Сказка золотой петушок мультик смотреть

Спектакль «Сказка о золотом петушке»

по  мотивам сказки А. С. Пушкина

Сценарий спектакля

Действующие лица:

Царь

Мудрец

Золотой петушок

Старший царевич

Младший царевич

Шамаханская царица

Боярин 1

Боярин 2

Боярыня 1

Боярыня 2

Боярыня 3

Воевода

Войско

Народ

Сцена.

Звучит вступительная музыка к спектаклю. Со ступенек  крыльца поднимается  Боярин1.

Боярин 1

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон.

Под торжественную музыку  выходит важно Дадон. Садится на трон. Его сопровождают три     боярыни., боярин 2

Боярин 2

Смолоду был грозен он.

И соседям то и дело

Наносил обиды смело.

Боярин1

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить.

Звучит спокойная умиротворяющая мелодия. Царь Дадон  и спит.

Боярин 2

Тут соседи беспокоить

Стали старого царя,

Страшный вред ему творя.

 Звучит грозная боевая музыка. Царь просыпается. Все оглядываются.

Боярин 1

Что ни день лихие гости

В царство жалуют.

Царь Дадон начинает громко вздыхать и охать. Боярыни успокаивают.

Со злости

Инда плакал царь Дадон,

Инда забывал и сон.

Царь Дадон (сокрушенно)

Чтоб концы своих владений

Охранять от нападений,

Мне приходится держать

Многочисленную рать.

Воевода, хоть не дремлют,

Но всё царство не объемлют:

Ждут, бывало, с юга, глядь, —

Ан с востока лезет рать.

Как унять мои тревоги?

Боярин 2 (кланяясь)

Можно с просьбой о подмоге

Обратиться к мудрецу,

Звездочету и скопцу!

Царь Дадон

Так ступай к нему с поклоном,

Пусть измыслит оборону!

Может, знает он секрет,

Как избавиться от бед.

Боярин 2 кланяется Царю и уходит. Раздается удар грома. На первом плане посреди сцены в клубах дыма появляется Мудрец. 

  Мудрец  кланяется  всем  по-восточному.

Мудрец (поет)

Мудрец низко кланяется Царю Дадону.

Мудрец

Что прикажешь, царь-надежа?

Царь Дадон (недовольно в сторону)

Эка дьявольская рожа!

(Мудрецу ласково)

Не чинись, иди сюда.

Мудрец подходит к крыльцу.

Царь Дадон

В царстве у меня беда –

Что ни день лихие гости,

Преисполнясь лютой злости,

Тут и там чинят разор –

Седине моей позор.

Мудрец

Не печалься, царь-надежа!

Знаю, что тебе поможет.

.Боярин 1 

Стал и вынул из мешка…

 Все. Золотого петушка!

Звучит  музыка,  появляется   – золотой  петушок. Боярыни  восхищаются.

Мудрец (назидательно)

Петушок мой золотой

Будет верный сторож твой:

Коль кругом всё будет мирно,

Так сидеть он будет смирно;

Но лишь чуть со стороны

Ожидать тебе войны,

Иль набега силы бранной,

Иль другой беды незваной,

Вмиг тогда мой петушок

Приподымет гребешок,

Закричит и встрепенется

И в то место обернется –

Вот туда и должно рать

Супротив врага послать.

Петушок взлетает на крышу дворца и громко кукарекает.

Царь Дадон

За такое одолженье

И стране моей служенье

Волю первую твою

Я исполню, как мою!

Мудрец кланяется Царю. Раздается удар грома и Мудрец исчезает.

Звучит  русская  мелодия  в  современной  обработке.  Бояре  и  боярыни  говорят  со  зрителем. 

Боярин1

Петушок с высокой спицы

Царства стал стеречь границы.

Чуть опасность где видна,

Верный сторож, как со сна,

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется

И кричит.

Петушок на крыше дворца поворачивается из стороны в сторону.

Петушок

Ки-ри-ку-ку!

Царствуй, лежа на боку!

Звучит  мелодия.

Боярыня 1

 И соседи присмирели,

Воевать уже не смели:

Боярыня 2

Таковой им царь Дадон

Дал отпор со всех сторон!

Боярыня 3

Год.  другой проходит мирно;

Петушок сидит всё смирно.

Звучит музыка. Все уходят. Царь спит.

 Боярин 1

— Но однажды петушок

Обратился на восток.

Петушок поворачивается в сторону гор и начинает громко кукарекать.

      Вбегает Воевода

Царь ты наш! отец народа! —
     Возглашает воевода. —
      Государь! проснись! беда!»

Царь Дадон (спросонья)

Нешто новая невзгода?

Что такое? Кто? Куда?

Воевода

Государь! Проснись! Беда!

Страх и шум во всей столице –

Петушок кричит со спицы!

Петушок на крыше дворца вертится и указывает в сторону гор.

Петушок

Ку-ка-ре-ки-ри-ку-ку!

Царь Дадон (со вздохом)

Нет покоя старику!

(командным тоном)

Медлить нечего! Скорее!

Люди, на конь! Эй, живее!

Где мой старший сын Федот?

Пусть он войско в бой ведет!

Царь уходит. Петушок продолжает кричать. Из дворца выходит Старший Царевич и трубит сбор. Перед дворцом появляется войско. Царевич и войско торжественно покидают площадь перед дворцом и скрываются за воротами.

Войско (поет)

Мы сильны, храбры, отважны.

Путь мы держим на восток.

Нам не боязно, не страшно –

С нами Правда, с нами Бог!

Царевич и войско скрываются за воротами.

Петушок смирно сидит на крыше дворца. Из дворца выходит Боярин.

Боярин 2

Петушок угомонился,

Шум утих, и страх забылся.

Но прошло двенадцать дней,

А от войска нет вестей.

Царь выглядывает в окно дворца. Появляется царь.

Царь Дадон (обеспокоенно)

Было ль, не было ль сраженья?

Боярин (кланяясь)2

Нет от войска донесенья!

Петушок на крыше дворца приходит в движение.

Петушок

Ку-ка-ре-ку! Куд-куда!

Боярин

Ох, царь-батюшка, беда!

Петушок-то вновь забился –

На восток оборотился!

Петушок еще несколько раз громко кукарекает.

Царь Дадон (в сердцах)

Ах, да чтоб его! Вот тать!

Надо звать другую рать.

И царевича меньшого

Слать на выручку большого!

Эй, боярин! Где ?

Пусть идет сражаться он!

Царь уходит и боярин.

Из дворца выходит Младший Царевич и трубит сбор. Перед дворцом появляется войско. Царевич и войско торжественно покидают площадь перед дворцом и скрываются за воротами.

Петушок смирно сидит на крыше дворца. Из дворца выходит Боярин.

Боярин 2

Петушок угомонился,

Шум утих, и страх забылся.

Но прошло двенадцать дней,

А от войска нет вестей.

Из окна дворца выглядывает Царь.

Царь  Дадон

Что там слышно о походе?

Боярин 2 (с поклоном)

Вести есть, да не приходят.

Петушок снова кричит и поворачивается на восток.

Боярин 2 (испуганно)

Вот напасть! Кричит опять!

Царь с мечом в руках выходит из дворца.

Царь Дадон (решительно)

Созывай, боярин, рать!

Поведу ее к востоку –

Сам не знаю, быть ли проку…

Боярин трубит сбор и скрывается во дворце. Перед дворцом появляется войско. Петушок продолжает кричать. Царь и войско торжественно покидают дворец.

Звучит музыка. Выходят  боярин.

Боярин 1 (читает зрителям, слегка запинаясь)

«Войска идут день и ночь,

Им становится невмочь.

Ни побоища, ни стана,

Ни надгробного кургана –

Дичь и глушь со всех сторон».

(в тревоге)

Уж не заблудился ль он?

Петушок громко кричит и указывает на горы.

Боярин 1

Тьфу ты! Дьявольская птица!

Что ж такое там творится?

Все уходят.

Появляется шатер Шамаханской Царицы.    

Из-за шатра появляются Старший и Младший царевичи. Они яростно сражаются друг с другом на мечах.

Младший Царевич

Отступись! Она моя!

Старший Царевич

Нет уж! Прибыл первым я!

Младший Царевич

Ну, а я ей больше нравлюсь!

Старший Царевич

Думаешь, с тобой не справлюсь?

Младший Царевич

Я тебя пригожей чай!

Старший Царевич

Вот тебе!

Младший Царевич

На! Получай!

Царевичи пронзают друг дружку мечами и падают мертвыми на край сцены. Из шатра раздается заливистый громкий смех. Звучит грустная музыка.

 Боярин  из –за кулис  

День двенадцатый проходит,

Войско в горы царь приводит

И промеж высоких гор

Видит шелковый шатер.

Всё в безмолвии чудесном

Вкруг шатра; в ущелье тесном

Рать побитая лежит,

Воронье над ней кружит».

Несколько ворон с громким карканьем кружат над мертвыми царевичами. Боярин скрывается во дворце. Звучит походный марш. Из-за правой кулисы на второй грядке выходит Царь Дадон с войском.

Царь Дадон

Что за страшная картина!

Два моих любимых сына

Без шеломов и без лат

Оба мертвые лежат,

Меч вонзивши друг во друга.

Бродят кони их средь луга,

По потоптанной траве,

По кровавой мураве.

Царь Дадон бросается к сыновьям, прижимает их к себе и громко плачет. Вороны с громкими криками улетают.

Царь Дадон (рыдая)

Как же так! Ох, дети, дети!

Горе мне! Попались в сети

Оба наши сокола!

Кто ж наделал столько зла?

Раздается веселый смех.  Звучит музыка. Из шатра выходит Шамаханская Царица. Танцует.

Воевода

Вышла из шатра девица,

Шамаханская царица,

Вся сияя, как заря,

Тихо встретила царя.

Как пред солнцем птица ночи,

Царь умолк, ей глядя в очи,

И забыл он перед ней

Смерть обоих сыновей.

Шамаханская Царица

Здравствуй, царь!

Царь Дадон

Ты кто, девица? Царь  подходит  к  царице,  становится  перед ней  на  колени.

Шамаханская Царица (кокетливо)

Шамаханская царица!

Не грусти о детворе –

Гостем будь в моем шатре!

Шамаханская Царица, громко смеясь, затаскивает Царя Дадона в шатер.

Солдат 1

Там за стол его сажала.

Всяким яством угощала,

Уложила отдыхать

На парчовую кровать.

И потом неделю ровно,

Покорясь ей безусловно,

Околдован, восхищен,

Пировал у ней Дадон.

Солдат 2

Наконец и в путь обратный

Со своею силой ратной

И с девицей молодой

Царь отправился домой.

Шатер исчезает. Раздается радостный колокольный перезвон. Перед дворцом появляется толпа народа. Выходят  Царь Дадон и Шамаханская царица. Их осыпают цветами.

Царь Дадон (радостно)

Поприветствуйте девицу –

Шамаханскую царицу!

Станет вечером она

Мне законная жена!

Закачу я пир горою!

Настежь погреба открою!

Колокольный звон и шум толпы смолкает. Раздается удар грома. Перед колесницей в клубах дыма появляется Мудрец и кланяется царю.

Мудрец

Здравствуй, царь!

Царь Дадон (приветливо)

Привет, мудрец!

Мудрец

Разочтемся наконец.

Помнишь? За мою услугу

Обещался мне, как другу,

Волю первую мою

Ты исполнить, как свою.

Подари ж ты мне девицу,

Шамаханскую царицу!

Царь Дадон

Что ты в голову забрал?

Я, конечно, обещал,

Но всему же есть граница.

И зачем тебе девица?

Полно, знаешь ли, кто я?

Попроси ты от меня

Хоть казну, хоть чин боярский,

Хоть коня с конюшни царской,

Хоть полцарства моего.

Мудрец (упрямо)

Не хочу я ничего!

Подари ты мне девицу,

Шамаханскую царицу!

Царь Дадон

Да тебе три сотни лет!

Мудрец

Подари!

Царь Дадон

Так лих же: нет!

Ничего ты не получишь.

Сам себя ты, грешник, мучишь;

Убирайся, цел пока;

Оттащите старика!

Мудрец пытается взобраться. Царь Дадон бьет его жезлом по голове. Мудрец падает. Толпа охает от ужаса.

Шамаханская Царица

Хи-хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Петушок слетает со спицы и начинает клевать царя в голову.

Царь Дадон (вопит, отбиваясь)

Уберите петуха!

Ай! Ой! Ай! Ой-ёй! Спасите!

Умираю! Помогите!

Из дворца выходит Боярин.

Боярин

На глазах у всей столицы

Петушок спорхнул со спицы,

К царю он полетел

И царю на темя сел,

Встрепенулся, клюнул в темя

И взвился. и в то же время

С колесницы пал Дадон.

Царь падает мертвым на край сцены. Петушок улетает.

Боярин

Охнул раз, — и умер он.

А царица вдруг пропала,

Будто вовсе не бывало.

Шамаханская царица исчезает.

Боярин

Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

Сказка о золотом петушке Александра Пушкина читать сюжет

Эта сказка начинается с описания не очень легкого положения, в которое попала целая страна. А всё дело в том, что государство это одолевали злые соседи. То с одной стороны нападут, то с другой. К одной границе все силы бросит царь Дадон, но армия уже с другой стороны нужна.

Замучился царь, никто не мог дать ему дельный совет. Но вот обратился царь-старик к одному волшебному мудрецу, тоже старику. Тот помог царю, подарив ему удивительного петушка – золотого. Это магическая птица взлетела на самый высокий шпиль, стала сторожить границы. Как только враг подходил, петушок будил всю армию, указывал, с какой стороны опасность… И всё наладилось в стране. Тут бы и сказке конец, но не всё так оказалось просто.

Всё-таки появился сильный враг у границ – не из соседей, хоть и злых, но привычных. Отправил царь туда свою армию. Силен враг, пришлось подкрепление царь послать под руководством сына. А после – ещё армию с другим сыном. И нет вестей.

Забеспокоился Дадон, засобирался сам он на войну. Приехал – видит поле боя. И вот его сыновья, убитые. Такое ощущение, что они друг друга убили в бою друг против друга… Но как такое возможно? Царь зарыдал от ужаса, от своей одинокой старости – никого у него не осталось больше. И свита его заплакала. Почему же погибли царевичи?

И тут увидел царь шатёр. Видимо, главный враг там. Поспешил царь туда, но увидел лишь прекрасную девице. Это была царица из дальних краёв. Тут же утешился царь, забыл о погибших сыновьях! Влюбился, как никогда… Девица эта прекрасна, а ещё и добра, и вежлива. Царица себе на уме, но старику, вроде бы не отказывает, а он и рад.

Обещает ей рай на земле, везёт её, будто жену, к себе во дворец. На пути счастливый царь встретил того самого волшебника, который ему подарил золотого петушка. Приблизился мудрец к царю с просьбой важной. И попросил вдруг, чтоб царь ему отдал эту девицу. Возмущенный царь сказал, что тот может просить всё, что угодно… Хоть полцарства! Но мудрецу нужна была только девица.

Разозлился старый царь ужасно, в гневе стал кричать на того, кто помог ему… И стукнул его своим жезлом по голове. Из старика и дух вон. Подарок его – золотой петушок вдруг снялся со своего «насеста», подлетел к царю Дадону и клюнул того по голове. От удара мстительной птицы царь и скончался. А царица рассмеялась лишь и растаяла. Что это было за наваждение?  Шамаханская царица то была. 

Вот такая загадочная сказка Александра Пушкина.

<glav>Другие тексты:</glav>← Полтава↑ Пушкин АлександрМоцарт и Сальери →

Отзыв о сказке о золотом петушке

Чему учит сказка о золотом петушке

Сказка о золотом петушке — Александр Сергеевич Пушкин

  Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон. Смолоду был грозен он И соседям то и дело Наносил обиды смело; Но под старость захотел Отдохнуть от ратных дел И покой себе устроить. Тут соседи беспокоить Стали старого царя, Страшный вред ему творя. Чтоб концы своих владений Охранять от нападений, Должен был он содержать Многочисленную рать. Воеводы не дремали, Но никак не успевали. Ждут, бывало, с юга, глядь, — Ан с востока лезет рать! Справят здесь, — лихие гости Идут от моря… Со злости Инда плакал царь Дадон, Инда забывал и сон. Что и жизнь в такой тревоге! Вот он с просьбой о помоге Обратился к мудрецу, Звездочёту и скопцу. Шлёт за ним гонца с поклоном.   Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка. “Посади ты эту, птицу, — Молвил он царю,- на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой: Коль кругом всё будет мирно, Так сидеть он будет смирно; Но лишь чуть со стороны Ожидать тебе войны, Иль набега силы бранной, Иль другой беды незваной Вмиг тогда мой петушок Приподымет гребешок, Закричит и встрепенётся И в то место обернётся”. Царь скопца благодарит, Горы золота сулит. “За такое одолженье, — Говорит он в восхищенье, — Волю первую твою Я исполню, как мою”.   Петушок с высокой спицы Стал стеречь его границы. Чуть опасность где видна, Верный сторож как со сна Шевельнётся, встрепенётся, К той сторонке обернётся И кричит: “Кири-ку-ку. Царствуй, лёжа на боку!” И соседи присмирели, Воевать уже не смели: Таковой им царь Дадон Дал отпор со всех сторон!   Год, другой проходит мирно; Петушок сидит всё смирно. Вот однажды царь Дадон Страшным шумом пробуждён: “Царь ты наш! отец народа! — Возглашает воевода. — Государь! проснись! беда!” — “Что такое, господа? — Говорит Дадон, зевая, — А?.. Кто там?.. беда какая?” Воевода говорит: “Петушок опять кричит; Страх и шум во всей столице”. Царь к окошку, — ан на спице, Видит, бьётся петушок, Обратившись на восток. Медлить нечего: “Скорее! Люди, на конь! Эй, живее!” Царь к востоку войско шлёт, Старший сын его ведёт. Петушок угомонился, Шум утих, и царь забылся.   Вот проходит восемь дней, А от войска нет вестей; Было ль, не было ль сраженья, — Нет Дадону донесенья. Петушок кричит опять; Кличет царь другую рать; Сына он теперь меньшого Шлёт на выручку большого. Петушок опять утих. Снова вести нет от них! Снова восемь дней проходят; Люди в страхе дни проводят; Петушок кричит опять; Царь скликает третью рать И ведёт её к востоку, — Сам, не зная, быть ли проку.   Войска идут день и ночь; Им становится невмочь. Ни побоища, ни стана, Ни надгробного кургана Не встречает царь Дадон. “Что за чудо?” — мыслит он. Вот осьмой уж день проходит, Войско в горы царь приводит И промеж высоких гор Видит шёлковый шатёр. Всё в безмолвии чудесном Вкруг шатра; в ущелье тесном Рать побитая лежит. Царь Дадон к шатру спешит… Что за страшная картина! Перед ним его два сына Без шеломов и без лат Оба мёртвые лежат, Меч вонзивши друг во друга. Бродят кони их средь луга По притоптанной траве, По кровавой мураве… Царь завыл: “Ох, дети, дети! Горе мне! попались в сети Оба наши сокола! Горе! смерть моя пришла”. Все завыли за Дадоном, Застонала тяжким стоном Глубь долин, и сердце гор Потряслося. Вдруг шатёр Распахнулся… и девица, Шамаханская царица, Вся сияя как заря, Тихо встретила царя. Как пред солнцем птица ночи, Царь умолк, ей глядя в очи, И забыл он перед ней Смерть обоих сыновей. И она перед Дадоном Улыбнулась — и с поклоном Его за руку взяла И в шатёр свой увела. Там за стол его сажала, Всяким яством угощала; Уложила отдыхать На парчовую кровать, И потом, неделю ровно, Покорясь ей безусловно, Околдован, восхищён, Пировал у ней Дадон.   Наконец и в путь обратный Со своею силой ратной И с девицей молодой Царь отправился домой. Перед ним молва бежала, Быль и небыль разглашала. Под столицей, близ ворот, С шумом встретил их народ, — Все бегут за колесницей, За Дадоном и царицей; Всех приветствует Дадон… Вдруг в толпе увидел он, В сарачинской шапке белой, Весь как лебедь поседелый, Старый друг его, скопец. “А! здорово, мой отец, — Молвил царь ему, — что скажешь? Подь поближе! Что прикажешь?” — — Царь! — ответствует мудрец, — Разочтёмся наконец, Помнишь? за мою услугу Обещался мне, как другу, Волю первую мою Ты исполнить, как свою. Подари ж ты мне девицу. — Шамаханскую царицу… — Крайне царь был изумлён. “Что ты? — старцу молвил он, — Или бес в тебя ввернулся? Или ты с ума рехнулся? Что ты в голову забрал? Я, конечно, обещал, Но всему же есть граница! И зачем тебе девица? Полно, знаешь ли, кто я? Попроси ты от меня Хоть казну, хоть чин боярский, Хоть коня с конюшни царской, Хоть полцарства моего”. — Не хочу я ничего! Подари ты мне девицу, Шамаханскую царицу, — Говорит мудрец в ответ. Плюнул царь: “Так лих же: нет! Ничего ты не получишь. Сам себя ты, грешник, мучишь; Убирайся, цел пока; Оттащите старика!” Старичок хотел заспорить, Но с иным накладно вздорить; Царь хватил его жезлом По лбу; тот упал ничком, Да и дух вон. — Вся столица Содрогнулась; а девица — Хи-хи-хи! да ха-ха-ха! Не боится, знать, греха. Царь, хоть был встревожен сильно, Усмехнулся ей умильно. Вот — въезжает в город он… Вдруг раздался лёгкий звон, И в глазах у всей столицы Петушок спорхнул со спицы; К колеснице полетел И царю на темя сел, Встрепенулся, клюнул в темя И взвился… и в то же время С колесницы пал Дадон — Охнул раз, — и умер он. А царица вдруг пропала, Будто вовсе не бывало. Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок.  

Главная мысль сказки о золотом петушке

Тема:  Александр
Сергеевич Пушкин «Сказка о золотом петушке»

Цель:
способствовать развитию умений анализировать поступки героев, грамотно и
выразительно читать; создать условия развития речи, памяти, мышления;
содействовать воспитанию интереса к художественной литературе, желания читать
книга

УУД
метапредметные:

Ход урока

   — Здравствуйте,
дорогие ребята!

Приглашаю вас в
удивительную Пушкинскую страну. 184 года  назад погиб поэт, а наша любовь к
нему все также не ослабевает.

 — За свою
недолгую жизнь Пушкиным было написано много произведений и лирических, и прозаических,
с которыми у нас с вами еще будет возможность познакомиться. А сегодня нам
особенно интересны его сказки.

—  Какие красивые
книги издаются сегодня, неправда — ли? А как вы думаете, почему? Чем интересны
эти произведения детям 21 века? (Учащиеся отвечают.)

– Давайте
вспомним, какие сказки мы уже прочитали за три прошедших года. Я показываю
иллюстрацию, а вы говорите название сказки.

На доске
высвечиваются иллюстрации из сказок А. С. Пушкина, следом название сказки и год
написания

«Сказка о царе
Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о
прекрасной царевне Лебеди», 1831

«Сказка о попе и
работнике его Балде», 1831

«Сказка рыбаке и
рыбке», 1833

«Сказка о мертвой
царевне и о семи богатырях», 1833

«Сказка о золотом
петушке», 1834

– Действительно,
мы изучаем уже пятую сказку А.С. Пушкина. Но самой первой была «Сказка о
медведихе», которую поэт так и не дописал. И есть еще одна сказка, которая
называется «Жених». Всего семь сказок написал А.С.
Пушкин.                      
– Молодцы! Хорошо знаете сказки Пушкина .

Учитель:

     — У лукоморья
дуб зелёный;

Златая цепь на
дубе том:

И днём и ночью кот
учёный

Всё ходит по цепи
кругом;

Идёт направо —
песнь заводит,

Налево — сказку
говорит.

Одну я помню
сказку эту

Поведаю ее я свету….

— Это сказка
Пушкина. Давайте прочитаем все вместе (на доске) – «Сказка о золотом петушке»

— Но прежде, чем
будем слушать сказку, прочитайте самостоятельно вопросы на доске и постарайтесь
на них ответить после прослушивания.

Вопросы:

—   Что
запомнилось из услышанного?

—   Кто
наказал царя и за что?

– Правильно
ответить на этот вопрос и будет целью нашего урока.

—  В сказке
встречаются некоторые слова, теперь уже не всем понятные. Прочитайте их и
попробуем определить их значение

Словарная работа:

Инда – иногда          

Рать – войско

Звездочет,  мудрец- тот, кто предсказывал будущее

Темя – часть головы

Стан – место для остановки, передышки

Надгробного кургана – захоронение

Негде — где-то

Скопец  — старец

Шеломы  — шлемы

Сарачинская шапка
— восточный головной убор

—  Слушание сказки
(аудиосказка из интернета ). Дети следят по учебнику.

— А чем сказка
отличается от других жанров? (Читается плавно, напевно, певуче; написана
простым, доступным для народа языком)

— Какой вид
сказки? (волшебная)  

— Где же в сказке
волшебство? (Звездочет в роли волшебника, золотой петушок укажет, откуда
беда, конец сказки: «А царица вдруг пропала, будто вовсе не бывало»)

— Кто главные
герои сказки? (Царь Дадон и петушок)

– Каким представил
нам Пушкин в сказке царя Дадона?

(слова
приготовлены заранее и вывешиваются на доску по ходу ответов детей)

– Докажите словами
текста, что царь был задиристым.

(И соседям то и дело
Наносил обиды смело)

– т.е. право
определял силой.

– В каких словах
выражается его грозность? (Смолоду был грозен он)
– Почему соседи стали беспокоить старого царя? (Поняли, что царь не в
силах уже воевать. Дадон сам виноват, что у него много врагов, но он не хочет
отвечать за свои поступки.)
– В чем проявилась его беспомощность, прочитайте.

(Инда плакал царь Дадон,
Инда забывал и сон.)

– В чем еще
проявилась беспомощность Дадона?

(Вот он с просьбой о помоге
Обратился к мудрецу.)

– Почему вы
считаете, что царь был жадным?

(Должен был он содержать
Многочисленную рать.)

– Если бы он не
был жадным и содержал бы большое войско, то соседи побоялись нападать на
царство Дадона.

–Докажите злость Дадона.

(Со злости
Инда плакал)

– А как вы
думаете, почему он обратился к мудрецу? Зачем он это сделал? (Надеется
на какое-то волшебное разрешение проблемы, сам «наломал дров» и обратился к
мудрецу.)

– Когда проявилась глупость царя?

(Волю первую твою
Я исполню, как мою)

– В это время
думал царь, что надо будет отвечать за свои слова? (Нет, он живет
сегодняшним днем, а что будет завтра, то и будет)

– Действительно,
царь не думал о том, что будет происходить дальше, он не думал о будущей
расплате. Даже имя Дадон указывает на глупость царя.

– Чем наполнено
это имя – Дадон? С какими словами, звуками рифмуется, сочетается? (Пустозвон,
болван, дон-дон-пустой звук, пустое)

 (Использование
Толкового словаря русского языка Ожегова и Толкового словаря живого
великорусского языка В.И. Даля)

ДОДОН

муж. додониха жен., влад. нескладный, несуразный человек. В сказках поминают царя Додона. Додор, додорик муж. додорка? жен., сиб. горбунчик или карлик, малорослый и неказистый человек, как говорят волдырь, пузырь, прыщ.

– Где
проявилась своенравность царя? (В разговоре с мудрецом в
конце сказки)

–Докажите словами
текста

(Или бес в тебя ввернулся?
Или ты с ума рехнулся?
Что ты в голову забрал?
Я, конечно, обещал,
Но всему же есть граница!
И зачем тебе девица?
Полно, знаешь ли, к тоя?)

– Когда Дадон
показал свою жестокость и самодурство?

(Плюнул царь: «Так лих же: нет!
Ничего ты не получишь…

Убирайся, цел пока!
Оттащите старика!»

Царь хватил его его жезлом
По лбу; тот упал ничком,
Да и дух вон.)

– Посмотрите,
какие качества царя мы выявили? (Злые)

– Как вы думаете,
кто в сказке является символом добра и справедливости? (Петушок)

– Почему петушок
символ справедливости и добра? Зачем это нужно? (Должна произойти расплата
за зло по законам волшебной сказки).

– Какими качествами
А.С. Пушкин наделил петушка?       (Петушок верный, справедливый)

– Докажите, что
петушок был верным царю.

(Верный сторож,
как со сна, 

Шевельнется,
встрепенется, 

К той сторонке
обернется 

И кричит:
«Кири-ку-ку! 

Царствуй, лежа на
боку!)» 

– Сколько раз
петушок выручал царя? (Три раза)

– Когда петушок
проявил справедливость?

(Петушок спорхнул
со спицы;

К колеснице
полетел

И царю на темя
сел.

Встрепенулся,
клюнул в темя

И взвился…и в то
же время

С колесницы пал
Дадон!)

– Итак, золотой
петушок свершает кару. Когда угомонился Дадон? (Когда золотой петушок…
клюнул в темя.)

Чему учит эта
сказка? (Делать добро, не быть злыми, жестокими)

– Смысл образа
петушка сведен к какой народной поговорке?

(На слайде
появляются пословицы и поговорки)

Не рой другому яму
– сам туда попадешь.

Правда суда не
боится.

По правде и сила.

Пока жареный петух
в голову не клюнет…

– Как понимаете
смысл этой поговорки? (Когда кто-нибудь перестанет самодурствовать,
делать что-либо только по-своему, не считаясь со мнением других.)

– Чему учит эта
сказка? (Делать добро, не быть злыми, жестокими)

Работа в парах:

—  С чего
начинается сказка?

 —  Каким был
царь Дадон в начале сказки?

— Как золотой
петушок предупреждал царя об опасности?

— Как управлял
царь Дадон в это время?

— Какую картину
увидел царь Дадон на поле сражений?

— Каким показан
царь, когда увидел мертвых детей?

— Каким вы увидели
царя после встречи с шамаханской царицей?

— Что пообещал
царь Дадон звездочету?

— Сколько лет
пользовался царь Дадон услугами золотого петушка?

–Кто создал
шамаханскую царицу? Что можно о ней сказать?
–Почему она приносит всем несчастье? (Шамаханская царица обладает
красивой внешностью. Власть красоты – это власть нравственных законов.
Нарушивших эти законы ждет кара, наказание).
– Какой нравственный закон нарушил Дадон? (Царское слово: он мог и
готов был предать и продать свой народ).

— Почему был
наказан царь Дадон?  Каким его показывает поэт? Подтвердите свой ответ словами
из сказки.

— Прочитай слова,
которыми Пушкин заканчивает сказку. Что этими словами хотел сказать поэт?

Выявление главной
мысли сказки.

— Какой же урок
дает Пушкин? В чем основная мысль сказки?

— Каким же должен
быть царь, чтобы концовка была другая?

Самооценка

Оцените по шкале
успеха  свою работу на уроке  (под эту же музыку, что исполнялась в начале
урока)

Сегодня вы были
все молодцы!

Домашнее задание.

— Но есть совсем
другая сказка, в которой совсем другой конец – это сказка В.А. Жуковского
«Сказка о царе Берендее…»

— Сравните образы
царя Берендея и царя Дадона.

Почему в одной
сказке счастливый конец, в другой – трагический.

— Для всех (по
желанию) – проиллюстрировать и подписать эпизод – дополнить наш стенд еще одной
сказкой.

— А завтра у нас
будет урок обобщения и мы снова побываем в удивительной Пушкинской стране.
(включить мелодию к песне)

Кадр из фильма «Морозко». Режиссер А. Роу. 1964 год