Сложить вчетверо как пишется

Продолжаем заниматься словообразованием. Рассмотрим еще парочку префиксов, которые могут встретиться у неправильных глаголов, да и не только у них.

Префикс MIS – имеет единственный смысл = НЕ ТАК, КАК НАДО,
то есть неправильность и ложность.
Он произошел от английского глагола to miss = промахнуться, упустить. А теперь и латынь = minus. Вот это все и вкладывается в значения префикса MIS. Прибавляется в основном к глаголам и существительным.

Несколько примеров:

MIS + to place = поместить, поставить на место — to MISplace = положить, поставить не на свое место;

MIS + to lead = вести за собой, быть впереди — to MISlead = вводить в заблуждение, уводить в сторону;

MIS + chance (n) = шанс, случай — MISchance(n) = неудача, несчастный случай;

MIS + to behave = вести себя (о поведении и манерах) — to MISbehave = плохо, дурно вести себя;

MIS + fortune (n) = удача, счастье, судьба, фортуна — MISfortune (n) несчастье, беда;

MIS + to lay = класть, положить — to MISlay = положить не на то место;

MIS + to spell = писать и говорить по буквам — to MIS-spell = писать с орфографическими ошибками;

MIS + step (n) = шаг, ступень, мера = MIS-step(n) = неверный, ложный шаг, ошибка;

MIS + to understand = понимать – MISunderstand = неправильно понять;

MIS + count (n) = счет – MIScount = просчет.

Хотелось бы сказать о глаголе to MIStake – ошибаться, неправильно понимать, заблуждаться. Корень у этого глагола — всем известный глагол to take = брать, взять. Казалось бы, как соединить воедино “брать” и “ошибаться” ? Но все очень просто: глагол “to take” — очень многозначный и одно из его переносных значений = понимать,. считать и полагать. Тогда все сходится:

Есть и существительное MIStake (n) = ошибка, недоразумение, заблуждение.

Префикс IN – особый, “меняющийся” префикс,
так как он меняет согласную букву N на буквы M,L R (IM, IL, IR), в зависимости от того с какой буквы начинается слово, к которому он прибавляется. Закодируем эти три буквы для запоминания: МаЛяР. Кроме того, запоминаем:

перед буквой “L” префикс IN = IL; то есть получаем сдвоенную букву “L” ,например: iLLusion, iLLegal, iLLuminate;

перед буквой “R” префикс IN =IR; то есть получаем сдвоенную букву “R” , например:iRREgular, iRResponsible, iRRevelant;

перед перед буквами “P”,”M”,”B” префикс IN =IM , то есть получается сдвоенная буква “M” и сочетания букв “MP” и MB”, например: iMMortal, iMProve, iMBalance. Чтобы запомнить три согласных буквы P,M,B я кодирую: ПуМБа.

Если вы откроете словарь на букву “I” и просмотрите слова, которые начинаются на буквы IN, IR, IM ,IMB, IMP (а таких слов очень много) , то почти все они с префиксами. Выучив одно корневое слово и прибавив к нему префикс, вы автоматически будете понимать два слова, а с учетом суффиксов это количество растет вдвое, втрое. вчетверо … и т.д.

Теперь рассмотрим смысл префикса IN.

Префикс IN имеет два смысла:

1. Полностью вбирает в себя смысл предлога места “IN”= в, внутри; с таким же переводом. В этом значении префикс IN не всегда меняет свою согласную “N”. Несколько примеров:

IN + sight — INsight (n) = проницательность, способность проникновения, интуиция;

IN + come — INcome (n)= доход, приход, заработок;

IN + deed — INdeed (adv) = в самом деле, действительно;

IN + born — INborn IMborn (adj) = врожденный;

IN + to lay — INlay = вкладывать, выстилать;

IN + to put — INput = входить;

IN + to set — INset = вставлять, вкладывать;

IN + to press — IMpress = впечатлять, производить впечатление;

IN + to breethe — INbreethe = вдыхать;

IN + cut — INcut(n) = врезка;

IN + land = INland (n) = внутренняя часть земли, удаленная от моря.

2. Префикс IN имеет ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ значение
. Это аналог префикса UN. Переводится: НЕ или БЕЗ.

IN + moral — IMMoral = аморальный;

IN + delicate — INdelicate = неделикатный, нетактичный;

IN + comparable — INcomparable = несравнимый;

IN + patient — IMpatient = нетерпеливый;

IN + convenient — INconvenient = неудобный;

IN + logical — ILLogical = нелогичный;

IN + different — INdifferent = безразличный;

IN + action — INaction = бездействие;

IN + ability — INability = неспособность;

IN + curable — INcurable = неизлечимый.

Обучаясь в школе, дети узнают, что такое префикс. О том, что обозначает это понятие и на какие группы подразделяется, узнаем далее в нашей статье.

Что такое префикс в русском языке

Мы привыкли к более упрощенному названию этого понятия — приставка. Префикс — это латинское название морфемы, которая стоит перед корнем. Она является довольно продуктивной, помогая образовывать новые слова. К примеру, слово «красивый» приобретает совершенно другой оттенок с приставкой «не» — «некрасивый». А слово «успешный» легко переделывается в антоним «безуспешный» с помощью морфемы «без». Таким образом, мы делаем вывод, что приставка не только создает новые понятия, но и придает оттенок уже существующим.

Есть случаи, когда без префикса слово употреблять категорически нельзя. Все мы знаем, что правильно говорить «класть», а «ложить» нельзя ни в коем случае! А прибавив приставку к этому слову, мы получаем целое лексическое гнездо: ПОложить, ПРИложить, Уложить. Это исторически сложившееся явление, которое влияет на современную систему морфемики.

Недостаточно знать, что такое префикс. Необходимо и понимать, для чего он нужен. Помимо словообразования, он помогает придать словам необходимое значение.

Рассмотрим префикс «за». Он может обозначать:

• законченность действия: загонять, завершить;
• попутное действие: забежать, зайти;
• начало: затанцевать, закричать.

Нужно быть внимательным при образовании новых слов с помощью приставок, чтобы получить необходимое значение.

Группы префиксов

Чтобы лучше понять, что такое префикс, выясним, на какие разряды принято их делить.

Самая многочисленная группа — неизменяемые приставки. Они образуют новые слова, при этом не изменяясь ни при каких обстоятельствах. Этот разряд считается самым беспроблемным в грамматическом плане, не нужно думать, как их писать и вспоминать правила. Например: Ускакать, НАговорить, Вбежать.

Следующий разряд — приставки, оканчивающиеся на согласные «З» или «С». Их правописание зависит от буквы, которая идет после. Если гласная или согласная звонкая, то пишем «З»: БЕЗоговорочный, ВЗбирается. В случае, когда глухая согласная — «С»: ИСходный, РАСсказать.

Частая ошибка, возникающая у ребят, которые изучают, что такое префикс, — неправильное написание неизменяемой приставки «С». Они путают ее с разрядом на «З» и «С» и могут написать с ошибкой, если после нее идет звонкая гласная (например, Зделать вместо Сделать).

Третья группа и, пожалуй, самая сложная: ПРЕ и ПРИ. Они имеют очень много исключений, которые необходимо запоминать. Часто «ПРИ» пишем тогда, когда есть значение близости (приморский), присоединения (приколотить), законченности (прискакать). «ПРЕ» употребляется в том случае, когда усиливается тот или иной признак: ПРЕзабавный (очень).

Итог

Теперь у вас не возникнет вопроса о том, что такое префикс в русском языке. Правило гласит, что это морфема, которая всегда стоит в начале слова перед корнем. Разнообразие приставок в русском языке позволяет образовывать огромное количество новых слов для передачи разных оттенков смысла.

Префикс? Пусть вас не смущает это иностранное слово — это всего лишь приставка, при помощи которой, к примеру, в английском и некоторых других языках можно изменить значение того или иного слова. В нашей статье подробно рассматривается данная тема, даются примеры использования, а также таблица и перевод наиболее часто употребляемых приставок, но далеко не всех — в английском языке их великое множество. Изучив тему «Префикс», функция которого, как мы уже выяснили, есть не что иное, как словообразование, вы пополните свои знания и обогатите свой словарный запас. Некоторые приставки имеют исконно английское происхождение, например a-, mis-, fore-, mid-, а некоторые — латинское, вот некоторые из них anti-, contra-, (кстати, эти приставки можно встретить и в русском языке), dis- . Подробную информацию вы найдете ниже.

Префиксы в английском языке

Когда мы уже выяснили, какое значение имеют приставки давайте рассмотрим примеры их использования:
возьмем глагол to agree — соглашаться, применяя к нему дополнение dis- в начале слова, мы получим (to) disagree — не соглашаться, выражать несогласие;
или, например, прилагательное regular — обычный, но с приставкой ir- у нас получится irregular — необычный, нетипичный. Видите, зная, что такое префикс и его значение, вы можете полностью изменить и сделать из него совершенное противоположное по смыслу слово.

При изучении английского языка вам совершенно необходимо запомнить, префикс, его значение и использование на практике. Он встречается довольно часто как в обычной, так и в повседневной речи, в художественной и специальной литературе, поэтому первое время держите приведенную таблицу перед глазами, практикуйтесь в использовании, и ваша речь, равно как и словарный запас, значительно обогатится. Это — достаточно несложная тема, обычно у студентов ее успешное усвоение занимает всего пару часов.

В первую очередь необходимо сказать, что английские префиксы
не меняют части речи. Далее, их правописание может быть различным. К примеру, англичане тяготеют к написанию префиксов через дефис, в то время как американцы предпочитают писать слова слитно (и это касается не только префиксов). Кроме того, слова устоявшиеся, являющиеся самостоятельными лексическими единицами часто пишутся слитно, а в разовых образованиях префикс может отделяться. Таким образом, в аналогичных текстах различного национального авторства можно встретить co-operation
и cooperation
, re-write
и rewrite
, ultra-violet
и ultraviolet
.

Теперь рассмотрим значения различных префиксов.

Отрицательные префиксы: un-
, in-
, dis-
, non-
.

Префиксы un-
, in-
, а также такие варианты последнего, как il-
(перед l
), ir-
(перед r
), im-
(перед m
и p
) меняют значение слова на противоположное. Чаще всего они соответствуют русской приставке не
:

known (известный) – un

known (неизвестный)
happy (счастливый) – un

happy (несчастный)
official (официальный) – un

official (неофициальный)
popular (популярный) – un

popular (непопулярный)
complete (полный) – in

complete (неполный)
direct (прямой) – in

direct (непрямой)
legal (законный) – il

legal (незаконный)
logical (логичный) – il

logical (нелогичный)
regular (регулярный) – ir

regular (нерегулярный)
reversible (обратимый) – ir

reversible (необратимый)
possible (возможный) – im

possible (невозможный)
mortal (смертный) – im

mortal (бессмертный)

Следующие ниже префиксы в английском языке
имеют в большинстве своем латинское, иногда греческое происхождение. Очень часто аналогичные префиксы – или слова, в которых они использованы – существуют и в русском языке.

Префикс dis-
может выражать и отрицание, и противоположное действие или понятие:

to like (любить) – to dis

like (не любить)
proportional (пропорциональный) – dis

proportional (непропорциональный)
to cover (накрывать) – to dis

cover (обнаруживать)
connection (соединение, связь) – dis

connection (рассоединение, обрыв связи)

Префикс non-
чаще всего пишется через дефис, хотя американцы предпочитают писать его слитно:

conformity (соответствие) – non

conformity (несоответствие)
performance (выполнение) – non

performance (невыполнение)

Префикс re-
передает значение повтора, повторения действия. Часто соответствует русской приставке пере-
. В научной, политической лексике префикс re-
встречается довольно часто.

Re

-send the message, please. — Отправьте сообщение еще раз, пожалуйста.
re

structuring – реструктуризация
re

-export – реэкспорт
to re

sell – перепродавать
to re

do – переделывать

Префикс mis-
имеет значение неправильно
, неверно
:

to mis

spell – неверно написать, ошибиться в написании
to mis

understand – неправильно понять
to mis

lead – ввести в заблуждение

Префиксы over-
и under-
имеют противоположные значения. Первый означает сверх
, избыточно
, второй – недостаточно
:

to charge (назначать цену) – to over

charge (назначать завышенную цену) – to under

charge (назначать заниженную цену)
to pay (платить) – to over

pay (переплачивать) – to under

pay (недоплачивать)
to estimate (оценивать) – to over

estimate (переоценивать) – to under

estimate (недооценивать)

Префиксы pre-
и post-
тоже противоположны по своему значению. Первый означает перед
, второй – после
:

pre

-war (довоенный) – post

-war (послевоенный)
pre

historic (доисторический)
post

position (постпозиция)

Префикс anti-
соответствует русскому анти-
:

anti

-terrorism (борьба против терроризма)
anti

-Semitism (антисемитизм)

Префикс counter-
соответствует русскому контр-
, противо-
:

measure (мера) – counter

measure (контрмера)
attack (атака) – counter

attack (контратака)

Префикс co-
означает совместность действия, сотрудничество:

operation (действие) – co

operation (сотрудничество)
existence (существование) – co

existence (сосуществование)

Inter-
означает внутри
, между
, может также передавать взаимность:

national (национальный) – inter

national (интернациональный, международный)
city (город) – inter

-city (междугородний)
dependent (зависимый) – inter

dependent (взаимозависимый)

Префикс ex-
имеет значение бывший
, часто совпадает с наличествующим в русском языке префиксом экс-
:

ex

-president (экс-президент)
ex

-wife (бывшая жена)

Sub-
соответствует русской приставке под-
:

paragraph (параграф, пункт) – sub

paragraph (подпункт)
terraneous (наземный) – sub

terraneous (подземный)

Префикс ultra-
имеет значение сверх-
, часто совпадает с русским ультра-
:

ultra

-short (ультракороткий)
ultra

violet (ультрафиолетовый)

Бывает, предприниматель или эксперт занимается своим делом лет десять или больше, его знают, уважают, ценят, платят. И все чаще слышит: «Вам бы книгу написать…». Вроде бы дело хорошее. Но для чего все это? Как собственная книга поможет продвигать себя? И что нужно сделать?

Начните с правильных вопросов

Представьте себе вашу будущую книгу и спросите себя:

1. Понимаю ли я, что книга – это проект, в который нужно вложиться, прежде чем получить отдачу? Что это инструмент для достижения целей, а не самостоятельная цель? Что прибыль я получу не от продажи книги как товара, а от косвенных факторов?
2. Есть ли у меня идея книги, которая еще не растиражирована и в то же время достаточно понятна моей аудитории?
3. Что это за аудитория? Кто будет читать мою книгу и зачем? На каком языке с ними говорить?
4. Какие цели я преследую? Хочу ли я славы, денег, уважения? Может быть, чего-то еще, более конкретного?
5. Есть ли у меня критерии оценки успешности проекта? Какие?
6. Достаточно ли у меня знаний и опыта? Не устарели ли мои методики, приемы, идеи? Возможно, перед написанием стоит их освежить?
7. Готов ли я вкладывать ресурсы – финансовые, временные, эмоциональные?
8. Верю ли я в идею своей книги? Уверен ли, что она будет полезна, привлекательна, интересна?

Обдумайте и запишите свои ответы. Если большая их часть положительна – книгу можно и нужно писать. Без однозначного «да» в последнем пункте даже не начинайте!

Что дает предпринимателю собственная книга

Очевидные ответы: придает солидности, повышает узнаваемость, является достойным инфоповодом, хорошим подарком. Это понятно. Остановимся на менее очевидных, но значимых преимуществах:

1. Повышение узнаваемости – опять-таки, не цель, а средство. Цель – облегчить клиенту выбор. При прочих равных на выбор клиента может повлиять примитивное: «Где-то я про них уже видел… такая зеленая книжечка… А о других вообще ничего не знаю, стало быть, идем к этим». «Зеленая книжечка» запоминается лучше любой рекламы.
2. Автору книги простят цены выше среднего и даже поймут откровенно высокие. Писатель в России – это святое. Да, субъективно, иногда не соответствует действительности. Но работает же.
3. Место эксперта номер один в своей нише. Если успеете. Быть пионером или разрабатывать тему, открытую другими, – что выглядит привлекательнее?
4. Возможность познакомиться с нужными людьми. Предположим, вы хотите завести знакомство с признанным лидером в вашей области. Но что ему сказать? «Здравствуйте, я Петя, давайте дружить?». Не все так умеют. Да и «Петь» таких – сотни. Во время написания моей книги мне удалось познакомиться с десятками редакторов, авторов, предпринимателей, маркетологов книжного мира – я просто сообщала им, чем сейчас занимаюсь, и просила помочь, посоветовать, ответить на вопрос. Никто не отказался, у всех нашлось время и желание. Писатель, собирающий материал для книги, вызывает уважение.
5. Книга – отчет о профессиональной деятельности перед клиентами: настоящими и будущими. Что я имею в виду? Раньше было принято писать большие книги и делать это нечасто. Сейчас работает другая схема: страниц меньше, но книги выходят регулярно. Аудитория видит развитие автора, расширение его компетенций. А на толстой книжке уже далеко не уедешь.

С чем нужно определиться, чтобы книга сработала наилучшим образом

1. Писать текст самостоятельно или привлечь наемного писателя?

Положительные моменты: наемный писатель экономит много времени, соответственно, много денег. Новичку на написание книги требуется 700-1000 часов, при этом выйдет скорее всего довольно сырая рукопись, на которую издательства даже не посмотрят. Если час вашего времени стоит, допустим, 2 тыс. руб., то написание книги обойдется в полтора миллиона, по самым примитивным расчетам. Писатель возьмет втрое-вчетверо меньше. Но главное – пока вы старательно пишете, вас могут обойти более шустрые и практичные конкуренты, оставив вам почетное пятое, десятое и прочие свободные места в вашей нише.

Есть и минусы. Во-первых, писатель, каким бы опытным и гибким он ни был, – другой человек. Может уйти довольно много времени на поиск «того самого», с которым будет комфортно работать. Во-вторых, он может оказаться разгильдяем, наплевать на соглашение о конфиденциальности и бодро рассказывать в своем Instagram, кто на самом деле пишет вашу книгу. В-третьих, со сложной технической темой он может и не справиться. Наконец, он может серьезно заболеть и даже умереть (в моей практике, к сожалению, были такие случаи), и, если вы работаете с фрилансером, то останетесь с половиной рукописи и без уплаченного аванса.

Но в целом привлечение наемного писателя для создания деловой книги скорее оправданно. В этом принцип бизнеса: каждый должен заниматься своим делом.

2. Издать книгу самостоятельно или заключить контракт с традиционным издательством?

Большинство авторов стремится ко второму варианту, не учитывая, что издательство – не благотворительная организация. Соглашаясь взять в производство книгу, взамен оно заберет исключительные права на нее: обычно на пять лет, плюс-минус. А значит, в течение этого времени нельзя переиздать книгу в другом месте, повлиять на оформление, формат, стоимость на полке.

Даже текст издательство может редактировать так, как сочтет нужным: например, удалить какую-либо главу, если она видится лишней. Ваше согласие на такую правку не требуется. Гонорар будет очень невысок: рублей двадцать с каждой проданной копии, и получите вы его через год или больше. Несмотря на все эти ограничения, в традиционное издательство еще нужно ухитриться попасть: процент издаваемых рукописей – около пяти. К слову, немалая их часть написана профессионалами на заказ.

Предпринимателям трудно принять такое положение дел. Поэтому те, кто предпочитает самостоятельно управлять судьбой своей книги, издаются за свои средства в коммерческом издательстве. Все права в этом случае сохраняются за автором, он сам распоряжается полученной прибылью, но и обеспечить такую прибыль придется самому.

3. Как организовать продвижение книги?

Продвигать книгу, когда тираж напечатан и лежит в вашем гараже, – поздно.

Продвижение книги

Если говорить об экспертных или деловых книгах, то люди покупают не их. Покупают обычно автора. Соответственно, продвигать и рекламировать имеет смысл в первую очередь себя. Начинайте это делать в тот день, когда решили: книге – быть.

Самое простое – социальные сети и рассылка по вашей базе (необязательно клиентской: партнеры, поставщики, субподрядчики – не забудьте о них). Сообщите, что вы пишете книгу. Обозначьте сроки выхода книги, если они зависят от вас, или хотя бы примерную дату окончания работы над рукописью. Расскажите вкратце о главной идее, о содержании. И вовлекайте аудиторию в обсуждение, приучайте ее к будущему изданию.

Сообщение «Я пишу книгу» само по себе вряд ли перевернет мир. Собирайте обратную связь! Попросите задавать вопросы, комментировать фрагменты, которые будете публиковать во время работы. Некоторые люди просят ответить в книге на такие вопросы, о существовании которых вы и не подозревали.

Иногда кажется, что такие сообщения никому неинтересны: лайков и комментариев немного, в основном желают удачи близкие друзья. Это не так! Всегда существует молчаливая армия читателей. Да, они никак не проявляют себя – по разным причинам. Они молча ждут. И когда книга выйдет, именно они станут первыми покупателями.

Поговорите с издательством: что оно готово сделать для вас? Обычно авторам предлагают минимальное продвижение бесплатно и дополнительный пакет – за деньги. Вы можете воспользоваться им или нанять собственную пиар-команду. В любом случае никто не может сделать для книги больше, чем ее автор. Никто лучше не знает, где находится целевая аудитория и как до нее добраться. Издательство, скорее всего, применит метод ковровой бомбардировки – массовые рассылки, стандартные пресс-релизы… Авторов много, а оно одно. А время ограничено: есть полгода, в лучшем случае год, потом интерес к книге падает, а затраты на привлечение к ней внимания только растут.

Еще несколько действенных советов:

• Не самый плохой сценарий для самостоятельной продажи книги – лендинг и таргетированная реклама.
• Составьте список знакомых, чья аудитория вам интересна, и лично попросите каждого прочесть книгу и опубликовать рецензию или отзыв. Если каждый двадцатый сделает это – замечательно.
• Просите каждого покупателя оставить отзыв – на сайте, в соцсетях, в каналах Telegram. Любой, необязательно хвалебный! Только не пишите его сами, даже если читатель попросит. Лучше помогите наводящими вопросами.
• Продолжайте цитировать вашу книгу регулярно. Если делать это раз в неделю, книги точно хватит на год. Записывайте видео, короткие и длинные, на основе текста.
• Дарите книгу нужным людям, не жалейте. Да, возможно, ее никогда не прочтут, книг нынче много, обижаться не стоит. Поэтому дарите эффектно, пусть момент запомнится. Подпишите книгу перед получателем, не заранее. Скажите несколько слов. Добавьте к книге персональное предложение по вашему продукту. И недели через три один раз спросите: «Как вам моя книга? Немного волнуюсь, ваше мнение мне небезразлично».
• А если книгу подарили вам, обязательно дайте обратную связь и напишите ваше мнение. Теперь можно рассчитывать на ответную услугу.

***

Книга делового человека – это не литературное произведение, а проект, инструмент продвижения. Относиться к проекту имеет смысл максимально прагматично. Прибыль вы получите не от продажи книги, а косвенно: от увеличения числа клиентов, повышения стоимости вашего продукта, приглашений на оплачиваемые выступления и так далее. Продвижение книги не слишком отличается от продвижения, например, сайта или новогоднего спецпредложения. Книга создается долго, но и работает на вас годами.

Читайте также:

Сладкие блинчики с апельсиновым соусом «Креп Сюзетт» / Илья Лазерсон / Обед безбрачия

Обед безбрачия / Блинчики Креп Сюзетт / Мастер-класс шеф-повара Ильи Лазерсона / Пошаговый рецепт / французская кухня / Кухня Франции /
Сладкие блинчики с апельсиновым соусом «Креп Сюзетт»:

Для блинчиков:
молоко 0,5 литра
яйцо 2 шт
сахар 3 — 4 ст. ложки
соль 1 щепотка
ванильный сахар 4 щепотки
сливочное масло 100 г
мука 6 ст. ложек с горкой
растительное масло

Для апельсинового соуса:
апельсины 4 шт (примерно 300 мл апельсинового сока)
сахар 100 г
цедра 1/2 апельсина
масло 50 г

Французские блинчики получаются тоньше, прочнее и эластичнее привычных для нас блинчиков.

Тесту лучше всего дать настояться в холодильнике до 2-х часов.

В большую миску наливаем молоко, добавляем яйца, сахар, ванильный сахар и соль.
ВНИМАНИЕ: Во всякое блинное, даже если оно будет сладкое, обязательно надо добавлять соль — это обеспечит взрыв вкуса.

В миску добавить сначала 4 ст. ложки муки.
Смешать тесто погружным блендером или вручную — венчиком.
Добавить ещё 1 ст. ложку муки, перемешать.
Затем ещё 1 ст. ложку муки, перемешать.
Тесто стало, как жидкая сметана.

В маленькой кастрюльке расплавить на минимальном нагреве сливочное масло.
Добавить его в тесто, всё хорошо размешать.
Тесто процедить сквозь сито, т.к. в нём могут быть комочки.

Печь блины лучше одновременно на двух сковородках.
На первый раз, для гарантии, налить в сковородки по 1/2 ч. ложки растительного масла.
Первый блин всегда испечь тяжело, возможно тесто потом придется дорабатывать.

Когда сковородки разогреются, тесто наливаем черпачком.
ВАЖНО:
1.Отработать количество — понимать сколько теста должно быть в черпаке, чтобы получился тонкий блинчик.
2.Лить тесто в середину сковородки, тогда оно распределяется по сковородке равномерно.
3.Взять сковородку в левую руку, налить тесто в середину, и поворачивать сковородку во все стороны, чтобы тесто равномерно по сковородке во все стороны распределилось.

Переворачивать блинчик лучше руками, поддев краешек вилкой.

Второй блинчик, и последующие, печём уже не добавляя в сковородку масла.

Как переворачивать блинчики в сковородке в воздухе:
Когда блинчик перевернули на другую сторону, он уже начинает по сковородке ездить.
Вы посылаете резко руку вперёд, потом останавливаете, и потом резко двигаете руку на себя.

Готовим апельсиновый карамельный соус:
Апельсины интенсивно прокатать по доске, чтобы из них лучше выжимался сок.

Затем разрезаем их поперёк напополам.
С одной половинки апельсина снимаем цедру.
Выжимаем и процеживаем сок.

Сковородку большого диаметра ставим на огонь, насыпаем в неё сахар и доливаем 50 мл воды — делаем карамель на слабом огне.
Когда сахар растопиться и начнёт приобретать коричневый оттенок, вылить в неё сок.

Карамель растворится в соке и будет выпариваться до явной густинки.
Сок испаряется и вкус апельсина концентрируется.
Все выпаривания приводят к усилению вкуса и аромата.

Цедру мелко рубим ножом и отправляем в сковородку.
Через минуту убираем сковородку с огня.
Добавляем сливочное масло, и аккуратно венчиком вмешиваем его в сироп.
Задача — получить эмульсию, однородную густую жидкость, которую мы имеем право называть соусом.
От этого соусом немного густеет дополнительно.
Здесь масло работает, как загуститель и как вещество, дающее мягкий нежный вкус.
Жиры в еде способствуют более медленному прониканию вкусов в рецепторы, поэтому соус не будет резко апельсиновым, а будет обеспечен мягкий переход вкуса.

Подача:
Испечь блинчики и приготовить соус можно заранее.
Соус в холодильник ставить нельзя, т.к. в нём масло, зато он отлично храниться при комнатной температуре, даже немного загустеет.
Подают соус и горячим, и холодным.

Блинчики разогреть на сухой сковородке.
Он очень хорошо прогревается и становится свежий, как живой.
Горячие блинчики сложить вчетверо, и выложить на большую плоскую тарелку, и щедро полить апельсиновым соусом.

Французские блинчики Креп Сюзетт с апельсиновым соусом фламбе

Блинчики Креп Сюзетт — поистине настоящая французская классика. Для того, чтобы их попробовать, необязательно ехать в Париж, просто следуйте нашему рецепту с фото пошагово. В составе французских блинчиков Креп Сюзетт нет неожиданных ингредиентов, все дело в апельсиновым соусе фламбе. Именно он придает блинам невероятную нежность и изысканный карамельный вкус. В конце приготовления в соус добавляется крепкий ароматный алкоголь и поджигается. Этот прием добавит блюду дополнительные оттенки вкуса и удивит ваших гостей необычным зрелищем.

Ингредиенты:
Для блинов:
— мука – 60 – 80 г;
— сливки 10% – 120 мл;
— яйца – 1 штука + 1 желток;
— сахар – 10 г
— соль – щепотка;
— растительное масло – 1 ст. ложка.

Для соуса:
— сахар – 60 г;
— сливочное масло – 25 г;
— апельсиновый ликер – 20 мл;
— апельсин – 1 штука;
— коньяк – 20 мл.

Яйцо, желток, соль и сахар взбить венчиком.

Влить масло и сливки, перемешать.Частями добавить просеянную муку, замесить жидкое тесто.

Накалить сковороду, смазать ее силиконовой кисточкой с каплей масла и выпекать блинчики до зарумянивания с двух сторон.

Апельсин промыть в теплой воде, обтереть. Натереть цедру тёркой.

Выдавить апельсиновый сок, процедить его.

На сухую сковороду всыпать сахар. Не мешать, нагреть на небольшом огне. Дождаться карамельного цвета растопленного сахара.

Выложить масло, слегка встряхивать сковороду. Не перемешивать.

Выложить цедру. Нагревать 1 минуту.

Влить апельсиновый сок. Сахар сразу возьмётся комками, потом растворится. Перемешать массу, продолжать готовить три минуты до загущения.

Добавить апельсиновый ликер. Довести до кипения.

Блины сложить вчетверо в виде треугольников и выложить в соус на сковороду. Прогреть в течение 1 минуты. Снять с огня. Влить коньяк по краю сковороды и поджечь. Через несколько секунд алкоголь выпарится и потухнет, оставив приятное послевкусие блюду.

Блины выложить на тарелку для подачи и украсить свежими дольками апельсина.
Блюдо получается сладким, со сложным ароматом цитрусовых, карамели и коньячными нотками. Оно отлично подойдёт в качестве завершения праздничного ужина или на романтический завтрак, с чашечкой кофе Латте.
Прежде чем устроить огненное шоу новичкам рекомендую потренироваться и соблюдать некоторые правила:
• используйте толстостенную сковороду, располагайте ее на металлическом подносе;
• содержимое должно быть горячим;
• для фламбирования понадобится крепкий алкоголь – коньяк, ром, виски, текила;
• для поджига лучше всего подойдут длинные каминные спички или деревянная шпажка;
• алкоголь горит синим пламенем и не очень заметен при свете, лучше выключить лампу.

Шоколадные блины с апельсиновым соусом

Доброго времени суток, дорогие наши читатели. У нас уже полным ходом идет Масленичная неделя. Обычно мы готовим блинчики на своем домашнем молоке, так же и на кефире получаются очень вкусные и ажурные, с дырочками. Но сегодня решили побаловать Вас шоколадными блинчиками с апельсиновым соусом.

Во-первых шоколадные блинчики — это необычно и очень даже вкусно. Во-вторых апельсиновый соус замечательно сочетается с шоколадом это классика. Но можно подавать такие блинчики хоть с чем, сметана, творог или варенье.Что душе угодно.

Рецепт очень простой и при этом необычный. В этот вкус и это сочетание я влюбился с первого раза. Кроме того очень понравилось ребенку, просил еще. Всем советуем такие блинчики, особенно на праздничный стол выглядят очень красиво.

В рецепте ингредиентов мы взяли минимум, для пробы, как говорится. Сами мы готовим в четыре раза больше и то на один зубок получится)))

Так же ниже узнаете как всегда делать тесто на блины без комочков.

Как приготовить шоколадные блины

Для шоколадных блинов нам понадобится:

• Молоко — 2 стакана (может чуть больше);
• Мука — 1,5 стакана;
• Какао — 25-40 г;
• Яйцо — 2 шт.;
• Сахар — 5-6 столовых ложек;
• Масло сливочное — 50-70 г;
• Соль — 2-3 щепотки;
• Апельсин — 1 шт.

Первым делом растапливаем в миске с толстым дном сливочное масло.

Пока масло топится, в другую миску вбиваем яйца, сахар (3 столовые ложки) и немного соли. Все это перемешаем венчиком.

Теперь, чтобы не получились комочки. добавляем муку, немного перемешаем. Затем добавим какао и так же перемешаем до однородности. Если тесто получается сильно густовато, то можно добавить немного молока.

Комочки в тесте получаются, когда много жидкости, ведь обычно молоко вливают в начале замеса, а не в конце.

Добавим немного цедры апельсина, совсем чуть чуть.

Еще все тщательно перемешаем.

Теперь вливаем молоко частями, примерно 2-3 раза и перемешивая после каждой части смотрим, чтобы получилось консистенция как вы привыкли для блинов. Получится должно более жидким, чем густоватым)))

После этого добавляем растопленное сливочное масло и перемешиваем до однородности.

После этого дадим тесту постоять минут 5-10. К этому времени нагреваем сковороду.

Сковорода нагрелась, теперь как обычно жарим блинчики, примерно по 1/2 минутки с каждой стороны. При этом, чтобы не пригорало, жарим на не самом сильном огне.

По готовности либо сворачиваем конвертиком, либо скручиваем их, кому как удобно)))

Готовим апельсиновый соус

Приготовим апельсиновый соус. Для этого в кастрюльку с толстым дном натрем на терке чуть чуть цедры апельсина, буквально 1/2 чайной ложечки. Теперь туда же очищаем апельсин и выбираем только мякоть апельсина.

Все белые волокна в апельсине будут горчит, поэтому их нужно полностью убрать пред приготовлением соуса.

Дольки так же немного измельчим, если попадаются цельные. Нам нужны кусочки маленькие.

Ставим кастрюльку на огонь, добавляем 2-3 ложки сахара и перемешиваем все. Периодически перемешиваем. Как запит, дадим пару минут покипеть. Незабываем помешивать.

Понять, что наш соус готов легко, для этого по нему проводим лопаткой и если содержимое не возвращается на то место, где прошла лопатка, то есть след остался чистый. Это значит испарилось нужное количество влаги, соус готов.

Время подавать блинчики, соусом можно полить сверху блинчиков, а можно налить в отдельную соусницу.

Так же читайте нас на нашем канале в Дзене и присоединяйтесь к нам в Одноклассниках.

Блинчики с апельсиновым соусом – лучшие рецепты

Сегодня мы расскажем, как приготовить необыкновенно вкусный топпинг к любым мучным изделиям. Особенно вкусны блинчики с апельсиновым соусом, приготовить которые на самом деле очень просто, а результат будет поразительным! Ничего не стоит удивить и порадовать домашних или гостей, пригласив их на чаепитие с таким необычным десертом.

Большим плюсом самодельного апельсинового соуса является то, что он не густеет при остывании, в отличие, например, от шоколадного, который нужно подавать обязательно горячим. Солнечно яркий соус сохраняет консистенцию при любой температуре!

Домашний апельсиновый соус к блинам с яйцами

Чтобы освоиться с рецептом, для начала приготовим апельсиновый домашний соус самым простым способом с минимумом ингредиентов.

Как сделать апельсиновый соус для блинов

• Моем 2 апельсина, ошпариваем кипятком, чтобы снять восковую пленку и вытираем насухо полотенцем.
• Даем влаге окончательно испариться на воздухе, затем 1 апельсин натираем на мелкой терке для получения цедры. Счищаем только яркую часть, не дотирая до белых соединительных пленок.
• Соединяем ее со 100 г сахара.
• Из другого апельсина выжимаем только сок любым удобным способом.

• Добавляем яйца, перемешиваем или взбиваем миксером на низкой скорости, чтобы не было слишком много пены, но крупинки сахара растворились.
• Теперь даем апельсиновому соусу отдохнуть, чтобы цедра дала аромат.
• Через 15-20 минут почти готовый соус процеживаем и добавляем 40 г сливочного масла. Ставим посуду на огонь и варим, непрерывно помешивая до загустения.

Готовому соусу даем полностью остыть при комнатной температуре. Подаем с горячими блинчиками.

Сладкий соус на апельсинах с крахмалом

Этот способ загустить смесь очень хорош для тех, кто хочет сделать топинг без яиц.

Ингредиенты для соуса

• Апельсин — 2 шт.;
• Крахмал (кукурузный или картофельный) — 1 ч.л.;
• Сахар — 2 ст.л.;
• Масло сливочное — 30 г;
• Коньяк (по желанию) — 50 мл.

Приготовление апельсинового соуса для блинчиков

Для начала приготовим карамель

• В глубокой сковороде с антипригарным покрытием растапливаем масло и, как только оно разойдется, всыпаем сахар.
• Хорошо перемешиваем и прогреваем на совсем маленьком огне.

Тем временем тщательно моем оба апельсина вытираем и трем на мелкой терке, снимая цедру. Из мякоти выдавливаем сок.

1. Цедру выкладываем в карамель и мешаем.
2. В другой посуде соединяем коньяк с апельсиновым соком, подсыпаем крахмал, интенсивно перемешиваем и выливаем к карамели на сковороду.
3. Непрерывно помешивая, томим соус до загустения, около 4-5 минут.

Затем, по желанию, блинчики, скрученные рулетами можно положить прямо в него и немного подержать, и при подаче полить остатками соуса.

Можно остудить апельсиновый соус и подать вместе с блинами отдельно.

Апельсиновый соус к блинчикам с медом

• Тщательно моем один апельсин и трем его со всех сторон на мелкой терке, счищая цедру.
• Из мякоти апельсина отжимаем сок.
• Все смешиваем и заливаем 250 мл воды. Доводим до кипения и варим на маленьком огне 5 минут.
• Тем временем выдавливаем из лимона 1 ст.л. сока и вливаем ее в апельсиновый отвар. Туда же добавляем 1-2 ст.л. меда, при желании можно добавить немного сахара и остужаем.
• Когда смесь будет комнатной температуры, процеживаем ее и в ½ стакана отвара разводим 1 ст.лю крахмала.
• Соединяем обе части и ставим на огонь. Варим до загустения, примерно 4-5 минут.

Готовый апельсиновый соус остужаем и подаем с блинчиками.

Но каким бы ароматным и красивым не получился топинг, без блинов чаепитие получится не таким вкусным, согласитесь! Вам нужен простой рецепт блинов? Наш шеф повар вам расскажет о самом простом.

Нежные домашние блинчики с апельсиновым соусом

Ингредиенты

• Мука пшеничная — 300 г + —
• Сливки 10% — 500 мл + —
• Яйца куриные — 3 шт. + —
• Сахар — 4 ст.л. + —
• Соль — щепотка + —
• Сода — 1/2 ч.л. + —
• Корица и ванилин — на кончике ножа оба ингредиенты + —

Приготовление панкейков к апельсиновому соусу

По любому из известных рецептов они будут великолепно сочетаться с апельсиновым соусом, но если приготовить их американскую разновидность, блюдо станет еще аппетитней.

1. Отделяем белки от желтков и взбиваем сначала желтки с сахаром, содой и специями, затем вмешиваем муку и сливки. Все доводим до однородной консистенции и отставляем.
2. Белки взбиваем с щепоткой соли до устойчивых белых пиков, на это уйдет какое-то время, минуты 2-3.
3. Вмешиваем белковую пену деревянной лопаткой или ложкой в тесто. Взбивать миксером уже ни в коем случае нельзя, чтобы не разбить структуру — именно она даст замечательную пышность при выпекании.
4. На маленькую сковороду наливам немного растительного масла, ждем, когда оно хорошо разогреется, и тонко выливаем порцию теста, распределяя равномерно. Зарумяниваем сначала с одной стороны, затем с другой.

Готовые блинчики складываем стопкой и подаем горячими с апельсиновым соусом.

Украшаем ягодами, цедрой или посыпаем корицей. Приятного аппетита!

Теперь вы знаете, как сделать блинчики с апельсиновым соусом, чтобы десерт или полдник получился — пальчики оближешь! Домочадцы будут просить добавки, а гости спрашивать рецепт, ведь блюдо само по себе достаточно необычное и интересное.

Пробуйте, экспериментируйте и угощайтесь!

Два видеорецепта теста для блинов от шеф повара нашего сайта

У Поваренка есть множество проверенных рецептов блинчиков, которые вы можете найти в видео или на нашем сайте. Любой из рецептов подойдет к апельсиновому соусу.

Подписка на видеоканал «Твой Поваренок»

Наш канал радует своих зрителей роликами каждый день. Чтобы быть в курсе всех новостей и получать извещения о выходе новых роликов, подпишитесь на канал, просто нажав на кнопку внизу.

Блинчики и апельсиновый соус для блинов

Обалденный аромат этих нежных блинчиков разбудит утром всех домашних! Очень вкусное блюдо на завтрак! Если утром у вас мало времени или стоять у плиты долго не хочется, то и соус и тесто для блинчиков можно приготовить с вечера, а на утро вам потребуется только пожарить блинчики и заварить чай! Соус получается с насыщенным ароматом и вкусом. Если любите по кислее, то можно добавить немного лимонного сока. Такой соус можно приготовить и для оладушек, и подать к булочке, количество сахара можете регулировать на свой вкус.

1. Главная
2. Категории рецепта
3. Апельсиновый соус для блинов

• Похожие рецепты
• Комментарии к рецепту (9)
• Пошаговое фото (11)
• Советы к рецепту
• Калорийность продуктов

Ингредиенты и как готовить

ингредиенты на 4 порции или – количество продуктов для нужных вам порций будет подсчитано автоматически!’>

Хотите сохранить сделанные вами изменения? Тогда добавьте измененный рецепт в свою Рецепто-сохранялку.

Время приготовления: 1 ч

Пошаговое приготовление

Шаг 1:

Шаг 2:

Для соуса: с 1-го апельсина снимаем цедру (белую часть не задеваем) и добавляем к сахару

Шаг 3:

С апельсинов выжимаем сок (у меня получилось 200 мл сока) и добавляем к сахару с цедрой. Перемешиваем до растворения сахара

Шаг 4:

Яйца слегка взбиваем вилкой (просто смешиваем белок и желток, без образования пены) и добавляем к смеси. Оставляем минут на 20, что бы цедра отдала свой аромат

Шаг 5:

Смесь процеживаем, добавляем сливочное масло и варим на среднем огне до загустения (смесь кипятим, она не свернется!) Готовый соус оставляем остывать

Шаг 6:

Для блинчиков: муку просеиваем, добавляем сахар и щепотку соли, перемешиваем

Шаг 7:

В центре мучной смеси делаем лунку, вбиваем в нее яйцо и вливаем четвертую часть молока

Шаг 8:

Хорошенько размешиваем, получается густое тесто, теперь в него добавляем ванильную настойку

Шаг 9:

и оставшееся молоко, размешиваем до однородности

Шаг 10:

(Тесто на блинчики всегда замешиваю таким способом, и никакие комочки муки вам не страшны). Теперь тесту нужно дать постоять минут 15-20 минимум. За это время мука в тесте набухнет, если тесто стало слишком плотным добавьте еще немного молока или воды (я добавила 50 мл). Сливочное масло растапливаем и добавляем в тесто

Шаг 11:

Теперь наши блинчики можно жарить. Не знаю почему, но самые вкусные получаются блинчики на чугунной сковороде. Итак, сковороду хорошо разогреваем (это очень важно!), для первого блинчика я всегда совсем немного смазываю сковороду растительным масло, а все остальные потом жарю без него. Готовые блинчики складываем конвертиком и подаем к столу с соусом! (я еще немного ягод добавила и слегка присыпала сахарной пудрой). Приятного аппетита!

Французские блины под апельсиновым соусом

Молоко славится сбалансированностью соотношения белков, жиров и углеводов. Молоко жирностью 2,5 % считается не слишком жирным и отличается менее насыщенным вкусом.

Мука — это перемолотые зерна пшеницы, ржи, овса, гречихи, риса, кукурузы, льна, проса, ячменя, гороха и других злаков.

Куриные яйца приобрели большую популярность в нашей жизни, когда время на приготовление еды сократилось до минимума. Нет ничего проще омлета или яичницы, которые можно приготовить за несколько минут, к тому же благодаря полезным свойствам куриных яиц такие завтраки считаются питательными и очень сытными — по крайней мере, можно спокойно дожить до обеда, не думая о еде.

Сахар-рафинад имеет абсолютно белый цвет, порой даже отдающий голубизной.

Растительное масло — это растительный жир плодов, семян, корней и прочих частей растений, полученный либо классическим путем отжима, либо методом экстрагирования.

Солью называют хлорид натрия, выглядит это вещество как мелкие белые кристаллы.

Сливочное масло — продукт, получаемый путем сепарирования или сбивания сливок из коровьего молока.

Апельсины восстанавливают костную ткань, лечат анемию, авитаминоз и хроническую усталость, а содержащийся в мякоти пектин активизирует работу кишечника и дарит приятное чувство сытости.

Сахар-рафинад имеет абсолютно белый цвет, порой даже отдающий голубизной.

Блины в апельсиновом сиропе («Креп Сюзетт»)

Блинчики «Сюзетт» — визитная карточка многих кафе Франции, изысканный десерт, окутанный ореолом любви и романтики, думаю это одно из тех блюд, которое можно с уверенностью приготовить нашим возлюбленным…
Я готовлю крепы «Сюзетт» уже давно, как-то в начале 2000-х мне попалась кулинарная брошюрка с французскими рецептами, в ней был и десерт из блинчиков в апельсиновом соусе под названием «Crêpes Suzette», приготовив их однажды я сразу в них влюбилась, готовила их даже вместо торта на день рождение. Не претендуя на самый правильный рецепт, хочу поделится своей интерпретацией и опытом приготовления этого легендарного блюда. В оригинале блинчики выпекаются специальные, сладкие и на сливках, но я заметила, что и наши обычные тоненькие блинчики прекрасно подходят. Их можно нажарить заранее и перед самой подачей окунать в горячий сироп. Ликер можно брать любой апельсиновый, можно добавить и коньяк (оригинальный ликер Grand Marnier, который традиционно используется в рецепте — это 40 градусный коньяк, настоянный на апельсиновых корках), но можно готовить даже без спиртного, получается тоже очень вкусно.
Самый простой способ приготовления крепов Сюзетт в кафе такой: порцию сладких блинчиков посыпают сахаром, выливают немного крепкого апельсинового ликера (традиционно Grand Marnier) и фламбируют (поджигают), в результате спирт сгорает оставляя тонкий аромат ликера.
А теперь немного о том, почему именно эти десертные блинчики считаются таким романтическим блюдом.
История создания рецепта французских крепов «Сюзетт» окутана тайной… Существует несколько версий, связанных с их творением. Самая романтическая легенда повествует о том, что блинчики «Сюзетт» придуманы в конце XIX века французским поваром Монсье Джозефом для очаровательной актрисы Сюзанны, выступающей под псевдонимом Сюзетт. Каждый вечер она играла в пьесе, в одной из сцен которой ей необходимо было с удовольствием есть блины. Из сочувствия и любви к актрисе повар местного ресторана «Марива» изобрел нежные ароматные апельсиновые блинчики, которые бы Сюзанна ела действительно с удовольствием и с позволения девушки назвал их ее сценическим именем — «Сюзетт».
Ингредиенты:

На 4 порции (по 2 шт.):

Апельсины хорошенько помыть. С одного апельсина снять цедру.
Выдавить сок 2-х апельсинов. Сока должно быть около 200 мл.
Сливочное масло растопить на сковороде.
Всыпать весь сахар. Интенсивно перемешать.
Влить весь апельсиновый сок.
Добавить апельсиновую цедру.
Влить апельсиновый ликер . Сироп должен минутку покипеть.
Апельсиновый соус можно приготовить и без спиртного.
Снизить огонь до минимума.
Каждый блинчик окунуть с 2-х сторон в сироп. Это легко сделать придерживая блинчик пальцами и прополаскивая в сиропе как простынку.
Сложить прямо в сковороде пополам.
При помощи вилки сформировать треугольник примерно как на фото.
Выложить шумовкой на сервировочную тарелку.
Подавать теплыми, по 2 шт. на порцию. Можно полить оставшимся сиропом.
Блины с яблоками
Блины с селедкой и горчицей
Апельсиновый коктейль с шампанским «Мимоза»

Как сделать автобус из бумаги: пошаговая инструкция

Давно хотели интересно и с пользой провести время в кругу семьи, узнать что-то новое, вспомнить детство и порадовать своих детей? В таком случае у вас есть прекрасная возможность, не требующая длительного времени и больших усилий: сделайте автобус из бумаги своими руками. А как это воплотить в жизнь, узнаете из нашей статьи.

Как сделать автобус из бумаги своими руками. Способ первый

Есть несколько вариантов, но самый простой и быстровыполнимый — это взять любую прямоугольную коробку от зубной пасты, крема для рук или другого товара, прикрепить к ней колеса, сделать вырез для так называемых окон или приклеить прямоугольные кусочки белой бумаги вместо окон, и вуаля — автобус готов!

Для выполнения данной поделки понадобится, в первую очередь, хорошее настроение, а также 20 минут свободного времени, ножницы, прозрачный клей для поделок или клей ПВА, коробка от зубной пасты и 4 колеса от сломанной игрушки вашего или соседского ребенка. Преимущество этого автобуса в том, что у него настоящие колеса, и он может ехать, причем выглядит вполне реалистично, учитывая тот факт, что общественный транспорт уже давно является местом для размещения различной рекламы.

Второй способ

Как еще можно сделать автобус из бумаги? Очень просто, разница лишь в том, что необходимо найти схему понравившегося автобуса и распечатать ее в цвете, хотя можно и в черно-белых тонах; такой автобус тоже по-своему привлекателен, потом его можно будет раскрасить карандашами или фломастерами.

Для изготовления этого автобуса нужна распечатанная схема, ножницы, прозрачный клей для поделок или ПВА, немного терпения и 30 минут свободного времени. Автобус необходимо вырезать, сложить по линиям сгиба и аккуратно склеить. Лучше использовать более плотную бумагу. В данном случае колеса можно не вырезать отдельно, но если есть желание, то можно вырезать их и сделать отдельной конструкцией, которую надо будет прикрепить к корпусу автобуса.

Как правильно склеить автобус

Для того чтобы автобус получился красивым и прочным, ведь ему предстоит пройти немало испытаний в руках вашего чада, необходимо использовать бумагу, по плотности приближенную к тонкому картону, или фотобумагу. Теперь переходим к главному моменту: как сделать автобус из бумаги. Тут очень важно, чтобы линии сгиба были четкими, поэтому лучше перед тем, как сложить лист бумаги, прочертить по линии сгиба не пишущей ручкой при помощи линейки. После того как определены линии склеивания, смазываем их белой краской, даем подсохнуть, промазываем клеем и склеиваем. На радость всей семьи миниатюра автобуса готова!

Источник

Конструирование из бумаги «Автобус» в группе старшего дошкольного возраста 5–6 лет

Елена Казначеева
Конструирование из бумаги «Автобус» в группе старшего дошкольного возраста 5–6 лет

Конструирование из бумаги «Автобус».

Цель: Активизировать знания детей 5-6 лет о родной стране, о видах транспорта; учить творчески, применять ранее приобретенные конструктивные умения.

1. Упражнять детей в умении сгибать бумагу пополам, вчетверо;

2. Закреплять умение вырезать геометрические фигуры из бумаги;

3. Развивать сенсорное восприятие;

4. Воспитывать умение аккуратно выполнять все операции.

Задачи интегрируемых областей:

Образовательная область: «Коммуникация»— развитие диалогической связной речи (д/и «отгадай загадку»).

Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, продуктивная.

Предварительная работа: сделать бумажные фигурки героев мультфильма «Трое из Простоквашино», конверт формата А4 с иллюстрацией кота Матроскина на обратном адресе, бумажный автобус формата А4,подготовка образцов поделок для детей на столы, подготовка материала для конструирования, чтение повести-сказки Э. Успенского «Трое из Простоквашино».

Материалы на каждого ребенка: квадратный лист бумаги со стороной для корпуса 12 см; прямоугольник для окон 2х8см; квадрат для двух дверей 3см; полоска для колес 2,5х10 см.

Содержание непосредственной образовательной деятельности:

Ответы детей: на конверте изображен кот Матроскин.

Ответы детей: герой мультфильма «Простоквашино».

-Простоквашино! А что это такое?

-Интересно, где же эта деревня находится?

Ответы детей: эта деревня находится в нашей стране России.

-Молодцы, мы с вами выяснили, что письмо пришло от кота Матроскина из деревни Простоквашино. Посмотрим, что там внутри?

Воспитатель открывает конверт,достает письмо:

«Здравствуйте, дорогие ребята. Пишет Вам кот Матроскин, помогите нам, пожалуйста. Мы жители деревни, хотим поехать в путешествие по нашей стране России. Но, не знаем, на чем это сделать?

-Ребята, давайте подумаем, на чем можно путешествовать?

Ответы детей: самолет, вертолет, машина, и т. д.

-Молодцы, ребята, многие виды транспорта вы знаете.Но Матроскин написал в письме нам загадку-подсказку:

Что за чудо длинный дом?

Пассажиров много в нем

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус).

— Правильно ребята, это автобус (воспитатель достает из конверта бумажный большой автобус). Как же мы можем помочь жителям Простоквашино? У меня только один автобус, а жителей много.

Ответы детей: сделать еще автобусы.

-Какая замечательная идея, давайте пройдем за столы и сделаем еще автобусы.

Дети присаживаются за столы.

— Ребята посмотрите внимательно, что вы видите на своих столах?

Ответы детей: ножницы, клей, салфетки, заготовки для конструирования, тарелочки для обрезков бумаги, образцы автобусов.

-Молодцы, прежде чем приступить к поделке, давайте повторим правила безопасной работы с ножницами. Так как безопасность для нас очень важна.

Ответы детей: работать аккуратно, брать ножницы только по инструкции воспитателя, после работы положить ножницы на стол.

-Хорошо, ребята, давайте посмотрим на образцы поделок, стоящие на ваших столах. Из каких деталей состоит автобус?

Ответы детей: кузов, окна, двери, колеса.

-Ребята, посмотрите в тарелочку с заготовками, что там лежит?

Ответы детей: большой квадрат разных цветов, малый квадрат коричневого цвета, 2 прямоугольника красного, черного цветов.

-Хорошо, из какой фигуры можно сделать кузов?

Ответы детей: из большого квадрата.

-Какой формы кузов? Посмотрите на образцы.

Ответы детей: прямоугольной формы.

-Как из квадрата сделать прямоугольник?

Ответы детей: сложить квадрат пополам.

-Хорошо, складываем у нас поучился кузов автобуса. Посмотрите, на окна автобуса, какой они формы и цвета?

Ответы детей: квадратной формы красного цвета.

-Что нужно сделать, чтобы получились квадраты красного цвета?

Ответы детей: взять прямоугольник красного цвета сложить вчетверо и разрезать по линии сгиба.

-Хорошо, складываем и разрезаем. Какие части нам еще осталось сделать?

Ответы детей: двери и колеса.

-Какой формы и цвета двери у автобуса на образце?

Ответы детей: прямоугольной формы коричневого цвета.

-Из какой фигуры можно сделать двери и как?

Ответы детей: из малого квадрата коричневого цвета, сложив его пополам и разрезав по линии сгиба.

-Хорошо, делаем. Теперь, что нам осталось сделать?

Ответы детей: колеса.

-Как и из чего можно сделать колеса?

Ответы детей: заготовку прямоугольной формы черного цвета сложить вчетверо и вырезать круг.

Дети складывают и вырезают.

-Ребята, а сейчас давайте поиграем в подвижную игру «Веселый светофор», и вспомним ПДД, вы превращаетесь в автобусы и поехали.

Дети выходят из-за столов, звучит музыка «Мы едем, едем, едем….». Воспитатель держит макет светофора, дети двигаются по сигналу светофора.

-Молодцы, проходите за свои места, продолжим конструировать автобус. Давайте посмотрим, что у нас с вами получилось? И что осталось сделать?

Ответы детей: получились детали для автобуса, их нужно приклеить к кузову автобуса.

-Хорошо, ребята, посмотрите на образец, как расположены двери, окна, колеса?

Ответы детей: двери расположены внизу справа и слева от края кузова, окна расположены сверху по центру кузова, колеса снизу справа и слева, выступая за края кузова.

Дети выполняют задание, в это время воспитатель инсценирует шум в конверте.

-Ребята, вы слышали? Откуда этот шум?

Ответы детей: да, это шум из конверта.

Воспитатель достает из конверта героев Простоквашино, и раздает детям.

Дети приклеивают героев к своим автобусам, и выставляют их в ряд друг за другом.

-Сколько красивых автобусов у нас получилось, вы молодцы ребята, теперь жители деревни Простоквашино могут смело отправляться в путешествие.

«Электронное дидактическое пособие «Транспорт» Кажется, нет ничего более обыденного и привычного, чем транспорт, который нас окружает. Дети старшего дошкольного возраста достаточно знают.

Наш автобус — для игры и для уединения Д ля пополнения предметно-развивающей среды в группе раннего возраста,мы с напарницей высмотрели в журнале «Дошкольное воспитание»-вот.

Источник

Детский мастер-класс по изготовлению поделки «Автобус» из бросового материала с детьми старшего дошкольного возраста

Симакова Наталья
Детский мастер-класс по изготовлению поделки «Автобус» из бросового материала с детьми старшего дошкольного возраста

27 октября. День самодельных авто на МААМ.

Уважаемые коллеги вашему вниманию предлагаем детский мастер класс, по изготовлению поделки «Автобус» из бросового материала.

Цель: создание условий для развития творческих способностей детей, в продуктивной деятельности.

Задачи:

— продолжать учить детей делать объёмные поделки;

— закреплять навыки работы с ножницами;

— повторить правила безопасной работы с ножницами;

— развивать ручную умелость;

— продолжать развивать творческие способности детей, в продуктивной деятельности.

Ход мастер класса

Для работы нам необходимо: удлинённая коробка, обклеенная цветной бумагой, ножницы, карандаш, кусочки голубой и зелёной цветной бумаги, кусочек чёрного картона и хорошее настроение.

Из чёрного картона вырезаем колёса. (необходимо вырезать 2 прямоугольника, затем каждый сложить пополам, нарисовать сверху каждого круг и вырезать по контуру)

Приклеиваем колёса, к нижнему краю обтянутой коробки. Затем из голубой цветной бумаги, путём складывания её, вырезаем окна, а из зелёной цветной бумаги 2 двери, так же путём складывания, чтобы вырезанные детали были одинаковые.

Вот и всё автобус готов! Можно, с друзьями, в путь! Поехали!

Детский мастер-класс по изготовлению подставки для салфеток из бросового материала «Для любимой мамочки смастерим подарочки» Праздники, праздники, праздники. А что же маме любимой подарить? Каждый раз задумываешься, а что же такое сделать с детьми, чем удивить.

Детский мастер класс по изготовлению пасхальной поделки из бросового материала «Подставка для яиц» Уважаемые коллеги,предлагаю вашему вниманию поделки,сделанные нашими воспитанниками к празднику светлой Пасхи. Все работы были переданы.

Детский мастер-класс по изготовлению поделки из бросового материала «Петушок» Уважаемые коллеги,предлагаю Вашему вниманию мастер класс от моих воспитанниц Любы и Насти. Для работы нам понадобится: втулка от т/б,цветная.

Мастер-класс по изготовлению поделки своими руками «Сказочная избушка Бабы Яги на курьих ножках» из бросового материала 17 июля. День сказочных поделок на МААМ Назначение игрушки: Игрушку можно использовать как сюрпризный момент, например, при чтении русской.

Мастер-класс «Панно «Виноград» из бросового материала» для детей старшего дошкольного возраста Осень – пора винограда. Не смотря на то, что лето было холодным и дождливым, урожай винограда порадовал всех. Я не большой любитель винограда,.

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного и бросового и материала «Царевна Лебедь» Мастер-класс по изготовлению поделки из бросового и природного материала «Царевна Лебедь» по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о царе.

Мастер-класс с детьми старшего дошкольного возраста «Стрекоза из бросового материала» Бросовый материал – это замечательная основа для детского творчества. Малыши с удовольствием придумывают новые возможности для применения,.

Поделки из бросового материала детей старшего дошкольного возраста Лето – благодатная пора для поделок из бросового материала. В течение учебного года всегда остаются после аппликаций обрезки цветной бумаги,.

Источник

Мастер-класс из бросового материала «Автобусы»

Лена Новикова
Мастер-класс из бросового материала «Автобусы»

Мастер – класс из бросового материала на тему: «Автобусы».

Очень много крепких упаковок остаётся у нас после использования купленных товаров. Хочу поделиться опытом, как из коробки от краски для волос смастерить автобус с двигающимися колёсами. Использовать такие игрушки можно при создании макета «Улица города», в строительных играх, в играх с транспортом…

Итак, готовим материал:

1. Коробки от краски.

2 Цветная и белая бумага.

3. Две трубочки для коктейля, 4 крышки для колёс, 4 мебельных кнопочки.

4 Инструмент: Шило, ножницы, кусачки.

Выбираем цветную бумагу и обклеиваем коробочку со всех сторон, сушим.

Готовим 4 крышки, 4 кнопки, трубочки для коктейля.

Шилом прокалываем дырки для монтажа колёс.

Вставляем в дырки трубочки и обрезаем их по длине. Крышки прокалываем сначала шилом, затем дырку увеличиваем Кончиком ножниц, чтобы пролезла трубочка.

Одеваем на трубочки колёсики, приклеиваем на них кнопки для красоты и крепости.

Шилом делаем два отверстия для фар. Приклеиваем в них ещё две мебельных кнопки. Хотя фары можно сделать и из цветной бумаги.

Хочу показать другой вариант изготовления колёс – из картона.

Вырезаем 8 одинаковых круга из чёрного картона.

Прокалываем шилом склеенные по два колёсики.

У этого автобуса тоже крутятся колёса.

Ещё несколько таких автобусов и можно играть в «Автопарк. «Теперь можно нарисовать пассажиров, водителя, номер маршрута…

Мастер-класс «Конструктор из бросового материала» Человек – созидатель. Это основное качество его личности. Потребность созидать появляется уже в раннем детстве. Эта потребность в известной.

Мастер-класс «Цветы для сада» (Из бросового материала) Хочу предложить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению цветов из бросового материла. Наступило лето, цветы которые мы с ребятами посадили,.

Мастер-класс «Ёлочка» из бросового материала. Доброго времени суток всем. Любуясь новогодними поделкам коллег, не могла не добавить свою лепту. Невероятное количество новогодних елочек.

Мастер-класс «Новогодний городок из бросового материала» Доброго времени суток дорогие коллеги!Недавно копаясь в своих флешках наткнулась на поделку которую мы с сыном делали года 2 назад!Начиная.

Мастер-класс: поделка из бросового материала «Мороженое» Мастер-класс для детей среднего дошкольного возраста. Мотивация: изготовить угощение для мамы, папы или братика (сестрички, ну можно.

Мастер-класс «Барабанчики» из бросового материала Хочу поделится с вами опытом изготовления барабанчиков из бросового материала. Для этого мне понадобились бабины из под скотча разной величины. От.

Снеговик из бросового материала. Мастер-класс Вот такого снеговика можно сделать из бросового материала. Всего-то нужно: бутылочка из-под растишки,салфетки мягкие из микрофибры, вата,.

Юбка для Бабы-Яги из бросового материала. Мастер-класс В преддверии Новогодних праздников мы начинаем придумывать различные костюмы для героев. Наш детский сад тоже не остался в стороне, по сценарию.

Источник

Аппликация «Автобус»

В данном мастер-классе мы сделаем поделку — аппликация «Автобус». Во время ее выполнения ребенок сможет вырезать простые фигуры из цветной бумаги, а также приклеивать их, пользуясь клеевым карандашом. Подробности ее создания показаны в данном мастер-классе.

Для изготовления данной аппликации возьмем:

Фоном для нашей аппликации будет голубой лист бумаги. Но начнем мы создание поделки не с автобуса, а с дороги, по которой он поедет. Для этого от листа черной бумаги отрезаем узкую полоску и приклеиваем ее в нижней части голубого фона.

Сделаем разметку на дороге. Для этого из белой бумаги вырезаем тонкую полоску, разрезаем ее на отдельные кусочки, после чего приклеиваем их посередине черной полосы.

Теперь сделаем автобус. Для него вырезаем прямоугольник из красной бумаги. В нашем случае его размер составляет 23х13 см.

Немного закругляем ножницами его верхние уголки.

Приклеиваем эту заготовку на голубой лист бумаги.

Нужно сделать колеса. Для этого из черной бумаги вырезаем пару одинаковых кружков. Чтобы они получились ровными, можно обвести какой-либо предмет подходящего размера или воспользоваться циркулем. Приклеиваем эти черные кружки в нижней части автобуса.

Добавим диски для колес. Они будут серого цвета и чуть меньшего размера.

Далее будем делать окошки для автобуса. Сначала выполним окно в кабине водителя. Оно будет иметь следующую форму. Чтобы сделать его, сначала вырезаем квадрат из желтой бумаги, а потом закругляем пару соседних уголков. Приклеиваем на левую часть автобуса.

Остальные окошки выполним в форме небольших прямоугольников, вырезанных из желтой бумаги.

Осталось добавить узкую декоративную полоску и фару. Такая аппликация «Автобус» получилась.

Источник