Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).
Участники: дети, воспитатели, родители.
Актуальность темы
Сказки для детей раннего возраста просты, носят цикличный характер: повторение сюжета с небольшими изменениями. Эта особенность народных сказок позволяет ребенку лучше запомнить её, побуждает интерес к слову, вовлекая в активную речевую работу. Сказка является помощником не только в развитии речи у детей раннего возраста, но и в развитии разнообразных сенсорных эталонов.
Также сказка нужна для того, чтобы в иносказательной форме показать процесс становления ребёнка от маленького, бессильного и неумелого до большого, сильного, и умелого. Для этого герой проходит ряд испытаний, из которых каждый раз выходит победителем: то есть растёт, взрослеет, становится умнее.
Цель проекта: расширение представления детей о русских народных сказках (на примере сказки «Колобок») развитие воображения, мышления, звукоподражания; привлечение родителей воспитанников к совместной деятельности по реализации проекта.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с народным творчеством на примере сказки «Колобок»
- Побуждать детей к звукоподражанию, проговариванию слов
- Побуждать детей отвечать на вопросы
- Обогащать сенсорный опыт детей (осязание)
- Формировать умение узнавать в игрушках, на картинках персонажей сказки и называть их.
Развивающие:
- Развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей и мелкую моторику рук;
- Пополнять и обогащать словарный запас детей:
- существительными: колобок, заяц, волк, медведь, лиса, мордочка;
- прилагательными: жёлтый, румяный, круглый;
- глаголами: постудить, покатился.
Воспитательные:
- Воспитывать любовь к русским народным сказкам.
Интеграция образовательных областей:
- Познавательное развитие: стимулировать любознательность. Продолжать работу по обогащению сенсорного опыта детей.
- Речевое развитие: пополнять и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами.
- Художественно-эстетическое развитие: развивать интерес к различным видам изобразительной деятельности. Приучать детей к слушанию народных сказок, сопровождая их чтение показом различного вида театра.
- Физическое развитие: сохранять, укреплять здоровье детей; предупреждать утомление.
Предполагаемый результат:
- Дети проявляют интерес в рассматривании картин и иллюстраций к сказке «Колобок».
- Речь детей активизируется, они отвечают на вопросы воспитателя.
- Обогащается сенсорный опыт детей.
- Дети следят за развитием действия в драматизации сказки.
- Родители принимают участие в изготовлении поделок по сказке.
Этапы работы над проектом
I ЭТАП — Подготовительный
Создание условий, необходимых для реализации проекта. Обогащение предметно-развивающей среды, сбор и анализ литературы по данной теме.
- Дидактические игры:
- «Катится Колобок или нет?» на сравнение куба и шара, что покатится, а что нет?;
- «Собери героев сказки» (пазлы) на развитие мелкой моторики рук;
- «Найди такую же картинку» на развитие внимания
- «Провести колобка по тропинке»: на развитие внимания, мелкой моторики;
- Наглядно-дидактические пособия:
- Картинки и иллюстрации к сказке
- Макет по сказке «Колобок»
- Тактильная книга «Колобок»
- Подборка различных видов театра: настольный, перчаточный, на фланелеграфе, магнитный
- Подборка пальчиковой гимнастики
3. Разработка ОД по развитию речи.
II ЭТАП — Основной
Деятельность с детьми:
- Чтение русской народной сказки «Колобок»;
- Рассматривание картин, иллюстраций к сказке;
- Драматизация сказки «Колобок»;
- Разучивание пальчиковой гимнастики;
- Проведение дидактических игр;
- П/и «Пройти по дорожке колобка»: упражнять в ходьбе по ограниченной площади, развивать чувство равновесия, ловкость;
- П/и «Догони Колобка»: упражнять детей в беге в разных направлениях, не задевая друг друга;
- Развитие движений «Колобок»: учить детей становиться в круг, расширять и сужать его;
- Развитие движений: учить детей имитировать движения сказочных героев;
- Дыхательные упражнения «Чей колобок дальше катиться?» — укреплять круговые мышцы рта, тренировать навыки правильного носового дыхания при спокойно сомкнутых губах;
- Проведение артикуляционная гимнастики«Варенье»: выработка подъема языка вверх; подвижности кончика языка;
- Игровая ситуация «Построим дом для колобка»;
- Проведение НОД «Колобок» по речевому развитию;
- Оформление выставки детских работ.
Взаимодействие с родителями:
- Выставка творческих работ «Такой разный Колобок»;
- Консультации:
- «Прививаем детям любовь к сказкам»;
- «Почему важно перечитывать ребенку одну и ту же книгу. Снова и снова».
III ЭТАП — Заключительный
Обобщение материалов проекта, анализ деятельности детей.
Публикация материала на сайте ДОУ, на образовательном портале «Продлёнка».
Презентация проекта
Результаты проекта:
В ходе реализации проекта дети познакомились с русской народной сказкой «Колобок», рассмотрели иллюстрации и картинки по теме. Был пополнен и активизирован словарный запас, разучены новые дидактические и подвижные игры, пальчиковая гимнастика.
Дети посмотрели драматизацию сказки в различном исполнении. Проведены занятия по различным видам деятельности, а также с использованием нетрадиционной техники — аппликация «рваной бумагой».
Совместно с родителями была создана выставка «Такой разный Колобок», тактильная книга «Колобок» и сделан макет по сказке.
Я считаю, что реализация проекта прошла успешно.
Презентация проекта:
- Выставка работ по теме «Наш веселый Колобок» (дети);
- «Такой разный Колобок» (родители).
Приложения:
- Пальчиковая гимнастика «Быстро тесто замесили».
- Конспект НОД «Колобок» по речевому развитию.
- Подборка фотографий продуктивной деятельности.
Список литературы
- Русская народная сказка «Колобок»;
- От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. — 336;
- Карпухина Н.А.Конспекты занятий в ясельной группе;
- Лыкова И.А. Изобразительное творчество в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Ранний возраст. — М.: Карапуз. — 2010;
- Пальчиковые упражнения для развития речи и мышления ребенка. — М: ООО Издательство «Дом. ХХ век». — 2008. — 249с.;
- Рыжова Н.В. Артикуляционная гимнастика для малышей. — М.: Сфера, 2017. — 869 c.
Отдых в Казани с детьми может быть разноплановым, но для этого нужно тщательно продумать программу с учетом возраста ребят и времени года. Посещение новых музеев, театров, парков развлечений и зоопарков позволяет разнообразить классический экскурсионный маршрут. В данном материале мы предлагаем несколько вариантов прогулочных маршрутов и рассказываем о познавательно-развлекательных площадках для детей разного возраста, работающих круглый год.
Развлечения для детей в Казани
Центральный парк аттракционов для детей в Казани, «Кырлай», находится недалеко от Кремля — на противоположном берегу реки Казанки. Парк работает круглый год, но большинство аттракционов доступны только в период с марта по октябрь. С колеса обозрения в парке с высоты 55 метров открывается вид на «кремлевскую» часть города.
Активный отдых для детей в любое время года предлагают два казанских аквапарка. В «Ривьере» есть крытая часть и комплекс горок на открытом воздухе со скоростными горками, детская водная площадка «Пиратский форт». Этот аквапарк входит в развлекательный комплекс, при котором также создан пляж, работают кинотеатры, рестораны, летний зоопарк. В аквапарке «Барионикс» также есть семейные и экстремальные водные аттракционы, детские горки и бассейн.
Совместить развлечения и обучение, найти ребенку увлекательное занятие на целый день можно в детском городе профессий «КидСпейс». В интерактивном парке работает более 20 творческих площадок, где ребята от 4 до 14 лет постигают азы самых разных важных специальностей и зарабатывают игровые деньги «опыты» и вкладывают их в дальнейшее самосовершенствование. Малыши до 4 лет с родителями в это время могут отдохнуть в детской комнате.
В развлекательную программу отдыха в Казани с маленькими детьми можно включить посещение «Удивительного зоопарка», где содержатся экзотические и домашние животные, проводятся мастер-классы и мероприятия в честь праздников.
Аттракционы и развлекательные центры для детей в Казани
16 туристов было здесь
Аквапарк «Ривьера» расположен в одной из оживленных…
1 турист был здесь
«Удивительный зоопарк» в Казани, ранее известный как «…
12 туристов было здесь
В столице Татарстана находится излюбленное место местных жителей и приезжающих…
КидСпейс — целый город профессий для детей, где в доступной игровой форме ребята узнают,
Где погулять с ребенком в Казани
Территория Казанского кремля
Классическую прогулку по Казани с ребенком или экскурсионную поездку для группы детей трудно представить без посещения Казанского зооботанического сада, известного также как Казанский зоопарк. Для школьников проводятся не только экскурсии по животному и растительному отделам зооботсада, но и интерактивные игры, собрания экологической школы и кружка натуралистов.
Интересным для детей будет посещение Казанского ипподрома — крупнейшего конно-спортивного комплекса в России. В рамках экскурсии можно покататься верхом на лошадях или в карете, зимой — в санях.
В прогулочный маршрут по Казани также можно включить «Татарскую деревню» — стилизованный деревянный комплекс «Туган авылым». Кроме уютных деревянных домиков, колодца и мостика, здесь есть детская площадка и мини-автодром, детское кафе.
Спокойно отдохнуть в Казани с детьми получится в живописном центральном саду «Эрмитаж», парке с прудом «Черное озеро» или в ЦПКиО имени Горького, где можно посмотреть памятники и выставку сказочных скульптур. Для занятия активными видами спорта больше подойдет новый парк Универсиады.
Кроме того, зимой для детей в Казани в работают катки, некоторые уличные аттракционы, предлагаются загородные экскурсии — съездить в резиденцию татарского деда Мороза — Кыш-Бабая.
Парки Казани для детей
5 туристов было здесь
Казанский зооботанический сад изначально был просто ботаническим садом,…
6 туристов было здесь
Центральный парк культуры и отдыха им. Горького (ЦПКиО им. Горького) занимает…
13 туристов было здесь
Татарская деревня «Туган Авылым», расположенная в центре Казани, сочетает достоинства этнографического…
3 туристa были здесь
Казанский ипподром (официальное название — Международный конно-спортивный…
1 турист был здесь
Парк на Дворцовой площади Казани находится прямо перед Дворцом земледельцев…
11 туристов было здесь
Парк «Черное озеро» расположен в самом центре Казани, на территории…
Парк Урицкого расположен в Московском районе Казани и является…
Парк «Крылья Советов» («Ленина») хорошо известен жителям Казани, в частности…
3 туристa были здесь
Казань один из городов России, где есть множество удивительных достопримечательностей,…
Музеи Казани для детей
«Дом занимательной науки и техники»
Особой популярностью у ребят разного возраста пользуется Музей военной техники под открытым небом, расположенный в парке Победы. Экспозиция включает настоящие боевые танки, военные самолеты и артиллерийские установки — со всем этим можно фотографироваться.
Огромная коллекция археологических находок, монет, предметов национальной одежды и редких артефактов собрана в Национальном музее Республики Татарстан на территории Кремля. Постоянная выставка будет интересна посетителям разного возраста, экскурсию стоит дополнить посещением других кремлевских площадок.
Выбирая, что посмотреть с ребенком в Казани, можно также включить в детский маршрут Музей социалистического быта и новый Музей тысячелетия Казани, а также недавно открывшиеся интерактивные площадки, созданные и развивающиеся с учетом интересов юной аудитории.
В новом формате работают научный парк-музей «Лабораториум» в ТРК «Сити Центр», помимо основной экспозиции включающий планетарий, и тематический музей «Дом занимательной науки и техники». Обе площадки проводят праздничные мероприятия и мастер-классы для детей и их родителей, продвигают обучение в игровой форме.
С экскурсией или самостоятельно можно посетить расположенный за городом планетарий Казанской обсерватории. Классический планетарий предлагает не только лекции о космосе, но и интерактивную программу знакомства с экспозицией, звездное шоу, просмотр тематических полнокупольных фильмов.
Интересные музеи Казани для детей
2 туристa были здесь
Музей военной техники под открытым небом расположен в Казани в городском парке Победы, занимающем…
10 туристов было здесь
Национальный музей Республики Татарстан открыт в 1895 году и является одним из старейших…
2 туристa были здесь
В городе Казань есть замечательное место, где каждый желающий может не только поближе познакомиться с…
6 туристов было здесь
У пожилых людей, которым сейчас больше 60-и лет, сохранилась память…
3 туристa были здесь
Музей тысячелетия Казани создан тринадцать лет назад в преддверии…
6 туристов было здесь
Музей истории Свияжска является частью Государственного историко-архитектурного…
2 туристa были здесь
Государственный музей изобразительных искусств Республики Татарстан занесен в список наиболее обширных…
Цирк и театры для детей в Казани
В городском цирке часто обновляются представления для детей, с гастролями приезжают иностранные и российские коллективы. Цирковые шоу — от классических программ с участием клоунов, акробатов, дрессировщиков и животных до новых форм, таких как цирк на воде и шоу фонтанов.
Главный казанский театр для детей — легендарный кукольный театр «Экият». В постоянный репертуар театра, который даже снаружи выглядит волшебно, входит свыше 40 спектаклей, большинство из которых основано на сказках народов мира. В афише есть постановки на русском и татарском языках. Билеты на спектакли для малышей желательно приобретать заранее.
Для старших школьников могут быть интересны классические постановки Татарского оперного театра имени Мусы Джалиля.
Спектакли по классической русской и зарубежной литературе, в том числе по произведениям из школьной программы, составляют основную часть репертуара Казанского драматического театра.
Музыкальные представления для самых маленьких и для детей от 6 лет входят в дневную программу Казанского ТЮЗа. Это классические костюмированные постановки: «Кошкин дом», «Сказка про репку», «Молодильные яблочки» и другие. Вечером можно увидеть постановки для детей старше 12 лет и для взрослых.
Куда сводить ребенка в Казани: цирк и театры
7 туристов было здесь
Казань — один из крупнейших российских городов. Его без…
18 туристов было здесь
Казанский государственный цирк является гордостью и украшением города и уже больше века дарит положительные…
14 туристов было здесь
Театр кукол «Экият» в Казани был основан в 1934 году. Все время он успешно развивался —…
3 туристa были здесь
Театр Качалова в Казани (Большой драмтеатр имени Василия Качалова) …
Картинг для детей в Казани
В Казани только одна крытая трасса для картинга. Она находится в центре картинга «Форсаж». Карт здесь подбирают под определеннный возраст, а дети допускаются к гонке как самостоятельно, так и в тандеме с одним из родителей. Для заезда в тандеме есть специальные двухместные карты, у которых два руля и две педали газа, а вот тормоз один. Перед гонкой обязательно пройдите с ребенком инструктаж.
Открытый гоночный трек оборудован в Центральном парке Горького. Чтобы покататься на карте, достаточно купить билет. Маленьких детей можно оставить на попечение аниматоров в детской комнате. Трасса в парке небольшая, подойдет для начинающих гонщиков.
Секция картинга есть в центре детского технического творчества «Факел». Занятия проходят с опытными инструкторами для детей старшего возраста.
Посещая картинг-центры основное внимание уделяйте безопасности. На обычные карты, предназначенные для взрослых, ребенка младше 12 лет не допустят. Для детей в картинг-центрах должны быть специальные карты с дополнительной защитой и ограничителем скорости.
Квесты для детей в Казани
Квест «Хранители: Китайская шкатулка»
Выбор квестов в Казани для детей достаточно широк. Квесты проходят в виде перформанса, экшн-игр, с актером или без, в закрытой комнате или на улице. Популярность набирают и выездные квесты. Также для определенного возраста своя тематика игр.
Дети от 6 лет смогут стать детективами и вместе со Шерлоком Холмсом расследовать тайное дело, растопить сердце Снежной королевы и примирить «Два королевства». Прятки Kids в темноте подойдут для самых смелых ребят. А тем, кто любит подключать логику и разгадывать загадки, понравятся квесты «Школа шпионов» или «Изобретение безумного профессора».
Для детей постарше в Казани найдутся такие квесты, как «Гравити Фолз», «Хранители: Китайская шкатулка», «Побег из Спрингфилда» или «Минотавр Kids».
Если ребенок фанат вапмиров и разных монстров, то ему понравится квест «Монстры на каникулах», в основе которого лежит сюжет одноименного мультфильма. Принять участие в квесте могут дети от 5 лет.
Квесты для детей в Казани организуют такие компании, как «Выйти из комнаты», «Quest Kids», «Affect», «ExitGames», «Квестория».
Мастер-классы для детей в Казани
Детский мастер-класс в студии Rais ART
Занять ребенка творчеством, научить чему-то новому и полезному помогут мастер-классы для детей в Казани. Популярностью пользуются мастер-классы по рисованию, гончарному делу, кулинарные и интерактивные научные программы, где дети сами проводят эксперименты и познают законы физики. На мастер-классах можно научиться искусству носить платок, арабской каллиграфии, рисованию по воде или росписи по стеклу.
В парке занимательных наук «Лабораториум» открыта мастерская «Фантазия», где дети научатся рисовать, раскрашивать фигурки, создавать витражи и многое другое. На научных мастер-классах «Лабораториума» у каждого есть возможность провести занимательный эксперимент, а в лаборатории креативного дизайна — потренировать своё воображение.
Дом занимательной науки и техники постоянно проводит мастер-классы для детей разного возраста. Увлекательные занятия по мультипликации, созданию зубной пасты своими руками, игра с мыльными пузырями и раскрытие секретов плотности предметов обязательно понравятся любознательному ребенку.
Если ребенок любит мастерить, то стоит обратить внимание на студию творчества «Беседка». Среди популярных мастер-классов студии — создание украшений, предметов интерьера, шитье игрушек, мыловарение, фелтинг, скрапбукинг и квиллинг.
Школьникам понравится мастер-класс по программированию в клубе «ГиперКуб». Заняться живописью в самых разных вариациях предлагает студия RaisArt.
Тематические мастер-классы, приуроченные к праздникам, и другие творческие занятия проходят в Музее истории Благовещенского собора и Юношеской библиотеке Татарстана.
Организацией детских и семейных мастер-классов занимается компания TeamSoft. Интерактивные занятия рассчитаны в основном на школьников.
Кулинарные мастер-классы периодически проводятся в различных кафе Казани. Отслеживайте афишу мероприятий, чтобы не пропустить интересные события.
Куда сходить с ребенком в выходные в Казани
Чем занять ребенка в выходной день, чтобы было интересно и познавательно, весело и запомнилось надолго? Вариантов в Казани предостаточно. С малышами в теплую погоду провести время можно в парках и скверах, на детских игровых площадках или в парках развлечений. Дошкольникам в парках развлечений, батутных центрах или скалодромах тоже понравится. Со школьниками можно посетить музеи или театры.
Выходной день в летнюю пору отлично пройдет в парке аттракционов «Кырлай». Независимо от времени года открыты парки водных развлечений «Барионикс» и «Ривьера». Аквапарк «Ривьера» располагает открытой площадкой со скоростными горками и пляжной зоной. А так как он входит в большой комплекс развлечений, после купания можно посетить зоопарк и кинотеатр.
Пообщаться с животными, покормить и погладить их разрешается в Удивительном зоопарке, Парке бабочек и питомнике «Вот Енот». И не стоит забывать про Казанский зооботанический сад. Кроме того, покататься на лошадях можно на ипподроме Казани, а в собачьей упряжке в Хаски-парке.
В батутном центре «Дистанция» понравится как маленьким, так и взрослым детям. Он находится в разлекательном коплексе Fun 24, поэтому после активных игр можно пройтись и по другим развлечениям — аттракционам, роллердрому, автодрому, лазертагу и зеркальному лабиринту. Другие батутные центры Казани — Внебопарк, Fun Jump, ПолетайКА, YuJump.
Хорошая идея для выходного дня — поездка в веревочный городок «Sky Park», ПандаПарк или «Паутина». Особенно, если дети разного возраста. На этих площадках найдутся равлечения для всех.
Разбавьте активный отдых посещением музеев Казани, в которых детям будет интересно. Например, обойти музеи Казанского Кремля, Дом великана и музей иллюзий, «Мишкин дом», посетить научное шоу в Доме занимательной науки и техники и парке «Лабораториум». Познавательным станет поход в Казанский музей естественной истории, музей «Дух война», Музей счастливого детства. У Казанского федерального университета есть несколько интересных музеев с программами для детей. Обычно это часовые занятия, подготовленные под определенный возраст. Вот несколько таких музеев — Зоологический музей и гербарий Э. А. Эверсмана, Музей химической школы, Геологический музей А. А. Штукенберга и др.
В выходные в Казани на различных площадках проводятся мастер-классы для детей. В театрах проходят детские спектакли. Малышам будет комфортно на спектаклях Нового бэби-театра и театра кукол «Экият». Детям постарше подойдет репертуар Казанского ТЮЗа и Молодежного Театра на Булаке.
Куда сходить в выходные с детьми в Казани
120 туристов было здесь
Казанский Кремль — это уникальный памятник архитектуры с многовековой…
16 туристов было здесь
Аквапарк «Ривьера» расположен в одной из оживленных…
12 туристов было здесь
В столице Татарстана находится излюбленное место местных жителей и приезжающих…
2 туристa были здесь
В городе Казань есть замечательное место, где каждый желающий может не только поближе познакомиться с…
Куда сходить в каникулы в Казани
Чтобы каникулы прошли интересно, активно и ребенок вернулся в школу с новыми впечатлениями, нужно помочь своему чаду организовать досуг.
Провести время среди животных можно в зоопарке и океанариуме Казани, получить новые знание и умения — в мастерской братьев Васильевых, где дети учатся рисованию, созданию мультиков, глиняному ремеслу и многому другому.
Определиться с будущей профессией поможет детский город «КидСпейс», а познакомиться поближе с наукой и посмотреть на школьные занятия по физике и химии по-новому — «Лабораториум».
Развлекательные и образовательные программы в каникулы зачастую проводятся в Казанском Кремле. На мастер-классах и интерактивных программах дети узнают о художниках и направлениях живописи, потренируются в английском языке, смогут заглянуть за кулисы музея естественной истории и др.
Многие школьники в летние каникулы разъезжаются по детским лагерям. Но оставшимся на лето в городе также будет чем заняться. В хорошую погоду отправляйтесь на Кремлёвскую набережную. Здесь открыт парк аттракционов, прокат велосипедов, самокатов, роликов, по Казанке катают на лодке, на workout-площадке занимаются спортом.
В каникулы программа для детей в театрах и музеях Казани становится более насыщенной. Если до этого вы не могли выделить время на просмотр спектаклей, то обязательно наверстайте упущенное. Детские спектакли проходят в ТЮЗе, кукольном театре «Экият», драматическом театре. Не забудьте включить в программу развлечений и цирк.
Куда сходить в каникулы в Казани
58 туристов было здесь
Кремлёвская набережная в Казани — это сравнительно новая достопримечательность…
120 туристов было здесь
Казанский Кремль — это уникальный памятник архитектуры с многовековой…
18 туристов было здесь
Казанский государственный цирк является гордостью и украшением города и уже больше века дарит положительные…
5 туристов было здесь
Казанский зооботанический сад изначально был просто ботаническим садом,…
Океанариум Казани является первым и единственным парком развлечений во…
КидСпейс — целый город профессий для детей, где в доступной игровой форме ребята узнают,
Куда сходить с детьми зимой в Казани
Теплый зимний день посвятите прогулкам по паркам, катанию с гор на тюбах, снегокатах или ледянках, посетите открытые катки или отправьтесь в поход на лыжах.
Катки заливаются по всему городу, так что жители каждого района смогут найти для себя удобный вариант. Крытые катки найдутся на территории спортивных комплексов «Триумф», «Мотор», «Форвард», на ледовой арене «Баско». Открытые площадки для катания расположены на стадионах «Локомотив», «Тасма», «Трудовые резервы» и, конечно же, на Кремлевской набережной, стадионе «Казань-Арена» и в парке «Черное озеро».
Активный зимний отдых детям нравится. Кататься с гор на «бубликах» (ватрушках, тюбах) очень весело. Отдохните всей семьей на снежных горах Глубокого озера, в Горкинско-Ометьевском лесу, возле центра семьи «Казан» или на зимнем бульваре у ТЦ Мега. Взять на прокат лыжи или покататься со своим инвентарем можно на стадионах Казани — «Мотор», «Трудовые резервы», на базе «Динамо» и т. д.
Знакомство детей с историей Казани начните с прогулки по Старо-Татарской Слободе. А чтобы было интереснее, возьмите экскурсию-квест. Игра проходит как детективное расследование, в ходе которого участники должны найти историческую реликвию. На последок загляните в музей Чак-Чака. Дети оценят вкусный татарский десерт, необычную обстановку музея и, конечно же, его интерактивность. Все предметы в музее Чак-Чака можно трогать и использовать.
Не менее интересным времяпрепровождением станет посещение Свияжска. Зимой остров-град не менее прекрасен, а на Рождество, в Святки и в Масленицу здесь проходят шумые народные гуляния. На обратной дороге из Свияжска в Казань можно посетить Хаски-парк. Дети будут в восторге от красивых и умных собак.
В зимнюю стужу сидеть дома совсем необязательно. В Казани для детей множество интересных мест. Например, провести время весело и с пользой можно в Доме занимательной науки и техники. Помимо интерактивной экспозиции здесь проводятся мастер-классы, научные шоу, эксперименты, в которых принимают участие дети и взрослые.
Проведите день в аквапарке «Барионикс» или «Ривьера», купаясь в бассейнах и катаясь с горок. Для малышей в аквапарках предусмотрен мелководный бассейн с игровой зоной, для взрослых — волновой бассейн и джакузи, а также различные водные аттракционы для посетителей всех возрастов. Для дошкольников больше подойдет «Барионикс», для детей страшего возраста — «Ривьера».
Набережная и река Казанка
Маленьким детям будет интересно в контактном зоопарке, ведь здесь нет заборов и сеток, а животных можно гладить и кормить. Один из контактных зоопарков Казани — Удивительный зоопарк.
Включите в свой маршрут по Казани культурную составляющую, а именно, театры. С ребенком можно пойти в кукольный театр «Экият». Театр напоминает сказочный замок, а зимой кажется особенно сказочным благодаря подсветке и гирляндам, которыми украшен ледовый городок перед «Экиятом». Строить зимний городок напротив театра стало ежегодной традицией у казанцев.
Не обязательно ехать в Великий Устюг, чтобы увидеть Деда Мороза. В селе Новый Кырлай, рядом с Казанью, есть свой Дед — Кыш Бабай. Сказочная резиденция татарского Деда Мороза и его дочки Кар Кызы открывает свои двери ежегодно 1 декабря.
В Новогодние праздники открыт ледовый городок около «Чаши» (центра семьи «Казан»).
Куда сходить с ребенком в Казани зимой
58 туристов было здесь
Кремлёвская набережная в Казани — это сравнительно новая достопримечательность…
33 туристa были здесь
Старо-татарская слобода в Казани — это одна из главных…
2 туристa были здесь
На улице Парижской Коммуны в городе Казань уютно расположился…
16 туристов было здесь
Аквапарк «Ривьера» расположен в одной из оживленных…
1 турист был здесь
«Хаски-Парк» — зимний тематический парк, расположенный…
8 ноября, понедельник
10.00 – «Доброе утро с Кузей» 3+
Кузя и Надежда Анатольевна приглашают ребят 3-6 лет вместе слушать веселые истории, рассматривать книжки с картинками, играть, мастерить и рисовать.
Ведущая: Надежда Потмальникова.
12.00 – Мастер-класс по оригами «Гриб» 6+
Ведущая: Анна Осипенко.
13.00 – Сказка «Мальчик Бебеле» 5+
Еврейская народная сказка о мальчике-фасолинке.
Ведущая: Наталья Григорьевна Малахова.
15.00 – «Театр на столе: Куклы из носков» 6+
«Театр на столе» для тех, кто уже вырос из сказок, но ещё не совсем…
Приглашаем ребят 6+ мастерить героев и разыгрывать маленькие представления.
Материалы: носки, нитки, иголки, пряжа, пуговицы, плотная бумага, синтепон, ножницы
Ведущая: Надежда Потмальникова.
16.00 – Сказка «Мэргэн и его друзья» 4+
Нанайская сказка о храбром охотнике Мэргэне.
Ведущие: Светлана Илюхина и Марина Шуст.
17.00 – «Витамины сказок. Пшеница» 10+
Пшеница — важный компонент в ритуалах и в сказках. Здесь и испытание, и волшебство, и благодарность, и богатство. Мы заглянем в разные уголки земного шара и узнаем, где растёт фиолетовая пшеница, что такое Семиколоска и как получить зерна с куриное яйцо.
Ведущая: Надежда Графова.
18.00 – «Сказка, рассказанная куклами» 3+
Длинными осенними вечерами, когда за окном темно, можно взять любимые игрушки, устроить домики, пригласить к ним в гости друзей и завести музыкальную шкатулку. Давайте создавать сказку вместе?
Ведущая: Надежда Потмальникова.
19.00 – «Давайте меняться» 6+
Воробьём с сердцем Льва называет себя один из героев сказок Вениамина Каверина. Об этом удивительном мир, в котором чудо – обыденно, а стойкость – непреложна, беседует писатель Михаил Першин.
9 ноября, вторник
10.00 – «Играем в йогу утром» 4+
Играя, знакомимся с простыми и понятными любому ребёнку асанами, которые помогают проснуться, с радостью встретить новый день и ощутить гармонию с природой. В основе занятий – книга Лорены Паджалунги, основательницы Итальянской ассоциации йоги для детей.
Ведущая: Анна Осипенко.
12.00 – Мастер-класс по оригами «Месяц» 6+
Ведущая: Анна Осипенко.
13.00 – Сказка «Благодарный человек» 4+
Осетинская народная сказка о том, как человек подружился с кошкой.
Ведущая: Надежда Графова.
15.00 – «О книгах по психологии и не только…» (Советуют психологи РГДБ) 12+
Читаем вместе: книги о труде и профессиях.
Современные дошкольники и младшие школьники не всегда знают, даже в общих чертах, как устроен мир профессий. Книги, представленные в этом видеообзоре, вышли недавно. Они рассказывают о том, где и кем могут работать люди, как устроены изнутри те или иные сферы профессиональной деятельности и чем заняты люди, работающие там.
О книгах рассказывает Светлана Сергеевна Кукушкина, психолог, главный библиотекарь отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения.
16.00 – «Заниматика» 7+
«Заниматика» – это онлайн эфиры на платформе Zoom, где каждый слушатель может быть активным участником мероприятия — отвечать на вопросы и загадки ведущих и загадывать свои! В нашей компании весело и интересно: ребят ждут головоломки, загадки, игры со словами.
Ведущие: Анастасия Макарова, Марина Шуст.
Подключиться к занятию в Zoom.
Идентификатор конференции: 882 4617 8045
Код доступа: 436937
16.30 – Сказка «Медноволосая девушка» 8+
Калмыцкая волшебная сказка о медноволосой княжеской дочери.
Ведущая: Анастасия Макарова.
17.00 – Мастер-класс «Разноцветные собачки» 8+
В основу мастер-класса легла идея из книги Фионы Уотт «Академия детского творчества». С помощью небольших кусочков бумаги, различной формы, вы сможете изобразить забавные фигурки собак разных пород. Мастер-класс развивает фантазию, учит анализировать форму, передавать характерные движения животных, совершенствует навыки работы с бумагой в технике аппликации.
Для работы потребуются: цветная бумага, страницы старых журналов, ножницы, клей, черный фломастер, простой карандаш.
Ведущая: Лада Новофастовская
19.00 – «10 фактов о собаках» 6+
Правда ли, что собака может быть правшой или левшой? Зачем собаки крутятся на месте перед сном? Кто такие «метропсы»? Все самое милое и неожиданное о лучших друзьях человека мы собрали для вас в очередном сборнике фактов.
Ведущая: Ксения Будехина.
10 ноября, среда
10.00 – «Доброе утро с Кузей» 3+
Кузя и Надежда Анатольевна приглашают ребят 3-6 лет вместе слушать веселые истории, рассматривать книжки с картинками, играть, мастерить и рисовать.
Ведущая: Надежда Потмальникова.
12.00 – Мастер-класс по оригами «Мороженое» 6+
Ведущая: Анна Осипенко
13.00 – Сказка «Толкователь снов» 5+
Татарская сказка о хане, которому приснился страшный сон, индийском мудреце, коварном визире и благородном кузнеце.
Ведущая: Анна Осипенко.
15.00 – «Мастерская сказок. Дамы и гусары. Часть 1» 9+
Что такое «Свистопляска»? История и традиции народного художественного промысла дымковская игрушка.
Ведущая: Лада Новофастовская.
15.30 – «Мастерская сказок. Дамы и гусары. Мастер-класс. Часть 2» 9+
Лепим из пластилина и готовим к росписи фигурку дамы в традициях дымковской игрушки.
Материалы: пластилин скульптурный, дощечка для лепки, стек, зубной порошок, белый акриловый грунт или водоэмульсионная краска, стаканчик с водой, крем для рук, кисти средние (пони, коза).
Ведущая: Лада Новофастовская.
16.00 – «Мастерская сказок. Дамы и гусары. Мастер-класс. Часть 3» 9+
Роспись фигурки дамы в традициях дымковской игрушки.
Материалы: акриловые или гуашевые краски, клей ПВА, кисти тонкие, ватные палочки, баночка с водой, пластиковая палитра.
Ведущая: Лада Новофастовская.
16.00 – «Астрокурс» 9+
Познавательное занятие по астрономии.
Еще двести лет назад люди предполагали, что луна обитаема, а солнце — это огромный горящий уголь, а сто лет назад считалось, что вся Вселенная состоит только из одной нашей галактики! Что же мы знаем о планетах, звездах и галактиках сегодня? На занятиях нас ждет увлекательное путешествие на немыслимые расстояния навстречу явлениям и объектам космического масштаба.
Мероприятие проходит на платформе ZOOM, для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться.
Ведущая: Анастасия Макарова.
Ссылка на регистрацию: https://rgdb.timepad.ru/event/1824058/
17.00 – Лекторий для родителей «Добрый вечер с Надеждой Анатольевной»
«Раннее развитие детей – стоит ли увлекаться, и на чем лучше сконцентрироваться».
Делится своим опытом Потмальникова Н.А. детский психолог, руководитель литературных студий для дошкольников РГДБ.
Ведущая: Потмальникова Надежда Анатольевна.
19.00 – «Сказка на ночь» М. Потоцкая «Мамин выходной» 3+
Читаем главы из книги М. Потоцкой «Мамин выходной», вошедшей в 10-ый каталог «РГДБ рекомендует» портала «Библиогид».
Читает Ксения Будехина
Автор: Соловьёва Ирина Александровна
Организация: МБДОУ детский сад «Радуга»
Населенный пункт: Белгородская область,пос. Ровеньки
Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная, игровая, музыкальная.
Образовательные области: социально- коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие, познавательное развитие.
Цель: Развитие художественно- творческих способностей детей в продуктивной деятельности в соответствии с ФГОС ДО.
Задачи:
1. Научить детей оформлять изделия элементами городецкой росписи.
2. Учить детей выделять характерные особенности промысла, рисовать основные элементы городецкой росписи:
— рисовать городецкую розу в определенной технике.
— «листики и капельки» концом кисти.
3. Совершенствовать технические навыки рисования всей кистью, её концом, без прорисовки узора карандашом.
4. Расширять знания детей об истории городецкого промысла, о городецкой росписи.
Технические задачи: Познакомить с новой техникой рисования.
Развивать умения детей в смешивании цвета.
Словарная работа:
Народные промыслы, прикладное искусство, городецкая роспись, элементы городецкой росписи.
Методы и приемы: Использование наглядности, художественного слова, рассказ детей, проблемные вопросы по теме, игра, рассматривание городецких изделий , анализ, подведение итогов.
Материалы, инструменты, оборудование: Изделия Городца, плакаты с изображением городецкой росписи, плакат с поэтапным изображением городецкой розы, шаблоны часов сделанные из картона, карандаш простой для зарисовки, ластик, краски гуашевые, кисти, баночки с водой.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о городецкой росписи; рассматривание фотографий, рисунков, изделий , заучивание стихотворений о городецкой росписи, изобразительная деятельность по теме.
Ход занятия:
1. Вводная часть.
Воспитатель:
— Ребята, я знаю волшебное слово, его говорят когда видят людей!
— А вы знаете это слово! ( Здравствуйте!)дети приветствуют взрослых
— Дети скажите, вы любите путешествовать? Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир красоты и удивительных творений народных умельцев. Сегодня рано утром почтальон принёс нам посылку. Здесь написан адрес: ребятам средней группы. Посмотрите, какая она необычная (на посылке наклеены предметы городецких промыслов)
-Интересно узнать что в этой посылке находится?
Воспитатель:
«Откроем посылку?»
Воспитатель и дети открывают посылку
Воспитатель:
«Посмотрите здесь много разных интересных предметов»
Воспитатель и дети достают из посылки предметы и рассматривают их
Воспитатель:
«Как вы думаете, что это за предметы?»
— Предполагаемые ответы детей:
«Это посуда: тарелки, доска разделочная, блюдце, шкатулка »
Воспитатель:
«Да, посуда. Но это необычная посуда, она совсем не похожа на наши тарелки, доски и подносы»
Воспитатель достает из посылки конверт с письмом и показывает детям.
Воспитатель:
«В посылке лежит письмо. Сейчас я вам его прочитаю и мы узнаем, кто прислал нам эту замечательную, необыкновенно яркую посуду»
Воспитатель открывает письмо и читает его.
Воспитатель:
«Дорогие ребята, мы приглашаем вас в гости, в наше королевство городецких мастеров. А наш подарок городецких сувениров приведет вас в Городецкую сказку»
(Веселые мастера и умельцы)
Воспитатель:
«Ребята, а вы хотите отправиться в городецкую сказку? а почему она называется городецкой сказкой, вы сейчас поймете сами»
(Дети садятся за столы)
Организационная часть
Воспитатель:
Ребята «Когда, я была маленькая, как и вы. Мне бабушка рассказывала интересную сказку про городецких мастеров. И сейчас мне хочется рассказать её вам, как моя бабушка мне. Хотите послушать?»
Предполагаемый ответ детей: «Да!»
Воспитатель рассказывает сказку.
Практическая часть.
Воспитатель:
«Так вот послушайте. В некотором царстве, в некотором государстве, на берегу реки Волга, раскинулся красивый русский город — Городец. И жили там умелые городецкие мастера. Собрались они однажды и стали думать, как бы им своё мастерство показать, да людей порадовать, край свой прославить. Думали-думали и придумали. И стали они делать деревянную мебель и разную посуду, расписывая ее красивыми, яркими узорами при помощи ярких красок. Рисовали на посуде и мебели,игрушках узоры из цветов, листьев, птиц и капелек .»
Воспитатель показывает детям иллюстрации, на которых изображены разные узоры.
Воспитатель:
«Обратите внимание, какая яркая и красивая посуда получалась у творцов и делали они её своими руками!»
Воспитатель:
«У каждого творца- художника был свой узор и цвет любимый. Кто- то яркие цветы с листьями, а кто- то птиц и коней изображает. Вот так и повелось, что каждый мастер своим мастерством всех радовал. Своих детей и внуков разным премудростям учил, чтобы они хорошими мастерами были. Всего несколько цветов яркой краски (красной ,синей, зелёной, белой),а какая нарядная и праздничная получилась роспись. Вот такую замечательную сказку мне рассказала моя бабушка .
Понравилась она вам?»
Предполагаемый ответ детей: «Да»
Эту сказку я хочу завершить Стихотворением:
Нарисуем мы цветы
Небывалой красоты,
Красоте той нет конца –
Это всё из Городца!
Беседа по сказке.
-О каком промысле эта сказка?(О Городецкой росписи)
-Из чего городецкие мастера делают свои изделия?
(из дерева- посуду мебель, игрушки)
— Какую краску используют мастера в росписи? (розовый с красным. белую, зелёную, черную)
Воспитатель:
— Ребята, а хотели бы вы попробовать себя в роли городецких мастеров и поучиться рисовать элементы цветочной росписи? (да)
Сегодня я предлагаю вам стать народными умельцами и украсить наши заготовки городецким узором. Расписывать мы будем красками, которая называется – Гуашь.
-Обратите внимание что, узор расположен в центре каждого изделия.
— Сегодня, мы с вами будем рисовать один из самых простых элементов городецкой росписи это – Городецкая роза на наших заготовках.
-Первый этап росписи – подмалевок. С подмалевка, ребята, начинается прорисовка любого цветочка. Пока сохнет краска.
Физкультминутка: дети встают
Наши красные цветы – показать цветок
Распускают лепестки – развести пальцы в стороны.
Ветерок чуть дышит – подуть на руки «цветки»
Лепестки колышет — руки колышутся над головой: вправо, влево и соединяются в ладони.
Наши красные цветки – по очереди сложить пальцы, соединить ладони лодочкой.
Закрывают лепестки – покачать ладонями
Головой качают – вправо, влево
Тихо засыпают- закрыть глаза
Далее воспитатель рисует и проговаривает все, что он делает у доски. Дети внимательно смотрят.
Второй этап – на этом большом круге нарисуем маленький кружок . Маленький кружок наполовину заходит на большой круг. А под «носиком» рисуем дужку. Дужку начинаем рисовать кончиком кисти с левой стороны от «носика»
Ребята а теперь самый трудный элемент это «оживка»? Для чего она нужна? ( это элементы узора белой краской, которые оживляют, oсвежают рисунок).
Обратить внимание на правильное положение кисточки в руке.
Нам осталось прорисовать листочки у нашего бутона с правой левой стороны. Для этого понадобится краска зеленого цвета. Сначала рисуем большой листок, затем чуть меньше- по бокам.
— Наш узор готов.
Воспитатель: Приступаем ребята к работе (звучит аудиозапись русских народных мелодий).
Самостоятельная деятельность детей
Анализ детских работ
Рефлексия:
Воспитатель: Давайте вспомним, что нам прислали мастера(ответ — посуду)
«Путешествие по городецкой сказке понравилось вам, ребята?»
Предполагаемый ответ детей:«Да»
Воспитатель:«А вы запомнили из чего городецкие мастера делают свои изделия?»
Предполагаемый ответ детей:«Из дерева: посуду, мебель,игрушки»
Воспитатель: « А что изображают мастера на своих изделиях?»
Предполагаемый ответ детей:« птиц , цветы, коней »
Воспитатель:«А кто из вас запомнил каким цветом расписывают свои узоры городецкие мастера?»
Предполагаемый ответ детей:«Сине- голубым, розово- красным, зелёным, белым цветом, ярко-жёлтым.»
Воспитатель:«Правильно: традиционная особенность городецких мастеров – желтый, зеленый фон с яркими рисунками»
Воспитатель:
«Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие в мире городецкой сказки. Молодцы! Потрудились вы сегодня на славу всем» Ребята давайте попрощаемся с гостями (говорят до свидания гостям и уходят под музыку).
Используемая литература:
- Журнал «Дошколёнок» №1 2013 «Народные промыслы»;И.А Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»;
- С.Б Рождественская « Русская народная художественная традиция в современном обществе»;
- Супрун Л.Я. «Городецкая роспись».
Приложения:
- file0.doc.. 54,0 КБ