Сказка двое из ларца одинаковых с лица читать

Просмотр мультфильма в записи «Вовка в
тридевятом царстве».

Игры на развитие внимания, мышления, памяти,
восприятия: «Из какой сказки?», «Расскажи по
памяти»:

Рассказывание и пересказ сказки «Вовка в
тридевятом царстве» с использованием различных
видов театра, характеристика героев, идейного
содержания, придумывание различных вариантов
сказок.

Работа по разъяснению идейного содержания
сказки и пословиц, которые в ней встречаются.

Игры и упражнения на развитие двигательных
функций, эмоционально-волевой сферы,
просодической стороны речи.

Выполнение упражнений по артикуляции и
моторике, закрепление звукопроизношения.

Работа над слоговой структурой слов,
разучивание скороговорок.

Работа над лексико-грамматическим строем речи и
ее выразительностью.

Проведение мимической гимнастики и
психогимнастических этюдов.

Пересказ сценарного варианта сказки по ролям с
использованием различных видов театра.

Работа над диалогической формой речи и образами
героев.

Образовательные: учить понимать идейное
содержание пословиц и поговорок, правильно
оценивать поступки персонажей и события
произведения, соотносить их поступки с
поступками людей; учить переносить сюжет сказки
в игру, импровизировать с использованием
различных видов театра; оценивать внутреннее
настроение людей по мимике и жестам. Знакомить со
старорусским деревенским бытом, расширяя ранее
полученные знания; с русским народным
творчеством, с произведениями разных авторов.

Коррекционные: развивать память, внимание,
мышление; координацию, двигательную активность,
эмоциональную выразительность; творческое
воображение; выразительность и темп речи, силу
голоса, слоговую структуру; эмоционально-волевую
сферу. Формировать лексико-грамматический строй
речи; фонематический слух, правильное
произношение; интерес к театрализованной
деятельности.

Воспитательные: воспитывать познавательный
интерес, желание учиться и работать; интерес к
литературным произведениям устного народного
творчества; эстетический вкус; умение вести себя
дома, в гостях, в общественных местах; трудолюбие,
терпение; опрятность, бережное отношение к вещам;
вежливость, уважение к взрослым и друг другу;
стремление к взаимовыручке и взаимопомощи.

Сценарий

(синтез кукольного и драматического
театров)

Действующие лица:

1. Мальчик Вовка (в 1-й сцене Вовка кукла-перчатка)
2. Библиотекарь (кукла-перчатка).
3. Царь.
4. Стража — 2 ребенка.
5. Старуха.
6. Печь — 1 ребенок (на ширме печь с открывающимся
   ртом, управляет ребенок).
7. Золотая рыбка.
8. Волны — 4 ребенка.
9. Василисы Премудрые — 3 девочки.
10. Два молодца — одинаковые куклы-перчатки.

Сцена 1

Занавес — лес открывается — звучит русская
народная музыка (балалайка).

На ширме кукольного театра — библиотека.
Кукловоды управляют перчаточными куклами.
Звучит голос в записи.

Библиотекарь. Ну, что бы ты еще хотел прочитать,
мой дружочек?

Вовка. Вот еще бы такую же книжку.

Библиотекарь. У меня ведь есть еще лучше, смотри
«Сделай сам».

Вовка. Все сам, да сам, а тут (показывает книгу
«Сказки»)
ведь вот — царская жизнь. Только и
делай, что ничего не делай.

Библиотекарь. Тогда тебе необходимо попасть в
тридевятое царство.

Вовка. Да разве туда попадешь?

Библиотекарь. А почему бы и нет?

Где у нас тут сказочный отдел, а вот нашла.
Встань вот здесь, голову правее, спокойно.

Происходит волшебство с помощью музыки, света.
Занавес закрывается. Меняются декорации.

Сцена 2

Выбегает мальчик — Вовка. Игра детей перед
ширмой.

Вовка. Вот это да! Настоящее волшебство!

(оглядывается вокруг) Никого нету. Але, а
где-же тут кто?

Стоит царский трон на нем лежит корона. Вовка
садится на трон и надевает корону царя. Царь
красит забор и поет.

Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб людям пользу приносить!..

Вовка. Царь, а царь!

Царь. О, господи! О, как я испугался. Я уж думал
наши сказки кто почитать взял, а я в таком виде.

Вовка. Нет, это я!

А Вы зачем забор красите? Вы же царь, вам же
полагается ничего не делать.

Царь. Да знаю, знаю. Должность у меня такая, что
только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и
со скуки помрешь. И потом, я ведь не всамделишний
царь, я — сказочный. Пока сказки на полке стоят я
забор подкрашу — и польза и разминка. Одобряешь?

Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской
жизни.

Царь — это хочешь пирожное, хочешь — мороженое.
А он заборы красит.

Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место
старшему, аль вежливости не обучен?

Вовка. Пожалуйста!

Царь. Подай сюда корону-то.

Вовка. Пожалуйста!

Царь. Великовата она тебе. Значит пирожное?

Вовка. Ага!

Царь. Э-эй! Стража!

Под музыку появляется стража.

Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову,
тунеядец.

Стража. Ага, это можно.

Вовка убегает за ним стража

Сцена 3

Занавес открывается.

Вовка (выбегает с книгой и читает).
На пороге
сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто.

Ага! Вот я где!

Бабушка, здравствуй!

Бабка. Здравствуй, милок!

Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую
рыбку? Ты ведь в курсе дела.

Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь,
только вот ходить не советую. Знаешь какая тут со
мной беда приключилась:

Вовка. Так она мне еще будет рассказывать.
Как-будто я не читал, так я совсем не ты. Я не хочу
быть владычицей морскою. Я с ней быстро
договорюсь.

Бабка. Слышь, касатик, милай, — это, попросил бы
ты у нее корыто.

Вовка. Так вот еще — сначала тебе корыто, потом
подавай стиральную машинку.

Бабка. Да нет, нет. Где уж там.

Вовка. Ну ладно, поговорим.

Эй, золотая рыбка!

Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.

Сцена 4

Занавес закрывается.

Звучит музыка. Танец «Золотая рыбка» — среди
волн-детей танцует Золотая рыбка. Танец
закончился, дети-волны присаживаются на пол.

Золотая рыбка. Ну, что тебе надобно, старче. Ой,
что это такое?

Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:

Золотая рыбка. Что? А ты сплел невод? А ты его
трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о
палец не ударил, а туда же.

Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и
увлекают его за собой, за занавес.

Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь,
килька несчастная.

Сцена 5

На фоне музыки выплывают Василисы и танцуют
танец «Василис».

Выходит Вовка.

Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?

Василисы. Мы Василисы — Премудрые.

Вовка. Кто?

Василисы. Василисы — Премудрые.

Вовка. А вы откуда взялись?

Василиса — 1. Прилетели из разных сказок, потому
что у нас слет юных Василис по обмену
премудростями.

Вовка. Чем?

Василиса — 2. Премудростями!

Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет
затылок), по обмену какими-нибудь премудростями.

Василиса — 1. Ну, как, девочки, научим?

Василисы. Научим!

Василиса — 1. Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (пока
Василиса — 1 поет и показывает, другие две держат
лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)

Поют частушки.

Василиса — 1.

Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!

Василиса — 2.

Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Арифметике почет.
Ух-ух-:!

Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в саду учат,
еще и в сказке навалились.

Василиса — 2. Да тебе видать надо в Тридевятое
царство.

Вовка. Че я там не видал?

Василиса — 1. А там есть двое из ларца,
одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя
сделают.

Вовка. Все, все?

Василиса — 2. Да.

Василиса — 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает
клубок).

Вовка. Ну, пока!

Василисы. Скатертью дорога! (уходят)

Сцена 6

Вовка бросает клубок, идет за ним (к нему
привязана нить, за которую клубок вытягивают к
ларцу — ларец до этого времени стоит за
передвижной ширмой, которую поворачивают лицом к
зрителю и закатывают за ларец на ширме изображен
указатель «Тридевятое царство». Двое из ларца
одинаковых с лица — две одинаковые
куклы-перчатки, а ларец выполняет роль
своеобразной ширмы).

Вовка подходит к ларцу.

Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!

Куклы (выскакивают из ларца).
Здрасьте!

Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все
делать будете?

Вовка. Ага! Тогда сделайте мне: во-первых —
пирожное,

Во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня
загибать будете?

Куклы. Ага!

Вовка. Хорошо! Во-вторых — конфет!

А -третьих:, ну загибайте! А в-третьих —
мороженого! Ну быстрее!

Куклы. Будет сделано!

Куклы в ларце подбрасывают муляжи — сладости
вверх, имитируют под русскую народную музыку, что
«едят сладости».

Вовка. Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня
есть будете?

Куклы. Ага!

Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец.

Куклы прячутся в ларец.

Сцена 7

Открывается занавес. На ширме, которая стоит на
сцене, изображена печь из картона — обклеена
белой тканью. «Рот»-русская печь подвижен,
открывается и закрывается при разговоре.

Печь. Эй, кому пирожки с мясом, с повидлом, с
капустой!

Вовка. Печка, а печка, дай мне поесть.

Печь. Да, пожалуйста, только наколи сперва
дровишек. Растопи их, да замеси тесто.

Вовка. Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца
— явились! Замесить и нарубить!

Куклы (на ширме — ларце).
Будет сделано!

Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую
народную музыку).

Вовка. Опять! Да наоборот же.

Куклы. Ага, ясно! (меняются местами и делают то
же самое)

Вовка. Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я
весь голодный остался. Убирайтесь обратно,
сейчас же в ларец.

Ничего не соображают. Лучше уж я сам.

Ой, что это, оно не рубится. Ладно и так сойдет!

Кидает в печку целые дрова — сшитые из ткани и
набитые поролоном.

Вовка. Щас, как я это замесю. Чего это тесто, чево
она вся такая липкая. Ну ладно, зажарится
как-нибудь.

Печь (чихает и выплевывает гарь).
Ну вот тебе
и пирожки!

Вовка. Что? Че такое-то, черное?

Печь. Ну, чего морщишся-то? Сам испек, сам и
кушай.

Вовка. Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне
знаете как то не хочется.

Куклы смеются.

Вовка. Вы что это смеетеся надо мною. Думаете я
ничего не умею, как вы?

Куклы. Ага!

Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.

Куклы. Это можно!

Вовка. Это что, инструменты? Ага — как захочу,
так все сделаю (потихоньку уходит за занавес,
оттуда слышен стук топора, звук рубанка).
Хоть
кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл —
корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот
открыла (последние строчки выкрикивает из-за
занавеса).

Закрывается ларец передвижной ширмой.
Выдвигается маленькая ширма-изба, она закрывает
печь.

Сцена 8

Вовка приходит к старухе с целым корытом.

Бабка. Батюшки, неужто, золотая рыбка сжалилась?

Вовка. Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не
вынешь рыбку из пруда.

Бабка. Молодец! Теперь знаешь, что?

Вовка. Чего?

Бабка. Построй-ка мне избу.

Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но,
обязательно научусь! И заживем мы с тобой:

Побежал я в библиотеку.

Вовка убегает, перед занавесом останавливается
— поворачивается к зрителям:

Вовка. Ну вот и вся история!

Под музыку все дети выходят на поклон.

Художник-постановщик Роли озвучивали Композитор Оператор Звукооператор Студия Страна

СССР
СССР

Длительность

19 мин. 49 сек.

Премьера IMDb Аниматор.ру

«Вовка в Тридевятом царстве»
— рисованный мультипликационный фильм -сказка режиссёра Бориса Степанцева , вышедший в году.

Сюжет

Школьник Вовка мечтал о сказочной жизни (ведь в сказках всё делается «по щучьему велению »). С помощью советов из справочника «Сделай сам » библиотекарь создала нарисованного мальчика — двойника Вовки — и отправила его в Тридевятое царство , существующее в книге сказок.

Вошёл Вовка в книгу и попал во двор к сказочному царю . Стоит трон, а царя на нём нет — он забор красит. Посмеялся Вовка над его образом жизни и мыслями: «Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь! Хочешь — пирожное, хочешь — мороженое!»
. Послушал его царь, позвал стражу и велел отрубить Вовке голову за его тунеядство .

Испугался Вовка, побежал и попал на последнюю страницу «Сказки о рыбаке и рыбке» . Старуха указала ему дорогу к Золотой Рыбке, но та в ответ на желания мальчика упрекнула его в лени и выкинула в следующую сказку.

А там происходит слёт юных Василис по обмену премудростями
. Захотелось Вовке также кудесничать. Сжалились над ним волшебницы, стала одна Василиса объяснять, как устроить дворец («Сколько надо шлакоблоков , чтоб дворец построить в срок?
»), другая — бассейн с лебедями, третья — скатерть-самобранку.

Но Вовка не захотел учиться, ему нужно всё и сразу. Тогда указали ему Василисы путь к мечте и напутствовали: «Скатертью дорога!»
.

И пошёл Вовка по дорожке туда, где живут Двое из ларца, одинаковых с лица. Они готовы выполнить любое желание, но делают всё по собственному разумению. Потребовал Вовка сладостей, но молодцы их сами и поедали. Увидел Печь, захотелось ему пирожков, велел замесить и нарубить
, но те стали месить дрова и рубить тесто. И отправил их Вовка обратно в ларец.

Стал он сам готовить, но тоже пирогов испечь не сумел, чем вызвал смех Двоих из ларца. Обиделся Вовка, решил сделать что-либо самостоятельно, например — корыто для Старухи. Долго мучился, но сделал. Принёс бабке корыто, она его похвалила и попросила построить ей избу. И сели они читать в книге «Сделай сам» как там избы делаются
.

Создатели

• Автор сценария: Вадим Коростылёв
• Режиссёр: Борис Степанцев
• Художники-постановщики:
• Оператор: Михаил Друян
• Композитор: Игорь Якушенко
• Звукооператор: Борис Фильчиков

О фильме

Значительное место в творчестве Бориса Степанцева занимала современная сказка, где герои классических сюжетов оказывались в нашем времени и наоборот. В фильмах Степанцева всегда находилось место шутке, неожиданному трюку, фокусу, абсурдной ситуации. «Вовка в Тридевятом царстве» и вовсе нашпигован удачными репризами, во многом благодаря участию в озвучании великолепной актрисы Рины Зелёной . Многие фразочки перекочевали в нашу повседневную жизнь.

Переиздания на DVD

Мультфильм переиздавался на DVD в сборниках мультфильмов «Не хочу в школу», «Союзмультфильм» (мультфильмы на диске: «Вовка в Тридевятом царстве» (1965), «В стране невыученных уроков » (1969), «Проделкин в школе » (1974), «На задней парте » (1978-1985).

Напишите отзыв о статье «Вовка в Тридевятом царстве»

Литература

• Коростылёв Вадим Николаевич.
  Вовка в Тридевятом царстве. — АСТ, 2008. — 48 с. — (СКАЗКИ — МУЛЬТФИЛЬМЫ). — ISBN 978-5-17-032893-2 .
  (иллюстрации по мультфильму)

• Фильмы-сказки: сценарии рисованных фильмов. Выпуск 9. — М
  .: Искусство, 1969. — 224 с. — 100 000 экз.

  (в том числе: В. Коростылёв «Вовка в Тридевятом царстве» с. 5-24)

• Коллектив авторов.
  Сказки-мультфильмы для девчонок и мальчишек / О.Муравьёва. — ООО «Издательство АСТ», 2006. — С. 1-22. — 64 с. — ISBN 5-17-036945-X .
  

Примечания

Ссылки

• «Вовка в Тридевятом царстве» (англ.)
  на сайте Internet Movie Database
• на «Аниматор.ру »

Отрывок, характеризующий Вовка в Тридевятом царстве

«Хорошо бы это было, – подумал князь Андрей, взглянув на этот образок, который с таким чувством и благоговением навесила на него сестра, – хорошо бы это было, ежели бы всё было так ясно и просто, как оно кажется княжне Марье. Как хорошо бы было знать, где искать помощи в этой жизни и чего ждать после нее, там, за гробом! Как бы счастлив и спокоен я был, ежели бы мог сказать теперь: Господи, помилуй меня!… Но кому я скажу это! Или сила – неопределенная, непостижимая, к которой я не только не могу обращаться, но которой не могу выразить словами, – великое всё или ничего, – говорил он сам себе, – или это тот Бог, который вот здесь зашит, в этой ладонке, княжной Марьей? Ничего, ничего нет верного, кроме ничтожества всего того, что мне понятно, и величия чего то непонятного, но важнейшего!»
Носилки тронулись. При каждом толчке он опять чувствовал невыносимую боль; лихорадочное состояние усилилось, и он начинал бредить. Те мечтания об отце, жене, сестре и будущем сыне и нежность, которую он испытывал в ночь накануне сражения, фигура маленького, ничтожного Наполеона и над всем этим высокое небо, составляли главное основание его горячечных представлений.
Тихая жизнь и спокойное семейное счастие в Лысых Горах представлялись ему. Он уже наслаждался этим счастием, когда вдруг являлся маленький Напoлеон с своим безучастным, ограниченным и счастливым от несчастия других взглядом, и начинались сомнения, муки, и только небо обещало успокоение. К утру все мечтания смешались и слились в хаос и мрак беспамятства и забвения, которые гораздо вероятнее, по мнению самого Ларрея, доктора Наполеона, должны были разрешиться смертью, чем выздоровлением.
– C»est un sujet nerveux et bilieux, – сказал Ларрей, – il n»en rechappera pas. [Это человек нервный и желчный, он не выздоровеет.]
Князь Андрей, в числе других безнадежных раненых, был сдан на попечение жителей.

В начале 1806 года Николай Ростов вернулся в отпуск. Денисов ехал тоже домой в Воронеж, и Ростов уговорил его ехать с собой до Москвы и остановиться у них в доме. На предпоследней станции, встретив товарища, Денисов выпил с ним три бутылки вина и подъезжая к Москве, несмотря на ухабы дороги, не просыпался, лежа на дне перекладных саней, подле Ростова, который, по мере приближения к Москве, приходил все более и более в нетерпение.
«Скоро ли? Скоро ли? О, эти несносные улицы, лавки, калачи, фонари, извозчики!» думал Ростов, когда уже они записали свои отпуски на заставе и въехали в Москву.
– Денисов, приехали! Спит! – говорил он, всем телом подаваясь вперед, как будто он этим положением надеялся ускорить движение саней. Денисов не откликался.
– Вот он угол перекресток, где Захар извозчик стоит; вот он и Захар, и всё та же лошадь. Вот и лавочка, где пряники покупали. Скоро ли? Ну!
– К какому дому то? – спросил ямщик.
– Да вон на конце, к большому, как ты не видишь! Это наш дом, – говорил Ростов, – ведь это наш дом! Денисов! Денисов! Сейчас приедем.
Денисов поднял голову, откашлялся и ничего не ответил.
– Дмитрий, – обратился Ростов к лакею на облучке. – Ведь это у нас огонь?
– Так точно с и у папеньки в кабинете светится.
– Еще не ложились? А? как ты думаешь? Смотри же не забудь, тотчас достань мне новую венгерку, – прибавил Ростов, ощупывая новые усы. – Ну же пошел, – кричал он ямщику. – Да проснись же, Вася, – обращался он к Денисову, который опять опустил голову. – Да ну же, пошел, три целковых на водку, пошел! – закричал Ростов, когда уже сани были за три дома от подъезда. Ему казалось, что лошади не двигаются. Наконец сани взяли вправо к подъезду; над головой своей Ростов увидал знакомый карниз с отбитой штукатуркой, крыльцо, тротуарный столб. Он на ходу выскочил из саней и побежал в сени. Дом также стоял неподвижно, нерадушно, как будто ему дела не было до того, кто приехал в него. В сенях никого не было. «Боже мой! все ли благополучно?» подумал Ростов, с замиранием сердца останавливаясь на минуту и тотчас пускаясь бежать дальше по сеням и знакомым, покривившимся ступеням. Всё та же дверная ручка замка, за нечистоту которой сердилась графиня, также слабо отворялась. В передней горела одна сальная свеча.
Старик Михайла спал на ларе. Прокофий, выездной лакей, тот, который был так силен, что за задок поднимал карету, сидел и вязал из покромок лапти. Он взглянул на отворившуюся дверь, и равнодушное, сонное выражение его вдруг преобразилось в восторженно испуганное.
– Батюшки, светы! Граф молодой! – вскрикнул он, узнав молодого барина. – Что ж это? Голубчик мой! – И Прокофий, трясясь от волненья, бросился к двери в гостиную, вероятно для того, чтобы объявить, но видно опять раздумал, вернулся назад и припал к плечу молодого барина.
– Здоровы? – спросил Ростов, выдергивая у него свою руку.
– Слава Богу! Всё слава Богу! сейчас только покушали! Дай на себя посмотреть, ваше сиятельство!
– Всё совсем благополучно?
– Слава Богу, слава Богу!
Ростов, забыв совершенно о Денисове, не желая никому дать предупредить себя, скинул шубу и на цыпочках побежал в темную, большую залу. Всё то же, те же ломберные столы, та же люстра в чехле; но кто то уж видел молодого барина, и не успел он добежать до гостиной, как что то стремительно, как буря, вылетело из боковой двери и обняло и стало целовать его. Еще другое, третье такое же существо выскочило из другой, третьей двери; еще объятия, еще поцелуи, еще крики, слезы радости. Он не мог разобрать, где и кто папа, кто Наташа, кто Петя. Все кричали, говорили и целовали его в одно и то же время. Только матери не было в числе их – это он помнил.
– А я то, не знал… Николушка… друг мой!
– Вот он… наш то… Друг мой, Коля… Переменился! Нет свечей! Чаю!
– Да меня то поцелуй!
– Душенька… а меня то.
Соня, Наташа, Петя, Анна Михайловна, Вера, старый граф, обнимали его; и люди и горничные, наполнив комнаты, приговаривали и ахали.
Петя повис на его ногах. – А меня то! – кричал он. Наташа, после того, как она, пригнув его к себе, расцеловала всё его лицо, отскочила от него и держась за полу его венгерки, прыгала как коза всё на одном месте и пронзительно визжала.
Со всех сторон были блестящие слезами радости, любящие глаза, со всех сторон были губы, искавшие поцелуя.
Соня красная, как кумач, тоже держалась за его руку и вся сияла в блаженном взгляде, устремленном в его глаза, которых она ждала. Соне минуло уже 16 лет, и она была очень красива, особенно в эту минуту счастливого, восторженного оживления. Она смотрела на него, не спуская глаз, улыбаясь и задерживая дыхание. Он благодарно взглянул на нее; но всё еще ждал и искал кого то. Старая графиня еще не выходила. И вот послышались шаги в дверях. Шаги такие быстрые, что это не могли быть шаги его матери.
Но это была она в новом, незнакомом еще ему, сшитом без него платье. Все оставили его, и он побежал к ней. Когда они сошлись, она упала на его грудь рыдая. Она не могла поднять лица и только прижимала его к холодным снуркам его венгерки. Денисов, никем не замеченный, войдя в комнату, стоял тут же и, глядя на них, тер себе глаза.
– Василий Денисов, друг вашего сына, – сказал он, рекомендуясь графу, вопросительно смотревшему на него.

Попасть
в Тридевятое царство первоклассник Вовка мечтал давно. Вот где без труда могут
исполняться все желания.

А тут,
в обычной жизни, всё приходится делать самому: ходить в школу, учить уроки,
решать задачи.

И даже
в библиотеке, куда Вовка пришёл за новыми сказками, библиотекарша ничего
другого не придумала, как предложить ему книжку под названием «Сделай
сам».

Ну уж нет! — сказал ей Вовка. — Всё сам
да сам. Не хочу я ничего делать сам! То ли дело в сказках: проси чего хочешь!
Всё исполнится.

Тогда
библиотекарша принесла Вовке

еще
книгу сказок с резными золочеными воротами на обложке и сказала:

Тогда
тебе просто необходимо попасть в Тридевятое царство.

И Вовка
взял книгу сказок.

Потом
библиотекарша взяла карандаши и нарисовала Вовку, только маленького, величиной
с ладонь (ведь в книжках могут жить только маленькие нарисованные мальчики).

Ворота
в книге отворились, и Вовка увидел вход в Тридевятое царство. Библиотекарша
тихонько подтолкнула Вовку ко входу в сборник сказок.

Вовка
раскрыл рот от удивления. Уж чего-чего, а этого он никак не ожидал.

Чудеса
в книжке начинались с первых же шагов.

Вовка
увидел царя в короне и царской одежде с ведром краски и кистью. Царь красил
забор!

Вовка
только плечами пожал:

Вы же
царь! Вам положено ничего не делать.

Знаю,
но ведь так и со скуки помрёшь от безделья, — пожаловался царь.

Ничего вы не понимаете! — возмутился Вовка. — Царь, а забор красит!..

Ах
вот оно что! Тунеядец, значит, явился? Эй, стража! Отрубите-ка ему голову!

Бросился
нарисованный Вовка бежать с этой страницы книги на другую и попал в «Сказку
о рыбаке и рыбке».

Там
увидел старуху, а перед ней разбитое корыто.

Здравствуй, бабушка! — сказал Вовка. -Мне бы Золотую рыбку повидать!

Да
вот оно, море-то, рядом. Попросил бы ты, милок, у рыбки корыто!

«Ну да, сначала подавай ей корыто, а потом
стиральную машину… Обойдётся»,-решил Вовка, но всё-таки пошёл к морю.

Эй,
Золотая рыбка, — крикнул он с берега. — Ты что, не слышишь, что ли? Я хочу,
чтобы ты…

Что?!
— возмутилась рыбка. — А ты сплёл невод, ты меня поймал? Палец о палец не
ударил, а туда же…

И
выкинула Вовку из своей сказки.

И попал
он в другую сказку-к Василисам Премудрым. Пожалели они его и решили научить
своим премудростям.

Опять
учиться? — испугался Вовка. — Не хочу!

Тогда
тебе, видать, нужно в Тридевятое царство, — решили Василисы Премудрые. — Там
есть Двое из ларца — одинаковых с лица. Что ни прикажешь — всё за тебя сделают.
Ступай прямо, скатертью дорога!

Помахал
им Вовка рукой и пошёл в Тридевятое царство.

Шёл-шёл.
Смотрит — стоит столб, на нём висит подкова (на счастье!) и написано: «Тридевятое
царство». А рядом ларец.

Не
успел Вовка произнести: «Двое из

ларца…», — а
они тут как тут, взяли и выскочили из ларца.

Вы
правда, что ли, всё-всё за меня делать будете? — спросил Вовка.

Ага!
— гаркнули молодцы.

Ну,
тогда… — стал Вовка пальцы загибать, — сделайте мне пирожных, мороженого, а
ещё — конфет…

Не успел
Вовка закончить, как полетели из ларца всякие сладости: мороженое, пирожные,
леденцы на палочке, баранки, крендельки…

Вовка
зажмурился от удовольствия и открыл рот. Да только напрасно, потому что всё
мимо Вовкиного рта полетело.

Увидел
это Вовка, ногами затопал: -Стоп, стоп! Вы что это? И конфеты за меня есть
будете?

Ага!
— испугались Двое из ларца -одинаковых с лица.

Ну
нет! — разозлился Вовка. — Тогда убирайтесь обратно в ларец!

И вдруг
слышит Вовка: «Кому пирожки горячие с повидлом, с
капустой, с мясом!»

Печка! — обрадовался Вовка. — Дай мне
поесть скорее!

Пожалуйста! — отвечает печка. — Только наколи дров, растопи меня да замеси
тесто!

Не знал
Вовка, как дров наколоть, печку растопить да тесто замесить. Пришлось ему снова
звать двух молодцов.

Ну-ка, Двое из ларца — одинаковых с лица, наколите дров да замесите тесто!

Те
сразу взялись за дело: один начал месить дрова, другой — рубить тесто.

Увидел
Вовка, что эти двое всё не так делают, и говорит:

Да не
так всё надо делать! А наоборот! Поняли?

Ага!
— только и сказали молодцы.

Но опять
ничего не вышло. Они поменялись местами и опять один стал месить дрова, а
другой — рубить тесто!

Терпению
Вовки пришёл конец. Решил он тогда поправить положение. Сам взялся за дело, да
только в липком тесте перепачкался. Потому что даже тесто надо готовить
правильно и с любовью, как это делает мама.

Вспомнил
тогда Вовка про книжку «Сделай сам», достал её
и начал читать.

А Двое
из ларца — одинаковых с лица опять выскочили и давай смеяться над Вовкой: мол,
зачем Вовка читает книгу, всё равно ничего не станет делать сам.

Вовка
на них только рукой махнул: пусть смеются!

Решил
Вовка показать этим двум, на что он способен.

Взял
топор и для начала решил вырубить из простого бревна корыто для старухи из «Сказки
о рыбаке и рыбке».

Двое из
ларца даже рот раскрыли от удивления.

А Вовка
знай себе: стук да стук.

Вот и
корыто готово. Взял его Вовка —

и к
старухе пошёл.

Старуха
как увидела, обрадовалась:

Батюшки! Неужто Золотая рыбка сжалилась?

Нет,
бабуся, — гордо ответил Вовка, — это я сам сделал!

Ойкнула
старуха и давай Вовку хвалить — корыто ведь и впрямь получилось на славу.

А ведь
и правда: приятно сделать что-нибудь полезное самому!

Приложение №1

Сценарий по мотивам мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве»

За столом сидит библиотекарь. Входит Вовка.

Вовка: Здравствуйте!

Библиотекарь: Здравствуй. Ну, что бы ты еще хотел прочитать, мой дружочек?
Вовка. Вот еще бы такую же книжку. (Показывает книгу сказок)
Библиотекарь. У меня ведь есть еще лучше, смотри «Сделай сам».
Вовка: Ну, уж нет. Все сам, да сам. То ли дело в сказках (показывает книгу «Сказки»): проси чего хочешь! Все исполнится.
Библиотекарь достает большую книгу сказок.
Библиотекарь. Тогда тебе необходимо попасть в Тридевятое царство.
Вовка. Да разве туда попадешь?
Библиотекарь. А почему бы и нет? Давай я тебя нарисую. (Надевает на него кафтан, рисует гримом щеки) Ведь в книжках могут жить только нарисованные мальчики (открывает книгу и подталкивает Вовку ко входу)

Вовка (из-за кулис). Вот это да! Вы настоящая волшебница!

Библиотекарь: Да нет. Я просто часто читаю книгу «Сделай сам». (Уходит)

Выходит стража, выносят трон. На троне корона и мантия. Выходит Царь с ведром и кистью. Царь начинает красить (поет)

Выходит Вовка, садится на трон и надевает корону.
Царь Имею я Златые горы
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть.
Вовка. Царь, а царь!
Царь. О, господи! О, как я испугался. Я уж думал наши сказки кто почитать взял, а я в таком виде.(идет одеваться)
Вовка. Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вы же царь. Вам же полагается ничего не делать.

Царь. Да знаю. Должность такая: только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и со скуки помрешь от безделья.
Царь. И потом, я ведь не всамделишный царь, я – сказочный. Пока сказки на полке стоят забор подкрашиваю — и польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь — хочешь пирожное, хочешь — мороженое. А он заборы красит.
Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Подай сюда корону-то.
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Великовата она тебе. Значит пирожное. Значит мороженое?
Вовка. Ага!
Царь: Э-эй! Стража!
Выход стражников Под музыку Маршируют
Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову — тунеядец.
Стражники: Это можно.
Вовка (выбегает с книгой и читает). На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто.
Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй!
Старуха. Здравствуй милок!
Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела.
Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Только вот ходить не советую. Знаешь, какая тут со мной беда приключилась:
Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал эту сказку, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою. Я с ней быстро договорюсь.
Бабка. Слышь, касатик, милай, попросил бы ты у нее корыто.
Вовка. Так вот еще — сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку.

Бабка. Да нет, нет. Где уж там.
Вовка. Ну ладно, поговорим. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.
Золотая рыбка.
Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?
Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:
Золотая рыбка. Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же.
Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают его за собой, за занавес.
Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь, килька несчастная.
Выходит Вовка.
Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы.
Мы Василисы — Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы.
Василисы — Премудрые.
Василиса 1
Мы прекрасные Василисы,
Хоть грустим, хоть веселимся.
Василиса2
Ночью, днём ли, утром ли
Мы царственно-премудрые.
Василиса 3
Имя сказочное — Василиса,
Мы умны, стройны и прекрасны
Вовка

Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса — 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.
Вовка. Чем?
Василиса — 2. Премудростями!
Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями, храбростями
Василиса — 1. Ну, как, девочки, научим?
Научим! И обучим!
Василиса — 1.Ну, тогда, девочки, помогайте мне!
(пока Василиса — 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)
Поют частушки.
Василиса — 1.
Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!
Василиса — 2.
Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Математике почет.
Ух-ух-:!
Учись, Вовка!
Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в школе учат, дома учат, ещё и в сказке навалились.

Василиса — 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.
Вовка. Чего я там не видал?
Василиса — 1.А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.
Вовка. Все, все сделают?
Василиса — 2. Да.
Василиса — 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок).
Вовка. Ну, пока!
Василисы. Даже спасибо не сказал.
(все Вместе)
Скатертью дорога! (уходят)
Вовка подходит к ларцу.
Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!
Клоун 1 Здрасьте!
Клоун 2 Здрасьте!
Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?
Клоуны (в голос).
Ага!
Вовка. (клоуны подходят к Вовке и загибают пальцы)
Ага! Тогда сделайте мне: во-первых — пирожное, во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?
Клоуны. Ага!
Вовка. Хорошо! Во-вторых — конфет!
А в-третьих:, ну загибайте! А в-третьих — мороженого! Ну быстрее!
Клоуны. Будет сделано!
Вовка. Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете?
.Клоуны. Ага!
Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец.
Клоуны прячутся в ларец

Печь. Эй, кому пирожки с мясом, с повидлом с капустой,с яблоками!
Вовка. Печка, а печка, дай мне поесть.
Печь. Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек. Растопи их, да замеси тесто.
Вовка. Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца — явились! Замесить и нарубить!
Клоуны(вылезают из ларца) Будет сделано!
Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку).
Вовка. Опять! Да наоборот же.
Клоуны Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое)
Вовка. Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец. Ничего не соображают. Лучше уж я сам. Ой, что это, оно не рубится. Ладно и так сойдет!
Кидает в печку целые дрова — сшитые из ткани и набитые поролоном.
Вовка. Сейчас, как я это «замесю». Чего это «теста», чего «она» вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь.
Вместе Печка (чихает и выплевывает гарь).
Ну вот тебе и пирожки!
Вовка. Что? Чего такое-то, черное?
Печка. Ну, чего морщишься-то? Сам испек, сам и кушай.
Вовка. Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне знаете как- то не хочется.
Клоуны и печки пожимают плечами и смеются.
Вовка. Вы что это смеётесь надо мною. Думаете я ничего не умею, как вы?
Клоуны. Ага!
Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.
Клоуны Это можно!
Вовка. Это что, инструменты? Ага — как захочу, так все сделаю. Нарисую чертёж. Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл — корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка).

Я всё смогу сделать сам! (последние строчки выкрикивает из-за занавеса).
Старуха. Батюшки, кого я вижу? Неужто, золотая рыбка сжалилась?
Вовка. Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Старуха. Молодец! Теперь знаешь, что милочек?
Вовка. Чего бабушка?
Старуха Построй-ка мне избу.
Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! И заживёте вы с дедом счастливо. Ой,побегу я в библиотеку.
(Побежал я в библиотеку.)
Вовка убегает, перед занавесом останавливается — поворачивается к зрителям:
Вовка. Ну вот и вся история! Я всё понял:
Золотая рыбка без труда не ловится,
Двое из ларца все путают!

Конец.

Вадим Николаевич Коростылев

Вовка в Тридевятом царстве

ВОВКА В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ

Что бывает сначала? Начало! Поэтому я тебе расскажу, с чего всё началось.

Библиотекарь Анна Ивановна предложила Вовке очень интересную книгу «Сделай сам». Но Вовка ничего не любил делать сам. То ли дело волшебные сказки! Царская жизнь! Только и делай, что ничего не делай!

Я всё поняла, — сказала Анна Ивановна. — Тебе необходимо попасть в Тридевятое царство. Жаль, что оно лишь в книжках нарисовано. Ну, да не беда!

И Анна Ивановна нарисовала на переплёте «Сказок» точную копию Вовки. Нарисованный Вовка подмигнул живому и сбежал на ладонь к Анне Ивановне.

Вы ведь с ним одно и то же, не правда ли? — сказала Анна Ивановна.

Вы волшебница?! — протёр глаза Вовка.

Анна Ивановна поднесла нарисованного Вовку к распахнувшимся нарисованным воротам «Сказок» и…

Вы зачем забор красите? — напустился на Царя Вовка. — Вам полагается ничего не делать!

Ничего не делать, ничего не делать! — передразнил Вовку Царь. — Так и со скуки помрёшь, и тунеядцем прослыть можно. А я не всамделишный Царь, я сказочный.

Тем более! — топнул ногой Вовка. — У вас должна быть сказочная жизнь.

Царь страшно рассердился.

Отрубить голову этому тунеядцу! — закричал он. — В сказках и своих лентяев довольно.

Но Вовка не стал ждать, пока слуги выполнят царский приказ. Он пустился наутёк, да так, что под ногами только страницы замелькали.

Перевёл дух Вовка только у самого синего моря, в сказке о Золотой рыбке. На берегу сидела, сгорбившись, Старуха, а перед ней стояло разбитое корыто.

Покликал бы ты, милок, Золотую рыбку да попросил бы у неё новое корыто!

Вот ещё! — важно заявил Вовка. — У меня свои дела с Золотой рыбкой. Мне надо узнать дорогу в Тридевятое царство!

И стал Вовка кликать Золотую рыбку. Приплыла к нему Золотая рыбка.

Значит, так, — сказал Вовка. — Мне надо…

А ты сплёл невод? — напустилась на него Золотая рыбка. — А ты его трижды закинул в синее море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же: «Мне надо!» И больше не смей мне мешать: пока «Сказки» на полке стоят, я серебряных рыбок переучиваю на золотых.

Ну и пожалуйста! — буркнул Вовка. — Килька несчастная!

Но тут из моря поднялась страшная волна и… вышвырнула Вовку на другую страницу.

Что, сел в лужу, добрый молодец? — хором спросили три девочки, одетые в сказочные платья.

Это я так, — смутился Вовка, — просто жарко стало. А вы кто такие?

Мы — Василисы Премудрые из разных сказок. Пока «Сказки» на полке стоят, мы устроили слёт юных Василис по обмену премудростями.

Если вы премудрые, — обрадовался Вовка, — покажите дорогу в Тридевятое царство.

Это где всё за тебя станут делать другие? — хором хихикнули Василисы. — Пожалуйста! Скатертью дорога!

И действительно, перед Вовкой расстелилась длинная скатерть. В конце скатерти стоял столб, а под ним таинственный ларец.

Не успел Вовка подойти к ларцу, как со звоном откинулась крышка и выскочили оттуда два Молодца, одинаковых с лица.

Приказывай! — весело закричали они Вовке. — Мы всё станем за тебя делать! Любое твоё желание исполним!

Хочу пирожных! И мороженого! И торта!

Бусделано! — рявкнули Молодцы.

Из ларца стали вылетать похожие на разноцветных птиц пирожные, торты и конфеты. Но, покружившись над Вовкой, все эти вкусные вещи почему-то попали в рот к Молодцам.

Вы что, вы что?! — закричал Вовка. — А как же я?

Так ведь тебе пришлось бы самому рот открывать! — удивились Молодцы. — А так мы это делаем за тебя. Ты же сам хотел только и делать, что ничего не делать.

Назад! В ларец! — завопил Вовка. — Голодным оставить меня хотите!

Рядом стояла и улыбалась большая Русская Печь.

Печь, Печь! — бросился к ней Вовка. — Дай мне поесть!

Хорошо, — ответила Русская Печь. — Просто даром получишь пирожок. Только наколи дров да замеси тесто.

Вовка тут же вызвал Молодцов, и они принялись за дело. Один месил дрова, а другой рубил тесто.

Да вы что! — возмутился Вовка. Надо наоборот!

Бусделано! — рявкнули Молодцы и поменялись местами: тот, который месил дрова, стал рубить тесто, а тот, который рубил тесто, стал месить дрова.

Назад! В ларец! — накинулся на Молодцов Вовка. — Ничего не умеете!

И Вовка сам принялся месить тесто. Мне даже не надо рассказывать тебе, что из этого получилось! И так всем понятно…

Эй, в ларце! — крикнул Вовка. Раздобудьте мне книгу «Сделай сам»!

Вовка прочитал книгу от начала до конца и сразу всё стал уметь.

Не надо забывать, что Вовка находился в сказке, а в сказке всё делается сказочно быстро.

ВОВКА НА ПЛАНЕТЕ ЯЛМЕЗ

Когда Вовка учился в первом классе, ему очень нравились волшебные сказки. Вот где была настоящая царская жизнь — только и делай, что ничего не делай! Вполне возможно, что Вовка так и состарился бы, ничего не умея делать сам, если бы однажды библиотекарь Анна Ивановна не отправила его в тридевятое царство. С тех пор жизнь Вовки кардинально изменилась. Сейчас он уже учится в четвёртом классе и вполне самостоятельно воспитывает Ральфа — замечательного сенбернара, которого ему подарил мамин брат дядя Серёжа.

Сами понимаете, занятие это требует усердия и очень много времени, просто вздохнуть порою некогда! Вот и сегодня, запершись в комнате, они проходят очередной важный урок.

Сидеть! Тубо! Пиль! Взять! — командует Вовка.

Рррррр… Гав! — лает ему в ответ Ральф.

Не смей брать! Я кому сказал! В книжке ведь русским языком написано!

Екатерина Петровна, Вовкина мама, вздрогнув от очередного громкого лая, взяла со стола учебник и хлопнула по нему ладонью. Облако пыли взметнулось вверх. «Арифметика пропылилась насквозь, — покачала головой Екатерина Петровна и хлопнула ладонью по другому учебнику. — Судя по всему, к «Родной речи» Вовка не прикасался, наверно, целую неделю».

Дверь комнаты немножко приоткрылась, и в щёлочку высунулась Вовкина голова.

Вовка! — показывая на учебники, сказала Екатерина Петровна. — Разве можно так относиться к «Родной речи»? Ты ведь разговаривать разучишься! Ну что это такое? — Она хлопнула по книге и показала пальцем на облако взметнувшейся пыли.

Пиль! — оглянувшись, воскликнул Вовка.

Вот, вот! Начинается! Не пиль, а пыль!

Пыль — это пыль, — кивнул головой в знак согласия Вовка, — а пиль — это вовсе не пыль. Это — «взять»!

Это по-каковски же? — удивилась Екатерина Петровна.

По-сенбернаровски, ну, по-собачьему, значит.

Значит, ты уже научился разговаривать по-собачьему? Может, теперь это и будет твоей родной речью? Ну-ка, иди сюда.

Вовка, тяжело вздохнув, подошёл к столу.

Мамочка, мне ужасно некогда!

Ну, коль некогда, тогда быстро ответь: сколько будет, если 36 разделить на 9?

Честное слово, — возмутился Вовка, — какие-то детские вопросы задаёшь — даже отвечать неудобно.

А ты всё-таки попробуй.

Ладно. Если, значит, разделить, то… — Вовка помолчал. — Три будет!- выпалил он.

Два будет!

Где два будет?

В твоём дневнике, — печально проговорила мама.

Вовка задумчиво почесал затылок.

А разве не три?

Вовка удивлённо посмотрел на собаку.

Тогда четыре? — не очень уверенно произнёс он.

Дожили! Уже Ральф тебе подсказывает. Может, попросить его, чтобы и задачку он за тебя решил?

Вовка хихикнул, представив Ральфа за письменным столом, подмигнул псу, и они тихонько шмыгнули из комнаты.

Екатерина Петровна подошла к буфету.

Я его не прятал, а взял, — пояснил Вовка маме, снова высовываясь из-за двери.

Можешь в этом даже не сомневаться!

Ага. — Екатерина Петровна взяла из вазочки конфету и протянула её Вовке. — Тому, кто выпил рыбий жир, полагается конфета. Можешь прямо сейчас её съесть.

Не могу, — тоскливо посмотрев на конфету, с грустью проговорил Вовка. — Ты же сама сказала, что она полагается тому, кто выпил рыбий жир. Я ведь не знал, что за это полагается целая конфета. Предупреждать надо!

Интересно, кто же тогда его выпил?

Как — Ральф?! — схватилась за голову Екатерина Петровна.

Как? Очень просто.

Вовка встал на четвереньки, подбежал к воображаемой миске и изобразил собаку, старательно её вылизывающую.

И как только такое тебе пришло в голову, — возмутилась Екатерина Петровна.

Это не мне пришло в голову. Так написано в книжке. К твоему сведению: любимая пища собак — это овсяная каша с рыбьим жиром, — гордо продемонстрировал свои знания Вовка, поднимаясь с четверенек.

Он взял из рук мамы конфету, развернул и откусил ровно половину.

Почему ты ешь конфету? — опять возмутилась Екатерина Петровна. — Ведь рыбий жир пил не ты!

Не я, — жуя конфету, согласился Вовка. — Дело в том, мама, что собака — друг человека. Значит, получается, что Ральф — мой друг. Правильно? А друг всегда даст другу откусить от конфеты. Всё по-честному: ему половина, и мне половина.

Ты со своим Ральфом скоро окончательно выведешь меня из терпения!

Не надо окончательно. Ведь ты даже не представляешь, какой он способный. Вот, послушай. Ральф, помогай!

Вовка встал рядом с псом и запел:

Жизнь породистой собаки

Протекать не может в драке,

Разве, мама, в этом я не прав?

Гав! Гав! — подпел Вовке Ральф.

Хоть кричу на Ральфа строго:

Пиль! Тубо! Сидеть! Не трогать!

Крутит он хвостом, меня узнав.

Гав! Гав! — подтвердил Ральф.

Скоро скажут все: видали —

Гордо морду умную задрав!

Гав! Гав! — зажмурил глаза Ральф.

Скажут: что за дрессировка?

Укротить сумел собачий нрав.

Гав! Гав! — кивнул головой Ральф.

В этот самый миг зазвонил телефон. Екатерина Петровна махнула рукой Вовке и сняла трубку. А Вовке только это и нужно было. Он дёрнул Ральфа за ухо, и они тихонько скрылись в другой комнате, плотно закрыв за собой дверь.

Алло… — произнесла в трубку Екатерина Петровна. — Здравствуй, Серёжа. Спрашиваешь, как мы живём? Очень весело. Я дрессирую Вовку, Вовка дрессирует Ральфа, а Ральф просто лает. Квартира — вверх дном. Охотно верю, что Ральф полу-чит золотую медаль, а вот Вовка, скорее всего, останется на второй год. Что делать — ума не приложу. — Екатерина Петровна тяжело вздохнула. — Ах, ты знаешь? Тогда немедленно приезжай!

Не успела Екатерина Петровна положить трубку, как раздался звонок в дверь. Удивлённо взглянув на часы, она пошла открывать.

На пороге стояли Лена и Игорь. Они учились вместе с Вовкой в одной школе, только Вовка — в четвёртом классе, а Лена и Игорь — в девятом. Им, как старшеклассникам, было поручено шефствовать над младшими школьниками.

Здравствуйте, Екатерина Петровна, — вежливо поздоровалась Лена. — Мы пришли поговорить насчёт Вовки. Дело в том…

Замечательно, — перебила её Екатерина Петровна. — Проходите ребята. Сейчас и Сергей Петрович подъедет. Вот мы все вместе и поговорим. И про Вовку, и про Ральфа.

Знаете, Екатерина Петровна, лично у меня увлечение Вовки собакой вызывает чувство глубокого уважения, — солидно проговорил Игорь, бросая свой и Ленин портфели в кресло.

Это всё потому, что ты сам — собака, — заметила ехидно Лена.

Леночка, зачем же так?! — смутилась Екатерина Петровна.

Ой, вы, наверно, подумали, что я выругалась? Ничего подобного. Он ведь на самом деле собака. Вернее, уже целый год собака. Игорю в театральной студии дали её роль, и он очень серьёзно над ней работает. Вчера вечером, например, мы идём, а он уставился на луну и завыл, да так здорово, что прямо противно стало. А сегодня, когда мы шли к вам, он целый квартал нёс в зубах мой портфель. Игорь говорит, что изучает на мне чувство привязанности к человеку.

Игорь расстегнул свой портфель, достал из него собачью маску, хвост, меховые перчатки и быстро всё это нацепил на себя.

Ррррр! Гав! Гав! — пролаял Игорь и, войдя в роль, дружелюбно вильнул хвостом.

Екатерина Петровна от неожиданности даже руками всплеснула:

Игорь ещё сильнее завилял хвостом, а потом вдруг запел баском:

Быть собакой я сначала

Артачился.

Быть собакой я потом

Насобачился.

Всё умею делать как

Полагается:

Я могу и нарычать,

И полаяться.

Я могу вам показать —

Не хотите ли? —

Как хвостом виляют перед

Учителем.

Чтоб не спрашивал с лентяя

Чтобы лодырю простил

Опоздание.

Покажу я вам, как лодырь

Означенный

На отличников глядит

По-собачьему,

Как на задних лапках ходит

И просит он,

Чтобы вовремя шпаргалку

Подбросили!

Быть собакой я сначала

Артачился.

Быть собакой я потом

Насобачился.

Всё умею делать как

Полагается:

Я могу и нарычать

И полаяться!

Тут Игорь подбежал к Лене, подхватил её и принялся кружить, напевая собачий вальс. В это время кто-то опять позвонил в дверь. Игорь отпустил Лену и, продолжая кружить в вальсе, проследовал в прихожую. Он настолько был увлечён, что забыл и про собачью маску, и про хвост с мохнатыми лапами. Именно в таком виде он и открыл дверь.

Ай да Вовка, ай да молодец! Надо же так выдрессировать Ральфа, что он уже ходит на задних лапах и встречает гостей! — восхитился Сергей Петрович, входя в прихожую. — Ральф, голос!

Ррррр! Гав! Гав! — с воодушевлением пролаял Игорь.

Выбежавшая навстречу брату Екатерина Петровна замахала на них руками:

Перестаньте! Прекратите этот собачий цирк. Мы собрались решать собачий вопрос. Фу-у, что я говорю?! Не собачий, а серьёзный — как быть с Вовкой и его учёбой?

Сергей Петрович обнял сестру за плечи, провёл её в комнату и усадил на диван рядом с Леной. Молча указал Игорю на кресло, а сам встал посередине комнаты и негромко откашлялся. Все замерли. Сергей Петрович ещё немного постоял и… запел:

В чём вопрос? А в том вопрос:

Как решать вопрос? Всерьёз?

Но всерьёз ужасно скучно

Разрешать такой вопрос!

Если взять такой вопрос

И решать его всерьёз,

Непременно от вопроса

Отвернёт мальчишка нос.

Чтоб к учёбе вкус привить,

А потом его развить,

Чтоб из Вовки вить верёвки,

Надо Вовку… У-ди-ви-ть!

Игорь с Леной пришли в восторг от этой идеи. Они дружно захлопали в ладоши, а вот Екатерина Петровна нахмурилась, явно не одобряя затею.

Это не жизнь, а какой-то сплошной водевиль с собачьим цирком в придачу! — возмутилась она. — Ну почему, почему у меня родилась не девочка, а именно этот сорванец?! А я так мечтала о девочке… Я бы её назвала Викой. Уж Вика не дрессировала бы собак. Во всяком случае, тебе, Сергей, никогда бы не пришло в голову подарить ей сенбернара. Вика была бы отличницей, помогала бы мне по хозяйству и аккуратно принимала бы рыбий жир. Но… получился Вовка. И я не знаю, что с ним делать!

Тяжело вздохнув, Екатерина Петровна беспомощно развела руками.

Катюша! Ты гений! — радостно закричал Сергей Петрович. — Нам как раз не хватает именно твоей Вики!

Какой моей Вики?

Той самой, вместо которой получился твой Вовка. Значит, не зря я мчался с космодрома, — удовлетворённо потёр руки Сергей Петрович.

Екатерина Петровна с удивлением по- смотрела на брата, потом дёрнула себя за ухо, чтобы убедиться в реальности происходящего:

Ничего не понимаю… Ты привёз к нам какую-то Вику с какого-то космодрома? Тогда почему же ты её не привёл сюда? Это невежливо, Серёжа.

Сергей Петрович поднёс палец к губам, оглянулся на дверь, из-за которой раздавались команды и громкий собачий лай, и поманил всех к себе рукой. Когда Екатерина Петровна, Лена и Игорь на цыпочках подошли к нему, он тихим шёпотом рассказал им о своём волшебном плане перевоспитания Вовки.

Грандиозно! — не удержавшись, воскликнул Игорь.

Ну, Вовка, погоди! — погрозила кулачком на дверь соседней комнаты Лена.

А Екатерина Петровна, едва сдерживая улыбку, кивнула:

Я тоже согласна, хотя мне немножечко даже жалко Вовку.

Тогда, друзья, — сказал Сергей Петрович, — прямо сейчас и приступим к реализации нашего плана.

Оглядевшись по сторонам, он решительно направился в прихожую. Там, подставив табуретку, Сергей Петрович открыл антресоли и стал доставать оттуда различные вещи: бамбуковую удочку с леской, огромный глобус, проектор, моток толстой верёвки с крюком на конце, акваланговую маску со шлангом. Захлопнув дверцы, Сергей Петрович спрыгнул с табуретки и в задумчивости приложил палец ко лбу.

Думаю, всего этого нам будет достаточно. Теперь осталось вставить в магнитофон кассету и спрятать на время весь наш реквизит. Ты, Игорь, сейчас исчезнешь, а минут через десять ворвёшься сюда как сумасшедший. Для убедительности можешь сломать пару стульев.

Сергей! — воскликнула Екатерина Петровна.

Понимаю, понимаю, — кивнул головой Сергей Петрович. — Игорь, не надо ломать пару стульев. Сломай один.

Серёжа!!! — Екатерина Петровна решительно задвинула стул поглубже под стол.

Сергей Петрович обвёл взглядом комнату.

Ладно, Игорь, стулья отменяются. Ворвёшься просто как сумасшедший. Сумеешь?

Сергей Петрович, он ведь уже целый год в театральной студии учится, — обиделась за друга Лена.

Отлично. Тогда можешь исчезать.

Игорь спрятал в портфель собачий костюм, выбежал в прихожую и осторожно прикрыл за собой входную дверь.

А Сергей Петрович вынул из кармана носовой платок и протянул его Екатерине Петровне:

Ты, Катюша, очень расстроена поведением сына, можно сказать, что расстроена до слёз, а Лена в это время должна смотреть на Вовку с немым укором. Понятно?

Я не умею с немым, но постараюсь, — кивнула Лена.

Отлично! Теперь — моя очередь. Я — строгий дядя — специально приехал, чтобы прочитать нерадивому племяннику скучное-прескучное нравоучение.

Сергей Петрович наставительно поднял указательный палец и придал лицу постное выражение.

Ну как? Очень на меня противно смотреть?

Очень! — воскликнула Лена.

Отлично! Все по местам! — скомандовал Сергей Петрович. — Начинаем наше перевоспитание.

Екатерина Петровна, поднеся к глазам носовой платок, всхлипнула. Лена, поджав губы и выпучив глаза, изобразила немой укор. А Сергей Петрович, придав лицу строгое выражение, встал в позу, олицетворяющую назидание.

Вовка! — хором позвали они.

Дверь в комнату отворилась. Из неё выглянули Вовка с Ральфом.

Ральф, дядя Серёжа приехал! — радостно завопил Вовка.

Сергей Петрович укоризненно помахал пальцем перед Вовкиным носом. Потом придал лицу совсем постное выражение и строгим голосом продекламировал:

Ты меня расстроил прямо!

До чего я, Вова, дожил?

Ты не слушаешься маму

И забросил школу тоже!

Что за мучения, опять нравоучения… — прошептал Вовка, виновато опустив голову.

А Сергей Петрович, украдкой поглядывая на часы, продолжил:

Рыбий жир неаккуратно,

Говорят, ты пьёшь, о Вова!

Неужели непонятно? —

Мальчик должен быть здоровым!

Ох, что же за мучения! И тут нравоучения! — вздохнул Вовка, ещё ниже опуская голову.

Сергей Петрович подмигнул Лене:

Получать пятёрки надо,

Получать не надо двоек.

Сергей Петрович заложил руки за спину и стал медленно мерить шагами комнату. Вовка покорно плёлся за ним. Время от времени Сергей Петрович с отчаянием поглядывал на дверь, через которую должен был ворваться Игорь, хмыкал и произносил фразу: «Не пить рыбий жир, Вова, — это нехорошо. А пить рыбий жир, Вова, — это хорошо!»

Наконец прозвучал долгожданный звонок в дверь. Сергей Петрович даже подпрыгнул от радости и помчался открывать её. За ним с громким лаем кинулся Ральф.

На пороге стоял Игорь. Кепка у него сбилась на затылок, волосы из-под неё торчали в разные стороны, глаза дико блужда-ли, а губы расплылись в бессмысленной улыбке. Игорь глубоко вздохнул и заорал дурным голосом:

Ура!!! Грандиозно! Ура!!!

Он подкинул вверх кепку и, чуть не сбив Сергея Петровича с ног, вбежал в комнату, продолжая орать диким голосом. Ральф в восторге от этой кутерьмы прыгал и тоже громко лаял. Пометавшись по комнате, Игорь схватил стул.

Игорь! — предостерегающе воскликнула Екатерина Петровна.

Ах да… — на секунду выйдя из роли, спокойным голосом сказал Игорь и аккуратно поставил стул на место, потом оглянулся, глубоко вдохнул воздух и снова заорал благим матом: — Ура! Поздравляю! Какое грандиозное событие!

Игорь подбежал к Сергею Петровичу и с воодушевлением стал пожимать ему руку.

Кто-нибудь объяснит мне — что случилось? — стараясь перекричать всеобщий гам, воскликнула Екатерина Петровна. — Лена, успокой Ральфа, пожалуйста, а лучше уведи его совсем — и без него шума вполне достаточно.

Как — что случилось? Вы ничего не знаете? — не унимался Игорь. — Ха-ха-ха!!! — безумно расхохотался он. — Они не слушали радио?! Они ничего не знают?! Ха-ха-ха!!! — энергично тряся руку Сергею Петровичу, продолжал изображать восторг Игорь. — Вы им ничего не сказали?!!

Я просто хотел их сначала подготовить, — с преувеличенной скромностью произнёс Сергей Петрович.

Сергей! — всхлипнула Екатерина Петровна, но, подумав, что это не совсем то, что нужно, театрально всплеснула руками. — Неужели тебя всё-таки назначили лётчиком-космонавтом?

Дядя Серёжа! Ты… Ты… — от волнения Вовка не мог выговорить слова.

Ошеломлённый известием, он некоторое время стоял неподвижно, а потом стремительно бросился к приёмнику.

Вовка, подожди! Дай я сам его включу, — бросился ему наперерез Сергей Петрович.

Заслонив собой музыкальный центр, он проверил кассету, нажал кнопку магнитофона, потом немного отодвинулся и для вида покрутил ручку настройки радиоприёмника.

Из динамика послышалось шипение и треск, а потом из колонок зазвучал торжественный голос диктора:

Внимание! Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции России. Передаём экстренное сообщение. Сегодня, в восемнадцать часов по московскому времени, будет дан старт межпланетному космическому кораблю. Пилотирует корабль лётчик-космонавт Сергей Петрович Груздев…

Ура!!! Дядя Серёжа!!! — восторженно завопил Вовка.

Уникальность предстоящей экспедиции, — продолжал вещать голос из колонок, — состоит в том, что корабль отправляется на невидимую с Земли и только недавно обнаруженную в нашей солнечной системе планету — Ялмез. В случае если планета обитаема, в программе полёта предусмотрена высадка космонавта на поверхность Ялмеза и установление контактов с неземной цивилизацией. В научных целях летчику-космонавту поручено самостоятельно укомплектовать всё необходимое для общения с инопланетянами, в том числе и живой груз… Мы передавали экстренное сообщение главного информационного агентства России. А сейчас продолжим прерванный концерт по заявкам радиослушателей.

В колонках что-то щёлкнуло и зашипело. Сергей Петрович поспешно нажал на кнопку «стоп». В комнате наступила тишина. Вовка стоял совершенно ошарашенный. Все с любопытством смотрели на него.

Когда все немного угомонились, Сергей Петрович повернулся к Вовке:

Ну а ты, Вовка, почему меня не поздравляешь? Ведь не каждый день в космос лететь предлагают…

Дядя Серёжа, — торжественно начал Вовка и замолчал. — Дядя Серёжа, — он запнулся, — неужели ты мне предпочтёшь какую-нибудь крысу? — с мольбой в голосе воскликнул он. — Или мышь? Или кошку?.. Я же твой родной племянник! А они тебе кто? Я — самый хороший живой груз и готов на любые жертвы. Например, ты меня первым можешь спустить на планету, чтобы проверить, есть ли там атмосфера. Ну, дядя Серёжа, ну, миленький… — жалобно заканючил Вовка.

Не знаю, не знаю… — задумчиво разглядывая со всех сторон Вовку, проговорил Сергей Петрович. — Да и согласие мамы требуется…

Нет моего согласия, — решительно сказала Екатерина Петровна. — О каком космосе идёт речь, если Вовка даже уроки на завтра не приготовил?!

Мама, как ты не понимаешь! Уроки были позавчера и вчера, уроки будут сегодня и завтра. Так всю жизнь уроки, да? Мне выпал единственный шанс! Неужели ты не позволишь им воспользоваться… — чуть не плача молил Вовка.

Екатерина Петровна сделала вид, что немного поддаётся на уговоры. Нахмурившись, она вопросительно посмотрела на Лену и Игоря.

Участвуя в этом историческом полёте, Вовка мог бы прославить свой четвёртый «Б», — осторожно заступился за Вовку Игорь.

Почему только четвёртый «Б»? — с обидой в голосе возразила Лена. — Им будет гордиться вся школа! А уроки… мы потом обязательно ему поможем сделать. Действительно жалко, Екатерина Петровна, упускать такой уникальный шанс.

Видишь, мама, даже Лена понимает важность момента… — И Вовка с мольбою протянул к ней руки.

Ну, если сама Лена… — пожала плечами Екатерина Петровна. — Тогда я согласна.

Сказка – мюзикл на новый лад  «Зачем мы ходим в школу»

КАРТИНА 1

Ведущий 1

Все знают,  дети любят сказки,

И с детства встречи с ними ждут.

В них волшебство, добро и ласка,

В мир радости они зовут.

Они стары и современны,

Им взрослый и ребенок рад,

Хотим представить вам со сцены

Мы мюзикл на новый лад!

ТАНЕЦ «УЧАТ В ШКОЛЕ»

КАРТИНА 2 (за столом сидит Вовка, на столе много учебников)

Вовка:

Столько задали опять

Написать и прочитать.

Танцевать еще и петь.

И когда мне все успеть?!

Выходит Маша

Маша:

Ты чего один сидишь?

И о чем тут говоришь?

Вовка:

Вот я думаю, гадаю:

Зачем я школу посещаю?

Маша:

А зачем тебе всё это?

Вовка:

Для конкретного ответа!

Зачем в школу мне ходить.

Каждый день учить, учить…

А не выучил – молись,

И над книгою трясись,

Чтоб учитель не спросил.

Тоже надо много сил.

Маша:

Да, конечно, двойка плохо,

Но ведь мы с тобой не лохи.

Чтобы в жизни что-то знать,

Надо, верно, понимать,

Что без школы никуда…

Вовка:

Фу, какая ерунда!

Я и сам всё прочитаю

И задачки прорешаю.

Смогу деньги посчитать,

Слово умное сказать.

Маша:

Хорошо! А вот допустим,

Родились мы все в капусте

Сами по себе растем,

Ничего не узнаём.

Ничего не понимаем,

Смеёмся, бегаем, играем…

Весёлый танец с мячиками, куклами, скакалками

Вовка:

Ой, какая красота!

Школа – это ерунда!

Вот бы стать сейчас царем,

Все мне было б нипочем,

Ничего б не делал я,

Не ругали бы меня.

Нет на свете лучше дела,

Чем сидеть весь день без дела.

(Вовка зевает и засыпает.)

КАРТИНА 3

Звучит р.н.м. «Когда б имел златые горы», выходит царь, «красит» забор, напевает…

Вовка просыпается. Видит — стоит царский трон на нем лежит корона.

Вовка. 

Вот это да! Настоящее волшебство! (оглядывается вокруг) Никого нету. Але, а где-же тут кто?

(Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор и поет.)

Царь.

Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб людям пользу приносить!..

Вовка. 

Царь, а царь!

Царь. 

О, господи! О, как я испугался. Я уж думал наши сказки кто почитать взял, а я в таком виде.

Вовка. Нет, это я!

А Вы зачем забор красите? Вы же царь, вам же полагается ничего не делать.

Царь. 

Да знаю, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и со скуки помрешь. И потом, я ведь не всамделишний царь, я — сказочный. Пока сказки на полке стоят я забор подкрашу — и польза и разминка. Одобряешь?

Вовка. 

Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни.

Царь — это хочешь пирожное, хочешь — мороженое. А он заборы красит.

Царь.

Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?

Вовка. 

Пожалуйста!

Царь. 

Подай сюда корону-то.

Вовка. 

Пожалуйста!

Царь. 

Великовата она тебе. Значит пирожное?

Вовка. 

Ага!

Царь. Да ты, братец, тунеядец, позову кА я стражу, пусть отрубят тебе голову!

 Э-эй! Стража!

Вовка убегает

КАРТИНА 4

Выход Василис под р.н. мелодию.

Вовка.

А вы кто?

А вы откуда тут взялись?

Василисы х(ором):

Мы – Василисы премудрые

У нас слет по обмену премудростями.

Вовка:

Не видал еще ни разу

Столько волшебниц сразу!

Василиса 1 (Вовке)

Ты зачем сюда явился?

Василиса 2

Может мальчик заблудился?

Василиса 3.

Василисы мы, сестрицы,

На все руки мастерицы.

Если спросит кто совет –

Мы такой дадим ответ:

Василиса 4

Только тот живет – не тужит,

Кто с наукой крепко дружит.

Василиса 1

Без нее никак нельзя,

Мы с наукою – друзья!

Василисы  поют песню «Если б не было школ»

Вовка: (отмахивается от нравоучений)

Я хочу вас попросить

Мне — ребёнку подарить

Парочку волшебных слов,

Чтоб сказать – и стол готов,

И на нем пирог с вареньем

И с любимым угощением.

Василиса 2.

Нам понятен твой заказ:

Обучать начнем сейчас,

Василиса 3

И получится из Вовы

Самый лучший в мире повар!

Василиса 4

Значит, так: берем муку….

Вовка:

Стоп! Учиться? Не могу!

Мне бы просто, без ученья

Сотворить пирог с вареньем!

Василиса 1

Вот тебе тогда подсказка:

Ты иди в другую сказку.

Крикнешь: «Двое из ларца,

Одинаковых с лица!»

Василиса 2

Дашь ты им любой приказ –

Все исполнят сей же час.

Во-о-он по той тропе ступай

Добрый путь тебе!

Василисы (хором)

Прощай!

КАРТИНА 5

Танец «Балагуры»

Вовка появляется на волшебной поляне.

Вовка: (Кричит)

Эй, двое из ларца,

Одинаковых с лица!

1-й брат

Что хозяин надо?

2-й брат.

И о чем сейчас мечтаешь?

1-й брат

Все готовы сделать враз!

2-й брат

Отдавай, дружок приказ!

Вовка:

Так, во – первых, я хочу….(загибает пальцы)

Пирожное… (братья сами ему пальцы загибают)

Вы что и пальцы за меня загибать будете?

Братья (вместе)

Ага!

Вовка:

Хорошо!

Вовка:

Значит, я желаю съесть, ну загибайте…

Килограмм примерно шесть

Вкусных всяческих конфет –

Это будет мой обед!

Братья

Будет сделано! Сейчас!

1-й брат

Шоколадные конфеты —

Ничего вкуснее нету!

2-й брат

Вот печенье, вот варенье!

Это чудо – угощенье!

Вовка:

Стоп! Вы что? А как же я?

Братья.

Мы съедим все за тебя!

Вовка.

Это что за ерунда,

За меня съедите?

Братья.

Да!!!

Вовка.

Нет, терпению конец!

Убирайтесь-ка в ларец!

Братья убегают.

КАРТИНА 6

Вовка.

Ох, как кушать – то охота,

Хоть бы встретил я кого-то

Кто меня бы накормил…

Я в сторонке посижу

Да немного отдохну. (засыпает за столом)

Танец оценок.

Появляется Единица

Единица:

Ты кто?

Вовка:

А ты кто?

Единица:

Я Единица!

Если со мной будешь водиться,

Если на уроках будешь лениться,

То я и мои подружки-единицы

Будут у тебя на каждой странице.

Вовка:

Нет! Такая подружка — мне не годится!

Не нужна мне единица!

Лучше с друзьями пойду я учиться.

Учеба в жизни пригодится!

Единица убегает.

Появляется Маша.

Маша:

Вовка, что, ты спишь опять?!

Вовка: (просыпается)

Ах, ну что же ты кричишь!

Маша:

Все на свете ты проспишь!

Вовка:

Это был всего лишь сон?!

Что же может значить он?

Не хочу я больше спать!

Все хочу уметь и знать!

Маша:

Может, ты сказал и верно.

Очень скучно так, наверно.

Вовка:

Вот и я тебе о том.

Очень нужен школьный дом.

Маша:

Только очень много учим!!!

Вовка:

Но ведь знания получим!

Маша:

Да, ты  прав, с тобой не спорю.

Но, пойми, такое горе

Стихи разные учить,

Таблицу наизусть зубрить!

А дневник! Подумай только!

Куда девать? Мороки столько!

Вовка:

Расписаться подать маме,

Посмотреть оценки папе.

Маша:

И на танцы не ходить???

Весь выходной учить-учить!

Вовка:

Ну и что ж, куда деваться?!

Значит, нужно постараться.

Пять, четыре получать.

И тогда спокойно спать.

Маша:

Нет, уж лучше танцевать.

А учить – такая  скука!

Вовка:

Но зато нам всем наука!

Образованье надо получить!

Профессионалом в чём-то стать!

А где получишь знаний столько?

Ну, конечно, в школе только!

Маша:

Что ж, придётся согласиться!

В школе надо нам учиться!

Вовка:

Так что брось-ка ты гадать,

Школу надо посещать.

Маша:

Да-а-а, добилась я ответа-

Смысл жизни, видно, в этом.

Вовка:

Смысл жизни, видно, в том,

Что нам нужен школьный дом!

Вместе:

Чтобы знать и понимать,

Мудрым человеком стать!

Песня «Зачем мы в школу»

Атрибуты, сценические номера, ответственные:

1. Музыкальное оформление, песни: — Ионина Г.И.

2. Танцевальная постановка (танцев, песен, проходок): — Багаутдинова Р.Ф.

3. Постановщик литературного текста: Ионина Г.И.

1 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.

Ребенок: Когда скажу я: «Мама» — Улыбка на губах И вздерну нос упрямо, И счастье есть в глазах!

Ребенок:

Когда скажу я: «Мама», Душа моя поет, И сердца диаграмма Меня звонить зовет! Звоню я своей маме И с нетерпеньем жду, Когда она ответит И я скажу я ей

Ребенок: 

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю. Наверно, за то, что живу, и мечтаю, И радуюсь солнцу и светлому дню, За это, родная, тебя я люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг! Люблю тебя, мама, Ты — лучший мой друг!

Ребёнок : «День матери» — праздник особый, Отметим его в ноябре: Зимы ожидает природа, И слякоть ещё на дворе. Но мы дорогим нашим мамам Подарим веселье сердец! Тепла и улыбок желаем, Огромный вам детский Привет! Ребенок: 

Сегодня мы вас пригласили, Чтоб громко и дружно сказать: «Любимые мамы, мы вас поздравляем И счастья хотим пожелать! А чтобы улыбка с лица не сходила, Мы будем с ребятами вас развлекать!»

Песня о маме

Ведущий: А не устроить ли нам представленье

Всем на удивленье.

В нашей группе артистов полно

И сыграть им спектакль легко.

Я пригласить хочу вас на поляну сказок.

Уверена, что там вы не были ни разу.

Там сказки новые встречают каждый раз.

Сказку «Вовка в тридевятом царстве» увидите сейчас.

Книга, книга, открывайся, сказка, сказка начинайся!

Ведущий Попасть в тридевятое царство мечтал первоклассник Вовка давно, там могут исполняться все желания. А тут в обычной жизни приходится все делать самому: ходить в школу, учить уроки, решать задачи.Пришел однажды Вовка в библиотеку за новыми сказками.

Выходит библиотекарша.

Садится за стол.

Сцена 1

Появляется Вовка Музыка закончилась.

Вовка: Здравствуйте, а есть ли у вас ещё сказки? Желательно с картинками.

Библиотекарша :У меня есть для тебя книга гораздо интереснее. Вот, называется «Сделай сам»!

Вовка :Ну, уж нет! Всё сам да сам. Не хочу я ничего делать сам! То ли дело в сказках: проси чего хочешь! Всё исполнится!!!

Библиотекарша: Ну, тебе, тогда просто необходимо попасть в Тридевятое царство. Я тебе в этом помогу. Посмотрим, где тут сказочный раздел. Ну давай,заходи (,Появляется книга открываются Вовка входит внутрь книги, за занавес , звучит волшебная музыка)

 Вовка: А вы волшебница? Факт! Волшебница!

 (Происходит волшебство с помощью музыки, света.Библиотекарша уходит. Занавес открывается. Царь сидит на троне, рядом стоит Воевода.

Сцена 2

Царь. Ой, как скучно, нету сил! Кто б меня развеселил?

(Воеводе) Ну, что нового у нас? Доложи мне сей же час.

Воевода. В ближних землях, как и в дальних, без веселья – все нормально.

Змей-Горыныч съел полстада, больше, говорит, не надо.

Брат Аленушки напился – и в козленка превратился!

Царь. Ну что город, что село – хоть бы что произошло!

Раньше –вести отовсюду: то Кощей, то Чудо-Юдо,

То сосед пошел войной, как прогоним – пир горой!

А теперь спокойно, тихо, ни напасти нет, ни лиха…

Ну, ступай. (Воевода уходит.)

Царь красит забор, поет на мотив «Когда б имел златые …»

Выходит Вовка

Вовка. Царь, а царь, а чего это ты тут делаешь?

Царь. Это еще что за чудо-юдо? А где твое «здравствуйте»?

Вовка. Ну ладно уж, здрасьте!

Подходит к трону, разглядывает корону царя, усаживается на трон.

Царь. Кто ты такой и зачем в мою сказку пожаловал?

Вовка. Я – Вовка! Не царское это дело – самому красить забор. На это слуги есть .Только пожелай – и все тебе будет!

Царь. А что тебе надо?

Вовка. Пирожное, мороженое, жвачку…

Царь. Ишь ты какой! Ну, ладно, дам я тебе то, что ты просишь, только

сначала помоги мне забор покрасить.

Вовка. Еще чего!

Царь. Так-так… Не нужны мне в моем царстве такие лентяи.

Эй, стража! Тунеядца изловить, головы его лишить!

Танец «Аты-баты»

Вовка. Ой, кажется, пора уносить ноги! (Убегает.)

Стражники пытаются поймать Вовку, но безуспешно:он забегает в книгу,затем выходит .

Сцена 2

Звучит Антонов»Море,море.Декорация: избушка, бабка сидит у разбитого корыта на берегу моря().

Вовка. Здравствуй, бабушка!

Бабка. Здравствуй, милок! Послушай-ка, что со мной приключилось.

Вовка. Знаю, знаю! Я сказки-то читаю.

Бабка. Ой, милочек дорогой, ты у рыбки попроси для старушки корыто.

Вовка. Сначала корыто, потом холодильник,

Бабка. Да нет, куда уж там!

Вовка. Ну, ладно! Что-нибудь придумаю.

Идет к морю, зовет золотую рыбку. Выплывает рыбки. Танец.

Рыбка. Зачем звал?

Вовка. Я хочу мороженого! Я хочу пирожного!

Рыбка. Что! А ты сети сплел? В море забросил? Меня поймал? Нет, я лодырям не помогаю! (Уплывают.)

Вовка. Эх, ничего не вышло. Пойду в другую сказку.

Уходит за книгу и выходит

Сцена 3

Вбегает Буратино с азбукой, входит Вовка.

Вовка. А теперь-то я куда попал? О, этого мальчишку я знаю.

Привет, Буратино!

Буратино. Салют! Ты откуда меня знаешь?

Вовка. По телеку тебя видел! А куда ты идешь?

Буратино. Да вот, папа Карло купил мне азбуку и в школу отправил.

А мне туда так не хочется!

Входит Мальвина. (или открывается занавес.)

Мальвина. Вот вас-то я и ищу! Садитесь на стулья, будем заниматься.

Запомните пять важных правил:

Нельзя в варенье лезть руками,

Глотать пирожные целиком,

Болтать ногами под столом.

Нельзя на скатерть кофе лить,

Нельзя за завтраком шалить.

Буратино. За что такое наказание?

Вовка. Зачем мне это воспитание?

Мальвина. Вы не способны ни к чему.

Слышится голос Карабаса, он входит с плеткой.

Карабас (берет Вовку и Буратино за шиворот). Вот вы где, лодыри,

бездельники! Зрители уже собрались на представленье, а вас

искать приходится! Ну, берегитесь, попробуйте сейчас моей

плетки!

Буратино. Беги, Вовка! (Карабас щелкает плеткой. Все убегают на свои места. Вовка бежит за книгу

Сцена 4

Ведущая: Поглядите-ка, друзья, что на свете деется:

Красны девицы пришли, за сарафаны держатся.

Танец Василис под русскую народную мелодию «Калина красная»

Вовка. Ух, ты! Вы кто такие?

Василисы. Василисы — Премудрые.

Вовка. А вы откуда взялись?

Василиса — 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.

Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок),

Василиса — 1. Ну, как, девочки, научим?

Василисы. Научим!

Василиса — 1. Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (поет и показывает, лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)

Поют частушки..

Поработаем неплохо,

Рассчитаем за урок:

Сколько надо шлакоблоков

Чтоб дворец построить в срок.

Ух-ух!

Сделать надо нам расчет

Как из труб вода течет.

Что отсюда вытекает

Арифметике почет.

Ух-ух!

Вовка. Опять учиться не хочу, не хочу!

Василиса — 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.

Вовка. Че я там не видал?

Василиса — 1. А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.

Вовка. Все, все?

Василиса — 2. Да.

Василиса — 3. До свидания!.

Вовка. Ну, пока!

Василисы. Скатертью дорога! (уходязанавес закрывается. Вовка перед занавесом рассуждает. В это время за занавесом готовят ларец.

Если направо пойду-ничего не найду

Налево пойду-вдруг сам пропаду.

Пойду дальше по дороге.

Сцена 5.

Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!

Двое из ларца. Здрасьте!

Вовка. Привет!

Двое. Чего изволите?

Вовка. А вы все можете?

Двое. Ага!

Вовка. Давайте мне сюда, во-первых, пирожных, во-вторых (двое загибают Вовке пальцы.) Вы и пальцы за меня загибать будете?

Двое. Ага!

Вовка. Хорошо! Во-вторых, конфет, в-третьих, мороженого, да

побыстрее!

Двое. Будет сделано!

Один начинает дават конфеты другому

Вовка. Стойте! Стоп! Вы что и есть за меня все будете?

Двое. Ага!

Вовка. Вы что это смеетеся надо мною. Думаете я ничего не умею, как вы?

Двое из ларца. Ага!

Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.

Двое из ларца. Это можно!

Вовка. ( выходит вперед) (Занавес закрывается )Это что, инструменты? Ага — как захочу, так все сделаю Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл — корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка).

Сцена 6

Занавес открывается снова.Звучит Антонов»Море,море.Декорация: избушка, бабка сидит на берегу моря. Вовка приходит к старухе с целым корытом.

Бабка. Батюшки, неужто, золотая рыбка сжалилась?

Вовка. Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь рыбку из пруда.

Бабка. Ой, какой молодец и корыто на славу получилось.

Вовка: А ведь приятно сделать что-нибудь хорошее самому.

Вовка поворачивается к зрителям:

Я думал, что в тридевятом царстве очень просто жить,

а оказывается, лентяев и бездельников нигде не любят.

Ведущий. Молодец! Ты все правильно понял.

 Сказка, в книгу возвращайся, книга сказок, закрывайся!

Еще раз,от всей души хочется поздравить всех мам, которые присутствуют в этом зале. Желаю вам счастья, здоровья, благополучия, добра и тепла вашему дому!