Сложное предложение со словом сказка

Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат (в правом нижнем углу экрана).

Понятие односоставных предложений

В каждом предложении есть грамматическая основа — обычно это подлежащее и сказуемое.

У грамматической основы есть две функции:

• Смысловой центр. Если отбросить второстепенные и оставить только главные члены, смысл предложения останется понятным.

• Грамматический центр. Именно основа привязывает предложение к реальности и времени. Точнее, это функция сказуемого, подлежащее указывает субъект.

В русском языке бывают предложения, у которых в составе не два главных члена, а только один: либо подлежащее, либо сказуемое. Они называются односоставными — школьники проходят эту тему в 8 классе.

Односоставное предложение — предложение, которое содержит только один главный член. Всего бывает пять типов предложений, давайте рассмотрим их чуть подробней.

Виды односоставных предложений

Мы уже знаем, какие предложения называются односоставными. Сейчас рассмотрим типы односоставных предложений.

Предложения с одним главным членом можно разделить на две группы:

1. односоставные предложения со сказуемым;

2. односоставные предложения с подлежащим.

Односоставные предложения с главным членом — сказуемым неодинаковы по структуре сказуемого. Выделяют четыре вида односоставных предложений:

1. определенно-личные;

2. неопределённо-личные;

3. обобщённо-личные;

4. безличные.

Односоставные предложения с подлежащим в роли единственного главного члена можно разделить на номинативные или назывные.

Онлайн-подготовка к ЕГЭ по русскому языку в школе Skysmart — без стресса и на реальных экзаменационных заданиях. Попробуйте бесплатно на вводном уроке!

Определенно-личные предложения

Определенно-личные предложения — это такие односоставные предложения с главным членом сказуемым, которые обозначают действия или состояния участников речи — говорящего или собеседника

Сказуемое в таком предложении — главный член, который выражается формой 1 или 2 лица глаголов единственного или множественного числа. Категория лица есть в настоящем и будущем времени изъявительного наклонения и в повелительном наклонении.

Сказуемое в определенно-личных предложениях можно выразить в таких формах:

• расскажу, расскажешь, расскажем, расскажете, расскажи, расскажите, давай(те) расскажем;

• иду, идёшь, идём, идёте, буду идти, будешь идти, будем идти, будете идти.

Такие предложения по своему значению близки к двусоставным. Почти всегда их можно переформулировать в двусоставное предложение, если подставить подлежащие: я, мы, ты или вы.

Неопределенно-личные предложения

Неопределенно-личные предложения — это односоставные предложения с главным членом сказуемым, которые передают действия неопределенного субъекта.

В неопределённо-личных предложениях главный член выражается глаголом в форме 3 лица множественного числа (настоящего и будущего времени в изъявительном наклонении и в повелительном наклонении), формой множественного числа прошедшего времени изъявительного наклонения и аналогичной формой условного наклонения глагола.

В таких предложениях неизвестно или неважно, кто производит действие.

Обобщенно-личные предложения

Обобщенно-личные предложения — это односоставные предложения с главным членом сказуемым, которые передают действия обобщенного субъекта.

Главный член в обобщенно-личном предложении может имеет же способы выражения, что и в определенно-личных и неопределенно-личных предложениях, но чаще всего выражен глаголом 2-го лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени или глаголом 3-го лица множественного числа.

Обобщенно-личные предложения часто встречаются в пословицах, поговорках, крылатых фразах, афоризмах.

Еще к этому типу относят предложения, которые содержат в себе авторское обобщение. Говорящий для придания обобщенного смысла вместо глагола 1-го лица употребляет глагол 2-го лица.

Примеры обобщенно-личных предложений:

• Выходишь иногда на улицу и диву даешься.

• Что посеешь, то и пожнешь.

Безличные предложения

Безличные предложения — это особые односоставные предложения с главным членом сказуемым. Через них передают действия или состояния, которые возникают независимо от производителя действия.

В таких предложениях невозможно подставить подлежащее.

Если главный член сходен по структуре с простым глагольным сказуемым, он может быть выражен:

• Безличным глаголом, единственная синтаксическая функция которого — быть главным членом безличных односоставных предложений.

  Холодает / холодало / будет холодать.

• Личным глаголом в безличной форме.

  Светлеет.

• Глаголом быть и словом нет в отрицательных предложениях.

  Ветра не было / нет.

Если главный член сходен по структуре с составным глагольным сказуемым, он может выражаться так:

• Модальный или фазисный глагол в безличной форме + инфинитив.

  За окном стало светлеть.

• Глагол-связка быть в безличной форме (в настоящем времени в нулевой форме) + наречие + инфинитив.

  Жаль / было жаль прощаться с ним.

Если главный член сходен по структуре с составным именным сказуемым, то он выражается:

• Глагол-связка в безличной форме + наречие.

  Было жаль деньги.

• Глагол-связка в безличной форме + краткое страдательное причастие.

  В комнате было неуютно.

Особая группа среди безличных предложений — инфинитивные.

Главный член односоставного предложения может быть выражен инфинитивом, который не зависит ни от какого члена предложения и обозначает действие возможное или невозможное, необходимое, неизбежное.

Пример инфинитивного предложения:

• Ему завтра работать.

• Всем встать!

Модальные значения инфинитивного предложения: долженствования, необходимость, возможность или невозможность, неизбежность действия; а также побуждение к действию, повеление, приказание.

Два вида инфинитивных предложений:

• безусловные (Молчать!);

• условно-желательные (Почитать бы).

Назывные предложения

Назывные (номинативные) предложения — это односоставные предложения, которые показывают, что события, явления, предметы, которые названы главным членом, существуют.

Главный член в номинативном предложении — подлежащее, которое может быть существительным в именительном падеже или сочетанием числительного с существительным.

Примеры назывных предложений:

• Ночь, улица, фонарь, аптека. Бессмысленный и тусклый свет. (Блок)

• Три войны, три голодных поры, то, чем век наградил. (Солоухин)

В состав назывных предложений могут входить указательные частицы «вон», «вот», а для введения эмоциональной оценки — восклицательные частицы «ну и», «какой», «вот так»:

• Какая погода! Ну и гроза! Вот так молния!

Распространителями назывного предложения могут быть согласованные и несогласованные определения:

• Ранняя зима.

Назывные (номинативные) предложения делят на подвиды:

1. Собственно-бытийные, которые выражают идею существования явления, предмета, времени.

   Ноябрь 20 года.

   Снег выпал.

2. Указательные, которые осложнены значением указания.

   Вот мельница.

3. Оценочно-бытийные, в которых происходит доминирование оценки. И в качестве главного члена может выступать оценочное существительное.

   Ну и денек!

   Вот уж характер!

   Вздор.

4. Желательно-бытийные с частицами «лишь», «если только».

   Лишь бы здоровье.

   Если бы счастье.

5. Побудительные и побудительно-повелительные.

   Внимание!

   Добрый вечер!

   Огонь!

Таблица с видами односоставных предложений

Мы узнали, какое предложение является односоставным, и разобрали разные виды таких предложений. Для удобства собрали в таблице все признаки и примеры односоставных предложений. Сохраняйте на смартфон или распечатайте и храните в учебнике, чтобы быстрее запомнить.

Омонимы в русском языке — это слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но при этом различны по значению.

Например:

• среда (обитания) — среда (день недели);

• гранатовый сок (фрукт) — гранатовый браслет (камень);

• сушка (от сушить) — сушка (маленькая баранка).

Подпись под картинкой если есть

Омонимы — это не значения одного слова, а слова, которые совпали по написанию и/или произношению по разным причинам.

Откуда берутся омонимы точно не ясно. Но есть парочка предположений:

• Совпадение может быть случайным. Например, слова лук — огородное растение и «лук» — оружие со стрелами происходят от разных корней.

• Совпадение может быть в результате звуковых изменений, которые происходят в языке. Например: мир — вселенная и мир, когда все спокойно. В древнерусском языке эти слова произносились и писались по-разному.

• Совпадение может образоваться при появлении новых слов из других языков.

Примеры:

• Посол (от слова «соль») — способ соления продуктов.

• Посол (от слова «посылать») — в значении «дипломат».

• Рейд (от гол. reed) — водное пространство у входа в порт.

• Рейд (от англ. raid) — набег военных сил в тыл противника.

Иногда омонимы путают с многозначными словами. Сейчас объясним, в чем различие.

Многозначные слова — это слова, у которых есть несколько значений.

Например:

• кисть — часть руки,

• кисть — приспособление для рисования,

• кисть — ветка с ягодами или цветами.

Отличие многозначных слов от омонимов в том, что у первых есть несколько лексических значений, которые связаны по смыслу, а омонимы — это разные слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но не имеют ничего общего по смыслу.

Мы узнали, что такое омонимы в русском языке, а теперь рассмотрим типы омонимов с примерами.

Изучайте русский язык в онлайн-школе Skysmart — с внимательными преподавателями и на интересных примерах из современных текстов.

Виды омонимов

На уроках по русскому языку в 4 и 5 классе проходят два типа лексических омонимов: полные и неполные (частичные).

Полные омонимы совпадают во всех формах. Они одинаково склоняются во всех падежах как в единственном, так и во множественном числе.

Частичные омонимы совпадают не во всех формах. Например, слово «ласка» обозначет и хищное животное, и проявление нежности. Но если использовать эти слова во множественном числе, то в родительном падеже у них будут разные формы — ласок и ласк.

К неполным омонимам относят омографы, омофоны и омоформы.

Омоформы — слова, которые совпадают в написании и звучании в некоторых их формах. Омоформы могут принадлежать к разным частям речи. Примеры:

• Нас не будет дома. — Сидеть у дома.

• Я люблю печь пироги. — Печь стоит у правой стены.

• Лечу людей по призванию. — Завтра лечу на другой континент.

Омофоны пишутся по-разному, но одинаково звучат. Примеры:

• Снежный занос. — Котенок поцарапал за нос.

• Нашла вчера в лесу гриб. — На прошлой неделе у брата обнаружили грипп.

• Компания веселых друзей. — Рекламная кампания провалилась.

Омографы пишутся одинаково, но звучат по-разному. Часто в таких словах разные ударения. Примеры:

• Бе́лки грызут орехи. — Белки́ взбейте с сахаром.

• Засы́пать песком. — Засыпа́ть под колыбельную.

Различать слова-омонимы помогает контекст. Омонимы, омоформы, омофоны и омографы используют, когда нужна игра слов: в шутках, в рекламе, в загадках. Примеры:

• Загадка:

  Без нее дверь не открыть и письмо не настрочить.

  Отгадка: ручка.

• Анекдот:

  Врач: «Как ваше состояние, больной?». Пациент: «Благодаря вашей заботе мое состояние сильно уменьшилось.»

  Слово «состояния» в первом случае означает самочувствие, а во втором финансовое положение.

Есть еще такие слова, которые сходны по звучанию и составу, но с различны по значению — паронимы. Чтобы их не перепутать, нужно быть очень внимательным. Пример:

• Экономический — относится к экономике.

• Экономичный — выгодный материально.

Примеры омонимов

Примеры слов-омонимов в русском языке:

• Боксер — спортсмен, который занимается боксом;

  Боксер — порода собаки.

• Бор — хвойный лес;

  Бор — инструмент зубного врача.

• Брак — семейный союз;

  Брак — некачественное изделие.

• Валить — заставлять падать;

  Валить — двигаться толпой, уходить.

• Венец — венок;

  Венец — житель города Вены.

• Гранат — плодовое растение;

  Гранат — драгоценный камень.

• Гусеница — личинка насекомого;

  Гусеница — деталь гусеничного транспорта.

• Дача — действие по значению глагола давать (дача показаний);

  Дача — загородный дом.

• Дипломат — специалист по международным отношениям;

  Дипломат — небольшой чемодан.

• Дворник — работник, который прибирает двор;

  Дворник — стеклоочиститель в автомобиле.

• Дисциплина — подчинение правилам;

  Дисциплина — отрасль научных знаний.

• Заставлять — принуждать;

  Заставлять — занимать поверхность.

• Каток — площадка для катания на коньках;

  Каток — машина для выравнивания дороги.

• Ключ — родник;

  Ключ — приспособление для открывания замка.

• Кол — заостренная палка;

  Кол — низшая школьная оценка.

• Коса — прическа;

  Коса — инструмент для срезания травы.

• Лавка — скамейка;

  Лавка — магазин.

• Лама — копытное животное;

  Лама — учитель буддизма.

• Ласка — проявление нежности;

  Ласка — хищное животное.

• Лук — огородное растение;

  Лук — оружие для метания стрел.

• Мат — проигрышная ситуация в шахматной партии;

  Мат — мягкая подстилка;

  Мат — нецензурные слова;

• Мир — земной шар;

  Мир — отсутствие войны.

• Мотив — мелодия;

  Мотив — повод для действия.

• Мушка — небольшая муха;

  Мушка — деталь прицела.

• Мышь — животное, грызун;

  Мышь — компьютерное устройство.

• Норка — небольшая нора;

  Норка — хищный пушной зверек.

• Оклад — размер заработной платы;

  Оклад — украшение иконы.

• Предлог — вымышленная причина.

  Предлог — служебная часть речи.

• Предложение — выраженная инициатива;

  Предложение — слово или сочетание слов, которое выражает законченную мысль.

• Роман — литературное повествование;

  Роман — любовные отношения.

• Свет — источник освещения;

  Свет — земля, мир;

  Свет — высшее общество.

• Скат — ровная наклонная поверхность;

  Скат — рыба с плоским телом.

• Следствие — результат, вывод;

  Следствие — расследование.

• Собачка — маленькая собака;

  Собачка — деталь замка или застежки.

• Союз — объединение;

  Союз — служебное слово.

• Ушко — маленькое ухо;

  Ушко — отверстие в игле.

• Язык — орган в полости рта;

  Язык — средство общения.

Доброго времени суток, Карина!

Вам удалось в своем сочинении соблюсти основные требования к итоговому сочинению, но написали Вы его, глубоко не погружаясь в литературные произведения, использованные в качестве примеров.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения Ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл.

В со­чи­не­нии при­сут­ству­ют рас­суж­де­ния на пред­ло­жен­ную те­му, вы­ска­зы­ва­ют­ся те­зи­сы, яв­ля­ю­щи­е­ся от­ве­том на во­прос, пред­ло­жен­ный в за­да­нии.

К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

При­во­дят­ся ар­гу­мен­ты из ли­те­ра­тур­но­го ма­те­ри­а­ла, но эта ар­гу­мен­та­ция весь­ма по­верх­ност­ная и да­ет не совсем до­сто­вер­ное пред­став­ле­ние о зна­нии тех ху­до­же­ствен­ных про­из­ве­де­ний, о ко­то­рых го­во­рит­ся в со­чи­не­нии.

Фактическая ошибка:

Белогорская крепость

К3 (логика и композиция) + 1 балл

В Вашей работе наблюдаются композиционные части, в каждом абзаце вы сделали попытку сформулировать микровывод. В общем  выводе сочинения логика нарушена.  

К 4 (речь) + 0 баллов

Я балл по данному критерию поставить не могу, т.к. качество письменной речи оставляет желать лучшего.

Речевые ошибки:

К5 (грамотность) + 1 балл. Всего ошибок: 13

Орфографические ошибки:

по (какому пути?) — по своему пути. пишется раздельно

Грамматические ошибки:

герой осознал, что совершил ошибку…

Пунктуационные ошибки:

Не хватает запятой после слова «правильной»

Лишняя запятая

Запятая ставится после слова «дочка», а не перед словом которого..А также после слова Гринев необходимо поставить запятую

Перед словом «абсолютно» — тире

необходима запятая перед «нежели»

необходима запятая перед «с которым», тк дальше идет придаточное предложение

после и запятая не нужна, тк два придаточных предложения связаны союзом «и»

к сожалению — вводное слово, выделяется с двух сторон запятыми

Необходима запятая после слова «ситуацию», сложное предложение

Нужно поставить запятую после слова «неважно», т.к. дальше идет придаточное предложение

Не хватает двоеточие после «Есенин», тк прямая речь

Общий вывод по работе:

Итак, Карина, Ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью, логикой, грамотностью, особенно пунктуационной, и анализом произведений.

Удачи!