Сценарий Нового Года 2022 для старшеклассников – это всегда весело и интересно.
Школьники с удовольствием принимают участие в новогодних постановках.
Интересная программа для Нового Года
Есть очень интересный сценарий – School-City. Заранее необходимо выяснить у школьников, какими героями они хотят быть.
Готовые персонажи на выбор для новогоднего представления для старшеклассников:
Прежде чем раздавать роли, нужно уточнить кем хотят быть старшеклассники.
- Ведущий;
- Владычица Свинья;
- Холмс и Ватсон;
- Batman;
- Joker;
- Catwoman;
- Жители School-City.
Предыстория: жители странного городка находятся в недоумении, что произошло. Кто-то сорвал новогоднее представление, похитил символ Нового Года – Свинью, которую специально пригласили в город. (Для роли жителей можно выбрать 4-5 учеников).
Ведущий (таинственным голосом): На School-City опустилась тьма, и Новый Год может не наступить. Символ 2022 года – Свинья пропала. А Joker, стоя в уголке, потирает руки и похихикивает, именно он украл Свинью от скуки. Злобный джокер ждет, пока жители Скул-Сити откажутся встречать Новый Год.
Включается трагическая музыка…
Resident 1:
Ой, горюшко-то какое, что ж теперь будет?!
Про Новый Год придется нам забыть!
Символ года исчез без следа.
Кто ж его похитил, где наша Свинья?
Resident 2:
Вчера я вышел на балкон
Хотите ли вы так отпраздновать этот Новый Год?
ДаНет
Увидел беспредел такой:
Мне нечего скрывать скажу я всем, скажу
Джокер похитил царевну-Свинью.
Resident 3:
Нашу Свинку надо спасать
И Новый Год вместе встречать.
Позовем на помощь детективов
Они помогут нам в 2 силы.
В зал входят Шерлок и Ватсон…
Шерлок Холмс: Элементарно, Ватсон, я понял сразу, что Свинью похитил Джокер. Самому нет мочи покрывать такое зло. Дети ждут Новый Год, а он… Бедная Свинья укрыться от него не смогла. Теперь она ждет, что кто-то ее спасет.
Vatson: Да, с вами я согласен, нет Джокера опасней. Навел на город он тьму и страх, считает, что Сити в его руках. Мы мигом исправим все, найдем мы свинью и справим Новый Год.
Resident 1: Что ж нам делать? Вы поможете нам отыскать свинью и рассеять страх?
Шерлок: Я выхода не вижу – конечно, помогу. За это от вас ничего не прошу.
Resident 2: Вам подмога будет нужна. Может позвать кого-то?
Vatson: Думаю, Бэтмен нам подойдет.
Resident 3: Но он больше не занимается такими делами, исчез он без следа…
Шерлок: Значит, пойдем его просить без его помощи нам не обойтись.
Тем временем, пока жители находятся в недоразумении, Холмс и Ватсон отправляются к Бэтмену, и просят им помочь найти Свинью.
Вед.: И вот герои наши в пути, каких только испытаний им не пришлось пройти. Мы верим, что Бэтмена они найдут и за руку в Скул-Сити приведут.
Навстречу Ватсону и Холмсу выбегает женщина-кошка.
Catwoman: Привет мои друзья, куда спешите так и от чего печальные такие?
Холмс: Пойми ты, если Новый Год не придет, то все мы пропадем.
Vatson: И вновь ты будешь не удел. Такой судьбы ты хочешь или нет?
Catwoman: Я не на стороне Джокера, поверь. Ведь он просто зверь. Как можно у детей отнять торжество?! И я сама люблю Новый Год: коты, подарки, торт…
Холмс: Так пошли с нами к Бэтмену, уговорим спасти наш город.
Тем временем, Свинка томится в темном и душном подвале. Джокер смеется и приговаривает: «Что царевна Свинья, Новый Год в город точно не придет, да и тебя никто не найдет, я то тебя хорошо спрятал».
Царевна Свинья:
А вы любите новогодние сказки?
ДаНет
Я не сдамся злобный Джокер!
Но и ты не робей.
Праздник-то ты украл, но человеческий дух не сломал.
Я верю, что наши жители меня найдут и Новый Год спасут.
А в это время к Бэтмену стучаться в дверь…
Batman: Кто там пришел?
Холмс и Vatson: Спасти мы просим Скул-Сити и Новый Год ребятне вернуть.
Catwoman: Посмел злой Джокер Царевну Свинью похитить.
Batman: Как он посмел? Идем же скорее спасть торжество!
Герои подошли к замку Джокера и в один голос заявили: вот здесь скрывается злодей, а ну-ка, открывай нам дверь.
Batman: Ну-ка Джокер выходи, с тобой я поквитаюсь, ты детям праздник-то верни, а то я за себя не ручаюсь.
Джокер не открывает дверь. Тогда кошка проползает под дверью и открывает ее. Все герои заходят в замок.
Джокер: Кто здесь? Да это же Бэтмен спасать царевну пришел. Ничего не изменишь ты глупый, Свинью не спасти – ступай ты отсюда.
Холмс: А ты докажи злодей, что Новый Год тебе нужней. Ты покажи на деле, а не на словах.
Vatson: Мы предлагаем тебе поплясать. В драке нет смысла, сила в искусстве. Не сможешь сплясать – царевну отпустишь.
Включают музыку, и дети вместе с Джокером пляшут. Конечно, Джокер проигрывает героям. Сдался злодей и печальный ушел.
Царевна Свинья: Спасибо друзья, что меня отыскали, как говориться нет горя без печали. Новый Год наступит как всегда, будем же петь, танцевать тогда.
Batman: Добро всегда побеждает зло. В Новый Год мы вступаем с добром и душевным теплом, пусть любовь в каждый дом придет.
Холмс: Поздравляем всех от души и желаем Новый Год без забот.
Vatson: Присоединяюсь ко всем поздравлениям я, с Новым Годом, с новым счастьем друзья!
Все вместе: Встречаем Новый Год свиньи, год века, ну а сейчас нас всех ждет зажигательная дискотека!
Дискотечное мероприятие
Старшеклассникам можно показать очень смешную сценку на Новый Год. Перед началом презентации, нужно подготовиться и тщательно все продумать. Для проведения мероприятия потребуются:
- афиша, где будет написано о проведении дискотеки;
- оформление зала;
- подготовка зоны для фотосессии;
- «Девятка» – ее вырезают из картона и красят в зеленый цвет;
- «Инстаграм» – картонная основа с изображением инсты и хэштегов.
Также потребуются герои шоу:
- Мороз-красный нос и внучка;
- шоу-программа (2 школьника переодеваются в учителей, а учителя – в школьников);
- 2 фотографа;
- придумываем 3 номера и 2 конкурса;
- 2 ведущих.
Новогодняя дискотека.
Сценарий:
- Песня Мороза и внучки.
- Шоу-программа веселых и умных (танец учителей).
- Конкурсы + челендж.
Комментатор 1: Добрый вечер, девяточка!
Комментатор 2: Всем желаем праздничного настроения и рады приветствовать вас на нашей мегакрутой дискотеке!
Комментатор 1: Сегодня мы порадуем вас конкурсами, сюрпризами и танцами. И, конечно, вас ждет встреча с Морозом и его внучкой.
Комментатор 2: С минуты на минуту они придут в наш зал. Ну а пока танцуем.
Диджей включает музыку на полчаса.
Комментатор 1: А мы продолжаем наш праздник. Смотрю, настроение у всех отличное, елочка горит разноцветными огоньками, все веселы и бодры.
Комментатор 2: К нам приехали Мороз и его внучка, давайте встретим их аплодисментами. Звучит музыка, и гости поют свою песню.
Мороз: Слышу-слышу хорошо, не глухой хоть и седой, к вам спешил и торопился, наконец-то здесь я очутился.
Внучка: Здравствуйте, ребята… Кажется, мы адресом ошибись.
Мороз: Почему?
Внучка: Вижу, что не в детском мы саду. Где это мы?
Комментатор 1: Вы попали на дискотеку девяточки.
Внучка: Мы же должны были к вам завтра прийти, а сегодня к детям в сад забрести. Что-то напутали мы в расписании, ну-ка посмотрим…Вот же: детский сад в 17.00, а дискотека в девяточке в 9.00. Тьфу! Опять все напутали.
Мороз: Ну тогда будем импровизировать.
Внучка: Давайте проведем маникенчелендж (рассказывает суть конкурса).
Мороз: Пока играли все поздравительные слова потерял я. Что ж теперь делать?
Внучка: Что делать? Танцевать.
Выходят участники из фрик-шоу, где танцуют учителя.
Мороз: Ой, как тут весело. Предлагаю не останавливаться и провести еще один танцевальный конкурс – «Перетанцуй меня» (для участия выбирают 5 учеников, под песню они танцуют, аплодисментами выбирают лучшего).
Комментатор 2: Ребята, а что делают люди после того, как пробили куранты и наступил Новый Год?
Мороз: Смотрят телевизор.
Комментатор 2: Верно. Сейчас мы тоже будем смотреть отрывок из передачи. (Переходим к конкурсу «Селфи». В каждой из четырех команд должно быть по 2 человека. Все они должны сделать селфи с людьми из зала).
Мороз: Вот это мы повеселились на славу. Теперь давайте танцевать. Через 15 минут Мороз продолжает говорить: «Дорогие друзья, желаю радости в Новом Году, новых знакомств и улыбок. С Новым Годом! С новым счастьем!»
Шоу веселых и умных.
Комментатор 1: Друзья, пришла пора нам прощаться. Отличного всем настроения!
Комментатор 2: От всей души желаем Больших успехов!
Клуб веселых и находчивых – учителя & ученики
Смешные сценки к Новому Году раскрепощают учеников. Им нравится принимать участие в мероприятии и веселить своих одноклассников. Можно провести праздник по смешному сценарию для старшеклассников, где примут участие не только школьники, но и учителя.
Смешные сценки к Новому Году раскрепощают учеников.
На сцене нужно поставить 3 большие буквы – КВН. Их лучше вырезать из огромного картона и раскрасить тремя разными цветами.
Вед.: Добрый вечер ученики и учителя. Все мы любим юмор, шутки и веселье. Провожать старый год мы будем в необычном формате. На сцене будут соревноваться 2 команды: учителя и ученики. Они будут бороться под средством юмора.
- Визитная карточка (новогодняя).
Каждая команда должна представить себя. По очереди приглашаются команды для представления. После чего жюри оценивает ответы. Затем звучит музыкальный номер. - Озвучка.
Команды должны переозвучить отрывок из фильма в своем прочтении, с новогодней тематикой. Жюри оценивает ответы. Ведущий вызывает капитанов команд. Капитаны должны рассказать о своих планах на Новый Год. Начинают так: «Была б моя воля…». Жюри также оценивает выступления. - Следующий конкурс «Ты мне, я тебе».
Теперь ученики и учителя задают друг другу вопросы. Главное, чтобы вопросы были каверзные, а ответы смешные. Жюри ставит оценки. Все смотрят музыкальный номер и слушают кричалки группы поддержки каждой команды. - Последний этап – конкурс «Елки зеленые».
Команды показывают небольшой этюд с музыкальным финалом. В презентации должны звучать слова новогоднего характера.
Ведется подсчет по итогам 5 конкурсов. Вручаются грамоты, дипломы с номинациями. После проведения итогов можно запускать дискотеку.
«Как-то раз под Новый Год»
Новогодние сценарии для школьников очень интересные. Детям можно предложить современную сказочную постановку для проведения мероприятия «Встреча Нового Года».
Звучит новогодняя музыка, и в зал входят зайчик и матушка Зима.
Зайчухно: Добрый вечер дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас здесь.
Матушка Зима: В царство зимы вы попали друзья, здесь никому сердиться нельзя. Готовы мы с вами шутить без конца. Я матушка-Зима любое чудо исполню сама. Торжество чудесное вам подарю. Порадую вас играми, танцами, песнями.
Матушка-зима предлагает гостям посмотреть Новогоднюю сказку. Выходит на сцену знаменитая тройка: Вицин, Моргунов и Никулин. Садятся на сцену и пьют кефир.
Моргунов: Ах, как жить хорошо.
Вицин: А хорошо жить еще лучше.
Никулин: Точно!
Речи прерывает звонок на телефон.
Никулин: Алло!
Снежка: Для вас троих есть дело. Нужно Мороза украсть и испортить торжество. Плачу 300.
Никулин: Это несерьезно.
Вицин: 330…каждому.
Снежка: согласна.
И тут входят Мороз и внучка.
Мороз: Здравствуйте ребятушки. Мы пришли из далека…
Внезапно выключается свет и бандиты похищают дедушку.
Зайчухно: Шел по лесу Дедушка Мороз. Восемь дней он был в пути. Только вот беда случилась. Ему на встречу бандиты выскочили, дедушку украли и свиток оставили.
Матушка-Зима: Что ж нам делать теперь? Пусть ребятушки нам помогут.
Внучка Мороза: ой, надо в полицию набрать.
Полицейский: Да, Смирнов на проводе. Кто пропал? Дед Мороз? Еду.
Всех свидетелей я опросил, следов никаких. Никто ничего не видел. Так, надо по фильмам и сказкам пройтись.
Обратимся к Шерлок Холмсу и доктору Ватсону.
Здравствуйте. У нас беда произошла, украли дедушку у елки, что нам делать.
Холмс: Элементарно. Так (нюхает бумагу)…Бумага пропахла лешей избушкой. Если ребята выполнят мои условия, то укажу вам дорогу.
Полицейский и Снегурочка вытаскивают из зала двух человек.
Ребята справились с конкурсом, Холмс сказал: «По тропе прямо пойдете, избушку лешего найдете». Пришли к избушке лешего и просят у него помощи.
Леший: Да, были бандиты, что-то заворачивали свиток. А дорогу укажу, если кто-нибудь станцует со мной.
Полицейский: Ну-ка ребятушки помогите.
Ребята танцуют вместе с лешим. После чего он вручил героям карту.
Внучка Мороза-красного носа: читает карту. Бегут герои к нужному месту и, очутившись возле калитки, говорят, куда это мы попали.
Сидя в кресле, Иван Васильевич говорит: «Ааа, демоны, демоны и убегают».
Полицейский: У нас пропал Мороз-красный нос. Это не вы его взяли?
Иван Васильевич: Астрахань брал, Казань брал, Деда Мороза не брал. У меня есть машина времени, сейчас мы вмиг вернемся в прошлое к моему другу и узнаем.
Султан предложил героям поиграть. После чего подарил им ковер-самолет. Долетели до замка Снежной Королевы.
Снежка: Я вам его не отдам. Достает сосульку. Снегурочка тоже берет сосульку, и начинается драка. Снегурочка победила королеву. Выходит Мороз-красный нос.
Мороз-красный нос: За окошком снег кружится, наступает год Свиньи. Чем порадует Кабан? Он не лжет и не злословит и удачу нам приносит.
Итог
Сценарий праздника может быть направлен абсолютно в любое русло.
Каждый год хочется попробовать чего-то новенького.
Сценарий открытого мероприятия
«Новогодняя сказка»
Авторы-составители:
Воспитатели МНПЦ БТ
Данилова Н.А.,
Козлова М.Н.
Подготовка танцевальных номеров и хороводов:
Иночкина Т.Н.
Юхневич Н.Г.
Пшеничнова М.Н.
Салова М.А.
Подборка музыкального материала:
Куляшова Л.В.
Представляем вашему вниманию современный новогодний сценарий, рассчитанный на детей школьного возраста.
Цель:
Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок.
Задачи:
Формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, целостности картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
Стимулирование воображения юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации.
Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к новогоднему утреннику.
Взаимодействие всех участников образовательного коллектива учреждения: педагогов, воспитанников и их родителей.
Развитие способности к эмоциональной отзывчивости.
Формирование культуры общения между детьми и родителями на празднике.
Обучение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
Развивать исполнительские и творческие навыки.
2018г.
Ход праздника
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Скоморохи –
Зима –
Леший –
Кикимора –
Баба Яга –
Снеговик –
Друг –
Дед Мороз —
Снегурочка —
Скоморохи (зазывают на фоне музыки).
К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ!
Ожидаем к себе в гости
Добрый праздник Новый год.
Собирайтесь веселей,
Дорогие зрители!
Ждем на праздник мы детей,
Ждем и их родителей!
Подходи смелей, народ,
Можно слева, можно справа!
Мы встречаем Новый год
Шуткой и забавой!
Подходи, честной народ!
Праздник Вас к себе зовет!
Праздник Вам не даст скучать!
Будем петь и танцевать!
Танец «Зимняя сказка»
Зима.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Меня зовут Зима.
Я хочу вас пригласить в свое снежное царство, в зимнюю мастерскую. Вас ожидает хорошее настроение, радость и веселье.
Танец девочек 4-го поста «Ой, снег, снежок, белая метелица»
Зима.
Пришла я в гости к вам, друзья,
С коньками и салазками,
С метелями и вьюгами,
И новогодней сказкою.
Чтобы было веселей,
Пригласим сюда гостей.
Гости наши — не простые,
Не старые, не молодые.
Эти гости, говорят,
Жили тыщу лет назад!
Вы, ребята, не зевайте,
Дружно с нами повторяйте:
«Чики-брики, эге-гей! —
Ждем на праздник мы гостей!»
Скоморохи и ребята повторяют три раза слова-зазывалки.
Муз-е сопровождение(срип снега под ногами)
В зал заходит Леший, охает, стонет, потирает спину.
Леший.
Ой, погода холодна,
Ветер так и воет,
Кости все мои болят,
Поясница ноет.
У меня свистит в груди,
И внутри ломота,
Что ни Боже приведи —
Помереть охота.
Вот помру в глухомани,
В одиночестве я.
И никто не узнает,
Где могила моя.
Муз-е сопровождение (выход Кикиморы)
Появляется Кикимора.
Кикимора.
Эй, привет! Чего невесел?
Что чурбан-то свой повесил?
Знать, хвороба одолела?
Леший.
Ты б взялась, кума, за дело.
Кикимора.
Я по лесу — первый лекарь,
И знахарка, и аптекарь!
Стал ты, Леший, сам не свой.
Знать, страдаешь головой.
Скоро праздник — Новый год,
А с тобой полно забот.
Леший.
Ой, не говори, кума,
Так-то не было ума,
А теперь совсем кисель
Вот отселе и досель.
(Показывает на своей голове)
Разудалым был я малым,
И на козни был я крут.
А вчера мне хуже стало —
Чувствую, что мне капут.
Кикимора.
Ой, сейчас, сейчас, сердечный!
Выпьешь зелье — все пройдет. (Подает кружку)
Леший (пробует).
Ну и гадость!..
Кикимора.
Это зелье
От всего тебя спасет..
Леший.
Из чего ты варишь зелье?
Кикимора.
Из пиявок и хвостов!
Добавляю тараканов
Из березовых листов.
А букашки и козявки
Перемешиваю с травкой.
А еще туда сушеный
Мухомор кладу толченый.
Довожу все до кипенья.
Это лучше, чем варенье…
Ох, ядрено это зелье —
От любой хандры проймет.
Встретишь Новый год в веселье,
Снова молодость придет.
Леший.
Что тут? Мухомор толченый?
Ле-екарша… зелена вошь!..
Вот, свяжись с такой «ученой», —
Раньше времени помрешь!
Хоть в мозгах моих кисель,
Ну-ка, дуй скорей отсель!
(Хватает посох)
Щас как двину!
Кикимора.
О-ё-ёй!
Ты и впрямь стал сам не свой.
(Приглядывается к посоху)
И откель така дубина?
Леший.
Уходи! А то ведь двину!
Кикимора.
Погоди! Ведь посох это!
Расскажу я по секрету:
Дед Мороз свой посох ищет,
По лесам, пригоркам рыщет.
Но откель здесь посох взялся?
Леший (недоуменно).
Я не знаю. Тут валялся.
Кикимора.
Знай, что посох — не простой,
А волшебный. Мы с тобой
Щас излечим все болезни.
Дай мне посох-то, любезный.
(Забирает посох у Лешего, колдует)
Раз, два, три, четыре, пять —
Стань ты молодцем опять!
Леший.
Расступись, лесной народ,
Леший в пляс сейчас пойдет…
Ребята 2-го поста вместе с Лешим танцуют и поют.
Муз-е сопровождение «Белые-белые в декабре»
Леший.
Эх, опять помолодел!
Что же посох не у дел?
Дай-ка мне его скорей,
Наколдую я гостей. (Колдует)
Скоро праздник расчудесный,
Без гостей неинтересно.
Кара-бума, бума-мас,
Пусть придут, кто любит нас.
Муз-е сопровождение (выход Бабы Яги)
Появляется Баба Яга.
Баба Яга (Лешему громко).
Здравствуй, старый, как живешь?
Леший.
Хорошо. Чего орешь?
Я не старый, не глухой,
Я — красавец молодой!
Баба Яга.
Ой, помру сейчас от смеха.
Молодой Лешак… потеха! (Смеется)
Кикимора.
Зря смеешься ты, Яга.
Леший (размахивает посохом).
Или жизнь не дорога?
Этот посох не простой,
А волшебный. Щас с тобой
Злую шутку мы содеем —
Превратим тебя в Кощея.
Баба Яга.
Ой, не надо! Не губите!
Бабку старую простите.
Я сердита потому,
Что у них там снова праздник.
Веселятся — ну и ну!
В общем, это безобразье
Нужно срочно прекратить!
Кикимора.
Что ты хочешь предложить?
Баба Яга.
Я хочу Снегуркой стать,
Чтоб детишек пощипать.
Не смотрите так сердито —
Будьте вы моею свитой.
Леший.
Скоро Новый год примчится,
Надо нам поторопиться.
Леший, Кикимора и Баба Яга уходят.
Зима
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод!
Приглашаем шутки, смех,
Хоровод сейчас для всех!
Веселый танец в хороводе ребят 2-го поста.
Муз-е сопровождение «Вновь снежинок хоровод»
Баба Яга в шубке и шапке Снегурочки, в руке посох, Леший и Кикимора наряжены в белые юбочки — «снежинки».
Баба Яга (поет, фальшивит).
Я — Снегурка, внучка деда,
Вот такая непоседа.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Вот такая непоседа.
Баба Яга идет вокруг елки, Леший и Кикимора вслед за ней, поют.
Леший и Кикимора (поют).
Мы — веселые снежинки,
Ходим-бродим по тропинке,
Мы сейчас поозоруем,
Кой-кого здесь заколдуем.
Зима. (подозрительно Бабе Яге).
Ты Снегурка? Внучка деда?
Говоришь, что непоседа?
Ну-ка, спой нам и спляши,
Всех на елке рассмеши.
Баба Яга.
Где же видано, чтоб я
Здесь веселье завела?
Зима.
Ты Снегурка или нет?
Где же, внученька, твой Дед?
Баба Яга.
Дед немного прихворал.
Нас (показывает на Лешего и Кикимору) замест себя прислал.
Зима. (детям, показывая на Бабу Ягу).
Кто на самом деле это,
Мы сейчас узнаем, дети.
Дети и Баба Яга ведут диалог (на мелодию песни из мультфильма «Ну, погоди!» «Расскажи, Снегурочка…»).
Дети.
Расскажи, Снегурочка, где была,
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба Яга.
Все летала в ступе и на метле,
Побывала всюду я и везде.
Дети.
Елочку, Снегурочка, нам зажги,
Покажи, Снегурочка, огоньки.
Баба Яга.
Что вы, детки милые, не могу,
Как же, детки, елочку я зажгу?
Дети.
Не зевай, Снегурочка, не зевай,
С ребятней у елочки поиграй!
Баба Яга.
Как же, детки, с вами мне поиграть?
Умудрилась ноженьку я сломать.
Дети.
Потанцуй, Снегурочка, не ленись,
Вместе со снежинками покружись.
Баба Яга.
Нет, дождусь дедулю я своего,
Вот тогда станцую я для него.
Дети.
А ну-ка, Снегурка, плясать выходи!
Баба Яга.
Нет, детвора, нет, детвора,
Нет, детвора, погоди!
(Затем говорит, грозя посохом)
Я приказываю вам
Расходиться по домам!
Зима.
Нет! Так дело не пойдет!
Мы встречаем Новый год!
Только Дед Мороза нет,
Заблудился, что ли, дед?
Баба Яга.
Дед Мороз? Новый год?
Бестолковый вы народ!
Не придет на праздник Дед —
У него подарков нет,
Так что зря не надо ждать.
Зима. (детям).
А давайте Деда звать:
Дед Мороз! Спеши сюда!
Дети.
Дед Мороз! Спеши сюда!
Звучит фонограмма завывания ветра. В записи — голос Снегурочки.
Снегурочка.
С дедушкой к вам мы не можем прийти,
Он посох волшебный не может найти.
Дедушка посох в лесу потерял…
Зима (показывая на Бабу Ягу).
Думаю я, кто-то посох украл.
Баба Яга.
Так знайте, посох у меня,
И здесь хозяйкой буду я!
Что приумолкли? Что приуныли?
И про веселье свое позабыли?
Хватит! Крышка вам пришла!
Эй, нечистые, сюда!
К Бабе Яге подбегают Леший и Кикимора.
Леший (потирая руки).
Эх, как славно пошалим!
Кикимора (Бабе Яге).
Ентот праздник прекратим!
Дай-ка посох мне сюда!
Баба Яга.
Ни за что и никогда!
Леший.
Посох я нашел! Он мой!
Ты маши своей метлой!
Баба Яга.
А попробуй забери!
(Начинает колдовать)
Раз-два, раз-два, раз-два-три…
Муз-е сопровождение (драка-танец нечистой силы)
Леший и Кикимора начинают «драться» с Бабой Ягой, посох роняют. Его забирает Зима.
Зима.
Посох! Силой волшебства
Зло скорей сожги дотла,
Нечисть с елки прогони,
Внучку с дедушкой найди!
Леший, Баба Яга и Кикимора просят прощения:
Вы простите нас, простите.
И на праздник пригласите.
Зима.
Так и быть уж оставайтесь,
Веселитесь, улыбайтесь!
Злые чары отпустите,
В сердце радость пригласите!
Что же Деда Мороза так долго нет?
Не стоит, ребята, нам унывать!
Придется на помощь Друга позвать!
Скоморохи
(Громко читают заклинание).
Чибрики — кубрики,
Чорики — ерики,
Шарики — Шурики — круг,
Чибрики — кубрики,
Чорики — ерики,
Помощь нужна нам, Друг!
Друг. (собака Шарик)
Зачем изволили звать?
Кого здесь надо отыскать?
Зима
Праздник встречаем без дорогих гостей,
Давно не имели от них мы вестей.
Немедля же к делу ты приступай,
Деда Мороза скорей выручай!
Друг
Что же делать, как же быть, как же Деда Мороза- то разыскать?
Ой, да что это я! Голова — два уха! Ни пера мне ни пуха!
Кто может приметы его мне назвать,
Чтоб смог без труда я его отыскать?
Скоморох
Я знаю примету.
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил.
Это…
Ребята отвечают:
Дедушка Мороз.
Скоморох
Примета у меня другая,
Примета эта вот какая:
Человек немолодой,
С преогромной бородой.
Ведет с собой за ручку
На праздник свою внучку.
Мне ответьте на вопрос:
Кто же это?
Ребята отвечают:
Дед Мороз».
Скоморох
Ой! Ой! Ой!
Схватил за щеку, кончик носа,
Разрисовал окно без спроса.
Но кто же это, вот вопрос?
Все это делает…
Ребята отвечают:
Мороз.
Зима.
А сейчас моя очередь!
У него румяный нос,
Это…
Ребята отвечают:
Дедушка Мороз.
Зима.
Правильно, ребята!
Давайте вспомним не всерьёз,
Кто этот Дедушка Мороз!
Игра «Да – нет»
На вопросы в знак согласия отвечают «да» и в знак несогласия — «нет».
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Друг
Благодарю вас за приметы, (берет у Зимы посох)
Смогу я поиски начать!
Уверенно иду по следу,
Верну вам внучку я и деда! (уходит)
Зима
А чтоб не скучно было ждать,
Давайте будем танцевать!
Современный танец (исполняет Анжелика 4-й пост)
Возвращается Друг
Друг
Выполнил я ваш заказ!
Зима
В этом нет сомнения!
Друг
Дед Мороз придет сейчас
На ваше представление!
Зима.
За помощь вас благодарим,
И от души мы говорим:
Примите приглашение
На наше представление.
Друг
С удовольствием!
Зима.
С Новым годом вас спешит поздравить гостья с востока.
Раздаются фанфары, которые извещают о прибытии Деда Мороза и Снегурочки.
Дед Мороз.
Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит верно мне сказали,
Что меня ребята ждут.
Через все прошел преграды,
Снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому сюда спешил.
С Новым годом!
Снегурочка.
Здравствуйте, девочки,
Здравствуйте, мальчики,
Рада я встретиться с вами на празднике!
Пусть весело светит нарядная елка,
Пусть смех ваш и шутки звучат без умолку.
Так пусть будет радостным весь этот год
Для вас симпатичный, веселый народ!
С Новым годом!
Зима.
Присаживайтесь, гости дорогие! Отдохните с дороги.
Как беда случилась с вами,
Кто коварный тот злодей?
Снегурочка.
Нас Яга к себе зазвала,
Чай с вареньем обещала,
Пустить хотела время вспять,
Чтоб праздника вам не видать.
Усыпить хотела нас.
Вовремя нас Шарик спас.
Злым намерениям Яги —
Не осуществиться,
Возле елки новогодней
Будем веселиться!
Дед Мороз.
Пора огни зажечь на ели,
Чтоб веселилась детвора.
Все подружиться здесь успели —
Пляши и пой, хоть до утра!
За мной, ребята, повторяйте
Слова нехитрые мои:
«Раз, два, три –
Елочка! Гори!»
Ребята три раза повторяют. Огни на елке зажигаются. (Скоморохи зажигают огоньк
Зима.
Танцевали вы и пели,
Веселились от души!
У вас тоже хороши!
Снегурочка.
С Новым годом, с добрым днем,
С елкой новогодней!
Праздник наш мы провели
Весело сегодня!
Дед Мороз.
Пусть грядущий Новый год,
Всем здоровья принесет,
Вьюга выгонит ненастья,
Принесет всем людям счастье.
Волшебство, удача, смех
Пусть поселятся у всех!
Снегурочка.
Пусть чудо не раз в вашей жизни случится,
Пусть радостью светятся детские лица!
Улыбок вам, шуток, коньков и салазок,
Снежков, каруселей, катаний, гуляний,
И самых волшебных и радостных сказок,
И исполненья заветных желаний!
С Новым годом! С новым счастьем!
Дед Мороз
А теперь наш хоровод,
Дружно вступит в Новый год!
Муз-е сопровождение «Ничего на свете лучше нету»
Снегурочка
Нас в гости приглашает верный Друг,
Пусть шире станет танца круг!
Все участники представления , зрители и гости становятся в хоровод и проходят под новогодней аркой.
Дед Мороз
Хорошо вы все плясали,
Очень я доволен вами!
А теперь, мои друзья,
Вам вручу подарки я.
19
Сценарий для постановки театрализованной сказки
«Двенадцать месяцев«
Цель:Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в музыкально -театрализованной деятельности, формирование у детей чувства радостного эмоционального настроя.
Задачи:
Образовательные:
учить творчески подходить к решению проблемных задач, оценивать поступки сказочных героев, помочь ребёнку раскрыть свой творческий потенциал.
совершенствовать артистические навыки детей, раскрепощать ребенка;
Развивающие:
— Развивать выразительную речь, произвольное внимание, воображение.
Развивать песенное, игровое и танцевальное творчество.
Воспитательные:
-воспитывать чувство ответственности за порученное дело, доброту, смелость, уверенность в своих силах, самостоятельность, артистичность.
-обогащать жизненный – нравственный, эстетический опыт дошкольников через музыкально- театрализованную, творческую, совместную со взрослыми (воспитателями) деятельность.
Предварительная работа:
Рассказывание детям сказки, беседа по её содержанию.
Просмотр мультфильма сказки совместно с родителями дома.
Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке, ответы на вопросы.
Изготовление декораций, атрибутов.
Разучивание песен, танцевальных композиций, ролей персонажей.
Оформление и декорации зала:
Панно зимнего леса.
Занавес у центральной стены.
Замок (ширма)
Дом (ширма)
2 Дерева берёзы (бутафорские)
3 Ёлки (искусственные)
Костёр (бутафорский)
Печка (бутафорская)
Санки
Лошадь (нарисованная на ватмане)
Сугроб (нарисован на ватмане)
Вязанка дров (бутофорские)
Посёлок Сигнальный
2020 год.
Оборудование:
Магнитофон, компьютер, колонки –для воспроизведения музыкальных заставок.
Атрибуты:
Для танцевальных композиций:
Белые цветы на руки(подснежники) -8 шт.,
Снежинки (ткань тюль) -6 шт.,
Кольцо -1шт,
Костюмы для персонажей – соответственно месяцам.
Свиток
Музыкальный репертуар:
*************************
Действующие лица:
| Декабрь | Прилуцкий В. Б | |
| Январь | Башмаков О. | |
| Февраль | Башмаков Д. | |
| Март | ||
| Апрель | Лебединский | |
| Май | ||
| Июнь | ||
| Июль | ||
| Август | ||
| Сентябрь | ||
| Октябрь | ||
| Ноябрь | ||
| Мачеха | Пирогова | |
| Падчерица | ||
| Дочка | Тришкина К. | |
| Королева | Булыгина Т. | |
| Профессор | Чернов | |
| Глашатай 1 | Долотов | |
| Глашатай 2 | Долотов | |
| Автор | Богучарский |
| Автор | Голос за занавесом Занавес открывается, сказка начинается 12 месяцев В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем ей не могла угодить. Что ни сделает падчерица — всё не так, Дочка по целым дням на перине валялась да пряники ела, а падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези. Знала она и зимний холод, и летний зной, и весенний ветер, и осенний дождь. Потому-то, может, и довелось ей однажды увидеть все двенадцать месяцев разом. Была зима. Шёл январь месяц (фон музыка зимы) Лес. С охапкой хвороста выходит Падчерица, тащит за собой санки. Вздыхает, смотрит на небо. |
| Падчерица | Скоро солнышко зайдет, Мачеха с дровами ждет Надо хворост собирать И без дела не стоять. |
| Уходит, собирая хворост. Звучит музыка. На поляну выходят два старика Декабрь и Январь. | |
| Декабрь. (взрослый) | Брат хозяйство принимай: Всех зверей пересчитай. Кто-то бродит, кто-то спит, Белочка в дупле сидит |
| Январь (взрослый) | Как со снегом и со льдом? |
| Декабрь. | Землю я покрыл ковром. Всем деревьям шубки дал; Лед в озерах, реках стал. |
| Январь. | Славно поработал, брат! Снег бы надо обновить, Елочки посеребрить! |
| Декабрь. | А не рано ль, милый брат? Санки чьи-то здесь стоят. Замету я все пути, И дороги не найти. |
| Январь. | Тише, братец, погоди, Слышишь, снег скрипит, шаги? |
| Выходит, Падчерица, кладет хворост на санки. | |
| Падчерица (испугано. | Вот теперь пора домой. Ой, кто это за сосной? В белых шубах старики… Страшно как одной в глуши! (Вздыхая облегченно.) Показалось, видно, мне… Быстро увозит санки. |
| Декабрь. | Эту гостью знаем мы: От весны и до зимы В лес приходит по делам. Всем она известна нам. |
| Январь | Больше в лес гостей не жди. Братьев ты сюда зови. (выход месяцев) |
| Декабрь | Братья-месяцы, пора Собираться у костра. Лес пора нам запирать, Чтоб никто не смог узнать, Где разводим мы костер И ведем свой разговор. |
| Фоновая музыка «Вой пурги» интернет ресурсы. | |
| Февраль | Эй, вы ветры и метели, Посыпайте снегом ели! Заметайте все пути, чтоб дороги не найти! |
| Январь | Хорошо у нас зимой Правда, братцы здорово?! Лес стоит весь расписной. Не боится холода. |
| Автор: | (действие переходит во дворец) А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора. (Комната во дворце Королевы, она сидит за столом, пишет в тетради) |
| Королева. | Трав-ка зе-ле-не-ет, Сол-ныш-ко блес-тит, |
| Профессор | Ласточка с весною В сени к нам летит! |
| Королева (бросает ручку). | Ох устала я писать! Разорву сейчас тетрадь |
| Профессор | Потерпите же хоть малость, Строчка лишь одна осталась. |
| Королева | Думать, думать я должна, Можно так сойти с ума! Ваш урок мне надоел, Без того хватает дел. Вы меня развеселите, Что-нибудь мне расскажите |
| Профессор | Если будет Вам угодно, Месяцев двенадцать ровно И у всех свой черед. Только лишь один уходит, Сразу же другой приходит. |
| Королева | А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель? |
| Профессор | Это невозможно, Ваше Величество! |
| Королева | А если я издам закон и поставлю большую печать? |
| Профессор | Это не поможет! |
| Королева | А я хочу, чтобы был уже апрель! Я очень люблю подснежники! |
| Профессор | Ваше Величество! Но законы природы… |
| Королева | Я издам новый закон природы! |
| Профессор | это невозможно! |
| Королева | Давайте перо, я подпишу! (подписывает) Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в округе знали мой указ! |
| Глашатай. | Музыка Звучат фанфары. Занавес закрывается. Перед занавесом выходит Глашатай со свиткам. (Марфа подслушивает) Внимание! Внимание Всем! Всем! Всем! Ее Величества оглашает королевский указ Всем подснежники искать, во дворец их доставлять. Кто исполнит сей указ, Наградят вас в тот же час! (уходит) |
| Музыка фон Свист ветра, вой вьюги. Хлопает дверь, входит падчерица, снимает платок, стряхивает снег, подходит к огню, греет руки. | |
| Автор | А сейчас мы с вами заглянем в дом, падчерицы. Что же происходит. |
| Дочка. | Ну, согрелась? Одевайся, В лес скорее отправляйся, Там подснежники найдешь И в корзине принесешь. |
| Падчерица | Видно, шутишь ты, сестра? Страшно выйти за порог, Кружит вьюга, валит с ног Темень, холод на дворе, И цветов нет в январе. |
| Мачеха. | Дочка верно все сказала. Про указ ты не слыхала? Кто подснежники найдет Во дворец их принесет, Будет щедро награжден. Золото получит он. |
| Падчерица | Мне награда не нужна. |
| Мачеха. | Ах, святая простота! На готовом всем живешь! Ты пойдешь иль не пойдешь. Свой платок-ка надевай, Вот корзинка. И ступай. Мачеха дает падчерице старую корзину. Лучше под ноги смотри. Без цветов не приходи! |
| Падчерица уходит.Зимний лес. Сумерки. Падчерица пробирается через сугробы. Кутается в платок. | |
| Падчерица | Ой, какая тишина. Я в лесу совсем одна. (поёт. Девочки снежинки танцуют) |
| Песня «Снежные бабочки» 1.Кистью волшебной зима снова рисует картинки Как на деревья, дома с неба слетают снежинки. Припев: Снежные бабочки, снежные В воздухе кружатся, кружатся Снежные бабочки, снежные Белою стала вся улица Снежные бабочки, снежные Дочки волшебной зимы Снежные бабочки, снежные Ах, как всем нравитесь вы. 2.Елочки чтоб нарядить в беленькие перелинки. Снежными бабочками с неба слетают снежинки. Припев: тот же. | |
| Падчерица | Показалось. Мрак какой: Рук своих не разглядеть. Что же делать? Здесь сидеть? Падчерица прыгает с ноги на ногу, дышит на руки. Смотрит в сторону. Чудится, костер горит, Хворост весело трещит. Уходит за ель. |
| На сцене горит костёр. Вокруг него сидят братья — месяцы. Молодые у огня, старики — поодаль. Падчерица выглядывает из-за дерева. | |
| Месяцы (поют) МАРТ: | Гори, гори ярче — Лето будет жарче А зима теплее А весна милее 2 раза Гори, гори с треском Пусть по перелескам Где сугробы лягут Будет много ягод. Все месяцы: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло! (музыка стихает) |
| Падчерица | Добрый вечер! |
| Месяцы | Здравствуй! Что ты делаешь в лесу? |
| Падчерица. (дрожит) | Я подснежники ищу.Месяцы громко смеются. |
| Март. | Ну за шишками, дровами… (Смеясь.) Но зимою за цветам |
| Апрель | Не соскучишься с тобой. Зацветут они весной. |
| Падчерица | Меня мачеха послала И к тому же приказала Без цветов не возвращаться. Лучше мне в лесу остаться. |
| Декабрь | (толкает в бок Апрель). Что ж, сидишь, Апрель? Вставай! Твоя гостья. Принимай! |
| Апрель | Братец Январь, я прошу, помоги! Место свое на часок уступи. |
| Январь | Я помочь, конечно, рад, Но еще Февраль и Март |
| Февраль | Я, пожалуй, уступлю. Январь берет посох и ударяет им о землю. |
| Январь | Не трещите, морозы, Становится тихо. Посох берет Февраль. |
| Февраль | Ветры, бури, ураганы, Дуйте что есть мочи! Шум ветра, свист вьюги. Звучит музыка. Посох берет Март. |
| Март | Снег теперь уже не тот — Потемнел он в поле, На озерах треснул лед, Будто раскололи. Звенит капель. Шумят ручьи. Посох берет Апрель. |
| Апрель | Разбегайтесь, ручьи, Растекайтесь, лужи. Вылезайте, муравьи, После зимней стужи. Пробирается медведь Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, И расцвел подснежник! Танец подснежников. «Подснежник» П.И. Чайковский (исполняют девочки) Вот подснежники бери. Падчерица берёт корзину |
| Июнь | Мы ее отлично знаем: То у проруби встречаем То по ягоды придет. |
| Август | Весела, всегда поёт. |
| Падчерица. | Вам спасибо всем за ласку, — Вы мне подарили сказку. |
| Апрель. | Чтобы нас не забывала Да почаще вспоминала, Я кольцо тебе дарю. Коли попадешь в беду, Чтобы встретиться с нами, Брось колечко со словами: «Ты катись, катись, колечко, На весеннее крылечко, В летние сени, В теремок осенний. Да по зимнему ковру К яркому костру!» |
| Январь. | Ты колечко береги, Где взяла — не говори. |
| Сентябрь | Путь сюда не открывай, Нашу тайну сохраняй. |
| Апрель | А теперь беги. Прощай! |
| Падчерица | Я вас всех благодарю. А колечко сберегу. (уходят) |
| Автор: | Итак, вернулась домой падчерица с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой? Наверное, поблагодарили? Сцена дом, комната — приходит падчерица |
| Мачеха | Где ты ночь всю прогуляла? Ты подснежники сыскала? |
| Падчерица | Нарвала я их в лесу. Я прилягу отдохну. (ложится на кровать) А потом подснежники Королеве отнесу. |
| Мачеха | Все готово, посмотри! |
| Дочка | Тише, тише, не шуми. С пальца я кольцо сняла. |
| Мачеха | Выходит, дочка с колечком в руке. Где ж она его взяла? В солнечных лучах горит. |
| Дочка | Как играет, как блестит! Входит взволнованная падчерица, заглядывает под стол, роется в корзинке.Дочка прячет кольцо. |
| Дочка | Что ж, ищи, сестра, ищи. (Смеется.) |
| Мачеха | Ну, а нам пора идти. |
| Падчерица | Ах, отдай кольцо, сестра |
| Дочка | Видно, ты с ума сошла. Мы не знаем о кольце. |
| Мачеха | Ждут давно нас во дворце. (Берут корзину. Уходят.) |
| Автор: | А в это время во дворце? Принцесса ходит и гадает. Приказ её кто выполняет. Музыка королевская (Принцесса ходит за окном гадает, в руках держит ромашку и приговаривает«гадает» |
| Принцесса: | Принесут — не принесут,- Принесут — не принесут… |
| Профессор | Ваше величество, своим глазам я не верю Подснежники (удивлённо) Нет, такого ещё не бывало, чтоб зимою весна наступала. (Входят мачеха и дочка с корзиной подснежников. Кланяются. Королева смотрит в окно ей дают корзину,)снимает платок с корзины. |
| Королева | Значит, вот цветок какой Ты, подснежник не простой. |
| Королева (дочке и мачехе). | Где подснежники нашли? |
| Мачеха | Как указ мы услыхали, Сразу же себе сказали: Пусть замерзнем, пропадем, А подснежники найдем. |
| Дочка | В лесу холодно и страшно. И мороз такой ужасный. Сквозь сугробы пробирались. На полянке оказались. Там подснежники цветут. Птички разные поют. |
| Профессор | Мир и впрямь полон чудес! Вы ступайте снова в лес. Принесите земляники, И грибочков, и черники. |
| Мачеха (на колени) | Не губите нас напрасно. Так не мы цветочки рвали, Мы случайно вам соврали. Падчерица там была И подснежники нашла. |
| Королева | Значит, в лес ее послали, А сюда с собой не взяли. |
| Дочка | Так она всего боится. И упрямая девица. |
| Королева | Королева коль прикажет, То дорогу нам покажет! Седлать лошадей Отправляемся скорей |
| ФонМузыка мчатся санки. На лесную поляну выходит Королева, Профессор, Канцлер, мачеха, падчерица и дочка. | |
| Королева (рассматривая падчерицу). | А она весьма мила. Хочешь, чтобы я дала Тебе злата, серебра, Ожерелье и кольцо? |
| Падчерица | Мне не нужно ничего. У меня кольцо забрали. Вот они. (Указывает на мачеху и ее дочь.) И не отдали. |
| Королева | Дайте мне кольцо тотчас! А не то — велю казнить. Королева (падчерице). Вот возьми свое кольцо. Но должна ты мне за то Показать к поляне путь, Где подснежники растут. |
| Падчерица | Нет, не буду, не могу. |
| Королева | Что ж, ищи его в снегу! |
| Падчерица | Ты катись, катись, колечко, На весеннее крылечко, В летние сени, В теремок осенний, Да по зимнему ковру К яркому костру! Начинается метель, кружатся снежинки, ночь они окружают падчерицу и исчезают вместе с ней. |
| Королева | Ой, спасите, помогите! |
| Дочка | Матушка, меня держите! |
| Королева | Я хочу домой скорее. Выходит, Январь. |
| Январь | Что сюда вас привело? Скоро будет здесь темно. Что в лесу всем нужно вам? |
| Королева | Много золота я дам, Серебра, камней, колец, Чтоб вернуться во дворец. |
| Январь | Мне награда не нужна. А алмазов, серебра У меня и так не счесть. И для вас подарки есть. Все исполню, поспешите, Кто что хочет, говорите. |
| Королева | Я мечтаю лишь о том, Чтобы вновь вернуться в дом. |
| Дочка | А нам шубы подавай! На собачьем на меху! |
| Мачеха | Что ты мелешь чепуху? |
| Январь | Вот вам шубы, так и быть |
| Мачеха(дочке). | Лаешься ты, как собака. |
| Дочка | Ты сама собака. Гав! |
| Мачеха | Гав, гав, гав… Лая друг на друга, убегают. (к дому прибежали, скинули шубы сели у окна сидеть) Выходят все месяцы и падчерица. |
| Январь | Ну что, гостья дорогая, Огонь быстро согревает? |
| Падчерица | Вам поклон мой до земли, Дважды вы меня спасли… Но еще я не сказала — Ваш подарок потеряла. (Плачет) |
| Апрель | Вот твое кольцо, держи! Постарайся не терять. |
| Падчерица | Я не знаю, что сказать. Благодарна всей душой! Но боюсь идти домой Заберут кольцо опять. |
| Апрель | Некому теперь отнять. Будешь в замке ты хозяйкой, (занавес замка) А теперь вот принимай-ка! Месяцы окружают ее, помогают ей переодеться. (шубка) Ой, красавица ты наша. Не найти на свете краше. |
| Май | Вот тебе — пару коней, Чтобы мчали побыстрей. |
| Падчерица | В записи звучит стук копыт и конское ржание. Обиду я на королеву не держу, Я знаю, как здесь холодно в пургу, Всех, Январь ты, прости, (подходит к месяцу) Домой скорее возврати! (дочка и мачеха сидят глядят в окошко) Братья-месяцы, прощайте! Вы меня не забывайте. |
| Месяцы | До свиданья, в добрый путь Жди нас в гости как-нибудь. |
| Профессор | (Падчерице.) Сделай милость, подвези! Так замерзли мы в пути. |
| Падчерица. | Ну, конечно, подвезу. Каково (могу понять) На морозе замерзать. (уезжают за двери) |
| Голос автора: | И был у падчерицы, рассказывают, около дома сад — да такой чудесный, какого и свет не видывал. Раньше, чем у всех, расцветали в этом саду цветы, поспевали ягоды, наливались яблоки и груши. В жару было там прохладно, в метель тихо. — И все двенадцать месяцев разом гостили! Кто знает — может, так оно и было. А сказку для вас показали заслуженные артисты нашей школы. Дети (выходят на поклон) |
Зимние месяцы
Декабрь.
Брат хозяйство принимай:
Всех зверей пересчитай.
Кто-то бродит, кто-то спит,
Белочка в дупле сидит
Январь
Как со снегом и со льдом?
Декабрь.
Землю я покрыл ковром.
Всем деревьям шубки дал;
Лед в озерах, реках стал.
Январь.
Славно поработал, брат!
Снег бы надо обновить,
Елочки посеребрить!
Декабрь.
А не рано ль, милый брат?
Санки чьи-то здесь стоят.
Замету я все пути,
И дороги не найти.
Январь.Тише, братец, погоди,
Слышишь, снег скрипит, шаги?
Декабрь.
Эту гостью знаем мы:
От весны и до зимы
В лес приходит по делам.
Всем она известна нам.
ЯнварьБольше в лес гостей не жди.
Братьев ты сюда зови. (выход месяцев)
Декабрь
Братья-месяцы, пора
Собираться у костра.
Лес пора нам запирать,
Чтоб никто не смог узнать,
Где разводим мы костер
И ведем свой разговор.
Фоновая музыка «Вой пурги» интернет ресурсы.
Февраль
Эй, вы ветры и метели,
Посыпайте снегом ели!
Заметайте все пути, чтоб дороги не найти!
Январь Хорошо у нас зимой
Правда, братцы здорово?!
Лес стоит весь расписной. Не боится холода.
Март
Ну за шишками, дровами… (Смеясь.)
Но зимою за цветам
Апрель
Не соскучишься с тобой.
Зацветут они весной.
Падчерица
Меня мачеха послала
И к тому же приказала
Без цветов не возвращаться.
Лучше мне в лесу остаться.
Декабрь (толкает в бок Апрель).
Что ж, сидишь, Апрель?
Вставай! Твоя гостья. Принимай!
Апрель
Братец Январь, я прошу, помоги!
Место свое на часок уступи.
Январь
Я помочь, конечно, рад,
Но еще Февраль и Март
Февраль
Я, пожалуй, уступлю.
Январь берет посох и ударяет им о землю.
Январь
Не трещите, морозы,
Становится тихо. Посох берет Февраль.
Февраль
Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Шум ветра, свист вьюги. Звучит музыка.
Посох берет Март.
Март
Снег теперь уже не тот —
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Звенит капель. Шумят ручьи. Посох берет Апрель.
Апрель
Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи.
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!
Танец подснежников. «Подснежник» П.И. Чайковский (исполняют девочки)
Вот подснежники бери.
Падчерица берёт корзину
ИюньМы ее отлично знаем:
То у проруби встречаем
То по ягоды придет.
АвгустВесела, всегда поёт.
Падчерица.
Вам спасибо всем за ласку, —
Вы мне подарили сказку.
Апрель.
Чтобы нас не забывала
Да почаще вспоминала,
Я кольцо тебе дарю.
Коли попадешь в беду,
Чтобы встретиться с нами,
Брось колечко со словами:
«Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний.
Да по зимнему ковру
К яркому костру!»
Январь.
Ты колечко береги,
Где взяла — не говори.
Сентябрь Путь сюда не открывай,
Нашу тайну сохраняй.
Апрель А теперь беги. Прощай!
Январь
Ну что, гостья дорогая,
Огонь быстро согревает?
Апрель
Вот твое кольцо, держи!
Постарайся не терять.
Апрель
Некому теперь отнять.
Будешь в замке ты хозяйкой, (занавес замка)
А теперь вот принимай-ка!
Месяцы окружают ее, помогают ей переодеться. (шубка)
Ой, красавица ты наша.
Не найти на свете краше.
МайВот тебе — пару коней,
Чтобы мчали побыстрей.
Гори, гори ярче
— Лето будет жарче
А зима теплее
А весна милее 2 раза
Март
Гори, гори с треском
Пусть по перелескам
Где сугробы лягут
Будет много ягод.
Все месяцы:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло
МАРТ
Ну за шишками, дровами… (Смеясь.)
Но зимою за цветам
МАРТ
Снег теперь уже не тот —
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
ИЮНЬ
Мы ее отлично знаем:
То у проруби встречаем
То по ягоды придет.
АвгустВесела, всегда поёт.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436744-scenarij-novogodnej-skazki-dvenadcat-mesjacev