Сказка добрыня никитич читательский дневник

Русская народная сказка добрыня никитич и змей горыныч жанр: обработка русской народной былины.читайте краткое содержание русских сказок про борьбу со

Русская народная сказка «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»

Жанр: обработка русской народной былины.

Читайте краткое содержание русских сказок про борьбу со змеями:

«Притворная болезнь»

Главные герои сказки «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» и их характеристика

  1. Добрыня Никитич, русский богатырь. Красив и строен, силен, умен, образован. Нравом спокоен, воспитан. Очень честный и справедливый, бесстрашный.
  2. Мамелфа Тимофеевна, мать Добрыни. Вдова, очень мудрая и опытная женщина. Все знает, во всем сына поддерживает.
  3. Князь Владимир, грозен, сердит, ругается, угрожает.
  4. Змей Горыныч, гадюка трехголовая. Самоуверенный, наглый разбойник. Жестокий и безжалостный. Лжец и клятвопреступник.

План пересказа сказки «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»

  1. Добрыня Никитич и его матушка
  2. Купание в Пучай-реке
  3. Появление Горыныча
  4. Бегство коня
  5. Греческая шляпа с песком
  6. Обещание Горыныча
  7. Похищение Забавы
  8. Пир в Киеве
  9. Слова Алеши Поповича
  10. Задание князя
  11. Плеточка матери
  12. Дедовский конь
  13. Конец змеенышей
  14. Трехдневная битва
  15. Снова плеточка
  16. Змеиная кровь
  17. Освобождение пленников

Кратчайшее содержание сказки «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» для читательского дневника в 6 предложений

  1. Однажды отправился Добрыня кататься на коне, да решил в Пучай-реке искупаться
  2. Только в реку залез, Змей Горыныч прилетел, но Добрыня его греческой шляпой с песком побил
  3. Змей Горыныч похищает Забаву Путятишну, а князь Владимир отправляет Добрыню биться со Змеем
  4. Мать дает Добрыне плеточку из семи шелков и коня деда
  5. Добрыня топчет змеенышей и убивает Змея Горыныча
  6. Добрыня чуть не тонет в крови Змея, но спасает всех пленников и Забаву Путятишну.

Главная мысль сказки «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Если начал дело, обязательно его закончи, чтобы возвращаться не пришлось.

Чему учит сказка «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Сказка эта учит быть честным, добрым, сильным. Учит стоять за родную землю на смерть, защищать стариков и детей, спасать женщин. Учит не верить лживым речам врагов. Учит слушаться родителей и не нарушать своего обещания.

Отзыв на сказку «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Эта сказка, былина, мне очень нравится. В ней главный герой, Добрыня Никитич, спасает молодую и красивую царевну от страшного Змея. Добрыня в сказке показан очень сильным, смелым и справедливым. Мне нравится и его мама, которая точно знала, что может понадобиться сыну, не плакала и не охала, а помогала Добрыне одолеть Змея.
Сюжет сказки очень динамичный и захватывающий.

Пословицы к сказке «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Богатыря узнаешь на поле брани.
Обещать дело человеческое, а не выполнить — чертовское
За великими подвигами следует великая известность.

Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Жила возле Киева вдова Мамелфа Тимофеевна и сын ее, богатырь Добрыня. Нраву Добрыня был тихого, ласкового, но умен и образован.
Вот однажды решил съездить Добрыня к Пучай-реке искупаться, да только матушка его отговаривает, плохая то река. Пообещал Добрыня не купаться, а просто по бережку прокатиться.
Оделся, лук, копье взял и поехал на коне. А жарко стало, позабыл Добрыня свое обещание. Разделся, оружие и одежду на бережку сбросил, купаться полез.
И понравилась ему Пучай-река — прохладная и спокойная. Но вдруг — гром, тучи — летит Змей Горыныч. Увидел Добрыню, обрадовался. Хотел сразу убить. Да Добрыня под воду нырнул, до берега доплыл к оружию кинулся. А только нет оружия — конь испугался Змея и ускакал, и все оружие унес.
А Змей Горыныч летит, огнем дышит. Взял тогда Добрыня шляпу греческую набил песком, да отшиб Горынычу одну голову. Повалил, бить начал. А Змей умоляет не убивать, обет дает на Русь не летать, матерей не сиротить.
Отпустил Добрыня Змея, а тот сразу в Киев полетел, да Забаву Путятишну унес. Увидел Добрыня Змея с царевной, запечалился. Стал в Киев собираться, опять мать не слушает.
Приехал в Киев, а там стол от еды ломится, да все грустные сидят. Никто не хочет на гору Сорочинскую ехать, со Змеем биться.
Тут встал Алеша Попович, да заложил Добрыню — мол, братался он со Змеем.
Рассердился князь Владимир, посылает Добрыню со Змеем биться, грозит голову срубить.
Совсем запечалился Добрыня, домой возвратился, матери про приказ рассказывает. А та спать его укладывает, да плеточку из семи шелков шьет.
Утром послала мать Добрыню в конюшни за дедовским конем Буркой, который 15 лет в стойлах стоял. Потом плеточку дала, да наказала Добрыне плеткой той коня хлестать, чтобы Бурушка змеенышей подавил.
Поехал Добрыня на гору Сорочинскую. А там змеенышей видимо-невидимо. Стали они ноги коню оплетать. Хлестнул Добрыня Бурушку плеткой, тот на дыбы взвился, да всех змеенышей перетоптал.
Тут сам Змей Горыныч летит, огнем дышит. Начали они с Добрыней биться. Три дня бились. Стал Змей уже одолевать, да Добрыня про плеточку вспомнил, и давай Змея хлестать. Повалил гада на землю, да все головы поотрубал.
Крови со Змея налилось море. Стоит Добрыня в крови, замерзает, земля кровь не принимает. Стал он землю плеточкой хлестать, расступилась земля, ушла кровь змеиная.
Пошел Добрыня к пещерам змеиным. Сорвал двери, смотрит, народу в пещерах множество, и русских и с чужих земель. Всех выпустил Добрыня, а в двенадцатой пещере и Забаву Путятишну отыскал. Освободил царевну, домой повез, в Киев.
А все вокруг славят русского богатыря Добрыню Никитича.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»

Сказка добрыня никитич читательский дневник

Сказка добрыня никитич читательский дневник

«Три толстяка» – сказка, которую написал Юрий Олеша в 1924 году. По мотивам «Трех толстяков» вышел фильм, пересказывающий сюжет, а также несколько мультфильмов. В произведении рассказывается о борьбе простого народа с жестокими правителями.

Основные персонажи

Прежде чем перейти к краткому содержанию книги «Три толстяка», следует ознакомиться с персонажами:

  • Три Толстяка — жадные правители неизвестной страны.
  • Тутти — мальчик, который должен стать наследником правителей.
  • Суок — девушка, работающая в цирке.
  • Гаспар Арнери — доктор, поддерживающий обычный народ.
  • Тибул — работник цирка, который поднял восстание против правителей.
  • Просперо — оружейник, один из лидеров восстания.
  • Август — клоун из цирковой труппы.
  • Тетушка Ганимед — работает экономкой у Гаспара Арнери.
  • Раздватрис — учитель танцев.
  • Туб — ученый, который создал куклу для Тутти.

Очень краткий пересказ

Доктор Арнери отправляется в город для сбора лекарственных трав. Именно там расположен дворец злых правителей королевства, которых называли Три Толстяка. Около дворца целитель видит множество людей, и в это время как раз начался обстрел площади.

Солдатам удалось поймать одного из лидеров восстания – Просперо. Несмотря на это, люди не прекращали сопротивление. Они были уверены, что второй лидер мятежа – Тибул – смог сбежать и скоро спасет эту страну.

Тибулу удалось скрыться, он сбежал от солдат по тонкой веревочке.

На следующий день из-за сильного ветра продавец шариков улетел во дворец. Там он узнал, что кукла наследника сломана, а также, где именно держат пойманного преступника.

Доктор помог Тибулу замаскироваться и привел его на площадь. Там последний столкнулся с продавцом шариков, от которого узнал о тайном входе во дворец.

Доктору приказали восстановить куклу до утра, но он не справился с этим. В попытке вернуть игрушку, доктор теряет ее. По дороге домой он видит циркачку по имени Суон, которая внешне похожа на потерянную куклу. Она согласилась сыграть роль пропажи, чтобы, попав во дворец, освободить Просперо.

Девушка смогла спасти лидера мятежа, но ее поймали. В это же время настоящая кукла нашлась. Во время казни Суон ее заменили куклой, которую и «казнили». В это время началось восстание, в котором мятежники — угнетенный народ — одержали победу на Тремя Толстяками.

Краткое содержание произведения «Три Толстяка» (Ю. К. Олеша)

Краткое содержание рассказа

Краткое содержание произведения Ю. Олеша «Три толстяка» делится на 13 глав и эпилог, пересказывающих события из книги.

Глава 1 Доктор Арнери отправился в город, чтобы собрать травы. Там находился замок Трех Толстяков – правителей этой страны. Крепость была окружена глубоким рвом, а все входы охранялись солдатами.

Около дворцового парка мужчина увидел множество людей. Ему удалось выяснить, что солдаты не хотят выпускать жильцов из города, поскольку подозревают, что население может оказывать поддержку бунтовщикам, которые борются с властью.

Вдруг доктор слышит выстрелы. Он забирается на башню и видит, что повстанцы потерпели поражение, а одного из лидеров – человека по имени Просперо – поймали стражники.

Глава 2 Доктор смог выжить, несмотря на то, что башню взорвали. После того, как он выбрался из-под обломков стены, заметил, что вокруг лежит множество погибших людей.

Доктор смог добраться до места, где стояли зажиточные граждане. Последние радовались, что повстанцев поймали. Бедняки же были уверены, что второй лидер восстания – работник цирка по имени Тибул – смог сбежать от солдат и скоро начнет действовать.

Глава 3 Около площади собралась толпа карет, всадников и пешеходов. Все обратили внимание на стеклянный купол, под которым на тонкой веревке убегал гимнаст Тибул. Он использовал свое мастерство циркача и успешно сбежал от преследователей.

Глава 4 Подул ветер, что очень обрадовало детей, поскольку с прилавка сдуло продавца вместе с его воздушными шариками. Мужчина взлетел в воздух. Это также стало проблемой, поскольку все шарики полетели в сторону замка.

Они пролетели сквозь окно и попали прямо на торт для парада. Кондитер не хотел быть наказанным, поэтому обмазал десерт кремом, украсил сушеными фруктами и отнес в зал, где проводилось мероприятие.

Продавец (который попал во дворец вместе с шариками) узнал, что лидера восстания посадили в тюрьму, а кукла, которую любил наследник, сломалась.

Глава 5 Тутти, наследник Трех Толстяков, наконец, успокоился: ему сказали, что завтра утром куклу починят. Власти приказали доктору Арнери отремонтировать куклу до этого времени, иначе его накажут.

В это же время продавец смог сбежать из дворца. Один из поваров сказал ему, что некая кастрюля является потайным выходом из замка.

Глава 6 С помощью доктора Тибул смог замаскироваться, что очень напугало тетю Ганимед. Вместе они пошли к месту, где стража собиралась казнить повстанцев.

Чтобы народ ничего не заметил, к этому месту также пришли артисты из цирка. Тибул затеял с ними драку, отбиваясь капустой. Вместо очередного кочана нечаянно схватил за голову продавца шаров.

Так мужчина узнал о тайном проходе, который ведет во дворец.

Глава 7 Доктору доставили игрушку. Сначала Гаспар Арнери подумал, что это живой человек, настолько качественной была кукла.

Стражники сказали ему, что Тутти сильно горюет из-за пропажи, потому последнюю нужно починить до утра. Доктору удалось определить причину поломки куклы, но он не смог отремонтировать ее до установленного срока.

Мужчина отправился во замок, чтобы вверить жизнь в руки правителей.

Глава 8 По дороге к правителям доктор теряет куклу. Он осознает, что теперь его точно казнят, поэтому решает вернуться домой. Гаспар Арнери случайно видит девушку, которая по внешности ничем не отличалась от куклы. Он узнает, что девочку зовут Суок, ей 12 лет и она работает танцовщицей в цирке.

Глава 9 На представлении появляется и гимнаст Тибул. Он услышал, что приключилось с доктором, и решил помочь ему. Тибул попросил Суок пойти во дворец и сыграть роль куклы, а также спасти схваченного лидера восстания.

Глава 10 Никто среди жителей дворца даже и не догадывался о подмене, Суок отлично вжилась в роль. В качестве оплаты за отремонтированную куклу доктор попросил Трех Толстяков о помиловании рабочих, который приговорили к смерти. Правителям пришлось согласиться.

Танцовщица осталась с Тутти. Она съела кусок торта, что обрадовало мальчика.

Глава 11 Правители не допускали контакта Тутти с другими детьми. Им хотелось, чтобы мальчик вырос таким же безжалостным, как они сами.

Но встреча с Суок помогла юноше понять, что на самом деле важно в этой жизни. Сама же танцовщица выяснила, где именно заключен Просперо. С наступлением ночи она пошла его спасать.

Прибыв на место, она обнаружила, что один из узников умирал. Он успел отдать ей свой дневник.

Глава 12 Суок смогла вызволить лидера восстания. Они вместе пришли на кухню, чтобы воспользоваться подземным ходом для побега. Просперо смог сбежать, но девушку схватила стража.

Глава 13 Рездватрис – мужчина, который был преподавателем танцев, пришел к правителям: последние хотели научиться танцевать. По дороге его схватила стража, которая приняла сторону обычного народа. Учитель танцев нес с собой коробку, в которой солдаты обнаружили руку утерянной куклы наследника. Они доставили ее во дворец.

Глава 14 Чтобы Тутти ничего не узнал о казни девушки, его напоили снотворным. Но когда стража вела девочку к месту казни, на них напали, и танцовщица была освобождена. Суд не заметил, что перед ними не девочка, а игрушка, на которую ее заменили. Короли также не заметили подмены и осуществили приговор, по сути, над игрушкой.

В этот момент в парке стало особенно шумно. Были слышны крики и выстрелы. Просперо и Тибул как раз начали бунт. Им удалось захватить замок и богачи были свергнуты.

Краткое содержание произведения «Три Толстяка» (Ю. К. Олеша)

Эпилог Оказалось, что человек, который перед смертью отдал Суок дневник, был ученым, которого звали Туб. Именно он был создателем игрушки, которую так любил наследник. И ее образ был сделан с маленькой Суок. Последнюю отдали в цирк, в то время как Тутти должен был унаследовать престол. То есть Тутти и Суок на самом деле — брат и сестра.

Правители попросили Туба создать металлическое сердце для мальчика, но мужчина отказался. За это его отправили в тюрьму, где он просидел 8 лет.

После того как злые правители королевства были свергнуты, произошло счастливое воссоединение брата и сестры.

Основная идея

В своей книге автор пытается сказать читателям, что не все в этой жизни можно купить за деньги. Богатство и власть не всегда означают счастье. Любовь и прочие жизненные качества не имеют цены. Именно в доброте кроется настоящая ценность. Краткое содержание произведения подойдет для написания читательского дневника.

Олеша Ю. “Три толстяка” Читательский дневник, краткое содержание Пушкин сделал!

  • Олеша Ю.
  • Название: “Три толстяка”
  • Жанр: сказочная повесть
  • Тема произведения: о людях
  • Число страниц: 120

Главные герои и их характеристика

Суок, девочка 12 лет. Артистка цирка. Добрая, отважная, ловкая. Настоящий друг, который не бросит своих друзей в беде.

Наследник Тутти, мальчик 12 лет, приемный сын Трех Толстяков. Тихий, грустный, меланхоличный, но совсем не злой.  Брат Суок.

ГаспарАрнери, доктор, мастер на все руки. Человек честный и добрый.

Оружейник Просперо, народный герой, мужественный и очень сильный.

Гимнаст Тибул, народный герой, ловкий и быстрый.

Три толстяка. Жадный, злые, жестокие тираны.

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)

Повесть о борьбе простого народа за свои права, в которой принимали участие девочка Суок и ее друзья, Просперо и Тибул, а также в которую, был вовлечен доктор Арнери.

Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь

Сюжет — краткое содержание

  1. Народ поднимает восстание против Трех толстяков, но гвардейцы подавляют его, а гимнаст Тибул убегает по крышам через площадь Звезды.
  2. Любимая кукла наследника Тутти оказывается сломана гвардейцами, наследник плачет, а Три толстяка приказывают доктору Арнери починить куклу.
  3. Во время бунта доктор теряет куклу, которую он все равно не мог починить, но зато находит Суок, которая похожа на куклу как две капли воды.
  4. Суок оказывается во дворце, и наследник Тутти радуется ожившей кукле, а потом отдает ей ключ от зверинца.
  5. Суок освобождает оружейника Просперо, но сама оказывается схвачена гвардейцами и ее ждет казнь.
  6. В это время поднимается восстание, народ берет дворец Толстяков штурмом и освобождает Суок.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод, когда продавец воздушных
шаров упал в торт и его обмазали кремом. Продавец сильно боялся, что его съедят
вместе с тортом, но в этот момент Толстякам привели оружейника Просперо.

План произведения для пересказа

  • Доктор на прогулке.
  • Восстание и ее подавление.
  • Тибул на площади Звезды.
  • Продавец шаров падает в торт.
  • Странный негр и силач.
  • Капустная голова.
  • Арнери должен починить куклу.
  • Арнери в цирковом балаганчике.
  • Соук изображает куклу.
  • Суок освобождает Просперо.
  • Спасение Суок.
  • Победа народа.
  • Тайна ученого Туба.

Главная мысль

Самое важное для любого человека иметь храброе
сердце и верных друзей. Тогда никакие враги не смогут победить его. Угнетатели
простого народа должны быть лишены власти.

Чему учит эта книга

Эта сказка учит дружбе и верности, смелости и
мужеству, умению бороться за свои права. Учит не сдаваться и не терять надежды.
Учит тому, что справедливость обязательно восторжествует, а зло будет
наказано.  Учит бороться с угнетателями и
поработителями.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне понравилась эта сказка во многом потому, что
в ней много приключений и много юмора. Главная героиня сказки Суок показала
себя храброй девочкой и верным другом. Она была готова пожертвовать собой, ради
своего народа и это вызывает уважение.

Новые слова и выражения

  • Оружейник — человек, делающий оружие.
  • Обшлаг — отворот на рукаве.
  • Бич — кнут кучера.
  • Стропила — часть конструкции крыши.

Пословицы к произведению

  1. Если вздохнуть всем народом, ветер поднимется.
  2. Богачу прибыль, а бедняку гибель.
  3. Друг познается в беде.
  4. Сам погибай, а товарища выручай.
  5. Богатому ни правды, ни дружбы не знать.
  6. Другие читательские дневники

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна.

Каждые ваши 10 рублей – еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь

Похожее

«Три Толстяка» — краткое содержание романа для детей Ю. К. Олеши

Здесь даны основные сведения о романе для детей Ю. К. Олеши «Три Толстяка», представлено его краткое содержание для читательского дневника. Также дана краткая характеристика главных героев и других персонажей. В конце статьи указаны темы и идея этой сказки.

Краткие сведения о произведении

Роман для детей Юрия Карловича Олеши «Три Толстяка» написан в 1924 году. В этой книге рассказывается о восстании бедняков против богачей (Толстяков) в некой безымянной стране.

Главные герои

  • Тибул — канатоходец, воздушный гимнаст, один из вождей восстания.
  • Суок — двенадцатилетняя циркачка, смелая и добрая.

Другие персонажи

  • Просперо — оружейник, один из вождей восставшего народа.
  • Доктор Гаспар Арнери — старый учёный, сочувствующий народу.
  • Наследник Тутти — двенадцатилетний наследник Трёх Толстяков, которые внушили мальчику, что у него железное сердце.
  • Три Толстяка — правители страны.
  • Туб — учёный, создавший куклу для наследника Тутти.
  • Продавец воздушных шаров.

Очень краткое содержание для читательского дневника

В стране Трёх Толстяков создалась революционная ситуация, так как бедные люди устали от притеснений богачей. То и дело происходят столкновения мятежников с гвардейцами. Восставший народ выбрал вождей — оружейника Просперо и канатоходца Тибула. Доктор Гаспар Арнери — довольно обеспеченный человек, но сочувствовал народу.

Просперо арестовали и посадили в клетку зверинца Трёх Толстяков. Доктор спрятал Тибула у себя и перекрасил его для маскировки в негра.

На следующий день Тибул узнал о подземном ходе, ведущем во дворец Трёх Толстяков. О нём рассказал канатоходцу продавец воздушных шаров, нечаянно залетевший на шарах в кухню дворца и выбравшийся из неё через этот ход.

Тем временем гвардейцы, поднявшие мятеж, испортили механизм куклы наследника Тутти. Когда она была исправна, то не отличалась от настоящей девочки и даже росла, как и Тутти. Доктору Гаспару был дан приказ починить её за одни сутки.

Он не смог этого сделать и повёз куклу во дворец, но по дороге потерял её. Отправившись на поиски куклы, доктор попал в фургончик бродячих цирковых артистов. Там он увидел девочку, Суок, которая была похожа на сломанную куклу.

По инициативе своего напарника, Тибула, юная циркачка согласилась подменить собой куклу, чтобы помочь Просперо убежать из дворцового зверинца.

Доктор Гаспар и Суок продемонстрировали Толстякам, что кукла очень чувствительная. Доктор сказал, что она непременно умрёт, если не отменят казнь захваченных в плен мятежников. Казнь отменили, чтобы Тутти не расстроился из-за смерти куклы.

Суок смогла помочь Просперо: она сняла ключ от клетки с шеи спящего Тутти. Этот ключ своему наследнику повесили на шею Толстяки. Они думали, что так он будет в наилучшей сохранности.

Освобождая из зверинца Просперо, Суок заметила в одной из клеток существо, которое походило на человекоподобного волка. Это был Туб — учёный, сделавший куклу для Тутти, позаимствовав для неё образ Суок. Умирая, Туб сказал девочке, что она и Тутти — близнецы.

  • Просперо удалось убежать из дворца, а Суок арестовали и приговорили к смерти.
  • Чтобы Тутти не помешал казни, его усыпили с помощью снотворного на несколько дней.
  • Перешедшие на сторону народа гвардейцы перед казнью подменили Суок на найденную куклу.
  • Народ сверг Трёх Толстяков, а Тутти и Суок стали неразлучны и давали вместе цирковые представления.

Заключение к краткому содержанию

В сказке Ю. К. Олеши «Три Толстяка» раскрыты следующие темы:

  • алчность и властолюбие;
  • борьба народа с угнетателями;
  • дружба и взаимовыручка.

Идея этой книги заключается в том, что равноправие людей возможно, если побороть алчных и жестоких правителей.

Краткое содержание романа для детей может пригодиться для заполнения читательского дневника и для подготовки к уроку литературы.

Краткое содержание Олеша Три толстяка для читательского дневника

Год написания: 1924   Жанр: сказка

Главные герои: Тутти — наследник Толстяков, Соук – девочка-циркачка, богатый ученый Арнери, канатоходец Тибул, изобретатель Туб.

История о том, как обычные люди боролись с наглыми, тщеславными, эгоистичными и самовлюбленными правителями, назваными автором Тремя Толстяками. Благодаря счастливой случайности во дворец правителей попадает  цирковая артистка – юная, но находчивая Суок.

Она притворяется куклой, немало  рискуя своей жизнью, ведь в случае если правду обнаружат, девочку неминуемо казнят. Но её не страшат трудности и препятствия, Суок сделает все, чтобы свергнуть тиранов с престола.

А в этом ей помогут канатоходец Тибул, оружейник Просперо, доктор Арнери и тысячи обманутых горожан.

Роман-сказка учит  отстаивать правду, бороться с несправедливостью, помогать друзьям в беде и никогда не сдаваться. Только так можно не жалеть о своей интересной жизни.

Читать краткое содержание Три толстяка Олеша

В государстве, в котором правят Три Толстяка, назревает недовольство, народ желает свергнуть жестоких тиранов с трона. Людей возмущает, что им приходится бедствовать, в то время как Толстяки живут роскошной жизнью, совсем не беспокоясь про остальных. Лидерами освободительного движения становятся цирковой гимнаст-канатоходец по имени Тибул и оружейник Просперо.

В одном из столкновений с гвардейцами оружейника берут в плен и приговаривают к казни, Тибул теряет главного соратника и помощника. Но у него появляется новый друг и союзник – доктор Гаспар, которому не безразличны страдания народа. Господин Арнери и сам не бедный человек, но заносчивые и надменные Толстяки вызывают у него презрение, а простые люди – сочувствие и понимание.

Образованный ученый помогает гимнасту спрятаться от гвардейцев, а затем советует намазать лицо ваксой, чтобы изменить внешность и стать похожим на негра. Этот смешной трюк помогает Тибулу измениться до неузнаваемости и не один раз «провести» своих недругов.

  Удача улыбается Тибулу вновь,  и он весьма неожиданно узнает о том, что во дворец Толстяков ведет тайный подземный ход.

В то же время у доктора Гаспара Арнери появляется новая проблема. Его вызывают во дворец , ведь там случилось непредвиденное несчастье – сломалась кукла, которую очень любит Тутти – наследник Трех Толстяков. И если маленький принц будет недоволен то, доктору Гаспару несдобровать.

Мальчика воспитывают, потакая всем капризам и желаниям, ведь он должен стать достойной сменой, когда настанет время.  Тутти очень расстроен произошедшим, ведь ему не разрешают общаться с детьми, а поломанная кукла так похожа на живую девочку.

Доктор Арнери пытается объяснить, что кукла безнадежно испорчена, но его даже не слушают, выдворяют из дворца с требованием немедленно починить уникальную игрушку, и к утру доставить во дворец. Во время перевозки кукла пропадает, и доктор безнадежно пытается ее найти.

Вместо этого он встречает девочку, которая невероятно похожа на куклу наследника Тутти. Девочку зовут Суок и она соглашается на рискованную авантюру – притвориться куклой, для того чтобы проникнуть во дворец и помочь революционерам. Доктор везет Суок во дворец и показывает  всем отреставрированную куклу.

Наследник Тутти в восторге и приказывает исполнить любое желание доктора. Гаспар Арнери просит отменить казнь бунтовщиков, командир гвардейцев обещает выполнить просьбу, а вместо этого заключает ученого под стражу.

Наедине с мальчиком Суок признается, что она вовсе не кукла. Тутти понимает, что если об этом узнают, то произойдет трагедия и обещает хранить этот секрет в тайне. Ночью Суок хитростью выманивает у Тутти ключ от клетки, в которой томится Просперо. Умная девочка пробирается в зверинец, минуя многочисленную охрану, и освобождает Просперо.

В одной из клеток она находит страшного человека, который перед смертью успевает открыть ей свою тайну.  Толстяки заключили его под стражу потому, что он отказался сделать железное сердце Тутти.

Оказывается, что этот человек – гениальный ученый, который создал куклу наследника, скопировав внешность Суок. Выбрал эту девочку он неспроста, она – родная сестра Тутти, которого забрали когда-то Толстяки из семьи.

Точнее, забрали их двоих, мальчика оставили, чтобы вырастить из него черствого и бессердечного короля, а ее отдали гастролировавшим циркачам.

 Освобожденному из клетки Просперо удается сбежать по тайному подземному ходу, а Суок не успевает это сделать. Врагам становится известно, что один из придворных нашел поломанную куклу. Кто же тогда во дворце? Девочку задерживают и подвергают постоянным допросам. Суок не выдает своих друзей.

За молчание и неподчинение её приговаривают к смертной казни. Спасти ее может только Тутти. Но его усыпляют на несколько дней, чтобы он не смог помешать предстоящей казни. Кажется, что трагический финал неизбежен, но верные друзья приходят на помощь.  Вместо девочки на растерзание тиграм приносят куклу.

Гвардейцы переходят на сторону восставших. Толстяки не замечают перемен в настроении придворных. Они увлечены завораживающим зрелищем, вот девочку выносят на растерзание тиграм, еще минута и они разорвут несчастную в клочья… Три Толстяка очень удивлены, почему хищные звери не реагируют на жертву.

Но это не единственное разочарование жестоких диктаторов, им  еще придется узнать, что время их правления подходит к концу.

 Добро побеждает зло: смелая девочка  и изобретательный доктор Арнери освобождены, а мятежное восстание заканчивается победой над Толстяками. Теперь Тутти и Суок никто и никогда не сможет разлучить.

Олеша Ю. «Три толстяка» Читательский дневник

  • Тибул – гимнаст, цирковой артист, предводитель восстания против власти Трех Толстяков.
  • Просперо – оружейник, один из предводителей революционеров.
  • Август – старый клоун из цирковой труппы «Балаганчик дядюшки Бризака».
  • Тетушка Ганимед – экономка доктора Арнери.
  • Раздватрис – учитель танцев.

  Герберт Уэллс «Человек-невидимка»

Туб – ученый, создавший куклу наследника Тутти

Предыстория фильма

Кинофильм по роману Олеши был задуман еще в 1950-х годах. Экранизацию запланировала советский режиссер Тамара Лисициан. Был написан сценарий, на киностудии «Мосфильм» уже начали готовиться к съемкам. Но в самом начале руководство «Мосфильма» наложило табу на выпуск данной киноленты, посчитав ее карикатурой на революцию 1917 года. Сценарий Лисициан навсегда лег на полку киностудии.

В 1966 году актер и режиссер Алексей Баталов опять задумался о съемках «Трех толстяков». Примечательно, что о первой попытке Тамары Лисициан молодой человек не знал. Поэтому был написан новый сценарий. Съемки начались. На этот раз лента производилась на киностудии «Ленфильм».

  1. В Америке нашли на двери паука размером с руку — фото незваного гостя
  2. Обычный шоколад – скучно: делаю по праздникам шоколадные конфеты с мятой
  3. Летние ошибки худеющих: отказ от очередного приема пищи

Экранизация была приурочена к 50-летию со дня Великой Октябрьской революции. Кроме павильонов на «Ленфильме», картину снимали в Крыму, Таллине и в музее-заповеднике «Петергофе».

Краткое содержание

Часть первая. Канатоходец Тибул

Глава 1. Беспокойный день доктора Арнери

Однажды известный доктор Арнери решил прогуляться за город, «чтобы собрать некоторые виды трав и жуков». Именно там располагался Дворец Трех Толстяков, окруженный глубокими каналами и надежно охраняемый гвардейцами.

Возле дворцового парка доктор заметил скопление народа. Он узнал, что «гвардейцы не выпускают людей из города», чтобы они не смогли оказать помощь бунтовщикам, осмелившимся противостоять власти Трех Толстяков.

Услышав выстрелы, доктор Арнери забрался на высокую башню. Ему было хорошо видно, как восстание было подавлено, а один из его предводителей – оружейник Просперо – был схвачен гвардейцами.

Глава 2. Десять плах

Доктору посчастливилось остаться в живых, когда во время перестрелки бомба попала в башню. Выбравшись из-под обломков, он заметил, что повсюду валяются трупы.

Уставший доктор Арнери с трудом добрался до оживленной части города, где стал свидетелем разговоров местных жителей. Зажиточные граждане радовались тому, что восстание было быстро подавлено, в то время как бедняки не сомневались, что другой предводитель мятежников – гимнаст Тибул – остался на свободе и вскоре даст о себе знать.

  Классный час на тему “Знание это сила”

Все разговоры смолкли при появлении плотников, которые к утру должны были построить десять плах для бунтовщиков.

Глава 3. Площадь Звезды

Возле «главной городской площади, которая называлась Площадью Звезды», столпились пешеходы, всадники, экипажи и кареты. Все внимание было приковано к высокому стеклянному куполу, под которым по узкой проволоке ловко передвигался гимнаст Тибул. Благодаря своему мастерству ему удалось скрыться от преследования гвардейцев.

Часть вторая. Кукла наследника Тутти

Глава 4. Удивительное приключение продавца воздушных шаров

На следующий день подул сильный ветер, и, к большой радости ребятишек, «продавец детских воздушных шаров был унесён шарами на воздух».

На беду, ветер отнес его прямо во Дворец Трех Толстяков – влетев в открытое окно, продавец оказался в просторной кондитерской и опустился в самый центр огромного торта.

Чтобы избежать наказания, кондитеры обмазали его кремом и украсили цукатами, после чего отнесли в зал, где проходил парадный завтрак. Так продавец шаров узнал, что оружейник Просперо был посажен в клетку, а у наследника Тутти безнадежно пострадала его любимая кукла.

Глава 5. Господину доктору Гаспару Арнери

Наследника Тутти успокоили, пообещав, что к завтрашнему утру его кукла будет починена. «Государственный совет правительства Трёх Толстяков» отдал приказ доктору Арнери в срочном порядке исправить куклу, в противном случае он будет наказан по всей строгости.

Тем временем продавцу воздушных шаров удалось скрыться из дворца. Поваренок посоветовал ему прыгнуть в большую кастрюлю, под которой оказался потайной ход.

Глава 5. Негр и капустная голова

Доктор Арнери помог Тибулу «превратиться» в негра, чем очень напугал тетушку Ганимед. Они отправились к Площади Суда, где должна была состояться казнь мятежников.

Чтобы отвлечь простой народ, были приглашены заезжие цирковые артисты. Затеяв с ними потасовку, Тибул стал отбиваться кочанами капусты. Одним таким «кочаном» оказалась голова торговца шарами.

Так Тибул узнал тайну подземного хода во Дворце Трех Толстяков.

Глава 6. Непредвиденное обстоятельство

Доктору Арнери привезли поломанную куклу, которую он поначалу принял за живую девочку – настолько искусной была работа мастера.

Ему сообщили, что горе наследника Тутти слишком велико, и «кукла должна воскреснуть к завтрашнему утру». Гаспар Арнери принялся за работу и понял, в чем скрывалась причина поломки. Однако за столь короткий срок он не мог ее исправить.

Тогда доктор решил отправиться с куклой во Дворец Трех Толстяков и вверить свою судьбу в их руки.

Глава 7. Ночь странной куклы

По дороге во дворец доктор потерял бесценную куклу. Понимая, что он обречен на верную смерть, он побрел домой. В балаганчике дядюшки Бризака доктор случайно увидел двенадцатилетнюю девочку, которая как две капли воды была похожа на куклу. Ею оказалась маленькая танцовщица по имени Суок.

Часть третья. Суок

Глава 8. Трудная роль маленькой актрисы

В балаганчике появился гимнаст Тибул, который принадлежал этой небольшой цирковой семье. Услышав рассказ доктора о пропавшей кукле, Тибул решил отправить во дворец Суок, где она должна будет «разыграть роль куклы наследника Тутти» и спасти оружейника Просперо.

Глава 9. Кукла с хорошим аппетитом

Никто во дворце, в том числе и Тутти, не заметил подмены – малышка Суок прекрасно справлялась со своей непростой ролью.

В качестве платы за исправленную «куклу» Гаспар Арнери потребовал от Трех Толстяков, «чтобы даровали жизнь всем рабочим, приговорённым к смерти», и те были вынуждены согласиться.

Оставшись наедине с Тутти, Суок не выдержала и съела пирожное, чем очень обрадовала своего маленького господина.

Глава 10. Зверинец

Три Толстяка намеренно воспитывали Тутти вдали от детей – они мечтали, чтобы он вырос с холодным, жестоким сердцем. Знакомство с Суок открыло мальчику новый мир, о котором он даже не подозревал.

Суок знала, что «клетка с оружейником Просперо находится в зверинце наследника Тутти». Дождавшись темноты, она отправилась на его поиски.

В зверинце девочка увидела умирающего узника, который перед смертью передал ей свои записи.

Часть четвертая. Оружейник Просперо

Глава 11. Гибель кондитерской

Суок удалось освободить Просперо. Она отвела его в кондитерскую, где располагался подземный ход. Оружейник успел прыгнуть в кастрюлю, в то время как Суок схватили подоспевшие гвардейцы.

Глава 12. Учитель танцев Раздватрис

Учитель танцев Раздватрис был срочно вызван во дворец к Трем Толстякам, которые решили взять уроки танцев. По дороге его задержали гвардейцы, ставшие на сторону народа. В картонной коробке Раздватриса они нашли сломанную куклу наследника Тутти и отправились с ней во дворец.

Глава 13. Победа

Чтобы Тутти не узнал о расправе над Суок, его усыпили при помощи сильного снотворного. Когда гвардейцы повели девочку на суд к Трем Толстякам, кто-то напал на них и освободил маленькую танцовщицу. Перед судом была представлена не маленькая мятежница, а сломанная кукла, которую гвардейцы привезли во дворец. Не заметив подмены, Три Толстяка приговорили ее к смерти.

В этот миг «парк заполнился шумом, криками, выстрелами». Это Тибул и Просперо подняли народ на восстание и захватили дворец ненавистных Трех Толстяков. Власть богачей была свергнута.

Эпилог

Выяснилось, что странным узником, который передал свои записи Суок, оказался ученый по имени Туб. Ему «показали маленькую Суок и Тутти», и он должен был создать точную копию девочки. После этого Тутти стал наследником Трех Толстяков, а «Суок отдали бродячему цирку». Тубу приказали выковать железное сердце для Тутти, но ученый отказался. Его посадили в клетку, где он провел восемь лет.

Так победа народа над Тремя Толстякам соединила после долгой разлуки брата и сестру – Тутти и Суок.

Краткое содержание Олеша Три толстяка для читательского дневника

История о том, как обычные люди боролись с наглыми, тщеславными, эгоистичными и самовлюбленными правителями, назваными автором Тремя Толстяками. Благодаря счастливой случайности во дворец правителей попадает цирковая артистка – юная, но находчивая Суок.

Она притворяется куклой, немало рискуя своей жизнью, ведь в случае если правду обнаружат, девочку неминуемо казнят. Но её не страшат трудности и препятствия, Суок сделает все, чтобы свергнуть тиранов с престола.

А в этом ей помогут канатоходец Тибул, оружейник Просперо, доктор Арнери и тысячи обманутых горожан.

Роман-сказка учит отстаивать правду, бороться с несправедливостью, помогать друзьям в беде и никогда не сдаваться.

Читать краткое содержание Три толстяка Олеша

В государстве, в котором правят Три Толстяка, назревает недовольство, народ желает свергнуть жестоких тиранов с трона. Людей возмущает, что им приходится бедствовать, в то время как Толстяки живут роскошной жизнью, совсем не беспокоясь про остальных. Лидерами освободительного движения становятся цирковой гимнаст-канатоходец по имени Тибул и оружейник Просперо.

В одном из столкновений с гвардейцами оружейника берут в плен и приговаривают к казни, Тибул теряет главного соратника и помощника. Но у него появляется новый друг и союзник – доктор Гаспар, которому не безразличны страдания народа. Господин Арнери и сам не бедный человек, но заносчивые и надменные Толстяки вызывают у него презрение, а простые люди – сочувствие и понимание.

Образованный ученый помогает гимнасту спрятаться от гвардейцев, а затем советует намазать лицо ваксой, чтобы изменить внешность и стать похожим на негра. Этот смешной трюк помогает Тибулу измениться до неузнаваемости и не один раз «провести» своих недругов.

Удача улыбается Тибулу вновь, и он весьма неожиданно узнает о том, что во дворец Толстяков ведет тайный подземный ход.

В то же время у доктора Гаспара Арнери появляется новая проблема. Его вызывают во дворец , ведь там случилось непредвиденное несчастье – сломалась кукла, которую очень любит Тутти – наследник Трех Толстяков. И если маленький принц будет недоволен то, доктору Гаспару несдобровать.

Мальчика воспитывают, потакая всем капризам и желаниям, ведь он должен стать достойной сменой, когда настанет время. Тутти очень расстроен произошедшим, ведь ему не разрешают общаться с детьми, а поломанная кукла так похожа на живую девочку.

Доктор Арнери пытается объяснить, что кукла безнадежно испорчена, но его даже не слушают, выдворяют из дворца с требованием немедленно починить уникальную игрушку, и к утру доставить во дворец. Во время перевозки кукла пропадает, и доктор безнадежно пытается ее найти.

Вместо этого он встречает девочку, которая невероятно похожа на куклу наследника Тутти. Девочку зовут Суок и она соглашается на рискованную авантюру – притвориться куклой, для того чтобы проникнуть во дворец и помочь революционерам. Доктор везет Суок во дворец и показывает всем отреставрированную куклу.

Наследник Тутти в восторге и приказывает исполнить любое желание доктора. Гаспар Арнери просит отменить казнь бунтовщиков, командир гвардейцев обещает выполнить просьбу, а вместо этого заключает ученого под стражу.

Наедине с мальчиком Суок признается, что она вовсе не кукла. Тутти понимает, что если об этом узнают, то произойдет трагедия и обещает хранить этот секрет в тайне. Ночью Суок хитростью выманивает у Тутти ключ от клетки, в которой томится Просперо. Умная девочка пробирается в зверинец, минуя многочисленную охрану, и освобождает Просперо.

В одной из клеток она находит страшного человека, который перед смертью успевает открыть ей свою тайну. Толстяки заключили его под стражу потому, что он отказался сделать железное сердце Тутти.

Оказывается, что этот человек – гениальный ученый, который создал куклу наследника, скопировав внешность Суок. Выбрал эту девочку он неспроста, она – родная сестра Тутти, которого забрали когда-то Толстяки из семьи.

Точнее, забрали их двоих, мальчика оставили, чтобы вырастить из него черствого и бессердечного короля, а ее отдали гастролировавшим циркачам.

Освобожденному из клетки Просперо удается сбежать по тайному подземному ходу, а Суок не успевает это сделать. Врагам становится известно, что один из придворных нашел поломанную куклу. Кто же тогда во дворце? Девочку задерживают и подвергают постоянным допросам. Суок не выдает своих друзей.

За молчание и неподчинение её приговаривают к смертной казни. Спасти ее может только Тутти. Но его усыпляют на несколько дней, чтобы он не смог помешать предстоящей казни. Кажется, что трагический финал неизбежен, но верные друзья приходят на помощь. Вместо девочки на растерзание тиграм приносят куклу.

Гвардейцы переходят на сторону восставших. Толстяки не замечают перемен в настроении придворных. Они увлечены завораживающим зрелищем, вот девочку выносят на растерзание тиграм, еще минута и они разорвут несчастную в клочья… Три Толстяка очень удивлены, почему хищные звери не реагируют на жертву.

Но это не единственное разочарование жестоких диктаторов, им еще придется узнать, что время их правления подходит к концу.

Добро побеждает зло: смелая девочка и изобретательный доктор Арнери освобождены, а мятежное восстание заканчивается победой над Толстяками. Теперь Тутти и Суок никто и никогда не сможет разлучить.

Оцените произведение: 198

Читать краткое содержание Олеша – Три толстяка. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Другие пересказы для читательского дневника

  • Краткое содержание Перро Синяя бородаЖил на свете богатый человек с синей бородой. Эта особенность пугала и отталкивала от него женщин. Как-то он предложил соседке, матери двух дочерей, выдать одну из них за него замуж.
  • Краткое содержание Былина о Добрыне Никитиче и Змее ГорынычеБогатырь Добрыня Никитич живет под Киевом вместе с матерью, вдовой Мамелфой Тимофеевной. Все любили Добрыню за его силу, добрый нрав и веселый характер.
  • Краткое содержание Доктор Живаго ПастернакаУ малолетнего Юры Живаго умерла мама. Отец, некогда состоятельный человек, уже давно ушел от них, спустив все своё состояние. Сначала он воспитывался у дяди, бывшего священника, а потом стал жить в семье Громеко.
  • Краткое содержание Школа злословия ШериданДействие пьесы начинается в салоне мисс Снируэл, который является основой «школы злословия». Его посетители развлекают себя тем, что распускают сплетни об окружающих и упражняются в остроте речи.
  • Краткое содержание Чехов ПересолилЭтот рассказ повествует о том, как двое взрослых, довольно крепких и здоровых мужчин нафантазировали себе ужасы друг о друге во время поездки через лес. Один из героев – крестьянин, который взялся подвезти землемера.

Источник: https://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/5-6-predlzhenij/olesha-tri-tolstyaka

Готовимся к контрольной работе по литературе (20.05.21)

1. Фольклор – это …

А) устное народное
творчество;

Б) небольшие
произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

В) сказки,
придуманные народом;

Пословица – это :

А) краткое мудрое
изречение, содержащее законченную мысль;

Б) краткий
иносказательный рассказ поучительного характера;

В) выражение
насмешки.

2.Пословица – это :

А) краткое мудрое
изречение, содержащее законченную мысль;

Б) краткий
иносказательный рассказ поучительного характера;

В) выражение
насмешки.

Персонаж литературного произведения – это

А) одушевленный
предмет
     Б) человек       В) любой предмет или явление

3. Укажите, как называется изображение
внешности героя, его лица, фигуры, одежды, манеры держаться

А) пейзаж    Б) портрет    В) натюрморт    Г) интерьер

Речевая характеристика героя — это

А) сюжетный
компонент              Б)
изобразительно-выразительное средство языка  

В) характеристика
персонажа через манеру речи

4.  Кого из героев русской
литературы называют «маленьким чело­
веком»?

А) ребенка             Б)
второстепенный персонаж
      В) человека, не имеющего высокого чина

Г) это типичный образ бедного человека, страдающего
от социальной
несправедливости

Роды литературы  — это

А) эпос, лирика, драма       Б) проза, стихи, драматургия     В) эпос, роман, трагедия, комедия

5.  Какова основная тема повести
А.С. Пушкина «Станционный смотритель»?

А)
осуждение детей, забывающих своих родителей
   

Б) изображение жизни «маленького человека»

В)
реалистическое описание почтовой станции

За что бился в кулачном бою купец Калашников?

А) хотел показать свою удаль перед царём 

Б) за младших братьев                        В) за честь семьи                   Г) за родину

6. Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1) Сервантес

А) «Анчар»

2) Д. И. Фонвизин

Б) «Тарас Бульба»

3) А. С. Пушкин

В) «Живые мощи»

4) Н.В. Гоголь

Г) «Хитроумный
идальго Дон Кихота Ламанчского»

5) И.С. Тургенев

Д) «Недоросль»

6) М.Е. Салтыков —
Щедрин

Е) «Премудрый пескарь»

Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1) А.И. Куприн

А) «Подснежник»

2) Е. Замятин

Б) «Маска»

3) И.Бунин

В) «Узник»

4) А.П. Чехов

Г) «Дракон»

5) А. Пушкин

Д) «Дикий помещик»

6) М.Е. Салтыков — Щедрин

Е) «Куст сирени»

7. Определите по описанию литературного
героя, укажите автора и название произведения.

1) «Голова совершенно высохшая, одноцветная, бронзовая — ни дать ни
взять икона старинного письма; нос узкий, как лезвие ножа; губ почти не видать
– только зубы белеют и глаза, да из-под платка выбиваются на лоб жидкие пряди
желтых волос…и по лицу силится и не может расплыться улыбка».

2) «Это были два
дюжие молодца, ещё смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы.
Крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого ещё не
касалась бритва….»

Определите по описанию литературного героя,
укажите автора и название произведения.

1) «…на святой
Руси, нашей матушке, не найти, не сыскать такой красавицы: ходит плавно – будто
лебёдушка; смотрит сладко — как голубушка; молвит слово – соловей поёт; горят
щёки её румяные, как заря на небе Божием…»

2) «…её встретил сам
начальник городской; как мощи сух, как палка прям,высокий и седой. Сползла с
плеча его доха, под ней – кресты, мундир, на шляпе – перья петуха».

8. Найдите соответствия между литературным
героем и названием произведения:

1) Правдин

А) «Ромео и
Джульетта»

2) Тибальт

Б) «Песня про царя
Ивана Васильевича, молодого опричника 
и удалого купца Калашникова»

3) Алёна
Дмитриевна

В) «Станционный
смотритель»

4) Лукерья

Г) «Недоросль»

5) Минский

Д) «Живые мощи»

Найдите соответствия между литературным
героем и названием произведения:

1) Милон

А) «Куст сирени»                                                                                 

2) Степан
Парамонович

Б) «Русские
женщины»

3) тетя Варя

В) «Недоросль»        

4) Трубецкая

Г) «Подснежник»

5) Алмазов

Д) «Песня про царя
Ивана Васильевича, молодого опричника 
и удалого купца Калашникова»

9. Какой художественный приём использует
автор:

Неохотно и несмело

Солнце СМОТРИТ на поля…..( Ф.И.Тютчев)

Какой художественный прием использует автор:

Шумят деревья
весело-сухие,

И теплый ветер НЕЖЕН и УПРУГ. ( А.А.Ахматова)

10. Какой художественный приём использует
автор:

Лёд неокрепший на
речке студёной

Словно как тающий сахар лежит… (Н.А. Некрасов)

Какой художественный приём использует автор:

С ней ШЕПЧЕТСЯ ветер, зеленые ветви лаская…

                                                      
( М.Ю. Лермонтов)

11. Кто автор рассказа «Страх»:

А)Бунин                  Б) Шмелёв                       В)Лермонтов                 Г) Куприн      

Кто автор стихотворения «Фонтан»:

А) Пушкин           Б) Лермонтов                В) Некрасов                  Г) Тютчев

12.Выберите определение, соответствующее
понятию  «Аллегория»:

А)  построение художественного произведения;

Б) чрезмерное
преувеличение свойств изображаемого предмета;

В) иносказательное
изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные
черты

Выберите определение, соответствующее
понятию: « Антитеза»

А) выражение ,
употребленное в переносном смысле, вместо другого слова, потому что между
обозначаемыми предметами есть сходство.

Б) противопоставление
образов, эпизодов, картин, слов.

В) Изображение
одного предмета путем сравнения его с другим

13. Дать развернутый ответ на вопрос (5-10
предложений)

Какой герой русской
литературы нравится больше всего
  и
почему?

Готовимся к итоговой контрольной работе по РРЛ (18.05.21)

1. Героический эпос –
это…

А.
Род литературы, повествующий о героических событиях, произошедших в прошлом.

Б.
Пьеса для постановки на сцене.    В. Стихотворение.       Г.
Предание о сотворении мира.

Главным
сюжетом героического эпоса является:

А. Сотворение мира.   Б. Чудесное рождение героя и его подвиги в
дальнейшем.  

В. Сватовство героя.                                 Г. Описание битвы.

2. Какая тема не
отражена в героическом эпосе?

А.
Верность дружбе.                Б. Защита Отечества.                        В. Неразделенная любовь.

Укажите,
какого имени нет среди имен трех былинных богатырей, изображенных на известной
картине В.М.Васнецова.

А. Илья Муромец.   Б. Алеша Попович.  В. Микула Селянинович.   Г. Добрыня Никитич.

3. Какой из этих жанров
не относится к древнерусской литературе?

А.
Житие.   Б. Летопись.    В. Сказка.  
Г. Поучение.

Летопись
– это…

А. Историческая повесть.   Б. Описание событий по годам.   В. Приключенческая повесть.  

Г. Жанр устного народного творчества.

4. Из какого
произведения взяты строчки? «
Велика ведь бывает
польза от учения книжнаго: книгами наставляемы и поучаемы на путь покаянья, ибо
от слов книжных обретаем мудрость и воздержанье».

А.
Из похвалы князю Ярославу и книгам.  Б.
Из «Поучения Владимира Мономаха».

В.
Из «Повести о Петре и Февронии Муромских».

5. 2016 год указом
президента РФ был объявлен в России Годом Н.М. Карамзина. Укажите название его
произведения:

А. «Прекрасная царевна и счастливый
принц».    Б. «Прекрасная царевна и                                                                                 счастливый
карла».  

 В. «Прекрасная царевна и счастливый
замок».   Г. «Прекрасная царевна и
счастливый муж».

2016
год указом президента РФ был объявлен в России Годом Н.М. Карамзина. Укажите
название его труда:

А. «История России».   Б. «История человечества».   В. «История мира».    Г. «История государства Российского».

6.
Определите, к какому жанру устного народного творчества относится следующее
определение:
«Жанр русского фольклора,
героико-патриотическая песня о богатырях и исторических событиях».

А. Сказка.              Б. Пословица.              В. Потешка.                     Г. Былина.

Вставьте
недостающие слова в определение жанра: «Басня – это краткий

______

или прозаический рассказ
____________________ характера, имеющий иносказательный, или аллегорический,
смысл».

7.
Определите изобразительно-выразительные средства в строках стихотворения Е.А.
Баратынского «Водопад»:

1. Эпитет

А. Не умолкай, поток седой!

2. Звукопись

Б. И с
непогодою ревучей Твой рев мятежный соглашен.

3. Олицетворение

В. Шуми, шуми
с крутой вершины… Я слышу: свищет аквилон….

Определите
изобразительно-выразительные средства в строках стихотворения Е.А.Баратынского
«Осень»:

1. Эпитет

А. Волшебного шептанья полный лес,
Златочешуйчатые воды!

2. Звукопись

Б. Умолкли птиц живые голоса….

3. Олицетворение

В. Качаяся, завоет роща…

8.
Что не относится к понятию «психологизм в произведении»:

А. Способ изображения душевной
жизни человека.  Б. Воссоздание
внутренней жизни персонажа.   В. Анализ
свойств личности.   Г. Изучение науки
психологии.

Отметьте,
какого признака не должно быть в святочном рассказе:

А. Основное действие происходит в
Рождество.   Б. Происходят чудесные
события, которые перерождают героя.   В.
Герой поступает, исходя из заповедей Христа.  

Г. Герой не прощает своего обидчика.

9.
Соотнесите автора и название произведения:

1. Н.С.Лесков

А. «Песчаная учительница»

2. В.Вересаев

Б. «Улица младшего сына»

3. С.Черный

В. «Христос в гостях у мужика»

4. А.П.Чехов

Г. «Каникулы Кроша»

5. А.А.Платонов

Д. «Гиперболоид инженера Гарина»

6. Л.Кассиль

Е. «В рождественскую ночь»

7. А.Рыбаков

Ж. «Кавказский пленник»

8. А.Н.Толстой

З. «Загадка»

Соотнесите
автора и название произведения:

1.
Л.Кассиль

А.
«Песчаная учительница»

2.
А.П.Чехов

Б. «Улица младшего сына»

3.
А.Рыбаков

В. «Христос в гостях у мужика»

4.
В.Вересаев

Г. «Каникулы Кроша»

5.
С.Черный

Д. «Гиперболоид инженера Гарина»

6.
Н.С.Лесков

Е. «В рождественскую ночь»

7.
А.А.Платонов

Ж. «Кавказский пленник»

8.
А.Н.Толстой

З. «Загадка»

10.
Напишите, из какого произведения отрывок, укажите автора. Дайте развернутые
ответы на вопросы.

     Тут внесли огонь; я и Тимофей восклонились
от полу, а белой руки уже не видать – только один старик остался.

     Тимофей встал, взял его за обе руки и
посадил на первое место. А кто он был, этот старик, может быть, вы и сами
догадаетесь: это был враг Тимофея – дядя, который всего его разорил. В кратких
словах он сказал, что все у него прошло прахом: и семьи, и богатства он
лишился, и ходил давно, чтобы отыскать племянника и просить у него прощения. И
жаждал он этого, и боялся Тимофеева гнева, а в эту метель сбился с пути и,
замерзая, чаял смерти единой.

    – Но вдруг, – говорит, – кто-то неведомый
осиял меня и сказал: «Иди, согрейся на Моем месте и поешь из Моей чаши», взял
меня за обе руки, и я стал здесь, сам не знаю отколе.

    А Тимофей при всех отвечал:

     – Я, дядя, твоего провожатого ведаю: это
Господь, который сказал: «Аще алчет враг твой – ухлеби его, аще жаждет – напой
его». Сядь у меня на первом месте – ешь и пей во славу Его, и будь в дому моем
во всей воле до конца жизни.

     С той поры старик так и остался у Тимофея
и, умирая, благословил его, а Тимофей стал навсегда мирен в сердце своем.

     Так научен был мужик устроить в сердце
своем ясли для рожденного на земле Христа. И всякое сердце может быть такими
яслями, если оно исполнило заповедь: «Любите врагов ваших, благотворите
обидевшим вас». Христос придет в это сердце, как в убранную горницу, и сотворит
Себе там обитель.

Какие
вечные темы и проблемы поднимает в рассказе автор? Какие моральные ценности
утверждаются? Какое истинное чудо произошло в рассказе?

Литвинов,
держась за края лодки, качался и глядел назад. Исчезла его Наташа, исчезли
огоньки от трубок, исчез наконец берег…


Воротись! — услышал он женский надорванный голос.

И
в этом «воротись», казалось ему, слышалось отчаяние.


Воротись!

У
Литвинова забилось сердце… Его звала жена; а тут еще на берегу в церкви
зазвонили к рождественской заутрене.


Воротись! — повторил с мольбой тот же голос.

Эхо
повторило это слово. Протрещали это слово льдины, взвизгнул его ветер, да и
рождественский звон говорил: «Воротись».


Едем назад! — сказал Литвинов, дернув дурачка за рукав.

Но
дурачок не слышал. Стиснув зубы от боли и глядя с надеждою в даль, он работал
своими длинными руками… Ему никто не кричал «воротись», а боль в
нерве, начавшаяся сызмальства, делалась всё острее и жгучей… Литвинов схватил
его за руки и потянул их назад. Но руки были тверды, как камень, и не легко
было оторвать их от весел. Да и поздно было. Навстречу лодке неслась громадная
льдина. Эта льдина должна была избавить навсегда Петрушу от боли…

До
утра простояла бледная женщина на берегу моря. Когда ее, полузамерзшую и
изнемогшую от нравственной муки, отнесли домой и уложили в постель, губы ее всё
еще продолжали шептать: «Воротись!»

В
ночь под Рождество она полюбила своего мужа…

Какие
нравственные  вопросы ставит пред
читателем автор? Какие моральные ценности утверждаются? Кто из героев вам более
симпатичен?

В. Вересаев «Загадка».

Работу сдать до 13 марта 2021 года.

1.При помощи каких
словосочетаний создаётся непривлекательный образ города? ( выпиши 3 примера)

2.В этом мире города нет
тишины и покоя, он дан как антитеза природному миру,  миру тишины и покоя.
Докажите , что герой восхищается миром природы ( выпиши 4-5 
словосочетаний).

3.Выпишите 2 метафоры и
2 олицетворения, указывайте вид тропа, когда выписываете.

4.Как герой относится к
музыке, которую слышит? Как меняются его ощущения?  Как можно соотнести
внутреннее состояние героя и его отношение к музыке?

5. Объясните смысл названия рассказа.

6. В каких произведениях мировой литературы затрагиваются темы красоты природы и влияния музыки на человека? (произведения, которые мы изучали).

Комментарий к домашней  работе на 18 февраля 2021 года:
1. Составить уголовное дело по поводу убийства в начале мая 192… в Ленинграде ( по произведению Толстого А.Н. «Гиперболоид инженера Гарина»).
2. Составить викторину по тексту Толстого А.Н. «Гиперболоид инженера Гарина» (не менее 20 вопросов) или Ефремова И.   «На краю Ойкумены»
3. создать дневниковые записи  (не менее 5) от лица любого героя  произведения А.Н.Толстого   «Аэлита», «Гиперболоиз инженера Гарина»  или Ефремова И. «Звездные корабли».
4. Написать письмо Аэлите.
5. Создать буклет по произведению Ефремова И. «Звездные корабли» или «На краю Ойкумены».
6.  Создать 3 рисунка к любому изучаемому произведению.

Уникальная подборка книг для подростков всех возрастов. Здесь каждый найдет для себя произведение по душе. Наши преподаватели хорошо потрудились и собрали для вас самые интересные книги на лето. А для вашего удобства списки можно скачать, распечатать и отмечать свой прогресс.

Список книг на лето для 5 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 10-12 лет‍

  • «Чучело», В.К. Железников
  • «Дети подземелья», В.Г. Короленко  
  • «Сказка о мёртвой царевне», А.С. Пушкин
  • «Бежин луг», И.С. Тургенев  
  • «Бурый волк», Джек Лондон

Полный список →  

Список книг на лето для 6 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 11-13 лет‍

  • Мифы Древней Греции: «Легенда об Арионе», «Первый подвиг Геракла»
  • «Белый пароход», Чингиз Айтматов
  • «Гимназия №13», Андрей Жвалевский, Евгений Пастернак
  • «Мальчик-звезда», Оскар Уайльд
  • «Робинзон Крузо», Даниэль Дефо 

Полный список →

Список книг на лето для 7 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 13-14 лет‍

  • «Всё лето в один день», Рэй Брэдбери
  • «Жизнь Пи», Янн Мартел.
  • «Мальчик, который хотел стать человеком», Риэль Йорн.
  • «Тайный дневник Адриана Моула», Сью Таунсенд.
  • «Я не тормоз», Нина Дашевская.   

Полный список →

Список книг на лето для 8 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 14-15 лет‍

  • «Айвенго», Вальтер Скотт.
  • «Книжный вор», Маркус Зусак.
  • «Повелитель мух», Уильям Голдинг.
  • «Рассказы о чудесном», Юнна Мориц.
  • «Цветы для Элджернона», Дэниел Киз.

Полный список →

Список книг на лето для 9 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 15-16 лет‍

  • «Фауст», И.В. Гёте
  • «Два капитана», Вениамин Каверин
  • «Изгои», Сьюзан Хинтон
  • «Три товарища», Э.М. Ремарк
  • «Скотный двор», Джордж Оруэлл

Полный список →

Список книг на лето для 10 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 16-17 лет‍

  • «Великий Гетсби», Френсис Фицджеральд
  • «Виноваты звёзды», Джон Грин
  • «Географ глобус пропил», Алексей Иванов
  • «Над пропастью во ржи», Дж. Сэлинджер
  • «Посторонний», Альбер Камю

Полный список →

Список книг на лето для 11 класса

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 17-18 лет‍

  • «На западном фронте без перемен», Эрих Мария Ремарк.
  • «Почти как люди», Клиффорд Саймак.
  • «По ком звонит колокол», Эрнест Хемингуэй.
  • «Сандро из Чегема», Фазиль Искандер.
  • «Трудно быть богом», братья Стругацкие.

Полный список →

Список книг на лето для программы 10-11 классов за один год

Список литературы на лето для 11 классаРекомендовано для детей 16–18 лет‍

  • «Игра в классики», Х. Кортасар
  • «Двенадцать стульев», И. Ильф, Е. Петров
  • «Превращение», Франц Кафка
  • «Сто лет одиночества», Г. Маркес
  • «Обломов», И.А. Гончаров

Полный список →

Занятия по литературе в «Домашней школе Фоксфорда» непохожи на уроки в обычной школе. Никакой скуки — живые дискуссии и полёт творчества. Преподаватели говорят с подростками на одном языке и мастерски увлекают классическими и современными авторами. Темы творческих работ настолько нетипичны, что сочинения с удовольствием пишут даже не гуманитарии

Познакомьтесь с уникальным подходом преподавателей литературы «Фоксфорда», воспользовавшись трёхдневным демодоступом. Оставьте заявку, мы свяжемся с вами и расскажем всё подробнее.

Список литературы на лето для 11 класса (с 10 на 11 класс)

Главная → Статьи → Преподавание → Списки литературы для школьников

Анна Етко,
20.03.2015 0 Список литературы на лето для 11 класса

Выпускной, 11 класс — это очень важное и трудное время для школьников, когда необходимо мобилизовать свои силы, чтобы успешно подготовиться к сдаче ЕГЭ.

Обязательный экзамен по русскому языку предполагает глубокие знания и по литературе, в основном — знание произведений русской и зарубежной литературы.

Школьная программа по литературе в 11 классе включает произведения русских писателей ХХ века, которые необходимо прочесть летом. 

Обсудить статью
Опубликовать свой материал

  • Поэзия «Серебряного Века» (В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт, Андрей Белый, Н.С.Гумилёв, И. Северянин и другие)
  • Лирика А. Ахматовой, В. Маяковского, М. Цветаевой, С. Есенина, И. Бунина, Б. Пастернака
  • А.П. Чехов «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч», «Вишневый сад», «Чайка»
  • И.А. Бунин «Антоновские яблоки», «Темные аллеи»
  • А.И. Куприн  «Гранатовый браслет», «Олеся», «Суламифь»
  • Л.Н. Андреев «Иуда Искариот»
  • М. Горький «Мать», «Старуха Изергиль», «На дне»
  • А. Блок «Двенадцать»
  • С. Есенин «Анна Снегина»
  • Е. Замятин «Мы»
  • И. Бабель «Конармия»
  • А. Платонов «Котлован»
  • М. Шолохов «Тихий Дон»
  • М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Б. Пастернак «Доктор Живаго»
  • А.Т. Твардовский «Василий Теркин»
  • А.И. Солженицин «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича»
  • В.В. Маяковский «Облако в штанах», «Во весь голос»
  • А.Н. Толстой «Пётр Первый»
  • А.А. Ахматова «Реквием»
  • В.П. Астафьев «Царь-рыба»
  • Ф. Абрамов «Поездка в прошлое»
  • А. Вампилов «Старший сын»
  • В. Кондратьев «Сашка»
  • Эрих Мария Ремарк «Черный обелиск»
  • В. Распутин «Прощание с Матерой»
  • Ю. Трифонов «Обмен», «Старик»
  • Ч. Айтматов «Пегий пес, бегущий краем моря»

Русская литература

  • А.И. Куприн «Поединок»
  • И. Шмелёв «Лето Господне»
  • В. Короленко «Огни», «Река играет», «Чудная»
  • М.А. Булгаков «Дни Турбинных»
  • А.П. Платонов «Взыскание погибших»
  • М.А. Шолохов «Поднятая целина»
  • А.Т. Твардовский «Страна Муравия», «За далью — даль»
  • А.И. Солженицын «Архипелаг ГУЛАГ», «Раковый корпус»
  • Д. Гранин «Зубр»
  • Стихотворения Р. Рождественского, В. Высоцкого, О. Берггольц
  • В.П. Астафьев «Последний поклон», «Печальный детектив»
  • Ф. Абрамов «Братья и сёстры»
  • В.Г. Распутин «Последний срок»

Зарубежная литература

  • Дж. Лондон «Мартин Иден»
  • Т. Драйзер «Сестра Кэрри», «Американская трагедия»
  • Б. Шоу «Пигмалион»
  • Э.М. Ремарк «Три товарища»
  • Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол»
  • Г. Маркес «Сто лет одиночества»

Современная литература

  • Т. Толстая Из сборника «На золотом крыльце сидели…», «Йорик», «Кысь»
  • Л. Улицкая «Сонечка»

Изучение всего списка обязательной литературы займет примерно 2-2,5 часа в день (30-40 страниц текста).

Золотой список

Кроме того, многие педагоги предлагают для изучения так называемый «золотой список» — произведения отечественной и зарубежной литературы, которые интересны для чтения в любом возрасте и вместе с обязательными произведениями школьной программы составляют некий культурный базис образованного человека. Предлагаемый далее список универсален для школьников примерно с 8 класса.

Русская литература

  • М. Салтыков-Щедрин «Сказки»
  • Е. Шварц «Тень», «Обыкновенное чудо», «Сказка о потерянном времени»
  • А. Азимов «Стальные пещеры», «Поющий колокольчик»
  • А. и Б. Стругацкие «Обитаемый остров», «Понедельник начинается в субботу»
  • А. Грин. «Бегущая по волнам», «Алые паруса»
  • Д. Хармс «Старуха», «Голубая тетрадь № 10», «Случаи», «Сонет», «Оптический обман», «Сон», «Тюк!», «Связь»  
  • И. Тургенев «Первая любовь», «Мой сосед Радилов», «Ася», «Затишье»
  • Ф. Достоевский «Кроткая», «Подросток», «Неточка Незванова»
  • Л. Толстой «Хозяин и работник», «Три смерти», «Хаджи-Мурат»
  • Л. Андреев «Ангелочек»
  • В. Гаршин «Красный цветок»
  • Тэффи «Рассказы»
  • М. Зощенко «Жертва революции», «Аристократка», «Нервные люди», «Актер», «Тормоз Вестингауза» и другие рассказы
  • А. Солженицын «Случай на станции Кречетовка»
  • В. Набоков «Рождество», «Ужас», «Машенька», «Лолита», «Защита Лужина»
  • Н. Олейников «Хвала изобретателям», «Смерть героя», «Муха», «О нулях»
  • А.П. Платонов «Броня»
  • В. Быков «Сотников»
  • В. Закруткин «Матерь человеческая»
  • Б. Васильев «А завтра была война», «В списках не значился», «А зори здесь тихие», «Утоли мои печали»
  • Вс. Лавренёв «Сорок первый»
  • В. Распутин «Живи и помни»
  • В. Тендряков «Весенние перевертыши»
  • Г. Машкин «Синее море, белый пароход»
  • А. Алексин Повести и рассказы

Зарубежная литература

  • Ч. Диккенс «Оливер Твист»
  • Г. Уэллс «Когда спящий проснется», «Пища богов»
  • Р. Бредбери «451 по Фаренгейту», «И грянул гром», «Вино из одуванчиков», «Лето, прощай!»; рассказы «Всё лето в один день», «Вельд», «И всё-таки он наш…», «Калейдоскоп», «Улыбка»
  • П. Андерсон «Три льва и три сердца»
  • Р. Желязны «Джек-из-тени», «Колокола Шоредана»
  • Г. Каттнер «Рассказы о Хогбенах»
  • К. Саймак «Всё живое», «Когда в доме одиноко», «Поколение, достигшее цели»
  • Томас Мэлори «Смерть Артура» (в пересказах)
  • Р. Грин «Приключения короля Артура и рыцарей Круглого стола»
  • К.де Труа «Ивейн, или Рыцарь со львом»
  • М.Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
  • Д ж. Свифт «Путешествия Гулливера»
  • Э. Т. А. Гофман «Песочный человек», «Крошка Цахес»
  • Ф. Кафка «Превращение», «Исправительная колония»
  • У. Голдинг «Повелитель мух»
  • Г. Уолпол «Замок Отранто»
  • Э. По «Колодец и маятник», «Метценгерштейн»
  • О. Уайльд «Кентервильское привидение»
  • В. Гауф «Молодой англичанин»
  • Р. Шекли «Ордер на убийство»
  • Ф. Браун «Арена».
  • Э. Хемингуэй «Старик и море», «Прощай, оружие!», «Фиеста»
  • Д. Олдридж «Последний дюйм»
  • Урсула Ле Гуин «Волшебник Земноморья»
  • Дж. Дарелл «Моя семья и другие звери» и др.
  • Джек Лондон «Смок и Малыш»
  • Джейн Остин «Гордость и предубеждение»
  • Ш. Бронте «Джейн Эйр».
  • Э.М. Ремарк «Три товарища», «На западном фронте без перемен», «Время жить, время умирать»
  • Г. де Мопассан «Ожерелье», «Милый друг»
  • О. Генри «Фараон и хорал».

Скачайте весь список текстовым файлом:

Список литературы на лето для 11 класса

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь

и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Список литературы на лето для 11 классаСписок литературы на лето для 11 класса

Список литературы для чтения на лето. 11 класс

Школьная программа по литературе в 11 классе включает в себя произведения русских писателей XX века. Произведения обязательной программы по литературе рекомендуется прочитать во время летних каникул. Так как 11-й – это выпускной класс, то в течение учебного года на чтение не будет времени – все займет подготовка к ЕГЭ.

Чтобы прочитать весь список обязательной литературы летом перед 11 классом надо   ежедневно читать, примерно, 2,5 часа в день или 30-35 страниц текста.

Самыми объемными произведениями списка для одиннадцатиклассника являются «Петр Первый» (528 страниц), «Тихий Дон» (1392 страницы) и «Мастер и Маргарита» (464 страницы).

Список литературы на лето для 11 класса

Список обязательной литературы на лето для 11-го класса

  1. Брюсов В.Я., Бальмонт К.Д., Белый Андрей, Гумилёв Н.С., Северянин И.    Поэзия Серебряного века.
  2. Горький М.       Фома Гордеев. Мать. На дне. Несвоевременные мысли.
  3. Блок А.А.           Двенадцать. Соловьиный сад.
  4. Есенин С.А.       Анна Снегина.
  5. Бунин И.             Господин из Сан-Франциско. Тёмные аллеи. Чистый понедельник.

    Лёгкое дыхание. Антоновские яблоки.

  6. Куприн А.И.      Гранатовый браслет. Олеся.
  7. Андреев Л.       Иуда Искариот.
  8. Маяковский В.В. Облако в штанах. Во весь голос.
  9. Булгаков М.А. Мастер и Маргарита.
  10. Платонов А.П. Сокровенный человек. Котлован.
  11. Толстой А.Н.     Пётр Первый.
  12. Шолохов М.А. Тихий Дон.
  13. Ахматова А.А.

    Реквием.

  14. Пастернак Б.Л.                Доктор Живаго.
  15. Твардовский А.Т. Тёркин на том свете. По праву памяти.
  16. Солженицын А.И. Один день Ивана Денисовича. Матрёнин двор.
  17. Астафьев В.П.  Царь-рыба.
  18. Абрамов Ф. Поездка в прошлое.
  19. Распутин В.Г. Живи и помни. Прощание с Матёрой.
  20. Вампилов А. Старший сын. Утиная охота.

Список дополнительной литературы на лето для 11-го класса

  1. Бальмонт К.Д. Только любовь. Семицветник. Злые чары. Жар-птица. Другие стихотворения.
  2. Гумилёв Н.С.    Волшебная скрипка. Память. Слово. Заблудившийся трамвай. Другие стихотворения.
  3. Северянин И.  Медальоны. Другие стихотворения.
  4. Блок А.А.           Стихи о Прекрасной Даме. Незнакомка. Русь.

    «О доблести, о подвигах, о славе…», На железной дороге, На поле Куликовом, Кармен, Скифы, другие стихотворения.

  5. Клюев Н.            Погорельщина. Песнь о Великой Матери.
  6. Есенин С.А.       Чёрный человек. Русь. Песнь о собаке. Письмо матери. Собаке Качалова. Возвращение на родину. Персидские мотивы. «Не бродить, не мять в кустах багряных…» и другие стихотворения.
  7. Бунин И.             Стихотворения.
  8. Куприн А.И.      Поединок.
  9. Аверченко А.Т.               Рассказы.
  10. Тэффи. Рассказы.
  11. Шмелёв И.        Лето Господне.
  12. Короленко В.   Огни. Река играет. Чудная.
  13. Маяковский В.В.            Стихотворения.
  14. Булгаков М.А. Дни Турбинных.
  15. Замятин Е.И.    Мы.
  16. Платонов А.П. Фро. Впрок.

    Взыскание погибших.

  17. Цветаева М.И.                Стихотворения.
  18. Заболоцкий Н.А.            Стихотворения.
  19. Шолохов М.А. Поднятая целина. Донские рассказы.
  20. Ахматова А.А. Стихотворения.
  21. Бродский И.А. Стихотворения.
  22. Пастернак Б.Л.                Стихотворения.
  23. Твардовский А.Т.           Страна Муравия. За далью – даль.
  24. Солженицын А.И.         Архипелаг ГУЛАГ.
  25. Паустовский К.                Новеллы.
  26. Гранин Д.           Зубр.
  27. Рубцов Н. М.    Стихотворения.
  28. Рождественский Р.       Стихотворения.
  29. Высоцкий В.С. Стихотворения.
  30. Шварц Е.            Дракон. Тень. Голый король.
  31. Берггольц О.    Стихотворения.
  32. Астафьев В.П.  Последний поклон.

    Печальный детектив.

  33. Абрамов Ф.       Братья и сёстры.
  34. Распутин В.Г.    Последний срок.
  35. Шукшин В.М.   Рассказы.
  36. Лондон Дж.      Мартин Иден.
  37. Драйзер Т.        Сестра Кэрри. Американская трагедия.
  38. Шоу Б. Пигмалион. Дом, где разбиваются сердца.
  39. Ремарк Э.М.     Три товарища.
  40. Хемингуэй Э.   Старик и море. По ком звонит колокол.
  41. Маркес Г.           Сто лет одиночества.

Дата публикации 15.03.2019

Список литературы на лето

Что-то из этого было бы хорошо прочитать летом, чтобы облегчить себе жизнь в учебном году:

  • У. Шекспир. Гамлет (Принцу является Призрак отца, и…).
  • И.-В. Гёте. Фауст (вот что случается, когда решился заключить сделку с дьяволом!).
  • Ж.-Б. Мольер. Мещанин во дворянстве (бедняга хочет пробиться в высшее общество).
  • Н. М. Карамзин. Бедная Лиза (эта повесть – прабабушка современных женских романов о любви!).
  • А. С. Грибоедов. Горе от ума (издевается он что ли?! Кто?!).
  • А. С. Пушкин. Евгений Онегин (Она любит его, Он – не любит?; потом Он – любит, а Она? и почему это называется «энциклопедией русской жизни»?!).
  •  Ю. М. Лотман. Комментарий к роману «Евгений Онегин» (в романе много уже не очень понятных слов; герои поступают иногда с нашей точки зрения странно – со всем этим поможет справиться Комментарий).
  • М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени (ничего себе герой! Но многим нравится).
  • Н. В. Гоголь. Мёртвые души (поэма о спорах с Судьбой и о смелом финансовом проекте).  

Что не обязательно, не скучно и «рифмуется» с тем, что будет изучаться, может пригодиться:

  • А. Данте. Божественная комедия (что творится в аду?).
  • Французский средневековый эпос «Песнь о Роланде».
  • У. Шекспир. Ромео и Джульетта. Отелло. Сон в летнюю ночь.
  • М. Сервантес. Дон Кихот (это большой роман; можно почитать фрагменты – эпизод сражения с ветряными мельницами – точно:), можно – адаптированный, облегчённый вариант).
  • Ж.-Б. Мольер. Дон Жуан, или Каменный пир. Э.Т.А. Гофман. Дон Жуан. А. С. Пушкин. Каменный гость (как вы догадались, все эти произведения о…).
  • Ж.-Б. Мольер. Мизантроп.
  • А. С. Пушкин. Маленькие трагедии. Медный всадник. Борис Годунов. Пиковая дама.
  • М. Ю. Лермонтов. Демон. Мцыри.
  • Н. В. Гоголь. Вий. Портрет. Невский проспект. Нос (вы не знали, что Гоголь – мистик?! Тогда читайте! «Сумерки» меркнут).
  • Ч.-Г. Байрон. Паломничество Чайльд-Гарольда. Корсар.
  • Э.Т.А. Гофман. Крошка Цахес по прозванию Циннобер. Песочный человек (это очень страшно!).
  • В. Гюго. Отверженные. Человек, который смеётся. Собор Парижской Богоматери (это большие романы, можно выбрать один – не пожалеете, все прекрасны!).
  • П. Мериме. Новеллы. Этрусская ваза. Маттео Фальконе и др.
  • Б. Шоу.  Ученик дьявола.
  • Ю. Тынянов. Смерть Вазир Мухтара (о жизни, любви и смерти А. С. Грибоедова).
  • Дж. Остин.  Гордость и предубеждение (не суди по первому взгляду!).
  • Э. Бронте. Грозовой перевал.
  • Ш. Бронте. Джейн Эйр.
  • Э.-Л. Войнич. Овод.
  • О. Уайльд. Портрет Дориана Грея (ещё ни один прочитавший не остался равнодушным к этой жуткой и красивой истории).
  • Э. Ростан. Сирано де Бержерак.
  • Э. По . Рассказы. В смерти – жизнь. Падение дома Ашеров и др. А это то, что можно читать просто так – без мысли о том, что может пригодиться:
  • Братья Стругацкие. Трудно быть богом. Пикник на обочине. Гадкие лебеди.
  • В. Голявкин. Арфа и бокс.
  • Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова. Промах гражданин Лошакова. Пять похищенных монахов
  • О. Громова. Сахарный ребёнок.
  • Б. Васильев. Завтра была война.
  • А. Приставкин. Ночевала тучка золотая.
  • М. Петросян. Дом, в котором…
  • В. Богомолов. Иван. Момент истины.
  • В. Тендряков. Весенние перевертыши. Хлеб для собаки.
  • Ж. Амаду. Генералы песчаных карьеров
  • Г. Свортаут. Благослови зверей и детей 
  • Д. Киз. Цветы для Элджернона
  • Р. Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту. Рассказы. Марсианские хроники.
  • Дж. Сэлинджер. Над пропастью во ржи.
  • Х. Ли. Убить пересмешника.
  • В. Голдинг. Повелитель мух.
  • А. Кристи. Смерть на Ниле. Пять поросят. Убийство в «Восточном экспрессе».
  • О.Хаксли. О дивный новый мир.
  • Дж. Олдридж. Акулья клетка. Последний дюйм.
  • Р. Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
  • Р. Желязны. Девять принцев Амбера.
  • Р. Шекли. Запах мысли и др. рассказы.
  • Д. Стейнбек. О мышах и людях.
  • Дж. Р. Толкиен. Сильмариллион.  

А эти книжки советуют прочитать ровесники:

  • А. Пехов. Искра и ветер. Киндрэт. Хроники Сиалы и др. произведения.
  • А. Жвалевский, Е. Пастернак. Здесь вам не причинят никакого вреда. И другие повести.
  • Б. Акунин. Азазель. Левиафан. Турецкий гамбит.
  • В. Пелевин. Затворник и  Шестипалый. Желтая стрела.
  • Л. Лоури. Дающий.
  • Г. Шмидт. Битвы по средам.
  • Р. Ф. Фейнман. Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!

Пожелания на лето:

Читайте по выбору – то, что  покажется вам интересным! Главное, читать много и с удовольствием!

Запишите в «Дневник читателя» автора, название прочитанного произведения и свои впечатления (кратко или развернуто – по желанию).

10-й класс

Ключевые тексты (опора для ЕГЭ по русскому языку и литературе)

Рекомендуется совместное чтение вслух: семейное, дружеское – в послеобеденные и вечерние часы, на пляже и на привале. Привлекайте к чтению всех, с кем проводите лето: друзей и родителей, инструкторов, вожатых, тренеров. 

  • И. С. Тургенев. Отцы и дети.
  • И. А. Гончаров. Обломов.
  • Ф. М. Достоевский. Преступление и наказание.
  • Л. Н. Толстой. Война и мир.
  • Н. С. Лесков. Очарованный странник. Левша. Тупейный художник.
  • М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказки. Господа Головлевы.
  • Н. А. Некрасов. Лирика. Кому на Руси жить хорошо…
  • Ф. И. Тютчев. Лирика.
  • А. А. Фет. Лирика.
  • А. И. Островский. Гроза. Волки и овцы.
  • А. П. Чехов. Вишневый сад. Рассказы.

Книга на досуге: чтение на выбор (необходимо прочитать не менее 4 любых позиций из списка)

Смешное, страшное, странное и даже, на первый взгляд, скучное

  • П. Г. Вудхауз. Дживс и Вустер.
  • С. Алексиевич. Цинковые мальчики.
  • А. Адамович, Д. Гранин. Блокадная книга.
  • О. Уайльд. Как важно быть серьезным.
  • М. Метерлинк. Пьесы на выбор.
  • Г. Ибсен. Пьесы на выбор.
  • Б. Шоу. Пьесы на выбор.
  • Е. Шварц. Обыкновенное чудо. Тень. Дракон.
  • Шолом-Алейхем. Рассказы.
  • Ги де Мопассан. Рассказы.
  • У. Голдинг. Повелитель мух.
  • Дж. Оруэлл. 1984.
  • Р. Кено. Зази в метро.
  • К. Воннегут. Колыбель для кошки.
  • Дж. Остин. Гордость и предубеждение.
  • Эм. Бронте. Грозовой перевал.
  • Д. Д. Сэлинджер. Над пропастью во ржи.
  • Харпер Ли. Убить пересмешника.
  • Мольер. Комедии.
  • У. Шекспир. Комедии.
  • Дж. Хэрриот. Книга на выбор («О всех созданиях — больших и малых», «О всех созданиях — мудрых и удивительных», «О всех созданиях — прекрасных и разумных» и др.).
  • Дж. Даррелл. Моя семья и другие звери.
  • Б. Кауфман. Вверх по лестнице, ведущей вниз.
  • Э. По. Рассказы.
  • Э. М. Ремарк. Три товарища.
  • Р. Брэдбери. Марсианские хроники.

Книга и кино (читаем и смотрим)

  • Ф. М. Достоевский. Идиот. Фильм И. Пырьева. Телесериал В. Бортко.
  • Н. В. Гоголь. Шинель. Мультипликационный фильм Ю. Норштейна (не окончен).
  • Дж. Остин. Гордость и предубеждение. Сериал С. Лэнгтона.
  • Е. Шварц. Обыкновенное чудо. Фильм М. Захарова. Тень. Фильм Н. Кошеверовой. Убить дракона. Фильм М. Захарова.
  • Б. Шоу «Пигмалион». «Моя прекрасная леди». Фильм Дж. Кьюкора.
  • «Несколько дней из жизни И. И. Обломова». Фильм Н. Михалкова.
  • «Господа Головлевы». Фильм А. Ерофеевой.
  • У. Шекспир. «Ромео и Джульетта». Фильм Ф. Дзеффирелли.
  • «Ромео + Джульетта» Б. Лурманна.
  • «Вестсайдская история» Р. Уайза, Д.Роббинса.
  • Э. М. Форстер. Комната с видом. Фильм Дж. Айвори.

11-й класс

Обязательный минимум

  • Б. Пастернак. Доктор Живаго.
  • М. Булгаков. Мастер и Маргарита.
  • Е. Замятин. Мы.
  • А. Блок. Двенадцать.
  • А. Ахматова. Реквием.
  • И. Бунин. Рассказы.
  • А. Куприн. Олеся. Гранатовый браслет. Поединок. Рассказы.
  • Л. Андреев. Рассказы.
  • Лирика А. Блока, А. Ахматовой, Н. Гумилева, М. Цветаевой, С. Есенина, В. Маяковского, Б. Пастернака, О. Мандельштама, И. Бродского.
  • М. Горький. Рассказы. Детство. На дне.
  • М. Зощенко. Рассказы.
  • И. Бабель. Рассказы.
  • А. Платонов. Рассказы.
  • В. Набоков. Рассказы.
  • А. Твардовский. Василий Теркин.
  • А. Солженицын. Один день Ивана Денисовича. Матренин двор.
  • В. Шаламов. Колымские рассказы.
  • В. Шукшин. Рассказы.

Зарубежная литература (для общего развития)

  • О.Уайльд. Портрет Дориана Грея
  • Ф.Кафка. Процесс
  • Ф.С.Фицджеральд. Великий Гэтсби
  • Г.Гессе. Степной волк
  • Э.М. Ремарк. На Западном фронте без перемен
  • Э.Хэмингуэй. Старик и море
  • Г.Маркес. Сто лет одиночества
  • Дж. Сэлинджер. Над пропастью во ржи
  • К.Воннегут. Колыбель для кошки

Для ЕГЭ по литературе

Внеклассное чтение (не менее 5 произведений)

  • Литература о войне (например: Б. Васильев. А зори здесь тихие. Г. Владимов. Генерал и его армия. В. Некрасов. В окопах Сталинграда. К. Воробьев. Убиты под Москвой. В. Быков. Сотников. Б. Вахтин. Одна абсолютно счастливая деревня. С. Алексиевич. У войны не женское лицо.)
  • Литература о деревне (например:  Б. Екимов. Рассказы. А. Дмитриев. Крестьянин и тинейджер. Ф. Абрамов. Братья и сестры. Проза В. Распутина.)
  • Литература об истории (например: Л. Чуковская. Софья Петровна. Ю. Домбровский. Факультет ненужных вещей. М. Шолохов. Тихий Дон. Б. Пильняк. Повесть непогашенной луны. Е. Гинзбург. Крутой маршрут. А. Приставкин. Ночевала тучка золотая. А. Солженицын. В круге первом. Раковый корпус.)
  • Драматургия 20 века (например: Пьесы Е. Шварца. А. Вампилов. Старший сын. Утиная охота. Прошлым летом в Чулимске. Пьесы Л. Зорина, А. Г. Горина, А. Володина.)
  • «Возвращенная литература» (например: проза И. Шмелева, А. Ремизова, Б. Зайцева.)

Научно-популярная литература о языке (профиль)

  • В. А. Плунгян. Почему языки такие разные.
  • Ю. В. Откупщиков. К истокам слова. 
  • Э. А. Вартаньян. Путешествие в слово. Занимательно об именах. Из жизни слов.
  • А. В. Суперанская, А. В. Суслова. О русских именах.
  • В. М. Мокиенко. Загадки русской фразеологии.  Почему так говорят? (От Авося до Ятя).
  • А. Кондратов. Земля людей – земля языков.  Звуки и знаки. 
  • Б. В. Казанский. В мире слов.  
  • С. Максимов. Крылатые слова.  
  • В. В. Колесов. История русского языка в рассказах.  Гордый наш язык.
  • И. С. Лутовинова. Слово о пище русской.  
  • М. Панов. А все-таки она хорошая. Занимательная орфография.
  • А. А. Леонтьев. Путешествие по карте языков мира. Что такое язык.
  • О. Рисс. У слова стоя на часах.
  • Б. Тимофеев. Правильно ли мы говорим?
  • Л. Успенский. Слово о словах. За языком до Киева. По закону буквы.
  • Н. Галь. Слово живое и мертвое.
  • Л. К. Чуковская. В лаборатории редактора.
  • И. Б. Левонтина. Русский со словарем.
  • М. О. Кронгауз. Русский язык на грани нервного срыва.
  • Б. Тимофеев. Правильно ли мы говорим?
  • П. Клубков. Говорите, пожалуйста, правильно.
  • Б.Ю. Норман. Язык – знакомый незнакомец. Игра на гранях языка.
  • В.З. Санников. Русский язык в зеркале языковой игры.
  • В. Л. Янин. Я послал тебе бересту.
  • Н. М. Шанский. В мире слов. Лингвистические детективы.
  • В. В. Виноградов. История слов.
  • К.И. Чуковский. Живой как жизнь.
  • Л.В. Смехов. Популярная риторика.
  • О.И. Северская. Говори, да не заговаривайся! По-русски, правильно!
  • В.В. Одинцов. Лингвистические парадоксы.
  • С.И. Львова. Русский язык. Занимательное словообразование.
  • М. Королева. Чисто по-русски.
  • В. В. Виноградов. История слов.
  • А. А. Зализняк. Из заметок о любительской лингвистике.
  • Л. В. Сахарный. Как устроен наш язык.
  • Е. Земская. Как делаются слова.
  • Л. П. Крысин. Жизнь слова.

Списки книг для чтения летом с 1 по 11 классы: советы ученикам и их родителям

Добросовестные учителя  должны дать своим ученикам список книг на лето по чтению и литературе. А ответственные и любознательные ученики должны его прочитать от А до Я. На деле же получается, что в конце учебного года многие замотавшиеся в конец преподаватели забывают это сделать.

А если всё же заветный перечень оказывается в руках детей, последние в большинстве своём благополучно закидывают его до лучших времён. Но вот начинается август — и тут уже подключаются родители, спрашивая с бедного дитятки, а читал ли он что-нибудь. Если вы потеряли свой список — не беда.

Мы вам поможет его восстановить.

Советы родителям и детям

Советы родителям и детям

Естественно, наш список книг для чтения летом будет примерным. Нет единого перечня, утверждённого Министерством образования. Однако то, что вы найдёте здесь, максимально приближено к возрастным особенностям учащихся по классам и тем программам по литературе, которые им придётся изучать в новом учебном году. Несколько полезных советов помогут извлечь из них максимум пользы:

  • не ищите списки специально для программ «Школа России», «2100», Коровиной, Курдюмовой, Беленького и т. д.: все они почти дублируют друг друга;
  • не нужно стараться прочитать весь списко целиком: нужно выбрать то, что будет интересно ребёнку: список создан для того, чтобы сориентировать в мире литературы;
  • советуем ежедневно вести читательский дневник, записывая туда автора, название книги и количество прочитанных за день страниц;
  • желательно не скачивать книги в электронных форматах, чтобы не портить глаза при чтении: сейчас можно легко приобрести очень красивые издания в магазинах или же взять в библиотеке;
  • если книга обычного формата, то норму чтения в день высчитать очень легко: к классу, в который переходит ребёнок, приставьте нолик. Т. е. первокласснику нужно читать по 10 страниц в день, а 10-класснику — не менее 100.

Очень часто возникает путаница с классами. Чтобы найти список книг для чтения летом при переходе из одного класса в другой, перечень должен быть предназначен для последующего класса. Т. е. если вы закончили 3 класс, вы уже не третьеклассник, — соответственно, список должны смотреть уже для 4 класса.

Лайфхак. Чтобы сюжет книги запомнился, после каждого прочитанного произведения неплохо посмотреть мультфильм или художественный фильм по его мотивам.

Списки книг для начальной школы

Списки книг для начальной школы

В начальной школе сейчас уже все перешли на ФГОС, в разных школах внедряются разные программы: «Школа России», «Перспектива», «Начальная школа XXI века», «Перспективная начальная школа», «Планета знаний», «Система Эльконина и Давыдова», «Ритм», «Начальная инновационная школа». Однако курс литературного чтения во всех этих системах направлен на одно — привить любовь к книгам маленьких учеников. Поэтому им так необходимо заниматься чтением летом. Наши списки им в этом только помогут.

Список книг на лето 2 класс

  • Андерсен Г. Х. Огниво. Дюймовочка. Гадкий утёнок.
  • Бианки В. Кто чем поёт. Плавунчик. Аришка-трусишка».
  • Гримм братья. Три брата. Храбрый портной.
  • Демьянов И. Ребятишкина книжка.
  • Драгунский В. Заколдованная буква.
  • Зощенко М. Самое главное.
  • Киплинг Р. Слонёнок. Отчего у верблюда горб. Откуда взялись броненосцы.
  • Коваль Ю. Воробьиное озеро.
  • Коршунов М. Дом в Черёмушках. Петька и его, Петькина, жизнь.
  • Крылов И. А. Лебедь, Рак и Щука. Стрекоза и муравей.
  • Ладонщиков Г. Скворец на чужбине.
  • Милн А. Винни Пух и все-все-все.
  • Михалков С. Аисты и лягушки.
  • Носов Н. Телефон. Приключения Незнайки. Фантазёры.
  • Остер Г. Вредные советы.
  • Пермяк Е. Торопливый ножик. Волшебные краски.
  • Перро Ш. Спящая красавица. Мальчик-с-пальчик. Кот в сапогах.
  • Русские народные сказки: Мужик и медведь. Снегурочка. Морозко. Сивка-Бурка. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Царевна-лягушка.
  • Сладков Н. Лиса-плясунья.
  • Успенский Э. Крокодил Гена и его друзья.
  • Ушинский К. Кто дерёт нос кверху.
  • Цыферов Г. Что у нас во дворе?
  • Чарушин Е. Страшный рассказ. Никита и его друзья.
  • Янсон Т. Приключения Муми-Тролля.

Список книг на лето 3 класс

  • Аксаков С. Аленький цветочек.
  • Бажов П. П. Серебряное копытце.
  • Булычёв К. Путешествие Алисы.
  • Былины: Добрыня и Змей. Добрыня Никитич. Илья Муромец и Соловей Разбойник.
  • Велтистов Е. С. Приключения Электроника.
  • Волков А. Волшебник Изумрудного города.
  • Гайдар А. Голубая чашка. Горячий камень.
  • Гаршин В. Сказка о жабе и розе. Лягушка-путешественница.
  • Губарев В. Королевство кривых зеркал.
  • Ершов П. Конёк-Горбунок.
  • Заходер Б. Серая звездочка.
  • Катаев В. Дудочка и кувшинчик.
  • Куприн А. Слон.
  • Лагин Л. Старик Хоттабыч.
  • Линдгрен А. Крошка Нильс Карлсон.
  • Маршак С. Двенадцать месяцев.
  • Одоевский В. Ф. Город в табакерке.
  • Паустовский К. Г. Растрёпанный воробей. Похождения жука-носорога.
  • Платонов А. П. Волшебное кольцо. Солдат и царица.
  • Пришвин М. Кладовая солнца.
  • Прокофьева С. Ученик волшебника.
  • Пушкин А. С. Сказка о золотом петушке.
  • Русские народные сказки: Василиса Прекрасная. Сивка-Бурка. Перышко Финиста — Ясна Сокола. Сказка о молодильных яблоках и живой воде.
  • Толстой Л. Прыжок. Акула. Лев и собачка.
  • Шварц Е. Сказка о потерянном времени.

Список книг на лето 4 класс

  • Волков А. Волшебник Изумрудного города.
  • Гераскина Л. В Стране невыученных уроков.
  • Голицын С. Сорок изыскателей.
  • Губарев В. В открытом космосе.
  • Дик И. В дебрях Кара-Бумбы.
  • Драгунский В. Денискины рассказы.
  • Зощенко М. Ёлка.
  • Кассиль Л. У классной доски.
  • Коринец Ю. Там вдали, за рекой.
  • Куликов Г. Как я влиял на Севку.
  • Кун Н. Олимп.
  • Мориц Ю. Малиновая кошка.
  • Носов Н. Витя Малеев в школе и дома.
  • Пантелеев Л. Честное слово.
  • Паустовский К. Заячьи лапы. Мещёрская сторона. Золотой линь. Корзина с еловыми шишками.
  • Пришвин М. Золотой луг.
  • Сегал Е., Ильин М. Что из чего.
  • Твен М. Приключения Тома Сойера.
  • Толстой А. Н. Детство Никиты.
  • Тургенев И. Воробей.
  • Успенский Э. Школа клоунов. Дядя Федор, пёс и кот.
  • Фраерман Р. Девочка с камнем.
  • Цыферов Г. Тайна запечного сверчка.
  • Чехов А. Ванька.

Родителям на данном этапе лучше взять под контроль чтение книг летом и просить детей читать вслух, чтобы нарабатывалась техника.

После того, как дневная норма преодолена, нужно обсудить прочитанное и убедиться в том, что ребёнок понял книгу.

Полезный совет. Не обязательно вычитывать всю дневную норму за 1 раз. Можно разбить её на утреннюю и вечернюю дозу, например.

Летнее чтение для среднего звена

Летнее чтение для среднего звена

Некоторые классы среднего звена сейчас тоже перешли на ФГОС. В список книг для чтения летом для этой возрастной группы входят преимущественно приключенческие произведения, цель которых — продолжить заинтересовывать ребёнка, чтобы он не бросал этого благого дела.

Список книг на лето 5 класс

  • Андерсен Г. Х. Соловей.
  • Астафьев В. Васюткино озеро.
  • Белов В. Скворцы.
  • Гауф В. Карлик Нос.
  • Гоголь Н. Майская ночь, или Утопленница.
  • Дефо Д. Жизнь и приключения Робинзона Крузо.
  • Жуковский В. Спящая царевна.
  • Зощенко М. Великие путешественники.
  • Киплинг Р. Кошка, которая гуляла сама по себе.
  • Куприн А. Чудесный доктор.
  • Линдгрен А. Приключения Калле Блюмквиста.
  • Паустовский К. Кот-ворюга.
  • Платонов А. Волшебное кольцо.
  • Родари Д. Говорящий свёрток. Сказки по телефону.
  • Твен М. Приключения Тома Сойера.
  • Толкин Д. Хоббит, или Туда и обратно.
  • Уайльд О. Соловей и роза.

Список книг на лето 6 класс

  • Алексин А. Звоните и приезжайте.
  • Астафьев В. Фотография, на которой меня нет.
  • Брэдбери Р. Третья экспедиция.
  • Булычев К. Заповедник сказок.
  • Генри О. Вождь краснокожих.
  • Гоголь Н. Вечера на хуторе близ Диканьки.
  • Дойл К. А. Горбун.
  • Достоевский Ф. Мальчик у Христа на ёлке.
  • Дюма А. Три мушкетёра.
  • Железников В. Путешествие с багажом. Чудак из шестого “Б”. Чучело.
  • Искандер Ф. Вечерняя дорога. Запретный плод. Первое дело. Мученики сцены.
  • Крапивин В. Брат, которому семь. Валькины друзья и паруса.
  • Купер Ф. Следопыт. Последний из могикан. История с привидением.
  • Лесков Н. Пигмей. Тупейный художник. Человек на часах. Обман.
  • Линдгрен А. Приключения Калле Блюмквиста.
  • Лондон Д. Там, где расходятся пути. Сказание о Ките. На берегах Сакраменто. Белое безмолвие.
  • Паустовский К. Мещёрская сторона.
  • Платонов А. В прекрасном и яростном мире.
  • По Э. Овальный портрет.
  • Пушкин А. Повести Белкина.
  • Рид м. Всадник без головы.
  • Сетон-Томпсон Э. Лобо. Мальчик и рысь. Тито. Мустанг-иноходец.
  • Стивенсон Р. Остров сокровищ.
  • Толстой Л. Хаджи-Мурат.
  • Тургенев И. Хорь и Калиныч.
  • Чехов А. Беззащитное существо. Хирургия. Толстый и тонкий. Налим. Жалобная книга.

Список книг на лето 7 класс

  • Астафьев В. Мальчик в белой рубашке.
  • Брэдбери Р. Зелёное утро. Всё лето в один день. Каникулы.
  • Бунин И. Сны Чанга.
  • Гоголь Н. Тарас Бульба.
  • Горький М. Макар Чудра. Старуха Изергиль. Детство.
  • Грин А. Золотая цепь. Алые паруса. Бегущая по волнам.
  • Жуковский В. Светлана.
  • Зощенко М. История болезни.
  • Куприн А. Изумруд. Тапер.
  • Лондон Д. Белый клык. На берегах Сакраменто.
  • Олдридж Д. Последний дюйм.
  • По Э. Лягушонок. Золотой жук.
  • Пушкин А. Медный всадник. Полтава. Пиковая дама. Скупой рыцарь. Борис Годунов.
  • Розов В. В добрый час!
  • Рыбаков А. Трилогия о Кроше
  • Свифт Д. Путешествия Гулливера.
  • Сент-Экзюпери А. Планета людей.
  • Твен М. История с привидением.
  • Толстой Л. Хаджи-Мурат. Детство.
  • Тургенев И. Бурмистр. Певцы.
  • Уэллс Г. Война миров.
  • Фраерман Р. Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви.
  • Чехов А. Тоска. Размазня.

Список книг на лето 8 класс

  • Бирс Э. Человек и змея.
  • Бунин И. Цифры. Лапти.
  • Гарди Т. Роковая ошибка церковных музыкантов.
  • Генри О. Вождь краснокожих.
  • Гоголь Н. Женитьба. Ревизор. Петербургские повести.
  • Гюго В. Человек, который смеётся. 93-й год.
  • Джером К. Джером. Миссис Корнер расплачивается.
  • Джованьоли Р. Спартак.
  • Диккенс Ч. Пойман с поличным.
  • Дойл К. А. Как Копли Бенкс прикончил капитана Шарки.
  • Ирвинг Т. Рип ван Винкль. Жених-призрак.
  • Киплинг Р. Дьявол и морская бездна.
  • Лондон Д. Под палубным тентом.
  • Мериме П. Коломбо. Взятие редута. Таманго.
  • Мопассан Г. Туан.
  • Моэм У. Завтрак.
  • По Э. Украденное письмо. Очки. Лягушонок.
  • Пушкин А. Медный всадник. Капитанская дочка. Борис Годунов.
  • Пущин И. Записки о Пушкине.
  • Стивенсон Р. Владетель Баллантре. Маркхейм.
  • Твен М. Янки из Коннектикута при дворе короля Артура. Журналистика в Теннеси.
  • Толстой Л. Детство. Отрочество. После бала. Хаджи-Мурат.
  • Тургенев И. Ася. Первая любовь.
  • Уэллс Г. Человек-невидимка.
  • Хаггард Г. Копи царя Соломона. Дочь Монтесумы. Дитя из слоновой кости. Прекрасная Маргарет. Ласточка.
  • Цветаева М. Мой Пушкин.
  • Честертон Г. Тайна Фламбо.
  • Шекли Р. Запах мысли.
  • Шелли М. Франкенштейн, или Современный Прометей.
  • Ямамото С. Диалог о песне.

Некоторые книги кочуют из списка в список, но это не должно смущать: значит, они очень важны для усвоения литературной программы и ребёнку будет не лишне повторить сюжет произведения, даже если он его читал прошлым летом.

Полезная информация. Обычно именно старшеклассники ленятся читать летом. Однако родители должны понимать, что все эти произведения помогут им успешно сдать выпускные экзамены по русскому языку после 9 и 11 класса, а также написать сочинение по литературе в 11. 

Книги для старшеклассников

Книги для старшеклассников

Несмотря на то, что список книг на лето для старшеклассников не отличается длиной, объём рекомендуемых произведений может испугать многих.

Список книг на лето 9 класс

  • Аверченко А. Кривые углы.
  • Алексин А. Дым без огня. Запомни его лицо. Сигнальщики и горнисты.
  • Бах Р. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
  • Булгаков М. Похождения Чичикова. Собачье сердце.
  • Васильев Б. А зори здесь тихие. Завтра была война. Экспонат №…
  • Гоголь Н. Мертвые души. Петербургские повести.
  • Грибоедов А. Горе от ума.
  • Карамзин Н. Бедная Лиза.
  • Лермонтов М. Герой нашего времени. Маскарад.
  • Лиханов А. Детская библиотека.
  • Мольер Ж. Б. Мещанин во дворянстве.
  • Пушкин А. Евгений Онегин. Южные поэмы.
  • Радищев А. Н. Путешествие из Петербурга в Москву.
  • Распутин В. Прощание с Матёрой.
  • Слово о полку Игореве.
  • Солженицын А. И. Матрёнин двор.
  • Тэффи. Маркита. Русские в Европе.
  • Фонвизин Д. Недоросль.
  • Чехов А. Медведь.
  • Шекспир У. Сонеты.
  • Шолохов М. Судьба человека.

Список книг на лето 10 класс

  • Гоголь Н. Мёртвые души.
  • Гончаров И. Обломов.
  • Достоевский Ф. Преступление и наказание.
  • Лермонтов М. Герой нашего времени.
  • Лесков Н. Тупейный художник.
  • Островский А. Бесприданница. Гроза.
  • По Э. Убийство на улице Морг.
  • Пушкин А. Евгений Онегин. Пиковая дама.
  • Салтыков-Щедрин М. История одного города.
  • Толстой Л. Война и мир.
  • Тургенев И. Записки охотника. Отцы и дети.
  • Уайльд О. Портрет Дориана Грея.
  • Чехов А. Ионыч. Маленькая трилогия. Вишнёвый сад. Дядя Ваня.
  • Шоу Б. Дом, где разбиваются сердца.

Список книг на лето 11 класс

  • Ахматова А. Реквием.
  • Булгаков М. Мастер и Маргарита.
  • Бунин И. Господин из Сан-Франциско. Солнечный удар. Тёмные аллеи.
  • Быков В. Сотников.
  • Вампилов А. Старший сын
  • Воробьёв К. Убиты под Москвой.
  • Горький М. Старуха Изергиль. На дне.
  • Куприн А. Гранатовый браслет. Олеся.
  • Маяковский В. Облако в штанах.
  • Набоков В. Машенька.
  • Некрасов В. В окопах Сталинграда.
  • Пастернак Б. Доктор Живаго.
  • Распутин В. Прощание с Матёрой.
  • Солженицын А. Один день Ивана Денисовича.
  • Толстая Т. Йорик. На золотом крыльце сидели… Кысь.
  • Толстой А. Н. Пётр I.
  • Шмелев Н. Лето господне.
  • Шолохов М. Тихий Дон.

Списки книг на лето для учеников любого класса не должны быть повинностью или обязаловкой. Это должен быть интересный, увлекательный путь в мир искусства. А для старшеклассников стимулом должно стать желание успешно сдать выпускные экзамены. А без чтения это просто невозможно.

  • Сказка для яслей слушать
  • Сказка для сына 7 лет
  • Сказка доктор айболит и его друзья
  • Сказка для саши на ночь
  • Сказка для новорожденных на английском