Сказка сутеева про медведя

Музыкальный спектакль по мотивам сказки
В.Сутеева «Мешок яблок»

ОКСАНА  В. — Сказочница –

ПЕТЯ К ,.- Заяц:

ТАЯ Т. —
Зайчиха

Зайчата  (ЯРИК
С., ЖЕНЯ Б., КОЛЯ П., МАТВЕЙ М., ВАРЯ С.)

МАТВЕЙ Т. –Волк

АНДРЕЙ  Ш. —  Крот

АНЯ Б.- Коза 

Козлята .(АЛЕНА Л., ВИКА Ч.,  ПОЛИНА Л,
МИЛАНА  Б, ЕГОР С, ПАША К, КАРИНА Е,ПОЛИНА Р.,ЕВА П,НИКА Т.)

НИКИТА Р.- Ежик

мама белка  — МАША В.,

БЕЛЬЧАТА – КСЮША Ш., СОНЯ К., НИКА Д,,ДИАНА Ч..,

МАКАР К. – Медведь

АЛИСА С. – Ворона

ГРИБЫ мухоморы (АРТЕМ П.,СЕВА Л. ,ВЛАД Ч.)

.*****

ОКСАНА  В. — Сказочница –
Много в мире сказок грустных и смешных

, И прожить на свете нам нельзя без них.

В сказке может все случиться.

 Что там будет впереди?

Сказка в гости к нам стучится.

Скажем сказке: «Заходи!»

1 картина. Дом Зайца. В нем – Заяц,
Зайчиха и 5 Зайчат.

ПЕТЯ К ,.- Заяц: Добрый
день, мои друзья Рад приветствовать вас я

          
Здесь у нас в густом лесу Я с семьей своей живу

          
Мать зайчиха и зайчата Очень славные ребята

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок

– Все по лавкам скок-поскок!

           
Четыре сыночка  И лапочка дочка.

                                
 Танец зайчат ( ЯРИК С., ЖЕНЯ Б.,
КОЛЯ П., МАТВЕЙ М., ВАРЯ С.)

ЯРОСЛАВ — ЗАЙКА 1.

У зайчика ушки
Торчат на макушке,
Любит он вкусный
Листик капустный.
Бегает быстро
И прыгает ловко,
Всё потому, что
Ест он морковку!

МАТВЕЙ — ЗАЙКА 2

Я зайчик, я хороший,
Я добрый и смешной.
Капустка и горошек
Любимый завтрак мой.
Со мной легко поладить,
Достаточно погладить!

КОЛЯ- ЗАЙКА 3

Зайчик по лесу прыг-скок,
Спрятался он за кусток.

ЖЕНЯ — ЗАЙКА 4

Зайка-зайка,
Прыг-прыг-прыг,
В дом запрыгнул ловко!
Зайка-зайка,
Шмыг-шмыг-шмыг,
Где же тут морковка?

Будем-будем мы тогда,
Все сильны и ловки;
Ах, морковушка, ням-ням,
Нет вкусней морковки

ВАРВАРА — ЗАЙКА

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок

– Все по лавкам скок-поскок!

           
Четыре сыночка  И  я- лапочка дочка.

Зайчонок.
Папа, папа, я кушать хочу.

ТАЯ Т. — Зайчиха –
Совсем в доме нашем пусто:

 Ни морковки, ни капусты!

 Что же делать? Как же быть?

 Чем зайчаток мне кормить?

Заяц
– Ничего! Сейчас пойду

И грибов для вас найду!

Зайчата
– Папа в лес сейчас пойдет

И грибов для нас найдет!

Зайчиха –
Где корзинка? Не пойму!..

 Заяц
– Я мешок с собой возьму!

Заяц берет мешок, машет зайчатам, идет в
лес. Зайчата и зайчиха машут ему в след.

Зайчиха.
Волка ты остерегайся на зуб ему не попадайся!

              
Детки, папу проводите ему лапкой помашите!

Зайчата
(кричат) до свидания .

 заяц
идет в лес, зайчиха с зайчатами уходят.

2 картина.
Заяц идет по лесу, ищет грибы.

Заяц –
Что-то грибов совсем не видно…

Мухоморы на пути.

Надо мне их обойти!

           ОКСАНА В.-
              СКАЗОЧНИЦА :  Что за
странный мушкетёр:
Он без шпаги и без шпор,
Шляпа — алая, в горох.
Под ногой — зелёный мох.
Этот странный мушкетёр —
Ядовитый мухомор.

                          
Танец мухоморов (АРТЕМ ,СЕВА,ВЛАД)

СЕВА Л Смотрит заинька в упор
Вот так чудо мухомор!
С красной шляпкой,
С белой ножкой.
У гриба красивый вид,
Только жалко-ядовит!

ВЛАД Ч. Гордо встал на ножке крепкой
Мухомор, он в красной кепке
Раскрасавец удалой,
Вид красивый, норов злой.
Но скрывает злой свой вид
Знает он, что ядовит.

АРТЕМ П, Ой, какой грибок хороший,
Ярко-красненький, в горошек!
Будет супчик ароматным
И на вкус таким приятным.
Только слышен дружный хор:
— Нет! Ведь это мухомор.

Мухоморы —
Ты грибочки собираешь!

Взять с собой нас не
желаешь?

Заяц
— Нет, ребята, не возьму,

Лучше яблок
наберу.

Вдруг он видит лесную яблоню, на ней и под
ней много яблок.

 Заяц
– Ах, какие чудеса! Яблоня под небеса.

 Вот порадую детишек, своих маленьких
зайчишек.

 Набирает в мешок яблоки и исполняет 1
куплет «Песенки Зайца», муз. М.Зива.

Заяц (поет)
– Ах, гостинцы хороши!

Будут рады малыши:

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок

– Все по лавкам скок-поскок!

– 4 сыночка  и лапочка дочка

 Летит Ворона.

АЛИСА С. — Ворона:
Кар-кар, кар-кар. Балаган, какой кошмар! Каждый яблоки хватает, даже мне не
оставляет!

Заяц:
Да не бойся ты, ворона.

Нет большого здесь урона.

Яблок много – посмотри, хватит всем.

 Иди – бери.

А у меня зайчата дома голодные сидят,

Папу ждут…

Заяц набирает полный мешок, тащит его по
земле.

 Ворона
– Ишь, сколько набрал – не поднять!.. Смотри, Косой, как бы твои зайчата не
лопнули…

Заяц
— Жадною не будь такой,

Хватит их на всех, с лихвой!

А голодные зайчата яблочкам

Будут даже очень рады.

Эта радость для меня —

Лучшая награда!

Ворона улетает. Заяц тащит мешок
спиной вперед. Идет Медведь. Заяц упирается в него, пугается и приседает.

Заяц -.
Ой! Куда же я попал?

Ой! Наверно, я пропал!

 МАКАР К. — Медведь —
Ты же вроде не медведь!

Надо под ноги смотреть!

Заяц —
Здравствуй, дядя Миша!

Это я, Зайчишка!

Медведь
– Ха-ха-ха! Чего испугался, дурашка? Не бойся, не трону! Ну, рассказывай, чего
несешь? Куда путь держишь?

Заяц :Яблок
я собрал в лесу,

Вот, зайчатам их несу!

Заяц исполняет 2 куплет «Песенки Зайца»,
муз. М.Зива.

Заяц (поет)
– До… до… Дома ждет меня семья,

Любят фрукты сыновья:

 Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок

 – Все по лавкам скок-поскок!

(говорит) — Четыре сыночка и
лапочка дочка.

Заяц дает яблоко Медведю.

Заяц – Миша,
не стесняйся,

Яблочками угощайся!

Медведь
берет из мешка яблоко, пробует.

Медведь
— Яблочки-то хороши,

Очень освежают!

Так приятно бывает,

Когда угощают!

Медведь
набирает горсть яблок, уходит.

Ворона
– КАР, кар ,кар… Ох, и заяц-простофиля!

Полную горсть набрал,

И
спасибо не сказал!

Заяц снова идет по
тропинке. Выбегают бельчата, резвятся, танцуют.

 МАША  В.-  мама
БЕЛКА

 муз: Анна
Олейникова, сл: Любовь Алейникова

1.Белка —
рыженький зверёк

 С
хвостиком пушистым,

 На работе
весь денёк

Собирает
шишки.

             
Припев: Шишки, грибочки ______

                     
_Дочкам и сыночкам, _______

                     
Жёлуди и ягодки _______

                    
Деткам своим маленьким.

2 Только
солнышко взошло

— Белка
скачет бойко

 И для
деточек в дупло

Шишки
прячет ловко.

Припев.

3. Рыжая
красавица,

 Рыжий
хвостик, ушки,

Целый день
старается

И грибочки
сушит.

Припев

                  
Танец бельчат (по выбору музыкального руководителя)(БЕЛЬЧАТА
– КСЮША Ш., СОНЯ К., НИКА Д,,ДИАНА Ч..,  мама белка МАША В., )

Соня К .Четыре  бельчонка скок-поскок —
Распушили хвостики,
Им сегодня дан урок
Прыгать через мостики.
Но бельчата не хотят
Выполнять задание,
Ведь у них своя игра —
С веточек скакание.
Прыг-скок,вниз,вверх..
Ёлочки качаются,
Ведь у белок лучше всех
Это получается.

КСЮША Ш.
Я бельчонок рыжий бок,
По деревьям прыг да скок.
Мне б хотелось поиграть,
Но нужно шишки собирать
И сушить грибочки впрок,
Зимней стужи долог срок.

Заяц
— На поляночке бельчата,

Будто бы мои зайчата,

Такие же игривые,

Смешные, шаловливые!

Ну-ка, ну-ка, ребятня,

Угощу сейчас вас я!

Ко мне скорее подбегайте,

На яблочки все
налетайте,

Свежие, да наливные,

Расчудесные такие!

Бельчата
— Угощает нас в обед

Дядя Заяц, наш сосед!
Спасибо!

Заяц
угощает бельчат яблоками. Бельчата
убегают.

Ворона
– КАР-_КАР-_КАР… Ох, и заяц-простофиля!

 Яблочки
всем раздаешь,

До дома-то их донесешь?

Заяц снова идет по
тропинке. Навстречу ему выходит Еж.

НИКИТА Р.-Ежик.-фуфты
, фуфты фуфты фу  —

Заяц—
Колючая голова, привет!

Куда же ты идешь?

И, если не секрет, то что

В корзинке ты несешь?

Еж —
Собрался за грибами я,

А их нигде не видно.

Хожу с пустой корзинкой,

До чего же мне обидно!

Заяц —
Ты не печалься, не грусти,

Давай свою корзинку,

Насыплю яблок я
тебе,

Добавлю и на спинку!

Заяц
накладывает ежу в корзинку яблок, прицепляет их так
же к спинке.

Еж —
Спасибо, друг, счастливого пути!

Меня ты скоро в гости жди!

Еж уходит.

Ворона
— КАР-_КАР-_КАР … Ох, и заяц-простофиля!

Сколько яблок-то
отдал!

Мешок,
наверно, полегчал?

Заяц снова идет по тропинке. На полянку выходит Коза с козлятами

.(АЛЕНА Л., ВИКА Ч., 
ПОЛИНА Л, МИЛАНА  Б, ЕГОР С, ПАША К, КАРИНА Е,ПОЛИНА Р.,ЕВА П,НИКА Т.)

АЛЕНА Л., — Тоненькие ножки,
маленькие рожки.
 Это же мы ребята!
Маленькие козлята!
Мама нас  ведет гулять,
порезвиться, поиграть.
свежей травки пощипать,
с веток листья пожевать.

ВИКА Ч. Днём гуляем по
двору,
С кустиков дерём кору,

Ветку ивы доедаем
И бормочем: ме, ме-е-е,
Не мешайте мне, мне-е-е!

КАРИНА Е.
Козочка рогатая –
молочком богатая.
Хоть коза невелика –
даст отпор наверняка.
Есть копыта и рога –
Не боимся мы врага!

АНЯ
Б.- Коза (поет
песенку) — Дел моих невпроворот,

Столько у меня забот:

Обвязать всех, накормить,

А иначе как же быть?

Семья большая у меня,

Всех обогреть стараюсь я!

Заяц —
Привет, соседушка-Коза!

С детьми заботы есть всегда!

Сделать вам приятное хочу,

Сейчас
вас яблочками угощу!

Ворона —
Ох, и заяц-простофиля!

Коза
— Ну зачем? Такой он милый!

И его благодарят

ДЕСЯТЬ маленьких козлят!

Козлята —
Спасибо, дядя Заяц!

Очень
вкусные яблочки!

Заяц снова идет по
тропинке.

Заяц —
Жарко стало, не могу.

На бугорочке отдохну.

(Садится на бугорок и падает).
Ой!

Что за чудо-бугорок?

Земля уходит из-под ног!

Появляется Крот. ТАНЕЦ
 КРОТА  с тростью

АНДРЕЙ  Ш. —  Крот —
Здравствуй, Заяц! Как живешь?

Что в мешке своем несешь?

Заяц —
Вот, несу своим зайчатам

Полезные продукты:

Сладкие и сочные

Яблочки-фрукты.

Рядышком со мной садись,

Яблочками угостись.

Крот —
Тают во рту.

Такая вкуснятина!

Ммм. Объеденье!

Фрукт замечательный!

Сколько под землей бывал,

Но такого не встречал!

Спасибо тебе и счастливого
пути!

Заяц идет дальше. Летит Ворона.

Ворона –
Карр! Карр! Вот ведь какой! Всем яблоки раздавал, а меня хоть бы одним яблочком
угостил!

 Заяц
– Ты уж прости! Забыл как-то!

Заяц смотрит в мешок – там пусто.

 Ворона –
Что ж ты, все яблоки другим отдал, а голодным зайчатам ничего не оставил?!

Заяц –
Ничего! Сейчас пойду в лес и еще мешок яблок наберу.

 Ворона
– Ну, куда ты пойдешь? Дело к вечеру идет, и туча надвигается. Того и гляди,
дождь начнется!

Заяц –
Я быстро! И на твою долю яблок наберу.

Ворона –
Нужны мне твои яблоки…

 Заяц и Ворона разбегаются в разные
стороны

3 картина. Дом Зайца.
Зайчиха и Зайчата сидят за пустым столом, на лавочках.

Зайчиха – Сколько
Зайчика нам ждать?

Надо время скоротать.

Садитесь рядышком, зайчата,

Сказку расскажу сейчас!

Слушайте, зайчата, сказку: «Жили-были.…»

 1 зайчонок – А папа скоро придет?

Зайчиха
– Скоро, зайчик, скоро.

2 зайчонок
– Я есть хочу.

Зайчиха –
Сиди смирно. Вот придет отец, обедать сядем.

Раздается стук в дверь.

3 зайчонок
– Папа, папа пришел!

 Зайчиха
– Кто там?

Кто-то в гости к нам спешит.

Вбегают бельчата с
корзинкой.

. Ах, бельчата-малыши!

Бельчата
— Дома Заюшка-сосед?

Вот вам орешки на обед!

Мамочка просила вам их
передать,

Чтобы зайчатам больше не
голодать!

бельчата
убегают.

Зайчиха —
За какие за дела?.

Это просто чудеса.

 СТУК ОПЯТЬ  Входит
Ежик с корзинкой.

Еж —
Дома ль Заюшка-сосед?

Зайчиха
— Утром как ушел — и нет.

Еж —
Урожай собрал в лесу,

Вот, в корзинке вам несу!

Зайчата —
Дядя Еж! Дядя Еж!

Что в корзинке нам несешь?

Еж
— Белые, лисички и опята,

Для вас, милые зайчата!

Зайчата —
Спасибо!

Ежик уходит.

Зайчиха —
За какие за дела?

Это просто чудеса.

СТУК ОПЯТЬ  Входит
Коза.

Коза —
Я тут рядом мимо шла,

Молочка вам принесла,

И еще капусту,

На столе чтобы у вас

Не было бы пусто!

Ладно, я скорей пошла,

Дома ждут меня дела!

Коза уходит.

Зайчиха —
За какие за дела?.

Это просто чудеса.

Из погреба вылезает
Крот.

Крот —
Чей здесь дом? Кто здесь живет?

В гости к вам забрался Крот!

Зайчиха —
Это заячья семья,

Заяц, я, и ребятня.

Крот —
Правильно я вел подкоп!

Я, хозяйка, вам принес

Лук, петрушку, репу, свеклу,

И картошку, и морковку!

Овощи вы принимайте,

От меня большой привет

Зайцу передайте!

Крот уходит.

Зайчиха —
Это что за чудеса?

Чудеса, и только!

Ни с того и ни с сего

Вдруг запасов сколько.

Зайчиха —
Вот уж вечер за окошком,

Подождем еще немножко.

Скоро папа ваш придет,

Яблочек вам принесет.

Все зайчата спят давно,

Где же ты, Зайчишка?

Что-то ты в густом лесу

Задержался слишком!

4 картина. Лес. Возле яблони Волк.

 Он исполняет «Песенку Волка», муз.
Н.Лукониной, сл. Л. Чадовой.

 МАТВЕЙ Т. -Волк (поет)
– Никто меня не любит, никто не приголубит.

 Я вечно одинокий, голодный серый Волк.

 Я зубами – щелк! Грозно зарычу!

На пути не стой – мигом проглочу!

Навстречу Волку выскакивает Заяц с пустым
мешком, пугается, приседает. Заяц – Ой!

Волк –
Тебе что здесь нужно?

 Заяц
– Я… яблочки хотел собрать…

Волк –
Яблочек захотел?

Заяц –
Это не для меня… для зайчат.

У меня дома зайчата голодные.

Четыре сыночка и лапочка дочка.

Волк –
Интересно. Вы, зайцы, значит, яблочки любите?

Заяц –

— Лю. … Любим…

Хочешь, тебя угощу.

Волк —
Нет! Лучше вкусненького Зайца

Я на ужин проглочу!

Волк хочет схватить Зайца, Заяц накрывает
его пустым мешком и убегает. Волк –
Ой! Ой-ой!

Волк кричит, размахивает руками и убегает
в другую сторону.

 5 картина. Дом Зайца. Зайчиха и зайчата
сидят за накрытым столом

.
Зайчиха — Вот уж темень за окном,

Спят зайчата крепким сном.

Дождик льет, как из ведра,

Зайцу дома быть пора!

Иль в лесу он заблудился,

Или, может, что случилось?

Очень беспокоюсь я.

Как же без него семья?

…Ой! Вот, скрипнула калитка!

Вбегает напуганный
Заяц.

кричит Заяц
– Скорее запри дверь!

Зайчиха
(всплескивает руками) – Зайчик, бедный мой!

 Приключилось что с тобой?.

Заяц —
Хорошо, что я живой!

Ничего я не принес!

Еле я от злого волка

Лапы заячьи унес!

 В дом вбегает Заяц,

Зайчата
– Папа! Папа пришел!

Заяц –
Я… Я ничего… совсем ничего вам не принес…

 Зайчиха – Да у нас всего много!

Раздается стук в дверь,
там – Медведь с бочонком меда.

 Заяц –
Это он! Волк! Прячьтесь все!

Медведь
– Эй, Косой, где ты? Да не бойся, это я стучал.

 Заяц
– Я здесь, дядя Миша!

Появляется Медведь.

Медведь —
Это я, Медведь пришел!

Наконец-то вас нашел!

Тебя
за яблочки благодарю,

Бочонок с медом вам дарю!

Медведь дарит бочонок
с медом, уходит.

Заяц: Что
за чудо из чудес!

Да
ведь здесь почти весь лес.

И
орехи, и грибы, И капуста, и бобы.

Вот
так звери, Ну щедры!

Вот
спасибо за дары!

Все
садятся за большой стол

Заяц и Зайчиха (поют) –
Ах, гостинцы хороши!

Ешьте, ешьте, малыши:

Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок

– Все по лавкам скок-поскок!

Заяц
– четыре сыночка и лапочка дочка!

Зайчиха –
Вот и утро наступило.

 Друзей я в гости пригласила.

Приходите все скорей!

Вместе будет веселей.

Выходят все герои сказки.

. Влетает Ворона.

Ворона
– Карр! Карр!  Век ведь по лесу летаю.

Ничего
не понимаю.

Ворона смотрит на стол, разводит руками

.
Ворона – Ну, и чудеса! Как могло из пустого
мешка столько добра появиться?

Заяц:
Ты запомни чудо-птица.

 В щедрости ведь клад таится.

Если сделать раз добро

Втрое в дом войдет оно!

Зайчиха —
И правда, добрые дела

Творят на свете чудеса!

Помогли соседи нам,

Теперь не голодать, зайчата,
вам!

Появляется Волк.

Зайчиха –
Заинька, я Волка вижу!

 Волк
– Не бойтесь, я вас не обижу!

Я один в лесу брожу и друзей не нахожу.

Вы, друзья, меня простите, к себе в гости
пригласите.

А в подарок малышам яблочки примите!

 (отдает корзинку с яблоками).

 Все
– Вот как славно! Так и быть, Будем вместе все дружить!

Все герои спектакля встают полукругом на
поклон.

Сказочница –
Сказки нас учат добрыми быть,

Крепко дружить, дружбу ценить,

Слабым во всем и всегда помогать

И малышей не обижать.

     ПЕСНЯ ПРО ДРУЖБУ

Внеклассное
занятие  «Дорогою добра сказок В. Сутеева»

Цель:
закрепить знания о творчестве В. Г. Сутеева, воспитывать любовь к
художественной литературе, театральному творчеству,  природе.

Материал: выставка
книг В. Г. Сутеева, портрет писателя, маски животных для инсценировки,
декорации (дерево с яблоком),  аудио-, видео-материалы.

Ход мероприятия:

Клип
– песня  «Дорогою добра»

Педагог:

В
мире много сказок –

Грустных
и смешных.

И
прожить на свете

Нам
нельзя без них.

А
сочиняют сказки добрые волшебники.  Вот  у  одного такого волшебника
и было три волшебных палочки: карандаш, кисточка и авторучка. Возьмёт авторучку
– сказка сочиняется, возьмёт карандаш с кистью – иллюстрация чудесная выходит,
красочная. И все его любили, потому что детские волшебники бывают только
добрыми!

А
звали этого доброго волшебника Владимир Григорьевич Сутеев. Вот его портрет.
 

Он
родился больше 100 лет назад в семье врача. Но его отец не только лечил людей,
он ещё увлекался рисованием, часто пел и читал книги своим детям. Наверное,
поэтому маленький Володя стал добрым волшебником. И у него было одно волшебное
свойство: Володя одинаково хорошо рисовал и писал как левой, так и правой
рукой!

С 14 лет будущий мультипликатор зарабатывал
для семьи первыми рисунками: диаграммами для выставок здравоохранения,
дипломами для спортивных соревнований.

Не расставаясь с карандашом и красками, Сутеев
постоянно рисует для детских и подростковых периодических журналов: «Мурзилка»,
«Пионер», «Дружные ребята», «Искорка», «Пионерская правда» и др. С 1923 года он
начинает иллюстрировать книги для детей; среди его самых известных работ —
иллюстрации к произведениям К. Чуковского и С. Маршака. Получив специальность
инженера, он понимает, что его призвание совсем иное.

Он вновь идет учиться, теперь — на художественный
факультет Государственного Техникума Кинематографии. В 1925г. состоялся его
дебют как аниматора в фильме «Китай в огне» (1925), где впервые был применён
альбомный метод анимации.

В
1941 году Владимир Сутеев уходит на фронт. Временами возвращаясь к любимой
профессии, он успевает поставить ряд учебных фильмов на студии «Воентехфильм»,
посвященных тому, что знал не понаслышке: ориентированию на местности и борьбе
с вражескими танками.

Воевал,
прошёл всю войну. Во время войны поставил ряд учебных фильмов на студии
«Воентехфильм»:

«Ориентирование
на местности» (1941)

«Типы
вражеских танков» (1941)

«Уничтожай
танки врага» (1941)

«Борьба
с вражескими танками» (1941)

«Как
бороться с замораживанием» (1941)

Именно
кадры из фильмов Владимира Сутеева войдут иллюстрациями в учебники для
Суворовского училища.

А
в 1952 году вышла первая книжка за авторством самого Сутеева, «Две сказки про
карандаш и краски». С этих пор Владимир Сутеев становится признанным Мастером.

 Он
пишет сценарии для мультфильмов, иллюстрирует книги, выступает как режиссер и
сценарист.

В.
Г. Сутеев написал около 40 сценариев для мультипликационного кино.  Мультфильмы
«Когда зажигаются елки» (1950), «Волшебный магазин» (1953), «Снеговик-почтовик»
(1955), «Кораблик» (1956), «Петя и Красная Шапочка» (1958), «Кто сказал `мяу`?»
(1962), «Кот-рыболов» (1964), «Хвосты» (1966), «Котенок по имени Гав», «Мы ищем
Кляксу» (1969), «Мешок яблок» (1974), «Дед Мороз и Серый волк» (1978) и т.д.

Благодаря
его перу советский читатель получил прекрасные иллюстрации книг Дж. Родари
«Приключения Чиполлино», норвежского писателя А. Прейсена «Веселый Новый год»,
венгерского писателя Агнеш Балинт «Гном Гномыч и Изюмка», английского писателя
Л. Муура «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду» и многих других.

Помимо
иллюстрирования чужих произведений Владимир Сутеев пишет и сам. Его
произведения с первого издания вышли в классику библиотеки для детей: «Под
грибом», «Яблоко», «Мешок яблок», «Кто сказал мяу?», «Разные колеса»,
«Палочка-выручалочка», «Это что за птица?» и другие произведения. Все они
впоследствии были дорисованы и выпущены как мультипликационные фильмы.

 В
1965г. постановление ЦК ему присваивают звание Заслуженный деятель искусств
РСФСР. Владимир Григорьевич Сутеев внес неоценимый вклад в развитие не только
отечественной, но и в мировой детской литературы и мультипликации. Его
произведения переведенные на 36 языков и постоянно издаются в Европе, США,
Японии и Мексике.

          
Сказки В. Сутеева учат доброте, смелости, находчивости, терпению, взаимопомощи,
дружбе. Они несут свет и добро.

Сегодня
мы вспоминаем  сказки Владимира Сутеева.  А ещё сегодня оживет сказка.

Сценарий
спектакля  по сказке «Яблоко» В. Сутеева.

РОЛИ К СКАЗКЕ:

• Автор
• Заяц
• Ворона
• Ёжик
• Медведь

АВТОР: Стояла поздняя осень. С деревьев давно облетели листья, и
только на верхушке дикой яблони ещё висело одно яблоко. Бежал по лесу Заяц и
увидел яблоко.
ЗАЯЦ: Как достать яблоко? Оно висит так высоко — не допрыгнешь!
ВОРОНА: Крра-крра!
ЗАЯЦ: Эй, Ворона! Сорви-ка мне яблоко!
(Ворона перелетела с ёлки на яблоню и сорвала яблоко. Только в клюве его не
удержала — упало оно вниз) 

ЗАЯЦ: Спасибо
тебе, Ворона! 
АВТОР: Хотел заяц яблоко поднять, а оно вдруг зашипело… и побежало.
ЗАЯЦ: Что такое? Кто мое яблоко нашел? (Кричит ёжику) Стой, стой!
Куда моё яблоко потащил?
ЁЖИК: Это моё яблоко. Оно упало, а я его поймал.
ЗАЯЦ: Сейчас же отдай моё яблоко! Я его нашёл!
ВОРОНА: Напрасно спорите, это моё яблоко, я его себе сорвала.
ЁЖИК: Моё яблоко!
ЗАЯЦ: Нет, это мое яблоко!
(Отнимают друг у друга яблоко)
АВТОР: Поднялся крик, шум на весь лес. И уже драка начинается:
Ворона Ежа в нос клюнула, Ёж Зайца иголками уколол, а Заяц Ворону ногой лягнул…
Вот тут-то Медведь и появился.
МЕДВЕДЬ: Что такое? Что за шум?
ЗАЯЦ: Ты, Михаил Иванович, в лесу самый большой, самый умный. 
ЁЖИК: Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так
тому и быть.
ЗАЯЦ: Висело яблоко на дереве. Сорвали мы его. И не знаем теперь
чье оно!
МЕДВЕДЬ: Кто яблоко нашёл?
ЗАЯЦ: Я!
МЕДВЕДЬ: А кто яблоко сорвал?
ВОРОНА: Как р-раз я!
МЕДВЕДЬ: Хорошо. А кто его поймал?
ЁЖИК: Я поймал! 
МЕДВЕДЬ: Вот что, все вы правы, и потому каждый из вас должен
яблоко получить…
ВОРОНА: Но тут только одно яблоко! 
МЕДВЕДЬ: Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый
возьмёт себе по кусочку.
ЁЖ, ЗАЯЦ и ВОРОНА (хором): Как же мы раньше не догадались!
(Ёжик взял яблоко и разделил его на четыре части)
ЁЖИК: Это тебе, Заяц, — ты первый яблоко увидел.
ЁЖИК: Это тебе, Ворона, — ты яблоко сорвала.
Это мне, потому что я поймал яблоко.
А это тебе, Михаил Иванович…
МЕДВЕДЬ: Мне-то за что?
ЁЖИК: А за то, что ты нас всех помирил и уму-разуму научил!
АВТОР: И каждый съел свой кусочек яблока, и все были довольны,
потому что Медведь рассудил справедливо, никого не обидел.

— Ребята, давайте попробуем ответить, что
такое доброта?

«Доброта»
— это умение радоваться, сострадать, сочувствовать, сопереживать.

«Добрый
человек» — это человек, который готов прийти на помощь другому, делая это
бескорыстно, не на показ, не ожидая взамен ничего, всё  делая по зову сердца. И
сегодня вы смогли в этом убедиться на примере сказочных персонажей нашего
мероприятия! Я очень надеюсь на то, что с сегодняшнего дня вы станете чуточку
добрее друг к другу и к окружающему миру, а также заинтересуетесь сказками
Владимира Сутеева и захотите их читать!