Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе книга сказок

Сценарий праздника «Новогодний квест 2021» для детей подготовительной группы
24.12.2020 год.

На полу разложены новогодние коробочки. Дети заходят в зал, танцуют, складывают коробочки под елку, выстраиваются в 4 колонны.

1-я ведущая:

Мы знаем много праздников прекрасных,

И каждый наступает в свой черёд.

2-я ведущая:

Но самый добрый и весёлый праздник

Волшебный, долгожданный…

Дети: Новый год!

1-й ребенок:

Пусть в окно метель стучится, вьюга воет и метёт.

Снег на улице искрится, к нам шагает…

Дети: Новый год!

2-й ребенок:

Наступает Новый год. Что он детям принесёт?

Принесёт снежинки – лёгкие пушинки,

Для детей ещё для всех принесёт весёлый смех!

3-й ребенок:

Пусть на всей, на всей планете Новый год встречают дети

Радостно и весело, с плясками и песнями!

4-й ребенок:

С Новым годом! С Новым годом! С новой радостью для всех!

Пусть звенят сегодня в зале песни, музыка и смех!

5-й ребенок:

Здравствуй, праздничная ёлка! Ждали мы тебя весь год!

Мы у ёлки новогодней встанем дружно в хоровод!

Хоровод «Новый год»

Загораются огни на ёлке. Дети встают в 2 шеренги, справа и слева от елки.

1-я ведущая: Ребята, сегодня в наш детский сад Дед Мороз прислал посылку!

(Берёт посылку под ёлкой, читает: «Посылка с голосовым сообщением».)

– Интересно, а что там? Давайте откроем посылку…

Голосовое сообщение от Деда Мороза:

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Вам посылку отправляю, в ней снежинку посылаю.

Конверт скорее открывайте и снежинку доставайте!

Подуйте на неё три раза, появлюсь у вас я сразу!

Ребенок: Сейчас заглянем мы в конверт… (заглядывает)

А здесь снежинки вовсе нет!

Выключается свет; звук метели, пурги… Появляется Снежная Королева.

Снежная Королева:

Я Снежная Королева из страны,

Где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метёт,

Где всюду только снег и лёд!

А вы веселитесь? Ха-ха-ха! Это я спрятала волшебную снежинку в моём ледяном дворце. А без неё Новый год не наступит! И Дед Мороз подарки не принесёт! Моё царство вам не найти – и снежинку не спасти!

2-я ведущая: Ребята, нам надо срочно найти волшебную снежинку!

Игра «В поисках снежинки»

Останавливаются в 2 колоннах.

2-я ведущая: Вот, ребята, мы и попали в волшебный лес, где под Новый год можно встретить много чудес!

Под музыку появляется колодец, возле колодца ведро.

1-й ребенок: Ребята, смотрите какой красивый, необычный колодец!

(Колодец сверкает, звучит волшебная музыка)

2-й ребенок: Интересно, есть ли в нём вода?

3-й ребенок: Я ведерко опущу, да водичку зачерпну.

Опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведром тянутся две руки Кощея (эффект дыма). Под музыку появляется Кощей.

Кощей: Ну, и что тут за народец ко мне пожаловал? Воевать со мной будете или ко мне в друзья набиваться?

4-й ребенок: Нет, Кощей, мы пришли к тебе не ругаться! Воевать мы с тобой не будем, да ты и бессмертный.

5-й ребенок: Мы хотим у тебя спросить – знаешь ли ты, где искать замок Снежной Королевы? Там снежинка волшебная наша!

Кощей: Я вам помогу, но только вы меня сперва развеселите!

Сто лет в этом колодце томился! И ни разу не веселился!..

6-й ребенок: Да как же так, Кощей? А хочешь вместе с нами станцевать веселый танец? Становись с нами!

Танец «Двигайся-замри»

Кощей: Ух, хорошо встряхнул косточками!

Знайте, хоть я и Кощей, но в душе я не злодей.

И сегодня очень рад Другом стать для всех ребят!

Ну, слушайте.

Замок Снежной Королевы очень-очень далеко,

Туда добраться нелегко!

Воет буря, всюду мгла

На лунной той планете,

Там звезды в небе изо льда,

И снежные кометы!

Ребенок: Мы хотим отправиться на далёкую планету.

Но на чем же мы туда полетим?

Кощей: Минуточку! Я помогу! Хоть колодец небольшой,

Зато волшебный, не простой… (начинает колдовать)

Ты, колодец, помоги,

Ракету детям сотвори! (достает из колодца ракету)

Поскорей туда летите,

Замок ледяной найдите!

Дети присели за ракетой.

ГОЛОС: Начинается взлет! Включить контакты, запустить двигатели,

10 – 1 – пуск!

Летят на ракете под космическую музыку.

ГОЛОС: Внимание! Внимание! Впереди неопознанный предмет, сверните вправо… Посмотрите направо, вас приветствует большая медведица, помашите ей! Осторожно! Вы можете столкнуться с метеоритом… и т.д.

ГОЛОС: Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный летающий аппарат системы «Ракета» с ребятами на борту. (Дети останавливаются перед ёлкой в полукруге)

Включается свет, под музыку выходит Лунный Кот.

Лунный кот (с телескопом):

Мяу! На лунной планете

Вас приветствую, друзья!

Лунный Кот зовут меня.

1-й ребенок: Здравствуйте, Лунный Кот! А вы здесь живёте?

Лунный Кот: Мяу! Не живу, а работаю! Я отправляю детям сказочные сновидения! А вы зачем сюда пожаловали?

2-й ребенок: А мы с ребятами ищем замок Снежной Королевы. Она украла у нас волшебную снежинку! А без неё Дедушка Мороз к нам не придёт и подарки не принесёт!

Лунный Кот:

Мяу! Подарки? (мечтательно) О, конфеты, разные сладости…

Мяу! А что такое Новый год?

Наши космические жители про него ничего не знают!

3-й ребенок: А мы с ребятами тебе сейчас расскажем, что такое Новый год! Готовы?

Все: ДА!

 Песня «Елка, шарики, хлопушки»

Лунный Кот: Мааууу! Как с вами весело!

4-й ребенок: Лунный кот, помоги нам, подскажи, как добраться до замка снежной королевы?

Лунный Кот: Мяу! Помогу я вам, ребята! (смотрит в телескоп)

Если ночью зимней, поздней, нам взглянуть на купол звёздный,

То увидим там одну, очень яркую звезду –

Ярче всех она сияет, путникам всем помогает!

По дорожке вы идите, замок поскорей найдите!

А вот вам звездная дорожка! (отдает звездную дорожку)

Вы отправляйтесь в путь, до встречи!

Под музыку дети идут по звездной дорожке змейкой… (потушить огни на елке) Из-за елки выходит избушка Бабы Яги.

1-й ребенок: Ничего себе – замок! Ребята, разве это замок Снежной Королевы?

Ответы детей.

1-й ребенок: Избушка, избушка, встань к нам передом, а к лесу задом!

Избушка начинает поворачиваться.

2-й ребенок: Странно… Никто из избушки не выходит!.. А ну-ка, избушка, снова повернись…

Изба опять поворачивается, крутится на месте, начинает пританцовывать.

Дети: «Избушка, спляши для нас!»

Забегает Баба Яга.

Баба Яга:

Что за мода у людей? Стали хуже дикарей!

Будут мимо проходить – так начнут избу крутить!

Убирайтесь по добру, не то – уши надеру!

Вы чаво пришли сюда?

2-й ребенок: Здравствуй, Бабушка Яга! Мы ищем замок Снежной Королевы.

Ты не знаешь, как его найти?

Баба Яга: Подумаешь, Снежная Королева! А я-то вам чем не королева?

Юбка красивая, платочек – пусть не корона, но тоже красивый!

Что творится в этом мире: никто уже настоящую красоту не ценит!

2-й ребенок: Баба Яга, подскажи нам, где находится замок Снежной Королевы?

Баба Яга: Так, ну-ка, избушечка, пойди прогуляйся пока! (Отправляет избушку из зала). Ну, и какая я вам Баба Яга!? Я же совсем не Баба!

1-я ведущая: А кто ты?

Баба Яга: Ягулечка я! Ягулечка-красотулечка!

1-я ведущая: Давайте, ребята, все вместе назовем Бабу Ягу – Ягулечка!

Баба Яга: Как приятно! Спасибо, ребята! Вот и настроение сразу поднялось!

Надоело мне быть злой,

Очень страшной и смешной!

Я хочу хорошей быть

И подарок заслужить!

2-й ребенок: Вот и правильно! Становись с нами, поиграем с тобой в весёлую игру!

Музыкальная игра «Ай, да, Бабушка Яга!»

Баба Яга: Ух, как весело поплясали! Ну, ладно, помогу вам!

Есть у меня ларец, а в нём заколдованные льдины. Если разгадаете волшебные загадки, то сразу попадёте в замок Снежной Королевы! (Отдаёт ларец)

2-й ребенок: Спасибо тебе, Ягусенька! А за то, что ты такая добрая – дарим мы тебе с ребятами подарок, настоящую карету – ракету! Ты её заслужила!

(Отдают ракету)

Баба Яга: Ничего себе! Спасибо!!! Ну, так я полетела!

ГОЛОС: 3-2-1- пуск!!! (Под космическую музыку Баба Яга улетает.)

Ведущая открывает ларец, в нем льдинки с загадками:

– Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице… (Мороз)

– Посмотрите все в окно,

Аж, глазам не верится!

Все вокруг белым – бело

И метет … (Метелица)

– Выглядит всегда прекрасно,

Но красота её опасна!

Может взглядом погубить,

Сердце в миг оледенить.
Кто эта красавица,

Что коварством славится?

Властная, мятежная королева… (Снежная)

Гаснет свет. Под музыку выходит Снежная Королева.

Снежная Королева:

Вы зачем сюда пришли?

Как дорогу вы нашли?

Дети:

Возвращай снежинку нашу!

А не то сейчас как спляшем

Жаркий танец заводной,

И растает замок твой!

Выключается свет.

Танец с фонариками

Снежная Королева: Что вы наделали! Тут стало слишком жарко! Так и быть, забирайте свою снежинку, пока не растаяли мои льдины!

(Снежная Королева уходит. Под музыку спускается снежинка. Дети дуют на снежинку.)

Под музыку заходит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие!

Здравствуйте, мои друзья!

Вот как, ребята, на свете бывает

В сказке добро всегда побеждает

Дружба любому поможет в беде,

С друзьями не страшно никогда и нигде!

Хорошо, что вы мою волшебную снежинку нашли!

Через трудности прошли!

А что это ёлочка у вас не горит?

Эту мы беду исправим, ёлочку гореть заставим!

Разноцветными огнями

Загорятся фонари.

Мы все весело с друзьями

Скажем:

Дети: Ёлочка, гори!

Дед Мороз:

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Хоровод с Дедом Морозом

Дед Мороз: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!

Игры: «Кутерьма», «Заморожу»

Дед Мороз:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились.

И за это вам, друзья,

Сюрприз волшебный от меня!

Чудо-чудное свершись!

Гора волшебная, явись!

ГОЛОС горки: Да иду уже, иду! (под музыку заходит горка)

Дед Мороз:

Тихо все! Скорей замрите!

Будем слушать в этот миг,

Что нам горка говорит!

ГОЛОС горки: Я на праздник торопилась, чуть в сугроб не провалилась…

Дед Мороз:

Ай да горка! Ай да чудо!

Зимой приносишь радость людям!

Горка, помоги ты мне

Вручить подарки детворе.

ГОЛОС горки:

Жарко в зале мне у вас, начну таять я сейчас,

Чтоб подарки получить меня нужно остудить!

Дед Мороз:

Ну ка, посох-чародей, выручи ты нас скорей! (звучит музыка метели)

Метели, вьюги, закружите!

Нашу горку остудите! (на горке загораются огни)

ГОЛОС горки:

Ох, спасибо, остудили…

Люблю с детьми я веселиться,

И смеяться, и резвиться.

Шарики скорей ловите

И меня повеселите! (с горки летят мыльные пузыри)

Дед Мороз:

Горка, ты мне помоги,

Подарки детям подари!

Горка смеется, с нее катится валенок.

Дед Мороз: А это еще что такое? Ну-ка хватит баловать! Пора подарки раздавать! (под музыку с горки спускаются подарки)

Раздача подарков

Дед Мороз:

Хорошая в садике елка у вас,

Но многие ждут Дед Мороза сейчас.

Живите все дружно друг с другом в ладу,

Огромного счастья вам в Новом году!

24.01.2021 в 18:26. Рубрики: Праздники, Сценарии. Темы: Праздники: Новый год

Потапова Ю.В. Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «В поисках Кая» (по мотивам сказки «Снежная королева») // Совушка. 2019. N1 (15). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/15/ (дата обращения: 06.01.2022).

Заказ № 244719

---

Роли детей: Герда, Кай, Разбойница и мальчики разбойники, принцесса и мальчик, ворон, звездочки, льдинки.

Роли взрослых: Дед Мороз, Снежная королева

Ход:

Звучит звук метели, выходит ведущий:

Что-то непогода сегодня разыгралась, снегу-то навалило! Наверное, сама Снежная Королева к нам пожаловала. Т-с-с-с! Сегодня наш рассказ о ней. А вы любите сказки?

Звучит музыка вьюги №1

В зале сидят Кай и Герда высаживают белую и красную розы в горшочки. 

Кай: Пусть кружится злая пурга 

неразлучны мы с тобой.

Милая Герда, какое чудо!

За окошком метель и вьюга.

А у нас попутчик света 

в горшочке кусочек лета…

Снег кружится белый рой,

Плотнее окошко закрой.

Музыка Тодес «Снежная Королева»

Появляется Снежная Королева, танцует, забирает с собой Кая. 

Герда начинает искать Кая:

Герда: Кай, милый Кай, где ты? (Обходит зал, спрашивает у зрителей)

Вы Кая не видели? (спрашивает у ведущей)

Поднялась метелица и вьюга,

что не стало видно нам друг друга.

Ничего не стало видно мне вокруг.

И пропал куда-то

мой хороший, лучший друг

Ведущий:

Ты не плачь, Я смотреть на слезы не могу!

Чем смогу, так быть уж, помогу!

Не метелица Кая унесла-

Ледяная Королева увезла.

К Королеве снежной долог будет путь,

Ты оденься потеплее, не забудь!

Герда: Я пойду за ним, я быстро побегу,

Отниму у Королевы, заберу.

Ведущий: Говорят, что ее сердце изо льда.

Герда: Растоплю, побежит вода.

Ведущий: Но одной тебе идти нельзя.

Герда: У меня есть верные друзья.

Абба «Счастливый новый год»

Под музыку в зал входят все дети, усаживаются на стульчики.

Стихи детей:

Какого цвета Новый год?

Веселого, как рыжий кот!

Он серебристый, как снежок,

И разноцветный, как мешок…

С подарками прекрасными-

С машиной куклой, красками!

Он солнечного цвета, как будущее лето!

Двенадцать раз пробьют часы,

Встречая Новый год.

Я знаю, чудо в тот же миг

Со мной произойдет:

К нам постучится Дед Мороз,

И на полу у ног

Раскроет он передо мной 

Огромный свой мешок.

И блики сказочных огней 

Рассыплются вокруг,

Подарок самый лучший я 

Возьму из добрых рук.

Радуются дети:

Завтра новый год.

Это значит скоро 

Дед мороз придёт.

Он поставит елочку

Во дворе,

Чтобы было весело детворе.

Вместе со снегурочкой

Встанем в хоровод.

Ах! Какой чудесный

Праздник Новый год!

Герда: Друзья мои, помогите мне, пожалуйста.

Поднялась метелица и вьюга,

Что не стало видно нам друг друга.

Ничего не стало видно мне вокруг.

И пропал куда-то

Мой хороший, лучший друг.

Его унесла Снежная королева в свое ледяное царство.

Ведущая: Ребята, поможем Герде найти Кая?

Звучит музыка «Тема ворона»

Выходит ворон

Ворон: Добрый день, Кар-кар!- 

Мое имя Вольдемар

Я! Не простая птица-

И тем могу гордиться.

Я с высшим обществом дружу-

Я – при дворе у короля служу.

Я знаю, где твой Кай.

Я все – все в царстве знаю.

Пойдем, пойдем — я приведу тебя до Кая!

Звучит музыка «Тема ворона»

Проводит ворон Герду по залу и их встречает принцесса с мальчиком.

Мальчик: Кто Вы? 

Зачем пришли Вы к нам в палаты?

А может, ищите свою утрату?

И почему среди зимы Вы так одеты?

А может, у вас и вовсе шубки нету?

Герда: Поднялась метелица и вьюга,

что не стало видно нам друг друга.

Ничего не стало видно мне вокруг.

И пропал куда-то

мой хороший, лучший друг

Его унесла 

Снежная Королева.

Я думала, что это Вы, но я ошиблась.

Принцесса: Ах! Королева Снежная, какая она злая.

А я ведь добрая! Тебе я помогу.

Иди, моя душа, иди.

Да шубку меховую и муфточку возьми.

Пойдешь ты темным лесом,

Да от разбойников себя ты береги.

Ведущий: Ребята, чтобы Герде было не так скучно идти мы споем ей песенку о зиме.

Песня вальс «Укутаны снегом дома и деревья»

Стихи детей:

Жили-были в тучке точки:

Точки-дочки и сыночки-

Двадцать тысяч сыновей!

Двадцать тысяч дочерей!

Сорок тысяч белых точек-

Сыновей и точек-дочек-

Сразу за руки все взялись

И на землю понеслись.

В ледяной карете мчится зимушка-зима

Ветер крыльями стучится в сонные дома.

Расцветают скверы, парки снежной белизной.

И мороз выводит арки над тропою лесной.

Герда идет дальше. Выбегают разбойники и маленькая Разбойница;

Музыка из мультфильма «Бременкие музыканты» «Говорят мы бяки-буки»

Танец разбойников. 

Стихи разбойников:

Мы — ребята хоть куда!

Заберем скорей подарки,

Ни оставим не рубля.

И я стану у руля,

Мы поделим все подарки,

Нынче буде очень жарко

Говорят мы бяки-буки

Ты попалась, голубь наш!

Отдавай скорей подарки,

А не то — на абордаж!

Разбойница забирает у Герды шубку и муфточку.

Разбойница; Я вольна, как в поле ветер,

Своенравна и дика.

Получаю все, что есть на свете,

Что захочет взять моя рука.

У меня есть пистолет!

Он не знает слова «нет»!

Лучше вам не ссориться 

С маленькой разбойницей!

Посмотрим, кто же нам попался?

Ах! Девочка. Ее жизнь сытенькая.

Теперь ты пленница моя!

Уводит Герду к елке, усаживаются.

Разбойница; А ты чего вообще в лесу оказалась?

Герда: Поднялась метелица и вьюга,

что не стало видно нам друг друга.

Ничего не стало видно мне вокруг.

И пропал куда-то

мой хороший, лучший друг

Его унесла 

Снежная Королева.

Разбойница заплакала.

Разбойница: Ладно, жалко мне тебя, не такая я уж и злая, отпущу, иди с богом.

Только поиграй со мной, а то мне скучно.

Игра  музыка для игры.

«Кто быстрее возьмет снежок»

Герда уходит, выключается свет. Наступает ночь.

Ведущий: Вот и наступила ночь, но у нас есть звездочки, которые осветят Герде путь. Выходит звездочка и даёт Герде фонарик и Герда ставит их под елочку. Елка вспыхивает огнями.

Музыка Мекано «Луна» 

Танец звездочек. 

Стихи звездочек.

Спряталась за облачко

Маленькая звездочка.

Слабым огоньком.

Не спалось, наверное,

Озорнице днем.

Вечерами землю укрывает мгла,

Ночь на синем небе звездочку зажгла.

Крохотулька звездочка! Яркие лучи!

Путнику дорогу освети в ночи

На свете так бывает,

Что только раз в году

На елке зажигают 

Прекрасную звезду.

Звезда горит, не тает

Блестит прекрасный лед.

И сразу наступает 

Счастливый Новый год/!

Светись, светись, далекая звезда,

Чтоб я в ночи встречала тебя всегда:

Твой слабый луч, сражаясь с темнотой,

Наполнен, счастьем и добротой.

Ведущий: Ребята, посмотрите какая красивая елка. Давайте споем песню о елочке.

Дети поют песню о новогодней елке.

За дверью раздается шум, появляется Дед Мороз. 

Дед Мороз: Кто это в моем лесу тут хозяйничает? Без меня елку зажигает. Сколько вас тут много. Зачем ко мне пожаловали?

Ведущая: Дедушка Мороз мы ищем Кая.

Дед Мороз: Какого еще Кая, и зачем его искать?

Герда: Поднялась метелица и вьюга,

что не стало видно нам друг друга.

Ничего не стало видно мне вокруг.

И пропал куда-то

мой хороший, лучший друг

Его унесла 

Снежная Королева.

Дед Мороз: Ах, это неугомонная Снежная королева. Сколько она детей так погубила, но я знаю, что с ней делать. Я сейчас позову моих маленьких помощников льдинок, они и приведут нас к царству Снежной Королевы.

Льдинка: Чтобы во дворец ледяной пробраться

Нужно с льдинками пообщаться.

Они откроют входы нам  

И все пройдут и тут и там.

Мы с льдинками подружимся,

Пусть в танце скорей кружатся.

Музыка «Парижский вальс» колокольчики №9

Танец льдинок

Ведущий: Сколько льдинок в лесу, давайте соберем их.

Музыка для игры.

Игра «Собери льдинки с закрытыми глазами»

Музыка Тодес «Снежная Королева»

Появляется Снежная Королева с Каем, 

Снежная Королева:

В снегах сыпучих, во льдах колючих, 

в ледяном дворце в ледяном венце.

Я – Снежная Королева.

Слуги мои справа, слуги мои слева.

Не таю, по свету я летаю

В сердце холод приношу

Огня души не выношу.

Напущу холода, вьюгу да буран!

Пусть царствуют по всей планете.

Вот тогда вы почувствуете, что такое настоящий холод.

Герда: Верни мне Кая.

Снежная Королева: Не кричи, девчонка. Этот мальчик теперь мой. Убирайтсь вон все из моего ледяного царства.

Дед Мороз: Я превращу тебя сейчас в маленькую сосульку, ты весной превратишься в маленькое облачко.

Снежная королева: Подожди, Дед Мороз, давай договоримся?

Мне очень одиноко и я нуждаюсь в друзьях. Вот поэтому я и забрала мальчишку.

Дед мороз: Если ты будешь относиться к людям по-доброму, то у тебя будет много друзей. И если тебе будет скучно, приходи. Ведь только друзья могут помочь в любой беде и Герде помогли найти Кая.

Снежная Королева: Спасибо вам, ребята, за то, что вы мне показали, что в мире существует настоящая дружба.

Герда: Кай, милый Кай, как долго я тебя искала. Хорошо, что у меня есть столько друзей, которые не бросили меня одну в беде.

Ведущий: Послушайте стихи наших детей.

Стихи детей:

1. Ничего прекраснее нет на свете,

Чем любимый праздник Новый год,

Его любят взрослые и дети,

И в небесах салют как хоровод,

Разрываются огоньки, мелькают,

А на елочке вращаются шары,

с новым годом, печали покидают,

только счастье ждет нас впереди!

2. Снежинками землю застилая,

К нам приходит новогодняя пора,

И от души людей всех поздравляя,

Дарует нам всем радости, добра,

Позабудь, все печали что были,

Их год старый себе заберет,

Впереди будет счастье отныне,

Пусть мечта исполнения ждет.

3. С новым годом! Здоровья и счастья!

Дружбы крепкой, любви настоящей!

Самых радужных в жизни мгновений,

Позитивных всегда впечатлений!

Пусть жизнь будет щедра и прекрасна,

Пусть войдет в нее светлая сказка,

Пусть добро только Вас окружает,

И чудесной мечтой окрыляет!

4. Загорелось все вокруг Яркими огнями!

Новый год заходит в дом вместе с чудесами!

Сказку нам и волшебство он с собой приносит

И с приходом мы его подарить попросим.

В праздник этот для детей сладостей побольше!

Чтобы было веселей, нам как можно дальше!

Дед мороз: Чудо, чудо свершись, мешок с сюрпризами явись.

Дед мороз раздает подарки детям.

Дед Мороз: Хорошо с вами, ребята, но мне пора. До свидания

Ведущая:

Пусть Новый год в ваш дом войдет

С надеждой, радостью, с любовью.

И в дар с собою принесет

Большое счастье и здоровье.

Пусть падает на плечи снег,

Звенят бокалы, блещут звезды,

И верит каждый человек,

Что испытать себя не поздно.

Иначе просто быть не может,

судьбы вам светлой и хорошей

От всей души желаю я!

Песня Витаса «Потолок ледяной»Заключительный танец с подарками.

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик» с. Калинаул Казбековского района

Открытое занятие по развитию речи с использованием мнемотехники в подготовительной группе «Как хорошо мы знаем сказки!»

Подготовила и провела: воспитатель

Гоймирзаева Садия Абдулайсовна

Конспект занятия по развитию речи с использованием мнемотехники в подготовительной группе «Как хорошо мы знаем сказки!»

Тема: «Как хорошо мы знаем сказки!»

Цель: углублять, расширять и закреплять знания детей о книгах, сказках, активизировать словарный запас, вспоминая знакомые сказки (с опорой на мнемотаблицы) и сказочных героев.

Задачи:

— закреплять представления детей о книгах;

— систематизировать знания детей о сказочных персонажах и их атрибутов;

— развивать память, мышление, наблюдательность, внимание;

— развивать связанную речь, за счет описания сказки, ответов на вопросы;

— развивать умение давать описательную характеристику героям;

— развивать умение слушать друг друга;

— воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща;

— развивать коммуникативные навыки;

— способствовать развитию образного мышления, художественных образов;

— воспитывать интерес к художественной литературе.

Демонстрационный материал: книги различных размеров и разного содержания, герои сказок нарисованные на картинках, предметы-атрибуты сказочных героев, цветик – семицветик (из картона, мнемотаблица.

Раздаточный материал: разрезанные картинки с изображением сказок, сказочных персонажей, картинки с рисунками, которые не дорисовал художник, цветные карандаши, восковые мелки.

Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас не обычное занятие, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней.

(Книга)

Ребята мы долго с вами говорили про книги, о том какие они бывают? Про что рассказывают? о бережном отношении с книгами. Делали очень интересные книги дома с родителями и рассказывали про них друг другу и в группе сделали свою собственную книгу. Интересные у нас были задания?

Ребята, а почему говорят: «Книга – источник знаний». (Дети отвечают)

Воспитатель: Книги как мудрые добрые друзья вводят нас в удивительный и прекрасный мир — рассказывают об интересном. О чем может рассказывать книга? (Дети отвечают)

Ребята, а какие бывают книги? (ответы детей: толстые, тонкие, большие маленькие, с толстыми и тонкими страничками, со сказками)

Эта книга- сложное слово!

В ней много интересного и нового.

Она расскажет обо всем на свете,

Будут умнее с нею дети! (Энциклопедия, учебник)

Ребята, а из чего состоит книга? (обложка, страницы)

Что пишется на обложке книги? (автор, название, город, год, имя художника)

А кто запомнил, как называются картины в книжке? (иллюстрации)

Воспитатель: с помощью книг мы можем совершить интересные путешествия, читая книги мы узнаем стихи, загадки, пословицы и поговорки. Давайте вспомним пословицы про книги, я буду начинать, а вы продолжать:

Будешь книжки читать – будешь все знать.

Береги книгу – она поможет тебе жить.

Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь.

Золото добывает из земли, а знания — из книги.

Книга твой друг, без неё как без рук.

Хорошая книга – лучший друг.

Сюрпризный момент: под музыку выходит Баба яга. Говорит: «Сидите тут, умненьких из себя строите? Да ничего то вы про сказочки не знаете! Точно не знаете! Это я самая самая-я все знаю, а вы ничегошеньки не знаете! И книжечки тут понаделали! Зачем? Вам не надо, а вот мне в самый раз! (забирает книги, сделанные детьми и убегает, оставляет цветик семицветик).

Воспитатель: ну вот прилетела, сказала, что мы ничего про сказки не знаем, книжки наши забрала, а мы так старались! Цветочек оставила, а что это за цветок? Тоже наверное из сказки украла. Что же делать? Давайте докажем бабушке яге что мы все знаем и про книги и про сказки и про сказочных героев, а цветик семицветик нам поможет!

Давайте возьмемся за руки, оторвем первый лепесток и скажем:

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по нашему вели!

Вели чтобы мы справились с первым заданием!

Физ.минутка:

В тёмном лесу есть избушка (шагают)

Стоит задом наперёд. (Поворачиваются)

В той избушке есть старушка. (Рывки руками с поворотом)

Бабушка Яга живёт. (Рывки руками с поворотом)

Нос крючком, (наклоны)

Глаза большие, (показывают)

Словно угольки горят. («Фонарики»)

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по нашему вели!

Вели чтобы мы справились со вторым заданием!

Воспитатель: Смотрите, у меня есть таблица с картинками из очень известной сказки. Давайте вспомним сказку по картинкам и расскажем ее.

Дети говорят название сказки. По очереди описывают сказку с опорой на мнемотаблицу («Гуси-лебеди»).

Воспитатель: Вот и справились со вторым заданием! Сказки вспомнили! А третье?

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по нашему вели!

Вели чтобы мы справились с третьим заданием!

Воспитатель: А теперь вспомним героев сказок! Подумайте ребята, кто мог так про себя говорить?

1. Был в гостях, застрял, вылезти не могу. (Вини – Пух.)

2. Не могу сдвинуться с места. Хвост примерз. (Волк.)

3. Осталась у разбитого корыта. Не ждите. (Старуха из сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке.)

4. Помни, все исчезнет после двенадцати часов. (Фея из сказки Ш. Перро «Золушка».)

5. Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора.)

6. Не люблю грязь, не мытых детей, сразу высылаю армию моющих и чистящих средств (Мойдодыр)

7. Купил семена, посадил, урожай вырастил огромный не справляюсь, приезжайте собирать. (Дед из сказки «Репка».)

8. Построила домик, а он растаял, ничего, пойду поживу у зайца! (Лиса)

9. Никто от меня такого не ожидал, а я съел людоеда, подружился с королем и помог хозяину удачно жениться! (Кот в сапогах)

Воспитатель: Какие вы молодцы сказочных героев знаете!

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по нашему вели!

Вели чтобы мы справились с четвертым заданием!

Воспитатель:

А какие герои бывают? (добрые и злые)

Давайте мальчики опишите героя – Сказочного богатыря- Алешу Поповича какой он? (сильный, мужественный, высокого роста, добрый, справедливый)

Девочки, а вы опишите мне золушку? Какая она? (добрая, нежная, тихая, красивая, трудолюбивая)

Воспитатель: А в пятом задании нам придется подвигаться.

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по — нашему вели!

Вели чтобы мы справились с пятым заданием!

Воспитатель: смотрите на столе есть вещи, которые принадлежат сказочным героям, давайте определим, что это за вещи, какому герою принадлежат и из какой сказки!

Дети по очереди берут предмет и отгадывают (платок Маши, бутерброд- подскочил и прямо в рот, крылья которые подарили Дюймовочке эльфы, хрустальная туфелька, клубок по которой Иван царевич искал путь к Кощею бессмертному, стрела Царевны лягушки, пенек на котором сидел медведь и отдыхал, волшебная палочка феи, шляпа кота в сапогах, корона, капуста, градусник).

Воспитатель: Молодцы! Вроде все угадали, а у нас остался один лепесток и последнее задание.

Дети говорят:

Лети, лети лепесток-

Лишь коснешься ты земли быть по нашему вели!

Вели, чтобы мы справились с седьмым заданием!

Воспитатель: давайте сядем за столы. Смотрите перед вами картинки, которые художник не успел дорисовать. Давайте поможем ему дорисовать то, чего на картине не хватает!

Дети дорисовывают.

Стук в дверь. Дети с воспитателем идут смотреть кто пришел? Стоит корзина с книгами и письмо от Бабы Яги!

Садимся на коврик читаем письмо:

«Дорогие дети группы РОМАШКИ, я была не права! Оказывается вы всё знаете: сказки, книжки, героев сказочных! Я летала на своей метле вокруг детского сада и подглядывала за вами в окошко, все видела! Обещаю больше ничего не воровать, особенно книжки!

Я к вам обращусь товарищи дети:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома.

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Ваша любимая бабушка Яга!

И подарки я вам приготовила! Раскраски со сказочными героями!»

Итог занятия:

Ребята что мы сегодня вспоминали?

А какие задания вам понравились больше всего?

А для чего все-таки нужны книжки?

А что больше всего любят читать дети?

А из какой сказки приходила Баба Яга?

Молодцы! А теперь если хотите, будем раскрашивать раскраски-подарки Бабушки –Яги!

7

«Путешествие по сказкам». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Ирина Дёшина
«Путешествие по сказкам». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Новогодний сценарий для детей подготовительной группы

«Путешествие по сказкам»

(дети под музыку входят в зал,выстраиваются перед елкой)

Ведущий:- Как хорошо, когда приходят гости

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний начинаем

На елку приглашаем всех, всех, всех!

1реб. — Здравствуй праздник новогодний

Праздник ёлки и зимы

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы

2реб. — Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в гости приглашает

Час для праздника настал.

3реб. — Мороз лишь палочкой взмахнёт

И все мечты сбываются

Мы знаем, только в Новый год

4реб. — С Новым счастьем, с Новым годом!

Всех поздравим, а потом,

И походим хороводом,

И станцуем, и споём!

Хоровод «Новый год» О. Крайниковой

5реб. — К нам целый год на праздник собиралась,

Зелёная красавица лесов.

Потом тихонько наряжалась,

И вот её наряд готов

6реб. — Наша ёлка вся в игрушках

И шары на ней блестят

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

7реб. — Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья!

Будем петь, веселиться, скучать нам нельзя!

8реб. — Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз!

Никого он не забудет,

Привезёт подарков воз!

Вед:- Действительно, а где же Дедушка Мороз? Мы целый год его ждали. Что же он не идет? Давайте дружно позовем!

Дети:- Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

(под музыку Д. М и Снегурочка входят в зал)

Д. М:- Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

В Новом году вам желаем успехов,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Живите все дружно, друг с другом в ладу!

Огромного счастья – в Новом году!

Снегурочка:- Всех сегодня поздравляем,

Всем мы от души желаем:

Чтоб ладоши хлопали,

Чтобы ножки топали,

Чтобы дети улыбались,

Веселились и смеялись.

Вед.:- Спасибо, гости дорогие, за добрые слова! Елка у нас красивая и нарядная,

только огоньки на ней не горят.

Д. М. – Ну это дело поправимое!

Крепко за руки взялись

Скажем: «Ёлочка зажгись!»(зажигает огоньки на елке)

Хоровод «Дед Мороз»

(после хоровода дети садятся на места)

Д. М:- А теперь, мои друзья, поиграю с вами я …. (речь обрывается, звучит музыка, внезапно появляется Баба Яга, в одной руке метла, в другой подзорная труба. Баба Яга ходит под музыку по кругу, разглядывая всех в подзорную трубу, музыка прекращается)

Б. Я:- Садик! Детки! Ёлка! Свет! Приземляюсь! Всем привет! (машет рукой)

Веселитесь! Ой-ля-ля! (Слезает с метлы, кладёт её под ёлку)

Что за праздник без меня? (дети отвечают)

Говорите Новый год? Обнаглел совсем народ!

Не позвали! Стыд и срам!

Буду я сейчас плясать, вы сидите тихо,

Не будите во мне лихо!

(грозит пальцем, звучит музыка, Б. Я танцует. Музыка резко обрывается)

Д. М:- Это что ещё за чудо? И взялось оно откуда?

Б. Я: — Сам ты чудо! Я ж красавица! Что тебе во мне не нравится?

Д. М:- Ты ребят всех напугала, Убирайся вон из зала!

Б. Я: — Ладно, ладно, убегу! Ну, попомнишь ты Ягу!

(Б. Я. забирает мешок с подарками и убегает, повесив на елку хлопушку)

Д. М: — Наконец пришла пора поиграть нам, детвора!

Игра с Д. М. «Что висит на елке?»

Д. М: — Будьте внимательны. Я буду спрашивать вас, что висит на ёлке, а вы отвечайте: если «да»- хлопаете в ладошки, отвечаете «нет» — топаете ножками

Итак, что висит на елке:

Звонкая хлопушка? Мягкая ватрушка?

Голосистый петушок? Старый глиняный горшок?

Белые снежинки? Рваные ботинки?

Красные фонарики? Хлебные сухарики?

Яблоки и шишки? Зайкины штанишки?

Старые газеты? Вкусные конфеты?

Д. М. —Молодцы! Хорошо вы загадки отгадываете, а стихи про Новый год знаете?

Ведущий:- Наши ребята все знают. Садись, дедушка, отдохни! А ребята почитают

тебе стихи! (чтение стихов)

Д. М.:- А теперь пришла пора подарки получать вам, детвора! (ищет мешок)

Где ж мешок мой? Я забыл! Вроде здесь я положил?

(обращается к детям)

Ты, дружочек, не видал? Может, кто его украл?

Ах, негодница, какая! Я ж прогнал её из зала!

Снегурочка:- Что это на елке? Дедушка, посмотри!

(Берут хлопушку, разворачивают,читают «Верну подарки в обмен на три волшебных предмета»)

Д М: — Ну что ж, внученька! Надо собираться в путь дорогу, я пойду этой дорогой,

а ты с ребятами вон той!

Снегурочка:- Ну что ж, ребята, собирайтесь в дорогу! А с песней- то веселее

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 1 куплет

(дети хороводом обходят вокруг елки, садятся на места)

У ёлки ставят декорацию — очаг, стульчик. Выходит Золушка, садится на стул, чистит кастрюлю. Входит Мачеха.

Мачеха:- Золушка! Опять без дела! Пол ещё не подмела.

И почистить не успела, и огонь не развела!

(входят заспанные дочки, потягиваются, зевают)

Мачеха:- Пташеньки мои, проснулись! Как спалось, дочурки, вам?

Дочь:- Мне снился ночью дивный сон

Как будто на балу танцую….

Как будто принц в меня влюблен….

2 дочь:- Тоже мне сон. .Ха-ха-ха (перекривляя) Как будто принц …Ха-ха-ха

Мне снилась скатерть-самобранка

На ней пирог, котлеты, масло

Сейчас так голодна я,

Что и на суп согласна!

(Раздаётся стук в дверь, входит Гонец, отвешивает поклон.)

Гонец. — Добрый день! Вручить позвольте

Приглашение на бал.

Все девицы быть должны там –

Сам король так приказал!

Мачеха: — Собирайтесь, мои крошки

Красотой затмим мы всех

На балу нас ждет успех! (под музыку уходят)

Золушка:- (Золушка плачет) А как же я? Я тоже хочу на бал! (появляется фея)

Фея: — Милая, Золушка, не плачь! Слёзы горькие ты спрячь!

Заслужила ты свой бал- Сам Дед Мороз тебя позвал!

Это вовсе не беда — помогу тебе всегда!

Вот я палочкой взмахну и снежинок позову:

Эй, снежиночки, спешите- В плавном танце закружите!

(Снежинки, танцуя, наряжают Золушку)

Золушка:- Крёстная, какая прелесть! Благодарна я тебе!

Но, как же, я на бал поеду? Туфли старые на мне?

Фея:- Не волнуйся, не грусти! Будет в чём тебе пойти!

Вот я палочкой взмахну: пажа- помощника позову!

(В зал входит мальчик Паж и на маленькой подушечке вносит туфли)

Паж:- Я не волшебник, я только учусь!

Но, дружба помогает творить самые настоящие чудеса.

Вот туфельки хрустальные их гномы принесли.

Под платье твоё бальное нам лучше не найти!

Фея: -Ну-ка, палочка, моя не ленись! Золушка во всей красоте покажись!

Снегурочка:- (обращается к сказочным героям) Здравствуйте, милые сказочные герои, нам очень нужна ваша помощь.

Фея:- Что случилось и чем мы можем вам помочь?

Снег-: Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет, не могли бы вы, добрая Фея, подарить нам свою волшебную палочку?

Фея:- Вредная Баба Яга, она же знает, что в сказке добро всегда побеждает зло, конечно, возьмите!

Снегурочка: — Большое спасибо вам, ну, а мы с ребятами пойдем дальше и узнаем не нашел ли какой-нибудь волшебный предмет Дед Мороз!

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 2 куплет

(под музыку выходят богатыри и Воевода)

(Танец богатырей и Воеводы)

1-й богатырь:- На лбу бывают шишки, под глазом — фонари.

Уж если мы мальчишки, то мы — богатыри.

2-й богатырь:- Царапины. Занозы. нам страшен только йод.

Тут, не стесняясь, слезы сам Воевода льет.

3-й богатырь: -Пусть голова в зеленке и в пластырях нога,

Но есть еще силенки, чтоб разгромить врага.

4-й богатырь:- Упрямые, с утра мы опять на бой, в дозор.

От тех сражений шрамы остались до сих пор.

Снегурочка:- Здравствуйте, добры молодцы!

Воевода:- Здравствуй, Снегурочка! Что- то ты не весела в праздник новогодний? Неужели что- то случилось?

Снегурочка:- Случилось, Воевода! Нам очень нужна ваша помощь. Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет, добрая фея подарила нам свою волшебную палочку, а ты подари нам свой волшебный меч.

Воевода:- Ну, что,богатыри, поможем ребятам? Подарим, конечно!

Только сначала проверим вашу ловкость, быстроту и внимание!

(Воевода отдает меч,богатыри прощаются, уходят)

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 3 куплет

(обходят елку, садятся)

(Под музыку выходит Алладин с ковриком и волшебной лампой)

Алладин:- Как красиво в вашем зале! Елка, гости, мишура

К вам спешил на праздник я! И пришел не с пустыми руками

Вот мой подарок для вас, друзья! (танец восточных красавиц)

После танца выходит Дед Мороз.

Д. М.:- Здравствуй, Алладин, нам очень нужна твоя помощь. Не мог бы ты отдать нам свою лампу?

Алладин:- Как это отдать вам мою лампу? Нет!

Д. М.:- Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочные предметы, добрая Фея подарила нам свою волшебную палочку? Воевода – волшебный меч. Как же быть? Нам нужен еще один предмет!

Алладин:- Ну, тогда, выполните мое желание!

— Хочу, чтобы всем было весело! Спляши Д. М., повесели и меня и гостей

(пляска Деда Мороза)

Алладин:- Спасибо Д. М. повеселил ты нас. Забирай, Снегурочка, волшебную

Снегурочка: -Спасибо, Алладин!

Снегурочка: Ну, что ребята все предметы мы собрали, где же Б. Я. ?

(под музыку выходит Б. Я.)

Б. Я.:- Я хитра, и зла, и жадна, и груба и беспощадна (жалобно)

Но вот чахну я от боли, зуб болит, и нет терпенья!

Много съела я конфет, пряников, варенья!

Б. Я.:- Кто такие?Ой-Ой! Зачем пожаловали? Ой-Ой! За подарками? Не получите!

Снегурочка:- Как же так, бабушка? Ведь ты же обещала, что отдашь подарки за три волшебных предмета! Вот, мы тебе их принесли!

Б. Я:- Не до волшебных предметов мне! Зуб болит, нет мочи!

Снег:- Что с тобой случилось, бабушка? Отчего зуб разболелся?

Б. Я.:-Отчего, отчего! Все конфеты –то я съела, вот зуб и разболелся! Охо-хо!

Снегурочка:- Баба Яга, а мы знаем, как можно зуб вылечить.

Б. Я.:- Ну, скорее говорите, что делать!

Снегурочка:- Нужно попросить помочь Деда Мороза! Он же волшебник и обязательно тебя вылечит. (Д. М. выходит, видит Б. Я., обращается к ней)

Д М:- Ах, ты. негодная, верни подарки, или я тебя заверчу, закручу и в лягушку превращу!

(Д. М. колдует, Б. Я. кружится и у нее вылетает больной зуб)

Б. Я. — Ой, вот он зуб больной! И я все такая же красавица, Кощею все во мне

нравится! Не то, что тебе, Дед Мороз!

Д. М. – Ладно тебе, хватит зубы заговаривать, неси подарки!

Б. Я.:- Ой бегу, бегу! Сейчас принесу! (убегает за кулисы)

Д М:- Вот как, ребята, на свете бывает

В сказке добро всегда побеждает

Дружба любому поможет в беде

С друзьями не страшно никогда и нигде.

Что ж веселись, дружный народ,

Ведь праздник чудесный у нас Новый год

Новогодняя пляска (возвращается Б. Я.)

Баба-Яга: -Дедушка Мороз, ну не удержалась, так хотела попробовать, что там внутри. И почти все съела (расстроенно). Новогодний мешок пуст!

Ведущий:- Что же делать?Нельзя ребят оставлять без подарков!

Дед Мороз:- Будем подарки сами варить. А ты, Баба Яга, будешь мне помогать

(выносится большой чан, украшенный мишурой. Звучит волшебная музыка.)

Дед. Мороз:- Положу я апельсины, а за ними мандарины.

И немного серпантина, и орешков золотых.

Пряники хрустящие, льдиночки звенящие.

Звезды новогодние, снежиночки холодные.

Все как будто положил, где ж подарки? (смотрит внутрь)

Ой, забыл. Нужно их полить водою, Не простою- ключевою.

Б-Я подает кувшин с водой, Дед Мороз льет в спрятанную емкость в чане.

Эники, беники, пряники, веники, унди, фунди, чунды – гей,

Вари нам, горшок, подарки скорей!

Вот это настоящие подарки! С Новым годом поздравляю!

Всем подарки я вручаю! (Раздача подарков)

Дед Мороз:- Все подарки получили!

А «спасибо» не забыли?

Будьте счастливы, ребята,

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет!

Сценарий праздника «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» для детей старшей группы Оформление зала: Портрет А. С. Пушкина Картины к сказкам Дерево Избушка Прялка Под «Вальс» Г. Свиридова («Метель») дети входят в зал. Садятся.

«Гости из сказок». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы Гости из сказок. Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада. Персонажи: Феи 4-8 девочек Поросята 3 ребенка.

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе «Путешествие по сказкам» Митянская Вероника Анатольевна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №1 «Светлячок», город Скопин, Рязанская область.

Сценарий новогоднего праздника «Чудесное путешествие по сказкам!» для разновозрастной старшей группы. 1 Часть. Песня «Новый год» (студия Великан)-дети входят, выполняя движения. В-я. Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех! Пусть придут в.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «В этот добрый Новый год в гости сказка к нам идет!» Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада»В этот добрый Новый год, в гости сказка к нам идет!». В этом.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «Где ты, где ты, Дед Мороз?» Где ты, где ты, Дед Мороз? Сценарий для детей подготовительной группы Ведущая. Новый год идет по свету и заходит в каждый дом. Верим.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Кругосветное путешествие Деда Мороза и его друзей» (2 часть) Дети: Стала ты еще красивей, Стала ты еще чудесней! В этот долгожданный праздник Елочку согреем песней. Хоровод «Пришла на праздник ёлочка».

Сценарий новогоднего праздника для разновозрастной старшей группы «Чудесное путешествие по сказкам!» 2ЧАСТЬ. В-я. Милая Золушка, не встречала ли ты Деда Мороза в своей сказке? 3-ка Нет! В нашей сказке деда нет (уходит) Волк. Подождите.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Путешествие по сказкам» Реб. К нам пришел веселый праздник, Фантазер, шутник, проказник, В хоровод он нас зовет Этот праздник- Новый год. Реб. С Новым годом поздравляем.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Путешествие по сказкам» НОВЫЙ ГОД Выбегают из-за ширмы 4 снежинки, покружились вокруг себя, остановились по квадрату. 1-я – А-У! 2-я – А-у! 3-я – Вы здесь? 4-я.

Новогодний сценарий по сказке

Войти через uID

Войти через uID

Не далеко не близко, не высоко не низко,
А это было в тридесятом царстве, тридевятом государстве.

Сценарий «Новогодняя сказка»

Мышка – модница, очень заботится о себе, одета в яркий костюм, всегда носит с собой косметичку.
Заяц – избалованный, молодой, одет очень модно, в руках всегда сотовый телефон, на ушах наушники, постоянно что-то жуёт.
Медведь – пожилой, в старой шубе, обиженный на современную молодёжь.
Комар–искатель приключений без особого места жительства. Одет по последней моде.
Лягушка – очень богата, одета во всё зелёное, из карманов видны доллары, в руках у неё мешки с деньгами
Лиса – уже не молодая, но очень модная особа, в туфлях на высоком каблуке, натуральной шубе, ярко накрашена.

Сценарий пьесы-сказки Теремок» (сказка на новый лад о событиях в новогоднем лесу)

В этой доброй музыкальной сказке рассказывается о том, как девочка Маша и ее друг Медведь — герои любимого мультфильма «Маша и Медведь» в новогоднюю ночь отправляются за волшебной снежинкой к самой Снежной Королеве. на пути им встречаются герои наших любимых сказок. это и Баба Яга ,Кощей Бессмертный,Король и Принцесса, Водяной, цыгане,и конечно же сам Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой. А какие же приключения их ждали? Вы узнаете, когда прочтете сценарий!

Сценарий музыкальной сказки «Новогоднее приключение Маши и Медведя»; 1-11 классы

Сценарий был написан для участия нашего класса в ежегодном конкурсе «Минута Славы». Согласно сложившейся традиции наш класс к этому конкурсу ставит русские народные сказки на новый лад. В первом классе это была «Репка», во втором — «Теремок», а в третьем классе мы поставили «Колобок». Все три сценария оказались счастливыми: мы заняли в конкурсе первые места во всех трех случаях. С удовольствием делюсь последней разработкой (первые две уже опубликованы на сайте) с коллегами, надеюсь, она пригодится в работе.

Сценарий сказки «Колобок на новый лад» для начальных классов

Ежегодно в нашей школе проходит конкурс «Минута славы». И уже второй год подряд мы с моими второклашками представляем на этом конкурсе сказки. В прошлом году это была «Репка на новый лад», сценарий которой уже размещен на этом сайте. В этом году мы ставили «Теремок». Сказка по времени рассчитана на 10 минут.

Сценарий сказки «Теремок на новый лад»; 2-4 класс

Сценарий музыкально-театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста «Красная шапочка на новый лад»

Сценарий «Бременские музыканты на новый лад»; 4-8 классы

Сценарий сказки «Репка на новый лад»; 1-2 класс (для школьной постановки на 10 мин.)

Пьеса в стихах для школьного театра.

Сценарий новогоднего спектакля «Старые сказки на новый лад» (Ш. Перро, Т. Граббе, В. Шекспира)

Сценарий новогодней сказки на новый лад для начальной школы

Дети очень любят сказки, а какой Новый год без сказочных приключений, волшебства, без Деда Мороза, Снегурочки, лесных жителей?! Такого Нового года не бывает — знают все учителя начальной школы, поэтому заранее готовят сценарии сказок. Особенно популярны и любимы сказки на новый лад. Такие сценарии вы найдете на нашем сайте.

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

сервис вебинаров

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Сценарий к Новому году «Путешествие по сказкам»

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

«НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ»

Взрослые: Ведущая — Сказочница, Кощей, Цыганка, Баба Яга, Дед Мороз, Госпожа Метелица.

Дети: Снегурочка, Иван-царевич, Буратино, Мальвина, Золушка, Кот в сапогах, Красная Шапочка, Мушкетёр, 2 Снежинки, Кот –Баюн, Соловей – разбойник,

В зал под музыку входят дети.

Как хорошо, когда приходят гости!

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний открываем,

На ёлку приглашаем всех, всех, всех!

Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает,

Час для праздника настал!

Возле ёлки ожидают

Вас сегодня чудеса.

Слышите? Здесь оживают

Добрых сказок голоса!

Ёлка в праздничном наряде

Пригласила в гости нас,

Устоять нельзя на месте

Рядом с нею в этот час.

Собрались мы здесь сегодня,

Встали дружно в хоровод.

Много радости приносит

Каждый раз нам Новый год!

Исполняется песня о Новом годе.

Ведущая: Ребята, под Новый год случаются разные чудеса. Верите? Может, мы с вами тоже попадём в сказку. Давайте зажмуримся, а потом откроем глаза и будем внимательно смотреть.

Звенят бубенцы, появляется цыганка, идет к зрителям.

Ай-яй-яй! Молодые, красивые, счастье вам будет, веселье вам будет, ай, позолотите ручку, всю правду расскажу!

( идет по залу, вырывает у нескольких детей волосинки, рвет их, достает карты, начинает гадать на картах)

Ой, вижу, ой, что я тут вижу, вижу сказочный дворец, праздник вижу, веселье вижу, даже музыку слышу, всю правду вам говорю… Только вы на праздник не попадете…А карты правду говорят… А знаете почему? А вот позолотите ручку, кто чем может, тогда всю правду скажу.

( идет в зал, выбирает несколько детей)

Цыганка. Ай, красавицы мои, я вам помогу…(раскладывает карты)

Вижу, всю правду скажу. Желания исполняет Дед Мороз, а помогает ему в этом его внучка Снегурочка. Без них праздника не бывает. Дед Мороз детей любит, а Снегурочка с ними во всякие игры веселые играет, а дед Мороз ей в этом помогает.(задумалась)

Сказочница: Ну давай, давай, рассказывай, ну что ты там еще видишь, когда Дед Мороз со Снегурочкой к нам прийдут?

Цыганка: Ну щас посмотрю, молодая, а не терпеливая..(смотрит на карты)Ой… ой.. что то происходит не пойму. Ой, вижу, вижу дамочка сюда спешит, никак Снегурочка, да нет, что-то старовата… Ой, пойду кА я по добру по здорову.. (уходит)

(Свет гаснет. Небольшая пауза.. Влетает Баба Яга на метле

Баба Яга: Опаньки! Какая елочка! Пушистая, зеленая, уже с игрушками. (К детям) Чего уставились! Кто за вас со Снегурочкой здороваться будет? Небось, заждались меня? А я к вам так спешила, так торопилась, все ножки истоптала, десять метелок сломала… Разве это метелки? Тьфу! Вот раньше – это да. Метёлки были, куда прикажешь – туда и летят. Делал мне Леший метёлки из самой стройненькой беленькой берёзки, а сейчас?! Да разве это берёза? Эх, ерунда! Ну ладно. Ну что узнали меня? Хорошая я Снегурочка? (Дети отвечают) Что?! Не нравлюсь?! Сегодня я здесь хозяйка! А кому не нравится, того я без праздника оставлю. Так что, давайте, развлекайте меня! Подарочками одаривайте, стишками позабавьте и про конфеты «Мишка на севере» не забудьте!

А куда я вообще то попала?

Сказочница: На Новогодний праздник

Баба –яга: Ах, в центр одаренных детей! Детки – у-тю-тю. Вкусненькие! Сочненькие! Как раз мне в печку. Ой, и взрослые здесь? Красивенькие! Здрасьте, здрасьте!

А где же мой Кощейка? Вы не видели моего Кощеюшку?

Сказочница: Нет, мы не видели твоего Кощея.

Баба Яга: Куда же он подевался? Кощейка. Кощеюшка!! Сейчас я его вызову. (Звонит по сотовому.) Дуб, Дуб! Я – Берёза! Приём

Сказочница: Ты что, бабушка, ударилась при приземлении? Что с тобой?

Баба Яга: Помолчи! Шеф на проводе. (Продолжает зловещим шёпотом.) Кощеюшка, Снегурочку не нашла. Шеф, попала я на какой-то праздник. Детей полно, противные все такие. Что? Есть, так держать! То есть, есть сидеть и ждать! Конец связи. (Убирает телефон.) Вот так-то! Сейчас мой Кощеюшка сам прибудет. А вот и он!

(В зал вбегает Кощей верхом на деревянной лошадке.) (песня Кащея)

Кощей (разминая руки и ноги): Ох, размял я свои косточки. В дороге всё онемело! Эге-ге! Так, детки.. взрослые… (Замечает Бабу Ягу.) О, Ягуся! Давно не виделись! (Обнимаются.) Здорово живёшь!

Баба Яга : Привет, родимый! (ритуал приветствия)

Кощей: Так, значит, мы в детском учреждении. На Новый год попали?

Баба Яга: Да, да, голубчик! Какие будут указания?

Кощей: Берёза, Берёза, я – Дуб! Слушай мой приказ: детей разогнать, девчонку-Снегурку поймать и ко мне доставить!

Баба Яга: Да зачем она тебе, эта ледышка? Лучше Деда Мороза поймаем. У него подарки, натрескаемся!

Кощей: Отставить! Ты что, старая, совсем из ума выжила? Жениться мне надо, пора уже. Сколько царевен не воровал – за всеми Иваны-царевичи приезжали. Все яйца разбили да все иголки переломали, окаянные. А Мороз-то старый, авось, не догонит. Снегурочка-то ничего, красавица. Ох, и заживём мы с ней!

Баба Яга: Снежулечка-симпатюлечка! Вот только детей разогнать не получится – взрослые здесь!

Кощей: И то, правда! Что же делать? (Ходит из стороны в сторону, думает.)

Баба Яга: А что, Кощеюшка, может, нам обмануть всех? У Деда Мороза ковёр-самолёт сломался, он остался его чинить, а Снегурку послал на ёлку.

Кощей: В лесу-то мы её и встретим. Я притворюсь Дедом Морозом. Только Снегурочку мне надо какую-нибудь, чтобы поверили.

Баба Яга: А я чем не снегурочка? И стройна, и красива, и костюмчик вот для праздничка состряпала. Чем не Снегурка?

Кощей: А ты не старовата для Снегурочки то?

Баба Яга: Да ты на себя-то погляди! Жених выискался – мешок с костями!

Кощей: Ой, ну ладно, ладно, раз выбирать больше не из кого, быть тебе Снегурочкой!

А у меня уже план созрел. А чтобы Дед Мороз не догадался, мы ему записку оставим.

(Вешают записку на ёлку и уходят.)

Сказочница: Ушли.… Ой, ребята, что — то недоброе они затеяли. Как же узнать, что? Ну ладно, не будем унывать, будем праздник продолжать.

Сказочница: Ребята, давайте позовём скорее Деда Мороза, он нас услышит и придёт. (ребята зовут Деда Мороза).

(Звучит музыка, входят Кощей и Баба-Яга, переодетые в костюмы Деда Мороза и Снегурочки.)

Кощей: Привет, детишки! Я – Дед Матрос! Я теперь вместо Деда Мороза буду. Он уже старый, ходить не может. А рядом со мной красавица Снедурочка. Тьфу, Снегурочка!

Сказочница: Что-то вы не похожи на Деда Мороза и Снегурочку! Ну, проходите, раз уж пришли. Вот только Дед Мороз знает песню про ёлочку. А вы знаете?

Баба Яга: Знаем, знаем! Про… тёлочку! Ой, тьфу ты, про ёлочку!

Кощей и Баба-Яга поют:

В лесу родилась тёлочка,

В лесу она жила!

В трусишках зайка чёрненький

Баба Яга (задумывается): В колготках!

Кощей и Баба Яга (вместе):

Теперь она нарядная

На праздник к нам пришла…

Сказочница: А как она нарядилась?

Баба Яга: Да бантик на хвостик привязала и пришла!

Сказочница: Ну и песня у вас. Лучше послушайте, как поют наши ребята. Исполняю (песню «В лесу родилась елочка»

Сказочница: Вы, по-моему, обманщики! Ну-ка, признавайтесь!

Кощей: Да вы что? Мы самые настоящие!

Голос Деда Мороза из-за ширмы: Ребята! Ау

Баба Яга: Ой, пропали мы!

Кощей: Надо скорее уносить ноги! Ну, ничего, мы ещё покажем вам праздник!

(Убегают. Входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Иду! Иду! Спешу, спешу! Здравствуйте, ребята!

С Новым годом поздравляю!

Счастья всем, добра желаю!

Мчусь на быстрых на санях,

Вот теперь у вас в гостях.

Вас, друзья, с трудом нашёл,

Чуть я мимо не прошёл.

Сказочница: Здравствуй, Дедушка Мороз! Наконец-то ты пришёл к нам! Мы тебя очень ждали! Ты, наверное, устал с дороги. Сядь, отдохни. А ребята для тебя приготовили стихи. Послушай.

Дед Мороз: Молодцы! А ещё я хочу с вами поиграть!

Игра с Дедом Морозом

Дед Мороз: Ох, и смелые ребята! Никакой мороз вам не страшен!

Дед Мороз: Как вы красиво зал украсили, а елочка какая красивая! Игрушки на ней яркие! (видит записку на ёлке и читает) «Дед, привет! Ушла в лес, на праздник не приду! Ты старый, надоел мне. Выхожу замуж. Чао!»

Дед Мороз: Ох, чует моё сердце, что-то недоброе приключилось. Не могла моя внученька такое написать. Одни ошибки в записке. Никак беда приключилась? Ребята, что же здесь произошло?

Сказочница: Дедушка Мороз, Баба Яга и Кощей хотят Снегурочку найти, поймать и в своё царство увести!

Дед Мороз: Ребята, пойду я внученьку выручать. Где же её искать? В какой сказке живёт Кощей и как с ним справиться?

Ведущая: Дедушка Мороз, у нас на празднике есть герои из разных сказок, мы их сейчас спросим, из какой сказки Кощей. Они нам обязательно помогут.

Вы, герои, выходите,

О себе всем расскажите!

(Дети-герои выходят под музыку.)

Я, конечно, очень странный

На земле и под водой

Ищу я ключик золотой.

Всюду нос сую я длинный.

Вы узнали Буратино?

Я – куколка красивая,

Писать от А до Я!

Но в нашей сказке Кощея нет!

Золушкою звать меня,

Вас пришла поздравить я.

Во дворце сегодня бал.

Принц устроил карнавал!

И в моей сказке не встречается Кощей!

В шапочке я красной,

Пирожки в корзинке.

Я шагаю к бабушке

По лесной тропинке.

Если встречу Волка,

Я тогда охотников

Но я про Кощея ничего не знаю…

Сапоги и бантик яркий,

Но на подвиги готов!

Я, скажу вам без утайки,

Самый лучший из котов!

Я – Котище в сапогах,

В сказке мне неведом страх!

И я тоже не встречал Кощея в своей сказке.

Знают люди все вокруг,

Мушкетёр – ваш лучший друг!

Моя подруга шпага

Со мной живёт всегда.

Решают все дела!

В моей Сказке нет Кощея!

Я – любимец всех детей,

Нет героя веселей.

Никого я не боюсь,

На царевне я женюсь!

А я из сказки «Василиса Прекрасная», зовусь Иван-царевич. И с Кощеем мне приходилось встречаться. Знаю я, где смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке.

Ведущая: Спасибо тебе, Иван-царевич! Подсказал ты нам отгадку.

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки! Пойду искать Снегурочку, выручать ее из лап Кощея, а вы тут не горюйте. Где же её искать? Отправлюсь в сказочное путешествие.

Выходит Кот Баюн. Засыпает.( во сне намуpлыкивает песенку

Кот Баюн: «Баю-баюшки-баю, не ложись ты на кpаю . » и

«Не сыпь мне соль на pану, ведь она ещё болит . »

Дед Мороз: Уважаемый Кот!

Кот Баюн: Не мешайте мне, я песни вспоминаю. Первую строчку помню, вторую — не помню.

Дед Мороз: Не pасстpаивайся, Кот Баюн, Мы тебе поможем! Правда, ребята? Ты запевай, а мы тебе подпоём.

Кот Баюн: Ой, да получится ли у вас? Давайте-ка вот эту вспомним:

«В лесу родилась ёлочка. »

( Ребята исполняют 1-й куплет) «В лесу она росла

Кот Баюн: Как замечательно получается. Помогите теперь вот эту вспомнить:

«Я на солнышке лежу . »

( Дети продолжают 1-й куплет )

Кот Баюн: Ой, здорово! А эту? «Маленькой ёлочке . »

( Поют 1-й куплет ) «Из лесу ёлочку взяли мы домой. »

Кот Баюн: А вот эту, очень красивую песню вы конечно же не знаете. И я не помню! Помню только одну строчку: «Что такое Новый год?»

Песня «Что такое Новый год»

Кот Баюн: У меня сегодня просто какой-то праздник.

Чуть не забыл, а что вы по лесу-то ходите?

Дед Мороз: Я ищу смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке. В твоей сказке нет волшебной иглы? Кот Баюн?

Кот Баюн: Нет, Дед Мороз, в моей сказке нет смерти Кощея, придётся тебе идти дальше…

Дед Мороз: Ничего, пойду дальше….

(Прощается и уходит)

Дед Мороз: Ой, что это, где я?

( Влетает Соловей — разбойник )

Соловей : Что, попался? У-тю-тю. Кто ты такой, дедуля? Я тебя за ужином скушаю.

Дед Мороз: Зачем же меня есть, Соловей — разбойник, мы ведь тебе с ребятами

Соловей : Как это вы мне пригодитесь? Я с Чудо — Юдом воюю, а вы маленькие да глупенькие, чем это вы мне поможете?

Сказочница: Мы хоть и не велики, но совсем не глупенькие. Правда, ребята?

Соловей: Это мы сейчас проверим!

Дед Мороз: Проверяй, проверяй!

Соловей: Задам я вам загадки. Ответите — ваше счастье, а не ответите — прощайтесь с

( Соловей загадывает загадки)

Соловей: Да с такими ребятами и Чудо — Юдо не страшен.

Дед Мороз: Ты посмотри, Соловей — разбойник, как наши дети танцевать умеют.

Соловей: Ну, порадовали! Ну, лихие! Помогу я вам, чего вы в сказке моей ищите?

Дед Мороз: Я ищу смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке. В твоей сказке нет волшебной иглы?

Соловей – разбойник: Нет, друзья, в моей сказке нет. Только слышал я, что Баба Яга Снегурочку хочет за Кощея замуж отдать. Сходи-ка ты к ней. Но только она так просто ничего не расскажет. Подарки любит всякие.

Дед Мороз: Так-так, всё понял, спасибо, тете Соловей – разбойник, поспешу к Бабе Яге. Недолго ещё злым людям праздник наш портить. Итак, в дорогу!

Дед Мороз: Здравствуй, бабушка!

Баба Яга: Какая я тебе бабушка? Мне всего 300 лет, я ещё девица в полном расцвете сил, скоро тоже замуж пойду. Вот только нужен мне наряд приличный. Я же одеваюсь от фирмы «Лохмотий».

Дед Мороз: Красавица ты наша! А мы тебе как раз подарочек приготовили.

Баба Яга: Ой, родимый! Давай скорее сюда! (Дед Мороз подаёт браслет.) Ещё хочу. (Выпрашивает у детей, родителей.) Ой, бусы вон те хочу! Давай, родимая, давай, милочка. (Берёт бусы у взрослого) Ох, уважили! Ну как я? Спасибо вам! Вот вам иголка. В ней смерть Кощея. Он мне её на сохранение оставил. Да что в ней толку? Вот ваши подарочки – дело другое!

(Баба Яга уходит.)

Дед Мороз: Ну что ж, ребята, вот и нашёл я смерть Кощея. Поспешу теперь Снегурочку выручать!

Сказочница : Возвращайся быстрее, Дедушка Мороз! Мы ждём тебя со Снегурочкой!

Звук пурги и вьюги

Сказочница : Ребята, посмотрите, это владения самой госпожи Метелицы.

Дед Мороз: Добрый вечер, госпожа Метелица, здравствуйте Снежинки. Что вы тут делаете?

Госпожа Метелица (крутит прялку): Пряжу пряду.

Дед Мороз: Зачем столько пряжи?

Госпожа Метелица: Пусть потеплее природа оденется.

Дед Мороз: Много ты заготовила белой пряжи. Без устали вяжешь сонным деревьям пушистые шапки, да елочкам варежки на лапки.

Госпожа Метелица: Пряжа моя не простая, а волшебная.

Сказочница: Помоги нам, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Кащеево.

Госпожа Метелица: Ну что ж, помогу, спряду из этой пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет в царство Кощея.

(вяжет) Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.

Госпожа Метелица (дает клубочек): Возьмите волшебный клубочек, он приведет вас к царству Кощееву, да поторопитесь, до Нового года недолго осталось.

Дед Мороз берёт клубок и уходит…

(В зал входит Кощей и тянет за собой Снегурочку. Она сопротивляется.)

Кощей: Иди сюда, красавица моя снежная! Прими от меня руку и сердце! Не пожалеешь.

Снегурочка: Посмотри, какой ты страшный, зачем тебе жена? А меня ребята ждут на праздник!

Кощей: Праздник! Хе! У нас тоже праздник! У нас свадьба! Шелка носить будешь, в злате-серебре купаться! Из фарфоровых сервизов кушать будешь! Вот, всё твоё будет! (Протягивает ей сундук с «драгоценностями».)

Снегурочка: А я не хочу.

Кощей: Ты что? Ты что?! Все мои фарфоровые сервизы разбила! Ох, моё золотишко.… Всё моё… добро! Посажу тебя под замок, цепями привяжу. Будешь знать, как сервизы фарфоровые бить! Оставлю тебя без еды,… без воды!

Голос Деда Мороза из-за ширмы: Снегурочка!

(Под музыку входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Вот ты где, внученька моя!

Кощей: Ты что?! Ты что?! Я же с ней по-хорошему! Я же ей золото предлагал! А она? (Тянет её.)

Снегурочка: Не надо нам твоего золота!

Кощей: Я-то думал, Мороз старый, не пустится за Снегуркой. Ну да, ничего, иголки-то, от которой моя жизнь зависит, у него всё равно нет.

Дед Мороз: Ну что, Кощей, отдашь Снегурочку?

Кощей: Нет! Моя она, моя!

Дед Мороз: А вот это ты видел? (Вытаскивает иглу.) Ну что ж, берегись! Пришла смерть твоя!

Кощей (пятясь назад): Стойте, пощадите! Ой, не ломай, Мороз, не ломай!

(Дед Мороз ломает иглу, Кощей падает, уползает.)

Дед Мороз: Всё, нет больше Кощея!

Смотрите, волшебство прошло,

И чудо новогоднее свершилось!

И снова дружба победила зло!

Я вас, дети, поздравляю,

Счастья, радости желаю!

Чтоб росли вы и умнели,

Веселились, песни пели!

Ведь на то и Новый год!

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки, за весёлый праздник! А теперь пришла пора прощаться!

Снегурочка: Дедушка, а ты ничего не забыл? А подарки ребятам?

Дед Мороз: Помню, я подарки нёс. А куда их положил? Нет, не помню, позабыл. Слева нет и справа нет. (Спрашивает у ребят.) А на ёлке нет?

Дед Мороз: А под ёлкой?

Дед Мороз: На окошке нет?

Дед Мороз: А на стуле нет?

Дед Мороз: А у взрослых нет?

Дед Мороз: А у малышей?

(В это время Снегурочка незаметно вытаскивает из-за дверей мешок с подарками.)

Снегурочка: Дедушка Мороз! Ура! Я твой мешок нашла.

(Дед Мороз подходит, хвалит Снегурочку, пытается развязать – ничего не получается.)

Дед Мороз: Вот так узел… У-гу-гу! Развязать я не могу.

Снегурочка: А ты скажи волшебные слова.

Дед Мороз: Ох, точно! Позабыл я об этом. (Произносит заклинание.) Эники, беники, пряники, веники! (Развязывает.)

(Звучит музыка. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.)