Такой сценарий детской новогодней игровой программы НОВОГОДНЯЯ КАРУСЕЛЬ с дедом Морозом, Снегурочкой и бабой Ягой, создан для детей от 5 до 12 лет.
Классика жанра: как обычно, Баба Яга придёт портить праздник, а дед Мороз всё исправит, поиграет с детьми, подарит подарки. В сценарий детской новогодней игровой программы включены игровые блоки и танцевальные переменки.
Используйте наши материалы, чтобы существенно сократить свой творческий и организационный процесс.
Сценарий детской новогодней игровой программы НОВОГОДНЯЯ КАРУСЕЛЬ
- Звучат позывные вечера, на сцену выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, дорогие дети и взрослые!
С хороводом искристого снега, кружевом инея на ветках берез, с голубыми прозрачными льдинками на реках — пришла зима. А вместе с ней, один из самых чудесных праздников — Новый год. Праздник надежды, торжества, мечты, исполнения желаний, праздник веселья и сюрпризов.
- Звучит музыкальная заставка.
Девушка: Когда часы 12 раз ударят,
Наступит долгожданный Новый год!
Пусть радость и удачу он подарит,
А вслед за ним и счастье в дом войдет.
Пусть будет с вами мир, тепло, удача
И пусть, во всех делах вам повезёт.
Чудесным и волшебным, словно сказка,
Для вас пусть будет этот Новый год!
ВЕДУЩАЯ: Дорогие друзья! Сегодня на пашем празднике будут танцы, игры, загадки, загадочные сюрпризы и, конечно же, чудесное настроение — это я вам гарантирую!
Девушка: Сегодня здесь закон простой:
Пой и танцуй, танцуй и пой!
Простим сегодня все ошибки.
Но не отсутствие улыбки!
ВЕДУЩАЯ: Сейчас — прошу любить и жаловать — наш самый любимый…
Звучит в записи сирена «скорой помощи, в зал вбегает Баба Яга.
БАБА ЯГА: Вы чего сюда пришли? О-о-о, вырядились! Деда Мороза небось ждете? Не будет его, не будет. Понятно? Я вам Новый год сегодня портить, тьфу нечистая, проводить буду!
ВЕДУЩАЯ: Простите, а кто вам дал такое право? Мы ждём Деда Мороза и его внучку Снегурочку.
БАБА ЯГА: Э-э-э, (чешет голову) так я и есть как раз внучка. И дед скоро будет.
ВЕДУЩАЯ: Какая же вы Снегурочка? Она молодая, красивая…, а вы, протягивает зеркало, та себя разглядывает.
БАБА ЯГА: Ой-ой- ой! И правда, ну это меня околдовали! Непременно околдовали! А так я красавица…
ВЕДУЩАЯ: Если вы действительно Снегурочка, тогда продолжим наш праздник.
БАБА ЯГА: Продолжим, продолжим. Значит так, сначала устроим
большой кулачный бой. Все дерёмся… Потом ёлку ломаем, потом…
ВЕДУЩАЯ: Минуточку, дорогая Снегурочка, так Новогодний вечер не ведут. Это что, ты здесь хулиганишь?
Б. ЯГА: А как ведут?
ВЕДУЩАЯ: В Новый год все люди желают друг другу счастья и
мира, дарят друг другу подарки и улыбки, собираются за праздничными столами, играют, шутят
Б. ЯГА: Так, я тоже хочу играть и получать подарки… Но от кого же я буду получать подарки, если Деда Мороза с его мешком, нет до сих пор…
ВЕДУЩАЯ: Друзья, давайте все вместе позовём Деда Мороза и Снегурочку! (зовут)
- Звучит музыка.
- Появляются Д. Мороз и Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА: Добрый дет» и добрый час!
Я приветствую всех вас.
Родилась я в русской сказке
Из снежинок, изо льда,
По сугробам, на салазках
Привезли меня сюда.
С Новым годом вас, ребята!
С Новым годом, вас друзья!
Без веселых хороводов
В этот праздник нам нельзя.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
С Новым годом!
С Новым счастьем!
Поздравляю вас, друзья!
Нам без музыки веселой
В этот день никак нельзя.
Становитесь-ка все дружно,
В здоровенный хоровод.
С песней, плоскою веселой,
Встретим с вами Новый год!
- Водят хоровод «В лесу родилась елочка».
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз, а почему елка очень грустная стоит и огнями не горит?
БАБА ЯГА: (подбегает к ёлке со спичками) Я сейчас её зажгу, она и загорится…
ВЕДУЩАЯ: Баба Яга, ты что творишь? Мы же оставили тебя с тем условием, что ты не будешь проказничать.
БАБА ЯГА: Всё, всё, всё. Я просто пошутила. Больше не буду.
Д.МОРОЗ: Мне кажется настала пора зажечь ёлочку праздничными огнями.
Ну-ка, скажем имеете мы Раз-два-три, ёлочка, гори…
СНЕГУРОЧКА: Ребята, давайте покажем Деду Морозу, как вы его ждали, какие концертные номера приготовили для него.
- Дети исполняют концертные номера.
Д.МОРОЗ: Молодцы ребята, а я для вас, в свою очередь, приготовил загадки. А ну-ка, я сейчас посмотрю, как вы с ними справитесь.
- Загадывают загадки
Конфетная эстафета
- Новогодние игры для детей
- Фольклорные игры для детей
Для каждой команды приготовлена коробка, с мишурой и конфетами. По команде ведущего, игроки запускают руку в коробку и вытаскивают по одной конфете, затем подбегает второй игрок, вытаскивает вторую конфету и т.д. Побеждает команда, первая нашедшая все конфеты.
Викторина на внимание
Снегурочка. А теперь ещё одно соревнование.
На зимнее снежно-белое внимание!
Я буду много чего называть,
А вы будете белое лишь узнавать!
Скажу про белое и снежное — хлопайте,
А как про что другое — топайте!
Зима. Снежок. Книжка. Сосулька. Зайчик. Лисичка. Белочка. Сугроб. Мороженое. Сосиска. Автобус. Чайка. Льдинка. Машина. Яблоко. Конфета. Борода Деда Мороза.
ДЕД МОРОЗ: Дорогие друзья, спасибо, что вы меня повеселили, я очень рад нашей встречи, но нам пора прощаться, а ваш праздник будет ещё продолжаться. До следующего Нового года!
СНЕГУРОЧКА: Дорогие, ребята! Спасибо за вечер! До новых веселых и радостных встреч!
- Объявляется танцевальная программа.
© ТЁММИ
Рекомендуем также:
- Сценарий Новый год
- Авторские сценарии праздников
- Детские новогодние сценарии
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Фильм Андерса Томаса Йенсен «Адамовы яблоки» (2005 год) представляет собой весьма необычную трагикомедийную драму. Зрителю она может показаться житейской историей из разряда «нарочно не придумаешь», а может обернуться изящной неопритчей без отчетливо выраженной морали. Датский кинематографист, которому присуще тяготение к черному юмору и элементам стеба, наполнил свою работу глубоким философским смыслом. Здесь много отсылов: к ветхозаветному сюжету про Иова, к евангельскому рассказу об искушении Иисуса Христа Дьяволом, к основам теорий религиозного и атеистического экзистенциализма. Получилась история одновременно простая и утонченная – такое бывает, когда за дело берется настоящий мастер жанра. Этакая киношутка с многослойным подтекстом: о вечном противостоянии добра и зла, о милосердии и человеколюбии, о метаморфозах людских взаимоотношений. А еще – о смысле жизни и судьбе, о том, что только сам человек решает, в какой реальности жить, за что бороться и что в итоге получать.
Драматургически фильм решен в ключе противостояния двух главных персонажей: осужденного неонациста, присланного на исправительные общественные работы в небольшое датское поселение, и местного священника, исполняющего обязанности сельского декана.
- Адам Оле Петерсен – бритоголовый ультраправый, циничный и жестокий громила с кулаками, бывший лидер неонацистской группировки, безбожник и дьявол во плоти.
- Ивэн Фельстед – крайне праведный пастор сельского прихода, блаженный и одновременно эксцентричный священник, известный своим неординарным отношением к религиозным канонам.
- Адам на три месяца направлен в приход Ивэна, чтобы после условно-досрочного освобождения пройти здесь испытательный срок. Пастор полон решимости наставить заблудшего на путь истинный. На его счету уже перевоспитание многих: падшей женщины Сары Сведсен, бывшего надсмотрщика концлагеря Поля Нордкапа, алкоголика и насильника Гуннара, грабителя Халида. А вот предводитель банды скинхедов настроен агрессивно и по-боевому. Он намерен немного отсидеться в глуши и вернуться к своему прежнему занятию – бороться с несовершенством мира с помощью экстремистских действий.
- Основная интрига фильма: кто из героев победит – блаженный священник Ивэн, все существование которого заключено в отрицании зла, или сотканный из гнева и насилия неонацист Адам, воплощающий то самое зло. При этом история запараллелена: как Адам искушает Ивэна безверием, так и Ивэн искушает Адама верой.
Образы героев-антиподов сильно утрированы, чтобы подчеркнуть, что один из них попадает в совершенно чуждый ему мир, который еще более безумен и фанатичен, чем он сам. Захлебывающийся от внутренней агрессии скинхед сталкивается с культом самоотверженной веры и послушания благочестивого лютеранина. Главный смысл фильма в том, что время, которое Ивэн и Адам вынужденно проводят вместе, неожиданным образом изменяет обоих. По мере того, как развивается сюжет, у каждого наступает новый этап жизни, полный удивления и моральной перезагрузки.
По сюжету фильма Адаму поручено ухаживать за фруктовым деревом в церковном саду: взрастить его, получить к осени плоды, чтобы испечь для паствы яблочный пирог. Однако простая задача оборачивается целой чередой проблем – то дерево пожирают гусеницы, то назойливые птицы клюют урожай, то в дело вмешиваются радикалы. Поначалу Адам дал обещание выполнить поручении в шутку, чтобы пастор отстал от него со своими нравоучениями. Но постепенно оказывается, что все гораздо сложнее. Примечательна сцена ограбления магазина, когда каждый берет то, что ему нужно: Гуннар – еду и выпивку, Халид – деньги, Адам – микроволновку, чтобы испечь яблочный пирог.
Создатель фильма заворачивает в обертку из черного юмора библейские сюжеты, приправляет фривольными шутками философские положения экзистенциализма. Он изображает душу Адама в виде яблони – древа познания добра и зла из Эдемского сада. Не него обрушивается божий гнев в виде казней египетских (черви сомнений, вороны общественного мнения и прочее). Яблоня буквально превращается в горящий куст, наподобие тернового. Ну, а яблочный пирог в финале – это подношение просветленного и обновленного человека своему Крестителю.
Главный инструментарий фильма – библейские аллюзии – можно изменить на скандинавскую мифологию: вспомнить воронов Хугина и Мунина, молодильные яблоки и мировое древо Иггдрасиль. Смысл фильма от этого нисколько не изменится и не утратит своей метафоричности: пирог из адамовых яблок — как символ обретенной веры, переосмысления своих ценностей и перерождения. В итоге происходит чудо: Адаму Петерсону удается увидеть истинную ценность жизни и выбрать между реальностью навязанной и той, которую создал сам. Главный герой в полной мере познает истину: борясь с другой верой – обретаешь собственную.
В финале сюжет«Адамовых яблок» закольцовывается: на общественные работы к блаженному праведнику прибывают новые заблудшие души. Всех ждут мировоззренческие потрясения и чудеса, о которых они даже не подозревают. Ведь, как известно, у человека «в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет её… как может».
«Два прихлопа, два притопа»
Массовая жестовая игра-кричалка.
Для детей средней, старшей, подготовительной группы.
(Может проводиться Дедом Морозом, Зимой, любым другим персонажем).
Все движения выполняются по тексту:
Два прихлопа, два притопа — (дети выполняют хлопки, притопы)
Горки, ухабы, (волнообразные движения руками)
Раз снежочек, два снежочек – («лепят» снежки)
Снежные бабы. («рисуют» руками силуэт снежной бабы)
Бег на месте, бег на месте, (бегут на месте)
Зайчики! Зайчики! (показывают руками «ушки»)
Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе —
Девочки! (откликаются девочки)
Мальчики! (откликаются мальчики).
В конце игры можно провести соревнование: кто дружнее, громче откликнется – девочки, или мальчики.
Можно также провести соревнование между детьми и родителями.
«Шумелка»
Ведущая спрашивает детей, умеют ли они…шуметь.
Говорит, что сейчас она будет «регулировать» силу звука: если поднимет руку высоко, нужно громко шуметь, если опустит низко – нужно шуметь тихонечко, а если совсем опустит руку – все должны замолчать.
Детям очень нравится, когда ведущая быстро меняет положение руки.
Стихи- «да-нетки» «Что висит на елочке?»
Первый вариант.
Ведущая предлагает детям отвечать после каждой фразы «да» или «нет» в знак согласия, или несогласия.
Что висит на елочке?
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Рваные штанишки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?
Стихи- «да-нетки» «Что висит на елочке?»
Второй вариант.
(Дети хором отвечают “Да!” или “Нет!”)
Что висит на елочке?
Звонкая хлопушка?
Мягкая ватрушка?
Голосистый петушок?
Старый глиняный горшок?
Белые снежинки?
Рваные ботинки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яблоки и шишки?
Зайкины штанишки?
Старые газеты?
Вкусные конфеты?
Стихи- «да-нетки» «Что висит на елочке?»
Третий вариант.
- Есть в мешочках леденцы?… (Да.)
И с капустой голубцы?… (Нет.)
Разные конфеты?… (Да.)
Вкусные котлеты?… (Нет.)
Бублики, баранки?… (Да.)
Из-под кофе банки?… (Нет.)
Апельсины, мандарины?… (Да.)
Макароны и сардины?… (Нет.)
Цветные карамельки?… (Да.)
Копченые сардельки?… (Нет.)
Халва, изюм, орешки?… (Да.)
Горячие пельмешки?… (Нет.)
Молочные ириски?… (Да.)
С горчицею сосиски?… (Нет.)
Чеснок и баклажаны?… (Да.)
Яблоки, Бананы?… (Нет.)
Молодцы, ребята, браво!
Отвечали вы на славу!
«Да-нетки» с приглашением Деда Мороза
Ведущая говорит фразу, а дети хором отвечают «Да!» или «Нет!»
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз — старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза
А это значит — настала пора,
Которую ждет вся детвора:
Давайте вместе позовем Деда Мороза!
«Дед Мороз!»
Дед Мороз задает шуточные вопросы, а дети после каждой фразы отвечают: «Дед Мороз!»
Кто ребятам красит нос?
Кто нам елочку принес?
Кто снежок посеребрил?
А кто двойку получил?..
Кто насыпал белый снег?
Кто конькам дал быстрый бег?
Кто сковал озера льдом?
А кто стекло разбил снежком?..
Загадки – «кричалки»
А теперь — для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Я начну — вы продолжайте,
Хором, дружно отвечайте.
Возле елки в каждом доме,
Дети водят хоровод.
Как зовется этот праздник?
Ну конечно… (Новый год.)
Промчалось солнечное лето,
И белым снегом все одето.
Явилась в гости к нам она —
Сама красавица… (Зима.)
Все девчонки и мальчишки,
Мамы, папы, бабушки,
Когда были малышами,
Все играли в… (Ладушки.)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (Елки.)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (Блестят.)
И качаются игрушки,
Звездочки, фонарики… (Хлопушки.)
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики… (Шары.)
Белоус и краснонос
Под ветвями… (Дед Мороз.)
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как… (Красива.)
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных… (Огней.)
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в… (Пляске.)
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем С Новым… (Годом.)
С новым счастьем сразу… (Всех.)
Кричалка «Веселый хоровод»
Дед Мороз:
Во дворе у елки в Новый год
Идет веселый хоровод.
Усевшись крепко на суку,
Кричит петух…
(Дети) — Ку-ка-ре-ку!
Дед Мороз:
И каждый раз в ответ ему,
Мычит корова…
(Дети) — Му-у, му-у, му-у!
Дед Мороз:
Сказать певцам хотела «браво»,
Но вышло лишь у кошки…
(Дети) — Мяу!
Дед Мороз:
Не разобрать никак слова,
Твердят лягушки…
(Дети) — Ква-ква-ква!
Дед Мороз:
И что-то шепчет снегирю,
Смешная хрюшка…
(Дети) — Хрю-хрю-хрю!
Дед Мороз:
И улыбаясь сам себе,
Запел козленок…
(Дети) — Бе-бе-бе!
Дед Мороз:
А это кто там на суку?
Кукушка крикнула…
(Дети) — Ку-ку!
Дед Мороз:
Вот такой веселый хоровод
Во дворе у елки в Новый год!
Post Views:
1 042