Сказка про синий луч и карбараса

Слайд 1

Тема моего выступления «Использование развивающих  игр Вячеслава  Вадимовича  Воскобовича».

Слайд 2

Вячеслав Вадимович Воскобович – изобретатель,  который придумал более 50-ти пособий для развития  умственных и творческих способностей ребёнка. Вячеслав Вадимович Воскобович признан одним из первых авторов многофункциональных развивающих игр для детей, которые в игровой форме формируют творческих потенциал ребенка, развивают его сенсорику и психические процессы.

Слайд 3

 Основные принципы, положенные в основу игр Воскобовича — интерес — познание — творчество — становятся максимально действенными, так как игра обращается непосредственно к ребенку добрым, веселым и грустным языком сказки, интриги, забавного персонажа или приглашения к приключениям.

Слайд 4

 В играх, разработкой и производством которых занимается Вячеслав Вадимович Воскобович, заложен огромный творческий потенциал, многовариативность игровых упражнений. Использование развивающих игр в педагогическом процессе позволяет перестроить образовательную деятельность, перейти от обычных, привычных для детей, занятий к познавательной игровой деятельности. Каждая игра имеет свои отличительные конструктивные элементы, решает определенные образовательные задачи. Все игры рассчитаны на широкий возрастной диапазон. Они привлекают своей красочностью, яркостью, вводимыми забавными игровыми персонажами.

Слайд 5

Свою технологию Воскобович назвал   «Сказочные   лабиринты  игры». Актуальность его методики состоит в том, что эти игры учат детей действовать «в уме» и «мыслить»,  а это в свою очередь раскрепощает воображение,  развивает творческие возможности и способности.  Игры Воскобовича не зря называются Лабиринтами. Все они постепенно усложняются, поддерживая детскую деятельность в зоне оптимальной трудности. Отличительной особенностью игр и всей технологии интеллектуального развития дошкольников,  является сказочная огранка, то есть, какую бы вы не взяли игру, там всегда присутствует сказочный герой и какая-то сказочная история, связанная с героем и игрой.

Слайд 6

А начинается сказка так: «Однажды малышу Гео приснился сон. Идет он по белу свету день, второй, третий, и вдруг — навстречу Красный Зверь. Испугался малыш, побежал, и вдруг — голос: «Не бойся Красного Зверя, прогони его оранжевым криком». Крикнул малыш оранжевым криком – исчез Красный Зверь, но появилось дерево, на вершине которого сидела Желтая Птица. Взмахнула Желтая Птица крылами, закружила, Малыш испугался и побежал. И снова голос: «Не бойся Желтую Птицу – прогони ее зеленым свистом». Свистнул малыш зеленым свистом – исчезла Желтая Птица. Появилось озеро, на берегу стояла лодочка. Сел Малыш в лодочку, сделал несколько гребков и вдруг выплывает Голубая Рыба. Снова испугался Малыш, подналег на весла, но не тут-то было. И снова голос: «Не бойся Голубую Рыбу, прогони ее синим шепотом». Шепнул Малыш синим шепотом – исчезло озеро, исчезла лодочка. Гео стоял перед входом в Фиолетовый Лес».

Слайд 7

 «Геоконт». 

«Сказка об удивительном геоконте» — это первая сказка из цикла историй под названием «Легенды Фиолетового Леса». В этой сказке малыш Гео знакомится с вороном Метром, который помогает малышу разгадать загадки и познать тайны волшебной Поляны Золотых Плодов. В этой же сказке он знакомится еще и с пауком Юком и его паучатами.

«Сказка об удивительном геоконте» состоит из 17 глав, которые по-шагово знакомят ребенка с геоконтом, объясняют принципом расположения осей и гвоздиков. (Глава, в которой Гео снится необыкновенный сон; Глава, в которой Гео находит Чудесную поляну; Глава, в которой Гео находит и теряет Луч-Владыку, Глава, в которой Гео узнает про цифры и буквы). В сказке игровое поле геоконта- это Чудесная поляна, «гвоздики» — это золотые плоды, которые должен посадить Гео по приказу Короля. Но прежде чем сделать это, нужно раскрыть тайну поляны и подружиться с Лучем-Владыкой. Луч-Владыка – это самый главный луч в мире, на нашей планете – луч света, который попадая в центр поляны, расходится (распадается) на семь цветных лучей – цвета радуги. То есть, в первых главах в сказочной форме ребенку объясняется о луче как физическом явлении, знакомит с солнечными и несолнечными лучами света, с источниками лучей света. Тут же ребенок знакомится с лучом и точкой как базовыми геометрическими фигурами, упражняется в поиске нужного гвоздика по координатам. Не беда, если ребенок маленький и еще не знает букв и цифр, можно называть цвет луча и отсчитывать по порядку гвоздик на луче.

Далее, (Глава, в которой Гео сражается с непонятной веревкой; Глава, в которой Гео получает первую награду от Луча-Владыки) малыш Гео, а вместе с ним и ваш ребенок, знакомится с еще одной геометрической фигурой – «отрезком», узнает про паука Юка и его паутинке – цветные резинки, а также получает геоконт в подарок – уменьшенная копия Чудесной поляны.

В последующих главах ребенок вместе с Гео и остальными героями знакомится такими геометрическими фигурами как «линия» (кривая, ломанная, замкнутая, разомкнутая), «прямая», «угол» (прямой, тупой, острый и другие виды углов), разные виды треугольников, многоугольников и так далее. С каждой последующей главой задания усложняются. Есть задания на симметрию, деление квадрата на две равные и неравные части, трансформация одной фигуры в другу, не снимая «паутинки» с геоконта, а просто перемещая резинку с одной точки на другую. Имеются задания на продолжение логического ряда, да и просто «рисование» на геоконте цветными резинками.

Предлагаем поиграть. Посмотрите перед нами Чудесная Полянка Золотых плодов. На ней живет паучок Юк. Посмотрите какую он свил паутинку. На какую фигуру она похожа? (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник). А теперь давайте и мы сплетем паутинку, как у паучка Юка (можно предложить сплести другой формы). Эта игра для детей 3-4 лет.

Теперь мы с малышом Гео пришли на Чудесную Полянку Золотых плодов и видим,что на ней появилась паутинка необычной формы. На что же она похожа? (на морковку). Правильно. Это паучок Юк решил удивить Гео. Давайте и мы сплетем паутинки, похожие на морковку. (можно предложить сплести другие овощи). Эта игра для детей 4-5 лет.

Старшим ребятам можно предложить узнать, какую паутинку сплел паучок Юк для Гео, используя схему. Можно провести географический диктант….

В результате игр с «Геоконтом» у детей развивается моторика кисти и пальчиков, сенсорные способности (освоение цвета, формы, величины), мыслительные процессы (конструирование по словесной модели, построение симметричных и несимметричных фигур, поиск и установление закономерностей), творчество.

Слайд 8

«Квадрат Воскобовича» или «Игровой квадрат» бывает 2-х цветным (для детей 2-5 лет)  и 4х цветным (для 3-7летних детей)

Игра представляет собой 32 жестких треугольника, наклеенных с двух сторон на расстоянии 3-5 мл друг от друга на гибкую тканевую основу. С одной стороны «Квадрат» — зеленого и желтого цвета, с другой – синего и красного. «Квадрат» легко трансформируется: его можно складывать по линиям сгиба в разных направлениях по принципу «оригами» для получения объемных и плоскостных фигур. Потому-то эту игру называют еще «Вечное оригами» или «Квадрат– трансформер».

Игру сопровождает методическая сказка «Тайна Ворона Метра, или сказка об удивительных превращениях-приключениях квадрата». В ней «Квадрат» оживает и превращается в различные образы: домик, мышку, ежика, котенка, лодку, туфельку, самолетик, конфетку и т.п. Ребенок собирает фигуры по картинкам в книжке, где показано, как сложить квадрат, и дано художественное изображение того же предмета.

Знакомство детей с квадратом можно начать в стихотворной форме:

В волшебной стране фигурок разных

Живет квадратик, смешной и веселый

То как девица он красный,

То как травка – совсем зеленый.

Тот  квадратик необычный,

Мне не скучно с ним играть,

С ним могу я очень просто

Знаменитым  волшебником стать.

Превращу его в кораблик

Иль в конфету, или в дом,

В мышку, в ежика и в рыбку,

Нам с ним весело вдвоем. 

Знакомя детей с квадратом можно  предложить такие задания:

«Знакомимся с квадратом» (обведи меня пальчиком, пройди по сторонам квадратика, найди уголки, спустись по треугольникам сверху вниз, поднимись на вершину, положи квадрат разными по цвету сторонами, загни уголок и др.);

«Играем в прятки» (найди спрятанные квадраты меньшего размера, самые маленькие, обведи их  пальчиком);

«Сложи квадрат» (пополам разными способами). Какие фигуры ты узнаешь? Сложи квадрат, чтобы получился большой, маленький треугольник, прямоугольник, квадрат;

«Путешествие в квадрате» (пройдись по дорогам-диагоналям, знакомство с центром, путешествие из центра в уголки по разным дорожкам)

Слайд 9

Сказка об удивительных приключениях — превращениях квадрата

В самом обыкновенном городе, в самом обыкновенном доме жила совсем обычная семья: мама Трапеция, папа Прямоугольник и их сынишка — Квадрат. Братишек и сестричек у Квадрата не было, но зато был дедушка Четырехугольник, который жил в другом городе. Дедушка жил далеко, потому что добираться к нему надо было по суше, по воде и даже по воздуху. Так говорил папа.
Дедушка Четырехугольник часто писал письма. Однажды за завтраком папа сказал, что вчера он снова получил от дедушки письмо. Дедушка передает всем привет, желает доброго здоровья и спрашивает, кем его любимый внук Квадрат мечтает стать.

Превращение первое: ДОМИК

После завтрака мама с папой ушли на работу, а Квадрат остался дома один. «Интересно, а кем я могу стать?» — вспомнил Квадрат дедушкин вопрос и подошел к зеркалу. На него смотрел обыкновенный Квадрат, у которого все стороны были равны и все углы тоже были равны. «Всюду одинаковый и ничем не примечательный, — подумал про себя Квадрат. — То ли дело домик во дворе. Такой стройный! Такой нарядный! Вот если б я мог стать домиком». Квадрат подумал об этом робко и вдруг почувствовал, что уголки его пришли в движение и он как-то необычно сложился. Квадрат снова посмотрел на себя в зеркало и увидел ДОМИК. Конечно, он этому немного удивился, но невеселые мысли отвлекли его, и он снова превратился в Квадрат.

Превращение второе: КОНФЕТА

«Папа, конечно же, будет отвечать на дедушкино письмо и наверняка попросит меня что-нибудь приписать в конце,— подумал Квадрат. — Так уже однажды было: на новогодней открытке большими печатными буквами я сам написал поздравление дедушке».
И тут Квадрат вспомнил новогодний праздник, пушистую, нарядную елку и почему-то большую конфету. Она висела на ниточке среди красивых стеклянных игрушек и была ничуть не хуже их. «Вот бы мне стать конфетой», — подумал Квадрат и снова почувствовал, что уголки его ожили. Из зеркала на Квадрат смотрела КОНФЕТА.

На этот раз Квадрат не только удивился, но и задумался.

Превращение третье: ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ

«Что же это получается? — размышлял Квадрат. — Захотелось мне стать домиком, и я стал домиком. Захотелось стать конфетой, и я превратился в конфету. А если я захочу стать, — Квадрат стал напряженно думать, в кого бы ему превратиться,— ну, например, летучей мышью».

— Да, — сказал он себе более решительно, — хочу превратиться в летучую мышь.

Мгновение спустя Квадрат увидел в зеркале ЛЕТУЧУЮ МЫШЬ.

Это было настоящее открытие. Оказывается, стоит Квадрату очень захотеть, и он может превратиться во что угодно и в кого угодно. Теперь ему было о чем написать дедушке в письме

Предлагаю поиграть и рассказать свою историю, используя двухцветный квадрат Воскобовича.

«КАК МЫШКА В РЫБКУ ПРЕВРАТИЛАСЬ»

«Летом мышка подружилась с лягушкой, которая жила в пруду. Они играли, веселились, прыгали на  полянке. Вот и говорит лягушка мышке: «Я с тобой прыгаю, играю, а ты со мной поплавай!». «Как же я поплыву? Я не умею плавать!» — ответила мышка. Огорчилась лягушка. «А давай превратим тебя в рыбку», — сказала она. «Загни свой хвостик на «квадратик», потом под «квадратик», а теперь сложи хвостик зеленый вовнутрь и плыви!». Превратилась мышка в рыбку и стала с лягушкой плавать в пруду».

Этот квадрат-головоломка позволяет не только поиграть, развить пространственное воображение и тонкую моторику, но и является материалом, знакомящим с основами геометрии, стериометрии, счетным материалом, основой для моделирования, творчества, которое не имеет ограничений по возрасту. Игры с «Квадратом Воскобовича» развивают мелкую моторику рук, пространственное мышление, сенсорные способности, мыслительные процессы, умение конструировать.

Слайд 10

Кораблик «Плюх-Плюх». Пятимачтовый кораблик «Плюх-Плюх» – игра для самых маленьких. Ребенок снимает флажки с мачт кораблика и одевает их обратно. Нанизывает флажки на шнурок, как гирлянды. Ребенок узнает, что значит высокий и низкий, определяет, где флажков на мачтах много, мало, поровну.

Игра способствует развитию: сенсорных способностей (ребенок раскладывает предметы в группы по одному признаку – цвету); мелкой моторики рук; внимания, мышления, памяти, речи; математических представлений (ребенок узнает, что значит высокий и низкий, определяет, где флажков на мачтах много, мало, поровну, учится считать).

Я приглашаю вас отправиться в путешествие.

На отважном корабле плывем мы в океан.

Вы – матросы, я – капитан

Забыв про усталость и скуку

Мы будем изучать морскую науку.

Матросы слушай мою команду: «Снять все флажки».

Вдруг подул сильный ветер и перепутал все флажки. Что же делать? Давайте посмотрим какого цвета флажков больше всего? А теперь покажите самую высокую мачту. Давайте флажки, которых больше всего наденем на самую высокую мачту. А теперь давайте флажки, которых меньше всего наденем на самую низкую мачту. Можно ли все флажки надеть на одну мачту? (нет) Почему? А теперь давайте наденем флажки на пустые мачты.

Вот и поплыл наш кораблик с красивыми разноцветными мачтами. Кораблик плывет все дальше и дальше, навстречу новым приключениям.

По быстрой речушке плывут в океан

Отважные матросы и их капитан.

«Кораблик «Брызг – брызг» Представляет собой игровое поле из ковролина в виде корабля с приклеенным фанерным корпусом и нанесенными цифрами от 1 до 7. К мачте на корпусе нужно прикреплять по цветам радуги и по необходимому количеству флажки на липучках – паруса. Игра развивает мелкую моторику, внимание, память, мышление, дает представление о математических понятиях, о цвете, высоте, пространственном расположении предметов, условной мерке, количестве предметов, их порядковом номере и цифровом ряде.

Игра развивает мелкую моторику, внимание, память, мышление, дает представление о математических пнятиях, о цвете, высоте, пространственном расположении предметов, условной мерке, количестве предметов, их порядковом номере и цифровом ряде.

Слайд 11

«Коврограф Ларчик» – это настоящая кладезь потрясающих игр. Сотни заданий и вариантов игры – и все это в одном Ларчике! Ребенок узнает о цифрах, буквах, цветах, попрактикуется в речи, пофантазирует и замечательно проведет время в гостях у сказочных героев. Чтобы ребенку было легче воспринимать информацию, игровое поле разлиновано на сто клеток. Сетка также облегчит детям построение различных геометрических фигур, познакомит с пространственными и количественными отношениями. На коврографе имеются отверстия с люверсами, с помощью которых его можно будет прикрепить к стене или к любой другой вертикальной поверхности.

С помощью разноцветных веревочек из контактной ленты ребенок сможет «рисовать» и «чертить» геометрические фигуры, составлять буквы и цифры.

Комплект разноцветных квадратов познакомит ребенка с понятием цвета. В его состав входят 10 карточек из ковролина с липучкой: 7 цветов радуги и 3 ахроматических цвета (серый, белый и черный).

Чтобы облегчить ребенку пространственное ориентирование и начертание различных окружностей, в набор входят круговерт и стрелочка.

В комплект также входят обучающие приложения и авторские методики Воскобовича: «Цветные карточки», «Буквы, цифры, знаки», «Забавные буквы», «Забавные цифры» — с помощью этих дидактических карточек вы сможете в игровой форме познакомить своих детей с буквами, цифрами, счетом, понятиями цвета и формы.

Кроме игровых и обучающих приложений, входящих в состав, с коврографом могут использоваться и другие авторские пособия Воскобовича, например: «Конструктор букв», «Волшебная восьмерка», «Кораблик Брызг-Брызг», «Чудо-крестики», «Лепестки», «Чудосоты» и другие.

Взаимодействуя с коврографом, ребенок сможет решать примеры, составлять свои первые слоги и слова, выучит алфавит и цифры, разовьет восприятие цвета и формы. И все это будет проходить в непринужденной и игровой форме, ведь в основе обучающей методики Воскобовича лежит принцип, согласно которому мотивация к познанию исходит от ребенка

Слайд 12

Волшебная Восьмерка» Воскобовича

Это своеобразный конструктор, который позволит ребенку запомнить

 цифры и цвета радуги, также поможет развить внимание, память,

 логическое мышление, координацию глаз-рука и мелкую моторику.

Представляет собою основу, изготовленную из дощечки. На дощечку с

помощью резинок крепятся разноцветные детали цифр.

Игpa paзвивaeт:

• yмeниe copтиpoвaть плacтинĸи пo цвeтy, ĸoличecтвy и пpocтpaн-cтвeннoмy pacпoлoжeнию пoлocoĸ;

— yмeниe cocтaвлять цифpы oт 0 дo 9 пo oбpaзцy и пaмяти;

— oбъeм и ĸoнцeнтpaцию внимaния, пaмять, yмeниe aнaлизиpoвaть, cpaвнивaть;

— вooбpaжeниe, твopчecĸиe cпocoбнocти;

— мeлĸyю мoтopиĸy pyĸ.

Слайд 13

 «Чудо-Цветик» — это сказочные истории девочки Дольки. Взрослые читают историю, задают вопросы от имени персонажа, просят выполнить то или иное упражнение

Лепестки Чудо-Цветика:

• волшебным образом превращаются в различные образные фигурки: птичка, черепаха, рыбка, лошадь, павлин, бабочка, ёлочка, ягодка, коровка и множество других;
• помогают познакомиться с понятием «часть» и «целое»;
• можно собрать в башню или собрать цветок и освоить такой сложный материал, как «дроби».

В играх с «Чудо-Цветиком» у детей развиваются:

• психические процессы (внимание, память, мышление, речь, воображение);
• математические представления (освоение состава десяти, соотношение целого и части);
• творческие способности (умение осуществлять свои собственные замыслы, нестандартно и гибко мыслить).

Слайд 14

«Шнур-затейник» и «Шнур-малыш». Игра представляет собой деревянную дощечку с 9 рядами отверстий по 3 отверстия в каждом и 3 разноцветных шнурка. В каждое отверстие вставлена железная кнопка. А вот теперь обратимся к «Шнуру-Затейнику» и вспомним фокусника Филимона Коттерфильда, творящего чудеса. Попробуем повторить за ним его запутанные узоры и схемы!

Сначала нужно усвоить простые понятия: Шнур-Затейник может огибать «кнопку», закручиваться вокруг нее, нырять и выныривать. благодаря этому шнур можно не только продевать в отверстия, но и огибать кнопку шнуром, и закручивать шнур вокруг кнопки. С помощью шнурков составлять узоры, дорожки из стежков, можно писать буквы и цифры. Взрослые могут провести с ребенком «графический диктант». Взрослый «диктует» путь, ребенок проделывает его с помощью шнура: один шаг вправо, один шаг вверх … Работа со шнурками отлично тренирует мелкую моторику рук ребенка. А «графические диктанты» учат ориентироваться в пространстве, быть внимательным и сосредоточенным.

Слайд 15

«Чудо-крестики» представляют собой игру с вкладышами. Вкладыши сделаны из кругов и крестиков. Крестики разрезаны на части в виде геометрических фигур. На начальном этапе дети учатся собирать разрезанные фигуры в единое целое. Далее задание усложняется: по схемам в «Альбоме фигурок» (прилагается) ребенок собирает сначала дорожки, башни, а затем драконов, человечков, солдатиков, насекомых и многое другое.

Игра развивает внимание, память, воображение, творческие способности, «сенсорику» (различение цветов радуги, геометрических фигур, их размера), умение «читать» схемы, сравнивать и составлять целое из частей.

Слайд 16

«Чудо-соты» Воскобовича, как играть

Соты – это деревянные шестиугольники, которые состоят из нескольких частей (от 1 до 5). Задача ребенка – собирать из кусочков целые фигуры, а также разнообразные изображения. Такое упражнение позволяет ребенку наглядно сравнить часть и целое, познакомиться с геометрическими фигурами. Складывание сот также формирует представление о соотношении частей, составном характере предметов и чисел. Воскобович предлагает несколько основных занятий: собирать соты последовательно по цвету и количеству деталей; собирать из сот башню; делать поезд; составлять фигуры из альбома. Вы можете придумать новые условия игры, а также множество силуэтов, которые соберет ребенок.

Что развивают «Чудо-соты» Воскобовича. Из геометрических деталей ребенок складывает разнообразные изображения, развивая таким образом творческое и логическое мышление. Он совершенствует внимание и память, учится анализировать и сравнивать. Ребенок развивает цветовосприятие, понимание формы. Кроме того, он улучшает мелкую моторику и координацию движений.

Слайд 17 

Какие знания везет Счетовозик

Пассажир этого занимательного паровоза – персонаж по имени Магнолик. Его любимое занятие – рассматривать окошки: среди них нет ни одного одинакового, в каждом горит разное количество «фонариков» (красных клеточек). Это количество соответствует номеру окошка – от 0 до 20. Таким образом, в игре ваш ребенок знакомится не только с цифрами (на первый взгляд непонятными закорючками), но и с их количественным значением.

Рядом с каждым окошком находится штырек. Шнур, который также входит в комплект, может огибать штырьки, закручиваться вокруг них или продеваться внутрь. Соединяя с помощью шнурочка цифры и знаки, ваш ребенок составляет арифметические примеры и неравенства.

Числа в окошках Счетовозика

Игровое поле состоит из трех рядов:

• верхний – числа первого десятка (1-10);
• средний – пустое окошко с цифрой 0 и арифметические знаки (+, -, =, ?, );
• нижний – числа второго десятка (11-20).

Что развивает Счетовозик

Разнообразные игры, описанные в инструкции, развивают у вашего ребенка пространственно-логическое мышление, внимание, память, мелкую моторику рук, знакомят его с составом числа.

I этап: Считаем.
Расскажите ребенку сказку про Магнолика-путешественника. Если вы с малышом уже ездили поездом, он наверняка вспомнит впечатления от своих поездок – получится замечательная беседа, во время которой можно задать ребенку вопросы на развитие речи. Затем сформулируйте несколько заданий для счета. Например, попросите его найти окошко, в котором три фонарика. А в каком окошке фонариков в два раза больше? Какой номер у окошка, в котором вообще не горит свет? И так далее.

II этап. Сравниваем числа первого десятка.
Для выполнения этих игровых заданий познакомьте ребенка со знаками неравенства. Чтобы наглядно показать, какое число больше, меньше или неравно другому, нужно при помощи шнурка соединить эти числа со знаком. Малыш быстро разберется со знаками-птичками, если объяснить ему, что клювик всегда смотрит в сторону меньшего, а крылья – в сторону большего числа.

III этап. Составляем числа второго десятка.
Прибавляем частичку «-дцать» к числу первого десятка, немного изменяем звучание – и получаем число второго десятка. Просто, наглядно и увлекательно! Делать это можно и с помощью шнурочка: соединять 10 с различными цифрами верхнего ряда и называть получившееся число.

IV этап. Решаем примеры, составляет задачи.
Отличным счетным материалом станут фонарики в окошках «Счетовозика». Например, поинтересуйтесь у ребенка, сумма каких окошек дает 10 или 20 фонариков. Можно и вычитать: сколько фонариков нужно убрать из окна под номером 12, чтобы получилось окно номер 7? И так далее. Волшебный шнурок поможет юному математику в его начинаниях!

Чтобы во время игры развивались не только математические способности ребенка, но и его речь, предложите ему придумывать свои собственные примеры и самостоятельно формулировать задачи.

Слайд 18

Игра «Прозрачный квадрат» (нетающие льдинки),  представляет собой прозрачные пластины с разными по форме и размеру цветными элементами. Игры с «льдинками» помогут детям освоить названия и формы геометрических фигур, их размер; дети научатся составлять геометрические фигуры из частей, понимать соотношения целого и части; смогут конструировать предметные силуэты путем наложения или приложения пластинок; научатся анализировать, сравнивать, проявлять творчество, разовьют внимание, память, воображение, речь и мелкую моторику рук.

В играх с «Прозрачным квадратом» важно учитывать, что при складывании квадрата пластинки накладывают друг на друга всей плоскостью. При наложении не допускается пересечение (совмещение) элементов.

Из прозрачных квадратов можно складывать:

разные по величине геометрические фигуры: квадраты, треугольники, трапеции, прямоугольники, ромбы, различные многоугольники;

разные фигуры по схемам из альбома, а также придуманные совместно или детьми (использую индивидуальные схемы на каждого ребенка и большие схемы для показа): птиц, животных, транспорт, посуду, одежду, обувь и др.

Прозрачные квадраты помогают нам на занятиях по математике проводить анализ геометрических фигур, соотносить целое и часть. Например, какую геометрическую фигуру надо добавить, чтобы получился квадрат? Какую часть от целого квадрата она составляет? Из каких частей сложен этот квадрат (равных или неравных)? Придумай и сложи свой квадрат из двух, четырех равных частей.

Задания с прозрачными квадратами учат ребят  классифицировать (подбор пластин по признакам геометрических фигур: величина, форма, основные свойства). Например, выложи точно такой же ряд; найди в ряду лишнюю фигуру, объясни свой выбор; продолжи ряд из пластинок, объясни, что их объединяет. Прозрачные квадраты используются детьми и в коллективной игре. Например, «Вертикальное домино» (сложить квадраты из пластинок и набрать как можно больше очков).

Слайд 19-20

Перед вами настоящая головоломка, которая поможет ребенку в период его знакомства с буквами. С этим пособием малыш быстрее усвоит взаимосвязь звук–буква (графическое изображение звука).

со шнуровками вроде Яблоньки, Ромашки, Снеговика дети составляют слова из букв – это улучшает навык чтения, логику, фантазию и опять же мелкую моторику.

В комплекте «Конструктор букв» есть фанерная основа с резинками, с помощью которых фиксируются детали букв. 15 деталей отличаются своей формой и названием (воротики, уголки, стрелочки, клюшки, лапки и совочки). Складывание буквы из деталей, трансформирование одной буквы в другую поможет малышу лучше запомнить ее графический образ.

Также в комплекте есть инструкция с рекомендациями и сказочную историю об обитателях Фиолетового Леса. Руководствуясь предложенной сказкой вам даже не придется уговаривать ребенка сделать то или иное задание. Ребенку самому захочется узнать о секретах настоящего фокусника Филимона Коттерфильда.

Игра в этот конструктор будет способствовать развитию у ребенка памяти, внимания, образного мышления, мелкой моторики рук.

Не за горами зимние праздники, а значит самое время подобрать красивые стихи, чтобы поздравить с Новым 2022 годом родных и близких, друзей и коллег, клиентов и компаньонов по бизнесу.

Мы подобрали самые красивые новогодние стихотворения, которые будут актуальны в год Черного Водяного Тигра, а также большой ассортимент картинок и открыток, которыми можно дополнить ваше поздравление.

Короткие

Самый популярный вариант новогодних поздравлений – это короткие четверостишья, которые можно быстро набрать в любом мессенджене или даже отправить одним СМС.

Дарит Новый год мгновенья

И чудес, и волшебства,

Принесет тебе везенья,

Счастья, радости, добра!

Ни золота, ни королевской власти,

Ни тех богатств, что выдумал народ, –

Простого человеческого счастья,

Я пожелать хочу вам в Новый год!

Наступает Новый год,

Пусть же с ним в придачу

Счастье и любовь придет,

Достаток и удача!

С годом ярким, с годом ясным,

Светлым, радостным, прекрасным!

От души Вас поздравляю,

Всего лучшего желаю!

Денег десять чемоданов

Ярких встреч водоворот

Принесёт под бой курантов

Самый лучший Новый год!

Под бой курантов пожелаю,

Чтобы сбылись твои мечты,

Чтоб Новый год принес здоровье

И счастьем чтоб наполнил дни!

Лишь счастливых перемен

В наступающем году!

Пусть сбываются мечты,

Пышным цветом пусть цветут!

Как фейерверк пусть будет ярким,

Наступающий весь год.

Полный радостных подарков,

И удачу принесет.

Пусть станет Новый год подарком,

Пускай все сбудутся мечты,

И жизнь пусть ваша будет яркой,

Как новогодние огни!

Наступает Новый год

Сказочный и яркий

Он всегда нам всем несёт

Желанья и подарки.

Новый Год – пора желаний

И о будущем мечтаний!

Пусть сбываются отменно

Все желанья непременно!

Море любви, здоровья, смеха —

И во всех делах успеха!

С Новым Годом! Счастья всем!

И отсутствия проблем!

Добра, улыбок и тепла,

Удача чтоб не подвела!

Будьте свободны, как ветер,

Здоровее всех на свете,

Веселы — как хоровод,

Энергичны в Новый Год!

Чтоб под курантов звонкий бой

Удачи ждали вас толпой!

Рекомендуем дополнить короткие стихи про 2022 Новый Год красивой сини-открыткой.

Универсальные

В преддверии Нового 2022 года стоит запастись универсальными поздравлениями в стихах, которые можно отправить в СМС, написать на открытке или даже использовать как красивый тост.

С Новым годом! Волшебства,

Смеха, счастья и тепла,

Мира, радостей, достатка

И во всех делах порядка!

Пусть все серое, плохое

Старый год возьмет с собою.

Впредь лишь светлые мгновенья

Создают пусть настроенье!

Пусть этот славный Новый год

Подарит счастье и удачу,

Здоровья много принесет

И денег океан в придачу!

Пусть все исполнятся мечты,

Улыбка пусть сияет ярко!

Желаю мира, доброты

И замечательных подарков!

Пожелаю в Новый год,

Чтобы шел год без хлопот,

Подарил Вам много счастья

И укрыл от всех ненастий.

Пусть случится волшебство,

Дарит радость торжество.

Пусть все сбудутся мечты.

Счастья, мира, доброты!

Желаю в этот Новый год

Поменьше грусти и забот,

Побольше счастья и добра,

Улыбок, нежности, тепла!

Чтоб были верными друзья

И очень дружною семья,

Чтоб каждый день удачным был,

И чтоб на всё хватало сил!

Ну а ещё пусть Новый год

Побольше денег принесёт,

Здоровья, мира и любви,

Чтоб в сердце не было зимы!

Желаю сказочного года

Без бед, болезней и помех!

Готовьтесь к новым поворотам

На неожиданный успех.

Пусть только радостные лица

Вас дома будут окружать,

И давняя мечта свершится,

Не заставляя долго ждать!

С Новым годом! С Новым годом!

С новым счастьем и добром.

Пусть он принесет здоровье

И достаток в каждый дом.

Пусть снежинки в танце кружат,

Пусть сбываются мечты.

Всем успехов и удачи,

Мира, счастья, теплоты.

Желаю в новом вам году

Поймать удачу на ходу.

Всех удивлять, все успевать,

Смеяться и не унывать.

Любить, надеяться и верить

И счастье на себя примерить,

И никогда вам не тужить,

И просто интересно жить!

Пусть этот праздник принесет

Всё то, что в жизни много значит!

Желаю в светлый Новый год

Добра, здоровья и удачи!

Пускай веселый смех звучит,

А сердце — счастье заполняет,

Ведь дед Мороз осуществит

Всё, что душа твоя желает!

Мы ждем чудес, мы верим в сказку,

Мы дружим, любим, мы творим…

И в этот добрый зимний праздник,

Когда горят вокруг огни,

Когда нарядно светит елка,

Гремят салюты каждый час,

Пусть счастье к нам зайдет надолго,

Пусть радость не оставит нас.

Пускай все сбудутся желанья,

Уйдет бесследно грусть-тоска.

Любви, тепла, очарованья,

Чудес волшебных на века!

С Новым годом поздравляю

И от всей души желаю

Море счастья, море смеха

И во всех делах успеха.2022

Всех желаний исполненья

И во всём только везенья,

Крепкого здоровья впрок

И волшебных дней клубок.

Оригинальные открытки – отличное дополнение к стихам про Новый 2022 год, ведь они создают праздничное настроение.

Про Тигра

По восточному календарю символом Нового 2022 года будет Черный Водяной Тигр, поэтому в новогодних поздравлениях можно смело упоминать это грациозное и немного мистическое животное.

Год Тигра, две тысячи двадцать второй,

Походкою легкой заходит в дом твой!

Пусть ловкость свою он подарит и силу,

Пусть будет с тобой он хорошим и милым,

Подарков своих для тебя не жалеет,

Своим отношением добрым согреет,

Проблемы твои все решит в одночасье,

Пусть будет он щедрым на ласку и счастье!

С Новым Годом, две тысячи двадцать вторым!

Пусть он будет, как Тигр, очень сильным, крутым,

Даст тебе очень яркий, заметный успех,

Воплотит все желанья твои без помех,

Принесет тебе страсти шальные мгновенья,

Обеспечит тебя бесконечным везеньем,

Будет щедрым в деньгах и подарит удачу,

Чтобы жизнь твоя стала намного богаче!

Наступает 2022-й,

Ему двери скорее с улыбкой открой!

Тебе Тигр здоровье пускай принесет,

И огромное счастье на весь этот год!

Я желаю успехов, взаимной любви,

Лишь в гармонии, в мире, в достатке живи!

И пускай станут явью надежды, мечты,

И душа будет вечно полна доброты!

Открывай свои двери для Тигра,

Подружись с полосатым главой,

Будет ярким пускай и счастливым

Год 2022-й!

Пусть обрушатся деньги большие

И начнется удач череда,

А по всем твоим смелым запросам,

Скажет Тигр уверенно «Да!».

Поздравляю с годом Тигра,

Он двадцать второй «крышует»,

Правила добра и счастья

В жизни он пускай диктует!

Пусть «наедет» на проблемы,

Даст добро желаньям всем.

В общем, пусть с красавцем Тигром

Будет славным ваш тандем!

К новогодней перспективе

Синий Тигр нас всех ведёт!

Будет путь у нас красивым,

В жизни смелый будет взлёт!

Но не будет в жизни драмы,

Лишь веселый шум-мир-пир

Мир приветливой поляной

Преподносит Синий Тигр!

Родителям

Не всегда удается встретить праздники в кругу семьи, но маме и папе будет неимоверно приятно получить красивое стихотворение на Новый 2022 год с теплыми душевными поздравлениями.

Самые родные люди!

Пусть ваш год грядущий будет

Полон света, теплоты.

Пусть сбываются мечты,

Божий свет хранит ваш дом

И любовь лишь правит в нем!

С Новым годом, годом счастья!

С прошлым нам пора прощаться

И лишь лучшее с собой

Из него забрать в другой!

Пусть новый год волшебным чудом

Судьбу наполнит до краев,

Пусть льется радость отовсюду,

А в душах царствует любовь.

Мои родители родные,

Желаю в будущем году,

Чтоб веселились, заводные,

И жили счастливо, в ладу.

Метель пускай бушует за порогом,

А в доме будет тишь и благодать,

Тепла и счастья, света много-много,

Чтоб трудно было даже передать!

Пусть в Новый Год, родители родные,

Все сбудутся надежды и мечты,

Пусть радость к вам прибудет, дорогие,

Полна жизнь будет ваша красоты!

С Новым годом, дорогие!

Будьте счастливы всегда,

Пусть мечты осуществятся,

Не грустите никогда.

Пусть удача к вам заходит,

И любовь царит внутри,

Я здоровья вам желаю,

Яркими пусть будут дни.

Дорогие мама с папой!

Новый год уже в пути.

Пусть подарит столько счастья,

Что вдвоём не унести.

Пусть здоровье ваше будет

Крепкой каменной стеной,

Поздравляю вас и шлю вам

Сердца нежную любовь!

Моим родителям любимым

Я пожелаю в Новый год,

Пусть будет он неповторимым,

Удачи море принесет.

И пусть добро, любовь и счастье

На вас посыпятся, как снег,

Желанья вмиг осуществятся,

И будет ярким весь ваш век!

Любимой

В преддверии праздника предлагаем сделать приятно любимой девушке (или жене), отправив ей красивое рифмованное поздравление с Новым Годом 2022.

Среди снежинок прекрасных

В небе кружит Новый Год.

Я хочу подарить тебе ласку,

Уберечь от печалей, невзгод.

Для тебя не жалко слов добрых,

В Новый Год я хочу пожелать

Оставаться счастливой и бодрой,

И меня с улыбкой встречать!

С Новым Годом, моя половинка!

Пусть растают на сердце все льдинки

Принимай от души поздравленья,

Я желаю в жизни наслажденья!

Тебе я, сладкая, желаю —

Пусть радость будет каждый час!

Я о твоей любви мечтаю,

Пусть счастье лаской греет нас!

Я хочу провести с тобой яркие мгновенья!

Пусть Новый Год оставит в памяти веселье!

Пускай тебя пьянит моя любовь,

Словно игристое шампанское в бокале,

Чтоб мы с тобою каждый Новый год,

Всегда счастливо вместе встречали!

С Новым Годом поздравляю,

Любимая моя, родная!

Пусть сбываются желанья,

Все мечты и ожиданья!

Пусть мир приятно удивляет,

На руках тебя качает,

И каждый миг, и каждый час

Чувства только крепнут в нас!

Любимому

Мужчинам тоже очень приятно получить как знак внимания от любимой женщины трогательное и красивое поздравление с Новым 2022 годом в стихах. Вот несколько вариантов, которые точно понравятся любимому.

На пороге Новый год.

Пусть тебе он принесет

Много ярких впечатлений,

Новых бурных ощущений.

Исполнения желаний

И удачных начинаний!

Верь в себя и в свои силы.

Милый, просто будь счастливым.

С Новым годом, мой любимый!

Пожелать тебе хочу,

Чтобы год принес удачу

Все чтоб было по плечу.

Будь здоровым, улыбайся,

Жизни радуйся и пой.

И в себе не сомневайся,

Ну а я — всегда с тобой!

Мой любимый, самый лучший,

Вместе входим в Новый год,

Он пускай нам только счастье

И удачу принесет.

Пусть все то, что ты задумал,

Станет явью, дорогой,

На пути к заветным целям

Буду я всегда с тобой.

Счастлив будь со мною рядом,

Ключ от сердца подарю,

Знай, что я тебя, мой милый,

Обожаю и люблю.

Мой самый нужный в жизни человек,

Любимый до безумия мужчина,

Пусть деньги к тебе сыпятся, как снег,

И радость накрывает, как лавина!

Пусть Новый год, неслышно подойдя,

Удачи принесёт тебе мешочек,

Чтоб стала доброй сказкой жизнь твоя,

И был ты сильным и счастливым очень!

С Новым годом, любимый,

С Новым годом, родной!

Будь всегда ты счастливым,

Будь всегда ты со мной.

И пускай ссоры были,

И бывала беда.

Только знай ты, мой милый,

Что я рядом всегда.

Друзьям

Также предлагаем вашему вниманию креативные и веселые поздравления для друзей на Новый Год 2022.

Поздравляю с Новым годом

И желаю волшебства,

Принесет пусть море счастья

Тебе цифра 22!

Будет пусть любовь в сердечке,

Доллары лежат в офшоре,

Мерседес урчит у дома,

«Ол инклюзив» ждет на море!

Цифры 20 — 22

Принесут пускай удачу,

Взлеты, крепкое здоровье,

Чувства пылкие на сдачу!

Посулят пусть перспективы,

Увеличат твой доход.

В общем, пусть счастливым будет

Этот славный новый год!

Верю в Тигра-молотка!

Когти, зубы и бока!

Пусть у нас доходов сумма

Будет очень высока!

Пусть не выйдет нифига

У завистника-врага,

А у друга дорогого

Будет жизнь теперь легка!

За столом не засыпай!

Лучше ешь и выпивай.

Встреть с улыбкой Новый год,

И тогда к тебе придёт

Счастье и в делах успех!

Станешь ты богаче всех!

Вот тогда и не забудь,

Кто не дал тебе уснуть!

Желаю в яркий Новый год

Открыть шампанского завод

И в океане клад найти,

Пройтись по млечному пути,

Купить квартиру на Карибах

И кушать дорогую рыбу,

На завтрак — чёрную икру,

На ужин – только фуагру,

Пусть засияет Ламборджини,

Что Дед Мороз привёз на льдине,

И пусть Снегурочки толпой

Несут десерт к тебе домой!

С Новым годом поздравляю

И спешу вам пожелать

Жить красиво, бед не зная,

Много денег получать,

Вкусно кушать – это важно!

В теме, в тренде быть всегда!

Пусть ни в чём жизнь не откажет!

С Новым годом всех, друзья!

В Новый год желаю жизни —

Полной, чистой и с харизмой.

Побеждающей и храброй,

Страстной, любящей, желанной!

И подарков самых лучших –

От Диора и от Гуччи,

БМВ и Мерседеса.

Жизни классной, интересной!

Коллегам

Не забудьте также поздравить с Новым 2022 годом любимых коллег, ведь это ваша вторая семья. Также можно использовать красивые стихи с пожеланиями как тосты на новогоднем корпоративе.

Новый год пришел к нам в мир,

Возглавляет — Черный Тигр!

Что ж, коллеги, не зеваем:

За усы его хватаем!

Наколдует он удачу

И доход большой в придачу!

Коллективом обалденным

Собрались сегодня мы:

Пожелаем непременно

Всем весёлой кутерьмы!

Знаем, год счастливым будет

Никаких сомнений тут:

Много профитов в валюте

Нас полюбят и найдут!

Желаю нам в Новом Году

Не перегореть на работе,

Быть всегда в почете!

Удавались чтоб дела,

Чтобы зарплата подросла,

Клиенты только уважали,

Все партнеры обожали!

И скорей чтоб в коллектив

Был финансовый прилив!

На год наступающий Новый

Коллегам пора пожелать

Поменьше работы тяжелой,

Побольше приятных зарплат!

Клиенты пусть станут умнее,

Сотрудники будут милы,

Начальство пусть просто лелеет –

И жизнь станет слаще халвы!

Весь наш ладный коллектив

С Новым Годом поздравляем!

И служебных перспектив

Мы сердечно всем желаем!

Пусть работа удается,

И растет зарплата!

В труде и жизни все срастется

И идет как надо!

Я желаю вам больших побед!

Пусть радость с успехом

Примчится к нам быстро

И жизнь станет слаще,

Чем тонна конфет!

Подарков вам, сюрпризов,

Хороших добрых дней,

Премий еженедельных,

И жизни ярче, веселей!

Коллектива я лучше не знаю!

И сегодня, мои дорогие,

С Новым Годом я вас поздравляю!

Красивые мои, молодые!

Вы работали просто отлично,

Был год побед и успехов в работе.

Теперь желаю успехов вам личных —

Пусть несет Новый Год — все, что ждете!

Год 22-й встречаем,

А 21-й — провожаем,

Пусть заберёт с собой печали,

Оставив белый счастья лист!

Жить на весёлой звонкой ноте,

Прекрасных будней на работе

Я пожелаю всем, конечно,

Вам, дорогой наш коллектив!

Пусть будут радостными лица,

Всё, что задумано — случится,

Всё, в лучших самых снах, что снится,

Как сказка, явится в ваш мир!

С Рождеством

А напоследок хотим предложить красивые короткие стихи с Рождеством на 2022 год, которые будут актуальны и для Католического и для Православного праздника.

Пускай Господь оберегает

Вас каждый день и каждый час,

Во всех делах пусть помогает

И пусть всегда хранит он Вас!

Чтоб в доме был уют, покой,

А близкие ― здоровы,

Вас поздравляю всей душой

Я с Рождеством Христовым!

Пусть Рождество войдет в ваш дом,

С собой неся всё то, что свято!

Пусть будут смех и радость в нём,

От счастья и душа богата!

Пускай уютом дышит дом,

Пусть ангел вас оберегает!

Мы поздравляем с Рождеством

И только лучшего желаем!

В чудесный праздник Рождества

Хочу я пожелать добра,

Побольше в жизни волшебства,

Удачи, счастья и тепла!

Твой Ангел пусть тебя хранит

От всех болезней и невзгод,

Господь тебя пусть защитит

От огорчений и забот!

Поздравляем с Рождеством,

Радость пусть войдет в ваш дом,

Бог хранит от всех проблем,

Бед чтоб не было совсем,

Мир, спокойствие, уют

Вместе с Рождеством придут,

Мы желаем вам добра,

Благ всех, счастья и тепла!

Поздравляем с Рождеством!

Открывайте двери в дом,

Запускайте в него счастье

Да гоните прочь ненастье.

Радуйтесь и улыбайтесь,

А вот веру постарайтесь

В сердце бережно хранить,

О добре Христа молить.

К свету вы душой стремитесь,

Рады будьте, не гордитесь,

Умным словом насладитесь!

Благодатью мир окутав,

Наступает Рождество.

Пусть войдут в дома повсюду

Счастье, вера и добро.

Я сердечно поздравляю

Со Христовым Рождеством,

И пусть душу наполняют

Радость, благость и тепло.

В этот день Христос родился,

Мир надеждой озарился,

В небесах зажглась звезда,

Что укажет путь всегда.

Я желаю в Рождество

Только лучшего всего,

Пусть Господь оберегает,

Жизнь покоем наполняет.

В этот светлый, зимний вечер

Поздравляю с Рождеством!

Пусть здоровье будет крепче,

И добро заходит в дом.

Чистоты тебе душевной,

Веры в чудо, теплоты.

И пусть в этот день волшебный

Все сбываются мечты!

С Днем волшебным Рождества!

Света, счастья и тепла!

Ждет пускай в делах успех,

Сердце близких греет смех!

Пусть Господь тебя хранит,

Свет в твоей душе горит,

Будет счастья полон дом,

Здравы будут все, кто в нем!

Пускай с утра в окошко вам заглянет

В чудесный этот праздник луч добра,

С благословенья божьего пусть станет

День завтрашний прекрасней, чем вчера!

Достаток пусть ваш дом не покидает,

Здоровье не подводит никогда,

Все беды пусть подальше отступают,

Счастливого Христова Рождества!

Желаем в светлый праздник Рождества,

Чтоб жизнь дарила много волшебства.

Пусть все Ваши желания исполняются,

Пусть только радостью минуты наполняются.

Пусть счастье потихоньку входит в дом,

Поселит мир и теплоту, согласие в нём.

Пусть процветанием лишь дни Ваши сияют,

А близкие пусть Ваши бед не знают.

Струится пусть рекою к Вам достаток,

Успех в судьбу привносит отпечаток.

А от везения пусть сердце часто бьется.

И Вам удача в этот день пусть улыбнется!

А какие красивые поздравления в стихах знаете вы? Предлагаем поделиться оригинальными пожеланиями в стихах на Новый 2022 год и Рождество Христово в комментариях.

Читайте также:

• Именное поздравление от Деда Мороза в 2022 году
• СМС: с Новым 2022 годом
• Тосты на Новый 2022 год

Личностные УУД: 1)выражать свое мнение, точку зрения; 2)проявлять положительное отношение к уроку, 3) понимать необходимость в учении; 4)проявлять самостоятельность в различных видах деятельности.

Познавательные УУД: 1) ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; 2)добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; 3)анализировать, сравнивать, сопоставлять, обобщать факты.

Регулятивные УУД: 1) определять и формулировать цель и задачи на уроке; 2) умение осуществлять самоанализ своей деятельности; 3)вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; 4)высказывать своё предположение.

Коммуникативные УУД: 1) сотрудничать со сверстниками; 2) оказывать взаимопомощь сверстникам; 3) оформлять свои мысли в устной форме; 4) слушать и понимать речь других; 5) совместно договариваться о правилах поведения и следовать им; 6) совершенствовать работу в группах, парах, классом.

№ п/п

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

Формируемые УУД

2

Актуализация фиксирование индивидуальных затруднений в пробном действии

Отступаем одну клетку вниз от числа.

-Ребята, я вам бужу читать задание, ваша задача решить его и ответ записать к себе в тетрадь. Числа записываем в строчку, через запятую, пропуская одну клетку.

• Найдите сумму чисел 3 и 4. ( 7)

• Уменьшите 10 на 2. ( 8 )

• Увеличьте 4 на 2. ( 6 )

• 1 слагаемое — 5, 2 слагаемое – такое же. Чему равна сумма? ( 10 )

• 10 без 1. ( 9 )

Давайте проверим с вами данную работу.

Устный счёт

-Ребята, посмотрите на слайд. Кто это такой? В какой сказке мы познакомились с этим персонажем?

Катится колобок и тренируется в счете. И мы с вами сейчас потренируемся и проведем устный счет.

1) хором посчитаем от 1 до 10

2) от 8 до 2

3) сколько пальцев на 2-х руках?  

4) сколько лап у одной собаки?

5) какое число при счете идет девятым?

6) какое число на 1 больше, числа 5?

7) какое число является предыдущим для числа 3?  

сколько хвостов у восьми кошек?

9) 1 слагаемое – 5, 2 слагаемое – 2, чему равна сумма этих чисел?

10) в одной коробке 5 карандашей, а другой – ни одного. Сколько всего карандашей в двух коробках?  

(Во время выполнения задания контролирую работу учащихся.)

(При выполнении задания в случаи неверных ответов задаю наводящие)

-Молодцы! Не допустили ни одной ошибки

Прекрасно работают на уроке ….

Учащиеся записывают числа в строчку, через запятую.

7

8

6

10

9

Отвечают хором на вопросы устного счета

10

4

9

6

2

8

7

5

Личностные УУД (1)

Познавательные УУД (1)

Регулятивные УУД(1)

3

Выявление места и причины затруднения

-Итак, сейчас мы с вами отправимся в путешествие на волшебном паровозе, но путешествие не легкое, на нашем пути будут появляться трудности, но мы с ними справимся!

Посмотрите на доску. Что на ней изображено?

Все ли они одинаковые?

Назовите и покажите те геометрические фигуры, которые вам знакомы.

Для того чтобы их изобразить, что рисовали?

О чем же будем говорить на уроке?)

Это и будет темой нашего урока.

Фигуры и линии

Нет

Квадрат, круг, треугольник

Линии и точки

о линиях и точках

Личностные УУД (1)

Познавательные УУД (1)

Регулятивные УУД(1)

4

Построение проекта выхода из затруднения

— У каждого из вас, на парте есть карандаш и листочек бумаги. Возьмите карандаш и поставьте его на лист.

А теперь поднимите карандаш, что у нас осталось на листе?

Этот след и есть точка – геометрическая фигура.

В стране Геометрии жила-была точка. Она была маленькой. Её оставил карандаш, когда наступил на лист тетради, и никто её не замечал. Так и жила она, пока не попала в гости к линиям. Посмотрите, какие это были линии.

-На что похожи прямые линии?

-Сколько прямых линий?

— На что похожи кривые линии?

— Сколько кривых?

Прямая линия начала хвастаться: «Я самая длинная! У меня нет ни начала, ни конца! Я бесконечная!

-Очень интересно сталь точке посмотреть на неё. Сама-то точка малюсенькая. Вышла она, да так увлеклась, что не заметила, как наступила на прямую линию. И вдруг исчезла прямая линия. На её месте появился луч.

-Он тоже был очень длинный, но все-таки не такой, как прямая линия. У него появилось начало.

-Испугалась точка: «Что же я наделала?» Хотела она убежать, да как назло наступила опять на луч.

-И на месте луча появился отрезок. Он не хвастался, какой он большой, у него уже были и начало, и конец.

-Вот так маленькая точка смогла изменить жизнь больших линий.

-Ребята, какие же геометрические фигуры живут в стране геометрии?

Учащиеся слушают мини сказку о геометрических фигурах.

Прямые и кривые

Похожи на натянутые верёвочки

2

Которые не натянуты

3

Точка, прямая линия, кривая линия, луч, отрезок.

Личностные УУД (1)

Познавательные УУД (1,3)

Регулятивные УУД (3,4)

КоммуникативныеУУД(3,4)

5

Реализация построенного проекта выхода из затруднения

— Откройте учебник. Посмотрите на рисунок на стр.40 . Расскажите, чем прямая линия отличается от кривой.

-Что вы запомнили о прямой линии, луче, отрезке?

— Как начертить прямую линию?

— Как начертить отрезок?

— Прочитайте задание на полях на стр.40. Как узнать, какой отрезок самый длинный.

— Посчитайте и скажите, какой отрезок самый длинный.

— Какой отрезок самый короткий?

Учащиеся работают с учебником.

Прямая линия натянута, кривая-нет.

Провести по линейке линию

Поставить две точки и соединить их

Посчитать клетки линии

Синий

Красный

Личностные УУД (3)

Познавательные УУД(1)

Регулятивные УУД(2,3,4)

Коммуникативные УУД(3,4,5)

6

Первичное закрепление с проговариванием во внешне речи

— Рассмотрите рисунок на стр.41.

Найдите и покажите на рисунке кривые линии, отрезки, лучи.

Физминутка

Математику люблю.

Спину ровно я держу.

Вправо, влево наклоняюсь,

Как прямая, выправляюсь.

Руки в стороны раздвину,

Вверх ладошки подниму

И отрезок покажу.

Раз присядем, два присядем

И на место тихо сядем.

Давайте вместе с вами начертим отрезок, проверяйте свой чертеж по-моему, который на доске.

Теперь начертим луч, прямую линию, кривую линию и начертим точку.

Учащиеся работают по рисунку на странице 41.

Учащиеся выполняют упражнения физминутку за учителем

Чертят в тетради все изученные раннее фигуры.

Личностные УУД (3)

Познавательные УУД(1)

Регулятивные УУД(2,3,4)

Коммуникативные УУД(3,4)

7

Самостоятельная работа с самопроверкой по принятому эталону

Итак, ребята вам необходимо будет выполнить самостоятельную работу.

Вам необходимо разделить линии на группы. Это прямые линии и кривые. В первых квадратах вам необходимо написать номера прямых линий, а во-вторых квадратах номера кривых линий.

Учащиеся подписывают карточки и выполняют самостоятельную работу.

Личностные УУД (3)

Познавательные УУД(1)

Регулятивные УУД(2,3,4)

Коммуникативные УУД(3,4)