Школьные принадлежности по английски как пишется

Слова на тему Школа (School), лексика и слова по теме

primary school – начальная школа

secondary school – средняя школа

a teacher – учитель

a school principal (a headmaster, a headmistress) – директор школы

an assistant principal – завуч

a pupil – ученик

a schoolboy (a schoolgirl) – школьник (школьница)

a classmate – одноклассник

school uniform – школьная форма

a classroom – классная комната

a library – библиотека

a principal’s office – кабинет директора

a laboratory – лаборатория

a computer room – кабинет информатики

a canteen – столовая

a gym (a gymnasium) – спортзал

a stadium – стадион

a playground – игровая площадка

a swimming pool – бассейн

a cloakroom – раздевалка, гардеробная

a school hall – актовый зал

a first-aid room (a nurse’s office) — медпункт

a toilet (a lavatory) – туалет

a lesson – урок

a break — перемена

lunch — обед

a timetable — расписание

a test – контрольная работа, тест

a dictation – диктант

a composition (an essay) – сочинение (эссе)

an exam – экзамен

a mark — оценка 

homework — домашнее задание

a certificate of secondary education – аттестат о среднем образовании

a blackboard (a whiteboard) – доска

a piece of chalk – кусок мела

a board marker – маркер для доски

a desk – парта

a chair – стул

a map – карта

a globe – глобус

a schoolbag (a backpack) – портфель (ранец)

a pencilbox (a pencilcase) – пенал

a pen – ручка

a pencil – карандаш

scissors – ножницы

a pair of compasses – циркуль

a drawing pad (a drawing book) – альбом для рисования

coloured pencils – цветные карандаши

crayons – мелки

felt-tip pens — фломастеры

paints (watercolours) – краски (акварельные краски)

a paintbrush – кисточка

a rubber – ластик

a ruler (an eraser)  – линейка

an angle protractor – транспортир, линейка-угломер

a folder – папка

a glue (a glue stick) – клей (клей-карандаш)

a calculator – калькулятор

a dustbin – мусорное ведро

a pencil sharpener – точилка

an exercise book – тетрадь

a textbook – учебник

a workbook – рабочая тетрадь

a diary (a daybook) – дневник

a dictionary – словарь

a reference book – справочник

Слова на тему Школа (School) — 4.4 out of
5
based on
23 votes

Добавить комментарий

английские слова на тему школы

Названия школьных предметов, принадлежностей, выражения типа “Who is on duty today?” и прочие английские слова на тему школы – это первое, что узнают дети на уроках английского языка. Однако школьная лексика важна не только в школе, в нее входят такие довольно нужные и употребительные слова, как названия наук и областей знаний, а также ручки-карандаши и прочая канцелярия, без которой не обходится трудовой день как белых, так и синих воротничков.

К тому же в такой, казалось бы, простой тематике попадаются выражения, которые вводят в ступор даже продвинутых знатоков английского. Самый простой пример, слово “school”. Я уверен, что вы знаете значение этого слова – “школа”. Однако в США под school подразумевают не только школу в нашем понимании, то есть начальную и среднюю школу, но и, в более широком смысле, любое учебное заведение, включая университеты и колледжи. В молодежных фильмах нередко герои говорят фразы типа “Я хожу в школу” или “Мне нужно в школу”, хотя они учатся не в школе (в нашем понимании), а в колледже или университете.

Мы разберем английские слова о школе, разделив их на две группы:

1. Названия школьных предметов.
2. Школьные принадлежности и общие термины.

А в конце разберем некоторые лексические тонкости.

---

Полезные сайты по английскому языку:

---

Школьные предметы по-английски

algebra	алгебра
art	изобразительное искусство
biology	биология
chemistry	химия
computer science (computing)	информатика
drama (performing arts)	драматургия (театральное искусство)
economics	экономика
English	английский язык
geography	география
geology	геология
geometry	геометрия
history	история
literature	литература
math (mathematics)	математика
music	музыка
PE (physical education)	физкультура
physics	физика
psychology	психология
reading	чтение
science	естественные науки
social studies	социология (обществознание)
law	правоведение

Скачать PDF

Школьные принадлежности и общие термины

teacher	учитель
pupil	ученик
classroom	класс (помещение)
grade	класс
principal (headmaster)	директор школы
classmates	одноклассники
blackboard	доска
chalk	мел
whiteboard	доска (маркерная)
desk	парта
eraser (rubber)	ластик
book	книга
textbook	учебник
pen	авторучка
pencil	карандаш
sharpener	точилка
marker	маркер
highlighter	выделитель (маркер для выделения текста)
ruler	линейка
pencil case	пенал
glue	клей
scissors	ножницы
protractor	транспортир
compass	циркуль
scotch tape (sellotape)	скотч
clip (for paper)	скрепка
school bag	школьная сумка
test tube	пробирка
flask	колба
funnel	воронка
stapler	степлер
pins	кнопки (острые, с иглой)
paint brushes	кисточки
palette	палитра
paint	краска
globe	глобус
map	карта
computer	компьютер
laptop	ноутбук
notebook	тетрадь (блокнот)
notepad	блокнот

Скачать PDF

Примечания:

Отличия в системе образования в разных странах

Если начать сравнивать российскую и, к примеру, американскую системы образования, то мы насчитаем очень много отличий. Если коротко и только об учебных предметах, то в Америке более специализированный подход к образованию, в старших классах ученики самые выбирают, что изучать и во что углубляться. Если вы смотреличитали “Сумерки”, то наверняка обратили на это внимание. Соответственно, предметы могут называться не общим словом, как в наших школах, а как-нибудь очень специализированно, например: Literary Analysis and Composition.

Загадочное английское выражение “101”

Читая зарубежные how-to блоги и интернет-журналы, я иногда натыкался на странные заголовки с “101” в конце, например: Fitness 101, Plumbering 101, Graphic Design 101. Что за 101?

Как выяснилось, в учебных заведениях принято числовое обозначение учебных курсов, 101 – это всегда самый начальный, вводный курс по новому предмету. Например, Computing 101 – это введение в информатику, Computing 102 – это уже продолжение курса. Соответственно, “101” значит “вводный курс для начинающих”, то есть Fitness 101 – это “Введение в фитнес”. Это сокращение используют, как правило, в заголовках.

Notebook и laptop

В русском языке портативный компьютер называют ноутбуком или, намного реже, лэптопом. В английском же языке:

• notebook (букв. “записная книжка”) – это однозначно НЕ компьютер, а тетрадь или большой блокнот. Маленький блокнот (помещающийся в карман) называют notepad.


• laptop (букв. “на коленях”) – это то, что мы называем ноутбуком, то есть портативный компьютер. Название пошло, вероятно, от того, что ноутбуки часто кладут на колени. Планшетные компьютеры, кстати, в народе называют tablets или tabs.

Compass – компас и циркуль

Так сложилось, что в английском языке два непохожих прибора, компас и циркуль, называются одним словом – “compass”. Английское слово “compass” произошло от старофранцузского глагола “compasser” – “измерять”, которое восходит к латинскому “compāssāre” – “равный шаг”. В английском языке за ним закрепилось несколько значений, включая названия приборов, известных нам как компас и циркуль.

У нас же слово “циркуль” произошло от немецкого называния этого инструмента Zirkel (в свою очередь от латинского “circulus” – “круг”), поэтому в русском языке эти предметы называются по-разному.

---

Интересные статьи:

---

Education / Лексика на английском языке по теме: Образование с переводом

education / образование

В XXI веке образование можно получить практически в любой стране и абсолютно любому человеку.

Ознакомиться с школьной и студенческой лексикой (словами) на английском языке можно ниже:

Pre-School Education / Слова на английском языке по теме «Дошкольное образование»

nursery (school) —  ясли
kindergarten — садик
play group (playschool) — дошкольная группа в садике

School Education / Слова на английском языке по теме «Школьное образование»

school — школа
primary school — начальная школа
secondary school — средняя школа
gymnasium — гимназия
lyceum — лицей
an English language school — школа с углубленным изучением английского языка
boarding school — школа-интернат
state (maintained) school — государственная школа (финансируется с государственного бюджета)
private school частная школа — (финансируется частными лицами или организациями)
headmaster (headmistress) — (так говорят британцы) директор школы
Principal — (так говорят американцы) директор школы
(school) teacher — учитель (учительница)
class (form) teacher — классный руководитель

staff meeting — педагогическая рада
schoolchildren — школьники
school boy (girl) — школьник, школьница
pupil — ученик
grade — (все параллельные классы) класс
class, lesson — урок (занятие)
creche — продленка
10А form (class) — класс 10 «А»
to go to school — учится в школе
to leave school / graduate from — заканчивать школу
school-leaving certificate — аттестат зрелости
to attend school — посещать уроки
to miss school — прогуливать уроки
truant (from school) — пропуск
truancy — пропуск уроков
curriculum — программа обучения
eleven-plus — государственная аттестация после 4-го класса
GCSE (General Certificate ) — Аттестат о среднем образовании
of Secondary Education) school- leaving exams — выпускные экзамены
school- leaving party-  выпускной вечер
to call the roll — вызывать по списку
to explain — объяснять
to ask — спрашивать
to make a mistake указать на ошибку
to correct a mistake — исправить ошибку
to test — контролировать
to give a mark — поставить оценку
to put down homework — записать домашнее задание
to respond — откликнуться
to understand — понимать
to answer — отвечать
to write a test — писать контрольную
to get / receive a mark — получить оценку
to do homework / task (assignment Am.) — выполнять домашнюю работу
student — студент
to write — писать
to copy — переписывать
to underline — подчеркивать
to illustrate — иллюстрировать
to describe — описывать
to read — читать
to retell — пересказывать
to recite — читать на память
to prepare — приготавливать
to calculate — считать
to do sums — решать задачи
to remember помнить
to reminde — помнить, вспомнить
to recall — помнить, припомнить
to decide — решать
to think — думать
to discuss — обсуждать

Expressions about education / Выражения на английском языке об образование

to be on time — быть во-время
to be late for the lesson — опаздывать на урок
to be present at the lesson — присутствовать на уроке
to be absent — отсутствовать
to ready for the lesson — быть готовым к уроку
to use cribs — пользоваться шпаргалками
to pass exam with distinction — сдать экзамен на отлично
to fail an exam — провалить экзамен
to teach — обучать
to educate — давать образование
to learn — учиться
to learn by heart — учить наизусть
to study — изучать
top pupil — лучший ученик
repeater — второгодник
bright — способный
ignorant — неуч, невежественный
to be quick at… — иметь большие способности к…
to lag behind — отставать
to be at the top of the class — быть в числе лучших
to be at the foot (bottom) of the class — быть в числе худших
well-disciplined — дисциплинированный
ill-behaved — недисциплинированный
to be at school — быть на занятиях
to cut a lesson — удрать с урока
to miss lesson — пропускать уроки
to play truant — прогуливать уроки

School things / Слова на английском языке по теме «Школьные принадлежности (образование)»

abc-book — букварь
book — книга
text book — учебник
to read — читать
book mark — закладка
exercise-book / copy-book — тетрадь
a squared exercise-book — тетрадь в клетку
lined exercise-book — тетрадь в линейку
writing-pad / note-pad — блокнот
a rough copy / a scribble copy — черноовик
ruler — линейка
a clean (neat) copy — чистовик
slide-ruler — логарифмическая линейка
diary / daybook — дневник
satchel — ранец
margin — поля в тетради
register — журнал
computer — компьютер
calculator — счетная машинка
school bag — портфель
to calculate — считать
to glue/paste — клей, клеить
to cut out — вырезать
bell — звонок
to ring — звонить
school — школа
terrestrial globe — глобус (земного шара)
paper-clips — скрепка
pin — кнопка
paper — бумага
paste-board — картон
sheet — лист
album — альбом
to draw — рисовать
drawing — рисунок
palette — палитра
(to) paint — краска, рисовать красками
brush — кисточка
pencil — карандаш
pen — ручка
fountain-pen — чернильная ручка
ball-point-pen — шариковая ручка
to write — писать
coloured pencils — цветные карандаши
felt-tip-pen — фломастер
ink — чернила
piece of chalk — кусочек мела
pencil sharpener — точилка
pencil case / pencil box — пенал
an eraser / rubber — резинка
to rub out — стирать

School subjects / Слова на английском языке по теме «Школьные дисциплины (образование)»

В английском языке названия школьных дисциплин пишутся с большой буквы.

Maths / mathematics — математика
Algebra — алгебра
Geometry — геометрия
Physics — физика
Chemistry — химия
Biology — биология
Botany — ботаника
Geography — география
History — история
Literature — литература
Native — родной
Foreign language — иностранный язык
English — английский
Russian — русский
Ukrainian — украинский
French — французский
German — немецкий
Linguistics — лингвистика
Art — изо
Technical drawing — черчение
Computering — иформатика
Sport — физкультура
Labour training — труд
classroom — класс
blackboard — школьная доска
desk — парта
visual aids — наглядные пособия
classmate — одноклассник
monitor — староста
teacher — учитель
teaching staff — преподавательский состав
entrance hall — вестибюль
assembly hall — актовый зал
gymnasium — гимнастический зал
stadium / sportground — стадион, спортплощадка
staff room — учительская
display room — выставочный зал
library — библиотека
cloak room — раздевалка
doctor — врач
dining room — столовая
wood work — столярные мастерские
metal work — слесарные мастерские
home/domestic science — кабинет домоводства
needle work — кабинет рукоделия
school garden — школьный сад
school plot — школьный участок
lesson — урок
to start/begin the lesson — начать урок
The lesson is over. — Урок окончен.
a demonstration lesson — открытый урок
lecture — лекция
classes — занятия

Examination / лова на английском языке по теме «Экзамены (образование)»

grade, mark — оценка
(to) grade — ставить оценку, оценивать
A — оценка «отлично»
F — оценка «удовлетворительно»
performance (in tests) — результаты (выполнение тестов)
(to) participate in class discussions — выступать на уроках
(to) complete the assignment — выполнять задание
report card — школьный табель
transcript — выписка из школьного табеля ученика
(to) submit (documents) — подавать (документы)
(to) apply for admissions — подавать заявку на поступление ( в колледж и др.)
college-bound students — ученики, которые собираются поступать в колледж
college admission tests — вступительные экзамены (тесты) в колледж
(to) take a test — сдавать экзамен (тест)
(to) pass a test — сдать экзамен (тест)
(to)fail a test — провалить экзамен (тест)
(to) administer a test — проводить экзамен (тест)

Further (Specialized Secondary) / Слова на английском языке по теме «Среднее специальное образование» с переводом

vocational school — профессионально-техническое училище
art school (college) -художественное училище
technical school -техникум
college of education -педагогическое училище

Higher Education. Position. / Слова на английском языке по теме «Высшее образование. Должности (образование)» с переводом

Rector (President) — ректор
Vice-rector — проректор
Dean — Декан
Assistant dean — зам. Декана
Full professor — профессор
Associate professor — доцент
Assistant professor — старший преподаватель
Instructor — преподаватель
Department secretary — ст. Лаборант кафедры (секретарь)
Assistant secretary — лаборант кафедры (помощник секретаря)
Lab (oratory) assistant — лаборант (отвечает за оборудование в лаборатории)
Tutor — куратор (группы)

University Structure / Слова на английском языке по теме «Структура университета (образование)» с переводом

Senate — ученый совет университета
Department / school — факультет
School board — Cовет факультета
Department board — кафедра
head of (the) department — заведующий кафедры
department meeting — заседание кафедры
department — отделение
full-time department — дневное отделение (стационар)
part-time department — вечернее отделение
evening courses — вечерние курсы
correspondence department — заочное отделение
distant learning department — отделение дистанционного обучения
faculty — факультет, преподавательский состав
staff — штат
research institute — научно-исследовательский институт
researcher — исследователь
scientist — ученый в отрасли естественных наук
scholar -ученый в отрасли гуманитарных наук

Levels of study / Слова на английском языке по теме «Уровни обучения (образование)» с переводом

Undergraduate level (course) — уровень бакалавра
graduate level (course) — уровень специалиста (магистра)
postgraduate level (course) — аспирантура
senior doctorate level (course) — докторантура
a third-year project — курсовая робота (например, на 3-м курсе)
bachelor’s Thesis — квалифицированная работа бакалавра
master’s thesis — квалифицированная работа магистра
a PhD dissertation — кандидатская диссертация
a senior doctoral dissertation — докторская диссертация

Degrees / Слова на английском языке по теме «Академическая и научная степени (образование)» с переводом

Bachelor — бакалавр (4 года обучения)
Master — магистр (1 год обучения после получения степени бакалавра
Specialist — специалист (1 год обучения после получения степени бакалавра
PhD (Doctor of Philosophy) — кандидат наук
DLitt — доктор наук (в отрасли гуманитарных наук)
DSc — доктор наук (в отрасли естественных наук)
University students — обучение в университете
to apple to university — поступать (пытаться поступить) в университет
to take competition entrance examinations — сдавать вступительные конкурсные экзамены
to pass competition entrance examinations — сдать вступительные конкурсные экзамены
to admit / accept to university — зачислить в университет
to have class (lectures, classes, seminars) — иметь занятия (лекции, практические, семинары) см. средняя школа
leave of absence — академический отпуск
tutorial — консультация
grade — оценка
grade point average (GPA) — средний балл успеваемости
graduate from university — заканчивать университет

Academic Year Structure / Слова на английском языке по теме «Структура учебного года (образование)» с переводом

academic year — учебный год
session= academic year — учебный год
term — семестр
mid-sessional exam (inations) — зимняя или весенняя экзаменационная сессия
sessional exam (inations) — летняя экзаменационная сессия
Christmas vacation — рождественские каникулы
Easter vacation — пасхальные каникулы
summer vacation — летние каникулы

Forms of Teaching / Слова на английском языке по теме «Формы обучения (образование)» с переводом

lecture — лекция
class — практическое занятие
seminar — семинар
tutorial — консультация

Marking / Слова на английском языке по теме «Выставление оценок (образование)» с переводом

A (100%) — отлично
A- (90-99%) — очень хорошо
B+ (80-89%) — хорошо
B (70-79%) — довольно хорошо
B- (60-69%) — пристойно
C+ (50-59%) — удовлетворительно
C (40-49%) — довольно слабо
C- (30-39%) — слабо
D (<30%) — очень слабо

fresher — первокурсник
sophomore — второкурсник
junior — младшекурсник
senior — старшекурсник
graduator — выпускник
post-graduate — аспирант
graduate-school — аспирантура
to do research / to be engaged in — заниматься научными исследованиями
scientific advisor / supervisor — научный руководитель
science — наука
scientific research — научное исследование
to investigate — исследовать

scientist — ученый:
leading — ведущий
outstanding -выдающийся
well-known — хорошо известный
world- known — всемирно известный

semester — семестр
end-of- semester exam(ination)s — экзаменационная (семестровая) сессия
test — зачет
student’s record book — зачетка
preliminary exam — зачет в середине курса
exam — экзамен
degree exam — государственный экзамен
viva — защита квалифицированной работы (бакалавра или магистра)
vacation — каникулы
to take exams — сдавать экзамены
to pass exams — сдать экзамены
to fail exams — провалить экзамены
to make up exams — пересдавать экзамены

Student’s Accommodation / Слова на английском языке по теме «Студенческое помещение (образование)» с переводом

hall of residence, student hostel — общежитие
rented room / flat — наемная комната / квартира
shared flat — наемная (вместе с другими студентами) квартира

Forms of financial aid / Слова на английском языке по теме «Формы финансовой помощи студентам (образование)» с переводом

grant — стипендия
scholarship — именная стипендия
award — премия

Procedure for awarding higher degrees (PhD and DLitt/Sc) / Слова на английском языке по теме «Процедура получения научных степеней (кандидата и доктора наук) (образование)» с переводом

to submit a dissertation for consideration — подавать диссертацию на рассмотрение
to accept a dissertation for consideration — принимать диссертацию к рассмотрению
Expert Examining Board — специализированная рада по защите диссертаций на присвоение степени кандидата наук
The Senior Doctorate Expert Examining Board — специализированная рада по защите диссертаций на присвоение степени доктора наук
Viva — публичная защита диссертации
to accept (the dissertation) — принять позитивное решение на счет присвоения научной степени
to reject (the dissertation) / to refer (the dissertation) — отклонить диссертацию
to award / confer a degree — присвоить научную степень
qualification — квалификация
major, speciality — специальность

Сайт The Waves of English рекомендует ознакомиться с эффективными системами обучения иностранным языкам.

АНГЛИЙСКИЕ СЛОВА НА ТЕМУ «ШКОЛА»

Поздравляем всех школьников и студентов с Днем Знаний!

От души желаем вам успехов в новом учебном году! Набирайтесь знаний, общайтесь с друзьями и отдыхайте, когда вам это нужно! Наслаждайтесь учебным периодом вашей жизни, потому что он по праву считается одним из самых лучших!

Ниже вы найдете полезные слова и фразы на тему «Школа» на английском языке. 

Школьные помещения

School  — [skuːl]  — школа

Schoolyard  — [ˈskuːljɑːd]  — школьный двор

Principal’s office  — [ˈprɪnsəpəlz ˈɒfɪs]  — кабинет директора

Classroom  — [ˈklɑːsrʊm]  — класс

Computer room  -[kəmˈpjuːtə ruːm]  — компьютерный класс

Music room  — [ˈmjuːzɪk ruːm]  — музыкальный класс

Art room  — [ɑːt ruːm]  — класс рисования

Library  — [ˈlaɪbrəri]  — библиотека

Playground  — [ˈpleɪgraʊnd]  — площадка

Pool  — [puːl]  — бассейн

Lockers  — [ˈlɒkəz]  — шкафчики

Люди в школе

Principal  — [ˈprɪnsəpəl]  — директор

Teacher  — [ˈtiːʧə]  — учитель

Professor  — [prəˈfɛsə]  — преподаватель

Students  — [ˈstjuːdənts]  — ученики, студенты

Secretary  — [ˈsɛkrətri]  — секретарь

Classmate  — [ˈklɑːsmeɪt]  — одноклассник

Coach  — [kəʊʧ]  — тренер

 Cook  — [kʊk]  — повар

Librarian  — [laɪˈbreərɪən]  — библиотекарь

Janitor  — [ˈʤænɪtə]   — уборщик

Школьные принадлежности, предметы в школе

Desk  — [dɛsk]  — стол, парта

Chair  — [ʧeə]  — стул

Blackboard  — [ˈblækbɔːd]  — доска

Map  — [mæp]  — карта

Globe  — [ˈgləʊb]  — глобус

Computer  — [kəmˈpjuːtə]  — компьютер

Beaker  — [ˈbiːkə]  — мензурка

Flask  — [flɑːsk]  — колба

Test tube  — [tɛst tjuːb]  — пробирка

Backpack  — [ˈbækˌpæk]  — рюкзак

Book  — [bʊk]  — книга

Notebook  — [nəʊtbʊk]  — блокнот

Paper  — [ˈpeɪpə]  — бумага

Calculator  — [ˈkælkjʊleɪtə]  — калькулятор

Pencil case  — [ˈpɛnsl keɪ]  — пенал

Pen  — [pɛn]  — ручка

Ballpoint  — [ˈbɔːlˌpɔɪnt]  — шариковая ручка

Pencil  — [ˈpɛnsl]  — карандаш

Highlighter  — [ˈhaɪˌlaɪtə]  — текстовыделитель

Pencil sharpener  — [ˈpɛnsl ˈʃɑːpənə]  — точилка

Eraser   — [ɪˈreɪzə]  — ластик

Paint  — [peɪnt]  — краска

Palette  — [ˈpælɪt]  — палитра

Paint brush  — [peɪnt brʌʃ]  — кисточка

Protractor  — [prəˈtræktə]  — транспортир

Set square  — [sɛt skweə]  — угольник

Ruler  — [ˈruːlə]  — линейка

Glue  — [gluː]  — клей

Scissors  — [ˈsɪzəz]  — ножницы

Stapler  — [ˈsteɪplə]  — степлер

Pins  — [pɪnz]  — канцелярские кнопки

Clip  — [klɪp]  — скрепка

Scotch tape  — [skɒʧ teɪp]  — скотч

Школьные предметы

algebra  — [ˈælʤɪbrə]  — алгебра

biology  — [ baɪˈɒləʤi]  — биология

chemistry  — [ˈkɛmɪstri]  — химия

computer science  — [kəmˈpjuːtə ˈsaɪən]  — информатика

English  — [ˈɪŋglɪʃ]  — английский язык

geography  — [ʤɪˈɒgrəfi]  — география

geometry  — [ʤɪˈɒmɪtri]  — геометрия

literature  — [ˈlɪtərɪʧə]  — литература

math  — [mæθ]  — математика

music  — [ˈmjuːzɪk]  — музыка

PE (physical education)  — [piː-iː (ˈfɪzɪkəl ˌɛdju(ː)ˈkeɪʃən)]  — физическая культура

physics  — [ˈfɪzɪks]  — физика

social studies  — [ˈsəʊʃəl ˈstʌdiz]  — социология

Слова на школьную тему на английском языке

25
окт.

Слова на тему школа на английском языке

Визуальные словарики, в которых изображены картинки и подписи к ним, сегодня довольно популярны среди изучающих английский язык. Они информативны, наглядны и не изобилуют лишним текстом. Но у таких средств изучения английского есть существенный минус: находящиеся в свободном доступе картинки, как правило, составлены зарубежными авторами, в них нет транскрипции и перевода на русский язык. Иногда сама картинка неоднозначна: например, при изображении розы и подписи “flower”, кто-то может подумать, что flower – это роза (более конкретное обозначение), а не цветок. Поэтому списки слов по темам с транскрипцией и переводом по-прежнему остаются одним из самых действенных способов изучения английского языка – особенно для начинающих.

В этой статье вашему вниманию предлагается обзор списка слов, фраз и выражений на популярнейшую тему «школа» с транскрипцией и переводом на русский язык.

Школьные принадлежности, предметы в школе

Таблица 1.

Слово / фраза	Транскрипция	Перевод
Desk	dɛsk	стол, парта
Chair	ʧeə	стул
Book	bʊk	книга
Notebook	nəʊtbʊk	блокнот
Pencil case	ˈpɛnsl keɪs	пенал
Backpack	ˈbækˌpæk	рюкзак
Scissors	ˈsɪzəz	ножницы
Pins	pɪnz	канцелярские кнопки
Clip	klɪp	скрепка
Pencil	ˈpɛnsl	карандаш
Pencil sharpener	ˈpɛnsl ˈʃɑːpənə	точилка
Pen	pɛn	ручка
Stapler	ˈsteɪplə	степлер
Calculator	ˈkælkjʊleɪtə	калькулятор
Ballpoint	ˈbɔːlˌpɔɪnt	шариковая ручка
Highlighter	ˈhaɪˌlaɪtə	текстовыделитель
Eraser	ɪˈreɪzə	ластик
Scotch tape	skɒʧ teɪp	скотч
Paint	peɪnt	краска
Palette	ˈpælɪt	палитра
Paint brush	peɪnt brʌʃ	кисточка
Protractor	prəˈtræktə	транспортир
Set square	sɛt skweə	угольник
Ruler	ˈruːlə	линейка
Glue	gluː	клей
Beaker	ˈbiːkə	мензурка
Flask	flɑːsk	колба
Test tube	tɛst tjuːb	пробирка
Funnel	ˈfʌnl	воронка
Computer	kəmˈpjuːtə	компьютер
Paper	ˈpeɪpə	бумага
Map	mæp	карта
Blackboard	ˈblækbɔːd	доска
Globe	ˈgləʊb	глобус

 

Электроника в школе

Таблица 2.

Слово / фраза	Транскрипция	Перевод
Monitor	ˈmɒnɪtə	монитор
Interactive whiteboard	ˌɪntərˈæktɪv ˈwaɪtbɔːd	интерактивная доска
Speakers	ˈspiːkəz	колонки
Projector	prəˈʤɛktə	проектор
Air conditioner	eə kənˈdɪʃənə	кондиционер
Remote control	rɪˈməʊt kənˈtrəʊl	пульт управления
Mouse	maʊs	мышь
Keyboard	ˈkiːbɔːd	клавиатура
Plug	plʌg	(штепсельная) вилка
Electronic dictionary	ɪlɛkˈtrɒnɪk ˈdɪkʃ(ə)n(ə)ri	электронный словарь
DVD/ Video player	diː-viː-diː/ ˈvɪdɪəʊ ˈpleɪə	DVD/ Видео проигрыватель
Fan	fæn	вентилятор

 

Школьные помещения

Таблица 3.

Слово / фраза	Транскрипция	Перевод
Schoolyard	ˈskuːljɑːd	школьный двор
Principal’s office	ˈprɪnsəpəlz ˈɒfɪs	кабинет директора
Classroom	ˈklɑːsrʊm	класс
Music room	ˈmjuːzɪk ruːm	музыкальный класс
Art room	ɑːt ruːm	класс рисования
Computer room	kəmˈpjuːtə ruːm	компьютерный класс
Library	ˈlaɪbrəri	библиотека
Lockers	ˈlɒkəz	шкафчики
Pool	puːl	бассейн
Playground	ˈpleɪgraʊnd	площадка
Toilet	ˈtɔɪlɪt	туалет
Gym	ʤɪm	спортивный зал

 

Люди в школе

Таблица 4.

Слово / фраза	Транскрипция	Перевод
Teacher	ˈtiːʧə	учитель
Classmate	ˈklɑːsmeɪt	одноклассник
Coach	kəʊʧ	тренер
Cook	kʊk	повар
Janitor	ˈʤænɪtə	уборщик
Librarian	laɪˈbreərɪən	библиотекарь
Principal	ˈprɪnsəpəl	директор
Professor	prəˈfɛsə	преподаватель
Secretary	ˈsɛkrətri	секретарь
Students	ˈstjuːdənts	ученики, студенты

Пройди урок аудирования на тему Учитель

 

Школьные предметы

Таблица 5.

Слово / фраза	Транскрипция	Перевод
algebra	ˈælʤɪbrə	алгебра
biology	baɪˈɒləʤi	биология
calculus	ˈkælkjʊləs	счет
chemistry	ˈkɛmɪstri	химия
computer science	kəmˈpjuːtə ˈsaɪəns	информатика
English	ˈɪŋglɪʃ	английский язык
geography	ʤɪˈɒgrəfi	география
geometry	ʤɪˈɒmɪtri	геометрия
literature	ˈlɪtərɪʧə	литература
math	mæθ	математика
music	ˈmjuːzɪk	музыка
PE (physical education)	piː-iː (ˈfɪzɪkəl ˌɛdju(ː)ˈkeɪʃən)	физическая культура
physics	ˈfɪzɪks	физика
social studies	ˈsəʊʃəl ˈstʌdiz	социология

Добавлено: 25.10.18

Английские слова на тему «Школа»

	school	[skuːl]	школа
	backpack	[‘bækpæk]	рюкзак
	blackboard	[‘blækbɔːd]	классная доска
	chair	[ʧeə]	стул
	chalk	[ʧɔːk]	мел
	classroom	[‘klɑːsrum]	класс
	clock	[klɔk]	часы
	desk	[desk]	парта
	eraser	[ɪ’reɪzə]	ластик
	glue	[gluː]	клей
	locker	[‘lɔkə]	запирающийся шкафчик
	marker	[‘mɑːkə]	маркер
	pen	[pen]	ручка
	pencil	[‘pen(t)s(ə)l]	карандаш
	pencil case	[‘pen(t)s(ə)lˌkeɪs]	пенал
	sharpener	[ʃɑːp(ə)nə]	точилка
	ruler	[‘ruːlə]	линейка
	globe	[ɡləʊb]	глобус
	map	[mæp]	карта
	scissors	[‘sɪzəz]	ножницы
	tape	[teɪp]	клейкая лента
	teacher	[‘tiːʧə]	учитель
	headmaster	[ˌhɛdˈmɑːstə]	директор школы
	pupil	[ˈpjuːp(ə)l]	ученик
	student	[ˈstjuːd(ə)nt]	студент
	textbook	[‘tekstbuk]	учебник
	notebook	[‘nəutbuk]	тетрадь
	paper	[ˈpeɪpə]	бумага
	lesson	[ˈlɛs(ə)n]	урок, занятие
	geography	[dʒɪˈɒɡrəfɪ]	география
	biology	[baɪˈɒlədʒɪ]	биология
	chemistry	[ˈkɛmɪstrɪ]	химия
	history	[ˈhɪst(ə)rɪ]	история
	mathematics	[ˌmæθɪˈmætɪks]	математика
	physics	[ˈfɪɪzɪks]	физика
	music	[ˈmjuːzɪk]	музыка
	drawing	[ˈdrɔːɪŋ]	рисование
	bell	[bɛl]	звонок
	break	[breɪk]	перемена
	education	[ˌɛdjʊˈkeɪʃ(ə)n]	образование
	curriculum	[kəˈrɪkjʊləm]	учебный план
	examination	[ɪɡˌzæmɪˈneɪʃ(ə)n]	экзамен
	exam	[ɪɡˈzæm]	экзамен
	mark	[mɑːk]	оценка
	test	[tɛst]	контрольная работа
	semester	[sɪˈmɛstə]	семестр
	timetable	[ˈtaɪmˌteɪb(ə)l]	расписание
	holiday	[ˈhɒlɪdɪ]	каникулы

Вовлечь ученика младших классов в изучение иностранной грамматики и пунктуации бывает непросто. И это только шаг № 1. Дальше ребенок должен понять, запомнить и начать применять правила на практике. В нашей статье мы расскажем, что такое эффективный английский язык для школьников и как сделать изучение грамматики интересным для детей. А также выясним, что должен выучить ребенок на курсе английского к моменту окончания начальной школы.

Содержание

1. Эффективные и неэффективные уроки английского для детей младших классов
     1.1. 10 способов сделать грамматику английского языка интересной для школьников
2. Обучение начальной грамматике и пунктуации в младших классах
     2.1. Английский язык для школьников: что должен выучить ребенок в первые годы обучения
     2.2. Внеклассные занятия: 5 вариантов для улучшения английского дома
 

Эффективные и неэффективные уроки английского для детей младших классов

Сегодняшний английский для школьников очень отдаленно напоминает скучные уроки из программы 2000-х. И хотя существует огромное количество подходов к изучению английского языка, большинство из них, скорее всего, не смогут пройти проверку временем. Общепринятыми являются два способа преподавания грамматики.

Первый из них – традиционный: дети осваивают материал, выполняя большое количество упражнений, и обязательно повторяют изученное правило через время. Звучит знакомо, правда? Однако и этот метод преподавания перетерпел изменения за последние 15-20 лет. Современные ученики не рисуют карандашиком ответы в книге по грамматике. Вместо этого существует множество онлайн-платформ, с помощью которых практиковать иностранный язык стало проще.
 

Эффективные занятия по иностранному языку в школе включают практику правописания

Второй метод преподавания английского языка для школьников построен на коммуникации учеников во время занятия. А работает это следующим образом: дети усваивают грамматические правила путем их моментального применения, обсуждая различные темы на английском. Для младших классов практика языка происходит через ролевые игры, что дополнительно развивает словарный запас учеников.

Давайте разберем, что отличает эффективный английский язык для школьников от неэффективного.

1. Изучению грамматики на уроке с детьми не нужно уделять больше 20 минут. Oт 5 до 10 минут занятия – вполне достаточно для разбора правила, еще 10-15 нужно оставить для практики. Такой временной промежуток позволяет ребенку сохранить не только концентрацию, но и интерес к изучению английского. Вторую часть занятия рекомендуется провести активнее, например, за общением или игрой в слова.
    
2. Составление хороших примеров из жизни помогает запоминать правила быстрее. Если на уроках чередовать упражнения из учебника с подбором реальных примеров, детям будет проще понять тему. Первые фразы составляет учитель, а дальше дети делают это самостоятельно. Лучше придумывать предложения и словосочетания, которые отвечают действительности. Так, не стоит приводить пример «It’s a sunny day», когда за окном идет дождь.
    
3. Английский язык для школьников будет неэффективным без регулярной практики правописания. Ребенок учится исправлять грамматические ошибки только после того, как совершил их. Поэтому на уроках иностранного языка дети обязательно должны письменно отвечать на вопросы по тексту, делать упражнения в тетради и составлять предложения или небольшие рассказы. Диктант – еще один отличный способ научиться писать слова правильно.
    
4. Работа над ошибками – ключевой фактор в изучении английского. В некотором смысле грамматика иностранного языка напоминает математику: пропустив часть материала или не поняв его до конца, ребенок рискует не усвоить и последующие темы. Вот почему важно следить, чтобы дети выполняли домашние задания и не боялись задавать вопросы преподавателю. Иногда работа над ошибками помогает разобраться в теме даже лучше, чем практические упражнения.
    
5. Часть материала лучше исключить из программы английского языка для школьников. В каждом грамматическом правиле существуют исключения. Однако не стоит акцентировать внимание начинающих учеников на этом вопросе, они легко могут запутаться. Некоторые темы из программы дети вообще запоминают автоматически. Например, когда учитель объясняет материал, он часто повторяет части речи. Выходит, что можно не тратить время на отдельный разбор этой темы.

10 способов сделать грамматику английского языка интересной для школьников

Замотивировать детей старательно учиться ради одного только светлого будущего вряд ли получится. На помощь приходят интересные занятия по английскому. В Green Country мы поставили перед собой еще более трудную задачу: сделать увлекательным для детей процесс разбора правил. Поставили – и успешно справились!
 

Дети с большей охотой выполняют интерактивные домашние задания

Как выучить грамматику английского языка раз и навсегда с помощью интересных заданий, читайте ниже.

1. Подвижные и логические игры – очень помогают в запоминании грамматических правил.
    
2. Упражнения на правильный порядок слов: учитель показывает отдельные слова, которые детям нужно собрать в одно или два предложения.
    
3. Запоминание предметов из окружения – один из лучших способов изучать английский язык для школьников, одновременно тренирует лексику и грамматику. Подходит для любой темы. Например, названия блюд на английском поможет запомнить меню из ресторана.
    
4. Упражнение на подбор антонимов: суть задания в том, чтобы подобрать к слову противоположное ему по значению. Во-первых, этот способ очень удобно использовать для практики грамматических правил. Во-вторых, дети гораздо лучше запоминают слова в паре.
    
5. Составление простых и сложных предложений – учит выражать собственные мысли и помогает разобраться в грамматике иностранного языка. Дети придумывают простое предложение, а потом наполняют его другими частями речи – и получают сложное.
    
6. Использование цветового подхода: самые трудные темы из программы английского языка для школьников лучше разбить на категории, выделив разными цветами. Такой акцент поможет лучше запомнить материал.
    
7. Использование на доске ярких стикеров, картинок и карточек с той же целью, что и в пункте 6.
    
8. Интерактивный подход: онлайн-игры для изучения английского, короткие развлекательные видео с обсуждением, мультфильмы и караоке. Дети охотнее выполняют именно такого рода задания.
    
9. Упрощение терминов – сложные названия правил ни один ребенок все равно не сможет запомнить. Для примера, «артикль» можно заменить на «слово-друг». Так ученики быстрее и качественнее смогут освоить любую тему.
    
10. Поиск лексики на время – развивает навыки работы со словарем и прививает детям полезную привычку искать значение неизвестных слов.

Изучение английского языка можно сделать еще более увлекательным для ребенка, если создать систему вознаграждения. Отличными призами за успехи станут наклейки с изображениями супергероев, шоколадные медали и другие приятные мелочи.

Обучение начальной грамматике и пунктуации в младших классах

В этом разделе мы с вами узнаем, что можно выучить из курса английского языка перед переходом в среднюю школу и какие внеклассные занятия помогают детям учить лексику и грамматику дома.

Если же вы хотите, чтобы ребенок перегнал одноклассников в изучении английского, Green Country предлагает множество программ для школьников. Присоединяйтесь, мы всегда рады новым ученикам!
 

Английский язык для школьников: что должен выучить ребенок в первые годы обучения

Самые первые иностранные слова ребенок слышит в детском саду. Там же он учится произносить свое имя и называть возраст, а иногда вместе с учителем поет песни. К окончанию первого класса малыш уже начинает строить небольшие предложения на английском. И со временем он сталкивается с грамматикой.

Для тех, кто хочет сформировать четкие цели обучения ребенка, мы создали чеклист английского языка для школьников младшего возраста. Давайте выясним, что дети должны освоить и чему научиться в 1-3 классах.
 

Дети заканчивают младшую школу уже со знанием основных времен английского языка

Первый класс

• Говорить слова «спасибо», «пожалуйста», «извините» на английском, понимать частые фразы учителя, такие как «Sit down, please!», «Look here», «Please, open your book».
   
• Вести диалог, рассказывая о себе, своей семье, городе, друзьях и питомцах (около 5 предложений).
   
• Знать лексику по таким темам: знакомство, животные, любимые игрушки, еда и напитки, основные части тела, простые числа, цвета.
   
• Понимать несложные тексты со словами из программы английского языка для школьников.
   
• Грамматика и пунктуация: множественная и единичная формы слова, личные местоимения, части речи, утвердительные и отрицательные предложения, вопросы, знаки препинания.

Второй класс

• Знать алфавит английского языка.
   
• Читать вслух простые тексты со знакомой лексикой и понимать их содержание.
   
• Вести диалог, используя новые слова и выражения. Во втором классе дети уже начинают обсуждение текстов, которые они читают.
   
• Знать лексику на темы: мой день, навыки и увлечения, времена года, погода, школьные принадлежности, числа (от 10 до 100), мой дом, школа, одежда.
   
• Правильно писать слова из программы английского языка для школьников за 1 и 2 классы, а также переписывать предложения с доски или книги без ошибок.
   
• Аудирование: соотносить аудиозапись с текстовым вариантом в учебнике, следить за текстом, когда читают одноклассники.
   
• Грамматика: артикли, специальные вопросы, модальный глагол can, глагол to be, сравнительные степени прилагательных, посессив (притяжательный падеж с добавлением ‘s), притяжательные местоимения (my, your, etc.), предлоги места (in, on, at, near, etc.), Present Simple, Present Continuous.

Третий класс

• Рассказывать о себе и своей жизни в устной форме, писать небольшие сочинения (не более 7 предложений).
   
• Вести развернутый диалог на английском, уточнять детали с помощью what, where, who, why, when и других вопросительных слов. Уметь правильно отвечать на специальные вопросы.
   
• Знать лексику на темы: внешность, хобби, праздники и поздравления, углубленное изучение ранее пройденных тем.
   
• Правильно писать и произносить слова из программы английского языка для школьников за 1-3 классы.
   
• Аудирование: понимать на слух небольшие тексты со знакомой лексикой и уметь рассказать, о чем шла речь.
   
• Грамматика: углубленное изучение артиклей и предлогов, глагол to be (прошедшее время), модальный глагол must, there is / there are, употребление some, any, not any (no), прямая речь, Past Simple и неправильные глаголы, специальные вопросы в Past Simple, Future Simple.
   
• Английский язык для школьников в третьем классе включает разбор пунктуации: дети узнают правила использования скобок, кавычек, тире и запятых.

Безусловно, в каждой школе своя методика преподавания иностранных языков. Например, в некоторых учебных заведениях английский начинают изучать только во втором классе. Green Country обучает детей с шести лет, так что вы всегда можете привести ребенка на занятия к нам. Ведь как известно, чем раньше начать учить английский, тем лучше.

Внеклассные занятия: 5 вариантов для улучшения английского дома

Под конец статьи мы оставили для вас еще несколько полезных советов. Дело в том, что иностранный язык хорошо освоить не получится, если не заниматься им еще и дома.
 

Ребенок может отдыхать и учить английский, например, читая истории и комиксы

Поэтому вот 5 легких дополнительных упражнений, которые не похожи на учебу, но помогают ребенку улучшать знания.

1. Читать интересные тексты с большим количеством картинок. Например, познавательные факты, сказочные истории и комиксы.
2. Учить лексику с родителями во время приготовления завтрака и прогулки на свежем воздухе.
3. Проверять знания, устраивая по выходным диктанты с маленькими призами.
4. Петь и переводить вместе любимые песни.
5. Играть в онлайн-игры на английском, предназначенные специально для школьников, и делиться своими успехами.

Мы не отрицаем, что для ребенка выучить грамматику – очень непростая задача. Но если сделать уроки иностранного языка интересными и заниматься регулярно, она вполне достижима.

Алиса Шкуренко

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Домашняя работа по английски как пишется прописью». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Список сокращений в американских адресах, включая штаты, можно посмотреть в приложении в конце этой статьи.

Дано: ABCD — прямоугольник, точка О — точка пересечения диагоналей. УголABDбольше угла CBDна 20 градусов.

Перевод «домашняя работа» на английский

Если малышей не привлекать к изучению иностранных языков с малых лет, то первые школьные уроки по английскому станут для них очень волнительны.

Поэтому и наш урок начнется со знакомства с английским переводом данного выражения. Тем более что здесь есть очень важный нюанс. Дело в том, что на английском языке домашняя работа будет иметь несколько значений. Но не пугайтесь, на самом деле все они просты и понятны, поскольку подобные случаи встречаются и в русском языке. Разберем подробно каждую ситуацию.

Материальную помощь за тысячи часов оторванных от семьи ради такой библиотеки материалов с благодарност…

К сожалению, Инстаграм немного «поиздевался» и запись «заедает», но в общем и целом всё понятно. 0:02:00 Как прове…

В этом видео знакомимся с present perfect / настоящим совершенным временем. Из этого видео вы узнаете, как образует…

Как будет по-английски домашняя работа — перевод и формат выполнения

Мы знаем, что часто с помощью нашего сервиса вы изучаете иностранные языки, а также делаете домашние задания в школе, институте и на курсах, и уверены, что наши словари будут незаменимыми помощниками в этом процессе.

В этом видео я расскажу, как помочь вашему ребенку сделать домашнюю работу по английскому языку, как избави…

Joomla! — бесплатное программное обеспечение, распространяемое по лицензии GNU General Public License.

Современный письменный английский не уделяет слишком большого внимания развитию каллиграфических навыков в том плане, что учащихся не загружают навыкам соединения буквы в слова. Возможно, это связано с тем, что мы все больше печатаем на компьютере.

Заметьте, что пишется данное словосочетание слитно, и читается с основным ударением на первый слог [ˈhəʊmwɜːk], [хОумвоок].

Аря, Аринка, Ариша, Арюха, Арюша, Ира, Ируня, Ируся, Ируша, Иринка, Рина, Ириша, Рена, Арися, Ариня, Ария, Аришка, Арка, Ринка.

Недостаток этого подхода в том, что адресату трудно будет написать вам ответ, переписав адрес из “Откуда”. Для англичанина или американца кириллица – это примерно как иероглифы, особенно если вы напишете адрес не печатными буквами. В таком случае можно либо написать ваш адрес на латинице в самом письме, либо заполнить “Откуда” на латинице.

По третьей версии имя Арина – это женская форма еврейского имени Аарон, означающее «высокий», «гора», «гора света», «учитель», «просвещённый».

Английский язык изучается во всех без исключения школах нашей страны на протяжении семи, а иногда и одиннадцати лет. При этом, практически никто после окончания школы не может свободно общаться на английском. Почему так происходит – вопрос сложный и решить эту проблему, видимо, удастся не скоро. Впрочем, хорошо успевать по иностранному языку может помочь наш сайт.

Наверно, главное в написании адреса на конверте – знание правильной последовательности что за чем писать.

Примеры выше касаются адресов в США. В Великобритании система практически такая же, только не забывайте, что квартира в британском варианте – это “flat”, а не “apartment”.

Наверно, главное в написании адреса на конверте – знание правильной последовательности что за чем писать.

Начнем с того, зачем на конверте нужен обратный адрес. Причины две:

1. Обратный адрес нужен получателю, чтобы он знал, куда отправить ответ.
2. Обратный адрес нужен почтальонам на случай, если письмо придется вернуть.

Если учитель предлагает ребятам писать дату в краткой форме, т.е. цифрами на полях, то здесь даже разбирать нечего. Просто указываете дату в порядке день-месяц-год.

Домашняя работа как на английском языке

Почему ТЫ сдашь ЕГЭ по информатике на 80-90 ? Обсудим: Почему обычный способ подготовки не работает(школ…

ОТВЕТ на МОЕ ПИСЬМО- СТРИМЫ- НАСТРОЙКИ Ютюб Канала- Как правильно настроить свой ютб канал- покажу все…

Вот мы и выяснили, как на английском будет домашняя работа. Вы уже наверняка догадались, что нам пригодится только первый вариант, но с двумя последними мы тоже ознакомили вас не случайно. Дело в том, что многие во время выполнения уроков по английскому прибегают к помощи онлайн-переводчиков, а машинный перевод не всегда способен различить контекст, и потому предлагает несколько вариантов перевода.

Это самая трудная часть экзамена, и поэтому при подготовке к итоговому испытанию беритесь серьезно за письменные уроки английского языка.

В конце следует отметить, что словосочетание “домашняя работа”, в английском языке обозначается одним словом “Home­work”. Слово состоит из двух корней “Home” — дом и “Work” — работа. Нередко слово пишут раздельно – “Home” и “Work”, допуская при этом серьезную ошибку. Поэтому запомните: слово “Home­work” всегда пишется слитно!

Перевод фразы «как пишется будет домашняя работа по»

Для закрепления предлагаем вам несколько заданий. Нужно вставить на место пропуска homework или house work. Ответы пишите в комментариях.

1. I need to do my chemistry ___
2. I don’t feel my legs. This ___ makes me tired
3. Don’t you want to help me with ___ or you prefer watching TV?
4. What ___ do you have? — Writing an article
5. Can you speak quietly? I am doing my ___
6. Our mom is used to do all the ___
7. Can you help me with my ___? I don’t understand this rule.
8. My younger sister usually does her ___ in advance.
9. The next lesson is tomorrow. How can I do my ___ in time?
10. Look around! How long ago did you do the ___?

Из пунктов А и В одновременно навстречу друг другу вышли 2 пешехода. Они встретились через 40 минут после своего выхода, а через 32 минуты после встречи первый пришёл в В. Через сколько часов после своего выхода из В второй придёт в А?

Среди крестьян и купцов в XVIII веке было распространено именно обращение Арина, а не Ирина. Имя Ирина чаще употреблялось в дворянской среде.

Арина с детских лет отличается самостоятельностью. Она всё стремится сделать и решить сама. Эти личностные качества ей перешли от матери, а внешние данные – от отца. Девочка растёт немного замкнутой. Многие считают её простой и наивной, но это не так. Она постоянно «себе на уме». Несмотря на нерасторопность, она без труда схватывает любое дело. Обладает превосходной интуицией.

В первую очередь мы ориентируемся на людей изучающих англ. язык, но если данный переводчик пригодится кому-нибудь ещё (например, при заполнении деловых документов), мы будем очень рады.

Урок по английскому языку для 3 класса по школьной программе English 3. Глава 3 урок 1 What do you do about the house?

А вот домашняя работа в значении “работа по дому” (например, уборка и готовка) — это household chores, household routine или housework.

Помните, адрес пишется для почтальона. Именно работники почты на разных этапах читают указанный адрес. Для чтения адреса, важно знать, как записать почтовый индекс получателя. Индекс на английском пишется так же, как и у всех стран.

Для того что бы выполнить перевод введите требуемое число в виде цифр и программа рассчитает его письменную форму.

Письменный английский алфавит несложен для написания. Намного большую сложность представляет собой, так называемый, спеллинг. Дело в том, что в английском языке многие слова пишутся не так, как они звучат в речи. В качестве показательного примера можно привести такое слово как “choir” [ˈkwaɪə].

Если вы имеете ввиду именно домашнюю работу, которую нам задавали когда-то в школе, то думаю, каждый второй помнит это словосочетание.

Как как пишется по английски домашняя работа?

Вместе с функцией «Сумма прописью» мы добавили автоматическое сохранение настроек переводчика. Т.о. при следующем визите вам не придется снова выбирать режим число/валюта, всё уже будет готово для работы.
Наш переводчик единственный в Рунете (и не только в нем) выполняющий данную функцию. Поэтому не забудьте запомнить адрес, он вам ещё пригодится!

Контент словарей PROMT для английского, немецкого, французского, русского, испанского и итальянского языков включает миллионы слов и словосочетаний, самую современную разговорную лексику, которая постоянно отслеживается и пополняется нашими лингвистами.

Домашняя работа по английскому языку за 7 класс. К учебнику Ю. Е. Ваулиной «Spotlight»+к рабочим тетрадям.

Как пишется по-английски «домашняя работа»

В каждом возрасте надо добиваться необходимого баланса этих навыков, а не приступать к письму, минуя, например, аудирование.

Вы сможете найти ответы на самые распространённые вопросы, касающиеся изучения английского языка. А именно: Как правильно учить английский язык? Как правильно учить слова? Как заставить себя учить английский язык? А так же другие интересные статьи, которые помогут вам в изучении английского языка. Статьи рассчитаны на широкий круг читателей. Если вы отправляете письмо будучи в Великобритании, США, Австралии или любой другой англоязычной стране, то вам не обязательно писать свое имя на конверте. В этих странах принять просто подписываться в конце письма.

Похожие записи:

По теме тоски, я очень сомневаюсь что она у меня будет. 1го Сентября у нас никогда не было. Как то не культивировался этот праздник первого дня учебного года. Ни цветов, ни форм. Поэтому как то и нет к этому какого то придыхания. Я жду окончания школы и знаю что вот там, когда они будут получать аттестаты и бросать шапки в воздух — там я расплачусь на эмоциях. К нам ещё их крестный планирует прилететь из Германии на это событие и мои родители из Флориды конечно же. Молюсь, чтоб ковид не помешал. Но потом уже школу их вспоминать и не буду. Этап будет пройден, следующий!

30.07.2021 12:08:35, KengaLu

Вчера вечером, после обсуждений на форуме, спросила у сына, когда планирует покупать канцтовары?
Сказал, что пока не спадет жара об этом не может быть и речи:)
Думаю, ближе к 1 сентября мне удастся-таки выпинать за тетрадками

30.07.2021 11:56:05, Птичка снежная

о нет) мечтаю чтоб и младший побыстрее закончил школу)
Но я уже стооооолько лет учусь)))))

30.07.2021 11:48:29, Свет-ОК

Для меня 1 сентября всегда праздник, это мой День рождения)))
Но Вашу тоску понимаю.
30.07.2021 10:32:48, Gulchatai

о нет, меня каждый раз в августе меня охватывает только счастье — что отныне каждый учится только в меру своего желания.

30.07.2021 07:27:04, ландыш

У меня это августовское счастье будет длиться 21 год: через год ждёт 11 класс дочери и 1 класс
сына.

30.07.2021 07:08:39, Фруате

А почему тоска? Мне кажется я буду радоваться, когда мои школу закончат
29.07.2021 23:40:42, вернаяжена1

Я наигрались за 11 лет, никакой тоски нет. К тому же у нас Комус рядом с домом, я там периодически бываю, то клей понадобится, то ручки, то блокнот какой.
29.07.2021 23:38:49, ШаНуар

Я с сожалением привыкаю к мысли, что отделы канцтоваров мне не понадобятся в ближайшие лет 5, если не навсегда. Даже не смотрю в ту сторону.
29.07.2021 22:21:12, Чилим

Еще не август) Мне тоже нравятся тетрадки с разными надписями.

29.07.2021 21:50:26, Mary M.

А прикольность котируется?
У нас у всех всё обычное, ширпотреб, детям в большинстве своём пофиг у кого какие тетради. В крайнем случае наклейки какие нибудь сверху наклеят для себя и всё.
29.07.2021 21:36:54, KengaLu

Михайлова Дина Владимировна

Тематическое планирование

6 класс

Раздел	Содержание	Количество часов	Основные виды деятельности учащихся	Основные направления воспитательной работы	Виды контроля	Воспитательный модуль «Школьный урок»
1 Две столицы.	Москва. Санкт-Петербург. Санкт-Петербург. Санкт-Петербург – город на Балтийском море. Достопримечательности Санкт-Петербурга. Прилагательные high и tall. Как все начиналось. Кремль. Красная площадь. Суздаль. Звенигород. Летнее путешествие.Достопримечательности. Визит Бена в Москву	13	составляют монологические высказывания по теме на основе перечня вопросов; описывают тематические картинки; извлекают запрашиваемую информацию из текстов для чтения и аудирования Задают вопросы и отвечают на них; cоотносят содержание текстов для аудирования с картинками; соблюдают нормы произношения английского языка при чтении вслух.	Патриотическое воспитание; Духовно-нравственное воспитание формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине; формирование у обучающихся представлений о ценностях культурно- исторического наследия России, уважительного отношения к национальным героям и культурным представлениям российского народа;	Входная контрольная работа (1 ч)	День знаний Предметная олимпиада Видео-лекция Достопримечательности Москвы.
2 Посещение Британии.	География Великобритании. Посещение Британии. Посещение Британии. Суффиксы –y/ful/al для образования производных слов. География Великобритании. Настоящее простое время и прошедшее простое время. Река Темза. Числительные 100, 1000, 1000000. Ответы на вопросы о Великобритании. Слова too, as well, also. Устная практика. Лондон – столица Великобритании. Лондон – столица и его достопримечательности. Знакомство с Британскими географическими названиями. История Лондона. Остров Мэн. Посещение Великобритании.	13	извлекают запрашиваемую информацию из текстов для чтения и аудирования; устанавливают логико-смысловые связи в тексте для чтения; работают в парах; знакомятся с новыми неправильными глаголами и учатся употреблять их в речи; Соблюдают нормы произношения при чтении; устанавливают логии ко- смысловые связи в текстах для чтения. Гороворят о куль- турных памятниках. Учатся говорить и рассказывать по схемам.	Духовно-нравственное воспитание Эстетическое воспитание формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь — формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; — формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта; формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей;	Самостоятельная работа (1ч) Контрольная работа (2ч)	Видео-лекция: Географический обзор Британии Беседа: Оксфорд.
3 Традиции, праздники, фестивали.	Мой день рождения. Составление рассказа о своем дне рождении на основе ключевых слов. Вопросительные слова «как», «кто», «чей». Праздники и фестивали в Британии. Составление вопросов на основе приведенных ответов. Праздники. Праздники и фестивали в Британии. Праздники и фестивали в Британии. Празднование Нового года. Пасха, Рождество в Британии. Употребление предлогов at, in, on в составе обстоятельств времен. Чтение текста о Рождестве в Британии. Существительное money. Страна богатая традициями. Российские фестивали и традиции. Праздники. Праздники и традиции в твоей семье.	21	Слушают и выразительно читают рифмовку. Составляют диалог –расспрос на основе диалога образца; Знакомятся со словами , обозначающими руки, ноги, пальцы, используют их в речи. Говорят о том, что они могут не могут делать; Соотносят содержание текстов для аудирования с изображением на картинках. Знакомятся с грамматическими особенностями слов, которые употребляются только во множественном числе, используют данные слова в речи. Воспринимают текст на слух и соотносят его содержание с изображениями на картинках.	Эстетическое воспитание Ценности научного познания — формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; — формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта; формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей;	Контрольная работа (2ч)	Предметная олимпиада Выступление с речью: Праздники Британии Викторина: Праздники
4 Страна за океаном	США Открытие Америки. К. Колумб. Будущее время. Глагол to arrive с предлогами in, at. США. Коренные жители. Употребление настоящего времени в условных предложениях. Знакомство с текстом о коренных жителях США. США. Употребление as soon as, until, till, before, after. Нью-Йорк. Введение географических названий. США. Страна за океаном. Образование прилагательных от существительных при помощи –an. Глагол «собираться что-либо сделать» – в будущем. Нью-Йорк и Нью-Йоркцы. Американские дома. Путешествия Христофора Колумба. Америка. Построение вопросительных и отрицательных предложений с неопределенными местоимениями. Чикаго	13	Задают вопросы и отвечают на них; cоотносят содержание текстов для аудирования с картинками; соблюдают нормы произношения английского языка при чтении вслух. Отвечают на вопросы куда пойти. Слушают и повторяют предложения с записи	Гражданское воспитание; Патриотическое воспитание; Духовно-нравственное воспитание — формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине;	Лексико-грамматический тест (1ч)	Предметная олимпиада Выступление с речью: США Видео-лекция: Колумб и его открытие. История образования Америки
5 Любимое время проведение	Любимые способы проведения свободного времени. Общение в сети. Повторение будущего времени. Погода. свободного времени. Знакомство с правилами написания открыток. Времена года. Одежда. Одежда, покупки. Придаточные времени с when. Одежда. Высказывания о своих предпочтениях в одежде Любимое проведение свободного времени. Идеи для праздников. Одежда, покупки. Любимое проведение свободного времени в нашей стране. Шерлок Холмс.	14	Задают вопросы об одноклассниках. Пишут электронное письмо другу по переписке. Слушают задания по аудированию и выполняют их.соблюдают нормы произношения при чтении; устанавливают логии ко- смысловые связи в текстах для чтения соотносят верные и ложные утверждения с содержанием текста для чтения;	Эстетическое воспитание; Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; — формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта; формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей; — формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; — формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения внеурочное время;	Самостоятельная работа (1ч) Контрольная работа (2ч)	Дискуссия: Любимое врепрепровождения Беседа: Наши обязанности.
6 То, как мы выглядим	Внешность. Модальный глагол «быть способным». Описание внешности. Описание внешности. Значение слова hair. Внешность. Смиты. Модальный глагол «должен». Модальный глагол may. То, как мы выглядим. Подарки для семьи. Внешность знаменитостей. Мэй Фокс и ее одноклассники.	26	Дифференцируют на слух формы модальных глаголов; Описывают людей на картинах. Знакомятся со способами выражения удивления при ведении диалога. текст, соотносят его содержание с изображениями на картинках.	Эстетическое воспитание Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия — формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; — формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения внеурочное время;	Лексико-грамматический тест (1ч) Проектная работа (2ч) Итоговая контрольная работа (2ч)	Предметная олимпиада Дискуссия: Наши манеры. Проектная работа «Как я выгляжу» Выступление с речью: «Внешность друга»

7 класс

Раздел	Содержание	Количество часов	Основные виды деятельности учащихся	Основные направления воспитательной работы	Виды контроля	Воспитательный модуль «Школьный урок»
1 Обучение в школе	Образование в Великобритании. О начале учебного года в России. Каникулы. Беседа о каникулах, ответы на вопросы о школе, выполнение грамматических упражнений. Встречи выпускников. Американизмы в английском языке. Исчисляемые и неисчисляемые существительные, и употребление артиклей перед ними. Покупка школьных принадлежностей. Слова piece, pair. Школа в Великобритании. Работа с текстом «Школы в Англии и Уэльсе». Изучаемые предметы. Употребление артиклей с некоторыми существительными. Ответы на вопросы о школе в Англии. Моя школа. Беседа о своей школе. Слова, которые нужно различать (to say , to tell, to talk, to speak). Образование в Англии, Уэльсе, России. Образование (правила поведения в школе). Словообразование. Работа с текстом «Единственные дети». Школьный разговоры. Обучение в школе. В магазине школьных товаров. Школьное расписание. Первый день в школе.	13	составляют монологические высказывания по теме на основе перечня вопросов; описывают тематические картинки; извлекают запрашиваемую информацию из текстов для чтения и аудирования извлекают запрашиваемую информацию из текстов для чтения и аудирования; устанавливают логико-смысловые связи в тексте для чтения; работают в парах; знакомятся с новыми неправильными глаголами и учатся употреблять их в речи;	Ценности научного познания Эстетическое воспитание Воспитательный компонент: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, информационном пространстве. Формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации; формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как к поступку; формирование у обучающихся знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения; формирование у обучающихся ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире.	Входная контрольная работа (1 ч)	День знаний видео-лекция «Школы в Англии и Уэльсе» Предметная олимпиада
2 Язык мира.	Языки мира. Английский язык – язык общения. Настоящее совершенное время. Употребление артиклей с названиями языков. Где говорят на английском языке. Интернациональные слова. Языки мира. Путешествия. Неправильные глаголы. Развитие английского языка. Глагольная форма настоящего совершенного времени. Чтение и понимание текста «Как развивался Английский». Разновидности английского языка. Наречия «еще», «уже». Английский язык в нашей жизни. Работа с текстом «The Robinsons». Словосочетания, помогающие говорить о том, что нам нравится или не нравится. Как использовать словари. Различие слов dictionary, vocabulary. Способ изучения иностранного языка. Словообразование при помощи суффиксов — less, ing. Фразеологический глагол to hand. Изучение языков. Международный летний лагерь. Английский – «сумасшедший» язык Достопримечательности городов. Обсуждаем будущую профессию.	13	Задают вопросы и отвечают на них; cоотносят содержание текстов для аудирования с картинками; соблюдают нормы произношения английского языка при чтении вслух. Отвечают на вопросы куда пойти. Слушают и повторяют предложения с записи. Знакомятся с британскими географическими названиями и Употребляют их в речи; расширяют социокультурные знания, дополняя их сведениями о Великобритании	Гражданское воспитание; Патриотическое воспитание Воспитательный компонент: формирование у обучающихся уважительного отношения к традициям, культуре и языку своего народа и других народов	Контрольная работа (2ч)	Видео-лекиция «История развития английского языка»
3 Некоторые факты об англоговорящем мире	Некоторые факты англоговорящего мира. Что мы знаем о США. Работа с текстом «Новый мир». Неправильные глаголы. География США. Работа с картой США. Города США. Австралия. Города Австралии. Знакомство с городами Австралии. Животный мир Австралии. Чтение текста о животном  мире Австралии. США и Австралия. Страны и города Европы. Чтение текстов об Америке и Австралии и работа по ним. Англоговорящие страны. Джексон Хоул. Вашингтон. Страна львов.	21	Уметь самостоятельно выполнять упражнения, используя ранее изученную лексику и грамматику Соблюдают нормы произношения при чтении; соотносят верные и Ложные утверждения с содержанием текста для аудирования. Самостоятельно оценивают свои знания. Пишут диктант на лексический материал блока.	Патриотическое воспитание; Духовно-нравственное воспитание Воспитательный компонент: формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов, формирование у обучающихся набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы совести и вероисповедания, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе формирования единого культурного пространства; формирование у обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности, на традиции своего народа и страны в процессе определения индивидуального пути развития и в социальной практике.	Лексико-грамматический тест (1ч) Контрольная работа (2ч)	Выступление с речью: «Значение АЯ в современном мире» Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру
4 Животный мир вокруг нас	Мир птиц. Климатические и погодные условия. Мир насекомых. Птицы. Простое прошедшее и настоящее совершенное время. Мир птиц. Аудирование текстов о соловьях. Чтение текста о пингвинах. Слова: other и another. Животный мир. Слова ground, land, earth. Рассказывают о флоре и фауне по прочитанному тексту. Климатические и погодные условия обитания животных и растений. Употребление артиклей со словами other и another. В мире обезьян. Мир насекомых. Местоимения. Флора и фауна Британских островов. Флора и фауна. Фразеологический глагол to make. Сопоставление животного и растительного миров. Составление рассказа о флоре, где мы живем. Чарльз Дарвин. Джеральд Даррел: друг всех животных. Животные. Живые существа.	14	участвуют в диалогах- расспросах в рамках изучаемой темы; расширяют социокультурные знания, дополняя их сведениями о о Великобритании. Описывают картинки, используя лексический материал блока.	Экологическое воспитание. Ценности научного познания. Воспитательный компонент: формирование у обучающихся ценностных представлений о животном мире, о бережном отношении к природе и ее питомцам.	Лексико-грамматический тест (1ч)	Дискуссия: «Живые существа вокруг нас».
5 Экология	Флора и фауна России. Экология как наука. Природа России. Природа и экология. Окружающая среда. Слова a few, a number of , several , a little. Личные и возвратные местоимения. Защита окружающей среды. Окружающая среда. Климат. Эмблемы. Экологические проблемы. Загрязнение воды. Аудирование текста о дельфинах. Словообразование при помощи суффикса – ment, префикса dis. Озеро Байкал. Мир вокруг нас. Сохраним природу вместе. Планета Земля – наш общий дом.	14	Пишут диктант на лексический материал блока. Воспринимают текст на слух. Учатся писать электронное сообщение. Употреблять правильные и неправильные глаголы в речи	Экологическое воспитание. Трудовое воспитание Воспитательный компонент: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты; формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях; формирование экологической культуры, навыков безопасного поведения в природной и техногенной среде; формирование условий для развития опыта многомерного взаимодействия учащихся общеобразовательных учреждений в процессах, направленных на сохранение окружающей среды.	Контрольная работа (2ч)	Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Интеллектуальные интернет-конкурсы Дискуссия: «Защита окружающей среды (загрязнение воздуха, меры борьбы)»
6 Здоровый образ жизни	Здоровый образ жизни. Фаст-Фуд. Здоровье. Синонимы, наречия. Чтение текста «Будем ли мы ходить в Макдональдс». Наречия. Здоровье. Секреты долголетия. Здоровый образ жизни. На приеме у врача. Правильное питание. Причины головной боли. Спорт – лучшее лекарство. Сладкоежка. Здоровье и покупки продуктов. Внимательное отношение к здоровью. Болезни.	26	Воспринимают текст на слух. Учатся писать электронное сообщение. Употреблять правильные и неправильные глаголы в речи	Трудовое воспитание; Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия Воспитательный компонент: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.	Итоговая контрольная работа (2ч)	Имитация реальной деятельности: «ЗОЖ» Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру

8 класс

Раздел	Содержание	Количество часов	Основные виды деятельности учащихся	Основные направления воспитательной работы	Виды контроля	Воспитательный модуль «Школьный урок»
1. Спорт и занятия на свежем воздухе.	Летние каникулы. Виды спорта. Наречия little, less. Летние каникулы. Конструкция used to. Спорт в Британии. Спорт в России. Спорт в твоей жизни. Спорт. Спортивные игры. Беседа о спорте, который я люблю. Спорт. Древние олимпийские игры. Введение лексики (спортивная одежда) Past Perfect. Употребление предлогов со словом field. Современные олимпийские игры. Синонимы. Летние и Зимние олимпийские игры. Беседа о недавних Зимних и Летних олимпийских играх. Выполнение грамматических упражнений. Спорт в вашей школе. Беседа о спорте в вашей школе. Татьяна Тарасова. Образование прилагательных с помощью суффиксов –ic и –al. Отвечают на вопросы о здоровом образе жизни. Нужен ли нам спорт?	23	-познакомиться с новым учебником, — уметь рассказывать о себе, вести диалог, отвечать на заданные вопросы Описывать разные виды отдыха опорой на план; понимать на слух основное содержание текста, выделяя запрашиваемую информацию Ориентироваться в учебнике, сравнивать и обобщать полученную информацию, находить на карте и называть страны смыслообразование и нравственно-этическая ориентация	Физического воспитания, формирования культуры здоровья и эмоционального благополучия Воспитательный компонент: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.	Входная контрольная работа (1 ч) Лексико-грамматический тест (1ч) Контрольная работа (2ч) Проектная работа (1ч)	День знаний Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Проектная работа : «Олимпийские игры» «Олимпийские чемпионы моего города» Выступление с речью: Выдающиеся атлеты.
2. Искусство Театр	Виды развлечений. Дети-вундеркинды. Совершенствование навыков использования в речи прошедшего совершенного времени. Театр. Искусство. История развлечений. Ответы на вопросы по теме «Ты и твое свободное время». Чтение текста «История развлечений» и беседа по нему. Театр. Из истории развлечений. Отработка употребления глаголов в простом прошедшем времени и прошедшем совершенном. Перевод из прямой в косвенную речь. Большой театр. Предлоги to, for. Чтение текста о посещении Большого Театра и беседа по нему. Поход в театр. Перевод прямой речи в косвенную. Искусство. Шекспир. Английский театр. Театры в 16 веке. Творчество Шекспира. Аудирование отрывка из «12 ночи». Чтение-беседа по данному тексту.	21	Умение организовывать учебное сотрудничество и сов­местную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение, форму­лировать и отстаивать свое мнение Формирование коммуникативной компетенции в меж­культурной и межэтнической коммуникации Делать краткие сообщения, описывать события, явле­ния (в рамках изученных тем), передавать основное содер­жание, основную мысль прочитанного или услышанного, выражать свое отношение к прочитанному / услышанному, давать краткую характеристику персонажей	Духовно-нравственного воспитания Патриотического воспитания Воспитательный компонент: формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта; формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей; формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, собственных эстетических предпочтений и освоение существующих эстетических эталонов различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений в области культуры; формирование основ для восприятия диалога культур и диалога цивилизаций на основе восприятия уникальных и универсальных эстетических ценностей; формирование дополнительных условий для повышения интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя.	Самостоятельная работа (1ч) Контрольная работа (2ч)	Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Имитация реальной жизни: «Посещение Большого театра» Беседа: «История развития театра»
3. Кино.	Пасадена. Past и perfect past simple. Составление развернутых монологических высказываний. Кино. Совершенствуют навыки построения предложений в косвенной речи. Из истории кино. Употребление артиклей с названиями театров. Кино. Чарли Чаплин. Чтение текста об американской киноиндустрии. Составление диалогов о театре. Описание современного кинотеатра. Кинофильмы. Дифференцирование грамматических форм прошедшего совершенного и простого прошедшего времени. Типы кинофильмов. Описание типов фильмов по картинкам. Знакомство с прилагательными, которые образуют степени сравнения особым способом. Поход в кино. Аудирование текста «Давайте пойдем в кино». Любимые фильмы. Использование суффикса -ish-для образования производных слов. Мультфильмы. Словообразование от глагола to see. Сравнение кино и театра.	28	знание национально-культурных особенностей речевого и неречевого поведения в англоязычных странах в сравнении с нормами, принятыми в родной стране формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию	Духовно-нравственного воспитания Воспитательный компонент: формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта; формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей; формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, собственных эстетических предпочтений и освоение существующих эстетических эталонов различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений в области культуры; формирование основ для восприятия диалога культур и диалога цивилизаций на основе восприятия уникальных и универсальных эстетических ценностей; формирование дополнительных условий для повышения интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя.	Лексико-грамматический тест (1ч) Контрольная работа (2ч) Проектная работа (2ч)	Видео-лекция: «Звезды кино. Чарли Чаплин» Проектная работа: «Мой любимый русский фильм/актер» Беседа: «Голливуд»
4.Выдающиеся люди мира.	Важные события в мировой истории. Выдающиеся люди мира. Знакомство с пассивным залогом. Знаменитые художники и писатели. Великие ученые. Аудирование текстов о великих учёных. Исаак Ньютон. Екатерина Великая. Синонимы to learn, to study. Великие люди. Грибоедов. Ломоносов. Великие люди мира. Выдающиеся люди планеты. Употребление предлогов by, with. Выдающиеся люди планеты. Употребление пассивного залога в речи. Сравнение жизненного пути М. Ломоносова и Б. Франклина Нельсон. Королевы Виктория, Елизавета. Использование суффиксов –dom, — hood, -ship, — ism, для образования производных слов. Стив Джобс. Употребление фразеологических глаголов с put. Обобщение изученного материала по теме «Выдающиеся люди мира». Гагарин.	29	распознавать и употреблять в речи в соответствии с коммуникативной задачей основные значения изученных лексических единиц контроль в форме сличения с заданным эталоном поиск и выделение информации и ее структурирование формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации	Ценностей научного познания Духовно-нравственного воспитания Воспитательный компонент: формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации; формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как к поступку; формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства; формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания и практический опыт трудовой и творческой деятельности как непременного условия экономического и социального бытия человека;	Итоговая контрольная работа (2ч)	Беседа: «Известные российские ученые» Дискуссии: «Выдающиеся люди. (Нельсон)» Интеллектуальные интернет-конкурсы
		101

9 класс

Раздел	Содержание	Количество часов	Основные виды деятельности учащихся	Основные направления воспитательной работы	Виды контроля	Воспитательный модуль «Школьный урок»
1.СМИ: радио, телевидение, Интернет	СМИ. Телевидение. Пассивный залог простого настоящего и простого прошедшего времени. Пассивный залог настоящего длительного и прошедшего длительного времени. Телепрограммы и телеканалы. «ВВС» — Британская теле — и радиокомпания. Телевидение в школе. Аббревиатура. Что мы смотрим по телевидению. Неисчисляемые имена существительные. Пассивный залог настоящего и прошедшего совершённого времени. Фразовый глагол turn. Влияние телевидения. Значение телевидения. Современное телевидение. Грамматические особенности слова police. Дети и телевидение. Словообразование: префиксы dis, un, non, in, im, il, ir. Новейшие средства массовой информации. Интернет. Грамматические особенности слов data, media. Современные СМИ. СМИ и реклама. Теле и радиовещание. Любимая телепередача.	26	— формируют мотивацию к овладению английским языком как средством общения — осознают важность языка для поликультурного общения — используют язык для реализации коммуникативных целей — осознают личностный смысл овладения английским языком — учатся быть инициативными, трудолюбивыми и дисциплинированными — формируют качества, связанные с личностным самоопределением -дают нравственно-этическую оценку различным явлениям действительности -закрепляют знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями	Эстетическое воспитание. Духовно-нравственное воспитание Воспитательный компонент: формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики, формирование у обучающихся набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы совести и вероисповедания, с восприятием ценности терпимости и партнерства формирования единого культурного пространства; формирование у обучающихся общеобразовательных учреждений представлений о таких понятиях, как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», развитие опыта противостояния таким явлениям, как «социальная агрессия», «межнациональная рознь», «экстремизм», «терроризм», «фанатизм» (например, на этнической, религиозной, спортивной, культурной или идейной почве); формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.	Входная контрольная работа (1 ч) Контрольная работа (2ч) Проектная работа (2ч)	День знаний Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Дискуссии: 9й класс – «СМИ в нашей жизни» Проект «Телевизор и компьютер — помощники в изучении иностранного языка»
2. Печатная продукция: книги, журналы и газеты	Книги. Употребление структуры «never/sometimes/often fail to do». Мнения читателей. Употребление слов say. Tell, speak, chat, answer, reply, explain, add. Великие библиотеки мира. Какими бывают книги? Синонимы. Книги. Типы книг. Различие между словами Print type, publish. Неопределенное местоимение one. Британские газеты. Британская пресса. Причастия. Первое печатное издание. Заголовки газет. Фразовый глагол to look. Н. Гумилев — Великий поэт. Причастие 1 в различных словосочетаниях. Разговор по телефону. Печатные издания. Журналистика. Словообразование при помощи суффиксов –ly, -ous, -ment. Льюис Кэрролл. Книга, которую я прочитал. Великие писатели мира. Шедевры мировой литература. Печатные издания. Шерлок Холмс. Интересные факты. Творчество О. Генри. Посещение библиотеки.	21	развивают коммуникативные умения в говорении -приобретают знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями -обучаются монологической речи на тему СМИ -самостоятельно ставят задачи -планируют свою деятельность –осуществляют рефлексию при сравнении планируемого и полученного результатов; — анализируют объекты изучения с целью выделения существенных признаков и синтезируют информацию — самостоятельно выстраивают целое на основе имеющихся компонентов -учатся логически мыслить и адекватно излагать свои мысли — выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации -овладевают монологической и диалогической формами речи	Эстетическое воспитание. Духовно-нравственное воспитание Воспитательный компонент: формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики, формирование у обучающихся набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы совести и вероисповедания, с восприятием ценности терпимости и партнерства формирования единого культурного пространства; формирование у обучающихся общеобразовательных учреждений представлений о таких понятиях, как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», развитие опыта противостояния таким явлениям, как «социальная агрессия», «межнациональная рознь», «экстремизм», «терроризм», «фанатизм» (например, на этнической, религиозной, спортивной, культурной или идейной почве); формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.	Контрольная работа (2ч) Проектная работа (1ч)	Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Проект «Моя любимая книга» Имитация реальной жизни: Разговор по телефону
3. Наука и технологии	Известные ученые и их открытия. Знакомство с мировыми учеными и их открытиями. Что такое наука. Что такое технология. Компьютеры. Герундиальная конструкция после глаголов с предлогами. Индустриальная революция в Европе. История технологий. Герундиальная конструкция после глаголов с предлогами. Из истории возникновения техники. Приборы и инструменты, которые мы используем дома. История возникновения зонтика. Различие употреблений глаголов to invent, to discover. История появления чулок. Словообразование при помощи префикса –en. История технологии. Всемирные изобретения. Инфинитив. Изобретения. Советские космонавты. Употребление артиклей с уникальными объектами и явлениями. Первый полёт человека в космос. Фразовый глагол to break. Исследование космоса. Модальные глаголы. Космос и мы. Московский и Лондонский метрополитены. Изобретение, которые навсегда изменили мир. Наука и технологии. Технологический прогресс. Открытие неизвестного острова.	29	-развивают коммуникативные умения в чтении -приобретают знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями -получают знания о пассивном залоге — анализируют объекты изучения с целью выделения существенных признаков и синтезируют информацию — самостоятельно выстраивают целое на основе имеющихся компонентов -учатся логически мыслить и адекватно излагать свои мысли — выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации -овладевают монологической и диалогической формами речи	Трудовое воспитание Ценности научного познания Воспитательный компонент: формирование представлений о содержании, ценности и безопасности современного информационного пространства, формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни.	Контрольная работа (2ч) Проектная работа (2ч)	Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Видео-лекция: «История развития различный технологий» Проектная работа «Мои любимые гаджеты»
4. Я – подросток	Жизнь подростков. Карманные деньги. Британские подростки. Различие между словами pair и couple. Дж. Селинджер «Над пропастью во ржи».  Наречия, в состав которых входит элемент any. Работа для подростков. Знакомство со сложным дополнением. Необычная школа. Подростки и домашние питомцы. Кумиры подростков. Проблемы отцов и детей. Сложное дополнение. Подросток и его окружение. Расизм в Британии. Словообразование при помощи суффикса –ive. Проблема иммиграции. Азартные игры подростков. Фразовый глагол to get. Совершенствование монологической речи. Молодежные движения и организации. Употребление глаголов to be/to get с прилагательными. Конструкция to be used to/used to. Жизнь Британских подростков. Подростки и повседневная жизнь. Проблемы подростков. Критика подростков. Новая работа Джейка. Подростки и их жизнь.	22	-развивают коммуникативные умения в аудировании -приобретают знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями -обучаются монологической речи, чтению на тему -знакомятся с новыми лексическими единицами -развивают коммуникативные умения в аудировании -приобретают знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями -обучаются монологической речи, чтению на тему -знакомятся с новыми лексическими единицами -закрепляют знания о фонетической, лексической, грамматической и орфографической сторонах речи, а также навыки оперирования данными знаниями	Духовно-нравственное воспитание Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия — формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности, на традиции своего народа и страны в процессе определения индивидуального пути развития и в социальной практике; — формирование у обучающихся уважительного отношения к традициям	Итоговая контрольная работа (2ч) Проектная работа (2ч)	Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру Беседа: «Проблема расизма» Проект «Важный человек или вещь в моей жизни»

Модуль «Школьный урок»

Воспитательные цели и задачи	Виды деятельности	Формы работы
		Усвоение знаний	Развитие отношений	Приобретение опыта
1.Установление доверительных отношений между учителем и его учениками, способствующие позитивному восприятию учащимися требований и просьб учителя, привлечению их внимания к обсуждаемой на уроке информации, активизации их познавательной деятельности. 2. Привлечение внимания школьников к ценностному аспекту изучаемых на уроках явлений, организация их работы с получаемой на уроке социально значимой информацией — инициирование ее обсуждения, высказывания учащимися своего мнения по ее поводу, выработки своего к ней отношения. 3. Использование воспитательных возможностей содержания учебного предмета через демонстрацию детям примеров ответственного, гражданского поведения, проявления человеколюбия и добросердечности, через подбор соответствующих текстов для чтения, задач для решения, проблемных ситуаций для обсуждения в классе. 4. Применение на уроке интерактивных форм работы учащихся: Интеллектуальные игры, стимулирующие познавательную мотивацию школьников; дискуссии, групповая работа или работа в парах.	1.Проблемно-ценностное общение 2.Социальное творчество. 3.Познавательная деятельность.	1. Взаимообучение: 9й класс – «Интервью с американской звездой» 8й класс – «Спортивная одежда» 6й класс – сообщение о США 2. Просмотр видео: 9й класс – «История развития различный технологий» 8й класс – «Звезды кино. Чарли Чаплин» 7й класс — История развития английского языка 3. Игры, викторины, конкурсы: 6 класс «Традиции, праздники и обычаи России и Великобритании» Квиз «Традиции донских казаков» 7 класс «Этот уникальный мир Австралии» «Флора и фауна России»	1.Беседы: 8й класс – «История развития театра» 7й класс – «Города Австралии» 2. Дискуссии: 9й класс – «СМИ в нашей жизни» 8й класс — Шекспир «Двенадцатая ночь» 7й класс — Защита окружающей среды (загрязнение воздуха, меры борьбы) 3. Имитация реальной деятельности: 9й класс — Разговор по телефону 8й класс – «Посещение Большого театра» 7й класс – диалог «ЗОЖ»	1. Проектная работа: 9й класс — «Телевизор и компьютер — помощники в изучении иностранного языка» 8й класс — «Олимпийские игры», «Олимпийские чемпионы моего города» 6 класс – проект «Как я выгляжу» 2.Выступление с речью: 9й класс – «Мои любимые гаджеты» 8й класс – «Известные атлеты» 7й класс – «Образование в России», «Значение АЯ в современном мире» 3.Предметные дистанционные олимпиады на сайте Инфоурок, Учи.ру 6 – 9 классы 4.Внеклассное мероприятие: 6 – классы «9 декабря – День Героев Отечества» «12 февраля – День освобождения города Шахты»

-75%

Сохранить у себя:

Тематическое планирование в системе модуля «Школьный урок» по УМК Афанасьевой 6 — 9 классы (57.96 KB)