Сказка осень в лесу 3 класс

Изложение путешественница. осень. в лесу тихо журчал ручей. на воде ручья плыл парад листиков. на одном листике сидела маленькая птичка.

Изложение «Путешественница».

Осень. В лесу тихо журчал ручей. На воде ручья плыл парад листиков. На одном листике сидела маленькая птичка. Это королёк; путешественница доплыла до изгиба ручья. Там она вспорхнула и вернулась назад. Птичка села на веточку и стала ждать. Тут подплыл яркий листик. Королёк опустился на листик и поплыл, как на кораблике.
(По И. Аксёнову)
Примерный план:
1. Парад листиков. 2. Путешественница. 3. Первое путешествие. 4. Второе путешествии.

Миниатюра про осенний лес

Стоит осень. На календаре октябрь. Бабье лето медленно переходит в пору золотой осени. Тополь и берёзы быстро сбрасывают жёлтые листья. Только клёны все ещё нарядные, радуя глаз красивыми оранжевыми листьями. Небо серое, мрачное.

В такой период обычно много грибов. Сбор урожая грибов — прекрасный повод отправиться в осенний лес.

В лесу идёт дождь, и листья не шуршат под ногами. Дрозды весело кружат над рябиной. Её плоды — любимое лакомство этих птиц. Перелетая с ветки на ветку, они клюют гроздья красных ягод. В дубках кричат ​​сойки. Над елью пищат синицы. В сторону лесной чащи летят рябчики.

У лесных жителей много хлопот. Медведи ещё не залегли в спячку. Они накапливают жировые запасы, чтобы проспать до весны. Ежи и белки активно делают запасы на зиму. Жизнь осеннего леса бурлит!

Изложение «Ёлочка».

Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листву.

Прошло много лет. Но каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. Осина дарит красные китайские фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.

И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и разноцветная. Раскинула лапки, а на ладошках подарки.
Примерный план:
1. Когда появилась ёлочка? 2. Какие подарки получила ёлочка в день рождения? 3. Какая стояла ёлочка?

Диктанты и изложения по русскому языку. 1–4 классыТекст

* * *

Стоят ненастные осенние дни. Тучи надолго закрывают солнце. С раннего утра до позднего вечера льет осенний дождь. Яростный ветер срывает с деревьев последние листья. И мокрыми, и грустными стали сады, поля и леса. В тёплые норки забились зверьки. Не слышно жужжания насекомых. Унылая пора!

* * *

Поздней осенью бывает так чудесно и прекрасно! После ночного дождя с трудом начинает редеть ночная мгла. Радостно на небе обозначится солнце. Везде падают с деревьев гигантские капли, будто каждое дерево умывается.

(По М. Пришвину)

* * *

Дуют яростные ветры и гонят парусные лодки. Местность нашего края прелестная. Мы с радостным чувством в прекрасном детстве встречали весной журавлей. Школьники снимали с капустных листьев гигантских гусениц. Охотник поймал в гигантском тростнике несчастного журавля с больной ногой. Известный режиссёр в ненастный день приехал в прекрасную Одессу.

* * *

Летом наша семья совершила интересную поездку в Севастополь. Прекрасный город! Много чудесного увидели мы там. Поздно вечером мы возвращались домой. Молния осветила окрестность. Местность вдруг резко изменилась. Густой тростник на пруду казался большими деревьями. Местный пруд зарос гигантским тростником. Ужасная молния осветила окрестность.

* * *

Честное сердце бьётся в груди. Здравствуй, праздник солнца и весны! Чудесным котятам у капустных грядок повстречался грустный крот. Серьёзные ребята получили радостное известие. Всюду звенят детские голоса. В школу приехал известный писатель. Он будет читать свои интересные рассказы. Счастливые школьники собрались на местный праздник.

* * *

Октябрь был холодный и ненастный. Тесовые крыши ужасно почернели. Прелестная трава в саду полегла. Над лугами тащились гигантские тучи. Сыпался грустный дождь. Местные пастухи перестали гонять на окрестные пастбища стада. До весны затих чудесный пастуший рожок.

Пятёрки

Утром Алёша отправился в школу. Садовник дал мальчику большую корзину яблок.

Алёша принёс их в школу. Ребята осмотрели яблоки. На яблочном боку стояла цифра пять.

Яблоки висели на ветках. Садовник прикрепил на каждое яблоко бумажную цифру. Под лучами солнышка яблоко румянилось.

Так солнышко поставило отметки на яблоках.

(По Э. Шиму)

Где зимуют бабочки

Наступают осенние холода. Ночью лёгкие морозцы затягивают лужи льдом. Куда пропали весёлые бабочки? Крапивницы залетели в сараи и там заснули. По склонам лесных полян под сухими листьями легли на зимовку лимонницы. Вьюги намели сугробы. Бродят в поисках пищи лисицы и ласки. Не найти им бабочек под пушистым снегом.

Слова для справок:

крапивница, лимонницы, не найти.

У моря

Я жил на берегу моря и ловил рыбу. У меня была лодка. Перед домом стояла будка. Там на цепи находился огромный пёс Барбос. Я уходил в море. Он сторожил дом. Весело встречал меня Барбос с уловом. Он любил отведать рыбки. Я трепал собаку по спине и угощал рыбой.

Слова для справок:

у меня, огромный.

Наша улица

Хороша наша улица. Дома красивые и высокие. Во дворах – площадки для игр и цветники. Раньше на нашей улице стояли маленькие домишки. Долго жили они на свете. Стены их покосились. Тяжело жилось людям в деревянных домах. Теперь широкая улица с высокими домами, тенистыми деревьями заменила узкие переулки.

Слова для справок:

деревянных.

Листья

Низкое солнце висело над лесом. Его свет падал на тёмную воду. Я сидел под деревом и следил за опадающими листьями. Вот лист отделяется от ветки и медленно падает на землю. Как шуршат листья в осеннем воздухе? Я не слышал этого звука. Листья шуршали на земле под моими ногами.

(По К. Паустовскому)

Волга

Бьёт родник. Светлая вода из родника течёт ручейком. Ручеёк мал. Но он быстро набирает силу. Здесь начало великой русской реки Волги. Через всю страну несёт она свои воды. Низкие берега её покрыты ковром лугов и кустарников. Красота Волги прославлена в сказках, рассказах, картинах. Волга близка и дорога русским людям.

Слова для справок:

набирает, здесь, прославлена, русским.

Мама

Мама – первый твой друг. Она заботливая и ласковая. С ней всегда хорошо. Мама научила тебя говорить и ходить. Она прочитала тебе первую книжку, где были рассказы и сказки.

Наши мамы много работают. Они трудятся на заводах, в колхозах, в больницах и школах. Гордись своей мамой и помогай ей!

Слова для справок:

трудятся, с ней.

Утёнок

Утёнок жил на озере. Он плавал и нырял. Все называли его гадким. Настала дождливая осень. Листья на деревьях побурели. Ветер кружил их в воздухе. Стало холодно. Тяжёлые тучи сеяли на землю град и снег. Ворона каркала от холода во всё горло. Пролетела стая чудесных птиц. Они были белые с длинными гибкими шеями. Это летели лебеди.

Холодный месяц

Октябрь – первый холодный месяц осени. Дуют резкие ветры. Участились и утренние морозы. Лужи стеклит тонкий хрустальный лёд. Раскисли от дождя тропинки и дорожки. Показалось робкое солнышко. Но вот набежал с севера ветер. Он нагнал холод. Запорошил первый пушистый снежок. На пороге стоит русская зима. Природа ждёт зиму.

На реке

Быстро проходит дождливая осень. Ночью ударил сильный мороз. Вот и первые льдинки. Они сковали лужи. Близка настоящая зима. На реке всё остановилось. Крепкий лёд сделает свое доброе дело. Он защитит рыб в реках и озёрах от холодов. Он всё живое спасёт от гибели.

Слова для справок:

остановилось, гибель, сделает.

На пороге зима

Выдался ясный осенний день. Но к вечеру погода сильно испортилась. Небо стало темнеть. Подул резкий ветер. Он низко гнал серые тучи. Тревожно зашумели верхушки сосен и елей. Послышались странные звуки. Это кричали гуси. Они спешили на юг. Птицы летели даже ночью. Скоро настанут морозы. На пороге зима.

Слова для справок:

испортилась, тревожно, странные.

Наш сад

Осенью кусты малины мы связали и пригнули к земле. Зимой они лежат под снегом. Под еловыми лапами спит садовая земляника. Теперь ей не страшен мороз и резкий ветер. Из-под снега торчат гибкие прутики. Это кусты смородины. Смородина не боится мороза. Всю зиму стоит и не подмерзает.

Слова для справок:

смородина, не боится.

Лось

Я стоял за сосной. Из леса вышел большой лось. Великан потянул воздух широкими ноздрями. Он был худой, еле стоял на ногах.

Лось подошёл к берёзкам. Там в траве пестрели ядовитые мухоморы. Лось нагнул голову и подхватил толстыми губами красный гриб. Я испугался. Но лось лечился этими ядовитыми грибами.

Слова для справок:

вышел, еле, мухоморы.

Последние дни осени

Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Зябко дубкам и берёзкам. Из ельника доносился свист рябчика. Над высокой елью пискнула синица. Холод загнал мелких зверьков в норки. Голый лес притих, насупился.

Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Из них стал сыпать колючий снег. На белой скатерти снега показались первые следы.

Слова для справок:

из них, скатерти.

Ёлочка

Осенью в лесу показалась маленькая ёлочка. Она раздвинула листья и травинки. Малютка высунулась из земли и осмотрелась.

Деревья роняли свой осенний наряд. Ива осыпала ёлочку тонкими золотыми рыбками. С клёна упали на деревце красивые звёздочки. Ёлочка раскинула свои лапки. А деревья ей несли подарки.

(По Н. Сладкову)

Слова для справок:

раздвинула, раскинула.

Конец октября

Наступили октябрьские холода. Сильные ветры быстро сорвали с деревьев и кустов последние листья. По небу поплыли осенние облака. Уже давно улетели на юг перелётные птицы. Болота стали замерзать. Ночью грянул снег. Побелели лесные полянки и тропинки. Наступило утро. Повеселел лес. Первый снег лёг на сучья деревьев и бугры.

Слова для справок:

болота.

Корм для всех

По берегам речки растёт осина. Пушные бобры ставят прочные плотины на таких реках. Многих лесных жителей кормит осина. Часто к осинам подбегают зайчишки. Любят они её кору. По вкусу молодые гибкие веточки осины оленю и лосю. В осиннике любят бродить домашние козы. Угостите ветками осины кроликов. С каким аппетитом они будут их есть!

Слова для справок:

растёт, угостите, аппетитом, есть.

Первый снег

Подули сильные ветры. Грязь на дорогах стала твёрдой. Лужи промёрзли. Скучно сидеть дома. Закружились первые снежинки. Они ложились на крыши домов и ступеньки крыльца. Таня и Алёнка вышли во двор.

Слова для справок:

подули, промёрзли, ложились.

Осенью

Я люблю бродить осенью по лесу. Ночью мороз сковал лужи. Деревья сбросили листву. Резкий ветер свободно гуляет по поляне. Зябко дубкам и берёзкам. Из ельника я слышу свист рябчика. Над высокой елью пискнула синица. В ветвях дуба птицы ищут пищу. Холод загнал в норки мелких зверушек. Вдруг глухо каркнул ворон. Осенний лес притих, насупился.

Слова для справок:

сбросил, свободно, насупился.

В лесу

Нагрянул в лес суровый январь. На кусты сугробы намёл. Деревья инеем опушил. Снег да мороз царствуют в лесу. Вот пробежала лиса. Её следы ведут в чащу.

Слова для справок:

инеем, пробежала, опушил.

Беличья память

Я разглядывал на снегу следы зверюшек и птиц. Вот что я по этим следам прочитал. Белка пробиралась сквозь снег в мох. Она достала оттуда два ореха. Потом зверёк отбежал десяток метров и опять юркнул в снег. В лапах у белочки было ещё два ореха. Значит, помнила она с осени о своих орехах. Вот так чудо!

Пришёл вовремя на помощь

В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика. Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку.

Первый мороз

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны. С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней.

Помоги птицам

Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они смастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы – наши друзья.

Зимой

Свистит метель. Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там. Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима.

* * *

Однажды над Русской землёй поднялось белое облачко. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния. Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги. Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала.

(По А. Митяеву)

Ёлка

В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась. По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей.

(По А. Толстому)

Приход зимы

Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам.

Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.

Слова для справок:

зябко, спокойно.

Чудесная ёлка

Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.

Слова для справок:

прикрепили, положили.

Изложение «Как медведь сам себя напугал».

Вошёл медведь в лес. Затрещали под тяжёлой лапой веточки.

Испугалась белка на ёлке. Уронила шишку. Упала шишка – угодила зайцу в лоб. Вскочил заяц и помчался в гущу леса. Наскочил на сороку, из кустов её выпугнул. Сорока крик подняла на весь лес. Услышали лоси и пошли по лесу кусты ломать!

Тут медведь остановился, насторожил уши. Белка лопочет, сорока кричит, лоси кусты ломают. Рявкнул медведь и дал стрекача. Так он себя напугал.

(По Н. Сладкову)
Примерный план:
1. Медведь вошёл в лес. 2. Переполох в лесу. 3. Медведь дал стрекача.

Изложение «Осень.»

Осень. Поредела на берёзах листва. Сиротливо качается на голой ветке скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха быстро скользнула в птичий домик. Скворец сел на веточку и тихонько запел. Песня закончилась. Скворушка вылетела из скворечника. Птицы прощались с родным домиком. Весной они опять прилетят сюда. А теперь им пора в далёкий путь.

(По В. Бианки)
Примерный план:
1. Одинокий скворечник. 2. Прощальная песенка. 3. В далёкий путь.

Изложение «Клесты».

На занесённых снегом ветвях ползают, кувыркаются, висят вверх ногами небольшие красноватые и зеленоватые птицы. Своими сильными перекрещенными клювами они достают семена из жёлтых еловых шишек.

Это клесты. Они не боятся ни вьюги, ни мороза. Детей они выводят не только летом, но и зимой. В самый лютый мороз клесты кормят своих маленьких птенцов. Те сидят под толстыми сучьями, у самого ствола.

Корма малышам хватает, а холод в тёплом гнезде не страшен.

(По В. Вольскому)
Примерный план:
1. На ветвях ели. 2. Кормление малышей. 3. Не страшен голод и холод.

Умники и умницы

36. Прочитай текст 1.

КАК ЖИВУТ И ПИТАЮТСЯ ЗВЕРИ ЗИМОЙ

Зима для зверей — время бескормицы и холода. Как же они преодолевают эти сложности? Зимой белка живёт в дуплах или гнёздах. Подготавливая жильё на зиму, белка устраивает в нём тёплую подстилку из сухой травы, мха и шерстинок. Выход из гнезда белочка закрывает мхом или пучком сухой травы. Несмотря на свою тёплую шубку, в сильные морозы она совсем не выходит из- гнезда. Питается белка семенами еловых шишек и запасами грибов и орехов, заготовленных с лета и осени. Лисицу от сильных морозов предохраняет густая, пушистая шубка. Ноги лисицы к зиме сплошь обрастают густой шерстью. Лисица зимой как бы в валенках, и ноги её не зябнут даже в сильные морозы. Но всё-таки зима — самое тяжёлое время для лисицы. Добывать пищу зимой очень трудно. Долго приходится лисице рыскать по полю. Чтобы насытиться, ей нужно поймать много мышей и полёвок. Волки хорошо переносят сильные морозы. Зимой волки живут стаями по 10—12 особей: Волчьи стаи рыщут по полям и дорогам, ищут добычу. В поисках пищи волки пробегают очень большие расстояния. Недаром появилась поговорка: «Волка ноги кормят». И всё же зимой волки почти всегда голодны. Трудно им бегать по глубокому снегу и добывать пищу.

(По А. Клыкову и С. Покровскому)

О жизни каких животных можно узнать из этого текста?

Работая с первым текстом, дети определят, что речь в нём идёт о жизни белки, лисицы и волка зимой.

Раздели текст на части по смыслу.

Может получиться три или четыре (если первые два предложения выделить в самостоятельный абзац-вступление) части.

Есть ли в тексте научная информация о жизни животных? А какие слова и выражения могут быть использованы только в художественном тексте? Нужно ли быть учёным и хорошо знать мир природы, чтобы написать такой текст? А талант писателя необходим?

Научная информация в тексте излагается просто и занимательно, а точные научные сведения (например: «Питается белка семенами еловых шишек и запасами грибов и орехов, заготовленных с лета и осени» или «Зимой волки живут стаями по 10–12 особей») сочетаются с такими словами и выражениями, которые могут быть использованы только в художественном тексте (например: «Лисица зимой как бы в валенках…» и др.).

Этот текст научный или художественный?

Вывод: текст, в котором литературное изложение сочетается с научными сведениями, называется научно – популярным текстом. В нём интересно и просто излагаются научные сведения.

Прочитай ещё один текст о жизни лесных зверей.

ЖИЗНЬ ЗВЕРЕЙ ВЕСНОЙ

Весной звери просыпаются от зимней спячки. Медведи выходят из берлоги после вскрытия рек. Когда солнышко пригреет сильнее и проталин на пригорках появится уже больше, выходят из берлог и медведицы с медвежатами. У лесных зверей весной появляются детёныши — лесные малыши. У белки в её гнезде бывает четыре—семь крошечных бельчат. Белка очень заботливая мать, она кормит их молоком, охраняет от врагов. Пройдёт дней восемь, у бельчат откроются глаза, тельце их обрастёт шерстью, но они ещё слабы и беспомощны. Пройдёт ещё неделя, бельчата уже значительно выросли, окрепли и начинают выглядывать из гнезда. В это время они ещё неопытны и очень доверчивы. Пройдёт ещё две недели, и характер бельчат совсем изменится. Они сделаются недоверчивыми, пугливыми: при малейшей опасности прячутся в гнездо. Белка-мать научила их осторожности. Когда апрельское солнце обогреет землю и покажется молодая зелень, у лисицы появится пять или восемь слепых, но крепких лисят. Выбегать наружу они начнут тогда, когда станут зрячими и обрастут шёрсткой. Лисица-мать внимательно следит, не угрожает ли кто-нибудь её детёнышам. При малейшей опасности её короткий лай заставляет лисят тотчас прятаться в нору.

(По М. Богданову)

О каких животных говорится в этом тексте?

Речь идёт о том, как медведи, белки и лисы выращивают своё потомство весной.

Этот текст можно назвать научным или научно-популярным? Объясни свой ответ.

Этот текст можно назвать научно-популярным. В тексте точная научная информация сочетается с живым и интересным изложением.

Подготовь устное сообщение о жизни белки в зимнем и весеннем лесу. Для этого выбери нужные сведения из текстов 1 и 2.

Твой сосед по парте пусть составит сообщение о жизни лисы, используя оба текста. Постарайся, чтобы ваши сообщения были одновременно и точными, и интересными.

В заключение этой работы каждая пара учащихся, сидящих за одной партой, составит два сообщения (один из учеников – о лисе, а другой – о белке), выбирая из текстов 1 и 2 только нужные сведения. Это задание позволяет подготовить детей к написанию рефератов в средней и старшей школе, учит школьников использовать несколько источников для составления наиболее полного сообщения (доклада).

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 2. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 2013 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

5 / 5 ( 8 голосов )

Изложение «Лёва».

Музыка затихла, а песня продолжала звучать. Скворец Лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал неизвестные ему слова, разговаривал и пел.

Вот в павильон вошёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос.

Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно.

Скворец Лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки.

Изложение «Горностай».

Зима. Около лунки сидит рыболов. Выловленная рыба лежит прямо на льду.

Вдруг на лёд выскочил зверёк, белый-белый, нежно-снеговой, только кончик хвоста чёрный. Это горностай. Лёгкими, воздушными, длинными прыжками он стремительно приблизился к рыболову.

Рыболов узнал своего знакомого. Он бросил горностаю рыбку. Шустрый зверёк с ходу схватил ёршика и в несколько прыжков отнёс в своё ледяное убежище. Через минуту горностай опять был на льду. Действовал он умело, проявлял расторопность и смелость.
Примерный план:
1. Где ловил рыбу рыболов? 2. Какой зверёк выскочил на лёд? 3. Что сделал рыболов? 4. Куда отнёс рыбку горностай?

Изложение «Лев и мышь».

Лев спал. Мышь пробежала ему по телу. Он проснулся и поймал мышку.

Мышь стала просить отпустить её. Она обещала сделать ему добро. Лев засмеялся, но мышь отпустил.

Однажды охотники поймали льва. Они привязали его к дереву. Мышь услышала львиный рёв. Она прибежала на помощь и перегрызла верёвку.

Маленькая мышь сказала: «Ты смеялся, а я отплатила тебе добром за добро».

Л. Толстой
Примерный план:
1. Лев поймал мышку. 3. Лев в беде. 2. Обещания мышки. 4. Добро за добро.

Изложение «Кот».

Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду. Они стали склёвывать из тарелок каши. Кот прокрался к курам и с победным криком прыгнул на стол. Куры с писком взлетели и бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. От петуха летели пыль и пух. С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.

К. Паустовский
Примерный план:
1. Куры в саду. 2. Как кот наказал кур. 3. Кот-хозяин.

Изложение: Осень — Экзаменационные изложения и пересказы для 9 класса по русскому языку.

Свёрстанная шпора со всеми изложениями по русскому языку за 9 класс в формате WORD спрятана в промежутке от 50го до 100го изложения.

Осень. Серое, угрюмое небо. Низкие, тяжелые облака. Серые деревья давно сбросили листья и стоят обнаженные, печальные. Только молодые отдельные березки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых ветвей вечнозеленые ели и сосны, помолодевшие, освеженные холодным воздухом. Земля покрыта сухими разноцветными листьями, расстилающимися пестрым ковром. Если тихо в воздухе, то слышны на небольшом расстоянии прыжки зайца, белки. Синицы, не улетающие на зиму, подвинулись к теплому человеческому жилью. Красногрудые снегири выбрались из лесной чащи и появились в садах и огородах. Их пение, лишенное какой-то приятной мелодии, тихо раздается в голых кустах и деревьях. Дрозды собираются в большие стаи и улетают в сады, куда манят их ягоды бузины, красные кисти рябины. Река тоже приняла особенный вид. Вода в ней кажется свинцовой. Вот такую-то осень люблю я и как охотник, и как страстный любитель природы. (145)

И. Тургенев.

Министерство образования Республики Беларусь. Сборник экзаменационных материалов по русскому языку за курс базовой школы (тексты диктантов). 2-е издание. Допущено Министерством образования Республики Беларусь. Минск, 2004.

Отсканировано и вычитано AJ-Jenia

Изложение «Кошкин выкормыш».

У нашей кошки весной родились котята, но их у неё отняли. Как раз в этот день мы нашли в лесу маленького зайчонка.

Мы взяли и подложили его кошке. Она охотно стала кормить зайчонка.

Так зайчонок и вырос на её молоке. Они очень подружились.

Кошка научила зайчонка-приёмыша драться с собаками. Как только собака забежит к нам во двор, кошка бросается на неё и яростно царапает. А следом за ней подбегает заяц и так барабанит передними лапами, что у собаки шерсть клочьями летит. Все собаки кругом боятся нашей кошки и её выкормыша – зайца.

По В. Бианки
Примерный план:
1. Беда кошки. 2. Зайчонок-выкормыш. 3. Дружба. 4. Гроза собак.

так то ЕНТ / Контрольные работы / Изложения русский язык 2-3-4 класс (уч Атамура)

В лесу

29.04.2013 12215 0

В лесу.

Идут ребята по лесу. Видят: лесную проталинку пересекает ежиная семейка. Вереди топает мама-ежиха. За ней в серых шубках семенят крошечные ежата.

Увидела ежиха людей, свернулась в большой колючий мяч. Ребята уступили дорогу. Ежиха без страха пошла дальше. Она у себя дома.

Это люди в лесу в гостях. Без разрешения хозяев пью воду из родников, собирают грибы и ягоды, рвут орехи.

Лесные любят свой дом. Здесь все растет, цветет, дышит, поет.

Будь хорошим гостем! (74 слова)

Вопросы и задания к тексту.

Кого встретили ребята в лесу?

Как они поступили?

Чьим домом является лес?

Кем являются люди в лесу?

К чему призывает автор? Можно ли назвать ребят хорошими гостями?

Примерный план

1. Лесная семейка.

2. ребята уступают дорогу.

3. Люди – гости леса.

4. Лес – дом всего живого

Словарно-орфографическая подготовка.

Найдите глаголы, с помощью которых описаны действия: мама-ежиха (что делает?) …., ежата (что делают?) …, люди (что делают?) …., все в лесу (что делает?) ….

Почему про ежиху сказано топает

, а про ежат –
семенят ?
Подберите слова, близкие по смыслу.

Какой прием использует автор, чтобы подчеркнуть, что лес живой?

Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: тр…пинка, …жиная, с…мейка, шу…ка, св…рнулась, к…лючий, в г…стях, п…ют, р…дник.

Изложение «Лось».

На лесную поляну вышел огромный лось. Он постоял и чутко прислушался. А потом зашагал по краю полянки.

Впереди росли толстые берёзы. Лось зашагал к ним. Он странно поматывал головой, будто хотел что-то сбросить. Лесной великан не обошёл берёзы, а полез между стволами. Один рог у него вдруг отвалился и застрял в ветвях.

Из березняка лось вышел только с одним рогом. Он медленно пошёл в чащу. Там он сбросит и второй рог.

Каждый год лось сбрасывает свой тяжёлый головной убор. Недаром говорят: лось зимнюю шапку ломает, с весной здоровается.

В осеннем лесу

Красота осеннего леса

Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.

Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.

Грибной сезон

Недавно прошли дожди, и теперь начался грибной сезон. Но надо знать излюбленные места каждого вида грибов. Например, шампиньоны растут у лесных дорог и на полях. Рыжики селятся под соснами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на деревьях и пнях.

Холода не за горами

Стоят погожие деньки, но лесные звери чувствуют, что холода не за горами. Шурша опавшей листвой, выглядывает из-за пеньков колючий ёж. Он готовит себе зимнюю постель — собирает сухие листочки и тонкие веточки. Затем, пробираясь через пни и колоды, относит нехитрый скарб в своё жилище. То тут, то там снуёт трудолюбивая белка. Зарывая шишки в укромные места, она делает запасы на зиму.

Улетели на юг перелетные птицы. Попрятались в землю черви. Скрылись юркие ящерицы. В кружки свились скользкие змеи и чёрные ужи. Слышно каждый звук в осеннем лесу.

Пока тепло, но природа уже начала готовиться к зимнему сну.

Прекрасная подборка сказок и рассказов для всех возрастов — от 2-3 летних малышей, до старших школьников!

Все ссылки кликабельны — жмите и переходите читать в электронную библиотеку.
Спасибо за труд сообществу Мам Блогеров

Почитаем классиков – 19 и 20 веков

И. С. Тургенев Осенний день в берёзовой роще в подборке (отрывок из рассказа “Свидание” из цикла “Записки охотника”). Кстати, действие многих рассказов “Записок охотника” тоже происходит осенью).

И. С. Соколов-Микитов Короткие рассказы про осень: Листопадничек Сказка, , Пролетело жаркое лето рассказ, Осень в Чуне.

Н. Г. Гарин-Михайловский Осень Стихотворение в прозе.

И. А. Бунин Антоновские яблоки.

К. Г. Паустовский Жёлтый свет, Подарок Рассказ про осень, Барсучий нос, Прощание с летом, в подборке: Какие бывают дожди (Отрывок из повести “Золотая роза”), Мой дом, Словарь родной природы.

В. Сухомлинский Я хочу сказать своё слово Рассказ про осень.

К. Д.Ушинский Рассказы и сказки Осень.

М. М. Пришвин Поэтические миниатюры об осени.

Н. И. Сладков Осень в лесуОсень на пороге, Лесные тайнички Сентябрь (Осень на пороге, На великом пути, Паучок, Время, Птицы, Белкин мухомор, Крылатая тень, Сова, которую позабыли, Хитрый одуванчик, Друзья-товарищи, Лесные шорохи), Октябрь (Швейня, Страшный невидимка, Фазаний букет, Деревья скрипят, Тайна скворечника, Старый знакомый, Сорочий поезд, Осенняя ёлочка, Упрямый зяблик, Лесные шорохи, Волшебная полочка), Ноябрь (Почему ноябрь пегий? Курорт “Сосулька”, Пороша, Трясогузкины письма, Отчаянный заяц, Синичий запас, Скворцы прилетели, Лесные шорохи).

Г. А. Скребицкий Осень (Рассказ из книги “Четыре художника”).

Г. Я. Снегирев Черничное варенье.

В. Г. Сутеев Яблоко.

В. В. Бианки Осень, Анюткина утка.

Д. Н. Мамин-Сибиряк Серая шейка.

Н. М. Грибачев Рыжие листья (из цикла про Зайца Коську).

С. Г. Иванов Стучи-стучи, дятел!

К. В.Лукашевич Осень.

Э. Ю. Шим Тяжкий труд, Всем вам крышка.

Юрий Коваль Листобой.

Татьяна Александрова Кузька в лесу. Осенний праздник (отрывок из книги про Домовёнка).

Сергей Баруздин Простуженный ежик.

Осенние сказки современных писателей

Татьяна Домаренок – подборка “Сказки и рассказы для детей – Осень”, в том числе: Осень, Золотая осень на школьном дворе, и другие (Боровичок. Последние дни уходящего лета, Косолапый бедолага, Золотые бабочки Осени, Девочка Осень, Золотой букет, Бабушкины сказки, Димкина золотая рыбка, Как буквы и цифры готовятся к школе, Карта мира, Волшебник Букварь. для младших школьников, Страусёнок первоклассник).

Наталья Абрамцева Осенняя сказка.

Ефим Владимиров Фея Осень.

ЛАНА РА Ведьмочки и листопад, сказка.

Оксана Иваненко Спокойной ночи!

Сергей Козлов Как Ёжик с Медвежонком ловили осень, Осенняя песня травы, Осенняя сказкаПоследнее солнце, Сыроежка, Лисичка, Красота, Осенние корабли, Как оттенить тишину, В родном лесу, Сосновая шишка, Птица, Вольный осенний ветер, Мы будем приходить и дышать, Как поймать облако.

Надо отметить, что у С. Козлова очень много сказок, где его герои (Ёжик и его друзья) любуются осенью. Эти сказки нередко используют взрослые. Так “на встрече с читателями в Центральной детской библиотеке г. Сланцы “Осенний букет чувств” прозвучали “осенние” сказки С. Г. Козлова из книги “Ёжик в тумане”.

В октябре 2000 года это было чтение и обсуждение сказок С. Козлова “Осенняя сказка” и “Красота”, а в 2002 году – маленькие сказки “Последнее солнце” и “Лисичка”. Малыши смогли заглянуть в мир с тем, чтобы обрадоваться и удивиться его красоте, испытать счастье узнавания своей земли”. И как интересно откликнулись дети! Подборка приведена тут.

Олег Болтогаев Осенний полёт.

Людмила Крищенко Рыжая сказка.

Марта Быстрова Сказки домового. Осень.

Василий Морозов Наступает новая осень.

Ольга Борина Лис, Девочка и Осень.

Ксения Ремизова Сказка про День Начала Листопада.

Падмини С. Марина Попова Листопад.

Нина Павлова Осенние грибы.

Подборки для школьников – Рассказы об осени (Э. Ю. Шим “Пятёрки”, В. В. Бианки “Сентябрь”, И. С. Соколов-Микитов “Лес осенью”, В. В. Занков “Почему осенью листья деревьев меняют цвет и опадают?”)

И ещё одна Рассказы об осени для младших школьников (Э. Ю. Шим “Тяжкий труд”, “Белые штаны”; В. В. Голявкин “Паровозик в небе”; Н. И. Сладков “Искатели воздуха”; И. Д. Полуянов “Благодарность”; И. С. Соколов-Микитов “Перед зимой”).

Переводы

Анни Шмидт Листья в саду.

Джон Пейшенс Времена года Осень в лесном городе.

Осенняя сказка (перевод с английского).

Авторские осенние сказки в блогосфере

На сайте Алексея Фрищина Экологическая сказка Осень.

Юрий Рыбка А какая она, Осень?… – сказка с картинками, иллюстратор: Mitzi Sato-Wiuff

Сказки Нины Дед Листопад и Осень.

Украинский автор с ником Данте, свободный журналист “ХайВей” Легенда об Осени.

Иришенька Лазур Осеннее.

Ирина Лешукова Когда зима сменяет осень.

Мария Щербина Осень.

Автор блога eneja.com Сказка про осень.

Сказка про осенние краски (с хорошими картинками).

Сказки про осень, написанные детьми

Дмитриев Василий Сказка про осень и её трёх дочках.

Тиунова Дарья, 10 лет, Осень, Зима и Весна.

Алина Шестерякова, 9 лет, Первая осень.

Сказочной вам осени!

ОСЕННЯЯ СКАЗКА

I. Вступительное слово учителя:

Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Хочется пригласить вас в замечательное царство, в котором живет прекрасная царица, а имя её поможет узнать вам загадка:

Я — в царстве луж, в краю огней и вод,

Я — в княжестве крылатого народа,

Чудесных яблок, ароматных груш.

Скажи, какое это время года?

Ведущий:

Сказка-сказка прибаутка!

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька, журчала,

Чтоб в середке весь народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто — ни стар, ни мал —

Под конец не задремал.

Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени.

Стихи

1.В золотой карете,

Что с конем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

2. Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила.

3. Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

4. И послушно ветру вслед

Листья улетают,

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Песня

 1-я фея. Осень — это конкурс красоты, желтизны и красноты. Здравствуй, Осень, ты пришла и красоту нам принесла!

2-я фея. А где же она? Какой праздник можно праздновать без красавицы-Осени?

Ведущий. Действительно, какой же у нас праздник без виновницы торжества? Давайте вместе позовем ее!

1-я фея. Не надо звать, мы же немного волшебницы, поэтому мы вам подарим маленькое чудо…

 Звучит музыка, феи разбрасывают листья и приговаривают.

 1-я и2-я фея.

Вы летите, листья, в разные края,

И скажите Осени такие вы слова:

Ждут ее, красавицу, все: велик и мал.

Пусть она приходит в наш осенний зал.

 Появляется Осень.

 Осень. Сегодня в этот светлый час природа отмечает именины. Я очень рада видеть вас здесь, у себя на именинах. И вы здесь, добрые феи?

1-я и 2-я Феи. Конечно, красавица-Осень.

1-я фея. Я пришла сказать, что в моих владениях все в порядке: птицы улетели в теплые края, звери спрятались в норы.

2-я фея. Я пришла сказать, что все поля отдали свои дары людям. И огороды у всех убраны, кустарники и ягоды ухожены, ждут тепла зимнего, чтоб уснуть глубоким сном до весны.

Царевич Сентябрь (обращаясь к Царице Осени): Дорогая матушка, мы сыны твои любимые: Я, братец Октябрь и братец Ноябрь решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все гораздые. Дозволь же, матушка начать наш праздник!

Царица Осень (встает с трона и трижды ударяет посохом): Дозволяю начать праздник! Повеселимся же сегодня вволю!

Царевич Сентябрь кланяется Царице Осени.

Песня

Царевич Сентябрь (довольный): Вот матушка, видишь, какие у меня помощники!

Царица Осень: Да, молодцы! А чем еще ты нас повеселишь-потешишь?

Царевич Сентябрь: Плывут паутинки

Над сонным живьем,

Краснеют рябины

Под каждым окном,

Хрипят по утрам

Петушки молодые,

Дожди налегке

Выпадают грибные,

Поют трактористы

На зябь выезжая,

Готовятся села

Ко дню урожая.

Сценка «Картошка»

 1-й автор. Много сказок есть на свете, и их очень любят дети.

2-й автор. Вспомните про репку, как тащили цепко.

1-й автор. Видно, было нужно, раз тянули дружно!

2-й автор. Ну а мы сейчас расскажем сказку о картошке. Слышали такую? Внимание! Картошка!

1-й автор.

Вот закончилась зима, пришла весенняя пора.

Надо сеять, поливать, где полоть, а где копать.

И в одной большой деревне

Под названьем Стары Певни

Жили-были пожилые дед да баба с внучкой.

 Выходят по очереди дед и баба, дед начинает копать, сажать картошку. Бабка садится на лавку и вяжет. Выбегает внучка с мячом.

2-й автор. И была у них собака, звали ее Жучкой.

 Жучка выбегает, начинает играть. Сначала ее отгоняет дед, она бежит к бабке, которая тоже ее прогоняет.

 Дед.

Вот надумал, баба, я посадить картошку,

Чтобы на зиму еды было хоть немножко.

Баба.

Ты опять рехнулся, дед! Вспомни, в прошлом годе,

Провели мы целый день на нашем огороде.

Дед.

Как не помнить, пот со лба тек без остановки.

Репу вытащил один, без всякой тренировки.

Баба.

Что ты брешешь, старый лгун, мы тащили вместе,

А потом три месяца запекали в тесте.

Дед.

Нет! Я вытащил один, не упрямься, баба,

В доме я твой господин, хоть и вижу слабо.

Баба.

Не глаза твои слабы, а ума не стало:

Впятером тащили мы, мышка помогала.

Дед.

Что ты, матушка, расхвасталась,

Как наседка раскудахталась?

(Машет рукой, уходит со сцены.)

На сцене появляется декорация, где изображена картошка.

 2-й автор.

В спорах много дней прошло, выросла картошка,

Но у бабы и у деда сил совсем немножко.

 Выходит дед, радуется, пытается тянуть — не получается, встает с лавки бабка, идет на помощь деду, с огорченным видом вдвоем садятся на лавку.

 Бабка (с радостью). У внучки есть силы, а ты совсем уж хилый. Матренка! Матрешка! Беги тянуть картошку!

 Выбегает внучка, тянет картошку, устает, с грустным видом садится возле бабки.

 Внучка.

Нам Жучка поможет, она-то верно сможет.

Эй, Жучка, ей Богу, беги же на подмогу!

Выбегает Жучка, роет «лапками» картошку, но вытащить не может.

 Жучка. Мышка-норушка, помоги, подружка!

 Мышка тоже не справляется, все сидят на лавке, опустив головы.

 1-й автор

Все тащили: внучка с Жучкой, мышка помогала.

Обещали накормить, хоть и не сажала.

2-й автор.

А картошка все росла, становилась выше,

И сарая, и окна, и дверей, и крыши.

Дед.

Кто поможет, кто придет — вытащит картошку?

Баба.

И до дому донесет частями, понемножку?

Внучка.

Баба с дедом.

Баба.

Внучка с Жучкой да еще и мышка.

Все.

Тужились и пыжились — ничего не вышло!

1-й автор(хитро).

Только мимо червячок проползал тихонько

И задел картошку он совсем-совсем легонько.

Покатилась, понеслась с грядки на дорогу

И уперлась ненароком прямо деду в ногу.

2-й автор.

Тут дедуля засиял, постоял немного,

А потом он всем сказал.

Дед.

Вот и, слава Богу!

Есть запасы, есть еда, остальное — ерунда!

Царица Осень: Молодец, сынок Сентябрь. (Обращается к царевичу Октябрю.) Пришел твой черед, сын мой второй. Октябрь золотой! Покажи свое умение и представь свои творенья!

Царевич Октябрь: Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах —

У березы на плечах.

Утром мы во двор идем —

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят… летят… летят…

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Все летит! Должно быть это

Улетает наше лето.

(Поднимает голову и руки вверх, прощально махая ими.)

Царица Осень: Но что это за звуки я слышу? (Раздаются жалобные крики птиц.) Как будто кто-то плачет!

Царевич Октябрь: Нет, матушка, это не плач, Это птицы прощаются с родными местами — они улетают зимовать в теплые края.

Царица Осень:  Спасибо, сынок Октябрь! (Обращается к Царевичу Ноябрю.) А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!

Царевич Ноябрь: Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень!

Земля остыла, улетели птицы,

Закончился в природе листопад.

Колючим холодом и первым белым снегом

Ноябрь укрывает голый сад.

Пруды замерзли и слегка

Ледком подернулась река.

Царевич Ноябрь: Но чтобы вы не грустили предлагаю вашему вниманию маленькую сценку. Кто знает почему бывают красные помидоры?

Сценка «Как помидор стал красным»

Ведущий. Жили на одном огороде овощи.

На сцену выходят дети в костюмах овощей.

Огурец.

Я — весёлый молодец,

Я — зеленый Огурец.

Капуста.

Без меня на грядке пусто.

А зовут меня капуста.

Лук.

Без меня вы, как без рук:

В каждом блюде нужен лук.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий помидор.

Ведущий. Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой, поливает овощи и напевает). Каждый день, каждый день поливать мне не лень. (Останавливается и говорит в зал.)

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.

Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех —

Хвастать, что ты лучше всех

Лук.

Не поймет никак он, братцы —

Некрасиво задаваться!

Ведущий. А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Овощи (хором).

Хвалился, хвалился и с куста свалился.

Ведущий. В это время пришла хозяйка собирать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо Ворона.

Ворона.

Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен?

Будешь никому не нужен!

Ведущий. Стыдно стало помидору, и покраснел он от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы меня с собой возьмите.

Ведущий. Услыхала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите — верьте, хотите — нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Царица Осень: Спасибо, сынок Ноябрь! Я думаю всем стало немного веселее.

Ведущий. 

Уходит осень со двора,

Уносит золото лесов,

А кто из вас сейчас, друзья,

Прощаться с Осенью готов?

Уж скоро зимушка придет,

Наступят снова холода.

Наденет шубы наш народ

И будет снова ждать тепла.

Царица Осень: Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется.)

Учитель: Дорогие ребята и гости! Мы не забыли, зачем мы здесь собрались. Давайте все дружно скажем Осени «СПАСИБО». (Вместе с сыновьями уходит со сцены.)

Автор: Кобзева Людмила Станиславовна

Организация: МБОУ гимназия №3

Населенный пункт: г. Грязи Липецкая область

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: развивать коммуникативные способности школьников.

Задачи:

  1. Закрепить знания детей об осени в игровой форме;
  2. Развивать творческие способности детей;
  3. Воспитывать доброжелательность в отношениях с одноклассниками;
  4. Привлечь родителей к подготовке праздника.
  5. 1.Оборудование: ободки для сценки про краски, картинка «Овощи перепутались», костюм для Кикиморы, Соловья – разбойника, Лесовичка, 3 кленовых листочка, 2 машины, 2 яблока и 2 веревки, костюмы героям сказки «Репка», 2 пары галош, 2 удочки, 2 ложки, овощи (муляжи), облако Именинников.

Украшение зала: плакат «Осень, осень, милости просим!»; разноцветные листья; работы детей на тему «Осень».

Звучит музыка «У природы нет плохой погоды».

У природы нет плохой погоды

Каждая погода благодать

Дождь и снег в любое время года

Надо благодарно принимать …

Ведущий:

Добрый вечер, гости званые и желанные!
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.

Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!
Ведущий:

И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.

Ведущий:

Осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут
встречи с самым веселым временем года – зимой.

И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и
веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий:

Сейчас я предлагаю вам ответить на мои вопросы. Могут отвечать и
дети, и родители.

1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Молодцы, сумели ответить на все мои вопросы!

1.
Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.

2.
Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.

3.
А вторая — куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река

4.
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь —
Значит наступила осень.

Ведущий.

Осень – это такое волшебное время года, когда можно в природе увидеть все краски радуги.

Сценка «Разговор красок»

Ведущий: Часто, во время дождя, ты сидишь у окна, смотришь и прислушиваешься, и тебе кажется, что у всех вещей есть голоса, что все они разговаривают. И твои краски тоже. Слышите, говорит красный цвет?

Красный

Красная редиска выросла на грядке.

Рядом помидоры – красные ребятки.

Красные тюльпаны на столе стоят,

Красные знамёна за окном горят.

Ведущий. Вслед за ним откликается оранжевый.

Оранжевый

Оранжевой лисице

Всю ночь морковка снится-

На лисий хвост похожа:

Оранжевая тоже.

Ведущий. Жёлтый тоже не молчит.

Жёлтый

Жёлтое солнце на землю глядит.

Жёлтый подсолнух за солнцем следит.

Жёлтые груши на ветках висят.

Жёлтые листья с деревьев летят.

Ведущий. Тут и зелёный заговорил.

Зеленый

У нас растёт зелёный лук

И домики зелёные.

С зелёной крышей каждый дом,

И в нём живёт весёлый гном.

В зелёных брючках новых

Из листиков кленовых.

Ведущий. А голубой восклицает.

Голубой

Глаза голубые у куклы моей.

А небо над нами ещё голубей.

Оно голубое, как тысячи глаз.

Мы смотрим на небо, а небо на нас.

Ведущий. И синий не отстаёт…

Синий

В синем море островок,

Путь до острова далёк.

А на нём растёт цветок-

Синий-синий василёк.

Ведущий. А фиолетовый шепчет…

Фиолетовый

Фиолетовой фиалке

Надоело жить в лесу.

Я сорву её и маме

В день рожденья принесу.

С фиолетовой сиренью

Будет жить она

На столе в красивой вазе

Около окна.

Ведущий. Но дождь смолкает. И вместе с ним смолкают краски. Выходит солнышко. Осенью погода часто меняется, о чем и поется в песне

«Бабушка – погода» (Г.Кружков)

1.
На краю земли и небосвода,
Где гуляет стадо белых коз,
Жили-были бабушка Погода
И её любимый пёс Прогноз.
Жили-были бабушка Погода
И её любимый пёс Прогноз.

Припев
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода
И любимый пёс Прогноз.
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода

И любимый пёс Прогноз.

2.
Если пёс бывал с утра не в духе,
Если хмуро он глядел вокруг,
Значит, у расстроенной старухи
В этот день всё падало из рук.
Значит, у расстроенной старухи
В этот день всё падало из рук.

Припев
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода
И любимый пёс Прогноз.
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода

И любимый пёс Прогноз.

3.
Ну а если пёс Прогноз был весел,
И Погода радовалась с ним.
Тёплый ветер в травах куролесил,
Небо становилось голубым.
Тёплый ветер в травах куролесил,
Небо становилось голубым.

Припев
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода
И любимый пёс Прогноз.
Там тару рам,
Бабушка Погода,
Там тару рам,
Бабушка Погода.
Да, жили-были
Бабушка Погода
И любимый пёс Прогноз.

5.

Все студёней заря по утрам,
У рябины в рубинах кисти.
С горных высей срываясь ветра,
На опушках взметают листья.
6.

Над поляной шелест листопада,
В синий пруд упали облака,
Аромат антоновки из сада
Ветерок принёс издалека.
7.

Ходит осень по районам нашим,
По полям, по тропкам луговым.
Ходит осень по родным раздольям,
Изобильем дышит трудовым.
8.

Покраснели на бугре осинки…
Журавли трубят, на юг летят,
По стерне седые паутинки
Разбросал задумчивый октябрь.

Ведущий. В жизни каждый предмет имеет свой цвет. Наш гость Незнайка прислал нам свои рисунки и, как всегда, всё перепутал.

Сказка осень в лесу 3 класс

Игра «Краски перепутались»

Ведущий. Помидоры бывают синие?

Дети. Нет!

Ведущий. А морковь зелёной?

Дети. Нет!

Ведущий. А огурцы красные?

Дети. Нет!

Ведущий. А какого цвета огурцы?

Дети. Зелёные.

Ведущий. А какие помидоры?

Дети. Красные.

Ведущий. А морковь?

Ведущий. Таких горе — художников ещё немало и про них наши весёлые частушки.

«Веселые частушки»

  1. 1.Ох, художница ты, Осень,

Научи так рисовать.

Мы тогда в твоей работе

Тебе будем помогать!

  1. 2.Рисовал картину Вася:

Он художник, спору нет.

Но зачем свой нос раскрасил

В синий, красный, жёлтый цвет?

  1. 3.Ноги синие у Гали-

Галю в клинику послали.

Присмотрелись лучше к Гале-

Это джинсы полиняли.

  1. 4.Глеб альбом для рисованья

На грамматику принёс.

Объяснил он Маре – Ванне:

Это старческий склероз.

  1. 5.Девочки – беляночки,

Где вы набелилися?

Мы вчера коров доили,

Молоком умылися.

  1. 6.Я сама разрисовала

Чёрной краской одеяло:

Рыжий кот под ним поспал-

Полосатым тигром стал!

  1. 7.На платке для красоты

Рисовал Антон цветы.

А телёнок посмотрел

И цветы чуть-чуть не съел.

  1. 8.На себе всегда мы ловим

Восхищенья взоры!

Красоту нам и здоровье

Дарят помидоры.

  1. 9.Мы секрет румян достали

От прабабки Фёклы.

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свёклы.

  1. 10.Ухажёров нынче сто

Под нашим окошком.

Все желают получить

Пирожок с картошкой.

Ведущий. Вы заметили, как стало тепло на празднике от весёлых частушек? От добрых улыбок друзей!

Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла её, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я её не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит фонограмма леса). Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?

(Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)

Кики: Я – красавица залётная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.

Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почёте.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

Ведущий:

Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кики: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…

Ведущий:

Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?

Кики: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.

Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

Как называется это явление в природе?

(Угадывают – ЛИСТОПАД)

Кики: Угадали! Хорошо. Вот ещё задание для самых быстрых . Кто быстрее справится?

А сейчас проведем эстафету “Уборка урожая”. (Дети делятся на несколько команд. Задание-за 1 минуту перевезти на игрушечных машинках овощи в гараж. Каждый участник берет по одному овощу и везет его в кузове до отметки, где мелом нарисован гараж, выгружает овощ и передает машинку следующему игроку. Чья команда перевезет больше овощей за 1 минуту, та и победит. Звучит веселая музыка).

Кики: Ну, молодцы!

Ведущий:

Ребята ещё и песенку споют. Она так и называется

«Осенняя» (Виталий Алексеев)

Листья пожелтели
Птицы улетели
Осенью, осенью
Осенью, осенью

Лужи на дороге
Холод на пороге
Осенью, осенью
Осенью, осенью

Теплые сапожки
Не промокнут ножки
Осенью, осенью
Осенью, осенью

Хмурая погода
Грустная природа
Осенью, осенью
Осенью, осенью

Кики: Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать! Ну, можно ещё чуть-чуть? Ну, капельку!

Ведущий:

Хорошо, Кикимора! Дети сейчас для тебя станцуют!

«Танец дождинок»

Кики: Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (отдаёт листочек и убегает)

Ведущий:

Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?
(Под фонограмму вбегает Соловей-разбойник)

Соловей: Это кто ещё такие? Дети в моём лесу?!! Зачем пожаловали?

Ведущий:

Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…Один нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не поможешь нам?

Соловей: Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «Бюро добрых услуг».

Ведущий:

Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?

Соловей (смеётся): Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.

Волшебные услуги!
Волшебное бюро!
Придумано занятно!

Ведущий:

Придумано хитро… Какое твоё желание?

Конкурс

Яблоко на дереве попробуй откусить,
Но ручками не трогая,
Ведь негде их помыть.
( Один из команды яблоко держит, а остальные его кусают) за 1 минуту.

Соловей: Хочу, оказаться в театре!

Ведущий:

Хорошо! Мы тебе покажем сказку «Репка» на новый лад.

Ведущий. Посадил дед репку. Выросла репка модная-премодная. Пришел дед тянуть репку, а она говорит…

Репка. Дед, а дед, мне бы накраситься. Принеси мне косметику.

Ведущий. Принес дед косметику.

Дед. Репка, а тянуть-то тебя когда?

Репка. Ты что, старый, не видишь, я еще не созрела. Мне ботву причесать надо.

Ведущий. Делать нечего, пошел дед за бабкой. А бабуля в это время…

Бабка (поет на мотив «Пора, пора…»)

Пора, пора, пора купить

Нам новый «Горизонт»

И стенку фирмы «Филипс»,

Складной японский зонт.

А если дед, а если дед, не купишь эти вещи,

С тобой за репкой в поле не пойду.

Дед. Ну пойдем, красотулечка

Бабка. Нет! Я в театр иду.

Внучка. (идет и поет)

Купи мне, бабка, штанишки «Капри»,

Жвачку, Барби и юбку клеш.

А, если, бабка, все мне не купишь,

В театр сегодня ты не пойдешь.

Дед. Ой, Машенька, пойдем репку тянуть.

Внучка. Во-первых, я не Машенька, а просто Мария. А во-вторых, я на дискотеку опаздываю.

Жучка. Хэллоу, дед, ты мне опять не купил «Педди Гри»? и не приставай с репкой.

Мурка. Ваша киска любит «Вискас»

Дед. Мышка…помоги репку вытянуть.

Мышка. Там «Кармелита» начинается, а ты с репкой пристал.

Дед. Ну и пусть репка сгниет.

Ведущий. Ребята, разве можно позволить репке пропасть? Проведем конкурс «Вытяни репку»

Репка

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

Соловей: Молодцы!

Ведущий:

Говори следующее желание!

Соловей: Хочу, чтобы дождь пошёл!

Ведущий:

Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?

Соловей: Они ещё и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!

Ведущий:

Ну, хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный, а то мы здесь все утонем!

«Разноцветная игра» (Л.Рубальская)

1.

Я с утра гляжу в окошко,
Дождик льёт как из ведра,
Дождик льёт как из ведра,
Дождик льёт как из ведра.

Только выручить нас может
Разноцветная игра,
Разноцветная игра,
Разноцветная игра.

Припев

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

2.

Две обычных серых кошки
Мокнут посреди двора,
Мокнут посреди двора,
Мокнут посреди двора.

Сделать их цветными может
Разноцветная игра,
Разноцветная игра,
Разноцветная игра.

Припев

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

3.

Для чего нужны стекляшки
Рассказать уже пора,
Рассказать уже пора,
Рассказать уже пора.

Смотришь в них и мир раскрашен —
Вот и вся наша игра,
Вот и вся наша игра,
Вот и вся наша игра!

Припев

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери.
Ты зажмурься и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись!

Соловей: Симпатичный у вас дождик в песенке… Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами. (уходит)

Ведущий:

Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался. Кто же нам поможет?

(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)

Ведущий:

Кто ты?

Лесовик:

Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.

И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались?

Ведущий:

Старичок — Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Ещё одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?

Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну, вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит руками). Вот поиграйте со мной в игры!

Конкурс «Рыбалка»

Хорошо осенью на рыбалку сходить
Для того, чтобы ноги в воде не промочить

Вам сапоги болотные советуем носить
(Каждый участник команды, по очереди бежит, отдаёт сапоги следующему. Кто быстрее)

Лесовик: Ну, удружили! Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи с огорода.

«Посади и собери урожай».
1. «Пашет землю» (кладет обручи или рисует круги мелом на полу)
2. «Сажает картошку» (кладет картофель в каждый круг)
3. «Поливает огород» (Обегает каждый круг с лейкой в руках)
4. «Собирает урожай» (Собирает картофель в ведро)

Загадки “Богатый урожай”:

  1. Какие овощи усатые? (горох, фасоль)
  2. У какого овоща есть глазки? (картофель)
  3. Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
  4. Какой овощ мешал принцессе спать? (горох)
  5. У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла)
  6. Круглая, как луна, листья, как ель, а хвостик, как у мышки? (репа)

Ведущая: А давайте проверим, какие вы внимательные. Это очень просто. На любой мой вопрос вы будете отвечать: картошка. Я могу задать вопрос всем, а иногда спросить кого-то одного.

— Что вы кушали на завтрак?
— Что бы вы хотели купить в магазине?
— Что у тебя на носу?
— А кто это сидит на стуле?
— Что хотите подарить маме?
— О чем вы мечтаете ночью?
— Что у тебя в портфеле?
— Что осенью вы копаете на огороде?

Лесовик: Ой! Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с вареньем угощу. А пока – до свидания!(уходит)

Ведущий:

Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку. Читают слова (слова написаны на трёх листочках):

«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей!»

Ведущий:

Вот и открылась моя коробочка. В ней – облако.

Облака бывают разные,

Могут даже поздравить с праздником.

Облако именинников к нам прилетело,

Путь долгий и трудный оно преодолело.

(На доску вешается облако именинников)

-Осенью празднуют свой день рождения

Арутюнян Тигран

Двуреченская Алина

Ширяев Сергей

Пряхина Софья

Чурсин Кирилл

10.

С днем рождения мы вас поздравляем!

В день осенний мы вам пожелаем,

Чтобы росли людьми хорошими,

Были добрыми и пригожими.

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники!

Как деревья в поле растите на воле

Родителям на радость,

Державе на помощь!

Песня «День рождения» (Алина Гросу)

1.

Даже если дождик с неба моросит,
Ты сегодня можешь солнце пригласить.
В этот день особенный сбудутся мечты,
В этот день на свет родился ты.

Припев:
День рожденья- самый лучший день в году,
День рожденья- все его как чудо ждут.
День рожденья, пусть звучит веселый смех,
Хорошо, что день рожденья есть у всех.
День рожденья- самый лучший день в году,
День рожденья- все его повсюду ждут.
День рожденья обязательно придет,
Только жаль, что этот день не круглый год.

2.

Может жарким летом, может в холода,
Этот праздник светлый к нам придет всегда.
В середине осени и в конце весны,
Дни рожденья разные нужны.

Припев:
День рожденья- самый лучший день в году,
День рожденья- все его как чудо ждут.
День рожденья, пусть звучит веселый смех,
Хорошо, что день рожденья есть у всех.
День рожденья- самый лучший день в году,
День рожденья- все его повсюду ждут.
День рожденья обязательно придет,
Только жаль, что этот день не круглый год.

На-на-на-на…

  1. Осень подойдет неслышно,
    Тихо встанет у ворот.
    В огороде листик вишни
    На дорожку упадет.
    Это первая примета,
    Что от нас уходит лето.

  2. А вторая — куст малины
    В нитях белой паутины.
    Чуть короче станет день,
    Потемнеют облака,
    Словно их накроет тень,
    Станет пасмурной река –

  3. Третья верная примета:
    Осень бродит близко где-то.
    Ранним утром на поляны
    Лягут белые туманы,
    А потом уж, жди не жди,
    Моросящие дожди
    Пеленой затянуть просинь —
    Значит наступила осень.

А теперь до свидания! До новых встреч!

Музыка

  1. У природы нет плохой погоды http://x-minus.me/track/215921/%D1%83-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B
  2. Бабушка – погода https://qmusic.me/mp3/%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B0+%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0
  3. Частушки
  4. Звуки леса
  5. Осенняя http://x-minus.me/track/317207/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F
  6. Танец дождинок
  7. Разноцветная игра http://x-minus.me/track/57523/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0
  8. День рожденья http://x-minus.me/track/11126/%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C-%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F

Литература и интернет-ресурсы

  1. Сказка «Репка на новый лад» — https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/11/30/skazka-repka
  2. Сценарии школьных праздников: внеклассная работа. 1-4 классы: учебно-методическое пособие/составитель Е.М. Тихомирова. -М.: Изд. «Экзамен».-2006.
  3. Воспитательная работа в 4 классе. Составитель Горбунова Н.А. – «Экстремум», Волгоград, 2004г.
  4. Четыре времени года. Сост. С.Е. Шамаева.- Воронеж, 1990г
  5. Веселая карусель для младших школьников: частушки-хохотушки, узелок загадок. – Волгоград: Учитель, 2007
  6. Праздники в начальной школе. Составитель С.В.Савинова, Волгоград, 2001г
  7. Внеклассные мероприятия: 3 класс. Составитель Л.Н.Яровая, О.Е. Жиренко, — М.: ВАКО, 2007
Опубликовано: 10.11.2019

Осенняя сказка.

Действующие лица
Ведущий

Королева Красок 
Кикимора бесцветная 
Баба Яга 

Гуси
Леший 
Осень 

Осень лебёдушкой тихо явилась,

В жёлтое платье она нарядилась.

Кисти с оранжевой краской взяла,

Красить деревья, траву начала.

Серым раскрасила тучи на небе,

Белым – туман, что плывёт на рассвете.

Для паучков вот клубок серебра,

Чтоб паутинка блестела с утра.

Кистью разбрызгала капли воды —

Это сентябрьского неба дожди.

Свежести в воздух добавила запах,

Спрятала рыжики ёлкам под лапы.

Сколько забот у красавицы этой!

Всё изменить нужно ей после лета.

Чтоб крошка земля без хлопот зимовала,

Ей осень лоскутное шьет одеяло.

Листок аккуратно к листку пришивает,

Сосновой иголкой стежок подгоняет.

Листочки на выбор – любой пригодится.

Вот рядом с багровым лиловый ложится,

Хоть очень по вкусу швее золотистый,

Сгодится и бурый, и даже пятнистый.

Скрепляет их бережно нить паутины.

Прекрасней, чем эта, не сыщешь картины.

Осень

-Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной—

Осенние сады и парки?

(-Да, хороши твои подарки!)

Здравствуйте, ребята! Целое лето я к вам собиралась, но всё времени не хватало. Работой была занята. Краски готовила, дожди собирала.

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

И хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

 Песня «Осень постучалась к нам»

Осень:

Принесла я вам целую корзинку угощений!В зал въезжает на самокате Баба Яга с гусятами, поет на мелодию

«Веселые гуси».

БАБА ЯГА: 

Жили у Ягуси

Два веселых гуся,

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Чешут гуси лапки,

Чувствуют подарки,

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Заберите, гуси,

Корзинку для Ягуси!

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Гусята забирают корзинку и убегают.

БАБА ЯГА: 

Ох, красноклювые, молодцы!

ВЕДУЩАЯ:

А что это за гости такие?

ОСЕНЬ: 

И угощенье наше забрали!

БАБА ЯГА:

Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя!

ВЕДУЩАЯ: 

Как это твоя?

Это Осень для всех ребят принесла!

БАБА ЯГА: 

Ну и что! У меня тоже два гусенка — ребятенка, голодные, кушать хотят!

ОСЕНЬ:

Баба Яга, давай угостим всех ребят.

И гусятам достанется!

БАБА ЯГА: 

Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберу!

Ну-ка, гуси, встрепенитесь,

 злою силой обернитесь,

 с Осенью в лес дремучий унеситесь!

Гуси возвращаются назад,  берут Осень под руки, машут крыльями, уходят.

Баба Яга уезжает за ними.

ВЕДУЩАЯ: 

Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда ее Баба Яга с гусятами унесла. Смотрите, сколько разноцветных листочков! Они нам покажут дорогу.

Танец листочков.

Ведущая:

Ребята, посмотрите, мы оказались с вами в лесу. Как тут красиво! Но мне кажется, здесь все так таинственно, это заставляет насторожиться.

Кикимора. 
Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство. Я, Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама. 
Ведущая. 
А мы пришли за Осенью. Не знаешь, где Баба-Яга её от нас спрятала? 
Кикимора. 
Ничего не скажу! Я только краски осенние яркие у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненьких сделаю. 
Ведущий. 
Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята? 
Кикимора. 
Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду схожу за ведерком со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да бесцветненькими — залюбуешься! Я щас! (Уходит). 
Ведущий. 
Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична. Значит, нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается). 
А давайте позовем на помощь Королеву Красок! 
Красок много на земле. 
Кто же сразу даст их мне? 
Краски зорьки, солнца, неба 
Подари нам, Королева! 
Под торжественную музыку появляется Королева Красок. Королева. 
Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась. 
Ведущий. 
Помоги нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная отняла у Осени, на поиски которой мы отправились, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да еще и нас хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью. 
Королева. 
Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится. 
Появляется Кикимора, несет ведерко с водой и кисть. Кикимора. 
Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят, меня поджидают. 
Танец с ленточками. Дети начинают махать разноцветными ленточками. Кикимора. 
Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего! 
Королева. 
Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем. 

Кикимору, обвязывают ее цветными лентами, чтобы она не могла пошевелиться. 
Королева. 
Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная! 
Кикимора (передразнивая). 
Красивая, нарядная!.. А колдовать, бесцветить как я теперь буду? 
Королева. 
А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. (Отдает Ведущему палитру с красками.) Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти краски. 


Ведущий. 
А теперь нам снова пора отправляться в путь на поиски Осени. 
Королева. 
Доброго вам пути, до свидания.

Песня «Наступила осень»

Леший.

Кто это тишину моего леса нарушить посмел? Меня, хозяина леса, потревожил?

ВЕДУЩАЯ:

Мы Осень ищем. Её Баба-Яга унесла.

ЛЕШИЙ:

Э, вам туда нельзя, вас не велено пускать!

Не пущу, не пройдете, но если вы умеете дружить, тогда мы ещё посмотрим.

Проводится игра-эстафета «Репка».  

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике «репка» — картинка с изображением репки. На пути к репке расположены препятствия (кегли). Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке» змейкой, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Леший.

Вот вам мое условие: я вам загадки буду загадывать, а разгадки вы должны в лесу моем найти. Коли все отгадаете, так и быть, покажу вам дорогу к Бабе-Яге.

Ведущий.

Ну что, ребята, согласимся на такое условие?

ЗАГАДКИ ЛЕШЕГО

Леший.

Все загадки мои угадали. За это хвалю! Вот вам волшебный клубочек. Он приведёт вас к Бабе-Яге.

Ведущий.

Спасибо тебе, Леший. До свидания!

Б.Я.
Что-то человечьим духом запахло!

ВЕДУЩАЯ: 

Это мы пришли за Осенью!

БАБА ЯГА: 

Ха-ха-ха-ха! Ваша Осень Спит — почевает и горя не знает!

Отгадаете наши загадки, тогда посмотрим, отпускать или не отпускать вашу Осень!

БАБА ЯГА: 

В малине понимает толк
Хозяин леса, страшный… (медведь).

1 гусь

Клубком свернулся, ну-ка, тронь!
Со всех сторон колючий… (еж).

2гусь

Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит… (дятел).

Какие догадливые дети!

Все загадки разгадали!

Ладно, так и быть, забирайте свою Осень.

Только мы так ее усыпили, что она не скоро проснется! А мы уходим.

Баба Яга уходит.

ВЕДУЩАЯ: 

Мне кажется, ребята, если мы с вами споём песню про дождик,  Осень услышит и проснется.

Давайте попробуем!

Песня дождик

Солнце спряталось за тучи,

Дождик сыплется колючий,

Ветер листьями шуршит —

Это осень к нам спешит.

Осень просыпается.

ОСЕНЬ: Ах, как долго я спала!

Спасибо, ребята, что вы меня выручили!

.
Ведущий. 
И мы рады тебе, милая Осень. Вот и краски тебе возвращаем!

Хмурый дождик льёт и льёт,

Лить никак не устаёт.

Чтоб под дождиком не мокнуть,

Раскрывай скорее зонтик!

Танец с зонтиками.

Ведущий.

Осень, ребята приготовили тебе подарок:

«Сказка о том, почему помидор стал красным«. 

Ведущий.
В давние времена жили на одном огороде овощи.
По одному, каждый со своей песенкой, пританцовывая выходят овощи и представляются.

Капуста.
Я — капуста тугая,
В супе, в борщике вкусна я.

Бурачок.
Ну, а я — бурачок,
Розоватый бочок,
В огороде уродился,
С овощами подружился.
Бурачок, бурачок,
Розоватый бочок.

Чеснок.
А я — братец-чесночок, 
Припекаю язычок,

Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Морковь.
Я морковка всем на диво:
И румяна и красива.

Огурец.
Я огурчик наливной.
Кто полакомится мной?

Лук.
Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.

Картошка.
Нет обеда без картошки —
Ни жаркого, ни окрошки.
Все картошку уважают.
Кто из вас меня не знает?

Помидор.
Помидор я вкусный, сладкий,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля!
Я расту на этой грядке,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Все овощи.
Огородная семейка,
Все на грядки поскорей-ка!
Весело здесь! Весело здесь!

Ведущая.
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!

Огурец.
Слушай, это просто смех —
Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.
Не поймет никак он, братцы, —
Некрасиво задаваться.

Ведущая. 
А помидор все свое твердил.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!

Овощи (хором).
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!

Ведущая.
В это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяли, а помидор не заметили.
Овощи уходят. «Летит» мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен.

Ведущий.
Стыдно стало помидору, заплакал он… и покраснел от стыда.

Помидор.
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.

Ведущая.
Услышали эти слова ребята-огородники, сжалились над помидором, пришли и взяли его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда между собой не ссорятся. Живут весело и дружно.

Осень.

Спасибо вам ребята за замечательную сказку. Что ж, пора мне в путь.

«Сказка о том, почему помидор стал красным«. (Автор Фартутдинова Е. В.).

Ведущий.
В давние времена жили на одном огороде овощи.
По одному, каждый со своей песенкой, пританцовывая выходят овощи и представляются.

Капуста.
Я — капуста тугая,
В супе, в борщике вкусна я.

Бурачок.
Ну, а я — бурачок,
Розоватый бочок,
В огороде уродился,
С овощами подружился.
Бурачок, бурачок,
Розоватый бочок.

Чеснок.
А я — братец-чесночок, 
Припекаю язычок,

Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Морковь.
Я морковка всем на диво:
И румяна и красива.

Огурец.
Я огурчик наливной.
Кто полакомится мной?

Лук.
Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.

Картошка.
Нет обеда без картошки —
Ни жаркого, ни окрошки.
Все картошку уважают.
Кто из вас меня не знает?

Помидор.
Помидор я вкусный, сладкий,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля!
Я расту на этой грядке,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Все овощи.
Огородная семейка,
Все на грядки поскорей-ка!
Весело здесь! Весело здесь!

Ведущая.
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!

Огурец.
Слушай, это просто смех —
Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.
Не поймет никак он, братцы, —
Некрасиво задаваться.

Ведущая. 
А помидор все свое твердил.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!

Овощи (хором).
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!

Ведущая.
В это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяли, а помидор не заметили.
Овощи уходят. «Летит» мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен.

Ведущий.
Стыдно стало помидору, заплакал он… и покраснел от стыда.

Помидор.
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.

Ведущая.
Услышали эти слова ребята-огородники, сжалились над помидором, пришли и взяли его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда между собой не ссорятся. Живут весело и дружно.

Осень, осень.

Осень, осень наступила,
Листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело,
Дождик начинается.

Кап-кап на дорожки,
Кап-кап на ладошки.
Дождик землю поливай,
С нами поиграй.

Паучки, жучки и мошки
Прячутся, скрываются,
И в далекую дорогу
Птички собираются.

Осень постучалась…

Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит. 

1.Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.Припев.

 Осень, осень раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Осень, осень раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.2. С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Зонтик, зонтик.
Плачут тучи, тучки
Кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап.
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.Припев. 

Ля-ля-ля.

      1 куплет

  • Сказка оскара уайльда соловей и роза
  • Сказка оскара уайльда счастливый принц
  • Сказка оскара уайльда кентервильское привидение
  • Сказка оскара уайльда звездный мальчик
  • Сказка оригами про кораблик