Сценарий сказки на новый год для детей средней группы

Сценарий новый год у царевны-лягушки для детей подготовительной к школе группы с тнр. под веселую музыку дети вбегают в зал

Сценарий
  «Новый год у Царевны-Лягушки» для детей

 
подготовительной к школе группы с ТНР.

Под
веселую музыку дети вбегают в зал и останавливаются вокруг елки хороводом

Вед.
Дети, посмотрите-

Наша елка- просто
диво,

Так нарядна и
красива,

Вся в гирляндах,
фонарях,

В позолоте и
огнях!

Давайте
с нею поздороваемся!

Дети.
Здравствуй, Елочка!

Реб.№
1 Здравствуй, Елочка, наш друг!

Собрались мы все
вокруг

Песни петь и
танцевать,

Дружно Новый год
встречать!

Исполняется
песня «Что за дерево такое?», муз.
М.Старокадомского,
(сборник «Елка», вып.42, М.1966 г., стр.66-68)

Реб.№
1 За окном ложится снег

Снег пушистый,
новогодний

В зале музыка и
смех,

Детский бал у нас
сегодня!

Реб.№
2 Собрала друзей, подруг

Замечательная
Елка,

Как блестит ее наряд,

Снег искрится на
иголках!

Реб
№ 3 Сегодня елки светлые

Повсюду
зажигаются,

Во всех домах, по
всей стране

Ребята улыбаются!

Исполняется
песня «Елочка, елка, лесной аромат»

Вед.
Сядем тихо на места и полюбуемся на елочку издали.

Дети
садятся на свои места

Вед.
Дети, давайте вспомним с вами названия зимних месяцев?

Дети:
Декабрь, январь, февраль.

Вед.
Правильно, и все они сыновья Старика-Годовика. А самый любимый у него месяц –
Декабрь! Как вы думаете, почему?

Дети:
В декабре бывает праздник Новый год!

Вед.
Да, ребята, декабрь – удивительный месяц. Под Новый год каких только чудес не
происходит!  Тише-тише! Вы ничего не слышите?

Дети:
нет!

Вед.:
Ну-ка дети, еще тише

К нам на праздник
пришли мыши!

Танец
мышей под русскую народную мелодию

Реб.№
1
Я
Мышонок — милый, славный,

   Символ года
самый главный!

Реб№
2  Принесли подарки в лапках:

  Угощений много
сладких,

Реб
№3 Море ярких впечатлений

И чудесных
приключений,

Реб.№
4 Добрых шуток и успеха,

Счастья, радости и
смеха!

Реб.№;5
Мы к вам на праздник не просто так пришли,

Письмо от Дедушки
Мороза принесли!

Вед.:
У ребят глаза горят,

Гости все пришли к
нам в сад,

Елка здесь! Но вот
вопрос…

Где же Дедушка
Мороз?

Позовем его,
ребятки

К нам на праздник Новый
год?

Он услышит и
придет!

Дети
кричать: «Дедушка Мороз…Ау….Ау)

Звучит
торжественная, веселая музыка, входит Дед Мороз

Дед
Мороз: Я веселый Дед Мороз

Гость ваш
Новогодний!

От меня не прячьте
нос,

Добрый я сегодня!

Становитесь ка,
ребята,

Поскорее в
хоровод!

Песней, пляской и
весельем

Встретим с вами
Новый год!

Общий
хоровод «В просторном, светлом зале..».

Реб.    
Наша елка зелена, и нарядна, и стройна!

Сразу тысячи огней
свспыхнули на ней.

А под елкой -хоровод,
и танцует, и поет.

Всех друзей и всех
подруг

Приглашает в круг!

Общий
хоровод «В круг вставай, песню запевай»

Д.М.:
Молодцы! Замечательно пели! Ну -ка, скажите-ка мне, вы мороза боитесь?

Дети:
нет!

Д.М.:
А вот я сейчас и проверю!

Игра
«Ледяные фигурки»

Дети под
музыку бегают по залу. Дед Мороз догоняет их, дотрагивается. Дети «застывают».
Когда Дед Мороз всех заморозит, то возвращается на стульчик, говоря при этом:
«Ох, какой я молодец! Всех ребятишек заморозил! Можно и отдохнуть!» Садится и делает
вид, что спит Музыкальная тема меняется. Дети подходят к Деду Морозу и громко
хлопают в ладоши, будят его. Дед Мороз просыпается, удивленно говорит: «Что
такое? Откуда вы взялись? Ведь я вас всех заморозил! Ах, шалуны! Вот сейчас вас
всех догоню!» Хлопает в ладоши. Дети убегают, Дед Мороз их догоняет Игра
повторяется.

Д.М.:
Ну, озорники, пошутили с Дедушкой Морозом!

А сейчас я вам,
ребятки,

Загадать хочу
загадки!

Вы, смотрите, не
зевайте,

Хором дружно
отвечайте!

Д.М.: 
С неба звездочки летят

И на солнышке
блестят.

Точно в танце
балеринки,

Кружатся зимой…
(снежинки)

Стрела
молодца угодила в болото,

Ну где же невеста?
Жениться охота!

А вот и невеста,
глаза на макушке.

Невесту зовут …

Ответ:
Царевна-лягушка.

Д.М.:  
За лесами, за степями.

За бездонными
морями,

Есть волшебная
страна,

Сказкой названа
она.

Сказка в двери к
нам стучится,

Скажем сказке
заходи.

Это присказка
ребята,

Сказка будет
впереди.

Звучит
музыка, верхний свет в зале гаснет, ведущие и дети расставляют декорации к сказке
«Царевна-Лягушка»

Свет
загорается

Д.М.:  
Скажем, Сказка – заходи!

Дети:
Сказка, заходи!

Дед
Мороз садится на стул и начинает

Д.М.:
Жил да был когда-то царь —

Очень славный государь.

Ребенок «Царь», выходит и садится на трон.

Д.М.:
Было у него три сына

(Дети
поочередно выходят и выстраиваются перед елкой полукругом)

Старший славный
был детина.

Средний был
большой мастак,

Младший — малый не
дурак.

Мать сыночков
обожала,

Все пылинки с них
сдувала.

Сыновья же
подрастали.

Лихо песни распевали.

Сыновья
исполняют русскую народную песню, аккомпанируя себе на ложках

Реб.
«Царь»: выходит к сыновьям подбоченившись

Хватит
песни вам орать,

Надо род
наш продолжать!

Сыны, ко
мне вы подойдите.

И стрелы
вы с собой возьмите.

Сыновья
подходят к отцу

Царь: 
Стреляйте смело, не стесняйтесь,

           
И там, стрела, где упадет —

           
Подружка милая вас ждет.

Звучит
хороводная музыка, старший сын кидает стрелу, выходит купеческая дочь.

Купеческая
дочь: Царевич, как тебе я рада!

Ты за терпенье мне
награда,

Старший
сын подходит к отцу (все это под музыку)

Старший
сын: Отец! Исполнил волю я твою

И вот привел жену свою.

Вед:
Теперь стреляет сын второй,

        
Стрела упала в двор другой.

Звучит музыка, выходит боярская дочь.

Боярская дочь: Ну,
что ж, царевич, вот стрела —

Тебя
ко мне она вела.

Женой
твоею быть согласна.

Мы
заживем с тобой прекрасно!

Средний
сын подходит к невесте, ведет ее к отцу.

Средний сын: Отец,
к тебе жену привел.

Смотри,
какую я нашел!

Царь: Ну, что ж,
хорошая жена,

Как раз такая и нужна!

Вед.: А третий сын
попал в болото.

И встретил он лягушку там.

И говорит ему лягушка:

Лягушка: Твою
стрелу я не отдам,

Подругой буду я твоей,

И не стесняйся ты людей!

Иван
царевич под грустную музыку «несет» лягушку к отцу

(у ребенка
-лягушки вуалью зеленого цвета закрыто лицо )

Младший сын: Отец,
зеленую лягушку

Судьба послала мне в подружки.

Ее женою я беру,

Благословления прошу!

Сыновья
с невестами встают перед Царем.

Царь:  Ну что ж
сыны, живите дружно.

Но очень посмотреть мне нужно.

Умеют ли ваши подружки

Шить, варить и печь ватрушки.

Вед.: Пошли все
дети во дворец

Исполнить, что сказал отец.

А мы с вами отдохнем,

Дружно песню заведем.

Песня-игра
с Дедом Морозом «Что нам нравится зимой»

После
игры дети сели на свои места

Вед.: И вот готовы
все задания

И начались
соревнованья!

Старший сын
женой подходит к царю, кланяются)
:

Отец, наш хлеб скорей возьми,

Его попробуй, оцени!

Царь: Хороший
хлеб» но маловат,

Отдайте для малых ребят!

Средний
сын с женой поклоном подходят к царю

Средний сын: Отец,
наш хлеб теперь возьми,

Его попробуй, оцени!

Царь: И этот хлеб
отдать туда —

Пускай наестся детвора!

Младший сын  (без
лягушки): Отец, теперь наш хлеб возьми.

Его попробуй, оцени!

Царь: А этот хлеб
на торт похож.

Уж больно этот хлеб хорош.

Его скорее вы возьмите,

На стол для пира отнесите!

Иван
относит свой каравай на столик за елку

Царь: Теперь
рубашки принесите.

Мне рукоделье
покажите!

Старший: Отец,
рубашку ты возьми

 И вышивку ты оцени

Царь: Рубаха эта
хороша —

Но ведь она для малыша!

Опустив
головы, старший сын с женой уходят

Средний сын:  Отец,
ты посмотри сюда —

Рубашка сшита на тебя!

Царь: А эта хоть и
на меня,

Но не для праздничного дня!

Опустив
головы, уносят простую рубаху за елку

Младший сын л (без
лягушки): Отец, прими подарок от лягушки.

Трудились честно мы с подружкой.

Лягушка
шила-вышивала,

И угодить тебе
мечтала.

А я принес подарок
вам,

Чтоб не смеялись
тут и там!

Царь: Ай, да
рубаха, хороша!

Так и поет моя душа!

  Эй, музыканты, поскорей

Сыграйте нам повеселей!

А вы, девчонки, попляшите,

Свою нам удаль покажите!

Под
вступление все дети выходят в общий хоровод

«Как
на тоненький ледок»

Царь: Я не пойму,
а где лягушка?

А ну, зови свою подружку!

Царевна-Лягушка: Я
здесь, не надо меня звать —

Ведь так люблю я танцевать!

Все
исполняют хоровод «Как на тоненький ледок»

Во
время танца Иван берет «шкурку лягушки» и бросает ее в «костер». Василиса,
закончив танец, обнаруживает пропажу.

Царевна-Лягушка:  Ах,
что наделал ты, Иван?

Зачем пошел ты на обман?

Ведь ты ошибку совершил —

Лягушки шкурку ты спалил!

Меня Кощей заколдовал

И быть лягушкой приказал.

Теперь к нему должна идти,

И нет другого мне пути!

Василиса
убегает вся в печали

Ведущий:  И вот
красавицы уж нет.

За ней Иван собрался вслед.

Все родственники с ним простились

И во дворец свой удалились.

Все прощаются с Иваном и уходят во дворец

(дети садятся на места)

Меняются декорации

Вед: Я долго,
долго шел Иван,

Рыбку в речке повстречал,

Повстречал Лисовичка,

Путь – дорога нелегка,

Мишке бурому помог,

Найти к Кощею путь не смог.

(обращаясь к Деду Морозу)

Вед.:  Дед Мороз,

Ты мне правду расскажи —

Путь к Кощею укажи.

Д.М.: Далеко Кощей
живет,

И гостей-то он не ждет.

Царевну чтоб освободить,

Кощея надо победить!

Поля метелью замело.

Леса снегами занесло.

И тут завьюжила пурга,

Поднялись до небес снега,

Позаметало все пути —

И ни проехать, ни пройти.

Танец
снежинок

Вед. Пошел Иван к
Кощею,

Нашел его дворец.

Иван: Иди, Кощей,
на бой скорее,

Тебя нашел я,
наконец.

Кощей: A-а, это
ты, Иван, пришел.

Ну что ж, свою ты смерть нашел!

Бессмертным все меня зовут

Всегда меня победы ждут!

И зря сейчас себя ты мучишь —

Ты Василису не получишь!

На полочке
стоит на подставке красивое яйцо Начинается бой Ивана с Кощеем. Иван, ловко
ударяя Кощея, заставляет его падать. Но Кощей снова и снова поднимается.

Вед.: Надо нам
яйцо разбить

 И Кощея победить!

Снова Иван
продолжает бой, а друзья, подобравшись к яйцу, разбивают его, достают иглу и
ломают ее. Кощей «умирает» (убегает за елку, снимает плащ и др. атрибуты
костюма Кащея). Из «дворца» выходит Василиса, подходит к Ивану.

Василиса: Ты Кощея
победил,

  Ты меня освободил!

Песня-хоровод
«Шел веселый Дед Мороз»

Дети
садятся на свои места

Д.М.: А теперь со
мной сыграйте,

Ну- ка, быстро отгадайте.

Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла… (Зима)

Сидит девица в темнице,

А коса на улице?

         (выскакивая из-за декорации Баба Яга):

Баба
Яга:  Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Эта загадка про меня!

Д.М.:А
ты откуда здесь взялась?

Б.Я.:
Как откуда? Да меня Василиса с Иван-Царевичем пригласили.

Они знают, как я люблю веселиться. А нашла я вас по
следам —

 вот так, вот так, вот так!

(Показывает, раскладывая на полу «следы».)

Б.Я.:
Ну-ка, кто хочет попробовать?

Баба-Яга проводит игру с детьми: набирает из желающих
детей две команды по 5 человек. Раскладывает на полу «следы» двумя рядами, для
каждой команды в отдельности. Дети под музыку по одному начинают перебегать по
разложенным «следам». Какая команда справится раньше, та и победила в этом
состязании.

Б.Я.:
А теперь музыка давай — Веселее заиграй!

Ну-ка, Дед Мороз, вперед, Повеселим с тобой народ!

Баба-Яга и Дед Мороз исполняют танец под
музыку «Цыганочки».

Вед.:
Пляшете вы хорошо! Пляшете вы весело!

А ты, Дедушка Мороз, Подарки детям-то принес?

Где мешок с подарками — Вкусными и яркими?

Д.М.:
Новый год у Царевны-лягушки

Как это, где мешок? Вот он!

(Берет пустой мешок — там дырка.)

Д.М.:
Что же делать? Нет подарков!

Где же их теперь
найти?

Видно, в эту вот дырищу

Выпали все по пути!

Что же делать? Как нам быть,

Где подарки раздобыть?

Б.Я.:
Не горюйте вы, ребята!

 Ты, Морозко, не
грусти!

Собрала я все подарки

На заснеженном пути.

Но подарки вдалеке,

В деревянном теремке,

Чтобы нам его позвать,

Нужно всем «Цып-цып» сказать!

Все
дети и взрослые зовут «Цып-цып-цып!!».Звучит русская народная мелодия,
появляется избушка, обходит вокруг елки и останавливается перед зрителями

Избушка:
Ко-ко-ко, Ко-ко-ко,

 Была очень
далеко!

 Вы под елкой
посмотрите,

И подарки там
найдите!

Свет в
зале гаснет, Дед Мороз с Бабой Ягой, освещая путь фонариками, находят мешок за
дверью зала. Вносят его в зал, свет загорается, идет раздача подарков!

Вед.:
Дети, скажем Деду Морозу, спасибо за чудесные подарки.

Дети
хором кричат: «Спа-си-бо!!!!!»

Дед
Мороз. Вот и праздник Новогодний

Нам заканчивать
пора,

Много счастья вам
сегодня

Пожелаю, детвора!

Вед. 
К нам на праздник через год

Вы опять придёте ?

Д.М. 
Ну ,а в будущем году

Я уже в
школу к вам приду!

Звучит музыка,
первая уходит избушка, Баба Яга машет на прощанье, затем уходит Дед Мороз. Дети
машут вслед и кричат «До свидания!»

Новый год — любимый праздник детей и взрослых. Это волнительные ожидания и приятные хлопоты, ощущение близкого чуда и вера в сказку, которая вот-вот станет былью. Эмоции, которые в преддверии ночи с 31 на 1 января будет испытывать взрослый человек, во многом зависит от того, что было заложено в него в детстве. Детский сад в нашей стране посещают до 90% дошкольников, а это значит, именно на сотрудников этого учреждения ложится задача по созданию у детей понимания Нового года как праздника. Итак, как отпраздновать Новый год в детском саду?

Увлекательный сюжет — залог успеха новогоднего утренника

Удачный сценарий новогодней сказки соответствует сразу нескольким задачам: обучению поведенческим нормам, обозначению культурных и идеологических ценностей, демонстрации воспитательных алгоритмов. Но основная функция новогоднего сценария для детского сада — это вовлечение ребятишек в сюжет через создание интереса. Логичная композиционная структура, понятная цепочка событий, понятные детям герои и экспрессивные диалоги позволяют создать запоминающееся выступление.

Придумать сценарий Нового года в детском саду педагогический состав может самостоятельно: кому как ни воспитателям и их помощникам лучше знать поведенческие характеристики ребят. Эта информация позволит подобрать тематику и события, которые смогут увлечь детей. При подготовке утренника в ДОУ рекомендуется также работа с родителями, среди которых всегда находится пара творческих личностей, способных взять на себя почти всю нагрузку по написанию сценария сказки на Новый год. Объединение усилий мам, пап и воспитателей приводят не только к незабываемому мероприятию, но и в перспективе увеличивает эффективность совместных усилий по воспитанию детей за счет более тесной координации усилий родителей и педагогического состава.

f1fbdcbcc3a4ad915b4ddf81035f5df8

Новый год в России — всегда долгожданное событие

Еще один проверенный способ устроить фееричный новогодний утренник — выбрать и скачать сценарий новогодних детских праздников с интернет-ресурса. Будьте готовы к тому, что придется перечитать огромное количество размещенных на различных сайтах вариантов, прежде чем попадется тот, что подходит и по тематике, и по стилю.

Как найти готовый сценарий для новогоднего утренника в детском саду

Чтобы сценарий новогодней сказки оказался по-настоящему интересным, будьте готовы изучить несколько десятков шаблонов. Большинство из размещенных в открытом доступе на просторах рунета сценариев скучны и не слишком интересны ни детям, ни взрослым. Скачать сценарий для новогоднего праздника в детском саду, который действительно подойдет для младшей возрастной категории и увлечет детей, проще всего на сайтах, где встречаются профессиональные педагоги и методисты.

Здесь происходит обмен опытом среди воспитателей, учителей и организаторов, высказываются лидеры мнения в области образования, поэтому и найти добротный сценарий проведения новогоднего утренника в детском саду здесь можно быстрее. Кроме того, посетители сайтов, являющихся профессиональным сообществом, всегда активны, поэтому вам наверняка удастся поймать новинки сценариев новогодней сказки для детского сада. Еще один плюс в том, что они будут написаны людьми, понимающими особенности детской психики.

  • Прежде чем вчитываться в сценарий, ознакомьтесь с действующими лицами. Принять решение будет проще, если вы четко понимаете характер каждого из прописанных персонажей. Изобразить привычного зайчика и волка гораздо легче, чем вжиться в роль трансформера — избегайте неизвестных современных персонажей, если не уверены в актерских способностях сотрудников сада или родителей.
  • Определившись с основными героями сценария для детского новогоднего утренника, выберите те сюжеты, которые подходят. Прочтите по паре абзацев из каждого вслух. Практика показывает, что от языка изложения зависит многое: если авторский стиль воспринимается тяжело, с воплощением сюжета могут также возникнуть проблемы. Чем сложнее фразы и обороты, тем сложнее артистам запоминать текст. Учитывайте, что на подготовку праздничного действия обычно закладывается ограниченное количество времени.
  • Отложенные сценарии новогоднего утренника в саду стоит прочитать до конца. Чем проще, добрее и динамичнее сюжет, тем больший восторг он вызовет у малышей. При этом актерам потребуется гораздо меньше усилий для воплощения его в жизнь.
  • Определитесь, сможете ли вы оборудовать зал указанными в сценарии новогодней сказки декорациями, а если нет, подумайте, много ли потеряет без них. И если ответ положительный, проще найти другой вариант, не требующий особенного оформления.
  • Имейте в виду возможности ваших воспитанников и их родителей. Конечно, мальчики-зайчики и девочки-снежинки давно устарели, но сценарий не должен предполагать обязательных дорогостоящих костюмов для маленьких гостей.

Когда все параметры учтены, сценарий сказки нравится вам и коллегам, можно приступать к подготовке волшебного утренника для детей на Новый год.

7d413efa4e6c9415962893fcc2c3e800

Хорошо, когда и дети — активные участники сюжета.

Необычные новогодние сценарии для детского сада

Что делать, если привычные сценарии для Нового года в саду приелись? Вариантов решения проблемы несколько, и каждый из них имеет полноценное право на существование. Их можно использовать вместе и по отдельности.

1. Сменить стиль

Вовсе не обязательно сценарий детской праздничной елки — это классическая сказка в прозе. Когда актеры способны выучить наизусть несколько строф, можно замахнуться на новогодний сценарий для детей в стихах. Легкие фразы из них малыши быстро понимают и запоминают, а ход пьесы приобретает динамичность, что позитивно сказывается на восприятии сюжета.

2. Попробовать новый жанр

Сказка остается сказкой, но это не значит, что форма ее неизменна. Вдохновляясь кинофильмами, авторы создали множество сценариев в жанре триллера, комедии и даже вестерна. Провести эксперимент и попробовать внедрить один из них в ход новогодней елки с удовольствием согласятся и родители, и дети.

3. Внедрить нетипичных персонажей

Баба-Яга, Кикимора, Леший, зайчики и лисички — все это мило и понятно, но из череды елок с участием этих героев дети выделят и запомнят сюжет, в котором хоть на секунду появился Спайдермен. Нельзя забывать, что наши дети живут в особенную эпоху, когда каждый из современных персонажей ежедневно встречается в информационном пространстве и приобретает мгновенную узнаваемость.

4. Выбрать новое место

Не нужно из года в год проводить утренник в актовом зале детского сада. В интернете есть множество готовых детских сценариев для новогодних праздников в дворце культуры, кафе, игровом центре, спортивном комплексе и на улице. Такой выход за рамки не повредит ни родителям, ни детям, ни воспитателям.

b695f48bf49cbb850c70749c02dbc1b4

Праздник можно провести на улице

5. Найти уникальный формат

Сценарий новогоднего праздника для детского сада должен быть сказочным и полным чудес — это обязательное условие. Все остальное — формальности. Действо, когда артисты показывают преставление, а дети его смотрят, периодически включаясь в игры и танцы, традиционно, но не обязательно. Никто не мешает подобрать сценарий спортивного, танцевального, презентационного праздника.

6. Развеселить

Всем, кому удается найти или придумать действительно смешной сценарий Нового года для дошкольников, можно позавидовать. Потому что эта сказка обречена на успех. Смех — положительные эмоции в чистом виде, и если удалось найти шутки, которые понимают и взрослые, и дети, праздник обещает быть запоминающимся.

Любое отступление от стандартных правил ведет к удачному утреннику. Добавьте немного креатива, переработайте сценарий Нового года для дошколят из интернета, чтобы сделать его более индивидуальным — и долго вспоминать этот утренник будут все участники.

c029b4d8bad4f2ce2292db1df3e848e2

Традиционные персонажи

Как создать новогодний сценарий для детского сада?

Придумать сценарий для детского новогоднего праздника в саду — сложная, но интересная задача. Авторские пьесы, написанные специально для определенного учреждения, всегда ценятся больше, чем универсальные произведения, подходящие всем. Даже если красота языка изложения и острота сюжета будут уступать профессиональным произведениям, у любительских есть большой плюс — оригинальность и индивидуальность. Ведь между строк можно обозначить основные проблемы и достижения воспитанников, пожурить мальчика Мишу из средней группы сада, похвалить девочку Машу — все это автоматически будет приниматься участниками события как «свое, родное», а значит, и понравится больше.

cac7df41625ce73378e0bdc8315e90df

Весело должно быть всем

Самый простой способ придумать сценарий на Новый год для детей

Для начала воспользуйтесь нашими советами о том, как успешно скачать сценарий детского новогоднего праздника в интернете. Полученный материал станет основой сюжета.

Все, что вам останется — вставить шутки, имена, аллюзии и аллегории пару раз на каждой из распечатанных страниц. В детском саду найдутся события, о которых знают все — от детей до заведующей, личности, привлекающие своей яркостью и фразы, которые используют все (даже если это слова-паразиты). Любой из этих элементов имеет право занять место на страницах сказки.

Сценарий станет куда более оригинальным, созданным специально для вашего сада. Именно этот способ подготовки к празднику обычно используют педагоги-организаторы в школах и учреждениях дополнительного образования — он экономит время и позволяет получить отличный результат.

c77cc7a405c0c0d74221ffbeed1415ba

Писать сценарий интересно и легко

Принципы создания новогоднего сценария для детского сада

Композиция

Как и любое литературное произведение, сценарий новогоднего праздника для детского сада, должен иметь завязку, развитие событий, кульминацию (самый напряженный момент) и развязку. Самый продолжительный структурный элемент — развитие событий, именно в этот момент раскрывается характер действующих лиц, демонстрируются их поступки. Сюжет должен быть динамичным, растягивать его ни к чему: продолжительность стандартного утренника около часа, но в этот тайминг вмещаются еще и песни, и танцы, и игры.

Тематика

Как только выбрана тема, полдела готово. Найти мотив просто, так как детям интересно все: космос, русские народные сказки, кино, современные мультфильмы, комиксы. Стилизованные мероприятия нравятся малышам, они развивают фантазию и расширяют кругозор. При этом сценарий такого Нового года для детского сада придумать проще: как только направление будет задано, канва сюжета родится сама собой.

Персонажи

В качестве действующих лиц новогодней сказки для детского сада должны быть выбраны понятные и простые персонажи, которых легко узнать. Это могут быть классические герои сказок — Аленушки и Иванушки, животные, лесная и болотная нечисть, так и современные персонажи из комиксов, мультфильмов, кино. Интересным получается смешивание в сюжете старых и новых персонажей.

Традиции

Детям нравятся традиции, поэтому заключительную часть сказки почти никогда не меняют: приходит Дед Мороз, огоньки на елке зажигаются от дружного крика, после чего наступает время дарить подарки. Для малышей иной развязки не требуется, креатив здесь будет неуместным. А вот появиться Дедушка может хоть на ковре-самолете, хоть через окно.

Традиционная дидактика новогодних утренников

В любой новогодней сказке для дошкольников добро борется со злом. И добро с помощью волшебника Деда Мороза всегда побеждает. Какие бы хитрые козни ни строили отрицательные персонажи (они должны быть в новогоднем сценарии для детского сада обязательно), они покаются, будут прощены и допущены на праздник. Потому что Новый год — это чудеса для каждого.

06894b0a0d60d70992f2792b2ad97314

Сказка для утренника должна учить добру

Подготовить сценарий для новогодних праздников в саду — задача сложная, но интересная. При желании с ней справится и новичок, нужно лишь приложить немного фантазии или воспользоваться опытом профессионалов. Совсем немного усилий — и все получится.

Для тех, кто не награжден бурной фантазией, ситуация тоже далеко не безнадежная — при соблюдении несложных правил можно найти достойный новогодний сценарий в открытом доступе и бесплатно.

Современные сценарии утренников открывают простор фантазии: вовсе не обязательно придерживаться традиционных рамок, можно экспериментировать и пробовать новые подходы к организации мероприятий. Главное — вложить в подготовку душу, и тогда искреннее желание создать чудесную сказку осуществится.

Источник: babytoday.ru

«Путешествие по сказкам». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Ирина Дёшина
«Путешествие по сказкам». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Новогодний сценарий для детей подготовительной группы

«Путешествие по сказкам»

(дети под музыку входят в зал,выстраиваются перед елкой)

Ведущий:- Как хорошо, когда приходят гости

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний начинаем

На елку приглашаем всех, всех, всех!

1реб. — Здравствуй праздник новогодний

Праздник ёлки и зимы

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы

2реб. — Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в гости приглашает

Час для праздника настал.

3реб. — Мороз лишь палочкой взмахнёт

И все мечты сбываются

Мы знаем, только в Новый год

4реб. — С Новым счастьем, с Новым годом!

Всех поздравим, а потом,

И походим хороводом,

И станцуем, и споём!

Хоровод «Новый год» О. Крайниковой

5реб. — К нам целый год на праздник собиралась,

Зелёная красавица лесов.

Потом тихонько наряжалась,

И вот её наряд готов

6реб. — Наша ёлка вся в игрушках

И шары на ней блестят

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

7реб. — Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья!

Будем петь, веселиться, скучать нам нельзя!

8реб. — Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз!

Никого он не забудет,

Привезёт подарков воз!

Вед:- Действительно, а где же Дедушка Мороз? Мы целый год его ждали. Что же он не идет? Давайте дружно позовем!

Дети:- Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

(под музыку Д. М и Снегурочка входят в зал)

Д. М:- Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

В Новом году вам желаем успехов,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Живите все дружно, друг с другом в ладу!

Огромного счастья – в Новом году!

Снегурочка:- Всех сегодня поздравляем,

Всем мы от души желаем:

Чтоб ладоши хлопали,

Чтобы ножки топали,

Чтобы дети улыбались,

Веселились и смеялись.

Вед.:- Спасибо, гости дорогие, за добрые слова! Елка у нас красивая и нарядная,

только огоньки на ней не горят.

Д. М. – Ну это дело поправимое!

Крепко за руки взялись

Скажем: «Ёлочка зажгись!»(зажигает огоньки на елке)

Хоровод «Дед Мороз»

(после хоровода дети садятся на места)

Д. М:- А теперь, мои друзья, поиграю с вами я …. (речь обрывается, звучит музыка, внезапно появляется Баба Яга, в одной руке метла, в другой подзорная труба. Баба Яга ходит под музыку по кругу, разглядывая всех в подзорную трубу, музыка прекращается)

Б. Я:- Садик! Детки! Ёлка! Свет! Приземляюсь! Всем привет! (машет рукой)

Веселитесь! Ой-ля-ля! (Слезает с метлы, кладёт её под ёлку)

Что за праздник без меня? (дети отвечают)

Говорите Новый год? Обнаглел совсем народ!

Не позвали! Стыд и срам!

Буду я сейчас плясать, вы сидите тихо,

Не будите во мне лихо!

(грозит пальцем, звучит музыка, Б. Я танцует. Музыка резко обрывается)

Д. М:- Это что ещё за чудо? И взялось оно откуда?

Б. Я: — Сам ты чудо! Я ж красавица! Что тебе во мне не нравится?

Д. М:- Ты ребят всех напугала, Убирайся вон из зала!

Б. Я: — Ладно, ладно, убегу! Ну, попомнишь ты Ягу!

(Б. Я. забирает мешок с подарками и убегает, повесив на елку хлопушку)

Д. М: — Наконец пришла пора поиграть нам, детвора!

Игра с Д. М. «Что висит на елке?»

Д. М: — Будьте внимательны. Я буду спрашивать вас, что висит на ёлке, а вы отвечайте: если «да»- хлопаете в ладошки, отвечаете «нет» — топаете ножками

Итак, что висит на елке:

Звонкая хлопушка? Мягкая ватрушка?

Голосистый петушок? Старый глиняный горшок?

Белые снежинки? Рваные ботинки?

Красные фонарики? Хлебные сухарики?

Яблоки и шишки? Зайкины штанишки?

Старые газеты? Вкусные конфеты?

Д. М. —Молодцы! Хорошо вы загадки отгадываете, а стихи про Новый год знаете?

Ведущий:- Наши ребята все знают. Садись, дедушка, отдохни! А ребята почитают

тебе стихи! (чтение стихов)

Д. М.:- А теперь пришла пора подарки получать вам, детвора! (ищет мешок)

Где ж мешок мой? Я забыл! Вроде здесь я положил?

(обращается к детям)

Ты, дружочек, не видал? Может, кто его украл?

Ах, негодница, какая! Я ж прогнал её из зала!

Снегурочка:- Что это на елке? Дедушка, посмотри!

(Берут хлопушку, разворачивают,читают «Верну подарки в обмен на три волшебных предмета»)

Д М: — Ну что ж, внученька! Надо собираться в путь дорогу, я пойду этой дорогой,

а ты с ребятами вон той!

Снегурочка:- Ну что ж, ребята, собирайтесь в дорогу! А с песней- то веселее

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 1 куплет

(дети хороводом обходят вокруг елки, садятся на места)

У ёлки ставят декорацию — очаг, стульчик. Выходит Золушка, садится на стул, чистит кастрюлю. Входит Мачеха.

Мачеха:- Золушка! Опять без дела! Пол ещё не подмела.

И почистить не успела, и огонь не развела!

(входят заспанные дочки, потягиваются, зевают)

Мачеха:- Пташеньки мои, проснулись! Как спалось, дочурки, вам?

Дочь:- Мне снился ночью дивный сон

Как будто на балу танцую….

Как будто принц в меня влюблен….

2 дочь:- Тоже мне сон. .Ха-ха-ха (перекривляя) Как будто принц …Ха-ха-ха

Мне снилась скатерть-самобранка

На ней пирог, котлеты, масло

Сейчас так голодна я,

Что и на суп согласна!

(Раздаётся стук в дверь, входит Гонец, отвешивает поклон.)

Гонец. — Добрый день! Вручить позвольте

Приглашение на бал.

Все девицы быть должны там –

Сам король так приказал!

Мачеха: — Собирайтесь, мои крошки

Красотой затмим мы всех

На балу нас ждет успех! (под музыку уходят)

Золушка:- (Золушка плачет) А как же я? Я тоже хочу на бал! (появляется фея)

Фея: — Милая, Золушка, не плачь! Слёзы горькие ты спрячь!

Заслужила ты свой бал- Сам Дед Мороз тебя позвал!

Это вовсе не беда — помогу тебе всегда!

Вот я палочкой взмахну и снежинок позову:

Эй, снежиночки, спешите- В плавном танце закружите!

(Снежинки, танцуя, наряжают Золушку)

Золушка:- Крёстная, какая прелесть! Благодарна я тебе!

Но, как же, я на бал поеду? Туфли старые на мне?

Фея:- Не волнуйся, не грусти! Будет в чём тебе пойти!

Вот я палочкой взмахну: пажа- помощника позову!

(В зал входит мальчик Паж и на маленькой подушечке вносит туфли)

Паж:- Я не волшебник, я только учусь!

Но, дружба помогает творить самые настоящие чудеса.

Вот туфельки хрустальные их гномы принесли.

Под платье твоё бальное нам лучше не найти!

Фея: -Ну-ка, палочка, моя не ленись! Золушка во всей красоте покажись!

Снегурочка:- (обращается к сказочным героям) Здравствуйте, милые сказочные герои, нам очень нужна ваша помощь.

Фея:- Что случилось и чем мы можем вам помочь?

Снег-: Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет, не могли бы вы, добрая Фея, подарить нам свою волшебную палочку?

Фея:- Вредная Баба Яга, она же знает, что в сказке добро всегда побеждает зло, конечно, возьмите!

Снегурочка: — Большое спасибо вам, ну, а мы с ребятами пойдем дальше и узнаем не нашел ли какой-нибудь волшебный предмет Дед Мороз!

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 2 куплет

(под музыку выходят богатыри и Воевода)

(Танец богатырей и Воеводы)

1-й богатырь:- На лбу бывают шишки, под глазом — фонари.

Уж если мы мальчишки, то мы — богатыри.

2-й богатырь:- Царапины. Занозы. нам страшен только йод.

Тут, не стесняясь, слезы сам Воевода льет.

3-й богатырь: -Пусть голова в зеленке и в пластырях нога,

Но есть еще силенки, чтоб разгромить врага.

4-й богатырь:- Упрямые, с утра мы опять на бой, в дозор.

От тех сражений шрамы остались до сих пор.

Снегурочка:- Здравствуйте, добры молодцы!

Воевода:- Здравствуй, Снегурочка! Что- то ты не весела в праздник новогодний? Неужели что- то случилось?

Снегурочка:- Случилось, Воевода! Нам очень нужна ваша помощь. Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет, добрая фея подарила нам свою волшебную палочку, а ты подари нам свой волшебный меч.

Воевода:- Ну, что,богатыри, поможем ребятам? Подарим, конечно!

Только сначала проверим вашу ловкость, быстроту и внимание!

(Воевода отдает меч,богатыри прощаются, уходят)

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 3 куплет

(обходят елку, садятся)

(Под музыку выходит Алладин с ковриком и волшебной лампой)

Алладин:- Как красиво в вашем зале! Елка, гости, мишура

К вам спешил на праздник я! И пришел не с пустыми руками

Вот мой подарок для вас, друзья! (танец восточных красавиц)

После танца выходит Дед Мороз.

Д. М.:- Здравствуй, Алладин, нам очень нужна твоя помощь. Не мог бы ты отдать нам свою лампу?

Алладин:- Как это отдать вам мою лампу? Нет!

Д. М.:- Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочные предметы, добрая Фея подарила нам свою волшебную палочку? Воевода – волшебный меч. Как же быть? Нам нужен еще один предмет!

Алладин:- Ну, тогда, выполните мое желание!

— Хочу, чтобы всем было весело! Спляши Д. М., повесели и меня и гостей

(пляска Деда Мороза)

Алладин:- Спасибо Д. М. повеселил ты нас. Забирай, Снегурочка, волшебную

Снегурочка: -Спасибо, Алладин!

Снегурочка: Ну, что ребята все предметы мы собрали, где же Б. Я. ?

(под музыку выходит Б. Я.)

Б. Я.:- Я хитра, и зла, и жадна, и груба и беспощадна (жалобно)

Но вот чахну я от боли, зуб болит, и нет терпенья!

Много съела я конфет, пряников, варенья!

Б. Я.:- Кто такие?Ой-Ой! Зачем пожаловали? Ой-Ой! За подарками? Не получите!

Снегурочка:- Как же так, бабушка? Ведь ты же обещала, что отдашь подарки за три волшебных предмета! Вот, мы тебе их принесли!

Б. Я:- Не до волшебных предметов мне! Зуб болит, нет мочи!

Снег:- Что с тобой случилось, бабушка? Отчего зуб разболелся?

Б. Я.:-Отчего, отчего! Все конфеты –то я съела, вот зуб и разболелся! Охо-хо!

Снегурочка:- Баба Яга, а мы знаем, как можно зуб вылечить.

Б. Я.:- Ну, скорее говорите, что делать!

Снегурочка:- Нужно попросить помочь Деда Мороза! Он же волшебник и обязательно тебя вылечит. (Д. М. выходит, видит Б. Я., обращается к ней)

Д М:- Ах, ты. негодная, верни подарки, или я тебя заверчу, закручу и в лягушку превращу!

(Д. М. колдует, Б. Я. кружится и у нее вылетает больной зуб)

Б. Я. — Ой, вот он зуб больной! И я все такая же красавица, Кощею все во мне

нравится! Не то, что тебе, Дед Мороз!

Д. М. – Ладно тебе, хватит зубы заговаривать, неси подарки!

Б. Я.:- Ой бегу, бегу! Сейчас принесу! (убегает за кулисы)

Д М:- Вот как, ребята, на свете бывает

В сказке добро всегда побеждает

Дружба любому поможет в беде

С друзьями не страшно никогда и нигде.

Что ж веселись, дружный народ,

Ведь праздник чудесный у нас Новый год

Новогодняя пляска (возвращается Б. Я.)

Баба-Яга: -Дедушка Мороз, ну не удержалась, так хотела попробовать, что там внутри. И почти все съела (расстроенно). Новогодний мешок пуст!

Ведущий:- Что же делать?Нельзя ребят оставлять без подарков!

Дед Мороз:- Будем подарки сами варить. А ты, Баба Яга, будешь мне помогать

(выносится большой чан, украшенный мишурой. Звучит волшебная музыка.)

Дед. Мороз:- Положу я апельсины, а за ними мандарины.

И немного серпантина, и орешков золотых.

Пряники хрустящие, льдиночки звенящие.

Звезды новогодние, снежиночки холодные.

Все как будто положил, где ж подарки? (смотрит внутрь)

Ой, забыл. Нужно их полить водою, Не простою- ключевою.

Б-Я подает кувшин с водой, Дед Мороз льет в спрятанную емкость в чане.

Эники, беники, пряники, веники, унди, фунди, чунды – гей,

Вари нам, горшок, подарки скорей!

Вот это настоящие подарки! С Новым годом поздравляю!

Всем подарки я вручаю! (Раздача подарков)

Дед Мороз:- Все подарки получили!

А «спасибо» не забыли?

Будьте счастливы, ребята,

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет!

novogodniystsenariyposkazke 9361C045Сценарий праздника «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» для детей старшей группы Оформление зала: Портрет А. С. Пушкина Картины к сказкам Дерево Избушка Прялка Под «Вальс» Г. Свиридова («Метель») дети входят в зал. Садятся.

«Гости из сказок». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы Гости из сказок. Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада. Персонажи: Феи 4-8 девочек Поросята 3 ребенка.

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе «Путешествие по сказкам» Митянская Вероника Анатольевна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №1 «Светлячок», город Скопин, Рязанская область.

Сценарий новогоднего праздника «Чудесное путешествие по сказкам!» для разновозрастной старшей группы. 1 Часть. Песня «Новый год» (студия Великан)-дети входят, выполняя движения. В-я. Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех! Пусть придут в.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «В этот добрый Новый год в гости сказка к нам идет!» Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада»В этот добрый Новый год, в гости сказка к нам идет!». В этом.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «Где ты, где ты, Дед Мороз?» Где ты, где ты, Дед Мороз? Сценарий для детей подготовительной группы Ведущая. Новый год идет по свету и заходит в каждый дом. Верим.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Кругосветное путешествие Деда Мороза и его друзей» (2 часть) Дети: Стала ты еще красивей, Стала ты еще чудесней! В этот долгожданный праздник Елочку согреем песней. Хоровод «Пришла на праздник ёлочка».

Сценарий новогоднего праздника для разновозрастной старшей группы «Чудесное путешествие по сказкам!» 2ЧАСТЬ. В-я. Милая Золушка, не встречала ли ты Деда Мороза в своей сказке? 3-ка Нет! В нашей сказке деда нет (уходит) Волк. Подождите.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Путешествие по сказкам» Реб. К нам пришел веселый праздник, Фантазер, шутник, проказник, В хоровод он нас зовет Этот праздник- Новый год. Реб. С Новым годом поздравляем.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Путешествие по сказкам» НОВЫЙ ГОД Выбегают из-за ширмы 4 снежинки, покружились вокруг себя, остановились по квадрату. 1-я – А-У! 2-я – А-у! 3-я – Вы здесь? 4-я.

Новогодний сценарий по сказке

Войти через uID

Войти через uID

Не далеко не близко, не высоко не низко,
А это было в тридесятом царстве, тридевятом государстве.

Сценарий «Новогодняя сказка»

Мышка – модница, очень заботится о себе, одета в яркий костюм, всегда носит с собой косметичку.
Заяц – избалованный, молодой, одет очень модно, в руках всегда сотовый телефон, на ушах наушники, постоянно что-то жуёт.
Медведь – пожилой, в старой шубе, обиженный на современную молодёжь.
Комар–искатель приключений без особого места жительства. Одет по последней моде.
Лягушка – очень богата, одета во всё зелёное, из карманов видны доллары, в руках у неё мешки с деньгами
Лиса – уже не молодая, но очень модная особа, в туфлях на высоком каблуке, натуральной шубе, ярко накрашена.

Сценарий пьесы-сказки Теремок» (сказка на новый лад о событиях в новогоднем лесу)

В этой доброй музыкальной сказке рассказывается о том, как девочка Маша и ее друг Медведь — герои любимого мультфильма «Маша и Медведь» в новогоднюю ночь отправляются за волшебной снежинкой к самой Снежной Королеве. на пути им встречаются герои наших любимых сказок. это и Баба Яга ,Кощей Бессмертный,Король и Принцесса, Водяной, цыгане,и конечно же сам Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой. А какие же приключения их ждали? Вы узнаете, когда прочтете сценарий!

Сценарий музыкальной сказки «Новогоднее приключение Маши и Медведя»; 1-11 классы

Сценарий был написан для участия нашего класса в ежегодном конкурсе «Минута Славы». Согласно сложившейся традиции наш класс к этому конкурсу ставит русские народные сказки на новый лад. В первом классе это была «Репка», во втором — «Теремок», а в третьем классе мы поставили «Колобок». Все три сценария оказались счастливыми: мы заняли в конкурсе первые места во всех трех случаях. С удовольствием делюсь последней разработкой (первые две уже опубликованы на сайте) с коллегами, надеюсь, она пригодится в работе.

Сценарий сказки «Колобок на новый лад» для начальных классов

Ежегодно в нашей школе проходит конкурс «Минута славы». И уже второй год подряд мы с моими второклашками представляем на этом конкурсе сказки. В прошлом году это была «Репка на новый лад», сценарий которой уже размещен на этом сайте. В этом году мы ставили «Теремок». Сказка по времени рассчитана на 10 минут.

Сценарий сказки «Теремок на новый лад»; 2-4 класс

Сценарий музыкально-театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста «Красная шапочка на новый лад»

Сценарий «Бременские музыканты на новый лад»; 4-8 классы

Сценарий сказки «Репка на новый лад»; 1-2 класс (для школьной постановки на 10 мин.)

Пьеса в стихах для школьного театра.

Сценарий новогоднего спектакля «Старые сказки на новый лад» (Ш. Перро, Т. Граббе, В. Шекспира)

Сценарий новогодней сказки на новый лад для начальной школы

Дети очень любят сказки, а какой Новый год без сказочных приключений, волшебства, без Деда Мороза, Снегурочки, лесных жителей?! Такого Нового года не бывает — знают все учителя начальной школы, поэтому заранее готовят сценарии сказок. Особенно популярны и любимы сказки на новый лад. Такие сценарии вы найдете на нашем сайте.

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

сервис вебинаров

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Сценарий к Новому году «Путешествие по сказкам»

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

«НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ»

Взрослые: Ведущая — Сказочница, Кощей, Цыганка, Баба Яга, Дед Мороз, Госпожа Метелица.

Дети: Снегурочка, Иван-царевич, Буратино, Мальвина, Золушка, Кот в сапогах, Красная Шапочка, Мушкетёр, 2 Снежинки, Кот –Баюн, Соловей – разбойник,

В зал под музыку входят дети.

Как хорошо, когда приходят гости!

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний открываем,

На ёлку приглашаем всех, всех, всех!

Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает,

Час для праздника настал!

Возле ёлки ожидают

Вас сегодня чудеса.

Слышите? Здесь оживают

Добрых сказок голоса!

Ёлка в праздничном наряде

Пригласила в гости нас,

Устоять нельзя на месте

Рядом с нею в этот час.

Собрались мы здесь сегодня,

Встали дружно в хоровод.

Много радости приносит

Каждый раз нам Новый год!

Исполняется песня о Новом годе.

Ведущая: Ребята, под Новый год случаются разные чудеса. Верите? Может, мы с вами тоже попадём в сказку. Давайте зажмуримся, а потом откроем глаза и будем внимательно смотреть.

Звенят бубенцы, появляется цыганка, идет к зрителям.

Ай-яй-яй! Молодые, красивые, счастье вам будет, веселье вам будет, ай, позолотите ручку, всю правду расскажу!

( идет по залу, вырывает у нескольких детей волосинки, рвет их, достает карты, начинает гадать на картах)

Ой, вижу, ой, что я тут вижу, вижу сказочный дворец, праздник вижу, веселье вижу, даже музыку слышу, всю правду вам говорю… Только вы на праздник не попадете…А карты правду говорят… А знаете почему? А вот позолотите ручку, кто чем может, тогда всю правду скажу.

( идет в зал, выбирает несколько детей)

Цыганка. Ай, красавицы мои, я вам помогу…(раскладывает карты)

Вижу, всю правду скажу. Желания исполняет Дед Мороз, а помогает ему в этом его внучка Снегурочка. Без них праздника не бывает. Дед Мороз детей любит, а Снегурочка с ними во всякие игры веселые играет, а дед Мороз ей в этом помогает.(задумалась)

Сказочница: Ну давай, давай, рассказывай, ну что ты там еще видишь, когда Дед Мороз со Снегурочкой к нам прийдут?

Цыганка: Ну щас посмотрю, молодая, а не терпеливая..(смотрит на карты)Ой… ой.. что то происходит не пойму. Ой, вижу, вижу дамочка сюда спешит, никак Снегурочка, да нет, что-то старовата… Ой, пойду кА я по добру по здорову.. (уходит)

(Свет гаснет. Небольшая пауза.. Влетает Баба Яга на метле

Баба Яга: Опаньки! Какая елочка! Пушистая, зеленая, уже с игрушками. (К детям) Чего уставились! Кто за вас со Снегурочкой здороваться будет? Небось, заждались меня? А я к вам так спешила, так торопилась, все ножки истоптала, десять метелок сломала… Разве это метелки? Тьфу! Вот раньше – это да. Метёлки были, куда прикажешь – туда и летят. Делал мне Леший метёлки из самой стройненькой беленькой берёзки, а сейчас?! Да разве это берёза? Эх, ерунда! Ну ладно. Ну что узнали меня? Хорошая я Снегурочка? (Дети отвечают) Что?! Не нравлюсь?! Сегодня я здесь хозяйка! А кому не нравится, того я без праздника оставлю. Так что, давайте, развлекайте меня! Подарочками одаривайте, стишками позабавьте и про конфеты «Мишка на севере» не забудьте!

А куда я вообще то попала?

Сказочница: На Новогодний праздник

Баба –яга: Ах, в центр одаренных детей! Детки – у-тю-тю. Вкусненькие! Сочненькие! Как раз мне в печку. Ой, и взрослые здесь? Красивенькие! Здрасьте, здрасьте!

А где же мой Кощейка? Вы не видели моего Кощеюшку?

Сказочница: Нет, мы не видели твоего Кощея.

Баба Яга: Куда же он подевался? Кощейка. Кощеюшка!! Сейчас я его вызову. (Звонит по сотовому.) Дуб, Дуб! Я – Берёза! Приём

Сказочница: Ты что, бабушка, ударилась при приземлении? Что с тобой?

Баба Яга: Помолчи! Шеф на проводе. (Продолжает зловещим шёпотом.) Кощеюшка, Снегурочку не нашла. Шеф, попала я на какой-то праздник. Детей полно, противные все такие. Что? Есть, так держать! То есть, есть сидеть и ждать! Конец связи. (Убирает телефон.) Вот так-то! Сейчас мой Кощеюшка сам прибудет. А вот и он!

(В зал вбегает Кощей верхом на деревянной лошадке.) (песня Кащея)

Кощей (разминая руки и ноги): Ох, размял я свои косточки. В дороге всё онемело! Эге-ге! Так, детки.. взрослые… (Замечает Бабу Ягу.) О, Ягуся! Давно не виделись! (Обнимаются.) Здорово живёшь!

Баба Яга : Привет, родимый! (ритуал приветствия)

Кощей: Так, значит, мы в детском учреждении. На Новый год попали?

Баба Яга: Да, да, голубчик! Какие будут указания?

Кощей: Берёза, Берёза, я – Дуб! Слушай мой приказ: детей разогнать, девчонку-Снегурку поймать и ко мне доставить!

Баба Яга: Да зачем она тебе, эта ледышка? Лучше Деда Мороза поймаем. У него подарки, натрескаемся!

Кощей: Отставить! Ты что, старая, совсем из ума выжила? Жениться мне надо, пора уже. Сколько царевен не воровал – за всеми Иваны-царевичи приезжали. Все яйца разбили да все иголки переломали, окаянные. А Мороз-то старый, авось, не догонит. Снегурочка-то ничего, красавица. Ох, и заживём мы с ней!

Баба Яга: Снежулечка-симпатюлечка! Вот только детей разогнать не получится – взрослые здесь!

Кощей: И то, правда! Что же делать? (Ходит из стороны в сторону, думает.)

Баба Яга: А что, Кощеюшка, может, нам обмануть всех? У Деда Мороза ковёр-самолёт сломался, он остался его чинить, а Снегурку послал на ёлку.

Кощей: В лесу-то мы её и встретим. Я притворюсь Дедом Морозом. Только Снегурочку мне надо какую-нибудь, чтобы поверили.

Баба Яга: А я чем не снегурочка? И стройна, и красива, и костюмчик вот для праздничка состряпала. Чем не Снегурка?

Кощей: А ты не старовата для Снегурочки то?

Баба Яга: Да ты на себя-то погляди! Жених выискался – мешок с костями!

Кощей: Ой, ну ладно, ладно, раз выбирать больше не из кого, быть тебе Снегурочкой!

А у меня уже план созрел. А чтобы Дед Мороз не догадался, мы ему записку оставим.

(Вешают записку на ёлку и уходят.)

Сказочница: Ушли.… Ой, ребята, что — то недоброе они затеяли. Как же узнать, что? Ну ладно, не будем унывать, будем праздник продолжать.

Сказочница: Ребята, давайте позовём скорее Деда Мороза, он нас услышит и придёт. (ребята зовут Деда Мороза).

(Звучит музыка, входят Кощей и Баба-Яга, переодетые в костюмы Деда Мороза и Снегурочки.)

Кощей: Привет, детишки! Я – Дед Матрос! Я теперь вместо Деда Мороза буду. Он уже старый, ходить не может. А рядом со мной красавица Снедурочка. Тьфу, Снегурочка!

Сказочница: Что-то вы не похожи на Деда Мороза и Снегурочку! Ну, проходите, раз уж пришли. Вот только Дед Мороз знает песню про ёлочку. А вы знаете?

Баба Яга: Знаем, знаем! Про… тёлочку! Ой, тьфу ты, про ёлочку!

Кощей и Баба-Яга поют:

В лесу родилась тёлочка,

В лесу она жила!

В трусишках зайка чёрненький

Баба Яга (задумывается): В колготках!

Кощей и Баба Яга (вместе):

Теперь она нарядная

На праздник к нам пришла…

Сказочница: А как она нарядилась?

Баба Яга: Да бантик на хвостик привязала и пришла!

Сказочница: Ну и песня у вас. Лучше послушайте, как поют наши ребята. Исполняю (песню «В лесу родилась елочка»

Сказочница: Вы, по-моему, обманщики! Ну-ка, признавайтесь!

Кощей: Да вы что? Мы самые настоящие!

Голос Деда Мороза из-за ширмы: Ребята! Ау

Баба Яга: Ой, пропали мы!

Кощей: Надо скорее уносить ноги! Ну, ничего, мы ещё покажем вам праздник!

(Убегают. Входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Иду! Иду! Спешу, спешу! Здравствуйте, ребята!

С Новым годом поздравляю!

Счастья всем, добра желаю!

Мчусь на быстрых на санях,

Вот теперь у вас в гостях.

Вас, друзья, с трудом нашёл,

Чуть я мимо не прошёл.

Сказочница: Здравствуй, Дедушка Мороз! Наконец-то ты пришёл к нам! Мы тебя очень ждали! Ты, наверное, устал с дороги. Сядь, отдохни. А ребята для тебя приготовили стихи. Послушай.

Дед Мороз: Молодцы! А ещё я хочу с вами поиграть!

Игра с Дедом Морозом

Дед Мороз: Ох, и смелые ребята! Никакой мороз вам не страшен!

Дед Мороз: Как вы красиво зал украсили, а елочка какая красивая! Игрушки на ней яркие! (видит записку на ёлке и читает) «Дед, привет! Ушла в лес, на праздник не приду! Ты старый, надоел мне. Выхожу замуж. Чао!»

Дед Мороз: Ох, чует моё сердце, что-то недоброе приключилось. Не могла моя внученька такое написать. Одни ошибки в записке. Никак беда приключилась? Ребята, что же здесь произошло?

Сказочница: Дедушка Мороз, Баба Яга и Кощей хотят Снегурочку найти, поймать и в своё царство увести!

Дед Мороз: Ребята, пойду я внученьку выручать. Где же её искать? В какой сказке живёт Кощей и как с ним справиться?

Ведущая: Дедушка Мороз, у нас на празднике есть герои из разных сказок, мы их сейчас спросим, из какой сказки Кощей. Они нам обязательно помогут.

Вы, герои, выходите,

О себе всем расскажите!

(Дети-герои выходят под музыку.)

Я, конечно, очень странный

На земле и под водой

Ищу я ключик золотой.

Всюду нос сую я длинный.

Вы узнали Буратино?

Я – куколка красивая,

Писать от А до Я!

Но в нашей сказке Кощея нет!

Золушкою звать меня,

Вас пришла поздравить я.

Во дворце сегодня бал.

Принц устроил карнавал!

И в моей сказке не встречается Кощей!

В шапочке я красной,

Пирожки в корзинке.

Я шагаю к бабушке

По лесной тропинке.

Если встречу Волка,

Я тогда охотников

Но я про Кощея ничего не знаю…

Сапоги и бантик яркий,

Но на подвиги готов!

Я, скажу вам без утайки,

Самый лучший из котов!

Я – Котище в сапогах,

В сказке мне неведом страх!

И я тоже не встречал Кощея в своей сказке.

Знают люди все вокруг,

Мушкетёр – ваш лучший друг!

Моя подруга шпага

Со мной живёт всегда.

Решают все дела!

В моей Сказке нет Кощея!

Я – любимец всех детей,

Нет героя веселей.

Никого я не боюсь,

На царевне я женюсь!

А я из сказки «Василиса Прекрасная», зовусь Иван-царевич. И с Кощеем мне приходилось встречаться. Знаю я, где смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке.

Ведущая: Спасибо тебе, Иван-царевич! Подсказал ты нам отгадку.

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки! Пойду искать Снегурочку, выручать ее из лап Кощея, а вы тут не горюйте. Где же её искать? Отправлюсь в сказочное путешествие.

Выходит Кот Баюн. Засыпает.( во сне намуpлыкивает песенку

Кот Баюн: «Баю-баюшки-баю, не ложись ты на кpаю . » и

«Не сыпь мне соль на pану, ведь она ещё болит . »

Дед Мороз: Уважаемый Кот!

Кот Баюн: Не мешайте мне, я песни вспоминаю. Первую строчку помню, вторую — не помню.

Дед Мороз: Не pасстpаивайся, Кот Баюн, Мы тебе поможем! Правда, ребята? Ты запевай, а мы тебе подпоём.

Кот Баюн: Ой, да получится ли у вас? Давайте-ка вот эту вспомним:

«В лесу родилась ёлочка. »

( Ребята исполняют 1-й куплет) «В лесу она росла

Кот Баюн: Как замечательно получается. Помогите теперь вот эту вспомнить:

«Я на солнышке лежу . »

( Дети продолжают 1-й куплет )

Кот Баюн: Ой, здорово! А эту? «Маленькой ёлочке . »

( Поют 1-й куплет ) «Из лесу ёлочку взяли мы домой. »

Кот Баюн: А вот эту, очень красивую песню вы конечно же не знаете. И я не помню! Помню только одну строчку: «Что такое Новый год?»

Песня «Что такое Новый год»

Кот Баюн: У меня сегодня просто какой-то праздник.

Чуть не забыл, а что вы по лесу-то ходите?

Дед Мороз: Я ищу смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке. В твоей сказке нет волшебной иглы? Кот Баюн?

Кот Баюн: Нет, Дед Мороз, в моей сказке нет смерти Кощея, придётся тебе идти дальше…

Дед Мороз: Ничего, пойду дальше….

(Прощается и уходит)

Дед Мороз: Ой, что это, где я?

( Влетает Соловей — разбойник )

Соловей : Что, попался? У-тю-тю. Кто ты такой, дедуля? Я тебя за ужином скушаю.

Дед Мороз: Зачем же меня есть, Соловей — разбойник, мы ведь тебе с ребятами

Соловей : Как это вы мне пригодитесь? Я с Чудо — Юдом воюю, а вы маленькие да глупенькие, чем это вы мне поможете?

Сказочница: Мы хоть и не велики, но совсем не глупенькие. Правда, ребята?

Соловей: Это мы сейчас проверим!

Дед Мороз: Проверяй, проверяй!

Соловей: Задам я вам загадки. Ответите — ваше счастье, а не ответите — прощайтесь с

( Соловей загадывает загадки)

Соловей: Да с такими ребятами и Чудо — Юдо не страшен.

Дед Мороз: Ты посмотри, Соловей — разбойник, как наши дети танцевать умеют.

Соловей: Ну, порадовали! Ну, лихие! Помогу я вам, чего вы в сказке моей ищите?

Дед Мороз: Я ищу смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке. В твоей сказке нет волшебной иглы?

Соловей – разбойник: Нет, друзья, в моей сказке нет. Только слышал я, что Баба Яга Снегурочку хочет за Кощея замуж отдать. Сходи-ка ты к ней. Но только она так просто ничего не расскажет. Подарки любит всякие.

Дед Мороз: Так-так, всё понял, спасибо, тете Соловей – разбойник, поспешу к Бабе Яге. Недолго ещё злым людям праздник наш портить. Итак, в дорогу!

Дед Мороз: Здравствуй, бабушка!

Баба Яга: Какая я тебе бабушка? Мне всего 300 лет, я ещё девица в полном расцвете сил, скоро тоже замуж пойду. Вот только нужен мне наряд приличный. Я же одеваюсь от фирмы «Лохмотий».

Дед Мороз: Красавица ты наша! А мы тебе как раз подарочек приготовили.

Баба Яга: Ой, родимый! Давай скорее сюда! (Дед Мороз подаёт браслет.) Ещё хочу. (Выпрашивает у детей, родителей.) Ой, бусы вон те хочу! Давай, родимая, давай, милочка. (Берёт бусы у взрослого) Ох, уважили! Ну как я? Спасибо вам! Вот вам иголка. В ней смерть Кощея. Он мне её на сохранение оставил. Да что в ней толку? Вот ваши подарочки – дело другое!

(Баба Яга уходит.)

Дед Мороз: Ну что ж, ребята, вот и нашёл я смерть Кощея. Поспешу теперь Снегурочку выручать!

Сказочница : Возвращайся быстрее, Дедушка Мороз! Мы ждём тебя со Снегурочкой!

Звук пурги и вьюги

Сказочница : Ребята, посмотрите, это владения самой госпожи Метелицы.

Дед Мороз: Добрый вечер, госпожа Метелица, здравствуйте Снежинки. Что вы тут делаете?

Госпожа Метелица (крутит прялку): Пряжу пряду.

Дед Мороз: Зачем столько пряжи?

Госпожа Метелица: Пусть потеплее природа оденется.

Дед Мороз: Много ты заготовила белой пряжи. Без устали вяжешь сонным деревьям пушистые шапки, да елочкам варежки на лапки.

Госпожа Метелица: Пряжа моя не простая, а волшебная.

Сказочница: Помоги нам, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Кащеево.

Госпожа Метелица: Ну что ж, помогу, спряду из этой пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет в царство Кощея.

(вяжет) Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.

Госпожа Метелица (дает клубочек): Возьмите волшебный клубочек, он приведет вас к царству Кощееву, да поторопитесь, до Нового года недолго осталось.

Дед Мороз берёт клубок и уходит…

(В зал входит Кощей и тянет за собой Снегурочку. Она сопротивляется.)

Кощей: Иди сюда, красавица моя снежная! Прими от меня руку и сердце! Не пожалеешь.

Снегурочка: Посмотри, какой ты страшный, зачем тебе жена? А меня ребята ждут на праздник!

Кощей: Праздник! Хе! У нас тоже праздник! У нас свадьба! Шелка носить будешь, в злате-серебре купаться! Из фарфоровых сервизов кушать будешь! Вот, всё твоё будет! (Протягивает ей сундук с «драгоценностями».)

Снегурочка: А я не хочу.

Кощей: Ты что? Ты что?! Все мои фарфоровые сервизы разбила! Ох, моё золотишко.… Всё моё… добро! Посажу тебя под замок, цепями привяжу. Будешь знать, как сервизы фарфоровые бить! Оставлю тебя без еды,… без воды!

Голос Деда Мороза из-за ширмы: Снегурочка!

(Под музыку входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Вот ты где, внученька моя!

Кощей: Ты что?! Ты что?! Я же с ней по-хорошему! Я же ей золото предлагал! А она? (Тянет её.)

Снегурочка: Не надо нам твоего золота!

Кощей: Я-то думал, Мороз старый, не пустится за Снегуркой. Ну да, ничего, иголки-то, от которой моя жизнь зависит, у него всё равно нет.

Дед Мороз: Ну что, Кощей, отдашь Снегурочку?

Кощей: Нет! Моя она, моя!

Дед Мороз: А вот это ты видел? (Вытаскивает иглу.) Ну что ж, берегись! Пришла смерть твоя!

Кощей (пятясь назад): Стойте, пощадите! Ой, не ломай, Мороз, не ломай!

(Дед Мороз ломает иглу, Кощей падает, уползает.)

Дед Мороз: Всё, нет больше Кощея!

Смотрите, волшебство прошло,

И чудо новогоднее свершилось!

И снова дружба победила зло!

Я вас, дети, поздравляю,

Счастья, радости желаю!

Чтоб росли вы и умнели,

Веселились, песни пели!

Ведь на то и Новый год!

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки, за весёлый праздник! А теперь пришла пора прощаться!

Снегурочка: Дедушка, а ты ничего не забыл? А подарки ребятам?

Дед Мороз: Помню, я подарки нёс. А куда их положил? Нет, не помню, позабыл. Слева нет и справа нет. (Спрашивает у ребят.) А на ёлке нет?

Дед Мороз: А под ёлкой?

Дед Мороз: На окошке нет?

Дед Мороз: А на стуле нет?

Дед Мороз: А у взрослых нет?

Дед Мороз: А у малышей?

(В это время Снегурочка незаметно вытаскивает из-за дверей мешок с подарками.)

Снегурочка: Дедушка Мороз! Ура! Я твой мешок нашла.

(Дед Мороз подходит, хвалит Снегурочку, пытается развязать – ничего не получается.)

Дед Мороз: Вот так узел… У-гу-гу! Развязать я не могу.

Снегурочка: А ты скажи волшебные слова.

Дед Мороз: Ох, точно! Позабыл я об этом. (Произносит заклинание.) Эники, беники, пряники, веники! (Развязывает.)

(Звучит музыка. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.)

Поделиться

    Соревнование новогодних команд

    На новогодние праздники принято ставить сказки, проводить игры и конкурсы у елки с непременными Дедом Морозом, Снегурочкой, Снеговиком и другими сказочными персонажами. А можно провести соревнование между новогодними командами, каждая из которых состоит из 6 человек: Дед Мороз, Снегурочка, Елочка, Снеговик, Зайчик и Новый Год (предлагаемый сценарий предполагает участие 4 команд).

    В нашем детском саду прошли Новогодние утренники!

    Снег в лесу закутал елку,

    Спрятал елку от ребят.

    Ночью елка втихомолку

    Пробежала в детский сад.

    А у нас в саду веселье,

    Пляшет шумный хоровод.

    Под молоденькой елью

    Мы встречаем Новый год!

    Каждый год в конце декабря для воспитанников всех возрастных групп в нашем детском саду организуются праздничные новогодние утренники. Красиво украшенный зал, нарядная елка, великолепные костюмы, подарки, Дед Мороз, Снегурочка и множество других сказочных персонажей ожидали наших воспитанников.

    Разноцветные, сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесли детям ощущение чуда. С самого начала представления сказочные герои увлекали детей в волшебный мир сказки. Дети окунулись в праздничную атмосферу приключений, поучаствовали в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки.

    Все дошкольники с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушным. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза!

    Праздники получились очень весёлыми и радостными, оставилb много приятных впечатлений и эмоций .

    Уже после праздников в группах шло горячее обсуждение увиденного. Дети размышляли, выдвигали свои гипотезы по поводу того, как происходило волшебство. А для нас лучший подарок к Новому году – это видеть счастливые глаза детей .

    С Новым годом, садик мой!

    Звонким смехом, доброй сказкой

    Начался сегодня день –

    Все надели дружно маски,

    Танцевать и петь – не лень!

    Этот праздник – самый яркий!

    Он бывает лишь зимой.

    Дед Мороз несёт подарки,

    С Новым годом, садик мой!

    Фотографии с утренников можно посмотреть перейдя по ссылкам:

    Звонким смехом, доброй сказкой

    Начался сегодня день –

    Все надели дружно маски,

    Танцевать и петь – не лень!

    Этот праздник – самый яркий!

    Он бывает лишь зимой.

    Дед Мороз несёт подарки,

    С Новым годом, садик мой!

    Время новогодних утренников — это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый детский сад в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Новый год — это сказочный праздник, любимый праздник всех детей

    С 18 по 22 декабря 2017 г. в нашем детском саду проводились новогодние утренники под руководством музыкальных руководителей Елены Юрьевны и Татьяны Александровны во всех возрастных группах.

    Эмоции во время проведения праздника переполняли детей, было много сюрпризов, загадок, путешествия, встреча со сказочными героями, игры, конкурсы, песни, танцы.

    Воспитатели и специалисты, участвовавшие в новогодних представлениях, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Деда Мороза, Снегурочку, Фею Мечту, Бабу Ягу, Снеговика, Зайчика, фокусников, Султана. Не остались в стороне и родители, они были самыми активными участниками праздничных представлений – это и поддержка детей аплодисментами, это веселый хоровод, это и благодарность за доставленную радость и хорошее настроение, это и фото на память о празднике.

    Группа № 1 «Пчелка»

    Новый год в детском саду

    Новый год в детском саду

    Новый год в детском саду

    Новый год в детском саду

    Группа № 2 «Божья коровка»

    До праздника уже осталось меньше месяца, поэтому родители и воспитатели в группах начинают переживать о том, как пройдет это мероприятие. Утренник в саду на Новый год – это одно из самых любимых и долгожданных празднеств, поскольку можно не только получить много вкусных подарков, но повстречаться с Дедом Морозом и Снегурочкой. Новогодние утренники в детских садах – всегда море веселья, призов и танцев независимо от возраста детей. Каждая группа имеет свои особенности, с учетом которых строится сценарий.

    Содержание статьи:

    Новый год в детском саду

    Праздник для самых маленьких

    Как правило, новогодний утренник для малышей проводится в первой половине дня и длится не более получаса. В некоторых учреждениях первый новогодний утренник проводят вместе с родителями. Младшие дети еще довольно слабо могут запоминать очередность движений, поэтому их основным выступлением является танец с зонтиками или хоровод снежинок. Однако это можно разнообразить, если взять другие предметы, например, красочные мечи из «Звездных войн». Платья снежинок можно заменить более актуальными персонажами. Девочки могут предстать прекрасными феями или сказочными принцессами.

    Во время новогоднего утренника можно провести простые конкурсы. Например, под звуки музыки дети водят хоровод, а когда она заканчивается быстро побегают к ведущему, первые несколько малышей получают поощрительные призы. Это сделает новогодний утренник для малышей веселым, и о нем останутся только приятные воспоминания.

    Новый год в детском саду

    Средняя группа: особенности проведения новогоднего утренника

    Новый год в садике у детей старшего возраста длится немного дольше. Дети показывают различные сценки, поют песенки и танцуют. Роли сказочных героев в детских утренниках на Новый год распределяются между малышами. Самыми популярными являются зайчики, медведи, белочки, снежинки. В последнее время малыши отдают предпочтение таким знакомым мультипликационным персонажам, как белка с орехом из «Ледникового периода», пингвины из «Мадагаскара». В день новогоднего утренника малышам необходимо ощутить родительское участие, так как они волнуются перед выступлением. В детском новогоднем утреннике их участие становится более значимым.

    Новогодний утренник в средней группе значительно отличается от мероприятия, которое проводится для детей младшего возраста. Здесь большое внимание уделяется детским талантам, то есть если ребенок хорошо рассказывает стихи или танцует, он может выступить сольно на сцене. На самом деле весь утренник и представляет собой череду детских выступлений, которые смотрят родители. Лишь в самом конце малышей поздравляет Дед Мороз со Снегурочкой, или Санта Клаус, или святой Николай.

    Новый год в детском саду

    Если на Новый год в садике будет присутствовать профессиональный фотограф, то он сможет снять все самые лучшие моменты торжества:

    • • Сольные выступления.
    • • Хоровод вокруг елки.
    • • Знакомство с Бабой-ягой, Дедом Морозом, кикиморами, Кощеем и Снегурочкой.
    • • Получение подарков и т. п.

    Новогодний утренник для старшей группы

    Дети уже более смелые и стремятся выступать перед приглашенными людьми. Каждый желает доказать свою исключительность. То есть, поучаствовать на новогоднем утреннике для детей в сценке, спеть или потанцевать. Это значит, что выбор тематической привязки представления усложняется. Как и ранее на новогоднем утреннике в старшей группе сценарий представлен чередой выступлений детей. Это хороводы, рассказывания стихотворений, пение соло или хором, не стоит забывать и о различных играх. Роли между детьми на новогодний утренник в старшей группе распределяют таким образом, чтобы максимально продемонстрировать талан малыша. Игры представлены различными вариациями «догонялок» или «кто успел первым».

    На новогодний утренник в старшей группе сценарий может предполагать приход сказочных или мультипликационных персонажей. Например, Маша и Медведь никого не оставят равнодушными. Не стоит забывать и о Винни-Пухе с Пятачком, Короле льве, Человеке-пауке. Новогодний утренник в старшей группе проводится не более 1 часа. В нашей стране в садиках стараются оставить в неизменности программу проведения торжества. Дети ежегодно участвуют в одних и тех же новогодних ритуалах: зовут Снегурочку, «зажигают» елку, водят хоровод и дарят новогодние поделки в садик. А ведь этот день можно сделать более веселым и запоминающимся, если заполнить его новыми красками, сюжетами и развлечениями.

    Новый год в детском саду

    Новогодний утренник в подготовительной группе

    В возрасте 6-7 лет дети уже многое понимают и иногда рассуждают, как взрослые. Они хотят на детском новогоднем утреннике чувствовать себя старше. Малышей уже не устроит маска зайчика и пришитый на шорты хвостик. Им хочется быть пиратами, Люком Скайуокером из «Звездных войн» или Человеком-пауком. Девочки представляют себя сказочными принцессами, воительницами Винкс или волшебницами. Поэтому новогодние утренники в детских садах для 6-7 летних детей проходят особенно интересно.

    Названия новогодних утренников могут быть очень разнообразными: «Освобождение принца изо льда», «Помогаем белке поймать орех», «Празднуем Новый год вместе с Машей и Медведем». В сценках участвует много персонажей, представления более интересные и увлекательные. Дети уже играют главные роли в спектаклях. Это не снежинки и мишки, а «настоящие» сказочные герои любимых мультфильмов. Уместными являются практически любые костюмы. Сейчас жесткая привязка к новогодней тематике на утренниках в садиках практически полностью отсутствует.

    Новый год в детском саду

    Новогодний утренник в подготовительной группе предполагает наличие костюмированного выступления и проведение различных конкурсов. Подарки детям дарят за танцы, рассказанные стихи, песни и, конечно же, отгаданные загадки или победу в конкурсе. Последних не так уж и много, так как дети еще не могут выполнять сложных заданий, требующих сильного развития логического мышления.

    Новогодние праздники в детских садах

    В последнее время детские утренники на Новый год стали очень интересными. Сценарии стали все более увлекательными, названия новогодних утренников разнообразными и занимательными. И поэтому все больше детей ждут Нового года и утренника в детском саду.

    Новый год в детском садуУже давно прошли советские времена, когда новогодний утренник в детском саду был годами отрепетирован и все знали: что нужно делать и что одевать. Современные утренники для детей – это такое же знаменательное событие, как званый ужин в шикарном ресторане для взрослых. Одни только новогодние костюмы чего стоят! Их красота и разнообразие ограничиваются разве что финансовыми возможностями родителей.

    Попытаемся ответить на наиболее часто задаваемые вопросы по организации утренника.

    С чего начать подготовку к новогоднему утреннику в детском саду?

    На этот, казалось бы сложный, вопрос есть простой ответ: поговорите с воспитателем. Зачем изобретать велосипед? Кто как не сотрудники детского сада, организовавшие уже ни одно подобное мероприятие, подскажет с чего начинать и как вообще готовиться? Потраченные полчаса времени позволят избежать многих ошибок.

    Какой костюм выбрать для новогоднего праздника?

    Данный этап подготовки к новогоднему утреннику в детском саду для многих является самым сложным. Выбор настолько широк, что даже теряешься. Но и здесь не все так сложно, как кажется.

    Дня начала спросите в садике, есть ли у них костюмерная. При ее наличии проблема с нарядом может решиться сама собой. Если нет, придется что-то покупать.

    Выбор не составит особого труда, если заранее определиться, что именно вы хотите. Точнее, чего хочет ребенок. Заметьте, что одев самый яркий, красивый, привлекающий внимание наряд на прирожденного скромника, вы рискуете испортить ему весь праздник. Какое может быть настроение, когда придется весь вечер быть в центре внимания, в постоянно напряжении. Поэтому спросите у ребенка, кем ему хочется быть на новогоднем утреннике. А уже исходя из этого можно отправляться за покупками.

    Обратите внимание, что не всегда есть необходимость в шикарных нарядах. Так для образа зайчика может быть достаточно черных шорт и белой футболки. Совместно с ушками или маской, должно смотреться на отлично.

    Что касается маски. Здесь также есть выбор. Занятые родители могут приобрести понравившуюся в магазине, благо выбор есть. А у кого есть свободное время и желание весело его провести, может заняться изготовлением самостоятельно. Это не так уж и сложно. Тем более в интернете можно найти немало подробнейших инструкций.

    Кто поведет ребенка на новогодний утренник?

    На самом деле это очень важный вопрос. Утренник в детском саду – очень важное событие для ребенка и присутствие родных обязательно! Конечно, все хотят видеть маму, но это не всегда возможно. В таком случае пусть вас подменит папа или бабушка. Только обязательно предупредите малютку заранее, чтобы не пришлось потом задаваться вопросом, почему ребенок не хочет идти в детский сад.

    Какие подарки выбрать для новогоднего утренника?

    Какой может быть Новый год без подарков? Без них не обойтись. Только не нужно путать подарок, который вы собираетесь положить дома под елку и тот, который Дед мороз должен подарить на новогоднем утреннике в садике.

    Естественно этот вопрос ложится на плечи родителей. Проще всего устроить родительское собрание и обсудить, что должен включать в себя подарок и решить, по сколько денег нужно сдать. Организатор все соберет и закупит партию подарков. Его содержимое может быть самым разнообразным. Например, сейчас пользуются спросом готовые новогодние наборы сладостей.

    Раз уж мы коснулись темы подарков, не забывайте о воспитателях. Именно они заменяют ребенку маму, когда ее нет рядом, и будет не очень красиво прийти без сувенира. Это необязательно должно быть что-то дорогое. Главное – внимание.

    Нужны ли новогодние поделки на утренник?

    Сейчас можно купить красивый дождик, серпантин, гирлянды и т.д. Выбор в магазинах просто огромен. Но разве будет все это так же ценно, как собственноручно сделанное украшение. Рядом с вами ребенок, который будет просто в восторге, если сделает что-то для всей группы своими руками. Ведь подготовка не менее важна самого праздника.

    Это только малая часть рекомендаций на тему, как организовать новогодний утренник в детском саду. Но придерживаясь их вы уже сэкономите драгоценное время, которое можно провести с семьей в преддверии Нового года, а не бегать впопыхах по магазинам, не зная что купить.

    Новый год в детском саду Новый год для детей – это пора, когда происходят чудеса и сбываются мечты. Как родители, так и воспитатели детских садом стараются поддерживать веру детей в волшебство и сказки, поэтому всегда устраивают новогодние утренники. Сценарий Новогоднего утренника в детском саду начинают готовить и продумывать задолго до праздника, поэтому мероприятие всегда запоминается нарядными ребятишками, приходом Деда Мороза и приятными сюрпризами и подарками.

    Утренник для подготовительной группы

    Подготовительная группа в детском саду – это дети в возрасте 5-6 лет, которые готовятся стать первоклассниками, поэтому сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей группы должен быть не только интересным и увлекательным, но и образовательным. Сценарий сказки «В сказочном лесу Дедушки Мороза» не только позабавит ребят, но и научит их культуре поведения в лесу, бережному отношению к деревьям и лесным обитателям, и создаст поистине праздничную атмосферу!

    В сказке принимают участие дети подготовительной группы и их дети, роли участникам раздаются заранее, чтобы было время на репетицию.

    Действующие лица сказки: Ведущий, леший, Баба Яга, Снегурочка (роли раздаются взрослым). Детям предназначены роли елочек, птичек, героев и туристов.

    Новый год в детском саду

    В зале появляется ведущий со словами:
    День волшебный настает!
    К нам приходит Новый Год!
    Праздник радости, веселья
    День желаний исполненья!
    Елочка зеленая к нам на праздник собиралась
    Пушистая красавица долго наряжалась!
    Дети становятся вокруг елки и под новогоднюю песню (выбирают родители и воспитатели) начинают водить хоровод.
    Далее опять слова ведущего:
    А где же Дедушка Мороз? Наверное, задержался в пути. А вдруг у него сломались сани? Ребята, а давайте отправимся сами к нему в лес!
    Дети становятся в паровозик и отправляются в лес. Звучит голос за сценой: Добро пожаловать в волшебный лес!
    Вдруг появляется пара туристов. Они видят других детей, начинают пить сладкую воду, есть конфеты, разбрасывая фантики по лесу, и не убрав за собой, уходят.
    Появляются Баба Яга и Леший.
    Леший: Батюшки! А кто это так намусорил в нашем лесу?! Неужели это вы, ребята?
    Дети хором отвечают: Нет!
    Баба Яга: опять эти туристы истоптали все полянки. Никакой жизни не дают, тьфу на них! Скоро совсем не останется животных в нашем лесу.
    Леший: А Дед Мороз велел в лесу убрать, елку нарядить, позвать всех детей и зверей. Нет уж, праздника не будет, опять они только намусорят.
    Баба Яга: надо праздник сорвать! Украдем волшебные часы, тогда и Новый Год не настанет!
    Под музыку леший и Баба Яга воруют часы. Появляется снегурочка и начинает плакать из-за того, что в лесу так грязно. Тут ведущий начинает успокаивать снегурочку и говорит, что дети помогут ей убраться! Включается музыка, начинается игра «Собери мусор» под веселую музыку дети начинают помогать Снегурочке с уборкой. Затем ведущий и Снегурочка задают детям вопросы о том, как нужно вести себя в лесу правильно. Дети рассказывают о том, что надо заботиться о деревьях, не сорить в лесу и не баловаться с огнем, кормить зверюшек.
    Затем появляется Дед Мороз, хвалит ребят и начинает вместе с ними искать волшебные часы. Чтобы Баба Яга и Леший вернули часы, надо чтобы дети отгадали их загадки (загадки придумывают воспитатели и родители).

    После того, как дети вернут волшебные часы, Дед Мороз начинает водить хоровод, петь песни вместе с детьми и раздавать подарки. Праздник подходит к концу, ведущий вместе со всеми отсчитывает «Раз, два, три», зажигается елка, и все провожают Деда Мороза.

    Сценарий новогоднего утренника в детском саду для средней группы

    Новый год в детском саду

    Еще один подробный сценарий, который поможет организовать для ребят увлекательный утренник. Можно заранее посоветоваться с детьми и активно подключать их к процессу организации сказочного новогоднего торжества.

    Утренник в яслях

    В ясли отдают маленьких детей, которые еще всего боятся и очень неуверенны в себе. Удержать внимание малышей на долгое время очень сложно, поэтому сценарий новогоднего утренника в детском саду для младшей группы должен быть коротким, но очень интересным. Самый лучший вариант нанять аниматора, который проводит шоу мыльных пузырей. Аниматор расскажет детям новогоднюю сказку с помощью самых разных и необычных пузырей, даст возможность каждому малышу побывать внутри мыльного пузыря. Затем, он проведет несколько не сложных игр:
    • Лопни пузырь: аниматор пускает пузыри, а детки их лопают;
    • Наряди елочку: детки раздаются бумажные игрушки и конфеты которые они должны повесить на елочку ( родители могут помогать свои детям)
    • Аква грим: аниматор разрисовывает детей в новогодних персонажей.
    После этого появляется Дед Мороз, водит хоровод с детьми и раздает подарки.
    Программа такого утренника короткая, но очень насыщенная. Дети будут очарованы мыльными пузырями.

    Новый год в детском саду

    Если нет возможности нанять профессионального аниматора, то шоу мыльных пузырей можно устроить и самим! Главное, купить раствор для пузырей и несколько необычных формочек для их создания, а перед представлением немного потренироваться, придумать сказку. Если сами проводить шоу мыльных пузырей можно, то аква грим самим не сделать. Поэтому его можно заменить, например, самодельными бумажными масками. «Сказочником» могут быть как воспитатели, так и родители. К концу праздника можно накрыть сладкий стол для детей. Чтобы занять детей, можно показать им несколько способов, как делать объемные снежинки из бумаги своими руками на новый год .

    Сценарии новогодних утренников, праздников — Сценарий праздника для воспитанников старшей группы «Чудеса под новый год!»

    Статья «Сценарий праздника для воспитанников старшей группы «Чудеса под новый…» «Чудесный праздник Новый год!» (старшая группа) Перед праздником в группе снегурочка приглашает детей в новогоднюю сказку. Свет приглушён. Звучит музыка. Выходят девочка и мальчик. Дети выходят с коробкой, в которой лежат новогодние игрушки. Подходят к ёлке, ставят коробку на…

    Сценарий к новогоднему развлечению в старшей и подготовительной группах детского сада «Дед Мороз в прямом эфире» Новогодний сценарий для старшей и подготовительной групп детского сада «Дед Мороз в прямом эфире» Танец «Что за праздник Новый год?» Ведущая: Огнями разноцветными, сверкает этот зал, И приглашает всех друзей на новогодний бал. Ребенок1: С Новым годом! С Новым годом! Мы хотим…

    Сценарий для старшего дошкольного возраста «Новый год в Простоквашино» Новый год в Простоквашино. Под музыку дети входят в зал, становятся вокруг елки. 1. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад. Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее наряд. 2. Машет веткою мохнатой Нам веселый Новый год. Знают, знают все ребята: Славный праздник…

    Сценарий праздника «Новогодний кастинг снегурочек» для старшей группы « Новогодний кастинг снегурочек» Звучит фонограмма: голос с поздравлением. Под музыку входит ведущая и дети, танцуют. Танец « И раз, два, три» 1 реб.: Смотрите, всех праздник собрал в этом зале Наш праздник, которого очень все ждали 2 реб.: Мы будем шутить, веселиться и петь.

    Сценарий на Новый год для детей начальной школы «Сказка про Белого Бычка»

    Хотим представить вам современный и интересный сценарий для детского новогоднего утренника или ёлки. Он прекрасно подойдёт для младших школьников и старших дошкольников. Сценарий называется «Сказка про Белого Бычка». Он будет крайне актуален, если учесть, что главный символ 2021 года — Белый Металлический Бык.

    Взрослые наверняка знают оригинал этой сказки. На основе неё и построен данный сценарий. Сказка воспитывает в детях доброту.

    Сценарий достаточно простой и интересный.

    Ведущий:

    Где-то далеко-далеко на крайнем Севере живёт Дед Мороз. И хотя борода у него длинная и белая, сам он не старый, а очень даже здоровый и бодрый. Одним словом – Крепкий Мороз.

    Дед Мороз выходит к ёлке, «поёт» начало песни «В лесу родилась ёлочка» под фонограмму из кинофильма «Морозко» (повторить сцену из фильма).

    Дед Мороз:

    Ты лети, лети, снежок,

    Опускайся на лужок,

    На леса и на поля –

    Пусть под снегом спит земля!

    Чтоб весною расцветать,

    Нужно зиму отдыхать.

    О-хо-хо-хо!

    Разгуляйся, душа моя молодецкая!

    Молодецкая-холодецкая!

    Э-хэ-хэй!

    [Кружится, расставив руки. Раздаются звуки вьюги. Свет гаснет.]

    Дед Мороз из темноты:

    Ой… Что-то я сморозил! Старался – да перестарался. Полярная зима настала. Пойду-ка я в свой ледяной дворец. И вот так всегда – одно и то же. Каждый год повторяется. Просто какая-то сказка про белого бычка!

    [Дед Мороз исчезает, свет включается. Игра начинается.]

    Для начала, давайте разберемся, что такое докучная сказка? Если дети начинают скучать, они начинают докучать. Мешают, путаются под ногами, задают надоедливые вопросы. Эта ситуация знакома всем родителям. Наверное, это они – уставшие от вопросов родители – придумали так называемые «докучные сказки». Чтобы «в отместку» надоедать детям, приставая с предложением «а не рассказать ли вам сказку». Ведь воспитание – это перенесение ситуаций с объекта на субъект, чтобы воспитуемые поняли, что это такое, когда вам надоедают и мешают. Воспитание станет весёлым занятием, когда дети поймут, что самое лучшее – это вместе заниматься интересным делом, помогая друг другу.

    Ведущий:

    – А кому рассказать сказку про белого Бычка?

    Дети:

    – Мне!

    Ведущий: [обращаясь к детям индивидуально]

    – Тебе и тебе рассказать. А кому ещё рассказать сказку про белого бычка?

    Ведущий:

    – Тебе рассказать и тебе рассказать. Так всем рассказать сказку про Белого Бычка?

    Дети:

    – Да!

    Ведущий:

    – Всем рассказать? Тогда и мне рассказать?

    В результате Ведущий запутывает детей, кое-кто молчит, не отвечает на вопрос, тогда Ведущий говорит: «Ты молчишь и я молчу, а может, всё-таки рассказать сказку про Белого Бычка?»

    Дети, я открою вам секрет! Оказывается, бывают такие сказки, которые не рассказывают! Они существуют только для того, чтобы надоедать и приставать с вопросами. Как эта сказка про Белого Бычка. Это докучные сказки, то есть, надоедливые. Но сегодня мы узнаем, кто такой на самом деле этот Белый Бычок, про которого так никто и не рассказал сказку! Сегодня мы эту сказку расскажем! Белый Бычок живёт на Севере во владениях Деда Мороза, туда дорогу указывает Млечный путь, он идёт с юга на север. Кто-нибудь видел Млечный путь? Попросите родителей вам его показать. Он очень красивый, его видно на звёздном небе в ясную погоду. А теперь давайте поиграем. Становитесь в кружок и повторяйте движения за мной!

    Сценарий Новогоднего праздника для детей 5-7 лет в подготовительной группе

    Действующие лица: Дед Мороз; Снегурочка; Снеговик; Кикимора; Леший.

    Снеговик метет пол вокруг елки и напевает песенку. Появляется Дед Мороз и Снегурочка с мешком подарков и посохом.

    Снегурочка. Здравствуй, Снеговик. Очень хорошо, что ты наводишь порядок, ведь скоро здесь будет праздник.

    Снеговик. Да, скоро Дед Мороз зажжет елку. Снегурочка. Что ж, нам с Дедушкой тоже надо подготовиться к встрече гостей.

    Дед Мороз. Раз уж ты здесь, Снеговик, я оставлю под елочкой подарки и посох, а ты пригляди за моими вещами.

    Снеговик. Конечно, не беспокойтесь, я пригляжу.

    Дед Мороз и Снегурочка уходят. Снеговик продолжает мести пол, протирать игрушки на елке. Вдруг раздается звонок, Снеговик уходит открывать дверь. В это время в комнату забегают Леший и Кикимора.

    Кикимора. Лешик, смотри — подарочки! Наверное, что-нибудь вкусненькое есть (забирает мешок).

    Леший. Смотри-ка, посох Деда Мороза. Вот так удача!

    Возвращается Снеговик, в то время как Леший и Кикимора убегают.

    Снеговик продолжает мести пол.

    Возвращаются Дед Мороз и Снегурочка, обнаруживают пропажу.

    Дед Мороз. Снеговик, где же мешок? Где посох?

    Снеговик. Да они же здесь лежали.

    Снегурочка. Что же теперь делать? Нужно искать пропажу.

    Все уходят искать пропажу.

    В это время появляются Кикимора и Леший.

    Кикимора. Лешик, конфетки такие вкусные, ну попробуй хоть одну.

    Леший. Да не люблю я конфеты. Ну, как же он работает (трясет и стучит посохом)?

    Вдруг по комнате проносится разноцветное сияние, и Кикимора замирает.

    Леший (радостно). Заработало! (Обращает внимание на Кикимору.) Кики, ты что? Что с тобой?

    Кикимора не реагирует.

    Леший. Эй, Кики, ты меня пугаешь (дотрагивается до Кикиморы). Лед! Что же я наделал! Помогите! Кто-нибудь, помогите!

    На крик прибегают Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик.

    Дед Мороз. Так, вот они, воришки, попались!

    Леший. Мы что, мы ничего. Мы просто попробовать хотели.

    Снегурочка. Ну что, попробовали?

    Леший. Ну, мы же не знали, что все так получится. Помогите!

    Снеговик. Не помогай им, Дедушка, пусть это им уроком будет.

    Леший. Ой-ой-ой! Мы больше так не будем.

    Снегурочка. Я думаю, Кикимора и Леший уже сами себя достаточно наказали. Расколдуй их, Дедушка.

    Дед Мороз. Ну что ж, расколдую.

    Берет посох и расколдовывает Кикимору.

    Кикимора. Мне кажется, я только что была сосулькой (оглядывается вокруг). Ой, здравствуйте! А это вам (отдает конфеты Деду Морозу). Берите, берите, у меня еще есть.

    Леший. Отдай мешок, Кики.

    Кикимора (отдавая мешок с подарками). Простите. Мне так стыдно, ведь я съела чужие конфеты.

    Дед Мороз. Очень хорошо, что тебе стыдно за свой поступок. Но не расстраивайся, мешок мой волшебный, в нем конфеты никогда не кончаются.

    Снегурочка. Дедушка, нам пора встречать гостей. Скоро начнется праздник.

    Леший и Кикимора. А можно нам тоже с вами встречать гостей?

    Снеговик. А что вы умеете?

    Кикимора. В игры играть умеем, хороводы водить.

    Дед Мороз. Ну что ж, тогда пойдёмте.

    В зале зажигается свет, и все зрители выходят в центр зала.

    Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие зрители!

    Снегурочка. Здравствуйте, дети и родители!

    Снеговик. Мы рады приветствовать всех вас на празднике!

    Леший и Кикимора. Давайте играть и веселиться!

    Дед Мороз. Но сначала зажжем елку. Повторяйте все за мной: раз, два, три, огнями цветными, елка, гори!

    Зажигается елка. Проводятся разнообразные игры, викторины на знание героев мультфильмов и конкурсы. Вручаются призы и подарки.

    Вопросы викторины для знатоков мультфильмов

    1. Как звали муху — члена команды спасателей? (Вжик)

    2. Как звали главного героя известной арабской сказки Уолта Диснея? (Аладдин)

    3. Как звали придворного краба Нептуна? (Себастьян)

    4. Где живет Джин? (В лампе)

    5. Кем была Абу? (Обезьянкой)

    6 Сколько племянников было у Скруджа Макдака? (Четверо)

    Дед Мороз. Веселый праздник подошел к концу. Нам пора расставаться. Но я буду с нетерпением ждать встречи с вами в следующем году.

    Сценарий Нового года для младшей (ясельной) группы детского сада «Как дети снеговику помогали»

    Начинаем мы с малышей. Помните, что маленькие детки могут испугаться сказочных героев, поэтому желательно много персонажей не делать. Также лучше заранее с ними познакомиться.

    Обычно, на малышниках, главную роль отводят Снегурочке и Снеговику, так что берите эту идею, точно не прогадаете.

    Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Лиса, Снеговик — взрослые.

    Ход мероприятия:

    Дети заходят в зал под музыку, становятся вокруг елки. В углу сцены стоит домик, в нем спит Дед Мороз.

    Ведущая:

    С Новым годом! С новым счастьем!
    Мы спешим поздравить всех,
    Пусть под нашей чудо-елкой,
    Не смолкает громкий смех.

    Дети:

    1. Елка в праздник нарядилась,
    Огоньками засветилась.
    Как они горят, сверкают,
    Всех на праздник приглашают.

    2. У зеленой елочки
    Красивые иголочки.
    И снизу до верхушки
    Красивые игрушки.

    3. Будем весело плясать,
    Будем песни распевать,
    Чтобы елка захотела,
    В гости к нам прийти опять!

    Хоровод «Зимние подарки».

    После хоровода дети идут на стульчики. Слышат, как храпит кто-то в домике.

    Ведущая:

    Ребята, вы слышите, здесь кто-то есть, и наверно он очень крепко спит! Пойду, посмотрю поближе, кто же это может быть (подходит, заглядывает). Ой, ребята, да это же настоящий Дед мороз! Как же нам его разбудить? А давайте ручками похлопаем (хлопают), ножками потопаем (топают), что-то не получается, давайте все вместе … Просыпается Дед Мороз, протирает глаза, выходит в центр.

    Дед Мороз:

    Я никак уснул?

    Ведущая:

    Да, Дедушка Мороз, мы пришли на праздник, а ты спишь, да так крепко!

    Дед Мороз:

    Далек и нелегок был мой путь. По заснеженным дорогам, по полям и по сугробам, вот я и притомился. Спасибо, что разбудили меня – не время спать. Какие вы нарядны и красивые! Какая елочка у вас замечательная! А гостей сколько собралось! Что ж стоим мы здесь без толку, поспешим зажечь мы елку!

    Дети встают вокруг елки повторяют слова вместе с Д.М.

    Ну-ка елка раз, два, три, светом сказочным гори!
    Вот так елочка-краса, разбегаются глаза!
    Как блестят на ней игрушки, шишки, шарики, хлопушки!
    Дружно к елке подойдем, потанцуем и споем!

    Дети встают в хоровод вокруг елки.

    Хоровод «Елочка-проказница».

    Играют с елочкой:

    Хлопай, хлопай, говори: «Ну-ка, елочка гори!» (огоньки загораются)

    А притопнут каблучки и погаснут огоньки! (огоньки гаснут)

    После игры с елкой рассаживаются на места.

    Ведущая:

    Дед Мороз, а где же твоя внученька – Снегурочка?

    Дед Мороз:

    Услышал я, что у вас в детском саду праздник. Решил проверить, верны ли эти слухи. Снегурочку со Снеговиком в лесу оставил – мешок с подарками сторожить. Пришел к вам, увидел, что не ошибся. Устал с дороги, да заснул крепким сном. А теперь нужно мне в лес торопиться за Снегурочкой и Снеговиком. Ведь какой новый год без подарков…

    В зал вбегает встревоженный Снеговик без носа-морковки.

    Дед Мороз: (удивленно)

    Снеговик? Легок на помине…

    Снеговик: (тяжело дыша)

    Здравствуйте, ребята, вы Лисичку не видали? Она у меня нос отняла и убежала…

    Ведущий:

    К нам Лиса не приходила
    И морковь не приносила!
    Снеговик, ты не грусти –
    Можно новый нос найти!

    Снеговик:

    Новый нос я не хочу!
    Свою морковку я ищу!

    Дед Мороз:

    А зачем Лисе морковка? Она же ее не ест.

    Снеговик:

    Ох, как у вас тут жарко!

    Дед Мороз:

    Да, жарковато! Снега не хватает!

    Ведущий:

    Дедушка Мороз, Снеговик, а мы сейчас вас остудим! Позовем сюда снежинок!

    Вот повеял ветерок, холодом пахнуло.
    Матушка-метелица рукавом махнула.
    Полетели в высоту белые пушинки,
    На деревья и кусты сыплются снежинки.

    Танец снежинок.

    Снеговик:

    Да, прохладней стало! Хорошо у вас ребятки!

    Дед Мороз:

    Хорошо…(довольный, хочет сесть на стул).

    Ведущий:

    Дедушка Мороз, Снеговичок, а где же Снегурочка?

    Дед Мороз:

    Совсем я старый стал, забыл про свою внученьку дорогую! Снеговик, как же ты Снегурочку в лесу одну оставил?

    Снеговик:

    Когда Лиса мой нос забрала, я погнался за ней (виновато), а про Снегурочку забыл.

    Дед Мороз:

    Ребятушки, вы тут посидите, меня подождите, а я схожу за Снегурочкой. Приведу ее, а заодно и мешок с подарками доставлю.

    Снеговик:

    Дед Мороз, я с тобой пойду – помогу тебе! (Уходят вдвоем)

    Ведущий:

    Не расстраивайтесь ребята, Дед Мороз скоро вернется и приведет Снегурочку и Снеговика. А я слышу, кто-то к нам спешит в гости? Да это же зайчишки, они хотят нас повеселить и станцевать веселый танец!

    Выходят мальчики.

    Танец зайчиков.

    После танца появляется Лиса.

    Лиса:

    Ой, зайчатиной запахло. Эй, зайчики, вы где?

    Зайцы, вот смотрите!
    У меня морковка – выходите!
    Я вас ею угощу!
    (тихо, себе под нос)
    И всех зайце проглочу!

    Ведущий:

    Здравствуй, Лисичка – хитрая сестричка!

    Лиса:

    Здравствуйте, ребятки, не ждали меня?

    Ведущий:

    Верно, не ждали!

    Лиса:

    (с грустью, обиженно) Меня никто не ждет!

    Ведущий:

    Лисичка, ты лучше скажи нам, зачем морковку у Снеговика забрала? Он из-за этого грустным стал. А в новый год никому грустить нельзя. Верни ему морковку!

    Лиса:

    А вот и не верну!

    Ведущий:

    Почему?

    Лиса:

    А потому что, мне самой очень грустно!

    (обиженным тоном)

    Никто в гости меня не зовет.
    Никто в гости ко мне не идет.
    Никто со мной не играет.
    И с новым годом не поздравляет!

    Ведущий:

    А почему же, Лисонька-Лиса?

    Лиса:

    Все про меня говорят — плутовка. А я не такая, я честная и добрая! Я хотела с зайчиками поиграть и поплясать. А морковку я у Снеговика взяла, чтобы зайчикам подарить.

    Ведущий:

    Если бы ты его попросила, да еще бы одно волшебное слово сказала, он бы сам тебе морковку отдал. Ребята, какое волшебное слово надо сказать, когда хочешь что-нибудь попросить? Правильно «пожалуйста». А какое слово мы говорим, когда благодарим? Верно, «спасибо».

    Лиса:

    (растерянно)

    А я не знала…

    Ведущий:

    Лисонька, очень тебя просим: отдай Снеговику морковку! Ребята давайте попросим Лисоньку – скажем ей «пожалуйста»! (Лиса смущается и отдает ведущей морковку). А теперь поблагодарим Лису – скажем ей «спасибо».

    Лиса:

    (смущенно) Мне такие ласковые слова никто не говорил. Спасибо вам, ребята!

    Звучит музыка Деда Мороза.

    Ведущий:

    К нам снова кто-то в гости идет!

    Лиса:

    Это, наверное, Дед Мороз! Снеговик наверняка нажаловался на меня – Дед Мороз возьмет и заморозит меня! Ой, боюсь, боюсь! (прячется за елку)

    Дед Мороз:

    (заходит с мешком, в сопровождении Снегурочки и Снеговика). А вот и мы! Заждались нас, наверное?

    Снегурочка:

    Мы из леса к вам спешили,
    Чтоб успеть на карнавал,
    И подарки положили(показывает)
    Чтоб вручить сегодня вам!
    Музыка скорей играй и на танец приглашай!

    Хоровод «Дед Мороз».

    Садятся на стульчики.

    А скажите-ка ребятки: для дедушки Мороза вы приготовили подарки? Вы стихи для нас учили? Или вы их позабыли?

    Ведущий:

    Мы стихи для вас учили –
    Ничего не позабыли!
    Мы народ хоть маленький,
    Но зато удаленький!

    Снегурочка (Деду Морозу):

    Что ж, дедуля, отдохни
    И послушай-ка стихи.

    Дети читают стихи.

    Девочки поют песню «Колокольчики для елочки».

    Снегурочка: (замечает, что Снеговик грустит)

    Только, что-то Снеговик наш совсем загрусти.

    Ведущий: (Снеговику)

    Снеговик, ты не скучай!
    Лучше с нами поиграй!

    Снеговик:

    Не могу играть я с вами,
    Мне морковку не отдали.

    Дед Мороз:

    Снегурочка, а ты в лесу Лисичку не видела?

    Снегурочка:

    Нет, дедушка, не видела!

    Дед Мороз:

    (Ведет диалог с детьми). А вы Лисичку видели? Видели? Где же она? За елочкой спряталась, говорите?

    Снеговик:

    Вижу ее! Лови, лови! (Под музыку гоняются за Лисой, она дразнит Снеговика, будто морковка у нее, а потом прячется за ведущей).

    Ведущий:

    Снеговик, ты подожди!
    А ты, Лисичка не шали!
    Вот морковочка твоя —
    Ее Лисичка нам отдала!

    Снеговик уходит за елку и одевает морковку-нос.

    Дед Мороз:

    Зачем, проказница Лиса,
    Ты морковку забрала?
    Снеговик расстроен был,
    Про Снегурочку забыл.

    Лиса:

    Забрала я не со зла, я же добрая Лиса!

    Ведущий:

    Лисичке грустно одной в лесу стало, вот она и решила зайчикам морковку подарить, чтобы они с ней поиграли.

    Снеговик:

    А попросить не могла?

    Лиса:

    Да я не знала, что можно попросить. А теперь меня детки научили, и я знаю два волшебных слова: «спасибо» и «пожалуйста». Дед мороз, Снегурочка, Снеговичок, не сердитесь на меня! Можно я с вами у ребят в гостях останусь? Уж очень мне хочется поиграть с ними!

    Снегурочка:

    Ребятки, можно Лисичке остаться? (дети разрешают и играют все вместе в снежки.)

    Игра в снежки.

    Дед Мороз:

    Повеселили вы меня ребятишки!

    Светит наша елка,
    Светит очень ярко,
    Значит, время подошло,
    Раздавать подарки!

    Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

     Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы «Весёлый праздник — Новый год!» Весёлый праздник – Новый год! (сценарий Новогоднего праздника для детей старшей группы) (Дети забегают в зал под музыку и исполняют небольшой танец) Ведущая. — Любой из нас, конечно, ждёт Веселый праздник Новый год, Но больше всех на свете Ждут этот праздник дети! — Пусть будет…

    Сценарий праздника на Новый год для старшей группы «Кастинг Снегурочек» Предлагаю вашему вниманию свою версию сценария на Новый год для старшей группы «Кастинг Снегурочек». Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Кастинг Снегурочек» Цель: Приобщение к культуре празднования Нового года.

    Сценарии новогодних утренников, праздников — Сценарий утренника «Новогодние чудеса» для старшей группы

    Публикация «Сценарий утренника «Новогодние чудеса» для старшей…» Сценарий новогоднего утренника «Новогодние чудеса» для старшей группы Действующие лица Взрослые: Ведущий Волшебник Гном Снеговик Дед Мороз Снегурочка Дети старшей группы: Пингвины Гномы Куклы Звездочки Входит Ведущий и обращается к зрителям Ведущий: Золотым дождём сверкает наш…

    Сценарий новогоднего праздника в старшей группе «Новый год в гостях у Феи» Сценарий новогоднего праздника «Новый год в гостях у Феи» (для детей старшего возраста) декабрь 2020 г. Действующие лица: Взрослые: Фея, старик Хоттабыч, Баба Яга, Дед Мороз Дети: феи (5, скоморохи (2, льдинки-холодинки (5-6, ёлочные игрушки (хлопушка, звездочка, куколка,…

    Новогодние приключения Деда Мороза. Сценарий праздника для старших дошкольников Цель. Вызвать интерес и доставить детям радость волшебной атмосферой новогоднего праздника. Способствовать сплочению детско-взрослого коллектива. Задачи. Образовательные. Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной…

    Памятка для родителей старшей группы о соблюдении пожарной безопасности в новогодние праздники Новый год-самый долгожданный праздник в году, как для детей так и для взрослых. Это период волшебства и исполнения самых заветных желаний. Дети ждут чудес и незабываемого праздника. Наверняка и ваша семья с нетерпением ждет наступления этого торжества. В новогодней суматохе…

    Сценарии новогодних утренников, праздников — Сценарий праздника для старшей группы «Чудеса под Новый год»

    Статья «Сценарий праздника для старшей группы «Чудеса под Новый…» Сценарий новогоднего праздника для Старшей группы «Чудеса под Новый год» Ведущая: Снова к нам пришел сегодня Праздник елки и зимы Этот праздник новогодний С нетерпеньем ждали мы! Лесом частым, полем вьюжным. Зимний праздник к нам идет Так давайте скажем дружно: Дети хором:…

    Новогодний утренник в старшей группе «Мы тебя, Дед Мороз, ждали не напрасно» Новогодний праздник в старшей группе 2021 по сказке «Морозко» Дети вбегают под музыку в зал и становятся вокруг ёлки. (Слышишь кто-то…) 1 ребёнок: Словно в сказку мы попали, Как красиво в нашем зале! Все сверкает и поет, Здравствуй праздник – Новый год! 2 ребёнок: Скоро вместе с…

    Сценарий новогоднего праздника «Новогодний праздник для детей 5–6 лет» Сценарий новогоднего праздника для детей 5 – 6 лет Ход мероприятия: Дети под музыку входят в зал, становятся рядами. Ведущий: К нам пришел веселый праздник – Фантазер, шутник, проказник! В хоровод он нас зовет, Этот праздник – Новый год! Дети: 1. С Новым годом поздравляем Всех…

    Новогодний праздник «Сосулька Завидулька и тетушка Непогодушка на празднике у ребят» для детей старшего дошкольного возраста Под веселую музыку в зал заходят дети. Ведущая: Искрится ёлка серебром, Сияет мишурой. Так рады мы под Новый год Встретиться с тобой. Давайте возле ёлки нашей, Мы дружно, весело попляшем! Дети: 1Время бежит всё вперёд и вперёд. Вот на пороге стоит Новы год.

    Динамическая ролевая игра

    В этом представлении должны быть задействованы, по возможности, все дети. Необязательно они будут наряжены в костюмы лесных зверей, так как почти все роли без слов (тем более что во вступлении к сказке есть неодушевлённые предметы, которые изображаются пантомимой). Для действующих персонажей можно использовать только маски, а дети могут быть в любых своих костюмах. Тогда дети играют в «двойное перевоплощение», отвлекаясь от образа своего костюма. В самом деле, почему, к примеру, Мальвина, надев маску, не может на несколько минут стать Лисичкой с голубыми волосами? А Джек Воробей – Волчком — серым бочком? В сценарий хорошо впишутся парные роли для подружек и друзей (традиционные Зайчики и Белочки). Для исполнения ролей Птичек хватит троих участников, также по трое разыгрываются роли Оленей и Коней. Из «звериных» ролей только две со словами (Мишка, Бычок), их исполняют взрослые (лучше всего – родители). Рассказчик (он же – ведущий), Дед Мороз и Снегурочка – из персонала детского сада.

    Дети изображают жестами и голосами то, что говорит рассказчик. Рассказчик показывает движения, читая стихи, а дети должны эти движения повторить. Можно заранее выучить движения – у каждого своё, главное – дождаться соответствующих слов рассказчика. Можно также дать детям реплики рассказчика.

    Присказка. Динамическая игра (пантомимическая гимнастика).

    Рассказчик:

    Дует ветер, воет вьюга. [Дети дуют, воют, как ветер и вьюга: «ф-ф-ф», «у-у-у».]

    И, цепляясь друг за друга, [Схватиться руками за соседей, покачиваясь.]

    Все деревья в ряд стоят.

    Наклоняются, трещат. [Наклоны в сторону, звуки треска веток: «трр-трр».]

    В вихре кружатся снежинки [Покружиться вокруг себя.]

    И красивые картинки

    Нам рисуют во дворе, [Рисовать рукой в воздухе.]

    В жемчугах и серебре.

    Снежинки кружились, снежинки летели. И на свои места тихонько сели. [Все дети, покружившись, рассаживаются на стульчики. Затем с места каждый будет вставать и произносить свою заранее выученную реплику, а потом снова садиться на место.]

    Предисловие (от Рассказчика, или реплики, озвученные детьми).

    Реплики детей (или всё говорит сам Рассказчик):

    – Мягкой кистью, белой краской
    Нам Зима рисует сказку.

    – Не про царство со дворцом,
    Не про курочку с яйцом.

    – В этой сказке нет утят,
    В этой сказке нет котят.

    – Не стоит в ней теремок,
    Не печётся Колобок.

    – Эта сказка не про Машу
    И не про горшочек каши.

    – Не про дом на берегу,
    Не про бабушку Ягу.

    – Не про девицу-красу,
    Не про Зайца и Лису.

    – Не про серого Волчка,
    А про Белого Бычка!

    – Сказка не докучная,
    И совсем не скучная!

    Источники

    • https://www.maam.ru/obrazovanie/scenarii-novogo-goda/starshaya-gruppa/page2.html
    • https://ferma-biz.ru/otdyx/scenarii-na-novyj-god-dlya-detej.html
    • https://karamellka.ru/scenarii-na-novyj-god-dlya-detej.html
    • https://www.maam.ru/obrazovanie/scenarii-novogo-goda/starshaya-gruppa

  • Сценарий сказки на день матери в детском саду старшая группа
  • Сценарий сказки морозко для школьного театра для начальной школы
  • Сценарий сказки о золотой рыбке для детей сценарий сокращенный
  • Сценарий сказки лиса и заяц по ролям
  • Сценарий сказки крошечка хаврошечка