Сказка про мухомор для детей короткие

Стихи на Новый Год с радостью разучивают малыши — дошкольники 3 — 4 лет, ведь это яркий, веселый праздник, которого ждут все, особенно дети. Они с удовольствием участвуют в украшении елки совместно с родителями, ожидают снег и с нетерпением ждут встречи с Дедушкой Морозом и Снегурочкой, чтобы порадовать их стишком и естественно получить от них желанный подарок.

Стихи для ребенка 3-4 года на новогодний утренник в ДОУ

Какой же Новый год без праздничного утренника в детском саду и новогоднего стиха? К новогоднему празднику там готовятся заранее. Персонал детсада придумывает веселый и интересный сценарий новогоднего представления, определяя роли своим подопечным, а также воспитателям и нянечкам, чтобы все были задействованы в праздничном мероприятии. А родители должны выучить со своими малышами новогоднее стихотворение о снежинках, елке, снеговике, Деде Морозе, Снегурочке.

Ведь, чтобы получить заветный сладкий подарок от Дедушки Мороза, ему по традиции нужно рассказать красивый стишок, где упоминается праздник и его атрибуты. При этом следует учитывать и роль в праздничном сценарии, которая отведена ребенку.

Само разучивание веселого текста поможет малышу почувствовать предпраздничную атмосферу. Красивые, милые и трогательные новогодние стихи подобраны как раз для детского утренника:

Легкие короткие стихи на новый год для детей 3 — 4 лет

Легкие короткие стихотворения легко запоминаются малышами в возрасте 3 — 4 лет. Детишкам не составляет труда заучить веселые четверостишья, чтобы к Новому году рассказать с выражением гостям и не запинаясь самому главному гостю на празднике – Деду Морозу, который может прийти не только в детский сад, но и домой.

Ребята с интересом учат короткие стихи о снежинках, снеговиках, зайчатах, белочке, медведе, елочке, подарках. Более длинные стихи хорошо даются тем детям, которые отличаются хорошей памятью и усидчивостью.

Стихи для Деда Мороза

Дед Мороз – любимый сказочный персонаж всех детей. В дошкольном возрасте дети верят в доброго волшебника Дедушку Мороза, поэтому его прихода ждут с нетерпением. Ведь он несет с собой не только радость и веселье, но и огромный мешок с подарками и сладостями.

А за каждый подарок сказочный старичок просит награду – рассказать стишок о Новом годе, о нем самом и о внучке его – Снегурочке.

О любимом Дедушке малыши легко разучивают небольшие тексты стихотворений, чтобы уважить старика и получить от него сладости.

Стихи с юмором

Юмористические веселые стихотворения также пользуются успехом на утренниках. Рассказанные малышами они вызывают милую и добрую улыбку на лицах гостей.

При этом следует учитывать, что юмор может касаться:

• несовместимых понятий – зайцы и волки сидят рядом под елочкой;
• добрых шуток в адрес Деда Мороза и его внучки Снегурочки;
• погодных условий в новогоднюю ночь, которые могут препятствовать наступлению праздника.

Как быстро выучить стишок с дошкольником?

Выучить с ребенком стишок к новогоднему празднику не составит труда, если соблюдать несложные правила:

1. Периодически читайте малышу различные несложные четверостишья, приучая его память к ритмике.
2. С удовольствием учите стих вместе с ребенком в игровой форме: плавно двигаясь под ритм текста, покачиваясь и изображая то, о чем говорится в стишке.

О чем рассказывать стихи на новогоднем празднике?

К новогоднему утреннику в детском саду готовятся воспитатели, которые при подготовке сценария праздника отводят роль каждому ребенку в группе. Поэтому и темы стихов для каждой роли подбираются индивидуально, а затем раздаются родителям для заучивания с детками.

Если же готовить ребенка к праздничному утреннику на общественной елке, то темы следует выбирать на новогоднюю тематику: о сказочных персонажах (лесных зверушках, снеговиках), снежинках, Деде Морозе и Снегурочке, о самом празднике – Новом годе и его атрибутах (елочка, гирлянды, огоньки).

Выбирая стишок для ребенка 3-4 лет, главное – помнить, что он должен вызывать лишь приятные эмоции у малыша, быть несложным и хорошо запоминающимся. Дети должны чувствовать, что их ждет веселый праздник и подарки.

Приближается Новый год. Ваш ребенок наверняка мечтает получить подарок от Деда Мороза и раздумывает над тем, какой бы стишок рассказать доброму волшебнику. Помогите ему и выбирайте красивые новогодние стихи для детей, которые подойдут на утренник в детском саду или школе, а также их можно рассказать под елочкой. Смотрите нашу подборку и готовьтесь к праздникам.

Новогодние стихи для детей 2-3 лет

Для них рождественские праздники – настоящая сказка. Поэтому порадуйте малышей новогодними стихами и пусть они учат их вместе с вами.

Засверкай огнями елка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!

Новый год! Новый год!
В гости елочка придет.
Дед Мороз и зайки
Принесут подарки.

Праздник мы встречаем.
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки.
Шарики, хлопушки.

Краснощёкий и плечистый
Добрый дедушка Мороз!
Всё украсил в снег пушистый
И подарочки принёс!

Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовём на ёлку мы.

Новогодние стихи для детей 3-4 лет

Эти небольшие четверостишья понравятся малышам, а рассказать их они смогут в детском саду. Или если вы планируете встречать Деда Мороза, подготовьте с ребенком стишок, за который он получит приятный сюрприз.

Дедушке Морозу
Стих я расскажу,
Свой наряд красивый
Гордо покажу.
Получу за это
Много я конфет.
Для меня подарка
Лучше в мире нет.

Шубка, шапка, рукавички.
На носу сидят синички.
Борода и красный нос —
Это Дедушка Мороз!

Кто зажег огни на елке
И друзей позвал сюда?
Самый лучший, самый бойкий
Праздник – Новый год, ура!

Все получат угощенье
И подарки есть для всех:
Книжки, соки и печенье,
И веселый детский смех!

У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.

Новогодние стихи для детей 5-6 лет

Дошкольники с удовольствием разучивают длинные стишки, рассказывая их с интонацией, громко. Поэтому заранее выучите с ребенком интересный стих про Деда Мороза, Снегурочку, зиму, елку, снеговика или Рождество.

Новый год мы очень ждали
И желания загадали,
Чтобы Дедушка Мороз
Нам подарочки принёс.
Дружно ёлочку зажжём,
Хороводы заведем,
Будем петь мы и плясать,
Новый год скорей встречать!

Ночью, когда всё вокруг замирает,
Ёлка тихонько в игрушки играет.
Возится с ними совсем как девчонка:
Прячет от серого волка зайчонка,
Шар золотистый по полу катает,
Ленту Снегурке в косу заплетает,
Нежно мышонка на лапах качает, —
В общем, ночами она не скучает!
Днём же, у ёлочки вид притворюшки –
Будто бы ей безразличны игрушки.
(Г. Дядина)

Знают взрослые и дети
Чудо всех сегодня встретит!
Чаем угостит с корицей,
Радость будет суетиться!
Всех весельем наградит,
Счастью двери отворит!
И тогда весь новый год,
Праздник всю планету ждёт!

Нам нравится морозная
Пушистая пора,
Ночное небо звездное,
Сверканье серебра.
И елка зажигается,
И пляшет хоровод,
И вот, как полагается,
Приходит Новый год!
О. Высотская

Новогодние стихи для детей 7 лет

Школьники с нетерпением ждут Дедушку Мороза. А еще больше они ждут подарков, веселого праздника и утренника. Поэтому дети с удовольствием выучат вместе с вами стишок.

Новый год такой забавный,
Дед Мороз — у елки главный,
Веселит он детвору,
Затевает вновь игру,
Строит всех нас в хоровод,
Так встречаем Новый год!

Елка летом — просто елка:
Тронешь ветку – пальцам колко,
Паутиной ствол обвит,
Мухомор внизу стоит.
Вот когда зима придет,
Елка будто оживет:
На морозе распушится,
Под ветрами распрямится,
Вовсе не колючая,
Как цветок пахучая.
Пахнет не росой, не медом,
Елка пахнет Новым годом!

Кружась легко и неумело,
Снежинка села на стекло.
Шел ночью снег густой и белый —
От снега в комнате светло.
Чуть порошит пушок летучий,
И солнце зимнее встает.
Как каждый день — полней и лучше,
Полней и лучше Новый год…
А. Твардовский

Короткие новогодние стихи для детей

Независимо от возраста, ваш ребенок будет рад рассказать красивый стих. Короткие стишки подходят для детей от 2 до 8, 9 и даже 10 лет. Часто подростки выбирают такие варианты, чтобы выступить на утреннике или праздничном концерте.

Скоро, скоро Новый год!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.

Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки,
Будет праздник ярким!

Елка вытянула ветки,
Пахнет лесом и зимой.
С елки свесились конфетки
И хлопушки с бахромой.
Мы похлопали в ладоши,
Встали дружно в хоровод…
Наступил такой хороший
И счастливый Новый год!

Белка-попрыгунья,
Резвая шалунья
Ель грибами украшает,
Иней хвостиком сметает.

Здравствуй-здравствуй, Дед Мороз,
Что ты там в мешке привёз?
Или волка посадил,
Что в сугробе изловил?
Или там полно конфеток,
Что привёз для нас, для деток?

Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит — Новый год,
Это значит — елка!

Красивые длинные новогодние стихи для детей

Их выбирают школьникам, возраст которых – 7, 8, 9 или больше лет. Они легко запомнят стих и смогут его рассказать как на утреннике, так и дома.

Спешу пожелать в Новый год
Не только удачи и счастья:
Побольше приятных хлопот,
Забудутся пусть все ненастья.
И Новый год тоже спешит
Поздравить нас всех поскорее.
Летит в каждый дом, чтоб остаться в нем,
Открой же и ты ему двери.
Я верю и верить тебе пожелаю
В любовь и в добро, что несет Новый год.
Волшебная сказка пусть окружает
И чудо тебе эта ночь принесет.
Пусть же сегодня душа засияет,
Как бенгальский огонек.
Все обиды, как снег растают,
Чтобы с радостью встретить новый денек!

С Новым Годом поздравляем.
Счастья всей душой желаем!
Чтоб прожить Вам этот год
Без печали и забот.
Пусть новогодний Дед Мороз
Подарит счастья целый воз.
Здоровья крепкого в придачу,
Во всём задуманном – удачу,
Мира, дружбы, счастья, ласки,
Чтобы жизнь была как в сказке.

Желаю Вам под Новый год
Веселья звонкого, как лед.
Улыбок светлых, как янтарь,
Здоровья, как мороз в январь.
Пусть этот год звездой счастливой
Войдет в семейный Ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пускай невзгоды все уйдут!

В театре

Михаил Пляцковский оставил свой след и в драматургии. Одно из ранних произведений, написанное в соавторстве с С. Заславским, – детская комедия «Не бей девчонок». В послужном списке Пляцковского также такие произведения драматургии, как «Бабий бунт», музыкальная сказка «Приключения кузнечика Кузи».

Мухомор

С одной стороны раскинулся пышный папоротник, с другой тянулись лесные колокольчики, а кругом, на изумрудном мху, алела крупная брусника. Словом, соседство было самое приятное, и очень этому радовался гриб Мухомор.

— Я не какой-нибудь подберезовик, чтобы расти одиноко! Я люблю и соседство приятное и местечко получше. Я никогда не прячусь; наоборот, пусть моей шляпкой все любуются.

Мухомор очень много воображал о себе и думал, что он очень важный гриб. Причин, чтобы так думать, у него было очень мало, но так как никто никогда не старался разубедить Мухомора, то ему и казалось, что он вполне прав.

Любил он всем рассказывать о том, что он гриб полезный:

— Люди меня очень уважают за то, что я помогаю им избавиться от мух.

Читайте также:  Как нарисовать автобус карандашом поэтапно для детей

— Ну может ли это быть? — искренне удивлялась Божья коровка, которая всегда всему удивлялась.

— Неужели вы думаете, что я сочиняю? Да ведь мое название даже подтверждает это. Если бы я не истреблял мух, меня не называли бы Мухомором.

Муха, сидевшая на листе папоротника, протерла лапками глазки и полетела дальше от Мухомора. Она попала в лес случайно, из любопытства и тут ей пришлось услышать много интересных вещей.

— Да, да, — говорил Мухомор Божьей коровке, — мухи гибнут от меня сотнями. Кто же после этого скажет, что я не приношу людям пользы?

— Но, надеюсь, что вы для нас, Божьих коровок, безвредны? — спросила, расправляя крылышки, Божья коровка.

Мухомор ничего не ответил — он сделал вид, что не расслышал вопроса.

Муха посидела, посидела на березовом листике, а когда ей надоело сидеть, снялась и полетела восвояси, решив, что достаточно погостила в лесу.

Муха летела долго-долго и прилетела снова на дачу, где ей жилось так хорошо и привольно.

Под лучами солнышка, под теплым дождичком нежится Мухомор и все красотой своей хвастается: нет в лесу гриба красивее его.

Брызжет теплый дождичек, пригревает ласково солнышко и вылезает из-под земли множество разных грибов — только успевай собирать. А собирать грибы охотников множество: во всех концах леса ауканье слышится.

Пришли грибники собирать съедобные грибы, захватили они и Мухомора — надо, мол, от мух как-нибудь избавляться.

И попал Мухомор нежданно-негаданно на ту самую дачу, где жила муха, погостившая в лесу. Поджарили его на плите, положили на тарелочку и поставили мухам — нате, угощайтесь.

Летала муха по комнате, искала, чем бы полакомиться и увидела на блюдечке Мухомора.

— Дяденька Мухомор, а ты как сюда попал? — удивилась она. А Мухомор лежит и ни гу-гу.

— Да ведь это тебя, верно, нам на отраву положили? — зажужжала снова муха.

Читайте также:  Программа обучения чтению дошкольников в игровой форме. учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

Опять молчит Мухомор.

— Хорошее угощенье! Только нет, меня не проведешь, и сама я на такое лакомство не попадусь и других предупрежу.

И стала муха по комнатам летать, во всю мочь жужжать, остальным мухам про Мухомор ядовитый рассказывать. Жужжала, жужжала, всех мух оповестила, и ни одна из них не подсела Мухомором полакомиться.

Лежит Мухомор на тарелочке и стыдно ему, ах, как стыдно! Столько он про себя нахвастал, столько наговорил, что уж в том доме, куда его принесли, не должно бы ни одной мухи остаться, а на самом деле все живехоньки, летают и над ним насмехаются. А люди его бранят:

— Ну и Мухомор! Никакой от него пользы нет! А потом взяли да и выбросили его вон.

М.Пляцковский

Сказки Михаила Пляцковского. Произведения и биография

 Однажды утромБукашка,которая хотела стать большойНепонятливый львёнокПомощникКак щенок Тявка учился кукарекать Конкурс красотДлинная шеяКак утёнок Крячик свою тень потерялПоискТрудное заданиеБосолапки на кожанном ходуРазноцветные зверятаЛечебный фотоаппаратЧто лучше всего?Кролик, который никого не боялсяЗелёный лягушонок и жёлтая кувшинкаЖужуляСчастливый деньСказка о перевёрнутой черепахеСамое интересное словоСолнышко на памятьУпрямый, упрямый, упрямый осликФонтан, который умел плаватьОсколок Луны на черепичной крышеСказка о знаменитом крокодиле и не менее знаменитом лягушонкеПесенка для карнавалаКак чернобурчик в футбол игралУрок дружбыЁжик, которого можно погладитьКак две лисы нору делилиШишкиУмка хочет летатьТюлентяйСердитый Дог БульПрыгающий домикМышонок Крошка выходит на лёдКак ослик Алфавит учился уважать старших  

Читать все сказки Пляцковского.Список произведений.Читать сказки других авторов

Пляцковский – детям

Поэтом написаны замечательные детские произведения: «Чему учат в школе», «Если добрый ты», «Детства последний звонок» и множество прочих. Известный сборник рассказов Пляцковского «Солнышко на память» очень нравится детям и при этом несет в себе достаточно глубокие философские идеи.

Песни на стихи Михаила Спартаковича оказались очень востребованными в Советском Союзе. Благодаря его творчеству, появился ряд патриотических произведений, которые прижились в пионерском движении, например:

• «Верность, отвага и честь»,
• «День рождения нашей страны»,
• «Вот что такое Артек»,
• «Вместе с Комсомолом навсегда».

В 1986 году поэт-песенник был награжден премией Ленинского Комсомола за пионерские песни.

Любовь Владыкина

Чудо

Жил был на свете один Мальчик. Мальчик как мальчик – самый обыкновенный. Любил играть, как все мальчики, бегать и прыгать, шуметь и шалить. И у этого Мальчика была, конечно же, самая замечательная Мама на свете. Умная, добрая и понимающая. А это, согласитесь, большая редкость сегодня, чтобы понимающая. Наверное поэтому Мальчик рос таким счастливым и веселым. У него было много друзей и приятелей, с которыми было здорово играть и веселиться. Поэтому совершенно непонятно было, отчего Мальчик иногда начинал грустить. Да он и сам не мог объяснить, что с ним происходит, когда Мама его об этом спрашивала. Просто плечами пожимал. И Мама тогда понимала, что Мальчик грустит о Чуде, которое еще не пришло. Однажды летним утром, когда Мальчик и Мама играли на полянке, бросая друг другу мячик, кто-то очень странный внезапно выскочил из кустов и первым схватил брошенный мяч. Схватил и принес прямо Мальчику. Мальчик немного испугался, но все равно взял мячик в руки. И Мама немного испугалась, но это ведь была очень умная и понимающая Мама, поэтому она не стала спасать своего Мальчика от неведомого существа, а осталась на месте и стала ждать, что будет дальше. А Мальчик взял и бросил свой мячик снова. И удивительное существо снова поймало мячик, но отнесло его уже Маме. А потом оно вдруг стало показывать всякие удивительные штуки – прыгать, скакать, крутиться и вертеться самым удивительным образом. Это было так весело, что все вокруг стали смотреть и хлопать в ладоши. И кто-то сказал: «Мальчик, какая у тебя удивительная собака! Просто чудо какое-то!» И только тут Мальчик и его Мама поняли, что наконец-то к ним пришло Чудо! С тех пор, Мальчик и его Чудо никогда не расставались. Чудо даже в школу Мальчика провожала, а потом терпеливо ждала у порога. И Мальчик перестал грустить. Да ему просто было некогда это делать, ведь они с Чудом постоянно учили друг друга чему-то новому и интересному. Например, Чудо учила Мальчика быть терпеливым и внимательным, настойчивым и уверенным в себе. Она учила Мальчика отвечать за свои поступки. Она учила Мальчика твердо знать, чего он хочет и помогала ему найти правильный путь к цели. Она учила Мальчика быть чутким и деликатным на пути к цели, слушать и слышать тех, кто его окружает. А еще она учила Мальчика каждый день встречать с радостью, как дорогого гостя, и каждого члена семьи встречать так, как будто он очень давно не был дома, даже если тот выходил на две минуты. Мальчик же, в свою очередь, учил Чудо разным играм: ловить, бросать, приносить, перекатываться на спинке, ходить на задних лапках, ползать по-пластунски, как настоящий разведчик, махать передними лапками и многим другим удивительным штукам. Он каждый день кормил и поил Чудо и водил ее гулять. Но самое главное, чему они учили друг друга – это дружить и никогда не бросать друга в беде. Но однажды случилось большое несчастье – Мальчик заболел. Может быть, он неудачно спрыгнул с гаража или ему что-то приснилось страшное, но как-то утром он не смог встать с кровати – у него отказали ноги. Сначала Чудо не верила, что такое возможно. Она вновь и вновь тянула Мальчика за полу рубашки и за штанину, чтобы помочь ему встать, но у Мальчика ничего не получалось. В этот день Мама отвела Чудо на прогулку. Чудо так расстроилась, что даже не стала играть в парке с другими собаками, как обычно, а скорее побежала домой – а вдруг случилось чудо и Мальчик уже выздоровел? Но, увы, все оставалось по-прежнему. Но она не смирилась. Каждый день она пыталась помочь Мальчику, как умела – дергала и тащила его. Она так старалась, что порвала немало рубашек и штанов мальчика, так что даже умная и понимающая Мама начала на нее сердиться и выгонять из комнаты. А ведь самое страшное в жизни – это когда ты не можешь помочь своему другу в беде. Поэтому Чудо пряталась под кроватью и горько плакала. Но Мама тоже не стояла на месте. Она приглашала к Мальчику разных врачей и специалистов. Они приносили с собой много незнакомых запахов и лекарств. Некоторые кололи Мальчика острыми иглами, некоторые – только давали горькие таблетки и микстуры. Но все они уходили ни с чем. Они даже не смогли понять, в чем причина болезни. Врачи думали, что узнав причину, они смогут помочь Мальчику, поэтому изо всех сил ее искали. Даже под кровать иногда заглядывали. Но причина никак не находилась. Однажды одному из них на глаза попалась Чудо. «Ага! – сказал он, — У вас собака! Поскорее избавьтесь от нее, ведь от нее у мальчика может быть аллергия, а аллергия – может быть причиной болезни!» Но Мама не случайно была очень умной, она сказала, что это глупости и не стала избавляться от Чуда. Но Чудо ушла и задумалась – а вдруг и правда из-за нее Мальчик заболел? И тогда она решилась на настоящий подвиг: утром, когда Мама повела ее на прогулку и отпустила с поводка побегать, Чудо убежала и спряталась в кустах так, чтобы ее нельзя было найти. Ей было очень грустно и больно, но она думала, что поступает правильно. Мама долго-долго искала Чудо. Но ей вскоре пришлось отказаться от поисков и вернуться домой, к Мальчику. Ей было очень грустно, но Мальчику было в сто раз грустнее – он потерял самого близкого друга. Он даже подумал, что друг его предал, а это – самое страшное, что можно подумать о друге. Одна эта мысль может разрушить душу и тело человека. Поэтому Мальчику было очень и очень плохо, он от всех отвернулся и даже перестал разговаривать со своей Мамой. Чудо тоже очень тосковала, но она знала, что хочет как лучше. Так началась ее бродячая жизнь. Она подбирала объедки из мусорных баков, дрожала от холода ночами, пила из грязных луж и страдала от блох. Но это ее не очень смущало, ведь теперь ее другу должно было стать легче. Теперь, когда она устранила причину болезни, Мальчик сможет стать здоровым! И она продолжала терпеливо переносить все невзгоды. Как-то раз, в своих странствиях от помойки к помойке, Чудо издалека увидела Мальчика. Он сидел на скамейке и читал книжку. Вскоре появилась Мама мальчика. Мама катила перед собой стульчик на больших колесах. Чудо замерла. Она ждала, что Мальчик встанет со скамейки и побежит Маме навстречу, как раньше, но нет. Мама подошла к скамейке, взяла Мальчика на ручки и посадила его на стульчик на колесах и повезла куда-то. Чудо была потрясена: Мальчик по-прежнему не мог ходить! Выходит, что она зря убежала из дома, напрасно предала дружбу… Чудо поняла, что поступила очень плохо и ее поступку нет оправдания. И тогда ей стало очень стыдно. И как многие, кому стыдно, и кто не знает и не умеет просить прощения, она стала злиться. Чудо злилась на себя, конечно, но нельзя же кусать себя – это неудобно, поэтому она стала злиться на весь мир. А больше всего она теперь злилась на других мальчиков, которые могли ходить и им не нужно было ездить на табуреточках с колесиками. Вскоре Чудо стала грозой всего района. Она внезапно выскакивала из какого-нибудь укромного места в парке или на детской площадке и хватала за пятки детей и взрослых. И тогда люди стали охотиться на Чудо. Они вызвали специальную службу по отлову злых собак – нескольких очень страшных дяденек с сетями и ружьями. Чудо очень испугалась. Она так испугалась, что не смогла бежать. Она свернулась клубочком, зажмурилась и стала ждать смерти. Но… прошло уже много времени, а ничего страшного с ней не произошло. Тогда она рискнула открыть глаза. Она увидела, что вокруг нее стоят несколько собак в желтых попонках и внимательно на нее смотрят, а страшными ловцами собак даже и не пахнет. Чудо немного взбодрилась – на этот раз беда прошла стороной. Увидев, что она очнулась, собаки стали обнюхивать Чудо и спрашивать, кто она такая и что с ней случилось. Эти странные собаки были такими доброжелательными и вызывали такое доверие, что Чудо сразу же все все им рассказала. «Пусть лучше они мена накажут за мой поступок, — подумала Чудо, — чем эти страшные дяди с сетками» и она легла на спину, открыв остальным свое беззащитное брюшко. Но собаки и не думали ее наказывать. «Ну и натворила ты дел, — сказала одна из них. – Дети этого района уже всех собак боятся из-за тебя, да и Мальчику только хуже стало. Придется, видно, тебя научить как все исправить, а потом еще и помочь. Не напрасно же нас зовут собаками-терапевтами, то есть врачами! Ну, что, согласна учиться у нас людям помогать?» Конечно, Чудо согласилась! Ведь именно помочь своему другу и было ее самой сокровенной мечтой! Но прежде всего собаки-терапевты отвели ее саму к доктору-ветеринару. Тому доктору, что лечит животных. Ведь собака, которая помогает людям, должна быть чистой и здоровой и, уж точно, не блохастой. Так что наше Чудо сначала вымыли с головы до ног, вычесали и вылечили, а уж потом взялись за ее образование. Долго ли, коротко ли, длилось обучение Чуда, но пришел день, когда она сдала самый главный экзамен школы для собак-врачей и в сопровождении своих новых друзей, надев свою собственную желтую попонку – отличительный признак собак-докторов, отправилась к своему другу Мальчику. Конечно, ей было очень страшно. Еще бы! Ведь она очень переживала, простит ли ее друг, примет ли назад? Но, будь что будет, Чудо мужественно поскулила под дверью дома Мальчика и поскребла ее лапой. Дверь открыла Мама. Перед ней, на пороге, сидела давно пропавшая собака ее Мальчика в странной желтой попонке, а чуть поодаль, стояли еще несколько незнакомых собак в таких же желтых попонах. «Канис-терапия», — прочла Мама на попонке Чуда. «Не знаю, откуда ты взялась, — сказала мама, чуть подумав, — но хуже ему уже не будет, так что заходи. И твои приятели тоже могут зайти, если хотят». И Мама широко распахнула входную дверь. Все же это была очень умная и понимающая Мама. Собаки вошли в дом и, переглянувшись, двинулись вперед по коридору на запах лекарств. Впереди бежала Чудо. Она очень спешила увидеть Мальчика, поэтому бежала очень быстро. Вот она распахнула дверь детской и остановилась в недоумении. На нее равнодушно смотрел совершенно чужой, незнакомый маленький старичок. Он сидел на том самом стульчике с большими колесами, что Мама привозила Мальчику, и на коленях у него была любимая книжка Мальчика, но самого Мальчика в нем не было. Чудо даже попятилась немного от неожиданности и снова замерла. Другие собаки молча стояли сзади и ждали. Они знали, что именно сейчас Чудо сдает свой самый важный экзамен в жизни. Чудо принюхалась. От старичка еле различимо пахло прежним Мальчиком. Как будто он притаился где-то глубоко внутри этого старичка, как солнышко, прячется за тучи перед грозой. И тогда Чудо сделала свой первый шаг к тому, кто когда-то был ее другом. Поверьте, ей было очень страшно, но она шагнула еще и еще, а затем зажмурилась и лизнула, безвольно лежащую на книге, руку старичка. И тут случилось чудо номер один (потому что этому дню суждено было стать днем множества чудес): Мальчик словно бы очнулся от долгой спячки. Прежние лучики зажглись в его глазах, когда он, еще не веря себе, прошептал: «Чудо? Это ты? Ты вернулась? А я думал…». Он вдруг стал плакать и смеяться одновременно, размахивая руками и зовя Маму и Чудо к себе, обеих сразу. И Чудо поняла, что ее Мальчик вернулся наконец и прогнал того страшного маленького старичка навсегда. Она запрыгнула к Мальчику на колени и стала тщательно, но ласково вылизывать его, как и положено у собак. А затем спрыгнула на пол и стала звать своего Мальчика поиграть. Она приносила ему разные игрушки, яростно виляла хвостом, делала все, чтобы Мальчик вспомнил, как это весело – играть и совсем бы забыл, что он этого делать не может, что он болен. А Мальчик, в свою очередь, так соскучился по Чуду и так был рад вновь встретиться с ней, что легко позабыл о своей болезни. Он потянулся к мячику, который подавала ему Чудо, и его ноги сами собой опустились на пол. Чудо заметила это и чуть отошла назад, как ее учили, чтобы помочь Мальчику, чтобы он захотел шагнуть чуть дальше. И он, конечно, захотел. И шагнул. А потом еще и еще. А потом случилось еще одно удивительное, волшебное чудо: Мальчик и его собака выбежали во двор, как когда-то, и стали играть в мячик. И снова Мальчик бросал, а его собака ловила и приносила ему мячик обратно. Конечно, у мальчика пока не очень хорошо и ловко получалось и бегать, и бросать, потому что болезнь – штука коварная и всегда готова захватить обратно, потерянные бастионы, но, самое главное, Мальчик чувствовал себя абсолютно счастливым, а это – самое главное в борьбе с болезнью. И ни Мальчик, ни его Чудо не заметили, как неспешно спустились с крылечка и ушли по своим врачебным делам несколько собак в желтых попонках. И только умная и понимающая Мама молча помахала им рукой на прощание. Теперь она знала, что все будет очень хорошо, потому что в ее доме снова поселилось чудо, и не простое, а хорошо образованное…