Елена Кутлаева
Сценарий музыкальной сказки «Летучий корабль»
Музыкальная сказка
«Летучий корабль
»
по мотивам русской народной сказки
Разработала
: Кутлаева Е. А.
Цель
: Способствовать развитию творческих и певческих способностей детей дошкольного возраста средствами музыкально
-театрализованной деятельности.
Задачи
:
Совершенствовать выразительность исполнения ребёнком роли (мимика, движения, пение)
;
Формировать образную связную речь (артикуляцию, дыхание)
;
Активизировать мыслительный и познавательный интерес;
Формировать умение согласовывать движения в соответствии со сменой музыки и текста
;
Побуждать детей эмоционально передавать характерный образ героев;
Развивать продуктивное мышление ребёнка (побуждать к самостоятельной импровизацией в движениях мимике, пении)
;
Воспитывать творческую активность, самостоятельность, художественно-эстатический вкус;
Воспитывать коммуникативное отношение со сверстниками;
Предварительная работа
:
Просмотр русской народной сказки Летучий корабль
Пересказ сказки
Подбор мелодии и слов для персонажей;
Распределение ролей;
Оборудование и материалы
: Костюмы героев сказки
, сундук, трон, самовар, стол, свечка, мётлы, домик, стулья
Действующие лица
: Забава, Ваня печник, царь, Полкан, стражники, водяной, бабки Ёжки,
Действие 1
Занавес закрыт. Звучит музыка
.
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь я сказал
.
Забава
: Не вый-ду. Не пойду за Полкана и не проси.
Царь
: Последний раз спрашиваю, выйдешь за Полкана.
Забава
: НЕ ВЫЙДУ.
Царь
: Тогда ты у меня отсюда никуда не выйдешь. СТРАЖА.
Стража встаёт по краям сцены и открывают занавес
. Выходит царь и садится с Полканом рядом. Стража садится на своё место.
Действие 2
Звучит песня Забавы. Занавес открывается. Забава сидит на лавочке. Поёт.
До чего же, мы не счастливы царевны
Нам законом запрещается любить
В царских семьях – уж такой порядок древний
По расчёту нужно замуж выходить…
Пр
: А я не хочу, не хочу по расчёту
А я по любви, по любви хочу
Свободу, свободу, мне дайте свободу
Я птицею ввысь улечу!
Нам царевнам жить приходится в неволе
Пропадают молодые годы зря
Нам всё время надо думать о престоле
Выполняя волю батюшки-царя.
Тут в углу занавеса появляется Ваня печник. И приглядывается на Забаву, слушает. Забава его не видит.
Человек я простой и скажу не таясь,
Что такой красоты не видал отродясь
И теперь дня прожить без тебя мне невмочь!
Это ж надо влюбился в царскую дочь!
Пр
: Говорить о любви а-а
Я не мастак
Ты меня извини
Если что не так
Я такой человек зря болтать не люблю
Если нужно чего не горюй-пособлю!
Только глазом моргни поспешу я помочь
Ох, влюбился я по уши в царскую дочь!
Забава
: Как ты вызволишь меня, Ваня?
Ваня думает, чешет лоб.
Ваня
: А давай я построю Летучий корабль
. (играют ручками)
Царь
: ЗАБАВА.
Звучит музыка
, занавес постепенно закрывается, Ваня прощается с Забавой и убегает за занавес, в спальню.
Резко занавес приоткрывается. Царь и Полкан встают.
Забава
: Я выйду замуж только за того, кто построит летучий корабль
.
Занавес закрывается.
Царь
: Построишь?
Полкан
: Куплю.
Выключить свет на сцене
. Зажечь свечу на столе Занавес открывается. Сидит Забава на лавочке. Поёт песню.
Маленький домик русская печка
Пол деревянный лавка и свечка
Котик мурлыка, муж работящий
Вот оно счастье! Нет его слаще…
Пр
: Ах, если бы сбылась моя мечта!
Какая жизнь настала бы тогда!
Ах, если бы мечта сбылаь
Какая жизнь тогда бы началась!
Царь
: Я без поддержки как -нибудь сам уж
Лишь бы Забаву выгодно замуж!
Дом её чтобы полная чаша
Вот оно счастье-зять мой Полкаша!
Палкан
: Я коронован рядом Забава
Новые земли, новая слава
Новые деньги новые связи
Вот оно счастье! В князи из грязи!
Ваня
: Маленький домик русская печка
Пол деревянный лавка и свечка
И ребятишек в доме орава
Вот оно счастье! Правда, Забава!
Занавес закрывается. Ваня выходит на середину зала, поёт своё до конца. Идёт в процессе песни по дорожке.
В конце песни открывается занавес там сидит Водяной. Ваня его не видит, допевает песню и поворачивается в его сторону, пугается.
Действие 3
Водяной
: Чего шумишь?
Ваня
: Ты кто?
Водяной как будто включает сам свет на сцене
.
Поёт песню, её жестикулируя.
Я водяной, я Водяной
Поговорил бы кто со мной
А то мои подружки
Пиявки, да лягушки (фу какая гадость)
Пр
: Эй, жизнь, моя жестянка!
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Я Водяной, я Водяной!
Никто не водится со мной
Внутри меня –водица
Ну что со мной водиться?
Ваня
: А как мне летать охота (мечтает Ваня)
Водяной
: Ладно, помогу тебе, Ваня. Удержишь в руках инструменты, корабль летучий построишь
.
Водяной даёт чемодан Ване. Занавес закрывается. Звучит звук стройки. Ваня за занавесом строит, а Водяной стоит впереди. Ваня достроив выходит к Водяному.
Водяной
: Теперь слова нужны заветные. Без них, не поднимешься.
Ваня
: А кто же их знает?
Водяной
: Сестрицы мои, знают. Они летают, они и знают. Иди по тропинке, она выведет. А мне спать пора.
Водяной ушёл за занавес. Ваня идёт под музыку
, оглядываясь, боясь. Обходит зал и останавливается по краю сцены
.
Действие 4
Занавес открывается. Стоит домик. Выбегают 3 Бабки Ёшки и поют.
Спой частушки, бабка Ёжка
Пой, не разговаривай!
Я была навеселе и летала на метле
Ой, сама не верю я в эти суеверия!
Шла лесною стороной увязался чёрт за мной
Думала мужчина что за чертовщина!
Повернула я домой снова чёрт идёт за мной
Плюнула на плешь ему и послала к лешему!
Растяни, меха гармошка эй, играй наяривай
Спой частушки, бабка Ёжка
Пой, не разговаривай!
БЯ
: По мётлам.
Берут свои метла. И говорят все.
БЯ
: ЗЕМЛЯ ПРОЩАЙ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
Занавес закрывается.
Ваня
: Земля прощай! В добрый путь!
Действие 5
Выходит Полкан хочет зайти за занавес. Ваня подходит к ним.
Ваня
: Стой, Куда, мой это корабль
.
Полкан
: Чем докажешь?
Ваня
: Слова я знаю заветные. Без них не полетишь.
Полкан
: Какие ещё слова?
Ваня
: Земля прощ…Стража его хватает и уводит за занавес.
Полкан
: смеётся. Прощай, дурень.
Выходит Царь.
Полкан
: Построил я летучий корабль
. Теперь Забава моя.
Царь
: А корабль мой
. А что сказать то
, надо.
Полкан
: Скажи, Земля прощай.
Царь уходит за занавес и говорит.
Царь
: Земля, прощай.
Звучит музыка поднятие корабля
.
Полкан молчит.
Царь
: Полкан, Полкан. Сними меня отсюда.
Полкан
: Я тебе лестницу, а ты мне корону.
Царь
: Да ты что?
Полкан
: Ну как хочешь…
Царь
: Согласен, согласен.
Передаёт корону через занавес Полкану. Полкан одевает её.
Полкан
: Забава, я теперь царь. Уговор дороже денег.
Забава грустно вздыхает. Пока Полкан поправляет корону. Появляется Ваня,
Ваня
: Забава.
Подходит к Забаве, обнимает её. Забава грустно ему говорит.
Забава
: Опоздал ты, Иванушка, летучий корабль Полкан построил
.
Ваня
: Да не Полкан, а я,я.
Они начинают убегать, Полкан видит их и бежит за ними вокруг зала под музыку
.
Убегают за занавес, вначале Ваня и Забавой, потом Полкан.
Ваня
: В Добрый путь!
Полкан
: АААААА.
Звучит музыка
. Занавес весь открывается. Выходят из спальни Ваня с Забавой. Поют заключит. песню.
Ах, в сказке
победило вновь добро
Хоть зло коварно было и хитро
Ах, если было б так всегда
Какая жизнь настала бы тогда!
Действие 1
Звучит музыка (Выходят скоморохи)
- Здравствуйте гости наши дорогие!
- Наша сказка поведает вам о доброте и злости, хитрости и простоте. О любви и о дружбе, которая всегда побеждает зло.
- А ещё это сказка о большой и светлой мечте. Любая мечта должна быть у всех у детей и взрослых. Ну что ж усаживайтесь поудобней, пришло время начинать.
- А вот и герой нашей сказки. Это- Иван Ваня-трубочист. Он очень добрый, трудолюбивый и смелый. Ваня идёт в город на царскую ярмарку, навстречу своей любви, только об этом он ещё не знает.
(ТАНЕЦ ЯРМАРКА)
Сказочница
:
В некотором царстве, в некотором государстве,
Не высоко, не низко, не далеко, не близко,
Жил – был царь, стороны той государь.
И была у царя дочь – Забава,
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь я сказал.
Забава
: Не выйду. Не пойду за Полкана и не проси.
Царь
: Последний раз спрашиваю, выйдешь за Полкана.
Забава
: НЕ ВЫЙДУ.
Царь
: Тогда ты у меня отсюда никуда не выйдешь.
Забава: Одно и тоже каждый раз.
(ТАНЕЦ ЗАБАВЫ С ПОДРУЖКАМИ)
(Тут появляется Ваня печник)
Ваня: Почему грустим, есть причина для тоски?
Забава
(в испуге)
: Ой, а ты кто такой?
Ваня
: Я -то?
(Поет песню.)
Человек я простой и скажу не таясь,
Что такой красоты не видал отродясь
И теперь дня прожить без тебя мне невмочь!
Это ж надо влюбился в царскую дочь!
Пр
: Говорить о любви а-а
Я не мастак
Ты меня извини
Если что не так.
Ваня
: Давай знакомиться — Ваня. Трубочист. Протягивает руку.
Забава
: протягивает руку. Приятно познакомиться. Забава. Царевна.
Ваня
: Царевна? А ты почему так плакала сейчас?
Забава
: Отец заставляет за Полкана замуж выйти, а я не хочу. Ваня, спаси, а?
Ваня
: Хорошо заберу тебя я Забава
Забава: Как? ведь кругом стража
Ваня: А мы улетим отсюда вместе
Забава
: Что ты такое говоришь Ваня. Как мы улетим, мы же ведь не птицы
Ваня
:
(Ваня думает, чешет лоб водит глазами, как тиканье маятника.)
А я построю, а я построю О! летучий корабль.
Забава
: Ах Ванечка! Разве корабли летают?
Ваня
: Не знаю, но мой точно полетит!
Действие 3
Входит Царь
: Забава, Забава! Пришёл Полкан, хочет с тобой повидаться. Иди встречай жениха!
Забава
: Батюшка, я всё решила. Выйду замуж за того, кто построит летучий корабль.
Царь
: Ну, наконец-то! Молодец! Хорошая девочка!
(кричит)
Полкан!
(Полкан входит вальяжно)
: Ну?
Царь
: Полкан, ты сможешь построить
Летучий Корабль
?
Полкан
: Я-то? Трудиться? Это — нет. А купить — куплю. Чего не сделаешь ради мечты.
Сказочница
: У каждого из них была своя мечта.
Забава
Котик мурлыка, муж работящий
Вот оно счастье! Нет его слаще…
Царь
: Я без поддержки как -нибудь сам уж
Лишь бы Забаву выгодно замуж!
Дом её чтобы полная чаша
Вот оно счастье-зять мой Полкаша!
Палкан
: Я коронован рядом Забава
Новые земли, новая слава
Новые деньги новые связи
Вот оно счастье! В князи из грязи!
Ваня
: Маленький домик русская печка
Пол деревянный лавка и свечка
И ребятишек в доме орава
Вот оно счастье! Правда, Забава!
(Все вместе)
Пр
: Ах, если бы сбылась моя мечта!
Какая жизнь настала бы тогда!
Ах, если бы мечта сбылаь
Какая жизнь тогда бы началась!
(Ваня попадает в лес) (выход деревьев)
Ваня
:
Ой какой то странный лес, полон сказок и чудес. Куда это я попал? Попрошу у леса чуда и корабль здесь раздобуду
Деревья: Ты дорогу не найдёшь и в лесу ты пропадёшь
Ваня: Я отсюда не уйду, то что надо здесь найду!
Действие 4 (Ваня идёт на болото)
(ТАНЕЦ ЛЯГУШАТ)
(Появляется Водяной)
: Чего шумите? Что вы мне поспать не даёте. Что за народ пошёл
Ваня, испуганно
: Ты кто такой?
Водяной Я уже 300 лет повторяю одно и тоже.
начинает петь
:
Я водяной, я Водяной
Поговорил бы кто со мной
А то мои подружки
Пиявки, да лягушки
(фу какая гадость)
Пр
: Эй, жизнь, моя жестянка!
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Ваня
: А как мне летать охота
(мечтает Ваня)
Водяной
: А ты сам кто такой?
Ваня: Ваня Ваня трубочист
Водяной: А что ты тут то делаешь? Здесь же нету ни печей ни домов ни труб
Ваня Я заблудился
Водяной Ты хоть знаешь куда идёшь?
Ваня Я обещал Забаве корабль построить да не простой, а летучий. И теперь не знаю,что мне делать.
Водяной Я знаю, корабль можно построить только волшебными инструментами!
Ваня А где их взять то?
Водяной Где Где у меня. Только уговор, ты меня потом покатаешь.
Водяной
: Хватит, распрыгались, подавайте Ивану инструменты волшебные.
Помочь Ивану!!!
Тянут
«очень тяжелый»
) ящик с инструментами.
(СТРОИТЕЛЬСТВО КОРАБЛЯ)
Сказочница
:
Взмах один, другой и третий!
А Иван то не заметил,
Как
корабль уж готов
!
Красота, не надо слов!
(ВЫВОЗИТ КОРАБЛЬ)
Полкан (смотрит в трубу) Кажется построил летучий корабль. Иван построил, а я женюсь.
Водяной
: ВАНЯ!, теперь слова нужны заветные. Без них, не поднимешься.
Ваня
: А кто же их знает?
Водяной
: Сестрицы мои, знают. Они летают, они и знают. Подожди их здесь. А мне спать пора.
Действие 5
Выбегают 2 Бабки Ёшки
Ваня
: Здравствуйте, бабуси!
Бабки ёжки
: Здравствуй, Ванюша!
Ваня
: Меня послал к вам Водяной.
Бабки ёжки
: Знаем, знаем, зачем пришёл.
Сначала попляши, нас повесели!
А если понравится нам твоя пляска,
Подарим тебе слово заветное!
(Поют частушки. Ваня пляшет.)
Бабки ёжки
:
Ну, молодец, Иванушка!
Танцевал ты так красиво,
Всем нам бабушкам на диво.
Вот волшебное словцо
(шепчет)
.
Только ты его промолвишь,
Твой
корабль взмоет ввысь
,
Только, парень, ты держись!
Иван
: Спасибо, бабуси ягуси. Прощайте!
БЯ
: По мётлам.
(Берут свои метла. И говорят все.)
БЯ
: ЗЕМЛЯ ПРОЩАЙ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
Ваня
: Земля прощай! В добрый путь!
Действие 6
(Выходит Полкан увидел
корабль
. Ваня подходит к нему)
.
Полкан Ну что иван построил летучий корабль
Да и в этом мне помог водяной
Полкан
: И как ты собираешься на нём летать
Ваня
: Слова я знаю заветные. Без них не полетишь.
Полкан
: Какие ещё слова?
Ваня
: Земля прощ…
Полкан
: смеётся. Прощай, дурень.плыви на дно к водяному
Мой корабль моя забава ха ха ха
Выходит Царь.
Полкан
: Построил я Забаве летучий корабль
Царь
: И как это чудо заводится.
Полкан
: Сначала свадьба потом летать будет
(ЦАРЬ ОТДАЁТ КОРОНУ)
(Забава грустно вздыхает. Пока Полкан поправляет корону. Появляется Ваня)
Действие 7
Ваня
: Забава.
Подходит к Забаве, обнимает её. Забава грустно ему говорит.
Забава
: Опоздал ты, Иванушка,
летучий корабль Полкан построил
.
Ваня
: Да не Полкан, а я, я.
Забава
: Какой — же ты молодец, Ваня! А Полкан — обманщик! Папа!
Появляется грустный Царь.
Забава
: Папа, Ваня
корабль построил
. А Полкан его украл и тебя обманул.
Царь
: Ах, он негодный! Полкан, иди сюда!
(манит пальцем)
Входит Полкан. Царь забирает
корону
: Убирайся с глаз долой!
Яна Филимонова
Сценарий сказки «Летучий корабль» на новый год для младшего школьного возраста
НАЧАЛО КОНЦЕРТА
Петух-символ уходящего года
Собака — символ нового года
Выходят Собака и Петух под музыку «я Звезда» А. Пирожкова (как бы ссорятся между собой)
Собака
: Всё успокойся уже, Петенька, я теперь звезда! Твоё время правления кончается, а моё начинается, я теперь хозяйка! Кто хочет селфи со Звездой (подходишь к гостям и делаешь селфи)
Петух
: Ну ты собачка не торопись, у меня есть ещё несколько законных дней. Давай больше не будем спорить, а лучше поздравим всех с наступающим Новым годом
!
Здравствуйте, дорогие друзья! Я предлагаю вам оглянуться. Нет, не посмотреть, что находится сзади, а вспомнить прожитый 2017 год.
Я буду задавать вопрос. И если у вас ответ на этот вопрос положительный, то вы встаете и громко кричите
: «Это я!»
.
Обзавелся кто жильем,
Новоселье справил в нем?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
У кого, скажите точно,
Сын родился или дочка?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
Ну, счастливчики вперед,
у кого-то дома появился кот?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
Покажитесь вы мне лично
Кто учился на «отлично»?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
Кто на санкции плевал,
За границей отдыхал?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
А кто корням не изменяем
И в России отдыхает?
Признавайся не тая.
Кто же это? (Это я)
Собака
: Очень, очень скоро закончится год Огненного петуха и вступит в свою силу год Собаки. Мы очень рады вас приветствовать на нашем праздничном новогоднем вечере и приглашаем посмотреть сказку
«Летучий корабль
«.
СПЕКТАКЛЬ
Оборудование и материалы
: Костюмы героев сказки
, ящик с инструментами, стол, мётлы(5 шт., домик с окошком (декорация
, Летучий корабль
(из картона, одноразовые тарелки, корона. Микрофон (караоке)
Музыкальное сопровождение
:
песня Забавы
песня Ивана
Совместная песня (Забава, Иван, Царь, Полкан)
песня Водяного + танец Пиявки и Лягушки
Танец б. Ёжек+ частушки
Действующие лица(17чел)
:
1. Забава-
2. Ваня печник-
4. Полкан-
5. Стража(2 чел.)
— (каратисты в кимано)
6. Водяной-
7. бабки Ёжки
:
8. Лягушка-
9. Пиявка-
10. Сказочница
:
Действие 1
Звучит музыка
Сказочница
:
В некотором царстве, в некотором государстве,
Не высоко, не низко, не далеко, не близко,
Жил – был царь, стороны той государь.
И была у царя дочь – Забава,
Пришло время отдавать ее замуж.
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь.
Забава
: Не выйду.
Царь
: Выйдешь я сказал
.
Забава
: Не выйду. Не пойду за Полкана и не проси.
Царь
: Последний раз спрашиваю, выйдешь за Полкана.
Забава
: НЕ ВЫЙДУ.
Царь
: Тогда ты у меня отсюда никуда не выйдешь! СТРАЖА.
(Стража встаёт у дверей. Царь гневно уходит)
.
Стражники показывают показательное выступление по карате. (Егор, Антон, Али)
Действие 2
(Звучит песня Забавы.)
До чего же, мы не счастливы царевны
Нам законом запрещается любить
В царских семьях – уж такой порядок древний
По расчёту нужно замуж выходить…
Пр
: А я не хочу, не хочу по расчёту
А я по любви, по любви хочу
Свободу, свободу, мне дайте свободу
Я птицею ввысь улечу!
Нам царевнам жить приходится в неволе
Пропадают молодые годы зря
Нам всё время надо думать о престоле
Выполняя волю батюшки-царя.
Пр
: А я не хочу, не хочу о престоле
А я о любви, о любви хочу
На волю,наволю, хочу я на волю!
Я птицею ввысь улечу!
(Тут появляется Ваня печник. И приглядывается на Забаву, слушает. Забава его не видит.)
Ваня
: Хорошо поешь.
Забава (в испуге)
: Ой, а ты кто такой?
Ваня
: Я -то? (Приглашает Забаву на танец)
Поет песню
:
Человек я простой и скажу не таясь,
Что такой красоты не видал отродясь
И теперь дня прожить без тебя мне невмочь!
Это ж надо влюбился в царскую дочь!
Пр
: Говорить о любви а-а
Я не мастак
Ты меня извини
Если что не так.
(На слова «ты меня извини, если что не так…»
— показывает на свою грязную одежду)
Ваня
: Давай знакомиться — Ваня. Трубочист. Протягивает руку.
Забава
: протягивает руку. Приятно познакомиться. Забава. Царевна.
Ваня
: Царевна. А ты почему так плакала сейчас?
Забава
: Отец заставляет за Полкана замуж выйти, а я не хочу. Ваня, спаси, а?
Ваня
: Хорошо
Забава
: Как ты вызволишь меня, Ваня (Подходит к окну.)
Смотри, как высоко. А вертолета у тебя нет.
Ваня
: (Ваня думает, чешет лоб водит глазами, как тиканье маятника.)
«А давай, я построю летучий корабль
? И мы улетим далеко-далеко отсюда».
Забава
: Молодец, Ваня!
Ваня
: Ну, я пошел? Убегает за 2 дверь.
Действие 3
Входит Царь
: Забава, я вот что хотел спросить
: Может, ты вообще замуж не хочешь?
Забава
: Отчего же? Хочу (заигрывая)
. Я выйду замуж только за того, кто построит Летучий Корабль
! (Уходит)
.
Царь
: Ну, наконец-то! Молодец! Хорошая девочка!
(кричит)
Полкан!
(Полкан входит вальяжно)
: Ну?
Царь
: Полкан, ты сможешь построить Летучий Корабль
?
Полкан
: Я-то? — куплю! Чего не сделаешь ради мечты.
Сказочница
: У каждого из них была своя мечта.
Забава
Пол деревянный лавка и свечка
Котик мурлыка, муж работящий
Вот оно счастье! Нет его слаще…
Царь
: Я без поддержки как -нибудь сам уж
Лишь бы Забаву выгодно замуж!
Дом её чтобы полная чаша
Вот оно счастье-зять мой Полкаша!
Палкан
: Я коронован рядом Забава
Новые земли
, новая слава
Новые деньги новые связи
Вот оно счастье! В князи из грязи!
Ваня
: Маленький домик русская печка
Пол деревянный лавка и свечка
И ребятишек в доме орава
Вот оно счастье! Правда, Забава!
Сказочница
: И пошел Иван думать, как построить ему корабль
.
Действие 4
(Появляется Водяной)
: Чего шумишь?
Ваня, испуганно
: Ты кто такой?
(Водяной начинает петь)
:
Я водяной, я Водяной
Поговорил бы кто со мной
А то мои подружки
Пиявки, да лягушки (фу какая гадость)
Эй, жизнь, моя жестянка!
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Ваня
: А как мне летать охота (мечтает Ваня)
Водяной
: Ладно, помогу тебе, Ваня. Удержишь в руках инструменты, корабль летучий построишь
.
Водяной
: Эй, мои подружки, подавайте инструмент волшебный!
Лягушка тянет «очень тяжелый»
ящик с инструментами. Ваня с трудом уносит его за занавес. Звучит музыка строительства.
Сказочница
:
Взмах один, другой и третий!
А Иван то не заметил,
Как корабль уж готов
!
(Ваня открывает занавес, а там летучий корабль
. Оба удивляются красоте.)
Ваня
: Красота, не надо слов!
Водяной
: Правильно, теперь слова нужны заветные. Без них, не поднимешься.
Ваня
: А кто же их знает?
Водяной
: Сестрицы мои, знают. Они летают, они и знают.
(Водяной ушёл. Ваня идёт к Бабкам Ёжкам)
Сказочница
:
Побежал Иван лесочком,
К тем красивеньким дубочкам.
Там Ягусеньки плясали,
Песни дружно распевали.
Действие 5
Выбегают 5 Бабок Ёжек
Ваня
: Здравствуйте, бабуси! Меня послал к вам Водяной.
Бабки Ёжки
: Знаем, знаем, зачем пришёл.
Сначала попляши с нами, нас повесели!
А если понравится нам твоя пляска,
Подарим тебе слово заветное!
(Поют частушки. Ваня пляшет.)
1. Растяни, меха гармошка эй, играй наяривай
Спой частушки, бабка Ёжка
Пой, не разговаривай!
2. Я была навеселе и летала на метле
Ой, сама не верю я в эти суеверия!
3. Шла лесною стороной увязался чёрт за мной
Думала мужчина что за чертовщина!
4. Повернула я домой снова чёрт идёт за мной
Плюнула на плешь ему и послала к лешему!
5. Растяни, меха гармошка эй, играй наяривай
Спой частушки, бабка Ёжка
Пой, не разговаривай!
Бабки Ёжки
:
Ну, молодец, Иванушка!
Танцевал ты так красиво,
Всем нам бабушкам на диво.
Вот волшебное словцо (шепчет)
.
Только ты его промолвишь,
Твой корабль взмоет ввысь
,
Только, парень, ты держись!
Иван
: Спасибо, бабуси Ягуси. Прощайте!
Б. Ёжки
: По мётлам!
(Берут свои метлы. И говорят все.)
Б. Ёжки
: ЗЕМЛЯ ПРОЩАЙ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
Ваня
: Земля прощай! В добрый путь!
Действие 6
(Выходит Полкан увидел корабль
. Ваня подходит к нему)
.
Ваня
: Стой, Куда, мой это корабль
.
Полкан
: Чем докажешь?
Ваня
: Слова я знаю заветные. Без них не полетишь.
Полкан
: Какие ещё слова?
Ваня
: Земля прощ… Стража его хватает и уводит за занавес.
Полкан
: смеётся. Прощай, дурень.
Выходит Царь.
Полкан
: Построил я летучий корабль
. Теперь Забава моя.
Царь
: А корабль мой
. А что сказать то
, надо.
Полкан
: Скажи, Земля прощай.
Царь уходит за занавес и говорит.
Царь
: Земля, прощай.
(Полкан молчит.)
Царь
: Полкан, Полкан. Сними меня.
Полкан
: Я тебе лестницу, а ты мне корону.
Царь
: Да ты что?
Полкан
: Ну как хочешь…
Царь
: Согласен, согласен.
(Передаёт корону через занавес Полкану. Полкан одевает её.)
Полкан
: Забава, я теперь царь. Уговор дороже денег.
(Забава грустно вздыхает. Пока Полкан поправляет корону. Появляется Ваня)
Действие 7
Ваня
: Забава.
Подходит к Забаве, обнимает её. Забава грустно ему говорит.
Забава
: Опоздал ты, Ваня, летучий корабль Полкан построил
.
Ваня
: Да не Полкан, а я, я.
Забава
: Какой — же ты молодец, Ваня! А Полкан — обманщик! Папа!
Появляется грустный Царь.
Забава
: Папа, Ваня корабль построил
. А Полкан его украл и тебя обманул.
Царь
: Ах, он негодный! Полкан, иди сюда! (манит пальцем)
Входит Полкан. Царь забирает корону
: Уходи с глаз долой! Вот тебе путёвка в Крым- съезди нервы подлечи!
Полкан
: Ах, так! С Полканом так нельзя! Вы еще узнаете Полкана! (грозит пальцем уходит)
Ваня
: В Добрый путь!
(Звучит музыка)
Летучий корабль.
По мотивам мультфильма «Летучий корабль»
Царь:
Выйдешь!
Забава:
Не выйду!
Царь:
Выйдешь!
Забава:
Не выйду!
Царь:
Выйдешь!
Забава
:Не выйду!
Царь
: Выйдешь!
Забава
: Не выйду! Не выйду! Не выйду! Не выйду!
Царь
: А я сказал, выйдешь!!!
Забава
: Не-вы-й-ду!
Царь
:Выйдешь!
Забава
:Не выйду! Не пойду за Полкана, и не проси!
Забава топает ногой и обиженно уходит.
Царь
(Ей вслед)
: Тогда ты у меня отсюда никуда не выйдешь!!!
Царь
: Ой, старость не радость! Что за ребёнок? Полкаша, может ты, сможешь её убедить? Ну повлияй на неё как-нибудь! Скажи хоть, что ты её любишь! Новый год скоро подарочки какие-нибудь подари …
Полкан
: Ваше Величество, но это уже слишком! Ну как будто бы я по любви женюсь? Ну ладно, пусть даже и по любви… Ну вот эти все ухаживания: конфеты, цветы – это не по мне! Вот деньги посчитать – это я люблю! Знаете Ваше Величество, вы заприте её куда-нибудь подальше, пускай посидит, подумает!
Царь и Полкан уходят.
На сцену выходит Забава и поёт.
Песня Забавы
До чего же мы несчастливы царевны:
Нам законом запрещается любить!
В царских семьях, уж такой порядок древний —
По расчету замуж выходить.
А я не хочу, не хочу по расчету!
А я по любви, по любви хочу!
Свободу! Свободу!
Мне дайте свободу!
Я птицею ввысь улечу.
Нам царевнам, жить приходиться в неволе —
Пропадают молодые годы зря.
Нам все время думать надо о престоле,
Соблюдая волю батюшки-царя.
А я не хочу,
Не хочу о престоле!
А я о любви,
О любви хочу!
На волю, на волю,
Хочу я на волю!
Я птицею ввысь улечу.
Пока Забава поёт к ней с горшком цветов подходит Полкан, но она его отталкивает.
За всем этим из-за угла наблюдает Ваня и после песни Забавы он выходит.
Песня Ивана
Человек я простой
И скажу не таясь,
Что такой красоты
Не видал отродясь.
И теперь дня прожить
Без тебя мне невмочь!
Это ж надо — влюбиться
В царскую дочь.
Говорить о любви
Я не мастак.
Ты меня извини,
Если что не так.
Я такой человек:
Зря болтать не люблю.
Если нужно чего,
Не горюй, — пособлю!
Только глазом моргни,
Поспешу я помочь.
Ох, влюбился я по уши
В царскую дочь!
Забава
: Как же ты вызволишь меня, Ваня?
Ваня
: А давай я построю летучий корабль!
Забава
: На словах вы все герои, ты на деле докажи! И нечего мне тут глазки строить! Вот построишь летучий корабль, тогда и приходи!
Ваня
: Хорошо, хорошо, Забавушка! Хорошо! Я ещё до Нового года построю корабль, ты только потерпи совсем немножечко.
Забава
: Ах, Новый год совсем уже скоро, успеет ли он?
Иван убегает.
Выходит Царь и Полкан.
Царь
: Забава!
Забава
: Я выйду замуж только за того, кто подарит мне на Новый год летучий корабль!
Царь
: Ну что, Полкаша, построишь летучий корабль?
Полкан
: Куплю!
Царь и Полкан уходят, а Забава остаётся и начинает петь.
По ходу песни выходят сначала Царь и Полкан, потом Ваня. Когда Ваня поёт с Забавой, Царь и Полкан зло смотрят на них со стороны.
Песня о мечте
Забава:
Пол деревянный, лавка и свечка,
Котик-мурлыка, муж работящий:
Вот оно — счастье. Нет его слаще.
Какая жизнь настала бы тогда.
Ах, если бы мечта сбылась,
Царь
:
Я без поддержки как-нибудь сам уж,
Лишь бы Забаву выгодно замуж.
Дом ее чтобы: полная чаша!
Вот оно счастье, зять мой Полкаша.
Ах, если бы сбылась моя мечта.
Какая жизнь настала бы тогда.
Ах, если бы мечта сбылась,
Какая жизнь тогда бы началась.
Полкан:
Я коронован, рядом Забава,
Новые земли, новая слава,
Новые деньги, новые связи!
Вот оно счастье — в князи из грязи!
Ах, если бы сбылась моя мечта.
Какая жизнь настала бы тогда.
Ах, если бы мечта сбылась,
Какая жизнь тогда бы началась.
Ваня:
(поёт из далека, а Царь и Полкан смотрят на него со злостью, Забава с любовью)
Старенький домик, русская печка,
Пол деревянный, лавка и свечка
И ребятишек в доме орава.
Вот оно — счастье! Правда, Забава?
Ах, если бы сбылась моя мечта.
Какая жизнь настала бы тогда.
Ах, если бы мечта сбылась,
Какая жизнь тогда бы началась.
Забава уходит.
Ваня идёт на поиски летучего корабля и встречает Водяного.
Водяной
: Ты чего шумишь? Всю рыбу распугаешь!
Ваня
: Ты кто?
Водяной
: Я – Водяной! А ты кто?
Ваня
: Я, этот, Иванушка!
Водяной
: Так, Иванушка! Симпатичный! Песенку мою послушай! Щас я тебе её спою!
На — ка подержи! (Отдаёт ему зонт)
Песня
Водяного
Я — Водяной, я — Водяной
Поговорил бы кто со мной,
А то мои подружки,
Пиявки, да лягушки — фу какая гадость!
Эх, жизнь моя жестянка!!!
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать,
А мне летать,
А мне летать охота!!
Я — Водяной, я — Водяной!
Никто не водится со мной
Внутри меня — водица.
Ну что со мной водиться?
Противно!
Эх, жизнь моя жестянка!!!
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать,
А мне летать,
А мне летать охота!!
Водяной:
Чего ты забрёл-то сюда, расскажи — ка мне, Иванушка, в такую-то глушь, да ещё и под самый Новый год? Забрёл чего? Ищешь что ли что-нибудь?
Ваня:
Мне очень нужен летучий корабль! И вся беда в том, что построить я его должен до Нового года.
Водяной:
Так до Нового года час остался! Ты же не успеешь его построить.
Ваня:
Угу!
Водяной:
Летучий корабль, летучий корабль…
Знаешь? Хороший ты парень, Иванушка. Помогу я тебе. Есть у меня как раз летучий корабль.
Вот! (даёт ему кораблик).
Держи!
Ваня:
Спасибо тебе, Водяной!
Водяной:
Вот только как он летает, я не знаю! К нему слова, какие — то нужны, заветные, а слов я этих не знаю.
Ваня:
А где их узнать?
Водяной:
Вот там, пойдёшь по тропинке, будет избушка, сестрицы там мои живут. Вот они – то и будут знать волшебные слова. Скажи, мол, от Водяного. Они тебе скажут заветные слова.
Ваня:
Спасибо тебе большое, Водяной!
Водяной
: Только поспеши до Нового года остался только час. Ну, всё, а я пошёл, поплаваю.
Иван говорит за сценой.
Ваня:
Так вот же она, избушка! Надо постучать (Стучит)
Хозяйки! есть кто-нибудь? (входит)
Ух ты, вот это избушка! Избушка так избушка! Ну что ж гость незваный, хоть посижу, подожду хозяек (Садится на стул и ждёт)
Появляются Бабки-Ёжки.
1 ёжка:
Чую, чую, русским духом пахнет! Кого это к нам принесло, прямо к Новогоднему столу.
2 ёжка:
Аппетитненький!
1 ёжка:
Вкусненький!
2 ёжка:
Вот так подарочек к Новому году!
Ваня:
Я, я, я не вкусный… (Заикаясь от страха)
Я к вам от Водяного.
Ёжки:
от Водяного? Ну, это всё решает! Тогда мы тебя есть не будем.
1 ёжка:
И зачем ты к нам забрёл под самый Новый год?
2 ёжка:
Что надо то?
Ваня:
Мммм. Слова заветные. Без них не летает (показывает на корабль)
1 ёжка:
Так слова……(делает умный вид, пытается вспомнить)
2 ёжка:
Давайте сестрицы станцуем, может и слова вспомнятся!
Бабки Ёжки пляшут, поют:
Частушки бабок Ёжек
Растяни меха, гармошка!
Эх, играй, наяривай!
Пой частушки, бабка Ёжка,
Пой, не разговаривай!
Я была навеселе
И летела на метле…
Хоть сама не верю я
В эти суеверия!
Шла я по лесу домой.
Увязался черт за мной.
Думала мужчина…
Что за чертовщина!?
Повернула я домой,
Снова черт идет за мной…
Плюнула на плешь ему
И послала к Лешему.
Самый вредный из людей —
Это сказочный злодей!
Вот уж врун искусный!
Жаль, что он не вкусный!
Растяни меха, гармошка!
Эх, играй-наяривай!
Пой частушки, бабка Ёжка,
Пой, не разговаривай!
1 ёжка:
Понравился ты нам, Ванюша! Поможем мы тебе.
2 ёжка:
А теперь смотри и слушай.
Ёжки садятся на мётлы.
2 ёжка:
Села?
1 ёжка:
Да!
2 ёжка:
Земля прощай!
1 ёжка:
Слов заветных не забудь!
Ваня:
Не забуду!
2 ёжка:
В добрый путь!
1 ёжка:
Поторопись Ваня, до Нового года осталось так мало времени…
Бабки Ёжки улетают. Иван один.
Ваня:
В добрый путь! Земля, прощай! Как все просто.
Появляется Полкан.
Полкан
: Ну что Иван, нашел подарочек Забаве! Отдай мне летучий корабль!
Ваня
: Ни за что!
Полкан
: Ну всё берегись!
Сцена борьбы Вани и Полкана. В итоге Полкан забирает корабль и убегает. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Выходят Забава и Царь.
Полкан прибегает к Забаве с кораблём.
Полкан
: Ну, всё Забава, через пару минут наступит Новый год и я принёс тебе подарок! Что ты и хотела, летучий корабль!
Забава в шоке.
Полкан
: Я твоё желание выполнил, теперь дело за тобой.
Царь
: Значит, Полкаша, забирай невесту! А кораблик дай мне!
Полкан
: Нет, Царь Батюшка, так дело не пойдёт! Сначала корона и деньги, а потом корабль.
Царь
: Ну, пожалуйста!
Полкан
: Нет, сначала корона.
Царь надевает ему корону.
Полкан
: На! Бери летучий корабль!
Царь
: А как же на нём летать?
Полкан
: Говоришь: «Земля прощай!». Он и полетит.
Царь
: Земля прощай!
Кораблик летит у него в руках и тянет его за собой. Затягивает его на высокий стул или стол, а он не может слезть оттуда.
Царь
: Полкаша, сними меня отсюда!
Полкан
(любуясь на себя в зеркало):
Отстань, старикашка!
Царь
: Сними меня отсюда! Ну, пожалуйста! Ну, сними! Сними, пожалуйста. Сними меня отсюда. Ну в честь праздника, Нового года.
Полкан
: Ладно.
Подходит к нему, на руках внимает со стула.
Полкан
: Пойдём, тебе Царь Батюшка, расскажу, как мы будем деньги твои тратить. Значит так, сначала мы………………………
Полкан и Царь уходят на задний план, но не уходят со сцены.
Заходит Ваня. Забава бежит к нему.
Ваня
: Забава!
Забава
: Иванушка!
Забава
: Опоздал ты Иванушка, летучий корабль Полкан построил.
Ваня
: Да не Полкан, а я! Да вот же он.
Забава
: Полетели?
Ваня
: Полетели! Земля прощай! В добрый путь!
Уходят счастливые.
Полкан
: Царь, Царь! Корабль украли!
Полкан убивается от горя, а Царь его успокаивает.
Все месте поют Последний час декабря.
Последний час декабря
Синий вечер, зимний ветер
В звездной пыли растворились фонари
Стрелка замрет, завершив оборот
И наступит новый год
Звоном полночь мир наполнит
Пусть старый год нас простит и все поймет.
До января остается у нас
Только час, последний час.
И все надежды наши
Пусть сбудутся однажды
В последний час декабря
В последний час декабря
Кофе наспех, двери настежь
Праздник погас, разлучило утро нас.
И снова в путь, время не обмануть
Эту ночь нам не вернуть.
Последний час декабря, замри на миг
Пускай летят за моря любовь и мир
И все надежды наши
Пусть сбудутся однажды
В последний час декабря
В последний час декабря
Последний час декабря, замри на миг
Пускай летят за моря любовь и мир
И все надежды наши
Пусть сбудутся однажды
В последний час декабря
В последний час декабря
В последний час декабря.
ВСЕ
. С Новым годом! С Новым счастьем!
Музыка. Прощание.
КОНЕЦ
.
Ирина Александровна Варварина — воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи МДОУ детский сад комбинированного вида № 390 Московского района города Нижний Новгород. Стаж работы по специальности — 20 лет.
«Летучий корабль»
Старая сказка на новый лад
Все вы знаете сказку «Летучий корабль». Однажды, давным-давно, на месте детского сада стоял деревянный царский дворец. В нем жил царь. И у царя была дочь Забава, которая вышла замуж за Ивана-трубочиста, построившего летучий корабль.
Так вот однажды решил Ваня посмотреть, узнать, что же сейчас стоит на месте царского дворца. Сел он на свой летучий корабль, и вот он здесь. Увидел Ваня детский сад на месте дворца. И захотел он навестить Водяного, который подарил ему ящик с волшебным инструментом. С помощью этого ящичка построил Ваня свой корабль. Так вот, пошел Ваня болото искать, идет-идет, да что-то и болота не видно, и лягушек не слышно. Вдруг увидел он одну лягушку и спрашивает ее:
Лягушка, лягушка, не видела ли ты Водяного? Где его болото?
Нет, Ваня, уже болот. Осушили их давно. Не знаю, куда же Водяной перебрался. А я уже старая. Решила здесь доживать около этой лужи.
Посидел, потужил Ваня, да пошел Бабу-Ягу искать, а впереди него лягушка скачет — дорогу показывает.
Долго ли, коротко ли шел Ваня, но вдруг видит впереди избушка стоит. Зашел в нее — сидит там Баба-Яга. Увидела та Ваню, да давай расспрашивать о житье-бытье. А он ей и говорит:
Ты бы сначала баньку истопила, молоком напоила.
А Баба-Яга причитает:
Да что ты, Ваня, какое уже нынче молочко. Дает корова мало, да и молоко так себе, без сливок.
А что же случилось-то? — удивляется Ваня.
Да, клевера, самого полезного, сытного корма для скота мало. Не уродился клевер, опылять его цветки некому было — все шмели пропали. Мыши нынче постарались: все шмелиные гнезда в земле разорили. Что же мне делать?
Знаю я, бабушка, чем твоему горю помочь. Позовем на помощь кошек. Кошки переловят мышей, расплодятся шмели. Будет, кому клевер опылять. Опылиться клевер, появятся его семена. А когда уродится клевер, наестся его корова и будет у тебя молока вдоволь — вкусного, жирного. И кошек накормишь.
Попрощался Ваня с Бабой-Ягой, сел на летучий корабль и сказал:
В добрый путь! — и взлетел.
Летит Ваня, видит под собой синее море. Решил отдохнуть да и искупаться. Приземлился и видит: стоит около моря избушка. Живут там старик со старухой. Да только море уж было не синее. Смотрит Ваня и видит, как дед рыбу пошел ловить. Закинул он невод в первый раз, пришел невод с ржавыми банками, битыми бутылками, закинул старик невод во второй раз, пришел невод с рваным башмаком и изношенной шиной. В третий раз он закинул невод, показалась ему рыбка — да не простая, а золотая. Молвила она голосом человеческим:
Не отпускай меня старче в море. Не хочу быть рыбкой нефтяною, а хочу быть рыбкой золотою.
Взял старик рыбку, отпустил ее в аквариум с чистой водой. А Ваня достал ящик с волшебными инструментами. И давай из своего корабля строить корабль-очиститель, чтобы море все чистить. Обрадовались старик со старухой. Не знают, как Ваню благодарить. Попрощался с ними Иван, пора ему домой возвращаться. Расправил летучий корабль свои паруса, и полетел обратно, в свою сказку, к своей Забаве.
Да, в сказке победило вновь добро,
Хотя зло коварно и хитро.
Если б было так всегда,
Какая б жизнь настала бы тогда.
Ваня улетел в свою сказку. А чем мы можем помочь нашему болоту, лягушке, речке, нашей природе?
Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 3 класс, 1 часть, Климанова, Виноградская, страницы 79-80.
УКМ «Перспектива»
1. Разделите сказку на смысловые части. Придумайте заголовок к каждой части. Сравните его с данным планом: Мачехина дочь и падчерица; Падчерица в лесу у Морозко; Старикова дочь возвращается домой; Старухина дочь под елью, Старуха встречает дочь.
Разделим текст сказки на смысловые части и дадим им заголовки:
- Жизнь падчерицы с мачехой и её дочкой. Злая мачеха.
- Падчерица в лесу встречает Морозко. Волшебный старик.
- Падчерица возвращается из лесу с богатыми дарами. Награда Морозко.
- Старуха отправляет дочь в лес, она встречает Морозко. Грубиянка.
- Старухина дочь возвращается из леса. Наказание.
Заголовок каждой части отражает тему смысловой части или плана учебника.
2. Перечитайте первую часть. Выделите слова, которые характеризуют падчерицу и мачехину дочь.
Падчерицу характеризуют слова: скотину поила-кормила, дрова и воду носила, печь топила, избу мела.
Старухину дочь характеризуют слова: что ни сделает — за всё гладят по головке.
3. Перечитайте вторую часть. Обсудите с другом, каким был Морозко. Что он хотел: заморозить, напугать, испытать?
Морозко был волшебником. Он был могучим и суровым, но у него было доброе сердце. Он никого бы не стал морозить просто так.
Морозко хотел испытать падчерицу.
4. Как падчерица разговаривала с Морозко? Выделите в диалоге Падчерицы и Морозко слова с ласкательными суффиксами.
Падчерица разговаривала с Морозко вежливо и приветливо.
Слова с ласкательными суффиксами:
Девица, Морозушко, батюшка, лапушка, голубчик.
5. Почему Морозко решил одарить падчерицу? Чем она ему понравилась? Выберите ответ.
Выбираем ответ: падчерица была добрая, приветливая.
6. Перечитайте третью часть. Почему Морозко не дал подарков старухиной дочке? Подумайте в чём особенность её поведения. Какая она?
Старухина дочка оказалась грубой, невежливой, себялюбивой. Она грубо разговаривала с Морозко и рассердила волшебника.
Поэтому он не дал ей подарков и вообще заморозил до смерти.
7. В сказке есть ещё один необычный герой. Он сообщает нам о неизвестных никому событиях. Кто это? Зачем он нужен? Мог ли это быть старик?
Этот герой — собака под столом.
Собака предсказывает то, что должно случиться. Она нужна, чтобы показать какие надежды питала мачеха, и как они рассыпались прахом. Разговор собаки и мачехи показывает отношение мачехи к падчерице и к своей дочери.
Этим героем не мог быть старик, ведь он не является волшебным персонажем. Он слова не может сказать против мачехи и не умеет видеть будущее.
8. Определите основную мысль сказки. Выделите в тексте опорные слова. Составьте план.
Основная мысль сказки: как вы к людям относитесь, так и люди относятся к вам.
Опорные слова для пересказа:
Живало-бывало, перевернёшься — бита, ничем не угодишь, чтоб мои глаза не видали, старик затужил, озноб, потрескивает, пощёлкивает, девица, батюшка, окостеневать, поминки справляет, старый хрыч, вся в золоте и серебре, не так тявкаешь, руки врозь, руки-ноги отмёрзли, сгинь проклятый, в мешке косточки, в санях мёртвая, заголосила.
План пересказа сказки «Морозко»
- Жизнь с мачехой.
- Требование мачехи.
- Падчерица под елью.
- Разговор с Морозко.
- Старик находит дочь.
- Предсказание собаки.
- Возвращение падчерицы.
- Старухина дочь и Морозко.
- Второе предсказание собаки.
- Мертвая старухина дочь.
9. Перескажите сказку близко к тексту. Старайтесь при рассказе употреблять сказочные слова и выражения.
Пересказ сказки «Морозко» для 3 класса
Живало-бывало в одной деревне старик с женою. Но умерла жена и женился старик на другой.
Злой была мачеха. Падчерицу не любила, во всём она виновата была. Перевернёшься — бита будешь, не перевернёшься — тоже. Ничем падчерица угодить старухе не могла. Хотя и в избе убирала, и дрова носила, и печь топила.
А старухина дочь, что ни сделает, всё равно умница.
Вот стала старуха на старика ругаться и требовать отвезти падчерицу в лес, старым хрычом величала. Затужил старик, но делать нечего, повез дочь в лес, вывалил под деревом и уехал.
Сидит падчерица под елью, озноб её пробирает. А тут Морозко по елочкам потрескивает, да пощёлкивает. Увидел девушку, спустился к ней и давай морозить. А сам спрашивает, тепло ли девице.
А падчерица вежливо отвечает, что тепло, и Морозушкой величает.
Сжалился Морозко над девушкой.
А старуха старика вновь в лес гонит, косточки от падчерицы собрать. Поехал старик в лес, а там дочь его в злате и серебре сидит, да с богатыми дарами.
А мачеха уже поминки справляет, блины печёт. Только собака под лавкой лает, что падчерица в серебре и золоте вернётся. И как мачеха её не ругала, собака от своих слов не отступала.
Привёз тут старик падчерицу в богатых одеждах и с дарами. Зависть взяла мачеху. Велит она старику родную дочь в лес увезти.
Отвёз старик мачехину дочь в лес, посадил под елью. Пришёл Морозко и давай её морозить, и про тепло спрашивать. А старухина дочь ругается, гонит Морозко, проклятым называет.
Обиделся Морозко и заморозил девушку до окостенения.
Старуха гонит старика в лес за дочкой, а собака тявкает, что косточки привезут.
Так и случилось. Привёз старик косточки, бросилась старуха к саням, а там дочь её мёртвая лежит.
Заголосила старуха, да только поздно.
10. Выберите слова, которые характеризуют падчерицу, мачеху, мачехину дочку, старика. Выпишите эти слова в творческую тетрадь.
Падчерица: добрая, вежливая, приветливая, трудолюбивая.
Мачеха: злая, несправедливая, завистливая.
Мачехина дочь: ленивая, грубая, невежливая, себялюбивая.
Старик: робкий, послушный, тихий, слабый.
В стародавние времена жил на свете бедный крестьянин. И было у него всех богатств две коровы да одна лошадь. Господь послал этому крестьянину сына, смелого, красивого да смышлёного мальчика. Звали его Эуэн Конгар.
Когда мальчик подрос, он пришёл к своему отцу и сказал:
– Дорогой отец, я бы очень хотел пойти в школу, потому что учёным на этом свете жить намного лучше, чем неграмотным.
– Я бы с радостью отправил тебя в школу, сын, но мы бедны как церковные мыши. Мне нечем заплатить за твоё учение.
– Отец, продайте, пожалуйста, одну корову. Этих денег должно хватить.
Бедный крестьянин тяжело вздохнул, но всё же отправился на ярмарку и продал одну корову. Тогда он смог заплатить за школу сына, и Эуэн успешно проучился в школе целый год. И был он таким старательным и прилежным учеником, что и отец, и учителя, глядя на на него, нарадоваться не могли. А потому, когда подошёл срок, бедный крестьянин продал вторую свою корову, а за ней и лошадь, только чтобы заплатить за учение сына.
И вот, когда минуло три года, крестьянский сын стал настоящим учёным и по уму ничем не отличался от университетского профессора.
Тогда на оставшиеся деньги он сшил себе платье, с одной стороны чёрное, с другой – белое, и пошёл к отцу.
– Дорогой мой отец, – начал он. – Я безмерно благодарен вам за заботу. С самого моего рождения вы кормили и поили меня, и я от вас за всё это время не слышал ни одного злого слова. Но теперь пришла мне пора покинуть ваш прекрасный дом и поискать счастья в другом месте. Помните, отец, я вас никогда не забуду, и как только устроюсь в этой жизни, тут же за вами вернусь.
Сказав так, крестьянский сын собрал свои нехитрые пожитки в заплечный мешок и отправился по дороге куда глаза глядят.
Вскоре повстречался ему богато одетый господин, не спеша едущий на холёной лошади.
– Эй, парень, – окликнул его господин, – что это ты тут делаешь?
– Я иду искать себе работу.
– А что ты умеешь делать?
– Я умею читать и писать и, признаться, делаю это, сударь, не хуже профессоров в университете.
– Тогда ты мне не подходишь. Прощай.
И с этими словами господин пришпорил коня и вскоре скрылся за поворотом.
Однако хитроумный парень не растерялся. Он быстро скинул с себя одежду, вывернул её на белую сторону и побежал через поле, наперерез богато одетому господину. Вскоре он услышал за спиной стук копыт.
– Эй, парень, – окликнул его господин, не узнав в крестьянском сыне юношу, с которым разговаривал несколько минут назад, – не ищешь ли ты работу?
– Признаться честно, ищу.
– А что ты умеешь делать?
– Увы, но многим я похвастаться не могу. Я не умею ни читать, ни писать. Отец мой всегда был беден как церковная мышь, а потому не мог отдать меня в школу.
– Что ж, ты прекрасно мне подходишь.
И с этими словами колдун – а богатый незнакомец был не кто иной, как могучий колдун – подхватил юношу, посадил его себе за спину и отвёз в свой замок.
– Сейчас мне надо будет уехать, и уехать надолго. Дома меня не будет ровно один год и один день. Ты же должен будешь присматривать за моими птицами и моими лошадями. Птиц у меня пятьдесят, а лошадей – десять. В этом замке ты ничему не удивляйся. Ты не увидишь здесь других слуг, однако ни в чём не будешь знать отказа. Смотри, выполняй свою работу хорошо, и я тебя щедро отблагодарю.
Потом колдун собрался в дальнюю дорогу и быстро ускакал прочь. Конгар остался в замке один.
Парнем он был неплохим, а потому старательно ухаживал за птицами и лошадьми. В свободное же время он гулял по замку и окружающему его саду и дивился красоте и роскоши. Действительно, в волшебном замке он не видел ни родственников хозяина, ни слуг. Однако три раза в день в одной из комнат как по волшебству появлялось обильное угощение. Эуэн ни в чём не нуждался.
И вот однажды, когда Конгар, вволю поработав, бесцельно бродил по замковым комнатам, в одной из них он увидел принцессу неземной красоты.
– Что вы тут делаете, Ваше Высочество? – спросил крестьянский сын.
– Я здесь живу. Я одна из тех лошадей, о которых ты так хорошо заботишься. Хозяин этого замка, злой колдун, превратил меня в лошадь. Многие храбрецы уже пытались спасти меня, однако колдун одерживал верх над всеми храбрецами и превращал их в других лошадей и птиц. Если же ты будешь ухаживать за нами старательно, то колдун по возвращении пожелает наградить тебя. Он предложит тебе выбрать в замке вещь, которая придётся тебе по нраву. Тогда пойди в конюшню и среди всех лошадей выбери там серую в яблоках, что стоит третьей от начала в левом ряду. Этой лошадью буду я. Только помни: многие храбрецы пытались обмануть колдуна, и каждый раз он с ними жестоко расправлялся. Смотри, чтобы и с тобой не случилось ничего дурного.
– Я не боюсь чародея. Но, как я посмотрю, здесь побывало уже много храбрецов, и все они либо погибли страшной смертью, либо были превращены в лошадей и птиц.
– Ты прав. Ах, если бы ты был грамотным, я бы дала тебе книги колдуна, и ты бы смог их все прочитать!
– Тогда знай, что я обманул колдуна. Я умею читать и писать, так что с радостью прочту все здешние книги, если они только помогут одержать верх над хозяином замка.
Принцесса дала Конгару колдовские книги, он прочитал их и быстро овладел чародейским искусством, потому как был парнем сообразительным, умным и прилежным.
Когда же прошёл один год и один день, в замок вернулся колдун. Ему очень понравилось, как Конгар ухаживал за его птицами и лошадьми, а потому он сказал юноше:
– Ты потрудился на славу. Вот тебе пятьсот золотых монет – это хорошая плата за твои усилия. Скажи, не хочешь ли ты остаться у меня ещё на год?
– Нет, господин, благодарю вас за щедрость, но я бы хотел теперь вернуться к отцу. Боюсь, ему без меня приходится нелегко.
– Ну что ж, если это твоё окончательное решение, то так тому и быть. Тогда в награду за труды выбирай себе в замке то, что тебе больше всего придётся по сердцу.
Недолго думая юноша пошёл в конюшню и выбрал там серую в яблоках лошадь, что стояла третьей от начала в левом ряду.
– Неужели ты и вправду хочешь забрать эту клячу? – вскричал колдун. – Подумай как следует. Здесь полно хороших коней. Выбирай любого!
– Нет, говорите что хотите, но мне нравится эта лошадка. Её-то я и возьму.
– Ну погоди, мерзавец! – разозлился колдун. – Думаешь, что сумел меня провести? Забирай же эту лошадь, но знай: я найду тебя и отплачу тебе за это!
Недолго думая Конгар вскочил на серую в яблоках лошадку и поскакал прочь. Как только они отъехали от замка колдуна, лошадь обратилась в прекрасную принцессу.
– Благодарю тебя за спасение, храбрый юноша, – сказала принцесса. – Теперь мне нужно вернуться домой, к моему отцу королю. Но я не забуду тебя. Ровно через год приходи к его двору, и я вознагражу тебя по делам твоим. Не забудь – ровно через год!
Сказав так, принцесса растаяла в воздухе, а Конгар, подивившись чудесам, что творятся на белом свете, пошёл себе своей дорогой.
Долго ли, коротко ли, но добрался он до той деревни, где жил его отец. На окраине он встретил одного знакомого нищего. Вот только тот его не признал, потому что на юноше был богатый камзол, который больше пристало носить дворянину, чем сыну крестьянина.
– Скажи-ка мне, добрый человек, – обратился Конгар к нищему, – не здесь ли живёт отец славного парня Эуэна Конгара? А если ты его знаешь, то скажи: как он поживает?
– Жить-то он здесь живёт, господин. Вот только живёт он хуже некуда, потому как мы с ним давно уже в богатстве сравнялись. У меня нет ни гроша, и в его кармане ветер гуляет. В общем, перебивается он с хлеба на воду и скоро, думаю, душу Богу отдаст от такой жизни.
Очень опечалился Конгар, услышав такие слова. Когда же он подошёл к родному дому, то увидел своего отца – худого и измождённого. Он сидел на камне у порога, опустив на руки голову.
– Приветствую тебя, отец. Как ты поживаешь? – обратился к нему Конгар.
– Что вам надо, господин? Зачем вы смеётесь над бедным крестьянином?
– Неужели же ты, отец, не признал меня? Это же я, твой сын Эуэн Конгар! Я целый год усердно работал в дальних краях и за труды свои получил целых пятьсот золотых монет. После этого я поспешил вернуться домой, чтобы помочь тебе, отец.
Тут-то крестьянин признал своего сына и обрадовался сверх всякой меры. Конгар же на следующий день встал пораньше и отправился на ярмарку, где накупил видимо-невидимо еды. Привёз он домой и говядины, и свиных рёбрышек, и колбас, и ароматного сыра, и белого хлеба, и пива, и бочонок вина… В общем, чего он только не купил на ярмарке!
Как увидел бедный крестьянин всю эту роскошь, так у него глаза и разбежались. И стали отец с сыном жить-поживать, горя не знать.
Когда же денег почти совсем не осталось, Конгар пришёл к отцу и сказал:
– Отец, у нас осталась всего лишь одна золотая монетка. Но не бойся, бедным ты больше не будешь, если, конечно, сделаешь всё так, как я тебе скажу. Завтра рано утром ты пойдёшь на ярмарку и продашь там быка, которого найдёшь у своего порога. Проси за него двести монет – и ни монеткой меньше. Многие с тобой будут торговаться, но ты ни в коем случае не уступай. В конце концов у тебя купят быка за назначенную тобой цену. Ты быка отдай, но вот верёвку с его шеи оставь себе.
– Да как же я оставлю верёвку? Ведь все знают, что скотину продают сразу с верёвкой – и никак иначе. В наших краях испокон веков так заведено. И кто я такой, чтобы менять порядок вещей?
– Как бы там ни было, но сделай так, как я тебе сказал.
– Ладно, сын. Всё равно нам неоткуда взять этого самого быка.
Однако на следующее утро, когда старый крестьянин проснулся, он увидел у своего порога красавца быка с новенькой верёвкой на шее.
Удивился старик такому чуду и пошёл искать сына, чтобы поделиться с ним радостью. Но, как он ни искал Конгара, найти его никак не мог. Да и нет в этом ничего удивительного, потому что это его сын, овладевший колдовской наукой, обратился в быка.
Повёл старик быка на ярмарку. Многие там подходили и быком интересовались. Однако каждый раз, услышав цену, они пытались торговаться. Старик же твёрдо стоял на своём.
Когда солнце стало клониться к закату, к старому крестьянину подошёл странный парень. Волосы у него были рыжие, а глаза – разноцветные: один карий, другой – зелёный.
– Сколько стоит твой бык?
– Двести монет.
– Э-э-э-э… цена немалая, но бык мне нравится, а потому я возьму его, не торгуясь.
– Да бери, добрый человек, коли мы сторговались. Вот только верёвку я оставлю себе.
– Ну уж нет, так не делается, – возмутился рыжий покупатель. – Скотину всегда продают с верёвкой, нравится тебе это или нет.
– Как хочешь, но только я своё слово сказал. Верёвка остаётся у меня – и точка. Ты же можешь идти своей дорогой, деньги целее будут.
– Будь ты проклят, старик, ты и твой бык! – разозлился покупатель и исчез.
В конце концов перед самым закрытием ярмарки к старому крестьянину подошёл один богатый мясник и, немного поторговавшись для приличия, купил быка за установленную цену.
Старик, довольный, пошёл домой, помахивая верёвкой.
А мясник привёл быка в хлев и оставил там на ночь. Он собирался выгодно перепродать его старому трактирщику на следующее же утро. Однако, когда он пришёл в хлев, быка и след простыл.
– Ну как, отец, – сказал, вернувшись домой, Конгар, – понравилось ли тебе торговать на ярмарке?
– Да кому бы такая торговля не понравилась, ведь я выручил за этого удивительного быка целых двести монет!
Шло время, и деньги у отца с сыном опять закончились.
– Отец, – сказал тогда Конгар, – завтра ты пойдёшь на ярмарку и продашь там коня, которого найдёшь с утра у нашего порога. Продашь ты его за триста монет. И как бы с тобой горячо ни торговались, не уступай ни одной монетки, а то нам с тобой туго придётся. Когда же продашь коня – а ты его продашь непременно, не сомневайся, – уздечку новому хозяину ни за что не отдавай.
– Ну где это видано, чтобы продать коня да без уздечки! – возмутился старый крестьянин.
– Нравится тебе это или нет, но тебе, отец, придётся сделать так, как я скажу. Иначе беда.
– Ладно, что с тобой спорить. Всё равно коня, даже самого лучшего, никто за такие деньги не купит. Ещё удивительно, как быка тогда купили.
И вот на следующее утро, когда крестьянин проснулся и вышел во двор, он увидел там прекрасного коня.
– Вот это добрый подарок, – ответил крестьянин, взял коня под уздцы и повёл его на ярмарку.
Многие интересовались там прекрасным конём, многие торговались, но старый крестьянин настаивал на своей цене в триста монет и не уступал ни монетки.
В конце концов к нему подошёл тот же рыжий человек, что и в прошлый раз.
– Сколько ты хочешь за своего коня? – спросил он.
– Ни много ни мало, а триста монет.
– Ты просишь немало, но конь мне нравится, а потому я куплю его за любые деньги.
– Вот это я понимаю, добрый разговор. Бери коня, только уздечку мне отдай.
– Э-э-э… нет! Где это видано: коня без уздечки продавать, да ещё за такие деньги! Отдавай мне уздечку – и дело с концом.
– Не хочешь – как хочешь. Но уздечка останется со мной во что бы то ни стало – вот моё последнее слово.
– Чтоб тебе вместе с твоим конём сквозь землю провалиться! – разозлился рыжий человек и тут же исчез в толпе.
Под вечер коня у старика купил один богатей из соседнего города. Он привёл его в конюшню, поставил в стойло, но на следующее утро коня там как не бывало. Искал его богач, искал, да всё без толку.
Конгар же благополучно вернулся к отцу, и они зажили припеваючи, не зная ни горя, ни нужды. Но время шло, и денег становилось всё меньше и меньше, пока в конце концов у них не осталась лишь одна жалкая монетка.
– Не печалься, отец, – сказал Конгар. – Если ты сделаешь всё, как я скажу, то мы с тобой больше никогда не узнаем ни бедности, ни нужды. Завтра с утра ты увидишь у нашего порога осла. Отведи его на ярмарку и продай за двести монет. И сколько бы с тобой ни торговались, не уступай. Сделаешь всё, как я тебе говорю, и мы с тобой будем жить в довольстве и достатке. А нет – так жди беды. Только ни в коем случае не отдавай с ослом уздечку!
– Ладно, сделаю всё, как ты скажешь. Конечно, мне всё это не по нраву, ведь в наших краях так торговать не принято, но ты ещё ни разу не советовал мне ничего дурного. А потому делай как знаешь. Я же во всём буду тебя слушаться.
И действительно, на следующее утро старик увидел у своего крыльца доброго осла. Обрадовался он и пошёл, насвистывая, на ярмарку. Там на осла многие обращали внимание, но старик просил за него слишком много денег, и покупатели, отчаянно поторговавшись, уходили прочь.
В конце концов к старому крестьянину подошёл рыжий человек с разными глазами и сказал:
– Сколько стоит твой осёл?
– Ни много ни мало, а двести монет.
– Я покупаю твоего осла! – воскликнул рыжий человек и, бросив старику деньги, вскочил на осла и помчался прочь.
– Стой, – закричал старик, – стой, негодяй! Мне нужна моя уздечка!
– Поздно, – на полном скаку крикнул ему рыжий человек, – теперь она моя!
Рыжий человек ударил осла палкой, дал ему пятками по рёбрам, и несчастное животное поскакало вперёд что есть сил.
В конце концов колдун (а это был он) остановился перед кузницей и сказал кузнецу:
– Подкуй-ка моего осла. Да сделай ему подковы потяжелее. Думаю, что пудов пять будет самое то.
– Да вы, верно, с ума сошли! Какое же животное потянет такие подковы!
– Делай что я говорю, кузнец. А уж я тебя не обижу. Заплачу вволю.
Охватила кузнеца тут жадность. И хотя странный человек ему не нравился, он пошёл ковать подковы. А тем временем осла окружили малолетние дети кузнеца. Они принялись дразнить его, дёргать за хвост и уши, чтобы послушать, как забавно осёл ревёт. Однако тут осёл этот заговорил человеческим голосом:
– Дети, отвяжите меня, и я покажу вам забаву получше.
Удивились дети и отвязали осла. А он тут же перекинулся зайцем и бросился прочь.
Выскочил тут из кузницы рыжий колдун и кинулся к детям:
– Где мой осёл?
– Он обернулся зайцем и убежал вон в тот лес.
Тогда колдун превратился в волка и бросился в погоню. Увидел заяц, что его догоняет волк, обернулся голубем и взмыл высоко-высоко в синее небо. Однако колдун, не будь дурак, превратился в ястреба и полетел вслед за голубем.
И так они летели не час и не два, и стал уже ястреб настигать голубя, но тут они как раз подлетели к королевскому дворцу. Тут же Конгар обернулся золотым колечком и упал прямо на палец своей любезной принцессе, которая в этот час сидела у окна.
Увидел это колдун, и обуяла его страшная ярость. Решил он во что бы то ни стало поймать храброго юношу.
На ту пору король был тяжело болен, и ни один врач не мог ему помочь. Тогда в королевский дворец пришёл колдун и сказал:
– Я с лёгкостью помогу королю.
Все очень обрадовались и проводили его в королевские покои. Колдун навёл на короля целебные чары, и уже к вечеру правитель той страны был здоров и весел.
– Ну, мой добрый друг, – сказал король колдуну, – проси в награду всё, что ты хочешь.
– Ваше Величество, подарите мне то кольцо, что ваша дочь носит на безымянном пальце.
– Будь по-твоему, – сказал король. – Сейчас уже поздно, и моя дочь спит, но завтра приходи во дворец пораньше – и ты получишь своё кольцо.
Однако Конгар не зря изучал колдовское искусство. Он узнал всё, что задумал колдун, и, дождавшись ночи, принял свой обычный вид. Очень удивилась принцесса, увидев в своих комнатах мужчину. Конгар же сказал ей:
– Не бойтесь меня, прекрасная принцесса. Ведь я вызволил вас из замка злого колдуна. Теперь помогите мне. И если вы ещё не передумали, я с радостью стану вашим мужем.
– Что вы, милый мой Конгар! – вскричала обрадованная принцесса. – Я не передумала и с радостью стану вашей женой. Говорите же, что я должна сделать.
– Завтра ваш отец позовёт вас к себе. Он велит вам отдать вылечившему его лекарю золотое кольцо, которое с недавних пор украшает ваш палец. Не раздумывая, соглашайтесь. Только скажите, что хотели бы сами надеть это кольцо на палец врача. Когда же станете надевать кольцо, то уроните его, как будто нечаянно, на пол. Тут уже дело за мной.
– Хорошо, я всё исполню в точности.
Утром король позвал к себе дочь и сказал ей:
– Вот тот человек, который спас меня от верной смерти. В благодарность я пообещал ему подарить всё, чего он только ни пожелает. Он захотел получить в дар твоё кольцо, и я надеюсь, что ты проявишь благоразумие и без возражений отдашь ему украшение.
– Отец, я с радостью отдам ему кольцо. И в благодарность за ваше спасение даже надену ему на палец.
Когда же принцесса уронила кольцо на пол, Конгар тут же превратился в горошину. Колдун обратился в чёрного петуха и попытался склевать горошину, однако хитрый Конгар перекинулся в лису и съел колдуна в один присест. Потом он снова превратился в человека.
– Отец! – вскричала принцесса. – Это тот человек, который вызволил меня из замка колдуна. Я безмерно люблю его и хочу выйти за него замуж.
Король немедленно согласился на свадьбу, и по всей стране начались весёлые гуляния. Старого отца Конгара немедленно привезли во дворец, и он стал там жить-поживать да добра наживать.
Содержание статьи
Сочинение на тему Почему я люблю сказки? 3, 5 класс
Волшебные сказки собственного сочинения на любую тему
Написать сочинение расуждения зачем нужны сказки
Сочинение на тему моя любимая сказка андерсена —
Ответы Сочинение рассуждение на тему зачем нужны
Моя любимая сказка сочинение 5 класс по плану
Деревья укутались в белоснежные наряды, земля устлана серебристым ковром из снега. Пенькам она подарила пуховые шапки, деревьям – белые платья, куда не посмотри – везде побывала волшебная палочка Снежной королевы. Выпало много снега и город превратился в зимнюю сказку.Красивые снежинки, кружась в медленном танце, падают на землю. На крышах домов появились снежные шапки и они стали похожи на сказочное королевство.А когда приходит время новогодних праздников, вокруг всё загорается яркими огоньками, кругом пускают фейерверки, в темноте это выглядит невероятно красиво.
Когда видишь всё это волшебство, начинаешь любить зиму ещё больше, несмотря на её суровые морозы и злые метели. Они искренне радуются каждой упавшей с неба снежинке.Когда выпадает первый снег, они бегут на улицу и уже пытаются что-то слепить из тающих в руках снежинок. В эту сказочную пору и взрослым хочется верить в чудеса.Когда вокруг стоит невероятная красота, всё искрится и переливается серебром, невольно начинаешь верить в волшебство.
Мне всегда нравилось читать сказки: веселые и грустные, страшные и добрые, серьезные и забавные.Сейчас они живут в книгах, а раньше народ передавал их из уст в уста, рассказывая о своей жизни, о своих мечтах я надеждах.
Член коллегии адвокатов
Сказки обязательно чему-то учат, разоблачая трусость и подлость, ложь и насилие, лицемерие и предательство. ” Цапля заплакала, но даже ее слезы не тронули сердитого Журавля.Поэтому они делают нас лучше и добрее: “Сказка – ложь, да в ней намек: добрым молодцам урок”. Однажды Журавль пришел свататься к Цапле, а она решила, что он ей не пара. Но через некоторое время, оставшись совсем одна, Цапля подумала и поняла, что зря отказала Журавлю, и решила согласиться с его предложением. Но гордый Журавль не мог простить обиду: “Нет, Цапля, мне тебя не надо! Тогда, сгорая от стыда, обиженная Цапля решила никогда больше не мириться с ним.
Видео на тему: Сочинение на тему сказка
Вчера я прочитала русскую народную сказку “Журавль и Цапля” и подумала, как важно быть добрым, не высокомерным, не обидчивым. Тем, кто любит только себя, приходится нелегко в жизни. “Нет, Журавль, нейду за тя замуж; у тебя ноги долги, платье коротко, сам худо летаешь, и кормить-то меня тебе нечем! Ее не разжалобило даже то, что Журавль пришел еще раз, чтобы попросить прощения и предложить ей выйти за него замуж. Вот так они ходят друг к другу свататься, но никак не женятся. Люди не могут понять, почему у них не получается то, к чему они стремятся. И единственное, что требуется от него, – измениться самому.Стать терпимее к другим, добрее и доброжелательнее.Ведь только тогда, когда сам человек изменится, он изменит весь мир, и счастье и удача улыбнутся ему. Басня является одним из наиболее древних литературных жанров. В своих баснях Крылов высмеивает человеческие пороки и недостатки.Героями басни могут быть я животные, и растения, и неодушевленные предметы, и люди. Так, в баснях “Квартет”, “Лебедь, Рак и Щука” великий баснописец безжалостно критикует глупость, отсутствие элементарных умений, профессионализма и согласия, без которых хороший результат невозможен.
Самым известным русским баснописцем был Иван Андреевич Крылов. К чему это может привести, прекрасно показано в басне “Квартет”. Они достали ноты, взялись за инструменты “и сели на лужок под липки пленять своим искусством свет. “Музыканты” принялись искать причину плохой игры и решили, что все из-за того, что они неправильно сидят.Несколько раз они менялись местами, усаживались “чинно в ряд”, но это не дало желаемого результата.Ведь дело не в том, как рассядутся артисты, а в умении владеть инструментом, исполнять на нем музыкальные произведения.
Только профессионал-соловей, прилетевший на шум, открыл глаза горе-музыкантам: “Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понеж-ней…А вы, друз;ья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь”.В общем деле нужны не только профессионализм и умение, очень важно иметь согласие. Животные собрались везти воз, но каждый тянул в свою сторону, поэтому он не сдвинулся с места.
Сочинение на тему Почему я люблю сказки? 3, 5 класс
Отсутствие согласия может привести к весьма плачевному результату, описанному И. Познакомившись с маленькими смешными историями баснописца, мы поняли, что для решения дела мало только желания собравшихся, необходимо еще единомыслие и мастерство.Если Вам понравилось сочинение на тему: Сочинение на тему сказки. Для пятого класса, тогда разместите ссылку в вашей социальной сети или блоге, а лучше просто нажмите кнопку и поделитесь текстом с друзьями. Материалы имеют оригинальный характер и принадлежат Краткие пересказы, изложения сюжета, диктанты, эссе. Мой любимый герой русской народной сказки – Иван-Царевич.
Этот персонаж бывает как положительным, так и отрицательным.Его можно встретить в сказках: «Иван-царевич и серый волк», «Иван-царевич и Белый Полянин», «Царевна-лягушка», «Марья Моревна», «Морской Царь и Василиса Премудрая», «Сказка о молодильных яблоках и живой воде», «Иван-царевич и Марфа-царевна».Во многих сказках он показан как положительный герой, борющийся со злом и помогающий обиженным или слабым.
Этот персонаж бывает как положительным, так и отрицательным.Его можно встретить в сказках: «Иван-царевич и серый волк», «Иван-царевич и Белый Полянин», «Царевна-лягушка», «Марья Моревна», «Морской Царь и Василиса Премудрая», «Сказка о молодильных яблоках и живой воде», «Иван-царевич и Марфа-царевна».Во многих сказках он показан как положительный герой, борющийся со злом и помогающий обиженным или слабым.Нередко в начале сказки Иван-Царевич беден, его преследуют враги и он ничего не подозревает о своём царском происхождении.В подобных сказках Иван-Царевич совершает героические поступки и, в конце концов, он находит своих царственных родителей, получает царство и трон.Но даже если он изначально был царевичем, то в конце сказки за его добрые заслуги ему достаётся своеобразная награда в виде чужого полцарства, королевской дочери, волшебного или дорогого коня, ценных предметов или волшебных умений.
Вариант 1. Фамилия, имя __________________________________________
1) Вспомни, что такое фольклор. Подчеркни жанры, которые относятся к фольклору: Скороговорка, рассказ, сказка, небылица, загадка, стихотворение, басня, считалка, пословица, потешка.
2) Какие сказки начинаются какими словами? Соедини стрелочками.
«Жили-были старик да старуха. У них 1«Морозко»
было три сына.»___
«Жил-был царь Берендей, у него было 2«Белая уточка»
три сына…»____
«Живало-бывало — жил дед да с другою 3 «Летучий корабль»
женой. У деда была дочка, и у бабы была
дочка…» ____ 4«Иван царевич и
«Жил-был старик. У него было три сына: Серый волк»
двое умных, третий дурачок…» ____
«Один князь женился на прекрасной 5 «По щучьему
княжне». ____ веленью»
3) Из какой сказки отрывки?
«…синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает. Долго ли, коротко ли, добегают они до высокой крепости».
______________________________________________________________
«Тотчас поймали сороку, подали ей два пузырька, велели в один набрать воды живой, в другой — говорящей. Сорока слетала, принесла воды»
______________________________________________________________
«Взял дурень с собой топор и отправился в лес. Ходил-ходил по лесу и высмотрел высокую сосну…» _____________________________________
4) Произведение «Белая уточка» — это ____________ .
Выбери нужный жанр и допиши на строчке: рассказ, басня, сказка, потешка, скороговорка.
5) Прочитай название сказок и вычеркни лишнюю.
«Морозко», «Летучий корабль», «Колобок», «Сказка о царе Салтане…»
«Иван царевич и Серый волк»
6) Подчеркни пословицу, которая по твоему мнению, подходит к сказке «Летучий корабль»
1.Любишь кататься, люби и саночки возить. 2. Что посеешь, то и пожнешь.
3. Дерево держится корнями, а человек друзьями.
4. Без труда не выловишь рыбку из пруда.
7) Допиши предложение.
Сказку «Мойдодыр» написал К. И. Чуковский, а «По щучьему веленью» — ______________________________________________________________
Из каких сказок эти предметы и герои? Запиши соответствующее число.
топор ____ 1. «Иван царевич и серый волк»
собачка ____
златогривый конь ____ 2. «Морозко»
заморышек____
Стреляло ____ 3. «Летучий корабль»
щука____
печка ____ 4. «Белая уточка»
царь Далмат____
живая и говорящая вода ____ 5. «По щучьему веленью»
9) Напиши по плану отзыв (аннотацию) по любой прочитанной сказке.
Отзыв
1. Автор ______________________________________________________
2. Название ___________________________________________________
3. О чем эта сказка? _____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Кто из героев понравился и почему? _____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Какой рисунок ты бы нарисовал(а) к сказке? ______________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант 2. Фамилия, имя __________________________________________
Фамилия, имя ________________________________________________
1) Каким словом можно дополнить предложение? Выбери и напиши правильный ответ.
Загадка, прибаутка, сказка, потешка, закличка — это произведения ___________________________________________________________ .
русских писателей; зарубежных писателей; фольклора.
2) Какие сказки заканчиваются какими словами? Запиши число рядом.
«А Иван-царевич женился на Елене 1. «Белая уточка»
Прекрасной. И стали они жить-поживать
да горя не знать». ___ 2. «По щучьему веленью»
«Заголосила старуха, да поздно».
«И стал он в том царстве жить, всякие 3. «Иван-царевич и Серый
дела вершить» ____ волк»
«Тут и сказке конец, а кто слушал — 4. «Летучий корабль»
молодец»______
«А ведьму привязали к лошадиному
хвосту, мыкали по полю…и не осталось 5.«Морозко»
от ней ни следа, ни памяти»________
3) Из какой сказки отрывки?
«Объедало давай быков поедать — одного за другим. А хлебы так в рот и мечет каравай за караваем. Все возы опустели»
_____________________________________________________________
«Дубинка выскочила — и давай колотить. Народ кинулся прочь, а Емеля приехал домой и залез на печь»
_____________________________________________________________
«Тотчас поймали сороку, подали ей два пузырька, велели в один набрать воды живой, в другой — говорящей. Сорока слетала, принесла воды»
______________________________________________________________
4) Произведение «Летучий корабль» — это __________________________ . Выбери нужный жанр и допиши предложение: рассказ, басня, сказка, потешка, скороговорка.
5) Прочитай название сказок и вычеркни лишнюю:
«По щучьему веленью», «Зимовье зверей», «Аленький цветочек», «Морозко»
«Репка»
6) Подчеркни пословицу, которая по твоему мнению, подходит к сказке «Летучий корабль»
1.Любишь кататься, люби и саночки возить. 2. Что посеешь, то и пожнешь.
3. Дерево держится корнями, а человек друзьями.
4. Без труда не выловишь рыбку из пруда.
7) Допиши предложение.
«Сказку о золотой рыбке» написал А.С. Пушкин, а сказку «Морозко» — _____________________________________________________________ .
Из каких сказок эти герои и предметы? Припиши цифру.
Скороход___ 1. «Иван-царевич и Серый волк»
царь Афон____
бочка в море___ 2. «Летучий корабль»
Марья-царевна___
падчерица ___ 3.«По щучьему веленью»
ведьма___
Холодило___ 4.«Морозко»
вода живая и говорящая ___
блины___ 5. «Белая уточка»
9) Напиши по плану отзыв (аннотацию) по любой прочитанной сказке.
Отзыв
1. Автор __________________________________________________
2. Название _______________________________________________
3. О чем это произведение (тема) ____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Кого из героев ты хотел (а) бы нарисовать и почему?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Чем тебе понравилось произведение?
Таблица правильных ответов.
| № задания | Вариант 1 | Вариант 2 |
| Скороговорка, рассказ, сказка, небылица, загадка, стихотворение, басня, считалка, пословица, потешка. | Загадка, прибаутка, сказка, потешка, закличка — это произведения фольклора. | |
| 2 | «Жили-были старик да старуха. У них было три сына…» («Летучий корабль») «Жил-был царь Берендей, у него было три сына…» («Иван-царевич и Серый волк») «Живало-бывало — жил дед да с другою женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка…» («Морозко») «Жил-был старик. У него было три сына: двое умных, третий дурачок…» («По щучьему веленью») «Один князь женился на прекрасной княжне» («Белая уточка») | «А Иван-царевич женился на Елене Прекрасной И стали они жить-поживать да горя не знать». («Иван-царевич и Серый волк») «Заголосила старуха, да поздно». («Морозко») «И стал он в том царстве жить, всякие дела вершить» («Летучий корабль») «Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец» («По щучьему веленью») «А ведьму привязали к лошадиному хвосту, мыкали по полю…и не осталось от ней ни следа, ни памяти» («Белая уточка») |
| 3 | «…синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает. Долго ли, коротко ли, добегают они до высокой крепости». («Иван-царевич и Серый волк») «Белая береза вытянулась у него позади, а красная девица стала впереди» («Белая уточка») «Взял дурень с собой топор и отправился в лес. Ходил-ходил по лесу и высмотрел высокую сосну…» («Летучий корабль») | «Объедало давай быков поедать — одного за другим. А хлебы так в рот и мечет каравай за караваем. Все возы опустели» («Летучий корабль») «Дубинка выскочила — и давай колотить. Народ кинулся прочь, а Емеля приехал домой и залез на печь» («По щучьему веленью») «Тотчас поймали сороку, подали ей два пузырька, велели в один набрать воды живой, в другой — говорящей. Сорока слетала, принесла воды» («Белая уточка») |
| 4 | Произведение «Белая уточка» — это сказка. | Произведение «Летучий корабль» — это сказка. |
| 5 | «Морозко» «Летучий корабль» «Колобок» «Сказка о царе Салтане…» «Иван царевич и Серый волк» | «По щучьему веленью» «Зимовье зверей» «Аленький цветочек» «Морозко» «Репка» |
| 6 | Любишь кататься, люби и саночки возить. Что посеешь, то и пожнешь. Дерево держится корнями, а человек друзьями. Без труда не выловишь рыбку из пруда. | Порядок — душа всякого дела. Как аукнется, так и откликнется. Добра желаешь — добро и делай. Ума палата, а ключ от нее потерян. |
| 7 | Сказку «Мойдодыр» написал К. И. Чуковский, а «По щучьему веленью» — русский народ. | «Сказку о золотой рыбке» написал А.С. Пушкин, а сказку «Морозко» -русский народ. |
| 8 | «Иван царевич и Серый волк»: златогривый конь, царь Далмат, живая и мертвая вода, царь Афрон,. «Морозко»: собачка, блины, падчерица. «Белая уточка»: заморышек, ведьма, вода живая и говорящая. «Летучий корабль»: топор, Стреляло, дуб с желудями,Скороход, Холодило. «По щучьему веленью»:щука, печка, бочка в море, Марья-царевна. | |
| 9 | Отзыв о прочитанном дополнительно произведении можно оценивать отдельно от контрольной работы. | |