Слушать рассказ малиновая вода

. ! , . .
1257

                Òâî¸ ñåðäå÷êî — áðèëëèàíò.
                Îãîíü åãî òàê ÿðîê!
                È ñ÷àñòëèâ òîò, êîìó ïîøë¸ò
                Åãî ñóäüáà â ïîäàðîê.               
                Ã.Ãåéíå
                Áðèëëèàíòû
     Íà ÷àøå âåñîâ îêàçàëèñü – ñ îäíîé ñòîðîíû, òîíîìåòð, à ñ äðóãîé – òîíàëüíàÿ ïóäðà – ñâåòëàÿ, ñ çåðêàëüöåì,  ôðàíöóçñêîé ôèðìû  Äèîð. Ïî÷åìó òàê çàâîðàæèâàþùå äåéñòâóþò íà æåíùèí ýòè ñëîâà – Äèîð, Øàíåëü, Ëàíêîìå … è ìíîæåñòâî äðóãèõ,   íå ìåíåå çàâîðàæèâàþùèõ?  Âîò è  íàøà ñòàðàÿ çíàêîìàÿ  Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà íå èçáåæàëà ýòîé ó÷àñòè. Ïîêîëåáàâøèñü íå áîëåå ìèíóòû, îíà  ðåøèòåëüíî  ìàõíóëà ðóêîé íà ñâ çäîðîâüå, èíòóèòèâíî ÷óâñòâóÿ, ÷òî ôðàíöóçñêàÿ ïóäðà ñáèâàåò  äàâëåíèå ãîðàçäî ýôôåêòèâíåå, ÷åì ëþáûå  òàáëåòêè.  Êîãäà âîæäåëåííàÿ ïóäðà îêàçàëàñü â ñóìî÷êå, Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà, óæå  ñ  íàïóäðåííûì íîñèêîì, ÷óâñòâóÿ îñíîâàòåëüíî  ïîäçàáûòóþ ìîëîäîñòü âî âñ¸ì òåëå,  ðåøèëà çàéòè  â çíàìåíèòûé  â ãîðîäå þâåëèðíûé  ìàãàçèí  «Èçóìðóä» —   ñäàòü  â ìàñòåðñêóþ  ðàññûïàâøèåñÿ  áóñû èç ðå÷íîãî æåì÷óãà. Áëàãîïîëó÷íî ñäàëà  è  ïîäíÿëàñü íà 2-é ýòàæ, â áóòèê îäåæäû áîëüøèõ ðàçìåðîâ, ãäå  ñëîâî çà ñëîâî  ðàçãîâîðèëàñü ñ ïðîäàâùèöåé – æåíùèíîé ëåò øåñòèäåñÿòè ñ äëèííûì õâîñòèêîì äîïîëíèòåëüíîãî âîçðàñòà.  Ãëàçà å¸ — ðàñïëûâ÷àòûå, âîäÿíèñòî-çåë¸íûå, íåìíîãî êðàñíîâàòûå â óãîëêàõ – áûëè ïóãàþùå öåïêèìè è çàòÿãèâàëè, êàê áîëîòî.
  Ïðîäàâùèöà –  âèäèìî,  õîçÿéêà  áóòèêà, ïðèâû÷íî ïðèíÿëàñü ðàññêàçûâàòü, ÷òî îíà óæå ëåò  äâàäöàòü çàíèìàåòñÿ ýòèì áèçíåñîì. Îäåæäó âîçèò èç Êîðåè è Òóðöèè. Æàëîâàëàñü, ÷òî ñåé÷àñ ãðàíèöû çàêðûòû, íåëüçÿ  ëåòàòü çà òîâàðîì, êàê ðàíüøå. Ó íå¸ äâå äî÷åðè, Îáå çàìóæåì. Ïðî îäíîãî çÿòÿ ðàññêàçàëà, ÷òî îí ìèëèöèîíåð ( òàê è ñêàçàëà — ìèëèöèîíåð) è ÷òî îí ó íå¸ â ïîëíîì ïîä÷èíåíèè.
– ß åìó ãîâîðþ: ìíå íàäî ñóìêè îòâåçòè, è äàæå íå ñïðàøèâàþ, ÷òî òàì ó íåãî íà ðàáîòå, ìîæåò — íå ìîæåò. ÌÍÅ íàäî, è âñ¸. È îí òàùèò ìîè ñóìêè â äâóõ ðóêàõ, à ÿ ñëåäîì èäó, êàê êîðîëåâà êàêàÿ, —  ðàñïëûâøàÿñÿ ïðîäàâùèöà â ýòîò ìîìåíò ïîêàçàëàñü Åâäîêèè Ïåòðîâíå ïîõîæåé íà æàáó – òó, êîòîðóþ îíà íåäàâíî âèäåëà íà îãîðîäå – âûëåçëà òàêàÿ áóðî-çåë¸íî-ìàëèíîâàÿ  ñòðàøèëà èç-ïîä êó÷è ñóõîé òðàâû è ñ ïðåâåëèêîé âàæíîñòüþ  ïîëåçëà íà ñàìóþ âåðøèíó ýòîé êó÷è. Ïðàâäà, ñòîÿùàÿ  íàïðîòèâ áèçíåñ — æàáà áûëà â áðèëëèàíòàõ – îíè íåñòåðïèìî ñâåðêàëè  â å¸ óøàõ, îñîáåííî êîãäà  íà íèõ  ïàäàë ñâåò îò ëàìï äíåâíîãî îñâåùåíèÿ. Ðóêè å¸ òîæå ñâåðêàëè è çàòìåâàëè ñâîèì áëåñêîì âñ¸ âîêðóã.
     Íà Åâäîêèþ  Ïåòðîâíó  ïðîäàâùèöà  ñ çÿòåì-ìèëèöèîíåðîì ïîäåéñòâîâàëà  ìàãè÷åñêè  —  íà âñå ëàäû  ðàñõâàëèâàÿ ñâîé òîâàð, îíà ñíèìàëà ñî ñòåíû, óâåøàííîé ðàçíûì òðÿïü¸ì, òî ïëàòüå, òî áëóçî÷êó — è àãðåññèâíî òðÿñëà ýòèìè âåùàìè ïåðåä íàïóäðåííûì íîñîì ïîòåíöèàëüíîé ïîêóïàòåëüíèöû – åñëè áû ó Åâäîêèè Ïåòðîâíû áûëè äåíüãè, îíà , ïî âñåé âåðîÿòíîñòè, íå ñìîãëà áû âûðâàòüñÿ èç ýòîãî áóòèêà áåç ïîêóïêè ÷åãî-íèáóäü íåíóæíîãî è íå ê ëèöó… Íî äåíåã, ñëàâà áîãó, íå áûëî.  Îäíàêî  óéòè òîæå íå ñðàçó ïîëó÷èëîñü – íåâåæëèâî êàê-òî – ïðèõîäèëîñü ñòîÿòü è ñëóøàòü ðàññêàç ñëîâîîõîòëèâîé òîðãîâêè – î ñåìüå, î ðàáîòå, î  âñÿêîì ïðî÷åì.
                Ïîäàðêè
 —  Ó ìîåé äî÷åðè äâà æåíèõà áûëè. Îíà ñ îáîèìè âñòðå÷àëàñü, ãóëÿëà, íî ñàìî ñîáîé, íè÷åãî òàêîãî íå ïîçâîëÿëà. È âîò îíà ìåíÿ ñïðàøèâàåò: «Ìàìà, êîãî âûáðàòü?» À ÿ åé ãîâîðþ: «Ïîäàðêè! Ïîïðîñè îáîèõ ïîäàðêè êóïèòü!»  Ïîòîì îíà ìíå ðàññêàçûâàåò: «Ãðèøà ëó÷øå ïîäàðîê êóïèë».  À ÿ åé: «Íó òàê â ÷åì æå äåëî? Âûõîäè çà Ãðèøó!»
    È âîò ïðèõîäèò Ãðèøà ñâàòàòüñÿ. Ñ öâåòàìè, ñ øàìïàíñêèì. Êàê ïîëîæåíî. Âîò, ìîë, ëþáëþ âàøó äî÷ü, ïðîøó  å¸ ðóêè è òàê äàëåå. À ÿ åìó ãîâîðþ: «Ìîÿ äî÷ü äåíüãè ëþáèò. Òû âèäèøü,  êàê îíà  îäåòà? Áðèëëèàíòû íà íåé. Ñìîæåøü åé òàêóþ æèçíü îáåñïå÷èòü, ê êàêîé îíà ïðèâûêëà?»
 — «Ñìîãó!» — îòâå÷àåò. – «Ëþáèøü å¸?» — «Ëþáëþ!» — «À òû, äî÷åíüêà?» — Äî÷åíüêà ìîÿ ãîëîâîé-òî êèâíóëà. Íî ëþáèòü îíà òîëüêî ñåáÿ ëþáèëà. È ïðàâèëüíî. Æåíùèíà äîëæíà òîëüêî ñåáÿ ëþáèòü.         
    Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà ðîáêî ïîïûòàëàñü âîçðàçèòü, ÷òî íå â áðèëëèàíòàõ ñ÷àñòüå – íî  ïðîäàâùèöà óâåðåííî ðàññêàçàëà åù¸ îäèí ñëó÷àé èç ñâîåé áðèëëèàíòîâîé  æèçíè:
— Âîò  ó  ìîåé ïîäðóãè  îäèí ñûí. È  íèêàê îíà íå ìîãëà ñ íåâåñòêîé íàéòè îáùèé ÿçûê. Íå íðàâèëàñü  åé íåâåñòêà – è âñ¸ òóò. Âðîäå áû òà  è çàáîòèòñÿ î ñûíå, è äâîèõ  äåòåé åìó ðîäèëà, à âñ¸ íå ñêëàäûâàþòñÿ ó íèõ õîðîøèå îòíîøåíèÿ. Ñïðàøèâàåò  ìåíÿ ïîäðóãà: « Ëþñÿ, ÷òî äåëàòü?» À ÿ  ãîâîðþ: « Ïîäàðè åé áðèëëèàíòû. Óâèäèøü, ÷òî áóäåò». Íó òàê âîò. ×åðåç êàêîå-òî âðåìÿ ïðèõîäèò ìîÿ ïîäðóæêà ñ÷àñòëèâàÿ  è ðàññêàçûâàåò, ÷òî íåâåñòêà å¸ âïåðâûå ìàìîé íàçâàëà, ïîöåëîâàëà äàæå – êàê òîëüêî áðèëëèàíòû óâèäåëà – âîò âàì è ðåçóëüòàò.  À âû ãîâîðèòå…
   Ïðîäàâùèöà ñ ÷óâñòâîì ÿâíîãî ïðåâîñõîäñòâà ïîñìîòðåëà íà  Åâäîêèþ Ïåòðîâíó  è óëûáíóëàñü:
— Æåíùèíà äîëæíà áûòü àêòðèñîé. Ëó÷øå íàðîäíîé.
  Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà ñ òðóäîì âûðâàëàñü èç öåïêèõ ëàï íàðîäíîé àêòðèñû, ïîîáåùàâ ñ ïîëó÷êè âåðíóòüñÿ,  âûøëà íà ñâåæèé âîçäóõ è ñåëà íà ñêàìåéêó â îæèäàíèè àâòîáóñà. Îùóùåíèå áûëî òàêîå, êàêîå  âîçíèêàåò ïîñëå ñòèõèéíîãî áåäñòâèÿ – íàõëûíóâøàÿ âîëíà ìûñëåé, ÷óâñòâ, ïåðåæèâàíèé – íå äàâàëà óñïîêîèòüñÿ, ïåðåêëþ÷èòüñÿ íà òåêóùóþ îáûäåííîñòü äíÿ. Îíà ïðîïóñòèëà îäèí àâòîáóñ, âòîðîé, òðåòèé – è âñå ñèäåëà íà ñêàìåéêå, ãëÿäÿ íà ëþäñêóþ òîë÷åþ âîêðóã, íà ÷åðåäó ðîñêîøíûõ èíîìàðîê, óâåðåííî ðâàíóâøèõ íà çåë¸íûé ñâåò, íà ñîëíöå, êðàé êîòîðîãî ðîáêî âûãëÿäûâàë èç-çà äîìîâ, áóäòî îïàñàÿñü, ÷òî åãî òîæå âîò-âîò íà÷íóò ðàñïðîäàâàòü ïî êóñî÷êàì…
                Öåçàðü
   Ïîðà áûëî âñòàâàòü ñî ñêàìåéêè, ñíîâà âïðÿãàòüñÿ â îãëîáëè è  òàùèòü â àâòîáóñ  òåëåãó ñâîåé ñ÷àñòëèâîé  æèçíè, íî Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà ïðèðîñëà ê íàñèæåííîìó ìåñòó, ñëîâíî æäàëà êîãî-òî. Ïðÿìî çà å¸ ñïèíîé îòðàæàëèñü â òîðîïëèâîì  äíå  ñûòûå îêíà ïèðîæêîâîé, è  âíåçàïíî íàïîìíèâøåå î ñåáå  ÷óâñòâî ãîëîäà òîëêíóëî íàøó ãåðîèíþ  â  ïîëóïîäâàëüíîå ïîìåùåíèå, óñèëèÿìè äèçàéíåðîâ ïðåâðàù¸ííîå â óþòíûé, ïî÷òè äîìàøíèé óãîëîê Âñåëåííîé. Çäåñü îíà ÷àñòåíüêî ïîêóïàëà ïèðîã ñ ðûáîé è íåñëà â êëþâèêå äîìîé – ñûí ñèäåë íà «óäàë¸íêå», ïî÷òè íèêóäà íå âûõîäèë, æèë ïî ìîñêîâñêîìó âðåìåíè – ìîæíî ñêàçàòü, ïðåáûâàë â ñîñòîÿíèè àíàáèîçà –              è çàáîòà î åãî ïðîïèòàíèè ðàäîñòíî ëåãëà íà ìàòåðèíñêèå ïëå÷è.
    ïèðîæêîâîé îíà êóïèëà   áðóñíè÷íûé ìîðñ, ïèðîæîê ñ êàïóñòîé, îäèíîêî ñåëà çà óãëîâîé ñòîëèê  — îäíàêî ÷óâñòâî îæèäàíèÿ ÷åãî-òî íåâåäîìîãî  íå ïîêèäàëî  è çàñòàâëÿëî ñìîòðåòü ïî ñòîðîíàì – îíà áóäòî â ñêàçêó ïîïàëà – ïîéäè òóäà, íå çíàþ êóäà, íàéäè òî, íå çíàþ ÷òî.  Òàêîå ñ íåé  áûâàëî âñ¸ ÷àùå – òî íå â òîò àâòîáóñ ñÿäåò – è åäåò ñîâñåì íå òóäà, êóäà íóæíî;  òî  êóïèò  íå  òî, ÷òî ñîáèðàëàñü êóïèòü, – íåäàâíî âîò ïðèîáðåëà  êåðàìè÷åñêèé ãîðøîê äëÿ öâåòîâ âìåñòî âêîíåö ðàñïîëçøèõñÿ îñåííèõ òóôåëü – äàæå òåðïåëèâûé ìóæ Èâàí Òðîôèìîâè÷ âîçìóòèëñÿ òàêîé íåïðàêòè÷íîñòüþ è ñïðàâåäëèâî óâåðÿë, ÷òî  çîëîòîé óñ ïðåêðàñíî áû ñåáÿ ÷óâñòâîâàë â îáðåçàííîé ïÿòèëèòðîâîé áóòûëêå èç-ïîä  âîäû, à âîò  îñåíüþ áåç õîðîøåé îáóâè íèêàê íåëüçÿ.
   Ìûñëè Åâäîêèè Ïåòðîâíû òåêëè âî âñå ñòîðîíû, ðàçáåãàëèñü, ñíîâà âîçâðàùàëèñü â ïóñòóþ ïèðîæêîâóþ… È íàäî æå åé áûëî ñïðîñèòü ó ñíóþùåé òóäà-ñþäà  òî ëè ïîñóäíèöû, òî ëè îôèöèàíòêè, ñêîëüêî  ñòîèò  ñàëàò «Öåçàðü», àïïåòèòíî âûãëÿäûâàþùèé èç ñòåêëÿííîãî øêàôà,êîòîðûé îäíîâðåìåííî   âûïîëíÿë ðîëü âèòðèíû è õîëîäèëüíèêà. «Öåçàðü? – áåñòîëêîâî ïåðåñïðîñèëà ïîñóäíèöà è òÿæåëî âçäîõíóëà, — Öåçàðÿ áîëüøå íåò.  Êîí÷èëñÿ. À íà âèòðèíå – ýòî òàê. Ìóëÿæ».
— ×òî çíà÷èò «Öåçàðÿ íåò»? – ãðóáûé ìóæñêîé ãîëîñ ðàçäàëñÿ â òèøèíå ïèðîæêîâîé òàê íåîæèäàííî, ÷òî Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà âçäðîãíóëà. – ß óæå ïîë÷àñà åãî æäó, à âû çàÿâëÿåòå, ÷òî îí âäðóã èñ÷åç. ×òî çà ôîêóñû? È ýòî íå â ïåðâûé ðàç! Çàêàçûâàåøü îäíî, à ïðèíîñÿò ñîâñåì äðóãîå. Äåâóøêà, çíà÷èò, ÿ  çðÿ æäó?
  Ïîñóäíèöà íè÷åãî íå îòâåòèëà è áîêîì-áîêîì ïåðåáåæàëà â  áåçîïàñíîå ìåñòî. Ãðîçíûé ïîñåòèòåëü, äî ñåé ïîðû íå çàìå÷åííûé Åâäîêèåé Ïåòðîâíîé, çà íåèìåíèåì äðóãîãî ñîáåñåäíèêà, îáðàòèëñÿ íàïðÿìóþ ê  íåé:
— Âîò âû, ìàäàì, ïîçâîëüòå ñïðîñèòü, âñåì òóò äîâîëüíû? 
— ß çäåñü ðåäêî áûâàþ. Ãîòîâÿò âðîäå áû âêóñíî, — ñêàçàëà ìàäàì, ÷óòü íå ïîïåðõíóâøèñü: îíà âäðóã ïîíÿëà, ÷òî  âìåñòî áðóñíè÷íîãî ïü¸ò  ñìîðîäèíîâûé ìîðñ – à ïèðîæîê âîîáùå ñ òâîðîãîì.
— Ñòðàííîñòè, íàâåðíî, âåçäå áûâàþò. Íî èõ ëó÷øå íå çàìå÷àòü, — äîáàâèëà îíà è ïîñìîòðåëà â äàëüíèé óãîë ïèðîæêîâîé, ãäå ñèäåë ëþáèòåëü «Öåçàðÿ». Åãî ëèöî ïîêàçàëîñü åé òóìàííî  çíàêîìûì, íî – ãäå, êîãäà îíî âñòðå÷àëîñü íà äîëãîì æèçíåííîì ïóòè – íå âñïîìíèòü  — äà è íóæíî ëè?
— Ìîæåò áûòü, òîæå àðòèñò? Íàðîäíûé? – ïîäóìàëà ïîñåòèòåëüíèöà, ïûòàÿñü âûñòðîèòü ëîãè÷åñêóþ ñâÿçü ìåæäó  áóñàìè, áðèëëèàíòàìè, ìèëèöèîíåðàìè, æàáàìè, ïèðîæêàìè, Öåçàðåì — âñåì, ÷òî áåñïîðÿäî÷íî ïàäàëî íà ÷àøó âåñî⠖ òóäà, ãäå ñ óòðà ëåæàëè  òîëüêî òîíîìåòð è ôðàíöóçñêàÿ ïóäðà…
                Áàáî÷êà
— Ìîæíî ïðèñåñòü? – âîïðîñ íåçíàêîìöà áûë ÷èñòî ôîðìàëüíûì – îí ôàêòè÷åñêè   óñåëñÿ íàïðîòèâ  è óñòàâèëñÿ íà Åâäîêèþ Ïåòðîâíó âûïóêëûìè î÷êàìè ãëàç.
— Ïîõîæ íà î÷êîâóþ çìåþ, — ìèðîëþáèâî ïîäóìàëà  ó÷èòåëüíèöà ëèòåðàòóðû è ñïðîñèëà:
— À âû óæå çàïëàòèëè?
— Ñàìî ñîáîé.
— Çíà÷èò, ãîòîâÿò âàø çàêàç. Ïðèíåñóò, êóäà  äåíóòñÿ.
  Íåîáû÷íûé ïîñåòèòåëü çàãîâîðùèöêè íàêëîíèëñÿ íàä ñòîëèêîì è  ïðîáàñèë:
— «È ãðÿíóë ãðîì». Âû  íåäàâíî íà çàíÿòèÿõ ÷èòàëè ýòîò ðàññêàç. ß Ýêåëüñ. Ñëåäóÿ âàøèì ñîâåòàì, õîòåë ñïàñòè  ïîãèáøóþ áàáî÷êó – è âîò — çàáëóäèëñÿ â òð¸õ ñîñíàõ. Òî÷íåå, â òð¸õ âåêàõ. ß æäàë âàñ çäåñü. Ïðîñòèòå, åñëè íàïóãàë.
   Ìîæåò áûòü, âàì  ïîêàæåòñÿ ñòðàííûì, ÷òî Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà ñðàçó ïîâåðèëà â ýòó íåïðàâäîïîäîáíóþ èñòîðèþ:  íî, äåéñòâèòåëüíî, íåñêîëüêî äíåé íàçàä îíà ÷èòàëà ó÷åíèêàì ôàíòàñòè÷åñêèé ðàññêàç Áðýäáåðè, è ðåáÿòà ïðåäëàãàëè ñàìûå âåðîÿòíûå ñ òî÷êè çðåíèÿ êâàíòîâîé ôèçèêè ïëàíû ñïàñåíèÿ áàáî÷êè – âåäü ýòî ìîãëî áû âñ¸ èçìåíèòü è ñïàñòè íå òîëüêî áàáî÷êó, íî è  Ýêåëüñà, è âñåõ äðóãèõ.
— Çíàåòå, ÿ ïîíÿëà, ïî÷åìó âàì íå ïðèíîñÿò çàêàç.
— Ïî÷åìó æå?
— Îíè ïðîñòî íå âñåãäà âàñ âèäÿò. ß âîò òîæå íå ñðàçó çàìåòèëà.
— Âû äóìàåòå, ó ìåíÿ ïîëó÷èòñÿ âñ¸ èñïðàâèòü?
— Óâåðåíà, ÷òî ïîëó÷èòñÿ. Íóæíî òîëüêî ïîïàñòü â òó ìèíóòó, êîãäà áàáî÷êà áûëà æèâà, è â ýòîò ðàç íå ñîéòè ñ òðîïû. Ýòî ëåãêî ñäåëàòü, åñëè ó âàñ åñòü ìàøèíà âðåìåíè. È óæ, êîíå÷íî, íèêàêèõ ñàôàðè áîëüøå.
  Îíè ñêëîíèëèñü äðóã ê äðóãó è î ÷¸ì-òî äîëãî øåïòàëèñü, êàê ñîîáùíèêè, ðåøèâøèå îãðàáèòü áëèæàéøèé  áàíê.
— Ïðåìíîãî Âàì áëàãîäàðåí! – ñîáåñåäíèê âñòàë, öåðåìîííî ïîêëîíèëñÿ. – ß Âàì ñîîáùó. Êîãäà ïîÿâèòñÿ ñâÿçü…
— À ÷òî ñ Öåçàðåì? – îáåñïîêîåííî ñïðîñèëà ó÷èòåëüíèöà.
— Îí îáåùàë ìíå ïîìî÷ü. Íî, âèäèìî, íå ñìîã. Ó âñåõ ñâîè ïðè÷èíû.
  Â ýòîò ìîìåíò âîøëà ïîñóäîìîéêà ñ ïîäíîñîì è ñïðîñèëà ãðîìêî, íà âåñü çàë:
— Êòî «Öåçàðÿ» çàêàçûâàë è ìîðêîâíûé ñîê? Ñâåæåâûæàòûé?
  È  ãðÿíóë ãðîì.
  Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà óâèäåëà, êàê ñ ãðîõîòîì ïîëåòåë íà ïîë ïîäíîñ, ðàçáèëàñü ôàÿíñîâàÿ òàðåëêà, ñåðåáðèñòî çàçâåíåë ñòåêëÿííûé ñòàêàí, à âîçëå å¸ íîã âåñåëî íà÷àëà ðàñòåêàòüñÿ  îðàíæåâàÿ ìàññà ñ ãîðäåëèâî òîð÷àùèìè èç íå¸ çåë¸íûìè ëèñòüÿìè ñàëàòà –  íåñ÷àñòíàÿ ïîñóäîìîéêà âñïëåñíóëà ðóêàìè, êàê êðûëüÿìè, — íî íå ñìîãëà âçëåòåòü – è  ïîáåæàëà çà ïîìîùüþ, ïðîíçèòåëüíî êðè÷à, ÷òî ýòîò ñóìàñøåäøèé å¸ òîëêíóë.
   Ó÷èòåëüíèöà ëèòåðàòóðû àêêóðàòíî îáîøëà ñòóë, íà êîòîðîì òîëüêî ÷òî ñèäåë Ýêåëüñ, îáðàçîâàâøóþñÿ ìîðêîâíóþ ëóæó — ïîäîøëà ê îñòàíîâêå — ëåãêî çàñêî÷èëà â ìîìåíòàëüíî ïîÿâèâøèéñÿ ïåðåä íåé ïîëóïóñòîé àâòîáóñ  — è ïîñìîòðåëà â îêíî. Çà îêíîì ïîðõàëè áàáî÷êè – áîëüøèå, ðàçíîöâåòíûå, ïîõîæèå íà ëåòàþùèå öâåòû…
   Êîãäà îíà, íàêîíåö, äîáðàëàñü äî äîìà, å¸ âñòðåòèë ñûí:
— Ìàì, ÿ òîíîìåòð òåáå êóïèë – ñàìûé  ëó÷øèé âûáðàë – ÿïîíñêèé.
— ß âåäü íå ïðîñèëà, – ðàñòåðÿëàñü Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà.
— Òåáå íàäî ñëåäèòü çà  äàâëåíèåì. Äíåâíèê ãèïåðòîíèêà âåñòè, êàê äîêòîð ñêàçàë. Íå âîñåìíàäöàòü âñ¸-òàêè, — ïîâåëèòåëüíî ïðîèçí¸ñ ñûí. Ëåãêîêðûëûå áàáî÷êè, âñþ äîðîãó ñîïðîâîæäàâøèå íàøó ìå÷òàòåëüíèöó, âäðóã ïðåâðàòèëèñü â ìåëêèõ ìóøåê è íà÷àëè êðóæèòüñÿ ïåðåä ãëàçàìè, çàãóäåëè îïóõøèå ê âå÷åðó íîãè, çàáîëåëà ñïèíà…
— È ïðàâäà, ñûíîê, íå âîñåìíàäöàòü. Ïîéäó-êà ÿ ïðèëÿãó, — ïîñëóøíî îòâåòèëà Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà.
   Âîò òàê ê âå÷åðó ýòîãî áåñòîëêîâîãî äíÿ òîíîìåòð îêîí÷àòåëüíî ïåðåâåñèë ôðàíöóçñêóþ ïóäðó è ïðî÷èé ìàòåðèàëèçì. Íè ìóæó, íè ñûíó ïðî áðèëëèàíòû è áàáî÷êó  Åâäîêèÿ Ïåòðîâíà ðàññêàçûâàòü  íå ñòàëà. Âäðóã íå ïîéìóò?
Ñåíòÿáðü, 2021

© Copyright: Ëèíà Èëü, 2021
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹221092801257

Ðåöåíçèè

Краткое содержание Чехов Толстый и тонкий

Два приятеля встречаются на вокзале спустя много лет, после того, как окончили гимназию. Тонкий вспоминает, их совместную учебу, делится тем, что у него есть супруга и ребенок, сообщает, что служил коллежским асессором. Но как только он узнал, что толстый, чином выше, тонкий не может с этим смириться, начинает разговаривать с товарищем с такой интонацией, как будто он общается со своим начальником.

Толстому это не нравиться, морщиться, ведь чин для него маловажен, важнее сам человек. Но его приятель не может перемениться, не может побороть себя и они расстаются. Так толком и не пообщавшись. Толстому не по нраву подобное отношение к себе, его тошнит, его злит, его данное поведение унижает и оскорбляет.

Читать подробнее краткий пересказ

На вокзале встретились два товарища общающиеся с самого детства. Один был толстый, а второй тонкий. Толстый буквально только что отобедал, а Тонкий только сошел с поезда и был загружен чемоданами. За его спиной стояла его худая супруга и сын-гимназист. Товарищи были рады такой встрече, ведь с детства они не могли повидаться. Друзья стали рассказывать, как у каждого из них сложилась жизнь.

Тонкий окунается в воспоминания детства и школьных лет. Он вспомнил о том, какие прозвища у них были в школе и некоторые проказы. Они с искренним удовольствием вспоминали все это.

Вот дошло дело до расспросов о нынешней жизни, кто кем и где работает, у кого какое жалованье. Тонкий рассказал о том, что он асессор в колледже и платят мало, поэтому приходится в свободное время заниматься изготовлением папирос, а супруга его преподает уроки музыки.

Порфирий проявляет интерес к жизни толстого, он видит, что товарищ хорошо одет и явно не бедствует. Толстый на все вопросы отвечает, что работает тайным советником и имеет 2 звезды. После этого Порфирий поник и понял, что Миша для него не друг детства, а преуспевший в отличие от него человек. В этот момент с его лица ушла улыбка, и вся искренность с открытостью полностью исчезла.

Он как-то сжался, да и казалось, что сами чемоданы сжались и стали меньше. Супруга и сын Порфирия также вели себя не естественно. Тонкий сразу начинает иначе называть товарища и показывать, что он соблюдает субординацию. Порфирий думает, что он не должен и не имеет права находиться рядом с тайным советником, ему кажется, что он не достоин такой чести.

Миша же ошеломлен таким поведением друга. Он не понимал, что происходит, ведь буквально пару минут назад они общались на равных. Он обращается с просьбой к тонкому, чтоб тот перестал так реагировать на это и напомнил, что они друзья с самого детства. Он дает понять, что ему все равно на статус и финансовое положение товарища, что не от этого зависит общение. Но, тонкий уже не мог остановиться, ему казалось, что если человек с чином, то необходимо пресмыкаться перед ним.

Порфирия учили тому, что судить о человеке необходимо по его чину и положению в обществе. Толстому же стало противно созерцать фальшь на лице друга. Попрощавшись, он ушел, а семья тонкого долго смотрела ему вслед.

Главная мысль рассказа Чехова Толстый и Тонкий

Данный рассказ показывает, что человек должен всегда оставаться человеком и неважно его положение в обществе.

Главные герои рассказа Толстый и Тонкий

Порфирий — тонкий, коллежский асессор

Миша – толстый, тайный советник.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Чехов. Все произведения

Толстый и тонкий. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Лена Иконина осталась без родителей, ее мама заболела и умерла. Девочке купили билет на поезд и отправили к маминому брату. Он оказался богатым и высокомерным человеком.

Пьеса Бертольта Брехта «Мамаша Кураж и ее дети» повествует о военном времени, о том, как во время войны за веру выживали обычные люди, которые трудились в тылу. Мамаша Кураж обычная женщина, у которой трое детей

Рассказ ведётся от лица автора, который сначала рассказывает о происхождении названия своего удивительного города – Звенигорода. Как оказалось, существует такая легенда, будто в этом городке в старину висел сторожевой колокол. Интересная история.

В рассказе описывается время в СССР, а именно 1930 годы. Главным персонажем является ученый по фамилии Чудаков. Ученый пытался создать машину времени. У него был друг Велосипедкин

Декабрь 1793 года. В вечернее время в гору медленно поднимается санная повозка, запряженная лошадьми. В повозке едут судья со своей дочерью. Девушку зовут Элизабет, ее отца – Мармадьюк. Фамилия – Темпл.

Краткое содержание рассказа Чехова «Толстый и тонкий»

chehov tolstyj i tonkij main

А. П. Чехов умел заглянуть глубоко в суть общественных проблем своего времени. «Толстый и тонкий» – очередное сатирическое произведение писателя, в котором тонко подмечены пороки человека, а также развивается традиционная для литературы России тема «маленького человека». В кратком содержании рассказа Чехова «Толстый и тонкий» повествуется об основных событиях произведения. Его название мгновенно проводит грань между главными персонажами, определяя не столько физические различия, сколько социальный статус и мировоззрение.

Персонажи и их краткая характеристика

В произведении представлены лишь 4 персонажа:

  • Миша (толстый) – полный и добрый человек, который любит хорошо поесть. Легкий и непринужденный в общении, очень рад встрече со старым знакомым. Добился звания тайного советника с «двумя звездами». Радостно вспоминает все школьные шалости. Высокая должность не испортила Михаила – он держится просто, не любит чинопочитания среди знакомых.
  • Порфирий (тонкий) – худощавый мужчина с кучей сумок, картонок и чемоданов в руках. Его семья полностью отражает сущность Порфирия. По воспоминаниям героя можно понять, что в детстве он становился объектом насмешек из-за постоянного ябедничества. Рассказывая о своей жизни, постоянно жалуется о бедственном положении. Порфирий рад встрече со старым приятелем, но почему-то насторожен. Семья героя не знает, как себя вести с другом главы семейства. Жена и сын прячутся за Порфирием, наблюдая со стороны. Когда тонкий узнал о профессии толстого, он ничего не смог сказать, стал хихикать, заикаться и любезничать.
  • Супруга тонкого Луиза. Ее Порфирий представил другу несколько раз. Молчаливая героиня, которая постоянно прячется за спиной мужа. Зарабатывает на платных уроках музицирования, пополняя скромный семейный бюджет.
  • Сын тонкого Нафанаил – ученик третьего класса гимназии, постоянно молчит. В момент знакомства с толстым задумался – снимать ли ему фуражку. Это показывает, что он, как и его отец, предварительно оценивает социальный статус человека. Когда узнал о профессии Михаила, очень удивился, выпрямился и уронил фуражку. Тут же начал относиться к толстому почтительно, будто бы тот какое-то божество.

Очень краткий пересказ

Два давних товарища с абсолютно разными характерами встретились на вокзале. Завязывается разговор, в ходе которого обсуждается молодость, а после каждый рассказывает о своей работе. Когда тонкий узнает о том, что его приятель является тайным советником, то не может побороть свое преклонение перед чинами. Он резко начинает излишне любезно и уважительно общаться с другом, из-за чего теряет его.

Более подробное содержание

На станции Николаевской железной дороги встречаются два давних товарища: толстый Михаил и тонкий Порфирий. Они были обрадованы встрече, с теплом поприветствовали друг друга. Порфирий познакомил толстого со всеми членами своей семьи, которые скромно и молчаливо стояли за его спиной.

По сюжету друзья начинают делиться воспоминаниями о школьных годах: тонкого все обижали за ябедничество, а сейчас он находится в бедственном положении. Порфирий дослужился до коллежского асессора, «имеет Станислава», создает на продажу портсигары из древесины.

Краткое содержание рассказа Чехова «Толстый и тонкий»

Встреча приятелей на вокзале

Когда толстый говорит о своей должности – он тайный советник и «две звезды имеет», его товарищ сразу меняет линию поведения. Тонкий на глазах бледнеет, каменеет, обращается к товарищу на «Вы» и «ваше превосходительство». Михаил не может выдержать этих услужливых смешков, морщится и не терпит чинопочитания со стороны Порфирия. Тонкий не понимает возмущения товарища и продолжает говорить подобострастным тоном с преданным выражением лица.

Тайный советник оскорблен таким поведением. Он отворачивается от своего товарища, подает ему руку в знак прощания. Вся семья Порфирия тут же начинает раскланиваться. Эта встреча вызывает у друзей противоположные ощущения – толстый разочарован, а Порфирий, его жена и сын «приятно ошеломлены».

Основная мысль рассказа

Краткий пересказ «Толстого и тонкого» описывает главные события рассказа, из которых читатель может сделать следующий вывод: человек всегда должен сохранять самоуважение, не взирая на свое положение в обществе. В мире существуют сообщества «тонких» и «толстых». Первые почитают толстых, раболепствуют перед ними и не видят никакого другого способа общения с высшим классом. Прочтение произведения обязательно для каждого.

Слепое почитание чинов делает людей морально нездоровыми, а те портят свое окружение, прививая им такие же взгляды. Главная цель, которую преследует Чехов – вызвать у людей отвращение к раболепным и угодливым, ведь такая линия поведения является самой низкой идеологией мира. Люди бывают разные, но самоуважение должно быть превыше всего.

Кратко «Тонкий и толстый» А. П. Чехов

В наш век расшаркивание перед вышестоящими уже не столь распространено, как это было в чеховское время, но поводов для размышления над моралью рассказа всё ещё достаточно.

Очень краткий пересказ рассказа «Тонкий и толстый».

Тонкий и толстый. А. П. Чехов. Краткое содержание.Два школьных приятеля, тонкий и толстый, оказались на одном вокзале. Нахлынули общие воспоминания. Оба искренне радовались встрече. Тонкий представил толстому свою семью, рассказал, что живёт совсем небогато.

А когда выяснилось, что толстый занимает высокий чин, его старый приятель резко переменился и стал излишне любезным. Толстый попытался объяснить другу, что это лишнее, но тонкий продолжал унижаться.

Непринуждённая беседа превратилась в фарс, и школьные товарищи разошлись.

Главные герои и их характеристика:

  • Миша (толстый) — один из главных героев рассказа. Человек полного телосложения, добродушный и простой. По чину — тайный советник с «двумя звёздами». Чинопоклонения и раболепства в кругу старых друзей не признаёт.
  • Порфирий (тонкий) — второй главный герой рассказа. Худосочный мужчина с кучей сумок в руках. Очень недоволен своим низким социальным статусом. Новость о том, что его старый друг добился высокого положения сразу выбивает его из колеи и он начинает нервничать, любезничать и подлизываться.

Второстепенные герои и их характеристика:

  • Луиза — супруга Порфирия
  • Нафанаил — сын Порфирия

Краткое содержание рассказа «Тонкий и толстый» подробно.

Антон Павлович ЧеховАвтор: Антон Павлович Чехов

Двух друзей детства вновь сводит судьба. Тонкий и толстый пересекаются на вокзале Николаевской железной дороге. Тонкого зовут Порфирием, толстого — Мишей.

Школьные товарищи рады случайной встрече. Они бойко вспоминают годы, когда учились вместе.

Тонкий представляет другу своё семейство: жену Луизу и сына Нафанаила. Затем он рассказывает, что служит коллежским асессором. Семья Порфирия живёт совсем небогато, но всё же выживает.

Когда настаёт время «откровений» толстого и выясняется, что он тайный советник с «двумя звёздами», Порфирия словно подменяют. Он меняется в лице, фигурой горбится и услужливо хихикает. Тонкий даже переходит на «вы» со старым товарищем и зовёт теперь его «ваше превосходительство».

Такая перемена не по душе толстому. Он просит друга прекратить ненужное среди своих «чинопочитание», но тонкий уже не в силах остановиться. Мишу всё это ужасно раздражает, Порфирию тоже неловко — на этом старые школьные товарищи расходятся каждый в свою сторону.

Коротко об истории создания рассказа.

Рассказ «Тонкий и толстый» Антон Павлович написал в 1883 году. В этом же году рассказ был опубликован на страницах юмористического журнала «Осколки». Основная проблема, раскрывающаяся в произведении, — «чинопочитание».

Кубанская комета

Есть в нашем саду дерево, которое является предметом нашей гордости, а у наших друзей и знакомых предметом белой зависти и хотелки. В период закладки сада, когда были уже перевезены со старой дачи и посажены несколько слив, я захотела чего-нибудь этакого и поехала в магазин. Там выбрала, как мне показалось, удачный ранний сорт и уже пошла оплачивать покупку, как тут продавщица мне предложила взять еще один саженец. Надо сказать, выглядел он не очень, был какой-то неказистый (это оказалось, был последний саженец этого сорта), но обе продавщицы так его нахваливали — «и дерево красивое, и плоды на загляденье!», что я не смогла устоять и приобрела его. Посадили один саженец, то что я выбрала — в плодовом саду, а этот неказистенький поближе к дому (ведь обещали красивое дерево!). Буквально через пару лет саженец дал первые плоды, и мы поняли, что не зря продавщицы уговорили меня на эту покупку. Так что, рекомендую и вам прекрасный сорт Сливы русской или Алычи гибридной «Кубанская комета».

"Кубанская комета"
«Кубанская комета»

Русская слива появилась совсем не так давно — в середине ХХ века. Вывели ее наши русские селекционеры путем гибридизации алычи и сливы китайской. Ее отличают очень хорошая зимостойкость и отличная урожайность. Если вы посадите у себя в саду всего пару деревьев Сливы русской, можно смело отказываться от других видов слив, потому что урожая вам хватит с лихвой и на заготовки, и на поесть, и еще друзьям-родственникам останется. Оказывается наши 10 ведер с дерева — это «средняя урожайность сорта Кубанская комета. Максимальная — «40 ведер»!!! 

Дерево выросло не очень высокое, но совсем на традиционную сливу не похожее. Ветви растут скорее горизонтально, и если их не обрезать, могут доставать до земли. Зимует она очень хорошо даже в молодом возрасте, морозобоин у нас не наблюдалось.

"Кубанская комета" зимой
«Кубанская комета» зимой

Просыпается наша Комета весной рано. Цветение ее начинается в конце апреля-начале мая. Цветение очень обильное.

цветение "Кубанской кометы"
цветение «Кубанской кометы»

В это время еще очень мало насекомых. При описании сорта указано, что этот сорт самоплоден частично. Другого сорта сливы русской у нас нет, поэтому, чтобы опыление прошло успешно, как только раскрываются бутоны, опрыскиваю дерево медовой водой. Но вот появляются первые бабочки, шмели, пчелки, и работа закипела. Главное, чтобы еще с погодой повезло.

Первая бабочка на "Кубанской комете"
Первая бабочка на «Кубанской комете»

Надо отметить, что у этой сливы просто какой-то особенный, очень приятный аромат, который чувствуется достаточно далеко. Я думаю, еще и это помогает ей успешно опыляться.

" Кубанская комета в цвету"
«Кубанская комета в цвету»

Это потрясающее зрелище!

Цветение "Кубанской кометы"
Цветение «Кубанской кометы»

После цветения, в период завязи плодов, обязательно хорошо кормим сливу. Выливаем по периметру 3-4 ведра настоя курьяка с крапивой.
В начале июля уже видно, как много плодов завязалось:

В начале июля
В начале июля

Начинают краснеть плоды в 20-х числах июля.

сливы начинают краснеть
сливы начинают краснеть

"Кубанская комета" начинает краснеть
«Кубанская комета» начинает краснеть

Иногда приходится ставить и подпорки: под тяжестью урожая ветви сгибаются до земли.

Кубанская комета
Кубанская комета

Созревает «Кубанская комета» выборочно в конце июля, а массовый сбор урожая начинаем в начале августа.

Сливы созрели
Сливы созрели

Плоды у «Кубанской кометы» достаточно крупные — до 45 граммов. Окраска плодов в период спелости насыщенно-красная, при полном созревании — бордовая.  Отделяемость косточки средняя. Мякоть желтого цвета, достаточно сочная, очень вкусная, с привкусом абрикоса. Дегустационная оценка сорта — 4.6 балла.

Плоды весом до 45 гр.
Плоды весом до 45 граммов.

Достоинством этого сорта является и то, что плоды устойчивы к растрескиванию, а при перезревании долго не осыпаются. Имеют хороший уровень транспортабельности. 

Долго не осыпаются!
Долго не осыпаются!

Плоды очень вкусные!
Плоды очень вкусные!

Конечно, вкусные сливы едим свежими, угощаем близких, а еще из них получается великолепный компот! 

Очень хочется поблагодарить замечательных селекционеров Еремина Г.В. и Забродину С.Н. за этот прекрасный сорт Сливы русской, имеющей массу достоинств:

  • крупные, вкусные плоды с хорошим товарным видом;
  • обильные урожаи;
  • скороплодность (плодоношение наступает на 3-4 год жизни дерева);
  • зимостойкость (до -30С);
  • устойчивость к болезням;
  • частичную самоплодность, позволяющую при наличии в саду даже одного сорта быть с неплохим урожаем.

А недостаток — неравномерность созревания плодов, наша семья считает, опять-таки, за достоинство, так как продлевает время наслаждения свежими плодами этой сливы, по вкусу совсем не уступающей южным аналогам. Наши друзья, пробуя эту сливу, всегда говорят: «Как с юга!»

Урожай "Кубанской кометы"
Урожай «Кубанской кометы»

Кубанская комета
Кубанская комета

Урожай "Кубанской кометы"
Урожай «Кубанской кометы»

И если у вас еще нет в саду Сливы русской (или Алычи гибридной) «Кубанская комета», очень советую (как и та продавщица в магазине, дай бог ей здоровья!) попробовать вырастить ее на радость вашей семье!

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Роман отца и дети краткое содержание». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Пожилые родители Базарова были бедными помещиками. Его отец, полковой врач в отставке, раньше служил под началом деда Аркадия, мать была дворянкой, доброй, набожной и суеверной.

Единственного сына старики побаивались и боготворили. Базаров родителей любил, но относился к ним свысока, с матерью почти не общался, посмеивался над старинными привычками отца и навещал их редко — в древне ему было скучно.

Как посмотришь… издали на глухую жизнь, какую ведут здесь «отцы», кажется: чего лучше? Ешь, пей и знай, что поступаешь… самым разумным манером. Ан нет; тоска одолеет. Хочется с людьми возиться…

Базаров был зол на Одинцову, но гордился, что эта «бабёнка» его не сломала. Аркадию всё меньше нравились рассуждения друга, а когда Базаров назвал Павла идиотом, они чуть не подрались.

Через три дня Базаров соскучился и уехал, чем сильно расстроил родителей. В Марьине Базаров вернулся к препари­рованию лягушек. Аркадий пытался помогать отцу, хозяйственные дела которого шли плохо, но погрузиться в проблемы поместья не смог, потому что постоянно думал об Одинцовой.

Реклама:

Однажды он узнал, что его покойная мать переписывалась с матерью Одинцовой, заставил отца найти эти письма и решил использовать их как предлог для визита в Никольское. Пробыв дома десять дней, Аркадий уехал, а Базаров остался в Марьине.

Аркадий и Катя всё больше сближались. Он освобождался от влияния Базарова, и девушке это нравилось, она чувствовала, что странный друг Аркадия чужд им.

Базаров явился в Никольское сообщить Аркадию о дуэли и сразу понял, что друг изменился и их пути расходятся. Базаров поговорил с Одинцовой, и они убедили друг друга, что «любовь — чувство напускное» и им всё показалось. Он сказал ей, что Аркадий влюблён в неё, а к Кате относится по-братски. Одинцовой это польстило.

Разговор услышали Аркадий с Катей. Молодой человек как раз путано объяснялся девушке в любви. Услышанное придало ему решимости, он сделал Кате предложение, и та согласилась. Одинцова отпустила сестру замуж, начала радоваться счастью влюблённых, и те вскоре забыли о нечаянно подслушанном разговоре

Базаров навсегда попрощался с Аркадием и уехал к родителям. В деревне он затосковал, забросил науку и весь август лечил окрестных крестьян.

Участвуя во вскрытии мужика, умершего от тифа, Базаров заразился и слёг. Понимая, что умирает, он попросил послать за Одинцовой. Она приехала со своим врачом, но тот не смог помочь. Базаров успел попрощаться с единственной женщиной, которую по-настоящему любил.

— Прощайте, — проговорил он с внезапной силой, и глаза его блеснули последним блеском. — Прощайте… Послушайте… ведь я вас не поцеловал тогда… Дуньте на умирающую лампаду, и пусть она погаснет…

Одинцова поцеловала Базарова в лоб, тот заснул и больше уже не просыпался.

Реклама:

Шесть месяцев спустя Аркадий женился на Кате, а Николай — на Фенечке. Павел сразу после свадеб уехал и поселился в Дрездене. Аркадий взялся за хозяйство, и ферма стала приносить солидный доход. Катя родила сына. Николай попал в мировые посредники и постоянно находился в разъездах.

Одинцова вышла замуж «не по любви, но по убеждению» за ещё молодого, умного, доброго, но холодного как лёд человека, законника, «одного из будущих русских деятелей». Они зажили дружно и, возможно, доживутся до любви.

Базаров похоронен на небольшом сельском кладбище. К его могиле часто приходят, поддерживая друг друга, старики-родители и долго печально молятся.

  • 1958
  • 1974
  • 1983
  • 2008
  • 2008
  • Евгений Васильевич Базаров — молодой лекарь-студент, «разночинец», нигилист, отрицающий авторитеты и принципы
  • Аркадий Кирсанов — друг Базарова, молодой студент-дворянин
  • Павел Петрович Кирсанов — дядя Аркадия, бывший светский лев, красивый и строгий мужчина лет сорока пяти
  • Анна Сергеевна Одинцова — молодая вдова-помещица, возлюбленная Базарова
  • Катя — младшая сестра Одинцовой
  • Николай Петрович Кирсанов — отец Аркадия, добрый и сердечный помещик средней руки
  • Василий Иванович Базаров — отец Евгения, бывший полковой лекарь
  • Арина Власьевна Базарова — мать Евгения, простая, добрая, суеверная женщина, дворянка
  • Фенечка — любовница Николая Петровича из «низов», мать его внебрачного сына Мити, впоследствии его жена
  • Ситников — молодой человек, подражающий Базарову, крикливый и шумный
  • Евдоксия Кукшина — «настоящая эмансипе». Неаккуратная и неприятная женщина, воображающая себя передовой
  • Петр — слуга Кирсановых
  • Княгиня Нелли Р. — покойная возлюбленная Павла Петровича

Отцы и дети — краткое содержание

Николай Петрович Кирсанов на постоялом дворе *** шоссе ожидает встречи со своим сыном Аркадием, студентом, который только что получил звание кандидата: Аркадий едет в родовую усадьбу. В 15 верстах от шоссе у Кирсанова имение в 200 душ, он старается внедрять нововведения в жизнь деревни и даже организовал ферму. Любимая жена Николая Петровича скончалась, и теперь он живет вдвоем с братом. Село Кирсанова носит название Марьино – в честь покойной супруги Николая Петровича.

Аркадий приезжает не один, а с товарищем: Евгением Васильевичем Базаровым. Это молодой человек высокого роста, лицо его —

«длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету. Оно оживлялось спокойной улыбкой, выражало самоуверенность и ум»

автор о Базарове

Базаров – студент-медик, сын лекаря, из нового класса «разночинцев». Он общается на грубоватом, безыскусном языке. Аркадий просит отца подружиться с ним и подчеркивает, что товарищ прост и церемоний не любит.

Аркадий старается не показывать бурные чувства при отце, но он рад приезду в родные края. Они обсуждают имение, последние новости усадебной жизни. Аркадий явно в восторге от Базарова, и вновь просит отца сблизиться с ним: для молодого человека это очень важно. Отец смущенно сообщает ему, что он поселил в своем доме некую Фенечку, молодую девушку из простого народа. Сына это не смущает (хотя по меркам времени это неприлично). Аркадий испытывает к отцу нежность, но не выказывает ее, он любуется природой, но опять про себя. Они подъезжают к Марьину.

По приезде в Марьино Базаров и Аркадий встречают слуг. Евгений знакомится с дядей своего товарища: Павлом Петровичем Кирсановым:

«вошел в гостиную человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстух и лаковые полусапожки… На вид ему было лет сорок пять: коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной»

автор о Павле Петровиче Кирсанове

После ужина, оставшись вдвоем, Базаров делится с другом впечатлением о дяде: для него он чудак и щеголь, неуместный в деревне, архаическое явление.

Наутро Базаров отправляет дворовых мальчишек за лягушками: он хочет поупражняться в анатомии. Фенечка не выходит к завтраку: она стыдится Аркадия. Молодой человек подчеркивает, что он иного образа мыслей и отправляется знакомиться с девушкой. Там его ждет неожиданность: оказывается, у Фенечки и Николая Петровича родился сын Митя. Павел Петрович расспрашивает Аркадия о его друге, и тот сознается, что Базаров – сын лекаря и … нигилист.

«Нигилист – это человек, который не склоняется ни перед какими авторитетами, который не принимает ни одного принципа на веру, каким бы уважением не был окружен этот принцип»

Аркадий о нигилистах

Павел Петрович явно настроен враждебно к этому новому течению. К завтраку спускаются смущенная Фенечка молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, и Базаров.

«Отцы и дети» И. С. Тургенев Кратко

Аркадий Кирсанов возвращается домой вместе с другом Евгением Базаровым. Молодые люди только окончили университет. У них складываются непростые отношения со старшими Кирсановыми — отцом Аркадия и его дядей. Происходит столкновение двух поколений — отцов и детей. Старшие придерживаются патриархальных взглядов, а младшие — заражены молодёжным видением мира нигилизмом. Два поколения спорят и никак не могут найти общего языка.

Спустя некоторое время Аркадий и Евгений знакомятся с молодой вдовой Анной Одинцовой и её младшей сестрой Катериной. Молодые люди одновременно влюбляются в Анну. Устои Базарова, в частности, отрицание брака и чувств рушатся. Он признаётся Анне в любви, но получает отворот поворот. Аркадий отказывается от нигилизма и понимает, что влюблён в Катерину. Между Евгением и дядей Аркадия происходит дуэль. К счастью, все остаются живы. Евгений уезжает к своим родителям и вскоре умирает, заразившись тифом, а его друг женится на Катерине. Дядя Аркадия уезжает из страны. Анна Одинцова вновь выходит замуж.

Часть 1

Начинается история в середине мая 1859 года. В имение Николая Петровича Кирсанова вот-вот вернётся Аркадий – великосветский медведь. Но прежде чем говорить о барском сыне, писатель подробно поведал о самом барине. Николай Кирсанов не отличался храбростью, и избежал военной службы, сломав ногу и оставшись хромым на всю жизнь. Родители барина умерли, не сумев приспособиться к жизни в Петербурге.

Николай Петрович женился, и как семьянин прожил двенадцать лет. Овдовев, барин отправился за границу, но грянула Венгерская революция, и пришлось возвращаться в Россию.

Аркадий Кирсанов в разговоре с Евгением Базаровым вспоминает о своём дяде. Оказалось, что Павел Петрович Кирсанов в своё время полюбил замужнюю даму. Ладно бы она была красавицей, так нет же, особой красоты не было видно. Причиной всему оказался таинственный взгляд, он и стал началом драмы.

Поначалу любовь приносила радость как светскому леопарду, так и тигрице в человеческом облике. Но, увы, рано или поздно они должны были расстаться, и это случилось. Любовь ушла, и Павел Кирсанов ужасно страдал. Он вышел в отставку. Прошло несколько лет, и Кирсанов узнал печальную новость: княгиня умерла. Кольцо с фигуркой сфинкса вернулось к Павлу Петровичу, только на фигурке было изображение креста. Оказалось, что замужняя дама несла тяжкий крест, когда днём прикидывалась светской кокеткой, а ночью страдала от того, что ужасно грешит перед Богом.

Выслушав рассказ приятеля, Базаров с иронией отозвался о Павле Петровиче, а затем заявил, что так называемому загадочному взгляду неоткуда взяться. Мало того, медик высказал интересное мнение: «Давай лучше пойдём смотреть жука».

Аркадий Кирсанов стал типичным барином с замашками сибарита. А вот Евгений Базаров вовсю работал, познавал премудрости физики и химии, а также медицины. Интересно, что Аркадий искренне верил в правоту приятеля, да и Николай Петрович многое признавал. А вот Павел Петрович не скрывал недовольства – слишком уж неприятен ему был нигилизм. И порой Базаров нападал на искусство – отрицал величие Рафаэля, заявлял, что Пушкина читать незачем, куда лучше что-нибудь деловое.

Позже оба брата Кирсановых вздохнули с облегчением: Базаров решил посетить помещиков, и вместе с приятелем отправился в эту поездку. И после посещения тех ещё чудиков приятели посетили так называемую передовую женщину (однако, учитывая её пошлые и попросту ненормальные замашки, напрашивается такое слово, кое есть антонимом слова «передовая»).

Во время разговора выяснилось, что Базаров и эта «передовая» женщина приятели, что и неудивительно. Тут самое время вспомнить поговорку «скажи мне, кто твой друг, и я скажу тебе, кто ты». Эмансипированная глупышка не считала курение и пьянство пороками (возмутительно!), отрицала существование Бога, искренне радовалась своей бездетности (пошло!). Именно таких женщин Л.Н. Толстой терпеть не мог.

Правда, приятельство с «передовой» женщиной было недолгим, ибо Базаров вскоре охладел к ней.

Во время бала у губернатора Аркадий Кирсанов встретился с Одинцовой. Хотя разница в возрасте между ними была невелика, молодой светский щёголь чувствовал себя в лучшем случае гимназистом-старшеклассником. Стиль их разговора поначалу был принуждённым, но потом началась непринуждённая беседа о жизни. В конце разговора Одинцова высказала своё желание познакомиться с Базаровым.

Приятели разговорились, и медик в очередной раз поразил светского кавалера своим цинизмом. Приятели спокойно уехали, а эмансипированная «женщина» была обижена тем, что оказалась неприметной (что неудивительно, ибо излишняя пошлость быстро навевает жуткую скуку).

Чуть позже мы узнаём кое-что из жизни молодой княгини-вдовы, а затем разворачивается интересная интрига: Базаров с Кирсановым приходят в номер Анны Одинцовой. Завязалась беседа светской медведицы с нигилистом, и оказалось, что Одинцова зря времени не теряла и успела прочитать несколько хороших книг. Интересно, что при встрече с вдовой и при прощании с ней Базаров был смущён (и самому себе удивлялся).

На улице светский романтик решил узнать, что думает нигилист об Одинцовой. Базаров вновь блеснул фирменным медицинским юмором, сказав о «богатом теле» и об «анатомическом театре».

Чуть позже приятели попадают в усадьбу княгини Одинцовой. Как ни странно, но именно с молодой вдовой циничный нигилист быстро нашёл общий язык. Они спокойно обсудили проблемы общества, связанные с дурным воспитанием, затем спокойно сыграли партию в преферанс. Базаров проиграл, и, как ни странно, этот незначительный проигрыш малость уязвил его. Да только впереди нигилиста ждали куда большие неприятности. Но это случилось позже.

Пока что причин для неприятностей не было: во время ужина вдова заговорила о ботанике и высказала желание узнать назавтра латинские названия растений. А Аркадий Кирсанов весело провёл время с Катей, сестрой княгини-вдовы.

Так прошло пятнадцать дней. Базаров постоянно удивлялся себе: как можно быть нигилистом, и в то же время понимать, что невозможно приказать сердцу тотчас же разлюбить Одинцову. Получалась ситуация, когда говорят «ум с сердцем не в ладу».

На тринадцатый день Евгений Базаров решил заглянуть к своему отцу. Встретив своего воспитателя, Евгений Васильевич спросил о родителях и узнал, что они в добром здравии. Базаров решил навестить родителей и взял с воспитателя слово, что он сообщит о предстоящем визите.

Вечером того же дня нигилист и княгиня-вдова долго говорили о счастье. На следующий день беседа возобновилась, и в один из моментов Одинцова решила узнать, почему Базаров так напряжён и сдержан. Оказалось, что виной всему безумная любовь (хотя это была скорее страсть, лютая, звериная). Страсть нигилиста испугала княгиню-вдову. Вечером она поняла причину своего испуга: заглянув за черту благоразумия, Анна Одинцова увидела нечто отвратительное.

На следующий день во время разговора с княгиней нигилист сообщил, что должен уехать. Проведя последний день в имении Одинцовых, приятели отправились к родителям Базарова. Интересно, что сам циник чувствовал себя не в своей тарелке, и неудивительно: экзамен, связанный с любовью, был начисто провален. Это было неприятное начало.

На какое-то время Евгению Базарову стало спокойнее, когда он вместе с Аркадием Кирсановым прибыл в имение родителей. Отец и мать обрадовались: наконец-то, после стольких лет разлуки, сын вернулся в родной дом!

Завязался непринуждённый Василия Ивановича Базарова с сыном и его приятелем. В ходе разговора высказывались мнения о том, что многие научные теории устаревают примерно через двадцать лет. Упоминалась и мнимая наука френология (также известна под названием черепословие). В ходе беседы Базаров-младший отмечает, что уже осмеивает не только мнимые науки, но и медицину, хотя и станет уездным врачом.

Затем дороги приятелей разошлись в разные стороны. Евгений Базаров вовсю углубился в науку, проводил опыты химические, с лягушками, а Аркадий Кирсанов весело проводил время в усадьбе у Одинцовых. Княжна Катя как-то поведала Аркадию о том, что Базаров для них чужой: он из «хищных», а они из «ручных». Нетрудно догадаться, что значили эти слова: хищный – не терпящий никаких правил, ручной – признающий правила.

Нигилист вскоре вернулся к родителям, занялся врачебной практикой. И однажды Евгений Базаров участвовал в процедуре вскрытия мужика, умершего от тифа. Во время вскрытия молодой циник умудрился поранить палец, и в ранку попал трупный яд. Прижечь ранку удалось лишь через несколько часов, когда Базаров вернулся в отчий дом.

Спустя два дня началось то, что называют сепсисом, то есть заражением крови. Нигилист прямо сказал, что умрёт через несколько дней. В один из моментов Базаров отметил, что бесполезно отрицать смерть – ибо «она тебя отрицает, и баста!».

К умирающему цинику пришла Анна Одинцова. Это была их последняя беседа. К вечеру Базаров потерял сознание, а на следующий день умер.

На дворе 1859 год. Помещик Николай Кирсанов стоит на дороге и ждет важного гостя. Слуга высматривает его вдалеке, но пока никого не видно. Пока все ждут, автор рассказывает о судьбе Николая Петровича.

Он родился в семье грубого, необразованного, но доброго военного, поэтому оба сына (он и его старший брат Павел) должны были пойти на военную службу. Но в самый ответственный момент Николай сломал ногу и так и остался хромым. Тогда отец отправил его на статскую службу. Сын закончил университет и стал чиновником. Снимая квартиру в столице, он полюбил дочь хозяина жилья, образованную и миловидную девушку Машу. Родители не были довольны невестой без особого приданного, и Николай женился только после их смерти. С женой он жил счастливо, она родила сына Аркашу. Но через 10 лет она скоропостижно скончалась. Николай очень переживал, и всю свою любовь переместил на сына. Какое-то время он зимовал с ним в столице, но потом уехал в деревню и не смог приехать в очередную зиму. Он является помещиком и занимается хозяйством (в его имении 200 душ).

Теперь Николай с нетерпением ожидал своего сына, который возвращается из столицы. Думая о нем, он с грустью вспомнил покойную жену. И вдруг герой услышал стук колес и увидел заветный экипаж. Через несколько минут он уже обнимал сына.

Николай Петрович разговорился с сыном о своих делах: в хозяйстве есть проблемы, наемные мужики не хотят работать, а крепостные задерживают оброк. С домочадцами (дядей Аркадия) все хорошо, перемен в Марьино почти нет, но (тут старик замялся) та самая женщина, о которой Аркадий, вероятно, слышал, теперь живет у них дома. Сын развязно спросил о Фенечке при слугах, но отец перешел на шепот: ему неловко за связь с молодой женщиной в его возрасте. Но сын заявил, что он придерживается свободных взглядов, и отца не порицает. Евгения тоже стыдиться нечего: «он выше всего этого».

Из разговора ясно, что Николай Петрович слишком мягок по отношению к мужикам. Он распродает леса ради денег, но отдает крестьянам землю, а они не платят положенный оброк.

Слуги почтительно встречали гостей, лакей даже поцеловал руку Аркадия. Все собрались поесть с дороги, но, в отличие от Аркадия, Базаров отказался пройти к себе и почиститься. Его «одежонку» даже лакей взял с видимым «недоумением». Аркадий хотел уже идти в комнату, как вдруг перед ним появился модно одетый и гладко причесанный господин — его дядя Павел Петрович Кирсанов. На вид ему было лет 45, он был по-юношески строен и красив: тонкие черты лица, чистая кожа без морщин, ухоженные белые руки с розовыми ногтями, безукоризненно опрятный костюм, роскошный перстень. Но лицо было «желчное». Руки Евгению он не подал, а когда он ушел с Аркадием, выразил свое неудовольствие от его внешнего вида.

За ужином Павел Петрович и Базаров почти не говорили, но Николай Петрович рассказывал истории за всех. Аркадий вел себя неловко, как человек, которого здесь привыкли считать ребенком. Он изо всех сил демонстрировал, что это не так, выпивая больше, чем хотел.

Ночью приятели обсудили хозяев дома: Базаров назвал Павла Петровича чудаком, ведь в деревне не для кого так наряжаться. Николая Петровича он назвал добряком, но отметил, что в хозяйстве он не смыслит и стихи читает зря. Аркадий защищал родственников, ведь он знал их лучше.

Отцы и дети: краткое содержание и анализ романа

Ранним утром Евгений встал и обежал все имение. Он внимательно осмотрел хозяйственные постройки и поля и вынес вердикт, что «местечко неказисто». Только беседка заросла сиренью и стала красивой, а остальное с трудом росло на голой земле. Евгений нашел дворовых мальчишек и отправился с ними на болото — ловить лягушек для опытов. Он умел общаться с простым народом и возбуждать доверие,

Отец и сын спустились к завтраку, но Фенечка к ним не вышла. Аркадий, вдохновленный собственным великодушием, заявил, что глупо его стесняться, ведь он одобряет выбор отца. Без спроса он сам пошел к ней и увидел своего маленького брата. Отец все это время стеснялся рассказать о нем. Аркадий хорошо воспринял это открытие и обнял отца. К ним вышел дядя, и они за завтраком обсудили Евгения. Его отец — полковой доктор, он имеет небольшое имение недалеко отсюда. Сам Базаров — нигилист, то есть человек, который не признает авторитетов и не принимает чужих мнений на веру.

Нигилист — это человек, который не склоняется ни перед какими авторитетами, который не принимает ни одного принципа на веру, каким бы уважением ни был окружен этот принцип.

Павел Петрович критикует такой образ мыслей, ведь без принципов «шагу ступить нельзя».

Он неудачно острит по этому поводу, а в это время выходит Фенечка — девушка лет 23, темноволосая и миловидная. Она вся засмущалась и вскоре ушла. Затем пришел Базаров — весь в грязи — и пошел переодеваться к завтраку.

Евгений пришел, и с ним заговорили о его научных занятиях. Он отвечал отрывисто и неохотно дерзким и развязным тоном. Павел Петрович чувствовал «тайное раздражение», ведь с ним говорил как с равным «лекарский сын». Он заявил, что немцы-материалисты ему не нравятся, а Евгений сказал:

Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта.

Выяснилось, что искусство и общепринятые ценности он не признает, да и к науке относится как к инструменту. Павел Петрович уже побледнел и начал нервничать, как вдруг его брат оборвал беседу и увел его на разговор с приказчиком, чтобы не допустить ссоры. Аркадий обвинил друга в излишней резкости, а тот хладнокровно заявил, что ему нет дела до старика. Аркадий решил рассказать другу историю своего дяди.

Павел был красавцем и ловкачом, все были без ума от него: мужчины завидовали, женщины любили. Он был смелым, насмешливым и общительным. Его ждала блестящая военная карьера. Но тут он влюбился без памяти в странную женщину — княгиню Р. Она имела благовоспитанного, но глупого мужа, поэтому жила как хотела. Весь день она танцевала, веселилась, шутила с молодыми людьми, а но ночам рыдала и страстно молилась. Что-то странное и непонятное жило в ее взгляде, что-то таинственное (она была не красива) притягивало к ней мужчин. Даже после полного обладания Павел досадовал и чувствовал, что она отдалась ему не полностью. Княгиня быстро к нему охладела и сбежала от его преследований за границу. Он ушел в отставку и 4 года преследовал ее по всему миру. После новой вспышки страсти она бросила его навсегда. С тех пор что-то выгорело в его душе, он надломился и уже не смог вернуть прежнего положения. На службе, как в романах с дамами, он больше не проявлял энергии. Герой быстро поседел и морально состарился. Узнав о смерти княгини, Павел окончательно впал в тоску и мрачность.

Когда Николай овдовел, Павел поселился у него навсегда. Если раньше его угнетала счастливая атмосфера семьи, то теперь настроение Марьина было ему близко. Он не выезжал за пределы имения, разве что приезжал на выборы и пугал соседей либеральными мыслями. Его считали гордецом, но уважали за его манеры и слухи о его победах на любовном фронте.

В семье Павел был щедрым, и не раз выручал брата из финансовых бед. Все свои деньги он вносил в семью. За крестьян он часто заступался, но говорил с ними только с зажатым носом. Но история любви не произвела впечатления на Евгения. Он сказал:

Человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви и когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того, что ни на что не стал способен, этакой человек — не мужчина, не самец. Ты говоришь, что он несчастлив: тебе лучше знать; но дурь из него не вся вышла.

Загадочный взгляд княгини он назвал «гнилью и романтизмом», доказав, что вид глаз зависит от физиологии. Приятели пошли смотреть редкого жука, найденного Евгением.

У Николая опять не было денег на текущие расходы, и, несмотря на его трудолюбие, хозяйство шло плохо. Павел ничем не мог ему помочь, поэтому вышел из комнаты. Он понимал, что брата обманывает приказчик, но где — понять не мог.

Павел зашел к Фенечке, та перепугалась и смутилась: он никогда не говорил с нею. Он похвалил красоту ее жилища (раньше она жила в флигеле) и попросил показать ребенка. Фенечка обрадовалась его вниманию. Он печально поглядел на него, но тут зашел Николай и радостно, с благодарностью посмотрел на брата. Павел вышел, а Фенечка попросила перевести их во флигель. Но Николай ответил, что теперь уже не было необходимости. Он поласкал ребенка и поцеловал Фенечку, которая улыбалась ласково и «немножко глупо».

Они познакомились так: Николай Петрович нанял экономку, бывшую хозяйку постоялого двора, вдову. У нее была дочь Фенечка. Арина Савишна была рассудительной и степенной, очень любила порядок. Дочь пошла в нее. Однажды Николай помог вылечить Фенечку, и с тех пор не мог ее забыть. Но вот мама ее умерла от холеры, и Фенечка осталась одна. Барин был добр к ней, и со временем они сошлись.

У себя в комнате Павел Петрович, покинув Фенечку, лежал, и на лице его выражалось отчаяние…

После учебы в университете Аркадий приезжает в отчий дом, привозя своего друга — Евгения Базарова, человека другого поколения с новыми взглядами на жизнь. Нигилист Базаров не принимает взгляды и философию старшего поколения Кирсановых, и часто спорит с ними на различные жизненные темы. Каждая из сторон чувствует себя правой. Из-за своего характера и непримиримости Базаров остается одиноким.

Краткое содержание Тургенев Отцы и дети

События романа происходят летом. На дворе — 1859 год. Местом развития сюжета является российская провинция. Сначала события разворачиваются на постоялом дворе, где отец главного героя ожидает возвращения сына, потом действие происходит в семейном поместье.

Автор поместил главных героев в атмосферу российской глубинки не случайно. Именно там противоречия между старым и новым жизненным укладом видны особенно ясно. Примечательно, что практически все главные герои проживали в столице, поэтому достаточно ясно представляют себе перемены в стране, но не принимают их, предпочитая жить так, как жили поколения их предков.

Во время поездки домой отец старается рассказать ему о делах, происходящих в имении, заинтересовать текущими хлопотами. Он очень соскучился по сыну, старается вовлечь его в разговор, обнять Аркадия. Младший Кирсанов стесняется проявляться вои чувства, ведет себя развязно, игнорирует чувства отца.

В этой главе мы впервые узнаем о девушке Фенечке — возлюбленной Николая Кирсанова. Отец говорит, что если сыну неприятно ее присутствие, то Фенечка может уехать. Сын отвечает, что отсылать Фенечку необязательно, и оба меняют тему разговора.

Подъезжая к имению, Аркадий видит следы запустения — все требует преобразований и хозяйских рук. Но как изменить жизнь в поместье к лучшему, младший Кирсанов не знает.

Восторгаясь красотами природы, Николай Кирсанов пытается продекламировать пушкинское стихотворение. Базаров, беспардонно прерывая Николая, просит Аркадия закурить. Отец умолкает и больше за всю дорогу не произносит ни слова.

Встречать путешественников вышел только старый слуга и маленькая девочка, показавшаяся на миг. Николай Кирсанов ведет гостей в гостиную и наказывает подать обед. Здесь читателям предстоит знакомство с еще одним персонажем романа — Павлом Петровичем Кирсановым. С ним гости сталкиваются в дверях.

Дядя Аркадия — статный, ухоженный и очень привлекательный мужчина. Его выплавка и безупречный вид сильно выделяются на фоне небрежно одетого и развязного Базарова. Знакомство состоялось, и гости пошли привести себя в порядок перед обедом. Старшие Кирсановы обменивается впечатлениями о новом госте. Павлу Петровичу Базаров не понравился.

Евгений Базаров встал рано и вышел на прогулку. Он оценил вид имения и вступил в разговор с мальчишками, которые за ним увязались. После этого все вместе они отправились на болото ловить лягушек.

Кирсановы собираются на веранде пить чай. Аркадий навещает Фенечку и узнает о существовании своего маленького брата. Он радуется и попрекает отца в том, что тот раньше не сказал ему о Фенечке. Николай растроган и теряется с ответом.

Братья Кирсановы интересуются Базаровым и причиной его отсутствия. Аркадий представляет своего друга, как нигилиста.

Краткое содержание романа «Отцы и дети» И. С. Тургенева

Павлу Петровичу прочили блестящую карьеру военного. Он пользовался успехом у женщин, имел верных друзей, солировал на светских приемах. В 28 лет его карьера достигла своего рассвета. Но тут Павел Кирсанов влюбился. Его избранницей стала княгиня, блиставшая в свете. Муж княгини был стар, но она исправно посещала приемы, разбивая сердца мужчинам, которые ее окружали. Не устоял перед красавицей и Павел. Он не мог прожить и дня, не увидев предмет своей страсти, поэтому бросил службу и следовал за княгиней по всем европейским столицам. Но благосклонности от княгини он так и не дождался.

  • Андрей Колосов
  • Ася
  • Ася по главам
  • Бежин луг
  • Бирюк
  • Бригадир
  • Бурмистр
  • В дороге
  • Вешние воды
  • Воробей
  • Гамлет Щигровского уезда
  • Два помещика
  • Два приятеля
  • Дворянское гнездо
  • Дневник лишнего человека
  • Дым
  • Ермолай и мельничиха
  • Живые мощи
  • Завтрак у предводителя
  • Записки охотника
  • История лейтенанта Ергунова
  • Касьян с Красивой мечи
  • Клара Милич
  • Конец Чертопханова
  • Контора
  • Лебедянь
  • Лес и степь
  • Льгов
  • Малиновая вода
  • Месяц в деревне
  • Мой сосед Радилов
  • Муму
  • Накануне
  • Нахлебник
  • Нищий
  • Новь
  • Однодворец Овсянников
  • Отцы и дети
  • Певцы
  • Первая любовь
  • Первая любовь по главам
  • Песнь торжествующей любви
  • Пётр Петрович Каратаев
  • Поездка в Полесье
  • Провинциалка
  • Пунин и Бабурин
  • Рассказ отца Алексея
  • Рудин
  • Свидание
  • Смерть
  • Собака
  • Сон
  • Степной король Лир
  • Странная история
  • Стучит!
  • Татьяна Борисовна и её племянник
  • Три встречи
  • Уездный лекарь
  • Фауст
  • Холостяк
  • Хорь и Калиныч
  • Часы
  • Чертопханов и Недопюскин
  • Андрей Колосов
  • Ася
  • Ася по главам
  • Бежин луг
  • Бирюк
  • Бригадир
  • Бурмистр
  • В дороге
  • Вешние воды
  • Воробей
  • Гамлет Щигровского уезда
  • Два помещика
  • Два приятеля
  • Дворянское гнездо
  • Дневник лишнего человека
  • Дым
  • Ермолай и мельничиха
  • Живые мощи
  • Завтрак у предводителя
  • Записки охотника
  • История лейтенанта Ергунова
  • Касьян с Красивой мечи
  • Клара Милич
  • Конец Чертопханова
  • Контора
  • Лебедянь
  • Лес и степь
  • Льгов
  • Малиновая вода
  • Месяц в деревне
  • Мой сосед Радилов
  • Муму
  • Накануне
  • Нахлебник
  • Нищий
  • Новь
  • Однодворец Овсянников
  • Отцы и дети
  • Певцы
  • Первая любовь
  • Первая любовь по главам
  • Песнь торжествующей любви
  • Пётр Петрович Каратаев
  • Поездка в Полесье
  • Провинциалка
  • Пунин и Бабурин
  • Рассказ отца Алексея
  • Рудин
  • Свидание
  • Смерть
  • Собака
  • Сон
  • Степной король Лир
  • Странная история
  • Стучит!
  • Татьяна Борисовна и её племянник
  • Три встречи
  • Уездный лекарь
  • Фауст
  • Холостяк
  • Хорь и Калиныч
  • Часы
  • Чертопханов и Недопюскин

Аркадий Кирсанов после учёбы в университете приехал в родовое имение Марьино со своим другом Евгением Базаровым. Базаров сразу не понравился дяде Аркадия, Павлу Петровичу Кирсанову, и у них часто возникали споры.

Затем Аркадий и Евгений совершили поездку в губернский город и пообщались там с «прогрессивными» людьми — Ситниковым и Кукшиной.

Краткое содержание по главам романа «Отцы и дети» Тургенева

Павел Петрович, идя из кабинета Николая Петровича, где он присутствовал при беседе брата с управляющим, зашёл в комнату Фенечки. Та передала ребёнка девушке, которая его вынесла в другую комнату.

Пётр Петрович сказал, чтобы Фенечка велела купить в городе для него зелёного чаю, и попросил её показать сына, сказав, что любит детей. Фенечка внешне напоминала ему княгиню Р.

Базаров в тот же день познакомился с Фенечкой, когда она сидела в беседке с Дуняшей и Митей.

Когда Аркадий сказал Базарову, что считает, что отец его должен был жениться на Фенечке, Евгений пристыдил его, что он придет значение браку.

Когда Аркадий в разговоре спросил: «И природа пустяки?», Базаров ответил, что природа — это мастерская, а не храм, и человек в этой мастерской работник.

На балу у губернатора Ситников представил Аркадия красивой молодой вдове Анне Сергеевне Одинцовой. Разговорившись с ней, Аркадий расхвалил Базарова. Одинцова пригласила их посетить её.

На следующий день они пришли в гостиницу, где остановилась Одинцова, и Базаров много говорил о медицине, ботанике, гомеопатии, стараясь занять собеседницу.

Когда стали прощаться, Анна Сергеевна пригласила их приехать к ней в Никольское.

По дороге к ним молодые люди заехали в Никольское. Одинцова им не очень обрадовалась, и они поспешили сообщить, что заехали просто по дороге. Анна Сергеевна сказала, что на неё сейчас нашла хандра, и пригласила их приезжать через некоторое время.

В Марьине все обрадовались возвращению Аркадия и Евгения.

Аркадия тянуло в Никольское. Узнав от отца, что у него сохранились письма матери Одинцовой к его покойной жене, Аркадий решил поехать к Одинцовой один.

«Отцы и дети» — краткое содержание и пересказ по главам романа И. С. Тургенева

Все трое собираются ехать в имение Кирсанова. Базаров садится в тарантас (небольшую конную повозку), а Аркадий с отцом — в коляску. Николай Петрович сообщает сыну новости: не стало его няни Егоровны, крестьяне отбились от рук — не платят оброк. Также Аркадий узнает, что с отцом живет девушка Фенечка, но если Аркадию будет неловко, она может уехать. Сын отвечает, что в этом нет необходимости. По пути в имение сердце Аркадия сжимается при виде родных мест, медленно приходящих в упадок: «…небогатый край этот, не поражает он ни довольством, ни трудолюбием; нельзя, нельзя ему так остаться, преобразования необходимы… но как их исполнить, как приступить?..»

Вскоре герои наконец добираются до имения.

У барского дома их встречает слуга. Николай Петрович провожает Евгения и Аркадия в гостиную и просит слугу подать ужин. В дверях они знакомятся с дядей Аркадия Павлом Петровичем. На его безупречном фоне Базаров выглядит несколько неопрятным. Перед ужином молодые люди уходят, чтобы привести себя в порядок.

За ужином они почти не разговаривают, только Николай Петрович рассказывает «разные случаи из своей фермерской жизни». После еды все расходятся по своим комнатам. Базаров делится с Аркадием впечатлением от встречи с его родней: «А чудаковат у тебя дядя. Щегольство какое в деревне, подумаешь! Ногти-то, ногти, хоть на выставку посылай!» Вскоре Евгений уходит к себе, а Аркадий ложится спать. Николай Петрович взволнован приездом сына и никак не может уснуть. Павел Петрович с журналом в руках задумчиво смотрит на огонь в камине, а в маленькой задней комнатке Фенечка в полудреме смотрит на спящего ребенка, отцом которого является Николай Петрович.

Наутро Базаров, проснувшись раньше всех, отправляется ловить лягушек с дворовыми мальчишками. Лягушки нужны ему для препарирования.

Кирсановы же садятся на террасе пить чай. Аркадий сообщает Николаю Петровичу, что ему известно о сыне Фенечки и что отец напрасно скрыл этот факт. Николай Петрович растроган пониманием сына. Братья Кирсановы обеспокоены отсутствием Базарова. Аркадий снова просит с ним не церемониться и сообщает, что Базаров — нигилист, относится ко всему с критической точки зрения и не преклоняется ни перед какими авторитетами. Вскоре возвращается и сам Евгений с лягушками.

Во время чаепития между Базаровым и Павлом Петровичем разгорается спор. Аристократическую натуру Павла Петровича раздражает развязная манера общения Базарова, и он не пытается скрыть это. Николай Кирсанов пытается замять конфликт и просит Базарова помочь с удобрениями. Старшие Кирсановы оба уходят. Аркадий хочет изменить отношение друга к своему дяде и решает поведать Евгению его историю: «Ты увидишь, что он не такой человек, каким ты его воображаешь. Он скорее сожаления достоин, чем насмешки».

Аркадий рассказывает, что Павел Петрович с детства отличался красотой: «Женщины от него с ума сходили, мужчины называли его фатом и втайне завидовали ему». Его же брат, Николай Петрович, выглядел на этом фоне менее выигрышно. Павел Петрович делал успешную военную карьеру, на 28-м году жизни уже был капитаном. Вскоре он влюбился в одну княгиню — бездетную, но замужнюю, которая, впрочем, слыла ветреной кокеткой. Павел Петрович любил ее без памяти, но спустя время княгиня охладела к нему. Он ушел в отставку и четыре года ездил за ней по разным странам, то сходясь с ней, то снова расходясь. В конце концов княгиня стала избегать Павла Петровича, а он вернулся в Россию, полностью раздавленный. Через некоторое время Кирсанов узнал о кончине возлюбленной и перебрался в имение к брату, который и сам вскоре овдовел.

Евгения история жизни дяди Аркадия, впрочем, не слишком тронула: «На своем молоке обжегся, на чужую воду дует. Знаем мы это!», — говорит он.

Краткое содержание И.С. Туренев «Отцы и дети»

Павел Петрович мается и не знает, чем себя занять, хозяйственные дрязги брата наводят на него тоску. Он недолго послушал разговор Николая Петровича с управляющим имением, затем отправился навестить Фенечку, пообщался с маленьким Митей.

Далее мы узнаем историю знакомства Николая Кирсанова с Фенечкой. Как-то Арина — женщина, работавшая у него в имении, пришла к Кирсанову с 17-летней дочерью, которой в глаз попала искра из печки. Он промыл ей глаз и прописал примочку. Глаз вскоре пришел в норму, а вот впечатление, которое юная Фенечка произвела на помещика, прошло не скоро. Николай Петрович начал поглядывать на девушку, а она, смущаясь, пряталась от него. Вскоре мать Фенечки Арина умерла от холеры, а Кирсанов забрал ее жить к себе.

В тот же день с Фенечкой знакомится и Базаров. Он сообщает, что является доктором и к нему можно обращаться за помощью. Евгений и Аркадий прогуливаются, до них доносятся звуки виолончели, на которой играет Николай Петрович. Базаров смеется над этим, Аркадий же обижен на насмешки товарища.

Проходит около двух недель. К Базарову все постепенно привыкают, хотя и относятся по-разному: слуги его принимают как своего, Феня обращается, когда болеет Митя, Павел Петрович всей душой ненавидит, Николай Петрович побаивается и переживает о влиянии на Аркадия. Однажды он нечаянно подслушал беседу молодых людей. Базаров высказался о нем как об «отставном человеке», чья «песенка спета». Николая Петровича обидела эта характеристика, и он рассказал о подслушанном брату.

Павел Петрович решает дать Базарову отпор. В тот же день за вечерним чаем Базаров высказался об одном соседнем помещике: «Дрянь, аристократишко». Между ним и Павлом Петровичем возникает спор о том, кто полезнее — аристократ, следующий принципам, или нигилист, все отрицающий. Базаров дает оппоненту понять, что тот, как и другие аристократы, живет бессмысленно, а Павел Петрович говорит, что убеждения нигилистов разрушительны и лишь усугубляют положение страны. В конце концов Базаров резюмирует, что спор зашел слишком далеко, и они с Аркадием удаляются.

Тут Николай Петрович рассказывает брату, что однажды тоже сильно поссорился с покойной матерью, а та кричала, не хотела его слушать, не понимала: «Вот теперь настала наша очередь, и наши наследники могут сказать нам: вы мол, не нашего поколения», — подводит он итог спора.

Именно этот фрагмент указывает на пропасть между воззрениями отцов и детей и дает понять, что человеку суждено побывать в обеих ролях.

Базаров Евгений – один из главных героев произведения, придерживается нигилизма, заканчивает обучение на врача, отличается самоуверенностью и резкими суждениями.

Аркадий Кирсанов – закончивший университет студент, который приехал к родителям. Он старается подражать поведению и образу мыслей Базарова, однако к концу произведения меняет точку зрения.

Отец Аркадия (Николай Петрович) – овдовевший владелец имения, живет с молодой девушкой по имени Фенечка, от которой имеет маленького сына. Мужчина не очень хорошо справляется с хозяйством, мечтательный, любит разные виды искусства, особенно поэзию Пушкина и музыку.

Дядя Аркадия (Павел Петрович) – аристократ, раньше служил в звании капитана, но ради любви оставил службу, представитель либералистического направления, старший брат Николая.

Локтева Катя – молодая девушка, живущая в имении Никольское, отличающаяся недоверчивостью и замкнутостью, которая выходит замуж за Аркадия Кирсанова.

Одинцова Анна Сергеевна – богатая вдова, проявляющая благосклонность к Базарову, однако не желающая потерять собственное спокойствие в жизни, имеет младшую сестру Катю.

Евдоксия Кукшина – неопрятная, самоуверенная женщина, считающая себя «передовой», с которой знакомятся Аркадий и Евгений.

Отец Евгения (Базаров В. И.) – бывший военный хирург, занимается лечением селян, очень любит сына.

Матушка Евгения (Базарова А. В.) – очень религиозная и суеверная женщина, которая боготворит сына и готова делать для него что угодно, раньше была образованной аристократкой, но после многих странствий с военным давно все позабыла.

Виктор Ситников – ученик Евгения, не блещущий умом, но считающий себя продолжателем «дела Базарова».

Фенечка – молодая девушка, имеющая малыша от Николая Петровича, экономка.

Матвей Колязин – приехавший в город чиновник, которому поручено разобраться с проблемами губернатора.

Роман начинается со сцены, когда живущий в своем имении вдовец Николай Петрович Кирсанов встречает своего сына Аркадия, закончившего университет. Пока он ждет молодого человека, идет рассказ о жизни Николая.

Отец Аркадия был сыном военного, имел брата Павла. Они должны были стать военными, но Николай в юношестве сломал ногу и навсегда остался хромым. Вместо военной службы Николай Петрович получил высшее образование. Вскоре после этого его родители скончались, практически одновременно.
Николай Петрович после истечения срока траура по родителям женился по любви. Молодые уехали в родовое имение, где у них родился сын – Аркадий. Однако спустя 10 лет жена Николая умерла. Это стало тяжелым ударом для Кирсанова и, чтобы отвлечься, он стал заниматься хозяйственными преобразованиями.

Отец и сын были рады встрече, обнялись и поцеловались, но Николай Петрович как будто был немного встревоженным и робким. Аркадий представил ему своего нового приятеля Евгения Базарова, которого он пригласил в гости на некоторое время. Молодой человек с задержкой и ленью подал руку Николаю и поздоровался.

Базаров высокий и худой, одет неброско, но глаза у него умные, светлого зеленоватого оттенка. Он казался мужественным и самоуверенным. Его худощавое лицо оживлялось спокойной улыбкой.

Похожие записи:

муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2 имени
В.В. Дагаева

 городского округа Лосино-Петровский Московской
области

Утверждаю

Директор
школы                       

Набережнева
О.Л.

Приказ
№________

От
________2021г.

Рабочая программа

внеурочной деятельности

 «33 урока ЗОЖ»

по общекультурному
направлению

(1­ д  класс)

Составитель:

Дубчак Мария Олеговна,

 учитель начальных классов

г.Лосино-Петровский

2021 г.                   
                      

                        Программа
внеурочной деятельности учащихся «33 урока ЗОЖ» для 1 класса составлена в
соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего
образования (Приказ МОиН РФ № 373 от 06 октября 2009 года), на основе авторской
программы Л.А.Обуховой, Н.А.Лемяскиной, О.Е.Жиренко «Планета
здоровья», с использованием методического пособия: Обуховой Л.А.,
Лемяскиной Н.А., Жиренко О.Е. «135 уроков здоровья, или Школа докторов
природы». 1-4 классы. – М.: ВАКО., 2014

Планируемые результаты
освоения учащимися

программы внеурочной
деятельности
«33 урока ЗОЖ»

Личностные

·                   
самостоятельность
и личная ответственность за свои поступки,
установка на
здоровый образ жизни;

·                   
осознание
ответственности человека за общее благополучие;

·                   
этические чувства, прежде всего доброжелательность
и эмоционально-нравственная отзывчивость;

·                   
положительная
мотивация и познавательный интерес к занятиям по программе  «По тропе
здоровья»;

·                   
способность
к самооценке;

·                   
начальные
навыки сотрудничества в разных ситуациях.

Метапредметные

·                   
навыки контроля и самооценки процесса и результата
деятельности;

·                   
умение ставить и формулировать проблемы;

·                   
навыки
осознанного и произвольного построения сообщения в устной форме, в том числе
творческого характера;

·                   
установление причинно-следственных связей;

Регулятивные

·                   
использование
речи для регуляции своего действия;

·                   
адекватное
восприятие предложений учителей, товарищей, родителей и других людей по
исправлению допущенных ошибок;

·                   
умение
выделять и формулировать то, что уже усвоено и что еще нужно усвоить;

·                   
умение
соотносить правильность выбора, планирования,
выполнения и
результата действия с требованиями конкретной задачи;

Коммуникативные

В
процессе обучения дети учатся:

·                   
работать
в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных;

·                   
ставить
вопросы;

·                   
обращаться
за помощью;

·                   
формулировать
свои затруднения;

·                   
предлагать
помощь и сотрудничество;

·                   
слушать собеседника;

·                   
договариваться и приходить к общему решению;

·                   
формулировать собственное мнение и позицию;

·                   
осуществлять
взаимный контроль;

·                   
адекватно
оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Программа
предусматривает достижение 3 уровней результатов.

Первый
уровень результатов
– приобретение
школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о
социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.),
первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни. Для достижения
данного уровня результатов особое значение имеет взаимодействие ученика со
своими учителями (в основном и дополнительном образовании) как значимыми для
него носителями положительного социального знания и повседневного опыта.

Второй
уровень результатов

получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым
ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд,
культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом. Для
достижения данного уровня результатов особое значение имеет взаимодействие
школьников между собой на уровне класса, школы, т.е. в защищенной,
дружественной просоциальной среде. Именно в такой близкой социальной среде
ребенок получает (или не получает) первое практическое подтверждение
приобретенных социальных знаний, начинает их ценить (или отвергает).

Третий
уровень результатов

получение школьником опыта самостоятельного общественного действия. Только в
самостоятельном общественном действии юный человек действительно становится
(а не просто узнает о том, как стать) социальным деятелем, гражданином,
свободным человеком. Для достижения данного уровня результатов особое значение
имеет взаимодействие школьника с социальными субъектами  за пределами школы, в
открытой общественной среде.

Переход
от одного уровня воспитательных результатов к другому должен быть
последовательным, постепенным, что должно учитываться при организации
воспитания и социализации младших школьников.

Содержание программы «33 урока ЗОЖ»

Раздел 1. Гигиена (2
часа)

Тема 1. Советы
доктора Воды. (1час)

Вступительное слово
учителя. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья. Заучивание слов. Беседа по
стихотворению «Мойдодыр». Оздоровительная минутка. Советы доктора Воды. Игра
«Доскажи словечко».

Тема 2. Друзья
Вода и мыло. (1час)

Повторение правил доктора
Воды. Сказка о микробах. Заучивание слов. Оздоровительная минутка. Игра «Наоборот».
Творческая работа.

Раздел 2. Здоровые органы
(2 часа)

Тема 3. Глаза
– главные помощники человека. (1час)

Беседа об органах зрения.
Заучивание слов. Опыт со светом. Гимнастика для глаз. Игра «Полезно – вредно».
Правила бережного отношения к зрению.

Тема 4. Чтобы
уши слышали. (1час)

Разыгрывание ситуации.
Проведение опытов. Оздоровительная минутка. Правил сохранения слуха.

Раздел 3. Здоровые советы
(29 часов)

Тема 5. Почему
болят зубы. (1час)

Игра «Угадай-ка!» Рассказ
учителя. Анализ ситуации.  Знакомство с доктором Здоровые Зубы. Упражнение
«Держи осанку». Творческое рисование.

Тема 6. Чтобы
зубы были здоровыми. (1час)

Беседа. Знакомство с
доктором Здоровая Пища. Упражнение «Спрятанный сахар». Оздоровительная минутка.
Зачем человеку зубная щётка? Практическая работа. Разучивание стихотворение.
Тест.

Тема 7. Как
сохранить улыбку красивой? (1час)

Психологический тренинг
«Сотвори солнце в себе». Встреча с доктором Здоровые Зубы. Практические
занятия. Оздоровительная минутка. Памятка «Как сохранить зубы». Творческая
работа.

Тема 8. «Рабочие
инструменты» человека. (1час)

Разгадывание загадок.
Работа с пословицами и поговорками. Оздоровительная минутка. Игра-соревнование
«Кто больше?» Памятка  «Это полезно знать». Практическая работа.

Тема 9.
Зачем человеку кожа. (1час)

Игра «Угадайка». Встреча
с доктором Здоровая Кожа. Проведение опытов. Рассказ учителя. Оздоровительная
минутка «Солнышко». Правила ухода за кожей.

Тема 10. Надёжная
защита организма. (1час)

Беседа об органах чувств.
Рассказ учителя. Практическая работа.     Оздоровительная минутка. Работа по
таблице «Строение кожи».     Моделирование схемы. Тест.

Тема 11. Если
кожа повреждена. (1час)

Рассказ учителя о
повреждениях кожи. Игра «Можно или нельзя». Оздоровительная минутка «Этюд
души». Практическая работа в парах «Как оказать первую помощь?»

Тема 12. Питание
– необходимое условие для жизни человека. (1час)

Повторение правил
здоровья. Заучивание слов. Встреча с доктором Здоровая Пища. Упражнение для
осанки «Гора». Работа по таблице «Органы пищеварения». Игра «Продолжи сказку».

Тема 13. Здоровая
пища для всей семьи. (1час)

Советы доктора Здоровая
Пища. Анализ ситуации. Игра «Угадайка». Проведение опыта. Оздоровительная
минутка. Игра «Что разрушает здоровье, что укрепляет?». Золотые правила
питания.

Тема 14.
Сон – лучшее лекарство. (1час)

Игры «Можно — нельзя»,
«Юный кулинар». Повторение правил здоровья Анализ ситуации. Оздоровительная
минутка «Хождение по камушкам», Игра по гигиене сна «Плохо – хорошо».

Тема 18. Как
настроение? (1час)

Встреча с доктором
Любовь. Оздоровительная минутка. Упражнение «Азбука волшебных слов. Тест. 

Тема 17. Я
пришёл из школы. (1час)

Беседа. Анализ и
разыгрывание ситуации. Упражнение «Любишь – не любишь», Рассказ учителя.
Оздоровительная минутка. Работа с пословицами. Игра «Закончи рассказ».

Тема 18 Я
– ученик. (2 часа)

Оздоровительная минутка
«Упражнения животных». Игра «Знаешь ли ты правила?» Творческая работа «Придумай
правила». Анализ ситуаций. Чтение и работа по содержанию рассказов М.Кунина
«Федя на перемене», «В гардеробе», «В столовой».

Тема 19. Вредные
привычки. (2 часа)

Беседа «Это красивый
человек». Игра «Да — нет». Оздоровительная минутка «Деревце». Анализ ситуации.
Слово учителя. Заучивание слов.  Это нужно запомнить! Практическая работа в
парах. 

Тема 20 Скелет
– наша опора. (1час)

Рассказ учителя.
Практическая работа. Оздоровительная минутка «Самомассаж ушей». Это интересно.
Правила первой помощи.

Тема 21. Осанка
– стройная спина! (1час)

Встреча с доктором
Стройная Осанка. Это интересно! Оздоровительная минутка. Работа по таблице.
Правила для поддержания правильной осанки. Практические упражнения.

Тема 22
Полезен ли спорт для здоровья (1 час)

Беседа «В здоровом теле –
здоровый дух».  Весёлые старты «Папа, мама, я – спортивная семья».
Конкурс-рассказ «Спортивная история»

Тема 23. Если
хочешь быть здоров. (1час)

Сказка о микробах.
Правила закаливания. Оздоровительная минутка. Практическая работа. Творческая
работа. Это интересно! Тест «Здоровый человек – это…»

Тема 24.
Как загрязнение окружающей среды влияет на здоровье людей (1 час)

Беседа. Признаки
отравления ядовитыми веществами. Экскурсия.

Просмотр фильма.  Мини выставка.

Тема 25. Правила
безопасности на воде. (1час)

Рассказ учителя.
Знакомство с правилами поведения на воде. Работа по таблицам «Учись плавать».
Имитация движений пловца.

Тема 26.  
Правда ли, что отдых и развлечения необходимы для здоровья. (1 час)

Беседа «В путь дорогу
собирайтесь, за здоровьем отправляйтесь».  Оздоровительная минутка.

Творческая работа.

Тема 27. Добрым
быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным. (1 час)

Беседа «В путь дорогу
собирайтесь, за здоровьем отправляйтесь» Оздоровительная минутка.

Творческая работа.
Фронтальный опрос.

Тема 28. Почему
мы болеем (1 час)

Рассказ учителя. Это
интересно!  Оздоровительная минутка.  Работа в группах.

Фронтальный опрос.

Тема 29.
Кто и как предохраняет нас от болезней (1 час)

Встреча с доктором Здоровья.
Повторение правил. Оздоровительная минутка.

Коллективная работа.
Фронтальный опрос. Познавательная игра

Тема 30. 
Кто нас лечит. Сегодняшние заботы медицины (1 час)

Беседа «Из чего получают
лекарства» Оздоровительная минутка. 

Игра «Кто больше знает».
Работа по карточкам

Тема 31.
Солнце и витамины (1 час)

Беседа «Человек и его
здоровье» Оздоровительная минутка.

Выставка « Урожай нашего
огорода» Фронтальный опрос

Тема 32-33. Как
помочь сохранить себе здоровье. Обобщающее занятие «Доктора здоровья». (2часа)

Встреча с докторами
здоровья. Игра-рассуждение «Здоровый человек-это…», Оздоровительная минутка.
Игра «Хорошо-плохо». Повторение правил здоровья. Памятка Здоровичков. Анализ
ситуаций. Подвижные игры на воздухе.

Формы и
виды деятельности

·        
игровая;

·        
познавательная;

·        
сюжетно
— ролевые игры;

·        
просмотр
мультфильмов;

·        
конкурсы;

·        
праздники.

Место проведения занятий

  • Школа
  • Школьный двор
  • Актовый зал
  • Библиотека

Формы
учета оценки планируемых результатов

1. Опрос

2. Наблюдение

3. Анкетирование
обучающихся и родителей.

Тематический
план

№ п/п        

Тема раздела

Количество

часов

Теория

Практика

1.

Гигиена

2 ч

1

1

2.

Здоровые органы

2 ч

1

1

3.

Здоровые советы

29 ч

10

19

Итого:

33 ч

12

21

  • Слушать рассказ маленький мук
  • Слушать рассказ мальчик звезда
  • Слушать рассказ лука мудищев
  • Слушать рассказ людочка астафьева
  • Слушать рассказ малыш и карлсон аудио