Серая шейка зимние сказки русских писателей дмитрий мамин сибиряк владимир иванович даль книга

Зарубежные и российские деятели пера, которые отпразднуют свои юбилеи в 2022 году. списки юбиляров представлены в виде общей таблицы, а

Зарубежные и российские деятели пера, которые отпразднуют свои юбилеи в 2022 году. Списки юбиляров представлены в виде общей таблицы, а также список по месяцам для библиотек с разбивкой на русских и зарубежных авторов с кратким описанием их литературной деятельности. Используйте тот вариант, который для Вас более удобен.

Общий список в виде таблицы

Кстати! Эта таблица может отсортировать юбиляров, например по возрастанию или убыванию их возраста. А ещё в верхней её части есть поиск — может пригодиться ?

Юбилей, сколько лет Месяц и число рождения Писатели и поэты-юбиляры Годы жизни
145 Январь, 1 Иван Алексеевич Новиков 1877–1959
130 Январь, 3 Дж. Р. Р. Толкиен 1892–1973
400 Январь, 15 Жан Батист Мольер 1622–1673
140 Январь, 18 Алан Александр Милн 1882–1956
290 Январь, 24 Пьер де Бомарше 1732–1799
140 Январь, 25 Вирджиния Вульф 1882–1941
190 Январь, 27 Льюис Кэрролл 1832–1898
125 Январь, 28 Валентин Петрович Катаев 1897–1986
210 Февраль, 7 Чарльз Диккенс 1812–1870
75 Февраль, 14 Борис Геннадьевич Штерн 1947–1998
130 Февраль, 24 Константин Федин 1892–1977
105 Февраль, 25 Энтони Бёрджес 1917–1993
220 Февраль, 26 Виктор Гюго 1802–1885
100 Март, 7 Дмитрий Гаврилович Сергеев 1922–2000
85 Март, 13 Владимир Семёнович Маканин 1937–2017
120 Март, 18 Лидия Яковлевна Гинзбург 1902–1990
95 Март, 27 Сесиль Скаар Бедкер 1927–2020
140 Март, 31 Корней Иванович Чуковский 1982–1969
100 Апрель, 1 Сергей Петрович Алексеев 1922–2008
90 Апрель, 3 Михаил Филиппович Шатров 1932–2010
210 Апрель, 6 Александр Иванович Герцен 1812–1870
205 Апрель, 10 Константин Сергеевич Аксаков 1817–1860
85 Апрель, 10 Бэлла Ахмадулина 1937–2010
120 Апрель, 19 Вениамин Александрович Каверин 1902–1989
130 Апрель, 19 Георгий Викторович Адамович 1892–1972
120 Май, 7 ВладИслав СтанИслав Реймонт 1867–1925
90 Май, 10 Галина Николаевна Щербакова 1932–2010
135 Май, 16 Игорь Северянин 1887–1941
150 Май, 21 Надежда Александровна Тэффи (Лохвицкая) 1872–1952
110 Май, 24 Михаил Афанасьевич Стельмах 1912–1983
145 Май, 28 Максимилиан Александрович Волошин 1877–1932
235 Май, 29 Константин Николаевич Батюшков 1787–1855
110 Май, 30 Лев Иванович Ошанин 1912–1996
130 Май, 31 Константин Паустовский 1892–1968
155 Июнь, 15 Константин Дмитриевич Бальмонт 1867–1942
210 Июнь, 18 Иван Александрович Гончаров 1812–1891
90 Июнь, 20 Роберт Рождественский 1932–1994
115 Июнь, 22 Андрей Сергеевич Некрасов 1907–1987
115 Июнь, 25 Арсений Александрович Тарковский 1907–1989
145 Июль, 2 Герман Гессе 1877–1962
145 Июль, 6 Алексей Михайлович Ремизов 1877–1957
85 Июль, 11 Леонид Львович Яхнин 1937–2018
230 Июль, 23 Пётр Андреевич Вяземский 1792–1878
220 Июль, 24 Александр Дюма (отец) 1802–1870
115 Июль, 29 Борис Петрович Корнилов 1907–1938
105 Август, 4 Янка Брыль 1917–2006
95 Август, 8 Юрий Павлович Казаков 1927–1982
125 Август, 11 Энид Мэри Блайтон 1897–1968
155 Август, 14 Джон Голсуорси 1867–1933
85 Август, 19 Александр Валентинович Вампилов 1937–1972
90 Август, 20 Василий Павлович Аксёнов 1932–2009
160 Август, 21 Эмилио Сальгари 1862–1911
75 Август, 24 Пауло Коэльо Родился в 1947 году
85 Август, 31 Марк Сергеевич Харитонов Родился в 1937 году
95 Сентябрь, 3 Алесь Михайлович Адамович 1927–1994
205 Сентябрь, 5 Алексей Константинович Толстой 1817–1875
150 Сентябрь, 10 Владимир Арсеньев 1872–1930
75 Сентябрь, 21 Стивен Кинг Родился в 1947 году
90 Сентябрь, 26 Владимир Войнович 1932–2018
130 Октябрь, 8 Марина Цветаева 1892–1941
95 Октябрь, 11 Владимир Успенский 1927–2000
125 Октябрь, 15 Илья Ильф 1897–1937
135 Октябрь, 22 Джон Сайлас Рид 1887–1920
90 Октябрь, 23 Василий Иванович Белов 1932– 2012
225 Ноябрь, 3 Александр Александрович Бестужев 1797–1837
135 Ноябрь, 3 Самуил Яковлевич Маршак 1887–1964
170 Ноябрь, 6 Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович 1852–1912
95 Ноябрь, 7 Дмитрий Михайлович Балашов 1927–2000
135 Ноябрь, 10 Арнольд Цвейг 1887–1968
100 Ноябрь, 11 Курт Воннегут 1922–2007
115 Ноябрь, 12 Астрид Линдгрен 1907–2002
85 Ноябрь, 20 Виктория Токарева Родилась в 1937 году.
305 Ноябрь, 25 Александр Петрович Сумароков 1717–1777
355 Ноябрь, 30 Джонатан Свифт 1667–1745
220 Декабрь, 8 Александр Иванович Одоевский 1802–1839
255 Декабрь, 13 Иоганн Генрих Гейне 1797-1856
120 Декабрь, 16 Рафаэль Альберти 1902–1999
105 Декабрь, 21 Генрих Теодор Бёлль 1917–1985
85 Декабрь, 22 Эдуард Николаевич Успенский 1937–2018

Писатели и поэты юбиляры 2022 коллаж

Российские (советские) юбиляры 2022 по месяцам

Информация о днях рождения отечественных авторов с разбивкой по месяцам для библиотек и кратко о том, какие произведения они написали и чем ещё прославились. В 2022 году свои юбилеи отметят следующие русские и советские авторы:

Январь

1 янв. — 145 лет. Иван Алексеевич Новиков (1877–1959)
Сборники рассказов и стихов «Искания», «Вишни», «Небо молчало», «Под родным небом», «Народная память» и др.

28 янв. — 125 лет. Валентин Петрович Катаев (1897–1986)
Поэт, драматург, сценарист, писатель. «Шёл солдат с фронта», «Белеет парус одинокий», «Сухой лиман» и др.

Февраль

14 фев. — 75 лет. Борис Геннадьевич Штерн (1947–1998)
Писатель. Автор фантастических произведений: «Чья планета?», «Кто там?», «Записки динозавра», «Эфиоп» и др.

24 фев. — 130 лет. Константин Федин (1892–1977)
Некоторые произведения юбиляра: «Абхазские рассказы», «Города и годы», «Мужики», «Братья» и др.

Март

7 марта — 100-летний юбилей со дня рождения Константина Федина (1892–1977)
«Абхазские рассказы», «Города и годы», «Мужики», «Братья» и др.

13 марта — 85 лет. Владимир Семёнович Маканин (1937–2017)
Советский и российский писатель.
Произведения: «Предтеча», «Погоня», «Однодневная война», «Дашенька» и др.

18 марта — 120 лет. Лидия Яковлевна Гинзбург (1902–1990)
Писательница была лично знакома с Ахматовой, Маяковским, Мандельштамом и другими литературными гигантами своего времени и оставила о них бесценные биографические записи. Является автором «Записок блокадного человека», «Человека за письменным столом» и др. произведений.

31 марта — 140 лет. Корней Иванович Чуковский (1982–1969)
Настоящее имя: Николай Васильевич Корнейчуков
Автор детских сказок и стихов, которые в представлении не нуждаются: «Мойдодыр», Крокодил», «Бармалей», «Тараканище» и др.

Апрель

1 апр. — 100 лет. Сергей Петрович Алексеев (1922–2008)
Советский и русский писатель
Книги «Богатырские фамилии», «Идёт война народная», «Сто рассказов из русской истории» и др.

 3 апр. — 90 лет. Михаил Филиппович Шатров (1932–2010)
«Именем революции», «Так победим!», «Брестский мир»

6 апр. — 210 лет. Александр Иванович Герцен (1812–1870)
Что нам известно о Герцене кроме того, что его разбудили декабристы:
Издавал революционный еженедельник «Колокол». Писал социальные и философские статьи. Автор книг: «Кто виноват?», «Прерванные разговоры», «Москва и Петербург», «Сорока-воровка» и др.

10 апр. — 205 лет. Константин Сергеевич Аксаков (1817–1860)
Русский поэт и идеолог славянофильства. Произведения: «Освобождение Москвы в 1612 году», «Почтовая карета» и др.

10 апр. — 85 лет. Бэлла Ахмадулина (1937–2010)
Одна из известнейших российских поэтесс 2 половины 20-го столетия. Поэтические сборники «Метель», «Струна», «Озноб», «Уроки музыки» и др. Песни на стихи Ахмадулиной звучат в таких фильмах, как «Жестокий романс», «Ирония судьбы….» и др.

19 апр. — 120 лет. Вениамин Александрович Каверин (1902–1989)
Автор романов «Девять десятых судьбы», «Косой дождь», «Перед зеркалом» и др.
Рассказов «Большая игра», «Бочка», «Пятый странник» и др.
Сказок «Сын стекольщика», «Сильвант», «Снегурочка» и др.

19 апр. — 130 лет. Георгий Викторович Адамович (1892–1972)
Русский поэт-акмеист, автор множества сборников стихов, биографических произведений, литературный критик.

Май

10 мая — 90 лет. Галина Николаевна Щербакова (1932–2010)
(настоящая фамилия — Руденко) русская писательница
Автор книг: «Митина любовь», «Отчаянная осень», «Косточка авокадо», «Радости жизни» и др.
По произведениям Щербаковой сняты несколько художественных фильмов.

16 мая — 135 лет. Игорь Северянин (1887–1941)
Настоящее имя: Игорь Васильевич Лотарёв.
Российский поэт «Серебряного века». Автор многих сборников стихотворений.

21 мая — 150 лет. Надежда Александровна Тэффи (Лохвицкая) (1872–1952)
Автор произведений: «Неживой зверь», «Зигзаг», «Земная радуга», «Митенька» и др.

24 мая — 110 лет. Михаил Афанасьевич Стельмах (1912–1983)
Писатель, автор таких романов, как «Большая родня», «Хлеб и соль», «Правда и кривда», повестей для детей: «Гуси-лебеди летят», «Щедрый вечер».

28 мая — 145 лет. Максимилиан Александрович Волошин (1877–1932)
Российский и советский поэт, выпущено собрание сочинений автора в 13 томах.

29 мая — 235 лет. Константин Николаевич Батюшков (1787–1855)
Пушкин считал Батюшкова своим литературным учителем. Батюшков внёс большой вклад в основы обработки русской поэтической речи. Некоторые стихи поэта: «Переход через Рейн», «Тень друга», «На развалинах замка в Швеции».

30 мая — 110 лет. Лев Иванович Ошанин (1912–1996)
Поэт-песенник советской эпохи. Известны такие песни на стихи автора, как «Дороги», «Солнечный круг», «Течёт река Волга» и др.

31 мая — 130 лет. Константин Паустовский (1892–1968)
Известные произведения писателя: «Северная повесть», «Созвездие гончих псов», «Романтики» и др. Многие из них были экранизированы в виде фильмов и мультфильмов. Например, «Телеграмма», «Стальное колечко», «Тёплый хлеб».

Июнь

15 июня — 155 лет. Константин Дмитриевич Бальмонт (1867–1942)
Русский поэт-символист.
«Перстень», «Соучастие душ», «Светлый час», «Песни мстителя» и др.

18 июня — 210 лет. Иван Александрович Гончаров (1812–1891)
«Обломов», «Обыкновенная история», «Обрыв» и др.

20 июня — 90 лет. Роберт Рождественский (1932–1994)
Полное имя: Рождественский Роберт Иванович
Является автором сотен стихов, на которые исполняли песни такие исполнители, как Магомаев, Пьеха, Пугачёва и др.

22 июня — 115 лет. Андрей Сергеевич Некрасов (1907–1987)
«Приключения капитана Врунгеля», «Судьба корабля», «Электрическое солнце» и др.

25 июня — 115 лет. Арсений Александрович Тарковский (1907–1989)
Сборники стихов «Зимний день», «Волшебные горы», «Быть самим собой» и др.

Июль

6 июля — 145 лет. Алексей Михайлович Ремизов (1877–1957)
Романы «Пруд», «Часы», Повести «Пятая язва», Крестовые сёстры» и другие произведения — рассказы, пьесы, сказки.

11 июля — 85 лет. Леонид Львович Яхнин (1937–2018
Написал книги «Фарфоровый колокол», «Серебряные колесики», «Поющее дерево», «Площадь картонных часов». Перевёл такие сказки, как «Щелкунчик», «Халиф Аист», «Карлик нос», «Храбрый портняжка» и многие другие.

23 июля — 230 лет. Пётр Андреевич Вяземский (1792–1878)
Русский поэт 18-19 веков. Более чем личное творчество поэта интересен факт его дружбы с Пушкиным, который очень ценил Вяземского, вставлял его эпиграфы в свои произведения, посвятил несколько стихов и сделал Вяземского одним из персонажей «Евгения Онегина».

29 июля — 115 лет. Борис Петрович Корнилов (1907–1938)
Поэт советской эпохи. «Песня о встречном», «Африка», «Как от мёда у медведя зубы начали болеть» и др.

Август

4 авг. — 105 лет. Янка Брыль (1917–2006)
Советский писатель, родился в Одессе, умер в Минске
Произведения: «Зелёная школа», «Сиротский хлеб», «Начало зрелости», «Витраж» и др.

8 авг. — 95 лет. Юрий Павлович Казаков (1927–1982)
Произведения писателя: «Тихое утро», «Ночлег», «Запах хлеба», «Оленьи рога» и др.

19 авг. — 85 лет. Александр Валентинович Вампилов (1937–1972)
Прозаик и драматург советской эпохи. Автор пьес «Старший сын», «Утиная охота», «Прощание в июне», «Дом окнами в поле» и др.

20 авг. — 90 лет. Василий Павлович Аксёнов (1932–2009)
Некоторые романы и повести писателя: «Пора, мой друг, пора», «Апельсины из Марокко», «Ожог», «Остров Крым» и др.

31 августа — 85 летний юбилей отмечает  Марк Сергеевич Харитонов. Родился в 1937 году. Известен как переводчик трудов Томаса Манна, Стефана Цвейга, Кафки, Германа Гёссе. Известная повесть юбиляра: «День в феврале».

Сентябрь

3 сен. — 95 лет. Алесь Михайлович Адамович (1927–1994)
Родился в Советской Белоруссии, умер в Москве. Писатель, сценарист, литературовед. Произведения: Партизаны, Последний отпуск, Блокадная книга и др. Являлся соавтором сценария к культовому фильму о войне «Иди и смотри».

5 сен. — 205 лет со дня рождения Алексея Константиновича Толстого (1817–1875)
Представитель великого литературного рода Толстых. Поэт, сатирик, писатель.
«Царь Фёдор Иоаннович», «Князь Серебряный», «Грешница» и др.

10 сен. — 150 лет. Владимир Арсеньев (1872–1930)
Полное имя: Владимир Клавдиевич Арсеньев. Русский путешественник и писатель. Автор произведений «По Уссурийскому краю», «Дерсу Узала», «Сквозь тайгу», «Охота на соболя» и др.

26 сен. — 90 лет. Владимир Войнович (1932–2018)
Войнович Владимир Николаевич
Русский писатель-прозаик. Повести «Два товарища», «Мы здесь живём», «Владычица» и др.

Октябрь

8 окт. — 130 лет. Марина Цветаева (1892–1941)
Цветаева Марина Ивановна. Русская поэтесса «Серебряного века», не нуждающаяся в представлении.

11 окт. — 95 лет. Владимир Успенский (1927–2000)
Успенский, Владимир Дмитриевич, российский и советский писатель. «Школа будущего», «Тайный советник вождя», «Утро большой реки» и др.

15 окт. — 125 лет. Илья Ильф (1897–1937)
«Двенадцать стульев», «Золотой телёнок», «Одноэтажная Америка» ну и ещё полторы сотни рассказов, фельетонов, сценариев в соавторстве с Евгением Петровым.

23 окт. — 90 лет. Василий Иванович Белов (1932– 2012)
Писатель-прозаик. Некоторые произведения юбиляра: «Плотницкие рассказы», «Привычное дело», «Год великого перелома» и др.

Ноябрь

3 нояб. — 255 лет. Александр Александрович Бестужев (1797–1837)
Русский писатель-байронист. Произведения «Поездка в Ревель», «Испытание», «Наезды», «Фрегат Надежда», «Лейтенант Белозор», «Страшное гадание» и др.

3 нояб. — 135 лет. Самуил Яковлевич Маршак (1887–1964)
Детский писатель. «Кошкин дом», «Теремок», «Двенадцать месяцев» и др.

6 нояб. — 170 лет. Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович (1852–1912)
Настоящая фамилия просто «Мамин». Произведения: «От Урала до Москвы», «В водовороте страстей», «Гуттаперчевый мальчик», «Приваловские миллионы» и др.

7 нояб. — 95 лет. Дмитрий Михайлович Балашов (1927–2000)
Автор исторических романов «Младший сын», «Великий стол», «Отречение», «Воля и власть» и др.

20 нояб. — 85 лет. Виктория Токарева. Юбилярка родилась в 1937 году. Полное имя: Токарева Виктория Самуиловна. Писательница и сценарист. Наиболее известные фильмы, к которым В. Токарева написала сценарии: «Мимино», «Джентльмены удачи», «Шла собака по роялю», «Шляпа»

22 нояб. — 60 лет. Виктор Пелевин — родился в Москве в 1962. «Чапаев и Пустота», «Generation «Пи», «Омон Ра»,»Тайные виды на гору Фудзи» и др.

25 нояб. — 300 лет. Александр Петрович Сумароков (1717–1777)
Русский поэт 18 века. Произведения: «Хорев», «Димитрий Самозванец», «Опекун», «Лихоимец» и др.

Декабрь

8 дек. — 220 лет. Александр Иванович Одоевский (1802–1839)
Наиболее известен как поэт. «Василько», «Зосима», «Старица-пророчица», «Моя Пери» и др.

22 дек. — 85 лет. Эдуард Николаевич Успенский (1937–2018)
Для современников в представлении не нуждается. Является литературным «отцом» Чебурашки и Гены, персонажей из Простоквашино, Братьев-Колобков и др.

Зарубежные юбиляры 2022 по месяцам

Информация о датах рождения зарубежных авторов, которые отмечают свои юбилеи в 2022 году и кратко об их произведениях. Разбивка по месяцам для библиотек:

Январь

3 янв. — 130 лет. Дж. Р. Р. Толкиен (1892–1973)
Толкиен (или Толкин) Джон Рональд Руэл. Литературный отец любимых всеми хоббитов и компании. Помимо этого, написал ещё около 3 десятков произведений в жанре фэнтези. Среди них: «Сэр Гавейн и Зелёный Рыцарь», «Лист кисти Ниггля», «Дорога вдаль и вдаль идёт», «Сильмариллион» и др.

15 янв. — 400 лет. Жан Батист Мольер (1622–1673)
Мольер — литературный псевдоним. Настоящая фамилия — Поклен. Французский писатель-комедиограф («Тартюф», «Дон-Жуан», «Мизантроп» и др.)

18 янв. — 140 лет. Алан Александр Милн (1882–1956)
Английский писатель и поэт. Нам наиболее близок как создатель Винни-Пуха и его друзей.

24 янв. — 290 лет. Пьер де Бомарше (1732–1799)
Пьер-Огюстен Карон де Бомарше. Французский драматург и автор пьес: «Севильский цирюльник», «Женитьба Фигаро» и др.

25 янв. — 140 лет. Вирджиния Вульф (1882–1941)
Вирджиния Вульф (или Вулф) — английская писательница. «Комната Джейкоба», «Миссис Дэллоуэй», «На маяк», «Орландо», «Волны» и др.

27 янв. — 190 лет. Льюис Кэрролл (1832–1898)
Наст.имя: Чарльз Лютвидж Доджсон. «Алиса в Стране чудес», «Алиса в Зазеркалье», «Охота на Снарка»

Февраль

2 фев. — 140 лет. Джеймс Джойс (1882 — 1941) Полное имя- Джеймс Огастин Алоишес Джойс. «Улисс», «Поминки по Филлигану» и др.

7 фев. — 210 лет. Чарльз Диккенс (1812–1870)
Полное имя: Чарльз Джон Хаффем Диккенс. «Большие надежды», «Тайна Эдвина Друда», «Посмертные записки Пиквикского клуба», «Оливер Твист» и др.

25 фев. — 105 лет. Энтони Бёрджес (1917–1993)
Английский литературовед и писатель. «Мёд для медведей», «Заводной апельсин», «Трепет намерения», «Враг под покрывалом», «Человек из Назарета» и др.

26 фев. — 220 лет. Виктор Гюго (1802–1885)
Полное имя: Виктор Мари Гюго. «Собор Парижской Богоматери», «Отверженные», «Мария Тюдор» и др.

Март

6 марта — 95 лет. Габриэль Гарсиа Маркес (1927-2014)
Знаменитый прозаик из Колумбии. «Сто лет одиночества», «Полковнику никто не пишет», «Любовь во время холеры» и др.

27 марта — 95 лет. Сесиль Скаар Бедкер (1927–2020)
Детская писательница из Дании. «Силас и вороной», «Снег», «Дверь», «Глухой»,»Тинке, маленькая волчица»

Май

7 мая — 120 лет. ВладИслав СтанИслав Реймонт (1867–1925)
Писатель из Польши, является лауреатом Нобелевской премии по литературе в 1924 году. Произведения: «Земля обетованная», «Мужики», «Вампир» и др.

Июль

2 июля — 145 лет. Герман Гессе (1877–1962)
Германский писатель, лауреат Нобелевской премии в 1946 году. «Степной волк», «Гертруда», «Игра в бисер», «Сиддхартха» и др.

24 июля — 220 лет. Александр Дюма (отец) (1802–1870)
Циклы произведений о мушкетёрах, о Франции наполеоновской эпохи, о дворах королевы Марии-Антуанетты и династии Валуа.

Август

4 авг. — 230 лет.  П.Б. Шелли (1792-1822), английский поэт

11 авг. -125 лет. Энид Мэри Блайтон (1897–1968)
Английская писательница, писала книги для детей и подростков. На русский язык переведены «Великолепная пятёрка» и «Пять юных сыщиков и верный пёс».

14 авг. — 155 лет. Джон Голсуорси (1867–1933)
Британский прозаик. «Сага о Форсайтах» — пожалуй, самый известный роман из нескольких десятков произведений автора.

21 авг. — 160 лет. Эмилио Сальгари (1862–1911)
Итальянский писатель-романист. Сочинял исторические романы и книги в приключенческом стиле. «Карфаген в огне», «Последние флибустьеры» и др.

24 авг. — 75 лет отметит юбиляр Пауло Коэльо. Родился в 1947 году. Бразильский прозаик. «Алхимик», «Паломничество», «Валькирия», «На берегу Рио-Пьедра села я и заплакала» и др.

Сентябрь

21 сен. — 75 лет Стивену Кингу. Юбиляр родился в 1947 году. Американский писатель и сценарист, автор более 60 романов, большая часть из которых экранизированы.

Октябрь

22 окт. — 135 лет. Джон Сайлас Рид. (1887–1920)
Журналист, публицист и писатель из США. Известные произведения: «Десять дней, которые потрясли мир», «Восставшая Мексика».

Ноябрь

10 няб. — 135 лет. Арнольд Цвейг (1887–1968)
«Спор об унтере Грише», «Время созрело», «Возведение на престол» и др.

11 нояб. — 100 летний юбилей. Курт Воннегут (1922–2007)
Писатель и общественный деятель из США. «Механическое пианино», «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей», «Завтрак для чемпионов» и др.

12 нояб. — 115 лет. Астрид Линдгрен (1907–2002)
Детская писательница из Швеции. «Малыш и Карлсон», «Пэппи Длинный Чулок», «Калле Блумквист» и др.

30 нояб. — 355 лет. Джонатан Свифт (1667 — 1745) Писатель родился в Ирландии. Наиболее известная книга: «Путешествия Гулливера».

Декабрь

16 дек. — 120 лет. Рафаэль Альберти (1902 — 1999). Поэт и драматург из Испании. Известны такие стихотворения юбиляра, как «Между гвоздикой и шпагой», «Прилив», «Весна народов», «Стихи с посвящением» и др.

21 дек. — 105 лет. Генрих Теодор Бёлль (1917–1985)
Немецкий писатель, автор около сорока сочинений — романов, повестей, рассказов, пьес. «Солдатское наследство», «Ангел молчал», «Завет» и др.

Пожалуйста, поделитесь в соцсетях:

Äðóçüÿ!

Ñ ðàííåãî äåòñòâà ëþáëþ ëèòåðàòóðíûå ïðîèçâåäåíèÿ ìîåãî âåëèêîãî çåìëÿêà Äìèòðèÿ Íàðêèñîâè÷à Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà! Êîíå÷íî, ýòî øåäåâðû: âåëèêîëåïíàÿ ñêàçêà «Ñåðàÿ øåéêà» è  òðàãè÷åñêèå ðàññêàçû «Åìåëÿ-îõîòíèê»è «Çèìîâüå íà Ñòóä¸íîé».
«…Çà ñîòíþ âåðñò îò ïîñåëêà, íà äàëåêîì çèìîâüå, æèâåò ñòîðîæ Åëåñêà ñî ñâîåé ñîáàêîé Ìóçãàðêîé, çàìåíÿþùåé åìó èíîãäà è ñîáåñåäíèêà (ðàññêàç «Çèìîâüå íà Ñòóäåíîé»).
À âîò îõîòíèê è ëåñíîé ñòîðîæ, ïî ïðîçâèùó Ñîõà÷, ãåðîé ðàññêàçà «Ìàëèíîâûå ãîðû». Ïðîçâèùå ïðèñòàëî ê íåìó êàê áû â íàñìåøêó: ìàëåíüêèé, õóäåíüêèé ñòàðè÷îê ñ æèäåíüêîé áîðîäêîé, ñëåçÿùèìèñÿ ãëàçàìè è óòèíûì íîñîì íèñêîëüêî íå íàïîìèíàåò ñîáîé ìîãó÷åãî ëåñíîãî çâåðÿ ëîñÿ – ñîõà÷à. Íî íåêàçèñòûé Ñîõà÷ îáëàäàåò êðàñèâîé ïîýòè÷åñêîé äóøîé Âåñåííèìè íî÷àìè îí ñî ñëåçàìè íà ãëàçàõ ëþáóåòñÿ ïðîáóæäàþùåéñÿ ïðèðîäîé.
Âûñîêóþ îöåíêó ÷èòàòåëåé ïîëó÷èë ðàññêàç Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà «Åìåëÿ-îõîòíèê». Îí áûë îòìå÷åí â 1884 ãîäó ìåæäóíàðîäíîé ïðåìèåé.  íåì ïîêàçàí áåäíÿê îõîòíèê Åìåëÿ. Ïî ïðîñüáå áîëüíîãî âíóêà Ãðèøóòêè ñòàðèê Åìåëÿ âûñëåäèë â ëåñó æåëòåíüêîãî îëåíåíêà. Íî îëåíüÿ ìàòêà, çàùèùàÿ äåòåíûøà, ñâîèì ïîâåäåíèåì íàïîìíèëà ñòàðèêó î òîì, êàê ïîãèáëà ìàòü Ãðèøè, ñïàñàÿ ðåáåíêà îò íàïàâøèõ âîëêîâ. È îõîòíèê Åìåëÿ ïîæàëåë îëåíåíêà. À äîìà âìåñòå ñ Ãðèøóòêîé îí âñïîìèíàë, êàê ðåçâî óáåæàë îëåíåíîê, è ðàäîâàëñÿ, ÷òî íå óáèë åãî.
Îáåçäîëåí è æàëîê îõîòíèê ßøêà èç ðàññêàçà «Âîëüíûé ÷åëîâåê ßøêà». Íî è îí ñòàíîâèòñÿ ñîâñåì äðóãèì ÷åëîâåêîì, ãîðäûì è ñèëüíûì, êîãäà âñòóïàåòñÿ çà çàìåðçøèõ ïåðåëåòíûõ ïòèö.
Òàê ïîêàçàë Ìàìèí-Ñèáèðÿê äîáðîòó è áëàãîðîäñòâî ïðîñòûõ ëþäåé èç íàðîäà».https://ruslit.traumlibrary.net/
Ïåâåö Óðàëà! Òàê íàçûâàþò ìîåãî ëþáèìîãî ïèñàòåëÿ! «Ìàìèíñêèå ãîðû»- ýòî ïðî íûíåøíèé çàïîâåäíèê «Âèñèìñêèé» íà Ãëàâíîì Óðàëüñêîì õðåáòå,íà ãðàíèöå Åâðîïû è Àçèè!
Íî âåäü åñòü ó íåãî è áîëüøîé ïåòåðáóðãñêèé ïåðèîä, âàæíûå ñîáûòèÿ â «ñåâåðíîé ñòîëèöå».
Èç  Ñåòè.
«Æèçíü è òâîð÷åñêàÿ ñóäüáà Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà, êàê è ìíîãèõ äðóãèõ ðóññêèõ ïèñàòåëåé, ðîäèâøèõñÿ â ïðîâèíöèè (âñïîìíèì, íàïðèìåð, Í.Â. Ãîãîëÿ, Í.À. Íåêðàñîâà, È.À. Ãîí÷àðîâà), ñêëàäûâàëàñü â êîíòåêñòå äâóõ äóõîâíî-ìåíòàëüíûõ ïîëþñîâ: “ìàëîé ðîäèíû” è “ñåâåðíîé ñòîëèöû”.  èòîãå â òâîð÷åñêîé áèîãðàôèè Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà îò÷åòëèâî âûäåëÿþòñÿ äâà ïåòåðáóðãñêèõ ïåðèîäà: ïåðâûé — þíîøåñêèé, ñòóäåí÷åñêèé, â êîíòåêñòå ëèòåðàòóðíîãî òâîð÷åñòâà Ìàìèíà ïîëó÷èâøèé íàçâàíèå “ïåðèîäà ïåðâîãî âõîæäåíèÿ â ëèòåðàòóðó” (1872—1877 ãã.), è ïåðèîä çðåëîãî ïèñàòåëüñòâà (ñ 1891 ã. è äî êîíöà æèçíè), èíèöèèðîâàííûé âî ìíîãîì ëè÷íûìè îáñòîÿòåëüñòâàìè (ðàçðûâ ñ ïåðâîé æåíîé, Ì.ß. Àëåêñååâîé, ñòðàñòíàÿ âçàèìíàÿ ëþáîâü è ãðàæäàíñêèé áðàê ñ ïåòåðáóðãñêîé àêòðèñîé Ì.Ì. Ãåéíðèõ-Àáðàìîâîé). Ìåæäó ýòèìè äàòàìè — 1877 è 1891 ãã. — è ðàñïîëàãàåòñÿ óðàëüñêèé ïåðèîä æèçíè è òâîð÷åñòâà Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà, äëèâøèéñÿ, òàêèì îáðàçîì, ÷óòü ìåíüøå ïîëóòîðà äåñÿòèëåòèé. Íî èìåííî ýòè ãîäû ïðèíåñëè Ìàìèíó ëèòåðàòóðíóþ èçâåñòíîñòü — â îòå÷åñòâåííóþ ëèòåðàòóðó è êóëüòóðó ïèñàòåëü âîøåë ïðåæäå âñåãî êàê “ïåâåö Óðàëà”. Ýòà ìåòàôîðè÷åñêàÿ ïåðèôðàçà óæå äàâíî ñòàëà óíèâåðñàëüíîé: äîñòàòî÷íî åå ïðîèçíåñòè — ïðàêòè÷åñêè ëþáîé ðóññêèé (ïðè÷åì íåîáÿçàòåëüíî óðàëåö!) íàçîâåò èìÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà. Îäíàêî â ïåðâóþ î÷åðåäü óðàëüñêèé ïåðèîä áèîãðàôèè Ìàìèíà òåñíûìè óçàìè ñâÿçàí ñ Åêàòåðèíáóðãîì. Îò Ïðîïàäèíñêà äî Óçëà — òàêîâ õóäîæåñòâåííûé äèàïàçîí ñîâðåìåííîé “óðàëüñêîé ñòîëèöû” â òâîð÷åñòâå “ïåâöà Óðàëà”. Èìåííî óðàëüñêèé (åêàòåðèíáóðãñêèé) ïåðèîä òâîð÷åñêîé áèîãðàôèè Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà, õàðàêòåðèçóþùèéñÿ øèðîêèìè îáùåñòâåííûìè, ëèòåðàòóðíûìè è êóëüòóðíûìè ñâÿçÿìè, è áóäåò â öåíòðå âíèìàíèÿ íàøåé ñòàòüè.

Èíòåðåñ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà ê ìàëîé ðîäèíå êîðíÿìè ñâîèìè óõîäèò â ïåòåðáóðãñêóþ þíîñòü: ïî ñëîâàì Á.Ä. Óäèíöåâà, Ìàìèí “âñåãäà ìó÷èòåëüíî îùóùàë ñâÿçü ñ ñåìüåé”.  äåêàáðå 1876 ã. â ñâÿçè ñ êàíèêóëàìè âäàëè îò äîìà Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷ âûñêàæåòñÿ òàê: “ß ÷àñòî âñïîìèíàþ Âèñèì, çàñûïàííûé òåïåðü ïî ñàìûå êðûøè ñíåãîì, è æàëåþ, ÷òî íå ïðèäåòñÿ åùå ïîæèòü â íåì. ×àñòî óíîøóñü ìå÷òàìè â äàëåêèé, ãëóõîé óãîëîê, ñàìûé äîðîãîé äëÿ ìåíÿ ïî âîñïîìèíàíèÿì. Êîãäà áûâàåò òðóäíî, êîãäà õî÷åòñÿ îòäîõíóòü îò åæåäíåâíûõ äðÿçã, îñîáåííî âå÷åðîì, êîãäà íà ñòîëå âîð÷èò ñàìîâàð, ÿ âèòàþ ìûñëüþ ñðåäè ìîèõ ñòàðûõ çíàêîìûõ, ñðåäè çíàêîìûõ ìåñò, ñðåäè ïàòðèàðõàëüíîé æèçíè”. Îäíàêî Ìàìèíà èíòåðåñóåò íå òîëüêî ñåìüÿ — ðîäèòåëè, áðàòüÿ, ñåñòðà. Íà÷èíàþùèé ïèñàòåëü ñ òðåâîãîé íàáëþäàåò çà òåì, êàê áûñòðîòåêóùàÿ æèçíü ñìûâàåò ñëåäû ïðîøëîãî. Îòñþäà åãî ïðèñòàëüíûé èíòåðåñ ê èñòîðèè îáëàñòè è êðàÿ â öåëîì, ê ôîëüêëîðíûì ïåðâîèñòî÷íèêàì, âíèìàíèå ê òàêîìó ôåíîìåíó ðóññêîé (è óðàëüñêîé â ÷àñòíîñòè) êóëüòóðû, êàê ñòàðîîáðÿä÷åñòâî.

 ïèñüìå ê îòöó îò 21 àâãóñòà 1875 ã. æàæäóùèé ïèñàòåëüñòâà ïåòåðáóðãñêèé ñòóäåíò Ä. Ìàìèí òàê îáîçíà÷èë èíòåðåñíûå åìó îñíîâíûå ãðàíè ñîöèàëüíî-èñòîðè÷åñêîé äåéñòâèòåëüíîñòè Óðàëà:

— ðàñêîëüíè÷üÿ æèçíü;

— Äåìèäîâû (ïðîòèâîïîñòàâëÿåò ýíåðãèè ïåðâûõ ðàñïóùåííîñòü ïîñëåäíèõ);

— ðàçáîéíèêè (âûäåëÿåò òèïû: ôàáðè÷íûå; ðóäíèêîâûå; áåãëûå; äàåò êà÷åñòâåííóþ õàðàêòåðèñòèêó — “çíàìåíèòûå”);

— ðàññêàçû î Åðìàêå, Ïóãà÷åâå, Ìàëîðîññèè è ïðî÷. (î÷åâèäåí èíòåðåñ ê ãåðîè÷åñêîìó ïðîøëîìó Óðàëà, à òàêæå ê îñâîåíèþ è çàñåëåíèþ óðàëüñêèõ çåìåëü).

 íà÷àëå ëåòà 1877 ã. â ñâÿçè ñ ìàòåðèàëüíûìè çàòðóäíåíèÿìè è îáîñòðèâøåéñÿ áîëåçíüþ (ïî-âèäèìîìó, òóáåðêóëåçîì) Ìàìèí óåçæàåò èç Ïåòåðáóðãà íà Óðàë ê ðîäèòåëÿì. Ñåìüÿ Ìàìèíûõ â ýòîò ïåðèîä æèëà â Íèæíåé Ñàëäå. Íåñìîòðÿ íà ñâîþ êðàòêîñòü (÷óòü áîëüøå ïîëóãîäà), íèæíåñàëäèíñêèé ïåðèîä îñòàâèë â æèçíè è òâîð÷åñòâå Ìàìèíà ÿðêèé ñëåä.  ðåàëüíîé æèçíè — ýòî óñòàíîâëåíèå äðóæåñêèõ îòíîøåíèé ñ ñåìüåé èíæåíåðà Ê.Ï. Ïîëåíîâà, â òâîð÷åñòâå — îáðàç Êîíñòàíòèíà Áàõàðåâà â ðîìàíå “Ïðèâàëîâñêèå ìèëëèîíû”, ïðîòîòèïîì äëÿ êîòîðîãî è ïîñëóæèë çàâîäñêîé ñëóæàùèé èç Íèæíåé Ñàëäû.  æèçíè — èíòåðåñ ê çàâîäñêîìó “äåëó”, à â òâîð÷åñòâå — ÿðêèé è ñàìîáûòíûé î÷åðê “Ñåñòðû” è ðîìàí “Ãîðíîå ãíåçäî”.  æèçíè — çíàêîìñòâî ñ óíèêàëüíîé äëÿ ñâîåãî âðåìåíè è ìåñòà æåíùèíîé, Ì.ß. Àëåêñååâîé, ñòàâøåé âñêîðå åãî ãðàæäàíñêîé æåíîé, äðóãîì, ñîâåò÷èêîì â ëèòåðàòóðíûõ äåëàõ, áîëåå òîãî, ïåðâûì ðåäàêòîðîì åãî ïðîèçâåäåíèé, à â òâîð÷åñòâå — ðîìàí “Îìóò”, âîïëîòèâøèé ÷åðòû ðåàëüíîé áèîãðàôèè Ìàðèè ßêèìîâíû â ñóäüáå ãëàâíîé ãåðîèíè Ìàøè Îñòàíèíîé.

Òðóäíî íå ñîãëàñèòüñÿ ñ èçâåñòíûì óðàëüñêèì ëèòåðàòóðîâåäîì Ã.Ê. Ùåííèêîâûì, ÷òî âñòðå÷à ñ Ì.ß. Àëåêñååâîé “áûëà äëÿ Ìàìèíà ïîèñòèíå ñóäüáîíîñíîé”. Àëåêñååâà-Îñòàíèíà èãðàëà íà ðîÿëå è ïåëà, çíàëà íåñêîëüêî èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ, â ïîäëèííèêå ÷èòàëà Ãåòå è Áàëüçàêà, ñëîâîì, áûëà îäíîé èç ñàìûõ îáðàçîâàííûõ æåíùèí íà Óðàëå — èìåííî ýòî è ÿâèëîñü ïðè÷èíîé åå âíóòðåííåãî îäèíî÷åñòâà è âíåøíåãî êîíôëèêòà ñ îêðóæàþùèìè: îòöîì, ìóæåì, íèæíåñàëäèíñêèì çàâîäñêèì îáùåñòâîì â öåëîì. Ïåòåðáóðãñêèé ñòóäåíò Äìèòðèé Ìàìèí, ëþáÿùèé ñëîâåñíîñòü è æàæäóùèé ïèñàòåëüñòâà, ñâîèì ïîÿâëåíèåì áóêâàëüíî âçîðâàë ðîâíîå òå÷åíèå ïðîâèíöèàëüíîé æèçíè è îäèíîêîå äðàìàòè÷åñêîå ñóùåñòâîâàíèå Ìàðèè ßêèìîâíû. Ñêîðîïîñòèæíàÿ ñìåðòü îòöà ïèñàòåëÿ, ïîñëåäóþùèå áåçóñïåøíûå ïîèñêè ðàáîòû â Íèæíåì Òàãèëå, ñòîóñòàÿ ìîëâà, êîòîðàÿ âïîñëåäñòâèè ñòàíåò íåïðåìåííîé ñïóòíèöåé óðàëüñêèõ ðîìàíîâ íà òåìó ãîðîäñêîãî è çàâîäñêîãî áîìîíäà (ñì., íàïðèìåð, “Ïðèâàëîâñêèå ìèëëèîíû” è “Ãîðíîå ãíåçäî”) — âñå ýòî ñïîñîáñòâîâàëî ïåðååçäó Ä.Í. Ìàìèíà è Ì.ß. Àëåêñååâîé â àïðåëå 1878 ã. íà ïîñòîÿííîå æèòåëüñòâî â Åêàòåðèíáóðã.

Áûòèå è áûòíîñòü Ìàìèíà è Ìàðèè ßêèìîâíû â Åêàòåðèíáóðãå âî ìíîãîì áûëè îïðåäåëåíû ñâîåîáðàçèåì èõ íàòóð: èõ îáùåé ëþáîâüþ ê ñëîâåñíîñòè è ìóçûêå, åå âûñîêîé îáðàçîâàííîñòüþ è åãî òàëàíòîì ðàññêàç÷èêà è þìîðèñòà. Âîîáùå, øóòêà, òîíêàÿ îñòðîòà, æèâîé, èñêðîìåòíûé þìîð áûëè âàæíîé ñîñòàâëÿþùåé æèçíåííîãî ïîâåäåíèÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà è åãî ìèðîâîççðåíèÿ â öåëîì. ßðêîå ñâèäåòåëüñòâî òîìó — âîñïîìèíàíèÿ áëèçêèõ äðóçåé ïèñàòåëÿ ïî åêàòåðèíáóðãñêîìó ïåðèîäó æèçíè: Í.Ô. Ìàãíèöêîãî, È.Í. Êëèìøèíà, ñàìîé Ì.ß. Àëåêñååâîé, ïëåìÿííèêà ïèñàòåëÿ Á.Ä. Óäèíöåâà, äî÷åðè À.È. Êóïðèíà Ë.À. Êóïðèíîé, à òàêæå À.Ð. ×åëûøåâîé, Â.Ï. Ëóêàíèíà, Ì.À. Êàçàíöåâîé-Èâàíîâîé è ìíîãèõ, ìíîãèõ äðóãèõ. Ïî âîñïîìèíàíèÿì Ì.ß. Àëåêñååâîé, “Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷ áûë âåëèêîëåïíûé ðàññêàç÷èê — þìîðèñò, îñòðîóìíûé, íàáëþäàòåëüíûé, òîíêî ïîäìå÷àâøèé è êðàñî÷íî ïåðåäàâàâøèé ðàçíûå õàðàêòåðíûå ïîäðîáíîñòè. Âïðî÷åì, Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷ è â óíèâåðñèòåòå ñëàâèëñÿ ðàññêàçàìè”.

Áëàãîäàðÿ ëè÷íîñòíûì êà÷åñòâàì Ìàìèíà è Ìàðèè ßêèìîâíû â 1878—1879 ãã. âîêðóã íèõ ñôîðìèðîâàëñÿ íåáîëüøîé äðóæíûé êðóæîê, ñîñòîÿùèé èç ìîëîäûõ, íî óæå èìåþùèõ îïðåäåëåííûé ñîöèàëüíûé ñòàòóñ ëþäåé. Ñàìûé ñòàðøèé èç íèõ, Íèêîëàé Âëàäèìèðîâè÷ Êàçàíöåâ, áûë Ìàìèíó äóõîâíî áëèæå îñòàëüíûõ: èõ îáúåäèíÿëè ëèòåðàòóðíûå èíòåðåñû è æàæäà ïèñàòåëüñòâà. Í.Â. Êàçàíöå⠗ ÿðêàÿ è óâëåêàþùàÿñÿ ëè÷íîñòü, îðãàíè÷íàÿ èäåéíûì èñêàíèÿì ñâîåãî âðåìåíè. Òàê, âåðà â íåîáõîäèìîñòü òåñíîãî ñáëèæåíèÿ ñ íàðîäîì ñïîñîáñòâîâàëà ñîçäàíèþ èì â Áàøêèðèè êîëîíèè èç òàêèõ æå èíòåëëèãåíòîâ, ðåøèâøèõ æèòü íà çåìëå ñâîèì ñîáñòâåííûì òðóäîì.  ðàññêàçå Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà “Âñå ìû õëåá åäèì” (ñ ïîìåòîé “Èç æèçíè íà Óðàëå”), íàïå÷àòàííîì â 1882 ã. â æóðíàëå “Äåëî”, ýòó æèçíåííóþ êîëëèçèþ âîïëîòèò “óïðîñòèâèøèéñÿ ÷åëîâåê” ïî èìåíè Ëåêàíäðà. Òðè ãîäà ñïóñòÿ, êîãäà êîëîíèÿ ðàçâàëèëàñü, Êàçàíöåâ êèíóëñÿ â äðóãóþ êðàéíîñòü, êîòîðàÿ îïÿòü-òàêè âïîëíå ñîîòâåòñòâîâàëà äóõó âðåìåíè è ìåñòà — óðàëüñêîãî êðàÿ: Êàçàíöåâ ðåøàåò ìãíîâåííî ðàçáîãàòåòü — è, åñòåñòâåííî, ÷åðåç çîëîòî.  èòîãå îí òåðïèò îïóñòîøèòåëüíûé êðàõ. Îäíàêî ÷åðåç ïîäîáíîãî ðîäà çàòåè Êàçàíöåâ çíàêîìèëñÿ ñ íàðîäíîé æèçíüþ…».
…Äðóãè!
Ó Äìèòðèÿ Íàðêèñîâè÷à åñòü ðîìàí- òîæå î çîëîòå! «Ïðèâàëîâñêèå ìèëëèîíû» (1883) — îäíî èç ñàìûõ åãî çíà÷èòåëüíûõ ïðîèçâåäåíèé. Ñþæåò ðîìàíà îñíîâàí íà ðåàëüíûõ ôàêòàõ èç æèçíè ïðîìûøëåííîãî Óðàëà ïðîøëîãî ñòîëåòèÿ. Îñîáûé áûò, ÿðêèå õàðàêòåðû, ãëóáîêèé äåìîêðàòèçì êíèãè ïîìîãàþò, ïî ñëîâàì Ãîðüêîãî, «ïîíÿòü è ïîëþáèòü ðóññêèé íàðîä, ðóññêèé ÿçûê».
Êîíå÷íî,ñåé÷àñ, â ïåðèîä äèêîãî êàïèòàëèçìà â Ðîññèè è íàðîä, è åãî ÿçûê ïîäâåðãàþòñÿ áîëüøèì èñïûòàíèÿì! Íî âåðþ, ÷òî âåëèêàÿ ñòðàíà ñòðÿõíåò ñ ñåáÿ æàäíûõ êðîâîïèéö, «ïàóêîâ íàæèâû»! Âïåðåäè ó Ñâÿòîé Ðóñè- ñèÿþùèé Ñâåò!!!

Âë.Íàçàðîâ
 
****************   
1.Ïî ñëåäàì ïóòåøåñòâèÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà
ïî Þæíîìó Óðàëó: âñòðå÷à ñ ×åëÿáèíñêîì

   Â ðàìêàõ ïðîåêòà «Ïèñàòåëè çåìëè Óðàëüñêîé» â áèáëèîòåêå ¹22 èìåíè Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà ïî òðàäèöèè â íîÿáðå ïðîõîäÿò «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ». Îíè ïðèóðî÷åíû êî Äíþ ðîæäåíèÿ èçâåñòíîãî óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà.  2020 ãîäó «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ» ïåðåøëè â âèðòóàëüíûé ôîðìàò, ïîýòîìó ïðåäëàãàåì âàì ñîâåðøèòü ýêñêóðñèþ ïî ñëåäàì ïóòåøåñòâèÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà ïî Þæíîìó Óðàëó è óçíàòü, êàêèå âïå÷àòëåíèÿ îñòàëèñü ó ïèñàòåëÿ ïîñëå âèçèòà â ×åëÿáèíñê.
   
   Íåò òàêîãî ÷åëîâåêà íà Óðàëå, êòî íå ñëûøàë áû èìåíè Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà, íå ïðî÷èòàë õîòÿ áû îäíîé åãî êíèãè: «Ñåðàÿ øåéêà», «Àë¸íóøêèíû ñêàçêè», «Ïðèâàëîâñêèå ìèëëèîíû», «Çîëîòî», «Òðè êîíöà», «Ãîðíîå ãíåçäî», «Õëåá». Ïðè ýòîì èìÿ óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ çà äåñÿòèëåòèÿ ñîâåòñêîé âëàñòè ïîêðûëîñü òîëñòûì ñëîåì «õðåñòîìàòèéíîãî ãëÿíöà», ñåãîäíÿ ìíîãèå íå çíàþò íè íàñòîÿùåé ñóäüáû ïèñàòåëÿ, íè åãî òâîð÷åñòâà.
   À çíàåòå ëè âû, êàê ïîÿâèëñÿ ó ïèñàòåëÿ åãî ëèòåðàòóðíûé ïñåâäîíèì? Ñâîè ïåðâûå æóðíàëèñòñêèå ðàáîòû Äìèòðèé Ìàìèí ïîäïèñûâàë Ä. Ñèáèðÿê.  òå âðåìåíà âñ¸, ÷òî íàõîäèëîñü çà Óðàëüñêèì õðåáòîì, íàçûâàëîñü Ñèáèðüþ. Ðîìàíû îí ñòàë ïîäïèñûâàòü äâîéíîé ôàìèëèåé Ìàìèí-Ñèáèðÿê. Ñåé÷àñ îí íàçâàë áû ñåáÿ Ìàìèíûì-Óðàëüöåì.
   Ìíîãèå ïèñàòåëè ëþáèëè ïóòåøåñòâîâàòü, Äìèòðèé Ìàìèí åçäèë ïî Óðàëó. Íå ñëó÷àéíî åãî íàçûâàþò «ëó÷øèé ãåîãðàô Óðàëà», «ïåâåö Óðàëà». Îí èñõîäèë ìíîãî äîðîã ïî Óðàëó, ñïëàâëÿëñÿ ïî óðàëüñêèì ðåêàì, ïîçíàêîìèëñÿ ñî ìíîãèìè ëþäüìè, èçó÷àë àðõèâû, çàíèìàëñÿ àðõåîëîãè÷åñêèìè ðàñêîïêàìè. Îí çíàë èñòîðèþ, ýêîíîìèêó, ïðèðîäó Óðàëà, íàðîäíûå ñêàçàíèÿ è ëåãåíäû. Ìàìèí-Ñèáèðÿê «îòêðûë» ìèðó Óðàë ñî âñåìè åãî áîãàòñòâàìè è èñòîðèåé.
   Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷ ìå÷òàë ïîáûâàòü â íàøèõ ìåñòàõ, ïîêà åù¸ íå áûëà ïîñòðîåíà æåëåçíàÿ äîðîãà, êîòîðàÿ èçìåíèëà æèçíü íà Þæíîì Óðàëå. Ìàìèí-Ñèáèðÿê ñàì ñîîáùàë î ïðè÷èíàõ, ïîáóäèâøèõ åãî ïîåõàòü íà Þæíûé Óðàë. Îá ýòîì ìîæíî ïðî÷åñòü â åãî êíèãå «Ïî Çàóðàëüþ». Âîò ýòè òðè ïðè÷èíû: êóìûñîëå÷åíèå, îñìîòð äèêèõ ìåñò, íà êîòîðûõ áóäåò ñòðîèòüñÿ æåëåçíàÿ äîðîãà. À ñàìàÿ íåîæèäàííàÿ ïðè÷èíà – îí èíòåðåñîâàëñÿ çîëîòûìè ïðèèñêàìè! Ïèñàòåëþ î÷åíü õîòåëîñü íàëàäèòü ñâî¸ äåëî ïî äîáû÷å çîëîòà ñ äðóãîì-åäèíîìûøëåííèêîì Èâàíîì Âàñèëüåâè÷åì Ïîïîâûì. Ó Äìèòðèÿ Ìàìèíà ðîäèëàñü èäåÿ – íóæíî ðàçáîãàòåòü! «Çàóðàëüå – ýòî íàøå çîëîòîå äíî!» – ÷àñòî ëþáèë ïîâòîðÿòü Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷. À Çàóðàëüåì ñ÷èòàë îí âåñü âîñòî÷íûé ñêëîí Óðàëüñêèõ ãîð: Åêàòåðèíáóðã, Øàäðèíñê, óåçäû Ïåðìñêîé ãóáåðíèè è ÷àñòü Îðåíáóðãñêîé. Íóæíî îòìåòèòü, ÷òî ñ çîëîòûìè ïðèèñêàìè ó íåãî íè÷åãî íå ïîëó÷èëîñü. Âñå çåìëè, íàñûùåííûå çîëîòîì, áûëè ñêóïëåíû èëè âûðàáîòàíû. Çàòî îí ìíîãî íàïèñàë ïîñëå ïîåçäîê, âåäü ñòîëüêî âñåãî íîâîãî è èíòåðåñíîãî óçíàë î Þæíîì Óðàëå! Ýòî «Óðàëüñêèå ðàññêàçû» â 2-õ òîìàõ.
   Â èþíå 1886 ãîäà åãî ìå÷òà èñïîëíèëàñü. Îí ïðîåõàë íà ëîøàäÿõ â ñâî¸ì ýêèïàæå èç Åêàòåðèíáóðãà ÷åðåç Êàñëè, Êûøòûì, Çëàòîóñò, Ìèàññ. Ìåñòà, ïî êîòîðûì ïóòåøåñòâîâàë Äìèòðèé Ìàìèí â 1886 ãîäó, âñêîðå îáðîñëè æåëåçíîé äîðîãîé.  1892 ãîäó áûëà ïîñòðîåíà æåëåçíàÿ äîðîãà èç Çëàòîóñòà â ×åëÿáèíñê. 25 îêòÿáðÿ 1892 ãîäà íà ñòàíöèþ ×åëÿáèíñê ïðèáûë ïåðâûé ïîåçä. Òàê áûë ñîâåðø¸í ïåðåõîä ÷åðåç Óðàë.
   «Ïðîåõàòü ïî áëàãîñëîâåííîìó Çàóðàëüþ èìåííî íàêàíóíå ñòðîèòåëüñòâà æåëåçíîé äîðîãè, íàïðàâëåíèå êîòîðîé îò Çëàòîóñòà ïîêà åù¸ íå îïðåäåëåíî – áûòü ìîæåò, îíà ïðîéä¸ò ÷åðåç Êûøòûìñêèå çàâîäû ïðÿìî íà Åêàòåðèíáóðã, ìîæåò áûòü, ïîâåðí¸ò íà ãîðîä ×åëÿáèíñê, à òî óéä¸ò ñîâñåì íà þã, â ñòåïü. Âàæíî, ÷òî Çàóðàëüå – ýòî íàøå çîëîòîå äíî – áóäåò ñîåäèíåíî æåëåçíûì ïóò¸ì ñ Ðàñååé». Òîãäà âïåðâûå ïèñàòåëü òàê ïîëíî óâèäåë ãîðû è îç¸ðà, ãîðîäà è çàâîäû, áåäíûå áàøêèðñêèå äåðåâíè. Ìàìèí-Ñèáèðÿê îñòàâèë â ñâîèõ ïóòåâûõ çàìåòêàõ íå òîëüêî âîñòîðæåííîå îïèñàíèå ïðèðîäû, ãîðîäîâ, íàðîäíîãî áûòà, íî è, êàê îïûòíûé ýêîíîìèñò, ðàññêàçàë î ïðîáëåìàõ â ïðîìûøëåííîñòè, ñåëüñêîì õîçÿéñòâå, äîáû÷å çîëîòà, ïðîáëåìàõ êîðåííîãî íàñåëåíèÿ.
   Ïóòåâûå çàìåòêè íàïèñàíû Ìàìèíûì-Ñèáèðÿêîì â ðåçóëüòàòå ïîåçäêè ïèñàòåëÿ ïî Þæíîìó Óðàëó ëåòîì 1886 ãîäà. Êðàñèâî èçëîæåííûå, îíè ïðåäñòàâëÿþò îãðîìíûé èíòåðåñ, ïîçâîëÿÿ íàì ïåðåìåñòèòüñÿ â çíàêîâûå ìåñòà íà 128 ëåò íàçàä.  çàìåòêàõ ðàññêàçûâàåòñÿ î Ñûñåðòè, Êàñëÿõ, Êûøòûìå, î ãîðå Ñóãîìàê, Âèøí¸âûõ ãîðàõ, Çëàòîóñòå, Ìèàññå, îçåðå Òóðãîÿê è äðóãèõ ìåñòàõ Ñðåäíåãî è Þæíîãî Óðàëà. «Ïî Çàóðàëüþ» – ýòî 70 ñòðàíèö ÿðêèõ âïå÷àòëåíèé îò ïóòåøåñòâèÿ. Íóæíî îñîáî ïîä÷åðêíóòü, ÷òî Çàóðàëüåì ïèñàòåëü íàçûâàë Þæíûé Óðàë.
   Ïðåäëàãàåì âàøåìó âíèìàíèþ íåñêîëüêî èíòåðåñíûõ îòðûâêîâ èç ïóòåâûõ çàìåòîê. Âû ïîëó÷èòå íàãëÿäíîå âïå÷àòëåíèå îá ýòîé êíèãå, è âàì çàõî÷åòñÿ ïîçíàêîìèòüñÿ ñ íåé ïîáëèæå.
   «Îñîáåííî õîðîø âèä íà îç. Áîëüøèå Êàñëè, íà Âèøí¸âûå ãîðû è íà äàë¸êóþ ïàíîðàìó Êàñëèíñêîãî çàâîäà îò îç. Êèñåãà÷à. Ýòî íàñòîÿùàÿ óðàëüñêàÿ Øâåéöàðèÿ.
   «Ñêîðî ïîêàçàëñÿ óãîëîê ãðîìàäíîãî ãîðíîãî îçåðà Óâèëüäû, êîòîðîå â äëèíó èìååò 25 â¸ðñò è â øèðèíó 20. Ãëóáèíà äîñòèãàåò 25 ñàæåí. Çàìå÷àòåëüíî òî, ÷òî â Óâèëüäàõ âîäà ñîâåðøåííî ïðîçðà÷íàÿ, è ìîæíî îò÷¸òëèâî ðàññìîòðåòü êàæäûé êàìóøåê íà ãëóáèíå íåñêîëüêî ñàæå. Êàê ðàññêàçûâàþò, ýòî ñàìîå êðàñèâîå èç ãîðíûõ îç¸ð: ñî âñåõ ñòîðîí ëåñ, ìíîãî îñòðîâîⅻ.
   
   «Ìèÿññêèé çàâîä çàë¸ã ïî ð. Ìèÿñó â øèðîêîé äîëèíå, è ïî ñâîåìó íàðóæíîìó âèäó ðåøèòåëüíî íè÷åãî çàìå÷àòåëüíîãî íå ïðåäñòàâëÿåò, êðîìå ðàçâå îäíîé ðåêè, ýòîé ãëóáîêîé è áîéêîé êðàñàâèöû, ïîëíîé åù¸ äèêîé ñâåæåñòè. Êðóãîì îãîë¸ííàÿ õîëìèñòàÿ ðàâíèíà, ãîðû îñòàþòñÿ íà çàïàäå, ñîñòàâëÿÿ äîâîëüíî êàðòèííûé ôîí, ïîâèòûé ñèíåâàòî-ôèîëåòîâîé äûìêîé. Çàâîäñêèå ïîñòðîéêè êàê âåçäå ïî çàâîäàì: ïðÿìûå, øèðîêèå óëèöû, êó÷êà õîðîøèõ äîìîâ â öåíòðå, öåðêîâü…».
   Ìîã ëè òîãäà Ìàìèí-Ñèáèðÿê ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ñêîðî ñòðîèòü æåëåçíóþ äîðîãó â ýòèõ ìåñòàõ áóäåò èíæåíåð è ïèñàòåëü Ãàðèí-Ìèõàéëîâñêèé, êîòîðûé ñòàíåò îäíèì èç ñàìûõ áëèçêèõ åãî äðóçåé?
   Ìíîãèå ãîäû ýòè î÷åíü èíòåðåñíûå äëÿ íàñ ïóòåâûå çàìåòêè áûëè ïî÷òè íåäîñòóïíû ÷èòàòåëÿì.  1887 ãîäó îíè âûøëè â ñâåò â Åêàòåðèíáóðãå è òîëüêî â 1952 ãîäó – â ×åëÿáèíñêå, â àëüìàíàõå «Þæíûé Óðàë», â íîìåðàõ 8 è 9. Î÷åíü æàëü, ÷òî â ñòîëèöå Þæíîãî Óðàëà íå íàøëîñü íè îäíîãî êíèãîèçäàòåëÿ, êîòîðûé áû âûïóñòèë «Ïî Çàóðàëüþ» îòäåëüíîé êíèæêîé! Ïîñëå ïîñåùåíèÿ îçåðà Óâèëüäû, íàøåé «ãîëóáîé æåì÷óæèíû», ïîÿâèëñÿ åù¸ îäèí èç «óðàëüñêèõ ðàññêàçîâ» – «Ì¸ðòâîå îçåðî», ïåðåâîäÿò, êàê «Îçåðî ñìåðòè». ̸ðòâûì ïèñàòåëü åãî íàçâàë ïîòîìó, ÷òî òîãäà íà åãî áåðåãàõ íå áûëî íèêàêèõ ïîñåëåíèé. Ðàññêàç «Ì¸ðòâîå îçåðî» âî âðåìÿ ñîâåòñêîé âëàñòè íå ïóáëèêîâàëñÿ. Âïåðâûå åãî óâèäåëè ÷èòàòåëè â 2006 ãîäó. Ñåé÷àñ åãî ìîæíî ïðî÷èòàòü â ñáîðíèêå «Ñòàðèöà»: ïðîçà è ïîýçèÿ ïèñàòåëåé Óðàëà íà÷àëà XX âåêà», êîòîðûé âûøåë â ñâåò â ×åëÿáèíñêå â 2006 ãîäó.
   Çàòî áûë î÷åíü ïîïóëÿðåí ðàññêàç Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà «Íî÷¸âêà», íàïèñàííûé â 1891 ãîäó, â êîòîðîì ïèñàòåëü ðàññêàçûâàåò îá îäíîé íåóäà÷íîé îñòàíîâêå â ×åëÿáèíñêå. Íàø ãîðîä ïîêàçàëñÿ åìó ãðÿçíûì, ñåðûì, çëûì, åìó íå äàâàëè ñïàòü êëîïû, ìóõè, ëàé ñîáàê. Ãîðîä, îáúåäèíèâøèé è áàøêèð, è ðóññêèõ. Ìàìèí-Ñèáèðÿê âèäåë ãîðîä õîëîäíûì è âðàæäåáíûì ê îòäåëüíîìó ÷åëîâåêó. Ðàññêàç ïîëîí îñòðîé èðîíèè. Åãî ïå÷àòàëè ÷àñòî ïîòîìó, ÷òî îí áûë ïðåêðàñíîé èëëþñòðàöèåé òîãî, êàê èçìåíèëñÿ ×åëÿáèíñê çà ãîäû ñîâåòñêîé âëàñòè.
   
   Âîò òàêèå íåïðîñòûå áûâàþò ñóäüáû ó êíèã!
   
   Ðàññêàç «Íî÷¸âêà» áóäåò èíòåðåñåí ïðåæäå âñåãî ÷åëÿáèíöàì, ëþáèòåëÿì èñòîðèè. Õóäîæåñòâåííîå ïîâåñòâîâàíèå èä¸ò îò ëèöà àâòîðà. Ãëàâíûå ãåðîè – ïèñàòåëü, êó÷åð Àíäðîí, Ñïèðüêà, Àôîíÿ, ñòàðóõà. Äåéñòâèå ðàññêàçà íà÷èíàåòñÿ ëåòíèì âå÷åðîì è ïðîäîëæàåòñÿ äî ÷àñó íî÷è. Î ñâîèõ ÷åëÿáèíñêèõ çëîêëþ÷åíèÿõ â ïîèñêàõ ïîñòîÿëîãî äâîðà – òàê ìîæíî êîðîòêî îïðåäåëèòü òåìó ðàññêàçà. «Íî÷¸âêà» íà÷èíàåòñÿ ñ äèàëîãà ïèñàòåëÿ ñ Àíäðîíû÷åì: «À ãäå ìû â ×åëÿáå îñòàíîâèìñÿ?» Êó÷åð óñïîêàèâàåò áàðèíà, ÷òî îí ðàç 10 óæå áûë â ×åëÿáå è çíàåò, ãäå îíè îñòàíîâÿòñÿ íà ïîñòîÿëîì äâîðå. Äìèòðèé Ìàìèí âïåðâûå ïðèåõàë â ×åëÿáèíñê, åãî ñðàçó óäèâèëî, ÷òî «ìàëåíüêèé ñòåïíîé ãîðîäîê óæå ñïàë, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî áûëî ðîâíî 10 ÷àñîâ âå÷åðà. Àâòîð íà÷èíàåò ðàññêàç äîáðîæåëàòåëüíî, íî íà ïðîòÿæåíèè âñåãî ïîâåñòâîâàíèÿ íàñòðîåíèå ó ïèñàòåëÿ ñòàíîâèòñÿ áåçðàäîñòíûì. «ß íàõîäèëñÿ â îòëè÷íîì ðàñïîëîæåíèè äóõà ÷óäíûì ëåòíèì âå÷åðîì è ëîøàäè òîæå íàõîäèëèñü â ïðåêðàñíîì ðàñïîëîæåíèè äóõà, âúåõàëè â ×åëÿáèíñê ñ áîëüøèì øèêîì, êàê, âåðîÿòíî, åçäèò òîëüêî ìåñòíîå íà÷àëüñòâî». Óäèâèòåëüíûå ñîáûòèÿ ïðîèñõîäÿò ñ ïóòåøåñòâåííèêàìè ïîòîìó, ÷òî êó÷åð Àíäðîíû÷ çàáûë àäðåñ, òî÷íîå ìåñòî, ãäå îíè õîòåëè îñòàíîâèòüñÿ íà íî÷ëåã.
   Ïðî÷èòàâ ïðîèçâåäåíèå, ÷èòàòåëü ëåãêî äîãàäàåòñÿ, ÷òî äåéñòâèå ðàññêàçà ïðîèñõîäèò â öåíòðå ãîðîäà, â ðîäíîì ÷åëÿáèíñêîì Çàðå÷üå. Íà ñîâðåìåííîé óëèöå Êèðîâà, áûâøåé óëèöå Óôèìñêîé, êîãäà-òî áûë ïîñòîÿëûé äâîð, âåäü îòñþäà óõîäèëè â ðàçíûå ñòîðîíû òðè òðàêòà: Óôèìñêèé, Ñèáèðñêèé è Åêàòåðèíáóðãñêèé. Ñàìîé ñòàðîé óëèöåé ñ÷èòàåòñÿ óëèöà Òðóäà, íà íàáåðåæíîé ðåêè Ìèàññ. Çäåñü òîæå ìîãëè ðàçâèâàòüñÿ ñîáûòèÿ, îïèñàííûå Ìàìèíûì-Ñèáèðÿêîì.

«Ïîñòîÿëûå äâîðû íàõîäèëèñü çà ðåêîé Ìèÿñ, íî ïóòåøåñòâåííèêè çàáëóäèëèñü. Îíè ïðîåõàëè ìèìî êàêèõ-òî ëàâîê, ïîòîì ïî áîëüøîìó ìîñòó ÷åðåç Ìèÿñ».
   
   
   «Ýòà âåëèêîëåïíàÿ ñòåïíàÿ ðåêà êàòèëàñü çäåñü øèðîêèì ðàçëèâîì, îæèâëÿÿ íåáîëüøîé ñòåïíîé ãîðîäîê. ×åëÿáèíñê ñëàâèòñÿ, êàê õëåáíûé öåíòð. Ñòåïíîé õëåá îòñþäà èä¸ò íà ãîðíûå çàâîäû. Çà ìîñòîì îïÿòü íà÷èíàëàñü êàêàÿ-òî ïëîùàäü è ðÿäû äåðåâÿííûõ ëàâ÷îíîê. Ïî âñåì ïðèçíàêàì, ýòî áûë õëåáíûé ðûíîê».
   
   «Íà óëèöå è ïî òðàêòó ñòîÿëà ïûëü ñòîëáîì, à âî äâîðå áûëà òàêàÿ ãðÿçü, òî÷íî ìû çàåõàëè â áîëîòî. Äàæå ëîøàäè îñòàíîâèëèñü, óâÿçíóâ ïî êîëåíî â íàâîçå».
   «È ëîøàäåé óòîïèë, è ýêèïàæ íå âûòàùèë. Íå ÷èñòèëè äâîð, ïðÿìî, êàê ïîìîéíàÿ ÿìà…Âîçäóõ áûë íåâîçìîæíûé»
   «Âîø¸ë â íèçêóþ èçáó, òàêóþ ãðÿçíóþ, ÷òî ñòðàøíî áûëî ñåñòü íà ëàâêó»
   «Îïëûâøàÿ ñàëüíàÿ ñâå÷êà ãîðåëà îêîëî íå¸ â îáëåïëåííîì ðàçíîé ãàäîñòüþ æåëåçíîì ïîäñâå÷íèêå»
   «Êóäà òû ìåíÿ çàâ¸ç, Àíäðîíû÷? Ðàçâå ìîæíî íî÷åâàòü â ýòîé ïðîêëÿòîé ïîìîéíîé ÿìå?»
   «Î òðîòóàðàõ, êîíå÷íî, íå áûëî ïîìèíó, è, ÷òîáû íå ñëîìàòü øåþ, ÿ îòïðàâèëñÿ ñåðåäèíîé óëèöû. Íî è òóò ïðèõîäèëîñü ïîñòîÿííî íàòûêàòüñÿ íà êàêèå-òî êàìíè, òî÷íî èõ ïîäêèäûâàëà ìíå ïîä íîãè êàêàÿ-òî íåâèäèìàÿ ðóêà. Ðàçà äâà ÿ äåëàë îò÷àÿííûå êóðáåòû, êàê ëîøàäü íà ñêà÷êàõ ñ ïðåïÿòñòâèÿìè. Êàê íà ãðåõ, íî÷ü áûëà ò¸ìíàÿ, à ôîíàðåé íå ïîëàãàëîñü, êàê è òðîòóàðîâ. ß áð¸ë ïî óëèöå áóêâàëüíî îùóïüþ, âûñîêî ïîäíèìàÿ íîãè è îùóïûâàÿ êàæäûé ðàç ìåñòî, íà êîòîðîå ñòàâèë íîãó. Êàê åçäÿò ïî òàêîé ïðîêëÿòîé äîðîãå?  äóøå ó ìåíÿ çàêèïåëî îçëîáëåíèå».
   «Â ïðîâèíöèè âñå ëàâêè è òîðãîâûå ïîìåùåíèÿ îáåðåãàþòñÿ çëþùèìè ïñàìè, íà ìåíÿ ñ óäóøëèâûì ëàåì áðîñèëèñü îáîçë¸ííûå òîðãîâûå ïñû. Ãäå ÿ áåæàë, è êàê ÿ ñïàññÿ îò çóáîâ ÷åëÿáèíñêîãî çëåéøåãî ïñà – íå ïîìíþ».
   Îáúåçäíûå êàçàêè, äåëàÿ íî÷íîé îáõîä ïî ãîðîäó, çàìåòèëè íî÷íîãî ïóòíèêà è ïîìîãëè åìó, óêàçàëè ìåñòî, ãäå íàõîäèòñÿ ïîñòîÿëûé äâîð.
   Ïîèñêè íî÷ëåãà ïðîäîëæàëèñü «áèòûõ» äâà ñ ïîëîâèíîé ÷àñà.
   «Âñå ñ êóðèöàìè ñïàòü ëîæàòñÿ ó íàñ, òàêîå óæ çàâåäåíüå. È íà ãîðîä íå ïîõîäèò…».
   «Íàïèòüñÿ ÷àþ ñ äîðîãè — ýòî íåâèííîå óäîâîëüñòâèå äëÿ ìåíÿ áûëî îòðàâëåíî ìóõàìè, êîòîðûõ îêàçàëèñü öåëûå ïîë÷èùà, êàê òîëüêî âíåñëè îãîíü. Îíè ñàìûì íàõàëüíûì îáðàçîì îáëåïèëè ñòîë, õëåá, ñàõàð, êðèíêó ñ ìîëîêîì, ëåçëè â ðîò, ïàäàëè â ãîðÿ÷èé ÷àé, è âîîáùå ïîëó÷àëñÿ êàêîé-òî ìóøèíûé øàáàø. Ïîêà íåñ¸øü ñòàêàí ñ ÷àåì, â íåãî ìóõè âàëèëèñü áóêâàëüíî äåñÿòêàìè. Íèêîãäà, íè ðàíüøå, íè ïîñëå, ÿ íå âèäàë íè÷åãî ïîäîáíîãî è âûðàçèë íåâîëüíîå óäèâëåíèþ íåçëîáèþ Àôîíè, êîòîðûé ìîã æèòü â òàêîì óëüå». Íà ñîâåò: èñòðåáèòü ìóõ, ïîëó÷èë îòâåò: «Âîò çèìà ïðèä¸ò, òàê è ìóõàì êîíåö».
   «Èç-çà ìóõ, îñòàâàòüñÿ ñïàòü âî ôëèãåëå, íå÷åãî áûëî è äóìàòü. ß îòïðàâèëñÿ â ñâîé äîðîæíûé òàðàíòàñ. Ïîñëå âñåõ òðåâîã ýòîãî èñïîð÷åííîãî âå÷åðà òàê ïðèÿòíî áûëî îòäîõíóòü».
   «Äà â ãîðíèöå ë¸ã ñïàòü. Íó, òîëüêî è Àôîíÿ: íàñòîÿùåå ìóðàâüèùå ðàçâ¸ë ó ñåáÿ — è êëîïû, è áëîõè, è òàðàêàíû, è ìóõè, òî÷íî â êðàïèâå ïðîñíóëñÿ. Àíäðîíû÷ íåèñòîâî ÷åñàëñÿ, ä¸ðãàë ãîëîâîé è îáðóãàë åù¸ ðàç âñþ ×åëÿáó».
   Æàëü, ÷òî íåò ïðîäîëæåíèÿ ó ðàññêàçà, îïèñàíà òîëüêî îäíà íî÷¸âêà, ïîýòîìó òàêîå íàçâàíèå – «Íî÷¸âêà». Ëþáîïûòíî áûëî óçíàòü, à êóäà Äìèòðèé Ìàìèí ïîåõàë â ×åëÿáèíñêå óòðîì, êàê ïðîâ¸ë äåíü â íàøåì ãîðîäå, ÷åì çàíèìàëñÿ, ñ êàêèìè ëþäüìè âñòðå÷àëñÿ? Íî÷íîé ãîðîä – ýòî ñîâñåì äðóãîå äåëî, à åñëè áû ïèñàòåëü ïðèåõàë íå â 22 ÷àñà íî÷è, à óòðîì? Âåðîÿòíî, òîãäà â ïàìÿòè ó Äìèòðèÿ Íàðêèñîâè÷à îñòàëñÿ áû ñîâñåì äðóãîé ×åëÿáèíñê! À êàêîé? Íè â öèêëå «Óðàëüñêèå ðàññêàçû», íè â ïóòåâûõ çàìåòêàõ «Ïî Çàóðàëüþ» íåò îòâåòà íà ýòîò âîïðîñ.
   Ìàìèíñêàÿ ×åëÿáà êàæäîìó ÷èòàòåëþ ïðåäñòàâëÿåòñÿ ïî-ñâîåìó. Òîãäà, â XIX âåêå – ýòî áûëî àçèàòñêîå ïîñåëåíèå. À ñåãîäíÿ, â XXI âåêå ×åëÿáèíñê – ýòî ñîâðåìåííûé ìåãàïîëèñ.
   
   Ìû íàäååìñÿ, ÷òî «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ-2020» ïîìîãëè âàì îòêðûòü äëÿ ñåáÿ çàìå÷àòåëüíîãî óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ è åãî êíèãè çàíîâî. Ðåêîìåíäóåì èõ âñåì, êòî íåðàâíîäóøåí ê ëèòåðàòóðíîé èñòîðèè óðàëüñêîãî êðàÿ.

 
   
1.Ïî ñëåäàì ïóòåøåñòâèÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà
ïî Þæíîìó Óðàëó: âñòðå÷à ñ ×åëÿáèíñêîì

   Â ðàìêàõ ïðîåêòà «Ïèñàòåëè çåìëè Óðàëüñêîé» â áèáëèîòåêå ¹22 èìåíè Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà ïî òðàäèöèè â íîÿáðå ïðîõîäÿò «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ». Îíè ïðèóðî÷åíû êî Äíþ ðîæäåíèÿ èçâåñòíîãî óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà.  2020 ãîäó «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ» ïåðåøëè â âèðòóàëüíûé ôîðìàò, ïîýòîìó ïðåäëàãàåì âàì ñîâåðøèòü ýêñêóðñèþ ïî ñëåäàì ïóòåøåñòâèÿ Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà ïî Þæíîìó Óðàëó è óçíàòü, êàêèå âïå÷àòëåíèÿ îñòàëèñü ó ïèñàòåëÿ ïîñëå âèçèòà â ×åëÿáèíñê.
   
   Íåò òàêîãî ÷åëîâåêà íà Óðàëå, êòî íå ñëûøàë áû èìåíè Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà, íå ïðî÷èòàë õîòÿ áû îäíîé åãî êíèãè: «Ñåðàÿ øåéêà», «Àë¸íóøêèíû ñêàçêè», «Ïðèâàëîâñêèå ìèëëèîíû», «Çîëîòî», «Òðè êîíöà», «Ãîðíîå ãíåçäî», «Õëåá». Ïðè ýòîì èìÿ óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ çà äåñÿòèëåòèÿ ñîâåòñêîé âëàñòè ïîêðûëîñü òîëñòûì ñëîåì «õðåñòîìàòèéíîãî ãëÿíöà», ñåãîäíÿ ìíîãèå íå çíàþò íè íàñòîÿùåé ñóäüáû ïèñàòåëÿ, íè åãî òâîð÷åñòâà.
   À çíàåòå ëè âû, êàê ïîÿâèëñÿ ó ïèñàòåëÿ åãî ëèòåðàòóðíûé ïñåâäîíèì? Ñâîè ïåðâûå æóðíàëèñòñêèå ðàáîòû Äìèòðèé Ìàìèí ïîäïèñûâàë Ä. Ñèáèðÿê.  òå âðåìåíà âñ¸, ÷òî íàõîäèëîñü çà Óðàëüñêèì õðåáòîì, íàçûâàëîñü Ñèáèðüþ. Ðîìàíû îí ñòàë ïîäïèñûâàòü äâîéíîé ôàìèëèåé Ìàìèí-Ñèáèðÿê. Ñåé÷àñ îí íàçâàë áû ñåáÿ Ìàìèíûì-Óðàëüöåì.
   Ìíîãèå ïèñàòåëè ëþáèëè ïóòåøåñòâîâàòü, Äìèòðèé Ìàìèí åçäèë ïî Óðàëó. Íå ñëó÷àéíî åãî íàçûâàþò «ëó÷øèé ãåîãðàô Óðàëà», «ïåâåö Óðàëà». Îí èñõîäèë ìíîãî äîðîã ïî Óðàëó, ñïëàâëÿëñÿ ïî óðàëüñêèì ðåêàì, ïîçíàêîìèëñÿ ñî ìíîãèìè ëþäüìè, èçó÷àë àðõèâû, çàíèìàëñÿ àðõåîëîãè÷åñêèìè ðàñêîïêàìè. Îí çíàë èñòîðèþ, ýêîíîìèêó, ïðèðîäó Óðàëà, íàðîäíûå ñêàçàíèÿ è ëåãåíäû. Ìàìèí-Ñèáèðÿê «îòêðûë» ìèðó Óðàë ñî âñåìè åãî áîãàòñòâàìè è èñòîðèåé.
   Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷ ìå÷òàë ïîáûâàòü â íàøèõ ìåñòàõ, ïîêà åù¸ íå áûëà ïîñòðîåíà æåëåçíàÿ äîðîãà, êîòîðàÿ èçìåíèëà æèçíü íà Þæíîì Óðàëå. Ìàìèí-Ñèáèðÿê ñàì ñîîáùàë î ïðè÷èíàõ, ïîáóäèâøèõ åãî ïîåõàòü íà Þæíûé Óðàë. Îá ýòîì ìîæíî ïðî÷åñòü â åãî êíèãå «Ïî Çàóðàëüþ». Âîò ýòè òðè ïðè÷èíû: êóìûñîëå÷åíèå, îñìîòð äèêèõ ìåñò, íà êîòîðûõ áóäåò ñòðîèòüñÿ æåëåçíàÿ äîðîãà. À ñàìàÿ íåîæèäàííàÿ ïðè÷èíà – îí èíòåðåñîâàëñÿ çîëîòûìè ïðèèñêàìè! Ïèñàòåëþ î÷åíü õîòåëîñü íàëàäèòü ñâî¸ äåëî ïî äîáû÷å çîëîòà ñ äðóãîì-åäèíîìûøëåííèêîì Èâàíîì Âàñèëüåâè÷åì Ïîïîâûì. Ó Äìèòðèÿ Ìàìèíà ðîäèëàñü èäåÿ – íóæíî ðàçáîãàòåòü! «Çàóðàëüå – ýòî íàøå çîëîòîå äíî!» – ÷àñòî ëþáèë ïîâòîðÿòü Äìèòðèé Íàðêèñîâè÷. À Çàóðàëüåì ñ÷èòàë îí âåñü âîñòî÷íûé ñêëîí Óðàëüñêèõ ãîð: Åêàòåðèíáóðã, Øàäðèíñê, óåçäû Ïåðìñêîé ãóáåðíèè è ÷àñòü Îðåíáóðãñêîé. Íóæíî îòìåòèòü, ÷òî ñ çîëîòûìè ïðèèñêàìè ó íåãî íè÷åãî íå ïîëó÷èëîñü. Âñå çåìëè, íàñûùåííûå çîëîòîì, áûëè ñêóïëåíû èëè âûðàáîòàíû. Çàòî îí ìíîãî íàïèñàë ïîñëå ïîåçäîê, âåäü ñòîëüêî âñåãî íîâîãî è èíòåðåñíîãî óçíàë î Þæíîì Óðàëå! Ýòî «Óðàëüñêèå ðàññêàçû» â 2-õ òîìàõ.
   Â èþíå 1886 ãîäà åãî ìå÷òà èñïîëíèëàñü. Îí ïðîåõàë íà ëîøàäÿõ â ñâî¸ì ýêèïàæå èç Åêàòåðèíáóðãà ÷åðåç Êàñëè, Êûøòûì, Çëàòîóñò, Ìèàññ. Ìåñòà, ïî êîòîðûì ïóòåøåñòâîâàë Äìèòðèé Ìàìèí â 1886 ãîäó, âñêîðå îáðîñëè æåëåçíîé äîðîãîé.  1892 ãîäó áûëà ïîñòðîåíà æåëåçíàÿ äîðîãà èç Çëàòîóñòà â ×åëÿáèíñê. 25 îêòÿáðÿ 1892 ãîäà íà ñòàíöèþ ×åëÿáèíñê ïðèáûë ïåðâûé ïîåçä. Òàê áûë ñîâåðø¸í ïåðåõîä ÷åðåç Óðàë.
   «Ïðîåõàòü ïî áëàãîñëîâåííîìó Çàóðàëüþ èìåííî íàêàíóíå ñòðîèòåëüñòâà æåëåçíîé äîðîãè, íàïðàâëåíèå êîòîðîé îò Çëàòîóñòà ïîêà åù¸ íå îïðåäåëåíî – áûòü ìîæåò, îíà ïðîéä¸ò ÷åðåç Êûøòûìñêèå çàâîäû ïðÿìî íà Åêàòåðèíáóðã, ìîæåò áûòü, ïîâåðí¸ò íà ãîðîä ×åëÿáèíñê, à òî óéä¸ò ñîâñåì íà þã, â ñòåïü. Âàæíî, ÷òî Çàóðàëüå – ýòî íàøå çîëîòîå äíî – áóäåò ñîåäèíåíî æåëåçíûì ïóò¸ì ñ Ðàñååé». Òîãäà âïåðâûå ïèñàòåëü òàê ïîëíî óâèäåë ãîðû è îç¸ðà, ãîðîäà è çàâîäû, áåäíûå áàøêèðñêèå äåðåâíè. Ìàìèí-Ñèáèðÿê îñòàâèë â ñâîèõ ïóòåâûõ çàìåòêàõ íå òîëüêî âîñòîðæåííîå îïèñàíèå ïðèðîäû, ãîðîäîâ, íàðîäíîãî áûòà, íî è, êàê îïûòíûé ýêîíîìèñò, ðàññêàçàë î ïðîáëåìàõ â ïðîìûøëåííîñòè, ñåëüñêîì õîçÿéñòâå, äîáû÷å çîëîòà, ïðîáëåìàõ êîðåííîãî íàñåëåíèÿ.
   Ïóòåâûå çàìåòêè íàïèñàíû Ìàìèíûì-Ñèáèðÿêîì â ðåçóëüòàòå ïîåçäêè ïèñàòåëÿ ïî Þæíîìó Óðàëó ëåòîì 1886 ãîäà. Êðàñèâî èçëîæåííûå, îíè ïðåäñòàâëÿþò îãðîìíûé èíòåðåñ, ïîçâîëÿÿ íàì ïåðåìåñòèòüñÿ â çíàêîâûå ìåñòà íà 128 ëåò íàçàä.  çàìåòêàõ ðàññêàçûâàåòñÿ î Ñûñåðòè, Êàñëÿõ, Êûøòûìå, î ãîðå Ñóãîìàê, Âèøí¸âûõ ãîðàõ, Çëàòîóñòå, Ìèàññå, îçåðå Òóðãîÿê è äðóãèõ ìåñòàõ Ñðåäíåãî è Þæíîãî Óðàëà. «Ïî Çàóðàëüþ» – ýòî 70 ñòðàíèö ÿðêèõ âïå÷àòëåíèé îò ïóòåøåñòâèÿ. Íóæíî îñîáî ïîä÷åðêíóòü, ÷òî Çàóðàëüåì ïèñàòåëü íàçûâàë Þæíûé Óðàë.
   Ïðåäëàãàåì âàøåìó âíèìàíèþ íåñêîëüêî èíòåðåñíûõ îòðûâêîâ èç ïóòåâûõ çàìåòîê. Âû ïîëó÷èòå íàãëÿäíîå âïå÷àòëåíèå îá ýòîé êíèãå, è âàì çàõî÷åòñÿ ïîçíàêîìèòüñÿ ñ íåé ïîáëèæå.
   «Îñîáåííî õîðîø âèä íà îç. Áîëüøèå Êàñëè, íà Âèøí¸âûå ãîðû è íà äàë¸êóþ ïàíîðàìó Êàñëèíñêîãî çàâîäà îò îç. Êèñåãà÷à. Ýòî íàñòîÿùàÿ óðàëüñêàÿ Øâåéöàðèÿ.
   «Ñêîðî ïîêàçàëñÿ óãîëîê ãðîìàäíîãî ãîðíîãî îçåðà Óâèëüäû, êîòîðîå â äëèíó èìååò 25 â¸ðñò è â øèðèíó 20. Ãëóáèíà äîñòèãàåò 25 ñàæåí. Çàìå÷àòåëüíî òî, ÷òî â Óâèëüäàõ âîäà ñîâåðøåííî ïðîçðà÷íàÿ, è ìîæíî îò÷¸òëèâî ðàññìîòðåòü êàæäûé êàìóøåê íà ãëóáèíå íåñêîëüêî ñàæå. Êàê ðàññêàçûâàþò, ýòî ñàìîå êðàñèâîå èç ãîðíûõ îç¸ð: ñî âñåõ ñòîðîí ëåñ, ìíîãî îñòðîâîⅻ.
   
   «Ìèÿññêèé çàâîä çàë¸ã ïî ð. Ìèÿñó â øèðîêîé äîëèíå, è ïî ñâîåìó íàðóæíîìó âèäó ðåøèòåëüíî íè÷åãî çàìå÷àòåëüíîãî íå ïðåäñòàâëÿåò, êðîìå ðàçâå îäíîé ðåêè, ýòîé ãëóáîêîé è áîéêîé êðàñàâèöû, ïîëíîé åù¸ äèêîé ñâåæåñòè. Êðóãîì îãîë¸ííàÿ õîëìèñòàÿ ðàâíèíà, ãîðû îñòàþòñÿ íà çàïàäå, ñîñòàâëÿÿ äîâîëüíî êàðòèííûé ôîí, ïîâèòûé ñèíåâàòî-ôèîëåòîâîé äûìêîé. Çàâîäñêèå ïîñòðîéêè êàê âåçäå ïî çàâîäàì: ïðÿìûå, øèðîêèå óëèöû, êó÷êà õîðîøèõ äîìîâ â öåíòðå, öåðêîâü…».
   Ìîã ëè òîãäà Ìàìèí-Ñèáèðÿê ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ñêîðî ñòðîèòü æåëåçíóþ äîðîãó â ýòèõ ìåñòàõ áóäåò èíæåíåð è ïèñàòåëü Ãàðèí-Ìèõàéëîâñêèé, êîòîðûé ñòàíåò îäíèì èç ñàìûõ áëèçêèõ åãî äðóçåé?
   Ìíîãèå ãîäû ýòè î÷åíü èíòåðåñíûå äëÿ íàñ ïóòåâûå çàìåòêè áûëè ïî÷òè íåäîñòóïíû ÷èòàòåëÿì.  1887 ãîäó îíè âûøëè â ñâåò â Åêàòåðèíáóðãå è òîëüêî â 1952 ãîäó – â ×åëÿáèíñêå, â àëüìàíàõå «Þæíûé Óðàë», â íîìåðàõ 8 è 9. Î÷åíü æàëü, ÷òî â ñòîëèöå Þæíîãî Óðàëà íå íàøëîñü íè îäíîãî êíèãîèçäàòåëÿ, êîòîðûé áû âûïóñòèë «Ïî Çàóðàëüþ» îòäåëüíîé êíèæêîé! Ïîñëå ïîñåùåíèÿ îçåðà Óâèëüäû, íàøåé «ãîëóáîé æåì÷óæèíû», ïîÿâèëñÿ åù¸ îäèí èç «óðàëüñêèõ ðàññêàçîâ» – «Ì¸ðòâîå îçåðî», ïåðåâîäÿò, êàê «Îçåðî ñìåðòè». ̸ðòâûì ïèñàòåëü åãî íàçâàë ïîòîìó, ÷òî òîãäà íà åãî áåðåãàõ íå áûëî íèêàêèõ ïîñåëåíèé. Ðàññêàç «Ì¸ðòâîå îçåðî» âî âðåìÿ ñîâåòñêîé âëàñòè íå ïóáëèêîâàëñÿ. Âïåðâûå åãî óâèäåëè ÷èòàòåëè â 2006 ãîäó. Ñåé÷àñ åãî ìîæíî ïðî÷èòàòü â ñáîðíèêå «Ñòàðèöà»: ïðîçà è ïîýçèÿ ïèñàòåëåé Óðàëà íà÷àëà XX âåêà», êîòîðûé âûøåë â ñâåò â ×åëÿáèíñêå â 2006 ãîäó.
   Çàòî áûë î÷åíü ïîïóëÿðåí ðàññêàç Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà «Íî÷¸âêà», íàïèñàííûé â 1891 ãîäó, â êîòîðîì ïèñàòåëü ðàññêàçûâàåò îá îäíîé íåóäà÷íîé îñòàíîâêå â ×åëÿáèíñêå. Íàø ãîðîä ïîêàçàëñÿ åìó ãðÿçíûì, ñåðûì, çëûì, åìó íå äàâàëè ñïàòü êëîïû, ìóõè, ëàé ñîáàê. Ãîðîä, îáúåäèíèâøèé è áàøêèð, è ðóññêèõ. Ìàìèí-Ñèáèðÿê âèäåë ãîðîä õîëîäíûì è âðàæäåáíûì ê îòäåëüíîìó ÷åëîâåêó. Ðàññêàç ïîëîí îñòðîé èðîíèè. Åãî ïå÷àòàëè ÷àñòî ïîòîìó, ÷òî îí áûë ïðåêðàñíîé èëëþñòðàöèåé òîãî, êàê èçìåíèëñÿ ×åëÿáèíñê çà ãîäû ñîâåòñêîé âëàñòè.
   
   Âîò òàêèå íåïðîñòûå áûâàþò ñóäüáû ó êíèã!
   
   Ðàññêàç «Íî÷¸âêà» áóäåò èíòåðåñåí ïðåæäå âñåãî ÷åëÿáèíöàì, ëþáèòåëÿì èñòîðèè. Õóäîæåñòâåííîå ïîâåñòâîâàíèå èä¸ò îò ëèöà àâòîðà. Ãëàâíûå ãåðîè – ïèñàòåëü, êó÷åð Àíäðîí, Ñïèðüêà, Àôîíÿ, ñòàðóõà. Äåéñòâèå ðàññêàçà íà÷èíàåòñÿ ëåòíèì âå÷åðîì è ïðîäîëæàåòñÿ äî ÷àñó íî÷è. Î ñâîèõ ÷åëÿáèíñêèõ çëîêëþ÷åíèÿõ â ïîèñêàõ ïîñòîÿëîãî äâîðà – òàê ìîæíî êîðîòêî îïðåäåëèòü òåìó ðàññêàçà. «Íî÷¸âêà» íà÷èíàåòñÿ ñ äèàëîãà ïèñàòåëÿ ñ Àíäðîíû÷åì: «À ãäå ìû â ×åëÿáå îñòàíîâèìñÿ?» Êó÷åð óñïîêàèâàåò áàðèíà, ÷òî îí ðàç 10 óæå áûë â ×åëÿáå è çíàåò, ãäå îíè îñòàíîâÿòñÿ íà ïîñòîÿëîì äâîðå. Äìèòðèé Ìàìèí âïåðâûå ïðèåõàë â ×åëÿáèíñê, åãî ñðàçó óäèâèëî, ÷òî «ìàëåíüêèé ñòåïíîé ãîðîäîê óæå ñïàë, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî áûëî ðîâíî 10 ÷àñîâ âå÷åðà. Àâòîð íà÷èíàåò ðàññêàç äîáðîæåëàòåëüíî, íî íà ïðîòÿæåíèè âñåãî ïîâåñòâîâàíèÿ íàñòðîåíèå ó ïèñàòåëÿ ñòàíîâèòñÿ áåçðàäîñòíûì. «ß íàõîäèëñÿ â îòëè÷íîì ðàñïîëîæåíèè äóõà ÷óäíûì ëåòíèì âå÷åðîì è ëîøàäè òîæå íàõîäèëèñü â ïðåêðàñíîì ðàñïîëîæåíèè äóõà, âúåõàëè â ×åëÿáèíñê ñ áîëüøèì øèêîì, êàê, âåðîÿòíî, åçäèò òîëüêî ìåñòíîå íà÷àëüñòâî». Óäèâèòåëüíûå ñîáûòèÿ ïðîèñõîäÿò ñ ïóòåøåñòâåííèêàìè ïîòîìó, ÷òî êó÷åð Àíäðîíû÷ çàáûë àäðåñ, òî÷íîå ìåñòî, ãäå îíè õîòåëè îñòàíîâèòüñÿ íà íî÷ëåã.
   Ïðî÷èòàâ ïðîèçâåäåíèå, ÷èòàòåëü ëåãêî äîãàäàåòñÿ, ÷òî äåéñòâèå ðàññêàçà ïðîèñõîäèò â öåíòðå ãîðîäà, â ðîäíîì ÷åëÿáèíñêîì Çàðå÷üå. Íà ñîâðåìåííîé óëèöå Êèðîâà, áûâøåé óëèöå Óôèìñêîé, êîãäà-òî áûë ïîñòîÿëûé äâîð, âåäü îòñþäà óõîäèëè â ðàçíûå ñòîðîíû òðè òðàêòà: Óôèìñêèé, Ñèáèðñêèé è Åêàòåðèíáóðãñêèé. Ñàìîé ñòàðîé óëèöåé ñ÷èòàåòñÿ óëèöà Òðóäà, íà íàáåðåæíîé ðåêè Ìèàññ. Çäåñü òîæå ìîãëè ðàçâèâàòüñÿ ñîáûòèÿ, îïèñàííûå Ìàìèíûì-Ñèáèðÿêîì.

«Ïîñòîÿëûå äâîðû íàõîäèëèñü çà ðåêîé Ìèÿñ, íî ïóòåøåñòâåííèêè çàáëóäèëèñü. Îíè ïðîåõàëè ìèìî êàêèõ-òî ëàâîê, ïîòîì ïî áîëüøîìó ìîñòó ÷åðåç Ìèÿñ».
   
   
   «Ýòà âåëèêîëåïíàÿ ñòåïíàÿ ðåêà êàòèëàñü çäåñü øèðîêèì ðàçëèâîì, îæèâëÿÿ íåáîëüøîé ñòåïíîé ãîðîäîê. ×åëÿáèíñê ñëàâèòñÿ, êàê õëåáíûé öåíòð. Ñòåïíîé õëåá îòñþäà èä¸ò íà ãîðíûå çàâîäû. Çà ìîñòîì îïÿòü íà÷èíàëàñü êàêàÿ-òî ïëîùàäü è ðÿäû äåðåâÿííûõ ëàâ÷îíîê. Ïî âñåì ïðèçíàêàì, ýòî áûë õëåáíûé ðûíîê».
   
   «Íà óëèöå è ïî òðàêòó ñòîÿëà ïûëü ñòîëáîì, à âî äâîðå áûëà òàêàÿ ãðÿçü, òî÷íî ìû çàåõàëè â áîëîòî. Äàæå ëîøàäè îñòàíîâèëèñü, óâÿçíóâ ïî êîëåíî â íàâîçå».
   «È ëîøàäåé óòîïèë, è ýêèïàæ íå âûòàùèë. Íå ÷èñòèëè äâîð, ïðÿìî, êàê ïîìîéíàÿ ÿìà…Âîçäóõ áûë íåâîçìîæíûé»
   «Âîø¸ë â íèçêóþ èçáó, òàêóþ ãðÿçíóþ, ÷òî ñòðàøíî áûëî ñåñòü íà ëàâêó»
   «Îïëûâøàÿ ñàëüíàÿ ñâå÷êà ãîðåëà îêîëî íå¸ â îáëåïëåííîì ðàçíîé ãàäîñòüþ æåëåçíîì ïîäñâå÷íèêå»
   «Êóäà òû ìåíÿ çàâ¸ç, Àíäðîíû÷? Ðàçâå ìîæíî íî÷åâàòü â ýòîé ïðîêëÿòîé ïîìîéíîé ÿìå?»
   «Î òðîòóàðàõ, êîíå÷íî, íå áûëî ïîìèíó, è, ÷òîáû íå ñëîìàòü øåþ, ÿ îòïðàâèëñÿ ñåðåäèíîé óëèöû. Íî è òóò ïðèõîäèëîñü ïîñòîÿííî íàòûêàòüñÿ íà êàêèå-òî êàìíè, òî÷íî èõ ïîäêèäûâàëà ìíå ïîä íîãè êàêàÿ-òî íåâèäèìàÿ ðóêà. Ðàçà äâà ÿ äåëàë îò÷àÿííûå êóðáåòû, êàê ëîøàäü íà ñêà÷êàõ ñ ïðåïÿòñòâèÿìè. Êàê íà ãðåõ, íî÷ü áûëà ò¸ìíàÿ, à ôîíàðåé íå ïîëàãàëîñü, êàê è òðîòóàðîâ. ß áð¸ë ïî óëèöå áóêâàëüíî îùóïüþ, âûñîêî ïîäíèìàÿ íîãè è îùóïûâàÿ êàæäûé ðàç ìåñòî, íà êîòîðîå ñòàâèë íîãó. Êàê åçäÿò ïî òàêîé ïðîêëÿòîé äîðîãå?  äóøå ó ìåíÿ çàêèïåëî îçëîáëåíèå».
   «Â ïðîâèíöèè âñå ëàâêè è òîðãîâûå ïîìåùåíèÿ îáåðåãàþòñÿ çëþùèìè ïñàìè, íà ìåíÿ ñ óäóøëèâûì ëàåì áðîñèëèñü îáîçë¸ííûå òîðãîâûå ïñû. Ãäå ÿ áåæàë, è êàê ÿ ñïàññÿ îò çóáîâ ÷åëÿáèíñêîãî çëåéøåãî ïñà – íå ïîìíþ».
   Îáúåçäíûå êàçàêè, äåëàÿ íî÷íîé îáõîä ïî ãîðîäó, çàìåòèëè íî÷íîãî ïóòíèêà è ïîìîãëè åìó, óêàçàëè ìåñòî, ãäå íàõîäèòñÿ ïîñòîÿëûé äâîð.
   Ïîèñêè íî÷ëåãà ïðîäîëæàëèñü «áèòûõ» äâà ñ ïîëîâèíîé ÷àñà.
   «Âñå ñ êóðèöàìè ñïàòü ëîæàòñÿ ó íàñ, òàêîå óæ çàâåäåíüå. È íà ãîðîä íå ïîõîäèò…».
   «Íàïèòüñÿ ÷àþ ñ äîðîãè — ýòî íåâèííîå óäîâîëüñòâèå äëÿ ìåíÿ áûëî îòðàâëåíî ìóõàìè, êîòîðûõ îêàçàëèñü öåëûå ïîë÷èùà, êàê òîëüêî âíåñëè îãîíü. Îíè ñàìûì íàõàëüíûì îáðàçîì îáëåïèëè ñòîë, õëåá, ñàõàð, êðèíêó ñ ìîëîêîì, ëåçëè â ðîò, ïàäàëè â ãîðÿ÷èé ÷àé, è âîîáùå ïîëó÷àëñÿ êàêîé-òî ìóøèíûé øàáàø. Ïîêà íåñ¸øü ñòàêàí ñ ÷àåì, â íåãî ìóõè âàëèëèñü áóêâàëüíî äåñÿòêàìè. Íèêîãäà, íè ðàíüøå, íè ïîñëå, ÿ íå âèäàë íè÷åãî ïîäîáíîãî è âûðàçèë íåâîëüíîå óäèâëåíèþ íåçëîáèþ Àôîíè, êîòîðûé ìîã æèòü â òàêîì óëüå». Íà ñîâåò: èñòðåáèòü ìóõ, ïîëó÷èë îòâåò: «Âîò çèìà ïðèä¸ò, òàê è ìóõàì êîíåö».
   «Èç-çà ìóõ, îñòàâàòüñÿ ñïàòü âî ôëèãåëå, íå÷åãî áûëî è äóìàòü. ß îòïðàâèëñÿ â ñâîé äîðîæíûé òàðàíòàñ. Ïîñëå âñåõ òðåâîã ýòîãî èñïîð÷åííîãî âå÷åðà òàê ïðèÿòíî áûëî îòäîõíóòü».
   «Äà â ãîðíèöå ë¸ã ñïàòü. Íó, òîëüêî è Àôîíÿ: íàñòîÿùåå ìóðàâüèùå ðàçâ¸ë ó ñåáÿ — è êëîïû, è áëîõè, è òàðàêàíû, è ìóõè, òî÷íî â êðàïèâå ïðîñíóëñÿ. Àíäðîíû÷ íåèñòîâî ÷åñàëñÿ, ä¸ðãàë ãîëîâîé è îáðóãàë åù¸ ðàç âñþ ×åëÿáó».
   Æàëü, ÷òî íåò ïðîäîëæåíèÿ ó ðàññêàçà, îïèñàíà òîëüêî îäíà íî÷¸âêà, ïîýòîìó òàêîå íàçâàíèå – «Íî÷¸âêà». Ëþáîïûòíî áûëî óçíàòü, à êóäà Äìèòðèé Ìàìèí ïîåõàë â ×åëÿáèíñêå óòðîì, êàê ïðîâ¸ë äåíü â íàøåì ãîðîäå, ÷åì çàíèìàëñÿ, ñ êàêèìè ëþäüìè âñòðå÷àëñÿ? Íî÷íîé ãîðîä – ýòî ñîâñåì äðóãîå äåëî, à åñëè áû ïèñàòåëü ïðèåõàë íå â 22 ÷àñà íî÷è, à óòðîì? Âåðîÿòíî, òîãäà â ïàìÿòè ó Äìèòðèÿ Íàðêèñîâè÷à îñòàëñÿ áû ñîâñåì äðóãîé ×åëÿáèíñê! À êàêîé? Íè â öèêëå «Óðàëüñêèå ðàññêàçû», íè â ïóòåâûõ çàìåòêàõ «Ïî Çàóðàëüþ» íåò îòâåòà íà ýòîò âîïðîñ.
   Ìàìèíñêàÿ ×åëÿáà êàæäîìó ÷èòàòåëþ ïðåäñòàâëÿåòñÿ ïî-ñâîåìó. Òîãäà, â XIX âåêå – ýòî áûëî àçèàòñêîå ïîñåëåíèå. À ñåãîäíÿ, â XXI âåêå ×åëÿáèíñê – ýòî ñîâðåìåííûé ìåãàïîëèñ.
   
   Ìû íàäååìñÿ, ÷òî «Ìàìèíñêèå ÷òåíèÿ-2020» ïîìîãëè âàì îòêðûòü äëÿ ñåáÿ çàìå÷àòåëüíîãî óðàëüñêîãî ïèñàòåëÿ è åãî êíèãè çàíîâî. Ðåêîìåíäóåì èõ âñåì, êòî íåðàâíîäóøåí ê ëèòåðàòóðíîé èñòîðèè óðàëüñêîãî êðàÿ.
http://kray.chelib.ru/

***********
2. Ä.Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê. ̸ðòâîå îçåðî
(Èç ëåòíèõ ýêñêóðñèé)

Ïåðåä âàìè ìàëîèçâåñòíûé î÷åðê ïèñàòåëÿ Ä.Í. Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà î ïîåçäêå íà îçåðî Óâèëüäû. Îí îòïðàâèëñÿ òóäà âìåñòå ñ åêàòåðèíáóðãñêèì õóäîæíèêîì Âëàäèìèðîì Ãàâðèëîâè÷åì Êàçàíöåâûì. Î÷åðê ñîäåðæèò èíòåðåñíûå ñâåäåíèÿ î ïðèðîäå è èñòîðèè ýòîãî êðàñèâîãî óãîëêà Óðàëà. 
Î÷åðê âïåðâûå ïå÷àòàëñÿ â æóðíàëå «Ìèð áîæèé» (Ñàíêò-Ïåòåðáóðã, 1892, ¹ 3, ñòð. 44-64).  äðóãèõ êíèãàõ ñ ñî÷èíåíèÿìè Ìàìèíà-Ñèáèðÿêà îí íå ðàçìåùàëñÿ, çà èñêëþ÷åíèåì êíèãè: Ä.Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê. Ïîâåñòü è ðàññêàçû. Óôà, Áàøêèðñêîå êíèæíîå èçäàòåëüñòâî, 1978.

I
×åãî ìû áîÿëèñü, òî è ñëó÷èëîñü: êîãäà íàø äîðîæíûé ýêèïàæ ñâåðíóë íà ÷åòûðíàäöàòîé âåðñòå ñ áîëüøîé òðàêòîâîé äîðîãè íà ìàëåíüêóþ ëåñíóþ äîðîæêó, íà÷àëî óæå áûñòðî òåìíåòü. Ñïóñêàëèñü áûñòðûå ëåòíèå ñóìåðêè, êîòîðûå â ãóñòîì ñîñíîâîì áîðó êàçàëèñü óæå íî÷üþ.
– Âñåãî âåðñòû ñ ÷åòûðå äî ñàéìû áóäåò – íå áóäåò, – óòåøàë íàñ ÿìùèê, ëîâêî îáúåçæàÿ êàêîé-òî ïåíü, òî÷íî íàðî÷íî âûëåçøèé íà ñàìóþ äîðîãó. — Ðóêîé ïîäàòü…
– Òû âîò êðûëî-òî ó ýêèïàæà íå îáîðâè, – çàìåòèë ÿ, íàáëþäàÿ çà öåëîñòüþ ñîáñòâåííîãî ýêèïàæà.
– Íå âïåðâîé! – îáèæåííî çàìåòèë ÿìùèê è ñåé÷àñ æå, â äîêàçàòåëüñòâî ñâîèõ ñëîâ, çàäåë êðûëîì çà ñîñíó, òàê ÷òî ñîáñòâåííûé ýêèïàæ íàêðåíèëñÿ è ãäå-òî ðàçäàëñÿ ïîäîçðèòåëüíûé òðåñê.
– Òèøå!.. – ïîñîâåòîâàë ìîé ñïóòíèê. – Òåáå, âèäíî, íå âïåðâîé ëîìàòü ÷óæèå ýêèïàæè?..
ßìùèê, ïî âñåé âåðîÿòíîñòè, îáâèíÿë íàñ æå çà ñâîéñòâåííóþ âñåì ïðîåçæàþùèì ãîñïîäàì ñòðîïòèâîñòü, ïîòîìó ÷òî ÿìùèêè âñåãäà ïðàâû, äàæå êîãäà âûâàëèâàþ â êàíàâû, ëîìàþò ýêèïàæè è ðâóò ñáðóþ.
Ñàéìà – ðûáàöêàÿ èçáóøêà íà áåðåãó îçåðà. Íàì õîòåëîñü äîåõàòü äî íåå çàñâåòëî, ÷òîáû îñìîòðåòü ìåñòíîñòü, íàñêîëüêî îíà ïîäõîäèò ê öåëè íàøåãî ïóòåøåñòâèÿ, è îñìîòðåòü ñàìóþ ñàéìó, íàñêîëüêî îíà óäîâëåòâîðÿëà íàøèì òðåáîâàíèÿì, êàê óäîáíîå ïîìåùåíèå. ß îñîáåííî âîëíîâàëñÿ, ïîòîìó ÷òî ïî ñëóõàì íàñêàçàë ñâîåìó ñïóòíèêó ïðî îçåðî Óâåëüäû âñÿ÷åñêèõ ÷óäåñ, à òàê êàê ñàì íå âèäàë åãî, òî ðàññêàçû è ñëóõè ìîãëè è íå îïðàâäàòüñÿ, ÷òî ñëó÷àåòñÿ íåðåäêî. Ìîé ñïóòíèê, èçâåñòíûé õóäîæíèê Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ Êàçàíöåâ, åõàë ñî ñïåöèàëüíîé öåëüþ ðèñîâàòü ýòþäû äëÿ ñâîèõ ïåéçàæåé, è ìíå áûëî áû íåïðèÿòíî, åñëè áû ìîÿ ðåêîìåíäàöèÿ íå îïðàâäàëàñü. È õóäîæíèêè ïðèõîòëèâû, è îçåðî ìîãëî îêàçàòüñÿ íåèíòåðåñíûì, à íî÷üþ, âäîáàâîê, íè÷åãî íå ðàçãëÿäèøü. Ëè÷íî ìíå ðåøèòåëüíî áûëî âñå ðàâíî êóäà áû íè åõàòü, à Óâåëüäû ñëàâèëîñü ñâîèìè ðûáíûìè ëîâëÿìè è ìàññîé äè÷è. Ðóæüå è çàïèñíàÿ êíèæêà âî âñåõ ïîåçäêàõ ïî Óðàëó äëÿ ìåíÿ ñîñòàâëÿëè âåñü áàãàæ, à òóò â ïåðñïåêòèâå ïðåäñòîÿëî ïðîæèòü â ëåñó öåëóþ íåäåëþ â îðèãèíàëüíîé îáñòàíîâêå ðûáà÷üåé ñòîÿíêè. Ðåøåíèå âîïðîñà îá óäà÷å ïîåçäêè ïðèõîäèëîñü îòëîæèòü äî ñëåäóþùåãî óòðà.

 ñîñíîâîì ëåñó âå÷åðîì îñîáåííî õîðîøî. Íàãðåâøàÿñÿ çà äåíü çåìëÿ êóðèëàñü ñìîëèñòûì àðîìàòîì. Îòêóäà-òî íàíîñèëî çàïàõîì ñâåæåãî ñåíà. Íàøà äîðîæêà íåâèäèìîé çìåéêîé âèëàñü ñðåäè âûñîêèõ ñîñåí, ýêèïàæ ïîêà÷èâàëî, ëîøàäè ôûðêàëè, ÿìùèê ïîñâèñòûâàë õóäîæíèê Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ Êàçàíöå⠖ ý, áóäü ÷òî áóäåò! Îòëè÷íî ïðîâåñòè îäíó íî÷ü â òàêîì ëåñó. Æàëü, ÷òî ìîé ñïóòíèê íå áûë îõîòíèêîì.
– Íó, ìû òâîè ÷åòûðå âåðñòû ïðîåõàëè, – çàÿâèë îí, ðàñêóðèâàÿ ïàïèðîñó. – Ãäå æå ñàéìà?
– À êîðäîí ñåé÷àñ, áàðèí…
– Êàêîé êîðäîí?.. Íàì íå êîðäîí íóæåí, à ñàéìà…
– Äà ýòî íà äîðîãå êîðäîí ñòîèò, íà êàíàâå, êîòîðàÿ, çíà÷èò, èç îçåðà ïðîâåäåíà, à îò êîðäîíà äî ñàéìû äîïëþíóòü ìîæíî…
Ýêèïàæ íà÷àë ñïóñêàòüñÿ êóäà-òî ïîä ãîðó. Ëîøàäè óïèðàëèñü, îùóïûâàÿ êàæäûé øàã.  òåìíîòå êàçàëîñü, ÷òî ìû ñåé÷àñ æå ïîëåòèì âìåñòå ñ ýêèïàæåì è òðîéêîé ëîøàäåé ïî ìåíüøåé ìåðå â ïðîïàñòü. Ìàëî ëè ÷òî áûâàåò âîò íà òàêèõ ìèëûõ ëåñíûõ äîðîæêàõ… Íî âîò òî÷íî ãäå-òî ïîä çåìëåé òÿâêíóëà ñîáà÷îíêà – çíà÷èò, êîðäîí áëèçêî. Äåéñòâèòåëüíî, ñî äíà ãëóáîêîãî ëîãà ãëÿíóë íà íàñ êðàñíûì ãëàçîì îãîíåê, à ÷åðåç íåñêîëüêî ìèíóò ïîä êîëåñàìè ýêèïàæà çàãðåìåë äåðåâÿííûé ìîñòèê.  òåìíîòå íà íàñ ñ àçàðòíûì ëàåì íàêèíóëàñü êîðäîííàÿ ñîáà÷îíêà, òî÷íî îíà õîòåëà ïî ìåíüøåé ìåðå ïðîãëîòèòü íàñ âìåñòå ñ ýêèïàæåì.
– Âàì íà êîòîðóþ ñàéìó íàäî-òî? – ñïðàøèâàë ñòàðèê ñòîðîæ, êîãäà íàø ýêèïàæ îñòàíîâèëñÿ.
– Ðàçâå äâå ñàéìû?
– Äà, âèäíî, äâå: îäíà ïîáëèæå, äðóãàÿ ïîîäàëü… Âû íà êîòîðóþ åäåòå?.. À òî åùå åñòü Ìèëÿåâ ìûñ… Áàðîí çàâñåãäà òóäû åçäèòü. Òàêîå ïðèÿòíîå ìåñòå÷êî…
– Íàì êóäà-íèáóäü ïîáëèæå, à çàâòðà ðàçáåðåì.
– Íó, òàê âîò íà ñòàðóþ ñàéìó… Îòñåäà ðóêîé ïîäàòü. Òàì è èçáóøêà åñòü… Óêðîåòåñü, åæåëè äîæäü.
Ìû òðîíóëèñü äàëüøå, ñîïðîâîæäàåìûå îò÷àÿííûì ëàåì êîðäîííîé ñîáà÷îíêè.
– Òàì ïîâåðòêà áóäåò íàïðàâî, òàê íå ïðîêàðàóëüòå! – êðèêíóë èç òåìíîòû êîðäîíùèê. – Âñåãî îäíà ïîâåðòêà.
Òåïåðü óæå îêîí÷àòåëüíî ñòåìíåëî, è òðóäíî áûëî ðàññìîòðåòü äàëåå äîðîãó. Íàø ýêèïàæ ïîäíÿëñÿ íà êàêóþ-òî ëåñèñòóþ ãîðêó è îïÿòü èñ÷åç â ñîñíîâîì áîðó, îáñòóïàâøåì äîðîæêó ñ îáåèõ ñòîðîí ñïëîøíîé ñòåíîé.
– Ñìîòðè, íå ïðîïóñòè ïîâåðòêè! – ïðåäîñòåðåãàëè ìû ÿìùèêà.
– Íà âîò… Íå âïåðâîé!.. Íó-êî, ìû, îììîðîøíûå, ïîìåøèâàé!.. È ìåñòà îñòàëîñü îäèíîâà ïëþíóòü…
Ñòðàííàÿ âåùü, íàì ýòà âòîðàÿ ïîëîâèíà ïîêàçàëàñü äàæå äëèííåå ïåðâîé, òàê ÷òî ÿâèëîñü äàæå ñîìíåíèå, íå ïðîïóñòèëè ëè ìû ïîâåðòêè. Ìîé ñïóòíèê îñîáåííî âîëíîâàëñÿ è äàæå óâåðÿë, ÷òî ìû çàáëóäèëèñü.
– Êóäà-íèáóäü ïðèåäåì, – óñïîêàèâàë ÿ.
– Âîò òåáå è ïëþíóòü… – ðîïòàë õóäîæíèê. – Íåò, íàâåðíî ïðîçåâàëè ïîâåðòêó.
– Àõ, áàðèí, äà â ëåñó çàâñåãäà áëàçíèò, – îáúÿñíÿë ÿìùèê. – Îñîáëèâî íî÷üþ… Çíàêîìîãî ìåñòà íå óçíàåøü.
– Äà, âåäü, ïëþíóòü äî ñàéìû, à ìû öåëûõ ïîë÷àñà åäåì…
À íî÷ü áûëà òèõàÿ, íèãäå íå øåëîõíåò. Òðîéêå áûëî òåñíî íà ëåñíîé äîðîæêå, è ïðèñòÿæíàÿ ïîñòîÿííî íàâàëèâàëàñü íà êîðåííèêà. Íî âîò ìû íà÷àëè ñïóñêàòüñÿ êóäà-òî ïîä ãîðó, è íàñ òî÷íî îáäàëî òåïëîì: ýòî áûëî îçåðî. Çåìëÿ îñòûâàåò áûñòðåå âîäû, à ïîýòîìó áëèçîñòü áîëüøîãî âîäîåìà âñåãäà ìîæíî ïî÷óâñòâîâàòü åùå èçäàëè, îñîáåííî âå÷åðîì.
– Âîí îíà, ïîâåðòêà-òî! – âåñåëî êðèêíóë ÿìùèê, óêàçûâàÿ êíóòîâèùåì âëåâî.
Ãäå-òî âíèçó îïÿòü ïîñëûøàëñÿ îñòîðîæíûé ëàé, ðàçäàâàâøèéñÿ â ëåñó ãðîìêèì ýõîì. Î÷åâèäíî, ýòî áûëà ñàéìà. Îïÿòü ýêèïàæ íà÷àë îñòîðîæíî ñïóñêàòüñÿ ïîä ãîðó, ãäå âñå áûëî çàêóòàíî áåëåñîâàòîé ìãëîé. Âîò ìåëüêíóëî â òóìàíå ðàñïëûâàþùèìñÿ ïÿòíîì çàðåâî êîñòðà, à ïîòîì ïîêàçàëñÿ è ñàì îãîíü.  îñâåùåííîì ïðîñòðàíñòâå äâèãàëèñü êàêèå-òî òåìíûå ôèãóðû. Äâå ñîáà÷îíêè âûëåòåëè ê íàì íàâñòðå÷ó, çàëèâàÿñü òàêèì îò÷àÿííûì ëàåì, òî÷íî îíè áûëè îñêîðáëåíû â ñâîèõ ëó÷øèõ ÷óâñòâàõ íàøèì íåîæèäàííûì ïîÿâëåíèåì â òàêîå îïàñíîå âðåìÿ.
– Ìèð íà ñòàíó! – êðèêíóë ÿìùèê, îñàæèâàÿ òðîéêè ïî÷òè â ÷åðòå îñâåùåííîãî êîñòðîì êðóãà. –Íèêîëêà, òû çäåñü, øòî ëè?
– ß… – îòâåòèë ìóæèê â êðàñíîé ðóáàõå, âûäåëÿÿñü èç ãðóïïû.
– Ãîñïîä ê òåáå ïðèâåç. Ïîëó÷àé…
Íàøå âíèìàíèå áûëî ïðèâëå÷åíî ñòîÿâøåé â ñòîðîíå îáûêíîâåííîé äåðåâåíñêîé èçáîé è ãîðáèâøèìèñÿ âîêðóã íåå õîçÿéñòâåííûìè ïðèñòðîéêàìè, – ýòî è áûëà ñàéìà â ñîáñòâåííîì ñìûñëå. Ïîêà ìîæíî áûëî ðàññìîòðåòü òîëüêî îäèí ñèëóýò.
– Òû õîçÿèí? – îáðàòèëñÿ ÿ ê Íèêîëàþ. – Íàì íóæíî îñòàíîâèòüñÿ íà íåñêîëüêî äíåé… Íàéäåòñÿ ìåñòî?
– Ñêîëü óãîäíî… Â èçáå áóäåò ïðåâîñõîäíî. Óïîìåñòèòåñü â ëó÷øåì âèäå. Õîøü âñþ èçáó áåðèòå…
Ñêîëüêî ìû íè âãëÿäûâàëèñü â ñòîðîíó îçåðà, òðóäíî áûëî ÷òî-íèáóäü ðàçãëÿäåòü – òóìàí çàñòèëàë âñå êðóãîì. Ïðèøëîñü îòëîæèòü ðåøåíèå âîïðîñà îá óäà÷å ïîåçäêè äî ñëåäóþùåãî óòðà, ÷òî ìíå áûëî î÷åíü íåïðèÿòíî, õîòÿ è ïðèøëîñü ïîìèðèòüñÿ ñ òàêèì ïîëîæåíèåì. Ýêèïàæ çàêàòèëè âî äâîð, íàøè âåùè ïåðåíåñëè â èçáó, îêàçàâøóþñÿ î÷åíü ãðÿçíîé è íåóäîáíîé, à ïîêà ìû óñòðîèëèñü îêîëî êîñòðà, ãäå ïîñòàâëåí áûë ñàìîâàð. Íàø õîçÿèí ïðîÿâëÿë íåîáûêíîâåííóþ ñóåòëèâîñòü è óãîäëèâîñòü, êàê ÷åëîâåê ïðèâûêøèé ê îáðàùåíèþ ñ ïîðÿäî÷íûìè ãîñïîäàìè.
– Çà îõîòîé ïðèåõàëè? – ñïðàøèâàë îí íåñêîëüêî ðàç.
– Çà îõîòîé…
– À, ìîæåò, è ïîðûáà÷èòü.
– Ìîæåò, è ïîðûáà÷èòü…
– Óòîê â îçåðå íåñ÷åðïàåìîå ìíîæåñòâî… À, ìîæåò, íàñ÷åò ìàëèíû, òàê íà Ìèëÿåâîì ìûñó ñêîëü óãîäíî.
– Äîáåðåìñÿ è äî ìàëèíû… À åñòü ðûáà íà óõó?
– Ñèþ ìèíóòó îáîðóäóåì… ß ñãîíÿþ íà ëîäêå, ìåðåæêè âûêèíóòû ó ìåíÿ, òàê, ìîæåò, íà óõó âûáåðó îêóíèøåê.
Âñå-òàêè ìû áûëè ñ÷àñòëèâû, ÷òî äîáðàëèñü äî ìåñòà. Áåðåã âåñü çàðîñ ãóñòûì ëåñîì, êîòîðûé íà÷èíàëñÿ ñåé÷àñ æå çà èçáîé. Ñêâîçü òóìàí ïîêà ìîæíî áûëî ðàçãëÿäåòü òîëüêî êàìûøè, à îçåðî âñå çàñòëàíî áûëî ãóñòûì òóìàíîì. Ãäå-òî â ïðèáåðåæíîé çàðîñëè êðÿêàëè óòêè. Íàø õîçÿèí áûñòðî ïðîïàë â òåìíîòå, è áûëî ñëûøíî øëåïàëè ïî çåìëå åãî áîñûå íîãè, à ïîòîì êàê ýòè íîãè áðîñèëèñü â ëîäêó, è êàê çàõëîïàëî â ñîííîé âîäå âåñëî.  âîçäóõå ñòîÿëà òàêàÿ òèøü, ÷òî êàæäûé çâóê ïåðåäàâàëñÿ ñ çàìå÷àòåëüíîé îò÷åòëèâîñòüþ, òî÷íî ïîä êîëïàêîì. Âîò ëîäêà çàøóðøàëà â êàìûøàõ, ïîòîì ïî åå äíó ÷åðêíóëà ïîä âîäíàÿ êîðÿãà, âñïóãíóâ æàëîáíî ÷èëèêàâøóþ ïòè÷êó, äðåìàâøóþ â ïðèáåðåæíûõ êóñòàõ.
Ìû ïðèñåëè ê îãíþ, êðóãîì êîòîðîãî â æèâîïèñíîì áåñïîðÿäêå ðàçìåñòèëèñü íåèçâåñòíûå íàì ìóæèêè è áàáû. Íà ïåðâîì ïëàíå, ãðåÿ íàä îãíåì ðóêè, ñèäåë ñãîðáëåííûé ñòàðèê ñ äëèííîé, îêëàäèñòîé, ñåäîé áîðîäîé. Ýòî áûë íà ñòîÿùèé ïàòðèàðõ, äà è êàêîå æå îçåðî áåç ñòàðèêà – íà êàæäîì îçåðå äîëæåí áûòü òàêîé ñòàðèê.
– Òû çäåñü æèâåøü, äåäóøêà? – ñïðîñèë ÿ.
– Íåò, ðîäíîé… Ìû ñòðàäóåì òóò íåäàëåêî, à íî÷åâàòü íà ñàéìó ïðèõîäèì. Îíî âñå æå ñïîñîáíåå, ïîòîìó êàê èçáà è âñÿêîå ïðîò÷åå.
ß ïðî ñåáÿ ïîæàëåë, ÷òî òàêîé ñëàâíûé ñòàðèê îêàçàëñÿ çäåñü ÷óæèì, – ýòî ïîðòèëî îáùóþ êàðòèíó ðûáà÷üåé ñàéìû. Òî÷íî äîïîëíåíèåì ýòîãî ïàòðèàðõà ñëóæèëè òðè ìóæèêà è íåñêîëüêî áàá, îñìàòðèâàâøèõ íàñ ñ æàäíûì áàáüèì ëþáîïûòñòâîì. Áàáà, ñòàâèâøàÿ ñàìîâàð (íà ñàéìå îêàçàëñÿ è ñâîé ñàìîâàð è ÷àéíàÿ ïîñóäà), ïî âñåì ïðèçíàêàì áûëà õîçÿéêîé. Çà åå ñàðàôàí öåïëÿëñÿ áåëîãîëîâûé ìàëü÷óãàí ëåò ïÿòè, ïðèíèìàâøèé íàñ, êàæåòñÿ, çà ëþäîåäîâ, ÿâèâøèõñÿ íà îçåðî ñ ñïåöèàëüíîé öåëüþ ñêóøàòü åãî.
Ñàìîâàð óæå êèïåë, ïîñëûøàëîñü õëîïàíüå âåñëà, è íåâèäèìàÿ ëîäêà ïðè÷àëèëà ê áåðåãó.
– Óõó ïðèâåç! – òîðæåñòâåííî çàÿâèë Íèêîëêà, ïîÿâëÿÿñü èç òóìàíà ñ ïëåòåíûì êóçîâêîì, â êîòîðîì òðåïåñêàëàñü æèâàÿ ðûáà.
– Êàêàÿ íûí÷å ðûáà… – çàìåòèë ñòàðèê, ðàçãëÿäûâàÿ äîáû÷ó. – Òàê, êîò íàïëàêàë.
Íèêîëêà ñåé÷àñ æå ïðîèçâåë öåëóþ ðåâîëþöèþ: âûòàùèë èç èçáû ñòîë, ïîòîì ñêàìåéêó è óñòðîèë íàì ÷àé ïî âñåé ôîðìå. Äàæå ïîÿâèëîñü ìîëîêî â êðûíêå. Ìóæèêè è áàáû óøëè, à îñòàâàëñÿ òîëüêî ñòàðèê äà íàøè õîçÿåâà, õëîïîòàâøèå îêîëî óõè. ß ïðåäëîæèë ñòàðèêó ÷àøêó ÷àþ.
– Ñïàñèáî… – ñîãëàñèëñÿ îí, ïîäñàæèâàÿñü ê ñòîëó.
Ìû ïèëè íàø ÷àé ïðè ñàìîé ôàíòàñòè÷åñêîé îáñòàíîâêå, ×óäíàÿ ÷åðíàÿ íî÷ü, áëèçîñòü äðåìàâøåãî âî ñíå ãðîìàäíîãî îçåðà, íåçíàêîìûå ëþäè – âñå ýòî íàãîíÿëî òî áåçîò÷åòíî-ìå÷òàòåëüíîå íàñòðîåíèå, êîòîðûì èìåííî è õîðîøè âñå ïóòåøåñòâèÿ. Ìû ñòàëè ðàññïðàøèâàòü ñòàðèêà ïðî îçåðî.
– Ñàìîå áîëüøîå îçåðî ïî âñåìó Çàóðàëüþ, – îáúÿñíèë îí. –  äëèíó áîëüøå äâàäöàòè âåðñò áóäåò, äà â øèðèíó âñå ïÿòíàäöàòü. Ñàéìà-òî ó äâîðà íàëàæåíà.
– Ó êàêîãî äâîðà?
– À òàê íàçûâàåòñÿ… Òîæå, çíà÷èò, îçåðî, òîëüêî îíî ìåæ îñòðîâîâ çàïåðòî. Íó, è âûøåë ïî íàøåìó äâîð, â êîòîðîì ìîëîäü ïðåæäå äåðæàëè, êàê â ñàäêå. Çàâòðà óâèäèòå…
– À òû ÷àñòî áûâàåøü çäåñü, äåäóøêà? – ñïðîñèë Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷.
– Ñëó÷àëîñü… Ñîðîê ëåò âûæèë ðûáàêîì âîò íà ýòîé ñàéìå. Ãîäîâ ñ ïÿòü áóäåò, êàê óøåë îòñþäà, ïîòîìó êàê îáåññèëåë.
– À ñêîëüêî òåáå âñåãî-òî ëåò?
– Äà íà îçåðî ÿ ïðèøåë óæå ïîä ïÿòüäåñÿò ãîäîâ, âîò è ñ÷èòàéòå… ß-òî çà äåâÿíîñòî ñ÷èòàþ, ýòàê ñ õâîñòèêîì.
Âñå ýòî áûëè ïî÷òåííûå öèôðû, êîòîðûå êàê-òî ñîâñåì íå óêëàäûâàëèñü â ìîåé æèòåéñêîé àðèôìåòèêå: ñîðîê ëåò ïðîæèòü íà ñàéìå – óæå öåëàÿ æèçíü, äà åùå ñþäà ïðèøåë ïîä ïÿòüäåñÿò –ýòî áûë äâîéíîé âåê. Äà åùå â äåâÿíîñòî ëåò ñ õâîñòèêîì ïðèåõàë ñ ñåìüåé ñòðàäîâàòü… Âîò ýòî íàçûâàåòñÿ æèòü!.. ß ñ óäèâëåíèåì ðàññìàòðèâàë õóäîå ñòàð÷åñêîé õóäîáîé ëèöî íàøåãî Ìàôóñàèëà, êîòîðîå ïîðîñëî òî÷íî ìîõîì. Äàæå ïåðåäíèå çóáû âñå öåëû, è ãîëîâà áûëà ïîêðûòà øàïêîé ñåäûõ âîëîñ. Òîëüêî íà óõî áûë íåìíîãî òóãîâàò ñòàðèê – âîò è âñå ôèçè÷åñêèå íåäîñòàòêè. Ìû íåâîëüíî ïåðåãëÿíóëèñü – ó êàæäîãî ìåëüêíóëà ìûñëü î òîì, ÷òî ñ íàìè ñòàíåòñÿ ÷åðåç êàêèõ-íèáóäü äâàäöàòü ëåò? – Äà è ýòè äâàäöàòü ëåò íå ïðîæèòü, áëàãîäàðÿ íåíîðìàëüíûì óñëîâèÿì íàøåé ãîðîäñêîé æèçíè.
– Äåäêî-òî åùå ñòðàäóåò íàðÿäó ñ ïðàâíóêàìè, – ïðîãîâîðèë Íèêîëêà, âñëóøèâàâøèéñÿ â íàø ðàçãîâîð. – Ïðàâèëüíûé ñòàðè÷îê…
– À ÷òî, õîðîøî îçåðî? – ñïðàøèâàë ñòàðèêà Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷.
– Äà óæ ëó÷øå, âèäíî, íå áûâàåò, áàðèí… Ñåìüäåñÿò îñòðîâîâ ñ÷èòàþò. À ãëàâíîå âîäà â åì: õðóñòàëü.  òèõóþ ïîãîäó áåç ìàëîãî ñàæåíè íà òðè äíî âèäàòü… È â äðóãèõ îçåðàõ ñâåòëàÿ âîäà, à â Óâåëüäàõ ñâåòëåå âñåõ. Ðûáêà ëþáèò ñâåòëóþ-òî âîäó… Òîæå âîí ëàâäû, íÿøè, ñèòíèêè, çàâîäè, ïîáåðåæüå – ñàìîå ýòî äëÿ ðûáêè çîëîòîå äåëî.
Ïåðâàÿ óõà íà Óâåëüäàõ ìíîãî ïîòåðÿëà äëÿ íàñ îò òîãî, ÷òî è áûëî ïîçäíî, è î÷åíü óæ ìû óñòàëè. Èñêóññòâî Íèêîëêè ïðîïàëî äàðîì: óõà áûëà ñúåäåíà ðàâíîäóøíûì îáðàçîì.
– À âîò êàê ìû ñïàòü áóäåì? – ñïðàøèâàë Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷.
– À â èçáå, – îòâå÷àë Íèêîëêà. –  èçáå ïðåâîñõîäíî…
– Ìîæåò áûòü, â èçáå-òî è êëîïû, è òàðàêàíû, è áëîõè, Íàñåêîìàÿ, èçâåñòíî… Äàæå ýòî â ïðîåçæàþùèõ íîìåðàõ, ãîñïîäèí, íå óáåðåæåøüñÿ.
Êîãäà ìû çàáðàëèñü â èçáó îñâåòèëèñü çàõâà÷åííîé ñ ñîáîé ñòåàðèíîâîé ñâå÷îé, ñðàçó âûñòóïàëè âñå íåóäîáñòâà õâàëåíîé ñàéìû. Èçáà áûëà ìàëåíüêàÿ, êàê ãîâîðèòñÿ, êîøêó çà õâîñò ïîâåðíóòü íåãäå. Ïî÷òè ïîëîâèíó åå çàíèìàëà ðóññêàÿ ïå÷ü. Ó äâåðè, íàïðàâî â óãëó, ñòîÿëà áîëüøàÿ äâóñïàëüíàÿ êðîâàòü, î÷åâèäíî, ïðåäíàçíà÷åííàÿ äëÿ íàñ, íî çàõâà÷åííàÿ äâóìÿ äåâèöàìè èç ïàðòèè ñòðàäîâàâøèõ.
– Ýé, âû, êóäà çàëåçëè? – íàêèíóëñÿ íà íèõ Íèêîëêà. – Íå ïî ÷èíó ðàçëåãëèñü… Ïîñëûøàëîñü ñîííîå áîðìîòàíüå, à ïîòîì äåâèöû çàøåïòàëèñü, õèõèêíóëè è î÷åíü êîêåòëèâî çàêðûëèñü ñ ãîëîâàìè êàêèìè-òî ïîíÿâàìè. Ìû, âïðî÷åì, íå ñòàëè òðåâîæèòü ñëàäêîãî äåâñòâåííîãî ñíà, ïîòîìó ÷òî êðîâàòü ñ ãðÿçíûì ìàòðàöîì èç êàêîé-òî äåðþãè íè÷åãî ïðèâëåêàòåëüíîãî íå ïðåäñòàâëÿëà. Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ âíóøèòåëüíî ïîæàë ïëå÷àìè, ðàññìàòðèâàÿ ñòåíó, èñïåùðåííóþ çàïÿòûìè îò ðàçäàâëåííûõ êëîïîâ. Îñòàâàâøàÿñÿ ïîëîâèíà èçáû ðàçäåëèëàñü òàê: ïîëîâèíó ýòîé ïîëîâèíû çàíèìàëà íåçàìå÷åííàÿ íàìè äàâå÷à ëþëüêà ñ ïî÷èâàâøèì â íåé îòïðûñêîì Íèêîëêè, à ïîä íåé óæå ñïàëà õîçÿéêà ñ ìàëü÷èêîì; íàì îñòàâàëñÿ óãîëîê íà ïîëó êàê ðàç òàêîé âåëè÷èíû, ÷òîáû äâà âçðîñëûõ ÷åëîâåêà ìîãëè ïðîòÿíóòü íîãè.
– Äà, ñåãîäíÿ ìû áóäåì ñïàòü â ñòèëå ðîêîêî, – çàìåòèë Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷, íþõàÿ çàðàæåííûé âîçäóõ.
Ïîñëå ðîñêîøè ãîðíîé íî÷è óáîæåñòâî íàøåãî ïåðâîãî íî÷ëåãà îñîáåííî êàçàëîñü ìðà÷íûì, íî ïðèõîäèëîñü ìèðèòüñÿ. Íèêîëêà, ïðèãîòîâëÿÿ íàì áàðñêóþ ïîñòåëü, íåñêîëüêî ðàç ïðèíèìàëñÿ áðàíèòü íåâèííî ïî÷èâàâøèõ äåâèö, ïîêà íå óòåøèëñÿ òàêèì ñîîáðàæåíèåì:
– À ÿ èõ çàâòðà çà ìàëèíîé ïîøëþ… åé-áîãó!.. Äðóãèå ãîñïîäà âåñüìà óâàæàþò ìàëèíó…
II
Ïåðâóþ íî÷ü íà ñàéìå ÿ ïî÷òè íå ñïàë. È äóøíî áûëî, è âñå êàçàëîñü, ÷òî êòî-òî ïîëçàåò ïî òåëó. Îäíèì ñëîâîì, ñêâåðíî… Ê äîâåðøåíèþ âñåãî, ìîé ñïóòíèê ñïàë ìåðòâûì ñíîì, à ýòî óæå áûëî ñîâñåì îáèäíî. ß åäâà äîæäàëñÿ ðàññâåòà, ÷òîáû âûéòè íà ñâåæèé âîçäóõ. Èþëüñêîå ãîðÿ÷åå óòðî òîëüêî åùå çàãîðàëîñü. Ïî îçåðó áðîäèë ãóñòîé òóìàí. ìåäëåííî ðàñêóòûâàâøèé áåðåãà, îñòðîâà è âîäÿíóþ äàëü. Òà êàðòèíà, êîòîðàÿ ðèñîâàëàñü íî÷üþ, ñîâåðøåííî èñ÷åçëà. ß áûë â âîñòîðãå è ñ íåòåðïåíèåì æäàë ïðîáóæäåíèÿ Âëàäèìèðà Ãàâðèëîâè÷à, êîòîðûé äîëæåí áûë îêîí÷àòåëüíî ðåøèòü, äîñòîéíû ëè Óâåëüäû êèñòè õóäîæíèêà.  îæèäàíèè ÿ ðàçâåë ïîòóõøèé îãîíåê è êñòàòè ïîçíàêîìèëñÿ ñ ìàëåíüêîé êóäëàñòîé ñîáà÷îíêîé Øàðèêîì, êîòîðàÿ âñåìè ñèëàìè ñòàðàëàñü çàãëàäèòü ñâîå â÷åðàøíåå çëîáíîå íåèñòîâñòâî. ß î÷åíü ëþáëþ èìåííî òàêèõ ïðîñòûõ ñîáàê íåèçâåñòíîé ïîðîäû, êîòîðûå óäèâèòåëüíî óìíû è, íà ìîé âçãëÿä, î÷åíü ãðàöèîçíû. Ê îãíþ èç ãóñòîé òðàâû âûøåë ìàëåíüêèé òåëåíîê è òîæå ïðèíÿë ó÷àñòèå â íàøåé ñåìåéíîé ðàäîñòè.
Êîãäà îçåðî ðàçäåëîñü îò íî÷íîãî òóìàíà, ÿ ìîã ðàññìîòðåòü â ïîäðîáíîñòÿõ ðàçâåðòûâàâøóþñÿ êàðòèíó. Íàøà ñàéìà ñòîÿëà â áåðåãîâîé âïàäèíå. Êðóãîì åå îáîøåë ñìåøàííûé ëåñ. Ïåðåä ñàéìîé áëåñòåë íà ñîëíöå «äâîð», ò. å. íåáîëüøîå îçåðêî, ñîåäèíÿâøååñÿ ñ íàñòîÿùèì îçåðîì ïðîòîêàìè «òðóáîé». Ñåé÷àñ çà äâîðîì» ðàçëåãñÿ íèçêèé Âÿçîâûé îñòðîâ. Íàïðàâî, â ãëóáèíå áðåçæèëèñü ñèíåâàòûìè êîíòóðàìè ãîðû, à íàëåâî äûìêó ãîðèçîíòà ãëàâíàÿ óõîäèëà èç ãëàç â òóìàííóþ ìàññà âîäû, òàê íàçûâàåìîå «ìîðå», êàê íàçûâàëè ðûáàêè ãëàâíîå îçåðî. Îñòðîâà ñêó÷èëèñü ãëàâíûì îáðàçîì â çàïàäíîé ÷àñòè îçåðà, êîòîðîþ îíî òî÷íî ïðèæàëîñü ê ãîðàì. Êàðòèíà ïîëó÷àëàñü, âî âñÿêîì ñëó÷àå, î÷åíü îðèãèíàëüíàÿ è êðàñèâàÿ, îñîáåííî ïîòîìó, ÷òî è áåðåãà, è îñòðîâà ñïëîøü çàðîñëè âåëèêîëåïíûì ëåñîì, ñîâåðøåííî íåòðîíóòûì, à òàêèõ íåòðîíóòûõ óãîëêîâ òàê íåìíîãî ìîæíî âñòðåòèòü äàæå íà Óðàëå. Îñâåæåííàÿ íî÷íîé ðîñîé, çåëåíü òàê è áëåñòåëà ïîä ëó÷àìè ïîäíèìàâøåãîñÿ ñîëíöà, à âîäà ñòîÿëà, êàê çåðêàëî. Ìîå ñîçåðöàòåëüíîå íàñòðîåíèå áûëî íàðóøåíî ïîÿâëåíèåì Íèêîëêè.
– Áàðèí, ïîåäåì ìåðåæêè îñìàòðèâàòü, – ïðåäëàãàë îí, ñòàëêèâàÿ â âîäó ëîäêó-äóøåãóáêó. – Ñàäèñü ðûëîì-òî êî ìíå. Âîò òàê.
Ìåíÿ âîçìóòèëî íà ïåðâûé ðàç âåñëî, êàêèì ãðåá Íèêîëêà – ýòî áûëà êàêàÿ-òî ïàðîäèÿ íà âåñëî. Êîðîòêîå, òî÷íî îáãðûçàííîå, îíî ïîõîäèëî ñêîðåå íà òå ìåøàëêè, êîòîðûìè áàáû ìåñÿò õëåá â ñâîèõ êâàøîíêàõ. Áóäü òàêîå âåñëî ãäå-íèáóäü íà ìàëåíüêîé ðåêå èëè ìàëåíüêîì îçåðå, – ñ íèì åùå ìîæíî áûëî ïîìèðèòüñÿ, à íà òàêîì ãðîìàäíîì îçåðå îíî áûëî ïðîñòî âîçìóòèòåëüíî, õàðàêòåðèçóÿ íàøó ðóññêóþ íåàêêóðàòíîñòü è ëåíîñòü. Ñàì Íèêîëàé òîæå íå ïðåäñòàâëÿë ñâîåé îñîáîé íè÷åãî îñîáåííîãî: ðóñîâîëîñûé ìóæèê ñ îêëàäèñòîé ðóñîé áîðîäîé è ãëóïîâàòî-õèòðûì âûðàæåíèåì ëèöà. Øàïêè îí íå ïðèçíàâàë, êàê è ñàïîã. Ðàáîòàÿ ñâîèì îãðûçêîì-âåñëîì, îí óëûáàëñÿ è ìîðùèë ëèöî. Íàøà äóøåãóáêà, ïåðåâàëèâàÿñü ñ áîêó íà áîê, òèõî ïîäâèãàëàñü ïî «äâîðó» âïðàâî, ãäå «òðóáà» áûëà ïåðåãîðîæåíà ïåðâîé ìåðåæêîé. Ìåíÿ ïðåæäå âñåãî ïîðàçèëà óäèâèòåëüíàÿ ïðîçðà÷íîñòü âîäû: âñå äíî áûëî âèäíî äî ìåëü÷àéøèõ ïîäðîáíîñòåé. Êàìóøêè-ðå÷íèêè ïåñòðèëè åãî íàñòîÿùåé ìîçàèêîé. Êîãäà ëîäêà ïîøëà áëèç êàìûøåé, â âîäå çà ìåëüêàëè áûñòðûå òåíè ñïóãíóòîãî «ðóíà»: ïåñòðûå ñïèíêè îêóíåé ïðîíåñëèñü ñ áûñòðîòîé ñòðåëû.
– Âîò è óõà ãîòîâà! – âåñåëî çàÿâèë Íèêîëêà, êîãäà íàøà äóøåãóáêà ïîäïîëçëà ê «òðóáå».
Âõîä â ïðîòîê áûë ïåðåãîðîæåí ìåðåæêîé, â êîòîðîé òàì è ñÿì áëåñòåëà çàïóòàâøàÿñÿ â íèòÿíûõ ÿ÷åéêàõ ðûáà. Ïðàâäà, äîáû÷à áûëà íå îñîáåííî âåëèêà, âñåãî äî äåñÿòêà ðûáîê, íî ñåé÷àñ ðûáà âîîáùå ïëîõî øëà â ñåòü, è Íèêîëêà äîâîëüñòâîâàëñÿ ìàëûì. Îí âûáðàë ìåðåæêó èç âîäû è ñëîæèë åå â íîñ ëîäêè âìåñòå ñ ðûáîé. Êñòàòè, ïî ñâîåìó óñòðîéñòâó, ìåðåæêà îòëè÷àåòñÿ îò âñÿêîé äðóãîé ñåòè. Îíà ñîñòàâëÿåòñÿ èç òðåõ ñåòåé, ñðåäíÿÿ – ñàìàÿ ÷àñòàÿ, à ïî êðàÿì – ñ êðóïíûìè ÿ÷åéêàìè; íèæíÿÿ òåòèâà óñàæåíà ãëèíÿíûìè ãðóçèëàìè (êèáàñüÿ), à íà âåðõíåé – ïîïëàâêè èç ñêðó÷åíîé áåðåñòû. Òàêàÿ ìåðåæêà âèñèò â âîäå ïðîçðà÷íûì êðóæåâîì. Åå âûêèäûâàþò íà íî÷ü â òàêèõ ìåñòàõ, ãäå ðûáà èìååò õîä – â ïðîòîêàõ, îêîëî êàìûøåé, ó ïëàâó÷èõ îñòðîâêîâ âîäîðîñëåé. Áðåäíåì è íåâîäîì êàê áû âû÷åðïûâàþò ðûáó íà âîäû, à ìåðåæêîé ìîæíî äîñòàòü òîëüêî òó, êîòîðàÿ ñàìà çàïóòûâàåòñÿ â íåé. Óäîáñòâà ýòîé ñíàñòè â òîì, ÷òî åå ìîæíî âûêèíóòü â ëþáîì ìåñòå, ãäå íåâîäîì íè÷åãî íå ïîäåëàåòå, à çàòåì ñ ìåðåæêîé ìîæåò ðàáîòàòü âñåãî îäèí ÷åëîâåê.
«Òðóáà» âûâåëà íàñ âïðàâî íà áîëüøîå ãîðíîå îçåðî – ýòî áûëî äîëãèé êîíåö Óâåëüäîâ, îòäåëåííûé îò «ìîðÿ» ðÿäîì îñòðîâîâ. Íî è ýòîò õâîñò îçåðà íàñòîëüêî áûë âåëèê, ÷òî äàëüíèé áåðåã åäâà áðåçæèëñÿ â óòðåííåé ëó÷åçàðíîé ìãëå. Âÿçîâûé îñòðîâ êîí÷àëñÿ êðàñèâûì ìûñîì, îáîçíà÷àâøèì íî÷íóþ ñòîÿíêó ñëó÷àéíûõ ðûáàêîâ, äà ïî çåðêàëüíîé ãëàäè ÷åðòèëà ëîäêà-òî÷êà, è òîëüêî. Òàêîå êðàñèâîå îçåðî – è êðóãîì ïîëíîå áåçëþäüå, íàñòîÿùàÿ ïóñòûíÿ. ß ïðîñòî íå ìîã îòîðâàòü ãëàç îò ýòîãî äèêîãî ïðèâîëüÿ. Êîãäà ëîäêà âûøëà èç òðóáû, äíî òî÷íî óòîíóëî â çåëåíîâàòîé âîäå. Íà ãëóáèíå äâóõ ñàæåí ìîæíî áûëî ðàññìîòðåòü êàæäûé êàìóøåê. Îñîáåííî õîðîøè áûëè òå ìåñòà, ãäå ñî äíà ïîäíèìàëèñü çåëåíûìè êîñàìè, íèòÿìè è öåëûìè ãèðëÿíäàìè ïîäâîäíûå ðàñòåíèÿ.  çàâîäÿõ ëîïóõè è íèìôåè ïëàâàëè çåëåíûìè ñåòêàìè. Ïîëó÷àëàñü ðåäêàÿ ïî êðàñîòå êàðòèíà.
Ìû îñìîòðåëè åùå íåñêîëüêî ìåðåæåê, â êîòîðûõ ðûáû îêàçàëîñü åùå ìåíüøå, ÷åì â ïåðâîé.
– ×òî òàê ìàëî? – çàìåòèë ÿ.
– Ôóíòà ñ òðè áóäåò… À ãëàâíàÿ ïðè÷èíà, ÷òî ðûáàê-òî ÿ íåîáûêíîâåííûé, à ðûáêà òîæå ê ðóêàì: óìåþ÷è åå íàäî áðàòü. ß-òî òàê, äëÿ ñåáÿ òîëüêî ëîâëþ, à íå íà ïðîäàæó…
«Íåîáûêíîâåííûé» íà ÿçûêå Íèêîëêè çíà÷èëî «íåïðèâû÷íûé».
– À âû ïîëþáîïûòíè÷àòü ïðèåõàëè íà îçåðî? – ñïðàøèâàë îí. – Ãîñïîäà íàåçæàþò ñþäà… È âñå êî ìíå: «Íèêîëêà, óñòðîé òî, óñòðîé ýòî» – à ÿ íà âñå ðóêè, ìîæíî ñêàçàòü. Âñÿêîãî ìîãó óäîâëåòâîðèòü…
– À ëó÷èòü ñåé÷àñ ìîæíî?
– Íî÷è ñâåòëû, áàðèí… Êàáû ïî îñåíè, òàê ýòî áû ïðåâîñõîäíî ïîëó÷èëè. Ìîæåò, âûâåðíåòñÿ íî÷êà ïîòåìíåå, òàê ïîåäåì è ëó÷èòü… Âîäà ñâåòëàÿ, è êàæíóþ ðûáèíó âèäàòü, êàê îíà ïðèñóíåòñÿ ê áåðåãó.
Ìíå íå ñëó÷àëîñü âèäåòü ýòîò ðîä ðûáíîé ëîâëè, à çäåñü âñå óñëîâèÿ áûëè ñàìûå ïîäõîäÿùèå: ïðîçðà÷íàÿ âîäà, ìàññà ðûáû, óäîáíûå áåðåãà. Îñòàâàëîñü òîëüêî âûæäàòü íî÷ü ïîòåìíåå. Êîãäà íàøà äóøåãóáêà âûïëûëà èç òðóáû âî «äâîð», ÿ èçäàëè íåâîëüíî ïîëþáîâàëñÿ íàøåé ñàéìîé, êðàñèâîé äàæå â ñâîåì óáîæåñòâå, – õóäîæíèêè ëþáÿò ðèñîâàòü òàêèå èçáóøêè. È ñàì õóäîæíèê áûë íàëèöî… Âëàäè ìèð Ãàâðèëîâè÷ â áåëîì ïèäæàêå óæå æäàë íàñ îêîëî îãîíüêà, à îêîëî íåãî âåðòåëñÿ Øàðèê. Îäíèì ñëîâîì, ïîëíàÿ èäèëëèÿ.
– Óõó äîáûëè, áàðèí, – õâàñòàëñÿ íåîáûêíîâåííûé ðûáàê Íèêîëêà, âûòàñêèâàÿ ëîäêó íà áåðåã.
– Íó ÷òî, Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷, êàê âû íàøëè îçåðî? – ñïðîñèë ÿ.
– Íè÷åãî, íå âðåäíî…
– Ìîæíî áóäåò ðàáîòàòü?..
– Äà…
Ìû íàïèëèñü ÷àþ â ñàìîì õîðîøåì íàñòðîåíèè äóõà è ñåé÷àñ æå îòïðàâèëèñü îñìàòðèâàòü îçåðî. ß çàõâàòèë ñ ñîáîé íà âñÿêèé ñëó÷àé ðóæüå. Íèêîëêà ïðàâèë ñâîèì îãðûçêîì, à ìû ðàññìàòðèâàëè áåðåãà. Êîãäà ëîäêà âûøëà èç òðóáû, áåðåãà òî÷íî ðàçäâèíóëèñü. Âÿçîâûé îñòðîâ îñòàëñÿ íàçàäè, à âïåðåäè ðàññòèëàëàñü íåîãëÿäíàÿ âîäÿíàÿ ãëàäü.
– Ïîñìîòðèòå, êàêàÿ ïðîçðà÷íàÿ âîäà! – âîñõèùàëñÿ ÿ.
– Äà, íå âðåäíî…
Ìîé ñïóòíèê áûë íåâîçìóòèì è òîëüêî ùóðèëñÿ, ãëÿäÿ íà áëåñòåâøóþ ïîä ñîëíå÷íûìè ëó÷àìè âîäó. Âïðî÷åì, ýòà ãëàäü áûëà ñêîðî íàðóøåíà íàëåòåâøèì ñ ãîð âåòðîì, òî÷íî äîõíóëà êàêàÿ-òî íåîáúÿòíàÿ ïàñòü, è âîäà ïîêðûëàñü ìåëêîé ðÿáüþ, à â «ìîðå» îíà êàçàëàñü ñîâñåì òåìíîé îò íà÷èíàâøåãîñÿ âîëíåíèÿ.
–  ìîðå âîäà òèõî íå ñòîèò, – îáúÿñíÿë Íèêîëêà. – ×óòü äóíóëî, è ïîøëè âàëû ãóëÿòü. Íàëåâî-òî ñåé÷àñ áóäåò Ìèëÿåâ ìûñ, à âîí òàì îñòðîâà: Åëîâûé, Æóðàâëåâ, Áåðåçîâûé… À âîí ïðÿìî â ìîðå ñòîèò Ãîëîäàé-îñòðîâ. Íà íåãî ïîïàäåøü, òàê íàãîëîäàåøüñÿ, îñîáëèâî îñåíüþ, êîãäà äåíü è íî÷ü âåòåð êàòèò. Êàê-òî ðûáàêè ñ íåäåëþ âûæèëè íà Ãîëîäàå: íå ïóùàåò âîëíà, è øàáàø. ×óòü ñ ãîëîäó íå ïîìåðëè.
Âñå ýòè îñòðîâà, çà èñêëþ÷åíèåì Ãîëîäàÿ, òî÷íî ïðèæàëèñü ê áåðåãó, òàê ÷òî èõ ìîæíî áûëî îòëè÷èòü òîëüêî ïî äðóãîé îêðàñêå ëåñà – áåðåã êàçàëñÿ ñèíåå. Ñàìûé äàëüíèé áåðåã îçåðà ÷óòü áðåçæèë ìóòíîé ïîëîñêîé, ñëèâàâøåéñÿ ñ âîäîé. Åãî ìîæíî áûëî îòëè÷èòü òîëüêî ïî áåëîé òî÷êå – öåðêâè ñåëà Ðîæäåñòâåíñêîãî, åäèíñòâåííîãî íàñåëåííîãî ïóíêòà ïî âñåìó áåðåãó. Äà è ýòî ñåëî ðàñïîëîæèëîñü íå íà ñàìîì áåðåãó, à âåðñòàõ â äâóõ, òàê ÷òî Óâåëüäû, â áóêâàëüíîì ñìûñëå ñëîâà, ìîãëè ñ÷èòàòüñÿ íåîáèòàåìûì îçåðîì. Ïëîùàäü îçåðà ïî ïðèáëèçèòåëüíûì âû÷èñëåíèÿì ðàâíÿåòñÿ 250 êâàäð. âåðñòàì, — âåëè÷èíà î÷åíü ïî÷òåííàÿ. Ýòî ñàìîå áîëüøîå èç âñåõ óðàëüñêèõ îçåð è, êàæåòñÿ, ñàìîå ìåðòâîå. Îäíà áåðåãîâàÿ ëèíèÿ çàíèìàåò îêîëî ñòà âåðñò, è çäåñü ìîãëè áû êðàñîâàòüñÿ äåñÿòêè ñåë è äåðåâåíü.
Ìû îñìîòðåëè Ìèëÿåâ ìûñ è íåñêîëüêî îñòðîâîâ, à âûåõàòü â ìîðå íå ðåøèëèñü, áëàãîäàðÿ óñèëèâàâøåìóñÿ âîëíåíèþ. Ïîêàçàëèñü óæå áåëÿêè, ò. å. âîëíû ñ áåëûì ãðåáíåì, à âîäà ñîâñåì ïî÷åðíåëà. Ê íàì ïðèáëèæàëñÿ ãðîçíûé øóì ðàçãóëÿâøåéñÿ ñòèõèè.
– Íà ìîðå çàâñåãäà òàê, – îáúÿñíÿë Íèêîëêà. – Ðîâíî è íàñòîÿùåãî âåòðó íåò, à òàì âàëû ñ ïåíîé çàæàðèâàþò… Çäåñü, çà îñòðîâàìè, êóäû òèøå. Âîí íà Ìèëÿåâîì ìûñó íàø áàðîí [Áàðîí Ìåëëåð-Çàêîìåëüñêèé, îäèí èç âëàäåëüöåâ Êûøòûìñêèõ çàâîäîâ, ê äà÷å êîòîðûõ ïðèíàäëåæàëè è Óâåëüäû] âñåãäà îñòàíàâëèâàåòñÿ, ïîòîìó êàê çäåñü çàòèøüå. Ìàëèíû íà ýòîì ìûñó ñòðàñòü, à òîëüêî áàðîí ìàëèíó íå óâàæàåò…
Êîãäà ìû âåðíóëèñü íà ñâîé «äâîð», çäåñü ñòîÿëà åùå ïîëíàÿ òèøèíà, ïðåäñòàâëÿâøàÿ òàêîé ðåçêèé êîíòðàñò ñ áóøåâàâøèì ìîðåì, ðîêîò êîòîðîãî ñëûøàëñÿ äàëåêî. Ïîäíÿòûå âåòðîì óòêè ëåòåëè â òèõèå çàâîäè. ß ñäåëàë íåñêîëüêî íåóäà÷íûõ ïîïûòîê óáèòü îäíó èç òàêèõ, è ïîñëå êàæäîãî íåóäà÷íîãî âûñòðåëà Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷, ïðîâîæàÿ ãëàçàìè áëàãîïîëó÷íî óëåòàâøóþ óòêó, èðîíè÷åñêè çàìå÷àë:
– Íå ñîãëàñíà?..
Êîíå÷íî, ýòî áûëî îáèäíî äëÿ ìîåãî îõîòíè÷üåãî ñàìîëþáèÿ, à Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ òàê äîáðîäóøíî óëûáàëñÿ. ß åùå íå îïèñàë åãî íàðóæíîñòè – ýòî áûë ïîëíûé áåëîêóðûé ãîñïîäèí ñ óëûáàþùèìèñÿ óìíûìè ãëàçàìè. Ñåðüåçíîå ëèöî ñ ðàçâèòîé íèæíåé ÷àñòüþ ïðèäàâàëî åìó âèä àíãëèéñêîãî äæåíòëüìåíà, è òîëüêî äîáðîäóøíàÿ ðóññêàÿ óëûáêà ñðàçó óíè÷òîæàëà ýòó ýòíîãðàôè÷åñêóþ èëëþçèþ. Íåèñòîùèìûé ðàññêàç÷èê è âåñåëûé õîðîøèì, äîáðîäóøíûì âåñåëüåì, Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ÿâëÿëñÿ äëÿ ìåíÿ äîðîãèì ñïóòíèêîì. Ïðèáàâüòå ê ýòîìó, ÷òî ýòî áûë ÷åëîâåê ñ âûñøèì îáðàçîâàíèåì è íàñòîÿùèé õóäîæíèê, ìíîãî ïîðàáîòàâøèé ñïåöèàëüíî äëÿ óðàëüñêîãî ïåéçàæà. Îòñóòñòâèå ñîëèäíîãî îáðàçîâàíèÿ – ãëàâíûé íåäîñòàòîê íàøèõ ðóññêèõ õóäîæíèêîâ, è Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ïðåäñòàâëÿë â ýòîì ñëó÷àå ðåäêîå èñêëþ÷åíèå.
– Íè÷åãî, ìîæíî ðàáîòàòü, – êîðîòêî ðåçþìèðîâàë Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ðåçóëüòàò íàøåãî îñìîòðà Óâåëüäîâ.
Ñåé÷àñ ïîñëå çàâòðàêà îí îòïðàâèëñÿ «íà ýòþäû», âûáðàâ ñþæåòîì ïðàâûé ìûñ Âÿçîâîãî îñòðîâà.  òåíè ðàçâåñèñòîé áåðåçû áûë âîäðóæåí ãðîìàäíûé áåëûé çîíòèê èç ïàðóñèíû, à ïîä íèì óñòàíîâëåí ïîõîäíûé ìîëüáåðò, ïîõîäíûé ñòóë è íà îñîáîé ïîäñòàâêå ÿùèê ñ êðàñêàìè. Ñðèñîâàâ íà ïîëîòíî êîíòóðû, Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ïðèñòóïèë ê ñâîåé ðàáîòå êðàñêàìè. ß è ìàëü÷èê Ïåòÿ èçîáðàæàëè ñîáîé ïóáëèêó, ñëåäÿ çàòàåííûì äûõàíèåì, êàê èç-ïîä êèñòè âûõîäèëè äåðåâüÿ, ãîðû, íåáî, âîäà. Ðàáîòà õóäîæíèêà ìåäëåííàÿ, òðåáóþùàÿ ãðîìàäíîãî óñèä÷èâîãî òðóäà, îñîáåííî êîãäà èþëüñêîå ñîëíöå ïàëèò òàê íåùàäíî è ëåíü äàæå äóìàòü. Ìíîãî íóæíî íàïèñàòü òàêèõ ýòþäîâ, ÷òîáû çàãîòîâèòü ìàòåðèàë äëÿ íåñêîëüêèõ êàðòèí.
Ïåðâûé äåíü ïðîëåòåë íåçàìåòíî. ×àñîâ â ïÿòü ÿ îòïðàâèëñÿ íà ëîäêå óäèòü ðûáó. Ìåñòî, ãäå «áåðåò îêóíü», óêàçàë ìíå Íèêîëêà åùå óòðîì, – ýòî áûë ïëàâó÷èé îñòðîâîê âîäîðîñëåé ñåé÷àñ çà Âÿçîâûì.  êà÷åñòâå «íåîáûêíîâåííîãî ðûáàêà», ÿ è íå ðàññ÷èòûâàë íà îñîáóþ óäà÷ó, à ïðîñòî åõàë óáèòü âðåìÿ. Ñïóñòèâ ÿêîðÿ, ò. å. ïðîñòûå êàìíè, îáìîòàííûå âåðåâêîé, ÿ ïîëîæèë îêîëî ñåáÿ ðóæüå è çàíÿëñÿ óäî÷êîé. Ìåñòî áûëî çà âåòðîì, è âîäà ñòîÿëà òèõî, êàê çåðêàëî. Íà ãëóáèíå ïîëóòîðûõ ñàæåíü áûëî âèäíî, êàê ïîäõîäèëè ê êðþ÷êó îêóíè, êðóæèëèñü íåñêîëüêî âðåìåíè îêîëî ïðèìàíêè, à çàòåì ñàìûé õðàáðûé õâàòàë êðþ÷îê ñ æàäíîñòüþ, íà êàêóþ ñïîñîáíû îäíè îêóíè. Óäèòü ïðèõîäèëîñü áåç ïîïëàâêà, ïðÿìî íà ãëàç, è â òå÷åíèå êàêîãî-íèáóäü ÷àñà íà äíå ëîäêè óæå òðåïåñêàëîñü áîëüøå äåñÿòêà îêóíåé-ðîâíÿêîâ. Ó íàñòîÿùåãî ñòðàñòíîãî ðûáàêà îò òàêîé óäà÷è çàõâàòèëî áû äóõ, à Íèêîëêà ñ ñîæàëåíèåì ïîêà÷àë ãîëîâîé, êîãäà âûáèðàë èç ëîäêè ðûáó.
– Êàêàÿ ýòî äîáû÷à: ôóíòà ñ ÷åòûðå áóäåò – íå áóäåò… – çàìåòèë îí ïî÷òè ñ ïðåçðåíèåì.
– À òåáå ñêîëüêî íóæíî?..
– Êîãäà íàñòîÿùèé æàð, òàê è ïóä ìîæíî íàóäèòü, à ïî çèìàì ðûáàêè è ïî òðè ïóäà â äåíü íàóæèâàþò.
– Ïî ðûáàêàì è ðûáà…
Âå÷åðîì ìû åëè ñîáñòâåííóþ óõó, à Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ åùå ðîïòàë, òðåáóÿ ñ ìåíÿ æàðåíîé óòêè, óâåðÿÿ, ÷òî äàâå÷à âèäåë îäíó òàêóþ, ò. å. ñîâñåì ãîòîâóþ, ÷òîáû ïîäàòü íà ñòîë.
Ñ÷èòàþ íåîáõîäèìûì ñêàçàòü íåñêîëüêî ñëîâ î çàóðàëüñêèõ îçåðàõ, èç êîòîðûõ Óâåëüäû ñàìîå áîëüøîå. Ïî âîñòî÷íîìó ñêëîíó Óðàëà è â ïðèëåãàþùåé ê íåìó ÷åðíîçåìíîé ïîëîñå òàêèõ îçåð ñîòíè. Íî îíè ðåçêî ðàçäåëÿþòñÿ íà äâå êàòåãîðèè: îçåðà ãîðíûå è îçåðà ñòåïíûå. Ïåðâûå – íåïðàâèëüíîé ôîðìû, ñ ìàññîé îñòðîâîâ; âîäà â íèõ îòëè÷àåòñÿ íåîáûêíîâåííîé ïðîçðà÷íîñòüþ, ãëóáèíà äîñòèãàåò äî 25 ñàæåí, êàê â Óâåëüäàõ. Öåëàÿ ñåòü ãîðíûõ ðå÷åê, ðó÷üåâ è êëþ÷èêîâ íåñóò â íèõ ñâåòëóþ, õîëîäíóþ ãîðíóþ âîäó, à èç îçåð âûõîäÿò íåñêîëüêî áîëüøèõ ðåê, êàê Ñèíàðà è Òå÷à. Ê îñîáåííîñòÿì ãîðíûõ îçåð ïðèíàäëåæèò åùå òî, ÷òî îíè âñå ñîåäèíåíû ìåæäó ñîáîé ïðîòîêàìè, òàê ÷òî â îáùåì ñîñòàâëÿþò îäèí ðåçåðâóàð âå÷íî îáíîâëÿþùåéñÿ æèâîé âîäû. Áëàãîäàðÿ ýòîìó, ãîðíûå îçåðà íå çàðàñòàþò è íå âûñûõàþò è, âåðîÿòíî, íàâñåãäà îñòàíóòñÿ òàêèìè. Ñòåïíûå îçåðà îòëè÷àþòñÿ ñâîåé îêðóãëåííîé ôîðìîé è íåçíà÷èòåëüíîé ãëóáèíîé, â ñðåäíåì åäâà äîñòèãàþùåé îò 2 äî 3 àðøèí. Ñàìîå ãðîìàäíîå ñòåïíîå îçåðî Ìàÿí, à çàòåì Óýëüêè èëè Óâåëüêè. Áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ëåñ äàâíî âûðóáëåí, ñòåïíûå îçåðà áûñòðî ìåëåþò è çàðàñòàþò, ïîñòåïåííî ïðåâðàùàÿñü â áîëîòà. Âñÿ ýòà îçåðíàÿ îáëàñòü ñîñòàâëÿåò òîëüêî ñåâåðíóþ ÷àñòü àðàëî-êàñïèéñêîãî áàññåéíà, – íà âîñòîê èäóò îçåðà ñèáèðñêèå. Èç ãîðíûõ îçåð çàìå÷àòåëüíû ïî âåëè÷èíå Óâåëüäû, Èðòÿø, Èòêóëü, Ñèíàðñêîå, Áîëüøèå Êàñëè, Ñèëà÷ è Ñóíãóë; èç ñòåïíûõ – Ìàÿí, Óâåëüêè, Àéäàêóëü è äð.
Âñÿ ýòà îçåðíàÿ îáëàñòü ñîñòàâëÿëà â ñâîå âðåìÿ öåíòð áëàãîñëîâåííîé Áàøêèðèè, à òåïåðü çà áàøêèðàìè îñòàëàñü ñðàâíèòåëüíî î÷åíü íåáîëüøàÿ ÷àñòü. Äîñòàòî÷íî ñêàçàòü, ÷òî îáùàÿ ïëîùàäü, çàíèìàåìàÿ ýòèìè áàøêèðñêèìè îçåðàìè, ðàâíÿåòñÿ 2.400 êâ. âåðñò… Ïî÷òè âñå ãîðíûå îçåðà ïðèíàäëåæàò ê äà÷å Êûøòûìñêèõ çàâîäîâ, õîòÿ ïîëüçîâàíèå èìè ïðèíàäëåæèò è ñåé÷àñ áàøêèðàì.
III
Ìû ïðîâåëè íà Óâåëüäàõ öåëóþ íåäåëþ, êîòîðàÿ ïðîìåëüêíóëà çàìå÷àòåëüíî áûñòðî. Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ öåëûå äíè ñèäåë çà ìîëüáåðòîì, è ÿ ìîã òîëüêî óäèâëÿòüñÿ åãî òåðïåíèþ. Äà, õîðîøèå êàðòèíû äîñòàþòñÿ íå äåøåâî, è ïóáëèêà äàæå íå ïîäîçðåâàåò, ñêîëüêî ÷åðíîâîé, ïîäãîòîâèòåëüíîé ðàáîòû òðåáóåò êàæäàÿ êàðòèíà. ×åãî, êàæåòñÿ, ïðîùå íàðèñîâàòü ïåéçàæ, êîãäà õóäîæíèê óìååò ðèñîâàòü è äåðåâî, è êàìíè, è âîäó, è çåëåíü, è íåáî – à ìåæäó òåì ýòî òîëüêî ïðîñòàÿ òåõíèêà, è äëÿ êàðòèíû òðåáóåòñÿ ìíîãîå äðóãîå. Âñå ìû ëþáèì ïðèðîäó, íî íóæíî åå ïîíèìàòü ñ òîíêîñòüþ õóäîæåñòâåííîãî ÷óòüÿ, ïîíèìàòü òó æèâóþ äóøó, êîòîðàÿ íåçðèìî âèòàåò â ýòîé, ïî-âèäèìîìó, ìåðòâîé ïðèðîäå. Ñåâåðíûé ïåéçàæ õîðîø ñâîåé êðàñîòîé: ãîòè÷åñêèå ëèíèè åëåé è ïèõò, áëåäíîå øåëêîâîå íåáî, çàäóì÷èâûå ñóìåðêè, ýòà áûñòðî ðàñïóñêàþùàÿñÿ è åùå áûñòðåå óâÿäàþùàÿ çåëåíü êîðîòêîãî ëåòà. Óëîâèòü ïîýçèþ ýòîé ñðàâíèòåëüíî áåäíîé êðàñêàìè è öâåòàìè ïðèðîäû è ñðàâíèòåëüíî ñëàáîãî îñâåùåíèÿ, ïåðåäàòü êðàñêàìè òî, ÷òî äîðîãî êàæäîìó èç íàñ è äëÿ âûðàæåíèÿ ÷åãî áåññèëüíî äàæå ñëîâî – çàäà÷à âî âñÿêîì ñëó÷àå î÷åíü è î÷åíü íåëåãêàÿ. Âëàäèìèðó Ãàâðèëîâè÷ó ëó÷øå âñåãî óäàâàëèñü ðàññâåòû è ñóìåðêè, ñîñòàâëÿþùèå ãëàâíóþ êðàñîòó ýòîãî ñå âåðíîãî ïåéçàæà, à òàêæå òóìàííûå ñåðåíüêèå äíè è ïîëèíÿâøàÿ êðàñêà îñåíè. Ìíå ïðèõîäèëîñü áåçäåëüíè÷àòü ïîíåâîëå, è ÿ ïðîâîäèë âðåìÿ â îõîòå è ðûáíîé ëîâëå. Ëó÷øèì ñîáåñåäíèêîì ÿâëÿëñÿ äëÿ ìåíÿ äåâÿíîñòîëåòíèé ðûáàê Ôèëèïï Ùèêèí, êîòîðûé ëþáèë ðàññêàçûâàòü ïðî îçåðî, íà êîòîðîì ïðîâåë ïîëæèçíè. Ìû ïîäîëãó çàñèæèâàëèñü îêîëî îãîíüêà â ýòèõ áåñåäàõ, è ñòàðèê òî÷íî ìîëîäåë.
– Øòî äåëàåòñÿ íà îçåðå ïî âåñíå, êîãäà íàëåòèò ñ òåïëîãî ìîðÿ ïòèöà, – ðàññêàçûâàë îí ñ îñîáåííûì âîñòîðãîì. – Ñòîí ñòîèò… Âûéäåøü ýòî íà çàðå, ïðèñëóøàåøüñÿ, à âñå îçåðî òàê è ñòîíåò. È ëåáåäè, è ãóñè, óòêè, è ãàãàðû, è ÷àéêè — âñÿêîãî ñîñëîâèÿ ïòèöà ñîáðàëàñü, è âñÿêàÿ ïî-ñâîåìó íàãîâàðèâàåò. Ñòàíèöà çà ñòàíèöåé ëåòÿò áîæüè ïòè÷êè, îòäîõíóò ìàëîñòü íà îçåðå, ïîêîðìÿòñÿ äåíåê-äâà è îïÿòü â äîðîãó… Òâàðü, à òîëüêî íå ãîâîðèò. Êîòîðûå ïòèöû îñòàíóòñÿ çäåñü, ñåé÷àñ æå ãíåçäà âèòü: õëîïîò-òî ñêîëüêî, ðàäîñòè… Øíûðÿþò, ïëåøóòñÿ, îáûùóò êàæäûé óãîëîê, ãíåçä íàâüþò, à ïîòîì è çàòèõíóò. Ìàòêè, çíà÷èò, íà ÿéöà ïî ãíåçäàì çàñåëè, à íà âîäå îñòàëèñü îäíè ñåëåçíè.  ëåñó òîæå ñâîÿ ðàáîòà: ïî çàðÿì êîñà÷è íà òîêàõ èãðàþò, ãëóõàðè ïî ëèñòâåíÿì áîðìî÷óò, è êàæäàÿ-òî òâàðü ðàäóåòñÿ… Íà Âàçîâûé ê íàì ïî ïåñíå ñîëîâüè ïðèëåòàþò: êàê ñâèñòíåò, êàê ùåëêíåò… Ìóäðåíàÿ òâàðü ïòè÷êà è ñàìàÿ áîæüÿ òâàðü. Ñêîëü îíà ðàçóìíà: âåäü êàêèå òûùè âåðñò ïðîëåòèò îò òåïëîãî-òî ìîðÿ! Âûâåäåò äåòîê, âûðàñòèò, ñîáüåòñÿ ê îñåíè â ñòàéêè, ñãðóäèòñÿ è îïÿòü â äîðîãó. Êàê îíà, ìèëàÿ, ñîáèðàåòñÿ-òî â äîðîãó, êàê õëîïî÷åò… Íåò ïðèÿòíåå ýòîé ïåðåëåòíîé ïòè÷êè! Ïðåìóäðîñòü Ãîñïîäíÿ… Òîëüêî âîò ìû ýòîãî íè÷åãî íå ïîíèìàåì ïî ñâîåé òåìíîòå è ñ÷èòàåì ïòèöó ãëóïîé. Äîìàøíÿÿ ïòèöà, êîíå÷íî, ãëóïàÿ, åæåëè ðàçîáðàòü, à ïåðåëåòíàÿ, âîëüíàÿ ïòàøêà – äðóãîå. Ïîãëÿäèøü íà íèõ, òàê ðîâíî è ñàì ïîìîëîäååøü.  äðóãîé ðàç òÿæåëî ñäåëàåòñÿ, à ïîñìîòðèøü, êàê áîæüÿ ïòè÷êà ðàáîòàåò – è ïîëåã÷àåò… Îíà çíàåò, ÷òî åé íóæíî äåëàòü, íó, è òû ñâîå äîñòèãàé… Ó âñÿêîãî, çíà÷èò, ñâîé ïðåäåë ïîëîæåí, à ðàáîòà ó âñåõ îäíà. Áåç ðàáîòû íåâîçìîæíî…
 òîé æå Êûøòûìñêîé äà÷å, âåðñòàõ â ñîðîêà îò Óâåëüäîâ, åñòü Âèøíåâûå ãîðû, êîòîðûå ñëóæàò ÿðêîé èëëþñòðàöèåé ê ýòèì ðàçìûøëåíèÿì ñ òîé ðàçíèöåé, ÷òî äåéñòâóþùèìè ëèöàìè çäåñü ÿâëÿþòñÿ, êðîìå ïòèöû, è ÷åòâåðîíîãèå. Ýòî Âèøíåâûå ãîðû, ïîêðûòûå äèêèìè âèøíåâêàìè, âî âðåìÿ ïîñïåâàíèÿ ÿãîäû ÿâëÿþòñÿ ñáîðíûì ïóíêòîì âñåâîçìîæíûõ çåðíîÿäíûõ ïòèö. Ñþäà æå ÿâëÿþòñÿ íà ýòî âðåìÿ õèùíûå ïòèöû è ÷åòâåðîíîãèå õèùíèêè. Çàòåì, ãîðû ñëóæàò êàêèì-òî òàèíñòâåííûì ñáîðíûì ïóíêòîì äëÿ äèêèõ êîç. Âîîáùå, çîîëîãè÷åñêàÿ êàðòèíà ýòîé îçåðíîé îáëàñòè ïðåäñòàâëÿåò ìíîãî èíòåðåñíîãî. Íî âñåãî èíòåðåñíåå, êîíå÷íî, æèçíü ðûá, íàñåëÿþùèõ ýòè ãðîìàäíûå âîäîåìû. Ðûáíûå áîãàòñòâà çäåñü ïðèíèìàþò èçóìèòåëüíûå ôîðìû, áëàãîäàðÿ íè÷òîæíîìó ðà÷êó ìîðìûøó, êîòîðûé ñëóæèò ãëàâíîé ïèùåé âñåé îçåðíîé ðûáû. Ïî ñâîåé ôîðìå ýòîò ðà÷îê íàïîìèíàåò óâåëè÷åííóþ â íåñêîëüêî òûñÿ÷ ðàç áëîõó, ïî÷òè ñ òàðàêàíà-ïðóññàêà; öâåò ìîðìûøà ïðîçðà÷íî-áåëîâàòûé, êàê óëèòêà. Âîäèòñÿ îí â óæàñàþùèõ êîëè÷åñòâàõ, îñîáåííî â òàê íàçûâàåìûõ «êîðìîâûõ» îçåðàõ, êîòîðûå ñëóæàò êàê áû åñòåñòâåííûìè ñàäêàìè äëÿ ìîëîäè, ò. å. ìîëîäîé ðûáû. Áëàãîäàðÿ ìîðìûøó, ðûáà çäåñü ðàñòåò â ïÿòü ðàç áûñòðåå, ÷åì â îáûêíîâåííûõ ðåêàõ, êàê, íàïðèìåð, Âîëãà.  îäíî ëåòî ìîëîäîé ÷åáàê óâåëè÷èâàåòñÿ â ïÿòü ðàç, à ÷åðåç ïîëòîðà ãîäà – â øåñòíàäöàòü ðàç.  ðåçóëüòàòå ïîëó÷àþòñÿ ñêàçî÷íûå ÷óäåñà: åðø-ôóíòîâèê â çäåøíèõ îçåðàõ íå ðåäêîñòü, à ïîïàäàþòñÿ åðøè è â 1 ? ô. âåñîì: îêóíè äîñòèãàþò íåðåäêî 10 ô. âåñà, ùóêè – äî ïîëóïóäà. Ã. Ñàáàíååâ, àâòîð ïðåêðàñíîãî ñî÷èíåíèÿ î çàóðàëüñêèõ îçåðàõ, ãîâîðèò, ÷òî â Óâåëüäàõ ëåò ñîðîê íàçàä áûë ïîéìàí îêóíü ãèãàíò â 30 ôóíòîâ è ùóêà â 3 ? ïóäà. Ïîñëåäíÿÿ èç ðûá ïëîòâà äîñòèãàåò çäåñü âåñà â 5-6 ôóíòîâ.
ß ðàññïðàøèâàë ñòàðèêà Ùèêèíà ïîäðîáíî î ðûáíîì ïðîìûñëå, è îí îõîòíî ðàññêàçûâàë, ÷òî çíàë.
– Íûí÷å è Óâåëüäàõ íå ñòàëî, ïî÷èòàé, ðûáû ñîâñåì, à â ïðåæíèå âðåìåíà åå áûëî íåèñ÷åðïàåìîå ìíîæåñòâî. Ñ îäíîé ãîíè çèìîé áðàëè òûùè ïî ïîëòîðû ïóäîâ, à òî è ïîáîëüøå. Íåâîäà îãðîìàäíûå, ïîâåäóò åþ ðûáêó ê ïðîðóáÿì äà è ÷åðïàþò â äðóãîé ðàç öåëüíóþ íåäåëþ. Ìîëîäü â áî÷êàê ïåðåâîçèëè â êîðìîâûå îçåðà…. À íà ñòåïíûõ îçåðàõ òîíè åùå áîëüøå, ïîòîìó êàê òàì âñþ ðûáó ìîæíî íåâîäîì âçÿòü: äíî ðîâíîå, ïåñ÷àíîå. Íà Ìàÿí, ñêàçûâàþò, áûâàëè òîíè â ïÿòü òûñÿ÷ ïóäîâ… Íà ãîðíûõ îçåðàõ âñþ ðûáó íå âû÷åðïàåøü, ïîòîìó êàê îíà óéäåò ïî ãëóáÿì, ãäå åå íåâîäîì íå äîáûòü.
– Îò÷åãî æå ðûáû ìåíüøå ñòàëî â Óâåëüäàõ?
– Äà êòî åå çíàåò… Ñëó÷àåòñÿ ýòî: âäðóã ïðîïàäåò âñÿ ðûáà. È ãîä åå íåò, è äâà… Êàê íà õëåá íåóðîæàé áûâàåò, òàê è íà ðûáêó. Îïÿòü õâîðü íà íåå íàïàäàåò… Ìàëî ëè ÷òî äåëàåòñÿ, à ìû òîëüêî íå çíàåì. Ëþáîïûòíàÿ òîæå òâàðü… Ïî âåñíå, êîãäà ðûáà íà÷íåò èêðó ìåòàòü, ïîãëÿäåë áû òû, êàê îíà íàïðåò â ãîðíûå ðå÷îíêè: ãëàçîì âèäíî, êàê èäåò. Çàïðåùåíî åå ëîâèòü â ýòî âðåìÿ, à âñå-òàêè ìóæèêè ëîâÿò ïðÿìî ðóáàõàìè è øòàíàìè… Åæåëè ìîðäó ïîñòàâèòü, òàê îíà ïîëíåõîíüêà ðûáû íàáüåòñÿ. Ìíîãî ýòîé ðûáû ïî îçåðàì.
Òðåõïóäîâûõ ùóê ñòàðèê, îäíàêî, íå âèäàë è íå ñëûõàë î òàêèõ, à òàêæå è î òðèäöàòè ôóíòîâûõ îêóíÿõ.
– Ìîæåò, äàâíî ýòî è áûëî, à íà ìîèõ ïàìÿòÿõ íå ñëó÷àëîñü, – ïðèáàâèë îí. – Âîò êíÿçüêà âèäåë äâà ðàçà…
– Êàêîãî êíÿçüêà?
– À êàê æå, ó êàæäîãî ñîñëîâèÿ ðûáû — åñòü ñâîé êíÿçåê: ó îêóíåé ñâîé, ó êàðàñåé ñâîé… ß-òî êàðàñèíîãî âèäåë. Íåâîäîì ìû è âûòàùèëè ýòîãî ñàìîãî êíÿçüêà: êàê æàð ãîðèò, òî÷íî çîëîòîé. Íó, ìû åãî ïîãëÿäåëè, ïîëþáîâàëèñü è ñåé÷àñ â âîäó, â îçåðî ïóñòèëè.
– Äëÿ ÷åãî æå â îçåðî?
– Äà òàê… Áåç êíÿçüêà ðûáà íå áóäåò âîäèòüñÿ, êàê âce ðàâíî ï÷åëû áåç ìàòêè.
Ìíîãî èíòåðåñíîãî ðàññêàçûâàë ñòàðèê î ñâîåé æèçíè íà îçåðå â òå÷åíèå ñîðîêà ëåò. Äëÿ íåãî îíî áûëî æèâûì ñóùåñòâîì. È äåéñòâèòåëüíî, æèçíü çäåñü êèïåëà, òîëüêî íóæíî áûëî óìåòü åå âèäåòü. Ðàç â æàðêèé ïîëäåíü ÿ ïëûë â ëîäêå îêîëî Âÿçîâîãî. Âîäà â îçåðå ñòîÿëà ñîâåðøåííî òèõî. Íà íåáå íè îáëà÷êà. Âäðóã ïîñëûøàëñÿ îòäàëåííûé óäàð ãðîìà… âòîðîé… òðåòèé… ß ñ óäèâëåíèåì èñêàë íà íåáå ãðîçîâîé òó÷è, íî òàêîé íå áûëî. Ïîòîì óæå ÿ ñîîáðàçèë, â ÷åì äåëî: èç âîäû âûñêàêèâàëè ðûáêè è ïàäàëè îáðàòíî âñå çàðàç, òî÷íî äîæäü. Òûñÿ÷è òàêèõ ìàëåíüêèõ âñïëåñêîâ è ïðîèçâîäèëè çâóê, ïîõîæèé íà ðàñêàòû ãðîìà. Çàìå÷àòåëüíî â ýòîì ÿâëåíèè òî, ÷òî âûñêàêèâàëè èç âîäû òîëüêî ìàëåíüêèå ðûáêè, è ÷òî ýòî ïðîèñõîäèëî â îäèí ìîìåíò íà ãðîìàäíîì ðàññòîÿíèè. Ñàáàíåâ óïîìèíàåò îá ýòîì ñòðàííîì ÿâëåíèè â ñâîåé êíèãå.
– Äóøíî åé â æàð, âîò è ñêà÷åò, – îáúÿñíèë Ùèêèí.
– Ïî÷åìó æå âñÿ çàðàç ñêà÷åò?
– Íó, ýòî óæ åå äåëî… Çíà÷èò, òàê åé íàäîáíî.  ìîðå òàê íàñòîÿùèé ãðîì áûâàåò îò íåå… Ìîæåò, èãðàåò ïî-ñâîåìó ðûáêà. Íå íàøåãî óìà ýòî ñàìîå äåëî, ïîòîìó êàê âñÿêîé òâàðè ïîëîæåí ñâîé ïðåäåë.
 ñâîþ î÷åðåäü ÿ ðàññêàçûâàë ñòîðîæó-ðûáàêó î ÷óäåñàõ ïèñöèêóëüòóðû è î òîì, ÷òî ñäåëàëè áû ñ ýòèìè îçåðàìè àìåðèêàíöû. Ïðè óñîâåðøåíñòâîâàííûõ ñïîñîáàõ èñêóññòâåííîãî ðàçâåäåíèÿ ðûáû è ïðàâèëüíîãî ðûáíîãî õîçÿéñòâà ìîæíî áûëî áû óâåëè÷èòü óëîâû â äåñÿòêè ðàç. Êðîìå òîãî, ìîæíî áûëî áû ðàçâîäèòü â ýòèõ æå îçåðàõ íîâûå ïî ðîäû ðûá, êàê ôîðåëü èëè ëîñîñèíà. Ìîé ñëóøàòåëü íåäîâåð÷èâî ïîêà÷àë ãîëîâîé.
– Ó íàñ îäíî õîçÿéñòâî: âûëîâèòü âñþ ðûáó… – ñîãëàøàëñÿ îí. – Ïîòîìó îçåðà â àðåíäå ó êóïöîâ, à êóïöó òîëüêî ñâîþ âûãîäó äîñòèãíóòü. Áàøêèðàì îçåðà ïðèíàäëåæàò, à áàøêèðû ñàìè íè÷åãî íå óìåþò. Ìíîãî îçåð ïóñòûõ ñòîÿò: âû÷åðïàþò èç íèõ âñþ ðûáó äîòëà, íó, îíè è ïóñòóþò…
Ãðîìàäíàÿ îçåðíàÿ îáëàñòü Çàóðàëüÿ åùå æäåò ñâîèõ ïðåäïðèíèìàòåëåé, êîòîðûå îæèâÿò ðûáíûå ïðîìûñëû íîâûìè ïðèåìàìè. Ãäå ñåé÷àñ íàæèâàþòñÿ äåñÿòîê êóïöîâ àðåíäàòîðîâ, áóäóò èìåòü çàðàáîòîê ñîòíè ïðåäïðèèì÷èâûõ ëþäåé, âîîðóæåííûõ íîâåéøèìè çíàíèÿìè. Ìíîãî òàêèõ ðóññêèõ áîãàòñòâ ëåæèò áåç óïîòðåáëåíèÿ.
Ìû ïðîâîäèëè äíè íà îòêðûòîì âîçäóõå, à íî÷è – â àìáàðå, ãäå õðàíèëèñü íåâîäà. Íà ýòèõ íåâîäàõ áûëà óñòðîåíà è íàøà ïîñòåëü. Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ðèñîâàë öåëûå äíè, à ìíå óæå ïîðà áûëî åõàòü.
– ß îñòàíóñü åùå íà íåäåëüêó, ÷òîáû êîí÷èòü ðàáîòó, – ãîâîðèë îí. – Ìåñòî îòëè÷íîå…
Ìîé ïëàí ëó÷èòü ðûáó òàê è íå óäàëñÿ, áëàãîäàðÿ êîâàðñòâó Íèêîëêè, êîòîðîãî Âëàäèìèð Ãàâðèëîâè÷ ïðîçâàë ïî ýòîìó ñëó÷àþ «èçâåðãîì åñòåñòâà». Ïîñëåäíÿÿ íî÷ü ïåðåä ìîèì îòúåçäîì áûëà òåìíàÿ, è ìîæíî áûëî åþ âîñïîëüçîâàòüñÿ, ÷òîáû åõàòü «ñ ëó÷îì». ß õâàòèëñÿ Íèêîëêè, à åãî è ñëåä ïðîñòûë. ß õîòåë åõàòü ñ îñòðîãîé áåç íåãî, íî îêàçàëîñü, ÷òî èçâåðã åñòåñòâà óâåë è ñâîþ ëîäêó. Äåëî â òîì, ÷òî íà Ìèëÿåâ ìûñ ïðèåõàë «áàðîí», è Íèêîëêà îòïðàâèëñÿ ïðèñëóæèâàòü òóäà, èçìåíèâ íàì. Óòðîì ÿ òàê è óåõàë, íå âèäàâ Íèêîëêè. Íåñìîòðÿ íà ýòó ìàëåíüêóþ íåóäà÷ó, ÿ áûë î÷åíü äîâîëåí ñâîåé ýêñêóðñèåé: òàêèõ ìåñò, êàê Óâåëüäû, íåìíîãî.

Ä.Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê
«Óðàëîâåä»
**************
Ìàòåðèàëû èç Ñåòè ïîäãîòîâèë Âë.Íàçàðîâ
Íåôòåþãàíñê
9 íîÿáðÿ 2021 ãîäà.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1

с углублённым изучением отдельных предметов имени Ю.Н. Янова

г. Вязьмы Смоленской области

СОГЛАСОВАНО

на заседании

методического
объединения учителей начальных классов

протокол
№ __

от «__» августа 2021
года

ПРИНЯТО

на заседании педагогического совета 

протокол № __

от «__» августа 2021 года

УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

 № _________

от «__» августа 2021
года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

 «В гостях у сказки»

ДЛЯ 2 Б КЛАССА

НА 2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Составитель
программы

                                                                         
Рыбакова Юлия Викторовна 

Соответствует
федеральному государственному

образовательному
стандарту начального общего образования

(приказ
МО РФ от 06.10.2009 №373)


ред. от 31.12.2015 № 1576)


 
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

  Программа
разработана на основе федерального государственного  образовательного стандарта
начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и
воспитания личности гражданина.

          В качестве учебного материала
для формирования второклассников читателей – кружковцев выбрана фольклорная
(народная) сказка. Сказка – это особое средство постижения жизни, близкий и
понятный детям способ познания, изучения, раскрытия действительности.  В сказке
содержатся мечты народа, общественная мораль, народный характер, история жизни
народа. Хорошо рассказанная сказка – это ещё и начало культурного воспитания. 

Цель:  
формирование второклассников как квалифицированных читателей, формирование
интереса к сказкам и книгам, в которых их можно найти;  расширение
читательского кругозора второклассников.

         Задачи:  

— открыть мир народной мысли,
народных чувств, народной жизни;

— используя сказки о животных
вселять уверенность в свои силы, оптимистический взгляд на жизнь, надежду на
победу добра;

— развитие эмоционально –
чувственной сферы;

— обучение чтению – рассматриванию;

— учить детей оценивать поступки
людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей;
оценивать конкретные поступки как хорошие или плохие;

— эмоционально «проживать» текст,
выражать свои эмоции;

— понимать эмоции других людей,
сочувствовать, сопереживать;

-высказывать своё отношение к
героям прочитанных произведений, к их поступкам.

Общая
характеристика 

В основу 
программы внеурочной деятельности положены следующие принципы:

—  непрерывное дополнительное
образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования в целом;

—  развитие индивидуальности
каждого ребёнка в процессе социального  самоопределения в системе внеурочной
деятельности;

— единство и целостность
партнёрских отношений всех субъектов дополнительного образования;

— системная организация управления
учебно-воспитательным процессом.

Ценностные
ориентиры содержания

Ценность жизни –
признание человеческой жизни величайшей ценностью, что реализуется в отношении
к другим людям и к природе.

Ценность добра – направленность на
развитие и сохранение жизни через  сострадание и милосердие как проявление
любви. Ценность  свободы,  чести  и достоинства как  основа  современных
принципов и правил межличностных отношений. Семья – первая и самая значимая
для  развития социальная и образовательная среда. Содержание курса способствует
формированию эмоционально-позитивного отношения к семье, близким, чувства
любви, благодарности, взаимной ответственности. Труд – естественное условие
человеческой жизни,  состояние нормального человеческого существования.
Ценность  гражданственности – осознание себя  как члена общества,  народа, 
представителя  страны,  государства; чувство ответственности за  настоящее и
будущее своей  страны. Привитие через содержание курса интереса к своей 
стране: её истории, языку, культуре, её жизни и её народу.

Осознание
ребёнком себя не только гражданином России, но и частью мирового сообщества,
для  существования   и  прогресса которого необходимы мир,  сотрудничество,
толерантность, уважение к многообразию иных культур.

Место
 в учебном плане

Во втором классе –
34 ч (1 ч в неделю, 34 учебные недели).

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ.

Программа
обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных
и предметных результатов.

Личностные
результаты:


уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;


уметь самостоятельно работать с новым произведением;


уметь работать в парах и группах, участвовать в, литературных играх;


уметь определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты;


участвовать в беседе о прочитанной книге, выражать своё мнение и аргументировать
свою точку зрения;


оценивать поведение героев с точки зрения морали, формировать свою этическую
позицию;


высказывать своё суждение об оформлении и структуре книги;


участвовать в конкурсах чтецов и рассказчиков;


соблюдать правила общения и поведения в школе, библиотеке, дома и т. д.

Метапредметные
результаты:


отбирать книги по теме, жанру и авторской принадлежности;


ориентироваться в мире книг (работа с каталогом, с открытым биб-лиотечным
фондом);


составлять краткие аннотации к прочитанным книгам;


пользоваться словарями, справочниками, энциклопедиями.

Предметные
результаты:


осознавать значимость чтения для личного развития;


формировать потребность в систематическом чтении;


использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающее,

выборочное,
поисковое);


уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу;


пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной
информации.

Требования
к уровню подготовки  обучающихся.

           К концу
обучения учащиеся должны знать:

— популярные
русские сказки  и сказки народов мира;

— признаки сказки
как жанра;

— правила работы с
красками.

          К концу
обучения учащиеся должны уметь:

— слушать,
осознанно читать и отвечать на вопросы;

— иллюстрировать
услышанное или прочитанное;

— пересказывать
сказку кратко, выборочно или подробно;

— передавать
эмоции и  свое отношение к поступкам героев при инсценировке сказки.

3. СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММЫ.

2
класс

Сказки русских
писателей (34 ч)

А.С.Пушкин 
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

А.С.Пушкин «Сказка
о попе и о работнике его Балде»

А.С.Пушкин «Сказка
о мертвой царевне и о семи богатырях»

А.С.Пушкин «Сказка
о золотом петушке»

А.С.Пушкин «Сказка
о рыбаке и рыбке»

П.П.Ершов «Конек-горбунок»

М.Ю.Лермонтов
«Ашик-Кериб»

С. Т. Аксаков 
«Аленький цветочек»

В. Ф. Одоевский
«Мороз Иванович»

В. Ф. Одоевский 
«Городок в табакерке»

Антоний
Погорельский  «Черная курица, или Подземные жители»

В. И. Даль  «У
тебя у самого свой ум»

К. Д. Ушинский
«Ветер и солнце»

М. Л. Михайлов 
«Два Мороза»

М.Л. Михайлов
«Волга и Вазуза»

М. Е.
Салтыков-Щедрин  «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

В. М. Гаршин 
«Лягушка-путешественница»

Л. Н. Толстой 
«Липунюшка» 

Л. Н. Толстой 
«Царь и рубашка»

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  «Аленушкины сказки»

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  Сказка про храброго Зайца—длинные уши, косые глаза, короткий
хвост»

Д. Н.
Мамин-Сибиряк «Серая шейка»

А. Н. Толстой 
«Золотой ключик, или Приключения Буратино»

 К. И. Чуковский 
«Муха-цокотуха»

П. П. Бажов
«Серебряное копытце»

П. П. Бажов 
«Огневушка-поскакушка»

С. Я. Маршак 
«Двенадцать месяцев»

А. П. Гайдар 
«Сказка о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове»

В. В. Бианки  «Как
Муравьишка домой спешил»

В. В. Бианки «Чей
нос лучше?» 

В. В. Бианки
«Терентий-Тетерев»

К. Г. Паустовский 
«Теплый хлеб»

Л. Пантелеев «Две
лягушки»

Н. Г.
Гарин-Михайловский  «Знаем»

Праздник сказок.
Проект «В гостях у сказки»

4.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ.


п/п

Тема
урока

Основные виды деятельности обучающихся.

Кол-во
часов

1.

А.С.Пушкин 
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки.

1

2.

А.С.Пушкин
«Сказка о попе и о работнике его Балде»

Слушание,
рассказывание, иллюстрирование, лепка героев

1

3.

А.С.Пушкин
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Слушание,
выборочный пересказ, рисование с помощью трафарета.

1

4.

А.С.Пушкин
«Сказка о золотом петушке»

Слушание,
лепка из пластилина, рисование пальчиками.

1

5.

А.С.Пушкин
«Сказка о рыбаке и рыбке»

Слушание,
выборочный пересказ.

1

6.

П.П.Ершов
«Конек-горбунок»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

7.

М.Ю.Лермонтов
«Ашик-Кериб»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

8.

С. Т. Аксаков 
«Аленький цветочек»

Слушание,
чтение, иллюстрирование

1

9.

В. Ф. Одоевский
«Мороз Иванович»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

1

10.

В. Ф. Одоевский 
«Городок в табакерке»

Чтение,
пересказ, иллюстрирование.

1

11.

Антоний
Погорельский  «Черная курица, или Подземные жители»

Слушание,
лепка из пластилина колодца и ведерка, пересказ

1

12.

В. И. Даль  «У
тебя у самого свой ум»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

13.

К. Д. Ушинский
«Ветер и солнце»

Чтение,
пересказ, иллюстрирование.

1

14.

М. Л. Михайлов 
«Два Мороза»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

15.

М.Л. Михайлов
«Волга и Вазуза»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

16.

М. Е.
Салтыков-Щедрин  «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Слушание,
пересказ, рисование свечкой и акварелью.

1

17.

В. М. Гаршин 
«Лягушка-путешественница»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

18.

Л.
Н. Толстой  «Липунюшка» 

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

19.

Л. Н. Толстой 
«Царь и рубашка»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

20.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  «Аленушкины сказки»

Рассказывание,
чтение, лепка.

1

21.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  Сказка про храброго Зайца—длинные уши, косые глаза, короткий
хвост»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

22.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк «Серая шейка»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

1

23.

А. Н. Толстой 
«Золотой ключик, или Приключения Буратино»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

24.

К. И. Чуковский 
«Муха-цокотуха»

Чтение,
краткий пересказ.

1

25.

П. П. Бажов
«Серебряное копытце»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

26.

П. П. Бажов 
«Огневушка-поскакушка»

Рассказывание,
чтение, аппликация.

1

27.

С. Я. Маршак 
«Двенадцать месяцев»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

28.

А. П. Гайдар 
«Сказка о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

1

29.

В. В. Бианки 
«Как Муравьишка домой спешил»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

30.

В.
В. Бианки «Чей нос лучше?» 

В. В. Бианки
«Терентий-Тетерев»

Слушание,
чтение, краткий пересказ.

1

31.

К. Г.
Паустовский  «Теплый хлеб»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

1

32.

Л. Пантелеев
«Две лягушки»

Чтение,
пересказ.

1

33.

Н. Г.
Гарин-Михайловский  «Знаем»

Проведение
викторины и выставка поделок.

1

34.

Праздник сказок.
Проект «В гостях у сказки»

1

5.
КАЛЕНДАРНО-
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.


п/п

Тема
урока

Основные виды деятельности обучающихся.

Планируемая дата

Фактическая дата

1.

А.С.Пушкин 
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки.

2.

А.С.Пушкин
«Сказка о попе и о работнике его Балде»

Слушание,
рассказывание, иллюстрирование, лепка героев

3.

А.С.Пушкин
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Слушание,
выборочный пересказ, рисование с помощью трафарета.

4.

А.С.Пушкин
«Сказка о золотом петушке»

Слушание,
лепка из пластилина, рисование пальчиками.

5.

А.С.Пушкин
«Сказка о рыбаке и рыбке»

Слушание,
выборочный пересказ.

6.

П.П.Ершов
«Конек-горбунок»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

7.

М.Ю.Лермонтов
«Ашик-Кериб»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

8.

С. Т. Аксаков 
«Аленький цветочек»

Слушание,
чтение, иллюстрирование

9.

В. Ф. Одоевский
«Мороз Иванович»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

10.

В. Ф. Одоевский 
«Городок в табакерке»

Чтение,
пересказ, иллюстрирование.

11.

Антоний
Погорельский  «Черная курица, или Подземные жители»

Слушание,
лепка из пластилина колодца и ведерка, пересказ

12.

В. И. Даль  «У
тебя у самого свой ум»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

13.

К. Д. Ушинский
«Ветер и солнце»

Чтение,
пересказ, иллюстрирование.

14.

М. Л. Михайлов 
«Два Мороза»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

15.

М.Л. Михайлов
«Волга и Вазуза»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

16.

М. Е.
Салтыков-Щедрин  «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Слушание,
пересказ, рисование свечкой и акварелью.

17.

В. М. Гаршин 
«Лягушка-путешественница»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

18.

Л.
Н. Толстой  «Липунюшка» 

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

19.

Л. Н. Толстой 
«Царь и рубашка»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

20.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  «Аленушкины сказки»

Рассказывание,
чтение, лепка.

21.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк  Сказка про храброго Зайца—длинные уши, косые глаза, короткий
хвост»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

22.

Д. Н.
Мамин-Сибиряк «Серая шейка»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

23.

А. Н. Толстой 
«Золотой ключик, или Приключения Буратино»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

24.

К. И. Чуковский 
«Муха-цокотуха»

Чтение,
краткий пересказ.

25.

П. П. Бажов
«Серебряное копытце»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

26.

П. П. Бажов 
«Огневушка-поскакушка»

Рассказывание,
чтение, аппликация.

27.

С. Я. Маршак 
«Двенадцать месяцев»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

28.

А. П. Гайдар 
«Сказка о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове»

Слушание,
чтение, иллюстрирование.

29.

В. В. Бианки 
«Как Муравьишка домой спешил»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

30.

В.
В. Бианки «Чей нос лучше?» 

В. В. Бианки
«Терентий-Тетерев»

Слушание,
чтение, краткий пересказ.

31.

К. Г.
Паустовский  «Теплый хлеб»

Слушание,
рассказывание сказки, рисование героев сказки

32.

Л. Пантелеев
«Две лягушки»

Чтение,
перемказ.

33.

Н. Г.
Гарин-Михайловский  «Знаем»

Проведение
викторины и выставка поделок.

34.

Праздник сказок.
Проект «В гостях у сказки»


Список поэтов и писателей Белоруссии

Писатели и поэты Белоруссии — это писатели и поэты, работавшие в различные времена на территории Беларусь в современных границах, независимо от их национальности и языка, на котором они создавали литературные произведения.

Писателей и поэтов Белоруссии необходимо отличать от белорусских писателей — писателей, создававших произведения на белорусском языке (при этом не учитываются их происхождение, гражданство и место проживания).

X—XVIII века[1]

XIX век

Начало XX века

Послевоенный период

Современные авторы

Известные писатели и поэты Белоруссии

Примечания

  1. Время творчества (в данном случае) — написание или издание большинства произведений, «◊» — писатели и поэты, продолжающие активное творчество и в следующий период, зелёным цветом выделены народные писатели БССР и независимой Беларуси, оранжевым цветом выделены народные поэты БССР, в скобках указан год присвоения почётного звания

Источники

  • Беларускія пісьменнікі: Біябібліяграфічны слоўнік : У 6 тамах / Мальдзіс, А. В.. — Мінск: Беларуская энцыклапедыя імя Петруся Броўкі, 1992—1995. — 5600 экз. — ISBN 985-11-0022-6

  • Гардзіцкі, А. К. Беларускія пісьменнікі (1917—1990): Даведнік. — Мінск: Мастацкая літаратура, 1994. — 653 с. — 22 000 экз. — ISBN 5-340-00709-Х

Литература

  • Беларуская літаратура : ХІ—ХХ стст.: Дапам. для шк., ліцэяў, гімназій, ВНУ / А. І. Бельскі, У. Г. Кароткі, П. І. Навуменка і інш. — 2-е выд., дапрац. — Мн., 2001.
  • Гарэцкі, М. Гісторыя беларускае літаратуры. — Мн., 1992.
  • Гісторыя беларускай літаратуры ХХ стагоддзя : У 4 т. / Нац. акад. навук Беларусі. Ін-т літ. імя Я. Купалы. — Мн., 1999—2003. — Т. 1: 1901—1920; — Т. 2: 1921—1941; — Т. 3: 1941—1965; — Т. 4, кн. 1: 1966—1985; кн. 2: 1986—2000 .
  • Гісторыя беларускай літаратуры : ХІХ — пачатак ХХ ст.: / Пад агул. рэд. М. А. Лазарука, А. А. Семяновіча. — 2-е выд., дапрац. — Мн., 1998.
  • Гісторыя беларускай літаратуры : ХХ стагоддзе: 20—50-я гг.: / Пад агул. рэд. М. А. Лазарука, А. А. Семяновіча. 2-е выд., дапрац. — Мн., 2000.
  • Гісторыя беларускай савецкай літаратуры : 1941—1980 / Пад агул. рэд. М. А. Лазарука і А. А. Семяновіча. — Мн., 1983.
  • Кавалёў, С. В. Героіка-эпічная паэзія Беларусі і Літвы канца ХVI ст. — Мн., 1993.
  • Кавалёў, С. В. Літаратура Беларусі позняга Рэнесансу : жанры, творы, асобы. — Мн., 2005.
  • Лазарук, М. А. Беларуская паэма ў другой палавіне ХІХ — пачатку ХХ стагоддзя. — Мн., 1970.

  • Лойка, А. А. Гісторыя беларускай літаратуры : Дакастрычніцкі перыяд: У 2 ч. — 2-е выд., дапрац. і дап. — Мн., 1989. — Ч. 2.
  • Лявонава, Е. А. Агульнае і адметнае : Творы беларус. пісьменнікаў ХХ ст. у кантэксце сусветнай літаратуры. — Мн., 2004.
  • Максімовіч, В. А. Шыпшынавы край : Старонкі бел. літ. 20—30-х гг. ХХ ст.: Дапам. для наст. — Мн., 2002.
  • Мальдзіс, А. І. На скрыжаванні славянских традыцый : Літаратура Беларусі пераходнага перыяду : другая палавіна ХVII—ХVIII ст. — Мн., 1980.
  • Мішчанчук, М. І., Шпакоўскі, І. С. Беларуская літаратура ХХ ст.: Вучэб. дапам. — Мн., 2001.
  • Пачынальнікі : З гiст.-лiт. матэрыялаў XIX ст.: Зборнiк / Нац. акад. навук Беларусі, Ін-т літ. імя Я.Купалы. — Мн.: Беларус. навука, 2003.

  • Саверчанка, І. В. Кніжна-пісьмовая культура Беларусі. Адраджэнне і ранняе барока. — Мн., 1998.
  • Саверчанка, І. В. Старажытная паэзія Беларусі : ХVI — першая палова ХVII ст. — Мн., 1992.
  • Семяновіч, А. А. Гісторыя беларускай драматургіі. ХІХ — пачатак ХХ ст. — Мн., 1985.
  • Тарасюк, Л. К. Мастацкія кірункі і плыні ў беларускай паэзіі ХІХ — пачатку ХХ стст. — Мн., 1999.
  • Чамярыцкі, В. А. Беларускія летапісы як помнікі літаратуры. — Мн., 1969.
  • Штэйнер, І. Ф. Шматмоўная літаратура Беларусі ХІХ стагоддзя. — Мн., 2002.
  • Яскевіч, А. А. Абранне вечнасці. Універсалізм традыцыі і гістарызм сучаснасці. — Мн., 1999.

См. также

Русские писатели XIX века: nicolaitroitsky — LiveJournal

?
LiveJournal

  • Main

  • Ratings
  • Interesting
  • iOS & Android
  • Disable ads

Login



  • Login
  • CREATE BLOG
    Join

Русские писатели сказок XIX века :: SYL.ru

Удивительные истории, прекрасные и загадочные, полные необыкновенных событий и приключений, знакомы всем — и старому, и малому. Кто из нас не сопереживал Ивану-царевичу, когда он сражался со Змеем Горынычем? Не восхищался Василисой Премудрой, одержавшей верх над Бабой-ягой?

Создание отдельного жанра

Герои, которые не теряют своей популярности не одно столетие, известны практически всем. Они пришли к нам из сказок. Никому неизвестно, когда и как появилась первая сказка. Но с незапамятных времен из поколения в поколение передавались сказочные истории, которые со временем обрастали новыми чудесами, событиями, героями.

Очарование старинных историй, вымышленных, но полных смысла, всей душой ощутил А. С. Пушкин. Он первый вывел сказку из второразрядной литературы, что позволило выделить сказки русских народных писателей в самостоятельный жанр.

Благодаря образности, логичному сюжету и образному языку, сказки стали популярным средством обучения. Не все из них носят воспитательный и обучающий характер. Многие выполняют только развлекательную функцию, но, тем не менее, основными признаками сказки, как отдельного жанра, является:

  • установка на вымысел;
  • особые композиционно-стилистические приемы;
  • направленность на детскую аудиторию;
  • сочетание образовательной, воспитательной и развлекательной функций;
  • существование в сознании читателей ярких прототипических образов.

Жанр сказки очень широк. Сюда входят народные сказки и авторские, поэтические и прозаические, поучительные и развлекательные, простые односюжетные сказки и сложные многосюжетные произведения.

Писатели сказок XIX века

Русские писатели сказок создали настоящую сокровищницу удивительных историй. Начиная от А. С. Пушкина, сказочные нити потянулись к творчеству многих русских писателей. У истоков сказочного жанра литературы стояли:

  • Александр Сергеевич Пушкин;
  • Василий Андреевич Жуковский;
  • Михаил Юрьевич Лермонтов;
  • Петр Павлович Ершов;
  • Сергей Тимофеевич Аксаков;
  • Владимир Иванович Даль;
  • Владимир Федорович Одоевский;
  • Алексей Алексеевич Перовский;
  • Константин Дмитриевич Ушинский;
  • Михаил Ларионович Михайлов;
  • Николай Алексеевич Некрасов;
  • Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин;
  • Всеволод Михайлович Гаршин;
  • Лев Николаевич Толстой;
  • Николай Георгиевич Гарин-Михайловский;
  • Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк.

Рассмотрим их творчество более подробно.

Сказки Пушкина

Обращение великого поэта к сказке было закономерным. Их он слышал от бабушки, от дворового, от няни Арины Родионовны. Переживая глубокие впечатления от народной поэзии, Пушкин писал: «Что за прелесть эти сказки!» В своих произведениях поэт широко использует обороты народной речи, облекая их в художественную форму.

Талантливый поэт объединил в своих сказках быт и нравы русского общества того времени и чудесный волшебный мир. Его великолепные сказки написаны простым живым языком и легко запоминаются. И, как многие сказки русских писателей, прекрасно раскрывают конфликт света и тьмы, добра и зла.

Сказка о царе Салтане завершается веселым пиром, славящим добро. Сказка о попе высмеивает служителей церкви, сказка о рыбаке и рыбке показывает, к чему может привести жадность, сказка о мертвой царевне повествует о зависти и злости. В сказках Пушкина, как и во многих народных, добро побеждает зло.

Писатели-сказочники современники Пушкина

В. А. Жуковский был другом Пушкина. Как он пишет в своих воспоминаниях, увлеченный сказками Александр Сергеевич предложил ему поэтический турнир на тему русских сказок. Жуковский принял вызов и написал сказки о царе Берендее», об Иване-царевиче и Сером Волке.

Работа над сказками ему понравилась, и в течение последующих лет он пишет еще несколько: «Мальчик с пальчик», «Спящая царевна», «Война мышей и лягушек».

Русские писатели сказок знакомили своих читателей с чудесными историями иностранной литературы. Жуковский был первым переводчиком зарубежных сказок. Он перевел и пересказал в стихах историю «Наль и Дамаянти» и сказку «Кот в сапогах».

Восторженный поклонник А.С. Пушкина М. Ю. Лермонтов написал сказку «Ашик-Кериб». Ее знали в Средней Азии, на Ближнем Востоке и Закавказье. Поэт переложил ее на стихотворный лад, а каждое незнакомое слово перевел так, чтобы оно стало понятно русским читателям. Красивая восточная сказка превратилась в великолепное творение русской литературы.

С блеском облек в стихотворную форму народные сказки и молодой поэт П. П. Ершов. В его первой сказке «Конек-Горбунок» отчетливо прослеживается подражание великому современнику. Произведение было опубликовано еще при жизни Пушкина, и молодой поэт заслужил похвалу знаменитого собрата по перу.

сказки русских народных писателей

Сказки с национальным колоритом

Будучи современником Пушкина, С.Т. Аксаков, начал писать в позднем возрасте. В шестьдесят три года он приступил к написанию книги-биографии, приложением которой стало произведение «Аленький цветочек». Как и многие русские писатели сказок, он открыл читателям историю, которую услышал в детстве.

Аксаков старался выдержать стиль произведения в манере ключницы Пелагеи. Самобытный говор ощутим на всем протяжении произведения, что не помешало «Аленькому цветочку» стать одной из самых любимых детских сказок.

Богатая и живая речь сказок Пушкина не могла не пленить и великого знатока русского языка В. И. Даля. Языковед-филолог и в своих сказках старался сохранить очарование бытовой речи, привнести смысл и мораль народных пословиц и присловий. Таковы сказки «Медведь-половинщик», «Лиса-лапотница», «Девочка Снегурочка», «Ворона», «Привередница».

русские писатели сказок 1

«Новые» сказки

В. Ф. Одоевский – современник Пушкина, один из первых начал писать сказки для детей, что было большой редкостью. Его сказка «Город в табакерке» — первое произведение этого жанра, в котором была воссоздана иная жизнь. Практически все сказки повествовали о крестьянском быте, который старались передать русские писатели сказок. В этом произведении автор рассказал о жизни мальчика из благополучной семьи, живущей в достатке.

«О четырех глухих» — сказка-притча, позаимствованная из индийского фольклора. Наиболее известная сказка писателя «Мороз Иванович» полностью заимствована из народных русских сказок. Но в оба произведения автор привнес новизну – рассказал о быте городского дома и семьи, включил в канву детей–воспитанников пансиона и школы.

Сказка А. А. Перовского «Черная курица» была написана автором для племянника Алеши. Возможно, этим объясняется чрезмерная поучительность произведения. Надо отметить, сказочные уроки не прошли бесследно и благотворно сказались на его племяннике Алексее Толстом, ставшем впоследствии известным прозаиком и драматургом. Перу этого автора принадлежит повесть-сказка «Лафертовская Маковница», которой дал высокую оценку А. С. Пушкин.

Дидактика явно просматривается и в произведениях К. Д. Ушинского – великого педагога-реформатора. Но мораль его сказок ненавязчива. Они будят добрые чувства: верность, сочувствие, благородство, справедливость. К ним можно отнести сказки: «Мышки», «Лиса Патрикеевна», «Лиса и гуси», «Ворона и рак», «Козлятки и волк».

Другие сказки XIX века

Как и вся литература в целом сказки не могли не повествовать об освободительной борьбе и революционном движении 70-х годов XIX века. К таковым относятся сказки М.Л. Михайлова: «Лесные хоромы», «Думы». Страдания и трагедию народа в своих сказках показывает и известный поэт Н.А. Некрасов. Сатирик М.Е. Салтыков-Щедрин в своих произведениях обнажил сущность помещичьей ненависти к простому народу, рассказал о притеснениях крестьян.

В. М. Гаршин затрагивал в своих сказках насущные проблемы его времени. Наиболее известные сказки писателя — «Лягушка-путешественница», «О жабе и розе».

Много сказок написал Л.Н. Толстой. Первые из них создавались для школы. Толстой писал небольшие сказки–притчи и басни. Великий знаток человеческих душ Лев Николаевич в своих произведениях призывал к совести и честному труду. Писатель критиковал социальное неравенство и несправедливые законы.

Н.Г. Гарин-Михайловский написал произведения, в которых ясно чувствуется приближение социальных потрясений. Таковы сказки «Три брата» и «Волмай». Гарин побывал во многих странах мира и, конечно же, это отразилось на его творчестве. Путешествуя по Корее, он записал более ста корейских сказок, мифов и легенд.

Писатель Д.Н. Мамин-Сибиряк пополнил ряды славных русских сказочников такими замечательными произведениями как «Серая Шейка», сборником «Аленушкины сказки», сказкой «Про царя Гороха».

Немалый вклад внесли в этот жанр и более поздние сказки русских писателей. Список замечательных произведений ХХ века очень велик. Но сказки XIX века навсегда останутся образцом классической сказочной литературы.

Писатели 19 века и их произведения список. Натуралистические произведения русских писателей конца XIX века

Позапрошлое столетие стало интересным этапом развития истории человечества. Появление новых технологий, вера в прогресс, распространение идей просвещения, развитие новых общественных отношений, зарождение нового класса буржуазии, которое стало доминирующим во многих странах Европы – все это нашло отражение и в искусстве. Литература 19 века отражала все переломные моменты развития общества. Все потрясения и открытия нашли отражение на страницах романов именитых писателей.


Литература ХIX века
– многогранна, разнообразна и очень интересна.

Литература 19 века как индикатор общественного сознания

Столетие началось в атмосфере Великой французской революции, идеи которой захватили всю Европу, Америку и Россию. Под воздействием этих событий появились величайшие книги 19 века, список которых вы можете найти в этом разделе. В Великобритании с приходом к власти королевы Виктории началась новая эпоха стабильности, которая сопровождалась национальным подъемом, развитием промышленности и искусства. Общественное спокойствие породило лучшие книги 19 века, написанные во всевозможных жанрах. Во Франции же, напротив, происходило множество революционных волнений, сопровождающихся сменой политического строя и развитием общественной мысли. Разумеется, это тоже повлияло на книги 19 века. Литературный век закончился эпохой декаданса, которому характерны мрачные и мистические настроения и богемный образ жизни представителей искусства. Таким образом, подарила литература 19 века произведения, которые необходимо прочитать каждому.


Книги 19 века на сайте «КнигоПоиск»

Если вас интересует литература 19 века, список сайта «КнигоПоиск» поможет вам найти интересные романы. Рейтинг составлен на основе отзывов посетителей нашего ресурса. «Книги 19 века» — список, который никого не оставит равнодушным.


Идеи великой русской литературы, ее гуманистический пафос близки и понятны широким читательским массам во всех уголках земного шара.

Осознавая значение поэтической формы, русские писатели XIX в. стремились к усилению художественной выразительности используемых приемов, однако это не стало самоцелью их творчества. Интенсивное совершенствование художественных форм осуществлялось писателями на основе глубокого проникновения в суть общественно-экономических и духовных процессов жизни. В этом источник творческих озарений ведущих писателей русской литературы. Отсюда ее глубокий историзм, обусловленный в первую очередь правдивым изображением социальных противоречий, широким выявлением роли народных масс в историческом процессе, умением писателей показать взаимосвязь общественных явлений. Благодаря этому в литературе складываются и собственно исторические жанры – роман, драма, повесть,- в которых историческое прошлое получает столь же правдивое отображение, как и современность. Все это стало возможным на основе широкого развития реалистических тенденций, господствующих в русской литературе XIX в.

Реалистическое творчество русских писателей XIX в. получило высокую оценку крупнейших представителей западноевропейской культуры и искусства. Лаконизмом пушкинской прозы восхищался П. Мериме; учеником И. С. Тургенева называл себя Г. Мопассан; романы Л. Н. Толстого произвели сильное впечатление на Г. Флобера, оказали воздействие на творчество Б. Шоу, С. Цвейга, А. Франса, Д. Голсуорси, Т. Драйзера и других писателей Западной Европы. Ф. М. Достоевского называли величайшим анатомом» (С. Цвейг) человеческой души, уязвленной страданиями; структура многоголосного повествования, характерная для романов Достоевского, использована во многих западноевропейских прозаических и драматических произведениях XX в. Большое распространение за рубежом (в особенности в скандинавских странах и в Японии) получила драматургия А. П. Чехова с ее мягким юмором, тонким лиризмом, психологическим подтекстом.


Постигая закономерности жизненных процессов, передовые русские писатели XIX в. предъявляли большую требовательность к себе. Для них характерны напряженные, порой мучительные раздумья о смысле человеческой деятельности, о взаимосвязи окружающих явлений с духовными порывами личности, о тайнах мироздания, о назначении художника. Творчество писателей XIX в. отличает предельная насыщенность социально-философскими и нравственными проблемами. Писатели стремились ответить на вопросы о том, как жить, что делать для приближения будущего, которое мыслилось как царство добра и справедливости. При этом всех крупных писателей русской литературы, несмотря на индивидуальные различия в политических и эстетических воззрениях, объединяло решительное отрицание, подчас резкая критика собственничества, помещичьего и капиталистического рабства.

Таким образом, произведения русской литературы XIX в., запечатлевшие «великие порывы духа» (М. Горький), и в наши дни помогают формированию ид

Известные деятели культуры 19 века — история Беларуси

Централизованное тестирование

Искусством запоминания лиц и фамилий владеют не только лишь все. Мало кто может это делать ? Но к ЦТ по истории Беларуси точно нужно освоить этот навык: на вопросах с портретами и картинами абитуриенты нередко спотыкаются.

В этой статье мы вспомни известных исторических деятелей, которые жили в 19 веке и повлияли на развитие белорусской культуры. Возможно, кого-то из них ты уже забыл? Давай освежим память вместе! Мы собрали только основную информацию об этих художниках, писателях, композиторах (все иллюстрации тоже из учебника), которая может понадобиться на ЦТ по истории Беларуси.

Белорусские художники 19 века

Ян Дамель (1780―1840)

Этот художник-классицист известен истории своими картинами на исторические и религиозные темы. Ян Дамель обучался живописи в Виленском университете, затем работал там и параллельно занимался творчеством. В 40 лет его выслали в Сибирь, где художник занялся росписью храмов и написанием сибирских пейзажей. Последние годы Ян Дамель провёл в Минске.

Будучи современником и очевидцем войны 1812 года, Ян Дамель смог запечатлеть одно из её событий:

Ян Дамель, «Отступление французов через Вильно в 1812 году». Первая половина 19 века

Валентий Ванькович (1800―1840)

Валентий Ванькович — яркий представитель романтизма в живописи, художник европейского уровня, уроженец Беларуси. Окончил Полоцкий иезуитский коллегиум. Дружил с Адамом Мицкевичем, был участником Общества филоматов во время обучения в Виленском университете. Работал в историческом и портретном жанре, самые известные — портрет Мицкевича, Пушкина и автопортрет. Как и Ян Дамель застал войну 1812 года (правда, совершенно в другом возрасте — 12 лет), которую потом отобразил в серии картин, посвященных французскому императору («Наполеон у костра» и др.).

Валентий Ванькович, автопортрет

Наполеон Орда (1807―1883)

Отражению истории посвятил своё творчество и Наполеон Орда — художник, пианист и композитор. В его жизни случилось множество непростых перипетий. Будучи студентом физико-математического факультета Виленского университета, он вступил в тайное студенческое общество, за что был исключен, арестован и отправлен на 15 месяцев в тюрьму. Активное участие в восстании 1830—1831 гг. принесло ему крест польского военного ордена «Virtuti Militari» и приговор к смертной казни со стороны российских властей. Поэтому он был вынужден бежать под чужим именем во Францию.

В Париже Наполеон Орда получил художественное образование, а также учился музыке у известного польского композитора Фридерика Шопена. Когда они вместе выступали в парижских салонах, то просили публику отгадать, когда каждый играет собственную музыку, а когда исполняет произведения друг друга. После возвращения в родные края Наполеон Орда почти 25 лет путешествовал по Беларуси, Украине, Польше, Литве, создал около 1000 зарисовок архитектурных памятников и мест, которые были связаны с жизнью известных людей.

Наполеон Орда и его зарисовки. Работы художника отличаются строгой документальностью и точностью

Никодим Силиванович (1834―1919)

В своём творчестве Никодим Силиванович смог отразить всю жизнь белорусских крестьян. Его картины проникнуты теплотой и любовью к простому человеку. Также художник известен тем, что принимал участие в оформлении знаменитого Исаакиевского собора в Петербурге: вместе с местными художниками белорусский живописец участвовал в создании мозаичного панно «Тайная вечеря» для главного иконостаса собора. Кстати, за эту работу ему присвоили звание академика.

Никодим Силиванович, «Старый пастух», конец 19 века

Казимир Альхимович (1840―1916)

Одним из наиболее известных живописцев Беларуси второй половины 19 века считается Казимир Альхимови

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

          Для этого мы разделили последние 115 лет  на три периода: начало ХХ века (1900–1918 гг.), советское время (1918–1991), современность (1991–2015).  И попросили экспертов сказать, кого из петербургских литераторов в каждом из периодов они считают лучшим.

Когда номинантов на лучших из лучших наберется много, мы проведем народное голосование на сайте журнала. А пока представляем две первые тройки.

Александр Прокопович, главный редактор издательства «Астрель-СПб»

До 1918 года
Дмитрий Мережковский

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Конечно, начало века – это время поэтов.  Слишком быстро все менялось для прозы, но был Мережковский.

Можно как угодно оценивать его взгляды, дружбы и ненависти, но думаю, он до сих пор остается одним из самых, с одной стороны, недооцененных авторов, а с другой – эталоном языковой прозы. Дмитрий Мережковский умел все. Если бы существовали чемпионаты по писательскому мастерству, он и сегодня оставлял бы другим борьбу только за серебро. Разве что Набоков мог бы как-то ему противостоять.

Кому-то покажутся его тексты архаичными, время не щадит никого, но Мережковский точен и беспощаден, он погружает читателя именно в тот мир, именно в ту эмоцию, которую задумал.

Советский период
Братья Стругацкие
MEDIA 2)
– Я выберу Стругацких. И я даже не берусь оценивать всю мощь их таланта, для меня важно то, что мало каким писателям вообще подвластно. Они создали целый мир, в котором хочется жить.

Строго говоря, любой писатель создает мир, но у братьев – всё настоящее.

Если коммунизм и сохранил где-то свое обаяние, то в книгах Аркадия и Бориса.

И не так важно, до каких именно высот добрался прогресс, но какие же там люди!

И как жаль, что и Бондарчук, и Герман совершили одно и тоже преступление – почему-то забыли об этом. Грязи полно и в обычной жизни, зачем же ее еще и на экран тащить? А в книгах Стругацких было с кем пообщаться, с кем дружить и с кем в разведку пойти.

Сейчас
Дмитрий Горчев

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– История тяжелая, я совершенно не представляю, как решить, какой из авторов  лучше, в моем случае, когда я их не только издаю, но и общаюсь-восхищаюсь…

Все-таки все становится понятнее издалека. Поэтому напишу об одном человеке, который меня удивил. Это Дмитрий Горчев.

Так обычно проживают поэты.  К писателям природа куда снисходительнее, но не на этот раз. Он родился в Казахстане, но мне кажется, просто Петербург как-то протянулся туда и выхватил своего по крови. В свое время Константин Райкин говорил о том, что определить большого артиста легко. Вот он только вышел на сцену, а зал уже глаз оторвать не может… Книги Горчева – такие же. Никакого вчитывания, никакого «пойдет-не пойдет», прочел первый абзац – всё, не оторваться. Как-то у Дмитрия получалось…

Ремарка

– По моему опыту, читателю абсолютно все равно, где и когда родился писатель. Все решает текст. Город, конечно, пытается наложить свою матрицу, время старается что-то изменить, но великие писатели могут позволить себе просто этого не заметить.

Лев Лурье, публицист, историк

Начало ХХ века
Александр Блок

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Мне кажется, что Блок после Некрасова и отчасти опираясь на него открывает новую линию русской поэзии, и все более поздние поэты будут так или иначе от нее отталкиваться. Это действительно «трагический тенор эпохи», как сказала про него Анна Андреевна Ахматова. Для меня в начале XX века нет поэзии сильнее по силе завораживающего эффекта, чем поэзия Блока.

Советское время
Иосиф Бродский

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Если относительно Блока у меня никаких сомнений не было, то у Бродского немало конкурентов: Юрий Тынянов, Анна Ахматова, Сергей Довлатов, Евгений Шварц, Даниил Хармс, Александр Володин. Но, пожалуй, Бродский значительнее их всех, он очень важен для России как человек, сумевший благодаря величию своего замысла преодолеть все и победить время, обстоятельства и власть.

Современный Петербург
Сергей Шнуров

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Что касается нынешней петербургской беллетристики, то у меня впечатление о ней, скорее, печальное. Я практически не знаю ни одного писателя, выход книги которого был бы для меня событием. Это не относится, кстати, к журналистике. Например, все, что пишут Михаил Золотоносов, Евгений Вышенков, Дмитрий Губин или Татьяна Москвина, я всегда немедленно читаю. Это может нравиться или не нравиться, но это всегда увлекательно, информативно, талантливо.

Что касается беллетристики, то ни одного нового имени с 90-х я для себя не открыл. Я думаю, что единственный писатель со своим голосом у нас – это Сергей Шнуров, такой поющий Михаил Зощенко. Его творчество – это некоторый новый ход в литературе, чрезвычайно яркий и довольно сложный.

Наталья Дельгядо, арт-директор  издательства «Вита Нова»:

1900–1918
Иннокентий Анненский

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

Петербург, на первый взгляд, это город классицизма. Но классицизм Петербурга – странный, похожий на  тютчевский «покров, накинутый над бездной». Под оболочкой классицизма – иррациональный, лихорадочный дух. Поэтому, думаю, самым петербургским по духу поэтом начала ХХ века был филолог-классик по образованию, «убежденный защитник классицизма», переводчик с древнегреческого и комментатор всего корпуса текстов Еврипида (это 18 трагедий), поэт, выпустивший первую книгу стихов в 50 лет, служивший директором гимназии и переводивший  Горация, Гёте, Гейне, – Иннокентий Анненский. 

Сквозь строгую классическую форму стиха Анненского прорывается то самое достоевское, иррациональное:

Бывает такое небо,
Такая игра лучей,
Что сердцу обида куклы
Обиды своей жалчей.

Из Анненского вышли  Ахматова,  Гумилёв, Георгий Иванов. И футуристы  не обошлись без его влияния – он автор первого русского футуристического стихотворения «Колокольчики».

1918–1991
Даниил Хармс

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

После 17-го Петроград-Ленинград стал городом исторической катастрофы, городом абсурда. И, конечно, главный литератор этого города – Даниил Хармс.  Певец абсурда, мыслитель абсурда. Джентльмен, невозмутимо описывающий, как Каратыгин отделал Тикакеева или как пришли арестовывать дамочку, только что показывавшую подвязки своему кавалеру. Первое, что поражает в Хармсе, – его ледяное спокойствие. До сих пор непонятно, к какому жанру отнести «хармсоиды». Сатире? Кафкианской трагедии? Этот человек живет во взорванном мире. Живет спокойно и твердо. Ничему не удивляясь, будучи готовым ко всему. 

1991–2015
Эдуард Кочергин

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

Если до 1917-го город и эпоха готовились к гибели, после 17-го – гибли, то  в постсоветское время учились выживать. О людях, выживших после репрессий и войн, в условиях социального хаоса, пишет Эдуард Кочергин. Кочергин – с 1971 года бессменный главный художник БДТ,  один из  лучших сценографов, но он еще  и великолепный писатель, его я считаю самым важным современным автором. Первая его книга, «Ангелова кукла», с героями – послевоенными обитателями петербургского дна:  обрубки, проститутки, городские сумасшедшие… Его книги – о сохранении человеческого в человеке в самых страшных условиях. Это тема и второй его книги – «Крещённые крестами» (в 2010 году за эту книгу Кочергин получил премию «Национальный бестселлер») – одиссея подростка, сбежавшего из приемника для детей репрессированных и добравшегося за шесть лет до своей чудом уцелевшей матери.

Кочергин очень петербургский автор, но его Петербург непривычный. В новой книге «Завирухи Шишова переулка» он  переходит к городскому фольклору, рассказывая о шишах. Одного из шишей –  домового, живущего в квартире Кочергина,– зовут Кеша… Потому что он Иннокентий. А Иннокентий – потому что Кочергин живет сейчас в той самой квартире на Захаржевской улице Царского Села, в которой в начале века жил Иннокентий Анненский. Кстати, художник Кочергин стал писателем Кочергиным после того как поселился в этом доме

Ольга Таратынова, директор музея-заповедника «Царское Село»:

Начало XX века
Анна Ахматова

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Рискну сделать ставку на раннюю Ахматову и назвать ее  для себя главным поэтом начала века, а не советского периода. Абсолютно, стопроцентно петербургская поэтесса. Ее стихи – глубинно женские, и в этом их особая ценность. И судьба ее очень петербургская. Ахматова не изменила ни себе, ни городу. И с прямой спиной – как на портрете Натана Альтмана – перенесла все, что выпало на ее долю. Конечно, ее имя неразрывно связано с Царским Селом. В Царском Селе традиционно высок градус творческой энергии, но все-таки именно Пушкин и Ахматова – наши главные царскосельские литературные константы.


Советское время

Евгений Шварц

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Я не знаю более многослойного писателя, чем Шварц. Его пьесы до краев наполнены символами, смыслами, параллелями, поэтичностью, иронией. Перечитываю время от времени «Дракона», «Обыкновенное чудо» и «Тень». Чем старше становишься, тем больше для себя открываешь в них. Очень искренняя проза. Шварц не лгал в искусстве – и не терпел фальши в жизни. В его пьесах сосуществуют едкость сатирика и ленинградская интеллигентность. И сейчас так хорошо погружаться в его мир с волшебниками, принцессами, медведями, Ланцелотом. В «Обыкновенном чуде» он написал: «Любите, любите друг друга, да и всех нас заодно, не остывайте, не отступайте – и вы будете так счастливы, что это просто чудо!» Это ответ на вопрос – как стать счастливым.


Андрей Кивинов, писатель, сценарист:

Начало XX века 
Александр Грин

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Я сразу вспоминаю Александра Гриневского, который писал под псевдонимом Александр Грин. Его судьба была тесно связана с Петербургом, а книги он писал великие. Одни «Алые паруса» чего стоят!

Советское время
Илья Штемлер

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Пожалуй, писатели номер один для этого времени – это Стругацкие. Пусть всего один из них жил в Питере, но, мне кажется, этого достаточно, чтобы включить их в этот рейтинг.  Это великие авторы: вещи, сказанные ими в 70-е, актуальны в любое время и в любом месте.

Вадим  Шефнер – чисто петербургский по стилю писатель. Ленинград у меня с ним как раз и ассоциируется. Он жил, судя по всему, на Васильевском острове и во время войны писал про город… Даже в некоторых его фантастических произведениях Васильевский остров фигурирует.

На это время вообще много имен приходится. Валерий Попов, например. Но мне хочется выделить Илья Штемлера, который был новаторским для того времени автором. Это наш Артур Хейли: он писал о профессиях, которые сам осваивал. Жил в Ленинграде и писал о нем. Его очень интересно читать.

Современность
нет

– В наше время, с одной стороны, много хороших авторов: Сергей Арно, Михаил Веллер, Андрей Измайлов.. Но назвать кого-то из них лучшим из лучших я не могу. Есть авторы, у которых один роман хороший или повесть, но в целом великими их не назовешь. Видимо, вся литературная элита сейчас в Москве сосредоточилась.

С одной стороны, дело в том, что время изменилось. В начале и середине прошлого века литература привлекала большее внимание публики, чем другие виды творчества – кинематограф, музыка. В начале века не было телевидения, а в середине – Интернета. Сегодня литература  вынуждена конкурировать с ними, и многие, боясь быть невостребованными, отказываются посвящать себя литературному творчеству. Сейчас тиражи жутко маленькие. Кто будет  писать книги, которые никто никогда не прочитает?

С другой стороны, роль Петербурга со временем тоже изменилась. В прошлом веке наш город играл большую роль в социальной, политической и культурной жизни, был даже значимее, чем Москва. Сначала это был город-столица, потом город революций, а потом все в Москву переехало. Поэтому все силы там сосредоточены, хотя попадаются хорошие авторы и в глубинке, как, например, Алексей Иванов.

Татьяна Москвина, писатель, публицист:

Начало ХХ века
Александр Блок

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Тут целый полк великолепных писателей, сложно выбрать. Андрей Белый – не то чтобы он мой самый любимый, но он, несомненно, был очень важной фигурой. Его роман «Петербург» связан с петербургской фантасмагорией, мистикой. У него Петербург – это точка, где реальный земной мир соприкасается с ирреальным.

Сатириконцы с Надеждой Тэффи и Аркадием Аверченко – это другой полюс, полюс земной жизни. Они тоже выдержали испытание временем, их перечитывают, к ним постоянно обращаются. 

Но в высшей степени это время определял Александр Блок. Его миры и его ритмы, его картины и его музыка создали то время. Максим Горький мог бы с этим не согласиться, но Горького таким уж петербуржцем не назовешь.

Советское время
Михаил Зощенко

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Для этого периода очень важное имя – Михаил Зощенко, с его раздвоением на юмориста, сатирика  и на мрачного исследователя глубин человеческой психики, как в  знаменитой книге «Перед восходом солнца», например.

Я очень люблю Евгения Шварца. И всех  обэриутов, конечно, тоже. Но Евгений Шварц для меня как маяк, в некотором роде идеальная личность. Особенно люблю его дневники, часто их перечитываю.

Вера Панова – безупречна, к ней никаких претензий. Израиль Меттер – один из моих любимейших писателей. Его знают благодаря  повести «Мухтар», хотя все его творчество прекрасно. Братья Стругацкие – тоже чисто петербургское явление, их нельзя не упомянуть.

Очень люблю Вадима Шефнера с его как будто фантастическими рассказами. И вообще мне кажется, что многие ленинградские писатели незаслуженно забыты – те же Виктор Голявкин и Радий Погодин, например. Имена можно перечислять бесконечно.

Современность
много

– Я являюсь членом литературной группы петербургских фундаменталистов, а у нас там очень строгая дисциплина. Павел Крусанов, Александр Секацкий, Сергей Носов – писатели принципиально важные для меня. Никакого сходства между нами нет, и тем не менее, в чем-то мы неуловимо схожи. Что общего между Носовым и Крусановым? Наверное, какой-то приятный петербургский сдвиг, какая-то неконъюнктурность, может быть.

Но я и других петербургских писателей ценю и читаю: Валерия Попова, Александра Мелихова. Мелихов – очень интересный писатель. Он измеряет жизнь мерками любви и смерти и копает очень глубоко. Илья Большов – тоже прекрасный автор. Очень мне понравился роман Ксении Букши «Завод «Свобода»», получивший в прошлом году «Национального бестселлера». Если она будет продолжать так работать, будет очень интересная писательница

Александр Секацкий, философ:

Начало ХХ века
Андрей Белый

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Серебряный век Петербурга представляет собой планетарный шедевр искусства в целом, и в этом созвездии писателей и художников нелегко выбрать отдельные имена, тем более что каждое из них отчасти померкнет, если изъять его из общей магии эпохи. Но если все же руководствоваться формальной задачей, я выбрал бы Андрея Белого, который был москвич, но написал, быть может, лучший литературный текст того времени, роман «Петербург». По каким-то глубинным, незримым параметрам этот роман продолжает вдохновлять петербургскую литературу и сегодня.

Советское время
Константин Вагинов

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Со вторым периодом не меньше сложностей и странностей. Для меня тут особая роль принадлежит Набокову, который родился в Петербурге, провел здесь детство и юность, но творил в эмиграции, оставаясь не просто великим писателем, но и хранителем, проводником петербургского стиля.

Литературная группа ОБЭРИУ, плоть от плоти Петербурга, была и остается действующим сейсмическим центром абсурда – и как же не назвать их совместное творчество «самым значимым писательским вкладом»?

Ближе к концу советской эпохи появляется Андрей Битов, без его рассказов и без «Пушкинского дома» невозможно представить себе литературный Ленинград.

И все же, если опять-таки максимально близко придерживаться формальной задачи, я, пожалуй, остановился бы на Константине Вагинове, его печальная фантасмагория – это образец литературного самоотчета нашего города.

Современность
Крусанов (на фото) и Носов

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– А вот из ныне живущих писателей я выделил бы Павла Крусанова и Сергея Носова. Они представляют собой как бы два полюса современного петербургского текста. Крусанов – непревзойденный мастер композиции и, так сказать, прямой экспозиции. Носова я назвал бы бесстрашным укротителем нелепостей – каждый раз приходится только удивляться результатам его виртуозной работы.

Павел Крусанов, писатель:

Начало ХХ века
Евгений Замятин

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Василий Розанов, Леонид Андреев, Андрей Белый, Евгений Замятин. Все очень разные, но если их взять вместе, получается картина бурлящего котла: трепет живой мысли, поиск новых форм, зыбкое дрожание реальности и скрежет обрушения земных основ. Замятина можно было бы отнести и в советский период, но лучшие свои повести («Алатырь», «Уездное», «На куличках», «Островитяне») он написал все же в предреволюционные годы.

Советский время
Виктор Соснора

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Константин Вагинов, Юрий Тынянов, Иван Ефремов, Андрей Битов, Владимир Насущенко, Виктор Соснора. Каждый из них представлял своеобразный эталон подлинности – такое в литературе не подделать. А Виктор Соснора, по существу, и вовсе предтеча всего русского литературного постмодернизма.

Современность
много

– Сергей Носов, Татьяна Москвина, Илья Бояшов, Василий Иванович Аксенов (не путать с Василием Павловичем), Александр Секацкий, Сергей Коровин, Вадим Левенталь, Герман Садулаев, Александр Етоев, Леонид Могилев, прекрасный документалист и жанровик Андрей Константинов. Обоснование выбора простое – они лучшие. Время, конечно, разберется и, возможно, посрамит мои потуги воздать по заслугам, однако картина видится мне именно такой.

Разумеется, кого-то назвать я при этом забыл, поскольку голова человеческая – по-прежнему инструмент темный. И это относится ко всем периодам.

Николай Коняев, председатель Православного общества писателей Санкт-Петербурга:

Начало ХХ века
Александр Блок

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Я бы назвал дореволюционного Блока – мне кажется, это писатель и поэт, оказавший самое большое влияние на литературу того времени. Я согласен с Горбовским, который говорил: у нас было много хороших поэтов, но по-настоящему очаровывал мыслью и словом именно Блок. Он стоял выше всех, потому что умел найти те слова, которые были тогда нужны, которые вся страна хотела услышать. И до сих пор мы его читаем.

Советское время
Федор Абрамов

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Поделю советское время еще на два: предвоенное и послевоенное. Я не уверен, кому из поэтов и писателей предвоенного поколения отдать предпочтение. Назову Анну Андреевну Ахматову – ее голос для меня звучит наиболее отчетливо в этом хоре. Я сейчас оцениваю даже не столько по мастерству, сколько по общественному и внутреннему звучанию в стихах и романах наших писателей.

А в послевоенном Петербурге самым значительным писателем был, конечно, Федор Абрамов. Он, к сожалению, забыт сейчас, но именно он сумел первым сказать то важное, которое стали повторять потом другие писатели. Его книги «Братья и сестры», «Две зимы и три лета» рассказывают о глубинной русской жизни гораздо лучше, чем многие книги более известных писателей.

Современность
Глеб Горбовский

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Я могу назвать десяток имен замечательных писателей, но, к сожалению, никто их не знает. Например, есть такой писатель Николай Шадрунов, один из лучших среди тех, кто писал в 80–90-е. И таких много – они чрезвычайно интересны и созвучны времени, но о них, увы, никто не слышал. Из живущих сейчас и широко известных – Глеб Горбовский, у него есть стихи, написанные на рубеже веков, которые очень созвучны времени и при этом достойно продолжают литературную традицию.

Имена других совсем не раскручены, такова судьба большинства современных писателей. Они не хуже, они просто не были услышаны, в отличие от своих предшественников. Такова общая тенденция – внимание публики отвлечено от литературы множеством более увлекательных занятий. И жизнь теперь очень неспокойная, человек, работая на двух-трех работах, зачастую не успевает читать стихи и романы, ему нужно что-то полегче. Может быть, это пройдет, но последние 25 лет наш образ жизни не располагает  к спокойному и вдумчивому чтению. Это зависит не от писателей, а от общей ситуации. Когда человек не знает, что будет завтра, в какой стране он проснется, ему сложно думать о литературе.

Дмитрий Трунченков, литературный критик:

Начало XX века

Владислав Ходасевич

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Лучший русский поэт не только т.н. Серебряного века (которого на самом деле не было и с которого пошло разрушение русской поэзии), но и, возможно, всего XX века. Сын шестипалого. Друг Горького. Служивший в эмиграции обозревателем советской, для большинства – враждебной, литературы. Учитель Набокова Владимира Владимировича. Автор донжуанского списка, женатый на своеобразной женщине и оставшийся в живых. «Когда меня пред Божий суд / На черных дрогах повезут, / Смутятся нищие сердца / При виде моего лица. / Оно их тайно восхитит / И страх завистливый родит. / Тогда пред стеклами витрин / Из вас, быть может, не один, / Отстав от шествия, тайком, / Воображаясь мертвецом, / Украдкой так же сложит рот / И нос тихонько задерет, / И глаз полуприщурит свой, / Чтоб видеть, как закрыт другой». Что тут еще скажешь?

Советский период

Илья Кормильцев

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Поэт должен петь, поэтому их так испокон и называли – певцами. А не бубнить в микрофон нудную жвачку. В полном соответствии с этим тезисом на рубеже двух государств естественным образом родилась поэзия под музыку, русский рок. Причем наиболее талантливые не только музыку старались сделать попроще и попопсовее, но и смысл поэтических посланий замаскировать. Лучший пример – стихотворение «Казанова», записанное группой «Наутилус» под музыку Вячеслава Бутусова. Конечно, массовый слушатель воспринимает текст песни как призыв лечь в койку первой попавшейся подружке. Но так ли это? Чья кровь нужна лирическому герою, очевидно, убежденному брахмачари, соблюдающему строгий целибат и только подсмеивающемуся над невестой, видящей в нем очередного ловеласа? 

Ясное дело, за годы советской власти поэты натренировались скрывать заглавную букву в личных местоимениях, ставя ее в начале стиха (прием нехитрый). О том же, что из всего-навсего одной песни Кормильцева выросло целых два романа Пелевина, и упоминать не надо: кому надо – те в курсе. Итак: Илья Кормильцев – лучший русский поэт второй половины XX века, даром что не рыжий.

Современность

Евгений Водолазкин

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Нулевые годы – ярчайший расцвет русской прозы, особенно в романной форме. Итог: планка XIX века, казавшаяся недостижимой, преодолена. Писателей у нас и больше, чем в школьной программе, и пишут они как минимум не хуже. В Петербурге живут три прозаика, живых классика. По условиям назвать нужно одного. Тут я избегу характеристики «лучший», а просто назову писателя, больше всего повлиявшего на мою повседневную жизнь и изменившего ее к лучшему своими книгами. Это Евгений Водолазкин. 

Причем я имею в виду даже не роман «Лавр», а два не слишком широко известных рассказа, опубликованных в сборнике «Совсем другое время».

Григорий Тульчинский, философ, профессор ВШЭ в Санкт- Петербурге:  

– Лично я делю всех писателей на три категории:

— чему-то научивших, заставивших проделать работу ума и души;

 — адекватно передавших ментальность своего времени;

— бытописателей своего времени.

Есть еще мифологи – создавшие свое собственное представление о действительности. Но такой за ХХ век был только один – Андрей Платонов. Да и тот не питерский. 

Начало ХХ века 

Василий Розанов 

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Автор, собственно fiction не писавший, но гениальный стилист, рождавший мысль из междометий и предлогов. А «Уединенное» – вершина русской эссеистики. Поэтому выделяю именно его. Но если нужен именно прозаик fiction, то это Федор Сологуб с «Мелким бесом». В конце XIX – начале XX веков российское общество вибрировало в кризисе этнической, статусной и даже ролевой идентификаций личности. Ключом к пониманию происходящего в определенном смысле и является «Мелкий бес», центральным персонажем которого является недотыкомка – еще не персонифицированная безличная проекция героя романа –  Передонова. Спустя всего десятилетие недотыкомки заполонили литературу, российскую реальную социальную и политическую жизнь.

Советское время 

Михаил Зощенко 

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Для большинства – в сказовой стилистике удивительно адекватно передавший и ментальность, и описавший быт и нравы советского социума. А внимательного читателя многому научивший в «Возвращенной молодости» и особенно – в «Перед восходом солнца», где он пошел существенно дальше и глубже Зигмунда Фрейда. Недаром Иван Павлов так уважал Зощенко, приглашал его на свои среды.

Современность 

Павел Крусанов

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Такой работы со словом, как в «Укусе ангела», в русском fiction после Владимира Набокова не было.

Илья Стогов, писатель:

Начало XX века
Номинант: Андрей Белый

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Самым значимым писателем дореволюционного Петербурга однозначно является Андрей Белый. Хоть он и москвич, но именно он написал роман «Петербург» – а это главный петербургский текст того времени. В XIX веке Гоголь и Достоевский определяли, какой он, Петербург. А в Cеребряном веке Андрей Белый стал тем, кто написал про миражи над каналами, про истеричность времени и сформировал дискурс, на который впоследствии ориентировались филологи, говоря о Петербурге Серебряного века.

Советский период
Номинант: Борис Стругацкий

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Самый значимый для меня писатель послевоенного периода – Борис Стругацкий (он жил в Ленинграде, а его брат – в Москве, только поэтому я их и разделил). Хотя тексты братьев Стругацких особого отношения к Петербургу не имели, но они вынесли мозг даже не одному, а двум поколениям жителей нашей страны, что редко кому удавалось.


Современность


Номинант: Сергей Довлатов

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Сергей Довлатов умер в 1990 году, то есть формально в заданные временные рамки не попадет. Но его тексты пошли по России уже в постсоветское время. И он сам совершенно не советский писатель, а послесоветский. И если сегодня молодежь что-то и читает, то либо Довлатова, либо «Мастера и Маргариту». На мой взгляд, конкурентов у Довлатова просто нет.

Всеволод Емелин, поэт:

Начало XX века
Номинант: Андрей Белый

– В поэзии главным я бы назвал Александра Блока, в прозе – Андрея Белого, который жил то в Москве, то в Париже, но внес огромный вклад в петербургский роман. Я бы выделил его именно как прозаика, а не как поэта. Белый создал настоящий образец декадентской литературы, символистский предпостмодернистский роман. Его «Петербург» очень современно выглядит и сегодня, он  вполне мог выйти из-под пера, например, Пелевина.
 

Был еще Иннокентий Анненский, который нашел ту классическую, без особых истерик и эмоций, спокойную петербургскую ноту в поэзии, из которой потом выросло множество петербургских и ленинградских поэтов второго, скажу так, ряда. Хотя он и на Ахматову повлиял, а через нее на Бродского.

Советский период
Номинанты: обэриуты

– Советский Петербург, то есть Ленинград, дал целую группу великих литераторов – можно называть их экспрессионистами, сюрреалистами или использовать имя, которым они назвались сами, – ОБЭРИУ. Команда обэриутов была на уровне самой высокой мировой литературы того времени, ярче сюрреалистов и тоньше и изящнее экспрессионистов. И если русский авангард был тем, на что равнялась мировая живопись, то на обэриутов должна была равняться литература, если бы о них хорошо знали. Не могу выбрать одно имя, они все хороши и не похожи друг на друга: и Введенский, и Хармс, и Заболоцкий, и Вагинов. Обэриуты, несомненно, чисто петербургское явление.
 

Важным явлением была Анна Ахматова, но это явление было скорее общественно-политическим. Я не большой поклонник ее стихотворений, но то, как долго она, сидя на берегу Невы, смотрела, как мимо плывут трупы ее врагов, и то, что в итоге она единственная осталась сидеть там нетронутой, вносило в жизнь  страны 1930–50-х  годов достаточно много драйва. За этим последовала почти античная история о том, как она передала факел Бродскому, последнему великому русскому поэту, и той команде, которая рядом с ним сформировалась, включая Рейна, Наймана, Бобышева. Так появилась довольно сильная петербургская литературная школа, на которую ориентировались многие писатели.
 

Все, кого я упомянул, в первую очередь поэты, хотя некоторых можно считать и прозаиками. Отдельно же никого из прозаиков советского периода я не могу назвать типично питерским явлением.

Современность
Номинант: Виктор Топоров

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Колоссальной фигурой современности был Виктор Леонидович Топоров, который создал совершенно особенную школу публицистики. Мне трудно оценить его как переводчика, но русскую критику он смог вернуть к временам Белинского и Писарева, наполнив нудный академический спор чувствами, человеческой жизнью. Вокруг него сформировалась и команда писателей – среди них Носов, Крусанов, Левенталь. Школу Топорова я действительно могу назвать питерской. Трудно представить, что такие вещи могли написать москвичи, например. А в поэзии для меня интересный автор – Наталья Романова. Она пишет, продолжая традицию обэриутов, работая в том числе с материалами блокады

Ирина Чуди, журналист:

Герман Балуев как лучший петербургский писатель постсоветской эпохи



Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

«Русский Букер» в этом году обошелся без петербургских писателей, будто их в нашем городе вовсе нет? Вроде, раздавая премии, нашел в других городах писателей получше? Напрасно он так. Принимал бы рукописи – думаю, что здешние писатели сумели бы о себе напомнить.
 

Это было первое вступление. Теперь второе.
 

Надо быть очень храбрым экспертом, чтоб однозначно назвать современника, который пишет лучше других современников. Прямо мужественным надо быть.
 

Очень просто сказать, что до революции лучше всех писали хоть Достоевский, хоть Чернышевский, хоть Бестужев-Марлинский. Никто из них не прочтет и не обидится. А современного писательского форварда назвать очень трудно: Петербург, как и Ленинград, – город маленький, проще назвать всех знакомых литераторов, кого можно встретить, гуляя от издательства «Лимбус Пресс» до магазина «Все свободны». Никто не боится не попасть в тренд (в проекте «Города 812» выбирать все равно читателям), просто в дни раздумий нужен один писатель, а в дни тягостных сомнений – другой. С учетом поддержки и опоры становится понятно, что единственного кандидата назвать непросто.
 

В конце ХХ века и в начале ХХI я постоянно на что-то надеялась, и не погубили эту мою надежду книги Германа Балуева. Два его последних романа.
 

Балуев написал немного, напечатал еще меньше. Можно не учитывать его первые книги, пробные, для понимания издателей. Самиздат для Балуева был невозможен, он, как американский писатель Фрост или как Бродский в Америке же, всю жизнь работал, и печататься в самиздате означало поставить под удар коллектив. Пробная книжка была очерковой, с советскими бодрыми, но почему-то повернутыми к читателю спиной, юношами на фоне ЛЭП или ТЭЦ. Составители набрали в нее балуевских очерков, с автором не сильно советуясь, так что это сочинение можно не учитывать. А вот два романа – «Срок давности» и «Хроникер» – это книги.
 

Я не буду пересказывать сюжеты романов, потому что с первых слов вы поймете, что пересказ – не главное мое умение, денег мне этим не заработать. Я не буду анализировать стилистические особенности романов, потому что, понимай я, как это делается, проще было бы самой написать роман. Я не буду ничего доказывать, потому что наш проект не требует бесспорных доказательств лидерства твоего кандидата. Просто я так считаю. ИМХО.
 

Жаль, но, скорее всего, вы не читали романы, которые произвели на меня такое сильное впечатление, на заре перестройки тираж можно было сосчитать на пальцах одной страусиной лапы: у него их два. «Хроникера» сегодня почитать можно, его вывесили многие библиотеки (вместе с прелестной балуевской книжкой «Командир Иванов»), а «Срок давности», увы, полная букинистика, большая редкость.
 

И есть еще третий роман, который читали примерно десять человек, рукопись, которой в начале этого текста я грозила «Русскому Букеру», обидевшись за петербургских литераторов. Он называется «Олигарх», и, по-моему, он лучше всех современных петербургских текстов, которые я читала. Примите как данность. Хорошо бы эту данность сделать доступнее читателю, хорошо, но трудно. Срок назначить невозможно, сами понимаете

Михаил Трофименков, кинокритик:
Начало XX века
Номинант: Андрей Белый

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет


– Поскольку в дореволюционную эпоху вообще все стояло на голове, будет логичным назвать самым выдающимся петербургским писателем этого периода москвича Андрея Белого. «Петербург» – один из лучших русских романов XX века, и хотя мы осознаем, что петербургский фантастический миф был сформулирован Пушкиным, Гоголем и Достоевским, но чтобы завершить этот миф и придать ему экспрессионистическую катастрофичность, нужен был взгляд со стороны. В «Петербурге» Андрея Белого мы видим Петербург таким, каким его может увидеть напуганный человек со стороны, и именно через свой испуг этот человек становится петербургским писателем. Достаточно зимним петербургским вечером выйти на Дворцовую площадь, увидеть перед собой поземку и сквозь метель пройти оттуда до Исаакиевского собора, чтобы почувствовать себя героем романа Андрея Белого.

Советский период

Номинант: Алексей Толстой

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Лучшим писателем советского времени я бы назвал Алексея Толстого. «Хождение по мукам» – еще один выдающийся роман ХХ века, и так же, как и «Гиперболоид инженера Гарина», он рассказывает о вещах вполне петербургских. Алексей Толстой отличается от писателей своего времени яростным аппетитом к жизни, которая на страницах его книг кажется такой же подлинной, сочной, полнокровной и кровавой, какой она является.
 

Здесь мне хотелось бы назвать еще двух человек. Во-первых, в контексте всей прозы 1920–1930 годов, многими забытой, хочу напомнить о таком замечательном ленинградском писателе и военном моряке, как Сергей Колбасьев. Я сам василеостровец, и военно-морская традиция все еще близка моей семье, а  Колбасьев писал как раз о морском кадетском корпусе на Васильевском. Например, его повесть «Арсен Люпен» посвящена гардемаринам в эпоху приближающейся революции.
 

Во-вторых, не могу не назвать Александра Беляева – для меня это такой русский Эд Вуд (почему-то именно кинематографический мастер приходит в голову при попытке сравнения – мастер фантастического кино, фильмов ужасов), который создал собственный, очень странный фантастический мир. Его судьба была трагична – писатель не смог пережить оккупацию и в 1942 году умер от голода в Пушкине.

Современность
Номинант: Наталья Медведева

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Среди наших современников я бы выделил Наталью Медведеву. Она действительно яркая звезда, не сцены, не литературы, а прежде всего жизни. Она одинаково блестяще выступает и как поэт, и как певица, и как прозаик. Ее первый роман «Мама, я жулика люблю», на мой взгляд, является самым живым, самым искренним портретом Ленинграда времен ее детства – 70-х годов – и одной из самых замечательных историй о любви в русской литературе XX века.


Алексей Бойко, зав. сектором Российского центра музейной педагогики ГРМ:

Начало ХХ века
Номинант: Владимир Маяковский

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Маяковский в Петербурге бывал. Именно здесь маститый Репин приветил нахала Владимира Маяковского в своих «Пенатах». Но сейчас в Петербурге не осталось почитателей Маяковского, и его бритая голова в гранитном изваянии Бориса Плёнкина милее голубям, чем интеллектуалам. Мне дорог ранний (до 1917 года) Маяковский: читая «Облако в штанах», поражаешься соединению простодушия, метафоричности и жизненности: «Рухнула штукатурка в нижнем этаже. / Нервы – / большие, / маленькие, / многие! – / скачут бешеные, / и уже / у нервов подкашиваются ноги! / А ночь по комнате тинится и тинится, –  / из тины не вытянуться отяжелевшему глазу. / Двери вдруг заляскали, / будто у гостиницы / не попадает зуб на зуб».

Советское время
Номинант: Виктор Соснора  

Мы решили выбрать лучших петербургских писателей за последние 115 лет

– Виктор Соснора – наш современник. Жизнь проверяла его, он испытывал судьбу, и из-под его пера выходила филологическая и проникновенная, философская, виртуозная и органичная поэзия, увлекательная и своеобычная историческая проза. Петербургский экзистенциализм звучит в его ритмичных строках: «Я умру… Не желаю ни в мрамор, ни в каплю, ни в воздух векам!.. Не желаю себя – клоунад-космонавтам, корабль-юбилеям, – бездарностью бездн! Не желаю, чтоб даже дышали ни конструктор костей, ни инструктор-инстант!..»
 

Жаль, что после 2006 года Соснора новых стихов не пишет, не публикует – только сжигает прежние.

Современность
Номинант: Иван Соколов 

– Слежу за развитием одного из мастеров молодой поэзии: петербуржец Иван Соколов умен, образован, креативен и деятелен. Иногда из-под клавиш выходят многогранные по смыслу и форме миниатюры: «Щелкает, включаясь, / обогреватель. В обоях – / дырка. Печка / гудит. Пыль / на полу умирает. / Крыша над домом / все еще / держится. На / одеяле лежит / рука. А на веревке – / чужие носки. / И если бы ты и хотел / отсюда подняться – / никак: натопленный / воздух тугими / узлами висит».
 

Поэт самоуглублен, но это не опасно, поскольку внутренний мир Соколова насыщен предчувствиями, образами и ритмами.              

Проект реализован на средства гранта Санкт-Петербурга

Кельтская литература — литературные направления XIX века

Строгая поэзия метра пришла в упадок в 19 веке. Хотя объем производства был огромным, качество было низким. Эбен Фардд, вероятно, был последним из эйстедводных поэтов, внесших реальный вклад. Влияние гимнов XVIII века сказалось в развитии лирики. На самом деле вся поэзия 19 века выдает религиозное происхождение. Также было замечено влияние современных английских песен, например, в творчестве Джона Блэквелла (Алун).Больше оригинальности проявил Эван Эванс (Ieuan Glan Geirionydd), основавший поэтическую школу Эрири, вдохновленную пейзажами Сноудонии. За более ранними лириками последовала более богемная группа — Talhaiarn (Джон Джонс), Mynyddog (Ричард Дэвис) и Ceiriog (Джон Хьюз), последний — величайший лирический писатель века. Только один поэт, Ислвин (Уильям Томас), добился успеха в написании длинной поэмы: его Y Storm — это серия размышлений о жизни и искусстве.

Это был самый плодовитый период валлийской прозы, хотя большая часть ее была низкого качества, отчасти потому, что она создавалась людьми, не имевшими формального образования на родном языке и утратившими связь со своим литературным прошлым.Во многом это было испорчено претенциозным стилем последователей Уильяма Оуэна Пью, пытавшихся «восстановить» литературные стандарты. Был выпущен огромный объем прозы — периодические издания, религиозные книги и трактаты, биографии, проповеди, письма и монументальные произведения, такие как Y Gwyddoniadur («Энциклопедия») и Hanes y Brytaniaid a’r Cymry («История бритты и валлийцы »). Политические сочинения стали важной частью валлийской литературы: двумя великими политическими писателями века были Сэмюэл Робертс и Гвилим Хираэтог (Уильям Рис).Льюис Эдвардс, основатель и редактор Y Traethodydd («Эссеист»), попытался представить более широкий европейский стандарт литературной критики. Было несколько интересных попыток творческого письма, но единственным великим писателем был Дэниел Оуэн, чьи работы изображают необычайное влияние религии на современное общество.

Второе возрождение

Самым важным событием второго возрождения валлийской литературы было учреждение Уэльского университета (1872–1893 гг.).Непосредственным результатом стало резкое расширение литературных горизонтов, сопровождаемое сильной реакцией на старые валлийские классические идеи. Сэр Оуэн М. Эдвардс, сэр Джон Моррис-Джонс, Эмрис ап Иван (Роберт Эмброуз Джонс) и другие заставили валлийцев осознать свою литературную идентичность и установили новые стандарты правильности языка и целостности мысли. Последовавший за этим великий литературный ренессанс ознаменовался виртуозным использованием Т. Гвинн Джонс старых строгих размеров для выражения современной мысли, а В.Лирическое использование Дж. Граффидом свободных метров для выражения своего бунта против общества и любви к сельской местности в юности. Р. Уильямс Парри продемонстрировал превосходный дар поэтической наблюдательности, в то время как сэр Томас Парри-Вильямс сочетал мистическую любовь к своему родному Гвинеду с почти научным анализом своих собственных метафизических интересов. Поэты более старшего возраста, такие как Кинан (А. Эванс-Джонс), Уильям Моррис и Уил Ифан (Уильям Эванс), придерживались более ранних лирических моделей, хотя многие другие, например Д.Гвеналл Джонс и Сондерс Льюис все больше обращались к ритмам и лексике разговорной речи. Уолдо Уильямс, Гвилим Р. Джонс, младший Боби Джонс и особенно евро Боуэн экспериментировали с формой и предметом. За их творчеством следили и развивались писатели следующего поколения, наиболее ярким и плодовитым из которых был Гвин Томас. Возродился интерес к использованию строгих метров cynghanedd , о чем свидетельствует публикация популярного периодического издания Barddas («Бардизм»), редактор которого Алан Львид был выдающимся поэтом.Творчество большинства поэтов, старых и молодых, отражало различную причастность к современной валлийской политической деятельности.

Высокий стандарт журнала Y Llenor («Литератор»; 1922–1951) свидетельствует об успехах, достигнутых в прозе. Авторы, как правило, были вовлечены в широкий круг мероприятий: редактор У.Дж. Граффид был одновременно поэтом и эссеистом; Сондерс Льюис был поэтом, драматургом и политиком; Сэр Томас Парри-Уильямс, поэт и эссеист; и Р. Дженкинс эссеист и историк.Вместе с романистами и писателями рассказов, такими как Тегла Дэвис, Т. Роуленд Хьюз, Кейт Робертс и Д.Дж. Уильямса, они фактически отражали современный Уэльс. Джон Гвилим Джонс и Ислвин Ффаук Эллис были новаторами по форме и предмету, за ними последовало энергичное молодое поколение. Постмодернизм оживил валлийский роман в последние два десятилетия 20-го века благодаря работам Уильяма Оуэна Робертса, Ангарада Томоса, Робина Лливелина и Михангела Моргана. Литературная критика тоже пошла на пользу.Стандарт, установленный Y Llenor , поддерживался в Ysgrifau Beirniadol («Критические очерки»). В этой области, как и в других, выдающийся вклад внесли создание Валлийской академии (Yr Academi Gymreig) в 1959 году и публикация ее обзора Taliesin .

Драма в Уэльсе была впервые написана в 20 веке. Сначала реалистическая, она превратилась в поэтическую, символическую драму, часто основанную на исторических и мифологических темах, но имеющую отношение к современным моральным, социальным и психологическим проблемам.Выдающимися валлийскими драматургами ХХ века были Сондерс Льюис, Джон Гвилим Джонс, Эмир Хамфрис и Гвенлин Парри.

Знаменитые поэты и стихотворения XIX века

div {
маржа слева: 80 пикселей;
}
]]>

В 19 веке роль женщин в поэзии возрастала. Такие женщины, как Элизабет Браунинг, Эмили Дикинсон и Эми Лоуэлл, показали миру, насколько хорошо женщины могут работать, если им предоставляется возможность получить качественное образование.

Многие другие поэты, например Э.Э. Каммингс начал поэтическую революцию. То, что литературный мир считал поэзией, начало оспариваться к концу века. Новые мысли о написании стихотворений хлынули в 20-й век, расширились и исследуются до сих пор.

Шарль Бодлер
Оказал влияние на целое поколение поэтов.
Элизабет Браунинг
«Как я люблю тебя?»
Роберт Браунинг
Один из выдающихся викторианских поэтов.
Льюис Кэрролл
«Алиса в стране чудес»
Э.Е. Каммингс
Он написал более 2900 стихотворений. Эмили Дикинсон
Было опубликовано посмертно.
Пол Данбар
Первый афроамериканский писатель, принятый в США.
Ральф У. Эмерсон
Руководил трансценденталистским движением.
Роберт Фрост
Известен своим владением разговорной речью.
Халил Джебран
Американец ливанского происхождения, известный благодаря «Пророку».
Оливер Венделл Холмс
Поэт у камина.
Жан Инжелоу
Успешный поэт песен и баллад.
Редьярд Киплинг
«пророк британского империализма».
Генри В.Лонгфелло
Один из пяти поэтов у камина.
Эми Лоуэлл
Один из первых приверженцев свободного стиха.
Амадо Нерво
Великий мексиканский поэт.
Эдгар Аллан По
Известен своими загадочными рассказами.
Альфред Теннисон
Знаменитый английский поэт.
Уолт Уитмен
Часть перехода к реализму.
Оскар Уайльд
Великий ирландский поэт.
Уильям Батлер Йейтс
Основал Rhymer’s Club.

Последнее обновление:

Женщины-писательницы, XIX век

Ханна Адамс, 1755-1831

Ханна
Адамс, дальний родственник Джона Адамса, известен как первая женщина-писательница в мире.
Соединенные Штаты.Когда бизнес ее отца рухнул, Ханна начала писать в поддержку
сама. Она написала богословские труды и исторические произведения, в том числе кратких историй нового времени.
Англия
(1799 г.), первая история, которая проследила Соединенные Штаты от Мэйфлауэр до
ратификация федеральной конституции.

Мемуары мисс Ханны Адамс, написанные ею самой с
Дополнительные уведомления от друга
.Бостон: Грей и Боуэн, 1832.

Фрэнсис Ходжсон Бернетт, 1849-1924

Бернетт родилась в Манчестере, Англия, и вместе с ней переехала в сельский Теннесси.
финансово несостоятельная семья. Чтобы прокормить себя, она начала писать для американских журналов.
Хотя она начала писать романы для взрослых, она добилась устойчивого успеха, написав для
дети. Она наиболее известна по сериалам Little Lord Fauntleroy , The Secret Garden ,
и Маленькая принцесса .

Тайный сад . Нью-Йорк: Фредерик А. Стоукс
Компания, 1911.

Кейт Шопен, 1851–1904

Кейт Шопен родилась в Сент-Луисе, штат Миссури. В 1870 году она вышла замуж
Оскаром Шопеном и переехал в Луизиану, живя как в Новом Орлеане, так и в Натчиточе. она
начала писать после того, как ее муж умер от болотной лихорадки в 1883 году, и она была вынуждена
содержать себя и своих детей. Bayou Folk (1894), сборник рассказов о
Жизнь в Луизиане принесла ей национальное признание. Ее популярность вскоре закончилась
публикация ее противоречивого, но теперь критически одобренного романа « Пробуждение»
(1898), в котором говорится о женской независимости через суицидальную героиню, покидающую
ее муж и дети в попытке открыть свою личную свободу.

Байу Фолк .Бостон: Houghton, Mifflin, 1894. Первое редактирование.


Мария Эджворт, 1767-1849

При поддержке своего отца Ричарда Ловелла Эджворта Мария Эджворт написала
серия книг для детей, а также романы для взрослых. Она прожила большую часть
ее жизнь в Ирландии и ее романы сосредоточены на ирландской повседневной жизни. К ним относятся замок
Rackrent
(1800), Ennui (1809), The Absentee (1812) и Ormond (1817),
которые повлияли на подход сэра Вальтера Скотта к региональной тематике Ирландии.В
в своих трудах она занимается вопросами сексуального равенства и часто изображает женщину как центральную
персонаж.

Фрэнк — продолжение «Фрэнка из ранних уроков» . Лондон: напечатано для
Р. Хантер и Болдуин Крэдок и Джой, 1822. 3 тт. Первое издание.

Моральные сказки для молодежи . Лондон, Нью-Йорк: Джордж
Рутледж и сыновья, 188-? Новое издание с восемью иллюстрациями.


Марта Финли, 1828–1909

Ее персонаж Элси «приобрел более широкий интерес и привязанность», чем
любой другой персонаж юношеской фантастики того времени, за исключением
Гекльберри Финн. Поскольку ее семья была против того, чтобы рекламировать ее имя, она
использовал псевдоним Марта Фаркухарсон. Идея персонажа Элси пришла ей в голову, когда
прикована к постели с недугом спины и зависит от сводного брата.Двадцать восемь томов
из ее сериала «Элси», следуя традиции рассказов детей-пиетистов
рожденные с инстинктом добра и зла, как это определено пуританским кодексом, дети, которые не
только отбиваться от искушений, но также просвещать и побуждать к спасению своих старших, тем самым
умилостивление разгневанного Бога, ускользание от сатаны и получение награды на небесах после смерти
святые и драматические смерти где-то в возрасте от двух до двенадцати лет.. . . Элси на самом деле
во втором томе серии ненадолго перешла границы живых,
но чудесным образом воскресла, чтобы прожить долгую жизнь »(Смедман).

Элси Динсмор . Нью-Йорк: Додд и Мид, 1867.

Мария Грэм (леди Каллкотт), 1785-1842

Мария
Грэм много путешествовала со своим отцом, адмиралом Джорджем Дандасом, а затем с ней.
муж, капитан Томас Грэм, умерший в 1822 году во время поездки в Южную Америку.она
вернулся в Лондон в 1824 году и в 1827 году женился на сэре Огастес Уолл Каллкотт, знаменитом
художник. Она умерла в 1842 году, будучи инвалидом в течение нескольких лет. Среди ее многочисленных работ
путешествует в Индию, Рим, Бразилию и Чили; очерки художников; и, самое известное, Little
История Англии Артура
.

Журнал проживания в Чили за 1822 год . А
Путешествие из Чили в Бразилию 1823 г.
.Лондон: Лонгман, Херст, Рис, Орм, Браун и
Грин и Джон Мюррей, 1824 г.

Журнал путешествия в Бразилию и проживания там в течение части лет
1821, 1822, 1823
. Лондон: Лонгман, Херст, Рис, Орм, Браун и Грин, 1824.


Сара Джозефа Бьюэлл Хейл, 1788-1879

As
редактор популярного журнала Ladies ’Magazine (позже переименованного в Godey’s
Lady’s Book
), Хейл снискал широкое влияние среди американских женщин с 1828 по
1877 г.Она начала писать после смерти мужа, когда она осталась беременной и имела четыре ребенка.
другие дети. После публикации книги и романа ее пригласил Джон Л. Блейк.
отредактировать Ladies ’Magazine . Женщины-писательницы, которых она приняла в качестве редактора, помогли
продвигать женщин как профессиональных писателей. Журнал Magazine включал переписку,
рассказы, стихи, музыка и модные тарелки.

Хейл предпочитал изображать женщин в простом платье, в отличие от других журналов, которые
женщины в более ярких европейских стилях.Она утверждала, что простая одежда способствовала
физически активный образ жизни. Однако ее чувство моды не привлекало широкой публики, и она
предпочел прекратить выпуск модных пластин, чем продвигать более европейский стиль.

В некоторых
самых известных передовых статей Хейла, она взялась за дело, чтобы сделать День Благодарения
Национальный праздник. Ее убедительная писательская кампания в конечном итоге убедила Авраама Линкольна
официально объявили День Благодарения национальным праздником в 1863 году, в разгар гражданской войны.


Гейл Гамильтон, 1833-1896 гг. Гамильтон, эссеист,
журналист и писатель-фантаст, родилась Мэри Эбби Додж из Гамильтона, Массачусетс, и
жила школьным учителем и гувернанткой в ​​Новой Англии и Вашингтоне, округ Колумбия.
1850-е годы она начала публиковаться в газете по борьбе с рабством, National Era , под
псевдоним Гейл Гамильтон.Она продолжала публиковать книги о правах женщин, политике,
религия и детская тематика. В 1867 году она подала в суд на своего издателя, Тикнора и
Поля за умышленную недоплату ей в соответствии с отраслевыми нормами. Хотя она
неудачно, она «внесла значительный вклад в историю
профессиональных писателей (женщин), и она раскрыла рынок издательства Gentleman Publisher для
что это было на самом деле: отношения, основанные на власти, даже если они
дружба »(Колтрап-Маккуин). Ошибки женщины: противодействие раздражению .
Бостон: Тикнор и Филдс, 1868. Первое издание.

Додж написал «Ошибки женщины» как критический ответ преподобному Джону.
Тодд Права женщины (1867).

Ценность и ничтожество женщины .
Дополнение к «Новой атмосфере».
Нью-Йорк: Harper & Brothers, 1872.Первое издание.


Матильда Шарлотта Хустоун,
1815? -1892

Хустоун родился в британском высшем классе. Ее мать была дочерью
богатый баронет и ее отец был заместителем инспектора королевских парков. Большое спасибо Хустоуну
досада, ее воспитала уэльская гувернантка, которая запретила ей читать романы.
По иронии судьбы, она написала более двадцати книг, включая романы и путешествия.
литература. Техас и Мексиканский залив — это отчет о проведенном ею году
плавание вокруг Америки со своим мужем на их яхте.

Техас и Мексиканский залив; или Яхтинг в Новом Свете .
Лондон: Джон Мюррей, 1844 г.


Кристина Россетти, 1830–1894

Кристина Россетти была младшей из четырех детей Габриэле Россетти, итальянки.
изгнанник и ученый Данте.Братья и сестры Кристины предпочли заниматься творчеством и литературой.
карьеры. Ее брат Данте Габриэль, художник и поэт, основал прерафаэлитов.
братство, группа, пропагандирующая красоту в искусстве и возвращающуюся к более примитивному,
средневековые темы. Двое других детей, Уильям Майкл и Мария Франческа, также были
опубликованные писатели. Кристина начала публиковать стихи в Д.Г. Прерафаэлит Россетти
журнал, The Germ (1848).Ее первый сборник, Гоблинский рынок и другие стихи
(1862 г.), считается первым литературным успехом прерафаэлитов. Она пришла
публиковать как для детей, так и для взрослых на протяжении всей жизни. Она была набожной христианкой,
а религиозные темы часто занимают центральное место в ее творчестве.


Новые стихотворения Кристины Россетти, ранее не публиковавшиеся или не собранные
.Эд.
Уильям Майкл Россетти. Лондон и Нью-Йорк: Macmillan and Co., 1896. Первое издание.
Производство книг Кристины Россетти было остановлено
как художественное начинание. Они были разработаны Д.Г. Россетти и другими художниками.
с движением прерафаэлитов; таким образом, большое внимание было уделено их эстетическому
внешний вид.

Гоблинский рынок и другие стихи
.Лондон и Кембридж: Macmillan and Co., 1865.
Второе издание. Дизайн и иллюстрация Данте Габриэля Россетти.

Гоблинский рынок . Филадельфия: J.B. Lippincott Co.,
[1933]. Иллюстрировано Артуром Рэкхэмом
Прогресс князя и другие стихи .Лондон: Macmillan & Co., 1866. Дизайн и иллюстрация Данте Габриэля Россетти.
гравюра У. Дж. Линтона. Первое издание.

Говорящие подобия
. Лондон: Macmillan and Co., 1874. Первое издание.
Иллюстрированный Артуром Хьюзом.

Джоанна Сауткотт, 1750-1814

Родилась в Восточном Девоне
бедной фермерской семье Джоанна Сауткотт провела большую часть своей жизни, как обычно
домашняя прислуга и обойщик.Однако в возрасте сорока двух лет она стала пророчицей.
Сауткотт начал интерпретировать быстро меняющуюся Англию, страну промышленного роста и
последующие социальные волнения как знак гнева Бога. «На Рождество 1791 года она
присоединился к уэслианцам. В пасхальное воскресенье 1792 года она предсказала, что саранча Абаддона
будет распространена на мир «. Предупреждения и решения для спасения мира пришли к ней
в голосе. В ответ она отнесла свои сообщения и сбережения к принтеру и
опубликовала свою первую книгу The Strange Effects of Faith в 1801 году.Вскоре она приобрела
тысячи последователей и основали служение в Лондоне. Она опубликовала шестьдесят пять книг
перед ее смертью в 1814 году. (Розенберг)

Суд над Джоанной Сауткотт в течение семи дней, начавшийся в
Пятый и закончился одиннадцатого декабря 1804 года. В доме Некингеров, Бермондси,
Рядом с Лондоном
. Лондон: Отпечатано С. Руссо, напечатано Э. Дж. Филд, У. Саймондс,
и мисс Эвели, 1804 г.

Сауткотт предстал перед судом, чтобы защитить себя от обвинений в том, что она была самозванцем.

Спор между женщиной и силами тьмы . Лондон:
Маршан и Галабин, 1813 г. Издание второе.

В этом семидневном разговоре между Сауткоттом и Сатаной, или друзьями Сатаны,
Сатана осмеливается проклясть и Бога, и Сауткотта. В конце концов она убеждает злые силы
вернуться к Богу.

Третья книга чудес, возвещающая о пришествии Силома; с призывом к евреям

.
Лондон: Напечатано У. Марчантом, 1814 г.

Сауткотт предсказал, что она родит
второй мессия по имени «Силом». Несмотря на то, что она, как сообщается, умерла никогда
родив, ее последователи продолжали верить в ее пророческий голос.Некоторые
предположил, что ребенок родился, но был немедленно отправлен на небеса и вернется
позже.


Джоанна Спайри, 1827-1901 гг.

Спайри родилась в г.
Хирцель, Швейцария, и провела свою жизнь в окрестностях Хирцеля и Цюриха. Она начала публиковаться в
сорок три года из-за желания внести деньги во франко-прусскую войну.
Всего Спайри написал шестнадцать книг, в том числе романы и сборники рассказов.Хотя ее работа была в основном для развлечения детей, она также пыталась учить
взрослые, как воспитывать детей. Она наиболее известна по Хайди (1880-1881),
классический рассказ о швейцарской сироте, взятой из альпийской хижины своего деда, чтобы жить
компаньон в замкнутом и суровом франкфуртском доме Зеземанов. Модель Heidi
книги, представленные на выставке, являются частью коллекции Гастин Уивер, библиотек ЕНТ, редких
Книжная комната.

Хайди: Годы странствий и обучения: история для детей и тех
Любящие детей
. Пер. Луиза Брукс. Бостон: DeWolfe & Fiske Company,
c1884. Одно из первых изданий, переведенных на английский язык.

Хайди . Бостон: Джинн и компания, 1899.

Хайди: История для девочек . Пер. Х.А. Мелкон. Нью-Йорк: A.L.Burt Company, 1901.

Хайди . Пер. Элизабет П. Сторк. Филадельфия и Лондон: J.B.
Компания Липпинкотт, около 1915 года.

Хайди . Нью-Йорк: Thomas Y. Crowell Company, 1927. Иллюстрированный
пользователя Констанс Уиттмор.


Харриет Бичер-Стоу, 1811-1896

Хотя наиболее известна ее романом о борьбе с рабством, Хижина дяди Тома , Харриет
Бичер-Стоу также написал девять других романов, короткометражных и документальных произведений.Ее документальная литература
включает ее путевые зарисовки, опубликованные как Солнечные воспоминания о чужих землях . В
книги рассказывают о ее путешествиях, начиная с 1853 года, когда Стоу принял приглашение в Европу в
избежать критики, которую она получила из-за публикации Хижина дяди Тома .
Во время своего турне она посетила Англию, Шотландию, Францию, Люксембург, Швейцарию, Германию и
Бельгия. Солнечные воспоминания любили и часто использовали в качестве путеводителя для путешественников.

Солнечные воспоминания о чужих краях . Бостон: Филлипс,
Сэмпсон и компания; Нью-Йорк: J.C. Derby, 1854. 2 тома.

Английские поэты и поэмы XIX века

Мэтью Арнольд (45)
(1822 — 1888)
Ричард Алдингтон (12)
(1892-1962)
Ласселлес Аберкромби (6)
(1881-1938)
Сара Флауэр Адамс (6)
(1805–1848)
Уильям Аллингем (31)
(1821 — 1889)
Альфред Остин (4)
(1835-1913)
Элизабет Барретт Браунинг (114)
(1809 — 1861)
Роберт Браунинг (110)
(1812 — 1889)
Андре Бретон (5)
(1896-1966)
Руперт Брук (102)
(1887-1915)
Эмили Бронте (56)
(1818 — 1848)
Шарлотта Бронте (24)
(1816 — 1855)
Томас Эдвард Браун (13)
(1830 — 1897)
Роберт Сеймур Бриджес (24)
(1844-1930)
Анн Бронте (59)
(1820–1849)
Уильям Барнс (12)
(1801 — 1886)
Лоуренс Биньон (16)
(1869-1943)
Джордж Брэдли (1)
(1821 — 1903)
Льюис Кэрролл (73)
(1832 — 1898)
Алистер Кроули (49)
(1875-1947)
Мэри Элизабет Кольридж (16)
(1861-1907)
Артур Хью Клаф (17)
(1819 — 1861)
г.К. Честертон (59)
(1874 — 1936)
Элиза Кук (5)
(1818 — 1889)
Джон Дэвидсон (12)
(1857-1909)
Эрнест Доусон (14)
(1867-1900)
Джордж Элиот (9)
(1819 — 1880)
Эдвард Фицджеральд (4)
(1809 — 1883)
Роберт Грейвс (74)
(1895 — 1985)
Эдгар Альберт Гест (9)
(1881-1959)
Томас Харди (217)
(1840-1928)
Джерард Мэнли Хопкинс (84)
(1844 — 1889)
А.Э. Хаусман (81)
(1859 — 1936)
Уильям Эрнест Хенли (17)
(1849 — 1903)
Редьярд Киплинг (341)
(1865-1936)
Чарльз Кингсли (12)
(1819 — 1875)
Эдвард Лир (18)
(1812 — 1888)
Дэвид Герберт Лоуренс (109)
(1885-1930)
Эми Леви (69)
(1861 — 1889)
Вальтер де ла Маре (44)
(1873 — 1956)
Джон Мейсфилд (25)
(1878 — 1967)
Уильям Моррис (47)
(1834 — 1896)
Джордж Мередит (69)
(1828 — 1909)
Альфред Нойес (1)
(1880-1958)
Сэр Генри Ньюболт (13)
(1862-1938)
Эдит Несбит (8)
(1858-1924)
Уилфред Оуэн (30)
(1893 — 1918)
Ковентри Патмор (13)
(1823 — 1896)
Кристина Россетти (55)
(1830 — 1894)
Джон Рескин (1)
(1819-1900)
Зигфрид Сассун (146)
(1886 — 1967)
Дама Эдит Ситуэлл (11)
(1887 — 1964)
Вита Саквилл-Вест (1)
(1892 — 1962)
Алджернон Чарльз Суинберн (131)
(1837-1909)
Дж.Р. Р. Толкин (37)
(1892 — 1973)
Лорд Альфред Теннисон (153)
(1809 — 1892)
Фрэнсис Томпсон (15)
(1859 — 1907)

Романы XIX века: Бесплатные книги: Бесплатные тексты: Бесплатная загрузка, заимствование и потоковая передача: Интернет-архив

11,66512K

18611861

от
Диккенс, Чарльз, 1812-1870 гг.

тексты


глаз 11,665

избранное 5

комментарий 0

6,7256.7K

183

от
Тейлор, Медоуз, 1808–1876 гг.

тексты


глаз 6,725

избранное 7

комментарий 1

избранное (1 отзывов)
Тема: Thugs

4,7954.8K

18161816

от
Ягненок, Кэролайн, леди, 1785-1828 гг.

тексты


глаз 4,795

избранное 8

комментарий 1

Каждый т.добавил t.-p., engr
избранноеfavoritefavorite (1 отзывов)

4,4924,5 тыс.

18111811

от
Остин, Джейн, 1775–1817 гг.

тексты


глаз 4,492

избранное 0

комментарий 0

Первое изд.Ср. Г. Кейнс. Джейн Остин

4,2634,3 тыс.

19281928

от
Рэб, Кейт (Милнер)

тексты


глаз 4,263

избранное 0

комментарий 0

Темы: Ткачи, Покрывала

4,2314.2K

18841884

от
Титлер, Сара, 1827-1914 гг.

тексты


глаз 4,231

избранное 2

комментарий 1

4,1764.2K

18521852

от
Дэниел, Маккензи, миссис

тексты


глаз 4,176

избранное 1

комментарий 0

3,5793.6K

18661866

от
Вайлс, Эдвард

тексты


глаз 3,579

избранное 4

комментарий 0

«Третье переиздание.»
Тема: Терпин, Ричард, 1706-1739 гг.

3,2663,3 тыс.

183

от
Тейлор, Медоуз, 1808–1876 гг.

тексты


глаз 3,266

избранное 4

комментарий 0

2,9673.0K

18721872

от
Ле Фаню, Джозеф Шеридан, 1814-1873 гг.

тексты


глаз 2,967

избранное 9

комментарий 0

v.1. Зеленый чай. Знакомый. Мистер судья Харботтл — v. 2. Комната в Dragon Volant — v. 3. Комната в Dragon Volant (заключение). Кармилла

2,7582,8 тыс.

18841884

от
Спендер, Джон Кент, миссис, 1835-1895 гг.

тексты


глаз 2,758

избранное 1

комментарий 0

2,7192.7K

тексты


глаз 2,719

избранное 2

комментарий 0

Вольф, Р. Л. XIX век. фантастика

2,7182.7K

18501850

от
Диккенс, Чарльз, 1812–1870 гг .; Браун, Хаблот Найт, 1815–1882 гг.

тексты


глаз 2,718

избранное 4

комментарий 0

Темы: Мальчики, Сироты, Юноши, Детский труд

2,6592.7K

18931893

от
Маккарти, Джастин, 1830-1912 гг.

тексты


глаз 2,659

избранное 2

комментарий 0

Включает рекламу издателя в конце каждого тома

2,6432.6K

18651865

от
Саути, Роберт, 1774–1843 гг .; Уортер, Джон Вуд, 1806-1878 гг.

тексты


глаз 2,643

избранное 0

комментарий 0

Добавлен т.-стр., гравировка, с виньеткой

2,3402,3 тыс.

18921892

от
Корелли, Мари, 1855-1924 гг.

тексты


глаз 2,340

избранное 10

комментарий 0

Темы: Сверхъестественное, Эликсир жизни, Лилит (семитская мифология)

2,3312.3K

18141814

от
Остин, Джейн, 1775–1817 гг.

тексты


глаз 2,331

избранное 3

комментарий 0

2,2222.2K

18161816

от
Остин, Джейн, 1775–1817; Эшбертон, Александр Бэринг, барон, 1774-1848 гг., Бывший владелец; Гогенцоллерн-Хехинген, Мария-Луиза-Полина, Фюрстин фон, 1782-1845, бывший владелец

тексты


глаз 2,222

избранное 1

комментарий 0

Происхождение 2-го экземпляра: из библиотеки сэра Джеффри Кейнса.- Экслибрис Александра Баринга и штамп ‘Melchet Court, Romsey’, вокруг буквы А, заключенный в корону

2,1742.2K

18651865

от
Саути, Роберт, 1774–1843 гг .; Уортер, Джон Вуд, 1806-1878 гг.

тексты


глаз 2,174

избранное 1

комментарий 0

Добавлен т.-стр., гравировка, с виньеткой

2,1362,1 тыс.

18751875

от
Томас, Энни, 1838-1918 гг.

тексты


глаз 2,136

избранное 0

комментарий 0

2,0992.1K

18471847

от
Бронте, Эмили (1818–1848 гг.); Бронте, Анна (1820–1849 гг.). Агнес Грей

тексты


глаз 2,099

избранное 3

комментарий 0

Первое издание.Мудрая Бронте II, 1

2,0832,1 тыс.

18411841

от
Крукшанк, Роберт, 1789-1856 гг.

тексты


глаз 2,083

избранное 0

комментарий 0

2,0142.0K

18681868

от
Литтон, Эдвард Бульвер Литтон, барон, 1803-1873 гг.

тексты


глаз 2,014

избранное 1

комментарий 0

1,9842.0K

18451845

от
Дизраэли, Бенджамин, граф Биконсфилд, 1804–1881 гг.

тексты


глаз 1,984

избранное 1

комментарий 0

PMM
Темы: Социальные классы, Бедные семьи, Богатые люди, Арендодатель и арендатор, Чартизм, Политическая фантастика, Любовь…

1,9772,0 тыс.

18471847

от
Бронте, Эмили (1818–1848 гг.); Бронте, Анна (1820–1849 гг.). Агнес Грей

тексты


глаз 1,977

избранное 4

комментарий 0

Первое издание.Мудрая Бронте II, 1

1,9542.0K

18201820

от
Мэтьюрин, Шарль Роберт, 1780-1824 гг.

тексты


глаз 1,954

избранное 2

комментарий 1

избранноев избранноеfavoritefavoritefavorite (Отзывов: 1)
Тема: Бессмертие

1,9441.9K

18661866

от
Вайлс, Эдвард

тексты


глаз 1,944

избранное 4

комментарий 1

«Третье переиздание.»
избранноев избранноеfavoritefavoritefavorite (1 отзывов)
Тема: Терпин, Ричард, 1706-1739

1,9361,9 тыс.

19771977

от
Стюарт, Альва В.

тексты


глаз 1,936

избранное 0

комментарий 0

Заглавие
Тема: Чайлдс, Ричард С.(Ричард Спенсер), р. 1882

1,9131,9 тыс.

18721872

от
Ле Фаню, Джозеф Шеридан, 1814-1873 гг.

тексты


глаз 1,913

избранное 6

комментарий 0

v.1. Зеленый чай. Знакомый. Мистер судья Харботтл — v. 2. Комната в Dragon Volant — v. 3. Комната в Dragon Volant (заключение). Кармилла

1,9111,9 тыс.

18781878

от
Харди, Томас, 1840-1928 гг.

тексты


глаз 1,911

избранное 1

комментарий 0

1,8621.9K

18761876

от
Элиот, Джордж, 1819-1880 гг.

тексты


глаз 1,862

избранное 0

комментарий 0

1,8401.8K

18101810

от
Берни, Фанни, 1752–1840 гг .; Коллекция британских романов девятнадцатого века (Университет Иллинойса в Библиотеке Урбана-Шампейн). IU-R

Самые известные художники 19-20 века

art-Dali.com

Сальвадор Доминго Фелипе Хасинто Дали и Доменек, 1-й маркиз де Дали де Пуболь (11 мая 1904 — 23 января 1989), известный как Сальвадор Дали , был выдающимся испанским каталонским художником-сюрреалистом, родившимся в Фигерасе, Испания.Дали был искусным рисовальщиком, наиболее известным за поразительные и причудливые образы в своих сюрреалистических работах. Его живописные способности часто связывают с влиянием мастеров эпохи Возрождения. Его самая известная работа, «Постоянство памяти», была завершена в августе 1931 года. Обширный художественный репертуар Дали включал фильмы, скульптуру и фотографию в сотрудничестве с рядом художников из различных СМИ. Дали обладал богатым воображением, а также любил необычное и грандиозное поведение. Его эксцентричная манера поведения и привлекающие внимание публичные действия иногда привлекали больше внимания, чем его произведения искусства, вызывая смятение тех, кто высоко ценил его работы, и раздражение его критиков.
art-Dali.com

Открытие Америки
Христофором Колумбом
1959

art-Picasso.com

Художественный гений Пабло Пикассо (1881–1973) оказал беспрецедентное влияние на развитие современного искусства. Его плодотворная работа включает более 20 000 картин, гравюр, рисунков, скульптур, керамики, театральных декораций и костюмов, передающих бесчисленные интеллектуальные, политические, социальные и любовные послания.Его творческие стили выходят за рамки реализма и абстракции, кубизма, неоклассицизма, сюрреализма и экспрессионизма. Пикассо родился в Малаге, Испания, в 1881 году, короткое время изучал искусство в Мадриде в 1897 году, затем в Барселоне в 1899 году, где он стал тесно связан с группой модернистских поэтов, писателей и художников, собравшихся в кафе Els Quatre Gats (The Четыре кошки), включая каталонца Карлоса Касагемаса (1880–1901).
art-Picasso.com

Поилка для абсента
1901-1902

арт-ВанГог.com

Ван Гог (Ван Гог) Винсент (Vincent Willem) (30.03.1853, Грот-Зюндерт, Нидерланды — 29.07.1890, Овер-сюр-Уаз, Франция), голландский художник. Сын пастора. В 1869-76 работал в комиссии арт-трейдинга в Гааге, Брюсселе, Лондоне и Париже, в 1876 году — учителем в Англии. Изучая богословие, в 1878-79 был проповедником в Боринаже (Бельгия), где он узнал тяжелую жизнь шахтеров; защита своих интересов привела Ван Гога к конфликту с церковными властями.В 1880-е гг. Ван Гог обращается к искусству: визиты в Брюссель (1880-81) и в Антверпен (1885-86) по совету А. Мауве в Гааге. Ван Гог страстно рисует обездоленных людей — горняков Боринажа, а позже — крестьян, ремесленников, рыбаков, за жизнью которых он наблюдал в Нидерландах в 1881-85 гг. В возрасте 30 лет Ван Гог начинает рисовать и создает обширную серию картин и зарисовок, выполненных в темных, мрачных тонах и пропитанных теплым сочувствием к простому народу.
арт-ВанГог.com

Натюрморт Ваза с пятнадцатью подсолнухами
1889

art-Monet.com

Оскар-Клод Моне 14 ноября 1840 г. — 5 декабря 1926 г. был основателем французской импрессионистской живописи и наиболее последовательным и плодовитым приверженцем философии движения по выражению своего восприятия природы, особенно применительно к пейзажной живописи на пленэре.
Термин «импрессионизм» происходит от названия его картины «Impression, soleil levant» («Впечатление, восход солнца»), которая была выставлена ​​в 1874 году на первой из независимых выставок, организованных Моне и его соратниками в качестве альтернативы Парижскому салону.Стремление Моне задокументировать французскую сельскую местность привело его к использованию метода многократного рисования одной и той же сцены, чтобы запечатлеть смену света и смену времен года. С 1883 года Моне жил в Живерни, где он купил дом и собственность, и начал обширный ландшафтный проект, который включал пруды с лилиями, которые стали предметами его самых известных работ. В 1899 году он начал рисовать водяные лилии, сначала в вертикальном виде с японским мостом в качестве центрального элемента, а затем в серии крупномасштабных картин, которые постоянно занимали его в течение следующих 20 лет его жизни
art-Monet .com

Женщины в саду
1866

art-Klimt.com

Густав Климт родился 150 лет назад, 14 июля 1862 года, в семье низшего среднего класса в пригороде Вены Баумгартен и был вторым из семи детей. Его детство и юность совпали с расцветом Gründerzeit, периодом в Германии и Австрии девятнадцатого века, отмеченным экономическим процветанием и масштабным строительством.Грандиозный проект монументального здания на Рингштрассе только входил в завершающую фазу. Несмотря на тяжелое финансовое положение, Климты наслаждались гармоничной семейной жизнью, и братья и сестры оставались близкими на протяжении всей своей жизни. С огромными жертвами со стороны семьи талантливый молодой Густав был отправлен в Венскую школу искусств и ремесел (Kunstgewerbeschule), которая позже стала Университетом прикладных искусств. Вскоре он оказался среди группы художников, которые работали над украшением новых зданий на Рингштрассе.
art-Klimt.com

Портрет Адели Блох-Бауэр
1912

art-Matisse.com

Анри-Эмиль-Бенуа Матисс 1869 — 1954 был французским художником, известным своим использованием цвета, плавным и оригинальным рисованием. Он был рисовальщиком, гравером и скульптором, но известен прежде всего как художник. Матисс, наряду с Пабло Пикассо и Марселем Дюшаном, обычно рассматривается как один из трех художников, которые помогли определить революционные события в пластическом искусстве в первые десятилетия двадцатого века, ответственные за значительные достижения в живописи и скульптуре.Хотя изначально он был назван фовистом (диким зверьком), к 1920-м годам его все чаще провозглашали сторонником классической традиции французской живописи. Его мастерство выразительного языка цвета и рисунка, проявленное в работе, охватывающей более полувека, принесло ему признание как ведущая фигура в современном искусстве.
art-Matisse.com

Портрет жены художника
1913

арт-Гоген.com

Гоген (Gauguin) Эжен Анри Поль (06.07.1848, Париж — 05.08.1903, пос. Атуона, Маркизские острова), французский живописец. В юности служил матросом, с 1871 г. — биржевым маклером в Париже. В 1870-е гг. в одиночку занялся живописью. В 1883 бросил Биржу и целиком посвятил себя искусству, что привело Гогена к бедности, разрыву с семьей, скитаниям. В 1886 г. жил в Пон-Авене (Бретань), в 1887 г. — в Панаме и на острове Мартиника, в 1888 г. проработал два месяца (у В.Ван Гог) в Арле, в 1889-91 гг. — в основном в Ле Поулду (Бретань). Ранние годы были связаны с импрессионизмом. В будущем неприятие буржуазной цивилизации пробудит интерес к народному искусству с его наивным мировосприятием, искусству архаической Греции, Средневековья, Древнего Востока.
art-Gauguin.com

Автопортрет с палитрой 1894

art-Degas.com

Дега (Дега) Илер Жермен Эдгар (19.07.1834, Париж — 27.09.1917, там же), французский живописец, график и скульптор. В 1855-56 учился в Ecole des Beaux-Arts в Париже. В 1854-59 жил в Италии; изучал искусство итальянского кватроченто. Испытал влияние JAD Ingres, усилившего зависимость от линейной основы живописной формы Дега. Начинал с аскетичных композиций исторических картин и портретов («Семья Беллелли», ок. 1858-60, Музей импрессионизма, Париж). Изложен у Дега в конце 1860-х гг. Принцип острого и динамичного восприятия окружающей среды и повседневной жизни человека сблизил художника 1870-х годов.с импрессионизмом. Очарованный разнообразием и подвижностью городской жизни, он написал современный Париж (уличный театр, кафе, скачки) в постоянно меняющихся измерениях, воссоздавая атмосферу капиталистического города («Конкорд», около 1875 г., «Абсент», 1876 г. , Музей импрессионизма).
art-Degas.com

Любительница абсента 1876

art-Renoir.com

Огюст Ренуар (25 февраля 1841 г. — 3 декабря 1919 г.), французский художник, который был ведущим художником в развитии стиля импрессионизма.Как поборник красоты и особенно женской чувственности, было сказано, что «Ренуар — последний представитель традиции, которая проходит непосредственно от Рубенса до Ватто».
Ренуар был одним из ведущих художников группы импрессионистов. Он разработал технику прерывистых мазков и использовал смелые комбинации чистых дополнительных цветов, чтобы запечатлеть свет и движение своих пейзажей и фигур. После визита в Италию в 1881 году его стиль изменился, став более линейным и классическим.
Ренуар родился в Лиможе на юго-западе Франции, где начал работать художником по фарфору. Он переехал в Париж, где примерно в 1861 году присоединился к студии модного художника Шарля Глейра. Курбе оказал влияние на молодого Ренуара. В Париже он встретил других художников, особенно Моне и Сислея, которые позже стали импрессионистами. В 1869 году он и Моне работали вместе, делая наброски на Сене, и Ренуар начал использовать более светлые цвета.
art-Renoir.com

Холмы вокруг залива Мулен-Хют, Гернси
1883

импрессионист-АРТ.com

Импрессионизм и постимпрессионизм.
В 1880-х годах Жорж Сёра был в авангарде вызовов импрессионизму с его уникальным анализом, основанным на тогдашних представлениях оптических и цветовых теорий. Сёра считал, что, помещая крошечные мазки чистых цветов рядом друг с другом, глаз зрителя компенсирует визуальное несоответствие между ними, «смешивая» основные цвета для моделирования составного оттенка. Этюд для «Воскресенья на Гранд Жатт» воплощает экспериментальный стиль Сёра, получивший название неоимпрессионизма.Эта картина, последний набросок последней картины, дебютировавшей в 1886 году на восьмой и последней выставке импрессионистов (сегодня в Институте искусств Чикаго), изображает пейзажную сцену, населенную отдыхающими фигурами, знакомый предмет импрессионистов. Но обновленный стиль Сера оживляет обычные предметы, виртуозно применяя цвета и пигменты. В «Цирковой интермедии» он использует эту технику, чтобы нарисовать редкую ночную сцену, освещенную искусственным светом.

импрессионист-АРТ.com

Воскресный день на острове Ла Гранд Жат
1886 Жорж Сёра

art-Cezanne.com

Поль Сезанн (19.01.1839 — 22.10.1906) был французским художником и художником-постимпрессионистом, чьи работы заложили основы перехода от концепции художественного творчества 19-го века к новому и радикально отличному миру искусства 20-го века. век. Часто повторяющиеся, исследовательские мазки Сезанна очень характерны и легко узнаваемы.Он использовал цветные плоскости и мелкие мазки, которые складывались в сложные поля. Картины передают интенсивное изучение Сезанном своих предметов.
Считается, что Сезанн сформировал мост между импрессионизмом конца 19 века и новой линией художественных исследований начала 20 века — кубизмом. Говорят, что и Матисс, и Пикассо отметили, что Сезанн «отец всех нас».
art-Cezanne.com

Игроки в карты
1892

арт-Тернер.com

Джозеф Мэллорд Уильям Тернер 1775–1851 гг. Был английским пейзажистом-романтиком.
В конце 1780-х Тернер разработал свой пейзажный стиль, взяв за основу стиль Ричарда Уилсона. В первые годы девятнадцатого века он подражал двум великим мастерам пейзажа семнадцатого века, Пуссену и Клоду, и к 1830-м годам, когда он выставил свои первые масляные картины Венеции, он расширил круг прославленных мастеров, которым можно было бросить вызов. Наша работа. В 1831 году он предъявил права на наследство Ватто в своем исследовании Watteau Study by Fresnoy’s Rules (Tate Britain, Лондон), а в 1833 году он стал одним из великих голландских морских традиций вместе с Ван Гойеном в поисках предмета (Frick Collection, Нью-Йорк).В том же 1833 году он выставил своих первых двух венецианских предметов. С «Мостом вздохов», Дворцом дожей (ныне утраченным) и таможней, Венеция: живопись Каналетти (Тейт Британия, Лондон) он немедленно и сознательно утвердил свое положение потомка своего великого венецианского предшественника.

art-Turner.com

Fighting Temeraire потянул
до последней стоянки, чтобы
был разбит 1839

.

Дмитрий Мамин-Сибиряк — краткая биография

mamin1

ФИО: Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович
Дата рождения: 06.11.1852
Место рождения: Висимо-Шайтанский завод, Свердловская область
Знак зодиака: Скорпион
Деятельность: Писатель, драматург
Дата смерти: 02.11.1912 (60 лет)

Место рождения и родители

Дмитрий Наркисович Мамин родился 6 ноября (25 октября по старому стилю) 1852 года на территории Висимо-Шайтанского завода. Псевдоним Сибиряк литератор взял себе позже. В посёлке Висим Свердловской области сохранился дом писателя, где сейчас работает музей.

Родители – священник Наркис Матвеевич Мамин и дочь дьякона Анна Семёновна. О детстве остались тёплые воспоминания. Родные были людьми строгими, но вызывающими уважение, без работы он их никогда не видел. Не мог вспомнить, чтобы наказывали или ругали. Дмитрий стал вторым ребёнком в семье. На два года старше был брат Николай, позже появились младший Владимир и сестра Елизавета. Семья была образованная, отец состоял в Уральском естественно-научном обществе, мать преподавала в школе. С детства детям прививали любовь к книгам.

dmit1

Дмитрий (справа) с отцом и младшим братом

Учиться писатель начал дома. После ходил в Висимскую школу для детей рабочих местного завода.

Образование

  • В 1866 году Дмитрий Наркисович поступил в Екатеринбургское духовное училище по настоянию родителей. Отец планировал, что сын продолжит его церковное служение. Молодой человек столкнулся с жёсткой системой, в которой не смог прижиться. Через два года вернулся домой из-за начавшейся болезни лёгких. После выздоровления в 1868 году поехал в Пермскую духовную семинарию. Однако не в этом видел он призвание и бросил обучение.
  • В поисках себя, Мамин в 1871 году переезжает в Санкт-Петербург и поступает в Медико-хирургическую академию на ветеринарный факультет, позже переводится на общехирургический. Жизнь в большом городе, необходимость платить за учёбу вынуждают к поискам работы. Дмитрий Наркисович пишет заметки в газетах. Печатаются первые рассказы.
  • В 1876 году писатель переводится в Санкт-Петербургский университет на юридический факультет. Однако его не оканчивает. В произведении «Черты жизни Пепко», изданном намного позднее, автобиографично описываются студенческие годы.

vun1 4

Возвращение к семье

  • В 1877 году, не получив ни один диплом, писатель возвращается к родителям. Обострилась давняя болезнь, денег не хватало. На тот момент его семья переехала в Нижнюю Салду. Литератор поправляет здоровье на Урале и начинает подрабатывать репетитором. Происходит знакомство и начало отношений с Марией Якимовной Алексеевой. Здесь пишутся «Уральские рассказы», повесть «Сёстры».
  • В 1878 году в возрасте 50 лет умирает отец. Об этом трагическом событии написан рассказ «Последняя треба». Принимается решение о переезде в Екатеринбург с целью поправить финансовое положение. Дмитрий Наркисович становится главной опорой родственникам.

mat1

Жизнь в Екатеринбурге

  • Вместе с Марией Якимовной Мамин в 1878 году начинает семейную жизнь в Екатеринбурге. Складывается литературный клуб в их доме, названный «маминским» кружком. Сегодня в этом здании открыт музей «Литературной жизни УралаXIX века», частично сохранена уникальная обстановка. В этот период активно пишутся многие произведения. Появляется подпись Сибиряк. Через некоторое время Дмитрий Наркисович к настоящей фамилии присоединят псевдоним, под таким именем становясь известным автором. Писатель активно путешествует по Уралу, изучая историю и проникаясь красотой природы, нашедшей отражение в серии очерков «От Урала до Москвы». Они изданы в 1881-1882 годах в «Русских ведомостях».
  • В 1883 году выходит роман «Приваловские миллионы». В 1884 году «Горное гнездо». Эти произведения приносят Мамину-Сибиряку славу и деньги. Успешными стали рассказы «В худых душах», «Старатели», «В камнях», роман «На улице». На полученные гонорары Дмитрий Наркисович покупает дом для матери в Екатеринбурге, в котором в настоящее время открыт музей его имени.
  • С 1886 по 1887 год вместе с женой писатель живёт в Москве, где впервые ставится пьеса «Золотопромышленники». Укрепляются связи в литературном мире.
  • В 1888 году Дмитрий Наркисович становится членом Археологического общества, ранее он вошёл в состав Уральского общества любителей естествознания. С детства ему были привиты обширные интересы, которым писатель уделял время на протяжении всей жизни. Мамин-Сибиряк участвовал в раскопках, добыче золота, много путешествовал по Уральскому региону.
  • С 1888 по 1891 годы был депутатом Екатеринбургской городской думы.

zrel1 2

Переезд в Санкт-Петербург

  • В 1891 году после знакомства с актрисой Марией Морицевной Абрамовой, Мамин-Сибиряк переезжает в Санкт-Петербург.
  • В 1892 году при родах любимая женщина умирает, оставляя писателю дочь Елену. Отец называл её Алёнушкой. Смерть жены и рождение ребёнка потрясают жизнь автора. Огромная потеря и любовь к дочери дают новый виток в произведениях. Писатель находит ещё одну грань творчества в детской литературе.
  • В 1887 году выходят отдельным изданием «Алёнушкины рассказы». Они принесли Дмитрию Наркисовичу славу детского писателя и материальное обеспечение.
  • В 1894 году публикуется последний значительный роман «Хлеб». В 1895 году издаются «Уральские рассказы» в двух томах. Писатель продолжает жить и работать в Санкт-Петербурге.
  • В 1900 году Мамин-Сибиряк женится на гувернантке Ольге Францевне Гувале. Литератор из-за болезни дочери практически не путешествует. В 1903 году в последний раз посещает Екатеринбург.
  • В 1912 году после продолжительных болезней Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк умирает. Могила находится на Волковском кладбище Санкт-Петербурга. Вместе с ним покоится дочь Елена Мамина, которая прожила недолгую жизнь и, не оставив наследников, умерла в 1914 году.

star1 1

Три жёны и один брак

Марию Якимовну Алексееву называют первой женой писателя. Когда они познакомились в 1877 году, женщина была замужем. Официально оформить отношения не смогли. Мать автора высказывалась против такой связи, по этой причине отказалась жить вместе в Екатеринбурге.

maria1

Мария Якимовна Алексеева

Дмитрий Наркисович был счастлив в этих отношениях, даже несмотря на мнение семьи и общества. Мария Якимовна поддерживала писателя в творчестве, занималась редакторской работой его произведений. В это время написаны значимые романы, приходит признание и известность. Первой жене посвящён роман «Три конца».

В 1890 году Дмитрий Наркисович уходит к актрисе Марии Морицевне Абрамовой. Пара уезжает в Санкт-Петербург. Это один из счастливых периодов в жизни писателя, хотя и недолгий. В 1892 году появляется дочь, но Мария Морицевна умирает после родов. Дмитрию Наркисовичу пришлось удочерять собственного ребёнка, потому что названая жена не успела получить развод в предыдущем браке. Писатель тяжело переживал потерю много лет. Но заботы о дочери требовали внимания. Девочка с детства тяжело болела.

maria11

Для ухода за ребёнком в доме Мамина-Сибиряка появляется гувернантка Ольга Францевна Гувале. Именно с этой женщиной в 1900 году был заключён единственный официальный брак. Она заботилась о дочери писателя и после его смерти. Девушка была прекрасна образована. Умерла в возрасте 22 лет. Похоронена вместе с отцом в Санкт-Петербурге. У известного человека не осталось прямых наследников, но имя вошло в историю.

guvale1

Ольга Гувале и Аленушка (дочь писателя)

Певец Уральской природы

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк получил признание при жизни. Критики высоко оценивали произведения автора. Книги издавались, литераторы поддерживали. Был дружен с Антоном Павловичем Чеховым. С большим интересом относился к народному творчеству, собирал фольклор в поездках по Уралу. Его произведения входят в золотую классику отечественной литературы и переиздаются до сих пор.

Самобытность, внимание к жизни простых людей, неравнодушие к личности человека оставили неизгладимый след в русской культуре. В Екатеринбурге учреждена литературная премия его имени. С её помощью ежегодно отмечают авторов, выделяющих в творчестве Уральский край, особо любимый знаменитым писателем.

Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович (1852-1912) — биография и творчество русского писателя

Детство и юношеские годы

Уральский писатель родился 25 октября (6 ноября по старому стилю) 1852 года в Висимо-Шайтанском заводе в Свердловской области. Ребенок появился на свет в семье приходского священника Наркиса Мамина. Мальчика назвали Дмитрием, и он вырос в интеллигентной семье. У него был младший брат Владимир.

Отец работал в храме, интересовался естествознанием. Мать бесплатно работала учителем в церковно-приходской школе. Дмитрий и Владимир сохранили положительные воспоминания о детстве. Старший получил хорошее домашнее образование, после чего успешно закончил школу. Благодаря тому, что его отец был священником, дальнейший путь был предопределен — духовное училище в Екатеринбурге и семинария в Перми.

В это время будущий писатель понимает, что роль религиозного деятеля не приходится ему по вкусу. Он переводится в Санкт-Петербург, где сначала поступает на факультет ветеринарной медицины, после переводится на общий хирургический. В дальнейшем он попробует естественно-научные специальности и юридический профиль.

Такое разнообразие указывает на то, что Дмитрий пытался найти свое призвание. Из-за резкого ухудшения здоровья он вернулся на Урал. Всю жизнь писателя мучил туберкулез. После смерти отца ему пришлось взять на себя обязанность содержать семью — мать, младшего брата и сестру. Он женился на Марии Якимовне Алексеевой. Она стала его надежным другом, советчиком, критиком первых литературных работ. Они переехали в Екатеринбург, где Дмитрий начал писать книги, в 1880 году.

Переломный момент

Урал был местом рождения Мамина-Сибиряка, и поэтому природа родного края его вдохновляла. Писатель пробовал творить в разных жанрах, создал новеллы, очерки, повести, но они не находили отклика у издательств. Ситуация изменилась в 1881 году: «Русские ведомости» опубликовали очерки о родине «От Урала до Москвы». Настоящая фамилия Мамина-Сибиряка — Мамин, псевдоним был составлен случайно. Первое опубликованное произведение было подписано — Д. Сибиряк, поэтому писатель решил выбрать двойную фамилию. Отчество осталось настоящее — Наркисович.

В 1890 году Дмитрию пришлось оформить развод с первой женой. Вскоре он полюбил актрису Марию Абрамову, но союз с ней был недолгим. Она умерла во время родов, оставив мужу свою дочь от первого брака. Малышка была больна хореей. Мамин-Сибиряк тяжело пережил трагедию и до конца своих дней находился в депрессии. Его угнетенное состояние передано в письмах родным людям.

Писателю пришлось долго добиваться удочерения. Он посвятил падчерице цикл произведений «Аленушкины сказки».После того как все формальности были соблюдены, он стал считать малышку родной дочерью.

Именно творчество не дало сломаться Дмитрию. В детском рассказе «Серая шейка» птица олицетворяет маленькую больную девочку, которая стала для писателя центром жизни. Без нее он бы спился и закончил жизнь самоубийством.

Творческий путь

Первые пробы пера писатель предпринимал еще во время обучения в семинарии. Он воспевал красоту Урала, прославлял местных жителей. В столичных кругах не признавали его талант, но в родных краях он быстро стал известен.

Известность автору принес роман «Горное гнездо», который рассказывал о стихийных силах, которые могут легко поменять привычный уклад жизни. На гонорар Дмитрий купил дом для матери и сестры. Принесли популярность рассказы:

  • «В камнях»;
  • «Старатели»
  • «В худых душах».

Следующее большое произведение Мамина-Сибиряка — это «На улице». В нем писатель рассказал о развитии капитализма, что привело к ломке в среде питерской интеллигенции. Прежние идеалы были разрушены, и зародился поиск новых.

Писатель неоднократно через красочные картины повествовал о жизни старателей, показывал человеческую натуру. В «Диком счастье» наглядно было показано, как можно измениться под воздействием денег.

«Алёнушкины сказки» Мамина-Сибиряка были опубликованы отдельной книгой в 1896 году. Она стала символом оптимизма и веры в добро. Писатель неоднократно говорил, что главное — это дети. Поэтому творить для них он хотел всегда. Рассказ «Зимовье на Студеной» был отмечен премией.

Его главные герои — это старик Елеска и собака Музгарка. Они жили вдвоем в лесу, вся их работа была — пару раз в год встретить обозы. Охотились, рыбачили и наслаждались природой. Старая собака умерла, старик ее похоронил и отправился в родную деревню. Дорога через зимний лес была тяжела. Елеска выкопал в снегу яму, постелил хвою и перекусил, лег спать. Сквозь сон он услышал вой волков, понял, что не совладает с животными. Лай Музгарки заставил его очнуться и увидеть призрак собаки. Та обрадовалась хозяину, и он спокойно умер.

Рассказ «Зимовье на Студеной» показывает любовь между человеком и животным. Другие книги Дмитрия Мамина-Сибиряка не менее пронзительны. Писатель старался прививать читателям нравственность, заставлять их задумываться о своих поступках.

Главное произведение всей жизни уральского автора — это «Приваловские миллионы». Краткое содержание романа не может передать его смысл. Он посвящен становлению буржуазии в России XIX века. Русские революционеры посчитали произведение очень важным для истории, так как в нем была предпринята попытка объяснить богачам хрупкость их позиции.

Интересные факты

Мамин-Сибиряк не писал стихов, автобиографий, у него не было высшего образования, его жизнь прошла в провинции — все это не помешало ему стать известным писателем. Его произведения изучают на уроках литературы. Некоторые рассказы публикуются в детских книгах.

Примерный список достижений писателя:

  • произведения направлены на воспитание чувств и разума;
  • красочно описывается природа России;
  • романы Дмитрия стали документальными, так как в них отражена эпоха.

В биографии Мамина не все события освещены полно. Например, его вторая жена — Мария Морицевна Гейнрих была замужем за фотографом Абрамовым. Она не жила с мужем и поэтому легко начала роман с Дмитрием. Он посвятил ей роман «Три конца» и предложил вместе уехать в Санкт-Петербург. Развода девушка не получила, поэтому жила с писателем без оформления отношений.

Именно отсутствие законного брака серьезно осложнило процедуру удочерения малышки. Мамину пришлось потратить немало сил и времени на то, чтобы добиться присвоения своей фамилии ребенку. На это дал разрешение министр юстиции.

Специалисты смогли собрать полную информацию о жизни писателя. В 1900 году он заключил новый брак — с няней дочери. Ольга Гувале занималась обучением маленькой Елены. Она научила малышку рисовать, играть на рояле, писать стихи, разговаривать на иностранных языках и немного понимать философию.

Дмитрий умер в 1912 году. Перед этим он тяжело болел. Он прозябал в бедности, его разбил инсульт и частичный паралич. Через год развился плеврит, который и стал причиной смерти. Писатель был похоронен на Никольском кладбище.

Его дочь скончалась от туберкулеза в возрасте 22 лет. Она завещала создать музей Дмитрия Мамина. Прах ее и отца был перезахоронен в 1956 году на Волковском кладбище.

В поселке Висим работает дом-музей имени писателя, в его честь назван нижнетагильский театр, и в 2002 году была создана литературная премия, которая носила фамилию Дмитрия. Его произведения изучаются в школе и являются частью золотого фонда русской литературы.

Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк широко известен как молодым, совсем юным читателям, так и любителям литературы более старшего возраста.

Первые с упоением зачитываются прекрасными сказками писателя и его красивейшими рассказами о природе, вторых привлекают в творчестве писателя серьёзные исторические романы.

Герои Мамина-Сибиряка хорошо узнаваемы, они запоминаются и вызывают у читателя искреннее сочувствие, а иногда и смех.

Годы жизни: 25 октября 1852 – 2 ноября 1912

Жанры, в которых работал: роман, повесть, рассказы, сказки, пьесы.

Основные произведения: «Приваловские миллионы», «Аленушкины сказки», «Серая шейка», «Приёмыш».

Краткая биография Дмитрия Мамина-Сибиряка для детей начальной школы

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк родился в семье священника в заводском посёлке Висим в Свердловской области.

Будущий писатель получил разностороннее образование.

Его обучали дома, он учился в духовной семинарии, поступил в Медико-хирургическую академию и на юридический факультет Петербургского университета.

Но ни одно учебное заведение Дмитрий Наркисович так и не закончил.

Помешали материальные сложности и начавшийся плеврит.

В конце 70-х годов прошлого века, Дмитрий Наркисович возвращается на Урал, где берёт на себя заботы о семье.

Он переезжает в Екатеринбург, женится на Марии Алексеевой, которая на долгие годы становится его помощником и советчиком.

Однако в 1890 году писатель разводится с первой женой и живёт с Марией Абрамовой, актрисой драматического театра.

Писатель переезжает в столицу, но через два года новая супруга Дмитрия Наркисовича умирает, оставив отцу маленькую дочь — Алёнушку, которой писатель посвятил цикл сказок.

В 1900 году Мамин-Сибиряк женится в третий раз, и его избранницей становится гувернантка Ольга Гувале, ухаживавшая за больной дочкой писателя.

Первые рассказы и очерки писателя появились в 1870-х годах, и после этого Мамин-Сибиряк вёл активную литературную жизнь.

Успех и широкая известность пришли к писателю во второй половине 1880-х годов.

Умер писатель после продолжительной болезни, вновь обострившегося плеврита и кровоизлияния в мозг.

Интересные факты из жизни Мамина-Сибиряка

У Мамина-Сибиряка было два родных брата и сестра.

Настоящая фамилия писателя — Мамин. Псевдоним Сибиряк он взял в 1882 году.

В разные годы писатель подписывал свои произведения и другими псевдонимами, среди которых были Оник, Седой, Томский.

Первая жена Мамина-Сибиряка, Мария Алексеева, была старше его на шесть лет, и имела трёх детей от первого брака.

Художник Репин использовал Дмитрия Наркисовича как натурщика для картины «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

С 2014 года Мамин-Сибиряк является почётным гражданином Екатеринбурга.

Читательские дневники по произведениям Мамина-Сибиряка

Сочинение «Мой любимый писатель — Мамин-Сибиряк»

Моим любимым писателем является Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк.

Это замечательный писатель, который написал множество очень добрых и искренних сказок для детей.

Всем известна трогательная история уточки Серая Шейка, которой пришлось зимовать в полынье, рядом с кровожадной лисой.

Мы помним историю зайца-хвастуна, который, не ведая того, сумел напугать волка и прослыть среди других зайцев храбрецом.

Мы помним красивейший рассказ о лебеде Приёмыше, которого приютил старик, и ставшего впоследствии для одинокого человека верным другом.

Эти, и многие другие его истории, трогают моё сердце.

Героям писателя сочувствуешь, за них искренне переживаешь, мечтаешь, чтобы всё у них в дальнейшем было хорошо.

И в этом заключается настоящий талант писателя Мамина-Сибиряка.

Он умеет вызвать у читателя настоящие эмоции, заставляет поверить в то, что всё им рассказанное правда.

Я очень люблю перечитывать книги этого писателя, потому что после их прочтения у меня поднимается настроение.

Мне хочется радоваться жизни, и хочется делать людям приятное.

Я уверена, что книги и герои этого писателя всегда найдут своего читателя, они никогда не будут забыты, ведь это настоящая литература.

Литература, которой может гордиться наша страна.

Биография Мамина-Сибиряка

biografija mamina sibirjaka 1c54987

Дмитрий Мамин-Сибиряк – русский писатель-прозаик, драматург. Он является автором множества коротких рассказов и очерков. В своих романах Мамин-Сибиряк описывал действительные события, благодаря чему получил репутацию писателя-реалиста.

В его биографии много необычных моментов и интересных фактов, о которых мы вам расскажем прямо сейчас.

Итак, перед вами краткая биография Мамина-Сибиряка.

biografija mamina sibirjaka 1c54987

Краткая биография Мамина-Сибиряка

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк родился 25 октября 1852 года в поселке Висим, что в Пермской губернии. Он рос в семье священнослужителя Наркиса Матвеевича и его супруги Анны Семеновны. У него была одна сестра и 2 брата.

Родители любили своих детей и старались дать им наилучшее воспитание. Позже Мамин-Сибиряк признается, что годы его детства были одними из самых лучших в его биографии.

Детство и юность

Будучи ребенком, Мамин-Сибиряк никогда не подвергался наказанию со стороны отца или матери, и даже не слышал от них укоров в свой адрес.

Изначально Дмитрий учился в Висимской школе, после чего поступил в духовное училище. Отец мечтал, чтобы сын пошел по его стопам и также стал священником.

Поскольку мальчик был физически слаб, в скором времени он серьезно заболел. Главе семейства даже пришлось забрать его домой, где он пробыл целых 2 года. В данный период биографии Мамин-Сибиряк уделял большое внимание чтению разной литературы (см. интересные факты о литературе).

biografija mamina sibirjaka b0f535c

Дмитрий Мамин-Сибиряк в молодости

После окончания училища, Дмитрий стал учеником Пермской духовной семинарии. В это время он часто голодал и не испытывал особого интереса к церковному образованию.

В тот момент биографии Мамин-Сибиряк начал всерьез изучать труды Николая Чернышевского и Александра Герцена, которые имели большую популярность в обществе.

Дмитрий Наркисович всеми силами пытался найти свое призвание в жизни. В 1872 г. он уехал в Петербург, где успешно сдал экзамены на ветеринарный факультет медицинской академии.

В 1876 г., не окончив академии, студент поступил в Петербургский университет на юридический факультет. Однако здесь он проучился всего год, поскольку продолжал испытывать серьезные финансовые трудности и проблемы со здоровьем.

В результате Мамин-Сибиряк не смог закончить ни одного вуза. Интересен факт, что во время учебы он подрабатывал репетиторством, а также писал статьи для газет, чтобы свести концы с концами. Иногда ему даже удавалось оказывать материальную поддержку своему брату Владимиру, который был студентом Московского университета.

В 1877 г. Дмитрий Мамин-Сибиряк вернулся домой. В скором времени умирает его отец, в связи с чем многие обязанности ложатся на плечи будущего писателя. Этот период биографии оказался для него одним из самых трудных.

Денег катастрофически не хватало, поэтому всему семейству пришлось переехать в Екатеринбург. В этом городе он пытался найти достойную работу, которая бы позволяла содержать ему семью.

biografija mamina sibirjaka 90ff04f

Долгое время Дмитрию не удавалось реализовать себя в качестве писателя. Многие издательства равнодушно относились к его творчеству. Положение изменилось в лучшую сторону после его знакомства с Марией Алексеевой, которая в будущем станет его первой женой.

В 1881 г. были напечатаны первые произведения Дмитрия Наркисовича. Интересен факт, что с того времени он стал печататься под псевдонимом «Д. Сибиряк», а позже начал подписываться, как «Мамин-Сибиряк».

Литература

Первые рассказы в творческой биографии Мамина-Сибиряка были написаны еще во время учебы в семинарии. Юноша мастерски описывал красоты природы и жизнь уральских людей, однако его произведения долгое время оставались незамеченными.

Только после публикации романа «Горное гнездо», Дмитрий получил определенную популярность в обществе. На заработанный гонорар он приобрел в Екатеринбурге дом для матери. После этого из-под пера писателя вышли рассказы «В худых душах», «Старатели» и «В камнях», которые также получили признание.

biografija mamina sibirjaka 080219a

М. Горький, Д. Н. Мамин-Сибиряк, Н. Д. Телешов и И. А. Бунин. Ялта, 1902 г.

В 1886 г. в свет вышел новый роман Мамина-Сибиряка – «Бурный поток», где говорилось о развитии капитализма. Одновременно с этим он продолжал писать короткие рассказы и очерки.

За свою биографию Дмитрий Мамин-Сибиряк издал 15 романов, написанных в духе реализма. В них рассказывалось о жизни простых людей, проживавших в Сибири и на Урале, а также затрагивались политические изменения, происходившие в России.

Наибольшую популярность получили следующие труды Мамина-Сибиряка:

  • «Черты из жизни Пепко»;
  • «Падающие звезды»;
  • «Мумма»;
  • «Аленушкины сказки»;
  • «Приваловские миллионы».

Последнюю из представленных книг критики назвали жемчужиной творчества Мамина-Сибиряка. Его произведения побуждали читателя не только узнавать историю или какие-нибудь интересные факты, но и задумываться о жизни и поступках его героев.

Личная жизнь

С первой супругой, Марией Алексеевой, Мамин-Сибиряк познакомился в 1877 г. на пикнике. На тот момент девушка состояла в законном браке и имела троих детей. Ее отец занимал высокий пост на предприятиях Демидовых. В скором времени Алексеева ушла от мужа к Мамину-Сибиряку.

Между супругами была полная идиллия. Мария поддерживала Дмитрия во всем и являлась отличным помощником по литературным вопросам. Интересен факт, что писатель неоднократно доверял жене редактировать свои произведения.

Однако в 1890 г. они решили расстаться. Мамин-Сибиряк начал сожительствовать с театральной артисткой Марией Абрамовой, которая также официально была замужем, хотя и не жила вместе с мужем.

В результате писатель посвятил бывшей жене роман «Три конца» и уехал с Абрамовой в столицу. Интересно, что сестра Марии, Елизавета, станет в будущем второй супругой Александра Куприна.

Но на этом этапе биографии Мамина-Сибиряка счастье отвернулось от него. Через два года после начала отношений с Абрамовой, в 1892 г. она умерла. Произошло это на следующий день после рождения их дочери. Девочку назвали Еленой, хотя всю жизнь отец нежно звал ее Аленушкой.

Стоит отметить, что на протяжении какого-то времени Мамину-Сибиряку не удавалось дать дочери свою фамилию, поскольку она являлась незаконнорожденной. Кроме того, Алена была больна хореей – болезнью, характеризующейся хаотичными и нерегулярными движениями.

По причине смерти возлюбленной писатель впал в уныние, начал злоупотреблять алкоголем и часто думал о самоубийстве.

biografija mamina sibirjaka eb2fd75

Дмитрий Мамин-Сибиряк с дочерью Аленушкой (Еленой)

Уйти из жизни Мамину-Сибиряку не давала дочь, которая нуждалась в его опеке. В своей творческой биографии литератор посвятит ей цикл «Аленушкины сказки», проникнутый пониманием детского характера. Известная «Серая шейка» по сути является прообразом больного ребенка.

В 1900 г. Дмитрий Мамин-Сибиряк вступил в брак с Ольгой Гувале, которая была няней его дочери. Мачеха занялась образованием приемной дочери. Однако достигнув 22-летнего возраста, Елена скончалась от туберкулеза.

Смерть

Последние годы биографии выдались для Мамина-Сибиряка непростыми. Несмотря на свою популярность, он жил в крайней нищете. В 1911 г. он перенес инсульт, после чего был частично парализован.

biografija mamina sibirjaka 65079e2

На следующий год его начал мучить обострившийся плеврит, который еще больше подкосил и без того слабое здоровье писателя.

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк умер 2 ноября 1912 года в возрасте 60 лет. Он похоронен на петербуржском Волковском кладбище.

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912)

Дмитрий Мамин родился 25 октября (6 ноября н.с.) 1852 года в Висимо-Шайтанском заводе тогдашней Пермской губернии (ныне – поселок Висим Свердловской области, под Нижним Тагилом) в семье священника. Он получил домашнее образование, затем учился в Висимской школе для детей рабочих.

MSib2Дмитрий Мамин родился 25 октября (6 ноября н.с.) 1852 года в Висимо-Шайтанском заводе тогдашней Пермской губернии (ныне – поселок Висим Свердловской области, под Нижним Тагилом) в семье священника. Он получил домашнее образование, затем учился в Висимской школе для детей рабочих.

Отец Мамина хотел, чтобы он в будущем пошел по стопам родителей и был служителем церкви. Поэтому в 1866 году родители отдали мальчика получать духовное образование в Екатеринбургское духовное училище, где он проучился до 1868 года, а затем продолжил учебу в Пермской духовной семинарии. В эти годы он участвует в кружке передовых семинаристов, испытывает воздействие идей Чернышевского, Добролюбова, Герцена. К пребыванию здесь относятся его первые творческие попытки.

После семинарии Дмитрий Мамин весной 1871 года перебрался в Санкт-Петербург и поступил в медико-хирургическую академию на ветеринарное отделение, а затем переводится на медицинское.

В 1874 году Мамин сдал экзамены в Петербургский университет. Около двух лет он проучился на естественном факультете.

В 1876 году он перешел на юридический факультет университета, но так и не закончил там даже курса. Мамин был вынужден оставить учебу из-за материальных трудностей и резкого ухудшения здоровья. У юноши начал развиваться туберкулез. К счастью, молодой организм смог побороть тяжелую болезнь.

В студенческие годы Мамин занялся написанием небольших репортажей и рассказов в газеты. Первые мелкие рассказы Мамина-Сибиряка появились в печати в 1872 году.

Свои студенческие годы, первые непростые шаги в литературе наряду с острой материальной нуждой Мамин хорошо описал в автобиографическом романе «Черты из жизни Пепко», ставшим не только одним из лучших, ярких произведений писателя, но и отлично показавшим его мировоззрение, взгляды и идеи.

Летом 1877 года Мамин-Сибиряк вернулся к родителям на Урал. В следующем году умер его отец. Вся тяжесть забот о семье легла на Дмитрия Мамина. Для того чтобы дать образование братьям и сестре, а также суметь заработать, семья решила переехать в Екатеринбург. Здесь началась новая жизнь начинающего писателя.

Вскоре он женился на Марии Алексеевой, которая стала ему еще и хорошим советчиком по литературным вопросам.

В эти годы он совершает много поездок по всему Уралу, изучает литературу по истории, экономике, этнографии Урала, погружается в народную жизнь, общается с людьми, имеющими огромный жизненный опыт.

Два продолжительных выезда в столицу (1881-82, 1885-86) упрочили литературные связи писателя: он знакомится с Короленко, Златовратским, Гольцевым и др. В эти годы пишет и печатает много небольших рассказов, очерков.

В 1881-1882 гг. появляется серия путевых очерков «От Урала до Москвы», опубликованных в московской газете «Русские ведомости». Затем его уральские рассказы и очерки появляются в изданиях «Устои», «Дело», «Вестник Европы», «Русская Мысль», «Отечественные Записки».

Некоторые из произведений этого времени были подписаны псевдонимом «Д.Сибиряк». Присоединив к своему имени псевдоним, писатель быстро приобрел популярность, и подпись Мамин-Сибиряк осталась за ним навсегда.

В этих творениях писателя начинают прослеживаться характерные для Мамина-Сибиряка творческие мотивы: шикарное описание грандиозной уральской природы (не подвластное никаким другим писателям), показывание ее воздействия на жизнь, человеческий трагизм. В произведениях Мамина-Сибиряка сюжет и природа неразделимы, взаимосвязаны.

В 1883 году на страницах журнала «Дело» появляется первый роман Мамина-Сибиряка — «Приваловские миллионы». Он работал над ним целых десять (!) лет. Роман имел большой успех.

В 1884 году в «Отечественных записках» выходит уже его второй роман — «Горное гнездо», закрепивший за Маминым-Сибиряком славу писателя-реалиста.

MSib1В 1890 году Мамин-Сибиряк разводится с первой женой и женится на талантливой артистке Екатеринбургского драматического театра М. Абрамовой. Вместе с ней он навсегда переезжает в Петербург, где проходит последний этап его жизни.

Через год после переезда Абрамова умирает из-за тяжелых родов, оставив больную дочь Аленушку на руках отца. Смерть жены, которую он сильно любил, до глубины души потрясла Мамина-Сибиряка. Он очень сильно страдает, не находит себе места. Писатель впал в глубокую депрессию, о чем свидетельствуют его письма на родину.

Но все же он находит в себе силы жить дальше. Он поставил себе цель вырастить тяжело больную дочь Аленушку. Всю свою жизнь он теперь посвящает ей.

Мамин-Сибиряк начинает снова много писать, в том числе для детей. Так он написал для своей дочери «Аленушкины сказки» (1894-96), которые получили большую популярность. «Аленушкины сказки» полны оптимизма, светлой веры в добро. «Аленушкины сказки» навсегда вошли в детскую классику.

В 1895 году писатель издает роман «Хлеб», а также двухтомный сборник «Уральские рассказы».

Последние крупные произведения писателя — романы «Черты из жизни Пепко»(1894), «Падающие звезды» (1899) и рассказ «Мумма» (1907).

«Неужели можно удовлетвориться одной своей жизнью. Нет, жить тысячью жизней, страдать и радоваться тысячью сердец — вот где жизнь и настоящее счастье!» , говорит Мамин в «Чертах из жизни Пепко». Ему хочется жить за всех, чтобы все испытать и все перечувствовать.

В возрасте 60 лет 2 ноября (15 ноября н.с.) 1912 года Дмитрий Ниркисович Мамин-Сибиряк скончался в Петербурге.

В 2002 году, к 150-летнему юбилею писателя Д.Н. Мамина-Сибиряка, на Урале учреждена премия его имени. Премия присуждается ежегодно в день рождения Д. Н. Мамина-Сибиряка — 6 ноября

В конкурсе могут принимать участие авторы, чьи работы продолжают литературные традиции классической русской прозы и поэзии, а также связаны с Уралом. Помимо золотой медали с изображением Мамина-Сибиряка, каждый лауреат получает 1 тысячу долларов. Председателем жюри премии является уральский писатель Владислав Крапивин.

  • Серая шейка сказка или рассказ жанр произведения
  • Серая шейка рисунок к сказке для детей подготовительной группы
  • Серая шапочка и красный волк экологическая сказка
  • Серая шейка сказка читать коротко
  • Серая шейка сочинение 3 класс