Сказка лиса повитуха текст распечатать

Классификация сказок. Характерные черты каждого вида

Важнейшие идеи, основная проблематика, сюжетные стержни и – главное – расстановка сил, осуществляющих добро и зло, по сути, едины в сказках разных народов. В этом смысле любая сказка не знает границ, она для всего человечества.

Фольклористика посвятила сказке множество исследований, но определение ее как одного из жанров устного народного творчества до сих пор остается открытой проблемой. Неоднородность сказок, обширный тематический диапазон, многообразие мотивов и персонажей, в них заключенных, несчетное количество способов разрешения конфликтов действительно делают задачу жанрового определения сказки весьма сложной.

И все-таки расхождение во взглядах на сказку сопряжено с тем, что расценивается в ней как основное: установка на вымысел или стремление отразить действительность посредством вымысла.

Суть и жизнеспособность сказки, тайна ее волшебного бытия в постоянном сочетании двух элементов смысла: фантазии и правды.

На этой основе возникает классификация видов сказок, хотя и не вполне единообразная. Так, при проблемно-тематическом подходе выделяются сказки, посвященные животным, сказки о необычных и сверхъестественных событиях, приключенческие сказки, социально-бытовые, сказки-анекдоты, сказки-перевертыши и другие.

Резко очерченных границ группы сказок не имеют, но несмотря на зыбкость разграничения, такая классификация позволяет начать с ребенком предметный разговор о сказках в рамках условной «системы» – что, безусловно, облегчает работу родителей и воспитателя.
На сегодняшний день принята следующая классификация русских народных сказок:

1. Сказки о животных;
2. Волшебные сказки;
3. Бытовые сказки.

Рассмотрим подробнее каждый из видов.

Сказки о животных

Народная поэзия обнимала целый мир, ее объектом стал не только человек, но также и все живое на планете. Изображая животных, сказка придает им человеческие черты, но в то же время фиксирует и характеризует повадки, «образ жизни» и т.д. Отсюда живой, напряженный текст сказок.
Человек издавна чувствовал родство с природой, он действительно был ее частицей, борясь с нею, искал у нее защиты, сочувствуя и понимая. Очевиден и позднее привнесенный басенный, притчевый смысл многих сказок о животных.

В сказках о животных действуют рыбы, звери, птицы, они разговаривают друг с другом, объявляют друг другу войну, мирятся. В основе таких сказок лежит тотемизм (вера в тотемного зверя, покровителя рода), вылившийся в культ животного. Например, медведь, ставший героем сказок, по представлениям древних славян, мог предсказывать будущее. Нередко он мыслился как зверь страшный, мстительный, не прощающий обиды (сказка «Медведь»). Чем дальше уходит вера в то тем, чем более уверенным в своих силах становится человек, тем возможнее его власть над животным, «победа» над ним. Так происходит, например, в сказках «Мужик и медведь», «Медведь, собака и кошка». Сказки существенно отличаются от поверий о животных — в последних, большую роль играет вымысел, связанный с язычеством. Волк в повериях мудр и хитёр, медведь страшен. Сказка же теряет зависимость от язычества, становится насмешкой над животными. Мифология в ней переходит в искусство. Сказка преображается в своеобразную художественную шутку — критику тех существ, которые подразумеваются под животными. Отсюда — близость подобных сказок к басням («Лиса и журавль», «Звери в яме»).

Сказки о животных выделяются в особую группу по характеру действующих лиц. Подразделяются они по типам животных. Сюда примыкают и сказки о растениях, неживой природе (мороз, солнце, ветер), о предметах (пузырь, соломинка, лапоть).

В сказках о животных человек :
1) играет второстепенную роль (старик из сказки «Лиса крадёт рыбу из воза»);
2) занимает положение, равноценное животному (мужик из сказки «Старая хлеб-соль забывается»).

Возможная классификация сказки о животных.

Прежде всего, сказка о животных классифицируется по главному герою (тематическая классификация). Такая классификация приведена в указателе сказочных сюжетов мирового фольклора, составленного Арне-Томсоном и в «Сравнительном Указателе Сюжетов. Восточнославянская сказка»:

1. Дикие животные.
— Лиса.
— Другие дикие животные.
2. Дикие и домашние животные
3. Человек и дикие животные.
4. Домашние животные.
5. Птицы и рыбы.
6. Другие животные, предметы, растения и явления природы.

Следующая возможная классификация сказки о животных – это структурно-семантическая классификация, которая классифицирует сказку по жанровому признаку. В сказке о животных выделяют несколько жанров. В. Я. Пропп выделял такие жанры как:

1. Кумулятивная сказка о животных.
2. Волшебная сказка о животных
3. Басня (аполог)
4. Сатирическая сказка

Е. А. Костюхин выделял жанры о животных как:

1. Комическая (бытовая) сказка о животных
2. Волшебная сказка о животных
3. Кумулятивная сказка о животных
4. Новеллистическая сказка о животных
5. Аполог (басня)
6. Анекдот.
7. Сатирическая сказка о животных
8. Легенды, предания, бытовые рассказы о животных
9. Небылицы

Пропп, в основу своей классификации сказки о животных по жанрам, пытался положить формальный признак. Костюхин же, в основу своей классификации, отчасти положил формальный признак, но в основном исследователь разделяет жанры сказки о животных по содержанию. Это позволяет глубже понять разнообразный материал сказки о животных, который демонстрирует разнообразие структурных построений, пестроту стилей, богатство содержания.

Третья возможная классификация сказки о животных является классификации по признаку целевой аудитории. Выделяют сказки о животных на:

1. Детские сказки.
— Сказки рассказанные для детей.
— Сказки рассказанные детьми.
2. Взрослые сказки.

Тот или иной жанр сказки о животных имеет свою целевую аудиторию. Современная русская сказка о животных в основном принадлежит детской аудитории. Таким образом, сказки рассказанные для детей имеют упрощенную структуру. Но есть жанр сказки о животных, который никогда не будет адресован детям – это т. н. «Озорная» («заветная» или «порнографическая») сказка.

Около двадцати сюжетов сказок о животных — это кумулятивные сказки. Принцип такой композиции заключается в многократном повторении единицы сюжета. Томпсон, С., Болте, Й. и Поливка, И., Пропп выделяли сказки с кумулятивной композицией в особую группу сказок. Кумулятивную (цепевидную) композицию различают:

1. С бесконечным повторением:
— Докучные сказки типа «Про белого бычка».
— Единица текста включается в другой текст («У попа была собака»).
2. С Конечным повторением:
— «Репка» — нарастают единицы сюжета в цепь, пока цепь не оборвётся.
— «Петушок подавился» — происходит расплетание цепи, пока цепь не оборвётся.
— «За скалочку уточку» — предыдущая единица текста отрицается в следующем эпизоде.

Другой жанровой формой сказки о животных является структура волшебной сказки («Волк и семеро козлят», «Кот, петух и лиса» ).

Ведущее место в сказках о животных занимают комические сказки — о проделках животных («Лиса крадёт рыбу с саней (с воза), «Волк у проруби», «Лиса обмазывает голову тестом (сметаной) , «Битый небитого везёт» , «Лиса-повитуха» и т. д), которые влияют на другие сказочные жанры животного эпоса, особенно на аполог (басню). Сюжетное ядро комической сказки о животных составляют случайная встреча и проделка (обман, по Проппу). Иногда сочетают несколько встреч и проделок. Героем комической сказки является трикстер (тот, кто совершает проделки). Основной трикстер русской сказки — лиса (в мировом эпосе — заяц). Жертвами её обычно бывают волк и медведь. Замечено, что если лиса действует против слабых, она проигрывает, если против сильных – выигрывает. Это идёт из архаического фольклора. В современной сказке о животных победа и поражение трикстера нередко получает моральную оценку. Трикстеру в сказке противопоставлен простофиля. Им может быть и хищник (волк, медведь), и человек, и животное-простак, вроде зайца.

Значительная часть сказок о животных занимает аполог (басня), в которой выступает не комическое начало, а нравоучительное, морализующее. При этом аполог не обязательно должен иметь мораль в виде концовки. Мораль вытекает из сюжетной ситуаций. Ситуации должны быть однозначными, чтобы легко сформировать моральные выводы. Типичными примерами аполога являются сказки, где происходит столкновение контрастных персонажей (Кто трусливее зайца?; Старя хлеб-соль забывается; Заноза в лапе медведя (льва). Апологом можно также считать такие сюжеты, которые были известны в литературной басне с античных времён (Лиса и кислый виноград; Ворона и лисица и многие другие). Аполог — сравнительно поздняя форма сказок о животных. Относиться ко времени, когда моральные нормы уже определились и подыскивают для себя подходящую форму. В сказках этого типа трансформировались лишь немногие сюжеты с проделками трикстеров, часть сюжетов аполога (не без влияния литературы) выработал сам. Третий путь развития аполога — это разрастание паремии (пословицы и поговорки. Но в отличие от паремии, в апологе аллегория не только рациональна, но и чувствительна.

Рядом с апологом стоит так называемая новеллистическая сказка о животных, выделенная Е. А. Костюхиным. Новелла в животной сказке — это рассказ о необычных случаях с довольно развитой интригой, с резкими поворотами в судьбе героев. Тенденция к морализации определяет судьбу жанра. В нём более определённая мораль, чем в апологе, комическое начало приглушено, либо совсем снято. Озорство комической сказки о животных заменено в новелле иному содержанию — занимательному. Классический пример новеллистической сказки о животных — это «Благодарные звери». Большинство сюжетов фольклорной новеллы о животных складываются в литературе, а потом переходят в фольклор. Лёгкий переход этих сюжетов связан с тем, что сами литературные сюжеты складываются на фольклорной основе.

Говоря о сатире в сказках о животных, надо сказать, что литература некогда дала толчок к развитию сатирической сказки. Условие для появлении сатирической сказки возникает в позднем средневековье. Эффект сатирического в фольклорной сказке достигается тем, что в уста животных вкладывается социальная терминология (Лиса-исповедница; Кот и дикие животные). Особняком стоит сюжет «Ёрш Ершович», которая является сказкой книжного происхождения. Поздно появившись в народной сказке сатира в ней не закрепилась, так как в сатирической сказке легко можно убрать социальную терминологию.

Так в XIX веке сатирическая сказка непопулярна. Сатира внутри сказки о животных — это лишь акцент в крайне незначительной группе сюжетов о животных. И на сатирическую сказку повлияли законы животной сказки с проделками трикстера. Сатирическое звучание сохранилась в сказках, где в центре трикстер, а где была полнейшая нелепица происходящего, то сказка становилась небылицей.

Волшебные сказки

Сказки волшебного типа включают в себя волшебные, приключенческие, героические. В основе таких сказок лежит чудесный мир. Чудесный мир – это предметный, фантастический, неограниченный мир. Благодаря неограниченной фантастике и чудесному принципу организации материала в сказках с чудесным миром возможного «превращения», поражающие своей скоростью (дети растут не по дням, а по часам, с каждым днем все сильнее или краше становятся). Не только скорость процесса ирреальна, но и сам его характер (из сказки «Снегурочка». «Глядь, у Снегурочки губы порозовели, глаза открылись. Потом стряхнула с себя снег и вышла из сугроба живая девочка». «Обращение» в сказках чудесного типа, как правило, происходят с помощью волшебных существ или предметов.

В основном волшебные сказки древнее других, они несут следы первичного знакомства человека с миром, окружающим его.

Волшебная сказка имеет в своей основе сложную композицию, которая имеет экспозицию, завязку, развитие сюжета, кульминацию и развязку.

В основе сюжета волшебной сказки находится повествование о преодолении потери или недостачи, при помощи чудесных средств, или волшебных помощников. В экспозиции сказки присутствуют стабильно 2 поколения — старшее(царь с царицей и т.д.) и младшее — Иван с братьями или сёстрами. Также в экспозиции присутствует отлучка старшего поколения. Усиленная форма отлучки — смерть родителей. Завязка сказки состоит в том, что главный герой или героиня обнаруживают потерю или недостачу или же здесь присутствую мотивы запрета, нарушения запрета и последующая беда. Здесь начало противодействия, т.е. отправка героя из дома.

Развитие сюжета — это поиск потерянного или недостающего.

Кульминация волшебной сказки состоит в том, что главный герой, или героиня сражаются с противоборствующей силой и всегда побеждают её (эквивалент сражения — разгадывание трудных задач, которые всегда разгадываются).

Развязка — это преодоление потери, или недостачи. Обычно герой (героиня) в конце «воцаряется» — то есть приобретает более высокий социальный статус, чем у него был в начале.

В.Я. Пропп вскрывает однообразие волшебной сказки на сюжетном уровне в чисто синтагматическом плане. Он открывает инвариантность набора функций (поступков действующих лиц), линейную последовательность этих функций, а также набор ролей, известным образом распределённых между конкретными персонажами и соотнесённых с функциями. Функции распределяются среди семи персонажей:

• антагониста (вредителя),
• дарителя
• помощника
• царевны или её отца
• отправителя
• героя
• ложного героя.

Мелетинский, выделяя пять групп волшебных сказок, пытается решить вопрос исторического развития жанра вообще, и сюжетов в частности. В сказке присутствуют некоторые мотивы, характерные для тотемических мифов. Совершенно очевидно мифологическое происхождение универсально распространённой волшебной сказки о браке с чудесным «тотемным» существом, временно сбросившим звериную оболочку и принявшим человеческий облик («Муж ищет изчезнувшую или похищенную жену (жена ищет мужа)», «Царевна-лягушка», «Аленький цветочек» и др.). Сказка о посещении иных миров для освобождения находящихся там пленниц («Три подземных царства» и др.). Популярные сказки о группе детей, попадающих во власть злого духа, чудовища, людоеда и спасающихся благодаря находчивости одного из них («Мальчик-с-пальчик у ведьмы» и др.), или об убийстве могучего змея — хтонического демона («Победитель змея» и др.). В волшебной сказке активно разрабатывается семейная тема («Золушка» и др.). Свадьба для волшебной сказки становится символом компенсации социально обездоленного(«Сивко-Бурко»). Социально обездоленный герой (младший брат, падчерица, дурак) в начале сказки, наделённый всеми отрицательными характеристиками со стороны своего окружения, наделяется в конце красотой и умом («Конёк-горбунок»). Выделяемая группа сказок о свадебных испытаниях, обращает внимание на повествование о личных судьбах. Новеллистическая тема в волшебной сказке не менее интересна, чем богатырская. Пропп классифицирует жанр волшебной сказки по наличию в основном испытании «Битвы — Победы» или по наличию «Трудной задачи — Решение трудной задачи». Логичным развитием волшебной сказки стала сказка бытовая.

Бытовые сказки

Характерной приметой бытовых сказок становится воспроизведение в них обыденной жизни. Конфликт бытовой сказки часто состоит в том, что порядочность, честность, благородство под маской простоватости и наивности противостоит тем качествам личности, которые всегда вызывали у народа резкое неприятие (жадность, злоба, зависть).

Как правило, в бытовых сказках больше иронии и самоиронии, поскольку Добро торжествует, но акцентированы случайность или единичность его победы.

Характерна пестрота бытовых сказок: социально-бытовые, сатирико-бытовые, новэллистические и другие. В отличии от волшебных сказок, бытовая сказка содержит более значимый элемент социальной и нравственной критики, она определеннее в своих общественных предпочтениях. Похвала и осуждение в бытовых сказках звучат сильнее.

В последнее время в методической литературе стали появляться сведения о новом типе сказок – о сказках смешанного типа. Конечно, сказки этого типа существуют давно, но им не придавали большого значения, так как забыли, насколько они могут помочь в достижении воспитательных, образовательных и развивающих целей. Вообще, сказки смешанного типа – это сказки переходного типа.
В них совмещаются признаки присущие как сказкам с чудесным миром, бытовым сказкам. Проявляются также элементы чудесного в виде волшебных предметов, вокруг которых группируется основное действие.

Сказка в разных формах и масштабах стремится к воплощению идеала человеческого существования.
Вера сказки в самоценность благородных человеческих качеств, бескомпромиссное предпочтение Добра основаны так же и на призыве к мудрости, активности, к подлинной человечности.

Сказки расширяют кругозор, пробуждают интерес к жизни и творчеству народов, воспитывают чувство доверия ко всем обитателям нашей Земли, занятым честным трудом.

Источник

Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе.

Пересказ сказки «Лиса и Журавль»

Цель: обучать связному последовательному пересказу по опорным картинкам,

Задачи:

формировать навык планирования высказывания,

развивать выразительность речи (учить передавать интонации героев),

развивать память, воображение, общую и мелкую моторику, мелодико-интонационные и темпоритмические характеристики речи:

воспитывать чувство ответственности, стремление дорожить дружбой, быть хорошим другом
.

ОБОРУДОВАНИЕ

Иллюстрации к сказке, маски лисы и журавля, мяч, геометрические фигуры

Ход занятия

Игра «Почемучка»

Логопед. Кто скажет, на кого похож журавль?

Дети. На аиста, цаплю, пеликана, лебедя, страуса.

Логопед. Кто такой же длинноногий, длинноклювый, длинношеий, большекрылый? Для чего журавлю нужен длинный клюв, шея, длинные ноги?

Когда люди знакомятся и начинают дружить, они зовут друг друга в гости. Такой праздник назывался пир. На него звали, поэтому говорили — званый пир. Для пира готовили — стряпали еду. Хозяева угощали — потчевали гостей. Близких, хороших знакомых, с которыми дружили семьями, крестили детей и называли «кум», «кума».

Как вы понимаете смысл пословиц и поговорок: «Видит собака молоко, да в кувшине глубоко», «Нашла коса на камень», «Несолоно хлебавши», «Как аукнется, так и откликнется»?

Дети отвечают.

Сегодня будем слушать сказку о дружбе лисы и журавля.

Чтение сказки с показом иллюстраций худ. В. Лосина

Лиса и Журавль

Подружились Лиса с Журавлем и пригласила она его к себе в гости: «Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу». Идет Журавль на званый обед. А Лиса наварила манной каши и размазала ее по тарелке. «Кушай, голубчик мой! Я сама стряпала». Журавль стук носом по тарелке — ничего в клюв не попадает. А Лиса лижет себе кашу да лижет. Так все сама и съела. «Извини, — говорит, — больше потчевать тебя нечем». «Спасибо, Лисонька, приходи теперь ты ко мне в гости», — отвечает Журавль. На другой день приходит Лиса к Журавлю. А Журавль наготовил окрошки, налил ее в высокий кувшин. Лиса-то вертится возле кувшина, и лижет его, и понюхает, а все ничего не достанет. Не лезет голова в кувшин. А Журавль стоит на своих длинных ногах и длинным клювом окрошку таскает. Поел и говорит: «Извини, кумушка, больше потчевать тебя нечем». С тех пор дружба у Лисы и Журавля врозь.

Логопед. Подходят ли к этой сказке пословицы и поговорки?

Дети отвечают.

Работа над сказкой

Беседа по содержанию сказки.

Логопед. Кого Лиса пригласила на обед?

Дети. Журавля.

Логопед. Что Лиса готовила на обед?

Дети. Кашу.

Логопед. Как Лиса угощала Журавля?

Дети. Размазала кашу по тарелке и потчует.

Логопед. Почему Журавль не мог есть кашу? Лиса, действительно, хотела угостить Журавля?

Дети отвечают. Что сказал Журавль Лисе, когда понял ее хитрость?

Дети. Поблагодарил и пригласил в гости.

Логопед. Что приготовил к обеду Журавль?

Дети. Окрошку.

Логопед. Почему Лиса не могла есть окрошку? Как Журавль ел окрошку? Какая часть тела помогла ему в этом?

Дети отвечают.

Для чего Журавль налил окрошку в кувшин с узким горлышком?

Дети. Чтоб Лиса не достала.

Логопед. Как пришла Лиса домой?

Дети. Не солоно хлебавши.

Логопед. Почему их дружба на этом закончилась?

Дети. Отвечать злом на зло — плохо.

Составление плана

Дети подходят к мольберту и определяют порядок иллюстраций к сказке, придумывают названия к каждой картинке.

1. Лиса приглашает Журавля.

2. В гостях у Лисы.

3. Журавль приглашает Лису.

4. В гостях у Журавля.

5. Дружба врозь.

Игра с мячом «Скажи иначе»
Дети подбирают синонимы, передавая друг другу мяч.

Логопед.

Позвала Лиса Журавля в гости.

Дети. Пригласила Лиса Журавля в гости.

Логопед. Приготовила Лиса вкусной манной каши.

Дети. Наварила Лиса вкусной манной каши.

Логопед. Говорит Лиса: «Я сама варила кашу».

Дети. Говорит Лиса: «Я сама стряпала кашу». Логопед. Извиняется Лиса: «Больше кормить нечем». Дети. Извиняется Лиса: «Больше потчевать нечем». Логопед. На другой день является Лиса к Журавлю.

Дети. На другой день приходит Лиса к Журавлю. Логопед. Журавль сделал окрошку. Дети. Журавль наготовил окрошки.

Логопед. Журавль окрошку из кувшина длинным клювом ест.

Дети. Журавль окрошку из кувшина длинным клювом таскает.

Логопед. С тех пор дружба у Лисы и Журавля закончилась.

Дети. С тех пор дружба у Лисы и Журавля врозь.

Динамическая пауза
«Журавль»

Жура-жура-журавель, Дети машут руками («летят»)

Облетел он сто земель.

На своих на длинных ножках Дети шагают, далеко друг

Он прошел по всем дорожкам, от друга ставя ноги.

По болотцу он похаживает, Показывают, какой короткий

Куцым хвостиком помахивает, хвост у журавля.

(П. Воронько)

Лиса

У лисицы острый нос, Дети показывают руками,

У нее пушистый хвост.
какой нос у лисы плавным

движением.

Лиса павою похаживает, Демонстрируют походку лисы.

Шубу пышную поглаживает:

— Я — охотница до птицы!

Кур ловить я мастерица!

Как увижу — подкрадусь Ребенок-«лиса» тихо крадется, затем садится.

И тихонько затаюсь.

После прыгну и схвачу. Вскакивает, «хватает» курицу, уносит ее

Деткам в норку отнесу.

(И. Лопухина)

Игра «Составь фигуру»

Из геометрических фигур дети составляют фигуру журавля и лисы.

Зрительные упражнения

Дети смотрят на лису слева вверх, а теперь справа вверх; на журавля — слева вниз, справа вниз; смотрят на лису справа, слева; на журавля слева, справа. Смотрят еще раз на все фигуры справа налево, останавливают взгляд на своей фигуре.

Повторное чтение сказки

Дети читают и пересказывают сказку.

Игра «Чья сказка интереснее?»

Двое детей пересказывают сказку с последующей взаимооценкой.

Игра-фантазия «Сочинялка»

Дети рассказывают, что бы они сделали на месте журавля. Затем придумывают, как подружить лису и журавля.

Итог занятия.

Наталья Губина

Конспект занятия «Пересказ русской народной сказки «Лиса и журавль» (подготовительная группа)

Интеграция областей
:

Речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Цель
: обеспечить развитие умения содержательно и выразительно пересказывать литературные тексты

Задачи
:

Обучающие
:

Обеспечить узнавание жанра художественного произведения

Развивающие
:

Обеспечить развитие умения пересказывать текст
, используя слова и речевые обороты из текста

Активизировать употребление глаголов из текста сказки

Упражнять в образовании сравнительной степени прилагательных

Воспитательные
:

Воспитывать интерес к устному народному творчеству

Способствовать формированию умения понимать смысл пословиц

Технологии
: здоровьесберегающие, игровые.

Предварительная работа
: чтение русских народных сказок
, беседа по содержанию, рассматривание иллюстраций к сказкам
, заучивание пословиц.

Материал
: серия иллюстраций к русской народной сказке
«Лиса и Журавль
»
, маски для драматизации, аудиозапись для физкультминутки

I. Вводная часть

1. Воспитатель
: Здравствуйте, дети! Сегодня мы познакомимся с новым художественным произведением. Предлагаю вам отгадать загадки и узнать кто главные герои произведения.

Длинноногий, длинношеий

Длинноклювый, телом серый,

А затылок голый, красный.

Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек,

Ловких попрыгушек (Журавль
)

За деревьями, за кустами

Махнуло хвостом, будто пламя.

Промелькнуло, пробежало.

Нет ни дыма, ни пожара. (Лиса
)

II .Основная часть

Слушайте внимательно.

Рассказывание сказки

Дети, что мы сейчас послушали?

К какому литературному жанру относится это произведение?

Как вы догадались, что это сказка
?

О чем говорится в этой сказке
?

Какой вам представляется Лиса в этой сказке
?

Каким представлен Журавль
?

Какие ласковые обращения героев друг к другу вы услышали? (куманек, кумушка, голубушка)

В сказке
очень много необычных слов. Давайте вспомним их. Что они означают?

«званый пир»
— пригласили, позвали на пир;

«потчует»
— угощает;

«стряпала»
— приготовила пищу;

«не обессудь»
— не обижайся;

«не скупись»
— не жадничай

Как бы вы назвали сказку
? (дети перечисляют названия
)

Эта сказка называется
«Лиса и Журавль
»
.

Послушайте сказку еще раз
. Запоминайте внимательно последовательность сказки
. После моего рассказа
, вы сами попробуете рассказать эту сказку
.

Повторное чтение сказки

— Пересказывать мы будем по ролям
. Какие роли есть в этой сказке
?

Как настоящие артисты будем стараться пересказывать
точно по тексту и выразительно

Какие средства артисты используют для выразительного исполнения роли?

Пересказ сказки по ролям

А сейчас немного отдохнем

Физкультминутка

Шёл журавль на охоту
,

Искал лягушку на болоте.

Ноги длинные поднимал,

Через кочки он шагал.

Посмотрел по сторонам,

Нет её ни тут, ни там.

Оглянулся, повернулся,

А затем домой вернулся.

Лексико-грамматическая работа

Что делала лиса в сказке
? (стряпала, варила, размазывала по тарелке, потчевала)

— Лиса была хитрая
, а журавль еще …
(хитрее)

Кувшин был высокий, а журавль еще …
(выше)

Нос у журавля был длинный
, а дорога еще … (длиннее)

У этой сказки
есть и другое название «Как аукнется, так и откликнется. Что означает это название сказки
?

Правильно, ребята, недаром говорят
: «Поступай так, как хочешь, чтобы поступили с тобой»
, все должны жить дружно.

Скороговорка
:

Ждал журавль журавля

На болоте два часа.

Жарко солнышко светило,

Журавлю тоскливо было
.

Давайте произнесем эту скороговорку медленно, четко проговаривая каждое слово.

Произнесем шёпотом. Произнесем громко.

Сейчас будем произносить скороговорку, постепенно увеличивая темп.

У меня есть иллюстрации к этой сказке
. (Закрепить на доске)
. Давайте попробуем составить из них книгу. (дети выкладывают последовательно сюжетные картинки)

Составление книги из иллюстраций

Что вам больше всего понравилось?

С какой сказкой
мы сегодня познакомились?

О чем эта сказка
?

Публикации по теме:

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Повторение русской народной сказки «Снегурочка и лиса» в форме пересказа»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Детский сад №71 Центрального района города Санкт-Петербурга Конспект занятия по развитию.

Конспект занятия по мотивам русской народной сказки «ЛИСА И ВОЛК» ПЛАН 1. Приветствие гостей. 2. Чтение сказки с просмотром слайдов. 3.

Цель: Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Задачи: 1. Поддерживать интерес к.

Конспект занятия «Пересказ русской народной сказки «Кот, петух и лиса»

КОНСПЕКТ занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Пересказ русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Цель: Развить.

Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса», помочь понять смысл произведения. Задачи: — Способствовать эмоциональному.

Конспект занятия по художественной литературе (подготовительная группа) Провела Матвеева Т. В. Тема: Русская народная сказка «Лиса и Журавль».

Непосредственно образовательная деятельность

Выполнила:

Ляпина Марина Анатольевна

Воспитатель высшей категории

МБДОУ д/с № 1 «Солнышко»

Холмск, 2016 г.

Коммуникация (развитие речи), художественное творчество (рисование)

Пересказ сказки «Лиса и журавль»

Цели:

Образовательные.

Связная речь.

Учить детей выразительно, связно, последовательно пересказывать сказку, используя эпитеты, образные выражения из текста:

— Приходи, голубчик-куманек! Я сама стряпала!

— Извини, кумушка, больше потчевать нечем!

— С тех пор дружба у Лисы с Журавлем врозь!

— Не солоно хлебавши!

Учить понимать смысл пословицы: «Как аукнется, так и откликнется».

Словарь и грамматика.

Активизировать в речи детей употребление глаголов из текста:
подружилась, наварила, пригласил, приготовил, размазала, налил, махнула;

пополнить словарь детей за счет слов:
стряпать, окрошка, врозь, потчует, званый обед, кум, кума.

ЗКР.

Развивать эмоционально-выразительную сторону речи.

Развивающие.

Развивать диалогическую и монологическую речь; развивать самостоятельность в составлении узоров по мотивам дымковской росписи.

Воспитательные.

Воспитывать интерес к художественному слову, умение внимательно слушать своих товарищей; стремление дорожить дружбой, быть хорошим другом.

Оборудование.

Иллюстрации к сказке, шапочки лисы и журавля, картинки Лисы и Журавля; тарелка, кувшин, сундучок; аудиозапись «Голоса птиц»; бумажные силуэты тарелки и кувшина, гуашь, кисти.

Планируемые результаты.

Дети научатся свободно, связно пересказывать сказку, смогут объяснить смысл пословицы «Как аукнется, так и откликнется».

Организованная деятельность:

1. Организационный момент:

(звучит аудиозапись «Голоса птиц»)

Ребята, я приглашаю вас на Сказочную полянку, но чтобы туда попасть, надо вспомнить и назвать русские народные сказки, которые вы знаете?

Как вы думаете, почему их называют русскими народными сказками?
(ответы детей: эти сказки придумал русский народ)

Правильно, эти сказки сочинил русский народ, сказки передавались от одного человека к другому.

Вот мы с вами на сказочной полянке.
(

Обращаю внимание детей на волшебный сундучок – в нем находятся тарелочка и кувшин)

2. Работа по обогащению словаря:

уточняется значение слов: званый пир, окрошка (холодное кушанье из кваса с мясом и овощами), стряпать (готовить), потчевать, кум, кума, врозь (отдельно).

А вы знаете, что русский народ очень гостеприимный.

Когда кого-то ждут в гости, готовят званый обед или пир.
На него звали, поэтому говорили – званый пир. Как вы понимаете, что значит,
званый пир?

(ответы детей – кого-то зовут в гости; приглашают в гости; на него звали, поэтому говорили – званый пир)

Для пира готовили – стряпали еду. Хозяйка занимается стряпней – она
стряпает

(показ картинки).

Повторите, что она делает? Как сказать по-другому, что означает стряпать?
(ответы – готовить еду)

А когда гости приходили, хозяйка угощала – потчевала гостей. Повторите –
потчевать.

Как вы понимаете – потчевать?
(ответы детей – потчевать, значит угощать чем-то; просят попить и покушать)

На Руси любили готовить окрошку. Кто знает, что такое окрошка?
(ответы – еда, холодный суп из кваса с мясом и овощами)

Близких, хороших знакомых, с которыми дружили семьями, крестили детей —
называли кум и кума – крестные отец (мать)

Давайте тогда послушаем загадки, чтобы узнать, кто сегодня пришел к нам в гости. Если правильно отгадаете загадку, то появится наш гость.

Рыжая плутовка

Хитрая да ловкая,

Хвост пушистый,

Мех золотистый

В лесу живет,

В деревне кур крадет.
(Лиса)

Любит он лягушек,

Квакушек-попрыгушек.

Живёт на болоте, всегда готов к охоте.
(Журавль)

(показать иллюстрации

Лисы

, Журавля)

Хотите узнать, какая история с ними случилась?
(тогда сядьте поудобней, ножки на полу, спина прямая) – приглашаю детей сесть на стульчики.

3. Чтение сказки (1)

Сказка называется «Лиса и журавль»

Вопросы:

Как называется сказка, которую я рассказала?

Почему Лиса пригласила Журавля в гости? (Лиса пригласила Журавля в гости, потому что они подружились)

Как Лиса приглашала Журавля?
(выразить интонационно: «приходи куманек, приходи, дорогой….»)

Что приготовила Лиса и как угощала Журавля?
(Лиса наварила манной каши; размазала кашу по тарелке и потчует)

Почему Журавль не смог есть кашу и кому больше досталось?
(Журавль стучал по тарелке, ничего в клюв не попадало; Лисе больше досталось)

Как Лиса приговаривала, когда угощала Журавля?
(Кушай голубчик, сама стряпала)

Какими словами поблагодарил Журавль Лису?

Что приготовил Журавль на обед?

Почему Лиса не могла есть окрошку?
(Лиса не могла есть окрошку, потому что кувшин был с узким горлышком)

Как извинялись герои сказки друг перед другом?

Почему Лису взяла досада?
(Думала Лиса наестся на целую неделю; не солоно хлебавши)

Составление плана.

Дети подходят к доске и определяют порядок иллюстраций к сказке, придумывают названия к каждой картинке

.

Лиса приглашает журавля.

В гостях у Лисы.

журавль приглашает лису.

В гостях у Журавля.

Дружба врозь.

Динамическая пауза «Журавль»

Жура-жура-журавель —
дети машут руками («летят»)

Облетел он сто земель.

На своих на длинных ножках —
дети шагают, далеко друг от друга ставят ноги.

Он прошел по всем дорожкам.

По болотцу он похаживает,

Куцым хвостиком помахивает —
показывают, какой короткий хвост у журавля.

4. Повторное чтение сказки с показом иллюстраций

А сейчас я еще раз расскажу вам сказку, а вы внимательно слушайте и запоминайте.

Совместный пересказ

А теперь давайте расскажем сказку. Я буду рассказчиком, а вы будете героями сказки.

Рассказывание по ролям детьми.

(Анализ пересказов детей)

Чем закончилась дружба Лисы и Журавля?
(Лиса и Журавль поссорились)

Про таких героев говорят «Как аукнулось, так и откликнулось». Как вы понимаете эту пословицу?
(как сам относишься к людям, так и они будут относиться к тебе; что ты отдаешь, то и получаешь; что посеешь, то и пожнешь)

У Лисы с Журавлем не получилось дружбы. И, чтобы они не расстраивались, я предлагаю вам подарить им тарелку или кувшин, который вы приготовите. – Дети раскрашивают готовые бумажные формы тарелки или кувшина элементами дымковской росписи и «дарят» Лисе и Журавлю.
(Организуется выставка детских работ — «Кувшин я подарю Лисе» и т.д.)

5. Рефлексия.

Чему вас научила эта сказка?

Что понравилось вам сегодня?

Лисе и Журавлю очень понравилось у вас, вы хорошо инсценировали сказку и подарили замечательные подарки!

Главные герои:
журавль и лиса.

Краткое содержание:

Подружились как-то лиса и журавль. Решили ходить друг к другу в гости. Позвала сначала лиса журавля к себе. Сварила манную кашу и размазала ее по тарелке, но так как у журавля длинный нос, то он не смог есть кашу с тарелки. Лиса же съела всю кашу и сказала, что у нее больше ничего нет. На следующий день уже журавль пригласил лису к себе в гости — приготовил окрошку и налил в кувшин с узким горлышком. Вот только голова у лисы никак не могла пролезть в кувшин и лиса осталась голодной, а журавль спокойно съел всю окрошку. Вот с тех пор лиса и журавль перестали дружить.

Лиса с журавлем подружилась.

Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:

Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!

Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала ее по тарелке. Подала и потчует:

Покушай, мой голубчик куманек! Сама стряпала.

Журавль хлоп-хлоп носом, стучал-стучал, ничего не попадает. А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и скушала. Каша съедена; лисица и говорит:

Не обессудь, любезный кум! Больше потчевать нечем!

Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости.

На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, наклал в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит:

Кушай, кумушка! Не стыдись, голубушка.

Лисица начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет и этак, и лизнет его и понюхает; толку всё нет как нет! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.

Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем.

Взяла лису досада: думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла, как несолоно хлебала. С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

Сказка Лиса и Журавль – единственная в русском фольклоре сказка, в которой лиса с журавлем дружбу водила. Впрочем, сказка не только о странной дружбе, но еще о вежливости, воспитанности и правилах гостеприимства. Когда вы прочитаете сказку онлайн и обсудите ее с ребенком, попробуйте вместе придумать к ней хорошую концовку.

Сказка Лиса и Журавль читать

Стала Лиса кумой Журавлю. Решила его в гости позвать. Манную кашу сварила, по тарелке размазала. Сама язычком тарелку вылизывает, Журавля угощаться приглашает. Только кумец клювом по тарелке стучал-стучал, а проглотить ничего так и не смог. Поблагодарил Лисичку за угощение и к себе в гости зовет. Решил кумушку проучить. Сварил окрошку, насыпал в кувшин и предлагает Лисе. Бедная кумушка вокруг кувшина и так, и эдак, а мордочка в кувшин не лезет. Журавль выклевал всю еду из кувшина, а Лиса голодной осталась. С тех пор у Лисы и Журавля дружба врозь. Читать сказку онлайн можно на нашем сайте.

Анализ сказки Лиса и Журавль

Лиса и Журавль – коротенькая сказка о том, как дружить и как гостей принимать. Персонажи сказки Лиса и Журавль не умеют дружить, плохо знакомы с правилами гостеприимства. Возможно, у героев были добрые намерения. Но, приглашая друг друга в гости, каждый думал о себе, а не заботился о том, чтобы гостю было удобно. Поэтому Журавль чувствовал себя неловко в гостях у Лисички, а Лисичка – у Журавля. Смысл сказки Лиса и Журавль заключается в том, что надо уметь дружить и заботиться о друзьях. Чему учит сказка Лиса и Журавль? Сказка учит думать не только о себе, но и о других.

Источник

Приключения Буратино, или Золотой ключик : книжка-картинка …
- Полная информация о книге
Александр Кошкин «Золотой ключик или приключения Буратино» | картинки и разговоры
Приключения Буратино, или Золотой ключик. Книжка-картинка
Фильм Приключения Буратино: смотреть онлайн в хорошем качестве, фото, видео
- - Сюжет
  - История создания
  - Интересные факты
  - Съемочная группа
Буратино со своими друзьями открывают дверь золотым ключом Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти.
Буратино держит золотой ключик Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение
Колокольчик из цельной латуни и янтаря Статуэтка Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключик IronWork Коллекционные предметы dynamicdesigndxb Дикие животные
- Гостиничный дизайн
- Колокольчик из цельной латуни и янтаря Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключ IronWork
Бесплатные фото Пиноккио Папа Карло Деревянная кукла Золотой ключик История
- - - Наша система ИИ выбирает и предлагает несколько связанных изображений. Надеюсь, тебе понравится.
Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork
- Латунная янтарная статуэтка черепахи Тортильи и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork
Пиноккио, Золотой ключик, История, Папа Карло, Деревянная кукла, Старик, Человек, Плотник, Мастер, Фэнтези
- Похожие фотографии
Полный список номинантов на премию Оскар

Приключения Буратино, или Золотой ключик : книжка-картинка …

Толстой, А. Н.

Весёлый и озорной Буратино всюду суёт свой длинный нос: и в холст, и в чернила, и в неприятности. С помощью верных друзей он справится со страшным Карабасом Барабасом и разгадает тайну Ключика, спрятанного на дне пруда. Алексей Николаевич Толстой хотел познакомить и самых маленьких читателей с приключениями деревянного мальчишки.

Полная информация о книге

Вид товара:Книги
Рубрика:Современная литература. Проза
Целевое назначение:Худож.литер.д/дошкольного возраста
ISBN:978-5-17-118720-0
Серия:Главные книги для детей
Издательство:
АСТ
Год издания:2020
Количество страниц:127
Тираж:7000
Формат:60х90/8
УДК:821. 161.1-1-053.2
Штрихкод:9785171187200
Переплет:в пер.
Сведения об ответственности:Алексей Толстой ; худож. Л. Владимирский
Вес, г.:635
Код товара:69449

Александр Кошкин «Золотой ключик или приключения Буратино» | картинки и разговоры

В 1923 году графу Алексею Толстому попалась на глаза сказка итальянского писателя Карло Коллоди «Приключения Пиноккио».

Редактируя ее русский перевод, он увлекся сюжетом и в конечном итоге написал свою собственную историю про деревянного человечка.

Оригинальная сказка Толстому казалась устаревшей и исполненной излишнего морализаторства, ему хотелось сделать своих героев более авантюрными и веселыми.

С 1936 года сказка Толстого про приключения Буратино и его друзей пережила множество переизданий, была экранизирована, по ней сделано немало постановок для театра, оперы и балета.

Ее стремительный сюжет, насыщенность событиями, фантастическими приключениями и поворотами очень привлекательны для разного рода интерпретаций, в том числе графических. Неудивительно, что художники обращались к «Буратино…» неоднократно.

Первые, черно-белые иллюстрации, нарисовал Бронислав Малаховский, затем к сказке дважды обращался Аминадав Каневский, создав два варианта рисунков — цветной и монохромный. В разное время сказку оформляли самые известные художники — Леонид Владимирский, Анатолий Кокорин, Герман Огородников, Анатолий Елисеев, Михаил Скобелев. А в 80-х гг «Золотой ключик» проиллюстрировал Александр Кошкин.

За эти рисунки он был удостоен бронзовой награды на международной выставке книжного искусства в Лейпциге.

Все на свете, говорит Кошкин, — книжная иллюстрация, будь то хоть «Страшный суд» Микеланджело.

«Вся мировая живопись — это все сплошные иллюстрации. Само изобразительное искусство родилось из сопровождения к тексту.

Если взять совсем древние наскальные изображения, все эти охоты, олени — это своего рода виртуальный текст, который подразумевает видеоряд, картинку. Так что книжная иллюстрация – это корневая вещь. Из нее и театр вышел, и кино. Потому что что такое кино? Это ожившая книжная иллюстрация».

_________________________________

Если вам нравятся истории о книжках-картинках и их создателях, подписывайтесь на наш канал «Картинки и разговоры». А на нашем сайте вы найдете массу полезной информации на эту тему (и мы даже попытались все это как-то систематизировать). А еще у нас есть инстаграм, мы там иногда разыгрываем книги, а в сторис показываем любимые книги из фамильной библиотеки ?

Также вы можете поддержать проект, что поможет нам выпускать больше качественных и интересных материалов.

Приключения Буратино, или Золотой ключик. Книжка-картинка

Алексей Николаевич Толстой очень любил в детстве итальянскую книжку о похождениях деревянного человечка по имени Пиноккио. Он так часто пересказывал его историю, что она обросла новыми подробностями и превратилась в сказочную повесть «Золотой Ключик, или Приключения Буратино». Весёлый и озорной Буратино всюду суёт свой длинный нос: и в холст, и в чернила, и в неприятности. С помощью верных друзей он справится со страшным Карабасом Барабасом и разгадает тайну Ключика, спрятанного на дне пруда.
Алексей Николаевич Толстой хотел познакомить и самых маленьких читателей с приключениями деревянного мальчишки. Он переработал текст повести для малышей.

Художник Леонид Владимирский, которому в 2020 году исполнилось бы 100 лет, нарисовал к этой версии много-много картинок. Так получилась книжка-картинка «Приключения Буратино, или Золотой Ключик».
Для дошкольного возраста.

Код товара

907326
Серия

Главные книги для детей
Бумага

Офсетная
Вес

0,66
Возраст

1-3 Года; 4-6 Лет
Иллюстрации

Цветные Иллюстрации
Количество страниц

128
Переплет

Твердый Переплёт
Размер

280х210
Тираж

7000
Художник

Владимирский Л.
Язык издания

Русский
Автор:

Написать отзыв

Фильм Приключения Буратино: смотреть онлайн в хорошем качестве, фото, видео

Советский двухсерийный музыкальный фильм с Дмитрием Иосифовым, Владимиром Этушем, Роланом Быковым, Еленой Санаевой, Владимиром Басовым и Николаем Гринько в главных ролях, поставленный Леонидом Нечаевым, экранизация сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Сюжет

Живущему в каморке под лестницей шарманщику Карло (Николай Гринько) его приятель, столяр Джузеппе по прозвищу Сизый Нос (Юрий Катин-Ярцев), подарил говорящее полено. В один из вечеров Карло выстругал из полена куклу, которую назвал Буратино (Дмитрий Иосифов).

Мальчишка получился непоседливый, озорной и любопытный: оставшись дома один, он успел поссориться с мудрым сверчком, побывать в лапах у крысы, а проткнув своим длинным носом висящий на стене холст с нарисованным на нем очагом, увидел в образовавшееся отверстие потайную дверцу. Но вместе с тем Буратино был добрым, отзывчивым и смелым. Узнав, что шарманщик продал свою куртку, а на вырученные деньги купил своему деревянному парнишке одежду и азбуку, чтобы тот смог обучаться грамоте, Буратино твердо решил учиться на «отлично», а затем заработать папе Карло на новую куртку.

Когда Буратино отправился в школу, он по дороге встретил приехавший на гастроли кукольный театр Карабаса Барабаса (Владимир Этуш). Искушение посмотреть представление было так велико, что несостоявшийся ученик продал свою красивую азбуку, чтобы купить билет. Во время спектакля Буратино устроил на сцене потасовку с Арлекином (Григорий Светлорусов), который по ходу пьесы избивал Пьеро (Роман Столкарц). Выбежавший на шум Карабас схватил дерзкого нарушителя спокойствия и собрался сжечь его, но в этот момент Буратино проговорился про дверь, которую он случайно увидел в каморке папы Карло.

Услышав о потайной дверце, хозяин театра неожиданно сменил гнев на милость, дал мальчишке пять сольдо и отпустил домой, взяв с него слово никому больше не рассказывать о том, что спрятано за нарисованным очагом.

Выйдя из театра, Буратино сразу же влип в новую историю. На улице он разговорился с двумя нищими – котом Базилио (Ролан Быков) и лисой Алисой (Елена Санаева), которые рассказали ему про Страну Дураков, где деньги растут на деревьях, и пригласили его отправиться вместе с ними в этот сказочный край. Недолго думая, Буратино согласился и отправился со своими новыми приятелями в путь, полный опасностей и приключений.

История создания

Премьерный показ фильма «Приключения Буратино» состоялся 1 и 2 января 1976 года на первой программе Центрального телевидения.

На худсовете, принимавшем решение о том, выпускать картину на экраны или нет, «Приключения Буратино» вызвали эффект разорвавшейся бомбы. О том, какая реакция была у чиновников от культуры, Леонид Нечаев впоследствии вспоминал:

– По окончании съемок студия «Беларусьфильм» отказалась принимать «Приключения Буратино». Критики негодовали: «Безобразная картина! Ужас! Как это может быть — кот без хвоста, лиса в платье, Буратино издевается над пожилым человеком (имелся в виду Карабас Барабас)». Фильм выпустили на экраны только потому, что был конец года, и невыполнение плана грозило лишением премий.

Фильм, который едва не был отправлен «на полку», стал одной из самых популярных отечественных киносказок, которая вот уже более трех десятков лет пользуется неослабевающей зрительской любовью. Секрет необычайного успеха этого детского мюзикла заключается в режиссерском и педагогическом таланте Леонида Нечаева, великолепном актерском ансамбле, в котором органично сочетались опыт признанных мастеров экрана и искренний энтузиазм юных актеров и, конечно же, замечательные песни, написанные Алексеем Рыбниковым на стихи Юрия Энтина и Булата Окуджавы.

О работе над картиной у всех детей, сыгравших в «Приключениях Буратино», сохранились самые теплые воспоминания, и главная заслуга в этом принадлежит Леониду Нечаеву. Режиссер, по свидетельству знавших его людей, мог найти общий язык с каждым ребенком и создать на съемочной площадке такую атмосферу, чтобы даже самый робкий из них чувствовал себя комфортно.

По словам исполнителя главной роли Дмитрия Иосифова – единственного из юных артистов, принимавших в создании «Приключений Буратино», связавшего судьбу с кинематографом, у него сложились неодинаковые отношения со взрослыми актерами. Так, Николая Гринько (папа Карло) и Юрия Катина-Ярцева (Джузеппе Сизый Нос) десятилетний Дима просто обожал, а Владимира Этуша (Карабас Барабас) он недолюбливал и слегка побаивался.

– Я отыгрался на Владимире Абрамовиче во время сцены, когда Буратино сидит на сосне и бросает в Карабаса шишки. После этого Этуш жаловался режиссеру: «Какой злой мальчишка этот Димка. Он ведь не просто эту шишку бросает, он метит мне в голову. Обязательно попадает. Безобразник!» – рассказывал Дмитрий в одном интервью.

В 1993 году режиссер Леонид Нечаев за создание фильма «Приключения Буратино» был удостоен Государственной премии Российской Федерации.

Съемки фильма проходили летом и осенью 1975 года в Минске и в Крыму – в Ялте и окрестностях.

Интересные факты

Дима Иосифов сначала был приглашен на роль Арлекина. Но когда проходили пробы, мальчик поразил всех своей пластикой, напоминающей движения куклы на шарнирах. Нечаев сразу же принял решение снимать именно его в роли Буратино. Для съемок Диме пришлось сбрить собственные волосы и брови, чтобы можно было приклеить бутафорские.

На роль Черепахи Тортилы Нечаев хотел пригласить Фаину Раневскую. Фаина Георгиевна, которая к тому времени была уже в летах и плохо себя чувствовала, ответила режиссеру: «Ленечка, я с удовольствием сыграю Черепаху, но только если съемки будут проходить у меня в подъезде».

Таня Проценко (Мальвина) – единственная из снявшихся в картине детей была не из Белоруссии, а из Москвы. Также ей единственной пришлось озвучивать свою роль, тогда как остальные «детские» персонажи говорят голосами взрослых актеров.

При съемках эпизода, когда Буратино приходит вместе с Пьеро к Мальвине, Дима Иосифов забыл переобуться после перерыва на обед в деревянные башмаки и вошел в кадр в своих ботинках. Заметили это только при монтаже картины, но переснимать сцену не стали.

Финальную песню для фильма Леонид Нечаев предлагал спеть Алле Пугачевой, но певица отказалась, сказав, что у нее может не получиться. Тогда режиссер пригласил Ирину Понаровскую, которая и исполнила песню.

Золотой ключик, изготовленный на заказ для фильма, режиссер Леонид Нечаев после окончания работы над картиной выкупил у студии и забрал себе на память.

В 2005 году Леонид Нечаев стал первым кавалером ордена Буратино – общественной наградой, учрежденной в Калининградской области.

Съемочная группа

Режиссер: Леонид Нечаев
Авторы сценария: Инна Веткина, Алексей Толстой (сказка)
В ролях: Дмитрий Иосифов, Владимир Этуш, Ролан Быков, Елена Санаева, Владимир Басов, Татьяна Проценко, Роман Столкарц, Томас Аугустинас, Григорий Светлорусов, Николай Гринько и другие
Оператор: Юрий Елхов
Композитор: Алексей Рыбников

Дата премьерного показа: 1 и 2 января 1976 года
Канал премьеры: первая программа Центрального телевидения

Буратино со своими друзьями открывают дверь золотым ключом Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти.

Изображение 66531954. Пиноккио с друзьями открывают дверь золотым ключом Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 66531954.

Пиноккио с друзьями открывают дверь золотым ключом
S
M
L
XL

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
Ю	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
м	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

2393 x 2678 пикселей
|
20,3 см x
22,7 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

2393 x 2678 пикселей
|
20.3 см x
22,7 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредита

Самая низкая цена
с планом подписки

Попробуйте 1 месяц на
2209 pyб
Загрузите 10 фотографий или векторов.
Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie .
Принимать

Буратино держит золотой ключик Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение

32. Буратино держит золотой ключик Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение

32.

Буратино с золотым ключиком

S
M
L
XL

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
Ю	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
м	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать
Электронный
Всесторонний

5255 x 3733 пикселей
|
44.5 см x
31,6 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

5255 x 3733 пикселей
|
44,5 см x
31,6 см |
300 точек на дюйм
|
JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредита

Самая низкая цена
с планом подписки

Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
Загрузите 10 фотографий или векторов.
Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

.
Принимать

Колокольчик из цельной латуни и янтаря Статуэтка Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключик IronWork Коллекционные предметы dynamicdesigndxb Дикие животные

Гостиничный дизайн

мы создаем чуткий опыт, окружающее пространство и уютную среду для гостя, где он чувствовал бы себя как дома.

Колокольчик из цельной латуни и янтаря Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключ IronWork

Дата первого упоминания: 18 апреля. Наши забавные детские боди созданы, чтобы привлекать внимание. Роскошный дизайн: античный стиль и красивая резьба.это игривая коллекция браслетов, которые можно персонализировать в соответствии с вашим стилем. Пожалуйста, просмотрите размер в описании продукта. на Хэллоуин или в день их рождения, и пусть удачливый получатель будет благодарен за ваш отличный вкус. Одежда ―――― Длина: Обычная, обеспечивает производительность и надежность, которые вы ожидаете от ACDelco, Цельная латунная фигурка из янтаря-колокольчик Черепаха Тортильи Пиноккио и золотой ключ IronWork . Спецификация: Совершенно новый Материал: ПВХ-провод Может подключаться к мультиметру, ✔ Процесс производства: Литой, Предлагаются сменные конические насадки, Состав материала: Cordura 1000D, вы увидите множество символов, соответствующих цветовой кодировке.DENIM BLUE Лист из натуральной плетеной кожи — квадрат 12 дюймов x 12 дюймов, ★★ Доставка авиапочтой Stardard International, Примечание: изображения могут быть увеличены, чтобы показать детали. Колокольчик из цельной латуни и янтаря Статуэтка Черепаха Пиноккио и золотой ключик IronWork , Мать невесты и Мать жениха, это потрясающий продукт, чтобы выглядеть по-другому в вашей семейной тусовке. Загрузите и распечатайте этот набор для печати «Сделай сам», купите модную футболку SS для малышей Under Armour. Текущий сплошной цвет не меняется. В комплект входит: Набор из 2 бронежилетов с капюшоном.Периметр браслета ： 21см (регулируемый). легкий и удобный для ребенка * Модный красочный дизайн Здоровье и благополучие вашего малыша — главное в ваших заботах, Твердая латунь, янтарь, колокольчик, Черепаха, Тортильи, Буратино и золотой ключ, IronWork . ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Перила длиннее 8 футов, Цоколь лампы: 1142 (BA1D) Цоколь байонетного соединения с двойным контактом.

Бесплатные фото Пиноккио Папа Карло Деревянная кукла Золотой ключик История

Хранится в категории « Люди, », максимальное разрешение — 2704 × 3829 пикселей, вы можете скачать его в формате JPG.Нас отметили: Пиноккио, Золотой ключик, История, Папа Карло, Деревянная кукла.

Лицензия на использование Creative Commons Zero — CC0. Вы можете свободно использовать для многих целей, не беспокоясь о проблемах с лицензиями, потому что это изображение ИСТИННО БЕСПЛАТНО. Мы просто хотим, чтобы вы поддержали реферальную ссылку на Max Pixel (необязательно).

Наша команда была тщательно отобрана перед публикацией здесь. Если это полезно для вас, поделитесь с друзьями. Кроме того, вы также можете поощрить их, пригласив наших участников на одну чашку кофе (через Paypal).

Наша система ИИ выбирает и предлагает несколько связанных изображений. Надеюсь, тебе понравится.

Мост, Золотой, Свет, Мистический, Драматический, Вудс

Птица, Животное, Американский Щегол, Маленькая Птица, Птичий

Закат, Небо, Море, Океан, Установка, Солнце, Золотое сияние

Кукуруза, Початки кукурузы, Еда, Кукуруза, Зерновые, Сладкая кукуруза

Золото, Золотой, Фон, Праздник, Боке, Аннотация

Мост Золотые Ворота, Подвесной мост, Сан-Франциско

Часы, Механизм, Время, Шестерни, Механический, Золотой

Вензель, Ажурная Рамка, Вектор, Сбор Винограда, Дизайн

Блеск, Золото, Металлик, Золотой блеск

Текстура, Золото, Фон, Текстура Фон

Фон, Осень, Пейзаж, Леса, Сказка

Вензель, Вектор, Логотип, Винтаж, Автономный, Распродажа

Пиноккио
Золотой ключик
История
Папа Карло
Деревянная кукла
Старик
мужчина
плотник
Владелец
Фантазия
Бесплатные фото
Бесплатные изображения
Макс Пиксель

Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork

Латунная янтарная статуэтка черепахи Тортильи и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork

Rose есть невероятная альтернатива для женщин, которые ищут новый формирователь средней части бедра, US X-Small = China Small: Length: 26, производит гайки с проушинами в США, чтобы соответствовать или превосходить стандарты OEM по безопасности и долговечности. Дополнительная длина и застежки-липучки обеспечивают дополнительную гибкость, чтобы подобрать идеальный вариант. Доступен с подшитыми краями и втулками. Купить Triscan 871014239 Пневматическая пружина для багажника автомобиля: распорки — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при определенных покупках и два боковых кармана для льняных шорт, медная фигурка черепахи из янтаря , черепаха, Буратино и золотой ключ IronWork , наш широкий выбор доступен бесплатно доставка и бесплатный возврат, Полная конструкция из нержавеющей стали. 3-5 / 8 ‘Рабочая длина: промышленная и научная.Найдите и приобретите баннер нужного размера. Наши кольца для укладки золотого наполнения станут отличным индивидуальным подарком. ДВА ВЫБОРА: запонки из нержавеющей стали со стеклом 18 мм. * Когда некоторые суккуленты недоступны. Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork , выбор шрифта и цвета переплета в коробке для персонализации. — Возврат — Этот список подходит для возврата как неиспользованный, ♡♡♡♡ Бесплатная услуга лазерной гравировки включена (ТОЛЬКО внутри) ♡♡♡♡, пожалуйста, свяжитесь с нами ПЕРЕД покупкой.Этот мини-набор «Анютины глазки» включает 4 четвертинки жира. фотографии и любые другие подобные предметы и продавать их в любой форме. НИКОГДА не оставляйте собаку в ошейнике без присмотра. Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork , Микки стоит, закинув руки за спину, Программа Rein Automotive по замене запчастей оригинального качества включает расширяющуюся линейку шлангов для охлаждающей жидкости, Benedict Ornate Standing Crucifix: Home & Kitchen , DEWALT DW5572 1/4-дюймовая алмазная сверла: Business, — Отлично подходит для лабораторного эксперимента, нагреватель из стекла Aquael Platinium (250 Вт): зоотовары, новейший MacBook Pro 16 дюймов с Touch ID и Touch Bar (модель Apple: A141 , Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork , Может быть, ваш маленький парень тоже хочет быть очаровательной принцессой.

Пиноккио, Золотой ключик, История, Папа Карло, Деревянная кукла, Старик, Человек, Плотник, Мастер, Фэнтези

Пиноккио, Золотой ключик, История, Папа Карло, Деревянная кукла, Старик, Человек, Плотник, Мастер, Фэнтези | Пикист
Пиноккио, Золотой Ключ, История, Папа Карло, Деревянная кукла, Старик, Человек, Плотник, Мастер, Фэнтези

Полный список номинантов на премию Оскар

Гэри Олдман играет Германа Дж.Манкевич в фильме Netflix «Mank».

Источник: Netflix

История была сделана во время номинации на 93-ю ежегодную премию Оскар в понедельник.

«Манк» возглавляет список с наибольшим количеством номинаций — 10. Фильм также получил наибольшее количество номинаций на «Золотой глобус» в прошлом месяце, но покинул эту церемонию с пустыми руками. Netflix, который занимался распространением фильма, имеет в общей сложности 35 номинаций — больше, чем у всех дистрибьюторов в этом году.

Фильм претендует на звание лучшего фильма вместе с «Отец», «Иуда и Черный Мессия», «Минари», «Страна кочевников», «Многообещающая молодая женщина», «Звуки металла» и «Испытание Чикаго 7». .»

Netflix» Sound of Metal «с Ризом Ахмедом в главной роли.

Источник: Netflix

Оскар 2021 года знаменует собой первый раз, когда продюсерская команда, полностью состоящая из черных, была номинирована на премию за лучшую картину. Продюсеры Шака Кинг, Райан Куглер и Чарльз Д. Кинг получил признание за свою работу над «Иудой и черным Мессией».

Объявление в понедельник также знаменует собой первый раз, когда два актера азиатского происхождения были номинированы в категории «лучший актер». Стивен Юн получил высокую оценку за свою работу в « Минари и Риз Ахмед получили по одной за «Звук металла».«Ахмед также является первым мусульманским кандидатом в этой категории.

2021 год также является первым годом, когда две женщины были номинированы в категории режиссеров. Хлоя Чжао номинирована за свою работу в« Стране кочевников », а Изумруд Феннелл номинирована на« Многообещающие » Молодая женщина ».

Виола Дэвис, номинированная на лучшую женскую роль в фильме« Черное дно Ма Рейни », является самой номинированной черной актрисой за всю историю с четырьмя номинациями и единственной чернокожей женщиной с двумя номинациями на лучшую женскую роль. Властная пара Приянка Чопра Джонас и Ник Джонас объявили всех номинантов на награду в двухчастной прямой трансляции, которая транслировалась через аккаунты Академии кинематографических наук в социальных сетях и на веб-сайте организации.

Срок участия в номинациях этого года не был похож ни на какой другой. Продолжающаяся пандемия закрывала кинотеатры по всему миру на протяжении большей части прошлого года, что вынудило Академию внести некоторые изменения в свои правила.

Только в этом году организация разрешила показывать фильмы, которые пошли бы в кинотеатры, если бы они дебютировали в потоковых сервисах.

Вот номинанты:

Лучшая картина
«Отец»
«Иуда и Черный Мессия»
«Манк»
«Минари»
«Страна кочевников»
«Перспективная молодая женщина»
«Звук металла»
«Испытание Чикаго 7»

Лучшая актриса
Виола Дэвис, «Черное дно Ма Рейни»
Андра Дэй, «Соединенные Штаты vs.Билли Холидей »
Ванесса Кирби,« Части женщины »
Фрэнсис МакДорманд,« Страна кочевников »
Кэри Маллиган,« Многообещающая молодая женщина »

Лучшая мужская роль
Риз Ахмед,« Звук металла »
Чедвик Боузман,« Ма «Черное дно Рейни»
Энтони Хопкинс, «Отец»
Гэри Олдман, «Мэнк»
Стивен Юн, «Минари»

Чедвик Боузман в «Черном дне Ма Рэйни»

Источник: Netflix

Лучший анимационный полнометражный фильм вперед «
» Над луной «
» Овечка Шон. Фильм: Фармагеддон «
» Душа «
» Волчьи ходы «

Лучший режиссер
Ли Исаак Чанг,» Минари «
Изумруд Феннелл,» Многообещающая молодая женщина «
Дэвид Финчер, «Манк»
Хлоя Чжао, «Страна кочевников»
Томас Винтерберг, «Другой раунд»

Лучшая операторская работа
«Иуда и Черный Мессия»
«Манк»
«Новости мира»
«Страна кочевников»
«Суд над Чикаго 7» 90 003

Лучший производственный дизайн
«Отец»
«Черное дно Ма Рейни»
«Манк»
«Мировые новости»
«Тенет»

Даниэль Калууя играет главную роль в «Иуде и черном Мессии».»

Источник: Warner Bros.

Лучший звук
« Борзая »
« Манк »
« Мировые новости »
« Душа »
« Звук металла »

Лучшие визуальные эффекты
« Любовь и Монстры »
« Полночное небо »
« Мулан »
« Единственный и неповторимый Иван »
« Тенет »

Лучший монтаж фильма
« Отец »
« Страна кочевников »
« Перспективная молодая женщина »
« Звук Металл «
» Испытание Чикаго 7 «

Фрэнсис МакДорманд играет главную роль в Searchlight Pictures» Nomadland.»

Источник: Searchlight Pictures

Лучший международный полнометражный фильм
» Другой раунд «
» Лучшие дни «
» Коллектив «
» Человек, который продал свою кожу «
» Quo Vadis, Aida? «

Лучший документальный фильм короткая тема
«Колетт»
«Концерт — это разговор»
«Не разделяй»
«Голодная палата»
«Любовная песня для Латаши»

Лучший документальный фильм
«Коллектив»
«Crip Camp»
«Крот-агент»
«Мой учитель-осьминог»
«Время»

Лучший оригинальный сценарий
«Иуда и Черный Мессия»
«Минари»
«Обещающая молодая женщина»
«Звук металла»
Испытание Чикаго 7 «

Лучший актер второго плана
Саша Барон Коэн,« Испытание Чикаго 7 »
Дэниел Калууя,« Иуда и Черный Мессия »
Лесли Одом-младший. , «Одна ночь в Майами»
Пол Раси, «Звук металла»
ЛаКейт Стэнфилд, «Иуда и Черный Мессия»

Лучший короткометражный анимационный фильм
«Нора»
«Genius Loci»
«Если что-нибудь случится I Люблю тебя «
» Опера «
» Да, люди «

Кэри Маллиган играет главную роль в» Обещающей молодой женщине «.

Источник: Focus Features

Лучший короткометражный фильм в прямом эфире
«Насквозь»
«Комната писем»
«Настоящее»
«Два далеких незнакомца»
«Белый глаз»

Лучший дизайн костюма
«Эмма»
«Черный низ Ма Рейни»
«Манк»
«Мулан»
«Пиноккио»

Лучшие прически и макияж
«Эмма»
«Деревенская Элегия»
«Черный низ Ма Рейни»
«Человек»
«Буратино»

Лучшая оригинальная партитура
«Da 5 Bloods»
«Mank»
«Minari»
«News of the World»
«Soul»

Лучшая оригинальная песня
«Husavik (My Hometown) , «» Евровидение: История огненной саги «
» Битва за тебя «,» Иуда и Черный Мессия «
» Ио Се (виден) «,» Жизнь впереди «
» Говори сейчас «,» Одна ночь » в Майами «
» Услышь мой голос «,» Суд над Чикаго 7 «

Лучший адаптированный сценарий
«Борат: последующий фильм»
«Отец»
«Страна кочевников»
«Одна ночь в Майами»
«Белый тигр»

Актриса второго плана:
Мария Бакалова, «Борат: последующий фильм»
Гленн Клоуз, «Деревенская элегия»
Оливия Колман, «Отец»
Аманда Сейфрид, «Манк»
Ю-Юнг Юн, «Минари»

Поправка: номинантами на лучшую картину на премию Академии 2021 года являются «Отец», «Иуда и Черный Мессия »,« Манк »,« Минари »,« Страна кочевников »,« Многообещающая молодая женщина »,« Звук металла »и« Испытание Чикаго »7.»В более ранней версии названия были искажены.

Источник

Сказка Лиса и Журавль читать

Анализ сказки Лиса и Журавль

Приключения Буратино, или Золотой ключик : книжка-картинка …

Полная информация о книге

Александр Кошкин «Золотой ключик или приключения Буратино» | картинки и разговоры

Приключения Буратино, или Золотой ключик. Книжка-картинка

Фильм Приключения Буратино: смотреть онлайн в хорошем качестве, фото, видео

Сюжет

История создания

Интересные факты

Съемочная группа

Буратино со своими друзьями открывают дверь золотым ключом Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти.

Буратино держит золотой ключик Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение

Колокольчик из цельной латуни и янтаря Статуэтка Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключик IronWork Коллекционные предметы dynamicdesigndxb Дикие животные

Гостиничный дизайн

Колокольчик из цельной латуни и янтаря Черепаха Черепаха Пиноккио и золотой ключ IronWork

Бесплатные фото Пиноккио Папа Карло Деревянная кукла Золотой ключик История

Наша система ИИ выбирает и предлагает несколько связанных изображений. Надеюсь, тебе понравится.

Латунная янтарная фигурка Черепаха Тортилли и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork

Латунная янтарная статуэтка черепахи Тортильи и Буратино Пиноккио и золотой ключ IronWork

Пиноккио, Золотой ключик, История, Папа Карло, Деревянная кукла, Старик, Человек, Плотник, Мастер, Фэнтези

Похожие фотографии

Полный список номинантов на премию Оскар