Жила была одна семья: папа, мама и сын. Жили они в высотном благоустроенном доме на четвёртом этаже. Мальчика звали Вова. Родители Вовы работали на заводе, а мальчик учился в школе, в пятом классе. Вова рос избалованным ребёнком и не особо задумывался над своими поступками.
И вот однажды вечером, перед тем как лечь спать, Вова пошёл чистить зубы и не до конца закрыл водопроводный кран, так что вода из крана капала маленькими каплями. Вова махнул, как всегда рукой на такое незначительное происшествие, и пошёл спокойно спать.
Всё же мысль встать и закрыть кран у Вовы была, однако спать хотелось так сильно, а вставать с постели так не хотелось… вскоре мальчик уснул.
И вот снится ему сон, как капля за каплей вытекает из крана вода. И пошёл шум среди капель, что вот мол, вытекаем мы без пользы неизвестно куда. И тогда одна из капель, она была самая смелая, вызвалась проделать путешествие и узнать, как же используется вода людьми.
И тогда расступились все капельки, чтобы дать дорогу этой смелой капле, и хлоп капелька выпала из крана и потекла в путешествие. Капелька оказалась на воле и потекла по трубам, а там было так много других капелек, таких же как и она сама и все они жаловались на людей, что люди их незаслуженно обижают. Одна из капелек говорила:
Подумать только, как люди нерачительно используют воду, когда они моются в ванной, и огромное количество капель остаётся незадействованным. Гораздо экономнее было бы принимать душ, ведь всем известно, что при мытье в ванной расходуется 360 литров воды, а когда принимаешь душ только 60 литров.
Другая капелька жаловалась:
А когда люди чистят зубы, они открывают кран и вода попросту бесполезно вытекает из крана. И такие дорогие капли воды пропадают. Однако, есть и среди людей такие, которые предварительно набирают воду в стакан и затем полощут зубы, сберегая жизни огромного количества капелек.
Третья капелька жаловалась:
А как люди безжалостно травят нас, маленьких капелек, допуская попадания в воду вредных химических веществ. Заводы и фабрики, отравляют воду, сбрасывая в неё огромное количество промышленных отходов. Вместо того, чтобы пользоваться простыми моющими средствами, люди придумали порошки и синтетические моющие средства.
Люди привыкли к комфорту, чтобы помыть посуду они используют посудомоечные машины, которые используют так много воды! Гораздо проще было бы помыть посуду в раковине, под тоненькой струёй воды. А ваши бабушки вообще в целях экономии мыли посуду в тазике, потом лишь ополаскивая её.
Всё — таки, ваши предки бережнее относились к природе, меньше ей вредили. И хотя природа обладает программой защиты от вредных веществ, стремясь помочь нам, маленьким капелькам, защитить нас. Она включает механизмы самоочищения воды. Яды вступают в химические реакции, образуя соединения менее вредные. Так же в эту работу включаются растения и животные. Однако, люди стараются перехитрить природу, создавая всё новые и новые химические соединения.
Многими вещами были недовольны капельки, и хотя их было много, в сущности, они были беззащитны.
И тогда маленькие капельки, во главе с нашей знакомой решили уйти. А с их уходом пересохли все реки, высохли ручьи, озёра, моря и реки и океаны. Сошли с гор снега. Земля в одночасье превратилась в безжизненную пустыню и от лазурно-голубых красок Земли остались только серо-коричневые тона. От засухи погибли все растения, населяющие нашу планету, стали страдать и умирать животные. Маленькие дети просили воды у своих родителей, но те не находили её.
Неужели, неужели в этом есть и моя вина?» — подумал Вова.
Как же так! — воскликнул Вова, — что же теперь делать? Как быть? Как помочь людям, зверям и птицам? Как предотвратить экологическую катастрофу на Земле?.
И тогда капелька сказала:
А знаешь, Вова, ответ довольно прост, надо попросту беречь и экономить воду. И начинать надо, прежде всего, с себя. Если бережно относиться к воде, она ещё долго послужит людям, и все последующие поколения будут наслаждаться природой окружающего мира, радоваться жизни и пить чистую воду.
Вода эта кровь земли. Как организм человека пронизан миллионами кровеносных сосудов, так и Земля пронизана множеством рек и речушек озёр, ручьёв. И так же как кровь доносит до каждой клеточки вашего тела кислород из лёгких и питательные вещества из желудка, так и вода переносит с собой огромное количество химических веществ, транспортируя их из почвы в растения, с суши в озёра и океаны, из атмосферы на землю.
Вода снабжает питательными веществами обитателей рек, озёр и морей. Вода выполняет важную роль очистки загрязнённых поверхностных вод. Проходя через толщу грунтов, вода освобождается от ядовитых веществ, содержащихся в ней. Особенно важна очистительная роль воды сейчас, когда человек отравляет окружающую среду отходами городов, промышленных и сельскохозяйственных предприятий.
Но ведь воды так много на земле, как же она может закончиться? — спросил Вова у капельки.
И капелька ответила:
Дело в том, что 94% всего объёма воды это солёная вода Мирового океана, её пить нельзя. И только 6% это воды суши, из которых пресной воды, пригодной для питья только 1/3. Основная масса пресной воды сосредоточена в ледниках. Теперь ты понимаешь как мало на самом деле пресной воды на земле?
Проснулся Вова в чрезвычайном волнении и сразу побежал в ванну, кран закрывать. Он рассказал о своём сне маме и папе и о своём стремлении экономить воду, начиная со своей семьи. Родители его поддержали.
И ребятам в своём классе Вова рассказал про свой сон, и что надо бережно относиться к воде. Ребята сначала ему не поверили, а некоторые даже хотели поднять его на смех, но потом все поняли, что тут не до смеха.
Так закончилась наша история о путешествии маленькой капельки, которая сумела поменять отношение Мальчика Вовы к использованию воды. И пусть эта история останется в сердцах многих мальчиков и девочек — ведь от них современных, зависит будущее нашей планеты.
Свидетельство о публикации
№2021-399 от 10 декабря 2021.
- Сочинения
- 6 класс
- Путешествие капельки воды
Я маленькая капелька. Я зародилась глубоко в недрах земли. Здесь, под землей нас миллионы. Мы собираемся и образуем подземные ручейки или даже большие реки. Вот и я присоединилась к одному такому ручью и понеслась в его потоке. Ручей вышел на поверхность земли, на огромной скорости пронес меня по горному склону и сбросил вниз горным водопадом. Мои сестрички разлетались в разные стороны: кто-то падал вниз, кто-то цеплялся за скалы, а я попала на лист большого растения. Оно было очень красивым, я засмотрелась на него и потеряла счет времени.
Погода была теплая, солнышко пригревало, и постепенно я научилась летать. Я подниматься все выше и выше до тех пор, пока воздух не стал прохладнее и я не встретила своих сестричек. Чтобы согреться мы собирались, образовывая белые, мягкие облака и парили над землей. Так мы долго летели, отдаляясь далеко позади от места, где я появилась на свет.
Но вдруг налетел сильный ветер и сбил все облачка в большую, черную тучу. Она плыла низко над землей, закрывая собой все небо. И тут пошел проливной дождь. Я, как и тысячи капелек, упала на землю, а тучка рассеялась и вновь показалось солнце.
Далеко за горизонт простирался разноцветный мост — радуга. Я пошла по нему, пока опять не встретилась с облаком, вот на нем я и продолжила путешествие. Вдруг стало очень холодно, и капельки одна за другой стали превращаться в узорные снежинки. Все мы были такие нарядные и неповторимые. Потом опять подул ветер, и кружась в медленном вальсе, мы стали падать на землю. Добравшись до земли каждая из нас заняла свое место, кто-то лег в сугробе на земле, кто-то на крышу автомобиля, кто-то и вовсе растаял. А я упала в поле, где и пролежала до самой весны.
Пришла пора и я растаяла и опять понеслась в потоке быстрого ручья. Потом соединилась с рекой. Речное течение несло меня днем и ночью. Я видела как другие капельки становились то росой, то превращались в густой туман, то поднимались высоко на небо. А я неслась в речном потоке пока не попала в огромное водохранилище.
Дальше мне предстоял длинный и нелегкий путь по трубам, сквозь очистные сооружения и фильтры. Пока не добралась к тебе в гости. Теперь ты запросто можешь встретить меня и моих сестричек, просто открыв кран. Но помни, наш путь был трудным, поэтому относись к нам бережно.
2, 5, 6 класс
Вариант 2
На одном пушистом белом облачке жила маленькая, но очень любопытная Капелька. Она была совсем еще крошкой и от своих более старших подружек узнала о том, что каждая капелька в своей жизни должна совершить интересное путешествие в далекие и неизведанные страны.
Капельке было немного страшно одной очутиться вдалеке от родного дома, но любопытство подогревало в ней огромное желание.
В тот день на улице был теплый летний денек. Солнышко припекало так сильно, что на облачке появлялись все новые и новые капельки. Они то и дело поднимались с земли и рассказывали о том, где им довелось побывать. Капелька с замиранием сердца слушала их рассказы и с нетерпением ждала того момента, когда начнется ее первое незабываемое путешествие.
Тем временем облачко росло, и в какой-то момент превратилось в огромную черную тучу. Лучики солнца не могли пробиться через нее и Капельке стало холодно. Она подвинулась ближе к краю, чтобы погреться и тут ощутила неизведанное для нее чувство. Она летела в низ, на землю.
Перед ее взором предстал прекрасный вид. Капелька увидела яркую цветочную полянку, посреди которой бежал звонкий ручеек, и она с радостью плюхнулась в него. «Как здорово!» — подумала Капелька. Весело журча, ручеек нес Капельку куда-то в даль. Она любовалась проносившимися мимо нее пейзажами, от которых захватывало дух.
Тут ручеек стал замедляться и совсем скоро Капелька оказалась в лесном пруду. Это было потрясающее место. Вокруг пруда стояли белоствольные березки, а плакучие ивы, опустив свои ветви в воду, ласково щекотали, проплывавшие радом капельки. Капельке очень понравилось слушать волшебную музыку леса: щебетание птиц, стрекотание кузнечиков, шелест листьев и легкое журчание принесшего ее ручейка. Она старалась запомнить все вокруг, чтобы, вернувшись домой, рассказать подружкам о своем путешествии.
Солнце стало пригревать, высунувшуюся на поверхность Капельку. Она становилась все легче и невесомей. И вдруг – полетела. «Прощайте!» — успела выкрикнуть Капелька и стала подниматься вверх. Ей было немного грустно от того, что ее первое путешествие закончилось. Поднявшись высоко над землей, капелька очутилась на маленьком белом облачке, на котором снова превратилась в капельку воды. Там ее уже ждали друзья.
Для 6 класса. Круговорот воды в природе
Мини-сочинение на тему «Путешествие капельки.С географическими данными»
По местным признакам определите возможность прохождения атмосферного фронта через ваш населенный пункт ( Ясногорск ) На каких из этих территорий встречается золото восточно европейской равнины урал восточная сибирь дальний восток Начертите холм 23 метра. Северный склон пологий, а южный крутой. Сечение горизонталей 5 метров. Начертите яму абсолютная высота которой 152 метра. Сеч ение 25 метров. Северный склон крутой. Какие изменения климата происходят в больших городах? почему? В каком направлении текут притоки реки Ориноко Помогите срочно !!!!! Дам 30 балов без обмана Определите среднюю температуру воздуха в январе на вершине, абсолютная высота которой 1500 м, если у по дножия этот показатель +4º С. 1.Какие из этих карти и к какому виду карт по охвату территории они относятся? 2.Какие они по содержанию? Т.е общегеографические или тематические Физи ческая карта полушарий Физическая карта Российской Федерации Карта маршрутов важнейших путешествий Плотность населения мира Политическая карта полушарий Карта океанов Природные зоны мира Определить в 1 графу вид карты по масштабу, написать какие из них: мелкомасшабные, крупномасштабные, среднемасштабные. 1÷25000000 в 1 см 250 км 1÷95 000000 в 1см 950 км 1÷107000000 в 1 см 1070 км 1÷108000000 в 1 см 1080 км 1÷125000000 в 1 см 1250 км 2. В эту графу определить вид карты по охвату территории Физическая карта полушарий, Физическая карта Российской Федерации, Карта маршрутов важнейших путешествий, Плотность населения мира, Политическая карта полушарий, Карта океанов, Природные зоны мира Мира, материков или их частей, полушарий, океанов и морей, государств и их частей 3. В эту графу написать вид карты по содержанию Т.е какя из них общегеографические или тематические Помогите, план описания географического положение африки 1. название 2. положение относительно условных линий на карте: экватора, тропиков, полярных к ругов, полюсов, нулевого меридиана, 180-го меридиана. 3. Положение в полушариях земли. 4. название крайних точек материка и их координаты. 5. Протяженность материка с севера на юг в градусах и километрах. Меридиан, вдоль которого материк имеет наибольшую протяженность. 6. протяженность материка с запада на восток в градусах и км. Параллель вдоль которой материк имеет наибольшую протяженность. 7. Положение материка в климатических поясах и областях климата. 8. положение материка относительно морей и океанов его омывающих. 9. положение материка относительно других материков земли. Используя карты атласа дайте характеристику реки колыма по следующему плану: 1. в какой части страны протекает? 2. где её исток? 3. куда впадает (басс ейн океана, моря)? 4. в каком направлении течёт?Падение и уклон реки. 5. характер течения.6. питание и режим реки.7. крупные притоки. 8 Хозяйственное использование реки и её охрана
При изучении во 2 — 3 классе по окружающему миру темы «Круговорот воды в природе», детям предлагается придумать рассказ или сказку про путешествие капельки воды.
Приводим несколько примерных текстов, которые придумали дети 2- 3 класса.
Путешествие капельки
Жила была капелька. звали ее Капа. Она была очень любознательная.
однажды ей захотелось посмотреть. что творится на берегу озера. Вынырнула капелька, а в это время разбушевался ветер, подхватил капу и понес ее в небо. Поднялась капелька высоко-высоко, мимо проплывала тучка., и капелька ухватилась за нее.
Сидит капа, любуется просторами. за свою жизнь она не видела такой красоты. Но капелька очень заскучала по дому и решила вернуться обратно.
Спрыгнула она с тучки и попала прямо в своё озеро. Обрадовалась Капа своему возвращению и поплыла рассказывать братьям и сёстрам о своём путешествии.
***
Приключение капельки
Жила-была капелька. Её дом находился на небе в облаке. Там она жила не одна, а со своими сёстрами и подружками. С каждым днём их становилось всё больше и больше. Однажды подул ветер, капелька сорвалась и упала вниз. Приземлилась она на красивый жёлтый цветок. Это был одуванчик.
Рядом с капелькой оказалось много её подружек. Они стали играть на лугу. Выглянуло солнце, и капельки незаметно превратились в пар, стали быстро подниматься вверх, к облакам. По дороге стало холодно, и они опять превратились в капельки.
Вскоре капелька увидела облако, нырнула в него и заснула сладким сном, вспоминая своё удивительное путешествие.
***
Необычное путешествие капельки воды
Жила была капелька. Жила она в небольшом озере у опушки леса. Однажды солнышко припекло так сильно, что капелька стала подниматься все выше и выше.
Капелька оказалась в облаке, здесь было много таких же капелек из разных водоемов. они стали путешествовать в облаке, вокруг земного шара, на морями, океанами, горами.
подул сильный ветер и облака соединились с другими облаками, превратившись в большую дождевую тучу.
Пошел дождь и капелька приземлилась в озеро. Ей очень понравилось необычное путешествие.
***
Рассказ про капельку.
Дождь идет, потому что светит солнце! Это правда.
Потому что оно превращает воду рек, озер. морей в легкий пар.
Этот водяной пар гуляет по воздуху до тех пор пока на него не обрушится порыв холодного ветра. Повстречавшись с ветром пар начинает собираться в крохотные водяные капельки.
Этих капелек становится все больше и больше, целые тучи. Они жмутся к друг другу, становятся тяжелыми и падают.
Вот почему идет дождь, потому что светит солнце, заставляя капельки путешествовать , осуществляя круговорот воды в природе.
Сочинение «Путешествие капельки воды в природе»
Оцените сочинение: Рейтинг 4.22
Капельку воды вместе с миллионами ее сестер несло подземным потоком. Куда, она и сама не знала. Вдруг движение замедлилось и она поняла, что попала в большое озеро. Дно у озера было песчаным, кое-где росли водоросли, плавали большие рыбы.
В водоеме было тепло и спокойно, пока в одно прекрасное утро капелька не почувствовала, что ее тянет наверх какая-то невидимая сила. Капелька зависла над водой, превратившись в туман. Стояла безветренная погода, наблюдать за озером, зависнув над его поверхностью, было очень интересно.
Спустя какое-то время солнце стало пригревать все сильнее и капелька почувствовала себя совсем легкой. Она поднималась все выше и выше, ее взору открывались прекрасные картины земли с высоты птичьего полета. Она видела поля и луга, дремучий лес и пересекающую долину речку. Мимо пролетали птицы, а вдалеке она даже увидела какую-то непонятную летающую машину с крыльями. Она ревела и шумела, и капелька порадовалась, что оказалась далеко от нее.
В конце концов, капелька оказалась в большом пушистом облаке. Из него она видела всю землю, а особо приятным было постоянное ощущение полета. Так капелька воды путешествовала в своем облаке, но однажды вечером облака стали сгущаться и темнеть. Стало холодно и неспокойно. Рядом с капелькой ударил разряд молнии, прошив облако насквозь, и тут же прокатился страшный громовой раскат.
Началась гроза, дул сильный ветер, капелька стала тяжелой и больше не могла удерживаться в облаке. Она полетела вниз, но так как было темно, капельке не было видно, куда она падает. Гроза бушевала всю ночь, со всех сторон грохотал гром, сверкали молнии.
Ничто не может длиться вечно, и гроза тоже. Наступило утро, вышло солнышко, и капелька поняла, что она оказалась в океане. Вокруг было много таких же капель, как и она, плавали гиганты-киты, оглашая округу своим протяжным зовом. Капельке нравилось в океане, но она уже мечтала, чтобы посильнее пригрело солнце и она вновь могла стать облаком.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Сочинение по литературе «Путешествие Капельки»
Сказка
Путешествие Капельки
В густых зарослях лопухов возле реки жила-была маленькая, светлая Капелька. У нее было много братьев и сестер, похожих друг на друга как две капли. Но наша Капелька была самая любопытная и смелая, поэтому, когда ей надоело сидеть на месте, она без страха отправилась в путешествие.
Прыгая с ветки на ветку, с листочка на листок, Капелька добралась до речки. Был ясный, солнечный день, и вода в реке переливалась миллионами искр. «Как красиво!- подумала Капелька. — Сколько здесь моих родственников!» Вода в речке блестела так заманчиво, что Капелька, не раздумывая, прыгнула с длинного листа осоки прямо в речку.
Маленькая путешественница долго плыла, разглядывая, что делается по берегам. Она видела густые леса, зеленые поля, пестрые луга, мимо проплывали маленькие деревеньки и огромные города, день сменял ночь…
Однажды ранним утром Капелька оглянулась вокруг и не увидела берегов: речка принесла ее к морю. День становился жарче, солнце пекло все сильнее, и Капельке показалось, что она становится невесомой. Но на самом деле Капелька оторвалась от поверхности воды и стала подниматься вверх, к солнцу. У нее захватывало дух. «Быть может, я встречу солнце!» — мечтала Капелька.
И тут путь ей преградили белые облака. Их было так много, они были такие густые, что Капелька даже немного испугалась. Но облака были добрые, и они пригласили Капельку путешествовать по небу. Долго летели облака и Капелька в небесной лазури, пока не попали в пасть черной тучи. Вот тут-то Капелька испугалась. Ей стало очень холодно, она почти превратилась в льдинку! Но горячее солнце ослепило тучу, и она заплакала большими, крупными каплями, среди которых была и наша путешественница. Вместе с другими подружками Капелька летела к земле и узнавала те места, где она родилась.
Мягкий лист лопуха встретил Капельку как родную. Утомившись от долгого пути, Капелька уснула, а утром она рассказывала своим братьям и сестрам о том, что видела во время своего необычайного приключения…
Сочинение Путешествие капельки воды в природе по географии 6 класс
Капелька падала! Сила притяжения заставляла нестись ее с огромной скоростью к Земле. Неспокойная атмосфера швыряла Капельку из стороны в сторону, пытаясь разорвать на части. Маленькое прозрачное тельце то растягивалось, становясь похожим на сосиску, то опять превращалось в маленький шарик. Иногда её так прижимало к таким же несчастным и ничего не понимающим подругам, что казалось, она вот-вот сольётся с ними телами и станет частью какой-то большой небесной лужи.
Становилось холоднее. Тело Капельки начало твердеть, она замерзала. Ещё немного и она превратится в ледышку и это в середине лета. Нет, снова тепло и очень светло. Тело окрасилось в красный цвет. Капелька подумала, что от переохлаждения она заболела и у нее жар. Ещё немного плавного снижения и тело стало приобретать жёлтый цвет, а на душе стало легко и приятно. Капелька находилась в радуге. Она знала, что жёлтый цвет сменится на зелёный, а затем на голубой, синий и наконец на фиолетовый. Да, не каждой капле удаётся испытать такое наслаждение. Теперь вниз! Пролился ласковый летний дождик.
Посмотрим, как же дальше сложилась судьба нашей Капельки. Она долго прожила в облаке. Много путешествовала, повидала мир и знала, что когда-нибудь она пустится в долгое и интересное приключение, упав на Землю. Пройдя земную жизнь, снова вернётся на небо, чтобы плыть в облаке и наслаждаться жизнью небесной. И вот Капелька на Земле. Она попала на поле, увлажнила почву, дав возможность расти новому урожаю и стала просачиваться глубже. Прошла через песок, стала чистенькой и блестящей. Песок задержал все пылинки, которые Капелька несла на себе.
Дальше заскользила по глине и камням, сквозь их плотную структуру пройти не удалось. Вокруг темнота. Наша героиня долго скиталась по лабиринтам, проникая всё дальше вглубь Земли и наконец оказалась в большом подземном озере. Здесь она долго не задержалась, сквозь артезианскую скважину она оказалась в фонтане городского парка. В парке она хотела остаться надолго, но какой-то мальчишка бросил в фонтан мяч, поднял брызги, и капелька оказалась снова в воздухе. В нее попал луч солнца, она превратилась в невидимый пар и стала подниматься к таким родным и притягательным облакам.
Во 2-3 классе начальной школы на окружающем мире ребята изучают сложную тему «Круговорот воды в природе». Как ученики её поняли, можно увидеть из сочинений или сказок, придуманных детьми, о капельке воды. Капелька совершает путешествие, тем самым, рассказывая как происходит круговорот воды в природе.
В своих сочинениях ребята поднимают экологические темы охраны воды. Их рисунки ещё раз доказывают, что беречь природу просто необходимо!
Путешествие капельки воды — сказки, придуманные детьми 2-3 класса
Необычная история
Прошлым летом со мной произошла необычная история. Был прекрасный вечер, я гуляла по парку и неожиданно пошел сильный дождь. Капли прям таки сыпались на землю и парк мгновенно превратился в огромною лужу. Чтобы не промокнуть до нитки я спряталась под огромным дубом. Стоять одной было, конечно, скучно и я решила немного развлечь себя и начала считать капли на листиках. Считала, считала, насчитала уже больше ста, как вдруг одна большая капля сказала мне: «Привет, как тебя зовут Девочка?»
Я очень удивилась и ответила: «Привет. Я Лиза. А разве капли умеют говорить?»
«Да» — ответила мне капля. «В каждой большой туче живет одна волшебная капля, которая умеет разговаривать. Меня зовут Динь- Динь. Я побуду с тобой пока идет дождь и мы вместе дождемся радугу» .
«Здорово!!!»-сказала ей я. «А расскажи мне что-нибудь про тучи и про дождь.»
«С радостью» — ответила капля. «Мы живем на небе и дружим друг с другом. Одна большая семья капель живет в одной туче. Мы ходим друг к другу в гости, играем и веселимся. Еще у нас есть работа- увлажнять землю. Мы собираемся тучами и выливаемся в виде дождя. Потом ждем пока солнышко вновь появится и порадует вас радугой и возвращаемся домой.»
«Как интересно! А тебе можно остаться со мной на денек? Я хочу познакомить тебя со всеми своими друзьями!»- спросила я.
«Лиза, я обещаю тебе, что мы увидимся в твоем дворе после дождика в четверг, а сегодня я должна возвращаться.»-ответила капелька.
Время за разговором пролетело незаметно и на небе показалась радуга. Динь- Динь попрощалась со мной и испарилась за одну секунду.
С тех пор я все жду этого дождика в четверг.
***
Капелька
В одной местности, среди кустарников протекал ручей. Он журчал своей водичкой, освежая и радуя собой всю округу. И вот однажды одна капелька водички из ручья решила посмотреть, что же происходит за кустарником, ей было очень интересно. Хотелось очень увидеть новое место.
Капелька выпрыгнула из ручья и стала осматривать всё вокруг себя. Недалеко она увидела белое пятно на поле. И капелька направилась к белому пятнышку. Когда она подошла поближе, то увидела ромашковое поле. Ей очень понравились эти волшебные цветы, и она решила с ними подружиться. А в ту пору стояло очень жаркое лето, и цветы стояли очень грустные. Ромашки рассказали грустную историю, что, если в ближайшее время не пойдёт дождик, то они помогут погибнуть. Капелька хотела пожертвовать собой, чтобы спасти хоть одну ромашку. Но все ромашки отказались. Им капелька тоже очень понравилась, и они успели с ней подружиться.
И, капелька придумала, как можно помочь ромашкам. Она превратилась в пар, поднялась в небо, и присоединилась к облаку, к таким же капелькам, как и она. Капелька рассказала про красивые цветы на поле, которые издалека были похожи на облако. Все капельки согласились помощь ромашкам. Облако приплыло к ромашковому полю вовремя, потому что ромашки уже начинали засыхать. Из облака полилась водичка на цветы. Ромашки все с любовью благодарили капельки. Всем капелькам ромашки очень понравились и они подружились. И друзья решили не расставаться.
Когда капельки испарялись, они превращались в облако и снова возвращались к своим друзьям — ромашкам.
***
Сказка «Необычное путешествие капельки»
В одном озере жила капелька . Была она похожа на все остальные капельки этого озера и на первый взгляд ничего в ней не было особенного. Но отличительная черта все же имелась: она была очень любознательной и хотела путешествовать. Конечно ей очень нравилось играть вместе с другими капельками и берегом озера, то набегать на него волной до скатываться с него.
Однажды капелька нежилась в лучах солнца и мечтала о том, как бы им подружиться . Солнышко будто услышало её желание, стало припекать сильнее.
Вдруг капельке стало очень жарко, она почувствовала, что её тело стало лёгким и воздушным. Но в какой-то момент она испугалась, ведь солнце было таким горячим! Капелька вовремя опомнилась, и пролетая мимо облака схватилась за край. Каково же было ее удивление, когда в облаке она увидела великое множество таких же капелек как она! Вся весёлая компания была ей тоже рада.
Капелька успокоилась ,теперь она была не одна и чем больше капелек к ним присоединялись, тем тяжелее становилось облако. Капелька смотрела вниз и видела вдалеке свое родное озеро, лес, поля. Но вдруг ей на глаза попался увядающий цветок. Он опустил свою голову и просил пить. Не раздумывая ни секунды капелька бросилась вниз. Он погибнет без меня, думала она, пока летела к цветку. Другие капли тоже полетели за ней и напоили цветок.
Когда цветок был спасен, капельки сидели у него на листьях и глядя на радугу мечтали. Кто-то мечтал продолжить своё путешествие завтра, а кто-то хотел задержаться на этом цветочном лугу. «А мне нравится путешествовать, и завтра я снова полечу, я хочу облететь весь мир! Когда я вернусь в своё озеро, то обязательно всем расскажу о своем путешествии» — сказала наша капелька.
***
Путешествие капельки.
Жила была в реке маленькая капелька. Сидеть на одном месте ей стало скучно и она решила попутешествовать.
Однажды в летний денёк пригрело солнце, капля поднялась высоко в небо и попала в облако. Так, вместе с другими каплями началось её путешествие по небу.
Как-то облачко проплывало над лесной опушкой и капелька заметила увядающих куст земляники. Маленькая капля с другими каплями срочно поспешили на помощь кустику, вылившись из облака проливным дождём.
После полива земляника ожила, а по опушке побежал ручеёк, в который и попала капля со своими друзьями. Ручеек устремился в сторону реки, где жила капелька.
Оказавшись снова дома, маленькая капелька рассказала родным, как весело путешествовать и приносить пользу.
Смотрите также:
Путешествие капельки воды
Высоко в небе жила-была капелька воды. Домом ее было белое пушистое облачко, на котором было так приятно спать. Его окружали другие облачка, на которых жили много-много таких же капель-сестренок.
Но вот однажды подул сильный ветер. Капелька не удержалась и сорвалась вниз. Падала она очень долго. Сначала капля испугалась, что больше никогда не сможет вернуться домой, но потом ей стало интересно, что же ждет ее дальше. Ведь она никогда не была нигде, кроме своего облачка. И вот наконец путешественница приземлилась на большой луг, сплошь покрытый самыми разными цветами — красными, желтыми, синими, белыми. Капелька обрадовалась и начала танцевать и напевать свою любимую песню о дождике.
Вскоре капелька устала и решила немного отдохнуть и погреться на солнышке. Она выбрала красивый красный мак и устроилась между его лепестками, чтобы вздремнуть. Тем временем солнце припекало все сильнее, и капелька сама не заметила, как начала потихоньку превращаться в пар. Ее охватила небывалая легкость, и она почувствовала, как неведомая сила отрывает ее от цветка и поднимает вверх. «Вот незадача, — подумала капля. — Я ведь еще столько не успела посмотреть».
Вечерело, а капелька все летела и летела ввысь. И чем выше она поднималась, тем холоднее становилось. Летунья почувствовала, что становится все тяжелее и тяжелее, и вскоре снова стала капелькой воды. Через некоторое время путешественница увидела знакомое ей облачко и с радостью нырнула в его пушистые объятия. Капелька почувствовала, что очень устала за день, но засыпая, она твердо решила, что завтра снова спустится на Землю — ведь там ждет еще столько интересных приключений.
Приключения водяной капельки
Высоко в горах очень холодно, поэтому на вершинах всегда лежит снег. Но когда солнце пригревает сильнее, снег начинает таять, и снежные кристаллики превращаются в капли воды. Именно так одним прекрасным весенним утром и появилась на свет наша капелька. Открыв глазки, она увидела вокруг много сестренок, таких же, как она — сливаясь в единый водный поток, все они понеслись вниз с горы. По пути они весело шумели и смеялись, подгоняемые свежим весенним ветерком.
Преодолевая горные кручи и камни, капли устремились в поля, которые находились у подножия гор. Здесь было совсем не так, как на вершине: все было зеленым, а среди травы и цветов мирно паслись козы и овечки. Некоторым каплям захотелось остаться здесь, чтобы как следует напитать землю, а остальные отправились дальше, и с ними — наша героиня. Вскоре она увидела впереди что-то огромное и синее — оно шумело и постоянно двигалось. Это было море.
Капли дружно влились в море, где их ждали миллионы таких же сестренок. Они кружились и кувыркались, а подводные течения подхватывали их и несли в разные стороны. Наша капля плыла очень долго, а вокруг туда-сюда сновали рыбы и другие морские обитатели.
Путешественница хотела поболтать с ними и расспросить побольше о море, но рыбы были слишком заняты своими делами и не обращали на нее внимания. Тогда капля обиделась и решила выглянуть на поверхность. Она стала подниматься вверх — чем выше, тем светлее становилась вода. Вынырнув, капля зажмурилась от яркого солнца, а когда открыла глаза, то увидела, что по морю плывут большие странные чудовища — это были корабли.
«А здесь намного интереснее, — подумала она. — Пожалуй, останусь тут, а не с этими скучными рыбами». И вдруг капелька почувствовала, что становится все легче и легче. Она начала медленно отрываться от поверхности воды и оказалась в воздухе. «Что же это? Куда я лечу», — недоумевала капля. Она и не подозревала, что, нагревшись от солнечных лучей, превратилась в пар. Она все летела и летела, пока не встретила на пути большое белое облако.
На этом облаке жило много-много таких же капель. Все они прилетели сюда из разных мест:
- некоторые из моря,
- другие — с рек и ручьев,
- а третьи — с огромных холодных ледников.
Более взрослые и мудрые капли рассказали нашей путешественнице, что это называется круговорот воды в природе: они выпадают дождем или снегом на землю и питают ее, чтобы животные и растения могли развиваться.
Капельку охватила гордость за то, что выполняет такую важную и ответственную роль. Когда наступил вечер, она устроилась на мягком облачке, а засыпая, мечтала о том, как завтра снова отправится в путь и будет помогать жизни на Земле.
Советы родителям
Маленький рассказ о путешествии капельки воды помогает детям младших классов понять такой сложный природный процесс, как круговорот воды в природе и его роль в развитии экосистем нашей планеты. В истории можно отразить следующие этапы:
- Выпадение осадков.
- Испарение.
- Получение воды живыми организмами.
Также ребенку можно предложить дополнить рассказ рисунками о путешествии капли. Подобные задания хорошо закрепляют пройденный материал и развивают творческие способности и воображение ребенка.
Помочь в написании сочинения могут картинки из учебников по географии, на которых наглядно представлен гидрологический цикл.