Сценарий новогодней сказки как то раз на новый год

5

Сценарий

Профсоюзного новогоднего праздника для детей сотрудников школы.

Цель мероприятия: создать праздничное новогоднее настроение.

Задачи:

• учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене;

• развивать творческие способности, коммуникативные навыки;

• совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

Действующие лица:

1. Ведущие мышки 2 ученика

2. Дед Мороз

3. Снегурочка

4. Баба Яга

5. Пират Джек

6. Пират Боб

«Таинственная музыка»

Мышка 1: Всем добрый и предновогодний вечер!
Мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех.
Пусть для всех людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто новый,
А счастливый Новый год!
Я спешу вам всем сказать,
пора нам праздник начинать!

(Музыка – позывные)

Мышка 2:
Наша елка всем на диво,
И стройна, и высока,
встанем тихо и посмотрим
На нее издалека.

( Мышка просит сделать большой круг.)

Мышка 1:
Но прежде, чем нам праздник начать,
Не помешает поздороваться друзья!
Здравствуй, здравствуй, детвора!
Крикнем громко мы: «Ура!»
Дети. Ура!

Мышка 2: Ну-ка, громче все
Дети: Ура!

Мышка 1:Здравствуйте, веселые мальчишки!
Здравствуйте задорные девчонки!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Ну, а теперь, чтоб веселый Дед Мороз
Всем подарки вам принес.
Ну-ка, смелые мальчишки, громко крикнем: «Ха-ха-ха!»
Мальчики: Ха-ха-ха!

Мышка 2: А девчонки, раз, два, три,
Громко крикнут: «Хи-хи-хи!»
Девочки: Хи-хи-хи.
Мышка 1: А мальчишки еще громче
Мальчики: Ха-ха-ха!
Мышка 2: А девчонки еще звонче
Девочки: Хи-хи-хи!
Мышка 1:
Ой, вы забыли мне сказать,
Как же вас, ребята, звать.
Чтобы могла я Дедушке Морозу об этом рассказать!
И поэтому сейчас по команде, дружно вместе,
Что есть силы, прокричите,
Громко имя назовите.
Раз, два, три, четыре, пять,
Как вас всех, ребята, звать?
(Дети называют свои имена)

Мышка 2: А родители, друзья, знают свои имена?
Мамы, папы, не скучайте, свое имя называйте!
Ну-ка, дружно, раз, два, три, свое имя прокричи!
Мышка 1: Замечательно, друзья, праздник продолжать пора,
А пока мы гостей ждём. Давайте дружно песенку о маленькой ёлочке споём!

(Исполняется песня «Маленькой елочке»)

Мышка 2: Ребята, а там где Дед Мороз – там много белого и пушистого снега. Значит нужно, чтобы получился снег. Сколько у нас снежинок! Ух ты, сколько снега появилось. Давайте скорее снег руками нагребать…

(Музыкальная игра «СНЕГ РУКАМИ НАГРЕБАЕМ»)

Мышка 1: Хорошо всем весело, возле ёлки новогодней!

Появляется Баба Яга.

(под музыку соответствующую)
Баба Яга: Здрасьте! Я – фольклорный элемент
У меня есть документ. Посмотрите на меня – 

Бабушка я славная. В 300 лет я молодая,
Молодая – не больная.И нога не костяная,

Не в лохмотьях щеголяю,Банты в волосы вплетаю
И диеты соблюдаю.А я сказок много знаю
И совсем я не плохая. А теперь скажите ребята, все ли здесь смышленые.

(Б.Яга проводит игру «Брось снежком в корзину)).

(Делятся на две команды, и две корзины.)

Мышка 2:  Ну Баба Яга, переполох устроила нам!

Баба Яга: Ребята, вот вам мой волшебный микрофон, что с ним делать ну не знаю. Так я полетела, а то не успею ёлочку нарядить. С Новым годом!

Мышка 1: Баба Яга, оставайся с нами на празднике. Давайте проведём игру- кричалку.

Баба Яга: ИГРА – кричалка.

Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)

Что растет на ёлке? Шишки? (Да!)
Помидоры и коврижки? ( Нет!)
Вид красив у нашей ёлки? (Да!)
Всюду красные иголки? (Да)

Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)

Со Снегурочкой он дружит? ( Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)

(заходят Пираты.

Пираты делают вид, что хотят ограбить зрителей-родителей. )

Боб: Ну что там, Джек?

Джек: Клянусь громом, Боб, но никто не торопится, чтобы их ограбили!

Боб: А может, грабить уже некого и нечего?

Джек: Ты что, спятил, а нам что тогда делать? Посмотри сколько здесь всего…

Боб: Да грабить, убивать, немного надоело, сокровища искать, совсем другое дело!

Вместе: Сокровища найдём, и золото добудем, Как в сказке заживём, пираты тоже люди! Боб: Ух, ты, смотри, жемчуга, сокровища!

(восхищаются ёлкой)

Бросаются собирать «жемчужины», несколько штук находящиеся под ёлкой. Их останавливает Ведущий и предлагает получить жемчуг в честном соревновании. Пираты в недоумении. Ведущий объясняет им условия игры.

Музыкальная игра

Мышка 2: Разошлись, разбуянились Пираты! Ну-ка, отважные моряки, наведите порядок на нашем новогоднем празднике.. Проведите игру.

(Музыкальная игра)

Джек: Клянусь громом, полундра! Здесь все дружные, отважные!

Пойдём отсюда, может, повезёт и других ограбим. Пойдём! (Уходят)

( слышен звон бубенцов)

Мышка 1:  Отвечайте на вопрос:  «Кто идет к нам?…» 

Дети. Дед Мороз! 

Мышка 2: Человек немолодой

 С преогромной бородой. 

Привел с собой за ручку

 К вам на праздник внучку. 

Зовите дружнее нашего долгожданного гостя!

Дети зовут: Дедушка Мороз, Снегурочка!

(Звучит музыка. Входит Дед Мороз со Снегурочкой.)

Дед Мороз: Слышу, слышу и спешу.
Вас порадовать хочу.
Здравствуйте, дорогие детишки.
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, взрослые!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
Все такой же я седой,
Но совсем как молодой!
Вокруг елочки сегодня
Встанем в хоровод,
Здравствуй, праздник и веселье,
Здравствуй, Новый год!

Снегурочка. 
Я вас тоже поздравляю! 
Счастья, радости желаю. 
И сегодня с вами вместе 
Я, конечно, поиграю. 
А потом мы спляшем вместе 
И споем все дружно песню. 

Д. Мороз: Что же у вас елочка не горит? Мы ёлочку попросим,скажем, дети: «Раз, два, три! Наша ёлочка, свети!»

( Дети повторяют за Дедом Морозом слова.

Д.М. посохом прикасается к ёлке и на ёлочке зажигаются огоньки.)

Снегурочка: Светлый праздник новогодний

Мы встречаем каждый год.

Становитесь – ка, ребята,

Все скорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем

(Хоровод ведет Снегурочка. Дети исполняют песню «В лесу родилась елочка»

Дед Мороз внутри круга).

Дед Мороз: Ребята, а вы какие забавы зимние знаете?
(Ответы детей.)
Дед Мороз: А давайте в танце покажем, как вы веселитесь зимой.

(Музыка «Потолок ледяной».)
Снегурочка: Ой, какие вы молодцы
А теперь, друзья, для вас

Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,

Мышка 1: Светит наша елка ярко, время раздавать подарки!

Дед Мороз: (на фоне музыки). 
Наши мальчишки и наши девчонки! 
В Новом году мы хотим пожелать 
Школьникам только отличной учебы, 
Двоек и троек с собою не брать. 
Снегурочка. 
Новые встречи уже на пороге, 
Новые вас развлечения ждут. 
Радости, песен, веселья, здоровья, 
Счастья, ребята, вам в новом году! 
Мышка 2: Ребята, праздник новогодний нам заканчивать пора!

Д.Мороз:Хочу поблагодарить за старание ваших родителей.

Сколько маскарадных костюмов! Спасибо, всем взрослым и ребятам!

А подарки находятся в сказочном домике.

Ребята: Спасибо! Снегурочка: Папам и мамам – уюта в ваш дом!

Дед Мороз.     Счастья, удачи всегда и во всём!

Д.Мороз: До свидания, до новых встреч! Мышка 1: Дети танцуют, получают подарки в домике.

5

Новый год – самый любимый праздник на свете и как же его ждут наши дети! А потому, как бы ни складывались обстоятельства, надо постараться устроить для детей пусть небольшое, но представление с сюрпризами, подарками и Дедом Морозом. Предлагаем вариант небольшого новогоднего театрализованного квеста «Тайна Снежной Королевы», который можно организовать своими силами, например, родительским составом в компании с детьми или аниматорами праздничного агентства, которые устраивают праздники для небольшой компании детей. Сценарий детально проработан, но, конечно, потребуется подготовка, чтобы прорепетировать диалоги и приготовить реквизит для квеста. Тут тоже возможны варианты, можно сделать красивый профессиональный реквизит и театрализацию, а можно обойтись символическим реквизитом (варианты для печати предлагаются) и сокращенным сюжетом спектакля, главное, сделать все искренне, с новогодним настроением и с желанием порадовать своих детей.

Действующие лица: Снежная Королева, Герда, Кай, Разбойник, Дед Мороз, дети

Действующие лица: Снежная Королева, Герда, Кай, Разбойник, Дед Мороз, дети

Звучит трек 1. – пританцовывая и напревая, выходит Снежная Королева  

Снежная Королева: (не замечая ребят, говорит, как бы сама с собой) Сколько лет уже прошло с тех пор, как смелая Герда спасла от меня своего брата, и с тех пор мне так скучно! Нет, я конечно, все переосознала, и поняла, что если должен быть вокруг меня лед, то он должен быть сладким. И я велела производить в моем королевстве различные сладости, это мне Герда посоветовала, она теперь работает у меня — заведует производством сладостей. (вздыхает) Но легче мне стало ненамного, и все равно так скучно! Даже снова захотелось делать небольшие пакости, безобидные. Злой, конечно, быть плохо, но вы знаете, иногда весело…

Выходит Герда.

Герда: Ваше Величество! Вы опять за свое!

Снежная королева: А, Герда, это ты. Ну, чего ты от меня хочешь, дорогая моя? Я всю свою жизнь была холодной и злой! К этому, знаешь ли, привыкаешь!

Герда: Но вы же уже встали на путь добра, Ваше Величество, и сворачивать нельзя! Что у вас опять случилось?           

Снежная Королева: Какая же ты, Герда, правильная, все-таки! Все-то у тебя нельзя! Морозить никого нельзя, зеркала колдовские разбивать нельзя, обманывать никого нельзя! А мне скучно!

Герда: Ваше Величество, но это же исправимо! Потому что веселиться-то можно, радоваться жизни можно, улыбаться можно, в конце концов у вас целое королевство мороженого! Как вы можете быть несчастной?

Звучит трек 2. Ах, Мороженое — Герда напевает песню, бегает вокруг Королевы, вовлекая в танец

2. Ах, Мороженое.mp3

Снежная Королева: Ну, детям может, оно и в радость! А мне?! Мне его даже съесть не с кем, ты все время занята, Кай следит за волшебным лесом, а одна я не хочу!

 ……………………

Разбойник: Давно я так не веселился! И как же это было просто! Ну и тяжелые сундуки, радует только, что эта тяжесть золота. Хочу скорее его увидеть! (открывает сундуки, и видит, что их содержимое совсем не золото).

— (встревоженно) Что это такое? (с тоской, разглядывая содержимое) Конфеты, что ли какие-то…А…то-то они с Гердой про какие-то подарки детям говорили. Ну, так шишку им еловую, а не конфеты, сам съем, а что не съем, спрячу так, что никто не найдет. (утаскивает сундуки за кулисы)

 (*Если сундуки не предусмотрены, то свой монолог разбойник может сказать, как бы их не вытаскивая, а находясь за кулисами)

Звучит трек 5 – выходит Снежная королева, она в гневе.  

 …………………………………..

Снежная Королева: Как же это здорово, когда есть друзья! Здравствуйте, ребята! С вашей помощью, мы точно разгадаем любое колдовство и любые секреты!

Разбойник: Я забыть-то забыл, да не все. На карте я отметил места, где спрятал сундуки, а вот куда дел ключи от сундуков вспомнить не могу!

Герда: Нужно найти эти ключи!

Снежная Королева: Раздавай же скорее свои карты и в путь!

Разбойник (хватается за зубы и воет от боли): Ой-ой, я никуда не смогу пойти, у меня от ваших сладостей разболелись зубы. А-а-а-а!

Герда: Эх, ты, наелся награбленного, пожадничал! Ну да ладно, мы сейчас с ребятами быстро вылечим. Меня моя бабушка заговору одному научила! Но нужно не только слова произносить, а еще и движения делать, так что повторяйте за мной.

— Игра «Заговор»

………………………………………

Ребята проходят квест. 

Новогодний квест «Тайна Снежной Королевы»

(В квесте 6 испытаний. Задача ребят пройдя все испытания найти 6 ключей, которые потом откроют 6 замков на сундуке, а там окажется мешок Деда Мороза с подарками)

(*Если сундуки не предусмотрены, то и ключи могут быть условными, например, картонными, и затем в финале их просто передают Деду Морозу, и он выносит мешок с подарками) 

— 1 испытание «Зеркала троллей»

Реквизит: 5 коробочек с цифрами 1,2,3,4,5, зеркало, ключ и распечатанные в зеркальном отражении слова (папка 1)

Когда-то на Снежную королеву работали злобные тролли, и они делали зеркала, но не обычные, а кривые. И все хорошее и доброе, что в них отражалось, становилось холодным и злым. Но Снежная Королева подобрела и расколдовала зеркала, она сделала из зеркал страха — зеркала смеха. В доме троллей вы найдете слова, но прочитать их можно, лишь поднеся зеркало, также здесь вы видите коробочки, ключ в одной из них. На коробочках написаны номера, вы должны найти связь между ними и словами, и тогда вы найдете ключ.

Задание: Прочитать слова, найти ключ.

Правильный ответ: Слова: ЛЮБОВЬ, ДОБРОТА, СЧАСТЬЕ, ВОЛШЕБСТВО, ДРУЖБА – прочитать, прикладывая зеркало. Связь следующая: на коробках цифры – 1,2,3,4,5, ключ в коробке под номером 5, так как слов пять.

(*На усмотрение организаторов — после добывания каждого ключа, команда ребят может танцевать небольшой победный танец)

 …………………………………..

Финал праздника «Дед Мороз с подарками»

Снежная Королева: Герда, как же я рада, что опять в сказке счастливый конец! Но настоящего новогоднего праздника просто не может быть без моего волшебника брата, догадайтесь, кто это? Верно, это Дед Мороз! Вы не забыли, как нужно звать Дедушку Мороза, ребята? Правильно! Три раза.

Разбойник: Да, погоди ты, Деда Мороза звать. Скажи мне, наконец, что за тайну ты хранишь? В чем твоя сила?

Снежная Королева: Да тут нет никакого особого секрета, уважаемый разбойник!  Вся моя тайна заключается в том, что у меня есть хорошие друзья, Кай и Герда, а теперь еще и ребята. Настоящая дружба, она может победить все неурядицы и растопить любое холодное сердце.

Разбойник: Да, дружба и мне помогла, ребята вылечили меня от хвори. Так что у меня теперь тоже есть сила! Да, ребята?!

Снежная Королева: Я очень рада, господин разбойник, что у вас теперь все хорошо, но давайте, наконец, звать дедушку Мороза!

 Дети зовут Деда Мороза, он выходит без мешка — звучит трек 9

9. Дед Мороз.mp3

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчата! Посохом своим волшебным стукну оземь я, друзья! И пусть добрые желания исполняются всегда! Скоро, скоро Новый год, встанем дружно в хоровод! И споем мою любимую песню про елочку

Хоровод под песню в лесу родилась елочка – звучит трек 10

Дед Мороз: Друзья, давайте-ка и потанцуем немного, хочется мне старые косточки мои волшебные размять! Герда, Кай, помогайте, танцевальную песню про сказки запевайте! А мы все будем играть да за вами повторять!

 Звучит трек 11 – проводится игра-повторялка

 ………………………….

 (*Если разыгрывается ситуация без сундуков, то Дед Мороз берет добытые ребятами ключи и уходит вместе с разбойников за кулисы открывать сундуки. Затем выходит уже с мешком)

Выходит Разбойник с сундуками.

Кай: Ребята, давайте же приложим свои ключи к нужному сундуку, и тогда он откроется!  

Ребята прикладывают ключи к отверстиям в сундуке, вырезанным под форму ключа, открывают сундуки.  

Звучит трек 12 — Дед Мороз раздает подарки

 …………………………

Дед Мороз: Откроем вам один секрет: воображение откроет в сказку двери!

Снежная королева: И там вас будем ждать все мы и приключений ярких краски!

Герда: До новых встреч, мы не прощаемся друзья!

Вместе: Увидимся в волшебной сказке!

Для
получения полной версии с музыкальным оформлением достаточно внести в
фонд развития сайта небольшую сумму (300 рублей) — условия и реквизиты на странице АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ

P.S.  Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена информация о том, как получить полную версию этого сценария. 

(скачать, кликнув на документ)

КАК ПОЛУЧИТЬ СЦЕНАРИЙ номер 125 — НОВОГОДНИЙ КВЕСТ.docx

Бонусная скидка на сказки:

Такой сценарий могут замечательно дополнить новогодние сказки-экспромт для семейного праздника «Чудеса случаются», которые отдельно предлагается (300 рублей). Но для тех, кто приобрел этот квест, действует скидка (150 рублей). Таким образом, за оба варианта — достаточно отправить 450 рублей, только за этот сценарий — 300 рублей. 

 © А.М.Фетцер, 2021

  Специально для сайта https://serpantinidey.ru

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Новый современный сценарий новогоднего представления для детей «Зажигательная Ёлка- 2022!»

Сценарий детского представления «Новогодние приключения 21 века»

Сценарий небольшого поздравления на дому от Деда Мороза и Снегурочки «Праздник в каждый дом!»

Новогодний веселый сценарий для школьников «Новогодняя Тусовка»

Сценарий семейной игровой программы у новогодней елки «Музыкальный Дед Мороз».

Новогодняя конкурсная программа. Универсальный вариант.

Действующие лица:
Взрослые:  Зимушка, Снеговик Олаф,Снегурочка, Дед Мороз.
Дети: Эльза, Анна,  Месяц, Снежки, Огоньки, Морозята, Елочки, Звездочки.
Воспитанники  подготовительной группы.

(В центре зала наряженная ёлка. Дети забегают с танцем)

Танец «Новый год у ворот»  

(Остановились в кругу)

Стихи

1.Сегодня день волшебный и сказочный чуть-чуть

Мы можем в чудо верить и в сказку заглянуть!

2.Как красиво в нашем зале, мы гостей сюда позвали

Скоро праздник к нам придет, вместе встретим Новый год!

3.Под Новый год сбываются желания заветные!

И Дед Мороз готовит нам подарочки конфетные!

4.Снова пахнет свежей смолкой,
Мы у ёлки собрались,
Нарядилась наша ёлка,
Огоньки на ней зажглись.

5.Игры, шутки, песни, пляски!
Там и тут мелькают маски…
Там — медведь, а тут — лиса.
Вот какие чудеса!

6.Не шумите, тише, тише!
Я шаги чужие слышу…
Это к нам идёт сама
Раскрасавица Зима!

(В зал под музыку входит Зима.)

Зима:
Серебром я разукрасила
Всё вокруг.
Побелила чисто полюшко,
Лес и луг.
Шаль накинула на сосенки,
На дубки,
А на ёлочках развесила
Огоньки!
Но сегодня отложила я
Все дела,
На весёлое гулянье
К вам пришла!

Дети: Здравствуй, Зимушка-зима!

Мы тебе рады!

Зима:  Давайте скорее Новый год встречать!

(Зима приглашает всех встать в круг )

Хоровод «Каждый год мы в этом зале».

Дети садятся на стульчики

 Зима: Молодцы, ребята! Хорошо подготовились к празднику!

 А сейчас скорей садитесь

В этот добрый Новый год

Чувствую, что кто-то

К нам уже идет.

Возле ёлочки сегодня

Происходят чудеса.

Вы прислушайтесь, ребята:

Чья-то песенка слышна.

 (Музыкальное сопровождение. Выбегают Эльза и Анна.)

Анна: Эльза, покажи, покажи.

Эльза: Что?

Анна:Волшебство
Эльза: Хорошо (начинает колдовать ЗВУК ПРЕВРАЩЕНИЯ)
Анна: Смотри сколько здесь ребят.

Анна: Эльза, еще, еще !

 Эльза: Хорошо! Загадывай свое желание!

 Анна:(хитро)

Ну раз так, то ты держись!

Пять! Дедов Морозов в гостях появись!

Эльза (пренебрежительно)

Ну это не сложно,

Исполнить – возможно:

(Колдует):

Серебром, серебром,

Серебристым льдом,

Белоснежной пылью,

Полуночной стынью,

Темнеющим пеплом,

Да северным ветром

Сверши волшебство

Зимнее колдовство!

Танец Дедов Морозов «Слышишь, кто-то идет»

Дед Мороз 1

Дедушки Морозы маленькими были,

Сказочные крошки шапками накрыли,

Очень нас любила матушка Зима,

И поила, и кормила нас она сама.

Дед Мороз 2

У неё мы жили радостно, без бед,

Из снежинок завтрак, ужин и обед.

Там, в лесу дремучем, быстро подросли

И на праздник в гости в детский сад пришли.

Дед Мороз 3

Здравствуй праздник новогодний,

Праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Поздравляем от души!

Зима:

Какие чудесные ученики у Деда Мороза. Спасибо вам за поздравления! 

(Дед Морозики садятся)

Анна: Эльза, наколдуй много — много снега, давайте играть в снежки (берут под стульями, играют в снежки, смеются).

( Эльза, Анна начинают кидаться ими друг в друга и с ребятами перекидываться.)

 «Игра в снежки».

(После игры ставят корзину)

Раз, два, три, снежки собери!

(Эльза случайно попадает в ёлку. Огоньки на елке гаснут.)

Зима: Что случилось? Почему погасли огни на елке?

Эльза: Это я во всем виновата, я заморозила огни. Теперь, без нарядной елки никакого веселья не будет.

Анна: Не беспокойся, Эльза, это можно исправить.

Эльза: Анна, не подходи ко мне! Я опасна для тебя!

(Плачет и отходит.)

Анна. Не уходи, Эльза, останься, посмотри сколько ребят ждали праздника, мы что-нибудь придумаем.

(Забегают девочки-снежинки с полотнами)

 1 :

Новый год уж на пороге!

Вас хотим предупредить!

Нужно вам поторопиться

В сердце холод растопить!

2 :

Чтобы Елочку спасти,

Отогреть, зажечь огни,

В сказке нужно очутиться!

Будет вновь она светиться….

Танец с полотнами

Зима: Нам нужно новогоднее волшебство, ведь без него никак. И в этом нам поможет дедушка Мороз.Никакое колдовство не справится с главным волшебником, Дедом Морозом Я думаю, мы найдём Деда Мороза и обязательно расколдуем нашу ёлку. А ребята нам в этом помогут, ведь так, друзья? Тогда с песней и в путь!

Песня-хоровод «Снег-снежок»

Зима: Вот мы и в лесу, а здесь елочки да елки, зеленые иголки.

Танец Елочек и Снежков

(Под музыку выходит снеговик Олоф)

Олоф: Привет я Олоф. И я люблю жаркие объятия! (Обнимается с детьми)

Давно к нам в лес никто не приходил.

Зима и дети: Олаф, мы торопимся.Эльза не справилась со своей силой и случайно заморозила ёлку. Нужно  скорее  вернуть все на свои места!

Олоф:  Но дорога через зимний лес очень сложная. Вы не боитесь препятствий? А для начала давайте немного согреемся… А то даже мне холодно….брррр

Игра «Мы в лесу срубили елку» или «Что растет на ёлке?»

(«Да» — хлопок, «Нет» — головой в стороны)

-Красные фонарики? (Да)

-Хлебные сухарики? (Нет)

-Бусинки? (Да)

-Хлопушки? (Да)

-Старые подушки? (Нет)

-Мятые газеты? (Нет)

-Вкусные конфеты? (Да)

-Бабки-ёжкина метла? (Нет)

-Ярко красная звезда? (Да)

Олаф. Здесь нужен помощник, который не боится холода и сможет помочь в любой беде. У меня, пожалуй, есть такой на примете. Он звезды освещает, может и елочку сможет зажечь.

Танец Месяца и Звезд

Месяц:Я зажигаю звезды ночью, чтобы всем было светло, а вот елочку никогда не зажигал. Не знаю, получится ли у меня ее зажечь.

(Берет палочку): Наша елочка, зажгись, как на небе звезды!(Музыка)

Зима .Не получилось у Месяца зажечь нашу елочку.

Песня Снегурочки.Заходит Снегурочка.Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. А почему вы не на елке в детском саду, что вы делаете в лесу.Ой, и Зимушка с вами, и Олаф.

Зима. Ой, Снегурочка, мы так рады тебя видеть. Мы верим, что ты нам  поможешь, Эльза не может своей волшебной силой владеть, ее ледяные ладошки погасили нашу елочку

Снегурочка:  Ну попробую

В хоровод мы дружно встанем, возле елочки пойдем

И ладошки ледяные жарким танцем разотрем!

Хоровод «Ледяные ладошки»

Игра «Кто первый прибежит »

Эльза:Потеплели мои ладошки.

Зима. Попробуй зажечь елочку.

(Эльза поворачивается к елочке и говорит волшебные слова.):

Снежная магия, мне подчинись

Елочка наша, огнями зажгись!

Снегурочка: Не зажигается елочка.

Ребята, давайте вместе позовем Дедушку Мороза.

 Все вместе: Дед Мороз!!!

Дед Мороз появляется на экране.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята (дети отвечают).

Звучит пока глуховато…. А ну-ка еще раз погромче – Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)

Вот теперь ответ ваш неплох,

От него я чуть-чуть не оглох!

Как же вы выросли, большими стали!

А меня-то все узнали?! (дети отвечают)

Деда Мороз (удивленно и возмущенно):

Ничего не понимаю, что случилось с моими зимними владениями! Только я собрался все заморозить, намести метелей, завалить все сугробами, а уже кто-то вместо меня это сделал! Кто посмел!?

Зима: Дедушка Мороз, не ругайся! Это Эльза елочку заморозила, но она не хотела, просто у нее есть волшебный дар снежной магии, а управлять им она не умеет, вот и замораживает все подряд, ..

Дед Мороз: Заморозила елку… Что же, это не беда. С моей внучкой Снегурочкой такое частенько случалось, пока она не научилась правильно управлять своею волшебной силой. Елку мы зажжем непременно.

Надо бы песню нам спеть про Елочку, будем ее хвалить да веселить!

Песня «Самая красивая наша Елочка»

Дед Мороз: Ну, Эльза, напугала ты меня, старого! В моем возрасте такие неожиданности очень опасны (хватается за сердце)! Чтобы меня, самого Деда Мороза… замести снегом и метелью!? Где же это видано!

Эльза: Прости Дедушка Мороз!

Зима: Дед Мороз, сделай так, чтобы Эльза контролировала всою снежную магию и больше не страдала.

Д. М. А знаете, здесь же поможет не моя волшебная сила, а сила вашей любви и тепла.Встаньте все в круг, вы должны будете передать частичку тепла, доронувшись до моего посоха.

(Передает через экран Снегурочке)(Все по очереди дотрагиваются до посоха, посох загорается)

(Эльза обнимает Анну):Спасибо тебе, Дед Мороз,теперь мы будем всегда вместе.

(Поворачивается к елочке):

Снежная магия, мне подчинись

Елочка наша, огнями зажгись!

(Елочка зажигается)

Ребенок-огонек:

Здравствуй, праздничная елка!

Ждали мы тебя весь год!

Наша елка просто диво

Так нарядна и красива!

Огонёк:
Мы очень любим танцевать
И краковяк и полечку!
Повеселимся и опять

Отправимся на ёлочку!

(Выходят огоньки с фонариками)

Танец огоньков

Олаф: Ребята, вы молодцы!Вы очень дружные и теплом своих сердец смогли  помочь Эльзе!  

Снегурочка: Все хорошо, что хорошо кончается
А интересное все только начинается
Ведь скоро новый год к нам постучится
И всем мечтам отныне дано сбыться!

Зима: Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло, 

В  Новый год пусть нам елочка дарит тепло.
Доброта всегда поможет, доброта растопит лед, 

Чудеса случаются, скоро Новый год!

Снеговик.Настроеньем новогодним поделиться мы хотим

И для вас сейчас исполнить дружно песню поспешим!

Песня «Если веришь в Дед Мороза»

Снегурочка: Дедушка, а дети подарков ждут.

Дедушка Мороз: И то верно. Ну-ка, посох мой волшебный, покажи на что способен. Посох-то у вас. Я вас научу говорить волшебные слова. Только говорить их нужно всем вместе.

Там, где посох постучит

Там подарочек лежит.

Ребята, я вам желаю, чтобы с вами всегда были лучшие друзья, а лицо озаряла добрая улыбка! С новым годом!

 Снегурочка с детьми ищут подарки.

После Снегурочка объявляет с чем приехали сани, а ребята выполняют:

• С хлопушками (хлопают)
• С топотушками (топают)
• С улыбалками (улыбаются)
• С прыгалками (прыгают)
• С приседалками
• С обнималками
• С мигалками (подмигивает соседу)

В заключении Снегурочка говорит, что сани примчались и с Тишиной!

Зима обходит всю планету,

И бродит сказка с ней по свету,

Под Новый год заходит в дом,

И мы её сегодня ждём.

Она уже в пути теперь

И скоро постучится в дверь.

Дорогие дети, слушайте внимательно!

Вы сейчас увидите чудесную сказку!

Такое событие, как юбилей, принято праздновать с размахом — приглашённые гости за накрытым столом чествуют именинника, желают ему всяческих благ и дарят подарки. Затем наступает время развлечений — всевозможные конкурсы проводят, чтобы разбавить поднадоевшие застольные посиделки.

Украшением мероприятия послужат переделанные сказки на юбилей, в которых будут задействованы участники торжества. Как правило, от желающих побыть в роли актера и поучаствовать в шуточной постановке нет отбоя, чего нельзя сказать обо всех без исключения номерах, которые предлагают ведущие. Для участия в иных – гостей приходится долго уговаривать. Сказка хороша тем, что порадует и детей, и взрослых, развеселит приглашённых и запомнится им надолго.

Смешная сказка-сценка про Муху-Цокотуху

Выбрать подходящую для юбилея сказку — задача не из легких, в особенности, если вы не очень знакомы с юбиляром или не знаете о его интересах и увлечениях.

Сделать правильный выбор будет проще, если поставить перед собой цель выбрать сказку из числа “женских” — для юбилея женщины, или “мужских” — для мужчины.

Если юбиляр — дама, вполне уместна будет юмористическая постановка сказки Чуковского о гостеприимной Мухе-Цокотухе, естественно, переделанная для взрослого праздника.

Знакомая с детства история, рассказанная на современный лад, станет бесспорным хитом на любом застолье.

Главные действующие лица нашей сказки:

• Муха-Цокотуха, приветливая и радушная хозяйка, влюбчивая и доверчивая особа.
• Мотылёк, любвеобильный и ветреный мужчина, хорош собой, тайная страсть Мухи, жиголо.
• Моль, гордо именующая себя Бабочкой, обворожительная стройная кокетка, пользуется бешеным успехом у мужчин, материально обеспечена.
• Приятельницы Мухи: Блоха 1 — знакома с героиней ещё со школьной скамьи, Блоха 2 — коллега, Блоха 3 — кумушка, живущая по соседству.
• Тетушка Пчела — любительница сплетен и интриг, не стесняясь, сует нос в чужие дела.
• Комар-удалец, хороший приятель нашей героини, давно в неё влюбленный, непримечательный внешне, но интеллигентный и образованный.
• Паук, суровый и неуступчивый сотрудник службы судебных приставов.

Для того чтобы постановка удалась на славу, героев из зала нужно выбирать как можно менее подходящих — чем абсурдней будет выглядеть персонаж, тем громче будут хохотать зрители.

Кокетку Бабочку может изображать крупный мужчина в возрасте, желательно с усами или бородой, с ролью Цокотухи отлично справится бойкий юноша, на роль грозного Паука стоит присмотреть кого-нибудь очень миниатюрного, а франтоватым Мотыльком, ко всеобщему веселью, можно назначить бабушку — божий одуванчик.

Необходимые для сценки реквизиты

К подготовке костюмов стоит подойти с особой тщательностью. Не стоит забывать, что успех сценки во многом зависит не только от артистичности выступающих, но и от их внешнего вида.

Нередко бывает так, что персонаж, появляясь на сцене, одним своим видом вызывает восторг у зрителей еще задолго до того, как начнёт разыгрываться представление.

Хорошими помощниками в создании удачного образа станут аксессуары. Откровенное платье с нескромным вырезом, чулки в сетку, и модные солнцезащитные очки будут очень эффектно смотреться на нашей бородатой Бабочке.

Тетушке Пчеле следует выдать мешковатую юбку в пол, теплый пуховый платок, а на шею повесить бинокль. Для Цокотухи подготовьте увесистый мешочек с мелочью, с надписью “Ничьё”. Комару дайте толстую книгу, лучше — словарь. Простор для творчества открывается при подготовке сценического образа Паука.

Из старой одежды и перчаток можно соорудить многолапый паучий костюм, в импровизированные лапы можно вставить каркас из проволоки. Помимо костюма, Пауку понадобится вместительная сумка.

Вступление и выход Мухи-Цокотухи

Вступление читает ведущий:

Про Муху спектакль на твой юбилей
В подарок прими от любимых гостей.
Наши актёры готовы, отмечу,
Давайте устроим им тёплую встречу!
(Здесь зрители аплодируют)

Так вот, наша Муха (вот ведь везуха!)
Однажды по улице шла,
Летящей походкой,
Вдруг видит — находка!
Деньги, ничьи — чудеса!

С улыбкой от уха до уха
Спешит в магазин наша Муха,
Забыв о налогах и прочих долгах,
Думая лишь о весёлых делах.

Нынче гуляние в доме мушином —
Нужно отпраздновать случай счастливый!

Чтобы происходящее в сказке выглядело еще комичней, не забудьте о веселом музыкальном сопровождении. Забавная песня Верки Сердючки про пирожок удачно впишется в начало нашей сказки. Будет здорово, если Муха сыграет процесс находки денег в танце.

Действие второе с участием Блошек

Действие сказки разворачивается в доме Цокотухи: хозяйка принимает гостей. Первыми приходят приятельницы-блохи.

Тамада:
– Вот и первая Блоха — в подарок мыло принесла.

Цокотуха с улыбкой принимает презент, нюхает, говорит громко:

– Вот спасибо, угодила, до чего душисто мыло!
(шепотом): Нет, ну надо ж догадаться — в гости с мылом припираться!
(во весь голос): До чего ж ты хороша! Любуюсь просто не дыша!

Тамада: Вот еще одна Блоха, в прихожей туфельки снимает — торт хозяюшке вручает.

Цокотуха ведет приятельницу под руку.
(во всеуслышание): Рада видеть! Как дела? Наконец-то, ты пришла!
(насмешливо, полушепотом): Есть твой торт не стану — сброшу килограммы. Сама, голубушка, толстей от промышленных сластей!
(обращаясь к Блохе): Ну, рассказывай скорей! Как у мужа? У детей?

Тамада: Вот и третья Блоха в гости подоспела: Я презент под стать тебе выбрать не сумела!

Хозяйка: Добро пожаловать, кума! Главное — пришла сама!
(язвительным шепотом, обращаясь к залу): Нет, скажите, хороша! Поесть приперлась задарма!
(Вслух): Где тебе присесть удобнее? У окошка? Тут свободнее.
(За спиной): Для таких вот “королев” должен быть отдельный хлев!

Действие третье – появление на сцене Мотылька

Любвеобильный и ветреный мужчина, коим является наш герой, может позволить себе несколько фривольное поведение — двусмысленные взгляды или жесты, конечно, все это в комичной форме.

Музыкальное сопровождение также стоит подобрать под стать образу Мотылька. Например, отличным вариантом станет переделка известного хита певицы Натали “О боже, какой мужчина”.

Герой появляется на пороге мухиного дома с большой охапкой цветов наперевес, при этом непременно стреляет глазами и по другим присутствующим дамам.

Слова в песне Мотылька могут звучать так: “О, боже, вот это Муха! Обнять бы её за брюхо! Похожа на мёда бочку, влюбился я это точно! Подаришь мне новую тачку? И за границей дачку! Прекраснее нет на свете — готов за базар ответить!”

Мотылёк бросается перед Мухой на колени и преподносит ей букет. Она же, смущаясь, отвечает тоже песней на мелодию “Отцвели уж давно хризантемы”: “Ты – мой принц, ты – мечта, вот тебе рука моя! Свое сердце дарю — и готова к алтарю… Поздравляйте, друзья — стану Мухой Мотылёк я!”

Действие четвертое – выход моли

Тут на сцену выходит Моль, по словам тамады — обворожительная стройная кокетка, которая пользуется бешеным успехом у мужчин. Зрители же видят перед собой здоровенного разодетого в женские одежды мужика, который с порога просит называть его “Бабочка”.

Подводкой к выходу Моли может послужить переделанная песня “Я готов целовать песок” или “Ах, какая женщина”. Бабочка чем-то опечалена, грустно вздыхает, смахивает слезинки носовым платком.

Мачо-Мотылек заинтересованно рассматривает новую гостью, затем окидывает придирчивым взглядом Муху, забирает цветы из рук влюбленной Цокотухи и принимается за обольщение Бабочки.

– Не встретишь ты лучше мужчины, хочу от тебя машину, жить буду в твоей я квартире, не будет счастливей нас в мире!

Тут, под песню “Бабушки, бабушки, бабушки – старушки” появляется пронырливая Тетушка Пчела, в руках – неоконченное вязание, на шее – оптический бинокль. Бесцеремонно осмотрев Муху и ее гостей в бинокль, фотографирует Цокотуху на сотовый и кому-то звонит.

Заключительное действие

После звонка Тетушки Пчелы на сцене появляется Паук, который, маршируя в такт песни из сериала “Улицы разбитых фонарей”, напевает:

Работа наша и опасна, и трудна —
Должников натура, ужас, как хитра!
Если что-то кто-то где-то вдруг порой
В кассу не уплатит,
Справедливость наведем своей рукой,
По Уставу – это вовсе не разбой,
Нам за это платят!

Допев свою песню, Паук останавливается и осматривается по сторонам. Заметив Муху, достает сотовый, внимательно всматривается в снимок на телефоне, обращается к зрителям:

-Она?

Тетушка Пчела радостно кивает и потирает руки, после чего, пританцовывая, уходит со сцены.

Паук, обращаясь к Цокотухе:

-Гражданочка, должен устроить допрос!
К нам поступил анонимный донос: “Некая Муха, пишет старуха, однажды по улице шла летящей походкой, вдруг видит — находка! Деньги лежат – чудеса! С улыбкой от уха до уха бежит в магазин эта Муха, забыв о налогах и прочих долгах, думая лишь о весёлых делах. “Ну-с, что вы на это скажете?

Муха: Уйдите, прошу Вас, оставьте меня!

Паук: Выполнить долг просит служба моя.
То, что добыли, придётся отдать,
А я в этом буду Вам помогать.

После этих слов Паук принимается складывать в свою сумку угощение со стола, стаскивает с гостей Мухи украшения, вещи, обувь, примеряется к столу и стульям. В этот момент на сцене появляется Комар, который вступает в интеллектуальный поединок с Пауком. И, конечно, побеждает.

Честь Мухи спасена. Окончание сказки можно играть по тексту Чуковского — Комар признаётся Мухе в пылких чувствах и делает предложение руки и сердца.

Видео

Сказка о спящей Царевне на празднике для взрослых

На успех обречены переделанные сказки сценки на юбилей, сюжет которых будет близок имениннику. Можно с юмором обыграть его хобби или моменты, возникающие на работе, случай из жизни семьи.

Если виновник торжества — мужчина, который увлечён компьютером или много времени проводит в разъездах, к неудовольствию своей супруги, удачным выбором станет “Сказка о спящей Царевне”.

Повествование может идти в стихотворной манере, например, Александра Сергеевича Пушкина. Текст сказки не обязательно переделывать из готового произведения, можно придумать новую историю, которая больше подойдет для вашего случая.

Повествование, как правило, ведёт рассказчик. Актёры играют свои роли по сценарию, или, если разыгрывается сказка-экспромт, где задумка и исход спектакля известна только ведущему, выполняют действия по ходу пьесы.

Требуемые атрибуты для проведения сценки

Для того чтобы спектакль выглядел более убедительно, позаботьтесь о реквизите. Так, для “Сказки о спящей Царевне” понадобятся:

• Рыбацкие принадлежности для командированного мужа.
• Огромного размера носовой платок, в который тоскующая супруга будет лить горючие слезы.
• Костюм Компьютера – большую коробку, оформленную в виде экрана.
• Большую ёмкость с пометкой “Для соли”.

Вступление к сказке о Спящей красавице

Текст может читать как тамада, так и ведущий, выбранный из числа гостей:

Сказка — ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок.
С молодой женой простившись,
В путь-дорогу снарядившись,
О голубушке своей
Всюду помнить ты сумей.

“С добрым утром!”, “Как дела?”,
“Где гуляла?”, “Как спала?”,
“Что в любимом сериале?”
Шлите чаще милой даме.
Про звонки не забывай,
“Чмоки-Чмоки” добавляй!
Wi-Fi мир — покруче ружей
На страже верности супружьей.

Часть первая – действия разворачиваются

Наш герой, по воле судеб,
В путь пустился без супруги.
А лебедушка одна
Тосковала у компа.

Скрасить чтоб часы разлуки,
Приглушить сердечны муки,
Раз за разом обновляет,
Сообщения ожидая,
От любезного супруга,
“Одноклассники” подруга.

Ни ответа, ни привета
Ей от суженого нету.
— Ах, молчишь! — вскипела дева,
Видно, ждать ей надоело — стали глазки закрываться,
И девица за компом
Погрузилась в крепкий сон.

Той порой сосед нагрянул —
Мол, за солью, за приправой,
А хозяюшка молчит, потому как крепко спит.
Сном глубоким, беспробудным.
— Подожду! — решил сосед.

И уткнулся в интернет.
Тут, тихонько скрипнув, отворилась дверь.
Блудный муж явился —
Как тут без потерь!

Горемычному соседу
Не дал он начать беседу.
И немедля, в сей же час, дал ему с размаху в глаз.
Поразив ударом друга, ищет наш герой супругу.

Часть вторая – жена уснула

А жена ни сном, ни духом —
Шепчет ей супруг на ухо,
Приобнял, потрогал лоб —
Даже глазом не ведёт.
Так её глубоки дремы.

“Ладно, спи, — промолвил он.
— Я немало удивлен.
Чтоб решить сию задачу
Отправляюсь я на дачу”.

Речь сказал — и был таков.
Модно так у мужиков.

Часть третья с участием героя в роли компьютера

Нужно отметить, что по сценарию в прикольные и смешные переделанные сказки на юбилей, всегда заложена немалая доля иронии, поэтому и актерам нужно подойти к исполнению своей роли с юмором. В данной сказке компьютер наделен человеческими качествами, поэтому на эту роль тоже нужен актёр.

Поскольку представление разыгрывается на юбилее мужчины, будет вполне допустимым присутствие нескромных шуток.

Спит прекрасная девица,
Ей бы впору пробудиться.
Тут тихонько, словно вор,
Вдруг включился монитор,
Озирается кругом.

Видит деву пред собой,
Поражен её красой,
Даром время не теряя,
Томно шепчет: “Дорогая, Ты свела меня с ума!”

Тут проснулась и жена.
Говорит сама себе: “Сон чудной приснился мне…
Про супруга и соседа, как веду с компом беседу…”
(Немного поразмыслив, обращается к компьютеру):
“Расскажи-ка мне дружок, где гуляет муженек!”

Молвит ей хитрец в ответ: “Дам тебе один совет.
Муж не скоро твой вернется — он на дачу к вам несётся,
Рядом я, любовью движим, умоляю — сядь поближе!”.

Заключительное действие сценария

Здесь ведущий отходит на второй план. Сцену флирта Жены и Компьютера актёры могут обыграть без слов, однако, нужно постараться сделать пантомиму как можно более наглядной и смешной. Не лишним будет включить фоновую музыку.

Ведущий возвращается:

Сердце дрогнуло у дамы, столько нежных пылких слов уж давно она не знала…
Вдруг раздался двери скрип — на пороге муж стоит…
Здесь оставлю я героев разбираться меж собою,
Только дам совет один — он касается мужчин.

Для своих законных жен
Вы на ласку не скупитесь, и подарочки дарите —
Будет верная жена мужем лишь увлечена.
Интернет – не друг, а враг — от него в семье разлад!

Юбиляру пожелаем: Счастья, радости, побед, быть здоровым много лет,
Чтоб был дом полнейшей чашей,
И привет супруге вашей!
Ведущий и актеры берутся за руки, раскланиваются и уходят.