Рукавичка сказка рукавичка видео

№

Содержание работы

Сроки реализации

Предполагаемые

 результаты

1.

Прослушивание звукозаписей детских сказок – «Репка», «Теремок», «Рукавичка», «Кот и лиса», «Волк и семеро козлят», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Коза-дереза», «Кот, петух и лиса», «Сказка о глупом мышонке».

В течение года

Интерес к музыкальным произведениям.

2.

Чтение сказок «Репка», «Теремок», «Рукавичка», «Кот и лиса», «Волк и семеро козлят», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Коза-дереза», «Кот, петух и лиса», «Сказка о глупом мышонке».

В течение года

Развитие навыков речевого общения. Интерес к сказкам.

3.

Пошив костюм к театрализации сказок «Теремок», «Репка».

В течение года

Обеспечение образовательного процесса костюмами для театрализации.

4.

П/И: 

«Лохматый пес», «У медведя во бору»; «Хомка», «Буратино»; «Ветерок»; «Цветок»; «мыши водят хоровод»; «Лиска-лиса»; «Гуси», «Лошадки», «Мыши в кладовой», «Мыши водят хоровод», «Лиска-лиса», «Зайка серенький сидит».

В течение года

Сплочение детского коллектива.

5.

Чтение стихотворений, потешек.

В течение года

Развитие слухового восприятия, эмоционального восприятия. Развитие навыков речевого общения. Умение применять знания в самостоятельной деятельности.

6.

Дидактические игры «Мои любимые сказки», Лото «Сказки», «Кто-кто в теремочке живет?».

В течение года

Умение применять знания в самостоятельной деятельности.

7.

Пение детских песенок «Два веселых гуся», «Песенка крокодила Гены», «Песенка Чебурашки», «Песенка мамонтенка».

В течение года

Развитие слухового восприятия, эмоционального восприятия музыкальных образов и воспроизведения характера музыке и её текстового содержания в танце.

Побуждение к экспериментированию с возможностями голоса, звукоподражанием.

8.

Разучивание музыкально – ритмических движений;

В течение года

Сплочение детского коллектива.

9.

Просмотр сказок «Колобок», «Репка», «Теремок», «Рукавичка», «Кот и лиса»,  «Волк и семеро козлят», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Коза-дереза», «Кот, петух и лиса», «Сказка о глупом мышонке».

В течение года

Формирование интереса к знакомым сказкам.  Умение сопереживать героям произведений.  Приобщение детей к духовным ценностям.

Умение отвечать на вопросы по содержанию сказки.

Расширенный и активизированный словарный запас детей;

Развитие звуковой культуры речи.

Интерес к русским народным сказкам.

11.

Рисование любимых героев сказок.

В течение года

Эмоционально-эстетические чувства. Использование разных техник рисования.

12.

Анкетирование родителей.

Сентябрь 2019 г.

Пополнение материальной базы и информационных ресурсов.

13.

Акция «Подари книжку в садик».

Сентябрь 2019 г.

Обеспечение образовательного процесса дидактическим материалом.

14.

Консультации на темы: «Театрализованная деятельность в детском саду», «Театр как средство развития и воспитания детей младшего дошкольного возраста».

Сентябрь

2019 г.

Родительский уголок.

15.

Рассказывание сказки «Теремок» по сюжетным картинкам.

Сентябрь

2019 г.

Развитие речевого общения.

Умение удерживать внимание, слушая короткий текст, рассматривая репродукцию.

16.

Лепка – колобок.

Сентябрь

2019 г.

Эмоционально-эстетические чувства. Использование разных техник лепки.

17.

Строительная игра «Теремок».

Октябрь 2019 г.

Эмоционально-эстетические чувства. Использование разных техник конструирования.

18.

Консультация для родителей «Роль книги в жизни детей»; «Влияние сказки на развитие детей» (логопед).

Октябрь 2019 г.

Родительский уголок.

19.

Создание книжки – малышки по мотивам любимой сказки.

Ноябрь 2019 г.

Обеспечение образовательного процесса дидактическим материалом.

20.

Интегративное занятие «Игрушечные сказки».

Ноябрь 2019 г.

Эмоционально-эстетические чувства.

21.

Вернисаж «В гостях у сказки».

Декабрь 2019 г.

Эмоционально-эстетические чувства. Интерес к русским народным сказкам.

22.

Акция «Подари книжку в садик».

Декабрь 2019 г.

Обеспечение образовательного процесса дидактическим материалом.

23.

Изготовление фигурок пальчикового театра, плоскостного театра.

Январь 2020 г.

Обеспечение образовательного процесса дидактическим материалом.

24.

Проведение выставки «Вернисаж – «Наши любимая семейная сказка»».

Январь 2020 г.

Эмоционально-эстетические чувства.

25.

Игра-драматизация по произведению «Колобок».

Февраль 2020 г.

Формирование у детей интереса к играм – драматизациям, умение отражать некоторые простые действия и имитировать действия персонажей, передавать не сложные эмоциональные действия персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жесты, движения.

26.

Игра-драматизация по произведению «Теремок».

Март 

2020 г

Формирование у детей интереса к играм – драматизациям, умение отражать некоторые простые действия и имитировать действия персонажей, передавать не сложные эмоциональные действия персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жесты, движения.

27.

«Книжкина больница» (наблюдение за работой взрослого по ремонту книг).

Январь 2020 г.

Оказывать помощь в ремонте книг, прививать бережное отношение к книге.

28.

Инсценировка сказок совместно с воспитателем «Репка».

Апрель 2020 г.

Формирование у детей интереса к играм – драматизациям, умение отражать некоторые простые действия и имитировать действия персонажей, передавать не сложные эмоциональные действия персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жесты, движения.

29.

Конструирование домиков для животных, теремка (сказки «Теремок», «Рукавичка»).

Апрель 2020 г.

Эмоционально-эстетические чувства. Использование разных техник конструирования.

30.

Трудовой десант: «Посади на участке группы: дерево, куст, цветок».

Май 

2020 г.

Сплочение детского коллектива

31.

Создание лепбука «Наши любимые сказки».

Май

 2020г.

Обеспечение образовательного процесса дидактическим материалом.

українську народну казку рукавичка через торент

Казки – 4 25.Іван Побиван 26.Названий батько 27.Колискова 28.Про правду і кривду 29.Як лисичка 30.Колискова. Казки – 5 31.Лисичка-сестра 32.Кирило Кожум’яка 33.Колискова 34.Цап та баран 35.Ківш лиха 36.Про липку 37.Колискова. Казки – 6 38.Покотигорошко 39.Як лис вовка провчив 40.Як миша віддячила левові 41.Журавель і лисиця 42.Казочка 43.Хто не робить, той не їсть 44.Лев та заєць 45.Ріпка 46.Як пан по-німецькому балакав 47.Котку. Колискові для дітей (Лідія Максимяк) (Лидия Максимяк) 48.Над колискою 49.Сни ці раз у рік приходять 50.У хатинці 51.Зіроньки засяяли 52.Сон 53.Колискова 54.Спи малень.

Информация о фильме Название: Рукавичка Оригинальное название: Оригинальное название (для иностранных фильмов) Год выхода: 1996 Жанр: мультфильм, короткометражка, детский, семейный Режиссер: Наталья Марченкова. О фильме: Мультфильм о том, как хлопец потерял в лесу рукавчику, а зверюшки нашли в ней приют. Первой рукавичку нашла мышка и стала в ней жить. Затем в рукавичке поселились лягушка, зайчик, лиса, волк, кабан и даже медведь! В это время хлопец обнаружил потерю и пошёл искать рукавчику… Страна: Украина Студия: Укранимафильм Продолжительность: 00:08:08 Перевод: Русский (оригинал).

В ролях: Наталья Марченкова. Мультфильм о том, как хлопец потерял в лесу рукавчику, а зверюшки нашли в ней приют. Первой рукавичку нашла мышка и стала в ней жить. Затем в рукавичке поселились лягушка, зайчик, лиса, волк, кабан и даже медведь! В это время хлопец обнаружил потерю и пошёл искать рукавчику.

Описание релиза Рукавичка. Шел однажды мужик и выронил случайно рукавичку. Нашла рукавичку мышка и решила в ней жить, затем к ней попросились лягушка, зайчик, лиисчка, волк, кабан и медведь. Пусть и тесно, но всем нашлось место в рукавичке. Так бы и жили они, но тут вернулся мужик. Трейлер и скриншоты. Rukavi4ka.torrent.

Мультфильм. Режиссер: Марченкова Наталья. Очередное изложение сказки про теремок. Только здесь в роли теремка выступает рукавица, нечаянно оброненная мужиком на дороге. Этот рисованный мультфильм заинтересовывает малыша незатейливостью мелодий и харизматичным отображением главных действующих лиц (или, чтобы не обмануть, морд), которые нестандартным методом решают свои жилищные проблемы. Время: 0:08:10. Язык: RU.

Рукавичка. Ішов дід лісом, а за ним бігла собачка, та й загубив дід рукавичку. От біжить мишка, улізла в ту рукавичку та й каже: — Тут я буду жити! Коли це жабка плигає та й питає: — А хто-хто в цій рукавичці? — Мишка-шкряботушка. А ти хто? — Жабка-скрекотушка. Пусти й мене! От уже їх двоє. Коли біжить зайчик. Прибіг до рукавички та й питає

Наш сайт мультиков позволяет смотреть «Рукавичка» онлайн или скачать бесплатно на телефон, компьютер или планшет в хорошем качестве без «квадратиков». Все мультфильмы, сказки и фильмы, хранящиеся на наших серверах, имеют формат видео MP4, звук – AAC. Вы сможете воспроизвести их на любом устройстве: телефоне, планшете, компьютере. Также Вы сможете скачать «Рукавичка» бесплатно и другие мультики на свое устройство: ноутбук, ПК, Windows, Андроид, Apple, MacBook, если данная операция поддерживается Вашим браузером. Также Вы сможете узнать детальную информацию: режиссера, год выпуска, длительность,.

О книге «Українські народні казки». До книги увійшли найпопулярніші українські народні казки про тварин, чарівні та соціально-побутові. Вони прославляють розум, кмітливість, доброту, працелюбність, мужність, вчать боротися за торжество справедливості. Для молодшого і середнього шкільного віку. В книгу вошли наиболее популярные украинские народные сказки о животных, волшебные и социально-бытовые. Они прославляют находчивость, доброту, трудолюбие, мужество, учат бороться за торжество справедливости. Для младшего и среднего школьного возраста.

На этой странице вы можете скачать или прослушать песню «Українська Народна Казка — Рукавичка». Для того чтобы скачать песню в MP3, Вам нужно кликнуть по кнопке «Скачать». Для прослушивания песни вам надо нажать на кнопку «Слушать». Українська Народна Казка. Українська Народна Казка. Рукавичка. Слушать. Скачать. Формат MP3.

Рукавичка : Українські народні аудіоказки. Дитячі пісні > Аудіоказки mp3 > Українські народні аудіоказки. Аудіоказки mp3. Українські дитячі пісні.

До збірки увійшли найпопулярніші народні казки про тварин, в яких розкривається дивовижний світ українського фольклору. Мертве царство. Казки про мерців, упирів, привидів. До книги увійшли найпопулярніші казки і легенди про розбійників, які прославляють народну мудрість, кмітливість, доброту, вчать боротися за справедливість. Русалчин тиждень. Казки про русалок, водяників, болотяників, криничників.

Аудиокнигу читает Чурилова Наталия. Милейшая сказка для самых маленьких. Теремок на украинский лад. Сохранить изменения. Таймер сна Чтение остановится через. 0 часов. 20 минут. Включить таймер. Закрыть. Украинская народная сказка — Рукавичка. Рукавичка. Украинская народная сказка. 3 минуты. 15 c.

0 Українська народна казка Коза-Дереза (Марина Шиманська, художнє читання) Слухати казку: 0 Читає Ольга Фреймуд В однієї вдови було дві дочки. Одна гарна, а друга ледача та вередлива. 0 Українська аудіо казка Про Сірка (Станіслав Станкевич, художнє читання) Слухати казку: Чп: Чудесія ви більше казок викладати. Н: Доброго дня!

Рукавичка — українська народна казка. Взимку загубив дід в лісі теплу рукавичку. Не могла ця річ в такий мороз залишитсь просто лежати на снігу. Аудіоказка онлайн безкоштовно. Рукавичка – українська народна казка. Взимку загубив дід в лісі теплу рукавичку. Не могла ця річ в такий мороз залишитсь просто лежати на снігу. Кожен із звірів, хто її побачив, не міг пройти повз неї.

Рукавичка — украинская народная сказка. Сказка про то, как дед потерял рукавичку, а в ней поселились мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк. Рукавичка читать. Потерял дед рукавичку. Вот бежит мышка. Влезла в эту рукавичку и сидит. Тут скачет лягушка и говорит: — Кто, кто в рукавичке? — Мышка-поскребушка. А ты кто?

Презентація на тему: Українська народна казка «Рукавичка». Завантажити презентацію. Отримати код. Українська народна казка «Рукавичка». Завантажити презентацію. Презентація по слайдам: Слайд 1. Українська народна казка «Рукавичка» Українська народна казка «Рукавичка». Слайд 2. Думати — швидко, Відповідати — чітко, Працювати-дружно, Запам’ятовувати — міцно.

Тема: Українська народна казка „Рукавичка“. Читання казки в особах. Мета: Формування предметної комунікативної компетентності: мовної, мовленнєвої, соціокультурної; ключових компетентностей: вміння вчитися, громадянської, загальнокультурної, соціальної, інформаційно- комунікативної, здоров’язбережувальної. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

Смотреть и скачать бесплатно видео Рукавичка (1996) — Українська Народна Казка. Размер: 28.91 MB, Длительность: 7 мин и 13 сек, Просмотров: 200.4K. Здесь Вы можете посмотреть видео онлайн и скачать бесплатно Рукавичка (1996) — Українська Народна Казка которое загрузил Ukranima размером ~28.91 MB и длительностью 7 мин и 13 сек.

Театральний артмайданчик формує та розвиває творчі здібностей дошкільнят засобами театрального мистецтва. Викликає інтерес до театрально-ігрової діяльності, розвиває вміння стежити за розвитком дії у ляльковій виставі. Розвиває мовлення, збагачувати словник, навчає виразності промовляння тексту. Розвиває увагу, пам’ять та мислення. Формує вміння передавати інтонацією, жестами та рухами основні людські емоції. Тож найкращі актори це наші діти!. Інші методичні матеріали на урок Дошкілля скачати.

Українські народні казки — Рукавичка 04:12. Українські народні казки — Як миша віддячила левові 02:41. Українські народні казки — Мудра дівчина 09:42. Группой крупнейших российских правообладателей авторских и смежных прав, а именно: ООО «НЦА», ООО «ЛенГрад», ООО «Креатив Медиа», ООО «Новый мир», ООО «Медиалайн», ООО «Диджитал Прожект» и другими, в рамках заключенных с ООО «АдвМьюзик» лицензионных соглашений, вэб-сайту hotplayer.ru предоставлены разрешения на использование музыкального контента, принадлежащего данным Правообладателям, способом доведения до всеобщего сведения в цифровой форме через Интернет.

(скачать). Музичні казки — Рукавичка. (добавить в избранное) 28:35. Еще песни Музичні казки. (бесконечная прокрутка). слушать. (скачать). Музичні казки — Рім-Тім-Ті. (добавить в избранное) 29:00. слушать.

Палочка-выручалочка одна из самых поучительных и добрых сказок про ёжика и зайца. Владимир Сутеев вложил в главного героя ёжика все самые лучшие качества. Обязательно прочитайте эту сказку вашему ребёнку. Весь текст сопровождается иллюстрациями для более интересного прочтения. Так же для вашего удобства мы на нашем сайте предоставляем аудио и видео этой истории. Здесь сможете не только прочитать, послушать и посмотреть эту сказку про зайца, но и скачать её текст в форматах docx и pdf.

Аудиосказка Палочка-выручалочка

https://totushkaskazka.ru/wp-content/uploads/2021/02/audioskazka-palochka-vyruchalochka.mp3

Читать сказку Палочка-выручалочка с картинками

Шёл Ёжик домой. По дороге нагнал его Заяц, и пошли они вместе. Вдвоём дорога вдвое короче. До дома далеко — идут, разговаривают. А поперёк дороги палка лежала. За разговором Заяц её не заметил — споткнулся, чуть было не упал.
— Ах, ты!.. — рассердился Заяц. Наподдал палку ногой, и она далеко в сторону отлетела.
А Ёжик поднял палку, закинул её себе на плечо и побежал догонять Зайца.
Увидел Заяц у Ежа палку, удивился:
— Зачем тебе палка? Что в ней толку?
— Эта палка не простая, — объяснил Ёжик. — Это палочка-выручалочка.

Заяц в ответ только фыркнул. Пошли они дальше и дошли до ручья. Заяц одним прыжком перескочил через ручей и крикнул уже с другого берега:
— Эй, Колючая Голова, бросай свою палку, тебе с нею сюда не перебраться!
Ничего не ответил Ёжик, отступил немного назад, разбежался, воткнул на бегу палку в середину ручья, одним махом перелетел на другой берег и стал рядом с Зайцем как ни в чём не бывало.
Заяц от удивления даже рот разинул:
— Здорово ты, оказывается, прыгаешь!
— Я прыгать совсем не умею, — сказал Ёжик, — это палочка-выручалочка — через всё-скакалочка мне помогла.

Пошли дальше. Прошли немного и вышли к болоту.
Заяц с кочки на кочку прыгает. Ёжик позади идёт, перед собой палкой дорогу проверяет.

— Эй, Колючая Голова, что ты там плетёшься еле-еле? Наверно, твоя палка…
Не успел Заяц договорить, как сорвался с кочки и провалился в трясину по самые уши. Вот-вот захлебнётся и утонет.

Перебрался Ёжик на кочку, поближе к Зайцу, и кричит:
— Хватайся за палку! Да покрепче!

Ухватился Заяц за палку. Ёжик изо всех сил дёрнул и вытянул своего друга из болота. Когда выбрались на сухое место, Заяц говорит Ежу:
— Спасибо тебе, Ёжик, спас ты меня.
— Что ты! Это палочка-выручалочка — из беды-вытягалочка.

Пошли дальше и у самой опушки большого тёмного леса увидели на земле птенчика. Он выпал из гнезда и жалобно пищал, а родители кружились над ним, не зная, что делать.
— Помогите, помогите! — чирикали они.
Гнездо высоко — никак не достанешь. Ни Ёж, ни Заяц по деревьям лазить не умеют. А помочь надо
Думал Ёжик, думал и придумал.
— Становись лицом к дереву! — скомандовал он Зайцу.
Заяц стал лицом к дереву. Ёжик посадил птенца на кончик своей палки, залез с ней Зайцу на плечи, поднял как мог палку и достал почти до самого гнезда. Птенчик ещё раз пискнул и прыгнул прямо в гнездо.
Вот обрадовались его папа и мама! Вьются вокруг Зайца и Ежа, чирикают:
— Спасибо, спасибо, спасибо!
А Заяц говорит Ежу:
— Молодец, Ёжик! Хорошо придумал!
— Что ты! Это всё палочка-выручалочка — наверх-поднималочка!

Вошли в лес. Чем дальше идут, тем лес гуще, тем нее. Страшно Зайцу. А Ёжик виду не подаёт: идёт впереди, палкой ветки раздвигает. И вдруг из-за дерева прямо на них огромный Волк выскочил, загородил дорогу, зарычал:
— Стой!
Остановились Заяц с Ежом. Волк облизнулся, лязгнул зубами и сказал:
— Тебя, Ёж, я не трону, ты колючий, а вот тебя, Косой, целиком съем, с хвостом и ушами!

Задрожал Зайчик от страха, побелел весь, как в зимнюю пору, бежать не может: ноги к земле приросли. Закрыл глаза — сейчас его Волк съест. Только Ёжик не растерялся: размахнулся своей палкой и что есть силы огрел Волка по спине.
Взвыл Волк от боли, подпрыгнул — и бежать…
Так и убежал, ни разу не обернувшись.

— Спасибо тебе, Ёжик, ты меня теперь и от Волка спас!
— Это палочка-выручалочка — по врагу-ударялочка, — ответил Ёжик.

Пошли дальше. Прошли лес и вышли на дорогу. А дорога тяжёлая, в гору идёт. Ёжик впереди топает, на палочку опирается, а бедный Заяц отстал, чуть не падает от усталости. До дома совсем близко, а Заяц дальше идти не может.
— Ничего, — сказал Ёжик, — держись за мою палочку.
Ухватился Заяц за палку, и потащил его Ёжик в гору. И показалось Зайцу, будто идти легче стало.
— Смотри-ка, — говорит он Ежу, — твоя палочка-выручалочка и на этот раз мне помогла.
Так и привёл Ёжик Зайца к нему домой, а там давно его поджидала Зайчиха с зайчатами. Радуются встрече, а Заяц и говорит Ежу:
— Кабы не эта твоя волшебная палочка-выручалочка, не видать бы мне родного дома.
Усмехнулся Ёжик и говорит:
— Бери от меня в подарок эту палочку, может быть, она тебе ещё пригодится.

Заяц даже опешил:
— А как же сам ты без такой волшебной палочки-выручалочки останешься?
— Ничего, — ответил Ёжик, — палку всегда найти можно, а вот выручалочку, — он постучал себе по лбу, — а выручалочка-то вот она где!
Тут всё понял Заяц.
— Верно ты сказал: важна не палка, а умная голова да доброе сердце!

Смотреть сказку Палочка-выручалочка

Скачать текст сказки Палочка-выручалочка

Скачать docx

Скачать pdf

Другие сказки Владимира Сутеева

Другие сказки про ёжика

Другие сказки про зайца

Купить книгу В. Сутеева: Книга Сказок

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №7 «СОЛНЫШКО» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА Р.П. СВЕРДЛОВСКИЙ

Г.О.ЛОСИНО-ПЕТРОВСКИЙ  МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Тел: 8 (496) 563 – 08 – 77                                                                               E-mailmdou42solnychko@mail.ru.

Тел.:8 (496)250 -10 -29

141140, МОСКОВСКАЯ ОБЛ., ЩЁЛКОВСКИЙ РАЙОН, ПОС. СВЕРДЛОВСКИЙ, УЛ. ЗАВОДСКАЯ,  ВЛАДЕНИЕ 2

Сценарий театрального представления

по сказке «Рукавичка»

в подготовительной группе

                                                  Подготовила воспитатель:

Долгобородова Н.В.

п.Свердловский

 2021г.

Сценарий театрального представления по сказке «Рукавичка» в подготовительной группе

Автор : Долгобородова Наталия Владимировна, воспитатель , МБДОУ д/с «Солнышко» пос. Свердловский.

Цель: формирование у детей интереса к театральной деятельности, обогащение эмоциональной сферы, развитие коммуникативных способностей.

Задачи:

— развивать связную речь;

— обогащать активный словарь, развивать память;

— совершенствовать умение сочетать слова и действия;

— учить управлять силой голоса, тембром;

— способствовать формированию чёткой, яркой, интонационно выразительной речи;

Предварительная работа:

— чтение украинской народной сказки «Рукавичка«;

-распределение ролей;

— разучивание ролей и автоматизация поставленных звуков;

— оформление декораций, подготовка атрибутов;

— подбор музыкального сопровождения.

Действующие лица:

Мышка

Зайчик

Лисичка

Волк

Медведь

Собака

Старик

(Все роли исполняют дети)

Рассказчик (взрослый)

Группа детей (5-7 человек) для исполнения шумовых сопровождений.

На первом плане макет рукавички. На втором плане – лес (несколько искусственных ёлочек).

Группа детей стучит ритм на деревянных ложках под слова рассказчика.

Рассказчик:

Люли-люли, тили-тили!

Зайцы по воду ходили,

И из речки, как ковшами,

Воду черпали ушами,

А потом домой носили.

Тесто для лапши месили.

На ушах развесили –

Очень было весело!

(Игра на ложках прекращается)

Рассказчик:

Но случаются в лесах

Позанятней чудеса!

Эта сказка-невеличка

Про зверей и рукавичку.

Из-за ёлочек выходит старик, проходит мимо рукавички (декарации) и роняет настоящую рукавичку.

Группа детей берёт целлофановые пакеты и шуршит, имитируя скрип снега под ногами.

Рассказчик:

По лесу старик гулял,

Рукавичку потерял –

Рукавичку новую,

Теплую, пуховую.

Старик уходит.

Из-за ёлочек появляется мышка (звучит музыка для выхода мышки,

подбегает справа к рукавичке.

Мышка:

Я под кустиком сижу

И от холода дрожу.

Рукавичка – это норка!

Побегу я к ней с пригорка –

Это норка новая,

Теплая, пуховая!

Забегает за рукавичку.

Рассказчик:

Прыгал зайчик вдоль опушки,

У него замерзли ушки.

Из-за ёлочек выбегает зайчик (звучит музыка)

Зайчик:

И куда теперь мне деться,

Где несчастному согреться?

Зайчик подбегает к рукавичке.

Зайчик:

Кто внутри – зверек иль птичка?

Есть кто в этой рукавичке?

Мышка выглядывает из рукавички.

Мышка:

Это Мышка- поскребушка!

Зайчик:

Ты пусти меня, норушка!

Очень мерзнет Зайчик,

Зайчик- побегайчик!

Мышка:

Нам обоим места хватит.

Мягче здесь, чем на кровати –

Рукавичка новая,

Теплая, пуховая!

Мышка и Зайчик прячутся в рукавичку. Из-за деревьев справа появляется Лисичка (звучит музыка).

Рассказчик:

Ой, спасите, дед Мороз

Укусил лису за нос,

По пятам за ней бежит –

Хвост от холода дрожит.

Лисичка:

Отвечайте вы лисичке,

Кто ютится в рукавичке?

Из рукавички выглядывает Мышка.

Мышка:

Я вот Мышка-поскребушка,

Длиннохвостая норушка!

Мышка прячется, из рукавички выглядывает Зайчик.

Зайчик:

Я вот Зайчик-побегайчик,

В рукавичку залезайчик!

Лисичка:

Пожалейте вы лисичку

И пустите в рукавичку!

Зайчик:

Нам троим здесь места хватит.

Мягче здесь, чем на кровати –

Рукавичка новая,

Теплая, пуховая!

Зайчик и Лисичка прячутся в рукавичку. Из-за деревьев слева появляется Волк (звучит музыка).

Рассказчик:

На луну он ночью выл

И от холода простыл.

Волк воет.

Громко серый волк чихает –

Зуб на зуб не попадает.

Волк чихает и стучит зубами.

Волк:

Эй, честной лесной народ,

Кто, скажите, здесь живет?

Из рукавички выглядывает Мышка.

Мышка:

Я вот Мышка-поскребушка,

Длиннохвостая норушка!

Мышка прячется, из рукавички выглядывает Зайчик.

Зайчик:

Я вот Зайчик-побегайчик,

В рукавичку залезайчик!

Зайчик прячется, из рукавички выглядывает Лисичка.

Лисичка:

Я пушистая Лисичка,

В рукавичке всем сестричка!

Волк:

Вы меня пустите жить,

Вас я буду сторожить!

Лисичка:

Четверым здесь места хватит.

Мягче здесь, чем на кровати –

Рукавичка новая,

Теплая, пуховая!

Лисичка снова прячется в рукавичку. Из-за деревьев слева выходит Медведь (звучит музыка).

Рассказчик:

Мерзнет Мишка косолапый

Мерзнет нос и мерзнут лапы.

Мишка потирает нос.

Мишка:

Нету у меня берлоги!

Что тут, посреди дороги?

Рукавичка подойдет!

Кто, скажите, в ней живет?

Из рукавички выглядывает Мышка.

Мышка:

Я вот Мышка- поскребушка,

Длиннохвостая норушка!

Мышка прячется, из рукавички выглядывает Зайчик.

Зайчик:

Я вот Зайчик- побегайчик,

В рукавичку залезайчик!

Зайчик прячется, из рукавички выглядывает Лисичка.

Лисичка:

Я пушистая Лисичка,

В рукавичке всем сестричка!

Лисичка прячется, из рукавички выглядывает Волк.

Волк:

Здесь еще живет волчок,

Теплый серенький бочок!

Медведь:

Что-то вас тут многовато,

Я залезу к вам, ребята?

Волк:

Нет!

Медведь (примирительно):

Да я уж как-нибудь!

Медведь прячутся в рукавичку. Из нее выглядывает Лисичка.

Лисичка:

Негде здесь уже чихнуть!

Лисичка снова прячется в рукавичку. Из нее выглядывает Мышка.

Мышка (сердито):

Толстый, а еще туда же!

Мышка прячется в рукавичку.

Рассказчик:

Тут хватился дед пропажи –

Псу велел назад бежать,

Рукавичку отыскать!

Из-за деревьев справа появляется Собака и бежит к рукавичке (звучит музыка)

Собака:

Гав-гав-гав! Так вот она!

За версту она видна!

Эй вы, звери там иль птицы,

Быстро брысь из рукавицы!

Если в ней кого застану,

Очень громко лаять стану.

Тут же дед с ружьем придет,

Рукавичку отберет!

Из рукавички по очереди выскакивают звери и скрываются за ёлочками. Собака бежит за ними и лает. Выходит старик, поднимает свою рукавичку и уходит со сцены вместе с собакой.

Рассказчик:

Звери очень испугались,

В рассыпную разбежались,

Схоронились кто куда,

И лишились навсегда

Рукавички новой

Теплой и пуховой!

Конец.

Все дети выходят на поклон. Звучат аплодисменты.

НОВОГОДНЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «НеоБыкновенный КВЕСТ»

СОСТАВИТЕЛИ:

• ПРУДНИКОВА Е.В.
• ГУСЬКОВА Н. В.

МБУДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ» РЯЗАНЬ, 2020 Г.

Новогодний праздник «НеоБыкновенный квест»

Главные Герои:

• Ёлочка — ведущий;
• Дед Мороз;
• Педагог;
• Баба Яга (видеотрансляция)
• Снегурочка (видеотрансляция);
• Снежная Королева (видеотрансляция);
• Олаф (видеотрансляция).

Описание работы:

Квест (англ. quest), или приключенческая игра (англ. adventure game) — один из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю с главным героем. Важнейшими элементами игры в жанре квеста являются собственно повествование и исследование мира, а ключевую роль в игровом процессе играет решение головоломок и задач, требующих от игрока умственных усилий.

Рекомендации:

1. Предполагаемое количество участников 10-15 чел.
2. В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией, во избежание скопления большого количества людей, все задания от сказочных героев целесообразно записать на видео.
3. Подготовку к празднику нужно начинать заранее (за месяц), чтобы успеть отснять и обработать весь видеоматериал.
4. Перед мероприятием, нужно спрятать буквы, согласно сценарию.

Материалы и оборудование:

Ноутбук, колонки, телевизор, буквы (слово: БЫЧОК); костюм Деда Мороза, костюм Ёлочки, снежки, сладкий подарок (конфеты) за игру «Рукавичка».

Кабинет празднично украшен, в центре кабинета стоит ёлочка, украшенная игрушками, повсюду развешаны снежинки разных размеров

Дети заходят в учебный кабинет, кабинет празднично украшен.

На заставке телевизора – новогодний футтаж.

Педагог встречает детей и рассаживает их на места.

Педагог: Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд,

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник это…

Дети: Новый год!

Педагог: Ребята, на улице зима, и все в ожидании чудесного праздника – Нового года! Сегодня утром к нам на почту пришло электронное письмо Давайте его скорее откроем и посмотрим.

Видеоряд

Дед мороз спит под елочкой. Ёлочка скидывает на него шишку.

Дед Мороз: /просыпается/ Ох, уж эта ёлочка проказница. А я так крепко спал и мне снилось, как миллионы детей получают подарки, и я исполняю их сокровенные мечты. Подождите–ка, а какое сегодня число? Ох, мне же надо собираться в путь. А вы хорошо себя вели? Родителей слушались? Ооо, ничего не слышу, дедушка совсем оглох. Вы хорошо себя вели? Ну тогда ждите …выезжаю. А чтобы вам не скучать, я попросил ёлочку устроить для вас самый настоящий новогодний квест! Ёлочка уже в пути, должна скоро к вам прийти и принести задания от ваших любимых героев. После выполнения всех заданий у вас появятся буквы, из которых вы сможете сложить новогоднее слово! Я желаю вам успешно выполнить все задания и узнать, что же это за новогоднее слово! До скорой встречи!

Выход ёлочки под музыку

Входит вся запыхавшаяся, отряхивает снег

Ёлочка: Здравствуйте, мои друзья! Как Вас рада видеть я!

И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких.

Педагог: Что за гостья к нам пришла?

Так нарядна и стройна,

Вся в игрушках, вся в иголках,

Это праздничная…

Дети: Ёлка.

Педагог: Здравствуй, ёлочка. Нам Дед Мороз сообщил, что ты проведёшь с нашими ребятами самый настоящий новогодний квест! Ты готова?

Ёлочка: Готова! Вот у меня и задания тут все записаны! /достает флешку/.

К нам из леса в Новый год

Сказка зимняя идёт.

Тихо музыка звучит –

Первый гость сюда спешит.

Видео от Снегурочки (загадки)

Я – Снегурочкой зовусь!

Очень я тепла боюсь!

Я зимою рождена.

Я из снега создана.

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас поздравляю я

С Новым годом!

Я на праздник к вам спешила,

Всё боялась опоздать.

И сейчас для вас ребятки

Загадаю я загадки!

Дед Мороз мешок большой

За своей несет спиной,

Созывает весь народ

На веселый (хоровод)

В небесах она сверкает,

Нашу елку украшает.

Не померкнет никогда

В новогодний день (звезда)

Все его зимой боятся —

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице… (мороз)

Всюду в этот праздник грохот!

Взрыв, за ним веселый хохот!

Очень шумная игрушка —

Новогодняя… (хлопушка)

Молодцы, мои ребятки!

Отгадали все загадки!

И за это вам друзья буковку открою я!

А где прячется она отгадайте-ка сперва.

У нее одежки колки: Все иголки, да иголки.

Звери шутят: «Дядя еж на нее слегка похож». (Ёлочка)

Первая буква (Б) спрятана на елочке, дети отправляются к елочке и начинают искать букву среди елочных игрушек.

Находят – вешают на доску.

Педагог: Ждём новое задание, Ёлочка.

Ёлочка: Пожалуйста, пожалуйста.

Видео от Снежной Королевы.

Я — Королева льда и снега,

Моё платье цвета неба.

Холод, стужа, вьюги —

Это мои слуги.

Но в душе я нежная.

Королева Снежная.

Наступает танца час,

Посмотреть хочу на вас.

Объявляйте танец свой

Развесёлый, озорной!

Педагог: Танец? Ребята, а мы же не знаем никаких танцев…

Ёлочка: Не беда. Я знаю один весёлый танец. Повторяйте за мной.

Танец «Повар булочка»

(дети повторяют движения за Ёлочкой)

Видео от Снежной Королевы

Снежная королева: Молодцы, какой хороший танец.

И вот вам от меня подсказка.

Снег идет, а мне тепло.

Дождик льет, а мне смешно.

Ведь смотрю я сквозь стекло

В обыкновенное… (окно)

Елочка отправляется с ребятами на поиски 2 буквы Ы

Находят подсказку на окне

Педагог: Интересно ребята, от кого будет следующая подсказка.

Видеообращение от снеговика Олафа

Олаф: Привет, я Олаф. Я люблю жаркие объятия. Давайте обниматься. Кажется, я таю, видно объятия были очень жаркие.

Педагог: Мы не хотим, чтоб ты растаял.

Олаф: Ну тогда давайте поиграем во что-нибудь зимнее…в снежки, например.

Ёлка: Отличная идея. У меня как раз имеются.

Игра «Снежки»

Олаф: Очень интересная игра получилась. Ой-ой, я совсем забыл передать вам подсказку от Дедушки-Мороза.

Все резные, кружевные –

лёгкие пушинки

С неба прилетели к нам

Белые … (снежинки)

Педагог: Ребята, ищем нужную букву на снежинках.

Елочка отправляется с ребятами на поиски 3 буквы Ч

В кабинете развешено множество снежинок, дети должны найти снежинку с буквой

Ёлочка: Молодцы ребята, мы уже почти все слово собрали! Осталось последнее задание от Бабушки Яги.

Видеообращение от Бабы Яги

Баба-Яга: Что за сборище такое?

Почему веселье, смех?

Я вам праздничек устрою

Разгоню сейчас вас всех!

Вы не ждите Дед Мороза

Он к вам нынче не придет

И подарочков, конечно,

Вам никто не принесет!

Испугались?

Да шучу я, шучу

Знаете ли вы какая любимая игра у Деда Мороза? А я знаю! Рукавичка. Ну ка поиграйте в неё и получите следующую подсказку.

Педагог: Ну Баба Яга, в своём репертуаре. Где же мы рукавицу Деда Мороза найдем, он же ещё в пути?

Ёлочка: Не беда. Рукавицы у меня. Дедушка Мороз мне их сам дал.

Игра «Рукавичка»

(Эй, товарищ, не зевай, рукавицу передай, передай ее по кругу, передай ее ты другу, как услышишь слово «стоп» — превратишься ты в сугроб).

В конце игры, дети находят в рукавице 4 букву О.

Педагог: Не кажется ли вам, что мы заигрались, пора уже Дедушку Мороза встречать.

Ёлочка: Да-да-да. Но сперва нужно проверить знаете ли Вы все про Деда Мороза

Игра «Да – Нет»

Дед Мороз старик веселый?

Любит шутки и приколы?

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в семь?

Дед Мороз старик хороший?

Носит шляпу и калоши?

Скоро Дед Мороз придет?

Он подарки принесет?

Знает песни он, загадки?

Съест все ваши шоколадки?

Он зажжет ребятам елку?

Носит шорты и футболку?

Он душою не стареет?

Нас на улице согреет?

Знаете все вы про Деда Мороза,

А это значит, настала пора,

Ждет которую вся детвора.

Давайте позовем Деда Мороза

Дети зовут деда мороза

Дед Мороз: Я летел на крыльях ветра

Много тысяч километров,

Над замёрзшими морями,

Над лесами и полями.

Я спешил, ребята, к вам,

Моим маленьким друзьям!

С Новым годом поздравляю,

Счастья, радости желаю,

Светлой жизни сто годов

И здоровья сто пудов!

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Новогодний хоровод

Дед Мороз: Молодцы, ребята, хорошо встретили Деда Мороза. Я вижу вы время зря не теряли и почти всё слово собрали. Вот вам последняя буква для вашего слова. И что же за слово у вас получилось? /отдает последнюю букву/

БЫЧОК

Дед Мороз: Молодцы! Таким умным мальчикам и девочкам полагаются Подарочки!

Вручение подарков

Дед Мороз: Жаль, друзья, прощаться надо,

Всем домой уже пора…

Путь счастливый вам, ребята,

До свидания, детвора!

На прощанье пожелаю

Вам расти и не скучать

И родителей любимых

Никогда не огорчать!

Педагог: Дедушка Мороз, Елочка, мы приглашаем Вас на праздничную фотосессию.