Áèçíåñ äåëàÿ íà «ì¸ðâûõ äóøàõ»,
 äåíüãè îáðàùàÿ QR êîäû,
×è÷èêîâ îòêðûë êîãäà-òî áèçíåñ —
Ïðåâðàùàÿ ìåðòâåöîâ â äîõîäû*2!
Åãî îïûò íå áûë ïîçàáûò,
 æèçíè ñîâðåìåííîé è ðàñòëåííîé,
Áèçíåñìåí äàâíî çàáûë ïðî ñòûä —
×åëîâåê «ìîíåòîé ñòàë ðàçìåííîé»!
(Ïðåäèñëîâèå ê ñêàçêå *1)
Âåñïàñèàí áûë Ðèìñêèé èìïåðàòîð*3,
Èçð¸êøèé ôðàçó, ÷òî «íå ïàõíóò äåíüãè»,
Ìîÿ ñòðàíà — ðîäíàÿ àëüìà-ìàòåð*4,
Ó÷àñòâóåò â íåâèäàííîì «ýêñïåðèìåíòå»
Ýêñïåðèìåíò ïî ðàçðóøåíèþ ñòðàíû,
Âîçâðàòà ñíîâà ê âëàñòè êàïèòàëà,
Õèùåíèÿ ãîñóäàðñòâåííîé êàçíû,
 ìàñøòàáàõ, ÷òî èñòîðèÿ íå çíàëà!
È åñëè âñòàë íà ýòîò «ñêîëüçêèé ïóòü»,
Òî òû ïðî íðàâñòâåííîñòü çàáóäü îòíûíå,
Õëþïèêîì çàñòåí÷èâûì íå áóäü,
È ñòðåìèñü ê ôèíàíñîâîé âåðøèíå!
Æàëîñòü ñ êîðíåì âûðâè èç äóøè,
Ê ëþäÿì áóäü æåñòîê è áåçðàçëè÷åí,
Ñïîñîáû ðàçáîãàòåòü âñå õîðîøè,
Òû íèêåì, íè÷åì íå îãðàíè÷åí!
Íå îáÿçàí, íèêîìó íå äîëæåí,
Áèçíåñìåí è áîëüøå íè÷åãî,
Ïðèñÿãíóë íà âåðíîñòü êàïèòàëó,
Ïðèáûëü äëÿ òåáÿ åñòü áîæåñòâî!
Áåéñÿ è áîðèñü çà êàæäûé ãðîø,
×òîáû îí òåáÿ îáîãàòèë,
Çàïàõ ïðèáûëè âñåãäà õîðîø,
Îò ÷åãî áû îí íè èñõîäèë*5!
È äî íèòêè ñèðûõ îáîáðàâ,
Íå äàâàé èì äàæå ïÿòü êîïååê,
Êòî áîãàò, âñåãäà ïî æèçíè ïðàâ,
Áåçðàçëè÷åí ñïîñîá ïîëó÷åíèÿ äåíåã!
 äåíüãè ïðåâðàùàÿñü íàø òîâàð,
Áûñòðî è ìãíîâåííî èñ÷åçàåò*6,
Ñëåä íå îñòàâëÿåò êàïèòàë,
Ïîòîìó ñîâñåì îí «íå âîíÿåò»!
Êàê «ñòðîèòåëü» äîëæåí ïîíèìàòü,
«Õîðîøî» — íàðîä, æèòü íåäîñòîèí,
È åìó íå íàäî ïîìîãàòü,
Ìû â ñòðàíå íå áîãàäåëüíþ ñòðîèì!
Äîëëàð âîçâåëè íà ïüåäåñòàë,
Ïðèñÿãíóëè ìû êàïèòàëèçìó,
Ñòðîèì îáùåñòâî, ãäå ïðàâèò êàïèòàë,
Ïóòü òóäà çàêàçàí ãóìàíèçìó!
Êîäåêñ*7 åñëè áóäåøü ñîáëþäàòü,
Ñòàíåøü òû áîãàò è îáåñïå÷åí,
Ïðàâäà, ëþäè áóäóò ãîëîäàòü,
Ïðèâûêàé — êàïèòàëèçì áåñ÷åëîâå÷åí!
Ïðèìå÷àíèÿ:
1. Âñå ïåðñîíàæè ýòîé ñêàçêè âûìûøëåíû,âñå âîçìîæíûå ñîâïàäåíèÿ ñëó÷àéíû..
2. «Ìåðòâûå äóøè» — óíèêàëüíûé ðîìàí ãåíèàëüíîãî ïèñàòåëÿ Í.Â.Ãîãîëÿ , ñòàâøèé äëÿ ðóññêîé ëèòåðàòóðû ñâîåîáðàçíûì ýòàëîíîì èðîíè÷åñêîé ïðîçû. Èñòîðèÿ ãåíèàëüíîãî äåëüöà è æóëèêà ×è÷èêîâà, ñêóïàþùåãî â ãëóõîé ïðîâèíöèè «ìåðòâûå äóøè» êðåïîñòíûõ êðåñòüÿí, ïî ñåé äåíü ïîðàæàåò ñâîåé ñîâðåìåííîñòüþ è óäèâèòåëüíûì þìîðîì. ..
3.Âîçíèêíîâåíèå êðûëàòîãî âûðàæåíèÿ «Äåíüãè íå ïàõíóò» ñâÿçàíî ñ èìåíåì ðèìñêîãî èìïåðàòîðà Âåñïàñèàíà (I âåê í.ý.), êîòîðûé ââ¸ë íàëîã íà îáùåñòâåííûå óáîðíûå, ïîëó÷àþùèå äîõîä îò ïðîäàæè ìî÷è (èäóùåé íà äóáëåíèå êîæè, ñòèðêó è îòáåëèâàíèå îäåæäû). Òèò, åãî ñûí, óïðåêàë îòöà, ÷òî è íóæíèêè îí îáëîæèë íàëîãîì; òîò âçÿë ìîíåòó èç ïåðâîé ïðèáûëè, ïîäí¸ñ ê åãî íîñó è ñïðîñèë, âîíÿåò ëè îíà. «Íåò» [Non olet], îòâåòèë Òèò. «À âåäü ýòî äåíüãè ñ ìî÷è», ñêàçàë Âåñïàñèàí.
4. «Àëüìà-ìàòåð» -ýòî âûðàæåíèå çàèìñòâîâàíî èç ëàòèíñêîãî ÿçûêà. Ïåðåâîäèòñÿ îíî êàê «êîðìÿùàÿ» èëè «ïèòàþùàÿ ìàòü».  äàë¸êèå âðåìåíà òàê íàçûâàëè áîãèíü, êîòîðûå ëþáèëè ëþäåé è ïîìîãàëè èì â òðóäíóþ ìèíóòó.  Ñðåäíåâåêîâüå íàðîä íàðåêàë ýòèì èìåíåì Áîãîðîäèöó, îáåðåãàþùóþ ñâî¸ äèòÿ. Ïîçæå òàê ñòàëè íàçûâàòü óíèâåðñèòåòû è èíñòèòóòû. Ïðè÷¸ì òå, â êîòîðûõ äàâàëèñü ôèëîñîôñêèå è òåîëîãè÷åñêèå ó÷åíèå. Òî åñòü çäåñü íàðîä ïîëó÷àë ïèùó äëÿ óìà. ß èñïîëüçóþ ýòî âûðàæåíèå êàê ñèíîíèì ðîäèíû êîðìÿùåé ìàòåðè.
5.Íåîäîáðèòåëüíîå âûñêàçûâàíèå î áåçðàçëè÷íîì îòíîøåíèè ê ñïîñîáó ïîëó÷åíèÿ äåíåã. Îáùåå çíà÷åíèå ôðàçû: ñâîéñòâà äåíåã íå çàâèñÿò îò òîãî, êàêèì îáðàçîì îíè áûëè ïîëó÷åíû. Òàê êàê òîâàð, ïðåâðàùàÿñü â äåíüãè, èñ÷åçàåò êàê òàêîâîé, òî íà äåíüãàõ íå îñòà¸òñÿ ñëåäîâ òîãî, êàê èìåííî îíè ïîïàëè â ðóêè âëàäåëüöà è ÷òî èìåííî â íèõ ïðåâðàòèëîñü. Äåíüãè non olet, êàêîâî áû íè áûëî èõ ïðîèñõîæäåíèå.- Ê. Ìàðêñ, «Êàïèòàë»
6.«Äåíüãè íå ïàõíóò» íåîäîáðèòåëüíîå âûñêàçûâàíèå î áåçðàçëè÷íîì îòíîøåíèè ê ñïîñîáó ïîëó÷åíèÿ äåíåã. Îáùåå çíà÷åíèå ôðàçû: ñâîéñòâà äåíåã íå çàâèñÿò îò òîãî, êàêèì îáðàçîì îíè áûëè ïîëó÷åíû. Òàê êàê òîâàð, ïðåâðàùàÿñü â äåíüãè, èñ÷åçàåò êàê òàêîâîé, òî íà äåíüãàõ íå îñòà¸òñÿ ñëåäîâ òîãî, êàê èìåííî îíè ïîïàëè â ðóêè âëàäåëüöà è ÷òî èìåííî â íèõ ïðåâðàòèëîñü. Äåíüãè non olet, êàêîâî áû íè áûëî èõ ïðîèñõîæäåíèå.
7. «Ìîðàëüíûé êîäåêñ ñòðîèòåëÿ êàïèòàëèçìà» íàïèñàí â ïðîòèâîâåñ «ìîðàëüíîìó êîäåêñó ñòðîèòåëÿ êîììóíèçìà»,ñâîäó ìîðàëüíûõ è íðàâñòâåííûõ ïðèíöèïîâ, âîøåäøèõ â Òðåòüþ Ïðîãðàììó ÊÏÑÑ è Óñòàâà ÊÏÑÑ, ïðèíÿòûå XXII ñúåçäîì (1961ã).
Êîäåêñ âêëþ÷àë â ñåáÿ ñëåäóþùèå 12 ïîëîæåíèé:
1.Ïðåäàííîñòü äåëó êîììóíèçìà, ëþáîâü ê ñîöèàëèñòè÷åñêîé Ðîäèíå, ê ñòðàíàì ñîöèàëèçìà.
2.Äîáðîñîâåñòíûé òðóä íà áëàãî îáùåñòâà:êòî íå ðàáîòàåò, òîò íå åñò.
3.Çàáîòà êàæäîãî î ñîõðàíåíèè è óìíîæåíèè îáùåñòâåííîãî äîñòîÿíèÿ.
4.Âûñîêîå ñîçíàíèå îáùåñòâåííîãî äîëãà, íåòåðïèìîñòü ê íàðóøåíèÿì îáùåñòâåííûõ èíòåðåñîâ.
5.Êîëëåêòèâèçì è òîâàðèùåñêàÿ âçàèìîïîìîùü: êàæäûé çà âñåõ, âñå çà îäíîãî.
6.Ãóìàííûå îòíîøåíèÿ è âçàèìíîå óâàæåíèå ìåæäó ëþäüìè: ÷åëîâåê ÷åëîâåêó äðóã, òîâàðèù è áðàò.
7.×åñòíîñòü è ïðàâäèâîñòü, íðàâñòâåííàÿ ÷èñòîòà, ïðîñòîòà è ñêðîìíîñòü â îáùåñòâåííîé è ëè÷íîé æèçíè.
8.Âçàèìíîå óâàæåíèå â ñåìüå, çàáîòà î âîñïèòàíèè äåòåé.
9.Íåïðèìèðèìîñòü ê íåñïðàâåäëèâîñòè, òóíåÿäñòâó, äóðîñòè, íå÷åñòíîñòè, êàðüåðèçìó, ñòÿæàòåëüñòâó.
10.Äðóæáà è áðàòñòâî âñåõ íàðîäîâ Ðîññèè, íåòåðïèìîñòü ê íàöèîíàëüíîé è ðàñîâîé íåïðèÿçíè.
11.Íåòåðïèìîñòü ê âðàãàì êîììóíèçìà, äåëà ìèðà è ñâîáîäû íàðîäîâ.
12.Áðàòñêàÿ ñîëèäàðíîñòü ñ òðóäÿùèìèñÿ âñåõ ñòðàí, ñî âñåìè íàðîäàìè.
.
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7»
муниципального
образования города Донской Тульской области
Сказка про Копеечку
Выполнил: ученик 8 класса
Генг Вадим.
Куратор: учитель математики и
информатики
Викол Надежда Сергеевна.
Жила была на свете
денежка. Звали её Копеечка. Она была самая маленькая в большой семье денег.
Серьёзные деньги не хотели её никуда брать с собой, и она часто оставалась дома
одна. Но она не грустила. Ведь когда ты остаешься, дома один, то можно делать
то, что хочешь.
Вот она и крутилась перед зеркалом, разглядывая себя со всех
сторон. «Как я хороша! — говорила она себе. — Какая красивая единичка у меня на
груди! И почему все говорят, что я маленькая? Я ведь такая крепкая! Меня так
просто не свернёшь, как бумажную денежку! И я звонкая! Если упаду, то сразу
слышно будет. И ветер со мной справиться не может! А братья рубли нос задирают
— «Мы да мы…», а ветер дунул и они улетели! И форма у меня красивая —
маленькая, кругленькая! Если что, спрятаться могу! И меня никто не найдёт!» И
она красовалась перед зеркалом, распевая веселые песенки.
А ещё она любила
разглядывать портреты своих родственников, которые жили на свете давным-давно,
когда этой Копеечки и на свете, то ещё не было. Мама этой Копеечки тоже была
Копейка, только фамилия у неё была Советская. Мама стоила дороже, и на неё
можно было купить целый коробок спичек. Она очень гордилась этим и всегда
вспоминала те годы, когда была молодой. Какие она рассказывала интересные
истории! Про автоматы с газированной водой, которые за одну Советскую Копейку,
наливали целый стакан воды с газом. А ещё о том, как завидовала своей старшей
сестре, которую звали Три Копейки. Три Копейки была серьёзная денежка. Автомат
с газированной водой за неё наливал стакан воды со вкусным сиропом, а ещё на
неё можно было купить Кунцевскую булочку или прокатиться на трамвае.
Кроме этой сестры, у
мамы Копейки были другие сестры — Две, Пять, Десять, и Пятьдесят Копеек. Они
все были очень дружные. И всегда подтягивали младших за собой, то за мороженым,
то за пирожными, то ещё за чем-нибудь. У Копеечки тоже были сёстры – Пять,
Десять и Пятьдесят Копеек. Но они так не дружили с Копеечкой, как мамины
сёстры.
Копеечка не унывала и
внимательно слушала, как мама рассказывала о том, как их любили люди! Копеечку
к Копеечке собирали. И ценили. Почти всегда, когда мама Копейка рассказывала
свои истории, к разговору подключалась бабушка. Её тоже звали Копейка. Только
фамилия у неё была Царская. Слушать её истории было ещё интереснее: стакан
семечек — Копейка, полфунта черного хлеба — Копейка, одно яйцо — тоже Копейка!
И Копеечке становилось
обидно до слез, что она так мало стоит. Но мудрая старая бабушка Копейка,
всегда успокаивала малышку и находила для неё нужные слова. То скажет: «Без
копейки рубля не бывает!», — а Копеечка подумает про себя: «А ведь бабушка
права!». Или так: «Копейка рубль бережёт!». А у Копеечки в голове: «Опять
правду сказала! Какая умная бабушка!».
Копеечка успокаивалась
и ждала своего часа, чтобы помочь Рублю! Вот только этот час не наступал.
И Копеечка всё реже показывалась на людях. Но люди её не забывали. Они просто
её не оценили. А это значит, что Копеечка — бесценна!
Высказывание
«Копейка рубль бережёт» подчёркивает необходимость быть экономным. Смысл: если будешь
беречь, экономить копейку, то тем самым сбережёшь и рубль.
Говорится как совет быть экономным, не тратить безрассудно деньги.
Примеры из литературы:
1) У нас в доме часто повторяли: “деньги счёт любят”, “копейка рубль бережёт” и
тому подобное, и сестра, старалась только о том, как бы сократить расходы, и
оттого питались мы дурно (плохо) (А. Чехов, “Моя жизнь”);
2) Добро беречь надо. Вы, жить не умеете! Спички денег стоят, а копейку беречь
надо. Копейка-то, она и рубль бережёт (И. Козлов, “Жизнь в борьбе”).
Бережливость очень важна в жизни. Нужно тратить меньше, чем
зарабатывать, и откладывать некоторую часть на будущее. Нам необходимо
научиться тратить деньги с умом и следить за тем, чтобы расход не
превышал доход. Существует
даже такое понятие, как эффект бабочки. Если маленькое живое существо один раз
взмахнет крыльями, она может так поменять переменные этого мира, что на другом
конце планеты возникнет дождливый сезон. То же касается любых мелочей.
В жизни необходимо быть сдержанным и терпеливым, чтобы правильно планировать
свои траты. Экономия – это путь к успеху. Сэкономленные деньги могут
пригодиться в трудные времена, например, когда неожиданно
возникают какие-то проблемы со здоровьем. Эти деньги можно
также куда-нибудь инвестировать, увеличив тем самым изначально
отложенную сумму. Вот почему говорят, что сэкономленный рубль это заработанный
рубль. Ведь экономия — это уже заработок.
Экономия может быть
в чем угодно. Можно начать с экономии на электричестве и телефонных
разговорах. Это как раз две вещи, на которых можно немало сэкономить. В
случае с электричеством главное, чтобы все были бдительны и выключали свет,
вентиляторы и другие электроприборы сразу после их использования. Можно,
например, установить фонари на солнечных батареях. Аналогичным образом, в
случае с телефоном, можно сэкономить, покупая доступные модели и меньше
говорить по телефону.
Таким образом, мы видим,
что высказывание «Копейка рубль бережёт» по-прежнему работает и в двадцать
первом веке. Экономия не только даёт преимущество, но и помогает в сохранении
окружающей среды за счёт предотвращения убытков и вносит вклад в экономический
рост страны.
Похоже, что тема проекта новой схемы маршрутов общественного транспорта в ивановской агломерации будет в топе, как минимум, до Нового года. По крайней мере, начальник департамента дорожного хозяйства и транспорта Ивановской области Дмитрий Вавринчук обозначил именно такой срок. До 17 декабря департамент принимает замечания и предложения от жителей, затем идет обсуждение этих предложений, и до конца декабря схема должна быть утверждена.
Внесем и мы свои пять копеек в этот хайп. Во-первых, более подробно расскажем о том, как видят эту схему разработчики и власти, а во-вторых, приведем мнение перевозчиков – их-то эта тема касается непосредственно, поскольку ставит вопрос о том, будут ли они в принципе работать на этом рынке.
Впрочем, история с маршрутами общественного транспорта касается всех, даже тех, кто ездит на личном или служебном автомобиле. Хотя бы потому, что на общественном транспорте ездят их сотрудники, а возможно, члены их семей. В общем, жизненная тема. Сходите на сайт, где она размещена, – не пожалеете.
Часть первая. Заказчики и разработчики
Напомним, что заказчиком разработки новой маршрутной сети (а заодно и экономической модели работы общественного транспорта в Иванове и окрестностях, а также тарифной политики в этой сфере) является департамент дорожного хозяйства и транспорта. Разработчик – ООО «ОТС.Лаб» (Санкт-Петербург).
Саму схему власти рассматривают как первый этап транспортной реформы и пока представили ее проект в отрыве от экономической модели – дескать, сначала надо маршруты утвердить, а уже потом считать их экономику. Определенная логика в этом есть. Однако уже сейчас понятно, что без некоторых экономических нюансов сложно адекватно оценить новую схему маршрутов.
Как заявил Дмитрий Вавринчук на презентации проекта схемы 17 ноября, реформа должна решить ряд очевидных проблем в сфере общественного транспорта: ликвидировать дублирование маршрутов и обилие транспортных средств малой вместимости, убрать гонки на дорогах и заторы у остановочных пунктов, обеспечить связанность городских и пригородных жилых кварталов и возможность воспользоваться общественным транспортом рано утром и поздно вечером. При нынешней экономической модели в сфере общественного транспорта это невозможно.
По данным разработчика, сегодня в Иванове более 50 маршрутов дублируют друг друга более чем на две трети. Троллейбусные маршруты дублируются автобусными от 85% до 100%.
При новой схеме количество маршрутов в агломерации будет на 20 штук меньше, количество автобусов на маршрутах снизится на 20-30%. Если сейчас работают около 600 транспортных средств, то будет около 400. Причем из 450-470 автобусов малого класса (маршруток) останется только 30.
Общественным транспортом пользуются около 45% жителей областного центра.
«ОТС.Лаб», в отличие от всех организаций, которые проводили предыдущие обследования пассажиропотоков, использовала не только данные, полученные в результате физического подсчета пассажиров в автобусах, троллейбусах и на остановках, но и данные о перемещении жителей агломерации в целом – они закупили обезличенные данные билинга сотовых операторов, а также сервисов «Яндекса». Как отметил директор «ОТС.Лаб» Тимофей Волоцкий, компания получила данные обо всех передвижениях жителей агломерации, даже если они ездили на личном автомобиле или ходили пешком, и построили на их основе математическую модель. На основании этой модели были выстроены магистральные маршруты по наиболее востребованным направлениям перемещений. При этом, по словам Волоцкого, они стремились создать наиболее удобные транспортные связи.
Все маршруты делятся на магистральные (транспортные средства большой вместимости, интервал движения 5-10 минут, на линии с 5.00 до 0.00), городские (транспортные средства большой и средней вместимости, интервал движения больше, на линии с 6.00 до 22.00, обслуживают внутригородские связи) и подвозящие (из населенных пунктов Ивановского района).
Вводится новый городской маршрут по ул. Станкостроителей, два новых маршрута внутри Кохмы, в перспективе возможна организация маршрутов в микрорайоне Видный и по ул. Лейтенанта Жидкова.
Разработчики признаются: при снижении дублирования маршрутов повышается так называемый коэффициент пересадочности. То есть сейчас можно доехать из точки А в точку В напрямую, а при новой сети надо будет делать пересадку. «У нас этот коэффициент повышается примерно на 10-15%. Это немного, но заметно, — говорит Тимофей Волоцкий. – И у жителей будут вопросы, почему им придется пересаживаться. На сегодняшний день мы прорабатываем вопрос о включении в экономическую модель бесплатной пересадки в течение определенного времени. И второе – за счет снижения дублирования удается повысить частоту движения транспортных средств на магистральных маршрутах. Если сегодня автобус надо ждать 7-10 минут, в новой маршрутной сети это 2-2,5 минуты в часы пик. Это означает, что вы сэкономите время, не надо будет долго ждать, чтобы пересесть на магистральный маршрут. Общее время в пути для вас снизится».
Часть вторая. С точки зрения участников рынка перевозок
А вот что думают по поводу новой транспортной схемы перевозчики.
Марина Синякина, генеральный директор ООО «Автоком», эксперт ОНФ:
— Эта схема должна в первую очередь удовлетворять требования пассажиров. В четверг, 18 ноября у нас было первое предварительное заседание площадки ОНФ, мы собирались с ТОСами и попросили их подготовить свое мнение.
Далее мы будем привлекать и специалистов-дорожников, и перевозчиков, и жителей, чтобы сформировать пакет предложений.
Повторю: в первую очередь должны быть учтены интересы пассажиров, потом бизнеса, а уже потом департамента, власти. Должны в итоге быть довольны все.
Нам сейчас главное – не совершить те же ошибки, что уже допустили в других регионах. Я у себя на страничках в соцсетях буду выкладывать опыт других регионов – Владимира, Костромы, Ярославля, где уже прошла транспортная реформа.
Юлия Галстян, генеральный директор ООО «Ивгортранс»:
— Корректировка существующей маршрутной сети, безусловно, необходима, но разумная и без фанатизма. К той схеме, которая сейчас представлена, много вопросов. Например, планируется несколько маршрутов, по которым ходят автобусы большой вместимости, пустить по улице Наговицыной-Икрянистовой. Большой вопрос, достаточна ли пропускная способность этой улицы для таких транспортных средств. Есть и другие примеры, когда магистральные маршруты проложены по межквартальным узким дорогам.
Связанность окраин города и центра нарушается. Потому что сейчас неочевидно, насколько комфортными для пассажиров будут пересадки. Скажем, на площади Ленина 4 остановочных пункта: два на проспекте Ленина и два на ул. Громобоя. Получается, что жителям придется идти от одной остановки до другой, причем с переходом нескольких дорог.
Чтобы реализовать представленную схему, потребуются и большие бюджетные вложения: в обустройство контактной сети троллейбусов, в закупку троллейбусов, в расширение дорог. Будет ли это сделано? Если нет, то внедрение схемы может привести к большим проблемам с общественным транспортом. Это если не говорить об экономической модели, о которой мы пока ничего не знаем.
Надеюсь, что в ходе обсуждения и мы, перевозчики, и жители получим ответы на эти вопросы.
Дмитрий Куликов, генеральный директор ООО «Экспресс-Лидер»:
— В целом схема неплохая, и будь я директором МУП «ИПТ», я бы очень радовался. Но не очень понятно, сможет ли МУП обеспечить необходимое количество троллейбусов на магистральных маршрутах. По моим подсчетам, для этого потребуется закупить еще, как минимум, 60 машин. Иначе жители останутся без транспорта.
Не очень понятна логика, по которой урезались востребованные маршруты. Например, из Бухарово будет только подвозящий маршрут. Хотя там общественный транспорт очень востребован: там есть роддом – а это и сотрудники, и пациентки, и их родственники, там несколько 9-этажных домов. Поэтому нельзя ставить Бухарово в один ряд с такими деревнями, как Дегтярево, Панеево или Ломы.
Такая же ситуация и с Ново-Талицами: там подвозящих маршрутов явно не хватит, чтобы обеспечить потребность в транспорте. И это без учета наплыва пассажиров в традиционные дни посещения кладбища. Думаю, эти моменты возникают из-за того, что разработчики не знают местных реалий.
Появился дублирующий троллейбусный маршрут от автовокзала до Кохмы.
Есть очень хорошие решения, например, объединение двух троллейбусных маршрутов: №4 и №1, а также №8 и №10, от Текстильного до Афанасова. Вообще на Сортировке получается очень хорошая система обеспечения общественным транспортом.
А с Пустошь-Бором и Авдотьино – наоборот: из этих крупных районов убирают почти весь общественный транспорт. Даже такие маршруты, которые были магистральными еще в советское время — №1 и №7. Вместо четырех маршрутов в Пустошь-Бор и гарнизон остается один, который идет только до площади Пушкина. Как они обеспечат транспортную связанность – непонятно.
То же самое – на Меланжевом комбинате, где остался только маршрут №13. При том, что сегодня там огромный пассажиропоток.
Жители пригорода мне уже звонят, спрашивают: как так? Зачем это делают? Про пересадки придется очень много разъяснять. Хотя, например, лет 25 назад ехать с несколькими пересадками было обычное дело. Из Авдотьино 14-й автобус ходил только до ж/д вокзала, с Минской автобус №3 – тоже до вокзала. Как-то пересаживались. Возможно, это вопрос привычки.
Доброго времени суток, мои дорогие друзья и читатели! Вы знаете, что есть монеты, которые редко встречаются в обороте? Есть пять копеек, выпущенных в новой России, которые встречаются не часто.
Очередной вечер в нашем клубе начинается! Семейную денежку все продолжают выращивать? За два она стала больше на пятьдесят один рубль. Вчера она подросла на двадцать пять рублей, а сегодня – на двадцать шесть. Все обмены и пополнения смотреть здесь.
Редкие монеты: пять копеек без знака монетного двора
Загляните в свой кошелёк или копилку. Вдруг у вас завалялась такая монетка.
Я вас не измучила ещё своим творчеством? Предлагаю вашему вниманию ещё одну сказку. Это продолжение цикла «Сказки о деньгах«.
Сказка «Пять Копеек»
Помните, что у Копеечки была сестра Пять Копеек или Пятачок, как ласково называли её другие монетки? Вот о ней сегодня и пойдёт речь!
Пять Копеек была монеткой странной. Она всегда сильно обижалась на всех своих сестёр. На Копеечку — за то, что у неё был весёлый нрав, на Десять Копеек – за то, что по номиналу эта монетка в два раза больше, чем Пятачок. «И почему это Десятка больше?», — ворчала она. «Даже по диаметру меньше меня! А туда же!». Ну а про Пятьдесят Копеек и говорить не нужно, ведь эта монетка была ровно в десять раз больше Пятачка.
А ещё ей не нравился её цвет. Она завидовала Десяти и Пятидесяти Копейкам. «Уравняли меня с этой мелочью Копейкой! А ведь я, явно, лучше. И почему у меня не такой красивый золотистый цвет? Я бы им тогда показала!», — что именно и кому Пятачок собиралась показать, она не придумала.
«Хотя, с другой стороны, я по цвету больше на Рубли похожа. Нужно, наверное, больше с ними общаться. А не с этими противными сестрицами сидеть! Глядишь, человек и меня ценить начнёт!», — думала она про себя.
Маленькая Копеечка пыталась дружить с Пятачком, но та только фыркала в ответ на все предложения малышки. «Вот ещё! Не стану с тобой водиться. Ты такая маленькая, что тебя, как будто, и нет!»
Копеечка решила расспросить свою бабушку Царскую Копейку, почему Пять Копеек себя ведёт так. «Всё очень просто!», — объяснила ей бабушка.
«Обидели её при очередной Денежной Реформе, вот у неё характер и испортился. Веди Пять Копеек всегда большой деньгой были. И по сути и по содержанию. Знаешь какой диаметр был у Советских Пяти копеек? Как у наших Пяти Рублей. А у Царских – ещё больше. А эту унизили. Сделали маленькой и невзрачной. И цвет у прежних Пяти Копеек был красивый. Их делали из меди или её сплавов. Впрочем, как и нас, Копеечек. Знаешь, какой красивый звук был, если мы падали в магазине на пол. Как мы звенели!», — бабушка закатила глаза и погрузилась в приятные воспоминания о днях своей молодости.
«Как же помочь Пятачку?», — думала Копеечка, но ничего придумать не могла. А потом произошли события, которые всколыхнули всю семью денег.
Пятачок пробралась к Рублям и затаилась среди них. Сделала вид, как будто оказалась там случайно. А Человек, который считал Рубли, не заметил, что посчитал Пять Копеек, вместо Рубля. Но это же Человек! А люди, иногда ошибаются от усталости или из-за того, что сильно расстроились.
Пятачок от гордости вознеслась до небес! Её приняли за настоящий Рубль! «Это только начало! Я такое сотворю!» Но что она сотворит, она не знала.
Всё, что ей удалось сделать, это внести сумятицу в мир денег. Когда на другой день Человек пересчитал деньги и понял, что ошибся и Пять Копеек посчитал, как Рубль, то сильно расстроился. Потому, что ему была важна именно определённая сумма, которую нужно отложить в определённый день в отведённое место. Сорвался эксперимент, в котором он участвовал.
Зато Рубли очень сильно возмутились. «Самозванка!», — кричали они Пятачку. «Кто тебе позволил так подставлять Человека! Ты понимаешь, что мы его подвели?» Пятачок пыталась оправдаться, что человек сам ошибся, но Рубли не хотели её слушать. «Суд чести!», — вынесли они свой вердикт.
О, Суд чести – это очень серьёзная процедура! На неё собирается вся семья Денег. И каждый вправе высказать всё, что думает о той или иной Денежке. Пятачок не ожидала ничего хорошего от этого мероприятия. У неё не было друзей и некому было заступиться.
Когда все собрались и Рубли высказали свои претензии к Пяти Копейкам, та стояла такая потерянная. Копеечке стало жалко её и она решила взять Пятачок под свою защиту. «Не ругайте её! Она же одна из нас, она тоже – Денежка. Правда, не очень большая. Но я верю, что и она нужна Человеку. Ведь есть же бабушки, которые считают каждую Копейку и пользуются Пятачками. А вы, Рубли, совсем перестали считать нас за Деньги!»
От слов маленькой Копеечки, Рублям стало стыдно. Тогда слово взяла самая старшая купюра в роду Российских Денег – Пять Тысяч Рублей. «Я не буду долго говорить!», — сказала она.
«Конечно, очень обидно, что Копейки так обесценились. Это не наша вина. Мы не можем это исправить. Такую ситуацию могут исправить только люди. Но то, что Пять Копеек ведёт себя неразумно, уже в поговорку вошло. «Вставить свои Пять Копеек» — так люди говорят о человеке, который не упускает случая влезть в любой разговор. Пусть Пятачок подумает, стоит ли лезть туда, куда лезть не просят. А я, как Глава рода, буду за ней следить!» Все согласно покивали головами.
Суд чести был закончен и все Деньги разошлись. А Пятачок осталась одна. Ей хотелось плакать, но она не умела это делать. «Если бы люди любили меня, то ничего бы этого не произошло!», — подумала она. «Я бы никогда и не мечтала подменить Рубль. Нужно сказать спасибо Копеечке, за то, что она меня поддержала!» И она пошла искать Копеечку.
Пятачок сама предложила Копеечке дружить и спросила, почему та вступилась за неё и не побоялась так говорить с Рублями. Копеечка улыбнулась и ответила: «Так мы же сёстры! А без нас, Копеек, Рубля не бывает! Да ты с бабушкой поговори, она мудрая и много знает». «Спасибо, тебе, Копеечка!», — сказала Пятачок и побежала искать бабушку.
Бабушка просматривала биржевые новости и горестно покачивала головой. «Бабушка, научи меня мудрости!», — попросила Пятачок. «Не спеши! Всему своё время!», — ответила бабушка. «Поняла!», — радостно воскликнула Пятачок. — «Нужно ждать своего часа!».
«Как быстро умнеют внуки!», — подумала бабушка. – «Главное, всё во время и правильно им объяснить!»
А Пятачок решила для себя, что нужно дружить со всеми Денежками. Ведь не смотря ни на что нет никого ближе, чем родные Деньги!
Напоминалочка на завтра: Меняем — мелочь, на три монеты по десять рублей и кладём двадцать семь монет по рублю.
Удачи всем нам!
Спасибо, что поделились записью в социальных сетях!
Сказка про работу для детей от шести до двенадцати лет поможет сформировать видение win-win и научит работать честно, думать о своей репутации и добром имени. Читать сказку можно и более юным детям. Приятного чтения и сладких снов!
***
Леша и Ярик были соседями. Оба мальчика жили в новом районе, где строились новые дома, открывались кофейни, рестораны, стоматологии, салоны красоты. И каждый бизнес нуждался в рекламе. Самым простым способом заявить о себе для многих бизнесменов были листовки. Взрослым работникам нужно было больше платить, а вот школьники работали за меньшие деньги, к тому же были полны энергии. Они не просто стояли на месте, давая прохожим листок. Они улыбались, рассказывали о скидках, сами подбегали к тем, кто сидел на лавочках. Поэтому хозяева кафе любили поручать подобную работу школьникам.
Ярик ходил в восьмой класс и знал про возможность заработать около года. Таким образом, он уже заработал себе на фитнес-часы, книги про «Гарри Поттера», игрушечный поезд. Затем он решил не тратиться на мелочи и собирать себе на крутой игровой ноутбук, чтобы монтировать на нем обзоры для видеоигр. Леша ходил в шестой класс, он еще ни разу не зарабатывал деньги. Когда он начал дружить с Яриком, то был удивлен такой возможности. Для него это была настоящяя сказка про работу.
— Неужели мы можем работать уже сейчас? Я думал, это возможно только после восемнадцати лет!
— Кто хочет, тот заработает в любом возрасте. Деньги любят тех, кто не стесняется пойти и заработать их, не смотря на возраст и другие вещи.
— А мне подскажешь, как зарабатывать?
Ярик был щедрым мальчиком и никогда не скрывал места, в которых можно попросить работу. Хотя он раскрывал все тайны своим конкурентам, ведь другие школьники могли отобрать его работу, Ярик верил в то, что добро вернется, и ему тоже когда-нибудь кто-нибудь поможет. Поэтому он привел Лешу к своим работодателям и на следующий день они вместе раздавали листовки. Ярик в начале парка, а Леша в конце парка.
Справившись с работой через два часа и прилично устав, Ярик направился к другу. Но на месте его не было. Оглядевшись вокруг, он увидел Лешу на детской площадке, тот играл с ребятами на горке.
— Ты так быстро раздал все листовки? – удивился опытный восьмиклассник.
— А чего их раздавать? Все-равно никто и никогда не узнает, что я их выкинул в мусорник. Я приду и расскажу о том, что раздал их! Круто придумал?
— Серьёзно? Так нельзя поступать!
— Почему нельзя? Затем тратить лишнюю энергию! Сам подумай, какую я крутую схему придумал. Вот хоть раз тебя проверяли тут?
— Нет, но ты поступаешь не честно!
— Не будь занудой! Ты ж не сдашь меня?
Ярик был очень зол и на Лешу, и на себя. Он бы никогда не позволил себе так плохо работать и очень жалел, что рассказал этому мальчику о работе! Оказывается, для него все это было игрой. Но и сдавать Лешу он не хотел.
Целую неделю школьники после уроков заходили в кафе, брали листовки, Ярик по два часа стоял и раздавал их, а Леша каждый раз выкидывал в мусор. На пятый день работы, когда мальчики пришли за оплатой труда, их встретил хозяин кафе. Он был явно не доволен.
Что посеешь, то и пожнёшь: чем закончится сказка про работу Ярика?
— Как вы объясните это? – сказал мужчина и достал из ящика стола кучу листовок, которые явно до этого побывали в урне. – Сотрудница нашего кафе нашла листовки в парке, где вы работали.
Леша молчал. Ярик тоже не знал, что ответить. Он все еще не хотел сдавать друга.
— Денег за работу вы не получите и больше сюда никогда не приходите! И еще я всем расскажу о том, что вам двоим доверять нельзя!
Мужчина выгнал мальчиков из кафе и захлопнул за ними двери. Ярик понял, что год его стараний прошли зря. Теперь ему никто не будет поручать работу и на ноутбук он никогда не заработает. А все из-за того, что он хотел как лучше. Ярик чуть было не плакал от обиды, он посмотрел на Лешу, думая, что тот также расстроен, ведь это была его вина. Но Леша весело листал TikTok на своем телефоне.
— Ты ничего не хочешь сказать? – спросил Ярик.
— Что? Ну подумаешь, накричал на нас этот псих. Все-равно тут платили копейки!
— Вообще-то эти деньги были важны для меня, и я хотел купить ноутбук!
— Серьезно? У тебя нет ноута? Попроси родителей, пусть купят тебе! Ты не обязан работать, ты еще маленький и ходишь в школу!
— Но мне нравилось работать!
— Я видел! Ты глупо поступал! Тебе нужно было выкидывать эти листовки как и я, а ты парился, так больших денег никогда не заработаешь, нужно думать головой!
— И как ты собираешься заработать головой сейчас?
— Вот когда вырасту, тогда и подумаю!
Этот разговор под дверью слышал владелец кафе. Так он понял, что его давний работник Ярик не виноват. Он помнил, что Ярик всегда хорошо работал и после его работы в кафе приходили новые клиенты. Поэтому он был удивлен этим случаям. Теперь же все стало на свои места. Оказывается, Ярик не виноват. К тому же поступил очень благородно, не выдав своего «друга». Да и можно ли назвать Лешу после такого другом?
Мужчина открыл двери кафе и улыбнулся.
— Ярик, прости. Если ты еще захочешь, то приходи работать на меня. Обещаю повысить твою оплату в два раза!
— Я тоже хочу! – сказал Леша.
— Прости, друг! Ты слишком умен для этой работы, тебе лучше работать головой! Да и платим мы не так много, как ты достоин! Поэтому для тебя у меня работы не найдется. Ярик, тебя ждать в понедельник?
— Да! Спасибо!
— Анна, сделай нашему работнику горячего какао на дорожку! – крикнул баристе хозяин кафе.
Ярик в дальнейшем был очень острожным, рассказывая о своей работе другим. Он понимал, не все относятся к работе серьезно. И не важно, сколько тебе лет, ходишь ты в шестой или десятый класс, девочка ты или мальчик. Всегда найдутся те, кто не будет дорожить работой и не захочет делать ее хорошо и будут те, для кого работа станет настоящей дверью к исполнению заветных желаний. Поэтому теперь Ярик всегда вначале узнает, насколько серьезные у его нового друга намерения и ответственный ли он. А уже потом рекомендует его своим работодателям. А еще Ярику уже удалось насобирать себе на ноутбук, поэтому теперь он собирает на курсы по монтажу. Он уже точно решил, что деньги действительно интереснее зарабатывать головой, но для этого вначале нужно обучиться у тех, кто уже научился это делать, а учебные курсы тоже стоят денег.
Автор — Маргарита Сурженко
Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!
ПІДТРИМАТИ