Аудиосказки на ночь для дошкольников — список
Детям старшего дошкольного возраста можно давать прослушивать более длинные сказки, со сложным сюжетом и множеством героев. Дети в этом возрасте умеют слушать длительное время, делать выводы, применять в жизни полученные знания. Можно вводить рассказы со страшными героями. Малыш уже сумеет найти средство побороть свой страх, пережить его.
Сказка «Маша и медведь»
Рекомендуемые произведения для дошкольников
- Золушка. Доброта, отзывчивость и трудолюбие Золушки помогли ей найти счастье.
- Незнайка. Добрая история о маленьких человечках, о приключениях и дружбе. Дети в этом возрасте любят рассказы о маленьких человечках.
- Буратино. Рассказ о пользе учебы, о дружбе и хорошем поведении.
- Карлсон, который живет на крыше. О настоящей дружбе, о крепкой семье.
- Кот в сапогах. Учит никогда не унывать, искать выход из любой ситуации.
- Цветик-семицветик. Сказка о доброте, о том, как можно использовать волшебство на пользу людям.
- Бременские музыканты. Говорится о дружбе.
- Винни-Пух. История об игрушках – друзьях маленького мальчика. Эта тема актуальна для всех детей. Олицетворение игрушек – важный период в жизни ребенка.
- Чебурашка. История о маленьком зверьке, о дружбе. Актуальна, так как ребенок в этом возрасте просит завести питомца. История помогает «проиграть» эту ситуацию.
- Двенадцать месяцев. Рассказ о доброте, дружбе.
- Дюймовочка. Учит заботе о близких, доброте. Не унывать и надеяться на лучшее.
Какие аудиосказки подойдут для детей 3-4 лет: подборка аудиокниг
Как выбрать аудиокнигу для ребенка 3-4 лет?
Малыш 3-4 лет активно познает мир, принимает всю поступающую информацию. Учитывайте следующие советы при выборе сказки для маленького ребенка:
Внимание его может концентрироваться всего на 15 – 20 минут
Поэтому аудиосказки нужно подбирать не длиннее этого промежутка времени.
Герои должны быть простыми, узнаваемыми, добрыми
Это могут быть лесные и домашние животные, дети.
Рассказы должны учить добру, осторожности, прививать вежливость, любовь к близким.
Пока не стоит ставить истории со страшными персонажами – Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Баба-Яга. Дети этого возраста боятся отрицательных героев и могут приобрести страхи, мешающие в жизни.
Малыши часто просят поставить прослушать еще раз понравившуюся сказку. И так несколько раз в день. Неделю и больше их может интересовать одна и та же история.
Сказка Курочка Ряба:
Примерный список сказок
Колобок. История о непослушном колобке. Идет посыл, что нельзя уходить из дома без взрослых. Герои не злые, идет повтор некоторых фраз, что позволяет быстро запомнить их детям этого возраста.
Три поросенка. О предусмотрительности, о дружбе. Злой герой – волк. Он не страшный, и в конце остается ни с чем.
Красная шапочка
Говорится о вежливости, осторожности, любви к родным, заботливости. После прослушивания можно предложить ребенку поиграть, слепить из пластилина пирожки для бабушки(или тёти)
Главное – счастливый конец
Это важно для детей младшего возраста.
Три медведя. Учит осторожности, правилам поведения.
Волк и семеро козлят
Сказка об осторожности, правильном поведении одному дома. Можно проиграть ситуацию, как себя вести, если в дверь стучится кто-то. Научить ребенка не открывать дверь никому.
Теремок. Учит добру, приветливости.
Маша и медведь. Нужно быть осторожным, хитрым, сообразительным для своего спасения.
Репка. Только совместными усилиями можно добиться хорошего результата.
Сказка «Колобок» в аудиоформате:
Чтение вслух приучает… читать!
Мы говорим сейчас не только о любви к чтению, как таковому. Даже если ребенок не полюбит чтение как развлечение, он сформирует навык получение информации из книг.
Даже не зная ни одной буквы, ребенок, перед глазами которого периодически раскрыта книга, привыкает неторопливо пробегать строчки глазами, сопоставлять текст с иллюстрацией, охватывать страницу взглядом целиком, а затем постепенно выхватывать детали…
Поколению мам, у которых было вполне «ламповое» детство, это кажется даже не навыком, а какой-то несущественной ерундой. Между тем у ребенка, который с младенчества видит перед собой экран телевизора или компьютера эта способность формируется либо гораздо позже, либо не формируется вообще!
Каким бы ярким и красочным не был мультфильм, внимание сосредоточено на главных героях: действие постоянно меняется, незачем, да и некогда сосредотачиваться на фоне, оценивать картинку в целом, изучать ее последовательно…
Психологи, врачи и ученые о пользе аудиокниг для детей
А теперь прислушаемся к тому, что говорят о пользе и вреде аудиокниг для детей ученые, психологи и врачи. Мнения здесь также самые разные. Одни утверждают, что аудиокниги – это современно и не могут причинить детям никакого вреда, другие уверяют, что это не столько полезно, сколько вредно. Начнем с того, какую пользу может принести слушание аудиокниги малышом.
Когда малыш слушает аудиокниги, у него развивается память. Прослушав аудиосказку, малыш, скорее всего, захочет поделиться тем, что он услышал и запомнил, с близкими ему людьми: мамой, папой, бабушкой или дедушкой, старшими братьями или сестрами. Таким образом, малыш тренирует и развивает свою память. Кроме того, пересказывая услышанное, ребенок развивает и свою речь.
Обычно детские аудиокнижки озвучивают профессиональные артисты. Слушая профессиональную озвучку, ребенок невольно подражает актерским интонациям, учится правильному произношению слов и фраз. Помимо этого, профессионально озвученные аудиокниги способствуют тому, что у детей начинают вырабатываться первичные артистические данные и умение общаться. Такие данные и такое умение очень может пригодиться в дальнейшей жизни. Во многих аудиосказках звучит классическая музыка, слушая которую, малыш развивает в себе музыкальность и высокий эстетический вкус.
Поскольку дети много времени проводят за уроками, а также за компьютером и телевизором, у них устают глаза. В результате может испортиться зрение. А когда ребенок слушает аудиокнигу, его глаза отдыхают. Кроме того, слушая сказки и повести в аудиоисполнении, дети меньше будут смотреть вредные для детской психики телепередачи.
Детские аудиосказки играют большую роль в тех случаях, когда родители с ребенком едут в транспорте, стоят в очереди, находятся в каком-либо общественном заведении и пр. Часто бывает, что малыш в таких случаях устает и начинает капризничать. Развлечь в этом случае ребенка обыкновенной книжкой удается не всегда. Здесь больше пригодится плеер с наушниками (чтобы не беспокоить тех, кто находится рядом). Практика показывает, что аудиокнижка намного успешнее помогает успокоить ребенка.
Аудиокниги детям: когда и как
Когда же вводить в жизнь ребенка аудиокниги, возможно, спросите вы? А многие мамы наверняка вспомнят и собственное детство, в котором были и радиосказки, и виниловые пластинки с записями сказок и спектаклей, и кассеты с детскими рассказами… Конечно, ничего плохого в аудиокнигах нет, но нужно учесть, что поколение мам выросло совсем в другом мире: не столь плотно наполненном информационно, с гораздо меньшим объемом телевизионных и компьютерных программ
Книга была первым и основным развлечением, поэтому концентрировать внимание на аудио-историях было легко даже дошкольникам
Сегодня можно сказать так: чем позже вы замените собственное чтение аудиокнигой – тем лучше. Предлагайте гаджет тогда, когда уверены, что пришло время отказаться от ежедневного совместного чтения, и когда видите, что ребенок достаточно уверенно взаимодействует с обычной бумажной книгой.
В целом можно сказать, что аудиокниги лучше вводить в обиход ребенка в конце младшей школы
До школы делать этого не стоит – вы лишитесь важного ритуала совместного чтения, позже тоже не стоит, ученик средней школы может уже не воспринять такой источник информации. Словом, нужно поймать момент, когда для ребенка аудио-информация достаточно медленна, чтобы малыш, привыкший к чтению вслух, успел ее воспринять, но и достаточно быстра, чтобы он не воспринимал ее как «тормознутую» на фоне изобильной видео-информации в клиповом стиле
А вы используете аудиокниги в воспитании ребенка? С какого возраста и в каких ситуациях?
Другие статьи автора
Где, как и куда скачать аудиосказки
Куда лучше скачать аудиосказки, чтобы было удобно слушать, ребенок мог сам найти нужную композицию? Самый простой способ – планшет или плейер и наушники. Приобрести недорогой гаджет (может его уронить, разбить и так далее), скачать сказки и слушать. Но длительное пребывание в наушниках плохо влияет на слух. Да и сидеть маленький ребенок не будет. Ему необходимо двигаться, играть во время прослушивания. Этот вариант хорош в транспорте, в поликлинике – то есть там, где необходимо соблюдать тишину.
Дома можно включить ноутбук, можно купить специальную портативную акустику в виде игрушки. Очень популярны в виде зайца. Есть и плюшевые медведи, и другие персонажи. Они имеют встроенную память, на которую и записывают сказки. Она проста в использовании и выдает хорошее звучание. Отсутствие проводов – еще один плюс.
Скачать сказки можно в интернете. Booktorrent.ru, Declamator.net – несколько ссылок, по которым можно найти необходимое.
Аудиосказки – хорошая помощь родителям, ненавязчивое развитие ребенка, полезное времяпровождение. Главное – все делать в меру.
Что лучше аудиосказки или чтение вслух детям: мнение специалистов
Психологи говорят сказкотерапия, чтение вслух родителями успокаивает ребенка, позволяет сблизиться. Дети чувствуют тепло и заботу, лучше запоминают. Минуты, проведенные совместно, дают возможность взрослым выразить свою любовь. Сказочные истории на ночь положительно влияют на сон, дают умиротворение и спокойствие. А на утро можно обсудить прочитанное, что положительно сказывается на развитии памяти, воображения.
- Аудиокниги не заменят маминого чтения, но в некоторых ситуациях могут помочь. Если родители заняты делами, вместо просмотра анимационных фильмов, можно включить аудиосказку.
- Ожидание в поликлинике, в транспорте, на прогулке – там, где книга недоступна – аудиокниги помогут занять время и дать новую информацию.
- Аудиосказки сопровождаются, как правило, хорошей музыкой. Ребенок запоминает песенки, учится слышать ритм. Музыка по тональности подходит к эпизодам рассказа: страшная, тревожная, веселая. Дети тонко чувствуют это и запоминают. В будущем дети смогут оценить мелодию по звучанию. То есть, происходит всестороннее развитие.
- Как и во всем, необходимо просто знать меру. Прослушивание по 5-6 часов в день также вредно, как и просмотр телепередач. Одна-две сказки в день – максимум, который малыш сможет усвоить.
- В любом случае, сказки необходимо обсудить вместе с ребенком, выслушать его мнение. Может быть, даже придумать продолжение, проиграть с игрушками. Это отличный психологический ход для сближения с малышом и снятия тревожности.
Удобный поиск
Данная страница содержит более 500 аудиосказок для малышей и ребят постарше. Заботясь о комфорте пользователей, мы создали систему подсказок, позволяющую без труда найти любую сказку на сайте.
Не открывая саму запись, вы можете ознакомиться с её следующими характеристиками:
- Позиция аудиосказки в общем рейтинге.
- Возрастная категория, на которую она рассчитана.
- Иллюстрация к сюжету.
- Длительность.
- Краткое описание.
Благодаря удобному сервису наши аудиосказки можно слушать бесплатно онлайн с любой точки планеты. Любимые герои всегда придут вам на помощь, когда необходимо утешить, развлечь малыша или утихомирить его перед сном.
Лучшие аудиосказки для детей 5-7 лет (и старше)
- Петсон и Финдус (серия).
- Приключения Нильса с дикими гусями.
- Смешарики.
- Черная курица.
- Карлик Нос.
- Сказки дядюшки Римуса.
- Эмиль из Леннебенги.
- Малыш и Карлсон.
- Пеппи Длинныйчулок.
- Мы все из Бюллербю и все остальное у Астрид Линдгрен.
- Волшебник изумрудного города.
- Доктор Айболит.
- Золотая антилопа.
- Маугли (и короткие сказки Киплинга).
- Аленький цветочек.
- Домовенок Кузька.
- Жили-были ежики.
- Мама, папа, 8 детей и грузовик.
- Истории семейки из Шербура.
- Денискины рассказы.
- Аудиокниги Жорж Бойярд про Мишеля (детектив).
- Рассказы Носова и Незнайка Носова.
- Кошкин дом Маршака.
- Приключения Карика и Вали.
- Необычный подарок — читает Н.Варлей.
Радиопередачи для детей
- Вопросы Веры и Фомы — радио Вера: о дищни святых, православных праздниках и т.д.
- Детское радио. Есть архив программ.
- О природе и погоде с А. Беляевым — о природных явлениях.
- Энциклопедия интересных вещей: трое инопланетян исследуют Землю и узнают много необычного про обычные вещи.
- Хрум или сказочный детектив — расследование происшествий в сказках.
- В гостях у дядюшки Филина — про животных.
- Аудиоэнциклопедии Чевостика.
- Аудиокниги о вере Бориса Гонаго.
Как видите, образовательно развлекательный контент для детей в тренде!
Также с радио можно нагуглить интересные аудиозаписи для детей: веселые гаражи, железнодорожный детектив, сказки народов мира, буквоед.
Недостатки прослушивания аудиосказок
Пропадает охота к книгам
Привыкнув слушать сказки, у ребенка может пропасть тяга к чтению книг. В результате могут появиться проблемы с визуальным восприятием, хотя на слух информация будет восприниматься хорошо. В этом случае будет полезно совместить обычное чтение сказки с прослушиванием аудиосказки, чтобы информация воспринималась визуально и на слух.
Не хватает родительского внимания
Очень часто нехватку времени для общения с ребенком родители пытаются компенсировать прослушиванием аудиосказок. Несмотря на то, что работа занимает кучу времени и отнимает много сил, постарайтесь почитать ребенку сказку перед сном
Не обделяйте ребенка вниманием, подменяя живое общение с матерью общением с записанным голосом, пусть и отличного, артиста
Проблемы со слухом
Длительное прослушивание аудиосказок, да еще на большой громкости, может повлечь за собой ухудшение слуха. Лучше выводить звук на колонки, а наушники должны быть качественными и пользоваться ими не слишком часто.
Как выбрать аудиосказку для ребенка?
Даже если вы слушаете аудиосказки бесплатно, не стоит ставить ребенку все подряд. Старайтесь учитывать возраст малыша. Так, к примеру, деткам младшего возраста подходят сказки про животных. Подобные сюжеты не вызывают у детей страх, они понятны и более интересны. Ребенку старшего возраста можно предложить сказки, где фигурируют Баба Яга, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный и прочие отрицательные герои. Им такие сюжеты будут интересны, страх они вселять не будут, поскольку у детей старшего дошкольного возраста психика более устойчива.
Наиболее востребованными будут аудиосказки, где много музыки: герои поют, а события сопровождаются музыкой разного направления. Подобные сказки усиливают воображение и фантазию, вызывают бурю эмоций, впечатлений. Но такие аудиосказки неуместны, к примеру, для прослушивания перед сном – они возбуждают воображение, что совсем нежелательно для ребенка, отходящего ко сну. Аудиосказки на ночь должны быть спокойными, умиротворяющими.
Не забывайте прослушать аудиосказку перед тем, как включить ее ребенку. Отметьте, какие сюжеты нравятся вашему малышу, а какие нет, какие произведения успокаивают, а какие бодрят. Отдавайте предпочтение тем аудиосказкам, в которых нет слишком громкой музыки с пульсацией звука. Подобные произведения могут внушать ребенку страх, вызывают тревогу, агрессию, излишнюю возбужденность. Главное, чтобы аудиосказка несла в себе конкретный педагогический урок и не была кровожадной, как довольно часто встречается у классиков. И помните, что ребенку слушать сказки в наушниках категорически запрещено – вы можете испортить своему чаду слух!
Так какие сказки аудиоформата можно считать самыми лучшими?
- Должно присутствовать чтение по ролям, интонации героев, как и их выражение, должны меняться.
- Произведения, в которых есть музыка разного характера, демонстрирующая происходящие события.
- Если в сказке существует педагогический урок.
- Сказки не должны порождать в ребенке чувство страха и тревоги, они должны быть миролюбивыми.
Итак, если ваш ребенок требует новых впечатлений, смело знакомьте его с аудиосказками. Так вы удовлетворите потребность малыша в прослушивании сказок, а себя хоть ненадолго освободите для домашних дел. Но главное – не переусердствуйте и не перекладывайте свою обязанность воспитания ребенка на сказки аудиоформата: как и прежде, уделяйте своему чаду максимум свободного времени и не забывайте читать ему книги.
Плюсы и плюсики аудиосказок
Прослушивание аудиосказок онлайн имеет массу практических преимуществ, упрощающих работу маме с папой. Вместе с тем оно способно принести ребёнку не меньше пользы, чем чтение обычных книг.
- В процессе отсутствует нагрузка на зрение ребёнка, поэтому слушать сказки можно в любое время суток и в любых количествах.
- Прослушивание можно совмещать и дополнять другим видом деятельности. Например, дети с удовольствием рисуют иллюстрации к сказке, которая звучит здесь и сейчас.
- Во время долгой поездки вам также придут на помощь аудиосказки, слушать которые можно и в дороге.
- Сказка успокоит непоседу перед сном и улучшит аппетит во время обеда.
В плане педагогической ценности аудиосказкам практически нет равных: восприятие текста на слух способствует становлению навыков творческого мышления, воображения, обогащает словарный запас и расширяет знания ребёнка в различных областях.
Музыкальное сопровождение способствует развитию слуха и чувства ритма, прививает хороший вкус.
Психологи, врачи и ученые о вреде аудиокниг для детей
Часто случается, что ребенок, который привык слушать аудиокниги, категорически отказывается от самостоятельного чтения. У него вырабатывается своеобразный перекос в восприятии информации. На слух он будет воспринимать информацию замечательно, а вот что касается визуального восприятия – то тут могут быть серьезные проблемы. И переориентировать его на чтение обычно бывает очень непросто.
Многие родители считают, что плеер с аудиокнигой может быть своего рода «заменителем» отцу и матери. То есть, по мнению таких родителей, именно плеер должен обучать и воспитывать их дитя, в то время как родители заняты добыванием «хлеба насущного». Разумеется, такое мнение ошибочно в корне. Никакой плеер и никакие аудиосказки не способны заменить родительское тепло.
Когда ребенок часто пользуется наушниками, это почти наверняка скажется на его слухе. Лучше, конечно, слушать через колонки, но в этом случае громкий звук может мешать другим домочадцам. Выход из положения здесь такой. Во-первых, наушники должны быть качественными, а во-вторых, наушники необходимо чередовать с колонками.
Ну и как же быть?
Как быть в данном случае – вопрос непростой. Запретить ребенку слушать аудиокниги – конечно, не выход. Да этого и не нужно, поскольку слушание аудиокниг – это не только вред, но и польза. Равно как и доброе старое чтение.
А потому лучше всего будет, если ребенок станет чередовать слушание со чтением. В этом случае он научится воспринимать информацию двумя способами – визуально и на слух. Понятно, что ребенка в этом надо убедить. Но это уже тема для отдельного разговора.
Аудиосказки, как верный помощник родителей
Сказки аудиоформата – это современная интерпретация грампластинок. Подобные записи очень полезны, когда после тяжелого рабочего дня не хватает сил на то, чтобы прочитать своему малышу его любимую сказку. Аудиосказки решают эту проблему – нужно только включить интересное на взгляд ребенка произведение, и малыш сможет услышать любимый рассказ перед сном. Прелесть аудиосказок еще и в том, что дикторы читают текст с выражением, невероятно интересно и занятно. Ведь многие родители не очень-то обладают данными способностями, поэтому их рассказы получаются не такими веселыми и яркими.
Другой вариант использования аудиосказок – прослушивание их родителями с целью уловить интонацию диктора в разных событиях произведения и повторить сюжет. Это поможет в дальнейшем рассказывать сказки своему малышу с новыми эмоциями, что обязательно понравится крохе.
Преимущества прослушивания аудиосказок.
Яркая подача
Озвученные профессиональными актерами, произведения словно оживают, в них присутствуют выразительность, четко расставлены акценты. Это — не монотонно прочитанный текст. Дети часто любят подражать актерам, проявляя при этом удивительные актерские способности.
Аудиосказка, как правило, подается с качественным музыкальным сопровождением, что еще больше увеличивает эффект от нее и прививает ребенку любовь к музыке.
Способствуют развитию речи
Подражая актерской игре, ребенок начинает повторять понравившиеся слова или целые выражения, что пополняет его словарный запас незнакомыми ранее “нужными” словами, способствует развитию речи. Слушая сказку, они начинают понимать употребление тех или иных слов и применяют их в нужном контексте.
Развивается творческий потенциал ребенка, мышление
Аудиосказки оставляют место для фантазии, позволяют ребенку додумывать, представлять. Слыша злобное рычание зверей, ребенок способен представить зловещий лес, где опасность поджидает героев на каждом шагу. Он сопереживает героям, пытается найти выход из трудной ситуации. Вместе с ними он готов отправиться навстречу приключениям и сразиться с придуманными им фантастическими чудовищами. Дети постарше пытаются рисовать то, что прослушали.
Способствует концентрации внимания и развитию памяти
Интересная сказка способна отвлечь ребенка от посторонних игр, сконцентрировать все его внимание на сюжете, учит запоминать детали.
Прослушав внимательно сказку онлайн, ребенок старается пересказать ее родителями, поделиться своими впечатлениями от услышанного, тренируя тем самым память
Берегут глаза
Не секрет, что современные дети порой чрезмерно много времени проводят за компьютером или телевизором, что отражается на нервной системе, плохо сказывается на здоровье глаз. Благодаря аудиосказкам нервная система и глаза ребенка отдыхают, сохраняется ясное зрение и, в то же время, он получает не меньшее удовольствие от рассказов о захватывающих приключениях любимых героев.
Удобно
Если дети получают удовольствие от прослушанной в качественном исполнении сказки, то родители имеют возможность на какое-то время заняться другими делами.
Если скачать аудиосказки на плеер, у родителей не будет проблем с ребенком в дороге — ведь он сможет все время слушать любимые сказки. Чтобы не мешать окружающим, лучше купить ребенку наушники.
В чем польза аудиосказок?
Аудиосказки для детей слушать можно в любом возрасте, ведь их польза неоспорима. В чем именно она заключается? Преимуществ много:
- Развитие мышления и творческого потенциала. Ребенок, слушая аудиосказку, начинает фантазировать на тему внешнего вида героев, места развития событий, поступков, действий и т.д. А если закреплять прослушивание аудиосказок творческим заданием, например, рисованием или лепкой услышанного, то развитие мышления и творческих способностей происходит на ура.
- Развитие речи. Безусловно, для развития речи все же эффективнее чтение книг родителями. Но! Аудиосказки – прекрасная основа для речевого развития. Ребенок, прослушивая произведения в аудиоформате, начинает улавливать особенности интонации и использовать ее в разных жизненных ситуациях, он разрабатывает особое выражение, запоминает различные слова и учится употреблять их в правильном контексте.
- Возможность подобрать сказку под настроение и удобный момент. Проявив немного инициативы и потратив чуточку времени на поиск подходящих аудиосказок, можно подобрать произведения, которые уместно слушать перед сном, в качестве воспитательного или развлекательного материала. В интернете найдется все!
- Бесспорная помощь родителям. Возможно, это в некоторой степени и неправильно, но порой родителям очень нужно занять ребенка хоть на непродолжительное время, например, чтобы приготовить обед, развесить белье и т.д. И в этом деле помогут аудиосказки – они, как палочка-выручалочка, завлекут малыша, освободив маму для более важных дел. К тому же аудиосказки очень удобно брать в дальние поездки. Главное, подготовить интересный арсенал сказок заранее.
- Развитие эстетического вкуса. Ответственные родители никогда не подсунут своему чаду некачественную запись с шумами, нецензурными выражениями и прочим «мусором». Лучшие аудиосказки – качество которых не вызывает сомнения: здесь и речь дикторов приятная, и текст грамотный, и музыкальное сопровождение на уровне. Так ребенок с раннего детства будет знакомиться с высоким творчеством.
Конечно, отрицательная сторона у аудиосказок есть. Часто родители начинают пренебрегать живым общением с ребенком, подсовывая ему сказки в аудиоформате или мультфильмы. Это в корне неправильно
Поэтому важно помнить, что аудиосказки для детей слушать онлайн полезно, но если это происходит дозированно. Не забывайте читать детям книги! Ведь живое общение с родным малышом ничем не заменить
Читать сказку про ночь
Перед школой мама почитала сказку любимому ежику и пожелала сладких снов. Поцеловала и закрыла двери. Ежик сразу же потянулся за планшетом и начал игру. Но мама опять заглянула к Булю, чтобы узнать, собрал ли он портфель:
— Сынок, почему ты не спишь? Завтра рано вставать.
— Да-да, мам. Еще минутку, — пробормотал еж, не отрываясь от игры. Он очень хотел сделать своего героя вампира более успешным и богатым.
— Давай планшет мне. Вижу, ты уже жить без него не можешь. Трудно мне будет завтра тебя поднять в школу. А моя короткая сказка про ночь не поможет тебе заснуть, ведь после нее ты сразу улетаешь в игру.
— Нет-нет, пожалуйста, не забирай планшет, — задрожал от страха ежик. Ведь он уже почти прошел уровень любимой игры.
Мама заметила неладное. Ребенок был зависим от планшета. Поэтому она забрала гаджет в свою комнату, а Булю пожелала скорее засыпать.
Но не тут то было. Ежик ворочался в постели и никак не мог заснуть. Он все время думал про игру. Да и привык за каникулы засыпать поздно ночью. Ведь организм – это не робот, которого можно отключить и отправить в сон. Как не старался ежик заснуть, ничего не получалось.
— Ну и хорошо. Не буду спать вовсе. – сказал Буль в двенадцать ночи и встал с кровати. Он думал, чем бы заняться, но не находил занятия. Тогда решил спуститься в гараж и поискать там свой старый сундук с игрушками. Когда ежик вышел из дома, он увидел на своей лужайке вампира. Точно такого же, как в своей игре.
— Неужели мне теперь мерещатся вампиры, — испугался Буль.
— Нет. Я настоящий вампир. – ответил элегантный вампир в дорогом костюме и с красной накидкой ссади. Во рту у него торчали клыки. – А почему ты не спишь?
— Не могу уснуть. Я привык играть в игры про вампиров. Но сегодня мама забрала у меня планшет. Заснуть без него сложно. Сказка про ночь заснуть не помогает.
— Неужели ты играл в ту самую игру про вампиров, где главный герой – я?
— Да-да! Та самая игра! Как тебе повезло быть героем такой игры.
— Да нет же. Я очень раздосадован. Ведь там главный герой богатеет просто так, проходя уровни. Можно подумать купить замок можно так легко, стоит всего лишь перейти поле с колючками, прыгнуть на грибы-мухоморы, побороть оборотня. А ведь в жизни все совсем не так. В жизни, чтобы заработать много денег, нужно трудиться каждый день. Бороться за свою мечту, рисковать, создавать что-то полезное для общества, терпеть неудачи. Как все просто в играх. Мне кажется, они вредят детским мозгам, формируя отнюдь иную реальность.
Буль был удивлен такому признанию. Вампир был его кумиром, он и представить себе не мог, какой тяжелый путь привел героя к успеху.
— Значит, чтобы быть таким как ты, нужно перестать играть в игры?
— Я играю в игры раз в месяц. Иногда, когда я перечитаю все последние новости про мир науки, технологий и политики. Раздам задания, выплачу заработную плату, позанимаюсь спортом, заплачу налоги и проведу время со своей семьей и друзьями. Как много дел у меня каждую ночь. Даже сейчас. Чувствую, пора спешить. Убегать делать полезные дела. И ты не забывай, игры не должны контролировать тебя и твой мозг. Ты должен быть сильнее и не должен от них зависеть.
Вампир быстро улетучился и скрылся с глаз, а ежик еще долго приходил в себя. Ночь выдалась неожиданной. Сделав выводы, ежик вернулся домой и решил быть похожим на своего кумира. Он составил список дел:
— почитать сказку про ночь самостоятельно, чтобы улучшить навык чтения
— решить задачу по математике, чтобы вспомнить школьную программу
— убрать у себя в комнате, чтобы все было упорядочено и чисто
— отжаться от пола 10 раз.
Впереди вся ночь, Буль должен был все успеть. Он делал задание за заданием и вычеркивал из своего списка выполненные дела. Около трех ночи все было готово, а Буль невероятно устал. Он завалился на кровать и заснул за секунду.
С тех пор ежик играет в игры очень редко. Он понял, путь к успеху идет через труд, а свою энергию нужно вкладывать в свое развитие. А не в чужие игры и фанатичное развлечение. Буль даже не догадался о том, что вампиром на самом деле был его папа. Мама ежика поделилась с мужем переживаниями, и он нашел в гараже костюм вампира. Хотел подняться к сыну в комнату, но Буль встретил его на лужайке.
А вы любите играть в игры на планшете и телефоне? Сколько часов в день вы играете? Коробочка с пожеланиями для сладких снов была разработана специально для того, чтобы заменить вредную привычку игр на гаджетах на семейный ритуал укладывания спать. Она уже помогла десяткам семей, попробуйте и вы
Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!
Конкретные примеры
Предлагаю вам почитать статьи, посвященные гаджетам: , гарнитуру, отражающую настроение или прототип наушника-переводчика. А я, движимый обычным интересом, решил посмотреть, какие гаджеты можно найти на Алиэкспессе. Как известно, там есть все!
Кухня
Первая интересная вещичка — выдавливатель
(назову его так) косточек из вишни и оливок. Если вы готовите вишневый пирог, косточки вам в нем не нужны, так? А самостоятельно вырезать их долго и неудобно. Что касается оливок и маслин, они продаются уже без косточек. Но неужели с вами не случалось роковых ошибок — перепутали банку или просто не посмотрели, что взяли, а времени или возможности купить другую нет. В общем, предмет не самый бесполезный.
Еще один кухонный гаджет — штуковина для кукурузы
. Правда не знаю, как ее лучше назвать, но суть ее объясню. Вы вставляете туда початок и крутите — лезвия срезают кукурузинки. Хорошая альтернатива консервам!
Домашнее хозяйство
Заметил много таких вот щеток
. Наливаешь чистящее средство в специальный отсек и когда нужно, нажимаешь на кнопку, чтобы оно попало на саму щетку.
Еще меня заинтересовала «мочалка
», как сказано в описании, для очков. Не знаю, как она будет на деле чистить, но по идее должна выручать очкариков. Небольшая, всегда с собой, испачкались окуляры — протер.
Компьютеры
В ленте часто встречаются маленькие лампы и вентиляторы
, которые подключаются через USB-кабель. Сначала хотел вам показать их, а потом наткнулся на набор! Судя по комментариям, товар действительно хороший: свет яркий, вентилятор дует сильно для своих размеров.
На этом я остановлюсь пожалуй. И да, раз заговорили о полезных приобретениях, рекомендую вам купить курс «Секреты продуктивной работы за компьютером
». Для чего он нужен? Вы узнаете о скрытых способностях своего ПК и сможете выжать из него куда больше, чем думали.
Теперь точно все! Надеюсь, эта статья вам понравилась и была полезной. Если так, рекомендуйте блог своим друзьям и подписывайтесь на паблик Start Luck Вконтакте
. А я желаю вам успеха во всех ваших начинаниях и всего доброго!
Сказка: общение и развитие фантазии
Вернитесь мыслями назад, в собственное детство – вспомните, как с мамой вы совместно проводили время вместе в уютном кресле. Зарывались в плед холодными зимними вечерами. Брали в руки интересную книжку – и с фантазией уносились куда-то далеко, за тридевять земель, в тридевятое царство, в некоторое государство… Вспомните – ведь вы переполнялись от любопытства и становились этаким маленьким «любознайкой»: какую сказку будем читать сегодня, кто будет в ней героем? И прочие занимательные вопросы. Рядом с мамой вы чувствовали себя абсолютно спокойно. Были лишь вы, она и сказка. Ребенок с большим интересом слушает звучание голоса матери, а, если прижаться ближе, то вы ощущали ее тепло и биение сердца. Ведь это моменты, которые запомнились вам на всю жизнь!
Добрая сказка для детей на ночь
Эту сказку для детей лучше всего читать на ночь, когда ребенок уже находится в своей кроватке. Сопровождайте свое чтение поглаживаниями ребенка по спинке или по голове. Читайте сказку тихо, медленно и ровно, без лишних восклицаний. Ребенок должен сфокусироваться на вашем нежном голосе, словно на мантре. Представьте, что ваша сказка — это маленький мурлыкающий котенок, который убаюкивает вас и вашего маленького слушателя.
Мышонок Тилли, который не мог заснуть
В маленькой уютной норке, возле зеленой лесной опушки, живет мышонок по имени Тилли. В норке он живет с мамой и папой. Мама с папой очень любят Тилли и заботятся о нем. Мышонок очень активный и веселый. Днем он много прыгает, бегает и играет с другими лесными зверьками. А вечером он всегда очень быстро засыпает, чтобы как можно скорее встретить новый день. Но этой темной ночью все было совсем по другому. Мышонок никак не могу уснуть.
Тилли лег на один бочок, укрылся мягким одеялом и зажмурил глазки. Но сон все никак к нему не приходил. Тогда пришла мама-мышь и принесла ему пол зернышка и капельку молока. Думала она — голоден ее малыш. Подкрепится как следует, да уснет быстро. Тилли съел зернышко и запил молоком. На минуту он даже решил, что действительно захотел спать. Лег он на другой бочок, укрылся одеялом, но опять не смог уснуть.
Пришел папа-мышь и стал укачивать Тилли в его кроватке, чтобы тот уснул. Маленькому мышонку стало так спокойно, что глазки его стали слипаться. От покачиваний ему казалось, что он куда-то летит. Туда. где обязательно встретится со сном. Но снова ничего не вышло.
Тогда папа почесал голову и предложил посчитать в своей голове, не произнося в слух, столько зерен, сколько можно собрать на всем белом свете. Мышонок от удивления даже выпучил глаза — это ж как много зернышек можно найти. Прислушался он папу и стал считать:
— раз — зерно, два — зерно, три — зерно, четыре — зерно, пять, шесть, семь, восемь, девять… Тут мышонок зазевал. Стало ему скучно считать. Да и всех зерен в этом мире сосчитать невозможно!
Тогда мышонок встал с кроватки и пошел в комнату к маме. Мама-мышь уже мирно спала, когда Тилли стал дергать ее за одеяло. Папа рассердился и сказал мышонку идти в свою комнату. Мышонок опустил грустные глазки и ушел к себе.
Он выглянул в окошко, месяц был уже так высоко. Весь лес спал мирным сном. Только про Тилли сон словно забыл. А он так хотел уже как можно скорее заснуть, чтобы завтра весело прыгать и играть на опушке. Тогда в комнату вошла мама, уложила в кроватку маленького мышонка, накрыла одеялком и стала мягко гладить по голове. Мама-мышь запела тихо и нежно колыбельную песенку:
Солнышко за горизонтом спит;
Мирно белочка в дупле сопит,
Темной пеленой наш лес укрыт,
Только лунный свет в небе горит.
Ты, мышонок, тоже засыпай,
Глазки поскорее закрывай,
Пусть пройдет скорее ночи тень,
И настанет теплый, светлый день.
Как только мама спела последнюю строчку, мышонок уснул. Снилось ему, как просыпается солнце, открывает глаза белочка, луна уходит за горизонт и наступает прекрасный новый день.
Сказки для детей: как рассказывать.
И помните, чтобы вы не рассказывали (сказки, истории, сюжеты мультфильмов), всё должно заканчиваться только хорошо. Ни в коем случае не читайте на ночь сказки с печальным окончанием, со страшными героями, оживающей мебелью, умывальниками и другими «странностями». В возрасте 2-3 лет ребенку сложно представить, как может бегать посуда, утюги и прочая бытовая техника. Такие образы могут его напугать, и вместо сладких волшебных снов малыш получит бессонную ночь с кошмарами. Ребёнок должен с удовольствием ждать вечера, радоваться общению с вами и знать, что услышит только добрые истории.
Кроме того, не забывайте про правильную интонацию во время повествования. Каждый герой сказки должен быть «озвучен» вами по-разному. Т.е. мышка и медведь должны говорить разными голосами. Но страшные рычания медведя оставьте для подвижных дневных игр. Пусть ваш сказочный Михайло Потапыч разговаривает просто тихим басом. Если вы послушаете аудио-сказки в исполнении профессиональных актеров, то без труда справитесь с этой задачей.
Посмотрите это короткое видео: сказки для детей читает профессионал
Понять правильно ли вы выбрали сказку, интересный ли вы рассказчик очень просто: если малыш увлечен, он будет внимательно вас слушать, не станет прерывать, отвлекаться на посторонние шумы, на «попить/покушать/в туалет».
Читайте хорошие детские сказки, где ребенок будет вместе с героями «проживать» те или иные жизненные ситуации. Сказки, которые сформируют мировоззрение ваших будущих Человечков. И чем правильней будут сказки, чем большему в них ребёнок научится, тем более счастливым человеком он будет, тем больше будет радовать вас, когда подрастёт.
Для того, чтобы стать ещё более прекрасным папой, читайте мою статью «Каким должен быть отец ребенка»
Откуда взялось?
Происхождение термина — вопрос весьма спорный. С самого первого упоминания (было оно в конце девятнадцатого века) «гаджетами» называли все подряд. Первая атомная бомба в том числе! Вообще, принято считать, что так стали называть те предметы, чьи настоящие названия слишком длинные, сложные для запоминания или просто неизвестны.
Скорее всего, английское слово «gadget» вышло из французского языка. Тут четыре версии. Первая: одна французская компания, принимавшая участие в проектировании Статуи Свободы и сделавшая ее миниатюру, назвала ее в свою честь — Gaget, Gauthier & Cie. Я тут, честно говоря, связи вижу мало, но многие со мной не согласятся. Что ж, их право!
Вторая версия: есть источники, утверждающие, что корни растут из лексикона французских моряков, а точнее из слова gâchette, что означает спусковой рычаг. В очередной раз мне непонятно, при чем здесь привычный нам гаджет?
Наиболее распространено четвертое мнение: «гаджет» произошло от французского gagée, что в переводе на русский значит «небольшой аксессуар». Тут все совершенно ясно, понятно и обоснованно.
Есть и другие варианты. Например, шотландцы ищут происхождение гаджета в инженерном жаргоне. У них есть измерительный инструмент, который называется gadge. Кто знает, может они и правы!
Тетрис и серия игр «Электроника» vs Nintendo Switch
В нашем детстве юные владельцы портативных электронных игр с жидкокристаллическим экраном были самыми настоящими счастливчиками. «Поиграть» на их гаджетах просили на переменах, к ним часто приходили в гости и все такое.
Игры увлекали, развивали скорость реакции и вызывали у детворы дикий восторг. «Волк с яйцами», «Водолаз с осьминогом», «Автослалом» и многие другие игры на портативном устройстве были мечтой многих школьников.
Другой популярной карманной игрой стал, конечно же, Тетрис.
Игра, изобретённая в СССР, была на стыке жанров геймплея – реакции и логики. Эта игра стала головоломкой всех времен и прародителем целого направления подобных игр.
Мог ли кто-то из нас представить, что в будущем игры будут выглядеть как Zelda: Breath of the Wild? Красочная, увлекательная, затягивающая на часы и обладающая потрясающей графикой. Стоит ли говорить, что данная консоль фактически может заменить даже привычные XBOX и Sony Playstation? Например, на ней можно легко «зарубится» в Fifa 2018. Даже 15 лет назад это бы звучало фантастически.
Паритет, и общий счет 2-1
. При невероятной разности в мощности, возможностях игровых портативных приставок, общий смысл не изменился. Кто-то с удовольствием гоняет «волка за яйцами», кто-то включит «The Elder Scrolls V: Skyrim». И тот и другой просто приятно проведет время.
Материал по теме:
Читать ли ребенку страшные сказки?
Страшные/грустные сказки/рассказы также нужно читать малышам. Поскольку страх/печаль являются абсолютно такими же человеческими чувствами, как и радость. Множество раз переживая тревожную ситуацию в сказке, ребенок снимает напряжение. Страшные истории позволяют ему понять собственные способности в борьбе со страхом и даже отношении к сюжету с юмором. Посему – читайте своему малышу страшные сказки! Но если ему они нравятся, то читайте, а если он ни в какую не желает их слушать, беспокоится, то давить не советуем.
Не забывайте также о том, что страшные сказки следует читать исключительно днем.
Разноцветные имена — сказка на ночь для детей. Читаем перед сном
Однажды детки крепко-крепко спали. И приснился им интересный, цветной и очень красивый сон. В этом сне все было разноцветным. И все меняло свои цвета. Небо могло быть синим, потом – оранжевым, голубым и фиолетовым. Могло даже стать серым или черным, если у него было плохое настроение.
Это была волшебная страна! Страна разноцветных имен. Здесь у всех людей были имена разных цветов: красные, синие, зеленые, фиолетовые, желтые, коричневые, голубые и еще разные-разные. Люди очень любили свои имена. И рассказывали всем, какого цвета у них имя. Все имена были красивые. Когда люди встречались, они спрашивали другу друга, какого цвета у них имя. Потому что каждый день имена бывали разного цвета, смотря какое настроение было у этого человека.
И жили в этой стране брат и сестра Тим и Тома. Они не любили свои имена. И когда бабушка звала их домой с улицы, они не откликались. Их имена загрустили и стали серого, а потом черного цвета. А однажды совсем ушли. Утром брат и сестра опоздали в детский сад, потому что мама не разбудила их, ведь у них не было имен. Как же их будить? На улице ребята не звали их играть, потому что не знали, как их называть. Бабушка не смогла их позвать на обед, и они остались голодные. Они даже не могли поговорить друг с другом, ведь брат не знал, как назвать свою сестру, а сестра – брата. А вечером был большой праздник, и папа раздавал всем замечательные подарки. Он говорил: «Это маме Марине, это папе Сереже, это бабушке Даше, это деду Гене». А мальчику и девочке не досталось подарков, потому что они были для Тимы и Томы, а таких имен в доме не было. Загрустили брат и сестра. И когда вечером пошли спать, стали просить прощения у своих имен. Они обещали их любить и называть друг друга только ласковыми именами, а не так как раньше – Тимка и Томка. Утром они услышали, как мама будит их: «Тим, Тома вставайте, пора в детский сад». Они так обрадовались возвращению своих имен, что их имена засверкали разными цветами, как радуга, а может быть – как солнышко или как блестящий дождик, а может – как полянка с цветами или как красивая бабочка.
Имена всех-всех людей могут быть разноцветными. И если вы любите свое имя, оно будет ярким и красочным. А если вы кого-нибудь называете грубым именем: Маринка или Вовка, то их имена могут обидеться и стать черного цвета, а кому хочется, чтобы у него было черное имя. Давайте же не будем обижать имена ни свои, ни чужие, пусть они всегда будут разноцветными, тогда всем будет весело и счастливо жить!
Ваши родители так любят вас и ваши имена! Когда они вас называют ласковыми именами, то имена становятся теплыми и пушистыми. Когда вам нравится, как называют вас родители, обязательно прижмитесь к маме или папе, бабушке или дедушке, к брату или сестре. И они почувствуют, какими вы стали теплыми и ласковыми. Может, тогда они еще чаше будут вас так называть. Представьте, каких цветов и на что похожи сейчас ваши имена. Можете встать и немного потанцевать под музыку, а потом возьмите краски, выберите себе удобное место и нарисуйте свое разноцветное имя.
Читать другие сказки перед сномЧитать короткие сказки на ночь
Что означает?
Итак, гаджет — что это такое? Конкретного определения не существует, так как гаджеты бывают самые разные. Это такие портативные, карманные приспособления, которые так или иначе упрощают человеческую жизнь. Они идут как дополнения к каким-то уже существующим устройствам. Без них вполне возможно обойтись (и некоторые обходятся), но если вы посмотрите вокруг, то увидите, что окружены гаджетами. Одними из первых мне в голову пришли наушники. Так, телефон, компьютер, плеер могут работать без них, но не наоборот!
Многие ошибочно называют гаджетами смартфоны, ноутбуки и тому подобные автономные предметы техники. Для них тоже есть специальное обобщающее слово — «девайс». И его вы, наверное, слышали. Люди часто путают эти два понятия, ведь они весьма похожи. Но мы с вами, как продвинутые пользователи, запомнили их главное отличие: девайс — самостоятельное устройство, а гаджет — расширение к нему.
Стоит сказать пару слов о еще одном родственном понятии — виджете. Это гаджет, который находится в программном обеспечении смартфонов и ПК. Виджет представляет собой небольшую программку: это может быть прогноз погоды в вашем телефоне или будильник для Windows 7.
В общем, гаджеты давно вошли в нашу жизнь и не собираются останавливаться. Они все больше и больше окружают каждого человека. И неудивительно. Скажем честно, люди существа довольно ленивые. Если даже они не отказываются от каких-то задач, то они хотят их облегчить, ускорить, сократить ненужные действия и придумывают для этого различные штуковины.
Проводные и радиоуправляемые игрушки vs квадрокоптеры
В СССР радиоуправляемые игрушки были недоступны многим детям. Любая игрушечная техника даже на пульте управления – была несбыточной мечтой. Они стоили дорого, ломались быстро, чинились подручными способами.
Но даже самая простая машинка на проводе, умеющая ездить только вперед-назад, вызвала зависть во дворе. Это казалось так круто!
Сейчас можно часто увидеть на природе семьи, в которых с большим азартом все по очереди управляют квадрокоптером. Сначала папа, потом сын, потом снова папа, и опять папа, потом еще немного папа. Ну, вы поняли.
Продукты DJI, задающие тон всему рынку, стоят недешево, но удовольствие от их использования ни с чем несравнимо.
Снабженные крутыми камерами летающий «роботы» могут делать просто потрясающие кадры и видеоролики.
Те киновозможности, которые раньше были доступны лишь профессионалам из Голливида, сейчас есть практически у каждого. Главное, не забыть зарегистрировать летающее устройство.
Общий счет 3-1.
Безоговорочная победа современности. Квадрокоптеры не только отлично развлекают, но и способны научить обращаться с достаточно сложным техническим устройством, а также «чувствовать» кадр. Тот случай, когда ты можешь снять собственный блокбастер.
Волшебный экран vs Планшет
Вместо яркого развлекательного iPad в моем детстве была коробка, в которой находился алюминиевый порошок и металлический курсор на двух осях, острой частью прижимающийся к стеклу. Смысл игры был в создании рисунков одной линией. Черно-белая суровая правда, но мне нравилось!
Забудьте App Store c миллионом игр, было лишь собственное воображение и, соответственно, отличная возможность развить навыки рисования.
Любопытно, что сейчас можно купить оригинальную версию «Волшебного экрана» (он выпускался в СССР без лицензии). Ищите в гугле по запросу «Etch-A-Sketch».
Современные планшеты легко позволяют изучать алфавит и иностранные языки, учиться рисовать, изучать науки и мир. Не говоря уже об разнообразных красочных играх. Минус всего один. Сильная зависимость ребенка от планшета. Лучше сразу поставить временные рамки его использования.
Общий счет 1-0
в пользу современных гаджетов.
Тамагочи – Hasbro Furby
Виртуальные домашние питомцы Тамагочи пришли к нам из Японии. Смысл игры, заключенной в пластиковый брелок с небольшим экраном, был в интерактивном контроле за жизнью питомца, от вылупления из яйца и до смерти (порой очень скорой).
Для тех детей, которые по каким-то причинам не могли завести домашнее животное это была какая-никакая альтернатива. Пусть и в виртуальном мире.
Игра учила ответственности и заботе, а также соблюдению расписания. Нынешняя молодежь щемящую простоту тамагочи не оценит.
Современным детям покупают Hasbro Furby – интерактивные игрушки, которые по своему виду очень похожи на Гизмо. Того самого милого зверька из «Гремлинов». Эти милые пушистые игрушки умеют разговаривать (правда на своем языке), танцевать и петь. Этакий, электронный робот в милом обличии.
Многие уверены, что «Ферби» адекватно реагируют на действия своего хозяина. По факту же, его «ответы» случайны и настоящего взаимодействия с ребенком во время игры нет. Учит ли «милота» чему-либо? Нет.
Общий счет 3-2.
За виртуального питомца, какающего пиксельными какашками, мы переживали как за живых существ. Старались быть внимательными к ним. При всей наивности, игрушка делала детей отзывчивее и ответственности. «Ферби» – лишь красивая яркая пустышка.
Когда начинать читать сказки?
Чтение сказок оказывает влияние и на развитие речи/памяти малыша. Его словарный запас активно формируется от 10 месяцев до 1,5 лет. В 3 года словарный запас ребенка должен быть от 1000 слов и более. А как пополняется словарный запас? Посредством ежедневного общения со взрослыми и другими детьми. Услышав что-то новое, ребенок пытается повторить это и использовать в собственной речи
Посему немаловажно в это время читать ему, и не только на ночь. Весьма полезны сказки, имеющие повторы
Скажем, «Колобок», «Репка», «Бобовое зернышко» и пр. Они тренируют память малыша. Читая сказку на несколько раз, вы можете предложить малышу самостоятельно повторить какой-либо кусок.
Читать сказки ребенку вы можете начинать уже тогда, когда он еще находится в утробе. А с 2-х недельного возраста брать его на руки и читать сказки. В таком случае и его речь станет развиваться динамичнее, и уроки мудрости/нравственности постепенно начнут внедряться в его сознание.
Что дает чтение на ночь?
Почитав малышу 10-15 минут перед сном каждый день, вы вселите в него уверенность в том, что его любят и заботятся. И никакой мультфильм/кино не станет заменой родному маминому голосу и родительской заботе.
Он становится смелее, более открытым и чутким. Совместное обсуждение/общение по теме прочитанной книжки поднимет его интерес к самостоятельному чтению в последующем, поспособствует развитию фантазии, эрудиции и словарного запаса.
Книжка «отправляет» ребенка в мир фантазий, сказка позволяет ему придумать свой мир. А правильное развитие малыша – это развитие в первую очередь умения сопереживать (эмпатии) и воображения. Ну и для чего тогда подменять чтение кино/мультфильмом? Ведь они являются уже готовыми продуктами чьего-то воображения, и новых фантазий у малыша не вызовут.
Как считают психологи, сказки имеют важнейшее значение в развитии детей, поскольку являют собой некие программы действий, модели для построения жизни, приводят методы реагирования на всевозможные ситуации, случающиеся в жизни.
В героях дети видят себя, отождествляя себя с ними. Если вы желаете научить малыша хорошим манерам, почитайте ему сказку о ком-то, кто похож на него, скажем о мальчике, не любящем умываться («Мойдодыр»). Если ребенок – жадина, прочитайте ему «Сказку о рыбаке и рыбке», а если любит соврать – можно прочитать ему «Заяц-хвастун».
По сути дела, сказки являются универсальным детским языком. Глядя на судьбы и поступки героев, малыш станет лучше понимать происходящие вокруг него вещи. Как раз посредством мира фантазии и образов малыш научится проводить анализ и оценивать реалии. Вроде бы, мир в сказках прост: ребенок наблюдает четкую границу между добром и злом. В то же время сказка затрагивает также немаловажные для мироздания малыша проблемы.
Множество детей любит часами слушать одну и ту же сказку. Почему? Часто это является неким сигналом о том, что малыш чем-то обеспокоен, и в разы реже так проявляется интерес/радость. Если он просит, чтобы вы всегда читали ему, скажем, «Гадкого утенка», то, может быть так, что он ощущает одиночество и беспомощность. Если вы знаете, что он имеет проблемы (скажем, поругался с другом), а сам он не желает про это разговаривать, – не давите, лучше подберите другую сказку, и вы точно сможете подсказать ему, что нужно сделать. Подобная ориентированная на проблему ребенка сказка даст ему возможность сосредоточиться на проблеме и попробовать отыскать решение. И даст ощущение, что он не одинок и его чувства вы понимаете. И появится почва для того, что он все-таки вам откроется.
Фото: pixabay.com