Сказка волк и семеро козлят на новый лад сценарий для детей по ролям

div > .wk-panel», row:true}» data-wk-grid-margin=»» data-wk-scrollspy=»{cls:»wk-animation-slide-left wk-invisible», target:»> div > .wk-panel», delay:300}»>

Так сложилось, что в XX веке в России из жизни детей были изъяты красивые религиозные праздники: Пасха, Рож­дество, день ангела. Пышно отмечать день рождения ребенка или Новый год считалось неприличным, да и зачастую было невозможным. Взрослые превращали детские дни рождения в семейные застолья. При этом маленькие виновники торжества, разобрав подарки, как правило, скучали в углу.
В последние 5-10 лет, с развитием сферы услуг, наконец-то вновь появился интерес к организации детского праздничного досуга. Стали создаваться специальные агентства, способные превратить в волшебную сказку любое событие в жизни ре­бенка: день рождения, поступление в первый класс или поте­рю первого молочного зуба. Теперь на любой праздник можно пригласить профессиональных аниматоров, то есть специа­листов по организации развлекательных программ. Однако не меньшую, а возможно, что и большую, ценность имеют те праздники, которые созданы усилиями самих родителей.
Условно детские анимационные, то есть развлекательные, программы можно разделить на персонажные и сказочные. Персонажные программы пришли к нам из Америки, они ши­роко известны по голливудским фильмам. К детям, независимо от их возраста и количества, приглашается аниматор — кло­ун (клоунесса), который развлекает собравшихся гостей тем, что делает фигурки из воздушных шариков, проводит веселые конкурсы и показывает фокусы. В нашей стране вместо клоуна может выступать Белоснежка, Колобок, Мальвина или другой яркий персонаж общеизвестных народных или литературных сказок.
Плюс персонажных программ в их экономичности, а наи­более существенный недостаток в том, что такие программы мало подходят для малышей до 4 лет, а также для очень боль­ших компаний. Один аниматор физически не способен уделить достаточного внимания ^сем детям и даже уследить за ними. Также у одного аниматора, как правило, однотипный сценарий, не подразумевающий разнообразия событий. Представьте, ка­ким будет разочарование вашего ребенка, если окажется, что именно этот клоун именно с этой программой проводил день рождения у кого-то из его друзей.
Безусловно, для детских праздников лучше всего подой­дет сказочная развлекательная программа. Такая программа представляет собой театрализованное шоу по мотивам сказок. Несколько аниматоров создают в начале праздника интригу: например, похищается мешок с подарками или заколдовыва­ется кто-то из положительных героев. Далее дети становят­ся самыми важными участниками разыгрываемых сказочных событий. Именно детям нужно в процессе игр и конкурсов разрешить проблему, помочь отыскать клад или расколдовать принцессу.
Для того чтобы организовать сказочную программу, тре­буется приложить определенные усилия. Если аниматор, опи­рающийся на американскую систему, может выступать без предварительной подготовки, имея в арсенале ряд типовых игр и конкурсов, то для «сказочного» дня рождения нужен сценарий. Сценарий может учитывать все пожелания гостей и индивидуальные особенности именинника. Так, самым ма­леньким можно устроить праздник с Винни-Пухом, девочку постарше пригласить на бал настоящих принцесс, а мальчиш­ке предложить пиратскую вечеринку или космические при­ключения.
Сказочная программа станет еще интереснее, если в ее рамках показать детям кукольный спектакль. Преимущество кукольных спектаклей в том, что, как правило, все они осно­ваны на известных и любимых детьми сказках. Общеизвестно, что сказка затрагивает самые глубинные пласты психики че­ловека и помогает детям усвоить основополагающие челове­ческие ценности. Кукольная сказка учит ребенка думать, оце­нивать поступки героев, помогает усваивать этические нормы, развивает память и речь. Ритмичный и певучий язык сказок, богатый на повторы и устойчивые обороты («жили-были», «зайчик-побегайчик», «лисичка-сестричка») создает атмосфе­ру истинного волшебства.
Многим родителям кажется, что организовать самостоя­тельно праздник невозможно, нужно обязательно приглашать профессиональных аниматоров, но это не так. Кто, как не любящие родители, лучше всего знают мечты и особенности своего ребенка! Если у вас есть немного свободного времени и хотя бы два друга или родственника, готовых примерить на себя роли сказочных персонажей, — у вас есть все необходи­мое для проведения «сказочного» дня рождения.
Как же сделать так, чтобы день рождения ребенка стал действительно запоминающимся событием?
Прежде всего, надо учесть возраст ребенка. Отметить наступление года и двух лет лучше всего в семейном кругу. Помните, что самый главный герой этого дня — ребенок, а не родственники. Поэтому вместо того, чтобы хлопотать на кух­не, позаботьтесь, чтобы у малыша было праздничное настрое­ние. Не думайте, что ребенок еще слишком мал, чтобы что-то понять. Именно в этом возрасте мозг ребенка жадно впитывает любую информацию, и любая мелочь будет способствовать ин­теллектуальному развитию малыша.
На празднование первых двух дней рождения не стоит ор­ганизовывать шумные развлечения, так как переизбыток эмоций, даже положительных, утомит кроху. Не приглашайте ани­матора — малыши часто боятся чужих людей. Лучше, если в роли ведущей праздника выступит мама или бабушка. По этой же причине ни в коем случае не надевайте маски и не исполь­зуйте сценический грим: ребенок может вас не узнать и ис­пугаться. Покажите малышу простой кукольный спектакль по сказке, которая ему известна. Это может быть «Курочка Ряба» или «Теремок». Поиграйте в «Каравай» и устройте смешные конкурсы для родственников.
Приглашать гостей-детей на празднования первых двух дней рождения не обязательно. Такие малыши в силу возраст­ных особенностей еще не умеют играть вместе. Если вы не хотите посвятить весь вечер разниманию ребятишек, которым потребовалась одна и та же игрушка, позовите только детей родственников, да и то не больше трех.
Если благодаря детскому саду и развивающим курсам ваш ребенок общителен и имеет опыт социализации, то уже на его 3-летие можно организовать настоящую развлекательную про­грамму. Вы можете пригласить аниматоров к себе домой или туда, где запланируете отмечать день рождения, или провести театрализованный праздник в детском садике.
Исходя из собственного опыта, для детей 3-4 лет опти­мальной считаю программу продолжительностью 1-1,5 часа. Выбирая сценарий шоу-программы для именинника, учтите, что даже интеллектуально сверхразвитым детям в возрасте до
4 лет интереснее, если они являются, в основном, пассивны­ми участниками. Они могут выполнять четко данные указа­ния аниматора, но импровизировать и вживаться в сказочный сюжет детям трудно, так как у них еще недостаточно развиты навыки ролевой игры. Вовлечение малышей в развлекатель­ную программу достигается тем, что в ключевых моментах аниматор задает им вопросы, на которые необходимо ответить, чтобы помочь герою, или побуждает детей выполнить строго определенное действие с минимальным соревновательным ук­лоном.
Если вы приглашаете аниматоров из специализированно­го развлекательного центра или клуба, обратите внимание fia костюмы, репертуар и даже на пол аниматора. Для детей до 5 лет любые роли, даже мужские — клоуна или Деда Моро­за — должна играть женщина. Мужчины-актеры не всегда находят общий язык с малышами, а дети мгновенно чувствуют скованность и неестественность взрослого. Лучше, если вас заранее ознакомят со сценарием праздника, это поможет избе­жать неприятных сюрпризов.
Взрослые часто не знают, что большинство 3-4-летних ма­лышей боятся не только Бабу-Ягу или Бармалея, но и любо­го клоуна. Поставьте себя на место ребенка: вдруг в комнату входит громкоголосое Нечто в ярком костюме, с красным но­сом и немыслимой гримасой на лице — то ли рот, то ли пасть. Поэтому развлекать детей 3-4 лет должны только добрые и знакомые детям персонажи — Добрая фея, Золушка, Бабушка- сказочница или животные вроде Кота Котофеевича или Лисы Патрикеевны. Если же вам все-таки хочется пригласить клоу­нессу, выберайте по фотографиям ту, у которой будет минимум сценического грима.
Начиная с 4-летия в развлекательную программу можно включать некую интригу: надо расколдовать Снегурочку или помочь найти украденный волшебный сундучок. Чем старше ребенок, тем ярче и сложнее должны быть хитросплетения сю­жета. В возрасте 4 лет ребенок уже может проводить паралле­ли между собой и сказочным героем, вносить свои дополнения в развитие сюжетной линии.
С 5 лет дети хотят лично участвовать в событиях, поэтому развлекательная программа для детей 5-8 лет может длиться дольше — 1,5-2 часа, а для детей 8-12 лет — 2,5 часа. Сце­нарий, в свою очередь, должен быть таким, чтобы именинник ощутил себя сильным, уверенным в себе человечком, победи­телем в трудных ситуациях. Такие сказочные программы фор­мируют позитивное «Я» ребенка, помогают осознать свои воз­можности и найти способы их реализации.
Если на празднике собираются 5-8 детей, то с ними долж­ны работать два аниматора, если детей более 8 — нужен тре­тий аниматор. Чем старше дети, тем больше аниматоров имеет смысл приглашать, поскольку театральная программа для детей должна быть насыщена героями с яркой индивидуальностью.
В программе для детей старше 4 лет уже можно исполь­зовать отрицательного персонажа, но его роль должна быть «уравновешена» ролью положительного. Например, на празд­нике одновременно присутствуют Баба-Яга и Василиса Пре­мудрая или Бармалей и Золушка. Аниматор, представляющий отрицательный образ (Баба-Яга), устраивает в рамках сценария праздника всякие неприятности, а аниматор, играющий роль положительного персонажа (Василиса Премудрая), помогает детям объединиться и проявить свои способности в борьбе со злом.
Детям старше 4 лет нравится, когда кроме взрослых анима­торов в программе участвует также аниматор-ребенок. Многие театральные студии сейчас предлагают программы, целиком построенные на участии актера-ребенка: Снегурочка с по­мощником Зайчонком, рассудительная Мальвина и непутевый Буратино и др. Организуя развлекательную программу дома, вы можете смело привлекать старшую сестру именинника или подростка-племянника.
Замечу, что для программы для детей старше 7 лет возмо­жен выбор любых персонажей. Девочки часто хотят видеть сказочных принцесс и фей, а мальчики — пиратов или разбой­ников. Не рекомендую устраивать праздник с участием любых супергероев. Во-первых, дети возлагают излишние надежды на таких персонажей, ожидая, что Бэтмен обязательно взлетит, а Человек-паук выбросит паутину. Когда оказывается, что ани­матор этого делать не умеет, дети разочаровываются. Во-вто­рых, дни рождения с участием супергероев часто заканчива­ются всеобщим буйством, и дети к концу праздника становятся практически неуправляемыми.
Теперь относительно выбора гостей. Детям 5-8 лет наи­более комфортно в компании близких по возрасту детей (плюс-минус 2 года). Школьники 8-10 лет часто приглаша­ют на праздник шумную компанию одноклассников и друзей по двору. Постарайтесь ограничить количество гостей 10-12, максимум 15 детьми. Как показывает опыт, чисто «мальчише­чьи» дни рождения возможны, только если количество детей на празднике вместе с именинником не превышает 5 человек. Иначе любые игры заканчиваются выяснением, кто сильнее или борьбой «супергероев».

Творческие задания для театральной студии в детском саду и начальной школе

Мурашова Наталия Юрьевна Педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 58 г.Хабаровск.
Цель:
Театрализация известной сказки в детском саду.
Задачи:

— Адаптировать известные всем сказочные сюжеты для коротких театрализованных постановок;
— Организовать условия для творческого самовыражения группы детей;
— Развить навыки импровизации у будущих КВНщиков .
Описание:
Идея переделать русские народные сказки для коротеньких импровизаций пришла ко мне давно. Как раз тогда я разрабатывала и апробировала свою программу театрального кружка для разных параллелей. «Золотой ключик», «Красная шапочка», и «Аленький цветочек» достались среднему звену, а эти сказки я переписала для начальной школы. Но, думаю, в детском саду они будут даже более уместны (можно чуть-чуть переписать реплики в сказке Колобок, так как я ее делала для 4 класса). Где-то еще была у меня сказка про Машеньку и трех медведей… но за давностью лет куда-то подевалась распечатка. Найду и позже опубликую.
Такой театр-экспромт пригодится многим: воспитателям, педагогам дополнительного образования, руководителям театрального кружка, анимматорам и заинтересованным родителям. Его можно использовать на любом детском дне рождения, праздновании Дня именинника в классе, на занятиях театрального кружка в детском саду или начальной школе, во всевозможных мероприятиях, посвященных неделе театра.
Ход работы:

Каждому участнику действия выдается листик с одной единственной фразой, которую он должен будет говорить каждый раз, когда услышит свое «имя» (роль).
Важно объяснить, что фразу свою нужно говорить каждый раз по-другому: с разными эмоциями, соответствующими ситуации.
Крайне важно прорепетировать пару раз заранее.

«КУРОЧКА РЯБА»

Действующие лица:

Дед – «Старость – не радость»
Бабка – «Молодость – не жизнь!»
Курочка Ряба – «Кудах –тах-тах!»
Яйцо – «А я с сюрпризом!»
Мышка – «Ну ничего без меня сделать не могут!»

ТЕАТР – ЭКСПРОМТ
(текст читает взрослый)

Жили были Дед (реплика)
и Баба (реплика)
. И была у них Курочка Ряба (реплика)
. Снесла Курочка(реплика)
Яичко(реплика)
– не простое, а золотое Яичко(реплика)
. Дед(реплика)
бил-бил, не разбил. Баба (реплика)
била-била, не разбила. А Мышка (реплика)
бежала, хвостиком махнула… Яичко(реплика возмущенно)
покатилось, упало и разбилось. Дед плачет, Баба(рыдая, говорит свою реплику)
плачет, а Курочка (реплика)
кудахчет. «Не плачь, Дед (реплика)
, не плачь, Баба (реплика)
, я снесу вам другое Яичко (реплика обиженно)
. Не золотое, а простое». И с той поры стала Курочка Ряба (реплика)
каждый день по Яичку (выбегает еще одно яйцо и говорит реплику: И я с сюрпризом!)
нести. А то и по два (выбегает второе яйцо: И я — тоже!)
, а то и по три (выбегает еще одно: Да мы тут все с сюрпризами!)
. Вот только золотых среди них уже не было.
Все артисты выходят на поклон.

«КОЛОБОК»

Действующие лица:

Старик – «Есть хочу!»
Старуха – «Где моя сковорода!»
Колобок – «Нас не догонят!»
Заяц – «Скок-поскок, а я голоден как волк». (можно в тельняшке, как ВДВ-шник)

Волк – «Шняга шняжная – жизнь общажная. У-У-У-У» (можно с гитарой)

Медведь – «Я здесь самый сильный!» (самый крупный или, наоборот, самый мелкий актер)

Лиса – «Я не ем колобков, лучше дайте мне грибов»

ТЕКСТ

Жили – были Старик (реплика)
со Старухой (реплика)
. Как-то раз Старуха (реплика)
по амбару помела, по сусекам поскребла, замесила тесто, испекла Колобок (реплика)
и положила его на окошко студиться. Надоело Колобку (реплика)
на окошке лежать и покатился он с подоконника – на завалинку, с завалинки – на крылечко, с крылечка – на дорожку…
Катится, катится Колобок (реплика)
, а на встречу ему Заяц (реплика)
. Спел Колобок (реплика)
песенку и покатился дальше, только Заяц (реплика обиженно)
его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика)
, а на встречу ему Волк (реплика)
. Спел Колобок (реплика)
песенку и покатился дальше, только Волк (реплика)
его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика)
, а на встречу ему Медведь (реплика басом)
. Спел Колобок (реплика)
песенку и покатился дальше, только Медведь (реплика)
его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика)
, а на встречу ему Лиса (реплика)
. Спел Колобок (реплика)
песенку, а пока пел, Лиса (реплика, потирая лапки)
тихонечко подкралась и съела.
Тут и сказке конец. Кто смотрел – тот молодец!

«ТЕРЕМОК»

Действующие лица:

Теремок (2 человека)
– «Заходите, будьте как дома!»(взявшись за руки)

Мышка – «Я мышка-норушка»(чешет лапкой за ушком)

Лягушка – «Я лягушка-квакушка»(прыгает)

Ежик – «Я ежик-четвероножик»
Грач – «Я иностранный грач – фенькью вери мач»(машет крыльями)

Ослик – «А я грустный ослик – до выборов и после»
Медведь – «Я сейчас всех буду давить!»

Текст
(читает взрослый, делая паузы для реплик)

Стоит в поле Теремок (реплика)
, он не низок не высок. Вот по полю-полю Мышка (реплика)
бежит, побежала и стучит в Теремок. И стала Мышка (реплика)
жить.
Стоит в поле Теремок (реплика)
, он не низок не высок. Вот по полю-полю Лягушка (реплика)
бежит, побежала ближе и стучит. Выглянула Мышка (реплика)
и стала звать к себе Лягушку (реплика)
вместе жить.
Стоит в поле Теремок (реплика)
, он не низок не высок. Вот по полю-полю Ежик (реплика)
бежит, побежал он к двери и стучит. И стали Мышка (реплика)
да Лягушка (реплика)
звать (машут лапками)
к себе Ежика (реплика)
вместе жить.
Стоит в поле Теремок (реплика)
, он не низок не высок. Вот над полем Грач (реплика важно)
летит, опустился возле двери и стучит. И стали Мышка (реплика)
, Лягушка (реплика)
да Ежик (реплика)
звать к себе Грача (реплика)
вместе жить.
Стоит в поле Теремок(реплика)
, он не низок не высок. Вот по полю-полю Ослик (реплика)
идет, подошел он к двери и стучит.. И стали Мышка(реплика)
, Лягушка(реплика)
, Ежик (реплика)
да Грач (реплика)
звать к себе Ослика вместе жить.
Стоит в поле Теремок(реплика)
, он не низок не высок. Вот по полю-полю Медведь (реплика)
бредет, подошел он к двери и ревет.. Испугались Мышка(реплика испуганно)
, Лягушка (реплика испуганно)
, Ежик(реплика испуганно)
, Грач (реплика испуганно)
и Ослик (реплика испуганно)
да и выскочили из Теремка(реплика испуганно)
. А Медведь (реплика)
залез на крышу (обнял за плечи «теремок»)
и раздавил Теремок(реплика хором и умирающим голосом)
.
Вот и сказке конец! Каждый зритель — молодец!
Актеры выходят на поклон

Сценки для детей в качестве домашнего досуга — это всегда интересно, полезно, креативно. Подготовленные как ролевые игры, инсценировки сказок, жизненных сюжетов, загадок развивают у детей артистизм, обеспечивают выход эмоциям. Участие в подготовке и проведении сценок вовлекает ребятишек в творческий процесс и укрепляет уверенность в себе. Кроме того, постановка и участие детей в сценках — лучший способ проявить самостоятельность. Да и совместная творческая работа детей и родителей над постановкой — лучшее занятие для дружной семьи.

Польза смешных сценок для детей

1. В домашнем использовании лучше всего зарекомендовали себя юмористические сценки на разные темы. Они популярны у детей, так как не обязывают к такому проявлению актерского мастерства, как, например, в мини-спектакле. Желание отыграть веселую миниатюру, чтобы рассмешить зрителя, откроет все скрытые таланты ребенка. Кроме того, смешные сценки для детей помогут:

• избавиться от страхов и робости;
• развить память;
• выразить эмоции;
• повысить самооценку;
• проявить творческий подход к оформлению и исполнению сценки.

2. С большей охотой дети берутся за сценки, связанные с их повседневной жизнью и привычками, например, шуточная встреча с другом; что может произойти с любителем конфет; как ведет себя ребенок, который везде опаздывает или что-то постоянно теряет. Такие инсценировки помогают ребятишкам взглянуть на свои качества со стороны. Кроме того, даже не обладая особыми артистическими данными, короткую смешную миниатюру можно показать во время праздника гостям и пригласить их поучаствовать.

3. Идеально подойдут для детей дошкольного возраста короткие сценки, имитирующие жизнь и повадки животных, которых малыши любят и хорошо знают (кошки, собаки, тигрята, обезьянки). Дошколята, обладающие пластичностью и непосредственностью, легко изобразят любимых персонажей. Такое действо расширяет знания дошколят об окружающем мире.

Как правильно подготовить веселые сценки дома

Немногие родители используют этот вид творчества в домашнем воспитании, но абсолютно все любят, когда их дети выступают в детском саду на праздниках. Однако, чтобы выступление было всегда приятным событием и для малыша, и для взрослого, нужно научить чадо выступать. Для этой цели отлично подходят сценки для детей. С чего начинать родителям, которые хотели бы сделать домашней традицией маленькие театральные сценки по выходным для всей семьи.

• Главное — обеспечить участие ребенка в подготовке к выступлению. Придумать костюмы и реквизит, составить сценарий, выбрать место для проведения сценки следует вместе с сыном или дочкой.
• Текст слов можно подобрать в интернете, книжке со сценариями или придумать самостоятельно. Самым лучшим показателем правильной подготовки станет отсутствие навязывания идей или принуждения к выполнению той или иной задачи.
• При показе сценки дома обязанность «зажечь» ребенка творчеством полностью ложится на родителей. Начинать рекомендуется с совместных инсценировок, в которых участвуют дети и родители.
• Хорошим подспорьем для развития творческих способностей станут игры, в том числе ролевые.
• После того, как дети овладеют навыками представления, постепенно переходят к выступлению маленьких артистов без участия родителей.

В целях подготовки к выступлению участникам необходимо:

• выучить слова;
• произносить их максимально выразительно;
• использовать жестикуляцию и мимику;
• провести 1-2 репетиции.

Родителям при подготовке сценки необходимо:

• Подобрать тему так, чтобы ребенок был уверен в том, что ее выбрал именно он.
• Вместе с ребенком подготовить реквизит.
• Вместе учить слова.
• Показать пример для подражания при исполнении роли.
• Проявить выдержку и терпение, если у чада не получится с первого раза изобразить персонаж.

Заинтересованность и желание детей и родителей участвовать в забавных веселых сценках — гарантия успешного выступления перед зрителем.

Виды смешных сценок

В смешную инсценировку легко превращаются:

• Переделанные на современный лад сказки, басни, рассказы.
  
  Идеально для домашних инсценировок подойдут веселые произведения, в которых быстро развивается сюжет и есть диалог героев. Это могут быть как народные, так и авторские сказки и рассказы, например, И. Крылова «Мартышка и очки», «Стрекоза и муравей», К. Чуковского «Муха-Цокотуха», «Тараканище», «Телефон»; С. Маршака «Три поросенка», «Багаж», «Вот какой рассеянный…»; А. Толстого «Волк и козлята»; Н. Носова «Мишкина каша», «Живая шляпа»; Г. Остера «Вредные советы» и многие другие. Все зависит от творчества и заинтересованности родителей, которые смогут адаптировать текст произведения под семейные события и привычки ребенка.
• Перемешанные сказки (микс из разных текстов).
  
  Например, по мотивам известных: «Колобок», «Красная Шапочка», «Волк и семеро козлят», «Мальчик с пальчик». Инсценировкой могут стать действия героев разных сказок, объединенные одним сюжетом. В такой сценке удачно используется экспромт, взрослые начинают импровизировать, а детки продолжают.
• Забавные сюжеты из повседневной жизни.
  
  Очень забавно смотрятся дети в роли взрослых. Дошколятам, в свою очередь, нравится копировать взрослых и подражать им. Можно поменяться семейными ролями и сымпровизировать смешные домашние истории: поездка на дачу, поход в зоопарк, встреча бабушки, мамина косметика. Вот, например, как в детском саду разыгрываются сценки на домашние сюжеты, которые позволяют взрослым взглянуть на воспитание своих чад со стороны.
• Веселые песенки, частушки, стихи.
  
  Хорошо разыгрываются стихи Э. Успенского, Г. Остера, А. Барто, Б. Заходера. Например, такие:

Б. Заходер

Завелся озорник у нас.
Горюет вся семья.
В квартире от его проказ
Буквально нет житья!

О. Матыцина

Кот с утра поел сосиски,
Через час опять у миски:
— Мяу-мяу! — слышу снова,
— Мне б чего-нибудь мясного!
— Ты же лопнешь, милый кот!

Или частушки:

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Письму мышонка дед учил,
А вышли-то каракули.
Мышонок двойку получил.
И оба горько плакали.

Я учил сестрёнку Машу:
«Нужно ложкой кушать кашу!»
Эх! Напрасно научил —
Ложкой по лбу получил.

• Сюжетом для сценки может стать истории из «Ералаша» или любимого мультфильма.
  
  

Примеры шуточных сценок для детей 5-7 лет

Выбирая сценку для ребенка, нужно учитывать его возраст. Чем младше дошкольник, тем короче она должна быть. Специалисты считают идеальным для театральной деятельности возраст 5-7 лет. Помимо возраста следует учитывать личностные качества детей. Если малыш застенчив, сразу может не получиться исполнить ведущую роль. Начинать следует с выбора роли по темпераменту и способностям. Затем постепенно переходят к более сложным ролям и миниатюрам.

«Один дома»

Шуточная миниатюра

Для подготовки сценок подобного рода хорошо использовать «Вредные советы» Григория Остера или экспромт на эту тему. Реквизитом для этой сценки может служить маленький столик, накрытый скатертью до пола. Под ним — необходимые предметы, которые в ходе показа со своей стороны столика достают и ставят на столик участники. Если есть возможность — использовать старые вещи для реквизита, рекомендуется «приготовить блюдо» по-настоящему.

1-й
: Если ты остался дома
Без родителей один,

2-й
: Предложить тебе могу я
Интересную игру.

1-й
: Под названьем «Смелый повар»
Или «Храбрый кулинар».

2-й
: Суть игры в приготовлении
Всевозможных вкусных блюд.

1-й
: Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:

2-й
: Нужно в папины ботинки (достает из-под стола и ставит на стол)
Вылить мамины духи (достает из-под стола флакон и ставит на стол),

1-й
: А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья (достает тюбик и кладет рядом),

2-й
: И, полив их рыбьим жиром (достает большой пузырек с наклейкой, ставит)
С черной тушью пополам (показывает пузырек с чернилами/баночка с гуашью, ставит рядом),

1-й
: Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра (достают кастрюлю, ставят на стол).

2-й
: И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.

Оба участника хором
: Что получится, узнаешь,
Когда взрослые придут.

Басня И. Крылова «Ворона и лисица»

Театрализованная игра

Исполняется в двух лицах, текст слов, как в оригинале. Добавить юмористические нотки можно в костюмы лисы и вороны. Например, лисицу можно представить в образе лесной грабительницы. В конце басни в ответ на просьбу лисицы спеть, ворона вынимает сыр из клюва и произносит: «Пою достойно баритоном и фальцетом в Большом Театре. Здесь не место для концерта».

Сценка «Утренняя каша»

Миниатюра
, которую могут разыгрывать дети разного возраста вместе с родителями

Мама в роли дочери, сидит за столом. Сын/дочь в роли мамы в фартуке.
Реквизиты: каша в тарелке, ложка.

Дочь
: Что на завтрак? Снова каша?

Мама
: Да, полезный Геркулес.

Дочь
: Я не буду ее есть.

Мама
: Каша силы придает! Быстро ею наполни рот!

Дочь
: Дай мне лучше бутерброд!

Мама
: Ну, давай, по ложечке. (Дает с ложки кашу в рот).Это чтобы сильной быть. (Дочь сидит с надутым ртом, кашу не глотает, головой мотает). Чтобы быть красивой! (Глотает. Следующую ложку дочь не дает в рот положить, рот не открывает, головой мотает. Кашей пачкаются щеки и рот).

Дочь
: Надоела каша! (Мама быстро засовывает ложку в рот).

Мама
: Умной и счастливой! (Открывает рот, глотает). А как кашу прожуешь, сразу на улицу пойдешь.

Дочь проглатывает кашу и убегает.

Мама
: Ох уж эти уговоры, из-за каши споры, ссоры (Утирает лоб, качает головой). Столько сил надо убить, чтоб ребенка накормить.

«Бабушки у подъезда»

Инсценировка для старших дошкольников
. Сценка получится интереснее, если бабушек в платочках изображают два мальчика или папа с сыном.

1-я бабушка
: Ах, Семеновна, идут уж в школу внуки!

2-я бабушка
: Ох, Федотовна, уже и первый класс! Хватит дел теперь у нас!

1-я
: Ах, боязно, вдруг кто-то их обидит! Никто из взрослых не увидит…

2-я
: А мы их будем охранять и в обиду не давать. Будем в школу их водить и портфели им носить!

1-я
: Чтоб внукам хорошо учиться, нам нужно славно потрудиться.

2-я
: В зал спортивный записаться и фитнес-билдингом заняться.

1-я
: Купить компьютер, изучить, а то уроки как учить.

2-я
: Водить машину и на роликах кататься, а не скучать и за сердце хвататься.

1-я
: Ох, внуки быстро как растут, глядишь и институт!

2-я
: Пойдем, Федотовна, к школе готовиться.

Встают с лавочки и хором
читают:

У Лукоморья клен зеленый,
Висит омлет на клене том.
И днем, и ночью пес ученый
Сидит и охраняет клен.

«Про иностранные языки»

Миниатюру можно представить, как театрализованную игру для младших дошколят. Для этого надо подобрать соответствующие мягкие игрушки, за которых будут говорить дети.

Котенок
: Мяу, мяу! Это ма-ма.

Щенок
: Неправильно ты прочитал. Здесь написано гав-гав. Это точно ма-ма.

Поросенок
: Я прочту по букварю. В нем написано хрю-хрю. Это значит ма-ма.

Все участники хором
: Вся сила в иностранных языках!

Подобным образом можно разыгрывать шуточные сценки из мультфильмов. Если взрослые научат ребенка, как правильно водить игрушку и говорить за нее, такие короткие миниатюры станут любимой игрой для детворы.

«Не хочу учиться»

Инсценировка для старших дошкольников, которые собираются поступать в школу.

Вова
: Если был бы я министром,
Я бы школы все закрыл.
И всем детям вместо школы
Играть в компьютер разрешил,
На гироскутере кататься,
Или ничем не заниматься.
Играть, гулять и веселиться,
А в школе незачем учиться.
(Садится на стул, играет в телефон. В сторонке незаметно появляется фея с волшебной палочкой. Вова ее не видит. Подпирает голову рукой, засыпает).

Фея
: Я фея и желания дошколят
В честь праздника легко исполню я.
Коль Вова хочет быть министром
Он будет им. (взмахивает палочкой) Раз! Два!
(Фея уходит. Выбегает король в гневе).

Король
: Где министр? (Вова просыпается от крика)
У нас война! Полчища идут сюда!
Как атаку отразить? Как королевство защитить?

Вова
(удивленно): Я министр? Вот так да!
Ну и что же, что война!
Есть же танки, самолеты и война нам не страшна!

Король
: Нет у нас такого! Это надо строить! (Разводит руками)
Нужно посчитать войска, расставить четко по местам!
Проверить золотой запас,
Распределить затраты, иначе ждет банкротство нас!

Вова
растерянно: Я не министр, я просто Вова.
Читать, считать еще я не умею.

Король
: Ну, ты же ходишь в школу?

Вова
: Нет, школы я закрыл… когда еще министром был.

Король убегает: Спасаемся! Бежим!

Вова
: Но очень я хочу учиться. Не буду никогда лениться!
Буду книжки я читать, задачки сложные решать!

Все участники появляются перед зрителями.
Хором
: Школы очень всем нужны!
Знания всегда важны!

«Волшебная лапа»

Театрализованная игра

Сшить «волшебную лапу» для такой игры можно самостоятельно. Выглядит она как тряпичная кукла на руку. При отсутствии возможности сшить «волшебная лапа» имитируется с помощью обыкновенной руки по фантазии. Суть миниатюры — в волшебном превращении обладателя такой лапы. Из робкого в решительного, из маленького в большого и наоборот. Лапа может служить помощником и советчиком, задавать вопросы и просить о чем-либо. Роль «волшебной лапы» родители обыгрывают вместе с ребенком в обычных повседневных ситуациях.
Перечисленные примеры могут быть разбавлены импровизацией и адаптированы под каждого конкретного ребенка и определенный случай.

Выступление перед зрителями, даже если это бабушка с дедушкой, всегда вызывает волнение участников и организаторов. Несколько полезных советов, которые помогут провести сценку так, чтобы все остались довольны.

1. Хорошее праздничное настроение у всех — меньше волнения у актеров.
2. Если ребенок забыл текст, необходимо шепотом подсказать.
3. При неудачном обращении с реквизитом необходимо помочь.
4. Зрители должны хлопать, подбадривать участников сценки смехом.
5. В конце миниатюры — аплодисменты, а лучше призы.
6. Поддержка взрослых от начала и до конца всего творческого процесса закрепляет успех и стимулирует к дальнейшему творчеству.

«Сказка — ложь, да в ней намек»

Звучит музыка из мультфильма «Падал прошлогодний снег». Выходит Мужик
— он одет в валенки и треух, на плече у него картонный топор:

Уж послала так послала! Третий час по лесу кружу, насмотрелся и на эти сказочки, и на этих сказочников. А елки нормальной нет как нет! Вот незадача. И главное — сказки какие-то все неправильные, не такие как раньше. Вроде бы все по-старому, а ощущение что кто-то где-то что-то поменял! Только зашел я в лес, а тут вот со мной какая история приключилась…

Колобок

На сцену выходит молодой человек в майке с желтым улыбающимся смайлом. За ним, прихрамывая, идет Бабка:

Внучек, и девки-то все пошли какие наглые! Срам один, а не девки! У той не только уши, но и вообще все лицо железками утыкано, у этой татуировки, как у зечки матерой, или такое на себя напялит — Слава Зайцев крестится, и плачет тихо в углу. Не связывайся ты с ними, внучек!

Колобков:

Ну ба, нужны они мне, эти девчонки..! Пошел я, мы с парнями договорились встретиться…

Бабка уходит, Колобков «отправляется в путь» под песню «Страна Лимония».

Ему навстречу из-за кулис выпрыгивает Зайкина. Это настоящая гламурная блондинка — ресницы, ногти, волосы, изобилие розового и мехового.

Зайкина
(говорит томно, растягивая слова):

Колобков! Куда это ты направляешься?

Колобков:

Зайкина, кыш с дороги, иду себе и иду…

Зайкина:

Я тут подумала…

Колобков:

Ты, и подумала? Какая неожиданность!

Зайкина:

А не пригласить ли мне Колобкова в какую-нибудь кафешку? Тирамису, капуччино, такая красивая Я… По-моему, мысль неплоха!

Колобков:

Зайкина, не хочу тебя огорчать, но…

Я Колобков, Колобков,
Инженерами рожден,
Телевизором учен,
Бабкою предупрежден…
Я от бабушки ушел,
И от дедушки ушел,
От тебя, Зайкина, и подавно уйду!

Ты сама подумай — откуда у меня, простого школьника из среднестатистической семьи столько денег, чтоб тебя и твои накладные ногти по кафешкам таскать, и тирамису кормить? Адье, мой пушистый грызун!

Колобков… Пойдем сегодня с нами на кладбище.

Колобков:

Волкова, блин! Ни фига себе приглашение! Я тебя-то вижу, у меня желание укрыться одеялом и ни в коем случае не свешивать с кровати ни ноги ни руки — а вдруг ты под моей койкой затаилась, и как схватишь! А ты меня еще и на кладбище зовешь!

Волкова:

Будет весело, Колобков. Повоем на луну, послужим черную мессу. Тихо, спокойно, никого из взрослых…

Колобков
(про себя):

Вот права бабка, во всем права… Слышь, Волкова:

Поет свою песенку, добавляя строчку:
От тебя, Волкова, со всех ног убегу!

Навстречу Колобкову выходит Медведева — девушка ОЧЕНЬ плотного телосложения, грубо говоря — полная.

Медведева:

Колобков! Приходи к нам сегодня домой на обед! Мы с мамой пельменей налепили, пирогов напекли, пончиков нажарили. Вышивки мои посмотришь, я над ними столько вечеров провела…

Колобков:

Я так понимаю, что к вашему плюшечному столу действительно, только Колобкова и не хватает. Медведева, ива ты моя плакучая, Василиса ты моя премудрая, да я даже не знаю, как выглядит эта ваша вышивка!
Поет свою песенку, добавляя последнюю строчку:
И от тебя, Медведева, уйду!

Навстречу Колобкову выходит Лисичкина. Девочка как девочка, рыжая только.

Лисичкина:

Привет, Колобков. Хорошо, что я тебя встретила. Ты, говорят, в компьютерах разбираешься, а у меня как раз с моим что-то случилось — не грузится. Может, если будет свободная минутка, посмотришь?

Колобков:

Лисичкина, я тороплюсь.
Поет свою песенку, добавляя:
И от тебя Лисичкина уйду.

Лисичкина:

Так я же тебе сказала — как время свободное будет. И знаешь что? Ты мне с компом поможешь, а я тебе с сочинением, а то в последний раз класс рыдал над твоим эпическим творением. Давай так — ты мне комп, а я тебе — сочинение!

Колобков:

А ведь и правда, скоро конец года, а у меня по литературе что-то непотребное. А, пусть напишет, да и мне не сложно посмотреть, что у нее там с компом… Пойдем, Лисичкина, поглядим. У тебя дрова-то есть какие?

Беседуя, уходят.

Выходит Мужик
:

Видали? Будь я неладен, если эта Лиса его не съела! И вроде бы все по сюжету, но сомнения меня терзают. Или вот еще — иду я дальше, выхожу на опушку…

Журавль и Цапля

Из-за кулис выходит молодой человек — Журавлев:

У всех ребят в классе девчонки есть. А некоторые умудряются сразу с несколькими встречаться. А я чем хуже? Цаплина на меня вчера так смотрела, наверняка я ей нравлюсь. Может быть позвонить ей, спросить, как у нее дела на личном фронте обстоят, а если никак, то и подкатить к ней аккуратно?

Набирает номер. Из другой кулисы выходит Цаплина. У нее звонит телефон, она берет трубку:

Алло, слушаю…

Привет, Цаплина. Чем занимаешься?

А, Журавлев, привет. Да ничем не занимаюсь, в Контакте сижу.

А скажи мне, Цаплина, как на духу, не нужен ли тебе сильный, красивый, мужественный молодой человек, в полном расцвете 16-ти лет? Если нужен, то вот он я!

Журавлев, ты что, с дуба рухнул? Это кто у нас там сильный? Кто норматив по отжиманиям сдать не мог две недели? А кто у нас красивый? Да от тебя даже сестры Лягушкины шарахаются во все стороны, а уж казалось бы — их трое, и ни у одной парня нет, могли бы и повестись. Мужественность твоя под большим вопросом, ты, говорят, когда мелодрамы смотришь, в три ручья рыдаешь! Ну зачем мне такое сокровище?

Ну, Цаплина! Ты просто злючка какая-то! (про себя) Вот это облом.

Бросает трубку, уходит за кулисы.

Цаплина:

Ишь ты, подумаешь! В парни он ко мне набивается… Красивый он, ха-ха-ха… (задумывается). Ну вообще-то… глаза у него, и правда, замечательные. И с отжиманиями он тогда напортачил из-за простуды, зато бегает быстрее всех, и в баскетбол играет здорово. А про мелодрамы еще неизвестно — смотрит он, или это прикол такой. Да и в принципе, пусть смотрит, я их сама люблю… Зря парня обидела. Надо ему перезвонить.

Набирает номер Журавлева. Он выходит из кулисы, берет трубку:

Да. Ну что тебе еще, Цаплина? Не все сказала?

Знаешь, Серый, мне кажется, я погорячилась. Если ты не передумал, то я готова принять твое предложение встречаться!

Что? Предложение? Да я пошутил, Цаплина! Как тебе могло такое вообще в голову прийти, что я захочу с тобой встречаться? Ты что думаешь, в нашем болоте других симпатичных птичек нет что ли? Да та же Машка Лягушкина — у нее и ноги длиннее, и талия тоньше, и все остальное тоже на месте!

Ты свинья, Журавлев! Сравнение с Лягушкиной я тебе точно не прощу!

Бросает трубку. Уходит за кулисы.

Журавлев:

Сдается мне, что я действительно свинья. Ну ведь нравится она мне, если честно. Она ж не только симпатичная, но и умненькая, поможет если что с учебой… Звоню… Надеюсь, не пошлет в болото!

Выходит Цаплина, отвечает на звонок:

Журавлев, если ты мне звонишь рассказать что-нибудь еще о прелестях остальных сестер Лягушкиных, то не стоило утруждаться. Они общеизвестные красотки!

Не, Цаплина. Я извиниться хочу, и все-таки подумай над моим предложением встречаться…

Журавлев, елки-палки! Нет! Иди Машку нацеловывай, вдруг она в принцессу превратиться!

Оба уходят за кулисы.
Выходит Мужик
:

Они так до сих пор и не договорились. Названивают другу. Вот только я может чего путаю, но в сказке-то они ходили друг к другу, не было телефонов-то в сказке? Да и какие телефоны в болоте? Но окончательно меня добил последний сюжет:

Курочка-Ряба

На сцену выносят стол, два стула. Выходят парень и девушка. На парне спортивный костюм и кепка, девушка в мини-юбке, на каблуках, но при этом тоже в спортивной ветровке. Ведут себя развязно. Садятся на стулья, щелкают семечки.

Парень:

Слышь, Маха, как ты думаешь, Рябов нам доклад по истории накатал?

Девушка:

А че, ты думаешь он осмелится не накатать?

Глупо ржут. Входит молодой человек, Рябов, по виду типичный «ботан»:

Девушка:

И гуляй, давай.

Рябов:

Но мы же договаривались, что доклад сделаем втроем! А мне что же теперь, для себя новый писать?

Парень:

Ну, типа, не хочешь, не пиши. Пару получишь… И не вякай там, а то… (показывает кулак)

Раздается звонок. Девушка открывает дверь:

Ой, Мышкин… Здравствуй!

Входит Мышкин — здоровый парень, метра под два ростом.

Ну, что у вас тут? Рябов? А ты-то что здесь?

Парень:

Да он, типа, в гости напросился. Говорит, приемчики ему покажи, самооборона типа. Он уходит сейчас.

Мышкин:

У нас, говорят, доклад по истории на носу, а я – ни сном ни духом.

Парень и девушка испуганно переглядываются. Рябов откашливается, поправляет очки, делает шаг вперед, явно хочет что-то сказать.

Парень
(перебивает):

Рябов, вали давай, кому сказал! Потом все приемчики!

Мышкин:

А чего это у вас на столе? Бумага? А на ней что-то напечатано?

Берет, читает по складам:

— «Золото скифов». Оп-па! Доклад по истории! Это я удачно зашел! Кто накатал?

Рябов:

Они и накатали! Они ж не только приемчики умеют, они еще и эрудиты настоящие!

Мышкин:

Так, это я забираю, а вы, если такие умные, себе еще напишете! Пошел я, давайте!

Парень:

Рябов.., “нехороший” человек, ну и что ты наделал? Я сейчас тебе правда пару-тройку приемчиков покажу, только тебе наверняка не понравится.

Девушка:

Мне теперь за пару по истории дома та-а-а-кое будет!

Рябов:

Ага, а чего ж вы Мышкина не остановили?

Парень:

Да он меня одной левой уложит.

Рябов:

Ладно, не плачь дед, не плачь баба… Напишу вам еще один доклад, только давайте все-таки на троих. Как вам тема: «Золотая лихорадка» на Диком Западе — причины возникновения»?

Девушка:

Рябов, миленький, садись пиши скорее…

Уходят за кулисы.

Выходит Мужик
, на этот раз тащит за собой елку (искусственную).

Уф, теперь можно и домой. Достали меня эти непонятки. Ишь, чего выкаблучивают! Главное, на выходе из леса больше никого не повстречать, а то я окончательно с ума сойду.

Выбегает его Жена:

Ой, Господи, вот ты где! А я уж тебя по всему лесу обыскалась! То у Колобка спрошу, то у Цапли, Мышка вон, пробежала, хвостиком в твою сторону махнула, так я на тебя и вышла. Ты что ж, дурень, целый день-то ходишь?

Мужик:

Да ты не поверишь, может я съел чего не то, только Колобок твой и Мышка уже не те. Ты ничего странного не заметила?

Жена:

Много ты понимаешь. Время-то сейчас какое? Вот какое время, такие и сказки. Да еще ты присказку, наверное забыл: «Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!». Пойдем, горемычный, замерз поди…

Обнимаются, уходят. Звучит финальная музыка из мультфильма «Падал прошлогодний снег».

Сценка «Чья помощь лучше?»

Король.

Алина, Полина, Эвелина — дочери короля.

Король
(дочерям). Сегодня я прошёлся по нашему дворцу и просто пришёл в ужас: полный беспорядок! Книжки валяются на полу, обувь — на подоконниках, а одежда — на кроватях! И повсюду — фантики от конфет! И вот я решил сегодня же заняться уборкой. А вас я хочу спросить: как вы мне будете помогать?

Алина.
Я вот как помогу. Когда ты начнёшь уборку, я включу проигрыватель и поставлю твою любимую пластинку «Всё могут короли». С этой весёлой песней ты моментально сделаешь уборку!

Полина.
А я лучше включу телевизор. Там будут показывать передачу «В гостях у сказки». Я буду внимательно её смотреть и всё тебе пересказывать. И ты сказочно быстро уберёшь весь дворец!

Король
(со вздохом обращаясь к Эвелине). А что ты включишь?

Эвелина.
Я включу пылесос. Нет, сначала я разложу все вещи по своим местам. Потом возьму веник и вымету весь мусор. Потом уже пылесосом уберу пыль. После этого влажной тряпкой оботру подоконники и всю мебель. А когда везде станет чисто, мы все вместе сядем и будем смотреть телевизор.

Король
. Ну что ж, теперь я узнал, что у меня есть только одна настоящая помощница!

Сценка «У врача»

Действующие лица

Перед кабинетом врача стоит ученик с портфелем. Он в нерешительности.

Ученик.
Что делать? Идти или не идти? А вдруг выгонит? Нет, не пойду. Да, а контрольная? Нет, надо идти. Была не была! (Вытаскивает из портфеля полотенце, обвязывает им голову. Потом стучится в дверь.)

Врач.
Да, да, войдите!

Ученик
(входит). Можно?

Врач
(что-то пишет, потом перестает писать, смотрит на ученика). Заходи, заходи, садись. На что жалуешься?

Ученик.
На очень плохое самочувствие.

Врач
. Конкретно, что болит?

Ученик
. Голова. Живот. Ухо заложило. Ничего не слышу и ничего не понимаю. Потом, это, головокружение, давление и сердцебиение.

Врач.
Температура есть?

Ученик.
Есть, есть! Тридцать восемь и восемь. Или сорок четыре и четыре. Не помню.

Врач.
Понятно. А фамилию свою помнишь?

Ученик
. Нет, не помню… забыл.

Врач.
И имя тоже забыл?

Ученик
. Ага. И отчество. Потому что голова болит.

Врач.
И в каком классе учишься, и в какой школе — тоже забыл?

Ученик
. Класс… кажется, шестой «ю». А школу начисто забыл.

Врач.
Ладно. Открой пошире рог и скажи: «А-а-а».

Ученик.
А-а-алгебра.

Врач.
Что «алгебра»? Контрольная, что ли, сегодня?

Ученик.
Нет, завтра. Ой, нет, не помню.

Врач.
М-м-да. (Смотрит на ученика поверх очков.) Очень тяжелый случай! В школу тебе нельзя ходить. Придется недельки две посидеть дома.

Ученик
(обрадованно). Дома?

Ученик
. А английский?

Врач.
Нельзя!

Ученик
. А география?

Врач.
Ни в коем случае!

Ученик.
А в кино можно ходить?

Врач.
Разве я не сказал? Обязательно! Два раза в день — утром и после обеда!

Ученик.
Большое спасибо!

Врач.
На здоровье! Все. Можешь идти.

Ученик.
До свидания. Ой, а справка?

Врач
. Какая справка?

Ученик
. Освобождение от школы. Вы же мне не дали!

Врач
. Ах, освобождение. Нет, к сожалению, ничего не получится!

Ученик.
Почему?

Врач
. Как же я тебе напишу справку, если не знаю ни твоего имени, ни фамилии, ни школы, в которой ты учишься!

Ученик.
Ой, я, кажется, начинаю вспоминать.

Врач
. Молодец! Как фамилия?

Ученик.
Котиков.

Ученик.
Вася! То есть Василий Егорович.

Врач
. Очень хорошо, вспоминай теперь класс, школу.

Ученик.
Шестой «б» класс, школа номер двадцать пять.

Врач
. Теперь про алгебру вспомни.

Ученик
. Про какую алгебру?

Врач.
Про ту самую, по которой завтра контрольная. Вспомнил?

Ученик.
Вспомнил.

Врач
. Замечательно! Видишь, как ты у меня быстро выздоровел! И даже справки никакой не нужно! Или все-таки нужно? На имя директора школы номер двадцать пять?

Ученик
. Не нужно.

Врач.
Тогда до свидания. Котиков Василий Егорович. Да, чалму не забудь с головы снять, она тебе не идет!

Ученик снимает с головы полотенце, уходит.

Сценка «Бабушки и внуки»

Действующие лица

Две бабушки.

Первая бабушка
. Здравствуй, голубушка моя! Пойдем гулять в парк.

Вторая бабушка
. Да что ты, я еще уроки не сделала.

Первая бабушка.
Какие уроки?

Вторая бабушка
. Сейчас модно делать уроки за внуков. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, непедагогично.

Первая бабушка
. Почему это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю. Если что — меня спрашивай, у меня большой опыт.

Вторая бабушка
. Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том…»

Первая бабушка.
Так, хорошо.

Вторая бабушка
. «…И днем, и ночью пес ученый…»

Первая бабушка.
Какой еще пес?

Вторая бабушка
. Ну, я не знаю, какая у него порода, может, доберман-пинчер?

Первая бабушка
. Да не пес, а кот ученый! Поняла?

Вторая бабушка
. А-а, поняла, поняла! Ну, я тогда сначала начну: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем, и ночью кот ученый… с авоськой ходит в гастроном».

Первая бабушка
. С какой авоськой? В какой гастроном? Учи стихотворение снова.

Вторая бабушка.
Ой, у меня еще столько уроков! Один внук в шестом классе, а другой — в первом. Его учительница просила в школу кассу принести.

Первая бабушка.
Какую кассу? Из магазина, что ли? Ты меня в это дело не впутывай!

Вторая бабушка.
Ну при чем тут магазин? Касса — это алфавит. Ладно, я ее сама сделаю, а ты помоги решить задачу.

Первая бабушка.
Так… (берет учебник, читает) «… с ванной соединены две трубы…» Запомни, чтобы решить задачу, нужно хорошенько представить себе то, о чем в ней говорится. «С ванной соединены две грубы…» — ты представила?

Вторая бабушка
. Да-да, представила.

Первая бабушка.
«…Через одну вода вливается, через другую выливается». Представила?

Вторая бабушка
. Представила! (Убегая.) Представила-а-а!

Первая бабушка
. Погодите! Куда же вы бежите?

Вторая бабушка
. Вода выливается! Может весь пол залить.. .

Первая бабушка
. Успокойтесь. На самом деле вода не выливается. Об этом говорится только в задаче! А теперь скажите, когда наполнится ванна?

Вторая бабушка.
Никогда не наполнится. Сами же сказали — вода не льётся…

Первая бабушка.
До свидания. С вами в больницу попадешь. А у меня ещё домашнее задание не сделано: опыт по ботанике надо провести — фасоль вырастить.

Вторая бабушка
. А, да-да, помню, вы у меня брали фасоль.

Первая бабушка
. Да что-то не растёт эта фасоль! Видно, некачественная…

Вторая бабушка.
Как некачественная? Ну вот, делай людям добро! Можно сказать, от себя фасоль оторвала — вынула из супа.

Первая бабушка
. Погоди-погоди, как — из супа? Это я, выходит, растила варёную фасоль? Спасибо, удружила…

Вторая бабушка
. Ну я же не знала, зачем вам фасоль, не обижайтесь!

Первая бабушка
. Как вы считаете, если мы с вами и дальше гак упорно будем учиться, может, и нам какую-нибудь оценку поставят?

Вторая бабушка
(шёпотом). Между нами, её уже поставили.

Первая бабушка.
Да? И какую же оценку?

Вторая бабушка.
«Кол»!

Первая бабушка
. За что же такая плохая оценка?

Вторая бабушка
. За то, что мы занимаемся не своим делом.

Первая бабушка
. Взрослые за ребят всё делают, а потом удивляются: «Ах, они белоручками растут!..»

Старушки уходят.

Сценка «Заколдованная буква»

Действующие лица

Денис.
Однажды Аленка, Мишка и я играли во дворе. Дело было перед Новым годом. К нам во двор привезли елку. Она лежала большая, мохнатая и так вкусно пахла морозом, что мы стояли, как дураки, и улыбались. И вдруг Аленка сказала:

Аленка
. Смотрите, на елке СЫСКИ висят!

Денис.
Мы с Мишкой так и покатились!

Мишка
. Ой, умру со смеху! Сыски!

Денис
. Ну дает: сыски!

Мишка.
Пять лет девчонке, а говорит «сыски». Ой, не могу! Ой, мне плохо! Ой, воды! Дайте скорее воды! Я сейчас в обморок упаду! (Падает, хохочет.)

Денис
. Ой, я даже икать от смеха начал! Ик! Ик! Умру, сейчас, наверное! Девчонке уже пять лет, скоро замуж выдавать, а она — сыски!

Аленка
(обиженно). Я правильно сказала! Это у меня зуб вывалился и свистит. Я хочу сказать «сыски», а у меня высвистывается «сыски».

Мишка
. Подумаешь! У нее зуб вывалился!.. У меня целых три вывалилось и один шатается, а я все равно говорю правильно. Вот послушайте: хыхки! Что? Правда, здорово? ХЫХКИ! Я даже петь могу:

Михка косолапый

По лесу идет,

Хыхки собирает

И в карман кладет.

Аленка
(кричит). А-а-а! Неправильно! Ура! Ты говоришь «хыхки», а надо — «сыски»!

Мишка
. Нет, надо — «хыхки»!

Аленка
. Нет, «сыски»!

Мишка.
Нет, «хыхки»!

Аленка.
Нет, «сыски»! (Обаревут.)

Денис.
Я так хохотал, что даже проголодался. Пойду-ка я домой. Вот чудаки! Чего они так спорят, раз оба не правы? Ведь это очень простое слово. Никакие не «сыски», никакие не «хыхки», а коротко и ясно: «фыфки»! Вот и все.

По материалам киножурнала «Ералаш»

Сценка «День помощи родителям»

Действующие лица

Антон. Мама.

Трое одноклассников Антона.

На сцене появляется Антон. Он стирает пыль тряпкой, подметает пол щеткой, танцуя при этом и напевая: «Крошка моя, я по тебе скучаю…».

Входит мама в верхней одежде, застывает на месте.

Мама.
Антон, что случилось?

Антон.
Ничего не случилось, мама. Давай я помогу тебе раздеться. (Помогает снять куртку.)

Мама входит в комнату, замечает, что вытерта пыль.

Мама
. Ты вытер пыль? Сам?

Антон
. Сам.

Мама.
Скажи мне честно, Антон, что случилось?

Антон
. Ничего не случилось.

Мама.
Меня вызывают в школу?

Антон
. Нет…

Мама проходит по комнате, замечает, что подметен пол.

Мама
. Ты подмел пол? Сам?! Невероятно… (Прикладывает руку ко лбу, проверяя, нет ли у нее жара.)

Антон
. Мама, не волнуйся. Я и посуду вымыл, и уроки сделал.

Мама
. Уроки сделал… Умоляю тебя, Антон, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)

Антон
. Ну говорю же тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в дверь. Входят трое детей.

1-й
. Добрый вечер! Как прошел День помощи родителям?

2-й.
Гак, чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел…

3-й
(открывает журнал). Галочка! (Ставит галочку карандашом.)

Антон.
День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека довел ваш День помощи родителям! (Показывает на маму.)

Дети обступают со всех сторон маму.

1-й
(энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же у всех мамы нервные! Надо было сначала объяснить, что это всего на один день и завтра все будет по-прежнему!

Сценка «Пpo котёнка, который не умел читать»

Действующие лица

Яша — котенок.

Однажды кошка Мурка, Яшина мама, сказала котенку:

Мурка.
Пора тебе, Яша, научиться читать.

Яша.
Успею еще!

Мурка.
Нечего лениться. Вот прямо сейчас и начнем. Садись, я буду показывать тебе буквы.

Яша неохотно садится.

Мурка
. Начнем с самой простой буквы — «О». (Показывает букву «О».)

Яша.
Какой-то кружок…

Мурка.
Да, похоже на кружок. Эта буква называется «О». Повтори!

Яша.
Эта буква называется «О». А в каких словах есть эта буква?

Мурка
. Во многих. Например, в словах «кот» и «кошка». (Показывает карточки с написанными на них словами.)

Яша.
А в слове «котенок»?

Мурка.
А в слове «котенок» даже две буквы «О». Вот смотри. (Показывает карточку с написанным словом.)

Яша
. Вижу, вижу! Два кружка! А три? Три буквы «О» бывает в словах?

Мурка.
Конечно. Есть такое хорошее слово — «молоко». (Показывает карточку.)

Яша.
Правда! Целых три кружочка! А в слове «мороженое» есть эта буква?

Мурка
. Есть. И тоже три. Вот смотри. (Показывает карточку.)

Яша
. Хорошее слово! А в двух мороженых, значит, шесть букв «О». А в трех…

Мурка.
Не говори ерунды! И вообще, у нас сейчас не арифметика! На сегодня все. Иди гулять!

Яша.
Какая хорошая буква! И бывает в самых хороших словах! И самых вкусных!

Яша подходит к ширме, на которой висит табличка с надписью: «Осторожно! Злая собака!»

Яша.
Какая красивая табличка! И на ней три слова написано… А в первом слове целых…раз, два, три, четыре… Ого!

Целых четыре буквы «О»! Вот это да! Наверное, здесь что-то очень вкусное или приятное!..

Котенок заглядывает за ширму. Оттуда слышится оглушительный лай. Яша выскакивает из-за ширмы, срывает табличку и бежит к маме.

Мурка
(увидев взволнованного Яшу). Что с тобой? Почему ты такой взъерошенный и весь дрожишь? Что случилось?

Яша.
Мама, я гулял, увидел забор, на заборе висела красивая табличка (передает табличку маме), на ней написано три слова, а в первом слове целых четыре буквы «О»! Я подумал, что там должно быть что-то очень вкусное или приятное…

Мурка.
Так! Мне все понятно! Вот что происходит, когда не умеешь читать! Знаешь, что написано на этой табличке? «Осторожно! Злая собака!».

Яша
. Да, там правильно написано, собака действительно злая… Знаешь что, мама, давай учить остальные буквы!

Сценка «Игра в слова»

Действующие лица

Петя — сын.

Два мальчика — один постарше, другой помладше — выходят на сцену, садятся на стулья. В руках — картинки и карандаши.

Петя
. Папа, нарисуй мне что-нибудь.

Папа
. Нет, мы будем рисовать по очереди и одновременно играть в слова.

Петя
. Как это?

Папа
. А вот как. Мы будем придумывать слова на какую-нибудь букву и изображать эти слова рисунками. Возьмем, например, букву «П». Я начинаю. (Рисует портфель, показывает.)

Петя.
Понятно. А я нарисую… (рисует паровоз).

Папа.
Молодец! Паровоз как настоящий! А я придумал вот что… (рисует и показывает ремень).

Петя.
А ремень нельзя! Он же не на букву «П»!

Папа
. А это не ремень, а пояс!

Петя.
Здорово ты придумал! Тогда я нарисую… (рисует и показывает кошку).

Папа.
А кошку нельзя, она же не на букву «П»!

Петя
. А это не просто кошка, а Пушок!

Папа
. Ах ты, хитрец! Хорошо. Я нарисую… (рисует и показывает портрет).

Петя.
Кто это?

Папа
. Это никто. Это просто портрет.

Петя.
Здорово. А я нарисую… (рисует и показывает дядю).

Папа
. А это кто?

Петя.
Это никто. Это просто прохожий.

Папа
. Молодец! А я нарисую попугая. (Рисует и показывает.)

Петя
. Здорово! А я нарисую пингвина. (Рисует и показывает.)

Папа
. Посмотри. (Показывает изображенного на рисунке мальчика.)

Петя.
Это кто? Если мальчик, то не считается.

Папа.
Ты что, не узнал? Ведь это же Петя, то есть ты!

Петя
. Теперь узнал! А я нарисую… (рисует и показывает дядю).

Папа.
Это кто? Если дядя, то не считается!

Петя
. Ты что, не узнал? Это же папа, то есть ты!

Папа
. Теперь узнал. А я вот что придумал. (Рисует и показывает женщину.) Это наша мама. Я ее нарисовал, потому что она педагог и преподает пение.

Петя.
Здорово! А я вот что придумал! (Рисует и показывает календарь.)

Папа
. Календарь? Почему?

Папа
. Правильно. И в этот день мы преподнесем ей… (рисует подарок и цветы).

Петя
. Подарок — это понятно. А цветы? Они же не на букву «П»…

Папа
. Ну и что? Все равно маме будет приятно!

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы.
Воспитание чувства любви и уважения к старшим, своим родителям, гордости за свою семью.
Сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей.
Форма:

Семейный вечер за чаем.
Оборудование:

Приглашения родителям, бабушкам и дедушкам учащихся.
Выставка творческих работ, фотогаллереи «Загляните в семейный альбом», сочинения детей «В кругу моей семьи»
Фонограммы мелодий «Ветер с моря дул», « Крутится, вертится шар голубой», «Изгиб гитары жёлтой», «Частушки»

На фоне песни О. Митяева «Как здорово!»
В семейном кругу мы с вами растём,
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Какое красивое слово! Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и терпении мужественных дедушек.
В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя нарекли именем. В семье все
чем — то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и занятия.
Ведущий1
Хорошо мы живём
Или плохо живём,
Есть одно, что всегда
И ласкает, и греет.
Ведущий2
И конечно же это –
Родительский дом:
Ничего нет милей.
Ничего нет роднее.
Ведущий1
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Ведущий2
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий
И сегодня, собрались здесь самые дорогие и любимые для наших детей близкие – это их родные, замечательные, внимательные, добрые мамы и бабушки, которые своим теплом создают уют и комфорт в каждом доме, в любой семье. И конечно наши папы и дедушки. Без мужчин какой же это дом?
Чтение учителем легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске:
Понимание
Любовь
Уважение
Доверие
Доброта
Забота
Помощь
Дружба
Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир, согласие. А значит, все будут счастливы.
4. Кто для вас в семье ближе и дороже всех на свете?
Песня «Ветер с моря шёл»
1.
Ветер с моря шёл, ветер с моря шёл
Праздник к вам пришёл, праздник к вам пришёл.
И сказать не грех, и сказать не грех:
Он собрал нас всех, он собрал нас всех!
Припев
Этот день семьи, этот день семьи
Будем отмечать, будем отмечать
И родителей 2р
будем поздравлять,2р.
2.
Мы сейчас споём 2р
Поздравление2р
Мы всех любим вас 2р
Без сомнения 2р.
3.
Мы желаем всем 2р
Вам терпения 2р
Ведь мы часть семьи,2р
Продолжение 2р
4.
Времена пройдут 2р
Годы пролетят 2р-
Сохраним же мы2р
Ваш любимый взгляд 2р
5.
Будем вас любить 2р
И благодарить2р
За тепло души за тепло души
К детям доброты 2р.
Ведущий
Почитать родителей – значит: в детстве — их слушать. В молодости-с ними советоваться, в зрелом возрасте – о них заботиться. Если заповедь эта исполняется, то можно сказать, что нежное семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды. Бывает, что по одному человеку судят
о всей семье. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.
Дети
1.Любили тебя без особых причин:
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш
За то, что растёшь
За то, что на маму и папу похож,
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
2.Там где дружная семья,
От счастья кружится голова!
Там где дружная семья,
Лица светятся улыбкой,
Словно звёздочки горят!
3.Там где дружная семья
Спорятся отлично все дела.
4.Там, где дружная семья
удач тропинка пролегла.
5.Волшебный символ жизни – семья,
В нём капелька Отчизны, в нём – я
В нём мама, папа, бабушка, сестра,
В нём мой любимый дедушка и я!
6.И в этот праздник счастья всех нас
Мы поздравляем прямо сейчас,
Пусть крепкой будет наша семья-
Иначе и жить на свете нельзя!
7.Дружба, мир и покой в семье всего дороже.
8.Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.
Сценка
«Мир в семье всего дороже»
Автор

Сказка для любимой. Волк и козлята

Владимир Мазурин

(По мотивам русской народной сказки «Волк и козлята»)

У Козы козлят было семеро.
А изба была — терем теремом.
Стены прочные, дверь с засовами,
И на окнах всех ставни новые.
В поле шла Коза с зорькой раннею
Травку кушала там шелковую,
А козлята дверь отпирали ей
Лишь на песенку им знакомую:

— Ах, козлятушки вы ребятушки,
Отопритеся, отворитеся!
С молочком пришла ваша матушка.
Уж напьётеся-наедитеся!
Молочко течёт да по вымечку.
Ну, а с вымечка по копытечку.
А с копытечка во сырУ землЮ.
Всех я выращу, всех вас выкормлю!

Раз подслушал Волк как Коза поёт,
Подошёл к двери, стал по волчьи выть.
— Хорошо поёшь, только лад не тот!
Голос матушкин должен тоньше быть!
Как узнала мать про зубастого,
Наказала им строго-настрого,
Чтобы слушали повнимательней.
Волк опять придёт, обязательно.

Но придумал Волк хитрость дикую —
К кузнецу сходил, голос выковал.
И на козий лад песню спел потом,
Обманул козлят и проник к ним в дом.
Задрожали все, дыбом волосы.
Зарычал тут Волк страшным голосом.
Проглотил живьём вмиг козлят он всех.
Лишь один в печи чудом спрятался.

Воротилась мать с поздней зорькою
И узнала всю правду горькую.
Понеслась Коза к Волку в логово,
Да давай тыкать в брюхо рог ему.
Распорола всё сверху донизу,
Разметала вмиг кишки по лесу,
И живыми все детки выпали
Да каменьями труп присыпали…

…Спи, любимая! Спи, желанная!
Для тебя пишу неустанно я
Сказки явные и волшебные,
И забавные, и душевные.
Сказки добрые, с чувством истинным,
Для тебя пишу, для единственной.
Спи, звезда моя негасимая!
Спи, желанная! Спи, любимая!

Волк и семеро козлят

Галина Ильина 5

(Сказка в стихах)

Возле леса на опушке,
Где цветы, как жар, горят,
Жили в маленькой избушке
Ровно семеро козлят.

Не одни, конечно, с мамой —
Рассудительной Козой:
Самой умной, доброй самой,
Самой нежной и родной.

Были все её детишки
Шаловливы, не унять.
Часто ссадины и шишки
Приходилось ей считать.

Каждый день Коза ходила
На базар за молоком
И детишкам говорила:
— Не пускайте Волка в дом.

У него такие зубы —
Съест и глазом не моргнёт,
Взгляд сердитый, голос грубый.
Он в лесу глухом живёт.

Дверь откроете, ребята,
Если только я спою.
Вы запомните, козлята,
Эту песенку мою:

«Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мама пришла,
Молока принесла».

Но однажды Волк подслушал
Песню, стоя под окном,
Растопырил серый уши:
— Проберусь я к деткам в дом,

Обману козляток лихо.
И когда Коза ушла,
Подошёл он к двери тихо
Да запел, едва дыша:

«Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мама пришла,
Молока принесла».

А Козлята: «Не обманешь!
Уходи обратно в лес.
Если петь не перестанешь,
Позвоним мы в МЧС.

Голос твой, Волчище, грубый.
Мама ласково поёт».
Волк сердитый, но не глупый —
К Кузнецу уже идёт.

Знал Кузнец свою работу
Всё умел, что говорить.
Волку он сковал в два счёта
Голос тоненький, как нить.

Подошёл Волчище к дому,
Кушать очень он хотел —
Пел не грубо, по-другому —
Словно Козочка он пел:

«Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мама пришла,
Молока принесла».

Отворили дети двери,
Голос был такой родной,
И впустили в двери зверя…
Задрожали: «О-ё-ёй!»

Ну а Волк зубами светит:
«Уведу вас в тёмный лес.
Не спасёт теперь вас, дети,
Никакая МЧС».

И связав козлят верёвкой,
Увести их в лес сумел.
Но один Козлёнок ловкий
Всё же спрятаться успел.

А когда Коза вернулась,
Всё он маме рассказал.
Сердце мамы встрепенулось,
В лес отправилась Коза.

Разыскала Волка быстро,
С ним увидела Козлят
И сказала так лучисто,
Как все мамы говорят:

— Отпустите, умоляю,
Милых деточек моих.
Без Козляток погибаю.
Пропадаю я без них.

Знаю, кушать Вы хотите —
Вот Вам булка, молоко:
Всё до капельки берите,
Но не ешьте никого».

Чудеса творят все мамы,
Нет на свете их мудрей —
Станет зверь сердитый самый
От любви чуть-чуть добрей.

Волк, подумав, согласился.
Скушал булку с молоком
И с Козлятами простился —
Отпустил обратно в дом.

Шаловливые Козлята
Стали смирными теперь.
Маму слушают ребята —
Проучил их страшный зверь!

Сказка Волк и семеро козлят

Гелани

Жила-была коза и семеро козлят,
Поила молочком, своих она ребят.
Ходила на базар, она за молоком,
Козлята запирали, за нею дверь крючком.
-Смотрите не откройте, чужому настежь дверь,
-Поблизости здесь ходит, зубастый, серый зверь!
-На голос его грубый, крючок не открывать,
-Сидите, дома тихо, на луг не выбегать!
Коза ушла простившись, с бидончиком в руке,
А Волк всё это слышал, стоял невдалеке!
Подкрался он тихонько, и в двери постучал,
И грубым волчьим тоном, он грозно прорычал:
-Отопритесь, отворитесь, ваша мама пришла,
-Молочка принесла!
Услышали козлята, не мамин голосок,
А чёрненький козлёнок, смотрел сквозь щель досок:
-Тебе мы не откроем, а крепче запрём дверь,
-И голос твой не мамин, ты очень страшный зверь!
И Волк пошёл к кондитеру, попробовать медок,
Надеялся, что будет, чуть тоньше голосок.
Отведал пирог с мёдом, попробовал сказать,
Теперь им уже точно, его не опознать!
Подумают, что мама, откроют сразу дверь,
Наемся до отвалу, я наконец теперь!
Подходит к двери снова, тихонечко стучит,
И голосом мамаши, он тихо говорит:
— Отопритесь, отворитесь, ваша мама пришла,
— Молочка принесла!
Услышав мамин голос, открыли они дверь,
И в комнату ворвался голодный, страшный зверь!
Козлята испугались и стали убегать,
Одни залезли в шкафчик, другие под кровать.
А чёрненький козленок, невиданной красы,
Успел залезть тихонько, в напольные часы.
А Волк проверил шкафчик, залез и под кровать,
Насытив своё брюхо, не стал в часах искать.
Он проглотил бедняжек, всех вместе, целиком!
Он сытый и довольный, пошел к себе пешком.
Коза домой вернулась, открыта настежь дверь
И сразу догадалась, что сделал страшный зверь…
Лишь чёрненький козлёнок, её опять встречал,
И всё что приключилось, он маме рассказал.
Погоревав немножко, иглу взяла и нить,
Да ножик взяла острый, живот вспороть и сшить.
Подкралась она к Волку, который крепко спал,
Вспорола ему брюхо, он даже не узнал!
Козлята все живые, посыпались гурьбой
И к маме подбежали, прижались головой.
Коза живот камнями, битком ему набила,
Взяла иголку с ниткой и накрепко зашила!
А Волк когда проснулся, хотелось сильно пить,
От тяжести в желудке, он еле мог ходить!
Пришел к реке глубокой и голову нагнул,
Хотел испить водицы, упал и утонул!
Счастливые козлята и радостная мать,
Теперь никто не страшен, спокойно можно спать!

Сказка Волк и семеро козлят но совсем на новый лад

Груданов Евгений

(но совсем на новый лад)

Как у речки на опушке
Жила козочка в избушке.
И красива, и мила.
Мамой козочка была.

У неё росли ребятки —
Очень милые козлятки.
Мама деточек любила
И хозяйничать учила:

Дом и дворик убирать,
Пол метлою подметать,
Зажигать на кухне свет,
Печь топить, варить обед.

Делать всё могли козлятки —
Эти чудные ребятки.

Мама деточек хвалила,
Мама деткам говорила:

— Вы козлятушки мои,
Вы ребятушки мои,
Знаю, верю, что сейчас
Всё получится у вас!

Утром козочка вставала
И детишек поднимала,
Их кормила и поила,
И на рынок уходила.

А козлятки её ждали…
Но без мамы не скучали:
Песни пели, танцевали,
В игры разные играли.

Жил ещё в лесу густом
Хмурый серый волк с хвостом.
Он один, без мамы, жил.
Ночью часто громко выл
И скучал… В лесу ему
Было грустно одному:

— У-У-У, У-У-У…
Ах, как грустно одному…
У-У-У, У-У-У…
Ах, как грустно одному…
У-У-У-У-У-У…

Как-то волк в лесу гулял
И козляток увидал.
Пели песенку козлятки,
Быстроногие ребятки:

— Мы — веселые ребятки,
Целый день играем в прятки,
И танцуем, и поём,
И танцует с нами дом!
Скоро мамочка придёт,
Нам гостинцев принесёт!
Каждый день и каждый час
Очень весело у нас!

Волк за деревом сидел
И во все глаза глядел…
Он не смог себя сдержать,
Начал громко хохотать:

— Вот бы мне таких козлят,
Я бы был ужасно рад!

Быстро волк во двор вбежал,
И козляток привязал
Всех к верёвочке одной
И повёл к себе домой.

Вот он по лесу идёт,
За собою всех ведёт,
А козлятки ловко
Путают верёвку.

Волк устал козлят тянуть,
Захотел передохнуть.
Вдруг навстречу три опёнка —
Три прекраснейших ребёнка:

— Что ты сделал, волк-злодей!?
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

С дерева кричат кукушки —
Голосистые подружки:

— Что ты сделал, волк-злодей!?
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

А с полянки — две ромашки,
А с кусточка — три букашки,
Трое сереньких зайчат
Все кричат, кричат, кричат:

— Что ты сделал, волк-злодей!?
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

Волк ужасно испугался,
Покраснел и растерялся:

— Не хотел я их обидеть,
Я хотел их чаще видеть,
Не хотел я их пугать,
Мне бы с ними поиграть…
Ведь в моём пустом дому
Очень скучно одному.

Вы, козлятушки, простите!
Вы домой к себе идите,
Провожу до дома вас.
Очень стыдно мне сейчас!

— Ладно, серый, мы прощаем…
В дом наш в гости приглашаем,
С нашей мамой познакомим,
Ужин праздничный устроим!

С мамочкой мы всё умеем,
С нею мы везде успеем.
Каждый день и каждый час
Наша мама есть у нас.

Как тебя мы понимаем!
Мы-то уж прекрасно знаем,
Что без мамы в доме пусто,
Что без мамы в доме грустно.

Если будем мы дружить,
Будешь часто к нам ходить —
Веселее станет жить,
Перестанешь ночью выть!

И весёлою гурьбой
Все направились домой.
Видят — мама у ворот
Их с большой тревогой ждёт.

— Мама! Мама! Мы пришли!
Гостя в дом к нам привели!
Он один на целый свет,
У него ведь мамы нет…

— Так и быть, — сказала мама,-
Пусть и он играет с вами.
Здесь для всех открыта дверь,
Если ты не страшный зверь!

Улыбнулся серый волк!
Засмеялся серый волк!
Он нашёл себе друзей —
С ними будет веселей!

А ещё, важней всего —
Мама есть и у него!

Сказочная загадка Волк и семеро козлят

Наталья Меркушова 2

В этой сказке есть коза,
По прозванью Дереза.
А ещё есть, говорят,
«Волк и семеро … ! (КОЗЛЯТ)

Волк и семеро козлят

Николай Ледаков

А

Абдулгапуров Х. ВОЛШЕБНЫЙ САД
Абдулгапуров Х. ЮНОША, КОНЬ, КАРТ И МОРСКАЯ ЦАРЕВНА
Абрамова Е. ИННА, ВЛАДЫЧИЦА ВЕЧНОГО ХОЛОДА
Абрамова Е. КАК ПЕНЁК НОВЫЙ ГОД ВСТРЕЧАЛ
Абрамова Е. ЩЕДРЕЦ
Абрамцев К. ГЛАВНЫЙ ДЕД МОРОЗ
Абрамцев К. ДИРЕКТОР ЛЕСА (ХОЧУ БЫТЬ ЗАЙЦЕМ)
Абрамцев К. КУРЯЩАЯ ВОРОНА
Абрамцев К. НОВОГОДНИЙ КОЗЕЛ
Абрамцев К. ПОСОХ ДЕДА МОРОЗА
Абрамцев К. САМАЯ ЛУЧШАЯ МОРКОВКА
Абрамцев К. ЧУДЕСА ДЕДА МОРОЗА
Аверина Ю. ДВА МОРОЗА
Аверина Ю. МОРОЗКО
Авласенко Г. СКАЗКА О МУШКЕ, КОТОРАЯ ЛЮБИЛА РАБОТАТЬ
Авходеев А., Беспальцева Г. ЗДРАВСТВУЙ, ПРИНЦЕССА!
Адияков И. ЗАКОН КАМЕННЫХ ДЖУНГЛЕЙ
Адияков И. СКАЗ О ЕГОРИИ ХРАБРОМ, ЗМЕЕ ЛЮТОМ И ВАСИЛИСЕ ПРЕКРАСНОЙ
Адияков И. ТАЙНА ДЕТСКОЙ КАРУСЕЛИ
Адияков И. Я МАУГЛИ (по мотивам книги Р.Киплинга)
Александрова Г. НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК ДЛЯ КУЗЬКИ И НАФАНИ
Александрова Л. ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ (ГОД СИНЕГО КОНЯ)
Алексеев Ю., Рывкин О. ЭКА НЕВИДАЛЬ
Алексейцев В. АЛЕНКА, ПЕТРУШКА И СПЛОШНОЕ СВИНСТВО, или ВОЛШЕБНОЕ ДЕЛО ДЕТЕКТИВА ХРЮКА
Алексейцев В. СКАЗОЧКА
Алесин Ю. ВИННИ-ПУХ
Алесин Ю. ДЕНИСКИНЫ РАССКАЗЫ
Алесин Ю. ДОЧЬ РАЗБОЙНИКА
Алесин Ю. ЗОЛУШКА
Алесин Ю. МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА
Алесин Ю. МАРКУС И ДЕВОЧКИ
Алесин Ю. СКАЗКИ АФРИКАНСКОГО ЛЕСА
Алесин Ю. ТАЙНА ТРЕТЬЕЙ ПЛАНЕТЫ
Алесин Ю., Бабаева О. ДЕД МОРОЗ И ПРИНЦ ЧЕРНОЙ ДЫРЫ
Алесин Ю., Беленицкая Н. ПОБЕГ ИЗ КОСМОСА
Алесин Ю., Богачева А. ШПАНДРИК И КЛИМ
Алесин Ю., Донатова А. КОМУ НЕ СТРАШЕН ЧЕРТ МОРСКОЙ
Алесин Ю., Донатова А. СНЕГУРОЧКА С ПЕРЕУЛОЧКА
Алесин Ю., Дурненков В. НА ДЕРЕВНЮ К БАБУШКЕ
Алещенкова В. КАК ВЕРНУТЬ ЦВЕТНЫЕ СНЫ
Алифанов И. ТАЙНА ВОЛШЕБНЫХ ИГРУШЕК
Алферова С., Нижегородцева Н. ДРАКОНЬЯ ГОРА
Алферова С., Нижегородцева Н. ЗАБЫТЫЕ ГЕРОИ ДРЕМУЧЕГО ЛЕСА
Алферова С., Нижегородцева Н. ЛЕДЯНОЕ ОКОШКО
Алферова С., Нижегородцева Н. НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ, или ВОЛШЕБНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ИГРУШЕК
Алферова С., Нижегородцева Н. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЗАБАЙКАЛЬСКИХ ЗВЕРЯТ
Алферова С., Нижегородцева Н. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЗАБАЙКАЛЬСКИХ ЗВЕРЯТ 2
Алферова С., Нижегородцева Н. ПРОДЕЛКИ СТРАШНОЙ МАНГАДХАЙКИ
Анатольева А. БЕЛЯНОЧКА И РОЗОЧКА
Анатольева А. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
Анатольева А. КАК-ТО РАЗ ПОД НОВЫЙ ГОД
Анатольева А. МАША И МЕДВЕДЬ
Анатольева А. НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ЛЕСУ
Анатольева А. НОВОГОДНИЙ БАЛ ДЛЯ ЗОЛУШКИ
Анатольева А. НОВОГОДНИЙ ПИРОГ
Анатольева А. ПРИНЦЕССА ГЕНРИЕТТА, ИЛИ УКРАДЕННАЯ СКРИПКА
Анатольева А. СНЕГУРОЧКА
Анатольева А. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Анатольева А. ЧЕРЕПАШЬЯ ИСТОРИЯ
Андерсен Г.-Х. ДОРОЖЕ ЖЕМЧУГА И ЗЛАТА
Андерсен Г.-Х. ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ (сцен.вар. Н.Борисовой)
Андреева Ю. КУКОЛЬНИК
Андриенко Е., Подуст Е. МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА
Андронов Д. ИСТОРИЯ ОДНОГО ПРИНЦА
Анохина Э. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Апраксина М. НАКАЗАННАЯ ЦАРЕВНА
Арипова Э. КАК БАБА МАША КОЛОБКА ПЕКЛА
Арковский М. ТАЙНА ПРОПАВШЕГО СВЕТОФОРА
Арли Л. БРАТЬЯ-БОГАТЫРИ
Арли Л. СНЕЖНЫЙ БАЛ
Артамонова О. САМОЕ НЕВЕРОЯТНОЕ
Архипова Н. КОЛЯДА-МАЛЯДА
Архипова Н. ПАСТУШКА И ТРУБОЧИСТ
Асланова В. ВОЛШЕБНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
Астраханцев С. БРАТЕЦ ЛИС И БРАТЕЦ КРОЛИК
Астраханцев С. КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Астраханцев С. МАЛЕНЬКАЯ ИСТОРИЯ О МАЛЕНЬКОМ МУКЕ
Астраханцев С. ОТВАЖНАЯ МУЛАН
Астраханцев С. ПУТЕШЕСТВИЕ БАРОНА МЮНХАУЗЕНА НА ЛУНУ
Астраханцев С. ФЕНЬКА
Астраханцев С., Апасова С. СКАЗКА О ПОПЕ И РАБОТНИКЕ ЕГО БАЛДЕ
Астрин Н. ЗВЕЗДА
Афанасьев А. ДЕВОЧКА И ДРАКОН
Афанасьев А. ИСТОРИЯ МАЛЕНЬКОГО ЛЕСОВИЧКА
Афанасьев А. ЛОСКУТИК
Афанасьев А. ШУТ ГОНЕЛЛА
Афанасьева В. ЛЮСИН НОВЫЙ ГОД
Афонин В. МЫМРЕНОК
Ахметзянова Г. ТО ЛИ БЫЛЬ, ТО ЛИ НЕБЫЛЬ

Б

Баграмов В. В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ… (по мотивам сказки С.Аксакова «Аленький цветочек»)
Баграмов В. КОЛОБОК
Баграмов В. ЛЕСНАЯ КАРУСЕЛЬ
Бадулин А., Чутко А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЧИПОЛЛИНО
Баева Т. ВОЛШЕБНОЕ ВЕРЕТЕНО, или ПОДАРКИ ЗИМУШКИ-ЗИМЫ
Баева Т. ЗОЛУШКА, ИЛИ ДЕЛО ВОВСЕ НЕ В ТУФЕЛЬКЕ
Баева Т. ПРО НАСТОЯЩУЮ ПРИНЦЕССУ, ДРАКОНА И ГОРОШИНУ
Баженова С. ЗЛАЯ СКАЗКА
Баженова С. ЛЕГЕНДА О ЧИПОЛЛИНО
Баженова С. ЛЕТАЮЩАЯ ЛИКА
Бажов П.П. ТАЮТКИНО ЗЕРКАЛЬЦЕ (инсц. М.Батурина)
Баина И. ТАЙНА СТАРОГО СУНДУКА
Байбородин А. ПТИЦЫ БЕЛЫЕ, ПТИЦЫ ЧЕРНЫЕ
Баранов А. СИНЯЯ ПТИЦА
Баринов А. ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД
Барри Д.-М. ПИТЕР ПЭН (Пер. Б.Заходера)
Бартенев М. ГОРОД КЛОУНА ПИКА
Бартенев М. ДЕД МОРОЗ И КОСМИЧЕСКИЕ ПИРАТЫ
Бартенев М. ЕЛЕНА ПРЕМУДРАЯ
Бартенев М. ЖИЛ-БЫЛ ГЕРАКЛ
Бартенев М. ЗДРАВСТВУЙТЕ
Бартенев М. КТО ПОЕДЕТ В НОВЫЙ ГОД
Бартенев М. МАКАРОВА МЕСТЬ
Бартенев М. МАЛЬЧИК-С-ПАЛЬЧИК И ЕГО РОДИТЕЛИ
Бартенев М. НОВОГОДНИЙ ВАЛЬС
Бартенев М. ПРО ИВАНУШКУ-ДУРАЧКА
Бартенев М. ПРО ТОГО, КОТОРЫЙ ХОДИЛ СТРАХУ УЧИТЬСЯ
Бартенев М. Разбитое зеркало в коридоре
Бартенев М. С ДРУГОЙ СТОРОНЫ…
Бартенев М. СНЕГУРУШКА
Бартенев М. СЧАСТЛИВЫЙ ГАНС
Бартенев М. СЧИТАЮ ДО ПЯТИ
Бартенев М. ТУК-ТУК! КТО ТАМ
Бартенев М. ЧЕРТ ПОПУТАЛ
Бартенев М., Усачев А. БЫК, ОСЕЛ И ЗВЕЗДА
Бартенев М., Усачев А. ДЕД МОРОЗ ИЩЕТ ТАЛАНТЫ, ИЛИ ПУТЕШЕСТВИЕ В ФАНТАЗИЮ
Бартенев М., Усачев А. ЗАГАДКА КУРОЧКИ РЯБЫ
Бартенев М., Усачев А. НОВЫЙ ГОД НАОБОРОТ
Бартенев М., Усачев А. СТРАСТИ ПО НАСТЕ
Батурина А. ВАНЬКИНА ШАБАШКА
Батурина А. НОВОГОДНИЙ ДИРИЖАБЛЬ
Батурина А. ПЕППИ ДЛИННЫЙЧУЛОК
Батурина А. ЦАРЕВНА ВЕРБА
Безладнов В. ТЫ В МЕНЯ ВЕРИШЬ
Беклемишева В., Всеволодская О., Михалков С., Яковлев А. Принц и нищий (по одноимённой повести М.Твена)
Беленицкая Н. ХВОСТ ФЕИ
Белецкий Р., Дурова Т. ШАПОЧКА КРАСНОГО ЦВЕТА
Белкин А. ВИШЕНКА И ОРЕХ
Белкин А. КОШЕЛЕК С ЗОЛОТЫМИ ЧЕРВОНЦАМИ
Белкин А. СКАЗКА О РЫБКЕ И РЫБАКЕ
Белов В. БЕССМЕРТНЫЙ КОЩЕЙ
Белов С. КОНФЕТОЧКА ИЛИ ЖИЗНЬ!
Белов С., Куваев С. БЕДНЫЙ РЫЦАРЬ
Белов С., Куваев С. КОТ ШАРАФ И КОШКА КОПОШКА
Белов С., Куваев С. КТО СЪЕСТ КОЛОБКА
Белов С., Куваев С. ЛЯНА
Белов С., Куваев С. НЕ ХОЧУ БЫТЬ СОБАКОЙ
Белов С., Куваев С. ОРАНЖЕВЫЙ ЕЖИК
Белов С., Куваев С. ПРОТИВ КОГО ДРУЖИМ
Белов С., Куваев С. ПЕРЕВОРОТ НА ПЛАНЕТЕ КУКОЛ
Белов С., Шамрова И. ПЕТРУШКИНА ДУЭЛЬ
Белов С., Шамрова И. ПРОДЕЛКИ ПОПУГАЯ АНДРОШИ
Белов С., Шамрова И. ПЕТУШОК, ДРУГ ЛИСЕНКА
Белова О. ЗУЗА
Белозеров А. КАК ЕЖИК НОВЫЙ ГОД ВСТРЕЧАЛ
Белозеров А. ЛЮБОПЫТНЫЙ СЛОНЕНОК
Белозеров А. О МЕРТВОЙ ДА ЖИВОЙ ВОДЕ СКАЗ
Белозеров А. ПОДАРОК ДЛЯ ЗВЕЗДОЧКИ
Белякова Н. АСТРАЛЬКА И ЗВЕЗДНЫЙ СКРИПАЧ
Белякова Н. БЕЛАЯ ВЕРБЛЮДИЦА
Белякова Н. ЗЛЫДЕНЬ
Белякова Н. ЗЫБЬ-ТРАВА
Белякова Н. СВИСТУЛЬКА
Белякова Н. СКВОЗНЯЧОК
Белякова Н. СТАРЬЕВЩИК
Белякова Н. ЧУДО-НИТКА
Бервольд Е. ПРАВДИВАЯ ИСТОРИЯ ИЗ ЖИЗНИ БРОДЯЧИХ СОБАК
Бергельсон А. ГУЛЛИВЕР
Береза А. НЕПРАВИЛЬНАЯ СКАЗКА
Береза А. ПРИНЦЕССА-НЕСМЕЯНА
Береза А. СНЕЖКИ
Береза А. ШТУЧКИ — ПРИВИДЮЧКИ
Березовская М. МАЛЬЧИК, ВАРЕЖКИ И ДВОРНИК
Беркович Г. СВЕТОПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Бернетт Ф. ИСТОРИЯ САРЫ КРУ, или КАК СТАТЬ ПРИНЦЕССОЙ (Пьеса Б.Павловича)
Беспальцева Г. НЕОБЫКНОВЕННЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЧЕМОДАНТЕ, ЧИ-БЕРЕТТЫ И ПОНЧИКА
Бикетов А. АТЛАСНАЯ ШКАТУЛКА
Боганов Ю. ДВЕ КОЛДУНЬИ
Боганов Ю. ДЕД МОРОЗ В СТРАНЕ НАОБОРОТИИ
Боганов Ю. ДЕД МОРОЗ И ВОЛШЕБНОЕ ЗЕРКАЛО
Боганов Ю. КАК БАБА-ЯГА СОЛОВЬЯ-РАЗБОЙНИКА ЖЕНИЛА
Боганов Ю. КАК КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ НА ВАСИЛИСЕ ЖЕНИЛСЯ
Боганов Ю. КАК-ТО ВО ЛЕСУ ДРЕМУЧЕМ
Боганов Ю. НОВОГОДНИЕ ПРОДЕЛКИ НАПЕРЕКОСЯЧКИ
Боганов Ю. НОВЫЙ ГОД И ДЖЕНТЛЬМЕНЫ УДАЧИ
Боганов Ю. ПОСТОРОНИСЬ С ДОРОГИ
Боганов Ю. ПРИКЛЮЧЕНИЯ НОВОГОДНЕЙ ЕЛКИ
Боганов Ю. РОЗА ОТ ФЕИ ДОЛОРЕС
Боганов Ю. СКАЗ О ЯБЛОКАХ МОЛОДИЛЬНЫХ
Боганов Ю. ЦАРЕВНА И ЛЯГУШКА
Богачева А. БАБУШКА НАПРОКАТ
Богачева А. БАМБУКОВЫЙ ОСТРОВ
Богачёва А. БУРАТИНО
Богачева А. ВОЛШЕБНАЯ НОЧЬ, или КОГДА ОЖИВАЮТ ИГРУШКИ
Богачева А. ВОЛШЕБНАЯ СИЛА
Богачева А. ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Богачева А. ВОЛШЕБНО КОЛЬЦО
Богачева А. ГАДКИЙ КОТЁНОК
Богачева А. ДРАКОН
Богачева А. ЗАЧАРОВАННОЕ ЦАРСТВО
Богачева А. КАК СТАТЬ СНЕГУРОЧКОЙ?
Богачёва А. МОРОЗКО
Богачева А. НЕ ЁЖИК
Богачева А. НЕСМЕЯНА
Богачева А. НОВОГОДНЕЕ НАСТРОЕНИЕ
Богачева А. ОСТОРОЖНО: ДЕТИ!
Богачева А. ОТКУДА БЕРУТСЯ СКАЗКИ
Богачева А. ПРО САМОГО ДЛИННОГО ЧЕРВЯКА
Богачева А. СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ
Богачёва А. СКАЗКА ПРО СНЕГУРОЧКУ
Богачева А. ХОЧУ ЛУНУ
Богачева А. ЦАРСКАЯ ЕЛКА
Богачёва А. ЦАРСКИЙ ПОДАРОК
Богачева А. ЧЕМОДАННОЕ НАСТРОЕНИЕ
Богачева А., Бурачевская Д. СТИХТАКЛЬ
Богачева А., Новикова Е. ДУНЯ, КЛОУН И ЩЕНОК
Богачева А., Уткина Д. ВКЛЮЧАЕМ ФАНТАЗИЮ
Богомазов С., Колосова С. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЧИПОЛЛИНО
Богородский С. ВООБРАЗИЛИЯ, или ОТКУДА ВЗЯЛИСЬ БРОНЕНОСЦЫ
Болдинов А. НЕ УЛЕТАЙ!
Бондарь Н. РЯПУЖУК
Бонт А. КОРОЛЬ НЕГОДЯЕВ (Пер. И.Лейченко)
Борисов В., Узенюк Я. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Борисова Н. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Ботева М. ИСТОРИЯ УТЁНКА (по мотивам сказки Г.-Х.Андерсена «Гадкий утёнок»)
Бочаров Д. ДЕРЕВО-ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ
Бродовикова О. ХОЧУ БЫТЬ КАК ВСЕ
Бронникова Е. ДЕВОЧКА ЛИЗА И ЛОПОСАТЫЙ КОТ
Бронникова Е. МИКОЛКА ЛИХОДЕЙ
Бронникова Е. ПТИЦА КАХНА
Булыгин В. СОНОГЛОТ
Булыгин И., Попов К. МАЛЫШ И КАРЛССОН
Бурмистров В. БЕЛЫЙ КОЛДУН
Бурмистров В. ГРЕБНИ БРАДОВЛАСА
Бурмистров В. ЕЖИК МЯГКИЕ ИГОЛКИ
Бурмистров В. ЖАРКАЯ ЗИМА
Бурмистров В. КАК ИВАН-ЦАРЕВИЧ ЖАР-ПТИЦУ ИСКАЛ
Бурмистров В. КТО ПРИЮТИТ ПРИВИДЕНИЕ
Бурмистров В. ЛАРЕЦ ЖЕЛАНИЙ
Бурмистров В. НАРИСУЕМ ДРУЖБУ
Бурмистров В. СОЛДАТ И БРАДОВЛАС
Бусаренко В. КАК МЫ ГАЛЕ ПОМОГАЛИ
Бусаренко В. ПОЧТАЛЬОНСКАЯ СКАЗКА
Бусаренко В. РЫЖИЙ ТОША
Бусаренко В. СЫГРАЕМ В КРАСНУЮ ШАПОЧКУ
Бусаренко В. ЧАРОМОРА И КАПИТАН
Бутаков В. НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ
Бутунин Ю. ГАНАНОСЯ
Бычков А. ВОЛШЕБНОЕ ЗЕРКАЛО
Бычков А. ПОДАРОЧНЫЕ МЫШКИ
Бычков А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАЛЕНЬКОЙ ВЕДЬМЫ
Бычков А. СЕКРЕТ СВИРЕЛИ

В

Вальзер Р. ЗОЛУШКА (Пер. А.Глазовой)
Варшавер О. СЕРЕБРЯНКА, или НАПЕВЫ МОРСКОЙ РАКОВИНЫ
Васильев И. ПРИКЛЮЧЕНИЯ СНЕГУРОЧКИ И ЛУННОГО МАЛЬЧИКА
Васильев И. СУОК И НАСЛЕДНИК
Васильев П. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Васильев П. КОЛОБОК
Васильев П. ТРИ ПОРОСЕНКА
Васильев П. ЧУДО В ПЕРЬЯХ
Васильев П. ШЛЯПА ВОЛШЕБНИКА
Васильева Е. МОЛОДОЙ КОРОЛЬ (по Оскару Уайльду)
Васильева Е. ЦВЕТЫ МАЛЕНЬКОЙ ИДЫ (по Г.-Х. Андерсену)
Васюк Ю. ВРЕДНАЯ КОШКА
Васюк Ю. ВСЕ ЗА ОДНОГО
Васюк Ю. ЗАКЛЯТЫЕ ДРУЗЬЯ
Васюк Ю. ПРО ЛИСУ-ВЕГЕТАРИАНКУ И ВОЛКА В ОВЕЧЬЕЙ ШКУРЕ
Васюк Ю. ТРИ СЕСТРИЦЫ
Васюк Ю. ТРУСЛИВЫЙ ВОЛК
Вдовина Т. МОТЫЛЁК
Величко Н. ПАША-ПОЛОСАТИК (по мотивам сказки Г.Юдина «Зеленый поросенок»)
Венедиктова Е. НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ
Венедиктова Е. СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ
Вербец А. ДОРОГА ИЗ ЧЕРНОГО ЦАРСТВА
Вербец А. ИЗБУШКА НА КУРЬИХ НОЖКАХ
Вербец А. МАРЬЯ-КРАСА, ЗОЛОТАЯ КОСА
Вербец А. НАЗАД ПУТИ НЕТ
Верясова Д., Михайлов О. БАЛАГАНЧИК БРАТЬЕВ ГРИММ
Веселов А. СОЛНЫШКО И СНЕЖНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Винокурова Е. ЛЕНТОЧКИ
Вирен Г., Ешанов А. ИГРА В СЛОНЕНКА
Витин В. ГАНС МОЙ ЕЖ
Витковская Ю. ЗАТОПОТОМ
Витковская Ю. ЛЕВ, КОЛДУНЬЯ И ПЛЯТЯНОЙ ШКАФ
Витковская Ю. ПОВЕРЬТЕ В БАБОЧЕК
Витковская Ю. ТРЕБУЕТСЯ СТОРОЖ НА РЕЧКУ
Вихрев С., Прудников В. КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Владимирский Л. БУРАТИНО В ИЗУМРУДНОМ ГОРОДЕ
Владимирский Л. ГУДВИН — ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Владимирский Л., Ковальская С. БУРАТИНО ИЩЕТ КЛАД
Войдак Д. БЕРЗА ДОГ
Войдак Д. ДАРМИДОША И МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ
Войдак Д. КОГДА ТАНЦУЮТ ЗВЁЗДЫ
Войдак Д. НЕ БОЛЕЙ, НЕ КАШЛЯЙ, НЕ ЧИХАЙ
Войдак Д. ПРИДЕТ СЕРЕНЬКИЙ ВОЛЧОК
Войдак Д. СКОМОРОШЬИ ПОТЕШКИ
Войдак Д. СОЛОМЕННЫЙ БЫЧОК
Войдак Д. ТАЙНА ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Войтович А. НЕОБЫЧАЙНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КОТА ХРИСТОФОРА
Войтышко М. КАК ЧУТЬ НЕ СЪЕЛИ КОРОЛЕВНУ БУЛОЧКУ
Володарский А. ВРЕДНАЯ НАСТЯ
Волчек Г., Микаэлян М. ПРИНЦЕССА И ДРОВОСЕК
Вольпе Н. ЛЮДВИГ 14 (РЫЖИЙ, ЧЕСТНЫЙ, ВЛЮБЛЕННЫЙ) (по мотивам сказки Я.Экхольма)
Воронина Т. ВСЕ МОЖНО…, ИЛИ КАК ПРОЖИТЬ БЕЗ ВЗРОСЛЫХ
Воронина Т. СКАЗКА ПРО МИТЮ, ПРО СТАРЫЙ ГОД И ПРО ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ
Воронов Н. МАЛЕНЬКИЙ ЛОРД ФАУНТЛЕРОЙ
Воронов Н., Ольшанский В. ПЕТУХ ПОПОЛАМ
Вутто Ю. КАРУСЕЛЬ БАСЕН (по мотивам басен И.Крылова)
Вутто Ю. КУТЯПА, ЧАРЛИК И МАЛЫШ
Вутто Ю. НОВОГОДНИЙ ПИРОГ С НЕОБЫКНОВЕННЫМ ЧУДОМ
Выженко А. ЗЕЛЕНЫЙ ШУМ
Высоцкий П., Дмитриев И. ВОЛШЕБНЫЕ СНЫ КУЗЬМЫ

Г

Габбе Т. АВДОТЬЯ РЯЗАНОЧКА
Габбе Т. ГОРОД МАСТЕРОВ
Габбе Т. ОЛОВЯННЫЕ КОЛЬЦА
Габбе Т. СКАЗКА ПРО СОЛДАТА И ЗМЕЮ
Габбе Т. ХРУСТАЛЬНЫЙ БАШМАЧОК
Габшакуров К. ДРУГ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЙ
Гаврон А. ОСЛИНАЯ ШКУРА, или ТАЙНА КОРОЛЕВСКОГО ХЛЕВА
Гаинцев А., Кожевникова Т. ПО ДОРОГЕ ПРИКЛЮЧЕНИЙ
Гайдай Э. ГОСПОЖА МЕТЕЛИЦА
Гайдай Э. ДОБРЫЙ СЛОН
Гайдай Э. ТРЕТЬЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ГУЛЛИВЕРА
Галанина Н. ПРИКЛЮЧЕНИЯ КУРОЧКИ-РЯБЫ
Галиченко С. ГВОЗДЬ ИЗ РОДНОГО ДОМА
Галкин А. ГОСПОДИН ЗАЯЦ, или СКАЗКА О ТОМ, КАК ЛИСА ДРУГА СЕБЕ ИСКАЛА
Галкин А. НЕВИДИМКА
Ганзенко В. КОТ В САПОГАХ
Ганзенко В. ПЕСОЧНЫЕ СОЛДАТЫ
Ганзенко В. ПУТЕШЕСТВИЕ
Ганзенко В. СВИНОПАС
Ганопольская Е. ВОЛШЕБСТВО ПО ЗАКАЗУ
Ганопольская Е. ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК
Ганопольская Е. СНОВА МАЛЕНЬКИЙ
Гарбар Т. ДВА ЗЕЛЕНЫХ ГНОМА
Гарбар Т. СНЕГОВИК АНДЕРСЕНА
Гаркави Д. ПЯТЬ ПЛАНЕТ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА, или СКАЗКИ СБИТОГО ПИЛОТА
Гасилова Е. СТАТЬ ДОБРЫМ НИКОГДА НЕ ПОЗДНО
Гауф В. КАРЛИК-НОС
Гауф В. КАРЛИК НОС
Гауф В. ХОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ
Гауф В. XОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ (Инсценировка И.Шилко)
Гене А. КТО СКАЗАЛ «ПАП»? или БУТЫЛЬКИ
Герасимов А. ДАВАЙТЕ ВСТРЕТИМСЯ НА КРЫШЕ
Герасимов А. НАСТОЯЩИЙ ДЕДУШКА МОРОЗ
Герасимов А. РЫЖАЯ КОМПАНИЯ
Герасимов А. САМАЯ ПРЕКРАСНАЯ БАБУШКА ЯГА
Герасимов А. СТРАНА БЕЛЫХ АИСТОВ
Гернет Н. ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА АЛАДДИНА
Гернет Н. ГУСЕНОК
Гернет Н. МАУГЛИ
Гернет Н. РУСАЛОЧКА
Гернет Н. ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА
Гернет Н., Ягдфельд Г. СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК
Геттих С. ВОЗДУШНЫЙ ЗМЕЙ
Гилязова Д. ВНУЧКА ДЛЯ БАБЫ ЯГИ
Гимранов М. ВЕТКА САКУРЫ
Гимранов М. ВОЛШЕБНЫЙ КУРАЙ
Гиренко Ю., Бороховский Е. ТРИ ТОЛСТЯКА (по мотивам сказки Ю.Олеши)
Гитин В. ИСПЫТАНИЕ МАГА
Глазков В. БАБА ЯГА И МОЛОДИЛЬНЫЕ ЯБЛОКИ
Глазков В. ЗАКОЛДОВАННЫЙ ЗАМОК
Глазков В. ПРИКЛЮЧЕНИЯ БАРОНА МЮНХГАУЗЕНА
Глазков В. ТАЙНА ОРЕХА КРАКАТУК
Глазков В. ЧЕРТОВА НЕВЕСТА
Глазков В. ЧУДЕСА ПРОДОЛЖАЮТСЯ
Гоголь Н.В. НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ (Инсц. Е.Э.Ивановой)
Голдовский Б. БРАТЕЦ КРОЛИК
Голдовский Б. ВАКУЛА И ЧЕРТИ (по мотивам «Вечеров на хуторе близ Диканьки» Н. Гоголя)
Голдовский Б. ВИНИ САНДЕР ПО ПРОЗВИЩУ «ПУХ»
Голдовский Б. ГУЛЛИВЕР
Голдовский Б. КАРЛИК МУК
Голованова Н. ВОЛШЕБНИЦА
Голованова Ю. ПИКУЛЯ
Голубецкий Д. ВЕСЁЛАЯ АЗБУКА
Голубецкий Д. ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА АЛАДДИНА
Голубецкий Д. ВОЛШЕБНЫЙ ПОСОХ
Голубецкий Д. ДЕД МОРОЗ И ТРИ БОГАТЫРЯ
Голубецкий Д. ЕМЕЛИН НОВЫЙ ГОД
Голубецкий Д. КАК ЧУЧУНЯ ХОТЕЛА ОБМАНУТЬ ДЕДА МОРОЗА
Голубецкий Д. КОТ В САПОГАХ
Голубецкий Д. МИШАНЬКА
Голубецкий Д. МОРОЗКО
Голубецкий Д. НОВОГОДНИЙ ПОРОСЕНОК
Голубецкий Д. НОВОГОДНЯЯ ИСТОРИЯ В СКАЗОЧНОМ ЦАРСТВЕ
Голубецкий Д. СОКРОВИЩА ГЛАВНОГО ВОЛШЕБНИКА
Голубецкий Д. СУНДУЧОК ДЕДА МОРОЗА
Голубецкий Д. СЧАСТЛИВЫЙ БИЛЕТ
Голубецкий Д. УРОК ДЯДЮШКИ СВЕТОФОРА
Голубецкий Д. ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА
Голубецкий Д. ЧУДЕСА НА НОВОГОДНЕЙ ПОЛЯНЕ
Голубецкий Д. ЧУДЕСА НОВОГОДНЕГО ЛЕСА
Гольдман Г. ИСТОРИЯ ОДНОГО ГОЛОДА, или ПРИЯТНОГО АППЕТИТА
Гольдман Г. ПОЧТИ КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Гольдман Г. СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Гольдман Г. СОЛДАТСКАЯ ШКОЛА
Гончарова Е. ЛЮДВИГ + ТУТТА (по мотивам сказки Я.Экхольма)
Гончарова М. НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ САНТА-КЛАУСА
Гончарова М. СКАЗКА О СИРОТЕ НИЙЛО…
Горбачёв В. КАК ЕЖУ ПОМОЧЬ ЧИЖУ
Горбунов А. АЙБОЛИТ — 11
Горбунов А. БУДЬ ЗДОРОВ, ДЕД МОРОЗ!
Горбунов А. ИВАШКА — БОГАТЫРЬ
Горбунов А. КАНИКУЛЫ СНЕГУРОЧКИ
Горбунов A. КРУГОСВЕТНЫЙ НОВЫЙ ГОД
Горбунов А. НЕВЕРОЯТНЫЙ НОВЫЙ ГОД
Горбунов A. НОВОГОДНЯЯ БЫЛЬ-НЕБЫЛИЦА
Горбунов A. НОВОГОДНЯЯ ПЛАНЕТА ДЕТСТВА

Горбунов А. ОДНАЖДЫ В НАРНИИ
Горбунов A. ОШИБКА ДЕДУШКИ МОРОЗА
Горбунов А. ПОРТНОЙ-ГЕРОЙ
Горбунов А. РИККИ-ТИККИ-ТАВИ
Горбунов A. САМАЯ НОВОГОДНЯЯ ПЕСЕНКА
Горбунов А. СКАЗКА ЕЛОЧНЫХ ИГРУШЕК
Горбунов A. СНЕЖНАЯ ПРИНЦЕССА
Горелик Д., Ткачев В. ДОМОВОЙ, ВЕРНИСЬ ДОМОЙ!
Горюнова И. МАТИУС И МАТИЛЬДА
Гребенкин А. ПУТЬ БЭМБИ
Гребенцов Г. ГЛУПЫЙ ВОЛК
Гребенцов Г. ДОБРЫЙ ЁЖИК
Гребенцов Г. КОТ-РЫБОЛОВ
Григорьева П. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЕЛОЧКИ
Гринберг Б. ЦАРЕВИЧ И ЗМИЙ
Грипари П. ВЕДЬМА ИЗ ЧУЛАНЧИКА (Инсц. П.Васильева)
Гронский А. ДВА ВЕСЕЛЫХ ГУСЯ (пьеса-мюзикл)
Гроссман В. ВОВКА В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ
Гроссман В. ВОЛШЕБНОЕ КОЛЬЦО
Губин А. СОЛДАТ И ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ
Гундарс Л. ГЕНЗЕЛЬ И ГРИТЕЛЬ (Пер. В.Семеновой)
Гуревич Р. МУЗО-ИЗО
Гурова С. ЗЕРКАЛЬЦЕ (по мотивам уральских сказов)
Гусева Е. КОТ В «КАЗАКАХ»
Гусева Е. РУССКАЯ ЗАГАДКА
Гуслянков М. БЕШЕНЫЙ ЗАЯЦ
Гутар В. ИВАН БОГАТЫРЬ
Гутар В. ИВАН МЕНЬШОЙ — РАЗУМОМ БОЛЬШОЙ
Гутар В. ИВАН ЦАРЕВИЧ И МАРЬЯ МОРЕВНА
Гутар В. КАК ЦАРЕВИЧ ДМИТРИЙ АЛЕНУШКУ ОТ КОЩЕЯ СПАС
Гутар В. КОР — ПРИНЦ ОРЛАНДСКИЙ
Гутар В. НАСТЕНЬКА
Гюнтер Х. НОСОРОГ И ЖИРАФА

Д

Даль В.И. ПРО МЫШЬ ЗУБАСТУЮ ДА ПРО ВОРОБЬЯ БОГАТОГО
Данилов Г. ЗАЙЦЫ СПАСАЮТ МАЗАЯ
Данилов С. ПРИНЦЕССА АГАШКА В СТРАНЕ НЕВЕДОМЫХ ЗВЕРУШЕК
Дашкевич В., Ким Ю. ПЕППИ!
Дворский Л. ПРЫГАЮЩАЯ ПРИНЦЕССА
Дегтярева И. ЛЯГУШКА И ЖАБА
Демин В. ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
Демин В. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Денисенко В. КАК ЗВЕРИ СВОЙ ЛЕС СПАСАЛИ
Денисенко В. СЁСТРЫ
Денисов В. ЗВЕЗДА РОЖДЕСТВА
Дербина Г. ЛЯГУШАТА И КОМАРИКИ
Дергачёва В. ЗАБЕРИ МЕНЯ ДОМОЙ
Дергачёва В. ЦАРИЦА
Деревянко И. СНЕЖНАЯ СКАЗКА
Дидковская О. КАК РОМА С ЕГОРОМ ПОДРУЖИЛИСЬ
Димитрин Ю. ЛОВУШКА ДЛЯ КОЩЕЯ (ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА) (либретто)
Дмитревская М., Егоров В. ХОЧУ ЛУНУ!
Дмитриев С. ЛЯГУШОНОК
Дмитриев С. СОКРОВИЩА ПИРАТОВ, или ВЫГОДНОЕ ДЕЛЬЦЕ
Добровольская А. СКРИПКА И НЕМНОГО СОЛНЦА
Долгих Ю., Макаров С. СКАЗКА О ЩЕЛКУНЧИКЕ И МЫШИНОМ КОРОЛЕ
Долгополов В. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ, ПИНГВИН!
Долгополов В. ЕМЕЛИНО ХОТЕНЬЕ ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНЬЮ
Драгунская К. ВВЕРХ ТОРМАШКАМИ
Дрозд Т. ЦАРИЦА КОЩЕРИЦА
Дударев А. ПОЦЕЛУЙ ПРИНЦЕССЫ
Дунаев Ю. ВЕЛИКИЙ ПОДВИГ МАНДАРИНА
Дунаев Ю. ВОЕВОДА
Дунаев Ю. КОСМИЧЕСКИЙ УРОК
Дунаев Ю. КОШКИН ДОМ
Дунаев Ю. КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
Дунаев Ю. ЛИСА-ПЛУТОВКА
Дунаев Ю. МОРСКАЯ НЕВЕСТА
Дунаев Ю. МУХА-ЦОКОТУХА
Дунаев Ю. НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
Дунаев Ю. НОВЫЙ ГОД В ПАРИЖЕ
Дунаев Ю. ОДИССЕЙ — ПЕРВЫЙ ЧЕЛОВЕК
Дунаев Ю. ОЛЕ-ЛУКОЙЕ
Дунаев Ю. СИНЮШКИН КОЛОДЕЦ
Дунаев Ю. СТАРАЯ СКАЗКА (КОЛОБОК)
Дунаев Ю. ХРАБРЫЙ КУЗЯ
Дунаев Ю., Самойлов Д. КРАСНАЯ ШАПОЧКА XXI
Духанина Л. КАПЕЛЬКА НЕВЗГОД
Духанина Л. КЛАД ДЛЯ ГОСПОЖИ СТЮКС
Духанина Л. ПЫЛЮКИНО ИЗМЕРЕНИЕ
Духанина Л. ЧУДЕСНЫЙ КОЛОДЕЦ
Дьякова Н. БРАВО, КОРОЛЕВА ИЗОЛЬДА!
Дьякова Н. ЗИМНЯЯ СЕМЕЙКА

Е

Евграфов В. ТАЙНА ЛЕСНОГО КОЛДУНА
Евдокимова А. СТАРАЯ СКАЗКА
Егоркин Г. БЕДНЫЙ КУПОРОС
Егоров А. ПОСЛЕДНИЙ
Елисеев Ю. ДВА МАСТЕРА
Емельянова О. БИТЫЙ НЕБИТОГО ВЕЗЕТ
Емельянова О. ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ
Емельянова О. ВИХРЕВЫ ПОДАРКИ
Емельянова О. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
Емельянова О. ВОЛЧЬЯ ПЕСНЯ
Емельянова О. ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА АЛАДДИНА
Емельянова О. ДЮЙМОВОЧКА
Емельянова О. ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Ермакова С., Жаров Л. Я ПРОСТО ВАНЬКА
Ермихин К. ВЕЛИКИЙ ЗАВИСТНИК
Ерофеева А. КОРОЛЕВА ГВЕНДОЛИН
Ерошина А. КТО ЖИВЁТ В ШКАФУ
Ерошина А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ТРОЛЯЛЯНДИИ или ВОЛШЕБНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЛЁЛЯ
Ерпылева Е. НЕВЕСТА ПОД НЕБЕСНЫМ КУПОЛОМ

Ж

Жеребцов В. ПЕЛЬМЕНИ… С ФЕДОРОМ
Жиглинская П., Илюхов В. НИКИТА – ДОБРЫЙ ЧЕЛОВЕК
Жигульский Ю. МАТРОС ЧИЖИК, ИЛИ НЯНЬКА С КОРВЕТА КОБЧИК
Житков Б. СЕМЬ ОГНЕЙ
Житковский А. ДЕВОЧКА С ГОЛОВОЙ ВОЛКА
Житковский А. ЭКЗАМЕН
Житников В. BARBI-ГУЛЬКА
Жуков А. АФРИКАНСКИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ
Жуков А. ПЕРВЫЙ СНЕГ ОСЕНИ – НАЧАЛО ВЕСНЫ
Жуков А. ЧЕРЕП — АХОВОЕ САФАРИ
Жуков А. ЧУДО-КОЛОБОК
Жуков И. ПТИЦЕРЫБКА, ИЛИ ПРАЗДНИК В ДОМЕ ВОЛШЕБНИКА

З

Завьялов А. ИВАН — ЦАРСКИЙ СЫН
Задко Л. ФЕДИК И СИРЕНЬ
Зайкова И. ЦЫПА
Зайцев А. ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК
Замковский А. ВОЛШЕБНЫЙ МАЛЬЧИК, или КОГДА ЗАПОЁТ ПЕТУХ
Захватов А. ТРИ СКАЗКИ ДЛЯ ОДНОГО ГОРОДА
Заходер Б. ПИРГОРОЙ ВИННИ-ПУХА (по мотивам А.Милна)
Зверлина О. ЛЕСНОЙ ЦАРЕВИЧ
Зверлина О. ОСТРОВ ПОПРОШАЕК
Зверовщиков В. КОТ В САПОГАХ
Зверовщиков В. ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ
Зверовщиков В. СКАЗКИ ДИКОГО ЛЕСА
Зелнцер С., Димант С. КОТ БЕЗ САПОГ
Зельцер С. ГАДКИЙ УТЕНОК
Зельцер С. ЕМЕЛЯ
Зельцер С. ТРИ ТОЛСТЯКА
Зельцер С. ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК
Зимин В. ВЕСЕЛАЯ КАРЕТА
Зимин В. ЖИЛА-БЫЛА СЫРОЕЖКА
Зимин Е. КАРЛИК НОС
Зимин Е. ПУТЕШЕСТВИЕ ГОЛУБОЙ СТРЕЛЫ
Зинченко Н. ВОЛК, ЛИСА, ЗАЯЦ И МОРКОВКА
Зинченко Н. КОЛДОВСКИЕ ЯГОДЫ МУЖУМ
Зинченко Н. КОТ ВОРЧУН — АГЕНТ 001 и К
Зинченко Н. КУКОЛЬНОЕ ШОУ КАРАБАСА-БАРАБАСА
Зинченко Н. МАРТЫШКИ-ШАЛУНИШКИ
Зинченко Н. МУЛЬТ-ШОУ БАБУШКИ ЯГИ
Зинченко Н. ОХ, УЖ ЭТА БАБУШКА ЯГА
Зинченко Н. ПОДСНЕЖНИК
Зинченко Н. ПОХИЩЕНИЕ ЧЕБУРАШКИ
Зинченко Н. СКАЗ ПРО КОЛОБКА И ЗЛОДЕЯ ПАУКА
Зинченко Н. СКАЗАНИЕ О ЛЮБВИ ЗЕМНОЙ
Зинченко Н. ФАНТАЗЕРЫ
Зинчук А. ВПЕРЕД, КОТЕНОК!
Зинчук А. ГРИБАБУШКА, или НЕМНОЖКО КОЛДОВСТВА
Зинчук А. ДОЩЕЧКА ЧЕРЕЗ ЛУЖУ
Зыков А.ВЛАДИМИР КРАСНОЕ СОЛНЫШКО
Зюликова Т. СТОИТ ЛИ БУДИТЬ СПЯЩИХ КРАСАВИЦ

И

Ив О. КОТ В САПОГАХ И ШЛЯПЕ
Ив О. РЯБАЯ НАДЕЖДА
Ив О. УДИВИТЕЛЬНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ МАРАТА И ЛЯЛИ
Иванов А. ЖЕЛЕЗНОЕ СЕРДЦЕ
Иванова Т. ПЬЕСА ПРО ЕМЕЛЮ, ЩУКУ, КОСТЮ ЗАДУМКИНА И КОЛЮ ЗАБЫВКИНА
Иванский В., Орлов А., Сизов В. КАРНАВАЛ СКАЗОК
Игнашов А. ГОЛУБАЯ РОЗА
Измайлов Л., Чудодеев В. ДЕТЕКТИВ НА ПЕРЕКРЕСТКЕ
Израэльсон А. ВОЛШЕБНАЯ КНИГА СКАЗОЧНИКА
Икрамова М. ПЕРЕПУТАННЫЕ СКАЗКИ
Ильевский Т. ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Ильевский Т. НОВЫЙ-МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ-ГОД
Ильевский Т. СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ СНЕГЕ
Ильницкий С. ГЕНЕРАЛ
Ильницкий С. КАК ЗВЕЗДОЧЁТ ЗВЕЗДУ ВЫРУЧАЛ
Ильницкий С. МЫШИ
Ильницкий С. НАСТОЯЩАЯ ПРИНЦЕССА
Ильницкий С. ПОЖАРНАЯ КОМАНДА
Ильницкий С. ПРОДАВЕЦ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ
Ильницкий С. ПРОСТОЙ СЕКРЕТ
Ильницкий С. СКАЗКА О МНИМОМ ПРИНЦЕ
Ильницкий С. СКАЗКИ ИЗ КИЕВА
Илюхов В. БАБУШКА МЯУ
Илюхов В. БЕЛАЯ ОБЕЗЬЯНА
Илюхов В. ВОЛК И ЛИСА И НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА
Илюхов В. ВОЛК, ЛИСА И ВЕСЕННИЕ ЧУДЕСА
Илюхов В. ВОЛШЕБНАЯ КНИГА ИЛИ ПРАЗДНИК С ДОМОВЫМИ
Илюхов В. ВОЛШЕБНАЯ ЖЕМЧУЖИНА АДЕЛЬМИНЫ
Илюхов В. ВОЛШЕБНЫЕ ДАРЫ
Илюхов В. ВОЛШЕБНЫЕ ПОДАРКИ ДЕДА МОРОЗА
Илюхов В. ВОЛШЕБНЫЕ ЯГОДЫ
Илюхов В. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Илюхов В. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ СНЕГУРОЧКИ
Илюхов В. ЗОЛОТОЙ НОЖ
Илюхов В. КАК БАБА ЯГА ДОЧЕК ЗАМУЖ ОТДАВАЛА
Илюхов В. КАК В СТОРОНКЕ ДАЛЬНЕЙ
Илюхов В. КАК НАСТЕНЬКА ЧУТЬ КИКИМОРОЙ НЕ СТАЛА
Илюхов В. КАК-ТО РАЗ ПОД НОВЫЙ ГОД
Илюхов В. КАЛИНОВ МОСТ
Илюхов В. КОШКИ-МЫШКИ
Илюхов В. КТО В ЛЕСУ ГЛАВНЫЙ
Илюхов В. ЛЕКАРСТВО ОТ ЖАДНОСТИ
Илюхов В. ЛЕКАРСТВО ОТ СТРАХА
Илюхов В. ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ
Илюхов В. ЛУКОМОРЬЕ
Илюхов В. МАЛЕНЬКИЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Илюхов В. МОЛОДИЛЬНЫЕ ЯБЛОКИ
Илюхов В. НЕСПЯЩАЯ КРАСАВИЦА
Илюхов В. НЕТАЮЩИЙ ИНЕЙ
Илюхов В. НОВОГОДНИЙ БАЛ ДЛЯ ЗОЛУШКИ
Илюхов В. НОВОГОДНИЙ ФЕЙЕРВЕРК
Илюхов В. ОДНАЖДЫ, В СТУДЕНУЮ ЗИМНЮЮ ПОРУ
Илюхов В. ОЛИМПИЙСКИЕ КОЛЬЦА СОЧИ
Илюхов В. ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Илюхов В. ОСТОРОЖНО! СКАЗКА!
Илюхов В. ОТОРВАННЫЙ ЛИСИЙ ХВОСТ
Илюхов В. О СТРАХЕ ЗАПЕЧНОМ
Илюхов В. ПЕЧАЛЬНЫЙ СНЕГОВИК
Илюхов В. ПОДАРОК ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА
Илюхов В. ПРЕКРАСНАЯ ЛЯГУШКА
Илюхов В. ПРИНЦЕССА-ГЕНЕРАЛ
Илюхов В. ПРИНЦЕССА-ПРАЧКА
Илюхов В. ПУДИНГ НА ЗАВТРАК — ТОМ НА ОБЕД
Илюхов В. СЕРДЦЕ КОЩЕЯ
Илюхов В. СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА
Илюхов В. ТАЙНА СЕРОГО ЛЕСА
Илюхов В. ТАНЕЦ ГРОЗНОГО ДРАКОНА
Илюхов В. ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ
Илюхов В. ХИТРЫЙ КАШЕВАР
Илюхов В. ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА
Илюхов В. ЦАРЕВНА НЕСМЕЯНА
Илюхов В., Жиглинская П. НИКИТА – ДОБРЫЙ ЧЕЛОВЕК
Илюхов В., Молчанова П. ПРЯНИКИ ДЛЯ ВОЛКА
Илюхов В., Ткачёв В. НА КУДЫКИНУ ГОРУ
Илюхов В., Ткачев В. ХВОСТ ДЛЯ ХВАСТУНИШКИ
Илюхов В., Ткачев В. ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА
Илюхова М. НАСТОЯЩАЯ ПРИНЦЕССА
Ионушайте Ю. СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК (по мотивам сказки Х.Х.Андерсена)
Исабеков Д. ЧЕСТНЫЙ ОБМАНЩИК (Сцен.ред. Ю.Егорова)
Исаева Е. ВОЗВРАЩЕНИЕ КЕЦАЛЬКОАТЛЯ
Исаева Е. ТРЕТЬЕКЛАССНИК АЛЕША
Исайкин П. МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА
Исайкин П. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДЮЙМОВОЧКИ
Исаян А. МАУГЛИ
Исмагилова Н. ПТИЦА СЧАСТЬЯ
Йорданов В. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ

К

Кагнер А., Веселов В. ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ
Кадыров А., Кадырова А. СТРАЗИК И КРУЖКА
Казарновский Л. БЛЕСК СЕРЕБРИСТОЙ ЗВЕЗДЫ
Казарновский Л. ДЫМОВИЧОК, ТЁТУШКА САЖА И ОПАСНЫЙ ДУХ ОГНЯ
Казарновский Л. СКАЗКА ПРО МУСОРНОГО КОРОЛЯ
Казарновский Л. ТИМ И КОМАНДА МОРСКИХ ПОПУГАЕВ
Казиев Ш. ЗОЛОТОЙ ОСЕЛ НАСРЕТДИНА
Казиев Ш. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГОРЫ
Калау Г. КОТ В САПОГАХ
Кантерво С. МОГУЧЕСТВО
Кантерво С. ЧАС ВОЛШЕБСТВА
Капорейко О. ДУБОВЫЙ ЛИСТОК
Капорейко О. ЖИЛ-БЫЛ ГРИБ
Капорейко О. ЗАВТРА НОВЫЙ ГОД
Капорейко О. СЛУЖБА СПАСЕНИЯ СЕРОЙ СОВУШКИ
Карамышев А. БРАТЕЦ ЛИС И БРАТЕЦ КРОЛИК
Карамышев А. ОСВОБОЖДЕНИЕ МУХИ
Карасай А. КАРЛСОН, КОТОРЫЙ ЖИВЕТ НА КРЫШЕ, ПРОКАЗНИЧАЕТ ОПЯТЬ
Карасай А. ПЕСНЮ ПОЙ, МОЯ ДОМБРА!
Карасай А. СОКОЛЕНОК И НЕБО
Каришнев-Лубоцкий М. ЗЕРНО-ЗЕРНИНКО
Каришнев-Лубоцкий М. ЛИПУНЮШКА
Каришнев-Лубоцкий М. ОСТРОВ ОБЕЗЬЯН
Каришнев-Лубоцкий М. ПРИВЕТ, УМОРУШКА!
Каришнев-Лубоцкий М. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЛЮТИКА
Каришнев-Лубоцкий М. С НОВЫМ ГОДОМ, ЛЕШАКИ!
Карнаухова И. КОЛОКОЛА-ЛЕБЕДИ
Карнаухова И. МАРЬЯ-КРАСА ЗОЛОТАЯ КОСА И ВАНЮШКА
Карнаухова И., Браусевич Л. АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Карнаухова И., Браусевич Л. СЕМЬ СИМЕОНОВ
Карпенко Н. ЕЛОЧКА БАБЫ ЯГИ
Карпенко Н. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Карпенко Н. ПРАВИЛЬНЫЙ НОВЫЙ ГОД
Кассиян Н. НИНИГРА И АЛИГРУ
Кац Р. МЫ С МОРМОФОНОМ
Квижинадзе Н. ВЛЮБЛЕННЫЙ ШУТ
Квижинадзе Н. ЗЕРКАЛО (по произведениям О.Уайльда)
Квижинадзе Н. КОЛПАК
Квижинадзе Н. МОЕ МИЛОЕ ПРИВИДЕНИЕ
Комылина Т. ЗИМНЯЯ СКАЗКА
Кедрова И. РОСТОК И СОЛНЦЕ
Кедрова И. СКАЗКА О СКАЗКЕ И ЕЕ ДЕТЯХ
Ким Ю. ГДЕ ОРЕХ КРАКАТУК? (по сюжету Э.Т.А.Гофмана)
Ким Ю. ИВАН-ЦАРЕВИЧ
Ким Ю. КТО ПРИНЦЕССУ ПОЦЕЛУЕТ
Ким Ю. ПРИКЛЮЧЕНИЯ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ
Киселев Б., Михайлов А. ЛОВИ УДАЧУ, ЖЕСПЕР
Киселев Л. КТО ОСТАЛСЯ В ДУРАКАХ
Киселькова Е. ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ
Киселькова Е. ЗУБНАЯ ФЕЯ ПО ИМЕНИ МОТЯ
Киселькова Е. КАРЛИК НОС
Киселькова Е. МАЛАХИТОВЫЙ ЦВЕТОК
Киселькова Е. НЮРОЧКА-СНЕГУРОЧКА
Киселькова Е. ПРИНЦЕССА ИЗ СТРАНЫ ЗАБВЕНИИ
Киселькова Е. СЕСТРИЦА АЛЕНУШКА И БРАТЕЦ ИВАНУШКА ИЛИ ПРОДЕЛКИ ВЛЮБЛЕННОЙ КИКИМОРЫ
Киселькова Е. СИВКА-БУРКА И МАЛАНЬИНА СВАДЬБА
Киселькова Е. УЛИТКИ – ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
Киселькова Е., Бурачевская Д. ТЕТЯ ВЕРА КИДАЕТСЯ ОГУРЦАМИ
Киплинг Р. ВЕЛИКАЯ ВОЙНА РИККИ-ТИККИ-ТАВИ
Киплинг Р. СЛОНЁНОК (Инсц. П.Васильева)
Кобяков В. ЛЕСНЫЕ ОБМАНЩИКИ
Кобяков В. ПРОДЕЛКИ ТЕМНЫХ СИЛ
Кобяков В. ТАЙНА СТАРОГО КОЛОДЦА
Ковтун Т. ОДНАЖДЫ ПОД ЦВЕТУЩЕЙ ЛИПОЙ
Коган С., Ефремов С. ЕЩЕ РАЗ О КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ
Кожевникова С. РОБОТ БУРАТИНО
Козлов Г. КАК ЕЖАТА СТАЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ
Козлов С. ГОСТИНИЦА ДЛЯ ПУТЕШЕСТВУЮЩИХ В ПРЕКРАСНОЕ
Козлов С. ЕЖИК И ЕЛКА
Козлов С. ИП — ИНОПЛАНЕТЯНИН
Козлов С. НОВОГОДНИЙ ПОРОСЕНОК
Козлов С. ПО ЗЕЛЕНЫМ ХОЛМАМ ОКЕАНА
Козлов С. ПОЮЩИЙ ПОРОСЕНОК
Козлов С. ПРАВДА, МЫ БУДЕМ ВСЕГДА
Козлов С. СНЕЖНЫЙ ЦВЕТОК
Козлов С. ТРЯМ! ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Козлов С. Я ВАС ЛЮБЛЮ, РОМАШКА!
Козулин С. ЛЕШКА И ЗВЕЗДА
Койфман М. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Коллоди К. БОЛЬ О ДЕРЕВЯННОМ ЧЕЛОВЕЧКЕ
Коллоди К. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПИНОККИО (Инсц. Е.Касимова)
Колоколова Н. ЗАЙЧИШКА ЗАЙКА БЕЛЕНЬКИЙ
Колоколова Н. КОШАЧЬИ ДОСПЕХИ
Колоколова Н. СЛАВНЫЙ ПАУЧОК И ДОБРАЯ МУХА
Колосов И. СКАЗКА ПРО ЛЮБОВЬ
Колосов И. СТРАНА ДУРАКОВ
Колтышева Н. ВОЛШЕБНАЯ ЗИМА (по мотивам произведений Туве Янссон)
Колтышева Н. ЁЛОЧНЫЙ БАЗАР
Колтышева Н. ИГОРЕК В ТАБАКЕРКЕ (по мотивам произведений В.Ф. Одоевского)
Колтышева Н. МАЛЬЧИК-С-ПАЛЬЧИК
Колтышева Н. МУФТА, ПОЛБОТИНКА И МОХОВАЯ БОРОДА
Колтышева Н. ТАРАКАНИЩА
Кольский А. КОРОЛЬ ПРАЙДА
Коляда Н. АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК (по мотивам сказки С.Аксакова)
Коляда Н. БЕЛОСНЕЖКА И СЕМЬ ГНОМОВ
Коляда Н. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Коляда Н. ДЮЙМОВОЧКА
Коляда Н. ЗОЛУШКА
Коляда Н. КАРЛСОН ОПЯТЬ ПРИЛЕТЕЛ (по мотивам повести А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»)
Коляда Н. КОТ В САПОГАХ
Коляда Н. КРОШЕЧКА-ХАВРОШЕЧКА
Коляда Н. МОРОЗКО
Коляда Н. ПУЗЫРЬ, СОЛОМИНКА И ЛАПОТЬ
Коляда Н. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Коляда Н. СТАРИК ХОТТАБЫЧ (по мотивам повести Л.Лагина)
Коляда Н. ФИНИСТ ЯСНЫЙ СОКОЛ
Коляда Н. ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА
Комылина Т. БОГДАН — БОГАТЫРЬ
Комылина Т. ВАНЮША И ЦАРЕВНА
Комылина Т. ВОЛШЕБНЫЕ СТЕКЛЯШКИ
Комылина Т. ЗИМНЯЯ СКАЗКА
Комылина Т. ИГРУШКА ДЛЯ ПРИНЦЕССЫ
Комылина Т. КАК ЁЛКУ ДЕЛИЛИ
Комылина Т. КАК ИВАН МАРЬЮШКУ ОТ ЛЕНИ СПАС
Комылина Т. КАК ИВАН-КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН МАРЬЮ-ЦАРЕВНУ СПАСАЛ
Комылина Т. КАК МЕТЕЛИЦУ ИСКАЛИ
Комылина Т. КОНЦЕРТ НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНЕ
Комылина Т. КТО ПЕРВЫЙ
Комылина Т. НЕ ХОЧУ БЫТЬ МАШЕЙ
Комылина Т. НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ ЛЕШЕГО И БАБЫ ЯГИ
Комылина Т. НОВОГОДНИЕ ПРОДЕЛКИ БАБЫ ЯГИ
Комылина Т. ПРИНЦЕССА И ПАСТУШОК
Комылина Т. СЛАДКАЯ ЛОВУШКА
Комылина Т. ХВАСТУНИШКА
Комылина Т. ЧУДЕСНЫЕ ЛАПОТОЧКИ
Комылина Т. ЧУДО ЧУДНОЕ, ДИВО ДИВНОЕ

Копьев Д. ДЕД МОРОЗ И ЗАЙЦЫ
Копьев Д. ПЫХ, ПУХ И ФОТОАППАРАТ СО ВСПЫШКОЙ
Копьев Д. РУССКИЙ СОЛДАТ ИВАН ПЕТРОВ И ДЕД МОРОЗ
Королев К. ДА ЗДРАВСТВУЕТ КУКАРЯМБА
Королева С. СДЕЛАЙ СВОЙ МИР КРАСИВЫМ
Коростылёв В. О ЧЁМ РАССКАЗАЛИ ВОЛШЕБНИКИ
Коростылев В., Львовский М. ДИМКА В ОТКРЫТОМ МОРЕ
Коростылев В., Львовский М. ДИМКА И ЧУДО 46-51
Корсунский Л. КОЛОБОК
Корсунский Л. МАЛЕНЬКИЙ МУК
Корсунский Л. МАРКИЗ КАРАБАС
Корсунский Л. РАЙСКИЕ ЯБЛОЧКИ
Корсунский Л. ЦАРЕВНА НЕСМЕЯНА
Корыхалова О. РАЗ И ДВА
Костинский А. СЮРПРИЗ
Костоусова Е. ВОЛШЕБНОЕ ДЕРЕВО или КАК ЛИСА СНЕГУРОЧКЕ ПОМОГЛА
Костоусова Е. ДЕВОЧКА-СНЕГУРОЧКА, или КАК ЛИСА СНЕГУРОЧКЕ ПОМОГЛА
Костоусова Е. ДИКОВИННАЯ СКРИПКА
Костоусова Е. МАЛЬЧИК-ЗВЕЗДА
Костоусова Е. НОВОГОДНЯЯ СНЕЖИНКА
Костоусова Е. ПРЯНИЧНЫЙ ДОМИК (по мотивам сказки братьев Гримм «Гензель и Геретель»)
Костоусова Е., Рудич И. ДЮЙМОВОЧКА
Костоусова Е., Рудич И. КАК ВИННИ-ПУХ С ПЯТАЧКОМ МЁД ДОБЫВАЛИ
Костоусова Е., Рудич И. КРАСНАЯ ШАПОЧКА ИЛИ В ГОСТЯХ У БРАТЬЕВ ГРИММ
Костоусова Е., Рудич И. ТРИ ПОРОСЕНКА
Костюнина Т. ПОЖАРНАЯ ТРЕВОГА ИЛИ ОСТОРОЖНО СЁМА И СИМА
Костюнина Т. СКРИП И МАСТЕР ЁЛОЧНЫХ ИГРУШЕК
Костюнина Т. СНЕГ НОВОГОДНИЙ
Кочетков Д. КОНЕЦ СВЕТА ОТМЕНЯЕТСЯ
Кочнев С. КРЫСЬЕО И ГРЫЗЕТТА
Кочнев С. СКАЗ ПРО АПТЫРКУ И ЗМЕЯ-ТУГАРИНА
Крайнев В. СКАЗКА ПРО ИВАНА-ДУРАКА
Крапивин В. ЕЩЕ ОДНА СКАЗКА О ЗОЛУШКЕ
Краснов Д. ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА АЛАДДИНА
Краснов Д. КНЯЗЬ НЕХМУРКА И ВАСИЛИСА ВЕСЕЛОШНА
Красногоров В. СТРАШНЫЙ РАЗБОЙНИК
Краснощекова А. КРАСАВИЦА И ЧУДОВИЩЕ
Крстев К. ОТВАЖНЫЙ ЖОЖО
Кружнов А. В ЧЁРНОМ-ПРЕЧЁРНОМ ЛЕСУ
Кружнов А. ВЛЮБЛЁННАЯ КОЗА
Кружнов А. ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО КОЛОБОК ВТОРОЙ
Кружнов А. ЁЛКА И БЕЛКА
Кружнов А. КОРОЛЬ ВРУЛЯЛЯ
Кружнов А. КРАСНАЯ ШАПОЧКА И ИНОПЛАНЕТЯНЕ
Кружнов А. КУРОЧКА РЯБА. СУПЕРСЕКРЕТНО!
Кружнов А. МАЛЬЧИК ТУМ-ДУМ И ШЕСТИГЛАЗОЕ ЧУДИЩЕ
Кружнов А. ОГНЕННЫЙ ЛЕВ
Кружнов А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ НА ПЛАНЕТЕ ПОЮЩИХ ЁЛОК
Кружнов А. ПРИНЦЕССА-РУСАЛОЧКА
Кружнов А. САМАЯ СТАРАЯ СКАЗКА
Кружнов А. СПАСИТЕ МИГАЙ СВЕТОФОРЫЧА!
Кружнов А. ЯСПЕР — ЛЕСНОЙ ОХОТНИК
Крымова А. СТРАШНЫЙ ЗАЯЦ
Кудрина Л. АИСТ. ТРУДОВЫЕ БУДНИ
Кудрина Л. О ЕГОРЕ, О ЦАРЕ, О СЕРЕБРЯНОМ КОПЬЕ
Куклин В. ВОЛШЕБНАЯ КОНФЕТА
Куклин В. ДЖИН
Куклин В. ДОМОВОЙ
Куклин В. КИКИМОРА БОЛОТНАЯ
Куклин В. КОТ БАЮН
Куклин В. КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
Куклин В. ЛЕШИЙ
Куклин В. ЛУННЫЙ ДРАКОН
Куклин В. НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БАБЫ ЯГИ
Куклин В. ОБОРОТНИ, или СКАЗКИ ТЕТУШКИ СОРОКИ ЧИКИ-РИКИ-ТОКИ — 2
Куклин В. ПОТЕРЯННОЕ КОЛЕЧКО
Куклин В. РУСАЛКА
Кулик Ю. ГОСПОЖА МЕТЕЛИЦА
Кулик Ю. ЧТО ОТДАШЬ, ТО И ВЕРНЕТСЯ
Кулунчакова Б. БЕЛАЯ ДОЧЬ СТЕПЕЙ
Кусаинова Ж. ВЕЧНО, ЭТА 345-АЯ!
Кученков М. ЗНАКОМАЯ ИСТОРИЯ или ВОЗВРАЩЕНИЕ КОЛОБКА
Кученков М. КАК ПЕТРУШКА НЕВЕСТУ ИСКАЛ
Кученков М. ОБЫЧНАЯ, СКАЗКА НЕОБЫЧНАЯ ИЛИ ОПЯТЬ ПРО СОЛОМУ
Кученков М. ПРО ЗАЙЦА, ПРО ЛИСУ, ПРО ИХ НЕПРИЯТНОСТИ
Кученков М. ХИТРЫЙ УРОК
Кучеренко В. НЕЖИТЬ
Кэрролл Л. АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС (инсц. В.Глазкова)

Л

Лавриненко Г. WWW.СИЛА ДРУЖБЫ.COM
Лавриненко Г. КАК БОБЁР РЭПЕРОМ СТАЛ
Лавриненко Г. ЛЕКАРСТВО ОТ РАВНОДУШИЯ
Лавриненко Г. ПРИКЛЮЧЕНИЯ В БУГУЛУКСКОМ ЛЕСУ
Лавриненко Г. СМЕЛОСТЬ ДЛЯ ДРУГА
Лавриненко Г. СПАСЕНИЕ ЗИМНИХ ТУЧ
Лавриненко Г. ЧЕТВЕРТЫЙ КРИСТАЛЛ
Лаврова Т. МЫШКА
Ладо М. КОНЁК – ГОРБУНОК
Ладыгина Ю. БЯКА
Ладыгина Ю. ОТКРОЙТЕ ОКНО… или ЕЩЁ ОДНА СКАЗКА О ЛЮБВИ
Ладыгина Ю. ПОДАРОК ДЛЯ ПРИНЦЕССЫ
Ладыгина Ю. С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ДЕД МОРОЗ!
Ламонова Т. КРОШКА ГНОМ
Ланцова Н. ЭТОТ С ФОНАРИКОМ, или ЧТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ
Ларионова И. ДОМ НА КРАЮ СВЕТА
Латышева Г. БЕЗ СТРЕЛЫ НЕ ВОЗВРАЩАЙСЯ!
Латышева Г. БОНЖУР, МОЛЛИ! (СВЕТ В ОКОНЦЕ)
Латышева Г. ВАН, ТУ, ФРИ МЕДВЕДЯ
Латышева Г. КАК КАТЯ С ЛИЗОЙ ПО ГРИБЫ, ПО ЯГОДЫ ХОДИЛИ (СЕСТРИЧКИ-ХИТРИЧКИ)
Латышева Г. КАША ИЗ ТОПОРА
Латышева Г. КРАСАВЧИК С ГРЕЧИШНОГО ПОЛЯ
Латышева Г. КРОШКА ЕНОТ И ТОТ, КТО СИДИТ В ПРУДУ
Латышева Г. ЛАПОТЬ, СОЛОМИНКА И ПУЗЫРЬ
Латышева Г. ЛЕКАРСТВО ДЛЯ ДЕДУШКИ
Латышева Г. ЛЕС ДОБРЫХ СЕРДЕЦ
Латышева Г. ЛЕСНАЯ КАДРИЛЬ
Латышева Г. ЛУКОВАЯ СКАЗКА
Латышева Г. МАША+МИША
Латышева Г. МЕТЕЛОЧНАЯ СКАЗКА
Латышева Г. НАСЛЕДНИЦА МАРИНКА (ДВЕ БАБЫ ЯГИ И ИХ НАСЛЕДНИЦА)

Латышева Г. НУ, НОВЫЙ ГОД, У-У-У (КАК ВОЛКИ НОВЫЙ ГОД ВСТРЕЧАЛИ)
Латышева Г. ОДНАЖДЫ В ДОЖДЬ
Латышева Г. ОПЕРАЦИЯ «Ё»
Латышева Г. ОСТОРОЖНО, ДВЕ СТАРУШКИ!
Латышева Г. ОТ ЗИМЫ К ЛЕТУ
Латышева Г. ПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЁРНЫШКО
Латышева Г. ПРО ПАСТУШКА ВАНЬКУ И ДЕВИЦУ ПАРАНЬКУ
Латышева Г. РУКАВИЧКА
Латышева Г. СКАЗКА РАДУЖНОЙ ДОЛИНЫ
Латышева Г. СКАЗКА СКВОЗЬ ВЕКА
Латышева Г. СЧАСТЬЕ В МЕШКЕ
Латышева Г. ТРИ НЕВЕСТЫ ДЛЯ ИВАНА
Латышева Г. УЧЕНИК ПОЛКАНА

Латышева Г. ХВОРОСТИНКА В ЦАРСТВЕ ПОЛУНАГОВ
Латышева Г. ЧЕСТНОЕ СЛОВО
Латышева Г. ЧП КУРИНОГО МАСШТАБА (ДЕЛО БЫЛО В КУРЯТНИКЕ)
Латышева Д. НАСТОЯЩИЕ ДРУЗЬЯ
Латышева Д. СОСЕДУШКИ
Латышенко С. БРАТЬЯ-ДОМОВЫЕ НА СЛУЖБЕ У ДЕДА МОРОЗА
Латышенко С. ЗОЛОТАЯ ОВЕЧКА
Латышенко С. ИВАН — ДЫРЯВЫЙ КАРМАН
Латышенко С. КАК ДЕД И БАБА ПЕТУШКА ЛЕЧИЛИ
Латышенко С. КАК ОХ СОЛДАТУ ПОМОГ
Латышенко С. КОНФЛИКТ НА РЕЧКЕ ПЕРЕПЛЮЙКЕ
Латышенко С. КРУГОСВЕТНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ДО ОБЕДА
Латышенко С. Новогодняя сказка для взрослых
Латышенко С. СКАЗКА ПРО ЦАРЯ И ЧУДО-ДЕРЕВО
Лебедев В. ДО СВИДАНИЯ, ОВРАГ!
Лебедева Е., Лебедев В. ТИМУР И ЕГО КОМАНДА (по повести А.Гайдара)
Лебедевич В., Зинкина Л. ЗОЛУШКА
Легкин Е. КВАКИ И КВОКИ
Легкин Е. НОВЫЙ ГОД НА МАРСЕ
Лежнева С. НОВАЯ СКАЗКА НА СТАРЫЙ ЛАД
Лежнева С. СКАЗКА БЕЗ ПОДСКАЗКИ
Лежнева С. СКАЗКА ВОЗВРАЩАЕТСЯ, или ПОХИЩЕНИЕ ПТИЦЫ ВЕСНЫ
Лекомцев А. АБОРИГЕНЫ ПОЛЕГОРИИ
Лекомцев А. ВОДЯНОЙ ГЕННАДИЙ
Лекомцев А. ЗВУКИ ВОКРУГ НАС
Лекомцев А. ИМПЕРАТОР МРАК И ЕГО СЛУГИ (сценарий анимационного фильма)
Лекомцев А. НЕПОНИМАЙКИ
Лекомцев А. ОТ ЗАГАДКИ К ШАРАДЕ (либретто оперы-урока для детей)
Лекомцев А. ПИСЬМО ВОЛШЕБНИКА
Лекомцев А. ПРИВЕТ ОТ СВЕТОФОРА (либретто рок-оперы для детей)
Лекомцев А. РАЗБОЙНИКИ НА ОГОРОДЕ
Лекомцев А. РАЗГОВОРЫ СКОРОГОВОРНЫЕ
Лекомцев А. СМЕШАКОВО И СМЕШАКОВЦЫ (сценарии для анимационных фильмов)
Лесовой В. ВОЛШЕБНОЕ КОЛЬЦО, ИЛИ СКАЗКА ЗА ТРИ ПЯТАКА
Лесовой В. КАК ЗВЕРИ ЗИМУ ВСТРЕЧАЛИ
Лесовой В. КОМУ НУЖЕН СНЕГОВИК?
Лесовой В. ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ
Лесовой В. РЕПКА, ИЛИ СКАЗКА В ОГОРОДЕ
Лесовой В. СКАЗКА ДОРОЖНЫХ ГНОМОВ
Лесовой В. ТЕАТР БРАТИКА КРОЛИКА
Лесовой В. ХРОМАЯ УТОЧКА
Летто В. ПУС И ГРЕЙ
Линдгрен А. КАРЛСОН СНОВА ПРИЛЕТЕЛ
Линдгрен А. КАРЛСОН ОПЯТЬ ПРИЛЕТЕЛ
Линдгрен А. КАРЛСОН ОПЯТЬ ПРИЛЕТЕЛ (Инсц. Н.Борисовой)
Линдгрен А. МАЛЫШ И КАРЛСОН (Пьеса С. Прокофьевой, М. Микаэлян)
Линдгрен А. МАЛЫШ И КАРЛСОН (Инсц. С.Шувалова)
Линдгрен А. МАЛЫШ И КАРЛСОН, КОТОРЫЙ ЖИВЕТ НА КРЫШЕ (Пьеса С. Прокофьевой)
Линдгрен А. СЫЩИК ИЛИ НИКТО
Лифшиц В. ГОРОД ДУРАКОВ
Лифшиц В. ИЩИ ВЕТРА В ПОЛЕ
Лифшиц В. КАРТОФЕЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕК
Лифшиц В. КОТ ВАСЬКА И ЕГО ДРУЗЬЯ
Лифшиц В. СЛОН И ЗОЯ
Лифшиц В., Кичанова И. АЛЁНУШКА И СОЛДАТ
Лоевский О., Порохня Л. БЕЛОСНЕЖКА, ГНОМЫ И ПРИНЦ
Лопейска Л., Кручалова А. АИСТЕНОК И ПУГАЛО
Лохвицкая М. ВАНДЭЛИН
Луков П. БЕДУИН И АРАБ
Луков П. ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ. ПРОДОЛЖЕНИЕ
Луков П. ЗАКОЛДОВАННАЯ ПРИНЦЕССА
Луков П. КОТ, КОТОРЫЙ ГУЛЯЛ САМ ПО СЕБЕ
Луков П. КРЕСТЬЯНИН И КОРОЛЬ
Луков П. МУДРЫЙ СУДЬЯ
Луков П. ОТВАЖНЫЙ МАНГУСТ
Луков П. ОТКУДА У ВЕРБЛЮДА ГОРБ
Луков П. СКАЗКА О ЦАРЕ СВЕТОЗАРЕ И СЫНЕ ПАСТУХА
Луков П. СЛОНЕНОК
Луков П. СТАРУШКА И СМЕРТЬ
Лунегова Э. ЧУПАКАБРИКИ, или СТРАШНАЯ НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА
Лучников В. КОГДА ЖЕ ПОЙДЕТ СНЕГ?
Лымарев В. БРАТЕЦ КРОЛИК И ДРУГИЕ
Лымарев В. В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ — В КОШАЧЬЕМ ГОСУДАРСТВЕ
Лымарев В. ЦИРК, ДА И ТОЛЬКО
Лысенко В. КАК КОТЕНОК МУРЛЫКА ПЕРЕСТАЛ КАТАТЬСЯ НА ВЕЛОСИПЕДЕ
Лысенко В. ЛУЧШИЙ ПЕВЧИЙ (по сказке В.И.Даля)
Лысенко В. МОЯ СОБАЧКА СОНЯ (по мотивам рассказов А.Усачева)
Лысенко В. НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК
Лысенко В. ОЙ, ГОРЕ НАМ, ГОРЕ! ФЕДОРА!
Лысенко В. ПАПА КУПИ АВТОМОБИЛЬ!
Лысенко В. ПРАВИЛА ДОРОГ ДЛЯ ВОРОБЬЯ
Лысенко В. ПЧЕЛКИНЫ ИМЕНИНЫ
Лысенко В. СКАЗ О ПОПЕ, БАЛДЕ И ОБРОКЕ БЕСА
Лысенко В. СКАЗКА ОБ УМНОМ МЫШОНКЕ
Лысенко В. СОЛНЕЧНАЯ ОДИССЕЯ МАШИ И ВИТИ
Лысенко В. СОЛНЕЧНАЯ СЕМЬЯ (по сказке Мари Гридаже)
Лысенко В. ТЕРЕМОК
Лысенко В. ТО, ЧТО ДОРОЖЕ ВСЕГО НА СВЕТЕ
Любимова В. ОДОЛЕНЬ-ТРАВА
Лямин А. ГОРОД ЗЕЛЕНЫХ ЧЕЛОВЕЧКОВ
Ляпин Д., Прилепская Я. КТО ПРИХОДИТ В НОВЫЙ ГОД
Ляпин Д., Прилепская Я. НОВЫЙ ГОД В ЗАЗЕРКАЛЬЕ
Ляшкевич С. ФОНАРЬ

М

Мазовец О. ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАЛЫША АРТУРА
Май М. РУСАЛОЧКА
Макеев А. КУРОЧКА РЯБА
Макеев А. МАЛЕНЬКИЙ КУСОЧЕК БОЛЬШОЙ СКАЗКИ
Макеев С. КОВБОЙСКАЯ ИСТОРИЯ
Малинина К. ПРО ГНОМИКОВ
Мамедова В. ВОСТОЧНАЯ СКАЗКА
Мамедова В. ДЕД МОРОЗ В АФРИКЕ
Мамедова В. ЖИВЫЕ ДУШИ
Мамедова В. ЗДРАВСТВУЙ, ДЕДУШКА МОРОЗ
Мамедова В. ЗООПАРК
Мамедова В. МАРАФОН ЖЕЛАНИЙ
Мамедова В. МИШКИН МЁД
Мамедова В. ОСЕННИЕ СКАЗКИ
Мамедова В. ОТРЯД
Мамедова В. СТРОПТИВЫЕ НЕВЕСТЫ
Мано О. КАК ЦАРЕВИШНА ЗАМУЖ ЗА ИВАНА-ДУРАКА ПОШЛА
Мано О. ПО ЗАСЛУГАМ И НАГРАДА
Мано О. ПРОПАЛА ШИШКА!
Манчев П. ЗАЯЧЬЯ ШКОЛА (Пер. Р.Сефа)
Марков А. ИГРУШКИ
Марро В. АЛЁ… МЕЗОЗОЙ
Марро В. АЛЬО… МЕЗОЗОЙ (на укр.яз.)
Марро В. БУРАТИНО В СТРАНЕ ДУРАКОВ
Марро В. КАЗКИ ЧАРIВНОГО ЛIСУ
Марро В. НЬЮ ДЕД МОРОЗ
Марро В. ОХ, УЖ ЭТА БАБА-ЯГА!
Марро В. СКАЗКА ПРО ШУТА
Марро В. СКАЗКИ ВОЛШЕБНОГО ЛЕСА
Марро В. ТИЛИ-БОМ, ТИЛИ-БОМ
Мартишина Н. ПОВЕСТЬ О КРАСНОМ МОЛОДЦЕ И О ЧЕРНОМ ГОРЕ-ЗЛОСЧАСТИИ
Маршак С. ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА
Маршак С. ГОРЯ БОЯТЬСЯ — СЧАСТЬЯ НЕ ВИДАТЬ
Маршак С. ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
Маршак С. ЗОЛОТОЕ КОЛЕСО
Маршак С. КОШКИН ДОМ
Маршак С. ОПАСНАЯ ПРИВЫЧКА
Маршак С. ПЕТРУШКА
Маршак С. ПЕТРУШКА-ИНОСТРАНЕЦ
Маршак С. Прологи
Маршак С. СКАЗКА ПРО КОЗЛА
Маршак С. СКАЗКА ПРО ЛЕНТЯЯ
Маршак С. ТЕРЕМОК
Маршак С. УМНЫЕ ВЕЩИ
Махмудов Г. ПЕСОЧНИЦА
Машаду К. ПОХИЩЕНИЕ ЛУКОВИЦ
Машаду К. ПРИВИДЕНЬИЦЕ ПЛУФТ (Пер. Е.Беляковой)
Медведев В. ЧЬЯ ШКУРА ТЕПЛЕЙ
Мейсон Т. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОМА СОЙЕРА
Меретуков К., Усков П. ЗАБРОШЕННЫЙ КОЛОДЕЦ
Метальников Б. АНЧУТКА
Мешков К. КОТЕНОК НА СНЕГУ
Мешков К. МИЛОЕ МОЕ ПРИВИДЕНИЕ
Милиган С. ЛЫСЫЙ ЛЕВ
Милн А., Заходер Б. ВИННИ-ПУХ И КРИСТОФЕР РОБИН (Инсц. П.Васильева)
Миодушевский В. БРАТЕЦ КРОЛИК ПРОТИВ БРАТЦА ЛИСА
Миодушевский В. ВОТ ТАК РЕПКА!
Миодушевский В. КАК ХРИСТОС ПО РУСИ СТРАНСТВОВАЛ
Миодушевский В. ЛЕСНЫЕ ОБОРОТНИ
Миодушевский В. НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БРАТЦА КРОЛИКА
Миодушевский В. С НОВЫМ ГОДОМ, БАРМАЛЕЙ
Миодушевский В. СКОМОРОШЬЯ ИГРА ИЛИ ЩИ ИЗ ТОПОРА
Миодушевский В. ТИМОФЕЙ – ВОЖДЬ АПАЧЕЙ
Михайлов О. КАК ГНОМЫ ВЕСНУ ИСКАЛИ
Михайлов О. РУСАНОВСКИЕ ВЕДЬМЫ
Михайлов О. СКАЗКА О МОЛОДИЛЬНЫХ ЯБЛОКАХ
Михайлов О. ЭГЛЕ — КОРОЛЕВА УЖЕЙ
Михайлов О., Верясова Д. КЛЮЧ СИНЕЙ БОРОДЫ
Михайлов О., Верясова Д. КОШКА В САПОЖКАХ
Михайлов О., Каренина И. ПРИЗРАКИ ЮЖНОГО МЫСА
Михайлова О. СЕРЫЙ
Михалков С. СМЕХ И СЛЁЗЫ
Михалков С. СОН С ПРОДОЛЖЕНИЕМ
Михалков С. ТОВАРИЩИ ДЕТИ
Михан А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАЛЕНЬКОЙ ВОЛШЕБНИЦЫ ДАШИ
Могилевцев С. КОРОЛЬ-СВЕРЧОК
Могилевцев С. МАТЕРИНСКАЯ ЛАДАНКА
Могилевцев С. МЕДВЕДИЦА
Могилевцев С. МОРСКОЕ ЧУДО
Могилевцев С. МОЯ ПРЕКРАСНАЯ МОЛЬ
Могилевцев С. ОТВАЖНОЕ СЕРДЦЕ
Могилевцев С. ПЕСОЧНЫЙ ГОРОД
Могилевцев С. ПТИЦА СЧАСТЬЯ
Могилевцев С. РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЗВЕЗДА
Могилевцев С. СЕРЕБРЯНАЯ ТАБАКЕРКА
Могилевцев С. СКАЗКА О КОЗЛЕ ОТПУЩЕНИЯ
Могилевцев С. СОН БЕДНОЙ СОБАЧКИ
Могилевцев С. ТОСКА ЗЕЛЕНАЯ
Можаровский П. ВЫРАСТЕШЬ — ПОЙМЕШЬ
Моисеев С. БАЛДУША (мюзикл по мотивам сказки А.Пушкина)
Моисеев С. КОШКИН ДОМ (мюзикл по мотивам сказки С.Маршака)
Моисеев С. МУХА-ЦОКОТУХА (мюзикл по сказке К.Чуковского)
Мокиенко М., Бедных И. КАК БАБЫ-ЯГИ СКАЗКУ СПАСАЛИ
Молчанова Н. ТАЙНА ПРОПАВШЕГО ПЕРСТНЯ
Монвиж-Монтвид А. АККУРАТНАЯ СВИНКА
Монвиж-Монтвид А. ЖЕНИХ ДЛЯ ПРИНЦЕССЫ
Мороз Н., Шугуров Г. СЕНТИМЕНТАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
Москвина М. ЛОСЬ ИХТЫГО
Муренко И. СЕМЕЧКО ТЫКВЫ
Мусаев Р. КОГДА ВЫБРОСЯТ ЕЛКУ
Мусаев Р. МЯУ, ГАВ и ЧИК-ЧИРИК
Мусаев Р. СКАЗКА СТАРОГО КОРКУТА
Мусаев Р. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Мухамедзянова Д. КОРОЛЬ ДРОЗДОБОРОД
Мухаметова И. ТРИ БАБОЧКИ

Н

Назаров А. ЧИСТАЯ ДУША («Кентервильское привидение»)
Настенчик А. ЭЛЕКТРОНИК — МАЛЬЧИК ИЗ ЧЕМОДАНА (мюзикл по книгам Е. Велтистова об Электронике)
Нахимов А. ЕЩЕ РАЗ ПРО ЕМЕЛЮ
Неделин Е. МАЛЕНЬКИЙ ОСЛИК
Неделин Е. ПАПА ЕЖИК
Неклюев А. ДВОРОВАЯ ИСТОРИЯ С ПРОДОЛЖЕНИЕМ, или ХОРОШО, ЧТО ЕСТЬ ДРУЖБА
Неклюев А. КОНКУРС КРАСОТЫ НЕЧИСТИ
Неклюев А. ПРОСТО СКАЗКА
Некрасова И. ОШИБКА КОЛОМБИНЫ, или НЕ ХОЧУ БЫТЬ КУКЛОЙ
Немерова А. РОВНО В ПОЛНОЧЬ ПО КАРТОННЫМ ЧАСАМ
Непряхин М. ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА
Непряхин М. ДАНИЛИНО СЧАСТЬЕ
Непряхин М. ДРУЖБА В СОСНОВОМ БОРУ, ИЛИ ЦИРК НА ПОЛЯНЕ
Непряхин М. КАК ИВАН ВАСИЛИСУ ВЫРУЧАЛ
Непряхин М. НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА, или БЕРЕГИСЬ АВТОМОБИЛЯ
Непряхин М. ОПАСНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ЦЫПЛЕНКА ПО ИМЕНИ ПИ-ПИ
Непряхин М. С ПРАВДОЙ ПОЙДЁШЬ, СЧАСТЬЕ НАЙДЁШЬ
Непряхин М. СКАЗ О РУССКОМ БОГАТЫРЕ ИЛЬЕ МУРОМЦЕ И ЯШКЕ СТРЕЛЬЦЕ УДАЛОМ МОЛОДЦЕ
Нестерчук А. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
Нестерчук А. КОЛОБОК
Нестерчук А. НОВОГОДНЯЯ ЛЕСНАЯ СКАЗКА
Нефёдов Г. ИГОЛКИ ЁЖИКА ФУКА
Нефёдов Г. ИСТОРИЯ ПЕЧАЛИ И РАДОСТИ
Нефёдов Г. СНЕГУРОЧКИН КАРНАВАЛ
Нижегородцева Н. КОЛЕЧКО СНЕГУРОЧКИ
Никитина Л. ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ
Никифорова О. НУ И НУ!
Никифорова О. СЧАСТЛИВОГО РОЖДЕСТВА, ДЯДЮШКА СКРУДЖ!
Новаков М. ВОЛШЕБНОЕ КОЛЕЧКО СНЕГУРОЧКИ (НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ЦАРСТВЕ КОЩЕЯ)
Новаков М. ГОВОРЯТ, ПОД НОВЫЙ ГОД…
Новаков М. ДЕД МОРОЗ, АУ-У-У-У!
Новаков М. КУДА УХОДИТ ДЕД МОРОЗ
Новаков М. НОВОГОДНИЙ ПРЕПОЛОХ В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ
Новаков М. СПЯЩИЙ КРАСАВЕЦ
Новаков М. ТАЙНЫ ВОЛШЕБНОГО ЛЕСА (КАК АЛЁНКА ЦАРСТВО СПАСАЛА)
Новаков М. ТРИ КРАСНЫЕ ШАПОЧКИ В КРАСНЫХ ТАПОЧКАХ
Новаков М. ЦАРЕВНА СМЕЯНА И ТРИ БОГАТЫРЯ
Новгородцева Ю. САМАЯ КРАСИВАЯ ПУГОВКА
Новикова Е. ВОЛШЕБНЫЙ ЧЕМОДАН
Новокшонова О. ДЕД МОРОЗ НЕ МЕНЯЕТ ПРОФЕССИЮ
Новокшонова О. ЕЩЁ РАЗ ПРО АЛАДДИНА
Новокшонова О. КАЙ И ГЕРДА. ЧУДЕСА В ХОЛОДИЛЬНИКЕ
Новокшонова О. О ЧЁМ ГОВОРЯТ ЗАЙЦЫ
Новоселова И. ВОЗВРАЩЕНИЕ ЧАР (Дикие лебеди)
Ногин А. СЕМЕРО КОЗЛЯТ И СЕРЫЙ ВОЛК
Носов Н. НЕЗНАЙКА
Носов Н. НЕЗНАЙКА В СОЛНЕЧНОМ ГОРОДЕ
Носов Н. НЕЗНАЙКА-ПУТЕШЕСТВЕННИК
Нюшков А. КОГДА В КАЛИФОРНИЮ МЫ ПОЛЕТИМ, или КОШКИ-МЫШКИ

О

Овилко Ю. КАК КАБАН ЁЛКУ ДОБЫВАЛ
Овилко Ю. ЛАБИРИНТ ВРЕМЕН
Овилко Ю. ТЫ ПРОИГРАЛ
Оводков А. БЕЛОСНЕЖКА И СЕМЬ ГНОМОВ
Оводков А. ДОКТОР АЙБОЛИТ
Одоевский В. ЦАРЬ-ДЕВИЦА (трагедия для театра марионеток)
Ольмезов М. УКРАДЕННАЯ ПЕСЕНКА (Пер. Г.Яропольского)
Ольховская В. АВАТАРЫ
Ольшанский В. ЗИМЫ НЕ БУДЕТ
Ольшанский В. ИВАН СЕДЬМОЙ
Ольшанский В. КАПИТАН ДЖИМ ИЛИ ПОДЛИННАЯ ИСТОРИЯ УДИВИТЕЛЬНЫХ ПРИКЛЮЧЕНИЙ КАПИТАНА ДЖИМА БАЛИЗЕТА
Ольшанский В. МАРСИАНСКИЕ ШТУЧКИ (фантазия на темы Л.Биггла)
Ольшанский В. МАТУШКА КРАПИВА
Ольшанский В. ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ, СТЕКЛЯННЫЙ
Ольшанский В. ПРИНЦЕССА КРУ (по мотивам повести Ф.Бернетт «Маленькая принцесса»)
Ольшанский В. САМЫЙ МАЛЕНЬКИЙ РАЗБОЙНИК
Ольшанский В. СЕРЕНЬКИЙ К.
Ольшанский В. СОЛДАТСКАЯ СКАЗКА
Ольшанский В. ТАЙНА СТАРОГО КОРОЛЯ
Ольшанский В. Тринадцатая звезда
Ольшанский В. УЧЕНИК БОГАТЫРЯ
Ольшанский В. ХОЗЯЙКА ГОРЫ
Ольшанский В. ЧУДО НА ОДИН ДЕНЬ (МАЛЕНЬКАЯ БАБУШКА)
Ольшанский В., Воронов Н. ПЕТУХ ПОПОЛАМ
Омелина Е. ХОТТАБЫЧ (по мотивам повести Л.Лагина)
Ординарцева-Тарасенко Е. ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ
Ординарцева-Тарасенко Е. ЗВЕЗДНЫЙ МАЛЬЧИК
Ординарцева-Тарасенко Е. КАМЕННЫЙ ЦВЕТОК
Ординарцева-Тарасенко Е. КАРЛИК НОС
Ординарцева-Тарасенко Е. ОТВАЖНОЕ СЕРДЦЕ
Ординарцева-Тарасенко Е. ПУТЕШЕСТВИЕ ОЛОВЯННОГО СОЛДАТИКА И ЕГО ЛЮБОВЬ
Ординарцева-Тарасенко Е. РУСАЛОЧКА
Орлов А., Сизов В. БАЛЛАДА О МОРСКОЙ ЦАРЕВНЕ
Орлов В. ЗОЛОТАЯ ЧАЙКА
Орлов В. ЗОЛОТОЙ ЦЫПЛЕНОК
Орлов В. ИВАНУШКИНА ДУДОЧКА
Орлов В. КАК СТАТЬ ВЕЛИКАНОМ
Орлов В. МАША И КОЛОБОК
Орлов В. СКАЗКА О СТЕКЛЯННОМ ЧЕЛОВЕЧКЕ
Орлов В. ТАЙНА ТИКТАКА
Орлов В. ЦВЕТНОЕ МОЛОКО
Орлов В., Шапиро Ф. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ВОЛОДИ ВО САДУ И В ОГОРОДЕ
Орловский Б. В ГОСТЯХ У СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ
Остер Г. ДОБРОЕ ДЕЛО
Остер Г. КЛОЧКИ ПО ЗАКОУЛОЧКАМ
Остер Г. КОТЕНОК ПО ИМЕНИ ГАВ
Остер Г. ТРИДЦАТЬ ВОСЕМЬ ПОПУГАЕВ
Островский А. ИВАН-ЦАРЕВИЧ

П

Павловскис В. ЛИСЕНОК-ПЛУТ (Пер. Л.Бирмананиса)
Павлычева И. ГОРЫНЫЧ
Палкин А. В ПОИСКАХ ВОЛШЕБНОГО КЛЮЧА
Палкин А. ДЕВОЧКА ДЕПИ И ЗАКОЛДОВАННАЯ ИГРА
Палкин А. КАК ВАСЯ ЁЛОЧКИН ЦАРИЦУ ЛЕСА ИСКАЛ
Палкин А. КАК ГРУСТНЫЙ ТУШКАНЧИК СВОИ УШКИ ИСКАЛ
Палкин А. ЛЕТО – НАВСЕГДА!
Палкин А. МИСТЕР ЗЛО СПЕШИТ НА ПОМОЩЬ
Палкин А. МОРСКОЙ БОЙ ЗА ДЕДА МОРОЗА
Палкин А. ОПЕРАЦИЯ «СЛАДКАЯ ЛОВУШКА»
Палкин А. ПО ДОРОГЕ С ОБЛАКАМИ…
Палкин А. СЕРЁЖА, ПОРОСЯТА И ЗАПРЕТНАЯ ИГРУШКА
Палкин А. СТРАШНЫЙ ГРИБНИК И НЕПОСЛУШНЫЙ РЫЖИК
Пантыкин А., Ширяева Т. БАРАНКИН, БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ! (мюзикл по повести-сказке В.Медведева)
Пантыкин А., Ширяева Т. ДЮЙМОВОЧКА (либретто)
Пантыкин А., Ширяева Т. СИНЮШКИН КОЛОДЕЦ (полный вариант)
Пантыкин А., Ширяева Т. СИНЮШКИН КОЛОДЕЦ (сокр.)
Панфилов В. СКАЗКА О ЕМЕЛЕ-ЛОДЫРЕ
Панфилова-Рыжкова М. ТАЙНА ЗАКОЛДОВАННОГО ПОРТРЕТА
Панфилова-Рыжкова М. ЦАРЕВЫ ОЧИ
Панчев П. ПРИНЦЕССА И СВИНОПАС (Пер. В.Ярмилко)
Папченко А. МЕСТО ВСТРЕЧИ
Папченко А. ОСТРОВ СОКРОВИЩ
Парфин П. ГРОЗА
Парфин П. КОРОЛЕВСТВО КУКОЛ
Парфин П. РОЛИКИ
Пастушкин В. ВИШНЕВОЕ С ШОКОЛАДОМ
Патраева С. ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ
Патраева С. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ВОЛЧОНКА В ЗАПОВЕДНОМ ЛЕСУ
Пекарж Н. ДЮЙМОВОЧКА
Пекарж Н. МАЛЕФИСЕНТА
Пекарж Н. ПОТЕРЯННЫЙ СМЕХ
Пекарж Н. РАДУЖНЫЕ ГНОМЫ
Пекарж Н. РАДУЖНЫЕ ФЕИ
Пенская К. ЗАЖГИТЕ ФОНАРИ
Пермяк Е. СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ
Пермяков Е. АЛЕНУШКИНЫ СКАЗКИ
Пермяков Е. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Пермяков Е. ЗИМА ТЫ — ЗИМУШКА
Пермяков Е. ИВАН-ЦАРЕВИЧ И СЕРЫЙ ВОЛК
Пермяков Е. КОТ В САПОГАХ
Пермяков Е. МАУГЛИ
Пермяков Е. ПО КОРОБУ СКРЕБЁН, ПО СУСЕКУ МЕТЁН
Пермяков Е. СЕСТРИЦА АЛЕНУШКА И БРАТЕЦ ЕЕ ИВАНУШКА
Пермяков Е. СКАЗОЧКИ НА ЛАВОЧКЕ
Пермяков Е. СКАЗОЧКИ НА ЛАВОЧКЕ — 2
Перро Ш. ЗОЛУШКА
Перро Ш. КОТ В САПОГАХ
Перро Ш. КОТ В САПОГАХ
Петраков И. ВОЛШЕБНЫЙ НОУТБУК
Петраков И. НОВОГОДНЕЕ ВОЛШЕБСТВО МАЛЕНЬКОЙ ФЕИ
Петрик А., Бауэр М. СВИНСКАЯ ИСТОРИЯ
Петров В. БЕЛАЯ СКАЗКА
Петрушевская Л. ЧЕМОДАН ЧЕПУХИ, или БЫСТРО ХОРОШО НЕ БЫВАЕТ
Пешка В. ЗОЛУШКА, ИЛИ СКАЗКА ИЗ БАБУШКИНОГО СУНДУЧКА (Пер. А.Настенчик)
Пинчук Н. КОЛЬЦО, ПРИНЦЕССА И КОЛДУНЬЯ
Пичурин О. А В ДУШЕ БАБА-ЯГА – СНЕЖИНКА
Пичурин О. ДЕНЬ, КОГДА ПЕРЕСТАЛИ ЧИТАТЬ СКАЗКИ
Пичурин О. КАК В НОВЫЙ ГОД БАБА-ЯГА ГОТОВИЛА ПЕРЕВОРОТ
Пичурин О. ЛЕШИЙ, КИКИМОРА, БАБА-ЯГА И НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА
Пичурин О. МЕТЕЛИЦА (по мотивам сказки братьев Гримм «Госпожа Метелица»)
Плугатырев С. ЕГОЗА — ВАСИЛЬКОВЫЕ ГЛАЗА
Погодина О. СОН АЛИСЫ
Подуст Е. ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСИКИ
Подуст Е. КАК ДЕД МОРОЗ НОВЫЙ ГОД НЕ ПРОСПАЛ
Подуст Е. НЕПОБЕДИМАЯ ДРУЖИНА
Подуст Е. НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ЗАМКЕ ВОЛШЕБНЫХ ПИКСЕЛЕЙ
Полевой Н.А. ВОЛШЕБНЫЙ БОЧОНОК, ИЛИ СОН НА ЯВУ
Поливанова М. НЕПОСЕДЫ
Понизов В. СЕГОДНЯ УТРОМ СТО ЛЕТ НАЗАД
Понизов В. ХРАБРОЕ СЕРДЦЕ, КОСЫЕ ГЛАЗА
Пономарев А. В ГОСТЯХ У МЕТЕЛИЦЫ
Пономарёв А. ВЕДЬМИНО ОГНИВО
Попов А. ВОЛШЕБНОЕ ДЕРЕВО
Попов А. МАЛЕНЬКИЕ ОХОТНИКИ И ОЗОРНЫЕ ЗАЙЦЫ
Попов А. ПОДАРОК БАБУШКИ-ЯГИ
Поспелов В. В ГОСТЯХ У ДЕДУШКИ КОРНЕЯ
Потапов С. ЗА ХОЛМОМ И КАШТАНОВОЙ РОЩЕЙ
Потапов С. СКАЗКА О ВЕТЕРКАХ И ДОБРОМ СЕРДЦЕ
Потапов С. ЧТО СЛОВО ЗЛОЕ НАКОЛДУЕТ…
Прасолов Е. СКАЗКА О ЗОЛОТОМ ТРОНЕ, ГОЛУБОМ ЦВЕТКЕ И СТАРОЙ ДОМБРЕ
Пресняков В., Пресняков О. СКАЗКА О КОНЬКЕ-ГОРБУНКЕ
Придорожный С. ЩЕЛКУНЧИК (по мотивам сказки Гофмана)
Пройслер О. МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА (Инсц. В.Глазкова)
Пройслер О. МАЛЕНЬКАЯ ВЕДЬМА
Пройслер О. РАЗБОЙНИК ХОТЦЕНПЛОТЦ
Прокофьева С., Сапгир Г. КОНЁК – ГОРБУНОК (по сказке П.Ершова)
Прокофьева С., Токмакова И. ДИКИЕ ЛЕБЕДИ
Прокофьева С., Токмакова И. ЗОЛОТОЕ ПЕРО
Проталин Л. СНЕГУРОЧКА ДАША
Птушкина Н. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Птушкина Н. СКОМОРОШИЙ ЦАРЬ
Пудин А. МОРОЗ ИВАНОВИЧ (по мотивам одноименной сказки Вл.Одоевского)
Пулинович Я. ЗОЛОЧЕНЫЕ ЛБЫ
Пулинович Я. ПТИЦА ФЕНИКС ВОЗВРАЩАЕТСЯ ДОМОЙ
Путрик П. КАРЛ И РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ДЕРЕВНЯ

Р

Ра Л. БАБКИ ЁЖКИ И ЛИСТОПАД
Ра Л. КАМЕЛИЯ И СКУТЕР, или КАК РАЗВЕСЕЛИТЬ ОДИНОЧЕСТВО
Ра Л. ПУГОВКА-ШМУГОВКА — КОРОЛЕВА СТРАНЫ ПОТЕРЯННЫХ ПУГОВИЦ
Рабкин Б. ДЕВОЧКА И КОРОЛИ
Радченко Е. ГУСЬ ДА ГАГАРОЧКА
Разумовская Л., Образцов А. ЗВЕЗДНЫЙ МАЛЬЧИК
Расев А. О ТОМ, КАК ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ ЖЕНИТЬСЯ СОБРАЛСЯ…
Расев А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ КАЛЛЕ-СЫЩИКА
Раскин А. ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА УАЙЛЬДА (по мотивам сказки «Мальчик-звезда»)
Раскин А. ДЯДЯ ФЁДОР, КОТ И ПЁС (по повести-сказке Э.Успенского)
Ренц Р. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Решетников С. КАРЛИК НОС
Рижанин Ю. БАБА ЯГА И НАТАША
Рижанин Ю. ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА, КИКИМОРА, ЛЕШИЙ НА РОЖДЕСТВЕНСКОЙ ЁЛКЕ
Римский П. СЧАСТЛИВАЯ СИРОТКА
Родари Д. ДЖЕЛЬСОМИНО В СТРАНЕ ЛГУНОВ (Пер. И.Константиновой)
Родари Д. ДЖЕЛЬСОМИНО В СТРАНЕ ЛЖЕЦОВ (Инсц. В.Глазкова)

Родари Д. МОЛОДАЯ КАРТОШКА (Пер. И.Константиновой)
Родари Д. ПЛАНЕТА НОВОГОДНИХ ЕЛОК (Пер. И.Константиновой)
Родари Д. ПУТЕШЕСТВИЕ ГОЛУБОЙ СТРЕЛЫ (Инсц. театра «Теорикон»)
Родари Д. ПУТЕШЕСТВИЕ ГОЛУБОЙ СТРЕЛЫ (Инсц. П.Васильева)
Родари Д. ТОРТ С НЕБА (Пер. И.Константиновой)
Розум О. ВОЛШЕБНАЯ ХЛОПУШКА
Розум О. ДАВАЙ ИГРАТЬ!
Розум О. ДРОВОСЕК И ЕЛКА
Розум О. КАК НА НАШИ ИМЕНИНЫ
Розум О. КОШКИ-МЫШКИ
Розум О. КТО ЖИВЁТ ПОД КРЫЛЬЦОМ
Розум О. НА САМОМ КРАЕШКЕ ЗЕМЛИ
Розум О. ПОТЕХА — ДЛЯ СМЕХА
Розум О. ПРО ДОМОВЁНКА КУЗЮ
Розум О. СНЕЖНЫЕ ИСКОРКИ (МОРОЗКО)
Розум О. СОБАЧЬЯ ЖИЗНЬ
Ром-Лебедев И. ЛЮБОВЬ И СКРИПКА
Росеба Л. ПРИДЕТ ЧЕЛОВЕЧЕК
Рошко А. ЦАРСТВО В КОТЕЛКЕ
Рудых М. СТАЯ
Руссиян Е. ОБЕЩАННОЕ СЛОВО
Рыбаков В. СЕРЕБРЯНОЕ НЕБО, или ЦАРЬ-ОСЬМИНОГ
Рыжова К. НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ
Рыжова К. РОЖДЕНИЕ ЗМЕЯ ГОРЫНЫЧА

С

Савиковская Ю. НАЕДИНЕ С КАРЛСОНОМ
Сагалов З. ПОХИЩЕНИЕ ДЖОННИ ДОРСЕТА
Садовников М. АЛИ-БАБА
Садовский М. ЗВЕЗДНЫЙ МАЛЬЧИК
Садовский М. ЛИСИЧКИНЫ ПРОДЕЛКИ
Садовский М. МАЛЬЧИШКА НОВЫЙ ГОД
Садовский М. МАШЕНЬКИНА СВИРЕЛЬ
Садовский М. НЕ САДИСЬ НА ПЕНЕК, НЕ ЕШЬ ПИРОЖОК
Садовский М. СИНЕГОРИЯ
Садур Н. ОСТРОВ НЕСУСВЕТ (ПРИКЛЮЧЕНИЯ ОЛИ И КОЛИ)
Саксеев С. ВЧЕРА, или ШЕСТОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО СУЩЕСТВОВАНИЯ ДЕДА МОРОЗА
Салеева В. БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ
Салеева В. ЖИЛИ-БЫЛИ ЕЖИКИ
Салеева В. ПРО ТО, КАК ИВАНУШКА ЛЕНЬ ПОБОРОЛ
Салимзянов Д. ВЕСЕЛЫЙ РОДЖЕР
Салимзянов Д. ВЕСЕЛЫЙ РОДЖЕР-2, или ПИРАТСКИЙ ПРАЗДНИК — НОВЫЙ ГОД
Салимзянов Д. ВРУН ИЗ ТРИДЕВЯТОГО ЦАРСТВА
Салимзянов Д. ПРИНЦ
Салимзянов Д. ПРОДЕЛКИ ЛОПШО ПЕДУНЯ
Сальникова Е., Поплавский В. ЗЕЛЬЕ ПРЕВРАЩЕНИЙ
Самородина Н. КТО УКРАЛ КУ-КУ?
Самородина Н. НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ
Самородина Н. ПРО БЕЗДЕЛЬНИЦУ, ЦАРЕВНУ
Сансара А. ВОЛШЕБНАЯ ЛОШАДКА
Сансара А. ГДЕ ЖИВЕТ НОВЫЙ ГОД
Сансара А. ГОРОД КОШЕК
Сансара А. ГРИБНОЕ ЦАРСТВО
Сансара А. КОРОЛЕВСТВО ПЫЛЬ
Сансара А. ШОКОЛАДНАЯ ИСТОРИЯ
Сапгир Г. ВОЛШЕБНЫЙ МЕЧ
Сапгир Г. КРАБЛЕ! КРИБЛЕ! БУМС!
Сапгир Г. ЛОШАРИК
Сапгир Г., Табак Ю. ЗАМОК УЖАСОВ
Светлинова М. ГОРБАТАЯ ПРИНЦЕССА
Светлинова М. ДАНИЛУШКА И МАТЬ ЕГО АЛЕНУШКА
Светлинова М. НИКОМУ НЕНУЖНЫЕ
Светлицкий А. МОЛОДОЙ ВОЛШЕБНИК
Свобода С. КУКАРЯМБА (по повести А. Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок»)
Свобода С. МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА (по сказке О.Пройслера)
Свобода С. МАУГЛИ (МЫ С ТОБОЙ ОДНОЙ КРОВИ) (по произведению Р.Киплинга)
Свобода С. ОСТРОВ СОКРОВИЩ (по произведению Р.Л.Стивенсона)
Свободная И. ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Северский А. СЕРЫЙ КНАРФ ПУТЕШЕСТВУЕТ К СОЛНЦУ
Селегей Г. ВИТЯЗЬ В ЧУЖОЙ ТАРЕЛКЕ
Селегей Г. ПРОБЛЕМЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ ЛЮДОЕДОВ
Сергеев Арт. ВОЛШЕБНАЯ МИКСТУРА ДОКТОРА ФИЛИНА
Сергиенко К. ПРОЩАЙ, ОВРАГ!
Сергиенко К., Чутко А., Чутко Л. СОБАКИ
Сеф Р., Карелина Т. ДВЕ БАБЫ ЯГИ
Сибгатуллина Э. МОРСКАЯ СКАЗКА
Сигачев А. МАСЛЕНИЦА
Сигачев А. МОРОЗ ВОЕВОДА В ЧЕСТЬ НОВОГО ГОДА
Сигачев А. РОЖДЕСТВО ХРИСТА СПАСИТЕЛЯ
Сидоров Ю. РУССКАЯ СОЛЬ
Симуков А. ЗЕМЛЯ РОДНАЯ
Синакевич В. ДИКИЙ

Скачкова О. КАМЕННОЕ СЕРДЦЕ, или ЧУДЕС НЕ БЫВАЕТ
Скворцов И. В ЦАРСТВЕ МОРОЗКО
Скороход Н. ВОЛШЕБНАЯ ФЛЕЙТА
Скороход Н. КОЛОБОК, КОЛОБОК
Скороход Н. ФЕЯ ТЕККЕРЕЯ
Скороход Н. ЧЕЛОВЕК РАССЕЯННЫЙ
Скуридин А. В НОВОГОДНЕМ ЛЕСУ
Слепакова Н. КОШКА, КОТОРАЯ ГУЛЯЛА САМА ПО СЕБЕ
Смирнов Ал-р. ФИНТИФЛЮШКА
Смирнов Ал-й. ВОЛ И ОСЕЛ ПРИ ЯСЛЯХ
Смирнов Ал-й. ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ
Смирнов Ал-й. ЗОЛОЧЕНЫ ЛБЫ
Смирнов Ал-й. КРОШЕЧКА-ХАВРОШЕЧКА
Смирнов Д. ВОЛШЕБНЫЙ КОЛПАЧОК
Смирнов Д. КОЛЮЧАЯ ШУБКА
Смирнов Д. НАПРАВО ПОЙДЕШЬ — ПРАВДУ НАЙДЕШЬ, НАЛЕВО ПОЙДЕШЬ…
Смирнов С. ВОВКА МОРКОВКИН В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ, или БЕНЕФИС ДЕДА МОРОЗА и СНЕГУРОЧКИ
Смирнов С. КТО УКРАЛ ЛУНУ?
Смирнов С. СОЛДАТ ИВАН ТАРАБАНОВ
Смирнов С. ЦАРЬ ГОРОХ И ЕГО СЕМЕЙСТВО
Смирнов С. ЯМА (ЛЕСНОЕ ПРИВИДЕНИЕ)
Смирнова М. КАК КОТЁНОК ПЕРСИК СТАЛ ЗНАМЕНИТЫМ АРТИСТОМ
Смолко А., Масюков А. КАК СОЛДАТ СТЕПАН В ПРЕИСПОДНЮЮ ХОДИЛ, или ПРАВДА ВРЕМЕН ШАРМУРА
Смольников К. ДЕЖАВЮ МЕДНОЙ ГОРЫ
Смородина Н. ПРО БЕЗДЕЛЬНИЦУ ЦАРЕВНУ
Снегова И. ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК, или ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО
Соболева Н. ЁЛКИ-ПАЛКИ, ЧУДЕСА!
Соболева Н. ЗВЕЗДНЫЙ МАЛЬЧИК (по мотивам сказки О. Уайльда)
Соболева Н. МАЛЫШ И ВЕЛИКАН (по мотивам сказки О. Уайльда)
Соболева Н. МОМО (по сказке М.Энде)
Соболева Н. НА САЛАЗКАХ В СКАЗКУ
Соболева Н. ЩЕЛКУНЧИК
Соболева Н. ЩУКА, МЕЛЯ ДА ЕМЕЛЯ
Соколова Е. ПЛЕННИКИ ВОЛШЕБНОГО ЛЕСА
Соколова Е. ПРИНЦЕССА И ДРАКОН
Сологуб С. НЕ ХОЧУ БЫТЬ ПРИНЦЕССОЙ!
Соломонова О. ДОМОЙ
Соломонова О. ПАУТИНКА-СОЛНЫШКО
Сорока Л., Колмановский С., Васерман М. БЕЛЫЙ ПУДЕЛЬ
Сперанский Е. КРАСА НЕНАГЛЯДНАЯ
Сперанский Е. НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ
Стёжкина И. ЗИМНЯЯ ИСТОРИЯ ЁЖИКА И МЕДВЕЖОНКА (ро рассказам С.Козлова)
Стёжкина И. ЩЕЛКУНЧИК (по сказке Э.Т.А. Гофмана)
Степанычева К. РОЗОВЫЙ БАНТИК
Стешик К. КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Стивенсон Р. ОСТРОВ СОКРОВИЩ
Страхова Л. КАМЕНЬ СВОБОДЫ, или ВЕСЕЛЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЛОШАДОК
Строганов А. ПРИНЦ, ГОРОШИНА, ПРИНЦЕССА, КОРОЛЬ И СОВЕТНИК, РАЗУМЕЕТСЯ
Строганов А. ЩЕЛКУНЧИК МАСТЕРА ДРОССЕЛЬМЕЙЕРА
Стынка А. БАШМАЧКИ
Стынка А. ГДЕ ЖИВЁТ НОВЫЙ ГОД
Стынка А. ГОРОД КОШЕК
Стынка А. ГРИБНОЕ ЦАРСТВО
Стынка А. ИСТОРИЯ ОДНОЙ ДРУЖБЫ
Стынка А. КОРОЛЕВСТВО ПЫЛЬ
Стынка А. ОСТРОВ МАСТЕРОВ
Стынка А. ТАЙНА ВОЛШЕБНОГО КОЛОДЦА
Суворова-Безымянная О. НЕОКОНЧЕННАЯ СКАЗКА
Супонин М. БЕДНЫЙ ЕЖИК
Супонин М. БУКА
Супонин М. ВОЛШЕБНОЕ ОРУЖИЕ КЭНДЗО
Супонин М. ДВА ВЕСЕЛЫХ ГУСЯ
Супонин М. ДОЧЬ ЗОЛОТОГО ЗМЕЯ
Супонин М. ИВАНУШКА-ДУРАЧОК И ВАРВАРА-ДУРОЧКА
Супонин М. КАК ЛИСА МЕДВЕДЯ ОБМАНЫВАЛА, ДА ПОТОМ САМА ПОПАЛАСЬ
Супонин М. КОЗА-ДЕРЕЗА
Супонин М. КОНКУРС КЛОУНСКОЙ КРАСОТЫ
Супонин М. КОТИК-НАОБОРОТИК
Супонин М. КРАСНАЯ ШАПОЧКА, ТОМАГОЧИ И ВОЛК
Супонин М. ЛИСА И ДРОЗД
Супонин М. МЕДВЕДЬ, КОТОРЫЙ НЕ ВЕРИЛ В ДЕДА МОРОЗА
Супонин М. НОВЫЙ ПОРОСЕНОК
Супонин М. ОПАСНАЯ СКАЗКА (Вовка в Огненно-Дымном царстве)
Супонин М. СЕВЕРНАЯ СКАЗКА
Супонин М. СНЕГОВИК ПО ИМЕНИ ПОЛОНЕЗ ОГИНСКОГО
Супонин М. СОБАЧЬЯ РАДОСТЬ (ПИРОЖКИ КИДАТЬ ЗАПРЕЩАЕТСЯ)
Супонин М. СОЛДАТ, КУПЕЦ И ЧЕРТИ (ОБМАННАЯ ПЕЧАТЬ)
Супонин М. СЫН ГЕРОЯ (ХОТЕНЬ – ДЕРЕВО)
Супонин М. ТРИ СНЕЖИНКИ: ГОЛУБАЯ, ЗОЛОТАЯ, СЕРЕБРИСТАЯ
Супонин М., Маслов В. ЛОСКУТИК
Сурина С. ЦАРЬ ГУСЕЙ
Сушко Ю. ЕМЕЛИНЫ ЧУДЕСА
Сывороткин И. ГОЛУБАЯ СТРЕЛА (по Дж.Родари)
Сывороткин И. МЭРИ ПОППИНС (по П.Треверс)

Т

Тайна-Альциона ВОЛШЕБНЫЙ ТЮЛЬПАН
Тайна-Альциона ПУТЬ К ЗАОБЛАЧНОМУ ЗАМКУ
Тайна-Альциона СЕКРЕТ ВОЛШЕБСТВА
Талалаевский И. ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Танунина И. ДУРОЧКА
Танунина И. ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Тарасенко В. ЗЛЫДНИ — ОТ ЛУКАВОГО
Тарасенко В. КАЛАМ
Тарасенко В. КУЗНЕЦ СЧАСТЬЯ
Тарасенко В. НА ПЕРЕКРЕСТКЕ
Тарасенко В. ПЕРСТЕНЬ СУЛЕЙМАНА
Тарасенко В. ПОДАРКИ ОТ БАБЫ-ЯГИ
Тарасенко В. СКАЗАНИЕ О МОЛОДИЛЬНЫХ ЯБЛОКАХ
Тарасов Е. ЁЛКИ-ПАЛКИ!!!
Тарасов Е. СИВКА-БУРКА
Тарасов Е. СКАЗ О ЕРОШКЕ
Тараховская Е. ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНЬЮ
Татаринов Д. САМЫЙ ПРАВДИВЫЙ ЧЕЛОВЕК НА СВЕТЕ
Тейлор С.Ф. ВОЛШЕБНЫЙ ОСТРОВ (Пер. С.Таска)
Тесленко Т. САЛЮТ ДИНОЗАВРАМ!
Тимофеев С. ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ
Титова Л., Староторжский А. ВЕЛИКИЙ ЛОХМАЙЕР, КОФЕ И БАТЮШКА РУССКИЙ ЛЕС
Титова Л., Староторжский А. Голубая звезда
Титова Л., Староторжский А. ДОЧЬ ПУРГИ
Титова Л., Староторжский А. ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ПРИНЦЕССЫ ФЕФЕЛЫ III
Титова Л., Староторжский А. КОРОЛЕВСКАЯ КОРОВА
Титова Л., Староторжский А. КРАСНЫЙ ШЕЛК И ГОЛУБАЯ ЖЕМЧУЖИНА
Титова Л., Староторжский А. ЛАБИРИНТ ТАЙН
Титова Л., Староторжский А. ЛУННЫЙ ПРИНЦ
Титова Л., Староторжский А. МНОГОУВАЖАЕМЫЙ ТУЗИК
Титова Л., Староторжский А. НОВОГОДНЯЯ НОЧЬ И КОСМИЧЕСКИЕ ПРИШЕЛЬЦЫ
Титова Л., Староторжский А. ОБОРОТЕНЬ-ДЕВИЦА
Титова Л., Староторжский А. ПАШКА-ФАКИР И НЕЧИСТАЯ СИЛА
Титова Л., Староторжский А. ПРИНЦ-АКТЕР
Титова Л., Староторжский А. СВАДЬБА ТРОЛЛЕЙ
Титова Л., Староторжский А. ФАРАОН КУЗЯ
Титова Л., Староторжский А. ЦАРИЦА ЛЕСА, КРАСА НЕБА И ЗЕМЛИ
Тиховская Н. ПОЛЕТ СОСИСКИ
Ткачев В. А КТО ЭТО ПРОТИВ СНЕГОВИКА
Ткачев В. ВНИМАНИЕ: ВЗРОСЛЫЕ ИГРУШКИ (по правилам дорожного движения)
Ткачев В. ГДЕ ЖИВЕТ НЕКУКАРЕКА
Ткачёв В. ГОРОДСКАЯ СКАЗКА
Ткачёв В. ДВЕ СКАЗКИ О ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Ткачёв В. ДЕНЬ СЮРПРИЗОВ
Ткачёв В. ЖИЛА-БЫЛА ЕЛОЧКА
Ткачёв В. ЗАБЫТЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
Ткачёв В. ЗАЯЦ-ГРОМ
Ткачёв В. ЗЕМЛЯНИКА ПОД СНЕГОМ
Ткачёв В. ЗЛАЯ ВЬЮГА И ТРИ ДРУГА
Ткачёв В. КАК ВОЛК МАМОЙ БЫЛ
Ткачёв В. КАК ДАЛ, ТАК И ВЗЯЛ
Ткачёв В. КАК НЕ СТАТЬ ВОРОНОЙ
Ткачёв В. КОТ ЕНЯ — КОРОЛЬ ПЕЛЬМЕНЯ
Ткачёв В. КОТ МУХАЧ И МУХА
Ткачёв В. КУДА ДЕВАЛСЯ СОН
Ткачёв В. ЛЕГКИЙ ХЛЕБ
Ткачёв В. МАЛЬЧИК-ОДУВАНЧИК
Ткачёв В. НЕ ВСЕ ЗАЙЦЫ — КРОЛИКИ
Ткачёв В. НЕ СТАРЕЙ, БАБУШКА!
Ткачёв В. НЕПОСЛУШНАЯ СПИЧКА
Ткачёв В. ОДНАЖДЫ ГОРЯЧИМ ЛЕТОМ
Ткачёв В. ПЕППИ, или НЕВЕРОЯТНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ НА ВИЛЛЕ «КУРИЦА» (по сказке А.Линдгрен)
Ткачёв В. ПЕЧКА-ЗИМА
Ткачёв В. ПРО ВОЛКА, ЛИСУ И «ЧП» В ЗИМНЕМ ЛЕСУ
Ткачёв В. САНКИ ДЕДУШКИ МАТВЕЯ или ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПЕРЕД НОВЫМ ГОДОМ
Ткачёв В. СЕРАЯ ШЕЙКА
Ткачёв В. СКАЗКИ НАШЕГО ДОМА
Ткачёв В. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Ткачёв В. СОЛДАТ И ПЕЧЬ
Ткачёв В. СПИЧКА-НЕВЕЛИЧКА, или МАЛЬЧИК ТЁМА ОДИН ДОМА
Ткачёв В. СТАРЫЙ КОТ В НОВЫХ САПОГАХ (по мотивам сказки Ш.Перро)
Ткачёв В. СТРЕКОЗА И КУРШЕВЕЛЬ
Ткачёв В. СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ
Ткачёв В. СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ
Ткачёв В. ТАЙНА ЧЕРНОГО КАМНЯ
Ткачёв В. УШАСТИК
Ткачёв В. ХОРОШИЕ И ПЛОХИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ (НЕКОЛЮЧИК)
Ткачёв В. ЦВЕТНАЯ ПАУТИНКА
Ткачёв В. ЧАРОДЕЙНЫЙ РЮКЗАЧОК
Ткачёв В. ЧУДЕСНОЕ СПАСЕНИЕ (по мотивам сказки Яна Экхольма)
Ткачёв В. Чучело (по одноименной повести В.Железникова)
Ткачёв В. ЭТО-ЗА ТО
Ткачёв В., Горелик Д. ДОМОВОЙ, ВЕРНИСЬ ДОМОЙ!
Ткачёв В., Илюхов В. НА КУДЫКИНУ ГОРУ
Ткачев В., Илюхов В. ХВОСТ ДЛЯ ХВАСТУНИШКИ
Ткачёв В., Илюхов В. ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА
Ткачёва Е. ДОКТОР И ЛЕСОВИК
Ткачёва Е. ЗАЗЕРКАЛЬЕ
Ткачук В. ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ
Ткачук В. ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА
Токмакова И. ЗВЁЗДНЫЕ МАСТЕРА
Токмакова И. ЗВЕЗДОХОД ФЕДЯ
Токмакова И. МОРОЗКО
Толкачев А. НОВОГОДНЕЕ НАВАЖДЕНИЕ
Толстой А.Н. ДОЧЬ КОЛДУНА И ЗАКОЛДОВАННЫЙ КОРОЛЕВИЧ
Толстой А.Н. ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Толубеев А. ПАДЕНИЕ НИЕНШАНЦА
Томилина Т. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА (по сказке Г.-Х.Андерсена)
Томилина Т. ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК (по мотивам сказки В.Катаева)
Трофимова В. БЫКОВИН СМОЛОВИЧ, или ПРИЛИПШИЕ
Трофимова В. МАШКА & ТРИ МЕДВЕДЯ
Трофимова В. МУХА-ЦОКОТУХА
Трофимова В. ПАСТУШКА И ТРУБОЧИСТ
Трофимова В. ПОДАРОК КОЛДУНЬИ АККЕБЫ
Трофимова В. РУКАВИЧКА № 7, или НОВЫЙ ТЕРЕМОК
Трофимова В. ФИЛИППОК И ЛИПУНЮШКА
Тупикина Ю. ПОБЕГ НА СВОБОДУ С УЛИЦЫ СВОБОДА
Тыщук Е. ИНОПЛАНЕТЁНОК

У

Уайльд О. ЗВЕЗДНЫЙ МАЛЬЧИК
Уайльд О. ПРЕДАННЫЙ ДРУГ (Инсцен. Танхасаевой А.)
Уварова Н. ЛЕНА И ВОЛК
Уварова Н. ФИЗКУЛЬТУРА ДЛЯ БАБЫ-ЯГИ
Углов А. ТАЙНА ОСТРОВА МОНТЕ КРИСТО
Урбан Д. ВСЕ МЫШИ ЛЮБЯТ СЫР
Урбан Д. ДВА МАЛЕНЬКИХ ПИНГВИНА (Пер. С.Вольского, М.Яснова)
Усачёв А. КРЫЛЬЯ ДЛЯ ДЮЙМОВОЧКИ
Усачев А., Бартенев М. БЫК, ОСЕЛ И ЗВЕЗДА
Усачев А., Бартенев М. ДЕД МОРОЗ ИЩЕТ ТАЛАНТЫ, ИЛИ ПУТЕШЕСТВИЕ В ФАНТАЗИЮ
Усачев А., Бартенев М. ЗАГАДКА КУРОЧКИ РЯБЫ
Усачев А., Бартенев М. НОВЫЙ ГОД НАОБОРОТ
Усачев А., Бартенев М. СТРАСТИ ПО НАСТЕ
Успенский Э. ПОБЕГ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО (Инсц. И.Губина)
Успенский Э., Качанов Р. ЧЕБУРАШКА
Устинов Л. БОЧКА МЕДА
Устинов Л. ВЕЛИКИЙ ЛЯГУШОНОК
Устинов Л. ГОРОД БЕЗ ЛЮБВИ
Устинов Л. ДЕВОЧКА И ВОРОНА
Устинов Л. ЛЕСНАЯ ПЕСЕНКА, или БОЛЬШОЙ ПОДАРОК ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ
Устинов Л. МАЛЕНЬКИЙ ШАРМАНЩИК
Устинов Л. ОСТРОВ ПОПОЛАМ
Устинов Л. ПОСЛЕДНИЙ БЕДНЯК
Устинов Л. СТАРОМОДНЫЕ ЧУДЕСА
Устинов Л. ХРУСТАЛЬНОЕ СЕРДЦЕ
Устинов Л., Табаков О. БЕЛОСНЕЖКА И СЕМЬ ГНОМОВ
Уткина Д. ИВАН, СЫН БОГАТЫРСКИЙ
Уфимцева Т. КОЗЯВКА
Уфимцева Т. НАУЧИ МЕНЯ БОЯТЬСЯ
Уфимцева Т. ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ
Уфимцева Т. СИТЦЕВЫЙ УЗОР
Уфимцева Т. СНЕЖОК
Уфимцева Т. СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА
Уфимцева Т. ЩЕЛКУНЧИК

Ф

Федоричев Е. ЛЕБЕДИНЫЕ, СКРОМНЫЕ
Фёдоров В. ДВОЙЧАТА
Федоровский В. МИШКА В СТРАНЕ ЛЕНТЯЕВ
Федорчук В. ДИКИЙ КОТ ОБВИНЯЕТ
Федосеева Д. ЦАРЕВНА КАПРИЗУЛЯ
Федотов Б. ПРИНЦЕССА БУДУР, или ВОЛШЕБНЫЙ СВЕТИЛЬНИК
Федяков Г. ВЕСЕЛЫЕ МИНУТКИ
Федяков Г. ВЗГЛЯД СО СТОРОНЫ
Федяков Г. КОНЦЕРТ ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Федяков Г. МАЛЕНЬКИЕ НЕДОРАЗУМЕНИЯ
Федяков Г. НА СЦЕНУ, ОДНОКЛАССНИК
Федяков Г. ПИОНЕРСКОЕ ЛЕТО С УЛЫБКОЙ
Фёльбах Л. КАСПЕРУ СКУЧНО ОДНОМУ
Фидянина-Зубкова И. БАБА ЯГА НА ЛУНЕ И ИЛЬЯ МУРОМЕЦ
Фидянина-Зубкова И. БОГАТЫРЬ БОВА В БУДУЩЕМ НЕВЕДОМОМ
Фидянина-Зубкова И. ЗАБАВА ПУТЯТИЧНА И ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ
Фидянина-Зубкова И. КАРАЧУН И ДЕД МОРОЗ
Фидянина-Зубкова И. ПЬЕСА О НАС, ДУРАКАХ
Фидянина-Зубкова И. ЧУДО-ЛЕСЕНКА ДЛЯ БАБКИ
Филин Д. АРАХНА
Филин Д. ЖИЛА-БЫЛА ДЕВОЧКА ЖЕНЯ (по мотивам сказки В.Катаева «Цветик-семецветик»)
Филин Д. КОЗА, БАРАН И ДРУГИЕ…
Филин Д. КОРОЛЕВСКИЕ ЗАЙЦЫ
Филин Д. НОВЫЙ ГОД НА КАЖДЫЙ ГОД (сборник сценариев для новогодних праздников)
Филин Д. РОК. ЛЮБОВЬ. НАРКОТИКИ
Фиолетов Н. СКАЗКИ НИКИТЫ ФИОЛЕТОВА
Фридман Е. КОТ В САПОГАХ
Фридман Ю. САМЫЙ ПРАВДИВЫЙ ЛГУН НА СВЕТЕ
Фролов К. А СНЕГОВИК НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ
Фролов К. ВСЕ ДЕЛО В ШЛЯПЕ
Фролов К. НОВЫЙ ГОД У ПОГАНЫХ БОЛОТ

Х

Хавчин А. НОВАЯ СКАЗКА О ГАДКОМ УТЕНКЕ
Хайт А. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КОТА ЛЕОПОЛЬДА
Хакен Г. СТРАСТИ ПО ГОЛЛАНДИИ
Хакс П. БЕДНЫЙ РЫЦАРЬ (Пер. Э.Венгеровой, Г.Крюковой)
Харрис О. АРКАНЗАССКОЕ ЧУДО или ТАНЦУЮЩИЙ МЕДВЕДЬ
Хейфец М. В ПОИСКАХ УТРАЧЕННОГО ВОЛШЕБСТВА
Хейфец М. КАК БЫЛ ПОВЕРЖЕН ЦАРЬ ПОДЗЕМНОГО ЦАРСТВА
Хейфец М. СКАЗКА О ВОЛШЕБНИКЕ, КОТОРЫЙ ЖИЛ НА ОБЛАКЕ
Хицов П. ПОДОДЕЯЛЬЕ
Хмелик А. ПУЗЫРЬКИ
Хуб У. У КОВЧЕГА В ВОСЕМЬ (Пер. Е.Гороховской, Й.Ботта)

Ц

Цапро О. ЗВЕЗДОЧКА
Цунский И. В ОЖИДАНИИ БИБИГОНА
Цунский И. ВОЛШЕБНАЯ НОЧЬ
Цунский И. ВСЕ КУВЫРКОМ, или ЗАБЫТЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
Цунский И. ЗАЧАРОВАННЫЙ ЛЕС
Цунский И. КТО БОИТСЯ РОЖДЕСТВА
Цунский И. ЛУЧШЕЕ ЛЕКАРСТВО ОТ ЗЛОБЫ
Цунский И. СОРОКА-КОЛДУНЬЯ
Цунский И. ТРИ ЖЕЛАНИЯ МОРОЗКО

Ч

Чайка Л. ШАПОЧКА ДЛЯ СНЕГУРОЧКИ
Чапайкин Н. ЗАМОРОЧКИ ДЛЯ МОРОКИ (ТАЙНА ВЕЛИКОЙ РЕКИ)
Чапайкин Н. КТО СКАЗАЛ, ЧТО СЛОЖНЫЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ
Чапайкин Н. СВЕТОФОР ДЛЯ АЛЬЦИОНЫ
Чапайкин Н. СНЕГУРОЧКА
Чеповецкий Е. АЙ, ДА МЫЦЫК
Чеповецкий Е. ДЯДЮШКА КЛОУН И МЫШОНОК МЫЦЫК
Чеповецкий Е. ПРО БЫЧКА-ГУБЕРНАТОРА
Чеповецкий Е., Усачев Г. Я — ЦЫПЛЕНОК, ТЫ — ЦЫПЛЕНОК
Черепова О. АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Черепова О. МОРОЗКО
Черепова О. ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ
Черкасская К., Князьков А. ПРИНЦЕССА-ТРЕЩОТКА (по мотивам произведений Ц.Топелиуса)
Черкашин И. ВОЛШЕБНОЕ ЗЕРКАЛО
Черкашин И. ЕСТЬ ЛИ ЖИЗНЬ НА ТАХОМАРЕ
Черкашин И. ИДЕТ КОЗА БОДАТАЯ
Черкашин И. ЗЛОЙ ТЭНГУ И О-ЦУРУ ЖУРАВЛИНЫЕ ПЕРЬЯ
Чернова А. ЧЁРНАЯ КУРИЦА, ИЛИ ПОДЗЕМНЫЕ ЖИТЕЛИ
Чернорицкая О. УШИ ДЕДА МОРОЗА
Чернышев И. БЕЛОКУРАЯ ФЕЯ
Чернышев И. ВОСПИТАНИЕ КРУТЫХ
Чернышев И. КРИСТАЛЛ ВРЕМЕНИ
Чернышев И. НОВОГОДНИЕ ПРОИСКИ МАТВЕЯ — ГЕНЕРАЛЬНОГО ЗЛОДЕЯ
Чернышев И. ОЧЕНЬ ТРУДНЫЙ ВОЛЧОНОК ГРИШКА
Чернышев И. ПРО КОТА И ПРО ЛЮБОВЬ
Чернышев И. СУПЕРЗАЯЦ
Чернышев И. СУПЕРЗАЯЦ И БРАКОНЬЕРЫ
Чернышев И. СЮЗАННА
Чернышев И. УГРОЗА ЧЕРНОГО ПИОНА, или СКАЗКА ПРО ЮЛЮ И ВРЕДНОСТЬ
Чернышев И. ХАЛИФ-АЛАДДИН
Четвергова А. СЧАСТЛИВЧИК ТАМПИ
Чиндыков Б. ЦАРСКИЙ САД
Чиркин В. СЛАДКОЕЖКА, ЯГА И ДЫМОВОЙ
Чистякова М. ПУТЕШЕСТВИЕ ПЕСЧИНКИ ЖЕЛТЕНЬКОЙ СПИНКИ
Члаки И. БОЛОТНАЯ ИСТОРИЯ
Чубарова А. БУРАТИНКА
Чубарова А. ДОЙТИ ДО БЕЛОГО МЕДВЕДЯ
Чубарова А. ЗЕЛЁНАЯ ШАПОЧКА
Чубарова А. КТО ТАКОЙ ХРЮГОША
Чубарова А. ПЛАНЕТА ИГРУШЕК
Чубарова А. ПОИГРАЕМ В ТУМБОРИН
Чубарова А. РУСАЛКА ДЛЯ ГОНЧАРА
Чубарова А. СЕКРЕТ СНЕГУРОЧКИ
Чубарова А. СТРАСТИ ПО МАСТИ, или КАКОЙ МАСТИ КОРОЛЬ
Чубарова А. ТРУЗИК И СФИНКСА
Чубарова А. ЯГИНА, или ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ ПОСЛЕДНЕЙ АМАЗОНКИ
Чубарова А., Егорова И. КИКИ МОРА И ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА
Чубарова А., Егорова И. ЛАБИРИНТЫ КОРОЛЕВЫ ЛЬДЫШКИ
Чубарова А., Егорова И. МЕШОЧЕК СОЛИ
Чубарова А., Егорова И. МУДРЫЙ ПРОКАЗНИК (по мотивам узбекской народной сказки «Бай и батрак»)
Чубарова А., Егорова И. НЕПУТЁВАЯ ЦАРЕВНА, или КОРОЛЕВА ФАНТАЗЁРОВ
Чубарова А., Егорова И. СТО ПОЦЕЛУЕВ ПРИНЦЕССЫ
Чубарова А., Егорова И. ЧУДЕСНОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ БАБЫ ЯГИ, или ШИНДРЫ-БЫНДРЫ
Чуковский К. МУХА-ЦОКОТУХА (Инсц. В.Романова)
Чуковский К. ЦАРЬ ПУЗАН (Инсц. П.Васильева)
Чупин А. АЛАДДИН И ВОЛШЕБНАЯ ЛАМПА
Чупин А. БАБА-ЯГА — ПРОТИВ!
Чупин А. В ПОГОНЮ ЗА МИЛЛИОНОМ
Чупин А. КАПРИЗНАЯ ПРИНЦЕССА (СВИНОПАС)
Чупин А. КАРЛИК НОС
Чупин А. ПРИМХЛИВА ПРИНЦЕСА (Пер. на укр. яз. Т.Свелеби)
Чупрына Б. В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ
Чупрына Б. ПАЛЬМА, КАКТУС ИЛИ ЁЛКА
Чупрына Б. ЧИПОЛЛИНО, ИЛИ ИСТОРИЯ ОДНОГО КАРНАВАЛА

Ш

Шаламова Е. КОРОБКА С ИГРУШКАМИ
Шварц Е. ДАЛЕКИЙ КРАЙ
Шварц Е. ДВА КЛЕНА
Шварц Е. ЗОЛУШКА
Шварц Е. КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Шварц Е. КУКОЛЬНЫЙ ГОРОД
Шварц Е. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Швец С. ВСЕ ОБЕЗЬЯНЫ ЛЮБЯТ БАНАНЫ
Швецов А. НА ЗОЛОТОМ КРЫЛЬЦЕ
Швецов А. ПИНОККИО (по мотивам книги К.Коллоди)
Швецова Е. ВЕСЕЛЫЕ ЗАМОРОЧКИ НА БОЛОТНОЙ КОЧКЕ
Швецова Е. ПРО ЕМЕЛЮ-ДУРАКА
Шевцов А. ОГНИВО (мюзикл по сказке Г.Х.Андерсена)
Шелков В. ВОЖДЬ КРАСНОКОЖИХ
Шергин Б. ПРОСТО ШИШ (Инсц. В.Апраксина, В.Семушкина)
Шибалова Н. КОНЁК – ГОРБУНОК (по сказке П.Ершова)
Шилко И. ВОЖДЬ КРАСНОКОЖИХ
Шилов Ю. ЛИШНИЙ (по мотивам произведения Н.Соловьева-Несмелова)
Ширшов В. СНЕГОВИЧОК В КРУГУ ДРУЗЕЙ
Ширяева Т. ЖАБЕНОК
Ширяева Т. ЗАЯЧЬЯ ИЗБУШКА
Ширяева Т. ИВАН ДА МАРЬЯ
Ширяева Т. КОЛОБОК
Ширяева Т. КОРОЛЕВСКИЕ СТРАСТИ
Ширяева Т. МАЛЮТКА ГЛЮК
Ширяева Т. МАША И МЕДВЕДЬ
Ширяева Т. ПЕТУШОК
Ширяева Т. ПЕТУШОК — 2
Ширяева Т. ПО-ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНЬЮ
Ширяева Т. ТРАХ-ТИБИДОХ
Ширяева Т. ТРИ ПОРОСЕНКА (мюзикл)
Ширяева Т. ЧАЙНЫЙ ДОМИК
Ширяева Т., Пантыкин А. ФЕЯ НА КОЛЕСИКАХ
Шитова Д. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДУРОЧКИ-НЮРОЧКИ
Шиц А. САЛАМАНДР
Шкловский О. ТАФФИ
Шмидт А. ЛЯГУШАЧИЙ КОРОЛЬ (Инсц. П.Васильева)
Шмитько Н. В СТРАНЕ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ (по правилам дорожной вежливости)
Шмитько Н. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Шмитько Н. ЗВЕЗДОЧКА
Шмитько Н. КОЛОБОК
Шмитько Н. ЛЮБОВЬ К ТРЕМ АПЕЛЬСИНАМ
Шмитько Н. МАША И МЕДВЕДЬ
Шмитько Н. СКАЗКИ БАБУШКИ ЗИМЫ
Шмитько Н. ТЕРЕМОК
Шмитько Н., Овсянников П. ЖУРАВЛЬ И ЦАПЛЯ
Шмитько Н., Овсянников П. НЕЖНАЯ МАЙКА
Шор Н. КТО УКРАЛ СВЕТОФОР?!
Шор Н. МАСКАРАД ДЕДА МОРОЗА
Шор Н. ОДИННАДЦАТАЯ ЗАПОВЕДЬ
Шор Н. ПРИКЛЮЧЕНИЯ С ОГНЕМ
Шор Н. СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ АППЕТИТЕ
Шприц И. ПРОДЕЛКИ ЭМИЛЯ
Шрайбер С. КОНТРОЛЬНАЯ ДЛЯ ЛУНАТИКА
Штепина А. ДОРОЖНОЕ ЧУДОВИЩЕ
Штепина А. ЗАБОТЛИВЫЙ НОВЫЙ ГОД
Штепина А. НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЦАРЯ ТАРАСА И ЕГО СЕМЬИ
Штепина А. НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ, или КТО ЗИМОЮ САМЫЙ ГЛАВНЫЙ
Штепина А. OСТРОВ ЗАБЫТОЙ МЕЧТЫ
Штепина А. СОЛНЦЕ-ЛУННЫЙ НОВЫЙ ГОД
Штепина А. ЦАРЬ ТАРАС И ЕГО СЕМЬЯ
Шток И. ЧОРТОВА МЕЛЬНИЦА (по пьесе-сказке Я.Дрды «Игры с чортом»)
Шувалов Н. БЕЛОСНЕЖКА
Шувалов Н. ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
Шувалов Н. ГНОМ БОМ И ВОЛШЕБНАЯ КНИГА
Шувалов Н. ГУЛЛИВЕР В СТРАНЕ ЛИЛИПУТОВ
Шувалов Н. ДРАКОН И ЗОЛОТАЯ ЧЕРЕПАХА
Шувалов Н. ДЮЙМОВОЧКА
Шувалов Н. ЗАЯЦ, ЛИСА И ПЕТУХ
Шувалов Н. ЗОЛОТОЕ ЯИЧКО (КУРОЧКА РЯБА)
Шувалов Н. ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Шувалов Н. ЗОЛУШКА
Шувалов Н. КАЛИФ – АИСТ
Шувалов Н. КАРЛИК НОС
Шувалов Н. КОЛОБОК
Шувалов Н. КОТ В САПОГАХ
Шувалов Н. КРАСНАЯ ШАПОЧКА
Шувалов Н. ЛЮБО-ДОРОГО
Шувалов Н. МАЛЕНЬКОЕ ПРИВИДЕНИЕ
Шувалов Н. МАЛЬЧИК-С-ПАЛЬЧИК
Шувалов Н. ОБ ОТВАЖНОМ ЛАНСЕЛОТЕ, УТОПИВШЕМ МЕЧ В БОЛОТЕ
Шувалов Н. ПИНОККИО
Шувалов Н. ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНЬЮ
Шувалов Н. ПРИКЛЮЧЕНИЯ БЕЛОЙ МЫШКИ
Шувалов Н. ПРИШЕЛЬЦЫ-ПЕШЕХОДЫ
Шувалов Н. СКАЗКА О ЗЛОЙ СУДЬБЕ
Шувалов Н. ТРИ ВЕСЕЛЫХ ГНОМА
Шувалов Н. ЧЕСТНОЕ ВЕЛИКАНСКОЕ
Шувалов Н. ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ
Шувалов Н. ЧУДО-РЕПКА
Шуваловы А., С. КОТ В САПОГАХ
Шувалов С. ГЕНЕРАЛ ФАНТА – ГЕРО
Шувалов С. СПАСТИ ПРИНЦЕССУ
Шукшин В. ДО ТРЕТЬИХ ПЕТУХОВ
Шульжик В., Фридман Ю. ЧЕТВЕРТЫЙ ПОРОСЕНОК

Щ

Щербак А. ТРАКТИР ИМЕНИ КОРОЛЯ
Щербединский В. ТРИ ПОРОСЕНКА, или СОН В КОШМАРНУЮ НОЧЬ
Щипанов А. В ПОИСКАХ ВДОХНОВЕНИЯ
Щуцкий Ю. МОРОЗКО
Щуцкий Ю. ОСТРОВ СОКРОВИЩ
Щуцкий Ю. САМЫЙ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ИЗ ВСЕХ
Щуцкий Ю. ТРИ ПОРОСЕНКА

Э

Экгардт А. УШАСТЫЙ ДЕД МОРОЗ
Экгардт А. ШКОЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
Энтин Ю., Гладков Г. ШИВОРОТ-НАВЫВОРОТ
Энтин Ю., Ливанов В. БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ
Эриксон А. АНДЕРСЕН-ФАНТАЗИЯ (Огниво)

Ю

Югансон И. ЯНЕК-СКРИПАЧ
Юдина А. ПУТЕШЕСТВИЕ ДОКТОРА АЙБОЛИТА
Юдина А. СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА
Юсуфов Р. КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
Юсуфов Р. СКАЗ ПРО ЦАРСКУ ДОЧЬ И СКОМОРОХА ИВАНА
Юхма М. ПЮРНЕСКЕ, или ПРИКЛЮЧЕНИЯ СОЛОМЕННОГО МАЛЬЧИКА (Пер. Ю.Кушака)

Я

Яблонская А. ДЮЙМОВОЧКА И МОТЫЛЕК
Яблонский А. ВОЛШЕБНОЕ ЗЕРКАЛЬЦЕ
Яблонский А. ВОЛШЕБНЫЙ УРОЖАЙ
Якимов И. АЛХИМИК
Якимов И. СЕВЕРНЫЙ ВЕТЕР
Якимов И. СЧАСТЛИВАЯ РУБАШКА ДЛЯ КОРОЛЯ
Якимович А. АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС (1-й вариант)
Якимович А. АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС (2-й вариант)
Якимович А. БОЛЬШОЕ ЗАТМЕНИЕ
Якимович А. БОРЬБА ЗА ОГОНЬ
Якимович А. ВЕДЬМА И БАРСУЧОК
Якимович А. ВЕДЬМАРКА И ДИНОЗАВРИК
Якимович А. ВОЛШЕБНЫЕ ЗЕМЛЯНИЧКИ
Якимович А. ДЕД ОХ И ВОЛШЕБНАЯ СКРИПКА
Якимович А. ДОБРЫЙ ЗМЕЙ
Якимович А. ДОМИК
Якимович А. ДУШИСТЫЙ ПИРОЖОК
Якимович А. ДЮЙМОВОЧКА
Якимович А. ЖИВАЯ ВОДА
Якимович А. ЗЕМНЫЕ КЛЮЧИ
Якимович А. ЗОЛОТАЯ ГОЛОВА
Якимович А. КАК ДЕВОЧКА СТАЛА БАБОЧКОЙ
Якимович А. КАК ПРИНЦЕССЫ СТАЛИ РОЗАМИ
Якимович А. КОТИК – ЗОЛОТОЙ ЛОБИК
Якимович А. КРАСНЫЙ КАКТУС, или ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА
Якимович А. ЛЕДЯНЫЕ ЗЕРНЫШКИ
Якимович А. ЛЮДИ В ЧЁРНОМ (историческая драма-фантазия для подростков)
Якимович А. МАУГЛИ (по повести-сказке Р.Киплинга)
Якимович А. МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН
Якимович А. НАЛЕТЕЛИ МУХИ НА ПАУКА
Якимович А. НЕ ПОЙДЁМ В ШКОЛУ
Якимович А. НЕ ТОЛЬКО О ШЕРЛОКЕ ХОЛМСЕ
Якимович А. НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СВЕТЛЯЧКА
Якимович А. ОСТРОВ СОКРОВИЩ
Якимович А. ПЕРЕЛЕТ-ТРАВА
Якимович А. ПРАЗДНИК
Якимович А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ЛЕСНОЙ ЧАЩЕ
Якимович А. ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДИНОЗАВРИКА И ЕГО ДРУЗЕЙ
Якимович А. РОБОТ
Якимович А. РОБОТ И ВИРУС
Якимович А. РУСАЛОЧКА
Якимович А. СВЕТОФОР
Якимович А. СЕРЕБРЯНЫЙ ОРЕХ
Якимович А. СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Якимович А. СОБАЧЬЯ ГРАМОТА
Якимович А. СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК
Якимович А. УЛЫБКА ШЕРЛОКА ХОЛМСА
Якимович А. УЧЁНЫЙ ВОРОН
Якимович А. ХИТРОСТИ БАБЫ ЯГИ
Якимович А. ЧЕЛОВЕК-ПАУК И БЕЛАЯ МЫШКА
Якимович А. ЧУЧЕЛО
Яковлев В. ЕЛКА ДЛЯ НАСЛЕДНИКА ТУТТИ
Янина К. В УТИНОМ ГОСУДАРСТВЕ
Янина К. СОКРОВИЩЕ СИМОНЫ
Янсюкевич В. ВАНЮШКА
Янсюкевич В. ЛОВКАЧ
Янсюкевич В. ПРАЗДНИК КОТА ВАРФОЛОМЕЯ
Янсюкевич В. ПРЫГАЮЩАЯ МЫШЬ
Ясминска Н. В ОДНУ НОВОГОДНЮЮ НОЧЬ
Ясминска Н. СНЫ В ЛЕТНЮЮ НОЧЬ, или НЕВЕРОЯТНЫЕ ВИДЕНИЯ КОТА АРХИМЕДА
Яхнин Л. ПЛОЩАДЬ КАРТОННЫХ ЧАСОВ

Конспект урока музыки

по программе «Музыка» Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С.Шмагиной

(с применением ИКТ).

Тема: «Сказка будет впереди».

Раздел: «В музыкальном театре».

2 класс

Наговицына Елена Анатольевна,

I квалификационная категория.

Планируемый результат: получить начальные представления о музыкальном театре, о детской опере.

Метапредметные УУД:

— личностные: участвовать в индивидуальном творческом процессе, выявлять смысл произведения, учиться выражать свое мнение; учиться проявлять самостоятельность в разных видах деятельности.

— регулятивные: определять цель учебной деятельности с помощью учителя; принимать учебную задачу, планировать необходимые действия, действовать по плану;

— познавательные: понимать информацию, представленную в изобразительной форме; понимать особенности музыкального жанра оперы;

— коммуникативные: строить небольшие монологические высказывания, осуществлять совместную деятельность в рабочих группах с учётом конкретных учебно-познавательных задач.

Задачи:

• расширить представления о музыкальном театре, дать определение жанру «опера», познакомить с понятиями афиша, солист, хор;

• научиться анализировать прослушанные музыкальные фрагменты, определять характер героя;

• воспитывать у школьников любовь к музыкальному искусству.

• воспитывать уважение к мнению одноклассников, умение работать в группах.

Основные понятия и новые имена, изучаемые на уроке: музыкальный театр, опера, афиша, солист, хор,

Тип учебного занятия: комбинированный.

Форма проведения занятия: эвристическая беседа.

Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный и эвристический, элементы продуктивного, словесный метод обучения (объяснение, беседа), наглядный метод.

Методическое обеспечение занятия: иллюстрации оперы, рисунки иллюстраций из сказки «Волк и семеро козлят», карточки с заданиями.

Оборудование: компьютер, проектор.

Музыкальное оформление: М. Коваль фрагменты из оперы «Волк и семеро козлят»: темы Всезнайки, Топтушки, Бодайки, Болтушки, Малыша, песенка мамы Козы, хор «Целый день поём, играем», заключительный хор «Семеро козлят».

Ход урока

1. Орг. момент.

Дети усаживаются под музыку песни «Приходи, сказка»

— Здравствуйте, ребята!

— Здравствуйте,

Скажите, о чем поется в песне, которую вы только что слышали?

(о сказках)

Ребята, урок у нас сегодня будет необычный, потому что к нам на урок сегодня придет Сказка!

Как вы думаете, как звучит тема нашего сегодняшнего урока?

(сказка будет впереди)

Но что это будет за сказка? Я думаю, об этом вы сами догадаетесь, когда отгадаете мои загадки, а заодно повторите материал прошлых уроков!

2. Актуализация опорных знаний.

1. Он пишет музыку для нас,

Мелодии играет,

Стихи положит он на вальс.

И песни сочиняет? (Композитор) 

1. Нужен музыке не только «сочинитель»,

Нужен тот, кто будет петь. Он… (Исполнитель)

1. Тот, кто песни не поет, а слушает,

Называется, ребята, … (Слушатель)

1. Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же,

Называется легко и просто — … (Песня)

1. Под музыку эту проводят парад,

Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.     (Марш.)

1. Ярко зал весь засверкал,

Приглашает всех на бал,

Попрошу ответить вас,

Что за танец этот? (Вальс)

1. Коллектив музыкантов, что вместе играют,

И музыку вместе они исполняют.

Бывает он струнный и духовой,

Эстрадный, народный и всякий другой. (Оркестр)

1. Он руками машет плавно,

Слышит каждый инструмент.

Он в оркестре самый главный,

Он в оркестре — президент!     (Дирижёр.)

1. В кинотеатре – широкий экран,
   В цирке – манеж иль арена.
   Ну, а в театре, существует,
   Площадка особая — …(Сцена)

Молодцы! Скажите, кто догадался, о чем сегодня мы будем говорить на уроке?

(о театре)

Да, мы отправимся в путешествие в театр, но в театр не простой, а музыкальный и увидим в нем музыкальную сказку.

Давайте попробуем поставить перед собой цели, чего мы должны будем достигнуть к концу урока, в этом нам помогут опорные слова:

познакомиться опера-сказка

узнать либретто, соло, дуэт, хор

научиться характер героев

повторить музыкальные образы

слушать и понимать афиша

Сегодня на уроке вы узнаете, может ли сказка быть музыкальной, как музыка может изобразить какую-нибудь сказочную картину, передать характер сказочного героя, выразить его чувства и мысли. Слушая музыку, мы сможем представить себе то, о чем рассказывается в сказке. Приготовились? Тогда в путь!

3.Открытие новых знаний.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР ОПЕРЫ И БАЛЕТА

В музыкальном театре спектакли называются «опера» и «балет». Но посмотрите, перед входом в театр висит афиша.

А кто из вас знает, что такое афиша?

Афиша – это красочное объявление о спектакле.

А какую информацию мы можем узнать из афиши?

Давайте внимательно посмотрим на эту афишу (на слайде афиша оперы Коваля «Волк и семеро козлят»)

Скажите, с каким музыкальным спектаклем мы сегодня познакомимся?

(«Волк и семеро козлят»)

Вам знакомо это название?

(Да, это сказка)

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с оперой-сказкой «Волк и семеро козлят».

А что же такое опера?

Опера – это музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют в сопровождении оркестра.

В основе оперы «Волк и семеро козлят» лежит сказка.

А кто мне назовет фамилию композитора, написавшего эту детскую оперу?

(Мариан Коваль) Абсолютно верно! И всю эту информацию мы с вами узнали из афиши.

Слышали вы что-нибудь об этом композиторе? Я предлагаю вам разделиться на 2 команды, выйти к доске, в течение одной минуты вам надо прочитать сведения о композиторе, постараться запомнить их, сесть на место и коротко записать на листочке запомнившиеся факты. Проверяем вместе. Каждая команда по очереди озвучивает факт биографии композитора, не повторяться. Кто был точнее? Кто запомнил больше фактов?

А теперь давайте войдем в театр….

Посмотрите, все готово к началу спектакля: зрители сидят в зале, на сцене стоят красочные декорации, и артисты загримировались и готовы к выступлению.

Все зрители оперы получили либретто, кто из вас помнит, что это такое?

Давайте сравним русскую народную сказку и либретто оперы «Волк и семеро козлят». Одна группа будет работать со сказкой, а вторая группа с либретто оперы, заполните табличку.

Проверка с учителем: найти отличия сказки от текста либретто (есть новые герои, волк меняет голос по-другому, различается спасение козлят)

Назовите, пожалуйста, главных героев оперы-сказки «Волк и семеро козлят».

(мама Коза, козлята и Волк)

Правильно. Сначала мы познакомимся с Мамой-Козой и послушаем ее песню. Постарайтесь услышать имена козлят, о которых поет мама Коза.

Прослушивание Колыбельной мамы Козы

Скажите, какую песню поет коза?

(колыбельную)

Коза исполняла песню соло, то есть одна.

Сольные номера в опере – это характеристика героев.

Скажите, какой вам представилась Коза в колыбельной

(добрая, нежная, любит своих козлят)

Кто услышал имена козлят?

(Топтушка, Бодайка, Болтушка, Дразнилка, Мазилка, Всезнайка, Малыш.)

Обратите внимание, какие необычные имена у козлят. О чем они говорят?

(о характере козлят)

В опере композитор каждому козлёночку дал своё имя. Имена у них очень смешные, они все очень весёлые. И музыка первого отрывка, где мы с ними познакомимся, тоже весёлая. Это их общая песенка, хор, которой мы можем подпевать.

«Семеро, семеро, семеро козлят, Весело, весело, весело шумят:

Весело Всезнайке, весело Бодайке, Весело Топтушке, весело Болтушке,

Весело Мазилке, весело Дразнилке. Ну, давайте, братцы, Прыгать и бодаться»

(дети разучивают песенку козлят).

Педагог: Давайте послушаем этот хор, тихонечко подпевая героям оперы.

(Слушание хора «Семеро козлят», разучивание текста и мелодии с сопровождением).

Давайте познакомимся с музыкальными образами козлят.

Давайте послушаем музыкальные отрывочки, можете подпевать героям оперы. Слушание фрагмента из сцены оперы-сказки

1. Топтушка – на месте топчется, что-то хочет сказать, а никак не решит, всем мешает, путается под ногами.

«Я на венике верхом объезжаю всё кругом.

Ты беги, Мазилка, вслед! Ну? Догонишь или нет?»

1. Всезнайка — в музыке и танец, и песня. Козленок ласковый, умный и прилежный. Музыка спокойная, мелодичная, негромкая, темп средний, лад мажорный, ритм ровный.

«А я знаю, за лежанкой

Прячет мать с вареньем банку»

1. Бодайка — музыка, эмоциональная, драчливая, звуки короткие, отрывистые, мелодия то вверх, то вниз, темп быстрый, веселый характер. Козленок не злой, просто любит поиграть и любит пободаться, и попрыгать, лад – мажор.

«Забодаю, забодаю!»

1. Болтушка – музыка “несобранная”, часто меняется мелодия (болтает на разные темы), не умеет молчать, неуклюжая.

«Вот Всезнайка и Топтушка

Говорят, что я – Болтушка,

Говорят, что много вру,

А я правду говорю!»

Роль каждого козленка исполнял один артист, т.е. соло. Но в опере могут петь одновременно много певцов. Как мы, скажем, поет… ?

(хор)

«Целый день поём, играем –

Очень весело живем,

Очень весело живем!»

1. Дразнилка – музыка “вредная”, задорная, вздорная, дразнящаяся.

«У Мазилки нос грибом!»

1. Мазилка – музыка жалобная, плаксивая, писклявая.

«Не дразни меня! Не дразни меня!»

Вот какие разные козлята. Что помогает их охарактеризовать?

(музыка)

Давайте познакомимся с самым маленьким козленком, его зовут Малыш.

Слушание темы Малыша и Военного марша

«Стойте, друзья, комадиром стал я!

По команде стройтесь в ряд!

Начинаем наш парад!»

Скажите, почему композитор в характеристику героя включил Военный марш?

(потому, что Малыш представляет себя командиром на параде, он вместе с козлятами марширует под звуки военного марша)

Физминутка:

(мальчики и девочки маршируют под звуки Военного марша)

5.Вокальная работа

Итак, мы познакомились с козлятами, узнали их характер. А теперь, я предлагаю вам разыграть фрагмент оперы, а именно, заключительную сцену, где звучит хор козлят. Скажите, как заканчивается сказка «Волк и семеро козлят»? (Ответы детей). Козлята живы, они радуются и поют финальную песню все вместе, то есть хором.

Разучивание попевки «Семеро козлят» из оперы-сказки «Волк и семеро козлят»

Молодцы! Замечательный финал оперы получился у нас. Каждый спектакль в музыкальном театре заканчивается аплодисментами, которые благодарные зрители дарят актерам. Давайте и мы подарим друг другу аплодисменты.

6. Работа в парах. Прием «Ассоциации»

Сейчас вы получите картинку с изображением козленка.

Ваша задача: рядом написать по три слова-ассоциации к данному образу козленка.

Результаты работы: каждый представляет своего героя, не называя имени. Класс должен отгадать имя козленка.

7. Подведение итогов урока:

Давайте обратимся к нашим целям, достигли ли мы их?

1. Как называется музыкальный спектакль, в котором все персонажи поют?

2. Как называется опера, с которой мы познакомились сегодня?

3. Кто композитор оперы?

4. Как называется красочное объявление о спектакле?

5. Как в опере или балете называется краткое содержание спектакля?

8. Рефлексия.

Чемодан Мясорубка Корзина

На столе у меня стикеры с написанными на них понятиями, которые мы изучали на уроке, выберите, понравившиеся вам и прикрепите их:

чемодан – это то, что вы возьмёте с собой, это нужно вам;

мясорубка – эти знания вы переработаете, осмыслите, остались ещё какие-то вопросы;

корзина – эти знания вам не нужны в жизни, вы их выкидываете из головы.

(опера, соло, хор, дуэт, песня, танец, марш, композитор, Коваль, спектакль, афиша, либретто, сказка, музыкальный образ, характер)