Слушать рассказ собачье сердце

Рождение Цезаря

В один прекрасный день у беспородной, но очень красивой собаки родилось трое замечательных малышей. Два мальчика и девочка. С самого рождения один из щенков выделялся среди своих брата и сестры. Он был довольно симпатичным: коричневая шерстка с переливами. Его отличали необычайно умные глаза. Когда щенята уже твердо стояли на ногах, он держался немного обособленно.
   Иногда, когда брат с сестрой резвились и играли друг с другом, он сидел возле матери и в задумчивости смотрел куда-то вдаль. Вообще он был сильнее всех привязан к матери. За свою важность, по мнению хозяев, и привычку наблюдать за другими, он получил кличку Цезарь.
   И вот однажды во дворе появилась незнакомая женщина. Нет, к хозяевам и раньше приходили разные люди, но в этой женщине было что- то, что вызывало тревогу. На каком-то подсознательном уровне Цезарь почувствовал, что должно произойти что-то, что навсегда изменит его жизнь. Такие же чувства испытывала и его мать. Она тихонько скулила, видя, как подозрительно смотрела та женщина на ее детей. И вдруг хозяйка подошла к собачьему семейству. Неосознанно мать Цезаря оскалилась.
— Чувствует что-то. — с участием сказала хозяйка. — Ну что, Галя, ты определилась, кого брать будешь?
  Как оказалось, женщина, которую звали Галиной, пришла к хозяевам выбрать себе щенка.
  — Определилась. Я беру вон того, каштанового.
— Его зовут Цезарь. У него какой-то необычный характер. Он очень умный, жаль, говорить не умеет.
— Вот поэтому я его и беру. — отозвалась Галина.
И тут случилось то, чего так боялся Цезарь. Он лежал, прижавшись к матери, и немного дрожал. Хозяйка нагнулась, чтобы взять его в руки, но щенок неожиданно попятился назад. Однако сильные руки хозяйки все-таки схватили его за шкирку и понесли прочь от семьи. Что-то непонятное стало твориться в его собачьей душе. После этого хозяйка отдала его той женщине. И вдруг Цезарь с ужасом увидел, что его несут к воротам. И внезапное осознание того, что он больше никогда не вернется домой и не увидит свою мать, заполнило все его сознание и заставило жалобно завыть. Долго еще он слышал ответный вой своей матери, которая потеряла одного из своих детей-щенков…
  Прошло какое-то время. Галина принесла Цезаря в свой дом. Там для него уже была готова мягкая подстилка, красивые игрушки и полная миска молока. Но Цезарь даже не взглянул на все это. Он забился в угол и глядел куда-то в никуда. Галина ласково разговаривала с ним, но щенок будто не слышал. Им овладевали лишь два  чувства: тоска по матери и обида на людей, разлучивших его с семьей. Поэтому Галину он попросту игнорировал. Тогда новая хозяйка оставила его в покое.
— Тебе нужно время, чтобы привыкнуть ко мне и своему новому дому. Я не буду настаивать.
Цезарь даже ухом не повел. Так продолжалось два дня. Он почти ничего не ел и лежал неподвижно в своем углу. Но потом верх взяло любопытство и щенок выполз из своего укрытия. Ему стало интересно, куда же все-таки он попал. Он стал бродить по дому и обнюхивать все вокруг. Ему нравился запах. И дом ему тоже нравился.
Когда Цезарь на кухне принюхивался к запахам из холодильника, вошла Галина. Щенок подошел к ней и принюхался. От новой хозяйки пахло молоком и… добротой. Да, эта женщина излучала доброту, спокойствие и Цезарю уже не было страшно. К сожалению, такова собачья доля: рано или поздно приходится расставаться с семьей и уходить к новым хозяевам. Вопрос только лишь в том, какими они окажутся. Цезарь понял, что ему повезло; он попал в хорошие руки. Здесь его не обидят.
— Ну что, дружок, освоился? -ласково спросила Галина и ей показалось, что пес кивнул.
Так началась их дружба. Настоящая. Цезарь решил, что всегда, во что бы то ни стало, будет защищать своего друга и хозяйку.

Жизнь у Галины

Незаметно Цезарь вырос. Он стал сильным молодым псом. Его шерстка стала еще красивее и, когда Галина гуляла с ним на улице, они привлекали внимание прохожих. Лучшей хозяйки найти было нельзя. Она заботилась о Цезаре и даже баловала его, но это не портило характер пса, а в какой-то мере укрепляло его любовь к Галине. Они любили просто сидеть рядом и думать каждый о своем. И псу было очень хорошо в такие моменты. Ему казалось, что он вернулся в те блаженные дни своего детства, когда рядом была мать и они тоже вот так сидели рядом.
Но спустя какое-то время, Цезарь стал замечать что-то необычное в поведении хозяйки. Она все чаще стала оставлять его у соседки и куда-то отлучаться. Цезарь даже обижался на Галину, думая, что она его больше не любит и уходит гулять без него. Невдомек было псу, что случилась беда. Галина тяжело заболела и часто стала ездить в больницу. Но лечение ей мало помогало. Уже тяжело стало управляться по хозяйству, да и с Цезарем гулять было трудно. И он почуял тревогу. С волнением смотрел он в глаза своей хозяйки и видел в них печаль и тоску. Тревожно забилось собачье сердце, но пес не мог объяснить себе, откуда взялась эта тревога и что бы это значило. А Галине становилось все хуже и хуже. И вот однажды она уже не смогла встать, чтобы покормить своего верного друга. И лишь слабым голосом позвала его:
— Цезарь, милый, беги к соседям и позови кого-нибудь скорее.
Больно сжалось сердце Цезаря и он, гонимый неведомой силой, побежал к соседям и стал жалобно скулить и лаять. Он привел соседку, с которой ему не раз приходилось ждать возвращения хозяйки. Он надеялся, что она поможет Галине, но вместо этого произошло другое. Соседка куда-то позвонила, приехала странная машина с мигающими огнями и сиреной и забрала хозяйку. Цезарь остался один. Соседка покормила его и ушла к себе. Пес остался один в большом доме и завыл от тоски. Им овладело точно такое же чувство, как в тот день, когда его отобрали у матери.
Прошло несколько дней. К дому подъехала большая черная машина. Цезарь выбежал навстречу в надежде, что хозяйка сейчас потрепает его по холке и приласкает. Но вместо этого он увидел, что ее несут несколько мужчин в каком-то ящике. Пес заскулил и бросился к ним, но один из мужчин оттолкнул его ногой. А хозяйка лежала неподвижно в этом ящике и не реагировала и не разговаривала с ним. Цезарь не мог понять, что случилось и что происходит. Только лишь невыразимая тоска и боль пронзила его сердце.
Пес не знал и не мог знать, что в больнице Галина умерла. И сейчас ее будут хоронить. Он никогда не сталкивался со смертью и не знал, что больше никогда не увидит свою любимую хозяйку.
Через какое-то время Цезарь увидел, что гроб погрузили на машину и куда-то повезли. А люди шли сзади и некоторые из них плакали. Цезарь шел с ними, заглядывал всем в глаза, пытаясь прочитать в них, что же все-таки случилось. Но ничего там не было. Люди участливо жалели пса, но он чувствовал какую-то искусственную жалость. Это не было искреннее чувство. И Цезарь стал бежать немного в стороне.
  Но вот процессиия подошла к кладбищу. Увидев такое странное место, пес сильно затосковал. Его не подпускали близко к гробу и это только усиливало тоску.
Гроб поставили на землю и люди подходили к хозяйке по очереди. Некоторые из них что-то говорили, но Цезарь их не слышал. Его взгляд был прикован к неподвижно лежавшей хозяйке. И тут случилось страшное. Мужчины взяли крышку и стали заколачивать этот ужасный ящик. А любимая хозяйка лежала в нем и молчала. Вдруг Цезарь все понял. Ведь даже тот, кто не знает и не слышал слова «смерть», рано или поздно сталкиваясь с ней, поинимают, что это страшное слово. И от осознания того, что больше никогда не будет в его жизни любимой хозяйки и верного друга, он так жалобно завыл, что люди вздрогнули. Потом ящик опустили в яму и стали засыпать землей. А пес все выл и выл.
— Прощается, наверное, — сказал кто-то. 
  Когда все ушли, Цезарь, немного успокоившись, лег на свежий могильный холмик и стал смотреть на фотографию Галины. И, казалось, будто он одними глазами ведет монолог:
— Почему ты меня оставила? Что же теперь со мной будет? Кто возьмет меня к себе? Буду ли я нужен кому-то так, как был нужен тебе?
Так он просидел на могиле до вечера, а потом побрел домой, дав себе и хозяйке обещание приходить и навещать ее.
Когда он пришел домой, то был неприятно удивлен: во дворе уже гуляла другая собака, которая при виде Цезаря зло залаяла. На ее лай вышел какой-то мужчина. Цезарю показалось, что он видел его на похоронах. Мужчина увидел Цезаря и с гневом закричал на него:
— А ну, марш отсюда!
Вот так пес остался без дома, никому не нужным. 

Собачье сердце — М.А. Булгаков

10 марта 2010 года, к 70й годовщине со дня смерти М. А. Булгакова, на Bibe.ru публикуется одно из лучших произведений этого автора, книга «Собачье сердце». Произведение по своему сюжету, а главное, идее, наряду с рядом других творений автора, позволило Булгакову стать полноценным представителем русской классики 20 века.

В книге “Собачье сердце” Михаил Булгаков не боялся отмечать негативные составляющие общества – автор стремился донести информацию людям именно так, как он мог бы сделать это наиболее эффективно – за счет собственных произведений. Это обрекало его на определенные сложности своей деятельности, но позволило со временем стать признанным, если не гением, то приближенным к этому званию представителем классической русской литературы.

Идей, которые вкладывал М. А. Булгаков в свое творение, в действительности множество, именно аудиокнига “Собачье сердце” позволяет слушателям открыть ранее неизвестные из них. Булгаков словно отмечает вероятность возникновения определенной дисгармонии – не только в отношении существующего общественного строя, но и законов природы – и все это за счет индивидуальных особенностей каждого человека, присущих ему отрицательных качеств, направленных лишь на собственную выгоду. На основе уникальных образов писателю удается охарактеризовать все эти возможные пороки.
Уже только представленный в аудиокниге “Собачье сердце” образ простой дворняжки позволяет нам понять, чем же является комиссарствующий пролетарий того времени.

Основой повести стало экспериментальное превращение этой дворняги в существо, которое напоминает человека внешне, но не внутренне.
Профессор Преображенский является признанным человеком в области медицины, в собственной благоустроенной квартире и уже немолодом возрасте он решает провести подобный оригинальный эксперимент. Основное направление деятельности талантливого хирурга – операции, основной целью которых является омоложение человека. Однако профессор решает бросить вызов не только влиянию времени, но и самой смерти – для этого он использует мозг бывшего хулигана и алкоголика для пересадки в тело дворняги по имени Шарик.

По своей натуре дворняжка довольно смышлена, ведь ей становятся понятными существующие нравы и быт, она понимает особенности характеров города, который представлен различными трактирами и ресторанами. В городе множество людей, которые ненавидят беспризорных собак, но ей удается выживать в подобных условиях.

И вот, после кончины дважды судимого Клима Чугункина, его гипофиз пересаживается в тело дворняги. Преображенскому удается достичь результата, но в действительности он безобразен. Этому новому созданию становятся присущи все черты пролетарского типа, которыми характеризовался этот человек до смерти. Чтобы понять получившийся результат операции Преображенского, следует лишь привести первые слова после появления на свет Шарикова, которые заключались в бранной ругани и слове «буржуй».

Преображенский перестает в дальнейшем радоваться проживанию в своей квартире – ведь Шариковым постоянно устраиваются многочисленные погромы, потопы, а также свойственные собакам погони за кошками. Это все приводит к хаосу в квартире, Преображенский уже постепенно забывает о возможности приема своих пациентов. Новое существо абсолютно не благодарно за свое уникальное создание, оно начинает постепенно все более наглеть – от Преображенского уже требуется часть квартиры, при этом находится поддержка у домкома Швондера, и готовятся доносы на своего создателя.

Возглавляя отдел по борьбе с бродячими животными, домком Швондер полностью показывает уровень своей подлости и злобы, человеку не свойственна мораль и совесть. Практически до последнего момента профессор все же надеется, что Шариков постепенно превратится в истинного человека, однако эволюции в этом отношении не происходит.
В результате сам Преображенский понимает, какую же трагедию для общества он создал – не стоит стремиться индивидуально вносить изменения в человеческую личность и существующий строй.

Произведение “Собачье сердце” позволяет нам и сегодня понять, что изначально стоит стать действительно человеком прежде, чем давать поучительные рекомендации окружающим и обществу.

 Скачать бесплатно:  Аудиокнига ««Собачье сердце» Михаил Булгаков» Это полная версия аудиокниги. Скачать и слушать аудиокнигу можно бесплатно без регистрации.
(91 618 скачиваний с 10/03/2010)

Сейчас мы живем в мире передовых технологий, владеем удивительными гаджетами и полезной техникой. Наука не стоит на месте и динамично совершает новые открытия. Когда же можно будет достичь максимума в техническом прогрессе? Я считаю, человечество добьется пика в новых технологиях, когда научиться разумно использовать их. Новшества не должны посягать на законы природы и менять систему ценностей человека, открытиями необходимо вносить только благотворное воздействие на жизнь, приносить пользу для людей, а не вред. В произведениях русской литературы можно найти примеры, подтверждающие эти мысли.

Так, в рассказе «Песчаная учительница» А. П. Платонова мы видим какую пользу может принести прогресс. Главная героиня, учительница Мария Нарышкина, по распределению попала в пустынное село Хошутово. Когда она впервые увидела это место, ее охватила тоска: ужасные погодные условия, всё почти полностью занесено песком, люди борются со стихией, но этот труд бесполезен. Мария начала работать и вскоре поняла, что невозможно научить чему-то бедных, голодных и умирающих детей. Местным жителям было не до посвящения. Нарышкина решила взять дело в свои руки и адаптировать программу обучения к условиям села. Она стала изучать новейшие способы борьбы с песком и внедрять инновации. Общими усилиями высадили деревья, построили защитные барьеры, научились добывать дешевое топливо и воду. Жизнь в селе стала лучше. Таким образом, правильное влияние прогресса облегчило существование людей. Новшества и изобретения внесли позитивный вклад в развитие села, что очень помогло жителям в быту.

Следующий пример, подтверждающие мои мысли, — повесть Михаила Афанасьевича Булгакова «Собачье сердце», где можно наблюдать негативное влияние развития технологий. Профессор Преображенский провел операцию по пересадке человеческого гипофиза собаке. Результат эксперимента удивительный: обычный пес превратился в человека. Однако открытие оказалось неудачным, поскольку физиологически это был человек, но никак не душой. Полиграф Шариков, так назвал себя новоиспечённый гражданин, некультурно себя вел, портил жизнь профессору, крушил всё в доме и неуважительно относился к окружающим. Необъятный научный прогресс приводит к ужасным последствиям. Наука не всесильна, она не может полностью подчинить себе природу. На данном примере, мы видим, что если прогресс будет менять ход мироздания и устоявшиеся правила жизни, то это приведет к подмене ценностей и губительным последствиям.

Подводя итог всему вышесказанному, можно сделать вывод, что прогресс и блага, которые он нам дает, нужно использовать с умом, учитывая всевозможные последствия. Когда мы будем соблюдать эти правила, сможем извлекать максимальную пользу из науки и добиваться всё больших успехов. Важно помнить, что все технологии — вызов, человек должен понимать справится ли он с ним, не навредит ли природе и улучшит ли жизнь себе.

Здравствуйте, Олеся!

Вам удалось написать самостоятельную работу, соответствующую всем требованиям итогового сочинения. В сочинении Вы демонстрируете способность рассуждать на предложенную тему. Доказывая свою позицию и формулируя аргументы, Вы подкрепляете их примерами из художественных произведений. Вместе с тем следует обратить внимание на речевые, орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл.

Вы рассуждаете на предложенную тему. Сочинение соответствует теме, в нём есть ответ на вопрос, прослеживается конкретная цель высказывания.

К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

В рассуждениях Вы опираетесь на два художественных произведения и делаете это убедительно, но анализ произведений нельзя назвать глубоким. Особенно это касается повести М.А. Булгакова «Собачье сердце».

1 пример — рассказ А. Платонова «Песчаная учительница» иллюстрирует мысль о разумном использовании технологий.

2 пример — повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце» выступает в роли контраргумента (неразумное использование технологий, вмешательство в природу, нарушение законов мироздания).

К3 (логика и композиция) + 1 балл

Удалось выдержать логику тезисно-доказательной части. Логических ошибок, мешающих пониманию смысла сказанного, нет.

Ошибки

Лучше добавить слово «другой» (владеем удивительными гаджетами и другой полезной техникой), чтобы не было логической ошибки, иначе получается, что гаджеты не относятся к полезной технике.

К 4 (речь)+ 1 балл

В работе есть речевые ошибки и шероховатости, но они не затрудняют понимания смысла сочинения, поэтому выставляется зачёт по данному критерию.

Ошибки

Лексическая несочетаемость. Открытия совершаются в науке. Слово «динамично» в данном случае неуместно. Если бы вы писали о том, что наука развивается, то обстоятельство образа действия «динамично» хорошо подошло (Наука постоянно развивается, совершаются новые открытия и т.д.).

Речевая шероховатость, нарушение стилистической однородности. Слово «посягать» относится к книжным. На мой взгляд, оно стилистически не совсем вписывается в общую языковую «картину» Вашей работы.

Лексическая несочетаемость в словосочетании «вносить воздействие». Обычно говорят «оказать воздействие».

Неточно подобрано слово.

Лучше избегать такого «скопления» существительных рядом. Возможный вариант: … можно наблюдать негативное влияние современных технологий на жизнь человека.

Неточно выраженная мысль.

Нарушение лексической сочетаемости. Боюсь, что для корректировки мысли, только заменой прилагательного не обойтись.
Возможный вариант корректировки:
Научный прогресс без нравственной основы не принесёт пользы.

Старайтесь избегать канцеляризмов в сочинении. Кроме того, в предложении есть смысловая избыточность (итог — вывод).

На что указывает местоимение?

Неудачный порядок слов.

… и улучшит себе жизнь.

К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 5

Ошибки

Орфография — 1

-тся, -ться в глаголах. Человечество (что сделает?) добьётся, научится. Однотипная ошибка

Пропуск буквы «Р» привёл к искажению смысла. Конечно, Вы имели в виду «просвещение».

Пунктуация — 2

СПП с придаточным изъяснительным. Нет запятой перед придаточным предложением.

Нет запятой перед придаточным изъяснительным.

Грамматика — 2

Нарушение управления. Приносить пользу (кому?) людям.

Нарушение согласования. Пример (какой?) подтверждающИЙ мои мысли.

Общий вывод по работе

Итак, Олеся, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речевым  оформлением и грамотностью. Совет: старайтесь несколько раз перечитывать работу, чтобы избежать ошибок. Ошибка на -ться, -тся является одной из самых распространённых, поэтому рекомендую делать отдельную проверку глаголов с -тся, ться. Многие преподавателю рекомендуют осуществлять проверку грамотности, начиная перечитывать текст с последнего предложения. Так есть возможность не следить  за логикой развития мысли, а сосредоточиться на орфографии и пунктуации.

Удачи!