Скрипка для эйнштейна рассказ

. - - !. ,

ÑÒÎÈÒ Â ÎÄÅÑÑÅ
ØÊÎËÀ «ÈìÅíÈ ÌåÍå»
ÏÀÌßÒÍÈÊÎÌ
Ïåòðó Ñîëîìîíîâè÷ó
ÑÒÎËßÐÑÊÎÌÓ.

               «Ñêðûïêà — òàêè-äà íå îò ñëîâà ÑêÐûÏ!».
               
                ϸòð Ñîëîìîíîâè ÑÒÎËßÐÑÊÈÉ,
                îäèí èç Âåëèêèõ Îäåññèòîâ.

Âèçèòíîé êàðòî÷êîé
Îäåññû ìóçûêàëüíîé
ßâëÿþòñÿ
Îäåññêèé òåàòð
Îïåðû è áàëåòà, —
Ïîñòðîåííûé
Àðõèòåêòîðàìè
Ôåëüíåðîì
È Ãåëüìåðîì
1867-îì ãîäó, —
È øêîëà ìóçûêàëüíàÿ, —
Êàê îäåññèòû
Åå çîâóò, —
«Èìåíè ìåíå», —
Øêîëà èìåíè
Ïåòðà Ñîëîìîíîâè÷à
ÑÒÎËßÐÑÊÎÃÎ, —
Êàê ãîâîðèë î íåé
Åå ñîçäàòåëü
È äèðåêòîð
Ñêðèïà÷ Ñòîëÿðñêèé,
Ïîäãîòîâèâøèéñÿ
Ïëåÿäó
Áëåñòÿùèõ
Ñêðèïà÷åé-èñïîëíèòåëåé
Áîðèñà (Áóñþ) Ãîëüäøòåéíà,
Äàâèäà Îéñòðàõà
È ìíîãèõ äðóãèõ.

Øêîëà îáÿçàíà
Ñòîëÿðñêîìó
Íå òîëüêî
Ñâîåé ñëàâîé,
Íî è ñîçäàíèåì
 1933-åì ãîäó,
 Ëþòåðàíñêîì ïåðåóëêå
Ðÿäîì ñ Êîíñåðâàòîðèåé
Ïîñëå òîãî,
Êàê òîò
Ïðè âðó÷åíèè åìó
Ñòàëèíûì
Îðäåíà
Òðóäîâîãî Êðàñíîãî
Çíàìåíè
Çà âîñïèòàíèå ñêðèïà÷åé, —
Ïîáåäèòåëåé
Ïåðâîãî Âñåñîþçíîãî
Êîíêóðñà
Ñêðèïà÷åé-èñïîëíèòåëåé
ϸòð Ñîëîìîíîâè÷
Ïîïðîñèë* Âîæäÿ
Ïîñòðîèòü â Îäåññå
Çäàíèå äëÿ äåòñêîé
Ìóçûêàëüíîé øêîëû.

 1939-îì ãîäó
Íà Ñàáàíååâîì ìîñòó
Áûëî ïîñòðîåíî
Íîâîå çäàíèå øêîëû. —
Îíî —
Ðóêîòâîðíûé ïàìÿòíèê
Âåëèêîìó Îäåññèòó, —
Ïòðó Ñîëîìîíîâè÷ó
ÑÒÎËßÐÑÊÎÌÓ.

————————-
* — Ñì. ïðèâåä¸ííîå íèæå Ïðèëîæåíèå.

ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ.

                ÑÊÐÈÏÊÀ  — ÍÅ ÎÒ ÑËÎÂÀ ÑÊÐÈÏ.

               äåòñòâå åãî ñ÷èòàëè âóíäåðêèíäîì íå ìåíüøå, åñëè íå áîëüøå, Îéñòðàõà.

              Ìàëü÷èêîì åìó äîâåëîñü èãðàòü äëÿ Ýéíøòåéíà…
Íî â êîíöå æèçíè ÅÃÎ Ó×ÅÍÈÊÈ Îéñòðàõ èãðàë â Áîëüøîì çàëå Êîíñåðâàòîðèè, à Áóñÿ — â Ìàëîì Äîìe Ñîþçîâ…

              ϸòð Ñîëîìîíîâè÷ Ñòîëÿðñêèé – ñàìûé îäåññêèé ìóçûêàëüíûé
                ïåäàãîã.

           ìóçûêàëüíîì ìèðå îäíî èç ñàìûõ ïî÷èòàåìûõ — èìÿ Ïåòðà Ñîëîìîíîâè÷à Ñòîëÿðñêîãî.

          Ýòîò ïîëóãðàìîòíûé îäåññêèé åâðåé áûë âåëèêèì ïåäàãîãîì: èç åãî ðóê âûõîäèëè âåëèêèå ñêðèïà÷è. Îäíîãî èìåíè Äàâèäà Îéñòðàõà óæå äîñòàòî÷íî.

          Ãóëÿÿ ïî îäåññêèì óëèöàì è çàâèäåâ æåíùèíó ñ ìàëåíüêèì ðåáåíêîì, Ñòîëÿðñêèé òóò æå áðîñàëñÿ íàïåðåðåç: «Ìàäàì, ïîçâîëüòå ïîñìîòðåòü ðó÷êó âàøåãî ðåáåíêà!» Áðàë ðó÷êó, îñòîðîæíî ìÿë åå, îùóïûâàë, ïîäíîñèë ê ñâîèì áëèçîðóêèì ãëàçàì è îãîð÷åííî âçäûõàë: «Àõ, íåò, ìàäàì, æèâèòå ñïîêîéíî…» (Èç êíèãè Á. Ëüâîâè÷à «Àêò¸ðñêàÿ êóðèëêà».)

          Ïðàâäà ýòà èñòîðèÿ èëè àíåêäîò — êòî çíàåò. Îäíàêî ëè÷íîñòüþ ϸòð Ñîëîìîíîâè÷ è âïðÿìü áûë ëåãåíäàðíîé.

          Ðîäèâøèéñÿ â 1871 ãîäó â óåçäíîì ãîðîäêå Ëèïîâöå Êèåâñêîé ãóáåðíèè, îí áûë ñûíîì ñêðîìíîãî äåðåâåíñêîãî ìóçûêàíòà.

          Åìó íå äîâåëîñü ïîëó÷èòü äîñòàòî÷íî âûñîêîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ.

          Îí íå áåç òðóäà ïèñàë ïî-ðóññêè (âïîñëåäñòâèè åãî äåëà âåëè äî÷ü, ñåêðåòàðü è äðóãèå ïîìîùíèêè), òàê è íå îñâîèë â ñîâåðøåíñòâå ðóññêóþ ðå÷ü (åãî ðîäíûì ÿçûêîì áûë èäèø).

          Òåì íå ìåíåå â 1890 ãîäó îí îêîí÷èë îäåññêîå ó÷èëèùå Ðóññêîãî ìóçûêàëüíîãî îáùåñòâà ïî êëàññó ñêðèïêè.

           1898–1919 ãîäàõ ðàáîòàë â Îäåññêîì îïåðíîì òåàòðå, èãðàÿ â îðêåñòðå è äàâàë ÷àñòíûå óðîêè, à ñ 1920 ãîäà íà÷àë ïðåïîäàâàòü â Îäåññêîé êîíñåðâàòîðèè.

          Ïðåïîäàâàíèå èãðû íà ñêðèïêå áûëî åãî æèçíüþ è ñòðàñòü.-

          Îäàð¸ííûì äåòÿì îí ïîñâÿòèë ñåáÿ öåëèêîì.

          Ñ áåäíûõ, íî ñïîñîáíûõ äåòåé äåíåã çà ó÷åáó íå áðàë è äàæå ïîìîãàë èì ìàòåðèàëüíî.

          Îäàð¸ííûõ äåòåé îí îïðåäåëÿë ïî îäíîìó åìó èçâåñòíûì ïðèçíàêàì, òàê ÷òî ðàññêàçàííàÿ â íà÷àëå ýòîé ïóáëèêàöèè áàéêà âïîëíå ìîãëà áûòü ñîâåðøåííî ðåàëüíîé.

          Òàêîãî êîëè÷åñòâà òàëàíòîâ, êàê Ñòîëÿðñêèé, íå îòêðûë, à çàòåì âîñïèòàë, íàâåðíîå, áîëüøå íè îäèí ïåäàãîã â ìèðå.

          Äîñòàòî÷íî ñêàçàòü, ÷òî óæå â 1913-ì åãî ó÷åíèêîì (÷àñòíûì îáðàçîì) ñòàë 5-ëåòíèé Äàâèä Îéñòðàõ.

          Òàêæå åãî ó÷åíèêàìè áûëè Åëèçàâåòà Ãèëåëüñ, Áîðèñ(Áóñÿ) è Ìèõàèë Ãîëüäøòåéíû, Íàòàí Ìèëüøòåéí, Ìèõàèë Ôèõòåíãîëüö.

          È ê êàæäîìó èç ñâîèõ ó÷åíèêîâ òàëàíòëèâûé ïåäàãîã ñóìåë íàéòè ñâîé ïîäõîä, ïîëíîñòüþ ðàñêðûâ äåòñêèå òàëàíòû.

          Âî âðåìÿ âðó÷åíèÿ Ñòàëèíûì Ñòîëÿðñêîìó îðäåíà Òðóäîâîãî Êðàñíîãî Çíàìåíè è äðóãèõ ïîäàðêîâ Èîñèô Âèññàðèîíîâè÷ ñïðîñèë:
   
          «Äîâîëüíû? Âû ïîäàðèëè ñòðàíå ìóçûêàíòîâ, à ìû âàì — ýòî»,-
íà ÷òî Ñòîëÿðñêèé íå ïîñòåñíÿëñÿ îòâåòèòü:

          «Çàáåðèòå ñâîè ïîäàðêè îáðàòíî, ëó÷øå ïîñòðîéòå â Îäåññå øêîëó äëÿ
         îäàð¸ííûõ äåòåé!».

          Òàê â 1933 ãîäó â Îäåññå ïîÿâèëàñü ïåðâàÿ â ÑÑÑÐ ñïåöèàëüíàÿ ìóçûêàëüíàÿ øêîëà-äåñÿòèëåòêà äëÿ îäàð¸ííûõ äåòåé.

          Âûñòóïàÿ â Ìîñêâå â Íàðêîìàòå ïðîñâåùåíèÿ, Ñòîëÿðñêèé ñëåäóþùèì îáðàçîì âûðàçèë ñâîþ áëàãîäàðíîñòü ïàðòèè è ïðàâèòåëüñòâó çà îòêðûòèå øêîëû (òîãäà åùå îíà ðàñïîëàãàëàñü â Ëþòåðàíñêîì ïåðåóëêå, ðÿäîì ñ êîíñåðâàòîðèåé):

          «Äëÿ ìåíÿ âûñøåå ñ÷àñòüå, ÷òî óäàëîñü ñîçäàòü ÷óäåñíóþ ìóçûêàëüíóþ øêîëó äëÿ äåòåé â Îäåññå äà åùå íàêîðìèòü ãîëîäíûõ äåòåé.
          Ïîýòîìó ðàçðåøèòå ìíå ïîáëàãîäàðèòü òîâàðèùåé Ñòàëèíà, Ìîëîòîâà, Êàãàíîâè÷à è ïðî÷èå øèøêè».

          Äà, ϸòð Ñîëîìîíîâè÷ áûë èçâåñòåí ñâîèìè âûñêàçûâàíèÿìè — åãî îãîâîðêè è êóðüåçíûå ôðàçû ïåðåäàâàëèñü èç óñò â óñòà, îáðàñòàëè ëåãåíäàìè. Íàïðèìåð, íàçâàííóþ åùå ïðè åãî æèçíè åãî èìåíåì ìóçûêàëüíóþ øêîëó îí íàçûâàë «øêîëà èìåíè ìåíå».

          Êîãäà îí îòïðàâëÿëñÿ ñ ìíîãî÷èñëåííûìè ó÷åíèêàìè äëÿ âûñòóïëåíèé â ðàçíûå ãîðîäà Ñîþçà, òî ãîâîðèë, ÷òî «âåçåò âàãîí òàëàíòîâ».

          Ïîñëå îäíîãî èç óñïåøíûõ âûñòóïëåíèé ñâîèõ ïèòîìöåâ â ñòîëèöå îí ñêàçàë ñåêðåòàðþ: «Äàé òåëåãðàììó â Îäåññó, ÷òî øêîëà ïðîøëà ñ áîëüøèì ôóðàæîì» (îí èìåë â âèäó — ôóðîðîì).

          À ïî ñâèäåòåëüñòâó îäíîãî èç ó÷åíèêîâ, îí ñêàçàë îäíàæäû: «Íàñ íàãðàäèëè çà íàøó ðàáîòó, íî ìû íå äîëæíû çàáûâàòü òî ìåñòî, èç êîòîðîãî âûøëè».

         Êàê ãîâîðèëè â ñòàðîé Îäåññå, «íå ïîäóìàéòå ïëîõîãî». — Ïåòð Ñîëîìîíîâè÷ âñåãî ëèøü õîòåë ñêàçàòü, ÷òî íå ñëåäóåò ñàìîîáîëüùàòüñÿ óñïåõàìè, íóæíî ïðîäîëæàòü íàñòîé÷èâî ðàáîòàòü òàì, ãäå óñïåõè çàêëàäûâàþòñÿ, – â øêîëå, êëàññàõ.

         À âîò åãî çíàìåíèòûå âûñêàçûâàíèÿ -«ïåðëû», ÷èòàòü êîòîðûå íóæíî, êîíå÷íî æå, ñ «îäåññêèì àêöåíòîì»:

— Íå ñïåøè, íå âåäè ñìû÷îê òàê áûñòðî. Ïðåäñòàâü ñåáå, ÷òî ýòî òâîÿ çàðïëàòà. Òû äîëæåí íå ñðàçó å¸ èçðàñõîäîâàòü, à ðàñïðåäåëèòü íà äëèòåëüíîå âðåìÿ.

— Êîãî òû õî÷åøü ïåðåãíàòü? Èãðàòü íà ñêðèïêå — ýòî íå ïðûãàòü íà ëîøàäè. Ïîêàæè ìíå êðàñèâóþ ìóçûêó.

— ×òî òàêîå âîðîáåé? Ýòî ñîëîâåé, êîòîðûé íå âûó÷èë ñâîè òðåëè.

— Íå íàäî äóìàòü, ÷òî ñëîâî «ñêðèïêà» ïðîèñõîäèò îò ñëîâà «ñêðèï».

— Ïðåäñòàâüòå ñåáå, ÷òî âàøà ìàìà âàðèò âàðåíüå, è âû ÷óâñòâóåòå çàïàõ è ïðåäâêóøàåòå åãî ïîïðîáîâàòü. Èãðàéòå, ïðåäâêóøàÿ.

— Ñêðèïêó íóæíî äåðæàòü ãîðäî.

— Ñïåðâà íàó÷èñü ÷èñòî èãðàòü ãàììó, à ïîòîì áóäåøü êóøàòü êîíôåòêè.

— Âàø ìàëü÷èê — îáûêíîâåííûé ãåíèàëüíûé ðåá¸íîê!

— Ìíå íå íóæíû òàëàíòëèâûå äåòè — ìíå íóæíû òàëàíòëèâûå ðîäèòåëè.

— Äåòî÷êà, ñûãðàé ìíå ýòó ôðàçó, êàê âêóñíûé áîðù!

         Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî íåêîòîðûå èç ó÷åíèêîâ Ïåòðà Ñîëîìîíîâè÷à ÿâíî ïåðåíÿëè îò ñâîåãî ó÷èòåëÿ íå òîëüêî ìóçûêàëüíûå ñïîñîáíîñòè, íî è ÷óâñòâî þìîðà è íàõîä÷èâîñòü.

         Íàïðèìåð, ìóçûêîâåä Ñîëîìîí Âîëêîâ ðàññêàçûâàë òàêóþ èñòîðèþ.
         Â ÑÑÑÐ, íà÷èíàÿ ñ 1933 ãîäà, ïîä ýãèäîé Ñòàëèíà áûëè ó÷ðåæäåíû Âñåñîþçíûå êîíêóðñû ìóçûêàíòîâ-èñïîëíèòåëåé.
         Îäíèì èç ó÷àñòíèêîâ ïåðâîãî êîíêóðñà áûë ó÷åíèê Ñòîëÿðñêîãî — 11-ëåòíèé ñêðèïà÷ Áîðèñ (Áóñÿ) Ãîëüäøòåéí.
         Ñòàëèí ïðèøåë â âîñòîðã îò åãî èãðû è ïðèãëàñèë âóíäåðêèíäà â Êðåìëü, ãäå åìó áûëà âðó÷åíà áîëüøàÿ äåíåæíàÿ ïðåìèÿ. Ìåæäó âîæäåì è þíûì ìóçûêàíòîì ñîñòîÿëñÿ òàêîé äèàëîã:

— Íó, Áóñÿ, òåïåðü òû ñòàë êàïèòàëèñòîì è, íàâåðíîå, íàñòîëüêî çàçíàåøüñÿ,
  ÷òî íå çàõî÷åøü ìåíÿ ïðèãëàñèòü â ãîñòè.
— ß áû ñ áîëüøîé ðàäîñòüþ ïðèãëàñèë âàñ ê ñåáå, — îòâåòñòâîâàë íàõîä÷èâûé
  âóíäåðêèíä, — íî ìû æèâåì â òåñíîé êâàðòèðå, è âàñ íåãäå áóäåò ïîñàäèòü.
         Íà äðóãîé æå äåíü Áóñå è åãî ñåìüå áûëà ïðåäîñòàâëåíà êâàðòèðà â íîâîì äîìå â öåíòðå Ìîñêâû.

         Âî âðåìÿ Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíû Ñòîëÿðñêèé ñ ñåìüåé áûë ýâàêóèðîâàí â Ñâåðäëîâñê, ãäå îðãàíèçîâàë äåòñêóþ ìóçûêàëüíóþ øêîëó ïðè Ñâåðäëîâñêîé êîíñåðâàòîðèè.

         Ïåòð Ñîëîìîíîâè÷ áîëåë, ïåðåíåñ îïåðàöèþ, ìå÷òàë î âîçâðàùåíèè â Îäåññó è îòêàçàëñÿ îò ïðåäëîæåíèÿ Îéñòðàõà ïåðååõàòü â Ìîñêâó.

         Â 1942 ãîäó óìåðëà åãî æåíà æåíà, à â àïðåëå 1944 ãîäà óìåð è ñàì Ñòîëÿðñêèé.

         Çäàíèå øêîëû, íàçâàííîé åãî èìåíåì, áûëî ñîææåíî ôàøèñòàìè.

         Íî óæå â 1950-õ îíî áûëî âîññòàíîâëåíî è ñ òåõ ïîð íîñèò èìÿ Ïåòðà Ñòîëÿðñêîãî.

         Â 1953 ãîäó, íà ïèêå ãîñóäàðñòâåííîãî àíòèñåìèòèçìà, åãî äî÷ü Íåëëè Ïåòðîâíó, êîòîðàÿ ðàáîòàëà â øêîëå çàâó÷åì, îñâîáîäèëè îò çàíèìàåìîé äîëæíîñòè.

         Ìíîãèå åå ïîìíèëè è, êàê ìîãëè, ïîìîãàëè.

         Èçâåñòíî, ÷òî ïîñûëêè è äåíüãè ïðèñûëàëè Äàâèä Îéñòðàõ è åãî æåíà Òàìàðà Ðîòàðåâà, êîòîðàÿ òîæå áûëà ó÷åíèöåé Ñòîëÿðñêîãî.

         Óìåðëà Íåëëè Ïåòðîâíà â 1965 ãîäó. Åé òàê è íå óäàëîñü èçäàòü àðõèâ îòöà. Íî ó÷åíèêè Ñòîëÿðñêîãî è ó÷åíèêè åãî ó÷åíèêîâ ðàáîòàþò è òîæå ó÷àò íà âñåõ êîíòèíåíòàõ çåìëè: â ÑØÀ, Åâðîïå, Àâñòðàëèè, Þæíîé Àìåðèêå, ÑÍÃ.

         È ñòîèò â Îäåññå ïàìÿòíèê Âåëèêîìó Ó÷èòåëþ — øêîëà, êîòîðàÿ íîñèò åãî èìÿ.

                Èç Âèêèïåäèè:

      Îäåññêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìóçûêàëüíûé ëèöåé èì. ïðîôåññîðà Ï.Ñ. Ñòîëÿðñêîãî (äî 4 ìàðòà 2021 ã. Îäåññêàÿ ñðåäíÿÿ ñïåöèàëüíàÿ ìóçûêàëüíàÿ øêîëà-èíòåðíàò èì. ïðîôåññîðà Ï. Ñ. Ñòîëÿðñêîãî) (óêð. Îäåñüêèé äåðæàâíèé ìóçè÷íèé ë³öåé ³ìåí³ ïðîôåñîðà Ï.Ñ. Ñòîëÿðñüêîãî) — ïåðâàÿ â ÑÑÑÐ ñïåöèàëèçèðîâàííàÿ ìóçûêàëüíàÿ øêîëà äëÿ îäàð¸ííûõ äåòåé, îòêðûòàÿ ñîâåòñêèì ñêðèïà÷îì-ïåäàãîãîì Ïåòðîì Ñîëîìîíîâè÷åì Ñòîëÿðñêèì â 1933 ãîäó.

                Î øêîëå

      1933 ãîäó íà îñíîâå ÷àñòíîé øêîëû èìåíè Ïåòðà Ñòîëÿðñêîãî áûëà ñîçäàíà ïåðâàÿ â Ñîâåòñêîì Ñîþçå ñïåöèàëüíàÿ ìóçûêàëüíàÿ øêîëà-èíòåðíàò äëÿ îäàð¸ííûõ äåòåé. Åé áûëî ïðèñâîåíî èìÿ Ñòîëÿðñêîãî.

     Ïî îáðàçöó Îäåññêîé ìóçûêàëüíîé äåñÿòèëåòêè ïîçæå ñîçäàâàëèñü àíàëîãè÷íûå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ â Ìîñêâå, Ëåíèíãðàäå, Ñâåðäëîâñêå.

      øêîëå îáó÷àþò èãðå íà ìíîãèõ ìóçûêàëüíûõ èíñòðóìåíòàõ — êëàâèøíûõ, ñòðóííûõ, äóõîâûõ è òàê äàëåå.

     Ñàìûìè âîñòðåáîâàííûìè â øêîëå ÿâëÿþòñÿ ñêðèïè÷íûé è ôîðòåïèàííûé îòäåëû. Òàêæå â øêîëå ïðåïîäàþòñÿ âîêàë è äèðèæèðîâàíèå.

     Ó÷åíèêàìè øêîëû â ñâî¸ âðåìÿ áûëè Íàòàí Ìèëüøòåéí, Ñàìóèë Ôóðåð, Áîðèñ Ãîëüäøòåéí, Åëèçàâåòà Ãèëåëüñ è, êîíå÷íî æå, Äàâèä Îéñòðàõ.

     Ïðèêàçîì Ìèíèñòåðñòâà êóëüòóðû è èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêè Óêðàèíû îò 04.03.2021ã. ¹175 øêîëó ïåðåèìåíîâàëè â Îäåññêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìóçûêàëüíûé ëèöåé èìåíè ïðîôåññîðà Ï.Ñ. Ñòîëÿðñêîãî.

                Çäàíèå
      1912 ãîäó[2] Ï. Ñ. Ñòîëÿðñêèé îòêðûë ñâîþ ÷àñòíóþ øêîëó â äîìå ¹ 9 ïî óëèöå Ëüâà Òîëñòîãî.

     Çäàíèå øêîëû íà Ñàáàíååâîì ìîñòó áûëî ïîñòðîåíî â 1938—1939 ãîäàõ ïî ïðîåêòó àðõèòåêòîðîâ Ô. Â. Òðîóïÿíñêîãî, À. Í. Ïîïîâà, Ë. Ë. Äîáðîâîëüñêîãî[. Çäàíèå ðàçðóøåíî â ãîäû âîéíû.

     Ñ 1948 ãîäà äî ïîñòðîéêè íîâîãî çäàíèÿ øêîëà âðåìåííî íàõîäèëàñü íà ÷åòâ¸ðòîì ýòàæå â äîìå ¹ 1 ïî óëèöå Ëüâà Òîëñòîãî.

     Çäàíèå âîññòàíîâëåíî â 1952 ãîäó.

      2006—2007 ãîäàõ çäàíèå øêîëû áûëî ÷àñòè÷íî îòðåñòàâðèðîâàíî.

                Äèðåêòîð

     Â íàñòîÿùåå âðåìÿ äèðåêòîðîì øêîëû ÿâëÿåòñÿ Ìîëäîâàíîâ Âèêòîð èêòîðîâè÷.  Îí òàêæå ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ïðåïîäàâàòåëåé ñòðóííîãî îòäåëåíèÿ.

     ϸòð Ñòîëÿðñêèé â ñâî¸ âðåìÿ ÷àñòî øóòëèâîî íàçûâàë ýòó ñâîþ øêîëó — «øêîëà èìåíè ìåíå»

                16 äåêàáðÿ 2021-ãî ãîäà.

Уважаемые участники!

С некоторым опозданием мы подводим итоги конкурса детективного рассказа. И, хотя работ было прислано совсем немного (возможно, задание показалось сложным или необычным), куратор конкурса и председатель жюри Анна Данилова приняла решение признать его состоявшимся и отметить лучшие рассказы.
Более того, наша королева детектива подготовила короткие рецензии ко всем произведениям. И сегодняшняя статья начинается именно с них (к двум работам подробные комментарии размещены непосредственно в конкурсной директории).

Итак, слово писательнице Анне Даниловой:

Рассказ «Старый знакомый».

Рассказ написан не по теме (в смысле, не соответствует предложенным названиям), это ясно. Он очень короткий, и в нем нет детективного зерна.

Автор не очень-то силен в пунктуации, расставляет запятые там, где не нужно и — наоборот…

Непонятно, от первого ли лица написан рассказ или нет. То от первого, от третьего. То «я пошел» (к примеру), то «Джеффри пошел».

И несмотря на все эти проблемы, отсутствие, повторяю, интриги (потому что злодей был пойман самым элементарным, даже, я бы сказала, примитивным образом), на целый букет недочетов, я почувствовала в этом рассказе большой потенциал детективщика. Сейчас объясню, почему.

Безусловно, это стилизация, попытка окунуть нас в мир настоящих американских или английских сыщиков. Здесь выдержан стиль, суховатый, деловой, чисто мужской, с ароматом одеколона, которым поливал бы себя герой Джейсма Чейза. Скупые описания, но зато хорошая заявка на мастера диалога.

Коротко скажу: автор мог бы, если бы захотел, написать вполне достойную повесть или даже роман в этом же духе и стиле, если бы потрудился придумать интересную историю-загадку-интригу, составил бы (путь даже и в голове) схему, план развития событий, и спокойно бы наполнял сюжет разными деталями, разговорами.

Так что удачи Арслану Хисанову!

— — — — — — — — — — —-

Сапфир Падпараджа

Приятно, что рассказ написан все-таки по теме — «Девушка в английском берете», хоть автор (shepsik25) и назвал его иначе.

Безусловно, это работа начинающего автора, и чувствуется, что автор очень старался, работая над своим рассказом.

Какие замечания? Что бросилось в глаза?

Отсутствие атмосферности рассказа. Никогда непонятно, где именно происходит действие. К примеру: «— Привет. Приятного аппетита. Что удалось узнать по поводу Волковой? – Инга с подносом подошла к столу, за которым обедал Глеб». Вставьте где-нибудь слово «столовая», чтобы у читателя нарисовалась картинка, ведь чтение — это форма работы сознания, пробуждения визуального ряда. Или добавьте пару фраз о том, что в столовой пахло гороховым супом, к примеру, и увидите, как эта фраза заработает, как Ваш текст оживет…

Первая строчка рассказа оказалась обманкой — я думала, что Инга — судмедэксперт, и только уже значительно позже все определилось, кто есть кто.

Теперь посыл к берету. Мне показалось, что в этом плане сюжет буквальо притянут за уши к этому злосчастному английскому берету: «Девочка стала одеваться по последней моде. Вот только позавчера днём она хвасталась новым красным беретом и шарфиком из последней коллекции одного из самых известных дизайнеров Великобритании».

На мой взгляд, если взрослая женщина рассказывает следователю о том, что ее студентка живет на содержании, то первое, что она может сказать в доказательство того, что жизнь девочки изменилась в лучшую сторону, это, к примеру, что ей сняли хорошую квартиру, что в ушах появились серьги с брильянтами, машина (отец же рассказал, что «Леонид-то и купил месяц назад девушке отдельную квартиру, золото и стал полностью обеспечивать ей жизнь. )…

А здесь… Ну да, она стала хорошо одеваться, но чтобы по красному берету с шарфом (аналог которых можно купить на рынке) определить, что это брендовая вещь… Я не поверила.

Непонятно, почему накануне проведения конкурса, в который вбухали столько денег, отсутствуют практически нормальные конкурсантки, а одну и вовсе машина сбила… «победа её была на столько очевидной, что многие девочки снялись с конкурса. Если бы всё было справедливо, могла бы победить Полина Николаева. Но три дня назад Полиночку сбила машина, и бедняга лежит в больнице с множественными переломами. А все остальные девочки слабые конкурентки…»

Не думаю, что бизнесмен, который вложил так много денег в проведение конкурса, позволил бы конкурсанткам разбежаться, там наверняка были

контракты. И наоборот, после того, как самая яркая девушка погибла, у многих появился шанс победить…

Теперь про болезнь Степана. «Звонил наш новый судебно-медицинский эксперт Николай. При выявлении отцовства ребенка была исследована кровь Степана и выяснилось, что тот неизлечимо болен. Изучив историю его болезни, Николай подтвердил наличие диагноза. Жить ему осталось в самом лучшем случае пару лет».

Не думаю, что судмедэксперт, не зная Степана, мог бы спрогнозировать срок его жизни. Вот если бы, узнав о его болезни, наш опер обратился к его лечащему врачу, тогда другое дело, тот мог бы подтвердить, что пациенту осталось жить два года.

И непонятно, почему автор написал, что судмедэксперт «новый». Вот если бы этот новый эксперт был замешан в преступлении, тогда это слово «новый» сыграло бы на всю катушку. А так… Не играет никакой роли. Роль играют слова описания, даже, если они не имеют отношение к преступлению или разгадке, это чтобы, повторяю, сложилась картинка, здесь же это слово лишнее. Это я в порядке учебы. Возможно, если бы это был не рассказ, а роман, где повествование густое, где все объясняется, где автор волен останавливаться на каждой детали или мелочи, тогда это можно было бы оставить, к примеру, в диалоге героев кто-то сказал с досадой, мол, жаль, что прежний судмедэксперт уволился, вот он был такой талантливый, и быстро делал экспертизы… В романе позволено многое — даже, описывая комнату, можно остановиться на недоеденном яблоке со следами зубов на блюдце… Это как движение видеокамеры, пусть читатель все увидит…

Интрига понятна, мотив преступления тоже — драгоценные сапфиры. Идея с «нанесением» сапфиров на берет неплохая, но очень уж рискованная. Берет можно потерять, но, самое главное, камни могут быть недостаточно хорошо прикреплены к берету, а потому могут потеряться…

Покушение на убийство Леонида — здесь автор допустил ошибку, когда входе рассуждения, кому выгодна смерть беременной девушки Степана, Инга говорит: «Степана через пару лет не будет. За своё будущее Леонид явно тоже переживает. Кто-то же всё-таки в него стрелял. Жене Леонида Ирине не Мирослава, не её ребенок явно не нужны. Таким образом, внук Леонида мог бы прожить беззаботную жизнь.»

Что значит, жене Леонида не нужна ни любовница сына, ни ее ребенок? И тут же — внук Леонида мог бы прожить беззаботную жизнь…»

Может, любовница сына Ирине и не нужна, но вот внук! Тем более, что Степан должен умереть, так хоть внук останется, наследник! Или же, если Ирина такая бессердечная стерва и не уверена, что Мирослава беременна от

Степана, а не от ее мужа, так она в первую очередь была бы заинтересовала в смерти любовницы мужа…

И вот в самом конце рассуждения про жену Леонида: «Это Ваша жена Ирина Андреевна хотела Вас убить. – спокойно сообщила оперативник. — Не может быть! — Может. Сейчас она дает признательные показания в соседнем кабинете. Она боялась, что Вы бросите её ради Мирославы и ребёнка. Поэтому хотела от Вас избавиться и стать единственной владелицей всего бизнеса. – пояснила Инга».

В детективе очень важно знать мотив преступления. И когда те, кто занимается расследованием, строят свои версии, они должны быть логичными, просто железными. Их может быть много, но все как бы адекватные, понятные всем. Убивают, к примеру, для того, чтобы забрать драгоценность, а не для того, чтобы подарить (грубо, конечно). Вот и здесь, муж изменяет жене с молодой любовницей, которая уже беременна. Вряд ли это обстоятельство порадует жену, которая в случае, если муж бросит ее и женится, останется без средств к существованию.

Могу сказать одно — если бы не сжатые сроки, то наш автор смог бы хорошенько продумать сюжет, поработать над ним, и написать вполне себе интересную детективную повесть или большой рассказ.

Читайте и читайте хороших детективных авторов, классиков, посмотрите, как это сделано, чтобы привести в порядок собственный текст.

— — — — — — — — — — — — — —-

Михайлова: Стервятник

Большой рассказ или маленькая повесть, а скорее, новелла, написанная автором nebrizkiy, очень меня порадовала.

Чувствуется уверенная рука прозаика. Может, интрига и не такая уж запутанная, чтобы держала в напряжении читателя, но мотив очень даже понятен. Тем более, что такие случаи на самом деле случаются, и мужчины ненавидят женщин и убивают их, уничтожают, мстя за свое унижение и боль.

Вообще никаких замечаний. Побольше бы таких, более-менее реалистичных дел, расследований, и получилась бы целая серия книг (а то и сценариев!) со сквозными героями.

— — — — — — — —-

Призрак нашего времени

Поскольку это не детектив, обсуждения этого рассказа, не будет.

— — — — — — — — — — — — —

Несколько слов о конкурсе детективного рассказа.

Одно поняла — для того, чтобы написать хороший детективный рассказ, нужно довольно много условий. Первое — желание это сделать. Второе — требуется, конечно же, гораздо больше времени, поскольку большая часть этого самого времени может уйти именно на придумывание сюжета и составление плана. Третье — надо любить детективы в принципе и очень хотеть сочинить свою, уникальную головоломку.

Рада, что хотя бы несколько человек откликнулись. И рада, что те авторы нашего литературного сообщества, которые считают детектив развлекательной литературой, столкнувшись с конкурсом и попытавшись записать свою криминальную историю с завязкой и искрометной развязкой, поняли, что это довольно сложная работа. Что помимо владения литературными навыками в прозе, нужен определенный склад ума, фантазия и даже расчет. Не говоря уже о знании психологии и хотя бы поверхностных знаний порядка проведения расследования, судебной медицины, баллистики и пр., конечно.

Подводя итоги конкурса, хотела бы отдать:
первое место рассказу «Звезда, упавшая вверх» (автор Claudia),
второе — «Михайлова: Стервятник» (автор nebrizkiy),
третье — «Сапфир Падпараджа» (автор shepsik25).

Третье место, честно скажу, за уважение к условиям конкурса, за то, что автор написал специально к конкурсу, что очень старался, поскольку ошибок там многовато…

Читайте Сименона, Жапризо, Ингрид Нолл, Буало и Нарсежака — проанатомируйте их романы, посмотрите, как я всегда говорю, как это сделано. Проведите свое «расследование» текста, чтобы понять, как достигается атмосферность, почему мы слышим и видим героев, как так получается, что читая, мы словно находимся внутри событий, переживаем… Так, как это бывает, когда мы смотрим хорошее кино.

Удачи всем вам и спасибо!
Ваша Анна Данилова (Дубчак)

Все участники конкурса получат поощрительные дипломы Литературного клуба, а призёры — наши виртуальные кубки.

Эссэ / Философия
Изучение марсизма и сопутствющих ему наук подтвердило мои догадки об их нелепости . В этом и была польза от их изучения.

ЕЩЁ РАЗ О МАРСИСТКО-ЛЕНИНСКОЙ ФИЛОСОФИИ И НЕМНОГО О ТОПЛИВНОМ КРИЗИСЕ.
 

Вместо эпиграфа:
 

– Слышь, Петрович, вчера лектор в клубе сказал
 

что Ленин взял у Гегеля рациональное зерно.
 

– За зерно лет десять дадут, не меньше.. / Советский анекдот/
 

‘Материя есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них. ’
 

В. И. Ульянов (Ленин). ‘Материализм и эмпириокритицизм’.
 

‘Когда умрет последний марксист, исчезнет вся объективная реальность, и ничто не скопируется и не сфотографируется ничьими чувствами, и ничто не дастся никому в ощущении, существуя независимо, как не происходило этого ни в Древнем Египте, ни в Византийской империи. ’
 

В. О. Пелевин. ‘Оружие возмездия’.
 

Когда В. О. Плевин, выпускник МЭИ, и человек безусловно умный и начитанный, полимезирует в шутливой форме с В. И. Ульяновым (Лениным), человеком тоже безусловно умным и начитанным, хотя и без серьёзного образования (один курс юридического университета) – это вообщем-то нормально.
 

Когда В. И. Ульянов полимезирует всерёз с Эрнстом Махом, одним из крупнейших физиков 19 – 20 векoв, основателем аэро- и темодинамики сверзвуковых скоростей (Число Маха, Конус Маха, Диски Маха и т. д. ), философские работы которого натолкнули Эйнштейна на создание общей теории относительности – это выглядит, пардон, довольно странно.
 

Наиблее образованный и наименее популярный классик марксизма Фридрих Энгельс тоже не удрежался от соблазна и пустился в рассуждения о тепловой смерти вселенной. Второго начала термодинамики, однако, не опроверг и альтернатив не предложил.
 

Речь однако пойдёт не об этом. Hикогда не испытывал интереса к марксистким наукам, да и не встечал никого кто бы испытывал. Однако будучи аспирантом одного очень серьёзного НИИ вынужден был эти науки изучать и сдавать по ним экзамены. Я уверен что бесполезного учения не бывает. Изучение марсизма и сопутствющих ему наук подтвердило мои догадки об их нелепости. В этом и была польза от их изучения.
 

Происхождение жизни на Земле.
 

Вкратце, чему нас учили в школе. Примерно 14 милиардов лет назад образовалась Вселенная. Как, из чего и почему – не понятно. Примерно 4. 5 миларда лет назад из космической пыли образовась Земля и закрутилась вокруг Солнца. Чуь позже образовалась Луна и закрутилась вокруг Земли. Чего они закрутились, тоже не понятно. Примерно 4 милиарда лет назад разные молекулы, сталкиваясь хаотично в океане, образовали бактреию, способную к размножению. От неё и пошли всякие бронтозавры-динозавры, потом обезьяны. А потом обезьяна научилась думать и превратилась в человека.
 

Странноватая история, не так ли?
 

Животное не может логически мыслить и живет рефлексами. Легко убедиться в обратном. Например так. Завести кошку или собаку или лошадь, понаблюдать за ними и помыслить логически.
 

Предлагаю уважаемому читателю доплнить список другими примерами.
 

…………………………………………………………
 

Трудновато объяснить окружающий мир без гипотезы о сущствовании Творца, не првда ли?
 

А ведь есть и более серьёзные источники, Тора, например, она же Ветхий Завет, Веды, Упанишады, Буддхадхарма и т. д.
 

Говоря современным языком, существование Творца или Вышего Существа вытекает из теоремы Гёделя о некомплектности системы. Имя великого математика, по понятным причинам было неизвестно в стране марксизма-ленинизма, да и сейчас не сильно популярно.
 

А что касается марксизма и прочего ленинзма, позвольте закончить тему цитатой из любимого всеми (или почти всеми) романа:
 

‘Значит нет бога? И дьявола тоже нет? < > Ну, уж это положительно интересно, — трясясь от хохота проговорил профессор, — что же это у вас, чего ни хватишься, ничего нет! ’
 

Теперь несколько слов по поводу топливного кризиса.
 

Процитирую классика: «Нефть не топливо…, топить можно и ассигнациями… » Д. И. Менделеев.
 

Междунароный терроризм во всех своих формах будет процветать, пока он спонсируется пользователями нефти и газа.
 

«Зелёная энергетика» – бред на уровне Греты Тунберг. Нетрудно прикинуть, что чтобы получить всю нужную энергию от солнца, надо всю сушу засадить кукурузой, или заставить солнечными батареями или ветряками (ветер тоже от солнца)
 

На сегодня единственная реальная альтернатива – атомная энергетика. Реактор должен быть спроектирован и построен как объект для испытаний подземного ядерного взрыва. Максимум автоматики и минимум высоко квалфицированного и высоко оплачиваемого песонала. Люди будут выполнять работу связанную с повышенным риском. Если взорвется, что мало вероятно, ну что же жаль конечно, но этот вариант предусмотен…
 

Классические сочинения А. П. Чехова остаются популярны и любимы по сей день. Исследуя человеческую душу, автор раскрывает все ее тайны, тревожит самые скрытые ее уголки. Его сюжеты хоть и кажутся обычными, все же имеют непредсказуемое развитие, а герои кажутся близкими, реальными. Многомудрый Литрекон предлагает Вам проанализировать рассказ «Скрипка Ротшильда» по предложенному ниже плану.

История создания

«Скрипка Ротшильда» входит в число 42 произведений, созданных Чеховым во время пребывания в поместье Мелихово. Относится к позднему периоду литературного творчества автора, так как написана в 1893-1894 годах. Печатается впервые в одном из выпусков журнала «Русские ведомости», но особой популярности ни среди читателей, ни среди критиков не находит. Тем не менее, впоследствии деятели искусства высоко оценили авторскую задумку и ее прекрасную реализацию. Так, Корней Чуковский в отдельной книге, посвященной писателю, утверждает следующее:

«В ней сконцентрированы – и притом в самом сильном своем воплощении – все основные черты мировоззрения Чехова и главные особенности его мастерства…» (1967 год)

А Многомудрый Литрекон продолжает анализ рассказа «Скрипка Ротшильда» по плану и переходит к жанровым особенностям произведения.

Жанр, направление

Произведение «Скрипка Ротшильда» относится к жанру рассказа. Об этом можно судить по небольшому размеру текста, наличию одного центрального героя и, соответственно, одной сюжетной линии. Второстепенные персонажи, в первую очередь, раскрывают характер основного действующего лица, а не развиваются самостоятельно.

Литературное направление, в котором работал автор – реализм. Ситуации вполне бытовые, повседневные; личности, попадающие в них – типичные. Особое место отведено психологизму, достоверности при описании. Кроме того, отображаются важные общественные проблемы.

Смысл названия

Поначалу читатель может не понять, почему именно такое название дано рассказу «Скрипка Ротшильда», так как главным героем является совершенно другой человек.

Ротшильд – флейтист из оркестра, в котором иногда выступает Яков. Между мужчинами существует некоторая неприязнь из-за беспричинных придирок Иванова, на которые еврей очень обижается. 

«Если бы я не уважал вас за талант, то вы бы давно полетели у меня в окошке» — произносит он. 

В связи с этим, заголовок вызывает недоумение, а истинная задумка раскрывается лишь к финалу. 

Подавленный произошедшими несчастиями, Яков отдает свой музыкальный инструмент именно этому персонажу, и тот вскоре становится известен печальной песней, которая вызывает у слушателей слезы. Мелодию же эту изначально играл Яков в момент эмоционального потрясения, а Ротшильд лишь находился рядом. И он решил таким образом сохранить память о трагической судьбе знакомого.

Суть: о чем рассказ?

В небольшом населенном пункте проживает гробовщик Яков Иванов со своей женой Марфой. Дом у них старый, чувства между ними давно угасли, но уж слишком привыкли они друг к другу, чтобы расставаться.

Помимо работы, Яков увлекается музыкой – иногда его зовут выступать в коллективе. Там же играет еврей Ротшильд, отношения с которым не ладятся.

Радуется Иванов редко – покоя не дают заботы о материальном благополучии, так как вместо прибыли у него одни убытки. Городок мал, люди умирали редко. А тут серьезно заболевает супруга, и шансов поправиться у нее почти нет, что подтверждается заключением местного доктора. Он даже не потратил времени на лечение, несмотря на уговоры Якова. Однако умирала Марфа со счастливым выражением на лице, что сильно смутило Якова.

Но даже в эти часы Яков думает не о том, как проститься, а о том, сколько денег придется потратить на похороны, и на чем можно получить выгоду. По-настоящему он осознает свою потерю только тогда, когда возвращается с кладбища, и впервые серьезно задумывается над тем, а правильно ли он распорядился своей жизнью? Сожалеет и о том, что не подарил Марфе достаточно любви.

Вдруг появляется Ротшильд с вестью о том, что Иванова зовут в гости, но тот его прогоняет. Весь вечер и всю ночь его не оставляют печальные воспоминания. Наутро решает сходить в больницу. Вернувшись затем домой, герой берется за скрипку, чтобы выплеснуть скопившуюся в душе боль. Тут снова появляется еврей, но на этот раз ему разрешают остаться.

Вскоре от тоски умирает и Яков, а музыкальный инструмент свой завещает Ротшильду. С тех пор Ротшильд исполняет мелодии только на нем, пытаясь повторить то, что сочинил его знакомый тем траурным утром. И жалобные песни эти очень нравятся публике.

Главные герои и их характеристика

Яков Иванов – семидесятилетний житель маленького городка, который изготавливает гробы на заказ. В своей профессии достиг определенных высот. Иногда играет на скрипке в составе оркестра. Очень бережлив, так как дело не приносит особого дохода: доходит до того, что ему приходится экономить на похоронах жены. Имеет прозвище Бронза, но его происхождение не раскрывается. Герой резко переосмысляет все свои поступки после смерти Марфы, и приходит к выводу, что жизнь его прошла напрасно.

Марфа — жена Иванова. Она всю жизнь была грустна и робка. Ее выражение лица стало счастливым только накануне смерти. Бедность, бесперспективность и скука сильно подорвали психологическое состояние женщины. Ее очень тяготило осознание, что Бог не дал им детей. Все пятьдесят лет брака Марфа заботились о муже, но в ответ получала лишь равнодушие.

Ротшильд — любезный и общительный человек, которого все окружающие дискредитируют из-за его еврейского происхождения. У него было бледное и «жалкое» лицо. Ему грубят, его дразнят, а он сильно обижается. Только Иванов перед смертью осознал, что без всякой пользы и надобности испугал и отогнал этого человека, который в сущности относился к нему по-доброму. Из-за вечной травли герой вечно боится нападения и грубого слова. Но он наделен даром сострадания, поэтому он смог посочувствовать Иванову в минуты скорби. После смерти Иванова к Ротшильд приходит успех: песня покойного пользуется спросом.

Темы

Темы, затрагиваемые автором в рассказе «Скрипка Ротшильда», напрямую связаны с личностью и ее самоощущением в мире. Это и переоценка мировоззрения, и межличностные отношения, и вина, которую испытывает человек за то, что не успел сделать или сказать до того, как стало слишком поздно; а также вопрос о смысле существования в целом.

  1. Тема поиска своего места в мире. Герой на склоне лет осознал, что так и не нашел своего места в мире. Его мучают мысли о том, что он мог многое сделать в жизни, но не сделал, потому что вел себя неправильно. Это раскаяние пришло слишком поздно: Иванов умирает в отчаянии, так и не реализовав свои мечты.
  2. Тема семьи. Яков понимает, что совершенно напрасно был равнодушен к семье. Жена всегда заботилась о нем, не упрекала, покорно терпела его пьяные выходки и поздние приходы домой. А он лишь обижал жену или не замечал ее вовсе. Поэтому Марфа умирала с выражением счастья на лице, не без сожалений покидая бедную избу и жадного мужа.
  3. Тема сострадания и милосердия. Ротшильда многие обижали и даже били за его происхождение, а ведь он был неплохим человеком. Но несмотря на такое обращение окружения, он научился сочувствовать людям и относиться к ним без ответной злобы. Поэтому ему удалось уловить и сыграть мелодию отчаяния Иванова, которая впоследствии принесла ему успех.
  4. Тема искусства. Только игра на скрипке давала Якову силы для того, чтобы терпеть невыносимые условия жизни. В горе его утешала музыка. Он даже клал скрипку с собой в постель, чтобы утешиться во время ночных бдений. Только творчество питало бедняка на протяжении всей жизни.
  5. Тема экологии. Авто вскользь упоминает о том, что вокруг города рубят лес, и совсем неясно, зачем. Он считает это бессмысленным и вредным явлением, которое только ухудшает атмосферу в городах и селах.

Чего-то недостает? Многомудрый Литрекон дополнит тематику рассказа «Скрипка Ротшильда», если Вы напишите в комментариях, чего не хватает.

Проблемы

Проблематика рассказа «Скрипка Ротшильда» представлена в списке:

  1. Одна из проблем, поднимаемых писателем, – это черствость души. Сперва главный герой предстает перед нами скупым и злобным – заботы о количестве денег затмевают для него все остальное, потому что для выживания приходится сильно экономить. Также Якова можно назвать озлобленным: практически ни за что он ненавидит Ротшильда и унижает свою жену. Чтобы измениться, ему потребовался сильный толчок в виде личной трагедии. 
  2. Также раскрывается проблема упущенных возможностей. За плечами у героя почти 70 лет, но большая их часть потрачена впустую. Вспоминая, он осознает, что так и не насладился ничем сполна, не занимался тем, чем действительно хотелось. Размышляет он и над тем, что люди настолько увлечены соперничеством, что совсем не замечают прекрасного. «Зачем вообще люди мешают жить друг другу?» – таким вопросом он задается.
  3. Проблема равнодушия. Увы, Яков был безразличен к жене, которая любила его. Он мог бы сделать ее счастливой, но все его время занимали заботы о деньгах. Поэтому герой встретил смерть с разочарованием и раскаянием, ведь был равнодушен к самой жизни и не смог достичь счастья из-за этого.
  4. Проблема жестокости. В городе царит мрачная атмосфера упадка и взаимной неприязни. Даже дети оскорбляют и гоняют еврея просто потому, что он еврей. Они же оскорбляют Якова за спиной. И сам Яков лишь злится и выражает агрессию. Даже местный врач безразличен к пациентам, говоря: «Пожила и будет!». Врач даже отказывается лечить больную, потому что, по его мнению, она старая, а значит, и так умрет.

Основная идея

Через образ главного героя передается главная мысль рассказа «Скрипка Ротшильда» о том, что, увлекшись повседневными заботами, человек может совершенно забыть об окружающем его мире. И в то мгновение, когда, наконец, очнется, он вдруг поймет, что совсем не помнит хорошего. Будто и не жил вовсе. 

«…но все-таки обидно и горько: зачем на свете такой странный порядок, что жизнь, которая дается человеку только один раз, проходит без пользы?» — проносится в голове Якова.

Смысл рассказа «Скрипка Ротшильда» заключается в том, что человек не должен зацикливаться на деньгах и прибыли, на материальных ценностях и своих амбициях, иначе он может упустить нечто очень важное в жизни — саму жизнь с ее радостями и красотами. Яков, стремясь заработать больше, не видел ни красивой реки рядом с домом, ни лесов и полей, ни своей преданной жены. Все самое хорошее прошло мимо него. Человек должен сделать все возможное, чтобы не повторить ошибки Якова — вот основная идея рассказа «Скрипка Ротшильда».

Чему учит?

Только потеряв супругу, Яков понимает, что слишком привык к ее постоянному присутствию возле себя. Он жалеет, что недостаточно тепло относился к ней, не говорил ласковых слов. Увидев ошибку, герой раскаивается, но исправить ничего уже не может. Писатель в рассказе «Скрипка Ротшильда» заставляет задуматься о том, что иногда стоит уделять больше внимания тому, кто нас окружает, чтобы затем не горевать об утерянном времени и утраченном навек шансе. 

Чему учит рассказ «Скрипка Ротшильда»? Автор призывает он и к гуманизму, бережному отношению к тем, кто рядом. Ведь куда легче будет жить, если вместо вражды люди будут испытывать друг к другу симпатию. Мы должны помогать друг другу и жить так, чтобы не было стыдно и горько за бесцельно прожитые годы.

Художественные особенности

С помощью речи передается характер персонажей, их эмоции. В связи с этим употребляется множество восклицательных предложений с негативным посылом: «Поговори мне еще!», «Ироды!», «Отстань!», «Прочь с глаз долой!».

Встречается стилизация речи Ротшильда под еврейский акцент: «Господин Шаповалов выдают дочку жа хорошего целовека…». 

Несмотря на это, диалогов в тексте мало, а внимание сосредоточено на внутренних монологах центрального персонажа, в которых и видно его духовное развитие (мысли об убытках, переживания насчет потраченных лет и др.). 

Из художественных средств выразительности можно выделить эпитеты, относящиеся к описанию внешности героев: «длинная, тощая спина», «рыжий тощий жид», «белокурые волосики». Это помогает читателю представить образы более точно и ярко.

Автор:
Guru
·
Опубликовано
· Обновлено

Произведения А.П. Чехова популярны до настоящего времени. Анализируя человеческую душу, писатель раскрывает её секреты, будоражит тайные места. Этот рассказ включён в 42 работы написанных А.П. Чеховым, когда он находился в усадьбе Мелихово. Опубликован в издании «Русские ведомости».

Жанр или направление

Судя по небольшому размеру текста, присутствия одного главного героя и, как следствие одного сюжетного содержания, он подходит к жанру рассказа. Реализм — в таком литературном течении работал писатель. Обстоятельства бытовые, будничные и люди, оказывавшиеся в них — классические. Почему рассказ назван именно «Скрипка Ротшильда» Еврей Ротшильд играет на флейте в оркестре, где редко выступает Яков Иванов. Между двумя мужчинами появляется враждебность из-за постоянных упрёков Якова, на них остро реагирует Ротшильд. Изнеможённый горестями Яков, предаёт свою скрипку этому герою, а тот в свою очередь, приобретает известность печальной песней.

О чём рассказ

В маленьком городе живёт Яков — гробовщик, и его жена Марфа. Проживают они в ветхом доме, никакой любви между ними уже нет, но привычка не даёт им расстаться. Ещё Яков интересуется музыкой и его изредка приглашают выступать в оркестр. И там же находится еврей Ротшильд, с которым у Якова непростые отношения. Иванов редко бывает доволен. Его терзают отсутствие материального благополучия, так как от своей работы он получает только убытки. Городок маленький, смертность низкая.

В это время обнаруживается серьёзная болезнь у жены, и её состояние не даёт надежды на выздоровление, что доказывает заключение доктора. Врач не желает тратить время на лечение, как бы не уговаривал его Яков. Марфа умирает, встретив свою смерть со счастливым выражение лица, и это покоробило Якова. И даже в такой ситуации Яков размышляет не о том, как попрощаться с женой, а о том, какие расходы на похороны предстоят и как извлечь из этого выгоду. Именно тогда, когда он возвратился с кладбища, по-настоящему ощутил утрату, и задумался, а правильно ли он прожил свою жизнь. И горько ли ему оттого, что не любил свою Марфу достаточно.

Неожиданно приходит Ротшильд и говорит, что Иванова приглашают в гости, но тот его выпроваживает. Яков гнетётся грустными воспоминаниями до самого утра. Утром он идёт в больницу. После больницы, возвратившись домой, берёт скрипку, чтобы отдалить нахлынувшую душевную боль. И тут опять приходит Ротшильд, но на это раз Иванов ему разрешает остаться. В скором времени умирает Яков, от печали по своей жене, а свою скрипку оставляет Ротшильду. С того времени Ротшильд играет только на этой скрипке, повторяя мелодию, что сочинил Яков тем трагичным утром. И эти грустные песни нравятся слушателям.

Главные персонажи и их описание

Яков Иванов живёт в маленьком городе, и ему семьдесят лет от роду. Работает на заказ — делает гробы. На всём экономит, так как его работа не приносит практически никакого дохода. Да и на похоронах своей супруги он экономит. Со смертью Марфы герой пересматривает свою поведение, и девает вывод, что жизнь прожита попусту.

Марфа — супруга Якова. На протяжении жизни с Яковом она была грустна и застенчива. Только после смерти, у грустной Марфы появилось блаженное выражение лица. Нищета и скука погубили женщину. Отсутствие своих детей, угнетало её сознание. Всю свою жизнь она посвятила заботе о муже, но в ответ получила лишь безразличие.

Ротшильд — приветливый человек, которого окружающие очернили из-за еврейских корней. Яков только перед своей смертью, осознал, как он был несправедлив к Ротшильду. Постоянные нападки от окружения, делают Ротшильда боязливым, он боится оскорбления или грубого слова. Но его сердце может сострадать, поэтому он смог пожалеть Иванова в трагические минуты. После смерти Якова к Ротшильду приходит признание: песня умершего Якова становится знаменита.

Темы

  • Тема поиска своего места в жизни. Яков только в зрелом возрасте понял, что так и не сумел найти себя в этом мире. Он мучился от того, как много не успел сделать в своей жизни из-за неправильного поведения. Осознание пришло поздно: Яков Иванов умирает от уныния и безнадёги, так не исполнив свои мечты.
  • Тематика семьи. Иванов осознаёт, что он незаслуженно обижал жену. Она всегда проявляла свою заботу к нему, не укоряла, молча переносила пьянки и позднее возвращение домой. Поэтому она умирает без сожалений.
  • Тематика милосердия и сострадания. Ротшильда люди обижали и иногда били, но всё равно он остался добродушным человеком.
  • Тематика искусства. Чтобы перенести трудные жизненные условия, Яков играл на скрипке, именно она придавала сил.
  • Тематика экологии. Автор слегка упоминает, что вырубают лес около городка и непонятно для чего это делается. Это бесполезно и пагубно для населения.

Проблематика

Основной смысл рассказа предоставлен в списке:

  • Бессердечность. В начале рассказа Яков предстаёт злым и жадным. Нищета, в которой он живёт, затмевает всё остальное.
  • Ситуация потерянных возможностей. Иванову 70 лет, но они потрачены впустую. Вспоминая свою жизнь, он понимает, что так и не испытал настоящей радости, не занимался любимым делом.
  • Равнодушие. Марфа любила Якова, а он был к ней безразличен. Он мог подарить ей счастье, но постоянные заботы о деньгах не давали ему времени и сил на это. Поэтому умер, Яков в состоянии разочарования и сожаления.
  • Жестокость. Городок наполнен мрачной, угрюмой атмосферой угасания и обоюдной недоброжелательности. Добродушного Ротшильда оскорбляют даже дети, из-за того, что он еврей. Оскорбляют также и Якова — украдкой. Местный доктор безразличен к больным людям. Он не хочет лечить Марфу, потому что, как ему кажется, она достаточна пожила на свете.

Художественные нюансы

Речь в рассказе передаёт характер героев и их эмоциональное состояние. Однако, диалогов в рассказе мало, внутренний монолог главного героя занимает почти весь рассказ. Из художественного выражения можно отметить эпитеты, которые относятся к рассказу внешнего вида персонажей. Читатель таким образом представляет героев более чётко и ярко.

Главная идея

Главный герой своим поведением передаёт важную концепцию рассказа «Скрипка Ротшильда» о том, что за ежедневными трудностями, человек может отречься от окружающего мира. Суть рассказа состоит в том, что люди не должны быть одержимыми деньгами. Именно по этой причине можно потерять главное в жизни — радость, любовь и красоту.

Вывод

Едва похоронив жену Яков осознаёт, что её непрерывное присутствие вошло в привычку. Иванов жалеет, что не дал ей тепла и не произносил никогда ласковых слов. Поняв это, герой понимает трагизм всей ситуации, но исправить уже ничего не может. Автор рассказа помогает задуматься о том, в каком окружении мы находимся. Чтобы впоследствии не сожалеть об утраченных возможностях.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

  • Скрипка ротшильда аргумент к сочинению
  • Скрипка ротшильда для итогового сочинения
  • Скрин копия как пишется
  • Скребицкий чему научила сказка
  • Скрестись в дверь как пишется