Автор На чтение 19 мин. Просмотров 2 Опубликовано
Как оформить помещение к Новому году 2021 в школе
Как мы понимаем, что праздник близко? Праздничное оформление помещений красноречиво напоминает нам об этом. Мы видим гирлянды, украшенные елочки, фигурки зимних сказочных персонажей – Деда Мороза, Снегурочки, Снеговиков и прочих символов праздника, и нам сразу становится ясно – Новый год на пороге. В преддверии праздника дети с удовольствием принимают участие не только в украшении своего дома, но и школьного учреждения.
Каждый класс берется за ответственное задание – украсить школу и, конечно же, собственный класс. Но зачастую встает вопрос, как именно это сделать? Причем так, чтобы все выглядело пооригинальнее. Помимо елочки, гирлянд и мишуры, большую ценность имеют новогодние поделки. Они выходят весьма креативными, а значит, на этот раз ваш новогодний праздник не будет похожим на прошлый. Ребята с энтузиазмом мастерят елочные игрушки и наряжают в них лесную красавицу. А потом, в рамках конкурса, голосуют – чья игрушка самая-самая.
В каком бы классе ни учился ребенок, ему всегда будет очень интересно вырезать снежинки. Необычные, разных форм и расцветок! Потом остается их только наклеивать на окна, предварительно намочив в мыльной воде.
Идеи от лучшего подарочного магазина
Одни ученики пусть расписывают окна сказочными картинами или создают их в технике декупаж, а другие рисуют плакаты на тему Нового года. Воздушные шары всегда уместны на любом празднике. В Новый год 2021 лучше отдавать предпочтение самым разнообразным расцветкам.
Если наряженное помещение блестит, сияет и переливается на свету, значит, нужный эффект достигнут, и оставшиеся до новогоднего мероприятия дни будут сопровождаться праздничной атмосферой, улыбками, смехом и радостью.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий разработан мной к новогоднему празднику, который мы готовили с моим тогда 7-ым классом. Получилось интересно, дети с удовольствием играли, танцевали пиратский танец, участвовали все классы со.
Новогодний сценарий «Клёвое настроение» в помощь классным руководителям.
Для реализации данного сценария вам понадобятся 2 ведущих-Дед Мороз и Снегурочка. У нас в школе это были старшеклассники. Все необходимое музыкальное сопровождение можно с легкостью найти в интернете.
Сценарий можно использовать и для проведения праздника в других классах. Классам необходимо заранее поручить подготовить домашнее задание по сценарию. А группу актеров можно взять из старшеклассников.
Сценарий новогоднего праздника для детей 13-14 лет.
сценарий новогоднего вечера для 5-9 классов.
Предварительный просмотр:
Музыка на выход Снегурочки
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Ну что, все в сборе? Давайте для начала мы с вами поздороваемся, но не обычно. Мальчики, вы будете со мной здороваться как в Германии: сделайте поклон головой и скажите «Гутен так». А девочки поздороваются со мной по-французски: скажете «Бонжур» и пошлете воздушный поцелуй! Итак, здравствуйте, мальчики!(отвечают) Здравствуйте, девочки! А теперь все вместе!(отвечают)
МОЛОДЦЫ! А по какому поводу мы тут собрались? Правильно, Новый год!
С новым годом поздравляю
Всех сидящих здесь сердечно
и от всей души желаю
Провести его беспечно.
Мне тут птичка на хвосте принесла, что вы не просто на концерт пришли, а на дискотеку. Так вот, для начала нужно проявить себя с лучших своих сторон, а затем сможете зажигать.
И первый наш конкурс «Возьми приз». Мне нужны желающие побороться за подарок. На стуле тут лежит приз. Вы будете стоять вокруг стула. Я буду читать стихотворение «Раз, два, три!». Те, кто попытается схватить приз несвоевременно, выбывает из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово «три» –
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
Продолжим играть. Следующий конкурс «Лопни шарик» . Мне нужно 10 человек. Образуйте 5 пар, пожалуйста. На каждую ногу игроку привязывают по два воздушных шара. По команде ведущего начинается состязание. Необходимо наступить ногой на шар противника и лопнуть его, но сберечь свои шары.
Следующий конкурс называется «Снеговик». Командам от каждого класса из 8 человек вручаются по 8 карточек с буквами — С-Н-Е-Г-О-В-И-К, из которых можно сложить слова. Командам предлагается из карточек составить ответы на мои вопросы. Например: вид художественного творчества, построенный на игре актёров – К-И-Н-О. Ребята с карточками букв, из которых состоит это слово выходят вперед и составляют его. Чья команда последней отгадает слово, выбывает. Играем до тех пор, пока не останется одна команда.
Зимний корм скоту? (сено)
Из чего делают свечи? (воск)
Полезный напиток из трех букв? (сок)
Что можно увидеть на подушке? (сон)
Муж снежной бабы? (снеговик)
А сейчас ВИКТОРИНА! От каждого класса мне нужно по 2 человека. Участники из одного класса могут совещаться между собой. Время на раздумье – 30 секунд. Когда вы придумали ответ, вы должны издать сигнал, чтоб я поняла, что вы готовы отвечать. Правила понятны? Поехали!
- Когда родился Дед Мороз? (более 2000 лет назад)
- Почему в Новый Год ставят именно елку? (ель – символ вечной жизни, мужества)
- Где в России первыми жители встречают Новый год? (на Дальнем Востоке)
- Когда часы бьют 12, извещая о наступлении Нового года, жители какой страны с каждым ударом съедают по виноградинке? ( Куба)
- В какой стране стало традицией выбрасывать в новогоднюю ночь из дома старую мебель? ( Италия)
- В какой стране в полночь на 3 мин. гаснут все огни, и наступает время новогодних поцелуев? ( Болгария)
Какие умные то собрались!
Я недавно была в гостях у Дедушки и он мне сказал, что ребята, которые начинают взрослеть, перестают писать ему письма… он очень огорчен. Давайте напишем все вместе ему телеграмму.
Назовите 13 прилагательных: «толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «грязный» и т.д. А я потом вставлю ваши слова в текст телеграммы.
Все . дети с нетерпением ожидают твоего . прихода.
Новый год это самый . праздник в году.
Мы будем петь для тебя . песни, танцевать . танцы!
Наконец-то наступит . Новый Год!
Как не хочется говорить о . учебе.
Мы обещаем, что будем получать только . оценки.
Так что, открывай поскорее свой . мешок и вручай нам . подарки.
С уважением к тебе . мальчишки и . девчонки!»
Осталось только запечатать конверт и отнести на почту
Новый год во всей своей красе
По стране идёт перед народом.
Новый год у нас встречают все.
С Новым годом! С Новым годом!
Когда издревле отмечали Новый год наши предки? И с чем это было связано?
Славянский новый год праздновали в день осеннего равноденствия (примерно 21-23 сентября). Равноденствие – это равенство дня и ночи, с момента которого день начинает убывать, а ночь – нарастать вплоть до зимнего солнцестояния, после которого уже ночь начинает убывать. К весеннему равноденствию длина дня и ночи снова станет одинаковой, после чего начинает укорачиваться ночь.
Таким образом славянское Новолетие не имеет ничего общего с современным Новым годом. В это время открывались врата между мирами, и души пращуров спускались на землю. Принято было в такой момент прославлять предков, выступая с просьбой о мире и процветании для всего славянского Рода. Славянское Новолетие – время для подведения итогов и зачатия всего нового.
Если в современном мире Новый год — семейный праздник, то славянское новолетие – это общинное мероприятие, которое отмечали всем родом.
В процессе застолья с обилием овощей и фруктов возносились слова благодарности Матушке-природе за ее дары. В это урожайную пору подготавливали запасы на зиму. Это был праздник плодородия, благополучия. В народе устраивали смотрины, играли свадьбы. До ночи водили хороводы, жгли костры, пели песни, плясали.
Смешная новогодняя сценка для школьников (7 класс)
Ведущий приветствует всех собравшихся на празднике и объявляет, что сейчас они увидят веселую музыкальную новогоднюю сказку!
Голос за кадром: Жила-была в заснеженном лесу прекрасная Елочка.
На сцену выбегает мальчик (или девочка) в зеленом платье, в туфлях и с гирляндами. Играет песня «Майская роза» Верки Сердючки.
Голос за кадром: Росла она там и зеленела, но никто не видел ее красоты. Милой Елочке было одиноко и грустно. На свое несчастье жаловалась она маме – высокой-превысокой сосне.
Елочка берет мобильник и звонит маме под отрывок песни «Снова стою одна» Ваенги.
Голос за кадром: А в это время жил в ледяном дворце не король, не принц, а самый могущественный волшебник. И звали его Дед Мороз! Все было у него: и магический посох, и мастерская с подарками, и любимая внучка. Только не было у него возлюбленной, верной подружки.
На сцену выбегает мальчик в красной майке, шортах и в новогодней шапочке. Он танцует на сцене под «Одинокого мужчину» в исполнении Герра Антона.
Голос за кадром: Прочитал Дед Мороз однажды предсказание, что любовь его ждет в дремучем лесу. Пусть избранница будет колючей, но любить будет крепко и верно. Тогда Дедушка решительно отправился на поиски, а навстречу ему неожиданно вылетели холостые Снежинки, которые тоже свое счастье искали.
На сцену выскакивают две девочки и высокий мальчик в белых платьях. Играет песня Валерия Леонтьева «Каждый хочет любить», а Снежинки танцуют вокруг Деда Мороза.
Голос за кадром: Приглянулся им Мороз. То обнимут Снежинки волшебника, то за щечки ущипнут, то щекотать начнут. Дед смеется (за кадром заразительный смех), а одинокая Елочка наблюдает за этим со стороны и снова звонит маме.
На сцену выходит сердитая мама Елки, включается песня «Жениха хотела». Героини ссорятся, и обиженная сосна уходит.
Голос за кадром: Ну что поделать в этой ситуации? Решила Елочка привлечь внимание Деда Мороза красивой новогодней песенкой. Снежинки водят хоровод вокруг волшебника, а Елка поет «Звенит январская вьюга»
Снежинки водят хоровод вокруг волшебника, а Елка поет «Звенит январская вьюга».
Голос за кадром: Не услышал ее Дед Мороз. Понял, что он завидный жених и подошел к выбору избранницы основательно. Взял рулетку и стал измерять рост у Снежинок. Елочка задумала выделиться и снова запела.
Дед Мороз проводит измерения, а главная героиня поет припев песни «Украла улыбку».
Голос за кадром: Снова не услышал ее старый Мороз. Сделать выбор он не смог, поэтому устроил конкурс среди влюбленных претенденток. Выходит в центр первая Снежинка.
Девочка в цветастом платке приплясывает под русские народные песни, а дед Мороз смотрит на нее и качает головой.
Голос за кадром: Не впечатлен танцем волшебник. Приглашает на сцену вторую Снежинку.
Следующая девочка танцует под «Имя 505» с разноцветными гирляндами. Дед Мороз смотрит на выступление и задумывается.
Голос за кадром: Заинтересовался волшебник, но решил позвать и третью претендентку.
Выходит мальчик в белом платье и начинает отжигать под песню «Dancing Lasha Tumbai». Дед Мороз в шоке!
Голос за кадром: Не выдержала Елочка. Выбежала вперед и запела в третий раз.
Звучит песня «Невеста» Глюкозы, Елка гонит всех Снежинок за кулисы и лихо танцует перед Дедом Морозом.
Голос за кадром: Жених поражен настойчивостью Елочки и покорен ее неземной красотой. Упал он на колени перед зеленой красавицей и стал просить ее руки. Недолго думала счастливица, с радостью согласилась.
Под припев «Я тебя зацелую» группы «Фабрика» волшебник поднимает свою невесту на руки, кружит, потом пара торжественно уходит со сцены.
Ведущий: Дорогие друзья, вот и закончилось наше юмористическое представление. Сколько было в нем радости, пусть столько же счастья будет в Новом 2021 году!
Под новогоднюю песню актеры выходят на поклон, водят хоровод и медленно уплывают за кулисы.
Аплодисменты!
Начало
Новогодние наряды в школу на Новый год 2021
В преддверии Нового года каждая школа организует утренники – праздники, в которых принимают участие дети, нередко сами учителя и сотрудники школы, а порой даже родители. Каждый утренник имеет сценарий. Детям раздают роли, слова. Для того чтобы выступать на сцене, ребенку приходится много всего выучить – слова своего персонажа, стихотворения, песни. Помимо этого необходимо подготовить костюм в соответствии с ролью. Задача порой непростая, но зато очень творческая.
В новогодних сказках часто фигурируют такие персонажи, как Баба Яга, Кощей, Дед Мороз, Снегурочка. Вместе с ними в сказке обычно принимают участие снежинки, снеговики, гномики, зайчата, медвежата. Костюмы именно этих героев пользуются большой популярностью в новогодние праздники. Наряд можно взять в прокат, а можно создать из готовых подручных средств. Одни шьют наряд на заказ, а другие исключительно талантливые родители могут сшить одежду самостоятельно.
По окончании праздничного представления дети снимают с себя маскарадные костюмы и переодеваются в другую одежду, не менее нарядную и торжественную. У девочек это обычно пышные, блестящие платья до пола, туфельки. Новый год – отличный повод побыть принцессой. Мальчики – в белоснежных праздничных рубашках с бабочкой, в брюках и лакированных туфлях. Настоящие джентльмены. Учителя и родители не отстают. Праздничные наряды превосходным образом создают превосходное новогоднее настроение.
Славянский календарь слагается из 16 знаков в отличие от 12 по восточному. Чего же ждать от наступающего года кричащего петуха?
У славян петух считался священным животным. Он ассоциировался у них с Солнцем, так как кукарекал поутру. И собственно петуха заводили первым в новый дом для привлечения богатства и благосостояния.
Новый 7529 год будет временем рассвета, призыва к пробуждению. Но в то же время ожидать, что с наступление
м новой леты все невзгоды исчезнут сами, бессмысленно. Приготовьтесь побороться за свое счастье. Под защитой петуха считаются люди, рожденные в 1941, 1957, 1973, 1989, 2005, 2021 годы. Появившихся в год петуха сложно провести. Они рациональны, храбры, прозорливы, остроумны, амбициозны, но вместе с тем и агрессивны. Петух опекает семейную жизни и трудолюбие. Поэтому для семейных петухов год обещает быть удачным .
До середины марта 2021 года по славянскому календарю на пьедестале почета — Прядущий Мизгирь. А вот в день весеннего равноденствия — 20-го марта, его заменит тотем Кричащего Петуха.
В 2021 году или в 7529 лето животным для поклонения станет Кричащий Петух .Так давайте узнаем, чего ожидать от нового главы года каждому знаку по отдельности. Годы рождения и принадлежность к определенному знаку Славянского календаря вы можете посмотреть в таблице после статьи.
• Тотем Темный сох.
Человеку, явившемуся на свет под тотемом Лося, нужно набраться храбрости и уверенности. Гоните сомнения, и всё затеянное непременно исполнится.
• Тотем Жалящий шершень.
Для людей-шершней новый год предстоит непростым и плотным на события.
• Тотем Притаившийся лют.
Волкам в приближающемся году окажется нелегко. Для достижения желаемого, придется потрудиться над собой с точки зрения правдивости и взаимности.
• Тотем Огненная векша.
Это будет ваше время! Ловкость и сообразительность помогут белке получить желаемое в 2021 году.
• Тотем Жемчужная щука.
Сдержанность Щуки поможет ей преодолеть любые тяготы и невзгоды.
• Тотем Бородатая жаба.
Год обещает быть сложным. Мудрость и смирение всё перетрут.
• Тотем Дикий вепрь.
Это будет ваш год! Все выстроится как вы задумали, успевай только строить планы.
• Тотем Белый филин.
С опорой близких и друзей вы добьетесь успехов в главном для вас деле.
• Тотем Шипящий уж.
Удача в делах и в карьере будет обеспечена при условии собранности и старания.
• Тотем Крадущийся лис.
Хитрого лиса поджидает нелегкий период.
• Тотем Свернувшийся еж.
Ежи в 2021 году смогут положиться на помощь Петуха во многом.Это ваше лето, дерзайте!
• Тотем Парящий орел.
Хоть 2021 год прогнозирует Орлу немало трудностей, но отлично развитая интуиция и способность на одном дыхании принимать выбор спасут ситуацию.
• Тотем Прядущий мизгирь.
Для семейного мизгиря всё сложится удачно без каких-либо неожиданностей.
• Тотем Кричащий петух.
Счастливых лотерейных билетов вам выпадет много. Это финансовое благополучие, семейное, карьерное. Главное – не проворонить шанс!
• Тотем Тур Золотые рога.
Скажи “стоп” агрессивной настойчивости, и тогда 2021 год подарит много перспектив.
• Тотем Огнегривый конь.
2021 год поспособствует путешествиям и предпринимательству, поэтому, если вы еще не бизнесмен, самое время им стать.
Уважаемые читатели, мы рассказали вам про славянский новый год и тотемный годослов древних славян. Будем надеяться, вам было интересно узнать про ваши корни и их обычаи, некоторые из которых, например, святки, народные гуляния, переодевания в ряженых, встречаются до сих пор.
Ход мероприятия
Ведущий: Дорогие друзья, я очень рада вас здесь видеть. Чтобы поддержать или поднять в каждом из нас волшебное новогоднее настроение,я предлагаю вам принять участие в нашем сегодняшнем необычном занятии: «Новогодние забавы». Сначала мы с вами узнаем, или вспомним о самом празднике «Новый год» (ведущий показывает новогоднюю презентацию, комментирует основные моменты). Ребята, если у вас есть вопросы или вы хотите что-то отметить, пожалуйста, я вас слушаю, (обучающееся задают вопросы, ведущий отвечает).
Ведущий: Мы с вами немного засиделись, давайте повеселимся и поучаствуем в веселых конкурсах.
Конкурс: «Прочитай стихотворение»
В этом конкурсе вам нужно прочитать новогоднеестихотворение определенным образом:
1) шепотом;
2) с минимальной скоростью;
3) со скоростью улитки;
4) как робот;
5) как иностранец;
6) как древний старик;
7) как артист на сцене;
с максимальной скоростью;
9) как штангист со штангой в руках;
10) как замерзшая Снегурочка;
11) как веселый снеговик без морковки;
12) как Дед Мороз.
Участникам игры раздаются листочки с текстом стихотворения Некрасова:
Однажды, в студеную зимнюю пору,
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах… а сам с ноготок!
Ведущий: У вас все получается очень хорошо, оригинально и интересно, давайте продолжим, итак, следующий конкурс.
Конкурс: «Телеграмма Деду Морозу»
Ребят просят назвать 13 прилагательных: «толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «грязный» и т. д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
Текст телеграммы:
«… Дедушка Мороз!
Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода.
Новый год это самый … праздник в году.
Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы!
Наконец-то наступит … Новый Год!
Как не хочется говорить о … учебе.
Мы обещаем, что будем получать только … оценки.
Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки.
С уважением к тебе … мальчишки и … девчонки!»
Игра: «Электрический ток»
Необходимо выбрать ведущего и первого игрока, с которого начинается игра. Дети стоят в кругу. Этот «первый» участник сжимает руку соседа справа, тот передает импульс пожатия следующему игроку — и так по цепочке. По сигналу «Стоп» игра останавливается, а ведущий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если ему это удалось, ведущим становится тот, кого угадали. Ну а если нет — ведущий остается прежним!
Игра: «Новогодняя Репка»
Число участников – по количеству персонажей этой известной сказки плюс 1 ведущий. Новоявленнымактерам нужно запомнить свою роль:
Репка — попеременно бьет ладонями по коленям, хлопает в ладоши,одновременно произносит: «Оба-на!»
Дед –потирает руки: «Тэк-с».
Бабка – грозит деду кулаком,произносит: «УУхх, дед!»
Внучка – подергивает плечиками,произносит пискляво: «Я готова».
Жучка – чешет за ухом,произносит: «Блохи замучили».
Кошка – покачивает бедрами «А я сама по себе».
Мышка – качает головой «Доигрались!».
Ведущий читает классический текст «Репки», а герои, услышав упоминание о себе,играют свою роль:
«Посадил Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на»). Выросла Репка («Оба-на!») большая-пребольшая. Стал Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на!») тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед («Тэк-с») Бабку («Ухх, дед»…» и т. д.
Конкурс: «Отгадай новогодние слова».
Ведущий загадывает участникам слова, те угадывают его сразу или по буквам.
1. Она скрывает тебя ото всех (Маска).
2. Ей нравится кружить снежинки в безумном хороводе (Метелица).
3. Она может стать длинной, но весной исчезает без следа (Сосулька).
4. Иногда он похож на пугало (Снеговик).
5. Самый главный старик в России (Дед Мороз).
6. Она призвана украшать все вокруг себя (Мишура).
7. Необходимый атрибут предстоящего праздника (Елка).
8. Традиционное блюдо у россиян на Новый год (Оливье).
9. Волшебный предмет, который всегда должен быть у Деда Мороза (Посох).
10. Родина Санта-Клауса (Лапландия).
Ведущий: Вот и подошло к концу наше занятие, спасибо всем, дорогие ребята, до новых встреч!
Снились ли Вам когда-нибудь вещие сны?
Новогодняя сказка для детей
Действующие лица:
Лиса, Заяц,
Мышь, Тигренок, Пёс,
Ёлка, Дед Мороз, Снегурочка
Открывается занавес. На сцене лесная поляна. В центре большой «пень», для выступающих, на заднике большая елка как декорация. Выбегает Заяц.
Заяц (в руках множество листов, размахивает ими): Репетиция! Репетиция!.. Нет, это невыносимо! В этом лесу нет никакого порядка, уже полчаса, как идет репетиция, а никого нет! Как вам это нравится?! Репетиция! Репетиция!
Появляется Лиса. Она явно не торопится.
Сценарий на Новый год. Новогодняя сказка «Ловушка для Деда Мороза»
Лиса: Что за шум? У меня от вас перепонки лопаются…
Заяц (бросается к ней, целует ручки): Лисавета Пална! Какое счастье!
Лиса: Что вы, право, так шумите?
Заяц (в отчаянии): Лисавета Пална…
Лиса (возмущенно): Я готова.
Заяц (мечется по сцене): Где все? Боже мой! Где все!
Генеральная репетиция… новогодний концерт… мой
дебют…. Я пропал, пропал, пропал…
Лиса: Ну зачем так нервничать? Возьмите себя в… лапы. И не мелькайте так, у меня глаза за вами не успевают.
Заяц (закрывая голову лапами): Пропал! Пропал!
Выходит Пёс.
Пёс: А, вот вы где! Мой выход? (Распевается)
Заяц (потрясая сценарием): Какой выход! Какой выход?! Вы плавно спускаетесь на облаке. На таком беленьком, пушистеньком облачке, как эльф… Падает снег, звенят колокольчики. Это ход такой, понимаете?! Так у меня задумано!
Пёс: Но, позвольте, какой же я эльф? Я не могу спускаться на облаке, я высоты боюсь.
Заяц (решительно): Все! Мое терпение лопнуло! Я не хочу более в этом участвовать! (Достает большущий пистолет, приставляет к голове)
Лиса (морщится): Ну, вот, опять будет стреляться. Вы бы не могли уже завести пистолет с глушителем, у меня от вашей стрельбы зубы болят!
Заяц: Прощаю всех!
Театрально стреляется, что-то бабахает, включается фонограмма, из-за кулис в танце выпархивает Ёлка.
Заяц: Это еще что такое? (непонятно: это он про выстрел или про фонограмму)
Ёлка (смущенно): Танец маленькой ёлочки…
Заяц (вопит): Кто включил фонограмму?! Кто, я вас спрашиваю?
Пёс: У вас тут по сценарию после фейерверка сразу идет танец маленькой елочки.
Заяц: Какой фейерверк?! Где вы видели фейерверк, это я стрелялся, понимаете! Я обрывал свою жизнь на самом взлете! Нет, в этом лесу даже пистолеты не стреляют!.. (Плачет) Черствые, неблагодарные звери… (Все его утешают)
Лиса: Ну, успокойтесь, голубчик.
Ёлка: Мы вас очень любим! Вы такой талантливый, оригинальный и, вообще, непредсказуемый.
Пёс: Будьте мужчиной!
Заяц (рыдает): Я болен… Я больной маленький зайчик… Я хочу к маме… У меня ОРЗ…
Лиса: ОРЗ? Это еще что такое?
Пёс: ОРЗ – это Очень Рано Зазнался!
Ёлка: Ах, а это не заразно?
Пёс (с видом знатока): Талант всегда заразен.
Лиса: Не говорите глупостей! ОРЗ – это… это Очень Репетиция Затянулась!
Пёс: Она не могла затянуться, так как еще не началась.
Ёлка (робко): А, по-моему, ОРЗ – это Очень Резко Застудился…
Лиса: Ах, бедненький!
Пёс: Может, вам взять бюллетень?
Заяц (стонет): Какой бюллетень? Новый год на носу!
Мышь (несется из зала на сцену): Я знаю, я знаю! ОРЗ – это Очень Радостное Занятие! (Бросается к Зайцу ) Репетиция – любовь моя!
Лиса: Выскочка!
Пёс (поет): Прибежала мышка, хвостиком махнула…
Заяц (тут же вскакивает как ни в чем не бывало): Друзья мои, до Нового года осталась ровно одна репетиция! Мы начинаем! Музыка!
Все (берутся за руки, выходят вперед, поют):
Мы начинаем наш концерт
Для чего? Почему?
Чтобы не скучно было здесь
Никому, никому!
Мы встретим славно Новый год,
И для вас, и для вас
Мы будем петь и танцевать
В добрый путь! В добрый час!
(Затем расходятся по сцене, готовятся к концерту)
Заяц (командует): Супер вверх! Снежинки! Звезды! Музыка! Делай «раз»! Делай «два»! Делай «три»!
Создают скульптурную группу, Заяц выскакивает на подиум.
Заяц: Уважаемая публика! Дамы и господа! Взрослые и дети! Только сегодня и только раз вы увидите настоящий лесной концерт! И не просто концерт, а новогодний, подготовленный силами звериной, или зверской… впрочем, неважно, художественной самодеятельности. Позвольте вам представить артистов!
Лисавета Пална – суперзвезда, суперлиса, исполняет песни всех времен и народов! (Лиса поет, кланяется)
Елочка, которой было холодно и которую из леса мы взяли домой, вернее, в свой творческий коллектив! (Елочка танцует, кланяется)
Пес, который ушел в лес, да так здесь и остался. Умеет художественно выть… простите, петь на луну и прочие небесные светила! (Пес выдает несколько вокальных вариаций)
Мышь – серая непосредственность. Хм, звучит двусмысленно… Может, ее перекрасить? Белая непосредственность, красная непосредственность… надо над этим подумать.
И, наконец, гвоздь нашей программы – Тигренок! (Оглядывается) Где Тигренок?
Все: Где Тигренок? Ты его видел? Нет, а ты?
Заяц (скатывается с подиума и опять мечется по сцене): Боже мой, все пропало… Если нет «гвоздя», вся программа развалится, как… старая табуретка!
Пес: Помилуйте, в наше время с гвоздями нет проблем? Вам какие? Побольше? Поменьше?
Заяц (выскакивает на авансцену, к зрителям): О-о-о, надеюсь, вы-то хоть понимаете, что такое «гвоздь программы»? Это самый-самый главный артист!
Лиса (намекая на себя): Может, этим самым гвоздем может быть кто-нибудь из нас?
Заяц: Из вас?! Из вас можно сделать лапшу, чтобы повесить на мои бедные уши, вату, чтобы законопатить мою несчастную голову, каток, наконец, чтобы проехать по мне, как по асфальту… Но «гвоздем программы» может быть только Тигренок и никто другой…
Мышь: К чему такие сложности, у нас незаменимых зверей не бывает.
Заяц: Я вам уже сто раз объяснял, что наступающий новый год – это год Тигра! Так?
Все: Так!
Заяц: Поэтому в нашем концерте Тигренок должен исполнить главный номер! Понятно?
Все: Понятно!
Заяц: Что мы скажем Деду Морозу?! Зачем все это, если не будет одного маленького тигренка-а-а…
Елка (робко): Может быть, нам его поискать?
Мышь: Правда, причешем… ой, то есть прочешем весь лес и найдем.
Заяц: Все на прическу… то есть, проческу леса! В общем, все искать Тигренка! Сбор на этой поляне через три вороньих карка. (Все разбегаются в разные стороны)
Появляется Тигренок.
Тигренок: Ищите, ищите, ноги не стопчите… Ишь, заладили – гвоздь программы, гвоздь программы… А меня спросили? Хочу я быть этим самым… как его, винтиком-шпунтиком? Не спросили! То-то! А я не хочу! (В зал) А вы, вообще, что тут делаете? (Дети отвечают) Все это баловство! Ерунда на постном масле! У меня есть дело посерьезнее! Настоящее! Новогоднее! Я вам расскажу по секрету, так и быть, только давайте сначала познакомимся. (Спускается в зал) Тигренок. Очень приятно. Тигренок. (Садится на рампу) Угадайте, что я придумал? Ни за что не угадаете! Я придумал ловушку для Деда Мороза!
Дед Мороз скоро придет сюда и принесет подарки. Много-много, целый мешок! (Достает конфетку, разворачивает) Хочешь конфетку? Я тоже. (Ест) Он приходит и, хлоп… попадает в мою ловушку! И все подарки, целый мешок – мои! Машинки там всякие, конфетки… Вот это я понимаю, вот это праздник! Ты хочешь целый мешок подарков? (Спрашивает у ребенка, жмет руку) Молодец, я тоже хочу. Только вы, того, молчите, не спугните Деда Мороза. Сейчас я ловушку поставлю, а сам спрячусь. Капкан, настоящий. Хочешь потрогать? Не дам! (Ставит капкан, маскирует ) Только молчок, зубы на крючок! А я вам, так уж и быть, дам одну конфетку… на всех. Я не жадный. (Слышны три «карка» ) Ой, кто-то идет. Наверное, Дед Мороз. ( Прячется )
Выбегают из разных концов сцены звери.
Заяц: Ну что? Нашли?
Пес: Нет, в чаще его нету!
Елка: И в сосновом лесу тоже!
Мышь: И в березовой роще не было!
Лиса: В орешнике я тоже никого не встретила.
Все собираются вместе, Заяц наступает на ловушку, фонограмма, свет, что-то урчит и чмокает, все с воплями падают на землю.
Пес (поднимает голову): Что это было?
Лиса: Зе-зе-землетрясение?..
Елка (показывает на Зайца): Что это с ним?
Мышь (дрожа от страха): Ой, что-то мне все это не нравится…
Заяц (лязгая зубами): Кажется, я попал… в капкан…
Все (встают и окружают Зайца): В капкан? В нашем лесу? Не может быть! Это невероятно!
Лиса: Но кто мог это сделать?
Дети кричат из зала: «Тигренок!» Все обескуражены.
Мышь: Ну и ну…
Пес: Но зачем это ему понадобилось?
Елка (вслушивается в то, что кричат дети): Ловушка? Но для кого?
Лиса: Так, всем тихо! Вот ты расскажи, что задумал Тигренок. (Обращается к конкретному ребенку в зале)
Пес: Вот хулиган!
Мышь: Неслыханно! Он хочет всех оставить без подарков!
Елка: А если Дед Мороз пострадает? Кто тогда станет разносить детям подарки?
Заяц: Пока что пострадал я! И никто не торопится мне помочь… (Поскуливает)
Все вспоминают про Зайца.
Елка: Ах! Как же мы ему поможем?
Пес: Как-как! Надо снять капкан, как же еще?
Лиса: Дайте-ка я попробую… (Пытается снять капкан) Ничего не выходит. Здесь нужен специалист.
Мышь: Где же мы его возьмем? (Все пожимают плечами )
Елка: Кажется, у меня есть идея!
Все: Какая?
Елка: Обычно, когда кто-то попадает в беду, люди говорят, что надо протянуть ему руку помощи…
Все с недоумением рассматривают свои руки.
Лиса: Это как?
Елка: Точно не знаю…
Пес: Зачем же говорить о том, чего не знаешь?
Мышь: А если мы все вместе возьмемся за руки и потянем, вдруг капкан откроется?
Елка: Давайте попробуем. (Берутся за руки, тянут, Заяц верещит)
Лиса: Ничего не выходит, нас слишком мало. (Озираются, кого бы позвать)
Пес: Подождите, подождите, а что если…
Елка: …попросить детей нам помочь! Вон их сколько в зале!
Мышь: Ребята, вы нам поможете?
Лиса: Придумала! Придумала! У меня есть такие длинные цветные веревочки. Сейчас мы их бросим в зал, и кто достанет, тот возьмется за них, только аккуратно. Под Новый год случается всякое, и, как знать, вдруг мы сможем помочь нашему другу. По моей команде тянем! (Бросает ленты в зал, таким образом, получаются длинные цепочки. Персонажи на сцене берут эти ленты в одну руку, а другой берутся за «капкан» )
Лиса: Раз, два – взяли! Три, четыре – потянули! Пять, шесть – еще раз! Все получится у нас! Семь, восемь – потянули! И… капкан мы разомкнули!!!
Все: Ура! Спасибо вам, ребята, теперь вы понимаете, что, когда мы вместе, мы можем творить настоящие чудеса!
Заяц: Спасибо вам, друзья мои! (Поют песню о дружбе «Дружба крепкая не развалится, не расклеится от дождей и вьюг…» )
Елка: Стойте! А вдруг…
Все: Что вдруг?
Елка: А вдруг этот капкан был не единственной ловушкой, вдруг Тигренок устроил ловушку для Деда Мороза еще в каком-нибудь месте? Например, на лесной дороге?
Все оцепенели.
Заяц (очнулся первым): Что же мы стоим? Надо причесать… простите, прочесать лес и найти этого несносного Тигренка, пока он еще чего-нибудь не натворил!
Все: Скорее! У нас мало времени! Мы найдем его! Ну, берегись, полосатый…
Убегают. Свет гаснет. Фонограмма. Сменяется картина. Лесная дорога, на ней сидит Тигренок, «колдует» над чем-то, бормочет, чихает, пыхтит.
Тигренок: Какой хороший был капкан, я его два дня готовил… изуродовали, изверги! (В зал) А вы тоже хороши. Тянем-потянем… Зачем было им помогать? Не дам никому ни одной конфетки, даже бумажки от конфетки не дам! А Деду Морозу я ловушку все равно устрою, у меня еще есть, с секретом. Я в нее порошок такой специальный насыпал… слезо-чи-та-ти-та… не выговорить, в общем, чтобы плакать. Так что, пока Дед Мороз будет слезы лить, я его мешочек заберу в чащу. Думают, у меня ловушек не хватит! Еще как хватит! Я если захочу, вообще всех переловушу. Вот! (Прикладывает ухо к земле) Т-с-с… слышу шаги… тяжелые. … Ну, дедуля, берегись! (Прячется)
Крадучись выходят звери, озираются, Лиса замечает яркую приманку.
Лиса: Ой, какая прелесть!
Заяц: Не трогай!
Поздно. Хлопок, дым-машина, все с криками: ложись, падают на землю, кроме Лисы. Она словно остолбенела. Все потихоньку поднимают головы, подползают к ней.
Елка: Что это с ней?
Пес: Может, ее контузило?
Мышь: Ой, что-то мне все это не нравится…
Вдруг Лиса взрывается ревом.
Заяц: Лисавета Пална, Лисавета Пална, что с вами? Ничего не понимаю! А вы что-нибудь понимаете?
Пес (в зал): Может быть, кто-нибудь знает, что здесь произошло? (Ему дети очень активно отвечают) Все ясно, это была еще одна ловушка для Деда Мороза.
Елка: Ну, это уже форменное безобразие! Этого Тигренка надо просто… просто… посадить на самую высокую елку, как опасного для леса!
Мышь: Что вы? Что вы? Мы против жестких мер. Его надо воспитывать!
Заяц: Пока что нужно успокоить Лисавету Палну! Голубушка, успокойтесь, не нужно так переживать.
Лиса (она все время плачет): Я абсолютно спокойна, но вот глаза, они плачут сами по себе… Как вы думаете, если я наплачу целое море – мы все утонем?
Мышь: Какой ужас, я не умею плавать…
Заяц: Спокойствие и только спокойствие. Мы должны остановить эти слезные потоки.
Елка: Но как?
Заяц: Точно не знаю.
Пес: Зачем же говорить то, чего не знаете?
Спрашивают у детей, чем помочь Лисе.
Елка: Ну, конечно, рассмешить! Ее надо рассмешить! Как мы сами не догадались!
Заяц: Гениально! По моей команде все громко смеемся! (Смеются) Не помогает.
Елка: И не поможет, ведь мы должны смеяться все вместе!
Мышь: Точно. Все, все, все смеемся!
Заяц: Не помогает!
Пес: Просто очень трудно смеяться, когда кто-то плачет, просто совсем невозможно.
Елка: Получается, что мы смеемся, когда другому плохо, а это очень нехорошо!
Заяц: Как же мы тогда сможем ее рассмешить?
Мышь: Наверное, надо, чтобы смех был искренним… Может, рассказать что-нибудь смешное?
Елка (посовещавшись с Псом): Мы придумали, придумали!
Пес: Когда я был еще щенком, я любил играть в очень смешную игру. Сейчас мы в нее сыграем, и если вам будет смешно, то смейтесь громко и от всей души! Попробуем! (К Елке) Давай придумывать числа или рифмы, у кого смешнее, тот и победил.
Елка: Давай! Чур, я первая! Почти один, чутик два, крохотулик три…
(Примечание: далее отрывок из «Как придумывают числа» Д. Родари)
Пес: Это слишком маленькие числа. Послушай, какие придумал я. Один сверхмиллион биллионов, одна восьмища миллионищ! Один удиви-удивятище! И один изумилище!
Елка: А я могу целую таблицу умножения придумать! Вот смотри! Трижды один – кот Мартын; трижды два – вкусная халва; трижды три – нос утри; трижды четыре – шоколад вкуснейший в мире; трижды пять – просим не мешать; трижды шесть – на дерево залезть; трижды семь – ни за что я суп не съем…
Пес: А скажи-ка быстро, сколько стоит сахарная косточка?
Елка: Дважды надеру уши! А сколько отсюда до Луны?
Пес: Тысяча километров сладких, один километр совершенно кислый и семь шоколадок!
Елка: А знаешь, как считают в нашем лесу? Раз-и-раз, двас-и-двас, трижды-трижки, четыре коврижки и пяток кочерыжек!
Пес: А я посчитаю так! Разик, двазик, третий тазик, а четвертый – безобразик.
Все смеются, Лиса в том числе.
Заяц: Хватит, хватит, а то сейчас и я заплачу… от смеха.
Лиса: Спасибо вам, друзья мои, это очень веселая и смешная игра, а главное, что играть в нее можно везде и с кем угодно. А мне очень хочется спеть для вас свою любимую песню.
Все: Просим! Просим!
Лиса поет, остальные танцуют. Где-то вдали бьют часы.
Заяц: Слышите, часы пробили 10! До Нового года осталось совсем мало времени, а наш концерт… он не готов.
Все: Мы готовы! Все готовы!
Заяц: Но главный номер, его должен исполнить Тигренок, которого нет и от которого сплошные неприятности…
Елка: Нужно, наконец, его найти!
Заяц: Нет уж, хватит! Мы уже причесали, простите, прочесали весь лес вдоль и поперек. Необходимо изменить тактику!
Лиса: А что если мы сами устроим ему ловушку?
Мышь: Но у нас нет ничего такого…
Лиса: А нам ничего такого и не нужно, мы устроим ему хитрую ловушку!
Все: Что это значит? Объясните? Как это?
Лиса: Тигренок расставляет ловушки для Деда Мороза? Так?
Все: Так!
Лиса: Значит, мы можем использовать Деда Мороза для приманки. Как только он его увидит, тут же явится, а мы его… и поймаем!
Пес: И надерем уши!
Заяц: Это невозможно! Впутывать в такие дела Деда
Мороза?! Что он о нас подумает?
Лиса: До чего же вы бестолковые! Вы кто?
Все: Я – Мышка, я – Заяц и т. д.
Лиса: Вы – артисты! А что это значит?
Все: Что?
Лиса: А то, что кто-то из нас может сыграть роль Деда Мороза. Но Тигренок не будет знать, что наш Дед Мороз не настоящий, и обязательно сюда явится – вот и вся приманка!
Заяц (восхищенно): Гениально!! Лисавета Пална – вы ангел!
Мышь: Но кто же будет Дедом Морозом? Может быть, я?
Пес: Ни в коем случае – это моя роль!
Елка: Я мечтала об этом всю свою жизнь!
Заяц: Стоп, стоп, тихо! Будем считаться. (Считалка любая. Выпадает на Мышь)
Мышь: Я так рада, я так рада!
Лиса: Везет же некоторым.
Заяц: Так, принесите из нашего сундука что-нибудь подходящее: бороду там, варежки… (Пока ее одевают, говорит без умолку) Дорогая моя, слушайте внимательно. Это ваш шанс. Завтра утром вы проснетесь знаменитой. О вас заговорит весь лес… впрочем, не будем отвлекаться. Итак, что мы знаем о Дед Морозе? Он старенький, ему очень много лет. (Мышь складывается пополам) Зачем же вы так согнулись? Он, конечно, стар, но не до такой же степени. Живет он на Севере, там холодно, очень холодно (Мышка начинает дрожать) Что это вы так трясетесь?
Мышь: В роль вхожу.
Заяц: А… ну, не нужно так дрожать, он все-таки в шубе. Где шуба? Вы должны найти зерно роли, ее самую суть.
Мышь: Найти зерно? Это я умею.
Заяц: Оно должно вас вдохновлять, будить вашу фантазию…
Мышь (облизываясь): О, оно меня очень вдохновляет.
Заяц: Великолепно! «Я – Дед Мороз!» – говорите вы себе. «Я – Дед Мороз»… уши, уши спрячьте … Ну, кажется, все готово. Все в укрытие.
Мышь: Но что я должна делать?
Заяц: Импровизируйте, дорогая моя, импровизируйте.
Все прячутся, Мышь пробует передвигаться в костюме, который ей велик, торчат хвост и уши.
Мышь: Кажется… кажется… кажется, Новый год начинается…
Заяц (высовывается из-за елки): Замечательно! Великолепно! (Его затягивают обратно)
Мышь (уже бодрее): Кажется, Новый год начинается… Вы думаете, он не заметит под этим меня?
Заяц: Не выпадайте из роли, это непрофессионально.
Мышь (бегает по авансцене туда сюда): Кажется, Новый год начинается, кажется, Новый год начинается…
Появляется Тигренок.
Тигренок: Кто это? Дед Мороз? Но как он сюда попал? Я не заметил. Странно. (Подбирается поближе) Маленький он какой-то…
Мышь (увидела Тигренка, говорит басом, очень старается): Я – веселый Дед Мороз, я подарки вам принес!
Тигренок: Дед Мороз, а Дед Мороз, а где твой мешок с подарками?
Мышь: Мешок? А… а он такой большой, что я оставил его под елкой.
Тигренок: Дед Мороз, а Дед Мороз, а почему у тебя серый хвост торчит?
Мышь: А это, это… я маскируюсь.
Тигренок (подошел совсем близко): Дед Мороз, а Дед Мороз, а почему у тебя борода отклеилась?
Мышь: Да вот, помыл ее Хэдэншолдерс, потом сан-силком, потом керамидами с кератидами – вот борода и полезла…
Тигренок: Рассказывай сказки… Я понял – ты не Дед Мороз.
Звери с криками «лови», «держи» – выскакивают из укрытий и бросаются ловить Тигренка. Музыка. Бегают по залу, наконец, загоняют его на сцену, там и отлавливают.
Тигренок (вопит): Спасите! Сдаюсь! Придавили!
Лиса: Ага, попался, голубчик!
Пес: Отшлепать его как следует!
Заяц: Мы не будем его шлепать.
Все расступаются, Тигренок остается в центре.
Елка (обращаясь к Зайцу): Посмотри на нашего Тигренка, тебе не кажется, что он стал маленьким?
Пес: Он хотел оставить всех без подарков, и мне не хочется его замечать. Пожалуй, он и впрямь уменьшился…
Лиса: О ком это вы? Разве здесь есть Тигренок? Я его не вижу!
Тигренок: Вот же я! Вы что? Почему вы меня не замечаете?
Все расходятся, не обращая на него внимания.
Тигренок (в световом круге, который, соответственно тому, что он говорит, сужается, пока не исчезнет совсем): Это ужасно – уменьшаться под насмешливыми взглядами. Для них это просто шутка, им весело. А я становлюсь все меньше и меньше. Теперь я уже могу поместиться в ящике буфета, где лежат салфетки. А через несколько дней я уже перестану быть Тигренком, а превращусь в безделушку, которую пускают погулять по столу, когда не включен телевизор. Берут лупу, чтобы рассмотреть мои крохотные лапки. Вскоре мне уже будет достаточно спичечной коробки. А потом кто-нибудь обнаружит, что она пуста и… выбросит ее. (Лучик сузился совсем и погас, Тигренок кричит) Я не хочу! Я не хочу уменьшаться! Простите меня! Я был неправ! Я поступал плохо! Я больше никогда, никогда не сделаю ничего плохого!
(Примечание: по мотивам отрывка из «Уменьшаюсь» Д. Родари)
Все: Слышали? Кто это кричит?
Тигренок: Это я! Это я! Тигренок!
Заяц: Ну что, вы верите ему, ребята? Простим его? (Дети отвечают)
Тигренок: Спасибо! Я все понял! Я понял, что не бывает праздника только для себя самого, потому что и себя самого можно потерять. Мне хочется сделать для вас что-нибудь хорошее.
Заяц: Будет очень хорошо, если ты исполнишь в новогоднем концерте какой-нибудь номер.
Тигренок: Ну, это сколько угодно! Я все умею! Петь, танцевать, рассказывать сказки!
Заяц: Сказки? Это интересно. Расскажи-ка нам сказку.
Тигренок: Запросто!
Елка: Я ты уверен, что не ошибешься?
Тигренок: Ни разу.
Пес: Ладно. Ребята, послушаем? А если он где-нибудь ошибется, вы сразу хлопайте в ладоши, и мы будем исправлять.
(Примечание: далее отрывок из «Фантазии и сказки»Д. Родари)
Тигренок: Значит, так! Сказка! Жила-была однажды маленькая девочка, и звали ее Желтая Шапочка-Мышь: Не Желтая, а Красная!
Тигренок: Ах да! Красная шапочка… Мама позвала ее однажды и говорит: «Послушай, Зеленая Шапочка…» (Дети хлопают)
Пес: Да нет же – Красная!
Тигренок: Да, да, Красная… «Пойди к тетушке Клаве и отнеси ей картофельную шелуху…» (Дети хлопают)
Елка: Нет, мама сказала ей: «Сходи к бабушке и отнеси ей вот эти пирожки!»
Тигренок: Ну, пусть будет так… Девочка пошла в лес и встретила жирафа. (Дети хлопают)
Лиса: Опять все перепутал. Она встретила волка, а не жирафа.
Тигренок: И волк спросил у нее: «Сколько будет шестью восемь?» (Дети хлопают)
Заяц: Ничего подобного! Волк спросил у нее: «Куда ты идешь?»
Тигренок: Ты прав. А Черная Шапочка ответила… (Дети хлопают)
Мышь: Это была Красная, красная, красная шапочка!
Тигренок: Ну, ладно, ладно! Красная. Она ответила: «Я иду на базар покупать томатный соус». (Дети хлопают )
Пес: Вовсе нет! «Я иду к бабушке, но я заблудилась!» Тигренок: Правильно. А лошадь ей говорит… (Дети хлопают )
Елка: Какая лошадь? Это был волк!
Заяц: Стоп, стоп! Это никуда не годится. Это не сказка, а абракадабра какая-то получается.
Тигренок: Я очень старался.
Елка: Может, ты петь умеешь?
Тигренок: Пожалуй, пою я чуть похуже, чем сказки рассказываю.
Заяц: Это катастрофа! Все пропало! Тигренок – символ Нового года, и совершенное, абсолютное отсутствие таланта!
Лиса: А может быть, мы попробуем спеть новогоднюю песню все вместе?
Елка: Верно! Ведь петь хором легче!
Заяц: Хорошая идея! Попробуем.
Пес: А Дед Мороз услышит нашу песню и скорее найдет нас!
Лиса: Это что же, получается, опять ловушка для Деда Мороза?
Елка: Ага, только музыкальная!
Все поют новогоднюю песню.
Текст песни (на мотив песни «Солнце мое» Т. Овсиенко ):
1. Время катится по кругу и под Новый год
Возвращает всем нам сказку, и большим, и малым,
И на маленькой опушке, и в домах многоэтажных
Зажигает праздник лица добрых друзей.
Припев:
Пусть Новый год
Всем припасет подарки,
Пусть каждый дом сияет елкой яркой,
Пусть только радость он принесет!
Мы распахнем свои сердца, как двери,
Пусть в эту ночь все снова в чудо верят.
Это приходит к нам Новый год!
Снова приходит к нам Новый год!
2. Все на свете любят праздник и подарков ждут,
Загадать спешат желанья – все это понятно.
Только мы вас очень просим, не забудьте жарким летом
Запах елки, краски чуда и доброты.
Припев тот же.
Фонограмма. Через зрительный зал на сцену идут Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: С Новым годом! Вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Мы, конечно, для начала познакомимся сначала! Ваших я имен не знаю, а вас очень много здесь! В час имен не перечесть!
Снегурочка: Как же быть, что делать тут?
Дед Мороз: Вот что: хором мне скажите, как кого из вас зовут!
Снегурочка: Раз, два, три, свое имя назови!
Дети в зале кричат каждый свое имя.
Дед Мороз: Как? Не слышу! Повторите! Хором дружно говорите! (Кричат еще громче) Ну, а я кто? Догадались? Или сразу растерялись? (Дети отвечают)
Мышь: Дедушка Мороз, мы вас так ждали, так ждали…
Дед Мороз: Не вы ли это пели замечательную новогоднюю песню, друзья мои, я ее еще издалека услышал и подумал, что здесь нас со Снегурочкой ждут.
Снегурочка: И ждут твоих подарков, Дед Мороз!
Заяц: Дедушка Мороз, я сейчас вам все объясню, понимаете, мы готовили для вас концерт, но… у нас тут… кое-что произошло… В общем… мы…
Дед Мороз: Ну, ну, косой, ты что это нос повесил?
Заяц: Так ведь мы ничего не успели…
Снегурочка: Как это не успели, друзья мои? Ведь наш праздник только начинается!
Дед Мороз: Верно. И все ваши песни, танцы, игры, загадки и забавы мы увидим и услышим на празднике у новогодней елки!
Все: Ура! Здорово! Мы готовы веселиться до утра!
Дед Мороз: Но прежде чем начнется настоящий праздник, я хочу подарить вам подарок! Вы верите в то, что все, что мы пожелаем в канун Нового года, обязательно сбудется? Я хочу каждому из вас подарить исполнение самого заветного желания.
Снегурочка: Оно обязательно сбудется у тех, кто в это по-настоящему верит.
Дед Мороз: Сейчас я стукну своим посохом, и пока будут звучать волшебные колокольчики, вы можете загадать свои желания!
Свет. Фонограмма. На сцене «вырастает» большая новогодняя елка.
Дед Мороз: Я дарю вам, друзья мои, эту новогоднюю елку и исполнение ваших желаний! Да будет так! (Стучит посохом )
Снегурочка: Ну, что же, друзья, приглашайте всех гостей на праздник к новогодней елке!
Все: Все на праздник!
Персонажи вместе со зрителями проходят в фойе, где стоит настоящая елка, и продолжается праздник с играми, хороводом и т. п.
24 ноября 2021 в 1:26
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе.
Новогодняя сказка
Вед: Время бежит все вперед и вперед,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать нам нельзя.
1 реб. Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпением ждали мы.
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи.
2 реб. Пришла ты к нам елка ветвистая
Зеленая чуть серебристая
Пришла вся сверкая снежинками
Прозрачными тонкими льдинками
Мы много споем тебе песенок
Мы праздник отпразднуем весело
Пусть в памяти нашей останется
Зеленая елка красавица.
3 реб. Ах карнавал удивительный бал!
Сколько друзей ты хороших собрал!
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Всех чудеса впереди еще ждут!
Пусть этот год будет добрым для всех!
Пусть не смолкает везде детский смех.
Пусть люди будут с открытой душой
Пусть все придут к нам на праздник большой!
Песня: Новогодние снежинки
(за кулисами слышится пение Снег-ки. Но в зал вбегает Б-яга)
Бяга: Ах как вы меня встречаете! Какой теплый прием! Какие бурные овации!
Мои милые, добрые деточки, Деточки- конфеточки.
Вед: Да мы вообще думали, что это снегурочка!
Б-яга: Ах, вы мне льстите! Хотя нас так легко спутать: Мы с ней такие нежные, тонкие,романтические натуры… Любим музыку, цветы. И лицо наше, и фигура- хоть на конкурскрасоты! Я тут краем уха слыхала, что вы гостей ожидаете? Всяких там магов, героеввсяких, в том числе сказочных, зверушек. Любите зверушек, да? Вот и хорошо! Я сейчасвам сюда их мигом доставлю! Это будет мой подарочек вам к новому году (начинаетколдовать) Эники-бэники, метелки-вареники…
Вед: Погоди, бяга, какие они хоть, звери твои? Домашние или дикие? Большие или маленькие?
Бяга: Ну какие у меня могут быть звери: волки кусачие, змеи ползучие, Мыши летучие, лисыцарапучие.
Вед: Нет, бяга, не надо нам твоих зверей, вдруг они детей обидят, праздник испортят?
Бяга: Ну вот, хотела как лучше, а вышло как всегда.
Вед: Знаешь, бяга, наши дети любят сказки.
Бяга: Сказку, говоришь? Ну да ладно! Сказку, так сказку! Может рассказать детям сказкупро колобка?
Вед: Нет, это слишком просто! Что-нибудь интересное расскажи!
Бяга: Ну так слушайте! В некотором царстве, в некотором государстве жили были.Эх гулять, так гулять! Хотите, я прямо сейчас вас самих прямо в сказку и перенесу?
Вед: Согласны, только сказка, смотри, чтоб не страшная была!
Бяга: Не сумневайтесь, милые! Перенесу я вас в сказку о царевне Несмеяне! Только чур,пока я колдовать буду, пусть дети глаза закроют, Сидят и не шевелются! Эники-бэники, метелки – вареники, сказка, сказка появись, На глаза нам покажись!
Вот и ждите свою сказку. А мне пора. (убегает (за дверью слышится плач)
(Под грустную музыку входит снегурочка (везет санки с игр ДМ)
Вед. Здр., снегурочка, что случилось? Что с тобою приключилось?
У тебя неважный вид, может голова болит?
Снег-ка: Здравст-те, дети, здр-те, гости!
Я теперь всегда такая, у меня беда большая,
Спешили мы на елку к вам,
Нашим милым малышам,
Но устали, по пути решили
Мы в кафе зайти.
Там Дмороз напился чая и
От этого растаял,
а я дорогою запнулась и упала
И настроение мое совсем пропало.
Вед. Снегурочка, ведь мы не прочь
Горю твоему помочь.
Тут у нас есть холодильник
В нем отличный морозильник.
Деда мы туда поставим
Твое горе мы исправим
(ставят игр ДМороза в холод-к (коробка)
Вед: Пока ДМороз охлаждается, мы с вами, станцуем.
Танец: новогодняя полечка
ДМ: (из холодильника) «Ау, ау»
ДМ: С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Светлой жизни – сто годов
И здоровья сто пудов!
Ну –ка за руки беритесь
В круг скорее становитесь,
Будем петь и плясать
Вместе новый год встречать.
В этот праздник новогодний,
Как всегда в такие дни,
Мы зажжем на нашей елке
Разноцветные огни.
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка встрепенись!
Ну-ка, елка 1,2,3
Все дети:
Светом радости гори
(Елка загорается)
Вед. Дедушка, твой праздник новый год, И тебе мы дарим хоровод.
Хоровод: Разве новый год без елочки бывает
Снег-ка: Дедушка, я хочу домой, скучно мне, пойдем домой!
ДМ: снегурочка, да что с тобой случилось, ты не заболела?
Снег-ка: Не заболелааааа, пойдем домой, скучно, скучно!
Дмороз: Да что ты говоришь? Посмотри, мы же с тобой к ребятишкам на праздник елки пришли!
Не знаю я, что и сказать… Может стихи ей почитать?
Стихи
ДМ: Внученька, дети такие молодцы, стихи прочитали, песню про меня спели,
А ты даже не похлопала, что с тобой? Когда к вам утром собиралась, такая веселая была,смеялась, песни пела. А сейчас, на тебе, не Снегурочка, а царевна Несмеяна какая –то!
Вед: Погоди, Дмороз! Кажется я все поняла! Ведь тут недавно была Бяга, колдовала, обещалав сказку нас перенести.
ДМ: Да как же вы мне сразу то не сказали? Да как же вы ее сюда впустили то? Да еще иколдовать разрешили? И чего она вам наобещала?
Вед: Обещала в сказку о Царевне Несмеяне перенести.
ДМ: Ах вот оно что! Ох и бессовестная она. Детям праздник испортила!Это же она Снег-ку в Несмеяну превратила.
Вед: Что же нам делать? Как снег-ку расколдовать?
ДМ: Есть один способ. Чтоб снегурочку расколдовать, надо чтоб она расхохоталась, но нам надо очень постараться.
Вед: Возле елки ожидают вас сегодня чудеса.Слышите, здесь оживают добрых сказок голоса.
Может они нам помогут развеселить нашу снегурочку.
Музыкант: Я ведь просто музыкант
Из народа я талант
Мое дело развлекать
Песни петь и танцевать.
Снег. ничего я не хочу. Аааа, холодно мне!
Дмороз: Так мы сейчас поиграем и погреемся, Становись скорее, поиграем веселее.
Игры с ДМорозом
Вед: Может нам танцоров разных пригласить?
Вот эти девочки, снегурочка, красавицы востока,
Ты только посмотри на них:
Стройны как, чернооки!
Вост. крас-цы:
О снегурка, несравненная краса!
Мы с Востока прилетели к вам сюда!
Может и ты с ними хочешь потанцевать?
Снег-ка: Не хочу, вдруг упаду, ногу сломаю…
Танец вост.крас-ц.
ДМ: Ах как красиво танцевали!
Вед: Дмороз, у нас на празднике есть фокусник, может Он развеселит снегурочку?
ДМ : Фокусник выходискорей сюда, поскорей, у нас беда!
Фокусник:
Много у меня чудес
Дождь пойдет на вас с небес,
Будет молния и гром…
Я скажу вам раз, два, три
Ты внимательно смотри
Палочка волшебная ты мне помоги
Воду мне в прозрачную в цветную преврати.
ДМ: Ну, как, внученька моя, Повеселил фокусник тебя?
Снег-ка: Нет, никак не веселится, еще придется потрудится.
Дмороз: Ох, устал я! А снегурочке все не весело. Что делать?
Вед: дедушка отдохни, а мы тебе песню споем.
Песня: Кабы не было зимы
(на печи въезжает Емеля)
Емеля: Большой привет честной компании!
Что за праздник тут не знал заранее.
А то б давно сюда явился
И от души повеселился!
Дмороз: Эх, Емелюшка, Емеля! Ты, Емеля – пустомеля!
Тут у нас беда случилась- Снегурочка смеяться разучилась!
Виновата в этом Бяга, Заколдовала, старая карга!
Емеля: Дмороз, ведь я не прочь горю твоему помочь.
Только трудная задача, я и сам сейчас заплачу!
А давайте поиграем, это весело, я знаю.
Игра
Емеля: Снег-ка, а ты хочешь с нами поиграть?
Снег-ка: хочу, хочу!
(из за елки выглядывает Бяга)
Бяга: Не хочу, не хочу!
Емеля: А что это еще за звуки?
Дети: Это Бяга!
Емеля: Где?
Дети: за елкой!
(Емеля едет за елку, с другой стороны выбегает Бяга)
Бяга: Не будет у вас веселого праздника!
Не будет смеяться Снег-ка! Не будет! (злится, топает ногами) .
Емеля: А это мы сейчас посмотрим! По щучьему веленью, по моему хотенью
Ну ка, бяга, костяная нога, давай весело пляши и снегурку рассмеши!
(звучит вес музыка, из-за елки выбегает Бяга, слегка подергиваясь.
Бяга: Не буду плясать, не буду (пытается удержать своими руками ноги, начинает плясатьвсе быстрее и зажигательнее) Ох, Емелюшка, голубчик, ты меня прости!
Ты бабулю, чуть живую, на свободу отпусти.Век тебя я не забуду, колдовать больше не буду. Ох, ох, ох!
Емеля: Уж не знаю, как и быть…
Простить ягу иль не простить?
Дети: Пусть еще танцует!
(баба яга танцует)
(Бяга падает на пол и дрыгает ногами)
(дети хлопают, снегурочка увидев это- начинает хохотать)
(Музыка останавливается, Бяга убегает из зала.)
Дмороз : Ребята, а ведь мы все –таки рассмешили снег-ку. Спасибо тебе, Емеля!
Вед: Дмороз, а где твои подарки? Что -то я не вижу?
ДМороз: Ох, подарки то я позабыл в кафе. Емелюшка, помоги еще разок,
Доставь сюда мешок .
Емеля: ну это не проблема! По щучьему велению,
По моему хотению, подарки появитесь,
на глаза нам покажитесь!
(въезжает сундук с подарками)
(раздают подарки детям)
ДМороз: Славно мы, ребята, веселились, с силою нечистою сразились.
Но пришла пора прощаться, хоть и весело у вас.
В лес нам надо возвращаться со снегуркою своей.
Так будьте здоровы, прощайте, ребята,
вам счастья желает Мороз бородатый! .
Сценарий праздника «Новый год»
8 классы
Под музыку ________________________________ выходят трое ведущих
1-й: Как красив декабрьский вечер!
Он вокруг огни зажёг.
Тихо падает на плечи
Мягкий ласковый снежок.
2-й: Как в серебряной росе,
Звёзды вымылись сегодня.
И спустились к людям все,
Ради ночи новогодней.
3-й: Зимних сумерек мгновенье,
Снег синеет, тишина…
То ли ветра дуновенье,
То ли дуновенье сна…
1-й: Бурливо, быстротечно
Мелькают все года,
Спешат дорогой вечной
Неведомо куда!
2-й: И пока часы не прозвенели,
Загадаем, чтоб грядущий год,
Нам принес всё то, что мы хотели,
Пусть он нам удачу принесёт!
3-й: Мир сейчас, как в доброй сказке,
Весь укутан в дождь и серпантин.
Под мерцанье огоньков бенгальских
Тихо тает старый год, как дым!
1-й: Дамы и господа!
Позвольте пригласить вас туда,
Где сбываются мечты,
Где счастливы будете вы!
2-й: Это место на карте не найти,
Его нет на глобусе, как не крути.
Здесь живет Дед Мороз, среди елок и берёз.
Здесь он сказки сочиняет, здесь подарки собирает.
3-й: Сказка ложь, да в ней намек.
Добрым молодцам урок!
Сказку слушайте, ребята.
ВМЕСТЕ: С ней встречайте Новый год!
Под музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА: Не хочу! Не хочу и не буду! Мне все надоело! Каждый раз одно и то же! Про нас вспоминают только под Новый год!
ДЕД МОРОЗ: Снегурочка, как тебе не стыдно! Ты даже ни с кем не поздоровалась!
СНЕГУРОЧКА: (хмуро) Здрасьте!
ДЕД МОРОЗ:
Мы рады видеть вас!
Всех с Новым годом, в добрый час!
Мы начинаем, здесь, сегодня,
Весёлый праздник новогодний!
(обращается к Снегурочке) Сейчас мы вместе с ребятами споём песенку…
СНЕГУРОЧКА: (ехидно) Поводим хороводик, послушаем стишки и поиграем в игрушечки! Мне ведь уже не два годика! Я хочу петь нормальные песни! И, вообще, хочу веселья и конкурсы!
ДЕД МОРОЗ: Внученька, да я сейчас ёлочку зажгу в зале, и мы все поводим хоровод, а потом будем играть и веселиться!
Ну-ка, вместе! Ну-ка, дружно! Громко скажем: «Раз, два, три – ёлочка, гори!»
1 – й ведущий: И по традиции ребята давайте встанем в хоровод и споем новогоднюю песню.
Волшебник: Сегодня праздник необычный,
Сегодня в школе новый год
И пусть всё будет непривычно,
Загадочно и эксцентрично…
Готовы поиграть со мной?
Признаюсь вам – я не волшебник,
Я ученик его пока,
И изучаю я учебник.
Вас удивить готов слегка.
Поможет мне вот эта шляпа.
На вид она совсем проста,
Но угадает мысли ваши
В миг, без особого труда.
Ведущий подходит к школьникам
Волшебник: Что думают наши гости о сегодняшнем дне?
Держит шляпу над головой выпускников. В это время звукооператор включает фрагменты известных песен
Шляпа над мальчиком: «Какой чудесный день, какой чудесный пень, какой чудесный я и песенка моя, ля-ля-ля…»
Шляпа над девочкой: «Я забыла всё, чему нас учили столько лет…»
Шляпа над мальчиком: «Я свободен!..»
Ведущий: А какие мысли посещают головы наших мудрейших из мудрейших учителей?
Шляпа над учителем: Мы так давно, мы так давно не отдыхали, нам было просто не до отдыха с тобой…»
Шляпа над учителем: «Я устал, хочу поспать…»
Шляпа над учителем: «Отпустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине…»
Ведущий: Как хорошо, что все контрольные позади. Посмотрите, какие красивые и нарядные пришли на вечер наши девушки. А что они думают сами о себе?
Шляпа над девочкой: «А я весёлая и нарядная…»
Шляпа над девочкой: «А я такая красивая сегодня…»
Шляпа над девочкой: «А я иду такая вся в Дольче Габбана…»
Ведущий: А что думают о себе юноши?
Шляпа над мальчиком: «Звезда в шоке!..»
Ведущий: Да… Хотелось бы узнать, сколько стоит вся эта красота? Придётся обратиться к нашим спонсорам-родителям.
Ведущий: А теперь узнаем, о чём же мечтают наши ребята, сидя под елочкой?
Шляпа над мальчиком: «Хочу, хочу машину супер-пупер-экстракласса…»
Шляпа над девочкой: «Хочу машину…»
Шляпа над мальчиком: «Газпром»
Шляпа над девочкой: «Хочу на Мальту…»
Снегурочка:
Пусть Новый год добро несет,
И в сказку дверь откроет,
И непременно принесет
Всё лучшее с собою.
Д.М:
Желаю вам весь этот год
Прожить в любви и счастье,
Не знать печали и забот
И прочие ненастья.
3 – й ведущий: Предлагаю выйти актерам. Вашему вниманию «Сказка».
Нам нужны:
Дед мороз:
Всем, кто пришёл к нам, мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке!
Снегурочка:
Чтоб никто не хмурил глазки,
Начинайте игры, пляски.
Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
1-й ведущий: А мы немного поиграем! И у нас следующий конкурс. ТРИ БОГАТЫРЯ
В этой игре советуем участвовать только тем участникам, которые умеют надувать воздушные шарики и не пугаются,когда они
лопаются.(внутри будет конфетти)
Выберем трех самых смелых «надувальщиков».
Им надораздать по ненадутому воздушному шарику. Участникидолжны надувать шарики до тех пор, пока они не лопнут.
Выиграет тот игрок, у которого быстрее других лопнет шарик.
2-й ведущий: Дедушка мороз! Тебе пришла телеграмма! Но почему то не хватает несколько слов. Ребята давайте назовем 13 прилагательных и зачитаем телеграмму деду морозу:
Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.
Текст телеграммы:
«… Дедушка Мороз!
Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода.
Новый год это самый... праздник в году.
Мы будем петь для тебя… песни, танцевать… танцы!
Наконец-то наступит... Новый Год!
Как не хочется говорить о… учебе.
Мы обещаем, что будем получать только… оценки.
Так что, открывай поскорее свой… мешок и вручай нам... подарки.
С уважением к тебе… мальчишки и... девчонки!»
3-й ведущий: Скажите, вы помните, а может, знаете, год какого животного у нас наступает? Правильно – год крысы. Но мы будем говорить чуточку не так, мы будем говорить год мышки.
Предлагаю провести небольшую викторину, а самый удачливый получит наш приз.Викторина со зрителямиЯ вам буду задавать вопросы по сказкам и мультфильмам, где в героях были мышки. А вы угадываете персонажей и названия сказок. Кто из гостей ответит больше всех верно, тот получит «вкусный» приз.Вопросы для викторины:
Дед мороз:— пока я к вам ехал, то услышал новое слово – БАТТЛ! А вот что оно означает, я так и не понял.1-й ведущий: — дед мороз, баттл – это своего рода соревнования. Давай мы тебе сейчас покажем.На сцены вызываются три класса. Один класс стоит с одной стороны, а второй класс с другой стороны. Для конкурса нужно подобрать музыку. Сперва звучит одна музыка, танцует один класс, потом другая музыка – танцует другой класс. Потом третья музыка танцует третий класс. И так далее, танцуют по 3-4 раза.
2-й ведущий:— дед мороз, кто тебе больше понравился?Дед мороз:— отлично все станцевали! Вот это настоящий баттл! Но победителей я выбрать не могу. Пусть гости решают.Гости аплодируют классам и кто получил громкие аплодисменты, тот побеждает.
Снегурочка: Дедушка мороз у нас одни танцы, да танцы, а давайте споеем новогоднюю песню. (Поют новогоднюю песню).
3-й ведущий: А теперь с новым годом нас поздравит 8 «А» класс со свои номером.
1-й ведущий: 8 «Б» класс
2-й ведущий: 8 «В» класс
Дед мороз:
Вот пришла пора расстаться,
Но не стоит огорчаться!
Снова встретите вы нас,
Ждут еще сюрпризы вас!
А пока греми веселье,
Лейся музыка и смех,
С Новым годом! С Новым веком!
С веком радостных чудес!
Снегурочка:
Прошел еще один прекрасный год,
В котором пелось и грустилось,
А то, что в нем не уместилось,
Пусть в новом все произойдет.
Идут часы, проходят дни, Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим, Поздравить с Новым годом!
Дед мороз: теперь потрясите руками, разомните ноги, потрясите ими и приготовились…
Продолжаем нашу дискотеку!!!
Новогодняя инсценировка «Репка Новогодняя»
Автор — Посадил Дед Репку. Выросла репка большая- пребольшая. Дедка за репку тянет — потянет, вытянуть не может. Подумал Дед «Не созрела Репка, подожду немного». Месяц, другой, третий прошёл. Тянет Дед репку, вытянуть не может. Позвал он Бабку.
Бабка — Ты, что старый меня от дел отвлекаешь? Я тут стряпаю!
Дед — Давай бабка помогай, скоро Новый Год, а репка ещё в земле!
Автор — Бабка за Дедку, Дедка за репку тянут — потянут, вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку, не отзывается внучка. Тогда позвала бабка Жучку. (выходит Лиса Алиса под музыку из к/ф «Золотой ключик» Лап то буди дубу дай)
Жучка — А вот и я!
Бабка – Мы не тебя звали, а нашу Жучку.
Жучка – Я и есть Жучка, только в Новогоднем костюме, праздник ведь скоро. Мне идет? (кокетливо).
Дед – Идёт, идёт, помогай нам лучше репку тянуть.
Автор — Жучка за бабку, бабка за Дедку, Дедка за репку, тянут — потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. (Выходит кот Матроскин (под музыку из м/ф «Простоквашино»), по ходу обращается к одному из зрителей за столом).
Кот – Не правильно ты бутерброд ешь, нужно колбасой на язык класть, так вкуснее будет.
Жучка – Кошка??? (удивленно).
Кот – Я за неё, я тоже кошка, только мужского рода, а ваша кошка к Новому Году готовится, коготки точит, в порядок себя приводит.
Жучка – Ладно, помогай нам Репку тянуть.
Автор – Кот за Жучку, Жучка за бабку, бабка за Дедку, Дедка за репку тянут — потянут, вытянуть не могут. Позвал Кот мышку. (Выходит огромная мышка с красным бантом на хвосте).
Все (хором поражённо) – Мышка???
Мышка – Да, мышка. А, что вы хотели, живу в амбаре, по сусекам скребусь, питаюсь чем придётся, всё одна да одна (грустно), всё ем, да ем. Зачем звали? (сердито)
Все (хором) – Репку тянуть
Автор – Мышка за Кота, Кот за Жучку, Жучка за бабку, бабка за Дедку, Дедка за репку тянут — потянут, вытянуть не могут.
Приходит внучка.
Внучка – Ну, и кто меня звал?
Бабка – Помоги нам внучка репку вытянуть.
Внучка – Какая репка? Я на дискотеку собираюсь, мне накраситься нужно, и вообще я к Новому Году готовлюсь.
Все – А, мы тоже на праздник хотим, хотим Новый Год.
Внучка – Да, какой с вами Новый Год, у вас даже Ёлки нет.
Все оглядываются и смотрят на Репку.
Репка – Что смотрите? Я уже вся позеленела от холода, тяните скорей.
Дед – А, чем не Ёлка? Тоже зелёная.
Репка (оглядывая себя, прихорашиваясь) – Эх, была, не была. Говорят под новый год, что ни пожелается, всё всегда произойдет, всё всегда сбывается.
Я — Ёлка.
Внучка – Какой же Новый Год без деда Мороза и Снегурочки?
Бабка – А у меня есть волшебный мешок, он нас выручит (заглядывает в мешок). – А, ну ка! (достаёт из мешка шубу Д. Мороза, одевает на деда, а шубку снегурочки — на внучку, достает мишуру – все вешают её на репку).
Мышка (снимает бант с хвоста и со словами «Праздника чем больше, тем лучше» прикрепляет его на голову Репки).
Все – Ура!!! (хлопают в ладоши, поют песню вокруг Ёлки-репки).
Мамы и дети располагаются в зрительном зале. На диванах. Или на полу на подушках .
На небольшом расстоянии от зрителей , на авансцене находится домик с окошечком. (у нас был терем, вырезанный из ДВП и украшенный по-новогоднему)
На малышнике детям требуется время что бы освоиться, привыкнуть к обстановке и другим деткам
Год Тигра сценарий новогоднего утренника
Мы подготовили этот сценарий для малышника в нашем игровом центре. Но он прекрасно подходит дл поздравления на дом от Деда Мороза и Снегурочки. С той небольшой разницей, что на домашнем празднике дед Мороз появляется гораздо раньше и декораций скорее всего не будет
Другие сценарии для поздравлений Деда Мороза на дому, для новогодних утренников в школе, для корпоратива и пр… смотрите здесь : нажмите на ссылку и выбирайте бесплатно любой сценарий, который вам понравился.
Сценарий на новый год тигра для детей
Честно сказать — я не люблю привязку праздника к гороскопу. Но, поскольку заказчики просят…. Однако, этот сценарий легко адаптируется к любому году
К тому же, хотя действие происходит в игровой комнате на утреннике малышнике, этот сюжет вполне годится для новогоднего поздравления на дому от деда Мороза и Снегурочки.
Сценарий новогодней сказки для детей Год тигра
ФОН – 1. Через несколько секунд приглушить
. В окне терема появляется ведущая в костюме белой собачки
СНЕЖКА: Здравствуйте, дорогие детки, здравствуйте, взрослые. Меня зовут Снежок (если мальчик, если девочка – то Снежка). Я живу у дедушки мороза, сторожу его дом. И сегодня он прислал меня к вам т что бы я вам показала дорогу с в новогоднюю сказку.
Выходит из-за домика-ширмы, садится на пол чуть поближе к зрителям.
Но вход туда только с хорошим настроением. А вы взяли с собой хорошее настроение? Здорово. А где оно у вас? Покажите. (дети в замешательстве) Наверное оно у вас на ушках застряло. Покрутите ушки, теперь стряхните, положите на ладошку и дуньте ко мне. Ну вот, ваши пригласительные теперь у меня.
Слышится чей-то плачь.
СНЕЖКА: ой, кто плачет? Ты плачешь? Или ты плачешь? Мамы плачут? А кто?
В окошечке домика появляется игрушечный тигренок.
СНЕЖКА: Это ты плачешь?
ТИГРЕНОК: Я
Ты чего ревешь, праздник же у детей. Мы сейчас к деду Морозу отправимся. Я очень рада. Посмотри — у меня и лапки радуются, и ушки радуются, и хвостик радуется.
— а мне нечем радоваться. У меня хвоста нет.
— Как это?
— Я с хвостиком своим играл, потом с клубочком у бабушки играл, а в это время хвостик потерял
— Ничего себе растеряшка. Но ты и без хвоста ничего, симаптичный
— Нет, я без хвоста не могу приходить к друзьям, и на праздник ходить не могу. Я ведь благородный зверь. Если я до нового года хвостик не найду – то мне придется весь год без хвоста ходить (плачет)
СНЕЖКА: не плачь. Мы тебе поможем. Мы отведем тебя к главному волшебнику Деду Морозу. Он тебя мигом вылечит. Ребята, вы головы пойти в лес?
Детские новогодние игры для утренника
ИГРА:
ФОН – Фон или Фоны для игр
1. Кегли-елки. Выставить их по комнате и попросить детей пойти между ними что бы не задеть.
2. Нам понадобятся дрова. Рубим лес – Саблями из ШДМ сбиваем кегли.
3 – Собираем дрова – собираем кегли, кладем в коробочку
Идем дальше.
ИГРА:
стучим по коленочкам, приговаривая: «Вот мы ехали, ехали, к носику приехали (хватаемся за носик) Ехали, ехали, лес переехали, к коленочкам приехали…..к ушкам приехали… к щечкам… животику…. К маме…. В лес приехали! А вокруг сугробы, надо нам пробраться сквозь тоннель.
ИГРА: тоннель
СНЕЖКА: ух как далеко мы забрались! (слышен чей-то плач) Кто опять плачет? Ах это Поросенок. Что слуилось? Почему ты плачешь?
ПОРОСЕНОК: Как же мне не плакать? Скоро новый год, все пойдут в гости, будут веселиться. Только я один буду в одиночестве.
СНЕЖКА: Почему? Иди к друзьям
ПОРОСЕНОК : Не могу. У меня нет друзей. Я ни с кем не общаюсь
СНЕЖКА: Как так? Почему?
ПОРОСЕНОК: Потому что как только я выйду из норки, все сразу кричат: эй, поросенок. А это очень обидно
СНЕЖКА: Ну понимаешь…ты ведь и есть поросенок.
ПОРОСЕНОК: Знааю. Все равно обидно.
СНЕЖКА: Что же делать, ребята? (дети предлагают) А давайте поросенку имя придумаем. И никто его поросенком уже не назовет.
Придумывают имя. Например Сережа.
ПОРОСЕНОК: Ух ты…. Это что же получается, теперь, увидев меня, все будут кричать: «ЭЙ, Сережа» — так? Вот это да! Это же настоящий новогодний подарок.
Но где же я найду друзей что бы новый год встретить?
СНЕЖКА: Мы тебе поможем. Мы сыграем с тобой в игру. А потом и другие захотят сыграть.
Игра
Фон – 2 – Поросенок с ускорением
Или
Фон — 2а – поросенок пальчиковая игра
1 – для малышек пальчиковая игра «Этот толстый поросенок»
2 – Для детей постарше танец-игра с ускорением «Поросенок»
СНЕЖКА: Ах, какие молодцы! Давайте похлопаем друг другу.
Прощаемся с поросенком.
Идем дальше. Появляется коза (кукла на руку)
КОЗА: Стоп! Ни шагу. А то я вас забодаю.
СНЕЖКА: Как тебе не стыдно так пугать нас. Пропусти. У нас важное дело
ТИГРЕНОК: р-р-р ух я тебя!
КОЗА: ну ладно, я пошутила. Поиграйте со мной и идите дальше
Игра-паровозик с козочкой «Полянки»:
ФОН – 3 – Коза полянки
тропинка со следами. Дети идут по ней ставя ножки так, как нарисовано на картинке. Когда следы ног заканчиваются надо наклониться и идти, опираясь на ручки
СНЕЖКА: Скоро дед Мороз придет. Он все дарит подарки. А вот ему никто подарки не дарит. Давайте мы ему подарок сделаем! Соберем снежки!
Игра:
разбрасываем снежки-помпоны, дети собирают, кидаемся ими, собираем в разные кучки.
Для детей 3-6 лет можно провести игру посложнее. Тоннель на ткани (типа «сырной» с двумя отверстиями, обработанными белым флисом. В один тоннель бросаем снежок, дети лезут за ним, находят, а вылезти должны через другой тоннель и положить снежок в корзину.
Выход деда Мороза музыка
ФОН – 4 – Дед мороз идет, кричит АУ
СНЕЖКА: Слышите, шаги. Дед Мороз идет.
Выход деда Мороза
Появялется в окошке домика игрушечный дед Мороз. Здоровается с детьми. Можно предложить детям поздороваться с ним, пожать ему руку, потрогать бороду, нос.
ТИГРЕНОК: Дедушка? А почему ты такой маленький?
ДЕД МОРОЗ: Я не маленький. Я молодой. Я младший брат деда Мороза. Пришел проверить всё ли готово для встречи моего старшего брата.
ИГРА:
раздаем детям льдинки (кружочки, вырезанные из фольгированного изолона) Дети выкладывают тропинку и зовут Деда Мороза.
Появляется дед Мороз. Близко к детям не подходит. Присаживается поодаль, если дети сами не идут к нему.
Мы объясняем, что у тигренка случилось горе и надо ему помочь отыскать хвостик. Дед Мороз говорит, что в лесу все звери захворали, какой-то вирус . И у многих зверушек отвалились хвосты. Им всем нужна помощь.
ИГРА
картинки зверушек без хвостиков. В отдельной коробочке хвосты, приклеенные к прищепкам.
Дети должны правильно прикрепить хвосты к животным
Тигренок их «путает», говорит, например: «Да вы что? Разве у слона может быть такой маленький хвост? Вот же его хвост (показывая на волчий)
Становимся в хоровод и поем любимую песенку деда Мороза «В лесу родилась елочка»
Для ребят постарше 3-6 лет можно провести массовку. Для группы 1-3 года программы достаточно .
Сейчас можно предоставить детям поиграть, если праздник проходит в игровой комнате. Пофотографироваться с д.Морозом, если дети готовы на контакт. Мороз вручает подарки.
Для группы детей 3-6 лет в момент знакомства хорошо подойдет танец-игра «Здрасьте пожалуйста, рады познакомиться» , Станцевать «Танец радости». Игра-заморозка «Нет, дед Мороз, погоди». Другие танцы.
Не следует затягивать представление. Дети устают эмоционально и могут начать каризничать.
Фоны на новогодние игры
Можно использовать любые, новогодние. Можно взять в нашей папке, можно самостоятельно найти
ИГРЫ С ТИГРОМ
Дополнительно можно поиграть
- Играть в клубочек. Тигр ведь еще котенок. Играем в мячик (клубочек)
- Шерстяное шоу — перекидываем друг другу клубочки пока не получится плотная паутинка — на ней катаем детей
- Накорми тигра — тигра, или снеговика кормим снежками или конфетами (игра Жрушка)
- Догонялки. Но здесь важно что бы не напугать детей. Лучше что б тигр был игрушечный
Если вам понравился сценарий
Пишите комментарии, ставьте лайки
Если у вас остались вопросы — пишите в комментариях или мне лично в VK и инстаграмм
Песни на год тигра 2022
Музыкальное сопровождение к спектаклю вы можете найти самостоятельно, взять из своих копилок, или получить от меня.
Цена — 200 руб