Музыка — временное и вместе с тем вечное искусство. Как и в любом творчестве, в музыке есть свои правила. Сольфеджио — это дисциплина, объединяющая музыкальную грамотность, развития музыкального слуха и голоса.
Как читать ноты
Ноты — это своеобразный алфавит. Они обозначают длительность и высоту звука.
Нот всего семь и располагаются они в следующей последовательности: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Как быстро выучить ноты?
Существует также международный музыкальный алфавит, где ноты обозначаются латинскими буквами. Расшифровка нот:
- C — до;
- D — ре;
- E — ми;
- F — фа;
- G — соль;
- A — ля;
- H — си.
Как читать ноты для фортепиано? Чтобы научиться читать ноты нужно также познакомиться с нотным станом.
Нотный стан представляет собой пять линий и четыре промежутка. Ноты располагаются как на самих линиях, так и на промежутках. Существуют ноты в скрипичном ключе и ноты в басовом ключе.
Скрипичный ключ использую для написания всех нот, начиная с первой октавы, то есть высоких. На нотном стане в скрипичном ключе снизу вверх на линиях располагаются ноты: ми-соль-си-ре-фа, а на промежутках: фа-ля-до-ми.
Басовый ключ — это нижний регистр. Также как и в скрипичном ключе, ноты басового ключа на нотном стане читаются снизу вверх, только имеют другое значение. Ноты басового ключа на линиях: соль-си-ре-фа-ля, в промежутках: ля-до-ми-соль.
Оба знака следует писать вначале нотного стана слева.
Если мы изучаем нотную грамоту для начинающих для фортепиано, то нужно запомнить, что часто ключи объединяют в систему во время написания нот для инструмента.
Вы также можете встретить знаки — диез и бемоль.
Диез — повышение на полтона. Так, например, если необходимо повысить ноту «ми» на полтона, то необходимо написать — ми диез, а если понизить, то ми бемоль.
Бемоль — понижает звук на полтона.
Бекар — знак, который отменяет диез и бемоль.
Пишутся бемоль и диез на линиях или в промежутках, но соотносятся с теми нотами, которые находятся на соответсвующих линиях или промежутках.
Что значит звуковысотность?
Звуковысотность означает = каждая нота обладает высотой. Высокие звуки — тонкие и звонкие, низкие — грубые и яркие.
Музыкальные звуки всегда расположены в определенном порядке — это система, в которой звуки идут последовательно от самого низкого до самого высокого , или наоборот. Каждая ступень звукоряда обозначается римской цифрой.
Соответствие нот по цифрам:
- до — I;
- ре -II;
- ми — III;
- фа — IV;
- соль — V;
- ля — VI;
- си — VII.
Звукоряд разделен на октавы — интервалы, в которые входят 7 нот: до-ре-ми-фа-соль-ля-си. То есть интервал между одноименными нотами.
Лучше эти интервалы видны на фортепиано. Есть восемь октав на фортепиано — семь полных и две неполные. Сколько же существует этих интервалов?:
- субконтроктава (только ля-си);
- контроктава;
- большая октава;
- малая октава;
- 1-ая окт.;
- 2-ая окт.;
- 3-я окт.;
- 4-ая окт.;
- 5-ая окт. (только до).
Все октавы на инструменте находятся в порядке указанном выше слева направо. Чтобы быстрее выучить расположение нот на клавишах фортепиано, начинающие музыканты подписывают их. Начинайте с 1-ой октавы, так как она чаще используется при игре.
Продолжительность нот
Длительность ноты, другими словами, как долго мы слышим её.
Ноты представляют собой круг, пустой или закрашенный, штили и хвостики. До третей линии нотного стана (до «си») линии у нот принято писать наверх, начиная с си, штили пишутся вниз.
- Целая нота:самая долгая нота, обозначается кружочком. Счёт происходит на: 1и 2и 3и 4и.
- Половинная нота: кружочек с линией справа. На 1/2 быстрее целой: 1и 2и.
- Четвертная нота: черный круг с палочкой, 1/4 целой. Считается: 1и.
- Восьмая нота: черный круг с палочкой и хвостиком. В 1/2 четвертной. Считается: 1и/или.
- Шестнадцатая нота: черный круг с палочкой и удвоенным хвостиком. Счёт: или.
- Тридцать вторая нота: практически не употребляется, так как при игре на музыкальных инструментах не слышна.
Целая нота состоит из: 2 половинных, 4 четвертых, 8 восьмушек и 16 шестнадцатых.
Для каждой ноты, есть пауза, равная ей по длительности.
Громкость
Уровень громкости музыки — её динамический оттенок.
При воспроизведении одного музыкального сочинения или даже небольшого фрагмента могут использоваться сразу несколько динамических оттенков.
Существует постоянная громкость:
- Фортиссимо (ff) — самая высокая громкость;
- форте (f) — громко;
- меццо форте(mf) — средняя громкость;
- меццо пиано (mp) — слабая громкость;
- пиано (p) — тихо;
- пианиссимо (pp) — тихонечко.
То, насколько громко играют произведения зачастую зависит от его темпа. Марш будет звучать громко и быстро, а романс — медленно и приглушенно.
Тембр
Тембр — отличительный знак. Как у каждого человека есть свой уникальный тембр, так у каждого инструмента есть свои особенности звучания. Это то, что придает ему особенное звучание.
Тембр зависит от материала, из которого сделан инструмент и его размеров. Разница тембров влияет на инструментовку сочинений.
Легкие ноты для фортепиано
В музыке есть еще одно важное понятие — лад. Это система устойчивых и неустойчивых звуков, объединенных тоникой.
Есть две распространенных образца:
Мажор — это лад, устойчивые звуки которого образуют мажорное трезвучие. Строится так: тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон.
Минорный лад строится в следующем порядке: тон-полутон-тон-тон-полутон-тон-тон.
При обозначении тональности имя лада прибавляется к названию тоники: ре-мажор, ми-минор.
Белые и черные клавиши на фортепиано — это ноты.
Популярные произведения, которые можно сыграть на фортепиано для начинающих
«Песня капитана Врунгеля»
Песня из мультфильма 1981 года «Приключения капитана Врунгеля» стала культовой. Музыка написана Георгием Фитчем, слова Е. Череповецким. Песня исполняется подвижно, но это не помешает юным музыкантам быстро освоить её.
«Антошка»
Веселая и задорная песня про Антошку, написанная Шаинским на слова Юрия Энтина, хорошо подходит начинающим пианистам для отработки техники перехода из скрипичного ключа в басовый.
«Песенка зайца и волка на карнавале»
Всем хорошо известная песня «Расскажи, Снегурочка, где была…» из «Ну, погоди!» довольна легкая для исполнения. К тому же написана она в одной из самых простых тональностей ре-мажор, поэтому играть её легко, а известный мотив помогает запоминать ноты.
«Настоящий друг»
Тимка и Димка настоящие друзья, чью дружбу не разлить водой. Все песня построена на нескольких повторяющихся аккордах, которые звучат как переливы. Поэтому ноты быстро запоминаются даже для детей.
«Кабы не было зимы»
Эта песня хоть и ни сколько не уступает по своей известности предыдущим, но на порядок сложнее в исполнении. Простой и знакомый с детства мотив на слова Энтина скрывает за собой три нотных стана, на которых расположились два скрипичных и басовый ключ.
«Три поросенка»
Мелодия написанная Френком Черчиллем должна исполняться весело и задорно. Очень часто используется прием Staccato, это значит, что пальцы должны отскакивать от клавиш фортепиано. Хорошая практика для отработки этой техники для начинающих.
Музыка из кинофильма «Амели»
Кинофильм «Амели» во многом запомнили благодаря чудесной мелодии Яна Тьерсена. Мелодия исполняется тихо и умеренно, при этом композитор использовал красивые сочетания аккордов, которые просты для заучивания.
Полезное видео по теме:
Титульный лист доклада для школы (образец)
Титульный лист доклада – его типичное «лицо». Невзирая на то, что учащиеся школ совсем не так закрепощены разными правилами и требованиями к оформлению работ, как студенты вузов, почти все школьные учителя оценивают доклады очень придирчиво, в том числе с зрительной точки зрения. Не полностью понятно, почему так происходит, ведь одно дело – какая-то по-настоящему серьёзная научная конференция, и другое – школьное задание. Видимо, школьные преподаватели желают готовить собственных воспитанников к «взрослой жизни» заблаговременно, ведь они помнят, как будучи студентами, их учебные и научные работы оценивали на предмет соответствия разным ГОСТам и внутривузовским «методичкам».
Хотелось бы, чтоб больше учителей соображало, что доклад – это вид творческой деятельности, и не стоит снижать оценку за «неправильно» оформленный титульник. Как досадно бы это не звучало, такое встречается сплошь и рядом. Чтоб не попасть в схожую ситуацию, воспользуйтесь нашей инструкцией.
Как оформлять титульный лист доклада в школе
Порядок дизайна титульника доклада, независимо от класса обучения, должен быть последующий (на самом деле, этот эталон применим к хоть какой текстовой работе на любом шаге образования либо научной деятельности):
- В верхнем углу странички по центру пишется заглавие учебного заведения со всеми формальностями (МОУСОШ и проч.).
- Немного отступив, необходимо написать тему работы. Как правило, это оформляется последующим образом: на первой строке пишется «Доклад», на последующей – по какому предмету, ещё ниже – «на тему» и опосля двоеточия указывается тема.
- Аналогичный предыдущему отступ, но сейчас с выравниванием по правому краю. Пишется «Выполнил ученик * класса» (вместо звёздочки – номер и буковка класса), ниже – фамилия и инициалы. Допустимо заменить слово «выполнил» на «подготовил». Строчкой ниже можно указать фамилию и инициалы педагога (чаще он обозначается как «руководитель»).
- В нижнем углу по центру – место (населённый пункт, город и т.д.) и год подготовки доклада.
Образец титульного листа доклада в школе
Скачать эталон в формате .docx
Как верно оформить титульный лист доклада?
Титульный лист – это не просто основная информация о учебном заведении, теме и дисциплине, данных студента и педагога, это еще и лицо проекта, демонстрация грамотности учащегося. Ежели вы не понимаете, как оформлять титульный лист доклада, сможете обратиться к методическим указаниям Университета либо положениям ГОСТ. В нашей статье будут главные требования и эталоны, как должен смотреться титульник доклада для школы, института либо университета.
Как сделать титульный лист для доклада
Первая странички хоть какого проекта, проведенного студентом, постоянно предугадывает неповторимое оформление. Ежели ему не следовать, работа будет не один раз ворачиваться на корректировку и доработку. Помните, что указывает грамотность студента оформление доклада титульный лист. Правила и требования изложены в 2-ух муниципальных стандартах:
- ГОСТ 7.32-2001 – «Отчет о НИР». Тут речь идет о научно-исследовательских работах и рефератах студентов. В разделе тщательно описаны все правила составления и редактирования титульника.
- ГОСТ 2.105-95 — «Единая система конструкторской документации» (ЕСКЕД). Это, можно огласить, интернациональный эталон, так как его придерживаются учащиеся не лишь в Рф, но и Беларуси, Украине и Казахстане. Общие требования касаются всех текстов.
Давайте для начала разглядим, каким должен быть верный титульник и его структура. Он постоянно содержит последующие сведения:
- страна (необязательный пункт);
- наименование кафедры полностью либо сокращенно;
- тип проведенного проекта (доклад, реферат, сообщение, курсовая работа и т. п.);
- дисциплина, по которой проводится доклад;
- тематика;
- сведения о студенте – ФИО, группа учебного заведения и курс;
- форма обучения дневная, заочная либо вечерняя;
- сведения о кураторе либо преподавателе;
- город, дата написания.
Далее обозначим главные моменты форматирования текста:
- Отступы. Они нужны для того, чтоб верно сшивать листы с рамкой в единый документ. Слева предвидено 30 мм, справа 10 мм, снизу и сверху по 20 мм.
- Шрифт. Обычным признан Times New Roman, для указания учебного заведения применяется размер 12, для остального текста 14, заглавие типа проекта 28 полужирный шрифт, тема -16 полужирный шрифт.
- Межстрочный интервал. В любом текстовом документе употребляется полуторный межстрочный интервал, в неприятном случае работа будет возвращена на доработку.
- Ориентация листа. Для прекрасного титульника применима книжная ориентация, альбомное положение практикуется лишь для изображения приятных материалов.
- Расположение текста. Текст печатается лишь с одной стороны, двусторонняя печать практикуется сейчас лишь в контексте книг.
- Нумерация. Никакой формат ученической работы не предполагает нумерацию титульного листа. Ежели это доклад, реферат, курсовик и др., нумерация начинается с введения, где ставится арабская цифра 3.
Как смотрится верно оформленный титульный лист
Образец правильного дизайна титульного листа можно получить в методическом пособии учебного заведения, а ежели его нет, тогда следовать положениям, описанным в ГОСТ 7.32–2001. Там сказано, что:
- сверху странички пишется полное заглавие учебного заведения, кафедра либо факультет с выравниванием текста по центру;
- посередине странички большими знаками пишется тип работы (доклад), ниже дисциплина, еще ниже тема с выравниванием по центру листа;
- справа указывается создатель и управляющий, который будет инспектировать доклад на 7–9 интервалов ниже от темы;
- внизу странички с выравниванием по центру пишется город и год исполнения.
Некоторые правила и индивидуальности дизайна могут различаться в зависимости от того, будет это доклад для школы, института либо высшего учебного заведения.
Образец титульника для школы
Если это доклад для школы, титульник оформляется по последующему сценарию:
- сверху пишется Городское образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №;
- по центру листа пишется тип работы, дисциплина и заглавие темы;
- ниже справа странички пишется «Выполнил ученик такого-то класса фамилия и имя»;
- следом справа пишется «Проверил учитель фамилия, имя отчество»;
- снизу листа по центру пишется город и год.
Образец титульного листа: школа
Образец для колледжа
Оформление титульного листа доклада для института не сильно различается от варианты для Университета, оно включает в себя те же структурные элементы и правила их расположения. Лишь в самом верху листа пишется полное наименование института либо техникума, а также кафедра ССУЗа, на которой пишется научный труд.
Образец титульного листа: колледж
Образец титульного листа доклада студента для университета
Если речь идет о докладе, написанном студентом института, принцип наполнения титульника будет следующий:
- первый блок (шапка) сверху листа с выравниванием по центру указывается большими знаками «МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ»;
- ниже идет строчка, где пишется наименование университета;
- еще ниже с выравниванием по центру указывается факультет и кафедра;
- второй блок по центру листа с таковым же выравниванием пишется слово «ДОКЛАД» большими буквами;
- строкой ниже указывается дисциплина «по дисциплине: наименование»;
- еще ниже пишется «на тему: тема с большей буквы»;
- далее идет 3-ий блок с выравниванием справа, «Выполнил студент группы № ФИО», «Проверил преподаватель: Должность ФИО»;
- четвертым блоком будет указание городка и года снизу странички с выравниванием по центру.
Образец титульного листа: университет
Титульный лист – это собственного рода лицо и презентация проделанной работы, как его верно делать, было наглядно описано в инструкциях и показано на примерах. Оформить его можно по правилам методички либо ГОСТ. Тонкости, как будет делаться титульник, зависят еще и от учебного заведения.
Post Views:
6
как пишется с левой стороны слитно или раздельно?
как правильно пишется слово: «с левой стороны» или «слевой стороны»?
как правильно писать слово: «с левой стороны» или «слевой стороны»?
3 ответа:
2
0
Добрый день.
Давайте разбираться, как правильно писать словосочетание «(с)левой стороны».
Определим, что за часть речи слово «(с)левой». Слово «левой» может быть в тексте предложения прилагательным или существительным, это зависит от контекста предложения.
Но если посчитать, что согласная буква «с» является приставкой и написать слово слитно «слевой», то вы не найдете такого слова в русском языке, значит, это буквы может быть только предлогом.
Правильный ответ: «с левой стороны».
Пример предложения.
1) С левой стороны от меня стоял Макдональдс, туда я и решил пойти.
2) Выдачу документов нужно было искать с левой стороны от первого окна.
1
0
Слева от меня сидит кошка и мурлычет.
Кошка сидит где? Слева. Очевидно, что слово Слева является наречием и пишется слитно, так как получено от краткого прилагательного.
Знание этого может сыграть с нами дурную шутку и заставить написать слитно и сочетание С левой. Но надо ли это делать?
С левой стороны от меня сидит тигр и громко мурлычет.
Вроде бы мы снова видим в предложении обстоятельство места, отвечающее на вопрос Где?, но образовано оно уже не наречием, а существительным в форме родительного падежа. Именно к этому существительному и относится предлог С, в то время как прилагательное Левой оказывается всего лишь определением к этому существительному. А раз так, то предлог С никак не может писаться слитно с прилагательным.
Вывод: С левой стороны пишем раздельно.
0
0
«слева» пишется вместе, как и «справа», а вот с левой стороны — мне кажется, правильно писать раздельно!
Читайте также
«Не требуется» — это даже и не слово, а два слова. Первое — частица, а второе — глагол.
Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.
А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».
_
Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.
Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее.
Других доказательств не потребуется.
Предложение.
- «А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?».
«Чёрно-белый» — это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией «блеклый во всех отношениях» и с модальностью «отрицание цвета».
Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.
Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.
Например (предложения).
- «Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины».
- «В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры».
- «Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах».
1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.
2) Отрицание:
Случай этот — не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.
Случай этот отнюдь не преступный.
Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.
Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».
Сочетание «со мной» (ударение на «О«, которая после «Н«) — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.
- «Со» — вариант «с», иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее.
- «Мной» («мною») — это указанное выше «Я» в творительном падеже. «С кем? — со мной (со мною)». Личное местоимение.
Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».
Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.
Предложения:
- «Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?».
- «Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда».
Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).
Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.
Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:
- «Весёлый — веселее — повеселее».
- «Весело — веселее — повеселее».
К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём — системный. Пишется приставка слитно. Писать «по веселее» (или «по веселей») нельзя.
Например.
- «Повеселее, повеселее, Родион, не засыпай!».