусство.
Жизнь пролетает моментально,
А мы живем, как будто пишем черновик,
Не понимая в суете скандальной,
Что наша жизнь — всего лишь только миг.
Сидел смущенно в обществе лжецов.
Молчал. Словечка вставить не решался.
И не заметил сам в конце концов,
Как, не сказав ни слова, изолгался.
Возвращаются все, кроме лучших друзей,
Кроме самых любимых и преданных женщин.
Возвращаются все, кроме тех, кто нужней….
И этот год, в предчувствии чудес,
возможно станет лучше предыдущих.
Возможно выйдет из людей хороших бес,
и вселится душа в бездушных.
Ты — мой океан бесконечный.
Я у тебя постоянный причал.
Все отдам за твое вечное:
«любимая, я скучал».
Случайная цитата Следующая » Подождите.