Сказки для 2 класса — список произведений, которые адресованы детям 7-8 лет. Они знакомят ребят с героями народных и авторских сказок. Все они попадают в интересные ситуации. Это требует от них выбора того, как правильно поступить. Изучите эти произведения вместе с детьми, когда они отправятся на летние каникулы после первого класса или в процессе второго года обучения в школе. Эти сказки открывают юным читателям красоту родного слова, продолжают их знакомство с нравственными поступками и показывают, насколько плохо быть злым, ленивым и несправедливым.
-
Каша из топора
«Каша из топора» — народная сказка, которую хоть раз слышал каждый. В ней рассказывается о необычном рецепте блюда и смекалке русского человека. Солдат идёт домой на побывку, остановился на ночь у скупой старушки, которая…
-
Царевна-лягушка
«Царевна-лягушка» — сказка, любимая многими поколениями детей. В ней повествуется о необычном виде сватовства царских сыновей: они выпускают из лука по стреле, чтобы узнать, где им искать себе жену. Одному из них, Ивану…
-
Цветик-семицветик
Цветик-семицветик — сказка, которую Валентин Катаев написал в 1940 году, и она уже многие десятилетия волнует сердца читателей. В ней причудливым образом сплелись реальность и волшебство. Девочка Женя получает от старушки…
-
Сивка-Бурка
«Сивка-Бурка» — сказка, на которой выросло немало детей. В ней рассказывается о необычном происшествии среди обычных дней: кто-то ворует пшеницу на полях. Сторожить поле на ночь уходят по очереди три сына крестьянина. Младшего…
-
Принцесса на горошине
«Принцесса на горошине» — сказка Г. Х. Андерсена, знакомая почти каждой девочке на планете. В сказке говорится о том, как принцесса во время ненастья оказалась в пути, и ей пришлось просить ночлега у королевской семьи. Благородное…
-
Кот в сапогах
Кот в сапогах — произведение Шарля Перро, которое знакомо почти каждому на планете. В сказке идет речь о незавидном наследстве, которое получил один из сыновей мельника. После смерти отец оставил ему кота и немного монет…
-
Сказка о рыбаке и рыбке
«Сказка о рыбаке и рыбке» — произведение в стихах А.С. Пушкина, любимая детьми вот уже в течение двух веков. В ней повествуется о необычайной удаче простого рыбака, которой воспользовалась его жена. Рыбак более 30 лет удит…
-
Бременские музыканты
Бременские музыканты — сказка, записанная братьями Гримм, которой восхищен не один ребенок уже много лет. В ней рассказывается об удивительном путешествии зверей-изгнанников и о том, как они находят себе дом. Состарившийся…
-
Гадкий утёнок
Гадкий утенок — сказка Г. Х. Андерсена, на которой выросло множество детей по всему свету. История повествует о грустном детстве птенца, отвергнутого всем птичьим двором. Приёмыш утки долго терпит нападки, после чего бежит…
-
Серебряное копытце
Серебряное копытце — сказка Павла Бажова, любимая во многих семьях. В ней рассказывается о простой жизни старого охотника, его воспитанницы Даренки и кошки. Вечером старик рассказывал девочке сказки. В один из вечеров он…
-
Крошечка –Хаврошечка
Крошечка-Хаврошечка — русская народная сказка, на которой выросло не одно поколение детей. В ней рассказывается история о сироте Хаврошечке. Её заставляют работать, обижают в доме, где приютили. В её жизни есть одна отрада:…
-
У страха глаза велики
У страха глаза велики — русская народная сказка, любимая многими детьми. В ней повествуется о незатейливых занятиях бабушки и ее подопечных. Втроем им ежедневно приходится идти за водой. В один из таких дней шествие водоносов…
-
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» — русская народная сказка, на которой воспитано не одно поколение детей. В ней рассказывается о рано осиротевших детях. Старшей сестре Алёнушке приходится брать братца на работу в поле…
-
Иван — крестьянский сын и Чудо-Юдо
«Иван — крестьянский сын и Чудо-Юдо» — произведение русского фольклора, которое очаровывает детей уже не одну сотню лет. В сказке показан подвиг простого крестьянина Ивана. Он отправился со старшими братьями на битву со…
-
Лягушка-путешественница
«Лягушка-путешественница» — произведение В. Гаршина, которым зачитывается не одно поколение детей. В нём повествуется о необычайном полёте лягушки. Квакушка сама придумала новейший метод странствия «на диких утках»: пара…
-
Лиса и журавль
«Лиса и журавль» — русская народная сказка о животных, любимая многими детьми. В ней повествуется, как подружились лисица и журавль, стали навещать и угощать друг друга. Первым в гости пришёл журавль к лисе, но недаром её…
-
Маленькие человечки
Маленькие человечки — одна из сказок братьев Гримм, которую любят не одно поколение детей. В ней рассказано о честном, но бедном сапожнике. Он настолько обнищал, что мог позволить себе шить на продажу только одну пару сапог…
-
Лиса и тетерев
Лиса и тетерев — сказка русского народа, любимая не одним поколением детей. В ней говорится про то, как лиса пытается обманом выманить тетерева с древесных ветвей, на которых он сидит, на землю. Лисица рассказывает тетереву…
-
Петушок и бобовое зернышко
Петушок и бобовое зернышко — русская народная сказка, знакомая каждому поколению семьи. В ней рассказывается, как поживают петушок с курочкой. Однажды поперхнулся за едой петух, метнулась курица к хозяюшке за выручкой, а…
-
Никита Кожемяка
Никита Кожемяка — русская народная сказка, на примере которой воспитан не один мальчишка. В ней показана жизнь киевлян в древние времена, когда их стал притеснять и похищать змей. Всех унесенных в логово людей гад съедал…
Сказки для 2 класса — читайте бесплатно онлайн для детей и взрослых. Удобный каталог позволит скачать и распечатать полную подборку сказок к себе на компьютер. Кнопками социальных сетей вы можете поделится с друзьями. Поиск вверху сайта найдет за несколько секунду подходящую сказку для 2 класса
об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке
Быстрый просмотр
-
Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке – русская народная сказка знакомая каждому взрослому. У царя было три сына. И младший из них был Иван-царевич. Он и будет главным героем сказки. На…
Зимовье зверей
Зимовье зверей — русская народная сказка, любимая детьми многих поколений. В ней рассказывается, как бык ищет товарищей по дороге «от зимы к лету». Он зовёт с собой гуся, свинью, барана, петуха. Когда он задумался о строительстве тёплого жилища, новые друзья отказались ему помогать. Зимой же они запросились к нему в избушку. Чем оказались полезны эти животные и птицы быку? Сказка учит предусмотрительности, трудолюбию, умению прощать обиды и сплочённости перед лицом опасности.
Журавль и цапля
Журавль и цапля — сказка русского народа, любимая многими поколениями. В ней показана жизнь двух птиц, журавля и цапли. Они живут по разным концам болота. Однажды журавль решил позвать цаплю замуж, пришёл к ней с предложением, а она отказала. Потом задумалась, что вместе жить интересней, пошла сама к журавлю, позвала жить вместе. Обиженный журавль отказал. Ещё не раз навещали журавль и цапля друг друга. Сказка заставит задуматься ребят о принятии взвешенных решений, отказе от лишней гордости и упрямства.
У страха глаза велики
У страха глаза велики — русская народная сказка, любимая многими детьми. В ней повествуется о незатейливых занятиях бабушки и ее подопечных. Втроем им ежедневно приходится идти за водой. В один из таких дней шествие водоносов нарушило вмешательство постороннего. Кто им оказался, и каким увидели его сами герои сказки? Прочтите в сказке о том, что нужно выполнять свои обязанности добросовестно, ходить осторожно, озираться по сторонам и не поддаваться страхам попусту.
Сивка-Бурка
«Сивка-Бурка» — сказка, на которой выросло немало детей. В ней рассказывается о необычном происшествии среди обычных дней: кто-то ворует пшеницу на полях. Сторожить поле на ночь уходят по очереди три сына крестьянина. Младшего все зовут Иванушка-дурачок, а двое старших братьев над ним постоянно потешаются. Однако только именно он поймал вора. Им был необычный конь Сивка-Бурка, который за свободу обещал служить Ивану. Благодаря волшебным умениям Сивки-Бурки простой крестьянский паренек смог выиграть все состязания и жениться на царевне. Сказка учит добру, трудолюбию, сообразительности и верности своим обещаниям.
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» — русская народная сказка, на которой воспитано не одно поколение детей. В ней рассказывается о рано осиротевших детях. Старшей сестре Алёнушке приходится брать братца на работу в поле, чтобы не оставлять без присмотра дома. Однажды по пути домой он выпивает воды из «копытца» и обращается в козлёнка. Сестрица горюет над ним, в то же время её встречает купец. Он зовёт девицу замуж. Счастье рушится, когда ведьма обманом бросает Алёнушку с камнем на шею в реку. Колдунья принимает облик купеческой жены, подмену замечает только козлёнок. Он взывает к сестрице, когда узнаёт, что его хотят зарезать, но Алёнушку придавил камень ко дну реки. Как окончится сказка о добре и зле, узнайте вместе с детьми, чтобы напомнить им, как важно прислушиваться к взрослым.
Сказка о рыбаке и рыбке
«Сказка о рыбаке и рыбке» — произведение в стихах А.С. Пушкина, любимая детьми вот уже в течение двух веков. В ней повествуется о необычайной удаче простого рыбака, которой воспользовалась его жена. Рыбак более 30 лет удит неводом рыбу, и однажды в сеть попадает золотая рыбка. Она просит старика отпустить её, за что готова исполнить любое его желание. Рыбак отпускает рыбку с «миром» и ничего не просит. Когда он рассказал об этом своей старухе, она ругает его, что даже корыта не мог попросить. Старик возвращается к морю, зовет рыбку и просит корыто. Ещё не один раз будет ходить рыбак к морю с запросами своей жены, пока терпение морской владычицы не закончится. Сказка учит благодарности, умеренности, осуждает жадность и гордыню.
Пятеро из одного стручка
Сказка Пятеро из одного стручка увлекает ребят с первых строк и учит совершать добрые и полезные дела. В произведении речь идёт о пяти горошинах, которые зрели в одном ещё зелёном стручке, и каждая из них мечтала об особенной судьбе. Желание горошин сбылось – мальчик сорвал стручок и выстрелил каждую через трубочку. Но лишь одна горошина принесла пользу – она помогла выздороветь больной девочке. Как это произошло и что случилось с остальными четырьмя горошинами – читайте в сказке Пятеро из одного стручка.
Сказка про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост
«Про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост» — сказка Мамина-Сибиряка, любимая детьми уже многие годы. В ней идёт речь о зайце, который решил никого не бояться. Вскоре ему представился случай испытать себя: он встретил волка. От испуга заяц подпрыгнул и оказался за пнём. Как расценил это волк, что сделал? Эта сказка научит детей проявлять смелость, признавать свои страхи, работать над их устранением и опираться на поддержку близких людей.
Петушок и бобовое зернышко
Петушок и бобовое зернышко — русская народная сказка, знакомая каждому поколению семьи. В ней рассказывается, как поживают петушок с курочкой. Однажды поперхнулся за едой петух, метнулась курица к хозяюшке за выручкой, а та послала её в свою очередь к буренке. Куда и за чьей помощью ещё придётся бежать курочке, чтобы суметь спасти петуха? Прочтите вместе с детьми из древней сказки о благоразумии, умеренности, сочувствии, умении просить и действовать сообща на благо друг друга.
Мальчик-с-пальчик
Мальчик-с-пальчик — сказка Шарля Перро, популярная во всём мире. В ней рассказывается о бедной семье дровосека, в которой росло семь сыновей. Последний был очень маленьким. Когда в доме ничего не осталось поесть, отец отвёл сыновей в чащу и оставил их там. Они загоревали, но младший брат увидел огонёк во тьме. Так братья набрели на жилище людоеда, где его жена приютила путников. Как мальчики выбрались из плена, прочтите вместе с детьми. Сказка учит вере в себя, рассудительности, ответственности и доброте.
Мороз Иванович
Мороз Иванович — произведение В. Одоевского, которое знакомо многим детям. Эта сказка о двух девушках с именами Рукодельница и Ленивица. Рукодельница ненароком обронила ведро в колодец и полезла за ним. А в этом колодце были чудеса! Печь с вкусными пирогами, яблонька с золотыми яблоками, а хозяином оказался Мороз Иванович. Рукодельница стала помогать добросердечному дедушке по хозяйству и получила от него хорошую награду по возвращении домой. Ленивица тоже решила спуститься в колодец, но трудиться не любила и ничего не получила. Эта сказка учит тому, чтобы о воспитании в себе вежливости, трудолюбия, уважения к старшим.
Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке
«Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке» — русская народная сказка, которая знакома почти каждому ребенку. В ней поведано о царском сыне и могущественном товарище. Совместно друзья попадают в различные приключения. Как они завершатся, кто еще с ними прибудет к государю и почему? Перечитывайте эту историю вместе с детьми чаще. Она учит любить родителей, слушать их наказы, держать слово, приходить на помощь друзьям и ценить истинную любовь.
Никита Кожемяка
Никита Кожемяка — русская народная сказка, в которой показана жизнь киевлян в древние времена, когда их стал притеснять и похищать змей. Всех унесенных в логово людей змей съедал, только царскую дочь заточил под замок. Кто ее выручит, как и что за это возьмет, узнайте из сказки. Сказка покажет детям, что нужно быть милосердным, сострадательным и справедливым.
Лягушка-путешественница
«Лягушка-путешественница» — произведение В. Гаршина, которым зачитывается не одно поколение детей. В нём повествуется о необычайном полёте лягушки. Квакушка сама придумала новейший метод странствия «на диких утках»: пара птиц держала прут в клювах. За него цеплялась сама лягушка. Любопытство и гордость за себя чуть не погубили путешественницу. Как она спаслась, узнайте из сказки вместе с детьми. Она учит изобретательности, терпению, умению сдерживаться и не хвастаться.
Лиса и журавль
«Лиса и журавль» — русская народная сказка о животных, любимая многими детьми. В ней повествуется, как подружились лисица и журавль, стали навещать и угощать друг друга. Первым в гости пришёл журавль к лисе, но недаром её прозвали «плутовкой». Она подала кушанье так, что гостю ничего не удалось отведать. Как примет у себя подругу журавль, и чем закончится эта история? Узнайте вместе с ребятами из сказки о дружбе, гостеприимстве, сообразительности и о том, как не нужно дружить.
Лиса и рак
Лиса и рак — русская народная сказка, которой восхищаются дети и взрослые не одну сотню лет. В ней говорится, как Лиса и Рак однажды решили узнать, кто из них быстрее бегает. Кто победит в споре? Прочтите вместе с детьми в сказке, которая научит их сообразительности, расскажет о победе ума и позитивного мышления над высокомерием и хитростью. Она поведает ребятам в краткой форме, что нельзя задирать беззащитных, не пытаться испытывать их в том, что им не под силу.
Лиса и тетерев
Лиса и тетерев — сказка русского народа, любимая не одним поколением детей. В ней говорится про то, как лиса пытается обманом выманить тетерева с древесных ветвей, на которых он сидит, на землю. Лисица рассказывает тетереву, что издан приказ о мире на всём свете, и звери больше друг друга не обижают. Что ответит ей мудрая птица, и почему лиса спешит скрыться после его слов? Узнайте вместе с детьми из сказки. Она учит отличать добро от зла, быть осторожным, не доверять слепо чужим словам.
Крошечка –Хаврошечка
Крошечка-Хаврошечка — русская народная сказка, на которой выросло не одно поколение детей. В ней рассказывается история о сироте Хаврошечке. Её заставляют работать, обижают в доме, где приютили. В её жизни есть одна отрада: с работой ей помогает справиться волшебным образом коровушка. Как поступят хозяева Хаврошечки, когда узнают её секрет? Сказка учит добру, терпению, трудолюбию, смирению и напоминает юным читателям, что однажды справедливость восторжествует.
Король-лягушонок, или Железный Генрих
«Король-лягушонок, или Железный Генрих» — сказка братьев Гримм, любимая многими детьми и взрослыми. В ней поведано, как лягушонок помог королевне достать из колодца её золотой мячик. Она обещала ему за услугу разделить с ним жизнь и быть ему верной подругой. Однако она обманула несчастного. Кто заставит её сдержать обещание, и кем на самом деле окажется лягушонок? Узнайте с детьми из сказки. Она учит держать слово, быть преданным друзьям, добиваться цели и верить в себя при любых обстоятельствах.
Цветик-семицветик
Цветик-семицветик — сказка, которую Валентин Катаев написал в 1940 году, и она уже многие десятилетия волнует сердца читателей. В ней причудливым образом сплелись реальность и волшебство. Девочка Женя получает от старушки удивительный цветок с семью лепестками, который может исполнить любой ее каприз, если произнести заклинание. Когда Женя истратила шесть желаний, она поняла, что счастье не зависит от игрушек. На что же она потратит седьмой, последний лепесток? Прочтите эту сказку, чтобы научить ребят сочувствию, взаимовыручке, благоразумию, серьезному отношению к жизни.
Каша из топора
«Каша из топора» — народная сказка, которую хоть раз слышал каждый. В ней рассказывается о необычном рецепте блюда и смекалке русского человека. Солдат идёт домой на побывку, остановился на ночь у скупой старушки, которая не захотела накормить его ужином. Тогда служивый не растерялся: предложил сварить ей кашу «хоть из топора». Старуха удивилась, но согласилась. Через некоторое время и она, и солдат были сытыми, а бабка и не почувствовала подвоха. Сказка заряжает умением находить выход из любого обстоятельства, не терять при этом чувство юмора и общаться так, чтобы человек чувствовал себя вполне комфортно.
Иван — крестьянский сын и Чудо-Юдо
«Иван — крестьянский сын и Чудо-Юдо» — произведение русского фольклора, которое очаровывает детей уже не одну сотню лет. В сказке показан подвиг простого крестьянина Ивана. Он отправился со старшими братьями на битву со змеем, прозванным Чудом-Юдом. Трое братьев по очереди стерегут мост, откуда приходят враги. В первую ночь Ивану не спится, хотя на посту старший брат. Идёт он и видит, что постовой спит. В полночь появляется чудовище, Иван срубает его три головы. Сколько ещё сражений ему предстоит, и какие ещё опасности ждут братьев, узнайте вместе с детьми из сказки. Она учит смелости, сообразительности и умению держаться вместе в трудный час.
Семеро храбрецов
Семеро храбрецов — сказка братьев Гримм, которой заслушиваются дети по всеми миру. В нем описана случайная встреча мужчин. После недолгого общения они решили вместе отправиться в путешествие. Перед этим герои заказали себе огромное копье, которое они несли всемером. Какие приключения и опасности ждут храбрецов, как они с ними справятся? Обо всем этом прочтите в сказке. Она учит смелости, напоминает, как важно иметь свое мнение и не хвастаться понапрасну.
Маленькие человечки
Маленькие человечки — одна из сказок братьев Гримм, которую любят не одно поколение детей. В ней рассказано о честном, но бедном сапожнике. Он настолько обнищал, что мог позволить себе шить на продажу только одну пару сапог. Выкроил сапожник заготовку, а утром решил встать и сшить сапоги. Как же он удивился, когда увидел утром, что обувь уже сшита! Кто помог башмачнику, и как он отблагодарил помощников, прочтите вместе с ребенком в сказке. Она напомнит ему, как важно быть благодарным, трудолюбивым, справедливым и щедрым.
Царевна-лягушка
«Царевна-лягушка» — сказка, любимая многими поколениями детей. В ней повествуется о необычном виде сватовства царских сыновей: они выпускают из лука по стреле, чтобы узнать, где им искать себе жену. Одному из них, Ивану-царевичу, выпадает доля жениться на царевне Василисе Премудрой, да только вот она для всех — лягушка по велению злого Кощея Бессмертного, который не смог уговорить ее выйти за него замуж. С первых дней семейной жизни в жизни царских наследников творятся настоящие чудеса. Со временем они начинают понимать, что счастье не в красоте и богатстве, а любовь побеждает все преграды.
Бременские музыканты
Бременские музыканты — сказка, записанная братьями Гримм, которой восхищен не один ребенок уже много лет. В ней рассказывается об удивительном путешествии зверей-изгнанников и о том, как они находят себе дом. Состарившийся осёл, собака, кот и петух, которого хотели сварить к праздничному ужину, бредут по дороге в Бремен. В городе они мечтают зарабатывать промыслом музыкантов, но останавливаются на ночь в лесу, где находят логово разбойников. Как они поступят с ними, читайте в сказке о верной дружбе, поддержке, сообразительности и умению действовать сообща.
Серебряное копытце
Серебряное копытце — сказка Павла Бажова, любимая во многих семьях. В ней рассказывается о простой жизни старого охотника, его воспитанницы Даренки и кошки. Вечером старик рассказывал девочке сказки. В один из вечеров он поведал ей историю про козла с серебряным копытцем, из-под которого сыплются драгоценные камни. Увидит ли Даренка это удивительное животное наяву, и где это произойдет, узнайте в сказке. Она учит щедрости, милосердию, умеренности, трудолюбию и осторожности.
Принцесса на горошине
«Принцесса на горошине» — сказка Г. Х. Андерсена, знакомая почти каждой девочке на планете. В сказке говорится о том, как принцесса во время ненастья оказалась в пути, и ей пришлось просить ночлега у королевской семьи. Благородное семейство впустило девушку на ночлег, но она была такой промокшей, а одежда ничуть не походила на одежду принцессы. Королева знала, как проверить настоящая ли царская дочь перед ними, ведь её сын подыскивал невесту. В этом королеве помогла маленькая горошинка. Сказка учит, что первое впечатление может быть обманчивым, а счастье нередко само стучит в двери.
Гадкий утёнок
Гадкий утенок — сказка Г. Х. Андерсена, на которой выросло множество детей по всему свету. История повествует о грустном детстве птенца, отвергнутого всем птичьим двором. Приёмыш утки долго терпит нападки, после чего бежит из дома. В странствиях он встречает на своём пути опасности и трудности, одиноко зимует в лесу. Весной он встречает прекрасных лебедей, которыми восхищается. Плывя к ним, гадкий утёнок наклоняет голову и видит в водной глади своё отражение. Кем же он стал за время скитания? Прочтите вместе с ребёнком в истории о силе духа и борьбе за счастье.
Список литературы, рекомендованной для чтения во 2 классе
Список книг для детей, перешедших во второй класс.
Для уроков внеклассного чтения
Фольклор.
- Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Морозко», «Два мороза», «Снегурочка», «Иван-царевич и серый волк», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик с пальчик», «Финист Ясный Сокол», «Семь Симеонов-семь работников».
- Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок», венгерская сказка «Два жадных медвежонка», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- Братья Гримм. «Золотой гусь» и другие сказки.
- Ш. Перро. «Кот в сапогах». «Золушка».
- Г.Х. Андерсен. «Дюймовочка». «Огниво». «Снеговик».
- В. Одоевский. «Мороз Иванович». «Городок в табакерке».
- Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост». «Серая Шейка».
О природе и животных.
- В. Бианки. «Музыкант». «Аришка-трусишка». «Сова. Хитрый Лис и умная Уточка». «Наводнение в лесу». «Купание медвежат». «Приспособился». «Приключения Муравьишки».
- М. Пришвин. «Журка». «Хромка». «Глоток молока». «Золотой луг». «Лисичкин хлеб». «Птицы под снегом».
- Е. Чарушин. «Страшный рассказ». «Кот Епифан». «Друзья». «Никита-охотник». «Томкины сны».
- Н. Сладков. «Всему свое время». «Барсук и Медведь». «Лиса-плясунья». «Сорока и Заяц». «Почему год круглый?» «Медвежья горка».
- Г. Скребицкий. «Заботливая мамаша». «Жаворонок». «Как белочка зимует». «Чем дятел кормится»
- Г. Снегирев. «Про пингвинов».
Рассказы о детях и для детей.
- Л. Толстой. «Два товарища». «Филиппок». «Котенок». «Гроза в лесу». «Как волки учат своих детей». «Пожар». «Деревья дышат». «Азбука». «Какая бывает роса на траве». «Куда девается вода из моря?»
Русская классическая поэзия. Басни.
- А.С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…», «За весной, красой природы…», «Опрятней модного паркета…»
- С. Есенин. «Ночь». «Береза». «Черемуха». «Нивы сжаты, рощи голы…»
- Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою…», «Весна».
- А.А.Фет. «Ласточки пропали…»
- И.А. Крылов. «Мартышка и очки». «Стрекоза и муравей».
- Н. Некрасов. «Саша».
- И. Никитин. «Полюбуйся, весна наступает…»
- В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Из истории Отечества.
- С. Алексеев. «Генералам генерал» (о Суворове)
Для самостоятельного чтения
Фольклор.
- Малые жанровые формы.
- Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- А.С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».
- Г. Цыферов. «Дневник медвежонка». «Про цыпленка, солнце и медвежонка». «Что у нас во дворе?» «Смешная сказка».
- В. Медведев. «Как Воробьенок придумал голосами меняться»
- Э. Успенский. «Дядя Федор, пес и кот».
- Т. Крюкова. «Дом вверх дном». «Алле-оп!»
- Д. Биссет. «Беседы с тигром». «Все кувырком».
- Б. Поттер. «Ухти-Тухти».
- Я. Экхольн. «Тутта Карлсон Первая и единственная». «Людвиг Четырнадцатый и другие».
- Э. Хоггард. «Мафин и его веселые друзья».
- А. Толстой. «Приключения Буратино».
- А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
- М. Пляцковский. «Разноцветные зверята».
О природе и животных.
- Б. Житков. «Храбрый утенок». «Как слон спас хозяина от тигра «
- И. Соколов-Микитов. «Лес осенью». «Перед зимой». «Ай да мороз!» «Зима вьюжная». «Весна Красна». «Поля оживают». «Май». «Горячая пора». «Лесные картинки».
Рассказы о детях и для детей.
- В. Осеева. «Сыновья».
- В. Драгунский. «Заколдованная буква». «Тайное становится явным». «Друг детства». «Сестра моя Ксения».
- Н. Артюхова. «Трусиха». «Большая береза».
- Е. Пермяк. «Бумажный змей». «Пропавшие нитки и другие сказки».
Современная поэзия.
- Б. Заходер. «Что красивей всего?» «Товарищам детям». «Буква Я». «Песенки Винни Пуха». «Кит и Кот». «Птичья школа».
- В. Берестов. «Знакомый». «Стук в окно». «Путешественники». «Где право, где лево». «Приятная весть». «Кисточка».
- Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»
- Г. Ладонщиков. «Медведь проснулся».
- Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».
- И. Токмакова. «В чудной стране». «Весна». «Гном».
- А. Пришелец. «Наш край». «Снежинка». «Последние листья».
- А. Барто. «Веревочка». «Друг». «Я выросла». «Малыши среди двора…» «Игра в слова». «Две сестры глядят на братца…» «Разлука». «Одиночество».
- Г. Остер. «Сказка с подробностями».
- Д. Родари. «Чем пахнут ремесла?» «Какого цвета ремесла?»
Из истории Отечества.
- А. Старостин. «Куликовская битва «
- Я. Тайц. «Приказ»
- А. Приставкин. «Портрет отца»
Для уроков внеклассного чтения
Фольклор.
- Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Морозко», «Два мороза», «Снегурочка», «Иван-царевич и серый волк», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик с пальчик», «Финист Ясный Сокол», «Семь Симеонов-семь работников».
- Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок», венгерская сказка «Два жадных медвежонка», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- Братья Гримм. «Золотой гусь» и другие сказки.
- Ш. Перро. «Кот в сапогах». «Золушка».
- Г.Х. Андерсен. «Дюймовочка». «Огниво». «Снеговик».
- В. Одоевский. «Мороз Иванович». «Городок в табакерке».
- Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост». «Серая Шейка».
О природе и животных.
- В. Бианки. «Музыкант». «Аришка-трусишка». «Сова. Хитрый Лис и умная Уточка». «Наводнение в лесу». «Купание медвежат». «Приспособился». «Приключения Муравьишки».
- М. Пришвин. «Журка». «Хромка». «Глоток молока». «Золотой луг». «Лисичкин хлеб». «Птицы под снегом».
- Е. Чарушин. «Страшный рассказ». «Кот Епифан». «Друзья». «Никита-охотник». «Томкины сны».
- Н. Сладков. «Всему свое время». «Барсук и Медведь». «Лиса-плясунья». «Сорока и Заяц». «Почему год круглый?» «Медвежья горка».
- Г. Скребицкий. «Заботливая мамаша». «Жаворонок». «Как белочка зимует». «Чем дятел кормится»
- Г. Снегирев. «Про пингвинов».
Рассказы о детях и для детей.
- Л. Толстой. «Два товарища». «Филиппок». «Котенок». «Гроза в лесу». «Как волки учат своих детей». «Пожар». «Деревья дышат». «Азбука». «Какая бывает роса на траве». «Куда девается вода из моря?»
Русская классическая поэзия. Басни.
- А.С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…», «За весной, красой природы…», «Опрятней модного паркета…»
- С. Есенин. «Ночь». «Береза». «Черемуха». «Нивы сжаты, рощи голы…»
- Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою…», «Весна».
- А.А.Фет. «Ласточки пропали…»
- И.А. Крылов. «Мартышка и очки». «Стрекоза и муравей».
- Н. Некрасов. «Саша».
- И. Никитин. «Полюбуйся, весна наступает…»
- В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Из истории Отечества.
- С. Алексеев. «Генералам генерал» (о Суворове)
Для самостоятельного чтения
Фольклор.
- Малые жанровые формы.
- Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- А.С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».
- Г. Цыферов. «Дневник медвежонка». «Про цыпленка, солнце и медвежонка». «Что у нас во дворе?» «Смешная сказка».
- В. Медведев. «Как Воробьенок придумал голосами меняться»
- Э. Успенский. «Дядя Федор, пес и кот».
- Т. Крюкова. «Дом вверх дном». «Алле-оп!»
- Д. Биссет. «Беседы с тигром». «Все кувырком».
- Б. Поттер. «Ухти-Тухти».
- Я. Экхольн. «Тутта Карлсон Первая и единственная». «Людвиг Четырнадцатый и другие».
- Э. Хоггард. «Мафин и его веселые друзья».
- А. Толстой. «Приключения Буратино».
- А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
- М. Пляцковский. «Разноцветные зверята».
О природе и животных.
- Б. Житков. «Храбрый утенок». «Как слон спас хозяина от тигра «
- И. Соколов-Микитов. «Лес осенью». «Перед зимой». «Ай да мороз!» «Зима вьюжная». «Весна Красна». «Поля оживают». «Май». «Горячая пора». «Лесные картинки».
Рассказы о детях и для детей.
- В. Осеева. «Сыновья».
- В. Драгунский. «Заколдованная буква». «Тайное становится явным». «Друг детства». «Сестра моя Ксения».
- Н. Артюхова. «Трусиха». «Большая береза».
- Е. Пермяк. «Бумажный змей». «Пропавшие нитки и другие сказки».
Современная поэзия.
- Б. Заходер. «Что красивей всего?» «Товарищам детям». «Буква Я». «Песенки Винни Пуха». «Кит и Кот». «Птичья школа».
- В. Берестов. «Знакомый». «Стук в окно». «Путешественники». «Где право, где лево». «Приятная весть». «Кисточка».
- Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»
- Г. Ладонщиков. «Медведь проснулся».
- Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».
- И. Токмакова. «В чудной стране». «Весна». «Гном».
- А. Пришелец. «Наш край». «Снежинка». «Последние листья».
- А. Барто. «Веревочка». «Друг». «Я выросла». «Малыши среди двора…» «Игра в слова». «Две сестры глядят на братца…» «Разлука». «Одиночество».
- Г. Остер. «Сказка с подробностями».
- Д. Родари. «Чем пахнут ремесла?» «Какого цвета ремесла?»
Из истории Отечества.
- А. Старостин. «Куликовская битва «
- Я. Тайц. «Приказ»
- А. Приставкин. «Портрет отца»
Для уроков внеклассного чтения
Фольклор.
- Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Морозко», «Два мороза», «Снегурочка», «Иван-царевич и серый волк», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик с пальчик», «Финист Ясный Сокол», «Семь Симеонов-семь работников».
- Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок», венгерская сказка «Два жадных медвежонка», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- Братья Гримм. «Золотой гусь» и другие сказки.
- Ш. Перро. «Кот в сапогах». «Золушка».
- Г.Х. Андерсен. «Дюймовочка». «Огниво». «Снеговик».
- В. Одоевский. «Мороз Иванович». «Городок в табакерке».
- Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост». «Серая Шейка».
О природе и животных.
- В. Бианки. «Музыкант». «Аришка-трусишка». «Сова. Хитрый Лис и умная Уточка». «Наводнение в лесу». «Купание медвежат». «Приспособился». «Приключения Муравьишки».
- М. Пришвин. «Журка». «Хромка». «Глоток молока». «Золотой луг». «Лисичкин хлеб». «Птицы под снегом».
- Е. Чарушин. «Страшный рассказ». «Кот Епифан». «Друзья». «Никита-охотник». «Томкины сны».
- Н. Сладков. «Всему свое время». «Барсук и Медведь». «Лиса-плясунья». «Сорока и Заяц». «Почему год круглый?» «Медвежья горка».
- Г. Скребицкий. «Заботливая мамаша». «Жаворонок». «Как белочка зимует». «Чем дятел кормится»
- Г. Снегирев. «Про пингвинов».
Рассказы о детях и для детей.
- Л. Толстой. «Два товарища». «Филиппок». «Котенок». «Гроза в лесу». «Как волки учат своих детей». «Пожар». «Деревья дышат». «Азбука». «Какая бывает роса на траве». «Куда девается вода из моря?»
Русская классическая поэзия. Басни.
- А.С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…», «За весной, красой природы…», «Опрятней модного паркета…»
- С. Есенин. «Ночь». «Береза». «Черемуха». «Нивы сжаты, рощи голы…»
- Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою…», «Весна».
- А.А.Фет. «Ласточки пропали…»
- И.А. Крылов. «Мартышка и очки». «Стрекоза и муравей».
- Н. Некрасов. «Саша».
- И. Никитин. «Полюбуйся, весна наступает…»
- В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Из истории Отечества.
- С. Алексеев. «Генералам генерал» (о Суворове)
Для самостоятельного чтения
Фольклор.
- Малые жанровые формы.
- Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей».
- Богатырские сказки.
Литературные сказки.
- А.С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».
- Г. Цыферов. «Дневник медвежонка». «Про цыпленка, солнце и медвежонка». «Что у нас во дворе?» «Смешная сказка».
- В. Медведев. «Как Воробьенок придумал голосами меняться»
- Э. Успенский. «Дядя Федор, пес и кот».
- Т. Крюкова. «Дом вверх дном». «Алле-оп!»
- Д. Биссет. «Беседы с тигром». «Все кувырком».
- Б. Поттер. «Ухти-Тухти».
- Я. Экхольн. «Тутта Карлсон Первая и единственная». «Людвиг Четырнадцатый и другие».
- Э. Хоггард. «Мафин и его веселые друзья».
- А. Толстой. «Приключения Буратино».
- А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
- М. Пляцковский. «Разноцветные зверята».
О природе и животных.
- Б. Житков. «Храбрый утенок». «Как слон спас хозяина от тигра «
- И. Соколов-Микитов. «Лес осенью». «Перед зимой». «Ай да мороз!» «Зима вьюжная». «Весна Красна». «Поля оживают». «Май». «Горячая пора». «Лесные картинки».
Рассказы о детях и для детей.
- В. Осеева. «Сыновья».
- В. Драгунский. «Заколдованная буква». «Тайное становится явным». «Друг детства». «Сестра моя Ксения».
- Н. Артюхова. «Трусиха». «Большая береза».
- Е. Пермяк. «Бумажный змей». «Пропавшие нитки и другие сказки».
Современная поэзия.
- Б. Заходер. «Что красивей всего?» «Товарищам детям». «Буква Я». «Песенки Винни Пуха». «Кит и Кот». «Птичья школа».
- В. Берестов. «Знакомый». «Стук в окно». «Путешественники». «Где право, где лево». «Приятная весть». «Кисточка».
- Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»
- Г. Ладонщиков. «Медведь проснулся».
- Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».
- И. Токмакова. «В чудной стране». «Весна». «Гном».
- А. Пришелец. «Наш край». «Снежинка». «Последние листья».
- А. Барто. «Веревочка». «Друг». «Я выросла». «Малыши среди двора…» «Игра в слова». «Две сестры глядят на братца…» «Разлука». «Одиночество».
- Г. Остер. «Сказка с подробностями».
- Д. Родари. «Чем пахнут ремесла?» «Какого цвета ремесла?»
Из истории Отечества.
- А. Старостин. «Куликовская битва «
- Я. Тайц. «Приказ»
- А. Приставкин. «Портрет отца»
Сказки А.С. Пушкина.
Цели
урока:ознакомить
с творчеством А.С. Пушкина-сказочника,его
биографией,
понятием
«авторская»(литературная)
сказка;развивать память,
мышление,речь,навыки
выразительного чтения,навыки коллективной
работы;воспитывать
любовь к русской поэзии,русскому языку,
интерес к творчеству
А.С. Пушкина.
Оборудование:Выставка
книг со сказками А.С. Пушкина,портрет
поэта,
фоторепродукция
памятника А.С. Пушкину в Москве,карточки
для
литературной игры с
отрывками из сказок,с литературными
кроссвордами.
Ход
урока
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
-С
какими сказками мы ознакомились на
прошлом уроке внеклассного чтения?
(С русскими народными сказками.)
-Почему
они называются народными? (Их автор
неизвестен. Они пересказываются
народом из поколения в
поколение,каждый рассказчик пересказывает
своими
словами, добавляет что-то
своё.)
-Прочитайте,какова
тема сегодняшнего урока.
-Кто
автор сказок,которые мы будем сегодня
читать?
(Сегодня
мы будем сегодня читать сказки А.С.
Пушкина. Автор этих сказок
известен.
Такие сказки называются авторскими,или
литературными.)
III. Постановка целей
урока
-Сегодня
вы познакомитесь со сказками А.С.
Пушкина,узнаете о том , как
придумывал
свои сказки поэт. Вы узнаете о том, кто
рассказывал маленькому
Саше
сказки на ночь. Вас зачарует необыкновенный
язык пушкинских сказок,
их
неповторимый волшебный мир.
IV. Изучение нового
материала
1.Рассказ
учителя.
-Посмотрите
на портрет А.С. Пушкина. Кто может
посчитать, сколько
лет
прошло со дня рождения ?(Более 200 лет.)
-Почему
же люди разного возраста, разных
национальностей, из разных стран
мира
любят его произведения? (Сказки Пушкина
интересны,там происходят
разные
чудеса. Хочется сразу дочитать до конца.
А стихи поэта очень красивые.
Когда
их читаешь, представляешь яркие картины.
Эти стихи можно петь.)
В детстве Саша рано начал
читать. Он в совершенстве знал французский
язык,
читал книги на французском.
А его няня Арина Родионовна, привила
ему любовь к русской
речи, русской народной поэзии.
Песни и сказки, которые рассказывала
ему няня,
запомнились на всю жизнь. Об
этих детских впечатлениях он написал
в своём
стихотворении «Сон»:
И шепотом
рассказывать мне станет
О
мертвецах, о подвигах Бовы …
От ужаса
не шелохнусь, бывало,
Едва
дыша, прижмусь под одеяло,
Не
чувствую ни ног, ни головы.
Любовь к русской народной
сказке приходит к Пушкину и от бабушки
М.А. Ганибал,
и от дяди Никиты Козлова.
Через много лет, в годы ссылки
в Михайловском, в холодные зимние вечера
Арина Родионовна снова
рассказывает Пушкину сказки, а поэт
торопливо записывает
особенно полюбившиеся из
них. Из заметок на полях в тех записях
видно, как Пушкин
отбирал сюжеты для своих
будущих сказок. Так родилось пять
пушкинских сказок,
которые с детства знают и
любят люди из разных стран, которые
вдохновляют
режиссёров на создание
спектаклей, кинофильмов, мультфильмов,
композиторов —
на создание музыкальных
произведений.
— Прослушайте увертюру к
опере М. Глинки «Руслан и Людмила».
-
Что
вы представили, когда звучала эта
музыка?2.Рассматривание
выставки книг. -
Посмотрите,
скольких художников вдохновили сюжеты
сказок Пушкина.
Какие сказки вы узнали?(«Сказка
о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе
и работнике его
Балде», «Сказка о
мёртвой царевне…», «Сказка о царе
Салтане…», «Сказка о золотом
петушке».
Молодцы! Некоторые люди
считают сказкой и поэму «Руслан и
Людмила»,
музыкальное вступление
которой вы сейчас слушали. Во всех
сказках поэта любовь
и верность противопоставляются
предательству и зависти. В них высмеиваются
жадность, властолюбие,
тщеславие. Так же как и в русских народных
сказках,
здесь добро торжествует над
злом. Послушайте начало «Песни первой»
поэмы «Руслан и Людмила».
3.Чтение сказок.
Сегодня вы приготовили
выразительное чтение отрывков из сказок
А.С. Пушкина.
Некоторые из ребят выучили
их наизусть. Давайте послушаем сказки,
поразмышляем над ними.(Чтение
начала сказки учителем.)
Сказка о
царе Салтане, о сыне его славном и могучем
богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о
прекрасной царевне Лебеди.
(Далее чтение
сказки учащимися.)
-
Какие
волшебные чудеса происходят в
сказке,(Лебедь превращается в царевну,князь
Гвидон- в муху, шмеля, комара, из воды
выходят тридцать ери богатыря,белка
поёт песенки и грызёт золотые орешки,с
изумрудами и т.д.) -
Назовите
отрицательных персонажей
сказки.(Ткачиха,повариха,баба Бабариха,коршун.)
-
Как
наказано зло в сказках? (Злой коршун
погиб.) -
Как
вы считаете,избежали ли наказания
ткачиха с поварихой, сватьей бабойБабарихой?(Да
потому что правда открыта.) -
А
теперь послушаем сказку «Сказку о
мёртвой царевне и о семи богатырях.»(Чтение
начала сказки учителем.)Сказка
о мёртвой царевне и о семи богатырях.(Далее
чтение отрывков из сказки учащимися.
Рассматривание иллюстраций.) -
Назовите
положительных героев сказки?(Царевна,королевич
Елисей,богатыри.) -
Чьи
поступки осуждает автор?(Царицы,чернавки.) -
Как
помогает природа Елисею?Зачитайте
отрывки из сказки.(Отрывки
о том, как королевич разговаривал с
солнцем, месяцем, ветром.) -
Опишите
внешний вид царевны и царицы.(Читаются
отрывки.) -
Всегда
ли внутренняя красота сопутствует
внешней? -
Зачитайте
отрывки о характере героинь. -
Как
зло было наказано в сказке?(Собственная
злоба,ненависть погубила царицу.)А
теперь послушаем следующую сказку.(Чтение
начала сказки учителем.)
Сказка
о рыбаке и рыбке.(Далее
чтение отрывков учащимися. Рассматривание
иллюстраций.) -
Назовите
отрицательных героев сказки.(Старуха.) -
Боролся
ли старик со злом?Противодействовал
ли ненависти,жадности старухи?Прочитайте
слова об этом.(«Старик не осмелился
перечить», «не дерзнулпоперёк
слова молвить».) -
Можно
ли старика по праву называть положительным
героем?(Да он отпустилзолотую
рыбку, ничего с неё не взял. Нет он
труслив.Он боится старухи, не смеетсказать
слова «поперёк».) -
Прочитайте,
как природа в образе моря осуждает
желания старухи и бездействиестарика?(«Море
слегка разыгралось», «Не спокойно
синее море», «Почернелосинее
море», «Видит на море чёрная буря». -
Как
вы понимаете выражение «остаться у
разбитого корыта»?(Потерять всё чтобыло.
Остаться ни с чем.) -
Теперь
послушаем другую сказку.(Чтение начала
сказки учителем.)
Сказка о попе и
работнике его балде.V.
Чтение отрывков
учащимися. Рассматривание иллюстраций. -
Назовите
положительного героя сказки. На какого
героя русских народныхсказок
он похож?(Балда похож на Ивана
дурака,Емелю.) -
Почему?
(Непрактичный, наивный, но добросовестный,
трудолюбивый.) -
Какие
отрицательные черты характера
высмеиваются в образе попа?(Ненасытный,жадный,
глупый.) -
Прочитайте,
как был наказан поп? -
Какие
чувства вызвал у вас этот эпизод? (Было
смешно. Попа не жалко. У негобыл
смешной, жалкий вид.) -
А
теперь поговорим о другой сказке-
«Сказка о золотом петушке».Эта
сказкаПушкина
является самой загадочной,непонятной,фантастичной.Какие
страшные чудеса там происходили?(Непонятно,откуда
возникла и кудапропала
Шамаханская царица, почему сыновья
Дадона убили друг друга.) -
За
что был наказан Дадон?(Он был неверен
своему слову. Он не печалился о смерти
своихсыновей,
забыл о них, увидя царицу. Он убил
звездочёта, хотя тот помогал ему.)VI.
Закрепление изученного. Литературная
игра « Там чудеса…»
(Класс
делится на три команды- три ряда.)
Конкурс «Волшебное
средство» -
Кому
принадлежит это волшебное средство?
1.ряд
2.ряд
3.рядЗеркальце
Золотая рыбка
Золотой петушок
Конкурс «Волшебные
превращения»
-
В
кого превратились?1.ряд
Князь
Гвидон
2.ряд
Лебедь
3.ряд
Чародей
Конкурс « Кто
это ?»
-
Из
какой сказки эти имена и кому они
принадлежат?1.ряд
Дадон,
Елисей, Гвидон. .2 ряд
Бабариха,
Балда, Черномор3 ряд
Соколко
(пёс) Чернавка( прислуга царицы) Буян
(остров)
Конкурс «Сказочный
зачин» -
Из
какой сказки слова?1.ряд
«Жил
был поп…»
2.ряд
«Они
жили в ветхой землянке ровно тридцать
лет и три года».
3.ряд
«Негде
в тридевятом царстве,тридевятом
государстве жил-был славный царь».
Конкурс «Сказочные
красавицы»
«…Говорят,…есть,
Правду молвить молодица
Но…молодая,
Что не можно
глаз отвесть. Уж и впрямь была…: Тихомолком расцветая,
Днём свет
божий…,…землю Высока,…,бела,
Между тем росла,росла,
освещает-месяц
под косой…, И…и всем взяла;
Поднялась -и расцвела.
а
во лбу…горит». Но
зато…,ломлива, Белолица,…,
Своенравна
и … . …кроткого такого.
Конкурс «Отгадай
кроссворд»
По
горизонтали: 1.Кем оборотился Гвидон в
первый раз, когда полетел к отцу?
2.Ядро
золотого ореха.3.Одна из трёх девиц в
сказке о царе Салтане.
4.Имя
царя из «Сказки о золотом петушке».
5.Имя
князя, сына царя Салтана.6. Имя царя в
сказке А.С. Пушкина.
7.Как
звали пса из «Сказки о мёртвой
царевне».
8.Сеть
для ловли рыбы.9.Жених юной царевны.
10.Волшебный
предмет из сказки А.С. Пушкина.
11.Кто
помог Дадону избавиться от неожиданных
набегов врагов.
12.Дядька
прекрасных витязей.
(Ответы
по горизонтали:1.Комар.2.Изумруд.3.Ткачиха.4.Дадон.5.Гвидон.
6.Салтан.7.Соколко.8.Невод.9.Елисей.10.Зеркальце.11.Звездочёт.12.Черномор.
По
вертикали:1. Михайловское.)
Карточки для индивидуальной
работы
Карточка
№ 1
Соедини
слово с его значением.Из какой сказки
эти слова?
Варёная
полба Крытое углубление
в земле, вырытое для жилья.
Светлица
Имущество,дававшееся
дочери при выходе замуж.
Землянка
Старинный женский
головной убор.
Приданое
Каша из зёрен дикой
пшеницы.
Рать
Светлая парадная комната
в избе.
Кичка
Войско на Руси.
Карточка
№ 2
Соедини
название сказки А.С. Пушкина со сказочными
героями из этой сказки.
«Сказка
о попе и о работнике его Балде»
Елисей
«Сказка
о мёртвой царевне…»
Дадон
«Сказка
о золотом петушке»
Столбовая дворянка
«Сказка
о царе Салтане…»
Сватья баба Бабариха
«Сказка
о рыбаке и рыбке»
Бесёнок
Карточка
№ 3
Поставь
галочку около главной мысли «Сказки
о рыбаке и рыбке».
Если будешь
иметь много желаний, то не добьёшься
своей цели.
Чем
больше жалеешь тем больше желаешь.
Жадность и
зависть до добра не доводят.
Карточка
№ 4
Поставь
галочку около главной мысли «Сказки
о золотом петушке»
За
свои поступки надо отвечать.
Надо
держать своё слово, даже если жалеешь
о сказанном.
Будь
осторожен в выборе друзей и спутников
жизни.
Карточка
№ 5
Поставь
галочку около главной мысли «Сказки
о мёртвой царевне и семи богатырях».
Если незнаешь
человека, не принимай от него подарков.
Зависть —
мать всех пороков.
Любовь
способна вынести все испытания.
Карточка
№ 6
Поставь
галочку около главной мысли «Сказки
о царе Салтане…»
Обман всегда
будет раскрыт.
Надо быть
терпеливым,прощать своих обидчиков.
Не надо
слушать советы других,надо слушаться
своего сердца.
VII. Итог урока. Награждение
победителей
-
Какая
сказка А.С. Пушкина вам понравилась
больше всего? Почему? -
Прошло
более двухсот лет со дня рождения поэта.
Но время не властно надпамятью
о поэте .В Москве на Пушкинской площади
стоит памятник поэту,созданный
на средства простого народа.(Учитель
показывает фоторепродукцию.)Вы
ещё не раз вернётесь к творчеству поэта
на уроках литературы и в этомгоду,
и в течение всех школьных лет, и я надеюсь
всей жизни.