Ребёнок 6 лет — это уже не малыш в привычном понимании. Ему кажется, что он уже достаточно взрослый, и обычные машинки, куклы, детские кухни подросшему чаду уже не интересны. И что тогда дарить ему на День Рождения и Новый год? Мы поможем вам подобрать подходящий презент. В подборке представлены 20 лучших идей подарков 6-летним детям на любой случай.
| Место | Наименование | Лучшая характеристика идеи подарка |
| 1 | Набор для творчества | Хороший подарок начинающему художнику. Богатая комплектация |
| 2 | Раскопки | Лучшая цена. Оригинальная идея презента для любителей загадок |
| 3 | Фокусы | Увлекательный сюрприз для начинающих иллюзионистов. 10 интересных фокусов |
| 4 | Набор для выращивания | Лучший способ изучения живой природы в домашних условиях. В комплекте есть всё необходимое для выращивания растений |
| 5 | Магнитный театр | Яркие представления для всей семьи. Развитие творческих способностей ребёнка. |
| 1 | Тренажер для прыжков | Упражнения для укрепления мышц и координации движений. Оригинальный спортивный инвентарь |
| 2 | Игровая приставка | Отличный презент для юного геймера. 500 встроенных игр с русским интерфейсом |
| 3 | Электронный конструктор | Развивающий подарок для дошкольников. Помощь в освоении электроники и конструирования |
| 4 | Bluetooth-колонка | Первая личная акустика с неплохим функционалом. Оптимальная громкость для аудиокниг и сказок |
| 5 | Твистер | Отличная идея для весёлого праздника. Подвижная игра для детей всех возрастов |
| 1 | Раздвижные коньки | Идеальный сюрприз для юных спортсменов. Три модификации для разного времени года |
| 2 | Музыкальный инструмент | Знакомство с музыкой в игровом формате. Обучение азам игры на синтезаторе |
| 3 | Робот | Робототехника и гидравлика для начинающих. Оригинальная модель для испытаний в реальных условиях |
| 4 | Железная дорога | Лучший классический подарок для детей. Очень быстрый поезд |
| 5 | Умные часы | Современный гаджет с функцией отслеживания перемещений ребёнка. Звонки и общение с родными без смартфона |
| 1 | Шведская стенка | Весёлые тренировки не выходя из дома. Надёжная конструкция для детей любого возраста |
| 2 | Планшет | Безопасный детский режим Kids Home. Прочный алюминиевый корпус. |
| 3 | Яндекс.Станция | Умный прибор для прослушивания сказок и игр. Голосовой помощник Алиса |
| 4 | Машина на пульте управления | Мечта мальчиков и мужчин. Настоящий внедорожник в масштабе 1:12 с полным приводом |
| 5 | Мини-проектор | Мультфильмы и сказки в дороге. Карманный детский кинотеатр |
При выборе подарка ребёнку 6 лет следует внимательно отнестись к тому, что больше всего занимает его в данный момент. В приоритете должны быть презенты, способные обучить чему-то новому, ведь на следующий год большинство шестилетних детей пойдут в первый класс. Это могут быть спортивные товары, музыкальные инструменты, конструкторы, экспериментальные наборы или настольные игры. Однако и традиционные игрушки, гаджеты также сохраняют свою актуальность, ведь они помогают отрабатывать социально-бытовые навыки, учат общаться и развивают воображение.
Если вы не знаете, что как устроить запоминающийся праздник ребёнку на 6 лет – тогда этот рейтинг для вас. Собрали 20 самых необычных и оригинальных идей подарков, которые несомненно порадуют и девочку, и мальчика. Вместе с идеями мы отобрали лучшие товары, которые смогут вызвать у дитя бурю положительных эмоций. Чтобы вам было проще выбрать сюрприз по своему бюджету, разделили презенты по стоимости в порядке возрастания.
Лучшие идеи подарков: бюджет до 1000 рублей
В категории мы собрали самые, на наш взгляд, интересные идеи недорогих, но полезных и занимательных презентов. Представленные здесь варианты могут стать приятным дополнением к более весомому презенту на любой праздник, а могут с честью исполнить роль и самостоятельного поздравления, ведь все они отличаются ярким оформлением и оригинальной направленностью.
5 Магнитный театр
★ Яркие представления для всей семьи. Развитие творческих способностей ребёнка.
Цена подарка: от 669 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Магнитные игры в том или ином исполнении есть в большинстве семей с детьми дошкольного возраста. У совсем маленьких малышей это мозаика или большие пазлы, крепящиеся на специальную металлическую доску. Ребятам постарше будет интересно изучать азбуку и счёт при помощи тематических элементов на магнитах. Не менее интересно использовать магнитные фигурки для создания домашнего театра – таким несложным способом мальчик или девочка 6 лет смогут реализовать свои творческие способности, разыгрывая перед домашними целые спектакли собственного сочинения.
Магнитные театры BONDIBON предлагают множество комплектов с самыми разными сюжетными линиями. В качестве подарка на День рождения или другой праздник можно приобрести недорогой, но интересный набор Наша дача, включающий в себя предметы быта, элементы декора и фигурки людей, которые помогут в создании увлекательного представления.
4 Набор для выращивания
★ Лучший способ изучения живой природы в домашних условиях. В комплекте есть всё необходимое для выращивания растений
Цена подарка: от 290 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Наборы для выращивания растений на подоконнике станут подходящим презентом для тех, кто любит ухаживать за комнатными цветами и мечтает собственными глазами понаблюдать за процессом их роста. Это хорошая идея недорогого, но весьма оригинального подарка на День рождения. Занятия по посадке и уходу просты, безопасны, позволяют ребёнку своими глазами проследить таинственный процесс зарождения жизни и учат ответственности. В стандартную комплектацию подобных товаров обычно входит сам горшок (из пластика), крышка (которую можно использовать в качестве поддона), плодородный грунт и семена.
В магазинах продаётся большой ассортимент наборов от различных производителей, но лучшей по соответствию цена-качество можно с уверенностью назвать продукцию российского бренда Вырасти, Дерево. Для первого опыта в растениеводстве отлично подойдёт горшочек с семенами изменчивого гибискуса (Сумасшедшей розы). Семена этого растения обладают неплохой прорастаемостью, а ростки просты в уходе. Чтобы результат порадовал ребёнка, тщательно соблюдайте инструкцию. В своих отзывах родители говорят о том, что некоторые семена не прорастают, но в основном такая проблема связана с несоблюдением рекомендаций от производителя. Кроме гибискуса в линейке бренда есть земляника, кактусы, лимонный эвкалипт, мята, сирень и даже кофе.
3 Фокусы
★ Увлекательный сюрприз для начинающих иллюзионистов. 10 интересных фокусов
Цена подарка: от 330 руб.
Рейтинг (2021):
4.6
Ребёнок обожает цирк, а больше всего восторгов у него вызывает выступление иллюзиониста? Тогда подарок в виде набора для фокусника станет для него самым желанным поздравлением, ведь с его помощью мальчик или девочка научится самостоятельно показывать невероятные трюки и станет самой популярной персоной в любой компании ровесников. Следует знать, что фокусы – это не просто увлекательное времяпрепровождение, но и полезное развивающее занятие, которое учит дошкольника вниманию, терпению и целеустремлённости, одновременно улучшая его концентрацию и ловкость.
Компания Bondibon выпускает несколько видов комплектов для юных волшебников. Самые востребованные наборы — зелёный и синий. Правда, чтобы ребёнок успешно усвоил инструкцию, потребуется небольшая помощь от родителей. В комплекте идёт необходимый инвентарь. В зелёном наборе, например, есть кубики-хамелеоны, исчезающая соль, пластиковый палец, коробка для монет и порванная/целая банкнота. С помощью этих предметов малыш сможет освоить 10 разнообразных фокусов.
2 Раскопки
★ Лучшая цена. Оригинальная идея презента для любителей загадок
Цена подарка: от 275 руб.
Рейтинг (2021):
4.7
Чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно на уроках, перед походом в школу нужно обязательно научить его быть усидчивым, внимательным и терпеливым. Развить необходимые черты характера помогут такие развлечения, как домашние раскопки, которые в игровой форме тренируют трудолюбие, настойчивость и координацию дошкольников. В то же время при помощи столь необычных занятий у детей развивается интерес к исследованиям, а также в полной мере проявляется спортивный азарт, ведь неизвестно, какие находки ожидают маленького археолога в процессе игры.
В продаже можно найти множество подобных игрушек с экологически чистым окаменелым грунтом, в котором спрятаны различные «артефакты». Если вы ограничены в бюджете, присмотритесь к товарам российского производства – например, к красочному набору Сокровища пиратов. Такой подарок на День рождения отлично совмещает в себе интерес, пользу и доступную стоимость.
1 Набор для творчества
★ Хороший подарок начинающему художнику. Богатая комплектация
Цена подарка: от 850 руб.
Рейтинг (2021):
4.9
Один из лучших подарков детям 6 лет. Идея презентовать большой набор для рисования не останется без положительного отклика от ребёнка. В таком комплекте есть всё необходимое: краски, альбом, фломастеры, карандаши, мини мольберт. И всё это упаковано в компактный чемоданчик, который можно взять с собой в поездку.
Наборы для творчества не самые дешёвые, но есть варианты, стоимость которых не превышает 1000 руб. Один из них — Чемодан творчества от Samutory. Этот недорогой комплект можно купить по цене 850-1000 руб. При довольно бюджетной стоимости качество фломастеров, карандашей и красок в нём вполне неплохое.
Лучшие идеи подарков: бюджет до 3000 рублей
Бюджет в пределах 1100-3000 руб. позволяет выбрать лучший презент из нескольких видов игрушек – для спортивного развития, обучения или игр на свежем воздухе, в помещении. Мы выбрали 5 необычных идей поздравлений, которые точно не останутся без внимания маленького виновника торжества. Подарки подходят мальчикам и девочкам 6 лет, есть в наличии у большинства онлайн-ритейлеров и пользуются спросом у многих родителей.
5 Твистер
★ Отличная идея для весёлого праздника. Подвижная игра для детей всех возрастов
Цена подарка: от 1760 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Эта легендарная игра вот уже более полувека радует детей и активных взрослых, ценящих весёлое времяпрепровождение в дружной компании. Твистер обладает несомненным достоинством против других настольных игр – помимо явной пользы для здоровья (соревнование помогает развивать гибкость, укрепляет мышцы и суставы) он гарантированно поднимет настроение любому игроку. В большинстве стран Америки и Европы яркий коврик с разноцветными кругами является неотъемлемым атрибутом любого пикника и детского праздника, так почему бы не подарить этот оригинальный вариант захватывающей спортивной забавы и своему ребёнку?
Выбирая презент на День рождения следует заранее проверить комплектацию изделия. Набор должен содержать игровое поле из пластиковой плёнки, планшет со стрелкой и инструкцию с правилами. Хорошим образцом можно назвать Твистер от Hasbro – изготовленный из качественных материалов, он станет лучшим развлечением для девочек и мальчиков от 6-ти лет. Однако сборка игрового поля требует помощи взрослых.
4 Bluetooth-колонка
★ Первая личная акустика с неплохим функционалом. Оптимальная громкость для аудиокниг и сказок
Цена подарка: от 2790 руб.
Рейтинг (2021):
4.6
Дети любят музыку. А кто-то даже настолько, что просит у родителей купить им персональную колонку. Такая идея подарка на День рождения актуальна для ребёнка 6 лет любого пола. Приобретать китайское устройство для экономии денег не нужно: в пределах 3000 рублей вполне можно найти качественную и недорогую карманную Bluetooth-колонку. С её помощью ребёнок сможет слушать не только музыку, но и аудиокниги, сказки.
Лучший бюджетный вариант — девайс от JBL. Портативная колонка GO 3 представлена в 11 разных расцветках, так что среди ассортимента можно подобрать модель и для мальчика, и для девочки. Работает устройство от встроенной батарейки, которой хватает на 5-8 часов проигрывания на средней и минимальной громкости. Заряжается колонка через разъём USB Type-C в течение 2 часов. Версия блютуз — 4.2. Корпус защищён от влаги по стандарту IP67, так что ребёнок может брать её с собой даже в ванну. Естественно, под присмотром родителей.
3 Электронный конструктор
★ Развивающий подарок для дошкольников. Помощь в освоении электроники и конструирования
Цена подарка: от 2179 руб.
Рейтинг (2021):
4.7
Конструктор – одна из самых популярных разновидностей развивающих игрушек во всём мире. Огромный выбор материалов, форм и способов соединений даёт прекрасную возможность без труда подобрать подарок для ребёнка любого возраста. Детям от 6 лет, которые уже имеют опыт игры с разнообразными наборами, можно предложить электронную модель. С помощью этого вида конструкторов без применения пайки собираются различные приборы, что вызывает большой интерес как у мальчиков, так и у девочек.
Современные электронные конструкторы российской марки Знаток считаются на сегодня одними из лучших в своей категории. С ними дошкольник получает первые знания в электротехнике и физике, учится разбираться в графических чертежах и приобретает бесценные навыки в работе с механизмами. В качестве идеи для подарка на День рождения и любой другой праздник хорошим решением станет набор Знаток ZP-70820. В этом конструкторе представлены 118 схем и 30 деталей, а также простая и понятная инструкция. Ребёнок вполне способен разобраться в сборке конструкций, но помощь родителей ему всё же не помешает.
2 Игровая приставка
★ Отличный презент для юного геймера. 500 встроенных игр с русским интерфейсом
Цена подарка: от 2800 руб.
Рейтинг (2021):
4.8
Хотите показать своим детям, во что раньше играли сами? Подарите им игровую приставку. Нет, не дорогущую Playstation, и не Xbox или Nintendo. А старую-добрую Сегу. Сейчас этих оригинальных консолей больше не выпускают, зато есть отечественные производители, которые собирают схожие по функционалу устройства. Если вы воспользуетесь этой идеей подарка, то 100% получите массу положительных эмоций. Причём не только от ребёнка: игры на консоли помогут вам хотя бы на мгновение оказаться в детстве.
Презент универсален: он заинтересует девочек, мальчиков от 6 лет и старше. На рынке много схожих предложений, но самый популярный и качественный вариант — SEGA Magistr Titan 3. В этом устройстве встроено 200 8 bit игр для Денди и 300 16 bit для Сеги, есть слот для карты памяти до 32 Гб. С помощью приставки можно не только играть, но и смотреть фильмы, скачанные на флешку. Модель не перегревается, при правильной настройке экрана ТВ выдаёт неплохую для восприятия картинку. Интерфейс здесь русифицирован, а управление простое и понятное.
1 Тренажер для прыжков
★ Упражнения для укрепления мышц и координации движений. Оригинальный спортивный инвентарь
Цена подарка: от 1670 руб.
Рейтинг (2021):
4.8
Как только эта оригинальная конструкция попадает в распоряжение ребёнка 6 лет, забрать обратно устройство для прыжков без боя не получится ни у одного любящего родителя. Спортивный инвентарь в первую очередь должен быть надёжным и безопасным для занятий. Поэтому выбирайте оборудование лучшего качества, изготовленное проверенными производителями.
Прыгалка Moby Kids от компании Moby-Jumper – это удобный, лёгкий и компактный тренажёр, изготовленный из прочных материалов, которые не деформируются при многократном использовании. По отзывам, игры с ним вызывают у дошкольников целую бурю положительных эмоций, и позволяют с пользой израсходовать всю накопленную энергию. Максимальная нагрузка – 50 кг.
Лучшие идеи для подарков: бюджет до 5000 рублей
Этот раздел собрал лучшие функциональные подарки, ценник которых приближается к 5000 руб. Все они выполняют несколько важных задач – развлекают и, в процессе игры, обучают ребёнка, даря ему новые знания и навыки, развивают выносливость и координацию движений. Вы можете воспользоваться общей идеей поздравления с 2-3 подарками, а можете остановиться на конкретном варианте.
5 Умные часы
★ Современный гаджет с функцией отслеживания перемещений ребёнка. Звонки и общение с родными без смартфона
Цена подарка: от 4880 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Смарт-часы уже давно стали привычным атрибутом современного человека, ведущего активный образ жизни и внимательно относящегося к состоянию своего здоровья. Видя столь большой спрос на подобные изделия, некоторые производители наладили выпуск детских гаджетов, выполненных в более живописном дизайне и дополненных различными интересными возможностями. Одна из обязательных функций часов для детей от 6 лет – это наличие в них встроенного GPS-модуля, который помогает родителям в любой момент отследить местонахождение своего ребёнка.
Ещё одним неплохим новшеством, отвечающим за безопасность, является датчик снятия браслета с руки и кнопка SOS. Такие технические особенности можно найти не у всех моделей детских смарт-часов. Однако в моделях от Wonlex Smart Baby Watch KT15 есть весь необходимый функционал. Девайсы имеют слот для nanoSIM, поддерживают сети 2G, 3G, 4G LTE и WiFi, а также оснащены влагозащищённым корпусом. Есть здесь неплохой по яркости дисплей, кнопка SOS и камера. Устройство поддерживает запрос тайного фото и обратный звонок, геопозиционирование. Батарейка выдерживает до 12 ч. активной эксплуатации. Судя по отзывам родителей, эти умные часы отлично сидят на детской руке и выглядят очень модно.
4 Железная дорога
★ Лучший классический подарок для детей. Очень быстрый поезд
Цена подарка: от 3953 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Есть ли что-то более увлекательное, чем путешествие на поезде? Мерное покачивание вагона, необычный антураж внутри и, конечно же, новые пейзажи за окном – всё это неимоверно привлекает детей и вызывает желание хотя бы ненадолго почувствовать себя опытным машинистом, который уверенно ведёт свой состав к намеченной цели. Именно поэтому игрушечная железная дорога была и остаётся одним из самых желанных подарков для детей 6 лет.
Яркий набор с очень быстрым полицейским экспрессом станет отличным презентом и мальчику, и девочке. У этой игрушки, согласно отзывам родителей, прочная железная дорога, максимально простая в сборке. Сам поезд едет плавно без подтормаживания, что часто встречается у аналогичных, но дешёвых устройств. Игровой комплект включает в себя 92 предмета: здесь есть и машинки, и вертолёт, и даже здание полиции.
3 Робот
★ Робототехника и гидравлика для начинающих. Оригинальная модель для испытаний в реальных условиях
Цена подарка: от 4100 руб.
Рейтинг (2021):
4.7
Сегодня собрать собственного робота можно и без особых для того навыков. Достаточно купить набор робототехники и воспользоваться комплектной пошаговой инструкцией. Это уже не простенький электронный конструктор, а вполне взрослая и интересная модель, которая может выполнять определённые задачи. Гидравлический робот в качестве подарка на День рождения порадует не только детей, но и взрослых: он поможет освоить азы гидравлики и робототехники в процессе сборки.
Одно из лучших предложений на рынке — робот-рука от BONDIBON. Модель работает исключительно на воде, ей не требуются дополнительные источники питания. В сборке относительно проста, если придерживаться рекомендаций производителя. Правда, одному малышу не справиться с конструированием: здесь нужна помощь папы или мамы. А вот с управлением робота-руки дошкольник управляется на ура.
2 Музыкальный инструмент
★ Знакомство с музыкой в игровом формате. Обучение азам игры на синтезаторе
Цена подарка: от 4292 руб.
Рейтинг (2021):
4.8
Не секрет, что раннее знакомство с музыкой способствует более гармоничному росту ребёнка. И даже если вы не планируете в дальнейшем отдавать своего отпрыска в это направление искусств, занятия на музыкальных инструментах весьма благотворно влияют на моторику рук, что очень важно для полноценного развития. Самыми подходящими для детей от 6 лет считаются клавишные инструменты. При игре на них активно задействованы пальцы обеих рук, укрепляется мышечный корсет, формируется осанка, а также развивается слух, ритм и память.
Хорошей идеей для подарка можно назвать модель Jonson&co JC-6682. Этот синтезатор оснащён двумя динамиками и 32 клавишами, также здесь есть 30 встроенных демонстрационных мелодий, возможность записи и воспроизведения, выход на наушники и АКБ, питание от miniUSB. Инструмент компактный, его можно брать с собой. Играть на нём, судя по откликам, детям очень нравится: звук насыщенный, приятный, даже несмотря на то, что это MIDI устройство. Кстати, такая модель синтезатора — уже не игрушка. Это полноценный музыкальный инструмент начального уровня.
1 Раздвижные коньки
★ Идеальный сюрприз для юных спортсменов. Три модификации для разного времени года
Цена подарка: от 3690 руб.
Рейтинг (2021):
5.0
Хорошие коньки — лучший подарок на День рождения для детей 6 лет, только начинающих кататься. В удобном спортинвентаре малышу будет комфортно учиться держать равновесие на льду, выполнять первые движения и получать от этого положительные эмоции. Выбирая коньки в подарок своему ребёнку, учитывайте, что нога у малыша в таком возрасте растёт очень быстро. Поэтому оптимальный вариант здесь — раздвижные модели со съёмными модулями. В таких коньках ребёнок сможет кататься и на льду, и на асфальте.
У бренда Mobile Kid как раз есть линейка Twin Seasons для девочек и мальчиков. В комплекте идут аж 2 вида роликов: тренировочные с 2 колёсами в каждом ряду и классические. А ещё здесь есть съёмное лезвие для катания на льду. Размер у линейки единый — коньки раздвигаются в пределах 31-34 р-ра. Сам ботинок, судя по отзывам, очень удобный, застёжки прочные. В среднем модель выдерживает минимум 2 года интенсивной эксплуатации.
Лучшие идеи подарков на Новый год: бюджет до 12000 рублей
В этой подборке вы найдёте самые востребованные и оригинальные сюрпризы для девочек и мальчиков 6 лет. Да, они в разы дороже тех презентов, что представлены выше. Но радость ребёнка полностью оправдывает все затраты. В категории представлены лучшие идеи подарков на Новый год при бюджете до 12000 руб.
5 Мини-проектор
★ Мультфильмы и сказки в дороге. Карманный детский кинотеатр
Цена подарка: от 11900 руб.
Рейтинг (2021):
4.5
Ребёнок любит смотреть мультики, ему нравится, когда вы вместе ходите в кино? Тогда лучший подарок для него — карманный проектор. Такой девайс можно брать с собой, включать в машине, показывать сказки и мультфильмы перед сном, транслируя их на потолок/стену. Особенность детских проекторов заключается в их компактности и простоте использования. Самый популярный девайс среди подобных устройств — LUMICUBE MK1.
Он занимает минимум места, имеет максимально понятное управление. Яркость у него небольшая, всего 50 люмен, но этого вполне достаточно для показа детских фильмов. У проектора есть встроенная батарея, которая выдерживает до 4 ч. работы, а также довольно громкий динамик и память в 32 Гб. Детям нравится лаконичный дизайн девайса и его приятная расцветка. Всего для заказа доступно 6 цветов.
4 Машина на пульте управления
★ Мечта мальчиков и мужчин. Настоящий внедорожник в масштабе 1:12 с полным приводом
Цена подарка: от 7400 руб.
Рейтинг (2021):
4.6
Многие мальчики мечтают о красивом, мощном и крутом автомобиле. Даже если этот мальчик — мужчина со своими детьми. Погонять на авто с пультом управления можно не только дома. Сейчас производители выпускают самые разнообразные модели, устойчивые к серьёзным встряскам на улице и бездорожью. Одна из них — SLASH RIDER от бренда HIPER.
Эта машина может стать отличным подарком для мальчика 6 лет на Новый год или День рождения. Цены на неё, конечно, немного кусачие, но она того стоит. Гоночный девайс оснащён надёжным электродвигателем, АКБ на 600 мАч, ударопрочным корпусом с влагозащитой и пружинными амортизаторами. Авто слушается команд с пульта на расстоянии до 30 м, развивает скорость до 12 км/ч. Продолжительность игры, конечно, не самая долгая — всего 15 мин., но зато какая эффектная езда у этого внедорожника.
3 Яндекс.Станция
★ Умный прибор для прослушивания сказок и игр. Голосовой помощник Алиса
Цена подарка: от 6980 руб.
Рейтинг (2021):
4.6
Обычно такие умные устройства покупаются в подарок друзьям или родственникам. Но и детям такой сюрприз вполне придётся по душе. Аналогичных приборов с Алисой на рынке много, но лучше оригинала девайса нет. Идея подарить ребёнку 6 лет умную станцию сэкономит вам деньги на покупку портативной акустики, а ещё эта колонка умеет управлять системой Умный дом. Девайс расскажет вашему малышу сказку, пообщается с ним, загадает загадки и поиграет в интерактивные игры.
У производителя есть как обычная классическая Яндекс.Станция, так и тематическая, в комплекте к которой идут фигурки из Холодного сердца. Да, они обычные, на подставке, но при желании можно докупить интерактивные игрушки с кнопкой запуска квеста из мультфильма. Кстати, сам квест доступен и без фигурок. Достаточно сказать: «Алиса, давай сыграем в Холодное сердце».
2 Планшет
★ Безопасный детский режим Kids Home. Прочный алюминиевый корпус.
Цена подарка: от 11270 руб.
Рейтинг (2021):
4.7
Дарить детям 6 лет взрослый планшет или нет — личный выбор каждого. Но подрастающему малышу, а тем более, будущему школьнику, уже не интересны детские модели с тормознутым процессором и небольшим объёмом памяти. Лучшим вариантом для подарка не только на Новый год, но и на День рождения, здесь станет полноценный планшет. Только выбирать стоит устройства, на которых есть возможность включения детского режима. Такой девайс вы найдёте у Samsung. Модель Galaxy Tab A7 Lite выгодно отличается от привычных детских, практически игрушечных, планшетов.
Устройство собрано надёжно, корпус выполнен из алюминия, есть очень энергоёмкая батарея на 5100 мАч и большой HD экран с диагональю 8.7 дюймов. А памяти в нём хватит на все базовые нужды ребёнка: 3/32 Гб+слот для microSDXC до 1 терабайта. Это очень хороший подарок девочке, мальчику на любой праздник. Чтобы ограничить поток взрослой информации на гаджет, в нём предустановлен режим Kids Home. Он включает в себя не только родительский контроль, но и развивающие игры.
1 Шведская стенка
★ Весёлые тренировки не выходя из дома. Надёжная конструкция для детей любого возраста
Цена подарка: от 9990 руб.
Рейтинг (2021):
4.8
Спортивный комплекс — отличная идея подарка детям 6 лет. Он поможет вашему ребёнку избавиться от накопившейся энергии, не разнося при этом половину квартиры/дома. Шведская стенка проста в установке, занимает минимум места в детской комнате и рассчитана на самый широкий возрастной диапазон: от 3 до 18 лет. Если вы подарите своему ребёнку такой комплекс, то забудете о его излишней активности: все силы он будет оставлять на турнике, канате, лесенках.
Шведских стенок представлено очень много, но далеко не все из них могут похвастать такой популярностью, как ROMANA Next. Конструкции от этого производителя прошли сертификацию в Германии, выдерживают вес до 100 кг. Модель отличается высокой прочностью, долговечностью и приятной для глаз цветовой гаммой. Она отлично впишется в комнату для мальчика или девочки. В комплекте идут: канат, трапеция, кольца и сам турник со ступеньками. Кстати, последний можно регулировать по мере роста ребёнка.
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф — журнал воспитателя.
Фейсбук
Детские сказки
|
Почитаем? Интересные сказки, рассказы, фантастика, собственные сочинения. На нашем сайте есть и сказки народов мира, и современные сказки, и детские рассказы. Всевозможные Василисы Прекрасные и Ильи Муромцы, Бабки Ежки и Винни Пухи, Карлосны и Нильсы — все эти интересные истории можно найти у нас на сайте. Будем очень рады, если Вы нам пришлете свои сказочные сочинения. Сказки можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале «Дошкольник.рф». Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru Мы соцсетях — вступайте в группы — будем рады видеть Вас в наших рядах! Условия выдачи Сертификата публикации Условия выдачи Свидетельства публикации Как попасть в журнал | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| << Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Страница 1 из 29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«Сказки говорят о том, что нужно и взрослым, и детям: о любви, смелости и верности».
Консультация для родителей «Роль сказки в развитии ребенка»
Применение программы С.В. Макушкиной «Умные игры в добрых сказках» в образовательной деятельности ДОУ
«Дидактическая разработка к лэпбуку «Любимые сказки»
Проект для второй младшей группы «В гостях у сказки»
Сказкотерапия для дошкольников «Путешествие в сказку»
Ольгерта.
Консультация для родителей: «Ребенку нужна сказка»
Сказка «Петя-путешественник» (Сказка)
Виктор Шамонин — Медведь-шутник Сказка
Сказки о дружбе 
МДОУ «Детский сад № 182
Проект «Сказки доброго сердца»
группа для детей 6-7 лет
Успенская Э.А.
Для чего нужны нам сказки?
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить…
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
В наше время дети всё чаще перестают читать. Новые гаджеты и технологии поглощают ребенка, завоевывая заповедные уголки его сознания и души. Развитие речи становится все более актуальной проблемой в нашем обществе.
А сказка как сокровищница русского народа находит применение в различных областях работы с детьми дошкольного возраста.
Сказка — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка. Сказка — это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем родной народ. Дошкольный возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.
Детские сказки расширяют словарный запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивать связную логическую речь, развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в детском саду, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов воздействия на ребенка, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
• обобщить знания детей о прочитанных сказках,
• прививать любовь к русским народным, авторским сказкам и их героям.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
• создавать условия для детей, способствующие освоению сказок;
• закрепить и расширить знания детей о сказках;
• развивать творческие навыки, коммуникативные умения;
• способствовать поддержанию традиции семейного чтения;
• продолжать вовлекать детей, родителей в совместную деятельность по знакомству со сказками, показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей;
• создавать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Педагоги и дети подготовительной группы, учавствующие в разных видах деятельности (практическая, познавательная и игровая)
Воспитатели организуют деятельность детей и родителей, осуществляют педагогическое просвещение родителей по проблеме.
Родители совместно с детьми составляют свои авторские сказки и книги «Сказки доброго сердца», участвуют в совместной деятельности, делятся опытом с другими.
Музыкальный руководитель: организует музыкальное сопровождение театрализованных представлений, постановок.
ТИП ПРОЕКТА: — творческий
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: краткосрочный (с 01.10 по 10.11.2019 года)
Проект осуществлялся через образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Этапы работы над проектом.
I этап. Подготовительно-информационный:
Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта.
Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
Информирование родителей о реализации данного проекта. Подборка методической, справочной, художественной литературы, пословиц, поговорок. Составление перспективного плана по данному проекту.
Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми.
Сотрудничество с родителями: беседа с родителями о необходимости участия их в проекте Конкурс самая лучшая сказка доброго сердца. Совместное сотворчество родители-дети, оформление сказки «Иллюстрируем любимую сказку».
Конкурс поделок «Наши сказки»
II этап. Практический- познавательный:
Организация познавательной деятельности детей: Провести цикл познавательных мероприятий. Создание мини – библиотеки по сказкам. Познавательная беседы «Сказки — добрые друзья», «Мои любимые сказки». Познавательные мероприятия. Отгадывание загадок о сказочных героях. Рассказы детей о посещении театров. Заучивание отрывков из сказок для постановки кукольного театра для детей и родителей. Работа со сказкой «Курочка Ряба». Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам. Совместная деятельность дома. Совместно с ребёнком нарисовать рисунок «Любимая сказка». Статьи в уголок для родителей «Какие сказки читать ребёнку на ночь», мастер – класс от родителей «Слушаем сказку»
Мероприятия по работе с детьми: чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов, изготовление сказочных персонажей из бросового и подручного материала, дидактические и сюжетно-ролевые игры, утренние беседы «Рассказ о прочитанной сказке дома»(ежедневно, ситуативное общение. Встреча с библиотекарем. Художеств. -эстетич. «Овощи в сказках.» Лепка из пластилина. Аппликация. Моделирование с использованием конструктора «Лего»
III этап. Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
Оформление выставки «Наши любимые сказки»;
Оформление выставки семейных поделок сказочных персонажей;
Показ инсценировки р. н. с. «Теремок»;
Презентация проекта.
Предполагаемый результат.
Дети должны:
— проявлять любовь к сказкам и театральной деятельности;
— знать и называть прочитанные сказочные произведения, их авторов, тексты, персонажей, мораль ;
знать различные виды театров и уметь показывать их;
— уметь самостоятельно выбирать сказку, проводить предварительную работу к ее показу, вживаться в свою роль.
Содержание работы с детьми.
• Беседы «Сказки–добрые друзья», «Мои любимые сказки», «Какие сказки вам читают дома»
• Чтение разных сказок
• Разучивание присказок, поговорок, пословиц о сказках, сказочных героях.
• Пересказ прочитанных сказок, их инсценировка.
• Самостоятельное составление сказок.
• Рассказывание сказок собственного сочинения.
• Иллюстрирование прочитанных сказок, сказок собственного сочинения. Сопровождение рассматривания готовых работ словесными рассказами и пояснениями.
• Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам.
• Загадки о сказках, героях сказок.
• Викторина по сказкам.
• Посещение выставки «Мои любимые сказки»,
• Инсценировка сказки «Курочка Ряба».
Содержание работы с родителями.
• Опрос — анкетирование «Сказки в жизни вашего ребенка»
• Беседа с родителями «Знакомство с проектом».
• Домашние задания для родителей и детей (изготовление поделок, рисование иллюстраций к сказкам).
• Помощь в пополнении книжного уголка сказками.
• Статьи для родителей «Какие сказки читать ребёнку на ночь»,
• Совместная творческая работа с детьми: Изготовить атрибуты для театрального уголка (маски, шляпы)
Консультация для родителей
Сказка за сказкой
Если в 3-4 года чаще взрослые выбирают, что прочитать детям, то в 5-7 лет дети уже более самостоятельны в выборе сказок, очень ярко видны индивидуальные предпочтения. Дети с удовольствием обсуждают сказки, представляют себя на месте героя (отвечая на вопрос: «Как ты думаешь, что дальше сделал мальчик? А как бы ты поступил на его месте? Почему?»), малыши придумывают своё окончание к сказке. Они могут сравнить разные жанры литературы. Они сравнивают одинаковые по теме произведения разных авторов (например, «Мороз Иванович» — русская сказка и «Госпожа Метелица» — немецкая сказка), сопоставляют иллюстрации к одной сказке разных художников — иллюстраторов, им интересны биографии писателей и художников – иллюстраторов. Именно в этом возрасте закладываются основы культуры чтения, воспитывается умения вслушиваться в текст, анализировать его, понимать подтекст, совершать литературные открытия.
Очень советую найти в детской библиотеке (или скачать и распечатать) книгу для совместного чтения взрослых и детей — Л.П. Стрелкова «Уроки сказки» (издавалась в издательстве «Педагогика» с замечательными иллюстрациями). В этой книге Вы найдете очень интересные игры и приемы ознакомления детей со сказками. Вы вместе с героем книги мальчиком Данилкой будете путешествовать по разным сказкам и выполнять задания.
Книга помогает малышам понять эмоции, мотивы поступков сказочных героев, прочувствовать ситуации из сказок и получить очень важные уроки человечности. — Отличная идея: Для детей старшего дошкольного возраста очень рекомендую взять в библиотеке одну и ту же сказку с иллюстрациями разных художников и дома в спокойной обстановке рассмотреть и сравнить иллюстрации. Вас ждет очень много интереснейших открытий! И у Вас получится замечательная развивающая беседа с ребенком. Оказывается, каждый художник видит своё, индивидуальное в одном и том же отрывке сказки! Кроме того, иллюстрации к сказке отражают историю вещей вокруг нас.
Например, очень советую взять в библиотеке сказку К.И. Чуковского «Телефон» в разном оформлении – с иллюстрациями разных художников. Вы рассмотрите с ребенком телефоны разных эпох, сравните их с Вашим домашним телефоном и мобильным телефоном. Когда малыш увидит на картинке старинные телефоны, которыми пользовались его прабабушка и прадедушка– он будет в восторге и очень заинтересован. А потом вместе с детьми придумайте телефон будущего – какой будет телефон через 100 лет? Дайте волю фантазии!
Вот ориентир — фамилии художников — иллюстраторов сказки «Телефон»: ранние издания К. Рудаков (старинный телефон), В. Винокур (также телефон времен прабабушек наших детей), В. Конашевич (телефон детства бабушек современных деток), Л. Якшис, В. Сутеев (телефоны нашего детства, в том числе телефонные аппараты на улицах – помните такие?), современные издания сказки (современные телефоны).
Так же можно сравнить иллюстрации и к другим сказкам – как изображены одни и те же персонажи разными художниками, что изображено вокруг них и о чем нам могут рассказать эти детали?
— Для детей старшего дошкольного возраста также очень рекомендую брать в библиотеке книги одного автора и устраивать «книжные тематические недельки» любимых ребенком писателей и поэтов. Дома у нас редко есть возможность иметь разные произведения одного автора (квартиры всё-таки у нас маленькие), и библиотека здесь – отличный помощник. Сделайте дома в доступе ребенка на полочке небольшую мини-выставку книг одного автора и читайте его книги ребенку в эту неделю, расскажите интересные факты биографии этого автора. Можно сделать тематическую выставку сказок о природе, сказок А.С. Пушкина с иллюстрациями разных художников, морских сказок или лесных сказок, сказок определенного народа (английских сказок, белорусских сказок). Библиотекари с удовольствием Вам помогут в подборе книг – им это в радость! Это уже более высокий уровень, чем простое чтение сказок, уровень очень интересный, глубокий и развивающий!
— Есть потрясающая возможность записать ребенка в главную библиотеку нашей страны — Российскую государственную детскую библиотеку. Используйте ее! Это дворец Книги, в который малыши входят, затаив дыхание, и который воспитывает любовь к книге только просто входом в него! Библиотека находится рядом с метро «Октябрьская». В дни школьных каникул в этой библиотеке проходят экскурсии (за символическую оплату или бесплатно), в том числе и для малышей-дошколят. А еще – советую побывать на занятиях в Комнате сказок. В ней проводятся сказочные занятия (например, по сказке «Городок в табакерке» В. Одоевского и другим). В читальный зал библиотеки можно записать ребенка с двух лет. В библиотеке работают литературная студия для дошкольников и студия воспитания будущего читателя, проводятся БЕСПЛАТНЫЕ литературные занятия для детей 3-6 лет.
— В ходе чтения сказки ребенку старше 5 лет можно делать паузы и спрашивать: «Как ты думаешь, как поступил Вася? А ты как бы поступил на его месте? Что дальше может произойти? А теперь давай узнаем, что случилось дальше на самом деле». Это очень важно – обсуждать с ребенком мотивы поступков героев, помогать малышу почувствовать себя на месте героя сказки, научить делать в трудных жизненных ситуациях нравственный выбор и показать последствия выбора.
— В сказках для детей старшего дошкольного возраста часто встречаются новые, непонятные для дошкольников слова. Что делать — объяснять их смысл или нет?
Если слово важно для понимания смысла текста, то нужно его объяснить до чтения сказки, чтобы потом не прерываться. Если же слово не влияет на понимание прочитанного, малыш не задал вопрос о смысле данного слова – то прерывать чтение сказки не нужно. Либо ребенок узнает смысл данного слова позже, на следующей возрастной ступени, либо Вы объясните ему значение слова позже – например, на следующей день (покажите этот предмет на картинке в книге, назовете его, объясните, зачем он нужен). Если же во время чтения сказки Вы будете постоянно прерываться, объясняя подробно каждое новое слово (обедня, глашатай и т.д.), то эмоциональное восприятие сказки и ее воздействие на ребенка будет сведено на «нет».
Какие сказки читать детям 6 лет-7 лет
Многие дети шести – семи лет либо уже читают, либо учатся читать. Означает ли это, что с этого возраста не нужно читать им книги, чтобы «простимулировать» к самостоятельному чтению. Конечно же, нет. Слушание сказок в исполнении взрослых – это особый процесс восприятия художественной литературы – глубокий, эмоциональный, затрагивающий душу ребенка и душу взрослого. И лишать ребенка такого восприятия – это не верно.
Нужно понимать, что главное в обучении чтению и приобщении ребенка-дошкольника к литературе – не техника чтения, а умение вдумываться – вчитываться в сказку или любое другое литературное произведение, находить в нем скрытые смыслы, совершать настоящие литературные открытия.
Русские народные сказки:
Белая уточка (из сборника А. Афанасьева)
Василиса Прекрасная (из сборника А. Афанасьева)
Волк и лиса ( в обработке И. Соколова – Микитова)
Снегурочка.
Семь Симеонов – семь работников ( в обработке И. Карнауховой)
Сынко-Филипко( в пересказе Е. Поленовой)
Не плюй в колодец – пригодится воды напиться (в обработке К. Ушинского)
Чудесное яблочко (в обработке Л. Елисеевой)
Марья Моревна.
Волшебное кольцо.
Сказки других народов:
Кот в сапогах (французская, обратите внимание – это важно – в переводе Т. Габбе, именно в этом переводе лучше всего читать детям сказки Ш. Перро)
Мальчик – с пальчик (перевод Б. Дехтерева)
Самый красивый наряд на свете (японская, в переводе В. Марковой)
Айога (нанайская, в обработке Д. Нагишкина),
Каждый своё получил (эстонская, в обработке М. Булатова)
Голубая птица (туркменская, в обработке А. Александровой и М. Туберовского)
Беляночка и Розочка ( в переводе с нем. Л. Кон)
Джек – покоритель великанов (в переводе К. Чуковского)
Как лисичка бычка обидела (эскимосская)
Авторские сказки
Н. Абрамцева. Сказки об осеннем ветре.
С. Аксаков. Аленький цветочек.
Г.Х. Андерсен. Дюймовочка. Гадкий утенок. О том, как буря перевесила вывески. Свинопас. Новое платье короля. Огниво (сказки в переводе с датского А. Ганзен)
Д. Барри. Питер Пэн.
Ю. Вяземский. Про девочку Настю и злую Невидимку (прочитайте эту сказку сначала сами, она есть в Интернете в свободном доступе – ведь эта сказка не только о детях, но и о нас — о наших семьях, об обидах и прощении, о мире и ладе в семье)
В. Губарев. Королевство Кривых Зеркал.
В. Даль. Старик – годовик. Девочка Снегурочка.
Е. Данько. Побежденный Карабас (продолжение «Золотого ключика» — первое издание книги вышло в 1941 году)
К. Драгунская. Лекарство от послушности.
Ю. Дружков. Приключения Карандаша и Самоделкина. Волшебная школа. А также В. Постников Приключения Карандаша и Самоделкина.
П. Ершов. Конек – горбунок.
Ф. Зальтен. Бемби (в переводе Ю. Нагибина).
К. Коллоди. Пиноккио.
А. Кума, С. Рунге. Вторая тайна золотого ключика (еще одно продолжение известной сказки, первый выпуск книги – 1975 год, ее можно найти в детских библиотеках)
С. Лагерлёф. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.
М. Мэйпс. Серебряные коньки (это важно – только в переводе М. Клягиной – Кондратьевой, другие переводы некачественные), книга для детей ближе к 7 годам и старше.
Л. Лагин. Старик Хоттабыч.
А. Линдгрен. Принцесса, не желающая играть в куклы (перевод со шведского Е. Соловьевой). Пеппи Длинный чулок
С. Маршак. Кошкин дом (пьеса для инсценирования и чтения в лицах)
Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей.
К. Паустовский. Теплый хлеб
А. Погорельский. Черная курица, или Подземные жители.
А. Пушкин. Сказки.
Дж. Свифт. Путешествия Гулливера.
И. Токмакова. Может, нуль не виноват? Аля, Кляксич и буква А.
А. Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.
С. Топелиус. Три ржаных колоска ( в переводе со шведского А. Любарской)
П. Трэвэрс. Мэри Поппинс
А. Ремизов. Хлебный голос.
Э. Успенский. Вниз, по волшебной реке. Дядя Федор, пёс и кот.
К. Ушинский. Слепая лошадь. Ветер и солнце.
Г. Цыферов. Сказки старинного города.
Л. Чарская. Чудесная звездочка.
К. Чуковский. Приключения Бибигона. Е. Шварц. Пьесы: Красная Шапочка. Снежная королева. Сказка о потерянном времени.
М. Энде. Бесконечная история (очень философская книга – волшебная история, больше подходит по возрасту для детей ближе к 7 годам и младших школьников и даже для взрослых, хотя часто ее читают и пятилетним детям) Очень важен качественный перевод этой книги – будьте внимательны при покупке. Есть переводы, в которых потеряны все художественные особенности текста и текст сокращен на половину. Рекомендовать могу перевод Т. Набатниковой или Л. Лунгиной. Сами будете читать с удовольствием.
Лексический материал
Литературные викторины
« Не садись на пенек»
Кто из литературных героев сказал:
-
Я снесу вам яичко другое, не золотое – простое.
-
Как, выскочу. Как выпрыгну – пойдут клочки по закоулочкам.
-
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
-
Иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла.
-
Ну.не обессудь кума! Больше угощать нечем!
-
Не садись на пенек, не ешь пирожок.
-
Коли нет ничего иного, можно и из топора кашу сварить.
-
Куплю куртку для папы Карло.
« Русские народные сказки»
Кто из героев сказок…
1.Развалил теремок.
2.Посадил репу.
3. Следил, чтобы медведь не садился на пенек.
4. Надоумил волка хвостом рыбу ловить.
5. чтобы спасти своих деток. Стал прыгать с волком через горячую яму.
6. Путешествовал на печи.7. Не уследил за братцем своим – Иванушкой, и тот превратился в козленочка.8.Сел верхом на серого волка и отправился за Жар- птицей.
« Он ударил в медный таз»
О ком написаны такие строчки:
1.Он ударил в медный таз
И вскричал : « Кара – барас!»
2.Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
3.И никто даже с места
Не сдвинется:
Пропадай – погибай
Именинница!
4.Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился.
5.Он рычит и кричит
И усами шевелит:
« Погодите, не спешите,
Я вас мигом проглочу!
Проглочу, проглочу, на помилую».
6. То побежит за петухом
И сядет на него верхом.
То с лягушатами в саду
Весь день играет в чехарду.
7.Зажужжал он и как раз
Тетке сел на левый глаз…
8.Села бы баба за стол,
Да стол за ворота ушел.
Сварила бы баба щи,
Да кастрюли поди поищи!
Загадки
У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?..
Ответ: Буратино
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Ответ: Три Медведя
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Ответ: Муха Цокотуха
Не лежалось на окошке –
Покатился по дорожке…
Ответ: Колобок
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов
Ответ: Теремок
Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленой кожей,
Сделалась мигом красивой, пригожей
Ответ: Царевна-лягушка
Он хозяина любил,
Верно он ему служил.
Сапоги носил и злого
Людоеда победил.
Ответ: Кот в сапогах
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
Ответ: Емеля
И зайчонок, и волчица —
Все бегут к нему лечиться.
Ответ: Айболит
Кто любил играть и петь?
Два мышонка —
Ответ: Круть и Верть
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
Ответ: Мышка
Что разбила мышка —
Серая малышка?
Ответ: Золотое яичко
Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко
Ответ: Петушок – золотой гребешок
У Аленушки сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
Ответ: Гуси-лебеди
Колотил да колотил
По тарелке носом,
Ничего не проглотил
И остался с носом
Ответ: Лиса и журавль
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём.Ответ: Жар птица
Сейчас потолкуем о книжке другой,
Тут синее море, тут берег крутой.
Старик вышел к морю, он невод забросил.
Кого он поймает и что он попросит?
Ответ: Золотая рыбка
Стихи
Читающие дети
Взлетает шарик синий, резвится Винни-Пух.
Сегодня вместе с папой читаем книжку вслух.
И ярче солнце светит, и мама здесь моя.
Читающие дети – счастливая семья!
Забыли про компьютер, заброшена игра,
Мы не уснем сегодня до самого утра!
Читающие дети – заброшена игра!
Уютный вечер с книгой, на лампе абажур.
Не подведут ребята и командир Тимур.
Нужна кому-то помощь и опоздать нельзя
Читающие дети – надёжные друзья!
Зовёт далёкий космос и моря глубина.
Читающие дети – богатая страна!
Долой все огорченья, нам с книгой по пути.
Мы любим приключенья. Что ждет нас впереди?
Страница за страницей, читаем ты и я,
Читающие дети – цветущая земля.
Станислав Гриченко, г. Арзамас
Обниму книжку!
Не листает Димка книжку,
У него с недавних пор
Есть компьютерная мышка,
Интернет и монитор.
« Знаешь, сын, я помню детство –
Как в тиши библиотек
С Винни-Пухом по соседству
Жил железный Дровосек.
На живом листе бумаги-
Только книжицу открой-
Полон мужества. Отваги
Появлялся мой герой.
Изготовлен из березы,
Беззащитный книжный лист.
Он когда то видел росы,
Слышал в роще птичий свист.
Как девчонке и мальчишке
Жить без сказок и чудес?
И ребятам дарит книжки
Белоствольный щедрый лес..»
Димка, сын иного века
Вдруг решительно сказал:
« Я пойду в библиотеку,
Там уютный теплый зал!
Книжки встретят, как сестрички!
Я потертую возьму,
Ей подклею все странички
И покрепче обниму!!!»
Наталья Иванова
Бумажный кораблик по имени «Книга»
Бумажный кораблик по имени « Книга»
Не хуже корвета, фрегата и брига
Меня увлечет в океаны мечтаний,
Где щедро откроет сокровища знаний.
Готовы нести меня в дальние страны
Рассказы и сказки, стихи и романы.
Страниц паруса наполняются бризом
Историй талантливых,
Полных сюрпризов.
А я командир экспедиции – чтения.
Поплыли со мною искать приключения
«The Turnip»
(сказка
«Репка» на английском языке собственного сочинения)
Действующие
лица:
1.
Репка
2.
Дед
3.
Бабка
4.
Внучка
5.
Собака
6.
Кошка
7.
Котята
8.
Мышка
9.
Овощи
Выход каждого
действующего лица на сцену осуществляется с музыкальным сопровождением.
Все участники после под
музыку заходят в зал, встают полукругом и поют песню «Hello!» (Track 1)
После песни все
садятся, дед берёт лопату, лейку и «сажает» репку.
Я: Once upon a time, there lived an old man
and an old woman. They lived in the village of Redkino. One day the Grandfather
decided to plant a turnip.
После этих слов дед ложится на лавку около своего дома – спит.
Капуста выходит на сер. зала
Cabbagе: I’m a cabbage. I’m always careful.
Затем поворачивается
к репке, удивляется
Cabbagе: What a big turnip!
Идёт к деду, зовёт в
огород
Cabbagе: Grandfather, come here!
Капуста за руку
ведёт деда к репке
Grf.: I’m a Grandfather. I’m always sad.
Смотрит на репку,
удивляется
Oh, what a big
turnip we have. I want to pull it out.
(тянет репку)
One, two,
three! Oh, it is too big for me (печально).
Реплики
из зала: Poor! What a pity! Don’t
worry!
Cabbagе: Yes, very—very big turnip!
(гладит деда, успокаивает)
Grf.: Oh, oh, oh! (тяжело вздыхает)
Cabbagе: Don’t worry, Grandfather! Let’s play!
Пальчиковая гимнастика «Poor litlle bug on the wall».
Все выполняют и
проговаривают пальчиковую гимнастику, и сидящие на стульях персонажи тоже.
Репка выполняет задание вместе со зрителями.
Я: What a good finger game. Really?
Дети: Yes! Very good!
Все персонажи
садятся, кроме деда
Дед всё равно печальный,
вздыхает, зовёт бабку.
Grf.: Granny! Come here!
Выходит очень
весёлая, задорная бабка под музыку с морковкой
Grm.: I’m Grandmother. I’m always
cheerful.
Carrot: I’m a Carrot. I’m always happy.
После этих слов
весёлый танец, после танца все садятся, кроме деда, бабки и морковки.
Реплики из зала: Funny! It’s great! Merry dance!
Grm.: What’s the matter? (весело)
Морковка: What’s the matter? (весело, как Grm)
Grf.: Help me, please! (печально)
Grm.: All right, Grandfather! (весело)
Морковка: Don’t worry, Grandfather! (весело)
Grf. аnd Grm.: One, two, three!
Grf.: Oh, it’s too big for me! (печально)
Реплики
из зала:
Too big!
(и так повторяют за
всеми персонажами их реплики)
Grm.: Oh, it’s too small for me! (весело)
Granddaughter! Come here!
Внучка выходит с мячом в сопровождении Свёклы.
Внучка вечно спешит, всё время смотрит на часы. Свёкла нагибается, подправляет
носок.
Grd.: Hurry! So slow!
Внучка берёт за руку Свёклу и они быстрыми
шагами делают круг по залу
One, two,
three,
Four, five, six…
Доходит до зрителей
Grd.: I’m a Granddaughter. I’m always harry.
Поворачивается к
детям
I can count
and you? Let’s count with me! Let’s stand in a circle. We pass a ball to each
other and to count to 12.
Реплики
из зала: Business! What an important! Let’s play!
One…Two…Three…Four…Five…Six…Seven…Eight…Nine…Ten…Eleven…
Twelve… All right.
Дети играют в кругу, зрители считают вместе с
ними. После игры все садятся на свои места, остаются только дед, бабка, внучка..
Grm: Granddaughter! Help, please!
Grd: All right, Granny. I’m coming (весело).
Grf. Grm.
Grd.: One,
two, three!
Grf.: Oh, it’s too big for me! (печально)
Grm.: Oh, it’s too small for me! (весело)
Grd.: Oh, it’s too slow for me! (нетерпеливо)
Дети повторяют все
их реплики
Jack, Jack! Сome here!
Выходит собака Джек. Очень серьёзный, важный
пёс, идёт неторопливой, спокойной походной)
Dog: I am a dog, my name is Jack.
My nose is nice, my coat is black.
Реплики
из зала: So slow! Calm! Good dog!
What’s the
matter? (спокойно)
Grd: Jack, Jack, help, please! (торопит,
подгоняет его)
Dog: All right, Granddaughter.
Together: One, two, three!
Grf.: Oh, it’s too big for me! (печально)
Grm.: Oh, it’s too small for me! (весело)
Grd.: Oh, it’s too slow for me! (нетерпеливо)
Dog: Oh, it’s too quick for me! (спокойно)
Дети повторяют все
их реплики
Murka, Murka! Come here!
Выходит кошка Мурка со своими котятами. Она
заботливая, нежная мама, гладит и ласкает своих котят.
Cat: I’m
a Cat. I’m very loving mother.
Kitten 1: I’m pretty kitten.
Kitten 2: I’m pretty kitten too.
Реплики
из зала: Good mother! Dear kittens! Very nice!
Кошка и котятки
поворачиваются друг к другу
Cat: My dear
kittens! Let’s play!
Kittens: Let’s play, mummy!
Cat and
kitten:
Hands up,
Hands down,
Hands up,
Hands down,
Hands to the
sides,
Hands on the
hips.
Bend left,
Bend right.
One, two,
three hop!
One, two,
three stop!
Реплики
после игры: Super! Im good! Good game!
Все персонажи садятся, кроме деда, бабки,
внучки, собаки, кошки и котят.
Dog: Murka, Murka! Help, please!
Cat: Sorry, kittens, I’m busy. Run away.
Kittens: Bye—bye, mummy!
Котята убегают на стульчики, кошка умилённо
машет им на прощание рукой.
All right,
Dog. I’m coming.
Together: One,
two, three!
Grf.: Oh, it’s too big for me! (печально)
Grm.: Oh, it’s too small for me! (весело)
Grd.: Oh, it’s too slow for me! (нетерпеливо)
Dog: Oh, it’s too quick for me! (спокойно)
Cat: Oh, it’s too hard for me! (нежно, смущённо)
Дети повторяют все
их реплики
Cat: Mouse, Mouse! Come here!
Выходит мышка,
испуганная видом кошки
Mouse:
I am a mouse,
You are a cat;
One, two, three,
You catch me!
Реплики
из зала: Shy! What a pity!
Я: Children, come here. Let’s play the game “Pussy cat”. Make a big circle. … is a cat. … sit down in a circle. Are
you ready?
Все персонажи встают в круг, кошка в середине.
Игра «Pussy cat». Дети-мышки ходят на цыпочках около кошки,
проговаривая:
Мышки: Pussy cat, pussy cat,
You are sleeping on a mat.
Mice look out she can rise!
Кошка: I will catch you, little mice! (догоняет детей)
Играют 2 раза.
Я: What a funny game, really!
Реплики: I’m great! Yes! Very funny!
Все садятся на свои
места, остаются только дед, бабка, внучка, собака, кошка, мышка
Cat: No, I don’t catch you. Help, please! (умоляющим голосом)
Mouse: O’K
Together: One, two, three!
Turnip: It’s
me! (радостно)
Grf.: Oh, it’s too big for me! (печально)
Grm.: Oh, it’s too small for me! (весело)
Grd.: Oh, it’s too slow for me! (нетерпеливо)
Dog: Oh, it’s too quick for me! (спокойно)
Cat: Oh, it’s too hard for me! (нежно, смущённо)
Mouse: Oh, it’s too easy for me! (гордо, хвастливо)
Дети повторяют все их
реплики
Затем все персонажи
встают на финальную песню полукругом. «Hello!
How are you?» (Track 4)
После песни каждый
персонаж представляет себя
Автор: Кизяева Дилара Рашитовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №14 «Колокольчик»
Населённый пункт: ПЕрмский край г. Чайковский
Наименование материала: статья
Тема: Развитие речевого творчества детей 5-6 лет посредством сказки
Дата публикации: 05.12.2021
Раздел: дошкольное образование
Развитие речевого творчества детей 5-6 лет посредством сказки.
Определяемая цель — содействие развитию речевого творчества детей старшего
дошкольного возраста посредством сказки.
По данной теме нами ставятся следующие задачи:
— совершенствование понимания детьми особенностей жанра литературных произведений;
— развитие умения соединять хорошо знакомые сказки и создавать на основе
контаминации (соединения) новое сочинение; придумывать сказку на предложенную
тему.
— формирование умения построить диалог по картине, умения составлять рассказ и
включать в сочинение диалог действующих лиц.
Основные положения:
— развитие словесного творчества дошкольников является составной частью общего
развития их творческих способностей в разных видах художественной деятельности и
затрагивает познавательную и эмоционально-волевую сферы ребенка;
— в основе развития словесного творчества детей лежит опыт восприятия содержания и
художественной формы литературных произведений. Ознакомление с разными жанрами
литературы, их специфическими особенностями вводит ребенка в мир художественных
образов, понимание которых углубляется в изобразительной и театральной деятельности;
— умение создавать новые сказки на основе соединения знакомых произведений помогает
ребенку осознавать возможность варьирования сюжетов и овладевать способностью
передачи в образном слове определенного содержания, а также воспитывает умение
использовать разнообразные языковые средства в собственных сочинениях.
Свою работу мы начинаем с обогащения развивающей предметно-пространственной
образовательной среды в группе, которую организовываем таким образом, чтобы она
способствовала раскрытию творческого потенциала личности дошкольников в процессе
работы со сказками. Особое внимание уделяем созданию условий для театрализованной
деятельности детей (костюмы, маски, графические заместители персонажей, силуэтные
изображения, схемы сказок, пазлы -сюжеты сказок, дидактические игры на сказочные
темы).
Работу с детьми строим в три этапа:
— знакомство со сказкой;
— пересказ сказки;
— создание собственных сказок.
Знакомство со сказкой начинали с ее прочтения, затем, беседуя, вводили в структуру
сказки, определяя ее зачин, кульминацию, развязку или концовку, знакомили с
жанровыми особенностями сказки, выделяя авторскую, народную, волшебную, о
животных, в стихах, в прозе. Беседуя с детьми, мы обсуждали внешний образ, характер и
поступки героев. Чтобы дети научились словесному перевоплощению, мы предлагали
разыграть диалог двух персонажей, проговаривая текст, действуя за каждого из них. В
заключении этого этапа работы дети зарисовывали наиболее значимый отрывок сказки.
Второй этап нашей работы посвящен развитию умения у детей пересказывать сказку.
Пересказ предполагает умение выделить основные части услышанного текста, связать их
между собой, а затем, в соответствии с этой схемой, составить рассказ. Использование
схем позволило ребятам научиться последовательно воспроизводить ход событий, не
путать героев в сказке. Так при помощи схем в сказке «Колобок» дети учатся определять
схожие эпизоды, последовательно воспроизводить персонажей «от малого к большому»; в
сказке «Три медведя» -троекратность повторов, последовательность «от большого к
маленькому», «У страха глаза велики» — повтор действия, последовательность «от
большого к малому». В своей работе активно используем метод графического замещения
персонажей. Детям предлагаю заменить персонажей сказок на геометрические фигуры
различных цветов и размеров. Тем самым, глядя на графические замещения, дети успешно
пересказывали сюжеты сказок. Так, например, в сказке «Заюшкина избушка» возьмем
одинакового размер кружки, но разного цвета. Кроме уже отобранных по цвету
заместителей, мы добавим другие цвета. Дети выбирают нужный цвет, соответствующий
данному герою, объясняя свои действия, и пересказывали сказку. Много внимания
уделяем формированию навыка рассказывания по сюжетной картине, отмечая, что рассказ
состоит из 3-х этапов:
выделение значимых для развития сюжета фрагментов картины;
— определение взаимосвязи между ними;
— объединение в единый сюжет.
Используя метод рисования сказки, предоставляем детям возможность почувствовать себя
художниками-иллюстраторами. Каждый ребенок зарисовывает героев и ключевые
моменты сюжета, по которым позже воспроизведем всю сказку. Итогом работы в данном
направлении станет создание альбома с рисунками детей к сказкам.
Третий этап работы посвящен придумыванию собственных авторских сказок. Начиная
работу в данном направлении, предлагаем детям поиграть в игры («Волшебные
звездочки», «Солнечные лучики»). В процессе работы над сказкой дети выполняют
творческие задания, направленные на:
— уточнение понимания смысла образных слов и выражений с переносным значением;
— включение в диалог персонажей новых действий и передачу импровизированного
диалога с новыми (разными) интонациями;
— соединение сюжетов произведений разных жанров;
— подбор синонимов, антонимов, определений, характеризующих персонажа, его
настроение, состояние, действия и поступки;
— развитие отдельных сценических навыков, исполнение (повторение) реплик героев;
— рисование обстановки и условий, в которых действовали герои литературных
произведений;
— соотнесение содержания текста с характером музыкального произведения, которое
может усилить понимание литературного произведения.
Дети сочиняют сказки при помощи составления собственных схем. И здесь мы
используем следующие методы:
1. Коллаж из сказок. Предлагаем детям продумать сюжет новой сказки, в которой
Мальвина встретила в лесу Колобка, и они вместе отправились в гости в гости к зайцу в
лубяную избушку. Вариантов и переплетений ситуаций из разных сказок множество.
2. Изменение сюжета знакомой сказки. Это дает возможность показать вариативность и
изменяемость сказок, а также действий с отдельными ее героями. Чтобы нарушить
привычные стереотипы и продемонстрировать возможность трансформации сказок,
проводим работу в форме игры «Путаем сказки». После того, как дети справились с
заданным условием, предлагаем придумать сказку-путаницу собственного сочинения.
3. Составление сказочного сюжета с участием известных героев: с за меной героев, но с
сохранением сюжета, то есть детям предлагаем сохранить содержание произведения,
заменив героев. Более сложное второе задание — сохранить героев, заменив содержание
произведения. В этом задании просим детей мысленно нарисовать свою сказку, а потом ее
рассказать.
4. Творческий рассказ с использованием картинок.
Последовательность работы по формированию навыка составления связного творческого
высказывания: ребенку предложить придумать ситуацию, которая могла бы произойти с
конкретными персонажами в определенном месте, модель рассказа(сказки).; или
предложить конкретные персонажи рассказа, а пространственное оформление модели
ребенок придумывает самостоятельно. Дети выбирают картинки, составляя из них
собственные схемы и уже по ним сочиняют авторские сказки, что являеться для них
предметом гордости и радости.
5. Творческая сказка по силуэтным изображениям.
В качестве элементов модели ребенку предоставляются силуэты животных, растений,
людей или природных явлений (снег, дождь и т.д.). Задаем начало сказки и предлагаем ее
продолжить, опираясь на силуэтные изображения. Затем мы рассказываем сказку и
договариваемся что-то в ней изменить. Среди различных картинок дети самостоятельно
выбирают предметы, которые можно было заменить. Постепенно дети сами учатся менять
ситуации в сказках. Также детям предлагается сочинить свой вариант развития сюжета и
финала сказки или рассказа.
Для того, чтобы работа по формированию связной речи посредством сказки велась
систематически, материал «сказочных занятий» включаем во все виды образовательной
деятельности: изобразительной, познавательной, двигательной, музыкальной и т.д.
Работа над данной темой, стараемся заинтересовать родителей и показать значимость
работы над развитием речи детей посредством сказки. Анкетирование их родителей
«Какую роль в Вашей семье играет сказка» показало, что дети любят сказки, но родители
редко читают их детям, еще реже рассматривают иллюстрации к ним и беседуют о
прочитанном. Чтобы возродить интерес не только детей, но и родителей к сказке,
оформляем памятку «Игры и упражнения для развития речи детей»; подготавливаем
стендовый материал «Книга в жизни Вашего ребенка», проводим беседы и консультации
на темы: «Речевое развитие дошкольников посредством сказки «, «О роли родителей в
развитии речи ребенка.
Закончить свою работу я бы хотела словами Л.С. Выготского : «Творчество- это не удел
только гениев, создавших великие художественные произведения. Творчество существует
везде, где человек воображает, комбинирует, создает что-либо новое».