Сценарий новогодней сказки для детей подготовительной группы

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе.

Новогодняя сказка

Вед: Время бежит все вперед и вперед,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья.

Пойте, пляшите, скучать нам нельзя.

1 реб. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпением ждали мы.

Засверкай огнями, елка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи.

2 реб. Пришла ты к нам елка ветвистая

Зеленая чуть серебристая

Пришла вся сверкая снежинками

Прозрачными тонкими льдинками

Мы много споем тебе песенок

Мы праздник отпразднуем весело

Пусть в памяти нашей останется

Зеленая елка красавица.

3 реб. Ах карнавал удивительный бал!

Сколько друзей ты хороших собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют.

Всех чудеса впереди еще ждут!

Пусть этот год будет добрым для всех!

Пусть не смолкает везде детский смех.

Пусть люди будут с открытой душой

Пусть все придут к нам на праздник большой!

Песня: Новогодние снежинки

 (за кулисами слышится пение Снег-ки. Но в зал вбегает Б-яга)

Бяга: Ах как вы меня встречаете! Какой теплый прием! Какие бурные овации!

Мои милые, добрые деточки, Деточки- конфеточки.

Вед: Да мы вообще думали, что это снегурочка!

Б-яга: Ах, вы мне льстите! Хотя нас так легко спутать: Мы с ней такие нежные, тонкие,романтические натуры… Любим музыку, цветы. И лицо наше, и фигура- хоть на конкурскрасоты! Я тут краем уха слыхала, что вы гостей ожидаете? Всяких там магов, героеввсяких, в том числе сказочных, зверушек. Любите зверушек, да? Вот и хорошо! Я сейчасвам сюда их мигом доставлю! Это будет мой подарочек вам к новому году (начинаетколдовать) Эники-бэники, метелки-вареники…

Вед: Погоди, бяга, какие они хоть, звери твои? Домашние или дикие? Большие или маленькие?

Бяга: Ну какие у меня могут быть звери: волки кусачие, змеи ползучие, Мыши летучие, лисыцарапучие.

Вед: Нет, бяга, не надо нам твоих зверей, вдруг они детей обидят, праздник испортят?

Бяга: Ну вот, хотела как лучше, а вышло как всегда.

Вед: Знаешь, бяга, наши дети любят сказки.

Бяга: Сказку, говоришь? Ну да ладно! Сказку, так сказку! Может рассказать детям сказкупро колобка?

Вед: Нет, это слишком просто! Что-нибудь интересное расскажи!

Бяга: Ну так слушайте! В некотором царстве, в некотором государстве жили были.Эх гулять, так гулять! Хотите, я прямо сейчас вас самих прямо в сказку и перенесу?

Вед: Согласны, только сказка, смотри, чтоб не страшная была!

Бяга: Не сумневайтесь, милые! Перенесу я вас в сказку о царевне Несмеяне! Только чур,пока я колдовать буду, пусть дети глаза закроют, Сидят и не шевелются! Эники-бэники, метелки – вареники, сказка, сказка появись, На глаза нам покажись!

Вот и ждите свою сказку. А мне пора. (убегает (за дверью слышится плач)

(Под грустную музыку входит снегурочка (везет санки с игр ДМ)

Вед. Здр., снегурочка, что случилось? Что с тобою приключилось?

У тебя неважный вид, может голова болит?

Снег-ка: Здравст-те, дети, здр-те, гости!

Я теперь всегда такая, у меня беда большая,

Спешили мы на елку к вам,

Нашим милым малышам,

Но устали, по пути решили

Мы в кафе зайти.

Там Дмороз напился чая и

От этого растаял,

а я дорогою запнулась и упала

И настроение мое совсем пропало.

Вед. Снегурочка, ведь мы не прочь

Горю твоему помочь.

Тут у нас есть холодильник

В нем отличный морозильник.

Деда мы туда поставим

Твое горе мы исправим

(ставят игр ДМороза в холод-к (коробка)

Вед: Пока ДМороз охлаждается, мы с вами, станцуем.

Танец: новогодняя полечка

ДМ: (из холодильника) «Ау, ау»

ДМ: С новым годом поздравляю,

Счастья, радости желаю.

Светлой жизни – сто годов

И здоровья сто пудов!

Ну –ка за руки беритесь

В круг скорее становитесь,

Будем петь и плясать

Вместе новый год встречать.

В этот праздник новогодний,
Как всегда в такие дни,
Мы зажжем на нашей елке
Разноцветные огни.
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка встрепенись!
Ну-ка, елка 1,2,3

Все дети:

Светом радости гори

(Елка загорается)

Вед. Дедушка, твой праздник новый год, И тебе мы дарим хоровод.

Хоровод: Разве новый год без елочки бывает

Снег-ка: Дедушка, я хочу домой, скучно мне, пойдем домой!

ДМ: снегурочка, да что с тобой случилось, ты не заболела?

Снег-ка: Не заболелааааа, пойдем домой, скучно, скучно!

Дмороз: Да что ты говоришь? Посмотри, мы же с тобой к ребятишкам на праздник елки пришли!

Не знаю я, что и сказать… Может стихи ей почитать?

Стихи

ДМ: Внученька, дети такие молодцы, стихи прочитали, песню про меня спели,

А ты даже не похлопала, что с тобой? Когда к вам утром собиралась, такая веселая была,смеялась, песни пела. А сейчас, на тебе, не Снегурочка, а царевна Несмеяна какая –то!

Вед: Погоди, Дмороз! Кажется я все поняла! Ведь тут недавно была Бяга, колдовала, обещалав сказку нас перенести.

ДМ: Да как же вы мне сразу то не сказали? Да как же вы ее сюда впустили то? Да еще иколдовать разрешили? И чего она вам наобещала?

Вед: Обещала в сказку о Царевне Несмеяне перенести.

ДМ: Ах вот оно что! Ох и бессовестная она. Детям праздник испортила!Это же она Снег-ку в Несмеяну превратила.

Вед: Что же нам делать? Как снег-ку расколдовать?

ДМ: Есть один способ. Чтоб снегурочку расколдовать, надо чтоб она расхохоталась, но нам надо очень постараться.

Вед: Возле елки ожидают вас сегодня чудеса.Слышите, здесь оживают добрых сказок голоса.

Может они нам помогут развеселить нашу снегурочку.

Музыкант: Я ведь просто музыкант

Из народа я талант

Мое дело развлекать

Песни петь и танцевать.

Снег. ничего я не хочу. Аааа, холодно мне!

Дмороз: Так мы сейчас поиграем и погреемся, Становись скорее, поиграем веселее.

Игры с ДМорозом

Вед: Может нам танцоров разных пригласить?

Вот эти девочки, снегурочка, красавицы востока,

Ты только посмотри на них:

Стройны как, чернооки!

Вост. крас-цы: 

О снегурка, несравненная краса!

Мы с Востока прилетели к вам сюда!

Может и ты с ними хочешь потанцевать?

Снег-ка: Не хочу, вдруг упаду, ногу сломаю…

Танец вост.крас-ц.

ДМ: Ах как красиво танцевали!

Вед: Дмороз, у нас на празднике есть фокусник, может Он развеселит снегурочку?

ДМ : Фокусник выходискорей сюда, поскорей, у нас беда!

Фокусник:

Много  у меня чудес

Дождь пойдет на вас с небес,

Будет молния и гром…

Я скажу вам раз, два, три

Ты внимательно смотри

Палочка волшебная ты мне помоги

Воду мне в прозрачную в цветную преврати.

ДМ: Ну, как, внученька моя, Повеселил фокусник тебя?

Снег-ка: Нет, никак не веселится, еще придется потрудится.

Дмороз: Ох, устал я! А снегурочке все не весело. Что делать?

Вед: дедушка отдохни,  а мы тебе песню споем.

Песня: Кабы не было зимы

(на печи въезжает Емеля)

Емеля: Большой привет честной компании!

Что за праздник тут не знал заранее.

А то б давно сюда явился

И от души повеселился!

Дмороз: Эх, Емелюшка, Емеля! Ты, Емеля – пустомеля!

Тут у нас беда случилась- Снегурочка смеяться разучилась!

Виновата в этом Бяга, Заколдовала, старая карга!

Емеля: Дмороз, ведь я не прочь горю твоему помочь.

Только трудная задача, я и сам сейчас заплачу!

А давайте поиграем, это весело, я знаю.

Игра

Емеля: Снег-ка, а ты хочешь с нами поиграть?

Снег-ка: хочу, хочу!

(из за елки выглядывает Бяга)

Бяга: Не хочу, не хочу!

Емеля: А что это еще за звуки?

Дети: Это Бяга!

Емеля: Где?

Дети: за елкой!

(Емеля едет за елку, с другой стороны выбегает Бяга)

Бяга: Не будет у вас веселого праздника!

Не будет смеяться Снег-ка! Не будет! (злится, топает ногами) .

Емеля: А это мы сейчас посмотрим! По щучьему веленью, по моему хотенью

Ну ка, бяга, костяная нога, давай весело пляши и снегурку рассмеши!

(звучит вес музыка, из-за елки выбегает Бяга, слегка подергиваясь.

Бяга: Не буду плясать, не буду (пытается удержать своими руками ноги, начинает плясатьвсе быстрее и зажигательнее) Ох, Емелюшка, голубчик, ты меня прости!

Ты бабулю, чуть живую, на свободу отпусти.Век тебя я не забуду, колдовать больше не буду. Ох, ох, ох!

Емеля: Уж не знаю, как и быть…

Простить ягу иль не простить?

Дети: Пусть еще танцует!

(баба яга танцует)

(Бяга падает на пол и дрыгает ногами)

(дети хлопают, снегурочка увидев это- начинает хохотать)

(Музыка останавливается, Бяга убегает из зала.)

Дмороз : Ребята, а ведь мы все –таки рассмешили снег-ку. Спасибо тебе, Емеля!

Вед: Дмороз, а где твои подарки? Что -то я не вижу?

ДМороз: Ох, подарки то я позабыл в кафе. Емелюшка, помоги еще разок,

Доставь сюда мешок .

Емеля: ну это не проблема! По щучьему велению,

По моему хотению, подарки появитесь,

на глаза нам покажитесь!

(въезжает сундук с подарками)

 (раздают подарки детям)

ДМороз: Славно мы, ребята, веселились, с силою нечистою сразились.

Но пришла пора прощаться, хоть и весело у вас.

В лес нам надо возвращаться со снегуркою своей.

Так будьте здоровы, прощайте, ребята,

вам счастья желает Мороз бородатый! .

Сценарий новогоднего праздника

«Озорная хлопушка» в подготовительной группе

Действующие лица: Зима-ведущая, дети, ёлка-голос, Снегурочка, Хлопушка, Хлопушки, Дед Мороз, ёлочные игрушки.

Входит ЗИМУШКА под песню «Зима — красавица»

Зима: Зима обходит всю планету и бродит сказка с ней по свету,

Под Новый год заходит в дом и мы её сегодня ждём!

Развесёлая зима много снега принесла!

Покататься так хотят ребята, в санки поскорее сесть им надо!

Сели в саночки быстрей и помчались веселей!

Танец-вход «Веселая полька»

Входит ЗИМУШКА под звук метели

Зима: Я Зима, я обхожу планету

 Брожу я сказкой по свету,

Я сугробы наметаю,

Снежком ребят всех посыпаю.

Ребенок: Славный праздник Новый год

Скоро в гости к нам придет.

Праздновать сейчас начнем.

Песню мы о нем споем.

Песня «Шумный Новый год»

1.Наступил волшебный праздник шумный Новый год.

В гости к нам сегодня в садик (в школу) Дед Мороз придёт.

Разноцветные гирлянды, бусы и шары

На зелёной ёлке видим мы.

Припев 2 раза: Ах этот Новый год, весёлый Новый год

                            Праздник настаёт.

                            Мешок с подарками такими сладкими

                            Дед Мороз несёт.

2.Зайки, белочки и лисы водят хоровод,

Вместе с нами отмечают шумный Новый год.

В новогоднем карнавале пляшут всей толпой

Вокруг ёлки с яркой мишурой.

Зима: В зимний праздник Новый год, чтобы ярче были дни

Мы на ёлочке зажжём разноцветные огни.

—  Ну-ка, ёлка, улыбнись! Ну-ка, ёлка, встрепенись!

— Ну-ка, ёлка, раз-два-три – светом радостным гори!

Дети: Раз-два-три, светом радостным гори!

Ёлка (озвучка): Ох, замучили! Каждый год одно и то же! Сколько можно! Хочу по-другому!

Зима: По-другому ты хочешь, шутница еловая?

Тогда так: «Дружно тянем ушки вниз – ну-ка, ёлочка, зажгись!»

Дети: Дружно тянем ушки вниз – ну-ка, ёлочка, зажгись!

Огни не загораются

Ёлка: (смеётся) Ой, насмешили!

Зима: Рассмешили ёлку, только мало толку!

Ребята, давайте скажем так: «Потянули носик вниз — ну-ка, ёлочка, зажгись!»

Дети: Потянули носик вниз — ну-ка, ёлочка, зажгись!

Ёлка зажигается

Ребёнок: Замигали огоньки – 

Улыбнулась елочка.

И расправила она

Каждую иголочку!

Ребёнок: Ёлка вспыхнула огнями,

Засверкала мишура,

Бусы, звёзды заиграли,

Закричала детвора:

Дети: — С новым годом! С Новым годом!-

Ребенок продолжает: И пустилась дружно в пляс

Новогодним хороводом.

Наступил веселья час!

Хоровод «В лесу родилась ёлочка»

Зима: Наступает новый год – время сказочных забот,

Время добрых новостей, время сказочных гостей.

В сказку все попасть хотите?

Дети: Да!

Зима: Что ж, тихонечко сидите.

Есть волшебные слова – повторяйте, детвора:

«Чудо, чудо, появись! Сказка, сказка, покажись!»

Дети: Чудо, чудо, появись! Сказка, сказка, покажись!

Вбегает СНЕГУРОЧКА (в руках платочек)

Песня Снегурочки «Я снегурка, внучка деда»

Снегурочка: Ах, как много ребятишек – и девчонок, и мальчишек!

Здравствуйте, а вот и я! К вам Снегурочка пришла!

Нету девочки добрей, очень я люблю детей.

Все меня на ёлку ждут и Снегурочкой зовут.

Ярко ёлочка сияет! Кто стихи про елку знает!

Ребёнок: Ёлка, ёлка, ёлочка—

Зеленая иголочка!

Зажгись огнями разными —

Зелеными и красными!

Ребёнок: Как блестит её наряд,

Как фонарики горят,

Наша елка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

Зима: Снегурочка, мы тебе так рады!

Посмотри, какие у детей наряды!

Да и ты как красиво приоделась.

Только что-то ты одна?

Снегурочка: Я чуточку раньше Мороза пришла.

Велел мне мой дедушка с вами играть,

Чтоб скучно вам не было дедушку ждать,

Платочек волшебный мне дедушка дал,

И вот что он мне по секрету сказал:

«Снегурочка, внучка, платочком взмахни,

И всё, что захочешь, ты им оживи!»

Зима: Снегурочка, ты на ёлку нашу посмотри:

На ней гирлянды, бусы и шары!

Как блестит её наряд, как фонарики горят!

А вот и снеговик — весёлая игрушка! (берёт снеговика с ёлки)

Ты нам фокус покажи и снеговиков в гости пригласи.

Снегурочка: Фокус мой простой, ребята:

Платочком только раз взмахну

И через минуту в гости к нам Снеговики придут!

СНЕГУРОЧКА кружится и взмахивает платочком

Выходят СНЕГОВИКИ (со стульев)

Снеговик: Мы — весёлые ребята,

Нас зовут снеговики.

Очень любим мы веселье

В Новогодние деньки.

Снеговик: Я привык к зиме холодной

На мне наряд совсем не теплый.

На голове ведро стоит,

И морковка –нос торчит.

Снеговик: Нам морозы не беда,

Все мы любим холода.

Любим весело играть,

Громко петь и танцевать.

Танец «Снеговиков»

Зима: Все снеговики хороши. Станцевали от души!

Слышится скрип снега

Зима: Слышите, снежок скрипит?

Кто-то в гости к нам спешит.

Под весёлую музыку вбегает ХЛОПУШКА

Хлопушка: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

Вас приветствую, друзья! Хоть узнали вы меня?

Я – озорная игрушка, новогодняя….

Дети: Хлопушка!

Хлопушка: Да, я Хлопушка! И я лучшая игрушка!

Зима: Ах, Хлопушка, как мы рады!

Посмотри хлопушка, сколько здесь твоих подружек.

Выходят ХЛОПУШКИ

1 Хлопушка: Берегите ваши ушки!

В детский сад пришли хлопушки.

Любим яркий громкий звук и хлопки веселых рук!

2 Хлопушка: Ты хлопушка! Я хлопушка!

Ты игрушка, я игрушка.

Объявляю танец мой

Развесёлый, озорной!

Танец «Хлопушек»

Хлопушка (с обидой): Вот и ёлку нарядили.

Всех на праздник пригласили…

Ну, а про меня – забыли!

Ох, сердита я на вас! Да-да-да!(топает ногой).

Убегайте кто куда!

А то сейчас как хлопну!

ХЛОПУШКА бегает по залу, пугает детей и гостей

Зима: Стой, Хлопушка, не сердись! А вокруг ты оглянись!

Ведь сегодня Новый год, Дедушка Мороз придёт!

Хлопушка: Вы не ждите Дед Мороза!

Он к вам нынче не придёт!

И подарочков, конечно, вам никто не принесёт!

Да и я ждать не буду!

Подарки соберу повсюду,

И будет у меня одной (разводит руками) подарок очень дорогой!

Зима: Ой-ой-ой! Тебе не стыдно?

За ребяток не обидно? (показывает на ёлку) 

Тут и ёлочка моргает,

Игрушки брать не разрешает.

Хлопушка: (берёт корзинку из-под ёлки) Я игрушки за-би-раю

(снимает игрушки с ёлки) свою ёлку наряжать.

(продолжает снимать) И теперь я здесь решаю,

Кому подарочки раздавать. Понятно?

(кривляясь и хвастаясь обходит зал и уходит)

Зима: Что же делать нам ребята? Звать Мороза срочно надо.

Он на праздник к нам придёт, и все игрушки вновь вернёт.

Ой, волнуюсь я всерьёз, где же Дедушка Мороз?

Крикнем громче, детвора: «Дед Мороз, иди сюда!»

Дети: Дед Мороз, иди сюда!

Зима: Ещё громче, детвора!

Дети: Дед Мороз, иди сюда!

Вместе: Дед Мороз иди сюда!

Мороз: (за дверью) Слышу, слышу, все кричат!

Под музыку входит ДЕД МОРОЗ

Мороз: Шёл я долго, дети, к вам по лесам и сёлам,

И подарки вам принёс, ох, мешок тяжёлый! (ставит мешок возле ёлки)

Хоть и долго шёл я к вам,

Но плясать сегодня рад!

Дети, за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Убрать мешок МОРОЗА за занавеску

Хоровод с ДМ (или песня)

Зима: Много игр интересных ты для нас принёс,

Потому что всем известно –

Дети: Ты — волшебник, Дед Мороз!

Мороз: Игр немало есть на свете! Поиграть хотите, дети?

Дети: Да!

Танец-игра «                     »

Мороз: Ох, устал я, отдохну, ну-ка, сяду-посижу.

Выходите, не зевайте и стихи мне почитайте!

Стихи на усмотрение воспитателя.

Мороз: Наша ёлка высока, и пушиста, и стройна! (ходит около ёлки)

Огоньков на ёлке много! И игрушек тоже.

Зима: Дедушка Мороз, а игрушек было еще больше.

Мороз: Куда же они делись?

Зима: Это звонкая Хлопушка поснимала здесь игрушки!

Говорит, что здесь ей всё принадлежит.

Мороз: Посохом я постучу, Хлопушку видеть я хочу!

Д. МОРОЗ стучит посохом, под весёлую музыку вбегает ХЛОПУШКА

Хлопушка: Ну, чего стучали и зачем позвали?

Мороз: Ты игрушки нам верни и прощенье попроси!

Хлопушка: Ни-ког-да! И ни — за – что!

Мороз: Это что за озорство! Заморожу! Застужу! И в сосульку превращу!

Д. МОРОЗ бегает с посохом по залу за ХЛОПУШКОЙ.

ХЛОПУШКА пытается спрятаться за ЗИМУШКУ, за ДЕТЕЙ, за ЁЛОЧКУ

Хлопушка (с обидой): Все не любят здесь Хлопушку! Обижают здесь меня!

А мне хочется играть, с вами праздник отмечать.

Зима: Давайте, ребята, поиграем с Хлопушкой.

Игра с хлопушкой.

Хлопушка: Вместе с вами я играла и нисколько не устала!

Убедились вы друзья, я совсем не вредная-я-а-а… (плачет)

Зима: Ты не плачь, Хлопушка, лишь верни игрушки!

Послушной, доброй надо быть и будут все тебя любить!

Хлопушка: Я волшебные слова скажу и все игрушки возвращу!

Абра-кадабра (звук волшебства, одевает шапочку на героя, он выходит в зал под свою музыку и замирает. И так на все игрушки.)

Танец «Ёлочных игрушек»

Зима: Ты волшебница, Хлопушка, появились все игрушки!

протягивает ХЛОПУШКЕ корзинку с игрушками

На место их повесить надо, чтобы ёлочка была так рада!

ХЛОПУШКА вешает игрушки на место

Мороз: Умница, Хлопушка, возвращает нам игрушки,

Зима: Теперь наша ёлочка светит очень ярко!

Значит время подошло раздавать подарки!

Мороз: Где же мой мешочек яркий? В нём лежат для вас подарки!

Хлопушка: Эх ты, старый и забывчивый дед!

Мороз: Ты, Хлопушка, не шуми! Огорчаться погоди!

Волшебство я сотворю! Всех ребят я угощу!

Посох у меня есть – он не простой, а волшебный, вот какой!

(включает звезду на посохе – в зале приглушается свет)

Мороз: Посох мой, посвети! Где подарки, покажи!

Ходит с наклоненным посохом возле детей, под ёлкой. ЗИМА и ХЛОПУШКА комментируют.

Д. МОРОЗ подходит к условленному месту и находит мешок с подарками.

Мороз: Вот он, мешок мой родной! Сейчас посмотрим, есть ли там подарки?

достает один и всем показывает

Вот они, ваши долгожданные подарки!

Зима: Вот пришёл, волнуя души,

Сей торжественный черёд:

До свиданья год минувший,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Песня «Новый год»

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

Мороз: Все подарки получили. Никого мы не забыли!

Поздравляю с Новым годом!

Пусть этот славный новый год

Вам только радость принесёт!

Хлопушка: Больше вам счастья и доброты.

Пусть сбываются мечты!

ФОТОСЕССИЯ

Сценарий новогодней сказки «Алиса в стране чудес»

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

Сцена оформлена с помощью мольбертов, на которых помещены изображения различных деталей интерьера

АЛИСА 1: Как хорошо, когда за окном танцуют снежинки, а ты сидишь в тёплом уютном доме и никакой мороз тебе ни почём. Правда, Дина? Скоро Новый год… А в Новогоднюю ночь случаются самые невероятные вещи. Ты что, не веришь? (пытается читать) Какая же скучная эта книга. В ней совсем нет картинок. Ах, как бы мне хотелось увидеть что-нибудь необыкновенное… (засыпает)

АЛИСА 1: (сквозь сон) А что это за звуки там?

ГОЛОС: А это чудеса…

АЛИСА 1: (пытаясь проснуться) И.. И что же они там делают?

ГОЛОС: Как и положено… Случаются…

звучит волшебная музыка, в замедленном движении перед ней проходят герои сказки; детали интерьера движутся, как будто летают; появляются изображения 4 дверей + маски

Появляется Кролик. Он спешит

КРОЛИК : Ах, боже мой, как я опаздываю! Ах, боже мой, что скажет королева! Она будет просто в ярости, если я опоздаю! Просто в ярости!

Алиса оглядывает Кролика. Кролик достает часы, проверяет время.

КРОЛИК : Ах, боже мой,скорее, скорее! Обреют меня, обреют, и ушки, и усики.

АЛИСА 1: Кролик с часами? Да еще и куда-то опаздывает? Погодите, господин Кролик! Погодите, я с вами! Ой, знаю, любопытство до добра не дове- е-е- дё- ё- ёт!

АЛИСА 1: Вот это я упала, так упала. Теперь упасть с лестницы для меня — пара пустяков. Да свались я хоть с крыши, я бы и то не пикнула. Мистер Кролик, где же вы? (осматривается) Как здесь всё странно. Как же мне отсюда выбраться?

Алиса подходит к самой большой двери, тянется к ручке, но не достаёт

появляется Пузырёк, на нём надпись « Выпей меня»

АЛИСА 1: Вот это мило. Пузырёк. Что там написано? — «Выпей меня». Ну уж нетушки. Ну-ка, пузырёк, повернись. Быстро! Вдруг у тебя там сзади написано «Яд»? Я слышала, что смертельный яд пьют только в случае смертельной жажды. (осматривает пузырёк со всех сторон) Так, ничего не написано. (залу) Выпить или нет? Как вы думаете?

пузырёк наливает ей в стаканчик, Алиса отпивает

АЛИСА 1: Вкусно. Похоже на апельсиновый сок, банан, жареную утку с яблоками, пломбир и солёные огурчики…

АЛИСА 1: Ой, что это со мной? Я, наверное, раздвигаюсь как подзорная труба или телескоп. Ой, ой, мои ноги уносятся вниз! Прощайте, мои ноги, бедные мои ножки. Кто теперь натянет на вас чулки и башмаки? Мне же до вас теперь, мои милые, не достать. Мы будем так далеки друг от друга, что мне будет совсем не до вас. Придётся вам обходиться без меня.… Какой вздор я несу! ( исчезает со сцены)

появляется огромная Алиса 4, пытается войти в одну из дверей

АЛИСА 4: Я слишком большая. Непроходимая. Но это, говорят, проходит. (снова пытается пролезть) Даже голова не проходит. Да если бы голова и прошла, что толку? Кому нужна одна голова без туловища? ( отхо дит)

появляются 3 другие Алисы, они ходят между дверями

СЦЕНА АЛИС С ДВЕРЯМИ — 8 кл.

в конце сцены остаётся одна Алиса 1

АЛИСА 1: Мне отсюда никогда не выбраться. Что я наделала? Я наверное теперь навсегда здесь застряну.

плачет, образуется потоп

выносятся 3 полосы ткани (8 кл.) — море

АЛИСА 1: Что это? Сколько раз плакала и ничего. А тут не успела зареветь и уже на полу лужа метра 2 глубиной. Уже ползала залила! Оч… оч… очень странное место…

по морю проплывают морские жители (2 кл.), потом пловцы (мальчики 10 кл.) Алиса плывёт, к ней присоединяются другие Алисы

АЛИСА 1: На помощь! (к проплывающим мимо) Простите пожалуйста, не могли бы вы меня спасти?

появляется попугай Додо — Адриан

ДОДО: ( смотрит в подзорную трубу) П олный вперёд! Прямо по курсу – земля!

АЛИСА 1: Эй, Додо, спасите! Сюда! На помощь!

Додо и морские жители спасают Алису (или всех 4-х)

АЛИСА 1: Я совсем промокла (дрожит)

ДОДО: Лучший способ согреться — это бег по кругу!

ПЕСНЯ-БЕГ «НОГИ ВЫШЕ, ПЛЕЧИ ШИРЕ» — 2 кл.

во время бега остаётся Алиса 1, остальные постепенно убегают из круга бегающих

ДОДО: Не ленитесь! Подтянитесь! Пеликан, закройте рот! Рак, не щёлкайте клювом! А теперь становитесь в строгом беспорядке!

ТАНЕЦ МОРСКИХ ЖИТЕЛЕЙ (с залом . ) — 2 кл.

во время танца Матвей Дранишников (ящерка Биль) выставляет домик Кролика плоский; 2 кл. уходит, а Алиса 1 с Кроликом продолжают танцевать, потом замечают друг друга

КРОЛИК: Убегаю, убегаю! Как я опаздываю! Обреют меня, точно обреют!

убегает за домик

АЛИСА 1: Мистер Кролик! Подождите! Ой, никого. Куда все подевались? Всё чудесатее. Нет, страньше. Нет, чудестраньше . Куда же идти? Ой, я заблуждаюсь…

подходит к домику

АЛИСА 1: Интересно, кто здесь живёт? ( стучит)

Кролик выбрасывает из-за домика свои веер и перчатки

КРОЛИК: Ах, Королева! Королева! Бедные мои лапки! Бедные мои усики! Она же велит меня казнить! Как пить дать, велит! Где же я их потерял?

АЛИСА 1 : Что вы потеряли?

КРОЛИК: Мои веер и перчатки. Где же они? Где? Я не могу без них появиться у Королевы. Если я опоздаю, Королева выйдет из себя и не вернётся обратно, а прямо придёт в ярость!

АЛИСА 1: Знаем мы, куда ходят Королевы. ( находит перчатки) Вы не это ищете, Господин Кролик?

КРОЛИК: Да, мои перчатки!

Алиса поднимает веер, обмахивается

АЛИСА 1: Ой, что со мной? Я увеличиваюсь! Я расту!

КРОЛИК: Конечно, веер-то волшебный!

Алиса 1 убегает

л-мотив преображения, скрип, появляется Алиса 3, на неё надет домик

АЛИСА 3: Как хорошо было дома. Там я всегда была одного роста.

КРОЛИК: Помогите! На помощь! Чудище! Додо, в моём домике чудище!

ДОДО: Не горячись, старина. Всё не так плохо, как кажется на первый взгляд.

КРОЛИК: Там чудище!

ДОДО: Тысяча чертей! Ух ты! И правда. Положеньице-то очень тяжёлое, но я нашёл простое решение. Вытащить его через трубу!

КРОЛИК: Так давай, тащи.

ДОДО: Кто? Я? Вот так насмешил! Так-так-так…

выходит ящерка Биль, встаёт в позу супергероя

ДОДО: Тут не обойтись без …. (ищет глазами кого-нибудь, видит Биля) … супер- ящерки!

КРОЛИК: Биль! Биль! Поможешь нам?

БИЛЬ: Yes! (пробегает по кругу вокруг всех)

ДОДО: Отлично. Тогда полезай наверх и вытащи чудовище через трубу.

БИЛЬ: Yes! (ещё раз пробегает по кругу вокруг всех, Алиса чихает, Биль падает)

ДОДО: Ну что ж. В крайнем случае пойдём на крайние меры. Подожжём дом!

ПЕСНЯ «МЫ ВЫКУРИМ ЕГО, МЫ ВЫТУРИМ ЕГО» — Адриан, Кролик, Алиса 3

АЛИСА 3: Ух ты, пахнет жареным. Надо срочно что-то предпринять.

просто уходит, появляется Алиса 2

АЛИСА 2: Вы только подумайте, какой сегодня странный день. То увеличиваюсь, то уменьшаюсь. Я это или не я? Что же я наделала? Где мой дом? Там осталась моя Дина, мои любимые игрушки, мои куклы.

ПЕСНЯ-СЦЕНА « DOLL HOUSE » — 7 класс как уходят?

АЛИСА 2: Наверное, я больше никогда не увижу своих любимых кукол.

Адриан (Додо) выставляет маленькую стремянку

ПЕСНЯ ГУСЕНИЦЫ — девочки 6 кл.

АЛИСА 2: Ой, гусеница. Синяя! Ого!

ГУСЕНИЦА: А ты… кто…такая, а?

АЛИСА 2: Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор я так часто менялась. В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

ГУСЕНИЦА: Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?

АЛИСА 2: Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…

ГУСЕНИЦА: Не вижу.

АЛИСА 2: Боюсь, что не сумею вам все это объяснить. Я и сама ничего не понимаю.

ГУСЕНИЦА: И это не есть хорошо!

АЛИСА 2: Да. Но столько превращений за день! Кто хочешь собьётся.

ГУСЕНИЦА: Ну нас-то тне собьёшь. А что? А ничего. Сидим… Курим… Ждём…

ГУСЕНИЦА: Чего-чего? Превращений. Дом- в дым, Дым — в даму, а дама — в маму…

АЛИСА 2: Дама — в маму… Вы меня совсем запутали! (собирается уходить)

ГУСЕНИЦА: Стой! Мне нужно сказать тебе что-то важное.

ГУСЕНИЦА: Откусишь с одной стороны — подрастёшь…

АЛИСА 2: С тороны чего?

ГУСЕНИЦА: Откусишь с другой стороны — уменьшишься…

АЛИСА 2: С другой стороны чего?

ГУСЕНИЦА: Ну, я пошла. А то с тобой забудешь, как в куколку-то превращаться.

АЛИСА 2: Грибочки. А какие симпатичные!

ПЕСНЯ-СЦЕНКА ГРИБОВ — 0 кл. как уходят?

АЛИСА 2: Наверное, Гусеница намекала на грибы. С одной стороны подрасту. Но с какой? Как разобраться в этих сторонах? Да всё равно! Главное, рост мой изменится ( откусывает)

АЛИСА 2: (за сценой) Эй, хватит! А то я уменьшусь до ниже пола.

появляется Алиса 1, наступает на хвост котёнку, выбегает много котят, они мяукают

АЛИСА 1: Ой, как вас много! Как вы кричите. А что это у вас тут?

КОТЁНОК: Кошачий концерт.

ДИРИЖЁР: Нет. Пока ещё только репетиция. Артисты, по местам! Все в сборе? Начнём с переклички.

КОШАЧИЙ КОНЦЕРТ — 3 кл.

АЛИСА 1 : Браво! Браво!

КОТЁНОК: Держи клубочек. Он приведёт тебя к Чеширскому коту.

АЛИСА 1: Чеширский -это тот, который всё время чешет языком? Любопытно.

Алиса идёт за клубочком, маски выставляют плоскостное изображение Чеширского кота

АЛИСА 1 : Котик Чеширик, Вы не знаете куда мне дальше идти?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Ну это зависит от того, куда ты хочешь попасть.

АЛИСА 1 : Честно говоря, мне всё равно…

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: В таком случае, всё равно куда идти.

АЛИСА 1 : Только куда-нибудь попасть.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Иди и не сворачивай, обязательно куда-нибудь да попадёшь.

АЛИСА 1 : Ой, исчез. Ой появился! Слушайте, вы то появляетесь, то исчезаете-у меня рябит.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Где рябит?

АЛИСА 1 : Везде. Исчезайте пожалуйста хотя бы не сразу, а по частям. Ладно?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Договорились.

АЛИСА 1: Ой, от вас осталась только улыбка… Видела я, знаете ли, котов без улыбок. Но улыбка без кота — это уже слишком.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Так ведь я же Чеширский кот. А ты знаешь, что такое Чеширский кот?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Вот и я тоже.

АЛИСА 1: Опять исчез. Как странно всё это…

слышится крик ребёнка

АЛИСА 1: К то это там плачет?

пытается подойти ближе; внезапно в неё летит тарелка, потом другая, доносится визг, грохот бьющейся посуды

АЛИСА 1: Пожалуй, прежде чем идти туда, лучше немного подрасти. Кто знает, что там творится.

откусывает от другого кусочка гриба

появляется Алиса 3

АЛИСА 3: Ну вот, так-то лучше.

на сцене оркестр из кухонной утвари, у огромной кастрюли — Кухарка, Герцогиня стоит над ребёнком, ругает его, тот плачет и постоянно чихает

СЦЕНА НА КУХНЕ: — 5 кл.

АЛИСА 3: Сколько в этой комнате дыма и перца! (чихает) Кухарка, зачем вы перчите воздух?

КУХАРКА: А как же иначе перец попадёт в суп, который я варю?

ГЕРЦОГИНЯ: Ешь! Ешь, я тебе говорю! (ребёнок чихает) Ах ты, поросёнок! Замолчи! Прекрати чихать! Ты ведь делаешь это назло! (тоже чихает)

АЛИСА 3: Я никогда не видела, чтобы так обращались с ребёнком.

ГЕРЦОГИНЯ: Мало ли что! Ты много чего ещё не видела!

КОЛЫБЕЛЬНАЯ : + оркестр кастрюль

1 чел.: Кто не лупил дитя за зря, тот ничего не знает! Ведь каждый день календаря дитя вас раздражает!

2 чел.: Сынка любая лупит мать за то, что он чихает. Он мог бы перец обожать, да только не желает!

ГЕРЦОГИНЯ: Баю-баюшки-баю! Что за привередливый ребёнок! Будешь вырываться из пелёнок, я тебя, бай-баюшки, убью!

Кухарка бросает в сторону Графини и ребёнка тарелку

АЛИСА 3: Осторожно! Вы попадёте в ребёночка!

КУХАРКА: А я в него и мечу. (бросает ещё тарелки) Недолёт! Перелёт!

ГЕРЦОГИНЯ: Баю-баюшки-баю! Дым из барабанных препонок. Замолчи, визгливый поросёнок! Я тебя, бай-баюшки, убью!

АЛИСА 3: Какие вы все грубияны!

РЕБЁНОК: Если поросёнком вслух, с пелёнок обзывают, баюшки-баю, Даже самый смирненький ребёнок превратится в будущем в свинью!

Герцогиня даёт ребёнку затрещину

ГЕРЦОГИНЯ: Держи! (швыряет ребёнка Алисе) Можешь покачать его немного, если он тебе так нравится. А я приглашена на королевский крокет. Мне нужно переодеться.

АЛИСА 3: (берёт ребёнка) Бедный носик. Тебя засыпали перцем, закидали кастрюлями. Перчёный ты мой мальчик…

ребёнок преображается в поросёнка

АЛИСА 3: Ой! Да это самый настоящий поросёнок!! Довоспитывались! А как поросёнок он очень даже мил. Скольких детей я знаю, из которых вышли бы отличные поросята.

поросёнок убегает, Кухарка бросает ему вслед очередную тарелку

КУХАРКА: Опять мимо! Это всё перец. Так глаза и ест. А ну все вон отсюда! Вон!

прогоняет всех, сама уходит

АЛИСА 3: Но это с умасшедший дом какой-то! Ну и ну. Если вокруг все безумные, надо быть осторожнее.

появляется Чеширский Кот

АЛИСА 3: Опять вы появляетесь так внезапно.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Кстати, а что случилось с ребёнком?

АЛИСА 3: Он превратился в поросёнка.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Я так и думал.

АЛИСА 3: Скажите, а кого я ещё сегодня встречу? Кто здесь живёт?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Там- Шляпник, а там- Мартовский Заяц. Оба не в своём уме.

АЛИСА 3: Да? А почему?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Все мы мастера натягивать шляпы на такие болванки, а этот вздумал примерять на себя и не заметил, как вконец оболванился. А Мартовский Заяц, он ещё в марте сошёл с ума.

АЛИСА 3: Этого мне ещё не хватало.

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Ничего не поделаешь. Все мы тут не в своём уме. Вот ты в своём?

АЛИСА 3: Теперь уже право не знаю… (кот исчезает)

И всё же такая жизнь мне по душе. Всё тут так необычно и интересно.

АЛИСА 3: Интересно, что же со мной будет дальше? Увеличусь? Уменьшусь? (убегает)

л-мотив преображения, появляется Алиса 2

Алиса 2 идёт, осматривается, за ней шаг в шаг идёт Алиса 1, замечают друг друга, Алиса 1 убегает; появляются маски, они приводят указатели «Туда», «Сюда» (Эдик, Саша), Алиса идёт по указателям, они крутятся; маски приводят дерево (Саша Пильганов) с надписью «Неприглядная чаща»

АЛИСА 2: Неприглядная чаща… Любопытно. Я о такой не слышала. Надо осмотреться. Вдруг я кому-нибудь здесь не приглянусь? Не заблудиться бы здесь.

маски пугают Алису 2, к ней подбегает Алиса 1, они обнимаются,

детям 1 кл. раздают колокольчики, маски выносят 2 больших цветка

АЛИСА 1: А что это за звон там? Опять чудеса?

маски выносят надпись «Не наступайте на незаблудки»

АЛИСА 1: Как бы мне не заблудиться в этом лесу.

ПЕСНЯ-СЦЕНА «ПОЛНА ЧУДЕС СТРАНА ЧУДЕС» — 1 кл.

в конце песни незаблудки делают тропинку, Алиса по ней идёт, дети отдают цветы Алисе

АЛИСА 1: Ой, сколько незаблудок!

МАСКИ: Не наступайте на незаблудки! (грозят, забирают незаблудки у Алисы)

появляются 2 огромных шляпы, под ними дети

СЦЕНА СО ШЛЯПАМИ — 4 кл.

Алиса играет со шляпами

РЕБЁНОК: Держи шляпу. Она приведёт тебя к Безумному Шляпнику.

АЛИСА 1: Безумному?

РЕБЁНОК: Да тут все немного не в себе. Ты разве не заметила?

АЛИСА 1: Вообще-то заметила. А всё же, зачем мне к нему?

РЕБЁНОК: Как зачем? Ты что, не слышала? У Шляпника — большое чаепитие!!

АЛИСА 1: Да , для такой компании с приветом мой рост, пожалуй, маловат. Надо будет побольше откусить.

Алиса берёт шляпу, но она падает на пол и ползёт, Алиса пытается её поймать, идёт за шляпой

АЛИСА 1: (за сценой) Ух ты, я расту с приличной скоростью, не то что некоторые. Ну хватит! На этом я, пожалуй, остановлюсь.

маски выставляют стол, за ним, кроме Мартовского Зайца и Мыши Сони, которая спит, сидят разные персонажи

ШЛЯПНИК: Пора пить … чай!

ИГРАЮТ НА СТАКАНАХ

ШЛЯПНИК: 5 o’clock tea ! ( переходят) (доделать англ.фразы)

Алиса подходит, пытается сесть

ШЛЯПНИК: Усаживаться без приглашения невежливо.

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Невежливо! Совсем, совсем.

СОНЯ: (просыпаясь) Это вообще невежливо. (снова засыпает)

АЛИСА 4: Прошу прощения, но мне так понравилось, как вы играли.

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Тебе понравилось, как мы играли?

ШЛЯПНИК: Ах, какое прелестное дитя. Я просто был в отчаянии. Нас никогда не хвалят. А ты кто?

АЛИСА 4: Я Алиса. А вы Шляпник? И кажется… безумный?

ШЛЯПНИК: Знаете ли, да. Я натягивал шляпы на такие болванки и не заметил как вконец оболванился. А это Мартовский Заяц. Ну он ещё в марте сошёл с ума. Мышь Соня. Она всегда спит и это очень удобно, ведь она никогда не встревает в разговор.

АЛИСА 4: А эта волосатая тётя?

АТАКА ГРИЗЛИ: Атака Гризли. Я знаменитая писательница …

ШЛЯПНИК: (уточняет) На заборах.

РОБИН ГУСЬ: Робин Гусь!

АЛИСА 4: Очень приятно.

КРАСНАЯ ТАПОЧКА: Красная Тапочка!

ЧЕРЕПАХА КВАЗИ: Черепаха Квази!

ТРУЛЯЛЯ, ТРАЛЯЛЯ: ТРУЛЯЛЯ-ТРАЛЯЛЯ!

СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ: Стреляный воробей!

ШЛЯПНИК: Ну а это разные мелкие птички шизокрылые.

АЛИСА 4: Какие они чудесатые…

ШЛЯПНИК: Хочешь чаю?

АЛИСА 4: Не откажусь.

Шляпник протягивает Алисе чашку, но заливает чай себе за воротник

ШЛЯПНИК: Итак, дорогая, у меня сложилось впечатление, что ты узнала пока ещё не всё, что хотела.

АЛИСА 4: Да, вообще-то я хотела …

ШЛЯПНИК: Смена чашек! Смена чашек! Переход! (переходят)

АЛИСА 4: Но я ещё из той не пила.

ШЛЯПНИК: Итак, дорогуша, сдаётся мне, тебя что-то тревожит. Может, поделишься с нами?

АЛИСА 4: Ну, всё началось с того, что я сидела вместе с Диной…

ГОСТИ: Ужасно интересно!

КТО-ТО ИЗ ГОСТЕЙ: С кем? С кем?

АЛИСА 4: С Диной, с моей кошкой.

появляется кошка Дина

СОНЯ: (внезапно просыпается) Кошка .

Соня вскакивает, бросается бежать, все её догоняют, начинается страшный переполох

ГОСТИ: С ума сойти! На помощь! На помощь! Держи её!

ШЛЯПНИК: Джем! Джем сюда! Бери джем, мажь нос!

Соню ловят, мажут ей нос джемом, она успокаивается, снова засыпает

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Что ты натворила? Это же так вредно для нервной системы.

АЛИСА 4: Но я же не думала …

ГОСТИ: Вот, вот. А если не думаешь, не говори.

ШЛЯПНИК: Смена чашек! Смена чашек! Переход! (переходят)

АЛИСА 4: Но я даже не успела…

ШЛЯПНИК: Вперёд, вперёд, вперёд! (подталкивает гостей) Итак, дорогая, что было дальше?

АЛИСА 4: Ах, да. Итак, сидела я с …. Ну, вы помните? Мы сидели с ней скучая …

АЛИСА 4: Полчашечки, если можно.

Шляпник разрезает чашку пополам, подаёт Алисе

АЛИСА 4: Мне надо узнать у вас, где …

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Я вношу предложение. Надо сменить тему.

бьёт по столу отбивным молотком, Соня внезапно просыпается и начинает декламировать

СОНЯ: Где ты, где ты, филин мой? Я не знаю, что с тобой. Высоко же ты над нами, Как поднос под небесами …. (снова засыпает)

ГОСТЬ: А давайте отгадывать загадки.

ШЛЯПНИК: Давайте. Чем старый удод похож на комод?

АЛИСА 4: Я подумаю.

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Она думает отгадать загадку . Она опаснее, чем кажется. Всё же надо дать ей время.

ШЛЯПНИК: Дадим. (подходит к Алисе и протягивает ей ладонь) Держи!

АЛИСА 4: А что это?

ШЛЯПНИК: Время! (залу) Шутка!

Алиса повторяет загадку залу

ШЛЯПНИК: Ну что, отгадала?

АЛИСА 4: Нет. А какой ответ?

ШЛЯПНИК: Понятия не имею. ( Алиса сердится)

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Тихо, не буянь. Лучше попей-ка чайку.

АЛИСА 4: Пейте сами свой чай! У меня для этих глупостей просто нет времени!

ШЛЯПНИК: Время! Время! У кого есть время? (залу)

появляется Белый Кролик (другой, взрослый актёр) с часами

КРОЛИК: Нет, нет, нет. Минуты нет сказать вам всем привет.

ШЛЯПНИК: Конечно не поспеваешь. Твои часы отстают на целых 2 дня.

КРОЛИК: На 2 дня?

ШЛЯПНИК: Конечно. (берёт у него часы) Вскрытие покажет. (открывает часы, сыплет туда перец, сахар) Ага,они старые. Из них песок сыплется (вытряхивает сахар и перец, выковыривает пружины) и пружинки.

КРОЛИК: Мои бедные пружинки. Но… но… но …

ШЛЯПНИК: Масло! Пора их смазать маслом. Масло! Конечно. А вот и масло (густо мажет часы сливочным маслом) Так-то лучше.

КРОЛИК: Нет, нет, нет, это испортит их!

ШЛЯПНИК: Нет. Это отменное масло. Ход будет плавным.

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Чаю?

ШЛЯПНИК: Чаю! Чаем масла не испортишь! (льёт чай в часы) Так.

КРОЛИК: Нет, только не чай! Умоляю, аккуратнее.

ШЛЯПНИК: Джем! Как я мог позабыть? В голове моей всё смешалось. Соуса ложку. ( хочет положить соус, но останавливается) Глупо. Соус не поможет. Вот лимон — кислый он. (выдавливает) Вот. (закрывает часы) Принимайте!

раздаётся непрерывный звон будильника, часы прыгают в руках у Кролика, потом у всех гостей

ГОСТИ: Часы сошли с ума!

ШЛЯПНИК: Ничего не понимаю. Масло было свежее.

ГОСТИ: Безумные часы! Безумные часы! Держи их!

МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Я остановлю бешеный будильник!

бьёт по часам отбивным молотком

ШЛЯПНИК: (небрежно) А-а. На 2 дня отставали.

КРОЛИК: Мои часики… (плачет)

ШЛЯПНИК: В таком случае, по- о- о- ка! (выбрасывает часы, Кролик за ними убегает)

АЛИСА 4: Удивительная глупость. Такого безумного чаепития я не видала никогда в жизни! Хватит с меня чепухи! Я пойду домой. Прямиком домой. А этот Кролик… Какая разница, куда он побежал.

опять выставляется картон с изображением Чеширского кота .

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Отсюда тебе нет дороги домой. Отсюда все дороги ведут в королевский дворец.

АЛИСА 4: Ну ладно. Как к ней пройти?

ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Можно — сюда. Можно — туда. А некоторые светлые головы срезают дорогу через сад. Только будь осторожна, по дороге можешь опять измениться.

ГЛАШАТАЙ: Внимание! Указ Красной Королевы! Всем — на королевский крокет! Дрес-код — все в красном! (внимательно смотрит в зал)

выходят 2 садовника, за ними маршируют розы, появляется Алиса 3

АЛИСА 3: Эй вы, садовники, что вы делаете?

САДОВНИКИ: Как что? Розы красим.

СЦЕНА САДОВНИКОВ И РОЗ:

1 САДОВНИК: У Королевы Красной я нашёл в саду,что розы белые вновь растут.

2 САДОВНИК: Так ты посадил в нём не те цветы.

1 САДОВНИК: Не я, а ты!

2 САДОВНИК: Я не мог перепутать.

1 САДОВНИК: И я не мог.

2 САДОВНИК: Я к посадке роз чрезвычайно строг.

1 САДОВНИК: И моя работа всегда верна.

2 САДОВНИК: Вредитель мог пробраться в сад.

1 САДОВНИК: Да ну?

2 САДОВНИК: Ну да.

1 САДОВНИК: Но в этом кто-то из нас виноват.

2 САДОВНИК: Конечно, ты не доглядел.

1 САДОВНИК: Позволь, а ты куда смотрел?

2 САДОВНИК: Я — сюда.

1 САДОВНИК: А я — туда.

2 САДОВНИК: Послушай, а чё мы с тобой ссоримся вобще? Давай их перекрасим. Белые — в красный. Какая разница, какие розы.

1 САДОВНИК: И правда. Белые — в красный. И всё шито-крыто!

1 САДОВНИК: Эй, лови их! Вот они!

АЛИСА 3: Эй вы, садовники, что вы делаете?

САДОВНИКИ: Как что? Розы красим.

2 САДОВНИК: Хватай! Хватай! (догонялки)

ГЛАШАТАЙ: Встречайте! Её Величество Красная Королева!!

выходит свита Красной Королевы

Красную Королеву подданные выносят на руках

ПЕСНЯ КРАСНОЙ КОРОЛЕВЫ

АЛИСА 3: Это самая странная игра в крокет за всю мою жизнь. Всё поле в буграх и рытвинах. Ёжики вместо мячей. А вместо молотков — фламинго!

в конце игры Королева отдаёт приказания: «Отрубить всем голову!», выходит Палач, замахивается, все падают

АЛИСА 3: Видно, рубить головы здесь привычное дело. Удивительно, что кто-то ещё остался в живых. Лучше убраться отсюда подобру поздорову.

снова звучат фанфары

ГЛАШАТАЙ: Сесть! Суд идёт! (ударяет в гонг)

присяжные (из свиты) надевают шапочки Санта Клаусов

Кролик выполняет роль секретаря

КОРОЛЕВА: Эй, присяжные, выносите решение!

присяжные надевают шапочки Санта Клаусов

КРОЛИК: Ваше Величество, но для начала лучше бы огласить обвинение.

АЛИСА 1: А присяжные от того, что они всё время приседают?

КРОЛИК: (Алисе) Тише! (в зал) Прекратить шум в зале суда!

КОРОЛЕВА: Ну ладно, огласите обвинение!

ГЛАШАТАЙ: Дама бубён варила бульон и жарила десять котлет. Десятка бубён украла бульон, котлеты украл валет.

КОРОЛЕВА: Так. Ясно. Свидетели, давайте показания. Давайте, давайте.

Шляпник и Мартовский заяц вынимают мелочь из карманов и отдают Кролику

КРОЛИК: (залу) Кто ещё хочет дать показания? (подставляет шапку)

АЛИСА 1: (Кролику) А кого судят_то? (тот отмахивается)

КОРОЛЕВА: Следующий свидетель, Алиса. Что ты знаешь об этом деле? АЛИСА 1: Ничего.

КОРОЛЕВА: Как? Совсем ничего?

АЛИСА 1: Совсем ничего.

КОРОЛЕВА: Хорошо. Это очень ценные свидетельские показания. Это очень важно.

АЛИСА 1: Ваше Величество хотели сказать неважно.

КОРОЛЕВА: Ну да. Именно это я и хотела сказать. Неважно. Конечно, неважно. Важно-неважно. Неважно-важно…

КРОЛИК: С позволения Вашего Величества, тут ещё одна улика – письмо.

КОРОЛЕВА: От кого? Кому?

КРОЛИК: Ни от кого . Никому.

КОРОЛЕВА: Как подозрительно . Почерк обвиняемого?

КРОЛИК: Нет. И это ещё подозрительнее.

КОРОЛЕВА: Значит обвиняемый подделывал почерк. А подпись есть?

КОРОЛЕВА: Тем хуже. Значит он что-то худое задумал. А не то подписался бы сам, как все честные люди. Вина доказана!

АЛИСА 1: Да вы хотя бы прочитайте, что там написано.

КОРОЛЕВА: Ну ладно, читай.

Кролик читает или письмо Деда Мороза или текст заключительной песни про Новый год

КОРОЛЕВА: Всё окончательно стало ясно. Огласите приговор!

ГЛАШАТАЙ: Все приговариваются…… к празднованию Нового года.

Сценарий Новогоднего утренника для подготовительной группы «Новогодние приключения Алисы в стране чудес»

Березникова Елена
Сценарий Новогоднего утренника для подготовительной группы «Новогодние приключения Алисы в стране чудес»

Алиса

Дед Мороз (взрослый)

Чеширский кот (взрослый)

«Новогодние Приключения Алисы в Стране чудес»

Танец выход под песню

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в этом зале наряжалась,

И вот теперь наряд ее готов.

Ребенок 2: Мы все на елочку любуемся сегодня,

Она нам дарит нежный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад.

Говорят, под Новый год, что не пожелается,

Все всегда произойдет, все всегда сбывается.

Могут даже у ребят сбыться все желания.

Нужно только, говорят, приложить старания.

Ребенок Здравствуй, Новогодний праздник!

Мы снова встретились с тобой!

Мы этот праздник долго ждали,

И он пришёл в мороз зимой.

Новый год стучится в двери,

С песней, сказкой и добром,

Каждый нынче в чудо верит,

Ждёт подарков каждый дом!

Ребенок Когда бенгальские огни сияют.

Когда хлопушек раздаётся гром,

Всех с Новым годом, с Новым счастьем поздравляем

А мы на празднике у ёлочки споём!

песня «Новогодняя»

Ведущий: ребята Новый год это чудесная пора и именно в новый год случаются разные сказочные истории.

Выходят 2 ребенка

Ребенок Все началось в чудесный Новогодний вечер,

Когда кружил на улице снежок.

Такой веселый, чистый, нежный,

Летел в окошко нежный, как пушок.

Ребёнок: Бьют часы двенадцать, на дворе темно.

Слышишь, кто-то тихо постучал в окно?

Скрипнула калитка – это Новый год!

Он с собою сказку за руку ведёт (сели)

дети садятся на места. Гаснет свет, звучит музыка,

Голос за кадром:

«наступает Новый год- пора волшебная, загадочная и чудесная. В это время случаются такие невероятные вещи и приключения, что порой кажется, что это сон, волшебный сон, который ведет нас в невероятную страну чудес»

грохот (Алиса падает)

Алиса: Это просто невозможно представить! я своими глазами видела его в сюртуке, шляпе и с часами, но где же он? Невероятно куда же это я попала? И как мне найти дорогу домой?

Выход всех героев под музыку (они выходят каждый говорит свою фразу наперебой, не замечая Алису уходят)

Кролик: «Боже мой, я опять опаздываю! какой ужас королева накажет меня! Бедная моя голова!»

Красная королева орет: «головы с плеч! Перекрасить все в красный цвет»

Белая королева: «Белый, только белый, белые розы куда наряднее»

Чеширский кот замечает девочку: «Добрый день прекрасная юная леди, добро пожаловать в наше королевство»

Алиса: благодарю Вас. Мне кажется, что я заблудилась, и я бы хотела найти дорогу домой и вернуться в наш детский сад.

Кот Есть в нашем королевстве Одна прекрасная и красивая дама она тебе обязательно поможет. Но есть одна проблема здесь очень жарко, если придумаешь как охладиться, то обязательно встретишь ее.

Алиса что же мне делать? кажется я придумала, надо позвать снежинок!

Снежинки, снежинки летите, летите

и Алисе скорей помогите!

После танца под музыку появляется Снегурочка

Снегурочка: Здравствуй, девочка, а кто же ты такая и почему ты меня звала?

Алиса : Меня зовут Алиса, я ищу дорогу домой в детский сад ведь скоро новый год и у нас будет праздник!

Снегурочка: Я помогу тебе. вот возьми,дорогая Алиса, эту волшебную карту, она поможет тебе найти обратную дорогу, но карта имеет силу только вместе с остальными картами. И тогда когда ты соберешь все остальные карты, ты вернешься домой!

И еще одно условие!

Береги эту карту без нее тебе дороги не найти, даже если остальные карты будут собраны!

Не бойся,моя девочка, и смело отправляйся в путь, а я буду помогать тебе! Под музыку уходят за кулисы.

Появляется кролик с картой в руке

Кролик: Ужас, какой кошмар я опять опаздываю, королева меня не пощадит! Бедная, бедная моя голова! (садится на пол, закрывает глаза руками)

Входят Снегурочка и Алиса

Кролик видит их и бросается им под ноги

Кролик: Помогите, помогите мне, что мне делать! королева не пощадит меня! Я опять опаздываю! это ужасное время все бежит и бежит, и я никак не могу за ним успеть, Я всегда позади! что мне делать! (рыдает громко)

Алиса : Бедный кролик! Может можно ему как- нибудь помочь?

Снегурочка: Ах! Алиса! Ведь в нашей стране можно немного приостановить время, а для этого нам самим нужно ускориться и мы сможем помочь кролику, и он, наконец то догонит его! (время)

Но игра обязательно должна быть холодная. Ведь я Снегурочка!

Проводиться игра с детьми

Игра на ускорение «снег руками нагребаем»

Кролик: Как я рад! Спасибо! Спасибо вы спасли меня! Вот вам (дает карту) за это, знаю, что эта карта вам нужнее! (убегает)

Снегурочка Вот видишь, милая Алиса, ты помогла кролику и получила карту, очень скоро мы соберем все и отправим тебя домой! (уходят под музыку)

Входят белая и красная королевы спорят громко.

Красная королева всем садовникам головы с плеч! Перекрасить все в красный цвет!

Белая королева Нет! Оставить белый цвет! Головы тоже оставить на месте!

Красная королева Ах так? С плеч, всем подряд!

Белая королева: Нет белый!

Красная: нет красный!

Белая королева: ну послушайте, ваше красное величество, на дворе новый год и белый цвет нынче в моде! Вот посмотрите сами белый носят большинство!

Белая королева вот! убедились теперь, ваше величество!

Красная королева! все мои подданные носят красный вот поглядите сами!

Входят Алиса и Снегурочка.

Снегурочка:Здравствуйте ваше величества! Не могли бы вы нам помочь? Алисе очень нужно собрать еще три карты, чтобы случилось волшебство, и она вернулась домой!

Белая королева Конечно, берите! (Отдает карту)

Красная королева конечно, я вам дам карту если вы на все королевство заявите и подтвердите, что цвет нового года может быть только красный! Снег отныне будет красный, лед красный, и мороз тоже красный!

Снегурочка ну как же так? Ведь все знают, что снег может быть только белый! Красным он не бывает, невозможно перекрасить весь снег повсюду!

Красная королева (взбесившись) Ах так! Тогда вы не только не получите от меня эту несчастную карту, я у вас заберу самую главную карту! Ха ха ха! И этой противной девчонке никогда не попасть домой!

(выхватывает карту и убегает) за ней уходит белая королева.

Алиса и Снегурочка Что же теперь нам делать!

Появляется чеширский кот

Чеширский кот Вот проШЛЯПИЛИ карту, теперь дело только шляпой исправить можно. Будем в шляпу мысли собирать умные, и может узнаем что дальше вам делать!

Конкурс со шляпой (проводит кот)

Кот: Да, сколько ни старался, даже ни одной умной мысли никому в голову не пришло! Думаю что без волшебства нам никак не справиться! А ну, шляпа, приведи к нам Шляпника волшебника!

Под музыку выходит Фокусник- шляпник

Выступление фокусника- Шляпника

Алиса Снегурочка: Любезный шляпник, можете вы для нас наколдовать еще одну карту.

Шляпник: без проблем (отдает карту алисе)

Снегурочка: спасибо любезный шляпник, у нас проблема злая красная королева украла у Алисы главную карту, без нее Алисе не вернуться домой. подскажите пожалуйста как нам быть?

Шляпник: тут мое волшебство вам уже не сможет помочь, вам необходимо позвать более сильного волшебника. Я знаю его под именем Дед Серебряный, но есть у него еще одно имя. Дед Мороз зовут его многие. только он может вам помочь, в новый год его волшебство сильнее всех.

Снегурочка Давайте же все вместе позовем Дедушку Мороза

Все зовут Деда Мороза

Выход Деда мороза

Дед мороз: Здравствуйте мои дорогие ребята!

Я Очень рад всех снова видеть, ведь прошел целый год, я даже успел соскучиться!

Снегурочка Здравствуй дедушка, мы тоже очень рады тебя видеть, а еще У нас красная королева забрала главную карту и Алисе теперь не попасть домой в детский сад на праздник! Теперь получается что и праздника не будет!

Дед мороз: Ну, это мы еще посмотрим! Вы забыли, что я еще и волшебник?

Нам нужно растопить злое сердце красной королевы

нашей радостью и праздничным весельем.

А ну, вихри снежные, налетайте!

и красную королеву скорей принесите!

(звучит музыка залетает красная королева со всеми героями

Красная королева Кто это посмел вторгнуться в мои владения, да еще и меня перемещать! А, это опять вы? Алиса? Ты снова здесь? Голову всем с плеч!

Белая королева: Я знаю чем вам помочь, вам нужно непременно развеселить королеву, и поделиться вашим весельем с ней. Это должно сработать, ведь в ее королевстве давно не было слышно веселого смеха.

как трогательно, но меня абсолютно не волнуют ваши проблемы. Убирайтесь из моего королевства, иначе ваши головы лишаться ваших плеч.

Дед Мороз: А ты попробуй с нами повеселиться, ведь есть шанс, что не вся доброта исчезла из твоего сердца.

Королева: не бывать этому!

Алиса: Я уверена, что она просто не умеет веселиться!

Королева: Кто это не умеет? ЯЯ?

Белая королева: конечно, сестрица, никогда не видела как ты улыбаешься.

Королева: ну я вам еще покажу, кто тут не умеет. Показывайте свои танцы.

Общий танец всех героев и детей

красная Королева: ой как хорошо зажгли. ну я сегодня сама милость, забирайте скорей свою карту пока я не передумала.

Снегурочка: Как хорошо! Теперь, Алиса, мы можем вернуться домой к ребятам и встретить настоящий Новый год.

Звучит музыка: волшебные герои пропадают остаются Снегурочка и дед мороз.

Алиса : Спасибо Дедушка мороз, спасибо всем за помощь, вот мы и дома как я рада!

Снегурочка: ну вот мы и дома, как же прекрасно снова стоять у новогодней елки и и чувствовать приближение нового года. Ребята, давайте же начинать праздник, ну а какой праздник без новогодних танцев и хороводов правда, дедушка?

Танец с новым годом супер Детский сад

Игры с Дедом морозом

Дед мороз Всех хвалит

Ну а теперь пришло время раздавать подарки!

Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы «Новогодние приключения» Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы. «Новогодние приключения» Программное содержание: Вызвать у детей радостное настроение,.

Новогодние приключения Маши и Вити (сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной логопедической группы) В зал заходит ведущая. Ведущая: Я знаю, что зимой бывают чудеса, Да впрочем, как в любое время года. Не волшебство ли неба высота, Не чудо.

«Новогодние приключения Снегурочки». Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогодние приключения Снегурочки». Зал украшен, дети под песню «Новогодние игрушки» выполняют танцевальную композицию. Затем останавливаются.

Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения Фиксиков в детском саду» (первая младшая группа) Новогодние приключения Фиксиков в детском саду. Новогодний праздник для детей1 й мл группы Роли: Метелица Дед Мороз, Снегурочка Фиксики:.

Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения» «Новогодние приключения» Ведущая: Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех. Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех. Пусть.

Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы «Новогодние приключения Маши и Вити» НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАШИ И ВИТИ Утренник для детей подготовительной группы Звучит новогодняя музыка, на середину зала выходит Ведущий.

Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ подготовительной группы «Зимние приключения» Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ подготовительной группы. «Зимние приключения». Дети забегают в зал под веселую музыку, становятся.

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «Новогодние приключения. Поиски Деда Мороза» Сценарий Новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогодние приключения» Музыкальный руководитель: Гладких Наталья.

Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодние приключения» Новогодний утренник в средней группе «Новогодние приключения» Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки Ведущий: Здравствуйте, уважаемые.

Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодние приключения Буратино» Под музыку дети входят в зал. Вед: Здравствуйте гости дорогие! Маленькие и большие, мы сегодня собрались в этом зале, чтобы встретить Новый.

Сценарий театрализованного представления Алиса в стране чудес

Представленный документ — сценарий театрализованного представления для школьников. Спектакль «Алиса в стране чудес» был поставлен силами театрального кружка «Театр +» для детей младшей школы. Является авторским сценарием по мотивам одноимённой сказки.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий театрализованного представления Алиса в стране чудес»

Звучат фанфары. Вбегает Белый Кролик с часами в руках, бегает около детей.

БК: Ох, мои лапки, ох, мои ушки, как же я опаздываю! Ребята, а который сейчас час, сколько времени? Сколько, сколько? Ой, как я опаздываю! (продолжая причитать, убегает в противоположные кулисы).

Алиса:(из-за двери) Кролик, подожди! (выбегает). Кроличек, не убегай! Это же я, Алиса. Ребята, вы не видели, куда побежал Белый Кролик? Куда-куда? Сюда? (бежит вслед за кроликом) АЙ!

Раздаётся звук летящего самолёта. Появляется Гусеница.

Гусеница: (Бормочет) Спешат, спешат все куда-то… И чего спешить? Вот если бы я… да чего, собственно я… Мне и спешить-то некуда… (Уползает)

Под тихую музыку на сцене появляется фея, пролетает по сцене. Алиса «вываливается» из кулис.

Алиса: Ух ты, какая феечка! Откуда она здесь? (фея улетает) Кажется, я попала в какую-то сказочную страну. Как здорово! Но где же Кролик?

Навстречу Алисе выходит Кролик.

БК: Эх ты! Ты кто?

Алиса: Здравствуйте. Я – Алиса. Не подскажете ли, куда я попала.

БК: Как это – куда? В Страну Чудес.

Алиса: Ой, как здорово! Чудеса, превращения… (слышится музыка) Ой, а что это там за звуки?

БК: Это? Так это чудеса.

Алиса: И что они там делают?

БК: Как что? Что и положено – случаются. Не верите? Давайте проверим.

Игра «Шагают великаны»

Вот шагают великаны,

Их шаги всегда огромны

В маленьких весёлых гномов

Присели на корточки

Гномы превращались в кошек

Выгнулись как кошки

Мягкие у кошек лапки

Помахать руками, как кошки

Если кошек потревожить,

Вдруг лягушки появились,

Искупались в быстрой речке

А потом все превратились

В настоящих человечков.

Подпрыгнули, встали во весь рост

Алиса: Как интересно! Всё чудесатее и чудесатее!

Кролик: Ох, я совсем забыл. Я же опаздываю!

Алиса: А куда ты опаздываешь?

БК: Ой, мне некогда с тобой возиться. У нас тут такие перемены, такие перемены, боюсь не успеть. Чао.

Кролик убегает, но при этом теряет часы

Алиса: Кроличек, подожди! Ты часы потерял! Убежал. Где же мне его искать? Нет, вы только подумайте, какой же сегодня странный день. А вчера все шло, как обычно! Может, это я изменилась за ночь? Дайте-ка вспомнить: сегодня утром, когда я встала, я это была или не я? Кажется, уже не совсем я! Но если это так, то кто же я в таком случае? Это так сложно.

На сцену выползает Гусеница

Гусеница. Ты . кто… такая?

А л и с а. Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор. В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

Г у с е н и ц а. Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?

А л и с а. Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…

Г у с е н и ц а. Не вижу.

А л и с а. Вы с этим, верно, еще не сталкивались. Но когда вам придется превращаться в куколку, а потом в бабочку, вам это тоже покажется странным.

Г у с е н и ц а. Нисколько. Это ведь естественно.

А л и с а. Что ж, возможно. Я только знаю, что мне бы это было странно.

Г у с е н и ц а. Почему?

Алиса не знает, что ответить. Некоторое время стоит в замешательстве. Потом разворачивается и собирается уходить.

Г у с е н и ц а. Вернись! Мне нужно сказать тебе что-то очень важное.

Алиса разворачивается, но остается на месте.

Г у с е н и ц а. Держи себя в руках!

А л и с а. Это все?

Г у с е н и ц а. Нет. Какой ты хочешь быть?

А л и с а. Такой, какой была.

Г у с е н и ц а. Это невозможно.

А л и с а. Почему?

Г у с е н и ц а. Потому что ты и так такая же.

А л и с а. Как это – такая же? Да меня теперь родная мама не узнает!

Г у с е н и ц а. Ты так думаешь? А может, стоит спросить у нее самой?!

А л и с а. Да я бы и рада, только не могу найти дорогу домой.

Г у с е н и ц а. А как ты попала сюда?

А л и с а. Я увидела странного кролика, который куда-то торопился. Я побежала за ним…

Г у с е н и ц а. Дам тебе еще один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Гусеница разворачивается и уходит.

А л и с а. А где он, вход? Куда идти-то?

На сцене появляется Чеширский Кот.

К о т. Что, уползла?

К о т. Не прикидывайся! И тебе, конечно, обидно.

А л и с а. Мне нет никакого дела до ползающих гусениц.

К о т. Значит, она все-таки тут была…

А л и с а. Какое это имеет значение? А вы кто?

К о т. Кто я? Я – Чеширский Кот.

А л и с а. Скажите лучше, куда мне отсюда идти?

К о т. А куда ты хочешь попасть?

А л и с а. А мне уже все равно…

К о т. Тогда все равно и куда идти…

А л и с а. Только бы попасть куда-нибудь…

К о т. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только обязательно долго идти.

А л и с а. Долго?

К о т. А ты как думала?

А л и с а. (Вздыхает) Значит, все-таки придется куда-то идти. (Внезапно вспоминает про часы) Я знаю, куда мне нужно попасть. Мне нужно отыскать Белого Кролика.

Кот: Вот как? Ладно, я помогу тебе. Только сначала отгадай мои загадки.

Алиса: Ой! А они трудные?

Алиса: Ну, я не знаю…

Кот: Да чего ты ещё думаешь? (показывает на зал) У тебя вон сколько помощников.

Алиса: Ребята, а вы и правда мне поможите?

Алиса: Тогда давай, Кот свои загадки.

Чеширский Кот достаёт Умную Книгу

Белым снегом всё одето —
Значит, наступает .

Ночью каждое оконце
Слабо освещает .

Друг зверей и друг детей
Добрый доктор .

Кукарекает спросонок
Милый, добрый .

Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень —
На крыше из соломы
Устроился .

Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте .

Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот.

Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный .

С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает .

Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем .

Мимо улья проходил
Косолапый .

В чаще, голову задрав,
воет с голоду .

Дочерей и сыновей
учит хрюкать .

Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это .

Скорей на берег выбегай!
Плывет зубастый .

Кот: Молодец, Алиса. Молодцы и вы, ребята. Все загадки отгадали. Ладно, покажу я тебе, где сейчас Белый Кролик. Он… (начинает кружиться, наконец останавливается, показывает рукой в сторону). там.

Алиса: Спасибо тебе, котик! (обнимает Кота, убегает в указанном направлении). Кот уходит. На сцене под музыку появляются Труляля и Траляля.

Труляля: Привет, брат!

Траляля: Здорово, брат!

Труляля: Как дела, брат?

Траляля: Отлично, брат! А у тебя, брат?

Труляля: Прилично, брат! (оба брата смеются)

Алиса: Кто вы такие?
Траляля: Мы братья…
Труляля: Труляля

Траляля: И Траляля
Алиса: А что вы тут делаете?
Траляля: Мы? Да ничего. Просто так, танцуем.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Алиса: А вы не виде ли тут Белого Кролика?
Траляля: Может быть.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Траляля: Но сперва, ты должна посмотреть наш танец.

ТАНЕЦ ТРУЛЯЛЯ И ТРАЛЯЛЯ (музыкальная подложка)

Алиса: (хлопает в ладоши) Браво, браво! А теперь скажите, уважаемые Труляля и Траляля, мне надо налево?
Траляля: Нет, направо!
Труляля:Или наоборот…
Алиса: Так налево или направо?
Траляля: Направо, направо.

Труляля: А, может быть, налево!

Голос Королевы: Траляля! Где ты, негодник? Опять, небось, со своим братцем встречаешься, предатель? Вот я тебе.

Траляля: Ну ладно, я побежал!

Труляля: Да и я тоже!

Убегают за кулисы в разные стороны.

Алиса: Вот ведь, две головы, а толку с них нет. Куда же мне дальше идти, что же делать?

Слышится музыка. Появляется Шляпник.

Алиса: Здравствуйте. А вы кто?

Шляпник: Привет. Я – Шляпник. А ты кто?

Шляпник: Алиса? А почему тогда ты так странно выглядишь?

Алиса: Странно? По-моему ничего странного, всё как обычно.

Шляпник: Вот это-то и странно. Иногда странным кажется самое нестранное. Например, у нас, в Стране чудес.

Алиса: Как странно ты говоришь.

Шляпник: Конечно. Ведь я – смешной чудак-затейник,

Я и маг, и чародей,

Добрый клоун и волшебник,

Друг для взрослых и детей.

Подарю я настроенье

Вам под радугой огней.

Мы с тобою представленье

Разыграем для детей.

Показывает фокусы с шариком и со шляпой

Алиса: Как здорово! Шляпник, а ты меня научишь таким чудесам?

Шляпник: Таким, пожалуй, рановато. Но зато я могу научить тебя танцевать! Вот ты знаешь какой-нибудь новый модный танец?

Шляпник: Ничего, не горюй, я тебя научу. Нас ждёт новый танец Мозгодрыг.

Алиса: Замечательный танец! Такой весёлый и, главное, совсем простой! (спохватывается). Шляпник, а ты не знаешь, где сейчас Белый Кролик?

Шляпник: Не знаю. Здесь в последнее время всё так переменилось. А зачем он тебе?

Алиса: Да он, понимаешь, свои часы потерял. Вот эти (показывает). Надо бы вернуть.

Шляпник: (смотрит на часы) Да они, кажется, неисправны.

Алиса: Как это? Ой, и правда! Не идут.

Стучит по циферблату, раздаётся громкий треск, зловещий смех, на сцену выходит Волшебник-Часовщик.

Часовщик: Кто меня звал?

Часовщик: И кто же из вас никто? Ты?

Алиса: Нет, я Алиса.

Часовщик: Тогда ты?

Шляпник: Нет, я Шляпник.

Часовщик: Но кто-то же стучал по циферблату.

Алиса: Боюсь, это была я.

Часовщик: И чего же ты хочешь?

Алиса: Узнать, где Белый Кролик.

Алиса: Вернуть ему часы.

Часовщик: А зачем к нему идти, когда можно его привести сюда? А ну ка, посторонись.

Звучит музыка, Часовщик кружится, в кружении из кулис подхватывает Белого Кролика. Кролик чихает.

БК: Ну что ты привязался! Ещё и колдует. Знаешь же, что у меня на твоё колдовство аллергия.

Алиса: Кроличек, прости, пожалуйста, ты, наверное, очень спешишь…

БК: Да не спешу я уже никуда. (Печально машет лапкой, начинает горько плакать). Ой, бедный я, несчастный, никому не нужный Белый Кролик. Столько лет верой и правдой служил Красной Королеве, горя не знал. А тут поссорилась она со своей старшей сестрой, Белой Королевой, и выгнала меня! Предатель, говорит. А какой же я предатель, когда я столько лет верой и правдой… У-у-у-у! (горько плачет)

Шляпник: Так вот почему у нас такие перемены в Стране Чудес.

Алиса: Но куда же ты тогда спешил?

БК: На приём к Белой Королеве. Думал, хоть она меня примет. Но она сказала, чтобы я шёл к своей хозяйки, Красной Королеве, а не вынюхивал тут ничего. У-у-у-у!

Шляпник: А почему они поссорились?

БК: Откуда я знаю?

Часовщик: Ой, не темни, Кролик. Уж я-то знаю, почему так получилось.

Шляпник: И почему?

Часовщик: Однажды у Белой Королевы было день рождения. Прийти на день рождения её сестра, Красная Королева, не смогла, зато послала ей в подарок коробку специального, самого вкусного печенья. Но Белая Королева подарка не получила и решила, что сестра забыла о её празднике. А потому обиделась, и когда подошло день рождения Красной Королевы, не поздравила её. Так вражда и разгорелась.

Алиса: Но причём тут Белый Кролик?

Часовщик: А, думаешь, кому Королева поручила отнести коробку печенья своей сестре?

БК: Но печенье было такое вкусное, такое сладкое! Откуда я знал, что так получится?

Шляпник: Всё ясно. Ну что, Кролик, нужно исправлять то, что ты натворил. Идём к Королеве и всё ей расскажем. А лучше бы встретить их обеих.

БК:(испуганно) К Королеве? Через лес, полный жутких опасностей, страшных волков и других хищников? Нет, я не пойду.

Алиса: Мне тоже страшно.

Шляпник: Да вы что, какие хищники? Пока вы со мной, ничего не бойтесь. Мы с вами входим в дивный лес!

Полно в нём принцев и принцесс,

Драконы, феи здесь живут,

Цветы волшебные поют.

Кругом такая красота,

Кругом такая пестрота!

Вот такой прекрасный лес

Здесь, у нас, в Стране Чудес.

БК: Но мне кажется, что я слышу волчий вой.

Шляпник: Не бойся. Это мои друзья. Они проводят нас. Будем весело шагать и в дороге танцевать.

После танца все участники покидают сцену. Вновь звучит тихая музыка, пролетает фея.

Звучат фанфары. Выходит сначала Белая Королева со свитой (Траляля и Солдат), затем Красная Королева со свитой (Труляля и Палач).

КрК: Это ещё что тут делает (указывает на Белую Королеву)? Эй, Палач, отруби ей голову.

БелК: Сестра, ты совсем с ума сошла.

Палач: (Испугано, слегка заикаясь) Осмелюсь доложить, но я не могу казнить вашу сестру. Она же всё-таки Королева.

КрК: Да, действительно. Тогда не надо рубить. (Обращается к сестре) Эй, ты, ты что здесь делаешь?

БелК: Гуляю, так же, как и ты.

КрК: Уходи немедленно! (Белая Королева демонстративно отворачивает-ся) Ах, вот ты какая! (Замечает в свите Белой Королевы Траляля) А ты что там делаешь, Труляля? Сбежал?

Траляля: Помилуйте, Королева, я здесь.

КрК: Здесь? А там тогда кто?

Траляля: Это мой брат, Труляля.

КрК: Вот как!? Значит, ты всё рассказываешь обо мне брату, а тот своей Королеве? Палач, отруби ему голову.

Палач: Но если я отрублю ему голову, я вас ведь совсем не останется подданных. Кроме меня.

КрК: Ладно, пусть живёт.

БелК: Сестрица, ты со своей подозрительностью совсем с ума сошла.

КрК: А ты не вмешивайся. Хочешь, чтобы я тебе войну объявила?

БелК: Ничего у тебя не выйдет, дорогая сестрица. Единственный Солдат в Стране Чудес служит мне.

КрК: Ах, так! Палач, отруби ему голову. И тогда у тебя солдата тоже не будет.

Палач: Помилуйте, Королева, но ведь Солдат – не ваш подданный, как я могу отрубить ему голову.

КрК: Ничего не знаю. Как хочешь, так и руби.

Звучит барабанная дробь. Палач и Солдат выходят навстречу друг другу, Палач – осторожно, Солдат – чеканя шаг. Солдат замахивается мечом, Палач с визгом убегает за спину Красной Королевы.

На сцену выбегает Белый Кролик, за ним – Алиса с часами в руках.

БК: Стойте, стойте! Не надо воевать!

Траляля и Труляля: (подходят друг к другу, хором) Мы тоже не хотим воевать.

БК: Это я, я во всём виноват!

КрК: Опять ты? Я ведь приказала не попадаться мне на глаза. Чего тебе ещё надо? Может, голову отрубить?

БК: Выслушайте меня, Королева. Это я, я во всём виноват! (к Белой Королеве) Ваше величество, ваша сестра не забыла про ваш день рождения. Она отправила вам подарок.

БелК: Вот как? Но где же он?

БК: Он… Он… (замолкает, пристыженно опускает голову)

КрК: Ах ты, вор бесстыжий! Признавайся, это ты всё печенье съел? Палач!

БК: (хватаясь за сердце) Ах! (подает на пол).

КрК: (после паузы) Ладно, вставай уже. (молчание) Ты слышишь, я уже не сержусь. (молчание).

БелК: (Присаживаясь рядом с Кроликом, трогает его за плечо) Кроличек, твоя королева уже не сердится.

КрК: Слышишь, твоя королева уже не сердится. Да что же это такое, он что, правда умер?

Красная Королева начинает плакать, Белая её утешает. Наконец, обнявшись, они рыдают обе. В это время Кролик слегка дёргает ногами, затем садится.

КрК: Кролик, ты жив!

БК: Пока не знаю, наверное.

Все: Ура! (радостно обнимаются).

Алиса: Всё это очень хорошо, но мне бы очень хотелось вернуться домой. Никто не подскажет, как это сделать?

Звучит музыка. На сцене появляется Бабочка.

Бабочка: Я ведь говорила тебе, Алиса – выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны.

Алиса: Простите, а мы знакомы?

Бабочка: Конечно. Я – гусеница. Хочешь, я вынесу тебя в твой мир.

Бабочка: тогда закрой глаза и ничего не бойся.

Звучит музыка. Бабочка начинает кружиться вместе с Алисой. Гаснет свет. Когда он загоратся, на сцене лишь Алиса.

Алиса: Что это было? Сон? Или нет? Удивительно! Удивительно жить здесь и сейчас и знать лишь то, что тебе и так надо знать. Удивительно находить, потому что именно тебе и суждено было это найти. Удивительно уметь удивляться. И вообще, жить удивительно!

Зимняя сказка. Сценарий для детей старшей и подготовительной группы

Действующие лица:

Ведущий

Снегурочка

Дед Мороз

Кощей

Баба Яга

Кот Драник

Дети вбегают в зал, встают вокруг ёлки. Ёлка не горит.

Вед.: Снова праздник мы встречаем,

С Новым годом поздравляем!

Возле ёлочки пушистой

Вновь заводим хоровод.

В гости к нам скорей спешите,

В светлом зале попляшите,

Спойте, в игры поиграйте,

В круг нас музыка зовёт!

1 реб.: Огнями разноцветными

Сверкает этот зал

И приглашает всех друзей

На Новогодний бал!

2 реб.: Так пусть же музыка поёт,

Мы начинаем бал.

И танцевать всех в круг зовёт

Весёлый карнавал!

«Новогодние игрушки».

3 реб.: Окна разукрасил Дедушка Мороз

И сугробы снега на дворе нанёс.

Падают снежинки, началась метель,

Дунул свежий ветер на большую ель.

4 реб.: С песнями и смехом мы вбежали в зал

И лесную гостью каждый увидал.

Зелена, красива, высока, стройна.

Разными огнями светится она.

5 реб.: Здравствуй, наша ёлочка,

Здравствуй, Новый год!

Каждый пусть у ёлочки

Спляшет и споёт!

«Хоровод».

Вед.: В старой сказке, в русской сказке

Снежный терем есть, а в нём

Спит Снегурочка – царевна

Беспробудным крепким сном.

Спит она, но вот сегодня,

Пробудившись ото сна,

К нам на праздник «Зимней сказки»

Гостьей явится она.

Любимицу нарядную

Мы все на праздник ждём.

Снегурку нашу милую,

Нарядную, красивую

К нам в гости позовём.

Все: Снегурочка!

(заходит Снегурочка)

Снегур.: Перед самым Новым годом

Из страны снегов и льда

Вместе с дедушкой Морозом

В гости к вам спешу сюда.

Все меня на праздник ждут,

Все Снегурочкой зовут.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

С Новым счастьем! С Новым годом!

С новой радостью для всех!

Пусть звучат под этим сводом

Песни, музыка и смех!

В Новый год происходят разные чудеса.

И сегодня в гости нас зовёт «Зимняя сказка». (Гаснет свет)

(Свет включается. У ёлки лежит Кощей, Баба Яга сидит рядом, прихорашивается. Входит кот Драник, садится поодаль, умывается лапой).

Снегурочка: Жили-были Кощей, Баба Яга и кот Драник.

Драник: Ох уж и хозяева мне достались, чистое наказание! Кощей целыми днями скелет на печи пролёживает, а Ёжка неделями у зеркала крутится, на конкурс красоты готовится, Красавица нашлася!

Б. Яга: Стройненькая ножечка,

Ленточка в косе.

Кто не знает Ёжечку?

Бабку знают все.

Ведьмочки на празднике

Соберутся в круг.

Как танцует Ёжечка?

Глянуть любо!

Драник: Ух! Кочергой бы вас да веником,

Распроклятые бездельники!

У добрых людей всё к зиме припасено-

И солений и варений,

И дров, и добрых слов!

А с вами лапы протянешь!

Кощей: Чаёк выпили, картошку съели,

Последние дрова в печке догорели…

Что делать будем?

Б. Яга: Что делать, что делать?…

Давай кота съедим!

Драник: Хозяева, вы что, совсем озверели?

Бежать надо отсюда, пока и вправду с голодухи не съели!

(Б. Яга и кощей пытаются поймать кота, тот убегает).

Б. Яга: Делать, Коша, нечего. Раз мы работать не любим, надо на разбой идти. Пойдём готовиться…(уходят).

Снегур.: Ребята, пока нет этих бездельников, давайте праздник продолжать.

Песня «Зимние забавы».

(Входят Б. Яга и Кощей с пистолетами, с верёвкой, с саблей и т.д.)

Б. Яга: Вроде собрались. А когда разбойничать будем? Когда начнём?

Кощей: Вот сейчас и начнём! А то есть очень хочется! Вперёд! На разбой!

Б. Яга: Вперёд! (С криками убегают).

(Появляется кот Драник).

Драник: Ну и злыдни, им бы всё только испортить, вот всю свою жизнь они так!

Снегур.: Не переживай, Драник. Они не смогут испортить нам праздник. Давай лучше про моего Дедушку Мороза с ребятами поговорим.

Ребята, вы внимательно слушайте вопросы и отвечайте «Да» или «Нет».

Дед Мороз известен всем. Верно? (Да!)

Он приходит ровно в семь. Верно? (Нет!)

Драник: Дед Мороз старик хороший. Верно? (Да!)

Носит шляпу и калоши. Верно? (Нет!)

Снегур.: Он приносит детям ёлку. Верно? (Да!)

Он приходит с серым волком. Верно? (Нет!)

Драник: Дед Мороз боится стужи. Верно? (Нет!)

Со Снегурочкой он дружен. Верно? (Да!)

Снегур.: Что ж, ответы даны на вопросы,

Знаете всё вы про Деда Мороза.

А это значит, настала пора,

Которую ждёт всё детвора.

Давайте позовём Деда Мороза!

Все: Дед Мороз!

(Торжественно входит Дед Мороз, кот незаметно уходит)

Д. М.: Привет вам, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

Весёлые, забавные,

Детишки очень славные.

Поздравляю с весёлым вас праздником!

Низкий поклон всем вам … проказникам!

Снегур.: Дедушка! Какие проказники?

Д.М.: Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников?

Снегур.: Ни единого!

Д.М.: Да? Ну-ка, спросим у них самих.

Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!)

А безобразники? (Нет!)

А озорники? (Нет!) А шалунишки? (Нет!)

А хорошие ребятишки? (Нет!)

Вот видишь, Снегурочка, и хороших ребятишек среди них тоже нет.

Снегур.: Ох, дедушка, опять ты шутишь, а между тем ёлочка ещё не зажжена.

Д.М.: Что это? Непорядок каков!

На ёлочке вашей нет огоньков!

Чтоб ёлка вспыхнула огнями,

Вы воспользуйтесь словами:

«Красотой нас удиви,

Ёлка, зажигай огни!»

Ну-ка вместе, ну-ка дружно!

(Дети повторяют слова, ёлка зажигается).

Снегур.: В круг, ребята, становитесь,

К ёлке музыка зовёт.

Крепче за руки беритесь.

Начинаем хоровод!

Хоровод «Дед Мороз».

Д.М.: А порядок ли в наших владениях, Снегурочка?

Снегур.: Да какой порядок, дедушка? Снега нет, сосулек нет, про метель я вообще молчу. Насыпал бы ты хоть чуточку снега детишкам на забаву!

Д.М.: Я сейчас подую холодным волшебным дыханием – станет прохладно и закружатся снежинки.

anstars.ru

Танец снежинок.

Снегур.: Ого, сколько снега навалило! Теперь и поиграть можно!

Игра «Дед мороз и дети».

Д.М.: Ну вот, теперь, кажется, со снегом порядок, проверим остальное. Подарки приготовили?

Снегур.: Приготовиkи!

Д.М.: Мосты через реку поставили?

Снегур.: Поставили!

Д.М.: Северное сияние развесили…

Снегур.: Ах, дедушка, звёздочки-то мы не посчитали! Вдруг какая потерялась!..

Д.М.: Да, непорядок! Ты с того края считай, а я с этого буду.

(Д.М. и Снегурочка уходят на задний план за ёлку, появляются Б. Яга и Кощей)

Кощей: Смотри, дед какой-то…

Б. Яга: А с ним внучка и мешок…

Кощей: А красть чего будем?

Б. Яга: Давай внучку!

Кощей: Нет, мешок! Зачем тебе девчонка — то?

Б. Яга: У тебя есть внучка?

Кощей: Нет.

Б. Яга: И у меня нет. Если мы её украдём, она нам всё делать будет, а мы только на разбой ходить, да на печи лежать.

Кощей: А мне мешок больше нравится!

Б. Яга: Ну глупый! Мешок-то нести придётся, а девчонка своими ногами пойдёт.

Кощей: Это аргумент! Берём девчонку!

Б. Яга: Эй, девочка!

Снегур. (оборачивается) Что?

Б. Яга: Хочешь конфетку? (показывает руками огромную конфету)

Снегур.: Такую большую?

Кощей: Большую-пребольшую! (достаёт маленькую карамельку)

(Б. Яга и Кощей похищают Снегурочку).

(Дед Мороз заканчивает считать, выходит из-за ёлки)

Д.М.: Три миллиона шестьсот восемьдесят девять… Снегурочка! В сугроб что ли провалилась?.. Внучка! Нам шутки шутить некогда! Нас ребята ждут!

(Прибегает кот Драник)

Драник: Что такое? Что стряслось?

Что случилось, Дед Мороз?

Д.М.: Снегурочка пропала! Только что стояла здесь и её не!

Драник: Дети, вы не видели, кто украл Снегурочку? (дети говорят)

Д.М.: Ах так, понятно. Не волнуйтесь, ничего у них не выйдет! Внученька – то моя с характером! Ну, а уж если трудно придётся, мы придём на выручку.

А сейчас для поднятия духа заводите хоровод!

«В лесу родилась ёлочка».

(Д. Мороз и кот отходят на задний план, появляются Б. Яга с Кощеем, толкают перед собой Снегурочку)

Кощей (отпихивая Снегурочку): Таскай её по сугробам! Наказание! А говорила – сама пойдёт, сама пойдёт! Тебя как звать то?

Снегур.: Снегурочка!

Б. Яга: А ты работящая?

Снегур.: Я-то? Очень! Я на окнах рисовать люблю и звёзды считать умею!

Кощей: На окнах рисовать мы и сами умеем! А вот ты, например, щи сварить можешь?

Снегур.: Щи? Это с капустой?

Кощей (оживлённо): С капустой, с капустой!

Снегур.: Нет, не могу. Мы с дедушкой больше мороженое любим.

Б. Яга: Вот навязалась на нашу шею. Щей сварить не умеет!

Кощей (Бабе Яге): Говорил тебе – мешок надо брать… А ты всё девчонку, девчонку…

Б. Яга: В общем так, Снегурочка, будешь ты у нас теперь внучкой.

Снегур.: А вы кто?

Б. Яга и Кощей: Разбойники!

Снегур.: Настоящие разбойники?

Б. Яга: Да, самые настоящие!

У нас всё есть: и топор, и пистолет, и нож, и верёвка! Да и помощников мы себе насобирали.

Эй, разбойнички, сбегайтесь,

Да свой танец начинайте!

Танец разбойников.

Снегур.: Что же это, Новый год наступает, а у вас ни праздника, ни ёлки нет?

Кощей: Как это нет? Вон, много ёлок в лесу!

Снегур.: Эх вы, я говорю про нарядную ёлку. Даже дети про это знают. Вот послушайте песенку!

«Что под ёлкой спрятано».

(Под грозную музыку входит Дед Мороз).

Д.М.: Ах вот вы где, разбойники! Отдавайте мою Снегурочку, а то я из вас еловых шишек наделаю!

Кощей и Баба Яга: Ой, не надо, ой, боимся,

Мы без боя вам сдадимся!

(Пятятся, убегают и незаметно стаскивают мешок Деда Мороза)

Д.М.: Кажется, избавились мы от этих бездельников, хулиганов. Теперь хочу стихи послушать. А я посижу, отдохну, а то совсем замаялся, пока по лесу бродил.

Дети читают стихи.

Д.М.: Молодцы!

Спойте-ка мне какую-нибудь весёлую песенку!

«Ёлочка-проказница».

Снегур.: Дедушка, как ты думаешь. Кто у нас в зале веселее – девчонки или мальчишки?

Д.М.: А вот сейчас и проверим, а для этого разделимся так:

Ребята будут – морозята! Будут смеяться: ха-ха-ха!

Снегур.: А девчата – снегурята! – хи-хи-хи!

Д.М.: Ну-ка, морозята, попробовали! (смеются)

Снегур.: А теперь снегурята! (смеются)

Игра-кричалка:

Д.М.: А мальчишки-шалунишки – Ха-ха-ха!

Ха-ха-ха!

Снегур.: А девчушки-веселушки – Хи-хи-хи!

Хи-хи-хи!

(так 2-3 раза)

Д.М.: Нашумелись, насмеялись

Все вы, право, от души.

И девчонки, и мальчишки

Были очень хороши!

Снегур.: Очень вы, ребята, весёлые!

А вы дружные? (Да!)

Шире круг, шире круг,

Музыка зовёт

Всех друзей и подруг

В шумный хоровод!

«Лавата».

Снегур.: Известно всем, под Новый год

Любой из нас подарка ждёт!

Кому-то утром дед Мороз

В большой корзине их принёс.

Но и для вас здесь в добрый час

Подарки Дед Мороз припас!

Д.М.(ищет мешок): Не может быть!

Что такое? Не могу мешок найти!

Снегур.: А может, ты его в лесу оставил?

Д.М.: Нет, я точно знаю, что мешок где-то здесь спрятал, а вот где – не могу вспомнить!

(ходят, ищут)

Снегур.: Нет, мешочка здесь не видно.

Дедушка, ну как обидно!

Неужели без подарков

Дети с праздника уйдут?

Д.М.: Как уйдут? Не допущу!

Я подарки отыщу!

Ждите, дети, мы придём

И подарки принесём.

(Д.М. и Снегурочка выходят из зала. Появляются Кощей и Баба Яга. Кощей несёт на себе мешок)

Б. Яга: Коша, иди сюда скорей!

Да мешок неси аккуратнее.

Кощей: Ух! Еле донёс мешочек. И что он такой тяжёлый? Наверно, гостинцев в нём много.

Б. Яга: Давай, давай, сюда, сюда! Как делить будем?

Кощей: А так! Я мешок нёс? Я! Значит, большая часть подарков – моя!

Б. Яга: Ишь ты, умник какой! А кто тебя надоумил на такое дело?

(Б. Яга и Кощей спорят, слегка дерутся)

(Заходит Снегурочка)

Снегур.: Опять вы? И что же это у вас? Ну-ка, ну-ка! Мешок!

(Б. Яга и Кощей загораживают мешок)

Б. Яга: Мы клад нашли под кустиком,

А в нём добра не счесть.

Ну, а другим в мешочек наш

Советуем не лезть!

Снегур.: Да это же мешок Деда Мороза!

Кощей: Ничего не знаем! Это наш мешок!

Снегур.: Ну, посмотрим, вот придёт Дед Мороз, тогда по-другому заговорите. Ребята, зовите Деда Мороза!

(зовут)

Д.М.: Что случилось?

Снегур.: Дедушка, нашли, нашли! Вот твой мешок с подарками…

Кощей, Баба Яга: Мы мешок вам не дадим,

Сами всё, что в нём, съедим.

Д.М.: Ну, раз так – угощайтесь!

(Кощей и Баба Яга, быстро отталкивая друг друга, достают из мешка рваный ботинок, шляпу, разную рвань)

Б. Яга: Не хотим таких подарков!

Кощей: Одни дыры!

Д.М.: Что заслужили – то и получили. Кто нечестными руками моего мешка касается, у того из подарков тряпьё да обноски получаются.

Б. Яга: Неужели Новый год

Без подарков так пройдёт?

Д.М.: Под Новый год происходят разные чудеса. Я сделал так, чтобы подарки оказались у вас под подушками в группе. Вы их обязательно найдёте!

Б. Яга, Кощей: А мы?

Кощей: Эх, хотим мы угощенья!

Просим мы у вас прощенья!

Дед, Снегурочка, простите

И подарком угостите!

Б. Яга: Мы исправимся, поверьте,

Жизнь мы новую начнём!

Будем мы добрее, лучше

С каждым часом, с каждым днём!

Д.М.: Ну, ребята, простим их? (Да!) Хорошо! И вы найдёте от меня гостинцы в своей избушке.

Снегур.: С Новым годом поздравляем

И наказ мы вам даём:

Чтоб вы были все здоровы,

Хорошели с каждым днём!

Д.М.: Чтобы в вашей жизни было

И веселие, и смех.

С Новым годом, с Новым годом!

Поздравляем всех, всех, всех!

До встречи в будущем году!

Меня вы ждите, я приду!

(персонажи прощаются и уходят)

автор Т. Извозникова

*****************************************