Сказка сердце матери видео

Занятие с элементами тренинга мамино сердце. занятие с элементами тренинга мамино сердце. цель: формировать позитивные взаимоотношения родителей и детей старшего

Занятие
с элементами тренинга  «Мамино сердце».

Занятие с
элементами тренинга  «Мамино сердце».

Цель: формировать
позитивные взаимоотношения родителей и детей старшего дошкольного возраста;
прививать детям чувства любви, уважения к женщине; прививать заботливое
отношение к женщине, к своим мамам.

Задачи:

-воспитание у
учащихся любви и уважения к близким и окружающих их людям.

-развивать
эмоциональную сферу детей.

-развитие
творческих способностей и талантов дошкольников.

-вовлечь всех
детей в проведение занятия, и раскрыть способности каждого ребенка.

Участники
мероприятия: дети, родители(25 чел)

Место проведения:
группа

Материалы и
оборудование:проектор,ноутбук, шаблон сердец маленького размера на каждого
участника, подушечка в форме сердца, два разрезных, больших сердца, мольберт 2
шт., листы бумаги А4,фломастеры,цветики-семицветики на каждого участника.

Ход занятия

1.
Ритуал начала. Вступительное слово.

Психолог: Добрый день
дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем учреждении. Сегодня наша
встреча посвящена к празднику «День матери».И сегодня я предлагаю поговорить о
Вас ,самых красивых,добрых ,чутких ,о вас мамы. Ребята ,а какие они ваши
мамы?Ответы детей:

А что любят мамы ,я предлагаю отгадать с помощью
ребусов.(1,2 слайд.) Ребята,а ваши мамы готовят вам что-нибудь
вкусненькое?Ответы детей:

Предлагаю отгадать вам ,что же готовят вам мамы.(3
слайд).Молодцы все вы знаете,и что мамы вам готовят,и что ваши мамы любят.

2. Вводная часть. Стихотворение «Мамочка».

Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором)
Мамочка!

Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!

Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!

Кто косичку мне заплел? (дети хором) Мамочка!

Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!

Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!

Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!

Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!

Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!

3. Основная часть.

Игра «Собери сердце».

Соревнуются два человека, необходимо из двух
разрезанных сердец, сложить два сердечка.

Игра «Ласковое слово».

Игрушку в виде сердца передаём по очереди от мамы к
маме. Мамы говорят, как они ласково называют своих детей.

Игра «Узнай своего ребенка».

Мамам завязывают шарфиком глаза, и они должны на ощупь
угадать своего ребёнка. (Дети встают в круг внешний, а мамы с завязанными
глазами во внутренний круг.Дети стоят на месте, а мамы двигаются по часовой
стрелке и ощупывают каждого ребёнка, пока не найдут своего.)

           
Игра «Рисование в парах.»

Маме и ребёнку выдаётся один лист бумаги и один
фломастер. Мама начинает рисовать то, что ей хочется, ребёнок молча наблюдает.
По сигналу маме надо отдать ребёнку фломастер. Ребёнок дорисовывает рисунок.

Видеозапись «Моя Мама».

Психологом заранее были сняты на видео ролики с
рассказами детей о своей маме. Дети рассказывают о том, как они любят маму на
фоне фотографии своей мамы (через проектор).

Психолог: Из поколения в
поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Новый
праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. Среди
многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает
особое место. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник
вечности. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот
день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям
любовь, добро, нежность и ласку.

Почему именно мама так нужна и важна для каждого
человека?

Сказка «Сердце матери».

Психолог: Я расскажу вам
об этом сказку. А называется она «Сердце матери».

«Большая красавица берёза росла в лесу с тремя
маленькими дочками берёзками.

Не бойтесь, дочки, своими раскидистыми ветвями я
защищу вас от жары, – говорила мама Берёза, когда палил зной. Прижмитесь ко
мне, дочки, чтобы ветер не обломал ваши веточки, – просила мама Берёза, когда
дул сильный ветер. Берёзки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой
они не боялись ничего. Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром,
на небе сверкали молнии. Маленькие берёзки трепетали от страха. Берёза крепко
обняла их ветвями и сталауспокаивать: Не бойтесь, молния не заметит вас
за моими ветвями. Я – самое высокое дерево в лесу. В этот момент раздался
оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Берёзу и опалила сердцевину
ствола. Береза, помня о том, что она защищает дочек, не загорелась. Ливень и
ветер пытались повалить Берёзу, но она стояла. Только когда гроза прошла, а над
умытой землёй засияло солнце, ствол берёзы покачнулся. Падая, она прошелестела дочкам:
«Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить моё сердце. Мой ствол
зарастёт мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нём
никогда». При падении ствол берёзы не задел ни одну из трёх тонкоствольных
дочек. С тех пор вокруг старого пня растут три стройные берёзки. А возле
берёзок лежит заросший мхом и травой ствол, в котором бьётся материнское сердце».

Обсуждение сказки.

Психолог: Как вы думаете,
почему мама всегда защищает своих детей? Почему именно мама так нужна и важна
для каждого человека? (Ответы детей).

Игра «Цветик – семицветик».

Психолог: Уважаемые мамы,
бабушки! Представьте, что цветики и в самом деле волшебные. На 6-ти лепестках
напишите пожелания своим детям, а на 7- ом пожелания нашему учреждению.
Шестицветик храните у себя. Если заложите добрую энергетику и дадите установку
на исполнение пожеланий, то они обязательно сбудутся. Чаще заглядывайте в
волшебный цветок. А увидев, что у цветка не хватает одного лепестка. Вы будете
вспоминать и нас. Мы, педагоги, вложили частичку своей души в каждого ребенка.

4. Заключительная часть. Рефлексия.

Психолог: Вот и подошла к
концу наша встреча. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с
детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и
нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. Осталось сказать только одно: не
забывайте родителей, берегите матерей.

Психолог: Давайте
вспомним, что сегодня делали и, что понравилось больше всего? — Какие эмоции и
чувства сейчас испытываете?

— С каким настроением пришли и с каким уходите?

Психолог: Я вам предлагаю
написать на сердечках что вам понравилось на занятииили не понравилось и
наклеить на большое сердце.

Упражнение «До свидания».

Психолог: «Давайте
возьмемся за руки, улыбнемся друг другу и хором скажем «До скорой встречи!»

Сценарий
праздничной видео- игровой программы на «День матери»:

ТЕПЛО СЕРДЕЦ ДЛЯ
МИЛЫХ МАМ

Цель:
воспитывать в детях чувство любви и уважения к матери, чувство гордости за свою
семью; вызвать у детей желание делать приятное близким людям; дарить подарки,
говорить добрые слова; учить элементам театрализации.

Задачи: При
помощи видео поздравления в игровой форме поздравить мам и бабушек.

Способствовать созданию
праздничной атмосферы в период отмены массовых мероприятий.

Видео съёмка номеров и
текстового содержания мероприятия проводиться да даты запланированного
мероприятия.

Праздничная программа для детей
проводится в назначенный день, с реквизитом (Рамка телевизора) и музыкальным
сопровождением.

Ход мероприятия:

Выходят ведущие, садятся за
экран самодельного телевизора. 


Катя: Здравствуйте, дорогие
друзья! 

Абу-Бакр: Здравствуйте, любимые
мамы! 

Катя: Сегодня для вас мы
подготовили праздничный канал «Тепло сердец для милых мам!». 

Абу-Бакр: А сейчас
познакомьтесь, пожалуйста, с участниками наших программ. Встречайте! 

Переход видео слайда.


Катя: На нашем праздничном
канале вы увидите следующие передачи: 

Лиза:
«Новости», 

Катя: «Здорово
жить!» 

Лиза: «Поэтическая
страничка», 

Катя: «Смак», 

Катя: И закончит нашу
программу прогноз погоды на завтра. 

Лиза: Кроме того,
праздничный канал украсят музыкальные и танцевальные паузы, игры и специальные
репортажи. 

Катя: А сейчас с новостями этого
дня вас познакомят-Василиса и Марина. 

Переход
видео слайда, звучит фоновая музыка и заставка «Новости».
 

Василиса : Здравствуйте, в эфире
новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы.

Марина:  В селе Ермаково
 и в других поселениях все дети готовят для своих любимых мам подарки.

Василиса: В эти
минуты в детском саду «Солнышко» проходит праздничный утренник. Смотрите прямую
трансляцию из группы «Непоседы»! 

Переход
видео слайда, дети читают стихотворения.

Лиза: В детском саду
суматоха и шум,

Скоро
начнется! Где мой костюм? 

Соня: Топот, движенье,
споры, смешинки…

Что же за
праздник готовится тут?

Видно,
почетные гости смотрят нас тут! 

Мухаммад: Может, придут
генералы?

ДЕТИ (хором): Нет! 

Абу-Бакр : Может, придут
адмиралы? 

ДЕТИ (хором): Нет! 

Егор: Может, герой,
облетевший весь свет? 

ДЕТИ (хором): Нет! Нет! Нет! 

София. М:  Гадать понапрасну
бросьте,

Смотрите,
вот они, наши гости,

Почетные,
важные самые! 

ДЕТИ (хором): Здравствуйте, наши
мамы! 
( Машут
мамам в объектив камеры)

Переход видео слайда


Даша:
Сегодня праздник, ярких красок,

Он приходит
к нам как друг,

Праздник
ласки, праздник сказки,

Добрых глаз
и нежных рук. 

Вика: Это праздник
послушанья,

Поздравленья
и цветов,

Прилежанья,
обожанья, 

Праздник
самых нежных слов. 

Музыкальная
пауза: Танец «Профессия мама». 

Переход видео слайда.

Соня: Пусть солнышко ласково
светит,

Пусть птицы
встречают зарю!

О самой
чудесной на свете,

О маме моей
говорю. 

Катя: Как много их, добрых
и нежных,

Сегодня на
праздник пришло,

Пускай на
улице снежно, 

Но в сердце
у нас тепло. 

Марина: Пусть льется песенка
ручьем

И сердце
мамы согревает,

Мы в ней про
мамочку поем,

Нежней
которой не бывает. 

Переход
видео слайда.
 
Музыка и
заставка из передачи «Смак»
 .

Марина: Специально для детей,
в помощь уставшим мамам, я предлагаю оригинальный праздничный суп. Запишите
рецепт. 

«Вредные советы»
(автор: Г. Остер) 

Вика : Если ты остался дома
Без
родителей один,

Предложить
тебе могу я

Интересную
игру 

Под
названьем «Смелый повар»

Или «Храбрый
кулинар». 

Суть игры в
приготовленье 

Всевозможных
вкусных блюд. 

Предлагаю
для начала 

Вот такой
простой рецепт:          .


София: Нужно в папины
ботинки 

Вылить
мамины духи, 

А потом
ботинки эти 

Смазать
кремом для бритья,

И, полив их
рыбьим жиром 

С черной
тушью пополам, 

Бросить в
суп, который мама 

Приготовила
с утра. 

И варить с
закрытой крышкой

Ровно
семьдесят минут.             

Что получится, узнаешь, 
Когда
взрослые придут.                                     

Переход видео слайда. Рубрика
 «Мамины салаты».

Переход видео слайда. Рубрика «Творческая
студия».

Мухаммад: Чтобы порадовать
маму, нужно взять картон, клеющую бумагу, ножницы и немного хорошего
настроения.

Лиза: Из всего
этого легко приготовить вот такую поделку! (показывает) Которую конечно,
подарим нашим мамам и бабушкам! 

Переход
видео слайда. Звучит музыка и заставка из телепередачи «Здорово жить».

Даша: Жить здорово, дорогие
друзья! И сегодня в нашей программе мы расскажем вам о пользе свежего осеннего
воздуха!


Дети
читают  «Осенние стихотворения»
.

Переход видео слайда. Рубрика «Поэтическая страничка».

Звучат стихи для мам. 

Переход видео слайда. Рубрика
 «Прогноз погоды»

Соня: А теперь
прогноз погоды на завтра. (звучит музыка, обычно сопровождающая прогноз погоды)
Завтра на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода.
Температура сердца наших мам и их детей 36 и 5 градусов тепла.

Егор:  В
последующие два дня осадков в виде слез и тумана на лице не ожидается. А мы
заканчиваем свою работу в эфире и желаем всем мамам и бабушкам всегда
улыбаться!

Переход видео слайда. Игровая
пауза. (Игры могут быть подобраны по усмотрению воспитателя)

Игра «Мамин поцелуй»

Оборудование: Вырезание
из поролоновой губки заготовки в форме губ, на трубочке, гуашь, ватман.

Цель: создание
условий, необходимых для сенсорного развития детей младшего дошкольного
возраста.

Ход игры: Дети
ставят на ватмане отпечатки «Губ».

Подвижная игра «Море»

Оборудование: Полотно
ткани 1,5м на 1,5м.

Цель: Учим
детей увёртываться. Играть сообща.

Ход игры: Под
музыкальное сопровождение дети проходят через «Морские волны» (полотно ткани),
которые воспитатели поднимаю и опускаю. Задача: пройти пока полотно не
опустилось.

Подвижная игра «Сыр»

Оборудование: Тканевое
полотно с отверстиями.

Цель: Развиваем
координацию движений, ловкость. Создаём позитивный настрой.

Ход игры: Дети по
очереди проходят через отверстия в «Сыре» (полотно из ткани).

Игра ««Ленточный лабиринт»».

Оборудование: Разноцветные
ленты.

Цель: Развиваем
внимание, умение действовать в команде, способствуем положительному настрою.

Ход игры: Дети по
парам проходят через разноцветные ленты радуга.

Переход видео слайда. Дети
исполняют песню Алисы Хилько — «Мамины глаза
«

Кто дороже всех на свете? Конечно, мамочка! В ноябре каждый ребенок поздравляет свою мамулю, а в образовательных учреждениях проводят праздники. Для таких мероприятий опубликовали красивые песни про маму для детей ко Дню матери в школе и детском саду, это короткие и длинные песенки о маме для малышей средней и старшей группы ДОУ, для школьников 2 – 3 – 4 – 5 -6 классов, легко запоминающиеся тексты, которые подойдут для праздника в классе или для зрителей в актовом зале. В 2021 году День матери в Росси отмечают 28 ноября, это последнее воскресенье осени.

песни про маму для детей ко дню матери в школе

Вам это понравится: Душевные стихи ко Дню матери от детей

Песня переделка про маму на мелодию из м/ф «Бременские музыканты»

Нет на свете тети лучше мамы —

Непослушны пусть мы и упрямы,

Тем, кто с мамой очень сильно дружен,

И ремень порой совсем не нужен!

И ремень не так уж сильно нужен!

Никогда мы маму не забудем —

Ценим, холим мы ее и любим!

Разные друзья, подружки, дамы

Не заменят никогда нам мамы!

Не заменят нашей милой мамы!

Руки мамы — всех нежней, теплее,

А глаза — добрее и светлее,

Слезы мамы — горше всех, грустнее.

Наше счастье — быть всем сердцем с нею-

Наше счастье — быть душою с нею

Трогательная песня про маму на праздник “Цветы для мамы”

Автор — Ю. Верижников

1

Просыпаясь рано поутру,

На себе твой взгляд всегда ловлю.

Ты ко мне присядешь на кровать,

Тихо мне шепнёшь: “Пора вставать!”

Я глаза открою в полутьме

И ещё понежусь чуть в тепле.

Я твою ладонь в свою возьму.

Ты поймёшь, как я тебя люблю,

Тебя люблю!

Припев:

Цветы для мамы, цветы для мамы

Я прижимаю к сердцу своему.

Цветы для мамы, цветы для мамы

Я их сегодня с трепетом несу!

2

Я взрослею, время торопя,

И забот не знаю никаких,

Потому что, где бы ни был я,

Чувствую вниманье глаз твоих.

Только седина твоих волос

Говорит о том, как я подрос.

Я тепло руки твоей ловлю.

Ты поймёшь, как я тебя люблю,

Тебя люблю!

Припев.

Цветы для мамы, цветы для мамы,

На них лежит хрустальная роса.

Цветы для мамы, цветы для мамы,

Как две слезинки мамины глаза.

Как две слезинки, как две слезинки,

Как две слезинки мамины глаза.

Глаза!

песни про маму для детей 6-7 лет с текстом

«Мама — лучший друг» – песня о маме на утренник в детском саду

Слова А. И. Пилецкой

Музыка Д. А. Трубачева и В. Н. Трубачевой

1

Мамочка милая,

Мамочка добрая,

Я о тебе спою.

Мамочку добрую,

Мамочку славную

Очень я люблю.

Припев:

Мама, мама — самый лучший друг.

Понимает мама всех людей вокруг.

Мама все простит,

Мама все поймет,

И на помощь мама вовремя придет.

2

Мамочка-ласточка,

Мамочка-ягодка,

Чудный подснежник мой.

Утро ты свежее,

Облако нежное,

Я, я всегда с тобой.

Припев

Видео песни «Мама лучший друг»

Текст песни “Улыбка мамы” – ласковая песня для детей в школе

Слова и музыка: Ольга Осипова

1

Каждый день и каждый час

Мама очень любит нас,

Окружив заботой нас и лаской.

Детства лучик золотой,

Вспыхнув на небе звездой,

Доброту несет ее из сказки.

Припев:

Мама улыбнется —

Солнце засмеется,

Разливая всюду яркий свет.

Мамина улыбка

Оставляет в сердце

Самый добрый

Светлый в жизни след.

2

Мама милая моя,

Очень я люблю тебя!

Ты всегда со мною будешь рядом.

Поругаешь иногда,

Скажешь добрые слова

И согреешь душу своим взглядом.

Припев.

3

В трудный час, когда беда,

Мама выручит всегда,

Ведь вернее друга нет на свете.

И у каждого, да-да,

Мама-мамочка одна.

Ее любят взрослые и дети.

Припев.

песни про маму до слез

Песня для мамы «Берег ушедшего детства» для детей 5 класса

1

Рано, а может быть, поздно

Все мы мечтаем порой

Снова вернуться в тот нежный возраст,

Возраст золотой.

Там все печали и беды

Тают от маминых рук,

Там все деревья почти до неба,

Чудеса вокруг.

Припев:

Берег ушедшего детства.

Ты не забывай тот счастливый край,

Не говори ему “прощай”.

Берег ушедшего детства.

Памяти река

Нас издалека

Порой приносит вновь сюда.

2

Время проходит, а взрослым

Видится свет маяка.

Это зовёт к себе детство в гости

К тёплым берегам.

Белый кораблик бумажный

Смело отправится в путь.

Только вот в реку не входят дважды,

Детства не вернуть.

Припев.

«Ах, какая мама» короткая песня про маму для детей 3 – 4 лет

Маму утром разбужу,

«Здравствуй, мамочка!» — скажу.

Припев:

Ах, какая мама!

Загляденье прямо!

Очень я тебя люблю,

Ненаглядную мою!

Ты со мною песню спой,

Ведь сегодня праздник твой

«Мама» — трогательная песня про маму на День матери

Ты меня на рассвете разбудишь,

Трогать волосы ласково будешь.

Как всегда поцелуешь любя.

И улыбка согреет меня.

Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.

В целом мире мы одни ты и я.

И пою про это я мама моя.

Моя мама лучшая на свете.

Она мне как солнце в жизни светит.

Мама самый лучший в мире друг.

Как люблю тепло её я рук.

Моя мама лучшая на свете.

Она мне как солнце в жизни светит.

Мама самый лучший в мире друг.

Как люблю тепло её я рук.

Мама, мама, мама моя.

Мама, мама, мама моя.

Ты всегда все поймешь и простишь.

Знаю я ты ночами не спишь.

Потому, что ты любишь меня.

Потому, что я дочка твоя.

Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.

В целом мире мы одни ты и я.

И пою про это я мама моя.

Моя мама лучшая на свете.

Она мне как солнце в жизни светит.

Мама самый лучший в мире друг.

Как люблю тепло её я рук.

песни про маму до слез от дочки

Песня для детей про маму на утренник в садике «Мама моя»

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

Припев :

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

Припев:

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

Припев:

Я тебя, мамочка, очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Добрая сказка – Песня о маме до слез для детей 6 — 7 класса

Добрая сказка с хорошим концом…

Синие звёзды горят над прудом.

Серый зайчонок, встречая весну,

В тёмном лесу сторожит тишину…

Ты эти песни счастливые пела,

Ты навсегда моё сердце согрела,

Милая мама, милая мама,

Милая мама…

Добрая сказка – родительский дом…

Тихо погасла звезда над прудом.

Где-то под сенью травы лебеды

Серого зайца исчезли следы.

Только росистою капелькой детства

Мне твоя песня досталась в наследство,

Милая мама, милая мама,

Милая мама…

«…Сел Иван-царевич на волка верхом,

серый волк и поскакал –

синие леса мимо глаз пропускает,

озёра хвостом заметает.

Долго ли, коротко ли скакали они –

вдруг видит Иван-царевич терем,

а в тереме том – Жар-птица…»

Добрую сказку в душе берегу…

В небе я синие звёзды зажгу.

Сонных волшебников я разбужу,

Серых зайчат я в лесу разыщу.

Встану под вечер над полем притихшим,

Снова твой ласковый голос услышу.

Милая мама, милая мама,

Милая мама…

Видео песни «ДОБРАЯ СКАЗКА»

Короткие песни для детей младшей группы на День матери

Песенка № 1 «МАМОЧКА»

Мамочка, мамочка

Принимай подарки 

Нарисую я тебе

Голубые шарики.

Мамочка, мамочка

Принимай подарки 

Нарисую я букет

Яркий, яркий.

Мамочка, мамочка

Принимай подарки 

Поцелую я тебя

Жарко, жарко.

Мамочке любимой

  • Мамочке любимой

песенку поем

Мамочку поздравим

Мы счастливым днем.

П-в: Хорошо, хорошо,

Мамочка смеется.

Для того, для того

Песенка поется.

  • Мамочке любимой

песенку поем.

Мы на мамин праздник

Солнышко зовем.

П-в: Хорошо, хорошо,

Солнышко  смеется.

Для того, для того

Песенка поется.

Сказка сердце матери видео

Тверской академический театр драмы поздравляет с наступающими праздниками и ждёт театралов в гости. Для взрослых зрителей и детей приготовили насыщенную спектаклями программу.

Для детей и их родителей: 

2 и 3 января в 11:00 – Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки перед началом спектакля и музыкальная сказка «Золушка» Ш. Перро в постановке И. Мельниковой (0+). 

4 и 5 января в 11:00 – Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки перед началом спектакля и мюзикл для детей «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» по А.С. Пушкину в постановке И. Мельниковой (0+).

Сказка сердце матери видео

Сказка сердце матери видео

6 и 7 января в 11:00 – Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки перед началом спектакля и невероятные полеты во сне и наяву, сказка «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» А. Линдгрен в постановке А. Павлишина (0+).

8 и 9 января в 11:00 – Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки перед началом спектакля и премьера, музыкальная сказка «Каменный цветок» П. Бажова в постановке И.  Мельниковой (6+). 

Сказка сердце матери видео

Сказка сердце матери видео

Для взрослых: 

2 января в 17:00 – ночь ожиданий в одном действии «Весы» по пьесе Евгения Гришковца в постановке Александра Павлишина (18+). 

Герои спектакля – мужчины в предвкушении чуда. Откровенно, честно и с неподдельной верой во встречу с счастьем они расскажут свои истории из приемного отделения роддома. О чем говорят будущие и опытные отцы, пока их не слышат женщины?

3 января в 18:30 – комедия «№13 (Беспорядок)» Рея Куни в постановке Бориса Михни в версии «Перезагрузка» (16+). 

Всё начинается с того, что Ричард Уилли — помощник британского премьер-министра — решает предпочесть дебатам в палате Общин уютный номер пятизвёздочного отеля в компании молоденькой секретарши Джейн. Уже готовые вступить в совершенно неделовые отношения, они обнаруживают за шторами окна тело мужчины средних лет. Что же делать?! Позвонить в полицию нельзя – иначе придётся объяснять, почему женатый политик с прекрасной репутацией ночует вне дома. Значит, остается одно: избавиться от незнакомца! …но как?..

4 января в 18:30 – комедия «Женитьба Белугина» по Александру Островскому в постановке Народного артиста Александра Чуйкова и версии «Перезагрузка» от Александра Павлишина (16+). Спектакль участвует в проекте «Пушкинская карта». 

Это история женитьбы богатого купца Андрея Белугина. Молодой человек имеет горячее сердце и накануне своей свадьбы с Таней Сыромятовой заявляет ей, что влюблён в другую. И ни бедность, ни холодность его новой возлюбленной не уменьшают его желание жениться на ней. Благословят ли родители Андрея такой брак? И полюбит ли его Елена…? Образы центральных героев в «Перезагрузке» спектакля исполняют артисты Геннадий Бабинов, Екатерина Юркова и Алексей Майский.

5 января в 18:30 – комедия «Энергичные люди» по Василию Шукшину в постановке Александра Сафронова (18+). Спектакль участвует в проекте «Пушкинская карта». 

6 января в 18:30 – комедия «Вишневый сад» Антона Чехова в постановке Александра Павлишина (16+). Спектакль участвует в проекте «Пушкинская карта». 

Сказка сердце матери видео

Сказка сердце матери видео

Сказка сердце матери видео

7 января в 18:30 – трагикомедия «Дядюшкин сон» Федора Достоевского в постановке Заслуженного деятеля искусств Валерия Персикова (16+). Спектакль участвует в проекте «Пушкинская карта». 

Жительница провинциального Мордасова, Мария Москалева, стремясь к жизни в столице, хочет устроить выгодное замужество для своей дочери Зинаиды. Как нельзя кстати в городе появляется богатый и успешный Князь К., правда, крайне почтенного возраста: «волосы у него накладные, глаза вставные, ноги пробочные и весь он на пружинах…». Чем же завершится авантюрный проект главной героини в попытке выиграть счастливый билет в совсем иную жизнь?

8 января в 17:00 – лирическая драма в одном действии «Гранатовый браслет» Александра Куприна в постановке Андрея Цисарука (16+). Спектакль участвует в проекте «Пушкинская карта». 

9 января в 17:00 – пластический спектакль в одном действии «Аргентинские страсти» в постановке Иоланты Мельниковой и балетмейстера Наталии Черниной (16+). 

В этом спектакле слов действительно нет — главными выразительными средствами здесь являются пантомима, танец, музыка, свет и цвет. Отказавшись от текста как основы драматического театра, постановочная группа попыталась найти иные художественные средства выражения своих мыслей, чувств и эмоций. О любви и страсти, ревности и доверии, об отношениях мужчины и женщины можно говорить вечно. Они могут дарить счастье или разбивать сердца, вдохновлять или уничтожать. Как сохранить любовь? Как не ошибиться на распутье чувств и привязанности?..

Театр соблюдает все нормы безопасности: в здании «масочный» режим, зал заполняется лишь на 50%, предусмотрена рассадка с соблюдением необходимого безопасного расстояния. 

Из видео-роликов УЗИ в формате 3D Вы сможете наглядно оценить состояние и развитие малыша на протяжении 5 недель:

  • как меняется внешний облик плода;
  • как выглядит трехмерное УЗИ на этих сроках.

С 30 по 34 неделю каждая будущая мама проходит третье плановое УЗИ, на котором оценивается не только уровень развития малыша, но и состояние плаценты, пуповины, шейки матки, измеряется амниотический индекс. Скрининговое исследование в этот срок предполагает также допплерометрию — оценку маточно-плацентарно-плодового кровотока, и проведение кардиотокографии.




Развитие ребенка в утробе матери начинается с момента оплодотворения яйцеклетки и продолжается в течение всех девяти месяцев беременности. На протяжении всего этого периода идет полное формирование всего организма маленького человечка. В период беременности женщине необходимо следить за своим здоровьем, так как любое заболевание может нанести вред будущему ребенку.

Первый этап беременности: закладка важных органов и систем

Развитие ребенка в утробе матери происходит в три этапа, каждый из этапов длиться в среднем три месяца. Первый этап беременности начинается с момента зачатия. Сразу после оплодотворения закладывается вся будущая информация о ребенке. Его будущий цвет волос и цвет глаз, группа крови и другие характеристики определятся именно сейчас.

В первую очередь начинает формироваться скелет, после появляются головка, ручки и ножки, а также система кровообращения. Затем начинают появляться зачатки внутренних органов малыша, на ручках и ножках начинают появляются пальчики. Также начинает формироваться нервная система, лицо начинает приобретать более выраженные очертания.

На третьем месяце беременности вес эмбриона начинает достигать примерно 50 грамм, а рост при этом может составлять около 10 см, так же он может чувствовать вкусы и запахи. Завершается формирование вестибулярного анализатора. На этом этапе малыш уже способен различать эмоциональное состояние своей матери.

Также на данном этапе развития у малыша начинают появляться ушки, формируются корни будущих зубов. Малыш к концу этого этапа начинает понемногу двигаться, однако женщина этих движений еще не ощущает. К концу третьего месяца беременности врач на УЗИ точно может определить, кто находиться в утробе матери, мальчик или девочка.

Второй этап беременности: активное развитие

Начиная с 4-го месяца беременности малыш развивается более активно. В этот период беременная женщина начинает чувствовать себя намного лучше, чем на ранних сроках. постепенно начинает расти живот, будущая мамочка начинает ощущать движения своего малыша.

На 5-м месяце беременности на пальчиках рук и ног малыша начинают формироваться ногтевые пластинки. Во время прослушивания живота можно почувствовать, как бьётся сердце малыша. Ребенок в утробе матери начинает вести себя активнее.

Развитие ребенка в утробе матери видео

Третий этап развития ребенка в утробе: малыш готовиться к рождению

Третий этап развития плода начинается с седьмого месяца вынашивания малыша. К этому моменту вес плода достигает примерно 1 кг, его длина – 35 см. У ребенка уже сформированы все органы чувств, с помощью которых он может реагировать на сигналы окружающего мира. Малыш начинает слышать голос родителей. Кожные покровы становятся более упругими. Даже если ребенок в возрасте шести месяцев появляется на свет, то в большинстве случаев у врачей есть возможность спасти такого ребенка с помощью реанимационных методов.

Ближе к девятому месяцу беременности вес тела ребенка приближается к 2 кг, а его рост – к 40 см. К этому моменту формирование иммунной системы подходит к завершению, ребенок находит более удобное положение перед предстоящими родами. С каждым днем вес малыша начинает ускоренно увеличиваться. К моменту рождения средний рост ребенка составляет 50 см, вес – порядка 3-3,5 кг.

Развитие ребенка в утробе матери видео

У женщины в период беременности в организме образуются новые структуры: плацента, плодные оболочки, пуповина. Они обеспечивают жизнедеятельность плода и его взаимосвязь с внешним миром. При этом надо понимать, что дыхания в привычном для нас смысле слова не происходит. Все время, начиная с оплодотворения яйцеклетки и до наступления родов, малышу в животе у мамы требуется непрерывная подача кислорода и выведение углекислого газа. Этот процесс и есть дыхание.

На двоих одно лишь дыхание
Сначала яйцеклетка питается особой субстанцией, желточным мешочком. После достижения 14-недельного срока формируется плацента, или, как ее еще называют, детское место. Она отвечает за подачу обогащенной кислородом и питательными элементами крови. Связующим звеном между матерью и ребенком является пуповина. Один ее конец прикрепляется к плоду, другой — к плаценте.

При нехватке кислорода у ребенка может развиться гипоксия, которая имеет серьезные последствия вплоть до преждевременных родов. Для самодиагностики специалисты рекомендуют воспользоваться тестом Пирсона «Считай до десяти». Каждый день с 28-й недели, с 9:00 до 21:00, нужно записывать, сколько раз ребенок пошевелился. Менее десяти раз — лучше обратиться к врачу. При необходимости он назначит терапию.

Вдох — выдох
Пока легочная ткань окончательно не сформировалась, процесс дыхания происходит благодаря активной работе плаценты. Легкие малыша готовы сделать первый вдох примерно на 34-36 неделе, не раньше. В этот период в них образуется сурфактант — вещество, помогающее им раскрыться и функционировать в дальнейшем. На 37-й неделе легкие начинают разрабатываться — кроха словно учится дышать.

Этот процесс можно увидеть на УЗИ. Однако при дыхательных движениях плода легкие не расширяются. Околоплодные воды проникают в носоглотку и тотчас выливаются обратно, поскольку голосовая щель закрыта. В грудной полости создается отрицательное давление, что способствует притоку крови к сердцу плода. „Привычка“ задерживать дыхание грудничку нужна еще и для того, чтобы в момент продвижения по родовым путям не набрать в легкие жидкости. Этот рефлекс может сохраняться до трехмесячного возраста. Первый полноценный вдох происходит с рождением ребенка и сопровождается криком. Чем он громче и эмоциональнее, тем лучше.

Оптовые цены на лекарственные средства и предметы медицинского назначения.
Сахарный диабет и ожирение. Новый взгляд на проблему.

В гостях у «Медицинского лектория»практикующий врач-эндокринолог, специалист по паллиативной помощи, Президент Международной благотворительной общественной организации «Справедливая помощь Доктора Лизы»

Подробнее

Популярные публикации

Развитие ребенка в утробе матери видео

Эксперт из Украины рассказала, как правильно есть сало

Развитие ребенка в утробе матери видео

Лишний вес у детей и подростков: 6 способов сохранить здоровье своего ребенка

Развитие ребенка в утробе матери видео

Психосоматика заболеваний суставов и пути исцеления

Развитие ребенка в утробе матери видео

Как научить ребенка правильно полоскать горло

Развитие ребенка в утробе матери видео

Названа неожиданная польза горьких огурцов

Развитие ребенка в утробе матери видео

Диетолог назвала безопасную для организма дозу сладкого в день

Развитие ребенка в утробе матери видео

Психолог рассказала о влиянии пандемии на ментальное здоровье

Развитие ребенка в утробе матери видео

Как защитить себя от резистентности к инсулину: 7 важных принципов питания

Развитие ребенка в утробе матери видео

Избавляет от метеоризма и помогает тканям лучше регенерировать. Чем еще поможет зверобой?

Развитие ребенка в утробе матери видео

Ответы на ТОП-6 вопросов к окулисту

Развитие ребенка в утробе матери видео

ВПЧ — не ВИЧ, но к нему тоже надо относиться серьёзно

Развитие ребенка в утробе матери видео

Оксалаты и здоровье почек: темная сторона растительной пищи и что со всем этим делать

Развитие ребенка в утробе матери видео

Сладость с изюминкой: что нужно знать о пользе горького шоколада

Развитие ребенка в утробе матери видео

Названы опасные для детей комнатные растения

Развитие ребенка в утробе матери видео

Психолог рассказала, как провести нерабочие дни без ущерба для ментального здоровья

Всероссийский научно-образовательный форум «Мать и дитя» — одно из крупнейших профессиональных мероприятий, дискуссионный клуб по вопросам гинекологии, акушерства и неонатологии. Репродуктивное здоровье, инфекционно-воспалительные заболевания, новые возможности молекулярной диагностики, нутритивные технологии и хирургическое вмешательство и многие другие аспекты на подвергаются обсуждению представителями разных медицинских специальностей со всех регионов страны.

Развитие ребенка в утробе матери видеоВ рамках научно-практической конференции «Инфекции в акушерстве и неонатологии», состоявшейся в начале октября текущего года, рассмотрению были подвергнуты те опасности, которые наиболее часто угрожают беременной женщине и ее будущему ребенку, методы их диагностики и безусловно – профилактики. Об основных из них расскажем ниже.

  1. Беременность и изменения в микробиоме.

Становления микробиоты у ребенка первого года жизни проходит несколько важных этапов:

  • внутриутробное развитие,
  • интранатальный период,
  • ранний постнатальный период,
  • период введения прикорма и расширения диеты.

И каждый этап играет в сохранении здоровья ребенка важную роль + изменения в микробиоме ведут к развитию массовых инфекций, аутоиммунных заболеваний и ожирения. Стресс и прием антибиотиков во время беременности ведут к снижению числа бифидобатерий и лактобацилл и задержке адекватной колонизации, что, в свою очередь, повышает риск развития аллергии у ребенка. «Все иммунологические события в желудочно-кишечном тракте отражаются в системном кровотоке. Существует тесная связь между иммунными системами различных органов и систем организма человека. И нарушения в иммунном балансе в одной области могут отражаться на иммунном статусе других» — озвучил в своем докладе заместитель директора по научной работе Центрального НИИ Эпидемиологии Роспотребнадзора, доктор медицинских наук Александр Васильевич Горелов.

  1. Беременность и токсоплазмоз.

По разным оценкам, T.gondii инфицировано от 500 млн до 2 млрд человек в мире, заболеваемость токсоплазмозом в России — порядка 28-37%, в Европе – 14%, в США – 22,5%. Наиболее высок риск инфицирования плода в III триместре беременности (до 62%). Ведущий научный сотрудник группы разработки новых методов диагностики оппортунистических и папилломавирусных инфекций ЦНИИЭ Эльвира Домонова рассказала, что:

  • у 10-15% инфицированных новорожденных выявляют клинические формы врожденного токсоплазмоза,
  • у 85-90% – субклинические с отдаленными последствиями.

К основным путям заражения эксперт относит:

  • алиментарный (фекально-оральный механизм передачи инфекции),
  • трансплацентарный (внутриутробный от матери к плоду),
  • парентеральный (непосредственно через кровь, минуя желудочно-кишечный тракт),
  • контактный (при котором возбудители выделяются на коже и её придатках, на слизистой оболочке глаз, полости рта, половых органов, на поверхности ран после контакта с зараженными предметами восприимчивым человеком и при наличии микротравм с дальнейшим внедрением в его организм) — чрезвычайно редко.

В качестве мер профилактики токсоплазмоза озвучены:

  • необходимость скрининга беременных,
  • исключение употребления термически недостаточно обработанного мяса и молока,
  • соблюдение правил личной гигиены,
  • ограничение контакта с кошками.
  1. Беременность и цитомегаловирусная инфекция.

По данным руководителя научной группы, которую мы упоминали выше, Ольги Шипулиной по состоянию на 2019 год в разных регионах мира и в зависимости от возраста от половины до 100% взрослого населения инфицировано ЦМВИ. Во время беременности:

  • частота первичной ЦМВИ составляет 0,7-4,1%, риск внутриутробного инфицирования плода при первичной ЦМВИ матери – 30-40%.
  • частота вторично ЦМВИ – 13-14%, риск внутриутробного инфицирования плода при рецидивах – 1-2%.

Врожденная цитомегаловирусная инфекция – одна из главных причин перинатальной смертности и ранней детской инвалидности. К сожалению, верный диагноз устанавливается лишь в единичных случаях (частота выявления ЦМВИ составляет 0,2– 2,5%). В результате этиотропная терапия детям первого года жизни назначается с опозданием, что существенно ухудшает прогноз.

Основной маркер высокого риска заражения плода и развития врожденной ЦМВИ – выявленный в крови беременной женщины ДНК ЦМВ. В этом случае необходимо исследование цельной крови на наличие ДНК ЦМВ или антигена вируса в первые 4-6 недель жизни ребенка, а при положительном результате – количественное определение ДНК ЦМВ в цельной крови. Чтобы зафиксировать маркер необходимо внедрение скрининга беременных на ЦМВИ. Другим действенным средством профилактики инфекции эксперт назвала вакцинацию.

О повышенном внутричерепном давлении у ребенка и остеопатическом лечении данного состояния читайте на сайте Специализированного медицинского центра ЭВО.

Многие беременные женщины начинают чувствовать свою связь с будущим ребенком лишь после того, как ощутят движения плода — сначала едва заметные, а потом более настойчивые. Эксперт рассказала, как расшифровать эти сигналы.

О том, чем занят малыш в утробе, рассказывает заведующая московским Центром перинатальной диагностики при роддоме № 27, акушер-гинеколог Елена Владимировна Юдина

Шевелится или показалось?

Плод начинает шевелиться в материнской утробе еще будучи эмбрионом, почти с момента зарождения. Он переворачивается и кувыркается практически непрерывно, но будущая мама не ощущает движений до тех пор, пока мышцы его тонкие и слабые. Когда увеличиваются их размеры и сила, женщина начинает чувствовать чуть слышный и нежный трепет внутри себя. Впервые плод дает о себе знать в различные сроки беременности. Это зависит от состояния и физиологических особенностей будущей матери. Женщины, ожидающие рождения первого ребенка, могут почувствовать движения плода в 20-22 недели беременности. Те, кто уже рожал, могут ощутить это раньше — с 16 недель. Мышцы матки у них сильнее растянуты, и движения плода слышны более явно.

Малыш, как поживаете?

Исследования показали, что внутриутробно ребенок реагирует на внешние звуки и яркость света. Их сила влияет на интенсивность его движений. Известно также, что на его активность влияет как психическое, так и физическое состояние мамы. Состояние бодрствования и покоя может меняться у плода в течение каждого часа. Это происходит в соответствии с физиологическими ритмами его внутриутробного развития, которые у всех разные. Одни дети могут оказаться более подвижными в мамином животе, другие — вести себя спокойнее. Их внутриутробная жизнь следует своим законам, которые до конца еще не изучены.

У детишек даже в материнском чреве бывают дни особой активности и периоды, когда им хочется отдохнуть и они ведут себя спокойно. Иногда движения плода могут быть вызваны прикосновением тельца к внутренней стенке плодной оболочки, от которой он отодвигается. Возможно, к нему поступает недостаточно кислорода с кровью через пуповину. Когда он шевелится, меняется ее положение, усиливается ток крови и подача кислорода повышается.

Развитие ребенка в утробе матери видео

Ближе к концу беременности ребенок занимает в животе мамы определенное положение, в котором он будет двигаться по родовым путям. У подавляющего большинства беременных наблюдается головное предлежание плода, то есть, малыш лежит головкой вниз. Именное такая позиция считается физиологически правильной. Но бывают и другие положения ребенка, что может повлиять на течение родов. Чем больше срок беременности, тем сильнее будущая мама беспокоится и пытается узнать, правильно ли малыш располагается в ее животе.

Какие бывают положения плода в утробе матери

Пока плод совсем маленький, он может кувыркаться в матке, отталкиваясь от ее стенок и переворачиваясь множество раз. Первые движения своего будущего ребенка женщина начинает ощущать примерно с середины срока. После 34-й недели он занимает стабильное положение, опустившись в полость малого таза матери. Теперь малыш готовится к своему появлению на свет, и снова перевернуться у него возможности уже не будет.

Кроме головного предлежания, встречается еще и тазовое, при котором на выходе из матки расположены ягодицы или ножки плода. Опасность такого положения заключается в том, что, рождаясь, ребенок может зацепиться подбородком за лонное сочленение матери и «застрять» в родовых путях. В этих случаях требуется акушерское пособие.

Важно не только предлежание плода, но и положение его тела по отношению к продольной оси матки. Оно бывает:

  • Продольным, когда вертикальная ось матки параллельна воображаемой линии, проходящей вдоль позвоночника малыша.
  • Поперечным, при котором пересечение этих линий образует прямой угол.
  • Косым, если линия, проходящая от затылка до копчика малютки, проходит под острым углом к маточной оси.

Помимо этого, имеет значение, на какой стенке матки расположена плацента и куда повернут личиком ребенок. Самой выгодной ситуацией с точки зрения течения беременности и родов считается та, при которой детское место прикреплено к задней стенке, а спинкой малыш повернут к передней, при этом лежит в продольной позиции головкой вперед. Тогда затылок находится у входа в малый таз.

Точно определить, как располагается плод в матке, можно при помощи аппарата ультразвуковой диагностики. Но при нормальном протекании беременности УЗИ женщине делают всего дважды или трижды. Последний раз – на сроке около 30 недель. Но даже если в этот момент малыш лежит неправильно, то не стоит расстраиваться раньше времени: у него еще есть время перевернуться самостоятельно.

Определить положение плода может врач путем прощупывания живота матери и прослушивания сердцебиения плода. Это важно для решения вопроса об оптимальном методе родоразрешения.

Как определить расположение ребенка самостоятельно

Как правило, часто ходить на УЗИ, чтобы снять опасения, у будущей мамы возможности нет. Поэтому стоит научиться нескольким несложным приемам, с помощью которых можно с довольно высокой точностью узнать, как расположился малыш в вашем животе.

Итак, займите удобную позу полулежа на кровати или сидя в мягком кресле, расслабьтесь и успокойтесь. Дождитесь, когда ребенок начнет активно «толкаться». Именно его движения подскажут вам, как он лежит.

Теперь обратите внимание на следующие моменты:

  • Сила толчков. Самые интенсивные шевеления ощущаются беременной женщиной в том месте, где находятся ножки младенца. Легкие толчки делаются ручками.
  • Сердцебиение ребенка. Прослушивание стетоскопом может выполнить либо врач, либо кто-либо из членов вашей семьи. Если удары сердца выявляются выше пупка, то это указывает на тазовое предлежание плода, а если ниже – на головное.
  • Часто женщина может наблюдать, как ее живот «живет своей жизнью»: то над пупком холмик появится, то под ребрами слева или справа. Это может быть либо головка малыша, либо его ягодицы. Если вы надавили на бугорок и ребенок начал активно двигать всем телом, то это попа, а значит, он лежит в головном. Если же холмик под ребрами – головка, то при нажатии на него будет колыхаться лишь верхняя часть живота.

Используя этот подход, можно вовремя заметить неправильное положение плода и обратиться к врачу для его коррекции. Обычно в этих случаях назначается специальная лечебная физкультура.

Если вы сейчас ждете ребенка и переживаете о его развитии, то витаминно-минеральные комплексы, такие как ФертилВумен® плюс – то, что вам нужно. Заботясь о здоровье покупательниц, с 17 марта и до конца карантина компания BABYSTART внедряет бесплатную курьерскую доставку своих препаратов по всей Украине.

Пренатальное развитие — это внутриутробное развитие плода с момента зачатия до рождения. За 9 месяцев успевает сформироваться целый организм. В этот ответственный период происходит закладка и формирование всех органов и систем.

Маленький организм еще до рождения воспринимает информацию из окружающей среды, заранее подготавливаясь к появлению на свет. Для этого у нерожденного малыша достаточно развиты органы чувств — слух, зрение, обоняние, вкус и осязание. Уже в первые месяцы внутриутробной жизни плод способен испытать свой первый чувственный опыт.

Причины возникновения методик пренатального развития

Интерес к внутриутробному развитию ребенка у ученых зародился давно. Появилась даже специальная наука о дородовом воспитании и обучении ребенка до рождения — пренатальная педагогика.

В процессе изучения особенностей развития плода ученые выявили ряд интересных фактов. Вот некоторые из них:

  • Если в организм матери поступает недостаточное количество питательных веществ во время беременности, плод запоминает состояние голода. После рождения и на протяжении всей жизни человек употребляет много пищи и страдает ожирением.
  • Вкусовые предпочтения начинают формироваться еще в утробе матери. Продукты, употребляемые в пищу беременной женщиной, становятся предпочтительными и для ее ребенка.
  • Человеческое ухо начинает слышать с 16-18 недели. Отчетливее всего плод слышит голос матери и шум от проистекающих в ее организме физиологических процессов (сердцебиение, перистальтика, движение крови по сосудам и т. д.) По-разному плод реагирует на музыкальные произведения — классика успокаивает малыша, тяжелая музыка активизирует.
  • Стрессы во время вынашивания ребенка приводят к тому, что малыш появляется на свет с проявлениями посттравматического синдрома.
  • Все эмоции беременной передаются ребенку, он испытывает те же чувства, что и мать.

С учетом вышеизложенных фактов ученые стали разрабатывать методики, благоприятно воздействующие на развитие малыша до рождения.

Нейрологопедический центр «Выше радуги» успешно занимается развитием ребенка до рождения в Москве. Одно из направлений работы центра — развитие одаренности и особых возможностей головного мозга у детей и подростков. Перед применением той или иной методики, специалист выявляет наличие показаний и противопоказаний. Во время занятий, проводимых в специальных комнатах, женщин сопровождают психологи, нейропсихологи, арттерапевты, перинатальный психолог, двигательные терапевты.

Курс по методу Томатис

Методика применяется более 30 лет и успела завоевать множество поклонников. Она заключается в прослушивании специально обработанной классической музыки. Кроме того, сеансы сопровождаются ароматерапией, цветотерапией, беременные женщины занимаются квилингом, вышиванием, шитьем, делают всевозможные поделки и обереги, расслабляются в сенсорной комнате, зале антигравитации и интерактивном планетарии, дышат чистым воздухом в соляной пещере.

По окончанию курса проводится диагностика по итогам нейроакустической коррекции.

Методика Томаса Верни

Сам Т. Верни считает, что ничто не влияет на ребенка столь положительно, как любовь.

Он также добавляет, что важной частью программы является мир и гармония в семье. Сама методика состоит из нескольких ключевых моментов:

  • Мама. Вся программа направлена на улучшение эмоционального благополучия ребенка за счет успокоения и расслабления мамы. Это делается для снижения поступления к ребенку гормонов стресса – адреналина и норадреналина.
  • Упражнения. На протяжении всей программы маме предлагается выполнять различные упражнения для снятия стресса и общения с ребенком посредством звука, эмоций и прикосновений.
  • Звук. Томас Верни использует музыку в своих упражнениях, чтобы снять стресс с мамы и будущего малыша. По его исследованиям, оптимальным является прослушивание расслабляющей музыки в течении часа хотя бы 2 раза в неделю на протяжении всей беременности. С пятого месяца рекомендуется пение, разговоры с малышом и чтение для него вслух. Все это способствует развитию слуха малыша. А устойчивый пульс мамы означает для ребенка спокойствие, безопасность и любовь к нему.
  • Прикосновения. С шестого месяца к упражнениям добавляются прикосновения. Из-за глубокой связи между движением и эмоциями танец является отличным способом сообщить свои чувства малышу. Также рекомендуются массаж и поглаживания живота.
  • Эмоции. С семи месяцев ребенок становится восприимчив к своему внутреннему эмоциональному состоянию, и автор рекомендует общаться с малышом через мысли и мечты. А также учит дышать глубоко и ритмично, чтобы углубить психологическую связь со своим малышом.

Методика «Сонатал»

Методика «Сонатал» существует с 1984 года и разработана Михаилом Лазаревым, профессором, доктором медицинских наук. Это музыкальная методика пренатального развития ребенка, во многом она схожа по своей сути с методикой Томаса Верни. Методика «Сонатал» имеет разную направленность в зависимости от срока беременности.

1 триместр — биоритмы. Методика формирует биоритмы, по которым и будет жить малыш после рождения.

2 триместр — движения. Когда ребенок начинает шевелиться, добавляется двигательная активность мамы: танцы, движения в ритм музыке, похлопывания по животику.

3 триместр — «образовательный». Мамы читают малышам сказки, поют специально подобранные колыбельные, пестушки, детские песенки. Во время занятий мама может воздействовать на малыша звуком или изображать на животе геометрические фигуры. Также будущие мамы занимаются творчеством и дыхательной гимнастикой.

По мнению самого автора, эффективность методики основана на сохранении большего количества нейронов головного мозга малыша из-за постоянной стимуляции светом, звуком, движением и прикосновением. Подобное комплексное воздействие называется «матрица рождения». Она помогает ребенку до рождения услышать базовые звуки и связать их с событиями после рождения. Поэтому бросать занятия после рождения не желательно. Методика имеет послеродовое продолжение, созданы программы дошкольного и школьного развития ребенка. Таким образом, в настоящий момент методика «Сонатал» является цельной программой развития ребенка от зачатия до 18 лет.

Развитие ребенка в утробе матери видео
Раньше, когда говорили о беременности, о ребенке упоминали лишь как о плоде. С конца 70-х г.г. ХХ века о еще нерожденном ребенке стали активно говорить как о человеке. Ребенок у мамы в животе еще не личность, но и рождается он не «чистым листом» — это тоже давно известно. Поэтому сегодня будущие родители большое внимание уделяют установлению контакта и общению с ним.
Отношение людей к этому очень разное: одни считают саму постановку вопроса полным абсурдом, другие воспитание ребенка до рождения воспринимают как важную задачу.
Давайте же разберемся, можно ли общаться с ребенком до рождения, как это можно делать, и что это дает ребенку.

1. Развеем мифы и заблуждения.

А) Если Вы планируете развивать у еще нерожденного малыша интеллект, умственные способности или талант к чему-либо – выбросьте это из головы. Это невозможно. В силу сугубо физиологических условий. Что Вы действительно можете развивать – это эмоциональную чувствительность дитя, то есть стимулировать его органы чувств. Что, в свою очередь, и станет фундаментом успешного развития способностей малыша в будущем.
Поэтому не стоит пытаться учить ребенка в утробе алфавиту или «знакомить» его с таблицей умножения.

Б) Если Вы думаете, что маленький человечек в состоянии понимать смысл посылаемой ему речевой информации, то Вы однозначно переоцениваете его возможности. Чтобы понимать смысл речи, нужно знать значения слов (если Вам доводилось бывать в иноязычной среде без переводчика, вы догадаетесь, что я имею в виду).
Поэтому наивно думать, что, слушая сказку про репку, малыш в состоянии понять ее сюжет: он не имеет никакого представления ни о том, что такое «репка», кто такой «дед» и что означает «тянут-потянут, вытянуть не могут».
А вот ритмику, тембр и интонацию, которые присутствуют в Вашем голосе при чтении сказки, малыш улавливает отлично. На уровне вибраций. И если эти вибрации ему приятны, он действительно от сказки испытает настоящее удовольствие именно как от способа Вашего общения с ним.

В) Если «внутриутробное воспитание» своего малыша Вы превратите в работу, где четко расписан план по дням и «должностные обязанности» звучат как «прослушивание музыки», «чтение поэзии» и «ритмичные поглаживания живота», то польза от такого занятия будет невелика. Находясь в животе у мамы, ребенок воспринимает происходящее на уровне эмоций.
Довольна мама – доволен малыш. Мама грустит – грустит и дитя.
Поэтому механическое выполнение «плана развивающих мероприятий» без теплого и сердечного эмоционального сопровождения, когда это не «от души», а потому что «так модно», не принесет желаемых результатов.
Для дитя будет лучше даже если мама и вовсе ничего «специального» для него делать не будет, но при этом постарается окружить будущего малыша атмосферой безграничной любви к нему и радости ожидания.

Г) Если и предыдущий пункт мама доводит до абсурда и старается полностью исключить из своей жизни неприятные эмоции, желая оградить малыша от стрессов, это так же не сослужит ему доброй службы.
Ведь мы говорим, что в утробе матери ребенок получает свой первый эмоциональный опыт. А любой опыт всегда состоит как из приятных моментов, так и не очень. Если же мама «рафинирует» эмоциональную среду ребенка, искусственно исключит разнообразие эмоций, то он недополучит нужные представления о разных сторонах и проявлениях жизни, будет не готов к возможным стрессам.

Но, естественно, маме следует стремиться к преобладанию позитивных эмоций. Просто не стоит панически реагировать на любое возникновение во время беременности нерадужного настроения и не укорять себя за это.

2. Поговорим о том, как общаться с малышом.

А) Не превращайте его в средство своей самореализации.
Старайтесь удержаться от соблазна планировать его будущие успехи: говорить по-английски в 1 год, в 2 уже читать, а в 4 лучше всех цитировать классиков. Он будет одаренным, если вы просто дадите ему шанс прожить 9 внутриутробных месяцев и все его раннее детство в счастливой, жизнерадостной, доверительной атмосфере, снабжая информацией 5 органов чувств (зрение, обоняние, осязание, вкус и слух).

Б) Разговаривайте с ним.
Поскольку слух у ребенка развивается раньше всего, а к моменту рождения малыш уже может узнавать маму и папу по голосам и интонациям, то конечно, с ним можно разговаривать. Не просто мысленно общаться или что-то тихонечко нашептывать, а именно говорить. Расскажите ребеночку, как вы его любите и ждете, какой он у вас замечательный, умный, добрый, любящий и талантливый, что чувствуете в своем сердце нежность и теплоту, и как вы счастливы, что он пришел к вам. И еще многое, и многое, что вам захочется сказать ему от самого сердца. Это касается не только мамы, но и папы.

В) Пойте ему.
Даже если Вы не в восторге от своих вокальных способностей. Когда женщина поет, она соединяется со своими чувствами и эмоциями и переживает их гораздо полнее. И, конечно же, ребенок тоже ощущает более сильные импульсы от своей мамы – не только голос говорит ему теперь о любви и нежности, но и ее дыхание и все тело как бы пропитывается этими вибрациями.

Г) Слушайте музыку.
Не животу наушники одевайте, а слушайте сами. Малыш узнает, что нравится Вам, а Вы по его поведению вскоре начнете чувствовать, что нравится ему. Вкусы у деток разные, однако учеными обнаружена закономерность, что малыши больше любят структурированные мелодии (Вивальди, Моцарт, народная музыка, детские песни), не очень любят басовые, низкие звуки (Бетховен, Бах, Лист). Познакомьте дитя со своими любимыми композициями и исполнителями – возможно, они придутся по вкусу и ему. Следует избегать резких и агрессивных, тяжелых музыкальных жанров.

Д) Двигайтесь.
Образ жизни современной женщины часто бывает малоподвижным, особенно если работа связана с компьютером. Давно известно, что маленький человечек хорошо развивается, когда мама много двигается: ходит, совершает разнообразные движения, меняет положение тела. Все это способствует развитию мозга ребенка.

Е) Читайте вслух.
Это могут быть ваши любимые стихи или проза, детские сказки, потешки и т.д. Как уже говорилось выше, делайте акцент на тембре и интонации, ритмике голоса. Важна эмоциональная атмосфера при таком чтении – нужно, чтобы Вы сами получали от этого удовольствие, были настроены на занятие, а не выполняли это ради какой-то формальности, «гуляя» мыслями где-то далеко при этом.

Ж) Прикасайтесь.
Поглаживания животика и ответные толчки малыша станут первыми прообразами Вашего диалога с малышом. Таким способом Вы можете не только проявлять ласку и любовь, но и «играть» с ребенком, «успокаивать» его, если слишком уж резвится. Очень полезно подключать к этому процессу и будущего отца.

З) Просто любите его всем сердцем – лучшего «воспитания» еще никто не придумал!

Интересные факты, чем занимается малыш в животике. Беременность изнутри: что делает ребенок в животе у мамы. Шевеления малыша в утробе.

Развитие Плода по Неделям Беременности

4 недели: малыш размером с мак Ваша беременность может быть обнаружена примерно через неделю с помощью домашнего теста на беременность.

Развитие малыша в утробе от начала и до конца

Развитие плода в утробе матери.Начало новой жизни.

развитии ребенка в утробе матери

Это видео о развитии ребенка в утробе матери. Рождение ребёнка должно быть самой главной целью каждой девушки, не гульки, не мальчики, .

3D УЗИ Календарь Беременности. Что Делает Ребенок в Животе у Мамы ?

3D и 2D УЗИ календарь беременности, плановый скрининг, сколько раз можно делать Ультразвук. Что делает ребенок в животе у мамы-растягивается .

Развитие ребёнка в утробе

РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ | Почему ребенок плачет в утробе матери

РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ | Почему ребенок плачет в утробе матери https://youtu.be/YBsDt-joNI8 Дети многому учатся еще до .

Развитие ребенка в утробе матери

ДЫХАНИЕ РЕБЕНКА В УТРОБЕ МАТЕРИ ЧЕРЕЗ ПУПОВИНУ | Как дышит и питается плод в утробе

Плацента считается наиболее важным источник питания, дыхания и выведения продуктов жизнедеятельности. Благодаря пуповине у малыша и .

Развитие ребенка в утробе матери по неделям видео

Развитие ребенка. Видеоканал семейного клуба «МАМА».https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери по неделям .

Как и чем дышит ребенок в утробе матери?

Как и чем дышит ребенок в утробе матери? Далеко не каждый знает, как дышит ребенок в утробе матери. Как у него это получается, учитывая, что он .

Ребенок в утробе матери часто толкается. | Когда нужно незамедлительно обратиться к врачу.

Онлайн курс «Уход за ребенком от 0 до 1 года» https://clck.ru/Prejn ○ Онлайн курс «Массаж и гимнастика для детей от 1,5 месяцев до года» .

Что делает ребенок в утробе матери? / Как происходит развитие ребенка в животе мамы?

Онлайн-школа Лёгкие роды

Бесплатный онлайн мастер-класс «Как подготовиться к родам, избежать разрывов и боли с помощью 5 условий легких родов» → https://bit.ly/2JYFT67 .

Звуки в утробе матери для сна малыша. Sounds in the womb To calm and sleep the baby.

Музыка способствует развитию ребенка различными способами. Воспроизведение мягких колыбельных с детской расслабляющей музыкой перед сном .

ПИТАНИЕ ЭМБРИОНА | Как питается ребенок в утробе матери

Сам процесс оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом и потом дальнейший рост эмбриона в ребенка представляется тайной и не подвластен .

Развитие ребенка в утробе матери роды видео

Авторские методики развития ребенка.https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери роды видео малыш развитие .

Развитие ребенка в утробе матери видео

Онлан видео обучение ребенка.https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери видео развитие ребенка 9 недель .

Развитие ребенка в утробе матери по месяцам фото и видео

Играя учим своего ребенка дома.https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери по месяцам фото и видео развитие .

Как негативные эмоции влияют на развитие ребенка в утробе? | Вопрос Доктору

Как ребенок в утробе реагирует на Ваши эмоции? В этом вам поможет разобраться врач-гинеколог Юрий Марченко.

Развитие ребенка в утробе матери видео по неделям

Авторские методики развития ребенка.https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери видео по неделям развитие .

Ребёнок в утробе матери

Девочку с гидроцефалией прооперировали прямо в утробе матери

Подпишитесь на канал Россия24: https://www.youtube.com/c/russia24tv?sub_confirmation=1 В Санкт-Петербурге нейрохирурги впервые в России .

Развитие ребенка в утробе матери по месяцам видео

Развитие ребенка. Видеоканал семейного клуба «МАМА».https://www.youtube.com/user/FamilyClubMAMA Развитие ребенка в утробе матери по месяцам .

10 ОЩУЩЕНИЙ РЕБЕНКА ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ | Какие ощущения доступны ребенку в утробе матери

10 ОЩУЩЕНИЙ РЕБЕНКА ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ | Какие ощущения доступны нерожденному ребенку в животе https://youtu.be/MoGZyypCDp8 .

Развитие Ребенка в Утробе Матери

Если вам понравились наши видео, вы можете поддержать наш канал — https://www.donationalerts.com/r/srawnilka Вы когда-нибудь задумывались как .

Как развивается ребенок в утробе матери. Развитие по неделям. Познавательное видео.

Беременность, самое прекрасное состояние женщины.

КУДА КАКАЕТ РЕБЕНОК в УТРОБЕ?!

Канал Мика и Тани: https://goo.gl/zX6y4t Мой личный канал: https://www.youtube.com/user/NeadekWhat Я в ВК: https://vk.com/mu5t_die Я в Instagram: .

Копия видео «Ребенок в утробе матери это невероятно!»

Сеть медицинских центров Целитель

Читай новости на: http://celitel05.ru/ https://ok.ru/celitelclinics https://www.instagram.com/celitel05/ https://www.facebook.com/celitelclinics.

Узнайте, что ребенок делает в утробе матери в течение 9 месяцев беременности

Grossesse, Accouchement, Divertissement

Подпишитесь и активируйте уведомления, нажав чуть выше, чтобы увидеть все мои видео! Не забудьте понравиться видео и подписаться. Помогите .

Ребенок в утробе матери. Первое видео нашей малышки.

УЗИ примерно 21 недели беременности. Видно как малыш пьет амниотическую жидкость ?

Притча о двух младенцах в утробе матери / Притча о рождении ребенка / Два младенца в утробе матери

ЛУЧШИЕ ВИДЕО ПРИТЧИ

Притча о двух младенцах в утробе матери / Притча о рождении ребенка / Два младенца в утробе матери Перед вами мудрая видео притча со смыслом .

  • Сказка сергея селина про маму
  • Сказка сердце храбреца читать
  • Сказка сергея седова про забывчивую маму
  • Сказка сергея седова про маму жила была мама
  • Сказка сергея аксакова аленький цветочек читать