Сказка о царе горохе и царевне горошинке читать

Ответы на вопросы учебника литература 5 класс, 1 часть, коровина, страница 112-113а. пушкин сказка о мртвой царевне и семи богатыряхчасть

Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страница 112-113

А. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

Часть 1.

Прочитать ответы на вопросы разделов «Литература и другие виды искусства» и «Фонохрестоматия» можно, перейдя по ссылке.

Размышляем о прочитанном

1. Какое настроение вызвала у вас сказка Пушкина?

По мере развития действия у меня сменилось несколько настроений. Сперва — тревога, потом негодование, страх, наконец восторг и радость.

2. Кто из героев особенно понравился вам, кто вызвал другие чувства?

Больше всего мне понравилась царевна. Она была доброй, отзывчивой, не кичилась своим происхождением, вела себя со всеми одинаково хорошо.

Мне не понравилась царица-мачеха. Она была злой, жестокой, эгоистичной, самовлюблённой.

3. Какая сказка — Жуковского или Пушкина ближе к народной? Обоснуйте свой ответ. Какая из них понравилась вам больше? Чём?

Сказка Пушкина ближе к народной. В отличии от сказки Жуковского, Пушкин использовал такие элементы народной сказки, как троекратные повторы, его герои более традиционные: богатыри, королевичи, цари, он вводит в текст описание сил природы, одушевляя их — это тоже приём народной сказки.

Но тем не менее, сказка Жуковского мне понравилась больше. В ней больше юмора, она более лёгкая и увлекательная.

4. Что в описании проводов царя и ожидания его царицей создаёт особенно грустное настроение?

Грустное настроение создаёт описание долгого ожидания царицы, которая всё время сидела у окна и ждала милого друга. Мы понимаем, как сильно она скучала и тосковала.

5. Как вы понимаете строчки «Тяжелёшенько вздохнула, восхищенья не снесла и к обедне умерла»?

Царица ещё не оправилась от родов, была очень слабой, а возвращение царя вызвало сильнейшее нервное потрясение, которое оказалось роковым — она умерла от радости.

6. Похожа ли новая, другая царица на первую и что вы можете сказать о ней?

Новая царица не любила царя, а любила себя. Пушкин про неё сказал прямо: горда, ломлива, своенравна и ревнива. Хотя при этом она была умной и красивой.

7. Понравилась ли вам царевна? Как объяснить что стихотворные строчки о ней начинаются со слова «Но»? Кому противопоставляет её автор?

Царевна мне очень понравилась. Автор противопоставляет её царице, поэтому её описание начинается со слова «Но».

Она описывается роскошной красавицей, но у неё кроткий нрав. Она скромная и добрая.

8. Чего добивалась царица от зеркала и почему Пушкин называет её по-разному: царица, баба, гневная царица, злая царица, злая мачеха? Какое из этих слов выражает в полной мере причину её недоброго отношения к царевне?

Царица хотела знать, всех ли она красивей. Волшебное зеркальце могло дать ей ответ на этот вопрос.

Недоброе отношение к царевне лучше всего выражает слово «Ревнива», которое использует Пушкин, или «Завистлива», как мы бы сказали сейчас.

Из предложенных вариантов лучше всего подходит слово «Злая».

9. Какие черты характера открываются нам в царевне и в богатырях? Как богатыри относятся к царевне и почему?

Живя в доме богатырей, царевна показала себя скромной, вежливой, трудолюбивой, застенчивой, доброй.

Богатыри были мужественными, честными, вежливыми и благодарными. Они полюбили царевну, но, узнав, что у той есть жених, стали вести себя как братья, опекая царевну и заботясь о ней.

10. Чем интересны обращения Елисея к солнцу, месяцу, ветру? Как проявляются в этих обращениях тревога, волнение, печаль, радость королевича Елисея?

Эти обращения интересны прежде всего тем, что в них использован приём олицетворения, автор оживляет слепые силы природы.

Интересна и форма обращения Елисея. Он понимает, что говорит с могущественными силами, обращается к ним очень ласково, расхваливает их, стремясь расположить к себе. Он умоляет не отказать в ответе, говоря, что он жених царевны. В этом проявляется его тревога и печаль.

Узнав о судьбе царевны, Елисей громко рыдает.

11. Прочитайте сцену разговора царевны с Чернавкой. Как вы понимаете этот эпизод?

Чернавка отвела царевну в лес и та перепугалась. Она поняла, что против неё замышляют недоброе. Поэтому она стала умолять Чернавку пощадить её, обещая не забыть об этом, когда станет царицей.

Чернавка сжалилась и оставила царевну в лесу, сказав «Бог с тобой», то есть вручив её судьбу высшим силам.

12. Прочитайте пушкинские строчки и скажите, в чём разница настроения и музыкального тона этих строчек. В чём причина этой разницы? 

«И молва трезвонить стала:

Дочка царская пропала!»

«И трубит уже молва:

Дочка царская жива!»

Первые строчки печальны, вторые — радостны. Разница между ними в ритме. В первых строчках он более протяжный, строка состоит из 8 слогов. Во вторых строчках он более быстрый, строка состоит из семи слогов.

Также автор использует два глагола, задающих общее настроение. Глагол трезвонить ассоциируется с печальным перезвоном колоколов. Глагол трубит ассоциируется с радостными, победными звуками труб.

Будьте внимательны к слову

Выберите слова и выражения, которые встречались в народных сказках, и те, которые могли быть, по-вашему мнению, только в авторской сказке.

Слова из народных сказок: простился, в путь-дорогу снарядился, с белой зари до ночи, желанный, воротился издалече, неутешен, правду молвить, приветливо, сыскался, перемолвился, трезвонить, трубить, величать, красная девица, спознали, отрекался, потешить, прекословить, перечить, поникли головою, вдруг погасла.

Слова из авторской сказки: ждёт-пождёт милого друга, глядючи, белешенька земля, тяжелёшенько, восхищенья не снесла, свойство зеркальце имело, нраву кроткого такого, что-де в гости к ним зашла, аль товар не по купцам, в горести душевной, сотворив обряд печальный, жертвой злобе, с мольбой погнался, трубит молва.

AVvXsEgIwcaUA2gdKXCN5hDOcIzkiqwYQZU8lA9AeyilUggqxeAJerASsvvYS79adYyfeslEu7tG1XMd7ZmvmFY2GeZf dJvh 2mpcGUrAjAtgurdIHj4aXNGGfpmk3QC2Bdt1m3fWrRqSLIawgWZ4QvXrrWh1OJav1gFUv4Je0H21Lc47Dk2rVq rKyTX EwQ=w400 h330

Инфоурок

Литература
ПрезентацииИнтерактивная игра «Литературная викторина» (6 класс)

«По страницам любимых книг»Литературная игра для 6 классов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    «По страницам любимых книг»Литературная игра для 6 классов

    Описание слайда:

    «По страницам любимых книг»
    Литературная игра для 6 классов

  • 2 слайд

    Книга - учитель,Книга – наставник.Книга – надёжный товарищ и друг.Ум, как

    Описание слайда:

    Книга — учитель,
    Книга – наставник.
    Книга – надёжный товарищ и друг.
    Ум, как ручей, высыхает и старится,
    Если ты выпустишь книгу из рук.
    С.Я. Маршак

  • 3 слайд

    Сказка о царе горохе и царевне горошинке читать

  • 4 слайд

    Бюро находокВ мире сказокЗеркальная«О каком герое идет речь» Секрет Театра

    Описание слайда:

    Бюро находок
    В мире сказок
    Зеркальная
    «О каком герое идет речь»
    Секрет
    Театральная

  • 5 слайд

    Бюро находок162345

    Описание слайда:

    Бюро находок
    1
    6
    2
    3
    4
    5

  • 6 слайд

    Кому принадлежит?Золушка

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Золушка

  • 7 слайд

    Кому принадлежит?Красная шапочка

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Красная шапочка

  • 8 слайд

    Кому принадлежит?Злой царевне

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Злой царевне

  • 9 слайд

    Кому принадлежит?Настеньке из сказки «Аленький цветочек»

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Настеньке из сказки «Аленький цветочек»

  • 10 слайд

    Кому принадлежит?Мальчик-с-пальчик

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Мальчик-с-пальчик

  • 11 слайд

    Кому принадлежит?Три медведя

    Описание слайда:

    Кому принадлежит?
    Три медведя

  • 12 слайд

    В мире сказок124536

    Описание слайда:

    В мире сказок
    1
    2
    4
    5
    3
    6

  • 13 слайд

    Из какого произведения?«Буду служить тебе славно,Усердно и очень исправно.В

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «Буду служить тебе славно,
    Усердно и очень исправно.
    В год за три щелка тебе по лбу,
    Есть же мне давай вареную полбу».
    «Сказка о попе и о работнике его Балде».

  • 14 слайд

    Из какого произведения?«Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чистое

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша»

    «Царевна-лягушка»

  • 15 слайд

    Из какого произведения? «Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а е

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а ей очень хотелось ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье…»
    «Дюймовочка»

  • 16 слайд

    Из какого произведения?«И молва трезвонить сталаДочка царская пропала!Тужит

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «И молва трезвонить стала
    Дочка царская пропала!
    Тужит бедный царь по ней.
    Королевич Елисей,
    Помолясь усердно богу,
    Отправляется в дорогу».
    «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

  • 17 слайд

    Из какого произведения?«Как услышал царь-отец,Что донес ему гонец,В гневе н

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «Как услышал царь-отец,
    Что донес ему гонец,
    В гневе начал он чудесить
    И гонца хотел повесить;
    Но, смягчившись на сей раз,
    Дал гонцу такой приказ:
    «Ждать царева возвращенья
    Для законного решенья».
    «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

  • 18 слайд

    Из какого произведения?«Негде, в тридевятом царстве,В тридесятом государстве

    Описание слайда:

    Из какого произведения?
    «Негде, в тридевятом царстве,
    В тридесятом государстве,
    Жил-был славный царь Дадон.
    Смолоду был грозен он
    И соседям то и дело
    Наносил обиды смело»
    «Сказка о золотом петушке».

  • 19 слайд

    Зеркальная165423

    Описание слайда:

    Зеркальная
    1
    6
    5
    4
    2
    3

  • 20 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Пёс босиком» «Кот в сапогах»

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.

    «Пёс босиком»
    «Кот в сапогах»

  • 21 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Железный замочек»«Золотой к

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.
    «Железный замочек»
    «Золотой ключик»

  • 22 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Песочная служанка» «Снежная

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.
    «Песочная служанка»
    «Снежная королева»

  • 23 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Девочка великан» «Мальчик-с

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.
    «Девочка великан»
    «Мальчик-с-пальчик»

  • 24 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Квадратик»«Колобок»

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.
    «Квадратик»
    «Колобок»

  • 25 слайд

    Восстановите зашифрованные названия произведений.«Крестьянка на перине» «Прин

    Описание слайда:

    Восстановите зашифрованные названия произведений.
    «Крестьянка на перине»
    «Принцесса на горошине»

  • 26 слайд

    О каком герое идет речь163254

    Описание слайда:

    О каком герое идет речь
    1
    6
    3
    2
    5
    4

  • 27 слайд

    Назовите герояГерой устроил дела своего хозяина так, как никакому волшебнику

    Описание слайда:

    Назовите героя
    Герой устроил дела своего хозяина так, как никакому волшебнику не удавалось. И невесту хорошую нашёл, и дом — настоящий дворец.
    А ещё он съел людоеда.

  • 28 слайд

    Назовите герояОн вывернул волка наизнанку, вытянул себя из болота за косичку

    Описание слайда:

    Назовите героя
    Он вывернул волка наизнанку, вытянул себя из болота за косичку парика, летел на ядре, побывал на Луне, застрелил бешеную шубу.

  • 29 слайд

    Назовите героя«Полечу к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют

    Описание слайда:

    Назовите героя
    «Полечу к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют меня за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть, лучше погибнуть от их ударов…»

  • 30 слайд

    Назовите герояА этот сказочный герой даже и не знал, как его зовут.

    Описание слайда:

    Назовите героя
    А этот сказочный герой даже и не знал, как его зовут.

  • 31 слайд

    Назовите герояЕго имя на человечьем языке означает « лягушонок». Но он смелый

    Описание слайда:

    Назовите героя
    Его имя на человечьем языке означает « лягушонок». Но он смелый, отважный. Он стал властелином всего населения джунглей.

  • 32 слайд

    Назовите герояГрозный разбойник сказок Чуковского

    Описание слайда:

    Назовите героя
    Грозный разбойник сказок Чуковского

  • 33 слайд

    СекретОт каждой команды выбирается пара, которой нужно ответить на 5 вопросов

    Описание слайда:

    Секрет
    От каждой команды выбирается пара, которой нужно ответить на 5 вопросов за 30 секунд.

    1 команда
    3 команда
    4 команда
    2 команда

  • 34 слайд

    Вопросы:В русских народных сказках худой и злой старик, обладатель сокровищ и

    Описание слайда:

    Вопросы:
    В русских народных сказках худой
    и злой старик, обладатель сокровищ и тайн долголетия?
    Кощей Бессмертный
    2. Что было у лягушки, когда ее увидел на болоте Иван Царевич?
    Стрела
    3. Льстивая, хитрая обманщица во многих сказках?
    Лиса
    4. Как называется чудо-зверь, с которым сражаются богатыри в русских народных сказках?
    Змей Горыныч
    5. Настоящее имя Царевны-лягушки?
    Василиса Премудрая

  • 35 слайд

    Вопросы:1. В этой сказке рассказывается, как мачеха прогнала падчерицу под Но

    Описание слайда:

    Вопросы:
    1. В этой сказке рассказывается, как мачеха прогнала падчерицу под Новый год в лес за цветами. Как называется эта сказка? Кто автор?
    “12 месяцев”, С.Я. Маршак
    2. Кто написал книги про дядю Федора?
    Э.Успенский
    3. Назовите сказки Г.Х. Андерсена
    Дюймовочка, Гадкий утенок,
    Снежная королева, Огниво,
    Оле-Лукойе, и т.д.
    4. Главный герой сказки “Снежная королева”?
    Кай
    5. В каком произведение дверь находилась за нарисованным очагом?

    А.Толстой “Приключения Буратино”

  • 36 слайд

    Вопросы:1. Тот, кто дал Буратино мудрый совет? Сверчок2. Какой писатель стал

    Описание слайда:

    Вопросы:
    1. Тот, кто дал Буратино мудрый совет?
    Сверчок
    2. Какой писатель стал автором известной сказки «Приключения Чипполино»?
    Д.Родари
    3. Средство, при помощи которого доктор Айболит общался со зверушками?
    Телефон
    4. Фрукты, которыми однажды объелся Чебурашка из повести-сказки Э. Успенского “Крокодил Гена и его друзья”?
    Апельсины
    5. Волшебный предмет, который девочка из русской народной сказки “Баба-яга” бросила через правое плечо, и тотчас вырос дремучий лес?
    Гребешок

  • 37 слайд

    Вопросы:1. Кто написал книгу “Приключение капитана Врунгеля”? Н. Некрасов2. В

    Описание слайда:

    Вопросы:
    1. Кто написал книгу “Приключение капитана Врунгеля”?
    Н. Некрасов
    2. Волшебные волосы, которыми гордился герой сказочной повести “Старик Хоттабыч”?
    Борода
    3. После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались?
    «Сим-Сим, откройся!»
    4. Из какого хрупкого материала сделана вещь, которая помогла главному герою сказки найти таинственную незнакомку?
    Хрусталь
    5. Универсальное сказочное средство для проверки благородного происхождения?

    Горошина

  • 38 слайд

    Театральная От каждой команды выбираются по 3 человека. Участники получают р

    Описание слайда:

    Театральная
    От каждой команды выбираются по
    3 человека. Участники получают роли. Учитель читает текст, а ученики играют роли (без слов, жестами, мимикой).
    Оценивается актерское мастерство и умение работать в команде.

  • 39 слайд

    Роли:

  • 40 слайд

     Царица Солнышко Полцартсва

    Описание слайда:

    Царица
    Солнышко
    Полцартсва

  • 41 слайд

     Царь Деревья Пол-лимона

    Описание слайда:

    Царь
    Деревья
    Пол-лимона

  • 42 слайд

     Василиса Прекрасная Птичка Полтрактора

    Описание слайда:

    Василиса Прекрасная
    Птичка
    Полтрактора

  • 43 слайд

     Иван-Царевич Служанка Ураган

    Описание слайда:

    Иван-Царевич
    Служанка
    Ураган

  • 44 слайд

    Сказка о царе горохе и царевне горошинке читать

  • 45 слайд

    Сказка о царе горохе и царевне горошинке читать

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

  • Сочинение «Без срока давности»

  • Контрольная работа «Л. Толстой. А. Чехов. Поэзия»

  • Сочинение «Профессия моей мечты»

  • Календарно — тематическое планирование по литературе (5 класс)

  • Работа по сказке Е.А.Пермяк «Берёзовая роща»

  • Короленко «В дурном обществе»

  • Ф.И. Тютчев. Преданная духовность

  • Жизнь и творчество Джозефа Редьярда Киплинга

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5448506 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»

  • Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»

  • Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»

  • Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

  • Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Содержание

Сказки для детей читать онлайн, лучшие произведения от детских авторов

Аленький цветочек Аксаков Сергей Тимофеевич 42:15 130001
Снежная королева Ганс Христиан Андерсен 58:45 110000
Курочка Ряба Русская народная 00:20 98002
Красная Шапочка Шарль Перро 03:20 97500
Цветик-семицветик Валентин Катаев 11:00 97001
Золушка Шарль Перро 14:10 96000
Дюймовочка Ганс Христиан Андерсен 19:30 95000
Маша и медведь Русская народная 03:30 95000
Белоснежка и семь гномов Братья Гримм 14:50 94001
Три поросенка Русская народная 03:40 94000
Кот в сапогах Шарль Перро 06:20 93000
Теремок Русская народная 02:20 93000
Айболит Корней Иванович Чуковский 04:35 90001
Двенадцать месяцев Самуил Маршак 11:10 90001
Волк и семеро козлят Братья Гримм 02:40 90000
Василиса Прекрасная Русская народная 14:25 90000
Русалочка Ганс Христиан Андерсен 42:20 90000
Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях Александр Сергеевич Пушкин 12:55 87000
Морозко Русская народная 07:10 87000
Сказка о царе Салтане Александр Сергеевич Пушкин 23:25 86001
Золотой ключик, или Приключения Буратино Алексей Николаевич Толстой 2:02:40 80000
Волшебник Изумрудного города Александр Волков 3:24:15 80000
Каша из топора Русская народная 01:50 73000
Карлик Нос Вильгельм Гауф 50:00 71000
Сказка о рыбаке и рыбке Александр Сергеевич Пушкин 05:50 70003
Гадкий утенок Ганс Христиан Андерсен 16:05 70001
Маленький Мук Вильгельм Гауф 28:10 70000
Карлсон, который живёт на крыше Астрид Линдгрен 2:20:15 70000
Петушок и бобовое зернышко Русская народная 01:30 70000
Витя Малеев в школе и дома Николай Носов 4:00:20 70000
Бременские музыканты Братья Гримм 06:15 68000
Иван-крестьянский сын и чудо-юдо Русская народная 14:20 67000
Маленький принц Антуан Де Сент-Экзюпери 1:15:40 66000
Рапунцель Братья Гримм 06:50 65000
Колобок Русская народная 02:35 64000
Спящая красавица Шарль Перро 06:25 63000
Горшочек каши Братья Гримм 01:45 62000
Царевна-лягушка Русская народная 10:30 61000
Принцесса на горошине Ганс Христиан Андерсен 01:35 60000
Мойдодыр Корней Иванович Чуковский 02:55 60000
Кошкин дом Самуил Маршак 20:20 60000
Румпельштильцхен Братья Гримм 06:25 59000
Три медведя Русская народная 03:05 58000
Король Дроздобород Братья Гримм 09:40 56000
Сивка-бурка Русская народная 07:05 55000
Маленькие человечки Братья Гримм 03:15 53000
Сказка о глупом мышонке Самуил Маршак 02:15 53000
Гуси-лебеди Русская народная 02:45 52000
Огниво Ганс Христиан Андерсен 12:15 50000
Гензель и Гретель Братья Гримм 15:35 50000
Рикки Тикки Тави Редьярд Киплинг 30:10 50000
Алиса в стране чудес Льюис Кэрролл 2:08:05 50000
Винни-Пух и все-все-все Алан Александр Милн 4:04:15 50000
Приключения Синдбада-Морехода Арабская сказка 35:50 49000
Золотой гусь Братья Гримм 08:35 47000
Лиса и волк Русская народная 02:55 47000
Иван-царевич и серый волк Русская народная 10:55 46000
Госпожа Метелица Братья Гримм 05:40 44000
Бабушка Вьюга Братья Гримм 05:30 44000
Лиса и тетерев Русская народная 01:05 43000
Шесть лебедей Братья Гримм 10:50 41000
Дикие лебеди Ганс Христиан Андерсен 30:50 40000
Калиф аист Вильгельм Гауф 24:20 40000
Телефон Корней Иванович Чуковский 02:15 40000
Бычок-смоляной бочок Русская народная 04:05 40000
Лягушка-путешественница Всеволод Гаршин 07:05 40000
Стоптанные туфельки Братья Гримм 07:25 38000
Баба Яга и ягоды Русская народная 02:00 37000
Жихарка Русская народная 02:30 36900
Сказка о попе и о работнике его Балде Александр Сергеевич Пушкин 05:40 35000
Мальчик-с-пальчик Шарль Перро 07:20 35000
Соломинка, уголек и боб Братья Гримм 02:10 35000
Бой на Калиновом мосту Русская народная 06:40 34000
Яблоко Сутеев Владимир Григорьевич 02:30 33940
Как муравьишка домой спешил Виталий Бианки 08:40 33510
Сказка о золотом петушке Александр Сергеевич Пушкин 05:25 32000
Щелкунчик и мышиный король Амадей Гофман 1:55:00 32000
Двенадцать братьев Братья Гримм 10:30 32000
Финист-ясный сокол Русская народная 11:45 31000
Пеппи поселяется в вилле Курица Астрид Линдгрен 2:14:10 30001
Федорино горе Корней Иванович Чуковский 03:55 30001
Ромашка Ганс Христиан Андерсен 07:05 30000
Дудочка и кувшинчик Валентин Катаев 08:20 30000
Конёк-Горбунок Пётр Ершов 58:20 30000
Приключения Чиполлино Джанни Родари 4:29:30 30000
Тимур и его команда Аркадий Гайдар 1:47:40 30000
Репка Русская народная 00:45 28000
Мышонок Пик Виталий Бианки 35:00 27700
Белоснежка и Алоцветик Братья Гримм 08:15 26000
Первая охота Виталий Бианки 03:25 25360
Мешок яблок Сутеев Владимир Григорьевич 04:50 25100
Алые паруса Александр Грин 2:17:55 25001
Снегурочка Русская народная 03:15 25000
Кошка, которая гуляла сама по себе Редьярд Киплинг 18:55 25000
Чук и Гек Аркадий Гайдар 46:00 25000
Царевна Несмеяна Русская народная 04:05 22000
Под грибом Сутеев Владимир Григорьевич 02:00 21040
Стойкий оловянный солдатик Ганс Христиан Андерсен 07:35 20001
Мэри Поппинс Памела Трэверс 2:30:45 20001
Братья Маугли Редьярд Киплинг 38:10 20000
Пеппи собирается в путь Астрид Линдгрен 2:16:00 20000
Серая Шейка Мамин-Сибиряк 14:55 20000
Питер Пэн Барри Джеймс 3:04:35 20000
Палочка-выручалочка Сутеев Владимир Григорьевич 04:40 18550
Тараканище Корней Иванович Чуковский 03:30 18000
Вершки и корешки Русская народная 01:00 18000
Песочный человек Амадей Гофман 1:14:25 16000
Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду Лилиан Мур 06:50 15630
Кто сказал «МЯУ»? Сутеев Владимир Григорьевич 03:35 15420
Чудо-дерево Корней Иванович Чуковский 00:50 15000
Дикая собака Динго или повесть о первой любви Рувим Фраерман 3:19:55 15000
Приключения барона Мюнхаузена Рудольф Эрих Распе 1:06:25 15000
Черная курица, или Подземные жители Антоний Погорельский 56:20 15000
Зимовье зверей Русская народная 03:20 14000
Чей нос лучше Виталий Бианки 04:05 13630
Живая вода Братья Гримм 12:15 13000
Золотой горшок Амадей Гофман 2:46:05 12000
Горячий камень Аркадий Гайдар 07:05 11000
Свинопас Ганс Христиан Андерсен 08:15 10000
Пеппи в стране Веселии Астрид Линдгрен 2:02:45 10000
Летучий корабль Русская народная 14:50 10000
Веретено, ткацкий челнок и иголка Братья Гримм 05:25 10000
Приключения Тома Сойера Марк Твен 6:19:10 10000
Муфта, Полботинка и Моховая Борода Эно Рауд 10:14:55 10000
Детки в клетке Самуил Маршак 05:25 9630
Девушка-дикарка Братья Гримм 10:40 9500
О Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове Аркадий Гайдар 11:35 9350
Дружба кошки и мышки Братья Гримм 04:55 9000
Кораблик Сутеев Владимир Григорьевич 00:55 9000
Лиса и журавль Русская народная 01:15 8500
Королевские дети Братья Гримм 16:25 8500
Мороз Иванович Владимир Одоевский 12:35 8001
Тень Ганс Христиан Андерсен 24:05 8000
Королек и медведь Братья Гримм 04:50 8000
Приключения Пиноккио. История деревянной куклы Карло Коллоди 3:26:55 8000
Король-лягушонок, или Железный Генрих Братья Гримм 07:25 7500
Оле-Лукойе Ганс Христиан Андерсен 19:45 7000
Охота питона Каа Редьярд Киплинг 48:40 7000
Ленивый Хайнц Братья Гримм 04:30 7000
Три котёнка Сутеев Владимир Григорьевич 00:35 6900
Крокодил Корней Иванович Чуковский 08:50 6800
Муха-Цокотуха Корней Иванович Чуковский 02:20 6500
Лесная старуха Братья Гримм 04:20 6500
У Лукоморья дуб зеленый Александр Сергеевич Пушкин 00:55 6001
Снеговик Ганс Христиан Андерсен 08:50 6000
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка Русская народная 03:50 6000
Тигр! Тигр! Редьярд Киплинг 32:55 6000
Одноглазка, двуглазка и треглазка Братья Гримм 11:20 6000
Дядя Миша Сутеев Владимир Григорьевич 04:45 6000
Петушок золотой гребешок Русская народная 03:00 5800
Заяц-хваста Русская народная 01:02 5800
Зайкина избушка Русская народная 03:25 5600
Теремок в стихах Самуил Маршак 11:50 5600
Ослик Братья Гримм 06:30 5500
Марья Моревна Русская народная 15:30 5400
Баба-яга Русская народная 04:30 5200
Лисичка со скалочкой Русская народная 02:40 5200
Новое платье короля Ганс Христиан Андерсен 07:30 5000
Как в джунгли пришёл страх Редьярд Киплинг 31:15 5000
Диво дивное, чудо чудное Русская народная 07:20 5000
Холодное сердце Вильгельм Гауф 1:29:50 5000
Очески Братья Гримм 01:05 5000
Айболит и воробей Корней Иванович Чуковский 01:50 5000
Если бы я был взрослым Виктор Драгунский 03:25 5000
Два мороза Русская народная 04:05 4800
Разные колёса Сутеев Владимир Григорьевич 02:40 4800
Подземный человечек Братья Гримм 08:40 4500
По щучьему веленью Русская народная 08:15 4400
Самое дорогое Русская народная 02:25 4200
Что я люблю Виктор Драгунский 02:45 4200
Цыпленок и утенок Сутеев Владимир Григорьевич 01:05 4150
Кощей Бессмертный Русская народная 10:30 4100
Сказка о царе Берендее Русская народная 23:20 4100
Лён Ганс Христиан Андерсен 07:55 4000
Семь воронов Братья Гримм 04:50 4000
Волшебная лампа Аладдина Арабская сказка 50:30 4000
Серебряное копытце Павел Бажов 12:45 4000
Чудесная рубашка Русская народная 09:00 3800
Сверху вниз, наискосок Виктор Драгунский 05:05 3800
Журавль и цапля Русская народная 01:30 3600
Главные реки Америки Виктор Драгунский 05:00 3600
Нашествие джунглей Редьярд Киплинг 52:00 3500
Сказка о рыбаке и его жене Братья Гримм 14:50 3500
Капризная кошка Сутеев Владимир Григорьевич 01:45 3460
Королевский анкас Редьярд Киплинг 35:20 3400
Мороз и заяц Русская народная 01:10 3400
Ровно 25 кило Виктор Драгунский 08:15 3400
Мышонок и карандаш Сутеев Владимир Григорьевич 01:50 3400
Поди туда-не знаю куда, принеси то-не знаю что Русская народная 27:05 3200
Профессор кислых щей Виктор Драгунский 04:30 3200
Старик из стеклянной горы Братья Гримм 04:05 3001
Attalea princeps Всеволод Гаршин 13:55 3001
Рыжие собаки Редьярд Киплинг 48:05 3000
Волшебное яблочко Русская народная 14:10 3000
Пастушка и трубочист Ганс Христиан Андерсен 08:35 3000
Бутерброд Корней Иванович Чуковский 00:25 3000
Красный шарик в синем небе Виктор Драгунский 05:20 3000
Голубая чашка Аркадий Гайдар 39:30 3000
Малахитовая шкатулка Павел Бажов 41:40 3000
Семь Симеонов Русская народная 07:55 2800
Зеленчатые леопарды Виктор Драгунский 05:35 2800
Котауси и Мауси Корней Иванович Чуковский 00:30 2700
У страха глаза велики Русская народная 01:30 2700
Хитрая наука Русская народная 08:15 2600
Крылатый, мохнатый да масленый Русская народная 04:07 2600
Волшебница Шарль Перро 05:50 2600
Весна Редьярд Киплинг 39:55 2500
Столик, сам накройся, золотой осел и дубинка из мешка Братья Гримм 20:45 2500
Пастушья дудочка Русская народная 06:20 2400
Штопальная игла Ганс Христиан Андерсен 06:25 2350
Подарки феи Шарль Перро 05:50 2300
Петух и краски Сутеев Владимир Григорьевич 00:35 2300
Баранкин, будь человеком Валерий Медведев 3:10:35 2300
Мистер Твистер Самуил Маршак 09:05 2300
Волшебный магазин Сутеев Владимир Григорьевич 22:50 2260
Снегурушка и лиса Русская народная 02:20 2200
Мотогонки по отвесной стене Виктор Драгунский 06:15 2200
Кот-рыболов Сутеев Владимир Григорьевич 04:35 2150
Путаница Корней Иванович Чуковский 01:40 2050
Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями Сельма Лагерлеф 4:17:00 2001
Городок в табакерке Владимир Одоевский 12:50 2001
Капля воды Ганс Христиан Андерсен 03:00 2000
Три брата Братья Гримм 04:25 2000
Ежики смеются Корней Иванович Чуковский 00:10 2000
Гусиное горлышко Виктор Драгунский 07:25 2000
Как собака друга искала Русская народная 01:45 2000
О жабе и розе Всеволод Гаршин 12:30 2000
Три толстяка Юрий Олеша 3:24:15 2000
Принц и нищий Марк Твен 6:16:00 2000
Хозяйка Медной горы Павел Бажов 17:15 2000
Каменный цветок Павел Бажов 38:05 2000
Это что за птица? Сутеев Владимир Григорьевич 02:55 1940
Пожар во флигеле, или подвиг во льдах Виктор Драгунский 08:20 1800
О молодильных яблоках и живой воде Русская народная 22:15 1800
Заяц и ёж Братья Гримм 04:20 1780
Тихая сказка Самуил Маршак 01:30 1700
Коза дереза Русская народная 03:00 1600
Смерть шпиона Гадюкина Виктор Драгунский 11:30 1600
Пряничный домик Братья Гримм 08:20 1500
Закаляка Корней Иванович Чуковский 00:25 1500
Еж Алексей Николаевич Толстой 00:40 1500
Три змеиных листочка Братья Гримм 07:25 1500
Кот Васька Алексей Николаевич Толстой 01:00 1400
Ничего изменить нельзя Виктор Драгунский 05:40 1400
Лиса и медведь Русская народная 05:20 1400
Терешечка Русская народная 04:30 1350
Сорока Алексей Николаевич Толстой 01:25 1300
Ель Ганс Христиан Андерсен 15:45 1250
Ослиная шкура Шарль Перро 15:40 1200
Ванькины именины Мамин-Сибиряк 12:10 1200
Грибы Алексей Николаевич Толстой 02:40 1200
Сражение у чистой речки Виктор Драгунский 05:35 1200
Али-Баба и сорок разбойников Арабская сказка 33:50 1200
Чайник Ганс Христиан Андерсен 03:00 1200
Лиса и дрозд Русская народная 03:55 1170
Медведко Мамин-Сибиряк 08:45 1100
Муравей Алексей Николаевич Толстой 01:35 1100
Эльф розового куста Ганс Христиан Андерсен 08:50 1000
Как лиса училась летать Русская народная 00:50 1000
О Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке Мамин-Сибиряк 06:20 1000
Елка Корней Иванович Чуковский 00:30 1000
Сова и кот Алексей Николаевич Толстой 00:55 1000
Домовёнок Кузя Татьяна Александрова 2:09:30 1000
Рассказы о животных Борис Житков 1:24:30 1000
Кладовая солнца Михаил Пришвин 1:12:20 1000
Сказание о гордом Аггее Всеволод Гаршин 17:05 1000
Тиха украинская ночь Виктор Драгунский 06:35 1000
Джельсомино в Стране лжецов Джанни Родари 3:07:00 1000
Три пряхи Братья Гримм 04:45 1000
Сказки дядюшки Римуса Джоэль Чендлер Харрис 1:32:30 1000
Иванушка-дурачок Русская народная 04:55 950
Хрустальная гора Русская народная 04:20 900
Илья Муромец и Соловей разбойник Русская народная 10:06 900
О том, как жила-была последняя Муха Мамин-Сибиряк 15:20 900
Маша и мышки Алексей Николаевич Толстой 01:40 900
Петя Иванов и волшебник Тик-Так Сутеев Владимир Григорьевич 31:20 900
Голубая змейка Павел Бажов 21:00 900
Терем-теремок Сутеев Владимир Григорьевич 03:35 890
Раз, два — дружно! Сутеев Владимир Григорьевич 03:35 880
Золотой топор Русская народная 01:10 850
Козлёнок, который считал до десяти Альф Прейсен 05:00 850
Мы ищем кляксу Сутеев Владимир Григорьевич 04:25 840
Дочь Болотного Царя Ганс Христиан Андерсен 1:10:20 820
Чего боялся Петя Самуил Маршак 01:15 820
Синяя Борода Шарль Перро 06:40 800
Пора спать Мамин-Сибиряк 13:25 800
Заяц Алексей Николаевич Толстой 01:15 800
Морской царь и Василиса Премудрая Русская народная 13:25 800
Хитрый способ Виктор Драгунский 06:00 800
Про Бегемота, который боялся прививок Сутеев Владимир Григорьевич 02:05 800
Огневушка-поскакушка Павел Бажов 17:10 800
Добрыня Никитич и Змей Горыныч Русская народная 08:44 800
Крошечка-Хаврошечка Русская народная 04:05 750
Бутылочное горлышко Ганс Христиан Андерсен 20:20 720
Приемыш Мамин-Сибиряк 16:15 701
Дочь и падчерица Русская народная 02:55 700
Рике с хохолком Шарль Перро 12:35 700
Верблюд Алексей Николаевич Толстой 01:30 700
Алёша Попович и Тугарин Змеевич Русская народная 06:34 700
Лиса и заяц Русская народная 02:50 700
Петя и Красная Шапочка Сутеев Владимир Григорьевич 09:50 670
Лиса и козел Русская народная 00:55 650
Хромка Михаил Пришвин 02:15 650
Горшеня Русская народная 06:40 600
Присказка Мамин-Сибиряк 00:50 600
Мышка Алексей Николаевич Толстой 00:45 600
Дикий помещик Салтыков-Щедрин 14:05 600
Синий кинжал Виктор Драгунский 03:55 600
Садко Русская народная 12:35 600
Последняя жемчужина Ганс Христиан Андерсен 05:00 575
Серебряное блюдечко и наливное яблочко Русская народная 06:00 550
Пляши, куколка, пляши! Ганс Христиан Андерсен 01:50 540
То, чего не было Всеволод Гаршин 08:00 501
Серебряная монетка Ганс Христиан Андерсен 07:50 500
Про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу Мамин-Сибиряк 10:20 500
Три счастливчика Братья Гримм 05:05 500
Лиса Алексей Николаевич Толстой 00:55 500
Автомобиль Николай Носов 03:25 500
Что бывало Борис Житков 54:00 500
Жар-птица и Василиса-царевна Русская народная 07:00 500
Вольга и Микула Селянинович Русская народная 06:05 500
Два Ивана-солдатских сына Русская народная 19:40 450
Бабочка Сутеев Владимир Григорьевич 00:50 430
Пятеро из одного стручка Ганс Христиан Андерсен 06:00 425
Ставр Годинович Русская народная 12:10 420
Ангел Ганс Христиан Андерсен 04:35 420
Живая шляпа Николай Носов 02:20 401
Воротничок Ганс Христиан Андерсен 04:20 400
Умная Гретель Братья Гримм 05:05 400
Про Воронушку-чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку Мамин-Сибиряк 12:30 400
Радость Корней Иванович Чуковский 00:35 400
Картина Алексей Николаевич Толстой 01:00 400
Бычок — чёрный бочок, белые копытца Русская народная 03:35 400
Гаечки Михаил Пришвин 02:00 400
Синюшкин колодец Павел Бажов 23:00 400
Горный мастер Павел Бажов 22:35 400
Илья Муромец и Калин-царь Русская народная 20:30 400
Солдат и царица Русская народная 12:20 400
Замазка Николай Носов 03:35 380
Заплатка Николай Носов 02:25 360
Приключения Бибигона Корней Иванович Чуковский 17:25 350
Умнее всех Мамин-Сибиряк 12:35 350
Дочь-семилетка Русская народная 04:40 350
Старый уличный фонарь Ганс Христиан Андерсен 12:25 350
Чего только не придумают Ганс Христиан Андерсен 05:40 350
Иван Гостиный сын Русская народная 04:50 350
Умная внучка Русская народная 10:20 350
Затейники Николай Носов 01:55 340
Карасик Николай Носов 08:35 320
Ганс Чурбан Ганс Христиан Андерсен 06:20 300
Храбрый портняжка Братья Гримм 09:45 300
Кто заговорит первый Русская народная 03:55 300
Про Козявочку Мамин-Сибиряк 05:15 300
Скрюченная песня Корней Иванович Чуковский 00:30 300
Горшок Алексей Николаевич Толстой 02:45 300
Фантазёры Николай Носов 05:50 300
Святогор и Илья Муромец Русская народная 07:35 300
Мишкина каша Николай Носов 10:40 281
Клякса Николай Носов 04:10 270
Леденец Николай Носов 02:00 260
Саша Николай Носов 09:10 250
Про бабушку старушку Русская народная 01:25 250
Маленький Клаус и Большой Клаус Ганс Христиан Андерсен 21:15 250
Федина задача Николай Носов 04:15 240
Шурик у дедушки Николай Носов 07:35 230
Находчивость Николай Носов 03:20 220
Про репку Николай Носов 11:20 210
Волшебное кольцо Русская народная 22:45 201
Истинная правда Ганс Христиан Андерсен 03:55 200
Про Комара Комаровича-длинный нос и про мохнатого Мишу-короткий хвост Мамин-Сибиряк 06:50 200
Мудрец Алексей Николаевич Толстой 01:25 200
Прятки Николай Носов 03:35 200
Топтыгин и лиса Корней Иванович Чуковский 02:20 200
Что я видел Борис Житков 5:17:25 200
Медведь на воеводстве Салтыков-Щедрин 20:35 200
Хрустальный шар Братья Гримм 05:40 200
Белые амадины Виктор Драгунский 10:45 200
Вавила и скоморохи Русская народная 06:10 200
Снежный дом Алексей Николаевич Толстой 06:00 200
Умей обождать Константин Ушинский 01:52 200
Три охотника Николай Носов 07:20 190
Умный мужик Русская народная 02:30 190
Мена Русская народная 03:30 180
Тук-тук-тук Николай Носов 08:50 180
Премудрый пескарь Салтыков-Щедрин 10:50 180
Есть же разница Ганс Христиан Андерсен 06:45 180
Сказка о том, кто ходил страху учиться Братья Гримм 20:00 180
Слово Русская народная 04:30 170
Бабушка Ганс Христиан Андерсен 03:30 170
Елена Премудрая Русская народная 09:10 160
Ветер рассказывает о Вальдемаре До и его дочерях Ганс Христиан Андерсен 20:25 155
Как лиса с овцой волка наказали Русская народная 01:20 150
Про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост Мамин-Сибиряк 03:45 150
Большой морской змей Ганс Христиан Андерсен 17:25 150
Волшебная дудочка Русская народная 04:10 140
Петух и жерновцы Русская народная 02:45 130
Этажи леса Михаил Пришвин 03:20 130
Хлеб и золото Арабская сказка 02:15 120
Добрыня и Алёша Русская народная 07:00 120
Жадный вельможа Русская народная 03:55 110
Зайкин кораблик Сутеев Владимир Григорьевич 02:05 110
Счастливое семейство Ганс Христиан Андерсен 06:10 100
Квикверн Редьярд Киплинг 47:25 100
Замарашка Шарль Перро 11:25 100
Царица пчел Братья Гримм 04:05 100
Про славного царя Гороха Мамин-Сибиряк 49:10 100
Козел Алексей Николаевич Толстой 00:40 100
Черепаха Корней Иванович Чуковский 00:20 100
Болтунья Русская народная 02:10 100
Вася Весёлкин Михаил Пришвин 10:20 100
Куриный бульон Виктор Драгунский 06:55 100
Петушки Алексей Николаевич Толстой 01:15 91
Аисты Ганс Христиан Андерсен 08:50 90
Наказанная царевна Русская народная 12:00 90
Выскочка Михаил Пришвин 03:35 90
Волшебный холм Ганс Христиан Андерсен 12:45 85
Карась-идеалист Салтыков-Щедрин 20:10 81
Белый котик Редьярд Киплинг 36:50 80
Рачья свадьба Алексей Николаевич Толстой 02:15 80
Бузинная матушка Ганс Христиан Андерсен 14:20 80
Заколдованная королевна Русская народная 11:35 80
Глоток молока Михаил Пришвин 00:25 80
Кое-что Ганс Христиан Андерсен 12:05 80
Маленький Тумаи Редьярд Киплинг 37:50 70
Гречиха Ганс Христиан Андерсен 02:55 70
Куриный бог Алексей Николаевич Толстой 01:15 70
Батрак Русская народная 06:35 70
Говорящий грач Михаил Пришвин 01:10 70
Сказка об умном мышонке Самуил Маршак 03:05 70
Слуги её величества Редьярд Киплинг 30:45 60
Скорый гонец Русская народная 10:40 60
Гусак Алексей Николаевич Толстой 02:10 60
Девочка со спичками Ганс Христиан Андерсен 04:40 60
Сказка о морковке Ганс Христиан Андерсен 01:50 55
Дорожный товарищ Ганс Христиан Андерсен 34:10 55
Чудо Пурун Бхагата Редьярд Киплинг 30:00 50
Что сделала Мура Корней Иванович Чуковский 00:20 50
Побратимы Ганс Христиан Андерсен 17:25 50
Мерин Алексей Николаевич Толстой 01:30 50
Окаменелое царство Русская народная 04:45 50
Изобретатель Михаил Пришвин 05:10 50
Две ящерки Павел Бажов 28:55 50
Синяя свечка Братья Гримм 08:15 50
Могильщики Редьярд Киплинг 43:15 40
Райский сад Ганс Христиан Андерсен 26:40 40
Порточки Алексей Николаевич Толстой 01:40 40
Деревянный орел Русская народная 08:40 40
Кот Михаил Пришвин 02:05 40
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил Салтыков-Щедрин 13:30 40
Счастливый Ганс Братья Гримм 10:05 40
Свинья-копилка Ганс Христиан Андерсен 04:10 30
Охота за бабочкой Михаил Пришвин 01:40 30
Нищий и счастье Арабская сказка 02:00 30
Перо и чернильница Ганс Христиан Андерсен 04:05 30
Берёза и три сокола Русская народная 01:50 30
Настоящая невеста Братья Гримм 13:15 25
Скверный мальчишка Ганс Христиан Андерсен 03:25 20
Верное средство Арабская сказка 01:05 20
Синий лапоть Михаил Пришвин 04:20 20
Коняга Салтыков-Щедрин 11:15 20
Кривая уточка Русская народная 01:10 15
Соловей Ганс Христиан Андерсен 17:30 10
Цветы маленькой Иды Ганс Христиан Андерсен 13:30 10
Сундук-самолёт Ганс Христиан Андерсен 10:30 10
Сказка о четырёх глухих Владимир Одоевский 07:40 10
Старый дом Ганс Христиан Андерсен 15:05 10
Улитка и роза Ганс Христиан Андерсен 03:50 10
Весной Сутеев Владимир Григорьевич 00:50 10
Двенадцать пассажиров Ганс Христиан Андерсен 07:45 10
Злой князь Ганс Христиан Андерсен 04:35 10
Неустрашимый царевич Братья Гримм 09:15 10
Сочневы камешки Павел Бажов 17:05 5
Приказчиковы подошвы Павел Бажов 12:25 5
Независимый Горбушка Виктор Драгунский 10:15 0

5 причин читать детям сказки

Политика публикации отзывов

Приветствуем вас в сообществе читающих людей! Мы всегда рады вашим отзывам на наши книги, и предлагаем поделиться своими впечатлениями прямо на сайте издательства АСТ.D9FF110C6FCA454046AC1AF1391B98A069A9CA632FF94AC837B124201FB6C569 На нашем сайте действует система премодерации отзывов: вы пишете отзыв, наша команда его читает, после чего он появляется на сайте. Чтобы отзыв был опубликован, он должен соответствовать нескольким простым правилам:

1. Мы хотим увидеть ваш уникальный опыт

На странице книги мы опубликуем уникальные отзывы, которые написали лично вы о конкретной прочитанной вами книге. Общие впечатления о работе издательства, авторах, книгах, сериях, а также замечания по технической стороне работы сайта вы можете оставить в наших социальных сетях или обратиться к нам по почте [email protected]

2. Мы за вежливость


Если книга вам не понравилась, аргументируйте, почему. Мы не публикуем отзывы, содержащие нецензурные, грубые, чисто эмоциональные выражения в адрес книги, автора, издательства или других пользователей сайта.

3. Ваш отзыв должно быть удобно читать

Пишите тексты кириллицей, без лишних пробелов или непонятных символов, необоснованного чередования строчных и прописных букв, старайтесь избегать орфографических и прочих ошибок.27136697

4. Отзыв не должен содержать сторонние ссылки

Мы не принимаем к публикации отзывы, содержащие ссылки на любые сторонние ресурсы.

5. Для замечаний по качеству изданий есть кнопка «Жалобная книга»

Если вы купили книгу, в которой перепутаны местами страницы, страниц не хватает, встречаются ошибки и/или опечатки, пожалуйста, сообщите нам об этом на странице этой книги через форму «Дайте жалобную книгу».

Недовольны качеством издания?

Дайте жалобную книгу

Если вы столкнулись с отсутствием или нарушением порядка страниц, дефектом обложки или внутренней части книги, а также другими примерами типографского брака, вы можете вернуть книгу в магазин, где она была приобретена.libro in russo skazki na noch malysham retro У интернет-магазинов также есть опция возврата бракованного товара, подробную информацию уточняйте в соответствующих магазинах.

6. Отзыв – место для ваших впечатлений

Если у вас есть вопросы о том, когда выйдет продолжение интересующей вас книги, почему автор решил не заканчивать цикл, будут ли еще книги в этом оформлении, и другие похожие – задавайте их нам в социальных сетях или по почте [email protected]

7. Мы не отвечаем за работу розничных и интернет-магазинов.


В карточке книги вы можете узнать, в каком интернет-магазине книга в наличии, сколько она стоит и перейти к покупке. Информацию о том, где еще можно купить наши книги, вы найдете в разделе «Где купить». Если у вас есть вопросы, замечания и пожелания по работе и ценовой политике магазинов, где вы приобрели или хотите приобрести книгу, пожалуйста, направляйте их в соответствующий магазин.

8. Мы уважаем законы РФ

Запрещается публиковать любые материалы, которые нарушают или призывают к нарушению законодательства Российской Федерации.ZMPYsXqAy 0

Сказки для детей читать онлайн

Детские сказки — это не просто истории, это элемент воспитания и развлечения детей, способ в приятной форме объяснить ребенку простые жизненные ситуации, что хорошо, а что плохо, чтобы у них был первый ориентир в этом мире. Здесь вы можете читать онлайн сказки для детей всех возрастов, и для новорожденных, и для школьников. Большинство из них — это проверенные временем и несколькими поколениями произведения, написанные как конкретными авторами, так и пришедшие из народов мира. Помимо текста сказок, вы также встретите иллюстрации, ведь читать сказки с картинками гораздо интереснее.

Одна из самых популярных русских народных сказок на протяжении десятилетий.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 88989

Сказка про старушку-колдунью, которая живет в необычной избе.e1739080701394d3fa730ee45f5fe88c


Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 28019

Русская народная сказка про волшебную курочку, которая снесла золотое яйцо.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 24829

Сказка про елочку, которую в детстве наряжали прямо в лесу.

Автор: Сергей Михалков
Просмотров: 12255

Русская народная сказка про лягушку, которая превратилась в красавицу после поцелуя.1019826300

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 11794

Русская народная сказка про младшего брата, который построил летучий корабль и женился на дочери царя.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 11093

Русская народная сказка про зверушек, которые жили в домике, пока его не развалил медведь.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 9027

Старая добрая сказка для детей, одна из первых в их жизни.100024085659b5

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 7015

Сказка про верных друзей — петуха и кота, которые защищались от лисы.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 6236

Русская народная сказка про девочку, которая набрела на дом медведей.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 5926

Сказка про девочку, которая спасала своего брата от бабы Яги.orig

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 5922

Русская народная сказка про ленивого Емелю, который поймал волшебную рыбу.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 4792


Сказка про курочку, которая спасала петушка, подавившегося зернышком.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3851

Приключения храброго морехода и его команды, основанные на античной поэзии и реальных историй мореплавателей.100024085631b6

Автор: Арабские народные сказки
Просмотров: 3828

Сказка про злодея, который прячет свою смерть очень далеко.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3709

Сказка про девочку, которую ураган унёс далеко от дома.

Автор: Александр Волков
Просмотров: 3613

Волшебная сказка про сына портного, который влюбился в дочь султана.scale 1200

Автор: Арабские народные сказки
Просмотров: 3604


Истории про дворняжку, с которой происходили простые, но очень интересные истории.

Автор: Андрей Усачев
Просмотров: 3452

Известный пролог к произведению «Руслан и Людмила»

Автор: Пушкин Александр
Просмотров: 3438

Известная русская народная сказка про девушку и ее волшебную куклу.Skazki na noch razvorot1

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3404

Сказка про маленькую девочку, которая оказалась в домашнем плену у Мишки.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3203

Лиса своровала много рыбы и решила подшутить над волком, оставив его без хвоста.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3073

Домашний кот оказался в лесу и женился на лисе, запугав всех вокруг.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3041

Царская дочь никак не могла засмеяться, пока не устроили конкурс женихов.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 3004

Сказка про девушку, которая подружилась с коровой, которая помогала ей даже после смерти.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2812

Сказка про приключения младшего сына царя, который искал вора, который крадет яблоки из сада.980b84e31b35ab2b8ea28b270b190801

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2713

Лиса выгнала зайца из его избы, но только петух не испугался ее и защитил зайца.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2705

Хитрая лисичка обманывала жителей, а затем сама получила по заслугам.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2671

Сказка про падчерицу, которую отправили в лес на мороз, но она вернулась с сокровищами.Z wQdMlVtj8

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2517

Лиса посмеялась над журавлем, но и тот не остался в долгу и отомстил.

Автор: Русские народные сказки
Просмотров: 2391

Зачем нужно читать детям страшные сказки? – Kids Russian Books

Страшные сказки: читать или не читать — вот в чем вопрос? С этим вопросом сталкиваются все родители, и, нужно сказать, что в наши дни, и особенно в Америке, решают вопрос не в пользу страшных сказок. Пропаганда насилия и жестокости, угроза детской неокрепшей психике, устаревшие ценности — это лишь немногое из того, что слышишь от русско-американских родителей в адрес большинства старых сказок.img0 Нет, мы не призываем читать вашему малышу Синюю Бороду, но, увы, под раздачу попадают и Красная Шапочка, и Кот в сапогах, и даже, порой, Колобок!  Современные заботливые и гипер-ответственные родители, следящие за каждым вздохом своего ребенка задают вполне разумный вопрос: «Зачем пугать своего малыша?». Для того, чтобы на него ответить, рассмотрим три важных момента, которые ребенок усваивает из страшных сказок. 

«Дома, под защитой мамы и папы всегда безопасно»

Это одно из самых важных правил маленький ребенок усваивает, в том числе, из страшных сказок. Например, вы читаете ребенку сказку про Колобка, который и от бабушки ушел, и от дедушки ушел, а потом отправился в лес, где его съела хитрая лиса. То есть сказка посредством метафор и сказочного сюжета иллюстрирует, какие опасности подстерегают героя вне дома и что случается с теми, кто из дома уходит. В детской психике должно прочно осесть, что дома безопасно, а окружающий мир таит в себе опасности. Мы, взрослые, росли в то время, когда родители отпускали нас гулять во двор часами напролет, не стояли у окна и не следили настороженно за всеми нашими передвижениями по территории. Время было другое, тогда 20-30 лет назад можно было быть уверенным, что во дворе тихо и спокойно, полно таких же детей, которых родители отпускают побегать и пообщаться с друзьями. Тогда социализация детей как раз проходила во дворе, компьютеров и тем более других электронных гаджетов не было, поэтому за получением информации об окружающем мире все дети приходили во двор. Сейчас же все иначе. Современные родители уже не представляют, что ребенок может гулять во дворе без присмотра. Печальная правда такова, что детей похищают, требуют выкуп, продают в рабство и т.п., мы не будем перечислять всех жутких преступлений против детей, но особо подчеркнем, что позаботиться о безопасности ребенка можно, не только непосредственно присутствуя во дворе или на детской площадке, но и культивируя у ребенка чувство безопасности и защищенности дома.

Волк и семеро козлят, Бармалей, Красная Шапочка, Колобок, Мальчик-с-пальчик, Маша и Медведь, Снегурочка, Петушок-золотой гребешок, Баба Яга, Иван-царевич и Серый волк, Гуси-лебеди — все эти сказки в иносказательной форме призывают малыша слушаться старших и информируют о негативных последствиях непослушания.e808669b4dc6319928cb9a5988ee1767

Выбирая страшные сказки для чтения, стоит, конечно, ориентироваться на своего ребенка. Все дети разные, кто-то требует читать исключительно Бармалея на ночь самым страшным голосом, а кому-то, чтобы испугаться, хватит и Колобка. Собираясь прочитать ребенку страшную сказку, выбирайте для этого дневное время, чтобы, в случае если малыш воспримет сюжет слишком близко к сердцу, вам было проще отвлечь его или успокоить. Если ваш малыш заплачет или испугается, обнимите его, скажите, как вы его любите и что сейчас вы дома, а вокруг только добрые и любящие родители. Тем самым в подсознании ребенка надолго закрепится мысль, что дома с мамой и папой ему ничего не грозит. К тому же, страшные сказки оставляют вам огромный простор для воспитательного творчества, ведь в следующий раз вы сможете переиграть историю, рассказав малышу что же будет, если, например, Красная Шапочка не станет разговаривать с волком, а громко позовет на помощь.

«Добро должно торжествовать над злом»

Помимо развития у ребенка инстинкта самосохранения, родители также ответственны за его моральное воспитание.detskie skazki.com Моральное воспитание — непростая родительская задача, которую невозможно решить просто поучая ребенка и читая нотации. Детская психика, жадно впитывает фантастические образы, в этом заключается особенность детского мышления в раннем возрасте. То есть ребенок обучается и запоминает важные вещи через образы, метафоры.

И здесь опять можно обратиться к страшным сказкам, ведь в них всегда найдется положительный главный герой, который положит конец злу, и честность восторжествует, а добрые мирные люди будут спасены, как это, скажем, происходит в сказках «Добрыня Никитич и змей Горыныч», Терешечка, Морозко, Умница и ленивица. Читая подобные сказки своему ребенку, сделайте акцент на том, что никто никого не может обижать безнаказанно, что это плохо, и воспитанные девочки и мальчики так не поступают. Детские педагоги советуют после прочтения подобной сказки обсудить ее с ребенком. Вы можете не просто обсудить сюжет сказки со своим малышом, но и объяснить, почему добро победило зло. Сказки — это метафора всего человеческого опыта.52640cb2dfd16d3017011c45 Они упрощены по форме: злодей всегда злой, и он бывает наказан, а протагонист – всегда добрый, и он побеждает. Малыш должен знать, что зло существует, что модель мироустройства предполагает наличие «полюсов» — плохого и хорошего. Но при этом иметь твердую уверенность, что зло непременно будет наказано.

Если же вы все-таки остановили свой поиск на какой-то конкретной страшной сказке, например одной из тех, что написаны К. Чуковским, то при необходимости вы можете цензурировать наиболее жуткие моменты, заменяя их версией, которая с меньшей вероятностью потрясет детское воображение. Или если вы в затруднении придумать что-то не менее образное, но при этом менее впечатляющее, можно просто пропустить этот фрагмент. Мы неспроста упоминаем творчество Корнея Ивановича Чуковского в нашей статье. Дело в том, что метафоричность стиля изложения сказки Корнеем Ивановичем порой настолько высока, что детская психика иногда может оказаться не готовой воспринять ту картинку, которую ему предлагает автор.na ogorode 1 Поэтому следуйте принципу постепенности: сначала, например «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», а потом можно переходить к «Мухе-цокотухе».

«Положительные качества помогают справиться с трудностями»

После того, как очередная сказка о победе добра над злом прочитана, очень полезно обсудить сказку с ребенком, сделав особый акцент на положительном герое, а именно на его качествах, которые помогли ему не струсить и победить злого героя. Расскажите, что добрые и сильные герои тоже боятся — это нормально, но они еще и храбрые, а главное — верят в себя и свои силы, что всегда помогает побеждать любое зло. Так вы научите ребенка верить в себя и научите не бояться мелких трудностей, поможете ребенку научиться справляться с повседневными проблемами самостоятельно без страха.

Конечно, главное, не переусердствовать со страшными сказками. Помните, у маленьких детей подвижная психика, чрезмерное чтение страшных сказок может стать причиной того, что ребенок станет пугливым, раздражительным, может вообще отказаться от чтения и предпочесть его играм.scale 1200 Но и совсем исключать страшные сказки не стоит, ведь ребенок растущий с иллюзией идеального и доброго мира, столкнувшись с опасностями и трудностями, может воспринять их неадекватно, стать пугливым, замкнутым, раздражительным.

В заключение, мы однозначно говорим «да» страшным сказкам, главное подойти к выбору такой сказки с умом, а после прочтения обязательно обсудить ее со своим малышом. Ну, а если вы, после прочтения этой статьи, все-таки решили вопрос не в пользу страшных сказок, то предлагаем вам подборку самых добрых русских народных сказок, где нет места насилию и жестокости, только добрые, поучительные и совсем не страшные истории, которые можно начинать читать детям уже с двухлетнего возраста.

САМЫЕ ДОБРЫЕ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ

Автор: Юлия Тимохина

Полезные статьи: 

Как правильно читать детям сказки — Сказки с картинками — Детская культура — Секреты воспитания детей

Возможно, вы удивитесь, узнав насколько сильным инструментом в воспитании может быть чтение детям сказок. Если сказка прочитана правильно, то эффективность ее воздействия на ребенка гораздо выше, чем поощрение или страх перед наказанием.

Постичь «сложную» науку чтения детских сказок нетрудно. Вот некоторые советы родителям:

Во-первых, вы определитесь и решите стоит ли тратить время и читать ребенку сказку, в случае, если она вам не понравилась.

Во-вторых, некоторые сказки могут содержать страшные или неприятные моменты, особенно, это касается современных вариантов известных сказок. Прислушавшись к этому совету, вы не прочтете на ночь детям сказку о смерти или отрубленных головах.

  • Читайте детям сказки соответствующие их возрасту. Только тогда они будут полезны и интересны малышам.

Если ваш ребенок совершил плохой поступок или не хочет добросовестно выполнять свои обязанности — вместо нравоучений (или, упаси Бог, физических наказаний) прочитайте ему соответствующую сказку.

Например, сказка «Цветок храбрости» подойдет для тех, кто боится темноты; «Зернышко к зернышку» — для небережливых деток; для тех кто ленив и не помогает родителям, рекомендуем сказку «Дед Сафлор».img4

Читая детям сказку, акцентируйте внимание в нужных местах. Пусть ребенок прочувствует ситуацию и ваше отношение к ней, научится различать добро и зло.

  • Во время чтения сказки ведите диалог с детьми. Читая детям сказки, интересуйтесь их мнением. Спросите хорошо или плохо поступил главный герой. В конце обязательно узнайте у малыша понравилась ли ему сказка и чем именно. Подобные беседы учат детей думать и анализировать чужие и собственные поступки.
  • Перед тем, как прочитать ребенку финальную сцену, спросите у него, как на его взгляд должна закончиться сказка. Пусть малыш пофантазирует.
  • Сказка должна быть понятна детям. Читая детям сказку, отвечайте на их вопросы, заменяйте незнакомые слова на знакомые или объясняйте их значение (например, светлица, коромысло и т.д.).
  • Чаще читайте детям их любимые сказки, даже если вам они приелись. Любимая сказка есть у каждого ребенка. Такую сказку дети готовы слушать снова и снова, переживая каждый раз за ее героев, потому что отождествляют себя с ними.CBGbXiyB5s Если вы поймете почему ваш малыш любит именно эту сказку, то вы лучше постигните его внутренний мир.
  • Читайте детям сказки с картинками. Если сказка содержит иллюстрации — внимательно рассмотрите их вместе с ребенком. Обратите внимание малыша на мелкие детали, вплоть до жучков и светлячков где-нибудь в самом углу картинки. Это научит детей наблюдательности.
  • Сказки без картинок советуем начинать читать детям не раньше школьного возраста. Чтобы ребенку было интереснее, предложите ему самому нарисовать иллюстрации к этой сказке. Возможно, это пробудит в нем скрытые таланты художника.
  • Если вдруг ваш ребенок не любит сказки — выберите ему сказку, по сюжету его любимого мультика (например, по Диснею).
  • Читая детям длинную сказку, разделите ее на несколько раз. Делайте паузы в самых интересных местах. Это вызовет дополнительный интерес ребенка.

Воспользовавшись этими советами, вы сделаете чтение сказки более эффективным и передадите своему ребенку максимум полезной информации, приятных эмоций и своей любви.product 356497 2

Прочитать детям сказки с картинками бесплатно можно здесь.
Рекомендуем так же прочесть:

Вам понравилось? Поделитесь с друзьями:

Оставить комментарий


Для отображения комментариев нужно включить Javascript

Какие сказки читать детям на ночь?

Сказки для детей на ночь. Какие сказки читать? Традиция рассказывать сказки для детей на ночь сложилась очень давно и ее важность и полезность вряд ли кто-то станет оспаривать. Почему сказки для детей рассказывались именно на ночь? Сейчас, отвечая на этот вопрос, мы можем сослаться на психологов, которые утверждают, что информация, воспринятая в момент отхождения ко сну, откладывается в сознании на длительный срок. Стало быть, во все времена засыпание ребенка сопровождалось ненавязчивым внушением норм доброты и человеколюбия.

Роль сказки в развитии ребенка

 Для внутреннего мира ребенка очень важно его воображение как естественный процесс, оказывающий помощь в познании окружающего.i gqRgz7Wo Формированию этого процесса содействует знакомство ребенка с произведениями устного творчества и, в частности, со сказкой, которая на эмоционально-чувственном уровне учит правильно воспринимать мир. Другая ценность сказки заключена в ненавязчивом, но таком понятном для ребенка моменте, как деление происходящего на доброе и злое через события и персонажей сказок. Это помогает ему разобраться в своих чувствах, вызванных сказкой, поверить во всесильность добра и самому стремиться совершать добрые поступки. Кроме того, знакомство со сказкой обогащает маленького человека духовно, подталкивая малыша к переносу центра интереса со своей персоны на окружающих, заставляя думать не только о себе, понимать других людей. Таким образом, происходит своего рода «кодирование» маленького человека на добро через «сказочную классику», формирование у него моральных ценностей.

Нужно ли читать сказки для детей на ночь?

 Как выяснилось выше, ценность сказки для детей на ночь огромна.Yaki kazky chytaty ditiam 2 Но почему мы говорим именно о вечерней сказке?

1.Вечернее время оптимально для того, чтобы читать сказки детям

Это утверждение справедливо по нескольким причинам:

во-первых, днём у родителей нет времени для спокойного полноценного общения с детьми из-за всевозможных хлопот, а вот вечернее время свободно от работы, и по дому всё сделано — самый удобный момент для обстоятельного общения с ребенком;

во-вторых, для лучшего восприятия сказки ребенку необходима привычная спокойная обстановка, где никто не помешает, не побеспокоит, где между ним и читающим родителем установится более тесный эмоциональный контакт, что будет способствовать лучшему усвоению и запоминанию прочитанного;

в-третьих, чтение успокаивает ребенка, он быстрее засыпает и лучше спит.

 2. Читать сказки вслух полезно детям во всяком возрасте

Часто возникает вопрос: когда же надо начинать читать сказки ребенку вслух? Специалисты-психологи считают, что это можно делать почти с рождения, с того момента, когда ребенок начинает реагировать на обращенную к нему речь.p1 Пусть потешки для детей и колыбельные песни будут ему пока непонятны по смыслу, но мамин голос, выражение ее лица будут способствовать установлению между ними эмоционального контакта, который сам по себе в дальнейшем будет крайне важен для их взаимопонимания. Достигнув годовалого возраста, малыш способен рассматривать картинки, которые поясняет чтением родитель. В два года малыш может уже следить за ходом незамысловатого повествования, а в три – ему посильно обсуждение прочитанного, оценка поступков героев сказки. С каждым следующим годом реакция малыша на прочитанное будет усложняться, и совершенствоваться: он будет задавать вопросы по поводу непонятных слов или действий героев, его кругозор будет значимо расширяться, а словарный запас пополняться. Ребенок в сказках впервые узнает модели поведения, с которыми он в жизни еще не сталкивался, и, усваивая их, он учится жизни.

Тематика сказок для детей на ночь с учетом возраста

 При подборе сказок для детей на ночь следует отталкиваться от того, что ребенок готовится ко сну и, следовательно, волнения ему ни к чему.product 360806 3 Лучше если сказка для детей на ночь будет проста по сюжету, спокойна и добра, с тем чтобы малышу приснился такой же добрый и радостный сон. Для развития памяти и чувства ритма можно читать сказки, в которых используются повторы, часто зарифмованные. Малышам двух-трёх лет особенно полезны такие детские сказки. И здесь классикой жанра являются всем хорошо известные «Курочка Ряба», «Колобок» «Репка» и, конечно же, «Теремок». Хорошо, если ребенок будет знать и другие русские народные сказки и сказки других народов – это его бесценный багаж на всю жизнь. Но эти четыре сказки — та основа, которая служит фундаментом всех будущих знаний и умений ребенка.

Чтобы вызвать у ребенка потребность в ежедневном чтении на ночь, можно прочитывать сказку не за один день, а читать ее по частям, и тогда малыш с нетерпением будет ждать продолжения чтения в следующий вечер.

Чтение сказки для детей на ночь – простой и общедоступный ритуал, который способен обеспечить малышу счастливое и радостное детство, вырастить его добрым, сильным и уверенным в себе человеком.760faad0 3c70 409f b0c2 71845cc76b48 Давайте помнить об этом.

Все русские народные сказки о животных, волшебные, бытовые

статья о сайте

Абсолютно каждый человек, каждый из нас находясь в раннем детстве, слушал сказки. Их чаще всего рассказывают теперь (в последнее столетие) детям. Почти все сказки возникли очень давно (более тысячи лет назад) – это настолько давно, что теперь никто даже не может узнать когда именно. Долгие века народные сказки играли в жизни человека такую же роль, как в наше время книги, журналы, газеты, телевидение, радио, интернет и другие распространенные источники информации. Сказки – это настоящая бытовая энциклопедия прошлого, настоящего, и даже, возможно, будущего.

Мы уже смогли убедиться, что русские народные сказки очень разнообразны, каждая сказка выделяется особым содержанием, своим стилем и представленными в ней образами. Сказки бывают, в которых речь идёт о животных, бывают занимательные волшебные повествования об удивительных приключениях героя будь это животное (тетерев, петух, журавль, заяц, медведь, лиса, волк, мышка, многие другие звери, вымышленные персонажи: Баба–Яга, Кощей Бессмертный, Змей многоголовый, Морской царь, Морозко, Колобок.3502876 008 .. или сказочным прообразом служит вполне обычный человек: Иван – царевич, Хаврошечка, Елена Премудрая, солдат, царь, дети, родители, мужья и жёны) – всех персонажей, героев и не перечислишь. Бывают также короткие сказы о ленивых, глупых и упрямых людях, повествующие о быте и именуются нередко они бытовыми сказками.

Надеемся, что чтение текстов народных русских сказок принесло Вам новых, добрых знаний и доставило много положительных эмоций.

Михаил Владимирович Толстиков

http://hyaenidae.narod.ru/

писатели о сказках:

«Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа»

(Алексей Николаевич Толстой).

внимание!

В пятую часть сказочного сборника, для чтения онлайн, включены народные русские волшебные и бытовые сказки, а также многочисленные сказки о животных, которые не представлены на данной (главной) странице.

Например, такие как:
(сказка Мороз Иванович; Лиса – повитуха; Терем мухи; Василиса Прекрасная; Снегурочка; Мороз, Солнце и Ветер; русская народная сказка Жар-птица и Василиса-царевна; Баба-яга и Заморышек; Кощей Бессмертный; Леший; Неосторожное слово; Волк – дурень; Крылатый, мохнатый да масленый; Мудрая девица и семь разбойников; Безногий и Безрукий богатыри; Звериное молоко; Сказка о козе лупленой; Солдат и царь в лесу;)
и многие другие.100024332796b0

Также, может пригодится, при поиске нужной русской сказки, её текста, персонажей, либо автора, удобный поиск по сайту.

на этом сайте

можно прочитать тексты

!Русские народные сказки о животних – это сказки про зверей, т.е. о разнообразных животных, птицах;
!Русские волшебные сказки, о чудесах и приключениях;
!Народные бытовые сказки, которые очень любят читать взрослые люди.

!Прочитать разнообразные тексты сказок русского народа в пересказах, обработках писателей, из старинных сборников и фольклорных собраний;

например, русские народные сказки Алексея Николаевича Толстого.

части сборника

!

Первая часть

сборника народных русских сказок включает сказки для детей, которые все снабжены кратким описанием сюжета, а именно – сказки о смешных животных, волшебных растениях, говорящих птицах… и много других замечательных детских сказок.

!Часть вторая
— это настоящее скопище совершенно разных волшебных детских сказок, среди которых русские народные сказки о сиротках (падчерицах) и приемхных родителях (мачехи и отчимы), а также другие тексты сказок для чтения.9eefd19bff2dd6344c718d3884aa5533

!Часть третья
содержит обширную коллекцию текстов – это сказки народые русские с волшебством, сказочными приключениями, многие прочие.

!Часть четвертая – это разные сказки, русские и народные, которые не вошли в первые три части собрания. Все сказки представленные в данной части могут читать подростки и взрослые.

!Часть пятая. В пятой части поселились остальные русские народные сказки, которые по объективным причинам не вошли в другие части, не представлены на главной странице сборника сказок. Среди всего этого великолепия широко представлены бытовые народные русские сказки из фольклорных сборников Александра Николаевича Афанасьева, также многие другие популярные тексты русских сказок, которые не представлены на главной странице сайта – сборника сказок М.В. Толстикова, а также не были освящены в других частях данного собрания.

скрыть

сказок ~ сказки на ночь в App Store

Вау! Сказки и игры в одном приложении! Читайте любимые истории и играйте в игры!

«Сказки» — это детское приложение для чтения с интерактивными мини-играми и сказками для детей, которое делает чтение более увлекательным и интересным!

«Сказки» — это чудесная коллекция детских сказок, в которую входят такие сказки для детей, как:

— Кот в сапогах — БЕСПЛАТНО
— Красавица и чудовище
— Золушка
— Спящая красавица
— The Три поросенка
— Снежная королева
— Красная шапочка
— Принцесса на горошине
— Пряничный человечек
— Златовласка и три медведя
— Тиндер
— Гадкий утенок
— Румпельштильцхен
— Три прядильщика
— Волк и семеро маленьких детей
— Огромная репа
— Басни Эзопа
— Мать-снег
— Новый дом Нортона, Арпад Олби
— Царство сладких снов, Аса Гувес

Собирайте ЕЖЕДНЕВНЫЙ БОНУС, чтобы открывать интерактивные книги и читать детские сказки бесплатно! Позвольте вашей детской библиотеке расти за счет интерактивных книг и детских рассказов!

ОСОБЕННОСТИ:
— Режимы «Прочтите мне», «Прочтите сам»
— Интерактивные сцены с полностью рассказанными и анимированными персонажами
— Чтение в автономном режиме — загрузите книгу один раз и прочтите ее в любое время и в любом месте.Эти книги для чтения глав для детей полезны во время длительных поездок, посещений врача и ресторанов
— Интерфейс разработан для детей
— Множество игр для детей до 5 лет
— Безопасно и удобно для детей — защита от непреднамеренных покупок

Читайте книги и играйте развивающие игры с любимыми персонажами! Лучше всего подходит для малышей и дошкольников.

Профессиональный диктор будет читать сказки на ночь. Это упрощает ежедневный ритуал засыпания!

В каждой сказке есть всплывающие игры, которые делают чтение книг более интересным и познавательным.В этих сборниках рассказов вы найдете следующие обучающие игры для детей: лабиринт, сопоставление карточек, головоломки, поиск предметов.

Это приложение представляет собой отличный сборник высококачественных рассказов для детей с детскими рассказами и обучающими играми для малышей и дошкольников.

Волшебные моменты с яркими иллюстрациями, профессиональным озвучиванием, интерактивными занятиями, потрясающей анимацией, красочными картинками и любимыми сказками порадуют детей и родителей.
Ощутите волшебство детской сказки в безупречном повествовании!

Лучшее приложение для дошкольного обучения с интерактивными учебными книгами для подготовки мальчиков и девочек к детскому саду и первому классу.

Нам важно ваше мнение. ПОДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОТЗЫВОМ ниже!
По любым техническим вопросам обращайтесь к нам по адресу [email protected]

Найдите нас на Facebook: https://www.facebook.com/AmayaKids

10 лучших сказок для развлечения ваших детей

Чтение — отличный способ для детей выучить новые слова, развлечься и развлечь свои творческие искры. Важно как можно скорее заинтересовать детей чтением. Один из лучших способов сделать это — рано начать читать детям.К счастью, есть огромный выбор детской литературы.

СВЯЗАННЫЕ: 10 особых (и бесплатных!) Вещей, которые вы можете сделать в день рождения вашего ребенка

Но почему бы вместо этого не пойти по старой школе? Да, хотя классические сказки иногда могут показаться немного устаревшими, в них все еще есть та магия, которой, похоже, не хватает современным детским книгам.Вот 10 лучших сказок для развлечения ваших детей.

10 Рапунцель

Немецкая сказка Рапунцель была впервые опубликована в 1812 году как часть легендарных детских сказок братьев Гримм.Однако на самом деле история идет еще дальше, с немецкой Рапунцель , адаптированной к более раннему рассказу Фридриха Шульца в 1790 году, причем на историю Шульца повлияла еще более ранняя сказка, опубликованная в 1634 году.

СВЯЗАННЫЕ: 10 вещей, которые вы можете купить в долларовом магазине, которые облегчат жизнь маме

Сюжет основан на обычном образе молодой девушки, запертой в башне и нуждающейся в том, чтобы кто-то ее спасти.Однако на этот раз девушку вовсе не спасают, а вместо этого она спасает принца от слепоты. В книге также есть одна из самых известных сказочных строк всех времен: «Рапунцель Рапунцель, распусти волосы».

9 Гадкий утенок

Гадкий утенок , вероятно, одна из самых удручающих сказок, но все же это отличная книга для детей из-за того, что она несет в себе послание.Правильно, книга, написанная легендарным детским писателем Гансом Христианом Андерсеном, рассказывает историю маленькой птички, родившейся на скотном дворе, которая страдает из-за своей внешности.

СВЯЗАННЫЕ: 10 невероятных книг, которые нужны каждому новорожденному в своей коллекции

Однако в конце книги «гадкий утенок» превращается в прекрасного лебедя, оставляя других животных в шоке.История — хороший способ научить детей обзывать себя, становиться старше и личностными изменениями.

8 Златовласка и три медведя

Златовласка и три медведя , вероятно, одна из самых известных сказок в мире, и она способна напугать взрослых.История впервые пришла из Британии XIX века, где изначально считалось, что существует три версии. Однако наиболее распространен сюжет о молодой девушке (Златовласки), которая врывается в пустой дом, сидит на стульях хозяина, ест их кашу и спит в их кроватях.

Хотя Златовласка об этом не знает, владельцами дома на самом деле являются три медведя, Папа-медведь, Мама-медведь и Медвежонок, которые возвращаются домой и находят Златовласку крепко спящей.

7 Джек и бобовый стебель

Британская сказка Джек и бобовый стебель существует с 1734 года, когда она была впервые опубликована как «История Джека Сприггинса и заколдованного боба».«За прошедшие годы история несколько раз адаптировалась, однако бобовый стебель всегда оставался в центре истории. Сюжет сосредоточен на Джеке, бедном мальчике, который живет со своей матерью и дойной коровой.

Корова — единственный источник денег для семьи, поэтому, когда она в конце концов перестает давать молоко, Джеку приказывают продать его на городском рынке.По дороге в город Джек встречает торговца фасолью, который предлагает Джеку волшебные бобы в обмен на корову. Джек соглашается, что приводит к волшебному бобовому стеблю, гиганту и множеству забавных и захватывающих вещей. Эта классическая сказка обязательно понравится вашим детям.

6 Красная Шапочка

Красная Шапочка , вероятно, одна из самых известных сказок в мире, способная напугать как детей, так и взрослых.Сказка была впервые опубликована в Европе и восходит к 10 веку. Однако сюжет, который мы знаем и любим сегодня, вращается вокруг молодой девушки по имени Красная Шапочка.

Девочку назвали в честь красного плаща с капюшоном, который она носит, гуляя по лесу по дороге к бабушкам.Однако все становится хуже, когда к Красной Шапочке обращается Большой Плохой Волк, который пытается съесть ее для себя. Да, это может быть немного страшно, но это такая классика, что заслуживает места в этом списке.

5 кот в сапогах

Кошки, наверное, одни из самых популярных животных в мире, а что может быть лучше кошки? Конечно же, кот в сапогах.Персонаж Кота в сапогах существует с 1500-х годов, однако истории несколько изменились за последние несколько столетий. В настоящее время наиболее распространенной версией Кот в сапогах является тот, который недавно был замечен в кассовом хите Shrek .

СВЯЗАННЫЕ: 10 лучших детских книг, написанных знаменитостями

На самом деле, версия Shrek была не так уж и далека, с оригинальным Котом в сапогах, который изображает обманчивого антропоморфного кота, который обманом вступает в брак и получает огромные деньги.

4 Румпельштильцхен

Румпельштильцхен в основном связан с братьями Гримм, опубликовавшими эту историю в 1812 году. Однако, согласно Bbc.co.uk, сказка существует уже не менее 4000 лет и, вероятно, является одним из старейших фольклорных произведений всех времен.Как и в большинстве сказок, сюжет странный и сосредоточен на девушке, которая умеет превращать солому в золото.

В результате ее помещают в комнату и приказывают вращаться, иначе Король отрубит ей голову.Через некоторое время девушка устает, и когда она чувствует, что не может больше продолжать, появляется маленький чертенок (Румпельштильцхен) и предлагает ей вращаться в обмен на ее ожерелье. Как и ожидалось, случаются и другие вещи, но вам просто нужно выяснить это сами.

3 Пряничный человечек

Пряничный человечек , иначе известный как Пряничный мальчик , впервые появился в печати в 1875 году и с тех пор является популярной сказкой.Сюжет повествует о побеге пряничного человечка, который спрыгивает с противня за несколько минут до того, как его помещают в духовку.

СВЯЗАННЫЕ: 10 знаковых книг, которые должен прочитать каждый малыш

Когда он убегает, пряничный человечек, как известно, поет: «Беги, беги так быстро, как можешь! Тебе не поймать меня.Я Пряничный человечек «только для того, чтобы оказаться в пасти лисы, которая пожирает его по частям. Сюжет неоднократно адаптировался, а также был превращен в мюзикл.

2 Принцесса на горошине

«Принцесса на горошине» была первоначально написана Гансом Христианом Андерсеном в 1835 году.Однако позже выяснилось, что Андерсен слышал похожую историю в детстве и адаптировал ее к тому, что теперь известно как сегодня.

История разворачивается вокруг молодой девушки, которая утверждает, что она принцесса.Чтобы узнать правду, молодой принц решает проверить, говорит ли она правду, кладя горошину в постель, которую ей предлагают на ночь. С момента выхода сказка стала чрезвычайно популярной, а в 1959 году по ней даже был снят успешный мюзикл под названием « Once Upon A Mattress».

1 Дюймовочка

Дюймовочка написана легендарным сказочным автором Гансом Христианом Андерсеном и опубликована в 1835 году.История рассказывает о крошечной девочке по имени Дюймовочка, которая всю свою жизнь избегает предложений руки и сердца от жаб, кротов и множества других мелких животных. В конце концов, она встречает кого-то своего размера и влюбляется.

В то время сказки Андерсена очень не любили, критики утверждали, что они слишком неформальны и лишены морали.Однако почти 200 лет спустя одни и те же сказки по-прежнему читают детям каждую ночь во всем мире. Возьмите это, критики!

СЛЕДУЮЩИЙ: 10 вещей, которые следует помнить, когда вы являетесь одним из родителей ребенка


Следующий
9 мероприятий для семьи в кемпинге

Об авторе

Кристи Лоу
(Опубликовано 98 статей)

Феминистка, работающая полный рабочий день, а временная энтузиастка криминала.

Ещё от Kristy Law

Топ-10 сказок для детей

Рассказывание историй — это практика, которая распространилась по всему миру. Раньше бабушки и дедушки рассказывали сказки на ночь и сказки для детей , что им действительно нравилось. Рассказывание историй всегда было искусством, с помощью которого можно легко общаться со своим ребенком и преподавать ему жизненные уроки самым увлекательным способом.

Помимо укрепления связи между родителями и детьми, Сказки для детей также стимулируют воображение вашего ребенка, что еще больше помогает ему развивать свои творческие способности. Они помогают привить детям понимание того, что хорошо, а что плохо, не путем прямого обучения, а посредством косвенного воздействия.

Однако в последнее время детей больше интересуют ночные представления, нежели сказки. Но, как говорится, «однажды классика, всегда классика». Сказки на ночь.com создал некоторые из классических сказок для детей, которые всегда были фаворитами среди детей всех поколений. Наслаждайся чтением.

10. История Пиноккио

Это история о мальчике, который очень игривый, детский и впечатлительный. Из-за своего юношеского невежества он имеет привычку чрезмерно доверять и часто непреднамеренно попадает в беду. История полна уроков о том, как трудно взрослеть и брать на себя ответственность.

Всегда слушайтесь своих родителей, вы всегда должны говорить правду, быть храбрым, честным и щедрым — вот некоторые из моральных принципов, которые освещаются в этой истории. Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ www.cinechronicle.com

9. Frozen Story

Это история о двух сестрах, Эльзе и Анне, которые связаны вечными узами и любовью друг к другу. Эльза кажется спокойной, сдержанной и царственной.Она довольно беспокойна из-за своих сильных магических способностей. С другой стороны, Анна оптимистична, энергична, элегантна и свободолюбива. Она слишком дружелюбна и очень быстро доверяет незнакомцам.

Эта история передает множество прекрасных идей, например, упражняйтесь в самоконтроле, будьте добры к своей семье, позвольте себе мечтать и конструктивно направьте свои эмоции. Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ in.pinterest.com

8. Питер Пэн

Это история о мальчике по имени Питер Пэн, который отваживается и любит приключения. Питер Пэн — ребенок, который совсем не хочет расти. Он любит подурачиться, послушать сказки, притвориться и повеселиться с друзьями. Он героичен и обаятелен и может на все, чтобы защитить своих друзей и близких.

История Питера Пэна показывает, что независимо от того, где вы находитесь, вам все еще предстоит сражаться, что-то, что поднимает вас, и вещи, которые сбивают вас.Это также побуждает пробовать новое, принимать приключения и смотреть на светлую сторону жизни. Это также означает, что рано или поздно плохие люди расплачиваются за свои дела. Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ disney.wikia.com

7. Красавица и чудовище

Белль отличается свободомыслием, что отличает ее от других горожан, которые считают ее немного странной по сравнению с ее красотой. Она не судит людей по их внешнему виду и внешнему виду, а смотрит в их сердца.Зверь изначально упрям ​​и невоспитан. Он добрый, но никогда не показывает свой сайт. Зверь может заботиться о других, но ему трудно преодолеть собственные недостатки, чтобы выразить сочувствие.

История Красавицы и Чудовища показывает, что никогда не судят о книге по обложке. Он также передает отличное сообщение о том, что быть странным не означает, что вы не заслуживаете счастья. Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ www.dvd-forum.at

6. Алиса в стране чудес

Алиса изображается мечтательницей.Она отлично умеет воображать вещи. Она вежлива, предприимчива, мягка и интересуется всем. Однако ее вспыльчивость и стремление показать свои знания оказались плохими качествами в Стране чудес.

История учит нас развивать ваши творческие способности и следовать советам, которые вы даете себе. Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ weheartit.com

5. История Тинкербелл

Динь-Динь — фея, которая умеет летать и производить пыльцу пикси.Она независима, самоуверенна, нахальна, упряма и вспыльчива. Она любит заводить много друзей. Тинк сразу же проявляет отвращение и раздражение со стороны своих подруг-подруг, в основном из-за ревности. Несмотря на свое грубое поведение, она предана и верна тем, кого любит.

История учит многим жизненным урокам, таким как «Встаньте за своих близких так, как вы бы постояли за себя» и «Есть только одна жизнь. Наслаждайтесь каждой секундой! » Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @www.bedtimeshortstories.com

4. Белоснежка и семь гномов

Белоснежка оптимистичная и очень добрая личность. Ее очаровательная натура позволила завоевать доверие всех. Ее красота заключается как в ее физическом облике, так и в чистом сердце. Белоснежка — прекрасный пример позитива и невинности без какого-либо негатива.

История полна жизненных уроков. В каждом повороте и повороте есть новый урок, который добавляет истории больше ценности. Некоторые из них: «Жизнь прекрасна, когда у тебя есть хорошие друзья», «Если ты хорошо относишься к другим, все будут хорошо к тебе относиться», «Повышай свой уровень, чтобы стать лучше и не завидовать другим» и «Красота — это не только лицо, но и красивое сердце.» Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ freehdw.com

3. Гензель и Гретель

Гензель и Гретель — братья и сестры, которые раньше заботились друг о друге. Гретель — старшая сестра Гензеля. Они храбры, обладают прекрасной памятью и были умны. Из этой истории мы узнаем, что «мы не должны доверять незнакомцам, даже если они милые». Это также учит нас заботиться о ваших близких. Если вы попали в беду, мыслите быстро и никогда не теряйте надежды.Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ keywordsuggest.org

2. Русалочка

Ариэль — упрямая русалка, отважная, предприимчивая и любит исследовать новые вещи. Она милая, самоотверженная, ценит свою семью и друзей. Ариэль чрезвычайно сострадателен ко всем живым существам. Она действительно показала хороший пример дружбы со своими ближайшими друзьями, Флаундером и Себастьяном.

История Русалочки передает великие послания, такие как «Имейте смелость следовать своей мечте», «Признайте свои страхи лицом к лицу» и «Всегда слушайте свое сердце». Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com

1. История Рапунцель

Рапунцель — энергичная и целеустремленная молодая женщина, которой любопытно познать жизнь внешнего мира. Всю свою молодую жизнь она мечтала сбежать из башни, чтобы окунуться в мир внешнего мира.Из-за ведьмы она испугалась. Несмотря на нерешительность, она стремится к достижению своих амбиций и жизненных целей.

Из этой сказки мы узнаем, что мудрость приходит из жизненного опыта, а терпение всегда вознаграждается. Он также передает отличное послание: «Никогда не сдаваться!» Прочтите полную историю здесь.

Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com

Если вам понравилась эта коллекция сказок для детей , не забудьте поделиться ею с друзьями.Спасибо за прочтение!

С тегами: детские сказки, классические сказки, английские сказки для детей, сказки, сказка, сказка о хвосте, сказки для детей, сказки онлайн, известные сказки для детей, сказки для детей онлайн, популярные сказки, простые сказки для детей

10 лучших сказок Салли Гарднер | Детские книги

«Я давно очарован историей и психологией сказок. Когда я предложил своему издателю написать рассказ на его основе, у меня был огромный выбор материала…»

Салли Гарднер выиграла медаль Карнеги и премию за детские книги Коста за свой роман для подростков «Личинка Мун».Ее последняя книга «Тиндер», вдохновленная классической сказкой Ганса Христиана Андерсена, рассказывает о молодом солдате, плененной принцессе, ведьмах, волках и Смерти.

1. Красавица и чудовище

Это моя любимая сказка. Классический текст, впервые опубликованный в Лондоне в 1756 году, принадлежит мадам Лепренс де Бомон. Это история, которая пробудила воображение многих писателей, в том числе Анжелы Картер, написавшей «Мистер и миссис Чудовище», и вдохновила Жана Кокто на создание фильма «Прекрасная красота».Возможно, это самая интеллектуально удовлетворяющая из всех историй, потому что она связана с любовью в ее истинной форме, о том, как видеть сквозь кажущееся уродство добро души, лежащей под ним. Героине нужно измениться, чтобы понять, что любовь — это не только внешность.

2. Tinderbox

Одна из первых сказок, написанных Гансом Христианом Андерсеном, была опубликована в Копенгагене 8 мая 1835 года, когда Андерсену было 29 лет. собаки.Мысль о том, что любая собака достаточно велика, чтобы иметь глаза размером с пластину, колесо телеги или жернова, я находила более ужасающей, чем любой дракон.

В этой глубокой истории ведьма стоит на обочине дороги возле дуба, когда видит солдата. Она спрашивает его, что он должен показать за все годы борьбы. Солдат отвечает, что у него ничего нет. Но даже когда ведьма дала ему возможность разбогатеть сверх его самых смелых мечтаний в обмен на то, что он принес ей пороховую бочку, он неспособен выразить благодарность.Вместо этого он отрубает ей голову, прежде чем отправиться искать город, где он мог бы потратить свои деньги. Во многих повествованиях этой истории поступки солдат были очищены, чтобы сделать их более приемлемыми для более молодой аудитории.

Когда я начал писать Tinder, я почувствовал, что у Tinderbox есть все необходимое, чтобы поставить под сомнение природу войны сегодня и ущерб, нанесенный стольким молодым людям. Для моего исследования мне выпала честь поговорить с офицерами, которые служили в Афганистане и Ираке, и их рассказы в сочетании с рассказами детей-солдат заставили меня понять, что эта история может многое сказать сегодняшним читателям.

3. Синяя борода

Ментальный образ синей бороды заворожил меня, когда я был маленьким. Интересно, какого цвета может быть синяя борода у этого человека? Если он был ярко-синим, почему его будущие свекры не отговорили своих дочерей выйти за него замуж?

Синяя Борода соблазнительна не своей голубой бородой, а своим огромным состоянием. Каждая невеста, которую он берет, остается одна с ключами от его замка вскоре после свадьбы. Ей разрешено заглядывать во все комнаты, которые ей нравятся, кроме одной.

На одном уровне это история о любопытстве и, похоже, в ней очень мало магии, за исключением одного сверхъестественного ключа, который истекает кровью в момент открытия запретной двери. Никакое мытье не сотрет кровь.

Считается, что оригинальная Синяя Борода основана на Жиле де Рэ (1404-1440). Он был необычайно богат и сражался вместе с Жанной д’Арк в Орлеане. Его образ жизни был невероятно экстравагантным, и в конце концов он обратился к черной магии в надежде восстановить свое состояние.В 1440 году он был обвинен в ереси и 140 убийствах. Неважно, был ли Синяя Борода Жилем де Рэ или другим бретонцем из Коморских Проклятых. Они зажгли историю, которая затрагивает наше сердце.

4. Доблестный портной

Одна из малоизвестных сказок Гримма о веселом портняжке, который покупает варенье, чтобы намазывать свой хлеб. Он оставляет хлеб и варенье на подоконнике, пока заканчивает изготовление ремня. Несколько мух поселяются на хлебе и варенье, и он убивает семерых из них одним ударом.Он так взволнован, что пришивает на пояс слова «Семь одним ударом». Он не учитывает слово «мухи». Он отправляется в путешествие, которое приводит его к победе над гигантами и избавлению от других зверей, пока, наконец, он не завоевывает руку дочери короля. Но королевская дочь не в восторге от простого портного. Она замышляет убить его, но в конечном итоге терпит неудачу.
Что мне показалось замечательным в этой сказке, так это то, что портной вначале совершил смехотворно маленький подвиг и в итоге стал героем.В портном есть что-то невероятно человечное — он обыкновенный человек, а не принц.

5. Золушка

История Золушки насчитывает около тысячи лет и возникла в Китае. Сначала это была устно рассказанная история, и потребовались годы, чтобы ее многочисленные воплощения достигли берегов Англии. Обувь и размер обуви связаны с обвязкой ступней китайских женщин, и эта история никогда не предназначалась для девочек моложе двенадцати. В одной из многочисленных версий мать Золушки, Королева, говорит королю на смертном одре, что он может снова жениться, если найдет женщину такой же красивой, как она, и если ее палец подходит к кольцу.Король обыскивает свою землю и, не обнаружив никого с таким описанием, кроме своей дочери, решает на ней жениться. Золушка убегает в дом купца, где начинается история в том виде, в каком мы ее знаем сегодня. История обладает большой гибкостью, и ее использовали и будут использовать снова и снова. Возможно, одним из величайших пересказов этой книги является «Гордость и предубеждение» Джейн Остин.

6. Спящая красавица

Многие сказки должны были рассказывать девушкам после первой менструации. В оригинальном повествовании о спящей красавице бедная принцесса уколола палец и заснула.Спустя сто лет принцу предстояло разбудить ее, но его поцелуи никак не разбудили ее. Он влюбляется в ее тело и, будучи не вежливым, насилует ее. Она просыпается только при рождении близнецов, когда один из младенцев сосет ее грудь. Затем принц рассказывает ей, что произошло. Как будто всего этого недостаточно, оказывается, что мать принца — людоедка, жаждущая съесть своих внуков. Версия, записанная Перро в 1697 году, впервые появилась в Англии в 1729 году в «Рассказах или сказках из прошлых времен».Это пантомима имеет долгую историю и впервые была снята в Ковент-Гарден в 1840 году. Продюсеры мудро решили, что Спящую красавицу разбудит вежливый поцелуй.

7. Румпельштильцкин

Я не умел ни читать, ни писать, пока мне не исполнилось 14 лет, и в течение многих лет само слово казалось мне беспорядочной распродажей букв. Я всегда думал, что если бы героине пришлось произносить заклинание «Румпельштильцхен», а не просто произносить его имя, его заклинание никогда не было бы разрушено. Это история, имеющая отношение к человеческой природе, поскольку она основана на хвастовстве.Мельник хвастается королю, что его дочь умеет плести золото из соломы. Дочь получает сверхъестественную помощь гнома, чтобы воплотить в жизнь свое хвастовство, но взамен она заключает с гномом ужасную сделку: она подарит ему своего первенца. Заклинание можно снять, только если она узнает его имя. Слышно, как он поет,
Мало ли моей леди снится
Румпельстильскин — мое имя.
и ребенок спасен.

Это сказка, которую можно найти по всей Европе. В Саффолке песня гнома была такой:
Нимми Нимми, а не
Меня зовут tom tit tot.

8. Кот в сапогах

«Le Chat Botte» Перро был опубликован в 1697 году и был найден в Италии примерно в то же время. Речь идет о сыне мельника, которому отец оставил кота. Сын мельника не слишком доволен своим наследством, пока кот не уверяет его, что он может сделать состояние молодого человека. Все, что нужно кошке, — это сапоги. Это история о мошеннике, переодетом в кошку, который, казалось бы, делает невозможное для хозяина, который мало что делает, чтобы заслужить такую ​​помощь.Кот делает его богаче, чем он мог представить, и он женится на самой красивой принцессе. Пересказ Анджелы Картер — мой любимый. Это рассказывается с точки зрения кошки, которая невероятно сексуальна и использует все свои чары, чтобы завоевать сердца всех, кого встречает.

9. Белоснежка

В 1938 году, в возрасте 14 лет, моя мать увлеклась фильмом Уолта Диснея «Белоснежка и семь гномов». Это был первый полнометражный мультфильм, созданный Walt Disney Studios.Уолт придерживался версии Гримм, и фильм заворожил почти всех, кто видел его. В «Книге принцесс», которую я написал в 1997 году, я задавал себе ряд вопросов, касающихся каждой из сказок, которые я хотел пересказать. В «Белоснежке» я размышлял, как мачеха, злая королева, не один, а трижды попадала в хижину гномов. Я бы подумал, что одного раза в лес было бы более чем достаточно.

Это история о ревности. Ревность к молодости, красоте и чистой душе.Как и Спящую красавицу, Белоснежку считают мертвой и лежат в стеклянной шкатулке, хотя с каждым годом она становится все красивее, пока в семнадцать лет ее не разбудит принц. Мачеха давно умерла.

10. Гензель и Гретель

Гензель и Гретель подыгрывают нашим худшим страхам: быть брошенными теми, кто должен любить и заботиться о нас больше всего. В его основе лежит тьма и свет. Родители забирают двоих детей в лес и оставляют их на заклание диким животным. Они оставляют след и возвращаются домой только для того, чтобы снова вернуться в лес.В детстве я находил эту сказку одной из самых тревожных из всех сказок. Однажды я пришел из школы и обнаружил, что входная дверь открыта. Казалось, мы с братом остались совсем одни. Уверенный, что за нами никто не придет, я встал на стул и, как Гретель, вынул из шкафа все варенье и приготовил нам бутерброды с вареньем. Мы съели их, потом съели все вишни в миске. К тому времени, как кто-то приехал, у нас ужасно болел живот. Долгое время я никогда больше не хотел слышать эту историю.

Аудиокнига недоступна | Audible.com

  • Evvie Drake: более

  • Роман
  • От:
    Линда Холмс
  • Рассказал:
    Джулия Уилан, Линда Холмс
  • Продолжительность: 9 часов 6 минут
  • Несокращенный

В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее внутри, а Эвви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.

  • 3 из 5 звезд

  • Что-то заставляло меня слушать….

  • От
    Каролина Девушка
    на
    10-12-19

Полный список сказок, в том числе расколотых сказок!

Внутри: книги сказок — и всегда популярная расколотая сказка — отлично подойдут для чтения с детьми.И у них тоже так много замечательных преимуществ. Ознакомьтесь с некоторыми из наших фаворитов ниже!

* Этот пост содержит партнерские ссылки.

Сказочные книги и расколотые сказки лучше, чем когда-либо!

Ты их сто раз читал. Может больше. Красная Шапочка. Златовласка. Три маленьких поросенка.

Золушка .

Я имею в виду, в наши дни, действительно ли мы хотим научить наших дочерей, что им нужен принц, чтобы спасти их? Многие сказки, кажется, передают сообщения, которыми мы не всегда готовы поделиться с нашими детьми.Так зачем их читать? Есть ли место у сказок в нашей современной жизни?

Да! Без сомнения.

Книги сказок имеют множество преимуществ для детей.

Традиционные сказки так много рассказывают нашим детям о мире, наших эмоциях и даже о том, как безопасно преодолевать проблемы и трудности. Детский психолог Салли Годдард Блайт прекрасно об этом говорит:

«Сказки важны не потому, что они показывают детям, какова жизнь, а потому, что они придают форму глубоким страхам и мечтам о жизни через фантазии», — говорит Годдард Блайт.

Годдард Блайт продолжает говорить, что сказки явно не являются реальным миром, и, таким образом, предлагают детям безопасное убежище , в котором они могут испытать большие эмоции и сложные ситуации. Почему? Потому что дети осознают, что сказочные миры не похожи на их собственный. Тем не менее, даже несмотря на то, что сказочные миры и персонажи могут быть незнакомыми, эмоции, с которыми сталкиваются сказочные персонажи, часто реальны.

Когда принцы и принцессы, ведьмы и антропоморфные животные испытывают страх, печаль, волнение или мужество, детей получают ценные жизненные уроки, узнавая не только о том, как понимать эти чувства, но и как на них реагировать.

СВЯЗАННЫЙ : У нас есть все лучшие детские книги для вас на Happily Ever Elephants, так что не забудьте проверить их!

Кроме того, сказки, в которых исследуется добро и зло, помогают детям, которые могут испытывать некоторую тревогу, определиться с уверенностью.

Даже когда «хороший» персонаж испытывает неудачи или трудности, дети воодушевляются тем фактом, что персонаж , тем не менее, находится на правильном пути из-за его или ее честности или сильного морального компаса .Это понимание чрезвычайно ценно для детей, особенно потому, что оно учит, что у зла и вредного поведения есть последствия.

Но что насчет этих злых злых ведьм? Я не хочу пугать своих детей!

Давайте будем честными. Некоторые из этих сказок просто устрашающие! Но вы знаете, что? На самом деле это не плохая вещь .

Попытки притвориться, что в мире нет зла, не всегда защищают наших детей. Было бы лучше представить это понятие через придуманные истории, такие как книжки-сказки, которые предоставляют детям безопасное убежище, в котором они могут исследовать и начать понимать, что мир не всегда прост и справедлив.Сказки отражают этот факт так, что их поймут даже дети. А когда в финале сказки преобладают «добрые» персонажи, несмотря на зло, важность доброты, порядочности и нравственности очень вознаграждается. Это прекрасная вещь для маленьких детей.

Проще говоря: сказки учат детей справляться с основными человеческими конфликтами, эмоциями и проблемами безопасным и здоровым образом.

Сказки учат детей азам рассказа.

Одно из моих любимых преимуществ чтения сказок детям?

Это самые совершенные инструменты для обучения детей азам истории !

Сказки предоставляют так много материала, чтобы научить детей этим критическим навыкам, от богатого окружения до еще более подробных характеристик, от ясного начала, середины и конца до понимания важных различий между художественной и научной фантастикой.Понимание того, как «работает» рассказ, очень важно, когда дело касается понимания прочитанного.

Не забывай расколотые сказки!

И давайте не будем забывать о расколотых сказках, потому что, как только ваши дети узнают классику, эти побочные эффекты станут очень веселыми!

Разбитые сказки — это переписанные сказки, которые переворачивают классические сказки с ног на голову! Это модификации оригинальных историй, заменяющие определенные компоненты, такие как персонажи или настройки, на новые элементы, которые совершенно разные, а иногда и совершенно причудливые.Рассказы по-прежнему узнаваемы, но веселые — и зачастую абсурдные! — повороты.

Независимо от того, экспериментируете ли вы с точкой зрения (например, рассказываете историю Красной Шапочки глазами волка), размещаете историю в современной или уникальной обстановке (например, рассказывая такие истории, как Золушка и Спящая красавица в галактике далеко-далеко), поменяйте персонажей (замену динозавров на медведей в Златовласке) ​​или, мой личный любимый , превратите девушек в беде в могущественных героинь , эти истории обычно смеются вслух смешно , делают отличное чтение -облака и позволяют детям создавать собственные вращения на основе своих любимых историй.

Так чего же вы ждете ?? И сказки, и разрозненные сказки так полезны для чтения маленьким детям, и у нас есть для вас их целый ряд. Возьмите несколько из этих книг и начните читать.

Сказки: классические сказки для самых юных читателей

Красная Шапочка, Кэндис Рэнсом и иллюстрация Тэмми Лион: Красная Шапочка путешествует по лесу, чтобы принести своей бабушке корзину с вкусностями. По пути она встречает волка и говорит волку, что направляется в дом своей бабушки.Волк добивает ребенка до места назначения, быстро переодевается в бабушкиную одежду… и встречает Красную по прибытии. Остальное вы знаете!

«Три поросенка» Мэй Мацуока: Что происходит, когда три поросенка строят дома из соломы, прутьев и кирпичей? Сможет ли кто-нибудь из них противостоять большому злому волку? Вашим детям понравится эта классическая сказка, и они захотят пыхтеть, пыхтеть и взорвать все вокруг!

Златовласка и три медведя, Джеймс Маршалл: Иногда, проследив носом за запахом чего-то вкусного, мы можем попасть в небольшие неприятности! Златовласка не может устоять перед вкусным запахом, и она позволяет своему любопытству взять верх над собой, когда этот запах приводит ее в маленький коттедж.Она уходит? Нет, вместо этого она позволяет себе войти. Вот тогда и начинаются проблемы.

«Принцесса на горошине», картина Ганса Христиана Андерсона и иллюстрированная Яной Кристи: это история принца, ищущего свою настоящую принцессу, и всех женщин, с которыми он сталкивается, пытаясь найти подходящую жену. Однако что-то не так со всеми этими женщинами, и трудно определить, настоящие ли они принцессы! Но когда однажды ночью во дворец приходит молодая женщина, промокшая от дождя и ищущая убежища, у королевы есть хитрость в рукаве, чтобы определить, та ли это женщина, которую ждал ее принц.Если вам нужен волшебный пересказ «Принцессы на горошине», действие которого происходит в Африке, обязательно посмотрите «Принцессу на горошине» Рэйчел Айседоры. Хотя это не обязательно «классическая» сказка, она, безусловно, моя любимая!

Сказки: красиво иллюстрированные классические сказки

Гадкий утенок, Ганс Христиан Андерсон и иллюстрированный Джерри Пинкни: Это путешествие одного маленького утенка, который является самой домашней птицей на скотном дворе. Его постоянно подкалывают другие животные, и однажды ему надоело … поэтому он убегает.Во время своего путешествия гадкий утенок обретает собственное чувство собственного достоинства и силы и в конце концов превращается в изящного великолепного лебедя.

Золушка, Марсия Браун: Золушка красивее своих злых сводных сестер, но ее злая мачеха заставляет ее вести жизнь, состоящую только из работы по дому. Ах, как ей хочется пойти на бал принца! Сводные сестры насмехаются над ней и говорят, что над ней будут просто смеяться в лохмотьях. Однако с появлением ее крестной феи — той, кто может превратить тыквы в золотые кареты, а тряпки — в богатство — мечты Золушки все-таки могут сбыться!

Красавица и чудовище, Роберт Сабуда: Если вам нравятся всплывающие окна и вы любите Красавицу и чудовище, не ходите, бегите в книжный магазин (или просто нажмите на ссылку здесь!), Чтобы получить эту потрясающую и замысловатую версию книги. сказка, которую мы все знаем и любим.Вы влюбитесь в эту изысканную версию классической сказки с великолепными всплывающими окнами с изображением зверя, мрачным замком и красивым розарием.

Рапунцель, Братья Гримм и иллюстрировано / адаптировано Полом О. Зелинским: Этот красивый пересказ Рапунцель оставляет у читателей затаившее дыхание и восхищение. Почему? Потому что, когда вы берете в руки эту прекрасную книгу, вы попадаете в руки великого рассказчика, который очаровывает вас с самой первой страницы. Ваши дети будут задыхаться, когда уводят Рапунцель, восхищаются ее великолепной гривой волос и радуются, когда она воссоединяется со своим принцем.Что еще можно пожелать в сказке?

Гензель и Гретель, с картины Холли Хобби: «Кто осмелится откусить от моего восхитительного дома?» Когда дровосек и его непослушная жена бросают Гензеля и Гретель в лесу, дети напуганы и безнадежны. Пока не наткнешься на домик из конфет! Но, ох, хозяйка дома не такая добрая, как кажется. Сможет ли Гретель спасти себя и своего брата от голодной ведьмы?

Детские сказки: расколотые сказки по мотивам Златовласки и трех медведей

Златовласка и три динозавра, как пересказал Мо Виллемс: эта раздробленная сказка веселая, и если ваши дети знают оригинальную историю о Златовласке и трех медведях, им очень понравится этот блестящий пересказ о динозавре Папа, динозавре-маме … и еще один динозавр, который случайно оказался в гостях из Норвегии.РЖУ НЕ МОГУ!! Однажды три динозавра решили привести в порядок свой дом и приготовить шоколадный пудинг. Они определенно, определенно нет, пытались устроить ловушку для ничего не подозревающей маленькой девочки. Или они были?

«Золотая удача и три панды» Наташи Йим, иллюстрировано Грейс Цзун: китайский Новый год! А мать Голди хочет, чтобы она отнесла тарелку лепешек с репой их соседям, Чанам. Но когда приходит Голди, дверь открыта и никого нет дома. Голди, не смущаясь, входит и находит три миски с отваром — а затем помогает себе перекусить! Затем она решает, что ей нужен отдых … и сталкивается с одной катастрофой за другой.Удастся ли Голди удачно начать новый год?

Златовласка и только один медведь, Ли Ходжкинсон: Златовласка и Медвежонок — воссоединились? Это восхитительный взгляд на традиционную сказку Златовласки, описывающий, что происходит, когда Медвежонок оказывается в квартире Златовласки спустя годы после их первоначального «инцидента». Только Златовласка больше не маленькая девочка … она мама, с собственным ребенком! Что произойдет, когда Медвежонок найдут спящим в постели дочери Златовласки? Будут ли два старых «друга» помнить друг друга с юных лет?

Детские сказки: расколотые сказки по мотивам Красной Шапочки

Little Red, Бетан Вуллвин: Little Red — крепкое печенье в этой жесткой адаптации, в которой изображена одна сильная маленькая девочка.В этой истории Рыжий не проявляет страха, и его нелегко обмануть волк. Напротив, эта девушка берет дело в свои руки, спасая себя и свою бабушку от мира. Кому вообще нужен старый дровосек?!?

Красная шапочка, написанная Тарой Лазар и иллюстрированная Троем Каммингсом: Маленькому Красному нужна новая пара коньков! Однако, чтобы получить новые коньки, она должна выиграть «соревнование пар». Но блюдо уже соединено с ложкой, а Гензель уже соединен с Гретель, и больше никого не осталось, кроме Большого Злого Волка.Эти глаза и эти зубы ?? Что ж, они могут быть именно тем, что нужно Little Red, чтобы занять первое место!

Little Red Writing, Джоан Голуб и проиллюстрировано Мелиссой Свит: Трудно написать рассказ, и в этой умной адаптации традиционной сказки один красный карандаш прокладывает себе путь через опасности, связанные с этим. Вооружившись корзиной существительных и блуждая по сюжетному пути, Маленькая Рыжая изо всех сил пытается найти историю, которая позволила бы ей быть смелой и смелой.С умной игрой слов, великолепными иллюстрациями и множеством креативных каламбур эта раздробленная сказка заставит начинающих авторов с нетерпением искать свои собственные истории и играть со словами во время мозгового штурма.

Красный и очень голодный лев, Алекс Т. Смит: Ой. У тетки Красной прыщики появились прыщи, и ей нужно лекарство, стат! Действие происходит в Африке. Маленькая Рыжая отправляется в путь к дому тети, и по пути она встречает льва. Но Красная Рыжая не дурак — она ​​точно знает, чего хочет лев, и, возможно, она единственная, кто может укротить его и изменить свое непослушное поведение.Восхитительно!

Детские сказки: расколотые сказки по мотивам трех поросят

Три свиньи-ниндзя, Кори Розен Шварц: Эти крутые свиньи ни за что не позволят волку взорвать свои дома. Итак, что они делают, чтобы подготовиться к его приезду? Конечно, они берут уроки айкидо, джиу-джитсу и карате! Нам нравится эта изобретательная история — и больше всего нам нравится то, что причудливые шаги сестры-свиньи спасают положение. Кори Розен Шварц — мастер расколотой сказки, и мы также обожаем Ninja Red Riding Hood, созданную этой же замечательной командой!

Правдивая история трех поросят, автор Джон Шиеска: Даже большому злобному волку есть что рассказать, и в этом веселом вращении «Трех поросят» волк делится своими мыслями.И если вам нужна настоящая история, настоящая история касается Александра Т. Вольфа. А началось все с чихания — и чашки сахара.

«Три свиньи», Дэвид Визнер: все начинается достаточно знакомо, с трех поросят, собирающих разные материалы, чтобы построить себе дома. Но тут появляется волк, и все его пыхтение и пыхтение выбивает первую свинью прямо из истории! Ой ой. Эта классическая сказочная книга приобретает весьма необычный оборот, поскольку герои отправляются в одно фантастическое приключение.Иллюстрации, вызывающие восторг, и завораживающее визуальное повествование делают эту разорванную сказку таким увлекательным занятием!

Детские сказки: Расколотые сказки — Золушка

«Межзвездная Золушка», авторство Деборы Андервуд и иллюстрации Мэг Хант: Вы когда-нибудь задумывались, что произойдет, если история о Золушке будет происходить где-то далеко в галактике? Больше не удивляйся! Кто бы ни сказал, что девушки не умеют ремонтировать и инженерное дело, никогда не встречал Interstellar Cinderella, потому что эта девушка может все.А когда у королевского космического корабля возникают проблемы с двигателем, она единственная, кто может прийти на помощь принцу. Принц, конечно, влюбляется. Но разве Золушка хочет быть его женой? Неа. Она бы предпочла быть королевским механиком, большое вам спасибо!

Серьезно, Золушка так раздражает !, Триша Спид Шаскан и иллюстрация Джеральда Клода Герле. Пора злой мачехе Золушки рассказать свою историю, и это именно то, что вы получите с этой занимательной книгой! Конечно, вы все можете подумать, что Золушка прекрасна, мила и очаровательна.Красавица бала, правда? Ну, подожди, пока не узнаешь, какая она на самом деле! Всеми любимая злая мачеха рассказывает настоящую историю прямо здесь.

Cinders: A Chicken Cinderella, автор Jan Brett: Poor Cinders — это самая популярная курица во всем загоне. С ее рваными кончиками крыльев и мокрыми перьями было бы чудо, чтобы кто-то мог подумать, что она красива… чудо, или, конечно, фея-крестная в виде красивой шелковой курицы! Когда мяч прибывает и королевский принц петушок бросает один взгляд на преобразованных Пепел, все, конечно же, заканчивается хорошо.И изысканные, богатые иллюстрации делают эту книгу столь же волшебной для читателя, как и для Cinders!

Пепельная Эдна, автор Эллен Джексон и иллюстрированный Кевином О’Мэлли: Пепельная Эдна и Золушка живут по соседству друг с другом, и им обоим поручено выполнять все худшие дела. Эдна многому учится на своем труде, и ей определенно не нужна помощь крестной феи, когда ее нужно спасать. На самом деле она может спасти себя, и когда королевский мяч катится по кругу, Эдне не нужны стеклянные тапочки — у нее есть свои надежные мокасины! Пепельная Эдна может в конечном итоге жить долго и счастливо — но совсем не так, как вы думаете!

Детские сказки: Расколотые сказки — Разное!

«Это не Гензель и Гретель», Джош Фанк и эдвардиан Тейлор: Что происходит, когда Гензель и Гретель не слушают рассказчика? Когда они верят, что родители не бросят их, думают, что оставлять хлебные крошки — это глупая идея (в конце концов, кто держит хлебные крошки ?!), и верят, что зло не может жить в доме из сладостей? Я расскажу, что происходит.Все становится смешно, особенно когда появляются персонажи из других сказок. Разве они не знают, что ошиблись в истории? Нам нравится все, что делает Джош Фанк, и его другая разорванная сказка, «Это не Джек и бобовый стебель», тоже очень весело!

«Влюбленность в Рапунцель», автор Лия Уилкокс и проиллюстрировано Лидией Монкс: вы знаете, что у вас есть победитель, когда расколотая сказка написана сказочными стихами, содержит забавную игру слов, а на каждой странице дети громко смеются! В конце концов, когда Рапунцель просят распустить волосы, а она ошибается с просьбой о нижнем белье, почти невозможно не получить удовольствие от рассказа.Мы любим эту глупую сказку!

«Красавица в чтении», Дебора Андервуд и иллюстрированная Мэг Хант: Любая раздробленная сказка, в которой девушка в беде и переворачивает этот образ с ног на голову, в моих глазах просто фантастика! Здесь проклятие феи грозит лишить королевства всех книг. Но космическая принцесса Лекс не хочет этого допустить. Вместо? Эта могучая девушка сделает все, что в ее силах, чтобы разрушить разрушительные чары и принести книги — волшебные книги — обратно всем людям.ЛЮБОВЬ!

«Вонючий сырный человек и другие довольно глупые сказки», автор Джон Скезска и иллюстрированный Лейном Смитом: эта книга берет все традиционные сказки и переворачивает их с ног на голову. Благодаря сказкам под названиями «Красные беговые трусики», «Настоящий гадкий утенок» и «Циндрумпельштильцхен» вы знаете, что находитесь в руках нетрадиционного рассказчика, который немного разозлится и повеселится — особенно когда текст и иллюстрации восхитительно сочетаются друг с другом.Какое удовольствие!

Присоединяйтесь к Happily Ever Elephants, чтобы узнать, как перенести историю в следующую главу. Мы отправим вам наш бесплатный список из 28 незабываемых книг, которые сделают рассказ волшебным и значимым!

«За последние три года компания Happily Ever Elephants принесла в наш дом бесчисленное количество книг. Ты изменил то, как я хожу в библиотеку каждую неделю! »

Ура! Вы только что сделали первый шаг к тому, чтобы сделать волшебные истории и осмысленными!

Но сначала позвольте вам подписаться, чтобы вы могли бесплатно распечатать свою версию.

Прямо сейчас перейдите в свой почтовый ящик и нажмите на мое электронное письмо — [email protected] Если вы являетесь пользователем Gmail, проверьте вкладку рекламных акций, потому что она может быть первой. В этом случае обязательно добавьте мой адрес электронной почты в свои контакты!

Когда вы найдете письмо, откройте его, нажмите на ссылку «подписаться сейчас», и вы отправитесь в путь.

Всего наилучшего,

Лорен

10 увлекательных сказок для детей

Последнее обновление

Русалки, феи, магия и говорящие животные — вот что приходит на ум, когда думаешь о сказках.Эти сказки — гораздо больше, чем просто рассказы. Их также можно использовать, чтобы научить ваших детей таким ценностям, как доброта и выносливость, как показано ниже, и они являются одним из лучших инструментов для сложного обучения.

Также читайте: 11 лучших коротких рассказов о панчатантре для детей

10 увлекательных сказок для детей

Вот несколько коротких сказок, которыми можно поделиться со своими детьми:

1. Золушка

История Золушки рассказывает о добросердечной молодой женщине, с которой жестоко обращались мачеха и сестры, но, тем не менее, она сохранила скромное отношение.

Однажды царь решил бросить мяч и пригласил всех молодых девушек королевства. Сестры Золушки заставляли ее помогать им готовиться к балу, но ни разу они не спросили ее, не хочет ли она пойти с ними.

Как только они ушли, появилась ее фея-крестная и помогла Золушке пойти на бал с помощью магии, которая продержалась только до полуночи. На балу Золушка привлекла внимание принца, так как она была там самой красивой девушкой, и они танцевали всю ночь.

Когда наступила полночь, Золушка должна была покинуть бал, и в ее спешке одна из ее стеклянных туфель упала с ее ног. Принц нашел эту туфлю и поклялся жениться на девушке, которой принадлежала туфля.

Принц ходил от дома к дому, разыскивая девушку, которая подошла бы к туфлям, и дошел до дома Золушки. Хотя сводные сестры и мачеха Золушки пытались удержать ее от примерки, стеклянная туфля идеально подошла, и вскоре она вышла замуж за принца и жила долго и счастливо.
Это замечательная история, которая показывает, как скромное отношение к жизни приносит свои плоды.

2. Красавица и чудовище

Возникшая во Франции, это история о Белль, красивой крестьянской девушке, которая заняла место своего отца, когда он попал в плен к свирепому зверю.

Поначалу Белль чувствовала себя неуютно и пугающе, но вскоре она полюбила чудовище, так как он ничего не делал, кроме как относился к ней с добротой. Когда Белль узнала, что ее отец болен, она умоляла зверя отпустить ее к нему и обещала вернуться, но ее задержал злой Гастон, известный охотник из деревни, который хотел жениться на Белль.Когда деревня узнала о чудовище, они поклялись убить его и штурмом взяли его замок. Хотя он чуть не умер, он был спасен и превратился в красивого принца из-за любви к нему Белль. Оказывается, он был принцем, который вместе со всем своим домом был проклят ведьмой за то, что не относился к ней с добротой. Белль и принц женятся и вместе живут счастливой и мирной жизнью.

Из проклятия принца дети могут понять, как важно быть добрыми, и что в противном случае их ждут плохие последствия.От Belle мы учимся ценить то, что находится в сердце человека, а не его внешний вид.

3. Спящая красавица

Это история принцессы Авроры, долгожданной дочери короля и королевы, которая была проклята злой ведьмой и умерла от укола веретена прялки, потому что ее родители не пригласили к себе фею. Крещение.

К счастью, одна из добрых фей, приглашенных на крестины, смогла помочь.Хотя принцессу еще придется уколоть, она не умрет, а спит сто лет. Ее благословили другие добрые феи, и она выросла красивой, доброй и послушной девушкой, которую часто называли Вересковой Розой.

Как и было предсказано, в свой шестнадцатый день рождения Аврора уколола палец прялкой и погрузилась в глубокий сон вместе со всеми мужчинами, женщинами, детьми и животными в замке.

Спустя сто лет молодой принц попытался попасть в замок, чтобы увидеть знаменитую красавицу, которая так долго спала.Когда он нашел ее, он был ошеломлен ее красотой и наклонился для поцелуя. Это сняло проклятие, и вскоре все в замке проснулись от долгого столетнего сна. Принц и принцесса поженились, и королевство снова стало счастливым и мирным.

Спящая красавица учит нас, что, хотя зло иногда может прерывать нашу жизнь, когда вмешивается добро, оно может смягчить удар и, в конце концов, зло будет побеждено.

4. Рапунцель

Бедная пара попала в большую беду, когда украла фрукты из сада своего соседа. Соседка, которая была ведьмой, узнала о краже и потребовала, чтобы они отдавали ей своего ребенка, когда она родилась, на что пара согласилась.

Девушка, которую ведьма назвала Рапунцель, выросла и стала очень красивой, но злая ведьма держала ее взаперти в башне, из которой не было ни входа, ни выхода. Когда ведьма хотела войти и увидеть ее, она говорила: «Рапунцель, Рапунцель, распусти волосы, чтобы я мог подняться по золотой лестнице».

Однажды, когда Рапунцель пела, чтобы скоротать время, она случайно привлекла внимание молодого принца, который был так очарован ее голосом, что узнал секрет, как добраться до нее.Хотя Рапунцель сначала поразила его, вскоре они полюбили друг друга. Так получилось, что Рапунцель случайно сказала ведьме: «Ой, ты намного тяжелее моего принца!» после чего разъяренная ведьма отрезала ей волосы и выбросила в пустыню. Принц был ослеплен терновником и бродил по земле, оплакивая свою возлюбленную Рапунцель.

Когда они снова нашли друг друга, принца, соблазненного прекрасным голосом, они плакали от радости, и слезы, упавшие из глаз Рапунцель, текли на глаза принца и очищали их, давая ему возможность снова видеть.Двое жили вместе в мире до конца своей жизни.

Важно вынести из этой истории, что нельзя воровать, потому что это может иметь плохие последствия, как в случае с родителями Рапунцель, которые потеряли свою прекрасную дочь из-за жадности и воровства фруктов.

5. Белоснежка и семь гномов

Действительно прекрасная принцесса, Белоснежка была названа в честь цвета ее кожи: белой, как снег, волосы, черные, как черное дерево, и губы, красные, как роза.Ее отец, потеряв жену, снова женился, и эта новая королева была столь же красива, сколь и горда. Она часто сверялась с зеркалом и спрашивала: «Зеркало, зеркало на стене; Кто прекраснейшая из всех них?»

Когда Белоснежка начала расти, она становилась все красивее, и волшебное зеркало королевы вскоре начало говорить об этом. В ярости и зависти королева послала охотника убить Белоснежку и принести ей ее сердце.

Охотник, пожалев невинную Белоснежку, велел ей бежать и никогда не возвращаться.Вместо этого он доставил королеве сердце свиньи. Когда королева сверилась со своим зеркалом и обнаружила, что ее обманули, она решила убить Белоснежку сама и начала готовить свое отравленное яблоко.

Белоснежка тем временем нашла место с семью гномами, с которыми она жила и о которых заботилась. Однажды, когда они работали на рудниках, королева пошла к Белоснежке, переодевшись старой крестьянкой, торгующей яблоками. Белоснежка уговорила откусить от яблока и тут же упала, как мертвая.Когда гномы нашли ее, они обезумели и положили ее в стеклянный гроб.

Однажды, проходя мимо принца, он заметил, как гномы оплакивают красивую спящую девушку (поскольку она оставалась такой же красивой, как и всегда), и был очарован ее красотой. Он поцеловал ее руку, чтобы попрощаться, и в этот момент яблоко вылетело само, и Белоснежка открыла глаза. Принц был так счастлив, что попросил ее руки, и она согласилась. Был грандиозный праздник, и они счастливо жили и царствовали вместе.Злая королева заболела от зависти и в конце концов умерла.

Мы всегда должны помнить, исходя из судьбы королевы, что, если вы жаждете физической красоты, вы действительно потеряете свой покой и будете очень несчастны, когда вас не считают самой красивой. Напротив, доброта и кротость многих покоряют.

6. Русалочка

В подводном королевстве Атлантика, доме русалок, жила русалочка, которая не любила ничего больше, чем смотреть на вещи на поверхности и наблюдать за тем, как живут люди.Она очень хотела быть человеком, и когда она закончила тем, что спасла красивого принца от утопления, она решила, что должна стать человеком любой ценой, поскольку она хотела быть с ним. Это побудило ее посетить морскую ведьму, которая попросила русалку пожертвовать своим голосом в обмен на человеческие ноги при условии, что русалка вернется в качестве рабыни, если принц не женится на ней. Затем русалка отправилась к своему принцу, но столкнулась с рядом проблем, от того, что принц не узнал ее, до других женихов, которые вышли за него замуж.Однако в конце и русалка, и принц воссоединяются, побеждая ведьму и живя долго и счастливо.

Дети могут научиться быть достаточно храбрыми, чтобы вступить в жизнь, отличную от вашей, чтобы получить то, чего жаждет ваше сердце.

7. Златовласка и три медведя

Этот обязательно научит ваших детей быть внимательными и уважительными по отношению к другим, поскольку в нем рассказывается о любопытной маленькой девочке по имени Златовласка, которая вторглась на территорию семьи из трех медведей, которые ушли в лес, пока готовили кашу. охлаждение.Она заблудилась в лесу, когда наткнулась на коттедж и через окно заметила, что на столе стоят три миски с кашей и что дома никого нет. Если бы она была более почтительной, она бы ждала, пока медведи вернутся домой, но вместо этого позволила своему любопытству взять верх и вошла в дом. На самом деле, Златовласка не только вторглась в чужую собственность, но и съела кашу медвежонка, сломала ему стул и спала в его постели. Когда ее нашли, она проснулась и так испугалась их, что выбросилась из окна и убежала.

Если бы Златовласка была более почтительной, медведи относились бы к ней с добротой, и она завела бы новых друзей. Вместо этого она не уважала чужое пространство.

8. Принцесса на горошине

Жил-был принц, который решил жениться только на принцессе. Хотя он путешествовал повсюду в поисках подходящих принцесс, он никогда не мог понять, настоящие ли они принцессы или просто так сказал. Однажды ненастной ночью он и его мать были дома, когда услышали стук в дверь.Князь открыл дверь, и там стояла промокшая девушка, прося укрытия. Его мать решила проверить, действительно ли она принцесса. Она держала горошину под 10 матрасами, прося принцессу спать там. На следующее утро принцесса проснулась и пожаловалась, что матрасы неудобные, и она не может спать всю ночь. Мгновенно они поняли, что эта девушка действительно принцесса, иначе как иначе она могла быть так чувствительна, чтобы чувствовать горошину под матрасом? Таким образом, принц и принцесса поженились и жили долго и счастливо.

Дети могут научиться ценить уникальное мышление, поскольку только творческий ум может придумать гениальный тест «горошек», чтобы определить, действительно ли девочка была принцессой.

9. Гадкий утенок

Эта трогательная история, написанная Гансом Христианом Андерсоном, рассказывает о маленьком утенке, которого все на ферме, где он жил, называли уродливым. Все над ним издевались и плохо обращались, пока однажды он не был вынужден бежать. Несчастный маленький утенок насмехался и презирал всех, кто его встречал, и обнаружил, что он бродит по замерзшей зиме, один и едва сумев выжить.Когда он прилетел к озеру, чтобы искупаться, он встретил трех прекрасных лебедей, которые весело приветствовали его. Его смутило их дружеское приветствие, все это время его прогнали. Когда он посмотрел на свое отражение в воде, он был удивлен, увидев, что превратился в прекрасного лебедя! Маленькая девочка, бросавшая панировочные сухари благородным лебедям, даже сказала, что он самый красивый из всех.

Мы никогда не должны судить других по их внешнему виду, потому что это не имеет значения.Мало того, что со временем можно развить красоту, но и истинная красота — это то, что находится внутри, поэтому, если мы будем терпеть и продолжать двигаться вперед в жизни, как это сделал маленький утенок, то однажды мы можем оказаться самыми красивыми. из всех.

10. Принц-лягушка

Жил-был король, у которого были прекрасные дочери. Младший часто любил играть золотым мячом у пруда, посреди леса возле дворца. Однажды ее шар упал в пруд, и он был слишком глубок для принцессы, но ей помогла добрая лягушка, которая сказала ей, что ее слезы растопят даже камни.Он сказал ей, что получит ее мяч для нее, если она позволит ему быть ее товарищем по играм и есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней. Она согласилась, но не сдержала своего слова, когда лягушка вернула ей мяч. Вместо этого она убежала домой и оставила его.

На следующее утро лягушка появилась в ее доме и попросила ее, пожалуйста, сдержи свою часть сделки. Царь, узнав о случившемся, приказал своей любимой дочери сдержать свое обещание. Поэтому она была вынуждена позволить лягушке есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней.

На следующее утро лягушка сказала принцессе, что он оставит ее навсегда, если она сделает для него последнее, а именно поцеловает его. Она, обрадовавшись избавлению от него, согласилась и сразу же поцеловала его. Сразу же лягушка превратилась в красивого юного принца. Он был проклят, и единственное, что могло разрушить проклятие, — это поцелуй принцессы.

Еще один урок того, чтобы никого не судить по внешнему виду, эта история также имеет дополнительное преимущество, так как учат ваших детей тому, что выполнять свои обещания полезно.

Польза сказок для вашего ребенка

Вот некоторые из преимуществ сказок для ваших детей:

1. Топлива воображения

Сказки пробуждают воображение детей, поскольку переносят их в другой мир, который так отличается от нашего, где есть феи, русалки и волшебство.

2. Улучшает понимание абстрактного

Абстрактное понятие — это понятие идеи или мысли. Например, понятие свободы воли — абстрактное понятие.Это потому, что эти сказки чаще всего связаны с вещами, которых не происходит в действительности, они помогают детям научиться понимать концепции вещей, которые не являются конкретными.

3. Учит ценностям

Мы видим из действий противников, что злоба, гордость и жадность имеют свои последствия. Златовласка — хороший пример того, почему мы должны уважать других. В сказках широко распространено представление о том, что добро побеждает зло, и за него стоит держаться.

4.Решение проблем

Большинство персонажей пройдут через что-то, и именно их сообразительность и изобретательность помогают им победить. Маленьким детям необходимо научиться этому, поскольку они также будут следовать этим примерам и узнавать, как решать проблемы.

5. Знакомство с психологией

Читая сказки своим детям, вы всегда можете пообщаться с ними и спросить их, почему они думают, что определенные люди ведут себя так, как они. Например, в «Красавице и чудовище» мы видим, что зверь был проклят за свою жестокость, но позже он превратился в прекрасного принца.Ваши дети могут хорошо потренироваться, обсуждая, какие изменения в его характере позволили Белль развить к нему чувства и в конечном итоге снять проклятие.

6. Энергия случайного обучения

Ваш ребенок будет узнавать новые слова, фразы и другие аспекты жизни, читая сказки. Это форма случайного обучения, когда люди учатся, фактически не намереваясь чему-либо учиться. Например, читая о гадком утенке, человек знакомится с жизнью животных и узнает, как каждую зиму мигрируют лебеди, хотя это не было целью чтения рассказа.

8. Разоблачает суровые реалии жизни

Дети часто узнают из сказок, что мир — не такое уж красивое и чудесное место, и что для того, чтобы поступать правильно и быть хорошим человеком, нужно уметь терпеть и сохранять хорошее отношение. Любой родитель предпочел бы, чтобы их ребенок познал реальность добра и зла из историй, чтобы они могли быть сильными, когда сталкиваются с трудными ситуациями в своей собственной жизни.

9. Впитываю культурную грамотность

Детей знакомят с разными культурами и образами жизни в разных рассказах, поскольку авторы были из разных мест и имели разные культуры и традиции.Красавица и Чудовище французские, а Гензель и Гретель немецкие.

По мере того, как вы читаете сказки своему ребенку, его навыки аудирования и языковые навыки развиваются лучше и быстрее. К тому же с раннего возраста пополняется словарный запас! Эти увлекательные истории идеально подходят для всегда любопытных детей, умеющих говорить по-умному. Чтобы узнать больше о других способностях своего ребенка, приобретите FirstCry Intellikit — активное обучение для самых маленьких.

Чтение сказок детям или вместе с ними — один из лучших подарков, которые вы можете им подарить. Чем раньше вы начнете, тем больше вероятность, что эта привычка сохранится.

Игры и упражнения со сказками.

Задачи:

  • активизация познавательного интереса;
  • развитие коммуникативности;
  • создание условий для творческого самовыражения;
  • развитие памяти, мышления, воображения, внимания;
  • формирование лидерских качеств, организаторских умений, освоение ролей ведущего, ассистента, диспетчера, члена жюри и т. д.;
  • конструктивное общение в составе социальной группы;
  • создание позитивного психологического климата в коллективе.

«Отгадай название сказки»

Все участники по очереди бросают мяч друг другу и называют первый слог или слово задуманной сказки. Тот, кто поймал мяч, произносит полное название сказки: Сивка…….Конек…….Мороз……Гуси…….Красная…….

«Назови сказочного героя с необычным внешним видом»

Змей Горыныч (огнедышащая голова)

Чебурашка (большие расплющенные уши)

Русалочка (вместо ног хвост)

Мальвина (голубые волосы)

«Что лишнее»

Ведущий называет несколько слов, которые встречаются в задуманной сказке, одно из которых не относиться к ее содержанию.
Лиса, заяц, избушка, дворец, собака, петух. «Лиса и заяц»
Дед, бабка, внучка, репка, огурец. «Репка»

«Узнай сказочного героя по мимике и жестам»

«Изобрази сказку символом»

Каждый участник задумывает сказку и на листе изображает ее графически.
— «Два жадных медвежонка»;

— «Три медведя»;

— «Волк и семеро козлят».

«Сказочная чепуха»

Договорившись о выборе сказки, участники игры распределяют между собой роли. Каждому персонажу присваивается дежурная фраза, которую он произносит всякий раз по ходу рассказа сказки.
Репка – «Вау!»
Дед – «Я вам покажу!»
Бабка – «Чтоб тебя!»
Внучка – «Прикольно!»
Жучка – «Сейчас спою!»
Кошка – «Бубль гумм!»
Мышка – «Выходи подлый трус»
Рассказчик начинает рассказывать сказку, постепенно прибавляя темп.

«Перевертыши»

Расшифруй названия сказок и книг.
1.Лиса и шестеро цыплят – «Волк и семеро козлят»
2.Король под фасолью – «Принцесса на горошине»
3. Собачья развалюха – «Кошкин дом»
4. Утки индюшки – «Гуси – лебеди»
5.Одетый слуга – «Голый король»
6.Падающий деревянный генерал – «Стойкий оловянный солдатик»
7.Пес без босоножек – «Кот в сапогах»
8.Семь худушек – «Три толстяка»
9.Развалюха – «Теремок» и т.д.

«Дополни имя»

Кощей…….
Елена….
Василиса….
Сестрица….
Мальчик…….и т. д.

«Отвечай одним словом»

Способ передвижения Бабы Яги- ступа
В сказках так называют лису – кумушка
Гордость Марьи красы – коса
Сестрица Иванушки – Аленушка
Его смерть была на конце иглы – Кощея
Фрукт, которым отравили царевну – яблоко и т.д.

«Русские сказки»

1 –ый вариант

1. Этим предметом Иван пытался разбудить братьев — Рукавица
2. Эта птица иногда превращалась в кривенькую девочку – Уточка
3. На какой реке Иван бился с чудо юдом? — Смородина
4.Кличка сказочного коня — Сивка
5.Без этого животного не обходятся многие сказки — Конь
6.Жилище Бабы Яги — Избушка
7.Имя сказочного героя — Емеля
2 – ой вариант
1.Предмет, благодаря которому царевич нашел себе жену? – Стрела
2.В чем медведь нес девочку с пирогами? — Короб
3.Сестрица Иванушки — Аленушка
4.Этим подавился петушок – Зернышко
5.Посуда, из которой журавль кормил лису? — Кувшин
6.Мужское имя в сказках — Иван

«Удивительные превращения»

В кого превращались или были заколдованы сказочные герои?
— Князь Гвидон из сказки «Сказка о царе Салтане» — в комара, муху, шмеля.
— Великан в сказке «Кот в сапогах» — в льва, мышь.
— Одиннадцать братьев – принцев в «Дикие лебеди» — лебеди.
— Чудовище в «Аленьком цветочке» — В принца.

«Необыкновенные путешествия»

На ком или чем сказочные герои совершали необыкновенные путешествия?
За медом Винни Пух? — на воздушном шаре.
В Африку Доктор Айболит? – На корабле.
На крышу Малыш – на Карлсоне.

«Сказочные заклинания»

Кто говорил такие сказочные слова?
По щучьему велению, по моему хотению. (Емеля)
Раз, два, три, горшочек, вари. (Девочка)
Сим, сим, открой дверь! (Али – Баба)

«Кто есть кто»

Мойдодыр – умывальник; Дядя Федор – мальчик; Каа – удав; Страшила – соломенное чучело и т. д.

«Разноцветные ответы»

Какое слово надо поставить вместо многоточия?
Красная….. шапочка
Синяя…….борода
Синяя…. Птица
Синие…..птицы
Черная…….курица
Белый…….пудель
Желтый…..туман
серая…..Шейка.

«Друзья и подруги»

Кто из литературных персонажей были друзьями?
Карточки: Маугли; Чиполлино; Малыш; Винни – Пух; Герда; Крокодил Гена; Маркиз Барабас; Элли; Незнайка; Оля.
Ответы:
1. Багира, Балу, Каа (Маугли).
2. Вишенка, Редиска (Приключения Чиполлино).
3.Карлсон.
4. Пятачок, Иа – Иа, Кролик.
5. Кай.
6. Чебурашка, Галя.
7. Кот в сапогах.
8. Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, трусливый Лев.
9. Гунька, Знайка, Ворчун, Молчун, Авоська, Небоська, Винтик, Шпунтик, Растеряйка, Тюбик, Пилюлькин, Пончик, Сиропчик, Торопыжка.
10.Яло.

« С подсказкой и без»

за правильный ответ – 3 балла
с одной подсказкой – 2балла
с двумя – 1балл
1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся добренькой старушкой:
— в чепчике, очках и под одеялом узнать его было трудно;
— девочка удивилась, почему у бабушки такие большие зубы.
2. Хорошей девочке пришлось соврать, чтобы вырваться на свободу:
— тот, кто ее не пускал, сам же и доставил ее домой, ничего не подозревая;
— если бы он знал, что несет не пирожки, не потрепали бы его в деревне собаки.
3. Мелкие торговцы – врунишки заявили, что их товар – волшебный:
— даже король поверил в это;
— а вот если бы не поверил, то не появился бы перед народом в самом смешном виде, какой только можно представить.
4. Эта обманщица знает много способов добиться своего, один из них лесть:
— глупая птица, поверила ей;
— проворонить свой сыр – это обидно.
5. Эти коварные женщины обманули царя, наговорив такого, что и представить страшно:
— вот поэтому он через много лет впервые увидел сына;
— их самих следовало бы засмолить в бочку и пустить плавать по морю – океану.
6. Этот лгунишка очень помог своему хозяину, придумав ему новое имя:
-раздобыв хозяину настоящий замок и добрую одежду, он превратил его в достойного жениха для принцессы;
— а вот то, что он ходил в сапогах, очень удивляло прохожих.
7. Чтобы превратить свою жизнь в сказку, эта обманщица заявила, что необычное изделие из хрусталя принадлежит ей:
— но оно никак не могло принадлежать ей, потому что не подходит ей по размеру;
— эту хрустальную вещь обронила хозяйка, когда убегала домой.
8. Этот хитрый обманщик смог изменить свой голос:
— дети не сразу поверили, что пришла их мама;
-из семи ребятишек остался один, который и рассказал козе что случилось.
9. Эта обманщица придумала притвориться глухой:
— глупый кругляшек пел ей песни;
— когда он уселся ей на язычок, осталось только проглотить его.
10. Две сестрички желали третьей только добра, поэтому перевели часы на час назад:
— они не знали, что сестра совсем не боится чудовища;
— а вот если бы она попросила отца привести ей новые наряды, то не нашла бы своего принца.
11. Этот малюсенький врунишка присвоил себе целое изобретение:
— сам – то он ничего не знал, поэтому всегда попадал в смешные истории;
— потом уже все узнали, что воздушный шар изобрел совсем не он.

«Блицконкурс «Вопросы с подвохом»
вопросы:
1. Золушкин башмачок простой или золотой?
2. Сколько человек тянуло репку? – три
3. У колобка на шее был бантик или галстук?
4. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»?
5. Маша приговаривала: «Высоко сижу, далеко гляжу». Куда она залезла: на высокое дерево или на крышу дома?
6. По какому поводу Муха Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба?
7. Во что превратилась Золушкина карета: в тыкву или брюкву?
8. Мальвина – блондинка или брюнетка?
9. Что просил старик у золотой рыбки, когда поймал ее в первый раз?
10. Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков?
11. Воздушный шарик, который подарил Пятачок Ослику, был похож на мячик или солнышко?
12. Что показывают часы, когда бьют 13 раз? – пора в ремонт
13. Что Муха – Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник?
14. Сколько зернышек в день ела Дюймовочка, когда жила у крота?
15. Чью дочку Морозко одарил приданым: старикову или старухину?
17. Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать?
18. Как Емеля возил на печке дрова: вязанками или врассыпную?
19. Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собаку?
20. По какому месту ударила шишка косолапого мишку?

« Ящик – загадка»

1. В ящике спрятаны предметы, которые девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить своенравной принцессе и мачехе с ее дочкой? – Подснежники.
2. Здесь находится вещь, которую съел крокодил. – Мочалка.
3. С помощью этого предмета можно смастерить самые разные вещи, а можно убить злодея. – Игла.
4. С помощью этого предмета главный герой нашел свое счастье – мудрую жену, которая была заколдована – Стрела.
5. Игрушка, которой дали очень смешное имя, потому что она упала со стола. – Чебурашка.
6. В ящике то, что указывает путь – дорожку не только Ивану – царевичу, но и одному мифическому герою Древней Греции.- Клубок нитей или нить Ариадны.

«Кляксы»

Материал: Большой лист бумаги, краски, стакан с водой.
«В волшебной стране есть необычный город. Дракон Бойся – Бой превратил всех жителей города в разноцветные облака. Время от времени в городе идет дождь, и капельки разных цветов падают на землю. Надо «оживить эти капельки». Детям предлагается набрать на кисточку побольше краски и капнуть на лист. «Бесформенное пятно нужно дорисовать, чтобы было понятно, на что это похоже».

«Составление сказки с использованием отдельных слов»
Материал: набор слов или их символы (например: солнце, река, ветер, дождь)

«Игра «Цветные сказки»

Придумайте розовую или зеленую сказку.

«Если – бы…»

Предлагается детям пофантазировать на самые разнообразные темы: «Если бы я стал невидимым» — для чего бы использовал это свойство. «Если вдруг игрушки оживут и заговорят» — о чем они могут рассказать.

«Изобретатели»
В основу положен метод фокальных объектов, суть которого заключается в перенесении качеств различных объектов на исходно выбранный предмет. Например: нужно придумать необычный стул. Детям предлагается назвать два – три слова, совершенно не имеющие никакого отношения к стулу, допустим, «кошка» и «Книга», к которым необходимо подобрать по 3-5 качественных характеристик. Кошка – ласковая, пушистая, разноцветная; книга – интересная приключенческая, толстая.
Затем приступают к основной части игры – придумывание нового стула.

По сказке «Гуси – лебеди» «Избушка на курьих ножках»

Выложи из счетных палочек избушку на курьих ножках по образцу или по памяти.

«Гусь»

Гусь нарисован по клеточкам. Нарисуй такой же.

«Кисельные берега»

В сказке текла молочная река среди кисельных берегов. А какой кисель можно приготовить из ягод и фруктов? Из малины? Из вишни?
Наполни банку (нарисовать) киселем: выполни штриховку так, как показано стрелками. Раскрась все ягоды и фрукты нарисованные.

«Одень детей правильно»

Подобрать картинки с одеждой, обувью, головными уборами.
Задание: в какую одежду, обувь, головные уборы одеты дети?

«Портрет Бабы Яги»

Картины с фрагментами: лица; Волосы; глаза и брови; носы.
Опиши портрет Бабы Яги по схеме: какое лицо? Какие волосы? Какие глаза? Какой нос?

Использованная литература:

М.С. Коган «Игровая кладовая» — 3-е изд., — Новосибирск: Сиб. Унив. Изд-во, 2007г. – 238с.

Игры, ребусы, загадки для дошкольников.популярное пособие для родителей и педагогов/сост. Т. И. Линго — Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2003. – 208с.

Викторина «Путешествие в мир сказок» для начальных классов.

Пуханова Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования, ОКУ «Железногорский центр соцпомощи», г. Железногорск Курской области.
Описание:
Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста. Сказка – инструмент ненавязчивого обучения. Не секрет, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Сказки по праву считают мощнейшим инструментом обучения детей. Все дело в том, что они дают так называемые косвенные наставления. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно на примере героев сказок лучше всего усваивается важная жизненная информация.
Назначение:
Предлагаю вам викторину для детей начальных классов по теме «Путешествие в мир сказок». Данный материал могут использовать педагоги, воспитатели, родители.
Цель:

— закрепление знаний воспитанников о сказках, сказочных персонажах и волшебных предметах.
Задачи:

— развивать мышление, наблюдательность, смекалку, речь, эмоциональную сферу;
— формировать ответственность, умение работать в группе и самостоятельно.
Оборудование:

— выставка книг-сказок, сказочные предметы (аленький цветочек, зеркальце, игла, мочалка, туфелька, горошина, стрела, яйцо, шапка), детские рисунки по сказкам, карточки.

Ход викторины:

Ведущая
: Добрый день, ребята! Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы с вами совершим путешествие в удивительный мир сказок.
С чего начинается радостный и волнующий мир детства? С колыбельных песен матери, с крепких рук отца, с запаха бабушкиных пирогов.
И, конечно со сказок. С помощью сказок мы познаём мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь…
Сказки — это мы с вами, наши характеры, взгляды на жизнь, стремление к счастью и гармонии.
По настоящему мудр тот, кто не расстаётся со сказкой всю жизнь, потому что их красотой не устаёшь любоваться, а глубину сказки постигаешь лишь с годами.
Ребята!
— Что такое сказка?
(Сказка — это произведение устного народного творчества, повествование, выдумка, вымысел иногда с участием волшебных сил.)

— Какие бывают сказки?
(Народные и авторские).

— Назовите народные сказки…
(Ответы детей)

— Назовите авторские сказки…
(Ответы детей и показ портретов сказочников).

— Назовите имя известного русского писателя и сказочника.
(А.С. Пушкин.)

Ведущая:

Любят сказки все на свете
Любят взрослые и дети,
Любят слушать и смотреть,
Сказки могут душу греть.
1 тур. «Дополни имя»


Ведущая:
Игра для разминки, включения ребят в игровую ситуацию. Я называю первое слово имени сказочного героя, вы продолжаете.
Кощей – Бессмертный

Василиса – Премудрая

Карабас — Барабас

Елена — Прекрасная

Сестрица — Алёнушка

Братец – Иванушка

Крошечка — Хаврошечка

Змей — Горыныч

Иван — Царевич

Финист – Ясный сокол

Снежная — Королева
.

12173 104d22031553832240b2f8ad58a7e728

2 тур. «Кто дал полезный совет?»


1.Не открывай двери незнакомым людям. (Семеро козлят)


2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ. (Мойдодыр)


3. Покушал, вымой за собой посуду. (Федора)


4. Не ходи по лесу один. (Красная Шапочка)


5. Помогай друзьям в трудных ситуациях. (Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди»)


6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды. (Курочка из сказки «Бобовое зернышко»)


7. Не выполняй просьбы малознакомых людей. (Колобок)


8. Пей только чистую воду. (Братец Иванушка)


9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход. (Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда)


10. Хорошо учись. (Буратино)

12173 867f642ef6dc7028d684ced41354a429

3 тур. «Юмористическая викторина»


Ведущая:
Здесь вам необходимо отгадать сказочных героев юмористической викторины.

1. Что является достижением волшебного сказочного аппетита? (Скатерть самобранка)


2. Назовите сказочный летательный аппарат? (Ступа)


3. В какой сказке описана жизнь дружной коммунальной семьи? (Теремок)


4. Назовите имя царя, жившего так давно, что об этом уже никто не помнит? (Горох)


5. Какое самое надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях? (Клубочек, стрела)


6. Назовите имя высокопоставленной особы, чья улыбка стоила сказочно дорого? (Царевна Несмеяна)


7. Как называется деталь женского платья, в котором помещаются реки, озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды? (Рукав)


8. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Топора)

12173 ea0bbcf72cad899a02baecfa412ccc5b

Молодцы, ребята!
4 тур. «Подумаем над сказкой»


Ведущая:
Даны две сказки: «Петушок – Золотой гребешок»
и «Колобок»

Каждой команде по сказке.
Надо ответить на следующие вопросы:

— Сколько героев в сказке?
— Какие слова чаще повторяются?
— Каков вывод из сказки?
«Петушок – золотой гребешок»

— 4 героя: петушок, кот, лиса, дрозд.
— «Петушок, петушок, золотой гребешок».
Маслена головушка, шелкова бородушка
Выгляни в окошко, дам тебе горошка».
— Вывод
: «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».

12173 1b11cdeeee0c18c4ccb853ead7db32e9

«Колобок»

— 7 героев: бабка, дед, колобок, заяц, медведь, лиса, волк.
— «Я колобок, колобок, по амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен, на окошке стужен».
— Вывод:
не надо забывать об осторожности с хитрецами (простота хуже воровства).

12173 f81dbbe65c7adcef3ea69ac4df59d339

5 тур. «Кто быстрей?»


– Чем угощала лиса журавля? (Кашей)


– Чем подавился петушок? (Бобовым зёрнышком)


– Кто помог сестре спасти брата в сказке «Гуси-Лебеди»? (Мышка)


– Кого заморозил Мороз — Синий нос? (Купца)


– Что обещали купить родители дочке в «Гуси-Лебеди»? (Платочек)


– Кто спас Снегурочку в сказке «Девочка Снегурочка»? (Жучка)


– Кто помогал Крошечке — Хаврошечке выполнять работу? (Корова)


– На чьей кроватке уснула девочка в сказке «Три медведя»? (на Мишуткиной)

12173 1d29199fbe96cdf293dc26d49632cbcf

6 тур. «Вопросы из ларца»


1. Какое слово должен был выложить Кай из льдинок в сказке «Снежная королева? (Вечность)

2. Что хотелось приобрести Железному Дровосеку? (Сердце)

3. Очень правдивая вещь (Зеркальце говорящее)

4. Кто ел неправильный бутерброд? (Дядя Федор)

5. Какое самое справедливое желание загадала девочка в сказке «Цветик – семицветик»? (Вылечить мальчику ноги)

6. Какой рост был у девочки, спавшей в ореховой скорлупке? (Дюймовочка – 2,5 см)

12173 b80cbaaa1f60b1754f2fae3a0ccdb0fa

7 тур. «По опорным словам угадай сказку!»


Ведущая:
Каждой команде по очереди задается вопрос.
Осел, шляпа, сапоги, поле, замок («Кот в сапогах»)


Дорога, разбойники, музыка, дружба («Бременские музыканты»)


Тыква, тюрьма, налоги, слезы, генералы («Чиполлино»)


Стадо, факел, лианы, волк, мальчик («Маугли»)


Бабушка, пирожки, лес, дровосеки, веревочка («Красная шапочка»)


Нора, крыло, эльф, цветок, ласточка, полевая мышь («Дюймовочка»)


Брат, сестра, яблонька, гуси, Баба – Яга, печка («Гуси — лебеди»)


Солнце, снег, стекло, зеркало, утро, роза, олень («Снежная королева»)


Лебедь, яйцо, мечта, вода, утка, мороз («Гадкий утенок»)


Роза, трещотка, соловей, горшочек, принцесса («Свинопас»)


Петух, зёрнышко, корова, кузнец, курочка («Петушок и бобовое зернышко»)


Дупло, ведьма, собака, колыбель, трубка, принцесса («Огниво»)


Бабушка, внучка, мышка, курочка («У страха глаза велики»)


Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц («Русалочка»)

12173 a31012057566a7d2a5a6ef266bb6fda8

8 тур. «Назови одним словом»


1. Сказочный кучер с длинным хвостом. (Крыса)


2. Из чего фея сделала для Золушки карету? (Из тыквы)


3. Сколько лет рыбачил старик, пока не поймал золотую рыбку? (33)


4. Количество оловянных солдатиков? (25)


5. Кусал женщин то в глаз, то в нос, да ещё и князь? (Комар)


6. Назовите имя девочки, которую ураган забросил в волшебную страну? (Элли)


7. В какой сказке грязная посуда решила сбежать от своей хозяйки? (Федорино горе)


8. Женщина, которая совершила первый полет? (Баба – Яга)


9. Имя мальчика, которого унесли дикие лебеди? (Иванушка)


10. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (Лягушка)


11. Секретный лазутчик Шапокляк? (Крыса Лариса)


12. Как звали мальчика, чье сердце превратилось в лёд? (Кай)


13. Мужчина, использовавший сковородку и перчатки, как наряд? (Рассеянный)


14. В каком городе жил незнайка? (В цветочном)


15. Всех излечит исцелит и под деревом сидит? (Айболит)


16. Какое лакомство предпочитал Карлсон? (Варенье)

12173 86f491e45bc5b0db1dcaaffa4efb09d3

9 тур. «Сундук с секретом»


Ведущая:
В сундуке находятся разные сказочные предметы. По описанию предмета отгадайте, что же находится в сундуке.
1. С помощью этого предмета, можно смастерить самые разные вещи, а можно даже меня убить. (Игла)


2. Эта вещь может спрятать вас, если её надеть на голову. (Шапка – невидимка)


3. Из – за этого предмета плакали дед да баба после проделки маленького зверька? (Золотое яичко)


4. Всю ночь ворочалась, потому что она ей мешала спать? (Горошина)


5. Этот предмет говорил правду царице. Он сообщил, что есть на свете девица красивее. (Зеркальце)


6. Вещь, которую съел крокодил? Как называется сказка? (Мочалка. «Мойдодыр»)


7. А прилетел этот предмет прямо в болото и упал возле лягушки? (Стрела)


8. Она потеряла её на балу? (Туфелька)

12173 7c09d59b722b1ff1adec895c37de46e8

10 тур. Викторина «Сколько?»


1. Сколько сказочных героев тянуло репку? (Шесть)


2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра? (Двенадцать)


3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четверо)


4. Сколько глаз у Бастинды? (Один)


5. Сколько козлят похитил волк? (Шесть)


6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать? (Четыре)


7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке? (Пять)


8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино? (Пять)


9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж? (Четверо)


10. Сколько мартышек составляют длину удава? (Пять)


11. Сколько лет спала спящая красавица? (Сто)


12. Сколько лет крокодилу Гене? (Пятьдесят)

.

Развлечение по сказкам для детей 6-7 лет

Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №27» г.Камень — на — Оби, Алтайский край

Цель:

Обобщить знания детей о сказках.
Задачи:

Закреплять и расширять знания детей о сказках, умение быстро отвечать на вопросы.
Воспитывать любовь к книгам и чтению.
Описание материала:

Материал содержит вопросы по сказкам, можно использовать воспитателям дошкольных учреждений в работе с детьми в свободное от занятий время.
Ход:

1. Внимательно читаем и запоминаем:

1. Как звали самого умного поросенка из сказки Сергея Михалкова? (Наф-Наф)
2. Какую фразу повторяет кот Леопольд, желая помириться с мышами? (Ребята, давайте жить дружно)
3.Сколько работников вытаскивали репку? (6)
4. Кто проглотил нечто такое, отчего вокруг сразу стало темно? (Жадный крокодил солнце проглотил)

5. Какой сказочный герой отличался небывалым ростом, служил во флоте и работал милиционером? (Дядя Степа)
6. Кем был Мойдодыр? (Умывальников начальник и мочалок командир)
7. В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами? (Двенадцать месяцев)
8. Как попала Машенька домой к деду с бабушкой? (В коробе)
9. Сколько было козлят у козы, которая жила в лесу? (Семь)

2.Кто из сказочных героев:

1.Проучил директора кукольного театра Карабаса Барабаса? (Буратино)

3616 e92c46795b3d020ae1b8d748d8e57228

2.Перевоспитал почтальона Печкина? (Дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик)

3.О ком говорится в следующих строчках:

1.«…превратился в огромного льва. Кот так испугался, увидев перед собою льва, что сейчас же бросился на крышу» (О злом Любоеде. Ш.Перро «Кот в сапогах»)
2. «Кай взглянул на нее. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною…» (О Снежной королеве. Г.Х.Андерсен. «Снежная королева»)

3616 2ff0292dc298a42db320dc2e45ceec0d

4. Какое слово надо поставить вместо многоточия:

1.Русская народная сказка «Царевна …(лягушка)
2.Сказка Ш.Перро «Синяя…(борода)
3.Русская народная сказка «Гуси…(лебеди)

3616 262f8004391248ff76f664f6f56bd9f0

4.Русская народная сказка «Курочка …(ряба)
5.Рассказ Д.Мамина – Сибиряка «Серая…(шейка)
6. Сказка Ш.Перро «Красная…(шапочка)
7. Русская народная сказка «Сивка …(бурка)

5.Наоборот

Называть сказки, придумывая их названиям противоположный смысл.
1. «Зеленый беретик» («Красная шапочка»)
2. «Мышь босиком» («Кот в сапогах»)

3616 9bdbfdcb129b64785cf4190b29808986

3. «Петушок бесцветный» («Курочка Ряба»)
4. «Девочка с ладошку» («Мальчик с пальчик»)

6. Вспомни, угадай

1. У кого из сказочных животных была шляпа? (У кота в сапогах)
2.Маленькая старуха всем старается напакостить, обязательно сделать какую — нибудь гадость. И всегда тащит за собой на веревочке такое же злобное, неприятное существо. (Старуха Шапокляк с крысой Лариской)

3616 8d1b32b4215b6563396858cd988734eb

3. Деревянный мальчик, который не хотел учиться в школе? (Буратино)
4. Эта сказочно красивая, но очень хитрая и коварная особа совершила тяжкое преступление: на поле брани погубила двух молодых братьев, а потом добралась и до отца. (Шамаханская девица)
5. Кот, который умел вышивать, доить корову, играть на гитаре? (Кот Матроскин)
6. Худой, костлявый многожитель. (Кощей Бессмертный)
7. Одинокий обитатель болот, мечтавший о полетах. (Водяной)
8.Отпетые мошенники. Молодая рыжая, очень льстивая особа и ее упитанный усатый спутник. Они дурачат всех, кто встречается им на пути. (Лиса Алиса и кот Базилио)
9. Самая маленькая девочка, которая жила в цветке? (Дюймовочка)

3616 08708d8f2d246543afe57d9c70d2005f

10.Три злоумышленницы, находясь на службе у царя, заменили письмо, из – за которого произошли печальные последствия. Но в конце правда восторжествовала, зло было наказано. (Ткачиха, Повариха, Бабариха)
11. Красивая девочка с голубыми волосами. (Мальвина)
12. Кто потерял хрустальный башмачок?(Золушка)
13. Волшебный цветок с разноцветными лепестками. (Цветик – семицветик)

3616 df1d088fa10824613aebafbc25effb11

14. Злодей – насекомый, который хотел погубить красавицу – муху. (Паук)
15. Кто спас любопытного петушка от хитрой рыжей плутовки? (Кот)
16. Милая девочка, которая любила бабушку и носила ей гостинцы? (Красная шапочка)
17. Хлебобулочный персонаж, который пустился в путешествие по лесу. (Колобок)
18. Самый крупный овощ, который помог сдружить большую компанию. (Репка)
19. У какой сказочной особы была костяная нога, горбатый нос и ступа? (У Бабы Яги)
20. Кто из сказочных героев раздавил волшебный домик и разогнал всех его жителей? (Медведь. Сказка «Теремок»)

Сачкова Надежда Сергеевна

Методика работы со сказками в детском саду

Методика работы со сказками в детском саду

Сказка
— это удивительное по силе психологического воздействия средство работы
с внутренним миром человека, мощный инструмент развития. Сказка
окружает нас повсюду

Конкретный язык сказок
открывает детям путь наглядно — образного и наглядно — действенного постижения мира человеческих отношений, что вполне адекватно психическим особенностям дошкольников.

Сказка
может дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир, может одарить его воображение и научить критически воспринимать окружающее.

В действиях и поступках сказочных
героев противопоставляется трудолюбие — ленивости, добро — злу, храбрость — трусости. Симпатии детей всегда привлекают те, кому свойственны
: отзывчивость, любовь к труду, смелость. Дети радуются, когда торжествует добро, облегченно вздыхают, когда герои преодолевают трудности и наступает счастливая развязка.

Главное — заронить в душу ребенка зерно осмысления. А для этого необходимо оставить его с вопросом внутри.

Современному ребенку мало прочитать сказку
, раскрасить изображения ее героев, поговорить о сюжете. С ребенком третьего тысячелетия необходимо осмысливать сказки
, вместе искать и находить скрытые значения и жизненные уроки. И в этом случае сказки
никогда не уведут ребенка в реальность. Наоборот, помогут ему в реальной жизни стать активным созидателем. Когда начинаешь разгадывать сказочные уроки
, оказывается, что сказочные
истории содержат информацию о динамике жизненных процессов.

Принципы работы со сказками
:

Принцип Основной акцент Комментарий

Осознанность Осознание причинно-следственных связей в развитии сюжета; понимание роли каждого персонажа в развивающихся событиях. Задача
: показать воспитанникам, что одно событие плавно вытекает из другого, даже не смотря на то, что на первый взгляд незаметно. Важно понять место, закономерность появления и назначения каждого персонажа сказки
.

Множественность Понимание того, что одно и тоже событие, ситуация могут иметь несколько значений и смыслов. Задача
: показать одну и ту же сказочную
ситуацию с нескольких сторон.

Связь с реальностью Осознание того, что каждая сказочная
ситуация разворачивает перед нами некий жизненный урок. Задача
: кропотливо и терпеливо прорабатывать сказочные
ситуации с позиции того, как сказочный
урок будет нами использован в реальной жизни, в каких конкретно ситуациях.

В детском саду знакомство со сказкой
начинается с младших групп. Сказки
для данной категории должны быть простыми в восприятии, с ярким динамичным развитием сюжета, короткие по содержанию. Преимущество занимают сказки о животных
.

Знакомя детей со сказкой
, необходимо каждый раз напоминать о том, что это — сказка
. И постепенно запоминают, что «Курочка Ряба», «Теремок» — это сказки
. Перед чтением сказки
можно провести дидактическую игру с участием героев сказки
. Во время чтения воспитатель должен следить за реакцией детей. После чтения педагог спрашивает, понравились ли детям герои сказки
. Дети данного возраста легко запоминают сказки
.

В средней группе каждый месяц следует знакомить дошкольников с новой сказкой
. Перед чтением сказки
проводится соответствующая подготовка. В начале года детей следует знакомить с новыми словами, давая им объяснения
: лавочка — деревянная длинная скамейка, скалочка — деревянная каталочка, которой раскатывают тесто сказке
«Лисичка со скалочкой»)
и др.

Во втором полугодии с помощью упражнений необходимо выяснить, как дети понимают те или иные обороты речи, могут ли заменить слово синонимом. Например
: сдуру — не подумав, бранится — ругается, насилу нашел — долго искал (сказка
«Лиса и козел»; кинулась туда- сюда — в разные стороны; кликала — звала («Гуси — лебеди»)
.

После предварительной словарной работы
воспитатель сообщает детям, что новые слова, услышанные ими сегодня, живут в сказке
, которую он сейчас расскажет. После прослушивания сказки
желательно провести с детьми беседу по её содержанию. Можно задать несколько вопросов. Чтобы ещё раз подчеркнуть идею сказки
, можно вторично рассказать сюжет
, содержащий данную идею.

В средней группе следует учить детей правильно оценивать поступки героев, самостоятельно находить нужные слова и выражения.

В старшем возрасте дети учатся определять и мотивировать свое отношение к героям сказок
(положительное или отрицательное)
. Дети этого возраста самостоятельно определяют вид сказки
, сравнивают их между собой, объясняют специфику.

С помощью вопросов можно выяснить, какие средства выразительности используются в сказке
. Необходимо давать детям творческие задания на придумывание сравнений, эпитетов, синонимов. Знакомство со сказкой
«Снегурочка» можно начать с беседы. «Кто из вас любит зиму? Почему?- спрашивает педагог у детей. — Что вы зимой лепили из снега? А сейчас я вам прочитаю про девочку, которую звали Снегурочка». Затем педагог задает детям следующие вопросы
: » Что я прочила рассказ или стихотворение
? А как вы узнали, что это сказка
? Кто вам понравился в сказке
? Почему? Какая была Снегурочка? Как вы думаете, почему её так назвали?».

Таким образом, значение сказок
в воспитании чувств у ребёнка велико. Сказка — источник детского мышления
, а мысль дошкольника неотделима от чувств и переживаний.

В своей группе я стараюсь использовать разнообразные методы и приёмы работы со сказкой
: кроме НОД, это разнообразные игры и упражнения, рисование, лепка, конструирование, творческие задания.

Во-первых, перед началом НОД с помощью музыки создается эмоциональный фон; выбирается место занятия; выносится необычный предмет.

Цель — создать комфорт и заинтересованность.

Во-вторых, эмоционально рассказывается сказка и рассказ
сопровождается вопросами, детям даются задания («Найдите и назовите сказку
«, «Где живет сказка
?» и др., мы вовлекаем ребенка в действие, в игру.

Цель — вызвать интерес к проблеме, эмоционально вовлечь в ситуацию, использовать свой личный опыт.

В-третьих, дети вспомнили знакомую сказку
, ее героев, их проблемы, и у них возникла потребность играть с ней (например
: сказка
«Золушка»
— игра «Перебери крупу», образная игра «Варим кашу», создаем с помощью подручных средств задуманный образ и учим выражать его вербальными и невербальными средствами.

Цель — развивать творческую активность, умение взаимодействовать с окружающими.

В-четвертых, дети переходят к свободной игровой или продуктивной деятельности.

Цель — использовать полученные знания в различных видах деятельности.

1. Выразительные движения

Главной задачей при использовании в работе со сказкой
выразительных движений является развитие творческих способностей детей. Усвоение того или иного выразительного движения, жеста происходит в специально подобранных упражнениях, также в свободных играх. Вспомогательными средствами освоения выразительных движений выступают слово и музыка.

Например, при передаче психоэмоционального состояния «Грусть» звучит пьеса «Болезнь куклы» из «Детского альбома
» П. И. Чайковского.

Например, изображая разгорающийся «Огонь» под «Танец с саблями» А. Хачатуряна, дети передают этот образ резкими движениями, мимикой.

2. Проблемные ситуации

(от греческого problema — задача, задание и латинского situation — положение) — это ситуации, для овладения которыми индивид или коллектив должны найти использовать новые для себя средства и способы деятельности; учат мыслить и творчески усваивать знания. Выход из проблемной ситуации — это открытие нового, еще неизвестного знания. Проблемные ситуации активизируют познавательную, речевую, творческую деятельность детей и строятся по материалам развития действия, на событийной стороне произведения. Создание проблемной ситуации требует постановки проблемного вопроса
:

Почему маленькая Герда оказалась могущественней Снежной Королевы? (Г. -Х. Андерсен «Снежная Королева)
.

Почему с Шапокляк никто не хотел дружить? (Э. Успенский «Крокодил Гена»)
.

Почему поссорились лиса и заяц? («Лиса и заяц» русская народная сказка
)
.

3. Творческие задания

могут быть индивидуальными и коллективными. Результатом выполнение творческих заданий является появление продукта, отличающегося новизной, оригинальностью, уникальностью (нового образа, рисунка, сказки
)

Приведу примеры выполнения детьми творческих заданий по сказке
«Репка».

Рассказать знакомую сказку по кругу
.

Разыграть сказку
. Дети распределяют роли.

Рассказать
о пользе репы и о том, какие блюда из нее можно приготовить.

Придумывание своей сказки
«Морковка» (по аналогии)
.

Оформление книги «Полезные сказки
» (обложка, иллюстрации)
.

Изготовление костюмов-нагрудников «Овощи» (ткань, бумага)
.

Разыгрывание придуманных сказок
.

Могут быть и другие творческие задания

Сказки
, но по-новому

Дети наделяют знакомых героев сказок
противоположными для них качествами

Колобок добрый волк

Лиса хитрая колобок

Сказки о бытовых предметах

Началом сказки является рассказ
о любом бытовом предмете.

Реальное начало сказочное продолжение

Узнай сказку по песенке героев

Не садись на пенек, не ешь пирожок («Маша и медведь»)

Скрипи, нога, скрипи, липовая! («Медведь — липовая нога»)

Козлятушки, ребятушки!

Отворитеся, отопритеся! («Волк и семеро козлят»)

Продолжи сказку

Вместо известной концовки сказки надо придумать свою
. Дети учатся фантазировать, размышлять.

Нарисуй сказку

Дети рисуют иллюстрации к знакомым или своим сказкам
, используя нетрадиционные способы (монотопия, пальцевая живопись, рисование акварелью по-мокрому)
.

Игровые задания

При выполнении игровых заданий опираемся на изобразительные умения детей

Какой-либо сказочный
персонаж загадывает детям загадку, а разгадку дети рисуют.

Умение согласовывать свои действия с действиями другого.

«Варим кашу». Дети с воспитателем договариваются, кто кем будет (молоко, сахар, соль, крупа)
. На слова
:

Раз, два, три,

Горшочек, вари!

«продукты» по порядку входят в круг — «горшочек».

Каша варится (дети по очереди привстают, говорят
: «пых»)
. Огонь прибавляют (начинаю говорить «пых» в убыстренном темпе, почти подпрыгивая)
.

Кашу помешивают (все идут по кругу)

Каша готова! Ей нужно потомиться (все присаживаются)
.

Раз, два, три,

Горшочек, не вари!

Предлагаем дидактические игры
:

«Составить портрет героя сказки
» (Художественное, эмоциональное развитие)

«Треугольник и квадрат» (математическое развитие)

«Хорошо плохо»(оценка поступков героев, выкладывание фишек 2-х цветов
: С. Михалков «Три поросенка»).

«Добрые — злые» (развитие эмоций, изобразительных навыков)
.

По моему мнению, очень важна искренняя заинтересованность воспитателя в росте творческого потенциала детей, улыбка и похвала. Но главное не перехвалить! Привлекать к оценке самого ребенка
:

Что тебе сегодня удалось? Что не совсем получилось?

Сказка
играет большую роль в развитии познавательных процессов ребенка. С ее помощью можно корректировать неблагоприятные варианты развития дошкольника. С помощью сказки
можно повысить уровень связной речи, что очень важно для дальнейшей подготовке к школе.

Разминка
Назвать сказки, героиней которых была, например, лиса. («Золотой ключик», «Волк и лиса», «Колобок», «Два жадных медвежонка», «Рукавичка», «Лиса и кувшин», «Лиса и журавль» и т. д.)

Подборка “сказочных” вопросов с ответами по авторским и русским народным сказкам.

Викторина по авторским сказкам

1. В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба?
2. Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

3. Где проживал Карлсон?

4. Директором чего был Карабас – Барабас?

5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

6. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же разрешила Нильсу путешествовать вместе с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12. Сколько часов каждая пара уток держала в клюве прутик с лягушкой-путешественницей?

13. Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

14. Где Дядя Федор раздобыл деньги для покупки трактора?

15. Кто Золушке дал такое имя?

16. В каких зверей по просьбе кота в сапогах превращался людоед?

17. Как звали великана, побывавшего в стране лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунгли, волки, ребенок?

20. Какое имя было у медвежонка-поэта?

Ответы:

1. «Муха-Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольного театра. 5. Горошина. 6. Сняла с шеста. 7. Март. 8. Спас гусей от лиса Смирре. 9. Баранок, лепестков, белых медведей. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кот и собака. 12. По два часа. 13. Золотой перстень. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочка ее мачехи. 16. Во льва и мышку. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух.

Викторина по русским народным сказкам


skazka 2

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла коза-дереза?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос?

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

15. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

16. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка?

17. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево грызла ведьма, чтобы достать Терешечку?

19. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

20. Чем закончилась сказка «Теремок»?

Ответы:

1. «По щучьему велению». 2. Зайчика. 3. Вершки. 4. Жучка. 5. Нет. 6. Крошечка-Хаврошечка. 7. Три раза перекувыркнулся через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужика. 10. Крупу, масло и соль. 11. На гуслях. 12. В ухе у лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошку. 15. Так приказала старуха-мачеха. 16. Из соломы, палок и смолы. 17. Волк съел коня.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Звери построили новый теремок.

Конкурс «Название сказки»

Представитель каждой команды берет у ведущего листок с названием сказки. Нужно при помощи пальцев, рук, ног изобразить буквы, составляющие название. Один человек – одна буква. Если зрители сумели прочитать название, то команда получает балл. («Репка», «Пых», «Клад», «Заяц», «Маугли» и т. д.)

Игра для всех «Одна буква»

Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» – Айболит, «Б» – Буратино, … «Я» – Яга.

Конкурс «Одна буква»

Выбирается какая-либо буква алфавита (можно не глядя ткнуть карандашом в книгу или один ребенок говорит про себя алфавит и, когда ему говорят «Стоп!» он озвучивает букву, на которой остановился). От каждой команды выходят по одному игроку. Ведущий по очереди задает 6 любых вопросов. Игрок отвечает словом, начинающимся на выбранную букву.

Например, буква «К».

– Твое имя? (Коля, Катя)

– Твоя фамилия? (Ковалев, Ковалева)

– В каком городе живешь? (Курске, Киеве)

– Добрый сказочный герой? (Колобок)

– Злой сказочный герой? (Кощей)

– Любимая сказка? («Курочка Ряба»)

1. Не открывай двери незнакомым людям.

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ.

3. Покушал, вымой за собой посуду.

4. Не ходи по лесу один.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды.

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей.

8. Пей только чистую воду.

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход.

10. Хорошо учись.

11. Читай художественные и научные книги.

12. Не ешь много сладкого.

Ответы:

1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.

Викторина «Сколько?»

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11. Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы:
1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

skazka2Эстафета «Да» или «Нет»

Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

Чуковский («Да»), Чайковский, Успенский («Да»), Гагарин, Перро («Да»), Андерсен («Да»), Маршак («Да»), Шишкин, Гримм («Да»), Киплинг («Да»), Некрасов, Пушкин («Да»), Линдгрен («Да»), Родари («Да»), Крылов, Кэрролл («Да»), Носов («Да»), Есенин, Бажов («Да»), Бианки («Да»), Шварц («Да»), Михалков («Да»), Чехов, Волков («Да»), Гайдар («Да»).

Викторина по сказкам от Юлии Белки

  • Какое число встречается в сказках чаще всего? Какие ещё числа встречаются в сказках?

(Число 3 – три брата, три всадника, тридевятое царство, три года. Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

  • Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

  • Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

  • Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.

(Баба-Яга)

  • Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

  • Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?

(Каша из топора)

  • Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое. Все остальные – звери)

  • Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?
  • Она бывает живой и мёртвой.
  • Что такое сусек?

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея?
(На кончике иглы)

  • Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?
  • Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

  • Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?

(Из тарелки и кувшина)

  • Какую рыбу выловил Емеля?
  • Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.

(Золотая рыбка)

  • Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

  • В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

  • Кто был помощником Хаврошечки?

(Коровушка)

  • Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?
  • Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

  • Сказка о царе и о сером волке
  • Сказка о царе и работнике его балде краткое содержание
  • Сказка о царе елисея рисунок
  • Сказка о царе гвидоне читать текст полностью
  • Сказка о царе берендее чудеса в этой сказке